人物传记作文
人物传记作文 2023-05-10
人物传记作文(范本6篇)。
我们为您搜集了大量关于“人物传记作文”的资料。作文写作是学生必须重视的基本能力，写作锻炼了我们的想象力以及思考和表达的能力。在写作文的时候我们要注意自己的言辞。欢迎阅读，希望对你有帮助！
人物传记作文 篇1
一个人成功的发展都离不开老师的导引。“师者，所以传道、授业、解惑也。”也就是说，凡是能够给我们“传道、授业、解惑”的人，都是我们的老师。我们在日常生活中，一般意义的“老师”所起到的主要作用是“授业”，我们想要获得更多的“传道、解惑”，那要看自己的机缘如何了。“名师出高徒”，作为“百姓”圈子中的我们，一辈子很难遇到名师，即便有此机缘，名师能够给我们“传道、解惑”多少，主动权很少在我们这一边。而我们所读历史人物传记的主人公，对我们的教导却是坦率和真诚的。凡是能够让后世为其立传者，其人在当时一定是个响当当的名人。
且不言其最终是成功还是失败，单就生命个体而言，这个人肯定是将上天赐予自己的生命在其所处的社会条件中发挥到了极致，不枉其一生，这正是我们芸芸众生苦苦追寻的。这个人既然已经逝去，他便主宰不了后人对他怎样评说，他生前所留下的.一切痕迹，都会成为为其立传所要取舍的素材，任人评说。他把自己的光辉与阴暗尽向世人展现出来，我们在读他的传记时，是借鉴还是学习吸收，都在我们读者自己。
因为我们选择了他的传记，他就不自觉地成为了我们的老师，这位“名师”不是很真诚吗？这便是我所认为的读历史人物传记的意义。
人物传记作文 篇2
同窗一年又半载的同学兼好友——姓唐名吉菲儿，我们都叫他“菲儿”。我曾经问过她名字后面为什么跟“儿”，她说她想当飞行家，所以“flyer”。
菲儿个儿比较高，也比较苗条。她的头发很长很直，就像特殊处理过一样，总是扎成低马尾，给人温婉的感觉。但美中不足的是浓密的黑头发里掺杂着部分引人注目的白头发，这也是其与众不同的特点。菲儿脸属于健康色，不怕晒太阳，淡淡的眉毛装点在炯炯有神的眼睛上方，属于完美搭配。
在我的印象中，菲儿下午刚到学校时，总是一副没有睡醒的样子，爱手托着脑袋，嘟着嘴发呆，不过这应该是她在养精蓄锐，上课铃一响，其便生龙活虎了。菲儿是非常优秀的，上到考试下至足球赛，可以算是样样精通。先拿考试来说，几乎没有失误的时候，语文方面属于学霸级别，从基础知识到她都能够应对自如。数学和英语也是拔尖儿的。不只这样，她的英语口语也是很厉害的，发音准确，词汇量大，让其在英语方面独树一帜。
菲儿不止成绩突出，人还活泼幽默又谦和，也爱笑，总能见到她乐呵呵的样子，带动周围人进入一个欢乐的世界。菲儿还很乐于助人，记得军训时，她教我们一个宿舍的人套被套、叠被子，经常是先帮着整理好我们的床铺，然后再整理自己的。
总而言之，在我眼里心里菲儿是一个无可挑剔的人，是值得我们学习的好榜样！
人物传记作文 篇3
我与班上其他两人一起称为“三只松鼠”。因为门牙都很大，像松鼠一样。今年12岁，长相一般，体重33公斤，身高保密。
从小十分顽皮，长大后才斯文点。一次在与小伙伴一起玩时，一个人说：“这游戏玩的多无聊呀！要不，我们去别人家捣蛋吧？”“好呀！”大家都爽快地答应了。我来到一户人家，举起石头就往人家窗户上砸。“砰”！玻璃被我砸碎了，结果刚好被人家抓到，并告诉了我爸妈。回到家后被毒打了一顿。
现在的我十分马虎，就说上一次默写英语单词吧！那天，我所有英语单词都记得滚瓜烂熟，默写时我胸有成竹地写下所有的单词。可当发下来时，让我大吃一惊，18个单词，我居然错了八个，几乎快一半了，怎么可能！不应该呀。我昨晚明明认真记了一个晚上，不可能有错误呀！我拿起默写纸，仔仔细细看了一遍，天哪！我竟然是因为那八个单词中都少写了一个字母，所以才错的。唉！原本可以全对的。就因为默写时太马虎，如果仔细点就能全对了。呜呜呜！我错得也太可怜了，唉，都是粗心惹的祸。
虽然我作业很马虎，但我体育还行。在班上比赛还是能拿前五名的。但就是因为懒，不愿意参加比赛。如果参加应该能取得一个好名次。
你们愿意和一个这样的我交朋友吗？
人物传记作文 篇4
每每读到廉颇负荆请罪的故事，我便肃然起敬，对这位年岁已高，须发如雪的老人顿生敬佩，心中涌起一阵冲动：真想见见这位戎马一生，征程满衣的赵国栋梁，拥抱一下这位可敬的老人。
春秋战国时代，赵国的一名身份卑微的门客蔺相如由于完璧归赵，渑池大会大受赵王赞赏，当上了地位在廉颇之上的上卿职位。嫉妒，就像一颗种子，会随别人的成就而疯狂地增长。廉颇心中的嫉妒的种子已萌芽，并日渐增长。他愤怒了，他要教训一下这个不知好歹的后生晚辈，让他知道自己是如何为赵国出生入死，立下汗马功劳才有了今天的地位的！而他蔺相如仅凭三寸不烂之舌，仅凭完璧归赵，渑池之会的功劳就把官做的比他廉颇还大！
廉颇愤怒了，处处与蔺相如作对，想尽一切方法使蔺相如难看。古往今来，多少斤斤计较使得两败俱伤？又有多少的勾心斗角使得身败名裂？嫉妒，真是可怕的东西！它使得多少心灵伟岸在瞬间倒塌？使得多少人“一世英明，毁与一旦”？
廉颇老将军终于清醒过来了！他悔恨交加。听信了小人的谗言。于是，白发苍苍的他不顾年事已高，仍就背着荆条来到蔺相如家，重重地跪在了凛相如面前。为自己曾经的力量狭小，为自己曾经的追名逐利，为自己曾经的嫉贤妒能，为自己曾经的一意孤行……老人家深深到自责.他正气凛然的行为如铮铮铁骨扣击着大地。负荆请罪是大英雄气概，深深跪拜乃好男儿本色。这样的老人，怎能不令人敬佩！翻遍中华民族五千年的历史，有几个人能象廉颇一样，知错就改，正气凛然？廉颇这一跪，真是英雄壮举啊！
真想拥抱这位可敬可爱的老人！
人物传记作文 篇5
上语文课，老师要大家找出喜欢的一位科学家，并在课堂上报告，于是我兴冲冲的到小书虫乐园找到一本描述中国伟大科学家张衡的故事。张衡是东汉伟大的科学家，他从小就天资聪颖，并且喜欢思考，儿时便展现出惊人的天赋。长 大后虽受人提拔，但他仍然放弃了当官的机会，而专注的埋首于研究中。
张衡可说是上知天文，下知地理，样样精通，其中在数学、天文和机械的表现更为突出。他发明了有名的地动仪”，这个地动仪能够很即时的测出地震的位 置，有一次，地动仪显示出洛阳西方有地震，当时人们都不相信，过了几天，快马入京报告发生了地震，方位正是洛阳的西方，此时大家不得不佩服张衡的发明。地 动仪不仅成为地震测量的始祖，更显示出当时张衡拥有不凡的科学能力。
张衡的另一发明浑天仪”打破了原本中国人对天文的盖天说”，这个发明能够准确的显示出日月星辰的运行方向，丝毫不差；他后来发明了水钟来让浑天仪 自动运转，变成了兼具报时功能的水运浑天仪”。此外，他还打破了人们对日蚀和月蚀的迷信，提出了科学的解释；他也计算出圆周率到小数第二位。这些发明和 贡献，在当时的技术来说，是相当不容易的。
张衡一生的成就，受到世界各地科学家的推崇。我们要学习他主动思考的精神，也要感谢这位伟大的科学家，为我们的科学研究打下扎实的根基。
人物传记作文 篇6
她是一个机灵鬼，一双炯炯有神的眼睛，一张调皮的脸，一头乌黑发亮的头发，矫健的身姿，使她更加活泼动人。
她是个开朗的女孩，愿意和别人谈心，诉说自己的欢乐和苦恼。面对快乐，我们会哈哈大笑，一起开心，面对烦恼，我们会一起想办法，实在没办法，就坦诚接受，而且如果你有苦恼，有困难，去找她，她会尽量帮你脱离苦海，让你开心每一天，快乐每一刻。如果她没有办法帮助你，她会给你讲笑话，想尽一切办法让你开心。
她的机灵主要是体现在数学上，当我们遇上一道难题冥思苦想时，她已经算出了答案。当我们向她请教时，她又会不厌其烦地为你讲解，直到你弄懂为止。往往我们被表面现象迷惑时，他能深入观察，做出正确答案，她有时有点不认真，能考98分的试卷偏要倒过来，成了89分，她为此苦恼了不短的时间。
她喜欢游山玩水，到处乱跑，她经常带我到丹凤公园、三角湖、小树林等地方玩，在那些地方，可以呼吸到新鲜空气，感受到自然的味道，欣赏到美丽的风景，体会到心与自然之间一种奇怪的微妙的关系，我们一起钓鱼，捉迷藏、玩游戏、观日落……
可是，她也有缺点，她最大的缺点是不认真，一道题还没读完，扫了一眼，拿起笔来就去做，结果可想而知，平时经常会因为一个小细节不注意，而失去了宝贵的分数，因为一个地方没有复习到，丢掉了一个非常重要的知识点……
她就是我的好朋友微微，一个调皮可爱、活泼开朗、机灵好动的阳光女孩。
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骑行记作文范本
假若您还有关于此议题的困惑，或许不妨看一看“骑行记作文”，若恰好能够满足您的需求，何妨把本页加入您的收藏夹呢？作文，可以在写作的时候帮助我们反省自我人生和人生观，每篇作文都是对自我思考和深思熟虑的一个过程。相信您也会同意，出类拔萃的作文，大多具备言简意赅、内容精准的特质。
骑行记作文 篇1
这几天，我读了一本书，是拉盖洛夫写的名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，那本书很好看，讲的是一个调皮的小男孩，他被小精灵施了魔法，变成了拇指大的小人，他和他家的鹅——莫顿，还有一群大雁一起去拉普兰。
我现在先介绍一下里面的人物：第一位，那是必不可少的尼尔斯，他一开始是一个粗野顽劣、对生命不懂得爱惜的小男孩。第二位，莫顿，他是尼尔斯家的一只鹅，就是他带着尼尔斯走的。第三位，阿卡，是一只大雁，不过不是普通的大雁，她是大雁群的首领。第四位，斯密尔，他是一只阴险狡诈的狐狸，每天想吃大雁肉，可是有尼尔斯在，几次都没有成功!第五位，高尔果，他是一只老鹰，爸爸妈妈走了，是阿卡把他养大的。第六位，黑旋风，是一群乌鸦的首领。
阿卡它们在到拉普兰的路上的时候，大雁群慢慢接受了这个拇指大的人类，和尼尔斯成为了好朋友。一路上，它们交到了许多新的好朋友，也遇到了不少麻烦，无时无刻那只狡猾的狐狸都在盯着阿卡他们,所以他们也无时无刻在危险中。
最后，尼尔斯解除了小精灵对他施的魔法，也从一个顽皮、对生命不懂得爱惜的小男孩，变成了一个让父母放心，好好珍惜生命的小男孩。
我觉得我们应该珍惜生命，虽然我们不能起这儿跑到世界各地让你改变自己，但也要懂得这些道理，不能让父母担心自己，自己也要照顾好自己!
