小学生学艺术作文
小学生学艺术作文实用。
期望您会喜欢我精心准备的“小学生学艺术作文”，这篇作文能够让你自由地展示自我，也是展示情感世界的舞台。语言精练、内容准确，这些让令人难忘的作文更加印象深刻。希望我所写的文字能够对你有所帮助，希望你能够珍藏！
小学生学艺术作文 篇1
音乐，是一种艺术。它是艺术中最绚丽的，因为它可以触动你的灵魂。现在的我已经能弹出许多钢琴曲了。回想起当年学钢琴时所付出的艰辛和汗水，觉得真的很值得。
从小我就特别喜欢音乐，没事就“咿咿呀呀”乱唱一通，有时还模仿大演奏家的样子，在茶几上“弹钢琴”。后来，妈妈决定让我接受正规的教育，把我送到了音乐学校学习。当听到老师弹出很多优美的钢琴曲时，我便一下子喜欢上了钢琴。
一开始，我下定决心一定要好好学习。但学的时间长了，我才发现学钢琴真的好枯燥啊，每天都要练习一些非常乏味的练习曲，而那些好听的曲子却和我无缘。最令人受不了的就是弹的多了，手上就会起一些米粒大的小泡，轻轻一碰就疼得不得了。我强忍着疼痛，继续练习。可是随着级别的增长，曲子的难度也越来越高，需要更多的时间去练习。怕辛苦的我再也受不了了，便对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了，你能不能别让我学了?”“不行，当初可是你自己喜欢钢琴，我才给你报的。你想想你手上磨起的泡，想想你付出的汗水，现在说放弃就放弃，你觉得对得起自己吗?自己选择的路，跪着也要走完!”妈妈严肃地对我说。我只好坚持着学下去。每当写完作业或有时间，我就坐在钢琴前，一遍一遍不耐其烦地练，直到不看琴键也能弹奏的熟练程度才肯罢休。每次弹完，手指就会感到有些酸痛，脚也有些发麻了，但我从不抱怨。
日复一日，年复一年，经过不懈的努力，我终于能弹出优美的乐曲了，也顺利通过了钢琴七级的考试。
通过学钢琴，我懂得了做事情时一定要坚持，不能半途而废。只有辛苦的付出，才会有更好的收获!
小学生学艺术作文 篇2
在“五一”的三天假期里，我们一家和爸爸的球友们一起跟旅游团去了福建省莆田市的湄洲岛旅游。 湄洲岛是因为整个岛的形状像眉毛而得名的。那里的宗教信仰与我们不大一样，是与台湾相同信奉妈祖的。妈祖是海上和平女神，因为那里的人大都是渔民，妈祖便保护他们出海工作，消除灾难。第一天我们是去鹅尾神石园和黄金沙滩游玩，第二天是去妈祖的祖庙和莆田市区的广化寺参观。 我们先坐了5个多小时的车，接着又坐轮渡到湄洲岛。来到湄洲岛已经是下午1点多了，又坐公交车到了鹅尾神石园。走了一会儿，导游介绍了第一块神石:“海龟朝圣”。据说海龟也是和妈祖一同保卫渔民的。这个海龟真是美妙绝伦、栩栩如生，大大的龟壳，短短的头。这里还有一个金山寺，是有求必应的。一路走去，有三口“圣泉井”。
一口井大，比平常的井大两倍，另两口井却只有一个水桶差不多大。 我们又走了一会儿，是一个“飞戟洞”，一块很大的石头中有一个桥洞似的，好像是被砸出来的。洞的另一边，有两个“乌龟的头”，大乌龟和小乌龟。而旁边有一个尖尖的“鹰嘴”，像在觅食。转个弯，有块比较平整的大石，像被斧子劈了一样，因此得名“斧劈崖”。 “斧劈崖”旁边是“青龙吟唱”，这儿摆了一个人工制作的龙头，鼻孔是两个小洞，后面的一条缝有水流出来，受空气挤压，水就会从龙的鼻孔里喷出来。 我们继续往前走，来到了一块“象鼻石” 前，一头大象在前，小象在后面，还有一个鼻子，那鼻子真的很像，上面还有一条条纹路。接下来还是一个动物，是一条鲤鱼，传说是一条鲤鱼精，因犯了错被压在这儿，身体还一节节的，称作“鲤鱼十八节”。往下走了一大段路，我们来到了“妈祖书库”，是一块大石头被风化成了一条条，像许多书一样。这里的潮声很响，浪花飞溅，像牛奶一样，我们还看见了一个巨浪，有两个人这么高呢!我们又看见了一个“拇指石”，由两块石头组合成的，像一个大拇指。 我们走出了“鹅尾神石园”，这里的`奇石万千，又有美丽动人的妈祖传说，真让人惊叹。我们又乘车来到“黄金沙滩”，我们脱了鞋，向大海走去，边走边捡贝壳，我捡了好多，不过很多都是白色的。
我们站在水中，一个个浪打来，十分舒服。一个大浪打了过来，我大腿都湿了。我们还收获了一条大约1.5的大海带呢!回去吃了晚饭就在宾馆里休息了。第二天，我们很早起来吃了早餐，又前往“妈祖祖庙”。这个庙可大了，而且建设的非常好。大门“山门”有五个门组成，当时帝王才能有这样的建筑，妈祖是与皇帝平起平坐的。里面还有“圣旨门”、“钟鼓楼”、“天后宫”……，“升天古迹”是妈祖升天时的地方，旁边还有一个最早的妈祖庙，只容得下三个人。 “妈祖文化公园”里面，有一座长达14.35米的妈祖石雕，世界上只有两座，一座在这儿，另一座在台湾，这两座石雕是隔海相对的。我们又渡船到了莆田市区的南山广化寺，里面有一座快要有一千年历史的古塔。 中午，吃完了饭，我们又坐了5个小时的车回到温州。再见了湄洲岛！再见了，妈祖!
小学生学艺术作文 篇3
我的卧室里，放着好几个亮闪闪的奖杯，这都是我参加各类钢琴比赛获得的。每当看到它们，我就会想起学琴之初的故事。
六年前的一个下午，幼儿园老师为小朋友们播放动画片《猫和老鼠》，小朋友们整整齐齐坐在电视机前观看。我至今仍清楚地记得其中一集叫《猫儿协奏曲》：汤姆上台了，它像一位高傲的绅士，身着黑色的燕尾礼服，昂着头，闭着眼，挺起胸脯大步迈上舞台。接着，它“嗖”的一声撩起燕尾，端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角钢琴前，汤姆稳稳按下的第一个音符，就扣住了我的心弦。那忽急忽缓的琴音，像充满了魔力一般，让我的心随之起起落落。
回到家里，我就搬着小凳子，坐在电视机前，边看边学汤姆演奏的神态和动作。汤姆在电视机里演奏，我就在沙发上舞动。由此我爱上了钢琴，走上学琴之路，这一学就是六年。
一路走来，我的学琴之路有喜有忧，有苦有乐。别的小朋友在小区玩耍时，我却在练琴，一练就是三个小时。如果遇到比赛，练琴的时间还会延长。我的努力没有白费，这两年时间里，捧回了一个又一个奖杯。
日复一日的单调重复的练琴生活中，周杰林的《听妈妈的话》也曾给我莫大的鼓舞。“小朋友，你是否有很多问号，为什么别人在看漫画，我却在学画画，对着钢琴说话。”“长大后，我开始明白，为什么我比别人跑得快，飞得比别人高……”
现在，我依然爱着钢琴，心底的那个钢琴家梦一刻也没有改变过。真希望有一天，我能坐在维也纳金色大厅弹奏钢琴，把最好的音乐带给全世界观众。
小学生学艺术作文 篇4
一、指导思想:
校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为校园艺术节活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
五、活动目标：
本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
（1）一、二、三年级开展绘画比赛，每班选5份上交；四、五六年级开展书法、绘画、比赛，每班每项各选5份上交。
（2）作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
（3）书法作品要求使用统一稿纸，一、二、三年级用铅笔，四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。
5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处，5月27日美术组评选，过期不候。
1、书法、绘画、设奖：
（1）个人设奖：1——3年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
（2）4——6年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
5、活动期间各班做好卫生工作，结束后必须打扫卫生学校统一进行检查
小学生学艺术作文 篇5
盼望着，盼望着，春天的脚步近了，春游的日子到了。这天，天气晴朗，蓝天白云相互映衬，展现出一幅唯美的画面，我们兴高采烈地上了大巴，前往茅山宝盛园开启了一场精彩绝伦的艺术之旅。
窗外，是茅山的雄伟壮丽，窗内，是我们的欢声笑语。一路谈天说地，终于来到了宝盛园。艺术之旅的第一站：自然瑰宝馆。一进门，我就看到了许多木雕，那些木材颜色不一，有浅，有深，有暗，有亮，有的条纹错落，有的年轮遍布，雕刻出来的东西可更加有趣呢！瞧，这是一个活灵活现的人物像，看，这是栩栩如生的荷花图……除了木雕，还有一些图纹石，里面图案繁多，花纹错落有致，恰到好处，十分和谐美观。“快来看呀，快来看呀！”听到小伙伴的叫唤，我赶紧去看了一下，原来是一块长江石，只见里面波涛汹涌，浪花滚滚，将长江的气势磅礴表现得淋漓尽致，让我叹为观止！
第二站，是那么大滑草地，也是艺术之旅的休闲时刻。我准备去玩滑草。滑草地样子很好看，有七种不同的颜色，像彩虹一样。我坐上安全垫，工作人员猛得一推，我就像支箭似的冲了下去。“啊——！”我尖叫着，以飞一般的速度到达了地面，真是太好玩、太刺激了！真想再来一次！
“哦耶！”畅玩了山中野趣，我们来到了第三站：自然艺术博物馆。里面的《宝座上的拿破仑一世》将这位铁蹄踏遍欧洲的战神加冕为法兰西皇帝的威严描绘了出来。“哇，真好看！”“哇，不愧是大师级作品！”咦，他们在看什么呢？原来是毕加索的《梦》！这幅作品由抽象派独特的画风以及大胆的色块组合而成的，特别吸引人。
