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小豆豆读后感获得范文

一年级小豆豆读后感。

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?为此,小编花时间整理了一年级小豆豆读后感,相信一定会对你有所帮助。

一年级小豆豆读后感范文一

这本书是一本拼音读物,书中讲述了一个一年级名叫小豆豆的男孩的故事,书中还有他的班主任王子老师,何小米、黄美美、田大壮、李小乔等同学。黄美美是小豆豆的同桌,不过小豆豆更喜欢和何小米在一起做同桌。小豆豆非常惹人喜爱,故事常常会惹得你笑起来,好像很多事情都发生在我们一年级同学的身边一样。

一年级小豆豆读后感范文二

寒假时读了《一年级的小豆豆》,我特别开心。因为小豆豆这本书实在太好看了。

小豆豆太可爱了,有时候我想:我要是黄美美就好了,这样就每天坐在小豆豆旁边,听听他讲的笑话。

最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。小豆豆说:我只有一个屁屁,而且还是两半的。我笑的肚子都疼了。

小豆豆还是一个很爱集体的小男孩,为了班级不被扣分,坚决不迟到,我也要向小豆豆学习。

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一年级小豆豆读后感模板


阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,读后感就是记录这些看法和见解的最好方式,这对我们的帮助很大。你知道撰写作品的读后感的方法吗?为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“一年级小豆豆读后感”,希望能对你有所帮助,请收藏。

一年级小豆豆读后感【篇1】

在这个寒假,我读了一本非常有趣的书,名字叫《一年级的小豆豆》,这本书中讲了一个一年级的小朋友小豆豆身边所发生的趣味的事情。

这本书中我最喜欢的一篇文章是《记性不好的小狗》,主要讲小豆豆去学校经常忘记带东西,导致无法正常的上课,而且作业本脏乱差,不好好清洁自己的学习用品。这篇文章运动了许多生动的词语和幽默的语句,让我明白了做任何事情都要独立,不要依靠父母,要自己的事情自己做。

篇二:《一年级的小豆豆》读后感今天我又读了我最喜欢的《一年级的小豆豆》一书中的“小鬼当家”这一篇。刚读完之后觉得小豆豆是一个傻呼呼的胆小鬼,妈妈回来后,小豆豆觉得是吸血鬼来了,很害怕。可是我也很害怕。那是因为动画片看多了,把动画片的人物想像到了生活中,那是不对的。

我们应该少看点动画片,应该听妈妈的话,而且不能躺着看电视。一个人在家时,要认真的做作业,不能吃很多冰的零食,不然会拉肚子的;不能给陌生人开门,因为爸爸妈妈都是有钥匙的,还不能玩:火、刀、电。要做一个听话的“小当家”。

篇三:读《一年级的.小豆豆》有感小豆豆一家随美国回来的小舅去了富翁酒店享受大餐,却因为妈妈的节省,而引发了小豆豆和黄大豆爸爸被鱼刺卡喉的囧事,最后还被迫去医院找医生拔刺,真是既受罪又花钱呀!

这件事让我觉得,做什么事都要细心,马虎不得的道理!如果,小豆豆和爸爸能够在吃鱼的事情上仔细认真,细嚼慢咽,应该就不会出现这样的囧事了!

篇四:《一年级的小豆豆》读后感今天晚上我读了《一年级的小豆豆》——昂贵的鱼,这篇故事主要讲了黄大豆和小豆豆吃鱼时不小心把鱼刺卡到嗓子眼,打车去医院拔刺和酱焖鲫鱼的费用都很高,小豆豆和妈妈一致认为这是一盘昂贵的鱼。

