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我最爱的老师作文

我最爱的老师作文14篇。

大家对于作文都非常熟悉吧!写作文可以增强我们的专注力。好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人。好的作文一般都具备什么要素?以下是小编为大家收集的“我最爱的老师作文14篇”更多信息请继续关注本网站。

我最爱的老师作文【篇1】

我的班主任李老师是我最敬爱的老师。她圆圆的脸上镶嵌着有神的双眼和细长的眉毛,看起来非常有神采。她的头发乌黑发亮,常常披在肩上,显得非常美丽。

她非常喜爱孩子,更爱看孩子们欢笑。如果同学们遇到困难,她就会和蔼可亲地帮助我们,就像最慈爱的妈妈一样。

记得那是一个秋风习习的下午,体育老师叫我们跑步。跑到第二圈的时候,不知谁绊倒了我,我的膝盖磕破了一点皮,下巴也磕破了,差点流出血来。

我感到非常疼,用手捂着下巴直奔办公室。在走廊上,我遇到了李老师。她见了,轻轻地扶着我的头,仔细打量着我的伤口,温柔地说:“只是磕破一点皮,擦点红霉素软膏就可以了。”说着,李老师牵着我的小手,走向了她的办公桌。

李老师拿出一支小药膏,把那白白的药膏挤在了一张卫生纸上,准备给我涂抹。我紧紧地拽着窗帘,心想:这药膏不知是酸,是麻,还是辣?手里就拽得更紧了,心里很不踏实。

李老师仿佛看透了我的心思,说:“不疼的,别怕,过来吧!”我不敢看老师的手,就闭上了眼睛。李老师开始给我擦药了。突然,我感觉到凉凉的药膏轻轻地擦在我的伤口上,真舒服呀!我不禁眯开了眼睛:“呀!不疼了!”李老师微笑着说:“好了,没骗你,不痛吧!”唉,我真后悔,我应该睁眼看着李老师给我擦药呀!

每当我轻轻抚摸着下巴时,就会想起李老师给我擦药的情景。李老师真是我最喜欢最敬爱的老师呀!

我最爱的老师作文【篇2】

我的数学老师是张老师。她个子高高的,不胖也不瘦。长长的秀发披在肩上,眼睛又大又圆。她高高的鼻梁下有一张红红的小嘴巴,一笑起来就露出洁白整齐的牙齿,漂亮极了!

张老师的眼睛会说话。有一次上课,贺小龙在玩小精灵,被她发现了。张老师盯着贺小龙,好像在说:“贺小龙,别贪玩了,赶快把小精灵收起来。”全班同学都齐刷刷地望着贺小龙,贺小龙的脸涨得通红,连忙把小精灵收进书包里,端端正正的坐好了。老师用鼓励的眼神望着他,好像在说:“贺小龙,你真是一个知错就改的好孩子!”还有一次,我回答对了一个数学难题,张老师用温和的目光看着我,从她的目光里,我仿佛读出了她的夸赞:“赵子烨,你真会思考!你真棒!”那一刻,我的心里比喝了蜜还要甜。

张老师的嘴巴能说会道,她的大脑里装满了学问。一年多来,她坚持在讲台上滔滔不绝地教授我们数学知识:教我们认识图形,带领我们找规律、学计算,还教会了我们开动脑筋,用数字解决生活中许许多多有趣的问题。每当我们遇到不解的难题时,张老师总能耐心细致的教导我们,直到我们掌握了方法,她才会露出舒心的微笑。

张老师还非常有爱心,在生活上也无微不至的照顾我们,既像我们的好妈妈,又像我们的知心大姐姐。在一次体育课上,张沁珂不小心摔倒了。正好被张老师看见,她一个箭步冲过去,紧忙把张沁珂扶起来,亲切地拍去她身上的灰尘,关切地问她:“珂珂,摔疼了吗?快让我看看你有没有受伤?”只见张沁珂热泪直流,使劲儿摇头又拼命点头道:“张老师,我不疼,您对我太好了,多么像我的好妈妈啊!”张老师紧紧地搂着珂珂,会心的笑了。

张老师是我们的良师,也是我们的益友。是我最喜爱的好老师,也是最值得我尊敬的人!

我最爱的老师作文【篇3】

小学六年教过我的有许多老师,而我却最敬佩的人就是她——王老师。

王老师是一位性情很开朗的人,眼睛水汪汪,中等个儿,一头乌黑的短发,穿着朴素。

老师最擅长的是用自己女儿的经历给我们讲道理,使我们深受教育我们在这一次一次的教育中使自己拥有经验。尤其是在小升初的时候,老师曾说过:“你们现在必须好好努力,因为只要你一松劲,别人就会代替你,想想,一分就会差出一操场的人啊!”

她帮我改掉了许多小毛病。马虎是我最大的劲敌,他老是在我做题和考试的时候攻击我,影响我的成绩,这时候,王老师就像一个超人帮我解了围,而且还告诉我怎样对付他们,帮我改掉了马虎的坏习惯,让我在今后的学习中能够摆脱他,得到高分,这样才有机会得100。

老师要求我们都要去学奥数,扩充自己课外的知识,老师说:“你们都很聪明,但是考中学的时候要考一些奥数的知识,如果不学就会落下,除非你不想考一个好中学。”我们都听了他的劝说考上了理想的中学.

老师还经常交给我一些任务,锻炼我的组织能力和领导能力,使我成了一个优秀的班干部。

谢谢老师对我的帮助,我绝对不辜负您对我的期望。

我最爱的老师作文【篇4】

“同学们,不要心不在焉!”听,诲人不倦的俞老师又在心平气和地给大家耐心地讲课了。那甘甜的声音,循循善诱,不紧不慢,恰似一缕温柔的清烟,慢慢地沁人心脾……

插柳之恩,怎能忘怀。新的学期,我们迎来了俞老师。时间像动车组似的飞逝如电,渐渐有了一些心里话。

你看,那忙碌的身影,好像流水一般,那温和的面孔,让人阳光般温暖。这样的事情还有很多。有一次写通讯稿时,您瞪大眼睛,张大了嘴,一五一十不厌其烦地说着,生怕我听不见。那马尾辫不停地摆着,好像在鼓励我。您的脸涨得通红,好像一个大柿子。您汗流浃背,毫不在乎,那双手像螺旋桨似的不停比划着,直到酸得巍巍颤抖。那张樱桃小嘴,像机器似的不停运转,直到口干舌燥,直到我点头说是。

啊,俞老师,您是伟大的阳光雨露,我是一株弱不禁风的小草。您爱抚着我,滋润着我,您的勇往直前的信心,给了力量,让我懂得“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,助人为乐是快乐之本,是幸福的摇钱树,也是品德的聚宝盆。

让我说出憋得要胀破腮帮子的话:“俞老师,我们大家都爱你!”

我最爱的老师作文【篇5】

她一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾辫,走起路来一摇一摆,很精神。脸上常带着微笑,是多么的和蔼可亲。她就是我最爱的老师——孙老师,孙老师是一个工作认真、有爱心、教学有方的教师。

孙老师讲课十分有趣,教学很有方法。她从来不要求我们死记硬背,十分重视活学活用,这让我们有更多的时间来自己学习、思考问题。有时,课文讲到一半时,她就讲几个小笑话来调节一下课堂上的气氛。有了兴趣,大家学习起来自然就会轻松许多。当遇到一些很难的语文题目和要背诵的知识时,我们总会觉得很难。这时,孙老师却说:“这有什么难的`。”于是她拿起一只漂亮的钢笔和一张洁白的纸,不一会儿,文章条理就出来了,这让我们一下子就领悟到文中的各种奥秘。同时她还会把那些复杂的内容,编一句句口诀,让我们轻松理解难题。你说这样的老师是不是很让人敬佩?

孙老师对学生很有耐心。记得一次孙老师组织我们写小作文,我写的文章不怎么样,于是她把我叫过去。我担心她会批评我,没想到孙老师只是认认真真、一丝不苟地帮我找原因,叫我先写什么,再写什么,直到我彻彻底底地明白了,她才松了一口气。

孙老师不仅教学上出色,而且生活上对我们无微不至。每次下雨,她都会问我们:“你们的鞋子湿没湿?你们冷不冷?”每次吃完饭也会问:“你们吃饱饭没?还要不要加饭吃?”有一次,我们班有一个同学在打雪仗的时候,被另一个同学用冰块打了眼睛,眼睛一下子睁不开了。孙老师赶紧打电话给他家长,并带他到医务室进行初步治疗。当时她是多么着急、多么心疼那位同学,恨不得自己是神仙,能马上解除他的痛苦。

这就是我们的孙老师,我真心实意地感谢她。孙老师,是我最爱的老师。

我最爱的老师作文【篇6】

一把沙可以抹平眼前的不如意,便可以重新勾勒自己的生活。

——题记

我最敬爱的老师,叫潘韦如。原谅我没有华丽的辞藻来形容她,总觉得我用任何语言来写她似乎都是苍白无力的。她那么美,那么时尚,那么有魅力。她现在去了北京,可我却永远不能忘记她对我的言传身教,脑海里时时挥之不去她的身影,时时怀恋着她的课程。是她让我重振信心,有力量去面对学习和生活。

时间定格在四年级,我的成绩突然下滑,自觉不受学校老师的喜欢和器重,这不过是一个藤蔓锁住牢笼,不见光的低谷期,我却很难渡过,妈妈带我报兴趣班,想解解我的压。各色广告牌扎堆广场,无法入我的眼,勾不起我的兴趣。突然,我看见了她和广告牌,牌子上的作品新奇得令我挪不开眼——沙画。对我来说,就好像是一扇新世界的大门。她在沙画台上教我画水母,那是我第一次用沙画画,第一次见证到沙画的神奇魅力。

通过沙画,她也悄然走进了我的心门。她是一个很随和的人,像一个知心大姐姐。当我不会画时,她会不厌其烦地教我一遍又一遍,十分耐心。当她用手做画时,我总要感叹一下,这双手真美,真神奇。

她是中国沙协会员,见过不少明星大咖,也有许多活动和比赛。可她的课价钱定得很低,一节课两小时,六十块,授课方式是一对二。像她这样有这般成就的人不少,可像她这样定价格的沙画老师就没有别人了。我问她为什么价格这么低,她说她不只是为挣钱,这是最合适的价格了。

人少的时候,她会一直不停地给我们传授知识,有时候一节课可以上超时很久,却从来不加价。有时候上完课也会顺路开车送我们回家。一路上有说有笑,有谈心有玩笑。日子一天天过去,我在她的教导和陪伴下又重回了自信和开朗。情绪可以牵引我的动力,我的学习也渐渐有了起色。

我喜欢她的课,更喜欢她这个真真好的人!是她用一把沙抹平了我眼前的不如意,让我重新勾勒了自己的生活。

我最爱的老师作文【篇7】

我最爱的老师是班主任杜老师,她叫杜楠。她是我们的数学老师。她大大的眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,说起话来声音非常甜美,我很喜欢她,也很爱她。

我爱她讲得生动有趣的数学课。每次她上课时教室内非常安静,同学们都目不转睛地盯着黑板,生怕漏掉一点点知识。她讲课时总是把书中的知识和生活实际联系起来,使抽象的数学变得生动有趣,这样我们很容易明白,更加深了记忆。

我爱她教我们做人的道理。她经常教育我们“为人处世一定要诚实,要做一个善良、勤奋、开朗、乐于助人的好孩子”。她说,“我们班42个同学就象一个大家庭,大家一定要互相关心、互相帮助”。

我爱她在生活中关心我们就象妈妈一样。有一次我生病了,休息了几天,在这期间杜老师打了好几次电话问候我,并嘱咐我好好养病,不要着急,那温柔的声音使我感觉就象妈妈一样。在我病好后,又主动利用业余时间帮我把这几天落的课补上,使我赶上了同学们。还有一次,我数学测验成绩不太好,杜老师利用课余时间主动帮我分析原因,找出存在的问题,使我很快把这部分知识补上。

在她的教育和帮助下,我学习有了很大的进步,光荣地加入了少先队,获得了“三好”学生、“阳光少年”的光荣称号,又被评为学习委员。我真庆幸选择了师大二附小这所学校,更庆幸遇上了杜老师这样的好老师,我一定要好好学习,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

我最爱的老师作文【篇8】

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。在一起很久的人也会分开,陪伴了我一年的物理老师吴老师也与我分别了,不过,虽然离别很久了,我的心中还是会出现他的身影,他在我形似素描画板的学习生涯中画下了浓重的一笔,让其不再单调,不再平淡。

说起他,定然要讲他的习惯,他经常说”往者不可谏,来者仍可追“,每当我们考完试他就会说这句话,提醒我们不要为了过去的考试而忧心,要向前看。他上课时为了不让我们睡觉,就把讲课的声音提的特别大,而且看到睡觉的了也会提醒一下,当然,不会责骂,当他提醒完睡觉的同学之后有时还会开几个无伤大雅的小玩笑,在这个玩笑之下,瞌睡就被慢慢的清去了。

