读少年读史记有感
读《少年毛泽东》有感600字。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。我们如何去领会作品的内函呢？推荐你看看以下的读《少年毛泽东》有感600字，相信一定会对你有所帮助。
假期里，我读了《少年毛泽东》。
毛泽东是新中国的开国元首,他的一生充满了神奇色彩,他成功地领导人民推翻旧社会,建立了新中国,为我国的发展奠定了基础。《少年毛泽东》这本书讲述了童年时期和少年的毛泽东。
毛泽东从小就非常喜欢读书，八岁时的毛泽东就去私塾里读书，当时他们学的是《三字经》和《四书》，虽然教书先生还没有教完书上的内容，但是毛泽东却把没有学的地方，趁着晚上回家或田间干活的空隙，把它给背诵了下来。与这些经书相比，毛泽东更喜欢读一些古典小说和公案故事，比如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《彭公案》、《施公案》……
毛泽东不仅聪明机智、勤快好学，还敢于伸张正义。一次，韶山冲里有一个农民叫毛承文，带领穷人“吃大户”，并揭发了族长在修建祠堂时，贪污大家的捐款的行为，因此，族长很气愤，并准备惩罚他，于是毛泽东就与乡亲们涌进了祠堂，阻止了族长，还说出了族长想把囤积的粮食在私底下给买了的丑行，逼得族长不得不再次当众认错。
在毛泽东小的时候，也发生过许多趣事，因为毛泽东也是一个朴素、有野性的乡村小孩。毛泽东读的私塾后面，住着一户人家，那户人家的屋子周围，都种着枇杷树、柚子树、桃子树等许多果树，每当果子成熟的季节，树上就会挂满了果子，那家的主人还会把果子做成干果，为了防止小孩子们偷吃，她会把干果都放到屋顶上晒，这么一来，就没人会来偷吃了，但毛泽东却想到了一个好主意，他把一只大螳螂系到长线绳子上，再把线扎在长竹干上，这“工具”就做好了，只要举竿一挥，螳螂就被抛到了干果堆里，再把竹竿往下一拉，螳螂的长腿就会把干果带了下来，过不多久，这些干果就一点一点的成为他们口中的盘中餐。
hdH765.com更多读后感扩展阅读
读《少年毛泽东》有感600字2024
假期里，我读了《少年毛泽东》。
毛泽东是新中国的开国元首，他的一生充满了神奇色彩，他成功地领导人民推翻旧社会，建立了新中国，为我国的发展奠定了基础。《少年毛泽东》这本书讲述了童年时期和少年的毛泽东。
毛泽东从小就非常喜欢读书，八岁时的毛泽东就去私塾里读书，当时他们学的是《三字经》和《四书》，虽然教书先生还没有教完书上的内容，但是毛泽东却把没有学的地方，趁着晚上回家或田间干活的空隙，把它给背诵了下来。与这些经书相比，毛泽东更喜欢读一些古典小说和公案故事，比如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《彭公案》、《施公案》……
毛泽东不仅聪明机智、勤快好学，还敢于伸张正义。一次，韶山冲里有一个农民叫毛承文，带领穷人“吃大户”，并揭发了族长在修建祠堂时，贪污大家的捐款的行为，因此，族长很气愤，并准备惩罚他，于是毛泽东就与乡亲们涌进了祠堂，阻止了族长，还说出了族长想把囤积的粮食在私底下给买了的丑行，逼得族长不得不再次当众认错。
在毛泽东小的时候，也发生过许多趣事，因为毛泽东也是一个朴素、有野性的乡村小孩。毛泽东读的私塾后面，住着一户人家，那户人家的屋子周围，都种着枇杷树、柚子树、桃子树等许多果树，每当果子成熟的季节，树上就会挂满了果子，那家的主人还会把果子做成干果，为了防止小孩子们偷吃，她会把干果都放到屋顶上晒，这么一来，就没人会来偷吃了，但毛泽东却想到了一个好主意，他把一只大螳螂系到长线绳子上，再把线扎在长竹干上，这“工具”就做好了，只要举竿一挥，螳螂就被抛到了干果堆里，再把竹竿往下一拉，螳螂的长腿就会把干果带了下来，过不多久，这些干果就一点一点的成为他们口中的盘中餐。