读了这篇故事让我知道了,吃鱼可不是一件容易的事,要是不小心和小豆豆一样,自己就得尝试去医院拔刺的疼痛,所以以后不管干什么事都要小心,不能三心二意。

篇五:读《一年级的小豆豆》有感今天,我在家里看《一年级的小豆豆》。我看了第二集“乐极生悲”。小豆豆和田大壮买了一本《豌豆笑传》。因为他们买书时,小豆豆签的名字在大壮的上面,所以小豆豆先看。在上音乐课的时候,小豆豆偷偷地拿出《豌豆笑传》看起来。这是不对的。田大壮发现小豆豆在看《豌豆笑传》就抢了过去。这样做更不对了。结果,他们被老师发现了,书被没收了。老师一生气就叫小豆豆和田大壮站到了讲台上,同学们都笑了。

所以,我们不要向小豆豆和田大壮学习,上课要认真听讲。

一年级小豆豆读后感【篇2】

小林校长却常常对小豆豆说:“你真是个好孩子。”在小林先生的爱护和引导下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐渐变成一大家都能接受的好孩子.在巴学园里我深深的感受到同学们的团结与友爱,善良与天真。要是中国也有像小林先生这样优秀的教育家该有多好啊。

“山内泰二”、“高桥彰”、“大荣国雄”、“税所爱子”、“右田昭一君”等一个个响亮的名字,一句句温暖的问候,让小豆豆的童年变得多姿多彩。如果没有了他们,没有了巴学园,没有了小林先生,小豆豆将永远生活在阴暗中,无论做什么都会被贴上“坏孩子”的标签.......

巴学园,一个趣味、快乐、互动、友爱的大家庭;小豆豆,一个天真、可爱、活泼、善良的学生;小林宗作,一位风趣、幽默、爱好音乐的校长,他们发生的事情是多么令我羡慕呀。小豆豆----黑柳彻子,一个这么可爱、懂礼貌的女孩,谁会想到她一年级就被退学了呢?

一年级小豆豆读后感【篇3】

我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,这本书是一位日本的作家黑柳彻子写的。

它主要写了一个叫小豆豆的孩子,因为太淘气了,上课注意力不集中,爱做小动作,所以上一年级的时候就被退学,来到了一个叫“巴学园”的学校,和老师还有同学们开始了一次快乐和悲伤的生活。在校豆豆的眼里,巴学园里的每一件事都是那么稀奇古怪,比如说:他们的老师会把电车改造成教室,吃饭的时候要唱饭前歌,还可以每天选择自己喜欢的课程自由学习,上午学完了,下午可以尽情玩耍,而且小豆豆还有一个温和的妈妈和热爱教育的老师,无论如何她犯了什么错,她的妈妈都不会骂她,而小豆豆如果爱学校闯了祸,老师也不会责怪她而是细心地教育她。我想:如果我也有这样的学校该有多好啊!一般我们都要按课程表上每一节课,而“巴学园”可以上每节不同的课,我很羡慕她的老师和妈妈,平时,我如果做错了事情,妈妈都要责怪和打骂,而小豆豆的妈妈很慈祥,她做错了事情,她妈妈总是笑着,所以我很羡慕。我真羡慕小豆豆的生活啊!

一年级小豆豆读后感【篇4】

上海市卢湾区卢湾区第三中心小学四(4)陶慧玲

今天我在阅读一本书,名叫《窗边的小豆豆》,本书的主人公就是这本书的作者。这本书是日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万;而本书的作者就是因为书中的经历成为世界上最有名的作家、电视节目主持人,她就是小豆豆——黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。

我看了这本书后非常喜欢“巴学园”,巴学园非常有特色,小林先生很了解孩子,他因材施教,用不同的教法使这群孩子自由中学习,比如说电车教室、散步、想上什么就上什么、吃饭前先唱歌……巴学园从1937年——1945年,在这八年里,对小林先生来说应该是最富有热情的,也是在这八年里,是小林先生的理想之花绽开的一瞬间,只可惜这个学校在第二次世界大战结束前已经被毁了。读到这里,我不禁泪水涟涟,我为这么好的一所学校被毁而感到遗憾。我想:如果没有战争,小林先生会培养出多少人才啊!