骑行记作文 篇2
暑假中，爷爷给我买了许多书，其中我最感兴趣的，非《尼尔斯骑鹅旅行记》莫属了。
书中讲到了：尼尔斯是一个调皮贪玩的男孩子，他喜欢欺负小动物，是村子里远近闻名的坏孩子。偶然的一天，尼尔斯捉弄了一个小妖精，小妖精把他变成了小小人，后来，他骑着大白鹅莫顿跟随着由大雁阿卡带领的雁群飞往拉普兰。在旅途中，尼尔斯认识了许多好朋友：白鹳夫妇、灰雁邓芬、小雕高尔果等等。他在躲避狐狸斯密尔的同时，也帮助了许多小动物。通过这次奇异的旅行，尼尔斯看到了许多美丽的风景，增长了不少见识，结识了许多朋友，也聆听了许多传奇故事。与此同时，尼尔斯在困难、危险和磨难中不断成长，最后变成了一个善良勇敢、乐于助人的好孩子。
这本书告诉了我们许多深刻的道理，让我们知道了乐于助人是善良的根本，而自私自利是有些人的本性，并且我们能从尼尔斯与坏人和困难斗智斗勇的过程中感受到成功的乐趣和智慧的力量。
书中也让我宛如欣赏到北欧美丽的自然风光和人与动物之间和谐融洽的气氛，使我仿佛游览了瑞典的奇山异水和秀丽风景，令我感受到湛蓝的天空、洁白的云朵、辽阔的草原、茂密的森林。同时，我似乎听到了许多动人的古老传说，也增长了许多知识和见闻。
骑行记作文 篇3
秦岭淮河一线，乃是亚热带湿润气候与温带季风气候的分界线；通俗点说，就是南北分界线。秦岭虽没有珠峰那么高，但它仍挡住了暖湿气流，使得南北方有了明显差异。以前我一直没有意识到原来灵宝距秦岭这么近。但这次骑行之后，我才发现地理老师一再强调的北纬35度秦岭淮河一线远在天边近在眼前。
我早早来到文化广场，本以为我们的骑行之旅这就开始了，哪知——老师的安排是先坐车，再开始骑行。我今天来时，还带来了一位朋友——马长啸。在到达出发点时，他显得十分兴奋；毕竟是第一次参加这类活动。我们正在收拾自行车时，附近一家小卖铺有一个看上去十一二岁样子的孩子想加入到我们的行列。乔老师本着“广招天下朋友”的信念，招他和他的自行车加入。只听过“以诗会友”、“以茶会友”，还没听过“以车会友”的。我边想边进行着为选拔第一波骑车人的猜想。
可能是因为我的分心，我竟在选拔中名落孙山了，看着张博雄、马长笑还有任炳赫三个好伙伴全部入选，我只得慨叹……
本以为今天的骑行我可能要很晚进行，但没想到我的机会来得这么快——卫书赫早上没吃饭，骑了两公里后头发晕的看不清东西，将他扶上车后我便骑上了他的车。然而，我运气真的是够差——任炳赫帮我修了三次链子后才终于勉强出发。
到达朱阳镇鱼仙河村后，我们便停下来等骑着新加入同学，张熠璇车的孙卓行。乔老师见孙卓行累得不行了，就将他的车交给我。然而，不骑不知道，一骑吓一跳，这辆车——刹车失灵，变速器坏了前后轮松动，脚踏器也有很大的问题。我就这样和任炳赫轮流又推又骑地前进了几公里。后来，我俩都累得骑车骑不稳，于是我和一直骑着乔老师的车，却一直骑不快的一个小同学换了车。但经过经过何老师的批评我“良心发现”，最终换回了车并到达了目的地——千年核桃树。
在千年核桃树到“一石三棵松”这段路程中，我与孙卓行、张熠璇换着骑。最终孙卓行因为这辆车的“调皮捣蛋”哭了，我也一直愤怒到午饭时，这辆车也因为我们实在没力气骑了而寄存在车主的叔叔家。
吃过午饭我们看过“弘农涧河之源”纪念碑后，我们坐回车上开始返回。
这次骑行，让我深深体会到了秦岭山脉的恢宏气势。这次的深度接触，不仅让我的身体得到锻炼，也使我真正领略到了大自然的雄浑壮大。
骑行记作文 篇4
今天，阳光明媚，爸爸带我去南山方体中心学骑单车。
以前我看到别人骑的时候，以为很能容易，就一个劲冒着好奇心去学，爸爸也鼓励我，说以后上初中的时候要走很远的路，骑单会方便一点。
到了目的地，我迫不及待地骑了上去，想看看第一次骑车是什么滋味。可是我刚一骑上它，单车就像一头牛一样不听使唤地向前冲去，只听到嗵的一声，我摔倒在地上，无助地看着爸爸，爸爸那双炯炯有神的大眼睛仿佛在对我说：“坚持一下，找到感觉一定可以成功”。我急忙站起身，准备第二次练习。
但第二次，第三次……和第一次一样很失败，我有点失去信心，忽然间想起了一句名言：世上无难事，只要肯登攀。就这样一次次地练习，渐渐地我终于学会了。
刚学会了骑单车，那心情特别兴奋，就想在爸爸妈妈面前展现一下，骑到他们面前得意说：“爸爸妈妈你们看我学会了！”由于太高兴，我没有注意前面有一个下坡路段，来不及刹车，我的高兴一下子被冲得无影无踪。爸爸妈妈哈哈大笑起来，我尴尬地站在那里，一时不知道该说些什么好。唉！粗心不可靠呀！
今天我学会了骑单车。也明白了一些道理：做任何事情都要坚持，细心，不能马虎，这样你就一会成功。
骑行记作文 篇5
宅家拳缩了一冬天，难得遇到开春一个天暖的周六，几个人一约，下午骑行出去活动活动。
沿着梨花大道南行。开车、骑摩托、骑行郊游的人，络驿不绝。梨花大道宽阔的景观带里，有大人带小孩跑着放五颜六色风筝的，有在厚厚灰黄的蚂蚁草坪狂着玩的，有席地围坐闲聊喝茶的，还有几个女的跳健身舞的。
看到这种情景，我们也忍不住停车，在陈埠一桥附近转转。这里有一个依附大道“随物赋形”简易公园。不大的蚌壳形状的人工湖，环水边残留枯黄芦苇。芦苇丛根中，已有鲜嫩的芦芽钻出水面。清浅的水底里，有几枚小金鱼，或静止不动，或突然游远。湖周围有台阶，木亭，小桥，绿树，翠竹，垂柳，花草，可供人们在游玩赏景。
穿桥越过一道清寒墨绿的渠水，上到电站东坝，坝坡上既有去年的枯草，也有新发的'绿草。站在坝顶，阴云遮罩的斜阳，在辽阔的水面上，洒下一道明晃晃的亮光。波光闪动的库区周围，青灰的发电厂，泄洪闸，灰暗的村庄，灰白的大桥，城区鳞次栉比的亮丽高楼，依稀可见。
也许天气变暖的缘故，坝上面像黑芝麻一样的蠓虫，成团成阵，扑人脸面，眯人眼睛，沾人衣，如旋风围着人转，驱赶不及，令人有点些讨厌。几个由它们联想到《赤壁赋》朝生暮死的蜉蝣，不免也生苏东坡式“哀吾生之须臾”生命短暂之感叹。
继续前行，来到仙鹤社区。广场草坪上，有两株梅树还在花期。一株红梅，盛期已过，落红遍地，铁枝一样的枝桠间，粉红的残花朵朵，依然傲立在春寒峭料冷风中。好像非要坚定地等待的满春的到来，才算完成报春的使命。最吸人是一株白梅树，繁枝如束，花蕾如星，雪肌玉骨，清幽淡雅，清香四溢。王冕的“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘，忽然一夜清风发，散价乾坤万里春”白梅诗写出它的品格精神，令人品尝咂味不已。
沿光化大道回来，已是夜幕低垂，万家灯火之时。洗漱完毕休息，顿感浑身筋骨舒坦，倒床就睡，马上进入香甜的梦乡。
骑行记作文 篇6
寒假期间，我读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。它是由瑞典的塞尔玛·拉洛格芙写的，是一本少儿文学名著。
尼尔斯是个调皮不讨喜的小孩，意外间，顽皮的尼尔斯被小精灵缩小成了小人儿，并听懂了鸟语。尼尔斯为了救雄鹅，被雄鹅带到了天上，并遇到了阿卡大雁的雁群，和它们一起经过了一场漫长绝妙的旅程。旅途中，尼尔斯渐渐从顽皮的孩子，变成了一个好孩子，雁群们一步步相信他。尼尔斯乐于助人，看到一些人需要帮助，他会伸出援助之手。就这样，尼尔斯成为了世界公认的好孩子。旅程结束了，尼尔斯也变成了人，可是阿卡再也不认识他了，不过，尼尔斯永远和他的父母生活在了一起。
骑行记作文 篇7
一天傍晚，我和妈妈还有妈妈同事的儿子——一位大哥哥，来到红爆朋友圈的“彩虹桥”，准备大展车技。
刚到“彩虹桥”，我放眼望去，桥上人山人海，熙熙攘攘。再往里一看，有的人竟然肆无忌惮地在自行车道上走路，我心中暗暗担心我大展车技的想法会落空。但是值得庆幸的是，他们这些“老顽童”都是走在路的两旁，只是有个别“小顽童”，不听“老顽童”的劝告，跑到了路的中间来，简直“无法无天”。
在我还在犹豫不决的时候，哥哥已经上路了。我一看：呀！坏事了，我还想着和哥哥比赛呢，于是我大喊：“哥哥等等我”，话音还没落，我就奋力踩着，准备“起飞”，只剩尾音在桥头回旋着，并伴随着绚丽的颜色落下。
在路上，我的心仿佛被一股神秘力量给溶化了。路旁的灯光，美丽至极，一会蓝，一会红，一会紫，一会……五彩斑斓，目不暇接。从远处看，就像两条彩虹，相亲相爱。骑着骑着我便来到了下坡地带，自行车好像也被这美丽的景色吸引了，不知不觉就开始加速往桥那头冲去。我身醉其中，风呼呼地从我耳边吹过，真舒服啊！
最后哥哥还是捷足先登，在终点用带着胜利的微笑迎接着我。虽然我没有哥哥骑的快，但是我的心已经被彩虹桥美丽的景色融化了。
今天傍晚真美好啊！
骑行记作文 篇8
每天看见有骑摩托车的人从我家门前经过我内心就有点小激动，我也想像他们那样骑着自己的机车，骑车的人有农民工，有少男少女，有做生意的，还有送孩子上学的等等，车也有好多种，有冒白烟的金城，有大红的豪爵，还有小点的雅马哈，有时候还可以看见比赛用的摩托，每天看着这些车从我家门前经过，总会趴在窗台看一会儿。