爱读书，敢作敢为，勇于同恶势力作斗争少年毛泽东的优点，也是他一生的优点。我觉得，在现在这种好的环境下，我们更应该学习毛主席那些好的习惯与作风，在学习时，勤学好问，爱读书、作笔记；在集体中，伸张正义，懂得关心别人；在生活上，聪明机智、爱动脑筋。
观《少年毛泽东》有感
历史的车轮滚滚向前，许多的人像潮水般不断涌现，又湮没在历史的尘埃中。但有些伟人，他的名字和功德不但流传千古，还被人人传颂和敬仰，甚至有人写出了他的传记，或把在他身上所发生的故事，通过电影表达出来。今天，我就观看了一部名叫《少年毛泽东》的影片，令人回味无穷。
一个叫石三伢子的小男孩，也就是现在的毛泽东，出生在一座名叫韶山冲的偏远村子里。他正直、善良、勇敢、诚实，村里的小孩都愿意和他做伙伴。石三伢子先是揭发了小诸葛偷贡品的事情，被小诸葛怀恨在心；他又见证了一只鹞子从一颗蛋开始孵化成鸟的经过，从此，到外面更大、更宽、更广的世界中看一看这个想法，也深深地在他心里扎根了。后来村里闹了蝗灾，石三伢子用他的机智和才干，帮村民赶走了第一波蝗虫。本以为平安无事了，没想到第二波蝗虫又来了。村里成熟的农作物都被蝗虫糟蹋，一帮农民便去地主家借粮。地主见农民们来势汹汹，不敢出来，还命人在围墙上架上了火铳。石三伢子不想看到有人流血，便央求父亲，把家里用作他学钱攒的粮食，分给大家。后来毛父被感动同意了。石三伢子的行为也感动了地主，于是地主也开仓放粮，让大家有充足的粮食可以过冬了。后来毛父也让石三伢子如愿以偿外出求学报国去了。
毛泽东那时也就十几岁，却能有外出求学报国的远大志向，这是多么不容易的呀！毛泽东曾经在外出求学时写过一首《赠父诗》：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。这首诗就是毛泽东走出韶山，像雄鹰一样冲破云层飞向外面更大，更宽，更广的世界的宣言书。后来，他果然成为了中国历史上的一代伟人。
我们要学习毛泽东这种远大抱负，广阔的胸襟以及他的良好品行和才学。并且还要像他一样为了梦想坚持不懈，在任何时候都不退缩。要是你做到了以上几点，就注定能干一番大事业。现在的我们还有许多需要弥补，需要改进的地方，并且还要扛起繁重的学业。但我相信只要冲着这个目标努力，总有一天能到达。
现在这个社会，仍然有许多不尽人意的地方。这需要我们携起手来一起让它变得更好。历史是靠人推进的，不管平民还是伟人，他都是历史的一部分。我们一定要好好学习，争取当那个推进了历史的伟人，而不是那些早已被历史的尘埃淹没的人。要用我们有限的生命，去创造无限的价值。这才是人活着的意义。
文天祥的作品中有一句千古名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。还有曹操写的捐躯赴国难，视死忽如归。等等，都是有关爱国的名句。古人都把爱国放在第一位，我们21世纪的青少年又怎能不爱国呢？
作为21世纪的青少年，我们一定要坚决拥护那些对人民乃至对许多国家有好处的政策，要废除那些老旧的，迷信的观念。这样我们的国家才会日益壮大，让更多的人来欣赏、学习我们的文化。让我们的祖国真正成为世界强国，让中国这头东方睡狮彻底苏醒，并发出第一声长啸！那么让我们努力学习，朝着自己的目标坚持不懈的奋斗吧！终有一天我们的祖国会让四方敬仰！
读伟人传记，做有志少年——读《少年毛泽东》有感
自信人生二百年，会当水击三千里。这是毛泽东做学生时的格言。少年时的毛泽东是一个富有远大理想、追求真理的少年。对于我们这代人来说，少年时志存高远的毛泽东就成为我们最好的榜样。
《少年毛泽东》这本书以散文的形式，展现了这位世纪伟人的童年故事与少年时代曲折的成长历程和艰辛的求学经历。探寻这位伟大革命者的人生理想和性格气质，为今天的我们树立远大理想提供可资学习的地方。少年时的毛泽东热爱读书，不屈不挠，追求正义，爱打抱不平。他十三岁时忍痛辍学，在家里替父亲干农活，但还坚持读书。十六岁时，得以离家到县城读书，从此走上了立志救国的道路。
