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读慈善本有感

隐形慈善作文600字。

作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位,通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。写作文的时候不要抄袭材料,作文不是单纯的“流水账”。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?小编特别从网络上整理了隐形慈善作文600字,供你参考,希望能够帮助到大家。

应当如何去做慈善?

这是许多人都关心的问题,有人认为慈善就要高调公开,有人认为要保密。近日南京理工大学对每月在食堂消费一定额度的学生实行资助补贴,就引起了许多人的讨论。

作为贫困学生,是出于自尊心而并不希望公开高调地成为资助对象,南京这所大学的做法恰当地维护了贫困学生的个人尊严,在这一方面确实是给力的。

而此做法亦有弊端,这样的隐形慈善会让自私小人有逞可得,聚集一帮人用同一个饭卡,也可以把卡刷到一定额度,就可以成为被资助的贫困学生获得补贴款,比较直接打款太不公开透明了。

我的看法是,既要保护贫困学生的个人尊严,也要让资助公开透明。

以南京理工大学为例,学校的初衷是帮助贫困学生,除了只以饭堂消费为资助标准,学校可以公开向学生表明可递交资助申请,结合学生家庭资料、饭堂消费的标准来进行资助,就可以减少骗资助和暗箱操作的行为。为了维护个人尊严,学校可不公开学生资料档案,设信箱报交申请书写方案措施立,最大限度地保证慈善的公平公正。

除此以外,这样的慈善风气应大气弘扬,向社会发出号召,共同做慈善事业,正能量是靠人人传播的,如果只局限于悄悄做慈善,就难以形成一个正气的社会风尚。

而这所有做法都必须以保护贫困学生个人尊严隐私为前提,将慈善行为发扬光大,引起社会共同发展进步。

做慈善,本就是一件积极的事,就应当全社会共同努力,践行社会主义核心价值观,用全社会的力量帮助有困难的人,也有利于形成一个积极、和谐、友爱的社会风气。但注意的的是不可过于高调,成为了某些人作秀的途径。

全社会人们一起行动起来,共同献出力量互相监督,让做慈善这件事能够发挥它本身巨大的作用!

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隐形人读后感作文700字精选


读后感大全相关专题:“隐形读后感作文”。

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隐形人读后感作文【篇1】

在老师的带领下,我们在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部感人的电影。

这部电影主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候,风筝落到了高压箱上,当志华用木棒够风筝,但不幸的事情发生了,木棒触到了高压箱时,高压箱发生了爆炸,志华被电击到了,因此她的双臂被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击,她想到了自尽,但是她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考大学,像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字,吃饭,洗脸,刷牙,穿脱衣服……原来用手能做的事情,在她的努力和坚持下,用脚都能做了。在偶然的一次机会中,她被游泳教练选中,并且参加了训练,在训练期间,她付出了比别人多的汗水,别人训练她训练,别人休息她还在训练,功夫不负有心人,她在全国残疾人游泳大赛上大显身手,获得了冠军并收到了大学通知书。

这部影片给了我许多感想和启发,使我终身难忘。我想:我和志华相比,我是多么的幸福啊!同时也让我明白了一个道理,只要坚持不懈的努力,就能达到你想要的目标。

隐形人读后感作文【篇2】

坚强是一对胜利的翅膀,它带领你飞过绝望的城墙,迎来一片全新的希望!

那个名叫志华的女孩,不幸在放风筝中失去了宝贵的双手,对她来说是个多么沉重的打击!她开始面对不了事实,自暴自弃,也许是那一声声的鼓励,使她重新拾回内心的勇气。

她那双奇迹般的双脚让她百折不回,没有双手怕什么!那是上天对她的考验:看见她夜晚认真地用脚做作业,我在心中为她呐喊:加油!下一刻的胜利正等着你;看见她的脚磨出了泡,我的心也在微微作痛;看见她被大学录取了,我也在内心为她欢呼:好样的,成功就属于你的坚强!她不是温室中的花朵,而是傲立这种风雪中的腊梅,让她更加坚强!

看着这样一个坚强不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一层波浪:难题就会阻止我前进的步伐;困难就会让我灰心丧气,艰苦就会让我埋怨不已,我的脸会不由一阵火辣辣的疼,但我在心中受益匪浅。我向女孩志华学习,做一个面对困难坚强不屈的人,也想成为秋天饱受寒露的小草!

在最后,我看见志华仰天欢呼,我仿佛看见那对洁白的翅膀正优美的扇动。

我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望对啊,漫漫人生路,岂能一路顺风?道道难关门,岂能关关打破?坚强!是人内心最深处的力量,挑战自我,成为一个纯洁的天使!

