画眼睛作文
画眼睛作文 2023-05-13
画眼睛作文范例。
学习生涯中每个学生都不可避免地要写作文，作文可以帮助我们提高对意识形态问题的分析能力。写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？编辑认为“画眼睛作文”是一个值得探讨的话题，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
画眼睛作文(篇1)
从很小的时候,我就喜欢在无聊的时候画画,特别喜欢画人儿,虽画不是很好,却也乐在其中。l
渐渐地,长大了,有时抚摩着那些小时候画的画儿,就觉得好幼稚,好可爱。也渐渐的感觉到了：我变了。小时侯的我，下笔时是那么的直率；现在的我，却常是犹豫。对于画中人的眼睛，我更是下不了手。大吧，不对称；小吧，不好看。
拿起笔，在自己早已经准备好的草稿纸上画下了第一笔，十几分钟过去之后，我轻轻地放下了笔，抬眼仔细地望着那幅画，在我的眼中，很美。只是，那张脸上依旧缺了双眼睛，那是最重要，最关键的，可是我画不出来……
在许多讲着历史的书中知道，眼睛是人的第二个心脏，人的一切叛逆和纯洁无一不体现在那儿，看人的眼睛就可以知道他的心是好是坏。历史的.河流中，屈原的眼睛是写着忠诚爱国的，和珅的眼睛是泛着贪婪狡诈的，康熙的眼睛是透着深明大义的……在我的身边，爷爷的眼睛是透着苍老疲劳的，父亲的眼睛是淳朴至诚的，妹妹的眼睛是闪着天真可爱的……
我要画的是怎样的人呢？
笔尖在纸上划出了两道弯弯的弧，瞬间，我明白了，原来在我眼中是那么难的眼睛，只需要画两笔。
画中出现了一个略带着成熟的小女孩，她看上去是那么的自信，眉宇之间都透露着甜甜的快乐，在她的周围，花儿遍地开。
才明白，画的眼睛，体会的是心。每个人都应该为自己画一双眼睛，只属于自己的眼睛
画眼睛作文(篇2)
今天，上作文班的时候老师让我们做了一件很奇怪的事情，让我们闭着眼睛画自己。
啊！闭着眼睛画自己？我办不到，这可怎么办？我觉得自己画的一定不好，于是我就装腔作势的画着，老师在时我就闭着眼睛留一点儿小缝，老师不在时，我就把眼睛睁的大大的，画好了我觉得我画的好像我自己，但是我的心里有点忐忑不安。
于是我又画了一张，这次我可是自己闭着眼睛画的哦！我终于画好了，我高兴的睁开眼睛一看，这可把我吓了一大跳，原本水灵灵的大眼睛画成了一条缝，一只眼睛画在了肚子上，一只眼睛画在了头上，原本高高的鼻梁画成了一条竖线，鼻子都画在了肚子上，原本红红的大嘴巴都快分成了两半，漂亮的耳朵，却变成了一个小圈，还有一只都不知道它跑到哪去了，胳膊一只长一只短，一只长在头上，一只长在脚上了。啊！这是哪路来的妖精，好吓人！
怎么样，有趣吧。真是一节愉快的作文课！
画眼睛作文(篇3)
哈！哈哈！教室里传来一阵阵欢笑声，这是怎么回事呢？告诉你吧，是作文老师正带着同学们玩画眼睛的游戏呢！
老师在黑板画了一个漂亮的小姑娘，他有长长的乌黑的头发，小巧玲珑的鼻子，桃子似的小嘴，可是这个小女孩就是没有眼睛，这是为什么呢？原来，老师是想让我们给这个小女孩画上眼睛，谁画的最准确，那些画得不好的同学都要向他鞠躬。
游戏开始了，第一个上去的是吴佳慧，她画的眼睛的位置是对的，但一眼睛像三角形，另一只眼睛像一只小虫子。惹得同学们哈哈大笑，接下来的同学表现各异。有的把眼睛画到了头发上；有的把两只眼睛都画到了半边脸上；有的第一只眼睛画得好好的，第二只眼睛就画到了嘴角上；还有的同学很厉害把眼睛画的完全正确，又大又圆很整齐、很漂亮，我们都情不自禁的向鞠躬。
轮到我了，我的心情非常的紧张，我走到讲台，背对着黑板开始画了，我画好了。第一个眼睛画得还可以，第二个眼睛我就画到了耳朵旁边，引的同学们哄堂大笑，听见同学们在笑话我，我就觉得自己很丢人。看来，我还是要多多练习才行。
游戏结束了，可同学们的笑声还在教室里回荡着，大家玩得都十分开心。
三年级:东艺吕金茜
文章以几句话为开篇，妙趣横生。文章通过对老师组织的画眼睛游戏的过程，完整的叙述了这件事情，从中我体会到了无限的乐趣。也从游戏中感觉自己要多练习绘画。文章中的游戏虽然结束了，但是却给读者意犹未尽的感觉，这正是文章的妙处，以简单的语言描写最真实的快乐。
而且文章内容结构很完整，继续努力吧！
慕秋
画眼睛作文(篇4)
今天，老师和我们玩了《画眼睛》的游戏。
游戏开始了老师先在黑板上画了个没有眼睛的三毛头像，让我们用粉笔给三毛画上眼睛。老师先请小唐同学上来，并用围巾把小唐的眼睛蒙起来，然后让小唐原地转三圈，接着老师说：“可以走了。”小唐摸索着往前，终于摸到了黑板，抓到了粉笔不假思索的在黑板上点了两个小点，同学们全都笑了起来。小唐也迫不及待地把眼罩摘下，看到自己把眼睛画到了脸的外面，就像眼睛从脸上跳了出来似的，他也不禁笑了起来。
游戏继续进行着，趣事也不断，曹高指挥小王，把眼睛画到耳朵上，像给三毛戴上了耳环，张可依转了三圈后，晕头转向地，居然摸到了门，还往外跑，小思不停的转着圈，就是找不到黑板的方向，是顾老师把她扶到了黑板面前……
这个游戏不仅让我们快乐，而且也让我们体验到了盲人的生活真艰难，下次看到盲人我一定会帮助他们的。
画眼睛作文(篇5)
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有些东西存在时不觉得珍贵，一旦失去了它，才会觉得可贵。
今天我们在老师家做了一回盲人，这盲人可不好做啊！你想不想听一听？首先我们睁着眼睛画画，眼睛睁着的时候走路是那么流畅，任何障碍物都能灵敏地避开。我拿着画笔往前走，不管什么东西挡在前面，我都及时躲避，很顺利地走了过去，画了一个完美的笑脸。然后，老师叫我们闭上眼睛。卢健是第一个上场的。
他走了一圈，画好了“笑脸”：他把一只眼睛、鼻子和嘴巴画到了脸的外面；梅若莹把嘴巴画到了下巴的下面；吕坤把除一只眼睛外的所有五官都画到了脸外面，逗得大家哄堂大笑。轮到我了。我闭上眼睛慢悠悠地走着，一只手不停地摸索着，生怕撞倒。好不容易过了一圈，我摸着黑板画了一个笑脸，自以为画得很好，一个圆圆的头，一双笑弯着的眼睛，高高的鼻子，一张微微张开的笑着的嘴。
可万万没有想到，睁开眼睛一看，眼睛、鼻子等五官全都挤到一块地方去了，我忍不住笑起自己画的，原来做盲人那么不容易呀！盲人走路是多么的不容易，做事情更加困难，我们要好好珍惜自己，做一个健康的人，同时我们也要帮助他人。
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写画的作文