落地窗外千山含翠，山湖风光尽揽无余，这场艺术之旅使我受益匪浅，大自然就是没有墙的艺术馆，它的奥秘无穷无尽！
小学生学艺术作文 篇6
艺术，不仅可以陶冶我们的情操，还可以使人更加自信。说起我与艺术，还真有难分难解的五年呢！
一年级的时候，妈妈决定让我学习一门乐器。但是家里的意见有分歧。爷爷提议练钢琴，爸爸却说电子琴，妈妈让我学二胡。奶奶比较民主，问我喜欢什么？我思来想去选择了自己喜欢的手风琴。大家尊重了我的选择，就这样我与手风琴结下了不解之缘。
曾记得七岁时第一次上课，老师便拿起我的手细细端详，由于手风琴琴重键大，老师便认定有这样一双手的男孩子条件很好。妈妈暗自窃喜，在恍惚中仿佛看到了十年后的我十指翻飞，琴声如海浪、如泉水……这样的想象太令人鼓舞了，妈妈便对我说，学好琴是她对我最大的愿望。
初学的半年一切顺利，我在家天天练、夜夜看，我的进步也极大。一年后课程加深，我二年级的时候认谱差，要妈妈帮助。妈妈颇有“80岁学吹鼓手”的感慨，但她从不感到厌烦，每天先自己学，然后在我拉琴时提醒我，我们一起积极备战三级，五级，使我对学手风琴的信心提升了很多。
但随着时间的推移，学校的功课多了，练琴的时间少了，但我坚持着我的爱好，一步一个台阶，每年都坚持考级。去年考8级的时候。我发现除了考演奏、还要考乐理。难度很高。但是我还是在学习之余努力坚持着。
功夫不负有心人，在训练老师的帮助下我顺利通过了8级考试，在考试过程中我还有了一个以外的收获，老师发现了我的一个过人之处，10次听力无一失误，老师对我妈说，这孩子有天赋，要好好培养，我妈的脸顿时笑得像花一样，是啊妈妈多年的辛劳没有白费啊。
现在我在学习空余时间，经常会在家里拉拉琴，美妙的琴声在家里荡漾的时候，全家都会沉浸在快乐中，我知道我离真正意义上的艺术还很远，但是我体会到了只要好好耕耘就一定会得到果实的道理。我这个刚刚入门的小小艺术还给全家带来欢笑和快乐呢，你说不是吗？
小学生学艺术作文 篇7
这是一个充分展现自我的舞台，所以希望每一位同学都积极参与，把握难能可贵的机会，展现自己的才华，享受成功的喜悦!本次艺术节活动内容丰富，形式多样，主要包括文艺、科普等几大板块共计十余项活动。
在此，我发出以下几点倡议：
1. 各班高度重视，充分认识举办艺术节的目的和意义。
要切实加强对各项活动的组织，充分调动全体同学参与的积极性，力争使同学们在活动中得到锻炼和提高。
2. 各班要按照校团委的统一要求，组织好各项比赛活动，确保艺术节各项活动质量高、效果好。
3. 各班要做好本届艺术节的舆论宣传工作，在全校形成一个良好的舆论氛围。
同学们，艺术的魅力在于给人无限神往，艺术的内涵在于创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求，没有艺术便没有人类的今天。
而艺术节为我们艺术创新、思想创新提供了机遇。
水本无波，相荡而起涟猗;石本无华，相撞而起火花。
能量在相荡相击中释放，艺术节的创造性活动就是这种结合的最好方式，使个体和群体能量迸发出来。
为了办好这次艺术节，学校已经做好了充分的准备，“万事俱备，只欠东风”!让我们积极投入到校园文化艺术节的各项活动中来，努力培养自己的唯美意识、求真精神、创新能力，真正提升自身的综合素质，充分展示阜中学子的青春风采。
我们翘首以待，共同期待本次艺术节异彩纷呈的精彩画卷，共同观赏百花齐放的冬日春色!
我们相信，一个洋溢着文明向上氛围的世界，一个充满着艺术气息的世界，必将是一个美好、和谐、充满真情的世界;一个群星闪烁，青春飞扬的校园，必将是一个汇聚文明、和谐、充满真情的校园。
让我们积极行动起来，在校园文化艺术节中，绽放艺术魅力，展示真情风采!同学们，让我们唱起来、跳起来、动起来、笑起来，在青春如火的岁月里，尽情施展，尽情畅想吧!
最后，预祝阜宁中学第二届“射河之光”校园文化艺术节成功举办!
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科幻小学生作文(实用4篇)
作文是我们成为自己的搭档因为它能够陪伴我们与自己不断对话，写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。根据您提出的要求读后感大全的编辑为您搜集整理了一篇《科幻小学生作文》，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
科幻小学生作文(篇1)
灰太狼抵挡不住潇洒哥和喜羊羊的进攻，纵身向太空逃窜。潇洒哥穷追不舍。喜羊羊也想去追赶，却被慢羊羊村长喊住了。
黑大帅灰太狼到达太空，抢先夺取了能量球，能量十分充足。
“潇洒哥，你的死期到了！”黑大帅恶狠狠地说。
“是你的死期到了。”潇洒哥毫无惧色地回答。
“气死我了！这次我们的能量充足，你的能量不够了，不用我出手，我的部下就可以打败你。灰太狼，来呀！”黑大帅呼喊灰太狼。
灰太狼手持一根魔棒冲了上来，对着潇洒哥大吼：“还不赶快过来受死！”
潇洒哥怒吼：“手下败将，敢说大话！看我打碎你的脑袋！”
“快动手，把他抓起来关到太空监狱去！”黑大帅嚣张地对灰太狼下达命令。
灰太狼挥舞魔棒向潇洒哥扑去。这根魔棒十分可怕，谁被击中谁就会变异。这时潇洒哥马上放出了他的时空转换器。可是由于能量不足，不能把灰太狼送入时空隧道中。灰太狼很快逼了上来，潇洒哥处在危险中......
正在千钧一发之际，忽听头顶一阵电闪雷鸣，一片黑云瞬间笼罩在灰太狼的头顶上。灰太狼抬头一看，知道雨很快就要落下，就打开了随身带的雨伞。谁知这不是普通的雨，只见雨点和冰雹像石子一样打穿雨伞，直打得灰太狼满头是包。它抱着脑袋仓皇逃跑。那乌云越聚越厚，雨点雹子越来越猛，继续追打着灰太狼。灰太狼成了“落汤狼”。奇怪的是天空其他地方是晴朗的。黑大帅刚要上前杀潇洒哥，那雨点和雹子又向他打来。黑大帅顿时失去功力了，也抱着脑袋逃窜了。
潇洒哥十分纳闷，一扭头，看到喜羊羊赶来了，手里还拿着一个闪闪发亮的方形小盒子。小盒子外面有两个小风扇。
“喜羊羊，你手里拿着什么？”
“村长见你跟着他们上了太空，让我带着热核蒸发机过来助阵。”
看着潇洒哥疑惑的神情，喜羊羊晃晃手里的方形小盒子，说：“这是村长发明的热核蒸发机。我利用它的巨大能量把水吸到空中变成云，再用低气压控制器把云变成雨和冰雹，想打谁就打谁！”
“谢谢你们，喜羊羊，你们真聪明。”
“好了，我们快走吧，回去给村长报告好消息！”
说着话，喜羊羊和潇洒哥回到了羊村。
科幻小学生作文(篇2)
这件事发生在一年前的足球赛场上。那次比赛虽然输得很惨，可我却收获了独一无二的果实。
那次比赛可把我们吓坏了。我们要跟一个初中的队伍比赛！当时我才三年级呀！而且全队年龄最大的也就是六年级。理所当然，我们肯定是大败，超级大败！0：23这个比分令我们一个个垂头丧气的，可教练却春风满面、眉飞色舞地夸我们踢得好，我觉得教练应该是在安慰我们，问为什么？教练回答：“你们才练五个月，别人可能已经练了两三年了，没被踢进三十个球已经是奇迹了！”我不禁笑了起来，然后似懂非懂的点点头。
第二场比赛虽然输了，不过比上次好多了，结果是0：14，教练比上次更开心了，一直在拍手叫好。可我们已经隐藏不住心中的那个疑惑，于是我们议论起来。最后我问：“老师，为什么我们踢得那么差，你怎么还说踢得好呢？”“因为你们进步了呀！两场比赛‘敌人’实力不相上下，而你们能从0：23变成了0：14！再说，你们已经尽力了。”那时，我立刻明白了老师的意思，他是启示我们，遇到任何挫折都不要气馁，要乐观、自信、幽默。他们可以容忍别人，他们有自己的世界，做事要坚持到底，在面对困难时能发出笑声……失败是成功之母。
做乐观的人，要露出战胜失败的笑脸，让“害怕”去害怕吧！
我得谢谢这场比赛，谢谢教练老师，要不然我可能还没收获到乐观呢！
科幻小学生作文(篇3)
一天，我在外面玩。不小心掉进了时间坑里，来到了未来的太阳城。
后来妈妈和爸爸也来了。 我醒来后，发现现自己躺在在了床上，我原本以为这只是个梦幻，可我又发现四周全是大大小小的三角形房间，心想：我是不是落在了怪物的肠子里？想到这里，我打了一个寒颤，这时，妈妈端着一碗鸡汤走进来并一勺一勺地喂我，边喂边说：“孩子，咱们掉进‘时间洞’里了，现在已过去了三千年，烟台也不叫烟台了，叫太阳城。看，你的学习用品在那儿。”
次日，我去上学，老师让我们把书翻到六十九页，我拿起了书，这时，啪，啪的声音接二连三地出现，我正想是什么东西发出的声音，只听老师大喝一声：“刘弈宇，把书翻到六十九页！”我连忙翻着，可这书怎么也打不开，老师又开口道：“快翻！”“我打不开。”我小声说道，“哎呀呀，没见过你这样笨的。”老师边说边走到我的身边，他从书皮上抓出一个像听诊器似的东西边在自己头上，又说：“六十九，”只见书自动打开了，而且翻到的正是六十九页。“会了吧。”老师说，我点了点头。一会儿，老师让我写一段小诗，我拿起文具盒要打开，可总是打不开，奇怪，为什么？我于是按了一个火苗形的按钮，还按了铅笔形，橡皮形，圆珠笔形，我又发现火苗形按钮旁边有“加热，小心受重伤”几个字，我想去擦掉“伤”上面的污泥，我刚要擦时，只见铅笔，橡皮，圆珠笔都跳了出来，“怪不得打不开呢。”我想，我又要用手去“伤”上面的泥，我刚碰到文具盒就“啊”地一声晕了过去。
醒来后，发现自己躺在病床上，只见护士把电褥子拿出屋外晒了晒就给我铺上了，我感觉很热乎，这种热不是晒一晒就能有的，所以我想一定是太阳能转换成电能才有的，我又感到全身很舒服，我便转过头一看，“哇，好多按摩器呀！”我大声叫道。 不久，妈妈让我在家歇一天，早上妈妈叫我去游乐园玩，中午，妈妈要睡两个小时的午觉，我趁这段时间把家里的东西仔细地打量一番。下午，妈妈带我去市场，让我对太阳城有所了解。
