英文小短文读后感
小短文读后感。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，有关作品的读后感范文有哪些呢？以下是由小编为大家整理的“小短文读后感”，更多相关内容请继续关注本网站。
小短文读后感范文一
读了一篇文章，感受颇深：文中说，部队的一位老班长，很善于搏斗，手下无敌，也因此赢得了士兵的尊重。一年，新兵中来了一个武林高手，大家想，这次老班长要输定了吧！上场交手，数个回合，老班长右臂用力过猛，脱臼了，痛得大汉淋漓，眼看落败，就在这时，老班长伸出左手卡住了高手的脖子，把高手摔倒了。后来，老班长告诉大家：战场就是这样，瞬息万变，战斗中没有右手了，你就用左手，同样可以打败敌人，我庆幸，我还有左手。
联想到，一个人四肢健全，左右手配合很好，是最好不过的了，可当你一只手残疾的时候，还有另外一只手同样值得庆幸，但如果两只手都不方便，到要用脚打理生活的时候，就麻烦了。尽管现实生活中身残志坚，成就事业的人不少。
干工作，何尝不是如此，一个单位的主要领导工作能力再强，没有下属相帮，同样成就不了事业。如果左右手用起来不随活，工作开展肯定会有难度，而隔级用人做事就会象一个人必须用脚打理生活一样。
小短文读后感范文二
那天，我在看书时，看见了一篇很短的小短文，它的内容是这样的：
我们疯了吗
如果一个人将垃圾队在家里，把污水随便倒在自己家的地板上，把家养的金鱼、宠物统统杀死，把培植的植物统统铲除，人们一定会说：这个人疯了！
可是，我们一边把地球称为地球家园，一边肆意的制造垃圾，并让垃圾堆积成山；肆意地制造污水，并把污水排入江河湖海；肆意地捕杀野生动物使很多物种濒临灭绝；肆意地破坏原始森林，使水土大量流失，使土地严重沙化
难道我们都发疯了吗？
是啊，我们都疯了吗？一边将地球称为家园，一边又毁灭着我们的家园；一边将地球称为母亲，一边又在害死这位妈妈；一边说在造福于人类，一边又从这位母亲身体中无限制地索取我们需要的东西
难道我们这么做是因为地球也向我们索取了吗？不，她什么也没有向我们索取，只是一味地奉献，从不吝啬，一直那么大方，那么爽快。而人类呢？一提到节约资源，就会以造福人类为由，推卸责任。我很欣赏童话大王郑渊洁的一句话：所有人都是债务人，地球供你吃喝拉撒睡，你不欠它你欠谁？
这只是一个小提，要以后的故事，大家可要睁大眼睛看哦！！
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短文读后感
短文读后感范文一
今天，我读了这篇文章，它的内容，让我深有感触。
小主人公十六岁时考上了全县最好的中学，父亲跟随他来到城里。在城里父亲靠养猪来维持生活，在关键时刻猪的饲料不够了，这时，小主人公看到学校里的同学都把剩饭倒掉，就想到一个好办法：让父亲来学校拾馒头。这个办法让父亲很高兴。当父亲开始行动时，很多人的嘲笑和讽刺都扑面而来。因为小主人公很怕被嘲笑。这一天，学校要开家长会他不敢让父亲去，怕被别人嘲笑。小主人公第二天发现父亲站在窗外认真的听着，小主人公冲了出去，把父亲拉进来，对大家说：这是我父亲。最终，小主人公打破了心里的障碍。
我读过后，想到我也很怕被嘲笑，但我没必要自卑，因为别人的歧视只是暂时的。
总结：我以后没必要再自卑，因为别人的歧视只是暂时的。只要我努力学习，别人有的，我也会有的。
短文读后感范文二
有个年轻人，有一天，因心情不好，他走出了家门，漫无目的地到处闲逛，不知不觉间来到了森林深处。在这里他听到了婉转的鸟鸣，看到了美丽的花草，他的心情渐渐好转，他倘徉着，感受着生命的美好与幸福。忽然，他的身边响起了忽忽的风声，他回头一看，吓得魂飞魄散，原来是一头凶恶的老虎正张牙舞爪地扑过来。他拔腿就跑，跑到一棵大树下，看到树下有个大窟窿，一棵粗大的树藤从树上深入窟窿里面，他几乎不假思索，抓住树藤就滑了下去，他想：这里也许是最安全的，能躲过劫难。 他松了口气，双手紧紧地抓住树藤，侧耳倾听外边的动静，并时不时伸出头去看看。那只老虎在四周踱来踱去，久久不肯离去。年轻人悬着的心又紧张起来，他不安地抬起头来，这一看又叫他吃了一惊，一只尖牙利齿的松鼠在不停地咬着树藤，树藤虽然粗大，可经得住松鼠咬多久呢？他下意识地低头看洞底，真是不得了！洞底盘这四条大蛇，一起瞪着眼睛，嘴里摇卷着长长的芯子。恐惧感从四面八方袭来，他悲观透了。爬出去有老虎，跳下去有毒蛇，上不得，也下不得，想这么不上也不下吧，却有那只松鼠在咬树藤，他甚至已经听到了树藤被咬之处咯巴咯巴欲断未断的响声。
