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写说爱的作文

爱的作文

2023-06-27

写说爱的作文分享。

写作是一种有力的方法来培养学生的语文基本功和语感,它能够充分展现我们对文字的无限热爱。要写好一篇优秀的作文,就需要多读多写多练,并且需要参考一些优秀的作品。读完本文后,相信您会有所收获。

写说爱的作文 篇1

有一种植物,它的花没有牡丹的雍容华贵; 没有玫瑰的娇艳欲滴,但它的香味能飘得很远很远。大家一定猜到了吧,它就是我最喜欢的植物—桂花树。

桂花树不高,它的枝干也不粗。枝干表面十分粗糙,上面有一个个小疙瘩,凹凸不平。桂花树的叶子不大。它们的颜色是深绿色的,边缘还带着锯齿呢,摸上去挺有趣儿的。

八九月间,桂花开了,它们是聚众而生的。花的颜色是淡黄色的,只有米粒大,半透明。花瓣如仙女的薄纱般透亮。绿色的树叶更衬托出了桂花的美丽。远看,一簇簇桂花如天上的星星,又如沙滩上那黄色的沙。而香味,更是花中独一无二的。人们在几里外就能闻到桂花香,那花香,是诱人的;是甜丝丝的;是令人心旷神怡的;是无法形容的;是等待你去闻一闻的……清香,醇香,浓香……啊!连风打的旋儿都夹杂着桂花的香味哩。

桂花不仅好闻,还有其它用处呢。在食品店里,用桂花做出的食品很多。有桂花元宵、还有桂花酒酿……桂花还可以入药、做香水……总之,桂花的用处广泛极了!

桂花树,你不但使环境变得更加美丽,还为人们的生活带来便利。啊!桂花树,我爱你的枝、叶,更爱你的花。我爱你,桂花树!

写说爱的作文 篇2

我喜欢许多动物,但最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍稀动物,它被称为“国宝”、“活化石”我国大约有1000多只大熊猫,非常稀少,所以国家下令不许捕杀大熊猫。大熊猫主要产于我国的四川、甘肃和陕西以及青藏高原东部地区。它们的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的很逗人喜爱。大熊猫的身高大约在1.5米,它们的头部和身体都是白色的,只有眼圈,耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜。加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。

动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似地滚来滚去,引人发笑,非常好玩。

大熊猫的动作缓慢,像个绅士。它不像猫那样馋,吃鱼吃肉;也不像猴子那样,专爱吃新鲜的水果。大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。

我爱大熊猫!

写说爱的作文 篇3

科技发达了,人类的生活水平提高了,可然而环境污染越来严重,作为新时代的小学生,我会保护环境献上一份微薄之力,当一名绿色小卫士,爱护地球作文。过年,我回老家连州,去住在农村的姐姐家。一去到,我就嚷嚷着要姐姐带我去树林,树林离姐姐家不远,那里山清水秀,有茂密的树林,美丽的野花,小学。可然而,我去到时,却被眼前的景象惊呆了,到处乌烟瘴气,原本清澈见底的小溪,然后飘满了白色塑料袋;茂密的被砍得所剩无几,还有许多树受伤了。

我忙姐姐然而怎么回事,姐姐告诉我,附近开了一个木材厂,然后不仅把树木砍了,严寒排出许多废气。我提议,让我们来当树林的清洁工,姐姐爽快地答应了。我们先把水边的一些塑料袋捡了起来;然后,我们要种树苗,这可难倒我了,我还没种过树苗呢!姐姐见我不会,便耐心地教我,先挖一个坑,把树苗放进去,用小石子压住它的根,把土埋上,浇上水,用铲了把土按实,一棵树苗就种好了,然后我反反复复做了许多次才学会了。接着,我们发现,许多小花被人们经常踩踏,茎弯曲了,我和姐姐把它扶了起来。我们还帮一些受伤的树“疗伤”……一个下午,我和姐姐都汗流浃背,不过我们谁也不后悔,因为我们看见树林变美了。同学们,其实保护环境很简单,只要人人都能不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木,能做到这些,就可以了。

写说爱的作文 篇4

这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩.大自然是人类的魔术师,是人类心灵的圣地,是人间一切美的东西的汇聚.我爱大自然,爱大自然的神奇、美丽和纯净.

我漫步在大自然的美丽景色之中,感受着自然地纯净.在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空.吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国.春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来.

早晨,打开窗户,我伸出手,触摸到了那清凉的雨水.大地被一场春雨滋润后,散发出了雨后的清馨,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波. 夏天,“映日荷花别样红” 我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面.夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但虫声打破了这宁静的夜晚.虫子打起了“交响乐”天空中,出现了一闪一闪的亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的故事.还有那皎洁的明月

看着这一切,进入了甜美的梦乡.秋天,枫叶似火,枫树把大地都映衬成了红色. 我站在树下,凝神瞩望着那火红的叶子一片片地落下.给地上铺上了一张红地毯,踩上去发出“ 忮忮”的声音.冬天,我站在窗前,欣赏着窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,随着这纷飞的雪花翩翩起舞.在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!这,就是大自然的神奇、美丽与纯净.

大自然的景色是无法用语言能形容出来的,它的美用心才能去感受.

希望这大自然的这种美是是永久不灭的,爱你,大自然。

写说爱的作文 篇5

暑假,我和好朋友当当在楼下玩,突然刮起了一阵大风,我和当当急忙躲了起来.过了一会儿,我们看到了一个毛茸茸的东西,走近一看,哇!原来是大家非常熟悉的一种植物——蒲公英!

风停了以后,我们俩出来找蒲公英的落地处,原来它落到了一片大草地上去了。轰隆隆——轰隆隆——,这时天空又突然下起了大雨,我们没能仔细地观察,而是匆匆忙忙地回了家。

在家里,我就想:“这小小的蒲公英会不会长不出来了呢?这么大雨会不会不见了呢?”

到了第二天,雨停了,太阳公公在对我们点头微笑.我和当当又来到那片草地上,一眼就看到了昨天的那个蒲公英,可它再也不是那么娇小了,而是变成了一株蒲公英,它们以后还会飘到四方,蒲公英“家族”就再也不会消失了,它们也会像它们的"祖先"一样在大风大雨中生长.

生命就像蒲公英一样生生不息,一代一代繁衍下去.所以我很喜欢这个不起眼的小东西——蒲公英!

写说爱的作文 篇6

去年暑假,我们去红山森林动物园游玩,虽然与可爱的动物们近距离接触,内心充满了欢喜,但也隐隐感到了一丝疼痛。人类有什么资格为了自己寻欢而把这些无辜的动物们关在了狭小的笼子中?他们也渴望大自然的家园与行动的自由啊!

亲爱的人们,你们能听到了那些可爱的动物发出和平与自由的心声了吗?你们看到那些可爱的动物渴望回到家园的眼神了吗?你们想到他们对“善良人类”的暴行是有多么的恐惧了吗?你们能感受到他们内心对大自然发出的呐喊了吗?

我们渴望拥有鸟语花香,青山绿水,碧海蓝天;我们渴望欣赏蚂蚁搬家;我们渴望听到鸟儿的欢鸣;我们渴望看到鱼儿在清澈见底的水里自由地嬉戏…….这是一幅多么优美的画卷啊!而这样的画卷需要我们与动物携手共绘!

亲爱的人们,我们要善待地球上的一切生物,这不仅仅是因为我们有怜悯之心,更因为它们与我们同命运、共呼吸,当它们被残杀殆尽时,人类就是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是人类自己了。谁敢断言那一棵棵倒下的树木不是人类为自己准备的棺木?谁敢肯定那动物的尸骨不将被人类的尸骨所代替?谁敢否定那被黄沙吞噬的道路,不是人们自铺的黄泉路?谁又敢预料那被污染的水源不是人类流淌的血液?......

自然选择了我们和动物共同生活在地球上,我们就要和动物和谐相处,但人类的愚昧与贪婪却导致每年至少有6万个物种灭绝,长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?

令人欣慰的是,人类已经认识到人与动物、环境和谐相处的重要性,并有很多有志之士为之而努力。20xx年,在澳大利亚举行的温布尔登网球公开赛中,一只小鸟突然飞进正在激烈比赛的赛场,恰巧被以高速击打得飞速腾空的网球打中,小鸟当场落地身亡。击中小鸟的那位运动员,立即中止了比赛,他走到小鸟的身旁,当着那么多观众的面,为自己的这一过失,虔诚地跪倒在这只小鸟的前面。他的行为深深地感动了在场的所有人。

亲爱的人们,只要我们怀着一颗感恩的心,爱护环境,保护动物。那么鸟语花香,青山绿水,碧海蓝天的美丽画卷将会展现在我们面前!

