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成长的快乐作文

成长的快乐作文5篇。

作文是我们思考感悟和发现自己的过程,通过写作我们可以拓展自己的知识面了解不同领域的信息和知识。好的作文一定要坚持写作,写好一篇作文的关键是什么?供你参考和使用,请收藏和分享。

成长的快乐作文 篇1

成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在水面上。有时风平浪静,有时也会遇到波涛汹涌的海浪,只有勇敢地前行,才能体会到成长中挑战的快乐!

在成长道路上,每个人都有不一样的快乐,我也有一次难忘的快乐,就是参加跳绳比赛。

记得在五年级下学期时,学校组织了一次跳绳比赛,老师转达给我们。所以在这一周时间里,我们不仅要学习,还要利用课间时间练跳大绳,谁跳的多,老师就选谁,选二十名。

第二天,老师选出了三十名学生跳绳,如果有跳的不好的同学就裁员。第四天,老师终于选出了二十名同学,当然,也有我一个,我们都累的汗流浃背,为了班级争光,我们都不怕累。

终于到了我们期待的那一天了,我们这二十名同学都做好了准备。由于我们班是(一)班,所以要第一个跳,这时,我们都充满勇气的站到柏油路上,首先跳的是男生,然后是女生。男生能一个接一个地跳,五分钟过去了,体育老师统计我们班跳了二百八十六个,我都不满足,过了一会儿,其他八个班也都跳完了。出乎意料的是我们班竟然排第六名。

但是,同学们都没气馁,因为我们知道,虽然没名列前茅,但是我们很快乐。

这次跳绳比赛成绩不理想,但还有下次,在成长中我体会到了挑战的快乐。

成长的快乐作文 篇2

人说人生路是漫长的,而成长的路就占了二分之一。每个人每天都在不停的成长!

爸爸、妈妈,盼望我们快点长大,长大后就可以为他们排忧解难;我们自己也希望自己快点长大,长大后就可以摆脱父母的束缚,自己作主,为未来打下坚固的基础!

成长意味着我们懂事了,不再是那个惹是生非的孩子了;成长意味着我们肩上有了责任,并且越来越重;成长意味着我们不能总是躲在父母身后,而是要独当一面,迎接即将到来的困难;成长意味着我们不再依靠父母,不再依靠任何人!

成长中的我们就像一棵长了一段时间后的小树苗,可以引取水分、空气,终有一天我们也会成长成像参天大树一样高大!

成长的旅程也是艰辛的,里面充满了酸、甜、苦、辣,可是无论怎样都是快乐的。因为只要我们克服了这些,我们才真正的长大!

酸:每次考试前的复习都是酸楚的,几乎每天时间都不过用,回家还要学到很晚!

甜:可是那段日子过去后就要迎接考试了或许轻松得多……

苦:考完时候又要天天想着考试成绩,不知如何是好……

辣:成绩公布后考好了还好说,可是考得不好呢!回家父母的责备甚至动起手来。这是就什么滋味都有了……

十四年了,每天成长的我们渐渐明白了一切。我们现在并不是受罪,而是享福,我们应该珍惜这份快乐。无论成长的路多艰苦,有多少坎坷与挫折我都是快乐的!

成长的快乐作文 篇3

留一份快乐给你鸟儿是快乐的,柳枝是快乐的,花朵是快乐的,我们生活在这个自然中,每天都忙着做很多事情:我们忙于学习,我们忙于穿梭在城市之中,为了寻求自己所想要追求的每一份点滴。我们却忘记去看一看小鸟,看一看花朵。我们忘记了歌唱,忘记了舞蹈,也忘记了微笑。让我们回过头来看一看生活,在忙碌之间我们是否忽略了什么?我们觉得枯燥,觉得无聊,我们忘记了快乐。我们为什么不能够留一点时间给快乐呢?追求快乐的途径有两条“另一条是发现使你快乐的时光;快乐就是如此简单”我们其实可以在生活中的每一个角落寻找到快乐,和家人一起共度晚餐。和朋友一起购物,在温暖的阳光下散步,甚至听到一首自己喜爱的曲子,我们也会感到快乐;生活中不是没有快乐,只是你没有花上时间去寻找它。没有用心地去感受它,快乐是一面镜子,你给予快乐。快乐也会同 样给予你,我们把快乐撒播在生活之中,那么我们会从生活之中寻找到更多的快乐。如果你把别人看成魔鬼,你就生活在地狱。如果你把别人看成天使,如果你把别人变成魔鬼,如果你把别人变成天使,你就在造天堂,我们想往充满着快乐的天堂,天堂只在你心中,一路抛洒美丽。

成长的快乐作文 篇4

在成长的天空中,有许多闪烁的星星:“有美好的、有痛苦的、有快乐的、也有希望的等等”。但最美的还是“北斗七星”是它指引着我前行的方向和快乐的成长……

当我被评为"三好学生",听到同学们雷鸣般的掌声时,我的脸上洋溢着灿烂笑容。当我语文在期末考试中考了100分,同学们投来羡慕的目光时,我的心里乐开了花。当我攻克一道道难题时,嘴角流露出骄傲笑。当我欣赏着自己通过努力得来的一张张奖状时,回首过去眼睛里充满着幸福的泪光;“只要功夫深铁杵磨成针,”在快乐背后,是用一滴又一滴汗水筑成的,所以我一直相信一句话“有多少痛苦,就有多少快乐”。

当我帮助老奶奶捡起掉落在地上的蔬果时,当我帮助班级捐抹布时,当我为同学讲解解难题时;一个微笑,一句“谢谢”,一个简单的握手,都让我的感受到了快乐使我热血沸腾,精神百倍。“赠人玫魂,手留余香”当我需要帮助时,别人也会伸出援手。这就是人世间大爱的河流,当它流淌在我的心里时就无比快乐。

当我与同学携手成功完成科学课的实验时,心里就像烧开的热水沸腾着,激动不已。当我们集体获得体育比赛第一时,队员们和我个个激动地热泪盈眶。当我们班在奥数竞赛中全军覆没时,我们并没有气垒,而是相互鼓励。没有友谊就没有成功没有成功就没有快乐,虽然我们也会失败,但我们在失败中吸取教训,总结经验,在失败中寻找快乐,快乐致尚!

在我失败受到挫折时,是老师宽慰是同学们鼓励,让我感受到了13班这个大家庭的关爱和快乐。在我失落困惑时,妈妈的关爱和开导让我重振信心快乐也”随之而归”。在我受伤委屈时爸爸的细致入微和坚强让我鼻子发酸,泪水湿巾透了衣袖。爱是伟大的,没有爱就没有快乐!

