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歌呗六年级写人作文

歌呗六年级写人作文范例8篇。

如何才能写出优秀的作文?作文是提高语文水平的必备方法之一,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的,经过查阅资料我找到了以下内容:歌呗六年级写人作文满足您的需求,希望能帮助到你的学习和工作!

歌呗六年级写人作文(篇1)

打我记事起,奶奶就是一个闲不住的人。谁家的阿鸡阿鸭多生了一个蛋,张三或李四家添了个大胖小子,甲家或乙家多收了几斗几斤几两米,她都给打听地一清二楚。

一日傍晚,我酒足饭饱,心满意足地拍拍肚子,正想夸夸奶奶做得菜真好吃,一抬头——奶奶呢?

“爷爷,奶奶又去哪儿啦?”

“去跳舞喽!”

“啥,这么快?”我赶紧披上外套,直奔广场。

放眼望去,广场舞的队伍里都是清一色的“花大嫂”,只有头发花白的奶奶依旧“顽强”地跟在队伍末尾,“卧似一张弓——啪,站似一棵松——嗨!”奶奶利落地甩开折扇,帅气气地转了个身,竟稳稳地跟上节奏。

我悄悄退出广场。默默走回了家。半路上碰到正在洗衣服的李婶,遇到正在陪小孙子玩得王婆婆,一边打了个招呼,一边心想:我奶奶可真不一般哪!

又是一日黄昏,我正在草皮里翻蚯蚓——“宝好!”

“兰姨,您上哪去?”

“老年活动室剪点线头,赚点外快铜点!”我心里咯噔一下,快步走回家中。只有爷爷一个人在看电视,奶奶啊,前几天还高血压头晕,爸爸不是叫你在家好好休息嘛!我心中念叨着,赶紧原路返回。

推开老年活动室的门,成推成堆的衣叠得到处都是,灯光下银色的剪子一晃一晃地扎人眼,我仔细搜索着,找到了!奶奶鼻梁上架着老花镜,半眯着眼仔细搜寻着线头,手中的小剪子灵活地上下翻飞,在利落的“嚓嚓”声中,线头如羽毛般飘落。众多阿婆阿婶中,数我奶奶最认真!

我不忍打扰她,悄悄坐在一旁的沙发上,看起了电视。

少顷,眼皮子乏了,便四下张望奶奶的身影——咦?人呢?

我幡然醒悟,披着夜色又开始了新一轮的“追逐”。

回到家中,奶奶正与爸爸“唇枪舌战”:

“您老人家行行好,保重身体,别再到处跑了,身子骨垮了可怎么好!”

“我跑咋了?就不许人家有点兴趣爱好?你们现在的年轻人不懂老人家的心!”

“可是……”

“可是怎么了?”奶奶像孩子一样撅起了嘴,“既能赚点小钱,又能娱乐娱乐,不好吗?”

爸爸顿时哑口无言。

瞧,这就是那我闲不住的奶奶,唉,这会儿不知她又跑哪儿唠嗑去了……

歌呗六年级写人作文(篇2)

我们宿舍一共有八位姐妹,我就是其中的一员。我们宿舍的成员个个都活泼开朗、正直爽快。我们八个人在一起玩别提有多开心了。

小燕——是我们宿舍年龄最大的,我们送她个绰号老大 。我们经常用一个词来形容她直勾勾 ,因为她的眼老是直勾的。这是我们宿舍的人对她亲切的称呼。她还经常逗我们开怀大笑,是我们宿舍的开心果!

雪茹——经常面带微笑的走来。但有时也跟宿舍里的人发生一场战争 ,闹的我们大家都不得安宁。她有一个绰号叫聪明蛋 ,因为她实在是太聪明了,成绩提高快,有好几次考进全班前十名。在宿舍里还经常带动我们学习呢!

小岳——只要一听见哼,我不想跟你玩 的时候,就知道话是从这位光说不做的人嘴里说出来的'。她是一个两面派,讨好这边的人又去讨好那边的人,气得我们宿舍的人都不爱搭理她。唉,这位光说不做的人喜欢说大话,像什么考进前十名 、争取超过谁 。可是,每一次说了以后都做不到,渐渐地我们对她没有了多大的期望。看来,她连言必行,行必果 是什么意思还没有搞明白。

逸梦——她是个乐观主义者,她对待任何事情都持乐观的态度,尤其对学习很感兴趣。但是,她每天早上起床后和晚上睡觉前都喜欢照照镜子,看看头发有没有乱、脸上有没有长疙瘩,她臭美得很呢!

甜甜——她最爱笑了,一天到晚不停的笑。可是近来,不是怎的,我们宿舍的人老跟她吵架。可能是跟她性格不合吧!也许是出于某种原因。不过,她喜欢开别人的玩笑,气的其她人对她有恨意。

如英——她也跟程鲁岳一样是个两面派。但我们觉得她很好、很善解人意,所以我们大家都很喜欢她。

文琪——她很可爱,就连她自己也觉得自己可爱、漂亮,还时不时的问我们:我可爱吗?我漂亮吗? 我们都异口同声的回答道:可爱、漂亮。 她很喜欢笑嘻嘻地冲别人说话,让我们觉得心里很舒服。

瞧,我们宿舍的每个人都有活泼的一面,也有需改善的地方。但我们在一起真的很开心、很快乐!

歌呗六年级写人作文(篇3)

我先来说说我的:爸爸,妈妈,我,妹妹

我爸爸的习惯:喝酒抽烟看新闻联播,我爸爸喝一点酒都要喝半天。因为我爸爸爱和别人说话所以喝半天的酒。我爸爸他喜欢说笑。他到外面去买烟但是他不抽烟因为吸烟有害健康。我爸爸他还有一个习惯就是:新闻联播,新闻联播是:7点30分01秒播出的我爸爸每天准时看。

好了这一段就是我爸爸的习惯。

我妈妈的习惯:看朋友圈,QQ动态,和我爸爸吵架。我妈妈差不多睡觉的时候都会看一下朋友圈和QQ动态,妈妈看微信呢就喜欢转发,关注订阅号。我妈妈他有时候睡得很晚但是他还在玩手机,真打扰我睡觉。妈妈的口头禅是:钱啊钱。

我今年12岁性别:男爱好:玩游戏,和别人玩。

玩电脑游戏我喜欢玩CF。和别人玩呢会玩12-13个小时。这就是我。

妹妹2岁

爱好喝羊奶

妹妹每天晚上都要喝羊奶,如果他不喝羊奶的话他会睡不着

六年级:黄政蓉

歌呗六年级写人作文(篇4)

“姜陈昊!”一个矮矮的小胖站在我的面前,他戴着一副黑镜框架在胖嘟嘟的弹性十足的圆脸蛋上,粗壮的手臂让衣袖紧紧地包着,小眼睛,顽皮的笑容总印在脸上。He is my class的王昊旻。

“来玩三打白骨精吧?”“哦!”这是他的新创的环保游戏:用动作代表“唐僧”>“孙悟空”>“白骨精”>“唐僧”。一声声话语中我们的手已经开始“叠罗汉”了,随着最后一只手的存活,我们开始了惩罚。“1轻、2重、3不打、4暴力、5开花”一只只手被拍了一下又一下,麻木传遍全身,手好像分离出身体。

又是一个下课。“计大婶!”王昊旻好像又很欠扁又在招惹同桌计晨可了。再同一瞬间一个较小的身影(计)正向肥胖的王跑去,王当然不能坐以待毙撒腿就跑,“呵呵呵!”他还十分开心,在用激将法呢!甩掉了计他还不够呢!“姜陈昊,你的皮肤真干燥,多用‘景大宝’!”这是在做“大宝”新产品广告?NoNoNo这是在激怒俺滴同桌呢!“王昊旻!”只见同桌嚷嚷着把他逼回了“家”(位置)“安装”在了位置上,“格叽格叽”计、景两位大侠是出了大绝招:挠痒痒。他立刻o(︶︿︶)o哀求道:“两位大侠我家上有老三十、六十多,下有小四岁多我实在是迫不得已呀!我下次再也不干了!饶了我吧!”

“我好美!”我开始挑逗他“我好美!”别以为我在自夸实在叫人呢!这是斜音“王昊旻”=“我好美”一个身影迅速与我开始了追逐战,“啪!”“撞墙了?”我心想“啦啦啦德玛西亚!”我唱着轻快的歌,开始“祭奠”“姑奶奶召集令!”我大喊顺手抓起令牌(铅笔袋)“姜陈昊还我笔袋!”“给!”我奸笑着一丢“啊!”掉地儿了。

“上课了!”我俩带着“肉夹馍”(BOOK+PENCILENCE)跑上5楼。“姜陈昊”他挑了挑浓眉,我心领神会,不用说肯定是干什么坏勾当。“脚底下的战争”开始了!“啊你踩我!”脚来脚去鞋上多了几块黑斑,这是整容中心?不,是踩脚。

顽皮的小胖是灵活的胖子!他是同学中的顽皮之子,是学习中的战斗机,更是一个乖孩子,王昊旻是大家眼中的好榜样。

歌呗六年级写人作文(篇5)

我身边有这样一个人。

在学习上,当我“山重水复疑无路”时,“她”出现了,为我指点迷津,使我“柳暗花明又一村”。当我考试失败悲伤时,“她”又出现了,用温暖的手轻轻摸着我的头,耐心地给我讲解做错的习题。在她的鼓励下,我的心情好转起来。并对自己发出了挑战,下一次一定要考好。在我生病的时候,“她”再一次出现了。在床边安慰我,照顾我。衣不解带,任劳任怨。早上起来看到她的眼睛布满血丝。病好后,突然发现她头上的根根白发在灯光下闪闪发亮,格外刺眼。每当有好吃的,她总会坐在椅子上耐心地等我回来,把好吃的都给我,而她每次只尝一小口,看到我吃饱后满足的样子,她会在一旁心满意足地微笑着。

其实我们身边都有这样一个人。她的存在,是治愈我们心灵创伤的良药,是我们人生十字路口的红绿灯。这个人,我们熟悉不过了。就是被称为“母亲”的人。

每个母亲都有一个共同的特点,那就是无私的爱。从一出生起,每个母亲就一直陪着孩子,同他一起哭,一起笑,一起玩耍,一起打闹。记得小时候,由于贪玩,一次和小朋友捉迷藏,把滑板放在了马路中间,这时一辆车子开了过来,只听咔嚓一声,滑板断裂了。我伤心极了,坐在草地上哭了起来。有位阿姨以为我被车子撞了,赶快打电话给妈妈,过了一会,只见妈妈发了疯似的冲过来,说话的声音都发抖了。后来得知我没有受伤,只是滑板断了,这才长长松了一口气。当回家时,我看到妈妈的眼睛还是通红的肿肿的。我被这种深深的爱感动了。

在生活中,有很多细微的小事,都能体现浓浓的母爱,只是我们都忽略了。我常想起舅舅家的小宝宝念叨的一句话,”妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈“,让我们学会去关爱母亲吧!