你也许已经悟出了，这个故事并不是人生的特殊个例，也不是人生的具体写实，而是人生境遇的一个比喻。佛经解释说，那只老虎不是别的，其实是无常；那只松鼠是时间；那四条大蛇是人生无法逃避的生老病死；那根藤就是我们的生命线。老虎存在于这个世界上是无疑的，正如灾害，正如苦恼，正如天外飞来的横祸。这些不测总是要来到人间。是来到你面前，还是来到他面前，是碰到一次，还是常常碰到，这也许有一定的偶然性。佛说，这就是无常。与生俱来的还有生老病死，这是任何人都无法挣脱的宿命，上至王侯将相，下至贩夫走卒，都无法摆脱。无法摆脱的还有时间，从表面来看，时间对生命并不构成威胁，甚至我们还以为它是运载人生的免费列车，可是真正给我们致命一击的就是时间，时间每时每刻都在咬着我们的生命之藤。
人生就是这么一个苦窟窿。人从母体中被赶出来，就被驱赶到这个窟窿里来了，人生在生老病死这种苦境之外，还有许多意想不到的挫折与打击，也许你常常被苦难紧紧盯住。那么你怎么办呢？ 让我们继续看完那个年轻人的故事。 年轻人想：悬挂不动已不可能，树藤以不让你悬了；跳下去也绝无生路，那是个死胡同，连逃的地方都没有；可是外面呢，有可怕的老虎，但也有鸟鸣，有花香。年轻人想，难道这就是人生的宿命？冥冥之中，他听到一个声音在喊：别怕，跑吧。于是他不再做多余的考虑，一把一把地向上攀登，他终于爬到了地面，看到那只老虎在树底下闭目养神（是的，苦难也有闭上眼睛的时候），他瞅住这个机会，拔腿狂奔，终于摆脱了老虎，安全回到了家。
也许我们的能力确实有限，也许我们的厄运真的无法摆脱，但是我们用不着绝望，我们逃不脱生老病死，我们逃不脱有限的岁月，但是我们可以逃得脱老虎，逃得脱人生迎面而来的灾难。面对不幸，挫折与生俱来的还有生老病死打击，我们可以跑，可以奋斗。羚羊摆脱狮子追击的办法就是跑得比狮子还快，这就是生路。所谓生路，就是人生之路。
短文读后感500字
短文读后感500字范文一
在看今年的第5期《读者》时，我看到一个小故事叫孩子的信任，作者是英国的休辛普森，开头说一个小男孩找到法官，说他要告发一个大坏蛋。法官问是不是坏蛋发动了核战争？给人注射毒品？自立为王？强暴？抢劫？谋杀？偷盗？打骂妻子、孩子？踢流浪狗？小男孩都说没有。法官又问男孩坏蛋究竟是犯了什么罪？男孩的回答震惊了我：他答应过孩子一件事，却又说了不算数。他毁了一个孩子对他的信任，而这个孩子每天都崇拜地喊他爸爸。
看完这个故事，我非常能理解这个孩子的心情！它告诉我们每一个人：信用是多么的重要，言必信、行必果！特别是大人与孩子之间，一旦答应，就要兑现。的确，大人们每天都有许许多多的事情要去完成，可是当他们因为忙于工作、或者忙于家务，而遗忘了对小孩子的承诺， 就会对孩子的成长产生巨大的阴影。或许对一个普通的父母来说，他们的言而无信只是很普通的一件小事，显然无法与引发核战争相比，但一次微不足道的失信却会在孩子心中留下无法弥补的创伤，就相当于是在孩子心中引发了一场巨大的核战争！
短文读后感500字范文二
初读《小草和大树》的题目，含糊，隐约。深入内容，刻骨铭心。倚栏轩文学网
《小草和大树》写的是夏洛蒂三姐妹的奋斗史。夏洛蒂的生命艰辛而又壮丽，像一朵澳方与风沙中的仙人掌花。小时候的家境贫寒，写诗时的打击，失败，她们没有悲观退缩，而是化悲愤为力量。一次次的失败成就了她们罕见的毅力，钢铁般的意志。正是她们，以毅力，意志，汗水，心血浇灌小草，她们终于成为了大树，走向成功，这是她们努力的结果。
现实生活：残酷的社会，需要一次次的筛选，才能决定你的层次。你的毅力不可少，你能力再强无用，你能一直就这么坚持吗？社会发展神速，你不一定能跟上时代。竞争力大，你的能力在一个大集体里，你能付出的不过是杯水车薪，没有毅力，你能有任何成果吗？
夏洛蒂三姐妹的勤奋，勇敢，执着，智慧，上进，是他们成功的基础。在现实社会中，也许有人是勤奋上进的，但是没有勇气。也许有人勇敢执着，但是就是不上进。也许有些人更可悲，勤奋，勇敢，执着，上进，他都拥有，可他就是没有智慧，不知换位思考。
不知你属于哪种？为了梦想加油吧！
短文读后感300字
短文读后感300字范文一
今天我在卷子上看到了一篇短文《儿子的鱼》读完以后，我对儿子有一股说不出来的敬佩之情。
这篇短文主要内容是：儿子自己钓鱼，有两次鱼都跑了，他非常执着，最后一次有一条大鲈鱼咬住了他的鱼钩，他没有求助别人，通过自己的努力钓到了那条鱼。
