在萧条中飞跃的大智慧读后感
《小故事，大智慧》读后感400字。
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下由小编为大家精心整理的“《小故事，大智慧》读后感400字”，请收藏好，以便下次再读！
风徐徐地吹着，鸟啾啾地叫着，又是一个快乐的早晨。书房里，我静静翻开智慧的宝典——《小故事，大智慧》，领略宝典中的精彩。这是一本充满智慧的书，由雅琴编著，光听这包含着智慧的书名，就足够让人去有了读书的欲望了。捧起厚厚的书，我翻到四十二页继续往下读。
《松鼠的快乐》讲述这样一篇故事：春天到了，一只松鼠一不小心从树上掉了下来，正好掉在了从树下经过的狼身上。气急败坏的狼要吃掉松鼠，松鼠哀求狼不要吃他。狼答应了，但他说：“放你可以，但你必须告诉我，为什么你们松鼠总是那么开心，天天在树上蹦来跳去地吱吱叫。”松鼠很聪明，他怕狼会反悔，就让狼放他回到树上才告诉他。松鼠回到松树上，如同一位哲学家，说道：“你觉得不快乐，是由于你秉性凶恶，凶恶折磨你的心，我们快乐是因为我们善良，我们从来不对任何人做什么坏事。”
当时看到这儿，我也在想了。是啊！善良的人从来不会有太多的烦恼，善良的人给人的印象是活泼、乐观，还感染周围的人。记得有一次，爸爸带我参加了一个帮助孤寡老人的社工活动。活动中，我认识了组织策划这次活动的社工赵姑娘，她年纪约有40来岁左右，从来见到她都是笑呵呵的样子，充满活力和友善。我看到她扶着双脚不灵便的王奶奶坐下，就轻声细语和老人地嘘寒问暖，有时还见她伸手给老人家按摩双脚，老人的笑声、她的笑声就在屋子里回荡，不知道的人还以为她俩是一对母女呢。后来，我和赵姑娘有一个简单的交流，她说：“老人家很可怜，她是白发人送黑发人。我们社工会更关注这样一个群体，多关心他们，让他们快乐度过晚年的生活。帮助他人的同时，也时在帮助自己，快乐了他人，也快乐了自己。”非常朴实的话语！我认识很多这样的社工，他们都是那么的善良，时常抽空帮助有需要的人，他们的脸上都洋溢着快乐的笑容，我也在参与活动中收获到了快乐。
当我读完整篇故事，我掩卷沉思，明白了一个道理：善良的人之所以生活得更简单，更轻松，更快乐，因为善良的人从来不会背负着任何私心与贪念的包袱。不知道狼听了松鼠的话后，他是否也明白了这个道理呢？我也真心希望世界上所有的人都是善良的，所有的人都是快乐的。
默默翻着书，闻着这幽幽的书香，记忆里，满满的快乐。
hdh765.Com更多读后感延伸阅读
《小故事大智慧全集》读后感400字
在寒假里，我阅读了《小故事大智慧全集》这本书，让我受益匪浅，从一个个芝麻绿豆的故事，让我获取了丰富的知识，获得了源源不断的力量!
