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高一遥远的距离作文

高一遥远的距离作文。

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高一遥远的距离作文 篇1

什么是遥远?是将登太行雪满山的无奈,是面对深邃宇宙的一声哀叹,亦或是静静地看着一座年代久远的雕像。或许,这是遥远,但是,不够遥远。

我游历过的名山大川不多,莫干山算是我去过的一个最悠闲的地方了。一个偌大的酒店,就三四个房间有人,显得空空落落。

在莫干山里的几天除了在酒店的附近逛逛,就是坐在大堂里喝茶看书。曾经我也咒骂过上海无数次,咒骂它用极快的生活节奏碾碎了一切美好。而现在有了一段难得的悠闲,却又会有种莫名其妙的空虚。每天休息的很早,起来的很早,很早起来也只好用读书打发时间,晚上虽不愿睡觉但是也没有事做,屋外虽是满天星辰,但是没有别的人家,这座酒店或许是这里附近唯一亮着灯的地方了。也正是如此,衬得这座山是那样寂静。

每天都是如此,我竟然开始怀念刚刚放下的匆忙,竟然开始怀念我咒骂过无数次的上海。从前,这安静的慢生活是那么的遥远,现在我走近了它,却走不进它,依旧是遥远。就像是站在海边,我能感受到浪花的温度,我能感受到大海的汹涌,但是即使我没入水中,或是乘着小艇劈波斩浪,我依然不属于海,海也不属于我。我触摸得到浪花,海却依然那么遥不可及,就像我身在莫干山中,却依然不属于这灯火熄灭的夜,不属于这满天的繁星,也不拥有一丝雨后山的清凉,不拥有一叶落英,一枝芳草。

或许,这就是一个习惯匆忙的人的悲哀。妄图走进一个不属于自己的世界,最后的结果只能是被拒之门外。我不会责怪莫干山不接纳我,其实,是我没有接纳它,因为这里也是古往今来无数人的家乡,是无数在城市打拼的游子魂牵梦绕的地方,只不过,这里对我太遥远,即使它近在眼前。

三天后,我回到了上海。这个鬼地方还是那么嘈杂,还是那么匆忙,还是没有留给生活哪怕一点点自由的空间。我虽然咒骂这里,咒骂它碾碎了无数美好,但是我也爱这里,因为我属于这里,我拥有这里,这里是我的故乡,而莫干山只不过是远方,而且是那么遥不可及。

溶不进那种生活节奏,就放弃吧,那是最遥远的距离。我自是我,喜一生我有,共四海丰收。

高一遥远的距离作文 篇2

什么是最遥远的距离?航海者说:“最遥远的距离是在海洋里看不见海岸,找不到归途的方向。”攀登者说:“最遥远的距离是山顶到山脚的距离,因为这一路的攀登是艰辛困苦的。”,面对亲人的别离,有人会说:“最遥远的距离莫过于生与死的永别。”但是,我认为,最遥远的距离是心灵间的距离,是人心隔着一堵厚厚的墙。

古今往来,有多少像这样的例子。你看,著名作家鲁迅先生笔下的孔乙己,一个活生生的科举制度下的知识分子,就是在那样的社会环境和人文环境下,像孔乙己这样的读书人也不免成为穷困潦倒的下等人。生活在孔乙己周围的那些人,缺乏同情心,漠视他人,不同情可怜之人。当孔乙己偷盗别人财物而被追打时,周围群众只是冷冷地站着笑,不时又指手画脚地对孔乙己冷嘲热讽。这种麻木不仁、冷漠无情、入木三分的人际形态便划开了人与人之间的距离。我想,如果当时的人能多一点同情心,多一点怜悯之心,多几句关怀安慰的言语去关心孔乙己,那么,也不至于他后来无故的离开人世。孔乙己和周围群众的距离便是最遥远的距离,是一道划开人与人之间互爱互助的距离。

2008年的那场汶川大地震的灾难中,便拉近了人与人之间的距离。患难见真情,当巨大的石块压在受难者的身上,我们国人的心如刀绞,解放军展示也义不容辞的站在抗震救灾的第一线上,帮助无数受难群众脱离苦海。此刻,人们血溶于水,用团结友爱的力量铸就钢铁般的长城,距离近了,陌生的面孔不再陌生,不同的言语不再是障碍,只因你我心连心。

说到这里,我便想高声的赞扬那驻扎在灾情第一线的解放军和志愿者,是他们挽救了一条条可爱的生命,是他们众志成城的勇气缓解了灾情。然而,该批评的是那群封建科举制度下的人们,是他们腐朽的心灵拉开了人与人之间的距离。

最遥远的距离,莫过于孔乙己和他周围的人们。最亲近的距离,莫过于灾难下人们团结一心的精神。

最遥远的距离,是一条划不开的隔膜,是一道隐形的线条,是一根连接爱心、同情心和友爱之心的绳索。让我们打破这遥远的距离,用双手送给他人温暖,用行动去拉近彼此间的距离,让人与人之间形成一种和谐友善的情感!

高一遥远的距离作文 篇3

世界上最遥远的距离不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。

——题记

今天,我一位同学的'奶奶去世了。中午,她大哭了一场,我试着安慰她,说:“人死不能复生……”哪知,她竟抬起头,哽咽着对我说:“其实,我并不完全是因为奶奶的去世而难过的,我更后悔当初没有正视过奶奶给我的爱。”无语,接着陷入了一片沉思—“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。”我默默吟念着这句话。仔细想想,爱,其实就在我们身边。但往往越是寻常的东西,我们往往越不会去珍惜。所以,面对这唾手可得的爱,我们从未去重视过,珍惜过,即使重视了,也从没有放在心上。我们用我们的冷漠为爱我们的人掘了一条永远也无法跨越的沟渠。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我们应该用积极的心态去发现爱。早晨,爸爸妈妈为晚起的我端来的一碗热气腾腾的面条里有爱;孤苦无依时,远方的朋友鸿雁传书,捎来的是爱;尴尬无奈之际,陌生人脸上末宽容的微笑和理解的问候中有爱……这太多太多的爱,当初怎么没感觉到呢?

“我和你坐在一起看云,我发现你,看云时很近,看我时很远……”

一位著名作家曾说过:“人生至高的幸福,便是自己感到有人爱。”的确,被爱是幸福的,但往往越是幸福的东西,人们往往越不会去珍惜。

所以,在四川大地震来临时,有多少人拼死保护自己的爱的人,又有多少人“要生一起生,要死一起死。”一幕幕时光倒带,重现眼前:

“宝贝,如果你还活着,千万要记住妈妈爱你。”“摘下我的翅膀,送给你飞翔”,更有几位幸存孩子的母亲在废墟前齐唰唰地跪倒,说道:“老师,去天堂的路上一路走好。”一句句话语,不加修饰,却无一不体现了爱。

光无声,照亮大地;爱无言,温暖了心田。爱,可以是伟大的,可以是微小的,但绝对是透彻心扉的。虽然我不知道这个距离何时会消失,但我坚信,人们只要发现爱,那时,这个距离就将消失。

高一遥远的距离作文 篇4

对数学家来说,一对平行线无疑是最遥远的。它们可以无限延长,可却永远不能相交,即使相邻的仔近,也只会是形同陌路。对美术家来说,最遥远的距离莫不过是黑与白,在一幅幅画中层出不穷,可却永远都不能成为彼此,不能过度深交...而对于我来说,最遥远的距离就是人与人心。

有些人站在你面前,和你手拉手,互相亲密的不得了,但当你细细品味,你会发现你们的心隔了一个太阳系。

在《孔雀东南飞》中,刘兰芝与焦仲卿的爱情之路也不禁让人感叹,两个人虽说是在地下幸福的在一起,但从另一种方面去考虑,在地上他们因为种种困难没能在一起,在地下就能那么顺利了吗?我想是不然的,一起离开对他们的父母来说是残忍的,但他们的父母对他们来说同样也是残忍至极,互相喜欢却不能在一起,在一起后又强行分开。就是因为这样心与心之间的隔阂,才会造就一对郎才女貌的陨落。

