中秋节灯谜

中秋节灯谜(摘录11篇)。

为了确保活动能成功举办，我们需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的物业中秋节活动策划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节灯谜 篇1

一、活动目的

以中华民族传统节日——中秋节为契机，通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感、并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神、

二、活动主题

“皎皎天上月，圆圆中秋节”

三、活动时间

9月14日下午1：30———3：30

四、活动内容

1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

让学生收集有关中秋节的'来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化、

2、赏月品月话月饼

中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼、

3、亲子制作月饼（一年级）

邀请家长进校园，大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼，让孩子深刻感受月饼的香甜，体验劳动和分享的乐趣、

（活动负责人：一年级正副班主任）

4、佳节感恩送祝福（二年级）

拿着一张精美的中秋祝福卡，在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语，回到家里，向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等，被祝福的人在卡片上签上自己的名字，比一比谁送出去的祝福多、这项活动不仅锻炼了孩子的胆量，还提高了孩子的口头表达能力、

（活动负责人：二年级正副班主任）

5、做灯谜（三、四年级）

学生根据老师提供的谜面，设计一张精美的谜语卡、然后将谜语卡挂在灯笼上，让全校进行猜灯谜，让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事、

（活动负责人：三、四年级正副班主任）

6、画灯笼（五、六年级）

同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案，剪下来粘到灯笼上、也可以将自己喜欢的风格，勾画在灯笼上、制作出自己心目中的灯笼、且将画好的灯笼挂在长廊上，渲染学校的中秋佳节气氛、本次活动既能锻炼孩子们的动手能力，又能从中感受节日的乐趣，以及他们对中华传统节日的热爱之情、

中秋节灯谜 篇2

目的:

本次活动不应急功近利，旨在以传统节日举行活动的方式达到与政府部门、涪陵百姓交流的目的。营造本项目浓厚的社区文化气氛，欧式风格与中式文化的完美结合，为今后的`销售打下坚实的基础。改善x公司品牌在x市民心中的形象，加深市民对x公司品牌忠诚度。

活动时间:

20xx年9月8日(晚上9:00-11:00)

活动地点:

x山水城临湖广场参加人员:政府领导、前期业主、意向客户、公司员工活动人数:200人左右

活动要素:

领导讲话、歌舞表演、现场互动、美食品鉴

现场布置:

现场布置以中国传统的红灯笼为主调，配以中式的小装饰，凸显中国节、中国味。设置水景、灯光等渲染气氛。搭建舞台，用于表演和互动，设置嘉宾席，摆放月饼、瓜子、水果、饮料等供嘉宾品尝

活动安排:

来宾就位，领导祝福，主持人宣布活动开始

歌舞表演开始，来宾品尝美食

互动环节一，来宾通过腾讯“上墙”功能，以短信或微博形式发送中秋祝福，现场大屏幕上实时显示

互动环节二，主持人现场出谜语，来宾上台猜谜语，猜中者奖励月饼一盒

游览园林环节，来宾现场可自由游玩或继续品尝美食、聊天，来宾可陆续自由退场

服务接待:

活动当日下午6点看房车全部启动，接送嘉宾到达x山水城项目

现场物业接待以古装形式出现，进行现场礼仪服务

晚上11:00，活动结束后，看房车按班次轮流送来宾退场

活动报名:

邀请方式

政府领导:通过邀请函形式邀请前期业主:置业顾问筛选客户进行电话邀请意向客户:置业顾问邀请，并告知到访客户活动信息x市民:涪风论坛发帖，有意向参加者于销售中心报名公司员工:内部通知，活动时于现场凑人气

信息发布

通过报版、短信、涪风论坛发帖、置业顾问邀请等方式发布信息。

中秋节灯谜 篇3

重阳节是中国传统节日的一种，每年的农历九月初九被定为重阳节。重阳节是为尊重老人，表达孝心而设立的，故人们在这一天会进行一些与老人有关的活动，例如赠送重阳糕、登高远足等，让老人感受到尊敬和温暖。为了更好地营造社区亲情和谐的氛围，我们特别制定了一份重阳节社区活动策划方案，让老人在这个节日中感受到更多的关爱和呵护。