写说爱的作文 篇7

暑假,我和爸爸妈妈一起去动物园玩,我可高兴了,这正是我期待已久的事啊!动物园里有不计其数的动物。我最喜欢看老虎、熊猫、猴子、松鼠……

当然,事情是需要一件一件做的,所以我们先去了熊猫馆。里面有三只可爱的大熊猫,它们分别是熊猫爸爸、熊猫妈妈和熊猫宝宝。它们的身子都是圆滚滚的,耳朵和四肢都是乌黑的,眼睛也是黑黑的,就好像戴了副墨镜,只有肚皮和头是洁白的。

你看,熊猫爸爸正懒洋洋地靠在石头上,津津有味地吃着竹子。熊猫宝宝和熊猫妈妈在开开心心地玩耍,熊猫宝宝手上还拿着根竹子呢。

熊猫可是我们国家的国宝啊!谁要是害死了一只熊猫,就要被判死刑的,所以爱护熊猫是我们每个人义不容辞的责任。

熊猫,它们黑白相间,长相奇特,它们行动笨拙,憨态可掬。因此,人人都喜欢。在一年级小朋友的眼中就更加可爱有趣了。小作者从外形、动作、习性等方面描写了熊猫,最后点出了熊猫是国宝,爱护它是每个人义不容辞的责任,可见小作者的知识面很广。

写说爱的作文 篇8

快过年啦,我和哥哥一同去买新衣服,一路上我们说说笑很开心。当走到一辆白色的轿车旁边时,哥哥指着这辆车说:“日本的老爷车,一开就掉轮儿。”姑姑和妈妈都哈哈大笑起来。我说:“为什么日本的车一开就掉轮?”哥哥一边冷笑一边说:“因为小日本坏呗!”我们又再次笑了起来。

又走了一小段路,我的哥哥提了一个问题:为什么日本女人每天背着一个大枕头在街上走来走去?姑姑笑起来说:“那不是枕头,那是日本女式和服的一种装饰。”哥哥摸摸头很不好意思。

还有更让人逗笑的事,当我们买完衣服,正准备走时,有位阿姨想让哥哥帮她侄女试一下衣服,哥哥就这样穿上了小女孩的衣服。穿上后,我们都不由自主的小起来。“呀!哥哥穿上小女孩的衣服看真逗呀!”我笑着说。看着哥哥一脸的苦笑,我们笑的却更开心啦!

这一路虽然比较长,可是我们一点也不觉得累,因为我那风趣的哥哥消除了我们一路的疲劳。

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写说伞的作文精品


作文在语文学科中占据了“半壁江山”,写作文可以提升我们语句能力的运用。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累,一般写作文都是什么样的呢?下面是小编为你精心整理的“写说伞的作文精品”,仅供你在工作和学习中参考。

写说伞的作文 篇1

风轻轻地拂过我的面庞,似乎在为我拭去那熟悉而古老的泪。雨丝丝地下着,那针一样的雨滴一下下刺着我纯洁的心灵。泪顺着那无情的雨一起滴落。

大雨滂沱,校园里没有行走着的人,我坐在操场栏杆上,看着被雨帘遮住的跑道,回忆起了往事。在这里,我曾经流过汗水,曾经留下笑语,也曾经滴过泪水。

眨眼间,初中生涯渐渐接近尾声,而我也日渐长大。我会想念同学,想念老师,想念过去,更想念这里的一草一木。

多少回,在梦里我们手拉手唱着那首我们最熟悉的歌谣;多少回,在梦中我们头碰头闪烁晶莹的泪花;又有多少回,在梦境我们肩靠肩诉说属于自己的故事。

花季的邂逅,雨季的冲动,风季的告别,雪季的回忆,都随着雨时隐时现。毕竟,我已经长大;毕竟,过去在一点点儿延伸变长,可我还年轻,还有太多要去追;毕竟,逝去的都已逝去,我已无力挽回,可该来的终究会来,但愿我能把握。

雨蒙蒙地下着,正一滴滴安静地落入凡间,就像一个一个曾经的日子,在无声无息中,弃我而去……

写说伞的作文 篇2

在这个学期中,在那么多的课程之中,让我最难熬的就是科学老师上的科学课。

那节课前,同学们个个提心吊胆,学渣早已是开始了他的绝招临时抱佛脚,可佛根本不顾他。科学课如约而至的来到了。

“叮铃铃”一阵上课铃声响了起来,这个可是全班同学的末日之钟啊。没过了一会儿,一阵阵熟悉的脚步声回荡在走廊上,我环顾四周,发现全班同学的手放得端端正正,背挺得笔直笔直的。脚步声越来越近。终于,“黑山老汪”出现在了教室门后。

“黑山老汪”的眼神里满是杀气,像机关枪一般扫视了全班,然后恶狠狠地说了一声:“上课。”“黑山老汪”看全班都安安静静,便开始滔滔不绝地说了下去。我可是最讨厌这出,虽然“黑山老汪”平常的语气很凶,可上起课来就像唱起了摇篮曲,一曲接一曲,除了班上学习特好的学霸,其他人都有点昏昏欲睡了,“黑山老汪”好像背上长了只眼睛,使出了一招“降龙十巴掌”“啪”的一声,全班“唰”地一下,全醒了。“黑山老汪”又恶狠狠地说:“全班人静坐15分钟,我心想:老师,你为什么老是这招啊!全班端端正正地坐着,过了一会儿,我的手脚有点麻木了。再看看其他人,看来早有人坐不住了,在座位上动来动去,好像位子上有铁钉。还有一条“贪吃虫”,正在桌子里抓一把零食往嘴巴里放。再来看看我班最有名的瞌睡虫吧!啊,只见他手搭住他的头,闭着眼睛在那呼呼大睡呢,他的口水早已流下三千尺了。只有学霸还坐得端端正正,一丝不苟。

每次到了“黑色老汪”的课,没有一个人不是提心吊胆的。

写说伞的作文 篇3

上回说到,那流浪汉回家后,知道自己的妈妈被那群混蛋给抓走了,但是他知道自己的实力是不可能打败那些混蛋的,于此同时那些恶人,正在找他,他不敢去光明正大的去找,他决定不靠任何人,自己去救他的.妈妈,他知道自己的妈妈被关在那间,又黑又小的厨房里,他最清楚那儿的环境,原来,在两年前,他就挖好了地道,准备逃,但是为了自己能去北京看天安门,所以他没有使用,他本来以为用不到了,现在终于有用了,来到这家饭店的旁边,只听从老板在房中说,这小子拿了三万,我一定要拿回那三万,他在这里干活,给他吃以经不错,还给他住了,不然他早死了,今天不要给他妈喝水,吃东西,饿她几顿,听到这小男孩心里想我一定救回我的妈妈,不能叫我妈妈被他们欺负,午夜到了,他快速的进了那间小木屋,他的妈妈已经饿的不行了,他救了自己的妈妈走了,来到了那个富豪家但是他身上只有三十元了,去北京的话是很难得,他开始走了,他用他的三十元给他的妈妈花了五元买了食物,也就当天晚上,他的妈妈病了,而且很重,但是他只有几块了,不可能看病,当他们在一个山坡上,他的妈妈说,其实他们家有关这一个宝藏的是说着拿出了一把钥匙,他说地图在你爸爸的好友家,他的妈妈给了他地址,啊,原来这就是那个富翁家,接下来小男孩开始他的宝藏之路。

写说伞的作文 篇4

我有一台小闹钟,它位于我的床头。我非常喜欢它,因为它的外形很好看,是个小女孩,那红宝石似的眼睛好像在对我说:“你喜欢我吗”有白又嫩的小手捧着亮晶晶的表面,表面上有三根银亮亮的指针,可漂亮了,小女孩穿着粉红色的裙子,活像一位小天使。

每天早上,闹钟都会跳起来,掉在桌子上叮叮当当的声音总是把我从梦中吵醒,但我一点也不责怪它,因为就是有了它,我每次上学才不会迟到,我最孤独的一次就是我的闹钟出了故障,他再也不跳了,只是在每天早上在原地一摇一摆的,也就在那一段时间里,都是被家长叫起来的。它的指钟也不走了,天天只能看表,后来,他都不能摇摆了,他完完全全坏了,谁都修不好,最后,爸爸毫不留情地把闹钟扔进垃圾堆我的小闹钟啊,你为我从小到大每天不辞辛苦的叫我起床,我却把你扔掉,为此我很后悔。