前不久有个新闻,内容是一对韩国的父母恶意的对待她们领养的女童郑仁,他们故意不给她吃饭,让两岁的孩子考辣椒酱来解决饥饿。她们不喜欢小孩子的哭声,于是只要郑仁一哭就暴打她,导致小小年纪的她身上全是伤痕。楼下的邻居和幼儿园老师常说郑仁家有大动静,可想而知这个年纪稍小的孩子经历了什么非人的对待。她们虐待她,不带她去治病,而一边却带着自己的亲生女儿去上学去玩,最后导致不到三岁的郑仁死在了医院。去世前,她所谓的养母甚至怕救护车的费用而不叫救护车。要知道,领养郑仁是给一笔费用的。在郑仁去世的前一天,幼儿园老师见郑仁不开心,她把小小的郑仁抱在怀里,这才发现她的肚子鼓的出奇。可曾经的经历告诉她不该去管这些,因为就算告诉了郑仁的家长也没用,反而郑仁会遭受更严重的殴打。于是不知道郑仁是生病的老师拍着郑仁,温声哄她入睡。有网友说:那是小郑仁小小的人生中最暖的一刻,希望那个老师给她的片刻温柔可以让她忘记疼痛。通过这件事,我们更能感受到人世间的冷漠,一方面,为了钱财他们昧着良心收养郑仁。另一方面,郑仁走进了魔鬼的房间。一个孩子的笑容,温暖热情不能感化恶魔的心,这莫不是最大的悲哀。也是人与人心之间最遥远的距离。

人与人之间,不在于实际距离的多少,而是在于心与心间的相互碰撞,相互联系。

高一遥远的距离作文 篇5

什么是距离?一个点到另一个点的单位长度就是距离。那什么是最遥远的距离,有人说最遥远的距离是生与死的永远分别。也有人说最遥远的距离是我,就站在你面前,你却不知道我的心思。

最遥远的距离是生与死的永远分别……生与死,是一个世界到另一个世界那么远,而生就像是地上的世界,死就是天上的世界。你永远不会知道天上都发生了什么,也永远不会知道距离是多少。

丁字路口的小狗经历过的应该是少数人也经历过的,小狗的妈妈躺在地上。鲜红的血液在它周围流淌着,此时的他已经不能再像以前那样陪伴在他的孩子身边了。也不能再跟随着他的主人去散步了。小狗在无助地望向他的妈妈。时不时的在妈妈身上蹭一蹭。终于他的眼泪流了下来,心疼的舔着妈妈的脸。像是在说"妈妈你快起来。"就这样,他的妈妈离他远去了,去了天上的那个世界,小狗使出全身力量把妈妈拉到路边。依偎在狗妈妈的身边,他还在享受着最后一点温度。

生与死的世界是截然不同的,距离也是最遥远的,因为死便是离开了这个充满活力和生命的世界,去了另一个黑的世界,那里永远都没有五彩缤纷的活力,有的只是黑白两色。

最遥远的距离是生与死的永远分别,生命距离黑白世界很远。当我们想念那些人或物时。只能通过剪留下的照片来怀念他们。他们离这个具有生命的世界是有多么的远啊?而这两个世界的距离是说不完的单位长度。

遥远的距离由很多,不吃,但是只有生和死的永远分别才是最遥远的……

高一遥远的距离作文 篇6

黑夜张牙舞爪的向我扑来,我四处奔波,只为了找寻蜡烛般光明的安身之处,这是我的生活;白昼刺眼的映入眼帘,温度丝毫不放过攀登至最高峰的机会,我疲于奔命,寻找干净的水,为我带来一线生机,这是我的生活。曾经,有位难民告诉了记者这一番暮鼓晨钟的话。

影像,留存了一些美好的记忆,有时却是支飞箭,捕捉惨忍不堪的画面,摄影师成了众矢之的。有位非洲儿童因极度缺水而不支倒地,秃鹰在天空盘旋,虎视眈眈的看著他,一声鸣叫,宣示着他是“属于”我的猎物。在当地,这些现象已司空见惯,故没有人愿意将他自死亡深渊拉回世上,而外地人,一位记者,见如此惨况,正准备伸出生命之手时却遭阻挡,他悲愤不已,百思不得其解“救人”真正的意义,当地人告诉他,今日你救了一个气若游丝的小孩,明日你将成为秃鹰的盘中餐。世界上最遥远的距离见死不救。

我仔细检视一张张影像、一部部纪录片,秃鹰俯冲而下的瞬间、生死交锋的瞬间、孩童母亲撕心裂肺哭喊的瞬间,万箭穿心,我们能看见他殷切期盼的眼神,我们能看见他生命中唯一的希望,但现实和自身利益遮蔽了我们的双眼,只求明哲保身非伸手搭救,世界上最遥远的距离被自私自利一点一点的延伸。

读完这麽一段话,我依旧无法体会他们失去未来的生活,他们只希望一餐温饱,反观我们的社会,仅求一餐温饱早已不足挂齿,欲望正无穷扩张,超越边际,超越宇宙,超越我们救人的初心。

“世界上最遥远的距离”本不存在,是贪图利益的人们创造并且无限延长。

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高一作文


写作与我们的生活息息相关。一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受,写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?以下由小编收集整理的《高一作文》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

高一作文 篇1

宽容别人,善待自我

宽容是决定一个人人格与品德的基础,做不到宽容,就不能说是一个有礼貌、有礼貌的人。

可是,这些都是我之后才认识到的。

有一个小妹妹住在我家楼对面,是一个还在上幼儿园的小孩子,长得很可爱,可是有些无理取闹。之后我才明白,小孩子都是那样,我小时候也是那样。

一个挂满了星星的晚上,小妹妹由她妈妈带到了我家玩。本来,我正在写作业,可是一声巨响完全打破了我的思绪。我打开门一看,看到了自我心爱的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一脸惊恐的小妹妹。我的心中立刻响起了一股怒火,对小妹妹的不满愈来愈多。

“干什么啊你!”我皱着眉头,凶狠的喊道。小妹妹无辜的看了看我,竟“哇”地一声哭了出来,还扑倒了阿姨身上。

小妹妹立刻由大声哭泣转为小声抽泣,妈妈坐不住了,立刻拦住了阿姨接下来的狂吼,又安慰了小妹妹几句。

我留意翼翼的关上了门,仔细听着门外的动静,自我大气不敢出。

幸好,接下来我只听到了重重的关门声。我长舒一口气。

突然,我房间的门被打开了,我抬起头,看到了一脸严肃的妈妈。我的心里一紧,妈妈不会也生气了吧?

“你觉得你今晚的做法对吗?”妈妈没有训我,只是严肃的问我。

“不对。”我低下了头。小妹妹连小学都还没上,好奇心是谁都有的,谁没有犯过错啊。只是一个杯子而已,却让阿姨狠狠的把小妹妹给批了一顿,我也太小气了!

妈妈也没有再说什么,只是会心的笑笑,随后走了出去。

从那时起,我突然明白了,无论什么时候都要让着小孩子,否则就会造成无法挽回的后果。要学会对别人好,对别人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

高一作文 篇2

若叶飘落了一地哀愁,那我拾起的又怎会不是一枚烦忧。

题记

徘徊在起点与终点之间,我辨不清方向,所以不敢走下去,一丝凉意拂过,才发现已是叶落的季节,我弯腰拾起一枚叶子,那枚同我的泪一同掉落的叶子。

我清晰的看到叶子上刻着模糊的文字,刻着那逝去的日子,那逝去的美丽的日子。此刻它已变得枯黄、已变得残缺。也许它和我一样,也在静静地盘点失去的,就像身边这棵孤独的树在为曾经拥有的叶子而感伤。一阵风肆无忌惮地带走我仅存一丝的温暖,还有树的最后一片叶子,它最不愿放弃的那片叶子。我望着这棵赤裸裸的树,他一无所有了。叶的离去到底是风的追求还是树不挽留,我思索着、困惑着、迷茫着

我轻轻地靠在树上,温柔地、依恋地我们似乎是一样的处境,它依旧坚韧,而我却要它支撑我瘫软的躯壳,它是真的能承受吗?还是我太不够坚强。也许,也许它已习惯了,习惯了失去,它已经历了无数次,是它身上沧桑的痕迹告诉我的,告诉我它麻木了。或许它已经学会劝慰自己,告诉自己此颗老叶的离去是为了明朝新叶的到来,它是在骗自己吧当绿叶又爬满枝头的时候,它又如何能不再思念那伴它走过风雨的枯黄的叶子呢?而当风风雨雨过后,新叶亦老,在他真正值得拥有树的思念的时候也离去了,留给树的又是哀愁。

直到有一天树无法承受了,于是树的柔弱的灵魂翩翩的飞到天堂,留在世上的是它苍劲的骨,那无数爱与哀愁筑起的不屈的骨,那曾经支撑着一个柔弱灵魂的骨

血从心被刺痛的伤口缓缓溢出,我泪流满面

高一作文 篇3

“情字一见误终身”。我们围绕着那些感动、愤怒、快乐的情绪而生活着。不管是什么事,好的,坏的,我们都该带有一种炽热的心情,一颗感恩的心。

感谢你们,让我的感情发挥到了极致,同时期,也会让它昙花一现。但不管如何它都出现过。让我体会到了,来之不易与得之易失。以后的我会更加珍惜,倍加小心。

感谢你们,那些在下雨的天会送我回家,在我跌倒受伤的时候会拉我一把,在处于失意之境内的我能够陪我一下。这些看起来是微不足道的事,有时却是自己最需要的救赎。

所有生命,都是感恩。他们,让你知道了世间感情的存在。那就像一股清流,一股味道。它有着春季甜甜的泥土香,夏季淡淡的青草味,让人心旷神怡;秋季填满心中空洞的果实,冬季一杯暖暖的热巧克力,让人醍醐灌顶。也会像一阵狂风,一场暴雨。可能是初春那刺骨的寒冷,夏天炽热灼人的热流,使人摇摇欲坠;秋天零落的生命,冬天荒凉的情景,使人面无血色。我懂了很多的道理,认识了世间的感情,放开了难过的回忆。学会离开,学会放弃。