快乐就像一个“五味瓶”,里面装着各种各样的快乐,让我们在成长中去体会哪各种各样的的快乐!每一种快乐都会让我们难以忘怀……

成长的快乐作文 篇5

在我的印象中,我好像从未听说过家里有什么专门的家训家规,只是在教育我的问题上,有着响当当的八个字:健康成长,快乐成长。每到逢年过节过生日的时候,家里人都会用这八个字祝福我,现在想来,这八个字大概也可以算得上是对我的一个“家训”了。

对于这八个字,我是非常乐意接受的。什么“健康成长,快乐成长”,你们多弄点好吃的给我吃吃,然后再多陪我玩玩,我不就既健康又快乐了吗?可现在随着年龄的增长,却发现要做到这八个字还真不容易。

记得上四年级时,姑奶奶到我家里来玩,带了一箱“莫斯利安”牛奶来,说是给我喝的。这可把我乐坏了,我接过牛奶就拿到了我的小房间里,心想我什么时候爱喝就喝它一小盒,太爽了。可当天晚上,妈妈就要我把牛奶拿出来,家里四个人一人一盒。我傻眼了,一箱牛奶就十二盒,这样一次四盒,我只能吃到三盒,还算什么是送给我吃的。我磨磨蹭蹭不想拿,妈妈就叫我拿出自己的一盒牛奶来,然后给他们三人各倒一杯白开水,陪我一起喝。一盒牛奶和三杯白开水一起放在桌上,不知怎么的,我突然觉得有点儿不对劲,心里憋得慌,喝牛奶的高兴劲儿一点儿都没有了。妈妈还在一个劲地催我:“你喝呀,喝呀,你不是最喜欢喝牛奶吗?”我刹那间眼泪下来了:“你摆这架势,还叫我怎么喝呀!”妈妈却笑了:“算你还有良心。你平时吃的、穿的、住的,都是我们的,今天姑奶奶送你一箱牛奶,你却不让我们喝,你就这样回报我们吗?”我不开口。妈妈又问:“现在我们不喝你的牛奶,你快乐吗?”我摇摇头。妈妈接着又说:“平时我们为你买了好吃的东西,一进门就拿给你吃,你快乐我们也快乐,那是你分享了我们的快乐。快乐是一种付出和分享。今天你不让我们喝牛奶,是一种很自私的行为,你能快乐吗?”我听到这儿,转身到小房间又拿出三小盒奶,分别放在他们面前,小声说:“我错了,现在就请大家分享。”妈妈开心地笑了,举起奶盒大声说:“好,为我们的吴一苇同学在‘健康成长,快乐成长’的道路上又前进了一步,干杯!”我不好意思地笑了,心里确实漾起了一种甜滋滋的快乐。

你看,“健康成长,快乐成长”,其实更是一种精神上情感上的成长。

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成长的快乐作文8篇


作文可以通过文字表达学生的情感和压力,写作也可以帮助我们更深入地了解他人的感受。如果你需要一个作文的模板来借鉴,读后感大全编辑为您推荐“成长的快乐作文”,希望这篇文章能够对您有所启示!请继续阅读下文了解更多相关内容。

成长的快乐作文【篇1】

阅读带给我快乐大诗人杜甫曾经说过:书是人类进步的阶梯”我从小就喜欢读书,读书带给我许许多多的快乐。要说读书带给我的快乐,爸爸妈妈去逛街非要带我一起去。说是给我卖衣服,还是把我带到书店让我去看书吧“爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡,我进了书店来到二楼少年读物区。在一排排的书架上找我能看的书,我找到了我早就想读的。我迅速拿起书饥似了读了起来,我被书中的故事情节给迷住了“忘记了时间、忘记了口渴、忘记了早已站立麻木的双腿当爸爸逛完街来叫我的时候”爸爸说回家吧,你已经看了三个多小时的书了,想看改日再来吧,但是能看完我很想看也喜欢看的书,我觉得比做什么事情都高兴都快乐,这就是书带给我的快乐,书不仅给我带来了快乐!还给我带来了知识与智慧,通过读讲哲理的书籍,通过读科普类的书籍。使我知道了自然界存在许多科学奥秘,通过读爱国主义的书籍。是千千万万个革命老前辈用鲜血和生命换来的我喜欢读书;读书就象一种魔力,在家里读书,我忘记了吃饭、忘记了睡觉,在书店读书。我忘记了返家的时间,我更喜欢在书店里读书。可以让我读到更多更全的好书。

成长的快乐作文【篇2】

童年犹如一部自编自导的童话剧,有喜、有犹、有哭、有笑……在这部纪录片里,收藏着我一个个童年故事。其申令人难忘的那段充滿惆怅与灰色的青年时光。多少次,胆怯的我面对不幸,只有妥协。可是自从那件事情发生以后,不幸将不再是我的绊脚石,而是引我走向成功的隧道。

回想以前,我是多么幸福呀!爸爸是一个训练有素的留役军人,妈妈每天在家中做家务事,偶尔和几个阿姨谈谈心、打打麻将。到了晚上,爸爸回到家中,手中总提着我最爱的零食和水果,一家人过着温馨、幸福的生活。可是,就在这个时候,不幸的事情发生了。

自从爸爸在执行任务中,失手致人重伤,被“踢”出部队后,并判两年刑罚。出来后他就变了,他成了一个性格粗暴的人,并且,每天都喝得醉醺醺。每次酒后,他都拿妈妈当出气筒,妈妈受尽折磨,苦不堪言,我看在眼里,苦在心里,想方设法挽救这个家。

一天,爸爸喝完酒后,又发起了酒疯,又把家里的东西摔得乱七八糟,又想动手打妈妈。坐在一旁的我早已吓坏了,可是,我想起以前的爸爸,想起忍受痛苦的妈妈……突然间,我想到了!我明白了!我已经长大了!我有责任保护妈妈,美好的童年生活应该靠自己来创造!

一股强大的力量促使我起身挡在了妈妈的面前……一只大手停在我的面前,爸爸震憾了。今后的日子里,我和妈妈苦营着这个家,妈妈任劳任怨,做贤妻良母。我用心苦读,在学校举行各种比赛中取得优秀的成绩,也许是我们感化爸爸;也许是爸爸的良智觉悟,渐渐地,爸爸变好了。

去年,爸爸参加竞选村长时,以最高票数当选为村长,我村面貌大变:村头的草坪上建起了游乐场;村中心建起菜市场,小河两岸起了护栏,种上了杨柳;道路加宽,接上了路灯……

勇敢地面对不幸,不幸已是我展现坚强自我的一个舞台,演绎出一个五彩缤纷童年的故事。

成长的快乐作文【篇3】

成长的快乐

每个人,从生到死,会经历许多的事,酸甜苦辣,样样都有。不过,人的一生,能记住多少件事情呢?

