爱三年级写人作文
三年级写人作文 2023-06-27
爱三年级写人作文。
写作文是一种重要的方式，可以通过文字展示个性和思考水平，同时也是一种提高语言表达能力的活动。"文章读十篇，不如写一篇"，因此我们必须动笔写才能提高写作能力。如果你正苦恼于写作文，不妨参考以下网页内容，或许能够给你一些帮助。
爱三年级写人作文 篇1
我的爷爷今年七十四岁了，圆圆的脸上，一对大眼睛，高高的鼻梁，一张整天笑呵呵的嘴巴一双长满老茧的粗造的大手，就因为他这双手，我们家变得更漂亮。
他的爱好很多:看报、种花、养狗……尤其是下棋，下期起来，都会忘了吃饭。
我们家跟花园似的，都是爷爷的功劳他每天很辛苦，比太阳起的海还早，一起来就给花儿清理虫子、叶子……晚上比谁都睡得晚，他怕小花受凉就用塑料纸给小花当被子。我家还有几盆名花，有福建的山茶花，兰花爷爷为这两盆花，还到书店去看养花的书了呢 。
爷爷养狗很有经验，我们家的小狗见谁都不叫，就见了爷爷，高兴的都能跳起来。因为爷爷早上都要和小狗去散步。
我喜欢我的爷爷。
爱三年级写人作文 篇2
我最熟悉的人是妹妹，她有一双黑黑的大眼睛，一张红润的樱桃小嘴，还有小巧的鼻子，她的皮肤很白，看起来可爱极了。
妹妹的那张小嘴的本领可多了，我就来慢慢介绍吧!
第一个本领是会说话，而且说起话来就像一个小大人。我最喜欢和她聊天，她简直是个小话痨，不管你怎么为难她，她都能接上话。她还会说笑话呢，经常把我们逗得哈哈大笑。
那张小嘴巴的第二个本领是会哭。如果受到了委屈，她就会哇哇大哭，一哭起来就像下起了倾盆大雨一样，还不停地打雷呢(跺脚)。我一听到她的哭声就会马上藏起来，因为我害怕听到她的哭声。
会吃是这张小嘴的第三个本领。我感觉妹妹那张嘴除了说话和大哭，剩下的就是不停地吃。一个鸡翅，她三口就吃完了，吃完薯片喝牛奶，喝光牛奶又吃糖……连喘气的机会都没有。她很爱吃零食，可她就是不喜欢吃菜和米饭，为此舅舅和舅妈说了她很多次。
这就是我可爱的妹妹，你们喜欢她吗?
爱三年级写人作文 篇3
我们班的张老师一向幽默，她的话常常把我们逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一节课来说吧。
那天，张老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室，她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的，只见她在讲台前站定，面带微笑地问了句：“在家的这几天，你们有没有白活呀？”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚——摸不着头脑。班里瞬间安静，几秒后全班同学异口同声地回答：“没白活”，接着就是哄堂大笑，张老师又问我们这几天都干了些什么，有位同学比较谦虚，当老师点名问他的时候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么样”，满以为可以就此过关，可张老师依旧“打破沙锅问到底”，用一种饶有兴趣的口吻问：“怎么个不怎么样？”这时候全班四十多双眼睛“唰”的几乎同时盯着那同学，想看看在张老师的“狂轰滥炸”下会有什么样的效果，不知道是哪位同学开始起哄：“快说，快说”，那同学环视全班，故做清嗓子，然后开始卖关子说：“有一个好消息和一个坏消息，你们要先听哪个？”马上．所有同学都开始活跃起来，班里喊声一片，张老师为了防止继续闹下去，发表了一个重要建议＂凡事都由女同学来决定，先听坏的”，你看，女生还有这待遇，男生大叹不公。
张老师上课经常会像今天一样幽默开场，其实也是为了让同学们在紧张学业中放松一下。怎么样，我们的陈老师就是这样让人没有距离感的好老师。
爱三年级写人作文 篇4
我有一个既调皮，又可爱的小表弟。他叫宇辰，今年3岁了。他长着一个圆圆的小脑袋，活像一个小西瓜；一双明亮的玻璃球似的眼睛总是一闪一闪的；他那双白嫩嫩的小手可爱惹事了。他身材娇小，可爱极了。
别看他人那么小，脾气可大着呢！
暑假时，外婆带着表弟来我家做客。他一进我家就开始上蹿下跳，像一只顽皮的小猴子似的动个不停。可以说，把整个家里弄得鸡飞狗跳、乱七八糟的。他每晚都要十点才肯睡觉，有时还不肯洗澡；有时下雨了，也要跑出去玩；每次吃饭，都要哄着才吃几口。如果不满足他的要求，他就发脾气。我们谁也没有办法，事事都迁就着他，当小皇帝一样地伺候着他。
别看他这么调皮，可还真心灵手巧呢！只要有积木，他就能找到乐子。他的小手刷刷地摆弄几下就有了一列长长的火车；再随便弄一弄，就有了一座漂亮的房子。每次他的杰作都让我们吃惊地竖起大拇指。而他歪着圆圆的小脑袋，脸上满是得意的笑容。可爱极了。
这调皮又可爱的小表弟真是惹人欢喜惹人愁，你们喜欢他吗？
爱三年级写人作文 篇5
在生活中，让我最敬佩的人是我的外公。外公中等身材，大大的眼睛，高高的鼻梁，一副慈祥的面庞，使人总感到那么和蔼可亲。虽然外公今年已经70岁了，但他走起路来总是那么精神抖擞。
我的外公是个心灵手巧的人。每当家里的物品出现问题时，外公都会把问题迎刃而解，因此我常常向外公请教。记得在去年的元宵节，我在外公的指点下打算做盏蛇灯参加学校组织的灯盏活动。但在如何摆放蜡烛这个问题上遇到了困难，蛇灯如果长、细，那么蜡烛就点不起来，因此必须把肚子放大些。于是外公就开始精心构思：先画图样，再按照图样用细铁丝做出小模型，然后再在小模型的骨架上找问题、解决问题。终于，在外公的一双巧手的帮助下，我的蛇灯大功告成，而且还被学校评为了一等奖。外公还喜欢种花，他常常给花儿浇水、修剪，花儿在外公细心的呵护下开得娇艳无比，引来邻居对外公的称赞。
我的外公不但手巧，而且还多才多艺。他能用画笔画出美丽的图画，就像马良一样，画得每一个事物都是那样栩栩如生；他能写出一手好字，看上去给人一种很有力度的感觉；他打的太极拳很棒，行如流水，柔中有刚；他还会拉出一首首美妙动听的二胡曲，当我在拉二胡时，也少不了向外公请教，外公总会耐心地辅导我，帮我渡过难关。我的二胡水平之所以能顺利地考过十级，我知道这和外公对我的辛勤付出是分不开的。
我敬佩我的外公，我为有这样一位外公而感到幸福、自豪！
爱三年级写人作文 篇6
我有一个好朋友，她剪着一头齐耳短发，鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜。你别看她长得不美，身上的优点却让我对她刮目相看。
那是一个上午，我正在教室里听课。但我总觉得脑袋昏昏沉沉的，难受极了。因此，我这节课听得似懂非懂。下课了，她来到我身边，看着我眉头紧锁的样子，关切的问：“陶艾兰，你怎么了？是不 是不舒服啊？”我声音微弱地说：“我不知道怎么回事，总是不舒服。你能陪我去趟厕所吗？”她连忙说：“走，我陪你去！”
