读狼牙山有感350字
读《北风乍起时》有感350字。
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面由小编帮大家编辑的《读《北风乍起时》有感350字》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
《北风乍起时》讲诉了老王匆匆给儿子打电话说寒流快抵达武汉了，加了衣服没有，儿子却挂了，老王的母亲给老王打电话，话语却和老王打给儿子的惊人的相似，当老王问起母亲那儿的天气，才知道母亲那儿早已雪花飞舞。
这前后看似巧合，但父亲对儿子，母亲对儿子叮咛中蕴含着无尽的关爱和深深的牵挂。老王只顾给北风尚未到达武汉的儿子声声叮嘱，却忘记了给北风呼啸，雪花纷飞的哈尔滨的母亲一声问候。父母永远是关心孩子的，每一个孩子的成长都离不开父母的爱，我们的一点一滴都离不开自己的爸爸妈妈。
可我们想过没有，你真正关心过自己的父母吗？文章末尾以疑问句结尾，引发读者的深思，我们不妨自检一下，人间最温暖的亲情，竟为什么是这样的？
世界上的父母都是关爱自己的孩子的，逝去的是岁月，不变的是亲情。孝敬长辈，你做到了没有？让我们将这个中华名族的优良传统继续传承和发扬下去！
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《当我们在一起时》读后感350字
《当我们在一起时》读后感350字
我最喜欢读的绘本是暖房子绘本中关于爱的故事，今天我和大家一起来分享《当我们在一起时》这本书。故事中的小兔子和家人，朋友在一起的时候，有这么多快乐的事情：在床上蹦跳，玩软软的泥巴，踩脆脆的落叶，在沙滩上寻宝，沐浴温暖的阳光诉说心中的小秘密
我和爸爸妈妈在一起的幸福时光：周末一家人去郊外游玩；在房间里与爸爸玩骑马的游戏，房间里充满快乐的笑声；坐在摇椅上听爸爸讲动听的故事；洗澡时妈妈挠我痒痒；一起吃丰盛的晚餐；睡觉时，爸爸把我抱进温暖舒适的被窝。
我和同学们在一起的快乐时光：在一起学习知识；在一起玩各种游戏；在一起唱歌；在一起嬉戏。
我爱我的爸爸妈妈，我爱我的老师，我爱我的同学们。
读《北风与南风》有感
短短几百字的寓言却蕴含着很深的道理。
故事的主人翁北风与南风打赌，看看谁的力量大可以让行人脱掉衣服，北风使出全身力气也没有让行人脱掉上衣，而南风只轻轻吹了那一口气行人变热的受不了脱掉了衣服。
读了这个故事不禁让我想到了一些家长教育孩子的方法。某些家长的孩子迷上了一些不该玩的游戏，比如说赛尔号，弹弹堂。我有一个朋友他非常痴迷网络游戏，后来她妈妈发现了，就狠狠地打了他一顿，还严厉地警告他如果再犯决不轻饶。当时我朋友连忙点头认错，说保证以后再也不去网吧了。让而事后不久，我的朋友的妈妈在班主任的告知下得知孩子上课逃学去网吧上网，他妈听后非常生气，以前孩子利用双休日的时间去网吧，现在孩子变本加厉在课上去网吧。她把孩子从网吧里揪出来，回家后又是一顿毒打，这位家长和北风一样采取粗鲁的方法，企图将行人的衣服强行吹掉，结果人们把衣服裹得更紧了。所以强行是没用的。孩子做错了事，如果大人一味采取强行的方式逼迫孩子就范是没用的。孩子表面服从，其实心里一点儿也不服气。可能事情一过便忘的一干二净。
有时往往事与愿违，孩子会越管越叛逆。因此在孩子成长的过程中，大人一定要控制好自己的情绪，采取合适的方法，向南风多多学习。
读《北风和太阳》有感作文400字
《北风和太阳》故事讲述的是：北风以为自己很强大，总想和太阳争个高下。一天，北风和太阳打赌，看谁能让行人脱下大衣。北风毫不客气地向着路上的行人吹起大风，可是不见起色，于是北风便发动了一次又一次进攻，风力一次比一次更大，行人感到越来越冷，便把大衣裹得更紧了，北风终于黔驴技穷，再也无能为力。轮到太阳了，它镇定自若地把光和热洒向行人身上，阳光逐渐变强，天气越来越热，行人便脱下了大衣。
读完这个故事之后，我懂得了，做一些事情光有力气是不够的，有时候也要讲究一定的方法。北风是很强大，一上来便劈头盖脸地对行人一阵狂吹，由于不得要领，空有一身本领，却无能为力，结果只能匆匆败下阵来。而太阳轻而易举地让行人脱下大衣，原因就在于它看得很清楚，用对了方法，自然是一举成功。
