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班级小学作文

班级小学作文

2023-06-29

班级小学作文汇集9篇。

以下是栏目小编为您推荐的不可错过的“班级小学作文”,写作是将情感转化为艺术的过程,有助于我们养成多元思考和全局视角。优秀的作文具有强烈吸引人心的力量,通常是基于个人经验的。

班级小学作文 篇1

昨天中午,阳光灿烂,偶尔会有微风吹过。妈妈带我去参加我们班的一个活动——班级定向活动。

在活动开始之前,小狼教练带领我们先做了热身运动,给我们发了地图,教我们认识了地图上的所有图标之后,就把我们每两人分成一队。而我的队友就是肖冠宇。我们赶紧凑在一起画着路线,又商量着之后该怎么走。活动开始计时了,因为我们是最后一队出发的,所以心里特别着急,一出发便慌乱地狂奔起来。这时我看见有很多人在围着周老师,便想去“凑个热闹”。意外的发现,那原来是其中的一处“宝藏”。我心中窃喜,这也太容易找了吧!接下来我们又赶紧奔跑起来。因为没有认真地确认方向,查看地图,让我们跑了很多冤枉路,浪费了一些宝贵时间。我们跑得气喘吁吁,就坐在路边一边休息,一边商量着怎样才能用最短的时间沿着最便捷的路线找到其他的“宝藏”。最终,我们用了最后一点儿的时间回到了终点,这才长吁了一口气。

活动结束了,我心里美滋滋的,我为我自己能学会在地图上辨认方向,找到“宝藏”而感到自豪!而且我也明白了:遇到任何事情都不能慌张,一定要懂得和队友好好配合,找对方法就没有什么是完成不了的。

班级小学作文 篇2

我们全班的同学宣告未来的环境。

我们想要一个没有垃圾和喧哗的班级。

我们要除掉乱扔和打闹。

我们再也不要疯跑和打架,再也不要乱说脏话。

我们要消灭这一切。

我们的学校给予了我们美丽的设施——我们将保卫它们。

我们的操场给予了我们玩耍的天地——我们将保持它的洁净。

我们的教室给予了我们良好的学习环境——我们将创造更好的学习氛围。

我们要共同爱护,共同创造,共同美化,互相学习,探讨和提高大家的素质。

我们是为环境,为现在的环境,永久的环境,我们大家的环境。

在校的同学们和我们一起,你们丢掉的只是批评和责骂。留住我们的好榜样和表扬,我们一起努力,环境会更加的美好。

班级小学作文 篇3

我们班的趣事可真多呀!每次都能让我们笑掉大牙。

NO·1:今天上午第二节课下课后,有很多人都去玩投沙包了。我们班的男生都玩得很开心,唯独我和朱云迪、董涛锋没有出去,因为我们三个在教室里看一本叫《三国大发现》的书。根据提示,我们可在书里找到各式各样的东西。等我们出去时,很多人都拿着沙包投我们。

下午,我也买了一本《水浒大发现》,书里都是一些水浒人物故事和找东西的题板。下课后,“沙包雨”下的更厉害了,可这次他们只投我一个,哎,没天理呀!

NO·2:今天下午第二节课,老师让我们看电影《天堂回信》,可是因为电脑的网速问题,我们没有看成,老师让我们回家自己在电脑上看。这部电影讲了一个男孩的爷爷是一个邮递员……就在这时杨少龙睡醒了。他还不知道老师在干嘛呢?老师让他站了一会儿,只见他伸伸懒腰、活动活动筋骨,班里的同学都哈哈大笑起来,他不由自主的脸红了。

班里的趣事多的说不完,你看了这两件事笑掉大牙了吗?

班级小学作文 篇4

老师说:下周二我们要包饺子了。”大家听了之后欣喜若狂,纷纷急着分组和讨论要带的食材还有其它食物。

盼星星,盼月亮,终于盼到了我们已经期待已久的周二啦!同学们大包小包来到学校,当然,我也不例外。到了下午两点,大家都把带来的东西拎到野炊区或食堂里。三组在野炊区包,三组则在食堂里包。

我们洗好手就开始包饺子了!我左手拿起一张饺子皮,平铺在手掌心上;右手拿起盆里的其中一双筷子夹起适量的肉馅放到饺子皮的中心;再用食指沾一点水,涂抹在边缘;双手将饺子皮的两边对折,捏紧,接着就是捏出美丽的花边了。就这样一个饺子在我手中诞生了。时间一分一秒地过去,一个接一个的饺子落户在盘子中。有些胖乎乎的,好像一不小心饺子里面的馅就会爆出来;有些扁扁的,好像有很多天没吃饭了的样子;有些包的像烧麦、像包子,大家包的饺子真是千姿百态啊!

经过几十分钟的努力,我们终于包好了一大盘饺子。此时,水也已经沸腾了,饺子也就可以下锅了。我们耐心地等待,饺子终于出锅了。我们带着自己亲手包的饺子和亲手制作的贺卡送给老师。老师接过后说;谢谢你们,真能干!”我的心顿时感到美滋滋的。终于轮到自己吃了,吃着自己的劳动成果,就觉得特别香!

嘻嘻,哈哈!”野炊区充满了我们班的欢声笑语。

班级小学作文 篇5

一个班级没有凝聚力,纪律松懈,没有集体观念,个个自由散漫,人人消积落后,一盘散沙。处处落伍,每每出事……说不听,管不停,真叫人头疼。甚至有人说不可救药。这种班级现象确实有。

班级这种不好的现象是怎么来的呢?我认为有诸多消积方面所造成。

社会、家长、老师、学生等的一些负面因素影响了班级学生所致。这并不是至关重要的,重要的是有人怎么样去教育、引导孩子们遵守纪律,转变思想,积极向上,使学生有集体观念,形成班级凝聚力。培养学生胸怀祖国,胸怀人民,胸怀世界,胸怀人类,爱祖国,爱人民。

那谁去培养这些孩子们呢?

在家里,家长培养;在学校,任科老师、班主任老师培养。由其是班主任老师。我原来就是班主任老师,从教上书一直到退休前,天天是班主任老师。那就向我这个班主任老师开刀!

其实孩子们的思想都是纯洁的,包括高中生。班主任老师只要有这一点想法,没有凝聚力的班级会转变趋势的。

班主任老师要思纯洁,热爱祖国,热爱人民,热爱校园,热爱本职工作;团结同事,团结家长,团结学生;关心学校,关怀学生,对学生一视同仁,爱生如子。

班主任老师要衣着朴素干净,言行举止温文尔雅,不胡言妄语,不自私自利,多奉献,少计得失,处处为人师表。

班主任老师文化素质要过硬。

班主任老师要有渊博的学识,不懂就问一一可不耻下问,不懂就学一一孜孜不倦,活到老学到老,认真钻研教学,真正做到传道授业解惑。

最最重要的一点是关心学生,一视同仁,爱生如子。

孩子们有困难,你去帮。钱物那是什么?身外之物。我不吃,孩子们吃;我不花,学生们花;有思想,你去勾通;有不平,你去摆;有委屈,你去安慰……多谈心,多家访,多感化,多亲切……你帮了学生,学生不感恩?你树榜样,学生效仿,迁移默化。你喜爱学生,学生爱戴你。你说的做的都是正能量,孩子们不听你的话吗?他她们会说:“我们老师真好!”全班师生团结如一人,还凝聚不到一块儿吗?

我恳切地希望家长正确地引导孩子;班主任老师循循善诱,你初一,他她们十五。孩子们能成才,学生高兴,家长喜欢,班主任老师笑的合不住嘴,皆大欢喜!

我们伟大祖国正期待你培育出万千朵鲜花!培育出万千树松柏!将报效祖国!

这就是班级凝聚力的结果!

什么是班级文化?

首先从范畴上讲,班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位,是学校根据一定的原则组建起来的师生共同群体,所以,班级文化就是学校文化的基本单元,是学校文化的体现者、实践者、创化者和凝结者。正如管理大师德鲁克所言:“一个组织是一部美妙的乐曲,不过它不是单个人的音符罗列,而是由人们之间的和声所谱成。”

第二,从内涵上讲,班级文化是班级所有成员共同撰写的抒情诗,是班级成员共同形成习惯了的精神价值和生活方式,是班级建设、发展的思想统帅和精神灵魂。具体包括班级物质文化(外层)、行为文化(浅层)、制度文化(中层)和精神文化(深层)。

1、班级物质文化,是一个静态系统,主要有教室内外的各种布置,包括文化墙、读书角、学习园地、花卉设置、桌凳摆放等,另外有宿舍的相关布置。

2、班级行为文化,是一个动态系统,主要有学生的行为准则、交往方式、行为规范、典礼仪式、社会实践和各种活动。

3、班级制度文化,是一个保障系统,班级管理有常规管理和组织管理,所以,就常规管理,其主要有学习常规制度、生活常规制度、安全常规制度等。就组织管理,其主要有班级公约、班徽、班歌、班旗等。

4、班级精神文化,是一个价值系统,主要有班级信念、班队宗旨指导思想、目标追求、价值判断等。

总之,班级既是学生求知求真的科学殿堂,又是学生润泽于心的文化圣地,还是学生安顿精神的心灵故乡。所以,班级建设必须高度重视班级文化建设,因人是文化的产儿,有个性的班级文化才有特色,有特色才具发展力。

现在的学校里可没有这规矩,那时六十年代左右的产物!