写说伞的作文 篇5

我的同桌是个女孩子,她有一双大大的眼睛,长长的头发,鼻子上面还有一颗痣,笑起来的时候还有小酒窝。她有不少好习惯,其中有一个就是乐于助人。

有一次,老师要我们做练习,我没有搞懂,不管我怎样冥思苦想还是想不出来,我的同桌看到了,就拿起草稿纸开始教我最后我终于搞明白了,一会儿我就把老师留的练习做完了,可我的同桌还不放心,就又出几道题给我做,我全部都做对了,我的同桌才放心下来。

她还非常关心班集体。有一次,我们班要开家长会,黑板上面需要布置,老师问谁愿意帮忙呢,同学们都不想牺牲自己中午的午休时间,都没有举手,只有她高高的举起了她的手,当我们都睡醒了回到课室时,她已经把教室全部布置好了,我小心翼翼的保护着她的劳动成果。

我的同桌虽然现在已经不是我的同桌了,但是我还是非常高兴我曾经有这样一个好同桌。

写说伞的作文 篇6

每个人都有一个自己的理想课堂,我也不例外。

我的理想课堂希望老师脸上挂着甜甜的微笑,课上我们都很放松,积极举手发言。老师放一些有关课文内容的图片给我们看,讲一些课文主人公的故事给我们听,让我们近一步的了解课文。课上最好让我们自己动手实验一番,控索其中的乐趣,让课堂变得更加活跃。有些室内课可以在室外上,让我们更加亲近大自然,比如美术课,可以在校园的小池塘边写生,比如科学课,让我们自己去校园的各处角落,控索、发现、寻找。

课上老师不要批评学生,不要讲一些学生听不懂的话,要鼓励学生积极向上。老师讲课时要幽默风趣一点,让我们更加热爱学习,课上老师还可以适当地带领我们做些益智小游戏,有关课文的小游戏,让我们更加深刻的记住课文,课堂上所讲的内容。

这就是我心目中的理想课堂。

写说伞的作文 篇7

自家社区内的房屋、店铺的墙面上到处七扭八歪的印有深红的“拆”,车天天轰隆隆的运行,啃食房楼,碾过庄稼,不留下一片温存。那些在这里生这里长的老人,只默默的含着泪水,呆若木鸡的立在一旁。

前些日子陪奶奶回去祭祖,我惊讶的发现,村口那地标式的老梧桐没有了,那棵伫立了千年,目睹了村子的兴衰的老树被无情的移走了,土粒石渣路上只留下了一个硕大的天坑,四周还留有残枝落叶,干裂的泥块。小时候,年逾古稀的人们总会将当季的鲜果,野菜拿到右树下交换,售卖,小孩们坐在它粗壮的枝干上弹珠,抽陀螺……现在望这尘埃飞扬的不毛之地,又有谁能想起十年前的红瓦绿树呢。

我携着奶奶失意地走向老院,沿途早已没有昔日的热闹,融洽,只有“突突、突突”的大型机械运作声。奶奶紧紧用褶皱满布的手绢紧紧捂住口鼻,红着的眼眶,却不住的打探着四周。突然奶奶在一

对破旧的瓦片前立柱脚步,轻轻唤了一声“大黄”,即刻窜出来一条被铁链禁锢的杂狗,奶奶费力的蹲下,挠了挠它的下巴,低声吟道:“人都去哪里了?”它只是顺势趴下,摇着尾巴,水汪汪的眼里满是渴求……模糊的记忆中,在儿时和我在齐腰菜田中放肆奔跑的是它,陪我在院口等奶奶回来的是它,在海边帮我看理衣帽的是它……朦胧中,上次见它也是十年前了。

独自一人跑到海边,却看见原本一望无际的蔚蓝海面被无情的分割为若干个区域,放眼望去,被一个个方正的养殖场,霸道的侵占着。在我眼中,它们显得扭捏作态,有种说不出的轻浮……

无论村中的环境如何变,这里的渔乡农人的心是不会变的——真挚、善良、吃苦耐劳。在城市的浪潮中,被洗涤、消融的仅是古色古香的旧居,宜人的环境,那些与生命交融在一起的记忆,会与时间一起永存。闭上眼睛轻嗅,依然会有故乡的味道。

写说伞的作文 篇8

如今,E-mail与人们E-mail日常生活日益密切,发E-mail也成了时尚。但是发E-mail是,你是否注意过发E-mail的礼仪呢?

在中文内容的E-mail里彬彬有礼的字眼很容易表现出来。但若你需要发送E-mail时,要注意尽量不要出现大写字母,因为在外国人眼中,大写字母的单词在网上意味着喊叫。

相信大家发E-mail时都用过“抄送”这个功能。“抄送”可以将同一封信发给两个或更多的人。这种功能虽然使大家更为简便,但若你将信发给两个外国人,他们一旦大限此事,他们就回认为你并不尊重他们。

无论你是处于什么目的,都切不可随意乱发垃圾邮件。你知道吗?在外国有一家公司,因为长期受到来自中国的垃圾邮件的困扰,索性将垃圾邮箱的后缀名的信箱封锁起来。使带有哪个邮箱所发的信全都无法发送。虽然停止了垃圾邮件的困扰,但使不少正常的邮件无法发送。

当今的E-mail样式多种多样,往往在E-mail中插上一段音乐,一幅图画,都令人高心无比。E-mail已日益被人们所接受。就如平日的寄信,发E-mail何尝不需要礼仪呢?多一个Hello,少一分粗鲁,我们的网络世界才能更加美好。

写说伞的作文 篇9

这些日子媒体炒得火热的是“一个馒头引发的血案”而我则由今天早上的馒头,想到了很多……

早晨,吃完早饭,正准备走,却发现,在过道上躺着一个馒头,我把它捡起来,细细端详。这真不是一块普通的馒头,在它的身上已找不到一块白的地方,它又好像被揉捏过一样,已变了形,蜷缩在一起,我好生奇异,刚才那么多人走过,是谁做的呢?那么多少走过,为什么不捡呢?

低眉沉思,漫漫的红军二万五千里长征途中,红军吃不上饭,睡不上觉,啃树皮,吃皮带,睡雪窝,但是,现在的人却如此糟蹋一个馒头。

前几天,我们几个要好的同学一起玩,我问他们心目中的英雄,他们却是周润发,李宇春,贝克汉姆,我纳闷,这是个什么朝代,为什么没有革命英雄,那些真正的英雄,在他们心中什么角落……

我们现在的生活从哪里来,小贝有值得我们学习的地方,周润发有借鉴的地方,但是我们今天的幸福生活从哪里来,不得不深思啊,现在这世道!

写说伞的作文 篇10

入夜,玩家灯火灭了,唯独我还在奋斗着,夜是如此的孤寂与飘渺,然而陪伴我的只有那轻快而又沉重的“滴答”声。不管是严寒酷暑,还是白昼黑夜,闹钟都在我的身旁,忠诚地记录下分分秒秒,从不停留,从不停滞。

闹钟这不知多少日子与我陪伴的伙伴,它坐落于我的桌上,身体仅靠两条粗短的小腿支撑着,圆滚滚的身体上竖着两只蘑菇似的耳朵——铃铛,每天早晨清脆的闹钟铃都会把我从虚无的幻境中唤醒,我睁开惺忪的睡眼,迎接那东方的晨曦,这美妙的时刻,我会与闹钟一起体会于分享。

透过那明镜般的玻璃内便是那为光阴而拨动的秒、分、时三针,这三兄弟勤勤恳恳、兢兢业业,一生为时间工作,他们含辛茹苦,任劳任怨没有索取一丝的回报。秒针健步如飞,轻松快活,驰骋于钟面之间;针羞羞涩涩,腼腼腆腆,莲步轻移;时针则好似重如泰山,慢慢吞吞,这三人的关系如生物链一般,紧密相连:秒针没了,分、时针就走不了了,分、时针没有了,秒针独转也没有意思。

六年级的快速到来,使我茫然与懵懂,压力涌上心头,幼时的梦想如繁星一般遥不可及,风霜的磨砺和肩上的重担时时使我不知所措,我常常趴在桌上苦闷,烦恼,而那熟悉的“滴答”声又开始在耳畔旁想起,我望着闹钟,它“滴答、滴答。”地走着,每一秒都是那么轻松,但闹钟每秒只走一次,日积月累,也会:聚沙成塔,集腋成裘,成为好几百万次!想到这里我不禁拨开云雾见青天,恍然大悟。

每个人都希望梦想成真,但成功却似乎远在天边遥不可及,久而久之,心中那份累积的`倦怠和不自信让我怀疑自己的能力,虽说尚未放弃努力,但前进的脚步已经举步为艰。其实,不必过于考虑以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,把每件小事努力完成好,就象那只钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

爱菊说作文6篇


写作可以提高学生的思考和表达能力,同时通过作文记录和反映生活。如何才能写出更好的作文呢?阅读本文将为您解决疑惑,感谢您的阅读!