歌呗六年级写人作文(篇6)

玩,是小朋友的天性,我的表弟也是如此。

我的表弟不仅爱玩,还很会捣蛋,是个不折不扣的捣蛋鬼。上次还弄坏一个别人托妈妈买的东西,害的妈妈大发雷霆。他喜欢玩玩具,什么积木啊、遥控车啊,之类的玩具数不胜数。

他虽然喜欢玩玩具,但是不爱惜。他成天拿着个玩具到处扔,到处放,甚至还乱来,导致很多玩具都不见了。有一次我因为表弟仍玩具,对他动了怒。

哪天,表弟像往常一样来到我们家,他首先冲进公公房间,拿起遥控车就向客厅里那么一摔。我心平气和地跟他说“玩就好好的玩,不要乱扔啊!”弟弟听了我的话,没有人了有好好的玩起来。可是他不会玩遥控车,完全是乱来第的。他先是按“前”键,撞到墙后,又按“后”键,再撞到一个东西,重复这个动作。于是我就教他用两个手玩,但是他非但不听,还继续找照他的玩法玩。于是我朝他大声说了几句,他有几分畏惧,便不再这样玩,到房间去了。

我虽然说了他,但是他没有记恨我,还是像往常一样和我讲话。我骂了他——我的表弟,我觉得心里很过意不去,小孩子天性是玩,他要玩自然也有他的.玩法。

这就是我的弟弟。

歌呗六年级写人作文(篇7)

我叫111,今年WW岁,是本校S(1)班的学生。我能够自主学习,也有能吃苦的性格。而我更是从小就喜欢体育运动,也很擅长一些项目,比如乒乓球、轮滑、羽毛球等等。一直对足球运动也很向往,足球是世界第一运动,能够在绿茵场上一展身手,是一件多么幸福的事啊!终于在F0YY年5月的一天,我通过老师的测试,正式成为FF小学足球队的一名队员了。

因为足球,我有了一个更加精彩的小学时光。每天放学,在老师的带领下进行各种针对性的训练,我的进步很快,由最初的停不住球,到现在能够在大小队间对抗赛中经常破门得分,而且在守门时扑出很多关键球,和队友们之间关系也更加融洽,配合也更加流畅。大家在一起快乐学习、刻苦训练;每个星期六不管刮风下雨还是下雪,都会奔跑在联赛的赛场上,为K小的荣誉而战,为自己的足球梦想而战。

我现在场上的职位是守门员,也称门将。当好一个合格的守门员可不是一件轻松的事,球随时可能攻到门前,需要守门员快速、准确的做出判断并做出行动。记得去年冬天,UU市小学生足球联赛,连续几场我守的大门都未失一球,这让我在心理上产生了一种自满和轻敌的心态。结果在最后一场,一个大雪纷飞的早晨,对一个不太强的队,我的大门连失了三个球,我哭的很伤心,为自己的自大、为自己失了一个球以后的慌乱的心态,等等后悔不已。通过这场比赛也让我深刻地明白了,足球是一个集体项目,要依靠团队的力量,同时也不能轻敌,更不能在失球的状况下乱了自己的阵脚,要练就精准的脚法更要练就一颗强大的内心。

足球让我快乐。因为足球,我不做温室里的花朵,因为足球我练就了强壮的身体,因为足球我学会了团队合作,因为足球,我更爱我们的学校,这就是我,爱学习也爱足球的小小男子汉。

歌呗六年级写人作文(篇8)

白驹过隙,三年的时光都流于指间。分别之时,有太多太多的不舍。毕业之际,我们一起努力。

几个月之后,我们终要分离,不可能一直相伴。同学们都在谈论,毕业后怎么办?考不上怎么办?有的人就会说:“我长大当什么什么伟大的科学家为社会做贡献,将来当一个不平凡的人。"他们说出这些幼儿园小朋友才会说出的理想时,就会招到别人的嘲笑,什么理想,真不现实,当科学家?不平凡的人?谁信!当然我也是这样想的。我只希望自己做一个平凡的人完成自己的学业,走完自己将来要走的路。

第二次月考的成绩下来了,考的不是很好,自己冒着巨大的勇气跟老爸说了成绩,自己考差了,老爸顿时就严肃了起来接下来就是乌云密布,晴天霹雳。我在心里暗想:“这下我死定了。”我害怕的闭上了眼睛,等待着训斥。真如我所料到的,一会,耳边传来了训斥的话语:“考差了?考差了怎么办?你的成绩一次又一次的下滑,一天又一天的下降,你好好学了没有,就知道玩,才考这一点,没一门及格的。”听到这话,心里像是打翻了五味瓶,想要辩解,却又说不出声,自己默默的站在那里挨着批评,眼眶慢慢溢出了泪水,努力的控制着,却还是止不住的流。耳边的训斥声依旧清晰:“你今年初三了,你不能这个时候掉链子,现在不是我们逼你学,而是是这个社会逼得你不得不学亲戚都夸你用功,都注视着你的中考,你就应该有压迫感,紧张感你还不用功吗?”其实这些我都知道,亲戚都在注视着自己,考不好丢自己面子,更丢家长面子,自己感觉压力山大。小小的人儿背着大大的书包,我觉得自己背负的不仅仅是学习上的压力,更是父母的荣誉。我不想这样我只想拥有这段年龄该有的自由的选择,我只想走一个平凡的人。

我只想做一个平凡的人,有着自己的理想,有着自己的选择,拥有这个年龄该有的“放荡”。让自己的青春随风飘扬。我为我平凡的青春而骄傲。

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是六年级写人作文范本9篇


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是六年级写人作文 篇1

下的惊人的大雨,噼里啪啦的击打在地上,整个城市中充斥着滴滴滴的喇叭声。我边看表边在家中走来走去,眼看快十二点半了,我埋怨着:‘这也太慢了吧,从十一点订的餐,现在都几点了,还没送过来,一会儿来了必须来个差评!’我看着小区大门口来来往往的车,心里越是焦急。我心烦气躁的坐在沙发上,拿起手机毫不犹豫在朋友圈中发了一条:“这现在的快递也叫快递呀,是时候该改成慢递了!”

一辆摩托车开进小区,引起了我的注意,骑摩托的人脸上表情复杂,隐约感到有什么事令他心烦,急促的一声门铃响了,哎呦我的妈呀,终于来了,我愤愤不平的去开了门.开门时,脸上露出了严肃的表情,只是用冷冰冰的口吻说道:“总共多少?”他的声音和刚刚看到的那个表情严肃的他好像完全不在一个频道上,他的态度很好,语气表示歉意的感觉,说:58元。我瞟了他一眼,脸上面带笑容,他又接着刚才的话说:“真是不好意思,让您这会儿才吃到饭,路上太堵了。”我有事语气不好的敷衍着说:“没事没事没事”就当他转向向电梯的那一刻,我无意中瞟到,他的裤腿伤溅有大片大片的泥点,我立刻叫住他,他问我:“还有什么需要的吗?”我说:“小伙子,你们干这行不容易吧?”他说:“不会啊,我喜欢这份工作,天天跑腿,又可以锻炼身体,还可以认识大千世界呢!”我说:“是么!”我知道她是强颜欢笑,“裤腿儿上的泥咋溅到的”他说:“哦,你说这呀,刚刚有段路特别难走,我把摩托放到一家店里跑过去的,结果就成这了,我这人就比较邋遢!”我不知该说什么,看他焦急的样子,我说:“这今天该说不好意思的是我,这种坏天气还麻烦你们,为了表达歉意,我付你双倍的钱。”其实我是想让他干净洗洗干净了,我话音未落,他就急促的说:“不不不,公司有规定。

我赶时间,先走了”我心里一阵疼痛,这么年轻,就要受尽这样的糟蹋,我坐到沙发上,打开饭,虽然不是那么热了,但还有余温,我又是毫不犹豫的拿起手机,把刚刚在朋友圈发的说说删了......