班级小学作文 篇6

今天,我要告诉你们一个小秘密!今天早晨,我去买书皮,我拿着两块钱,那一个书皮是一块钱,我本来以为那个书皮是一个,结果,等我出了小铺之后,我才发现,里面其实还夹着一个,按理说,我应该给他两块钱,但是,我却没有发现,里面还夹着书皮,所以,我占了便宜。但是,我是一个诚实的好孩子,我决定,把那一块钱明天还给他。

还有一件事情,是我调位了,我现在靠着的同桌叫李传腾,是个男孩,比原来的同桌好一点点,就是上课的时候,不认真听讲。今天上午的时候,林老师来给我们上数学,上到半节课,李传腾就边推我边叫我:"张睿婷!张睿婷!"我没有理他,但是,林老师看见了,什么也没有说,可是,我相信,林老师一定都已经看在了眼里。

还有一件事,我非常的高兴,是我们发校牌了!是今下午放学的时候老师给我们发的,上面有姓名、编号几年级几班。这个卡还可以用来打电话,可以给家长打电话,真是功能多多!

班级小学作文 篇7

班里的同学都喜欢作文,如果班上办个作文刊,同学们的作文不就有地方发表了吗?老师和作文小组的同学都赞成这个想法,并且给小刊起了个名字——《苗苗习作选》。

大家还一致推荐我和后光当主编,玉春、旭燕两个同学写字,细梅画画。

这个消息一公布,同学们就纷纷投搞。嘿,竟有二三十篇。

周六,我们几个编辑开始工作了。我和后光怀着激动的心情选搞。我们集中思想,经过几小时地筛选、添改,终于定稿了。

紧接着,我们把稿子送到玉春、旭燕手里,让她俩用打字蜡纸刻字。瞧,她们写得多么认真呀!每写一个字,哪怕是一个标点符号都小心翼翼,生怕写坏了,弄脏了。看着那一排排写得工工整整的字,心里别提有多舒服!

细梅在认真地画着封面画。她在上面画上一个圆形的小花坛,花坛外面围着一排小栅栏,栅栏里有一棵棵粗壮的小树苗,一个辛勤的园丁提着一个小喷壶给小树苗浇水,让它们在阳光下茁壮成长,然后画上一个红彤彤的太阳。这幅画美丽极了。

当我们把装订成小本子的作品交给老师时,老师高兴地说:“你们儿个干得真好,希望你们继续努力。”我们听到老师的表扬,望着自己的劳动成果,心里好似吃了蜜糖一样甜滋滋的。

班刊极大的调动了同学们的写作积极性,也丰富了我们的课余生活,培养了我们的创造力。

班级小学作文 篇8

话说一学期不见,同学们都变了,很荣幸能在第一天与大家见面,当然要拜那位诚实可靠小郎君所赐啊,知道内情的,不要笑啊。

那我开门见山,请大家回忆一下昨天数学课上,那位吃饭睡觉被弟弟打的小伙伴。张海麟,人送外号张大炮。大炮哥,挨打的滋味不好受吧,我也经历过呀。在这里,隆重介绍一下张海麟的`亲弟弟--张红凌。乾坤圈,混天绫(红的)。这个名字我越想越像哪吒。是他,是他,就是他,我们的英雄,小哪吒。

大炮哥英俊潇洒,玉树临风,一站起来,那是锣鼓喧嚣,鞭炮齐鸣;红旗招展,人山人海。就连数学老师都被他那万有引力吸了过去,没办法,大炮哥,谁让你质量大呐。

老师这一过去,那身板挺得溜直,好像显出很高的样子,这数学老师一下就矮了,激动地说张海麟,你又长高了。张海麟挺得更直了,那是,必须的。说完提了提裤子。这是暗示,暗示他腿比一个人长--唐老鸭。这大炮就是大炮,长个都长上半身,下面不长,降低重心够稳啊。希望你和你的小伙伴快乐成长,今天拿你开了很多玩笑,谢谢,不客气。

班级小学作文 篇9

我的班级是――初一(9)班,我们班是一个十分优秀的班级,然而,在我们班最有趣的事情莫过于每节语文课前的课堂演讲了。

我们的语文老师――肖老师为了锻炼我们的胆量和口头表达能力,于每节语文课前,让我们演讲。演讲的内容可以是一篇小故事或一篇文章、一首优美的诗、一篇自己喜欢的通话、心里话、笑话......也可以办自己开心的事说出来与同学分享,把伤心的事讲出来与同学们分担。一般演讲的时间为3--5分钟,演讲后老师会用一分钟时间来评析才上课。每当课堂演讲,同学们都捧着自己的小故事,上台上演讲。这样既丰富了我们的知识面,又让我们这些同学更加友好。还让我们的才华有一个很好的施展空间。同学们都很喜欢演讲,所以现在课堂演讲在我们班大受欢迎。演讲便成了我们班的一件大趣事。

每逢别人问起,我们班有什么好玩、有趣的事时,我便说,我们班最有趣的事情就是――课堂演讲。现在你知道了我们班的班级趣事了吗?

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爱在我心作文汇集9篇


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。为了锻炼我们的逻辑思维能力,我们要多写作文。平时多读课外书籍也是写好作文的关键,那么写好一篇作文的关键是什么呢?小编特别编辑了“爱在我心作文汇集9篇”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

爱在我心作文(篇1)

我心雀跃-记叙文作文700字 初三作文范文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我心雀跃-记叙文作文700字 初三作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“请王心琪同学到讲台上来给同学们翻译课文。”语文老师说完后,全班三十九人的目光一下子都聚焦到我身上,从未受过如此重视的我不由紧张起来,不仅心跳加速,脸也热得发烫。以前回答问题也好,讲解知识也罢,都是在自己的课桌前,到讲台上作为小老师给同学讲课,这可是头一遭呢。

我紧紧抓着课本,拖着好似不属于自己的身子来到讲台前,心里像揣了五六只活蹦乱跳的小兔子。深吸了一口气,我翻开书迅速扫了一眼课文,开始翻译课文:“从小丘向西走了一百二十步……”虽然喉咙发紧,但我尽量做到字正腔圆。不知不觉中,第一段竟然翻译完了。在让同学们自己翻译巩固的过程中,语文老师递给我一个赞许的眼神。我不禁莞尔,心情慢慢平静下来。

接下来的翻译我一下子找到了感觉,紧张感一扫而光,不再只盯着眼前的地面,而是大方的'看着同学们,朗朗说道:“潭中约有一百条鱼,它们好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光向下移动,穿过水面,照到水底的石头上,鱼的影子也映在水底的石头上……”翻译到精彩处,还一边比划一边说……

闺蜜后来评价说,我当时的动作和课文内容配合的相得益彰,简直就是个老教师。

老教师?听到她的评价时我“扑哧”一笑。她们只看到了我的精彩表演,却不知道精彩背后的故事。那天语文老师把翻译课文的重任砸给我,一下子把我砸晕了。我手里连本资料书都没有,领着同学们翻译指定会错误百出,这不成心让我出丑吗?语文老师可不管这一套,而是肯定的说:“给你两天准备时间,周四下午上课时上台说。相信你,一定行!”接下来的两天,我忙成了陀螺。一下课我就满教室窜来窜去,逮着一个同学就问“‘心乐之’中‘之’字怎么解释”,“‘不可久居’中‘居’译成‘停留’行不行”,同学也拿不准的,就去问老师。

就这样,两天的忙碌终于换来了今天的成果。我翻译完最后一句,台下发出雷鸣般的掌声,老师也给我伸了一个大拇指。那一刻,我的心情就像一只小麻雀一样欢快的跳跃。我终于战胜了自我,给老师,也给自己交了一份满意的答卷。

爱在我心作文(篇2)

文/何梓涵

醉后不知天在水,满船清梦压星河。

——题记

渐渐地,夜色悄悄降临。天空像一张幕布,将黑暗笼罩大地。天边的光似乎到达它行程的终点,悄然隐没在旷野的边缘,剩下的只是一片青灰色的回光在天际荡漾……慢慢地,夜深了,它用那在空中无比闪烁的大眼凝望着大地,含情而又深邃。

我独坐在床边,夜色虽然已深,可心中的杂念在我的脑海中打转儿,使我无法入眠。房间里黑漆漆的,唯独窗帘旁透过的那一缕银光照着我依稀可辨的影子下满是孤独。

“窗外竟还有光?”我惊讶地跳下床靠近窗帘,银光仿佛更加明亮了,像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩大地。我轻轻地拉开帘幕,眼前的一幕竟使我如同置身于梦境之中:窗外的天空是多彩的,那深蓝的暮色之中透出一种青灰,青灰中夹带着一丝鱼肚白。三种颜色融入在同一片天空中,竟显得如许梦幻。在这幅佳作之中,天空中许多东西正一闪一闪在发光,星星点点的小星星眨巴看那眼中能容下星辰大海的双眸,散发出无限的微光。许多颗星织成星的丝绸,流进银河之际,给人以朦胧、顿时令人如痴如醉。

看!那银河的天际之中有一束银光璀璨而又明亮耀眼,那是月亮吧?它用那硕大无朋的身影在向我们诉说着什么呢?从古至今,无人知道。它只给人留下”江上何人初见月,江月何年初照人?以及“不知江月待何人”的疑惑。那明月,那星辰,那天幕似乎触手可及,却又隐去,一切如梦似境。我心生雀跃,平日里的天空竟如此多变,星星点点的微光似乎在指引着我,解开那尘封的记忆,唤醒着我,引我走向黎明。我欢呼雀跃,心中的杂念如青烟般荡然无存,我踏着天梯走向星空……

不知是那调皮的星疲倦了,银光渐渐地变得黯淡,我仍沉醉其中,心生雀跃。不知多少时辰已过,那片星空消失了,我才如梦初醒。原来是我沉醉了啊!但心中的那片星光仍指引我,教会我道理:若心生雀跃,处处都是美好的,眼中才能容下更多的星辰大海。

不知是不是我的幻觉,我的眼前又浮现出那一片星空,是我又醉了吗?我不顾一切向前追去,去追寻那道光芒。

爱在我心作文(篇3)

瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参加红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操心。

1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭。她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。大娘奇怪了:前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了。这是怎么回事?她问小儿子:小发仔,下午你挑水了吗?