有一天看见我家有一辆红色的崭新的豪爵摩托车，别提内心有多激动了，赶紧跑进屋去问我妈那车是谁的，我妈说那是我爸买的为了上班方便，我心想我终于有机会了，我爸管的很严，不让我骑，其实我也不会骑啊，每天看见这车在家里放着心里那叫一个痒啊，总是趁着我爸不在家的时候，骑在上边待一会儿来满足我的小心思。
渐渐的到了秋收的时节了，我爸让我去买东西家里有事儿他走不开而且貌似挺着急的，唉，还别说这自行车关键时刻就掉链子，修了好一会儿还没修好，只好去别人家借了一辆，回来后也没耽误什么。
等秋收过后家里不是特别忙了，我爸就问我想不想学骑摩托，就别提心里多激动了，然后他推着摩托车来到胡同里，当然这条胡同基本没有车，他让我上车，他做在后坐上帮我撑着地面，他告我说，左手捏着离合器，右手电打火，把车启动之后，左脚挂档，右手轻扭油门，扭油门的同时左手慢慢松离合器，我照他说的做然后车就缓缓向前进，但是心里那叫一个痛快，毕竟总是看着别人骑车嘛，然后我爸下车让我自己骑，我开始的时候总是控制不好油门的力度总是向前窜，这就使我很尴尬，后来渐渐熟练了，又教我如何换档，换档的时候先稍稍扭一下油门，而后左脚挂档这样比较方便，右脚是刹车，车速不是特别快所以基本没用过，骑了一会儿渐渐学会了，从一开始我爸的目光就没离开过，当我学会后，我发现我爸管的更严了，只要天气不好摩托车就别想碰，我知道这就是父爱，从来没有表达过，但从来也没有忽略过。
终于我也会骑摩托车了，所以呢，只有努力学你才会学会你想要学的东西。
乌镇游记作文范本11篇
作文是培养语言表达能力的有效途径，写作训练让我们更加富有创造性和解决问题能力的优秀者。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，要怎么样才能写出高质量的作文？来看看读后感大全小编准备的这篇关于“乌镇游记作文”的内容，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
乌镇游记作文 篇1
暑假里，我们一家一起来到了中国历史文化名镇——乌镇游玩。
乌镇素有“中国最后的枕水人家”之誉，拥有7000多年文明史和1300年建镇史，是典型的中国江南水乡古镇，小桥流水人家，有鱼米之乡、丝绸之府之称，有6000年历史。听爷爷说，20xx年10月20日至22日，由国家互联网信息办公室和浙江省人民政府共同举办的第六届世界互联网大会在乌镇召开。
我们来到乌镇，一进大门，首先看到的是大剧院和木心美术馆，再往前走，便看到了草木染坊，我看到一大片的梁架上挂着各式各样的染布，大部分是蓝布，给人有一种震撼的冲击感觉，我妈妈和奶奶赶快过去把染布拉起来看，并且还跟着照了不少照片呢！
参观过草木染坊后，我们又沿路参观了昭明书院、鞋子展览馆，在这里我看到了古代一双双很小很小的鞋子，爷爷告诉我，这叫三寸金莲，古代女人从小就开始把脚用布裹起来，脚越小越美。一边听着爷爷介绍，一边正好来到一个展厅，看到一个少女被裹脚的场景，当时我就感觉古代对女人这样做太残忍了。
展厅出来后，我们先来到将军庙，出来到了乌镇邮局，我和弟弟在邮局门口扶着邮筒与它合了影。接着，我们沿街继续漫行，我突然发现课文里的小桥流水人家就在这里，从前后左右都能看到这景色。沿街的一边是穿梭左右弯曲绵延的河道，一艘艘乌蓬船运载着游客在河道里穿游，这种漫生活的景致太诱人了。
不知不觉天暗下来了，忽然满城的灯光亮了起来，华灯初上，各式各样的灯把小城照得流光溢彩，特别是建筑物、树木、路灯连成一片的倒影照在沿街的河上，绚丽多彩，让人如痴如醉，梦幻极了。这时，我发现游客也多了起来。我们一会进店看看，一会又欣赏着沿街的景色，妈妈一会儿跑前，一会儿断后，忙着不停给我们照相。在这种美景中漫游，一天的劳累不知不觉也消失了。
乌镇真美，是一个休闲游玩的好去处，下次我还要来玩！
乌镇游记作文 篇2
终于迎来了一个晴天！爸爸妈妈决定带我去乌镇，昨天我们在网上订好了票，早早地我就睡了。第二天一大早就起来了，打了个的去杭州大厦坐旅游大巴。过了一个多小时就到了乌镇-----江南的七大水乡之一。
乌镇不愧是一个水乡，进入大门首先映入眼帘的是一条清澈的小河，河上有许多游船，游船上载满了游客，船从一座座拱桥下穿梭而过，游客们有的在说笑，有的拿着相机在忙着拍风景，到处都呈现着新年喜气洋洋的景象！
我们先参观了“立志书院”和茅盾故居，茅盾是我国著名的作家，他的代表作有《林家铺子》和《春蚕》，现在中国还有个以他名字命名的最高文学奖-----茅盾文学奖。立志书院是茅盾小时候读书的地方，看来他小时候真的立下了个远大的志向，才成为了伟大的文学家！
接着我们又去了染坊。蓝印花布是乌镇的一个特色民间工艺品，走进大院，只见院子里挂满了蓝布，据说这是在晒布，就好像从天空中垂下来的蓝色瀑布一样！真漂亮！我和妈妈还拍了很多照片呢！
乌镇真是一个令人流连忘返的地方！下次你们有时间也可以去看看哦！
乌镇游记作文 篇3
1月3日，我们沐浴着冬日里那一抹绚烂的阳光，来到了一座古色古香的江南小镇——乌镇。
一路上，我和同学们欢声笑语，大约1个多小时的车程，就到达了乌镇。随后，我们在导游和老师的带领下，游览了东栅几个著名的景点。
首先，我们来到了江南百床馆，里面有30多张从明代到近代的床，有皇帝用的床，有普通老百姓用的床，还有小姐用的床，这些床的设计十分精致，让我和同学们都大开眼界。参观完江南百床馆，我们走了石板小路，迎着阳光，来到了蓝印花布作坊，通过导游的细心讲解，让我知道了花布已经有上千年的历史了！我们还去了江南木雕陈列馆，是东栅的豪宅，它的四壁都是精美的雕刻。最后，我们来到了矛盾故居，导游告诉我们矛盾故居是中国重点文物保护单位，里面虽然布置简单，却让我们感受到了一股浓浓的书香气息。
吃过丰盛的午饭，我们又随着导游来到了乌村，刚踏进小村落，我们就被迷人的风光吸引了，然后我们又跟着导游来到了互联网大会会议接待中心，主会馆和贵宾会议室。门口挺立着的几面不同国家的旗子迎风招展着，走进大厅，我们便被壮观的景象吸引力，听着导游的讲解，我们不住地发出赞叹。
短短的一天乌镇研学，让我增长了不少知识，开阔了眼界，让我见到了以前从未见过的东西，这真是难忘的一天呀！
作者|东北师范大学南湖实验学校六年级 赵诗雨
乌镇游记作文 篇4
江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？去年，我们全家去浙江游玩，浙江有许多好玩的地方，如：西湖、宋城、雷峰塔、三潭印月等，可是有个地方让我非常难忘，它就是我要介绍的好地方，乌镇。
走进乌镇的大门，远远就能看到一些随风飘动的蓝色印花布。花布的色彩其实是在茶叶、桑树皮中提取的。乌镇便是这种花布的原产地之一。穿过草木染色作坊，顺着古老的石板路，我们还去了很多地方，如：茅盾的故居、江南民俗馆、江南百床馆这些地方都值得去看一看。
我最喜欢的是乌镇的小桥流水人家。乌镇的房子都是临水而建，推开窗户就能看到流水。坐在乌篷船上，看着两边的灰瓦白墙，还有横跨在水面上一座座石板桥，静静地听着水流的声音，我们不禁陶醉在这美丽的景色中。
夜幕降临时，一盏盏花灯打开了，一个个灯笼挂在了每家每户的家门上，灯光照在湖面上，湖面早已成了灯的海洋，整个湖面波光粼粼，五光十色。
乌镇，古朴却又清新的江南小镇！
乌镇游记作文 篇5
今天一早我们就离开了杭州，乘坐长途大巴来到了中国现仅有的枕水人家乌镇。
我在网上查到乌镇是中国仅存的枕水人家，小桥、流水、人家，景色非常的美，而且不像周庄已经被过度开发，游人太多，商业气息深厚，这里非常的古朴、迷人。所以当时就定下来一定要到乌镇来看看。另外还有一个重要的原因是这里正在举办第一届童玩节，内容非常丰富多彩，很适合女儿。
到了乌镇汽车站，这里果然是民风淳厚、古朴，还旦现着原始的风貌。乌镇共分四个区，分别是西栅、东栅、南栅和北栅，东栅和西栅已经完全开发而且景色很美，南栅和北栅没有景点，所以，我们直接打车来到西栅景区，办好手续后我们乘坐免费渡轮到达西栅，一直向前走，先找到住处，办好入住手续，然后我们直奔昭明书院，这里是童玩节的开学仪式。可是当我们兴冲冲的赶到昭明书院以后，才发现，原来只我女儿一个学生，似乎没有介绍的那么好，没办法，即然来了，也得学呀。首先是和一个老师学习茧子作画，就是在蚕茧上做画，这个容易，女儿三下五除二，就画好了两个茧子画，老师给打了个优，接着又和另一位老师学做风筝，风筝骨架需要爸爸妈妈帮忙按样品扎好，女儿的工作就是负责把风筝画好，然后粘到骨架上，就算大功告成了。女儿又得了一个优。然后就是和一位男老师学习变扑克魔术，通过老师的演示和讲解，女儿很快就领会了其中的奥秘，再表演两遍，成功！耶！又是一个优，这有点太容易了吧，比较失望。