爱菊说作文(篇1)

秋来谁为韶华主,总领群芳是菊花。

——《菊谱》

暮秋,微有丝丝凉意。初进菊园,花香混着泥土味儿在空气里弥漫,好不清新!走在青石板路上,冒着蒙蒙细雨,看一朵菊在雨中若隐若现,宛如一位白衣女子,侧着脸挺立着,笑靥如花。天上的太阳被薄云笼罩着,稀薄的阳光落在那朵菊上,落在那花间饱满的露珠上,犹如黑夜中的一点明星,甚是美丽。举目远观,丛丛簇簇的菊花姿态各异,娇媚的花瓣引人入胜,他们不时发出缕缕袭人的清香,那花如浪,香如风……

夕阳一点一点地沉了下去,黑夜即将而至。不知不觉间,我又来到了这里,期待着他们再送来一波惊喜。

月儿扶着星的肩膀,一步一步爬上了夜空,天完全黑了下来。月光下的菊花,又别有一番滋味。同样的雨丝,同样的菊园,青石板依旧,可那一朵朵白菊却更加圣洁了,皓然如雪花一般,格外动人,那柔柔弱弱的花瓣与恍恍惚惚的月亮遥遥相对,美得让人感觉不真切,如梦境一般。我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花,穿着雪白的衣裳,站在月光下,一阵风吹来,我就翩翩起舞,风过了,我就静静地站在那里,和同伴一起在秋风中傲然挺立……

我爱菊,爱她孤芳自赏的高傲,爱她的清雅高洁,更爱她不畏严寒,在秋开放。

“秋来谁为韶华主,总领群芳是菊花”。又是一季暮秋,百花凋谢,枯叶零落,菊携一身清香悄然绽放。

爱菊说作文(篇2)

菊,花之隐逸者也。野菊自有自度,若将菊移至庭院之中,必香气失半抑或不久即死。菊,只喜无拘且无束、自得闲适之生活意境,不甘与世同处红尘。身处秋时,万花调零衰败,独有菊顶着凌风傲然怒放,亦是清新淡雅,亦同是可远观而不可亵玩焉。

菊,卓然而挺,风姿婉约,茎叶紧并,无比繁盛。

菊,百花残柳中的一丝金黄。贝状的叶有规律地嵌在同是金黄的花盘周边,一眼望去,便是傲气凌云。菊的隐居避世是不屑与百花争奇斗艳,他自信、自清而又自高。万华之中唯有菊能使我愿意亲自提着鼻尖去闻一闻,睁开眼睛去,赏一赏。因为他的傲与洁,显得其余花那么的不起眼。金秋时期,只是菊的主场,百花的凋零、衰败,让菊绽开了笑容,只有他一君子,同秋作伴。

偶然间,看见一朵残缺的菊花亦在努力地生长时,无从得知其缘由,看着看着,不仅心生慨叹,菊再受破坏时能克服困难继续生长,还仍开出那残而茂繁的花儿来。

菊拥有高贵的气质,正是这样的.超凡脱俗,让从古至今的人甚爱菊……菊,永是那在颓丧中振作的隐士,他,远离世俗,不甘与其余之物同处红尘;他,与寒风酷冷抵抗,又何谈不爱菊。

我于今日作“爱菊之说”,说菊之爱……

爱菊说作文(篇3)

读过了《爱莲说》,便对莲生了几分敬意,几声赞美!然而,我却更加偏爱文中所提及的“花之隐逸者”——菊。

论起菊的高洁,不低莲一筹。菊生的清雅秀丽,精巧别致,却也不与百花争奇斗艳。百花放于春日,独菊生于清秋九月;绽开在寒风之中;立于萧条之上;草木枯败之时。残叶划过月前,落红碾于尘中,菊便傲立起来,超凡脱俗,不沾染风化的尘埃。菊同是坚贞的,风过不倒;霜覆不枯;好一个顽强的君子!

菊与莲皆可谓君子,却又大不相同:莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”菊未曾受过濯,却又与莲同一般不妖,这便为菊胜于莲的那一筹了。莲生于塘底,虽“不蔓不枝”,可根底却为一团错综的藕,埋在轻浅的泥中,而菊立根冰冷的泥土中,拧叫你折断了它的枝茎,也不曾退让半步。

菊是“花之隐逸者”出身于世俗凡尘之中却不受世俗凡尘的侵蚀,端正自己的品行,树立自己的道德底线,不贪图所谓名利,不媚权贵,也不人云亦云,拥有独特的自我,标新立异,特立独行,不论遇到什么,都敢于迎风斗霜、桀骜不驯!这正是我爱的菊,它可以不“香远益清”,可以不做“花之富贵者”,因为它就做自己,气韵超逸、高洁坚强,“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”!

这便是我爱的菊,我应当学习它崇高的气节,高尚的德行,时刻约束自己,做到洁身自好而不刚愎自用,面对困难无所畏惧。若不能成君子,也不可做小人!

爱菊说作文(篇4)

菊,花中隐逸者,它是我最喜欢的花。作为花中的隐居避世者。不与别的花争奇斗艳,而这也是菊与我的相同之处——不与外界的人炫耀自己。

菊,处在花群中,无人能见。菊花就是这么“渺小”,在大片的花群中你根本无法见到它!在如此婀娜多姿,鸟语花香的美景面前,每一朵花都在为这片景色贡献芬芳的同时也吸引着人们的目光。可菊花不一样,尽管它同样为这么美景做着贡献,却无人能见!它象一阵风一样,一吹就散了!有时你刚找到它不一会儿,你便再也寻不到它的踪迹。这就是所谓的“隐逸者”。

菊,只喜欢无拘无束,自由闲逸的生活,不愿与世同处红尘。在秋天,万花凋零衰败,菊花却傲然怒放,清新淡雅,亦是可远观而不可亵玩焉。

菊,有一种高贵的气质,正是那种气质美让古往今来的名人们喜爱它——元稹、陶渊明……。菊,永远是颓唐中振作的隐士,它永不向世俗低头,与寒风酷冷抵抗,在这秋风萧瑟的日子里,一眼望去,落叶残红在空中轻舞飞扬,唯有菊花开得傲气凌云!让人是那么的喜爱与敬佩。

我喜爱菊花,也正是因为与菊的志气相合。

爱菊说作文(篇5)

“季秋之月,鞠有黄华”

——题记

每年秋雨以后,金菊盛放,娇艳欲滴,在雨的衬托下,菊花终于把自己全部的美丽绽放出来了。

空气中弥散着泥土的气息,还伴有一股淡淡的清香。我走近一株名曰“暴雨冲天”的菊花前观赏,正如它的名字一样,黄色的花瓣一瓣重叠着一瓣,叠叠升高,好像泉水涌出,越冲越高,似有登天之气。再来到另一株“飒爽英姿”的菊花前,仔细一看,发现它的内部是白色的,花瓣一层接一层,把里面紧紧包裹,而它的外面却是矩形花瓣,花瓣尖端微微卷曲,还泛着一抹淡淡的紫色。矩形花上有小刺,轻轻触摸,还有些扎手。呵呵,真是刚中带柔,好一朵英姿飒爽的菊花!

看着看着我仿佛有些醉了,靠在椅背上,闭上眼,闻到淡淡的花香,耳边不时传来赏菊的人们对菊花的赞美声。此时的我心中仿佛生起了些“采菊东篱下,悠然见南山”的情趣。再睁开眼,广场上五颜六色的菊花竞相跳出我的眼帘,感觉就像李商隐的诗所描述的那种意境:“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。”真是美妙极了!

菊,花之叛逆者也。春天的花过早展现自己的芳华,而秋天的菊却是后来者居上更显美丽。我想,人也要学会擅于隐藏自身的才华,加以完善,所谓“台上一分钟,台下十年功”,待到恰当的时候,再展现自己的风采会更好!

我爱菊,就如陶渊明一样,虽然我们所处时代不同。我想或许世人不一定都爱菊,但爱菊之人的心境大抵是一样的!