是六年级写人作文 篇2

人生中有很多难忘的事,难忘的人,也许,你我素不相识,但是,却能让自己每当想起,记忆犹新。

那天,一下学,我一如往常走出校门,在指定的地方等待妈妈来接我。可是,这一等就是半个小时,这漫长的时间,让我焦躁不安,那时,我一年级,还不敢过马路,更不敢单独回家。又过了10分钟,看到小朋友都走了,我蹲在地上,哭了。有一个人注意到了这点。他身穿黑色棉袄,一双眯眯眼,他看着我说:“小朋友,是不是没人接你呀!要不,我把电话给你,你给你家长打一个电话。”我害怕极了,径直走开了。他也不恼,冲我笑了笑,说:“别害怕,我不是坏人。如果怀疑我,你去前面的超市里吧!哪儿有免费电话!”我想:他应该不是坏人吧!我冲他笑了笑,奔向超市……“小朋友,等一等!”不知为什么,他又叫住了我。我张皇的向后看,他正跑向我。我跑得更快了,一口气冲到超市。他居然随着我也进来了。不过,现在我可不怕了。这里的人多。他跑到我旁边,“嘿嘿”笑了两声,说:“你跑得太快了,叫你都听不见,给,你的钱。”我定睛一看,是我的十块钱。原来,他只是来给我送钱的而已,是我错怪他了。我感激地冲他说了声:“谢谢!”他又笑了,笑的很甜。我和他一起笑了。

现在,我已经六年级了,可我仍然忘不了当初那位叔叔,是他,在我无助时,既不让我害怕,又让我得到了的帮助。

是六年级写人作文 篇3

我身边有这样一个人。

在学习上,当我“山重水复疑无路”时,“她”出现了,为我指点迷津,使我“柳暗花明又一村”。当我考试失败悲伤时,“她”又出现了,用温暖的手轻轻摸着我的头,耐心地给我讲解做错的习题。在她的鼓励下,我的心情好转起来。并对自己发出了挑战,下一次一定要考好。在我生病的时候,“她”再一次出现了。在床边安慰我,照顾我。衣不解带,任劳任怨。早上起来看到她的眼睛布满血丝。病好后,突然发现她头上的根根白发在灯光下闪闪发亮,格外刺眼。每当有好吃的,她总会坐在椅子上耐心地等我回来,把好吃的都给我,而她每次只尝一小口,看到我吃饱后满足的样子,她会在一旁心满意足地微笑着。

其实我们身边都有这样一个人。她的存在,是治愈我们心灵创伤的良药,是我们人生十字路口的红绿灯。这个人,我们熟悉不过了。就是被称为“母亲”的人。

每个母亲都有一个共同的特点,那就是无私的爱。从一出生起,每个母亲就一直陪着孩子,同他一起哭,一起笑,一起玩耍,一起打闹。记得小时候,由于贪玩,一次和小朋友捉迷藏,把滑板放在了马路中间,这时一辆车子开了过来,只听咔嚓一声,滑板断裂了。我伤心极了,坐在草地上哭了起来。有位阿姨以为我被车子撞了,赶快打电话给妈妈,过了一会,只见妈妈发了疯似的冲过来,说话的声音都发抖了。后来得知我没有受伤,只是滑板断了,这才长长松了一口气。当回家时,我看到妈妈的眼睛还是通红的肿肿的。我被这种深深的爱感动了。

在生活中,有很多细微的小事,都能体现浓浓的母爱,只是我们都忽略了。我常想起舅舅家的小宝宝念叨的一句话,”妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈“,让我们学会去关爱母亲吧!

是六年级写人作文 篇4

我的爸爸个子很高,不胖也不瘦,长着一双浓眉大眼,由于遗传了他的大眼基因,所以我们的眼睛也很大。我的爸爸很少回家,在我的印象中他是一个不幽默的人。

我的爸爸十分爱车,他也很了解车的性能。我估计他的梦想就是买一辆好车吧!他十分爱开车,听妈妈说:“有一次他生病了,诊所离家只有几步路,他都不肯走,非要开车去,从这事看出他爱开车吧!他不仅爱开车,而且他对每种车的性能都了如指掌,他只要一瞄那辆车,就能立即说出这辆车的产地,性能,价格,发动机怎么样等等一系列专业问题,真令我佩服的五体投地。他的开车技术是一流的,只要稍梢一用力,就能把后面的车甩的老远。不过他太过与追求速度,所以他的罚款单像雪片似地飞来。每次叫他限速行驶,他都是一开始我们盯紧时他就老老实实地限速行驶,他都是一开始我们盯紧时他就老老实实的限速行驶,但是当我们放松了警惕时他就又超了,就像有些小孩做作业一样。在这里我想对爸爸说:“爸爸,超速是十分危险的,开车不是儿戏,一定要遵守交通规则,限速行驶。”

爸爸一般不容易生气,但是一旦你惹他生气了,那你可就不好过了,我的第一次挨打的经历,我至今还记忆犹新,那是在我五岁时,我死活不肯吃饭,就把我老爸给惹火了,他一只手就将我提到了门外,怒气冲冲地把门一关,不让我进来了。所以从这件事中,我明白了一个道理,一定要吸取教训,可不要把我爸给惹火了。生了气的他就象一只被放出来的野牛。不过,一般他还是不容易生气的。

我的爸爸工作十分地卖力,他十分会与客户交谈,他还非常有理财头脑,他的记忆力非常强,只要他到过一次的地方,他就一定会记得,他见过一次的人,他都记得一清二楚。他的心地非常善良,喜欢乐于助人,宁肯自己吃亏,也要帮助别人,他的运动细胞非常发达,什么打球,游泳,跑步,跳远……样样精通。

当然,人并不十全十美的,他也有缺点,他十分爱面子,买东西从不讲价,而且都是买贵的,只要别人对他说几句好话,他就二话不说地马上买下了,他不喜欢带我们玩,所以感觉他不亲切。

以上的优点,希望爸爸继续发扬,缺点努力改正,这就是我的爸爸,他的许多地方都值得我们学习,他是一个值得我和弟弟敬佩的人。

是六年级写人作文 篇5

我们宿舍一共有八位姐妹,我就是其中的一员。我们宿舍的成员个个都活泼开朗、正直爽快。我们八个人在一起玩别提有多开心了。

小燕——是我们宿舍年龄最大的,我们送她个绰号老大 。我们经常用一个词来形容她直勾勾 ,因为她的眼老是直勾的。这是我们宿舍的人对她亲切的称呼。她还经常逗我们开怀大笑,是我们宿舍的开心果!

雪茹——经常面带微笑的走来。但有时也跟宿舍里的人发生一场战争 ,闹的我们大家都不得安宁。她有一个绰号叫聪明蛋 ,因为她实在是太聪明了,成绩提高快,有好几次考进全班前十名。在宿舍里还经常带动我们学习呢!

小岳——只要一听见哼,我不想跟你玩 的时候,就知道话是从这位光说不做的人嘴里说出来的'。她是一个两面派,讨好这边的人又去讨好那边的人,气得我们宿舍的人都不爱搭理她。唉,这位光说不做的人喜欢说大话,像什么考进前十名 、争取超过谁 。可是,每一次说了以后都做不到,渐渐地我们对她没有了多大的期望。看来,她连言必行,行必果 是什么意思还没有搞明白。

逸梦——她是个乐观主义者,她对待任何事情都持乐观的态度,尤其对学习很感兴趣。但是,她每天早上起床后和晚上睡觉前都喜欢照照镜子,看看头发有没有乱、脸上有没有长疙瘩,她臭美得很呢!

甜甜——她最爱笑了,一天到晚不停的笑。可是近来,不是怎的,我们宿舍的人老跟她吵架。可能是跟她性格不合吧!也许是出于某种原因。不过,她喜欢开别人的玩笑,气的其她人对她有恨意。

如英——她也跟程鲁岳一样是个两面派。但我们觉得她很好、很善解人意,所以我们大家都很喜欢她。

文琪——她很可爱,就连她自己也觉得自己可爱、漂亮,还时不时的问我们:我可爱吗?我漂亮吗? 我们都异口同声的回答道:可爱、漂亮。 她很喜欢笑嘻嘻地冲别人说话,让我们觉得心里很舒服。

瞧,我们宿舍的每个人都有活泼的一面,也有需改善的地方。但我们在一起真的很开心、很快乐!

是六年级写人作文 篇6

看!有一个人迈着轻盈的步伐向我们走来,哦?是谁呢?我仔细看了看,原来是“果冻”老师啊!你们知道我们为什么叫“果冻”老师吗,是因为他的名字非常特别,所以我们都给他起外号叫“果冻”老师。

“果冻”老师的一双小小的眼睛向我们瞅来,圆圆的脸蛋像一轮明月,一个樱桃嘴巴,“果冻”老师的肚子胖嘟嘟的,如同一个圆滚滚的大西瓜,个子不是很高。有一次,我们在外面玩,“果冻”老师走过来,对我们说;“怎么还不回宿舍里休息啊?中午天气这么炎热,你们不要被晒成乌鸦那么黑啦!快回宿舍吧!”说完,果冻老师又送我们两颗糖,我们非常高兴,就马上听“果冻”老师的话回到宿舍里。

今天,我们一起看“果冻”老师抓蝴蝶,果冻老师抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见他悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝴蝶的翅膀。“果冻”老师高兴得又蹦又跳。

今天是星期五,我们马上就要离开“果冻”老师了,离开时,“果冻”老师依依不舍,他舍不得,舍不得我们和他在一起的那段快乐、美好时光,但终究还是要离开的。人最软弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的友谊,舍不得一份虚荣,舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的,不必那么快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候,最快乐的日子毫不留情地逝去了。

六年级:赵婉欣

是六年级写人作文 篇7

我叫111,今年WW岁,是本校S(1)班的学生。我能够自主学习,也有能吃苦的性格。而我更是从小就喜欢体育运动,也很擅长一些项目,比如乒乓球、轮滑、羽毛球等等。一直对足球运动也很向往,足球是世界第一运动,能够在绿茵场上一展身手,是一件多么幸福的事啊!终于在F0YY年5月的一天,我通过老师的测试,正式成为FF小学足球队的一名队员了。

因为足球,我有了一个更加精彩的小学时光。每天放学,在老师的带领下进行各种针对性的训练,我的进步很快,由最初的停不住球,到现在能够在大小队间对抗赛中经常破门得分,而且在守门时扑出很多关键球,和队友们之间关系也更加融洽,配合也更加流畅。大家在一起快乐学习、刻苦训练;每个星期六不管刮风下雨还是下雪,都会奔跑在联赛的赛场上,为K小的荣誉而战,为自己的足球梦想而战。

我现在场上的职位是守门员,也称门将。当好一个合格的守门员可不是一件轻松的事,球随时可能攻到门前,需要守门员快速、准确的做出判断并做出行动。记得去年冬天,UU市小学生足球联赛,连续几场我守的大门都未失一球,这让我在心理上产生了一种自满和轻敌的心态。结果在最后一场,一个大雪纷飞的早晨,对一个不太强的队,我的大门连失了三个球,我哭的很伤心,为自己的自大、为自己失了一个球以后的慌乱的心态,等等后悔不已。通过这场比赛也让我深刻地明白了,足球是一个集体项目,要依靠团队的力量,同时也不能轻敌,更不能在失球的状况下乱了自己的阵脚,要练就精准的脚法更要练就一颗强大的内心。

