儿童节作文

儿童节作文 2023-04-25

儿童节作文。

栏目小编反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的儿童节作文。写作文是提高语文能力的重要途径，写作文可以练习我们的语言组织能力。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。希望本文能让您喜欢！

儿童节作文(篇1)

今天是六一儿童节，我们班举行了儿童节晚会。

早上，我们比以往更准时到学校，迫不及待地想看看老师在班上准备了什么活动，我飞奔跑进教室。教室里热闹情形让我惊讶，老师在那里忙着画画、写；同学们在那里粘气球、贴窗花。我也忍不住去和他们一起干了起来。我们装扮了一会儿，教室被装扮的美美的。瞬间，儿童节那浓浓的氛围就出来了，接下来的任务就是“玩！”

同学们准备了许许多多的节目：有的在唱歌、有的在跳舞、有的在玩游戏其中，脑急转弯我们玩了好几遍，虽然不是很好玩，但是也有一点那种味道。我们玩了好一会儿，不知道是哪个喊了一句：“蛋糕！”原来是班上劳动委员的妈妈，买了许许多多多的小蛋糕。全班都欢呼起来，我们一下子就围了上去，跟着蛋糕慢慢地挪到讲台边，老师给我们分了一人一小杯，大家都大口大口地吃起来，有的人吃到了脸上，变成了一只大花猫；有的人吃进了眼里变成了一只大怪兽；有的人吃到鼻子里，呼吸困难，大声喊救命大家一直从上课嘻嘻哈哈玩到放学结束，笑声一直没有停止过。

回家后，我的脑海里依然还是快乐的画面！今天，我们太开心啦！

我期盼着下一个儿童节。

儿童节作文(篇2)

一年一度的儿童节就要到了。我们的校长和老师为我们准备了许多精彩的节目，让我们过一个快乐的儿童节，并邀请了谯周军队的叔叔和武警部队的士兵一起观看。

周五早上，我们整齐的排着队来到操场，穿着统一的制服，手里拿着小椅子。天气很热，但是学生们很感兴趣。第一个节目是跳舞。舞台上的年轻演员穿着绿色的裙子，欢快地跳舞，让我想起了池塘里优雅的`荷叶。接下来的表演越来越精彩，赢得了热烈的掌声。最后轮到我班表演了。他们上台时有点紧张。慢慢地，他们变得越来越放松。他们跳舞，欢笑，每一个动作都那么认真，这是他们平时努力的结果。坐在台下，我为他们激动，为他们骄傲。演出结束时，观众报以雷鸣般的掌声。

精彩的节目都演完了，我们的“六一”也就结束了。但我觉得这个“六一”让我特别难忘，因为我是和老师、解放军叔叔、同学一起度过的。讲师：张德英

儿童节作文(篇3)

你们这个星期五是什么日子，是一年一度的六一儿童节狂欢，同学们个个穿着自己喜欢的衣服去上学，我也不例外，进了教室，同学们个个都惊奇的“哇”了一声，除了少许同学没有出声，同学们个个有说有笑，六一节有东西吃还有表演看又可以玩游戏同学们当然兴奋了，隆重而又简单的庆祝仪式，开始了，有些同学去电教室原来就是为了这些，拿礼花！那些同学站在舞台上，三，二，一，轰！许多低年级的学生出来看，可我却不觉得惊奇，不知道是不够震撼力，还是因为别的，我就是觉得不惊奇，狂欢开始了，同学们一一表演了自己的节目，其中的小品最好笑[s:11]，大部分同学决定唱歌，而且大部分同学唱的还是英文歌，在表演的时候还发东西给我们吃，吃的东西真是“五花八门”，有黑白配，QQ堂，健力宝，等多种食品到了玩游戏时间了，大家都找到自己最拿手的游戏项目玩，一开始我决定去猜谜语的'地方我连答对四题，可是有一些题目我懂，但是给别人抢先一步，谜语猜完了，我就去吹蜡烛，我一个“婆婆”一下子就把蜡烛凌空吹灭了，我在吹蜡烛里赢得糖该有一堆了，到了串门时间了，大部分二班人都来了，可是我们一班去二班的却很少，时间到，在这短短的一上午，大家玩得都非常开心，随着下课铃声的到来，同学们欢快的走了。

儿童节作文(篇4)

今天我终于盼到了六一节了，我兴奋极了，连忙记自己的词句。

开始了！我们主持人说着话语，只见一声：“下面有请陈闪组合唱的《歌声与微笑》，陈闪面带笑容，手拿着黑管，嘴一直的吹着，发出优美的歌声。最搞笑的是李超，我站在他的后边，只见他脖子的那边一会儿胖，一会儿又瘦了，因为小号的力气要吹的很大，所以李超拼了命的吹，而周昕和张萌捷却用嗓子唱出优美的歌曲，人还不停的摇摆着。

我和杨熠说：”猜谜语。“当时我充满好奇心，想答出来，可是我脑筋转的不够快，被人抢了。下一组是袁文沁的团队带来的《感恩的心》电脑放出音乐来了！首先唱的是司徒，她边唱边做动作，司徒退了一步，王婷婷进了一步，那首感人的歌曲，不禁让人流眼泪。

唱了许多歌曲，终于有舞蹈了。王浩和蒋极豪应该是没准备好吧，一直被大家嘲笑。呀！我大吃一惊，史容尔好像人家说的”色“这个字，但是这个字是带引号的，她穿的衣服好漂亮，舞也跳的很出色，一会儿转，一会儿扭身，好看极了，看了后羡慕极了！

这次六一节大家都花了不少心血，我真期待下一次的六一儿童节。

儿童节作文(篇5)

六一儿童节一眨眼就到了，爸妈说带我去玩作为送给我的礼物，我说可以。我们决定去爬山。

吃完早饭我们就来到了爬山的地方，爸爸买好了票，接着就开始爬山了。当我们爬到半山腰的时候，我突然发现一个岩石，我就想起语文书上十九课''最大的书’上说岩石上有图案，于是就诱发起我的好奇心，我就从背包里拿出放大镜看看那块岩石上是否也有图案，我仔细一看真的有，我高兴极了就叫爸妈过来看，爸妈看了说好美啊，还夸我是个爱研究的好孩子。