下楼时，她扶着我，还时不时对我说：“快到了，你忍着点儿，别呕到楼梯上了。”终于来到厕所的水池边，我“哇”的一声，把早上喝的绿豆粥全部呕了出来。她一边拍着我的背，一边关心的问道： “怎么样，有没有觉得舒服一点？想呕就把它呕出来，这样会舒服些。”她的话音未落我又呕出了一些。我对着水池喘气，她手忙脚乱地翻纸巾，抽出一张纸递给我，说：“把嘴巴擦一下，把手洗一下吧 ！”我洗了手，觉得全身舒服多了。我感激的对她说：“谢谢你，你真是我的好朋友！”她摆摆手，说：“这没什么大不了的，好朋友就应该相互帮助。”
正是她这种助人为乐的精神，不得不让我敬佩他。她就是我们班的周奕含！
爱三年级写人作文 篇7
星期天早上，天气晴朗，阳光明媚。我和妈妈锻炼完，一起去集市上买东西。
啊！这里真热闹啊，人来人往，川流不息。大街上有行人，有卖水果的、卖蔬菜的、卖早点的…瞧，有一个小摊上红扑扑的苹果像个红色的小球，旁边穿着漂亮的绿裙子的黄瓜又长又细，不知不觉，我“走”进幻想的世界里：苹果在骄傲地说：“快来买我红苹果，又香又脆，特别好吃！”它旁边的黄瓜听了特别生气，说：“它，胡说八道，我才好吃呢！”这时，她它们的主人对人们说：“快来买哟，香甜的苹果和黄瓜，不好吃不要钱！”它俩听了，这才不吵了。这时，我从幻境中回到现实中来。
我看到买菜的人和卖菜的人讨价还价卖菜的人是一位老奶奶，行人买了她的白菜后，老奶奶笑着说：“白菜２元。”行人付了钱，看着老奶奶慈祥的面孔，满意地笑了。我们走到老奶奶的摊前，她面带微笑地说：“你们要白菜吗？白菜２元一斤！”妈妈说：“我们买两斤！”她边称白菜边说：“好嘞，没问题！”接着，她把白菜装在塑料袋里交给我们。我们付钱后，继续往下走。下面还有卖橘子的、卖梨的、卖菠萝的、卖草莓的、卖苹果的…
叫卖声像竞赛似的此起彼伏，又像一支快乐的乡间小曲。那场面真是热闹非凡呀。啊！我爱集市早晨热闹的情景。
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写雪景三年级作文7篇
写作是一种需要反复进行构思和表达的过程，只有这样才能完成一篇优秀的作文。同时，写作也是一种可以提高自我表达能力和意识形态表达能力的方法。为了帮助大家更好地掌握写作技巧，读后感大全编辑精选了一些与“写雪景三年级作文”相关的资料供您参考。相信这些资料会对您有所启发，喜欢本文的话也欢迎分享给您的朋友们哦！
写雪景三年级作文【篇1】
昨天下了一场大雪，今天清晨，民康小学的操场上还是一层厚厚的积雪，白皑皑一片。
天刚亮，操场上就来了一群参加长跑的女同学，他们是“二万五千里长征象征性长跑队”的队员。为了学习红军的长征精神，积极锻炼身体，入冬以来，他们一直不畏严寒，坚持锻炼，跑了一站又一站，现在已经到达了“大雪山”下。十分凑巧，真的下起大雪来了！他们多么高兴啊！一个个喜笑颜开，决心要一鼓作气，跑完十圈，“翻过大雪山！”他们在队长陈小洪同学的带领下，迈着有力的步伐，绕着操场跑了起来。树枝上的积雪，不时地落在他们的头上和身上。同学们的脚踩在雪地上，发出有节奏的咯吱咯吱的响声。看！他们跑得多么有劲啊，简直忘掉了寒冷！这时，体操队的同学们也来了。他们说说笑笑地跑向操场中央，一个个脱去棉衣，露出印有“民康小学体操队”字样的运动服，在体育老师的指导下，站好了队，开始进行体操动作的练习。操场左边，还有几个爱好武术的同学，在那儿练习剑法。一招一式，练得十分认真……
啊！在这白雪茫茫、寒风刺骨的冬晨，民康小学的操场上却是一片热气腾腾，充满了春意！
写雪景三年级作文【篇2】
到春天了，还是感觉很冷，你看今天冬公公就要和我们告别了，它用雪为我们送了一份最后的礼物。
雪，白花花，亮晶晶，天空飘下来一朵朵雪花，仿佛是白天鹅那雪白的羽毛。过了一会儿地上，屋顶，车上冬公公给屋顶带上了白帽子，给大地好像铺上了一张大羊皮，好像给车涂上了白油漆 。初春的雪从远看就像毛茸茸得打被子，我当是恨不得躺上去。
同学们你追我赶，比以前还快乐，我也买着急匆匆的脚步赶快跑下楼去。刚到楼下不久，我的手就冻的通红，顿时我感觉阳光也是冰凉的，大地好像一张冷冰冰的大钢板，我又感觉整个世界冰封千里 ，校园就像一个巨大的冰箱，把我们冻得瑟瑟发抖。
雪就像一个个小精灵，调皮的在我们之间穿梭。
初春景象，因为没时间放，所以现在才放，请大家谅解。
写雪景三年级作文【篇3】
金色的秋天已过，冬天迈着沉重的脚步到来啦。冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。
今天天气异常得冷，我趴到窗户上，看见所有窗户上都结啦一层冰花。那一簇簇的冰花组成啦许多奇异的图案。有的像一群奔驰的骏马，浩浩荡荡；还有的酷似活泼可爱的小动物，兔子、小狗、小猫、龙……栩栩如生。接着，望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女给大地的新年礼物，把无数的素花向大地倾洒。这雪像玉片银屑，像柳絮，像小花儿。纷纷扬扬为我们挂起啦一扇通天扯地的白色纱帘。透过纱帘望去，那远处的大厦如琼楼玉宇，若隐若现，好像在雾中，又好像在云里，简直如仙境一般。
我顾不上寒冷啦，跑到雪中，我伸出小手，一片晶莹剔透的雪花随风渐渐地飘落在我的手上，我小心翼翼的拿着，生怕一不小心雪花就融化啦。我轻轻地把这片小雪花慢慢地放进嘴巴里。冰凉冰凉，好舒服啊！渐渐地，雪悄无声息地停啦。放眼望去，满目都是一片洁白。各种各样的树上都开满啦银色的花朵，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
回到家里，看着看着纷纷扬扬的大雪，我想；明天我一定要喊得姐姐一起去堆雪人，打雪仗，肯定好好玩。嘻嘻。冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来啦迷人的景色和无穷的快乐！我爱银装素裹的冬天，更爱洁白无瑕的雪！
写雪景三年级作文【篇4】
雪景，自古以来有多少诗人、赞美过它。
天灰蒙蒙的，犹如被炊烟熏黑的一般。不一会儿，豆大的雨点落了下来，我知道，一会将会有一场大雪景落下来。果然，在大雨之后，雪景花，天女散花一般地飘落下来。那一个个八角的雪景花，悠悠地荡下，仿佛一只只小伞纷纷落下。
看，那一只只大蝴蝶纷纷落在树上、路上、屋顶上……
树上，所有的枝条都开满了洁白的梨花，又好像有谁在默默地无私奉献，在树上挂满了银条。在路旁的那一排排松树，仿佛是一个个保卫边疆的哨兵，只是多加了一层外套。看他们那挺拔的身姿，不由得让你肃然起敬。
那远处的山，头顶着一顶洁白无瑕的帽子，山腰被棕绿色环绕着，一道道云，好像是为大山装扮的。美意村地，每一棵树，都显得那么纯洁、美丽，像天真可爱的的小姑娘。
