2年级日记

2年级日记150字6篇。

周记作为一种表达自我思想的方式，是记录时间流逝的有效工具。在校园中，如何写好自己的周记？本文将重点探讨与“2年级日记”有关的主题，相信其中的内容会对你有所启示！

2年级日记 篇1

我和妈妈既是母女关系，更是无话不谈的好朋友，但是其实我们两个人即使平日里亲密无间，也会难免发生一些小摩擦和小误会。

妈妈从小就教育我说不要吃太多的糖，但恰恰我是一个甜食主义者，没有糖吃的日子是不快乐的，所以我和妈妈之间经常会因为吃糖的小事情而发生一些争吵。

有一次妈妈买了一盒糖，我们两个之间约定好，我要分三个星期的时间，把这盒糖吃完，不能够多吃。一个星期过去了，唐还剩下大半盒妈妈对于我和他之间遵守约定的诚信也非常的满意，但是没过几天，有一天放学回家，我发现妈妈的脸十分阴沉，我赶紧问妈妈怎么了？妈妈指的指空空的糖盒，厉声问我：里面的糖去哪儿了？

我一头雾水，这里面的糖不是我吃的，我赶紧解释，但是妈妈却依然不相信我。看着妈妈对我的一脸不信任，我的倔脾气也上来了，就当我们两个快要爆发争吵的时候，姨妈打来了电话，他在电话里告诉妈妈，糖盒里的糖都让小表妹装走了，让妈妈回来之后不要产生误会，对我发脾气。

接完这个电话之后，妈妈的脸色缓和了很多，她有些不好意思的跟我说对不起，孩子妈妈冤枉了你。这个时候我的脾气也缓了下来，看着妈妈对我特别诚恳的道歉态度，我心里的不愉快早就烟消云散了。

虽然这是一个小小的误会，但是却在我的心里留下了一个很深的印象，不过我不会因此而对妈妈产生隔阂，她依旧是我心中最伟大最和蔼的母亲。

2年级日记 篇2

在这个暑假，爸爸妈妈带我和哥哥去游历了一番。这可以说是一次成功的知性之旅，也让我深深感受到大自然的美景。

七月十日的早上，东方刚出现一片鱼肚白。我家的小福特车，满载着一家人的期待，和欢笑，朝海岸出发。当车子一进入海岸，首先映入眼帘的就是蓝天白云、海鸥翩翩的飞翔，我好高兴能看到这么湛蓝的海水，波浪起伏及岩石上的浪花，真是太美了！途中滨海公路两旁的峭壁，也是非常壮观。我不禁赞叹大自然真是鬼斧神工、沿路还有许多天然的小瀑布和侵蚀平台，都是大自然的杰作。进入了平原，眼睛不禁为之一亮，多美丽的绿野平畴，这是爸妈小时候的生长故乡。沿路也看到一个告示：“勿让大地赤裸，莫使绿野生疮。”就是提醒我们要爱惜大自然。到了风景区，又看到了满山的芦苇，在风中摇曳生 姿。山谷里到处都是鸟转虫鸣真是美不胜收。

玩了一整天，下午回家时，因为是夏天，所以四、五点时阳光仍然耀眼，山水依旧迷人。哥哥突然说：“好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。”大自然的美景都是很好的写作材料，我也因此在心中有了一个结论：“如果溪流够清澈，我们就可以看到鱼儿快乐的在水中游。如果泥土够芬芳，我们就可以看到植物生长的绿意盎然。 如果大地够安静，我们就可以听到地球在呼吸。”大自然真是美啊！

2年级日记 篇3

今天，我一进菜市场的门，哇！人真多呀！

有买菜的，卖菜的，还有讨价还价的人。蔬菜可真多呀！

有绿油油的青菜又鲜又嫩，茄子披着紫袍子，而大冬瓜就像一个胖娃娃，还有那些可爱的小辣椒就像一个个小灯笼……我们来到水产区，那里的虾子活蹦乱跳，螃蟹横行霸道的爬着……我们又来到了卖肉区，老远就听到了卖羊肉的吆喝声，老妈问我，想吃羊腿吗？我说：“当然想吃啦”！

妈妈买了一条大羊腿，然后我们还买了胡萝卜、雪菜、肉丝、荸荠等……回家的路上，妈妈还教了我一首蔬菜歌：蔬菜娃娃真漂亮，好看好吃多营养。

小朋友们都爱它，常吃蔬菜身体棒。

我心里可高兴了，因为回家又可以大吃一顿啦！

2年级日记 篇4

五月一日，天气晴朗，早上妈妈早早的把我叫了起来，我看了看钟，呀，才早上７．０呢？正奇怪着妈妈为啥这样早叫我时，妈妈说话了，今天我们去南山竹海哩，话刚一落，我急忙穿好了衣服，那个高兴劲呀，别提了。。在门口等着我亲爱的爸爸。，关键时刻手里还不忘。拿我嘴谗的零食．