经历是山重水复疑无路,经验是柳暗花明又一村。你失去的,都会以另一种方式归来,你拥有的,会让你受益终身。一路上经过风雨,经过彩虹,它们让你知道了该奔跑还是停留。

感恩,不仅是一种行为,还是一种教养。他们让你学习到了:别人帮助了你,是该留下一声谢谢,而不是不给予理睬转身离开。别人批评了你,是该好好反省自己,而不该针锋相对。

给了我们莫大的伤害,是为了让我们准备好自己的包袱,随后让我们碰见机会。两者皆须感恩,也需感恩世界、一切。心怀感恩,一路走好。

高一作文 篇4

歌升,舞起,乐盛。

李后主与群臣畅饮美酒,灯火辉煌,一片祥和之气。李后主葡萄美酒夜光杯,先饮下第一樽清香美酒,并开怀大笑道:娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不归!来!

送去大臣们之后,李煜派人请其妻周娥皇。他领着娥皇去了自己专门打理的花园,园中有一小楼,掩映在万花丛中,更显别致很多。他用那双手亲自奉上一把花束,用青丝扎住,娥皇脸上立刻充满了从心底酿成的甜蜜。启朱唇,一笑:皇上如此用心,娥皇备受感激。今日在此一聚,三生有幸。私下问一句,国家之事可好?李煜听后心不禁颤了一下,沉默稍许,才说:南唐虽南有结盟,但北方又有后周之患,前途未必太好?。好了,今日不谈此事,只是你我叙事,痛快一回!两人便一个抚琵琶,一个弹古筝。好个李煜!那双手奏出之乐招鹊引鹃,惹花草尽发幽香,连娥皇也即兴翩然起舞,人景合一,其乐无穷!

娥去,紫衣,国亡。

那双手,已不再是奏出余音绕梁之乐的那双手了,而是尽写无限哀愁,浸泡在苦水中的一双手了。周后端出一盘饺子,李煜却无心动筷。周后心如刀绞,含泪劝说李煜:国亡为期不远,臣妾与诸位大臣也整日浸在痛苦的无限长河之中。后主这样悲戚,让臣妾的心滴血啊!说罢,长袖掩面而去。李煜身着镶金之衣,绕着宫殿,迈着沉重步伐,忽然停住,那双手执笔,,将心中的哀痛尽情泼洒:四千万里家园,八千里地山河,玉树银箩连霄汉一旦归为臣虏垂泪对宫娥。笔停,泪涌,心碎

夜深,华茂,风静

独居在违令侯中,那双手,更加成熟与凄凉,对着如玉之环,望着天空,竟写下月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱的撕心之句;写下春花秋月何时了,往事知多少故国不堪回首月明中这样丧命之句。

那双手啊!那双手弹出世间繁盛,写尽人间真情,惊了天地,泣了鬼神!

高一作文 篇5

不知为何,佛让我牵着蜗牛,在这条我已走过千万遍的路上再走一遍。平时习惯大步流星的我,此时,也只有牵着蜗牛,跟在佛的后面一步一步的走。后来,我再也忍不住,强忍者心中的不快,平静地问佛:“小子冒昧,不知为何佛要我这样走。”佛笑着说:“你可真识得这条路?”听完后,我再仔细一看。对哦,我突然觉得这条熟得不能再熟的路开始有点陌生起来:这边的小草摇曳卑微、渺小的身躯,那边的花儿展现着无比的艳丽与娇美……

看到这里,我也只能跟着佛走下去。这时,佛突然指着前方一颗果树曰:“你可知这苹果真的只是苹果?”我顺着方向看过去,知见那是一颗果实累累的苹果树。刚好,这时树上掉下一个苹果砸到树下一个正在午睡的青年。只见,他拿起苹果用他那深邃而又充满智慧的眼睛看了这苹果一会儿,刚才打结眉毛慢慢舒展开来,嘴角边开始绽放出一丝笑容,接着,他突然愉快的大声叫着:“我明了,我明了这时地心引力的结果。”看到这里,我呐呐自语到:这真的只是苹果。佛无语。

又跟着佛走一会,佛指着不远处的一丛海棠花曰:“你可知这真的只是一丛海棠花?”我望着那雨后落英缤纷的海棠想着佛刚才讲的话,感到不明所以。这时海棠花旁人家的窗户打开,里面露出一人影。而这时,又从窗户里面传出一个声音:“知否知否,应是‘绿肥红瘦’。”听完后,我突然明白了佛叫我再走一遍的意义。我望向佛,佛颔首。

这时,佛伸过手来,指着手里的露珠问:这是什么,你可知?我答道:“清晨新接的雨露,满城春色映朝阳。”佛高兴地说:“孺子可教也。”我接过那滴水道:“事物虽小,却也能反映大千世界。这地露水虽小,却也可以照见整个太阳的光辉。”平时我们快节奏的生活,虽然提高了效率,却忽略了生活中平常而又美丽的景色。经佛者一指点,我终于明白了:一树一菩提,一花一世界。

高一作文 篇6

课堂不一定是在教室里进行,不一定需要有人来讲授,不一定全部都是正面教材。只要能让你获得知识,懂得道理,就都是课堂。

小时候,我和祖父母在老家生活,父母在北京这个大都市里打拼,只有周末才能见到他们,所以我总是对周末有着无限的期待。

这是有三周还是四周没有看到他们了?我期盼着那个周末的到来,因为他们承诺过,一定会回来的。

在周五的晚上,我再次打通了妈妈的电话:“您明天一定会回来吗?”

“嗯,一定的。”

我得到了十分的肯定的答复,开心地说:“那我明天一早就到门口等!”

第二天一大早,我迅速地把最不喜欢的白粥倒进胃里,抓起沙发上的大衣奔出大门。凛冽的寒气从我的脸颊划过,我紧了紧大衣,坐在门口的石墩上。

清冷的大街上,只有翘首期盼的我一人,等啊等啊,等到太阳已经升到了正空中,他们也没有回来。

我再次打去了电话:“什么时候才到啊?”

“我正开会呢,晚上再回去。”妈妈小声说。

“晚上吗?好,我晚上再去等。”

吃过晚饭,夕阳的余晖还未散去,我和自己映在地上的斜斜的影子玩耍,不知过了多久,地上已经映不出影子,天上也只剩下几颗孤零零的星星。我抬头望着那几颗星星,自言自语道“你们也是在等爸妈回家吗?真巧,我也是呢。”

天上飘下了雪花,落在地上,落在石墩上,落在我身上,也落在我心里。我一屁股坐在地上,任凭它们下落。

这时,两盏车灯从前方驶来,我欣喜地蹦了起来跑到路边,想象着妈妈微笑着从车上下来,爸爸一把把我抱起。但汽车在我面前丝毫没有停留的意思,扬尘而去。泪水不受控制的滑落,结成了冰滴。

那个周末,他们没有回来。如果他们回来了,就会看到一个身上落满雪的小女孩,笑着对他们张开双手说“欢迎回家”。

这也是课堂,它让我懂得了守诺的重要。因为你简单的一个承诺,或许是别人的全部。

高一作文 篇7

朵朵雪莲怒放在猎猎寒风中,脚下是彻骨的严寒,头顶是阴晦的天宇。然而,风霜雨雪中,它心灵的天空,写满了坦然与执着,仍能够溢一股清香、撒一份清纯给自然。

亮丽、纯洁的冰山雪莲,映现出一个古老而真实的故事:

一个古老的山村中,有一对同胞兄弟,像所有洋溢着青春热情的青少年一样,十分讨人喜爱。但是兄弟俩却不那么老实,骨子里的野性使他们犯了一个不能再犯的错误:偷了村里人的羊。那是一个漆黑的夜晚,阴风呼呼地叫着,哥俩儿被人五花大绑地推至祖宗祠堂前,接受祖传的惩罚——在额头上打上ST(偷羊贼)的烙印,这耻辱的“标签”将伴随他们度过一生。

