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自私的巨人的读后感范文

最新自私的巨人的读后感范文(精选10篇)。

如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越,当我们对作者写的作品产生了新的看法时。而写读后感就是将自己的视角和立意表达出来,记录下来,写好读后感的关键是什么?以下是由读后感大全的编辑为大家整理的“自私的巨人的读后感范文”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

自私的巨人的读后感范文 篇1

今天,我读了一篇短文:《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了:从前有一个巨人有一个美丽的花园,可是巨人就是不准人们到花园里玩,一天巨人到一位怪物家串门,一去就是七年,在这七年有许多小朋友来到花园玩,花园边的多姿多彩,可巨人一回来花园里就只有冬天,最后巨人后悔了,把围墙推到,真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天,花园又变成了原来灿烂的摸样。

这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单,那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢?那是因为自私的人只会为自己着想,不会为别人着想,有好吃的不会给朋友吃,有好玩的不给朋友玩,所以自私的人会缺少友谊缺少朋友,如果人不自私,愿意和朋友交往中学会分享,就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍:自私,建立起坚固浓厚的友谊。

自私的巨人的读后感范文 篇2

我们生活的世界就象一个垃圾场,人们就象虫子一样在这里你争我抢,吃的都是良心拉的全是思想。当初听何勇声嘶力竭地唱出这样的歌词时,并没有想太多,青春的叛逆一如摇滚乐一样,有时反叛成为了目的,却很少思考我们身边的垃圾场。

世界各地都有成长电影,而英国人的成长片就象一个垃圾场。从肯罗奇的早期电影《小孩与鹰》到1999年的《捕鼠者》再到这部《自私的巨人》。阴冷压抑的气候加上脏乱而恶劣的生存环境构成了独具特色的英国成长片。在背景环境的设定上本片跟《捕鼠者》有很多相似之处,《捕鼠者》描写了上世纪七十年代处于罢工中的苏格兰格拉斯哥,因为罢工,整个城市被垃圾包围,孩子们在垃圾中肆意玩耍,老鼠成为他们的宠物和袭击的对象。

《捕》片以因罢工而垃圾围城的小镇为环境基点,而本片则讲的是英国后工业时代下人们的生存危机。本片中的两个男孩阿波和斯威夫特正生活在阴郁脏乱有如垃圾场般的苏格兰小城。废品站堆积如山的废铜烂铁,巨大的冷却塔和烟囱,以及在灰蒙蒙的天空下一直嗡嗡作响的高压电线。这样的生存环境比之《捕》片还让人压抑而绝望,在《捕》片中有可爱的家人及那个关于老鼠飞上月亮的童真幻想,也有影片最后一家人搬家预示着新生活的开始。而本片却压抑的喘不过气,而其中一个男孩的结局也使观众彻底绝望。

男孩阿波和斯威夫特被学校开除,于是开始了他们捡垃圾偷电缆的生涯。他们收废品有其必然性,首先当然是穷,阿波的哥哥是个瘾君子,吸毒带来的债务已经掏空了家庭。斯威夫特的家像个幼儿园,成群的兄弟姐妹也使生活异常困顿,家里吃饭尤如食堂派餐,而且极其简单,为了生活父亲甚至卖掉了沙发。好在后工业时代的英国小镇有的是废铜烂铁,相比学校的生活,阿波和斯威夫特的捡破烂生活是快乐的。

阿波的目标明确,我讨厌读书,我就是个收废品的,用斯威夫特的话说,他的心里只有电缆。他们不但捡拾路边的废铁,偶尔也趁工人不注意时偷他们的电缆。而阿波心里一直垫记的是有胳膊那么粗的高压电缆。在影片中高压电塔下不断嗡嗡作响的电流声及阿波对电高压电缆的念念不忘似乎都预示着不好的结局。

阿波偷废品站小猫的废铜被人告发,小猫让他去配电井偷电缆以此作为补偿,阿波去了,可他需要斯威夫特的帮助。不料惨剧发生了,斯威夫特的死亡是影片的最高潮。拍这一段时,导演用冷静且惨酷的镜头正面拍摄了斯威夫特的死亡,12万伏的高压闪过男孩的身体,结果可想而知。斯威夫特的死让观众的绝望达到了顶点,也让青春残酷得不留一点余地。

相比脏话连篇且有多动症的阿波,斯威夫特算得上是个好孩子了。他照顾起弟弟妹妹来像一个大家长,他为人友善,对人好,对马也好。他将卖废铜的钱交给母亲以解燃眉之急,甚至帮阿波打扫家里的卫生。连斯威夫特自己都知道,他性格温顺,像他喜欢的那匹马一样。阿波遇到挫折时喜欢躲到床底下,谁劝他都不出来,唯有斯威夫特。这个片段在影片中一前一后相互呼应,而后一个片段,阿波失去了斯威夫特,只有躺在床下幻想着他的好兄弟。在这两个片段中影片都给出了两人双手紧握的特写,阿波唯有握着斯威夫特的手才找到暂时的安全感。在斯威夫特死亡时的片段也有一个两手相握的特写,只是斯威夫特的手已然烧焦。正因为斯威夫特的好,他的死才显得尤为残酷。

《自私的巨人》本是王尔德的童话故事,巨人不想让孩子们在他的花园里玩,他的花园因此而被冰雪覆盖,他的自私也为自己种下了恶果。当巨人重新开放花园,孩子们在园中纵情玩耍时,花园的春天也如约而至。而其中的一个孩子也将巨人带到了天堂。在王尔德的童话中,孩子和巨人相互帮助且相互救赎。影片套用王尔德的童话也正有此意。阿波和斯威夫特被学校开除,正如被巨人赶出了他的花园。

让人心酸的是,斯威夫特想重新回到学校,他坐在学校的办公室里等待着校长的重新发落,但漫长的等待没有结果,而就在这时阿波驾着马车赶到,斯威夫特奔向马车,他的人生也从此改变。正如我们在影片中所看到的,两个孩子因被学校开除而走上了犯罪的道路,而他们则象被自私的巨人赶出的孩子,因为他们的被放逐,花园也变的毫无生机。

自私的巨人的读后感范文 篇3

自私的人,不但得不到别人的称赞,还会遭到别人的唾弃。

——题记

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》,心中百感交集,真是旷世奇作,难怪人们称他为“完美之作”。

文章的内容是:从前有一个巨人,他有一个大花园,花园里的化色彩缤纷,蝴蝶蜜蜂飞来飞去,孩子们都很喜欢来这里玩,可巨人生性凶猛、脾气暴躁,把孩子们都赶走还不算,还在花园的周围建起了一座围墙,这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了:因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下,把巨人的花园搞得愁云惨淡,屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园,夏天忽略了巨人的花园,秋天忽略了巨人的花园,只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误,推到了围墙,让孩子们回到花园,花园里充满了孩子的欢声笑语,花园里又开满了色彩缤纷的花,春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。

从这篇文章里我悟出一个道理:做人不能太自私,太自私的人是没有好结果的。

我曾经也是一个自私的人,有好的玩具不给小伙伴玩,有好吃的不给爸爸妈妈吃,看了这篇文章之后,我触动很大,我不能这么自私了,否则,春天、夏天、秋天都会离我而去,留给我的只有呼呼的北风和白雪,不,我不要这样,当别人需要我帮助的时候,我会伸出援助之手,渐渐地,我的朋友多了,每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示,让我变得大方了。

自私的巨人的读后感范文 篇4

我今天看了一本书,名字叫《自私的巨人》。巨人有一个美丽的大花园,花园中绿草铺满了大地,像星星般美丽的花儿在草地上绽放着。亭亭玉立的果树上硕果累累,小鸟们在枝头上鸣叫着,孩子们每天都在花园里嬉闹着,一天,巨人回来了,他不让孩子们在这里玩,并在花园外筑起一道围墙,从此,孩子们再也没有玩耍的地方了,花园里失去了生机,寒气笼罩着巨人的`花园,园子变成了一个覆盖着积雪的冬天。

看到这些,巨人心想:“我是个多么自私的人啊”!我现在明白春天不愿意到我的花园里来的原因了,我要推倒所有的围墙,让这个花园成为孩子们玩耍的美好乐园!

冬天逃走了,春天又来到了花园里,花园里又传出孩子们欢快的笑声。可是在一个早上,孩子们又到巨人的花园里玩耍时,发现巨人躺在树下死去了,他的身上覆盖着白色的花朵,孩子们都为巨人的善良而流下了泪水。

自私的巨人变成了善良的巨人,花园里到处都留着爱的痕迹!

自私的巨人的读后感范文 篇5

今天,我读了一篇文章,让我印象深刻,内容是这样的:有一个巨人,他很高壮,他住在一个大大的花园里,里面长满了绿茸茸的草,美丽的鲜花,还有几棵桃树,真是一个美丽的地方。

这么好的地方,吸引了很多孩子都想进来玩,可是,巨人却很自私,说这是他的地方,不让别人进。

有一次,自私的巨人外出,这时,孩子们才敢溜进去玩,这时这里像个快乐的大家庭!几年后,巨人回来了,他看见孩子们,马上吼道:“快出去,这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!

从此,这里的花不开了,鸟儿也不再唱歌了,春天来的时候,村子里到处都开满了小花,只有巨人的园子里什么也没有,唯有大雪和冰霜,它们倒是很开心,在院子里到处跑,就连夏天和秋天也不来了,它们都说巨人非常自私。

几年后,巨人后悔了,他现在终于明白了,为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒,真诚地邀请孩子们来这里玩,让自己的花园成为孩子们的游乐场!

没几天,树枝发芽了,小草长出来了,花儿开放了,鸟儿翩翩起舞,唱着歌儿,花园又变回原来的春光灿烂的模样!

这篇文章让我明白了:自私的人总在抱怨朋友太少,过于孤独,那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门,我们要用宽广的胸怀,无私地去接纳朋友和友情!

自私的巨人的读后感范文 篇6

四年一班管钰

《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事,这个巨人很自私,他为他的所作所为付出了代价,后来他意识到了自己的自私,并且作了改变,结果会怎么样哪?我来告诉你吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

通过这个故事,我明白了一个道理,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》

自私的巨人的读后感范文 篇7

今天,妈妈给我订的《小鬼当家》来了,我迫不及待的打开来,第一个故事就吸引了我,《自私的巨人》读后感。

故事的名字叫《自私的巨人》,说的是从前有个巨人他有个非常可爱的大花园,到处长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花到处可见,孩子们每天都到巨人的花园里玩,可是有一天巨人从妖怪朋友家做客回来看见孩子们生气的说:“这是我的花园,我不准外人来玩”。他还围着花园筑起了一堵高高的围墙,从此可怜的孩子没有了玩耍的地方。因为巨人的自私就连春、夏、秋都不愿来巨人的花园了,花园里是终年的寒冬,小树忘了开花,小草也在地下睡着了,花园里到处白茫茫的一片,只有北风在花园里呼啸。巨人觉得非常惭愧,也意识到了自己的自私,他提起一把大斧头把围墙给砍倒了,并对孩子们说:“这是你们的花园了,我要让它成为你们永远的游戏场所”。孩子们高兴极了,花园又恢复了往日的美丽,孩子们在花园里尽情的玩耍。

我在这个故事里学到了做事不能自私,只有学会分享才能得到快乐!

自私的巨人的读后感范文 篇8

寒假里,我看了《自私的巨人》这个故事,里面有一些令人高兴的地方,有令人悲伤的话语,也有令人愉快的情节。听到这里,你是不是想迫不及待地知道故事的内容呢?那就听我讲吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……。有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……。巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

读了这个故事,我想到了自己将要学的课文《除三害》:周处原是性格暴烈、横行霸道的人,是三害之一,但因为他除了两害后,知道了自己的错,痛改前非,受人敬爱。我终于明白了,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。

自私的巨人的读后感范文 篇9

《自私的巨人》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这是一个美丽动人的故事,它深深地吸引着我。我已记不清看了多少遍。

《自私的巨人》讲述了这样一个故事:巨人刚开始十分自私,他不愿让小孩儿们去他美丽的花园中玩儿,还筑起了一堵围墙。但是,自私的巨人没想到,春天再也不到他的花园中来了,花儿也不再开放了。后来,孩子们把春天重新带回了巨人的花园中。这时,巨人明白了,于是,他拆除了围墙,每天都在花园中和孩子们一起玩耍。

读了这篇童话故事, 我明白了好的东西只有与别人一起分享,才能真正快乐。记得有一次,我带了一个玩具马到学校。下课了,我坐在座位上,拿出玩具马在桌子上玩了起来,玩着玩着,唉!以前那趣味哪去了?今天的玩具马怎么没了以往的风采?我玩的一点也不高兴。此时,我看到几个同学没事干,傻傻地坐在座位上,就招呼他们过来和我玩赛马。“哈哈,哈哈”,一阵阵笑声在我们的教室里响起来,飘出窗外,飘向校园。刚才的乏味劲儿一扫而光,我觉得赛马游戏是那么好玩、那么有趣!这都是因为与大家分享带来的快乐。

同学们,记得要与人分享快乐哦!

自私的巨人的读后感范文 篇10

前几天,我读了一个故事,叫《自私的巨人》。

从前,有一座美丽的花园,附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人,他已经出门很多年了。有一年秋天,巨人突然回来了,真不可思议,孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩,统统把他们赶了出去,又在自己的花园周围修了围墙,并且挂了一个牌子“禁止入内!”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了,大地回春,可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞,巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨,巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音,他走到窗前,看见孩子们从围墙的破损处钻进园子,一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天,那个孩子太小了,够不到树枝。巨人心软了,把孩子抱上树枝,整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。

这个故事很适合我们这个年龄的同学读,告诉大家“快乐要大家一起分享,才是真正的快乐!”

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自私的巨人读后感600字精选


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自私的巨人读后感 篇1

四年一班管钰

《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事,这个巨人很自私,他为他的所作所为付出了代价,后来他意识到了自己的自私,并且作了改变,结果会怎么样哪?我来告诉你吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

通过这个故事,我明白了一个道理,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》

自私的巨人读后感 篇2

今天,妈妈给我订的《小鬼当家》来了,我迫不及待的打开来,第一个故事就吸引了我,《自私的巨人》读后感。

故事的名字叫《自私的巨人》,说的是从前有个巨人他有个非常可爱的大花园,到处长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花到处可见,孩子们每天都到巨人的花园里玩,可是有一天巨人从妖怪朋友家做客回来看见孩子们生气的说:“这是我的花园,我不准外人来玩”。他还围着花园筑起了一堵高高的围墙,从此可怜的孩子没有了玩耍的地方。因为巨人的自私就连春、夏、秋都不愿来巨人的花园了,花园里是终年的寒冬,小树忘了开花,小草也在地下睡着了,花园里到处白茫茫的一片,只有北风在花园里呼啸。巨人觉得非常惭愧,也意识到了自己的自私,他提起一把大斧头把围墙给砍倒了,并对孩子们说:“这是你们的花园了,我要让它成为你们永远的游戏场所”。孩子们高兴极了,花园又恢复了往日的美丽,孩子们在花园里尽情的玩耍。

我在这个故事里学到了做事不能自私,只有学会分享才能得到快乐!