作文怎么样才能写好？作文可以让学生体验到较高境界的语文表达，写作是一个发现自己内心需求和欲望的过程。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，您想了解更多有趣的内容吗读一遍“写画的作文”吧，供你参考，希望能够帮助到大家！
写画的作文【篇1】
处在孩提时代的我当然是懵懂的。清明节，我回老家探望奶奶，站在石墓前，我不与自主地失声痛哭，在奶奶和我相处的日子里，最令我难以忘怀的是奶奶的唠叨。
大约在我五六岁时，爸爸把我送回老家和奶奶住一段时间，他和妈妈去城里上班。当时的我实在受不了奶奶的唠叨，时时刻刻都想离开这里。奶奶时常挂在嘴边的唠叨，像吃饭前要洗手，写字时头要离书有一段距离……我都听了上百遍了。终于有一天，爸爸来接我回家了，我显得特别高兴，赶紧收拾东西，而这时的奶奶却一字未说，默默地看着我。我上了车后，摇下车窗，看见奶奶不停地用手拭去脸上的泪水，我本想对她说几句话，但嗓子却突然哽住了，什么都说不出来，我向她摇摇手，她也向我摇摇手，直到我看不见她，把头伸回来，突然泣不成声。
以后的每个长假，我都跟父母说回老家，我很想见到奶奶。
冬天的风格外的冷，宛如是坚硬的笔芯轻微地刮过我的脸庞，冷遍全身各处，我的父亲有空时总是在校门口默默地等我放学。
那天，风格外的凌厉，我以为他不会来了，可没想到他还是来了。我迈着异常的步伐走出校门，看见他笔直地站在校门口的台阶上，拿着手机目不转睛地盯着屏幕看，当我坐到他身边时，他才注意到我，我的眼睛顺着屏幕看了一下，那是我期中考试的成绩，并不是那么理想，让人看了都很担忧。但父亲并没有说什么，朝校门口的一边走去，回来时，手上拿着一个包子，照常塞在我的手上。我打开轻轻咬了一口，满腔都充满了奶黄的味道，好香，父亲拍了拍我的肩膀并说：“下次努力就行。”我的鼻子酸了，但我却不让眼泪流下来，我怕父亲看到。
考试成绩的不理想，当然是大多数学生的压力，我也不例外，但从那以后，我的生活发生可明显改变。
五年级时，期末考试结束了，当时考试失利的我，默默地趴在桌上，联想到父母的工作努力，压力大，为的就是希望我有才华，而这成绩，拿给父母看，真的很对不起他们。想到这，眼泪马上就溢出来了。
忽然，关切的身音从头顶传来，我缓缓地抬起了头，原来是小谭，他跟我讲他的经历，几乎跟我正在发生的事一样，他又告诉我他是怎样改变的，讲得我连连点头，表示赞同。尽管是在严酷的夏天，内心却依然凉爽。
幸福其实离你不远，但是它从来不自己出现，只是等待你去发现。
写画的作文【篇2】
中华民族是一个历史悠久的古国，它有着许多民间的文化和工艺，而我的家乡也是个富饶的城市，糖画也是它的特色之一，也是个不可缺少的名间工艺。
瞧,又是那个身影。他身材偏瘦，布满皱纹的脸上写满了岁月的沧桑，一双眼睛已不太好使了，但看起来还是那么有神。头上爱戴着一个洁白的帽子，腰间总围着白色的一尘不染的围裙，这似乎成了他永远的作风。一个小推车，一个小木凳，一把大遮阳伞，平时这就是他的摊位。每次路过，总能听见他清爽响亮的吆喝声
卖麦芽糖，好吃又好看的麦芽糖，我转过头去，看见用稻穗做的棒子上插满了各式各样用麦芽糖制成的糖画，有：威风凛凛的老虎、活泼可爱的小兔子、还有生龙活虎的龙在阳光的照耀下，就像一幅幅美丽的画，个个栩栩如生、活灵活现。精美的糖画吸引了我的注意，我走上前去，做糖画的爷爷对我一笑，本来就小的眼睛眯成了一条缝，成了个弯月牙，给人一种亲切的感觉。我也笑了笑，说：爷爷请给我做一只龙。爷爷点了点头，从柜子底下拿出了一口锅，倒上少许清水，如仙女散花般撒下了一些黄乎乎的糖，开火来煮，水中的糖与水完美地融为一体，渐渐地成了淡黄色，就如一个美丽的姑娘穿着舞衣正翩翩起舞呢!过了一会儿，糖便煮熟了。他迅速地往桌上的大理石板上，用刷子敏捷地涂上了一层薄薄的油。他做手扶桌，右手持勺，神情专注而严肃，轻轻地从锅里舀了满满一勺热乎乎的糖，勺子向下倾斜，让麦芽糖顺势流下，在空中形成了一道美丽的线条，速度时快时慢，手腕来回扭动，动作熟练流畅，如流水一般直流而下，起、落、点、回、收，每个动作都生动精彩，无不令人赞叹。龙身、鳞片、条纹、龙尾都细致入微，手艺十分精湛。最后，爷爷给龙画上了眼睛，来了个点睛之笔，大功告成。我深深陶醉其中，久久不能自拔，这才回过神来，不禁想:爷爷手上的勺子跟本就不是勺子，而是马良的神笔啊!正想着，爷爷递来了已包装好的龙对我笑了笑，我接过糖开心极了。
中华民族是一个历史悠久的古国，有着许多民间经典的文化和工艺，捏面人的栩栩如生、糖画的如诗如画、景德镇陶瓷的天工巧夺、剪纸的精美细致然而，这些都是我们要去传承的，要像爷爷一样，去传承这些国宝，文化和工艺可贵，但这些精神却更是可贵!
写画的作文【篇3】
画鼻子今天上写作课时，吕老师和我们玩了一个画鼻子的游戏。游戏开始了，首先老师在黑板上画了一个熊猫的头像，这只熊猫有一对不大不小的耳朵，两只龙眼核般乌黑的眼睛，还有一个恰到好处的嘴巴，可就是没鼻子。老师叫我们上去给它画一个鼻子。我们心里想：“这还不容易。”个个都跃跃欲试。老师开始点名了，“国正，你先来！”国正走上讲台，老师先用红领巾蒙着他的眼睛，然后扶着他转了几个圈，再给他一支粉笔来画，他大笔一挥就把熊猫的鼻子画到脸的外面，逗得同学们笑到前俯后仰；第二个同学又把鼻子画在下巴那里；第三个同学却把鼻子画在脸蛋旁边……看起来容易却没有一个人能把鼻子画到正确的位置上，我不禁为刚才的想法有点脸红。“叮铃铃――叮铃铃”，下课了，我们在欢声笑语中结束了游戏。（指导老师：王莉莉）
写画的作文【篇4】
画鼻子你们可听说过“贴鼻子”吧，今天我们老师上口语课时老师说：“我们先画两个脸，在叫两位同学来画鼻子好吗，”同学们都说好，于是老师在黑板上画了两个人头小小的嘴只是没有鼻子，于是老师叫我和许书雅画。我和我的好朋友许书雅刚要动笔，老师就说，哎呀我怎么能忘一件事啊!我们连忙问什么事呀？老师先把我们的红领巾摘下来折了几折，蒙住我俩的眼睛在原地转了三圈才让我们开始画。我一下子就画中了，可许书雅却画在耳朵旁边了，惹得同学们哈哈大笑，有的边笑边喊错了，错了。有的说肚子好痛。我们班在四楼站在一楼都可以听见我们班的笑声。不一会就打铃了，放学了，游戏结束了。我在心中还在想上口语课时的那个游戏，是多么的好玩啊。通过这次游戏，让我们懂得了当盲人的困难，我们应该从小事做起帮助盲人。我很喜欢这个游戏。
第8篇写画的作文【篇5】