一、活动主题

“感恩重阳，全民健康”是本次活动的主题。传承中华民族的传统文化，让老年人感受到这个社会的温暖与关怀，并引导广大居民关注健康、关注老年人的生活，共创和谐美好的社区。

二、活动内容

1.老年人健康大讲堂

在社区内邀请专业医生或健康专家为老年人讲授健康知识，包括如何科学饮食、健康管理等方面，让老年人学到更多的保健知识。

2.赠送重阳糕

在节日当天，由社区居民志愿者为老年人送上自制的重阳糕，让老年人品尝这种传统美食，并感受到社区对于他们的关心和关怀。

3.文艺汇演

在社区场地举行文艺汇演，邀请周边的艺术团体、社区居民等为老年人献上精彩的节目，为老年人送上一份欢乐和温暖。

4.户外健身活动

在节日当天，邀请老年人一起参加户外健身活动，例如登高远足等，让老年人感受到身体的愉悦，同时增强老年人的体质，让老年人度过一个健康愉悦的节日。

5.送温暖，关爱老人

在社区内设立志愿者服务点，邀请居民为老年人提供义务服务，例如帮助购物、搭乘交通工具、扫雪除冰等，让老年人享受到社区的关爱和呵护。

三、宣传方案

1.社区内悬挂宣传横幅，将活动内容、时间、地点等信息展示给每位居民。

2.社区内张贴海报，将本次活动信息传递到每一位居民手中。

3.利用社区公共广告牌、社交媒体等渠道宣传本次活动，让更多的`人了解这个节日和活动。

四、活动组织

1.社区居民委员会将组织活动策划小组，由专人负责活动的策划和组织实施。

2.在社区内成立志愿者团队，邀请社区居民自愿参加志愿服务，保证本次活动的顺利实施。

3.在活动现场设立工作组，协调现场的文艺表演、饮食供应、现场卫生和安保等事项。

五、活动评估

1.邀请社区居民和老年人对本次活动进行评估，分析活动的优点和不足，总结出经验和教训，为下一次活动提供参考和改进。

2.制定活动反馈问卷，收集居民的意见建议，为今后改善社区服务提供参考。

总之，本次重阳节社区活动的组织和策划是一项重要的工作，不仅需要社区居民委员会的全面配合和组织，还需要志愿者团队的努力参与，以及社区居民的社会支持和关注。只有这样，才能让老年人真正感受到这个社会的温暖和关心，凝聚社区居民的团结和亲情。

中秋节灯谜 篇4

设计意图：

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

总体活动目标：

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

活动时间：

中秋节当天下午14：30——17：30

活动准备：

环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单，再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，有图片也可以附上

道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

活动过程：

全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

活动一.美丽图，我来画

时间：14：30——15：30

活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间

活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。

让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。

活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的`观看。

作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉。

等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。

活动二.小故事，大家讲

时间：15：00——15：50

准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。

通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动：

1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。

要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。

第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上我们能搜集到的所有故事，供老师选择

2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台

活动三.学科学，懂知识

时间：16：00——16：40

道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光

知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

注意：

1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;

2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。

目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

活动：

(一)奇妙的手影

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。

教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(二)“嫦娥奔月”

用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。

在幕布左上角粘贴上月亮图片。

前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。

通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(三)神奇的月亮

1.导入：展出各种形状的月亮图片。

2.模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?

活动四.齐动手，共劳动

时间：16：40---17：15

准备：各种水果与食品、水果刀、盘子

目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。

让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?

水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类

什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?

画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

活动五.吃月饼，同分享。

时间：17：15——17：30

准备：若干名教师作为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。

活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

备注：

1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动。家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。