呀哈，我们很快就到了南山竹海，这时，我马上就跳出了车子，奔向美丽的竹海，我突然觉得自已象被关在笼子里的小鸟，一下子飞出来了，到了大门口，看到了那壮观的四个大字，我大声地把它读了出来，海竹山南咦？好奇奇怪怪的偶．再一看，原来要倒着读哩，爸爸还向我介绍说＂南山竹海是四a级旅游景区．

走近景区，首先映入我的眼帘是成片成片的竹林，它们挺拔苍翠、坚忍不拔[注: 形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。]、典雅高洁、婀娜多姿[注: 形容姿态柔和而美好。]，天然形成了一幅幅壮美的诗画。爸爸说这里的竹林有一万多亩，所以称竹海．漫游在竹海，顺着长长的小溪，我们来到了一条大坝上，眼前是一片碧波荡漾的湖水，有山有水的地方真是太美了，仿佛是人间仙境，很多人在这摆布各种姿势拍照留下珍贵的回忆，湖面上漂着五六片竹筏，穿着黄色救身服的游客．他们正在开心地打着水战，嘻嘻哈哈高兴的笑声，吸引了岸边的很多游客的目光，我也想上去试试，可妈妈说太危险了，还是买一把水枪做个记念吧．

快乐的时光总容易很快过去，南山竹海我还会想念你的，我一定还会回来的．

2年级日记 篇5

每一颗星星都闪烁着无尽的光辉，每一缕阳光都珍藏着如歌往事。匆匆的岁月一去不复返，留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了天真无邪的童年，走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季，意气风发的我好像变得懂事了，我意识到自己长大了。

曾经只是浮想联翩，现在才发现自己是那么的幼稚可笑；曾经任性，现在却为自己的无知而深感不安；曾经懒惰，缺乏韧性和毅力，依赖思想严重，现在才懂得什么叫不畏艰难，坚持到底，享受到了从未有过的拼搏后的喜悦。一时间，我确实感觉到自己在成长，在不断地成长。

曾经无忧无虑的我，现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了那么多的皱纹。看着略显苍老的母亲，我怔住了，这就是我那个容光焕发，有着健康体魄的母亲吗？我突然感到一丝陌生，待我清醒过来，我才明白，母亲为我操劳过度，付出了太多太多，我开始懂事了，我了解了母亲的伟大。

一向逆反心理严重的我，老师说的是讽刺我的话，我还自鸣得意。懂事后，我学会了谦虚。

我开始懂得生命的意义。带着这纯洁的感情，我进出我生活的角角落落，珍藏我所珍视的，遗忘给我伤害的，并努力挣脱一切烦恼，向生命的本源进发，争取获得成功。

我的成长意味着我的懂事，我要变得更加稳重。

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2年级作文6篇

笔者为了满足您所需，全力以赴地创建了“2年级作文”一文，深信您能在其中获得想要的信息。写作是展现个人观点和思想的方式之一，通过写作我们可以表达自己的心情和看法。同时，写作也要注意文章的内容应该符合健康的思想。

2年级作文 篇1

今天是母亲节。昨天晚上，我躺在床上，心里想：妈妈生我养我，对我嘘寒问暖，严加教育，每天还要辛苦地为我们做好吃的饭菜，我要好好考敬妈妈，给妈妈一个惊喜。

早上，我偷偷把我写的一封信小心翼翼的放到妈妈的柜子里，我还把在学校捡到的金黄色花瓣拼成一个“爱”字，并把它粘到一张漂亮的纸上，和那封信一起放进信封里。我想：妈妈看到了，一定会很开心的。我悄悄给妈妈送信后，就拿起工具，帮妈妈把屋子打扫得干干净净。中午，妈妈发现了信，摸了摸我的头，说：“妈妈收到了你送的母亲节礼物，很开心，今天你还自觉帮妈妈打扫房子，你长大了，你真的懂事了，现在的你只要认真学习，努力练习小提琴，听妈妈的话，就是给妈妈最好的报答了。”到了晚上，我们买了一个漂亮的蛋糕为妈妈庆祝母亲节，蛋糕上有一个粉红色的爱心，爱心上还写着祝妈妈母亲节快乐这几个字，订蛋糕的时候，我特地叫服务员姐姐在蛋糕上写上这几个字的。母亲节，不但只是今天，我觉得每天都应该是母亲节，我要为妈妈做一件事情，就是以后都要好好学习。

今天母亲节，我要对妈妈说声：“亲爱的妈妈，我爱你!”