我们爬完山啦，时间还早爸妈就带我去了动物园看动物，来到动物园，我看饲养员在那喂老虎我有很好奇，就跑了过去看，看到一只老虎向我走来，似乎跟我好熟一样，我就忍不住从背包里拿出食物喂給它吃，爸爸看到了就赶紧跑了过来把我拉了回来，并跟我说，你不要调皮啦，你不懂喂养动物的方法会被它们伤到的，那些饲养员是经过培训才懂的，我听了爸爸的解释才明白这个道理。我们有去看了其他的动物：猴子、孔雀、斑马等。

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最新儿童节作文

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儿童节作文 篇1

六一儿童节是全世界儿童最喜爱的节日，每年的这一天都收获快乐。

今年的六节前夕，同学们像以往一样，都兴致勃勃地猜测着这次六一有什么活动，结果可真给了我一个big surprise——卢老师说：“今年六一儿童节由我们自己选择一个主持人来策划这次的活动。想要当主持人的同学请举手。”呼啦——班级里一半的同学都举手。卢老师一点都不感到意外，毕竟，主持人是班里一人之下，四十六人之上的职务，还可以在家长面前出头露面，这么好的机会是不可多得的。老师让想参加的同学进行了口才比赛，终于，我脱颖而出，成功竞选上了主持人。

可是主持人真的这么好当吗?主持人总管一切，就是什么都要管，前一个“部门经理”的事，还没处理完，另一个“部门经理”又来找我了;主持人要面对家长，就要注意主持稿语言的精练和得体;主持人安排节目的时候，要注意观众的意见，人人都爱看，人人都想看;另外，临近期末考试，主持人也要和其他学生一样，完成大量作业。看来主持人还真不好当啊!我苦笑道：“不过，这应该也是老师给我的考验，我一定要出色地完成任务。”我的电量马上从10%恢复到满格，满血复活地投入工作。

“曹雅茜觉得第一个表演应该模仿春晚，是跳舞节目，这样虽然是个不错的选择，但显得有点老套，还是改成小品吧，这样可以更好地调动观众的情绪。我自言自语地说着，修正了主持稿” 。不知何时，奶奶已站在我的身后，给我拿了一杯水。我接过水：“奶奶，时间不早了，您快去休息吧!”奶奶见我也比较疲劳了，说：“乖孙子，你也得赶快休息。”“好，很快了。”我连忙答应。奶奶这才安心去睡觉。我现在做的事，可是关系整个班级的大事，岂能有半点马虎?我又孜孜不倦地完成了主持稿，并制作了明天的道具。

当我拖着沉重的步伐去睡觉时，已经快11点了。

第二天，我特意找了一件帅气的西装，春风满面地主持完整个表演节目，家长、老师和同学们都为我出色的表现，表示赞叹，可是谁又能想到我昨天所付出的努力?真是台上一分钟，台下十年功啊!

经过这次六一活动，我对成功又有了新的体悟——当你看到别人在舞台上的光辉表现时，不要只是一味地羡慕，更要看清他们登上舞台前付出的比常人多几倍的努力，并问问自己：我，有比他们付出的努力多吗?

儿童节作文 篇2

一进教室门，我发现大家都在看电影。我很奇怪，问：“你们在做什么呢？”这时，老师来了，老师说等下要给我们庆祝“六一”。

老师给了我们纸，让我们去收集印章。老师让我们先玩“看图猜成语”，我只猜中了三个成语。老师说：“有两个以上印章的同学可以去别的班级收集印章。”

我来到了“我是大肺王”区，看到桌子上有许多蜡烛。老师点完蜡烛后，让我吹。我吸了一口气，用力一吹，只吹灭了九根蜡烛。我想：要是再来一次的话，我肯定能将蜡烛全部吹灭。于是，我排队想现，想再来一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蜡烛都吹灭了，我兴奋地跳了起来。

最后，我收集了三十九个印章，拿了三份礼物，老师一堂送了一根棒棒糖呢。

今天，我高兴极了！

儿童节作文 篇3

又到了一年一度的儿童节

现在我公布：隆山实验小学四年级班庆‘六一’流动现在开始！跟着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的流动。

首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！OK！》，跳得十分出色，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。

过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简朴：就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。，这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的。瞧，有几个人(都是一个组的)正在打小九九，商量着毕竟要如何让敌对一组完全落败呢！

这期间，我听到了一首歌，那是一种特别认识的感觉，很奇妙，不外发现其他人也都同感，由于他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共识吧，融入集体大家庭的夸姣感觉！

其他的我就不多说了，我就只说自己感爱好的，这天玩得可真爽啊！

儿童节作文 篇4

以前过儿童节，爸爸妈妈不休息，我老是跟奶奶在家写功课，好无聊啊。今年的儿童节不一样了，我过了一个属于自己的节日。哪里特别呢？哈，别急，听我慢慢道来！

6月1日早晨六点半，我和小伙伴们到商定的地点集合，小袋鼠俱乐部的老师们点名之后，我们上了一辆大巴车，向着石家庄快乐出发，开启了神秘旅行。

一路欢声笑语，不知不觉就到了目的地。第一站我们来到了君乐宝牧场，参观了展厅，在这里我了解到牛有四个胃、牛的品种等知识。在牛棚里，我们见到了可爱的小牛，可是臭臭的，哈哈！这个牧场有一大片青草地，在蓝天白云的映衬下，我们似乎来到了辽阔的大草原，美极了！

第二站，我们来到了德明古镇。这时已经中午了，我的肚子饿得咕咕叫，老师带着我们这一帮“小馋虫”去觅食，饱餐了一整理面条，就去古镇里“探秘”了。古镇里的房屋都是古香古色的，很有特色。我最喜欢的是像“梅花桩”一样的木墩儿，高高低低的，小朋友们小心翼翼地在上面跳来跳去，一不小心就会有人掉下去，可有趣了。

古镇疯玩一阵后，第三站又到了柳仙谷景区。这个景区有参天大树，郁郁葱葱；有潺潺小溪，叮叮咚咚。我们在小溪边玩水，水非常清凉，可以清晰地看到小溪底部石头缝里钻着小电鳗。小溪里还有许多小蝌蚪和小虾游来游去。我们尽情地玩水，衣服和鞋都湿了也不在乎，大家玩得开心极了！