八岁那年,我和爸爸表哥去北戴河玩,说是河,其实是大海。

我最喜欢海了,我喜欢它的大,喜欢它的神奇。

经过一天的车程,我们到了北戴河。第二天一早,我从床上醒来,听见海浪声,我急忙推醒爸爸和表哥,跟他们去玩海。

我们顺着方向走,果然发现了大海。我换上泳装和表哥冲进大海,大海的浪真大,我被拍了个底朝天,幸好没带泳圈,要不就起不来了。

我们玩起了“挡浪”,站在海里与冲来的海水抵抗。我挡过第一波浪,远远望去,前方一条巨大的白线冲过来,那条白线越来越大,好似万马奔腾。我右脚在前左脚在后,摆成防御状,“白线”近了,一股强大的力量向我冲来,随着“妈呀”一声叫喊,我向后退了好几步。

下午,天色变得柔和,海边泛起光点。突然,海上出现了许多“水晶球”。原来是水母,成百的水母出现在海边,我们抓了个痛快。

转眼之间七天就过去。美丽的北戴河、让我流连忘返的北戴河,我会再一次光顾你的!

成长的快乐作文【篇4】

成长的过程中是漫长的是五彩斑斓的。童年记录着我们成长的点点滴滴,在这个过程中我们遇到过许多关爱我们的同学,呵护我们成长的父母和老师。曾经不认识的陌生人,现在却变成了我们生活中不可缺少的人。

记得在上幼儿园的时候,第一次接触绘画。我怀着胆小的心情在老师的带领下踏进了教室。尽管我画的再不好,老师还是耐心地说,我画的很好。为了不让老师帮我改画我每天都练。又到了星期日,该上画画班了,这一次老师依旧说我画得很好。我就一直盯着老师,这意思老师果真没有再帮我改画。放学后,妈妈说这一次我画的非常好,因为这是我努力后的成绩。

第一次接触素描,我画的背景排线总是画不好,每次都要老师帮我,而且黑、白、灰三种关系也总是搞不好。于是,就让妈妈给我买了素描专用橡皮、铅笔、画夹每次星期天一有时间就上楼练习。就这样,大概坚持了快一个月左右,我画的背景图排线终于能让老师满意了。我激动得晚上睡都睡不着,老师还额外给我加了七分的奖励分。

现在,在接触彩铅画。第一次画的话就被两位老师认可。这像极了人生第一次走向成功道路的心情。就是的努力背后谁也不知道我奋斗了一个多月。

一个成功人士的背后,谁不知道他坚持不懈,永不放弃的精神你的进步空间还很大,加油吧!

成长的快乐作文【篇5】

“梦想是什么?”也许很多人会问。我认为梦想就像罗盘,引导人生航船的方向;梦想就像航船,一程一程向前推进,不断驶向幸福的彼岸。梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时至死不渝的信念。托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

如果缺乏理想,我们的学习和生活就会缺少前进的动力,甚至会迷失方向。

每个人心中都会有一个崇高的理想。我的理想是做一名心理医生,有些人会认为这微不足道,但这却是我唯一奋斗的目标。我觉得心理医生是一个崇高的职业,可以为许多人解决心中的困难与疑惑,可以探索无穷无尽的奥秘。实现这个理想,需要对人生做出规划。当然,千里之行,始于足下。理想可以有很多,但通往理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。我们需要不断增强自身的能力,提高自身素质,同时需要不屈不饶,坚持不懈。理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们在现实中努力。

梦想就像一粒种子,散播在心灵的土壤里,尽管它很小,却可以开花结果。假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。它会使人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的坎坷,没关系,迎难而上,就会有收获。

有理想在的地方,梦想就是天堂!追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想,因为漫漫人生路,会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事,长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中,才能不断地超越自我、积极进取,才能在人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。

成长的快乐作文【篇6】

在我成长的历程中,有快乐,有悲伤,有成功,也有失败。但激励我不断成长,不断前进的,始终是成长的快乐。

记得那是我刚刚入学的第一年,陌生的环境,陌生的面孔,陌生的声音展现在我的眼前,一切都极为陌生……妈妈呢?我的玩伴们呢?曾经教过我的老师呢?我的心中充满失落、惊慌和悲伤。

才上课不久,就要检查课文的预习情况。而且老师还要一个一个地检查。虽然这篇课文我已经熟悉得倒背如流了,但面对老师严格的检查和要在全班同学面前朗读,我还是不禁紧张了起来。

等到快到我时,我手心出汗,心脏怦怦乱跳,好像里面住着一头小鹿。那等待的过程真煎熬,我的大脑中不断地闪出一些奇怪的念头:“一会儿会不会地震呀?!下课了吧?肚子疼?!肚子疼吧!我是透明的,老师看不到……”可这些都没有发生。还是挨到我了,我的脸憋得像个大红柿子,我站起来的那一刻,感到所有的目光都死死的盯着我,我恨不得变成空气,消失了。

我的声音更是小得像蚊子叫。“嗡嗡嗡,嗡……”我忐忑不安地读完了,读得加字少字,毫无感情。这时老师过来了,我喘着大气,生怕老师会骂我。可是老师笑咪咪地轻声对我说:“你读得真不错,读得很通顺,也很有感情,就是声音小了些,后排的同学听不见,你能为后排的同学再读一遍吗?”看着老师鼓励的目光,慈祥的脸庞,原来我的担心是多余的。我的紧张减少了许多,信心增加了,声音也比上次大了。读后,老师提议同学们给予我掌声,得到老师与同学们的认可,我长吁了一口气,心里充满了感动和快乐。

老师就是用这种办法,一次又一次地鼓励着我,让我的自信心不断地增加,让我品尝着快乐茁壮成长,如今,我不仅可以自信从容地朗读课文,还可以帮助老师管理班级了。

感谢老师的培养,让我收获了成长,体会了快乐!