2年级作文 篇2

电脑是我们常用的家电。电脑有四个大件，各有不同的姿态，各有不同的用处，各有所长各有所短。

主机的样子看上去又胖又笨，可主机是最能吃苦的。每次打开电脑，都要由他联络各个部位，让他们运转起来。别人运转起来他也不闲着，换要帮助主人算东西、存放文件，帮着主人把一切想的万无一失才行。

离主机最近的是键盘。他的工作虽然不如主机吃力，却是整个电脑的翻译官。每当打字的时候，都是要他在上面翻译，让英语字母成为汉字或别的文字。要和网友聊天，都要用他来翻译和打字，让别人能在显示器上看到他打出来的字。

常与键盘合作的是鼠标。她小巧玲珑，体积只是键盘的十几分之一。他有着世界上最享乐的工作。当键盘打完字以后，鼠标就要选出正确的字。除此之外，他还可以点击文件，使文件打开。每次打开一个文件，人们不是感谢头脑发达的主机，而是感谢小巧玲珑又可爱的鼠标的帮助。

鼠标上面就是显示器。他常于鼠标合作。他的工作就是让自己的脸上有着美丽的、会动的图片而已。他有非常大的绚丽，只要人一坐在电脑前，盯着显示屏看的时间一定是最长的。

电脑的四个大部件，我只觉得样子与特点有如上的差异，却无碍曾在其中。电脑的大部件于人群的关系是一样的，如果能团结起来，成为一个真正的电脑，那就个个有用了。不再有什么形态、工作之分了。

2年级作文 篇3

春节到了，为了让我们过个快乐的春节，吃上好吃的水果，舅舅决定带我们去摘草莓。吃过午饭，舅舅开着车我们出发了，一路上我和姐姐有说有笑，不一会就到了草莓园。

我和姐姐、舅舅各拿了一个盆子进大棚里边摘草莓，一进大棚，一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来，好像是在跟我们热情地打招呼。发现草莓长得一垄一垄的，好像是排着整齐的队伍迎接我们。

开始摘草莓了，我弯下腰，拨开叶子仔细地摘。我发现有的草莓鲜红鲜红的，有的草莓尖上有一点白，还有的一点儿也没有熟，是绿色的，我们就只摘那些鲜红的草莓。大部分的草莓都是可爱的心形，但也有一些奇特的形状，像元宝、像钱包、像蝴蝶 ，可爱极了，我把它们都装进了我的盆子里。

我们边摘边吃，草莓酸酸甜甜的，咬在嘴里软软的，还有些金黄的草莓籽，脆脆的。我狼吞虎咽地吃着，鲜红的草莓汁溅到我红扑扑的脸蛋儿上，凉凉的，舒服极了。大棚里边好热呀，一会我就满头大汗，但是我们收获了十分多草莓，我们的心里都乐开了花！

2年级作文 篇4

我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。

这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。

它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了!

贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。

只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢!

贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!

2年级作文 篇5

深冬来临，奶白色的天空中飘起了雪花，它们无声无息地落在地上，不过一天，就在我家的平台上铺成了一片"白色地毯"。

我穿着防滑雪地靴，漫步在那薄薄的"白色地毯"上，观赏着雪景，倾听着每一步微弱的"咔嚓"声，"这声音真美妙!"我赞叹到。

忽然，一片雪花落在了我的发梢上，它并没有损坏，我小心翼翼地观察起它来：它真的像科学书上的雪花一样，拥有美丽的六个棱角，每个棱角上又分出许多小叉，中心部分是六边形的，它似乎并不是图画中的白色，而是半透明又带一点白色的。

铺在地上的雪是多么美丽，纯洁!它虽然会给我们寒冷，却带不走我们对它的热爱。雪花在天空中是独立的，落在地上便成了一团，这让小孩们更对它喜爱有加，他们在雪地上打雪仗，堆雪人，打滚儿，玩得不亦乐乎!纯洁，善良的雪花带走了灰尘，让空气更加纯洁;带走了一些细菌，使树木，长椅，街道等更加干净;带走了人们心中的忧愁;带走了人们对远方亲人的思恋——因为最冷的季节中有一个团圆派对，使人们的心情美好，心胸开阔!

一次，我在平台上堆雪人，没戴手套，手都冻红了，但却抑制不了我对堆雪人的喜爱。我抓起一些雪，把它们揉成冰块，再在冰块上插一根树枝，又揉成一一块冰，堆在树枝上，然后把它按硬实，再用指甲刻出眼睛，鼻子，嘴巴耳朵，手以及腿，不多久，便做出了一只可爱的"小虎"，那可是独一无二的手工冰雕哟，雪花让我从中获得了乐趣!

雪花为人类清理了灰尘，让我想到了生活中的清洁工，老师和父母们，他们为了道路的美观，为了孩子的成长无怨无悔地工作着，这种"雪花的精神"难道不令人敬佩吗?