秋天真美啊！你们喜欢秋天吗？我很喜欢秋天，因为它色彩缤纷，美丽极了！秋天也是一个收获的季节，我给你们介绍一下吧！
在田野里，稻谷垂着头，秋风一吹，他们一摇一摇的像荡秋千一样。你们猜稻谷现在是什么颜色的呢？我告诉你们吧！现在的稻谷可黄了！你们喜欢吗？我非常喜欢。高粱红彤彤的，真鲜丽！高粱像披着红毛毯一样。看看棉花现在开花了吗？当然开花了，它雪白雪白的真漂亮，像一团团雪球。
你们累了吧？我带你们去果园吧。你也可以看看那里的风景！柿子红彤彤的，像一个个红灯笼。葡萄一串串的长在叶子下，有红的、有淡绿的、有紫的、有绿的，像一个个圆圆的球。
我们再去花园吧！牵牛花五颜六色的，像一个个小喇叭；菊花有红色的、有黄色的、有蓝色的，争着给人们展现自己的美；还有很多叫不上名字的花，像张开嘴巴大笑一样欢迎人们前来观赏。
秋天真美丽，我爱秋天！
写画的作文【篇6】
笔尖滑动着的，擦擦的声音正描绘着的,是一张白纸——人生的写意。
不论怎样的描绘，或是勾勒，成长过程中，我们总会自然而然地再这张白纸上天上色添上色彩！是彩虹般缤纷绚丽？雾霭般朦胧？是不经意间的一偏涂鸦？或者……在还没有任何墨迹的时候，它就已经带着苍白的面容，憔悴的样子中缓缓退下，悄悄地不存在了？
侧峰？中峰？思衬了好久，到底应该用哪一种，到底怎样才能使这张白纸——我们的人生变得缤纷绚丽,眼眸里，充满的是，闪亮的期待。我们的手有些颤抖，，好似老虎吃天。但宣纸上，那墨迹映现的那一刻，脑海里有一根神经紧紧的绷着，思想被它预定着那一丁点，朝着那个方向前进。而前提与首先的主干部分，我们需要的是——知法守法，而且持之以行！只有这样才能踏上人生最美好的一步，最完美的起笔。虽然……会很不容易，但有谁成功没下过苦功，何况只是学会生活。
那一次，我有点害怕；那一次，我有点惊讶；那一次，我有些想法——主席台，双手托着白色的纸张的那一刻，太阳正在我的头上闪耀，我看不清那上面的'字，也许是因为隔得太远，很模糊，阳光下，黑色的印记很刺眼。
是大过处分，留校查看，还是勒定退学……好多好多，大概都记不清了，或许只是因为我不愿再记下去了。
“你穿老子衣服不洗!!!”“那你穿老子衣服洗了吗”纠起衣领……
好简单的两句话，简单地有点冲，有点痛。
“你凭什么欺负她”“要你管”“他是我的”“你有什么资格”“我爱她”“呵呵，爱？滚吧你”“你才给我滚”举起拳头……
好简单的动作，简单地让那张白纸在阳光下是那么反光。
我不知道明天，后天又会是什么呢？也不敢去想了，这张纸会不会依然留给我，依然像想象中一样色彩缤纷的描绘，在我笔下。
悔恨终生!自毁前程，这些“僵硬”的教训与劝导，早已听到麻木。
可是，深入心底，波动心弦的又有一笔，懂法知法，持法以行还是一个循序渐进的过程——我一直想做个不良少女，却循规蹈矩了这么多年。每个女孩，任何男孩，都在想着，享受着此刻的美好，也只知道此刻的美好吧！
每当缕缕阳光从玻璃窗外缓缓散射，一丝昏黄，一丝光亮。我侧着脸，耳机是白色的，听着情歌，我默默流着眼泪。只是因为，我没有看见爆破的太阳吧！，只感觉隐隐的妁热在脸颊蔓延……
明天，我们的画境，有我们自己的体会，自己的蔓延，自己的下一笔，加油！
“OK？？” “嗯！！！”
写画的作文【篇7】
俗话说：“依山傍水，山水相应。”所以有山的地方就有水。一提到山里，人们一定会想到一个“穷”字，但大山里给我的第一印象却是“大自然的首富。”
我姥姥家就是山里的，但家里不穷，我去姥姥家的第一件事就是赏景，看山里的那幅画，那幅画不是说是千变万化吧，但也有变化，那幅画让人赏心悦目，令人百看不厌，令人一醉方休。
那幅画是山水画，四季皆有变化。
春天，万物刚吐绿芽，河水刚开始融化时，大山也是如此，脱去了雪白的外衣，穿上了一套灰色的服装。休眠了一冬的小溪苏醒了，又开始跟大山玩耍，聊天了，让大山摆脱了忍受已久的寂寞。周围的树也开始发芽了，冒出了一点浅绿的嫩芽。
夏天，由于雨水的冲刷和哺育，三又换了一套艳丽的衣服，上面长满了绿色的青苔，显得他更加高大了。山下的小溪谁也不肯认输，充满力量与大山较量，使劲地冲刷着大山的脚。他不管使多大劲也压不垮这座山，较量归较量，他们俩还是好朋友，还有聊不完的天，说不完的话。下面的树林披上了崭新的绿装，还有的树枝上挂上了一些彩灯笼——西红柿山里的西红柿很香，但要想吃还必须得掌握吃他的技巧和方法，否则还会带来很严重的后果。夏天来这里会使人消去夏日炎热带来的烦闷，清爽宜人。在这里，我最喜欢的还是小溪水的顽强和大山的稳重。
秋天是丰收的季节，山顶上，山脚下都红彤彤的，这是人们都很活跃，去山顶上摘酸枣，到山脚下摘西红柿，这是小溪水清澈见底，水里的倒影着山的影子，人们的脸上都洋溢着笑容，体验着丰收的喜悦，大山和小溪也随着人们笑了起来，大树也向人们摇摇手，打招呼。秋天里的山里充满了欢笑。
冬天，大山又穿上了雪白的衣服小溪也玩累了，玩困了，依附在大山脚下，天又给小溪盖上了一床雪被。大树强忍泪水积攒力量，等待春天来临时的爆发。冬天是贮存力量的季节。冬天来了，春天还会远吗？保持积极乐观的态度看这副雪景，别有一番风味。
这幅画有百般变化，每一种变化都有其独特的风格，都有其独特的魅力，吸引人们的注意，大山里的生活给人们的'生活增添了一种情趣，让人们一年四季都有一个愉快，健康的心态。
教师点评：作者运用拟人的手法，写出了春夏秋冬的山里画，语言条理清晰，富有诗意。结构清晰，构思有序。虽然山里很“穷”，但是大自然的一切财富都在这里显现，所以说他是大自然的首富。山村里的春夏秋都是那么的令人陶醉，那么的令人痴迷。山里的一切都是那么的纯洁美丽。本文用优美的语言，勾勒了一幅五彩缤纷的大自然之画。
写画的作文【篇8】
今天，我来到金笔作文学校，第二节课时，赵老师给我们看了一些用树叶做出来的画，我便知道要干什么了。于是，我迅速掏出老师上一次布置带的树叶。
果然，不出我所料，赵老师说：可以开始了我便马上开始构思，我确定了位置，便用笔圈起来，然后又把双面胶贴上，我想着该剪什么图案呢?算了，就蝴蝶吧!又简单又漂亮。
于是，我拿了两片银杏叶，我看着它们，好像它们前世就是蝴蝶，瞧!叶片形状多像蝴蝶翅膀。
哎呀!贴着了，不要紧，我换了一张纸，按照前面的步骤重新做了出来，咦!怎么没有树和花，还有翅膀合起的蝴蝶呢?于是我又开始冥思苦想起来，哦!有了，我锁紧的眉头又舒展开了。可以把一片银杏叶分成两半，合在一起，又找了一片枯叶当小树，用一片枫叶和松针成了一朵小花，一幅美丽的画就这样诞生了。
后来，我看见别人比我做的好多了，我那颗洋洋得意的心沉了下去。不过，真是一幅幅多姿多彩的叶画!