先说说游乐园吧：碰碰车的后面有太阳能吸收器和太阳能转换电能器，碰碰车的线和大棚没了，为了安全，游乐园的人必须进入一个“太阳层”，只要进入“太阳层”，太阳能就会变成一层保护膜，即使用威力无比的重磅原子弹打你，你也连块皮都掉不了。还有蹦极，它有专门为患有恐高症的人准备的设施——电子眼罩。这可不是一般的眼罩，它是用太阳能转换成电能构成的，它黑黑的，却摸不着，它还能给你一种幻觉——让你想象到空中的样子，幻觉加上感觉，就好像真的在空中一样了……
再说说家里吧：我家的外型是金字塔形的，房上没有烟卤，而代替的是太阳能吸收器和太阳能储存器，晴天的时候，太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面，太阳能储存器，晴天的时候，太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面，太阳能存储器则是把吸收的太阳能储存起来，留着没有太阳的时候用，家里的电视和电脑都有一条长长的线，一直连到房子上面的`吸收器，浴池的热水是用太阳能烧的，表的电池用的是太阳能电池，床上还有按摩器和太阳能电褥子市场更新鲜了，除了现在普通的东西以外，，还多了一样东西……"吹风头饰”，小花手机，吹风头饰的样子有好多，但是每个上面都有太阳能吸收板，前面有小型电风扇，后面有太阳能电池，室内活动时，电池让电风扇转动，能使自己凉快凉快，室外活动时，电池就不运动了，这时的太阳能吸收板就有用了，太阳能吸收板一边用太阳能驱动风扇，一边用太阳能给电池充电。 一次周末，我想如果再一次掉进“时间坑”不就能回家了吗。我把这个念头告诉了家人，他们都连连点头。 后来，我们找到了迷路的地方，使劲地踩着地，终于掉进了“时间坑”，回到了以前的家。
哈，太阳城，虽然它很遥远，但我也当过它的小公民，耶！
科幻小学生作文(篇4)
“今天交给你们一个任务。”
“给你们一个计划叫‘大盗计划’，就是让你们到天球（注：一个星球的名字）去，把他们的时间、老师和外婆偷回来。’’首脑停了停，又说，“还有，你们把我的儿子皮皮带去吧！”
“我的独生子也帮你们去抢，反正这个计划完不成，大家都要死！”首长留下了几滴眼泪。
他们到达了天球，那是一个美丽的星球，上面的人快乐地生活着。飞碟在一块荒凉的废墟停了下来，休息一天，准备明天偷时间。
休息了一天，船长要皮皮和探险队去偷时间，皮皮被分到咪咪和美美居住的地区。皮皮将其他人的时间都偷了，可咪咪和美美的时间他不忍心偷，他只是警告她们：“你们要抓紧时间，要不会变成老太婆的！”
这时，咪咪和美美正在玩，船长偷偷地藏在草丛里。他们的外婆来了，说：“咪咪，美美，快回去做功课！”咪咪和美美说：“不嘛，我们再玩一会！”船长把像钓鱼杆的东西拿出来，轻轻地在空中一钓，哟，好像很重。船长使劲一挑，然后放进一个蛇皮袋里，那个袋子慢慢地鼓起来了。船长微微一笑，说：“真不错，她们的时间给偷了1，哈哈！”咪咪和美美发现自己快变成60岁的老太婆了，“哇哇”地哭了起来。
到了他们家，皮皮把时间袋一打开，所有的“孩子”都返老还童了，咪咪和美美又变成10岁的女孩了，他们高兴的拉着皮皮的手又唱又跳。这时，船长追来了，抓起皮皮就走。咪咪赶紧去报警。
船长似信非信地点了点头，说：“我们该走了。”
“再见！”咪咪和美美含着眼泪说。
描写夏天的小学生作文(实用13篇)
作文的写作过程是锻炼学生批判性和创造性思维的黄金时期，好的作文会让人身临其境，优秀的作文应该怎么写？由栏目小编为您挑选这篇文章名为《描写夏天的小学生作文》，希望本文能给您提供借鉴！
描写夏天的小学生作文(篇1)
不知不觉，三峡的夏天已经来临，两旁郁郁葱葱的橘树和柚树是它抛出的两条绿带。站在顺流而下的独木舟上，让人不觉想起李白的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。
早晨，白茫茫的雾还没有散，鸟儿们早已放开嗓子，唱起了欢快的歌儿。花儿开出了五彩缤纷的花朵，红、橙、黄、绿、紫……让人看得眼花缭乱。山下，亭台楼阁布满了整个峡谷，在这里住宿，呼吸着如此清新的空气，真是一种享受！中午，平静的河面像一块碧绿的翡翠，镶嵌在大圆球上。太阳光直射在水面上，发出绿色的光芒，光反射在山壁上，山壁就像一面银光闪闪的镜子，此时峡谷更像一条发光的带子。三峡充满了夏天热闹的气息。傍晚，一切都静下来了，太阳也快落山了。三峡里起了一层青色的雾，看过去模模糊糊的，连山都看不清楚了，远远望去，只能看见那个发光的太阳。没过多久，太阳又调皮地躲进了山里，看上去就像一个顽皮的孩子在大口大口地吃着月饼。夜，终于来了。船上，姑娘们跳起了动人的舞蹈，小伙子们几乎被她们的舞蹈迷住了。此外，在船上观看神秘的江面，也是一种愉悦的享受，岸上的灯光和江上的渔火一闪一闪的，使三峡夏天的夜晚显得更加神秘了。
描写夏天的小学生作文(篇2)
夏天来了，夏天是个锦绣的季节。
荷塘里，一朵朵荷花开了。荷叶就像一把大伞在荷塘里举起。一只只田鸡在荷叶上捉虫子，一只只蝴蝶在荷花间翩翩起舞，就像一个个锦绣高雅的公主在舞蹈。雨后，许多透明的雨滴睡在荷叶上，一条条小鱼在水里游来游去，锦绣极了。
果园里，西瓜，龙眼，荔枝都成熟了，又绿又圆的西瓜里全是红彤彤的果肉，圆圆的龙眼，荔枝里的肉透明雪白，一串串，一丛丛，令人眼馋。
游泳池里，人们拿着球，游泳圈，穿戴泳衣戴着游泳镜下水打排球和玩数字球，他们玩的可兴奋了。
我拿着小矮凳和爷爷去乘凉，天空是那么清澈透明，天上的月亮是那么雪白。月光洒下来照在树上，像给树叶涂上了银色；照在地上，给大地镀上了一层银辉。满天的星星像是一个个小孩，背着妈妈流出来玩似的。眨着眼睛，裂着嘴像是在向我们微笑。
这是爷爷大发感触，给我讲起了“嫦娥本月”，“天狗吃月”的神话故事，我听得津津有味。听完后，我又把我在学校里学到的故事也讲给爷爷听。我和爷爷知道了以前不知道的东西，很开心。突然，从草丛里钻出一条蛇，从我们身边溜过，把我们吓了一大跳。
在我们感到最闷热的时候，突然来了一阵风。我觉得整理时凉快起来，树叶子发出沙沙的响声，似乎在微笑。这时，许多虫儿也都出来了，他们有的舞蹈，有的唱歌，打破了这默默无言的寂静。远处偶尔传来了狗啼声、汽车喇叭声，过后一切又归于一片寂静。
我觉得夏天的夜晚真美！我爱这绚丽多彩的夏天！
描写夏天的小学生作文(篇3)
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢白雪纷飞的冬天，而我喜欢轰轰烈烈的夏天。
夏天，天气炎热，整个世界就像个大蒸笼似的，被热气笼罩着。
来到池塘边，两岸的垂柳，倒映在水面上，微风袭来，风中还飘着淡淡的荷花香，再看看池中的荷花和荷叶，几片荷叶中有一朵粉色的荷花，就好像一个小姑娘穿着粉色的舞裙在跳舞，美丽极了!几滴小水珠落在荷叶上，就好像妈妈抱着孩子在睡觉似的。一对蜻蜓低飞了，好像在说：“要下雨啦!要下雨啦!”我跑回屋里，过了一会儿，天空顿时乌云密布，黑压压的沉下来，又过了一会儿，刮起了大风，只见大雨从天空中落下来，如瓢泼一般，电闪雷鸣，风雨交加，过了一会儿，雨停了。我跑出去，景物全都焕然一新，清新的泥土味扑鼻而来，花草树木更有生机了，知了在树上继续叫了起来，好像在感谢夏姑娘下了一场急救雨。看看那边一道美丽的彩虹，这就是夏天雨后独有的美景。
我爱着轰轰烈烈的夏天。
描写夏天的小学生作文(篇4)
夏天，是炎热的也是凉爽的。
我眼中的夏天是炎热的。中午，太阳像个大火球似的挂在空中，把大地照的好像发了高烧一样滚烫滚烫的。树上的知了不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”马路上的行人很少，他们有的撑着太阳伞，有的戴着遮阳帽，还有的戴着墨镜，好像要赶紧回家开空调凉快凉快。
我眼中的夏天是凉爽的。路边一棵棵郁郁葱葱的大树，不畏酷暑，在烈日中像一把撑开的大伞，为人们挡住阳光，为人们增添凉意。傍晚，忙碌一天的人们在游泳池里欢快地嬉戏，清凉的池水洗去了人们一身的疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。我们这些小朋友拥挤在冷饮店里，你一根我一根的大口大口地吃着甜甜凉凉的冷饮，让人真凉爽啊！
炎热的夏天带给我无穷的快乐，我喜欢夏天！
描写夏天的小学生作文(篇5)
春天，万物复苏;夏天，绿树成荫;秋天，硕果累累;冬天，白雪皑皑。但我最喜欢的季节是烈日炎炎，绿树成荫的夏天。
夏天绿绿的草地上盛开着许多野花，像绿色的地毯上的绚丽光点。蜜蜂们全部都争先恐后的采着花粉，蝴蝶在一旁翩翩起舞，蜻蜓也赶来参加这百花争艳的盛会。
夏天天气时好时坏，有时会突然响起阵阵“隆隆”的雷声，天空中闪着一道道闪电。顿时，下起了倾盆大雨，但不一会儿，大雨就停止了，那时火红的太阳又出来了，照耀着大地，大地清新一片。
夏天田野里的麦子成熟了，在微风的吹拂下，一浪比一浪高，像一片金色的海洋。人们到了田野间，拿起手中的镰刀割下金色的麦子磨成面粉，让人们享用。
夏天的树林里树木长得高大粗壮，像一个个战士站立在那里。柳树叶子被微风一吹，像少女美丽的长辫子在摇摆。大人们在树下乘凉，当然，也可以呼吸到新鲜的空气。
夏天是孩子们的乐园。他们在树下乘凉玩耍，踢毽子，讲故事，跳皮筋，还有的吃雪糕，冰棍……大街上到处都可以看到他们的身影。
夏天天气虽然炎热，但是她在我心目中是最美的季节!