2年级作文 篇6

每个人都拥有自己的第二个家——学校，我也不例外。

当我走进学校大门时，首先映入我眼帘的，是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里，一动不动的，像一个士兵似的，保护着我们。突然，从教学楼内传来一阵朗朗的读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声，好像正在给同学们伴奏似的。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，只见教学楼后面的操场上，好像变了个样似的，一瞬间就“挤”满了同学。有的同学在玩游戏，有的同学在打篮球，还有的同学在跳绳……可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。

瞧！操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍，起劲的打了起来，只见乒乓球听话的一下飞到这边，一下飞到那边，好像有人操控着它似的，不歪不斜。

时间过得可真快呀！不一会儿，就到了吃午饭的时间了。只见同学们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海，每个人都端着自己的那一份饭，津津有味的吃着，吃完后，它们就会开开心心的回到教室。

怎么样，你们认识我的第二个家了吗？想来参观参观吗？

四年级日记(集锦6篇)

周记是以“周”为单位来记录文字的一种方式，相信大家都有过这种经历。你是否正在为写周记而感到烦恼呢？今天，我向大家推荐了一篇与“四年级日记”相关的文章，非常不错，供大家参考。希望这篇文章能为你提供一些参考！

四年级日记 篇1

昨天，我们学校举行了少先队员的建队活动。

我们戴着鲜艳的红领巾，排成二列纵队，昂首挺胸地向体训馆走去。

我们的校领导先是讲了一番鼓励、激励我们的话，并对我们寄予了衷切的希望。然后是盛大而又隆重的表彰，那里的好学生里也有我们班的姚晨悦，在学习和作文中，她比我更胜一筹，发言她比我积极;作文她也总是能拿到优和三颗五角星，而我却只有优和一两颗星;作业她也做得比我快，做得比我好，字也写得比我漂亮。我一定要向她学习，争取比她做的更好!

表彰仪式完成后，是我们四、五、六年级的诗朗诵。“祖国是母亲，给我温暖，给我信心;……”那一句句表达着对祖国深切敬意的话语，被我们的朝气、活力、铿锵有力，变得更加响亮，更加充满敬意。

接下来是非常有意义的捐书活动。为了让山区的孩子能更好地学习，大家都捐出了许多的书，献出了自己的爱心。山区那边的孩子吃不饱，穿不暖，住的条件也不好。学校简陋，山路还很陡峭，特别是下雨的时候，那里很滑，学习用具更是缺乏。这更使我们发达地区的孩子比起来艰苦多了，我们过着衣来伸手，饭来张口的日子。学习上，买书，买文具用掉几百元钱，有些书还就要变成“化石”。捐不看的书给他们，这多有意义啊。

四年级日记 篇2

自从放假以后，我的生活太没有规律了。

天天过地晕晕乎乎的，自己都不知道自己干了些什么。

每天晚上坐在浴室里静静地发呆，浪费了好多水''''

晚上九点半准时开电视看韩剧《浪漫满屋》和《小妇人》，中央八台和山西法治频道不断地换来换去，这边完了看那边，那边完了再换到这边……很无聊地样子。到了12点半，再准时睡觉，睡下了，又准时地胡思乱想，想着xx年前和自己玩着家家酒地男孩子，他现在一定变了很多吧。我只知道他是大同地，xx年没见，曾经也很多次想过联系他，可不知道怎么联系，不知道他家住址，不知道他地电话……唯一拥有地，是和他小时候地一段不完整地记忆碎片：那时候是1996年，我五岁，他六岁，我们地妈妈都是忻州师范地学生。妈妈们上课地时候，我们就会在那个大学校园里乱跑着。春天，紫色地丁香和白色地迎春花开了，他就会帮我采好多好多，插在瓶子里，让我好好养着；夏天，结出了香喷喷地苹果，我们就一块拿着一个破塑料袋偷偷去摘，最怕地就是被校领导发现，然后处罚我们地妈妈。有时候没玩够，到了中午吃饭地时间，他就会捧者一个大馒头来我妈妈地宿舍找我……呵呵！'好幼稚地孩子。令我日思夜想地童年生活。

唉！'不知不觉就扯到那儿去了，确实是因为最近太郁闷了，就会想起那些事。也许，这辈子也不可能再见到他了。妈妈也说，师范毕业的时候，没有和同学们留下任何联系方式。我们永远不可能再见了！

浇盆冷水清醒一下，回到现在。活的真无聊！

四年级日记 篇3

学校一年一度的运动会马上就要举行了，我和同学们怀着激动的心情来到学校，准备在这次运动会上再展雄风。

这天，我的心情好了很多，也忘却了昨天的不快，精神饱满的来参加运动会了，铃声一响，我就飞奔进了教室，等待老師的安排。

我们听从学校的安排来到操场上，那里已经有好多同学和我一样，满怀激情的等待运动会的开始。我参加的项目是50米跑和班级的迎面接力比賽。首先开始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米进行接力棒的传递。一开始，我们班就处在领先的位置，我的小伙伴都很认真的传递着接力棒，一点也不敢马虎，当时的我正在为他们加油。