爱菊说作文(篇6)

喜欢菊,喜欢它那若隐若现的幽香,喜欢它那豪放的性格,喜欢它火红、欢快的颜色,喜欢它的细腻……

在我的心中,只有它那鼓鼓的、圆圆的花托,它从来都是一位漂亮的公主。也许我是一位花魁的评委,也许我是一位寻求完美的艺术家。在众多的鲜花佳丽中,牡丹、玫瑰、百合在菊的面前都黯然失色,它们都不曾让我有过真真正正的喜悦的滋味。唯有菊。也许这也是我偏爱它的原因吧。

菊,在我的心中是完美的。它那清瘦的身体并没有影响我对它的喜爱,反而觉得它的清瘦与众不同,比其他娇小的花儿更加坚强、壮丽。特别是它的身姿是那么美,当秋风摇曳着清瘦的身姿,那清傲孤高的倩影,至今依然历历在目。很喜爱东晋大诗人陶渊明的诗“采菊东篱下,悠然见南山。”觉得这是咏菊诗歌中最有深意的了。

因为春夏的放任与骄纵,到了秋天,许多的花儿已凋零了。而菊叶却是茂盛的,菊杆有拇指粗,有的伸的老长,无休止地伸延开。渐渐地生了花骨朵,多得数不清。于是,那骨朵儿如鱼苗般,一簇儿一簇儿,让人惊喜。那些菊骨朵儿总沉得住气,又守约。渐渐地,渐渐地,连你认为最稚嫩的朵儿,也会越开越大,最后成了拳头般丰满。

偶然间,看见一朵残缺的菊花也在努力地生长时,不知道是什么原因,看着,看着,我不禁心有感触,就连菊在受到伤害后都能克服困难继续生长。还依旧坚强到开出虽有残缺但仍然茂盛的花来。

就连花都做到了……而我在每一次朋友的嘲讽后封闭自我,使得许多知心朋友离我而去。现在,我知道,我要像菊一样,让伤害成为成长的动力。

爱菊,爱坚强的菊!

写爱的的作文


学生时代我们的作文花了很长时间,日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达,写好作文不是一朝一夕的事情。你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗?以下为小编为你收集整理的写爱的的作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

写爱的的作文 篇1

今天下午,我像往常一样来到胜蓝教育的作文教室。“叮铃铃”,上课了,只见王老师在黑板上画了一根爱心线条,又在爱心线条上画了一条直线,最后在直线的下面画了一条弯弯的曲。我脑筋一转,这不就是苹果吗?然后又在苹果里涂上红色。这样,红彤彤的苹果就出现在我们的眼前。看着黑板上又大又圆双红又香又甜的苹果,不禁想起自己在家中吃苹果的一两件事情。

那一天傍晚,突然,爸爸轻手轻脚地走了过来,清了清噪子,说:“女儿啊!这次出差回来,有一个小朋友给了我两个苹果,一直不舍得吃,拿给你和贪吃的弟弟吃吧!”于是,爸爸从公文包里拿出一大一小的红彤彤的苹果,放在我的手掌中。我接过苹果,不好意思地说:“谢谢你,老爸。”我仔细地端详着手中的大苹果,真让人着迷啊!绿中透红的果皮,真让人大饱眼福。圆圆的个儿有小碗一般大,我摸了摸果皮太光滑,凑近鼻子一闻,真香啊,都快掉了鼻子似的!让我直流口水,真想咬一口!我又看了看手中的小苹果,只是小了一点儿,只有垒球一样大。

我一手拿着大苹果,一手拿着小苹果,左右为难:如果我把大苹果给弟弟,那不就吃亏了,如果把大苹果给我,那就会被别人嘲笑,被人会说我自私自利!。突然,我想起了《孔融让梨》的故事。孔融那么小,4岁就学会了让梨,把大的梨经哥哥吃,把小的梨留给自己。

我主意已经决定了,我要向孔融一样,把大的苹果给弟弟,小的苹果留给自己。弟弟在房间里看《钢铁飞龙》,我转过身来,跑向房间,气喘吁吁地对弟弟说:“今天爸爸从山东回来,带了两个苹果给你,我把大的苹果给你。”弟弟听了一边跳一边说:“谢谢你姐姐,我不客气了。”爸爸站在门口,走了进来,对我说:“好孩子,你懂得了礼让,你是弟弟的榜样。”爸爸甜甜地笑了,我也笑了。我再抬头看看黑板上的苹果,不仅仅让我尝到了苹果的甜味,而且还传递了爱心、友情和友谊。

写爱的的作文 篇2

在这那么大的世界里,我见过许多各种各样的狗,有温柔的,有乖巧的,有调皮的······可是我最喜欢的还是我家那懒得无可救的小狗,它叫“包子”。

包子长相很普通,全身褐色,它最大的特点就是懒。包子最喜欢睡觉,每次它睡觉时,那呼噜声忽高忽低,像一首歌曲。

如果你想把它叫醒,唯一的办法就是喊开饭口号“汪汪”。包子才会拖着一身懒肉慢悠悠地来到饭碗前,津津有味地消灭了全部美食,又慢悠悠地回到窝里,进入了梦乡。

想起今年冬天的一个下午,我决定带包子去公园运动运动。我们出发了!我牵着绳子往前走,总感到特别重,回头一看,原来包子睡着了。我一路上都拖着它向公园走。终于到了,我把包子抱到跑步机上,可包子纹丝不动。我发火了,抓住包子的脚一步一步地移。包子似乎看懂了我也装着样子跑了起来。我以为包子听话了,就去玩别的了。等我回来时,包子已进入了甜蜜的梦乡。我非常生气,一怒之下,我提起脚来正想踢它,谁知我身体一动惊醒了包子,它睁开惺忪的眼睛,舒舒服服地伸了一个懒腰,可怜地看着我。我被逗笑了,那股气也消了。我牵起绳子走回家。

我喜欢这懒惰的小狗!它给我带来了无限欢乐。

写爱的的作文 篇3

八月,多么富有激情的时候。

校园里,在教学楼的前面最红火的大红色地毯映入眼帘,到处都急急忙忙的,在大家的眼中都可以感觉到无比的喜悦。

桂花树下一个孤独地身影怎么看也感觉不到一丝喜悦倒是感觉的到深深地悲伤。

走廊上,高跟鞋的声音清晰可闻。安静,吵哄哄的教室顿时鸦雀无声,呵呵果然老班的话还是那么有震撼力。我宣布一下,学校要举行中秋节典礼,每个班要安排一个节目,我们班我决定跳华尔兹,不得有异议。我们像接了圣旨一般,没有反抗的余地。

放学后同学们都移动了自己的阵地腾出空间给我们练习。练习开始了,我们不是你踩了我的脚尖就是我踢了你的脚跟,教室里充满欢笑。老师教完了,看同学们也都会跳的样子叫大家在最后来一遍,并且叫一对上前领舞,我们我的舞伴高高的举起我的手,不是吧,这么倒霉!我赶紧说;老师,我们还不怎么熟练他的手一紧并用深邃的目光看着我,好像把他的勇气分给了我,好吧,老师,我们领舞。

练习结束,我气呼呼的走出教室,我的舞伴赶紧跟上来并拽住我的手,我大力的甩开为什么,你不嫌丢人我还要脸啊!他说你不会啊!我教你啊!最重要的是免费哦。呵呵,你行吗/?当然,我很有舞蹈天赋的。那好吧,周末到学校来教我一言为定。

从此他就手把手的教我,我也很快学了差不多了。

典礼开始了,我的舞伴还没到,我的心难免加增几分不安。老师向我走来,将一个小纸条塞给我,我打开看;我的舞伴,看来今天我来不了了,加油!我相信你一定会成功。我的泪水四溢,老师把我抱在怀里。我也是今天才知道他病了,就看你的了,加油!老师相信你。下面有请八年级一班为我们带来华尔兹,掌声!到我们了,快去吧。老师擦干了我的泪痕。

音乐响起,我不停地旋转,一滴真情的泪落在喜庆的红毯上。

表演结束,一道忧伤的背影残留在桂花树下

写爱的的作文 篇4

我家养了一只小猫,它又可爱又调皮,还很能干。

小猫圆圆的小脑袋上长着两只三角形的小耳朵,高高地竖着;两只眼睛像绿宝石,在夜里会发出夺目的亮光;小小的鼻子湿漉漉的;嘴边是几根能测量鼠洞的胡须。

小猫很调皮。在家里,什么东西它都感兴趣,拿去当玩具。记得有一次,它把我心爱的布娃娃弄得东倒西歪,差点就撕烂了,气得我想狠狠地揍它一顿,可听它喵喵的求饶声,我又心软了。有时候它还跑到阳台上,在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,花儿、草儿可遭了秧。真调皮的小猫呀!

小猫虽然调皮,也很能干。别看它白天总是眯着眼睛,躲在角落里睡大觉,无忧无虑。夜里,它就像警察一样出来巡视,听到老鼠的一点响动就屏息凝视,耐心地等待着。老鼠贼头贼脑地出来了,小猫猛地扑过去,用尖尖的爪子抓住老鼠。调皮的小猫并不急着吃掉老鼠,而是先把老鼠扔出去大老远,老鼠想趁机逃脱,可哪里逃得出小猫的手掌心,等小猫玩腻了就咬死了老鼠。第二天一大早,小猫会把老鼠拖到我们跟前邀功,让妈妈奖励它一条鱼儿呢!