其中，我最喜欢的一篇就是《鞋匠与总统》正所谓英雄不问出处。我们缰绳在怎样的家庭并非由我们决定，所以也吧必抱怨。重要的使我们以怎样的心态来看待自己的处境红日旁人的目光，是怨天尤人，庸碌度日;还是奋起直追，自己改变命运，那全在于你自己的选择。其次，我还喜欢的一篇是《今天比未来更长》明天对我们来薯片知识美好的想象，而今天却是你走向未来的起点，也是最值得珍贵的财富。把握今天，就是把握生命，今天不懈地奋斗就是明日成功的基石。
书是黑暗中的一盏明灯，是头脑中的灵光一闪;是做事时，举止之间隐藏的一种豁达。它既可以使追求也可以使放弃，既可以是宽容也可以是严厉。小小的故事之间蕴藏着时间无限的智慧和无数的灵光亮点。
在读书的时候也要记住，思而不学则殆，学而不思则罔。
《小故事，大智慧》读后感500字
风徐徐地吹着，鸟啾啾地叫着，又是一个快乐的早晨。书房里，我静静翻开智慧的宝典——《小故事，大智慧》，领略宝典中的精彩。这是一本充满智慧的书，由雅琴编著，光听这包含着智慧的书名，就足够让人去有了读书的欲望了。捧起厚厚的书，我翻到四十二页继续往下读。
《松鼠的快乐》讲述这样一篇故事：春天到了，一只松鼠一不小心从树上掉了下来，正好掉在了从树下经过的狼身上。气急败坏的狼要吃掉松鼠，松鼠哀求狼不要吃他。狼答应了，但他说：“放你可以，但你必须告诉我，为什么你们松鼠总是那么开心，天天在树上蹦来跳去地吱吱叫。”松鼠很聪明，他怕狼会反悔，就让狼放他回到树上才告诉他。松鼠回到松树上，如同一位哲学家，说道：“你觉得不快乐，是由于你秉性凶恶，凶恶折磨你的心，我们快乐是因为我们善良，我们从来不对任何人做什么坏事。”
当时看到这儿，我也在想了。是啊！善良的人从来不会有太多的烦恼，善良的人给人的印象是活泼、乐观，还感染周围的人。记得有一次，爸爸带我参加了一个帮助孤寡老人的社工活动。活动中，我认识了组织策划这次活动的社工赵姑娘，她年纪约有40来岁左右，从来见到她都是笑呵呵的样子，充满活力和友善。我看到她扶着双脚不灵便的王奶奶坐下，就轻声细语和老人地嘘寒问暖，有时还见她伸手给老人家按摩双脚，老人的笑声、她的笑声就在屋子里回荡，不知道的人还以为她俩是一对母女呢。后来，我和赵姑娘有一个简单的交流，她说：“老人家很可怜，她是白发人送黑发人。我们社工会更关注这样一个群体，多关心他们，让他们快乐度过晚年的生活。帮助他人的同时，也时在帮助自己，快乐了他人，也快乐了自己。”非常朴实的话语！我认识很多这样的社工，他们都是那么的善良，时常抽空帮助有需要的人，他们的脸上都洋溢着快乐的笑容，我也在参与活动中收获到了快乐。
当我读完整篇故事，我掩卷沉思，明白了一个道理：善良的人之所以生活得更简单，更轻松，更快乐，因为善良的人从来不会背负着任何私心与贪念的包袱。不知道狼听了松鼠的话后，他是否也明白了这个道理呢？我也真心希望世界上所有的人都是善良的，所有的人都是快乐的。
默默翻着书，闻着这幽幽的书香，记忆里，满满的快乐。
读《小故事大智慧全集》有感 (350字)
我在一次偶然的机会读到了一本书，那就是《小故事大智慧全集》，我认为这本书非常好看，和这本书的名字一样，里面有许多很短的小故事，每个故事却蕴含着一个大道理。
人生有起有落，不可能一帆风顺，我们应该认真的对待生活。在逆境中要认真的面对生活，笑对人生；在顺境中要感谢生活，感谢人生。遗憾的是，很多人都是忙忙碌碌、漫无目的地生活着，到老年时才追悔莫及，于是开始深深地自责，然后在自责中遗憾地走完自己的一生。
古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。世上的大事都是由小事组成的，没有小事便无以成大事。因此，要成就大事业，就必须先从小事做起，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