如果现在的家长和老师们也能像书中的家长和老师们一样,创办出更多像巴学园一样的学校,那么就不再会有厌学的孩子了吧!我想:这大概也是这本书在全世界畅销的原因吧!

读《一年级的小豆豆》有感作文


· 暑假里我读了一本书,书名叫《一年级的小豆豆》,在这本书里我学习到了很多知识。

· 小豆豆从蓝天幼儿园毕业了,成为了一名小学生,认识了很多新朋友,班主任王子老师怕小朋友们迷路,带着小朋友们把整个教学楼全转了一圈,王子老师教育小朋友们不要再带零食和玩具到学校了,因为小学生应该好好学习,不能再像幼儿园一样了,要有小学生的行为规范。老师还教了小豆豆他们学习拼音,小豆豆觉得非常有趣。

· 我还发现小豆豆是个胆小鬼,因为他妈妈不在家,他一个人吃了好多东西困了就睡着了,醒来天黑了,他一个人吓死了。小豆豆还是个怕疼的小孩,医生帮他拔牙,他怕疼,不肯拔,还咬了医生,结果摔了一跤把门牙摔掉了,但是他可高兴了,因为他又可以啃骨头了。

·下雪天的时候,王子老师带着小豆豆他们堆雪人,大伙玩得可开心了,王子老师问小朋友们快乐吗?小朋友们异口同声的回答:“我们很快乐!”

· 看了这本书,我觉得快乐是在生活和学习中获得的。

一年级的小豆豆读后感400字


自从看了将军驾到的这个故事,我先给大家猜一个谜语“长着两条腿、头上戴着红帽子、最下面有两个红红的东西、叫你起床、早上第一个起来,猜一种动物。”其实它就是大公鸡了!大公鸡为什么会来到小豆豆家呢?其实是我们在一楼住着,但是一楼有很多小毛毛虫,妈妈很害怕。小豆豆在自然课上学到——鸡会吃虫子,所以小豆豆就去买了一只大公鸡,这只大公鸡很神气,所以小豆豆给它取名“将军”,平常将军就在他们院子里捉虫子吃,小豆豆回家后还会把将军当宠物一样带着它遛弯。有一次在课堂上,大壮说他家的狗狗特别聪明,会很多东西,但是将军就什么也不会,就知道吃,小豆豆听了很伤心。但是过了一段时间,小豆豆又恢复神气了,因为在王子老师的公开课上,将军被请去当动物模特,大家都很羡慕小豆豆。

读了这个故事,我觉得小豆豆是个很有趣的人,而且我们也不能嫌弃别人,不能看不起别人,要尊重其他的小朋友,而且也要尊重他们的宠物,爱护动物。

读[一年级的小豆豆]有感 (400字)


在二年级的时候,我读了一本让我难以忘怀的书《一年级的小豆豆》,他教给我了丰富的知识。

一年级的小豆豆里面有许多有趣的故事,我最喜欢的就是《可笑的屁股》。里面讲小豆豆的爸爸是个作家,但小豆豆却没有遗传爸爸的写作本领。有一次,语文课上,老师然大家造句,结果小豆豆造的句是:我有一个屁股,还是两半的。惹得全班哈哈大笑。读到这里我也忍不住大笑起来。到最后小豆豆还是不明白大家笑他的原因。

读完这个故事,我被小豆豆他们争先恐后回答问题的热情所染,同时又为小豆豆的小聪明感到好笑。

在这篇文章里,我学到了一些四字词比如;高楼大厦,许许多多,哈哈大笑我觉得这些四字词用在文章里很有趣。今后,我在写作文的时候也要用这些有趣的四字词语,这就是这本书的一个故事,你是不是觉得很有趣?

《一年级的小豆豆》里面的每一篇文章都是一个十分精彩的小故事,每一个故事都深深地教育着我。你说我能不喜欢么?