这个故事也让我想起了平常自己去下棋、拼积木以及学习过程中的一些经历和体会。刚自己总是很着急，急于求成，没有弄清事务间的规律，用对方法，结果自然无法达到理想效果，很难一下子把事情做好。在经历许多次失败与挫折后，我渐渐意识到，要善于学习和借鉴前人的经验，把握事务的发展规律，运用正确的方式方法，这样才能事半功倍。
《成功时看得起别人，失败时看得起自己》读后感
古今中外从事各种事业的成功人士都有一种共同点，那就是不管他们遭受挫折处于低谷，还是攀上了成功顶峰的时候，他们始终保持心态、得不喜、失不优、成不骄、败不馁、不偏不倚、不懈不满的镇定和正常的心理状态。因为这样的心态，才能在人生的每一步路走得踏踏实实、走得无怨无悔。
正所谓书里说到：成功是看得起别人，失败是看得起自己。
成功是人生旅途的一盏绿灯，每一个路口都可以轻松通过。成功时也最能显示出一个人的心胸及豁达。我记得书上有一句话说：高看自己只会埋设自己。这句话难道没有道理吗？愚蠢的人总是低谷别人，高看自己，认为天下皆凡人，唯有自己做高贵。事实上做人要拿得起，放得下，得之坦然，失之坦然。要对自己进行准确定位，摆正自己人生的坐标，既不能埋设自己，也不能高估自己；既不能亏待自己，也不能放纵自己。高看自己，把自己置于其他人之上，只会让自己处于悬空的状态，才能埋设自己，不能合理地发挥，更无进步。高看自己的人比会重重的摔下来，我记得书上有一个例子……
刘华是一个即将参加高考的一位男同学，他的成绩一直名列前茅，老师和父母都赋予了很大的希望，好像他考一本大学是理所应当的事。也正是这种期望，在这种氛围的驱动下，学习认真、努力的刘华同学迷失了方向，他不再复习功课，整天不是打游戏就是打篮球。他认为老师讲的题目都莫于简单，全是小菜一碟。结果高考成绩发下来以后，他和一本学校已经无缘……
我明白了一个道理：当我们成功时，如果头脑发热，盛气凌人，咄咄逼人，就可能“成功”变“失败”；当我们失意时，如果泰然处之，冷静反思，积极进取，那么经历逆境的“失败”也许是“成功”的前奏……
《北风行》
【年代】：唐
【作者】：李白——《北风行》
【内容】
烛龙栖寒门，光耀犹旦开。
日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。
倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。
别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫.中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。
箭空在，人今战死不复回。
不忍见此物，焚之已成灰。
黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。
【赏析】：
这是一首乐府诗。王琦注：“鲍照有《北风行》，伤北风雨雪，行人不归，李白拟之而作。”（《李太白全集》）李白的乐府诗，不满足因袭模仿，而能大胆创造，别出新意，被誉为“擅奇古今”（胡应麟《诗薮》）。他的近一百五十首乐府诗，或“不与本辞为异”（胡震亨《李诗通》），但在艺术上高出前人；或对原作提炼、深化，熔铸出新的、寓意深刻的主题。《北风行》就属于这后一类。它从一个“伤北风雨雪，行人不归”的一般题材中，出神入化，点铁成金，开掘出控诉战争罪恶，同情人民痛苦的新主题，从而赋予比原作深刻得多的思想意义。
这诗一起先照应题目，从北方苦寒着笔。这正是古乐府通常使用的手法，这样的开头有时甚至与主题无关，只是作为起兴。但这首《北风行》还略有不同，它对北风雨雪的着力渲染，倒不只为了起兴，也有着借景抒情，烘托主题的作用。