实际上，一个聪明人不仅善于用双眼来观察世界，用双耳来聆听世界，还善于用一颗理性的心灵来分析世界。所以，用心观察生活、体悟生活，我们会拥有更多智慧的力量。
湖北宜昌点军区桥边怡化小学六年级:李娉婷
《生活小故事，教育大智慧》读后感1000字
《生活小故事，教育大智慧》读后感1000字范文：
2017年12月，作为新老师的我，参加了学校举行的青年教师大会。在这次大会结束后，杨校长赠予了我们每一位老师一本书，激励着我们在教育事业中继续前行。我很庆幸校长给了我一本有趣的书，因为这本书是由一篇篇短小精悍的小故事组成的。故事虽小，却又渗透着一个教育大智慧。与其他理论性的书籍完全不同，既不无聊也不缺乏教育理念。
《韩昌黎集师说》中有言：“师者，所以传道，授业，解惑也。”千年的谆谆箴言一直哺育着我们的教育观。可是，在教师平常的言传身教中还存在“只见知识，不见智慧”的误区。其实，教师除了传授知识之外，更应探求此中智慧，因为“知识关乎事物，智慧关乎人生，知识是理念的外化，智慧是人生的反观；知识只能看到一粒沙子就是一粒沙子，一朵花儿就是一朵花儿，智慧却能在一粒沙子里看到一个世界，一朵花里发现一个天堂。”教师竭力追求教育智慧的理性光芒应成为一件自然而然的事情，从而实现进行教育活动的至高境界；让所有孩子抬起头来，走在阳光灿烂的校园里，让学校成为孩子们一生中到过的最好的地方。
看完这些故事后，心中有许多的启发。每一个故事背后都折射出重要的教育理念。教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导学生自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。世界上没有才能的人是没有的，问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。这些理念其实在教学实践中我也有所发现，但是缺乏理论性的总结。这次通过这本书，我也有种茅塞顿开的感觉。
毕业5年，从教6年，在外面打拼，也积累了一些经验。在教育事业上，我一直都是不敢有半点含糊，从最初的迷茫到最后的笃定。我总觉得人总要在挫折中成长，越挫越勇，并从中积累经验。人总要有生活目标，作为一名老师更是如此。而这目标也是分为阶段性的。一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。所以若想教育工作的做的好，还需做个时刻保持清醒的人，为目标而努力。
作为一个宝妈，一开始在教学工作中有些力不从心，有时候难以驾驭两重角色。但是在这本书中看到居里夫人的故事，也深有启发。做妈妈是一门艺术，做老师也是一门艺术。聪明的教育者善于将自身的有点发挥出来，如此一来，学生才能站在我们的肩膀上走的更远。聪明的妈妈要学会在教育实践中，扬长避短教育出优秀的孩子来。良师亦是如此。因此，在教育事业中，我还需要平衡母亲和教师的两种角色，也希望自己在今后的教学中能减少家庭的羁绊，多钻研我自己所喜爱的教学。
很感谢那次的青年教师大会，也非常感谢校长赠予的我的这本书。来到蔡山二中这个大家庭，我觉得很幸运，希望在今后的教学中能有所突破，为学生创造一个更好的教育条件，传播更好的教育理念。作者：黄梅县蔡山二中胡婷
论语的大智慧读后感
论语的大智慧读后感（一）
最近，我在本校教师阅览室有幸拜读了《论语中的大智慧》这本书，觉得孔子在两千多年前总结出来的道理，在当今的社会里，仍然那么实用，把两千多年前的论语用一个现代人对社会、对生活、对人生的感悟淋漓尽致地表现出来，是一种纯粹的态度，是道德品性情感智慧的升华，对当今时代的人起到不可估量的作用。《论语》的真谛，就是告诉大家，在为人、为政等诸多方面如何实现心灵所向往的那种理想追求。读论语让人感觉视野开阔、豁达开朗、风清气正，充满智慧。