自私的巨人读后感 篇3

今天,我读了一篇短文:《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了:从前有一个巨人有一个美丽的花园,可是巨人就是不准人们到花园里玩,一天巨人到一位怪物家串门,一去就是七年,在这七年有许多小朋友来到花园玩,花园边的多姿多彩,可巨人一回来花园里就只有冬天,最后巨人后悔了,把围墙推到,真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天,花园又变成了原来灿烂的摸样。

这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单,那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢?那是因为自私的人只会为自己着想,不会为别人着想,有好吃的不会给朋友吃,有好玩的不给朋友玩,所以自私的人会缺少友谊缺少朋友,如果人不自私,愿意和朋友交往中学会分享,就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍:自私,建立起坚固浓厚的友谊。

自私的巨人读后感 篇4

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》。

这个故事写了一个巨人,他很自私。他有一个很漂亮的花园,但他不允许其他人到他的花园里玩耍。因此温暖的春天不肯光顾巨人的花园。只有寒冷的冬天在花园中长时间停留。冬天的花园是静寂的,只有巨人裹着毯子还瑟瑟发抖,他想:“今年的冬天为什么还这么冷呀……”春季来了,四处花开了,只有巨人的花园是雪白一片。有一天,有许多孩子翻围墙来到了花园,于是,春天来到了巨人的花园,这时,春天的花园花花草草都开了,孩子们的欢笑增添了春意。巨人这时发现还有一个地方仍然是冬天,原来有一个男孩个子太小了,根本过不来。他终于知道了:没有孩子的地方就没有春天。巨人被感动了,他认识到了自己的错误,走过去把那个小男孩抱了进来,并用斧子把围墙劈开,和孩子们成了好朋友,并亲吻了那个男孩。

这个故事有两个结尾,但是一样的。一个是巨人虽然改正了错误,但岁月不饶人,巨人看着孩子们自由地玩着,自己却默默死去了。还有一个是这样的,在巨人年迈无力时,当时被他吻了的男孩成了天使,把他带到了天堂。

知错就改和一错再错的是人们难以辨别的题目,有的人选择知错就改,而有的人选择了一错再错,所以一错再错的人得到了惩罚。这个故事告诉人们:一定要学巨人的知错就改哦!

自私的巨人读后感 篇5

前几天,我读了一个故事,叫《自私的巨人》。

从前,有一座美丽的花园,附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人,他已经出门很多年了。有一年秋天,巨人突然回来了,真不可思议,孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩,统统把他们赶了出去,又在自己的花园周围修了围墙,并且挂了一个牌子“禁止入内!”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了,大地回春,可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞,巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨,巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音,他走到窗前,看见孩子们从围墙的破损处钻进园子,一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天,那个孩子太小了,够不到树枝。巨人心软了,把孩子抱上树枝,整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。

这个故事很适合我们这个年龄的同学读,告诉大家“快乐要大家一起分享,才是真正的快乐!”

自私的巨人读后感 篇6

自私的人,不但得不到别人的称赞,还会遭到别人的唾弃。

——题记

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》,心中百感交集,真是旷世奇作,难怪人们称他为“完美之作”。

文章的内容是:从前有一个巨人,他有一个大花园,花园里的化色彩缤纷,蝴蝶蜜蜂飞来飞去,孩子们都很喜欢来这里玩,可巨人生性凶猛、脾气暴躁,把孩子们都赶走还不算,还在花园的周围建起了一座围墙,这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了:因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下,把巨人的花园搞得愁云惨淡,屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园,夏天忽略了巨人的花园,秋天忽略了巨人的花园,只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误,推到了围墙,让孩子们回到花园,花园里充满了孩子的欢声笑语,花园里又开满了色彩缤纷的花,春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。

从这篇文章里我悟出一个道理:做人不能太自私,太自私的人是没有好结果的。

我曾经也是一个自私的人,有好的玩具不给小伙伴玩,有好吃的不给爸爸妈妈吃,看了这篇文章之后,我触动很大,我不能这么自私了,否则,春天、夏天、秋天都会离我而去,留给我的只有呼呼的北风和白雪,不,我不要这样,当别人需要我帮助的时候,我会伸出援助之手,渐渐地,我的朋友多了,每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示,让我变得大方了。

自私的巨人读后感 篇7

寒假里,我阅读了奥斯卡王尔德写的童话《自私的巨人》。我们学过的巨人的花园也是出自这一篇文章,这一篇文章让我再一次懂得了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。

从前,一个巨人有一个漂亮的大花园,孩子们每次放了学都会跑到这里来玩。有一天,外出的巨人突然回来了,他厉声呵斥,孩子们吓坏了,纷纷逃窜,巨人在花园周围砌起围墙,竖起了一块闲人莫入,违者法办的告示牌。

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花,巨人孤独的度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里开满了鲜花充满了鸟叫,但巨人的花园里仍然是冬天。一天早上,巨人看见,一道阳光从窗户外射进来,花园里鲜花盛开,绿树成荫,孩子们在欢乐的玩耍,巨人又发脾气,孩子们看到巨人便纷纷逃窜。只有一个孩子在桃树底下,桃树的叶子也没有掉落。这件事让巨人突然明白了是孩子们带来了春天这个道理,是自私让春天远离了他。

这篇故事让我知道了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐,像我们学过的给予是快乐的,保罗让小男孩坐了车,他们两个同样得到了快乐。像在地震灾害中,如果没有那些勤劳的志愿者,我真的想象不出来我们的祖国将会变成什么样。

让我们好好学习吧,长大后为祖国做出无私的奉献!

自私的巨人读后感 篇8

《自私的巨人》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这是一个美丽动人的故事,它深深地吸引着我。我已记不清看了多少遍。

《自私的巨人》讲述了这样一个故事:巨人刚开始十分自私,他不愿让小孩儿们去他美丽的花园中玩儿,还筑起了一堵围墙。但是,自私的巨人没想到,春天再也不到他的花园中来了,花儿也不再开放了。后来,孩子们把春天重新带回了巨人的花园中。这时,巨人明白了,于是,他拆除了围墙,每天都在花园中和孩子们一起玩耍。

读了这篇童话故事, 我明白了好的东西只有与别人一起分享,才能真正快乐。记得有一次,我带了一个玩具马到学校。下课了,我坐在座位上,拿出玩具马在桌子上玩了起来,玩着玩着,唉!以前那趣味哪去了?今天的玩具马怎么没了以往的风采?我玩的一点也不高兴。此时,我看到几个同学没事干,傻傻地坐在座位上,就招呼他们过来和我玩赛马。“哈哈,哈哈”,一阵阵笑声在我们的教室里响起来,飘出窗外,飘向校园。刚才的乏味劲儿一扫而光,我觉得赛马游戏是那么好玩、那么有趣!这都是因为与大家分享带来的快乐。

同学们,记得要与人分享快乐哦!

自私的巨人读后感 篇9

我今天看了一本书,名字叫《自私的巨人》。巨人有一个美丽的大花园,花园中绿草铺满了大地,像星星般美丽的花儿在草地上绽放着。亭亭玉立的果树上硕果累累,小鸟们在枝头上鸣叫着,孩子们每天都在花园里嬉闹着,一天,巨人回来了,他不让孩子们在这里玩,并在花园外筑起一道围墙,从此,孩子们再也没有玩耍的地方了,花园里失去了生机,寒气笼罩着巨人的`花园,园子变成了一个覆盖着积雪的冬天。

看到这些,巨人心想:“我是个多么自私的人啊”!我现在明白春天不愿意到我的花园里来的原因了,我要推倒所有的围墙,让这个花园成为孩子们玩耍的美好乐园!

冬天逃走了,春天又来到了花园里,花园里又传出孩子们欢快的笑声。可是在一个早上,孩子们又到巨人的花园里玩耍时,发现巨人躺在树下死去了,他的身上覆盖着白色的花朵,孩子们都为巨人的善良而流下了泪水。

自私的巨人变成了善良的巨人,花园里到处都留着爱的痕迹!

自私的巨人读后感 篇10

寒假里,我看了《自私的巨人》这个故事,里面有一些令人高兴的地方,有令人悲伤的话语,也有令人愉快的情节。听到这里,你是不是想迫不及待地知道故事的内容呢?那就听我讲吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……。有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……。巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

读了这个故事,我想到了自己将要学的课文《除三害》:周处原是性格暴烈、横行霸道的人,是三害之一,但因为他除了两害后,知道了自己的错,痛改前非,受人敬爱。我终于明白了,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。

自私的巨人读后感 篇11

今天我读了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,这篇文章使我受益匪浅

这篇文章讲的是关于一个巨人和一个男孩的事从前有一个美丽的花园,花园里有一群孩子在快乐的玩耍。突然有一天花园的主人,一个自私的巨人回来了,他看见了孩子们在花园里玩耍,就大发脾气,把孩子们赶走了。巨人还在花园的周围盖了一面墙,防止孩子们再来玩。可怜的孩子们只能在满是灰尘和石块的马路上游荡。这时,春天来了,但巨人的花园里却仍是寒冬,北风呼呼的刮着,吹的屋顶上的石板乱飞。有一天,绝人听到阵阵美妙的声音传来,原来是孩子们从墙上的小洞里爬了进来,这时春天又回来了花园,巨人也热情的欢迎他们,这时巨人惊奇的发现花园外站了一个男孩,巨人走过来,这个小男孩一点都不害怕。巨人问这个小男孩怎么了,小男孩说他也想去玩,巨人把男孩抱到了花园里。从此以后巨人和小孩子们成为了好朋友。春天也一直待在了花园里,这里成了最美丽的花园!最后年老的巨人也在爱神的环抱之下安详的死去了,他的身上盖满了鲜花

读了这篇文章,我很感动,巨人对孩子们态度的改变是他的人生也改变了,一个孤独的寒冬变成了充满欢乐的春天,最后在爱的环抱下死去,他只是让小朋友们进来它的花园里玩耍就得到了那么多的爱。这篇故事让我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,这样会使自己的人生像寒冬一样冰冷凄凉,没有人关心。要多为别人着想,因为为别人付出一点,就会得到很多的回报,还要和大家和睦相处,互相帮助,我们都会拥有一个美好的春天!

自私的巨人读后感受精选9篇


光明给我们经验,读书给我们知识。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?小编为大家呈上收集和整理的自私的巨人读后感受精选9篇,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

自私的巨人读后感受【篇1】

寒假里,我阅读了奥斯卡王尔德写的童话《自私的巨人》。我们学过的巨人的花园也是出自这一篇文章,这一篇文章让我再一次懂得了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。

从前,一个巨人有一个漂亮的大花园,孩子们每次放了学都会跑到这里来玩。有一天,外出的巨人突然回来了,他厉声呵斥,孩子们吓坏了,纷纷逃窜,巨人在花园周围砌起围墙,竖起了一块闲人莫入,违者法办的告示牌。

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花,巨人孤独的度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里开满了鲜花充满了鸟叫,但巨人的花园里仍然是冬天。一天早上,巨人看见,一道阳光从窗户外射进来,花园里鲜花盛开,绿树成荫,孩子们在欢乐的玩耍,巨人又发脾气,孩子们看到巨人便纷纷逃窜。只有一个孩子在桃树底下,桃树的叶子也没有掉落。这件事让巨人突然明白了是孩子们带来了春天这个道理,是自私让春天远离了他。

这篇故事让我知道了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐,像我们学过的给予是快乐的,保罗让小男孩坐了车,他们两个同样得到了快乐。像在地震灾害中,如果没有那些勤劳的志愿者,我真的想象不出来我们的祖国将会变成什么样。

让我们好好学习吧,长大后为祖国做出无私的奉献!

自私的巨人读后感受【篇2】

今天,妈妈给我订的《小鬼当家》来了,我迫不及待的打开来,第一个故事就吸引了我,《自私的巨人》读后感。

故事的名字叫《自私的巨人》,说的是从前有个巨人他有个非常可爱的大花园,到处长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花到处可见,孩子们每天都到巨人的花园里玩,可是有一天巨人从妖怪朋友家做客回来看见孩子们生气的说:“这是我的花园,我不准外人来玩”。他还围着花园筑起了一堵高高的围墙,从此可怜的孩子没有了玩耍的地方。因为巨人的自私就连春、夏、秋都不愿来巨人的花园了,花园里是终年的寒冬,小树忘了开花,小草也在地下睡着了,花园里到处白茫茫的一片,只有北风在花园里呼啸。巨人觉得非常惭愧,也意识到了自己的自私,他提起一把大斧头把围墙给砍倒了,并对孩子们说:“这是你们的花园了,我要让它成为你们永远的游戏场所”。孩子们高兴极了,花园又恢复了往日的美丽,孩子们在花园里尽情的玩耍。

我在这个故事里学到了做事不能自私,只有学会分享才能得到快乐!

自私的巨人读后感受【篇3】

四年一班管钰

《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事,这个巨人很自私,他为他的所作所为付出了代价,后来他意识到了自己的自私,并且作了改变,结果会怎么样哪?我来告诉你吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

通过这个故事,我明白了一个道理,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》

自私的巨人读后感受【篇4】

前几天,我读了一个故事,叫《自私的巨人》。

从前,有一座美丽的花园,附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人,他已经出门很多年了。有一年秋天,巨人突然回来了,真不可思议,孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩,统统把他们赶了出去,又在自己的花园周围修了围墙,并且挂了一个牌子“禁止入内!”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了,大地回春,可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞,巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨,巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音,他走到窗前,看见孩子们从围墙的破损处钻进园子,一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天,那个孩子太小了,够不到树枝。巨人心软了,把孩子抱上树枝,整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。

这个故事很适合我们这个年龄的同学读,告诉大家“快乐要大家一起分享,才是真正的快乐!”

自私的巨人读后感受【篇5】

自私的人,不但得不到别人的称赞,还会遭到别人的唾弃。

——题记

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》,心中百感交集,真是旷世奇作,难怪人们称他为“完美之作”。

文章的内容是:从前有一个巨人,他有一个大花园,花园里的化色彩缤纷,蝴蝶蜜蜂飞来飞去,孩子们都很喜欢来这里玩,可巨人生性凶猛、脾气暴躁,把孩子们都赶走还不算,还在花园的周围建起了一座围墙,这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了:因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下,把巨人的花园搞得愁云惨淡,屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园,夏天忽略了巨人的花园,秋天忽略了巨人的花园,只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误,推到了围墙,让孩子们回到花园,花园里充满了孩子的欢声笑语,花园里又开满了色彩缤纷的花,春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。

从这篇文章里我悟出一个道理:做人不能太自私,太自私的人是没有好结果的。

我曾经也是一个自私的人,有好的玩具不给小伙伴玩,有好吃的不给爸爸妈妈吃,看了这篇文章之后,我触动很大,我不能这么自私了,否则,春天、夏天、秋天都会离我而去,留给我的只有呼呼的北风和白雪,不,我不要这样,当别人需要我帮助的时候,我会伸出援助之手,渐渐地,我的朋友多了,每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示,让我变得大方了。

自私的巨人读后感受【篇6】

今天我读了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,这篇文章使我受益匪浅

这篇文章讲的是关于一个巨人和一个男孩的事从前有一个美丽的花园,花园里有一群孩子在快乐的玩耍。突然有一天花园的主人,一个自私的巨人回来了,他看见了孩子们在花园里玩耍,就大发脾气,把孩子们赶走了。巨人还在花园的周围盖了一面墙,防止孩子们再来玩。可怜的孩子们只能在满是灰尘和石块的马路上游荡。这时,春天来了,但巨人的花园里却仍是寒冬,北风呼呼的刮着,吹的屋顶上的石板乱飞。有一天,绝人听到阵阵美妙的声音传来,原来是孩子们从墙上的小洞里爬了进来,这时春天又回来了花园,巨人也热情的欢迎他们,这时巨人惊奇的发现花园外站了一个男孩,巨人走过来,这个小男孩一点都不害怕。巨人问这个小男孩怎么了,小男孩说他也想去玩,巨人把男孩抱到了花园里。从此以后巨人和小孩子们成为了好朋友。春天也一直待在了花园里,这里成了最美丽的花园!最后年老的巨人也在爱神的环抱之下安详的死去了,他的身上盖满了鲜花

读了这篇文章,我很感动,巨人对孩子们态度的改变是他的人生也改变了,一个孤独的寒冬变成了充满欢乐的春天,最后在爱的环抱下死去,他只是让小朋友们进来它的花园里玩耍就得到了那么多的爱。这篇故事让我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,这样会使自己的人生像寒冬一样冰冷凄凉,没有人关心。要多为别人着想,因为为别人付出一点,就会得到很多的回报,还要和大家和睦相处,互相帮助,我们都会拥有一个美好的春天!