背负这沉重的标签,弟弟羞愧难当。次日清晨,村头的一条小河中便浮起了一具灰暗的尸体。

哥哥却放下了内心的重负,坦然地面对残酷的实现。他开始辛勤耕耘,热心地帮助别人,尽管遭到了无数次的拒绝和歧视,但他无言地接受了,仍面带微笑。别人一有困难就出面帮助,仿佛天生是为了别人而活的一样。精诚所至,金石为开。村里人被小伙子那颗滚烫的热心,执着的奉献,开阔的胸襟深深打动了。从此,大家又信任他,接受他了。

几十年后,几个外地游客见到村边有个带ST“标签”的老人,慈祥地坐在那里。所有的村民经过老人身旁,都会停下脚步,表达他们的敬意,深深地向老人鞠躬。孩子们会停止玩耍,给老人一个温暖的拥抱。游客好奇,问当地人老人额头的标记是什么意思。有人答曰:“圣徒”(圣徒saint缩写也是ST),游人顿时起敬。

冰山的雪莲之所以美丽,是因为它凌寒开放的坦然与执着;老人之所以值得敬仰,是因为他笑迎冷漠、热心助人的大度与热诚。

不经历风雨的洗礼,就不会展现彩虹的娇姿。漫漫人生之路,多是坎坎坷坷,曲曲折折。坎坷曲折犹如冰山,寒冷彻骨,好比雪压,内心备受摧残。人生的“雪莲”能否绽放,关键在于面对冰冻雪压的无情“标签”时,有没有冰川雪莲立于寒风峭壁,迎受冰雪磨难的那份坦然与执着。

高一作文 篇8

空气中漫着恬静的气息,夹着几许新奇:新的楼屋,新的草地,新的老师,新的同学……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,阳光的明眸灵动着秋水的意味,它轻轻招手,微笑着为我送来了你——我的新生活,我的高中。

从此以后,我们相伴左右,朝朝暮暮……

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,齐捧课本用心而读。在早读这趟早班车上稳稳前行。目光偶然掠过窗外,呀。安静的扶拦边何时多了这般可人的身影,拳头大小的.鸟儿们,静立着,时不时扭动着小脑袋,似在侧耳聆听,对,聆听着我们的朗朗书声。

是你,对吧?是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗,是你希望我们的早晨美好而有趣。

“叮叮当当”,比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同,交响四起。我们来自四面八方,目标,永远是那么坚定不可阻挡:冲,食堂。在门口,就已经嗅到那馋人的饭香,待人来齐,哦,终于可以开饭啦。碗里的饭菜似乎上涨了许多,同桌的碗里似乎少了许多,来不及思索前因后果,顾不得是否会留下“后遗症”,为了下午的能量支出,吃。……“仓库”已经超容量容纳,走向水池时不忘带上同桌的饭碗……

是你,对吧?是你希望我拥有足够的精力面对学业,是你让我拥有同学间如此温馨的关切。

夜色已深,静拥大地。散了晚自修后,有一点懒散无力,轻依在栏杆上,轻抬头,才发现,天空的暗蓝已变为深黑。哦,是何物在这无际的黑纱上闪烁跳跃,调皮地对我眨眼,恬静的语言,隐约在耳边:“不要放松自己,不要倦怠,还有很多事要做哦。”我立刻从迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,还有很多事要去努力……

是你,对吧?是你让那闪烁的星星,趋走我淡淡的疲惫,是你希望我不要停滞,让美丽的星语传达你的心愿。

你是那样默默而又亲密相伴与我,静静为我点起人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,永远不会忘记你:我的高中生活。

距离作文


我们经常会将一些心事写进自己的作文,写作文让我们的思维更有条理性,逻辑性。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感,我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?下面的内容是小编为大家整理的距离作文,相信你能从本文中找到需要的内容。

距离作文 篇1

吃过晚饭后,妻子又准时坐到电视机前,收看中央电视台的“天气预报”。多年来,妻子已养成了这样一个嗜好。

以往,妻子最关心的是武汉的天气,因为武汉与我们居住的地方天气接近。自从儿子去年到上海参加工作以后,妻子的注意力又转移到了上海。“老李,上海明天的气温下降了两度,快告诉儿子加衣服。”话刚说完,妻子就从沙发上站起来,跑到书房里拨通了儿子的电话,我在旁边听着。“儿子,刚才我收看了天气预报,上海明天气温下降了两度,你要注意添加衣服,小心感冒了。”

儿子漫不经心地说:“妈,您别担心我,我又不是小孩,会照顾好自己的,您和我爸倒要注意身体。”妻子唠叨个没完,儿子有些不耐烦,索性挂断了电话。

妻子有些扫兴,嘟哝着回到客厅继续看电视。“嘟,嘟,嘟……”突然一阵铃声急促响起,我急忙跑到书房里接电话。电话是母亲从老家打过来的,她老人家对我说:“孩子,据天气预报说,明天气温要下降,你出门要多穿点衣服,不要冻病了。”“母亲,我知道,您要照顾好自己。”话刚说完,我就打了一个喷嚏。母亲在电话那头听见了,着急地说:“这么大了,还不会照顾自己,赶快加衣服,别让老娘为你担心。”母亲没完没了,我赶紧转移话题,对母亲说:“我要给您孙子打电话。”母亲万般无奈,只好搁下话筒。

接完母亲的电话后,我泪流满面,被浓浓的母爱感动着,感情的潮水在放纵奔流着。在这寒冬的夜晚,打电话的应该是我,我应该给风烛残年的母亲送去衷心的问候。而年过七旬的母亲却给我打电话,关照我这个已经做了父亲的儿子,我的心里隐隐作痛,为自己的疏忽、麻木深深地自责!

“谁言寸草心,报得三春晖。”两位母亲在天气变化之前,各自给自己的儿子打电话,嘱咐儿子加衣服。而两个做儿子的,还不理解两位母亲的苦心,嫌母亲唠叨。圣洁无私的母爱,感天动地,撼人心魂。

母爱能穿越千山万水,跨越时空。儿子在哪里,母爱的触角就伸向哪里,母爱没有距离。

距离作文 篇2

有人说距离产生美,我说距离不只是产生美,许多因素包含在距离之中,距离便不纯粹了。

到了豆蔻年华,我与父母之间便有了距离。有心事不再会和他们说,而会与同龄人诉说,或者写在日记里,只有自己一个人知道。要出门,也只是和他们打声招呼,却不向他们报告行程。

他们忙,我也不闲。他们忙着养家糊口,我忙着学习。说起来,真的没有时间好好交谈。而对于我有时突如其来的任性行为与暴躁脾气,他们却以宽大的心怀包容着我。

距离不是只会产生美,也能产生一种名叫包容的东西,父母以距离产生的包容,原谅着我青春时期任性的脾气。

相处的时间多了便也了解了。我与老师之间总有段说长不长,说短不短的距离,这种距离是一种薄膜。撕不烂,咬不破,道不清,说不明。

我与他们都不是特别的亲近,好像每一位都是这样。他们是授课的老师,我是不打扰课堂纪律的学生。没有矛盾冲突的师生,便有了距离。这种距离被我看成是互相尊重。

距离不是只会产生美,也会产生尊重。我与老师的距离,便是我们之间的互相尊重。

我与L的关系匪浅,我不记得我们是怎样认识的。据她而言,我俩是穿着一个开裆裤长大的十几年的好闺蜜。对于她的这个说法,我表示毫不知情,不过真的,我们一起耍了十几年。

以前的以前和以前,我们都在一起,手拉着手吵吵闹闹的走过了十几个春夏秋冬。幼儿园,小学,初中都有我俩一起走过的足迹。但没有距离的相处,会让我们闹脾气,处的时间不长,也会知晓对方一些坏习惯。当我看不惯坏习惯时,我和她便开始吵架甚至打架,闹得一发不可收拾。可是过几天又好像什么都没发生似的,如此反复。

高中,我们分开了,但距离并没有使情谊有半丝减少,每次放假都会抽点时间挤在一起,因为距离,我们更加珍惜在一起的时间。距离带来的是改变,是相互理解。

距离不是只会产生美,它带来的更多的是自我改变和对对方的理解,这样的距离更美。

距离不止产生美,还带来包容和相互尊重,带来理解与自我改变,这样的距离我很喜欢。

距离作文 篇3

偶然翻出一张夹在书里的照片,它那发黄的表面是显得那么的粗糙,也许略微还残存着几点油墨香。我的指尖翻翻地划过,记忆中又思索着那一份尘封的美好。

那年冬天,我随父母一同回老家过年。山势回环,路也跟着拐弯,经过一路颠簸,我们终于到了老家。一下车我便贪婪地吸上了一口这久违的山风,夹杂着松香与泥土的气息,也许略微还有几星牛粪的味道,呵!这味道真香,我想我定然是沉醉于此了,可更重要的是,我分明在其中觅出了家的味道。