成长的快乐作文【篇7】

时光老人移动着他的脚步,一步一个脚印。我也一步一个脚印,由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女,这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的,成长的历程是充满挑战的,成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中,所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么?成长的快乐是花丛中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是蓝天上的白云……

学习的进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”,我的心中就掀起一股还要优的热潮;每每看到数学本上那红红的“甲(上)”,我的心中会新潮腾涌,下决心考一个个红红的100分;每每看到英语本上的“Good”,我的心愿仿佛都在这一刻实现了,心中的高兴能够用找不着北来形容了,每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、潜力的提高我的心中充满了欢乐与下次必须还要更上一层楼的决心。

读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始,就开始了读书,这些年来,我阅书无数,但是随着年龄的增长,作业使我无法拥有

每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”

记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,但是脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。

到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的情绪,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样貌出此刻琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。

我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐

成长的快乐作文【篇8】

有一个人最可爱,那就是老师;有一种职业最美丽,有一道风景最隽永,有一种情感最动人,那就是生师情。是我们的语文老师,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,诚实,不放弃……在一次考试后,老师把我叫了过去,没关系。对了,下回作文不要写偏题了啊!说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,我写作文不用心。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,思考就写匆匆赶写完就算了。有人说,老师是那洁白的粉笔,写出一曲曲动人乐章;老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;老师是夜晚最亮的北斗星,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。语文课上,老师让我们背诵一篇课文,提了几竖排的同学,老师一气之下,晨读课那么长时间你们都在做什么“背书声音都比邻班的小?是不是觉得我好欺负!以后我不会再这么纵容你们了?以后不会的给我抄,抄到会背为止!说完!低下头!埋着忧伤的眼睛”身边的人,默默地注视着老师,此刻的老师格外的美,也只有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,老师又一次被学生伤害了,我的语文老师不仅人长得漂亮,而且脾气出了名的好。她从不摆老师的架子,她也像我们的朋友一样,我们一直很喜欢老师,只是今天老师被我们弄生气了,大家都不知道怎么办,放学后。回家的路上遇见了老师。

成长快乐作文范文


写作是一种叙述事物和感情的方式,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。当我们提高了写作的兴趣,自然就能写出一篇好作文。那大家是不是不知道如何写好作文呢?经过收集,小编整理了成长快乐作文范文,更多相关信息请继续关注本网站。

成长快乐作文 篇1

我很喜欢意大利作家埃得蒙多·德·亚米契斯创作的《爱的教育》这本书,因为这本书用朴实、流畅的语言,把大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱表现的淋漓尽致。书中的主人公安利柯,是一个意大利小学四年级男孩。通过他的眼光和思想,讲述了他从四年级10月份开学第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,与细微处见真情、平凡处寓崇高。

安利柯有很多有优良品质的老师、同学和朋友,比如说善良随和、正直慷慨的卡隆,勤学好问、品学兼优的戴洛西,尊老爱幼、执著孝顺的卡莱可西,乐善好施、舍己为人的佩洛蒂……我很庆幸自己的身边也有这样的老师、同学和朋友,他们都是我学习的榜样。

安利柯深深爱着他的家人,他的家人也深深爱着他。姐姐、妈妈和爸爸写给安利柯的信,不论是劝导,亦或是责备,都是娓娓道来,充满深情。我最喜欢书中《大街》这篇文章,这是安利柯爸爸写给安利柯的一封信。在信中爸爸告诉安利柯,看到他在大街上“跑的太快了,一头撞到了一位妇人身上”,教导他“走在大街上,也有应该遵守的规矩”,并希望他“在最微小的生活细节处,都要表示敬意”,永远保持一颗善良、纯净、勇敢的心。我想每一位父亲可能都是安利柯爸爸,希望自己的孩子健康、快乐的成长,成为一个彬彬有礼、善良勇敢的人。

《爱的教育》用爱的眼光和笔传达最美好的生活和心灵,书中刻画的每一个人物、每一个故事都让人印象深刻、难以忘怀,让我明白对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重是多么重要,引导和教诲我成为一个有礼貌、有爱心、有勇气、有责任、有担当的人。

成长快乐作文 篇2

我一直认为长大是件快乐的事情,成为大人就能做很多自己想做的事情。殊不知当我慢慢长大时,才明白原来童年才是最美好,最快乐的时光!

作为学生的我们,总是不得不做着一个学生该做的事情,不得不上学,不得不完成作业,不得不面对“看不顺眼”的人。我就有这样一个不得不面对的“敌人”,她是负责管理我们班排队纪律的。不知从何时起我跟她互相看不顺眼,似乎是从刚认识她的那一刻起我们就视对方为“仇敌”。她爱和人攀比,也喜欢嘲讽朋友。我虽然讨厌她的所作所为,但是在某种意义上来说,是她让我成长了。

午饭时间一到,同学们迫不及待地排队去食堂准备吃饭,我知道又到了她“作威作福”的时候了。男生队列个个小心翼翼的,忍着不敢发出声音,更不敢交头接耳,而反观女生队列,有说有笑,毫无顾忌随意交谈,但作为管纪律的她,对于这种现象不但不加以制止,反而当做没看到。我越想越不服气,便上前质问她:“她们在讲话,你怎么不把她们名字记下来?”她惊讶又似惶恐地看着我,张开那张好似判官的嘴巴,说:“你刚才讲话了,我想我应该给你一个警告。”我气愤极了:“你应该警告那些真正在聊天的人!”她突然像一个主宰别人命运的阎王一样冷冷地对我说:“你被记了!”我开始对她喊叫表示反抗,但是我一次一次的反抗招来的是一次又一次的警告,“被记名字”的惩罚是一遍又一遍地抄写课文。笔在本子上飞跑,我在灯光下接受着冲动的惩罚,尽管天天如此,但是面对她不公平的对待,我还是会每天对她喊出我的愤恨。同时,我也对老师提出过她的恶意针对,但老师表示,应该支持同学,并理解同学管理班级的方式。这样周而复始,一日又一日,每天在罚抄的同时,我也不断地思考着,不仅是对她的行为的思考,也对自己态度的思考,对生活的思考。终于有一天,我释然了,尽管有时依然觉得不公平,但是我明白无脑的反抗是没有用的,更不该公然与同学发生冲突,而是采取更理智、更合理的方式。

越是成长,越是无奈,同时也要承受越来越多的压力,更需要我们努力去适应环境,看来,成长与快乐确实成反比例!

成长快乐作文 篇3

成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。成长快乐,每个人都经历过或正在经历着,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

在我家楼下,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们,我

成长快乐作文 篇4

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

小时候,我们总是在父母面前撒娇,父母总是给我们最好的,最温暖无私的爱。现在我慢慢的长大了,刚进入小学,我还有些无知,更有童年的美好回忆。现在的我不再是小学生了,而是一名初中生,初中生就不应该依耐父母了,更应该学会自力更生,做一个小小大人了。当我踏入初中的大门时,看着一个个新的建筑,一个个从未见过的老师,一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有是我感到拘束,在这个新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了,同学们都睁大好奇的眼睛,去发现初中知识殿堂的奥妙。初二的我们渐渐成熟了,渐渐懂得了学习的重要性。这个学期我们将迎来人生中一项重大考试——生地会考。班上的同学都在专心致志抓紧预习、学习、复习、做练习。我们班的学风真是太给力了!学要学得快乐、轻松,玩要玩得痛快!在一节体育课中,老师说跑两圈就散了,我们既开心,又激动。音乐教室传来优美动听的旋律伴随着微微的和风,飘荡在绿茵场上、蓝天下,飘荡在每个人的心中。男同学高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。初三的学习任何更艰惧了,因为这是初中的最后一年,将面临着中考是否打胜仗,将决定每个人的去或留,更关系着每个人进入社会的人生与打算。初中三这一年是我们努力奋斗的一年,更是我们值得回忆、珍贵、撒汗水的一年,拼搏的一年,初三了,同学们,加油吧!