自私的巨人读后感受【篇7】

我今天看了一本书,名字叫《自私的巨人》。巨人有一个美丽的大花园,花园中绿草铺满了大地,像星星般美丽的花儿在草地上绽放着。亭亭玉立的果树上硕果累累,小鸟们在枝头上鸣叫着,孩子们每天都在花园里嬉闹着,一天,巨人回来了,他不让孩子们在这里玩,并在花园外筑起一道围墙,从此,孩子们再也没有玩耍的地方了,花园里失去了生机,寒气笼罩着巨人的`花园,园子变成了一个覆盖着积雪的冬天。

看到这些,巨人心想:“我是个多么自私的人啊”!我现在明白春天不愿意到我的花园里来的原因了,我要推倒所有的围墙,让这个花园成为孩子们玩耍的美好乐园!

冬天逃走了,春天又来到了花园里,花园里又传出孩子们欢快的笑声。可是在一个早上,孩子们又到巨人的花园里玩耍时,发现巨人躺在树下死去了,他的身上覆盖着白色的花朵,孩子们都为巨人的善良而流下了泪水。

自私的巨人变成了善良的巨人,花园里到处都留着爱的痕迹!

自私的巨人读后感受【篇8】

今天,我读了一篇文章,让我印象深刻,内容是这样的:有一个巨人,他很高壮,他住在一个大大的花园里,里面长满了绿茸茸的草,美丽的鲜花,还有几棵桃树,真是一个美丽的地方。

这么好的地方,吸引了很多孩子都想进来玩,可是,巨人却很自私,说这是他的地方,不让别人进。

有一次,自私的巨人外出,这时,孩子们才敢溜进去玩,这时这里像个快乐的大家庭!几年后,巨人回来了,他看见孩子们,马上吼道:“快出去,这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!

从此,这里的花不开了,鸟儿也不再唱歌了,春天来的时候,村子里到处都开满了小花,只有巨人的园子里什么也没有,唯有大雪和冰霜,它们倒是很开心,在院子里到处跑,就连夏天和秋天也不来了,它们都说巨人非常自私。

几年后,巨人后悔了,他现在终于明白了,为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒,真诚地邀请孩子们来这里玩,让自己的花园成为孩子们的游乐场!

没几天,树枝发芽了,小草长出来了,花儿开放了,鸟儿翩翩起舞,唱着歌儿,花园又变回原来的春光灿烂的模样!

这篇文章让我明白了:自私的人总在抱怨朋友太少,过于孤独,那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门,我们要用宽广的胸怀,无私地去接纳朋友和友情!

自私的巨人读后感受【篇9】

今天,我读了一篇短文:《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了:从前有一个巨人有一个美丽的花园,可是巨人就是不准人们到花园里玩,一天巨人到一位怪物家串门,一去就是七年,在这七年有许多小朋友来到花园玩,花园边的多姿多彩,可巨人一回来花园里就只有冬天,最后巨人后悔了,把围墙推到,真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天,花园又变成了原来灿烂的摸样。

这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单,那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢?那是因为自私的人只会为自己着想,不会为别人着想,有好吃的不会给朋友吃,有好玩的不给朋友玩,所以自私的人会缺少友谊缺少朋友,如果人不自私,愿意和朋友交往中学会分享,就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍:自私,建立起坚固浓厚的友谊。

自私的巨人读后感范文(合集6篇)


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阅读了作者写的作品,我们的灵魂仿佛得到了升华,文字记录的方法可以更好的帮助我们理解作品。您对于作品都有哪些新的感悟呢?读后感大全编辑现在向你推荐自私的巨人读后感范文,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

自私的巨人读后感范文【篇1】

我今天看了一本书,名字叫《自私的巨人》。巨人有一个美丽的大花园,花园中绿草铺满了大地,像星星般美丽的花儿在草地上绽放着。亭亭玉立的果树上硕果累累,小鸟们在枝头上鸣叫着,孩子们每天都在花园里嬉闹着,一天,巨人回来了,他不让孩子们在这里玩,并在花园外筑起一道围墙,从此,孩子们再也没有玩耍的地方了,花园里失去了生机,寒气笼罩着巨人的`花园,园子变成了一个覆盖着积雪的冬天。

看到这些,巨人心想:“我是个多么自私的人啊”!我现在明白春天不愿意到我的花园里来的原因了,我要推倒所有的围墙,让这个花园成为孩子们玩耍的美好乐园!

冬天逃走了,春天又来到了花园里,花园里又传出孩子们欢快的笑声。可是在一个早上,孩子们又到巨人的花园里玩耍时,发现巨人躺在树下死去了,他的身上覆盖着白色的花朵,孩子们都为巨人的善良而流下了泪水。

自私的巨人变成了善良的巨人,花园里到处都留着爱的痕迹!

自私的巨人读后感范文【篇2】

自私的人,不但得不到别人的称赞,还会遭到别人的唾弃。

——题记

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》,心中百感交集,真是旷世奇作,难怪人们称他为“完美之作”。

文章的内容是:从前有一个巨人,他有一个大花园,花园里的化色彩缤纷,蝴蝶蜜蜂飞来飞去,孩子们都很喜欢来这里玩,可巨人生性凶猛、脾气暴躁,把孩子们都赶走还不算,还在花园的周围建起了一座围墙,这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了:因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下,把巨人的花园搞得愁云惨淡,屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园,夏天忽略了巨人的花园,秋天忽略了巨人的花园,只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误,推到了围墙,让孩子们回到花园,花园里充满了孩子的欢声笑语,花园里又开满了色彩缤纷的花,春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。

从这篇文章里我悟出一个道理:做人不能太自私,太自私的人是没有好结果的。

我曾经也是一个自私的人,有好的玩具不给小伙伴玩,有好吃的不给爸爸妈妈吃,看了这篇文章之后,我触动很大,我不能这么自私了,否则,春天、夏天、秋天都会离我而去,留给我的只有呼呼的北风和白雪,不,我不要这样,当别人需要我帮助的时候,我会伸出援助之手,渐渐地,我的朋友多了,每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示,让我变得大方了。

自私的巨人读后感范文【篇3】

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》。

这个故事写了一个巨人,他很自私。他有一个很漂亮的花园,但他不允许其他人到他的花园里玩耍。因此温暖的春天不肯光顾巨人的花园。只有寒冷的冬天在花园中长时间停留。冬天的花园是静寂的,只有巨人裹着毯子还瑟瑟发抖,他想:“今年的冬天为什么还这么冷呀……”春季来了,四处花开了,只有巨人的花园是雪白一片。有一天,有许多孩子翻围墙来到了花园,于是,春天来到了巨人的花园,这时,春天的花园花花草草都开了,孩子们的欢笑增添了春意。巨人这时发现还有一个地方仍然是冬天,原来有一个男孩个子太小了,根本过不来。他终于知道了:没有孩子的地方就没有春天。巨人被感动了,他认识到了自己的错误,走过去把那个小男孩抱了进来,并用斧子把围墙劈开,和孩子们成了好朋友,并亲吻了那个男孩。

这个故事有两个结尾,但是一样的。一个是巨人虽然改正了错误,但岁月不饶人,巨人看着孩子们自由地玩着,自己却默默死去了。还有一个是这样的,在巨人年迈无力时,当时被他吻了的男孩成了天使,把他带到了天堂。

知错就改和一错再错的是人们难以辨别的题目,有的人选择知错就改,而有的人选择了一错再错,所以一错再错的人得到了惩罚。这个故事告诉人们:一定要学巨人的知错就改哦!

自私的巨人读后感范文【篇4】

前几天,我读了一个故事,叫《自私的巨人》。

从前,有一座美丽的花园,附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人,他已经出门很多年了。有一年秋天,巨人突然回来了,真不可思议,孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩,统统把他们赶了出去,又在自己的花园周围修了围墙,并且挂了一个牌子“禁止入内!”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了,大地回春,可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞,巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨,巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音,他走到窗前,看见孩子们从围墙的破损处钻进园子,一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天,那个孩子太小了,够不到树枝。巨人心软了,把孩子抱上树枝,整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。

这个故事很适合我们这个年龄的同学读,告诉大家“快乐要大家一起分享,才是真正的快乐!”

自私的巨人读后感范文【篇5】

今天,我读了一篇文章,让我印象深刻,内容是这样的:有一个巨人,他很高壮,他住在一个大大的花园里,里面长满了绿茸茸的草,美丽的鲜花,还有几棵桃树,真是一个美丽的地方。

这么好的地方,吸引了很多孩子都想进来玩,可是,巨人却很自私,说这是他的地方,不让别人进。

有一次,自私的巨人外出,这时,孩子们才敢溜进去玩,这时这里像个快乐的大家庭!几年后,巨人回来了,他看见孩子们,马上吼道:“快出去,这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!

从此,这里的花不开了,鸟儿也不再唱歌了,春天来的时候,村子里到处都开满了小花,只有巨人的园子里什么也没有,唯有大雪和冰霜,它们倒是很开心,在院子里到处跑,就连夏天和秋天也不来了,它们都说巨人非常自私。

几年后,巨人后悔了,他现在终于明白了,为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒,真诚地邀请孩子们来这里玩,让自己的花园成为孩子们的游乐场!

没几天,树枝发芽了,小草长出来了,花儿开放了,鸟儿翩翩起舞,唱着歌儿,花园又变回原来的春光灿烂的模样!

这篇文章让我明白了:自私的人总在抱怨朋友太少,过于孤独,那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门,我们要用宽广的胸怀,无私地去接纳朋友和友情!

自私的巨人读后感范文【篇6】

今天我读了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,这篇文章使我受益匪浅

这篇文章讲的是关于一个巨人和一个男孩的事从前有一个美丽的花园,花园里有一群孩子在快乐的玩耍。突然有一天花园的主人,一个自私的巨人回来了,他看见了孩子们在花园里玩耍,就大发脾气,把孩子们赶走了。巨人还在花园的周围盖了一面墙,防止孩子们再来玩。可怜的孩子们只能在满是灰尘和石块的马路上游荡。这时,春天来了,但巨人的花园里却仍是寒冬,北风呼呼的刮着,吹的屋顶上的石板乱飞。有一天,绝人听到阵阵美妙的声音传来,原来是孩子们从墙上的小洞里爬了进来,这时春天又回来了花园,巨人也热情的欢迎他们,这时巨人惊奇的发现花园外站了一个男孩,巨人走过来,这个小男孩一点都不害怕。巨人问这个小男孩怎么了,小男孩说他也想去玩,巨人把男孩抱到了花园里。从此以后巨人和小孩子们成为了好朋友。春天也一直待在了花园里,这里成了最美丽的花园!最后年老的巨人也在爱神的环抱之下安详的死去了,他的身上盖满了鲜花

读了这篇文章,我很感动,巨人对孩子们态度的改变是他的人生也改变了,一个孤独的寒冬变成了充满欢乐的春天,最后在爱的环抱下死去,他只是让小朋友们进来它的花园里玩耍就得到了那么多的爱。这篇故事让我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,这样会使自己的人生像寒冬一样冰冷凄凉,没有人关心。要多为别人着想,因为为别人付出一点,就会得到很多的回报,还要和大家和睦相处,互相帮助,我们都会拥有一个美好的春天!

自私的巨人读后感


自私的巨人读后感

今天,我读了《自私的巨人》,它主要讲的是:有一个巨人,他有一个非常美丽的花园。但他却不想和别人分享,于是他被春天遗弃了。有一次孩子们偷偷的走进花园玩了起来,巨人看见了,便心软了起来,于是他和孩子们快乐的玩了起来。

在文中,巨人的自私让春天遗弃了他,也遗弃了花园。在现实生活中,我也有过自私的时候,记得有一次午睡的时候,我睡不着,便叫醒爸爸、妈妈,让他们陪我玩。现在想想真惭愧。文中孩子们的天真可爱唤醒了花园的一草一木。每个人身上都有不足点,当然也有天真可爱的一面,同学们让我们仔细查找自己的不足点,克服它,发现闪亮的一颗颗优点星吧!

《自私的巨人》读后感


《自私的巨人》读后感

四年一班 管钰

《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事,这个巨人很自私,他为他的所作所为付出了代价,后来他意识到了自己的自私,并且作了改变,结果会怎么样哪?我来告诉你吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

通过这个故事,我明白了一个道理,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。

自私的巨人读后感范文700字


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书籍是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣爱好,读好书则是我们的做人指南。读完作者写的作品,很多知识我们都要吸收,趁热打铁,趁着我们刚刚读完作品,我们可以把自己最真实的感觉写下来。你是否了解一些很好的读后感都是怎样写成的呢?以下“自私的巨人读后感范文”由读后感大全小编为大家收集整理,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

自私的巨人读后感范文 篇1

今天,妈妈给我订的《小鬼当家》来了,我迫不及待的打开来,第一个故事就吸引了我,《自私的巨人》读后感。

故事的名字叫《自私的巨人》,说的是从前有个巨人他有个非常可爱的大花园,到处长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花到处可见,孩子们每天都到巨人的花园里玩,可是有一天巨人从妖怪朋友家做客回来看见孩子们生气的说:“这是我的花园,我不准外人来玩”。他还围着花园筑起了一堵高高的围墙,从此可怜的孩子没有了玩耍的地方。因为巨人的自私就连春、夏、秋都不愿来巨人的花园了,花园里是终年的寒冬,小树忘了开花,小草也在地下睡着了,花园里到处白茫茫的一片,只有北风在花园里呼啸。巨人觉得非常惭愧,也意识到了自己的自私,他提起一把大斧头把围墙给砍倒了,并对孩子们说:“这是你们的花园了,我要让它成为你们永远的游戏场所”。孩子们高兴极了,花园又恢复了往日的美丽,孩子们在花园里尽情的玩耍。

我在这个故事里学到了做事不能自私,只有学会分享才能得到快乐!