11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:我没挑。

杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:我屋里那口水缸,天天都满满的。是你派人给我家挑水了吧?

没有啊,代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,真有这样的事?

正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来了,不知道是谁在做好事。

代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:毛主席主张调查研究,你们该去调查调查呀!杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了。

爱在我心作文(篇4)

夏天的日子,是那么难熬。燥热的空气中没有一丝清凉,火辣辣的天空见不到一丝凉爽。真是应该寻个清爽的地方去。恍惚中从记忆里显现出一个熟悉的地方,那儿虽已去过百次,可总是不觉得烦腻,对了,就去那儿吧。

一重重的山,一道道的水,隔开了夏日的燥热与烦闷,带来凉爽与清新。这里是美丽的浙西大峡谷。两岸苍翠的高山中夹着碧水。一到这儿,仿佛走入了优美的山水画,山涧流水,怪石苍松,农村家户。放眼远眺,重重叠叠的山,错落有致的村落,一块又一块的茶田,丝毫没有重复杂乱的感觉。近处,微风拂动竹林,发出沙沙的声响。突然觉得我的心也被拂动了,涌入的清新空气净化着饱受尘嚣的心灵,灌溉了干涸的心田。全身都焕然一新,人也似乎轻灵了许多。我内心感到一阵萌动,那是心灵得到净化后的雀跃,它像一只小鸟蹦来蹦去,它蹦到了河流边,看到了溪水潺潺,它又蹦到了树梢上,与这大森林融为一体,它又飞到了山顶上,远眺着迷人的风光。雀跃的心带动着我的躯体,顺着清幽的小路走,感觉风景那么美丽,真是太好了!

我又来到了那个熟悉的小茅屋,奶奶就住在那里,她总是笑眯眯的坐在门口。有时在晒笋干,有时在挑选山核桃。她递给我一个“八月黄”让我品尝一下。剥开它的外皮,一股清甜的味道扑鼻而来,感觉内心也剥去了陈旧的外皮,变得轻灵。尝一口甜中带酸,也许这就是生活的味道。我一边吃“八月黄”,一边跟她讲城里的事。无论我说什么,她总是望着大山,似乎她就是大山里的一部分。我靠在奶奶身上,听她讲大山的故事,渐渐地陶醉在其中,感觉我也成了大山的一部分。

青山绿水,白墙黑瓦,处处都可以撩动我的心。我的心雀跃的离去了,不再烦闷,身体充满了力量。这份雀跃让我对学习和生活都充满了希望。

爱在我心作文(篇5)

每当傍晚望见混色的夕阳时,我的心总会一阵雀跃。京剧旦角的金银钗饰,花旦们衣角上一处处灵动的金丝,粉色的色彩滞留在天边,就像她们迷人眼眸旁的粉彩。天越变越梦幻,那红,那金,那迷人的粉,就是花旦们的花鞋。不知看见那花鞋又是何时了。

留在乡下,最能使人回忆了。外婆那只绣花鞋的台子已经蒙上一层层灰了,就算如此,那闪闪发光的花鞋还是留在我的眼前。

沉甸甸的稻穗,红彤彤的苹果,金闪闪的花鞋,这是我5岁时第一次到乡下外婆家的印象。

从外婆那双粗糙的手上遍布岁月留下的痕迹,但仍旧很灵活。带上老花镜,找出鞋底,把几层鞋底纳在一起。找出一块白布,在上面用金丝、银丝和胭脂色的细丝绣出妙不可言的图案。我曾见过牡丹、鸳鸯在她的手指间来回舞动。一根根丝绒划过的痕迹清晰可寻,我心也便随着绽放的花朵和袅娜的丝路而雀跃。

外婆在屋里针绣花鞋,花旦在台上上演纳鞋底。

想要一双花鞋,是我那时雀跃的心尖唯一的愿望,就连梦里都常常看见自己穿着绣花鞋在不停地旋转。眼巴巴地等外婆绣成了,却拿在手上左看右看,一遍遍摸着上面精美的图案,就是舍不得穿上脚,怕弄坏了弄脏了。光阴在绣花鞋上飞速流逝,待我惊觉,却已穿不下了。

如今,我依然时常拿出绣花鞋,任雀跃的心把回忆和当下粘合。小巧玲珑的花鞋,静静地躺在我手中。那遍布着桃花花瓣的鞋面,小鸟呢喃其间……就算穿不上,时常看一看,也很美。

又见彩霞满天!那是外婆蝴蝶般翻飞的手绣出的图案吧,那是外婆用岁月渲染的坚守传统的光茫吧,那是我用绚烂的记忆氤氲出的雀跃情绪吧!

以上是网小编精心整理的我心雀跃作文800字记叙文精选4篇,仅供参考。

爱在我心作文(篇6)

麦浪,翻滚在原野上;红枫,雀跃在天穹上。阳光下的小屋里,我踯躅在一只被颜料和岁月冲刷成碧色的染缸旁,我的心无端地雀跃。

秋高气爽,甘桂飘香,正值金秋时节,荷花退出了艳丽的舞台,可桂花又轻盈的绽开。每当此时,太婆总会领我上北山去采染料,那是扎染,我童年的记忆,太婆管它叫祖蓝。

记忆中已故的太婆,年过耄耋,满头花白,但却身体轻盈,笑意回荡。

太婆的手如穿花的蝶,采蜜的峰,取几片古铜色的苏木轻至于水中,把一块白如碧玉的布用手拧个圈,打个结,用皮筋捆上,仿佛如跳舞的小人,布上那独特的清香如调皮的孩子钻入鼻中。太婆在布上一折、一压、一拉,一个如仙鹤一般的布制品就栩栩如生地婷婷在掌心。轻轻放入水中,仙鹤就活过来似的,俏皮的跟水中的染料玩。时而拍一下苏木,时而又欲振翅而去。

垂首间,我心雀跃。

扎染完成了,一块绿中带黄的布在这段沧桑中静眠。拿出,放在掌心,一阵温热和湿润留了下来。我快步移至小溪前,坐着,尽情地让那甘甜澄澈的山泉从我手中流过,从记忆中溢出。片刻,打开这个精美的工艺品放在太阳底下的碧草坪上,和它一起打个盹……

倏地,那暖阳的清香和着苏木的芬芳萦绕鼻尖,抬眸,一幅深蓝色的画卷向我展开。我仿佛看见一片山川大河间,碧蓝天穹下一只仙鹤背着太婆飞向一片耀眼的光辉中……

走出小屋,秋高气爽。院干墙上那幅扎染仿佛在诉说着什么。暖阳还是那么慈祥,只是冥冥中多了一份传承!

几度梦回,我心雀跃!

爱在我心作文(篇7)

“你这个人啊,不行!心太软,干不成什么大事!”

唉~我妈她又来了,又来了!

我抿了抿嘴唇,合上我的小扇子,立马起身上屋里去了。同时在心里虔诚的向刚被我妈踩死的那几只蚂蚁道歉,希望它们能原谅她的罪过。(把人家踩死了,还求人家原谅。真是没脸了!)我要多做几件好事了,给我妈补补。

刚才我们俩都在屋檐下闲坐。我看见一队蚂蚁从我脚前面开拔过去,顺着队伍看过去,有几只蚂蚁正抬着一直死掉的苍蝇左右摇摆时而转圈的往回走。

这走位,挺有趣!我就饶有趣味地指给我妈看:“妈,你看,这几只蚂蚁正在搬苍蝇呢~”

“pia~”

我妈一个字没说,一伸脚就把那几只蚂蚁给踩死了,脚还在地上滑了两下。旁边的蚂蚁四散逃离。

我当即就又惊又气:“呦!你干什么呀,你踩它干什么?它招你惹你了!你踩死它!”

“你瞅瞅你,不就是个蚂蚁嘛,有啥!”

“它又没碍着你,你踩死它!”听我妈那语气,我简直要气爆炸了。然后我妈就又开始了:“你这个人啊,就不行!心太软,成不了什么大事!”

我知道我再坐下去就又要和她“理论”起来了,为了避免矛盾激化,我还是赶紧撤离吧!我知道我说服不了她,就像她也改变不了我。我也不想惹她生气。

那几只小小的蚂蚁,估计连尸首都找不到了。估计被地上的尘土包裹,有可能还粘在我妈的鞋底上,一天都要跟着她,再被无数次的践踏!

本来阳光明媚,辛苦屯粮,谁知飞来横祸,命丧黄泉。活着多不容易啊,那么努力的活着,竟然随意一脚……唉!活着本来就够不容易了!

在林清玄的一篇有关柔软心的散文里我读到过,如果你并非有心杀死一只蚂蚁,只是平常走路从它身上走过去,它并不会死。我有试过,真的不会!每个生命都能相安无事的和平共处着,如果你从不曾存害人之心。

我这人就是心软,容易被感动,眼泪也不值钱。初中时有一次放学回家,发现我家周围好几棵大杨树都被砍了,还有那棵每年过年时都会在它身上贴“出门见喜”的槐树也未能幸免。

闻着树刚被砍过以后的气味,就像看见他们在流血,那些大树被杀死了被肢解了,一阵恶心,边吐边流泪。我妈特生气,说我没出息!