五年级:刘雨晴

读《一年级的小豆豆》有感250字


读《一年级的小豆豆》有感250字
每次读《一年级的小豆豆》时,我就特别开心。因为小豆豆这本书实在太好看了。
小豆豆太可爱了,有时候我想:我要是黄美美就好了,这样就每天坐在小豆豆旁边,听听他讲的笑话。
最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。小豆豆说:我只有一个屁屁,而且还是两半的。我笑的肚子都疼了。
小豆豆还是一个很爱集体的小男孩,为了班级不被扣分,坚决不迟到,我们也要向小豆豆学习哦。

一年级的小豆豆读后感100字


【第1篇】

暑假里,我读了《一年级的小豆豆》这本书。它讲了小豆豆和同学们的故事。

给我印象最深的是上公开课。同学们听说听课的老师要集体给王子老师打分,都纷纷给王子老师出主意,希望老师能考出好成绩。可是王子老师不同意这么做,他只要同学们认真预习课文。最后王子老师通过了考试。

我觉得王子老师真是个好老师,他不作假,对小朋友很包容,我真喜欢这样的老师呀!我也要向小豆豆他们学习,多关心自己的老师。

【第2篇】

假期和孩子一起读了一年级小豆豆这本书,觉得这本书写的实在太好了,这本书里既有我儿时上学的影子,也有孩子成长的经历。孩子一字一句地读着,虽然读的不是很流利,但被小豆豆和他同学的行为逗得哈哈大笑,一会儿又说:“我的同学某某也是这样子。”看着孩子高兴的样子,我就让他每读完一篇小故事再讲给我听听,什么地方跟小豆豆们学,什么地方应该改正。

【第3篇】

【第4篇】

前一段,我读了〈〈一年级的小豆豆〉〉,这本书中的小豆 豆 非 常好玩。和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。

这本书有一篇〈〈遇见坏蛋〉〉中有一段写得很有意思。黄大豆领 着小豆豆们去饭店吃饭,饭店门口立着一块牌子,上面写着:“小炒便饭”,而小豆豆却读成了“小便炒饭”,惹得大家笑着都要趴在地上了。

【第5篇】

小豆豆又调皮又可爱,是个小豆包!他做梦都想和何小米做同桌!他最讨厌黄美美!我喜欢小豆豆,因为小豆豆很可爱,王子老师,是小豆豆最喜欢的老师。田大壮老和别人吵架,小豆豆做梦都想跟田大壮换位!

我真喜欢这本书。

一年级的小豆豆读后感300字


暑假爸爸给我买了一本《一年级的小豆豆》,我十分喜欢这本故事书。

这本书讲了一个名叫小豆豆的孩子,从幼儿园到小学一年级和同学们之间发生的一些有趣的事情。上学第一天小豆豆被帅气的班主任王子老师安排坐在第一排,他的同桌叫黄美美,小豆豆给她取个外号叫白骨精;田大壮和何小米坐在小豆豆的后面。小豆豆是个小豆包、是个玩皮、可爱的孩子。小豆豆上课时爱逗别人笑,觉得上课真有趣!到了课间活动时,他和同学们可以开心的跳着课间舞。

有一次爸爸带着小豆豆和他的朋友一起去吃饭,小豆豆看见饭店门前有一块牌子上面写着小便炒饭。小豆豆说:这个饭店好恶心呀!他的爸爸说:小伙子们看清楚再说,那是小炒便饭。我读到这里笑得眼泪都快出来啦!