攀了一段山路,显得有些力不从心,翻过那个雪白的土坡就快到村口了,瞧!大妈在村口等着我们呐。我向她招了招手,紧了紧身上的行李,不自觉地又加快了步伐。

到了家,就看见大爸和哥哥在墙角择菜,他们见到我们的到来,脸上都洋溢着幸福的笑容。我立马卸下了肩头的行李,把腊肉挂到了墙头,和哥哥聊了几句就先回房歇息了。进房我便将自己随意地往床上一仍,虽然磕到身子有点疼,但是我却感到十分幸福,幸福在这寒夜能与家人团聚。仰望窗外的夜空,我惊讶没有星星点缀的夜空在此时竟显得不单调。

天渐渐暗了下来,远方隐隐约约出现了几点零星的火炮声。村里的亲戚都来了,这个摸摸我的头,那个夸我长高了,我听在心里美滋滋的。我们共同围坐在一张圆桌上,脚下踏着火盆,我的目光透过那蒸腾的火苗都快要睡着了。哥哥和我在征得大人的同意后便出门玩了。

到了空地上,呵!童年时的小伙伴们都在这里呀!我们互相邀携着,走到大青石旁,聊着天儿,欣赏着焰火,欢快着。后来不知为什么,我们便互相开始丢石子来,就这样乐了开来。在欢乐之中,我顺着记忆,寻着山路,找到了“乔爷”家,呵!他在和爸爸看电视呐,当他发现我时,惊讶着抱起许许多多的小火抱和我一起去玩了……

第二天醒来时,我发现自己是睡在大木床上的,我摇了摇沉重的大脑袋,努力回想昨夜发生的事,原来在欢愉中我磕到了一块大石,然后就……唉!不过我能够确定的.是我是被猪拱门的呼吼声给弄醒的。下床一看,鞋已破得不成样子了,我就要走了,大妈也因昨晚给我纳布鞋而熬红了眼睛。

我穿上布鞋,和父母一起出了村子,仍旧是那村口,只是送行的多了哥哥与大爸。我移到青石旁,用相机记下了这一瞬间。我想这一段泥泞小路定然是美丽的村庄,因为在路的那一头就包含着我的最美的童年与回忆。

我摩擦着这发黄的照片,用五指悄悄地测量着这最美的距离。

距离作文 篇4

世界上最远的距离不是我不爱父母,而是我不知道该如何去爱他们;世界上最远的距离不是我不能想家而是想念却无法回到它的怀抱中。或许也是因为这最远的距离,让我明白了如何爱,让我如此想念这个家。

又是这样的一个星期五,又是这样的天空,又是这样的心情,又是那么多的行李,又是——-这样回家。拿着行李袋,手臂一颤一颤的,肩膀畸形的歪向一边,慢慢地走向那我最希望他出现的校门口。走到校门口,我自然的垂下头,一路无语,天知道,我是那么渴望在这种时候,他能给我一个惊喜,突然从我面前冒出来,接过我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。虽然我知道这种可能性连0。001%都不能实现,但是我始终盼望着,祈求着哪一天他能想起今天该回家的我,来接我一程。这个企盼我不愿意将它扼杀,虽然我知道这是不太可能的。但每次心中都想着无数次他来接我回家的情景。当然,我不会直接要求他或祈求他来接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自己想起来,然后笑呵呵地来。

以前,我整天呆在家里,天天面对着他,似乎一切都有了惯性,有了天天见到他的惯性。现在,我离开他了,独自一人踏进了校门,一星期才回一次家,我才发现这仅仅四个车站的距离拉扯了我对他的无限思念。其实,谁知道我会如此渴望他能来接我回家呢?我记得在开学的那一天,他因为跟我冷战而没来送我,我的心就一直那么空着,总觉得少了什么。都后来,我才明白我少了他那一刻该给我的温暖,我的爱。我一直都知道自己该长大了,这些应该没什么好在乎的了,我不应该再像小孩子一样什么都依靠他了,但人有时候,偏偏就是这样,心都不受自己控制了!特别是当我提着沉重的行李迈出校门看到别人父母眼中焦急的眼神时,我是那么地希望那站着的人就是他啊!

四个车站的距离原来会触动我的心毛窝幻想着哪一天我的愿望能实现,填补我那个残缺的心。

四个车站的距离原来是眼泪的催化剂,我是那么努力地将它变成废制品,这样就不用流泪了。

四个车站的距离原来产生了美,我是那么地想念,那么地渴望……

距离作文 篇5

我们的生活中,有一种叫距离的东西,距离可以让你获得,距离又或许会让你失去。 生命存在的状况,从始至终,在追求与现实之间总存在着距离。并非悲观主意,理想的岸与脚下的路总是无法重合,总被这样那样的险滩和鸿沟分隔,甚至难以逾越。 生命的鸿沟横亘在追求与现实中间,人类无数美丽的愿望变成了一厢情愿。二战过后,瓦砾能够清扫,废墟已经重建,心灵的创伤却久久不能平复。物质财富日益积累,但贫富悬殊,通往美好精神家园的桥难以搭建。距离,成为人类反观自我存在却百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中间那一长段的距离,留给我们来面对。悲悯且执着地勇往直前,生物所息的思想之光就会放大,距离不再隐藏于暗夜而面目狰狞。 但是,有时候,距离可以成为人们成功的垫脚石。 比如,史铁生的双脚于地坛始终隔着轮椅的距离,然而对生命存在方式的审视于悲情感恩的心,让他有了超乎常人的灵性与活力;海伦·凯勒的双眼与色彩缤纷的世界永远有着暗夜般的距离,然而她用豁达真诚的情怀为无数视觉正常的人引路,寻找一路走来的革命和美好;斯科特与南极机心隔着跨上一部即可征服的距离,却含笑倒在了冰天雪地,无怨无悔······ 其实,还有一些距离是可以突破的,在刘翔之前,没有人认为110米的成绩还能更块,更没有人认为一个黄种人能够打破世界纪录,成为世界上最快的(黄种)人。这是一种距离,而刘翔经过自己的努力,成功的飞跃了这一段看似不可能的距离。 但是,人与人的心灵之间却不应该有太大的距离,我们要学会团结一致,为了人类的共同事业而奋斗。那么,一点距离也没有可以吗? 当然不行,如果一点距离也没有,那么我们便失去了自由、秘密,从此,人生也会变不那么精彩,不那么神秘了! 还有一些“距离”,在我们无法到达的彼端,如月球、火星······虽然已经有机器人能够飞到那上面勘测、记录、行走,但是,真正的载人航天技术还有着一定的差距,而且即使宇航员能够到那里,一般人也很难到达。 而这些“距离”并不一定要我们到达,我们只要在失意的时候,能够向东坡先生一样,望月抒怀就足够了! 距离并不是那么可怕,我们要辨证的认识各种距离!

距离作文 篇6

一米、两米、三米、四米这是都是距离,实在的距离。当距离扩大的时候,在这之间产生的什么东西呢?

在绝大多数人眼里,距离产生美,可是,这美产生在哪里呢?距离是实在的,人与人的差距是实在的。那种美是两个人之间的信任,完全的信任。美产生在两个人之间,只会让彼此的感情更促进一步。如果你不信任,产生的就不还是不信任。夫妻两人各在不同的城市打工,因为信任彼此,而每次的相聚都是一次很好的感情交流。时尚并不是所有的事情都是坏,距离也可以在两个人之间产生了美。

在很多恋人中,距离都产生小三。但我觉得是时间打败了感情,时间才是那种真正的小三。因为距离的差距,对彼此的猜疑,让你们的信任基础很薄弱。时间就从你们中间插进去了。随着时间的消磨,你们的感情会越来越淡。最后,在相见时,就如陌生人初见般的那种感觉。距离产生小三,无情的抹杀了你们的感情,让距离近些,联系多点,你们之间的距离也有可能产生美。

在外地打工的人,自己与家的距离是多么远,但心与家却是零距离。事实,距离产生距离。每个人在外时,都会非常想念家,想念家的那种温暖。每次回一趟家,感觉与家的距离好远,要费很多波折才能消除。时间长了,接触不多了,距离就这样产生了。有实在的距离差,再加上时间长了,与家的距离会越来越远。思念乡亲的人要多回家看看,消除这样的距离,与家多贴近点。

明明很靠近的两个人,为何却总感觉是那么遥远呢?零距离产生的是距离,我独自一人来到一个陌生的环境,认识了一个很好的朋友,高一我们形影不离,连月假都在一起玩。高二了,我们面临分班。她在我的隔壁班,时间一长,总感觉没有高一那么的亲密,我与她的距离随着时间在一点点的拉远。就是一墙的距离,却是像天河那么远。怎么走都走不到原来的那个地方了。这种距离让我感到很难过,感觉很伤心,距离让我快要失去一个朋友。

