男生贾里读后感600字
学校里的隐形班级读后感600字。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，您抓住了作品的哪些精髓呢？经过搜索整理，小编为你呈现“学校里的隐形班级读后感600字”，欢迎你阅读与收藏。
书籍简介：
作者是一位特教班老师，在学校的安排下，转任为在家教育老师，他的学生都是重度智能障碍者，没办法站立、说话，在老师热心及爱心的教导下，渐渐的在黑暗中看到了一丝光亮，也慢慢熟练了教导、照顾这些纯真的天使。
心得感想：
这本书带给我对于学习有了新的思考方向。在书中，不论是老师温柔的教导他们，或是用严厉的口吻责骂他们，无时无刻都感受得到老师对学生的关爱。我若是面对这么多智能障碍学生时，我一定会不知所措。读完这本书后，我了解到一个道理：不论是谁都有各自的特色，大家都是独一无二的，我们都应该要尊重他人，不能够将自己的快乐建立在别人的痛苦上，要将心比心的体谅别人。
在罗老师的学生当中，立诚和守富即使生长的环境相同，但在学习上的效果却有极大的差异。原因就在于父母和老师的配合。这说明了在学习的过程中，即使老师教得再好，没有家长的配合与鼓励，学生也不会有显著的进步。所以老师、学生及家长是密不可分的，就像一台机器中的齿轮，齿轮与齿轮必须相互配合，也就是说若学生不与家长和老师配合，也没办法带动轴心─进步。在了解这个道理后，我决定以后要听从父母与老师的话，多与他们沟通，不要当一个任性的人。
除此之外，佑华也是很让我印象深刻的一位学生，他家很有钱，他的父母都是医生，但佑华一出生便不受父母的喜爱，由年迈的祖母照顾。为什么他的父母遗弃他呢？在现今的社会上，许多身体上有缺陷的人，常受到人们的排斥，我们应该要接纳他们，也关怀他们，我们的社会才会出现绚丽的彩虹。
有时我们不免埋怨为何上天如此不公平，有些人必须承担苦难，但换个角度思考，藉由苦难磨练的经历，或许才能使人性中光明持久与恒常的价值展现出来。
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《隐形圈》读后感600字
《隐形圈》读后感600字
徐建华
书名：《隐形圈》
作者：[法] 保罗·霍尔特
类别：推理小说
作者是一个擅长写不可能案件的法国推理小说家。这一本的故事发生在一个隔绝人烟的小岛上，故事里的人物被岛上城堡的主人格里·皮尔逊以一个个似是而非的理由招呼到岛上。显然，上岛后，天气突然就转坏了，定时补给船也肯定爽约了，大家得靠自己度过（或者没度过）接下来的几天。
与《无人生还》不同的是，这个诡异的主角预言了自己，而不是其它参与者的死亡。而剧情也正如格里所言，他被杀死于这座孤岛的一个密室里…双重不可能作案，死者本身、凶器都疑点重重……如果说各位参与者和格里还有那么点关系和相识的话，这些人物之间可就没什么交情了，面对尸体他们也陷入了慌乱之中。
这本书的背景是亚瑟王的传说，格里给每个参与者都安了一个亚瑟王的故事里面的角色。对于我们而言，像亚瑟王、石中剑、圣骑士兰斯洛特、大法师梅林等，还比较熟悉，其他一些要素，比如“隐形圈”自身，就可能不大知道了。我反正是第一次听说，不知道熟稔于此的读者怎么认为——作者构造的是否属于精巧的一型？
这类悬疑类故事，一般总是分两部分，前半尽量制造气氛越吓人越好，后半需要讲故事把这个结尾给圆回来。两方面都很考验功力，前面太夸张了，后面可能就得借助超自然力量才能自圆其说，这样读者的感受会打折扣；前面吸引不了人，那人家直接弃书了。
就本书而言，前半可以打良，后面只能打一个中。这里揭秘分为两部分，一是上帝视角的读者什么时候能知道答案，二是书中的人物是怎么惩奸除恶的。这本书主要是坏蛋挺容易被读者猜出来的，而局中人的顿悟显得有些牵强。总之还是一本值得看看的闲书吧。
电影《隐形的翅膀》观后感600字
这部电影讲述了一个感人至深的故事：一位失去双臂的女孩实现梦想的故事。