蓦然回首,两年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”初中多少个日日夜夜,我们感受知识的无限魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的快乐。如今,毕业班的旅途开始了,初三的我们,又要面临一次重大考试,加油!我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,飞向成功、胜利的大门,去寻找成长给予的无穷的快乐!

成长快乐作文 篇5

我,每时每刻都在成长,每一秒都是快乐的。快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情,一想起来我总是感慨万千!

助人为乐,让我感到快乐!在我上学放学的路上,时常会碰到一些盲人,他们手拿着根竹竿,用竹竿敲着地。我心里想:他们双目失明,看不清世界多么悲惨!心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前,说:“盲人爷爷您看不清,我来帮你。来扶着我!”

一路上,我都指挥着盲人爷爷,不时还说到:“小心,前面有一个槛!小心,左边有一辆车!

小心,正前方有一个消防栓……”就这样,我一路提醒着盲人爷爷,顺利的把盲人爷爷送回了家,

盲人爷爷不时地谢谢我呢!

和伙伴们一起玩,我也很快乐!大一点的时候,一心喜欢玩,常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天下雪时还会打雪仗呢!

再大一点,看书让我也很快乐!打开书橱,一股书的香味飘进了我的脑海,傲游在知识的天地,让知识充实着我的大脑。

我在成长着,而且是快乐的成长!

成长快乐作文 篇6

在我成长的历程中,有快乐,有悲伤,有成功,也有失败。但激励我不断成长,不断前进的,始终是成长的快乐。

记得那是我刚刚入学的第一年,陌生的环境,陌生的面孔,陌生的声音展现在我的眼前,一切都极为陌生……妈妈呢?我的玩伴们呢?曾经教过我的老师呢?我的心中充满失落、惊慌和悲伤。

才上课不久,就要检查课文的预习情况。而且老师还要一个一个地检查。虽然这篇课文我已经熟悉得倒背如流了,但面对老师严格的检查和要在全班同学面前朗读,我还是不禁紧张了起来。

等到快到我时,我手心出汗,心脏怦怦乱跳,好像里面住着一头小鹿。那等待的过程真煎熬,我的大脑中不断地闪出一些奇怪的念头:“一会儿会不会地震呀?!下课了吧?肚子疼?!肚子疼吧!我是透明的,老师看不到……”可这些都没有发生。还是挨到我了,我的脸憋得像个大红柿子,我站起来的那一刻,感到所有的目光都死死的盯着我,我恨不得变成空气,消失了。

我的声音更是小得像蚊子叫。“嗡嗡嗡,嗡……”我忐忑不安地读完了,读得加字少字,毫无感情。这时老师过来了,我喘着大气,生怕老师会骂我。可是老师笑咪咪地轻声对我说:“你读得真不错,读得很通顺,也很有感情,就是声音小了些,后排的同学听不见,你能为后排的同学再读一遍吗?”看着老师鼓励的目光,慈祥的脸庞,原来我的担心是多余的。我的紧张减少了许多,信心增加了,声音也比上次大了。读后,老师提议同学们给予我掌声,得到老师与同学们的认可,我长吁了一口气,心里充满了感动和快乐。

老师就是用这种办法,一次又一次地鼓励着我,让我的自信心不断地增加,让我品尝着快乐茁壮成长,如今,我不仅可以自信从容地朗读课文,还可以帮助老师管理班级了。

感谢老师的培养,让我收获了成长,体会了快乐!

成长的快乐小学作文热门13篇


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成长的快乐小学作文【篇1】

激昂的钟声,敲破了笼罩在教室周围的乌黑空壳,教室里所弥漫的死气,剎那被这突如其来的声响所震撼。走出教室,大家有如破蛹而出的蝴蝶般,从教室的泥泞挣脱出来,在我眼前,不是那座死寂的堡垒,而是湛蓝的世界,碧绿的草地,苹果红的操场。

柔绿的草地,蔚蔚苍穹,是教室内所望不见的景象。走到外头,我发现好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。外头有许多我们在教室体会不到的事,学不到的事,老师不会教导我们的事物。有人说,在教室内,能把一切事物发挥得淋漓尽致,那在外头有何不可?虽然外面的花花草草,鸟语花香不见得识得我们,但只要我们用真诚而善良的心去慢慢体会,你会发现:长久以来,我们禁锢在内心里的那股力量,在这瞬间,爆发出来,这也是老师所教不到的事,老师教我们的,只有考卷、分数与排名罢了。

走出教室,用一颗谦卑的心,去用双手挖掘生活中无穷的宝藏。你会发现,生命就像一个肝脏,在教室内忍受老师无坚不摧的大嘴巴,但若吃了颗保肝丸,那就有如增添了色彩,让生命变得更美好,视野更加宽广,也在不知不觉中,学习了你所未知的东西,领悟了人生所未发现的事物,更了解世界上,有那么多的美好事物,在等着我们去学习、去了解!走出教室,让我看见无限宽广的视野,拥抱生命中快乐的事物。

成长的快乐小学作文【篇2】

跟着新年钟声的敲响,不知不觉中,我们又长大了。从呀呀学语开始,走进快乐的幼儿园,再背上书包踏入小学的校门,我们都经历一个慢慢长大的过程。这里布满了阳光和快乐,有许多令人回味的兴奋事。当然,在我们碰到难题和挫折的时候,也会有一些泪水和烦恼。

就拿我学电子琴来说把。刚上幼儿园的时候,老师总会教我们唱歌。欢快的歌声在柔美的电子琴声伴奏下,可好听了。我想要是我也会弹电子琴,那该有多好呀!当爸爸真把我送到电子琴学习班的时候,我甭提有多兴奋了。可是,学电子琴并不是件收留易事。要学琴就要熟悉五线谱,哇!那一个个小蝌蚪,看得我目眩缭乱;弹琴还要留意手形;上完课还要每天练------这时候我才觉得学琴并不快乐。没多久,我就哭着说不想学了。可爸爸却说:“坚持就是胜利!”非要我继承学下去不可。说真的,那时我非常讨厌学电子琴,甚至一提弹琴就害怕。但爸爸老是不依不饶地逼我天天练琴,每礼拜押着我去上电子琴课。由于这个,我不知流过多少泪水,可我一个小孩子又有什么办法呢?