回想起这些,我在想这会不会有些矫情?想了想别人觉得矫情那是别人的事,我自己心里的原则指引我这么做,我依旧不会去踩死一只无辜的蚂蚁!

可也无法否认自己的善良中的虚伪。我不是不杀生,我小时候去河里抓过无辜的`鱼虾,我现在也吃鸡鸭鱼肉。我在心里开解,那是它们从出生就注定的命(厚脸皮的想法)至于打死吸我血的蚊子,我觉得这是非常公正的自然法则的体现。

我的这些想法受了林清玄的巨大影响。他是我最喜欢的作家之一,高中时我读了一本他厚厚的作品集。他的文字所传达出来的智慧与善意,逐渐建构加固了我的内心世界,指导了我的处世原则。现在这本书还是我的枕边书~

我妈觉得我心太软,做不成大事。为什么非要做大事呢?什么是大事呢?

爱在我心作文(篇8)

像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆起老师对我点点滴滴的关爱,便不禁涌起感激之情。在记忆的心扉中,师生之间那一些细微的关怀、与乐益无穷的学校生活,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳着欢快音符的乐章,激荡在心中。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,在老师手中熠熠生辉,水泥讲台,是老师灌溉知识的助手。从办公室到教室,从教室再到办公室,这段短暂而又漫长的路,不知以踏过多少回了。日日夜夜,春夏秋冬,从不间隔,跟孩子们一起沐浴知识的涓涓细流,生怕失去那一张张可爱、天真、美好的稚气的笑容……

我还清晰地记得第一天上学的情景,那时的我,背着精致的书包,迈着怏怏而又不安的步伐,来到这个新鲜而陌生的校园里,小小的心激动又惧怕。我迈进教室的第一步时,就像步入了知识的殿堂。洁白的墙壁上,横竖交错地排列着,五花八门的知识点,图文并茂,语言幽默,短而精的小故事,发人深思;再看教室里面,摆着许多套桌椅,等待着我们与它们共同学习,共同进步;方方正正的黑板上,画着一幅栩栩如生的画,让着黑块头也有几分雅致;讲台上,站着两位和蔼可亲的老师,正笑眯眯地朝我打招呼。总之,一切,都格外的美丽。坐在新课桌上,与未曾相识过的同学们一起说笑去了。

开始上课,老师用纤细的手指,一笔一划地写着我从未见过的符号,并用温柔的声音教我们:“a——o——e”这声音带着零星的知识,缓缓流入我心田,那颗懵懵懂懂的心灵,豁然开朗,我心潮澎湃,觉得自己已不是小孩了,应该好好学习!听着老师一遍又一遍的谆谆教导,我也锚足了劲,一丝不苟地跟读着。我不能辜负老师对我的期望!

继而,数学课上,一个又一个奇形怪状的数字,使无知的我头晕眼花,正当我抓耳挠腮时,是数学老师手把手,不厌其烦地教我写“1——2——3”,她用她温暖而又细润的手,抓住我的小手,在不断鼓励和一遍又一遍教导下,我渐渐领悟到了书写方法。从新开始,认认真真地写,虽然不怎么准确,老师依旧点头称赞。

当我面对艰难的选择,陷入迷茫的时候,是老师帮助我们找到前进的路;当我受到挫折,一蹶不振的时候,是老师帮助我们树立必胜的信心;当我们被失败打败时,是老师帮助我们重新分析利弊,重新鼓起勇气,迎接新的挑战!

爱在我心作文(篇9)

文/沈涵绪

热爱生活的人,看见一朵花开,看见一颗露珠滑落,看见一抹红霞静卧天空……生活中细微的美好,都能心生雀跃。

——题记

傍晚,夕阳泛着红光,渐渐西沉。我走过那条熟悉而又陌生的道路。风吹过街边的杨柳,树上有几只麻雀在唱歌。波光粼粼的江面倒映着那夕阳……一切都是那么的美好,可我心却被箭刺了一般,有种说不出的痛。

渐渐地,最后一轮红光也消失在这茫茫的天上,月亮不知从何而来,无声无息地爬上了天空。皎洁的月光照着大地,鸟儿不再歌唱了,风也不再吹了,一切都是那么的寂静。

我来到一片草坪,早上下的雨现在还没有干,一股淡淡的青草味扑面而来。被雨打湿的小草在月光的照耀下变得晶莹剔透,绿意盎然。在叶片上的露珠,星星点点的,大大的,圆圆的,看起来就像一块透明的玉石,十分逼人眼。风又来了,露珠被风吹破了,顺着叶片滑落下来,滴到土壤里,无影无踪了。我心不知为何变得不那么痛了,一丝温柔和喜悦注入到我的心里,我继续往家里走去。

我缓缓地走在小路上,倾听大自然带来的声音:溪水的哗哗声,小鸟的叽叽声,风的呼呼声……这些大自然的声音是那么的清澈干净。随着大自然的交响乐流淌过我的心间,我的心情变得更加平静而又温和。

没过多久,我来到一个小亭子歇息。我不由自主地仰望天空,天上挂着一轮金黄的圆月,周围围绕着一颗颗小星星,朦朦胧胧的。我心中有一种说不出的感觉,那并不是痛,而是一种静谧。

歇息完,我继续往家里走去,路过那个我每天都会经过的鱼池,池中有十只大鱼,我每天都会来给它们喂食。今天我凭借着月亮微微的亮光,拿着我准备的食物喂给他们。但今天不知为何,它们什么也不吃,仿佛在寻找什么,吐着泡泡,我以为是有鱼死了。于是我数了数,发现多了一只鱼,哇!原来是大鱼生了一只小宝宝啊,大家都想把吃的留给它呢!我心生雀跃,十分开心,知道了这个消息的我,飞快地朝家里奔去……

你看,就这一条短短回家的路,可以让一个人从悲痛到雀跃,只要我们热爱生活,心就会充满愉悦。

爱在我身边作文汇集9篇


作文是文字的传承把我们的文化和价值观传递给后人,写作是学习语文课程必备的技能之一。优秀的文章需要的斟酌字句,写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢?我们认真整理了大量信息推出了这篇爱在我身边作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

爱在我身边作文(篇1)

我们身边的爱无处不在,比如妈妈为你做饭,爸爸的问候

每天,妈妈都早早地起来为我们做菜,晚上都会给我们洗衣服,洗碗把所有家务事做完以后才会睡觉。每次看到妈妈,都是她在做事情,一天好像有做不完的事情。

虽然妈妈很忙,但是她仍然时时刻刻关心着我们。记得以前,我身体不舒服,妈妈看到以后就会问我:你是不是头晕?我说:不是,是头很痛。妈妈听了以后就会带我去医院。

到了医院,医生给我检查以后说是感冒了。先给我量了体温,结果是39。9度。再给我打针输液。

我以为这样就没事了,没想到医生又给我开了一大包药。这时,我想:只不过是发烧的温度高了一些,怎么打针了还要吃药啊?回到家了妈妈问我:现在还疼吗?我摇了摇头。妈妈这才放下心来。

爸爸在外地务工,难得回来一次。所以每个星期都会给我们打几个视频电话,除了问我们过得怎么样以外,还会叮嘱我们要努力学习。我们缺什么他就会给我们买什么。

我的爸爸妈妈每时每刻都在关心我,爱我,我也爱我的爸爸妈妈,我要用优异的成绩来报答他们!

爱在我身边作文(篇2)

人们都说:“母爱如水,点点滴滴都是爱,滋润着儿女们的心田。”但是母爱是什么?我始终无法深刻体会到。

母爱是伟大的,因为她赋予了我,每当我过生日的时候,我总是兴致高昂,但我却忽略了母亲。是的,我忘了我出生的那天,是母亲的“受难日”。是她受尽苦,受尽累,我才得以出生。如果我一生有多少成就,那么它一定归功于我伟大的母亲,因为是她给了我生命以及教育了我如何做人的道理。

记得有一次,我对手电筒发岀来的光十分好奇,我在好奇心的驱使下把手电筒给拆了。拆完后当我重新装上的时候,我发现手电筒不亮了。怎么办,怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,妈妈如果知道了肯定会暴发出她那蛮荒之力的。我想到这里立刻面目苍白,脸上没有一点儿血色,脑袋里一片空白,身体不由自主地来回走动。还不快把手电筒藏在一个安全的地方。我马上反应过来,我晃了晃脑脑袋,二话不说把手电筒小心翼翼地藏在了柜子里。这时天暗了下来,下起了小雨。

过了几天台风来了,电线被台风刮断了,家里停电了。妈妈东翻西找,终于发现了那个手电筒。我面色苍白的看着妈妈。只见她一会儿皱着眉头,一会儿又睁大眼睛。看着她的表情我的心也跟着一上一下的跳。最后妈妈把电池反了两下,手电筒亮了。忽然她又把目光转向了我,我又吓了一跳,我的汗水一个劲地流了下来。

“是你弄的吗?”妈妈轻轻地向我走来。

“是……是的。”我低下了头。

“以后可不能这样哦,做了错事要告诉妈妈,勇于承认,这才是妈妈的好孩子……”我听了顿时眼角湿润了。

此时此刻我才真正体会到了妈妈的爱,她永远都在我身边。

爱在我身边作文(篇3)

世上的爱很多。从我生下来开始,身边的爱就包围着我:奶奶的爱、爸爸的爱、老师对我们的爱、同学之间的爱。

有一次,我发烧了,第二天,烧退得差不多了,为了不耽误学习,我带病上学。奶奶很担心我的身体,上学时偷偷在后面跟着我。我走得很快,奶奶有些跟不上,没多久,额头上都布满了汗珠,停下来后直喘大气。

爸爸的爱如山,为了一家人的生活,只能到遥远的河北工作。出去谈生意,不知要费多少口舌,回到屋后,想吃上一口香喷喷的饭菜也得自己煮。暑假寒假看见爸爸,就会发现爸爸的头上又多了几根白发………

老师是无私的、辛劳的、伟大的。老师巴不得将所有知识都教给我们,希望我们能成为对社会有用的人。老师也不是那么容易的,每一课都要准备教案。每天批改作业,为班上的琐事操碎了心。眼看着老师的额头又增加了一丝皱纹,我们看在眼里,痛在心里。

“那个谁,墨水拿来!”我们班许多同学借东西都用这种语气,但谁也不会在意。因为我们是同学,更是朋友。谁受伤了,大家都会去安慰鼓励他;谁家发生了喜事,大家一起高兴;获得了班级集体荣誉,大家更是骄傲和自豪。

我一路走,身边一路的爱。

爱在我身边作文(篇4)

罗曼罗兰曾经说过:爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。

那爱是什么?