隐形人读后感作文【篇3】

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首歌的时候,就会不由自主地想起曾经看过的电影——《隐形的翅膀》。电影中的女主人公志华姐姐在放风筝时不幸被高压电击中,后来经医生抢救,虽然保住了性命,但却失去了双臂。志华姐姐开始有些自暴自弃,失去了对生活的希望,是她爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。在父亲的鼓励下,她开始用脚写字。刚开始,字写得不好,又很慢,脚趾也磨烂了,但她没有放弃,而是刻苦练习,皇天不负有心人,她终于学会用脚流利地写字了,并且写的字整整齐齐。在不断的努力下志华姐姐还学会了骑车、穿衣裤、缝补、做饭,一切用手才能做到的事,她用脚基本都做到了。

志华姐姐参加了高考,虽然她的分数超过了分数线,但因为她没有双手,所以没被录取。面对打击,志华姐姐没有灰心,而是一边上课、做练习,一边参加残疾人游泳训练,她暗下决心,要做一个不平凡的残疾人!或许,是志华姐姐的努力感动了上天,她学会了蛙泳、蝶泳、仰泳和自由泳,在全国残疾人运动会上夺得了冠军,还拿到了她梦寐以求的大学录取书。看了《隐形的翅膀》后,我不禁满心感慨:为什么我们比残疾人健全,但做的却没有他们好呢?记得有一次期末考试我在英语的听力上扣了许多分,于是我暗下决心,要在暑假里练英语听力。

刚开始,我还挺认真的,每天早上起来听一遍英语录音,下午的时候,再做一张听力练习卷,可后来就不行了,每天早上胡乱听一遍录音,有时连五分钟都不到,卷子也是想做就做,不想做就看也不看,到最后,我甚至都把这个计划给忘了。当我看到志华姐姐那勇往直前的身影时,不禁反问自己:“为什么作为一个正常人,连这么简单的事情都不能坚持下去?”志华姐姐顽强的精神深深地打动了我,她能获得这么大的成就,全靠顽强毅力,她的精神就像一对隐形的翅膀,带她飞出困境。

我要学习志华姐姐这种面对困境坚持不懈、毫不畏惧的精神。在这个世界上,无论是谁,只要努力向上,不向困难低头,都能在这片蔚蓝的天空中自由地翱翔,因为我们都有一双隐形的翅膀!

隐形人读后感作文【篇4】

每一次都在徜徉孤单中刚强,每一次都算很受伤都不散泪光。我知道……”这首《隐形的翅膀》引着我走进电影厅。

电影一开端,引卢眼皮的是:小女子志华在一次意外中,也失去了双肢,她也曾想曩昔脱离父母一走了之,但被救活了。在她的父母的劝说下,她挑选了持续活下去,而且要考上大学,和正常人相同日子。志华一会儿没有了两条手臂,这对任何人来说都是丧命的冲击。连志华的妈妈都因而受了影响,得了精力分裂症。志华一开端也差点被这次不幸的工作打垮。但她在咱们的鼓舞和协助下,很快振作了起来。她开端学惯用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些本来用手来做的工作。在她的尽力下,把脚练习地跟手相同灵敏,便开端不依托父母。在一次偶尔的机会中,她被游水教练选中而且又参与了练习,参与了全国残疾人游水大赛,取得了成功,一同也被体校录取了,也代表我国参与残运会。

在志华接到大学通知书时,咱们仰视在天空中漫游得风筝,志华在大声得向在远方的妈妈道喜。此时,音乐再次想起:““每一次都在徜徉孤单中刚强,每一次都算很受伤都不散泪光。我知道……”

伴随着音乐我一边走一边想:与他先比,我是非常藐小的。每天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。做工作总是嫌难、嫌累。没有一点吃苦的精力。

一次,我在体育队时与我的对手李君媛、方镇辉等同学一同练习耐力长距离跑1000m。一开端我就竭尽全力地冲向榜首。我争夺到了榜首的位子后,就一向遥遥领先跑在前头。但是当我正在沾沾自喜时一名同学从后边追了上了,超过了我。我非常不满,便使出吃奶的劲奋命想前追,不料的是,就在我还差一点就追上时,脚就一拐就摔了。我一摔就坐在了的下不起了。呆在那不动了。

而志华姐姐她不怕困难,克服困难的决计和决心,学习时她总不向困难垂头,在高考的前夕还每天熬夜。这部影片给了我许多感触和启示,让我毕生难忘。它不只让人感动,还告知咱们一个道理:只需持之以恒的尽力,不论你是否残疾,都能到达你想要的成果。只需你有志气,有意志,不管什么事都能成功。什么事都能路愿以偿。

隐形人读后感作文【篇5】

以前,老师在写字课上给我们读了一个感人的故事。

说有一个女孩叫马玥,得了癌症,但是她在截肢的时候很坚强没有哭,还安慰大人不要伤心大人觉得自不如人,还没有一个小孩坚强。马玥从小就和妈妈一起买东西赚钱,一家三口人,两人都有病。马玥有许多好品质值得我们学习,于是我便想学习他的好品质。

“学习她孝顺父母,心怀感恩的高尚情操”

“学习她不为清贫,艰苦朴素的优良品德”

“学习她信念坚定,刻苦学习的进取精神”

“学习她积极乐观,自强不息的生活态度”

我把上面的品质和自己比对了一下,自己又做到了几条呢?我以后又能坚持下来几条呢?我觉得我应该向马玥学习,要做到以上四条,争取以后做个和马玥一样懂事的孩子,学习认真,听家长的话,我相信,不久我就会成为一个和马玥一样懂事的孩子。

隐形的翅膀观后感作文通用


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隐形的翅膀观后感作文(篇1)

一群带着面具的孩子,漫无边际的走着,内心的空当,像极了灰蒙蒙的天。他们原本是快乐的,轻松的,天真的。可是,现在,他们再也回不到从前了。高考在即,只有他们自己清楚的知道——应该向前,却无法向前。因为他们早已放弃了,从他们戴上面具的那一刻起,他们已经心如死灰了。他们每天应付着生活,生活也同样应付着他们,这就是高三六班每天的写照……

——题记

秋天,我们一起荡秋千

高三六班来了一位新班主任,听说还是80后!