快乐的一天结束了，我们踏上归途，在车上大家都在谈论着路上有趣的事情，车厢里欢声笑语……这真是个不一样的“六一”啊！

儿童节作文 篇5

终于盼到了“六一儿童节”，我早早的起了床，化好妆，来到学校。

一到学校，我发现学校比平常漂亮多了，挂起了五颜六色的小旗，搭起了鲜艳的舞台，立起了“庆祝六一儿童节”的彩虹门。

我看到老师和同学都在欢快地忙碌着。有些老师在调试音响，有些同学在准备去演奏鼓号，表演的同学也穿着节日的盛装准备登台，大家脸上都洋溢着喜悦的笑容。

文艺节目终于开始了，我既高兴又激动，真想要主持人第一个报我们的节目，可事实并不是我想的那样。我津津有味的看着其他同学表演，忽然下起了小雨，但是一年级的舞蹈演员们还是坚持跳了下去。快要轮到我们表演的时候，雨越下越大了，淋花了我们漂亮的妆。节目无法进行，同学们只好依依不舍地撤退，回到了教室。

校长说明天继续表演，我一定要用我最美妙的舞姿，换来观众的阵阵热烈的掌声。

点评：六一是每个孩子最隆重的节日，这一天承载了孩子一年来所有的期盼与幻想。小作者能抓住自己的亲身体验用日记的形式记录下来。叙述自己期盼“六一”，参加“六一”的内心变化。语言流畅，感情真挚！

儿童节作文 篇6

今天是六一儿童节，我们上午在学校彩排节目，我的腿都累麻了，但我心里非常高兴，因为是我们的节日，在节日里准备为家长回报演出特别有意义。

下午，我高高兴兴的到了学校，在老师的指挥下快速的站好队，从我们班前排队来到操场上，一会儿操场上就聚满了人，家长在表演台前就做，台上有个彩虹门，前面有话筒架，两边有音响。表演台是阶梯式的以便我们站队，我们在台子南面列队等待演出，小朋友们已等不及了，各个摩拳擦掌很是兴奋。

随着老师的报幕演出开始了，一班先有一个合唱，下来是诗朗诵，文文和他妈妈的配合很好，表演很成功很感人，我要向他们学习。下来是一个一个班上台，该我们班了，上台的时候我又激动又紧张，腿都哆嗦起来，还好，表演十二生肖的时候我慢慢的放松下来，下台的时候就轻松多了，还真不容易，不知别人是怎么样的？

演出完后，我们回到教室，老师给每位小朋友发了小礼品，还表扬了我们。今天是我最开心的一天，也祝每个小朋友儿童节快乐！

儿童节作文 篇7

6月1日是一个快乐的节日。早晨，我们早早来到了学校。许多同学议论纷纷，还有体育练习的同学在爆料：有哪些节目啊，好不好看啦，有哪些大人物来观看啊。同学们居然听得全神贯注。

不一会儿，老师带着我们来到了操场上，对号入座。主席台旁边是音响控制室，放着两台大约一米九的大音响。主席台的前方有着一块用铁架子搭起来的舞台，铺着红色的地毯。

第一个节目是跳舞表演，歌曲从大音响中放出来时，同学们都站了起来，由于表演其实是太出色了，我也忍不住站了起来。只见那个同学劈了个叉，然后手扶都没扶，一下子就站了起来。这时台下响起雷鸣般的掌声。表演还没结束，接着他跑了几步，又来了个超级后空翻，在一片惊呼声中完美落地。

下一个节目是街舞，我们听着音乐，看着街舞，台下一下子热闹了起来，我们班的一位同学不由自主随着跳了起来。

游园会的时候我是工作职员，固然没玩，但看到同学们的快乐，我也很快乐。

6月1日，我真快乐！

迎接儿童节作文分享

作文写得好，学习成绩也不会差，作文也是一种强化大脑记忆的方式。将作文和生活结合起来，就会有素材可写。大家会因为作文写的不好而担心吗？或许"迎接儿童节作文分享"是你正在寻找的内容，供你参考和使用，请收藏和分享。

迎接儿童节作文【篇1】

“六一”儿童节是我们的节日，也是全世界小朋友们的节日，每个孩子在这一天都将成为主角。今天间隔“六一”还不到十天，但我们早已预备好了，就等着这天的到来。

走进校园，一种浓烈的“六一”气氛已经包抄了整个校园，首先呈现在我面前的是一个巨大的红毯子盖着一个舞台，两旁的门路下摆放着鲜艳的盆景，给人一种喜庆的感觉，舞台的上方，还有良多彩旗在轻风中飞舞。突然，一阵阵动听的歌声传进我的耳朵，我顺着歌声跑去，来到学校的排练房，原来是四班的静瑶在训练歌曲《六一我们来了》，我站在那听得出神，她也涓滴没察觉到我的到来。演唱完后，五班的《寻梦》跳舞又接上了，同学们跳得真好，尤如一个个小精灵在快乐的嬉戏，跳舞完后，又是朗诵、又是小品，看来同学们为了迎接“六一”可费不少心思啊。

当然，我们也在紧锣密鼓的预备着各式节目，同学们踊跃报名参加表演，都想将自己最快乐的一面展现给大家。我呢，则担当出黑板的任务，为了办出一个别具一格的黑板报，许多同学都帮我出谋划策，搜集资料。这不，一个既美观又新奇的黑板报就“新鲜出炉”了。

等待“六一”的心情是喜悦的、是激动的，由于它带给我们太多的期盼和梦想，可以想象“六一”到来时，全世界将会是一片欢乐的海洋，而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花。我多么想将时间永远定格在“六一”，让我们每天开心，让世界永远和平。同学们，来吧，让我们一起等待、一起迎接我们的节日——“六一儿童节”。

迎接儿童节作文【篇2】

六月流金似火，六月歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。

今年的六月一日是新世纪的第一个儿童节，固然离节日还有一段时间，但我们已提前感触感染到节庆的氛围。为了迎接这个盛大的节日，我精心策划了丰硕多采的节目，为的是使我的“六一”节比以往过得更加有趣、更加令人难以忘怀。下面是我迎接“六一”节的节目清单，可以简称为“六个一”，分别是：

看一场片子。如由闻名书籍改编的片子，笑剧、悲剧皆可。只要对自己有益的就行了。

读一本好书。象《哈里波特》类型的童话书，象《飘》类型的世界名著，象《花季雨季》类型的描写当代高中生糊口的等等书籍都可以。书籍可以陶冶人的性格，所以，假如是象上面那些好书，那就多多益善了。