写画的作文【篇9】
去年暑假，我和表姐去参观画展，就在表姐所居住的城市美术馆。
这个画展，主要展示的是梵高的画。听说他是后印象派的画家。还没踏入美术馆就已经可以把人窒息。看来，梵高的“粉丝”还不少嘛。美术馆的周围有好些小野花，都叫不上名儿，它们都好奇地看着我们，好像在说：“今天怎么这么多人呢？”它们不知道今天我们要去看一位颇有名气的大师的作品。大约半小时过去了，我们才挤到第一幅画前。
这幅画是《向日葵》。当然，这幅画早就家喻户晓了，相信大家都知道了。不过我还是想说：每一次看这幅画，我都会有新发现。在这幅画中，我找到了五种颜色，分别是：黑，绿，橙，暖黄，米黄。我那次看还并不知道它主要表达什么，但它让我感觉很温暖，可能是都用了暖色调的缘故吧。那向日葵看起来像一个个垂头丧气的人儿，可能是梵高在创作这画的时候心情不大好吧。当然，这只是我认为而已。后来我才知道，这幅画想表达充满希望和阳光的世界，而画家死命想抓住的这个世界还是缓慢却无情的溜走了。
第二幅应该是《星空》。这幅画和上一张相反，用的`全是冷色，可能是为了突出黑夜的寂静，星空的明亮的缘故吧。那天上还有几丝薄纱似的流云，可能是被星星点着的缘故，泛起了点点星光。下面有一团黑色的火焰，也不知道是不是哪家着火了，还是黑色的，作者到底想通过这幅画表达什么呢？他为什么要这样画呢？好多疑问在我心中不得解开。
等了好久，我们才来到第三幅画前，听表姐说这幅画叫《阿涅尔公园的小径》。这幅画真有意思，这小径，左是森林，右是河，上是霞。它的水，不像我们平时画的几条波浪线就完事的，而是一笔一画地用心画。把水的波纹和树木的倒影画得详略得当，非常的美。而水中．，并不只有纯洁的天蓝，还有森林的绿和晚霞的黄，林子间，还有几个人正在谈话，但我们却无法知道他们在谈什么，而一棵棵树画得像一个个人。令我不解的是为什么梵高不把人的倒影也画进去。不过，我就算再看不懂他的画，我也深深佩服他那高超的画技。
梵高的作品还有好多，说也说不完，不过，我最喜欢的还是《向日葵》。虽然这些都不是原画，但已让我感受到梵高的画的魅力还有梵高那高超的画技和他对画画的热爱。
画素描作文热门
写作对于整个语文成绩的得分起到非常重要的作用，通过写作我们能够更好地发现自己存在的缺点和短处。出色的作文可以为我们赢得无数的赞誉，而现在你是否在写作方面感到困惑呢？我向你推荐一篇名为“画素描作文”的佳作，细读这篇文章，你一定会从中汲取到许多实用的内容！
画素描作文 篇1
第一次走进这一个陌生的教室，四周挂满了各种各样的画：国画、卡通画、儿童画、水粉画……咦？这一幅画是……只有黑、灰、白三种用铅笔构成的颜色，哦，原来，这就是素描。
素描步骤五步曲：削笔、打形、上明暗、投影与背景。画素描的铅笔一般为：B、2B、3B、4B。
削笔，对于一个小女孩来说，真是一件十分恐怖的事情。拿起一把小刀仔细端详：这一把小刀，外表色彩缤纷，有红、黄、黑、蓝四种颜色；但用起来却十分艰难。对准4B这支铅笔用力削下去，却怎么也削不动！似乎，这把小刀不合适。又精心挑选一番，终于选中了一把精美的迷你型小刀，外边是鲜血般的红，里边是金子般的黄，可真惹人喜爱，轻轻地一削，哈，一块细薄的绿木皮被削了下来。右手轻轻的推动着小刀，左手不停翻转着4B铅笔，一动一停，一快一慢，很有规律。不一会儿功夫，就削好了，“大功告成！”我激动得很。
下面就是打形了。今天是画正方体，先得把上下左右的四条边画直了。“别乱涂！”老师在一旁提醒，“哦！知道了。”哎！别看素描只是用铅笔画画线条，简单得很，其实难得很呢！铅笔握在手中怎么就不听使唤呢？一会儿画歪了，一会儿笔头打滑了，大错不犯，小错不断呐。在老师不停的提醒与纠正下，打形终于完成，开心死了！
上明暗更难了，既不能画成十字架，又不能画成八字斜塔，哎！只好按部就班了！一层一层地画上去，既模糊，又难看，十分想吐。看来，本姑娘画得有点恶心呀！看看书上的线条纵横交错、错落有致，眼前顿感天昏地暗，蛇吞刺猬——无从下手。咳，怎么画呢？想来想去，还是先画投影吧。
投影？更不是一件容易的事啦！费了九牛二虎之力，却画成了大花脸。哎，不画了，不画了，再画背景吧。
难！第一次画素描，本人只画了一张无影无景的画，难看死了！
努力，才会进步，我奉劝自己。
画素描作文 篇2
昨天，我上了第一节素描课。
素描课的上课地点就在新城花园滑滑梯附近的一间房子里。本来是我表弟翁翔在那儿学画儿童画的。前几天我和老爸去接他，老爸觉得学画画的地方不错，而且我也一直想学画，所以就给我报了个素描班，每个星期上一次课。
昨天晚上，我兴高采烈地去上课，心里也有一点点紧张。教课的吴老师很热情，她先送了我一个画板、一个笔袋和两套铅笔（每套五支：2H、HB、2B、4B、6B），然后又教了我握笔姿势，和最基本的三种线条——竖线、横线和斜线。
练完基本功，我按老师的要求用线条画了两幅风景——《山》和《村庄》。我一步步去做：1、起稿（HB）；2、画暗部（2B）；3、深入塑造（4B）；4、调整处理。
画了那么久，我手都酸了，但很为自己画的画骄傲。想到有朝一日我能画出大卫头像，心里真爽。不过，我要继续加油啊。
画素描作文 篇3
说起画素描，我已略知一二。石膏像、静物，都能画出一个大概模样。可是，就是为了这大概模样，里面藏有多少酸辛呢?
太阳当空照，花儿时我笑，小鸟说我背上画夹，带上铅笔，哼着小曲，欢欢喜喜地走向素描班。八点整，老师来了，一开始，他就用幽双的语言吸引了大家，但很快，他时基拙差的同学就横眉冷对了，这当中也包括我。连续上了几个星期了，老师都不教我们，我只能乱涂一气，而这样做的结果是引来老师的一顿祖咒，这对我，一个初学者来说无疑是一个沉重的打击。所以我不再喜欢上素描课了，每当看到石膏像，每当看到老师那原本和蔼可亲现在变得狰狞的面目，我就感到厌恶。
又是周末，又要上素描课，那好端端明媚的阳光都让我觉得刘眼。我极不情愿地来到素描教室。还好，老师没来，我得到了片刻的安宁雷俊成，你的作业!老师要收作业了，我缓缓地从书包里拿出作业，交到老师面前。64分。哼!这种东西也交得出手?!老师的话，吸引得一大批同学向我投来了嘲笑的眼光，老师的话语深深地刹痛了我的心灵，我由厌恶转为僧恨，当然也包括对素描。
就这样，一个学期过去了，我在素描方面仍是一事无成。我打算放弃，可想到父母对我的期望，我又赌进了一个新的素描班。这回教我们素描的老师和蔼可亲，今我难忘。上课时他东奔西跑为同学们指点，对每一个同学都一视同仁，时同学的每一点进步都给予肯定和鼓励，使我重新时素描产生了兴趣。现在，我画素描的本领有了很大的提高，每一幅作品都受到了老师和父母的称赞。
明年，在素描的领城中我还会迈着大步前进的!
