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我要做好孩子读后感800字

读书之《我要做个好孩子》读后感500字。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”在我们上高中时,语文老师也会要求我们多读一读中外经典名著。当我们细心阅读完一部作品后,就会有独到的见解。这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读后感。那么,在中外经典名著中你最喜欢看哪一本书籍呢?小编花时间特意编辑了读书之《我要做个好孩子》读后感500字,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

读书之《我要做个好孩子》读后感500字:

《我要做好孩子》这本书写了主人公金铃在学校和家里的有趣事件,每一件趣事都写出了金铃与亲朋好友之间的喜怒哀乐,也体现出金铃是一个真正的好孩子。

金铃,刚过十一周岁生日,身高1.55米,体重五十公斤,是个小胖子。因为胖,脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟的,一看就讨人喜欢!语文较好,英语一般,数学就垮下了,因为数学,父母和老师都急得要命!记得书中《病急乱投医》这一节中,金玲的妈妈,竟然因为金玲数学成绩不好带她到精神科去看病,医生说,没病,还半信半疑,又被同事说是与肥胖有关。看着金玲妈妈看似无厘头的举动,让人好笑。

可仔细一想,天下的妈妈似乎都一样,围着孩子转,孩子的一点小事,在她眼里就是大事,着急的不得了,这就是那让人可笑又实实在在的母爱。读着读着,我的眼里就浮现出我的妈妈,由于我个儿矮小,妈妈担心的不得了,听讲座去,带我一家家医院跑,每天变着法儿做法,增加我的食欲,督促我跳绳,打篮球,甚至逼我吃药,打针。看是啰嗦,其实是天下最伟大的母爱。读了这本书,我也要像金铃一样做个孝顺师长,关心爸妈,勤学好问的好孩子!

其时人物形象也鲜明:如她同桌尚海,机灵狡猾、邢老师严厉正经、于胖儿胖又呆笨、孙奶奶认真仔细、卉紫常操心金铃等等。

如果你喜欢这本书,就一起看《我要做好孩子》吧!

缙云县第二实验小学四(5)班沈宣豪

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读《我要做个好孩子》有感作文300字


· 暑假里,我读了《我要做个好孩子》这本黄蓓佳写的作品。

· 书中讲述了六年级的小主人公金铃在这小学的最后一年里和同学之间发生的故事。金铃,一个十分可爱的女孩,长得胖嘟嘟的,可招人喜欢啦!她的学习成绩中不溜,语文和英语的成绩还行,数学就说不过去了,加看成了减,乘看成了除,直到一天,金铃给小蚕找桑叶,闯进了一位老奶奶家院子里,老奶奶喜欢上了她,帮她补习数学,使得金铃的成绩有了进步。

· 金铃的爸爸——金亦鸣是一名教授,但管起家里的事粗心大意。金铃的妈妈——赵亦紫是一本杂志封面的编辑,细心地管着家中的事和金铃的成绩。

· 作者黄蓓佳用童趣,吸引人的种种手法,描绘出了金铃的生活。有心酸,有兴奋,有意外,但更多的是幸福。爸爸的学生送来的大鱼,天上掉下来的小妹妹,爱她的老师、同学……在黄蓓佳的笔下栩栩如生。

读完这本书,我意识到童年的短暂。金铃的童年虽然离去了,但我相信童年的友谊、幸福会永远的保留在她心中。

读《我要做个好孩子》有感作文600字


深入剖析自己敢于改正——读《我要做个好孩子》有感作文600字:

有一本书在我们实验二小不管是学生还是老师,都知晓,那就是——《我要做好孩子》。书中的人物个性鲜明。又胖又可爱,做人正直的金铃;还有金铃的同桌尚海,是一位袖珍型的“男子汉”,金铃爸爸是位大方慷慨的大学副教授,是让我敬佩的父亲,金铃妈妈做事非常严厉,特别对金铃的教育是一丝不苟,还有金铃的邢老师真的是威力十足啊!对学生们的犯错是毫不留情的!