这本书的故事太可笑了。通过小豆豆的故事,让我想到了自己,有时也和妈妈拌嘴,穿衣服太挑剔,学习有时也很粗心。以后我要改掉这些坏毛病,做个听话、好学的好孩子。

读《一年级的小豆豆》有感汇总4篇


读《一年级的小豆豆》有感【篇一】

我家的书架上,静静地立着一本书——《窗边的小豆豆》,这是暑假里我最喜欢读的一本书。《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子所著,主要讲述了主人公小豆豆在上小学时的一段真实故事。这本书在带给读者无数的笑声和感动后,引发了读者对教育方式的思考。

小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和指导下,“怪怪"的小豆豆逐济变成了一个大家都喜爱的孩子,并奠定了她一生的基础。在我眼里,巴学园是一个与众不同的学校,小林校长也是一个与众不同的老师。比如说,在小豆豆第一次见到小林校长的时候,校长静静地听了小豆豆讲了四个小时的话,期间他只是微微笑着,没一丝不耐烦和厌倦。为了让学生们不挑食,每到吃午餐的时候,小林校长就问学生是否带来了“海的味道”和“山的味道”……巴学园的教育方法是从学生自己喜爱的课程学起,让每个孩子发挥自己的特长。而老师也会从学生的兴趣特长出发,因材施教,理解学生,让他们用自己的方式思考问题。

我真羡慕小豆豆,因为在她的学校里有先进的教学方式,却没有严格的规章制度和沉重的学习压力。在那里,一切都是自由的、平等的。每个孩子都能够按照自己的兴趣爱好去爱习,做自己热衷的事情。我还羡慕小豆豆,羡慕她和老师的相处方式……

你是否也读过《窗边的小豆豆》?它带给你什么样的感受呢?赶紧告诉我吧!

读《一年级的小豆豆》有感【篇二】

我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,这本书是一位日本的作家黑柳彻子写的。

它主要写了一个叫小豆豆的孩子,因为太淘气了,上课注意力不集中,爱做小动作,所以上一年级的时候就被退学,来到了一个叫“巴学园”的学校,和老师还有同学们开始了一次快乐和悲伤的生活。在校豆豆的眼里,巴学园里的每一件事都是那么稀奇古怪,比如说:他们的老师会把电车改造成教室,吃饭的时候要唱饭前歌,还可以每天选择自己喜欢的课程自由学习,上午学完了,下午可以尽情玩耍,而且小豆豆还有一个温和的妈妈和热爱教育的老师,无论如何她犯了什么错,她的妈妈都不会骂她,而小豆豆如果爱学校闯了祸,老师也不会责怪她而是细心地教育她。我想:如果我也有这样的学校该有多好啊!一般我们都要按课程表上每一节课,而“巴学园”可以上每节不同的课,我很羡慕她的老师和妈妈,平时,我如果做错了事情,妈妈都要责怪和打骂,而小豆豆的妈妈很慈祥,她做错了事情,她妈妈总是笑着,所以我很羡慕。我真羡慕小豆豆的生活啊!

读《一年级的小豆豆》有感(篇三)

我读了《窗边的小豆豆》这本书,知道了虽然小豆豆几次被退学,都是因为上课不是把桌子盖打开又盖上,就是和宣传艺人打招呼。可是在巴学园的教室里认识了校长小林作宗先生,小豆豆就和他一口气说了四小时的话。

第二天在电车教室和食堂知道了许多事情,比如,女老师把一天的作业写在黑板上,小朋友们想从哪一节课开始上,就从哪一节开始上。有的画画,有的写作文,还有的……中午,吃饭的时候,校长先生会说今天吃的山的味道和海的味道,如果有人没有哪一样,校长就会把自己做的山海味道给小朋友分。

但是最后,巴学园被火烧完了,小林作宗先生很伤心,小豆豆也很伤心。

我认为小豆豆很富有童心,虽然她的故事很好玩很有趣,但她最终还是长大了。

读《一年级的小豆豆》有感(篇四)

是不是每个孩子都曾有一个梦,梦里有电车做成的教室,温柔宽容的老师,单纯真诚的同学?而当我翻开《窗边的小豆豆》,便仿佛进入了这样一个梦境。

刚翻开书,便看到一朵如鲜血浸染过一般的花儿,上面写着一行小字——谨将本书献给已逝的小林宗作老师。我想,这朵花便象征着小林老师,象征着他将自己的血肉,自己的人生都献给了孩子,献给了教育。“零落成泥碾作尘,只有香如故”小林老师带给小豆豆的影响也将如花香久久萦绕。