读完这篇短文，我的脸刷的一下变红了，打开记忆的大门，有一次，老师布置了一张数学卷子。里面的题非常好做。到了家，我拿出卷子开始做。咦？这道题怎么做？我自语道。我跟本就没看好题就问妈妈。你读好题了吗？妈妈温柔的问。读好了！我充满自信地说。少撒谎了，这道题这么简单！要是读懂了题，不可能不会做！妈妈的声音就像一个怒吼的雄狮，我低下头回到了房间。
读了《儿子的鱼》这篇短文后，我下定决心：一定要像儿子一样勇于面对困难，我一定要改正缺点。让我们一起行动起来，做一个坚定的人。
短文读后感300字范文二
最近，我读了高尔基的着作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
心中的明灯短文读后感
心中的明灯短文读后感范文一
给予是快乐的，当你帮助别人、替他人着想的时候，也就方便了自己。这就是我读过《心中的明灯》的感想。
文章讲述了这样一件事：一天，我上课问我的学生：一个盲人晚上出门总是挑着一盏灯，这是为什么？孩子们的答案五花八门，但他们都认为盲人提灯是为了自己。其实，盲人挑灯是为了给健全人照亮，这样，人们就会看到路，也会看到他，就不会相撞了。
当我读到他们都认为盲人提灯是为了自己的时候，心中不禁感慨万分，孩子们竟没有一个人想到盲人提灯是为了别人，那么这些孩子在生活中一定没有注意别人的感受、安全。赠人玫瑰手有余香。是啊，当你向别人洒香水时，自己也会沾到两三滴，当你抓起泥巴扔向别人时，最先弄脏的却是自已的手。
读了这篇文章，我想起自己经历的一件事。
一次放学的路上，走在我前面的一位阿姨，手里提着菜的塑料袋突然破了，顿时茄子、辣椒等蔬菜滚落一地，阿姨一时不知如何是好，我见后，赶紧走过去，一边帮阿姨把菜拾起，一边把妈妈早晨给我装水果的袋子拿出来送给阿姨，阿姨很感动，一直夸我是个好孩子，我的心里也热乎乎的。
这虽然是一件小事，但我体验了帮助别人所带给我的快乐！只要我们每个人心中的明灯永远不熄，世界的明天将永远是和平、温暖，充满欢笑的。
心中的明灯短文读后感范文二
今天，我读了一篇小文章，它的题目是《盲人心中的明灯》这篇小文章写得十分耐人寻味，让我收益非浅，感受很深。文章写的是这样的一件事：
有一位老师给他的学生出了一道这样的题目：一个盲目人晚上出门总是提了一盏灯笼，这是为什么？学生的答案五花八门，有的说：他是给自己儿子买的灯笼，有的说：夜里太冷了，他是想取暧的吧！孩子们没有一个想到盲人是为了别人照亮，也让别人不会撞到自己。这就是盲人心中的明灯为了别人着想。
从这个故事中，我也深深地认识到，其实，在我们的生活中，我们在帮助别人时也是在帮助自己。例如，当我们为别人讲一个故事时，别人得到启发，我们也得到了启发，当我们帮助别人读一本书时，别人得到知识，我们也得到知识。在我们的学中，当我们给一位讲解一道难题时，这位同学理解了，会做了，而我们理解更深透，更好。如果，在我们的这个社会中，都像文中盲人一样品德高尚，那么世界就会永远太平，和祥。
《雨夜短文》读后感(精选范文)
余秋雨先生是我国当代著名文化学者，他的人生经历十分丰富，他的作品常常体现出他对于中华文化的思考和担忧。在《雨夜短文》这部文集中，余秋雨先生对生活中的小事小情进行了敏锐地捕捉，表达了对人生的感悟；对中国古代文学中的作品、历史人物、故事联想，并联系我们当今的各种社会现象，写出多篇短文，十分具有启发意义。
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书中一句“你比你更精彩”，让我印象深刻，用在中学生上，真的恰如其分！第一个“你”，可以是现在的“你”，第二个“你”，则是过去的“你”，用来形容学生的进步，对学生的成绩做以肯定。中学生正值青春期，充满朝气，凡事都愿意尝试，希望做的更好，都希望得到老师家长的肯定。要及时发现孩子的闪光点，看到孩子的每一点进步，这些都是孩子们经过努力得来的结果，不肯定鼓励孩子，还要等到何时呢？每个人都希望得到老师、家长等的表扬和肯定，这些就是孩子继续前进的动力！所以现代教育都说要肯定孩子的进步，看到孩子的优点，加以鼓励和表扬，孩子就会越来越好！