【作文点评】
这篇作文写得真不错!行文流畅，一气呵成，情真意切，对比手法凸现了两位教师的不同，对素描从喜欢厌恶憎恨感兴趣到充满成就感，一波三折，细腻感人。
自由作文是最能创新的，因此许多同学喜欢写自由作文，如果我们写的是自己亲身体验的新经历，用自己的眼睛发现的新情况，用自己的耳朵听到的新故事，用自己的脑袋思考出来的新问题，用自己的是非标准形成的新观念，那就是创新作文。也就是说，作文内容只要写自己的，就会与众不同。就很新颖。
画素描作文 篇4
在生活中，也许普普通通的一件事，也会给我们深刻的启示。我也是这样，但令我印象最深的是我第一次画素描。
那是我八岁那一年，那时候的我画画画得很好，经常得到父母的夸奖，而小时候的我总是爱吹牛。有一次父母刚夸我画完的一幅画，我就开始吹牛了，骄傲地说：这算什么，我还会画素描呢！
当然，爸爸妈妈肯定不信了，说：在你这个年龄是画不出素描的，你说你会画，要不你现在就画一张出来，我们就信了。
这话可把我逼急了，我只学过一点关于素描的知识，怎么可能画出来啊。我心想：这次真是吹牛吹大了，现在已经说出来了，不能退缩，可是我根本不会画啊！算了，只能拼一把了。
我慢吞吞地拿出了纸，努力回忆怎样画素描，可是怎样也想不起来。就在纸上胡乱画了几笔，随手便扔进了垃圾桶里，还一边说着：画毁了，画毁了
最后，我画到第五十二张时，时间已经过去了一个多小时，垃圾桶里已经塞满了废弃的画纸。妈妈走过来一看，纸上画着一堆乱七八糟连自己都看不懂的东西。于是她就大声呵斥着我：你不会画就别画，为什么要浪费这么一大堆画纸，你以为我们家的钱是黄土吗？平时我们省吃俭用，而你却糟蹋了这么多张纸，它们难道都不是钱买的吗？随后，她又语重心长地对我说：妈妈知道你想表现自己，但一定要在你确实会的情况下，才有能力去表现自己。
我听了妈妈地教导，觉得妈妈说得是对的，我太想表现自己了，并且确实造成了浪费。
现在我已经是素描三级了。我深知一个道理：凡事不能逞强。会就是会，不会就不会，不能不懂装懂。
画素描作文 篇5
这个暑假诞生了我人生中许多第一次。第一次学素描，对于喜欢画画的我，又是一个全新的挑战。
我怀着激动和忐忑的心情走进素描画室，教室四周挂着一张张栩栩如生的几何体画一下子吸引了我。“这么逼真的画，那得学多长时间啊？”我一边欣赏着，一边担忧着我接下来的学画路程。
我们坐到位置上，拿出笔袋，摆好画笔和工具。老师先教我们把不同颜色的铅笔按要求削好，并强调笔芯露出2-3厘米。然后我们又按要求夹好几何体图样，把画纸固定好，老师示范了握笔姿势，解释了“透视”、“三大面”、“五大调”和投影结构，我认真地听着，看看旁边的大哥哥大姐姐，始终不敢动笔。以前画画都是画在平铺的纸面上，今天突然竖着画，真有点不习惯。
我冷静了一会儿，开始排线、定形、区分明暗、画投影……老师在我身边站了好久，我不知道自己画的能不能令老师满意，结果老师把我的画放到了示范区，还说我小小年纪可以和高中生的水平相媲美了。
以前总听人说学素描很枯燥乏味，但在我看来，不管学什么，只要有兴趣，就会有乐趣。我暗暗下决心，不久的将来画出更好水平的立体画。
画素描作文 篇6
今年暑假最开心的事情就是妈妈同意让我学了我的爱好之一——素描，我的梦想成真了！今天是我上第一节素描课的日子，心里还是有点小激动的哟！我一直以为学素描会很简单，听了老师讲解之后才了解什么叫做万事开头难——“看起来容易，做起来还是挺不简单的”，画素描首先要打好轮廓，再涂颜色。当然我说的颜色不是真正的给它涂上色彩哦，而是用各种不同型号的铅笔涂。
今天老师教我们新生画苹果，老师先画了一个四角连接不到的正方形。咦，苹果不是圆的吗？怎么变成方的了？过了一会我才看明白，原来这只是先打形，打形是用来规范这个苹果能画多大，等画出了苹果圆圆的外形之后，就可以把外面的方形擦掉了。涂上交错的颜色之后，接下来的部分也也是这件作品最主要的部分，那就是涂颜色。
涂颜色时要分从深到浅，从浅到深两种。颜色的深浅要逐渐改变，涂时要仔细观察苹果的投影，亮面，灰面和暗面的时刻变化，画时要用心，用笔要准确。经过两个小时的练习，我自认为画得还不错的苹果素描图终于完工了。我左看看，右瞧瞧，觉得画得还挺像，虽然离栩栩如生距离还相差太远。画苹果说难也不难，说简单也不简单，适合新手练习。
今天我用自己的双手画出了苹果素描，显然是一个好的开头。我还要继续努力，争取超越别的同学，画出更多更好的素描作品。
画素描作文 篇7
你们会画素描吗？告诉你们，画素描可是我的拿手好戏。
说起我的拿手好戏素描，可是要感谢我的素描老师。
我从小就就喜欢画画，一有时间就拿起画笔刷刷画起来，五年级下学期我就去正式学了素描，对于刚刚接触有关黑白方面的我，画的并不好，看到别的同学都娴熟的拿着铅笔，完成一幅幅立体、精致的画时，我非常的羡慕。是素描老师安慰我，帮助我，细心的教导我，使我更加努力，画技飞速提高。
现在，我每次看到铅笔和纸，都会想：什么时候才能让我大显身手呢？
机会终于来了。
那天，我和几个好朋友一起去宝龙。正巧看到了有一个可以免费画鲜花素描的地方，我的朋友们也画素描，在我的提议下，我们打算一人画一幅，比比谁画的好。望着临摹的作品，我得意洋洋的想：终于可以露一手了！我自信的拿起铅笔，把它定好上、下、左、右的高度，然后认真的开始起型。刷刷刷刷我飞速的画着。
咦？不对啊？我起好型，但总觉得不太对劲。不是遮挡，不是线条，不是明暗，那应该是我细细的观察着，哦，原来如此，这个锅是倾斜的！我又改了起来。现在好了！可以上调子了。
先平涂，再擦，再找出明暗关系一副素描顺利的完成。我和朋友们比了比，她们都说我画的好，我心里乐开了花。
这就是我的拿手好戏！它让我感到了快乐，感受到了自豪，如果你也想挑战，那就放马过来吧！
画素描作文 篇8
在星期天上午，我去美术辅导班上课了，今天，我又开始画素描了。其实在大上个暑假和上个暑假我都是画的素描，已经画的比较熟练了。但是开学以后，由于国画要考级，只能放下素描先画国画。现在，国画考完级了，又该画素描了。
我已经画到静物组合了，我找到我的画板和画架，然后拿出五六支铅笔，开始画画。我先用B切出大体轮廓，然后再确定主体物罐子的位置，再切出罐子的轮廓，再通过罐子，确定其他水果的位置，再把水果的轮廓画完，通过水果再切出盘子的轮廓。再画出布纹和投影，确定各个物体的明暗交界线。就可以上调子了，老师说要整体的画，不能一个个孤立的画。所以我一会画画罐子，一会画画梨，一会画画苹果，又一会画画背景和布纹。接着我便走远看看立不立体，又发现铅笔断了去削削铅笔。忙完这一切后我才发现，我原本干净的手已经变得一团黑，我便去洗了洗手。等我坐在位子上休息时。却发现已经下课了、
我素描画的不错，希望能再接再厉！
画素描作文 篇9
看了这个题目，你可能会想：人一生第一次做的事情很多，为什么偏要选画素描？告诉你吧，是因为我第一次画素描比起其他第一次做的事情要更难。
那一天，老师让我画正方体，我以为很简单，一会儿就可以画完了，谁知，一画就是两、三个小时，特别是涂色时，我用铅笔把背光面和受光面都涂得黑黑的，背光面本来就应该黑，倒还没什么关系，主要是受光面，这里是光照到的地方，应该亮，应该是白白的，我把它涂黑了，这就是明显的错误。
于是，老师就耐心地教我：“涂色时下笔应该轻，一遍一遍轻轻地涂，直到涂到应有的颜色为止。”我点点头，又擦掉受光面，重新涂色，整个这个涂色的环节我花了很长时间，三个小时过去了，我终于画好了一个正方体。
虽然第一次画素描画出的正方体不太像，但是经过这样无数次失败的我终于越画越好。
通过第一次画素描我明白了做任何一件事不经历失败是无法尝到成功的喜悦的。
画素描作文 篇10
邓，湖北省武汉市华中农业大学附属小学三年级一班。经过我的努力，我的梦想终于实现了。我今天可以画一幅素描。