自私的巨人读后感范文 篇2

自私的人,不但得不到别人的称赞,还会遭到别人的唾弃。

——题记

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》,心中百感交集,真是旷世奇作,难怪人们称他为“完美之作”。

文章的内容是:从前有一个巨人,他有一个大花园,花园里的化色彩缤纷,蝴蝶蜜蜂飞来飞去,孩子们都很喜欢来这里玩,可巨人生性凶猛、脾气暴躁,把孩子们都赶走还不算,还在花园的周围建起了一座围墙,这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了:因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下,把巨人的花园搞得愁云惨淡,屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园,夏天忽略了巨人的花园,秋天忽略了巨人的花园,只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误,推到了围墙,让孩子们回到花园,花园里充满了孩子的欢声笑语,花园里又开满了色彩缤纷的花,春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。

从这篇文章里我悟出一个道理:做人不能太自私,太自私的人是没有好结果的。

我曾经也是一个自私的人,有好的玩具不给小伙伴玩,有好吃的不给爸爸妈妈吃,看了这篇文章之后,我触动很大,我不能这么自私了,否则,春天、夏天、秋天都会离我而去,留给我的只有呼呼的北风和白雪,不,我不要这样,当别人需要我帮助的时候,我会伸出援助之手,渐渐地,我的朋友多了,每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示,让我变得大方了。

自私的巨人读后感范文 篇3

寒假里,我阅读了奥斯卡王尔德写的童话《自私的巨人》。我们学过的巨人的花园也是出自这一篇文章,这一篇文章让我再一次懂得了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。

从前,一个巨人有一个漂亮的大花园,孩子们每次放了学都会跑到这里来玩。有一天,外出的巨人突然回来了,他厉声呵斥,孩子们吓坏了,纷纷逃窜,巨人在花园周围砌起围墙,竖起了一块闲人莫入,违者法办的告示牌。

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花,巨人孤独的度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里开满了鲜花充满了鸟叫,但巨人的花园里仍然是冬天。一天早上,巨人看见,一道阳光从窗户外射进来,花园里鲜花盛开,绿树成荫,孩子们在欢乐的玩耍,巨人又发脾气,孩子们看到巨人便纷纷逃窜。只有一个孩子在桃树底下,桃树的叶子也没有掉落。这件事让巨人突然明白了是孩子们带来了春天这个道理,是自私让春天远离了他。

这篇故事让我知道了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐,像我们学过的给予是快乐的,保罗让小男孩坐了车,他们两个同样得到了快乐。像在地震灾害中,如果没有那些勤劳的志愿者,我真的想象不出来我们的祖国将会变成什么样。

让我们好好学习吧,长大后为祖国做出无私的奉献!

自私的巨人读后感范文 篇4

四年一班管钰

《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事,这个巨人很自私,他为他的所作所为付出了代价,后来他意识到了自己的自私,并且作了改变,结果会怎么样哪?我来告诉你吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

通过这个故事,我明白了一个道理,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》

自私的巨人读后感范文 篇5

今天,我读了一篇短文:《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了:从前有一个巨人有一个美丽的花园,可是巨人就是不准人们到花园里玩,一天巨人到一位怪物家串门,一去就是七年,在这七年有许多小朋友来到花园玩,花园边的多姿多彩,可巨人一回来花园里就只有冬天,最后巨人后悔了,把围墙推到,真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天,花园又变成了原来灿烂的摸样。

这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单,那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢?那是因为自私的人只会为自己着想,不会为别人着想,有好吃的不会给朋友吃,有好玩的不给朋友玩,所以自私的人会缺少友谊缺少朋友,如果人不自私,愿意和朋友交往中学会分享,就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍:自私,建立起坚固浓厚的友谊。

自私的巨人读后感范文 篇6

今天,我读了一篇文章,让我印象深刻,内容是这样的:有一个巨人,他很高壮,他住在一个大大的花园里,里面长满了绿茸茸的草,美丽的鲜花,还有几棵桃树,真是一个美丽的地方。

这么好的地方,吸引了很多孩子都想进来玩,可是,巨人却很自私,说这是他的地方,不让别人进。

有一次,自私的巨人外出,这时,孩子们才敢溜进去玩,这时这里像个快乐的大家庭!几年后,巨人回来了,他看见孩子们,马上吼道:“快出去,这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!

从此,这里的花不开了,鸟儿也不再唱歌了,春天来的时候,村子里到处都开满了小花,只有巨人的园子里什么也没有,唯有大雪和冰霜,它们倒是很开心,在院子里到处跑,就连夏天和秋天也不来了,它们都说巨人非常自私。

几年后,巨人后悔了,他现在终于明白了,为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒,真诚地邀请孩子们来这里玩,让自己的花园成为孩子们的游乐场!

没几天,树枝发芽了,小草长出来了,花儿开放了,鸟儿翩翩起舞,唱着歌儿,花园又变回原来的春光灿烂的模样!

这篇文章让我明白了:自私的人总在抱怨朋友太少,过于孤独,那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门,我们要用宽广的胸怀,无私地去接纳朋友和友情!

自私的巨人读后感范文 篇7

今天我读了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,这篇文章使我受益匪浅

这篇文章讲的是关于一个巨人和一个男孩的事从前有一个美丽的花园,花园里有一群孩子在快乐的玩耍。突然有一天花园的主人,一个自私的巨人回来了,他看见了孩子们在花园里玩耍,就大发脾气,把孩子们赶走了。巨人还在花园的周围盖了一面墙,防止孩子们再来玩。可怜的孩子们只能在满是灰尘和石块的马路上游荡。这时,春天来了,但巨人的花园里却仍是寒冬,北风呼呼的刮着,吹的屋顶上的石板乱飞。有一天,绝人听到阵阵美妙的声音传来,原来是孩子们从墙上的小洞里爬了进来,这时春天又回来了花园,巨人也热情的欢迎他们,这时巨人惊奇的发现花园外站了一个男孩,巨人走过来,这个小男孩一点都不害怕。巨人问这个小男孩怎么了,小男孩说他也想去玩,巨人把男孩抱到了花园里。从此以后巨人和小孩子们成为了好朋友。春天也一直待在了花园里,这里成了最美丽的花园!最后年老的巨人也在爱神的环抱之下安详的死去了,他的身上盖满了鲜花

读了这篇文章,我很感动,巨人对孩子们态度的改变是他的人生也改变了,一个孤独的寒冬变成了充满欢乐的春天,最后在爱的环抱下死去,他只是让小朋友们进来它的花园里玩耍就得到了那么多的爱。这篇故事让我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,这样会使自己的人生像寒冬一样冰冷凄凉,没有人关心。要多为别人着想,因为为别人付出一点,就会得到很多的回报,还要和大家和睦相处,互相帮助,我们都会拥有一个美好的春天!

自私的巨人读后感范文 篇8

《自私的巨人》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这是一个美丽动人的故事,它深深地吸引着我。我已记不清看了多少遍。

《自私的巨人》讲述了这样一个故事:巨人刚开始十分自私,他不愿让小孩儿们去他美丽的花园中玩儿,还筑起了一堵围墙。但是,自私的巨人没想到,春天再也不到他的花园中来了,花儿也不再开放了。后来,孩子们把春天重新带回了巨人的花园中。这时,巨人明白了,于是,他拆除了围墙,每天都在花园中和孩子们一起玩耍。

读了这篇童话故事, 我明白了好的东西只有与别人一起分享,才能真正快乐。记得有一次,我带了一个玩具马到学校。下课了,我坐在座位上,拿出玩具马在桌子上玩了起来,玩着玩着,唉!以前那趣味哪去了?今天的玩具马怎么没了以往的风采?我玩的一点也不高兴。此时,我看到几个同学没事干,傻傻地坐在座位上,就招呼他们过来和我玩赛马。“哈哈,哈哈”,一阵阵笑声在我们的教室里响起来,飘出窗外,飘向校园。刚才的乏味劲儿一扫而光,我觉得赛马游戏是那么好玩、那么有趣!这都是因为与大家分享带来的快乐。

同学们,记得要与人分享快乐哦!

自私的巨人读后感范文 篇9

我今天看了一本书,名字叫《自私的巨人》。巨人有一个美丽的大花园,花园中绿草铺满了大地,像星星般美丽的花儿在草地上绽放着。亭亭玉立的果树上硕果累累,小鸟们在枝头上鸣叫着,孩子们每天都在花园里嬉闹着,一天,巨人回来了,他不让孩子们在这里玩,并在花园外筑起一道围墙,从此,孩子们再也没有玩耍的地方了,花园里失去了生机,寒气笼罩着巨人的`花园,园子变成了一个覆盖着积雪的冬天。

看到这些,巨人心想:“我是个多么自私的人啊”!我现在明白春天不愿意到我的花园里来的原因了,我要推倒所有的围墙,让这个花园成为孩子们玩耍的美好乐园!

冬天逃走了,春天又来到了花园里,花园里又传出孩子们欢快的笑声。可是在一个早上,孩子们又到巨人的花园里玩耍时,发现巨人躺在树下死去了,他的身上覆盖着白色的花朵,孩子们都为巨人的善良而流下了泪水。

自私的巨人变成了善良的巨人,花园里到处都留着爱的痕迹!

自私的巨人读后感范文 篇10

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》。

这个故事写了一个巨人,他很自私。他有一个很漂亮的花园,但他不允许其他人到他的花园里玩耍。因此温暖的春天不肯光顾巨人的花园。只有寒冷的冬天在花园中长时间停留。冬天的花园是静寂的,只有巨人裹着毯子还瑟瑟发抖,他想:“今年的冬天为什么还这么冷呀……”春季来了,四处花开了,只有巨人的花园是雪白一片。有一天,有许多孩子翻围墙来到了花园,于是,春天来到了巨人的花园,这时,春天的花园花花草草都开了,孩子们的欢笑增添了春意。巨人这时发现还有一个地方仍然是冬天,原来有一个男孩个子太小了,根本过不来。他终于知道了:没有孩子的地方就没有春天。巨人被感动了,他认识到了自己的错误,走过去把那个小男孩抱了进来,并用斧子把围墙劈开,和孩子们成了好朋友,并亲吻了那个男孩。

这个故事有两个结尾,但是一样的。一个是巨人虽然改正了错误,但岁月不饶人,巨人看着孩子们自由地玩着,自己却默默死去了。还有一个是这样的,在巨人年迈无力时,当时被他吻了的男孩成了天使,把他带到了天堂。

知错就改和一错再错的是人们难以辨别的题目,有的人选择知错就改,而有的人选择了一错再错,所以一错再错的人得到了惩罚。这个故事告诉人们:一定要学巨人的知错就改哦!

自私的巨人读后感范文 篇11

我们生活的世界就象一个垃圾场,人们就象虫子一样在这里你争我抢,吃的都是良心拉的全是思想。当初听何勇声嘶力竭地唱出这样的歌词时,并没有想太多,青春的叛逆一如摇滚乐一样,有时反叛成为了目的,却很少思考我们身边的垃圾场。

世界各地都有成长电影,而英国人的成长片就象一个垃圾场。从肯罗奇的早期电影《小孩与鹰》到1999年的《捕鼠者》再到这部《自私的巨人》。阴冷压抑的气候加上脏乱而恶劣的生存环境构成了独具特色的英国成长片。在背景环境的设定上本片跟《捕鼠者》有很多相似之处,《捕鼠者》描写了上世纪七十年代处于罢工中的苏格兰格拉斯哥,因为罢工,整个城市被垃圾包围,孩子们在垃圾中肆意玩耍,老鼠成为他们的宠物和袭击的对象。

《捕》片以因罢工而垃圾围城的小镇为环境基点,而本片则讲的是英国后工业时代下人们的生存危机。本片中的两个男孩阿波和斯威夫特正生活在阴郁脏乱有如垃圾场般的苏格兰小城。废品站堆积如山的废铜烂铁,巨大的冷却塔和烟囱,以及在灰蒙蒙的天空下一直嗡嗡作响的高压电线。这样的生存环境比之《捕》片还让人压抑而绝望,在《捕》片中有可爱的家人及那个关于老鼠飞上月亮的童真幻想,也有影片最后一家人搬家预示着新生活的开始。而本片却压抑的喘不过气,而其中一个男孩的结局也使观众彻底绝望。

男孩阿波和斯威夫特被学校开除,于是开始了他们捡垃圾偷电缆的生涯。他们收废品有其必然性,首先当然是穷,阿波的哥哥是个瘾君子,吸毒带来的债务已经掏空了家庭。斯威夫特的家像个幼儿园,成群的兄弟姐妹也使生活异常困顿,家里吃饭尤如食堂派餐,而且极其简单,为了生活父亲甚至卖掉了沙发。好在后工业时代的英国小镇有的是废铜烂铁,相比学校的生活,阿波和斯威夫特的捡破烂生活是快乐的。

阿波的目标明确,我讨厌读书,我就是个收废品的,用斯威夫特的话说,他的心里只有电缆。他们不但捡拾路边的废铁,偶尔也趁工人不注意时偷他们的电缆。而阿波心里一直垫记的是有胳膊那么粗的高压电缆。在影片中高压电塔下不断嗡嗡作响的电流声及阿波对电高压电缆的念念不忘似乎都预示着不好的结局。

阿波偷废品站小猫的废铜被人告发,小猫让他去配电井偷电缆以此作为补偿,阿波去了,可他需要斯威夫特的帮助。不料惨剧发生了,斯威夫特的死亡是影片的最高潮。拍这一段时,导演用冷静且惨酷的镜头正面拍摄了斯威夫特的死亡,12万伏的高压闪过男孩的身体,结果可想而知。斯威夫特的死让观众的绝望达到了顶点,也让青春残酷得不留一点余地。

相比脏话连篇且有多动症的阿波,斯威夫特算得上是个好孩子了。他照顾起弟弟妹妹来像一个大家长,他为人友善,对人好,对马也好。他将卖废铜的钱交给母亲以解燃眉之急,甚至帮阿波打扫家里的卫生。连斯威夫特自己都知道,他性格温顺,像他喜欢的那匹马一样。阿波遇到挫折时喜欢躲到床底下,谁劝他都不出来,唯有斯威夫特。这个片段在影片中一前一后相互呼应,而后一个片段,阿波失去了斯威夫特,只有躺在床下幻想着他的好兄弟。在这两个片段中影片都给出了两人双手紧握的特写,阿波唯有握着斯威夫特的手才找到暂时的安全感。在斯威夫特死亡时的片段也有一个两手相握的特写,只是斯威夫特的手已然烧焦。正因为斯威夫特的好,他的死才显得尤为残酷。

《自私的巨人》本是王尔德的童话故事,巨人不想让孩子们在他的花园里玩,他的花园因此而被冰雪覆盖,他的自私也为自己种下了恶果。当巨人重新开放花园,孩子们在园中纵情玩耍时,花园的春天也如约而至。而其中的一个孩子也将巨人带到了天堂。在王尔德的童话中,孩子和巨人相互帮助且相互救赎。影片套用王尔德的童话也正有此意。阿波和斯威夫特被学校开除,正如被巨人赶出了他的花园。

让人心酸的是,斯威夫特想重新回到学校,他坐在学校的办公室里等待着校长的重新发落,但漫长的等待没有结果,而就在这时阿波驾着马车赶到,斯威夫特奔向马车,他的人生也从此改变。正如我们在影片中所看到的,两个孩子因被学校开除而走上了犯罪的道路,而他们则象被自私的巨人赶出的孩子,因为他们的被放逐,花园也变的毫无生机。

自私的巨人读后感合集6篇


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。阅读作品,好像身临其境,体验着山河大海的辽阔,体验着气吞山河的气概,读后感是指读了一本书后写下来的感想。你是否在苦恼怎么去写作品的读后感呢?也许下面的“自私的巨人读后感”正合你意!如果合你所需,不妨马上收藏本页。

自私的巨人读后感(篇1)

寒假里,我看了《自私的巨人》这个故事,里面有一些令人高兴的地方,有令人悲伤的话语,也有令人愉快的情节。听到这里,你是不是想迫不及待地知道故事的内容呢?那就听我讲吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……。有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……。巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

读了这个故事,我想到了自己将要学的课文《除三害》:周处原是性格暴烈、横行霸道的人,是三害之一,但因为他除了两害后,知道了自己的错,痛改前非,受人敬爱。我终于明白了,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。

自私的巨人读后感(篇2)

我今天看了一本书,名字叫《自私的巨人》。巨人有一个美丽的大花园,花园中绿草铺满了大地,像星星般美丽的花儿在草地上绽放着。亭亭玉立的果树上硕果累累,小鸟们在枝头上鸣叫着,孩子们每天都在花园里嬉闹着,一天,巨人回来了,他不让孩子们在这里玩,并在花园外筑起一道围墙,从此,孩子们再也没有玩耍的地方了,花园里失去了生机,寒气笼罩着巨人的`花园,园子变成了一个覆盖着积雪的冬天。

看到这些,巨人心想:“我是个多么自私的人啊”!我现在明白春天不愿意到我的花园里来的原因了,我要推倒所有的围墙,让这个花园成为孩子们玩耍的美好乐园!