瞧!这就是我家的小猫,是不是很惹人喜爱呢?

写爱的的作文 篇5

我的卧室不算大,也不算小,大大小小差不多,他刚好容纳了我所需的东西。

我家是三房二厅,我的卧室是靠南的那一间,有两个窗户,一个的窗户是靠南的,另一个窗户是靠西的,我喜欢南边的窗户,因为我坐在书桌前,向外望去,就可以看到棠下小区的大草坪,而且风是往我这个窗户吹来的,每当我在书桌前做作业的时候,微风迎面向我扑来,舒服极了。晚上在往南面的窗户看,还可以欣赏棠下小区美丽的夜景。

我的卧室里有一个小书桌,一个小空调,一个小书架,还有一个高约二十厘米的小床,还一个小台灯。当我放学回家时,我的小书桌用他的身体给我靠着写作业;当炎热的夏天到了,小空调在不停地帮我吹风;当我学习上有疑问时,就请教小书架,他帮我解决困难;当我学习得筋疲力尽的时候,小床用他的身体给我躺着;当我晚上要看书的时候,小台灯帮我照亮。我的这些小帮手他们在无时无刻地为我工作。

因为这间小卧室是属于我自己的天地,所以我很热爱它。

写爱的的作文 篇6

今天上午,我正在津津有味地读书,突然,妈妈跑过来,说:“嘿,一会你表妹就来了,赶紧去收拾收拾吧。”我听了神色大变,赶忙把书包、书本一类的东西放上书架,三步并作二步地出了门。我怎么这么怕我表妹呢?咳,说来话长呀。

我的小表妹号称“三强”,可这些强都不是什么优点,它们分别是:攻击力强,破坏力强,哭闹力强。下面我就逐一介绍一下吧。

说她攻击力强,可是名副其实的,不知为什么,她从小就会武术,抓、挖、拧、咬,个个都是她的绝招。所以,和表妹在一起的时间,是我最怕的。只要她有一丁点不高兴的事,就会对你大打出手。有一次,她还把我的手抓破了,当时真是“血流成河”,使我现在还心有余悸。这便是一强。

她的破坏力也不弱。有一次,我买了一个小型木材拼装飞机,正在专心致致地拼着。她却不期而至,我急忙把飞机藏了起来,可还是被她找到了,于是她便好奇的“玩”了起来,又是摔,又是打,不一会,飞机就成了一堆木片。唉,这可怎么办呢?

她的哭闹能力很强,不过小孩子都是这样,只不过都不如她的声音大罢了。她哭喊时,能把屋里的灰尘都吓一跳,这分贝,不小于80啊。

唉,表妹,你快点长大,快点懂事,快点摘掉这“三强”的桂冠,快做一个人见人爱的好孩子吧!

写官说的作文实用12篇


写作文是学生了解社会和文化进步的重要途径,而且通过写作我们能够不断地提高作文能力和创造水平。但在写作文时,如何才能更好地表达情感呢?那么,今天我向大家推荐一篇关于“写官说的作文”的文章,绝对精彩非凡,建议参考本文,相信你会很喜欢它!

写官说的作文 篇1

五官——仿写《手指》

五官端正,是指分布在脑袋上的眉、眼、鼻、口、耳五种人体器官长的符合比例。我们每个人都有五官,永不离身。五官各有不同的相貌,各有不同的作用,各有所长,各有所短。

眉毛在五官的最上边,形状窈窕,分浓眉(浓眉如帚)和淡眉(眉毛稀疏),它在五官中起装饰作用:有时眉毛弯如新月(眉如弯月、眉飞色舞、喜上眉梢),有时它会紧皱成一团(眉头一皱、愁眉苦脸、双眉紧蹙、愁眉不展),生气时会呈“倒八字”(横眉怒目、柳眉倒竖)。它还是上的一道防线,刮风时,它阻挡着刮来的灰尘和小虫;下小时,它可以挡住水,防止流进里。额头上沁出的汗水不会流到眼里,也是眉毛的功劳。

眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。它在五官里是最漂亮的,它的作用是看到周围的,能看到各种东西,同时能分辨不同东西的大小、颜色、形状等。常说“眼睛是心灵的窗户”,从眼睛里就能看出一个人的,能表达出喜怒哀乐:时眉开眼笑、眼放光华,生气时怒目圆瞪、眼射怒火,悲伤时热泪盈眶、泪眼模糊……读书时,它能将知识传入大脑;旅游时它能看见桃红柳绿、山清水秀的美景;聚餐时,它眼巴巴盯着美味佳肴……我们要时刻爱护眼睛,没了它,一片黑暗,不能好好,也看不到美妙的大千世界。

五官中地位最优、海拔最高的属鼻子,它位居脸部的中央,上有眼下有口,它是最关键的呼吸通道,是判定人有无体重的主要器官,同时也是嗅觉器官,能够闻到所有的气味,如饭菜香、花草香、书墨香,也能闻到汽车尾气、骚臭味等,保证卫生、个人卫生。千万不能让鼻子罢工噢,否则就会危在旦夕!

鼻子下就是灵巧的嘴巴,有樱桃小口、四方阔口、嘴大唇厚、瘪嘴薄唇……它不但是个吃货,还是个说货。说起吃,它尝尽了酸甜苦辣咸,但吃多了也会,这是就要吃苦涩的药丸喽。所以要讲究卫生,不要暴饮暴食。嘴巴也能表达内感。在家里向妈妈表达爱意要用嘴,上课时主动回答问题要用嘴,高兴时可以高歌一曲,忧伤时会吟诵一首小诗,有时还会亲亲,嘻嘻……

耳朵像两个小哨兵,立在脑袋两侧,俗话说:“眼观六路、耳听八方。”,它像个小雷达捕捉四面八方传来的信息,它能听见的授课声、美妙的音乐声、潺潺的流水声、隆隆的雷电声、啾啾的鸟鸣声……耳朵还有保健作用,它像一个倒立的胎儿,常按摩耳朵相当于按摩全身,可以促进身体健康!

人的五官,我只认为外形与作用,有如上的差异,却无爱憎在其中。五官分布在不同的地方,每个用处都很大,它们只有互相协作、各尽其职,我们才会发现美的世界、感知大千世界,充分表达喜怒哀乐。五官必须团结一致,才能发挥最大的作用,才能更好地为人类服务!

写官说的作文 篇2

五 官 ——仿写《手指》

五官端正,是指分布在脑袋上的眉、眼、鼻、口、耳五种人体器官长的符合比例。我们每个人都有五官,永不离身。五官各有不同的相貌,各有不同的作用,各有所长,各有所短。

眉毛在五官的最上边,形状窈窕,分浓眉(浓眉如帚)和淡眉(眉毛稀疏),它在五官中起装饰作用:有时眉毛弯如新月(眉如弯月、眉飞色舞、喜上眉梢),有时它会紧皱成一团(眉头一皱、愁眉苦脸、双眉紧蹙、愁眉不展),生气时会呈“倒八字”(横眉怒目、柳眉倒竖)。它还是眼睛上的一道防线, 刮风时,它阻挡着刮来的灰尘和小虫;下小雨时,它可以挡住雨水,防止流进眼睛里。夏天额头上沁出的汗水不会流到眼里,也是眉毛的功劳。

眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。它在五官里是最漂亮的,它的作用是看到周围的世界,能看到各种东西,同时能分辨不同东西的大小、颜色、形状等。常说“眼睛是心灵的窗户”,从眼睛里就能看出一个人的心情,能表达出喜怒哀乐:开心时眉开眼笑、眼放光华,生气时怒目圆瞪、眼射怒火,悲伤时热泪盈眶、泪眼模糊……读书学习时,它能将知识传入大脑;旅游时它能看见桃红柳绿、山清水秀的美景;聚餐时,它眼巴巴盯着美味佳肴……我们要时刻爱护眼睛,没了它,世界一片黑暗,不能好好学习,也看不到美妙的大千世界。

五官中地位最优、海拔最高的属鼻子,它位居脸部的中央,上有眼下有口,它是最关键的呼吸通道,是判定人有无生命体重的主要器官,同时也是嗅觉器官,能够闻到所有的气味,如饭菜香、花草香、书墨香,也能闻到汽车尾气、骚臭味等,保证环境卫生、个人卫生。千万不能让鼻子罢工噢,否则就会危在旦夕!