一直以为素描很好画，但听了苏先生的讲解，才明白什么叫“看起来容易，做起来难。”要画素描，首先要勾勒出来，然后再用颜色画。不要上当。不要用彩色墨水笔，用各种类型的铅笔。
今天，我画了苹果、香蕉和花瓶。我先勾勒一下，然后用交错的颜色画出来。涂色时注意排列密集。颜色分为两种：——从深到浅和从浅到深。由深到浅是轻合笔，重写，由浅入深正好相反。最重要的是注意色彩的深浅，逐渐改变。只要仔细观察，认真用笔，就能画出好的素描。将近两个小时后，一幅生动的素描终于完成了。虽然老师说我画得好，我不能骄傲，但我会继续努力，努力超越其他同学。
画素描作文 篇11
每个人生活中都有许多第一次：第一次做菜，第一次独自上小店买东西，第一次骑自行车……其中令我印象最深刻的就是第一次画素描。
小时候，我最喜欢的就是拿铅笔在纸上画画，因为那时候的我觉得铅笔很神奇。只要让铅笔在纸上轻轻一滑，就会凭空出现一条黑线。长大以后，我得知美术中有一种叫素描是用铅笔画出来的，特别有立体感。于是，我缠着妈妈要去学素描。妈妈无奈，只好答应了我，给我报了一个素描班，还特地嘱咐我：“学素描就要好好学，不要三天打鱼两天晒网，学就要学出个样子来。”“放心吧，妈妈，我不会让您失望的。”我信心满满地说。
到了素描班，我发现里面只有一位老师。他姓王，大家都叫他王老师。王老师热情地让我进来。他先帮我拿好画板、铅笔、橡皮和纸，然后教我把纸固定在画板上。他拿起铅笔在纸上熟练地画了一个漂亮的正方形。我在一旁专心地看着，心想：原来画正方形这么简单呀。王老师画完正方形，转过头对我说：“这节课，我们就画正方形，你就照着我画的正方形在下面接着画。”说完，他把画笔交给我，然后又去指导别人了。
王老师一走，我就迫不及待地照着例图接着画正方形。不一会儿，我就画好了第一个正方形。不过，这个正方形一点也不好看，歪七扭八的，我顿时泄了气。不过想到妈妈鼓励的眼神时，我又燃起了斗志。经过多次练习，这一次，我细心地照着例图画了一个又一个正方形，与例图已经很接近了。望着自己的作品，我满意地笑了。
这件事让我懂得，做任何事都是不容易的，但只要细心、坚持，就没有解决不了的问题。
画素描作文 篇12
炎热的骄阳，一如我烦躁的心情。即使躲在有空调的画室内，依然逃不脱天上眼睛的逼视。
为什么？“两头细而尖，中间粗而直”的线总是与我无缘，要么头上带小钩，要么变成圆头，要么中间画得像条蚯蚓，要么细得像“游丝线圈”。老师那笔直流畅的线条让我羡慕却又力不从心。保持着与肩同高的`手臂僵硬起来，有些累人。
“凡事都是要靠练出来的，素描就更是如此。而画线条是素描的基础，所以更要扎实。”老师一席话使我恍然大悟。勾勒，结构，阴影，哪个没有用掉线条？没有人随随便便就能成功。收获是一步一个脚印耕耘出来的，成功是努力加拼搏得来的，奇迹是人踏踏实实创造出来的。
我酸痛的肩膀带给我的是“苦”，也是以后成功的“甜”，这是我成长的见证，成功的誓言。我甩了甩胳膊，翻过画满密密麻麻的线条的素描纸，开始下一轮的征途……
功夫不负有心人，充分利用一节课时间和空闲时间，我的线条终于摆脱了“蚯蚓”，重新做回了人。
“今天学的阴影，是在结构基础上让它变得更生动，形象。全用线条来涂色，记住从密到疏，从疏到密的线条间隔控制很重要。”
我拿起铅笔，“唰唰”声演奏出的是轻快的小曲，但在它背后捧出的却是，一颗沉甸甸的心。世上无难事，只怕有心人……
画门神作文5篇
为了使您更深入了解“画门神作文”，我们提供了一个全面的介绍，希望您能在阅读本文后获得一些收获。一篇优秀的文章需要具备令人信服的论点和观点，而写作则是一种深入探索我们周边世界的方式。为了写出高分作文，我们需要平日里注重素材的积累。
画门神作文【篇1】
盼望已久的春节就要来临了，爸爸妈妈忙碌着走亲访友、置办年货、打扫卫生，高兴的脸上像绽开了鲜花。我也乐得闲不住，准备给家里大门画两张喜庆的门神年画来庆祝新年。
门神和对联都是我们中国古老的历史文化，这些习俗是有由来的，门神中我最喜欢的是尉迟恭和秦琼两猛将。我拿出两张大红纸，先画出他们脸上威严的五官，涂上黑色的大长胡子和头部装饰，接着画上身体和粗壮的手臂，涂上紫色的装饰线条，然后画上黄金甲涂上金色，金光闪闪格外耀眼；最后手里画上两只沉重的大铁锤和锋利无比的宝剑，两位大将军呈现在画面上，威风凛凛。
我把年画贴在大门外，爸爸直夸我画得好，栩栩如生的。看着自己又给家里增添了年味，我心里乐开了花。
画门神作文【篇2】
足球场上，每个位置，都有自己的使命。而守门员，他的任务便是坚守球场上的底线。
足球比赛报名那天，我报了后卫，但自己足球并不好，要不还是当个替补吧?中午我正在吃午饭是孙同学突然对我说：王允皓，你去当守门员吧。但我以前没当过呀!我反驳道。但我无论怎么说，都改变不了另外几人的决心。算了，硬着头皮上吧!但看那些在足球场上的守门员扑球时我都会心跳加速，可以看出那些当守门员的人的心理压力。我可以吗?就这样，我加入了孙同学和小黑联手创的守门员速成班。每到下课，小黑就会过来给我讲解守门员必备知识。我也是义不容辞，一股脑全部吸收了进去。当中午吃完饭后，别人都在散步时，我却戴上手套和小黑一起来到了笼式足球场，参加孙同学和小黑的点球训练。这时候，还会有高年级的人过来，热心的来帮我练习守门技术。每次我训练时没扑到球，我都在想：我可以吗?要不要放弃?是坐以待毙，让别人来吗?不行，既然我已经决定了，就得努力。但既然自己牺牲了这么多时间，就得有成果。
第一场球赛结束了，我们以八比三赢了这场战斗。这场比赛让我意识到了守门员的不易。球一在对方手里，我就紧张。只要听到场下一些人的叫声，我就会濒临崩溃。还好，我们的杨同学赛后表示，他可以试一试。于是，他当上半场，我当下半场。下场比赛可以说是十分艰巨：对手的队员比我们的更壮，并且更配合。上半场对方扳平了比分。下半场到了我，虽扑了好几个球，但最后因为判断失误，球滚进了球门。这场比赛，暴露出我的经验不足，还需多练习。但我们也是赢了，成功来到了决赛，上半场，我跟杨同学换防。我们进了一个，对方的球被我拦了下来。中场休息时，我心想：终于可以放松一下了，我得赶紧深呼吸几下。下半场刚开始42秒，对方头球进了。我们老师只好又把我换了上来。我刚放松的神经又紧绷了起来。虽说我下半场表现还可以，但漏了个乌龙球，我们惜败。
这此足球联赛我们只拿到了亚军，但我发现，他给了我更重要的东西，希望，让我足以明确并完成自己的使命。
画门神作文【篇3】
以前我们班女生都很高傲地不理我们男生，可是今天下课她们自己送上门来了，对我们说：你们来抓我们吧。我们一想：咦？我们这里有几个飞毛腿，而且女生中的邓小青和程小洲又不在，我们肯定一手抓五个都没问题，我于是轻蔑地说：那就来吧！
比赛开始了，我的天哪！李小小婴带着那群女生分头跑开了，像扇子似的，我怎么抓也抓不住，想抓住左边的，右边的跑了，我下定决心，就抓李小婴吧，反正李小婴跑步也最快，先把王给抓住。
我飞速地跑过去，李小小婴，你别跑！李小小婴转了个弯，然后我就摔了个大马趴，疼死我了。接着，我还是不死心，后来看几个男生来了，我就对他们说：抓女生！抓女生！他们就各自行动起来了。最后，我说：我抓的是那个李小小婴！不要让她跑进女厕所，赶紧把李小小婴抓住啊！然后我一下抱住了李小小婴，说：你已经是我的俘虏了！好！许小阳（男生）也抓到了一个陆小娅。
正是这时，我发现了一个胖嘟嘟的一个人走过来，来呀！来呀！你来抓我呀！天哪，原来是女生全小怡，我说：怎么抓不到你？我现在不就抓到你了吗？她说：噢！天哪，我还没时间跑呢！那你跑呀！我刚把她放开，她就说：我跑喽！我跑喽！我咚又一把她抓住了，哎呀！我白抓你了，你过去吧，你当我的俘虏了！