距离能产生美,能产生小三,能产生距离,零距离也能产生实距离。我们身边一些人的距离是我们所不能控制的,但是我们可以通过各种方法来消除实距离,让我们离零距离更近一步。

春意高一作文


写作是一种非常有力的工具,可以帮助我们发现思想上的共性,反思个人观念,更好地反思自己的言行和行为。有句话说“文章读十篇,不如写一篇”,这说明我们必须动手写才能提高写作水平。那么,优秀作文是如何炼成的呢?本文希望能让您喜欢,给您一些启示。

春意高一作文(篇1)

朝霞将绚丽布满半边湛蓝的天空,微风吹动向往自然的心扉。在通向山野深处的一弯田间小径上,早已留下两行挂着清露的脚印……春意从柳枝上早早地探出头来,露出一抹新绿,将“数树新开翠影齐,倚风情态被春迷”的姿态生动刻画。随风轻摆的柳树“摇曳惹风吹,临堤软胜丝”“学舞枝翻袖,呈妆叶展眉”,柔弱中透着几分生长的倔强,恰似一位拂袖的天仙伴着新绿,摇曳着春日的多情,映着灿烂的万丈金光,那些言不尽的雀跃在鸟儿的欢歌中被渐渐放大。

透过浓密的睫毛,我看见春意在枝头上悄然绽放,一片、一朵、一团、一簇……满眼的粉红在山野里尽情跳跃。烂漫中的缤纷让人心醉,芬芳中春天的气息越来越浓,仔细观瞧,“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的情愫在绚丽中迅速升腾。绽开的花朵映着骄阳,宛若娇羞少女粉红的笑颜,用一抹绚丽的色彩弥漫着你我清澈的双眸。

涓涓溪流跳入双眸,洗净满脑琐碎的尘埃,水中裹着的春意伴着大大小小、奇形怪状的石子和飘逸的水草一起嬉戏,不能说“水皆缥碧,千丈见底”却也是“游鱼细石,直视无碍”的澄澈。灵动的鱼儿在春日里越发活泼,轻摆鱼鳍,穿梭跳跃,寻觅着诗一般的意境。潺潺的水流一路歌唱着走来,两岸繁花绿树的倩影印在流水上,色彩斑斓,绚丽无比,犹如一部动态的纪录片在此栩栩如生的演绎。山间的四时,时光的流逝,统统被它用心记录,呈现在你我的眼前,静静地伫立,默默地观赏,千百年的变更在眨眼间消逝,只留下无言的诉说和意味深长的感叹。

深沉的大山又换回一身春装,在溪水旁、蓝天下伫立,好似一位鹤发童颜的老者千百年来默默地守望着足下深爱的土地。它沉稳、睿智,聆听溪水悠长的歌唱,欣赏桃花别样的绚丽,品味鸟儿灵动的对话,寂寞似乎从未踏入它的领地。听!那沙沙的风声是朋友对它的深情呼唤,而簌簌的树叶声是它在兴奋的回应。

蓝天的澄澈与青山的碧绿相应,纯净、深邃、安详,沉醉在这片蔚蓝中,你会怀疑那是汪洋的浩瀚,是宝石的晶莹,还是丝绸的别样华贵?南来的大雁,北去的长风,在这片湛蓝上留下一份浓浓的生机,玫瑰色的思绪便在此悄悄化作浅笑的祝福随云朵的洁白飘去……

离去时,小径上一来一往的脚印在晚霞的缤纷中诉说着一段难忘的深情,眼中依旧是赏不完的美景,心中仍是收不住的眷恋!

春意高一作文(篇2)

早霞将光后充满半边蔚蓝的天空,和风吹梦想往当然的心扉。在通向山野深处的一弯田间小道上,早已留住两行挂着清露的脚迹

春意从柳枝上早早地探出面来,显露一抹新绿,将数树新开翠影齐,倚风神态被春迷的姿势形象描写。随风轻摆的柳树扭捏惹风吹,临堤软胜丝学舞枝翻袖,呈妆叶展眉,脆弱中透着几分出现的强硬,彷佛一名拂衣的天仙伴着新绿,扭捏着春日的重情,映着明媚的万丈金光,那些言不尽的忻悦在鸟儿的欢歌中被慢慢夸大。

透过茂密的睫毛,我发现春意在枝端上轻轻开放,一片、一朵、一团、一簇满眼的粉红在山野里潇洒腾跃。美艳中的缤纷让民心醉,幽香中春季的气味愈来愈浓,认真观瞧,人面不知哪里去,桃花照旧笑东风的情素在光后中赶快升腾。绽放的花朵映着烈日,仿佛娇羞女郎粉红的笑容,用一抹光后的颜色布满着你我清亮的双眸。

涓涓溪流跳入双眸,洗净满脑啰唆的灰尘,水中裹着的春意伴着大大小小、怪模怪样的石子和潇洒的水草一块-游戏,不能说水皆缥碧,千丈见底却也是游鱼细石,直视无碍的清澈。机灵的鱼儿在春日里更加生动,轻摆鱼鳍,穿越腾跃,寻找着诗一般的意境。潺潺的水流一起歌咏着走来,两岸繁花绿树的倩影印在流水上,五颜六色,光后无比,好像一部动静的记录片在此一板一眼的演绎。山间的四季,时候的流失,全体让它有意记载,显现在你我的且自,阒然地鹄立,悄悄地欣赏,千百年的订正在眨眼间淹没,只留住无言的诉说和语重心长的感慨。

深厚的大山又换回一身春装,在溪水旁、蓝世界鹄立,彷佛一名白发童颜的老者千百年来悄悄地守看着左右热爱的地皮。它深沉、英明,倾听溪水很久的歌咏,观赏桃花别样的光后,品味鸟儿机灵的对话,孤寂好像从未踏入它的领地。听!那沙沙的风声是朋友对它的蜜意召唤,而簌簌的树叶声是它在-高兴的回应。

蓝天的清澈与青山的翠绿相映,洁净、精湛、平和,沉醉在这片湛蓝中,你会质问那是汪洋的浩大,是宝石的亮堂,依然是丝绸的别样高贵?南来的大雁,北去的长风,在这片蔚蓝上留住一份浓厚的怄气,玫瑰色的思路便在此悄然化作微笑的祝愿随云朵的雪白飘去

辞行时,小道上一来一往的脚迹在晚霞的缤纷中诉说着一段难以忘记的蜜意,眼中照旧是赏不完的美景,心中照样收不住的留恋!

春意高一作文(篇3)

伴跟着小雨小扣,她踏着东风慢慢而至,一夜东风叫醒人谁,一阵春雨滋养了谁,一多云点缀了谁……我的地面母亲,总算在她的歌声中展开了惺松的双眼。

是那一日,在课堂里醒来,伸着懒腰,间或往窗外一望,不知什么时候,洁白的梨花在树枝上开放,高冷若无物的吊挂枝端,在绿叶的陪衬下,更显它的柔嫩娇媚。啥时间开的呢?犹记昨日,那树依然是光头帅哥一枚,一夜未见,倒是穿的盛大起来。

也不知是窗外不似昨日的阴暗,依然是窗外不似昨日的安静,我走出课堂,闲逛在校园间的巷子上。

一条巷子坎坷与花丛之间,花香四溢,几月不见的胡蝶仙子,倒是只见一两只,像情侣一般闲逛在粉色的小花之上。间或飞绕在我的身旁,似看我孤独一人,无人陪伴吧!

不过神情稍微苦恼,一人巡游校园得意。看,路两旁枝杈茂盛,在风中沙沙作响;学子林中各色树木各显风度,校园围墙周边,也不甘示弱,纷纭拿出本人最精神的风貌。看见这边,你会不会不自愿的勾起嘴角,似乎心中的郁闷一扫而光。

俗语说:“东风吹又生。”“仲春东风似铰剪。”春季的气味是带着怄气的,带着暖和的。

春季的校园带着冬季未消尽的严寒,风一吹,有透骨的严寒。这时候候,和同学一块闲逛在操场,早晨里在花香中高声朗诵,午日一块奔向食堂的襟怀……在冬季完结的日子里,会心到了最感动的暖和。

春日,充溢怄气的一个时节。

春日,一个有着最暖和的阳光的时节。

春日,暖和乍现,阳光攻破层云,触摸着地面。

她叫醒了地面母亲,她是谁呢?嘘!春密斯带着暖和来了。

春意高一作文(篇4)

伴随着细雨轻敲,她踏着春风缓缓而至,一夜春风唤醒人谁,一阵春雨滋润了谁,一朵云装饰了谁……我的大地母亲,终于在她的歌声中睁开了惺忪的双眼。

是那一日,在教室里醒来,伸着懒腰,偶尔往窗外一望,不知何时,雪白的梨花在树枝上绽放,高冷若无物的悬挂枝头,在绿叶的衬托下,更显它的娇嫩妩媚。什么时候开的呢?犹记昨日,那树还是秃顶帅哥一枚,一夜未见,倒是穿的隆重起来。

也不知是窗外不似昨日的阴霾,还是窗外不似昨日的寂静,我走出教室,漫步在校园间的小路上。

一条小路曲折与花丛之间,花香四溢,几月不见的蝴蝶仙子,倒是只见一两只,像情侣一般漫步在粉色的小花之上。偶尔飞绕在我的身边,似看我孤单一人,无人作陪吧!