鼻子下就是灵巧的嘴巴,有樱桃小口、四方阔口、嘴大唇厚、瘪嘴薄唇……它不但是个吃货,还是个说货。说起吃,它尝尽了酸甜苦辣咸,但吃多了也会生病,这是就要吃苦涩的药丸喽。所以吃饭要讲究卫生,不要暴饮暴食。嘴巴也能表达内心情感。在家里向爸爸妈妈表达爱意要用嘴,上课时主动回答问题要用嘴,高兴时可以高歌一曲,忧伤时会吟诵一首小诗,有时还会亲亲,嘻嘻……

耳朵像两个小哨兵,立在脑袋两侧,俗话说:“眼观六路、耳听八方。”,它像个小雷达捕捉四面八方传来的信息,它能听见老师的授课声、美妙的音乐声、潺潺的流水声、隆隆的雷电声、啾啾的鸟鸣声……耳朵还有保健作用,它像一个倒立的胎儿,常按摩耳朵相当于按摩全身,可以促进身体健康!

人的五官,我只认为外形与作用,有如上的差异,却无爱憎在其中。五官分布在不同的地方,每个用处都很大,它们只有互相协作、各尽其职,我们才会发现美的世界、感知大千世界,充分表达喜怒哀乐。五官必须团结一致,才能发挥最大的作用,才能更好地为人类服务!

写官说的作文 篇3

从前,有一个人,他很穷,每天靠打工维持生活。

一天晚上,他睡着了,眼睛,鼻子,耳朵开始比谁的功劳大。

我的作用最大,我可以帮助主人看东西!眼睛说。

我的作用才是最大的,没有了我,主人就闻不见气味!鼻子抢着说。

不对,我的作用才是最大的!如果没有了我,主人就听不到声音了!耳朵也不甘示弱。

于是,它们找嘴巴评理。嘴巴说:你们都有用,如果主人少了一个器官都会很不方便的!比如说,少了眼睛就看不见,少了鼻子就闻不见气味,少了耳朵就听不见声音,少了再说,你门各有各的辛苦,主人生病了,我们都会很不舒服的!

它们听了,都低下了头。从此,它们再也不吵架了,因为它们知道,谁都有自己的长处和的短处。

写官说的作文 篇4

玉帝按谁第一个谁第二个的顺序排好队后,还给每个动物分了一块地让它们当上了国王。

有一天,鼠国来了一位非常喜欢和老鼠交朋友的猫叫米克,米克刚进鼠国就把老鼠们吓的四处逃串,这时,米克看见了一个在角落里吓的发抖的老鼠卫兵,于是,米克走过去对它说:别怕,我不会吃你的,但是,你能不能带我去见你们的国王。没没问题。老鼠结结巴巴的说,说完,老鼠就向皇宫跑去。到了皇宫老鼠士兵把话如实的转告给了老鼠的国王,老鼠国王吓的汗毛都竖了起来,他想,一定是为了我爸爸的事来找我算帐,可是不去又不行呀!老鼠国王只好硬着头皮向猫的所在地走去。到了猫的地方,老鼠国王胆怯的问:你想知道什么?你叫什么名字,猫先生?我叫米克,想到这来转转。米克说。这时,老鼠王心想原来这只猫没想过要吃我们呀!于是,就和猫说起话来,猫说:你们这草多绿呀,你们生活一定很好吧?老鼠却说:你看的好是好呀,可是我们老鼠吃的是粮食呀!这里的青草对我们一点用处也没有!倒是牛国到处都是果树粮食,山清水秀,舒服极了!米克说:那就把牛国和鼠国交换一下吧,这样不就行了吗!说得倒是很简单,可我们和牛是对头冤家,一见面就要打架,让我们和他交换地盘不是去送死吗?那好,我去不就完了吗!猫自信的说。老鼠国王一时也没有办法,只能将信将疑的点了点头。

第二天,猫拿着干粮出发了,他爬过了一座又一座的山峰,又走过了一条又一条的小河,终于来到了牛国。到了牛国,米克顺利的走进了牛皇宫,他走进牛国王的家,看见牛国王正愁眉苦脸的坐在桌子旁发呆,于是,就走上前问道:牛先生,有什么事吗?牛国王说:我们的国家没有一点青草,臣民们都要饿死了。猫于是高兴的对他说:那就和鼠国交换把!那里到处都是青草,它们正想和你们交换呢!

于是,牛国就和鼠国交换了地盘。从那以后,动物王国里的位置就是牛第一,鼠第二了。

写官说的作文 篇5

星期五,我们30多名小记者迎着春风沐着朝阳来到新蔡县人民检察院。看到高大的办公楼、肃穆的国徽,我紧张又激动。一想到严肃而高大的检察官,我不禁心里打了个寒战。

8点30分,我们如约进入了检察院,奇怪的事发生了我见到的却是一个个爱笑的检察官。检察官阿姨端庄清秀,说话总是面带微笑,轻声细语,向我们讲述着新蔡县检察院的前世今生,风雨历程,从清风阁的成语典故、廉洁语录、历史名人到新检精神、荣誉墙检察官阿姨妈妈般和蔼可亲,我们如沐春风,听得津津有味。再看小记者们时而屏气倾听、时而奋笔疾书、时而凝神观察

小记者问答时间是我们最开心的时刻,我们抢着举手,像一群叽叽喳喳的小鸟,振翅欲飞。主席台上的检察官叔叔,在国徽的映衬下已改往日的严肃、冷峻,对待我们的问题总是耐心十足,微笑满满,看着他们弥勒佛似的表情我真有点怀疑,这真是我们的检察官吗?

今天,我很幸福。我是在检察官叔叔、阿姨的微笑中度过的,微笑给了我自信,微笑给了我力量,微笑给了我知识,今天我亲眼见证了不一样的检察官微笑的检察官。

写官说的作文 篇6

我们每个人都有五官,每个器官各有所长,各有所短。

眼睛是发现世界美好的窗户,它除了睡觉外没怎么休息,整天勤奋守岗。每天一早起床,它是最先清醒的,走路时,全靠它看路,保障人们生命健康的安全;找东西时,由它来辨别事物……可是,好事却总轮不上它,例如,冬天时其它器官都围得严严实实的,唯独它暴露在寒风中受冷。

鼻子位于眼睛的下方,居在脸中央。因为它具有嗅觉的功能,每次吃饭时,都是它能闻到阵阵香味,好像这些饭菜都是为它而准备的。观赏自然风光时,闻花香,使人感到心旷神怡,人们感谢它,所以它常受到人们的赞扬。眼睛的最佳搭档是眉毛。眉毛居于眼睛上方,每次眼睛即将遭殃时,它会像个屏障似的,保护眼睛。例如下雨时,它遮挡住雨滴,不让雨水浸湿眼睛。

耳朵在脸颊两旁像两个侍卫。走在路上时,它能听见嘀嘀的车笛声,提醒人们要注意车辆,尽管如此,人们也不会赞扬它,但如果没听见声音,人们就会怪它,说它“没用”。

嘴巴小巧可爱,但其用处不可忽略。吃东西时,全靠它咀嚼食物,然后送进肠道消化,说话时虽然它只要张开就行,但是其起到的作用很大。

人们的五官,我只觉得作用截然不同,却无爱憎在其中。有的器官人们会有所赞美,有的却嫌“没用”,而我认为,如果五官能组合在一起,团结一致,为人类所用,就没什么“有用”和“没用”之分了。

写官说的作文 篇7

这学期快要结束了,我也体会到了当一个语文课代表的艰辛。

在开学时,通过竞选,,我荣幸的当上了语文课代表。可要当好这个课代表也不是件容易的事呀!

每天收作业,把作业抱到老师的办公室。这都不算什么,一个语文课代表帮帮老师是应该的。最不好办的是,经常总有个别同学不按时交作业,你催他交,他会说出一大堆理由,不记他的名字吧,我工作不认真不负责,怎能算上称职的班干部呢,再说不严格一点,对他也没什么好处。必须记上,让他不再得过且过。可是,又都是天天见面的同学呀!哎……

当上班干部,我自己首先得在各方面起带头作用。要比大家到校早,领早读,要学习好,能帮大家搞好学习,还有其它方面,总之,要表现优秀。否则,就会遭到大家的不满。这不,有一次因为换了新同桌,彼此有很多要了解的事情,可这嘴巴总也管不住,于是在一节数学课上,我们就开始窃窃私语了:“今天几号了?”“10号了”。“蔡林坤”突然听到老师叫我的名字,我愣了一下,随即站了起来。“你俩站到外面去!”于是,我和同桌就被荣幸的“请”到了外面,这可是奇耻大辱。可我也无能为力,谁让我上课说话呢。下课了,老师让我们回到座位上,立刻,同学们蜂拥而至,有的为我抱不平,有的竟然还说“还是语文课代表呢!”听到这话,眼泪开始在眼眶里打转了,那同学见状,一溜烟跑了。这话可刺到我的痛处了,我一向不低头,可这话却让我难受了半天。是呀,我还是语文课代表呢,不带头争上,反而不遵守课堂纪律,真是惭愧呀!