接着，从昭明书院里出来，我们又赶往染房，女儿的学习项目里还有一项就是学习染布。到了染房以后，一个老爷爷接待了我们，他先让女儿选好一个模版，然后，手把手的教女儿在模版上雕刻的技法，可是女儿毕竟人才力气也小，这个对她来说有难度，很难独立完成，只好让她先按要求雕刻几下，其余的工作全部由她老爸完成，哎，没办法。接着，老爷爷又给我们讲了一遍染布的工序，想染一块布，一道道工序下来，没个个把月时间是不可能染好的。想自己亲手操作是不可能了，只能是有个大致了解了。
老公说：看来这个童玩节完全是骗人的，剩下两项还是算了吧，先游景点吧，一会都下班了，就看不了景点了。我们就只好从轮渡码头，一点点的游过来，在水的两边是两排房子，我们从这边走起，有一条窄小的街道，街道两旁是白墙黑顶的房子，房子里已经没有居民了，这里完全被开发成了旅游景点，两边都是铺位，有卖小人书的，有卖手工制作的，还有一些景点比如昭明书院、三寸金莲馆，我们一点点走来，一个景点一个景点的看，这里确实是很美，还有很多新鲜好玩的没有见过的东西，比如竹蜻蜓，竟然可以立在手上，真是工艺精湛。一条街看完又转向另一条街，处处是桥，处处是景，游人们留连忘返。
一路游玩，看看时间到了吃晚饭的时间，我们吃过晚饭，回房间休息了一会儿，等到华灯初上时，准备夜游西栅，据说晚上的西栅是最美的。八点多，我们来到一开始上船的码头，找到船，开始夜游西栅。举目四望，西栅确实很美，家家户户都挂着红灯笼，为了配合夜游，水里也安装了好多的灯，照射着两边的房屋，显得更加的古朴。大约游了半个小时，我们上了岸。
当初来到乌镇的另外一个原因是童玩节里有一个好玩的项目就是到湿地看萤火虫，女儿整整等了一天了，下了船，我们直奔湿地而去，可是令人失望的是湿地正在建设中，我们连一只萤火早的影子都没看到，听当地人说原来景区里是买了一批萤火虫放生，可是就连当地人也没看到过萤火虫的影子。真是太领人失望了。
既然没有萤火虫可看，我们只好回到住处休息了。游乌镇这一天，即有惊喜也有失望，暂且给个中评吧！
乌镇游记作文 篇6
5月11号，这天是个特别的日子，我们没有像往常一样在教室里上课，吃饭，等待放学，而是一起去乌镇研学了。
喜悦的心情，在去乌镇的车上就已经开始蔓延了。导游包子姐姐跟我们一起做游戏，空气中飘扬着同学们的歌声，这使得我对这个活动越发好奇了。
乌镇的入口对立处，有一个小型拱门，上面写着古乌镇新魅力。在它的后面还有正在搭建的楼层，下次如果有机会再来的话，这里就又是一个新的景区了吧。对着入口处，我们照了一张集体照，然后就开始了任务生涯。
路上有好多游客，著名景点也特别多，我们小队七个人绕了半天都没有找到目的地，于是，朱凯琴便逮着一个原住居民一位老奶奶问了起来，在奶小学作文奶的帮助下也顺利地找到了江南木雕馆。里面有许多精致的雕刻品，让人目不暇接。
我们还参观了木心先生和茅盾的故居，看到了一些以前的生活用品。看到茅盾的笔名是真的惊呆了，这名字也太多了吧!之后我们还看了纪念币，都是来自世界各国的，不过基本都是一个人在一边，旁边印着价值，背景是各种各样的花纹，各种各样的颜色。
之后又去了染坊，染坊有几个高竹，上面都悬挂着布料，还知道了蓝草，它的根就是板蓝根，是治感冒的常用中药，因而在宋元时期，蓝印画布又称为药斑布。蓝草就像是爬山虎，绿色的叶子，趴在墙上一动不动。
接下来去了乌村，后来才发现原来乌村也是乌镇的一部分。在乌村中，还是动物最有趣，我看到了猪、羊、兔子。猪没有我想象中的可爱，它的生活的环境很阴暗，很脏，还有点臭，它身上不是滑溜溜的粉色皮肤。而是带了许多不好看的黑色，这是胎记吗?还是猪的品种不纯?它的身上还有好多毛，鼻子很长，耳朵也大。
在乌村，我们取点拍照，因为带着帽子，每张照片我都是最黑的。大家一起寻找，狂奔去另一个地点，之后再一起合照三张，就又继续向前冲了，这过程有着许多的欢乐，也夹杂着没人拍照的尴尬。
最后去了互联网国际会展中心，感觉电视新闻上开会讨论国家大事的地方，其实离现实还是挺近的。
乌镇，我们来过，从未离开。
乌镇游记作文 篇7
“粽子香，菱藕甜，江南水乡水更甜。水也甜。心也甜。听听歌儿有多甜。”甜甜江南，人人向往，古色古香。今天，我走进了美丽的江南小镇——乌镇。
古老的青瓦房、尖尖的顶、白白的墙，勾起了人们美好的遐想；陈旧的石拱桥，唤起了人们赞美的诗句。宁静的小河，清澈见底，犹如一面银镜。青瓦房上挂着招牌、酒旗和红灯笼，提日肠样古朴。
早晨的乌镇是恬静的。一阵韧少L吹来，河面上泛起了一层层涟漪；岸边的’小船、水中的荷花也轻轻地摇摆起来，好像在跳春天的圆舞曲；河岸上粉色的桃花，随风飘下几瓣，落人水中，像是一个个跳跃的音符，散发出一阵阵清香；柳树对着“银镜”，垂下她美丽的秀发，慢慢地梳理着；酒旗迎风招展；灯笼随风摇曳……
中午的乌镇是热闹的。大街小巷，车水马龙。卖粽子的吃喝声、赶路的车铃声、游人的说笑声，仿佛是一曲快乐的乐章，处处充满着和谐。
傍晚的乌镇则有着另一种美丽。夭边的晚霞五彩缤纷，与红红的太阳一起倒映在河水中。夕升像一位羞涩的小姑娘。两颊泛起了微微的红晕，美丽极了！月儿也渐渐地露出了脸儿，用她那好奇而明净的目光注视着水乡的一缕缕炊烟、一船船往家赶的人们、一家家灯火通明的店铺……水中有月，月中有水，情景交融，浑然天成，真如苏东坡词云：明月如霜，好风如水，晨景无限。曲港跳鱼，圆荷泻露……
乌镇的人们朴实无华。漫步在用石砖铺成的路上，站在古老的石拱桥上。我告别了甜甜的江南小镇——乌镇。留下了一串串美好的回忆……
乌镇游记作文 篇8
乌镇，四大古镇之一，早已越过了地域的界限名声远扬了，换来的是每到周末和节假日，小城里川流不息的车辆和宾馆饭店的爆满。作为本地人，居住在同样有着悠久历史的同城小镇，已然不屑去乌镇光顾这儿随地也能拾起来的古典，尽管相距只有短短半个多小时的车程，我始终倔强地坚持着——-在家门口想像乌镇风景的乐趣。
这次，因的邀请，我才不得已来到了乌镇，来到了一直从心里排斥的古镇。但一走进乌镇，我便被她古色古香的大度征服了，她却丝毫没有责怪我的冷漠，一如既往地以她的微笑迎候着我。于是，在朋友的带领下，我便放任的脚步，在景区内四处流连起来。
在乌镇，我肯定是经受不起风景的诱惑的，日阳光下的小桥流水楼、台亭榭格外温存，泛滥着乡村乡土的原汁原味。清澈的河水很容易将我带到古时候水路交汇的芦花丛中，很容易流向老宅里那一段段凄情，我来不及抚摸蓝印花布印出的苍凉，来不及聆听织布机织出的哀愁，甚至来不及呼吸市井早茶的浓香，便被照相机的镜头追簇拥着，成为这里三步一景五步一绝之外另一个了。
在乌镇，无论是青石板铺垫的长长的小街，还是沿河时而拱起的石桥，一不小心就会跟古代有了亲密的接触。我或是躲在青砖黑瓦的屋檐下，听水滴落敲打青石板的叮咚，或是坚固成拱桥上不变的小石狮，注视着南来北往的繁华喧闹；或是轻轻踩着深巷里如梭的宁静，不敢去惊醒乌镇东栅西栅古老的睡眠。
乌镇，又是一代文豪茅盾的，茅盾以其《子》〈〈蚀〉〉〈〈林家铺子〉〉等一系列作品闻名于世，所以这里也是近年来茅盾奖的颁奖地，一大批闻名遐迩的作家成为了文学奖的得主，有我喜欢的周克芹、贾平凹、麦家等作家，当我走进书院的时候，他们正呆住在玻璃橱窗内，向我娓娓讲授着故事的生动和情节的迂回曲折。
正因为有了千年历史的积蕴，才造就了乌镇古典的风韵；正因为是茅盾先生的故里，才有了民族的传承光大。现在，这里已成为著名的国内旅游胜地，成为了平常百姓度假的场所。我知道，看惯了高楼大厦的锋利，便会产生回归自然的纯朴；过惯了现代的节奏，就会萌发放生自己的悠闲。乌镇————便是拥抱自然，亲吻古典，放飞心情，寻找慰藉的最好去处了。
所以，当车子缓缓启动，即将结束这次乌镇之行的时候，我还是忍不住回眸看了很久：别了，乌镇，我还会再来的———
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乌镇游记作文 篇9
假期里，我们去了乌镇。
大概两个小时的车程，我们终于来到乌镇。乌镇是一个古镇，那里小桥流水，古色古香，风景美极了。
首先我们来到了东栅，映入我眼帘的是一条清清的河，两边是一排排的古屋，这些古屋傍着河水，倚河而建。清波拍岸声、船儿摇撸声，此起彼落的吆喝声……生活节奏缓慢而舒心。
这古老的水乡景色，吸引了众多中外游客，古街道上人来人往，摩肩接踵！那里还有很多特产，麦芽糖、酥饼、芡实糕……都现做现卖，馋得我直流口水。
最令人难忘的要数西栅夜景了。晚饭后，我们来到了西栅景区，因为是晚上，游客就少多了。晚上的西栅真美啊！灯火通明，彩色的霓虹灯沿着屋檐行进，仿佛给这些古老的房子穿上了艳丽的新装。一束束灯光映在河面上，这些古老的运河支流似乎也被唤醒了，焕发着青春活力。
灯光明亮地照耀着我们，抬头看，头顶上挂着一盏盏灯笼，有圆的、长的、方的……各种形状的都有；有悟空灯、八戒灯、唐僧灯、沙僧灯……五花八门，琳琅满目；还有花灯、水果灯、船灯……造型各异，姿态万千。船灯穿越着一座座拱桥，看，河面上卧着的桥也是各种各样的，有朴素的石板桥，有如长虹卧波的石拱桥，还有造型别致的连环石桥……真是千姿百态。
