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叶六年级小学作文

叶六年级小学作文汇编15篇。

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叶六年级小学作文(篇1)

叶子落了,有再生的时候;河水干涸了,有再流淌的时候;薄雾散了,有再聚的时候。但是,你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是去找别人了罢:去找谁?现在又在何处?是他们闲聊了罢:现在又到了哪里玩呢?

我不知道他们给了我几个日日月月;但我的手确实渐渐地空洞无物了。在黯然默算着,四千多个日子已经从我手中溜去;像一粒沙子掉在沙滩里,我的日子掉在时间的流里,没有声音,也没有人知晓。我不禁额涔涔而泪潸潸了。

该去的尽管去了,不该走的也走了;相同的,该来的和不该来的也都来了,来来去去的中间,日子又会怎样地匆匆呢?早晨我醒来的时候,房间里洋溢着温暖的阳光。太阳他有手啊,轻轻悄悄地攀移了;我也迷惘地跟着走过去。于是——刷牙的时候,日子从牙刷里过去;玩耍的时候,日子从一片片嬉笑声中过去;发呆时,便从一动不动的双眼前调皮地翻着跟斗过去。我觉察到他去的匆匆了,伸出手想极力挽留他,他又从手指的缝中钻过去。天黑时,我躺在床上,他便越过我的身体,从我脚边大摇大摆地走了。等我睁开眼睛重见太阳时,就算又给我溜走了一日。我叹息一声,接受一天新的开始,就这样,又过一日。

在消失如瞬间的日子里,在千家万户的世界里的我,不知所措,只有徘徊罢了,只有如他所愿罢了;在四千多日的匆匆里,除了这些,又还剩下些什么呢?过去的日子如溪水,被太阳蒸发了;如书页,被翻走了;我留些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,刹那间也将这样回去罢,可为什么,为什么偏要白白走这一回啊?

你很聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

叶六年级小学作文(篇2)

时间一秒秒消失,似有似无,你好像能从钟表上看到它,却无力回转使它停留。就这样,它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕,我们能做的,只有在那一瞬间记录下来,待以后回首……

照片,这是我五岁时的照片。每每望着它,我心里总会生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真实的记录,也是我五光十色的童年的一部分!

那年六一,幼儿园排练了好多节目,其实我们班就出了两个合唱,歌曲的名字我已记不住了,只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队,老师说必须留长辫子,我小时候头发本来就少,所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看,但我却非常自信,所以演的也很好,那个节目也得要了学校的好评。

自信,也会不断的超越自己!

我至今还留着,还有那双芭蕾舞鞋,前边都磨烂了。那段时间很累,连晚上都要加班,脚上磨出了一个水泡,但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐,但排练起来却丝毫不逊色与他人。

坚持,我当时鼓励自己!

但与我作对的`另一个人却处处排挤我,逢人就说我装,说我假,说我虚伪。忍耐的过程固然是不好受的,但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队,也与忍耐是正确的。

忍耐,学习的过程!

自信、坚持、忍耐!这就是我在成长路上拾到珍珠,虽然它不如一颗钻石,但它仍会在我的心中闪耀一生。

成长,也许就是“拾取珍珠”的过程吧

从家到学校是一千六百多步,从学校到家又是一千六百多步。

这样一步一步,一步一个脚印,伴着童趣的笑声,已经走过了整整六年。

这么远的路途,我每天来回四次,的确称得上“长征”,而这样的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。

回想小学三四年级时,母亲曾让我在饭馆里小吃一顿,我也很乐意,的确,傻瓜才这样奔波于“南极”与“北极”之间,享受长征的乐趣。

往日,我奔波于家与学校之间,母亲则在“硝烟”中抗争,“炒菜、做饭、洗衣……”忙得不开可交。我看到后,深感母爱之伟大,但母亲总说:“学习要紧,现在社会,文盲会被排斥淘汰的。”听着母亲的话,我内心却感到很轻松,社会压力离我太远了,但母亲平时老是唠叨:“要努力学习,听老师的话。”不为别的,就为了这满耳的唠叨也得努力吧,就当是给母亲“减负”了。

然而,在一个阳光明媚的中午,学校组织春游,当我急急忙跑回家,准备带上我母亲为自己准备的食物时,我大吃一惊,恨不能找个地缝钻进去,母亲竟在吃着咸菜和玉米粥,见我吃惊的样子,便赶忙解释,说要换换口味。我心怦地一下子沉了下来,像打翻了五味瓶。

从那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二万五千里长征”中,而我也试着进入了“硝烟”的战场,围上了“防衣”和妈妈“并肩战斗”。

一年又一年。

我忘记了数步子。

这一天,我又重新数了起来,发现竟走了五百步,我真高兴。

我告诉了母亲,母亲说:“你个子高了,腿长了。”

我又告诉了老师,老师说:“你长大了!”

真的,我长大了。

叶六年级小学作文(篇3)

说到互相帮助、互相爱护,我不由自主地想起了我上三年级时发生的一件事,这件事让我记忆犹新。

那天,我骑着自行车去学英语。中间下课了,我骑车去上厕所,回来的时候,我猛的一蹬,蹬空了,下车一看车链子掉了。我想:一会儿放学只有推车回家了。下学了,我推着自行车慢慢向家走去。当我走到吉的堡幼儿园的时候,王明君从后面跟了过来,他问:“你的自行车怎么了?”我说:“也没什么,只是链子掉了。”“我会装,我帮你吧!”王明君不加思索地说。“不用了,马上到家了。”我说。王明君说:“还是我帮你装一下吧!不用麻烦你们家里人了。”说着说着他就把他的车子停到了路边,在草地上找了一根木棍。他像模像样地说:“你把车子倾斜一点儿。”我按照他说的把自行车倾斜了一点儿。他拿着木棍把链子挑了起来,慢慢往链轮上装,可装上后一转动脚蹬就又掉了下来,试了几次之后,还是不行。他不顾链子又黑又脏,直接用手装了起来,不一会儿,他就满头大汗,可他依然认真地装着,可是不知怎么回事,链子又掉了下来。他还是一次一次地尝试着,终于功夫不负有心人,我的车链子被他装好了。我高兴地说:“谢谢你!”他说:“别客气,我们是同学,应该有福同享、有难同当,再说,你以前也没少帮我,我们走吧!”我激动地点点头。

生活中,人与人之间需要相互关心,相互帮助,就像花儿在大地、水和阳光的滋养下才能开出漂亮的花。

叶六年级小学作文(篇4)

小时候,我犯过许多错,也做过许多趣事。我的“战功”多的数也数不清,而趣事也有很多很多。但很多事,记忆中以记不清了,而唯有一件很有趣,又平凡的事,让我难以忘怀!

这件事,多久发生的,我已记不清,大约是寒假吧,可能是一年级,或二年级。那一年,妈妈带我回老家过年。我可高兴啦!好久没和在老家的“哥”几个玩儿了!到家,刚收拾好。我便要冲出去玩儿。可妈妈却把我给叫住了!真扫兴!我还有去玩儿!可老妈却和我做对!捉弄我似的!妈妈竟要我去集上看有没有红包卖,让我买几个!要知道,乡下可比不得城市!集上离家,可有好几公里路呢!而且,对于帮妈妈买东西的事,我前后也就买一二次。都是出了小区,过个马路就到店的小事!可这次,却要1走几公里路!烦!不过这些话,我当然不会说出来!我现在可是小学生了!若说出来,又要被朋友们嘲笑了!值得安慰的是:好朋友几个同意陪我一起去!陪我走几公里路呀!那份感动,至今也在我心中保留着。

等到了集市,买了红包。天也已经有一点黑了。我和朋友加快了回去的速度,想在天完全黑之前赶回家!可毕竟有几公里路,走到一半,天就黑了,好在是过年,这才能微微看见路,再凭对路的熟悉。倒也能勉强走路。不过是在乡下,家家户户隔的很远!所以还是比较黑。又是晚上,小伙伴几个生怕遇见鬼!不过久了,恐惧心也就淡了下来。后来,大家开始不安分随着一个人的装鬼,后来大家接二连三的也玩儿了起来!玩啊,玩啊!记得好像玩到了10点多钟,还是11点。是家长把我们找回来的呢!

这件事好像很平凡,但当时朋友带来的感动。欢乐。还有朋友吓我时的'不知该哭还是笑的惧怕,都是你们所体会不到的情感。而这些情感也是这件事一直在我心里占着一亩三分地的原因。

叶六年级小学作文(篇5)

我从小就有一个好朋友,它会让我笑,它会让我哭,它会让我喜怒哀乐,它就是书。它陪伴着我每一天,让我从不孤单。

小时候,妈妈常常给我讲很多童话故事,有多少次,我就在美妙童话世界中香香地睡去。那时,虽然我不识字,但我还是津津有味地看着书。有时候,我拉着不识字的奶奶,有模有样地翻着书,胡乱地编着故事讲给她听,奶奶听着哈哈大笑,直夸我讲得好。渐渐地,我就沉迷在书的世界,和书成了好朋友。妈妈如果没有时间读给我听,我就会自己找一本我最喜欢的书坐在沙发上一页页地看着,体会着。爷爷常说:“这小妮子平时皮得很,看书时最安静了。”

当我会拼音的时候,妈妈给我买了许多注拼音的童话故事书。《安徒生童话》是我第一本独立自主看完的书。记得当我拿到这本书,就迫不及待地跑进书房,目不转睛地看了起来。妈妈叫我吃饭我都没听见,因为这本书太好看了。我为着丑小鸭因为长得丑被排挤而难过;为白雪公主和王子开心得生活在一起而欢呼;为海的女儿成了泡沫而流泪。总之,我和我的好朋友一起经历着各种情感。后来,我又看了很多童话书,像《格林童话》、《365夜故事》、《木偶奇遇记》等等,我从我的好朋友那里明白了什么是真正的美丽,什么是勇敢,什么是友谊。

随着年龄的增长,我书架上的好朋友越来越多了,内容也包罗万象。《趣味科学实验》、《神秘的海洋世界》、《封神演义》等开始走进了我的生活。虽然书架上的书快放不下了,但我还是每星期会和妈妈一起去书店看看,带上几本中意的抱回家。看着这些伴我成长的好朋友,我真正明白了课文中高尔基写的“书是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。只要我们用心去读书,就会有很多意想不到的收获,取得意想不到的进步。

知识是学不完的,书是看不完的,让书来充实自己,让书永远成为我的好朋友,陪伴我不断进取,激励我不断成长。

叶六年级小学作文(篇6)

在小学一年级的时候,父亲母亲本来同意我使用自动铅笔,但因为有一次我在做家庭作业时,把自动铅笔当成玩具,父亲母亲说:“既然你把自动铅笔当玩具,那就不准再用自动铅笔了。”父亲把自动铅笔放进了高高的书柜,可是我还是不死心,想尽各种办法拿自动铅笔。机会终于来了。

有一天,父亲母亲都有事情,我就轻手轻脚地走进书房,由于我个子不高,拿不到,我便拿了一个板凳,站在上面,迅速地把自动铅笔拿下来了。当时我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被发现了。

还好,父亲母亲当时都没有发现。我就悄悄地把自动铅笔放进了文具盒,心中感觉很得意。

可是好景不长,过了一两天,父亲检查我的书包,想看我的文具盒,结果一打开,就发现了不准用的自动铅笔。

父亲母亲都严厉地责问是怎么拿出来的,我只好如实地讲了。

结果还是被狠狠地揍了一顿,父亲母亲教育了我,要求我做一个诚实的好孩子。

这件事情虽然过了差不多两年了,但是我还是记忆犹新。

现在回想起来,父亲母亲要求我做一个诚实的人是对的。因为诚实是一个人的基本品格,我在未经许可的情况下,背着大人拿了自动铅笔是不对的。以后我要做一个诚实的好孩子。

叶六年级小学作文(篇7)

那件小小的事情,载满童年的无知,天真,可爱,还有母爱。

我记得那天中午,妈妈在家里收拾,转过头对我说:“孩子,帮妈妈拿扫把过来。”那时的我才五岁,什么也是懵懵懂懂,不知道扫把长什么样?我奶声奶气的问:“扫把长什么样的?”妈妈比手划脚的说:“有一个长长的木头。下面有许许多多长长细细的毛毛就是,你明白吗。”我放下玩具,点了点头,跑了,我又大声的问到:“那放哪里?”妈妈说:“放房间里,”话音刚落,我又三蹦两跳的跑到房间,我左看看,右瞧瞧,四处找,终于我把扫把“逃兵”找到了。“哇——”我在房间大声叫起。吓妈妈赶紧跑进房间,一看,我好好的站在那里,微笑的问:“你怎么了。”我高兴地说:“妈妈,我知道扫把几岁了。”妈妈大笑:“怎么扫把有岁数?”我一脸惊喜的点头,“好,那你告诉妈妈,扫把几岁了。”“五岁了。”我自豪的说,妈妈摸摸我的头,“为什么呀?”“妈妈,你看,扫把和我一样高呀!所以它五岁了。”我坚定的说。“那好,孩子站好,我给你们拍张照片。”就这样,我可爱的童年已经留下来了。

这件事我现在还在想,那时的我是那么无知啊!那件事留下了的照片,锁住了童年快乐的海洋。母爱使我终生难忘!我要永远把这件事记下了。

叶六年级小学作文(篇8)

今天突然有了个想法——重新写写高考作文,只是借用一下题目,既然不是考试也就没那么多的限制了,想写什么就写什么,用四年的大学生活和两年的工作历程重新书写过去没体会到的东西。这是第一篇,也是我当年参加高考是的题目——《诚信》。

自从那年高考过后,“诚信”这个词被越来越多的人熟悉,也被越来越频繁地引用。诚信,是中华民族的美德,可是今天为什么却要频频地提起呢?

