书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?经过小编精心整理,推出关于穷人心得感悟,相信能对大家有所帮助。
丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,显然是女学生的父亲。
进屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。顺便来瞅瞅老师。父亲说,农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然,他做得很精心,生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸惶恐死活不肯,我用老师的尊严才震慑住。吃饺子时,父女俩依然拘束但很高兴。
送走女学生和她的父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何因十几个鸡蛋而折腰?还破例要留父女俩吃饺子?
望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:拿它去办事呢!
邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完饭,剔完牙,伸伸懒腰,他才说:号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。5分钟之后,姨爹回来了,说:打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!
回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为我们贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
前几天我读完了《穷人》这篇文章,深深地被渔夫和他的妻子桑娜善良的品质所感动,现在想起来还颇有感触。
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰的作品,主要写了生活贫穷的渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的深夜,焦急地等待着出海捕鱼的丈夫归来。突然想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居西蒙,却发现西蒙已经死了,桑娜发现她身边还有两个很小的孩子,于是把孩子抱回了自己家,同自己的五个孩子放在一起。渔夫回来得知西蒙死去的消息,主动提出抱回两个孩子。
读完这篇文章,我想到渔夫和他的妻子在生活贫穷的情况下还收留邻居的两个孩子,而自己的五个孩子就已经够他们受的了,现在又多了两个,更是增加了他们的生活负担。但渔夫还是坚持让他的妻子把两个孩子抱来。从中可以看出渔夫和他的妻子是多么的善良、纯朴,宁可自己多吃苦也要帮助别人。
我曾经亲眼看到过这样一件事:有一次我在散步的时候,前面的一个老婆婆突然被地上的石块绊倒了。我刚想去扶她时,旁边一个老大爷用比我还快的速度过去把她扶了起来,并不断地询问她的身体情况。大家都向这位热心的老大爷投去敬佩的目光。
帮助别人只是一件举手之劳的事,而许多人却认为;这种事我不去做别人也会去做的,我才不要去多管闲事、凑热闹呢!于是,对受难者只围观却不伸出援手的情况就发生了。为了不让这种悲剧发生,我们要向渔夫和他的妻子学习他们那种善良、纯朴,宁愿自己多吃苦也要帮助别人的精神。
读了《穷人》这篇课文,心中有一种说不出的滋味,悲伤、幸福、欢乐、害怕脑海里总是浮现出这篇课文的情节画面,久久不散:
一个天气极为恶劣的晚上,一个名叫桑娜的妇女在相对温暖舒适的小屋里照料自己的五个孩子,在家里满心积虑的等待着丈夫打渔归来。在百无聊赖之际,敲开了邻居穷人西蒙的门,她是一个孤苦无依的寡妇,还养着两个孩子,生活举步维艰。可惜,当桑娜来到西蒙家时,西蒙已经躺在了床上没有了呼吸,而在已死去的西蒙身边,还躺着两个幼小的孩子,具有着强烈母爱的桑娜最终收养了两个孩子,不怕受苦,不怕挨丈夫的打,又担心丈夫,怕丈夫受不了,爱丈夫,充分显示了难能可贵娜的高贵品质,然而,结果更令我们兴奋,桑娜的丈夫也是善良的,他愿意熬,愿意爱苦,也要扶养两个孩子,看完课文,我长舒一口气,啊!他们太棒了!
课文题为《穷人》,指文中西蒙、渔夫、桑娜,可渔夫、桑娜却都是富有的,因为他们精神富,有志。爱心强大,因为他们善良无私,舍己为人。
这篇课文教我懂得了一种善良,一度热烈,心存善良,便不穷,心中存志,便不被人歧视,课文中的桑娜、渔夫,岂不令人敬佩?
我认为,这篇文章在喻事喻人,在当今社会中,我们过着幸福、快乐的生活,衣食无忧,而在其他地方,也存在着穷困潦倒,有人过着吃不饱、穿不暖的生活,他们人穷志不穷,我们不应该歧视,他们用自己的双手打拼生活,不依赖任何优越条件;而真正不被人瞧得起的,有两种人,一种是生活很幸福不思进取,迷恋于父兄给予的蜜罐温床的人。另一种是生活不好,被命运折服,却无动于衷,最后被生活打败的人。
但愿我们不要成为别人心中瞧不起的人,用双手改变命运,善良有爱心,树立自己的奋进之志!
读了文章《穷人》让我非常感动,这篇文章告诉我们一个道理:善有善报,我们一定要做一个善良的人,这样世界就会对你一笑。
《穷人》这篇文章讲了:渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚,知道了邻居西蒙死了,就把她的两个孩子抱回家,渔夫也知道西蒙病故,主动提出收养两个孤儿,夫妻俩不谋而合。
桑娜和渔夫宁愿自己吃苦也要帮助别人。而且他(她)们还有勤劳、朴实、善良、富有同情心的高尚品质值得我们学习。文中说桑娜有一颗善良的心,如果她没有那颗善良的心,她就不会去看望西蒙,不会知道西蒙已经病故,那么两个孤儿会被饿死。文中还说了桑娜家地打扫得干干净净,搁板上的餐具闪闪发亮,她正坐在椅子上补破帆,从这里我们就可以看出桑娜十分的勤劳。她家的生活多么贫困,这更能衬托出她的善良是多么可贵。
想想我们自己,我们在家里帮助爸爸妈妈做家务,那爸爸妈妈就会更疼你,爱你;我们在学校里如果常常帮老师收理桌子,那我相信老师一定会喜欢你;在街上如果你看到了老奶奶提不动重的东西,你跑上前去帮老奶奶提回家,我相信你一定会受到老奶奶的赞扬;在街上如果你前面的人钱包掉了,你捡起来并还给那个钱包的主人,我相信那个掉钱包的人一定会对你说一声“谢谢”……
我们有必要向《穷人》中的桑娜和渔夫学习,做个善良的人,我想世界真的会对你一笑。
赚钱:穷人很少想到如何去赚钱或如何才能赚到钱,他们更多的时候想的是如何找一份稳定的工作和过上稳定的生活;富人有强烈的赚钱意识,他不会局限于某地某时,哪里有钱赚哪里就是他的家。
社交:穷人喜欢走穷亲戚,穷人排斥与富人交往,久而久之也成就了穷人的心态和行为模式;富人多是与富人扎堆,话题也是如何赚钱的门道经验。
业余生活:穷人在家看电视,被肥皂剧感动得痛哭流涕,还按照剧里的时尚来打扮自己;富人在外跑市场,就是打球时也不忘记带着项目和合同。
时间:穷人的时间是不值钱的,他们在空闲里手脚都在忙,忙着去打牌,忙着去麻将桌上摸几把,赌运气;富人的闲时也是一种工作方式,修身养性,以利再战,脑子一刻也不闲着。
归属感:穷人是颗螺丝钉,他们迫切希望自己从属并依赖于某一团体,并以这个团体的标准要求自己;富人总是一方面向穷人灌输团体精神,一方面叉暗地招兵买马,培养新人。
激情:穷人只有激动没有激情,上司表扬了他会激动,商店打折了他也会激动;富人总有这样的激情:每个人都终将不是穷人,王侯将相,宁有种乎?