冬天逃走了,春天又来到了花园里,花园里又传出孩子们欢快的笑声。可是在一个早上,孩子们又到巨人的花园里玩耍时,发现巨人躺在树下死去了,他的身上覆盖着白色的花朵,孩子们都为巨人的善良而流下了泪水。

自私的巨人变成了善良的巨人,花园里到处都留着爱的痕迹!

自私的巨人读后感(篇3)

前几天,我读了一个故事,叫《自私的巨人》。

从前,有一座美丽的花园,附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人,他已经出门很多年了。有一年秋天,巨人突然回来了,真不可思议,孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩,统统把他们赶了出去,又在自己的花园周围修了围墙,并且挂了一个牌子“禁止入内!”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了,大地回春,可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞,巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨,巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音,他走到窗前,看见孩子们从围墙的破损处钻进园子,一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天,那个孩子太小了,够不到树枝。巨人心软了,把孩子抱上树枝,整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。

这个故事很适合我们这个年龄的同学读,告诉大家“快乐要大家一起分享,才是真正的快乐!”

自私的巨人读后感(篇4)

今天我读了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,这篇文章使我受益匪浅

这篇文章讲的是关于一个巨人和一个男孩的事从前有一个美丽的花园,花园里有一群孩子在快乐的玩耍。突然有一天花园的主人,一个自私的巨人回来了,他看见了孩子们在花园里玩耍,就大发脾气,把孩子们赶走了。巨人还在花园的周围盖了一面墙,防止孩子们再来玩。可怜的孩子们只能在满是灰尘和石块的马路上游荡。这时,春天来了,但巨人的花园里却仍是寒冬,北风呼呼的刮着,吹的屋顶上的石板乱飞。有一天,绝人听到阵阵美妙的声音传来,原来是孩子们从墙上的小洞里爬了进来,这时春天又回来了花园,巨人也热情的欢迎他们,这时巨人惊奇的发现花园外站了一个男孩,巨人走过来,这个小男孩一点都不害怕。巨人问这个小男孩怎么了,小男孩说他也想去玩,巨人把男孩抱到了花园里。从此以后巨人和小孩子们成为了好朋友。春天也一直待在了花园里,这里成了最美丽的花园!最后年老的巨人也在爱神的环抱之下安详的死去了,他的身上盖满了鲜花

读了这篇文章,我很感动,巨人对孩子们态度的改变是他的人生也改变了,一个孤独的寒冬变成了充满欢乐的春天,最后在爱的环抱下死去,他只是让小朋友们进来它的花园里玩耍就得到了那么多的爱。这篇故事让我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,这样会使自己的人生像寒冬一样冰冷凄凉,没有人关心。要多为别人着想,因为为别人付出一点,就会得到很多的回报,还要和大家和睦相处,互相帮助,我们都会拥有一个美好的春天!

自私的巨人读后感(篇5)

《自私的巨人》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这是一个美丽动人的故事,它深深地吸引着我。我已记不清看了多少遍。

《自私的巨人》讲述了这样一个故事:巨人刚开始十分自私,他不愿让小孩儿们去他美丽的花园中玩儿,还筑起了一堵围墙。但是,自私的巨人没想到,春天再也不到他的花园中来了,花儿也不再开放了。后来,孩子们把春天重新带回了巨人的花园中。这时,巨人明白了,于是,他拆除了围墙,每天都在花园中和孩子们一起玩耍。

读了这篇童话故事, 我明白了好的东西只有与别人一起分享,才能真正快乐。记得有一次,我带了一个玩具马到学校。下课了,我坐在座位上,拿出玩具马在桌子上玩了起来,玩着玩着,唉!以前那趣味哪去了?今天的玩具马怎么没了以往的风采?我玩的一点也不高兴。此时,我看到几个同学没事干,傻傻地坐在座位上,就招呼他们过来和我玩赛马。“哈哈,哈哈”,一阵阵笑声在我们的教室里响起来,飘出窗外,飘向校园。刚才的乏味劲儿一扫而光,我觉得赛马游戏是那么好玩、那么有趣!这都是因为与大家分享带来的快乐。

同学们,记得要与人分享快乐哦!

自私的巨人读后感(篇6)

今天,我读了一篇文章,让我印象深刻,内容是这样的:有一个巨人,他很高壮,他住在一个大大的花园里,里面长满了绿茸茸的草,美丽的鲜花,还有几棵桃树,真是一个美丽的地方。

这么好的地方,吸引了很多孩子都想进来玩,可是,巨人却很自私,说这是他的地方,不让别人进。

有一次,自私的巨人外出,这时,孩子们才敢溜进去玩,这时这里像个快乐的大家庭!几年后,巨人回来了,他看见孩子们,马上吼道:“快出去,这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!

从此,这里的花不开了,鸟儿也不再唱歌了,春天来的时候,村子里到处都开满了小花,只有巨人的园子里什么也没有,唯有大雪和冰霜,它们倒是很开心,在院子里到处跑,就连夏天和秋天也不来了,它们都说巨人非常自私。

几年后,巨人后悔了,他现在终于明白了,为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒,真诚地邀请孩子们来这里玩,让自己的花园成为孩子们的游乐场!

没几天,树枝发芽了,小草长出来了,花儿开放了,鸟儿翩翩起舞,唱着歌儿,花园又变回原来的春光灿烂的模样!

这篇文章让我明白了:自私的人总在抱怨朋友太少,过于孤独,那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门,我们要用宽广的胸怀,无私地去接纳朋友和友情!

自私的巨人读后感受6篇


聪明的人,在写作前会不由自主地看看范文,通过范文的指导,我们可以在文档中准确地表达自己的思想,大家了解的范文有哪些?读后感大全的编辑特意搜集并整理了自私的巨人读后感受,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

自私的巨人读后感受 篇1

今天我读了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,这篇文章使我受益匪浅

这篇文章讲的是关于一个巨人和一个男孩的事从前有一个美丽的花园,花园里有一群孩子在快乐的玩耍。突然有一天花园的主人,一个自私的巨人回来了,他看见了孩子们在花园里玩耍,就大发脾气,把孩子们赶走了。巨人还在花园的周围盖了一面墙,防止孩子们再来玩。可怜的孩子们只能在满是灰尘和石块的马路上游荡。这时,春天来了,但巨人的花园里却仍是寒冬,北风呼呼的刮着,吹的屋顶上的石板乱飞。有一天,绝人听到阵阵美妙的声音传来,原来是孩子们从墙上的小洞里爬了进来,这时春天又回来了花园,巨人也热情的欢迎他们,这时巨人惊奇的发现花园外站了一个男孩,巨人走过来,这个小男孩一点都不害怕。巨人问这个小男孩怎么了,小男孩说他也想去玩,巨人把男孩抱到了花园里。从此以后巨人和小孩子们成为了好朋友。春天也一直待在了花园里,这里成了最美丽的花园!最后年老的巨人也在爱神的环抱之下安详的死去了,他的身上盖满了鲜花

读了这篇文章,我很感动,巨人对孩子们态度的改变是他的人生也改变了,一个孤独的寒冬变成了充满欢乐的春天,最后在爱的环抱下死去,他只是让小朋友们进来它的花园里玩耍就得到了那么多的爱。这篇故事让我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,这样会使自己的人生像寒冬一样冰冷凄凉,没有人关心。要多为别人着想,因为为别人付出一点,就会得到很多的回报,还要和大家和睦相处,互相帮助,我们都会拥有一个美好的春天!

自私的巨人读后感受 篇2

寒假里,我阅读了奥斯卡王尔德写的童话《自私的巨人》。我们学过的巨人的花园也是出自这一篇文章,这一篇文章让我再一次懂得了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。

从前,一个巨人有一个漂亮的大花园,孩子们每次放了学都会跑到这里来玩。有一天,外出的巨人突然回来了,他厉声呵斥,孩子们吓坏了,纷纷逃窜,巨人在花园周围砌起围墙,竖起了一块闲人莫入,违者法办的告示牌。

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花,巨人孤独的度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里开满了鲜花充满了鸟叫,但巨人的花园里仍然是冬天。一天早上,巨人看见,一道阳光从窗户外射进来,花园里鲜花盛开,绿树成荫,孩子们在欢乐的玩耍,巨人又发脾气,孩子们看到巨人便纷纷逃窜。只有一个孩子在桃树底下,桃树的叶子也没有掉落。这件事让巨人突然明白了是孩子们带来了春天这个道理,是自私让春天远离了他。

这篇故事让我知道了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐,像我们学过的给予是快乐的,保罗让小男孩坐了车,他们两个同样得到了快乐。像在地震灾害中,如果没有那些勤劳的志愿者,我真的想象不出来我们的祖国将会变成什么样。

让我们好好学习吧,长大后为祖国做出无私的奉献!

自私的巨人读后感受 篇3

《自私的巨人》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这是一个美丽动人的故事,它深深地吸引着我。我已记不清看了多少遍。

《自私的巨人》讲述了这样一个故事:巨人刚开始十分自私,他不愿让小孩儿们去他美丽的花园中玩儿,还筑起了一堵围墙。但是,自私的巨人没想到,春天再也不到他的花园中来了,花儿也不再开放了。后来,孩子们把春天重新带回了巨人的花园中。这时,巨人明白了,于是,他拆除了围墙,每天都在花园中和孩子们一起玩耍。

读了这篇童话故事, 我明白了好的东西只有与别人一起分享,才能真正快乐。记得有一次,我带了一个玩具马到学校。下课了,我坐在座位上,拿出玩具马在桌子上玩了起来,玩着玩着,唉!以前那趣味哪去了?今天的玩具马怎么没了以往的风采?我玩的一点也不高兴。此时,我看到几个同学没事干,傻傻地坐在座位上,就招呼他们过来和我玩赛马。“哈哈,哈哈”,一阵阵笑声在我们的教室里响起来,飘出窗外,飘向校园。刚才的乏味劲儿一扫而光,我觉得赛马游戏是那么好玩、那么有趣!这都是因为与大家分享带来的快乐。

同学们,记得要与人分享快乐哦!

自私的巨人读后感受 篇4

前几天,我读了一个故事,叫《自私的巨人》。

从前,有一座美丽的花园,附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人,他已经出门很多年了。有一年秋天,巨人突然回来了,真不可思议,孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩,统统把他们赶了出去,又在自己的花园周围修了围墙,并且挂了一个牌子“禁止入内!”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了,大地回春,可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞,巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨,巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音,他走到窗前,看见孩子们从围墙的破损处钻进园子,一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天,那个孩子太小了,够不到树枝。巨人心软了,把孩子抱上树枝,整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。

这个故事很适合我们这个年龄的同学读,告诉大家“快乐要大家一起分享,才是真正的快乐!”

自私的巨人读后感受 篇5

今天,我读了一篇文章,让我印象深刻,内容是这样的:有一个巨人,他很高壮,他住在一个大大的花园里,里面长满了绿茸茸的草,美丽的鲜花,还有几棵桃树,真是一个美丽的地方。

这么好的地方,吸引了很多孩子都想进来玩,可是,巨人却很自私,说这是他的地方,不让别人进。

有一次,自私的巨人外出,这时,孩子们才敢溜进去玩,这时这里像个快乐的大家庭!几年后,巨人回来了,他看见孩子们,马上吼道:“快出去,这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!

从此,这里的花不开了,鸟儿也不再唱歌了,春天来的时候,村子里到处都开满了小花,只有巨人的园子里什么也没有,唯有大雪和冰霜,它们倒是很开心,在院子里到处跑,就连夏天和秋天也不来了,它们都说巨人非常自私。

几年后,巨人后悔了,他现在终于明白了,为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒,真诚地邀请孩子们来这里玩,让自己的花园成为孩子们的游乐场!

没几天,树枝发芽了,小草长出来了,花儿开放了,鸟儿翩翩起舞,唱着歌儿,花园又变回原来的春光灿烂的模样!

这篇文章让我明白了:自私的人总在抱怨朋友太少,过于孤独,那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门,我们要用宽广的胸怀,无私地去接纳朋友和友情!

自私的巨人读后感受 篇6

今天,我读了一篇短文:《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了:从前有一个巨人有一个美丽的花园,可是巨人就是不准人们到花园里玩,一天巨人到一位怪物家串门,一去就是七年,在这七年有许多小朋友来到花园玩,花园边的多姿多彩,可巨人一回来花园里就只有冬天,最后巨人后悔了,把围墙推到,真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天,花园又变成了原来灿烂的摸样。

这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单,那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢?那是因为自私的人只会为自己着想,不会为别人着想,有好吃的不会给朋友吃,有好玩的不给朋友玩,所以自私的人会缺少友谊缺少朋友,如果人不自私,愿意和朋友交往中学会分享,就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍:自私,建立起坚固浓厚的友谊。

《自私的巨人》读后感400字


【第1篇】

《自私的巨人》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这是一个美丽动人的故事,它深深地吸引着我。我已记不清看了多少遍。

《自私的巨人》讲述了这样一个故事:巨人刚开始十分自私,他不愿让小孩儿们去他美丽的花园中玩儿,还筑起了一堵围墙。但是,自私的巨人没想到,春天再也不到他的花园中来了,花儿也不再开放了。后来,孩子们把春天重新带回了巨人的花园中。这时,巨人明白了,于是,他拆除了围墙,每天都在花园中和孩子们一起玩耍。

读了这篇童话故事, 我明白了好的东西只有与别人一起分享,才能真正快乐。记得有一次,我带了一个玩具马到学校。下课了,我坐在座位上,拿出玩具马在桌子上玩了起来,玩着玩着,唉!以前那趣味哪去了?今天的玩具马怎么没了以往的风采?我玩的一点也不高兴。此时,我看到几个同学没事干,傻傻地坐在座位上,就招呼他们过来和我玩赛马。“哈哈,哈哈”,一阵阵笑声在我们的教室里响起来,飘出窗外,飘向校园。刚才的乏味劲儿一扫而光,我觉得赛马游戏是那么好玩、那么有趣!这都是因为与大家分享带来的快乐。

【第2篇】

寒假里,我阅读了奥斯卡·王尔德写的童话—《自私的巨人》。我们学过的巨人的花园也是出自这一篇文章,这一篇文章让我再一次懂得了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。

从前,一个巨人有一个漂亮的大花园,孩子们每次放了学都会跑到这里来玩。有一天,外出的巨人突然回来了,他厉声呵斥,孩子们吓坏了,纷纷逃窜,巨人在花园周围砌起围墙,竖起了一块闲人莫入,违者法办的告示牌。

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花,巨人孤独的度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里开满了鲜花充满了鸟叫,但巨人的花园里仍然是冬天。一天早上,巨人看见,一道阳光从窗户外射进来,花园里鲜花盛开,绿树成荫,孩子们在欢乐的玩耍,巨人又发脾气,孩子们看到巨人便纷纷逃窜。只有一个孩子在桃树底下,桃树的叶子也没有掉落。这件事让巨人突然明白了是孩子们带来了春天这个道理,是自私让春天远离了他。

这篇故事让我知道了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐,像我们学过的给予是快乐的,保罗让小男孩坐了车,他们两个同样得到了快乐。像在地震灾害中,如果没有那些勤劳的志愿者,我真的想象不出来我们的祖国将会变成什么样。

让我们好好学习吧,长大后为祖国做出无私的奉献!