足球让我快乐。因为足球,我不做温室里的花朵,因为足球我练就了强壮的身体,因为足球我学会了团队合作,因为足球,我更爱我们的学校,这就是我,爱学习也爱足球的小小男子汉。

是六年级写人作文 篇8

啊!这个人,就是学习成绩优秀,作文写得精彩,也是我们的好班长。大家都得客客气气的称呼她为:“诺哥”。

她的眼睛又大又明亮,仿佛是一颗褐色的玻璃球,有一张樱桃似的嘴,笑起来就像一轮玩完的明月,一头乌黑亮丽的头发自然地披在肩上。高高的个子。

记得那一次,上语文课时。严肃的语文老师布置了一次作文,让我们写人物特点。只见班长翻开作文本,拿起笔,就开始埋头写作文了。“天啊!她怎么这么快就谢了呢?难怪班长平时写作文,就那么快完成。可我,现在连普通的开头都不会写。”刚准备些中间的部分,下课铃却“叮呤呤”,的响了起来。我立刻加快速度。听见了’诺哥“把手中的笔放下的声音,才意识到,原来诺哥已经把作文写完了,现在正忙着仔细的检查。老师喊了一声,下课,同学们迅速的离开座位。难道她们是急着到教室外面玩游戏吗?不是的,她们是来到了班长座位上,问她关于作文的知识。他总是不假思索的告诉了他们。

第二天,老师手中的作文都分成了一叠一叠,待会要用的。同学们一看到有作文本,都会自动自觉的拿出红笔,抄正本放到桌面上。果然如此,老师要由从差到好的评讲作文:“我要批评某些同学的作文不够好,字迹难看……接下来,要表扬班长的作文,字迹好看,有用语言、动作、神态描写。让班长来读读自己写的《那年,花开半夏》。”

是六年级写人作文 篇9

七岁的弟弟小宇在同龄的小朋友中,个子算高的了。瘦瘦的小身板,细胳膊细腿显得很单薄,不过,行动倒是很敏捷。因碰到不靠谱的理发师,头发理成了茶壶盖,显得他脑门略长,好在瓜子脸上那一对黑白分明的大眼睛,像白瓷碗中浸着两颗黑葡萄,黑多白少,分外有神,给脸上增彩不少。不大不小的鼻子,下面一张略大的嘴巴,嘴角向上弯曲,呈笑样,时常露出洁白的糯米牙。因为他自己爱笑,也时常搞笑,我们都视他为开心果。

这不,他七岁生日到了,按我们当地的风俗,要做一桌酒菜做贡品,敬献给送子娘娘,小寿星给娘娘磕头,以求小寿星平安,心想事成。据说,磕头时许愿会很灵验。妈妈在准备贡品,可小宇一点也不开心,因为他的好朋友舅舅家的小表哥小硕还没赶来。妈妈刚把贡品摆放好,小宇迫不及待的跑到桌前,扑通一声跪了下去,干脆利落磕了几个头后,闭着眼,双手合十,像和尚念经似的,嘴里也念念有词。我忍住笑,刚想凑近点听他许啥愿呢,忽听院门口传来一阵脚步声,我刚一转脸去看,只见眼前一道人影嗖的一下窜了出来,紧接着啪的一声,一物拍到了我脑门上,等我缓过神来,才看清拍脑门上的是小宇的一只棉拖鞋,而那厮此刻正光着一只脚拉着刚进门的小硕兴奋不已。没等我拿鞋去兴师问罪,就见他抛下小硕一溜烟又跑了进来,直奔放贡品桌前,跪下,咣咣磕了两个头,动作麻利,一气呵成,我们都惊呆了,这家伙干嘛呢!就见磕完了头的小宇一骨碌爬了起来,兴奋的两眼放光,笑着说娘娘太灵验了,我刚求她让小硕快来,小硕真的到了,我得谢谢娘娘。这一番举动,逗得大家哈哈大笑。

吃完了生日宴的小宇门牙掉了一颗,他很兴奋,因为他一直很祈盼,觉得乳牙掉了是长大的标志。缺了颗牙的小宇揽镜自照,发现说话漏气,发sh时,特像动物世界里的蛇吐信子咝声。于是,他又搞起了怪。猫着腰,伸着脖子,右手托着下巴,左手拖在腰后,模仿起了蛇的样子,一步一伸头,一步一缩头,两眼骨碌碌直转,用漏风的嘴巴咝,咝个不停,从客厅咝到卧室,再到厨房,说是巡视他的地盘,看能否抓个老鼠当晚餐。

这个日常搞怪的弟弟呀,真是个开心果。

六年级写事作文


每个人读书时为了考试都会撰写一些作文。作文是我们思想的精华,平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。怎么样才能写出好文章的精髓呢?有请阅读小编为你编辑的六年级写事作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

六年级写事作文(篇1)

有一天,电视上一名杂技演员表演“鸡蛋入杯”,瞬间这个节目就吸引了我的目光。

只见表演者把四个酒杯放在桌上,酒杯上放上一块木板,再将四个鸡蛋放在木板上方且又和酒杯对应的地方。突然,表演者手拿一根木棍,用力横着敲击垫鸡蛋的木板,垫板飞了出来。看到这,我为鸡蛋捏了一把汗,要是鸡蛋掉下去摔碎了,也太浪费了!果然,鸡蛋掉了下去。但是却稳稳当当落到了酒杯里。奇怪,这没道理啊!莫不是这位表演者有魔法?我想了想,决定自己做个试验,用科学来证明。

我准备好一把木尺和九块积木,接着把积木叠成了积木塔。手持一把木尺横着对准最下面一块积木,用力迅速击去。敲完那一瞬,我不由自主紧张地闭上了眼睛,捂住了双耳,我仿佛听到了积木摔倒的声音,看到了积木摔在一地。

咦,怎么没动静?我把捂住双耳的手慢慢松开,紧闭着的眼睛慢慢张开。啥事都没发生,除了那块被我“击飞”的“可怜”的积木。其他积木还好好地叠着,我简直不敢自己的眼睛。为了验证,我接连把其他最底层的积木一块块击飞,可结果都一样,“存活”的积木都安然无恙的稳立在桌面上。我疑惑了:为什么敲击下面的积木,下面的积木飞出去了,上面的积木却不倒?

带着疑惑,我查找了百度:原来,物体具有惯性,在没有受到外力作用的情况下,物体会保持原来的状态不变,积木塔原本是静立在桌面上,当你用木尺横着敲击最下面一块时,这块积木便受到水平冲力飞出去,而其它积木因为惯性仍然保持原来的静止状态。这就是积木塔不倒的'原因,也是杂技表演成功的秘诀。

杂技表演,原来有这么多科学道理,看来,科学真的无处不在。

六年级写事作文(篇2)

笑,分很多种,有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑但是,在我的脑海里,心中的笑才是最动听的,心中的笑是最动人的。在公交车上,我深深体会到了。

记得在去年暑假的一个下午,我坐车从书城回家,因为天气热,而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车,车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热,所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上,天气便显得没那么热了,坐在公交车上无事,便随手翻起了刚买的书。

这时候,一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车,竟然没有一个人把自己宝贵的座位让出来。唉,天气一热就显出成年人的是多么懂得珍惜。平时还教育我们中学生要尊老爱幼,事到如今,他们连自己都管不好,又有什么资格来教育我们?我看看周围没有人把自己的宝座让出来,没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶,示意他们过来坐。他们也看见了,艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。看他们快到了,我便起身让座。可是,还没等老奶奶坐下,我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即,我的心中便是一阵愤怒。于是,我说:老人家,今年贵庚啊?身影如飞啊!真强!周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动,吼了一声:笑什么,连给老人让座都不会,你们有什么资格笑?抢座的那个人脸色也明显的一红,让出了座位。那老爷爷叹了一口气,说:唉,年轻人还不如学生呢。

我笑了笑,老爷爷也笑了,忽然间发现好和谐。这是心中的笑声,好动听,好美丽,完完全全发自内心的笑容。

六年级写事作文(篇3)

我和爸妈回乡下探访大姑妈。

大姑妈家有一个猪圈,圈里有一头母猪,它刚产下一窝小猪崽。让我数一下,一,二,三……一共有九只。好可爱!它们都在喝奶呢。

我好想抱抱它们,便轻手轻脚地走进猪棚。脚踩在稻草上,“沙沙沙”地响,幸好,没有吵醒母猪。我轻轻抱起一只小花猪,那只小花猪毛茸茸的,不过,大事不妙,母猪被吵醒了。我赶紧抱着小猪跑出猪棚,关上门。那只母猪瞪大着眼睛,“呵呵呵”地叫着,意思是叫我放下小花猪。

我哪有那么笨,这么可爱的小猪,谁不想抱它一下啊?我也学它的样子,瞪着它,指着它的脑袋说:“嗬,就你这猪样还想对我发脾气?我看你怎么出来?”不料,母猪撞烂了门,向我冲来。

好汉不吃眼前亏,三十六计,走为上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是无论我怎么跑,母猪就是紧追不舍。这时,我顺手拾起一根树枝,一扔,老母猪竟然没事。皮真厚!没有办法,我只好放下可爱的小猪,逃之夭夭了。

回去后,我并没有生气。因为“母子情深”啊!母猪是不希望自己的孩子受伤的,所以它对我紧追不舍,直到小猪安全为止。经过这次教训,我再也不敢去招惹母猪了。

六年级写事作文(篇4)

记得第一次龟兔赛跑,兔子因为骄傲输掉了比赛。兔子很不满意。在这些艰难的岁月里,他不断的练习,不断的练习,为了有一天能摆脱耻辱。最后,今天,兔子再次挑战乌龟。

很快,这件事传遍了整个森林,大大小小的动物都来看热闹。不一会儿,赛道上挤满了人。突然,森林的宁静被打破,四面八方都是动物的欢呼声。

“各就各位,”尖狐狸说,“准备好,跑!”随着一声枪响,比赛开始了。

兔子刚开始跑,地上的灰尘就升到空中,让观众咳嗽。再说乌龟,此刻,他只走了半步,呆在原地。不知不觉,兔子翻过了五岳五岭。他吸取了最后一课,从未停下来休息。当冠军被邀请时,一条大河突然出现在他面前。兔子停不下来,扑通一声掉进了河里。原本想到游到对岸,但是旱鸭子是旱鸭子,不可能变成白天鹅。我在河里看到了兔子的手脚,很快就慢慢沉了下去。他挣扎了几分钟,终于爬到了岸边。于是兔子开始试图过河。都说兔子聪明,但这只兔子似乎并没有转移父母的智慧,只是转移了奔跑的速度,想了半个小时都没想。这时,乌龟已经跑到岸边了。他二话没说,跳了下来,然后利索地游到了岸边。兔子很匆忙,但他不能过河。他只能看着乌龟赢得比赛...