一份耕耘一份收成,在我上小学以后,电子琴总算给我带来了许多成功与喜悦。每次考音乐星,我都能顺利通过。由于我能纯熟地弹电子琴,音乐老师就常常表扬我,同学们也很佩服我,使我非常开心。尤其是上个学期,学校组织元旦文艺汇演,我用电子琴为小朋友们伴奏,同学们随着我的琴声和节奏,一起快乐地唱起了《歌声与微笑》。我陶醉在音乐的海洋里,我沉醉在成功的喜悦中,大家还送给我雷鸣般的掌声。这以后,同学们都羡慕地叫我“电子琴公主”。没想到,曾经让我非常讨厌的电子琴,却让我尝到了无穷的欢乐。现在,我已经非常非常喜欢弹电子琴了。

是啊!老爸说得对,坚持就是胜利!实在,在我们的成长过程中,碰到些烦恼才能让我们体会到更多的快乐。真像歌中唱的那样“阳光总在风雨后------”“不经历风雨,怎么见彩虹”。

简评:坚持就是胜利!说得真对。从学琴的苦与乐中,你不但体会到了坚持就是胜利的道理,更重要的是你熟悉到了成长过程中有烦恼才会有更多的快乐。文章非常富有哲理。

成长的快乐小学作文【篇3】

今天是星期天,我按照往常的惯例去周老师那儿学画画。妈妈陪我去,于是在路上,我和妈妈用英语交谈着,可有趣了。途中,我们在一家小吃店吃上早点,然后继续上路。

我们来到景区门口,妈妈说:我去看一下衣服,你自己一个人去老师家吧。我说:好!离开妈妈,我一个人继续往前走。这时,由于妈妈不在身边,我非常高兴,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一个陌生的声音在我的耳朵边响起小朋友,你能不能帮助我们拍一张照片?我顺口就说:好啊,我很乐意。那位叔叔认真地教我怎么使用他的数码相机拍照。我很快就听懂了。于是,我按照那位叔叔教的方法迅速地为他们拍了一张照片。他们两人异口同声地对我说:小朋友,谢谢你!我连忙说:不用谢。我想帮助别人做事是我的快乐。有人请我做事,而且能够做好,真好!

这一天,我画画时也感到非常快乐,因此,我画的画也比平常快而且好,还受到了周老师的表扬呢!

我知道了自己能够帮助别人,得到别人的表扬,看到别人的微笑,那是非常开心的事情。所以,我们要多做好事,让自己快乐!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。

我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。

我是一个爱看书的人。

我最喜欢光顾的书店就是新华书店,因为里面的书既多有满足我的口味,每次到那儿,我都会开开心心的跨进店门,开始津津有味的看起了科普类的书,离开是我时常也会恋恋不舍。

有一次,我像往常一样到新华书店去看书,回到家后,妈妈给我买了一只小兔子。那是一只全身都是灰色的小兔子,非常可爱!可是妈妈偏要她自己来喂食。回到家里我偷偷的从菜篮里拿出一张菜叶,然后猫手猫脚的洗好放到笼子里。谁晓得?第2天,兔子就那天,,我带着悲伤的心情去了新华书店,随便翻了几下书。唉!不好看,没意思。突然,我的脑袋里出现了一个念头:好像我看过好几遍的《少儿百科》里不是有养兔子的方法吗?我找了找,果真有嘿!回去后,我竭尽全力,终于有让妈妈给我买了只兔子。

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成长的快乐小学作文【篇4】

一道黄澄澄的鱼块,镶上些绿色的宝石,空气中弥漫着香喷喷的气味。来上一小块,在那黄澄澄的皮里面,竟是那么洁白。咬上一口,外面酥酥的,里面软软的,味道浓浓的,蘸上酱料,吃上一口,是多么惬意的事啊!这就是那道特别的鱼—

我的杰作。

还记得那是老师布置的家庭作业。我准备了料酒、姜、葱、盐、生抽和鱼块。我先把鱼块洗好,放到弄好的调料里边给鱼肉进行按摩。过了几分钟,我把锅热了热,然后往里面倒油,那些油噼哩啪啦地到处飞溅,我连忙往后退。这时,锅里正热火朝天,白雾环绕,爆起的油就在这时跳到了我手上,我抚着被烫到的手,叫苦连天。不一会儿,鱼的一面变色了,我就让鱼翻身。刺啦——油又爆了起来。幸好我早有防备,用锅盖把油全挡了下来:这可真是一朝被蛇咬,十年怕草绳啊!不过我不会再吃亏了。我用锅铲子小心翼翼地翻炒着鱼块,因为鱼很软,一不小心弄到就碎了。翻着翻着,鱼已经被我铲得面目全非,四分五裂,甚至有一块被我铲到散架了。

就这样,我注视着鱼肉的变化:从暗红色变成白色,又变得黄澄澄的。还没出锅,育德香气扑鼻而来。我小心翼翼地将鱼肉一块块铲到盘子里,淋上生抽,撒上些葱花。

爷爷奶奶尝了一下,向我投来赞许的目光。而我在一旁吃的津津有味,口里有鲜、香、美,还有一种说不出的甜:原来劳动的心情是这么舒畅!

成长的快乐小学作文【篇5】

在我成长的历程中有多少欢乐,记不清了;有多少辛苦,也忘记了。这大大小小、轻轻重重的许多故事,促我成长。其中一件,至今我记忆犹新。

那是秋季运动会的前几个星期,我报名参加了女子400米和4X100女子接力。我小学曾跑过400米,可只留下了许多遗憾。这次,我不甘心再输,无论对手多么强大,我要自己打下一个天地。

就这样,我抱着对自己的希望和对金牌的渴望,每天在学校练习,在家里练习,在小区里练习。

刚开始几天,我边练习边调查,竟然发现最强的对手小吴也跑400米,这深深打击了我,只觉得那金牌离我如此的遥远。但我没有一直沉浸在失望之中,为了金牌,我制定了计划。如果400米不能夺冠,接力就要好好表现。

我用以前跑步经验再加上最好的技术,每天都投入身心地练习。每次体育课,汗流浃背的人就是我。放学时,跑回家的人也是我,就连上楼梯也改成跑了。一段日子下来,身子不觉轻了许多,飘飘然似乎飞起来,便信心十足地等待运动会那天的到来。