恰同学少年，风华正茂，书生意气，作文挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？毛泽东的这首《沁园春长沙》不断激励我们有志青少年奋发图强。对于我们少年儿童来说，时间就是生命，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？毛泽东给了我们明确的解答，他从小勤奋读书，追求真理，坚持不懈，最终和其他革命先辈创立了新中国。他不仅是中国人民伟大的领袖，更是我们青少年的崇拜偶像和最温暖的记忆。
随着作者的笔触，我沉浸在了毛泽东的少年生活中。书中的精华让我吸收不尽，一个个动人的情节，一个个的励志故事，将是我人生中不可缺少的精神宝藏。
读《毛泽东》有感 (600字)
我很早就认识毛泽东爷爷的照片，喜欢看毛爷爷有关的电影，认真读毛爷爷有关的书籍。毛爷爷是一位伟大的革命家，如果没有毛爷爷就没有幸福的今天。
今天，我仔细拜读了《毛泽东》这一本书，感觉到他不但是伟大的革命家，也是位学识渊博的学问家。他这一辈子都在孜孜不倦地读书学习，读书学习也紧紧地伴随着他为革命奋斗一生。他是我们学习的榜样。
毛泽东小时候家里很穷，家里没有书，他把附近能借到的书都借来，有时还跑出20多里路远的表兄弟那里去借。白天，他在地里干活，休息时他就坐在地上看书；晚上，他在豆粒子大的桐油灯下如饥似渴地读书。在图书馆里，他总是第一个进去看书的，也是最后一个离开的。从夏到秋，从秋到冬，日复一日，风雨无阻。
在二万五千里长征时，天上有敌机轰炸，地下有敌兵堵截，在这样恶劣的环境下，他还读了不少马列的书。毛泽东患病时，不得不躺在担架上，他还抱着一本书看。
毛爷爷经常说：活到老，学到老。
新中国成立后，日理万机的他，仍然忘不了读书。有时候夜很深了，工作人员强行给他关灯，可是人一走，他又把灯打开继续阅读。就是在毛爷爷病重了，不能看书了，他还请工作人员读书给他听。难怪毛爷爷说：
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读！我一生最大的爱好就是读书。
毛爷爷就是这样不知疲倦地学习，作为早上8～9点钟的太阳的我们，该怎样呢？
我们也应该像毛爷爷一样勤奋学习。课上认真听讲，课下博览群书。好好学习，天天向上。长大了，才能够全心全意为人民服务。
五年级:刘静雯
读少年毛泽东有感作文1500字
我看了一本书，书名叫少年毛泽东。
毛泽东是我们中华人民共和国的第一代***，他是中国杰出的***家、***家、战略家、理论家，是中国***的创始人之一。从1949年中华人民共和国的成立到他逝世的1976年间，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对马列主义的发展、军事理论的贡献以及他对***的理论贡献被称为毛泽东思想。毛泽东被视为是现代世界历史中最重要的人物之一，时代杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。这样一个伟大的人物，他的小时候又是怎样的呢？他是在一个怎样的环境中成长的呢？
毛泽东是在湖南韶山的一个小山村里出生的。他小时候很顽皮，小名石三伢子。石三伢子在4岁的时候，一次外婆给他穿了一身新衣服，头上戴着一顶红风帽，和小朋友们一起玩耍。有一个白胡子老头，喜欢跟孩子们逗着玩。他故意板着脸，翘起白胡子，吓唬孩子们，说：不许你们在这儿玩，不然我要割掉你们的耳朵！小朋友们一听，都吓得跑掉了，只有石三伢子站在那儿不动。白胡子老头就问他：你为什么不跑呢？你不怕我割耳朵吗？石三伢子一点都不害怕他，反而问道：老阿公！你为什么要割我的耳朵呢？ 白胡子老头觉得这个孩子挺有意思，就故作一本正经地说：我要割下你的耳朵做下酒菜！石三伢子也一本正经地说：一个人做事要讲道理。老阿公，你讲不讲道理呀？你如果有道理，我的耳朵就给你吃；你要是没道理，我就扯掉你的胡子。 石三伢子边说边笑咪咪地望着白胡子老头，还把红风帽子的扣解开，把耳朵露在外面。白胡子老头大吃一惊，心想：一个4岁的孩子就有这样的胆量，这样聪明，真是少见！