关二爷在人们心中一直都是高大而威武的,我想不仅仅是因为他“一夫当关,万夫莫开”,更主要的还是他人格的魅力吧。可是现在的人啊,却总有一些不诚信的表现,从假烟、假酒到假种子、假化肥,再到假药甚至是假奶粉,真是让人感到气愤!难道诚信真的要吃亏吗?人与人之间要是都能以诚相待该多好啊,这种诚信是发自内心的,也用不着什么条条框框的约束。大学的四年里,我体会到了用心换心的奥妙,朋友多了,生活也有了色彩。但是,我对作弊这样的事情还是很反感的,朋友归朋友,在考试过程中我是拒绝一切帮助的。还记得当时学校还签什么保证书之类的东西,在我看来就是一种形式罢了。

渐渐地,离学校越来越远了,也感觉到社会的复杂,甚至有时候会怀疑真的有“诚信”存在吗?生活在假面具之后真的很累,也许有一天摘下面具会突然不认识自己了。为了生活需要打拼,但是也不能拿人品作交换。其实大家都不容易,应该多一点理解,少一点隔阂。下属要对上级“诚”,上级要对下属“信”,上下齐心才是发展的基石。有时候最下层的人很难跟最上层的人直接对话,这样就需要有中间人,作为中间人必须要讲究诚信,否则必将带来不好的影响。

希望有一天人们再也不会提及“诚信”,因为它已经被所有的人认可并成为了一种习惯。

叶六年级小学作文(篇9)

回忆就像是一棵枝叶茂盛的苹果树,而树上每一个红彤彤的苹果便是我们回忆中的各种感觉,因为每一个苹果都会有令人难忘的特别地方。

我即将上中学了,童年已离我远去,我走到这棵苹果树前徘徊了很久,因为我想再仔细地看看这棵载满了我童年难忘、美好回忆的苹果树。

我摘下一个苹果,放到嘴边咬了一口,恩!真甜!这使我想到了去年暑假我去长春玩碰碰车的情景。记得起初我对碰碰车的印象不是很好,只觉得那东西很无聊,你撞我我撞你,缺少和平,多没劲!可是,我小弟却很喜欢,还硬要我陪他玩,几番碰撞之后,我也爱上了碰碰车,我常常被撞得东倒西歪,前仰后翻,但同时要牢牢掌握好方向盘,才不至于被清除出局,只有这样,你也才能有机会置对手于败地。我想,人生的每一处转折都该如此吧,快乐中不要失去方向。

这时我看到树上那个又绿又小的苹果,感到很奇怪,于是,我便把它摘下来,咬了一口,呀,真酸,难吃死了!此刻,我的心又隐隐作痛,我突然想到了上学期的一件事。那时,老师为了防止我们上课说话,暗中找了一个助手抓上课违规的同学,只因我上课回头看了几眼,我们班的所有同学就 都认为 老师找的那个人是我,当时我别提有难受了,而且无法解释,那样更会是越描越黑。可是令人意想不到的是在毕业分手时,那句句真诚的留言将毫不掩饰的友情铺陈,使我感到风雨后的绚丽。

看着满树红彤彤的果子,我不禁笑了笑,原来我过去的生活是如此的快乐温暖啊!

我不希望这些果子因为时间的流逝而变得失去了润泽的光芒,那样,我不禁会头涔涔而泪潸潸了。

回首往事还都历历在目,那些难忘的画面总是带给我许许多多温温暖暖的情思。它们在我不经意的回眸中串成了叮咚作响的风铃,回荡在我心中最柔软的地方。

叶六年级小学作文(篇10)

自从陈老师接手少先队工作,学校就大变样了,站岗也发生变化了。

经过筛选,又经过训练,今天是大家第一天上“战场”的日子,队员们都精神抖擞,怀着无比激动的心情打这场特殊的仗。早上,我们早早地来到学校,穿着整洁的校服,佩带着红绶带,个个英姿飒爽。遇到老师,敬礼,齐声高喊“老师您好!”遇到家长拦至门外。别看我们的工作只有拦拦家长,敬敬礼那么简单,要是遇到不讲理的人,那可真是秀才遇到兵——有理讲不清啊。当我们正向老师敬礼时,一位老婆婆趁我们不注意,偷偷溜了进去。这刚好被站在里边的同学看见了,大喊:快看,快看!有人进去了,拦住她!我一听,飞快地冲过去,就像遇到一件十万火急的事。我张开双手,拦住老婆婆的去路,厉声喝道:“家长不能进校门,请您出去!”老婆婆白了一眼,说:“你拦住我的路做什么?我找老师有事。”我斩钉截铁地说:“不行!”老婆婆见我如此坚决,似乎有点动摇了。我又说了一句:“请您出去!”老婆婆拗不过我,只好悻悻地回家了。我看着自己的战绩,心里甜甜的。

虽然站岗很辛苦,却也让我们尝到了甜头。每当我们佩带着红绶带在学校里走动时,同学们都会向我们投来羡慕的'目光。办公室里,有哪个老师不是在夸我们?

时间过得真快,一转眼一星期过去了,我依依不舍地把红绶带交给老师。这条红绶带不仅代带荣誉,更是我们收获果实的象征。

我们是辛苦的,但我们更是幸福的,我们为自己骄傲!

叶六年级小学作文(篇11)

今天学校举行了一年一度的六一活动,而这次活动的项目很少就只有两个活动,它们是双人过河和齐心运球这俩个项目,而我参加的是齐心运球。

比赛是举行在吵闹的操场上,在9点钟左右我们在老师的带领下进入了小操场,那时小操场上已经挤满了人,只见其它班的同学都胸有成竹的,我们也不例外。

首先我们举行的是双人过河,我们把路当成河,把从教室里拿来的泡沫当成桥,接着就是分成30米的距离,我们要移动着泡沫然后一步一步地走到对面这样才算成功,非常地简单,但在比赛的过程中,同学们都会出现一些错误的动作,而导致速度变慢,虽然我们还是没有能得第一,但是大家都尽力了,所以很开心。

接着就是齐心运球了,这个规则是同学们要用胸顶着球,不能用手碰如果球掉了要捡起来然后再那个地方继续。比赛要开始了我们分成了两队,我的搭档是薛智仁,在我前面的同学都表现得很出色,只不过王以诺和林孝泺跑得太快了就摔倒了,王以诺的膝盖还被磨破了,这时轮到我了我别提又多激动了,我拿好了球,把它放在胸前,接着就跑了起来,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑声,我们没办法就又要把球捡起来继续跑。

这次的六一活动是我过的最快乐的,虽然它的时间很短暂可它却让人回味无穷。

叶六年级小学作文(篇12)

盲人指的是眼睛看不见的人,但生活中还有一些“盲人”,这些盲人是一些名副其实的假盲人。

今天我起了一个大早,因为我今天要去爷爷家玩,但爷爷家又我家很远,所以我决定自己坐公交车去爷爷家,我来到站牌前,准备乘坐2路公交车。不一会儿,公交车就来了,我把手中握的热乎乎的一元钱填进了缝隙里,还好,今天的人还不算多,有位置坐。等到服饰大楼的时候,公交车上已经挤满了人,我的位置早已经拱手相让了,公交车上霎时间坐满了老人和抱小孩的人。但是公交上还有一个角落还有一位二三十岁的男子安安静静的坐在这里玩手机,这是一位头发花白,面色苍老的老爷爷走上车来,扶着车把手摇摇晃晃的站着,看起来这位老爷爷已经年过九十。看到这副情景,许多老年人都忍不住起身让座。坐在男子后面的老爷爷瞥了他一眼,这是,公交车上的人都情不自禁的瞪他,但这位男子依然没有感到羞愧,一位老奶奶说:“老大哥,过来吧。”许多年轻人纷纷给这位老爷爷让路。这时司机说:“都长些眼,没看见老人在站着吗?”这时男子才往四周瞄了一眼,面貌有些羞愧,也不知道是因为他不想让座,还是因为被大家瞪了一眼之后,不好意思让位。这时刚说话的那位老奶奶起身让座这时老爷爷才有了自己的座位。到站了,大家都纷纷瞪了小伙子一眼,才下车。〔这里的盲人指的是这位男子〕

哎,如果这世界上都能做到,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那该多好呀!

叶六年级小学作文(篇13)

暑假,妈妈给我报了个班让我学游泳。

刚下水时,好凉呀!我浑身都起了鸡皮疙瘩。我们的教练非常严厉,谁不按要求做动作,他就厉声喝道:“给我好好练动作!”。他手里拿着一根长竹竿,谁在水里的动作不对他就用竹竿又戳又挑。有一次,有个小朋友不敢下水,吓得直哭,教练不耐烦地一脚就给他踢到水里,说:“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好练呢!

刚开始我们带着游泳圈游,我觉得游泳很简单,每次我都是游得快快的,超过前面的同学。可是过了几天,教练让我们去掉了圈,带着背漂游,这下可把我难住了,我连跳水也不敢了!在水里我不敢低头换气,总感觉身子往下沉,真怕被淹死。我就趁着教练看不见,偷偷扶着泳道的边往前移动,教练看见了我就赶快装模作样地游几下,游泳课真是太难捱了。

爸爸妈妈看出了我的问题,每次下课回家就在浴缸里放满了水让我练习换气。爸爸说:“你如果低头换气,你的脚就会浮起来,身子平放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低头,把头伸在水外,你的脚会垂下来,反而容易往下沉。所以你要大胆换气。你下次上课时就自己试一试,哪怕就试一次两次,看看会不会呛水,会不会沉下去?其实就算沉下去,教练一把就会把你拉出来,你怕什么呢?”

这之后的一次课上,我鼓足勇气照着爸爸的话试了一次,果然没呛水。我又试了第二次、第三次……就这样,我一吸一吐气,头一抬一低,再配合手脚动作,自己就在水里畅快地游起来了,真是高兴极了!我终于会游泳了!

通过学习游泳,我发现做每件事都没想象中的那么容易。在遇到困难时,要敢于尝试,还要想办法克服它。只有这样,才能感受到胜利的喜悦。

叶六年级小学作文(篇14)

神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,凭借着翅膀在天空中自由自在地飞舞。我也渴望有一双翅膀。

“嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不时传来一阵阵欢乐的笑声,一群小伙伴正在兴高爱烈地玩耍。而我呢?抬头看着老妈那威严的脸庞,再看看面前的作业练习题。“烦死了!”我只能把想玩的心又拉了回来。从上学到现在,持续不断的作业摆在我眼前,没有一次“缺席”过,我真是命苦啊!这作业怎么做也做不完呀!我百般无奈,脑海里不时闪现出外面又蹦又跳,与小伙伴们嬉戏的情景,啊!好开心!“快做作业!”正在幻想的我又被妈妈打断了,我又开始与作业“搏斗”,这时,我想出了一个馊主意,“妈妈,可……可不可以让我出去玩一下嘛!”“反正我的练习题也做好了。”说着,我把练习题给她看。“嗯,不错。”可是妈妈又从抽屉里拿出两本。“做完再说。”“啊!”我差点昏了过去,“回来再写,不行吗?”“不行!”妈妈搁下两个字,毫无商量的余地。

每个孩子都渴望自由,我多么希望自己能获得自由,妈妈,我知道这是为我好,但我也需要自由呀!我也需要玩一玩呀。

放飞自由 吴泽楷

这天晚上,我正津津有味地吃着外婆烧的香喷喷的饭菜,突然从外面飞来一只幼小的麻雀,刚好落到了太婆的轮椅上。那时大家都没注意到它,过了一会儿它开始翩翩起舞了,但它毕竟没有完全会飞,每次都是扑哧了几下就掉下来了。但是这只勇敢的小麻雀始终没有想过放弃,还是一个劲儿地往上飞。过了几分钟它终于体力不支了,落在了我的椅子下面,蹲着一动不动地注视着周围的一切,仿佛时刻警惕着,以防别人伤害自己。也许它知道这不是它的家的缘故吧!