可是当80后的老师遇上90后的学生,不知道有何化学反应呢?

姜老师任课的第一天,就被同学们放肆的行为气哭了。还好有参谋长老爸为女儿指点迷津——把班级组成集结号,划分冲击组、保障组……当然也还有敢死队

也许吧——这群孩子就像快要凋零的苹果花,生长在燥热夏天的浓郁里,是否结果,一切都在欣然等待中,也许,这是他们的起点。

秋天,老师与同学在大海的波涛间玩起了真心话大冒险,80后与90后的代沟注定要被海水冲淡。在海边,同学们诉说着青春的故事,故事的主人公就是这群90后的孩子,故事的作者就是这位80后的老师。

冬天,我们一起去滑雪

焦点出钱让倪小龙与周游去网吧上网,自己则偷偷的用功学习。

不知情的姜老师蹬着脚踏车在漫天雪舞的暗夜里,苦苦寻找。

雪,努力的下着。

直到午夜2点,倪小龙与周游才意犹未尽的从网吧出来。他们不知道,姜老师焦急的找寻他们多时。

为了这件事,焦点和倪小龙、周游反目成仇。

又是一个雪舞漫天的夜晚,雪潇洒的下着。焦点再也忍不住了,冲出教室,把他积压在内心的苦楚喊了出来“为什么总是要争第一,为什么要考大学?”

雪依然纷飞,泪依旧飘洒。友谊是否快要融化?没人回答。

冬天,告一个段落

春天,一起去看樱花雨

秦晴一直以来都吃的是发霉的馒头,她却从未告诉过任何人。她真傻,傻到一个人承担所有的一切,却不愿把自己的难处告诉大家。傻到不愿意和同学面对困难。

终于有一天,姜老师发现了这一切,紧紧的一把将秦晴搂在怀里,告诉她:“以后老师吃什么你就吃什么!”

樱花雨,无边的下着,纷纷扬扬,飘飘洒洒,挥笔描绘着春的童话。夏天,我们一起冲浪

高考前夕,周游却提出辍学不念。

这一切都是因为他和一个女孩美丽的约定——北大校园见!而现在,那个女孩却被病魔锁住了,她一直隐瞒着周游,因为她不想看见周游因为她而放弃未来。女孩刻意的逃避他,甚至不理他,天真的周游却认为女孩甩了他。

当周游得知了这一切后,执意要去找哪位女孩,可是,哪位女孩带着和周游的约定去天堂了。她会变成星星在天上看着周游,看着高三六班的!

这个夏天,注定有些特别。

在紧张的复习中,个别同学出现了高原反应。姜老师带着同学们一起玩真人cs大战。他们向敌人宣战:“我们准备好了,来吧,我们不怕。”

“是的,我们不怕!”

80给90的一双隐形翅膀,——带我飞,给我希望。

隐形的翅膀观后感作文(篇2)

今天,妈妈带我观看了电影《隐形的翅膀》,回到家里,我的心久久不能平静,电影中那位顽强拼搏、令人敬佩的姐姐一直在我眼前浮现。

虽然姐姐刚刚断了双臂时,心里非常痛苦,但经过多少次痛苦地挣扎,她终于振作起来,凭着自己坚强的意志,每天早起晚睡,开始练习用脚来做各种各样的事情。一开始,她笔都拿不起,脚也磨起了一个个血疱,但她在爸爸的鼓励下,没有轻易地放弃,而是顽强地坚持下来,最后姐姐能用脚写出漂亮的字、能用脚穿衣服、做饭、电脑打字……,最后还考上了大学。可当别人都领到大学录取通知书,而她却没有时,她那脆弱的心像被扎上了毒针,痛苦到了极点。可她又一次地从万丈深渊中站了起来,她继续练习游泳,克服了失去母亲的悲痛,经过比别人多百倍的努力,姐姐终于光荣地登上了游泳冠军的领奖台,看着她那灿烂的笑容,我不停地鼓掌,为姐姐感到高兴,也为自己以后的学习加油。

总之,《隐形的翅膀》中坚强的姐姐给我留下了非常深刻的印象,从她的身上,我学到了很多我们应该学习的东西,在以后的学习中,我也会像那位姐姐一样刻苦努力。我相信,只要我们勤奋努力,只要我们有顽强拼搏的精神,我们就能战胜生活中的许多困难。不管做什么事情,只要坚持到最后,我们就能成功。

隐形的翅膀观后感作文(篇3)

