错了就是错了,不要推诿,出现了问题或是任务失败了的解决方式就是承认失败,想解决方法,能弥补当然好,弥补不了记得下次一定不要再错,怕的是错了推诿在别人身上,不敢承担责任,这是懦夫的行为。
不以规矩不能成方圆,一家好公司,不仅有严格的各项规则制度,员工对企业文化的认同和执行,也是非常重要的一方面。广电系统一直面临企业化改革的问题,领导也多次在会上说,我们就是公司化运行,干多少活,吃多少饭。所以,我们必须要在遵守电台各项规定的基础上,更要从思想上提高工作认识,进一步指导自己的行动。
首先要有大局意思,大局指的就是公司,指的就是电台。电台的利益高于一切,我们必须把个人利益放在后面。当个人利益与团队利益发生冲突的时候,必须要放弃个人利益。电台的日常工作非常细,有节目制作、广告创收两大方面,还有值班、监听等等。作为个性张扬的电台年轻人,我们都按自己的方式生活,但是个人价值只有放在集体当中才能体现出来。
领导经常举例,大河里没有水,小河怎么能有水?在我看来,这两个方面是相辅相成的,有着紧密的良好的互动关系,但是大河是小河的目标,也是自我实现的可能所在。如果你只是一条涓涓小溪,当太阳暴晒,狂风肆虐的时候,要么就被蒸发干净,要么就被黄沙填埋。但如果这条小溪流入了奔腾不止的大河,那么这种流动就会持续起来,大河会反哺给小溪。即使不能直接回流,也会变成雨雪降落给小溪。一句话,能让一滴水不干的方法就是把它放进大海。
我们有时候在工作特别忙的时候或许会发些牢*,说下抱怨,总认为自己又苦又累。这完全就是一副祥林嫂的表现,最终只能惶惶不可终日。你用全力了吗?你做的吗?你向领导看齐了吗?
当你在红酒绿、夜夜笙歌的时候,是否知道领导拖着一天劳累的身体还在挑灯学习,充电补课,策划下一次活动?当你睡得一塌糊涂,呼噜作响的时候,你是否知道领导已经抽了多少烟,还在凌晨两点的时候发短信安排明天的任务?当你早晨闹钟关了又关,赖床不起,还在抱怨这么早上班的时候,你是否知道领导已经来到了办公室,打开广播监听节目、方案资料打印整理,开始了一天忙碌的工作?你不知道,所以你仍在原地踏步,甚至后退了。以领导为榜样,不光光是嘴上说说的事,也许你不用做到半夜奋笔疾书,不用做到每天几场推盏换杯,你把自己的本职工作做好就是对领导、对电台,也是最自己的尊重和负责!
22条商规读后感
通过同学的空间状态,看到了这本书,在图书馆里一气呵成把它读完了,简单的12条定律却蕴含着深奥的知识。作者如果没有丰富的经验,没有广泛的阅历,没有广播的知识,没有透彻的分析,那么很难总结出这惊人的22条定律。就像美国某CEO所说:真怕竞争对手读到这本商界奇书。我也有同样的感受。
没读几页我就很喜欢这本书,它有着强大的吸引力。它更正了我对营销的看法和开阔了创业的思路。
1. 成为第一胜过做的更好。充分分析市场,在行业中发现别人没有做过的,打出自己的特色,先入为主,占领消费者的心智,让自己的产品成为消费者的首选。然后,巩固加深已有的市场,专一做一件事,不要盲目扩张,否则受伤的只能是自己。大部分消费者只知道排名第一的,第二的却很少知道。所以要成为第一,即使产品有缺点(缺点可以被大多数人接受或无法察觉,后期进行完善即可),但这毫不影响在市场的占有率。
2. 市场营销是一场争夺认知而不是产品的战争,在进入市场前应率先进入心智。我一直认为市场营销是在比价格,(.org)是在比质量,但这些只是次要方面,源头是要比谁先进入市场,谁先赢得心智。比如,防蛀牙膏,第一就是佳洁士。第二个在进入市场就很困难。所以创新点可以是防牙龈出血牙膏等,一切都等待着发觉,这都要以充足的市场调查为前提。
3. 想创业,行行出状元。每一行看似饱和,其实发展空间很大。只是有没有一双发现创造性的眼睛。首创品牌通常能保持自己的领先地位,原因之一是它的名字2020往往就成了该类品牌的代名词。发现商机很重要。再次,需要资金支持,打出自己的品牌,做好营销,让大家都知道。最后,巩固自己地位。比如,格瓦斯,秋林的格瓦斯和娃哈哈格瓦斯,后者就是模仿,但是占据了很大的市场,原因就是前者在市场推广上做的功夫不够,而且没有保护格瓦斯这个品牌。
以下是22条定律
定律1 领先定律
The Law of Leadership
成为第一胜过做得更好。在潜在顾客心智中先入为主,要比让顾客相信你的产品优于该领域的首创品牌容易得多。
定律2 品类定律
The Law of the Category
如果你不能第一个进入某个品类,那么就创造一个品类使自己成为第一。
定律3 心智定律
The Law of the Mind
市场营销是一场争夺认知而不是产品的战争,在进入市场之前应该率先进入心智。
定律4 认知定律
The Law of perception
市场营销领域并不存在客观现实性,也不存在事实,更不存在最好的产品。存在的只是顾客或潜在顾客心智中的认知。只有这种认知才是事实,其他的都是幻觉。
定律5 聚焦定律
The Law of Focus
市场营销的要点就是要聚焦。收缩经营范围将使你强大,追逐所有目标将使你一事无成。