描写夏天的小学生作文(篇6)
一年四季中，有的人喜欢春天，有的人喜欢秋天，有的人喜欢冬天，而我喜欢美丽的夏天。
夏天的雨，说下就下。忽然，一道闪电划过了天空，接着就会听到震耳的雷声，之后豆大的雨点从天空中落了下来。路上的行人打起雨伞，各种颜色的雨伞在路上，就像草地上一朵朵可爱的蘑菇。渐渐的，雨停了。一道彩虹出现在天空中，像是一座七彩桥，美丽极了。
而不下雨的时候，夏天的天气又很炎热，每当人们外出的时候，外面炎热的天气就像待在火炉里一样。
小动物也没了精神，躲在阴凉处，一动也不动。小狗伸着长长的舌头来散发体内的热量，知了也不停地扇动着翅膀，发出阵阵蝉鸣。夏天的'植物很茂盛，大树长得枝繁叶茂，树荫供人们乘凉。绿油油的草地上开满了鲜花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，构成了一副美丽的图画。
荷叶在池塘里到处都是，露珠躺在荷叶上睡觉，小鱼在池塘里快活地游啊游。荷花也开了，有的像害羞的小姑娘躲在荷叶的后面，有的像在照镜子，低着头欣赏自己的美丽。小青蛙把荷叶当做它歌唱的舞台，呱呱地叫着，小蜻蜓也把荷叶当作停机坪，在上面休息。
虽然夏天很炎热，但是夏天有很多美丽的景象，这就是我喜欢的原因，我爱这个美丽的夏天!
描写夏天的小学生作文(篇7)
今天早晨,我走在上学的路上,看着阴蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!
刚到学校,就刮起了大风,这个大风仅仅刮了两三分钟,可是风势很猛,把人吹得都躲进了屋子。
中午放学喽!我想着外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出来一看,哪里下雨啦?不但没有下雨,乌云还慢慢地散开了,露出了一点点的阳光。就像是在黑暗的小屋墙壁上凿了一个洞,阳光立即透露出来。
回到家,天已经亮的差不多了。我西里呼噜吃了饭,躺在床上就睡着了。
我是被阳光晒醒的,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,看了看窗外,立即睡意无存——窗外阳光明媚,天空中万里无云,跟刚才比,真是天渊之别啊!
我走出门外,阳光洒在我的脸上,我感觉脸热乎乎的,想是有一个大大的火炉在我面前,好舒服……哎呀!还要上学哪!我迎着烈日飞奔学校!
下午放学,天气又有了一些变化,嗯,好像,好像阴了一点点。这夏天的天气一天要变几次!真奇怪!
描写夏天的小学生作文(篇8)
夏天是一个燥热的季节，天空和地面都是干热的，沸腾的太阳火辣辣的照着万物，刚在地上破了一盆水，就马上蒸发了，但是夏天的夜晚是凉爽的，下面就让我介绍一下，夏天的夜晚哦。
过了一个炎热的白天就到了报完时分了虽然早上的太阳把地面晒的十分炎热，但是书来散步的人十分多，在湖边一群群的人在荷花池里观赏荷花，有一些人在一块空地里跳起舞，看他们跳的多好看啊！可当我走到环城河那边，从河面吹来了一股股寒冷而凉爽的风，让我觉得早上那热气蒸人的感觉，一下子跑得无影无踪，在亭子下乘凉的人很多他们大多数穿着背心，拿着一把扇子，不知道在谈社么，人们忘记了炎热，陶醉在茫茫夏夜之中。
夏夜是幽静的，是热闹的，我喜欢夏天的夜晚。
描写夏天的小学生作文(篇9)
我喜欢花，更喜欢荷花，夏天到了，池塘里的荷花竞相开放，挨挨挤挤、碧绿碧绿的荷叶先弄个个绿色的多大圆盘，也想无暇的翡翠。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
池中的荷花千姿百态，有的花全开了，像个身着粉红衣、亭亭玉立的少女，有的荷花只开了一点……荷花傲立池中，沾了些晶莹的水珠，远远看去，微光闪动。荷花的阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。
清丽素雅的荷花美得让人喜爱，微风吹过，鲜艳美丽、冰清玉洁的荷花好像在与小鱼玩捉迷藏，小鱼在荷叶间游来游去，显得顽皮、淘气、可爱，荷花不紧不慢的摇摇摆摆，像是在寻找小鱼……荷叶上滚动的水珠，好似翡翠盘子上放着的晶莹剔透、价值连城的珍珠，荷花要端着翡翠盘子给公主。
满池的荷花芳香四溢，满池的荷叶千姿百态，像世外桃源，像人间天堂，更像美丽的仙境，令我陶醉。
描写夏天的小学生作文(篇10)
我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢硕果累累的秋天，我喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢烈日炎炎的夏天。
夏天来了，太阳像个火球一样烘烤着大地，大地被烤得发焦发烫，好像要被蒸熟了一样。“力尽不知热，但惜夏日长”。知了在树上扯着嗓子喊：“热啊，热啊！”小狗被太阳烤得趴在地上，吐着鲜红的舌头，好像在说：“受不了啦，受不了啦！”大街上的柏油路在太阳的灸烤下变得软软的仿佛踩在橡皮泥上，街边的梧桐树像一把巨大的遮阳伞，给伞下的市民带来一丝可怜的阴凉时自己也泛着小耀眼的绿光。别有一番“日轮当午凝不去，万国如在烘炉中”之感。
六月的天，小孩的脸，说变就变。突然间乌云密布，电闪雷鸣，风雨交加，夏天的雨，就是个急性子，说来就来，夏天的雨，说下就下。与春雨相比，总是显得那么豪情壮志。豆大的雨点噼哩叭啦的砸向大地。整个街道车辆减少，人迹稀少，田野里如饥似渴的庄稼拼命吮吸新旧雨水。当人们还在四处躲雨时，太阳突然拨开乌云，探出了脑袋。瞬间，雨过天晴。 出现了一道七色彩虹。池塘里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
池塘边的小水坑里，孩子们光着脚，踩着小水花。孩子们嬉戏打闹，一丝凉风吹来，人们忘记了刚才的炎热。
我爱夏天，爱绿色覆盖着的夏天，爱万物蓬勃生长的夏天，爱朴实真诚的夏天。
我愿人们都像夏天那样美好！
描写夏天的小学生作文(篇11)
最近，我家的纱窗坏了，蚊子一只一只的进来，害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。
有一次，我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包，我一发现，便很生气，并决定把蚊子满门抄斩。
接着，我便开始了我的杀蚊记。
夏天的故事我先用一只手去抓，但是每当我自以为把蚊子抓住后，却发现手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子，一见到好机会便给它一巴掌。后来，只听“啪”的一声，我想：现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，当我把手打开的时候，蚊子却已不知去向，我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器，所以把电蚊拍放在身边，以此把蚊子赶走。谁知，不多一会儿，蚊子又来“捣乱”了。接着，我拿起电蚊拍就朝它追去，我一会儿追到东，一会儿追到西。忽然，它停在墙上不动，仿佛没了力气，正在大喘气。在这时，我连忙把电蚊拍罩了上去，让它无路可逃。不一会儿，只听见“嗞”的一声，蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦，高兴得一蹦三尺高。
然后，接着做作业。现在没有了蚊子的干扰，我做得又快又好。
描写夏天的小学生作文(篇12)
1、马上就要去青岛旅游了,我幻想着青岛是个什么样的地方呢......坐在大海边,看着天上的夕阳,云似乎被燃烧了,艳红色,深紫色,鹅黄色......我仿佛进入了五彩斑斓的世界里.海风轻轻的抚摸着我,从远出传来嗷嗷的声音,我定睛一看,原来是几只海鸥在大海上飞翔,远处的大海和天空已融为一体,海天一色了,从远处袭来的浪花轻轻拍在我的脚上,从脚底一直凉到心里.天黑了,天空中出现了一轮皎洁的明月,它像一位小姑娘一样调皮地在云层中穿梭,月亮旁边是无数颗星星,每一颗都是那么耀眼......但愿青岛的景象跟我想的差距不要太大吧.