或许爱是一把巨大的遮阳伞,在炎炎夏日带来清凉。

或许爱是黑夜里的一盏明灯,在黑暗中给予明亮。

或许爱是一台电风扇,在烈日的炙烤下带来凉意。

或许爱是一切可以给人带来温暖与快乐的东西。

而爱,就在生活里,在我们身边,生活中也处处充满了爱。

那是一天我去补课,正巧爸爸妈妈去上班了,我一个人乘地铁上学。我把硬币塞进去买票,可硬币紧紧卡在了机器里,任凭我怎么拔都拔不出来,我简直崩溃了,我身上没有多余的钱了,天哪,怎么办?

一位姐姐看出了我的为难,走到我身边,关切地问我:小妹妹,怎么了?

我十分焦急:我的硬币卡住了。

姐姐弯下了腰,看看了,便拉着我去找工作人员。

工作人员看了看,说:哎,这个修起来很麻烦哎,一时半会是不会好的,最起码登上一刻钟哎。

姐姐掏出钱包,找了八块钱给我,并说:用这钱去买票吧,你应该很急吧?我只是去周围逛一圈,不是很急呢!

我感激地看了她一眼,说:谢谢!

临走前还不忘提醒我一句:路上注意安全!

爱是伟大的,是圣神的,是博大的,是无私的,是不求回报的!

爱,是世界不再孤单。而爱就在我们身边,让我们一起来感受这充满爱的世界,让爱充满人接,充满世界的每一个角落。

爱在我身边作文(篇5)

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。有福就该同享,有难必然同当,相知相守换地久天长

是啊!在身活中,父母给予我们很多的爱。每当我回想起这些爱时,都会感到特别温暖。

父亲的爱,是暖的

记得我上三年级的时候,有一天,下着大雨。我一个人站在校门口,等着爸爸来接我。

看着同学们都被自己的父母接走了,我感到特别无助,都快要哭了。这时,我忽然看见了一个熟悉的身影是爸爸!爸爸是骑着摩托车来接我的。原来,他是怕路上堵车,所以才骑着摩托车。可是,我家的摩托车已经很久没骑了,所以爸爸修了很长时间才修好。等我坐上摩托车,爸爸又拿雨衣给我披上。

回到家后,爸爸因为淋雨感冒了。而我,却因披了爸爸的雨衣没有受到丝毫的影响。

那一刻,我感到父亲的爱是暖的。像冬天的太阳,温暖了我的心。

母亲的爱,是甜的

记得那是一个春天的晚上,我感冒了,发着高烧。爸爸不在家,妈妈便带着我去了医院。

到了医院,妈妈又是给我挂号,又是给我找大夫。跑上跑下地买药,忙碌了好一会。回到家,我便迷迷糊糊地睡着了。

半夜,我的烧渐渐退了。醒来后想去上厕所,却发现,妈妈还在为我熬中药。我便问:妈妈,您怎么还不睡觉?妈妈微微一笑,说:你先睡,我等一会再睡。

第二天,妈妈拿药给我喝。我发现,她的眼睛里布满了血丝。我问妈妈怎么了,可她却什么也不肯说。后来我才知道,为了照顾我,她一整夜都没有睡好觉。那药虽然很苦,但我的心里是甜的。

那一刻,我感到母亲的爱是甜的。像甘甜的雨露,滋润着我的心。

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。有福就该同享,有难必然同当,相知相守换地久天长

父亲的爱,给我温暖;母亲的爱,给我甘甜。

我终于发现,爱就在我身边!

爱在我身边作文(篇6)

我拿着那一张小小的十元钱总感到沉甸甸的,因为它满载着无闻的父爱,为了让我增强体育锻炼,我的爸爸总是带我去运动,他说,你要是坚持一个小时奖励十元,我听了心中有了小小的激动,爸爸也对我笑了笑。

终于回家了,爸爸很尊重的给我十元软钞票,我当时心满意足的接了过来,也随口说了句谢谢爸爸,拿到钱我便躺在床上,心中暗暗的想着把它放在哪里好。

我越来越犹豫,不行,我看着那一张软软的钞票,总是在疑惑他为什么会这么的烂了,我仔细的盯着它,它的四角全部被磨平,四边还有大大的裂痕,原本发来的票子已经变得深黄,摸上去有种说不出的软,犹如一张发霉的餐巾纸一样,难道上面是汗水?我已经陷入沉思当中,我突然想到了爸爸拼命打工的辛劳,突然想起爸爸的钱包空空的,只剩下几个小小的硬币。好像发现了什么天大的秘密。

每当爸爸陪我的时候都以笑脸相迎,笑容都是那么灿烂,那么阳光,那么的开心,但这一切都是假的,我心中好似被什么东西堵住了一样,总是回不去,我慢慢的起身下了床,此刻家里宁静的不得了,我从门旁偷偷摸摸的看了一眼,我简直被震惊了,他那犹豫的脸上挂着一丝忧伤,显得如此沉闷盘着腿,坐在床上数着一天的工资,一会儿又把头埋下去,接着又小声地叹了口气。

我又急忙转过头躲回了房间,回忆起当时的一幕,我瞬间感到无比的沉痛,我捧着那十元钞票,感觉沉甸甸的,父爱总是默默无闻的,她用一种不表达在外的一种爱,总是无微不至,只要你能静心发现。

爱在我身边作文(篇7)

春天总是一幅生机勃勃的景象,入眼,翠绿丛生;入鼻,香气宜人;入心,春暖花开。

我喜欢校园里的“樱花王”,它开得是多么茂盛。一到春天,那颗“樱花王”就开始说:“我要长高,我要是最美丽的!”其它樱花也说:“我也要变得更美……”有时,我坐在“樱花王”下读书,读着读着起风了,几片花瓣飘落到我的书上,我拿起一片看了看,它是浅粉色的,我又闻了闻,花中带着清香。

一次,我的数学没考好,我在那颗樱花王下难过地转圈圈。时不时地用脚磨一磨那地上的小草,好像小草和我和平不起来一样……这时,好朋友走了过来,她拍了拍我的肩膀,问:“怎么了,这么伤心?”我说:“数学没考好。”她这样一问让我更伤心了。那随风慢慢飘落的樱花,好似我的眼泪落下来。朋友安慰着我,“没关系,下次再努力不就好了吗?你一定会考好的!”

为了不让泪水流下来,我仰起头,这下又望见樱花树。樱花开得如火如荼,极其美丽。翠绿的枝叶,沾有清晨的露珠,在太阳慈爱的照耀下闪闪发亮。满树烂漫的樱花林,透出了一股甜美的气息。樱花树如云似霞般炫目,不时引来一只只彩蝶绕花盘旋,花掩蝶、蝶恋花,两种景物融为一体。我暗暗陶醉了,多么茂盛的生命力,多么纵情地释放!是的,相信自我,努力释放!学习也应该这样!想明白了,我甜甜对好友笑了,我们高兴地跑回了教室……

樱花树下,我们的笑脸就像那樱花一样美好……

爱在我身边作文(篇8)

父母对我的爱,就像一杯热咖啡,喝起来有点苦涩,却能让人时时保持清醒。有时他们对我的爱就像咖啡里的糖,甜甜的,很温暖。

记得那一次,我的脚受伤了,要去医院缝两针。我在妈妈的怀抱里不停地哭喊着:“好痛啊!好痛!”妈妈急得像热锅上的蚂蚁,有生以来,我第一次看见妈妈为了我默默地抹眼泪。我的心也不禁被刺痛了。我从心底里知道——这就是爱。

回到家,我的脚已经好多了,但行走依旧不方便。

接下来的几天,都是爸爸骑着他那不够灵便的电动车送我去学校。可是有一次这不争气的车子,骑到一半就坏了。那时,我的脚已经好得差不多了,我说:“爸爸,我能走,我自己去学校吧。”但爸爸还是不放心,硬要把我背到学校去。就这样,爸爸第一次背我去上学。一路上,我听见爸爸不均匀的呼吸声,趴在爸爸的肩上,我觉好温暖。那时,我很感动,泪水湿润了整个眼眶。我从心底里知道——这就是爱。

只要留心观察,其实父母的爱就在身边,他们的爱是多么真实!生活的每一天,我都沐浴在父母的关爱之下。

爱在我身边作文(篇9)