自信:穷人的自信来自外表,来自外界的眼光和评价,穷人的自信往往不是发自内心和自然天成的;富人李嘉诚说:光景好时决不过分乐观,光景不好时,也决不过分悲观这种自信来自内心,它决不会被外力所左右。
习惯:有个故事讲一个富人送给穷人一头牛,穷人满怀希望地开始奋斗,可是牛要吃草,人要吃饭,日子难熬,于是穷人把牛卖了,买了几只羊,吃了一只,盼着其他羊生小羊,可是小羊没生出来,日子却更艰难了,穷人只好卖了羊,买了鸡,想让鸡生蛋,但是日子仍没有改变,最后穷人把鸡也杀了,又恢复了以前的生活。
一个投资专家说,富人成功的秘诀是:不管多么困难,也不要动用投资和储蓄,压力会帮助你找到赚钱的办法。
穷人心得是由栏目小编为您整理和分享的内容,可能你会喜欢,欢迎分享。有时候一个小小的感悟,花费了一次又一次的反思,心得体会可以说是此时最贴切的记录方式了。心得体会帮助我们做事更加有条理。
书如同一个红彤彤的太阳,每天照耀着地球的万物、温暖着地球的万物,让万物茁壮成长;书如同一只活泼可爱的小鸟,让我们每天都自由自在的在蓝天上翱翔;书如同一叶叶扁舟,让我们在茫茫的大海中自由地畅游,流向大海的每一个角落,流向全国的大江南北。在书中遨游,收获颇多。今天,我又读了《穷人》一文。
《穷人》的作者列夫、托尔斯泰(1828——1910)。19世纪末20世纪初俄国伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一。1844年进入喀山大学,1847年退学回故乡后,在自己的庄园内进行改革农奴制的尝试。1851——1854年在高加索军队中服役并开始写作。而且为以后创作《战争与和平》中能够逼真地描绘战争场面打下了坚实的基础。他的代表作有《安娜、卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《童年》、《少年》、《青年》。选入我国小学语文课本的作品有《跳水》、《穷人》、《七颗钻石》、《李子核》等。在写作本文中,他充分运用了环境描写:比如:屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪帮拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。这个环境描写,充分体现了女主人桑娜十分能干。心理活动描写也十分出色:桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”这心理活动的描写写出了桑娜当时的心里矛盾斗争十分复杂,从而突出了穷人都具有一颗善良的心。
《穷人》主要写了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养了邻居西蒙家的两个孤儿的故事。说明了一对夫妻不因为自己的家境贫困就不收养了这两个孤儿,反而充分说明他们有助人为乐的好品质,有善良的心灵。读《穷人》让我懂得做人要助人为乐、要相互关心、要相互帮忙,只有这样,同学之间才能和谐相处,才能做到团结友爱,才能好好学习,从小练好各种本领,长大才能报效祖国、建设祖国。
捧着这本六年级下册的语文书,我被这本书里的许多人物所深深吸引。如:言而有信的商鞅,聪明勇敢的大卫,忠心职守的船长其中,最让我感动的就是《穷人》里的桑娜。
课文中的桑娜夫妇不仅是一个勤劳的人,还是一个宁可自己受苦受累也要帮助他人的人。桑娜在一个狂风呼啸的夜晚,丈夫打渔未归的情况下,去看望生病的邻居西蒙时,发现西蒙已经死了。她毅然决然地将西蒙的两个孩子带回家。她担心丈夫回来后会责骂她。但是没有,当渔夫知道了西蒙死去的消息,也吵嚷着人桑娜把西蒙的孩子抱回来。可见,渔夫和桑娜都有一颗善良的心啊!
读了这篇文字,我感受特别深:桑娜和渔夫虽然没有富裕的家庭,也没有高深的学问,但他们却拥有与邻里互帮互助的美德。我们看看桑娜夫妇,再看看我们现在的世界。现在的的人们冷酷的可怕。有许多人住了几年的邻居还不认识呢!现在的人们都为了个人利益而劳苦着、奔波着,在社会的齿轮急速运转中,所有的人们都变得冷酷了,变得孤言寡语了,变得难以交流了。这一切的一切全都因为我们失去了桑娜那种乐于助人、善良的精神。
我觉得,想要改变这一切很容易,只要付出真心,就能收获到温暖。同学们,让我们尝试着给你们的邻居一个真诚的笑脸;给晨练的老人一个关切的问侯;给你的同学们一个灿烂的微笑。相信你们做到了这些,世界将会变得更加温暖!现在,我以一个少先队员的名义,以一个小学生的名义呼吁:请大家做一个乐于助人、不计较得失的人,将社会中冰冷的一面永远消除!
辽宁葫芦岛龙港区南苑小学六年级:张楚涵
俄国的文学巨匠——托尔斯泰,他酷爱文学,一生中写过不少不朽的名著,《穷人》就是其中的一篇,当我读完全文时,我的心灵被渔夫夫妇的爱心深深感动了,被渔夫夫妇的无私深深震撼了。
《穷人》这篇文章写的是渔夫一家家境贫寒,夫妻两人就靠着捕鱼艰难地生活着。在这样的生活条件下,渔夫的妻子发现老邻居西蒙死了,只留下两个未成年的幼儿,她没有一丝犹豫,就将邻居的孩子抱回了家。而她老实的丈夫也愿意和妻子一起扶养这两个孤儿。
整篇文章,没有一句华丽的词藻,没有一句赞扬的话语。然而,我却从中感受到了人性中的真、善、美,从主人公身上体会到了世界上最美丽、最纯洁、最真挚的感情。
从古到今,人类最美好的情感莫过于爱。但是,一直以来,爱总是被人类追求着、探索着,却似乎很难得到。古往今来,多少文人墨客,把自己对爱的期许写进歌曲、诗词里,仿佛爱成为了奢侈品,如天上的星星般可望而不可及,可遇而不可求的宝物。读了《穷人》这篇文章后,我才明白,原来,爱一直在我们身边,它一直贮藏在人们心里。它会源源不断地给予,当你需要爱时,它也会涌到你身边,给你无穷的力量。
然而,在现在这个社会中,有不少人心中只有权利、荣耀、财富,为了这些,他们可以不择手段,不顾道德,不讲良心。为了自己去伤害别人,这种行为是非常可耻的。其实,我们每个人都可以有爱,只要我们懂得给予,懂得付出,懂得为他人着想,我们就可以成为一个人心中有爱的人。
渔夫的妻子桑娜就是一个心中充满爱的人,它爱自己的丈夫,爱自己的孩子,爱自己的家。她的爱是平凡的,同时她也把自己的爱给予了另外两个同她没有血缘关系的幼儿,她的爱是不平凡的。
我再次捧起书品读,直至结尾,那一刻,我被深深地震撼。
把记忆整理成一本画册,一页页翻开。在那一页,我又看到了那个故事:桑拿轻轻拉开帘子说:瞧,他们在这里。
那是一个穷人家的夜晚,一位朴素的渔夫和他善良的妻子收养了以死的邻居家西蒙的孩子。然而,穷人家这时也在悲惨中生活,但却没有忘记在困苦中帮助别人。
仔细想,一对贫穷夫妇,一样善良的心灵,在别人最需帮助时给予帮助。他们都是一样的不约而同,毫不犹豫。当桑拿拉起帘子的那一刻,无言的感动便像潮水一样包围了我。他们用行动诠释了什么才是真、善、美。
人们都说,人类最美好的感情莫过于爱。整篇文章,没有一句华丽辞藻,却扣人心弦,使人感动。这是爱,一个简单而又复杂的爱。
一直以来,爱总是被人类追求着,却似乎很难得到。有谁想过,能给予就是爱。有一些人感情是自私的,他们不愿施舍人们一点儿真情,他们不会像军人一样,为了全民族的解放,浴血奋战甚至献出宝贵的生命。然而当今社会,似乎用心温暖世界的人越来越少。所以,爱就像成为了生活中的奢移品,成为可见不可求的神秘之物。
读了《穷人》这个故事,我深切地体会到,爱不但可以给人以物质的需求,而且还能为人分忧解难。其实,爱一直蕴藏在每一个人的心里,只要你真心的愿意给予,你就会成为爱的富翁,这甚至会是一笔永不枯竭的财富。《穷人》里的渔夫和桑娜就是心中充满大爱的人,他们宁愿自己过得苦一点,也要把两个孩子抱回来,这就是大爱。、难道我们身边就不能有一个这样的爱的使者吗?