只是心情略微烦躁,一人游览校园风光。看,路两旁枝叶繁茂,在风中沙沙作响;学子林中各色树木各显风姿,校园围墙周边,也不甘落后,纷纷拿出自己最精神的面貌。看到这儿,你会不会不自觉的勾起嘴角,仿佛心中的烦闷一扫而空。

俗话说:“春风吹又生。”“二月春风似剪刀。”春天的气息是带着生机的,带着温暖的。

春天的校园带着冬日未消尽的寒冷,风一吹,有刺骨的寒冷。这时候,和同学一起漫步在操场,清晨里在花香中大声朗读,午日一起奔向食堂的怀抱……在冬日结束的日子里,体会到了最感人的温暖。

春日,充满生机的一个季节。

春日,一个有着最温暖的阳光的季节。

春日,温暖乍现,阳光突破层云,抚摸着大地。

她唤醒了大地母亲,她是谁呢?嘘!春姑娘带着温暖来了。

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春意高一作文(篇5)

我看不清你来时的脚步,你吹过的风你抚过的叶,但我十分肯定你的到来,即使悄无声息。

是你吗?好像是。

在学校的正大门左侧,有一棵非常独特的大树。它是那么的宽广,把它的枝枝叶叶无尽地延伸。它既不茂密也不名贵,但它在我的心里有着举足轻重的地位。记得上学期上美术鉴赏课,老师问过我们这么一个问题:你们觉得学校大门左侧那棵树怎么样?我的`脑海顿时涌出了三个字:个,性,美。去年九月刚来这所高中,那是一个寻常得再寻常不过的秋天,依然黄叶纷飞,依然大雁群起。校园里人头攒动纷纷攘攘,只那棵树,给了我别样的感觉,每次经过,又是另一种风景另一种感受。临近冬天的时候,树上的叶子会渐渐的变黄、变干,然后随着微风起舞,悠悠然地旋转翻滚,以几乎没有声响的落地宣告它们生命的完结。我看着它从绿变黄从黄变枯,最后飘落。枝干裸露,弯弯曲曲,瘦瘦弱弱,没有颜色没有动静,像盆栽的梅花却又比梅花多出了一分雄伟。它的躯干并不强壮,但它的枝干却几乎把半个教学楼给遮住了,这让我无法想象它的根基究竟有多么强大。树下有举着书的学生,也有偷偷跑出校园买炒饭吃的学长学姐,还有和孩子们嬉戏的老师,它看见了这小小的世界,这小小的世界给了我大大的感动。

不知不觉,我已经进入高一第二学期的生活。当我还沉浸在书海中,抱怨作业如山,埋怨人性天命的时候,它在干嘛?一次课间跑操,我悄悄的瞄了它一眼。结果我看见了初生的嫩芽,看见一片又一片的碧绿层层叠叠。这是我未曾见过的它。在我的眼中,它是属于那种以沧桑悲痛来掳获人类的共鸣与同情的。但是这一眼让我对它刮目相看。就好像在一个寻常的夜晚,你不经意间看了天空一眼,你一直以为还会是皎洁的月光。但是就这一眼,你发现当月光暗淡,星光便耀眼。你会知道原来美丽的夜空不仅仅要月亮的存在,还要有星星的点缀。随着时间的推移,树上的嫩芽慢慢地生长,长成照片里的样子。我捧着先前人们拍的照片,再看看我眼前的它,原来生命,是那么的伟大。操场的草地也变得茂密青翠,踢足球的运动员们累了会肆意的躺在草地上一动不动地大口喘息,呼吸着新鲜的空气,享受着春天的美好。但是我依旧看不清春天的脚步。

是你吧,我猜就是你。

既然你来了,为什么不抱抱我?

我张开了双臂站在风中,片刻,长发飞扬。

春意高一作文(篇6)

春天是一个美丽的季节。我喜欢绿色喜欢充满绿色的春天!每天最享受最陶醉的就是乘坐公交车上下学时欣赏窗外的美景。我喜欢坐在靠窗的位置看着这充满绿色的世界。

看大地上的小草。小草绿了,像披上了一件绿油油的新装。小草细细的,春草如丝,遍布在大地的每个角落上,合在一片,像给大地穿上了一件柔柔的绿毛绒衣,又像一张绿色的地毯。一簇簇绿草随风飘动,美极了!小草的颜色很多,有青色的、绿色的、翠色的,多极了。

看路俩旁的大树。柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。枝条细细的,呈嫩绿色,迎风飘荡。柳条被风吹起来,柳条在风中摆动,轻轻擦过湖面,像美丽的姑娘对着湖面梳理长发。春天来了,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露,也慢慢地抽出了嫩红的新芽,像一朵朵红花开放在万绿丛中。

春天,万物复苏,白花争艳。花儿五颜六色,金黄的油菜花,雪白的梨花,粉红的桃花,洁白的李花,纯白的迎春花,乳白的苹果花,火红的一品红,鲜红的山茶花,成了一片花海了,茫茫汇在一起,成了一个多彩的世界。真是花色迷人!

春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙”的声音为它们伴奏。

啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源,你是希望的开始。看着春天的美景心里十分欣喜哼唱出小时候的童谣“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草”。

2023高一作文


进行作文写作需要反复推敲和构思,写作文是内心交流的一种方式。书写优秀的作文要需要注意哪些?读后感大全的编辑为大家整理了一些与“高一作文”相关的干货内容,相信一定会对你有所帮助!

高一作文 篇1

美来自自然,每个人对美的不同看法,造就了我们对不同事物的喜爱。

我见青山多妩媚辛弃疾后半生爱上了青山,在他眼中青山是美的,甚至是可以用妩媚来形容的。其实众多诗人也各有所好,李白喜欢酒,白居易爱菊,林和靖钟情于梅花……无论什么事物,在喜欢的人的眼中,终究是美的,为了它,可以倾其所有。李白可以”五花马,千金裘。呼儿将出换美酒,与尔同销迈出古愁”林和靖认为”梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香”辛弃疾的”我见青山多妩媚”便是他后半生浏览众山的理由了。每个人的审美观可以让我们”情人眼里出西施”西施纵然是美的,但我们眼中有不同的”西施”。所以我们眼中也会有不同的”妩媚”了。倾生只为众所周知,是书法大家王羲之之作,多少帝王为它日思夜想。它从落入李世民手中,让他世民”伴枕而眠”;到女皇武则天也爱不释手,欲随同”入葬”。不知经过多少帝王之手。以至今天早已失传。不知在哪个帝王的地下宫殿中。

我们虽然都是凡夫俗子,比不上千古帝王,但为了所爱的东西日思夜想,倾其所有就不足为奇了。这就是审美观的不同,农人可以认为金钱可以换来一切,而收藏家却认为钱是呆板而又俗气的,农人得到了实利,收藏家得到的是高雅。

现在的社会一切都在发展,我们的思想也在不断的改变。但我们对审美终究是不同的。每个人都有不同的眼睛,只要我们去寻找,去发现,就可以发现这个社会能上的众多的美丽。

也许我们不能理解有些人眼光,正如有人也不能理解我们的思想一样,但我们都有一颗心,都能感知美,我们都能发现:美来自自然。

高一作文 篇2

感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

——题记

感恩是什么?感恩不是东坡先生与狼,不是农夫与蛇,更不是冷漠相待。感恩应该是滴水之恩,涌泉相报。

我们应感恩父母。是他们含辛茹苦的养育着我们。有人曾说过:孩子是父母上辈子的债主,父母这辈子是来还债的。可我却不这样认为,我觉得父母才是我们上辈子的债主,我们是上辈子的债没有还完,所以,今生要用一辈子来偿还父母。当今社会的孩子与父母之间的关系逐渐被手机,游戏等电子产品所代替了。可是无论我们的态度再怎么恶劣,冷漠,父母都一往如既的关心,爱护着我们。而我们呢?会不会在天冷时,对他们说,天冷了,要多加衣服,小心别感冒了!会不会在父母生病时,去照顾问候他们?会不会在父母忙碌时,为他们端上一杯热茶,给他们擦擦汗,捏捏肩,说一声辛苦了。

我们应该感恩老师。老师既是辛勤的园丁,又是具有奉献精神的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。教师,他们的职责不仅仅是教书,还有育人。老师在教育我们的同时,也在帮助我们,但仍有少数学生不能理解老师的良苦用心。

我们应该感恩对自己不好,随时随地贬低我们的人。在他们的冷嘲热讽下,给予你的不只是打击,还有无限的动力。并且留言那些为难你的人,我们应感谢他们,是他们使我们一点一点的成长,坚强,独立起来!

