写日记三年级

写作文的能力综合了语文学科的各项能力，经常写作文能够提高我们的智力和判断力，写作文之前，必须要有一定的知识储备。比较实用的作文一般要到哪里去找呢？在这里，你不妨读读怎么写日记，请阅读，或许对你有所帮助！

今天天气很好，出着大太阳。蝉在树上“呲呲”的叫着，此起彼伏，一声长一声短的。听到和声音我顿时想到了一场声势浩大的交响乐，蝉子们是演奏师，这声音听不出什么情绪，只是感觉全世界的声音都变成了“呲呲”的了。鸟儿也不像早晨那样发出清脆的叫声了，只是躲在树林里，默默地拍着翅膀。 突然间，感觉蝉的声音渐渐地，渐渐地变小了。取之而代的是闷雷的声音。我慢慢的睁开眼睛，刚才还晴空万里的天空变得阴沉沉的。快要下雨了。 紧接着，我听见了“沙沙”的声音。不同于小雨的声音，他是气势磅礴的，慢慢的，声音逐渐变大，像是一群骏马从远方跑来。坐在窗户前，“沙啦啦”伴随着“轰隆隆”的雷声，我进入了一个奇

周记是我们求学时代充满浓郁回忆的一个小角落，我们总会把发生在我们身上的不平凡经历记录在周记本中。那么，有哪些技巧能帮助我们写好周记呢？为了帮你更好地表达自己，我们特别为大家介绍一篇优秀的“写日记的格式”文章，欢迎品读！

“大家好好吃呀！”张兼老伯说。今天，张兼老伯的独生子--张宏结婚，本来就喜庆的日子又因为一些小孩儿而增添了几分欢乐。

刚坐上席，一些美味佳肴纷纷登上了饭桌这个舞台。服务生又陆续端来了菜，其中一名服务生端着辣椒的杨咏叔叔曾着灯光黑暗，喊道：“麻虾呀！麻虾呀！”对面的一些小食客们张牙舞爪，都要吃。辣椒刚登上“舞台”就被抢光了。

小食客们迫不及待的把“麻虾”喂进嘴中，于是意想不到的事发生了--那些小食客们辣的满头大汗。我们那桌人哈哈大笑起来。后来，上了一盘麻团，小食客们又把麻团串成“糖葫芦”。韩袭人说：“惠媛，你看糖葫芦。”我笑着回过头，

然而就是在这一

在学习生活中，撰写周记是不可或缺的。通过写周记，我们可以更加清晰地认识到自己的个人优点，从而更好地进行自我反省。那么，你是否知道如何撰写一篇有思想的周记呢？本文将聚焦于与“写日记三年级”相关的主题，欢迎您收藏并分享给身边的朋友们！

７月１２日 星期一 天气晴

我讨厌化妆

今天我们乐团来到泰州比赛，一到那儿就开始化妆。

我们首先打粉底，轮到我了，嗯，这湿粉和干粉也太呛人了，我想不明白：我的皮肤已经很白了，为什么还要打粉底？打好粉底我一看镜子，天啊！我完完全全成了面人！引得其他同学做出各种稀奇古怪的表情。刘贞瑶跟何端鑫见了我这个样子也笑得前我后仰。她们捂着肚子，说：“哎呦哎呦，其实…你嘻嘻不打粉底也…很白！哈哈！”我生气了，说：“别笑啦！这一丢丢也不好笑！更何况我是你们的朋友，要是你们是我的话，我笑你们，你们开心吗？”

她们停了下来，帮我擦掉一点儿粉底。

我讨厌代妆！

周记是人类表达自己感情的一种方式，很多人在读书时都会写周记。那么，如何写好周记呢？本文精选了许多资料，为大家推荐了一篇优秀的“三年级寒假日记”，供大家参考学习，希望能对大家有所帮助！

第七篇

x月x日 星期x 天气x

寒假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。

主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。

虽然我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了！

第八篇

x月x日 星期x 天气x

吃完早饭后，大人们便各自忙碌起来。我先在房间里做了一会儿作业，然后到院子里看看爸爸他们都在忙些什么。我看到妈妈正在

每个人的周记都是记录生活点滴的宝藏，我们可以从中寻找自己的成长与成熟，但如何将生活完美地写进周记呢？我们经过精心筛选，为大家准备了一篇非常好的“三年级日记”，希望大家能从中获取有用的信息！

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国也高度重视环保工作，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，目的是让大家这一代从小开始就有保护环境的意识，就把保护环境当成自己的责任。