×到这里，我觉得毛泽东小时候很有胆量，勇敢正直，敢说敢为，所以长大才能成为一代风流人物，叱咤风云。而想一想我自己这么大的人了，没有一点独立意识，处处依赖父母，胆子比蚂蚁还要小。我真的应该在生活实践中好好磨炼自己，不经历风雨，怎能见彩虹？
书中还有这样的情节：有一天，石三伢子觉得自己该上学了，就鼓足勇气对爸爸说：我想上学！爸爸便把他送进了学堂。学了几个月，他便受不了老先生蜗牛爬树式的教学进度。他抓紧在家帮爸爸耕地的空隙，把看过的文章都背诵下来，甚至一739d字不漏，显示了他的好学精神和惊人的记忆力；而他从小养成的勤奋好学、边学边钻研的精神，在他的整个光辉人生中熠熠闪光，是我们学习的榜样。我们现代青少年，生活条件优越，吃穿不愁，往往缺少了一些勤奋好学，多了一些懒惰贪玩，有的同学不仅不能主动学习，甚至怕做作业，少做作业，或不做作业。而懒惰正是学习的拦路虎，阻碍进步的绊脚石。
观《少年毛泽东》有感400字
“好耶，我们胜利了！我们胜利了！”这样开心的喊话声来自好莱坞影城正在播放的影片《少年毛泽东》。每个人都在认真地看着。
这部影片真是精彩极了，主要讲述了这样一个故事：边远的韶山冲里成长着一个叫毛泽东的阳光少年，童年的无拘无束让他与伙伴们经历了一些有趣的事情。虽然他的爸爸希望他成为一个种田人，但他热爱读书，后来终于走了出韶山冲去了外面的世界。
这部电影最令我感动的一个片段是：在旱灾和蝗灾的双重折磨下，乡亲们的庄稼都颗粒无收，只有秋满家和毛泽东家有存粮。于是乡亲们便拿着锄头，挑着担子去秋满家借粮，谁知却被人误解是来抢粮的。就在双方互相猜疑甚至要火拼的时候，毛泽东来了，他高声疾呼说：“我们家有粮，我们家借给你们！”乡亲们一听这话，又是激动，又是高兴……一场冲突就这样避免了。之后，大家一起来到了毛泽东家，都分到了粮食。而毛泽东父亲因为家中没有粮食而发愁。这时，秋满一家受到感动，推着几辆车，把粮食送来了。毛泽东这种乐于助人的精神令我感动。
看完了《少年毛泽东》这部电影后，我的感触很深：少年毛泽东不仅热爱读书，志向远大，而且富有同情心、助人为乐。我想到自己，现在的读书条件那么好，更应该以少年毛泽东为榜样，努力学习，长大作对祖国有用的人。
《少年毛泽东》读后感600字
今年暑假，我借了一本《少年毛泽东》。少年毛泽东究竟是个怎样的人呢，为什么他长大后会成为这么伟大的革命领袖呢？我带着这个问题，翻开了这本书。
可是，看完整本书，我没有找到期待的答案。少年毛泽东并没有像我想象的那样，有许多奇特的经历，或是做出惊天动地的大事，他就和许许多多旧社会的孩子一样。
妈妈对我说：“任何事情都有前因后果，一个伟人，他不可能是凭空造就的。你用心多读几遍，一定能找到答案的。”我又把整本书看了好几遍，少年时代的毛泽东形象，在我的脑海中渐渐清晰起来。
他从小就有强烈的反抗和斗争精神。先生打他板子，他就逃到山谷中走了三天；父亲与他发生冲突，他以死相逼。结果每次抗争，他都取得了胜利。这让他明白：要用公开的反抗来保卫自己的权利。他还特别喜欢看关于造反的书。我觉得正是这种从骨子里透出来的反抗精神，才使他日后能带领中国人民反抗剥削，反抗压迫，建立新中国。
他从小就有救国救民的远大志向。少年时代，他的思想上已经开始革命。他的头脑里“开始有了某种程度的政治意识”，开始明了“大家都有救国的责任。”从此，他走上了救国的道路。
他从小就同情劳苦大众。闹饥荒时，他把家里的米施舍给穷人。灾民被惨杀时，他觉得有切肤之痛。他把老百姓看成是自己的邻里兄弟，所以受到了老百姓的拥护和爱戴。