爱犹如冬天里的一缕阳光,给予饥赛交迫的人一时温暖;犹如干旱后的一场雨,滋润了人们心中枯萎的心灵;犹如沙漠中的一滴水,给予了我们无限的希望。

在生活中,我们常常会获得母爱、父爱、师爱、友爱。这些爱经常会让我们的心变得温暖无比。

有一次,我去参加了龙湾区的足球比赛,原本是要得冠军的,但却得了个亚军。心里充满了怒火,十分不爽。

我闷闷不乐的回到家里。爸爸见到我后,一眼就看出的不高兴。心情不好。便把我一把单独拉到房间里谈心。

我向爸爸交代了事情的经过。爸爸一边安慰我,一边告诉我。让我不要灰心,如果想取得更好的成绩,就要继续努力,失败乃成功之母,你们下一次与他们交锋时,还不一定谁赢谁输呢。

听了爸爸的话,我的心平静了许多,虽然那只是非常简单的几句安慰的话语,但却让我心里的怒火消去了许多。

在学校里,我们的足球队的每周三都要训练。

又是一个周三,足球队的同学上完课,照常来到学校的操场训练。

热身跑跑完后,我们仍不见教练的身影,大家便自行组织起来踢足球,这时,不知哪来的一个足球从天而降。球弹起来打到了我的肚子,顿时一种不舒服感袭满全身。队员们都跑来关心我,问我有没有事。

爱!就是如此简单,像一串跳动的音符,使我们无时无刻不沐浴在美的阳光下。音符的高低代表着爱的程度,友情、亲情、爱国之情已深深地注入在我们的心里,不要吝啬你的爱,把它送给每个人。哪怕是微不足道的一点点,这个人间就是大爱之世界。

礼物小学作文汇集13篇


笔尖写出的情感往往是最真挚的,写作文可以抒发我们的情感。写出一篇优质作文是值得钦佩的,您是否正在为写作文而发愁呢?下面,小编为大家整理的“礼物小学作文汇集13篇”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

礼物小学作文 篇1

当我名列前茅,爸爸送我一份精美的礼物,使我心花怒放,希望我能“胜不骄”,更上一层楼。礼物是一本书,开启知识的殿堂,书是不可或缺的,虽然书看起来不起眼,但它可以让我增广见闻,这样的礼物,是无与伦比的!

当我难过时,妈妈送我一份美丽的礼物,这份礼物,有张小卡,写着安慰的话语,希望我能快乐起来,把烦恼抛到九霄云外。礼物是一枝笔,妈妈希望我能用这枝笔,考个一百分,别再像上一次一样“满江红”惨不忍睹。这样的礼物,虽然不起眼,但它却让我重拾信心,有勇气一路劈荆斩棘,走出黑暗的幽谷,迎接充满希望的明天!

当我生日时,姐姐送我一个可爱的礼物,使我笑逐颜开,她祝我生日快乐。礼物是个小猪扑满,这份礼物,能让我积少成多、聚沙成塔,她希望我养成储蓄的习惯,别挥金如土。这样的礼物,虽然礼轻但情意深重,我能感受姐姐的心意。从今天起,我会常常喂小猪吃“饭”,让它日渐茁壮。

谢谢爸爸、妈妈、姐姐送我的礼物,你们的祝福和期望,我能心领神会,我真是幸福的小王子。我会好好爱惜这些礼物,让幸福的礼物在我心中,永远缤纷光彩!

礼物小学作文 篇2

儿童节那天,我原本期待收到两份礼物,可当天只有妈妈给了我一堆零食,爸爸的礼物连个影儿也没有。难道粗心的爸爸又忘事了?

傍晚,爸爸回到家,一脸神秘地对我说:“猜一猜你的儿童节礼物是什么?”我想了想说:“书?手机壳?零食?……”把自己喜欢的东西都报了一遍,爸爸却一直摇头,最后,他笑着说:“一会儿你就知道了。”说完,他就转身出门,不知道干什么去了。

我一顿好想,连写作业的心思也没了。一会儿,爸爸回来了,我急忙迎上去。他手里拿着个快递,但脸色不快。见我过来,有些失落地说,“你的礼物要等明天了“。但还是不告诉我礼物是什么。

好不容易挨到了第二天傍晚。一回家,我就看见门口放着一个盒子。拆开一看,竟是我梦寐以求的计步手环。我拿出来,找到说明书,仔细阅读了一下。原来这手环不单单像我想象地那样只是用来计步,还可以测量心率、查看日期和时间等。和手机连接后,功能则更多,比如闹钟、各种提醒、睡眠质量分析等等。

这份让我爱不释手、给我带来莫大惊喜的礼物,为什么是第二天才送到?疑惑中,我问了一下妈妈。妈妈说,“本来是儿童节当天到的,但快递公司延误了一天。你爸爸不知道这事,把另外一个快递当成了手环,兴冲冲地跑去拿,结果不是。”妈妈还说爸爸昨晚整晚都在埋怨快递公司,害他食言了。

听了妈妈的话,我恍然大悟。捧着手环,忽然觉得这个迟到的礼物,很珍贵。

礼物小学作文 篇3

呼呼秋天来了。田地里总是闪现出忙忙碌碌的身影,金黄的仙子舞女在枫树上唱着歌,跳着舞

我喜欢秋天!

丰收的粮食是礼物。一到秋天,所有在夏天种的庄稼都成熟了,因此,农民伯伯们非常开心,在这季节里,我能吃到的东西很多:玉米棒子,炸鸡翅,板栗烧鸡,鲜花胡椒汤正所谓锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。所以,我很少浪费食物。

美丽的景色是礼物。在家乡的石子路上,金黄金黄的枫叶在空中翩翩起舞。飘在地上,铺成了一条金黄色作文的地毯,空间在脑子里逐渐扩大。如果有两个知己,手牵着手,眼对着眼。两人一起踏着闺蜜步,那是一件多么美好的事情啊!

教师节是秋天给予的礼物。按照传统,九月十日是中国的教师节,我们一起坐在课堂的一角,共同商议着怎么制作一张卡片递给老师,一起唱《感恩的心》,一起祝福,是秋天让我们学会感恩。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。这是著名使人元稹说的话。我也一样,不是季节中偏爱秋天,而是这个季节让我懂得感恩,让我看到了美丽的景色,让我收获了可口的食品

礼物小学作文 篇4

有件事情,虽然早就过去,但我的心依然在后悔,如果那天我带上了礼物,他就不会生气了,唉,可惜没有如果,世上也没有后悔药。

记得两年前好朋友邀请我参加他的生日聚会,我也是满口答应。到了聚会那天,我高高兴兴地和妈妈一起去餐厅,那位同学的妈妈迎了出来,把我们带进包厢。只见里面到处都是一个个漂浮的气球,桌上摆放着一盘盘诱人的美食,墙上贴着“生日快乐”。这时,那位同学跑了过来,对我说:“谢谢你来参加我的生日聚会,你送我的礼物放在哪儿了?”我说话一下子打了磕绊,“我我…对不起,我把送给你的礼物落在家里了。”他一听立刻皱起眉头,生气地说:“你肯定就是没给我准备,哼!不跟你好了。”他说完扭头便走了。我当时那叫一个委屈,嘟起嘴巴心想:他误会我了,我真的忘记带过来了,怎么会这样?哎······那天晚上做游戏时,他离得我远远的,每当我想和他搭话时,他都“哼”的一声就走了,我心里非常难过。

第二天,我把礼物带到了学校,可一看到他那凶巴巴的神情,我一下子就不敢把礼物给他了。他始终不和我说话,我非常想向他道歉,可他总是离得我远远的。有一次排队,他就站在我前面,我鼓起勇气拍了他一下,可他就是装作没感觉到,只管和前面同学讲话,当时我心都碎了。

又过了一个星期,我终于鼓起勇气拿出礼物,害羞地交给他,低着头说:“对不起,这是我迟送给你的生日礼物。”他接了过去笑了,“我非常喜欢这个礼物。”我听了也开心地笑了。

这个礼物,即便他很喜欢,但终归是迟到了,虽然他原谅了我,但我依然很后悔,其实是我不好,希望他能够理解我,原谅我,我们的友谊胜于任何礼物。

礼物小学作文 篇5

馈赠的礼物传递出人世间的一份真情。大自然的也无求地馈赠了我们人类无价的礼物:资源、生命、良辰、美景现在春天已悄悄来到我们身边,就让我尽情地描绘大自然赠予的这份厚礼吧!

仰望万里无云的天空,报春的使者燕子排着整齐的队伍,如燕子停在电线上,就像一个个音符停在五线谱上。万鸟似乎听到了燕子的呼应,一齐飞出森林去接机,欢迎它们远道而来。此时的天空格外热闹,仿佛大片大片的人在开party呢!动物们也仰望天空,全神贯注地欣赏着,这一场景仿佛一幅画人山人海的画面,天空就是一张本来就有色的蓝纸。哦,这是春天馈赠给天空的礼物,奇妙而又美丽!