我印象最深刻的是《要命的数学》那一章节,从中我懂得了许多道理,比如我们不能骗人,要讲信用,做人要正直,要不然骗别人,最后就是骗自己;还有我知道不能像金铃那样因为考不好而想要蒙混过关,自欺欺人,我引以为戒,考不好没关系,每次检测是对这一间段学习状况的反馈,检测成绩不好,说明这一知识点,我没有掌握好,或者自己的学习状态不佳……我一定要勇敢面对自己的不足,找出具体原因,查漏补缺,这样的我才能有进步!

就像这次英语期末检测,试题卷我都做对了,答题卷上,我竟然5个选择题落做;两个题目从试题卷抄过来,上下个抄错了;还有最后几道阅读题不会做,乱做了,结果可想而知。

从这次的检测中,我明白了——我与“粗心”交上了朋友,也说明还没有掌握检查的方法。阅读题虽然难度高,但也有同学做对,说明我对这一知识点没有掌握。

我想,深入剖析自己的不足,敢于更正,我一定会越来越完美。

缙云县第二实验小学四(5)班 李思睿

《我要做个好孩子》读后感作文400字


《我要做个好孩子》读后感作文400字:

我读了黄蓓佳的作品以后给我带来了很大的启发。作者把金铃的样貌实在写得太可爱了,那圆嘟嘟的脸,笑起来眼睛弯成月牙儿,嘴巴嘻开成了花骨朵儿,笑声如同山涧流下的清泉,清朗朗,一串串,溅出晶莹剔透的水花,让我读了仿佛金铃就栩栩如生地站在我面前。

我觉得金铃不仅可爱还特别懂事,知道老师生病了还特意买来一束花去看望老师,让老师开心,虽然金铃成绩不怎么样,但她有一颗善良的心,值得让我好好学习。

于胖儿是班里成绩最差的学生,成绩好的学生都不愿意跟他玩,在老师的指导下,同学们都以诚恳的态度,分清好与坏,对与错,能够分得清清楚楚,同学们充满信心,团结在一起,大家都要做个好孩子。

读完这本书后,对我来讲是受益匪浅,因为我的性格非常内向,所以要学金铃那样活泼、开朗、懂事,与同学团结互相帮助,尊敬老师,争做一个好学生,虽然我未必能够做到最好,但我一定会努力去做的更好。

缙云县第二实验小学四(5)班 周榆程

《我要做个好孩子》读后感作文800字


《我要做个好孩子》读后感作文800字:

《我要做个好孩子》这本书通过讲述了一个活泼、机敏、善良、正直的六年级学生金铃,为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做出了种种的努力,最后和同学们一起充满信心的走进升学考试的考场的一系列故事。

金铃虽然学习一般但她的很多优点却是比优秀的成绩更可贵。其中在《老师病了》这一章中教金铃语文的邢老师得了一种怪病,见到字就头晕呕吐,没法给学生上课。于是金铃买了一只最红的康乃馨送给老师,为了不让老师生气,她在汇报给老师的班级情况中添由加醋,说得邢老师笑眯眯的。从中,我们不仅可以看出金陵热爱老师,还能看到她做事情的机敏和周到。

金铃的善良也深深的打动着我,在第九章《天上掉下来的小妹妹》当中,有个可怜的小女孩幸幸父母离异了把她丢弃了,差点被送到孤儿院,善良的金铃及时出现把她接回了家陪她洗澡、陪她睡觉。在二十一章《我可以养蚕了》当中不忍心蚕宝宝被同学丢弃惨死,就把它们都带回家去养。书中能体现金铃善良的地方还很多我就不剧透了,大伙儿自己去看哦。

在这本中点点滴滴都体现了父母对金铃的爱。金铃的爸爸和妈妈为了金铃能够上到一所好的初中学校不惜付出一切代价,这不仅让我想到了我自己的父母,通过懂事的金铃我才明白父母的岁月都花在了我们身上,渐渐体会到了父母生活的不易。

金铃的优点真的太多了,从她的身上我学到了什么样才算是个好孩子。不是出于外表,也不是出于成绩,而是出于她的心灵。学习成绩好固然重要,但是善良、有爱心、尊敬师长、关爱父母、助人为乐的精神才是好孩子最重要的标准。

看了我的读后感,不知大家有没有对“金铃”感兴趣呢,大伙赶紧拿起《我要做个好孩子》这本书阅读吧。我很乐意到时候能和大家一起讨论学习“好孩子金铃”。

缙云县第二实验小学四(4)班 朱彤乐

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