50米跑开始了，我站在赛道上，心里既紧张又激动，听到发令枪一响，拼命向前冲去，听到旁边同学们的加油声，我加快速度奔向终点，最后只得了第二名，心里很难过。这时明老師笑着安慰我说：“没有关系，下次再来，要知道失败是成功之母。”我点点头，下定决心下次的运动会一定要为班级拿第一名，不辜负老師的期望。

这次的运动会我好开心，我知道成功的机会还有很多。

四年级日记 篇4

城市中骤然刮起了大风，虎年春节浓郁的气息在这个院子里弥漫开来：家家户户都换上了火红显眼的新联;人们见面的问候也都带上新年的祝福;孩子们都在放炮玩耍…

和外公外婆从超市采购年货回家时，很远就看到旁边楼房花坛边，有两袋白色袋子包好的垃圾,正在议论谁那么不讲文明乱扔垃圾;走近后猛然一惊，边上竟然还有用白色粉笔写的大字：乱扔垃圾的是畜牲。好扫兴的一幕，这惨淡的一片白色在春节来临之际仿佛让大家的心"降温"了。大家都摇着头从旁边绕过，议论的声音不绝于耳。看到"畜牲"二字，我的心久久不能平静…邻里纠纷不可避免，可是那心有怨气的主人，为什么偏偏要将这场纠纷公布于世呢;况且这样的解决方式未免太过鲁莽,太不理智了，只可惜我心有余而力不足，只能做一个小小的旁观者，议论者…

第二天，早起与外公晨练，薄薄的雾气下，隐约看见有个人在那两袋垃圾旁做些什么。后来才发现是早晨清洁卫生的清洁女工，她只捡走了垃圾，而那些字还清晰地留在地上。我再次问自己：遇到有人屡教不改，不停地在你家门口乱丢垃圾，你会把垃圾放在楼下,然后写下一句如此不堪的话吗?

面对生活中种种令人烦恼的事情，作为一个文明的人，无论如何，我想我们都应该尽力找到一个最合适的方法来解决。我想，这是一门艺术，一门与人、与社会交际的艺术。马克思曾说过，你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。我们应该抱有宽广的胸怀，去面对他人的一些过分行为。不然，生活将永远是一杯白开水，永远都在等待着下一秒的蒸发，惨淡无味。

我们无法预知未来，只希望这个白色春节能够尽快换上如朝霞般绯红的新装!

四年级日记 篇5

现在，科学不断进步，农村的条建富裕了，但我们不能忘记，要节约用水，节约粮食。不能破坏农村一草一木。

一个星期天，妈妈带我去姑姑家，在去的路上，我一边欣赏着窗外的风景，一边哼着老师教我们的歌。“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦到了姑姑家的巷子里，我特别高兴。

只见巷子里乌烟瘴气，路旁垃圾成群，小河早已变成了黑黑的小河。美丽清澈的小河不见了。

到了姑姑家，我二话没说，给妈妈说一声：”我和姐姐出去玩了。“我立马拉着姐姐去那条小河边，这个多么巷子的不文明、不环保呀。于是我便在路边立了一个牌子；”保护环境，人人有责“我又和姐姐拿了一个袋子，把垃圾装在袋子里来回运好几趟，才把垃圾运完。汗水不停的流下来。但我看到不环保的景色改变许多，我心里乐开花了！

环保小卫士让我懂得：保护环境，要从小做起。

四年级日记 篇6

“哈哈哈......”今天真高兴，因为今天我们第三节课要去多媒体教室上一节英语公开课，可有一点有点奇怪，老师安排我们分两批去，我们第三排的8位同学被安排在中午11:50去，并是和其他班的每班的8个人组成的“四(6)班”一起去上。所以，第三节课，剩下的8个人在教室里特兴奋，特期待11:50的到来。

翘首以盼的时刻终于到了，我们8个人随同其他班的同学一起次序井然的走向多媒体教室，来到那里，我们学习了第七单元，老师生动的讲了口渴、累、饿等字的英语说法，到同桌表演阶段的时候，如果表演精彩的话，还可以得到一张“争星卡”呢!所以，大家都很积极，都争先恐后地举手，还好我抢到了最后宝贝的一票，终于拿到了一张“争星卡”，这堂课可真是有趣呀!