这时我看见几个女生偷偷摸摸地准备藏进女厕所，正好蒋小潇今天生病，下来晚了点，他看见陆小娅想溜进女厕所，他正好一秒也不慢地像门神一样堵住了陆小娅，陆小娅还在拼命地想往女厕所里面钻，可蒋小潇就是死死抓住了她的衣服。我觉得蒋小潇这点很聪明，他先抓住了陆小娅，再问：哎呀！郭邦可，你们在玩什么？在玩抓女生！正好歪打正着，耶！抓住了！抓住副王了！想不到这时候，女生邓小青怪兽出现了，干嘛？！拿手刀往蒋小潇的手上一劈，蒋小潇疼死了：哇！我的手！他手一松，陆小娅就跑进女厕所里去了，蒋小潇怎么够也够不着，还差点被邓小青怪兽给推进女厕所！
蒋小潇说：嘿！咱们来抓邓小青吧。邓小青说：哎！这个游戏我不参加，我在跟其他人玩别的。蒋小潇气愤地对她说：那你干什么扰啊？真是的！邓小青说：女生要互帮互助！气死人了！
画门神作文【篇4】
在我八岁时，妈妈送给了我一只小狗。
我可喜欢它了，因为它有着乌黑的卷毛，就像穿了一件黑皮大衣。四条修长的腿跑起来为快人送外号霹雳小旋风。而且他还有着黑白相间的大眼睛，一张樱桃似的小嘴上有着一个小巧玲珑的鼻子，远看像一颗黑豆，近看原来是一个黑色的倒三角形，所以我给它取名叫小黑。
小黑的耳朵虽然平时总是耷拉着，但周围只要发出一丁点声音，这对灵敏的大耳朵就像雷达一样，立刻转向声音的来源。刚才还耷拉着的一对耳朵，竖了起来。一双炯炯有神的大眼睛盯着发出声音的地方一动不动，两眼透出一股机灵的光芒。一看就知道它是一只十分聪明的小狗，它的牙齿可锋利了，还能把骨头咬断了。
有一次爸爸妈妈出去了，家里只剩下我和小黑两个了。我和小黑还是一如既往的看电视。突然小黑立刻跳了起来，向门口大叫着。那震耳欲聋的声音，把我的耳朵都快震聋了。我心想：小黑，这是怎么了？我透过猫眼，看到一只大白狗在门口叫着。这时小黑怒气冲冲的走过来，好像在说：竟然敢在我地盘上撒野，看我不收拾你。说完小黑便跑了出去，开始和他大战300回合。这场战争可谓是惊天地泣鬼神。最终小黑把大白狗打跑了，你们说它是不是我们家的小门神？
小黑的吃相有趣极了。我给它一个骨头，它津津有味地吃了起来。它先把爪子放在骨头前面，好像怕我跟它抢似的。我灵机一动，趁他不注意的时候，把骨头拿走了。他焦急的，就像热锅上的蚂蚁，不停的用爪子碰我，我看到它那可怜巴巴的眼神，只好心软的给了他。他立刻对我摇了摇尾巴，好像在说：谢谢主人！
这就是我们家的小门神。
画门神作文【篇5】
提起门神二字，同学们马上就会想到神话故事里的门神。头戴凤翅紫金冠，面红如枣，有美髯公的胡子，身穿黄金甲，脚穿步云履，手持一把大刀。那雄赳赳、气昂昂的样子，可威风了！
可是你听说过前门神和后门神么？昨天下午政治课我们班就争先恐后地涌出了一批别样的门神。
谁都知道，上课讲话是一种非常不好的习惯。可我们班有的同学就是管不住自己的嘴，那话匣子一打开就怎么关都关不上。所以上政治课，班级乱得像一锅稀粥。赵老师实在受不了啦，软的不行得来硬的！那就是谁上课敢讲一句废话，赵老师就会批准你做门神。
已经打响了上课铃了，可跃杨还是关不上水龙头。跃杨，门神！哈哈，本班第一任门神出现了。跃杨心不甘情不愿地戴上了课本和笔因为门神还必须做笔记，摇头晃脑地来到了走廊上当了门神。罗淀根！淀根正和同桌打闹，被赵老师逮了个正着。此同学上课打闹，如果做门神，将免其罪过。那上一任门神岂不是离岗了？No，你是第一任后门神。淀根垂头丧气地低下了头，扯了扯衣服，带上课本，耷拉着脑袋出去了。
教室安静了下来，赵老师仍像以前那样为我们将故事，做心理测试。奥巴马黄景森又开始猴子屁股---坐不住了。他偷偷转过头去和后桌讲话。赵老师的眼皮下，你的任何一个动作都逃不过她的视线。景森刚张口要讲话，又恰好被赵老师逮了个正着。跃杨回来，你已期满释放，景森，去做门神！哈哈，总统上任，蒋门神下岗了。同学们你一言我一语地揶揄道。景森一句话也没说，安静地走到走廊上。此时跃杨、淀根已期满释放了。
铭耀大概也想做门神了。赵老师故事讲到一半，铭耀也开始和小豆芽陈宇翔开小会了。景森，快回来！有人要接任你做门神了！铭耀这下子有了一次做门神的机会了。他嬉皮笑脸地走到门外，接替了景森的门神宝座。
做门神的感觉到底怎么样呢？我想肯定只有一个字苦！这苦是因为自己违反课堂纪律而造成的！看来还是不要做这种门神最好。
画糖人，年年甜作文
作文是沟通思想和情感的桥梁，写作文有助于我们提高自己的文学造诣。好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值。您所需要的“画糖人，年年甜作文”我们已经准备好了，为防遗忘，建议你收藏本页！
画糖人，年年甜作文【篇1】
糖画艺人
摊子前有许多人围在那儿，我怎么也找不到一个好时机挤进去。终于，堆在摊子前的人们各自买下了他们想要的糖后，渐渐散去，师傅也能休息一会儿了。我趁机上前问道：“师傅，我能采访您吗？”（老师布置了采访艺人的作业）“嗯，好的，你说吧，可以帮我宣传宣传啊。”师傅爽快地答应着。我指着架子上的糖问：“这是什么呀？”“这是山城糖画，是起源于四川的山城。”“那糖画又是怎样形成的？”“要先把糖桨煮好，需要用白糖、蜂蜜和水，以前我做糖桨的时候，总是会把糖浆煮焦了。”“那您练了几年呢？”“从小开始练，已经练了30年了。”“生意好吗？你还想继续做下去吗？”“生意还可以，我想能干几年，就多干几年。”“那一个幅糖画多少钱呀？”“大的１０元，小的５元。”“做这个手艺难吗？有什么窍门？”“不难，只是以勺为笔，以糖稀为墨作画。”“那你参加过什么活动？”“参加过拦街福、科技馆的民俗活动……”“那生活怎么样？”“四海为家，目前有了固定场所。”“手艺有传人吗？”“现在传人很难找呀，女儿也不想学这门手艺，没有传人，这门手艺就会失传了。”我问了一大堆，师傅有问必答。
采访结束后，我买了一个马的糖画（因为我属马），只见他用勺子沾上糖浆在大理石板上挥了几笔，再小刀压了压，最后插上一根竹签，一匹栩栩如生的马就画好了。我舔了舔，真甜呀！我真有点舍不得吃，真不愧是练了３０年糖画手艺的作品呀！
画糖人，年年甜作文【篇2】
糖而画之五年级说明文700字
民间艺术小吃，不仅在于好吃，更在于其中的艺术。
——题记
中华名族源远流长，其优秀传统文化、习俗和工艺琳琅满目，灿若繁星。有一种小食，既耐看又好吃，咬一口，慢慢在口中融化，这便是民间传统小吃——糖画。为了传承民俗文化，了解糖画的制作过程，学校老师组织小记者到安海安平桥公园采访民间手艺人——李师傅。
李师傅告诉我们，糖画以糖为材料，用勺子为画笔，以糖稀为墨。一块经过磨制的大理石板和一只特制的鸭齿距就是制作糖画的全部工具，旁边还有一块圆形木盘，花鸟鱼虫、飞禽走兽。这时眼尖的我，看见圆形木盘上面一只可以旋转的竹签，心中便产生疑惑，这是做什么呢?我赶紧采访李师傅，从他口中得知，原来这是要让顾客选择购买糖画的形状。李师傅为我们示范糖画的制作过程：锅里倒入一点油，再将事先准备好的麦芽糖放入锅内，开火熬，等糖能拉出丝来的时候，把火关掉;再拿出一把勺子，舀一勺糖，把小勺微微倾斜，向冰凉的大理石上浇去。只见李师傅的胳膊柔中带刚，时而快速时而缓慢，糖浆随着手腕灵巧地抖动。不一会儿一只凤凰的模形就呈现在我们眼前。李师傅又取出一颗涂了颜色的豆子，再加上一点糖浆，镶嵌在眼睛部位，起到“画龙点睛”的作用。李师傅麻利地把凤凰插在架子上，小记者们对李师傅的手艺赞不绝口。
不知是谁先开吆喝起来：“买糖画喽!买糖画喽!买糖画喽!”大家便争先恐后地吆喝起来。公园里的游客都过来凑热闹，排队等候买糖画。“老板，我要一根猪八戒的.”“老板，我要三根凤凰”“老板，我要一直小白兔”“老板我要……”“好嘞，慢慢来不着急，很快就好了。”李师傅笑眯眯地应答，不慌不忙地画着梦幻般的糖画……有了小记者们的助力，糖画铺子前排起了一条长龙。我买了一条龙，拿在手中欣赏半天，实在忍不住诱惑，小心翼翼地咬着，那浓郁的甜味一直残留在我的嘴里。
糖画已经被列入我国非物质文化遗产，这种好吃又耐看的食品已获得了几代人的青睐，我们要多多珍惜祖先留下的这些宝贝，把这些有趣的东西传承下去!