妈妈说得对，“任何事情都是有前因后果的。”毛泽东长大后为什么会成为一个伟大领袖，我想，我已经找到答案了。
《少年毛泽东》观后感600字
五月三十一日的那天，物业服务中心为了让我们过一个快乐的“六一“儿童节，特意邀请尊德天城全体少年在中影大时代观看了《少年毛泽东》。看了这部电影对我的启发很高，深受感动。
这部电影讲述了石三小时候热爱学习，他家旁有一座庙，国王在这座庙里举行了一次礼会。石三也去庙里玩，然后又被赶了出来，他又偷偷进去了，想听听里面在说些什么。父亲说：”你呀，差点惹出了大祸。”但石三说：“我今天却学到了很多东西。”
石三的小伙伴家里很穷，不够交学费。每次都用粮食来换，石三想到了办法：我上山打野猪，把野猪卖到市场上，我们就可以交学费了。想完，石三就画了一张陷阱图。叫来一些小伙伴，他们开始行动了。最后终于抓到了野猪，换了钱，交了学费。以后不管我在学习上还是在生活中遇到困难，要像石三学习。
有一天，蝗虫来了，把庄稼全吃光了，人们都哭得死去活来，石三开动脑筋想出了种种驱赶蝗虫的办法。乡亲们没饭吃，但是国王那里还有粮食，可是国王不愿意把自己的粮食分给大家。石三说：“我家有粮食，都到我家来。”石三的父亲说：“别听他瞎胡闹。那些粮食是给你交学费的。”石三跪下说：“要不然他们会饿死的。”父亲说：“好吧！”国王也感动了，愿意把粮食分给他们。乡亲们终于得救了。
走出影院，我的心久久不能平静。我应该珍惜现在的一切，我要向毛主席一样，勤奋学习，聪明，乐于助人，有胆量，我要向伟大的毛主席致敬！踏着伟大的脚步，努力学习，成为社会有用的人。
观电影《少年毛泽东》有感500字
坐在电影院里，让时光回到一百多年前，那时的韶山诞生了一个孩子，孩子慢慢长大，有了许许多多的梦——那个少年就是毛泽东。
少年有梦才精彩——那是一个渴望读书的梦。少年时代的毛泽东为了给上不起学的朋友凑学费，得罪了地主老爷，他的父亲毛顺生只能把地主管家窥视已久的“水磨坊”赔偿给地主才平息事端。毛顺生回家后怒斥毛泽东，不许他再去读书。而毛泽东——这个坚强又倔强的少年，用“弯曲自己膝盖”的方式保住了读书的机会。即使跨越了一个多世纪，我们透过荧幕，仍能感受到毛泽东心中强烈的读书梦！
少年有梦才精彩——那是一个让天下劳苦大众不再受饥荒的梦。在蝗灾来临的时候，毛泽东想尽办法消灭蝗虫。面对一轮又一轮的虫灾，村民们一年的庄家颗粒无收。大户人家不肯借粮，还准备了枪支弹药。就在村民要闯进地主家门、地主枪手要开枪的危急时刻，毛泽东站了出来，他说服父亲开仓放粮，帮大家渡过难关。这样的情景，让人对旧社会充满了仇恨，也被毛泽东这种可贵的品质所深深打动。
少年有梦才精彩——那是一个走出大山的梦。少年时代的毛泽东每时每刻都想走出这封闭的山村，想走到外面的世界看一看。于是，他怀揣着这个梦想走了。他从韶山冲走到了长沙，从长沙走到了北京，走出了属于自己的传奇人生。他不但自己走出了山村，还引领中国走上了一个更高的台阶！这一切，都源于他少年时那个走出大山的梦……
2024最新读后感:读《少年毛泽东》有感
读了《少年毛泽东》，真真切切的体会到毛泽东小时候的苦难。
这本书主要讲了毛泽东的少年时代的各种经历，感受到了毛家从贫农慢慢变富农，从前是债主来逼他们，后来变成了自己催别人，从一个不懂事的孩子，到变成想要做仗义英雄。长沙发生饥荒，与韶山冲的“哥老会”让毛泽东心灵有了为国家前途的担忧，开始觉得自己也有救国的责任。
这本书中有一件事，让毛泽东、也让我始终不能忘记。在毛泽东18岁时，父亲当众骂他懒惰无用，毛泽东很气愤，走出家门，威胁父亲，结果。客人结束了这场“战事”。我觉得很气愤，父亲不应该骂毛泽东，因为毛泽东干的事情已经太多了，而且父亲还时常打毛泽东，给他吃最粗砺的东西。这明明就是欺负小孩子。毛泽东的私塾老师也很严厉。我觉得毛泽东的命运太惨了。父亲、老师都那么严厉，毛泽东一定吃了不少苦头吧!