这本书讲的只是一所小到几乎让人遗忘的小学和在那里上学的一个普通女孩子的真实故事,最简单的语言,最真实的描写,却有了最真挚的情感,收获了世人最高的赞誉!小豆豆,一个因调皮而被退学的小学生,小林宗作,一位和善耐心的小学校长,他们的初次相遇无疑是快乐的`,至少对于小豆豆来说,这是第一个能在那么长时间里一直专注听她讲话的人,“小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜欢的人”。而她也希望能永远和这个人在一起。而除了这与众不同的校长,巴学园还有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。更有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。

快乐的日子就这样如水般流淌,一去不复返。当善良的阿良乘上东横线电车,当大哥哥和伯父再也不能坐在孩子们的身边讲故事,当美国的飞机如乌云一般覆盖东京的上空,巴学园也无法幸免。战争的烈火包围着巴学园,将小林校长一生的心血夷为平地。“先生无比热爱着的孩子们的笑声、歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖声响……”那个夜晚,小林先生就和平常一样,穿着旧得有点走了形的、但非常得体的黑色三件套西装,两只手放在上衣口袋里,静静地看着巴学园在燃烧。“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”这是小林先生面对熊熊大火说的唯一一句话。战争可以毁灭一切,但小林先生对孩子们的爱,以及他对教育的热情,比那正在吞噬学校的火焰还要巨大,还要炽热!

小林先生还没来得急实现自己的梦想,便已与世长辞。而那如梦一般的巴学园早已不复存在。小豆豆与校长的约定——长大去巴学园教书,也已无法实现。但小林先生以及他的巴学园已在黑柳彻子的笔下得到永恒!

每个孩子都会有一个梦,梦里有一个巴学园,在这里,我们无须为了成绩碌碌终日,无须为了做一个大人眼中的好孩子而不苟言笑,无须整日埋在书堆试卷之中,在这里,我们只是最简单的孩子,爱玩爱闹,但又无比善良,无比天真。

每个孩子都是一个小豆豆,但又有几个老师可以和小林先生一样?

《一年级的小豆豆》读书笔记400字


这两天在家,我把《一年级的小豆豆》认真的看了一遍,里面的故事真是太有趣,太好玩了。今天在去瑞安的车上,妈妈又从头到尾给我读了一遍,我都听笑起来了。我最喜欢小豆豆,他调皮可爱,有时会好心办坏事。可他胆子有点小,妈妈说这点像我。我也很喜欢美丽可爱的何小米,我看我们这样的女生挺多的。我看田大壮有点像我们班的吕桌远,胖胖的很好玩。我和小豆豆一样有点不喜欢黄美美,她可是个告状大王,还好我们班没有这样的同学。我还喜欢有趣的王子老师,可惜我们班都是女老师,没有一个男老师。

我现在还不清楚熘肉段是什么菜,我好想尝尝啊。我好羡慕小豆豆他们,都会得到神秘的圣诞礼物,我还没得到过圣诞礼物呢。下个星期六就是圣诞节了,真希望也能得到圣诞礼物啊。妈妈说今年一定会有的,到时候我的愿望就实现了,好期待啊。谢谢妈妈,我知道那些神秘礼物其实都是爸爸妈妈送的。我觉得这里最好笑的就是小豆豆的一句话(我只有一个屁股,还是两半的。)。我看小豆豆说的挺好的,这么好玩的话,一般人还想不到呢。