第二次龟兔赛跑,乌龟还是赢了。

六年级写事作文(篇5)

前几天,我和外公还有外公的同事一起去葡萄园摘葡萄。我可高兴了。

我们坐车来到了葡萄园。有一个大姐姐,在车上,我一直和她玩。下车后,我们先来到一间屋子里,品尝了几个品种的葡萄。我们觉得,一种很红、很大的葡萄最大、最好吃。于是,我们来到葡萄园里寻找那种葡萄。找到后,我们便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀时,要从葡萄的根部剪。这样才能将葡萄整串剪下来。

摘葡萄时,还要用手在下面托着,以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面,再在根部使劲一剪,它就摔到我的手上,最后,我把它放在篮子里。那天,我总共摘了三串葡萄。但是没过多久,我们就经受不住火辣辣的太阳的炙烤,于是我和那个大姐姐先回来了。不一会儿,其他人也回来了。我们又在那间屋子里吃了许多葡萄,然后请别人帮我们摘葡萄。葡萄摘好了,我们就赶去吃饭。

我们是在一艘船上吃饭的。当我听到吃饭的地点时,我既兴奋又期待,可是船周围的水却不干净。不过船里有两个大鱼池,里面养了许多五颜六色的金鱼。

那天,我真开心。我也有收获,我知道了如何摘葡萄,还亲手摘了几串。

六年级写事作文(篇6)

我的爸爸,有一双浓眉大眼,圆圆的脸蛋,厚厚的嘴唇,还有一头乌黑发亮的短发,虽然是乌黑,但里面却藏着几丝白发。

我的爸爸是一名货车司机,每天都握着方向盘,要是天气暖和,那还好过一点,要是寒风呼啸的冬天,下雪天,那可不得了,整双手都被冻得通红,虽然是坐在车里,爸爸也不会被“狠毒”的风婆婆放过,不免要打个冷站,或者会把脖子缩进衣领里。以前我认为开车就是一种享受,更何况天天都握着方向盘,样子还酷酷的。当时我大声而自豪地对爸爸说:“爸爸,以后我也要像你一样,当一名司机,天天握着方向盘”,爸爸总是笑而不答。

现在我长大了,终于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出门,总是起早贪黑。这几天柴油特别紧张,爸爸凌晨四点就出门加油了。那时我还在睡觉,正在做一个美梦,可是这个美梦竟被爸爸的开门声给惊飞了。天呐,我的鸡翅,烤鸭全飞了……今天,到吃完饭的时间了,爸爸还没回来,我没并不觉得奇怪,因为这是常事。九点四十,爸爸回来了,全身“灰尘扑扑”,看上去十分疲惫。妈妈把热了好几遍的菜又重热了一遍,我们就开始吃饭。

爸爸的手,帮我洗过衣服,从小洗到大,一洗就是十一年,直到现在。每个双休日,爸爸总要问我有没有要洗的衣服。可是我,却很少问爸爸有没有要洗的衣服。想想,心里总有一种说不出的滋味。

爸爸的手,帮我举过伞,从小到大,一举就是十一年,直到现在。每当下雨,爸爸总会掏出一把伞来,高高的举在我头顶,然后和我一起,漫步在雨水中。等回到家,才猛然发现,爸爸的衣服被雨水淋湿了一大半。

爸爸的手,“准备打过我”。一次,他让我帮他买东西,可我因为看电视给忘了,还跟他顶了两句,紧接着,一只手“腾空而起”,但情不自禁的放下,眼里闪过“晶莹”的泪花。

我快乐的童年就是在爸爸的“手里”度过的,他给了我温暖的爱,不一样的童年,童年的时光,将会是我这辈子永远抹不掉的记忆,难以忘怀!

六年级写事作文(篇7)

世界上有许多感人的事,人人都经历过,有一件事,我难以忘怀!

记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞快地行驶,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,一句话也不说,车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……

世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

六年级写事作文(篇8)

交警,一个再熟悉不过的名词。不管是烈日当空,还是寒风刺骨,他们都顽强地坚守在自己的岗位上,默默地为交通保驾护航。

烈日下的交警穿着长裤﹑长袖,头上还带帽子,在太阳底下被暴晒,一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊上滑落,而他却无怨无悔,坚守着岗位,我在家开着空调,还感到热,在烈日下的交警连扇子都没有一把,也不能站在树阴里,只能站在烈日下,指挥着交通。

暑假的一天,我在街上散步,突然听见一位女士尖叫道:“小偷啊!”只见交警叔叔问清了谁偷了包,立马朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得过身强力壮的交警,不过跑了几百米就累得气喘吁吁。交警叔叔追过去,正要用手铐铐小偷时,狡猾的小偷一脚向交警踢去,交警躲开了,又顺势抓住小偷的脚,往上一抬,小偷立刻就摔得四脚朝天,交警叔叔又把小偷押送回去了。这时交警叔叔已经是汗流浃背的了,有的人递给他一瓶水,有的人递给他一张纸,可他纷纷谢过,就把小偷带回警察局里去了。没有休息一下。

我打心眼佩服交警,他们对工作真是任劳任怨,尽心尽力,这种精神值得我们学习。他们是烈日下最可爱的人!

墨六年级小学作文范例


你知道怎么让自己的作文更好吗?写作不仅是一种发现自我的方式,还需要勇气和诚实的态度,可以帮助我们培养逻辑思维和分析能力。写作的连贯性和条理性取决于作者的知识和经验,如果你想深入了解“墨六年级小学作文”,那就请继续阅读下文吧!同时别忘了收藏本网页以免遗漏哦!

墨六年级小学作文 篇1

童年趣事

在我的记忆里,有过一件事令我难以忘怀。只要经过西南公园的门口,我就会想起那是我记忆犹新的事。

那天,我和爸爸去西南公园玩,我在人工湖旁边玩,看见一些小鱼,就用地上的一根木棍把水搅得浑浊。小鱼以为有危险,吓得四处乱窜,突然,我看见了一只小螃蟹,就用棍子敲了敲它的背,只见它挥舞着它的武器—两只钳子攻击我的木棍,可有趣了。

我叫爸爸帮我把那只螃蟹捉上来,爸爸答应了我的请求,用一根小木棍敲了敲螃蟹的背,爸爸告诉我,螃蟹不会转身,敲它的背,它就以为有危险,就会用钳子乱夹,然后把木棍塞到它的钳子里,它一定会用钳子钳住木棍,只要一提起木棍,螃蟹就会被“ 钓”起来的。爸爸真说中了,螃蟹钳住了木棍,爸爸把木棍提起来,就钓起了螃蟹。当螃蟹发现自己脱离了水面后,马上松开钳子,落在草地上。螃蟹马上挣扎着逃跑,爸爸眼疾手快,马上摁住了它的背,螃蟹就动弹不得了。

制服螃蟹后,爸爸对我说:“我们多玩一会就把螃蟹放了吧。西南公园很少出现螃蟹,这螃蟹也有它的家人,不要为了吃或玩把螃蟹和它的家人分开,它也有自己的家。”

我沉思着,到底放还是不放?不放吧就能把螃蟹养在家里玩了。但它也有自己的家啊、、、、、、最终,我还是放走了它,因为它也有自己的家和亲人。放走螃蟹后,爸爸还表扬了我呢!

那天,虽然我没有把螃蟹带回家,但我也知道:不要为了吃而去杀害。

墨六年级小学作文 篇2

人都会犯错。后悔是犯错的唯一结果,我又何尝没有后悔过呢?

记得那年我十岁,在上小学四年级.那天我和朋友和往常一样在去学校的路上走着.可是那天因为数学老师要讲新课《小数乘法》,所以我有一点不想去,我就向他们抱怨着我不想去学校呀.起初他们只是应和着谁想去呀?我们也不想去.可后来听到一个男生说不如我们逃学吧?我惊讶的看着他,他却一面正经,看来不是开玩笑.

我们刚开始当让持反对态度,但一想到数学老师要讲新课.再大脑的极度风暴中,还是逃学胜出.在我同意了逃学计划后,我们开始商量去哪儿.

因为那时候兜里钱不多,所以去不了多远的地方。我们就在离学校不远的商场里面蹭空调.因为我们怕碰到同学,所以不敢到离学校太近的商场.

下午放学,我和我们那一伙紧随着到家。到家里我提心吊胆的,不过爸爸妈妈好像不知道我逃学的事.心里窃喜了一阵.但在写同学告诉的作业时,我完全凌乱了,什么进位,小数定移动方向,位数……都完全看不懂。

直到现在,小数乘法我仍然不会,不知道因为这个丢了多少分了.真是后悔莫及。我现在流的泪就是当初同意逃学时脑子里进的水。

墨六年级小学作文 篇3

假如我是风,一定会一年四季都陪伴着人们,给他们不同的感受。

春天到了,我来到小湖上,轻轻一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平静的水面了,再来“画龙点睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里,鼓起我那樱桃小嘴吹着气,看,草儿泛绿了,树儿发芽了,花儿开放了,它们多听话啊!公园里是绿的海洋,春意盎然,美极了!我来到田野里,暖暖地吹,还唤来春雨妹妹,让她下着淅淅沥沥的小雨,农民伯伯们喜气洋洋地播种,不时还哼着小曲儿呢!这时,我是温柔的。

夏天来临,我飞到院子里,人们正在树阴下歇息着,还用扇子慢慢地扇来扇去。这时,我一个深呼吸,吹出一口气,顿时,人们的头发微微飘动了一下,他们说:“好凉快啊!”在他们高兴的时候,我会马上憋住气,使他们马上“转喜为忧”,继续热下去。嘻嘻,真调皮!我又飞到游泳池边,使劲一吹,“啪啪啪”,水上溅起的水花又溅到人们身上,把他们搞得满身是水!这时,我是淘气的。

秋天来到,我飘到树林里,吹吹气,告诉树儿们,该换身黄。红色的衣服啦!我飘到田野里,又吹吹气,告诉庄稼们该成熟了,告诉人们天气开始变凉了,要加衣裳了!这时,我是细心的。

冬天开始了,我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一,张开嘴大口吹气,我在看哪一个人最勇敢,不怕凛冽的寒风,在第二年里,我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒,让她快快下雪,给整个大地披上白色的圣装。这时,我是忙碌的。

要是我真的成了风,每个季节都会以不同的形象展现在人们面前,也挺好呀!