这个故事,让我陶醉,在感动的世界里翩翩起舞;让我温暖,在寒冷的冬天寻找独一无二的暖流。让我们像流星许下愿望,向土地种满希望,向天空洒满期望,盼望让爱永驻人间。()
真的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
辽宁大连瓦房店市复州城镇小学六年级:爱你小乐
想起这样一句话:"只要能够给予,就不贫穷."是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷.能够给予别人爱,能够帮助别人,这样的人永远是精神的富有者.今天我读了一篇文章《穷人》,作者是俄国著名作家列夫.托尔斯泰.文章写的是一个鱼夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠鱼夫捕鱼维持一家人的生活.他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!
这个故事十分令我感动.这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿.尽管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了.
我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿.我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!
比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头......这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质.
我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感.有了这种想法,你的精神之花已经开始绽放了!相信你能做得更好!
一个人生活的好不好,也许靠穷与富来决定,但是有一件东西,是用金钱买不到的,那就是——人的品质。一个人即使再有钱,而他的品质不好,人们也不会爱戴他;一个人再穷,而他的品质高尚,人们将永远的记住他。
在一个又黑又冷的夜里,海上正起着风暴,渔夫为了一家七口人的生活,不顾惜自己的身体,桑娜也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。在这个夜晚,
西蒙死在稻草床上,两个无依无靠的孩子睡在母亲的身边,桑娜把她们抱回自己的家,和她的孩子们睡在一起。读了穷人这篇文章,我不禁想起现在的社会正是缺少像渔夫和桑娜这种高尚品质的人吗?大街上,一些可怜的乞丐随处可见,穿着破烂不堪的衣服,乞丐央求人们给他一点钱,好维持生活,可那些人不是不耐烦的躲开,就是当做没看见,没有同情心的人想一想,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间;只要你们都出一点点钱就足够了,你1元,我5角,那么那些乞丐就不会在寒冷的日子了受冷挨饿了。
有一次,我在大街上走着,突然走来了一位乞丐,他想得到1元钱,我心想:我不给,他们会给的。我就当做没看见的走了过去,走了一会,回头一看,一位小朋友给了那位乞丐5元钱,我心想:小朋友都给钱,而我却不理他,心里很不是滋味。现在的社会不就是缺少像桑娜这样的人吗?让这世界多一点像渔夫,桑娜这样的人,少一点只为自己利益着想的人吧!这样世界才会充满了爱。
现在是利益社会,每个人都是以利益为重,从而丢弃了人初始的那些善良品质。当意大利的薄伽丘说了一句话:贫穷不会磨灭一个人高贵的品质,反而是富贵叫人丧失了志气。我想这句话应该就是《穷人》的中心思想吧!
当桑娜知道了邻居西蒙死了后,并没有因为家里经济不好而丢下邻居的孩子,而是细心地将他们抱回家。桑拿虽然心里任然忐忑不安的担心丈夫会打她,但后来仍然决定要把这两个孤儿留下来,哪怕这样做会让她挨顿打。当我读到这儿时,我仿佛看见了桑娜那下定决心的面孔,是那么的坚决,那么的坚定。
渔夫回来了,当得知邻居西蒙死后,也决定要抱回两个孤儿。尽管这样做了,他的压力会更大,肩上的担子会更重,责任又多了两份,他们家也会因此更穷,但他仍然这样做了。
的确,他们家是穷,但他们家人穷志不穷,他们拥有这世间最宝贵的财富,他们的灵魂是富裕的。
又穷必有富,但有些人虽富,却穷的可怜。
记得有一天,一位贵妇人,身着华丽的服装,牵着一条名贵的宠物狗就出来了。原来这位贵妇人要去参加盛会,可必须穿过一条拥挤的街道。挤呀,挤呀,一位农民工不小心踢了一下那条宠物狗一脚。贵妇人立马就生气了,大吼大叫,并要求那位农民工给他的狗下跪,道歉。一个人怎么可以给狗下跪?人可是有尊严的,若人给狗下了跪,岂不成了狗是至高无上的国王,而人则是下贱得不能再下贱的奴隶。那你,这个贵妇人,不是连狗都不如吗?你的尊严已经被金钱夺走了,已经消失的无影无踪。你话里的外表下面有一颗肮脏丑陋的心灵。
衡量一个人是一贫如洗还是腰缠万贯,并不在于他金钱的多少,而是在于它灵魂的美与丑。
双流实小六年级:meloveme
一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?有请驻留片刻,小编为你推荐有关穷人心得集锦,请收藏好,以便下次再读!
明媚的阳光普照大地,天气格外晴朗。此时,我正津津有味的品读《再富也要穷孩子》。
文章讲述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他们利用各种艰苦的方式来磨练孩子。孩子口渴了,只给喝自来水;不论炎夏还是寒冬,父母都会带孩子去冲浪,大孩子就下水冲浪,而小孩子就在沙滩玩沙。他们的目的只有一个,就是为了让孩子学会直面人生的能力和本事。
读完文章,我对文中父母们的做法表示赞同。这么做不仅可以让孩子不娇气,增强独立性,还能让他们直面人生当中的挫折。娇惯的孩子不会独立,在社会中会对自己不利。所以,必须从小培养孩子的独立性。
澳洲的父母用狠来爱孩子,可中国的父母呢?他们给孩子吃好的,穿好的,上、放学还专车接送。从种种绑架中表明,有很多家境好的同学会成为犯罪分子的目标,这就是家长溺爱的结果,这样的结果决不会带来好处。许多孩子的生活不会自理,因为他们力所能及的事全由家长代劳了。
家长们,请不要再溺爱孩子了,与其让他们长大后面对挫折而惶恐无助,不如从小培养他们的独立性。这种爱的方式,或许是比溺爱更好地一种爱的方式。独立是给孩子们长大成人的礼物,这礼物,比金钱更实用。
陶育路小学五年级:韵の笙
《穷人》是列夫.托尔斯泰笔下一篇十分感人的作品,文中的主人公桑娜和渔夫善良美好的心灵是在作家朴素而感人的笔触下是那样熠熠生辉,带领学生学习时体会这一点当然很重要,不过,对于六年级的学生来讲,除了受到思想上的熏陶外,还应学习作家优秀的写作手法,以提高自身的写作能力。
课前,在进入这一单元时,我请学生举手表决学习本组内容的顺序。《穷人》这一课受到了冷落,这完全在我的意料之中,在学生的表决中只有甩到了这一单元的最后学习。我尊重学生的选择,但我心中也在悄悄对学生说:等着吧,我会让你们喜欢上这篇课文的,会让你们在这一单元的最后受到一次心灵震撼的。
在连续学完其他几篇课文后,我们开始了《穷人》一课的学习。一上课,我就把课题用较大的字板书在黑板上,并请全班同学大声地读出课题,而后,我向学生提问:你觉得穷人应该是什么样的人?没有钱的。生活十分窘迫的人。学生凭借他们的理解立刻七嘴八舌地给了我一堆看法(主要是从经济角度来谈),在我的意料之中,紧接学生的回答,我引导:要想知道你们的想法和列夫.托尔斯泰先生是否不谋而合,还是赶快来读读课文吧。不过,老师还有一个要求,请你们在阅读时拿起笔,把本课当中出现的穷字圈出来,好吗?同学们立刻带着各自的想法进入了课文,而我则期待着他们读完课文的时刻。终于,教室里的读书声渐渐减弱至停止,一双双眼睛又都把目光投向了我,我轻声问道:感觉如何?他们的生活真穷!学生几乎是一种感受。那请问你们在作者的笔下找到了几个穷字?我又问,大家不约而同地摇摇头,一个也没有,是呀,我紧接着抛出了我的真正用意:我们读完课文后都深深地感受到了文中人物的窘迫生活状态,然而,我们却没有在作者笔下找到一个穷字,这说明什么呢?说明作者的写作水平高,写作技巧妙。学生的回答说明已经领会了我的用意,对,所以我们学语文,不但要学习语言文字,还要从这些优秀的作品中学习好的写作手法,以不断提高自身的写作能力,同学们,你们明白了吗?学生心悦诚服地点着头。而接下来的学习中,学生们自然兴致大增,认真的思考,积极的讨论中更带着对伟大文学家的崇敬。就这样,原本被学生排斥的课文,却成为这一单元学得最高兴的一篇。
都讲兴趣是最好的老师,兴趣何来?老师理应成为引导学生体会学习乐趣的人,不是吗?