2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排。

中秋节灯谜 篇5

十五的月亮(打成语一) 答案：正大光明

华夏共赏中秋月(打旅游用语一) 答案：集体观光

海上升明月，天涯共此时(打山西地名一) 答案：大同

中秋佳节大团圆(打电影名一) 答案：喜相逢

佳节团圆笑哈哈(打花名一) 答案：合欢

中秋赏菊(打成语一) 答案：花好月圆

中秋月饼(打电脑名词一) 答案：软盘

明月照我把家还(打流行歌曲一) 答案：月亮走我也走

中秋佳节结良缘(打我国城市名一) 答案：重庆

月儿圆圆喜开镰(打成语一) 答案：丰收在望

十五月亮照海滩(打成语一) 答案：一盘散沙

望星空(打成语一) 答案：高瞻远瞩

中秋旅游度蜜月(打成语一) 答案：喜出望外

一轮明月照窗前(打礼貌用语一) 答案：光临舍下

举杯邀明月(打礼貌用语一) 答案：请光临

抬头望明月(打外国首都名一) 答案：仰光

皓月当空(打广东市名一) 答案：高明

月光普照(打五字俗语一) 答案：大白于天下

吴刚捧出桂花酒(打歌曲名一) 答案：迎宾曲

中秋赏月晚会(气象用语一) 答案：明天夜里多云

中秋归来(打一词牌名) 答案：八归

一轮明月挂中天(打一四字股市术语) 答案：日涨盈亏

清风拂面中秋夜(打一四字常用语 答案：明月清风

中秋度蜜月(打一成语) 答案：花好月圆

华夏共赏中秋月(打一旅游用语) 答案：观光

寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语) 答案：单人舞

举杯邀明月(打一礼貌用语) 答案：赏光

明月照我还(打一明代人名) 答案：归有光

中秋菊开(打一成语) 答案：花好月圆

嫦娥下凡(打一花名) 答案：月季

白蛇过江头顶一轮红日，青龙挂壁身披万点金星(上下联各打一常用物件) 答案：油灯秤

鲁肃遣子问路，阳明笑启东窗(上下联各打一四字词语) 答案：敬请指导欢迎光临

日落香残,免去凡心一点，炉熄火尽,务把意马牢栓(上下联各打一字) 答案：秃驴

明月一钩云脚下，残花两瓣马蹄前(打一字) 答案：熊

又是一年中秋月(打一历史名词) 答案：八一五光复

中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句) 答案：一节复一节

中秋别后重团圆(打一影片名) 答案：第二次握手

中秋月饼(打一电脑名词) 答案：软盘

举头望明月(打一中药名) 答案：当归

中秋清辉照百家(三字新词) 答案：爱民月

月到中秋(数字) 答案：0

中秋之夜开香槟(三字民俗) 答案：团圆酒

年年月月讲勤俭，户户家家盖新房(上下联各打一京剧名) 答案：千秋节嘉兴

秉公不偏三尺律，凿壁可偷一线光(上下联各打一三国人名) 答案：法正孔明

曲率半径处处相等，摩擦系数点点为零(嘿嘿..这个大家把横批也写来了谜底也就出来了) 答案：越圆越滑

老马奋蹄驰千里，大鹏展翅腾九霄(上下联各打一名人) 答案：马致远张天翼

你共人女边着子，怎知我门里添心(上下联各打一字) 答案：好闷

曾有傲骨随人转，犹有童心只自忙(打一玩具) 答案：不倒翁

口中含玉确如玉，台下有心实无心(上下联各打一字) 答案：国怠

新婚度蜜月，中秋游异邦(打一四字成语) 答案：喜出望外

留取丹心照汗青(打四字称谓) 答案：名誉会长

中秋过后又重阳(打郑板桥诗句) 答案：一节复一节

新婚度蜜月，中秋游异邦(打成语) 答案：喜出望外

借问酒家何处有(打中医术语) 答案：童便作引

今世孔夫子(打古文篇名) 答案：后出师表

东张西望缘何事?(打六字常用语) 答案：两方面看问题

中秋相邀，灌吧(四字环保用语) 答案：节约用水

同心改革为祖国|一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明|心已决断不宜迟|休把旁人抬太高(四句各打一个字) 答案：中秋快乐