当然,作为我最喜欢的老师,他的优点有很多很多,除了习惯还有日常的生活。在教我的这一年里,我从未见他责骂或者惩罚某一个学生,我作为上课睡觉的典型,被他提醒了起码有十几次了,但每次他都是面带微笑,然后让我醒醒瞌睡,之后便继续讲课了;他十分鼓励我们去找老师问问题,在课上说过”就算我不会这道题,我回去也会把这题弄明白明天给你讲,绝对不会轻视任何一个问题的。当然,你们要是怕尴尬也可以问你临近的同学,一定要弄会“,我就经常去问问题,从别人觉得很简单的小问题,到好几个人抓耳挠腮的难题,偶尔还有几个老师暂时没有写出来的题,就这样,慢慢地,我的物理成绩从40左右奔入了及格线附近。或许这对天赋好的人不算什么,但至少我觉得,我很棒:有时在给我讲完问题的时候,他还会给这道题改几个数让我写,他认为不能只会一道题,要能够举一反三,这可以说是孟子所认为的老师吧“师者,所以传道受业解惑也”。

黄金无足色,白璧有微瑕。我的老师也有一些缺点,但尽管如此,我依旧最爱他,我有时放学还会碰见他,和他聊聊天。他的缺点就是懒,他不想管理小事,每当需要班会时,他会来讲一些很重要的事,其他的事就得交给班长代劳了,不过即使他没有说那些小事,对于消息灵通的我们,也并未什么不好的事;至于其他的缺点,我还没有发现——只能说我还做不到观察身边的一点一滴。

有道曰:”教诲如春风,师恩似海深“,又有言:”一日为师,终身为父“。他作为老师,在我的心目中不是亲人,但胜似亲人。庆幸的是,中秋将至,我也可以通过月亮来传达对他的思念了。

我最爱的老师作文【篇9】

在所有的老师中,我最喜欢的就是我们的数学老师——向老师了。

向老师的头发是黑色的,经常扎着马尾辫。她高高的鼻梁上架着一副眼镜。

向老师教我们分数的时候,常常说:“你们可不要把分子和分母分开啊,它俩本来天生一对,你们把它们分开了,它们多伤心啊!”话一说完,全班同学都笑得前俯后仰。

还有一次,向老师发现我们在写分母的时候,总是把“1”写在横线上,于是她又说:“你们总是把“1”写在横线上,让人家金鸡独立,要知道人家金鸡独立久了,脚也是会酸的。”同学们又哄堂大笑起来。

向老师平时风趣幽默,但在学习上对我们要求很严格。她上课时总是拿着又粗又长的教棍,只要有人开小差,就会吃到向老师的“咸鸭蛋”。有一次上课时,有两个同学在悄悄讲话。被老师发现后,在他们的两只手上各“写”了一个“1”字,疼得他们眼泪都冒出来了!

虽然向老师有时对我们很严厉,但我们还是非常喜欢她,因为有时她也是很温柔的。

记得以前我有一道拓展题不会做,她就耐心地指导我,她仔仔细细地讲了一遍又一遍,最后她问:“会了吗?”我答:“会了!”经过向老师这么一讲,我不仅会做这道题了,类似的题我都会做了。

谢谢你,向老师!

我最爱的老师作文【篇10】

蔡蔡是我最喜欢的的老师。在我的心里她最年青,她最漂亮,也最出色滴。

先给大伙儿认识一下吧!她的真全名是蔡丽娅,我还叫她蔡蔡。刚教我时,毕业后,二十二岁,是否年青得很,嘿嘿嘿嘿。

还记得她刚教我时,我的嘴一不小心遇到了餐桌,她立刻学会放下手上的工作中,将我送至医务室,还隔三差五的望着我的嘴,一副很急的模样,我刚开始喜爱上这一老师了;疼我的外婆过世,此刻的心情一直很消沉,她二话不说就来疏导我,使有又变成了哪个,活泼开朗的小姑娘;有一次考試,我发烧了,在考試期内,她一直回来摸我的头,帮我水喝。这种事儿是多么的的无足轻重呀!可便是这好多个无足轻重的事儿,深深地的触动了我,我好喜欢这一老师呀!

蔡蔡尽管你在院校里,并不是最好是的老师,校园内得到荣誉奖并沒有像现在我的语文课老师一样多,可在我的心里你就是最好是的,最棒的,相信在没多久的未来,你一定会与如今的老师一样好,乃至超过她的!你是最棒的!

蔡蔡你在我的心里我人能够取代,我喜欢你。

我最爱的老师作文【篇11】

我最喜欢朱老师,她是我们的语文老师。她长着一双迷人的眼睛,笑起来甜甜的,两个小酒窝嵌在她红扑扑的脸上,十分可爱。可是由于经常讲课,她的嗓子有些沙哑,真让我心疼。

朱老师很严厉!她刚教我的时候,我的坏毛病可不少:上课时交头接耳、做小动作、说悄悄话……可是每次有逃不过朱老师严厉的目光。这时,朱老师就严厉地批评我、教育我。在朱老师地帮助下,我渐渐地改掉了这些坏毛病。

朱老师很认真!我是一个粗心马虎的小男孩,多字、少字、造字、写错字……有好多次竟然混过了爸爸的眼睛,可是到了朱老师那儿就混不过去了。朱老师总是认真地辅导我,帮我纠正错别字。有时我记不住字形,朱老师还自编了许多字谜、儿歌帮助我记忆。在朱老师地耐心帮助下,错别字渐渐离开了我。

朱老师很细心!每当朱老师教我们一些常识性的知识时,她就会把一些相关资料放到班级博客上,供我们阅读参考。记得有一次的单元练习,是关于城市别称的,朱老师找来羊城、冰城、泉城……城市的别称资料。让我们学到了很多书本中没有的知识,也大大拓宽了我们的视野。

在朱老师的细心呵护下,我们三(8)班的“小树苗”们在“知识”的花园中茁壮成长!朱老师我最喜欢她!

我最爱的老师作文【篇12】

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。老师就像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们这些可爱的小精灵;像辛勤的园丁,时刻教导这群祖国的小花朵;还像妈妈一样亲切,无微不致地呵护着她眼中的孩子们。今天我向大家介绍一个我心中最爱,最尊敬的老师,班主任——郑老师。

郑老师个子不高,一头乌黑发亮的长发披肩而下,明亮的大眼睛一闪的像一汪清泉,说起话来声音温柔动听。每次上课铃一响,"噔噔噔"的高跟鞋声伴着老师的步子来到了教室。

郑老师上课生动有趣,我最喜欢听她上课了。她为了提高我们写作文的能力,常常带着我们在作文课上做游戏。比如:吹砖,一点飞红,缝七不能说等等。让我们仔细观察,发挥想象。细节描写,用上比喻句,拟人句,排比句,好词,好段。有时候做游戏,同学们做的太有趣了,她也跟着我们哈哈大笑。看着我们满眼都是宠爱。这个时候我觉得郑老师就像是我们的朋友一样。

郑老师不仅在教学有方,而且还时常开导我,就像我的知心大姐姐。

记得有一次语文期中考试考得不好,上课都不敢看老师的眼睛。放学的时候,最让我忐忑不安的事情发生了,老师让我妈妈也来到了学校。顿是觉得有个地缝能钻进去该多好呀!谁知老师和妈妈谈了之后,走过来温柔的摸着我的头说:“李冰,你要总结经验,老师相信你下次一定能够考好!”我看着老师满是笑容的脸,觉得天空都晴朗了,空气都有清香味了。从那以后,我暗自下定决心,一定要好好学习。

瞧!这就是我最爱的老师。她热情,温柔大家见了一定也会很喜欢的。

我最爱的老师作文【篇13】

我最爱的老师是我的英语老师-侯老师。我们都亲切的称她为她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师。同学们都非常喜欢她。因为她并不像别的老师那样如果你犯了错误就给家长致电,打小报告等。她在学习上用鼓励的方法来让我们学习。如,如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。(我还领过一次呢!是个笔筒)

让我当她的英语课代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的哦!);上课时我也积极配合老师;课下时我并不把当成是我的老师,她更像是我们的姐姐――善解人意,和蔼可亲……虽有时对她有埋怨,但总是被她的微笑所俘虏!还有快三个月的时间我们就要分离了!我舍不得你:舍不得你那美丽的身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!对你的喜爱之情无法用文字老表示。

我最爱的老师作文【篇14】

每一个人都有不同的性格,不同的爱好,不同的职业,不同的人生。有的人一生毫不费力,有的人一生只为国家做贡献,而有的人则一生忙忙碌碌。

我要为大家介绍的是人类灵魂工程师----人民教师。我的班主任聂老师。

聂老师就像唠唠叨叨的妈妈一样,她是一个刀子嘴豆腐心的漂亮老师,老师穿裙子时非常漂亮,她穿裙子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一样美。

老师的个子不怎么高,但看起来却显得很和蔼可亲。老师有一头卷卷的,蓬松松的黑头发。老师的`生字写得特别好看,可以称得上刚劲有力。而我却怎么都写不出来像她那样的字。老师总是善意的提醒我:“你的字没有精气神,尤其不带勾。”老师不生气时的声音特别温柔,生气时就不温柔了,她生气的时候,也会大发雷霆。我刚开始特别害怕,简直可以说吓得发抖。可后来我渐渐熟悉她了,发现她也没那么可怕。老师只是对事不对人。我发现老师开心时上扬的嘴角,让人觉得特别亲近。

我们班的男生总说老师偏心女生,作为女生的我却一点儿也没觉得老师偏心我们。男生说:“你们女生犯错误的时候老师从来不会说你们,而我们一犯错误老师就会立刻变脸,骂我们。这明明就是偏心。”这就是个别男生眼中偏心眼的聂老师。

有一次天很热,老师就说:“你们如果安安静静的,我就给你们买雪糕吃。“但同学们却照样大吵大闹,老师就说:“雪糕没有了。完了,完了。”虽然老师嘴上说的没有,但还是叫同学去给全班买了雪糕。难道这不是“口是心非”?

我们吃着老师给买的雪糕,觉得格外香甜。就好像这是聂老师给大家特制的雪糕似的,有同学情不自禁地说:“真香啊!真甜啊!”

一转眼,老师已陪我们度过了五个春秋。我会记住和老师在一起的每一个快乐日子,我也会忘记那些不愉快的日子。

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我最敬爱的老师作文(范文14篇)


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我最敬爱的老师作文【篇1】

当我们走在这茫茫求学道路上时,总有几盏灯陪伴着我们,照亮我们前进的路,让我们明确目标,不再迷茫。可时间渐渐流逝,我的记忆渐渐模糊,那些灯慢慢变得昏暗,但在我的脑海中,有盏灯还是那么明亮。

她,我的指路明灯,我的知识海洋,我的解忧大师,是我的老师,也是我的朋友。她知识渊博,每当在她的课堂,我都如在知识的海洋中遨游那般自由。她虽然是我的数学老师,但在上课时,她还会不由自主的为我讲起关于语文和历史的知识。她的课堂是生动有趣的,而不是枯燥无味,她还会时不时为我们讲起一些有趣的故事,让我们课堂的气氛变得活跃起来。

她有时也很严厉,她不会因为学生考得差而批评,反而会鼓励学生再接再厉,但是她对文明素养格外的看重。有一次下课,我们班有个同学在骂人,正好被老师撞见,老师变得格外严肃,批评了那位骂人的同学,并让他给全班同学道歉,还写了检讨书,事后对我们说:“上学所学的知识是为了提高你们的素养,而不是学着去骂人。”

她也是我认为最慈祥的老师。在课堂上,她的笑容发自内心,春光满面,课下与同学聊天的笑容总是那样美丽,如春风拂面,一次次为同学们排忧解难,做思想工作是那样的认真,她对待我们就像对待自己的孩子一样,那样负责任,用心的教育我们。

这就是我们的数学老师。是我求学道路上的明灯,是我人生道路上的引路人,她对我的关心与照顾,我一辈子也不会忘怀。

我最敬爱的老师作文【篇2】

我印象当中有一个可敬的人,那就是班主任梁老师。

梁老师乌黑乌黑的头发,总是扎着马尾辫。她五官端正,身材匀称,衣着大方,和蔼亲切,同学们都很喜欢她。

梁老师是我们的好老师,也是我们的好朋友。每当我遇到不会做的题时,梁老师总会耐心地给我讲解,有时还利用休息时间给我们补课,每当我遇到不会写的字时,她不但教我如何运用工具书,还会手把手教我怎样把字写漂亮。她给我们上课,总会给我们带来一些想象不到的喜悦,总让我们在不知不觉中学到了知识,增长了能力。我爱听梁老师上课,我尊敬她,她也非常喜欢我,每次一见面,她就和我开玩笑,说要把我带回家去,做她家的孩子,我总是笑眯眯地拒绝她说:“不行!”我发现她似乎很无奈,可她并没有生气的样子,反而对我更亲切,似乎连我干脆利落的拒绝她也觉得是可爱的。

梁老师就是这样,她喜爱每一个学生,在她眼里每一个孩子都是乖宝宝,每一个学生都是可塑的人才。我真佩服梁老师那种乐于奉献的精神。

梁老师她很爱教书,很会教书,真是恨不得把所有的知识全都教给我们。梁老师特别喜爱祖国的语言文字,她会写诗歌、散文、游记、楹联、教育教学论文等等。梁老师还多次荣获国家级作文辅导金奖。梁老师对待学生特别有爱心、有耐心和责任心。

我和爸爸妈妈都很喜欢梁老师,因为她乐于奉献,是一个可敬的人!