请参加女子丙组400米的运动员到......广播里传来报到的信息,我连忙跑向报名处,摩拳擦掌,准备上阵。

预备--砰!枪声一响,我像平时一样慢慢起跑,虽然对手小吴并不是和我一组,但我知道我必须跑得比她快,看着对手们飞快地跑,我却十分镇定,心无杂念,按着计划跑,就在跑第二圈时,我突然加速,到了弯道时又猛地往前冲,一下子超过所有的对手,快到终点时,拼命冲刺,一种快感油然而生。

但不知另一组的小吴的成绩是多少,我只喝了几口水便匆匆跑到成绩榜上去看。看见了,我只是第二名,与小吴差7秒,然而我却十分平静,因为我尽力了,没有留下任何遗憾。

现在想起,只为那时的我而欣慰,我长大了,学会了超越自我。

成长的快乐小学作文【篇6】

走!假日有时间我们去小学的操场跑步!爸爸精神抖擞的吆喝着。

啊?什么?我这才想起来,原来,是学校在十月时,有个一千五百米跑步的体能测试,天知道我最不喜欢跑步,爸爸深知我的弱点,知道我不常跑步,所以才提出练习的邀请。我知道爸爸的苦心,但亲爱的爸爸,您知道我最想和您一起做什么事吗?

其实,我最想和您一起打篮球,享受奔驰在球场上的快感,看着球儿唰的一声,破网得分,我们父子俩兴奋的互相击掌,无疑是人生最痛快的事情之一了。

虽然我的技巧不甚好,你也用最大的包容陪伴着我。打完了球,回到家,先拿一瓶饮料,再开电扇,接着遥控器一按,转到体育台,我们一起开始看NBA,滔滔不绝的聊起篮球,那是多美好的时光啊!

父亲节快到了,可以为您做什么事呢?我想,我可以亲自下厨,煮您最喜欢的荷包蛋。虽然,我常常煎得惨不忍睹,不过爸爸您就看在儿子我一片孝心的份上,多多赏个脸吧!

成长的快乐小学作文【篇7】

成长中有许许多多的快乐,但对我来说,最快乐的一次,那就莫过于我四年级时的“六一”儿童节了!

那个时候,正好碰上端午节。我们在学校的活动中就有包粽子,做香袋的活动。只可惜我们只能选一样活动,我毫不犹豫的选择了包粽子,端午节嘛,当然要包粽子了,更何况,粽子带回家还能吃呢!

我们排队来到了食堂,那里已经人山人海,家长招呼着我们,我来到刘曼琪妈妈身边,学习如何包粽子。

刘曼奇妈妈为我做了一遍示范,可我知道,我这个猪脑子的笨家伙,手和脚一样笨。在刘曼琪妈妈的指导下,我好不容易开始了学习:第一步,选粽叶,卷漏斗。我选了两片又大又厚的粽叶,试着把粽叶卷起来,不知是我没听懂,还是脑子笨,一直都卷不起来,最后计算,一共包了六个粽子,只有最后一个是自己包出来的;第二步:放糯米,卷粽子。放糯米是最简单的一步了,我是个谨慎的人,别人是大把大把的抓,我是小把小把的拿,好不容易才填满。放好了以后会发现后面还有大块粽叶,把他往前盖,旁边还会有两个小角,把他往下按住,紧紧的抓住粽子哦,不然会散掉;第三步,最后一步:绑绳子。绑绳子说起来容易做起来难。首先要固定住粽子,然后放上一头绳子,大拇指紧紧摁住,然后用绳子把粽子紧紧地包起来,一定要紧哦,不然回家煮的时候就会散掉。

终于,包好了一个粽子,我又按照方法做了许多个粽子。虽然只是普普通通的白米粽,虽然回家煮后已经散开来了,但是,我还是认为,今年吃的粽子,是我有史以来吃到过最好吃的粽子!

成长的快乐小学作文【篇8】

在我们的成长中,也有一些快乐的事件,比如说我,我就有一件尴尬的事。

在一节数学课上,老师讲了一些鸡兔同笼的问题,这时,老师说:“同学们,大家拿出昨天写的作业,我来讲讲讲!”说完,我们便把作业拿了出来。

老师讲了一节课也没讲完,这时,我们的救命恩人——下课铃音响了,正好下节是书法课,正当我们开心的时候,数学老师突然来了句:“书法老师请假了,所以下节还是数学课!”我们顿时变得垂头丧气,死气沉沉的。

老师用了10分钟的时间把作业讲完了,正当我们想拿作业做时,老师发现了一到附加题,老师说:“来,咱把这到附加题讲讲!”我看了看这道题,发现了这道题正是我在书上看到的题,而且一模一样,我二话不说就把手举的高高的,我看了看四周,没有一个人举手,正当我要把手放下来时,老师叫到了我的名字,根据我对这道题的理解,一字不漏的把意思说了出来,老师听完后,还让人重复,我都不好意思了。

成长中的快乐,是五彩斑斓的,是梦幻的。

成长的快乐小学作文【篇9】

以前,我总是期望美味在妈妈手中诞生。现在,我也期望美味在我的手中诞生,为什么呢?因为我也会炒菜了。

什么事激起我的兴趣呢,就是在那星期六的`下午,我写完了作业,妈妈又不在家, 我的肚子就在这时“咕——咕——”地叫起来了,我刚想去找东西吃,一想:要不我去炒鸡蛋吧。

我从冰箱找出一只鸡蛋,打破,把蛋清和蛋黄放到碗里,拌匀,我把锅放到了灶上,把开关左拧拧,右拧拧,好不容易火冒了出来,我不禁拍手称快有再过上洒了一点油,烟冒了出来了,我小心翼翼地把鸡蛋倒了下去,我立马逃得老远,生怕油飞到手上,见前方毫无敌情,才回到原位,用锅勺小心的翻炒着,我看着鸡蛋变成金黄色时,把鸡蛋盛到了碗里,加了一点酱油,就吃了吃起来,吃时还有一些生,我不管,吃了再说。我饿极了,很快把蛋吃完了,虽然不怎么好吃,但也是我自己做的。

妈妈回来看见厨房一片狼藉,就知道了是怎么回事,语重心长的对我说:“学会做饭固然是件好事,但一个人在家做饭发生意外怎么办呢?以后不要这样了!”我点点头,说好!