我们走了很久，看了很多。最后恋恋不舍地坐着船回到了出口。一到宾馆，我很快就睡着了，梦中，我重游乌镇。
乌镇游记作文 篇10
向往乌镇已经很久。
里的乌镇应该是文静的古代吧，撑着油纸伞，穿着婀娜的长裙，迈着轻盈的脚步，踏过的青石板，袅袅婷婷般走来。岁月并未在她身上留下痕迹，依然的婉约、迷人依旧。
乌镇应该是静悄悄的吧，没有喧嚣，没有人声鼎沸。一切都还是那么远久的摸样；宿乌篷船，入夜，在船头点起一盏油灯，魅影映入水中，与天上繁星遥遥相应。船夫摇起船桨，节奏般的水声回荡在这漫漫，犹如一曲美妙的音乐，透过湿润的空气，穿过耳膜直达心底，泛起层层涟漪，一圈圈扩散开去。
青砖兰瓦石拱桥柳枝垂岸
终究还是按捺不住向往乌镇的，买来两本关于古镇的书籍，短短的几页，干涩的，就像沙漠中久行之人，品茶般的杯子，如何能过瘾？如何能道出乌镇千分之一的妙？
每个人的心里都有这么一座城镇吧，那里有最自然的风景，最朴实的民风。
搬一把竹椅依偎河畔，柳枝轻垂，荡漾河底，使人不禁想起徐志摩的《再别康桥》。
那河畔的金柳，是中的新娘；
波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。
那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一只长篙，向青草更青处慢溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
多美妙的意境啊！
夜幕降临时，品着熏豆茶，看对岸楼台上唱戏，或者到水边放几盏莲花灯，都会令人心醉。清晨，河道上会漫起薄薄的雾气，仿佛。傍晚，夕阳西照，游人散尽，灯光点点，一个着的乌镇出现在眼前。
乌镇游记作文 篇11
游记作文：乌镇游记
十月小长假，我和爸爸妈妈一期来到了美丽无比的乌镇旅游。
走进乌镇的大门，我的脑海里只剩下一个词古老。脚踩着长满青苔的青石板，手扶着因年代久远而褪色的墙壁，我们沿着路走到了河边，河边上都是一排排的老房子，那雕刻精致的檐角使眼前的一切更加可爱。河上有一座老桥，那是由几段石条构成，弯弯地形成了一个桥洞，桥洞下游着几只鸭子，妇女们在桥边取水洗衣，河面上不时有几条鱼游上来，吐个泡又沉下去，河水潺潺地流着，我被眼前这和谐的一幕所感动。
我们下了桥，继续向前走，路过一家卖竹制品的店，我们走进去，不禁为店主的手艺而惊叹：用竹片做的竹蜻蜓，可以别在头发上的竹发夹，用竹丝编的小鸳鸯数不胜数，美不胜收。
离开了竹制品店，天色已晚，一轮明月升上天空，我们坐上了乌篷船，望着窗外的美景，悠闲地喝着船内的茶，用手在河中舀起一些水，凉凉的，很舒服。
时间到了，我们下了船，坐上车，踏上了归途。
扬州之行游记作文范本11篇
我们时常都会被布置一些写作的任务，作文都是我们自己内心思想感情的流露，因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，你正在思考如何写一篇好作文吗？小编特别整理来自网络的扬州之行游记作文范本11篇，还请多多关注我们网站！
扬州之行游记作文【篇1】
扬州凤凰岛是我国AAA级旅游名胜。凤凰岛位于扬州市邗江区东北郊的泰安镇。 凤凰岛，一个名不见经传的小岛，像一颗翠绿的浮玉，镶嵌在碧波荡漾的扬州的邵伯湖中，这犹如一个孩子依偎在 与都江堰、灵渠和坎儿井齐名的古代四大水利工程的“归江十坝”的怀抱。凤凰岛七条大河凤凰岛被七条大河勾连着河连着湖、湖连着江，河水、湖水、江水，水天一色;分布在它周围的七个小岛，如星捧月，和她遥相呼应，一派水乡田园风光。
凤凰岛，至今岛上还有个聚凤岛，传说中曾经有凤来仪，是凤凰落羽造就了它，是漫不经心抑或是良苦用心?它诞生的时候，扬州正经历着沧桑还是安享繁荣昌盛?它一路静静的看，又看穿了扬州几多的沧桑与繁荣!正如李煜所说：“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”
人都说凤凰岛好似扬州城待字闺中的少女，就待人们去发现它的美!但在邵伯湖边上走走，我的感觉截然不同，我觉得凤凰岛如同参不透的禅语，那烟波浩淼的邵伯湖里到底有些什么，它和凤凰岛深情对望了几千年，又看穿了多少天地间的玄机?当人们弯腰，试图透过凤凰岛看见它讳莫如深的心灵，却只是看见了自己的影子，凤凰岛是智慧的，因此它并不妄言，一切的一切只靠人们自己参透。
扬州之行游记作文【篇2】
东关街是扬州城里最具代表性的一条历史老街，距今已有1200年的历史，是“中国十大历史文化名街”之一。东关街汇集了扬州传统色彩浓厚的手工艺、特色小吃和商业老字号，它像是一块巨大的磁铁，不仅使外地游客闻名而至，同时也深深吸引了扬州本地人。每逢周末这里都是人山人海，热闹非凡。今天，我和爸爸、妈妈约好要来一次“东关街美食游”，好好尝尝老街的特色小吃。
一进东关街，我就闻到了一股独特的香味，香中带臭、臭中透香。我顺着香味跑了过去，哦，原来是油炸臭豆腐!只见一位叔叔拿出几块白里带黑的豆腐放到油锅里炸，当豆腐外表变成金黄色时便捞上来，涂上一层秘制甜辣酱，一块块金灿灿、香喷喷的臭豆腐就出炉了!此时，一阵阵诱人的气味又扑鼻而来，我的口水都快掉下来了!我赶紧买了一盒，小心翼翼地咬上一口，啊，里嫩外酥，真棒!我紧接着吃第二块，但嘴里却还回味着刚刚吃的那块呢!不一会儿，一盒臭豆腐就被我吃得光光的了!
刚刚吃完臭豆腐，还没走多远，我的目光又聚焦到一只只活灵活现的生肖糖上。只见一位老爷爷右手拿了一把勺子，从一个碗里舀了一勺糖汁，在一个方形的冷板上轻轻画出一对兔耳朵，然后又画出了兔子的脸和身子。最后把一根小棒子放在上面，轻轻一按。呀!一只栩栩如生的小兔子就出现在我眼前。我忍不住买来尝了一口：嗯，甜滋滋的，美味极了!
东关街的特色美食还有很多，脆甜可口的切片糖、香软顺滑的豆腐脑、蓬松可爱的棉花糖……我真想一次吃个够，可是妈妈不让我再吃，生怕把我的小肚子吃坏了。所以我跟爸爸、妈妈约好下个星期继续进行“东关街美食游”。你也一起来尝尝吧!
扬州之行游记作文【篇3】
烟花三月下扬州，而我，去扬州，一次在季，另一次则是在季。的扬州，像一个的，靓丽活泼；的扬州，则像一个妩媚的少妇，温柔贤静。扬州的每一个季节，都如诗如画，是一个醉人，迷人的好地方。
我是个北方人，第一次去扬州的时候，坐了一天一宿的火车，感觉路途遥远，身心疲惫。但是，一走进陌生的扬州，却被她婀娜，清秀，浓郁的绿荫，整洁干净的街道，温和宜人的气候所吸引，一路的疲劳，却不知飞到哪里去了。
想来有点遗憾，我一看见这忘情的，也想起故友，如果能和挚友，一二个，或者两三个，闲游分享美景，该是一种多么惬意的事呢？但，很多时候，终不如愿，不免有一丝艾怨，悄悄掠过心头。
扬州是座闻名的古城，有很多，才子佳人，都出自扬州，一条流淌不息的运河，更是因为，有一个花天酒地的皇帝杨广，为了美人行船取乐，不惜代价，不管民怨，开凿运河，行船取乐，尽人皆知。
这里的气候很宜人，当你身临其境，你就会体验到空气有点湿润，天空里，经常填满铅灰色的云絮，挡住火热的太阳，让你感觉，有些一样的清爽。
人真是很神奇的动物，昨天还在家里喝茶，今天却跑到遥远的扬州，这个醉人的小城，来看她迷人的佳景，领略她醉人的风情了。
我不知道怎样去了解她，去欣赏她，虽然一切都很陌生，却又无比兴奋和新奇，不知不觉，潜移默化了。
一个脚力车夫，蹬着他带着墨绿蓬的三轮车，不远不近地跟在我后面。见我是个外地人，就主动和我打招呼，他眼角有点斜，脸色发紫，脸上刻着深深的皱纹，头发很短，有点凌乱，年纪四十开外，穿一身肥大，旧的蓝色衣裤。他声音有点哑，态度和善，让我坐他的车游览小城，争取多走几个景点。
我有点犹豫，因为怕被骗，于是，不紧不慢的走着。他好像看出我的顾虑，拿出一个证件在我眼前晃一下，说他们都是有证件的，不会欺骗游客，价格便宜，只要三十元钱，可以尽量带我去想去的地方。
我终于无法选择，只好坐上他的脚力车。透过车篷的前窗，我看见他的头，埋在两只膀子下，两只脚左右蹬着车的脚蹬，那两只肩膀，左支一下，右支一下，不停地随着两脚转换，脚力车缓缓向前移去。
坐人力车很舒服的，只是车子有点破旧，像是用了很久了。在旧电影里，看见过人力拉车，如今，我也坐坐试试。车窗外的街景，只在我的眼里慢慢扫过，这里，真的和我们不同，街上的行人都很悠闲的样子，来往的车辆，也不那么拥挤，清清淡淡的。
有几个主要地方，一定仔细看看，比如，扬州八怪纪念馆，古运河的渡口，朱自清的住所，其他的地方虽然也美，但不能一一领略，只能走马观花了。
我上学的时候，听说过郑板桥的名字，车夫告诉我，郑板桥就是扬州八怪之一，他的“竹石图”别有一番韵味，我不禁为古人的才华，艺术惊叹。其他的画家，也各具风格，画技出众，令人折服，有几位还受到康熙，雍正，乾隆皇帝的接见，受到嘉奖，赞赏。