如：子曰：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。（《论语为政》）孔子说：国君以道德教化治理正事，就会像北极星那样，自己居于一定的方位，而群星都会环绕在它的周围。孔子主张以道德教化作为治国的原则，这段话代表了孔子的为政以德的思想。
其实，德治正是中国儒家文化所极力倡导的治国理念。《论语为政》在第一章就提出为政以德的思想，堪称儒家德治的总纲。在《论语》的其他篇目中，孔子也曾多次谈到执政者的品德的重要性。
又如：子曰：政者，正也。子辛以正，熟敢不正？（《论语颜渊》）战国的儒家孟子把德治推到了极致仁改。孟子周游列国力劝统治者施行仁政，还说如果能以不忍人之心，行不忍人之改，那么治天下可运之掌上。这就是说，一个人如果把仁政作为执政的基本理念，治理天下就会成为一件非常简单而轻松的事情。这是孟子所想象出的天下大治的理想状态。
在治国上，儒家特别强调道德的作用，但也绝不排斥法治的作用。除了为政以德，孔子还认为从事政治要宽猛相济。宽以济猛，猛以济宽，政是以和。（《左转昭公二十年》）
孔子只是倾向于以德治为主，而以法治为辅罢了。由此可见，德治和法治这两种治国方略，就好像人和两只脚，哪一只都不可偏废。
德既是一种坦诚的态度，也是一种宽容的胸怀。宽容，使人拥有博大的心理空间。治国如此，做人也罢。
论语的大智慧读后感（二）
读完论语之后，脑子里都是中国伦理道德和我们民族传统的文化思想，但整篇文章下来，给我印象最深的是孔子关于学习方面论述，下面我就学习从四个方面来浅谈自己的学习心得。
其一，关于学习的态度。孔子很重视学习态度，强调要终身好学不厌。他肯定孔圉敏而好学，而且谦虚地说自己都没有做到学而不厌。他还特别提倡互相学习的态度，有朋自远方来，不亦乐乎？这种乐，是与朋友相互学习，研讨之乐，是增长学识之乐。最可贵的是孔子提倡不耻下问的精神，他肯定了学生孔圉不耻下问的精神，其实他自己就是楷模，三人行，必有我师焉，三人当然不会都是强于己的人。只要有善者，就要从之，对于不善者要引以为戒，改正自己也有的缺点。这里指出无论何时何地都要虚心向别人学习。传说孔子曾向郯子、苌弘、师襄、老聃等人学习，他就是一个虚心求教善于学习的人，所以才成为古今闻名的大教育家。
其二，关于学习的方法。第一、二、三、五则都谈到学习方法。学而时习之，强调温习的重要。孔子的时代，教的功课有礼、乐、射、御，所以不仅有温习，还有实习，要实际操作。默而识之，强调了识，即记住，只有记住才谈得上掌握巩固。温故而知新，温习的目的是什么呢？固然为了识，为了掌握巩固已学过的知识，但不要忘记知新，只有有了新体会，新发现，才达到了温故更深的目的。文章提出了知识的继承与创新的关系，只有不断地继承、创新、再继承、再创新，才能使知识不断丰富和发展起来。温故知新闪烁着辩论思想的火花。孔子还特别强调学与思的结合，不可偏废一方，学而不思则罔，思而为学则殆，学是思的基础，思要在学中进行，二者相辅相成。另外，孔子还非常重视精益求精，如切如磋，如琢如磨，反对一知半解，浅尝辄止。
其三，关于学习的内容。孔子主张学习要博，要广，不能偏颇、单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，这就是文，行，忠，信。即文化知识，品德修养，忠诚笃厚，坚守信约。这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。孔子在重视博学的同时，也强调学习要抓根本的东西，孔子曰：赐也，女以予为多学而识之者与？对曰：然，非与？曰：非也，予一以贯之。这里孔子在回答子贡的问题时，说明自己的多学是相对的，在多学的基础上，我是用一个道理来贯穿自己的学说的，这个道理就是学习的根本，学习重在抓住根本。这里孔子间接地说明了博与精的关系，值得借鉴。