想到那样一句话:要是可以给与,也不贫困.对啊,贫困并不恐怖,恐怖的是精神的贫困.可以给与他人爱,可以帮助他人,这样的人始终是精神的富有者.今天我读过一篇文章《穷人》,作者是俄罗斯着著名作家列夫.托尔斯泰.文章内容写的是一个鱼夫和他的老婆桑娜,也有她们的五个孩子,过着艰辛的日子,每日只靠鱼夫打鱼保持一家人的生活.她们的隔壁邻居西蒙去世了,留有了两个孩子,西蒙临走时并没有把小孩交给桑娜一家,但善解人意的桑娜不管不顾自身的贫困,坚定不移地担负起养育西蒙的'两个孩子!
这个故事十分令我打动.这对穷光蛋夫妻不管不顾自身生活艰难,积极收留2个弃儿.虽然生活不富有,可是她们的精神是颇具的,她们有着一颗爱心,一颗朴实善良的心,颇具责任心!有这种就充足了.
大家不用向她们一样,收容可伶的弃儿.大家应当从一点一滴的琐事学起,也做一个精神的富有者!
例如,我们可以在公共汽车上给老年人让位;在马路上扶视障在街上过路的;看到一片废旧纸张积极拾起;关闭仍在渗水的自来水龙头......这种平时琐事,足够体现出一个人的精神财富,一个人的优秀品格.
我觉得,每一个人要是去做都能保证这一点,而且会对穷光蛋夫妻造成怜悯,钦佩之感.拥有这类念头,你的精神之花早已刚开始绽开了!相信你能做得更强!
《骆驼祥子》是关于旧中国北平城里的一个人力车夫祥子的悲惨故事。祥子的奋斗史同样是一部血泪史。一项与现实恶作剧般地擦肩而过,祥子的美梦终究弃他而去,留下的是不可言说的痛。
当我读到祥子买上车是我为他高兴,祥子来自乡间,他什么也不会,就选择了拉车,他渴望自己有一辆像土地一样靠得住的车,他努力了三年,终于买上了自己的第一辆车,我感动的哭了,谁也不知道这三年祥子为了买车是怎么过来的。可祥子他忍过来了,有一辆属于自己的车一直以来都是祥子的梦想,他省吃俭用,为了自己的梦想坚持不懈。当他经过三年的漫长苦日之后,祥子不后悔,因为他终于做到了,终于有一辆车是属于自己的了。
穷苦人的命运不许成家,当“虎妞在夜里十二点,带着个死孩子,断了气”的时候,当小福子在树林中吊死的时候,祥子变了,变的没有了心,变得只剩下一身躯壳,随时等着他腐烂。
“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的祥子,不知陪着家人送了多少回殡。不知何时何地会埋起自己来,埋起这堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。”合上书,抬头望天,强忍住眼中将要滴下的泪珠,祥子,曾经多么体面要强的祥子,就这样在黑暗社会中葬送了自己的一生。
穷苦人的命运就是这么悲惨!
《穷人》这篇课文让我受益匪浅,它不但令我知道了一个人必须有仁爱的精神,还让我明白了一个一生受用的哲学道理。
《穷人》讲述渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人的感人故事。
这篇文章里有一个片段是讲桑娜经过一系列的心理斗争,凭着坚定的信念,把孩子留了下来。里面细致的描写了桑娜矛盾的心情,既想把孩子留下来,又怕丈夫的反对,她陷入了两难中。最终善良的心战胜了一切。这一段非常感人。
《穷人》这篇课文唤醒了我脑海中一段尘封的记忆,记得那天,我也像桑娜一样矛盾过,可我却
那天万里无云,我在公交车上被挤得满头大汗,很难得终于抢到了一个座位,于是悠然自得地坐下了。过了一会儿,一位满头银丝,体弱多病的老奶奶柱着拐杖缓慢地移动着脚步上了车,她走走停停艰难地来到了我身旁,看来她是要在这儿落地生根了,哼!别想抢走我的位我心里生出了一种邪念,但我又想起了老师重小教诲我们要尊老爱幼,此时,我脑海里的天使和恶魔正在激烈的战斗着。
纯洁的天使挥动着翅膀说:尊老爱幼是你应该去做的,你看,老奶奶多可怜啊!我望了望老奶奶,她皱皱的细纹正诉说着不满,这时恶魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:别忘了爱幼啊!你也只是个小孩而已。我想想也是,尊老也比需爱幼。
这时我的站到了。下了车,回头一看,眼前的景象让我惊呆了!老奶奶见我下车了,并没有立刻坐下来,而是让给她背后的那位小朋友坐,小朋友立刻礼貌地说:谢谢奶奶,不用了!老奶奶微笑着说:你不坐,我也不坐哦。我已经没看下去了,因为我的双眼已经被泪水淹没了。
一个人,就算是穷,但不说谎,不打架,不属于自己的东西,不去偷,不去抢,品德高尚,那这个人走到哪,都会受到别人的尊敬和爱戴。
当我们结束一段旅程或者经历一些事的时候。感言可以抒发我们的心声,感言究竟该怎么写呢?以下是编辑为您准备的与您相关的《穷人心得感悟》,请阅读后分享你的朋友!
俄国的文学巨匠——托尔斯泰,他酷爱文学,一生中写过不少不朽的名著,《穷人》就是其中的一篇,当我读完全文时,我的心灵被渔夫夫妇的爱心深深感动了,被渔夫夫妇的无私深深震撼了。
《穷人》这篇文章写的是渔夫一家家境贫寒,夫妻两人就靠着捕鱼艰难地生活着。在这样的生活条件下,渔夫的妻子发现老邻居西蒙死了,只留下两个未成年的幼儿,她没有一丝犹豫,就将邻居的孩子抱回了家。而她老实的丈夫也愿意和妻子一起扶养这两个孤儿。
整篇文章,没有一句华丽的词藻,没有一句赞扬的话语。然而,我却从中感受到了人性中的真、善、美,从主人公身上体会到了世界上最美丽、最纯洁、最真挚的感情。
从古到今,人类最美好的情感莫过于爱。但是,一直以来,爱总是被人类追求着、探索着,却似乎很难得到。古往今来,多少文人墨客,把自己对爱的期许写进歌曲、诗词里,仿佛爱成为了奢侈品,如天上的星星般可望而不可及,可遇而不可求的宝物。读了《穷人》这篇文章后,我才明白,原来,爱一直在我们身边,它一直贮藏在人们心里。它会源源不断地给予,当你需要爱时,它也会涌到你身边,给你无穷的力量。
然而,在现在这个社会中,有不少人心中只有权利、荣耀、财富,为了这些,他们可以不择手段,不顾道德,不讲良心。为了自己去伤害别人,这种行为是非常可耻的。其实,我们每个人都可以有爱,只要我们懂得给予,懂得付出,懂得为他人着想,我们就可以成为一个人心中有爱的人。
渔夫的妻子桑娜就是一个心中充满爱的人,它爱自己的丈夫,爱自己的孩子,爱自己的家。她的爱是平凡的,同时她也把自己的爱给予了另外两个同她没有血缘关系的幼儿,她的爱是不平凡的。
我再次捧起书品读,直至结尾,那一刻,我被深深地震撼。
今天,我怀着激动的心情来阅读《穷人的风骨》这篇文章,文中的父亲很贫穷,但是他并没有一点儿小利益而失去自己美好的品质。文中的学生让我惊讶,她自己家的钱,她竟然知道是什么样的。然而,有一些人,在生活中非常富裕,对自己很奢侈,却因为一点儿小利益而令人生气。这儿有个很好的例子:有一个人身穿皮大衣,手戴着金戒指,去买山芋,刚刚有一个人把钱放在桌子上,老板没有来得及拿,那个富人袖子一抹然后说:“钱给你。”这一切被别人看见了,那个人告诉老板,老板却说:“没关系,不就是一个山芋吗。”老板的慷慨大度和富人的小气形成了明显的对比。在生活中也有许多人像这个富人一样为了一点儿的利益将自己美好品质一点一点抹去。
有些人为了一点儿利益,表面上很有钱,是一个百万富翁,但是人们还是认为他很贫穷,有些穷人虽然穷但是他们并没有把自己美好的品质失去,这个世界上富有的人并不少,但是并不是因为富有就不会在这个世界中猝然跌倒。
把记忆整理成一本画册,一页页翻开。在那一页,我又看到了那个故事:桑拿轻轻拉开帘子说:瞧,他们在这里。
那是一个穷人家的夜晚,一位朴素的渔夫和他善良的妻子收养了以死的邻居家西蒙的孩子。然而,穷人家这时也在悲惨中生活,但却没有忘记在困苦中帮助别人。
仔细想,一对贫穷夫妇,一样善良的心灵,在别人最需帮助时给予帮助。他们都是一样的不约而同,毫不犹豫。当桑拿拉起帘子的那一刻,无言的感动便像潮水一样包围了我。他们用行动诠释了什么才是真、善、美。
人们都说,人类最美好的感情莫过于爱。整篇文章,没有一句华丽辞藻,却扣人心弦,使人感动。这是爱,一个简单而又复杂的爱。
一直以来,爱总是被人类追求着,却似乎很难得到。有谁想过,能给予就是爱。有一些人感情是自私的,他们不愿施舍人们一点儿真情,他们不会像军人一样,为了全民族的解放,浴血奋战甚至献出宝贵的生命。然而当今社会,似乎用心温暖世界的人越来越少。所以,爱就像成为了生活中的奢移品,成为可见不可求的神秘之物。
读了《穷人》这个故事,我深切地体会到,爱不但可以给人以物质的需求,而且还能为人分忧解难。其实,爱一直蕴藏在每一个人的心里,只要你真心的愿意给予,你就会成为爱的富翁,这甚至会是一笔永不枯竭的财富。《穷人》里的渔夫和桑娜就是心中充满大爱的人,他们宁愿自己过得苦一点,也要把两个孩子抱回来,这就是大爱。、难道我们身边就不能有一个这样的爱的使者吗?