卷帘人道雨过天晴(打一七字常言) 答案：打开天窗说亮话

明天日全食(打一字) 答案：月

老华侨重返故里(打数学名词一) 答案：求根

两鼎足势成魏蜀吴(打数学名词一) 答案：三角形

两情经由恳谈来(打一物理学家及其理论) 答案：爱因斯坦相对论

木兰之子(打食物名) 答案：花生

两别相思又十载(打食物名) 答案：豆豉

夜夜看落花(打一礼貌用语) 答案：多谢

北京午夜(打一动物) 答案：燕子

东征西讨(打一字) 答案：证

彼此各有一半(打一字) 答案：跛

善飞者必飞珠峰(打一句唐诗) 答案：会当凌绝顶

面透风(打一六字俗语) 答案：气不打一处来

推开又来(打一字) 答案：摊

此路不通!(打一打成语) 答案：令行禁止

中秋节灯谜 篇6

活动目标：

1、学习用橡皮泥制作月饼。

2、喜欢参与泥工活动，初步建立玩橡皮泥的常规。

活动准备：

1、人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圆形瓶盖若干。

2、收集各种月饼盒。

活动过程：

㈠月饼店开张

1、小朋友知道中秋节吗？中秋节要吃什么（月饼），我们来做月饼送给爸爸、妈妈和你喜欢的人好吗？我们一起来制作月饼吧！

2、出示“月饼”礼盒，师幼一同观察月饼。

3、中秋节，月亮圆圆，月饼也是圆圆的，上面会有一些美丽的花纹，有的`还有漂亮的图案。

㈡做月饼

1、介绍橡皮泥以及泥工板。

2、引导幼儿探索做月饼的方法：想一想、试一试，怎样把橡皮泥变圆。

3、个别幼儿示范探索的方法，教师引导幼儿讨论团泥，按压等方法。

4、允许幼儿用不同的方法制作月饼：用手掌压或用工具压，然后用圆形瓶盖扣在泥饼上，按压成圆形；把泥直接填充到圆形瓶盖或者模具里并用手指按压，然后用手指在圆形泥饼上压出各种花纹。

5、个别指导，鼓励不愿动手的幼儿大胆尝试，指导幼儿想办法把月饼尽量做得圆一些。

中秋节灯谜 篇7

正月十五是中华民族的传统节日，在元宵节当天，武乡农商银行组织县城各网点开展“猜灯谜、闹元宵”主题活动，让客户体会了欢乐祥和的`节日气氛。

“这活动搞得可真不错，很有节味!”客户赵先生笑呵呵地说。活动现场，该行各营业大厅悬挂了多条写有谜语的灯谜墙，灯谜涵盖了科普、生活常识、成语、诗词等内容，面广而量大，生动且有趣，既具有娱乐性，又具有知识性。前来办理业务的客户兴高采烈地猜着灯谜，或冥思苦想，或互相讨论，活动现场欢声笑语不断，营业大厅处处洋溢着元宵节浓厚的文化气息。各营业网点工作人员在发放灯谜奖品的同时，向客户宣讲广存贷款产品及电子银行产品，引导客户在手机银行、微信银行等线上渠道办理业务，让客户享有高效金融服务，有效促进了各项业务稳步增长。

此次活动，有效增进了农商行与客户的感情，拉近了距离，增强了黏度，丰富了居民群众的文化生活，给群众带来了一场丰盛的精神文化盛宴，也为实现首季“开门红”奠定了基础。

中秋节灯谜 篇8

以项目化管理为手段，认真筹划，周密组织。10月中旬，区文广新局制订了三套元宵系列文化活动方案报送区委区政府。区委区政府审时度势，确定了“安全、节俭、亲民”的元宵活动原则。在此基础上，成立了元宵活动组委会，细化了工作方案，明确各成员单位的工作职责，落实了责任人，设置了项目的时间节点，并确定完成各节点工作的要求。每个工作节点，都进行严格检查、控制和监督，在项目化管理理念的指导下，工作有条不紊地进行。期间，市委常委、区委书记朱金坤，区委副书记、区长姜军，带领区四套班子领导亲临现场查看元宵灯会的'组织情况，正月十五至正月十六，区分管领导沈旭微、徐美娟亲自坐镇指挥，有力地保证了灯会安全、有序进行。