做一件或多件好事。

最收留易的是给路边的乞丐钱、捐款什么的。我还想把家里的书捐募一部门，给我们前海花园的`体裁流动中央。

养成一个好的习惯。例如锻炼身体，最近没锻炼过，不妨趁这个机会跑跑步、游游泳、打打球。

吃一整理大餐。象麦当劳、肯德鸡、艾凡里都是我的第一选择。

迎接儿童节作文【篇3】

时光飞逝，眨眼间原来那个天真活泼的小女孩，现在已经是成熟稳重又略带一点羞涩的少女了。回想起孩童时光，我们由穿开裆裤的小不点到穿儿童服装的大孩子，又变成穿时尚赶潮流的青涩少年，继而进入了青春年代。

现在，还有两个月，我们就要告别那充满幻彩的童年，那充满魔力的童年了，我们就要走进青春之门，距离我们播下的梦想更近了一步，可心中却有千般的依恋。

青春已在向我们招手，我们此时还只是茫无目的地寻找青春的踪迹，可能当我们还带着许多的问号向前走时，青春已经真的遇到了我们，那么既然已经找到，就让我们像度过童年一样，拥有一个童年般的青春吧！

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迎接儿童节作文【篇4】

六月流金似火，六月歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的`海洋。

今年的六月一日是新世纪的第一个儿童节，虽然离节日还有一段时间，但我们已提前感受到节庆的氛围。为了迎接这个盛大的节日，我精心策划了丰富多采的节目，为的是使我的“六一”节比以往过得更加有趣、更加令人难以忘怀。下面是我迎接“六一”节的节目清单，可以简称为“六个一”，分别是：

看一场电影。如由著名书籍改编的电影，喜剧、悲剧皆可。只要对自己有益的就行了。

读一本好书。象《哈里波特》类型的童话书，象《飘》类型的世界名著，象《花季雨季》类型的描写当代高中生生活的等等书籍都可以。书籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好书，那就多多益善了。

做一件或多件好事。

最容易的是给路边的乞丐钱、捐款什么的。我还想把家里的书捐献一部分，给我们前海花园的文体活动中心。

养成一个好的习惯。例如锻炼身体，最近没锻炼过，不妨趁这个机会跑跑步、游游泳、打打球。

吃一顿大餐。象麦当劳、肯德鸡、艾凡里都是我的第一选择。

迎接儿童节作文【篇5】

为迎接“六·一”儿童节和20xx北京奥运火把在黄山传递，特举办一届少儿健身操比赛。高手林立，学校礼聘专业跳舞老师带领班级19名女生每天下战书排练，并要求：每晚在家里自练5遍……

“叮铃铃！”放学了，我快速顿好书包，飞也似地奔回家，今晚功课挺多任务繁重，我可不想老迟才睡。

刚到家，我就放下书包，开始吃晚饭，边吃边滔滔不绝地给爸爸“汇报”在学校的上佳表现，他听得津津有味，我也讲得炉火纯青。突然，想到还有良多功课等着我，便埋头吃饭，爸爸一个劲催问我还有什么新闻，我只可笑笑，表示歉意。

用“奋笔疾书”形收留我写功课的速度一点也不夸张，你听：“数学功课搞定了！”片刻之后，房间里传来我的欢呼声，接着，又是一片寂静，“老dai，功课做完了！”我的喜报再次传来。

“快帮我把客厅的大灯打开，我要练健身操了！”我边拿球边叫唤爸爸。

“来啦！来啦！”

开了灯，爸爸对我说：“为了节省时间，我看今晚只要跳一遍就可以，但这一遍要用最当真的立场去跳，能做到吧？”

“能！”我的声音响亮极了。

接下来，我便一丝不苟地做起健身操，跳完了，我闻闻袖口，一股汗臭味。

“咦！赶紧去洗澡哦！”在我的背后传来一阵“哈哈哈……”的笑声！

周五——轻松快乐的周末！放学时，一场突如其来的阵雨，浇得我措手不及，几乎是连跑带跳回家的，但一双洁白的袜子仍旧变成了两只“臭黑鱼”。

书包扔在一边，由于是周末，我家有个不成文的划定：礼拜五晚上不用写功课。但不包括看课外书，谁要破坏这个规矩，我就跟他急。

看完新闻联播，我和妈咪一起出去溜了一圈，爽！妈咪说：“雨后，湿润的空气中带有土壤的芬芳。”我不认为然。

迎接儿童节作文【篇6】

队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令咱们心花怒放;“六一”是咱们的期望，“六一”咱们可以激情奔放，“六一”里咱们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令咱们无比激动，无比快乐!

咱们玩着各种各样的`游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让咱们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

不知大家想过没有，咱们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

在将要来临的六一，我许下5个愿望：1.在咱们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2。自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望咱们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”!哦!还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝咱们这些成绩优优的同学们六一快乐!

儿童节的作文实用

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儿童节的作文【篇1】

六一儿童节这天的早上，我们一家人吃过早饭就出去了，我们要去著名的《清明上河园》。

我们一家人到地方时已经快中午十二点了，这是我找到了一张清明上河园内的地图，我和弟弟研究了半天终于确定了一家餐馆，我和弟弟拿着地图在前面带路。很快在我和弟弟的引导下找到了这家餐馆。

吃过饭以后就快一点钟了，我俩已经迫不及待的出去玩了，还是我俩前面带路，在路上走着我俩商量着去彩虹桥吧！到了彩虹桥好美好漂亮啊！七种颜色一种不少，走在桥上面就像走在彩虹上一样，我和弟弟在彩虹桥上面打闹，追逐，开心极了。这桥上面的人还真是不少，有聊天的，有拍照片，摆出了各种各样的姿势。

我们又去了下一个目的地，地点就是勇者之路，勇者之路的挑战器是用木头做的，有翻顶山、有过网桥、有独木桥……我第一次玩了翻顶山，可第一次我没敢翻过去又下来了，这是我弟弟上去了，一下自己就翻过去了，我心想:连我弟弟都敢翻过去，我还怕什么呢！于是我又上去挑战了一次，这次我战胜了自己，战胜了恐惧翻了过去。

快乐的时光总是过得很快，转眼间就要回家了真是意犹未尽，恋恋不舍 最后买了几件纪念品就回家了。

真是快乐有趣的一天啊！

儿童节的作文【篇2】

蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，灰灰的路……一切都显得那么美，那么生机勃勃。我坐在车上，透过窗子看着周围一切。今天是我的最后一个Children’sDay了！不知又会有什么新鲜事呢？