也许,许多时候感恩很简单,但有时候却又很难。也许就在那一念之间!

因心,产生恩;也是因心,我们懂得了感恩!

高一作文 篇3

一个人的生命记实是不中断更新的.每年,天天,每分,每秒都是一个新的开始.面对瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它.

开学后就是七年级,这几天我一直辗转难眠,一想到以后就很难见到小学同学和老师了,我就很是伤感,心里酸酸的.

今天是开学的第一天,我和妈妈找到我的所在班级后,妈妈就匆匆的上班去了.我自己一人坐在新的教室里,很是无助.面对那一张张目生的面孔,我很难过.再见了,小学同学们.当然变化还不止这些,三门主科变成了七门学科,老师也从们见过,这就意味着我们将要重新接受新老师的教授教养方法,原来所有的习惯都会改变.压力竞争肯定都会相继而来,自己能否顶得住呢?

我们的班主任也“闪亮登场”了,她就是荣获“安徽省教坛新星”的李老师.她的风趣和教授教养的高水平以及待人的亲切感,很快的感动了我,让我很快有了一点的暖和.

新学期开始了,生命记实在更新,一切都已成为过往,何必再去记挂呢?我将以一个全新的面貌来面对这即将开始的一切,展现一个全新的自我.

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

高一作文 篇4

饭前一支歌已经成为我们的习惯,踏着整齐的步伐,甩着有力的臂膀,高声欢唱着“向前,向前,向前”,我窃喜军训让我痛并快乐着,我学会了好多军旅歌曲,一首首动人的旋律召唤着我爱国的热情,军训让我明白了大学生肩负着重任,让我多了份担当,少了份迷惘,军训给我指引了道路,我要坚实的走出自己的阳光大道,给平凡的人生画上绚丽的一笔。。。。。。

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚,比铁还硬比刚还强。。。”第一次体会到这钢铁般的意志,第一次对团队精神理解的那么彻底。尽管大家高矮不齐,尽管步伐不一,尽管都不认识,但是为了集体大家努力地调整着步伐,为了前后动作的一致大家想尽各种方法,看三连踏着雄劲而整齐的步伐,吼着嘹亮而有力的口号健步像我走来,;看着拔河场上那一张张憋红的小脸,听台下紧张而又坚实的呐喊,我们虽输尤荣;每每到休息时间我们女生都会坐下互相捶背按摩,互相讨论学过的内容,互相纠正,我们心连心将团结诠释的淋漓尽致,没有团结就没有一个整齐雄壮的方队。古来就有不集小流,无以成江河。

军训有苦有甜,可是苦又算得了什么,人生何时没有苦,关键是懂得去吃苦,苦尽才会甘来。军训的环境是恶劣的,军训的内容是乏味的,军训的氛围是紧张的,可是又能怎样,经过涅槃才有浴火的凤凰,经历暴风雨才有直面沧海的勇气,没有什么事一帆风顺的。军训改变了我很多,我知道以后不管做什么都要认认真真,我懂得不管遇到什么挫折都要坚强要学会“不抛弃,不放弃”,我知道作为一个大学生要时刻严格的要求自己。

只有经历过地狱般的磨练,才有征服天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。面对军训,我想说:我没有遗憾,因为我坚实的走过。

高一作文 篇5

伴随着高一新生们的欢声笑语,在这样一个特别的开学季,为期四天的军训活动开始了。

也许很多人在听到“军训”一词后,不免会发出类似抱怨苦和累的声音,可当自己切身体会过后,更多的却是收获与感动。

忘不了,初见教官时的紧张与敬畏,更难忘四天相处下来教官的悉心教导。军训场上,不比家世,不比成绩,没有扭捏,没有随意,所谓一切行动听指挥。这四天,尽管练习的内容不是很难,却需要班集体高度的团结默契,一人出错,全班受罚,没有怨言,这才是集体荣誉感的精彩体现。

“立正、稍息、跨立、齐步走……”一声声令下,一个个动作,都渐趋熟练。纵使场上出错被教官批评,也难胜过那一句暖心的“路上小心”。他们是军人,有着钢铁的意志,他们把这种精神带给我们,也将回忆留与我们。

他们严肃却又不乏幽默,全身心地投入和付出。就是因为有他们这群“可爱”的教官,即使我们在烈日下的暴晒,腰酸脊痛的难耐,饥渴难忍时的煎熬,都已不算什么,心里有一个信念:把动作都做好。沉寂了一个月的操场就这样被“激活”了。

这四天,我们一起在骄阳下晒过,也在隐蔽处躲过雨,我们累但快乐着。学习的手语操更将我们带入了一个充满爱与感恩的世界里。眼看军训即将结束,那响亮的口号,精彩的表演, 爽朗的笑声,整齐划一的动作却仍记忆犹新。

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海,而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材?

高中三年很长,很苦,也很累,我们正需要军训作为我们步入高中殿堂的载体。只有练就了一身过硬的心理素质,才能在日后的学习和生活中走得更久,更长。

每个人的心中都有一束光,光的尽头是梦想。只有忍受得住破茧成蝶的痛,才担得起振翔高飞的美。

愿你回忆起这段时光,脸上尽是幸福的笑客,我们相信,三年后,我们必将谱写出新的贞白篇章!

高一作文 篇6

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中那熟悉的声音再一次在我耳边响起。同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。这一个月过的太快了,放假是一个月,但为什么偏偏会是在二月呢?我真不明白为什么会这样?有时我会在心里这样问我自己,哎,既然已经开学了我就不能再想那些无用的东西了,要不然我真的没办法给父母交代。

在开学的第一天,我一直认为前几节课不会上,没想到,连早读课都上了,当然少不了我们去抱书,为班级服务吗!谁让我们长的这么高大。在这个星期里,我们班里转来了2位新同学,一个是长的很高,但他好像有点内向,不好与人沟通。另一位呢,比较外向,在1个课间的时间我们就彼此了解了,变成了好朋友。希望这两位新同学赶快融入我们的班集体。

新学期,新气象,在新的学期里,我决定好好学习。力争做到:

1,上课认真听讲,不乱说话,也不做小动作,遵守校规校纪,不违反纪律。

2,认真完成各科作业。

3,新的学期,要有新的气象,我要在各科下功夫,少壮不努力,老大徒伤悲,我要取得更好的成绩,回报父母。

最后祝福同学们,在新的学期里,天天开心,心想事成,成绩天天高升,身体健康!

高一作文 篇7

《劝学》第一句话是这样说的:“学不可以已”,从中我们可以领悟出一个道理——学习是没有止境的。因此,读书也是无止境的。所以,我们应该不断地读书,才能青出于蓝而胜于蓝。苏轼说:“腹有诗书气自华。”有才华的人不一定是伟人,但他们一定是学识渊博的人。因为他们热爱读书,迷恋作诗,满腹诗文,才得以有今天的成就。

人生因读书才得以学习。黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中;对镜觉面目可憎,语言无味。”伟人们都是通过自己的不断读书、努力学习才成就了自己人生。因此,我们不应该放弃学习,更不应该放弃读书。

荀子说:“君子生非异也,善假于物也。”极少数的人一生下来就才华横溢,大部分的人都是平平凡凡的普通人。他们有些人热爱读书,因此他们的学识渊博,拥有丰富的知识;而有的人,他们厌倦读书,整日无所事事。因此,即使一生下来就才华横溢,如果不热爱读书,也会一事无成。相反,即使是平平凡凡的普通人,如果后天经过自己的不断努力,来丰富自己的学识,那么他们也会有所成就。我们要热爱读书,要善于学习。

古往今来,勤苦读书总是流风不辍,总为人津津乐道。汉匡衡为了能够读书,他将家里的墙壁凿个小洞,借邻居的灯光来看书,最后才得以成功;晋孙康为了能够读书,他在寒冷的冬天利用雪光来学习,车胤为了能够读书,他在夏日里捉几个萤火虫,装入绢袋,招揽卷册:南齐江泌,则携书上房顶随月而观。他们都是因读书才得以学习的,正是因为他们热爱读书,才取得今天这样伟大的成就。

人们的学识,正是通过日积月累才得以拥有。所以说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江流。”我们应该多读书,读好书,认识到读书对我们的重要性。读书能丰富一个人的知识,能给人带来修养。因此,我们应该热爱读书。

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