我最敬爱的老师作文【篇3】

她三十几岁,修长的身材,鸡蛋似的脸颊红扑扑的,偶尔间隔几颗雀斑,朴素大方,浓黑的眉毛下面闪烁着星星般的眼睛,她是金老师,是我的语文老师。别看金老师有一点严肃,但是她非常关心同学们。

还记得那一次,放学后,我和金老师一起走着,因为前几天刚下过雨,道路非常泥泞,此刻天空中又淅淅沥沥地下起了雨。我没带伞,火急火燎地赶着回家,没有看路,前面有一小块石子,我本来想着踢开那块小石头的,结果,那块小石子是和泥土连在一起的,我一用力,身体就控制不住地往前倒下去,摔了个狗啃泥。此刻,金老师一看见,赶紧蹲下来,将我连抱带扶地拉了起来,关切地说“疼么?怎么这么不小心?”我看见她深深皱着眉头,疼惜的神情。接着,金老师带着我去了洗手间,先把我的手冲洗干净,又从包里拿出纸巾将我的衣服和裤子擦了一遍,金老师的大手暖暖地包着我的冰凉的小手,我的心里一股暖流,顺着老师的手,我看见了她的衣领以及干净的裤子上全沾上泥,我心里说不出的感动,泪水就溢满了眼眶……

像这么善良、这么爱护学生的老师,我怎么能够不喜欢她呢!金老师,我爱你!

我最敬爱的老师作文【篇4】

老师是辛勤的园丁总在不停地呵护花草的成长;老师是春天的雨露滋润在小草发芽。老师默默奉献的蜡烛,燃烧自己照亮学生前进的路。是老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋里汲取更多的财富。

两年来,有好多老师都带我去过知识的海洋,可我最喜欢的老师还是两年前教我的黄老师。那是我刚上小学的时候,黄老师是我们的班主任。她梳着长长的头发,高高的个子,带着一副眼镜,显得很有学问。她每天都笑容满面的给我们讲课。记得有一次,我在课堂上开小差,被黄老师发现了,黄老师用她那严肃的眼神警告了我。下课的时候,我猜想肯定要被叫去办公室了,可黄老师只是告诉我,下次要认真听讲,不要再开小差了,这样会影响你的学习。我记住了黄老师的话。从此以后,我认真听讲,进步很大。在黄老师的带领下,我们勤奋学习,遵守纪律,周周都能得到流动红旗。

现在,她离开我们四班已经一年多了,我是多么的想念她啊!但她和蔼的面孔和亲切的话语却从没离开过我。我敬爱的黄老师,我们相信您会回来再继续教我们的,我们相信您会让我们在这这留下更多的笑声

我最敬爱的老师作文【篇5】

敬爱的老师

我最敬爱的老师是我们的老师-林秋兰老师。老师很关心我们,常常会说:走廊上不能奔跑,以免撞到别人和害自己受伤。虽然是很普通的事情,却可以看出老师非常注重我们大家的安全,才会在一些生活上的小细节不厌其烦的叮咛我们。

我很喜欢上老师的课,尤其喜欢上数学课,而数学也刚好是老师的专长。记得老师曾勉励我们,说老师的数学之所以会那么好,可不是天上掉下来的喔!老师还是学生的时候,因为对数学有兴趣,即使没有人规定,每学期必定算完两本参考书;我也觉得数学很有趣,但是没办法像老师一样算到两本参考书,可是我在培训班也算了不少题目,最近在学的鸡兔同笼的问题很有趣,不知老师以前是否也对这种问题感到有趣呢?我想应该难不倒老师才对。我觉得数学并不会很难,只是要知道解题的方法。很感谢老师总是把解题方法说得很清楚,让我很容易就能理解。

老师除了教书以外,还会教导我们做人做事的'道理,例如:不能说谎、要尊重长辈、要有礼貌,遇到老师要说老师好、不能欺负弱小。说到不能欺负弱小,就起学校一直有在宣导不可以霸凌,以维护我们的安全,为此老师也是特别小心注意是否有霸凌的现象,只为了让我们有一个安心学习的环境。我觉得老师她不会很凶,只要我们乖乖的的话,其实老师人很好。老师会让我们收集点数换点心吃,也可换文具或中午可以免午睡,夏天还可以吃冰,我们都很有兴趣,也因此更努力用功、更小心守秩序,班级感觉和谐又进取,这都要归功于老师的带领。

一日为师,终生为父。我以后一定要努力读书,来报答教过我的老师。

我最敬爱的老师作文【篇6】

我们的丛老师,高高的个子,两道弯弯的眉毛下长着一双炯炯大眼睛的大眼睛,她留着一头乌黑的短发,显得格外的年轻漂亮。

当我们表现优秀的时候,她的脸上会露出迷人的笑容,当我们犯错误的时候,老师虽然我们非常严厉,但是她还是不厌其烦的教我们新的知识。

记得开学第一天的时候,我们在操场上看着国旗上升的时候,突然我的肚子不舒服,吐了一地,丛老师急忙跑过来,让同学扶我会教室,并关心的说:回教室喝点热水。她自己把我吐得清扫得干干净净,这是我想开学第一天,就吐了一地真不好意思。虽然是第一次看见慈祥的丛老师,但是让我觉得老师像妈妈一样亲切。

敬爱的丛老师,我们喜欢您,您就像北极星,给我们指引着学习的方向。

我最敬爱的老师作文【篇7】

她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,她就是我们的老师,“六年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名小学生,没有全身心地努力。

老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年,风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱,您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执著,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。

在这个特别的日子里我想对老师您说声:“老师您辛苦了!”愿您在今后的日子里更加健康快乐!

我最敬爱的老师作文【篇8】

在我的学习生活当中,有许许多多的老师,但是给我留下最深刻印象的老师是我的品社老师陈老师。

有一次,陈老师在给我们上品社课的时候作文 ,陈老师让我们拿出小时候的照片,可是我没有带,陈老师叫我拿出照片,我站起来说:“我忘了带。”陈老师听后,没有责怪我,而是温和地说:“没有关系,下次记得带。”我说:“谢谢老师,知道了。”

还有一次,我和同学玩警察捉小偷的游戏,玩了一会,预备铃响了,我们赶快回到教室,陈老师来了,看见我们气喘吁吁的,就让我们先休息一会儿,然后语重心长对我们说:“以后下课时不要跑来跑去,否则上课就没有精神了。”

陈老师,您是一位温和的好老师,我想对您说:“陈老师,您辛苦了,谢谢您!”

我最敬爱的老师作文【篇9】

她――是我们的班主任王老师,一头秀丽的长发,水汪汪的大眼睛,为人正直、善良,关心同学,奖罚分明。

那年临近期末考试的时候,老师每天为我们认真辅导复习。在一次考试的时候,我前面都做得很好,可作文却写偏题了,居然扣了足足15分,我伤心极了。抬头,忽地看了老师的目光。那……是什么样的?是鼓励中略带失望的。果然,老师也替我惋惜,她……很难过吧!不,我不能再这样下去了,不能再这样浑浑噩噩下去了,老师并不想看到这样的我啊!

之后的每一天我都很认真的复习、做题,想在期末时考出一个好成绩,报答老师。

可就在考试的两天时,我却突发急性中耳炎发高烧住院了。直到考试那天早上起来,我的烧还没有退下去,妈妈担心地问我:“这么高的体温去考试能撑得住吗?”我自信地说:“没事,我会好好考的,我都复习好啦!”妈妈还是不放心,发了消息给王老师,告诉她我发烧,手上还有住院挂的留置针,不能碰掉,请她多关照一下。

早上去的时候,妈妈还给我贴了退热贴,王老师看到我担心极了,一会就问我难不难受、坚不坚持的住。当时,我心里真的好暖。

努力终究是有收获的,虽然期末考试那天我身体不舒服头晕,但我发挥了八成以上的水平,三门都在95分以上,这次评选,我也很荣幸地被大家选为三好学生。

真的,谢谢您的教导,我的好老师!因为您,我变得更加自信,因为您,我变得更加优秀!

师爱,是雨夜里撑起的小伞;师爱,是夏夜里淌的一汩清泉;师爱,是雨爱天晴架起在天空的彩虹;师爱,是雪地里燃起的火苗;师爱,是在嘴中慢慢融化的浓糖……

我最敬爱的老师作文【篇10】

在我成长的道路上,会遇到很多困难,很多人帮助过我,很多人关心过我,其中最让我难忘的是我四年级的数学老师。

教我四年级数学的是个女老师,都当奶奶了,长着皱纹,那双粗糙的手背上可清晰地看见又青又红的血管,这双手辅导了一代又一代的人才精英。

老师是一个有责任心的好老师。这不,因为快中心抽测了,老师一连几天给我们熬夜编写卷子,人年纪大了,一熬夜又咳嗽又发烧的,我们都以为老师的身体肯定给我们上不了课了呢,可没想到老师依旧照常上课,那天,她用沙哑的声音讲:“今天,我们来讲小数除法”,说着,转过身去颤抖着写出了课题······,“叮铃铃”,下课了,她有气无力地坐在椅子上,休息一会儿后拖着疲乏的身子走到了办公室,第二节课我去数学办公室,我竟然发现老师右手为我们批改作业,左手输着液。我想:“老师为了我们,竟然带病上课!”,她的慈祥,她的默默,她没有言语的声音在鞭策着我,感动着我,泪水在眼眶里直打转。

她还象妈妈一样关爱我们。学期期中,我们的本子都掉页了,老师象妈妈一样为我们缝本子,想象一下,全班四十七份作业本啊,第二天,老师有了黑眼圈,我们的本子上却缝上了整齐的白线。

她,很少言语,却总能令我们聆听到什么该做什么不该做,很少表白,满脸皱纹,却总能让我们感受到勤奋向上而不是沧桑。多么可敬的一位老师啊!

我最敬爱的老师作文【篇11】

在小学6年的时光在校园的每个角落里都有我们每一个人的成长足迹,从1年级父母把我们送进小学,从小学1年级的牙牙学语,到6年级的表达能力清清楚楚,是您教我们读书。写字做人的道理,您就像幸勤的园丁,是您用汗水浇灌着我们,是您用毕生的心血哺育着我们,就像我们的妈妈一样陪伴我们成长。

每一次我们生病了你都会照顾我们关心我们,我们成绩下滑了你会鼓励我们而不是打击我们你都会说百分之99是来自努力与付出,百分之1是天才智商,你也会说只要付出了就会有收获,这6年来有多少快乐也有悲伤你都是与我们一起渡过。

毕业那天校园里充满了哭泣声,应为我们都很舍不得这个地方应为这个地方有我们的快乐与悲伤每一件事都是值得我们去回忆,校园的黄角树也添加了岁月的年轮白发也爬满了你的头,我们一天天在长的,您却一天天在变老,我们跨入初中时代离开小学的生后了,以后可能在初中的学校会看不到您的背影,也不可能听您讲课声了,但我永远记得我小学老师是您,能做您的学生是我的骄傲也是我的荣幸,我希望我以后也会是您的骄傲而不是耻辱。

岁月的年轮同时也增加了我们的感情在这里我说声谢谢您老师,您为我的付出我刻骨铭心。

我最敬爱的老师作文【篇12】

“叮铃铃”下课铃响了,孩子们纷纷冲出校园,办公室的灯也一盏一盏灭了,喧闹的校园顿时一片寂静,只有夕阳的光芒在天边闪耀。

在这寂静的.校园里,还有一个人在默默工作,她拿着一本翻旧了的教科书,迈着沉重的步子向教室走去。教室里还有几个心病:上课的时候,她再三强调题目的重点,但他们却若无其事、悠然自得,到头来,还是一无所知,但她还是认真地讲着......时间一分一秒的过去了,但她完全没有察觉到。从她身上,我认识到了什么叫勤劳,什么叫关心,什么叫热爱......