我注视着它,它的眼睛小得像蚂蚁,嘴巴非常锋利,爪子很小但非常尖能扎疼我的手,现在你知道它长什么样了吧!

看着它那孤独胆小害怕的样子,我心里想它并不属于我,而属于大自然,它该走了我把它抱到外面,向天空用力一抛,给它一点动力让它能够展翅飞翔,过了一会儿就无影无踪了。

一个晚上的时间很短,但我就得很漫长。因为我尽心尽力去做了一件有趣的事了!

叶六年级小学作文(篇15)

你看,旭日正在升腾,春姑娘来了!你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧!

大地渐渐从沉睡中苏醒过来了,冰雪融化,草木萌发,各种鲜花次第开放。

春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰层裂成冰块,化成了水,鸭子在刚刚成水的河里游泳,真是“春江水暖鸭先知”。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来,他们破土而出,舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野,举目远望,一碧千里。他们挺着身子,随风摇曳,那么柔软,那么娇嫩。

春姑娘还在覆盖着皑皑冰雪的陆地上,划了一下他的手指,使树和花儿知道春天离她们不远了。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过湖面,像美丽的少女在河边梳头。怪不得唐代诗人贺知章在《咏柳》一诗中写下了这样的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”把它写的那么地美,好一派垂杨柳的风景呀!

一朵朵桃花像喝醉了似的,满枝绯红。那盛开的梨花,一簇簇绽满枝头,玲珑,纤丽,如云似雪。迎春花像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝斜出一束一丛。

那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀振动。青蛙从洞里钻出来了,活蹦乱跳。呢喃的大雁从南方飞来了,小鸟从巢中钻了出来,唧唧喳喳地叫个不停,好像在赞扬春天的美丽……

啊,春天来了!

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六年级写的作文汇集15篇


笔者全心全意地编辑了这篇“六年级写的作文”,请您悉心品读。作文不仅能够加强学生对语言表达的思考和整合能力,更能真实地展现自己的思想。因此,多写多练是提高写作能力的关键。本文供您参考,期望对您有所帮助!

六年级写的作文 篇1

这一周,我们去了千灯未成年人素质教育实践基地。那里的课程十分有意思,令人回味无穷。那里的作息时间与在校友很大的区别,一节课要几个小时。我就说说当中我最喜欢的一课,陶泥课的全过程吧!

我们排着整齐划一的队伍进了教室,做陶泥工艺品。我们一进入教室就看到许多许多陶泥工具整整齐齐地摆放在桌上。部分同学的眼中流露出想做陶泥的渴望,当然,我也在内。我迫不及待的跳上了位子。老师开使讲述陶泥的几种玩发和怎样用陶泥做物……

我们开始做陶泥工艺品了。我想做“CF”中的小刀,我这捏一下,那捏一下,可我就是做不出来。我抬头看见那些笑眯眯的脸和同学们一个个快要做好的工艺品,心急如焚啊!我一直在那想要做什么?突然,我在无意中看见了胡典做了一个像枪的警棍,顿时我灵机一动,心想:我何不做一把枪?说做就做,我专心致志地捏了一把“USA”枪。在工艺品中算优秀,我心中的欣喜度直线上升,无比满足。

在这节课中,我的手变得更灵巧,变得更自信,以后这种活动多一些就好了!

六年级写的作文 篇2

今晚是中秋节。一轮明亮的月亮好像一个大玉盘,在天空中散发着银白色的光辉。好像要把大地清洗一遍。我看着月亮,仿佛嫦娥姐姐正抱着白兔哭泣着,想念亲人呢!

妈妈拿出葡萄和月饼,葡萄紫莹莹的。爸爸提意来场歇后语比赛。

比赛开始了,我先说了一个哑巴吃黄连,“有苦说不出”,弟弟抢着回答。我又说了一个蚕豆开花。“黑心”,爸爸脱口而出。“妈妈,你也来说一个吧!”妈妈说:“既然今天是中秋节,我就出几个和月亮有关的歇后语吧!说对了还有奖品呢!”妈妈拿出了书签,那书签画着精美的图案,最美丽的是红丝带,像一位仙女在跳舞。我想“一定要得到呀!”妈妈说:“十五的月亮。”爸爸说:“完美无缺。”妈妈说:“猴子捞月。”我顺口而出“一场空”,我得到书签,就像我中了一个天大号的超级的大奖一样。

我欢蹦乱跳,非常高兴。

就这样,我们度过了快乐的中秋节。

六年级写的作文 篇3

我家有个身穿黑色大衣,情报的黑衣猫,它有一双千里眼,能在黑暗中捕捉到敌人的下落。一对顺风耳,能情报。敏捷的四肢,灵敏的鼻子。只喜欢吃肉的挑剔小嘴。有着四只锋利的利爪,它还有一套绝招——“爪无虚发”,十分厉害。它心情多变,时而暴躁时而温顺,时而兴奋,它就是黑箭。

每当我放学回家时,黑箭便是第一个出来迎接我的,黑箭总是围绕我悠转;写作业时,黑箭会跳上桌子,在洁白的纸上印几个梅花脚印,然后静静地扒在桌子上,等待我写完作业,再陪它嬉戏,玩耍。

黑箭的眼睛会发生变化,早晨时,光线不太强,黑箭的眼睛是个小圆点;到了中午,阳光直晒时,黑箭的眼睛变成了一根线,;而到了黑夜,黑箭的眼睛瞪得大大的,还会发光,它的眼睛可真神奇呀!

黑箭可贪吃了。别看它平时一本正经的,可一有好吃的,它可不管什么正经不正经的。瞧,,我夹起一块肉,在它身旁晃了晃,香味四处弥漫,黑箭闻到了,便像饿狼一样扑了过来,还好我手疾眼快,把肉移开,才没让黑箭的奸计得逞,黑箭不放弃,又去寻找美食,我偷偷把肉放进它的饭碗里,黑箭便像猎狗一般左闻闻,右看看,美食找到后,它像离弦的箭一样扑了过去,狼吞虎咽地吃着肉,完全没有正经的模样。它还不时点点头,好像在说:“嗯不错,这才符合我的人品。”

黑箭有一个很不好的习惯,那就是它喜欢睡床,总嫌猫窝不舒服。可床并不是拿给黑箭睡的,但我还是制服不了它,反被它制服了。那次,我正要上床睡觉,感觉棉被在动,我掀开一看,发现是一个黑色的,卷在一起,毛茸茸的东西,不用说,这就是黑箭,我气急败坏地把它推下去,可它却用那失传己久的绝招——爪无虚发,打得我连连败下阵,黑箭便神气地看着我,昂着头,似乎在讥讽我:“惹我黑箭,自讨苦吃。”唉,我不得不把领地交给它了。从今以后,我一定练好功夫,再与它大战三百回合,我就不信打不过它。

黑箭,一个缺点多多,高傲的猫,但永远是我的欢喜冤家。

六年级写的作文 篇4

我家的三只小狗。他们天天吵吵闹闹,因为他们很活泼。

它们三个的品种分别是,博美,泰迪(公),泰迪(母)。博美的这只小狗叫球球,泰迪这只小狗叫能能,另外一只叫贝贝。

三只小狗中,我最喜欢球球,它有洁白无暇的狗毛。有这小猫身上的胡须而且它还会小踏步。真是太赞了。贝贝它是三只小狗中叫的最大声的。在它身上我看到了女汉子。能能,它是三只小狗中最宅的,吃饱了,喝足了,它就回到笼子里,一刻也不出来。

对于球球,我感觉它是三只狗中最绅士的,所以我就叫球球叫小绅士,叫贝贝女汉子,那你们就知道能能叫什么了,宅狗,呵呵!

三只狗里,贝贝最疯,能能第二,球球第三,因为你叫贝贝时它就围着你一直转圈圈,贝贝永远安静不下来。

它们三个,永远都是贝贝吃的最快,能能第二,球球第三,因为它吃东西都是细嚼慢咽,所以它吃东西最慢。

那一次,贝贝生了一只小狗,我就叫那只小狗叫,小黑球,因为它的皮肤是黑色的,所以我就叫它小黑球。因为那时,刚好(古剑奇谭)正热播,我就看到杨幂把一只小黑猫,叫小黑球,所以……

过了三个月。小黑球长大了,要送给别人了。我还真怀念它。我想到它第一次吃东西,第一次跑,第一次自己单独玩……

小黑球被送走后,贝贝也有点与众不同了。只会乱叫,我心里想,贝贝也舍不得小黑球的离开吧!

大家想想,狗是人类忠诚的朋友,我们一定要好好的和它们一起玩耍,因为它们最多只能活20岁。

好好珍惜吧!想想它们,虽然它的个子大,没有它你不觉得孤单吗?出自(神犬小七)主题曲。

六年级写的作文 篇5

今天的阳光格外灿烂,今天的天空格外蔚蓝,今天的我格外兴奋。因为今天的我们来到了梦寐已久的长隆水上乐园。

刚到大门口,我就看到了两条长长的队伍,想必水上乐园一定很好玩。换好泳衣后,天天哥哥、贝贝妹妹和我就迫不及待地向前冲。首先我们来到了长方形的喷泉柱旁,上面有三十几个喷泉眼,左冲一个,右冲一个,把我们淋了个透湿,但我们还是哈哈大笑。

妈妈说:“前面还有更好玩的呢!”我们跑到妈妈那里,一转眼,就看见了蘑菇池。我跟妈妈说:“那里有一个项目我们去玩吧。”我带着小姨、妈妈、漫姨、汨姨、天天哥哥、贝贝妹妹,来到了蘑菇池,只可惜大人不能进去玩,我们可玩了个遍。我们又看到了“小喇叭”,我可兴奋了!我和妈妈排队坐上了“小喇叭”的充气船上,只听工作人员说:“冲!”只听到妈妈和我尖叫声,我们在小喇叭中转了好几个圈,最后“哗”地一下冲到了水池里。最最刺激的要数眼镜蛇了。看着从高台上滑下的人,有的大声尖叫,有的紧闭双眼,还有的紧紧地握住扶手,看起来特别刺激。妈妈说:“还是别玩了吧!”我鼓励妈妈说:“别怕,既然来了,我们就玩吧。”我们拿着充气船登上了高台,工作人员一推,我和妈妈马上就有飞起来一样的感觉。落到地上,妈妈的脚还在发抖。

下午五点多,我们依依不舍地离开水上世界,我一定要快点长大长高,到时就能玩更刺激的项目了。

六年级写的作文 篇6

光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。

早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!

毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……

紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的'毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……

我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,O(∩_∩)O谢谢您从小到大对我的无私的爱……。”

很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校……

六年级写的作文 篇7

我爱狗,也爱养狗。在小时候我家里一只小动物都没有,就在一天我看到别人家可爱的小狗后,我就爱上了狗,爸爸见状就给我买了一只浑身雪白,眼睛大大的,睫毛长长的小狗。

到家后我给小狗取了一个好听的名字“乐乐”一回来我就先给她洗了一个澡。我将它放进了桶里然后打开水,水落到它身上,它吓得浑身起鸡皮疙瘩,到处乱窜,我只好拿着喷头跟着后面追,把卫生间弄得水花四溅,我自己也成了落汤鸡。终于捉到了它,立即紧锁了卫生间的门,它看无路可逃使劲地抖身上的水,让你的眼都无法睁开。

下面开始擦沐浴露了,我一只手按着它,一只手往它身上擦,刚开始还有点反抗的小家伙,现在可听话了,可能它觉得很舒服,就乖乖地趴在桶里一动不动。沐浴露擦好后又要给它冲了,可它就是不愿意碰到水,一碰到水就四处乱跑,屁股往沐浴露上一坐,一瓶都出来了,把自己搞成了一团棉花糖,胖乎乎的非常可爱。洗澡结束就带它到楼下散步,可能是因为我和它一块的时间长,到楼下去,也不需扣绳子,就跟着我,与我非常亲密。

我们到了狗狗多的地方“乐乐”开心地又蹦又跳,但因为是第一次溜狗经验不足,差点把它搞丢了。

经过一段时间的朝夕相处,有时只要我一个表情它就知道它该干什么不该干什么,我爱我的乐乐。

六年级写的作文 篇8

两年前,我们家里曾经养过一只宠物。

我们家的宠物是一只狗。因为这只狗浑身是由黄色和黑色的毛组合在一起的,所以我给它取名叫做花花。花花只有几个月大,十分可爱。花花有一个爱好,就是爱追猫。花花平时吃一些幼儿狗的狗食,因为它的牙齿还没有完全发育完成。但是每当我们吃饭时,花花总是会跑到桌子旁边,一边摇尾巴边看着我。通常这时,我总是会给花花夹一块瘦中带肥,不老也不嫩的肉。每当这时,我总会看着花花那津津有味的样子,非常有趣。

有一天,我带着花花到小区的花园里散步。就在我闲着没事干时,脑子里出来了一个念头:和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什么,便一下子跑出好远到了一个我看不见的地方躲了起来。我开始倒数:“十,九,八……三,二,一。我来啦!”我兴冲冲地跑到那个大致的方位,开始找了起来。这时,我看见了一条尾巴,心想:哈哈,被我逮着了吧!我蹑手蹑脚地来到旁边,拿起那根尾巴一看——啊?一块破布!就在我抱怨的同时,我隐隐约约的看到了一个白色的'东西飞似地跑,而后面是一个黑黄相间的东西正在拼命地追赶。我一看,原来是一条狗正在追赶一条野猫。我心想:花花也很喜欢追猫。什么?追猫!难道那条狗就是花花?我又凝神一看:果然是花花!我急忙从小道上抄近路,阻拦下了花花。我看看花花吐着舌头的样子,不禁笑了起来。

现在花花已经不在了,因为爸爸嫌它晚上总是叫,就把花花卖出去了。

每当我在外面看到其它的狗时,总会不免会想起花花……

六年级写的作文 篇9

今天晚上,我读了一篇文章,文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪,不晓得是什么意思,想了一会儿,就问妈妈,妈妈要我自己把它读完了再说,我就开始读了起来。

读完了,我终于知道这是怎么一回事了。原来,这篇文章讲的是一个名叫李爱民的.小朋友的故事。那时候,在他家附近的一个地方有好多坏日本人,住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军,就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子,他装作去割草的样子,牵着小毛驴,提着小竹筐,就出发了。在路上他看见敌人,怕他们怀疑,还把稀驴粪抹在衣服上,一点也不嫌脏呢!后来敌人把他打倒在地,还用枪对着他的脑袋吓唬他,他一点也不害怕,就是不把信交给敌人,敌人没办法,只好放了他。他赶紧从地上爬起来,把信送去,最后,八路军终于把敌人消灭了!