其四，关于学习的目的。孔子认为，学习必须有明确的目的，但重点在于学以致用。子曰：诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？也就是说，熟读《诗经》三百篇，交给他政治任务，却办不成；派他出使到外国，又不能独立作主应对；这样，虽然书读得很多，又有什么用处呢？又说：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。也就是说，品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们忧虑的。由此可见，读书的目的，不在于死记书本，而在于应用，在于实践，在于举一反三地灵活运用知识。关于这一思想，在孔子的学生子夏的思想中也表现出来。子夏曰：仕而优则学，学而优则仕。也就是说当官时有余力就应该学习，学习后有余力就可以做官。这一思想实质上也体现了学与用的关系，要想当好官必须学习，学习的目的应是更好地当官，体现了学习与应用的关系，也体现了孔子办私学的目的，即通过教育培养德才兼备的人才，让他们直接登上政治舞台或作教师培养政治人才，当然在孔子看来，学习的目的也在于对道义、真理的追求，士志于道，朝闻道，夕死可矣。
孔子是大学问家，一生勤奋治学。他总结出丰富的治学经验，传延百世。做学问自然以学为中心，然而不能忽略习温故问思等。他指出温故与知新，学与思的相互依存关系，非常可贵。他认为学无止境，所以要学而不厌。越是大学问家越能感受到知识汪洋无际，孔子就是这样的大家。
总结一下，其实学习《论语》的过程，也就是帮助我们认识自己、与自己的毛病习气作斗争的过程。通过学习，使我们看到了自己身上许多的缺点，比如懒惰、贪吃贪睡等，老师说，君子见得思义，不占别人便宜，即使是随手可得，也决不沾染。在学习后常常感到非常的惭愧，当后不再造，作一个安分守己、精进好学的人。
论语的大智慧读后感（三）
薛泽通先生是位地方官员，他在认真研读了《论语》后写下了厚厚一沓笔记，出了《论语的领导智慧》一书。他在文中提及许多做人的道理，有幸拜读之后感受颇多，仅选一个方面谈谈自己的看法。
智者乐水，仁者乐山，而从古至今，无数的仁人志士都为了一个目标而努力，那便是：君子之道。君子，是一个高尚的名词，是可贵品质的拥有者。
君子严修己过，君子疾恶如仇。孔子与弟子出游，又累又渴，经过一条河流，想酌水而饮，但一听说这河名叫盗泉，便忍渴扬长而去。孔子是古之贤人，其言行，其仁义之心，无愧于君子的称号，当他渴甚，看见河水却毅然离去，正是由于他的品质使然。有些人觉得孔子傻，但他身上所体现出的风节却是有些人所独缺的。不愿饮盗泉之水，我看不仅是为了那个名字2020，更重要的是他内心的道德，对恶事的愤恨，正如投江于汨罗江中的屈原所说：安能以身之察察，而受物之汶汶者乎？
君子高节独立，君子充满自信。以清廉着称的吴隐之也有过这种经历。吴隐之曾经途径贪泉，人称喝了这泉水会变得奇贪无比，但吴隐之却笑着说：如果让伯夷、叔齐古代圣人来喝，不会改变他们高洁的情操吧！说罢，舀了一杯贪泉水一饮而尽。此后他仍一直保持清廉的品行。与孔子不同，吴隐之喝了，是因为他有绝对的自信，自己的品行不会因外物而改变。这是一个君子，也是每个现代人应有的素质。因为我们无法选择社会，而每一个社会也必然会有阴暗的角落，所以，重要的是如何身处汶汶之物，仍保察察之身。虽饮贪泉之水，仍清廉如故。
在如今的社会中，仍应发扬这种君子之道。多少人宁愿一头扎进恶堆里，不愿自拔。贪污，腐败，犯罪，违背了心中道德的天平。多少人因为怕被世间污浊所染，遇事畏缩，对自我没有自信。
古语云：修身，齐家，治国，平天下。为人的基础在于修身，而修身正应以君子为目标，为楷模。疾恶之心，可以让人永远保证面向正确的人生道途。严修己过，可以让人远离罪恶之门。高节独立，可以出淤泥而不染，似菊般清高脱俗。充满自信，可以不畏汶汶之物，仍敢于在污浊之中保持内心的准则。