“夜深知雪景重，时闻折竹声。”对呀！夜雪景，就是那么沉，可我们这的'雪景，不像诗里的那么沉，它是那么温柔，是轻轻的覆盖在那一棵棵树上，就像白色的披风轻柔的披在身上；大地像铺上了雪景做的大白地毯。看，行人穿的多么厚，像一团棉花。在路上行走时，就像棉花团在街上滚动，滑稽极了。
看，雪景是那么美啊！我都陶醉了。
写雪景三年级作文【篇5】
正月初三的那一天，爸爸，我。姐姐。奶奶。姑妈个姑爹一起去了回龙沟看雪景景。
早点，爸爸7点半就把我叫起床了。我把衣服穿好了，我就下楼去叫奶奶。姐姐，姑爹和姑妈起床了，接着爸爸把早饭做好了，我一又叫快起来吃早饭了！姐姐大声喊：”好了，不要叫了我已经起来了！“
我们大家都吃完了早饭就准备出发了！可是奶奶说：”如果中午没有饭吃怎么办呀！“于是我们就买了几盒方便面。方便面买了我们就兴奋的出发了。
在路上，我们汽车里。热闹极了！有说有唱的！
很快，我们就到达了回龙沟。我看见树枝上。房顶上，小草小花上，全都是白茫茫地雪景花，我幸福不已，大喊起来：”哇好美啊！“我还看见山边的小河都结冰了！
忽然，一阵寒风吹过我觉得好冷。好冷！姑妈说：”快把帽子戴着，围巾围着，手套戴上，不要着凉了！“
我和姐姐看见了前面有好多好多地雪景，我就和姐姐一起冲过去，开心地打起雪景仗！爸爸说：”不如我们用袋子装一些雪景，一起在车顶堆一个雪景人吧！“我高兴地说：”好啊！好啊！“我和姐姐两只手都有事情做！一只手打雪景仗，一只手装雪景，两手都忙不过来。
我们装了一袋子的雪景。我高兴地说：”这么大一袋子的雪景应该够了吧！走我们去堆雪景人喽！“姐姐兴奋地说：”好！走喽！“
我和姐姐在后背箱上面堆了一个小小的雪景人！姑妈和爸爸在车顶上堆了一个大大的雪景人。我们把雪景人堆好了就高兴地回家了！
正月初三，我就是这样开心地度过这一天的！
写雪景三年级作文【篇6】
知道作文对于我们小学生来说意味什么吗？就像猫对于老鼠，黄鼠狼对于鸡这种意义，同样，作文对于我们小学生来说无疑是天敌！然而有这么一本书：里面的趣事，令人发笑；里面的文字，令人熟虑《小屁孩日记》。读着篇篇日记，发着哈哈笑声，我想起了同样也会令我哈哈发笑的童年糗事！
老师的喉咙不好，经常吃药。期末考前一天，老师要给我们讲解作文。这时，老师的喉咙刚刚好又发作了。为了我们的期末考成绩，老师继续讲了下去。老师讲一会儿，咳一下，每咳嗽一次，我们的心就被一万根针插到，因为老师讲课是为我们啊！全堂课都没有我们的声音，只有老师一句句的话和伴随的咳嗽声。啊！老师，我们以后一定不能惹你生气，不让你的病情加重。
从来没有独自面对这么庞大的陌生群体，内心告诉我是不是要更主动点对人家交流，不过，我这么一个人，能与这帮人有什么共同语言呢，正所谓道不同，不相为谋。难以想象，我居然还要在这里呆上三年。像我这么宅的男孩，12天就是一个不小的考验了。说起2班，我打小就与2这字结缘，我在小学时，就一直是2班的，102202302402到了初三依然是702802，不过到了初三我才翻了个身，到了4班。这下子，又让我归属在了二这个字眼上面，我确实与它有些尘缘未了啊
写雪景三年级作文【篇7】
每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁，是这样勇于自我牺牲，还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是这样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比这天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路这么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！
纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。
雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？
冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！
三年级春花作文
从小到大作文一直在我们身边，写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，您是不是不太清楚作文怎么写呢？请阅读由小编为你编辑的三年级春花作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
三年级春花作文 篇1
刚刚入春的时候，我去公园里玩。一进门，我就看见眼前墙上的树枝上开着许多朵黄色的小花。风一吹，他们在风中飘动着，像一个个小精灵似的。咦，这是什么花？这么早就开了？
妈妈告诉我，它就是迎春花。迎春花生长在去年的枝条上，先于叶开放。等花儿都开了，才会长出嫩黄色的叶子。
迎春花的味道很淡。如果你在她的花蕊里闻上好一会儿，才只有一点点清香。
迎春花的花瓣并不大，椭圆形的，摸上去感觉有一点点硬。它只有四五片花瓣，真是又玲珑又可爱。
过了几日，我再去公园时，发现花瓣全开了。小花们挨挨挤挤的，像赶集一样热闹。它们铺满了整面墙，中间掺杂着许多小绿叶，远远望去，简直就像我们平时常吃的葱花炒鸡蛋。
这是我突然想起来，迎春花、梅花、山茶花、水仙子是雪中四友。原来它们是好朋友啊，而且还不怕寒冷！我想要是人类也不怕寒冷，那该多好呀！这样我就可以不穿那沉重的棉袄了，就只穿个背心就行了，而且还能给家里节约暖气费又环保，真好！
哦，对了，迎春花的花语我还没有告诉大家呢，那就是相爱到永远。
我好喜欢迎春花啊！
三年级春花作文 篇2
春天来了，天气还很冷的时候，路旁的迎春花就开了。
一场春雨过后，美丽的迎春花开得更漂亮了。远远看去，一朵朵花像一个个小喇叭。近看，每一朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊，它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来。
路边的迎春花有三种景象。第一种：迎春花全都开了，好像在比美似的。第二种：只开了几片花瓣，没有完全开，像害羞的小姑娘。第三种：只是个花骨朵儿，像刚出生的小婴儿一样。
迎春花是先开花后长叶的。春风吹来，迎春花摆动着柔软的枝条，像在空中舞蹈。
小小的迎春花，她虽然不像牡丹，月季那样娇美动人，惹人喜爱，但她朴实，勇敢。在其他花还在冬眠时，她就已经展开花苞，迎着寒风，翩翩起舞，报道着，呼喊着;让大地复苏，叫鸟儿歌唱，使小河欢畅。待到山花烂漫，争奇斗艳时，她却默默地躺在大地母亲的怀抱里。
迎春花是春天的使者，我爱迎春花!