我觉得李爱民真是个好孩子,他不怕死,不怕脏,还特别聪明,虽然妈妈说现在没有敌人了,但我们还是应该好好向他学习。比如说,当我们遇到困难时,我们应该勇敢的面对,努力想办法解决,妈妈说我们越勇敢,困难就越少,越动脑筋想办法,就越变得聪明。

六年级写的作文 篇10

在20xx年,人们发明出了一种项链。这种项链十分神奇,只要你许一个愿,它就能帮你实现。

一天,我来到海边,站在深水里许了一个愿,我说:"我想要变成美人鱼。"项链放出一道光,我的服装和腿都变了。腿不见了,取而待之的是一条鱼尾,所有东西都是我想像的。我在水中游玩,变出了城堡,贝壳家具,我又让项链变出好几对鱼尾和翅膀,这样,我既能飞又能游。

有一天,我在海底发现一个洞,里面有一个箱子。打开一看,里面有一张卷轴,说只要念出上面的咒语,你就可以得到你想要的。我念了遍,身后出现了一根棍子,我随变指向一个东西,东西变成我心中喜欢的东西。我回城堡,指向尾巴,它变成了我最喜欢样子。之后,我在上面现一行字:只要吃了我,你就可以掌控魔法。我吃了一口,味道像绵花糖。我吃了一口又一口,突然,我手中有一滴水,我用手点一下,东西变了,我变来变去,玩累了,就到大贝壳上睡着了。

六年级写的作文 篇11

我是一只松鼠,生活在密林里,渴了喝雨露,饿了吃松果,平时和伙伴们一起游戏。有一天,森林的边缘传来了很大的蜂鸣声,我很纳闷,是什么动物能发出那么大的响声?

第二天早晨,同伴们都说森林里住进了一个巨大的怪物,使森林边缘的树木少了好大一片。

我意识不到危机的降临,蜂鸣的声音距离我住的地方越来越近,但是我仍然是一副乐天派的样子,和伙伴们一起嬉戏,一起搜集松果,觉得一切都很美好。

第三天,一起玩的同伴里少了丽丽。

第四天,少了咚咚。

第五天,西西找不到了。

第六天,隆隆失去了踪影。

……

最终,只剩下我了。

我找遍整个森林,找不到一只松鼠,找不到往日伙伴们的欢声笑语。透过稀稀疏疏的树叶,阳光打在我的脸上。这个下午,没有朋友的陪伴,少了几丝温暖,多了几分悲凉。“轰”,这噩梦般的声音打破了这下午的寂静,打破我的遐想。“还有一只松鼠啊!”那个穿着兽皮的人用一种冷漠的声音说。人,是妈妈说的人,这种冷酷的动物!我发誓没有看错,我以一生中最快的速度想逃离,但还是逃脱不了人手中的网兜,忽然一种从未有过的感觉袭上心头——恐惧。

现在,我生活在一个小巧的笼子里,每天有豆子吃,有滑轮玩。但是我并没有感觉快乐,却更加怀念以前的生活,怀念森林的午后,怀念我的朋友,怀念森林里的空气和自由……

我想我会在这里一辈子……

六年级写的作文 篇12

五一节,我们要快乐的度过。

五一节,我要去《世界之窗》玩,那里有世界各地的美丽风光。

有吸引我的壮丽的埃及金字塔,在那里,可以骑在高大的骆驼上,慢慢地走着,以前只看过别人骑骆驼,觉得很威风。所以,我现在骑上骆驼,坐在骆驼的背上,真的`太好玩了!

然后,又去了蒙古大草原。那里有很多骏马。还有马车。我骑在马背上,马跑得很快,仿佛在草原上奔驰,我感觉很开心,很快乐。

说起吃的,我觉得还是在阳台上烧烤比较好,吃烤鱼、香肠、鸡翅、鸡腿……等等。烧烤的东西很好吃的,我最喜欢的是烤鸡腿,鸡腿烤好以后,就把自己喜欢的调味料加上去,,就可以吃了。味道很香,真的很好吃!

我还要和我的朋友去逛街 、去玩,去“麦当劳”吃薯条、麦乐鸡、汉堡、冰淇凌等等很多好吃的东西,

我们还可以去反斗乐园里去玩咚咚乐。

这个 “五一”,我过得真快乐!和家人、朋友一起,吃、喝、玩、乐,真是太爽了!

六年级写的作文 篇13

那一天,爷爷带我去田里种菜,开始我还满不在乎的说:“爷爷,你带我来这里种菜干嘛?想吃菜可以去超市买啊!”爷爷说:“你太不爱劳动了,我要让你学会劳动,别整天只知道在家玩手机!”在爷爷的劝告下我只好去种菜了。我先拿着一个菜苗,再拿锄头挖一个坑,再把菜苗种下去,爷爷看见了说你这样太慢了,应该这样种

菜,先把坑挖好,然后再把菜苗种下去,这样会节省很多的时间。后面我按爷爷的方法照做,果然轻松了很多。爷爷告诉我他们小时候都要每天的种菜,耕田,没有我们现在那么好的条件,所以让我努力的读书,但看到我那么懒就带我来体验一下劳动的辛苦。我们一直种到天黑了才回去,经过这次种菜,使我知道了劳动其实有时候也挺好玩的。

不知道你们有没有听过这句话:一粒米要经过88次的照顾才能成熟!所以我们要珍惜粮食,不要浪费粮食,这样才能对的起农民伯伯们

这次爷爷是为了让我知道劳动的重要性,还告诉我学习要劳逸结合。

所以我就要更加的努力了,不让爷爷失望!

六年级写的作文 篇14

他,是一个普普通通的人,有一头乌黑发亮的头发,精神抖擞地直竖着,那双不大但具有穿透力的眼睛嵌在那浓浓的眉毛下面,爽朗的神情之中透出热情。他的手像竹枝似的,很粗糙,他不是很高,但背影总会使我很留恋。他,就是我的爸爸,也是对我影响的一个人。

我的爸爸,文凭不是很高,但是他说起话来总能激励我前进,让我不断努力……

记得那次期末考试,我的数学成绩一落千丈——58分!天哪!我真的不敢相信这是我的.成绩,平时九十多分经常拿,忽然五十八分摆在我面前,真的很难接受!得知这个成绩后,我的心像是被刺刀刺穿了一样!我真的很伤心,同时也有几分惭愧!我很害怕爸爸失望,也很害怕爸爸生气。我很想哭,但我一直在抑制自己的情绪。拿着成绩册,我垂头丧气得来到了家,又垂头丧气得把这个“坏消息”告诉爸爸,爸爸一脸失落的样子,用低沉的声音问我:“怎么才考这点分?分多少?”“这次试卷好难,分89!”我声音颤抖地说。爸爸蹬着那双小小的眼睛,从爸爸的眼神里,我看到了一团怒火真在燃烧,像火山将要爆发了一样。我低着头准备爸爸责备,爸爸先是沉默了一阵,后语重心长地说:“虽然这次没考好,但也不要灰心,认真反思一下这次失误的原因,人的一生不可能一帆风顺,如果人的一生一帆风顺得过去了,哪来的历练和成长呢?学习只是一个经历,是一个漫长的过程。这一次你失败了,不代表以前的努力都白费了啊!失败乃成功之母!下次努力就可以了!”我哽咽着说:“哪有那么多下一次……”“机会是给有准备的人,只有比别人付出得多,才会比别人收获得多,不要守株待兔,这是不行的,不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来!”“那如果失败了呢?”“学如逆水行舟,不进则退!这句名言写的就是这个道理,你就犹如一只小船在大海上漂泊,你很渴望到达海岸,如果你遇到大风害怕了、退缩了,你讲永远也到达不了海岸,甚至会被大海吞没。只有面对困难迎难而上,才会离海岸越来越近。成功与失败,其实要看你自己的选择了,你选择放弃,也就选择失败,你选择努力,也就选择走向成功!努力了不一定成功,但放弃了就一定失败!”我听了爸爸的话,顿时充满了力量,擦掉了挂在脸庞的泪珠,大声地说:“我一定会努力的!”爸爸笑了笑,摸着我的头说:“不要喊口号喊得厉害,也要看你的实际行动啊!”

爸爸的话永远刻在了我的心里,因此,爸爸的话一直鼓舞着我前进,一直伴随着我成长,一直促使我走向成功的大门!

六年级写的作文 篇15

年初四,我和爸爸、妈妈来到了天津乐园,看到了首届北京地坛文化庙会,充分领略了皇城根文化的魅力。

一进乐园,象征鼠年的两个巨大的米老鼠灯笼映入我们的眼帘。不同主题的彩灯分区域摆放,展示了“奥运文化、鼠年传统故事、京剧文化、动漫文化、饮食文化”。现场有动漫人物表演,栩栩如生。

天气虽然有点冷,但是乐园里的人们却热情很高。在传统的天桥文化处,不时有人在叫好,我拉着妈妈想凑上去看看,可人实在是太多了,里三层外三层,我怎么挤也挤不进去,好想长上翅膀飞进去看个究竟。终于,妈妈帮我找了一个很好的位置,哇,是我最喜欢看的武术表演。表演者一会儿舞刀,一会儿弄剑,一会儿表演长拳,一会儿表演太极拳,让人眼花缭乱,应接不暇。我不断地鼓掌叫好,手都有点儿拍疼了。

听妈妈说,庙会里的传统风味小吃是不可缺少的。玩够了,看够了,我的肚子还真有点饿了。两串冰糖葫芦,两串烤鹿肉,吃得我都不想离开了。可惜肚子太小,否则什么爆肚、豆汁、吉祥果、如意糕、太君酥等等,都是我从来没有听说过的,真希望在这里吃个够。

我终于知道了,庙会不仅是老北京过年的一个传统,更是不能不去的好地方。看看天南海北的绝活儿,尝尝京城老字号的手艺,买点有特色又精致的小玩意儿,虽然人头攒动、摩肩接踵,但大人小孩玩成一片,忘了时间,也忘了年龄。真是个开心的春节,快乐幸福的一天!一个令人难忘的新年印象!

过大年小学六年级作文汇编5篇


初写作文时,大家都比较迷茫,写作文有助于让自己充满正能量,让自己不断得到成长。想要写一篇好作文也需要多积累素材,如何写作文才不会烦恼?因此,栏目特意整理了过大年小学六年级作文汇编5篇,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

过大年小学六年级作文【篇1】

看春晚拜大年压岁钱

——欢欢喜喜过大年

盼望着,盼望着,鞭炮的声音越来越清脆,新年来了!

当除夕夜的那一声钟响,我们举国欢庆,因为——春节来了!新年来了!蛇年来了!除夕夜晚,我们全家聚集在电视机前,迎来了一年一次的春晚。当一首首歌曲从耳边掠过,一个个小品让我们捧腹大笑,这时的我们,都沉浸在喜悦、快乐的气氛当中。我们边看着小品,边吃着饺子,情意浓浓。此时此刻,全球人都在这一时间沉浸着,享受着。慢慢的,电视屏幕越来越模糊了,我的上下眼皮一直在打架,最终我没有听到新年的钟声。但是,我是幸运的。春节一大早起来,我打看电视机,正演到了我昨天看到的节目,于是,我接着往下看。最终,虽然新年的钟声在我这里迟敲响了几个小时,但是它仍在我的心中敲响了!