早晨，我快步走进教室，一片红色立即映入眼帘，每个人都戴上了红领巾（老师规定的~），仿佛我们一下子回到了过去——刚刚入队的时候。

其实，戴红领巾是因为要开个年级会。不过那没什么可说的，如果必须说的话，一个字——累，两个字——很累，三个字——超级累！

上午第一节课是生物课，我们被生物科代表“强行绑架”到了生物实验室3门口。可是，我把头偷偷地伸到门口，实验室里空无一人！但是屏幕上却显示着鲁老师的幻灯片!奇怪，真奇怪。但是同时我又冒出了一个想法——改编一首诗。我的乱糟糟的脑子里立刻呈现出了各种各样的词语，最终得出了这个“智慧”的结晶：

轻轻的你走了，

正如我们轻轻的来，

你的U盘还在，

可我们已等待许久。

时间过得飞快，下午第一节课来临了。恐怖的上课铃响了，这节课是英语课，英语老师抱着一打试卷走了进来，立刻引起了一阵轰动！之后近半个小时，我们都在试卷中遨游了，虽然还带着一丝睡意。45分钟过去了，我们终于解脱了，可是一阵寒意又涌上心头——今天是星期五，肯定要留很多作业！可是，就在我们浑身“打哆嗦”的时候，程老师慈祥而又平静的说：“作业只有一项，就是一篇作文。”顿时，我们“意少舒”了。

下一节课是我们喜爱的历史课。王老师把幻灯片打开，准备开始新的一节课。这时，老师发现有两位同学还带着红领巾，惊奇地立刻张大了嘴巴！“你们怎么还带红领巾？”“今天是六一儿童节！”“对，我们的最后一个儿童节了！”“哦~”“老师，我还收到了50块钱呢！”我身旁的郭小江喊道，然后他就迫不及待的把那50元找了出来，并举着拿钱挥舞了起来。就在这时王老师以迅雷不及，掩耳之速，把那50元抢了过来，（回来老师还是还了，是逗着玩的）塞到了裤子的口袋里！这时，老师站在讲台上，发着呆，不知在想什么。“我先给你们放一个电影，可是昨天有人把我的盘都借走了……”（老师这样说是因为，课已经很少了，可是课时还很多）“老师，我这里有一张盗版盘！是‘加勒比海盗’的！”“哦，太棒了！”“老师，我有正版的！”我身旁的郭小江又说。“哦，太好了！”“在我哥那呢！”顿时，全班都晕倒在地。（他哥在2班，我们是1班）终于，历经千辛万苦，我们终于看上了电影，至于电影的内容不用说了，相信大家都看过。（有一部分是那位船长逃离野人的情景，十分可笑）到了这节课的最后，老师说：“下课！”“老师辛苦了，老师再见！”我们都异口同声的扯着嗓子喊。不过，老师好像没怎么辛苦~~

终于熬到放学，我向着窗外望去，蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，灰灰的路……让我们向百慕大进发！让我们向理想进发！

儿童节的作文【篇3】

周末晚上，赏识作文班举行了一次游园活动，实在是太好玩了，还可以用印章换礼物。

总共有四个游戏，分别是：“我是小诗人”、吹蜡烛、扔乒乓球和看图猜成语。

我获得印章最多的是看图猜成语，成语五花八门，我一共猜对了个，获得了三个印章，幸亏我以前玩过《成语玩命猜》，要不然就一无所获了。成语有的常见，有的绞尽脑汁都想不出一个字，而且还是抢答，知道答案抢不到题也是没用的。我以后要多积累成语，下次一定要得到看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。

我先玩看图猜成语，老师在屏幕上投影出一幅图，我看到一块石头中间穿了一个小洞，钓虾一滴滴水，我想：着成语什么呢？没人能猜出来。老师换了一个，上面有一只弓和一只鸟，我看到有很多人举手，想：咦，这个成语语文书上也有学过，哦，我想起来了，是第十课的惊弓之鸟！我立刻高高地举起手来，说：“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。

我又来到二年级的教室，是IQ趣问大挑战，啊！这是我最喜欢的了。老师问：“什么动物天天熬夜？”我不假思索，想：当然是猫猫头鹰啦。结果不是，是熊猫，因为它黑眼圈都出来了。老师继续问：“世界上最坚硬的锁怕什么？”我立马回答：“钥匙。”答对了，我又得到了一个小印章。

游戏结束后，我一共得了六个小印章，非常开心。

这就是开心快乐的“六一”游园活动！

儿童节的作文【篇4】

六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是我们孩子们的节日。

今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我带着妈妈为我准备的水果、蔬菜等高高兴兴来到美丽的校园，我非常激动，今天我可是要大显身手的。

一到教室，大部份同学已经到了，我们已经分好小组，同学们都各就各位，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

上午，我们来到学校的体育馆，今天是六一儿童节合唱比赛，节目真是丰富多彩啊，各班都精心准备了自己的节目，每个节目都很优秀。我们班表演的是《国歌》和《蜗牛与黄鹂鸟》，同学们个个都很卖力，最后我们班得到了第一名。我好开心啊！

下午的庆祝活动更是精彩，精心准备的美食节活动开始了！同学们分工合作，各显身手。有的在包饺子，有的在做汤圆，有的做水果沙拉，还有的在拌凉菜，我是拌凉菜的，大多都是家长帮忙帮我们搞的，但是我们也帮了不少忙，帮他们洗菜、洗锅碗等……，我们一起品尝我们的劳动成果，然后我们又到操场上做游戏。六一儿童节这一天我过得好开心啊！

儿童节的作文【篇5】

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

以前，总觉得早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味了。同学们都穿上了自己最漂亮的新衣，早早来到学校。尤其是我的好朋友吴晓优，她穿了一件特别漂亮的红色长裙，跑起来时，就像一只美丽的蝴蝶在飞舞。老师在为同学们准备游戏、奖品和礼物。我看着桌子上的奖品：糖果和饼干，竟然馋得直流口水！游园活动开始了！老师先向我们说明游戏项目：“共有三项游戏，第一项是用筷子把水中的玻璃珠夹起来，咱们就叫它‘筷子玻璃珠’吧！第二项是猜谜语。第三项是运乒乓球。赢了的同学可以到我这来领奖品！”老师话音刚落，同学们就像箭一般冲向自己喜欢的项目了，我也不例外，用了我最快的速度排到了“筷子玻璃珠”的队伍中。看着前一对同学的比赛，我认为这有什么难的，只不过把放在水中的玻璃珠夹起来！可我接过筷子的时候，才发现没这么简单，我们这一对选手正式开始比赛了，沾了水的玻璃珠特别滑，每当我用筷子夹玻璃珠时，它似乎有了生命。我往哪夹，它就往反方向躲，我一直在装玻璃珠的碗里折腾。而我的对手已经夹了四五颗了，我心里开始着急，但有一句话说得好“心急吃不了热豆腐”，果然，我的对手夹上了八颗时，我才折腾出第一课颗。按照比赛规则，谁夹出了十颗谁就胜出了。我还没夹出第二颗，对手就已经夹出十颗了，我就这样输了，但我输得心服口服。我开始了第二次游戏，我夹出七颗时，对手已经夹出十颗了，虽然也输了，但相比上次也有了很大的进步。我就不信我还赢不了！我又参加了“筷子玻璃珠”的比赛。有了一二次的经验，我成功地在第三次游戏中获得了胜利，老师给我发了游戏奖品，我就像刚学会飞的鸟儿那般高兴。然后，我还玩了猜谜语、运乒乓球这些游戏，可有意思啦！

