随着社会转型时期的到来,社区建设已经逐步受到政府和社会各界的关注,“构建终生教育体系、建设学习型社会”已经成为全面建设小康社会的一个重要指标。众所周知,社区教育是社区建设中的一个重要方面,也是学习型社会不可或缺的一部分。如果想要构建终身教育体系,就要使社区教育在全国各地得到普遍开展。
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中国的社区教育大致经历了四个阶段:
一、社区教育的孕育阶段(20世纪初期至20世纪80年代)
此阶段是由孙中山首先提出社区教育这一概念,他认为除了学校教育外,还应该设公共讲堂、夜学、书库等,可以说是我国社区教育发展的雏形。
二、社区教育的兴起阶段(20世纪80年代中期-1992年)
目前还是处于改革开放初期,社区教育的内容是以德育为核心,主要是关注青少年的健康成长,充其量也只是中小学教育阶段,严格意义上来讲还不能称为社区教育。
三、社区教育的形成阶