又或者：第一个“你”，指将来的“你”，第二个“你”，是现在的“你”，用来给学生提出期望和要求，这是一句多么鼓舞人心的话呀！学生的成长和进步不仅是靠一时的激励，还需要长效的动力。一个人的成长，离不开长辈、朋友们等的鼓励和支持。帮助孩子制定一个合适的目标，一份能够逐步来实施的计划，再加上合理化建议，对学生来说是弥足珍贵的。老师就是学生的引路人，肯定学生的过去，指明前进的方向和道路，使学生更快的成长起来。
另外，此文中提到“很多人对自己智力和能力的负面判断，往往起源于通行标准、统一标准、外力标准的入侵。”这不正是现在学生的真实写照？现行的评价标准，是单一的“文化课成绩”，在此“通行标准”下，学生获得的负面判断越来越多，影响也越来越深，觉得自己和“通行标准”差距日渐扩大。如此下去，学生会认为学习愈发困难，也对学习缺乏兴趣，缺少动力，成绩也是一天不如一天，如此一来“通行标准剥夺了”孩子们学习的兴趣，也剥夺了孩子们的创造力。所以现在正在大力倡导的就是在教育教学中，老师和教育部门尽可能的淡化这样的“通行标准”，为孩子制定个性化的、更适合孩子发展的评价标准，让每一个孩子都能获得正面的评价，激发孩子的创造力、想象力，让孩子活的更精彩。
在本书中，每篇散文无不透露着先生淡薄豁达的智慧，请大家潜下心来，读一读书中文章，品一品文中字句，细细的品味，定会有丰富的收获。（王嘉炜）
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短文两篇读后感
短文两篇读后感范文一
读完小思的《蝉》和席慕容的《贝壳》后，我终于明白了生命的意义。
一只蝉在地上等了十七年，出来只为了活一个夏天。这就像人一样，历经了种种挫折后，才能绽放出生命的光彩。我们既然不能使生命延长，但可以是生命加厚。我们必须好好的活，不管是多少年，我们都要好好的活。
一枚贝壳，它里面的小肉体死去了。为了一个生命，上天给它的居所多么精致啊！比起贝壳，我却逊色多了。我就像钱鹤滩的《明日歌》里写的一样。明天又明天，人这一生到底有多少个明天啊？做事总想着明天，就永远也做不成事。或许是从小就没人管我吧，做实事总有一丝偷懒的想法，我想在也在改，我要让每一天都变得精彩。
我们的生命应该珍惜，应当好好的活过每一天，不管遇到什么困难。寻找自己的舞台，绽放生命的光彩！
短文两篇读后感范文二
《贝壳》读后感
贝壳是那么地坚硬、精致，那回旋的花纹中间有着色泽。
那的确实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝。
看完了这篇文章，我不免想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命，想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命，上苍是那样用心地营造了它的居所精致的贝壳。不然而然，我不免又想拿自己的生命来对比，虽然也有限，但总比贝壳里的生命要长一点，空间要多一点，那我们岂不是更应该好好面对它，创造它，让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢？ 是啊！正是因为爱美，所以她加倍珍惜生命；正是因为热爱生命，她加倍喜欢美。
这生活中的美不正是和生命的感激紧密相连的吗？所以她才会联想要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟！
看完了这篇文章，我变得更加热爱生命，更加热爱那上苍给予我的那一点点小而精湛的生命！
《蝉》读后感
当我看到了这篇文章，我便开始审视我自身的所有，以及我是如何对待自我的生命。
这是一篇短小的哲理散文。作者用先抑后扬的手法，由一只小小的蝉引发了对生命的感悟。从写蝉的聒噪，到写病蝉的微弱、细小，都刻意表现了蝉的惹人厌烦和微不足道的一面。然而当知道蝉17年埋在泥下，出来就活一个夏天时，本来无足轻重甚至恼人的蝉令作者惊讶起来。何必这样受苦而又执着？
是啊！生活历程就是如此，为了生命延续，必须好好活着。不管90年，90天，都要好好地活着，好好活着
梦想的高度短文读后感
1、梦想的高度阅读短文
暑假里，我读了许多书，其中《阅读年选》中的《梦想的高度》使我深受启发，它讲述的是这样一个故事：汉弥尔小时候患了一种罕见的阻碍消化和吸收食物营养的疾病，虽然经过治疗，他恢复了体力，可是他却停止生长了。从此以后，就有很多孩子管他叫“花生豆”。一天，他看到姐姐在滑冰，便也想试试。结果，他喜欢上了滑冰，并开始狂热地练习。后来，他竟然开始长高了，而且，他正在恢复健康，为了滑冰的梦想，他克服了常人难以想象的各种困难，最终他获得了成功，成为了令世人瞩目的奥运会滑冰冠军。