三年级春花作文 篇3
春天到了，迎春花开了。一眼看过去，迎春花满满一片，像一片金色的海洋。
在我们小区里，种着好些这样的迎春花。它们那么可爱，那么漂亮。迎春花黄黄的，有的全部展开了，里面的花蕊露了出来，像一个个可爱的娃娃，露出了甜蜜的笑容。有的迎春花还是花骨朵儿，眼看就要开放了，那厚厚的衣裳，紧紧地包裹着它的全身，它的衣裳也被染成了红色，像一个要冲上天的火箭炮一样。远看，迎春花丛像一条细长的丝带。近看，它就像少女的脸，在对着我们美美的笑，又像一颗星星，闪闪亮亮的，在对我们眨眼睛。开出来的迎春花在春风中翩翩起舞。没有开出的迎春花还是小花骨朵，它静悄悄地在原地等待开放。轻风一吹，它们渐渐地苏醒了，舒展开它们的身子，随风舞动起来了。小飞虫看见迎春花，在它底下躲避其他昆虫的追捕。
迎春花我爱你，你就是春天的使者，为人们传递春天的信息。
三年级春花作文 篇4
描写迎春花
“迎春花开了！看！ 迎春花开了！”大家呼啦一下围到了墙边。
迎春花不显眼，但是它很美丽。光秃秃的枝条又细又长，像抛物线那样向四面伸展，垂到了地上。细长的枝条上开满了金黄的小花，远远望去，仿佛天上的繁星来到人间。走近细看，每朵小花有六个花瓣，迎春花多像一只只小喇叭，正在向我们广播：“春天来了，春天来了。”花儿的下面有小叶，这就是花萼。听老师说，这些小花凋谢以后剩下的花萼就成了它的叶子。
迎春花虽然小，但很勇敢。初春，寒气还没有退尽，它就早早报春，默默无闻地开放，当百花盛开时，它却悄悄退出了舞台。
我爱迎春花的美，更爱它不和百花争春的品格。
三年级春花作文 篇5
我喜欢的花有郁金香、梅花、杜鹃、牡丹、桃花……但在这些不同种的花里面我最喜欢桃花，因为它有一种淡淡的清香，它的颜色非常漂亮。
去年春天我和爸爸去了西公园，一进大门我就闻到了一阵淡淡的清香，我沿着那条带倾向的小路一直走，过了一会儿我看到了许多漂亮的桃花。桃花的颜色有很多，有淡粉的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出了头。有的还是花骨朵儿，看看桃花开放时的姿态，很美吧！这么多的桃花在我的眼里就是一大幅活的画。神态迥异，千姿百态：有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。桃花上成千上万只小蜜蜂还在采蜜呢！大大小小的蝴蝶飞来飞去。桃花的美丽很一阵阵清香吸引来了许多的游客来观赏。
这就是我喜欢的桃花。今年夏天我还要来观赏这美丽的桃花！
三年级春花作文 篇6
有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢鲜红的石榴花，也有人喜欢白色洁净的玉兰花……但我却对大伾山上黄澄澄的迎春花情有独钟。
看，在大伾山东侧龙洞南边的西墙上，那刚刚变绿的、又细又长的、向下垂着的迎春花的枝条上，长满了许许多多、密密麻麻的花苞。花苞红红的、小小的，像一颗颗红色的小瓜子，真想把它们吃掉。
春风吹拂着红色的“小瓜子”，“小瓜子”在春风的抚摸中渐渐长大。迎春花开花了，有五六片花瓣，黄黄的、小小的，就像一个个小星星。
再看那一大溜迎春花，像一张铺在墙上的巨型黄色地毯，又像是一只只金色的蝴蝶趴在绿色的墙上。一阵微风吹过，翩翩起舞的“金蝴蝶”散发着淡淡的清香。
迎春花不仅美丽，而且容易成活。只要剪下一年以上的迎春花枝插在土里，就能成活，而且迎春花的`花可以清热祛火，叶子可以消炎。
迎春花初春就开化，那不怕严寒的精神更让我喜欢。
啊！迎春花，我爱你的美丽，我爱你顽强的精神，你是我心中最美的花！
三年级春花作文 篇7
早晨，一阵微风吹过，风中还夹着一丝丝清香，我赶紧向河边跑去。我猜的没错，果真是迎春花开了。只见那一串串小黄花，有的已开了一半;有的还是一个花骨朵;有的展开一两片花瓣，好像在考虑是不是要马上开放......迎春花不是很大，一般只有四五片花瓣，但是它们却能散发出一阵阵令人心旷神怡的清香。迎春花开在一串串像垂柳枝一样的花丛中，一阵阵风吹过花枝微微抖动好像一位演员正准备开始，正像迎春花开放代表春天已经开始。
第二天，经过一场春雨的洗礼，迎春花更加美丽在这一晚上许多花朵悄悄开放，不像昨天只有几对开放。迎春花虽然没有牡丹的艳丽;没有樱花的淡雅;也没有菊花那么谦虚;更没有腊梅的傲骨;但却在春天有一席之地;因为他不注重外表，只注重能在严冬之后能一展风采。
我喜欢迎春花，因为它代表春天的开始，一切的开始。
三年级春花作文 篇8
元旦那天，我和父母、弟弟一起去了花市。我妈妈说她会给我买一份新年礼物。我高兴极了，告诉妈妈赶紧开始。我一到了那里，就看到前面人山人海，几乎没有大头针位置。爸爸说：“我们去前面看看灯笼吧！”走了一会儿，终于到了卖灯笼的。
抬头一看，各种各样的灯笼出现在我们面前，五颜六色，美不胜收。往前走，都是卖衣服的。我妈带我去了一家服装店，我进去的时候，好像是一个五彩缤纷的世界。最里面的服装店卖唐装，但是颜色都是红色的。我问我妈为什么唐装都是红色的？妈妈说：“因为过年要穿，我们挑两件衣服吧！”我和妈妈二话没说就做了选择。付完钱后，我们去了百货商店。进了百货商店后，我问妈妈新年礼物是什么。爸爸说：“你可以去7楼的玩具店挑两个玩具。”听完之后，我高兴的跳了三尺高。到了玩具店，我用兴奋的眼神盯着每一个玩具，看着这个看着那个，好像每一个都想买。最后，当我看到一把红色泡沫子弹枪和一辆红色遥控赛车时，我决定带上这两个玩具。妈妈用质疑的语气说：“你确定要这两个玩具？我记得你以前比较喜欢蓝色？”我语气坚定的说：“以前我喜欢蓝色，但是因为今天是元旦，所以我要红色。”妈妈终于不再质疑我了。交完钱，我对我妈说：“我哥也应该有新年礼物吧？”妈妈说：“当然，既然哥哥不会玩玩具，那就买新衣服吧！”妈妈说：“我要去婴儿用品店买衣服，你和爸爸在这里等我。过了几分钟，妈妈出来说：“我们该吃年夜饭了。“最后，我们来到一家湖南餐馆，我妈妈点了很多菜。我家开始吃饭戒了。今天是我最开心的一天。
三年级春花作文 篇9
我的家乡是一个风光秀丽的地方，一年四季都有迷人的景物，其中我最喜欢家乡的迎春花。
每到春天，嫩黄色的迎春花争先恐后地开放了，像是在争着迎接春天的到来。有的才展开两三片花瓣儿，像是刚刚苏醒过来；有的花瓣儿全展开了，像一个个小喇叭欢快地吹着：“春天来了！春天来了！”有的还是花骨朵，看起来饱胀得好像马上就要破裂似的。清晨，露珠撒在了花瓣上，整朵花像是撒上了珍珠一样，亮晶晶的。中午，太阳把露珠晒成了水蒸气，迎春花在太阳的照射下，看上去更加娇艳了。傍晚，太阳慢慢落下，迎春花躺在茂密的叶丛中渐渐进入了梦乡。
我喜欢迎春花，不只因为好看，还因为它给春天带来了许多生机，把春天打扮地更加美丽。看着美丽的迎春花，我想起了“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句格言。
我爱家乡的迎春花，更爱我风景优美的家乡。
改变三年级作文
小编为大家准备了一份详尽的“改变三年级作文”知识笔记，希望读者们不要错过相关内容。通过不断练习写作，我们的自信心也会逐渐增强，从而更好地应对写作任务。写作也可以让我们更好地理解和表达自己的思想，因此多积累词汇，在写作时也能得心应手，提升写作速度。
改变三年级作文(篇1)
世界上并没有十全十美的人，每个人都有缺点。如果想让自己变得完美无缺，就得用时间去磨练，用努力去证明，每天一丝不苟地坚持一点一点的改变自己。
想要改变自己，首先要发现自己的缺点，然后对症下药。以前我脾气非常暴躁，只要一步顺心就破口大骂，因此爸爸妈妈想尽办法让我改掉坏脾气，让我遇事冷静、心平气和。自从学了经典之后，我开始学会了忍耐，一点点逐渐改掉我的坏脾气。有些事情我也会憋在心里，不让爸爸妈妈担心，自己解决，慢慢也锻炼了我的处事能力。我还有缺点，这个缺点众所周知，那就是爱哭。记得一年级的时候，一天都不知哭过多少次，所以同学们说我是个坏孩子。但是经过老师的教导后，我一天天在改变。我曾无数次告诉自己：“哭会让大家担心的，要哭就在心里哭吧，哭多久也没有问题，掉多少眼泪也没人知道。”从那天起，每逢伤心时就在心里哭，给一个外表阳光、快乐、活泼的小女孩大家看，不要占用了大家快乐的玩耍时间来安慰我。