2、上有天堂，下有苏杭，十一长假，妈妈有幸带我到天堂苏州去游玩。我们怀着兴奋的心情坐旅游车去苏州，下午一点才到达，吃完饭我们直接去拙政园。在车上导游介绍道：拙政园属五A级文化遗产，是中国四大名园之一，和北京的颐和园、河北承德的避暑山庄、苏州的留园齐名。我们到了拙政园景色宜人、花草众多、安静而典雅的格调果然名不虚传。拙政园分为三园：东园、中园和西园。让我印象深刻的是中园，那里石峰叠起，美妙绝伦！首先引人注意的是许多对鸳鸯在水中戏水玩耍，漂亮极了。听说鸳鸯都是成双成对的，缺少了一个，另一个可以随便寻找自己的伴侣，这让我想起一名古话只羡鸳鸯不羡仙。听雨轩是中园的一大特色，因为听雨轩和我的名字余庭萱读间相近，所以我格外留意它。听雨轩就是听雨声的小阁楼，因为听雨轩里有郁郁葱葱的芭蕉树、笔直的翠竹，小池塘里朵朵荷叶绽放，下雨时，雨点打在芭蕉叶、荷叶、翠竹上会发出清脆的声音，犹如大自然的音乐交响曲，意境绝妙，让人感觉别有韵味。拙政园外面有一个北士塔，远远望去那座塔像是建在拙政园里面一样与拙政园浑然一体，惟妙惟肖。这里还流传着一个传说。有一次，康熙皇帝到苏州游玩看到那座北士塔就问当地的大臣：那是什么塔？由于当时还没有普通话，当地大臣操着方言回答道：北士塔。（谐音：不是塔）康熙奇怪地问：这明明是塔，怎么就不是塔了呢？听导游讲述这个传说，让我捧腹大笑，可见说好普通的重要性。如果把拙政园的所有景物都描写出来要花九牛二虎之力，我建议你们还是自己去看一看、走一走、游一游吧！
3、夏天来了,暑假到了,旅游便成了夏天的旋律.大家都扶老携幼出来旅游了汽车站,火车站,飞机场热闹非凡.7月27日,一个令我振奋的日子,我们全家带上行李,打的来到南门路口,这次旅行,我们的目的地是武夷山和厦门.大巴早已停在那里,我们放好行李,上了车,兴奋的我迫不及待的查看人数,已经来了不少人了:陈宇晨,顾晓立,徐扬帆,曹一凡,陆佳天,大家一开始还有些拘束,但很快凑到了一起,像一窝麻雀似的,唧唧喳喳讲开了.来到上海火车站,上了火车,大家太激动了,又互相询问起作业情况晚上,已是深夜了,大人们已经进入了梦乡,只有我们激动的没睡着.火车上安静极了,也不知是谁发了个信号,又有人在黑暗中回了个信号,大家顿时明白都醒着呢.于是,安静的火车上立即骚动起来;徐扬帆睡着了,一个劲儿的说梦话;陈宇晨还在和对面卧铺的胖姐喋喋不休地谈论着;顾晓立探出头来叫我玩拍手游戏;曹一凡也在和大姐讲着悄悄话;陆佳天是个能吃的家伙,他的嘴里还叼着鸡腿这一夜,我们许诺:明天谁第一个醒来,谁就有奖励.火车速度越来越慢,呜火车停了.大家纷纷拿着行李下车了.武夷山站到了,大家显得异常激动,一个面色黝黑,个子矮矮的女导游接待了我们.我们一个团队跟着她走出了人山人海的火车站步行了约摸5分钟,上了一辆旅游车,把我们送到了武夷山风景区,下了车,只见一块匾额上写着武夷入口四个红红的大字.大概就是从这进去的吧.我在心里暗暗琢磨.果然不出所料,检完了票,顺着一条崎岖不平的石阶路,一直走到了半山腰.展现在我们眼前的是一张地图.导游开始介绍起来,我们今天游览的是虎啸岩,因为山中有一洞穴,每当北风一吹,便会发出老虎的吼叫声,所以得名虎啸岩.我叹了口气,因为我没幸看到那个洞,更听不到虎啸的声音.导游停顿了一下,继续介绍:这块石头上印有一张虎啸岩的地图.导游说着,用手指了指一块巨大的石头,石头两旁长满了青苔,中间印着地图,这块石头历史一定很悠久,经过岁月的打磨,地图上的一些地名和路线已经有些模糊了.我们的队伍继续往上走,那几个小孩早就趁导游讲解的机会领先一步了,我也不甘示弱,赶紧追了上去.谁知接下来的路愈加艰险:路宽只有半米不到,台阶很高,一下子不一定能跨上去,台阶平面又小,害的我几次上了一级台阶,又下了两级台阶.我有些气馁了.最终,我战胜了我自己,稍做停顿后,继续顶着烈日往上爬.今天的太阳晒得特别毒,害得我手臂上火灼似的痛,要不是涂了一点防晒霜,估计我早就变成烤狗了.功夫不负有心人,我终于爬上了山顶,累得气喘吁吁,往回一看,家长们还落在后头,没跟上来呢!俗话说:上山容易下山难.由于山路陡,上山时我又爬得太快,所以体力流失了很多.眼看着大家都已登上峰顶,饱览了秀美山色后,准备下山,我还真有些担心.不知道我是否能下得了山,下山的任务比上山更艰巨.忽然,我感觉到脚下一阵疼痛,原来是运动鞋惹的祸.它太小了,再加上刚才一路小跑后脚底发涨,挤得我的脚都有些变形了.我不禁在心里暗暗地诅咒:这双该死的运动鞋!用过早餐,我们又来到了武夷山风景区.今天我们的目的地是天游峰.天游峰是武夷山的第一险峰,一条小路径直通向山顶,从山脚下仰视山顶,银丝似的小路弯弯曲曲,活像一条瘦骨嶙峋的小蛇卧在山上.我们在山腰看到了雪花泉,许多怪异的石头,还在山顶通过高倍望远镜看到了悬棺传说是古代人为了保存伟人的遗体,特意将一个船型的木棺连同遗体一起放进了半山腰的岩洞里,(至于是怎么放进去的,到现在还是个谜.)午后,大家取消了再爬山的行程,开始了冒险的漂流.哦,不过不能说是冒险,因为这次漂流的主题是打水仗.多么令人振奋的消息!我乐得屁颠屁颠的,高兴的手舞足蹈.
4、昨天,妈妈说要去普陀山。我吵着也要去，在我啊咪陀佛菩提劝世法的强劲攻势下，妈妈终于答应了。因为要起个大早，我就早早地睡下了。今天早上四点半我就起了床，和妈妈先去了小周阿姨家。她的女儿元元是我的好朋友。元元的爸爸开车把我们四个人送到朱家尖蜈蚣峙码头，我们乘上了去普陀山的快艇。这艘快艇在海水里摇摇晃晃，它1/3的船舷浸没在水里，显得怪危险。我们一到普陀山，先赶坐渡船去了洛迦山。当我站在洛迦山上的时候，我被它的美深深吸引。这里的海水颜色不是土黄色，而是碧蓝色。一座座秀丽的岛屿在海面上错落有致，真是美不胜收！
5、顺着弯弯的山道，一路的山花绿树相迎，星期天上午，我们从金华市中心出发，不到半个小时就到了金华双龙洞风景名胜区。双龙洞是整个风景名胜区的象征。走了几十级台阶，进入了一个溶洞，妈妈告诉我：到了！双龙洞到了！我环顾四周，只见洞口两侧分别悬挂着钟乳石，形似龙头，非常逼真，但这个溶洞就像一个客厅，前面是一个巨大的屏石我叫它墙，这怎么不能成为天下奇观呢？在墙的前面挤满了人，原来这里有条地下河，由这条河可以进入内洞。按照工作人员的吩咐，我们屏住呼吸躺在小船中，小船晃悠，飞快地从岩底穿过，穴顶距脸上只有几寸距离，我紧张得一动不动，生怕岩石把鼻子擦破了。但也不过是几秒钟时间，眼前豁然开朗，真是柳暗花明又一村。上了岸，展现在我们面前的是一个更为巨大的溶洞，这就是双龙洞的内洞了。在五颜六色的灯光照射下，怪石嶙峋，千姿百态。这些钟乳石有的像山、有的像云你们看！导游指着高处说，这是金华火腿、那是北京烤鸭大家哈哈大笑，仔细一看，还真挺像的。水就更神奇了，大大小小的瀑布还有地下河，让我产生了错觉，是不是我到了《西游记》里的水帘洞。耳听为虚，眼见为实，如果你有空，还是亲自去看看吧，美丽、神奇的双龙洞一定会给你留下深刻的印象！
描写夏天的小学生作文(篇13)
夏天是炎热的，但也是美丽多姿的。
早晨，千万缕金光像利箭一样穿过浮云，照射在家门前。当打开窗子时，深深地吸上一口清新的空气，感到浑身舒坦。来到河边，柳絮飘飘荡荡，一股暖流拂面而过，使人感到十分舒畅。
这是夏天的早晨。
俗话说得好：六月的天，小孩的脸说变就变。原来温暖的早晨到了中午已经酷热难耐了。这时的人们在家开着空调。白河两岸，小鸟在树上纳凉，知了在树上不停的叫着：“知了，知了”。好像在说着：“太热了，太热了。”
这时夏天的中午。
到了下午，蒸笼般的炎热使人不由自主地上床睡眠。河面上再也没有那碧波荡漾的昔景，取而代之的是一片死气沉沉。小雨也到水底纳凉去了。偶尔，一阵微风拂过，卷起了一波又一波的暖流，扬长而去。
这时夏天的中午。
到了晚上，繁星满空，月亮悬挂在空中。
这时的人们吃过晚饭来到河边闲谈，忘记了正午的炎热，欢声笑语在空中此起彼伏……
这是夏天的晚上，我爱夏天，因为我在夏天的欢笑声中度过，成长。
小学生环保作文
在日常的学习生活中，许多人都会写作文，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累，你是否在寻找作文的模板呢？建议你收藏本页和本站，以便后续阅读。
小学生环保作文【篇1】
环保所带来的，不只是它本身。一种深刻的人生态度，隐于其中。
——题记
“环保所带来的，仅仅只是更好的环境吗？”望着还算洁净的马路上一个不和谐的饮料瓶，我脑中飞快地思考着。
身子倒是行动迅捷，几下便完成了“捡拾饮料瓶并丢至垃圾桶”的动作。已做过多次相同的举动，因而轻车熟路，实乃举手之劳。
没了突兀的饮料瓶，马路反射着夕阳的金辉，温暖而有美感。
然而虽是举手之劳，却还是鲜有落实——即使名知道去掉那不和谐的存在，周围的环境会更具美感。
不论是前面提出的问题，还是后面引发的思考，都令我不解。索性不去解它，只尽情沉浸在由夕阳、秋风和黄叶所构成的美景中，享受大自然的美。
作为一个普通的秋日，它静静地存于我脑中，不显眼，也不难找。
时间静静地推移，冬天，春天，夏天。终于又是秋天。
相仿的场景，相同的人，却似乎有些不同。一年的时光，让我知晓了不少。
身边的同学，习惯随意丢瓶子的，多半态度轻浮，做事马虎。那些习惯随手捡瓶子的，不乏认真严谨之辈。风马牛不相及的两个事物，却又有着关联，让人费解。
阳光依旧温暖，秋风依旧裹挟着落叶缓缓地打着旋吹下，不过这一次，没有瓶子。
四处望望，发现一群小学生正在清理收集的垃圾。
好奇地走过去看看，原来瓶子都被集中在了一起，足有十来个之多。
旁边的一面旗上写着××环保小组，看了一眼他们忙碌的身影，我却有些黯然。“仅凭个人的举动，对环保又有什么意义呢？那样的话，环保又能带给我们什么呢？”
又走近些，我略有悲哀地看着他们不断地忙碌。好在他们也没怎么注意我这个旁观者，继续自己的“光荣劳动”。
少顷，这群“环保先锋”终于成功地整理好垃圾，心满意足地准备离去。
忽然而至的一阵秋风，吹来一片纸片。纸片在风的推动下快速地在地面上移动，渐行渐远。
原本准备返回的小学生们瞬间有些着急。他们其中最高的一个，没与他人交流，便冲出人群，直奔纸片。
慢镜头般地，在他经过我那不长的时间里，我看到了一张对工作高度认真负责而焦急的脸。
一下子，难解的联系，困扰我一年的问题，全解决了。
环保带来的不只是干净整洁的环境，更是对自我惰性、缺点的克服，以及对一切的认真和高度责任心。而这，不正是成功所需要的人生态度吗？
心中不甚愉快的情绪一扫而光，小学生也最终追到了纸片。于是，一个中学生和一个小学生同时走在铺满落日余晖的路上，似在回家，又似在走向未来。
小学生环保作文【篇2】
天空不知何时已不再蓝;白云不知何时已不再白;地球不知何时已身患绝症。
题记
仰望苍穹，才发现天空已不再那么蓝，白云也不再那么白究竟是谁动了我的蓝天白云?唉，都是那群愚蠢的人类。
如今的世界是高速发展的世界，人们都过上了幸福的生活。但如今的生活真的幸福吗?大气污染是越来越多的人患上了呼吸道疾病;抽烟的人数持续上升，越来越多的人告别了这个世界;工作的压力，越拉越多的人患上了心脏病。这些，都幸福吗?