墨六年级小学作文 篇4

我的童年装载着许多笑声,唯独这次的笑声令我一想起来又会情不自禁地笑。

跨出家门,就和微风撞了个满怀,早晨好清爽!背着书包,迈着轻盈地步伐,快活地上学去了。到了学校登上楼梯直奔三楼,再来个左转就到班级了。

“肖林,李老师叫你去你宿舍背《为人民服务》!”余肖雯一本正经地冲着我说。哦,老师昨天说今天要抽查的。我立刻放下书包,拿出语文书直奔李老师的宿舍。在门口,我一看老师还不在,赶紧先抓紧时间复习。站在墙边,我用心地开始先试着背一遍,有点结巴地地方,急忙翻开书再读几遍……别班打扫卫生的同学,边扫地,边奇怪地看看我,我有点不好意思的。没关系,现在,背地挺熟练的。我开始东张西望找老师,怎么没看见老师的身影呢?忽然看到教学楼上的同学在嘻嘻哈哈地指指点点,我才恍然大悟,自己也大笑起来:“我怎么这么苯呀!竟然,竟然……”我立马回奔回班级,没想到,余肖雯和其他同学正冲着我呵呵大笑,对着余肖雯同学叫道:“余肖雯,你这个大坏蛋……!”坐下来歇歇吧,总算出了口气。我抬头一看,张孙平正好背着书包走进来。“张孙平,何老师叫你去办公室呢!大概要你今天调一下劝导队值日!”我有板有眼地说,余肖雯在一旁捂着嘴。张孙平真是个好同学,一听立刻放下书包跑出去了。立刻班上所有的同学终于再也忍不住了,一起哈哈大笑起来,笑得直不起腰,余肖雯还一边笑一边抹眼泪……

童年的笑声是那样纯真、有趣,童年的笑声是快乐的、是美好的、是幸福的,是金色的……

墨六年级小学作文 篇5

暑假,我在网上走火入魔般地看完了美国大片《哈利波特》,里面的故事都深深地吸引了我,引人入胜,令人震撼。它不同于其他千篇一律的动画片,这是一部儿童魔法类的经典杰作。

哈利波特是一个勇敢机敏、一身正气的小男孩儿。他一头棕色的头发,带着一副宽边大眼镜。特别是在他的额头上长着一个闪电型印记,是伏地魔留给唯一一个幸存者的标记。他手持魔法棒,骑着飞天扫把能在空中飞行,把我也带入了一个神奇莫幻的魔法世界。

在那神秘国度里,有巫师、怪兽、精灵和魔鬼,分别代表着正义与邪恶。在那里,猫头鹰是信使,报纸和信能开口说话,飞天扫把是交通工具,骑车还会飞呢,画像里的人能动、会说话唱歌,推着小车能穿墙等等,一切都是那么出乎意料的神奇。

哈利波特从小就没了父母,在德思礼夫妇家生活,还有个表哥。但是,他在家经常挨打受骂,被表哥欺负,在学校还有斯内普教授的刁难,被可怕的伏地魔追逐 但他勇敢的面对了一切。哈利波特的勇敢,给人以勇气和力量。面对邪恶势力,他始终都有一个信念:只要主持正义,学会魔法,勇敢战斗,就一定会胜利。哈利波特在霍格沃兹的格兰芬多学习时,还交了两个好朋友——罗恩和赫敏。他们友谊深厚,互相帮助,共渡难关,后来都成了优秀的魔法师。

哈利波特,是我心中的英雄。《哈利波特》这部电影,给了我许多启迪和无限遐想!

墨六年级小学作文 篇6

初二早上,六点半我就起床了,七点左右,我们全家一起出发去黄山旅游。一路上,爸爸开车,我欣赏窗外的风景,中午就到了黄山脚下的汤口镇。我们吃完中饭,准备好行李,就开始登山了。

我们先坐大巴士到云谷寺,然后乘索道上山到白鹅岭。白鹅岭真高啊,像到了天上一样。山上的雪景真美啊!一路经过黑虎松、北海饭店,我们到达西海饭店,就住了下来。山上的雪很多,而且还在下,但我一点儿也不觉得冷。雪太好玩了,我喜欢玩雪。

第二天早上,退房后,我们继续登山旅行,看风景,我还看到了大峡谷,两边的悬崖很吓人。山上的路又陡又滑,到了飞来石附近,大家都不想上去了,我和爸爸继续向前进,一直爬到飞来石上,石壁上有很厚的冰,站都站不稳。雪真多啊,都是白色的,外公告诉我一个成语,叫做银妆素裹;树上也全是雪,爸爸告诉我一个成语,叫做玉树琼枝。我们还拍了很多照片。

第三天上午,我们去泡温泉,第一个温泉池里的水有点冷,后面有好几个温泉池里的水真热,我泡在里面都不冷,还很热呢。树上的雪掉到我头上,一点也不冷,好奇怪啊!

吃完中饭,我们就准备回上海了。黄山的雪景真美啊!我以后还想去黄山玩。

墨六年级小学作文 篇7

我家的工艺品有许多工艺品,但是我最喜欢的就是那三个雪人蜡烛了。这三个蜡烛是班主任送给我的,从三年级到现在,我一直没有用它们,因为它们太可爱了,我不忍心让他们那模块的“流泪”!

这三个蜡烛,有一头戴红白相间的长帽子,一双黑宝石似的眼睛下,有一个红红的鼻子。一张微笑着的嘴越看越可爱。另一个头戴着蓝色的小帽子,帽子上有一个白色的小毛球,身上还有两个黑色的扣子。最后一个它穿的最多,头上不仅有帽子,还有一双绿色的护耳,而且还时髦的围了一条红、棕、黑色的围巾,看样子十分滑稽。

我把它们放在了书桌前,当我没考好时,他们好像在对我说:“别气馁,找找原因,下次好好复习,争取考满分!”当我考了较好的成绩时,他漫游对我说:“别骄傲,在复习复习,下次争取在考好一点!当我不高兴时,和他们说说话心情变好了许多。

这么多年来,我期内的嗜好,他们安慰我;我骄傲的时候,他们鼓励我。他们陪伴我度过了三年,这三个蜡烛就当做我与班主任的留念吧!因为明年我们就要分开……

墨六年级小学作文 篇8

我从小就爱读书,所以我明天晚上都会有窃读记。

到了晚上的九时,我就装模作样地在床上呼呼大睡,等妈妈回房间后,我就开始了周密的计划。我蹑手蹑脚地从书架上拿出一本书和一个手电筒,马上跳上床,盖好被子。“啪”,手电筒亮了起来,被子里马上从黑乎乎的变成了亮堂堂的。我借助着手电筒的光线读起书来,正当我看得如痴如醉时,妈妈却打开了房门,正准备进我的房间时,我们是把东西藏起来。静听外面的声音,哈哈,妈妈终于要回房睡觉了,我又准备执行原来的计划。“咔”,妈妈再次打开了房门,我这时已在被窝里瑟瑟发抖,可是当妈妈揭开被子时,我还是故作镇定地在看书,到这个真相大白的时候,我也只能地叫一声:“啊!”然后就是到我的耳朵“受害”的时候了,妈妈火冒三丈,说:“你立刻去洗厕所一遍。这时,我不由自主地想起书中的一个内容:想要把乏味的事情变得有趣,很简单,把做这件事的方法自己改造,那么就有趣了。我立即拿来抹布,挤出许多泡沫,再在地板上反复擦,厕所就变得香喷喷的。我见有了一点成果,就继续努力,厕所的地板上也冒出了不少五颜六色的泡泡,看上去这个厕所已经变成了泡泡世界。这时,我又用拖把挥舞了几下,就用拖把拖一下浴室,用刷子刷了刷马桶,我开心地哼着歌:厕所变香了,变臭了,哼哼哼……妈妈听见歌声,便”闻讯而来“,他大概是觉得我洗厕所这项家务干的不错吧,所以就笑起来了,但是来到后又从莲子脸变成了苦瓜脸,说:”马上把厕所拖干净。“我只能被迫拖干净那美丽的泡泡。我觉得这一切的结果都是书,是书让我被妈妈骂,却也是书,让我做了一次有趣的家务——洗厕所。这天晚上真是既倒霉又快乐呀。

同学们,书是我们的良师益友,是我们驶向远方的船只,是引导我们的舵手,也是我们拓展视野的望远镜。书,它陪伴着我们成长。

墨六年级小学作文 篇9

你们一定听过吊兰的大名吧!现在,我就给你们介绍介绍。

吊兰的叶子非常奇特。它的叶子从根部发出,大约有一尺长,绿色的外表被一到两条白色的线穿过。它的叶子横切面呈“V”字形,是天然的一个蓄水池。雨过天晴,里面还会滚动着一颗颗晶莹剔透的水珠。它的叶子还有宁死不屈的精神和顽强的生命力。如果把它的一条叶子从中间向下对折,捏紧后,松手。虽然折过的这部分会干枯,从早到晚 到死这部分也会弹起来。弹起来,则生;弹不起来,则死。如果把一条叶子从中间划开五厘米长的口子,过些日子,虽然伤口处会枯萎,但通过两边,吊兰还可以把营养输送过去。