看了以后，我的心情久久不能平静。是啊，每个人都有自己的梦想，不管他 （ 她 ） 是残疾还是健康，只要付出努力，就有可能成功。
古今中外，也有很多像汉弥尔一样，身体残疾，但经过不懈努力取得成功的人。像西汉时期的文学家司马迁，当遭受了残忍的宫刑之后，几次想血溅墙头。但想到《史记》还没有完成，就坚强地活了下来。最后，他终于完成了史学巨着——《史记》。再比如德国的音乐家贝多芬，由于疾病导致双耳失聪，但他不灰心，用心灵去感受音乐，因此他完成了《命运交响曲》《第九合唱交响曲》等佳作。
这个故事告诉我们，身体残疾并不可怕，只要付出辛勤的汗水，成功就会在前方向你招手。
2、《梦想的高度》读后感
今天，我读了《梦想的高度》这篇文章，使我感触颇深。
斯科特。汉弥尔顿从小得了一种怪病，被医生诊断为只能再活六个月了。他的鼻子里长插着一根鼻饲管，并且他的身体虚弱瘦小，许多孩子们都叫他“花生豆”。有一天，他喜欢上了滑冰，在滑冰中找到了许多乐趣，并且开始疯狂的练习，他战胜了许多人。最终他成了奥运滑冰冠军，从此以后没人再敢叫他“花生豆”了，相反，人人都用上去找她签名。
不曾放弃自己的理想，不曾想命运低头，一点点努力，一步步的前进，终于让一个弱者变成了强者！海伦。凯勒双目失明，却热爱写作，最后写出名着《假如给我三天光明》。贝多芬双目失明，双耳失聪，但是他创作了许多举世闻名的曲子《命运交响曲》《英雄交响曲》张海迪全身瘫痪，进过不懈努力，最后成了一名教育家。 这一个个奇迹告诉我们，只要努力，人生的轨道就会改变，胜利花环救护属于你，只要你永不低头，自立自强。海伦。凯勒虽然双目失明，但它永不放弃，还有贝多芬和张海迪他没都是永不放弃，他们是不曾放弃自己的理想，不曾想命运低头，一点点努力，一步步的前进，终于让一个弱者变成了强者！他们是不曾放弃自己的理想，不曾想命运低头，一点点努力，一步步的前进，终于让一个弱者变成了强者！才有了辉煌的今天。而我们这些健全人为什么遇到学习和生活上的问题就退缩了？我们不曾放弃自己的理想，不曾想命运低头，一点点努力，一步步的前进，终于让一个弱者变成了强者！应该好好想想……
短文两篇月读后感
读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一，看看下面的短文两篇月读后感。
短文两篇月读后感【1】
《满月》小狼人读后感
星期天，我读了一本书叫《满月》，封面上画着一个狼人和一个普普通通的孩子在神秘的黑夜拉着手，他们有说又笑，显得十分和谐，满月读后感。封面给我增添了许多神秘感，让我迫不及待的想读这本书。
我带着激动的心情翻开了书，我马上被这本书迷住了，这本书主要讲了狼人多弗与普通孩子蒂米是一对令人羡慕的好朋友。在学校举行的一次郊游活动中，蒂米得了流感，无缘参加学校的活动。在这次活动中，多弗缺少了蒂米的帮助，只能靠它一个人孤军奋战。很快就到了月圆夜了，多弗却要和同学们去森林中一起去探险，并且有一个疯狂的猎人给他们做向导。在郊游的同时，他还发现了一个奇怪的男孩—雷欧，它的一举一动都被人看在眼里，它的身边飘逸着危险的气息，读后感《满月读后感》。但是，经过蒂米一家人和多弗的努力，巧妙的解决了所有危险。
蒂米一家不嫌弃多弗是个狼人，还对它非常友好，说明他们心中有爱，都是善良的，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们要学习蒂米一家人的做法，好好的保护我们身边的人，保护好那些被遗弃的小狗小猫，让他们感到温暖，让世界充满爱，让我们的社会变成一个温暖的大家庭。
正是因为蒂米一家充满爱，多弗才如此的信任他们，因为他们会给它一个温暖、完整的家，会让人感到它还有家人的关心，有家人的在乎，有家人的疼爱，不再是一个人孤独的奔跑，无论走在哪里，总有家的港湾为它敞开。
读完这本书，我心中的感触像泉水般涌了出来，这本书让我明白了爱的感悟和信任，只要你对别人付出真心，别人也会对你付出真心。
短文两篇月读后感【2】
日月读后感
对于长生，索南次仁初见便是在追寻（或许用归来的更恰当），仿佛一幅画卷见着了，落款既而缓缓向两边铺开一边追溯，一边回归。到头来一切未变，千山暮雪，苍茫不见外物。