《隐形的翅膀》,你一定觉得奇怪,这不是1首歌的名字吗?不错,它确实是1首歌的名字,可它也是一部著名的电影,一部感动中小学生的优秀国产电影。

电影一开幕就演绎了一个悲惨的故事:活泼可爱,无忧无虑的高中女生智华不幸的被高压电击中,失去了双手,为了上学,她不得不学习用脚写字。学会了后,智华能上学了。可她母亲却疯了,她爸爸肩上的担子就更重了。智华用毅力把自己的成绩提升上去,终于,她体育成绩比正常人好得多。学校的老师把她推荐给特级教练。

智华几次灰心,想回去帮父亲,都被教练劝回去。一次智华的母亲听村长说智华因失去了双手而不能考大学,失心疯更严重了,竟然离家出走,最后自杀了。智华得知此消息非常伤心,不过智华最终努力获得残疾人运动会一等奖并因此考上大学,她非常高兴!

我觉得她很坚强,也很勇敢。主演是雷庆瑶姐姐,她没有了双手,她用脚写的字却比我们用手写的字好看得多。

我真佩服你,没有双手却有一对隐形的翅膀。你也是歌词中的主角:每一次,就算很受伤也不闪泪光。这里的受伤是心里的受伤,皮肉伤随着时间会痊愈,心灵的受伤也希望能随着时间淡忘。

隐形的翅膀观后感作文(篇4)

以前,老师在写字课上给我们读了一个感人的故事。

说有一个女孩叫马?,得了癌症,但是她在截肢的时候很坚强没有哭,还安慰大人不要伤心大人觉得自不如人,还没有一个小孩坚强。马?从小就和妈妈一起买东西赚钱,一家三口人,两人都有病。马?有许多好品质值得我们学习,于是我便想学习他的好品质。

“学习她孝顺父母,心怀感恩的高尚情操”

“学习她不为清贫,艰苦朴素的优良品德”

“学习她信念坚定,刻苦学习的进取精神”

“学习她积极乐观,自强不息的生活态度”

我把上面的品质和自己比对了一下,自己又做到了几条呢?我以后又能坚持下来几条呢?我觉得我应该向马?学习,要做到以上四条,争取以后做个和马?一样懂事的孩子,学习认真,听家长的话,我相信,不久我就会成为一个和马?一样懂事的孩子。

……

隐形的翅膀观后感作文(篇5)

影片反映了一位生活在快乐农村里的女孩的不幸遭遇。小女孩名叫志华,在一次过年的时候,她和自己的好朋友一起去放风筝,有只蜻蜓风筝不小心挂在了变电器上,志华为了帮助别人把风筝取下来,导致双手被电击伤,医生说要截肢,于是志华成了没有双臂的残疾人。

影片中最感人的片段是:有一次志华上体育课,一位教练来招收体育特长生,看中了志华,于是她去了游泳学院学游泳。因为她知道自己妈妈看到蜻蜓风筝就会受刺激而去跳河,所以她每天都刻苦地练习游泳,希望以后能救妈妈。可是有一天,她的妈妈又在无意中看见了蜻蜓风筝,就在谁也不知道的情况下跳河死了,志华知道后非常伤心。终于,她通过自己的发奋努力,在残奥会上取得了冠军,同时拿到了医学院的录取通知书,知道了两个喜讯的志华第一个告诉了在“天堂”的妈妈。

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首歌时,就会想起要珍惜生命,关注安全。同时志华“身残志不残”的精神,深深地感动了我。我钦佩你,因为你有着坚强的意志;我钦佩你,因为你对胜利的执著;我钦佩你,因为你乐观面对人生的态度。

宝林三小四(4)班

顾晴妮

隐形的翅膀观后感作文(篇6)

今天中午我们学校到阶梯教室看电影,电影的名字叫《隐形的翅膀》。当我看完这部电影的时候,我被志华那不屈不挠抗争精神所感动了。

这是一个发生在草原上的故事。志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝庆祝,风筝被风刮到电线杆子上了,志华拿了根棍去够,却不幸被高压电击中了。经过医院全力抢救,终于保住了性命,但却在事故中失去了双臂。她也曾想过是否该继续生存下去,人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀,就好比没有了生活能力,没办法生活下去。她想回到学校上课,却被学校拒绝了,原因是她没有双手无法写字做作业,就算不拒绝她,也会跟不上的。面对着失学和生活无法自理的困难处境,志华非常痛苦,想要了结自己的生命,爸爸妈妈一次再一次的鼓励她,给了她勇气,她选择了生存下去,并且要考上大学,过正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。

再一次跑步的选拔中,志华拿了第一,被体育教练选中,但他不想练习田径,想练游泳,他对教练说:“这样妈妈在落水我就可以就他了!”要知道残疾人练游泳是一件多么不容易的事呀!可志华仍不放弃。教练就选了她。

后来,志华参加了高考,她的分数很高,他报的是医学专业,但因为没有双手使她最终没有被录取。失望再一次降临,但她的朋友却鼓励了她,她也开明了。不料***妈有一次听别人说志华没考上大学,精神分裂症再次发作,一下子走失,没有回来,最后找到的时候,人已经去世了。

志华也不想去训练了,但在教练的鼓励下继续训练。终于志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。她回了家,教练来到他家,告诉她,她被体育大学录取了!但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高,仿佛志华妈妈正在为自己的孩子骄傲和自豪!