吊兰的茎也很奇特。它有一两尺长,从根部长出。它长得圆圆的,非常光滑,很有韧性,你把它拉在地上,本以为不会再弹起来,谁知你一松手,它又会弹起来。吊兰的茎会越来越长,茎上还会长出许多的小芽和一些花蕾,最后,在茎的末端会长出一个最大的芽,它就是小吊兰,小吊兰下会长出一些粗粗的根,在空气中它是气根,当进泥土里时,它就会摇身一变,吸收养料和水分。

吊兰的花更加奇特,只有一平方厘米大小,花是白色的,花蕊有黄色也有白色。吊兰的花不太显眼,但认真地看,也别有一番雅致。过了几日,花便枯萎离,变成了棕色,风吹雨打也不会掉,但你轻轻一捏,它就掉了。

吊兰的茎长出的小吊兰会不断长大,气根也会向四面八方延伸,曲曲折折,缠缠绕绕盘根错节,慢慢长大。直到有一天,根碰到了泥土,就扎了进去。小吊兰长大后茎便会断掉,然后长上一年就会长的和大吊兰差不多了。

吊兰不需要充足的水份、营养,只需要一小片土地就可以在大自然中安家落户,开出一片自己的天地。我喜欢吊兰。

墨六年级小学作文 篇10

妈妈说我小时候很爱惜东西,弄脏弄破一点都会掉眼泪。记得小时候,我每天和三叔家的弟弟在一起玩,说是弟弟,其实只比我小半年,弟弟很聪明,就是有点霸道,一不顺心就大哭大闹,我什么都要让着他,觉得可委屈了。有一次,他把我心爱的玩具弄坏了,我哭了好半天,好几天不愿意理他。有时我跟妈妈要求,我不给他当姐姐了,妈妈总是耐心地劝导我,弟弟还小,不懂事呢。

后来,我和弟弟都进了小学,还在一个年级,我们每天学习知识,懂得了不少道理。慢慢地,我发现弟弟变得脾气好多了,我们俩很少生气打架了,我发现弟弟有很多优点,比如,我和弟弟一起学电子琴,我没坚持下来,弟弟每天坚持练,该考10级了,妈妈说弟弟很有毅力,应该向他学习。现在,我和弟弟都学硬笔书法,弟弟进步很快。我俩比着学习呢。

上学的日子,每天都很开心。但偶尔也会遇到不开心的事。前几天,我因为不舒服,下午才去上课,一个同学跑过来告诉我,我的作文本被人撕了。我有点不信,拿过来一看,果然整个本子被“大卸八块”,心里很惊讶,心里一闪念:谁撕的呢?下课后,老师让王姊文帮我粘一下,我们用了好几个课间,才一页页粘好。有的同学很气愤,说:“谁这么可恶啊?把人家作文本撕成这样!”我心里想,别管是谁撕的吧,粘好就行了,别再纠结是谁干的了,宽容别人就是宽容自己,我真的一点也没生气。

后来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈很惊讶我的表现,夸了我半天,妈妈说要是以前,肯定会气哭了。我说“这点小事,我才不会哭呢。”妈妈高兴地看着我说,“孩子,你真的长大了,记住,好人好自己。妈妈真为你高兴!”

妈妈说,女大十八变,我不知道长大的我会变成什么样,我希望自己能变成美丽、聪慧、宽容,做一个有能力帮助别人的人,开心每一天。

墨六年级小学作文 篇11

有人说:人的一生有三天有三天:昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲,但我说,人的一生是由无数今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天美好的憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是又一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命,昨天已是过眼云烟,而也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班列车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应该抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅着什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。

在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在今天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为只是枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否以为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及课本。同学们,你们应当用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

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墨六年级小学作文 篇12

人人都有梦想,有的人想当科学家,有的人想当作家,还有的想当警察……是的,梦想犹如一颗种子在你的心中生根发芽,因为对于我来说,我的梦想就是我的动力,因此我也会有梦想,我的梦想是当发明家,发明许多环保机器,这是为什么呢?“有人会问,这就要从我小的时候说起了。

小时候,有一次我在放学回家的路上看见一个扫地工人正在扫地,豆大的汗滴从额头上滚下来。我仔细一看,街上到处都是垃圾,还有一股臭味扑鼻而来的气味。不知过了多久,他终于扫好了一处地方,去扫其它地方的时候,扫好的地方又被树上的树叶掉下来搞脏了,那时我多想去帮帮他,可又被妈妈拉走了,走时还说了一声:”他真可怜,“妈妈立刻说,“对呀,如果你不好好学习的话就会像他一样只能去扫马路。”走时心里还想着:怎样才能帮助他呢?忽然,我灵光一闪,我可以发明许多环保机器…..就这样一颗梦想的种子在我心中播种了。

可是,自从我有了梦想,家里的各种东西可就惨了,家里一片狼籍,坏了的闹钟.断了腿的假人和一张张图纸…….尽管这样,我还天天催着妈妈买积木,妈妈可经不起我的软磨硬泡。于是答应了我,不几天,积木买回来,我按图纸上拼好了汽车,房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一个环保机器,首先拿四个长方形拼成一个垃圾桶的形状,然后拿四个圆的零件做四个腿。再拿两个长的零件当两只手,这样一个垃圾桶就完成了,我想象着他在未来清理垃圾的样子。我仿佛看到扫地工人的笑容。

我不仅在实践中锻炼,还要在书中学知识,书当然是发明创造类的,一边看我还一边做笔记呢,这就是我的梦想,我相信只要努力,我的梦想就会实现,先不说了,我看书去了,再见。

游泳小学六年级作文8篇


写作是展现个人独特思想和个性的重要途径之一,其实从小教孩子如何写好作文,对孩子是有好处的,要写好一篇作文应该怎么办呢?为了更加贴合您的需求我们编辑了“游泳小学六年级作文”,希望本页面内容能帮助到您!

游泳小学六年级作文 篇1

童年就像一幅美丽的图画,五彩缤纷。但其中学游泳这事总是缠绕着我,使我久久不能忘怀。一提起它,我就记忆犹新。

今天傍晚,我去游泳池学游泳,我急不可待地跑进游泳馆,一股凉气迎面扑来,凉爽极了。

由于是第一次游泳,心里不免有些紧张,怕出事。果然不出我所料,刚开始就遇到了麻烦。刚下池时,我只是在浅水池里,由于水浅,不能游,我就尝试着进深水池,小心翼翼地探出了右脚,想让右脚着地以后再迈出左脚,岂料,右脚还没着地,左脚太着急,迈了出去,就整个地滑进了深水池,忽然之间,身子直往下沉,我拼命挣扎着,嘴里也灌了几口水,嗓子眼儿顿时象被无数根钢针扎了似的,难受死了。呛得我快要透不过气来差点呛了一口水,好在我是圈在游泳圈里,不然就“英勇牺牲”了,但头发全湿了,一池人的目光都集中在我身上,我尴尬地咳嗽了两声,便游泳去了。但是我不知道该怎么游,看见一个女孩游得挺棒,简直让我羡慕极了。就学了她的“狗爬式”招式。这“狗爬式”在她那里挺好的,到了我这里就失效了,不管怎么划拉,也只是在原地打转,后来我又来了一个自创地泳式,就是手脚并动,上下拍打水面,搅得水花乱溅,累得半死,还是不能前进半步,我急得满脸通红,四肢又酸又软。付出的代价太大了,却没有一点效果,令我心灰意冷。最后,我发现水不太深,我的脚能勉强着地,便干脆来了个“立式”游泳,在池里面走了起来,不过那不是游泳,是走路,你们可不要学我哦。

一个人不管做什么事,不付出一定的代价是一事无成的。

游泳小学六年级作文 篇2

以前,我只在游泳池里游过泳,从来没在波澜壮阔的大海里游过泳。今年暑假,妈妈带我一起去北戴河,我终于可以在我梦寐以求的大海中游泳了!

从远处看大海,它好像一个正在熟睡的婴儿。大海的海面泛着蓝光,它像丝绒那样厚实,又像兽毛那样柔软光滑。海水以缓慢的节奏冲上来又退下去。大海的起伏像人的呼吸一样平静,亮晶晶的反光在海面上时隐时现。海浪轻轻地抚摸着细软的沙滩,一层层的浪花从远处荡漾开来,像是给浩浩荡荡的大海镶上了一道道银边。

下午,我和妈妈一起去大海边准备游泳。我急急换好泳衣,光着脚走向沙滩,扑向大海。那时,我觉得头很晕,好像刚刚转过圈儿似的,分不清上下左右,眼睛和身体仿佛在摇动,整个大海好像也在转动,耳边只有海风的呼呼声和海浪拍打沙滩的啪啪声。我紧紧拉着妈妈的手,惊恐地叫着:“妈妈,我怎么头那么晕呀?”妈妈告诉我,我头晕属于正常现象。我害怕了,想:呀,这在远处看这么美的大海,没想到在这里游泳那么难呀!我索性一头扎入水中。一看,只见:水中黄乎乎的一片,还漂着海带、沙砾和一些海植物,教人想起童话故事中恶魔的脸。海波一浪高一浪,有的甚至没过我的头顶。我决心战胜大海。

我又游了将近3个小时。这时,妈妈说:“时间到了,我们快回去吧!”我一听,只好依依不舍的回到了汽车上。

我期待着和辽阔无边,一望无际的大海再一次的见面!

游泳小学六年级作文 篇3

浙江省嘉善县魏塘镇里泽小学李雯

童年就像一幅美丽的图画,五彩缤纷。童年的事就像天上的星星,但其中学游泳这事总是缠绕着我,使我久久不能忘怀。一提起它,我就记忆犹新。

爸爸的话还没说完,我就壮着胆子,昂首挺胸,不管三七二十一,“扑通”一声猛扎进河里,得意地想:学游泳这么简单!忽然之间,身子直往下沉,我拼命挣扎着,嘴里也灌了几口水,呛得我快要透不过气来。爸爸赶紧跳下河,把我拉到岸边。一下子我的心凉了半截,游意全无。我就像只泄了气的皮球,全身直打哆嗦,就结结巴巴地对爸爸说:“河这么深,我……我会……会不会被淹死?看到我这副样子,爸爸就在旁边说:“无论学什么,都有要有毅力。不要着急嘛!”