《巨人传》读后感(精选10篇)


一本好的书籍可以帮助我们树立正确的人生观,作品就是一部值得大家细细品味的好作品。在写作品的读后感时如何去结合实际呢?出于您的需要,读后感大全的编辑为您提供《巨人传》读后感。

《巨人传》读后感 篇1

坐在窗前,闻着花香,感受书本。巨人三传?刚刚听到这个书名时,我的第一反应就是,这本书讲的是三个巨人的故事吗?于是我带着这个疑问,走进书本。慢慢的,才了解到这本书,它是由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成的,的确,它讲述了三个“巨人”。

书中写了三个世界上赫赫有名的人物。分别是德国作曲家:贝多芬,意大利的天才雕刻家:米开朗基罗,俄罗斯名作家:托尔斯泰。其中,贝多芬这个巨人,立在了我的心中。贝多芬,一个神圣的名字。早在贝多芬的幼年时期,他的父亲就使用暴力迫使贝多芬练习钢琴。在贝多芬十七岁时,遭遇人生的一次大打击,他的母亲去世了。1787年,贝多芬到维也纳结识了莫扎特和海顿并发表了全部九首交响乐,取得了初步的成功。不幸的是贝多芬在二十八时听力逐渐衰减,晚年完全失聪。这对于一个热爱音乐的人该是多么大的打击啊!但是他没有放弃,通过咬着一根小木棍,继续创作,并创作出了不朽名作《命运交响曲》。“我要扼住命运的咽喉”他成功了!他虽然失去了一切快乐,但却给别人留下无限欢乐。贝多芬以一个失去快乐的身份告诉我们:上帝不一定能创造我们的命运,但我们却可以创造自己的命运!很多时候,我们不得不面对困难,不要去抱怨上帝的不公平,因为上帝是在给机会我们,让我们去创造自己的命运。一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦制造成的人,世界不给予他欢乐,他却尽自己最大的努力去给予世界快乐。他用苦难来铸造快乐,就好像用他的那句名句来说,那可以总结他的一生,可以成为英勇一切心灵的名句:“用痛苦换来的欢乐。”合上书本,闭上眼睛,闻着花香,对啊,快乐,要用痛苦交换。

《巨人传》读后感 篇2

最近几天,我十分热衷于名人,比如爱因斯坦、爱迪生、拿破仑、莫扎特、贝多芬等等。也许有人要问?了,我为什么会喜欢这些名人呢?其实原因很简单:前几天爸爸给我买丁?-套书,其中就有一本《名人传》,我一看,立刻被它吸引了,如饥似渴地看了起来。尤其是《贝多芬传》更使我爱不释手,我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫路德维希?冯?贝多芬。贝多芬的童年是痛苦的。人生以他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴-力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上--他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。一七五。年,拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角。但就在贝多芬初尝成功的甜蜜的时候,痛苦又一次叩门。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛楚的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬的耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

人们在贝多芬那青春洋溢的脸-卜看到了未来的天才的目光:从那日光,人们又可以窥探到他未来的悲剧的命运。之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止-?次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另--种痛苦。不但如此,他的身体也背叛了他,先后得了肺并关节炎、黄热并结膜炎等等。身子一天不如-天。町他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,该用多大的毅力呀!

贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。生命的沸腾掀起了音乐的终曲,贝多芬不肯相信他面临的是无可救药的灾难;他渴望痊愈,渴望幸福,他对付未来充满着希望!那么想想我们这么丰衣足食的生活,为何心里不装满阳光,非要悲观行事呢?也许现在你的成绩是很差,但那不代表今后的岁月中你依然是蠢才。要相信自己的实力,这一点贝多芬比我做得好很多。

贝多芬与命运抗争最终成为名人,那么我们也该努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术之外也是道德。道德,对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命,当然也可以教育我们助人为乐。

除了这/l点外,本书的作者罗曼?罗兰也想告诉我们一?些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰,因为人类中最优秀的分子与我们同在。

《巨人传》读后感 篇3

法国作家拉伯雷的《巨人传》是法国文艺复兴时代反封建神权统治的思想解放运动的代表作,是一本“充满巨人精神的奇书”。小说刚问世便在法国引起轰动,受到广大市民的欢迎,同时也引起法国统治集团和教会的恐慌和仇恨。拉伯雷自己用化名发表虽逃脱了劫难,但他的出版商却被教会活活烧死。

这本书不长,我不到一个星期就看完了。我原以为这本书是讲述名人事迹的,看完后才知道《巨人传》原来是一本有着童话色彩的小说。这本书主要讲了巨人国国王格朗古杰、高康大和庞大固埃祖孙三代巨人的活动史。在前三部中分别讲述了高康大不同凡响的出生,庞大固埃在巴黎求学的奇遇,以及高康大和庞大固埃父子对婚姻问题的探讨;后两部则集中记录了庞大固埃及其朋友巴纽朱和修士远渡重洋,寻访智慧神瓶的种种奇特经历。

因为拉伯雷认为“笑是人的本质”,所以,这本书中还有很多笑话,令人捧腹大笑。在这本书中也能读到作者的思想,拉伯雷把对封建神权的严厉批判和对人文主义理想的追求全部都融入到此书的各个情节之中,非常精彩。

这本书是值得一读的。格朗古杰,高康大,庞大固埃这祖孙三代巨人的品德都十分高尚,为人宽厚,将敌人化为朋友,善于与人交往。而且他们都见识丰厚,有勇有谋。这些优秀的品德值得我们学习。

我喜欢这本书,并想多阅读此类书籍。

《巨人传》读后感 篇4

人生艰苦,而对于不甘于平庸凡俗的人,则是一场无休止的战争。往往是悲惨的、没有光华的、缺乏幸福的,在孤单与静寂中展开的斗争……

——题记

他短小臃肿,外表结实,一张土红色的宽大的脸。额角隆起,宽广务必,乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似"梅杜萨头上的乱蛇"。

艰苦的童年,不像莫扎特享受过家庭的温情,从小,父亲就想开拓他的音乐天分,把他当作神童一般炫耀。四岁时,他就被整天的"钉"在洋琴前,或和一架提琴一起关在家内,几乎被繁重的工作压死,父亲不得不用暴力来迫使贝多芬学习。

十一岁,他加入戏院乐队;十三岁,他当大风琴手;一七八七年,他丧失了他热爱的母亲;十七岁,他做了一家之主。他的童年尽管如此悲惨,他对这个时代和消磨这时代的地方,永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。

关于一八二二年《菲岱里奥》预奏会,他要求指挥最后一次的预奏……从第一幕的二部唱起,显而易见他全没听见台上的歌唱。他把乐曲的进行延缓很多;当乐队跟着他的指挥棒进行时,台上的歌手自顾自地匆匆向前,结果是全局都紊乱了。

两年以后,一八二四年五月七日,他指挥着《合唱交响曲》时,他全没听见全场一致的喝彩声;他丝毫不曾觉察,直到一个女歌唱演员牵着他的手,让他转过身面对观众时,他才突然看见全场起立,挥舞着帽子,向他鼓掌。

一八二七年二月十七日,躺在弥留的床上,经过三次手术后,等待这第四次……

一八二七年三月二十六日,他在大风雨中,大风雪中,一声响雷中,咽了最后一口气,开始了他天国的第一天。这个善,是解脱,是像他临终时说的"喜剧的终场"——我们却说是他一生悲剧的终场。

多少人已颂赞过他艺术上的伟大,但他却没有固步自封,而是一步步地往上攀登,追求更高的人生,他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的快乐,一种感到与神同在的`醉意。

他,就是音乐界的奇迹——贝多芬!

《巨人传》读后感 篇5

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤

忍者永不言弃

“我窥见我不能加以肯定的目标,我每天都迫近它一些……如果我摆脱了这疾病,我将拥抱世界……我要扼住命运的咽喉,这绝不能让我屈服……能把人生活上千百次,是多么美! 这是贝多芬发自内心的呼喊。

从1815年开始,贝多芬就只能和别人在纸上交谈了——一只无形的手将他生命中最重要的东西拿走了o这对他无疑是致命的打击,他曾想放弃作曲、离开祖国、过隐居生活o但经过了不知多少个不眠之夜的思考,不知多少次激烈的思想斗争,他终于开始面对命运、顽强耕耘,写出了交响曲《英雄》《田园》《命运》,钢琴协奏曲《皇帝》,小提琴奏鸣曲《克鲁采》,钢琴奏鸣曲《华伦斯坦》《热情》,歌剧《菲德里奥》……

与贝多芬相似的人还有很多,海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一 。

勇者无所畏惧

米开朗琪罗的性格可真不是太好:软弱、胆小、多疑、优柔寡断、做事有始无终……但在艺术上呢?为了寻找好材料,他在采石场一呆就是几个月;为了运送精心挑选的石料,他亲自带领工人开山筑路;为了使壁画保持鲜艳不脱落,他摸索颜料配方,一有差错就得从头再来,于是尝试了又失败,失败了再尝试;为了建造陵园、铸造铜像,他不得不从头学习自己完全陌生的领域——炼铜术、建筑学;为了掌握人体的结构,他用尸体来解剖,不仅惹来人们反感,还累得大病一场……他在生活中也许不勇敢,但在探索艺术时,他从未胆怯过!

仁者悲天悯人

有这样一个人,他来到人世间后,表现出了不平常的奉献感和拯救感。他为许许多多的人做出了许许多多的贡献,却从无所求。他为心中的真理而奋斗,屡遭误解也毫无怨言。他写了不少书,展示了历史的广阔画面,谱写了民族之魂,塑造了一大群鲜活的人物形象。慢慢地,他成了德高望重的人,他的书被人们称赞,他的善行被广为传颂,他的名字被人们默默敬仰。他,就是列夫托尔斯泰。

贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰,他们不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们他们的光满,用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想!

这就是这三个巨人。他们遇上挫折时表现得勇敢坚毅,沉着地与困难抗争。他们所表现出的坚韧与勇敢感动了所有的人。

《巨人传》读后感 篇6

若不是开篇便通读了作者写在题前的话,我会认为这是一本并无更多可读之处的嬉笑文章,只能在恶俗的趣味当中去找些引人发笑的点子。可拉伯雷告诉我要在笑过后找找他所想要表达的深层含义,当然,他确定这本书的价值所在。

笑吧,因为世界生物里,只有人类才会笑。

人名不多,每一个都是由古老的神话改编而成,巨婴的成长史,便是一个打破了规则与界定的创世纪史。

人们心中有想过,但因为戒律规章的牵绊而不得不埋藏于心中的私欲,在巨婴宝贝的生活中却是乱作一团。他可以吃下几万头牛的母乳,人们说他是大胃王,却不得不发自肺腑的佩服他的食量;他闻到酒味便会高兴的手舞足蹈,一顿饭下来要喝几十坛子的葡萄佳酿,人们笑讽他是酒鬼,可心里却想的是“如果我是他该多好”。

这是一个会隐身的时代,极度的欲望被强制性压抑在心底。人们像等候光明一般期待着这个巨人的出现,或许他只是一个会制造笑料的、能吃能喝的傻瓜,但或许现实又根本不是这么一回事。

他很聪明,擅长逻辑思维;他很开放,行为不守旧却有时候那么不合时宜;他爱好钻研,却始终心里住着伟大的个人主义;他有些矛盾,可通体生命看来却又是这么顺畅。

他是巨人,他是身高、食量、酒量的巨人;

他是巨人,他又是思想、精神、灵魂的巨人。

在所有人都拘泥于心中破败陈旧的规则时,他成为了第一个不按所谓“逻辑”做事的坏蛋;在所有人都暗自想要成为他这样的人时,不得不说他也有善良、可爱的一面。

将思想与灵魂高度统一,他便是精神的巨人。

《巨人传》读后感 篇7

最近几天,我十分热衷于名人,比如爱因斯坦、爱迪生、拿破仑、莫扎特、贝多芬等等。也许有人要问?了,我为什么会喜欢这些名人呢?其实原因很简单:前几天爸爸给我买丁?-套书,其中就有一本《名人传》,我一看,立刻被它吸引了,如饥似渴地看了起来。尤其是《贝多芬传》更使我爱不释手,我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫路德维希?冯?贝多芬。贝多芬的童年是痛苦的。人生以他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴-力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上--他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。后来,贝多芬开始崭露头角。但就在贝多芬初尝成功的甜蜜的时候,痛苦又一次叩门。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛楚的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬的耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。生命的沸腾掀起了音乐的终曲,贝多芬不肯相信他面临的是无可救药的灾难;他渴望痊愈,渴望幸福,他对付未来充满着希望!那么想想我们这么丰衣足食的生活,为何心里不装满阳光,非要悲观行事呢?也许现在你的成绩是很差,但那不代表今后的岁月中你依然是蠢才。要相信自己的实力,这一点贝多芬比我做得好很多。

《巨人传》读后感 篇8

我始终以为读一本好书就仿佛是在与一位智者对话,而读一本传记,就更是如此了。

罗曼罗兰所著的《巨人三传》,记述了三位大家贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰。他们生活的国度不同、经历不同,所在领域更是没有什么关联!可偏偏这样的三位人物又有着共同点:他们都遭受苦难与痛楚,最终又获得了重生。书中文字的魔力是难以描述的,它让你感同身受,给你无穷的力量。

罗曼罗兰通过研究大量史料、三位巨人的作品以及人生经历的独到理解,再现了他们无与伦比的精神光彩,使人们品味到巨人的肩膀所承受的欢乐与痛苦,伟大与平凡。但《巨人三传》并不是野心家的诉说,它是献给受难者的。它为那些在苦难中挣扎和彷徨的人所作,它是献给一切正在历难者的福音。

耳朵是通向心灵的路,是信仰的眼睛。失去听力,对于常人而言是残酷的不幸,然而对于伟大音乐家贝多芬而言,则是痛苦的磨难,失去了听力就仿佛失去了整个世界。从一开始,他的人生就是一场悲壮的战斗。我们知道,贝多芬高傲而激烈,凄苦而孤独,敏感而又脆弱。在他失去听力之后,这一切变得更加糟糕了。他的耳病置他于死地,而他凭借超强的毅力与卓越的才华又重新站了起来。耳朵听到的旋律是美妙的,而心灵所感受的旋律则是更绝妙的。生死之间,是凤凰永不停息的涅槃。他用苦难铸就辉煌,用一句豪言壮语浓缩了他的一生,并成为一切勇敢心灵的箴言:惟其痛苦,才有欢乐。

平凡的我们,也许并不能像贝多芬那样耀眼,但平凡的人生也可以不平庸。

古之成大事者,非惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。《巨人三传》很好地验证了这句古话。人生就是一场无休止的战斗。