第一眼见了伊莲，长生便明白，他会随她而去，倏忽如明般骤现，她是他的劫，而他认为这是命中注定的美好奋不顾生的与她同行。长生的生命一路破碎，即便是他40归藏也是如此，而最后与缦华许诺一生，应允相伴，他的心也就不再了，化为榧粉，洒在那名以仁慈为羽衣。将占有包裹严实的女子身边，“仙人抚我顶，结发受长生。”或许伊莲于长生来说如临凡尘的谪仙，是他的信仰，秋水望断也为她守候，沧海桑田也视而不见，在佛前磕满十万长头，不为礼佛，只为守她现世安好。
但喜欢长发便无法再喜欢那位唤次仁为长生的女子就算她一样的沉沦，一样充满人性的美好，但她对长生的好，却一直是深重的伤害，从始至终，她知晓她对长生流露出的情决非止于亲情，无声承诺在十六年的相濡以沫间也早已许下不过她不过是唤长生做江南罢了。
她带我入筵席所，以爱为旗在我以上。
巴金短文两篇读后感
巴金短文两篇读后感范文一
读巴金短文两篇《日》《月》
太阳落了，月亮升起；月亮落了，太阳升起。因为有太阳、有月亮，所以世界总有光明。尽管乌云暂时遮住了那些光，但一想到太阳会升起、月亮会升起，我们的未来就充满了光明。太阳和月亮早已点燃我们的心灯，这盏灯足以照亮我们漫漫的旅程。
飞蛾破茧而出，在那黑夜一样的茧里，它盼望着光明。终于感觉到光和热了，它睁开眼睛、展开翅膀。一盏灯亮着，灯火在默默燃烧着，但是飞蛾听见火的声音，听见火在呼唤让我们一起燃烧吧，燃烧是最美丽的飞翔、最美丽的舞蹈。于是飞蛾振翅欲飞，满心的激动让它全身发抖，但是一感觉到光和热落在自己的身上，它便不再紧张，它飞了起来，看吧！它飞向那灯火。火焰在舞蹈，迎接着飞蛾；飞蛾在舞蹈，和火焰拥抱。它们抱在一起，熊熊燃烧，飞蛾就是火焰、火焰就是飞蛾。
天空渐渐明亮，灯火轻轻地熄灭。夸父一夜未眠，那飞蛾和火的舞蹈，点燃了他心中的秘密，他要像飞蛾一样，去拥抱那燃烧的太阳。因为他听见，东山之上有一个声音在呼唤着他的名字，看着窗外东山的桃花盛开，他知道是桃花想念自己了。他奔上东山，太阳也在这儿，太阳也喜欢桃花，看见夸父来了，太阳说：咱们赛跑吧，桃花喜欢英雄，谁能胜利谁就是英雄！
太阳，正如我敬重天空，所以我不能不敬重天空中的你一样。我爱大地，所以我就不能不爱大地上的桃花。我相信我会胜利，我会拉住你的手，让你感觉到我是怎样爱的。夸父接受挑战，太阳是我们的兄长，他带给我们光明，让我们看清世界的模样；他带给我们温暖，帮我们驱赶严寒；今天，他要教会我们去面对挑战。
桃花送给夸父一柄桃木手杖，这手杖是桃花祖辈的骨头制成的，夸父感觉到一种温暖在全身弥散。比赛开始，太阳在天空中奔跑，天空多么平坦；夸父在大地上奔跑，大地上有重重高山。太阳总在夸父前面不远的地方跑着，像一个车轮子在天空中滚动。夸父紧追不舍，太阳累得掉下山，夸父渴死在那座山的脚下。夸父是一位英雄，他终于明白自己和太阳是一样的，他们都是奔跑的火。奔跑也是最美丽的飞翔、最美丽的舞蹈。那柄桃木手杖，在土里生根，成为一片美丽的桃林，陪伴着夸父的英魂。多少年后，人们咏唱着桃之夭夭，灼灼其华，火一样的花儿灼灼开放，在风中舞蹈，这舞蹈地火焰就是夸父、就是太阳。
日月经天，岁月流转。他仰望着夜空中的那面镜子，他知道嫦娥一定在脉脉望着自己，他多想把自己面影留在那镜子里，因为他看见镜子里有嫦娥的面影，自从嫦娥奔月之后，他们已经有几千年没在一起了。他一直在想，嫦娥为什么要独自飞上月亮，她要去寻找什么？无论如何，他不能责怪嫦娥，嫦娥是一位英雄，她敢于选择飞向未知的世界去寻找，她不怕一个人独守月宫的孤独，她是值得我们尊敬的，她的面影是美丽的。自从嫦娥飞上月亮之后，我们对月亮有了更多美好的期许。在这个美丽的夜里，巴金先生写下文字在怀念着你，在巴金先生的怀念和梦乡里，太阳又不知不觉从东方升起。
巴金短文两篇读后感范文二
读巴金散文《月》有感
早就读过这篇散文，因为很喜欢，就保存下来，想着让自己慢慢品味。可今天再次读它的时候，心里真是有种说不清、道不明的感觉，并且这感觉总围绕着自己，让我有种顾影自怜的想法，且心里很难受。
以前我最喜欢站在窗前独自看着月儿慢慢的升空，把它那皎洁而融融的月色尽情挥洒在城市的角角落落，映照着我家的窗棂；那月光透过玻璃，倾泄着它温柔的色彩，感觉到柔柔的月光，普照在我的身上，一如照在了我的心里，让我感觉不到它的遥远，感觉不到它的清冷，仿佛它那皎洁的月色能把我的心照亮；看着它，心像是被什么温暖着，喜欢它就这样在我的身边陪伴着我，感动着我的心。总愿意看到它高高挂在天空，总盼着它时时月圆，刻刻透明。