主人公志华考上了高中，很快就要实现考上大学的梦想了。这时悲剧发生了，一场意外让她失去了双臂，所有的事都要依靠别人才能完成，以致她失去了生活的勇气，想要结束自己的生命。她看上去那么可怜，那么脆弱。我对她的遭遇深表同情,她怎样生活呢？父母发现以后，鼓励她要自立，志华开始用脚代替双手，忍受了巨大的痛苦，付出了无数的艰辛，克服了常人难以想象的困难。日子一天天过去了，她的生活悄悄地发生改变。
为了写好字，志华的双脚磨出了血泡。为了让双脚灵活，练习中她一次次摔倒，又一次次艰难的爬起来。终于，她又回到了学校，又看到了上大学的希望。老师鼓励志华要拼搏：“没有比脚更长的路！没有比人更高的山！”在她的努力下，逐渐学会了用脚刷牙洗脸、吃饭穿衣，生活可以自理了。还取得了比一般同学更优异的学习成绩。电脑课上，她用双脚敲击键盘打字，写下了自己的心声：“......在徘徊孤单中坚强......有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”志华靠自己的毅力赢得了别人的尊重，看到这，我不禁对她肃然起敬。
志华用奋斗来报答父母，为了学好游泳，她从不偷懒，甚至晕倒在训练场上，因为心中的目标一直在激励着她。最终她获得了令人惊喜的成绩——获得了残运会的游泳冠军，实现了自己的梦想——考上大学。在我心目中，志华成为了一个卓越的人——在不利与艰难的遭遇里百折不挠！
同学们，让我们和志华一样，插上自强不息、顽强拼搏这双翅膀，飞得更高！
《坎坷学校》读后感600字
《坎坷学校》是张之路写的。书里主要讲了这样一个故事：为了拍一部名为《坎坷学校》的电影，几个家庭环境不同、性格各异的男女走进了摄影组。影片中，有一所“坎坷学校”，专门教大家如何面对生活中的种种困难。正当片子拍得差不多时，导演黄晚为了自己赚钱，把整个剧本几乎都改了，改成了《暗杀学校》，票房还不错。最后，几个参加《坎坷学校》演出的人把作废的胶片重新剪辑了一翻，虽然没能正式上映，但是他们心里很高兴。
书中讲到了坎坷和挫折，在现实生活中每个人都个遇到。坎坷与挫折不可怕，可怕的是不敢面对坎坷与挫折。如果遇到挫折，沉浸其中无法自拔，那么就会失去信心，最后只会一事无成。如果我们遇到挫折，勇敢面对，增强自信心，去迎接下一个挑战，就会越来越坚强。书中的几位主人公面对辛勤演出被导演篡改、抛弃的结果，没有灰心，而是克服万难，保留了自己的劳动成果。虽然他们没有得到鲜花和掌声，但他们也是成功的。
联想到我自己，遇到困难和挫折时，有点畏惧心理。读了这本书后，我懂得了：坎坷和挫折对每个人来说都是家常便饭。我应该积极地面对它，从挫折中找出自己失败的原因，避免在以后的学习和生活中出现类似的情况，从而使自己不断获得进步。
云朵上的学校读后感600字
云朵上的学校?我的目光被书皮上的几个大字牢牢地吸引住了。云朵上怎么会有学校呢？那是一座怎样的学校？怀着好奇心，我迫不及待地翻看这本书，如饥似渴地阅读起来。渐渐地，我仿佛进入了那所奇妙的学校。
一片片神秘又美丽的云朵上，有着一座房子，这，就是云朵上的学校。这里有举止优雅的贵妇犬小白，神秘的女老师蜜儿，神奇的动物花脸兽，翩翩起舞的仙鹤，爱笑爱爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠……这里有迷人景色，波涛翻滚的河流，亮晶晶的雨点儿，结晶的湖泊，巍峨的雪山，密密层层的高山针叶林，涓涓细流，美丽的雪花……这里有花样的早餐，大自然课堂，最有创意的作业……在这里，孩子们不用担心因学习不好而做恶梦，这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳，由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。
“宝贝，今天练字了吗？课文背好了吗？作业都做完了吗？”妈妈的叫喊声把我从美妙的情境中拉回了现实。