好了,不说了,以后可得严格要求自己,作一个称职的课代表!

写官说的作文 篇8

同学们,我们已经是风华正茂、书生意气的初中生了,不再是当年那个傻呆呆还在吃手指头的小朋友了,进入中学,应该懂得保护自己。在中学阶段和以后的日子里,一定要明白安全的重要性,学会做自己的首席安全官。

要学会遵守交通规则。在过十字路口时,不能擅闯红绿灯。骑车时,不能接打电话,要专注,走专用道,不能从快车道上行驶。家长开车时,要提醒家长遵守交通规则,不疲劳驾驶。

要学会自我保护。校园欺凌事件时有发生,我们应该学会自我保护,以免遭到他人胁迫。学校放学时,尽量不要待在学校,特别是不要待在厕所或隐蔽的地方。遇到危险时,及时报告老师。

在家里,不要触摸带电的物体。不要在没有家长或监护人陪同的情况下在湖边、河边玩水。

外出时,不与陌生人说话,不接受陌生人递过来的水或饮料等。如果有疑似坏人的人尾随跟踪我们,要及时摆脱,或报警求救。不允许别人触碰自己身体的敏感部位。

遇到挫折时,要有顽强的意志和积极的心态,任何时候都不要伤害自己的身体。当然,我们也不能随意伤害别人,无论是在感情上还是在身体上,伤害别人是很不道德的。

安全就是生命。生命有时很脆弱,但生命也很顽强,如同悬崖边的树木,你若堕落,谁也无法救你;你若成长,谁也不能阻挡。只要我们树立安全意识,筑牢生命的防线,就一定能够让自己的生命之树始终生机盎然,长盛不衰。

让我们的青葱岁月迎风长成一棵摇曳多姿的树木,等待年轮的刻画,等候岁月的成长,接受时代的检验,迎接生命丰厚的馈赠。

写官说的作文 篇9

夜晚,皓月当空,月亮姐姐、星星妹妹都穿着闪闪发亮的舞裙,来到了夜的舞会。

小主人丽丽也进入了甜蜜的梦乡,一切都是静悄悄的,你听只有水汪汪的大眼睛说:哼哼,我是女皇,小主人最疼我,每天都让我休息,把我保养得多美!世界万物我都能看的清清楚楚!亭亭玉立的鼻子抢道:我才是最好的,我帮主人呼吸,没有我,你们还有用吗?孪生姐妹耳朵说:我能听见世界上最美妙的歌曲,小主人音乐那么好,还不是靠我们绝配组合耳朵!嘴巴终于开口了:我才是女皇,我的样子像樱桃,多美呀!要传达的信息都是由我来做,她每天用唇膏滋润我,用牙刷仔细地刷我的儿女牙齿,小主人多爱我们一家呀!

天亮了,太阳公公来上班了,五官心里想着争功,根本没把小主人放在眼里。工作心不在焉,眼睛有了黑眼圈,鼻子闻不到味,耳朵听不到,嘴巴说不出,这可怎么办呢?丽丽的爸爸妈妈带她去医院,也无济于事。这时秀丽的脸姐姐发话了:朋友们,你们各有各的本领都很有用,但缺一个也不行,只有互相帮助,丽丽才能生活得更美好!于是,丽丽的眼睛越来越亮;鼻子恢复了嗅觉;耳朵有了听力;嘴巴又重新开口说话!丽丽的成绩越来越棒,当上了班长!

五官高兴地齐说:让我们为丽丽一起服务吧!

写官说的作文 篇10

喂,鼻子,别再往下流那粘乎乎的液体,恶心死啦!嘴巴厌恶地指责流鼻涕的鼻子。我也不想流啊,可谁叫马东感冒呢!鼻子一脸无奈的说道。啊啊啊啊嚏!嘴巴打了个大大的大喷嚏。鼻子不耐烦地说:别啊嚏了,还喷这么多口水!你没资格说我,你这个洋鼻子,不仅流恶心的`液体,而且还往我嘴里流!嘴巴生气了,耳朵你来评评理。你说什么,嘴巴你怎么光张嘴不说话呀???耳朵似装非装地说。鼻子和嘴巴异口同声地说:你这个耳朵,春节晚会上装聋,元宵晚会上也装聋,现在你还装聋,你怎么屡教不改啊?耳朵焦急地说:真听不见哎哟!怎么那么多水!耳朵定睛一看,原来嘴巴又打了个大大的大喷嚏,你这个嘴巴怎么这么不讲道德,问都不问就打了个大喷嚏呀?也要事先预告一下嘛!它们吵起来了,谁也不让谁,唉,谁叫它们生病了呢?

眼睛看不下去了,它意味深长地对三官说:你们三个别吵了!你们也真是的,别人生病,你们还抱怨,应该好好照顾病人才对呀!眼睛不愧是心灵的窗户啊!鼻子和耳朵听了,惭愧地低下了头。

从此以后,它们再也不争吵了,五官们和睦相处,感受到了和谐的快乐。

写官说的作文 篇11

人的五官并无好坏之分。他们都立足于人类的脸上,享受着成功之乐,他们各有所长,各有所短,分工虽然不同,但搭配的是那样合理。

鼻子在脸上的位置是顶天立地,他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,片刻不离。但是,鼻子作为五官中的一个重要器官也是艰辛的。厕所、下水道中弥漫着的臭气,工业污染发出的臭气,也得让他独自“享受”,一旦我们患了感冒,会出现流鼻涕、鼻塞等症状。鼻子可就无奈了,为了擦掉鼻涕,他常常被面巾纸抹得通红,甚至擦掉皮,但他从来都不抱怨,他的奉献精神是最令我钦佩的。

嘴巴居于鼻子之下,这虽然得到了四个兄弟的庇护。但是嘴巴的功劳是言传不了的。虽然只有他可以品尝美食,可以说话。但是,嘴巴还得承受很多的困苦:说错了话,要挨掌嘴;身体的任何一个部位不适,要让他来品尝那苦涩的药。

其实,在人的脸上,眼睛也很重要。很多人说,眼睛是心灵的窗户。你所流露出的眼神正是你内心想法的真实写照。眼睛才是最诚实的呢!

当甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活令我们更好的享受生活。耳朵,也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所。但是爱美是要付出代价的:在耳朵上穿上孔,挂上耳环,让耳朵显得更加美丽、端庄,但是穿孔时的疼痛却会让双胞胎耳朵无法忍受。我猜最让耳朵烦心的事情还是,两只耳朵明明是双胞胎,却永远也无法团聚。

对于五官,好像《手指》这篇文章所说所说,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,做的更好!这五官每一个都很重要,失去哪一个都不可以!

写官说的作文 篇12

敬爱的晏教官:

您好!

我是来自省教科院附小五(2)班的一名学生。在四天半的军训时光中,您带领我们认真训练,与您相处的点点滴滴都留在了我的记忆深处。每每想起您,我的心中总是会涌起波澜。我特别喜欢您,几天不见,甚是想念。

我十分感谢您,您给我们训练,喉咙都哑了。您用沙哑的声音在操场上喊着一二一,我听着心里除了感动更添了几分敬佩,您是多么负责的一位教官啊!虽然您在训练时十分严格,但在休息的时候您便立即露出笑容。

记得每次练习踏步的时候,我们踏着踏着队伍就斜了,本以为你会大声训斥,可我们听到的却是您语重心长的话语:注意排面,不要越走越斜!我们听了立刻用余光向排头对齐。站军姿的时候,我们的手型没有做好,您也不生气,只是温和地提醒道:注意手型!我们听了,立刻把手做成了标准的手型,双手紧紧地贴着裤缝。当我们在练习四面转法时,向左转和向右转转反了,您还是没生气,只是淡淡说了一句:注意方向,别转反了!就这样,在我们的心目中,您成了我们可爱的哥哥。

当然,您也有特别严格的时候,现在想想那完全是为了我们好啊!大概是第三天吧,第一次休息结束后,我们继续训练,这次训练的时间特别长,或许是因为看到别的班又开始休息了,有的同学就变得无精打采,背不挺,腿不直,手不贴裤缝。甚至有的同学开始抱怨:幸好这次来的是排长,如果来个总司令,我们就完了!虽然同学们这样认为,可我却不这么想,我知道您这样严格要求我们是为我们好,磨炼我们的意志,我一定会记住您的好。

时间过得太匆匆,四天军训时光就这样过去了,您虽已回了部队,可带不走的是您教给我们的一切。盼着再次见到您!希望那一天,我们以更好的姿态迎接您的到来。

敬祝

身体健康!

您的学生:叶正言

2月18日

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