在古希腊，有一位哲学家曾经说过：世上最重要的有两样东西，一个是头上的那片星空，另一样就是心中的准则。而君子就是各个时代所需要的准绳，是道德的明镜。各个时代都需要君子。随时，我们应努力去成为这样的人，一个高节的君子，去生活于社会之中。
生命的大智慧——读《老子》有感
生命的大智慧——读《老子》有感
生命的大智慧——读《老子》有感第2页
小学六年级作文：《小故事大智慧全集》读后感
在寒假里，我阅读了《小故事大智慧全集》这本书，让我受益匪浅，从一个个芝麻绿豆的故事，让我获取了丰富的知识，获得了源源不断的力量！
其中，我最喜欢的一篇就是《鞋匠与总统》正所谓英雄不问出处。我们缰绳在怎样的家庭并非由我们决定，所以也吧必抱怨。重要的使我们以怎样的心态来看待自己的处境红日旁人的目光，是怨天尤人，庸碌度日；还是奋起直追，自己改变命运，那全在于你自己的选择。其次，我还喜欢的一篇是《今天比未来更长》明天对我们来薯片知识美好的想象，而今天却是你走向未来的起点，也是最值得珍贵的财富。把握今天，就是把握生命，今天不懈地奋斗就是明日成功的基石。
书是黑暗中的一盏明灯，是头脑中的灵光一闪；是做事时，举止之间隐藏的一种豁达。它既可以使追求也可以使放弃，既可以是宽容也可以是严厉。小小的故事之间蕴藏着时间无限的智慧和无数的灵光亮点。
在读书的时候也要记住，思而不学则殆，学而不思则罔。
在萧条中飞跃的大智慧读后感
没有人能够想到，2020年的春节会如此特殊，一场疫情，让更多的人切身体会生活和工作的意义，如何“活”？怎样才叫“活好”？变得容易而又不容易？
回湖北老家，一直待在家中，最期待的莫过于疫情快快结束，回到正常工作生活中，可以自由，随意的到外面转一转，到超市自选所需物品，这样的幸福，原来也是奢侈。
年初的开工计划一拖再拖，总部那边应政府要求做防护服…
但我们公司的开工却迟迟不能继续，生产密集型企业，开工风险太高，成本也很高…更何况有超过1/3的人员是湖北籍的员工……
最终我们还是在很多人的帮助下，开始陆续运行……运行的过程中，第一次感受到了，我们这个小小的团队，蕴藏着大大的能量…
《在萧条中飞跃的大智慧》中说，萧条是成长的机会，应把萧条当做在发展的飞跃台，在这次的开工中，发现了基层人员的智慧和团结的力量，即便是原来不担任任何职位的一线员工，都能是自觉，自发的为公司的开工尽着自己的力量，自觉戴口罩，上下班测温，消毒。
保持人员的高生产力，原来的四条线人员，到现在只要能出村，能到公司上班的，临时组建的两条线人员，哪怕这两条线人员也不能组起，大家也都齐心协力的，保持着改线后的正常运转，互相帮助，互相扶持，原来的公司制订的一系列规则，都抵不过一颗真心。
感谢盛和商学在疫情期间推出共读一本书的活动，一天天读着此书，越发感觉高层管理者在面对特殊环境的情况下，更应该开动脑筋，全力以赴!（王素琴）
读《小人物大智慧》有感500字
读书不但使人的心灵受到改善和滋润，让我们的修养、品质提高，而且还给人带来许多智慧和启迪。下面我就和同学们讲讲我读书的一点小小领悟吧。
我曾读过很多书，其中我最喜欢的是《小人物大智慧》这本书。从这本书的每一个小故事中我都得到了很多很多的智慧和启示。《小人物、大智慧》中有这样一个小故事——“不是靠天”，这个故事讲的是宋朝时期的一件事。有一位大将军很英勇，他叫李卫。有一天，他带着一群战士去打仗；可是，他们却被敌人追到一个地方并被包围住了，一时之间士兵们士气大落，李卫看到战士们这么低落，便灵机一动想出了一个好办法。于是，他把战士们都叫过来说：“我们现在是被包围了，但胜负要由天定，我把这枚铜钱抛向天空，落在地上后如果是正面朝上，说明老天会保护我们让我们冲出重围，如果是反面朝上，那我们只有认命投降。”说完，他把铜钱向天空抛去，士兵们赶紧围过来查看，真没想到，铜钱竟然是正面朝上，士兵们顿时士气大涨，大家都举着武器高喊：“上天要保佑我们，我们一定会胜利的。”于是李卫和士兵们英勇奋战并奇迹般地战胜了强大的敌人，冲出了重围。战士们有的嗑头、有的叩拜、有的烧香，都在感谢上天。这时李卫拿出那枚铜钱说：“我们是靠自己的勇敢挽救了自己的性命，不是靠天。”战士们纷纷围上前一看，果然这是两面都一样的铜钱。”