谁都希望友谊地久天长。作为一个朋友，应该关心自己的朋友，在他们需要的时候去帮助他们。但是我不懂得关心我的朋友。当朋友伤心哭泣的时候，我竟然不知所措。我要改变的地方很多很多，如果自己的改变能让大家快乐的时光长一点，我宁愿每天改变一点点，直到改到没有缺点为止。
改变三年级作文(篇2)
如今的我，是个热爱读书，成绩优异，各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时，我还只是个懵懂的幼儿，我能有如此大的改变，离不开几位老师对我的全心倾注。
还记得，三岁时，我怯生生地走进了幼儿园，小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手，把我领进教室。我不开心时，是徐老师俏皮地讲着笑话，逗我开心。我和同学发生矛盾时，也是徐老师拉开我们，耐心地嘱咐我们要友好相处。
我的性格很内向，总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法，但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动，她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒！徐老师不厌其烦的鼓励与教导，使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前，我已经成了幼儿园舞蹈队的.领舞，还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜爱“喜羊羊”——是徐老师改变了我的性格。
还记得，六岁时，我跟着爸爸爬上楼梯，见到了我小学里的启蒙老师——华老师。她和蔼可亲，平易近人，没有一点老师的架子。
刚入学时，我们字写得不好看，华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字，再发给我们描红；为了让我们把字写得漂亮、整齐，她牺牲了中午的休息时间，在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次，我跑去问她一个不懂的问题，她见一时讲不清楚，便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事，教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师，她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致！
十岁了，我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼，也比其他老师要求严格，但他那幽默的话语和丰富的阅历，也足以得到我们对他的喜爱。
每次我们做完《语文补充习题》后，他会精心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等，让我们接触课本外的知识，让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读精美诗句、散文，让我们抽空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导，才让我体会到阅读的快乐，愈阅读愈快乐，愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。
老师，是老师，无私地把知识和道德的种子播撒在我的心田，是老师，改变了我！
改变三年级作文(篇3)
世界上没有一个完美的人，每个人都会叹息道：如果我改变一点点的话，我就是完美了！可是这一点点改变起来太难了。这一点点成为了这块玉的一点瑕疵，无论再美，这块玉也是有瑕疵的，这点瑕疵再小也会被人发现的。
“改变一点点”这五个字经常从一些人的口里跳出来，跳进每一个听众的耳里，成为这些听众的一丝记忆。
在某一个路口，发生了一起事故。一位年过半百的老奶奶就命丧车轮下。这起事故报道出去时，我想电视机前的观众们都会想：改变一点点，改变这个红绿灯的方向与时间，这位老奶奶就不会命丧车轮下了，而是在家里享着清福。如果改变一点点，就不会有这一场血的教训了。
每一天都有一些事故发生，都是那“一点点“造成的。相关部门对这些“一点点”不闻不问，让这“一点点”把许多无辜的生命夺走了。
一位女士在一条街上游玩观赏着。“咣”一声，这位女士倒下了，在她的旁边有一个沾满血的东西。而那位女士的血静静地从她的体内缓缓流出。过路的人连忙拨打120求救电话。没过过久，一辆医护车和警车来到了现场。又是一场血的告诫呀！可能每个人的心中会想：如果改变一点点，这个东西的主人小心一点，把这个东西放到安全的地方，那那位女士就不会被砸中了。如果这位女士走快两步，也就不会被砸中了。
又是“一点点”，这“一点点”改变起来有如此难吗？这个疑问被人们发现了，但没多久又被遗忘了啊。没有一个人来改变这一点点。
改变一点点，生活中有很多这一点点，这些一点点都被我们遗落在某个角落里。这些一点点等待被相关部门或者我们的发现。如果不将它们改变的话，它们又会出来“捣蛋”的。
改变三年级作文(篇4)
自从人类发明了汽车，就改变了我们的生活。让我们更方便，更省事了，工作效率也提高了！不仅仅只拉近了城市之间的路途，也更快乐，可以当天去当天会来。以前人们单单只能靠步行到一个地方，会感到有点慢，有时甚至要走上三天三夜。
人类发明了汽车以后，一年四季，春，夏，秋，冬都非常的方便。春天，车里开着车窗一阵微风吹来，令人很舒服。夏天，车里有空调很凉爽。秋天，车里不冷不热正正好。冬天，车里有暖风能给人送来温暖。雨天时，车里不会进水，更不会被淋湿。汽车可以遮风挡雨，也可以运送货物，比如：卡车，货车等等专门运送货物的汽车。这些汽车的载重量非常非常高，可以载重达到50吨左右，是原本自行车，马车载重量的几千多倍。
人类发明了汽车后，我们的生活节奏加快了许多，汽车不再是富人专用品，它渐渐的走进寻常老百姓的家里。以前人们买房子总希望买到市中心，方便以后的工作，学习，生活，但汽车走进我们的生活后，我们可以在郊外买房子，路途不再是问题，日行千里也不是问题了。
汽车走进我们的`生活后，对我们有了不少好处，我们可以随时到外地旅游。
改变三年级作文(篇5)
改变，这个世界上随时随地都在发生着变化，时间赶不上变化，是的这是对的。
可是大家都是因为什么而慢慢的改变的呢？人，事还是？还是什么呢？是的，有些东西是可以随着年龄，随着经历过的事情，人也是会慢慢发生改变的。
那么什么东西影响人改变更大呢？是的，就是爱。爱是什么呢？友情，亲情都是如此，无论有没有血缘关系，总有一种爱会悄悄地打动着你的心，也许你不知道什么时候，就已经为你的爸爸妈妈，或者朋友发生了改变，是的正是因为他们对你的关怀，他们对你真挚的爱，你才会慢慢的成长，人生也才会更加一帆风顺。
真正爱你的`人对你的感情是数十年不变的，就算你们间隔了很长的时间未见，可是你们之间的感情还是很深厚，她还是能那么轻而易举的让你哭让你笑，又让你悄悄地成长着。有些时候，人长大了，是不会轻易知晓的，可你蓦然回首间，突然发现自己真的长大了，比以前也懂事了很多。这是年龄的增长，身体的长大可以造成的吗？不是，心灵的成长，永远都是因为某些事，某些人，某些爱。
改变三年级作文(篇6)