等爸爸妈妈起来了,我便去跟爷爷奶奶撒娇去了:“爷爷奶奶,新年好!祝您们福如东海,寿比南山!”这时候,我示意了一下手势,爷爷奶奶对视而笑,于是慷慨解囊,一人给了我100元的红票票,嘿嘿!全家一起吃完饺子之后,我们便和爸爸妈妈出去拜年。到一奶奶家中,我就说:“一奶奶,新年好!万事大吉哦!”于是,一奶奶也郑重的赠与我压岁钱。转了好几个地方,有些大人们却不给我票票,为什么呢?唉,就是因为我今年长高了,剪头发了,人家还以为我是大人,还不认识我哩!这就让我损失了好多票票,心痛哦!

在几个小时之后,我和爸爸、妈妈还有弟弟终于“凯旋而归”,要准备中午丰盛的大餐咯!我自己都禁不住流口水了……不说了不说了,要去吃饭了,88!嘿嘿,当然,祝博友们新年快乐哦!

过大年小学六年级作文【篇2】

盼望着,盼望着,愉快的寒假来了,春节的脚步近了!

贴春联喽!我大喊着,飞奔地拿起春联。站在门口,妈妈手不停地比划着,思考哪个位置贴春联最为合适。她搬来凳子,拿起上联正要往上贴,我示意让她停一下,说道:我往后看看你有没有贴歪。边说边往后退。嗯,上下基本在一条线,贴吧!我点了点头,正要上去帮妈妈,突然一个声音传来,涵涵,过来帮我包饺子吆!我笑着应了声好,便急急忙忙跑去给大姑帮忙了。

因为今年过年是在农村过的,所以可以放爆竹、玩烟花。下午,我和朋友玩起了摔炮。可能是它的魅力太大,引来了弟弟的注意,眼睛盯着我手上的摔炮,我回过头对他说:你想玩吗?我这里还有几打给你玩吧!弟弟喜出望外,赶忙拿走了我手上的摔炮玩了起来。看他玩得那么尽兴,我也开心地笑了。正当我们沉迷其中时,大姑喊了一嗓子:孩子们,别玩了,过来吃年夜饭啦!

大家围坐在桌旁,开开心心吃起年夜饭。一桌子的菜肴真丰盛,有老母鸡汤、糖醋排骨、河虾、茶树菇烧肉、鲶鱼等,我放开胃口埋头吃起来。大家边吃饭边拉着家常,欢声笑语不断。到时间啦,快看春晚吧!大姑父放下筷子,打开了电视。大家都把目光投向了电视,观看起丰富多彩的春晚节目。

看,烟花!不知谁叫了一声,我们都往窗外看去,只见绚烂的烟花正在空中绽放,犹如一朵朵五彩缤纷的花儿,绽放着光彩夺目、灿烂耀眼的光芒。

过大年小学六年级作文【篇3】

欢欢喜喜过大年

年三十儿到了,年味也更加的浓了,大人们忙了起来,小孩们也忙着准备过年放的鞭炮。大家都希望过个好年,欢欢喜喜过大年!

团年,热闹非凡

啪、啪、啪一阵鞭炮声把我从睡梦中惊醒,嗯?今天早晨怎么这么闹呀?仔细一想,哦!今天是大年三十儿呀;咦?客厅里怎么没有了往日的谈天说笑声呢?起床一看,哦!大人门都在忙着贴队联,贴窗花,挂灯笼,做年饭了我立即加入他们的队列当中,也跟着忙了起来。当

图片

然,最重要的还没有开始呢!当一切都准备妥当后,我们就开始准备吃团年饭了,当爷爷把最后一道菜拿到餐桌上时,爸爸就提着火机去放炮子了,又是一阵啪、啪、啪的鞭炮声后,我们就围在桌子边上享受团年饭了!事情当然没有想象的这么简单呢!当我吃完饭后刚准备出去玩时,爸爸一把拉住了我,告诉我了很多团年饭的规距,我马上明白了就端着酒杯,倒了饮料羞涩向爷爷走过去,说一些福如东海、

寿比南山等一些祝福的话语。6岁的妹妹看到我这样,笑了。她妈妈要她也去敬酒,她害羞了,只呵呵的笑,不敢过去敬酒(注:以水代酒),经过我们的鼓励,妹妹终于鼓起勇气,战战兢兢的向爷爷走去,小声的说一句话,就跑到她自己的位置上,我们都表扬妹妹了,妹妹那羞涩的脸总算乐开了花!我也明白了过新年要对老年人要说一些身体健康,长寿的话;对中年人要说一些事业上步步高升、发大财的话;对学生要说一些学习天天向上,岁岁平安的话。

守岁,其乐融融

最温暖的事情,就是一家人有说有笑、其乐融融的坐在电视机旁看春节晚会了。妈妈说:守岁一定要守到零点,来年就会健健康康,平平安安的;还提出了奖励制度,只要是10点以后,坚持一小时就给5元钱,零点时还能玩炮听到这里,我和妹妹都高兴的举手赞成,我和妹妹去卫生间洗把脸,提提神,生怕瞌睡来了,这种既能看电视,又能捡馅饼的好事儿不干才是傻瓜呢?我们高高兴兴的看电视,磕瓜子。一会儿妹妹就想睡觉了(平时她9点都睡了),眼睛眨了又眨,她妈妈就说:美慧,先去睡吧。可妹妹为了挣钱、放鞭炮,坚持不睡。终于到了零晨零点,我和妹妹真是太兴奋了,直奔到外面,哇!真是太美了!家家户户都在放鞭炮、放烟花,五颜六色的烟花渲染了整个天空,天上星星点点,繁花似锦,可漂亮了!此时,鞭炮声,笑声,混着一团,编织成一首美妙的曲子。我和妹妹也挣到了奖励,真是太开心了!

拜年,招财进宝图片

你们看到这这儿,觉得奇怪吧,拜年怎么招财进宝呢?呵呵,我来告诉你吧,那就是拜年时,长辈们会奖给我们的压岁钱。攒着攒着,就会有许多压岁钱!这就是所谓的招财进宝!大年初一的早上,我给爷爷奶奶说了句:新年快乐!爷爷给了我一个红包;接着,给爹爹、婶婶拜年,又收到了一个红包;这时,我又笑着对爸爸说:恭喜发帐,红包拿来。没想到爸爸也给我了一个红包。哈哈,太好了,今天收获真多呀!小伙伴们,你们今年招财进宝吧!

欢欢喜喜过大年,我们迎接到了崭新的2015年,新的一年来了,新的希望也来了!

过大年小学六年级作文【篇4】

辞旧迎新过大年

当鞭炮的声音响起,烟花的光芒亮起,我就知道中国传统节日春节来了。春节可以说是中国人一年来最热闹、最传统的节日了,古代就有人开始过春节,所以说春节的习俗也算是历史悠久了。经过几百年的熏陶,不同地方都构成了自己的独特的地方风俗。现在跟着我来看看家乡丽水的一些风俗习惯吧!

腊月二十四,掸尘扫房子,这说的就是扫尘。沿至今天的扫尘历史久远,据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的习俗。因为尘与陈谐音,新春扫尘有除陈布新的涵意,用意把一切穷运、晦气统统扫出去。所以临近春节的丽水到处都洋溢着欢欢喜喜搞卫生,干干净净迎新春的欢乐气氛,家家户户挂起红灯笼,贴上对联和福字。

除夕守岁是最重要的年俗活动之一,除夕之夜,全家聚在一起,吃过年夜饭后,就等待着辞旧迎新的时刻,通宵守夜,象征赶跑一切邪瘟病疫,并期待美好的一年。辞旧迎新之时是深夜,但那时的丽水城却被烟花照得如白昼一般。这家的烟花刚点燃,那家的爆竹早就噼里啪啦的炸开了,好不热闹。放过烟花,已是深夜十二点以后,这时上床,还会有大人告诉你:今晚可别睡着哦,躺在床上不出声,老鼠会出来抬老婆的。可是我从来没能熬过一夜,所以也从没见过老鼠抬老婆的热闹场面。

一些腊味从腊月初八就开始腌制了,用挂钩挂在竹竿上,以前人们认为挂得越多,代表家里越富。这种习俗也延续至今,你看家家户户阳台、屋檐下都挂起了腌猪头、火腿、腊肠、酱鸡、粽子

有人说春节是小孩子最喜欢的一个节日。确实,走亲访友时,小孩总能大饱口福,并收获一个个大红包。同往常一样,今年的年夜饭我们在外婆家吃。除夕那天,外婆一早就张罗开了,鸡、鸭、鱼、肉、山珍海味摆了满满一桌。有些小吃看似简单,做法却复杂得很,就如外婆做的糖霜丸子,先得准备上几斤肥膘并剁细,再加入几个蛋黄和少量面粉,搅拌均匀后制成球形一个个放入油锅炸至金黄色。最后再裹上一层糖浆才能装盘上桌,这时的丸子个个都穿着雪白的外套,可好看了!年三十的晚饭与住常不同,都是下午两三点放过鞭炮后就开吃了,哇!就如传说中的满汉全席,一应俱全。尝一尝,果然是味道顶呱呱,喝着现榨的饮料,吃着满桌可口的菜肴,聊着家常,满汉全席在恭喜发财,红包拿来的欢笑声中结束。

午夜十二点,烟花爆竹已经响起,农历新年到了,它是一个新的起点,我要开始拼搏和努力了,我要在起点拼精彩、拼出灿烂!

过大年小学六年级作文【篇5】

一页页日历宛如一片片雪花,悄无声息的飘落。当逝去的日子终于沉淀成脚下厚厚的积雪时,才发觉又一个四季从我们身边离去。新的一轮岁月即将向我们驶来。

大年三十的那天,我看到爸爸起床后手机就忙个不停,原来是爸爸在发手机短信拜年。现在拜年和以前不一样了,手机短信一发电话一打就行了,不象以前要大包小包的登门拜访拜年了。这样既节约有方便,真是两全其美啊。

三十的晚上,我们一家来到一家大饭店吃团年饭。那里早已是桌桌爆满,好在我们家早已定好桌子,否则就没位子了。爸爸说:“前些年我们总是在家吃团年饭,今年我们也赶赶潮流,来饭店吃,一家人开开心心,热热闹闹,真好!” 吃完饭后,我们又放烟花,看有冲天炮、焰火炮、火柴炮……,还有一些叫不上名的新式炮子,先放冲天炮,咦!怎么还没有放出来呀?我正准备把炮口转过来看看,突然一股浓烟冒出来,我赶紧将炮口对着天,就听见“噗——啪啪一啪”一阵响,看见一串星星点点的火花喷了出来。我被吓得直往后退,差点把炮子掉在地上了。 随着几声巨响,火焰从炮口喷射而出,冲到天空,照亮了夜空,像星星一样闪烁,把夜空打扮得像个美丽公主,披金戴银的。每一声炮响,我的心就跳到了嗓子眼上,久久才能平静。

放完冲天炮,再放焰火炮。我和妈妈每人拿上一大把,同时点燃了好几根。于是,就见眼前像有千万只金色的小鸟在夜空中飞舞。我们转圈甩动着,又像千万只金色的小鸟围在一起参加迎新年的篝火晚会。放到一半时,往天上一抛,又像道道流星从天空划过。这时候,你就可以许下新年的愿望,等待着有一天会实现。

接着,我们又放火柴炮。划亮一根,就用力往旁边扔。我把耳朵捂得严严实实,免得炮声把耳朵震聋 。爸爸教我一种新花招,把火柴炮掰开两半来放,只见火柴炮“哅哅”地冒出焰火来,而不是发出“嘭嘭”声,真有趣!

看周围还有好多人在放炮,其中一个人在放菊花炮,只见炮子在地上打圈圈,好像有很多种颜色在不断变换着。老爸问我们:“你们看到了什么颜色?”我抢先回答:“是万紫千红,五颜六色的。”

看别人放炮,自己也不断地放。直到放累了,鞭炮放完了,我们就手拉手蹦蹦跳跳唱着歌回家,看春节联欢晚会啦!

今天玩得可真高兴啊!鞭炮声响起,新年就快来喽!

指导老师

李荣荣

母校六年级小学作文汇集


作文是展示个体与群体人与自然心灵与世界间关系的纽带,作文是人生的精华留下了我们的思想和感悟。当我们提高了写作的兴趣,自然就能写出一篇好作文。编辑的资料已经成为了许多人了解“母校六年级小学作文”的主要途径,相信你参阅以后一定会有所收获!