我从这个小故事 中领略了一种智慧，一条亘古不变的真理——人的斗志能够产生无穷的战斗力！
同学们，在书的海洋里遨游会让人变得更有见识，更加的智慧通达，更加的开心、快乐、满足，你们觉得呢？
读《在萧条中飞跃的大智慧》有感
读《在萧条中飞跃的大智慧》有感
苗霞霞 包钢热电厂
第一次读稻盛和夫先生的《在萧条中飞跃的大智慧》，最深刻的感受就是他是一个危机大师，一个天才。面临危机，他总能走出不寻常的路， 每次危机过后，他的企业都得到了快速发展，他的智慧令人赞叹。本人曾去日本时幸运地看到了京瓷公司的总部大楼，也感受到了日本国民对稻盛和夫先生的敬仰之情。于是我再一次拜读了他的这本书，给我的触动很多，我想说他不是天才，他是努力做到了别人没有做到的事。
首先，他提倡萧条来临，员工应团结应对，正如书中说到的，只有团结应对，大家就可以造出一个"节"来 ,像竹子那样的节，员工应拧成一股绳，发奋努力，形成"节",使得企业快速成长，也就是说，这种"节"越多，企业就越优秀。如今，钢铁企业面临着从未有过的严峻的形势，发展环境复杂而多变，发展任务艰巨而繁重，包钢也不例外，公司要建设大包钢渡难关，正是需要我们每个职工心往一处想，劲往一处使的团结精神。我们只有团结一心，多一些实干，少一些报怨，多一些正能量，少一些戾气，把爱企之情，转化为企业奋斗的激情和干劲，转化为实实在在的行动和举措，才能为公司突围困境做出新的更大贡献！正如《众人划桨开大船》中所写的一支竹篙，难渡汪洋海，众人划桨开动大帆船，同舟共济海让路，波涛在后，岸在前，请谨记我们在一条船上。
其次，在员工方面，他认为提高企业的凝聚力是至关重要的。我最喜欢他的这个观点，把"利他之心、关爱之心、慈悲之心"放在经营的中心位置。如今，不管是国有企业还是私有企业，人性化管理是最具实效的手段。因为人是第一生产力，正如稻盛和夫先生说的，人要效法大地。像大地那样，养育万物而不争名利，一心"利他"才能长久发展而不受和少受伤害，事实也正是如此。稻盛和夫先生懂得无私无欲的"利他"是人类必须遵循的法则，所以凡事他总要检讨反省自己是否有私欲，是否"利他 "只要不是为自己私欲的而是利他的事业，他都会"义无反顾"地"付出不亚于任何人的努力"去做，因此，天地大道助他，人道助他，这正是"天时地利人和".这也正是他大智慧的体现。我们应该学习他的这种理念，更加关爱职工，注重民生，让每名职工感受到领导的关心和重视，他们才会心系企业的发展，从而推动企业的发展。
最后，他的观点"对待工作要有付出不亚于任何人的努力的精神"也让我深受触动。每天要对做过的事反省思索，怀着感恩的心，感谢企业给了这份工作，要尽心尽力去完成每一项任务。遇到难题，遇到困境，要学习稻盛和夫先生的拼搏克难的精神，在逆境中求生存求发展。 稻盛和夫先生曾讲"不要有感性的烦恼，在任何时候都保持乐观向上的态度"也让我每每感到激励。
《感恩是个大智慧》的读后感1500字
每个人都有爱与被爱的权利，但每个人不一定懂得感恩。感恩是一种美，感恩是一种德，感恩是人间大爱，感恩让人们的心灵纯净、美好。人自从有了生命便沉浸在恩惠的海洋里，我们应该感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩苦难逆境，甚至感恩自己的敌人，因为真正使自己变得机智勇敢、豁达大度的，不是优裕的顺境，而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面。读了《感恩是个大智慧》这本书，我感触良多