这个故事,让我陶醉,在感动的世界里翩翩起舞;让我温暖,在寒冷的冬天寻找独一无二的暖流。让我们像流星许下愿望,向土地种满希望,向天空洒满期望,盼望让爱永驻人间。()
真的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
辽宁大连瓦房店市复州城镇小学六年级:爱你小乐
在我们六年级的语文书中,有一篇课文深深吸引着我《穷人》。它以朴实的手法,高度的概括,是我深深地感受到了桑娜和渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的美好心灵!
看完了这篇课文,我的心里久久不能平静下来。许多感人的镜头,一个又一个地浮现我的脑际。
课文描述了:渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居西蒙两个孤儿的感人故事。
当我读到:她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,是他来啦?不,还没来为什么把他们抱过来啊?他会揍我的,那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好我能感受到桑娜抱回西蒙的两个孩子之后,面对自己五个孩子,面对生死未卜的丈夫,她紧张、担忧,她就是觉得自己这样做给这个家庭增加了负担,就得很对不起她的家人。但是她宁可让丈夫揍一顿,也要收养西蒙的两个孩子里,她善良淳朴的品格更是显得强烈。
当我读到:桑娜沉默着。时,我又感到桑娜面对刚刚从死亡线里挣扎回来的丈夫,她不知道如何告诉丈夫收yang养孩子的事,所以她选择了沉默。这更能反映她的善良。
当我读到:她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可的时候。又感到桑娜的不安,虽然这句话看上去有一点矛盾,但是更能准确的体现她的同情穷人与关心穷人的高尚品格。
当我读到:渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃,忧虑。恩,是个问题他搔搔后脑勺说:嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行?哦,我们,我们总能熬过去的,快去,别等他们醒来。说明渔夫为了抚养西蒙的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的劳动。说明他和妻子桑娜一样有着一颗甘愿自己受苦也要帮助别人的高尚的心。
课文以穷人为题富有深意,其实就是表达了桑娜和渔夫竟然在承受着五个孩子的沉重负担之下,还做出这令人难以相信的举动主动收养西蒙的两个孩子。而生活中有一些人呢?他们有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜就是好榜样。我们的生活富裕,就应该去帮助失学儿童,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手。让他们在我们的帮助下,学到知识、文化。希望所有的人都充满爱心,去帮助生活中有困难的人,让世界更美好吧!
想起这样一句话:"只要能够给予,就不贫穷."是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷.能够给予别人爱,能够帮助别人,这样的人永远是精神的富有者.今天我读了一篇文章《穷人》,作者是俄国著名作家列夫.托尔斯泰.文章写的是一个鱼夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠鱼夫捕鱼维持一家人的生活.他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!
这个故事十分令我感动.这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿.尽管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了.
我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿.我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!
比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头......这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质.
我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感.有了这种想法,你的精神之花已经开始绽放了!相信你能做得更好!
最近,我看了岛田洋七的《有滋有味的贫穷生活》,我为主人公德永与阿嬷的乐观感慨。
在文章里,作者用幽默风趣的语气描述了德永与阿嬷有滋有味的贫穷生活,比如说:德永从朋友处得到的西瓜面具,却被阿嬷拿来腌制,虽然西瓜面具没了,但让德永免于饥饿;阿嬷骗德永吃的龙虾,其实是超级市场里淘来的螯虾,阿嬷让德永又对生活有了希望。
阿嬷在德永被称为穷鬼时说的一番话让我有很大感触,她说富人因为有种种规矩而变得拘谨,但穷人就可以不拘小节。是啊,支撑穷人抬头挺胸地生活的并不是靠别人同情,而是他们对生活的热爱与希望,自力更生,想办法渡过难关、走向未来。
最近,我姐姐作为上海交大学生代表中的一员,去慰问上海交大的贫困生。她回来后对我们说了一个故事:贫困生家里出去打工的只有她的父亲,父亲一天要打三份工,父亲的工钱再加上母亲的退休金,这样才能勉强维持三口人加上阿嬷的生活。但贫困生并没有自暴自弃,而是以自己的努力考上的上海交大,度过一个个难关。虽然我只是听别人说,但我也能想象到当她跨进上海交大大门时的抬头挺胸。
根据您的需求,读后感大全的编辑为您整理了《穷人心得感悟》,本文供您参考并请您收藏。 感言可以启迪他人,传递希望和爱,在我们参加非常重要的场合时。我们都会发自肺腑地去说一些感言,感言可以很好的反映了我们的一些心得体会。
列夫。托尔斯泰是一名文学大师,他在终身中写过很多文学大作,《贫民》即是一篇。列夫。托尔斯泰用他那神力般的笔墨让我深深地感觉到爱其实不长久。
《贫民》这篇演义叙述了桑娜一家靠打鱼为坚持生活,在这类状况下,桑娜了现了本人有女街坊牺牲了,临走时留住了两个还没有懂事的孩子,桑娜见了没有过量地商讨便把这两个与本人毫无关系的孩子抱回了本人的家。桑娜的外子─一名浑朴的渔人了解女街坊的状况后不仅没有不赞同桑拿娜,反而和桑娜不媒而合。当我读到最终一句桑娜拉开了帐子时又一次感觉到爱其实不长久。
整篇文章,没有好看的语句,也没有一点推奖式的谈话。不过,人性的真、善、美都从淳朴的渔人和桑娜的身上映现出来。
在我们的生活中,大众都期待,感觉爱对平常人遥遥无期、以至不行能。不过爱老是被人寻求着。在童子童话里,在荧幕中的电视剧里,我们经常会看见,不过由于它们的爱遥遥无期,所以我们也感觉爱遥遥无期,本来,恰好相悖。我们身旁其实不少爱,不过我们不情愿而出本人的爱,假如大众都向《贫民》里的桑娜一样不惜啬爱,那样我们大众都是爱的富人,这是一笔永不枯萎的资产。桑娜是一个心中充溢爱的富人她是如许卑鄙,她爱本人的孩子、本人的外子。她又是如许的不屈凡:她用抚摸养了一双与本人毫无血源关系的孩子,这使她从此的生活会更加艰难。可以说,爱已成了桑娜的一局部,爱给了桑娜无量的勇气和力量;也能够说,桑娜是一名爱的使臣。
在我们生活中,肯定有爱的使臣,让我们都成为爱的使臣吧!再拿起书,再细细品味《贫民》这篇文章,再一次让我们有意去感化爱其实不长久!