我们的肩膀也要如巨人一般,敢于承担重量。

《巨人传》读后感 篇9

一直很想了解贝多芬是一个怎样的人,现在终于有机会拜读法国文学大师罗曼.罗兰《巨人三传》中的《贝多芬传》,从中不仅看到了贝多芬坎坷的生活和艰辛的创作历程,同时看到了这位艺术大师伟大的心灵。 首先真的要感谢罗兰大师为我们创造了这部享誉文坛的巨作,他用生动而又通俗的语言以及丰富的材料向人们道出:任何伟人的天才必定要经过一个与同他对立的社会激烈斗争的过程,才能完全展现他们的天才,完成他们的创作。欣赏《贝多芬传》时,与其把它当作是一部人物传记,不如把它当成是文学作品来欣赏,因为它既有大量翔实的史料,又有通俗生动的文学语言,既有传记的真实性,又有文学作品的审美观。罗兰的《贝多芬传》在揭示贝多芬面对各种困难——爱情的破灭、贫困的侵扰、致命的耳聋——但在精神上依旧坚贞不屈,而且最终在欢乐的凯歌中完成了举世闻名的第九交响曲乐章,从中投射出了罗兰对伟人强烈的敬仰之情。 这部作品的一大特点是抒情贯穿始终。贝多芬是一个音乐伟人,于是罗兰在诠释他的人生时,又犹如诠释他的交响乐一般,这可能就是为什么我在欣赏这篇传记时觉得它也像贝多芬的交响乐一样激昂的原因吧。这篇作品的抒情格调,就犹如贝多芬的交响乐一样抑扬顿挫,其中,罗兰采用了拟人的手法,满怀激情的将贝多芬的《第九交响乐》中充满欢乐的情调描绘出来,并且将这种格调贯穿了全篇作品,于是《贝多芬传》自然而然地也成了一部激昂的交响曲。 虽然《贝多芬传》充斥了抒情的格调,但在谋局布篇上,罗兰还是忠于传记的写法,以贝多芬的生平事迹为主线展现主人公的顽强意志。首先,罗#p#副标题#e#兰用了一大段的文字来刻画贝多芬的肖像,让读者对贝多芬的形象有一个感性的认识,仿佛贝多芬那充满忧郁的双眼就在我们的眼前。在有了第一观感的时候,罗兰带领我们走进了贝多芬的生活,霎时间,贝多芬的喜怒哀乐又让读者与其同喜同悲,仿佛我们是在身临其境地陪伴贝多芬走过他的人生。 这里最值得一说的是罗兰对贝多芬之死的描写,如果要说贝多芬的一生是坎坷的,那么他的死是平静而震撼人心的。原文中有这么一段描写,让我感觉内心波澜壮阔。罗兰把他的一生比作一天——一个有雷雨的日子:先是一个明净如水的早晨,然后是一阵复一阵的狂风,黄昏将近,雷雨也随着酝酿。然后是沉重的云,饱蓄着闪电,夹带着大风雨。接着有了一个大转变:“突然,当风狂雨骤之际,黑暗裂了缝,夜在天空给赶走,由于意志之力,白日的清明又重还给了我们。”这是罗兰笔下的贝多芬的震撼人心的死,让我们既感受到了伟人死

前的悲壮,也将伟人的精神永远铭记在心。这种写作手法就好象是电影中常用到的“蒙太奇”,不断变换镜头,罗兰最后引领读者从狂风骤雨中走出来,回到晴朗的白天,我想,他是要告诉我们:贝多芬的一生虽然历尽风雨黑暗,但他给后人留下的,永远是明朗的白天! 以上就是我对《贝多芬传》印象最深刻的两点。 《贝多芬传》的立意也是很高的,以我的理解,罗兰选取贝多芬作为他的写作对象,主旨是在于歌颂克服困难和战胜痛苦的精神。罗兰崇敬贝多芬,崇敬贝多芬的英雄主义,所以英雄主义精神贯穿整部作品。真可谓是英雄眼中看英雄。 通过这部作品,我既看到了文学大师罗曼.罗兰的光辉,又看到了音乐家贝多芬的才华。在文学史和音乐史上,他们都各有一席之地,发挥着自己的光和热,写下一篇又一篇的文章和乐章,所以,在我的眼中,他们都是我们值得尊敬的英雄!

《巨人传》读后感 篇10

其实世界上根本没有上帝,虽然这只是一种信仰,但是只有拥有顽强的意志和不会因为恐惧而失足的原因,掉入命运的浊流中,任其游荡。

而巨人三传那三个人物,追求着理想,追求着成功的人,是最让我钦佩的人。他们正直勇敢,无畏正义,三位伟大艺术家不平凡的一生。德国作曲家贝多芬,意大利雕刻家米开朗基罗,还有俄罗斯作家托尔斯泰。

其中给我印象最深的是贝多芬的故事,早在贝多芬年幼时,他的父亲就经常用打骂的方式来让贝多芬学习,在他十七岁时创造了一首交响乐,取得了成功,但不幸的是,贝多芬在二十几岁时听力逐渐消失,晚年双耳失聪,他也呐喊过,为什么老天对他这么不公平?要知道耳朵对于一个音乐者的重要性,就像第二生命,但是他没有放弃,他暗下决心,就算是没有耳朵我也要做谱,我要做命运的主宰者,没错,他重新谱写了属于他自己的`乐谱,有着坚定毅力的他成功了,他成为了著名的音乐家。

当他登上奖台的时候,他成为了世界的焦点,万众瞩目的对象,但是谁知道那成功之花的背后,它的芽儿沾满了牺牲的血雨,我们不正是需要像他们一样的精神吗?只有这样,希望的曙光才会照射在你的身上,飞天的翅膀才会在你的身上展开,总而言之,毅力是通往成功路上一个必不可少的条件。

创造命运的不是上帝,而是自己,很多时候我们必须迎接很多的挑战,我们并不需要感叹上帝对我们的不公,我们才是创造命运的上帝。

如果命运是一块铁,毅力就像一把锤子,将铁打造成一柄神器,如果命运是一个嫩芽,那么毅力就是一阵阵雨,滋润着芽儿长成大树,所以朋友,让我们心中充满梦想,造就美好的明天。

《巨人的花园》(精选范文)


这个学期,我看了《巨人的花园》这篇文章。这个故事讲的是一个巨人,因为自私而寂寞,后来因为分享才重新获得快乐的故事。

文章中的巨人有一个漂亮的大花园,小孩们都喜欢到花园里玩。巨人知道后,生气了,建起了围墙,竖起了“禁止入内”的牌子,结果他的院子里一直都停留在寒风凛冽、毫无生机的冬天。后来通过小男孩的一个动作,他终于明白是自己的自私、冷酷把春天赶走了。

我觉得巨人是一个自私、狭隘、不会和他人分享快乐的人。要不是他的愚蠢行为,春天就不会赶走,其实,“赠人玫瑰,手留余香”,如果他能把自己的花园与他人共享,他不仅可以感受春天的美景,还可以从他人的快乐中收获到更多的快乐。幸好,他从小男孩的动作里认识到自己的错误,及时醒悟并改正。最终得到了大家的谅解,并拥有了真正的快乐!

读了这个故事,我想到在我们的身边就有这种人。在我家旁边有一个小男孩,他妈妈给他买了一个新玩具,因为这个玩具很新颖很有趣,很多小朋友都想玩玩,可是他不愿和他的朋友一起玩,不管妈妈怎么劝他,他就是不听,一个人守着玩具,谁都不能碰。有些小朋友忍不住,用手去摸摸,他就打别人。这样几次以后,就没人跟他做朋友,他一个人孤单极了。后来,他认识到自己的错误,把玩具拿出来跟大家一起玩,大家又像以前一样开开心心做游戏。这时,他明白了,独享的快乐是短暂的,分享的快乐才是最长久的!

这个故事让我明白了一个道理:待人不能自私、冷酷,美好的东西要和大家一起分享,自己就会得到更多的、真正的快乐!

[推荐]自私巨人读后感800字


书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。经常写读后感,文章就会越得心应手。你印象深刻的读后感是哪一篇?小编陆续为大家整理了[推荐]自私巨人读后感800字,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

自私巨人读后感 篇1

四年一班管钰

《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事,这个巨人很自私,他为他的所作所为付出了代价,后来他意识到了自己的自私,并且作了改变,结果会怎么样哪?我来告诉你吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

通过这个故事,我明白了一个道理,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》

自私巨人读后感 篇2

今天,我读了一篇短文:《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了:从前有一个巨人有一个美丽的花园,可是巨人就是不准人们到花园里玩,一天巨人到一位怪物家串门,一去就是七年,在这七年有许多小朋友来到花园玩,花园边的多姿多彩,可巨人一回来花园里就只有冬天,最后巨人后悔了,把围墙推到,真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天,花园又变成了原来灿烂的摸样。

这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单,那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢?那是因为自私的人只会为自己着想,不会为别人着想,有好吃的不会给朋友吃,有好玩的不给朋友玩,所以自私的人会缺少友谊缺少朋友,如果人不自私,愿意和朋友交往中学会分享,就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍:自私,建立起坚固浓厚的友谊。

自私巨人读后感 篇3

今天我读了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,这篇文章使我受益匪浅

这篇文章讲的是关于一个巨人和一个男孩的事从前有一个美丽的花园,花园里有一群孩子在快乐的玩耍。突然有一天花园的主人,一个自私的巨人回来了,他看见了孩子们在花园里玩耍,就大发脾气,把孩子们赶走了。巨人还在花园的周围盖了一面墙,防止孩子们再来玩。可怜的孩子们只能在满是灰尘和石块的马路上游荡。这时,春天来了,但巨人的花园里却仍是寒冬,北风呼呼的刮着,吹的屋顶上的石板乱飞。有一天,绝人听到阵阵美妙的声音传来,原来是孩子们从墙上的小洞里爬了进来,这时春天又回来了花园,巨人也热情的欢迎他们,这时巨人惊奇的发现花园外站了一个男孩,巨人走过来,这个小男孩一点都不害怕。巨人问这个小男孩怎么了,小男孩说他也想去玩,巨人把男孩抱到了花园里。从此以后巨人和小孩子们成为了好朋友。春天也一直待在了花园里,这里成了最美丽的花园!最后年老的巨人也在爱神的环抱之下安详的死去了,他的身上盖满了鲜花

读了这篇文章,我很感动,巨人对孩子们态度的改变是他的人生也改变了,一个孤独的寒冬变成了充满欢乐的春天,最后在爱的环抱下死去,他只是让小朋友们进来它的花园里玩耍就得到了那么多的爱。这篇故事让我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,这样会使自己的人生像寒冬一样冰冷凄凉,没有人关心。要多为别人着想,因为为别人付出一点,就会得到很多的回报,还要和大家和睦相处,互相帮助,我们都会拥有一个美好的春天!

自私巨人读后感 篇4

自私的人,不但得不到别人的称赞,还会遭到别人的唾弃。

——题记

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》,心中百感交集,真是旷世奇作,难怪人们称他为“完美之作”。

文章的内容是:从前有一个巨人,他有一个大花园,花园里的化色彩缤纷,蝴蝶蜜蜂飞来飞去,孩子们都很喜欢来这里玩,可巨人生性凶猛、脾气暴躁,把孩子们都赶走还不算,还在花园的周围建起了一座围墙,这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了:因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下,把巨人的花园搞得愁云惨淡,屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园,夏天忽略了巨人的花园,秋天忽略了巨人的花园,只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误,推到了围墙,让孩子们回到花园,花园里充满了孩子的欢声笑语,花园里又开满了色彩缤纷的花,春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。

从这篇文章里我悟出一个道理:做人不能太自私,太自私的人是没有好结果的。

我曾经也是一个自私的人,有好的玩具不给小伙伴玩,有好吃的不给爸爸妈妈吃,看了这篇文章之后,我触动很大,我不能这么自私了,否则,春天、夏天、秋天都会离我而去,留给我的只有呼呼的北风和白雪,不,我不要这样,当别人需要我帮助的时候,我会伸出援助之手,渐渐地,我的朋友多了,每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示,让我变得大方了。

自私巨人读后感 篇5

我今天看了一本书,名字叫《自私的巨人》。巨人有一个美丽的大花园,花园中绿草铺满了大地,像星星般美丽的花儿在草地上绽放着。亭亭玉立的果树上硕果累累,小鸟们在枝头上鸣叫着,孩子们每天都在花园里嬉闹着,一天,巨人回来了,他不让孩子们在这里玩,并在花园外筑起一道围墙,从此,孩子们再也没有玩耍的地方了,花园里失去了生机,寒气笼罩着巨人的`花园,园子变成了一个覆盖着积雪的冬天。

看到这些,巨人心想:“我是个多么自私的人啊”!我现在明白春天不愿意到我的花园里来的原因了,我要推倒所有的围墙,让这个花园成为孩子们玩耍的美好乐园!

冬天逃走了,春天又来到了花园里,花园里又传出孩子们欢快的笑声。可是在一个早上,孩子们又到巨人的花园里玩耍时,发现巨人躺在树下死去了,他的身上覆盖着白色的花朵,孩子们都为巨人的善良而流下了泪水。

自私的巨人变成了善良的巨人,花园里到处都留着爱的痕迹!

自私巨人读后感 篇6

今天,我读了一篇文章,让我印象深刻,内容是这样的:有一个巨人,他很高壮,他住在一个大大的花园里,里面长满了绿茸茸的草,美丽的鲜花,还有几棵桃树,真是一个美丽的地方。

这么好的地方,吸引了很多孩子都想进来玩,可是,巨人却很自私,说这是他的地方,不让别人进。

有一次,自私的巨人外出,这时,孩子们才敢溜进去玩,这时这里像个快乐的大家庭!几年后,巨人回来了,他看见孩子们,马上吼道:“快出去,这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!

从此,这里的花不开了,鸟儿也不再唱歌了,春天来的时候,村子里到处都开满了小花,只有巨人的园子里什么也没有,唯有大雪和冰霜,它们倒是很开心,在院子里到处跑,就连夏天和秋天也不来了,它们都说巨人非常自私。

几年后,巨人后悔了,他现在终于明白了,为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒,真诚地邀请孩子们来这里玩,让自己的花园成为孩子们的游乐场!

没几天,树枝发芽了,小草长出来了,花儿开放了,鸟儿翩翩起舞,唱着歌儿,花园又变回原来的春光灿烂的模样!

这篇文章让我明白了:自私的人总在抱怨朋友太少,过于孤独,那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门,我们要用宽广的胸怀,无私地去接纳朋友和友情!