唉！现实生活中，我只能整天与书本为伴，书桌是我唯一可以倾诉烦恼的对象，上课、做作业几乎填满了生活的所有时间。在这漫长的学习生涯中就只能学习吗？难道就不能痛痛快快的玩一场吗？难道学生就不能有其他的空间了吗？难道学生就必须学习吗？难道学生就必须天天面对书本和资料吗？
外面阳光灿烂，而我却感受不到它的温暖；外面鲜花怒放，而我却感受不到它的芳香；外面欢声笑语阵阵，而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢？
我好向往云朵上的学校啊！在这座学校里不用背负着沉重的学习重担，只有笑声没有泪水，只有欢乐没有悲伤。我真羡慕那些幸福的孩子，如果现实中的学校也像云朵上的学校一样，那么世界上就充满了欢声笑语，所有的孩子们将会把学习当成是一种乐趣。我想象着与朋友们在草地上奔跑，在实践中获取新知识，鸟儿为我们歌唱，花朵对着我们微笑，空气中回荡着我们如铃铛般的笑声……
[点评]：小作者把自己深深地融入到《云朵上的学校》这本书中，作文取材新颖，构思奇妙，语言生动，字里行间透露出作者向往云朵上的学校，但愿小作者梦想成真。
《隐形世界》观后感600字
最近一段时间，每天一到七点，我就会准时来到电视机前，播到中央九台，观看爸爸推荐的节目隐形世界。
人类的眼睛是地球上最精密的仪器之一，但是它所能看到的，并不是全部。与我们所熟悉的世界并存的，还有一个大相径庭的世界，那是一个隐形的世界。
这部纪录片让我了解到人类的眼睛虽然非常精密，但它也有极大的局限性。在狭窄的视线范围之外，还有一片类似彩虹的色彩，这便是大范围的光谱，人类完全看不见。我们运用高科技的x射线、紫外线与红外线，看见了许多令人不可思议的东西。当你一个人在家的时候，其实你的房子并不会空荡荡的，它充满了辐射，只是人类看不见而已。记得秋游，我们去科学中心，当你把手机放在测试的地方时，显示的辐射是44（单位不记得），而当你打电话时，显示的辐射一下子升到了150，这令我惊讶不已。原来打电话的时候辐射这么高，对人体非常有害。所以，我们要尽量远离辐射，保护好自己的身体健康。在我们的日常生活中，我们要做到：在手机还没接通之前不要靠近耳朵；用完电气要即使关掉，以免跟更多的辐射危害到自己。
在这个节目中，我还了解到其实还有千千万万的生命是存在于我们的生活之中，只是我们看不到而已。它，就是尘螨、细菌、病毒纪录片告诉我，被子如果一个月不晒，它就会粘附数以万计的螨虫；如果人打一个喷嚏，就会有无数个病毒从嘴里喷出；如果菜板一天不洗，那在菜板上放过的食物就会有数不胜数的细菌附在上面俗话说病从口入。为了避免这样，我们在日常生活中要勤洗手，常晒被子，讲究卫生。
《隐形世界》这部纪录片令我受益匪浅，它让我懂得了宇宙之间还有这么多肉眼看不到的秘密。
《云朵上的学校》读后感600字
“要让他得到很多，获得的比别人多，给他做不完的功课，让他离不开这课桌。你看的见吗？他的笑容早不见了，每天从早到晚不停在家和学校之间穿梭，这不是他想要的他想要的你不知道……”我捧着《云朵上的学校》，又伴着有些蓝色调的音乐，不禁暗自伤神。
如今，各个家长“望女成风、望子成龙”的心理虽然是我们孩子可以理解的，只不过绝大多数家长因太注重应式教育而剥夺了孩子们的童年和自由，让孩子们整日整夜都在自己的视线里，与功课为“友”，与题海为“伴”。我的表弟12岁，上六年级。是一名学生，一名被束缚也没有自由的学生，一名很快就要准备小升初考试了的学生，也是对家长过度注重孩子学习的一名最有发言权的学生。他有一个“着急妈妈”，三天两头地就给表弟报个培训班，买几份习题什么的，她完完全全地扼杀了家长看来是垃圾而孩子却视若珍宝的所谓的“童年”。童年，对表弟来说，它是那么近却又那么远，那么肯定地一去不复返。也不过是隔了一道门槛的距离，就使它和表弟失之交臂地擦肩而过，再也不得回返。像表弟这种孩子还有无数个，与其说他们是为考试而“奋斗”的学生，还不如说是家长之间可炫耀的资本罢了。这也就是为什么太多的中国孩子向往和追求美国同龄孩子的生活的根本原因了。