她有一双会说话的眼睛——每当我对答题不知所措,犹豫不决时,那双与众不同的眼睛就会向我一眨一眨,像是在说:“你一定能行!”我像被施了魔法一样,毫不犹豫地把手高高举起。当我答完题时,她不管好坏,总要表扬我,一片掌声响起,顿时,我脸上有了红晕,心里美滋滋的,特高兴。这双眼睛陪伴了我三年,已经在我心中留下了美好的印迹!

她就是刘老师,她有一颗美好的心,她是甘露,她是春蚕,她是伟大的母亲!

天边只剩下最后一缕夕阳的光芒,她披着夕阳的光芒,向宿舍走去......

我最敬爱的老师作文【篇13】

敬爱的韩老师:

您好!

时间过的真快,转眼间您带我们班已经快两年了,我也越来越喜欢您,喜欢我们班集体。您总是笑眯眯的,也总爱表扬我们,哪怕我们只取得了一点点的进步。您知道吗,您的微笑像太阳一样温暖着我们。其实我们知道您很辛苦,我们班有六十三个同学,是全年级人数最多,也是男生最多的班级,您常常刚把这件事处理完,那件事又冒出来,但这些丝毫没有影响到您的教学工作。早上您要很耐心地教我们知识,到了夜晚您又要不惜劳累地为我们批改作业还有试卷。尽管是这样,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的火眼金睛下都能把错误找出来。您不仅让我们学到了很多丰富的知识,还让我们明白了什么是奉献。

韩老师,有件事我很想和您说声谢谢,虽然过去快一年了,却依然深深印在我的脑海中,时时浮现在我眼前。记得那时我们刚步入四年级,在开学典礼上,您居然挑选我代表四年级同学到主席台念新年学习愿望,我很激动也很惭愧,因为我并不是班级里表现最好的孩子,也不是学习成绩最好的孩子,而且还有很多的小毛病,我知道您是在用积极的方式鼓励我改掉自己的缺点。这件事以后,我把自觉性不强,做事情毛毛燥燥的缺点改了不少,但令我伤脑筋的是,上课爱说小话的毛病还是没完全改掉。不过,老师请您相信,今后我一定会竭力克制自己,不辜负您的期望。

好了,韩老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:工作顺利。笑口常开!

您的学生:杨鸿嘉

20xx年12月17日

华师附小四年级

我最敬爱的老师作文【篇14】

人的一生总要经历大大小小的分离,每一次分离都会让人黯然神伤。更让人难以释怀的是还没来得及说再见,那人就已经离我们远去了,在我们的心中留下深深的遗憾!

然而这种事就偏偏落到了我头上。教我们英语的张老师是从分校借调过来的,只教了我们两个月。两个月,时光如水,流走了就不可能再回来;时光如风,一眨眼就过去了;时光如掉进大海里的一根针,怎么也找不回来了。两个月转瞬即逝,没想到张老师这么快就要回去了,真舍不得她走!

本来我以为放学后张老师会来给我们道一声:“孩子们,再见!”可她没有来。我想去找她,但拉桌子、打扫卫生绊住了我的脚步,有一刻我真后悔自己为什么是第二联盟的人?

做值日这个一向让我快乐的工作,今天却成了我最讨厌的事。当我打扫完去办公室找张老师的时候,她已人去楼空。

望着空空如也的办公桌,我仿佛又看到了她那乌黑而又顺滑的长发,她那时而温柔时而严厉的明亮的眼睛。我平时英语成绩不大好,和张老师交流的次数要比别人少,但这并不代表我对她的感情比别人少。上英语课时,我总感觉老师有意无意地看我,可能是老师关心我,也可能是我自作多情,但我想一定是第一种。

张老师对我们的学习很用心。记得学音标那会儿,她怕我们读不准,就挨个检查,并把读得不太好的同学的名字记下来,课下找几个学生提问他们,有时也会亲自上阵。

张老师有时像我们的大姐姐。上次拓展训练时,她还帮一位女生扎头发呢,真羡慕那个女生!她有时也会搂住几个女生的肩膀,有时也会对我们温柔地笑一笑……真好呀!

可现在,张老师走了,我连一句再见都没能亲口对她说,连远去的背影也没见着,我不禁潸然泪下。

多想这篇文章能被张老师看到,因为我想对她说:“张老师,我爱您!您像我们的大姐姐一样照顾我们,请原谅我没能当面给您告别!”

老师的眼神作文14篇


面对作文我们经常经常会烦恼写不好,借助写作可以突出展现我们对文字的热爱,一篇好作文能够让读者感同身受。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?经过整理,小编为你呈上老师的眼神作文14篇,但愿对你的学习工作带来帮助。

老师的眼神作文(篇1)

眼睛是心灵的窗户。人世间有许多双不同的眼神,最让我难忘的是庄老师的眼神。庄老师眼睛大大的,还是双眼皮,她的目光有时严厉,有时却充满慈爱。

记得那天是期中考试成绩公布的时间,我早早的坐在教室里,教室外面阴沉沉的,花儿地精打采地低着头。老师开始公布成绩了,有的同学看着老师,紧张的都流出了汗,还有的同学支着自己的下巴,教室里静的好像连一根针掉到地上也能听到。此时老师的眼神里流露出几许难过和失望,那目光让我们感到冷冷的,仿佛教室变成了巨大的冰柜。我们大气也不敢出,觉得这次肯定又考砸了。当我们正准备接受老师的怒火时,老师突然憋着笑,眼晴里闪烁着喜悦的火花,这次考得很好!老师开心的说。我们的心终于放了下来,原来老师恶作剧了。

有一次上课铃响了,我们还叽叽喳喳地说个不停,老师进来了,老师的目光像钢针一样扎进我的心,那目光好像说:赶紧坐好。

当然老师的目光也有慈爱的一面。上个星期我发烧了,老师赶紧拿着温度计,给我量体温,看着老师那焦急的眼神,我心中顿时有一股暖流流遍全身,这时我觉得老师就像妈妈,我在老师的眼神里读懂母亲般的关爱。

庄老师的眼神时而严厉,时而温柔,她照亮了我们前进的方向,她纯净了我们的心灵。我喜欢老师那双捉摸不透的眼晴,每天都给我们带来不同的惊喜。

老师的眼神作文(篇2)

人人都会有害怕的时候,一声鼓励,一个微笑,一个眼神,都会让你获得信心,勇于面对困难,恐惧。

还记得那一次上舞蹈课,我们平时总在老师的保护下完成侧翻、前桥,今天老师却让我们自己做,还要加上跳起来的动作,我们顿时有些不知所措。这时,大家都变得十分“谦让”,一个个拼命往后躲。老师目光扫了一圈,喊到了我的名字,让我先做。我手心直冒汗,牙齿紧紧咬着下嘴唇,心中的小兔子跳得比平时快了一百倍。

我走到前方却一直不敢自己做,我看着老师,老师的眼神中充满了期待,在他的心中我一直算是比较优秀的,所以这次他也一定希望我能给大家做个示范,做个榜样。

老师充满期待的眼神顿时让我充满了信心,我鼓起勇气摆好了准备的姿势。伴着老师的一声“走”,我在三秒内完成了动作。我的心一直没能平复下来,老师由衷地向我送来了掌声,他满面笑容,眼神是那样的慈祥,那样的温暖。

那个充满期待的眼神给予了我勇气,让我勇于面对困难。谢谢你,老师!你让我尝到了解决困难后的愉悦。

老师的眼神作文(篇3)

每次上化学课,都能望见老师那慈爱而不失威严的眼神,我的心中总闪过一丝温暖、害怕。

老师对时间是非常珍惜的,他每次上课都来得非常早,然后用犀利的眼睛环视着四周,我们早已将化学课所用的东西备齐,等待着上课。因此我们也养成了下课时准备学习用品的好习惯。

上课时,我们全班都不敢分神,专注于老师,专注于课本,否则要是被老师的眼神捕捉到的话,那不好意思,只能和你说拜拜了。有一次,班里的一位同学分了一下神,被化学老师看见了,当众开始了批斗大会。

老师的眼里除了有让我们望而生畏的威严,还经常透露出不加掩饰的喜悦。那眼神如冬日的阳光,温暖着每一棵茁壮成长的小苗。

那天非常的冷,可我们却感受到了无比温暖,因为化学课时老师无论提出什么样的问题,我们都能快速无误的答出来。此时化学老师早已满面笑容,一双大大的眼睛早已眯成了两个月牙儿,并且频频为我们竖起大拇指。看到老师的眼神,我就感觉浑身充满了能量。答题的劲头儿更足,声音更洪亮。每次老师下课,当我们喊起立时,他都会用那双充满慈爱而不失威严的眼睛扫视一圈儿后,步履轻快地离开教室。

老师那眼神足以秒杀全场,可就是这样一双眼睛,教导着我,鼓励着我,鞭策着我。

老师的眼神作文(篇4)

俗话说:眼睛是心灵的窗户。我们班的语文老师曹老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这扇心灵之窗,我们分明可以感受到曹老师那丰富而深切的思想和情感。

曹老师的眼睛是执着的。从我们读小学一年级至五年级,曹老师一直教我们班的语文。对待教学,她一丝不苟。每上一节课前,她都会精心地备好课。上课时她时而带领大家声情并茂地朗读课文;时而给我们讲解与课文有关的课外知识;时而布置一些课题让大家展开讨论。课后作业她都会认真地批改,提出许多自己的见解来帮助同学们提高。正是由于她的努力,同学们学习语文的兴趣也越来越高了。曹老师对待事业的眼睛分明是执着的。

曹老师的眼睛是犀利的。除了教学,曹老师在担任我们班的班主任期间,为了给大家创造一个良好的学习环境,她对我们的要求一直十分严格。明察秋毫,奖罚分明。当同学们学习认真,自觉遵守纪律时,她的眼神便会透出赞许和鼓励;当我们在学习上取得进步或是在学校组织的各类比赛中取得佳绩,她的眼神便会透出高兴和欣慰;当少数同学学习懒散或是违反校纪校规时,她的眼神便会透出威严和愤怒,使得班里那些违反纪律的行为越来越少了。曹老师对待工作的眼睛分明是犀利的。

老师的眼神作文(篇5)

看着试卷上熟悉的画面,那个戴着眼镜发际线很高的中年人不就是您吗,我的老师?昨天最后一节语文课,一向口才很好的您惜字如金,面对着正在紧张地做最后冲刺的我们,您轻声说:“我再看看你们,你们再看看书。”

再看看我们,是想记住我们这三年的成长的模样,还是因为离别的不舍?要我们再看看书,我知道,您是多么期望我们能够多一点知识,多一份学习的心!

听着您的这句话,老师,那一刻,我真的不能看进去书了,因为满脑子都是三年来与您一起走过的点点滴滴,那一刻,我抬起头,深深地凝视着您,我只想好好地看看您,回想三年来您日渐升高的发际线和日渐增多的白发——因为我曾经的调皮,因为我们曾经的不上进,因为我们要我们一直成绩优异……

看着这句话,这一刻,我更加深刻地体悟到“黯然销魂者唯别而已”的深深意蕴。这一刻,我能够在考场上从容答题,这一刻,我能够成为一名合格的高中毕业生,离不开您三年来的陪伴与教诲。人们说世界上真正无私地对你好的只有两类人——父母和老师。是的,您一直巴不得能够将毕生所学一股脑儿交给我们,巴不得我们成为社会有用之才国之栋梁,巴不得今后在人前人后自豪地夸耀有成就的我们……三年的厮守与陪伴,不舍的不止是您,也有我们。

记得您对我们说:“我愿做你们生命中永远无悔的渡人!”今天,我们即将由您渡到我们人生理想的彼岸,彼岸花开,是什么的追求,也是您的期盼。今天,我们即将离别,结束痛并快乐的三年高中生活,离别可亲可敬的您,我们会记住“你们再看看书”的嘱托和期望,在我们走向社会的历程中铭记、感恩,再出发!

彼岸花开,铭记。

铭记您的教诲,努力做的自己!记得高考壮行会您说:“我人到中年不油腻,你们青春葳蕤自生光!”我们要延续青春葳蕤,就要随时“再看看书”,生命不息,学习不止。只有学习,不断地学习,才能不断进步,不断成就更好的自己。

彼岸花开,感恩。

感恩您的无私,不断传递您的奉献精神!随时记住“再看看你们”,然后“再看看您”“再看看你们”,将我自己的年华与才干像您奉献给我们奉献给教育一样奉献给社会奉献给国家。

彼岸花开,再出发!

带上您的嘱托与期盼,与青涩的昨天告别,与慈祥的您告别,以熟悉的母校为新起点,向着我们自己的人生路再出发,“再看看书”。当您渡船上的每一个“我”都抵达理想的彼岸,我们定会“再看看您”,看看您传续给我的种子如何在彼岸绚烂开花!