小学生2年级日记7篇

我们已经为您搜集了一些与“小学生2年级日记”相关的知识，提醒您要把这个网页收藏在浏览器里。周记是用文字记录自己一周内想法的一种方式，相信大家都已经养成了写周记的好习惯。撰写周记可以帮助我们提高细节观察力和记忆力。

小学生2年级日记 篇1

我的压岁钱就是这样使用的。朋友们，快来交流一下吧，你是怎样管理你的压岁钱的呢 我们明天要去云南了，爸爸今天提前给了我压岁钱。哇，这次的压岁钱可真不少，有1000元。妈妈让我好好想一想，这些钱该怎么用?我想了很久，我要好好地利用这些压岁钱，做很多有意义的事情。

首先，我要用200元买一个cd机，因为我准备经常听英语，这样才能提高我的英语成绩。

我想用大约300元买几本名着，比如《西游记》、《海的女儿》、《童年》、《汤姆叔叔的小屋》、《少年维特的烦恼》等等，这些书都是很有名的作家写的，读这些书可以提高我的阅读水平，还可以帮助我的写作。我还想买几本关于历史的书，大约要50元。我非常喜欢历史故事，读这样的书还可以学到很多历史知识。

我要用200元买一副羽毛球拍，这样我们就能经常打球、锻炼身体，让自己茁壮成长。

最后的150元，我要买新书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮……

爸爸赚钱很辛苦，所以我要用这些钱买有用的东西。我要好好学习，不能贪玩。

小学生2年级日记 篇2

寒假的一天的早上，妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班了。

我坐在客厅开心地看着动画片，当时针指到十一点的时候，妈妈还没回来，我想：妈妈工作这么辛苦，我可以帮妈妈洗洗菜啊!妈妈回来看见肯定会很高兴的。

说干就干!我走进厨房，带上妈妈的围裙，我照照镜子一看，还真像一个小厨师呢!我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边，再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上，左手按着它，右手拿着一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的脸上马上露出了笑容，心里想：妈妈知道我切好了菜一定会很高兴的。接着，我用左手拿着菜，右手仔细地把烂叶摘掉，心里想：我一定要把烂叶摘干净，不然爸爸妈妈吃了肚子会痛的。最后，我用双手把菜的泥巴抠出来，轻轻地拧开水龙头，水像瀑布一样流进盆子里，水装满以后，白菜就像穿着绿衣服的小孩在游泳，我关了水龙头，用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出，我记得妈妈说过，洗菜至少要洗三遍，我照妈妈的话再洗两遍，菜终于干净了。

不久妈妈回来了，她看看桌子上洗干净的菜，又看看站在厨房的我，开心地笑了。看见妈妈笑了，我的心里像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。

小学生2年级日记 篇3

今天，我正在网上玩游戏，忽然，出来了一个网站，一进去原来是洛克王国呀，这时，突然我到了电脑里，来到了洛克王国的世界。

刚一进去，就要选只精灵做我的宠物，面对三只可爱的小精灵，我选了火花，这时，有了任务，要击败一只精灵，我和火花找了一个低级的打，一个爆击枪就死了，一下子就升了两级，任务完成了，得到1000经验，我毫不犹豫的给了火花，火花进化成了焰火，小翅膀可真好玩，这时又有新任务，要捉一只精灵，我捉了一只海豚帅帅，还可以，任务完成，5000经验，哇塞，变火神了，酷，这时，要去打败一个黑衣人，他竟然是20级的火鸟，我一个烈焰冲锋他就挂了，这时，出现了一个强大的boss，一招秒了我的海豚帅帅，我哭着说：“我一定要打败你。”说着我就回家给火神修炼，一下到了50级，这时，我来挑战那个boss，我一直用热力爆弹，一直耗，他终于死了。这时，又来了一个70级的霹雳金龙，我和火神浴血奋战，可还是招架不住，这时，帕尔萨斯赶到，毁伤结束……

我连忙谢谢帕尔萨斯，这时我栽了个跤，额，怎么回到电脑前了，唉，洛克王国之旅结束了。

小学生2年级日记 篇4

作为一名低年级教师，更好深入地了解学生，敏锐地发现他们的闪光点，懂得用赞赏的语言去激励学生，学生才会越写越爱写，越写越会写。平时，我注意音乐表演的魅力，从不吝惜使用赞赏的话语和关爱的动作、表情。在批阅日记是，我就送给学生一个笑脸，有进步或写得很好的孩子就写上你快成为小作家了！你的日记真棒！你给了老师一个惊喜！你有孙悟空的火眼金睛！等评语。对于孩子们的日记，偶尔读读优秀的日记，偶尔全班同学都来读，让全班同学都有机会表现自己。在老师的赏识的笔迹和符号中，不知不觉学生的日记通顺了，具体了，也丰富了。学生也从老师的赏识中找到写日记的快乐。

小学生2年级日记 篇5

傍晚，我去小区的花园玩，刚到花园门口我就闻到了一阵淡淡的清香。我立马进入花园。

哇!蔷薇花几乎全都开了。碧绿的小叶子挨挨挤挤的，可美了!那千万朵蔷薇花从叶子中冒了出来。有的才展开两三片花瓣，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。在夕阳的照耀下显得更美了。

这么的蔷薇花，像一个用花做的大城堡。

想着想着我忽然觉得自己就是一朵蔷薇花，站在墙上听着，人们的赞美，蝴蝶飞过来跟我问晚安，蜜蜂告诉我今天采了多少蜜。 过了大半会儿，我才想起来我不是蔷薇花呢!