 一年级
贫,穷,富,贵,这四个字印着不同的生活含义。而今天,我读了一篇贫穷而富贵的文章——《穷人》,让我怦然心动。
文章主要说了渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就丝毫不顾自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。
人们都说,人类最美好的情感就是爱的情感,爱使人类活的更充实,爱使人类活得更美好,然而,一直以来,爱总是人们追求的,它似乎很难轻易得到,读了这篇文章,我才深深感到爱其实一直贮存在每个人心中,只要你愿意给予,你就会成为一名拥有的富翁,它甚至是一笔永远不会竭尽的财富,只要你愿意付出,它就会源源不断地给予。桑娜,就是一个心胸充满爱的人,她的爱是那么平凡——她爱自己的家,自己的丈夫,可爱的孩子;同时,她的爱又是那么不凡——她的爱要给予另外两个与她没有任何血缘关系的孩子。尽管在付出爱的同时,她还要付出别的代价——今后的生活将更加贫困,但是,爱,是桑娜的本能,虽然她有思想斗争,但因为爱已溶进她的生命,最纯朴的爱的情感给了她无穷的勇气。渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,这种仁爱的精神,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。
然而我们现实生活,有些富贵人家经常藐视那些在街边的乞丐,有的残疾儿童向过路人施舍时,那些人都用粗暴的语言骂他们,说他们脏,别让自己惹上什么病;还有些人经常为亲、友、爱情而自杀,为生活条件差而自杀,为自己的一次失败而自杀,那些人都是愚蠢的,再想想文章中的穷人,非但没有叹过一次息,没有叫过一声“唉”,还为自己添寒而感到快乐。多想想父母的困苦你就会满足今天的生活,多看看农民种田的辛苦你就会了解生活的艰辛,多听听病人的呻吟你就会懂得健康的可贵,多瞧瞧冠军的汗水你就会明白金牌的付出。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,让我们每个人都去挖掘内心深处存在的真,善,美的情感吧!你会发现,其实你的心灵也会和桑娜一样美好。
想到那样一句话:要是可以给与,也不贫困.对啊,贫困并不恐怖,恐怖的是精神的贫困.可以给与他人爱,可以帮助他人,这样的人始终是精神的富有者.今天我读过一篇文章《穷人》,作者是俄罗斯着著名作家列夫.托尔斯泰.文章内容写的是一个鱼夫和他的老婆桑娜,也有她们的五个孩子,过着艰辛的日子,每日只靠鱼夫打鱼保持一家人的生活.她们的隔壁邻居西蒙去世了,留有了两个孩子,西蒙临走时并没有把小孩交给桑娜一家,但善解人意的桑娜不管不顾自身的贫困,坚定不移地担负起养育西蒙的'两个孩子!
这个故事十分令我打动.这对穷光蛋夫妻不管不顾自身生活艰难,积极收留2个弃儿.虽然生活不富有,可是她们的精神是颇具的,她们有着一颗爱心,一颗朴实善良的心,颇具责任心!有这种就充足了.
大家不用向她们一样,收容可伶的弃儿.大家应当从一点一滴的琐事学起,也做一个精神的富有者!
例如,我们可以在公共汽车上给老年人让位;在马路上扶视障在街上过路的;看到一片废旧纸张积极拾起;关闭仍在渗水的自来水龙头......这种平时琐事,足够体现出一个人的精神财富,一个人的优秀品格.
我觉得,每一个人要是去做都能保证这一点,而且会对穷光蛋夫妻造成怜悯,钦佩之感.拥有这类念头,你的精神之花早已刚开始绽开了!相信你能做得更强!
星期天上午,我在家做家庭作业,看到一篇作文使我颇有感触。全文大概是这样的:有一个高中女教师,有一天她的一个女学生的父亲,从80里外的农村骑着自行车来看看女儿,顺便来拜访一下老师,从乡下带来了十几个新下的鸡蛋,而从来不收礼的女教师却破例收下了那十几个鸡蛋,还留了父女俩吃了饺子。教师的丈夫一脸疑惑,女教师便说出了她小时候的一件事。小时候她爹请她姨爹办事,把自己家里梨树第一次结的七个梨全部摘下来送给姨爹,而她姨爹却不屑一顾地说:家里很多,猪都吃不完。而拒收了。他不想让这对父女俩的心也被伤害。所以才为十几个鸡蛋而折腰。
文中的父亲颤巍巍地往外掏出了十几个鸡蛋,说农村没什么鲜货,拿了十几个新下的鸡蛋带给你。这句话使我想到了一个农村人的朴素和诚实。他并不是在送礼,而是送出去的是一份真情。
通过读过这个故事给了我很大的启发,现在社会上送礼、收礼的现象屡见不鲜,不同的人,送礼的目的各有不同,收礼的人,收礼方法也有所不同。本文的女教师不是在收礼,而是收下了一个穷人的自尊。
南京上元小学五年级:耿秉正
《穷人》是列夫.托尔斯泰笔下一篇十分感人的作品,文中的主人公桑娜和渔夫善良美好的心灵是在作家朴素而感人的笔触下是那样熠熠生辉,带领学生学习时体会这一点当然很重要,不过,对于六年级的学生来讲,除了受到思想上的熏陶外,还应学习作家优秀的写作手法,以提高自身的写作能力。
课前,在进入这一单元时,我请学生举手表决学习本组内容的顺序。《穷人》这一课受到了冷落,这完全在我的意料之中,在学生的表决中只有甩到了这一单元的最后学习。我尊重学生的选择,但我心中也在悄悄对学生说:等着吧,我会让你们喜欢上这篇课文的,会让你们在这一单元的最后受到一次心灵震撼的。
在连续学完其他几篇课文后,我们开始了《穷人》一课的学习。一上课,我就把课题用较大的字板书在黑板上,并请全班同学大声地读出课题,而后,我向学生提问:你觉得穷人应该是什么样的人?没有钱的。生活十分窘迫的人。学生凭借他们的理解立刻七嘴八舌地给了我一堆看法(主要是从经济角度来谈),在我的意料之中,紧接学生的回答,我引导:要想知道你们的想法和列夫.托尔斯泰先生是否不谋而合,还是赶快来读读课文吧。不过,老师还有一个要求,请你们在阅读时拿起笔,把本课当中出现的穷字圈出来,好吗?同学们立刻带着各自的想法进入了课文,而我则期待着他们读完课文的时刻。终于,教室里的读书声渐渐减弱至停止,一双双眼睛又都把目光投向了我,我轻声问道:感觉如何?他们的生活真穷!学生几乎是一种感受。那请问你们在作者的笔下找到了几个穷字?我又问,大家不约而同地摇摇头,一个也没有,是呀,我紧接着抛出了我的真正用意:我们读完课文后都深深地感受到了文中人物的窘迫生活状态,然而,我们却没有在作者笔下找到一个穷字,这说明什么呢?说明作者的写作水平高,写作技巧妙。学生的回答说明已经领会了我的用意,对,所以我们学语文,不但要学习语言文字,还要从这些优秀的作品中学习好的写作手法,以不断提高自身的写作能力,同学们,你们明白了吗?学生心悦诚服地点着头。而接下来的学习中,学生们自然兴致大增,认真的思考,积极的讨论中更带着对伟大文学家的崇敬。就这样,原本被学生排斥的课文,却成为这一单元学得最高兴的一篇。
都讲兴趣是最好的老师,兴趣何来?老师理应成为引导学生体会学习乐趣的人,不是吗?