路边默默无闻的小草脱去了枯黄的棉袄,穿上了绿色的外套,成片成片仿佛铺上了绿地毯,没有一个人不赞美它是那么青翠欲滴!旁边的小花也与小草相伴,颜色鲜艳,五彩缤纷,像眼睛像星星还眨啊眨的,形成了路边一道壮丽的风景线。哦,这又是春天馈赠给路边的礼物,平凡而又美丽。

果园里虽然没有秋天那样热闹非凡,但是却有了一派生机勃勃的景象,春风姑娘在帮果树们梳理绿油油的头发。茂密的叶子覆盖处绿荫,在树下边乘凉边看书,别提有多么惬意!哦,这又是春天馈赠给果园的礼物,凉爽而又惬意。

田野里,布谷鸟正唱着小曲儿,农民们就赶忙跑到田里干活儿,没有一把汗水就没有一份收获啊!许许多多农民都期待着那收获的季节。哦,这又是春天馈赠给田野的礼物辛勤而又收获。

春天的礼物,是那么多姿多彩,多美好!让我们真真切切地感受到春天已悄悄来临。

礼物小学作文 篇6

在我那上锁的抽屉里,有一样礼物,一直珍藏至今。它没有精致的包装盒,没有漂亮的彩带,更没有华丽的色彩。而是一张小小的白纸,和几行清新淡雅的字。岁月,已给它抹上淡淡的黄色。

临近毕业了,学校周围的文具店、精品店,一直没有休息。偶尔路过,买一下文具,总是发现里面的人挤得水泄不通。考完试了,为什么还有这么多人来光顾?原来,他们的目的并不是来买文具,出来的人都会捧着几个精致的包装盒,打上漂亮的彩带,或者是提着一大袋的礼物。毫无疑问,大家都在互赠毕业礼物。

拿成绩单的那天,已经是我在小学的最后一天,我也跑去文具店买了好几样礼物,然后匆忙地赶到上课室。还好,老师没来。我悬在半空的心也落了下来。我深舒一口气,目光随即落在那一袋装得满满的袋子上,然后把礼物都发了出去。其中,我挑选了一个最漂亮、最精致的淡紫色茶杯,送给我的知心朋友——一个优秀、快乐的女孩,我们都叫她“栀子”,大概是她喜欢栀子花的缘故吧。

回到座位时,我的心沸腾了。往抽屉一望,印入眼帘的是几个大小不一、色彩斑斓的盒子。这一定是同学送给我的礼物了,我想。我迫不及待地把它们拿出来准备开开眼界。可还未打开,班主任就站在讲台上了。我赶紧把礼物塞了回去。无意中看见了“栀子”的身影,我细细地端详着她:

晨曦笼罩在她周围,她置身于一片金黄中。撇在一边的刘海垂了下来,遮住了她那葡萄般水汪汪的大眼睛。头微微低着,眼睛聚精会神地盯在一张白色的纸上,手执着笔,眼睛不时地眨几下。你,在干什么?

放学了,她递给我一张纸,我轻轻地读了出来:

对不起,我的朋友。谢谢你的礼物,我很喜欢。而我却没有什么礼物送给你。但愿你永远记住我,也祝你快乐。

下面是一朵洁白如雪的栀子花,正如我们的友谊,是那么的纯洁、美丽。

落日的余晖染红了天边。当我再次拿起这张纸,我的眼泪不听话了。

我闻到那张纸上散发出的淡淡清香。我们的友谊,就是对彼此最好的礼物。

礼物小学作文 篇7

相信大家一定都有亲人、朋友送的礼物,而那个礼物是不是让你很开心?我今天收到的礼物,让我终身受益!

早晨,我从梦中醒来,我就听到妈妈走着急促的脚步,来到我的房间,对我说今天你要去比赛,你不知道吗?我恍然大悟,洗洗刷刷,我就来到了校门口,我紧张地说:“妈妈,我怕我会失败的。”妈妈镇定地对我说:“不要怕,我有一个礼物送给你。”“什么礼物?”“一句鼓励的话:是失败也是胜利,只要你不害怕,你就会成功的!”到了学校,老师早早地等候在化妆室,化完妆就带着要去参加比赛的同学来到了公交站,原来学样包了一辆公交车送我们去比赛的地方。

不一会儿就到了比赛的地方,我们节目第三个出场。我很紧张,不停地在台下练,还好和同学们在一起。练的时候有好几次失败经历,我从中思考,才知道每次在最后一句是我只诵读了一遍,所以导致了这几次的失败,可这已经成了我的习惯,该怎么办呢?近了,快了,我们要上场了,我急得像天上下了暴雨我却没处躲雨一样,心里很紧张,生怕诵读错了,就在这千钧一发之时,我想起了妈妈的那句话,才慢慢镇定下来。终于,我改掉了这个毛病,成功地为这个比赛画上了“句号”!

礼物有很多种,比如一个玩具,一个陪伴,一个拥抱,还有一顿大餐,但我更喜欢这个精神“礼物”。

礼物小学作文 篇8

每一次,当我打开衣柜找衣服的时候,我总能看到那件小裙子,它就是粉红色的,上面有个小狗图案,裙子上有花边,很漂亮。看到的时候,我总会摸一摸,看一看,这件小裙子在我心里的地位很高,也就是最珍贵的礼物,这就是大姑给我买的生日礼物。

大姑家生活不宽裕,还要给上大学的马微姐姐寄生活费,大姑的工资又不多。大姑就是个性喜欢我的,在我过生日的时候,大姑说要给我买礼物,我说:“大姑,不用了,你们家的生活又不富裕,就不要给我买了。”说完我也没放在心上,就把这件事忘了。

我过生日的那天,家里好多亲戚都来了,只有大姑还没有来,我十分着急,还以为大姑不来了呢。我不就是盼大姑的礼物,而就是盼大姑的人,因为我十分喜欢大姑。最后,我看到了大姑的身影,大姑急匆匆地赶来,手里提着一个口袋,大姑说:“金波,快打开礼物盒。”我把礼物盒打开了,哦,一条美丽的裙子,当时我很开心。大姑说:“这就是我的一点心意,你收下吧!”我说:“谢谢大姑。”然后把第一口蛋糕给了大姑。

虽然那件礼物不就是很贵,但却就是我收到过最珍贵的礼物,小裙子此刻虽然小了,不能穿了,但就是我还一向珍藏着它,它就像大姑的爱一样伴随着我。

礼物小学作文 篇9

在生日的那天,我很想能得到一个好玩的礼物。可是那天我们要从亚丁赶到新都桥,爸爸说大约要走500公里的山路,还要赶夜路。看来爸爸妈妈是没时间给我买礼物了,我有点失望。

傍晚过了雅江县,路开始不好走了,还遇到了很多大货车,爸爸开得很慢。天空渐渐变成了深蓝色,天边还有一抹淡淡的红色。远处的山连绵起伏,就像一群群怪物。突然山后面出现了一颗很亮很亮的星星,我觉得那么亮,可能是金星。当我们开到高尔寺山的时候,天空已经成了黑色,我拉开车子的天窗,居然看到了很多很多的星星。我很想下车看看,于是,爸爸把车停在了一个垭口。我们都下了车,我惊呆了,欢呼起来:“哇,太美啦!”漆黑的天空挂满了闪亮的星星,就像嵌着许许多多的宝石!爸爸说:“快看,银河!”我和妈妈立马顺着爸爸手指的方向,看见一条很宽的银白色的带子横跨在天空中。我再仔细一看,原来是密密麻麻的星星挤在一起,有的大有的小,有的亮一点有的暗一点。我感觉自己被无数的星星包围了,每颗星星都在不停地闪动,好像在跟我眨眼睛,又好像在跟我小声说话。我情不自禁地唱起了:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”我真希望我就是其中的一颗星星。

这一天我虽然没有得到好玩的生日礼物,但却收到了一份最奇特最珍贵的而且是免费的礼物,那就是大自然送给我的这份“星空大礼包”,我真是太幸运了!

最后我们在星星的陪伴下,终于到了美丽的新都桥。大自然的礼物

礼物小学作文 篇10

夜,静悄悄的,调皮的星星一闪一闪地眨着眼睛,有一位小姑娘在床上翻来覆去,怎么也睡不着。过几天就是父亲节了,她该送什么礼物才能表达她对父亲的感恩之心呢?她想啊想,终于,眼皮沉重得抬不起来,沉沉地入睡了……

第二天一大早,她跑去了学校,看到同学们为父亲准备的各式各样的礼物,她沉思了,她在想,她到底送什么礼物给爸爸才是独一无二的呢?

她从白天想到晚上,又从晚上想到黎明,在夜深人静时,终于想出了眉目,对,就是爸爸一首歌——《父亲》。她是那么高兴,以至于差点儿叫出声。不,不能喊出来,她要给爸爸一个惊喜。

爸爸妈妈上班去了,他们前脚刚走,小姑娘就立刻打开了电脑,还悄悄地把音乐下载到了MP5上,从那以后,小姑娘的主要事情就是学歌,她站着练,坐着练,躺着还练…

父亲节到了,她站在父亲面前,她紧张极了,用最稚嫩而又甜美的童声,唱着:“我要用我的一切…”她唱的那么用心,那么深情……

虽然,唱得不是那么好听,但她尽力了,努力了,她被自己感动了。

又是一个月黑风高的夜晚,小姑娘的嘴角挂着微笑,甜甜的入睡了……

礼物小学作文 篇11

明天就是母亲节了,该送什么给妈妈呢?我绞尽脑汁地想着:口红?不行,妈妈是从来不擦口红的。好成绩?也不行,老师没发试卷,我不可能去吹老师呀,再说,万一我们班同学知道了怎么办,我还不是死路一条?要不,做贺卡?OK!