定律6 专有定律
The Law of Exclusivity
当你的竞争对手已经在潜在顾客心智中拥有一个代名词或定位时,你若再想拥有同一个代名词,将是徒劳无益的。
定律7 阶梯定律
The Law of the Ladder
产品都非生来平等。潜在顾客在做购买决策时总会对各品牌进行排序。对于每一个品类,顾客的心智中都会形成一个有选购顺序的阶梯,每个品牌占有一层阶梯。
定律8 二元定律
The Law of Duality
从总体和长远的角度来看,你会发现市场往往演化成两个大品牌竞争的局面通常一个是值得信赖的老品牌,另一个则是后起之秀。
定律9 对立定律
The Law of the Opposite
若想成为市场第二,那么你的战略应由第一决定。强势之中隐藏着弱势。对于任何强大的领先公司,居于第二位的公司都有机会将其攻破,变其优势为劣势。
定律10 分化定律
The Law of Division
每一个品类总是始于某一个单一的品类,但在一段时间之后,这个品类开始分化成几个小品类。
定律11 长效定律
The Law of perspective
短期内,促销能增加公司的销售额;但从长期来看,促销只会减少公司的销售额,因为它教会顾客不要在正常价格时买东西。
定律12 延伸定律
The Law of Line Extension
多便是少。产品越多,市场越大,阵线越长,赚的钱反而越少。
定律13 牺牲定律
The Law of Sacrifice
好像存在一种宗教式信仰似的:更大的网可以捕捉更多的顾客。但事实证明,恰恰相反。
定律14 特性定律
The Law of Attributes
市场营销是认知的竞争。你要想成功,就必须有自己独特的认知或特性,并以此为中心展开营销。如果没有任何特性,那么你最好有低的价格。
定律15 坦诚定律
The Law of Candor
使自己的产品深入人心最有效的方法是首先承认自己的不足,之后再将其转变为优势。
定律16 唯一定律
The Law of Singularity
在大多数情况下,你的竞争者只有一个容易攻破的薄弱环节,正是这个环节,应该成为你全力攻击的焦点。
定律17 莫测定律
The Law of Unpredictability
应对不可预见的未来情况的方法之一,便是建立具有极大灵活性的企业组织。当你所经营品类的市场发生根本性变化时,你若想长久地生存下去,就必须做出变革,并且能够快速地进行变革。
定律18 成功定律
The Law of Success
成功往往会导致贸然延伸产品线。当一个品牌获得成功后,公司会认为名称好是该品牌成功的根本原因,所以它们便急切地给其他产品也都冠以同样的名称。
定律19 失败定律
The Law of Failure
面对错误的现实但又对其无所作为是一件很糟糕的事,这并不利于你的事业。更佳的战略是尽早发现错误并及时采取措施以停止损失。
定律20 炒作定律
The Law of Hype
炒作就是炒作。真正的革命并不是正午的吹号游行,也不会出现在晚间6点的新闻报道中。真正的革命会在午夜悄无声息地到来。
定律21 趋势定律
The Law of Acceleration
如果你面对一个正在迅速崛起的行业,具有时尚的一切特征,那么你最好能够淡化时尚。通过淡化时尚,你就能使之流行的时间延长,从而使它更像是一种趋势。
定律22 资源定律
The Law of Resources
市场营销是一场争夺顾客认知的游戏。你需要资金使自己的想法进入潜在顾客的心中,一旦进入,你也还需要资金使自己的想法继续留在顾客的心中。
《给教师的建议》第20条读后感
培养学以致用的能力,从阅读开始
读《给教师的建议》第20条有感
今天,读了《给教师的建议》第20条,苏霍姆林斯基告诉我们:不要让能力和知识关系失调。其中再一次谈到了阅读的重要性。后进生的问题不是在知识上,而是在能力上存在着问题,说到家,就是他们还没有学会流畅地、有理解地阅读。这种建立在没有理解基础上的知识就自然成了空中楼阁,自然也不会转化为应用的能力,要想学以致用,得先从阅读开始。
怎样培养学生的阅读能力了呢?苏氏说:所谓流利地阅读,就是一下子能用眼睛和思想把握住句子的一部分或整个的较短的句子,然后使眼光离开书本,念出所记住的东西,并且同时进行思考不仅思考眼前所读的东西,而且思考到与所读材料有联系的某些画面、形象、表象、事实和现象,做到 有理解的阅读。
而要做到这一点,必须有一系列练习。我们语文课,读行天下, 读占鳌头,读是理解的基础,读书百遍,其义自现,语文课堂就应该是书声琅琅的。
很惭愧,我的语文课有时被要考核的知识点占去了一大半,课堂上的朗读有时也是蜻蜓点水,点到为止。功利性太强,今后,还是我会把眼光放得长远一点,引导学生养成良好的阅读习惯,学会有理解地阅读, 从而真正提高学生的语文成绩,阅读才是一把最实用的金钥匙,让我们铭记培养学以致用的能力,从阅读开始。
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