毛泽东是中华人民共和国的领袖，他是我们每一个中华儿女值得永远铭记在心中的人。毛泽东 1893年2月26日出生，1976年9月9日死去，湖南湘潭人，伟大的革命家、战略家、诗人、中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，他的一首励志诗让我难忘：男儿立志出乡关，学不成名死不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
《少年毛泽东》这本书，让我知道了毛泽东少年时代的各种往事。体会到了毛泽东小时候的风风雨雨。
少年毛泽东观后感
少年毛泽东观后感（一）
今天，我们集体去了电影院，我们看的是《少年毛泽东》。
讲的是边远的韶山冲里成长着一个叫石三伢子的少年，童年的无拘无束让他与小伙伴们经历了一连串惊险与惊喜并存的神秘历险，少年与同伴做游戏时无意中发现的鸟蛋竟然孵化成一只不知名的大鸟，少年时时刻刻想要让自己和大鸟一样冲出深远的乡村飞向更远的世界，其中有一次，教书先生要把石三伢子赶出学堂，但为了真真正正的考验他，就让他看着清澈透明的池塘，动脑筋想一首自己的诗，他变得诗很有灵感，但好景不长，他因为一些误会爸爸就不让他上学，但勤奋好学的他，和妈妈给他的建议：可以自己学习，为此妈妈还给他买了书，就这样，慢慢，他长大了，就要远走高飞，看着这些，我们就要开始讨检自己，你每次做错事时，父母是多么的伤心。
人的生命就这一辈子，不可能天长地久的生存，每天抱怨生活不公平，整天愁眉苦脸，与其每天快乐一点，给生活添件色彩和生机，希望我们每一个人都要有着远大的志向，有了目标就会有希望。
少年毛泽东观后感（二）
今天，叶老师带我们去金马电影院看了《少年毛泽东》。看完后，我才知道毛泽东的原名叫石三伢子。
毛泽东小的时候很爱读书和学习，毛泽东家旁有一座庙，国王在这座庙里举行了一次礼会。毛泽东也去庙里玩，然后又被赶了出来，毛泽东又偷偷地进去了。他想听听里面在说些什么，父亲说：“你呀，差点惹出大祸。”但毛泽东说：“我今天却学到了很多东西。”
毛泽东家里很穷，不够交学费。每次都用自己家里的粮食来换，毛泽东想到了办法：我上山打野猪，把野猪卖到市场上。不是有钱了吗，我就可以交学费了。说完，毛泽东就画了一张陷阱图。毛泽东叫来一些小伙伴，他们开始做了，最后终于抓到了野猪，换了钱，交了学费。
蝗虫来了，把庄稼全吃完了，人们都哭了。国王那里还有粮食，可是国王不愿意把自己的粮食分给大家。人们都没有粮食了，毛泽东说：“我家有粮食，都到我家来。”毛泽东的父亲说：“我们家没有粮食别听他瞎胡闹。”毛泽东说：“为什么不能把我们家的粮食分给大家？”父亲说：“那些粮食是给你交学费的。”毛泽东跪下说：“我不上学了，把我们家的粮食分给大家吧，要不然他们会饿死的。”父亲说：“好吧。”
看了《少年毛泽东》后，我要像毛泽东学习，他的热爱学习、钻研、帮助穷人、大公无私的好品质真是我学习的好榜样。
少年毛泽东观后感（三）
听老师说：“五一劳动节那天叶老师和四五班的肖老师组织四五班和我们三五班去看电影，就是动画大片《少年毛泽东》。”听到老师这么一说我和大家都欢呼、雀跃起来。
五一节那天早晨，妈妈把我送到看电影的地方，我下车之后妈妈就走了。我看见好多了好多我的同胞——我的同学、好朋友。
门开了，我们进了里面找了一个座位坐了下来，过了一会儿开始播放动画大片《少年毛泽东》。
从前有个母亲，为了让自己的孩子受菩萨保佑，就让他拜一块观音石为干娘，这个孩子就是我们中国的领袖毛泽东。