我们要学习志华,没有到达不到的目标,只要我们努力拼搏梦想,就一定会成功!

隐形的翅膀观后感作文(篇7)

每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤,也不闪泪光跟着歌曲的开始,片子结束了。我们的眼中含着泪,每个人都报以最强烈热闹的掌声,献给这位失去双臂的勇敢女孩儿,为她的顽强和自信而喝彩!

片子讲述了小女孩志华在一次意外中,不幸失去双臂。她曾经不确定自己是否还能活下来,在父母的挽劝和鼓励下,她勇敢的选择了生存,而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。一些原本应该用手来做的事情,失去了双臂,她反而把脚锻炼得像手一样灵活,锻炼自己可以用脚吃饭、写字、洗漱。。。逐渐开始不依赖别人糊口。一次无意偶尔的机会,志华被游泳教练选中并参加练习。在练习中我们可想而知,志华付出的艰辛与努力是凡人无法想象的!在一次全国游泳大赛上,志华夺得了冠军,她胸前有了一枚同阳光一个颜色的金牌。

那奖牌凝聚着多少汗水,多少眼泪啊!现实糊口中,我们看那些健全的游泳运动员练习时很辛劳、很累,但我们却从未看到过残疾人运动员练习,影片中的那些练习场景,至今我还历历在目,那些残疾人运动员,他们要克服比一般的运动员多良多倍的苦难,才能有在赛场上的精彩表现呀!志华的这种行为,是凡人难以想像,难以做到的。她在比赛中取得胜利的枢纽在于:别人休息时,她还在拼命练习,心中时刻抱有一个信念,坚持再坚持!一定要战胜自己!

我在游泳的时侯,也曾经试过不用胳膊游泳,发现根本不能前行,上岸就更是天方夜谭了!可志华却能把不健全的身体练习的那么灵巧自如,游的比正凡人还快,上岸就更是轻松,可想而知:志华付出了多少凡人不可想象的努力呀!

整部片子既没有大牌明星,也没有吸引眼球的电脑殊效,一切看上去是那样的真实,故事情节也没有多么跌荡放诞起伏,但就是这样一部影片深深地震撼了每一个人!正如《隐形的翅膀》歌词中写到的那样,实在,我们每个人,都有一双隐形的翅膀,只要我们怀着永不抛却的信念,不管什么样的难题都能克服。由此也让我懂得在人生的道路上,没有平坦的大道,越是崎岖的道路,越会发现更贵重的宝藏!

隐形的翅膀观后感作文(篇8)

很简单的,先写电影内容,就300多字,再写自己的感受就又有600多字,最后写你受到的启发和对电影的评价啊,如果我有一双隐形的翅膀那该有多好啊作者:毕丐叟 她有双翅膀,你看不见

生命没有真正的缺失,命运没有真正的悲惨,缺失的是奋斗,悲惨的是堕落。

她,瞧!正在广阔无边的的草原上放着这风筝,她笑得多灿烂,抽动着双臂,自己也像是天上的蜻蜓,展开一对翅膀,飞呀,飞呀。可是,蜻蜓坠落了,而此时,她奔向高压电旁,拾起木棍时却不知厄运已悄然降临。

她小心地拨开蜻蜓风……“啪!”一声巨响,蜻蜓化作了一股烟,她还没看见风筝如何,就感到心跳加速,剧痛,烫……当她醒来时,感到浑身酸痛。她想拿开被褥,可是她使不上劲,什么?她的胳膊,她想下床,可是她想找到她的胳膊,在哪里?她的袖子怎么是空的!

看到这样刀绞人心的镜头,我竟有些恐惧的心情,如果是我,我当时会是一种什么样的心情,换上我,我会怎么继续生活。我想象如果我就是她……

我走向河边,静静的河水,如死掉一般,就让我和这河水融为一体……我一惊,回到现实,松了一口气,如果她就怎么走了,留下欠了一辈子账的父母,就这么抛弃了其他健康的器官……,但是到了最后,他没有,我为她能够站起来而感到敬佩!

她变了,她会笑了,瞧她写字那个认真,脚都起血泡了,瞧他的汗珠,那一滴滴,是向命运宣战的弹药。然而她依赖于母亲,却不接受父爱的强硬,终于有一天,母亲走了,她才知道,真正的爱不是给的,是自己奋斗来的。她不再叛逆。经过一次复读,过得了国家级比赛的冠军,又考上了大学。

她为生命所改写的一条条文字,都刻在了我的心中 — 一个屹立在人们心中的楷模!多少人因为家庭分裂而走向大海深处,多少人曾因公司倒闭、家庭破产而登上摩天大楼,而又有多少人为他们而伤心,他们没有想过,他们还有双手,可以创造出一切可能。他们还有毅力,为成功无倦地奋斗,我们该看看,这位年轻女子是如何把命运的悲惨化为永垂不朽的辉煌的。

我们这些拥有双手的人,面对着她,会有一些不少的感悟吧!

作文写得不太好,请多多指教,给大家分享,没有堆砌的辞藻哦!