唉，瞧瞧大街上吧!络绎不绝的人群带来了一片白色的沙漠食品袋漫天飞舞。纸屑、瓜子皮等等。更让人无语的是有人竟然随地吐痰。瞧呀，我仿佛看见了一个病原体在狂笑着，肆意的从人的口鼻进入人的体内。唉，就因为这几口痰，就为了舒服，不知这世界上是否会因此多出几个肺结核病人。我失望得回到家里，希望到乡村去，本想与自然亲密接触，可是，我傻眼了。
眼前的小溪已经变得又脏又臭了，不时还有垃圾袋漂过，水中的鱼早就不见了踪迹，恶臭扑鼻而来，我不禁捂住口鼻后退了几步。
这还是几个月前的小溪吗?我绝望了，几个月前这里还是山清水秀，鸟鸣声、流水声不绝如缕，那时的消息清澈的可以一望到底，水中满是欢腾的鱼儿。可如今呢?
唉!
眺望远处的工厂，烟囱里不时冒出阵阵黑烟，天空已变成灰黑色，全不见昔日的蔚蓝。天上一只鸟也没有。我彻底绝望了。
一阵冷风吹来，我的心凉到了极点。我的蓝天白云哪去了?看看如今的世界吧!污染严重，地球已身患绝症。难道若干年后，要我们的子孙戴上厚厚的防毒面具在这里生活?难道他们将再也看不到绿色，难道他们只能在书本里，在博物馆里去回忆过去的美好?
人类，觉醒吧!
为了人类的生活，为了人类的未来。人类，觉醒吧!还我那蔚蓝的天空，我那美丽的地球。
哥本哈根气候大会已经结束了，我想这对于地球母亲是一个好消息吧。但愿地球恢复以前的`容貌，但愿这一切只是一个噩梦。
人类啊，还我蓝天，还我白云。
朋友，让我们共同为环保而战吧!
小学生环保的征文
小学生环保作文【篇3】
保护环境，应该是人人有责，这跟‘国家兴亡，匹夫有责’的道理是一样的。但所有自然环境灾害都是有原因的，使水资源受污染的魁罪祸首——就是我们生活中的各种垃圾，因为我国是缺水国家，所以我们不要乱扔垃圾。逻辑清晰，满分！
我们经常在商场购物时，人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气，填埋不容易分解，还会导致土壤被破坏。中国人这么多，可想而知会有多少塑料袋难以处理？在饭店吃饭时，人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木，据说，中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况，使人触目惊心啊！吓死宝宝了！
所以，我决定，以后上超市，我会提醒我的爸爸妈妈，不使用一次性塑料袋，尽量使用环保袋。还有，一次性筷子和餐盒也尽量别用噢！
节能、环保，刻不容缓！从我做起，从点点滴滴做起。我们应当少开私家车，少用塑料袋，不乱扔废电池，不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯，整个世界将会一片光明。为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧！
请爱护我们的的地球！是的！
小学生环保作文【篇4】
前几天，我和、妈妈他们到柳州城去玩。
来到古城，那里真是树木茂盛，鸟语花香，古老的城墙守卫着古城。从古城的高处放眼望去，绿绿的，一望无际的草地，向我们展示着大的美。走在石砌的小道上，深深地吸了一口气，清新的空气，让人舒服极了。
一边走一边给我古城的历史。过了一会儿，爸爸的手伸进口袋，拿出了一支烟，点燃火，一口烟雾从爸爸口中喷了出来。我诧异的望着爸爸，看见爸爸正准备扔烟头，连忙跑上前去，生气地对说：“爸爸，不准乱扔烟头。”爸爸回头问：“为什么呀，麒麒？”我说：“如果我们都像你这样，这里就会变成一个垃圾场的，还肢有这么绿的树，这么青的草，这么香的花，这么清新的空气吗？”
爸爸一听，竖起大拇指：“儿子说的对，是爸爸做错了。你还是一个环保小卫士呢！”
小学生环保作文【篇5】
上周六,我和爸爸、妈妈一起去公园玩,我看见有许多白色垃圾.我和爸爸说:“如果每个人都乱扔垃圾,那么一段时间以后,世界不就成了大垃圾场了吗?”爸爸点点头,说:“可不是吗!”
于是我和爸爸一起捡起垃圾来了,一边走,一边捡.周围的人看见了,也和我们一起捡.不一会儿,我们就捡了一大袋子,我把垃圾袋仍进了垃圾箱里. 我和爸爸找来许多木板、棍子和钉子,用钉子把木板和棍子钉在一起.我在上面工工整整的写上,“请不要乱扔垃圾!”立在人们常去的地方.
我还告诉我的朋友们,让他们也和我一起做环保小卫士. 我呼吁我们所有的市民都应该保护我们生活的城市,避免给社会和个人造成危害.
保护环境,人人有责,从小事做起.让我们一起来共创美好的家园!
小学生环保作文【篇6】
真奇怪!杨老师今天布置了一项任务捡垃圾。
我想：捡什么好呢?果皮、零食袋、还是树叶呢?想着想着，一阵风儿吹来，传来“哗啦哗啦”的声音，这声音吸引了我的目光，原来是花坛月季花上挂在的塑料袋啊。
月季花明明婀娜多姿，鲜艳夺目，让人看了赞不绝口。想必挂上丑陋无比的垃圾袋，就没人再来访问它们了。
月季花在风中向我哭诉：“讨厌的塑料袋，你快滚开。小姑娘，你帮帮我吧!”垃圾袋在风中鼓着腮帮子，死皮赖脸地说:”花姑娘，在你身上荡秋千可好玩了。哎，你别哭呀!”
我下定决心:帮月季花一把。我伸手准备把塑料袋拿下来时，月季花的刺无意中刺到了我的手指，“啊”的一声尖叫把善良的月季花惊动了，月季花说：“小姑娘，你当心点，我不是故意的。”“没事的，忍忍，马上让你脱离苦海。”我反而加快了速度。
清理完毕后，看着月季花又变成了娇气的公主，我心里有说不出的喜悦。
小学生环保作文【篇7】
在黑龙江省伊春市，有一片号称森林氧吧的原始森林。
进人森林氧吧，一座高山映人我的眼帘。它非常高大，山腰有朵朵白云。绿色植被把山覆盖得像一块碧绿的翡翠。
往里走，一棵棵树似士兵一样笔直地站着。它们手牵着手，一棵连着一棵，好似亲兄弟一样拥抱在一起。还有许多植物点缀在森林中。
可再往里走，林中不时有几个大树桩，有些已经干枯了，就像一个个被狠心的父母遗弃的残疾婴儿，在那里哀哀哭泣着。
导游指着一个大树桩说，这曾是一棵700多岁的树王，前几年，不知是被人类砍伐了还是其他原因，现在成了这个样子。看着这个巨大的树桩，再看看那些仅有它一半粗，却有好几层楼高，且遮天蔽日的大树，我不仅想，如果它还活着将是怎样高大茂盛啊！可现在人们只能去想象它的美了。
森林是地球的肺，它可以吸附尘埃，净化空气。可为什么人们要破坏树呢？如果地球上没有了树木、森林，那会成为什么样子呢？这不堪设想。
小学生环保作文【篇8】
命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有好处，环保作文300字。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命呢?
人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤害它们?
地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类带给各种赖以生存的资源，而我们人类不明白珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家此刻的资源是逐渐地在减少。树木此刻也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的。
而那些动物也逐渐减少，我们人类超多地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的利益，他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎样办?