同学们,这本书真的很好看,你们快的去换吧。

一年级的小豆豆读后感100字九篇


读了《一年级的小豆豆》这本书,我最喜欢其中的一个故事是找朋友,故事讲的是一年级二班的同学要学跳集体舞,同学们一下子兴奋起来,每个人都和自己的同桌跳。跳舞时小豆豆和黄美美在跳舞中两人偷偷的斗争,小豆豆在心里骂了黄美美一百遍白骨精,结果黄美美在最关键的时候帮助了小豆豆,他们在跳舞中找到了自己的好朋友。

通过读这个故事让我明白和同桌一定努力好好相处,成为最好的朋友。


今天,我读了一年级的小豆豆,非常搞笑,一天,小豆豆的爸爸让小豆豆和他的朋友吕跳跳一起出去吃饭,他们到了饭店,小豆豆和吕跳跳说什么都不进去,因为饭店门口立着一块牌子,小豆豆说:“小便炒饭,好恶心啊!”小豆豆的爸爸听了,笑的眼泪都出来了,“看清楚了,小伙子们,那是小炒便饭。”这下,小豆豆和吕跳跳笑得都要趴到地上了。

这个故事告诉我们观察一定要仔细,不然就会闹笑话。


这个星期我看了一本书。你们想不想知道它的名字?它就叫《一年级的小豆豆》。作者讲了小豆豆上了一年级了,把小豆豆写得可爱、活波、开朗、甚至很搞笑。他就像我的同桌。

我最喜欢狐狸姐姐。他是这本书的作者。狐狸姐姐还会做狐狸脸,就是把眼角下垂,捏住鼻子,嘴角向上。

我也希望能写一本书。


狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》太有趣了。我和妈妈每读一篇都要笑得前仰后合。

这本书主要描述王子老师和他的学生小豆豆、何小米、田大壮、黄美美在入学后发生的一系列搞笑的故事。其实这些故事在我和我的同学们身上也发生过。我们毕竟都还是小孩子嘛,犯一些可以原谅的错误还是可以理解的,可是妈妈对我总是很严厉,我也总是丢三落四,我们都改变一些就好啦! 接下来我要继续读完狐狸姐姐的其它书。


小豆豆是一个调皮捣蛋的孩子,小豆豆在他们班里最矮。他喜欢何小米, 他还说:我长大了还要和何小米结婚。

他的同桌是黄美美,小豆豆他今年六岁 , 老师叫王子老师。他发现好多稀奇古怪的事情

我喜欢小豆豆,他活泼可爱,这本书很好看,让我找到小豆豆的快乐和幸福,让我找到看书的乐趣。


假期我看了一本(一年级的小豆豆),这本书很好看,里面的故事非常有趣、搞笑。这本书里主要讲的是小豆豆学校生活的事,小豆豆和我一样大,他每天都会写一篇日记,把他有趣搞笑的事情记录下来。通过这本有趣的书,我知道怎么写日记了。我以后也会学小豆豆一样,把学校里发生的事情记录下来。


这两天,我和妈妈一起阅读了《一年级的小豆豆》这本书。妈妈一段我一段,我们读的可起劲了。书中的黄豆豆和我一样是个一年级的小男孩,他聪明、活泼、善良、可爱,还有书中的班主任王子老师,他是小豆豆的偶像,我很喜欢他们。我和妈妈一口气读到了书页的中间,我们边读边笑,笑的我肚子都疼了。我喜欢这本书,真希望今天可以和妈妈一起把这本书读完。


最近,我读了《一年级的小豆豆》这本书。我最喜欢小豆豆,因为他可爱调皮,养过鸡,做过神探,卖过花,找过警察,趣事一箩筐。我希望我可以像小豆豆一样勇敢,不怕吃苦。

希望我以后像小豆豆学习,每天开开心心。


最近我每天在看《一年级的小豆豆》。我现在看到64页可笑的屁股了,小豆豆很搞笑,总是会出好多笑话,我喜欢小豆豆的可爱。给大家带去了欢乐,妈妈还让我用(只有。。。。。。还是)造句,我造的句把妈妈也逗笑了,太喜欢小豆豆了。

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