但现在这种难受的感觉到底是为什么，是为自己心里的想法，是为了自己无为的追索？是为情感一而再三的这样对我，为了今天，还是为了那不可预知的未来？我真的说不清楚。只是那种疼痛的滋味在心里慢慢的滋长，慢慢的延伸着，触及到我身体的各个部分。看身边所有都朦胧模糊，感身心里所体味的一切都那么意味深长，想自己所要的情感，在自己还没真正体会它的温暖和温馨之时，就这样毫无声息的远离了我，只余漫漫长夜笼罩着我的心，只剩皎皎清月陪伴着我从黑夜走向黎明。
长夜漫漫雨霏霏
思情长长泪串飞
情深意切寄数语
隔断天涯路通谁
情感的追索真的就这样在漫长的归途中迷失了方向，思想的爱恋在皓月当空之时，倍感孤寂，身体里的血液凝固于清冷的月色中，泪水模糊了我的双眼，粘湿了我的衣襟。想着你我一起抵窗相对邀明月，遥寄相思之情；细数着黑夜中的星星，找寻着你我的踪影，明白到底那颗才是我们的归程，何时才能相逢于清冷的黑夜中；细闻春夜花香飘四野，感春雨滴落心间，春风吹拂着我的面庞，春雨浇透了我的心。皎月依旧清高的挂在天际，伴月的云朵早已把冷寂归于清明，归于我的心。
月的光是死的光。是的，月光是死的光，它不如阳光般可以让世界温暖，可以让人心燃烧，更不可能给万物以孕育。我为什么还要这样在意清月是否皎洁，在意你是否能圆呢？
月
作者：巴金
每次对着长空里一轮皓月，我会想，在这时候某某人也在凭栏望月吗？
圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。我们是面影都该留在镜里吧，这镜里一定有某某人的影子。
寒夜对镜，只觉得冷光扑面。面对凉月，我也有这样感觉。
在海上，山间，园内，街中，有时在静夜里一个人立在都市的高高的露台上，我望着明月，总感到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜，立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色，觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。
的确，月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。
但是为什么还有嫦娥奔月的传说呢？难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生么？或者她在那一面明镜中看见了什么人的面影吧。
摘自《巴金散文集》
划船的启示短文读后感800字
导语：从划船中你能感悟什么？划船的技巧？还是商业及职业的领悟呢？。下面是小编收集整理的关于其作品《划船的启示》读后感，欢迎大家阅读参考!
划船的启示读后感范文【1】
在好多人的人生天平上，沉下去的那端是健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉，唯有诚信这端高高翘起。诚信，变轻了!
且不说商场上尔虞我诈，风谲云诡;且不必说市场内小贩们短斤少两，以次充好;也不必说黑心米贩污油兑陈米，自来水掺甲醇;就是某一天天气晴好，你也心情愉快，一不小心在马路边发现一个鼓囊囊的钱包：你敢捡吗?且住!要是事情发生在年前，你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们称赞，可是在今天，在人流如织的大街上，我客观一点说，只要你手一触到那包，麻烦就上身了。
小环境如此，国际大环境也有不少例子。要不然发明合约这东东干吗??
诚信之风将止将息，有识之士扼腕叹惜。但是，我们，新世纪，新青年，已经在缓缓展开一面旗帜，我们在旗帜上写道，我诚信，我美丽!
青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至美至纯的时期。而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起，让人人都能看见，并被她的温暖光芒吸引。
我有一种强烈的预感，在可望更可及的未来，诚信将回归到市场，回归到社会，回归到你我身上。她像一股活水，逐渐浸润，深入人心;她又像一缕清风，吹过田野，吹开人们心扉。在那里，到那时，诚信取代了伪饰，有序取代了无序，简单取代了复杂，温情取代了冷漠、人们沐浴在诚信的晨晖中，全都受益不浅。这就是给我的启示!