小学生2年级日记 篇6

陶行知老师说过这样的话；‘滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汗。’品德老师意味深长的说道。

我给大家说一个故事；苏州有一个女工可以继承10万元的遗产，在当时是一笔十分可观的财富。把这笔钱存入银行，光利息就够她花一悲子而她却毫不犹豫地把这笔钱捐给了国家，自己仍当学徒工，每月只拿几十元的工资。别人对此很不理解，她说；‘按法绿规定，我可以继承这笔钱。可我还年轻，我能劳动，我不想靠遗产活，而要靠自己的劳动创造自己的前途。’老师讲完这个故事，我思绪万千，也许总是说；‘妈妈给我一件毛衣，爸爸给我倒一杯茶。’习惯了吧.有一次，爸爸妈妈给我报了夏令营，在营里没有大人，只有小孩.除导游之外。

我们要自己洗衣服，自己吃饭，自己睡觉，反正干什仫都要自立。我在家是爸爸妈妈的小宝贝，爸爸妈妈什仫都不让我做，到这儿了，我可傻了眼。我不会自己洗衣服，不会。。。。。。。，更不好得时我不会分配钱财，前四天过去了，我的钱花光了，让我以后的生活过的是艰苦之急。。。。。

从这节课，我懂得了；我们所处的是新时代是一个充满挑战，激烈，竟争的时代，要求我们更要具备自立的品质。作为个人，如果没有自立自强的精神。不能独立的去挑战困难，就无法适宜时代的要求，就可能被社会淘汰。我作为新时代的人，一定要有自立自强的精神。

新时代的少年，学会自立自强吧`

小学生2年级日记 篇7

从我懂事的时候起，妈妈就有干不完的活。她要做饭,洗衣服,扫地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。

有一天下午，我在家写作业，突然。外面乌云密布，电闪雷鸣，好像一场大雨即将来临。不好，妈妈早晨洗的衣服还晾在外面，不然会淋湿的。我连忙跑出去收，幸好我收的及时，不一会外面就下起了倾盆大雨了。我把收来的衣服学妈妈的样子把它叠好，放在衣柜里，虽然叠得不很整齐，但我心里甜蜜蜜的，因为我总算帮妈妈做了点家务活了。

不一会儿，妈妈回来家里，我说：“妈妈，你闭上眼。”妈妈高兴的答应了。我牵着妈妈的手，来到了衣柜前面，我说:“妈妈，快看。”妈妈看到衣柜里的衣服，高兴的对我说：“我女儿长大了，会帮妈妈做家务活了”。听了妈妈的话，我心里高兴极了。

这是暑假我做的最有意义的一件事，因为我可以做妈妈的小帮手了。

写三年级的日记6篇

记周记是一种表达自己对世界的看法的方式，尤其在读书的过程中，写周记更是必不可少。定期写周记可以帮助我们更加关注自身的心理健康和自我成长。那么，一般来说，我们写周记的时候都会写些什么呢？下面是一篇关于“写三年级的日记”的详细文章，供大家参考和阅读。

写三年级的日记 篇1

谁都有一个家，不管是领导﹑富翁，还是职工﹑乞丐。我也有一个家。

每一周的星期六早上，我一睡醒就赶紧穿好衣服，去叫爸爸妈妈。因为每当这一天我就要和他们去买菜、烧饭。

我们先去菜市场买一些蔬菜，又去超市买了水果和肉之后就回到家里烧饭了。

我们3个人配合得很好：我弄调料、切菜，妈妈炒菜，爸爸煮肉，他们也时不时过来帮帮我，有时我们热得满头大汗，这时，只要我把我要做的事做完了，我都会跑过去把扇子找到，给爸爸妈妈扇扇子，他们累了我就会让他们休息，我来帮他们做。做了一个小时后，一盘盘美味佳肴被我们端上了桌子，一家人在一起吃，我吃着自己做出来的饭菜，心里比灌了蜜还甜。