出才子，扬州是才子聚集的地方，名人辈出，我也来沾一沾才气，也高兴一下。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”李白的诗句，多美啊，还有，李绅的诗句“嘹唳塞鸿经楚泽，浅深红树见扬州”还有徐凝的诗句“天下三分，二分无赖是扬州”。
千年流淌的古运河，就在我的脚下，波光粼粼的河水，勾起我无边的思索。我的心也并不迷乱，看着流水，之水，见证扬州历史的丰碑，也在我的身旁。我对瓜洲渡还有些残存的，是诗句里的记忆，只是记得，“京口瓜州一水间”，这么一句，这是宋代王安石的诗句，据史料记载瓜州应该是扬州的门户。
我感觉在读一本书，我在一页一页地读它，扬州的每一处美景，都是绝诗句；每一处流水，都是动人的篇章；每一段历史，都是一个重重的标点。
车夫的车，载着我拐进一条曲曲折折的小巷，我在家乡，是看不到这样迷人的小巷的。四周的房屋，都是青灰色砖砌成的墙，很结实，却蕴含着古老的风情，我发现，他们这里的人们，表情平淡，见不到急匆匆走路的人，都是闲情逸致，或者看书，或者下棋，或者慢慢走步。
我们来到一个整洁高大的青砖墙壁的屋宇，有一个半月形的门洞，令我眼前一亮的是门洞右面的挂着的，深棕色竖牌，上面有五个白色大字“朱自清故居”。朱自清是个家，作家，先生的“荷塘月色”，是多么精致，脍炙人口的散文呢，谁知有多少流传于世的名篇，就出自这里呢？走进不大的屋子，看见一张桌子，一把椅子，颜色很旧，棕褐色的，我仿佛看到，先生披着衣服，伏案写书的身影。
这是一段令人陶醉的时光，在异乡，也是在一个充满诗情画意的小城，给我留下的记忆。那个车夫，一路给我介绍着各种风土人情，他是个淳朴的人，又很有耐心，每到一处，都不嫌我长短，也不催促，我便有机会，仔细的浏览着，观赏着，心中惬意，也就忘了疲倦。
第二次来扬州，北方已经瑞飘飘了，扬州，却依旧风景秀丽，绿树青青。这次来扬州，游客少了许多，但，却看到温柔的扬州，依然俊美，而我，已经把她看做，没想到，又能看到她。
这次来的同行，都是我们系统的业务骨干，我们都是来培训的。在异地，看到熟悉的同行，心中也很高兴，我们有七八个人，两三个男生，占多数，他们都是第一次来扬州，约好了，趁着培训的空闲时间，集体游览扬州，他们想去的地方是瘦西湖，我第一次来扬州时，就没有去瘦西湖，这次当然也想去了。
三个一台戏，女生多了，耳旁就飘满的笑声，让你的心境也不寂寞了。省站的宋丹，个子很小，穿一件红色薄棉衣，她的脸色很白，戴一副眼镜，头发好像没有染色，黑色里泛着褐黄，嘴角微翘，总是笑意盈盈，不过，她的笑声很多，也很甜润，她总是很活泼的样子，经常走在前面，指指点点，看什么都新鲜。
瘦西湖的冬季，有的树木剩下灰色的枝条，绿叶早就飘落了，然而，大多数的树木，依然绿叶青青，有的树木，整棵树的叶子失绿发黄，像北方的落叶，湖水清净，白亮，像一面镜子似的，游人也没有几个，想来，这时正是旅游的淡季，但你，站在湖岸远眺，你会同时看到像玻璃一样平的水面，灰色的枝条、黄色、绿色交织组成的一副迷人画面，竟然，有一种感叹油然而生了。
我们的导游叫于倩倩，她才从旅游学校毕业不久，她个子略高，梳着马尾头，发梢处焗油一样，褐红色，穿一件米灰色的短大衣，蓝色的牛仔裤，她很丰满，声音又尖又细，每到一处，都详细介绍。
在瘦西湖里的钓鱼台，有几个女生争相留影，看着她们忘情地摆着各种姿势，我也跌跌欲试了，宋丹没有带相机，她要我给她照几张，我也欣然应允了。宋丹的姿态是站立的，她的两手插进大衣的兜内，嘴角微翘，白净的脸上，甜甜地笑着，我抓住几个美的瞬间，按动相机的快门。另几个女生，也摆着不同的姿态留影，热热闹闹的。
我们还看到湖中的岸边，停着几只涂着褐红色的小船，小船带着顶蓬，船中有几只凳子，每一只船上，都有一个穿着淡蓝小花上衣的女人，我想，那就是“船娘”，招呼游客上船的吧。
要是在其它季节，游玩瘦西湖则需要更多时间，现在的游览，因为时间不一样，景色也各有千秋，但扬州的冬季无论是瘦西湖或者其它别的地方，也有一种说不出的美。
我记忆的空宇，总有遐思的飞，飞回美丽的扬州，虽然只有两次去那个俏丽的小城，但我却深深喜欢她的郁郁葱葱，她的隽永朴实，她的悠远历史，她的动人传说，她的长流不息古老的运河。
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扬州之行游记作文【篇4】
中秋的扬州是有韵味的，来到扬州我发现，这里有许多历史悠久的建筑，比如“个园”、“瘦西湖”、“朱自清故居”等等建筑，从砖瓦之间，我们仿佛能回到那个时代，我从中感受到一段文学的历史。
朱自清的故居里，展示着他的生平，比如有朱自清的生平经历，还有家庭背景，最直观的是，这里有一尊雕像，用来向他的《荷塘月色》作品致敬。这只是其中的一篇，他写的文章，不只有这些，著名的有《绿》《荷塘月色》《春》《背影》等等。
这些文章中的一部分被选入了初中课本，但在写文章的过程中，也有许多困难，他生活的那段时期，正是抗日战争时期，从书中、文章中、从生平中都一一流露出历史的㾗迹，从片段中，我深深地感到“文章为时而著”。
扬州或许不是那么出名，但是在历史中，它永远存在着。
扬州之行游记作文【篇5】
早就听说扬州科技馆里有许多好玩的东西，我的心呀，可早就痒痒了!今天上午，我有幸随爸爸、妈妈来到扬州科技馆，去领略科技馆中的奥秘!
刚到大门口，我便被这景象惊呆了!四座蜂窝状的大楼屹立在城庆广场的南侧!我呀，像一只小蜜蜂，进入了扬州科技馆。
瞧，那是阿基米德螺旋小泵，传动手柄，只见最下面的水进入螺旋泵内，像坐电梯一样升到泵的顶端，进入水槽，再落入水池内，阿基米德就是用这个水泵，让国王一艘困惑已久的大船下了水。
哇呜你听，那一只狮子正站在那一座土山上仰天长啸!再一看资料，天哪，真是不看不知道一看吓一跳狮子的犬齿就像两把锋利的匕首，把猎物撕成碎片对它来说轻而易举。它的瞳孔可是大地惊人，可以超视距地看到各种东西!它的奔跑速度跟一辆开到100迈的汽车差不多，是博尔特的3-4倍!它的后肢让狮子跳到3.5米高，11米远的地方，真是个名副其实的草原之王!
科技成就未来!
扬州之行游记作文【篇6】
上学期期末考试结束后，妈妈告诉我今年寒假带我去扬州玩，我听了高兴得一蹦三尺高，立即开始研究扬州的小吃和景点……
刚下火车，我和爸爸妈妈就去了何园。那里面的景色可美啦!到处都是盛开的梅花、清澈见底的池塘、奇形怪状的假山……还有许多房屋。
第二天，我们又去了瘦西湖，那儿跟西湖比起来可真是“瘦”啊!瘦西湖上还有五亭桥，上面真的有五座亭子呢!还有一座桥叫二十四桥，我一直认为它是24座桥，实在它是长24米，宽2.4米，有24根栏杆，24级台阶，所以才得名二十四桥。
扬州的景点里让我印象最深刻的，就是个园。由于个园的主人非常喜欢竹子，而“竹”这个字就是由两个“个”的变形拼成的，所以就叫个园了。个园里还有四座假山：春山、夏山、秋山和冬山。进入园内，首先看到的就是夏山，它是用太湖石搭成的，山前有一个池塘，池塘中还有红的、黄的、黑的各色小鱼游来游去，水中还有几片残荷，夏天时可以开出“出淤泥而不染”的荷花。我想：夏天时假如坐在夏山顶上的小亭子里，那一定是清凉无比的吧!
接着，我们又玩了秋山、冬山和春山，都非常有意思。我们又接着向前走，就走到了个园的住宅区。我发现住宅区的建筑跟何园的非常像，都是几进宅院，风格几乎都一模一样!
我们在扬州还吃了许多各种各样的好吃的，有狮子头、扬州炒饭、炒鳝丝，还有用吸管吸汁水的蟹黄汤包……
大家都说“烟花三月下扬州”，而我和爸爸妈妈却是“寒冬尾月下扬州”，我觉得这样也别有一番风味，令人难忘。
扬州之行游记作文【篇7】
我很早就盼望早点到周六，由于那一天我可以去象山玩儿。周六终于到了，但开始我不是很开心，由于爸妈说，象山今天和明天可能有台风，所以不能去。后来爸妈说要不去扬州吧，这时我又开心起来了。
在去扬州的路上，妈妈对我说：“扬州是我和你的半个老家呢!”
我很希奇，便问道：“我的老家明明在大丰啊!?”
妈妈说“那是由于我在扬州那里上了四年大学，很有感情的。”
哦，原来如斯，我明白了!
到了扬州后，初步看起来，这里和姑苏、大丰都很相似。
到了扬州的第一天，我们吃到了扬州的特色狮子头、大煮干丝等，味道挺不错哦!下战书我们一起去瘦西湖游玩，坐上游船，看到了白塔和五亭桥，挺拔丽的，真是开心极了。哦，对了，瘦西湖岸边有好多的蜻蜓啊，可爱极了。走了一天太累了，晚上就去推拿一下脚，我是泡的是牛奶，真惬意!
第二天，睡了个小懒觉，我们一家就一起到扬州大名鼎鼎的冶春茶社吃早茶，在那里我们吃了松糕、各色包子等等特色菜肴。早上吃的比较多，中午也不饿，等到下战书饿了想去吃饭时，饭店都还没开张，只好吃了点零食充饥，然后我们便开车回家了。
真是一次痛快之行啊!