傧老爷家举行拜佛，小诸葛偷偷地去偷贡品被石三伢子发现了，他们就决定吓唬一下小诸葛。小诸葛撞翻了蜡烛起了火，毁了这个活动。就这样石三伢子闯了祸。
石三伢子不开心时，总会去松树上静静心，想想自己想走出家乡的梦想，这次也不例外。
石三伢子很有才华。一次犯了错误，被老师罚作赞扬院子里水井的诗：天井四四方，周围是高墙。清清见卵石，小鱼囿中央。只喝井里水，永远养不长。······
最后，他的爸爸妈妈终于同意他去别的地方去上学，经过各种艰苦卓绝的努力，石三伢子终于成了中国人伟大的领袖。
《少年毛泽东》读后感
读了《少年毛泽东》这本书以后，我有了很深的感受
在1893年12月26日，毛泽东出生了。他六岁时就干起了农活。无论放牛、打柴、种菜、挑水、喂猪、还是推谷、犁田、收割，样样都行。我是一个娇生惯养的小公主，我从来不帮爸爸妈妈干活，还经常和父母生气，撒娇。看了《少年毛泽东》以后，我心里十分愧疚。我以后要勤劳一点，向毛泽东学习！
相传毛泽东因为勤劳还有一个故事呢！
有一天，父亲让毛泽东去地里收豆子，顺便让毛泽东的弟弟也去了。兄弟俩一块到了地里，弟弟仗着自己小，耍小聪明，就先挑了一块豆子长的稀的地方干起来，不大一会儿就收割了一大片空地。毛泽东却选了一片豆子长的密集的地方，弯下腰老老实实地收割着。
过了半晌，父亲来到地头，一眼就看到小儿子那里有一片空地，便连连称赞小儿子手脚麻利，干得快。当然也就责备当哥哥的收的慢竟然不如弟弟能干。
毛泽东并没有指望要在父亲那里得到表扬，也不急着为自己辩解，只是直了直腰，擦了擦汗水，示意父亲先看看自己收的豆子再下结论。结果，父亲当然看出了实情，顿时觉得自己说话太武断，委屈毛泽东了，于是默默点头，不再说话了。
从这个故事中，我懂得了勤劳！做事要踏踏实实！不能投机取巧！
毛泽东不仅勤劳，而且乐于助人。
在一个秋天丰收的下午，毛泽东正在山下放牛，忽然下起了倾盆大雨，他突然想起晒在家门前场上的稻谷，就赶着牛急急忙忙往家赶。走到毛四阿婆屋前，看见毛四阿婆一个人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋湿了，毛泽东过去赶紧帮毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早就被淋湿了，结果回去被父亲责骂了一顿。
看了这本书的故事，我深受感动。心想，毛泽东宁愿自己家的稻谷就要被大雨淋湿，也要帮别人家把稻谷收起来，使得毛四阿婆家的稻谷没有被大雨淋湿。这种关心穷人的品质多么高尚！我以后一定要处处以毛泽东为榜样，做一个助人为乐的好少年。
毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖，是他领导着我们中国人从帝国主义列强的侵华战争中取得了胜利，解放了中国。我们的伟大领袖毛主席是在什么环境中成长的？而我们呢？这个问题值得我们思考。
《少年毛泽东》这本书写了毛泽东的少年时光，那时的贫穷与现代社会相比，差别太大，简直没法比。毛主席从一个小山村，从不识字到领导中国人民站了起来。啊！让我们学习毛主席的优良品质吧！让我们珍惜现在的学习环境吧！让我们努力学习成为对社会有用的人才吧！
山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班 侯翔
感谢您阅读“好读后”的《读《少年毛泽东》有感600字》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读少年读史记有感专题，希望您能喜欢！