善待生命，不仅仅帮忙别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。
小学生环保作文【篇9】
【保护环境，从我做起】
星期三，阳光明媚，万里无云。李晓明从家里"偷偷"拿了一个香蕉。他边走边想：妈妈说让我放学再吃，可是香蕉太甜了，我哪能等到放学以后再吃呀？李晓明终于忍不住，大口大口地吃了起来。"哇，真好吃！"李小明吃完香蕉，随手把皮一扔，头也不回地走了。正当他回味着香蕉的香甜时，他突然听到哇哇的哭喊声。他向后望去，原来是一个小妹妹不小心踩在香蕉皮上滑倒了。一位阿姨从她身边走过，把小妹妹扶起来，给她擦干眼泪并说着什么……李晓明觉得头上笼罩着一片乌云，把香蕉的滋味都盖住了。他走到小妹妹面前，对她说："对……对不起，我不该乱扔香蕉皮……"李晓明懊恼极了，他觉得蓝天和白云都在嘲笑他。他暗暗想：随手一扔垃圾，自己倒是方便了，却给别人增添麻烦，我应该把垃圾扔到垃圾桶里去。
要是人人都有环保意识，我们的城市会更加洁净的。我们要从小事做起，不乱扔垃圾，做一个环保小卫士。
小学生环保作文【篇10】
父母的爱，同伴的关爱，社会大家庭的爱，许许多多的爱无处不在，我们在爱中成长。就如同我们的母亲——地球，她深深的爱着我们，我们也同样爱着她，不能仅仅接受她给我们的，我们同样要给予回报，虽然仅仅是这一点一滴。
我住在香樟公寓，暑假的一天，小区物业组织我们发放垃圾袋。那天一早太阳高照，我们几个小朋友来到小区物业办公室，工作人员先给我们上了一课，讲清了垃圾分类的用处，然后让我们挨家挨户发放垃圾袋，并且要向住户进行垃圾分类的宣传。我们每人领了20个垃圾袋，一户一户送过去，并且跟他们说了可回收垃圾和不可回收垃圾的分类。虽然骄阳似火，天气炎热，但我和我的小朋友们都顺利完成了自己的任务，非常开心。
这虽然看起来是一件非常简单的事情，但是做起来还是有点难的，因为需要耐心，需要坚持。爱护地球，从你我做起。我们要持之以恒，才能好好地保护我们人类共同的母亲——地球妈妈。
小学生环保作文【篇11】
地球是我们共同的家园，保护环境是每一个人的责任。星期六的上午，我就和爸爸来到凤凰山当了一回“环保卫士”。
从凤凰山山脚下抬头仰望，山上一片郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了阳光，显得格外幽静。可是往山上走，就会发现绿色中夹杂着一些不和谐的“颜色”：有白色的.纸巾、红色的塑料袋、花花绿绿的食品包装袋、烟盒……树上的小鸟吱吱地叫着，仿佛在抗议。我二话不说，开始动手。不到半山腰，就捡了满满的五大袋。我越捡越气愤，心想：美丽的环境舒适大自然送给人类的礼物，可是有的人却不自觉，他们这样污染环境，难道不觉得羞愧吗？这时一个小男孩从山上走下来，他喝完饮料，随手就往路旁一扔，当他从我身边经过时，停了下来，迟疑了几秒钟，又返回去捡起饮料瓶，往山下走去。我想：一定是我的行动影响了他。
保护环境，就是保护人类自己。让我们行动起来，从我做起。从身边的小事做起，让我们的家园更加美丽。
小学生环保作文【篇12】
奇怪，今天怎么了？以往朗朗的读书声怎么没有了？到底发生了什么事？我急忙跑到一楼看看情况，但眼前的一切让我惊呆了，校园了到处都是垃圾，楼道上、花园里、操场上到处都是。我害怕极了，便跑到学校的最高处——三楼。“啪！”“啪！”这是什么声音？
正当我疑惑不解的时候，一个怪物出现在我的面前“你是什么东西？”我不解地问道。
“哈哈哈，想知道我是谁吗？好！那我就告诉你吧，我就是大名鼎鼎的垃圾兵团！”
“垃圾兵团？垃圾兵团是什么东西？我可从来都没听说过。”
“什么，你竟然没听过我垃圾兵团，好吧！就让我告诉你这个无知小辈吧。我是你们丢弃的垃圾组成的怪物，我要占领整个地球，哈哈哈哈……”
“绝不容许！”我坚定地喊道，“那你就等着瞧吧！”怪物一边说着一边慢慢消失了。
正当我手足无措时，突然，我的眼前出现了一道金光，金光里出现了一位白发苍苍的老人，老人对我说：“这个怪物是你们制造的，你只要把垃圾全部清除掉，怪物自然就消失了。孩子，我可以帮你们抵挡一阵子，你赶快去拯救你的吧！”说完，老人便飞走了。“太好了，我们有救了！”我高兴地跳起来。我赶紧拿起神秘的武器——哈雷波特的魔法扫帚。只见魔法扫帚发出一道金光，所照之处顿时变得干干净净，校园变得越来越整洁，空气才变得越来越来清新，怪物也越来越小，直到烟消云散了。
从此我们都不乱丢垃圾了，学校变得一片干净整洁。
考试小学生作文
写一篇作文是表现个人感性的一种方式，可以借助语言抒发内心的情感。它是对语言思维和文化习惯的完整考验。如果想写好作文，我们可以学习那些优秀的作品，了解它们的写作技巧及思考模式。这里提供一些写作的建议，仅供借鉴。让我们一起来看看吧。
考试小学生作文 篇1
很无奈啊，本想好好放松一下下，哪怕一下下也好，可惜啊可惜，没办法，我已经被接踵而来的期末考试给压住了。背东西都还背不赢了，哪像以前小学啊，那多好，就那么几个科目而已，又不多。怀念……·
没办法了啊，回不去。如果现在不抓紧，马上就会变成历史，再次让我怀念，让我后悔。马上又要放假了，这7门功课，我就英语最有把握，害怕数学，每天背概念，背重点，可我心里就是没一个把握啊，我很害怕。害怕自己的这个排名保不住了，我要加油。。
心中真是百感交集啊，怕，还是怕，兴许就这一个情感占得最重了吧。
我感到庆幸的是终于找到了自己的动力—长沙，因为这个我努力一个学期了，哪怕再累，我有它的支持，我要奋斗下去，做什么是不能对自己说“不”了，加油！
我想通了。。。。。
考试小学生作文 篇2
春天的江南是锦绣的，风很柔和，空气很清新，太阳很暖和；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的曲曲折折的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大天然的色彩梳妆得青青翠翠。
最先是向阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄玄色的地皮，雪水润泽津润着土壤，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，徐徐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。
今年的节气天然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出生避世就那么挺秀。似乎世界确是甜美可喜的。天上只有三四块不大也不粗笨的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。
大天然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你离别的妇人的拖在地上的.袍子一样，很快就过去了。
当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的丹青中，为春景春色平添了许多的生趣。
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。跟着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
西双版纳的气候四季如春，然而春天仍旧是最夸姣的季节。恰是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的划子踏上这片土地时，立即觉得似乎来到了一个自然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就似乎是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
春景春色在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花仍是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。
考试小学生作文 篇3
“叮咚……”伴随着铃声，同学们陆续步入教室，耶作文。我的父母嘱咐了千万遍的一句话，又讲述了一遍，“考试认真点，字迹工整，努力加油，爸妈等你好消息！”我连声说道：“好，好，好……”说罢，急忙跑进教室。我拿起签字笔，手非常抖，拿起卷子。这是我们工人文化宫少年作家班的考试。我认真审题，我放眼一看其他同学。呵！大多数都在奋笔直写了，还有一个更好玩，他憋红了脸，皱着眉头，嘴巴紧闭，手就“唰唰唰……”地写着，我也不甘落后，马上提起笔，在考卷上写起字来。我们的题目是一件你感触最深的事。我不由得停笔思考一下，写什么好呢？我的大脑接收到指令，马上回忆起往事来。我一件件的搜寻，一年年的筛选。终于，我选定了一件，写了下来。我一边写，一边想：自己要表现好，不要写错别字，字迹工整，给所有评委老师留个好印象，也给自己一个进步的好台阶哦！我写着写着高兴起来，说不定我能拿第一呢！又想：如果我拿了第一，我要去吃肯德基，饱餐一顿……不，我要买一件漂亮的衣服炫耀一下。不对，还是去玩，到烈士公园、海底世界、博物馆去参观、游玩一下，对，就这么做，我高兴极了,写字的速度不觉也快了起来。那是我在五年级二期学习的少年作家班的考试。少年作家班的考试开考了……“你在写什么嘛？看起来乱七八糟的。”我的同桌乘机我不注意，看了看我的，我听她这么一说，士气上来了，当时我就有点生气，笔尖在纸上戳了一下，咬牙切齿地反驳她说：“哼！你等着，我一定考得比你好！”我马上加快速度，在众目睽睽下做完了第二张试卷，又在众人羡慕的眼光中交了卷子。在一间如一潭死水的考试教室中有一条活鱼蹦跳着跃出来，那就是我。我总是喜欢在众人瞩目下而现身，说白了，就是夸耀啦！我冲出教室，拥抱爸爸妈妈，得意地说：“我第一个出来，预示着我将得第一，I am number one！”爸爸妈妈摸摸我的额头，笑着说：“当然啦，自信就好，只不过这事儿，由不得你我做主的哦！但是，爸爸妈妈相信你一定行的！”我点点头，激动起来。到了星期天，我来到工人文化宫，急匆匆地走进工人文化宫二楼办公室，来到作文部急切地问到：“阿姨，上次少年作家班的比赛结果出来了吗？”阿姨笑眯眯地对我说：“看这张纸，你就知道了。”我迫不及待地捧过那张纸，开头就是：“谭哲，98分。”“耶！太棒啦！我就知道！”我狂喊起来，弄得全教室的人都诧异起来，我对妈妈说：“妈妈，你知道吗？我成功了！”妈妈也十分高兴，“加油，妈妈相信你最棒！”我和妈妈相对而视，会心地笑了起来……那晚，我睡得特别甜……我甜蜜地回忆着，也甜蜜地写完了这张试卷。“耶！^ ^”我高兴的呼唤第一。