扬州之行游记作文【篇8】
“十一黄金周”实在太好了！虽然比不上寒假暑假，但也可以出去“大玩特玩”呀！
这一切都出于偶然：刚放假那天晚上，我正在玩玩具，突然老爸老妈“心血来潮”，想出去（到外地）玩！我心里一高兴，因为我正为这七天不能出去玩而白白浪费发愁呢！我高高兴兴地跑过去，想去“凑热闹”，结果被老爸一骂：“大人说话，小孩不许插嘴！”唉！太惨了，迎面就泼了一盆冷水。不过我还是去了老爸单上网找去玩的地方，而老妈则在家“搞后勤”。因为晚上太累了，结果睡到早上9点多钟才去。我们就这样“冒冒失失”去了汽车站，打了去扬州的车票，“浩浩荡荡”地出发了。
一路上，《十全九美》放个不停，太烦了！终于熬过来了，我们一下车就已经到吃午饭的时间了，我迫不及待地往车站餐馆奔去，结果被老妈一把抓住了我的手，怪里怪气说：“车站餐馆有多干净啊？！”我只好顺从。
我们到处找“干净”的餐馆，可是太难找了！老爸“急中生智”，想起他的同事杜叔叔以前就是扬州大学毕业的，肯定对扬州很熟悉。所以老爸立即打电话给杜叔叔，没想到杜叔叔也在扬州和大学同学们在开party！他建议我们去锦江之星餐馆。我们立即奔向锦江之星餐馆，好好撮了一顿。中午，我们在著名的（当时不知道）豪斯顿旅馆睡了一觉：养足精神才能好好玩嘛！
下午，我们来到了扬州最大的图书馆：金鹰图书馆。我发现扬州的书基本全是读物，不像我们这里的书店到处都是杂书。我们后来就来大名鼎鼎的瘦西湖！我们随向导（我们根本没有请向导，是跟着别人请的向导走的）边走边看，这里的景色非常优美，我们在湖边看到了一些别致的龙船，尤其是船顶，是用瓦片搭成的，很像古代房屋的屋顶，窗户都是用玻璃做的，船上可以坐许多人。
我们玩累了，就回豪斯顿旅馆睡觉，旅馆就是旅馆，环境一流，非常干净。
第二天，我们来到大明寺，那里非常大，有许多景点，给我印象最深的是一片竹林，那里的竹子长得很好。我发现那里的蚂蚁非常奇特：它们的个头很大。
下午，我们又去了扬州八怪纪念馆和史公祠，史公祠里有一只可爱的猫，它非常“平易近人”哦！
最后一天，我们乘公交车又去了庄严神圣的高旻寺，那里可以说是扬州最大的修行道场，十分宏伟，我们去时还没建好，实在令人流连忘返啊！
我们急急匆匆地赶到汽车站，结果白忙一场：跑错了，到了西站，应该去东站！我们又四处打听去东站的公交车，左等右等前等后等，老妈终于等到了一辆“救命公交”，可这时我要去上厕所，所以又没有赶上。幸亏我回来不久，又来了一辆“救命公交”，我们很快就到了东站，高高兴兴地回家了！
这次出行真有意义啊！
扬州之行游记作文【篇9】
暑假期间，我和妈妈去扬州旅游。
我们先乘车来到宁波，已是中午了，我们吃过午饭，就等候着1点30分的汽车了。唉，等了好长时间呀，一瞬间，候车厅的喇叭叫了起来：“去扬州的旅客请到6号窗检票。”旅客排成了长长的步队，登上了豪华客车。一路上，我探头探脑，过了一个多小时，汽车开上了杭州湾大桥，杭州湾大桥有36千米长呢。汽车开到了大桥的中心。啊！太壮观了。一望无际的江面，风平浪静。
到了扬州，我们先住进了旅馆，第二天，我们去了寿西湖，听导游讲：“寿西湖是由于外形，景观等都比较像杭州西湖而命名的。”寿西湖里风景各异。有御码头、西园、冶春园、绿杨村、卷石洞天……在寿西湖“L”形狭长河道的顶点上，是远望各个景点的最佳处。还有各园。别园没去参观。
到了晚上，我们走了扬州的文昌阁，他有两千多年的历史了，东西南北各有一扇门，楼阁高7层，灯光闪闪，看上去真像一座宝塔。
我们也累了，就回旅馆了。天天任务排得满满的。一直到回来，累是累，但是我也不须此行了。
扬州文化历史悠久，储藏着深挚的文化底蕴。有机会，我一定要再去游览一番。
扬州之行游记作文【篇10】
3月29日，我有幸参加了徐州日报小记者团的活动。不到凌晨5点，同学们都来到约定的地点集合。虽然天有点冷，冻得人瑟瑟发抖。而天再冷，也挡不住我们烟花三月下扬州的兴奋与热情。随着大巴的缓缓启动，同学们的倦意阵阵袭来。睁开眼，天已蒙蒙亮，高速公路两边的美景尽收眼底。不知不觉，已到了风景如画的扬州。走进瘦西湖，我们就被她迷住了：青翠的柳树围绕着波光粼粼的瘦西湖，显得十分秀丽、典雅。这就是著名的长堤春柳。岸旁的花儿竞相开放，使瘦西湖在花朵的簇拥下越发生机勃勃。
五亭桥犹如一条古典的腰带束在湖心，白塔耸立在旁边，像两个亲密无间的好友手拉着手，形影不离。二十四桥、春波桥、吹台、徐园、小金山……这些美丽的景色让我们忙不迭地拍摄，几乎哪儿都留了影，拍都拍不过来。吃完午饭，我们又兴致勃勃地来到个园。这完好的建筑，就像大观园似的。亭台楼阁错落有致，小道狭窄古朴。走在精致的房间里，我们都惊讶它保存的完好。“要是我住在这里肯定会迷路的。”一位同学由衷地感叹。个园以假山堆叠的精巧而著称。置身于四季假山中，我不得不赞叹：“真美！”。
春山宜游，夏山宜看，秋山宜登，冬山宜居。春山由青翠茂密的竹子组成，还有几株刚探出头的竹笋，透出春的活力。夏山里的几棵大树枝繁叶茂，旁边围绕着石头做的十二生肖，好像在听树爷爷讲故事。秋山里的枫树缀满红叶，石阶层层叠叠，十分有趣。冬山的苍松不畏严寒，精神、挺拔，透露出吃苦耐劳的品质。出了个园，我们直奔何园。在门口，这“晚清第一园”就给了我们不同的感觉。工作人员身穿古装，笑容可掬，似乎重现了昔日何园的情景。登上玉秀楼俯视楼下，一簇簇圆草就像小姐们抛下的绣球。何家主人的卧室完好无损，华美的床，精致的枕、被，吸引了我们的视线。而何府大小姐的闺房更洋溢着大家闺秀的气质。公主式的帘帐，精美的梳妆台，都令女孩们睁大了眼睛。给我留下了极其深刻的印象。愉快的一天很快结束了。夕阳下，我们恋恋不舍地同扬州挥手告别，登上回家的路。这次扬州之行使我开拓了视野增长了见识。留下许多美好的回忆
扬州之行游记作文【篇11】
二月十一日星期三的早晨，晴空万里，一家商量着去哪玩玩。我突然想去这学期学过的一篇课文《扬州茶馆》中的扬州烫干丝。我就向爸爸提议去扬州，于是爸爸开车上路去扬州，一路上都是回家过年的车很堵，虽然开了五个多小时才到扬州，可是心里却喜滋滋的。
我们来到了妈妈在路上订的酒店瘦西湖温泉大酒店。酒店对面就是扬州著名的瘦西湖，酒店里有一个很大的室外温泉。酒店的建筑古色古香，里面却时尚绚丽。
这天晚上，我们去泡温泉。太好了，人不多，我们每个池子都泡了会，这里每个温泉都有一个草药包，有灵芝池、冲击池、人参池、牛奶池、当归池一共有四十多个池子。我们边泡温泉边仰望星空，欣赏着美丽的夜景，真是太美好了。泡完了温泉，我们甜甜地睡了一觉。第二天早上我们精神抖擞地前往瘦西湖玩。
一进门，就看见许许多多的柳树，柳树都已经冒出来新芽，在微风中婀娜多姿一幅春意盎然的景色。我们很快来到了五亭桥，桥上有五个亭子，每个亭子都古色古香。传说乾隆皇帝到了瘦西湖游玩时，看到五亭桥说很喜欢，但缺了一座北海里的白塔一样的塔。于是，扬州的盐商就用盐包，在一夜里造出了一座白塔。
出了瘦西湖我们来到了冶春茶社，来出我梦寐以求的扬州烫干丝。烫干丝现将一大块豆腐干飞快的切成薄片，再切成丝，放在万利用开水一浇，干丝便熟了，滗去水，堆成圆锥似的，再倒上麻酱油，搁一撮虾米和干笋丝就完成了。烫干丝上来了，我迫不及待地夹起一筷子送入口中，口腔内顿时溢满油香，干丝的细腻调料的清淡一切尽在口中慢慢融化。
这次的扬州之旅真是让我特别难忘！
核舟记作文(集合6篇)
写作文这种经历大家都经历过吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。以下内容是读后感大全的编辑特地整理的“核舟记作文”。相信会对你有所帮助！
核舟记作文 篇1
一、复习导入
二、诵读第二段
此段和以下两段的基本教学程式是：
①学生用一字一顿方式齐读一遍，教师按节奏领读一遍；
②解释词语，概括段意。
③练习背诵，并在试背过程中作诵读指导
④以提问方式外导学生弄清雕刻家的艺术构思。
（以下只写解释、指导和提问的内容，不写过程。）．
1．解释和指导：
①首句读法：“舟首尾／长约八分有奇，高／可二黍许。”
②按这样的顺序记诵：舟首尾——舱。舱上篛篷——旁开小富。
窗启——雕栏。窗闭——见字。
2．提问：
①“山高月小”等四句为什么脍炙人口？
（这正是在船上所见到的景象，一写水上，一写江边；一写秋景，一写冬景，语言精炼而形象生动。）
②雕刻者刻此16字，有什么意图？
（借文坛掌故暗示舟在赤壁附近的江上。）
三、诵读第三段。
1．解释和指导：
①读法：“中／峨冠／而多髯者／为东坡”；“珠／可历历数也”。
②注意层次：首句写三人的相对位置；第2至5句写苏、黄；
第6至7句写佛印（“总一分”式写法）。
2、提问：
①雕刻家是用怎样的方式让人识别这三个人物的？
（“峨冠多髯”是苏武的外形特征；佛印是和尚，一望而知；余下一人可谁知是苏轼的好友黄庭坚。）
②为什么雕刻家选用了“共阅手卷”这个细节？
（联系泛舟的背景来看这个细节，是足以表现人物的闲适生活和旷达胸襟，这正是雕刻品的主题。〕
四、诵读第四段
1．解释和指导：
①“横卧”：横放。楫横卧，以示不用。
③读法：“其人/视端／容寂”。“端”，正。
④也是“总一分”式写法：前两句总写，以楫定位，故先出楫。后两句分写，先出居右者，后出居左者。
2．讨论：舟子只能算陪衬人物，为什么把他们的表情动作刻得如此细致？
（雕刻品是静止的，但“泛舟”的主题却要求给人以动的感觉。从揖“横卧”和两个舟子的自在神态可以看出，这时候的船正为《后赤赋》上说的是“放乎中流，听其所止而体焉”，这就有了动的感觉了。再加上居揖右那个舟子的“啸呼状”，还可以想像出此时江上有风，风助船行，“泛舟”的意味更浓。）
五、连贯诵读
第2至4段（过程略）
六、布置作业：
背诵第2至4段。
核舟记作文 篇2
阅读提示
本文是一篇介绍我国古代精湛微雕技艺的文言文。可以看出，在小小的桃核上能雕刻出如此纷繁的景致和栩栩如生的人物，其技艺确实是到了奇巧灵怪的地步。作者在介绍时也显得井然有序，丝毫不乱，且寥寥几字就将人物的表情描写得活灵活现，显示了作者高超的说明和描写技巧。
阅读本文的最大收获：一是对我国古代微雕技艺的折服；二是可以学习作者高超的说明和描写技巧，这也是学习本文最需要突破的地方。
阅读本文，可以从观察的角度人手，紧紧抓住文中一系列显示观察顺序的方位词，如。舟首尾船头船尾其船背。然后顺藤摸瓜，理出作者的观察顺序：先整体后局部。如第二自然段，先说核舟的长、高，再说中部；第三自然段，先说船头坐三人，再逐个说明；第四自然段，先介绍揖左右舟子各一人，再挨个介绍。这样总体上以方位变化为写作顺序，每个部位又以整体到局部为写作顺序，使得全文的说明纲举目张，条理清晰，重点突出。