“世上无难事,只怕有心人。”这句话的含义,我终于体会到了。

游泳小学六年级作文 篇4

经过爸爸对我的多次训练后,我已基本能在水中浮起来了,于是今天爸爸又带我一起去强化游泳。

我们换完衣服后,就向游泳池走去。站在通往游泳池的门口,我并不是像上次感到刺骨的凉风而是一股十分温暖的热风。我站在水池边缘,爸爸对我说道:“我们今天有两个目标,一是在水中“浮起来,二是学习“潜水”。你先到浅水区去练一下“浮”,我等一会儿过来,”我便向浅水区走去。看着水中那些小朋友,都能在水中“浮”起来,心里便生起了对他的敬佩之情,于是我也立马跳进了水中。我的双手先是撑在古板上,双脚上下摆动,度着慢慢放开又手,可是反复度了好几次都没有成功,我的双手已经发麻了,心中有一种想放弃的念头。

心情便浮躁起来。爸爸见我一脸的茫然,便走到我跟前对我说道:“孩子,别急。你学写毛笔字时不是要心静才能写好吗?游泳也是一样的。并且你度着放手的时候,双脚不能停止摆,你再度几次看看。”于是,我便按照爸爸的施法又练了起来。一次,两次,三次我成功了!此时我心里的无法用语言表达!这种苦尽甘来的滋味比蜜还甜。爸爸走上满脸欢喜地对我说:“恭喜你孩子!走吧!我们去那边去练潜水吧!记住不要被成功冲晕了头,骄兵必败。”可是,爸爸的话并没有听进去,一下去喝了一大口水,那水呛得我好半天没有回过来,我的眼睛里好似有水一般眼睛里红了,起来还差点泪水都出来了爸爸见我这样,便又对我传授了一些技巧。真是“好事鑫磨”又经过好几次练习,我又一次成功了!心里的喜悦好似可以填满整个世界!时间已经不早了,我和爸爸换了衣服就回家了。

在回家的路上,微风拂过,小树仿佛在向我招手,以表达对我的敬佩之情。今天,我感到成功的喜悦!游泳的乐趣!

游泳小学六年级作文 篇5

今天,我和“好盆友”刘钰丹来到福临山庄游泳!你别看刘钰丹那小小的身躯就以为她不会游泳,其实,她可是一名游泳高手!不信,你看。

来到游泳馆,刘钰丹连泳镜都没带就跳下水里!见刘钰丹这样,我也奋不顾身的跳下了水!“扑通”一声,水溅起的水花飙到刘钰丹身上。我以为会把刘钰丹弄得满脸是水,没想到,她还没等我跳下来,像条小鱼一样,“咕噜”一声,钻进了水里!等我擦完脸后,才发现刘钰丹已经蝶泳到对岸了!“呼呼呼呼”我大口大口的揣着粗气,准备用自由泳去追她。但我刚到对岸,只见刘钰丹已经仰游到深水区了!这让我着急不已,连忙用——邹氏狗刨泳去追她!“刘钰丹!你等等我!”刘钰丹被我这个样子逗得哈哈大笑。对!抓紧时间,我马上转化成最快的蝶泳!我在心里默默的喊道:“加油!”我以最快的`速度来到刘钰丹脚边,“哈哈,看我的夺命绕绕脚心!”我在心里又默默的喊道,“呀!嘿!!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”刘钰丹比以前笑得更厉害了。一不小心,扑通一声,原来是刘钰丹笑的脚滑了一下,不小心跌倒了!我慌忙的起身,去救刘钰丹!

你想,虽然刘钰丹是游泳高手,但在她毫无防备时跌下去,不就死定了吗?想着想着,突然觉得脚痒痒的,不到一秒,就破腹大笑起来!原来是刘钰丹来报复我了!不过还好,我没有掉下去。绕完了,两个妈妈突然让我们游十个来回!还说什么游完了给凉面吃!我和刘钰丹一听到“凉面”两词,我俩就如饿狼似的,疯狂的往前游。最后,我们便美滋滋的享受着这碗来之不易的凉面……呵呵!

游泳小学六年级作文 篇6

生命是储存罐,里面有各种财宝可以挖掘,学习是开罐器,我们只有握着“学习”这个开罐器,才能品尝到了成功的甜蜜滋味。

暑假的一天,我像小鸟一样迫不及待地“飞向”游泳池,看着那碧波粼粼的池水和水里嬉戏的小朋友们,听着她们快乐的拍起水花的声音,我恨不得跳到水里,和他们一起玩耍,已经是学习游泳的第三天了,今天爸爸依然教我做准备活动和游的基本动作,我一边儿做一边儿想怎么还不下水,在水里才有趣呢。果然,不一会儿爸爸允许我下水游泳了,我兴奋地来到水池边,可站在水池边却一时不敢下去,在我犹豫时之时,“扑通”爸爸突然把我推下水,我一时慌了神,手和脚都在水中拼命的挣扎,乱打着水花,把爸爸教我的动作都忘的一干二净,一张嘴吞了好多水,感觉身子往下沉,直到爸爸把我拉上岸,我累的气喘吁吁,像一个伤病,那滋味真难受,原来水里那么恐怖!从那时起,爸爸再叫我下水时,我已经再也不敢了。

爸爸看着我,语重心长的说:“学习游泳,首先要克服对水的恐惧,战胜自己,否则永远也学不会游泳。”“哦”我若有所思的点点头,在爸爸的鼓励下,我再次鼓起勇气,来的水池边,心里好像揣了好多小兔子砰砰乱跳,紧张的不得了,我进入池中,手紧紧抓住池边的铁栏杆不敢松手,一回头看见爸爸鼓励的目光,我深深的吸了一口气,松开了手,潜入水中,屏住呼吸,我往上一蹬,身体立刻浮了上去,我又潜入水中,在水中畅快地游泳,爸爸向我投来赞许的目光。

人只有战胜自我,才能实现自己的目标,在学习游泳过程中,我战胜了自我。

游泳小学六年级作文 篇7

游泳,天啊!这在我小的时候是一个可怕的东西,时时叫我心动,也时时叫我颤抖。

记得在我五岁那年,爸爸妈妈带我第一次去游泳。当时,我对游泳十分陌生:“游泳是什么东西,一定很好玩!”我好奇地来到了游泳池。

我一到水池边,眼前的风景真是“甲天下”。呵!好多人啊,岸上挤满了人,水中也人头攒动。从远处看,真像一块黑色的密不透风的大网,我心动了。

当我赶到了池边,正想下去时,恐惧大军已向我袭来。我怕了,连忙后退。腿,那个不争气的家伙已经发颤了。我正想向回跑时,一个严厉的叫声把我叫住了:“下来。”妈妈又说道:“没事,不怕,很好玩的”

我将信将疑地下了水。爸爸把我抱下水中,似乎忘了什么。爸爸拖着我,不让我掉下水,使我浮在水面上,妈妈当教练和我一起做:双手紧紧地抓住池壁,双脚用力踏水;双手像青蛙一样向外拨。就这样,爸爸妈妈陪了我许久。终于,我学会了用游泳圈了!

我十分得意,心中的热浪比太阳的温度还高。

就在这时,意想不到的事发生了,由于爸爸的一时疏忽——————忘了教我做健身操,我的腿开始发麻。妈妈赶紧把我抱上了岸,帮我捏捏手,叫我踢踢腿,果真,手和脚都不麻了。这次,恐惧大军再度向我发动了进攻,我怕了便没下水吵着爸爸妈妈要回家。

通过这次下水,害得我惧怕了还几年,这几年中我一直都没去游泳。如今,我长大了,当我再一次回忆那次的事情,不禁发笑起来。你笑吧,反正笑不会使你在游泳时双手双脚发麻。

呵!游泳真是一个“双面”运动(又恐惧又有趣)啊!

游泳小学六年级作文 篇8

夏天真是太热了。晚饭的时候,爸爸打电话来问我们晚上要不要去游泳,我听了开心地大叫到:当然要去喽,爸爸,你早点来接我们吧!

终于挨到了爸爸来接我们了。一到游泳馆,我就匆匆换好泳裤,迫不及待地冲向泳池。呀!人真是太多了,远远望去好像无数彩色汤圆在大水锅里翻滚。扑通一声,我纵身一跃就跳了水中。别看我黑黑瘦瘦的,在游泳池里我可像一条调皮的小鱼哦。我一会儿自由泳、一会儿蛙泳、一会儿我会钻进水里、一会儿又突然跃出水面把爸爸吓一跳。忽然,一阵水花向我泼来,一下子我都睁不开眼睛了。谁呀,太不文明了吧?我转身正想发火。啊哦!原来是妈妈和樱子妹妹逗我玩,还哈哈大笑着。我一见,假装火冒三丈,趁机奉还了一个排山倒海,把水泼过去一大片,泼的妈妈和樱子妹妹毫无还手之力。正当我的意之时,又一阵水花落在我头上,原来是爸爸也来助阵了。看来我是孤军奋战了,打不过我溜还不行吗?俗话说:走为上策。我深深吸了一口气,把身体统统隐在了水底。看起来,我好像是认输了,其实我打起了歪脑筋??打水底战,把不会游泳的妈妈拖进水。趁妈妈不注意,我一把抓住妈妈的脚,直往水里拖。妈妈一个趔趄,大叫救命啊,救命啊。我听了,忍不住松了手浮出水面,爸爸、樱子妹妹一起哈哈大笑起来,欢乐的笑声感染了周围的人们,笑声在泳池上回荡着,久久不能散去。随后,我又钻入水中,溅起朵朵快乐又调皮的水花,就像快乐又调皮的我。

我在水里快乐地玩着。回家的时间很快到了,我却不想离开泳池。我对爸爸说:游泳真爽,我都不想回去了!爸爸没办法,只得把我拖出了游泳池。我嘟着嘴对爸爸说:要是能经常来就好了,多锻炼锻炼身体哦!爸爸说:当然好啊,只要有时间我们就来!

感谢您阅读“好读后”的《歌呗六年级写人作文范例8篇》一文,希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了六年级写人作文专题,希望您能喜欢!