大家经常看到许

很高兴为您介绍“三年级日记优秀日记寒假”相关的内容希望能够提供帮助。周记是人类特有的行为活动和权利，上学的时候老师经常会要求我们写周记。周记可以让我们更好地发现生活中的美好和值得反思的地方。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

今天，天气晴朗，万里无云，我和爸爸，妈妈，小表叔一起去公园划船。

我和小表叔坐在船的最前面，爸爸妈妈坐在后面。我和小表叔轮着掌握方向盘，爸爸妈妈在后面蹬着划船。我们在水里转来转去，玩的高兴极了。正在高兴时，忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去，把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯，把我们俩笑的肚子疼。妈妈说我没掌握好方向便让小表叔掌握方向，我想抵赖，于是就说：“还没到时间呢!”小表叔好象知道我在骗他，就说：“哥，时间是不是到了。”我爸爸说：“时间到了，孩子让你小表叔来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了

小编为大家搜集整理了一份实用且可靠的“三年级观察动物日记”相关资料，在此与有需要的朋友们分享。周记是我们通过文字表达自己思想的一种方式，在学校生活中也是不可或缺的一环。写周记可以帮助学生更加关注生活中的细节，提高观察力和洞察力。希望这些资料对大家能有所帮助。

蚂蚁是人们最讨厌的昆虫之一，因为蚂蚁们怎么杀也杀不完。

有一次我们家就有一场“蚂蚁大逃难”，我们准备拿药去杀它们，一只只蚂蚁冲岀洞口，为防止被毒死，它们都跑的非常快，但还是被毒死了很多，而没被毒死的都在东窜西跑的找地方躲藏了起来。几天后，奇迹的发现它们又岀来找食物、搬运食物，八天后，除了工作的蚂蚁其它蚂蚁全都不岀来了。我搞不清楚它们在干什么事情，所以我去查阅资料。

原来，蚂蚁杀不完是因为：逃岀来的蚂蚁一部分建新巢，一部分去找新蚁后。这两件事做完后就是找食物，只有有了食物才可以繁殖。接下来就是伺候蚁后繁殖

探索“三年级写妈妈日记”的内涵能够让我们发现更多有趣的事情，这对大家来说一定会有所帮助。周记是非常好的生命存在形式，在学习时我们都曾接触过。通过写周记，我们可以更敏锐地感受周围的世界。

今天是正月初七，难得的一个好天气，一大早太阳公公就出来了，我和爸爸妈妈早早的去了温州书城。走进大门，人山人海啊！原来，有这么多人喜欢书啊！书是知识的海洋这话说的没错。我们一起坐着扶梯到了二楼。

这个时候我的选择综合症就来了，面前好多书有童话书、智力书、科学书等等。终于我挑了本我喜欢的《安徒生童话》津津有味的看了起来，一页看一页，一页看一页，时间悄悄的过去。很快就到了中午，要回去吃饭了。

就依依不舍的把书放回原来的位置。(大家可要记住书看好后一定要放回原来的位置，这样可以省去图书馆管理员好多时间)出了书城门我的心暗暗的说：下星期再来，书城！

今天是母亲节，

写作就像是一场与别人对话的过程，通过写作文我们可以更深入地理解自己所学的知识。如果我们注重积累优美的句子，我们的写作能力就会快速提升，那么有哪些写作模板是值得我们借鉴的呢？相信这篇文章会带给你帮助。

今天，我在校园的一角观察植物。

我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的脚是长在根上面，想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花，因为它长得很小，不会是刚出来的牵牛花吧？我心里想。但是，我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会

笔者整合了多篇有关“三年级写的日记”的文章，其中包括了写周记的一些技巧。周记是我们在学生时代接触的一种写作形式，它可以让我们把内心想说的话记录下来。透过记录周记，我们可以更全面地理解他人和周围的事物。相信今天的内容能为您带来帮助！

四季中的秋天已经来了，我们身边有许多东西都变化了，比如，校园的变化、大街上的变化……

我们校园里有许多的变化，学校的永路边上，一堆一堆的的黄色的梧桐树叶都掉下来了，树上光秃秃的。我们大家都换上了厚衣服，我们不穿短裤了。校园的一切都变了。

在农村里，辛勤的农民又开始忙忙碌碌的了，去自己的果园去摘果子，每户人家都会赠送别人果子，因为果子太多了，吃不完，整个村里瓜果飘香、香飘四野。

大街上也很热闹，因为秋天凉爽了，我们就可以在外面玩了，不想炎热的夏天，市场里，大部分都是卖果子的人，有得卖枣、有的买苹果、有的卖梨……我们家里也有果子，都是从