一眨眼的工夫，游园活动结束了，我收获了好多好多奖品呢！这小小的奖品让我感受到了无限的快乐。我相信这难忘的“六一”一定会成为我记忆星空中最大最亮的那颗星。这真是一个令人难忘的六一儿童节！

儿童节的作文【篇6】

父母总是那么爱我们，但我们总是对他们有各种不满，看看这次我们的小主角，在爸爸的办公室过了一个非同寻常的儿童节后都懂得了些什么道理?

这次，我过的儿童节是一个非同寻常的儿童节，当别人的爸爸妈妈带着他们出去玩时，我却在爸爸的办公室里度过的，这时，我感觉自己是多么的孤独。

就在昨天，中午，我去午托班睡觉的时候，三年级的一个同学告诉我，她爸爸妈妈明天会带她去香港迪斯尼游玩，听到这些，我顿时感到无比的羡慕她，一样的节日，但是别人都出去玩，而我却一个人在爸爸的办公室呆着，这是一个多么强烈的对比，我不免觉得有点难过。

可是，这个“六.一”儿童节，却出现了非同寻常的事情，我得到了不一样的温暖，在爸爸办公室的时候，虽然，因为爸爸实在太忙，而没有时间来管我，可是爸爸那的叔叔阿姨却对我无畏的照顾，假如我渴了、饿了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、点心塞到我的手里，对我说：“今天是你的节日，祝你快乐哦!”听着这些话，我的心暖暖的，虽然，我没能像别人一样到欢乐谷、海洋公园玩，但是，我却得到了不一样的温暖，而那些同学只得到了爸爸妈妈的奖励，我却得到了不认识的叔叔阿姨(爸爸同事们)的祝福，在这，我又觉得自己无比的幸福。

原来，看不见摸不找的一种温暖也是一种特殊的礼物，就像昨天，老师给我们讲的《獾的礼物》，在獾生前，他给朋友了许多许多的帮助，而这些帮助，也就是獾那无形的礼物。当他走的时候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，当他们想到獾给予他们帮助的那一刻，才明白，那是獾一生中最可贵、最重要的一份礼物。

虽然，白天在苦闷中度过了，但是，到了下午，妈妈要带我去书城买书，顿时，我感到惭愧，因为，工作那么忙的爸爸妈妈还要抽出时间来替我过节日，而我却总是羡慕其他同学。

这就是我的“六.一”儿童节，一个非同寻常的儿童节，你拥有过吗?

儿童节的作文【篇7】

六年的小学时光如同时空穿梭，匆匆而去。也许六年的记忆会被时间的河流冲刷，但是那一幕幕快乐的时光却永远扎根在脑海中。

儿童节又不期而至了，一场场激烈的赛跑、一个个精彩的节目，令我最难忘的却是那场热血飞扬的篮球赛。那天正午艳阳高照的时候，比赛开始了，以前的比赛都是几个人这次班级里会打篮球的男生纷纷上场，我们身穿篮球服在操场上奔驰，比赛正式开始了。老师把球向上一抛，只见小昊轻松一条把球拍落，鸳鸯一个健步冲上去抢到球后立马向篮筐，我连忙冲去拦截成功抢下篮板球立马后抛传给小罗，突然洪博闪出劫走篮球又立马奔向球框我紧随他趁机将球拍下一转身传给小林，他接住球立马加速奔向我方球篮，谁知加速太快不小心连球带人一起冲出口界外。运吉将球传给鸳鸯，他一路飞奔将球投入球篮，我们落后2分。接下来我方发球我用尽全身力气从敌方半场发到我方半场，小罗一跃而上接住球一转身一个三分球应声而劲。3：2暂时领先一分。接着运吉发球，鸳鸯接住球想要投一个三步篮，球没进，我一跳，轻松抢走球我传给小罗，忽然，洪博又一次中路杀出，抢走球后立马传给鸳鸯，鸳鸯又一次头三步篮，这一次进了，我们以一分之差输给了他们。

日月穿梭，光阴似箭，六年的童年生活如同白驹过隙一样飞快流逝，那一幕幕在脑海中浮现，六年里，我们在这里飞奔，驰骋，尽情欢笑，留下的是那忘不掉的快乐回忆。

儿童节的作文【篇8】

儿童节作文：伤感的六月

劳动的五月，在忙忙碌碌中告一段落。紧接着出场的是考试的六月，各种考试接踵而至。几乎三分之一的人要接受各级各类的考试，这好像是中国特有的。庆幸我不属于考试的六月。

六一儿童节作文：儿童节的由来及各国的风俗

六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。

20xx六一节的作文900字：难忘六一

在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。

六一儿童节作文

作文是培养学生独立思考和创新精神的有力手段，写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力，有哪些作文模板值得借鉴？以下是一些有关“六一儿童节作文”的资料供大家了解和学习，本文供您参考，并请收藏！

六一儿童节作文 篇1

六月一日是咱们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，咱们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为咱们拍手打节拍。当咱们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为咱们喝彩。接着，游戏在继续进行。

然后，咱们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当咱们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来咱们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，咱们放置得最出色。

哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。咱们开心地度过了这一天。

六一儿童节作文 篇2

翻开20__年6月2日《中山日报》，头版中央有一幅特写照片，照片中那个身穿红灰相间T恤、笑容满面地双手捧着陈根楷市长送的慰问金的男孩就是我。我永远忘不了与陈市长一起过“六一”的这一天!