铭记、感恩,再出发!

老师的眼神作文(篇6)

曹老师的眼睛是温柔的。由于班里同学较多,这使得曹老师的工作十分繁忙。但无论何时,曹老师总会用细致和耐心呵护着同学们。

每天,是她第一个到校,安排好大家学习。放学后,是她领着我们走出校门,护送完回家要过马路的同学后才最后一个返回。她时常教导我们在学习上要充满信心。一次,我有幸代表班级参加全校的朗读比赛。由于准备的时间很紧,我心里有点忐忑不安。曹老师看在眼里,她便亲自给我改稿、辅导我的读音。尽管如此,有个别的字我却总也掌握不准发音。我知道曹老师说普通话是国家一级水平,平时要求我们都十分严格,这下准会生气了。没想到她不但没生气,?狗垂窗参课也挥没牛础T谒母ǖ枷拢谴伪热胰〉昧巳6冉保〔芾鲜Χ源У难劬κ俏氯岬摹?

在曹老师的教育和培养下,我们已经进入到五年级的学习阶段。随着同学们一天天成长,我们知道,曹老师陪伴我们一起学习的时间是有限的,但她的眼睛留给我们的印象却可以永远伴随着我们。

老师的眼神作文(篇7)

这位老师对我没有多余的话,她是用眼神来与我对话的。

素质测试那天,这位老师在轮到我做坐位体前屈时,朝我微笑,这微笑的含义在鼓励我要拿到满分,我也忍不住嘴角上扬,我调整好呼吸,使劲往前一伸,太好了,27。3厘米,老师的鼓励让我拥有自信,我才能做的这么好,超越了班里一直第一的同学,老师谢谢你那有深刻道理的对话。

星期四放学,我要搞卫生,当我搞完卫生时,发现校门口没有一个托管老师,哎!只能自己走回去了,一开始时走路,但后来想起,别的同学都开始写作业了,比我做的快,我要超越他们,于是我逐渐加快步伐,变成了小跑。在快跑到泡泡教育时,我的目光被一位穿着蓝衣服的大美女的背影吸引住了,心想这个背影真熟悉啊,是谁呢?哇,我看清楚了,是孔老师。因为我是飞毛腿嘴巴丫又跟不上脑袋,加上我跑得飞快,刚想叫老师好时,我已经跑远了又刹不住车,但我清楚记得,老师的微笑看似一样,但在我看来,却迥然不同,孔老师不仅用眼神向我打招呼,还在用眼神告诉我:要讲礼貌哦!

记得去年的某科目是孔老师监考的,那时,我就对孔老师有一份敬意,因为她的每一句话都像磁铁一样吸引着我,虽然算不上幽默,抽测那天,是数学,这位伟大的老师还特意跑到我们班,对我们说加油,在眼神中,我也看见了她慈祥的笑容中,是在鼓励我们,祝我们考高分,在孔老师的鼓励下,我们班是全年级好的考得最好的班级,这也多亏了孔老师呀!

是的,这位用眼神鼓励我的老师就是我最喜欢的老师之一孔老师。

老师的眼神作文(篇8)

老师的眼神,那种感觉,那种严肃,一直在我的记忆深处中游荡,挥散不去,仿佛是一叶扁舟,飘在茫茫大海之中,虽然小,却又是那么真实。

上课铃的声响传遍了学校,每一位学生都已回到座位上,等待老师来上课,我们班也不例外。突然,穿着一身红衣的老师快速进入教室,那严肃的态度,使每一位学生都不禁将眼光集中到她的身上,她就是我们的班主任陈老师。

开始检查作业。陈老师一声令下,全班迅速互相检查作业,与此同时陈老师的目光扫过每一个学生的脸。目光扫到我的脸上,竟有种压迫感使我全身一震,忍不住打了一个冷颤。那目光仿佛将我看了个顶朝天,脑子里想的她好像全都能看透。

我的作业被同桌查到没写完,我心里想:不好!昨天课外书看太久了,作文没写!可这已经晚了,陈老师早就站在了我的面前,在老师的眼神紧盯下,我原本编好的谎言怎么也说不出口,支支吾吾地只好说出了真实情况。可意想不到的是,老师竟然没有骂我,而是轻轻地对我说:课外书,它姓课外,所以要写好老师的作业才能去看课外书。她的眼神是柔和的,使我心中的紧张一扫而空。听了老师的话,我好像明白了什么。

从那以后,老师的眼神深刻地印在了我的脑海里,挥之不去。

老师的眼神作文(篇9)

我的班主任老师,一位和蔼可亲的老师,大大的眼睛,中等身材。老师的眼神好像会说话,她经常用各种眼神来批评我、鼓励我、教育我……

记得有一次,我从同学那里借了一个魔方,因为马上就要还给同学,所以只好在一节班主任老师的课上偷偷玩。老师发现我的眼睛看着下面,没有听她讲课,就走了过来,知道了我在玩魔方,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被魔方吸引住了,直到同桌捅了我一下,我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向了我,我的脸“唰”地一下红了,低着头准备接受老师的批评。可是没想到,老师没有批评我,而是用她的眼神提醒我,好像在说:“上课不许玩魔方,请把魔方收起来。”我马上把魔方收了起来。从那以后,我上课时在也不玩魔方了。

老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去可不困难,更加的自信。一次,期末考试的卷子发了下来,我没考好,面对试卷我都不知道怎么好了。这时老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励,从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说:“没关系,这次没考试,下次好好努力考。”看到老师那鼓励的眼神,我对自己有了信心。

我爱老师的眼神,更爱老师。

老师的眼神作文(篇10)

她有一双深邃的眼睛,虽小,但她的眼神却饱含深情,怎能忘?怎能忘?

她的眼神是期待、是鼓励。记得上个学期的校运会的集体项目开始时,她站在讲台上,开玩笑道:“比赛输赢没关系!你们的师哥师姐体育还没拿过第一呢-----在你们这个时候!”台下一片哄笑,几分钟前的紧张早被抛到九霄云外去了。她微笑着,微微倾斜了一下头,凝视着我们每一个人,尽管眼睛变成了一条缝,但缝隙中透出来的眼神依旧饱含鼓励,仿佛在说:“加油哦!孩子们!”那场比赛,我们班荣获拔河和接力赛的”双“第一。当我们“凯旋归来”时,她的眼中充满了欣喜。仿佛窗外池中的睡莲,正优雅地舒展花瓣。

她的眼神是关切、是叮咛。有一次段考成绩出来了,我的排名退了二十多。当天的升旗礼结束后,她站在队伍的首列,向后抛来寻找的急切目光。一步,一步,近了近了,我紧张地攥起了拳头,几滴冷汗湿答答的。果然,她还是走到了我前面,细声询问道:“这次考试怎么了?”“我......""不着急,慢慢说。“”我觉得我不行了啊......"我就像个泄了气的气球。她却笑了笑,轻轻拍了下我的肩膀,温柔地说:“傻孩子,怎么就不行了呢?这不是挺好的嘛!你可以的!“我抬起头,正巧看到了她的眼睛,那关切的眼神,仿佛在叮嘱我:”继续努力,只要勤奋。坚持,一次两次的退步也没什么大不了的!“谈话不长,但此刻的只言片语胜过千言万语啊!我仿佛看见了远处树梢上的露珠滴落在小水洼里,溅起一束极小的”浪花“。

她的眼神是无私的、是奉献。那天晚上,我们一家坐在电视机前,专心致志地收看一则关于她的报道。电视上,那位记者问她道:”您有什么觉得遗憾的事吗?“她愣了一下,答道:”大概是没有什么时间陪自己的女儿吧。早上上班了,她还没起床;等我下班到家时,她又早早睡了。她几乎一点也不跟我亲呢......"说到这,她哽咽了,匆忙中将眼泪抹掉,正是这一刹那,我清楚地看见,那是一位母亲将时间都花在学生身上的无私奉献的眼神。树林里,百灵为此歌唱!

她是我的张老师,那满是爱的眼神,不能忘!愿我们从中考考场上凯旋而归之时,唤她一声“母亲!”

老师的眼神作文(篇11)

一刹那,我看到了老师,他的眼神中,透出了失望,至少我是这样认为,“低级错误!”单单这四个字,好似一块大石,重重地砸在我心上,使我的心千疮百孔。

“唉!这种小错误也犯。”我已经对我自己无语了。“哈哈,错了吧,我可是对的。”就连成绩差的同桌都做对了,哎,待会儿,指不定木老也这么说呀!这时,一股“哀伤”涌上心头。

看着前面一个又一个的同学被训,一股“悲壮感”迅速扩散开来。我怀着忐忑的心情,战战兢兢地往前走去,双腿发软,一颗颗豆儿大的冷汗顺着我笔尖,慢慢往下流。我的眉毛拧成了疙瘩,心中不停地默念:但愿木老师心情好,别说我,别说我。

不幸的时候还是来了,当木老师翻到那页时,我的心提到了嗓子眼,如同十五只水桶打水——七上八下,又似一只兔子在怀里——上蹿下跳,木老师的眉头紧锁,只见他转过头来,看了我一眼,眼神温暖而有犀利,对我说:“低级错误啊!”

我的心顿时麻木了,只好勉强咧开嘴,干笑两声,拿着课堂作业本,呆呆地往座位上走,心中说不出什么……

老师的一个眼神,可以救人于水火之中,也可以使人坠入十八层地狱,也许,没有曾经的老师,可能就没有今天的我。

老师的眼神作文(篇12)

大家好,我作为一名小学生,相信大家和我一样,都有过跟老师眼神交流得时候吧,可你们见过“眼神会说话”的老师吗?今天我就给大家介绍一位,“眼神会说话”的老师———许丹老师!

许老师中等个,五官精致,乌黑披肩的秀发,白里透红的皮肤,高挺端庄的鼻梁,一对迷人的酒窝,时常斟满甜美的笑容,嘴巴就像一架播种机,在我们幼小的心灵播下知识的种子,最引人注目的是那双如寒星,如宝球的眼睛,总能看透同学们的心思。

许老师的火眼金睛,眼睛可厉害着呢,记得有一次大家都在专心致志上课,而我却埋着头,双手伸进抽屉里,津津有味的玩起了“地道战”。突然耳边传来轰隆隆的响声,眼前银光一闪,只觉得似有一道“利箭”向我射来,我抬头一看,是许老师的目光,她的目光仿佛要穿透我的小心肝,顿时让我透心凉。我假装赶紧坐直身体听讲,可过了一会儿,我的手又不由自主的伸进了抽屉,这下只见她三步并作两步,健步如飞,带着“杀气”冲冲的向我走来,一副黑边框眼镜后,两只不大不小的“黑葡萄”,发着雪亮的光芒,整个脸蛋红彤彤的,像被火烤了一样,崩得很紧,目光是那么锐利,那目光仿佛再告诉我,“上课要好好听讲,不要做小动作”,我的脸瞬间变得烫烫的,赶紧竖起耳朵认真听讲,再也不分心了,心想许老师的眼睛,可真尖啊”!

许老师的眼神如此严厉,但也有温柔的时候,记得一次语文课,老师问了一道非常简单的题,但没有一个人举手,我心里很是矛盾,又想举手回答问题,又怕回答错误,这该怎么办呢?我抬头一看,许老师面带微笑正温柔的看着我,他的眼神发出了鼓励我的目光,好像在说刘峻宇你可以的,要相信自己,我勇敢的举起手来,我不由自主的站了起来,回答了问题,许老师,笑咪咪的给我了一个大拇指,我心里美滋滋的,再也不怕回答错了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我喜欢火眼金睛的老师,无论你的眼神是严厉的、亲切的、鼓励的、肯定的、期待的,都会伴随着我们成长和进步;正因为你的负责,不仅给我们无穷无尽的知识,也让我们的习惯更加完美。

老师的眼神作文(篇13)

生活就像一幅丰富的水墨画,记载着许多欢乐、悲伤。每一件事的背后都能给我们温暖。或许是一句问候,或许是一个拥抱,或许是使我最难忘的是数学老师的眼神

记得那一次数学课

老师的咯吱窝下夹着几本书,噔噔噔地走进教室,开始上课。刚过了几分钟,老师忽然在黑板上写下了一个问题,让我们解答。这个问题我已经在纸上算过几次,可我是个胆小少语的孩子,班里的数学课代表和学霸都没有发举手,我一个中等生行吗?

一分钟过去了三分钟过去了,还是没人举手,教室里鸦雀无声,静得仿佛连一根针掉到地上都听得见。老师又问:这个问题谁来解答?我迟疑了一下,微微举起了下手,却又软弱地的放下。心里像十五个吊桶打水七上八下。这时,老师发现了我的神情,她向我投来了一个眼神,那是什么样的眼神啊?那是三月春风对细柳的吹拂;是夏日晚霞对碧水的辉映;是秋夜月光对修竹的依恋;是冬日阳光与小草的交谈!是老师在鼓励我!