以整合资源为目标，内容丰富、抱团运作、今年，人民广场的元宵灯会规模不小，白天有演出和猜灯谜，晚上有灯会，市民白天夜晚闹元宵都有活动，效果较好。各镇乡、街道的元宵活动，出现以组团为单位统一活动的现象，组团内各镇乡结合本地民间艺术和队伍的特点，组建了各自的踩街队伍和演出节目，统一在各组团内的镇乡街道轮番表演。今年，临平副城、余杭组团、瓶窑组团、良渚组团共有40支队伍参加踩街表演，超过20万市民参与其中，共闹元宵。这样既节约了成本，整合了资源，丰富了活动内容，也强化了镇乡的组团意识，加强了文化精神方面的联络。

以促进消费为理念，集中经营、积极疏导。元宵活动期间商贩较多，借鉴前几年承办元宵活动的经验，今年组委会将临近元宵灯会的广和街作为元宵商品集中销售地点，大约三百米长的街道两边摆满了各式各样的元宵产品。由于引导得当，规范经营，既丰富了市民元宵活动的内容，也促进了商品的销售，今年元宵产品的销售量也比往年有一个大的增长。

活动成效：

据估测，元宵节当晚在人民广场赏灯群众超过7万人次，从正月十二至正月十六，共有20余万人次的群众参与了区级元宵系列活动，人数均超过了去年，各项活动安全顺利。全区各镇乡(街道)结合当地实际，组织开展了赏灯、踩街、焰火、演出等文化活动，丰富了城乡群众节日生活。全区人民度过了一个喜庆、和谐、奋进的元宵佳节。

中秋节灯谜 篇9

元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕（寒假前），精心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。

第一阶段：了解“元宵节”。

学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的`资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：

1、学生就元宵节活动，围绕元宵节，深入挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料，最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份，学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。

2、元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学后举办了猜灯谜活动；利用元宵佳节这个契机，我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准备。

元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节是我国重要的传统佳节，吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不可少的习俗文化。2月14日下午，xx小学开展了一场别具一格的“赏花灯“猜灯谜”活动。

放眼望去，教学楼一楼走廊上人山人海，热闹非凡。五彩缤纷的花灯高高挂，妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连，洋溢着浓浓的节日气氛。动现场喜庆的音乐为节日添上了喜庆的氛围，同学们争先恐后，踊跃竞猜，表现出了极大的热情。谜语内容更是丰富多样，从猜字谜到猜俗语，从猜地名到猜日常用语，涉及知识面广、趣味性很强。同学们积极参与其中，仔细阅读谜语，或驻足凝思，或小声探讨。猜中者喜得奖品，兴趣倍增；猜错者不气不馁，再接再厉。飘动的花灯、涌动的人群，使活动现场到处弥漫着浓浓的元宵气息。

“赏花灯，猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解，又开拓思维，让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐，深受学生的喜爱。