划船的启示读后感范文【2】
对于当代大学生来说，建立自己本身正确的人生观是非常有必要的。 现代的社会如同一个装满燃亮的大染缸，二网络的兴起跟加深了社会对于大学校园的冲击。所以在大学生中才会出现徐本禹，邓丽等一批优秀大学生代表的同时闪现一些浮夸的败类。
我不认同荆州大学生英雄集体的作法，但我认为他们那时见义勇为的作法深感敬佩。我自认为同处当时的情况我是没有这种勇气去救人的，所以当时他们的勇气感到敬佩。但是，在这是之后，很多同学都不是抱着尊重的态度去看待这些事件，而是嘲笑着他们为了就两人而是了三人，多么怎样怎样。对这些，我的看法是这件事不是有数字加减，比大小就能衡量的，这是一种社会责任，是一种人生态度，是对生命的一种怜悯与敬畏。
而对于大学生的价值观又分别体现在：消费观，感情观和学习观。 先说消费观，大学生作为社会中的特殊消费群体，大部分的学生消费都有家里支付。我们的消费在社会大背景的影响下日益多元化，超前化，现代化。大学生消费观的成熟是其成人和成才的重要一环。因此我们需要关注大学生的消费状况，把握大学生消费的心理特征，引领大学生树立正确的消费观。大学生不善于理财，缺乏储蓄观念，财商需要培养和加强，而真正恰当的消费状态是每月留有盈余，可供自己支配，反对无度消费，超前消费，负债消费，支持适度消费，发展消费，绿色消费。这才是正确的消费观。
其次是感情观，我个人是不太赞同大学恋爱的，因为在自己没有任何经济基础的前提下是不可能支撑脆弱的感情的。爱情是纯洁神圣的情感，无论是花前月下的甜蜜.还是苦难相依的执着，都令世人向往沉醉。大学生这个特殊的群体，在步入大学后，对爱情的追求也日渐成为生活的主宰。对于大学生谈恋爱现象，很多高校采取既不支持又不反对的态度，这是不正确的。大学生恋爱观的正确与否，对大学的学习、生活和工作有着重要的影响，同时也关乎着他们未来的发展。如何让大学生正确对待爱情，恰当处理爱情与学业、事业的关系，应成为摆在高校教育工作者面前一个不容回避的问题。高校思想政治教育者有责任和义务来关注这个问题.关注大学生的恋爱心理，为处在恋爱迷茫期的大学生指明一条正确的道路，为我们的成长成才服务。
最后是学习观，学习室我们在大学里的重中之重，所以将放在最后。我们应该树立自主学习观，学会自我识别：了解自己的学习特点，在培养能力、接受知识的过程中清楚最适合自己的方法：学会自我选择：如根据自己的应用效果，又要根据未来的实际需要选择自己要学的内容和具体学习的方法;学会自我培养：不断激发自己的学习热情，在各个学习环节中强化自己的主体意识，通过自己的努力，获得知识的获取和能力的提高;学会自我控制：学会辨清学习与玩乐之间的关系，控制自己在适当的时候做适当的事情。
对于一个刚刚开始离开素质教育学校，迈步进入社会的大学生们来说，正确的人生观是太闷在社会这片黑色海域的闪亮灯塔，让他们驶向正确的方向。
划船的启示读后感范文【3】
暑假里，爸爸选择了一个晴朗的天气，带我和哥哥到永安龟山公园玩。在公园里，爸爸问我们想玩什么。我们异口同声地回答：划船!爸爸爽快地答应了。
来到划船的售票处，爸爸为我们租了一只双人船。工作人员带我们到岸边，解开船绳，让我们上船。我一看这只小船，是大白鹅的造型，细长的脖子仿佛在对着湖面高声歌唱，又仿佛在催促我们快点上船。圆浑的身子里面有两个座位，座位之间有一道船沿，船沿的前端有一个方向盘。工作人员扶稳了小船，哥哥迅速钻进了船舱右边的座位，紧接着，我也爬进了船舱的左边座位。我们正要开船，爸爸不放心我俩，也钻进了船舱，坐在我和哥哥之间的船沿上。
坐稳后，我们要开船了，可是没有桨，怎么办呢?我们看见方向盘的下方有一个像自行车的脚蹬那样的装置。我和哥哥各踩一边，用力地蹬起来。船果然动了，可不是走直线，而是像中风了似的歪着前进。眼看就要撞到湖心的假山了，我和哥哥吓得大叫，爸爸不慌不忙地转动了一会儿方向盘，我们的船总算偏离了假山，躲过了撞山沉船之劫。方向盘的功劳可不小啊，要怎么操纵呢?爸爸说，想左转就将方向盘往左旋，想右转就将方向盘向右旋。原来这么容易啊!我和爸爸调换了位置，玩方向盘去了。在我的控制下，我们的小船像喝醉酒似的，忽左忽右，在湖中跳起天鹅舞。哥哥气得连声骂我，我却更开心了。
正在玩得兴高采烈时，忽然发现不远处有几个大姐姐在划一只乌篷船。我提议去撞她们，哥哥高兴地答应了。我调整好方向，对准她们，命令哥哥和爸爸用力地蹬船。船像憋足了劲的士兵，奋力往前冲，砰地一声撞到了那几个大姐姐的船，她们没有任何防备，一时吓得惊恐万状。有的大声惊叫;有的死命抱住船沿;有的吓得闭上了双眼。我们看得哈哈大笑，然后将船倒开一段，对准她们再次攻击。这下她们清醒了，也及时调整方向，躲开我们的火力，变守为攻，反而朝我们冲刺，吓得我和哥哥飞快地蹬船，逃难去也，连吃奶的力气都用完了。
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