即漫长又短暂的暑假结束了，当我怀着激动的心情来到学校报到时，真没想到学校大门口的校名变成了“杭师附小秋涛校区”。
放假之前，我还是秋涛路小学的学生，上学了才明白我已经是杭师附小的学生，我感到很奇怪。渐渐的我发现许多不同，我们的活动变多了，而且还新增了几门新课程，有象棋、公民和涂鸦课，我非常的期待。
首先，开学的第一天老师就带领我们参加了校外活动，带我们去参观南宋官窑，让我们了解陶瓷的历史和发展，即增加我们课外知识，又丰富我们的视野。
其次，学校的广播操由原来的早晨改为上午第二节课后进行，我觉得挺好。因为早晨部分同学是边吃早饭边上学，如果马上做广播操对身体不好。还有更高兴的是中饭后有午休，可以让我们忙了一上午的大脑得到放松和休息，下午就有充足的精力来上课。
新学校新学期的变化可真多啊！我希望今后有更多的改变。
改变三年级作文(篇7)
个小男孩出生在一个普通家庭，父母管教很严。他常常反抗、故意捣蛋，于是严厉的父亲便决定“对付”他。
一次，父亲让他送一张纸条去警察局，说是一件很要紧的事。没想到警察看完纸条，什么也没说，就把男孩关进一间屋子里。男孩吓坏了，号啕大哭起来，可是没人理他。他不知道自己犯了什么罪，紧张到极点……他被放出来后，那个警察凶巴巴地对他说：“我们就是这样对付顽皮小孩的。”他才知道是父亲有意让警察将他关起来的。 童年的可怕经历，严重地影响了他日后的生活，他每天都生活在阴影之下，恐惧、紧张、焦虑构成了他性格中最重要的部分。 他热爱电影。从20岁那年，他进入电影界，可是一直默默无闻。27岁那年，他突发奇想地把自己对世界深深的恐惧、紧张、焦虑，作为“另类”的电影元素，融入到作品中去，结果大获成功。他一生共拍了近60部电影，几乎部部著名。他就是世界著名的悬念大师希区柯克。
在自身弱点面前，希区柯克没有表现出一般人固有的自卑、绝望情绪；而是正视它，把它变成自己
改变三年级作文(篇8)
说起读书，我的第一印像就是抱着课本，大声的读，拼命地背，很无趣。可通过老师这学期对我们读书爱好的培我慢慢发觉读书给我们带来的不仅仅是知识，更多的是快乐。有一次，我在学校的图书馆借到了一本书《淘气大王》，我被这本书奇特的名字所吸引。“淘气大王”指的不就是我吗？我回家第一个小故事，就把我带进了这本书中了。它讲述了一个淘气的小男孩在上课时，将别人的语文书藏了起来，害的人家大哭不止，然又不知什么时候把书转移到了另一个同学的书包中，后来还扮演成小侦探一样 ，调查那位同学，从书包中翻出了语文书。最后他居然着说“这书是我拿的”。这明明就是我的一个影子，我也总喜欢将爸爸，妈妈的摇控器，婆婆的老花镜，公公的茶杯藏起来。其实我也不是想看见大人们的.样子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后还是被大人骂的狗血淋头，每当此时我心里就特别的委屈。我心想如果能让妈妈看生这本书，会不会理解我一点呢？于是，我把书放在妈妈电脑旁，还贴了一张小纸条，上面写了：请阅读本书！读后 过了两三天，妈妈没有反应，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我将作业早早地写完了，在外面跳牛皮筋，妈妈把我叫进屋里重心长地对我说：“妈妈以前只从一个角度看你，认为你在搞恶作剧，我看了这本书，知道了你们这个年龄的孩子都很想引起人们的感可是孩子，那样的方法是不对的，用小聪明来引起别人注意，大家只会觉得你是在调皮捣蛋，有本事就用好的成绩，好的思想品德来大家，你是个好孩子。”从那以后，妈妈就很了解我，我干了什么事都会从几个方面去看我了，也不觉得我那么古怪了。我看的小说妈妈也会去翻一翻看她说这样能多理解我。读书在我生活中不仅仅是学习，它更为我和妈妈之间架起了一座桥---一座从母女通向朋友的桥。
改变三年级作文(篇9)
20xx年初，童话大王郑渊洁做客李车水马龙咏主持的《咏乐汇》，现场的一位观众提问：“您认为什么样的人生才能获得成功？”郑渊洁回答得既简洁又干脆：“交好人！与好人相处，交学识水平高，有安身立命之术的人为友。”他还引用了敢于直言相谏的历史名臣唐代宰相魏征的一句话：“立身成败，网络传真在于所染。”
全球畅销书《富爸爸汽车修理加盟穷爸爸》的作者罗伯特在上海市做理财讲演的时候，有的学员问：“一个人的经济状况与什么人密切相关？”
罗伯特没有直接回答这个问题，而是要求每位学员写下400电话申请10位和自己最亲近朋友的，包括他们的职业，公司大小，财务状况，是否有房子，车子等。
当在场的300多位学员数传电台写完之后，罗伯特说：“现在，各位把自己的经济状况与最亲近朋友的经济状况做比较，然后看看能否发现彼此之间的经济状况是差不多的。”
大家惊讶的发现：出租车司机的朋友，大多数是出租车司机，医生的朋友大多数是20#无缝管医生，教师的朋友，大多数是教师，读MBA者的朋友，大多数也在读MBA，老板的朋友，大多数是老板，富翁的朋友，大多数是富翁。此时，罗伯特正面回答说：“一个人的经济状况，与交什么样的朋友密切相关。”
乔。吉拉德是世界地毯上最伟大的销售员之一，他在广州市做推销讲演时，有学员问：“您多次谦虚地说，您的成功利益于找到了自己的贵人，那么谁是我们的贵人呢？”
乔。吉拉德说：“每个人的一生，都会有电子元件成型机250位左右的朋友，他们一般会出现在两种重要的场合，一个场合是在你的婚礼，另一个场合是在你的葬礼。在这些朋友中，有80%的朋友，对你是没有太大帮助的，当你渴望有所作为的时候，他们甚至会泼冷水，告诉你种种的不利条件和失败的可能。有15%的45#厚壁钢管朋友，会给你一些积极的正面影响，只有5%的朋友，能真正地给你重大的帮助，且能改变你一生免费注册杭州公司的朋友。如果你找到了5%能改变你一生朋友，出就等于找到了自己的贵人。每个人都值得花时间找到自己的贵人，然后紧紧地跟着他前进！”
改变三年级作文(篇10)
说起读书，我的第一印像就是抱着课本，大声的读，拼命地背，很无趣。可通过老师这学期对我们读书爱好的培
我慢慢发觉读书给我们带来的不仅仅是知识，更多的是快乐。
有一次，我在学校的图书馆借到了一本书《淘气大王》，我被这本书奇特的名字所吸引。“淘气大王”指的不就是我吗？我回家第一个小故事，就把我带进了这本书中了。它讲述了一个淘气的小男孩在上课时，将别人的语文书藏了起来，害的人家大哭不止，然又不知什么时候把书转移到了另一个同学的书包中，后来还扮演成小侦探一样 ，调查那位同学，从书包中翻出了语文书。最后他居然着说“这书是我拿的”。
这明明就是我的一个影子，我也总喜欢将爸爸，妈妈的摇控器，婆婆的老花镜，公公的茶杯藏起来。其实我也不是想看见大人们的样子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后还是被大人骂的狗血淋头，每当此时我心里就特别的委屈。我心想如果能让妈妈看生
这本书，会不会理解我一点呢？于是，我把书放在妈妈电脑旁，还贴了一张小纸条，上面写了：请阅读本书！
读后 过了两三天，妈妈没有反应，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我将作业早早地写完了，在外面跳牛皮筋，妈妈把我叫进屋里重心长地对我说：“妈妈以前只从一个角度看你，认为你在搞恶作剧，我看了这本书，知道了你们这个年龄的孩子都很想引起人们的感
可是孩子，那样的方法是不对的，用小聪明来引起别人注意，大家只会觉得你是在调皮捣蛋，有本事就用好的成绩，好的思想品德来
大家，你是个好孩子。”
从那以后，妈妈就很了解我，我干了什么事都会从几个方面去看我了，也不觉得我那么古怪了。我看的小说妈妈也会去翻一翻看
她说这样能多理解我。
读书在我生活中不仅仅是学习，它更为我和妈妈之间架起了一座桥---一座从母女通向朋友的桥。