自私巨人读后感 篇7

寒假里,我看了《自私的巨人》这个故事,里面有一些令人高兴的地方,有令人悲伤的话语,也有令人愉快的情节。听到这里,你是不是想迫不及待地知道故事的内容呢?那就听我讲吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……。有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……。巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

读了这个故事,我想到了自己将要学的课文《除三害》:周处原是性格暴烈、横行霸道的人,是三害之一,但因为他除了两害后,知道了自己的错,痛改前非,受人敬爱。我终于明白了,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。

自私巨人读后感 篇8

我们生活的世界就象一个垃圾场,人们就象虫子一样在这里你争我抢,吃的都是良心拉的全是思想。当初听何勇声嘶力竭地唱出这样的歌词时,并没有想太多,青春的叛逆一如摇滚乐一样,有时反叛成为了目的,却很少思考我们身边的垃圾场。

世界各地都有成长电影,而英国人的成长片就象一个垃圾场。从肯罗奇的早期电影《小孩与鹰》到1999年的《捕鼠者》再到这部《自私的巨人》。阴冷压抑的气候加上脏乱而恶劣的生存环境构成了独具特色的英国成长片。在背景环境的设定上本片跟《捕鼠者》有很多相似之处,《捕鼠者》描写了上世纪七十年代处于罢工中的苏格兰格拉斯哥,因为罢工,整个城市被垃圾包围,孩子们在垃圾中肆意玩耍,老鼠成为他们的宠物和袭击的对象。

《捕》片以因罢工而垃圾围城的小镇为环境基点,而本片则讲的是英国后工业时代下人们的生存危机。本片中的两个男孩阿波和斯威夫特正生活在阴郁脏乱有如垃圾场般的苏格兰小城。废品站堆积如山的废铜烂铁,巨大的冷却塔和烟囱,以及在灰蒙蒙的天空下一直嗡嗡作响的高压电线。这样的生存环境比之《捕》片还让人压抑而绝望,在《捕》片中有可爱的家人及那个关于老鼠飞上月亮的童真幻想,也有影片最后一家人搬家预示着新生活的开始。而本片却压抑的喘不过气,而其中一个男孩的结局也使观众彻底绝望。

男孩阿波和斯威夫特被学校开除,于是开始了他们捡垃圾偷电缆的生涯。他们收废品有其必然性,首先当然是穷,阿波的哥哥是个瘾君子,吸毒带来的债务已经掏空了家庭。斯威夫特的家像个幼儿园,成群的兄弟姐妹也使生活异常困顿,家里吃饭尤如食堂派餐,而且极其简单,为了生活父亲甚至卖掉了沙发。好在后工业时代的英国小镇有的是废铜烂铁,相比学校的生活,阿波和斯威夫特的捡破烂生活是快乐的。

阿波的目标明确,我讨厌读书,我就是个收废品的,用斯威夫特的话说,他的心里只有电缆。他们不但捡拾路边的废铁,偶尔也趁工人不注意时偷他们的电缆。而阿波心里一直垫记的是有胳膊那么粗的高压电缆。在影片中高压电塔下不断嗡嗡作响的电流声及阿波对电高压电缆的念念不忘似乎都预示着不好的结局。

阿波偷废品站小猫的废铜被人告发,小猫让他去配电井偷电缆以此作为补偿,阿波去了,可他需要斯威夫特的帮助。不料惨剧发生了,斯威夫特的死亡是影片的最高潮。拍这一段时,导演用冷静且惨酷的镜头正面拍摄了斯威夫特的死亡,12万伏的高压闪过男孩的身体,结果可想而知。斯威夫特的死让观众的绝望达到了顶点,也让青春残酷得不留一点余地。

相比脏话连篇且有多动症的阿波,斯威夫特算得上是个好孩子了。他照顾起弟弟妹妹来像一个大家长,他为人友善,对人好,对马也好。他将卖废铜的钱交给母亲以解燃眉之急,甚至帮阿波打扫家里的卫生。连斯威夫特自己都知道,他性格温顺,像他喜欢的那匹马一样。阿波遇到挫折时喜欢躲到床底下,谁劝他都不出来,唯有斯威夫特。这个片段在影片中一前一后相互呼应,而后一个片段,阿波失去了斯威夫特,只有躺在床下幻想着他的好兄弟。在这两个片段中影片都给出了两人双手紧握的特写,阿波唯有握着斯威夫特的手才找到暂时的安全感。在斯威夫特死亡时的片段也有一个两手相握的特写,只是斯威夫特的手已然烧焦。正因为斯威夫特的好,他的死才显得尤为残酷。

《自私的巨人》本是王尔德的童话故事,巨人不想让孩子们在他的花园里玩,他的花园因此而被冰雪覆盖,他的自私也为自己种下了恶果。当巨人重新开放花园,孩子们在园中纵情玩耍时,花园的春天也如约而至。而其中的一个孩子也将巨人带到了天堂。在王尔德的童话中,孩子和巨人相互帮助且相互救赎。影片套用王尔德的童话也正有此意。阿波和斯威夫特被学校开除,正如被巨人赶出了他的花园。

让人心酸的是,斯威夫特想重新回到学校,他坐在学校的办公室里等待着校长的重新发落,但漫长的等待没有结果,而就在这时阿波驾着马车赶到,斯威夫特奔向马车,他的人生也从此改变。正如我们在影片中所看到的,两个孩子因被学校开除而走上了犯罪的道路,而他们则象被自私的巨人赶出的孩子,因为他们的被放逐,花园也变的毫无生机。

最新精选:《巨人传》读后感范文汇编(5篇)


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。写一篇读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么,怎么样才能写好一篇读后感范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新精选:《巨人传》读后感范文汇编(5篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

《巨人传》读后感(篇一)

20世纪初,有感于欧洲资产阶级日趋颓靡,法国青年作家罗曼。罗兰一度希望借助“英雄”人物来感召人们变革现实,先后创作了多部名人传记,其中《贝多芬传》,《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》被称为世界“三大英雄传”,又称“巨人三传”或《名人传》。

无论是音乐大家贝多芬,伟大的雕塑家米开朗基罗,还是文坛泰斗托尔斯泰,在那闪耀着灼人光芒的背后,却是一个个的孤独者,精神上的孤独者,像是在茫茫无际的沙漠上徒步的行人,他们在不断地探索。

这是一种伟大的悲哀。精神上的痛苦让他们变得决绝,思想上的那种既受压抑又想冲破束缚追求自由的矛盾的内在爆发力,成就了他们无与伦比的艺术才华。

如果没有这种精神上的绝对的孤独,伟大的艺术作品该如何产生。音乐、雕塑、文学领域将平庸无奇,所谓的艺术再也不能称之为艺术。

贝多芬的孤独让人感动,他在孤旅中努力地寻找一个个突破口,希望能凿开一个小孔,他用音乐与外界的人沟通。

米开朗基罗,他的脚步是如此的匆忙,他的手永远是不停息地在抚摸着那一块块光洁的大理石,然后,在狂热的目光的注视下将这些冷冰冰的大理石一击一凿雕刻成一尊尊美丽的塑像。

托尔斯泰他拥有显赫的地位,多情的家人,可是他确确实实是一个孤独者,在精神的沙漠中为了创造一片片绿洲而努力开垦的行人。他永远渴望着人与人之间的爱,退让、宽刷微笑、质朴、明净,这是一种柏拉图式的美丽。

古人云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”印证了三位巨人孤寂的人生旅程,然而,他们却创造了人类艺术的辉煌,他们的作品流传千古。

《巨人传》读后感(篇二)

是巨人,亦是英雄。

他们,一个是音乐家,一个是小说家,一个是雕塑家兼画家。

在人生忧患的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。

他们或由病痛的折磨,或由悲惨的遭遇,或由内心的惶惑矛盾,或三者叠加于一身,深重的苦恼,几乎使他们窒息,可他们仍能坚持自己艰苦的历程,因为"无论天空多么阴霾,太阳一直都在的,不在这里,就在那里,因为它长了一双会飞的翅膀。

贝多芬供大家欣赏的音乐,是他"用痛苦换来的欢乐".米开朗琪罗留给后世的不朽杰作,是他一生血泪的凝聚。

托尔斯泰在他的小说里,描述了万千生灵的渺小与伟大,描述了他们的痛苦和痛苦中得到的和谐,借以播送爱的种子,传达自己的信仰:"一切不是为了自己,而是为了上帝生存的人";"当一切人都实现了幸福的时候,尘世才能有幸福存在".

罗曼·罗兰把他们称为"英雄".

什么是英雄?是"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",还是"为中华之崛起而读书"?

罗曼·罗兰所指的英雄,只不过是"人类的忠仆",只因为具有伟大的品格;他们之所以伟大,是因为能倾心为公众服务。

他说:"人生艰苦。

而对于不甘平庸凡俗的人,则是一场无休止的战争。

往往是悲惨的、没有光华的、缺乏幸福的,在孤独与静寂中展开的战争。

所以,不幸的人啊!切勿过于怨叹,人类中最优秀的和你们同在。

汲取他们的勇气作我们的养料;倘使我们太累,就把我们的头在他们的膝上休息片刻。

他们会安慰我们,在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的慈爱,像激流一般飞涌迸发,支撑支撑、温暖着我们与命运抗争。

其实,我们每个人都可以成为英雄。

《巨人传》读后感(篇三)

我曾经以为《巨人传》是一本讲述名人事迹的文章,但自从前几天在图书馆借了这本书以来,我的观念就发生了本质性的变化。原来《巨人传》是一本有着童话色彩的小说。这本书是法国文艺复兴时期人文主义作家拉伯雷的杰作,并取材于法国民间传说故事,主要些巨人国国王格朗古杰,卡冈都亚和庞大固埃父子三代巨人的活动史。

这本书一共分五部,但都不长,我不到一个星期就看完了。在前三部中分别讲述了卡冈都亚不同凡响的出生,庞大固埃在巴黎求学的奇遇,以及卡冈都亚和庞大固埃父子对婚姻问题的探讨;后两部则集中记录了庞大固埃及其朋友帕努日和修士让远渡重洋,寻访智慧神瓶的种种奇特经历。这本书里边包含了许多东西,天文,地理,气象,航海等等,简直史气象万千。另外,因为拉伯雷认为“笑是人的本质”,所以,这本书中还有很多笑话,还真让人令人捧腹不止。在这本书中也能读到作者的思想,拉伯雷把对封建神权的严厉批判和对人文主义理想的追求全部都融入到此书的各个情节之中,可以说是精彩至极了。

我想说,这本书真是值得一读的。里面有很多优秀的品格值得我们学习,格朗古杰,卡冈都亚,庞大固埃这父子三代巨人的品德都十分高尚,为人宽厚,将敌人化为朋友,善于与人交往。而且他们都见识丰厚,并有勇有谋。

《巨人传》读后感(篇四)

自从阅读了罗曼罗兰的《名人传》,我对生命又有了一番新的体会。《名人传》描写了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰的成名史,他们经历了各种磨难,但都坚守这一个诺言:不向命运低头,在生命的最后一秒,任不屈不挠的与命运抗争着,最终在他们不懈坚持下,铸成永恒,成为举世闻名的音乐家、雕塑加、学者……

在三位伟人所演绎的故事中,我最敬佩的是贝多芬,他在双耳失聪时,还坚持自己的创作;无论家境多么艰苦,他却从来没有放弃过自己的梦。在如此艰苦的条件下,他却从来没有放弃自己追求的梦想。在如此艰难困苦的条件下,他完成了自己的着作,如《田园》、《第六交响曲》等。贝多芬的一生可以说生活在水深火热中,但是他并没有放弃,只是为了坚守自己的梦想。

他,贝多芬有着颇像海伦凯勒的命运,同样是残疾人,但都创造了奇迹,为人类的艺术征途树立了一个又一个里程碑,看着他们如此坚定的信念,如此坚持的脚步,即使再艰难的命运,再大的挫折,在追梦、圆梦路上也不过如此。

米开朗基罗、托尔斯泰,同样如此像贝多芬,像海伦凯勒一样,创造了人类史上一个又一个奇迹,读了罗曼罗兰的着作,让我的心灵在三位大师的感召下开始升华,感觉这本书对我的影响还挺大。在我的圆梦路上,不崎岖,但也有这样那样的小碰撞。有时候,一颗小石头可能把我绊倒,而我却不知道在哪里跌倒就在那里爬起来。以后,我要像大师那样,对于梦想的追逐,永不放弃脚步。我想以后的道路会更加不平坦,但路是人走出来的,再崎岖德鲁,我也会大步向前,那路上的小石头,将会是我成功的垫脚石。《名人传》这本书,不仅是着作、名着。它在你认真阅读、品味时,正在熏陶你、升华你、改变你。,名师之作《名人传》

真心向你推荐这本书,它会在你以后的路上成为一盏明灯,点不点亮它,在于你!点亮它,你的人生便翻开了新的一页。生命的一番体会,从《名人传》开始……

《巨人传》读后感(篇五)

这是记载三个伟大天才的一本书。分别写有:《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》,这传记中的三个人,一是音乐家,一是雕塑家兼画家,一是小说家,他们各有自己的园地。在各自的的人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽之作,献出了毕生的精力。

他们或由病痛的折磨,或由遭遇的悲惨,或由内心的惶恐矛盾,或三者交加于一身,慎重的苦恼,几乎窒息了人类的呼吸,毁灭了理智。他们所以能坚持自己艰苦的历程,全靠他们对人类的爱、对人类的的信心。人生是艰苦的。不甘平凡庸俗的人,那是一场斗争,贫穷,日常的烦虑,沉重与愚蠢的劳作,砸在他们身上,无意的消耗着他们的经理,没有希望,没有一道欢乐之光,大多数还彼此隔离着,失去了生活的信心。可却总有抱着对美好未来憧憬的人,他们不同于寻常人,坚持着自己的理念,勇敢的面对困难。

贝多芬供大家欣赏音乐,是他‘用痛苦换来欢乐’。米开朗起落留给后世的不朽杰作,是他一生血泪的凝聚。托尔斯泰的小说里,描述了万千生灵的渺小与伟大,描述了他们的痛苦和痛苦中得到的和谐,借以播送爱的种子,传达自己的信仰。

唯有真实的苦难,才能驱逐浪漫的幻想的苦难;唯有看到克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;唯有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,铸造了他们不一样的人生。

《自私的基因》(精选读后感)


《自私的基因》创作于道金斯之手,于1976年问世,关于“基因”与“生物学”,道金斯几乎是为了外行人所写,但却逐渐获得了学术界极高的关注和评价。书中颠覆了读者的基本观念与常识,同时也引发了我对“人生的意义”的思考。

作者在书中提出:人生来是自私的。他将社会学说中的主要论题对此作出了详细的解释。如利他和利己行为的概念,遗传学上自私的定义,亲族学说和自然选择等等。阐述了作者“一切生物,包括人类都只是基因的工具”的观点。基因用自己的方式,控制生物这台机器让他成为自己的“打手”和“保镖”。而道金斯的另一个观点更是巨大的颠覆。“基因会在生物体死亡之后,狠狠地抛弃他,并通过复制,一代一代地将自己传递下去”。原来我们仅仅是基因生存的筹码,读来心中莫名出现了一种空虚与悲观。

例如,在人们眼中最亲近的父母和子女,兄弟姐妹和夫妻之间,基因也是一样的自私。小时候玩的一个游戏叫老鹰抓小鸡,母鸡保护小鸡看似亲密无间,浓情满满,实际是基因为了自己的拷贝不会断绝。在海洋中,大鱼吞下小鱼为自己疏通牙齿,小鱼借此每餐一顿,海葵附在海龟身上为其防御,而海葵借海龟的游行技术走遍四方,躲避天敌。这种互利共生现象并不是出于什么道德考虑,只是单纯的基因自私行为发出的指令。

但是道金斯却发现人类具有特殊性,虽然人类也是基因生存的工具,但是却能够通过一种文化的形式来束缚自己自私的天性,做出一种纯粹的利他行为,所以文化的传播就像遗传一样,他也能导致某种形式上的进化。基于以上观点,

道金斯提出一种名为弥母的新型复制因子正在推动进化的演变。飞快的发展速度使他迅速扩张,让基因都无可企及。虽然这种因子并未得到科学证实,但是我相信,它一定是人类灵魂底蕴的深处善良的一面。

特别喜欢道金斯在文中这样的一段话,“由于文化的出现,我们的人生终极任务,将不只是繁殖,还有文化的创造与传承,我们必须把利他主义的美德灌输到我们子女的头脑中去,因为我们不能指望他们的本性里有利他主义的成分。”人类从远古的猿猴进化而来,沉淀了上千年的文化,一步步走向今天。利他行为在社会中运转,而这毫无疑问地会成为文明发展的枢纽。

也许可以认为,在自私的基因下,人生来是丑恶且自私的,这张丑陋的面具已经扣在我们脸上许久,它正在逐渐脱落,追溯那张面具自私的嘴脸已然不重要,放眼当下,我们真正该做的是去挖掘面具之下善良本性的巨大力量。

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