我又在纸上算了一遍,确认没有错后,我慢慢地走上讲台,慢慢地用粉笔在黑板上作答,又慢慢地放好了粉笔。看了我的解答,老师又向我投来了赞许的目光,啊,那是冬日的一缕阳光,温暖了我全身;那是沙漠中的一眼清泉,滋润了我干枯的心灵;那是一把万能钥匙,打开了我自信的大锁!我回敬了老师一个感激的眼神,信步走回了座位,迎接我的就是雷鸣般的掌声。

事情已经过去两年了,我却仍然记忆犹新。老师,谢谢您,我只想要一束阳光,您却给了我整个太阳;我只要一杯清水,您却给了我一片大海。谢谢您,老师,是你让我找回了自信的舞台!

老师的眼神作文(篇14)

我们的班主任胡老师,有一双锐利的眼睛,见证了我们从二年级的小毛孩到五年级这四年的成长。

当你上课走神,讲话时,窗外的老师悄悄探出的眼睛是最可怕的,当你站在老师办公室,胡老师盯着你,你便会明白我的感受。手不知往哪儿放,全身不自在,动弹不得,大气也不敢出,眼睛不知往哪儿看,看着老师吧,老师乌黑的眼睛直视着你,表情平静,却让人不寒而栗,看其它地方,又像没认真听老师的话,只好低头看自己的鞋子。

老师当然也不会永远那么可怕。她笑起来时,露出洁白的牙齿,快乐从她的眼中跳出,让人觉得亲切无比。

可那一次,老师的眼神,让我永远忘不了。教师节那天,同学们都来得很早,一捧捧鲜花堆满了讲台和前排的桌子,礼物、贺卡,几乎放不下,摇摇欲坠的样子,同学赶紧扶好,摆得整整齐齐,五彩斑斓的黑板报已经画好,教室里一阵花香。第一排的我和其它几个同学一人举一张足球大的彩纸,上面写着:“祝老师,教师节快乐!”同学们安静地等待着,胡老师一进门,大家都站起来,大喊着,“祝老师节日快乐!”老师怔了一下,笑了,我们一窝蜂地把礼物搬进老师办公室,又一窝蜂地跑回班坐好。老师哭着看着我们,两行眼泪从她眼中流出,眼神中满是感动,班上瞬间安静了,同学们一个个略带不安地看着老师,像做错了事似的。“谢谢你们,我真得很感动”,同学们终于长舒了一口气……

老师的眼神不断激励着我们,伴随我们成长。

我最喜欢的老师作文(锦集14篇)


作文是一种综合能力的训练方式可以促进学生的语文水平全面提升,写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好,作文怎么写才能让人眼前一亮呢?欢迎你来品鉴本文。

我最喜欢的老师作文(篇1)

我想每个同学都有他(她)喜欢的老师,而你可知道我喜欢的老师吗?我告诉你吧,是数学老师―――杨老师。

杨老师的个子一般,差不多一米七,爱笑,有点幽默,不胖,嘴上有一点不明显的胡子。对我们的学习要求不太严,但效果比较好,我不一定相信严师出高徒这一说。有时他好批评我们,可批评完又安慰我们,所以我们都不生他的气。有时讲讲笑话,作业也不多,我们考得不好也不太生气,倒是经常让我们气得无话可说,所以只能笑笑。有时说错了题,总是说对不起,我说错了。我们也会异口同声地说:没事,习惯了。搞得全班满城风雨,哈哈大笑。杨老师经常用一些小方法让我们知道怎么做习题,我们也会仔细地听。所以每次杨老师讲完重点,就心满意足地讲个笑话,开心开心。有时也会拿作业和习题气人,说:还剩几天考试了,还不快复习,如果谁说话,我叫他抄练习册两面,做习题卷子一张!别说,还真灵,真没人说话了。

我喜欢这样一个性格开朗的数学老师―――杨老师。

我最喜欢的老师作文(篇2)

我最喜欢教我的中文——孔先生。

我不是很聪明,有时候有些问题是不能问的,孔老师会一次又一次地向我解释,一次不会,老师会告诉我两次,两次不会,老师会再告诉我一次,直到我明白为止。孔老师不仅对我说了这句话,而且对我们所有的同学都说了。孔老师很关心我们中的任何一个人。

我记得有一次雨下得很大,全班同学都离开了我。我在门洞里等了很久。我妈妈没有迟到。我很着急,小声嘀咕着:“妈妈怎么还不来?”我快死了。”这时,孔老师出现在我面前。孔老师陪了我很长时间,但仍然看不到妈妈的身影。孔老师说:“否则我就带你回家!”他把我抱在怀里,带着伞把我带回家。当我走到门前时,我敲了几下门。当我妈妈看见我回来的时候,她说:“天哪,我忘了去接你!”你是怎么来的?直到那时我妈妈才看到孔先生在我身后,她不停地说:“谢谢你,孔先生。”孔老师笑着说:“不客气。”然后就下楼去了。

孔先生已经搬走了,但我仍然想念她。孔先生离开后来看过我们一次。孔先生很想你。你什么时候再来看我们?

我最喜欢的老师作文(篇3)

我有很多喜欢的老师,但说到最喜欢,无非还是我们的班主任孙莉老师。

她戴着一副眼镜,胖乎乎的样子,很招人喜欢,她待人也很随和,对我们非常温柔,她经常还会拿一些零食诱惑我们呢!

在学习上,她帮助了我很多,记得刚上小学时,我只不过是一个连汉字都不认识几个的孩子,经过小学的六年学习,在她的精心指导下,我逐渐从一个懵懂幼稚的孩子变成了学校的学生代表,我多次代表学校出去比赛,为学校争光,这些都离不开孙老师的栽培。

记得xx年4月,我与几个同学一起代表学校去参加拔河比赛。一、二轮,我们很快赢了对方。但是麻绳却无情地磨破了同学们的手,血流在麻绳上,可同学们不怕痛苦,依然坚持着。

第三轮时,我们的主力不幸受伤,所以只能由替补出战。但是,这个替补丝毫没有团队意识,第三轮我们输了,我们非常遗憾的离开了赛场。

回到学校后,孙莉老师找我们开了个会,她温和的安慰我们说:不用伤心,胜败乃兵家常事我们都没有说话,只是默默地把头点了几下,我们看着老师和蔼的面庞,我感觉她胖乎乎的脸愈加慈祥。

老师像颗大树,将我们罩在树荫下,我的启蒙老师,将我从无知变得懂事,让我学会了承受失败,在失败中再次迎风起航。

我最喜欢的老师作文(篇4)

上学以来,一共有三个教我语文的老师,其中我最喜欢周老师。

周老师有一头微卷的黑发,眼睛小小的却盛满了光芒,樱桃小嘴,戴着一副黑框眼镜,纤细的身材,笑起来如春风般温暖。

周老师喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样,让同学们喜欢。

周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生,除非遇到我很感兴趣的问题。这不,周老师提了一个问题,我把手举得老高的,希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思,点我发言。我站起来,胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头,微笑着鼓励我:没想到你真么厉害啊!以后要多举手哦!我听后,心里顿时乐开了花,谁不喜欢听赞美呢?此后,举手的人群中多了我的身影。

周老师不仅善解人意,而且关心同学。有一次,天很冷,我抱怨连天地说道:这天气怎么这么冷啊!抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手,说:来,我的热水袋借你暖暖。说着,把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿,我的手被暖的热乎乎的。

周老师用和善的态度对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时,她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试,在周老师的带领下,我们夺得了全镇第一的好成绩。

啊,老师。你就像一截蜡烛,光芒虽弱,却照亮了我们前进的道路。老师,我爱你!

我最喜欢的老师作文(篇5)

转眼间到了六年级,但是我最喜欢的还是我以前的语文老师。

我们的老师中等身材,圆圆的脸,一笑嘴角两边各有一个小酒窝。我们老师爱留长发,爱穿比较宽松的衣服。老师的性格很开朗,对学生就像对自己的孩子一样。

上个学期,我像往常一样上学,一样上课。但是,过了好几节课之后,我的眼睛有些不舒服,用手一揉,眼睛里突然流出了红色的东西,像血又没有血那样浓,是淡淡的,里面好像还掺有泪水。老师非 常担心,急忙给我妈妈和爸爸打电话,我也吓坏了。老师和同学们一边给我擦眼睛一边安慰我,老师一直陪在我身边。过了一会,爸爸妈妈赶了过来,马上带我去医院,经过检查,医生说没什么事,只 是感染了角膜炎,滴眼药水就行了,流出的淡红色物体是排泄物。上完眼药水,爸爸妈妈把我送回了学校,我们班的同学正在写语文优秀作业,老师让我歇着。

还有一次,我正在教室里上课,我的肚子突然疼了起来,我先是在桌子上趴了一会,又去了医务室躺了一会,还是没用,于是老师就给爸爸妈妈打电话,让他们赶紧来,老师还关心地问我还疼不疼。过 了一会,爸爸妈妈来了,于是我们就去医院,医生开了点药,然后我们就回去了。回到家,我吃了药,肚子渐渐地不疼了,于是又去学校上课。回到学校,老师还问我肚子疼不疼,我很感动。

这就是我最喜欢的老师,关心我的语文老师。

我最喜欢的老师作文(篇6)

班上的同学有的喜欢平易近人的李老师,有的喜欢温柔的美术潘老师,有的喜欢严厉的刘老师……而我最喜欢严谨认真的班主任潘筱春老师。

潘老师个子不是很高,鼻子上架着一副大眼镜,大眼镜的后面是一双既明亮又灵活的眼睛,那白净的瓜子脸上常常出现高兴的笑容。

上她的语文课时,如果我的目光盯在窗外,软绵绵地趴在课桌上正想入非非时,突然发现她那响亮而有力的声音停了下来,正用她那探照灯般的目光扫射着我时,我马上这时迟那时快地坐端正,聚精会神地看着她,希望她的声音会再一次响起。果不其然,老师十分满意地点了点头,又用在一楼保安室也能听到的声音,继续对同学们讲解和说明。

潘老师是一个真正的好老师。

我最喜欢的老师作文(篇7)

同学们,每当你们来到虹桥小学的一个小校园,你们总能看到一位长着翅膀、穿着漂亮的女教师,她的金色头发在阳光下闪闪发光。一双水汪汪的大眼睛闪闪发光。他们似乎总想告诉你一些事情。有时我能听到她欢快的笑声。她是我最喜欢的老师,秦老师。

我记得当我在一年级的时候,因为我还没有适应学校生活的规则,在课堂上,小眼睛总是看着窗外。当秦老师看到它的时候,不仅没有责怪我,而且用她会说话的眼睛提醒我上课认真听讲,面对黑板,不要让我的思绪游离。这一件小事经常提醒我,我们应该认真听讲,做每一件事都要全力以赴。

去年春天,我不小心得了感冒,回家休息了很长时间。我错过了很多作业。当我上学的时候,我发现我不能理解很多地方。我想如果有人能帮我修一下就好了。就在这时,秦老师走过来问我:“你好吗?”我会帮你做作业。这句话,像一股暖流,流进了我的心里。秦老师让我打开书。哉仔细地解释了一次内容,我突然高兴地听到了。

那时,由于秦老师对我无微不至的照顾,我在考试中取得了优异的成绩。

我最喜欢的老师作文(篇8)

我最喜欢的老师是我们班的班主任一一王老师,她高高的个子,一头乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,红红的小嘴,非常漂亮。

王老师有时候很温柔,记得有一次,我星期天的作业没写,该交作业了,我没有交,企图蒙混过关。但我心里很慌,怕老师发现对家长说我没交作业。老师在讲台上批改作业,也许发现没有我的作业,就说:张欣怡,过来一下!一听到老师叫我,我的心就砰砰地跳得厉害,走到老师身边,老师生气的问我:你的作业呢?我不敢说慌,还是实话实说吧,我说我忘写了,不料老师竟说:只要诚实就是个好孩子,下次一定要把作业写完,去把作业补完让我批改一下。我点点头,一颗悬着的心才放下了。

老师也有严厉的一面,记得有一次,下过晚自习,我没有跟队,直接去宿舍了,第二天,老师把我叫到了办公室,当我心里有点慌,到了老师办公室,老师问我:昨天放学你为什么不跟着队走?我回答:我只是想快点到宿舍洗漱、睡觉。老师生气地说:谁不想快点到宿舍呀。我说:我知道错了。老师严厉地说:不准有下次,去写个检讨。我点点头,去写了。

王老师很关心学生。有一次,我们班田家翔的头磕了两个大包,他大哭,班长见状叫来了老师,老师问:是谁弄的?大家说是韩光亮,王老师听了,就把韩光亮的家长打了个电话,让家长带田家翔去看,她又跑到办公室拿药给田家翔擦伤口。