李白是浪漫主义诗人，常常借助于神话传说。“烛龙栖寒门，光耀犹旦开”，就是引用《淮南子。墬形训》中的故事：“烛龙在雁门北，蔽于委羽之山，不见日，其神人面龙身而无足。”高诱注：“龙衔烛以照太阴，盖长千里，视为昼，瞑为夜，吹为冬，呼为夏。”这两句诗的意思是：烛龙栖息在极北的地方，那里终年不见阳光，只以烛龙的视瞑呼吸区分昼夜和四季，代替太阳的不过是烛龙衔烛发出的微光。怪诞离奇的神话虽不足凭信，但它所展现的幽冷严寒的境界却借助于读者的联想成为真实可感的艺术形象。在此基础上，作者又进一步描写足以显示北方冬季特征的景象：“日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”这几句意境十分壮阔，气象极其雄浑。日月不临既承接了开头两句，又同“唯有北风”互相衬托，强调了气候的寒冷。“号怒”写风声，“天上来”写风势，此句极尽北风凛冽之形容。对雪的描写更是大气包举，想象飞腾，精彩绝妙，不愧是千古传诵的名句。诗歌的艺术形象是诗人主观感情和客观事物的统一，李白有着丰富的想象，热烈的情感，自由豪放的个性，所以寻常的事物到了他的笔下往往会出人意表，超越常情。这正是他诗歌浪漫主义的一个特征。这两句诗还好在它不单写景，而且寓情于景。李白另有两句诗：“瑶台雪花数千点，片片吹落春风香”，二者同样写雪，同样使用了夸张，连句式也相同，在读者心中引起的感受却全然不同。一个唤起了浓郁的春意，一个渲染了严冬的淫威。不同的艺术效果皆因作者的情思不同。这两句诗点出“燕山”和“轩辕台”，就由开头泛指广大北方具体到幽燕地区，引出下面的“幽州思妇”。
作者用“停歌”、“罢笑”、“双蛾摧”、“倚门望行人”等一连串的动作来刻画人物的内心世界，塑造了一个忧心忡忡、愁肠百结的思妇的形象。这位思妇正是由眼前过往的行人，想到远行未归的丈夫；由此时此地的苦寒景象，引起对远在长城的丈夫的担心。这里没有对长城作具体描写，但“念君长城苦寒良可哀”一句可以使人想到，定是长城比幽州更苦寒，才使得思妇格外忧虑不安。而幽州苦寒已被作者写到极致，则长城的寒冷、征人的困境便不言自明。前面的写景为这里的
叙事抒情作了伏笔，作者的剪裁功夫也于此可见。“别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫”，“鞞靫”是装箭的袋子。这两句是写思妇忧念丈夫，但路途迢远，无由得见，只得用丈夫留下的饰有虎纹的箭袋寄托情思，排遣愁怀。这里仅用“提剑”一词，就刻画了丈夫为国慷慨从戎的英武形象，使人对他后来不幸战死更生同情。因丈夫离家日久，白羽箭上已蛛网尘结。睹物思人，已是黯然神伤，更那堪“箭空在，人今战死不复回”，物在人亡，倍觉伤情。“不忍见此物，焚之已成灰”一笔，入木三分地刻画了思妇将种种离愁别恨、忧思悬想统统化为极端痛苦的绝望心情。诗到此似乎可以结束了，但诗人并不止笔，他用惊心动魄的诗句倾泻出满腔的悲愤：“黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁”。“黄河捧土”是用典，见于《后汉书。朱浮传》：“此犹河滨之人，捧土以塞孟津，多见其不知量也”，是说黄河边孟津渡口不可塞，那么，“奔流到海不复回”的滔滔黄河当更不可塞。这里却说即使黄河捧土可塞，思妇之恨也难裁，这就极其鲜明地反衬出思妇愁恨的深广和她悲愤得不能自已的强烈感情。北风号怒，飞雪漫天，满目凄凉的景象更加浓重地烘托出悲剧的气氛，它不仅又一次照应了题目，使首尾呼应，结构更趋完整；更重要的是使景与情极为和谐地交融在一起，使人几乎分辨不清哪是写景，哪是抒情。思妇的愁怨多么象那无尽无休的北风雨雪，真是“此恨绵绵无绝期”！结尾这两句诗恰似火山喷射着岩浆，又象江河冲破堤防，产生了强烈的震撼人心的力量。
这首诗成功地运用了夸张的手法。鲁迅在《漫谈“漫画”》一文中说：“‘燕山雪花大如席’，是夸张，但燕山究竟有雪花，就含着一点诚实在里面，使我们立刻知道燕山原来有这么冷。如果说‘广州雪花大如席’，那就变成笑话了。”只有在真实基础上的夸张才有生命力。叶燮的《原诗》又说，夸张是“决不能有其事，实为情至之语”。诗中“燕山雪花大如席”和“黄河捧土尚可塞”，说的都是生活中决不可能发生的事，但读者从中感到的是作者强烈真实的感情，其事虽“决不能有”，却变得真实而可以理解，并且收到比写实强烈得多的艺术效果。此诗信笔挥洒，时有妙语惊人；自然流畅，不露斧凿痕迹。无怪乎胡应麟说李白的乐府诗是“出鬼入神，惝恍莫测”（《诗薮》）。
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