母校六年级小学作文(篇1)

6年了,我在母校的怀抱已经度过了6年。现在,我是一只出巢的小鸟,去创造自己的前途。但是我非常依依不舍,但自己却只有见母校最后一次,一切只有放在记忆的最深处,永远永远珍藏。

走进校园看见那食堂里洁白的墙面就让人有食欲,那时我拿着一个小碗,排着整齐的队伍去打饭。夏天的热可以让人被烤熟我打完饭之后便走向操场我看到一位体育老师在教一班学生在篮球,老师与学生的衣服向被雨淋湿了一样在这其中,让我尝试到了酸、甜、苦、辣、咸。

继续向前,那辉煌的教学楼出现在我的眼前,此时,琅琅上口的读书声仿佛在身边荡漾,在教学楼里,我们在书的海洋里,采集知识的精华;吸取着知识的营养。

母校,这可能是我与你的最后一次见面,但是这六年的生活,我会把它永久烙印在我的脑海里。我走了,我流下了伤心的眼泪,您也流下了悲伤的眼泪。

母校六年级小学作文(篇2)

母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首诗歌里,都跳动着她的一节旋律!母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的小船,无论我们将来停泊在哪一个码头里,都闪烁着她的一盏航灯!母校承载了我们无尽的欢笑和泪水,既然我们选择了她,就让我们来好好爱她、呵护她!我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆,留下我们成长的足迹!

这是一个天空蔚蓝,草木青翠的世界。这是一个洋溢着智慧、善良、分享和爱的世界。 这是一个读书声和欢笑声一样动人的世界。 每一刻,关怀都像温柔和暖的阳光,照耀着我们。 每一刻,知识都像融物无声的细雨,滋润着我们。这样的感情一年又一年,从老师们的心里,传递到我们的心里。它让我们这些离开的孩子从未停止过感激。因为这是我们第一次看见世界有多么大的地方,这是我们第一次伸手触碰梦想的地方。这是我们第一次长出翅膀的地方,而在未来的日子里,我们要用它飞翔。谢谢母校赋予我的一切。在这个宁静的冬日,衷心祝您生日快乐。愿您在今后的日子里一帆风顺,蒸蒸日上。也希望能成为您真正的骄傲!转眼间离开母校已有六年,仍忘不了在母校的那些岁月。

在那里,我由懵懂走向成熟,由迷茫走向从容。感谢母校,在百年校庆之际,我衷心地祝愿母校的明天更加美好!

母校六年级小学作文(篇3)

快乐的时光总是过得很快,转眼间,六年的小学生活即将结束。即将告别亲爱的同学、即将告别亲爱的母校、即将告别敬爱的老师,迈进初中的大门。此时此刻,学校的一草一木,同学们的一颦一笑,老师们的一言一行,都会在我眼前闪过。再见了,亲爱的母校。再见了,亲爱的老师。再见了,亲爱的同学。

六年的小学生活黯然离去。然而,往事如一朵朵纯洁的云,一件一件浮现在我眼前。曾经的我是花园里一颗小小的幼苗,经不起风吹雨打,但经过老师精心的培育,依靠同学们无微不至的关心,让我长成了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我,现在感到了悲伤。我即将离开心爱的母校,怎么能不感到忧伤呢?母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。

老师就像我的父母,无微不至的关心我、教导我。六年的小学生活,我与朝夕相处的老师结下了深厚的感情。与老师在一起相处的日子里,最让我难忘的是老师对我的关爱。是老师让我懂得了“一分耕耘,一分收获”的含义,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;在您孜孜不倦的教导下,让我取得了优异的成绩。老师,谢谢您,如果没有您的教导,没有您的给予,就不会有今天的我。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去,这绵绵的情意怎么能割断呢?敬爱的老师,我会永远记住你们的!

六年的小学生涯,我与同学们结下了深厚的友谊。难忘深深地同学情,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心......那蕴含着的友谊,是那样的纯洁;那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。

时间来也匆匆,去也匆匆。六年的时间,似云雾,一触即溃;似红茶,尝过后嘴里仍有淡淡的香味;似梦境,终有一天要醒,但不能忘的,便是那比山高,比海深的悠悠母校情,毕竟,我们在这里也有六年之久了。母校,在你花开树绿时请永远记得我们。

母校六年级小学作文(篇4)

我的母校,是一个美丽的校园,犹如天堂一班,在我脑海里久久不能忘怀。可是,要毕业了,我不知该怎样说出心里的依依不舍。

我舍不得教育我的老师。如果没有老师,我怎能知道这世界是多么美好;如果没有老师,我就像没有了翅膀的小鸟,永久不能飞翔;如果没有老师,我的世界是如此的黑暗,如此的无色无味。是您,把知识送进了我的大脑,为我打开知识的大门;是您!让我学会感恩父母,让我拥有一颗感恩的心;是您!让我的未来充满希望,鼓励我勇敢地向前走。

每当您教育我时,我的心时而懊悔,时而难过。每当看到您那脸上洋溢着开心的笑,就好像一朵绽放的美丽花朵,我那时是如此的高兴,如此的`感动。而每当看到您生气时,我心如刀割,就像被玩把刀刺进我心里,我只想对您说:“对不起老师,对不起,我们让您失望了,对不起……”我的泪水含着千千万万个懊悔,决定以后让您的笑脸永远绽放。

我也舍不得我亲爱的小伙伴们。你们时时刻刻的陪伴在我身边,和我一起玩,一起笑,一起哭……你们的拥抱就像春天般的温暖。有时,我们也要吵架,可是我却很自责。我希望,十年以后,我们还能相聚在这美丽的校园,因为,那是我们的第一次相遇。

我爱着的老师、同学、母校……我多么希望我能永远永远陪在你们身边,与你们相处。秋天的叶子凋零了,可是,来年也会发芽成长。别了,我最亲爱的母校!

母校六年级小学作文(篇5)

最令我难忘的是自然教室,踏入教室,两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树,有低矮的灌木,茂密极了,点缀着这间教室。站在这间教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开的百科全书,带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又长,各式各样,无所不有。微风吹来,鱼儿轻轻晃动,那种境界真是美极了!你好想在潜水,可爱的鱼儿们在上面游动,这多么神奇啊!

我又来到了图书馆,那一本本书向我招手,都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜,那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里,都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上,捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里,不知不觉,你就融入了故事的情节,感受着主人公的喜怒哀乐,进入了一个崭新的世界。

母校,我的彼岸,我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点,也是您在我漫漫人生路上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

啊!母校!我深深地,深深地留恋着你。

母校六年级小学作文(篇6)

也许每个人都离不开学校,因为我们必须从小接受教育,这样我们才能获得知识并成长。然而,当我们持有证书时,我们得到的只是一张简单的文凭。还有什么?

也许是命运让来自世界各地的学生相遇。也许是命运让原本不熟悉但现在熟悉的学生再次变得不熟悉。也许是环境让我们一起学习,却不知道我们为什么去上学。我们到底学到了什么?

告别学校的一生,我们在大学的岁月里热血沸腾,有自己的目标和梦想。几年后,我们带着平庸的心回到了家乡。为了珍惜我们的生命,我们不再是无忧无虑的同学和青少年。我们必须学会在下面的社会里好好走路!

一旦我们带着微笑、希望、幻想或一颗微妙的心来到这里。慢慢地,我们带着沉着、责任、现实或平静的心离开了这里。我们学到的可能是生活的改变!

有多少学生认为即使他们没有目标,他们也已经放弃了对生活的所有希望。事实上,并不是学校抹杀了我们的希望,而是他们的心变得更加成熟了。他们不再幻想,而是想象现实。事实上,这种变化是成熟的标志。

当我们离开的时候,我们回头看着同一个学校,说不出那是什么感觉,但是当我们第一次进入学校的时候,我们不再感到新鲜。我们开始回想几年前的生活!一路上,无论是精彩还是平凡,但我们发现自己真的变了!

再见,陪伴我们多年的学校,你总是静静地站着,但你一直在一个接一个地改变着学生。也许你夺走了太多人的纯真,但你给了很多人一种成熟!

母校六年级小学作文(篇7)

一幢幢高大而漂亮的教学楼,一个绿草如茵的操场,一坛似火般娇艳的枫树,一排排挺拔而高耸的杉树……这就是我生活学习了6年的学校——江宁实验小学。如今已小学毕业的我看着那再也熟悉不过的校园,心中涌出许多情愫:在无数个求学的日子里,我就是在这个美丽的校园里,在敬爱的老师关爱下,在亲密伙伴的陪伴下,我一点点成长,一步一步迈进知识的海洋。六年中,我有过酸、甜、苦、辣等各种感受,但一路走来,我都感到幸福,因为母校,因为老师,因为伙伴……

母校是一个知识的摇篮,培育出数不胜数的莘莘学子;母校是一个舞台,每个孩子都可以展示自己;母校是个乐园,丰富多彩的活动拓展了我们的视野,母校让我们的学习生活变得多姿多彩——谢谢您,我亲爱的母校!

今天的我已成长为一名合格的小学毕业生,这期间凝聚着老师多少辛劳!当我们一次次手捧鲜红的奖状时,可知老师为此付出多少心血;望着作业簿上那一个个红勾勾,可知老师熬夜到几时;薄薄的考卷上那骄傲的95分,可知老师却为了多几个95分早出晚归默默耕耘……哪怕是我们取得一点点成绩,老师那平时严肃的脸庞上也浮现出了欣慰的笑容。正是这一群整天忙忙碌碌、无私奉献,辛勤培育着祖国的花朵的园丁们――老师,才会有我们的成长、成功、成才,千言万语道不尽对你们的感谢;千篇万章写不完对你们的敬意,我只能用心底最朴实、最真诚的,话语对你们道一声:“谢谢,我敬爱的老师!”

朋友就像佐料一样为成长这道菜添加了各种不同的味道,在我成长、学习的路上,亲密的伙伴使我的学习生活变得更加有趣,更加精彩。我们一起分享快乐,一起分担忧愁;我们一起诉说今天的故事,一起幻想美好的未来。和伙伴们在一起,哪怕风雨来临,我的心依旧平静,因为我相信我们手牵着手,心连着心,会共同面对。感谢你们——我朝夕相伴的同学们!你们的友情将使我一直生活在春天里!

六年的小学生活,那些快乐的日子仿佛就在昨天,封存在脑海里的记忆喷涌而出,有着一种说不出情感,让我对母校又增加了一层眷恋,向母校摇摇手,说一句最不愿说的话——再见,江宁实小!明天我将要跨入中学的大门,我要像歌中唱得那样:“我要飞得更高,飞得更高……

母校六年级小学作文(篇8)

五年的小学时光飞快地流淌着,转眼间,我就要告别母校,跨入中学了。

在短暂的五年时光里,我品尝了酸甜苦辣,经历了喜怒哀乐。这一切都让我忘不了你——我的母校,我的老师,我的同学。

别了,我敬爱的张老师。我是班上最调皮的学生,可是你一直耐心地给我讲道理,纠正我的坏毛病。刚进小学时,我吃不惯学校的饭菜。张老师就带着我吃。老师夹什么菜,我就跟着夹什么菜,看着老师吃得津津有味的样子,我也觉得饭菜香了起来。我经常会闯点祸,但是老师并没有讨厌我,一直都在帮助我。记得有一次体活课上,我因为追逐打闹,把同学的鼻子给撞伤了,我吓坏了,是张老师你,带着我去赔礼道歉。虽然我的学习成绩不是很好,但是每当我取得一点点进步,张老师都会给我一个赞许的目光。谢谢你,张老师,是你给了我自信,我会永远想念你。

别了,我的同学,我可爱的小伙伴们。我们在一起有很多快乐的时光。我至今还清楚地记得那次我们获得英语表演最佳演绎奖时,所有人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

别了,我亲爱的母校。学校的操场上曾经洒满了我们奔跑的汗水。学校的主席台上每周都会进行庄严的升旗仪式。学校每年外语节搭建的舞台是我们展示才艺的好地方?

再见了,母校,我亲爱的母校,我恋恋不舍的母校!

母校六年级小学作文(篇9)

岁月匆匆,花开花落,六年的时光,转瞬即逝!六年,哺育我的母校,在今天,即将离开!我心里是多模不舍啊!六年,在这生长的校园,我在这生长了六年,我在这儿撒下了太多的欢声笑语,太多的欢乐,太多的悲伤!所以,我对这儿的一砖一瓦,一草一木都是那样的熟悉,那样的亲切!

忘不了!敬爱的老师!您不惜牺牲自己,让我们在你的怀抱里吸允着知识的乳汁,我从一个无知的孩子,到即将步入中学的少年;您从横竖撇那,到加减乘除;从天上世界,到海底乐园;您都是那么无私的教我学习,如果有人问我除父母外最爱的人是谁?我会坚定地告诉他,是老师!十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!老师,感谢您!

忘不了!亲爱的同学!六年的欢欢笑笑,六年的吵吵闹闹!让我们结下了深厚的友谊!让我们真正尝到了友谊的果子,上中学后,我们可能分不到一个班,可能上不了同一个学校,可我们的心却永远在一起!而且,那些美丽的回忆,我会永永远远珍藏在心底!友谊,如一棵常青树,所以,就让这棵常青树永远常青!