下面我们为您呈送了“穷人心得感悟”主题的相关内容,您在阅读本文以后相信有所收获吧。相信大家对于感言大家都不陌生吧,在我们参加一些隆重的场合时。都会有一些不一样的感受和体会,感言可以让我们的情感更加真挚,让心灵得到抚慰。
最近,我读了《穷人的风骨》文章。虽然小女孩和父亲很穷,但是穷得有骨气,有志气,让我深深地感动了。
这篇文章主要讲述了小女孩在学校上学,父亲给她捎钱,让马老师转交给女儿,可父亲手里拿着一沓零钞迟迟不肯给马老师。父亲丢了五元钱,马老师给父亲搭上了五元钱,过了几天后,女孩给父亲写信说,她从来没有收到过这么整齐的钱。父亲知道了马老师给我女孩五元钱之后,就还给了马老师。并感谢马老师把零钞换成了整齐的钞票。
当我读到世界上穷人不少,但能够高擎自己的灵魂活着的人不多。更多的人常常因为很可怜个一点利益而丢失自己最宝贵的东西,从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。我不由自主的想到了在生活中这样的事例很多,比如有的人家很穷,但穷的有志气!总是教孩子们要诚实,这样才有穷人的风骨。还比如外国人瞧不起中国人徐悲鸿,徐悲鸿被激怒了,他知道靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实向他们重新认识一下真正的中国人!从此,徐悲鸿发奋努力只靠一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人,徐悲鸿以优异的成绩通过了结员考试,他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个世界。
我读了《穷人的风骨》这篇文章,我懂得了一个道理:人穷志不穷!
有一天放学后,爸爸专心致志的看着《南方周末》这张报纸。爸爸见我回来了,向我推荐了《对穷人的态度》。
文章的内容大概是这样的:一个乞丐在一户人家门前要饭,被女主人骂了出去。过了两天,这个乞丐就偷了她家的东西,而他此前一直要饭,从未做过小偷。后来他被抓住,他告诉讯问他的警察他是给那女主人气的。还有一件事情:在一个特区,一辆高档小汽车撞翻了一个农妇挑着水果卖的篮子。人虽然没什么,水果却撒了一地。小车上的一个穿着考究的中年男人从车窗伸出头看了看,见没撞着农妇,开车就要走,农妇不让他走,要他帮他把撒落在地上的水果捡起来,男人便觉得她的这个要求莫名其妙,因急于要走,随手掏出一张票子,扔给了她。但那个农妇并不要他的钱,坚持要他帮她捡水果。僵持中引来了警察。警察一到,没问什么理由就大嗓门对农妇说:“这地方能卖水果吗,还不快走?”说着就把农妇往一边拉,农妇眼里充满了怨恨。
我们当中有些人,可能在许多方面确实有高于别人的能耐,而成为了社会中的富人。这也不是什么不好的事情,但我们却不应该这样对待穷人。我们的社会好不好,让不让人喜欢,取决于对穷人的态度,尤其取决于富人对穷人的态度。
“穷人的孩子早当家”这句话说的一点都不错,而记录片《洞穴之光》就是对它最好的诠译。《洞穴之光》记录了6个患有网隐的城里孩子,被父母送入山洞中生活。与一名叫王朝权的五年级学生一同生活了近两个月,在王朝权的影响下,他们不但彻底忘了上网,而且还学会了许多生活的本能,重新找回了自己。
从中我们不难发现王朝权身上的优点:自理能力强、爱学习、不怕苦、不怕累------其中最为闪光的还是他无论在什么样的困境下,总是比别的孩子多一份稳重,多一份沉着。因为王朝权家庭条件不好,所以他天天只能吃玉米饭,喝稀粥,可就是这样,他仍不自卑,而是用优异的学习成绩来证明,“我能行!”也许这就是穷人的孩子早当家吧!看完电影之后,我陷入了沉思:我们这些生活在城里的孩子,一生下来就受到一大家人的呵护,让我们养成了娇生惯养的恶习,像温室里的幼苗,一旦离开了父母就像墙头的草一样脆弱,只需一阵风就能吹倒。而王朝权这样穷人的孩子,由于父母忙于生计,无暇给予他们更多的关爱。因此,他们很小就学会了生活,学会了自立。他们也早早地经历了风霜,所以比我们这些“小皇帝”、“小公主”们要成熟得多、能干得多,将来步入社会,他们的适应能力会更强。
在这里我要向广大家长呼吁:不要过分地溺爱孩子,像王朝权的家长一样,给孩子更多锻炼机会,教他们怎么生存,如何做事,怎样珍惜每一份劳动成果,懂得“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。只有这样,我们这些幼苗才能茁壮成长为参天大树!-
把记忆整理成一本画册,一页页翻开。在那一页,我又看到了那个故事:桑拿轻轻拉开帘子说:瞧,他们在这里。
那是一个穷人家的夜晚,一位朴素的渔夫和他善良的妻子收养了以死的邻居家西蒙的孩子。然而,穷人家这时也在悲惨中生活,但却没有忘记在困苦中帮助别人。
仔细想,一对贫穷夫妇,一样善良的心灵,在别人最需帮助时给予帮助。他们都是一样的不约而同,毫不犹豫。当桑拿拉起帘子的那一刻,无言的感动便像潮水一样包围了我。他们用行动诠释了什么才是真、善、美。
人们都说,人类最美好的感情莫过于爱。整篇文章,没有一句华丽辞藻,却扣人心弦,使人感动。这是爱,一个简单而又复杂的爱。
一直以来,爱总是被人类追求着,却似乎很难得到。有谁想过,能给予就是爱。有一些人感情是自私的,他们不愿施舍人们一点儿真情,他们不会像军人一样,为了全民族的解放,浴血奋战甚至献出宝贵的生命。然而当今社会,似乎用心温暖世界的人越来越少。所以,爱就像成为了生活中的奢移品,成为可见不可求的神秘之物。
读了《穷人》这个故事,我深切地体会到,爱不但可以给人以物质的需求,而且还能为人分忧解难。其实,爱一直蕴藏在每一个人的心里,只要你真心的愿意给予,你就会成为爱的富翁,这甚至会是一笔永不枯竭的财富。《穷人》里的渔夫和桑娜就是心中充满大爱的人,他们宁愿自己过得苦一点,也要把两个孩子抱回来,这就是大爱。、难道我们身边就不能有一个这样的爱的使者吗?
这个故事,让我陶醉,在感动的世界里翩翩起舞;让我温暖,在寒冷的冬天寻找独一无二的暖流。让我们像流星许下愿望,向土地种满希望,向天空洒满期望,盼望让爱永驻人间。()
真的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
辽宁大连瓦房店市复州城镇小学六年级:爱你小乐
读《穷人》有感不久前,我读了一篇文章,是俄国作家列夫。托尔斯泰写的《穷人》,读了这篇文章,我的心灵深深地被震撼了,因为他们实在是太伟大了,他们做出了额常人很难做出的决定!
这篇课文讲述了一对穷人夫妇在一个暴风雨的晚上,做出了一个艰难而又伟大的决定。他们的生活十分艰苦,还有五个孩子。妻子桑拿发现邻居西蒙死了,和丈夫不约而同的伸出了援助之手,收养了西蒙的两个孤儿。他们这种宁可自己受苦也要帮助他人的的美好品质是值得我们学习的。他们用爱去温暖人心,用爱去诠释生命的意义。其实爱并不难,在生活中的点点滴滴便可以看出。比如说在拥挤的公共汽车上,你是否想过给孕妇、老人让个座?如果你做到了,那你也是个心中有爱的人。这些,是人人都可以做到的小爱。我还看过这样一则新闻:有一位教师,收养了许多大大小小的孩子,谈们有的七八岁有的十几岁,都是一些孤儿。那位老师为了那些孤儿,一直没有妻子。不仅如此,他还动员全家一起照顾孩子,你说,他的心中是否充满爱呢?