隐形的翅膀观后感作文(篇9)

电影《隐形的翅膀》叙述了主人公志华失掉双臂后艰苦奋斗,终究取得成功的故事。志华和同学们快乐的去放风筝,不幸被高压电击中,经医院抢救,保住了生命,却失掉了双臂。志华的母亲饱尝不住这沉痛的冲击,患上了间歇性精力分裂症。面临失学和日子无法自理的困难境况,她用自己刚强的意志和坚决的信仰,用坚强的奋斗精力,打败重重困难,为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。

看了这部电影,我被片中志华姐姐所震慑。一场灾祸使志华姐姐失掉了双臂,从此以后,欢声笑语便从身边消失。可是灾祸并没有让志华姐姐低沉,而是激发了她打败灾祸的决心。志华姐姐支付的尽力是千倍百倍的,不管遇上什么困难,什么样的波折和苦难也没有抛弃对生命的期望。她坚强的奋斗着,终究取得了成功。我要学习她百折不屈的精力,尽力的使自己成为一个对国家有用的人才。

隐形的翅膀观后感作文(篇10)

电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗,最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中,经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,她用自己的坚强的毅力和坚定的.信念,用顽强的拼搏精神,克服重重困难,为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”,虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来面对困难,她用自己的行动告诉大家,她还是生活中的强者。

看了这一部电影,我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳……

志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于:别人休息时,她还在拼命训练。我们要向她学习的是:坚持不懈的精神。

虽然,我们没有残疾,但是,我们对待学习,要像志华一样,奋发向上。我们已经初二了,不能老想着去玩,要把精力全部放在学习上。

这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。

隐形的翅膀观后感作文精选


学生时期我们需要写各种题材的作文,多写作文可以让我们的思维更细腻,逻辑更清晰。如果缺少对写作素材的积累,那么完成一篇好的作文是很困难的,作文到底怎么写才好?以下是由栏目小编为你整理的《隐形的翅膀观后感作文》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

隐形的翅膀观后感作文(篇1)

电影《隐形的党羽》叙述了主人公志华遗失双臂后艰难努力,最终获得胜利的故事。志华和同学们喜悦的去放鹞子,悲惨被高压电击中,经病院声援,保住了生命,却遗失了双臂。志华的母亲接受不住这惨恻的进攻,得了停止性精神肢解症。面临失学和生活没办法自理的困难境况,她用本人坚毅的意志和坚毅的信仰,用坚韧的拼搏精神,克制重重痛苦,为本人获得了宇宙残疾人运动会第一名的好成绩。

看了这部电影,我被片中志华姐姐所震撼。一场灾害使志华姐姐遗失了双臂,此后往后,谈笑风生便从身旁消逝。不过灾害并没有让志华姐姐沮丧,而是驱策了她打败灾害的决心。志华姐姐支出的勤奋是千倍百倍的,不管赶上啥痛苦,啥样的故障和灾荒也没有舍弃对生命的期望。她坚韧的拼搏着,最后获得了胜利。我要学习她百折招架的精神,勤奋的使本人成为一个对国家有效的人材。

隐形的翅膀观后感作文(篇2)

今天我在电影院看了《隐形的翅膀》。电影讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗,最后取得成功的故事。看完之后,我深有感触。

主人公志华和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华非常痛苦,想自杀了结一切,是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。经过志华的努力,她终于在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。

看了电影,我深有感触:我们有着健全的身体,但不知道珍惜,只有失去它的时候才明白过来,但往往都晚了。我们比主人公多一双手,却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力,少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人,可他们因为自己是残疾人而努力拼搏,最终取得了优异的成绩。海伦凯勒就是一个这样的人。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力,经过她的努力,她竟然就在这黑暗而又寂寞的世界里,学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。史蒂芬霍金也一样,他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),在1985年丧失语言能力并半身不遂了,只有手指还能动,却成为了人们心中的第二个爱因斯坦。这些伟大的人物是用自己顽强的毅力创造出这么多的成就,电影的主人公难道不是吗?她用自己的毅力为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。我很佩服她,因为她后来坚定的信念使她获得了成功。虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来,克服重重困难,取得了更多的成就,就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”。

像电影主人公一样,我们今后的人生也会充满困难和艰辛。如果当时主人公放弃了,那会有什么后果?我们都知道。所以,以后我们不管在学习上还是生活上,如果遇到困难一定要学主人公的样,要勇敢的面对困难,向着自己的梦想努力,我相信,我们一定都能成功的!

隐形的翅膀观后感作文(篇3)

坚韧是一对胜利的翅膀,带领你穿过绝望的城墙,迎来全新的希望!

那个叫志华的女孩不幸在放风筝中失去了宝贵的双手,对她来说是多么沉重的打击啊!她面对不了事实,开始自暴自弃,也许在那一次鼓励下,她又找回了内心的勇气。

她奇迹般的双脚让她无法回到百节,双手什么都不怕!那是上天对她的考验。看到她晚上努力用脚做作业,我心里为她大喊:加油!下一分钟的胜利在等着你。看到她脚起泡,我的心也有点痛。看到她考上了大学,我心里也为她欢呼。好吧,成功属于你的坚强!她不是温室里的花,而是以这种暴风雪中的腊梅为荣,让她变得更加坚强!