成长的快乐小学作文【篇10】

我很快乐,我一出生,就在一个充满和谐的大家庭里,爸妈都很爱我,他们也不吵架,所以,我一出生就很快乐。

我有几件大好快乐的事,有一次,我跟爸爸在跑步机上跑步,一会轮到我,一回轮到他,我们跑得满身都是汗,特别热,爸爸说:“越热越好,把身体里的病毒都排出来了,我带你去喝一杯好喝的东西,让你成为世上最快乐的人。”于是,爸爸带我来到了冰箱前,拿了两杯冰牛奶出来,爸爸说:“我们每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶盖揭开,咕嘟咕嘟的喝了起来,哇!太好喝了,这是因为特别热的时候喝一口凉的,有一种清凉的感觉,所以感到好喝,这时我觉得我是世界上最快乐的人。

还有一次,我出去旅游,在宾馆里,我们开着空调,我躺在床上,打着游戏机,突然,我脑子里闪过一个念头:要是没有钱的人,还住得起宾馆吗?还能躺在床上,打着游戏机吗?还能在空调房里吹空调吗?最后只有一个答案——NO(意思是不可能)那些不努力的人,就没有钱了,所以只能日日夜夜的躺在大街上,穿梭在车流中,向任何人要钱,要饭,那样该会多可怕呀,所以,我要好好努力,不能当乞丐。这时,我突然感觉到了我是世上最快乐的人。

快乐,这就是真正的快乐,原来快乐一直在陪我成长啊!

成长的快乐小学作文【篇11】

“你好!”对于我的一些好朋友眼中,我这人还算会说话的,可你要知道,当我来到一个陌生的环境中,尤其在陌生人面前,我就会变成一个不折不扣的小哑巴,一声也不响,直到别人主动和我打招呼时,我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己,但无济于事。毕竟对我来说,对着一个陌生人道一声“你好!”实在是太难。

有一次,在少年宫,我就因为自己的胆小,因为简单的两个字:你好,差一点就和一个难得的朋友失之交臂。那是去少年宫的第二天,老师重新给我们排位子,结果,我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时,我们俩我看你,你看我,见对方不说话,便不约而同的掏出一本书看起来,我也乐得这样,总比碰到一个热情的同学让我招架不住,自惭形愧强吧?虽然我也在暗暗念叨着“你好,我是……”可一张嘴,那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书,却开始心不在焉。两节课很快就过去了,我们这对同桌没有说过半句话,沉默是我们的语吧。

一个星期后,第二次去,还是老样子,谁也没叫过谁,只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意,只是我实在没有勇气去主动打声招呼:“你好!”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会,打破我从来没有主动和人接近的记录,但也是也许,我的勇气告诉我,我不行。到了第三次上课,我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,实在有些熬不住了,真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想,感觉胸中顿时升起一股勇气,长吁一口气:“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。也许真是东方不亮西方亮,我这边卡壳,她那边却有了动静。刚下课,她好像要说什么,嘴里不住地叨念着,涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样,轻声说:“你……”我抬起头惊讶地看着她,像等待奇迹出现一样,等待着她对我那迟到的问好。“你……,你好!”,两个字从她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑,我心头一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好——简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样,话匣子自然地打开了,一聊才知道,原来我们都热衷于看书,都喜欢安静,喜欢写作,也同样是胆怯的人(不聊也知道)……,一切是那么简单,只是勇气的问题,我输了

在她向我道那声你好时,我却宁愿相信对她,那时一种壮举,毕竟我被自己打败了。为什么?在她满脸通红的时候,我却沉默着。为什么?向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。现在,我和她成了好朋友,无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说,我永远忘不了她那声甜甜的问候,永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚,让我无法挣脱,尽管那只有两个字——“你好”。

成长的快乐小学作文【篇12】

最近我深深的沉迷在猫战士的故事里,不可自拔。

给我一个昏暗的灯光,我都可以想象会有猫从黑暗中走出来。睡前,我的脑海里满是小说里的情节,越想越入迷,甚至都会睡不着了。

一天我就可以看完一本半的猫战士,速度之快,让我妹妹诧异,一副不能置信的样子看着我:姐!你好厉害哦!

谁叫猫战士这么好看呢?欲罢不能的情节,让我忍不住一本接一本,几乎全部都看完了呢!

另一个投入的事情,就是弹钢琴了。钢琴考级考试就迫在眉睫了,我每天都卯起来练琴,不知不觉,越弹越顺手,就像上瘾似的。离开键盘没几分钟,我又忍不住的又开始弹奏起来了。把困难的曲子练起来,心里的成就感,真是难以形容。

投入一件事情,虽然很疯狂,但也好快乐呢!

成长的快乐小学作文【篇13】

在我们成长的道路上,总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤,但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到快乐。最让我记忆犹新的,莫过于这件事了。

有一次,我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”:只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面,在大磁铁的周围用纸围上一个圈,再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了,小磁铁在大磁铁上面悬浮,哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”。

看着这件事,我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后,经过两小时收集材料,实验也拉开了一段帷幕。

我先在大磁铁周围用纸围上一个圈,再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁铁一放进去,小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现,这个实验的原理是因为小磁铁S极与大磁铁的N极互相对吸,两极互相排斥而产生悬浮力,所以小磁铁会浮在半空中。

知道原因后,我就把小磁铁的S极给打掉,然后,把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料,小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看,他们看了大吃一惊,连连叫好,他们高兴地说:“儿子,你真行啊!”此时我的心里就像乐开了花似的。

我成长,我很快乐,因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中,我感受到成功的喜悦。

成长的快乐作文500字


成长,就像一首摇篮曲,伴随着我进入甜美的梦乡;成长就像一包百味塘,你永远也不知道下颗糖是什么味的;成长就像一桌可口的饭菜,酸甜苦辣咸,五味俱全成长让我经历了许多事,让我感受了很多。在成长之路中,让我印象最深,感触最深的就是我第一次骑自行车。

记得我七岁生日时,我得到了我人生中的第一辆自行车,它有着蓝色的车身,彩色的车轮,一个不高也不低地把手,我看到后,高兴极了,围着自行看了又看,瞅了又瞅,吃饭时两只眼睛也紧紧地顶着自行车不放。

刚吃完饭,我就拉着爸爸,让爸爸教我骑自行车。刚坐上自行车时,爸爸告诉我说:骑自行车最重要的就是保持平衡;还要目视前方,不能东张西望。我先在后边扶住你,你往前骑。听了爸爸的话后,我踏上了学骑自行车的路。我刚开始骑得时候,还有一点摇摇晃晃,但越起越平稳,后来,骑着骑着就象要飞起来似的。我骑了很长时间了,朝后边看了看,发现爸爸并不在后边扶着我,我顿时就慌了,把手不听使唤了,我一下摔倒在地,手臂上还蹭破了点皮,我强忍泪水,扶起自行车,又坐上去骑,跌倒啦爬起来再骑经过了很长时间,我终于学会了骑自行车,我高兴极了。

在学骑自行车的过程当中,我摔倒了很多次,也擦破了许多处,但我不能放弃坚持就是胜利!

在学骑自行车的过程当中,我明白了这样一个道理:做任何事情,只有锲而不舍,坚持不懈,永不放弃,才能成功!

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