画糖人，年年甜作文【篇3】
糖画，顾名思义，用糖做成的画，它还是受欢迎的工艺品，它是用糖和水做成的。糖画会在大街小巷出现，糖画有很多样式，比如：十二生肖、马车、桃子、蝴蝶……
糖画是怎么做成的呢？让我来说一说吧：是用白糖加水制作的，把它们放进锅里，用勺子搅拌，直到它们变成像金子一样黄亮的时候，糖浆就熬好了。浓稠的糖浆金灿灿的，让人垂涎欲滴。糖画就是这样一个有味道、有色彩、有故事的工艺品。
有一次，我和爸爸妈妈去动物园，我看见那边有好多人，我过去看，就看见一位老爷爷在卖糖画，我很想吃，但是妈妈不让我买，因为糖画有点甜。我看见有一位小朋友在转转盘，老爷爷说：“转到哪一个动物或别的东西，就给你做那个东西。”结果那位小朋友转到了一条很大的龙。我看见老爷爷做糖画的时候，那糖果是热的。为什么糖画是热的，我也不知道。
糖画是一种我喜欢的糖，但它也是一种糖，我们不能吃太多了，吃多了会长蛀齿的。糖画不止有十二生肖，还有很多形状的，我喜欢糖画这种民族工艺品。
画糖人，年年甜作文【篇4】
正月十六是一年一度的糖球大会，会场内热闹非凡。街头巷尾挤满了游客，两边的叫卖声此起彼伏。有各地的美味小吃，有琳琅满目的物件，还有许多民间艺人在施展才华。画糖画的、捏面人的、剪纸的、吹糖人的，各显神通。
“又漂亮又好吃的糖画，快来看一看、尝一尝喽！”叫卖声吸引了许多小朋友，我也突出重围挤了进去。只见一位老爷爷慈眉善目的，看起来60多岁的样子，穿着老式的中山装，还带了一副白色套袖，干净整洁，正准备做糖画。
老爷爷用的是铜勺，勺身闪闪，一看年代久远，又用的很频繁。他从身边的糖锅里舀起一勺糖浆，神情专注，将铜勺轻轻一侧，随着糖浆地流出，他左挥右勾，像变魔术似的画出了一个马头，上抬下行，最后马尾一挑，一匹日夜奔腾的千里马完美呈现，好像唐僧的白龙马。老爷爷拿起一根竹签放在马上，用小铲子轻轻一铲递给了旁边等待小弟弟。
看了老爷爷的神作，我也蠢蠢欲动，征得妈妈同意后我请老爷爷给我画头小猪，因为是猪年，我的属相也是猪。老爷爷几笔就画好了，“爷爷，您好像忘记画猪尾巴了？”我不惑地问，老爷爷慈善地说：“你要不要来试试呀？”“好啊！”我小心地拿着铜勺，老爷爷握着我的手，最后落下那点睛的笔画，我拿着精致的小猪给妈妈看，“真是一只小福猪，真形象。”妈妈赞不绝口道。
我拿着糖画，宝贝似的捧着，不舍得吃。再看老爷爷，又被小朋友围着作画了……
画糖人，年年甜作文【篇5】
中国的传统文化有很多种，有赛龙舟、闹花灯、还有剪纸等等…不过，我最喜欢的就是糖画了。
糖画既可以吃，又可以用来观赏。
每当你走到卖糖画的小摊前，你是否闻到那股麦芽糖渐渐融化的香味。你是否站在做糖画的小摊前久久不愿离去。是的，我就是那样。
当我第一次跟妈妈回她的老家，见到糖画时，小摊前挤满了人。我好不容易挤进去，一看，我奇怪极了，这个用糖做的东西到底是什么呢？没等我向妈妈问，她似乎看透了我的心思，说：“这是糖画，既可以吃，又可以观赏…”我点了点头，津津有味的看了起来。
只见那位爷爷盛了一勺糖稀，他把勺子稍微一倾斜，糖稀变成了像细细的瀑布一样的直线，用手一挥画了几朵类似花瓣一样的东西，又画出它的身子，尾巴和嘴巴，我看出来了，这是一只雄赳赳气昂昂的公鸡，瞧！它的羽毛在太阳的照射下显得金光闪闪，栩栩如生，美丽极了。
你看他又画了一些爱心形状和蝌蚪形状的图案，接下来他把所有爱心都组装了起来，只留下来一对又大又薄爱心，和蝌蚪形状的图案拼在一起，只见他灵活转动手腕，眨眼功夫，一只形象生动，活泼可爱的蛐蛐就做好了，老爷爷的手简直太神奇了，只要你说的出的动物他基本都会用糖画出来。
我多么希望也能学会做糖画，不过我要做不同口味的糖画，比如巧克力味道，草莓味的糖画等等……。我还要做出立体的糖画。
画糖人，年年甜作文【篇6】
糖画，大家再熟悉不过了，以糖为材料，以勺子为画笔，以糖稀为墨，只一会儿工夫，各种生动的小动物就在艺人的手中活了。
一个木制的方形小框，上面放一块经过磨制的大理石板，右边有一块圆形木盘，木盘上画着各种图案，还有一支可以旋转的竹箭。这就是制作糖画的全部工具。
在同里古镇明清街的一个角落里，就有一位糖画大师张大爷，他的技艺可谓是炉火纯青。做出的糖画个个栩栩如生，使人买了都不舍得下口。
一天，张大爷的摊位前依然是人头攒动。摊位上最显眼的要属那条巨龙了。只见巨龙盘曲着身子，一副正义凛然的模样，细细观察，便可发现它粗细分明、错落有致。眼睛上仿佛冒着熊熊烈火，个头儿也比其他糖画大好几倍，金黄色的身躯在阳光下闪闪发光。
轮到我了，我轻轻拨动转盘，只见指针缓慢地停在了龙上，此刻我内心激动万分。张大爷用祝贺的眼神看了我一眼，便开始创作起来。
一丝糖浆如一缕金丝般倾泻而下，手腕翻转，那金丝就如同面条般韧性十足，石板上的糖画犹如王羲之的书法一样苍劲中透着柔韧，在行云流水般的挥洒下，一条金光闪闪的龙便出现了，张大爷的脸上也冒出了豆大般的汗珠。后面排队等候的人们也惊讶得目瞪口呆，一个个探着脑袋争着在人缝中看。
糖画不仅看起来让人垂涎欲滴，吃起来更让人回味无穷。麦芽糖热乎乎的，散发着诱人的清香，咬下一小口，抿在嘴里，麦芽糖慢慢融化，与我的味蕾逐渐交融碰撞，如丝绸般润滑。缠缠绵绵的甜蜜滋养着我的心田。再嚼一嚼，一根根丝线般的麦芽糖挂在牙齿上，韧劲十足，满嘴溢香，味道堪称一绝！
我拿着这轻薄如纸的糖画，心中感慨万分，现在糖画这种非物质文化遗产的继承者已经越来越少了，希望更多的人关注它，将这宝贵的遗产传承下去。