记忆中只有女儿很小的时候有过和她一起看一本童话书的经历，相反女儿大了却认为她有属于她的儿童世界，不去太多的关心她的思只认为给她正确的教育她就一定能成材，只关心她这次考试的分数在班上排第几，只关心她有没有评选上“三好学生”。可是慢慢的
发现女儿的行为有些古怪，思想有些让人不能理解。常常还做一些让人很气愤的事。我也努力去找过很多资料，关于她的这个年龄的长
心里在想些什么，必竟社会在发展，她们和我们那个年代接触的人和事都不一样了。可是光看那些资料还是不能针对我女儿的思想，感 那天女儿给我看了一本书，让我突然想到，如果我去看看她看的什么书，我不就能多多的了解她的想法了吗？果然是很有效，我和女言 次又一次通过了读书进行了沟通。同时我也在读女儿那些看似幼稚却又藏着很多道理的书中学到了很多东西，不仅仅是学到了教育她些方法，也学到了怎么样做一个能让她为之骄傲的妈妈。
三年级灯笼作文
读后感大全小编已经根据您的需求为您挑选了以下相关资料：“三年级灯笼作文”，作文训练可以提高学生的写作速度和效率，写作激励我们去探索身边的未知领域。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇，有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？
三年级灯笼作文【篇1】
今天，森林里要举行一场做灯笼比赛。比赛时间是晚上七点半到八点五十九分;场地是在森林里最高最大的梧桐树下;裁判是大狗熊、大老虎、猫头鹰;比赛满分是二十分。
比赛开始了，一号选手小白兔用一个红萝卜做了一个灯笼，他在灯笼外贴了彩纸，在灯笼里放了一枝蜡烛，虽然灯笼外表漂亮，但是灯的光线太暗了，裁判给小白兔十五分。小白兔有点沮丧。
二号选手小山羊用草地上的野花串起来做了一个花灯笼，野花散发着芳香，灯笼里面放了一枝蜡烛。这个灯笼既美丽又有香味，但是，他的灯笼光线也太暗了，经过裁判的讨论，小山羊最后得分是十七分。小山羊叹了口气。
三号选手小花狗的灯笼是用骨头做的，他在灯笼中间放了三枝蜡烛，非常亮，他还在灯笼外面贴了一条条的彩纸，并且插了几枝百合花。裁判们见了都很震惊，小花狗最后得分是二十分。为什么小花狗的灯笼，让裁判们眼前一亮呢?因为小花狗的灯笼比小白兔的更光亮，比小山羊的更香浓。
是呀，谁善于把别人的长处集于一身，谁就最有可能胜出。
三年级灯笼作文【篇2】
今天老师打来电话说,要我们家做一个灯笼代表我们班去参展。听到这个消息我既兴奋又担心。兴奋自然不必说了,担心是我怕做不好,给班级丢脸。
晚上,爸爸,妈妈让我构思一下灯笼的具体做法,以及我的一些想法。经过一晚上的构思,我有了一个具体的方案。我把方案讲给爸爸,妈妈听,他们都表示赞成。
说开工就开工。爸爸先用木头做了一个长方形的架子,然后在架子上做了一个锥型的帽子。我折了七十朵小花套在了帽子上,又朝架子上的四个面贴上了能表达我心意的四幅画,为了不让风刮坏我的画,妈妈又在外面缝了一层粉色透明的布子,下面还缝了一个大花。好漂亮啊!可是爸爸说:“灯笼应有灯才完美”。于是爸爸又在里面装上了一个小灯泡,上面还能控制开关呢!妈妈说:“灯笼有个名字更完美了”。我不假思索地说;“就叫‘粉色童年”吧!就这样一个既美观又智慧的灯笼新鲜出炉了。
愿我的这个灯笼,在新的一年里,给人们带来快乐。
三年级灯笼作文【篇3】
“赏灯笼了，赏灯笼啦！”我们学校五彩缤纷的灯笼开展了。这儿灯笼真美丽，快来赏灯了。
一走进大礼堂，就像走进了灯笼的海洋。红的、白的、紫的`、五颜六色，干奇百怪。看那儿有水晶杯的，那儿有长方形的，正方形的，看得我眼花缭乱。要选出拾个最美灯笼可真不容易。
我悄悄地来到灯笼面前，蹲着身子，仰起头往上看，这个灯笼晶莹剔透的，二十四个酒杯粘在板子上，上面还有灯谜给我们猜。我们都投给它一票，用小酒杯做灯笼可真是特别。
我情不自禁地赞美道:“这个灯笼可真美丽啊！”
灯笼奇形怪状，有的灯笼像只“蝴蝶”，好像正要翩翩起舞；有的灯笼是球形的，好像一个大大的西瓜；有的灯笼是柚子皮做的，好像一个鼓鼓的大肚子；有的是小鸟，好像可爱的小鸟正想外出捕食……
这些灯笼都是灵巧的小手做出来的，也是用心创造出来的。当然我们的灯笼都是独一无二的。
三年级灯笼作文【篇4】
快过年了，大街小巷到处都有卖春联的，卖窗花的，也有卖各式各样的灯笼的。那些好看的灯笼，有的像红彤彤的大苹果，有的像玲珑剔透的小房子，也有一些串起来的小灯笼，像一串串的糖葫芦。看着这些可爱的灯笼，我心里好喜欢。我灵机一动，买来的灯笼哪有自己亲手做的有意思呢!不如我自己做一个，和那些卖的灯笼比一比，哪个更漂亮!
我回想着灯笼的做法，一回到家里，就马不停蹄地去准备材料：剪刀、尺子、双面胶，两张红色的硬卡纸，一根红绳，一根筷子。材料齐了，我就开始动手制作啦!首先，将一张红色的硬卡纸对折，接着用剪刀按量好的尺寸剪开，纸的`边缘大约留一厘米的间隔。再用另一张红色硬卡纸卷成筒状，用双面胶粘起来。将剪好的卡纸用双面胶粘在卷成筒的卡纸外面。然后，用红绳穿起筒皮，再用筷子挑起来，一个灯笼就做好了。
这是我第一次动手做出来的灯笼，虽然不太好看，但很结实。看着自己的劳动成果，我心满意足地笑了。我把小灯笼挂在靠近门口的地方，这样，家里人进进出出都可以看见它，愿这个我亲手做的小灯笼给全家带来新春的祝福!
三年级灯笼作文【篇5】
“赏灯笼了，赏灯笼啦！”我们学校五彩缤纷的灯笼开展了。这儿灯笼真美丽，快来赏灯了。
一走进大礼堂，就像走进了灯笼的海洋。红的、白的、紫的、五颜六色，干奇百怪。看那儿有水晶杯的，那儿有长方形的，正方形的，看得我眼花缭乱。要选出拾个最美灯笼可真不容易。
我悄悄地来到灯笼面前，蹲着身子，仰起头往上看，这个灯笼晶莹剔透的'，二十四个酒杯粘在板子上，上面还有灯谜给我们猜。我们都投给它一票，用小酒杯做灯笼可真是特别。
我情不自禁地赞美道:“这个灯笼可真美丽啊！”
灯笼奇形怪状，有的灯笼像只“蝴蝶”，好像正要翩翩起舞；有的灯笼是球形的，好像一个大大的西瓜；有的灯笼是柚子皮做的，好像一个鼓鼓的大肚子；有的是小鸟，好像可爱的小鸟正想外出捕食……
这些灯笼都是灵巧的小手做出来的，也是用心创造出来的。当然我们的灯笼都是独一无二的。
三年级灯笼作文【篇6】
寒假里老师让每个同学做一个美丽又漂亮的灯笼。开学了，同学们做的灯笼各种各样、五花八门。大大小小的灯笼像一道美丽的风景线，把教室装扮得格外靓丽。我做了两个灯笼，一个是普通的小红圆灯笼，另一个是“小桔灯”。
我做的第一个灯笼是传统的小红圆灯笼。首先找来一幅红对联，剪成小长方形，又把长方形的边对折，将纸的两边留出相同的距离，按等分划好若干条平行线，然后又壁纸刀切开后卷一下使纸呈弧形。再裁两条细纸条做灯笼的底部，用双面胶粘贴牢固。最后在裁出许多细纸条永双面胶贴到了灯笼的底部，作为灯笼穗。好像还缺点什么，对了，我让妈妈拿来针和线，把粘好的灯笼穿起来，再找来一个吸管做灯笼的提手。这样，一个灯笼就做好了。
我第二个灯笼是“小桔灯”。先买来两个大橙子，用小刀把大橙子切成两半掏空，让后用小刀把橙子的皮均匀地切成两个莲花瓣。最后妈妈用线帮我穿了起来，还用吸管做灯笼的把手，这样一个漂亮的“小桔灯”就做好了。
通过学习和亲自动手制作灯笼，让我学了好多东西，也锻炼了我的动手能力，真是一举两得。
三年级灯笼作文【篇7】
今天赏灯哪儿都不要去，就去育德小学，我会带你去见些漂亮奇特的灯笼。
走进大礼堂，我们都被惊呆了，灯笼有红的、白的、黄的，看得我们都眼花缭乱，这儿好像是灯笼的海洋!看看这个很美，不错，很有创意啊;看看那个好奇特呀。我的眼都看呆了。
我悄悄地走进大礼堂，我低下身子仰起头从上面住下面看。这个灯笼太有趣了，这个灯笼太有趣了，这个灯笼真是一双巧手做出来的。这个作者用了24个晶莹剔透的酒杯，把酒杯粘在一板上用红色丝带系着灯谜等着我们来猜呢!我很喜欢它!我情不自禁地说：“这个灯笼真奇特呀!”