这就是我的班主任王老师,她温柔,对我们要求严格,关心学生,我们都很喜欢她。

我最喜欢的老师作文(篇9)

在生活中,老师是我们成长的守望者;在校园里,老师是我们的朋友;在课堂上,老师是我们的智慧神。从小学到现在有很多老师教过我,可是在我的脑海里,印象最深的就是柯老师。

有一次月考,我考得很差,柯老师不但没有批评我,反而鼓励我,教我怎么学习是好方法。她耐心的教,我也认真的听,用心去了解。柯老师又说,做人也是这个道理,对什么事情都要认真,有付出才会有收获。老师对我的’教育让我明白了许多道理,从中也学到了学多学习方法。

经过老师的细心辅导,我的成绩突飞猛进。在期末考试中,我有了信心,并且考进了 多名,或许这对其他人来说,才进 名没什么了不起,甚至还觉得很差,但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子,我会更加努力用心的学习,考出好成绩。

老师的角色是千变万化的。在生活中,老师是心灵的医生;理想的路途,老师是向导,是引领我们前进的航标。

如果没有老师,我们的智慧将无法传承;如果没有老师,我们就像大海里的一条小船,迷失了方向......所以,老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子,他们默默的精神,是我们心灵的一盏永远的明灯。

我最喜欢的老师作文(篇10)

记得第一次见到周老师的时候,她扎了一个低马尾,正在卖力地拖地,背上的汗都淌湿了衣服。一开始我还以为她是学生家长,后来才知道原来她是我们的新班主任,顿时给我一种亲切的感觉。

周老师十分勤劳。每天早上,她总是第一个到学校。我们班也是年级里到的最早的。当其他班人还没到齐时,我们班已经传出了朗朗的读书声,有时传出沙沙的写字声,有时传出了讲评试卷的声音……放学后,周老师还会给有些学习比较差的学生补课,然后再回办公室修改同学们的作文。为了让同学们提高写作水平,周老师让我们自愿参加日记小组。每次周老师批完后,还会给我们讲评,使我们班写作能力有了很大进步。

周老师上课十分有趣、生动。她每次上新课时,都会跟我们讲到写作手法,有的时候也会在黑板上画当时的情景,让我们十分容易的就了解了课文大意。比如我们学到《生命的壮歌》一课时,老师在黑板上用粉笔大概的画出了“桥墩”和“生命桥”,让似懂非懂的我们顿时恍然大悟;有时也会让我们明白作者为什么要这样设计情景。比如学到《天鹅的故事》中,老师问我们:“为什么作者不把老天鹅悲惨的一幕写出来?”这问题我们从来没想过,听了老师的解答,终于从稀里糊涂中走了出来。

周老师还十分关心学生。以前我语文的基础不扎实,而且特别爱开小差和做小动作。周老师就会私下里跟我谈话,让我知道做小动作、开小差的后果,还教我不开小差的方法。有一次作文课上,我们正在誊写作文。周老师幽默地说:“要是何明铭今天能第一个誊完,我就要晕了。”我听了很想看到周老师晕倒的样子,于是就拼命地写。结果我是全班第二。周老师马上做了一个半晕的动作,说:“呃,晕了!”我忍不住偷笑起来。在周老师不断地鼓励下,我语文成绩有了很大进步。

周老师还用了许多的妙计,比如:轮流当值周班长、自由换同桌、抢座位等,大大提高了我们学习的积极性。

可是听说这学期可能会换老师,我非常不舍,因为周老师我是我最喜欢的老师。

我最喜欢的老师作文(篇11)

从幼儿园在到现,教过我的老师有很多,可是我最喜欢的还是三年级教过我的最美丽、最和蔼的卢老师。她总是对我们笑眯眯的。记得刚入三年级时,妈妈就把我带到了三年级四班。这就是卢老师的班。来到教室门口,我一看,里面有那么多同学,心里很紧张,死活不肯进去,卢老师轻言细语的给我讲了很多话,听了老师的话我紧张的心情渐渐放松下来。过了一会儿,叮铃铃、叮铃铃下课了,卢老师说:走,咱俩一块儿去操场散步吧。我怀着紧张的心情,跟着刘老师来到操场上。卢老师用手搭着我的肩膀,和我边散步边聊天,等到上课铃再次响起时,我回到教室,仿佛觉得自己的脑子一下子就舒畅了。心想:这个老师怎么这么好?真的,卢老师特别细心,特别温柔。她经常找我谈心,所以我的成绩一直在班上名列前茅还经常给我东西吃。她让我喜欢上学习,她让我得到了学习的快乐有一天中午上学时,我在学校门口碰到卢老师,正准备给卢老师打招呼,没想到一张口叫成了妈妈,刘老师奇怪地说:金鑫盈,你怎么糊涂了?叫我妈妈。我挠了挠头,不好意思的笑了。现在刘老师已经不在我们学校教书了,但是我不会忘记她的,我想:长大后,等我考取了大学,一定要把考大学的消息告诉卢老师。

三年级:金鑫盈

我最喜欢的老师作文(篇12)

她像北斗七星一样为我指明了前进的方向;她像一缕阳光温暖着我孤独的心;她像春风一样抚慰我孤独的心灵。她是我最喜欢的老师黄。

当时她刚上了我们班的数学课。有一次她让我们回答问题,同学们都不举手,黄老师就点名让我回答。我抬起头,慢慢站起来,结结巴巴,没有任何频率的回答。声音比蚊子的嗡嗡声小。同学们都笑了,我把头埋得更深,脸红得像一块烧红的煤。黄老师没有骂我,而是和蔼地说:“不要怕,不要紧张,你答错了我也不会骂你,只要你敢答,就好。”这时,老师的眼里流露出鼓励。一瞬间,我鼓起勇气,大声流利地回答。“答案完全正确!”老师高兴地表扬了我。

我开始有点喜欢黄老师了。

周一下午,黄老师告诉我,学校举办了一届奥运会,让我去参加。我受宠若惊,非常高兴。从那以后,每天放学后,黄老师都会在教室里辅导我。天气很热,她的脸颊上满是汗水。但是,她还是一直在辅导我。每次我让老师休息一会,她就笑,用手擦擦汗,然后给我讲题目。我在心里默默喊:老师,休息一下,眼睛湿了。比赛当天,我取得了不错的成绩。我觉得这个。

也许黄先生早就忘记了他对我的鼓励,但我记得他异常的清楚。黄老师甜美的笑容会成为我心中的一朵美丽的花。它永远不会干涸,它永远会散发出阵阵香味。

我真的很喜欢黄老师。

我最喜欢的老师作文(篇13)

大大的眼睛,神色端庄又略带微笑,一副眼睛,高高的鼻梁,一个红红的嘴巴,带一点胡子,一头乌黑的头发又带几十根白头发,天天在教育我们,你猜他是谁?对了,他就是教育我们,教我们知识的阎老师。

阎老师,您像一轮火红的太阳,照耀着我们,让我们懂得,是您教育我们,让我们从一个幼童成为了一个知识丰富的少年。你像一块巨大的石头,让我这个小苗从岩石中挣扎出来,让我懂得了勇敢。阎老师,您像一条溪流,我们是小金鱼,在水中玩耍,嬉戏。

有一次,记得您因为我没考好,吵了我一顿,我很气愤,现在才知道,你是为我们好,您是想让我们考一个好成绩。可我那时是多么幼稚,只考虑当时,不想将来。

这就是您,在默默地无私地奉献,我终于明白,您头上的白头发,是有一根为我而白的,一丝皱纹,是为我而生的。您是天空,为我们小鸟铺天,让我们知道,天空有多么广大,世界有多么美丽。谢谢您,阎老师,你的付出一定会有回报的!

我最喜欢的老师作文(篇14)

有人喜欢谈吐不凡的语文老师,有人喜欢嗓音柔美的音乐老师,还有人喜欢幽默的科学老师,而我最喜欢的却是数学老师。

曹老师有一头乌黑光亮的短发,瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上还架着一副金丝框眼镜。

我们的数学老师是曹老师,老师虽然看上去很严厉,可她却像我们的妈妈一样对我们关心,负责。

曹老师平常讲课的时候都讲的非常仔细认真,生怕遗漏了一个知识点,而导致我们做题做不好。一直讲到我们听懂为止。还时不时的关心着我们的身体,比如天热了她会叫我们多喝温水,不要吃冰凉的食物,注意防暑。天冷了就会提醒让我们多穿点衣服,注意保暖,以免感冒。

最让我感动的是她有时候,会给我们买点课外练习题做,让我们增长知识面,从而考试做题的时候变得轻松。让我们在考试中取得优异的成绩。

记得有一次我上课的时候肚子痛,曹老师,看出来我有点不对劲,我就举手示意说不舒服,曹老师听了赶忙给家长打了电话,还给我倒了杯热水,还问我吃了什么东西,把肚子给吃坏了,还问我肚子还痛不痛?我说要好点的时候曹老师才松了一口气。

这就是我们班上的曹老师,我喜欢她!

我最爱的秋天作文


这篇文章标题为“我最爱的秋天作文”,是我在网上搜寻到的。像音乐一样,我们的写作也是从笔端奏响的旋律,可以传达自己的价值观和信仰。好的文章往往具有简洁明了的语言和清晰的思路。希望本页内容能给您带来帮助!

我最爱的秋天作文(篇1)

对于生活在北温带的我来说,我的家乡一年有四季,春,夏,秋,冬。而在这四个季节中我最喜欢的便是秋天了。

在秋天,田野里面金黄一片,空气中散发着淡淡清香,这种清香里面的气味有苹果,梨

每年秋天,我都会和父母干着农民会干的事,那便是秋收。

说起秋收,可能很多人不知道是什么,那么现在我给你普及一下。所谓秋收,就是在秋天的时候,地里的农民开始收获农作物,像玉米,小麦,水稻等等。每年,我的父母,哥哥和我都会去掰棒子,而我也会去帮父母,只不过,我每年秋收的时候,大多数时间都在玩,毫无秋收之意,但随着年龄的增长,我渐渐的开始帮父母分担,从一点不干到全干,从父母推我回来到我自己走回来。每次秋收我都会很累,但我知道,我的父母和广大农民更累,只不过,为了生存,谁也不会放松一点。

秋天,这个看似瓜果飘香的季节,其实有时也很凄凉,随着秋天的到来,树叶开始掉了,花开始凋零,大雁开始南飞,一阵阵冷风开始向我们袭来,天气也越来越冷,只不过这是深秋的时候罢了。

季节,我最爱秋天,即使它不那么完美,但世间的事物又有几个是完美的呢?

我爱你,秋天。

我最爱的秋天作文(篇2)

我最爱的秋天

秋天是一个丰收的季节,秋天有着让人舒服的色彩,秋天拥有让人喜欢的温度,秋天有着太多太多让人们喜爱的理由,所以总会有许许多多的人去赞美她,迷恋她。

在我眼里,春、夏、秋、冬似乎都有着独特的美。尤其是我所钟爱的秋天。所以还是多说一下我喜欢的季节吧!

天气刚一转凉时,就意味着秋天到了,让人心里烦躁的夏天走了,秋高气爽的季节来到了!不觉让人的`心情也跟着舒坦起来。

我尤其喜欢秋天的颜色。绿了两个季度的叶子终于恋恋不舍的飘落了,逐渐干枯,变成了黄色。于是整个城市被温暖的黄色所包围。走在路上,让人的心里总会有一些温馨与宁静。当走在上学的小路上,总能看到一些这天晚上刚被风吹落下来的叶子。他们极不整齐的分布在地上。这时候,我总是会上去踩上几脚,于是那已经枯干的叶子便发出清脆的响声。使我的心情更加舒畅、爽朗。

我也喜欢秋天的温度。虽然有一些凉凉的风,但我喜欢这种冰冷却不刺骨的风吹在脸上的感觉,它使人清醒了许多,充满快感!

温暖的颜色,舒适的秋风,当然还有勤劳的人们在这四季中最美的秋天,构成了四季中最美的图画。

我最爱的秋天作文(篇3)

秋天,我认为是最美丽的季节。它像一位老者一样默默无闻,无私奉献。虽然它并不被关注、重视,但它却是最不可缺少的一个季节;虽然它的外表并不华丽,但它的内心却是最纯净、朴素。

初秋,植物的叶子已经微微泛黄,再也不像春天那样充满生机,再也不像夏日那样郁郁葱葱。就连阳光,也不再那么强烈耀眼,仿佛也已经步入中年。

中秋,稻子已经穿上了金黄的外套,我站在稻浪里,一阵风吹来,我缓缓地向前走去,用手去感受秋爷爷带给人们的果实。这,才是秋天的意义。

深秋,叶子全部变黄了,丝毫没有了生机,有的像蝴蝶一样飘落下来,风也渐渐变凉了,我觉得这才是秋天的显露。

将来,我也要像秋爷爷一样,做一个不图虚名,但对社会、他人有用的人。

我爱好春,但是春柔嫩;我爱好夏,但夏太浮躁;我爱好冬,但冬太单调,所以我最爱好秋。因为它是收获的季节,它的调子格外鲜明,它的色彩格外浓郁,它的果实格外丰硕。秋在向我们展示,它不像春的那般烂漫;不像夏的那种热烈;而是接近年迈而成熟,似乎知道人生的有限,故知足而乐天!