考试小学生作文 篇4
“叮铃铃……”伴着上课铃声，满头大汗的我，一个箭步跑回了教室。
哇！今天太阳从西边升起了啊――教室里鸦雀无声。平日里唧唧喳喳的同学，好似被击败了的战兵一样。我突然想到：这次是阅读考试，考得不好，下学期要补考，补考多难看啊！更何况要被老师批，爸妈骂。
我预备赶快温习，可时间不留人――张老师已经拿着一大堆试卷进来了。一张张洁白的试卷映入眼帘，我的心整理时跌入紧张的无底洞。连考试一向不错的王梦凡也停住了，哀声叹气到：“完了完了！”
“幸亏这道题写我们看过的书，要不然要“亏本”了！”我的心平静了许多，“实在也没什么难的嘛！”可抬头向上一看，整理时傻了眼：“啊！什么？《绿野仙踪》是什么东东？OhNo，不会吧！《爱的教育》我才读了一篇……晕！什么杂交水道之父，近代科学之父……我怎么听都没听过啊！”我的面前一片空缺，课外知识连线题更是云里雾见，我就闭上眼睛乱连，也许可以瞎猫碰见死耗子。我伸了个懒腰――终于写好了。
看看四周的同学都抓耳挠腮，可惟独吴振凯却不是这样，他目不转睛地盯着试卷。哎！谁叫他每天看书呢？现在可真是他大显身手的时候啊！
我竖起两根指头――终于可以交卷了。由于我都是瞎蒙的，等着只是铺张时间还不如交卷呢。
通过这次考试，我终于明白了：幸运往往只降临在有预备的人身上，谁叫我没预备呢？以后还得多多看书呀！
考试小学生作文 篇5
明天就要考试了，心里感觉从来没有过的紧张，惨哪！考完了语文、数学，还要到英语老师那儿补课，一步就是几个小时啊！补完了第二天还要考试，真是郁闷啊！不过唯一的精神支柱，还是具有诱惑力的，值得让我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
马上考试了，还得做堆积如山的复习资料，大人们总说，这对考试有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“闻风丧胆”的是后面的一句话：“做了这么多练习，要是考不好，有你好看的！”我听了胆战心惊：万一考不好怎么办？虽说前几次都进了班级前三名，可是这次失误了怎么办？我们班虽调皮，但语文可是年级第一，上个学期四年级上海市的语文第一名还出在我们班级呢！我虽然不是，但也和他相差只有两分。这次的期中考试班级只有我基础阅读全对，老师和家长对我有很大的期望，如果我令他们失望了那后果岂不是不堪设想？作文还要扣好多那！我的数学粗心的一塌糊涂，全都扣在计算上，让我怎么办？英语根式别说了，明明背好的东西一紧张，就全忘了！本来已经有好几本暑假作业了，难道还有加作业？那岂不是没玩的时间了？
在考试之前，我都一个多月没玩了，这次还没考好怎么办？算了，别说丧气话了，我一定要考出好成绩来，那么多的努力不能白费！我暗暗对自己说：“加油，你不会失败的！”
不多说了，爸爸又要来检查了，被他发现我没在复习就糟了！
考试小学生作文 篇6
在我的学习生活生计中，经历了良多次大大小小的考试，只有一次考试深深的印在我的脑海里。由于通过这次考试让我深刻的体会到了“骄兵必败”的道理。
前不久，数学老师举行了第一单元测试，经由我的努力我考到了“96分”，而班上最高分也只有“99分”，听到这个动静，我喜出望外，心想：哈哈！我考的还不错嘛！只比最高分差3分，没什么好在乎3分的。我看了看四周人的分数，我都比他们高，我自得极了。放学时我像一只小鸟一样飞回家里，告诉了妈妈这个好动静，妈妈十分兴奋，还在我脸上亲了一口，大大的表扬了我，我都有些由由然了。
后来，数学老师上新课的时间里，我都没有当真仔细的听讲，功课上都错了良多，可我都不在意。昨天，老师又进行第二单元的测试，发下卷子，看了眼，嗯！标题问题不算太难。我慢吞吞的开始做试卷，10分钟一道大题还没做完，一看时间，多着呢，我就随便做了几道题，就趴在桌子上玩了起来，时间一分一秒的过去了，我又一看时间，呀！还有15分钟的时间了，一看别人的试卷，都快做完了，可我还有一大半没做呢！不管了，我很快的把算式在草稿纸上算了一遍，就把谜底填到试卷上了，不管对错。10分钟时间，我做了一大半，我又开始玩了起来。“下课时间到了，老师您辛劳了”，听到下课铃响了，我才意识到卷子还没做完，我刷刷刷飞快的填满了整张卷子，就让组长收去来，也不愿意检查。
第二天，数学卷子发下来了，把我吓了一大跳，我居然考了79分。有的同学都考了100分、90多分，都在座位上狂欢，可我脸色沉了下来，心里像打翻了五味瓶，有种说不出来的滋味，不敢正眼看老师、同学。那时，我肠子都悔青了，为什么当时不当真做卷子，为什么要骄傲自满，假如我不那样，我一定不会才考这么点儿分啊！
我没精打采的回到家了，告诉了妈妈我的成绩。妈妈脸色一下子拉了下来，训斥我说：“你看看，现在好了，让你好好听讲，当真做训练，不要骄傲自满，你还不听，看吧，现在考出这样个成绩，你对得起自己吗？------”我哭了，流下了泪水，不是委屈，而是悔恨，后悔当初要骄傲，不当真，要不然，就不会-------唉！我当时下定决心，以后一定要当真仔细做卷子，学习时不贪玩，不骄傲，告诉自己一时的成功不代表永远成功，假如一直坚持，才会是真正的胜利者！
通过这次考试，深深地让我懂得一个道理：要想成为真正的胜利者，不是靠骄傲自满，靠的是坚持、当真。这样才会自己受益，成为胜利者！
考试小学生作文 篇7
俗话说天有不测风云，人有福祸旦夕。一场突击考试降临到了我们班的头上。
拉桌子!考试!语文老师一声令下，大部分同学都楞了一下，脸上原本欢快的笑容像冰块一样凝固住了。只有一小部分的同学的眉毛好似离开了好久的亲生骨肉一般紧紧抱在了一起。嘴巴也犹如翻了的小船弯了。
过了好一会，大家才有所反应：啊!不是吧!我还没有复习呢!
我不要考试啊!
大家的脸上的表情就好似是一个模子里刻出来的一样，每一个人都紧锁眉头，唉声叹气，一副愁眉苦脸的样子。有人甚至还在那里捶胸顿足，嘴里直喊：完了!完了呀!只有那几个拔尖儿的好学生才不像他们一样，倒还十分冷静，虽然脸上的表情惊讶至极。
快拉桌子!还愣着干什么啊!语文老师似乎着急了，声音提高了好几个分贝。语文老师眯着眼睛，扫视了全班一眼，每个和老师眼神接触过的同学，脸上都冒出了冷汗，嘴中抱怨的声音硬是被这个眼神给逼了下去了。同学们无奈至极，只好顺从老师的命令。
可在拉桌子的时候，每个同学谁不是双腿和灌了铅一般，半天挪不动一丝一毫。兹兹这一阵又一阵的拉桌子的声音犹如生锈了的机器一样，艰难运作，发出来刺耳的声响。
不知过了有多久，桌子总算是摆好了。但那些消极的声音又在耳边回荡：这下好了，该怎么办啊?
我怎么知道!但愿试卷可以简单一点啊!
闭嘴!考试开始!语文老师大吼一声，折磨正式开始了
考试小学生作文 篇8
考试前要复习，要给自己减缓压力，要让自己在一个轻松环境下复习功课，这样一定会让自己有个好的'成绩。
考试时公平的，对于每个人都是一个挑战，是同样的一个战壕，这样的战壕是紧张的，这样的战壕会让自己为之茫然，为之奋斗，为之进步。
考试前我是这样做的，我认为考试一定要把自己的基础知识学习好，复习好，让自己的学习到的知识从温，让自己学习过的知识在脑海里过一遍，这样对考试有好处。近期学习的知识要深入了解和深入探索，让这新学习的知识更扎实。解决好自己考试前的压力也是至关重要的。心理的压力决定成功的重要因素。考试前一段时间里一定要把心态调整好，不要让自己的学习存在任何压力的情况。那样就会影响考试，影响情绪。好好的给自己创造一个愉快欢乐的空间，让自己放松。这样才能有一个很好的复习的空间，接下来就是复习，复习的时候要看重点，把基础的知识深入的了解，牢记心间，让自己能“哎呀！又要‘杀伤’我的‘脑细胞’啦！”
语文老师气喘吁吁地跑进来：“先考语文！你们快复习一下！”我一下子呆了：语文？不会吧？古诗我还没背熟呢！我急忙翻开书本，大声地读了起来：“兰溪棹歌，凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看……”我的同桌——被老师“誉”为“超级笨蛋”的杨伟伦，正在奋力抄生字、古诗，嘴里不停地念着：“宝藏、记录、面不改色……”
看看其他同学，也是“一脸苦水”，有的同学和我一样“临时抱佛脚”，正在背书；有的同学则像“超级笨蛋”杨伟伦一样“龙飞凤舞”地抄写生字、古诗；还有的同学甚至哭了：“呜呜……这……这可怎么办……我的……古诗……古诗还没……背熟呢……”……
我不停地“死记硬背”，可是，那些古诗一点都不给“面子”，我背了十来遍还是“断断续续”。“考试王”田佳豪得意洋洋地嘲笑我：“哼！连古诗都背不了，还‘班长’呢！哈哈哈……班长‘大人’，我看这次，你一定要‘名落孙山’了吧……”我一听，顿时来了火气，正想去“追杀”田佳豪，这才想起，我的古诗还没背完呢！先背完再说吧！我深吸了一口气，继续背古诗：“江畔独步寻花，黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低……”
突然，我听见窗外传来一阵笑声，探头一望：哦！原来是四班的同学正在玩捉迷藏！“真想出去玩玩啊！”我的心痒痒的，可是，现在“考试”当头，不复习不行啊！我只好叹了一口气，背书去了……
“铃铃铃”，上课铃响了，监考老师拿着一叠“冷冰冰”的试卷“冷笑”着走进来。全班同学眼睛足足瞪得有鸡蛋那么大：“我的天哪！考试啦！”
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