写作设计
模仿课文《核舟记》的说明、描写方法，就你身边的某一种工艺品(如木雕、根雕、竹编品等)，仔细观察后以赏xxx为题，写一篇说明文，字数600字左右。
阅读课文《核舟记》，以课文中佛印的形象为原型，以佛印素描为题，发挥想象，描绘出佛印的生活情趣和人生态度，不能写成译文，字数500字左右。
以舟子剪影为题，以课文中两舟子的描写为基础，发挥想象，丰富他们的动作表情，表现出舟子的生活情趣，字数300字以上。
写作提示
首先应熟读课文，理解和掌握课文中说明、描写手法各是怎样运用的，做到心中有数。然后选中一件工艺品，按课文的观察顺序(以方位变化为顺序，在具体部分先整体后局部)去观察、写作；对需要描写的地方细心观察、细细体会人物或动物的神态，并简洁准确地加以描述。总体结构可采用总一分一总式，首尾段都可表示对工艺品的赞美之情。
要写此文，首先须研读文中有关佛印的文字，想象佛印当时的神情并体会其想法，然后分析出佛印的性格，以便更准确地把握好佛印的思想感情。在此基础上，让自己进人课文所描绘的情境中，想想佛印为什么要担胸露乳，他卧右膝左臂挂念珠倚之是在干什么。此外，还需要增加一些细节或对话，体现出佛印达观、随遇而安的思想。
核舟记作文 篇3
那是一个极其小也极其精妙的艺术品；它在这个什么都犹如巨人的世界里显得如此渺小，可细看下去，却能发现这个小小的东西中存在着大智慧：他就是魏学洢笔下的那个微雕——核舟。
这个核舟“舟首尾长约八分有奇，高可二黍许”，却“为人五，为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为念珠各一；对联题名并篆文，为字共三十有四”，这实在是一串令人赞叹的数字。试想一下，只有指甲盖大的核桃竟能刻出如此神品，实在是不可思议。
这一个“曾不盈寸”的核桃，却生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故——“大苏泛赤壁”。其中，大苏是指苏东坡，他是宋朝著名的文学家，为“唐宋八大家”之一，有文集《东坡全集》传世，代表作有《赤壁赋》《石钟山记》等，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，谥“文忠”。他曾写过一句“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”，流露出对青春活力的召唤，对未来的向往和追求，读之令人奋发自强。
那个朝代的艺术品，至少是这个核舟，与现代的艺术品不太一样。现在是个“巨型时代”，什么都喜欢比较大的，大的雕塑，大的油画，大的楼房……，却不知在渺小的事物中，也隐藏着许多智慧与真理。
我的家里也有一件艺术品，但不是雕刻作品，而是一幅叫做“母子情深”的十字绣。绣品上有两个人鱼，人鱼母亲坐在礁石上，怀里抱着一个熟睡的小人鱼。母亲用她美丽温柔的眼睛轻轻望着小人鱼，用纤细的手抚摸着小人鱼；而小人鱼在母亲的臂弯中静静地睡着，金色的阳光洒在她脸上，她脸上有天使般纯净善良的笑容，仿佛来自上帝的馈赠。这幅绣画虽然不大，也就一米高，半米宽，但是那种宁静祥和的气息，却与古往今来的每件艺术品一样，深深地烙在我心上。
这些完美的艺术品，在人们心中，永远是一个美的记忆，美的呼唤。
核舟记作文 篇4
核舟记改写明朝有个有特殊技艺的人名字叫王叔远，他能够用直径一寸的细小圆形木块，雕刻出宫殿、杯、盘、碗、碟等生活用具、人物，甚至于飞鸟走兽、树木、石头，没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。他曾经送给我一只用桃核制成的小船，原来刻的是苏轼乘船游赤壁。
船从头到尾大约八分多长，高约两分上下。中间高起而开敞的部分是船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开小窗，左边右边各有四扇，共计八扇。打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看见右边刻着山高月小，水落石出八个字，左边刻着清风徐来，水波不兴八个字，用石青涂在刻着字的凹处。
船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子胡须浓密的是苏东坡，佛印位于右边，黄庭坚位于左边。苏东坡、黄庭坚共同看着一幅书画长卷。东坡右手拿着画幅的右端，左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着画幅的末端左端，右手指着画幅，好像在说什么似的。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，身子都略微侧斜着，他们互相靠近的两膝，即东坡的左膝、鲁直的右膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里，也就是说，从衣褶上可以看出相并的两膝的轮廓。佛印和尚极像佛教的弥勒菩萨，袒着胸脯，露出乳头，抬头仰望，神情跟苏、黄两个人不相关联。佛印卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船上，竖着他的左膝，左臂上挂着一串念珠靠在左膝上念珠简直可以粒粒清清楚楚地数出来。
船尾横放着一支船桨。船桨的左右两旁各有一名撑船的人。位于右边的撑船的人梳着椎形发髻，仰着脸，左手倚着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像在大声呼叫的样子。位于左边的撑船的人右手拿着一把蒲葵扇，左手抚摩着火炉，炉上有一把水壶，那个人眼光正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水声音似的。
那只船的船底稍平，就在上面刻上名字，文字是天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻，字迹细得像蚊子脚，笔画清清楚楚，颜色是黑的。还刻着一方篆刻图章，文字是初平山人，字的颜色是红的。
总计一只核舟上，刻了五个人、刻了八扇窗户;刻了竹篷、船桨、火炉、水壶、手卷、念珠各一件;对联、题名和图章的篆字，刻的字共三十四个，可是计算它的长度还不满一寸。是挑选长而窄的桃核刻造的。嘻，这技艺也真灵巧奇妙啊!
核舟记作文 篇5
1、读想法。这是一篇实物说明文，要使学生一边读一边想像核舟各个部分的样子直到最后在眼前出现它的完整形象，最好的方法是让学生绘制示意图。按照课文内容，一步步把核舟的简单示意图画出来。这样做，既熟悉了课文内容，又把握了核舟上各种景物及人物的空间位置，弄清了作者的写作顺序。
2、发现法、探究法。引导学生学习运用“发现法”阅读，便于整体感知文意；在学生绘制核舟示意图、理清文章写作顺序后，引导学生探究为什么写舟的正面不是按照“船头→中间→船尾”的顺序写，而是按照“中间→船头→船尾”的顺序。
3、点评法。文章除了说明外，不乏生动传神的描写。筛选文中写人物情态的语句，引导学生仔细阅读、品味这些生动传神的描写。
核舟记作文 篇6
一、导入新课
稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现的'消息传出后，成为文物界、收藏界的一大新闻。据专家鉴定，这是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。（这一则新闻出现在1995年10月27日《文汇报》上）今天，我们有幸一睹尊容，一同走进魏学洢的《核舟记》开开眼界。（板书文题）
二、作者及原作简介
1．补充：其父魏大中曾任吏部都给事中（大致相当今中央部的办公厅主任），因上疏弹劾当时掌握朝政的阉党头子魏忠贤，被捕下狱遭暗害。魏学洢扶枢还乡，悲愤而死。他一生没有做过官。
2．课文系节选，但只删去一小段。被删节的是：（上接“盖简桃核修狭者为之”）魏子详瞩既毕，诧曰：嘻，技亦灵怪矣哉！庄列所载，称惊鬼犹神者良多，然谁有游削于不寸之质，而须糜（通“眉”）了然者。假有人焉，举我言以复于我，亦必疑其遵，乃今亲睹之。由斯以观，棘刺之端，未必不可为母猴也。（下接课文本句）
［说明］只述此段大意，但要强调作者的“详瞩”（细致观察）精神，非此则不能成此奇文。
三、朗读全文
1．正音并标段号。
2．带领学生从第2至5段中划出以下话语以显示作者的说明顺序：
舟首尾长——中轩敞者——一船头———舟尾——船背
3．教师范读全文。
4．学生齐读全文。
强调要用一字一顿的方式，切实掌握字的读音和意义，不要求读出语气。
〔说明］这种读法适用于生僻字多而虚词较少的说明文。在大体熟悉其字句后，再划分节奏为好。
四、讲解第一段。
1．指名一位学生试读全段，仍用一字一顿读法；教师再领读一遍，读出节奏。
2．讲词语：
①“为”，是一个用得相当广泛的动词，可以说“为学”“为文”。这里指雕刻。
②“罔不”，是常用语汇。问学生“罔”可用哪个字来替换（“无”）。这是作者有意使用古语。
③“因势”“象形”可以读断，即“因其势而象物之形”。“象”是动词，摹拟的意思。
3．概括本段内容（用讨论方式）。
①赞扬雕刻家王叔远的高超技艺（板书加圈字，下同）；
结合课文：径寸之木，极言原材料之小／宫室。…？?木石，极言雕刻范围之广；“因势象形，各具情态”极言技艺之精。）
②交代赠核舟事。
（可以问学生“盖大苏泛赤壁云’可否省去不写，并读一遍以示省去后上下文仍然连贯。只是于文义影响甚大，使下文即第2至4段内容失去依托。）
由上述内容引申出本段有提示全文的作用。
五、简介苏武游赤壁一事
宋神宗元丰二年（1079年），苏武被诬以诗誹謗朝廷，下狱。出狱后贬为黄州团练到使，实际是流放；但他以读书和游览自娱，表现了旷达的胸襟。元丰五年他曾两次到黄州城外的赤鼻矾游玩：一次是农历7月16日，一次是农历10月15日。并写下著名的前后《赤壁赋》。下文说的“清风徐来，水波不兴”’“山高月小，水落石出”，正是苏武在这两次游览中未后见到的景象，是脍炙人口的名句。
雕刻品“核舟”就是用文坛上的这个掌故作题材的。
六、布置作业：
预习课文第二至四段。