我最爱的秋天作文(篇4)

金色,金色,一个金色的季节。不错的,是秋。四季中,我最爱的,莫过于秋。我最爱那秋天的小雨。

下雨了,朦朦胧胧之间,那淅淅沥沥的雨声如同悠扬的琴声,穿透耳际,小雨稀稀疏疏的交织在一起。整座喧闹的城市一下子安静了,在雨里静默着。秋雨如同一个锦绣的新娘,那么温柔,那么典雅;秋雨如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,那么富有生气希望,那么富有活力;秋雨如同一首动人的歌曲,那么悦耳,那么美妙…

下雨了,忙碌的日子变得那么安静,那么休闲,唯有此时,疲劳的心灵才会完全属于自己。走在树下,遍地都是凋落的树叶,披发发着阵阵土壤的清香,风儿夹杂着小雨,地上的树叶漫天飘动如同一只只金色的鸟儿,舞的那么柔美,那么朴素…

下雨了,聆听着世界上最美妙的旋律。喜欢雨中的世界,一切都是那么透明,也只有在这个时候,眼中的世界时那么清楚透明。雨水荡涤着我们的心里,是我们永远的拥有一颗贞洁的心。

下雨了,是的,下雨了。喜欢秋天的小雨,那么凉爽,那么舒畅。秋天走了,冬天来了,而我却更加的怀念秋天,怀念秋天的一切…而我也只能等到下一个秋天,再去细细地品味那秋天的小雨…

我最爱的秋天作文(篇5)

我喜欢秋天的森林,也喜欢秋天的果园,但我最喜欢的还是秋天的街道。

五谷丰登的秋天又来到了,树叶又要出去旅行了!要去寻找它们的下一个落脚点!我走在街道上,踩着树叶为大地铺着的金黄厚实的地毯,走在“咔嚓、咔嚓”作响的地毯上,听着这一步一个不同的声响配乐,奏响了一首首悦耳动听的歌曲,我开心极了!

秋天也是一个丰收的季节,稻谷像士兵一样站在田里远远望去像一片片金色的海洋。风儿情不自禁地奔向田野,用力一吹沉甸甸的稻穗让稻谷弯下了腰,好像在向农民伯伯说:“谢谢你对我的栽培!”。旁边还有一些高梁高兴的一个个涨红了脸。

再来看看果园吧!我一走进果园一阵浓浓的香味飘了过来,抬头看看那些迷人的水果。作文秋姑娘是一位画画家。它画了红彤彤的苹果像一个个害涩的小姑娘,香甜的梨子像一个个灯笼,紫莹莹的葡萄挂满枝架在太阳的照耀下像一颗颗紫色的宝石。石榴熟得连把茎都压弯了。人们笑容满面,都是在歌颂秋天的勤劳。

秋天就是一个五彩缤纷的调色板,它把深红色给了枫树,一片片的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

我爱秋天的丰收,也爱秋天无私的奉献!秋天!一个我最喜欢的季节。

我最爱的秋天作文(篇6)

秋天——富有诗情画意的季节。他没有春的绚丽多彩,也没有冬的纯真,可我就喜欢秋。

午后,秋高气爽。刚刚还洁净无比的蔚蓝天空,现在就飘来几朵薄纱衣似的云,越看越觉得像是一件蓝色披风上点缀的小白花,形成一道漂亮的风景线。啊,我从来没见过这么美的风景。

西边的太阳就像是一位年迈奶奶的脸。那脸绽放着慈祥的笑容,那样和蔼可亲;又好像是一个熟透了的柿子,给万物抹上一层金灿灿的黄色。

浅蓝的天空,时不时会有成群结队的小鸟儿飞来觅食,一下落在树枝上,一下落在农民的谷场上像一个顽皮的小孩子。看到不远处“保护动物”的警告牌,鸟儿更大胆了,居然飞到人面前挑逗,可爱极了。

崇山峻岭,金黄金黄的。没有其它颜色参差,犹如一个个金字塔。登高望远是秋游的最佳选择。面善的树林散发着金秋的气息;树叶飘飘落下,犹如千万只蝴蝶翩翩起舞。眼前的几棵青松,像一个个时装模特,正用它们与众不同的姿容,为单调的金色画面点缀夺目的色彩。忽然,一阵秋风扫过,落叶满地,土地一下子就被覆盖了一层金黄地毯。尽管还有几片可怜的树叶的“小手”还紧紧的捉着树妈妈的“大手”不放,可还是奈何不了残忍的风奶奶带去另一个陌生的世界。

大风过后,寒风飘飘。往日争相怒放的百花经不住秋日的寒冷,纷纷零谢。唯有菊花耐得住孤寂,在秋风中卖弄,有的如烈火般激情奔放,有的如少女般亭亭玉立。微风吹来,回眸一下,菊花正在快乐的摇摆,好像在享受秋日的温馨。

或许有人认为秋是凄凉的,可我却从中得到:过去的失败终会成为脚下的足迹被沙土掩埋;曾经的美好年华也会慢慢逝去成为回忆。唯有内心坚强和心里装有美好的人,才能快乐幸福地走下去!

秋,虽然它没有春的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的画意,没有夏的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美好,更没有冬的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的情感,却多了一份“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的优雅。

我最爱秋天!

我最爱的秋天作文(篇7)

我喜欢烈日炎炎、骄阳似火的夏天,我喜欢鸟语花香、百花齐放的春天,我喜欢冰天雪地、白雪皑皑的冬天,但我最喜欢果实累累、金桂飘香的秋天。

我最喜欢秋天的菊花,雪白的,淡黄的,紫红的五颜六色。它们白的如雪,黄的赛金,红的似火真是美不胜收。菊花像调皮的小姑娘,在和我们捉迷藏,你瞧,有的躲在叶子底下,有的倒挂枝头。还有的十分优雅,千朵成群,在秋风中频频点头。

田野像金色的海洋,远远看去,稻谷们迎风飘扬,像海浪在翻滚着。

果园里,果实们成熟了,散发着诱人的香味。它们你挤我碰,等待着农人们的采摘。

虽然它没有夏天的烈日炎炎,没有冬天的冰天雪地,没有春天的生机勃勃,但我就是爱它。

我最爱的秋天作文(篇8)

大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,它创造四季,春天树木发芽;夏天树木繁茂;秋天树木结果实;冬天树木落下叶子,我最喜欢秋天。

秋天是一个凉爽收获的季节。看:大家都不再惧怕炎热,因为秋姑娘送给了大家一缕秋风。晚上睡觉时,再也不用开空调。大家都喜欢秋天,因为秋天凉爽,不像夏天严热,在秋天,农民伯伯在这一个季节最开心了。看到果实,稻米都成熟了,农民伯伯脸上露出了欣慰的笑容,稻谷们也向农民伯伯弯下腰表示感谢。这一切源于秋姑娘。

秋天是一个宁静的季节。走在公园的时候,看着枫叶缓缓地飘落下来,仿佛宁愿留在空中,也不掉落地下。有时树林中偶尔还响起知了的叫声,好像在说:秋天来了,好凉爽啊!躺在草坪的时候,静下心来感受秋天的美丽。多么希望世界能宁静下来

秋天还是个运动的好季节。早晨,伴着一缕阳光散步在树林中,伴着初醒鸟儿的叫声,好不惬意,实在是运动的好季节,许许多多的人在在晨跑,仿佛人们在追赶秋姑娘。

秋天,我爱你!

我最爱的秋天作文(篇9)

每个人都有自己最爱的东西,你们知道我最爱的东西是什么吗?我今天就来给你们介绍一下吧!

我最爱的东西就是我的笔袋啦!那是我上三年级姐姐给我买的,是希望我在新的一学期可以好好学习。我的笔袋是一只可爱的,眼睛大大的小猫咪。它长着一对粉色的小耳朵,一双明亮的大眼睛和六根短短的小胡须。哦!忘了告诉你们它还“穿”这一件灰色的毛衣,多漂亮呀!可是,它不叫小猫,而叫笔袋。

它就像我的朋友一样,每天陪我上学、陪我放学、陪我做作业,和我真是形影不离呢!它一共有两层,第一层放的是笔,里面有黑笔、钢笔、铅笔等等。

当我上语文课时,它都会“给”我一只最合适的笔,让我写出一手漂亮的字,第二层放的是尺子,里面有直尺、三角尺。量角器。当我上数学课需要列竖式和量角度的时候,它就给我一把最合适的尺子,让我把横线画的很直,角度量的很准。另外,它还有一个神奇的功能。当我做题目粗心大意的时候,它会给我一个橡皮,让我把错误擦得干干净净!

你们说说我的笔袋是不是很能干呢?我最爱我的小猫笔袋了!你们是不是也很喜欢自己的笔袋呢,就像我这样!

我最爱的秋天作文(篇10)

秋天的果园里,各种各样的水果挂在枝头,有苹果、柿、梨子它们你挤我碰,争着要人去摘。香甜的气味常常把小朋友们勾住,大家吃个不停。

秋天的田野里,大片稻谷像金色的海洋,等着人去收割呢!农民伯伯的心里暖洋洋的。

秋天的公园里,人们在采摘桂花。公园里的树叶纷纷落下,银杏叶子像一枚枚黄色的邮票飘来飘去,送来了秋天的凉爽。美丽的菊花在秋雨里频频点头,菊花仙子的颜色就更多了,有红色、雪白、淡黄小鸟们纷纷踏上旅程。大雁向大树告别,小燕子散下了一个个叮咛,它向它的好朋友小松鼠说再见。织网大将蜘蛛留下了自己的宝宝,来年春天新生命就会再次出来。

秋天来了,秋天来了!秋天是快乐又丰收的季节,人们都喜欢秋天。

我最爱的秋天作文(篇11)

我欣赏过草原上的繁星点点,也目睹过长城上的雄伟夕阳,可我最爱的始终是新疆那拉提大草原生机勃勃的早晨。

深蓝色的夜空广漠而遥远,启明星还在天上闪烁,它像一个温柔少女眨动的眼睛,几朵灰色的云还在漫无目的的游荡着。忽然,东方的天空开始诗意的变换着颜色,人们期盼着“到了到了,就快到了!”远方的山头出现一点红晕,传来几声鸟鸣,然后逐渐加深,粉红,桃红,橙红,顷刻间万道金光,犹如千万银针扎入人们的眼帘,太阳刚露出一点头儿,就把东方的天空染成了一抹鱼肚白,太阳越升越高鱼肚白变得作文开始扭曲起来,这时阳光像一把利剑,慢慢变成一个球体,好一幅美丽的景色啊!

太阳主宰的时刻到了,它给空气注入了活力,它给那如小芽儿般的小草染上了颜色,整个草原仿佛笼上了一层薄薄的轻纱,这让我想起了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的诗句。小溪也欢腾起来叮叮当当的声音在耳边回荡,这种境界使人惊叹,又让人舒服,既愿久立四望,又想坐下来吟一首优雅的诗。牛羊多了起来,就像在青纱上,绣了一朵白色的小花儿,好一幅《草原晨色图》。

呵!好一派生机勃勃的景色,好一派灿烂的早晨。

我最爱的秋天作文(篇12)

我最喜爱的季节是秋天和冬天.

秋天,树木的叶子变黄了,有的落下来的时候像纸一样,有的落在水里像小船,有的落在草丛里像蝴蝶,有的落在地上像五彩缤纷的手掌。

小朋友们穿着毛衣,有的站起来手上拿着一片叶子往上吹,看叶子是不是很坚强;有的把地上的树叶一片片地捡起来,想回家收藏起来做成有趣的植物标本。

远处的小孩子们正在划船,他们面对面地侍着,一边聊一边看着周围美丽的景色,可开心了。

冬天的时候,树上的叶子全都掉光了,整个世界都变得一片白,就像白色的海洋。雪花落到地上,像蝴蝶一样在空中飞舞,好看极了。

有两个小朋友在郊外捡木材回家烤火,好让自己变得暖和,因为冬天很冷。远处还有一些小朋友在结冰的冰上滑行,他们一遍一遍地来回滑着各种花样,欢快的歌声和雪花一起在空中飞扬。

秋天和冬天真好玩呀!我爱秋天和冬天。

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