看着这么坚强不屈的少女,我想起了自己,心里不由自主地波涛汹涌。难题会阻止我前进。困难使我沮丧,辛苦使我怨恨。我的脸不会火辣辣地疼。但是我从心里受益匪浅。我想向少女志华学习,面对困难成为坚强不屈的人,秋天成为寒冷的草!

最终,我看到志花仰望天空欢呼,我仿佛看到白色的翅膀美丽地拍打着。

“我知道,我总是有看不见的翅膀,带着我飞走,在绝望中飞翔。”好吧,漫长的人生路,怎么能顺风呢?关门很难,怎么能把门关上打碎呢?强壮!人心中最深的力量,挑战自我,成为纯洁的天使!

隐形的翅膀观后感作文(篇4)

“每一次,都在徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不会闪泪光……”每当我唱起这首歌,就会想起刚看的的电影《隐形的翅膀》。

这是一部真实的电影,电影中的主人公——志华,她那顽强不屈的精神总是一次又一次深深地打动着我。志华十五岁那年因放风筝,不幸被高压电击中,虽然保住了生命,但她却永远失去了双臂。她的妈妈因受不住打击,得了精神分裂症。但是,志华没有被生活的磨难击垮,顽强地与生活争斗,靠着顽强的精神不仅获得了全国游泳锦标赛的冠军,还考上了大学。看到最后,志华如愿以偿,拿到大学入取通知书,站在辽阔的大草原上,高喊:“妈!我考上大学啦!妈!你听到了吗?妈……”我的眼泪顿时流下来了。跟志华相比,我比志华幸福多了,我不仅有个疼我爱我的妈妈,还有一个健康的身体,而志华呢?没有手就只能用一双脚,却做到了生活自理。跟她比,我显得那么渺小。有一句话说得好:“上帝给你关上了一道门,却为你开了一扇窗。”

成功的道路不仅只有一条,就看我们有没有抓住机会好好的去努力。我们要珍惜这美好的时光,走好人生的每一步,我相信,只要努力,信念还在,理想还在,我们也一定会成功的!

作文隐形的翅膀观后感通用


时光如梭,作文和我们一起度过了许多年头,其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。写作之前的知识经验,会给作文带来很好的效果。优秀的作文一般都是什么样的?经过收集并整理,小编为你呈上作文隐形的翅膀观后感通用,有需要的朋友就来看看吧!

作文隐形的翅膀观后感 篇1

《隐形的翅膀》讲述了志华和同学们去放风筝,不幸被高压电击中,经医院抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住打击,患上了精神分裂症。面对艰难处境,她用自己的坚强的毅力,坚定的信念和顽强的拼搏精神,克服重重困难,为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。

其实残疾并不可怕,可怕的是他没有勇气去面对。失去了眼睛又怎样,还可以用耳朵去聆听,用双手去触摸。不必让自己活在痛苦中,也不必让自己活在煎熬中。快乐是最重要的,有了快乐,才能使生命得到升华;有了快乐,生活将更加美好;有了快乐,生命将更加精彩。我们应该暗自庆幸自己来到这美丽的世界,不要总觉得自己没有别人出色,因为世界上没有两片一模一样的树叶,人也是如此,每一个人都是独一无二的。

想想我自己,我想要做一名科学家,可是当我遇到困难时,我害怕了;当我看见前方许许多多的障碍时,我退缩了;当我觉得成为科学家太难时,我放弃了。之后,我就看了《隐形的翅膀》这一部电影,主人公志华用自己的坚强的毅力,坚定的信念和顽强的拼搏精神感动了我,和志华相比,我显得那么渺小。这一部电影告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有信念,有毅力,无论什么事都能做好。

作文隐形的翅膀观后感 篇2

今天中午我们学校到阶梯教室看电影,电影的名字叫《隐形的翅膀》。当我看完这部电影的时候,我被志华那不屈不挠抗争精神所感动了。

这是一个发生在草原上的故事。志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝庆祝,风筝被风刮到电线杆子上了,志华拿了根棍去够,却不幸被高压电击中了。经过医院全力抢救,终于保住了性命,但却在事故中失去了双臂。她也曾想过是否该继续生存下去,人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀,就好比没有了生活能力,没办法生活下去。她想回到学校上课,却被学校拒绝了,原因是她没有双手无法写字做作业,就算不拒绝她,也会跟不上的。面对着失学和生活无法自理的困难处境,志华非常痛苦,想要了结自己的生命,爸爸妈妈一次再一次的鼓励她,给了她勇气,她选择了生存下去,并且要考上大学,过正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。

再一次跑步的选拔中,志华拿了第一,被体育教练选中,但他不想练习田径,想练游泳,他对教练说:“这样妈妈在落水我就可以就他了!”要知道残疾人练游泳是一件多么不容易的事呀!可志华仍不放弃。教练就选了她。

后来,志华参加了高考,她的分数很高,他报的是医学专业,但因为没有双手使她最终没有被录取。失望再一次降临,但她的朋友却鼓励了她,她也开明了。不料***妈有一次听别人说志华没考上大学,精神分裂症再次发作,一下子走失,没有回来,最后找到的时候,人已经去世了。

志华也不想去训练了,但在教练的鼓励下继续训练。终于志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。她回了家,教练来到他家,告诉她,她被体育大学录取了!但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高,仿佛志华妈妈正在为自己的孩子骄傲和自豪!