感恩平凡，让我们时刻幸福和满足。荀子说，没有大烦恼和灾祸的日子，就是天大的幸福。其实幸福就存在于平凡的生活中，平凡中的幸福象一朵无名小花，需要你努力发现，细细体会。衣不华丽但求整洁，食不过精能饱腹，住不豪华能遮风雨，一出家门就有超市，这一切看似平凡却让我无比幸福。人生最大的苦恼，不在于自己拥有的太少，而在于自己想往的太多。与其为得不到而苦恼，还不如学着去寻找快乐，品尝生活中的小满足。每当新闻中播报海啸、地震、泥石流等灾难消息，我就会感恩我们慈溪这块风水宝地，没有什么自然灾害发生。感恩平凡，不是不思进取，不是无所作为，而是以一种良好的心态，去挑战不平凡的事，成就一系列的非凡事。千里之行，始于足下，合抱之木，生于毫末，可见，伟大的事业都是从平凡的小事做起的，伟大离不开平凡。只要有心，在平凡的岗位，也能做出不平凡的成绩。
感恩批评，让我们不断完善、发展。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。批评是一剂苦口的良药，虽然让人难以接受，但有利于自身的发展。唐太宗善于纳谏，重用刚正不阿的忠臣魏征，才有了贞观之治的繁荣景象。商纣王沉迷酒色，不问国事，王叔比干进宫劝谏，纣王不但不听劝，还残忍地把比干的心给挖了出来，最终导致武王伐纣，商朝灭亡的结局。感恩批评是一种胸怀，是一种勇气，善于接受批评的人才能有大成就、大成功。想我们医院是服务行业，一个患者的抱怨可以影响一群潜在的患者，所以，医院在门诊各科室醒目处张贴行风投诉电话，同时聘请社会各阶层的行风监督员，积极听取他们的意见和建议，这有利于改善医院的服务质量，进一步提升医院的服务意识和服务品牌。
感恩疼痛，让我们明白生命的真谛。当疾病缠身，人们才体会到健康的美好；当同龄人过劳逝去，人们才发现身体的重要。疼痛提醒我们要注意身心的健康，从而使身体与心灵的免疫力变得更强。健康是1，钱财、地位、工作、车子、房子都是0，只要健康在，后边的0可以重新去写，如果健康不存在，那么也就失去了一切。当我们站在野草丛生的墓地前，缅怀安眠于墓中的逝者，静谧而忧伤的环境能给我们很好的提示。我们还能走动、追思、悲伤，我们还活着，能看日出日落，花开花谢，体味酸甜苦辣，四季轮回。有健康，才有一切，健康是成功的基石，每一个追求成功的人，也应该把经营健康作为每一天的必修课。
感恩磨难，让我们变得坚韧、优秀。孟子说：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。纵观历史上取得非凡成就的所有大人物，哪一个不是在艰苦的逆境中成长起来的呢？司马迁入狱执笔写《史记》，屈原被流放后创作《离骚》，曹雪芹满腔辛酸作成《红楼梦》，贝多芬用苦难谱写《第九交响曲》他们经历的挫折哪个不比常人更多、更大？感谢逆境，珍惜挫折，我们的生命才会更加充实，更加有价值。
感恩失去，让我们更加坦然、洒脱。我们常常为自己失去的东西而闷闷不乐，后悔不已，其实，人的一生就是得与失的过程，失去并不表示结束，拥有也不能代表如意，正所谓塞翁失马，焉知非福。章鱼碰到强敌时，舍弃自已的内脏，才能保全自己的生命；蜥蜴遇上天敌，只有断弃自己尾巴才能死里逃生，明白了有得必有失，有失必有得的道理，才能走出患得患失的阴影，才能过得洒脱自如。
让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为，感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活的大智慧，懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
感谢您阅读“好读后”的《《小故事，大智慧》读后感400字》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了在萧条中飞跃的大智慧读后感专题，希望您能喜欢！