中秋节灯谜 篇10

1、螳臂挡车；蚂蚁缘槐夸大国，打一成语答案是：不自量力

2、躺下才舒服，打一成语答案是：坐立不安

3、烫，打一成语答案是：赴汤蹈火

4、逃兵，打一成语答案是：丢盔弃甲

5、逃犯，打一成语答案是：逋逃之臣

6、逃荒，打一成语答案是：背井离乡

7、桃；方圆黑白，打一成语答案是：形形色色

8、桃花潭水深千尺，打一成语答案是：无与伦比

9、桃李满天下，打一成语答案是：花花世界

10、桃子破肚，打一成语答案是：杀身成仁

11、唐僧的肚皮，打一成语答案是：慈悲为怀

12、唐僧取经81难，打一成语答案是：好事多磨

13、唐僧去西天取经，打一成语答案是：千辛万苦

14。唐玄宗的定情信物，打一成语答案是：钿合金钗

15、堂，打一成语答案是：瞠乎其后

16、淘金，打一成语答案是：澄沙汰砾

17、讨饭的打摆子，打一成语答案是：贫病交迫

18、讨论会，打一成语答案是：各抒己见

19、特快列车过隧道，打一成语答案是：长驱直入

20、特种仓库，打一成语答案是：奇货可居

21、剃度，打一成语答案是：削发为僧

22、剃头的头发长，修脚的脚生疮，打一成语答案是：先人后己

23、剃头师傅，打一成语答案是：以理服人

24、替别人着想，打一成语答案是：将心比心

25、替罪羊，打一成语答案是：代人受过

26、天不作美，打一成语答案是：地利人和

27、天不作美，打一成语答案是：人杰地灵

28、天宫；月宫；广寒宫，打一成语答案是：空中楼阁

29、天火，打一成语答案是：自然而然

30、天亮再说；黑纸糊灯笼，打一成语答案是：不明不白

31、天论，打一成语答案是：同日而语

32、天明，打一成语答案是：人地生疏

33、天上的星星，打一成语答案是：数不胜数

34、天上地下，打一成语答案是：霄壤之别

35、天生我材必有用，打一成语答案是：自顾不暇

36、天时人事日相催，打一成语答案是：迫不及待

37、天送大洋，打一成语答案是：意外之财

38、天天向上，打一成语答案是：与日俱增

39、天文学家观星斗，打一成语答案是：司空见惯

40、天下乌鸦一般黑，打一成语答案是：大处着墨

41、天涯若比邻，打一成语答案是：说长道短

42、田，打一成语答案是：挖空心思

43、田间马蹄疾，打一成语答案是：纵横驰骋

44、田头训子，打一成语答案是：言传身教

45、甜言蜜语两相爱，打一成语答案是：甘心情愿

46、填鸭的嗉子，打一成语答案是：鼓鼓囊囊

47、挑灯夜战，打一成语答案是：明火执仗

48、条条道路宽，大家齐向前，打一成语答案是：兼程并进

49、调查团，打一成语答案是：明察暗访

50、调动一切积极因素，打一成语答案是：人尽其才

中秋节灯谜 篇11

1、蓬蓬又松松，三月飞空中，远看像雪花，近看一团绒。（打一植物）柳絮/棉花

2、树大如伞叶层层，一生可活几千年，人人爱它做橱箱，香气扑鼻质量坚。（打一植物）樟树

3、天南地北都能住，春风给我把辫梳，溪畔湖旁搭凉棚，能撒雪花当空舞。（打一植物）柳树

4、花中君子艳而香，空谷佳人美名扬，风姿脱俗堪钦佩，纵使无人也自芳。（打一植物）兰花

5、架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳。（打一植物）黄瓜

6、一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。（打一植物）玉米

7、一顶小伞，落在林中，一旦撑开，再难收拢。（打一植物）蘑菇

8、打起高柄伞，穿起麻布衣，生来不怕热，为何脱我衣。（打一植物）桐柌树

9、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一植物）西瓜

10、四季常青绿，只是花开难，摊开一只手，尖针已扎满。（打一植物）仙人掌

11、一个黄妈妈，生性手段辣，老来愈厉害，小孩最怕它。（打一植物）姜

12、皮肉粗糙手拿针，悬岩绝壁扎下根，一年四季永长青，昂首挺立伴风云。（打一植物）松树

13、有根不着地，有叶不开花，日里随水漂，夜里不归家。（打一植物）浮萍

14、脸圆像苹果，甜酸营养多，既能做菜吃，又可当水果。（打一植物）西红柿

15、样子像小船，角儿两头翘，骨头在外面，肉儿里头包。（打一植物）菱角

16、号称山大王，树干冲天长，叶儿尖似针，造屋好做梁。（打一植物）杉树

17、脱去黄金袍，露出白玉体，身子比豆小，名字有三尺。（打一植物大米

18、小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。（打一植物）竹子

19、有个矮将军，身上挂满刀，刀鞘外长毛，里面藏宝宝。（打一植物）大豆

20、冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。（打一植物）葡萄

21、水上生个铃，摇摇没有声，仔细看一看，满脸大眼睛。（打一植物）莲蓬

22、两叶花四朵，颜色白又黄，一年开一次，八月放异香。（打一植物）桂花

23、兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣。（打一植物）香蕉

24、胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血红好味道。（打一植物）桃子

25、海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉又有茶。（打一植物）椰子

26、半截白，半截青，半截实来半截空，半截长在地面上，半截长在土当中。（打一植物）葱

27、冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面随浪晃，身潜水中漫起舞。（打一植物）海带

感谢您阅读“好读后”的《中秋节灯谜(摘录11篇)》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了小学中秋节作文专题，希望您能喜欢！