我打开电脑,点击我要投稿,在五月征文活动中,我看到了有关母亲节的贺卡图形。这个贺卡好似折叠型,折叠起来是一个长方形,在长方形的一端系着一根有蝴蝶结的丝带,主色是紫色,上面闪闪发光,撒着金粉。在贺卡上有大字:亲爱的妈妈:我爱您。大字下面是一幅画,画着一个妈妈拥抱着一个孩子。

我跑到自己的房间,找出橙色的卡纸和蝴蝶丝带,我先把贺卡裁成一个大长方形,平均分成四份,我在前两份用蜡笔写上大字,并用金粉镶边,我又在下两份画上妈妈和我。最后,我把贺卡折起来,把蝴蝶结丝带系起来,在外面的贺卡上,又画上小装饰。(^o^)/耶!完工了!晚上,我悄悄地把贺卡放在妈妈的枕头边,我心满意足地睡觉了。

第二天早上,还在熟睡的我,感觉脸上有点湿,仿佛被亲过,真是个亲亲母亲节。

江西上饶铅山青溪小学五年级:赵欣

礼物小学作文 篇12

我的笔袋里有一支普普通通的黑色签字笔,每当我看到那支黑笔时,我就会想起那次他宽容的原谅了我。

那次,我因为叫他的外号,所以我们俩就吵了起来,他十分生气,一直追着我跑,我跑不过他,然后我就拍了他一下,让他放开我,结果我们俩反而打了起来。在这以后的几天里,我就不理会他了,不想看见他故意躲着他。

我们俩就这样各不理会了好几天,大家心里都在赌气。记得那个中午下着倾盆大雨,他默默地走到我身边,跟我真诚的道歉,他把一支黑色的签字笔放到我桌子上说:“对不起,那天我不应该打你的,我向你道歉,这支笔送给你。”我十分惭愧,因为明明是我去叫他的外号挑起的事端,最后反而是他先来向我道歉了,于是我也对他说了对不起,说我不应该叫他的外号。

就这样,我们俩和好了,关系还比以前好了许多,友情更加牢固了,此后再也没有吵过架。那支黑色的签字笔一直放在我的笔袋里,即便是后来不出水了,不能写字了,它也依然放在我的笔袋子里舍不得扔掉,因为这支笔故事只有我们俩知道。

我们俩现在经常一起玩,虽然我们现在偶尔还会叫对方的外号,但是我们也不会放在心上了,因为现在我们的友情已经很牢固了,任何事物和事情都无法割断我们的友谊。有时候,我常想如果那天他没有先向我来道歉,我们会不会就这样一直僵持下去,永远也没有办法和好,那支黑色的签字笔就是我们俩从归于好的天使,一直放在我的笔袋里。

那天,我本想着先去道歉的,但是始终没有漫出这一步,最后还是他先来道歉了,当时我真的感到十分愧疚。可是我心里还是很开心的,我为重拾友谊感到惊讶,我为自己没有赶在他之前道歉而觉得遗憾。

那支黑色的签字笔是独一无二的,因为它见证了我们的友谊,是无法用金钱来衡量的。

礼物小学作文 篇13

星期四下午放学回家后,我看到屋子里黑乎乎的,总觉得有鬼似的,心里有些害怕,等了一小会儿,我渐渐地鼓起勇气慢慢走向屋里。就在我把脚刚迈进屋里的一刹那,灯突然亮了起来,我看见了爸爸妈妈笑着站在屋里,最重要的是看到了地上放着一个大大的礼物盒。

我高兴极了,飞快地跑到礼物盒旁边,以至于忘记了爸爸和妈妈的存在。我拿起剪刀咔嚓咔嚓几下就把礼物盒给剪开了,里面竟然是一辆我梦寐以求的自行车,车身是黄色的,上面还有各种卡通图案,两个轮胎很细,十分的漂亮。我想这肯定是爸爸妈妈送给我的礼物吧,我高兴地向爸爸妈妈的怀里扑去。

第二天,我早早的起床,把宝贝自行车推出来骑,由于我以前骑的是小一号的自行车,现在换成大自行车觉得好像有点儿难度了,所以我小心翼翼地先试着骑一下,但没骑多远就摔了个“人仰车翻”,我摸着那摔的生疼的屁股看着自行车自,很是心疼。

第三天突然我发现自行车座好像摔坏了,这可是爸爸妈妈送给我的礼物,我要珍惜她,爱护她,要不然会伤爸爸妈妈的心。于是我赶紧跑回去让爷爷给我修理了一下,不一会儿,车子就被爷爷给修好了,好像比以前更漂亮了!

希望这辆自行车能一直陪伴我上完小学、上完初中,和我一起成长。

绿小学作文汇集4篇


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绿小学作文 篇1

我的同桌是一个胖胖的、乐于助人的小男生,是一个地地道道的小胖子,名叫朱路成,一次老师问他的名字的含义,他是这样说的:“我的妈妈希望我走什么路都成功。”这个解释我觉得还行,那是一个下午。

我们下课了,老师回办公室了,有一个同学跑过来找他说:“朱路成,朱路成,我有几道数学题不会,你可不可以给我讲一下呢?”那一天他正赶着写课堂作业,因为他事先有事耽搁了,所以他还有很多课堂作业没有写完。朱路成说:“那、那好吧。”听到他这样说,他好像有一丁点儿犹豫不决,因为他课堂作业还没有写完,再加上有那么多课堂作业,肯定有点儿不想说,但他还是讲了,那同学说:“一共有四道应用题。”有四道应用题呀!那么分析题要分析好久呢!还要列算式、计算、答,可能要用一个课间呢!这样他也舍得,时间就是金钱呀,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!他真是令我敬佩,我真是心服口服。看着他讲题的样子,那可谓认真中的认真,讲题讲得那样入迷。那个同学走了,朱路成开始动笔了,他刚翻开本子,就开始上课了,下课之后我说他:“你真行!”他说:“没什么,给别人讲题,自己不就复习了一遍吗?”接着他又开始写课堂作业。

见他这样,自己心里有一点惭愧,我怎么能那样想呢?帮同学不就是帮自己吗?

所以他是一个乐于助人的小男生!

绿小学作文 篇2

我的理想是当一个企业家,因为我有野心,其实野心与志向是没有太大区别的,我挣到钱以后去帮助贫困山区的人,为国家做贡献、为社会献爱心,这都是空想,因为人是首先从自己的利益考虑问题的,但也有大公无私者,为实现上诉一切贡献的根本是有资本,那么就说怎样实现人生的规划?自己当一回设计师。

第一步,就是现在要好好学习,我是想做房地产和金融贸易类的,所以在课余时间读一些关于这方面的书,考上理想的学校。

第二步,在学校继续自觉学习,最好是考育才,因为我比较好考而且晓知地形,所以在育才中学实行第二个计划方针。

第三步,高考考进复旦大学,这是最低要求,最好可以考更好的大学,如果要分系那就主修经济管理和国际金融系,大学毕业后考研,然后考博。

完成学业后去参加知青创业或进入一家大的公司,等到有了一定经验后便跳出来单干,若真的顺利的话准备了年转型5年上市十年进入中国100强,当然话可能说大了,但我想还是很有希望的。

我的人生理想是当一个企业家,以上是我对实现人生理想的设计蓝图,可能会实现,也可能会失败,但是我相信敢于尝试就能成功马云的经历正告诉了我们这个道理,创业并不困难,困难的是能否坚持,阿里巴巴网站的成功造就了马云的成功,我相信尝试就有希望。

我要好好学习,实现自己的人生理想。

绿小学作文 篇3

童年是多么欢乐呀!

童年的生活如一条清澈见底的小溪,欢乐的哼着小曲向前奔腾。那条小溪永远在心中流动。童年的趣事像飘在小溪里的纸船,多的数不清。

记得我五岁那年。我和伙伴去后山玩过家家,以瓦片为碗;以树叶为菜;以树枝为筷;以砖块为锅。开饭了,开饭了。这一声声叫声弄得地动山摇,伙伴们卖弄着嗓子,在四处的伙伴都争先恐后地跑来,端着碗起树叶菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戏的时间了捉迷藏,丢手绢,冰棍化,跳木马,跳绳子

童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞,在这五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,虽然不像星星一样明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年无忧无虑,像海边的贝壳,像整天嬉戏的浪娃娃,童年是纯真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

先在我以悄悄地告别童年时代,走进青春时代。在我回味童年时,就忍俊不禁。童年像一张照片,它让我感受到童年无所不在。

虽然我已告别童年,但是我会好好珍惜它让我所留下记忆。

再见了,童年!

绿小学作文 篇4

熊猫是中国的国宝,我阿姨家有一只“熊猫”,它和中国的国宝一样,眼睛是黑色的,耳朵是黑色的,四肢也是黑色的,其它的地方都是白色的.,看起来胖胖的,可是“熊猫”一点也不胖,很可爱。

有一次,我妈妈带我和弟弟到阿姨家玩。阿姨和我妈妈一样喜欢种花,那边花花草草的,美丽极了。阿姨给我们吃西瓜,“熊猫”也想吃,阿姨对我和弟弟说;“只能给‘熊猫’吃火腿肠,我给你们一人五个火腿肠。”弟弟不喜欢“熊猫”,他给小狗黑黑吃三个,剩两自己吃。我拿着火腿肠,“熊猫”看见了,用水淋淋的眼睛望着我好像在说“你能给我吃吗?”我给它吃了一个,它慢慢的咬了一小口,好像在品尝火腿肠的美味。它吃的很慢,很长时间才吃完。阿姨又对我说:“熊猫”一天只给它吃三个,早上一个,中午一个,晚上一个,我没给它吃中午的所以它才会想要吃,还有四个,你可以明天给它吃。

有一次,我又来到了阿姨家,看见“熊猫”生了几个小宝宝,小宝宝真可爱,很像“熊猫”。阿姨把“熊猫”几天没吃的火腿肠补上,因为这几天不是阿姨没给它吃,而是“熊猫”都给自己的小宝宝吃了。阿姨给它吃完,“熊猫”又有精神了。妈妈说:“小宝宝的名字也叫‘熊猫’好了。”我和弟弟都同意。阿姨送给我和弟弟一人一只小“熊猫”,我们开心极了。

阿姨家的“熊猫”真是又可爱,又关心孩子啊!就像妈妈关心我一样。

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