20__年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。

经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧!走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说：“今天是你们的节日，祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。

军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着：“市长来了!”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说：“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来，说：“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，把我们带进一个六年级的教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中，我激动地说：“谢谢市长!”市长拉着我的手说：“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪!

“六一”很快过去了，可那天的情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

六一儿童节作文 篇3

今天风和日丽，天气不凉也不热，刚刚好。我们到校把早饭吃完了就搬凳子去操场看“六一”文艺节目，同学们心花怒放。

9点文艺节目表演开始了，这些节目有将军、峪头、练范等小学和幼儿园选送的。其中第一个就是我们中心小学的舞蹈《女孩的足球梦》，女孩们随着欢快的音乐节奏舞动着。不一会儿天气变得越来越热，同学们都汗流满面。但台上的小演员都坚持着，观看的同学也都坚持着。我最喜欢看的节目是幼儿园小朋友表演的舞蹈《小鸡小鸡》，一只只呆萌的“小鸡”非常可爱。好羡慕台上的演员们，我要是可以登上舞台，我一定会加倍努力表演的。

节目表演完老师带我们去餐厅看了艺术作品展，那里去看作品展的同学很多，艺术作品有绘画、手工制作、书法、摄影作品。其中我最喜欢的作品是那个用大纸箱做的恐龙。其实里面的其它作品也挺好看的。

中午休息起来，老师就给我们放了《鸡毛信》电影。黑白画面看得大家都觉得穿越到了战争时期。同学们边看电影边分享了带来的美味零食。

这个“六一”最开心的还有老师给我们男生女生都送了礼物，全班每人一个奖励胸牌，男生每人一个迷你小汽车或小飞机，女生每人一个冰激凌发卡。啊！这个“六一”真是开心极了！

六一儿童节作文 篇4

随着六一儿童节的脚步越来越近，我心里也越来越期待起了今年六一儿童节里校园的表演节目。

每个班级里都选出了一个节目，并且表演的同学们早早的就在课后时间里排练了。至于是什么样的节目，一直都是保密的，学校里只给出了表演节目的名称，以及表演人的姓名。所以，校园里的同学们都在期待着这一次儿童节的节目表演。

就在今天这个天气晴朗的好日子里，我们迎来来了儿童节，更是迎来了我们期待已久的节目表演。这一次学校里的还特意在校园的体育馆里搭建起了一个舞台。舞台上闪烁着五彩的光芒，不仅如此，还有两个泡泡机。

在表演开始之前，坐在舞台下方的同学们就已经讨论起了这个泡泡机来。有同学说，若是待会在表演的时候，泡泡机吹出了无数的泡泡，那么这个场面一定是非常漂亮的。想象一下，在五彩的灯光之下，这些大大小小的泡泡飘满了整个舞台……这个画面光是想想都会觉得十分的唯美。

等到我们亲眼看到这一幕的时候，我们更是被惊讶到了。在一个舞蹈节目中，表演者的脸上画着美丽的妆容，穿着闪闪的衣服。正在我们所有人对她们的表演看得如痴如醉的时候，这些美丽的泡泡从舞台的两侧飘了出来，不一会就将整个舞台全都飘满。泡泡在空中缓慢的飞着，表演者在这些泡泡之后还在舞动着精彩的表演。就在这一刻，全场顿时安静了下来，我相信就在这一刻，所有的同学都被惊艳到了。

今天的这场儿童节表演带给我的震撼是最不能忘却的，我相信在多年之后，每到一个儿童节我都会回想起，在今天里，我见到的这一场表演。

六一儿童节作文 篇5

六一儿童节期间，爸爸妈妈一起带我去南雁荡山游玩。

我们心奋地坐上车，往南雁荡山开去。路途中，我心奋不已，真想一下子飞过去。过了好长时间，终于来到了南雁荡山的山脚下。那里风景优美，物产丰富，有雄伟的高山，环绕在云彩上，还有清澈见底的小溪，小鱼在水里痛快地游来游去，美丽极了！

我先跳入水中游泳起来。你看，无数只小鱼自由自在地在水中游过来，游过去，说不定你搬起石头，还能找到田螺呢！我们坐在沙滩上，柔和的秋风吹过来，草在我身边随风起舞，那情景是多么令人神往啊……

我们顺着吊车往半山腰开去。啊，坐吊车真是又惊险又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飞似的，整个身子在高空中，像一只小鸟在飞翔……

过了一会儿，我们来到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁荡山一道看不够的风景。你瞧，嫩嫩的草，探着头张望，带着泥土的芳香，绿绿的连成一片，像一块巨大无比的天然地毯。

刚发芽的新枝欣欣然张开了眼，带着新奇的目光，迎着游人。枫树、桉树像赶集儿似的，向我们频频致意，林中的小鸟唧唧喳喳地在枝头歌唱……我完全被这美丽的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我们终于爬到山顶了。十里云海一望无垠，山峰就像大海里的岛屿时隐时现，漂浮变幻，使人感觉自己就在仙境。

南雁荡山，我爱你！我不仅爱你的美丽，更爱你带给我们无穷的乐趣！

六一儿童节作文 篇6

六一的天空是蓝蓝的，

六一的舞姿是美美的，

六一的歌声是甜甜的，

六一的童心是飞扬的。

六一是我们小朋友的节日，六一是我们最开心的一天，也是最令我们难忘的一天。

一大早，在校园的操场上，教室里，小天井，大天井……都洋溢着六一特殊的气氛—快乐。

瞧，学校每个角落都布满了密密麻麻的人群，在游园场所的每个游戏帐篷前面都排满了长龙般队伍，有的从游戏帐篷里一蹦一跳地出来，脸上挂着开心得笑容，虽然有些小朋友出来时有点有点失望，但转而他又高兴起来，他肯定觉得总有一个游戏会适合自己，也高兴地跑向另一个游戏帐篷。

我也跑向一个游戏帐篷等待我的机会，我心里特别激动，转眼之间轮到我了，我急急忙忙地走了上去，只听一声“开始”，我拿起筷子夹起弹子来，它就像调皮的小孩子，我一夹它，它就掉了下来，这来来来回回地几次挣扎，我也找到了夹弹子的方法，我连续夹了三个弹子放在旁边的盒子里，随后老师给我盖了一个大大的红章。此时的我特别高兴，仿佛收获了无数的快乐。