我们要学习志华,没有到达不到的目标,只要我们努力拼搏梦想,就一定会成功!

作文隐形的翅膀观后感 篇3

《隐形的翅膀》这部电影它的主要内容是:故事发生在壮美的内蒙古草原上。15岁的花季少女志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。

志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症失去双手的志华,连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料,原来一切需要用手来做的事,她都不能自己做了,生活变得异常艰难志华想回到学校上学,可是无法写字做作业,学校没法接收她。

面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华非常痛苦,想自杀了结一切,是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。为了重返校园,她在家刻苦练习,脚趾磨烂了,结出厚厚的血痂。终于,她学会了用脚流利地写字,争取到了重新上学的机会。学校离家太远,为避免迟到,最好的办法是住校。她必须具备生活自理能力,才符合住校的条件。为此,她白天黑夜地苦练脚上功夫。终于用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法,甚至学会了穿针引线、缝缝补补……一切用手才能做的事她用脚基本做到了。

她妈妈的间歇性精神分裂症越来越重。一次意外刺激后,被幻觉误导,走进一个水泡子里,差一点被水淹死。志华及时发现了妈妈,但是她没有手,又不会游泳,只能拼命地跳进水里,呼喊救命。就在万分焦急的时候,有一辆拖拉机开过来,才把奄奄一息的志华和她妈妈救了上来。当市残联的教练来学校挑选运动员时,志华担心妈妈再次掉到水泡子里发生意外,就选择了游泳项目。她向妈妈保证一定考上大学,不再让妈妈着急。志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手又报的是医学专业,她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候,她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息,经受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸去放风筝,那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。因为她的努力,大学破格录取了她。电影在最后快要结束,当女主人公知道自己考上了大学时,她在草原上对着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!”看到这一幕时,我感动得流下了眼泪。

我终于知道了导演为什么称这部电影为隐性的翅膀了,女主人公虽然没有手臂,但我好像已经看到她在大草原的蓝天上飞翔了。而且飞得很高很高。

作文隐形的翅膀观后感 篇4

今天我在电影院看了《隐形的翅膀》。电影讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗,最后取得成功的故事。看完之后,我深有感触。

主人公志华和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华非常痛苦,想自杀了结一切,是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。经过志华的努力,她终于在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。

看了电影,我深有感触:我们有着健全的身体,但不知道珍惜,只有失去它的时候才明白过来,但往往都晚了。我们比主人公多一双手,却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力,少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人,可他们因为自己是残疾人而努力拼搏,最终取得了优异的成绩。海伦凯勒就是一个这样的人。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力,经过她的努力,她竟然就在这黑暗而又寂寞的世界里,学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。史蒂芬霍金也一样,他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),在1985年丧失语言能力并半身不遂了,只有手指还能动,却成为了人们心中的第二个爱因斯坦。这些伟大的人物是用自己顽强的毅力创造出这么多的成就,电影的主人公难道不是吗?她用自己的毅力为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。我很佩服她,因为她后来坚定的信念使她获得了成功。虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来,克服重重困难,取得了更多的成就,就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”。

像电影主人公一样,我们今后的人生也会充满困难和艰辛。如果当时主人公放弃了,那会有什么后果?我们都知道。所以,以后我们不管在学习上还是生活上,如果遇到困难一定要学主人公的样,要勇敢的面对困难,向着自己的梦想努力,我相信,我们一定都能成功的!

作文隐形的翅膀观后感 篇5

《隐形的翅膀》,你一定觉得奇怪,这不是1首歌的名字吗?不错,它确实是1首歌的名字,可它也是一部著名的电影,一部感动中小学生的优秀国产电影。

电影一开幕就演绎了一个悲惨的故事:活泼可爱,无忧无虑的高中女生智华不幸的被高压电击中,失去了双手,为了上学,她不得不学习用脚写字。学会了后,智华能上学了。可她母亲却疯了,她爸爸肩上的担子就更重了。智华用毅力把自己的成绩提升上去,终于,她体育成绩比正常人好得多。学校的老师把她推荐给特级教练。

智华几次灰心,想回去帮父亲,都被教练劝回去。一次智华的母亲听村长说智华因失去了双手而不能考大学,失心疯更严重了,竟然离家出走,最后自杀了。智华得知此消息非常伤心,不过智华最终努力获得残疾人运动会一等奖并因此考上大学,她非常高兴!

我觉得她很坚强,也很勇敢。主演是雷庆瑶姐姐,她没有了双手,她用脚写的字却比我们用手写的字好看得多。

我真佩服你,没有双手却有一对隐形的翅膀。你也是歌词中的主角:每一次,就算很受伤也不闪泪光。这里的受伤是心里的受伤,皮肉伤随着时间会痊愈,心灵的受伤也希望能随着时间淡忘。

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