忘不了!美丽的校园!我在这受到了良好的教育!使我懂得了文明礼貌在生活中的重要性,在这儿,你提供了良好的环境,让我们在这快乐的学习,愉快的玩耍,在这,你给了我一个展示自己的平台,让我尝到了快乐!不论今后的学校多么完美,我都忘不了我的母校!母校,谢谢!

对母校的回忆是美好的,是温馨的,我将永远也忘不了我母校!再见了!亲爱的母校!

母校六年级小学作文(篇10)

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,六年的小学生活就要过去了,我们即将分别生活了六年的母校。相信此时,每个人心中都充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。

母校的一草一木一砖一瓦,是那样熟悉、那样亲切。

忘不了,敬爱的老师。忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到行云流水的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗,费了多少心血!您是勤勤恳恳的园丁,您是默默无闻的春蚕,您是无私奉献的蜡烛!您用满腔热情教会了我们淳朴、无私、勤劳……这些优秀品质,我们一定会永远记得!

参天大树忘不了根须,浩瀚江河忘不了源头,我们,又怎能忘记自己的老师?

忘不了,亲爱的同学们。忘不了,我们朝夕相处的快乐时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这一段美好岁月。想出了六年的同学转眼就要分开,心中又怎能平静?

忘不了,美丽的校园。您像一位温和的母亲,用甘甜的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受的了良好的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵纪守法的优良学风。我们在您温暖的'怀抱里获得了知识的琼浆,懂得了智慧的力量,明白了做人的道理……

同学们,虽然我们仅剩几天就要离开母校,但我永远不会忘记亲爱的母校,敬爱的老师,可爱的你们,我永远不会忘记和你们在一起的每一天!

最后,愿母校的明天更加美好!

母校六年级小学作文(篇11)

我从三年级就在乌江镇学校读书了。学校里的每一个老师,都是辛勤的园丁,也像母亲一样,把知识传授给我们。我对校园的一草一木都非常熟悉。

学校门口有一条小溪,小溪水从河湾缓缓流向大河。每当涨潮的时候,溪水漫过小桥。同学们赤着脚在桥面上玩水,一些小同学用纸叠成船放在水面上,让它流向大河。有的同学唱着歌,看着那些纸船,慢慢漂走。这时候,哗哗的水声、欢快的笑声和银铃般的歌声汇合在一起,组成一曲美妙的音乐。

当水浅了的时候,就清得可以看见小溪里的砖头和石子,有时也有一些小鱼在游来游去。树叶的影子随着微波荡漾。

学校前面有一行行冲天白杨,枝叶茂密,郁郁葱葱。每当早晨的阳光透过树梢,树叶被风刮得摇摇摆摆的,坐在树下非常凉快。早上五六点钟的时候,早起的学生在树下读书,一些小麻雀在树下叽叽喳喳地叫着。

学校有一排排整齐的教室,教室前后有许多楝树。有的班级前面还砌着花坛。学校的每一个教室都明亮、宽敞、清洁,坐在里面很舒服。教室里还贴着几幅画。

我爱我的母校。我将要离开母校了,看着读了好几年的母校,真有点舍不得。因为她把我从一个不懂事的孩子培养成一个知识丰富的少年。长大我要把学到的全部知识都贡献给祖国。让我用这点心意报答我的母校吧!

曾经六年级作文精选15篇


好的作文不仅是表达清晰还要有逻辑性和条理性,写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙,怎样能把作文写得又快又好?您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容:“曾经六年级作文”,相信你能找到对自己有用的内容!

曾经六年级作文【篇1】

我曾经冒失过

冒失,是每一个小孩子都会犯的错,特别是像我一样大条的男孩子,更是天生的冒失鬼,看到自己感兴趣的事物,总是不假思索地就去尝试,而忘了考虑后果。

记得有一次,爸爸的一个朋友送了我一个感应球。看着这个怪异的玩具,好奇心顿时涌上我的心头:"妈妈,这是什么呀?这个东西怎么玩?"妈妈笑了笑:"来,妈妈给你插上插头!"说着,妈妈插上了电源。"你一定要记住,一个人千万不要去插电源,会触电哦!"妈妈又打开了球上的开关,"用你的手碰一下球试试"话还没说完,我便不假思索地用手去摸了摸这个包裹着红色灯丝的玻璃球。这时,只见中间的灯丝像电影里的火龙一样在我手下喷出红色的"火焰"。这并没有唬到我,反而更加地钩起了我的兴趣,我瞬间便爱上了它。

饭后,我又想起了让我一见钟情的"感应球"。这时,妈妈正在洗碗。"她说过不让我插插头的,那怎么办呢?"我想起了妈妈的话,可那美丽的灯花在我手中绽放的情景快速地占据了我的脑袋,最终,我还是忍不住感应球的诱惑,偷偷地伸出手,摄手摄脚,小心翼翼地插上了插头,打开了开关,感应球马上启动了。"哈哈,我成功了,我成功了!"我暗自欢呼道,"哪有妈妈说的那么可怕。"我望了望四周,妈妈仍在洗碗,爸爸仍在看电视。我带着胜利的喜悦把手往"感应球"上一放,开始津津有味地探索起"火龙喷火"的奥秘。突然,只见从电源板里炸开了几朵电花,随着这几朵电花的到来,我全身也开始跟着打颤,我就感觉到一股麻麻的感觉从双手涌向全身一一这瞬间,我知道自已触电了。与此同时,只听见"咔嚓"一声,电闸也跳掉了:厨房里的灯熄了,房间里的灯也灭了,电视上生动的人物也瞬间消失了,紧随其后的就是爸爸妈妈的尖叫声:"这是怎么回事?"爸妈赶忙放下手中的东西走了出来,趁着从窗外透进来的光线看到了狼狈不堪的我。"我我我刚才玩感应球,被电了"我惊魂未定,支支吾吾地说。听了我的话,爸爸大惊失色,妈妈心疼地摸着我苍白的小脸:"吓到了吧!儿子。我前面怎么跟你说的?一个人不能插插头,会触电的。现在你知道了吧!幸亏有漏电保护!要不然就闯大祸了!疼吗?"我摇了摇头,感受着妈妈手心传递过来的爱,那一刻,我知道自已再也不会轻易做这种危险的尝试了。

小朋友们,你们是不是觉得我很幸运?

如果你也像我一样是个大条又充满好奇心的人的话,那你一定要听我的劝告:不是每次遇到危险都会这么幸运的,爸爸妈妈的告诫一定要听,不是所有的事情都可以轻易去尝试的。有一种冒失是要付出代价的。

曾经六年级作文【篇2】

一个爱挑刺的小伙伴在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴。她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。喜欢吃辣椒。她是班里的卫生员,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说:所以就成了班上公认的”还是同桌“所以给我挑出来的刺儿”老师发下月考试卷。刚一下课,只见她一目十行地扫了一遍。随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说“老师接过试卷一瞧,说,是老师的疏忽:我的试卷一下子变成了99分“当天下午我便随家人出发了:接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——。先映入了我的眼帘。我心想,怎么还追到上海来了,我认真地读着“老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多“请不要恨我好吗……”读完信。看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪:心想“我真的应该感谢。

曾经六年级作文【篇3】

或许我是一个很喜欢怀旧的人,在我的理解中往事不只是一缕淡淡的青烟随风吹散,即使是日记本上一抹清晰的钢笔字,却构成了一篇篇无限遐想的真实记忆,回眸那些年不曾后悔的青春,走过的一条条大街小巷,阅读过的一本本书籍全都谱写成了抑扬顿挫的人生音符,静下心来细细的回忆,读出了那时莽莽撞撞的青春坚守与开拓,或许没有留意昨日调皮的背影,却坚持住了曾经无限感慨的话语,留守在笑声中的点点印记都将擦出未来继续坚持的信心。

一个具有前进思想主义的人会笑我天真而又无知,爱笑就笑吧,不懂过往艰辛的人尝到的甘甜没那么甜,青春为着养家糊口而不惜奋斗,为事业成就而不断拼搏,别看窗台上积得厚厚一层灰是那么的平凡普通,她却在岁月的摩擦中见证了不朽的奋斗精神,因为那是过去你白手起家的骄傲,像我这样喜欢抒写回忆的人也不免有时候常常会催促自己理智一点,更多的光阴不该花费在无聊的笑声畅谈之中,其实一个具备经验的学者不仅仅是在创造中得到传承,更多的收获来自于这些艰辛中走出的一条条意味深长的窄路,积累曾经在研究中发现的滴滴希望,任何一个卓越的奇迹不是一朝一夕的突然之间发现的,多少次无意中揭晓的秘密成为了过往的一对关联词,其实生活挺好的,主要在如何去对待,过去的记忆不论是艰辛或是幸福都不该在岁月流逝中点点遗忘,明天的命运我们都无法预料,但昨天的美好终究会成为最令你骄傲的人生自豪!努力的一辈子当空闲下来翻阅一本本与自己毫不相关的杂志,不如去畅谈曾经自己经历过的传奇,曾经是一个绝对美好的词汇,当真正成功的时候去回忆那些年追逐的辛苦,会发现如今的你会更加为自己鼓掌,为自己赞美,因为有奋斗过的曾经,因为有不朽的过去,因为有令人回味的记忆。

曾经六年级作文【篇4】

她们,曾经形影不离,我为此感到孤独,可——现在她们形同陌路,我却感到忧虑……

在五年级的时候,她们是最好的朋友,整天出双入对,把孤独的我丢在一边,我十分寂寞,心中总想:她们什么时候的感情才会差一点呢?什么时候才会理会我呢?这问题困扰了我很长时间,但,终究得不到解决……

在六年级的时候,我不知她们怎么了,互不搭理,一了解,才知道她们因一些小事情而发生争执,谁也不肯让谁,我想:这回她们总不会不理我了吧!可,就在这时,她们宣布绝交,要我在她们两个人中作出抉择,我不知所措,不知昔日的好友竟会搞成这样,她们都是我的好朋友,我不知该如何抉择,只得做个“双面胶”。后来,我常常想:她们能不能变回以前那样,形影不离呢?我不知道,就这样,我在茫然中过了7个星期……

我真心地希望她们能和好,是真正的,而不是三分钟热度。

曾经六年级作文【篇5】

我叫依云,一个文静的女孩。和我的名字一样,我很温柔,小鸟依人。不过呢,我发起火来,可不是好惹的哟!我的姐姐叫依琳,是白恩集团的上司,白恩集团我不大了解,应该是做交易的吧!想听我的故事吗?跟我来吧!云啊,看看你的房间,乱的。依琳有点生气。出去啦,我叫符咒小红帮我收拾吧。我不耐烦了,叫叫叫,就知道叫!妈去时怎么告诉你的,好好照顾我!依琳沉默了。她望着我。我怯怯地低下头,我知道我说错了话。啪!一个响亮的声音响起。我忽地抬起头来。依琳清秀的脸上,出现了一个红红的巴掌印。小红!我嘶歇底地叫了起来。符咒小红飞来,为她包扎。她又望着我,缓缓的说,今天是极鬼椒王的重生日。我点点头,生怕再惹她生气。她继续说道:云啊,我们去祭坛看看吧。我没吱声,和她走了。

曾经六年级作文【篇6】

曾经

我们是那么的单纯

曾经

我们是那么的天真

曾经

我们很快乐

曾经

我们无忧无虑

曾经

现在、

我们不单纯

现在

我们不天真

现在

我们不快乐

现在

我们学会了伪装

有多少人

白天在伪装

有多少人

在黑夜哭泣

有多少人

我们都只是孩子

我们都只是

一群会伪装的孩子

我们都只是害怕

我们都只是害怕孤独

我们都只是害怕寂寞

我们只是害怕而已

所以

我们便学会了伪装

像个刺猬一样

把自己保护起来

不愿受伤

在黑夜中

不知是我第几次哭泣

那冰冷的泪

划过眼角

那感觉

很孤独

很寂寞

曾经的我们

多么单纯

多么天真

不知道、

我们还能不能回到曾经

能不能变得像从前那样

变得那么天真

变得那么单纯

曾经六年级作文【篇7】

我从小就有个毛病,就是怕黑。但是经过那件事后,我终于战胜了怕黑。那天晚上,妈妈正在做饭,突然没酱油了,妈妈对我说:能帮妈妈到楼下的小卖部买一瓶酱油吗?尽管是一千个一万个不愿意,就得饿肚子了。我只好不情不愿的下楼了。刚刚出去就遇到了麻烦。三楼和五楼的声控灯都坏了。我只好摸着扶手下楼,突然,我害怕极了,就飞快的跑回了家,妈妈看到我这么快就回来了,就疑惑的问我:你怎么这么快就回来了”我轻声回答?妈妈“五楼和三楼的声控灯都坏了:你能不能陪我一起去买啊”妈妈回答说,曦曦,你已经七岁了?你要尝试自己克服你面临的所有困难“我相信你一定会改掉怕黑的毛病的“听了妈妈的话,我信心大增,我一鼓作气冲到了楼下,尴尬的事就让我心有余悸”又来新的挑战了,我脑袋里浮现出妈妈对我说的话。我心想,妈妈说的话有道理,我一定要改掉怕黑的毛病,我踏出了第一步,第四步……终于。