这儿的灯笼太奇特太美丽了，有的灯笼是红包做的，如果把它拆开，里面会不会有钱呢;有的是用柚子皮做的，真有穿衣呀;哇!这个灯笼上面的龙是怎么画成的呢，真漂亮!
这个灯笼大聚会真精彩呀!而且都是我们自己认真动手做出来的，真了不起。
三年级灯笼作文【篇8】
元宵节前夕，我和妈妈准备做一个又大又红的灯笼，需要准备的材料有：铁丝，彩色纸，两个圆竹圈，剪子和胶水。首先，我们要把彩纸裁成一条一条的，再用剪子把两头剪成圆形的，再轻轻拼成两个半圆的，可是我再拼都拼不好，心想：“这个灯笼可能做不好了。”我猪耳挠腮，这可怎么办呢？这时，妈妈走过来，摸摸我的头说：“宝贝，不要着急，细心点，耐心做，你一定会成功的。”
我听了妈妈鼓励的话，心里充满了信心，我自言自语地说：“我一定能做好。”一分钟，两分钟我终于把一条一条的彩纸用胶做成了两个半圆形。
最后一步是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形的彩纸拿来，用胶水把两个半圆粘在一起，再用铁丝串到一起，用胶水粘牢固，然后等晾晒干了，再慢慢地把灯笼打开，用两个圆竹圈串到灯笼的两边，这样，一个漂亮的灯笼就做好了。
今天我过得非常开心，因为我自己亲手做好了一个好看的灯笼。
三年级灯笼作文【篇9】
“冰墩墩、雪容融”，当我第一次听到这两个可爱名字的时候就不由自主的喜欢上了他们，并向妈妈追问这两个名字的来由，经过我和妈妈的一番查询后终于对这两个可爱的名字有了更深一层的了解，原来不仅他们的名字可爱，他们的寓意更加的深入人心。
冰墩墩，一只可爱熊猫的形象，“冰”象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
雪容融，一盏代表着祥和喜庆的灯笼形象，“雪”象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点。“容融”表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。
希望通过我简单的介绍，大家也能够喜欢上这两个可爱的名字，“冰墩墩、雪容融”。
三年级灯笼作文【篇10】
今天，我和我的妈妈做了一个灯笼。
我的妈妈先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就开始做灯笼，我们先把一个透明盒子拿出来，把灯泡挂在顶上，再把灯泡固定好，装上电池，连好电线，打开开关，灯不亮，我们把灯拆了。原来是铜线断了，我们把电线重新接好，灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸，又把另一个盒子用彩纸包好，再用单面胶粘住其中的一个面，把它和盒子粘在一起，做为底座现在有一点点累了，下午再接下来做吧。
下午，我和我的妈妈又开始做灯，我的妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上，再用钉子把开关固定起来，再用绳子把盒子吊在一根竹竿上，灯做好了。我们觉得灯还不够美观，于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案，用双面胶粘在上面，小灯笼做好了。
瞧，透明灯罩上面扣着绿色的帽子，灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏，可漂亮了。我爸还给它取了一个名字，叫“气死风灯”，因为风怎么吹也吹不灭。
哈哈做灯真好玩。
三年级灯笼作文【篇11】
寒假到了，老师给我们布置了寒假作业，其中有一项任务是做灯笼。
今天，姑姑打电话叫我到她家去玩。来到姑姑家，看到二伯伯家的小哥哥也来了，于是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四个人在一起玩得非常快乐。我突然想到，做灯笼的任务还没有完成呢，我就跟他们说：“我有个做灯笼的任务，你们帮我想想，该怎么做好呢。”于是我们四兄妹就像小鸟一样叽叽喳喳的讨论开了。
我们先在姑姑家找出了做灯笼的材料，有彩纸、盒子、水彩笔、流苏、双面胶、剪刀等。我们先在长方体盒子的六个面上包上色彩鲜艳的彩纸，用双面胶粘牢。接着，在长方体对角线的两条棱上分别戳上一个小洞，在其中一个洞上系上一根彩带，用来挂灯笼;在另一个洞上，系上漂亮的流苏，起装饰作用。接下来，在盒子左右两个面上画上图案。在左边，我写上了“狗年快乐、大展宏‘狗’”。在右边，我贴了一个可爱的狗子头，上面写上一个大大的“福”字。这样，这个灯笼就有点好看了。最后，在边上画上一些花纹，贴上一些卡通图案，这样这个灯笼就大功告成了。
三年级灯笼作文【篇12】
传统佳节元宵节就要到了，我们全家齐心协力一起动手，准备做一个漂亮的红金鱼大灯笼。
灯笼看上去很容易做，但实际做起来可就不那么简单了。首先必须先准备好各种材料，心灵手巧的爷爷从乡下砍回来竹子，回到家中用小刀小心翼翼地将竹子一块一块的劈开。然后再将竹条一根根的把里面黄色肉体削掉，完成后还要去除掉绿色的外皮，最后一步对整根竹条进行打磨抛光，主体骨架材料这才准备好。
接着爷爷又找来一把小铁丝线，我们就开始制作传统的手工灯笼了。我好奇的问爷爷，这鱼该怎么做啊？爷爷微微一笑说道：“爷爷不是爱钓鱼嘛！你不也经常吃鱼嘛！鱼的形状不就在我们大家的脑海里。”看爷爷那胸有成竹的样子我也和他一起开心的笑了起来。只见他熟练的将一根根竹条在小铁丝线的缠绕固定之下，一会做成半圆形，一会做成椭圆形，鱼的各个部位雏形就这样出现了。爷爷手不停的说到：“制作鱼头和鱼尾是关键，鱼尾是其中最复杂的。”我也按照爷爷精心设计思路，在他的指导下，鱼的骨架就这样制作而成了。
奶奶用准备好的浆糊开始在骨架上进行涂抹，然后爸爸用宣纸轻轻进行着覆盖，宣纸的作用是打底。等浆糊都干了以后，再将朱红的皱纹纸覆盖在鱼身体的上半部，用蓝色的皱纹纸覆盖鱼的下半部。看着胜利的果实在一步步制作中即将在望收获。我自告奋勇的要求和爸爸一起完成难度最大的鱼尾制作任务。
常言道佛靠金装，人要衣装，妈妈提议用各类彩纸、贴花装饰鱼身的各个部位。通过全家人的共同努力，一条活生生漂亮又喜庆的大红金鱼灯笼就这样制作成功啦！
再此也祝大家鸡年吉祥、元宵快乐！