然后我又跟其他小朋友一样又跑向另外的游戏帐篷……

下午，我们一边吃着美味的雪糕，一边看着搞笑的动画片，享受着美好的时光。

六一儿童节真是一个丰富多彩的节日，真是个难忘的节日啊！

六一儿童节作文 篇7

“六一”儿童节孩子的盛宴，我们兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊！可今年的儿童节我没有去公园，也没有去游乐场，而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院，和那里的小朋友共同庆祝我们的节日。

“六一”那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨热情的把我迎进屋里。

我把带来的糖果、零食、玩具一一分给了小朋友们，看到他们拿到礼物时高兴的样子，我也不由自主的笑了。听福利院的阿姨们说，这些孩子身残志不残，每个人都有一种不卑不亢、积极向上的精神。听到我要来和他们一起过儿童节还特意为我们准备了几个文艺节目。首先为我们表演的是一个双目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿轻盈优美，比起我这个学了几年舞蹈的人毫不逊色，她的表演得到了大家热烈的掌声。接下来是诗词朗诵，一首被几个孩子抑扬顿挫的声调诠释得淋漓尽致。随着一首“少林功夫”的曲子，几个胳膊及腿有残疾的男孩挥舞着棍棒出场了，虽说他们的身体上有残疾，但这一招一式中无不透露着力量、勇敢与坚强，我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“让我们荡起双桨”，这首歌我也很喜欢，不由自主的和她一起唱了起来，后来其他小朋友也都加入了，唱着、唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌，小船儿漂啊漂啊……时间流逝，一转眼就到了中午，我和妈妈要回家了。依依不舍的告别了福利院的小朋友，我的心情一直难以平静。

难忘的节日，它不仅使我收获了快乐，更使我懂得了生存就要学会奋斗、学会坚强与勇敢。

六一儿童节作文 篇8

我终于盼来了小学生活的第一个六一国际儿童节。

今天，我们穿上了新衣服，开开心心地来到学校参加六一红领巾爱心义卖活动。我是班上的小小售货员，负责义卖商品。“小朋友，这积木多少钱？”一位男老师问我，“20元”我回答到。“那能不能便宜点啊，10元卖不卖？”“不卖的，”我很坚定地说，我还是坚持20元。这时，一位女老师也走过来要求买这积木。于是，两位老师只好石头剪刀布PK，哈哈，最终女老师赢了，买下了这积木。不过，女老师只付了15元，男老师帮她付了5元。又有不少同学、老师来我们摊位买了铅笔、文具盒、书籍、彩色笔……

最终，我们卖了不少东西，收入418.20元，全部都捐给有困难的人，老师表扬了我们。

六一儿童节作文 篇9

今年我度过了一个难忘的六一儿童节。

一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。

九点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品，我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的.，于是我就买了一瓶美味的饮料，放进了袋子里。我发现了自己省下了十七元，我盘算了一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用了五元钱。

我看了看我的钱包，钱已经剩下不多了，于是，我决定不买东西了，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元，我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。

今天，我的收获真多，这真是一个难忘的六一儿童节啊！

六一儿童节作文 篇10

“六一”儿童节快到了，我盼望已久的快乐丫米活动终于来了。今年的快乐丫米与平常不同，因为这一次是要在学校以外的地方举行，我们的活动地点是湖南省青少年活动中心。

到了活动现场，眼前是一座大大的充气拱门，上面写着“欢庆六一”。走进拱门，那里早已人山人海，各个年级的小朋友都叽叽喳喳兴奋的聚集在这儿。我好不容易才找到二年级的大本营。大本营里我见到了很多好朋友，我们相互讨论着今天的活动，十分期待!

哇，这里的活动项目真多啊!有跳蚤市场，3D立体画展、套圈、猜谜语等等。我最喜欢的活动是3D立体画展。本来我以为这些画和普通的画一样，没什么区别，可是当我随便站到一副画前让妈妈给我拍照，感觉照片上的我已经完全和画面融为了一体。真是太神奇了!我和妈妈都感叹不已。

参观完画展后我来到了谜语长廊，那里的谜语真多啊!走廊扶手的两边全部贴满了谜语。有猜字的，猜成语的，猜动植物的等等。同学们都在仔细的思考着谜语的答案。有的人在手心上比划着，有的人在沉思，还有的人嘴里在小声的嘀咕。我选了几个简单的谜语，绞尽脑汁的想着答案，最后在妈妈的帮助下我成功的破译了四个谜语，获得了四张贴纸，其中还有我最喜欢的奥特曼和变形金刚。

活动中心还有一个很隆重的活动——跳蚤市场。这里都是高年级的同学们在卖一些他们不用的小玩意儿。有出售玩具的，有出售图书的，还有出售手工作品的。突然，我听到有人在吆喝：“走过路过千万不要错过，最新的图书快来买呀!”我一下子就被吸引了过去，我找到了一本我最爱的书，我毫不犹豫的用自己的零花钱买了下来。

几轮游戏过后，终于等到了我最期待的项目：快乐丫米。丫米就是美味的意思。我用一个学期的努力换来了参加快乐丫米的兑换券。拿上兑换券冲到兑奖地点，领了冰激凌，找了个地方坐下来，一边看着我刚买的书，一边美美的吃了起来。

今天的活动我玩得真开心!这里充满了孩子们的欢声笑语，处处都留下了我们快乐的足迹，这真是一个让我感到难忘的六一儿童节啊!

六一儿童节作文 篇11

一年一度的六一儿童节到了，学校非常热闹，大家都去玩自己喜欢玩的节目，有的夹珠子、有的吹蜡烛，还有的在钓鱼……，还有许多的节目呢，他们都玩得非常高兴，非常快乐，我就去了吹蜡烛的地方，吹蜡烛的游戏规则是:老师先把几根蜡烛摆放好，然后，在把蜡烛点燃，让我们吹，我听明白后，我就用一口气，把蜡烛吹灭了，拿了奖品，我又去了钓鱼那里，钓鱼可好玩了，它的游戏规则是：

老师先把一根钓鱼竿给我，然后，在用鱼竿的吸引力吸住小鱼，这样子就可以钓到小鱼了，老师把游戏规则讲完后，我就开始钓鱼了，钓完后，我已经钓了很多鱼了，我拿完了奖品后，又去了夹珠子，夹珠子的游戏规则是:老师先把一盆珠子给我们，然后就拿一双筷子给我们，看谁夹得快，又游戏开始了，我们使劲的夹，夹完后，我第一名，其他人都是第二名或第三名，那完奖品后……,我们就高高兴兴的回教室了，啊！这真是个难忘的六一儿童节啊。

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