我和表弟不一样，我的父母是比较开明的，他们不会逼着我写习题又上培训班，因此，表弟很是羡慕我。他经常能够透过窗外看见我和伙伴们嬉戏打闹的场景，而我只能看见他面对作文绞尽脑汁的画面。我们父母的这两种截然不同的教育方法——“放养”和“圈养”最后得到的结果也是毫无共同点的：他和小学的我比赛跑步，却怎么也跟不上。看吧，这种强迫孩子的教育方法的确不如让孩子主动学习要来得好。
真巧，其实这《云朵上的学校》也是作者对当今孩子的一种同情，但更多的是想奉劝家长能够给孩子一个充满欢乐的自由的童年和生活。云朵上的学校上的孩子都是被作业和培训班所折磨的，父母对他们的期望太高，给他们的压力太大，所以孩子们只能活在自己的小世界里。实际上，大自然也是孩子们最好的老师，我不认为我们学生在自然里学到的知识会比课堂上的少，在玩中学是比在课堂上学更低级的东西。并且孩子在大自然中会更有充沛的精力去学习。家长强迫的方式，只会让孩子脸上的笑容越来越少，手里的功课越来越多，肩上的压力越来越大。以至于达不到家长的期望，只不过是“事倍功半”罢了。
都说“孩子们是祖国的花朵”“少年强则国强”，那么我想问：家长们，你们真的单纯地认为我们这些娇嫩的花朵能在阳光下暴晒却又得不到雨水的滋养吗？不，我们是孩子，不是只是考试的机器人，不是你们口中所能炫耀的工具。我们也会累，我们也需要自由，我们都一样，只是单纯地希望没有强迫的生活和拥有蓝天、白云和涓涓细流啊！这样，我们心中的白鸽才会越来越强大，越来越自由！
《大象学校》读后感600字
2016年秋学期，我很幸运地遇到了迟慧阿姨的《大象学校》。一翻开这本书，看了几页，我便被它深深地吸引了。
读了这套书后，我有很多感想。这本书里有欢乐与悲伤、哲理与想象。因此，我有时大笑，有时流泪，还领悟了一些做人的道理，这本书真像孩子们的“心灵鸡汤”，是“心灵启蒙，童话界的巴学园”。
因为内容特别精彩，我爱不释手，只用了一周时间就看完了整套书。看完之后，我觉得不过瘾，认为这么好看的书，只有五本远远不够。于是，我就诞生了续写第六本的想法。说来也巧，第二天，老师就布置了“同学们发挥想象，写一篇关于《大象学校》的作文，250字左右”的作业。我想：这是我锻炼的好机会啊！我自信我能够写精彩。只用了五天时间我便续写完了一部童话，写的是小象们二次去僵尸国的经历，我将它命名为《二回僵尸国》。我的这本书在班上引起了不小的轰动，深得同学们的喜爱。同学们看完之后，大呼不过瘾，要我继续写，他们说还想看。听了同学们的赞扬，我非常激动。于是，又利用十天时间写了《咕噜星球奇遇记》和小故事《拯救隐形庄园》。最后，我决定将两本书和一篇小故事合成一册，起名为《小象历险记》。
这本书在学校里引起了强烈的反响。被我们高校长知道后，高校长亲自来看望我，读了我写的这本书，深深地被震撼了，产生了帮我把书出版的想法。我真是惊喜极了。在学校领导的关心下，我的书被凤凰出版社以私人订制的方式出版了。这件事居然惊动了迟慧阿姨，学校邀请了迟慧阿姨来我们学校与同学们近距离接触。她还跟我合了影，与我一起站在舞台上交流读书的心得和今后的打算。迟慧阿姨来的那一天，正好是我的第一本书《小象历险记》的首发式，那一天我很激动。因为我见到了梦里都想见的迟慧阿姨。那天的场面非常宏大，全体四年级的小朋友和部分老师都聚集在报告厅里，参加了我的新书首发式，和迟慧阿姨见面。迟慧阿姨给小朋友准备了很多签了名的纪念品，迟慧阿姨还给我们讲了“怎样治疗作文头疼综合症”。演讲非常精彩实用，引来了一阵一阵的掌声。直到现在，迟慧阿姨亲切的话语还回荡在我的耳畔。
由于我写了《小象历险记》，2017年初，我获得了姜堰区十大教育新闻人物，获奖后，我感慨万千。写一本书竟然能获得这么多荣誉，真是太惊喜了。但是，我不会学方仲永学习半途而废，我会继续写下去的，我要写更多更好的作品给我的同学，我的老师，我的父母读！
真得感谢迟慧阿姨的《大象学校》，是它激发了我的灵感，丰富了我的想象，我想对阿姨真诚地说一声：感谢！
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