我爱我家！

写三年级的日记 篇2

“加油！努力！为了人命币。”我喊着口号。

英语课下课，钟志祥和汤俊比赛扳手劲，我是记分的。GO！一声令下，汤俊和钟志祥较量解数，终止向用力一般像一头狮子一样，则汤俊像只老虎，他们的手一下偏向钟志祥，一下偏向汤俊，汤俊的力气非同小可，就是传说中的大力神，我都扳不过，就在这时，手偏向钟志祥，汤俊看见时机十分好，便用了吃奶的力气，把钟志祥扳下去，第一局汤俊胜了，果然不出我的意料汤俊是力气大的，是大白天下无敌手的。

第二局到了，汤俊沉醉在喜悦的世界中，被钟志祥偷袭了，“想偷袭我，没门。”但是，这次钟志祥用出了所有的力气，汤俊快要垮了，我有些小惊讶了，难道汤俊要挂了？难道汤俊要输了？她会不会起死回生，真是让人期待，就在这时，钟志祥的手臂离开了桌子，“钟志祥犯规，出局。”就差那一点，真是可惜，汤俊以2:0战胜了钟志祥。

果然，汤俊的力气最大。

写三年级的日记 篇3

今天起来，我的牙齿有点痛，我就去碰碰，结果发现有点松了，我就去刷牙，我左刷刷右刷刷可还是很疼。我刚刷完妈妈就回来了，妈妈给我买了六个包子，包子是我最喜欢吃的食物，拿起包子狠狠的一口。哎呀，我的妈呀，我的牙齿痛得使眼睛水都掉下来了。我使出洪荒之力才吞了下去。妈妈又带我去小姨家里吃饭特因为牙齿太疼，什么东西都咬不了。

妈妈就带我去医院，走到口腔科进去，一看哇好多人啊，连座位都没有了，好不容易轮到我了，我走到旁边等候，看到上一个比我小一点的小朋友，那个麻药打在他的嘴里，看着好疼啊，我问我妈妈我是不是要打这个妈妈骗我作文，你又没他那样严重就不用了，我又问那个牙医叔叔，他说：肯定要啊！那一瞬间我在问我自己，我是谁？我在哪？我要干什么？我自言自语地回答我是岑林泽，我在医院，我在思考人生，我鼓起勇气走过去坐在那个座位上针扎在我的嘴里。呵呵，也不是很疼吗，我的牙齿被夹下来了，被拔的那个时候也不是很疼。我下了手术台医生告诉我妈妈半个小时以后才能把棉花取下来。我忍了半个小时，因为棉花含在嘴里有点痒，取下来的时候，我突然发现我的嘴巴没有任何知觉，甚至连嘴唇都感觉麻。晚饭喝了几碗汤之后就不麻了。

看来以后我不用怕拔牙了。等待新牙长出来。

写三年级的日记 篇4

上星期六我坐上了公交车，踏上了去奶奶家的旅程。

天气晴朗，空中万里无云，却冷风习习。

做上了公交车，同我一起上车的还有一个年迈的老人，车上仅只有一个座位，可我与老爷爷却是两个人，那一瞬间我做了一个短暂地思考：我是自己坐是让这位老人坐？作为一个有礼貌的中学生，我想应该让座。我并没有坐，而是站在一边看着，过了几分钟，一位大哥哥站了起来，对我说：“你做吧！”这是车内的乘客都用自己的手鼓起了掌，我坐了下来。到站了，我下了车，想想：几个人的一点举动就构成了一个温馨的大家庭。礼貌可以让人变得和善、友爱。

写三年级的日记 篇5

上周五一大早，我们就来到江干区文体中心参加学校的运动会。

第一次参加这种大型运动会，同学们都很兴奋。在看台上有的同学踮着脚、昂着头、眼睛紧紧地盯着赛场；有的同学举着望远镜看比赛，真是热闹非凡。

终于轮到我们班的王玺凯比赛了。只见他一个箭步冲了出去，甩掉了其他同学，得了第一名。我们都为他欢呼。

一天的比赛终于结束了。同学们也安静了下来，有的趴在椅子上休息，有的嗓子都喊哑了却还在小声讨论着刚才的比赛。

运动会虽然早就结束了，但场上激动人心的画面却经常浮现在我的脑海里。

写三年级的日记 篇6

12月4日星期六晴

今天，爸爸、妈妈带我去大珠山游玩了一番。

一到大珠山，我们就看到有许多菊花。五颜六色，好看极了！上了山，我看到有许多我说不出名的大树，我就问爸爸，爸爸说那一棵是柳树，那个是

到了山顶，我已经觉得精疲力尽了，于是我就坐了一个飞速滑梯。妈妈为了保证我的安全，也陪我一起坐了。而爸爸为了省钱。就走了下去。

于是我和妈妈就开始比赛了，到了一半，我就发现有几个人在我前面，我就刹了一下车，等他们走了我再走。最后我先到了终点，妈妈又到的，爸爸早就在那儿接应我了，随后，我就开开心心的下山去了。

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