曾经六年级作文【篇8】

我有一个无微不至地关心我的爸爸;我又有一个对我严格要求的爸爸;我又有一个永远长不大的爸爸。我的爸爸有两个最大的优点:一.甘为国家做贡献而不求回报;二.对下一代的学习和生活十分关心。爸爸在新疆吐鲁番修铁路。他一年365天都夜以继日,任劳任怨的工作,一日三餐都是馒头,很少吃到肉和米饭,晚上睡觉只有五、六个小时,第二天早晨又得起床,眼睛里充满了血丝。他仍不肯放弃这个光荣的工作,后来才被调来做出租车司机。我爸爸不但任劳任怨,我作业还有两则读书笔记没做,可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的诱惑,在院子里跳了起来:嘀嘀嘀,正当我跳的正欢时”爸爸下班回来,作业做完了没有“等我跳了在做那两则读书笔记”一向温柔的爸爸顿时严肃起来“像老鹰抓小鸡一样把我抓回了书房,我只得做起作业来。直到我做完了”

曾经六年级作文【篇9】

(一)

(二)

“干什么?”我不耐烦,睁开朦胧的眼睛。

…………

做在叔叔的车里,在去处往厂里的路上。我仍报着一丝几乎不可能的希望:这是假的是他们在骗我,这一切的一切我多么希望不是真的是他们跟我开的一个玩笑.可到了那儿,“孤立”的墙壁;焦黑的木炭;凌乱的残片;腾起的黑烟,还有妈妈那双哭肿的眼睛,这一切的一切,抹灭了我那一丝的希望。

回到那空虚的家,扑到在房间的地板上,望着天花板,这是泪水再也支持不住,夺眶而出,泪水冲刷着不成熟的脸旁。用手捶打着自己的,不停的发泄心中的那种从未有过的惊慌和悲伤。

以后的日子里,我像一个过期的商品,无人问津。生活中缺了欢声,少了笑语,没有朋友的安慰,没有父母的关心,在这混乱的场面中,我被人忽视了。

(三)

虽然,在暴风雨中回孤独、无助,但只要坚信阳光总在风雨后。在暴风雨过后,总是会见到令人振奋和希望的彩虹的。

明天会更好,真的!爸妈相信自己一定可以。

曾经六年级作文【篇10】

曾经的我们:仿佛人间就只有我们两个人,似乎天天依偎在一起,在一起谈心,在一起喧闹,在一起捧腹大笑,也想过以后:那是一件美好的事,是无穷的遐想,是可爱的愿望,是神秘的期待。曾经是那么美好:我们沉浸在梦幻的世界,享受着彼此带来的幸福,对世界充满了爱慕之情。

曾经的我们想过要游山玩水,虽然我们不知道彼此的真正身份。曾经的我们是那么要好,虽然素未谋面。曾经的我们,不顾身边人的嬉笑怒骂,仍然天天想着可以见一面。曾经的我们连任何事情都会向对方诚恳倾诉,虽然那个人可能不存在。

曾经,是幻想,是回忆,是过去的留念。往事随风,往日不再来。当下,我们彼此的心灵都被狠狠的碾压,就算不疼了,留下的痕迹永远都在那里。我曾许诺要在一起一生一世,不管是兄妹,还是情人。只要心在,人在,情就在。

曾经想不到现在,曾经未曾想过现在。可是现在,和曾经发生了什么区别。曾经,夕阳下有我们两个;曾经,雨后有你陪我;曾经,稻田里有我们的歌唱;曾经,我们在郊外的小路上采花。可现在,只剩我一个。你没留下任何斑斑点点的痕迹,离我而去了。只剩我一个在那永恒的夕阳守望着仅有的一片天,这就是我爱夕阳的原因,夕阳里有无限回忆让我眷恋。

曾经想不到,我会如此心痛,好像心如刀绞。

如果还有曾经。

现在我会一直等你。

如果唯有疼痛才能将两个人的回忆铭记于心,那么这对我就是一次磨练,我将勇于接受这次磨练,并承载着你的希望和眼泪走下去,一直走下去……

曾经六年级作文【篇11】

虽失去曾经,但还有未来

(一)

彩虹是美丽的,令人向往的。但不要奢求生命中永远有彩虹,彩虹虽美,但短暂;幸福虽甜蜜,但难得。

(二)

“快起来!”在慌忙中,姐姐使劲得推着我。

“干什么?”我不耐烦,睁开朦胧的眼睛。

“你家厂里着火拉!”姐姐的话犹如晴天霹雳。我坐起身,傻了,呆呆坐在那儿一动不动。姐姐还说拉什么我记不清了。

…………

姐姐买来的早餐还仍在手上拿着的筷子的手不听使唤夹起的面又落了下来刹那面中多了一味调味料--透明的泪。

做在叔叔的车里,在去处往厂里的路上。我仍报着一丝几乎不可能的希望:这是假的是他们在骗我,这一切的一切我多么希望不是真的是他们跟我开的一个玩笑.可到了那儿,“孤立”的墙壁;焦黑的木炭;凌乱的残片;腾起的黑烟,还有妈妈那双哭肿的眼睛,这一切的一切,抹灭了我那一丝的希望。

在那儿呆立了一会儿,受不了那种痛苦的气氛。“走吧,就算在这儿也是多余的。”一路上,只有别人的议论和呼呼的风声,强忍着就要涌出的泪水。我不知道自己是怎样走回去的。

回到那空虚的家,扑到在房间的地板上,望着天花板,这是泪水再也支持不住,夺眶而出,泪水冲刷着不成熟的脸旁。用手捶打着自己的,不停的发泄心中的那种从未有过的惊慌和悲伤。

那晚,该是很晚很晚了吧,爸妈没有回来,望着天空,觉得星星好灰暗,像什么?对,像爸爸的那双眼睛。

以后的日子里,我像一个过期的商品,无人问津。生活中缺了欢声,少了笑语,没有朋友的安慰,没有父母的关心,在这混乱的场面中,我被人忽视了。

几天,家里的气氛好沉默,那种感觉甚至可以让人窒息。爸妈,他们都泪了,他们再也经不起现实的玩弄;岁月的洗礼。我不想见到妈妈那哭肿的眼睛,爸爸那双灰暗的眼睛。真的,再也不想。

(三)

这一场大火,带走了爸妈用幸劳和岁月换来的心血。带走了美好的曾经和希望。但我真的不愿父母在这样沮丧下去。我曾经听过一首3歌--《阳光总在风雨后》“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我想告诉你们:爸妈,每个人都会经历彷徨和迷漫,每个人都会有在无奈中迷失的时候。但是,不可能因为而失去勇气和信心,连世界都还未放弃你们,何必自我放弃呢!

虽然,在暴风雨中回孤独、无助,但只要坚信阳光总在风雨后。在暴风雨过后,总是会见到令人振奋和希望的彩虹的。

让我们忘掉过去,珍惜现在,把握未来吧!

明天会更好,真的!爸妈相信自己一定可以。

曾经六年级作文【篇12】

我每次一进屋就立即将所有电灯都打量,这样很浪费电.现在,我听到了外边在宣传倡导环保生活,我渐渐有些懂了.我开始了我的“环保生活”争做环保达人.我了解到环保的生活的方式,就是在生活的细节上注重节能减耗.所以,我决定我除了做作业必须开灯之外,其余都靠窗外的路灯.因为我们的客厅靠着窗台,所以窗外的路灯照进来都可以醒目的看到室内的一切,吃饭时,不用餐巾纸擦,我用手绢擦.不光我一个人这样做,我还倡导我身边的每一个人都这样做.因为,手绢不像餐巾纸那样是一次性的.它用脏了可以洗,洗干净再继续用,可以节约资源.后来,就连小小的电池在插座上插着时也都会排放出可怕的二氧化碳,所以我们必须充完电就立即将电池取下.我原本以为,煤炭燃烧这些才会排放二氧化碳,

曾经六年级作文【篇13】

曾经,时常有个梦,就如“采菊东南下,悠然见南山”般的梦境。时常向往着世外桃源的“桃林中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”但终是常念想罢了,若真实现,怎会不求而得?

往日,常常这样想着。今年假日就回了奶奶家,虽不及桃花竹林的优美,却也有几分村落的清新淡雅。

幻想着,农家小屋许是青竹所制,内外散放着原生态的清香,小屋四周芳草遍地,花香沁脾,潺潺溪水顺流而下,鱼虾游荡,孩提欢笑,远处青山环纸,绿树丛丛,鸟儿齐声歌唱,观者,久住者更是乐哉不已。

毕竟是一种美好的想望,人间天堂即是如此。起初几天,不习惯于远离手机电脑等都市科技,有时候,靠着竹倚在小院里望天发呆,时而又拿着狗尾草逗着家猫玩,到底是闷得慌,总急于我找不到乐子。

父亲的意思是希望我拥抱大自然的芳香,便扣下了手机与作业,仔细去聆听山谷间美妙的音乐,于是便照做了。

清晨总是那样清静。随着第一声鸡鸣,我同妹妹伴着晨曦走出了封锁快乐的大门。乡村的小路,没有车水马龙,也没有红灯警察,有的只是野花的芬芳鸟儿的晨鸣与薄薄的白雾。就这样漫无目的地散着走着,毫无困意却想到平日在家一天的开始是在中午。

山里没有菜市场,我便随奶奶走进菜园。这里是绿绿的豇豆,那里是红红的辣椒,还有刚刚探出头的嫩玉米。午饭间,吃着自家种的菜,喝着清甜的井水,仿佛比得过满桌的鸡鸭鱼肉。

夕阳西下,高远宁静的蓝天染了色。小河倒是清澈,姐弟妹们光着脚丫抓着鱼虾,落日余晖洒在脸上,红扑扑,比抹了腮红,还要可爱。

头一次,自己清洗着衣服,不用洗衣机,几个兄弟组妹围着一个大大木盆,各自用力搓着自己的衣服,这时,夜幕已然降临。院子里的萤火虫带着微弱的光四处飞着,仰望夜空,繁星点点,给静谧的夜点上了一盏灯。

入夜,蝉声伴着蛙声在田间奏乐,萤火虫依然充当着小小夜灯。没有空调,享受着清风明月,欣然入梦……

时过境迁,每当想起那段梦一般的日子,总还是忍俊不禁。但渐渐却发现,那时光已离我远去。那只是曾经梦寐的,如今,却寻到更多的“世外桃源。”

其实,当你放下手机,关掉电视,走出家门的那一瞬,就离世外不远了。

曾经六年级作文【篇14】

时光飞逝,如箭如梭,未寻得它一丝踪迹,便消失无踪。

随着时间推移,我们慢慢长大,不管小时经历如何,已不再有那份天真,没有人能阻止,我们曾把岁月看轻,任凭它吞噬我们的心,诺大的心,已容不下那份纯真,最终,我们终归面临分离。

我的心有100甚至上千的如果如果,我的那份坚定已被泯灭,至少请记住我那年的自信;如果,我不再爱笑,那么,至少让我曾经的笑,永远留在你心里;如果,我不再像从前一样也再不会回来,物是人非的痛是每个人都要经历的,没有人不会长大,也没有人会永远陪伴在你身边,我们能做的,只有用回忆,来记住对对方来说,都无比重要的童年。

也不知自己与他们,还是否记得,年少的冲动,与不懂事,我们之间曾无数次擦肩而过,如今却默默无声,我们之间没有任何话题,也不知从哪说起,但一分开,脸上写满忧愁。

虽然不是所有回忆都是美好的,但我们却只记住那一个瞬间,细细想来,又满是不舍,我们在一起度过了很长时间,留下的回忆不止千丝万缕

我们说好不分离,要一直一直在一起,就算与时间为敌,就算与全世界背离当初说一起闯天下,你们还记得吗现在我想问问你,是否只是童言无忌

如果我变了,但我也会记住你们,如果我们不再相见,至少给我一个完整的记忆

曾经六年级作文【篇15】

偶尔停下来

是一种享受

月清寒似水

明亮如纱

好美

你曾欣赏过吗

阳光雨露

碧水蓝天

曾有多少文人墨客

借物抒情

自然的恩赐

你曾在乎过吗

花开蝉鸣

叶落雪飘

你曾感受过吗

曲终人散

离别哀愁

曾经欢声笑语

却一闪而过

你曾伤心过吗

停下来

欣赏你曾忽略过的

美好

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