让我们对全世界呼吁:用爱去温暖人心,用爱去诠释生命的意义!
前几天我看了一本书,这本书是俄罗斯的著名作家列夫托尔斯泰写的,书名是《穷人》。里面有《穷人》这个故事,但这本是主要写的是列夫托尔斯泰写的有名的故事。给我印象最深的故事是《穷人》。
这篇故事讲述了渔夫的妻子让妮在夜晚出去看看丈夫是否回来了,突然想起了要去看望生病的女邻居。她敲了好长时间女邻居家的门,但没有一点回,她觉的是不是出了什么事,就打开门,进来了。她发现女邻居已经死了,但旁边还躺着两个活生生的孩子在睡觉,让妮觉的这两个孩子挺可怜,没有人照顾,就把两个孩子抱回家,准备养这两个孩子。可是她又十分害怕,怕丈夫揍他,但她还是决定挨揍,也要把这两个孩子带回家养。天亮了,让妮的丈夫打鱼会来了,他问让妮在家干什么了。让妮说在家里缝缝补补。让妮告诉她丈夫女邻居去世了,还有两个孩子,真可怜。她丈夫说是个问题,得把他们抱过来。但让妮坐着一动不动。丈夫问她怎么了。让妮把孩子抱了出来,说他们就在这里。
这个故事让我感受到了一个人即使很有钱,但他的品质不好,也不会有人爱戴他的;一个人很穷,但他的品质高尚,人们会永远记住他。
导语:思路决定出路,观念决定人生。下面是小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
一场洪水袭击了一个村落,黑夜里两个人慌不择路,噌、噌地爬上了相邻的两棵大树上避水。天亮时树上的两人定睛一看,一边是村里的富翁,身上背了一袋黄金,一边是村里的穷人,肩上扛了一袋馒头。
第一天, 穷人饿了就啃馒头,富翁背着黄金只有看着干咽口水;
第二天,富翁饿得忍无可忍,主动提出用黄金跟穷人换馒头。穷人穷惯了,机会难得,见钱眼开,就狮子大开口,要用剩下的馒头换回富翁的所有黄金,富翁虽然极不情愿,但还是答应了。
于是第三天是穷人背着一袋黄金,看着富翁啃食馒头咽口水;
第四天,饿得头晕眼花的穷人实在忍受不住,又主动提出用黄金向富人买馒头,富人说得用一半黄金,才能换取两个馒头,穷人虽心有不甘,但眼下保命要紧,只好咬牙答应了。
到了第七天洪水退去,两人都保住了命,从树上下来后,富人的黄金还是回到了富人的腰里,毫厘未损,穷人的馒头却被吃得一干二净,一无所获。
【故事感悟】:
穷人没有意识到,在生命面临洪水威胁的最关键时刻,能填饱肚子的馒头,就是极为宝贵的稀缺资源,它的价值远远大过一袋黄金的价值。当“有所失就有所得”的机遇降临时(或者说叫机会成本与选择成本),穷人又因为自己的贪得无厌,缺少远见和危机意识而没有很好的把握它,做了一件杀鸡取卵、竭泽而渔的蠢事,把最大的`交易风险留给了自己。
这就如我们一些地方一味地盲目追求经济的发展,而不顾环境、资源、人类自身健康的破坏一样,没有可持续发展的后劲。而富人则该舍得时敢于舍,面临机遇时又能冷静地把握,所以,始终能处于主动地位,立于不败之地,获得了最大的边际效应。穷人和富人最根本的区别在于思路的不同。思路决定出路,观念决定人生。
在语文课上,我们学习了俄国著名作家列夫.托尔斯泰的《穷人》一文。当时的社会背景是,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。课文中记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。读罢《穷人》,文中几处情节让我感受深刻。
其一:“孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去,吃的是黑面包,菜只有鱼。”而我们一年四季不知道要换掉几套衣服、几双鞋。家里吃饭的时候还挑挑拣拣,这也不吃,那也不吃。
其二:“桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,她自己也不知道自己在做什么,为什么要这么做,但是她觉得非这样做不可。”即使这样穷苦的家庭,却还是收养了这两个小小的孩子,在我们这儿又有多少人能像他们这样呢?甚至,连一个倒在地上的老太太都不敢扶一下。他们这样高尚的品质,在我们现在又留下了多少这样一些善良的人?
这样穷困的家庭却依然没有放弃对生活的一种美好的向往与追求。但我们现在的生活这么好,却还一直抱怨着这不好,那也不好,却没有想过当时的人们过着如此穷苦的生活。
生活可以贫穷,但精神一定要富有,要有一颗善良美好的心灵,诚心诚意地去帮助别人,这样即使贫困,生活也会快乐和谐。
前些天,我们学习了一篇令我很感动的课文,名字叫《穷人》。
这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子已经过得很紧了,当她看到邻居西蒙死了,而身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。渔夫一家尽管是那么的穷苦,他们夫妇还是去帮助别人。这种乐于助人的精神非常值得我们学习。
在生活中,我们经常嘲笑别人。当看到班上同学不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人来扶他,而是幸灾乐祸地在一旁大笑起来。我们和渔夫夫妇比起来就显得太渺小太渺小了。我觉得文中桑娜夫妇并不穷,因为他们都怀有一颗善良的心。不像有些人家里有用不完的钱,买各种各样没用的东西,难道他们都没有想过,他们每天浪费的钱,如果施舍给穷人,他们会成为多少人的恩人呀。
我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,希望所有的人都充满爱心,去帮助他们,让世界更美好!
有一种人,他们拥有善良的本性,宁愿自己吃苦也要帮助别人。他们是《穷人》中的渔夫和桑娜。
这篇课文主要讲了:渔夫和他的妻子,在自家非常贫穷的时候,收养了已故邻居西蒙的两个孩子。
桑娜在收养这两个孩子的时候,曾经想过:自己的家已经非常的困难了,为什么还要收养这两个孩子呢?万一自己的丈夫不同意,还会揍自己的!可是她也不知道自己为什么会这样做。
从这里,我可以感受桑娜善良的本性,还可以感受到桑娜宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质。
如果我是桑娜,自己家已经那么困难了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有鱼,再收养两个孩子,那可是多了两张嘴呀!这将会给自己家带来多少麻烦!
所以,如果我是桑娜,是不会收养那两个孩子的!可是桑娜拥有高尚的品质。她收养了已故邻居西蒙的两个孩子,这应该出自于她那善良的本性吧!
另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收养西蒙的孩子!他们两个人,都拥有善良的本性!宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质!
我要向他们学习!
这篇课文,改变了我。我以后一定会像桑娜和渔夫这样,做一个善良,乐于助人,宁愿自己吃苦也要帮助别人的人!
近段时间,我读了一本书——《笨女孩安琪儿》,觉得自己的确有时候会犯傻,但我并不自卑,因为我读了这本书后明白:特长多,说明这个人优秀!前年十月,我因近视戴上了一副眼镜。
我并不觉得什么不好,还很高兴!有时会在路上唱上几声:“哦哦!我是大博士,我聪明。哦哦!我是大博士,我很聪明!”我是位幽默大师,只要我有很长一段时间没说话,那说出来的话一定引人哈哈大笑。春节,我在外婆家,因为坐公交车去的,而且路线又长,所以我憋了一个上午的话。一到家,我就指着自己说:“我是美女跑了整整一个上午呢!”“哈哈哈哈哈哈……”外公外婆大笑起来。我也是一为成绩优秀的学生。
从二年级开始,我一直被评为“学习积极分子”;平时上课,我发言也还算积极;期末考试,我的总分经常排列前三名。我有时侯也很傻,但我会很努力,我既要为自己喝彩,也要为自己加油!
心得体会是对一段经历的总结和反思,普通人该怎样养成记录心得体会的习惯呢?基于您的需求,小编为您整理一篇《穷人心得》,仅供你在工作和学习中参考!
《骆驼祥子》是关于旧中国北平城里的一个人力车夫祥子的悲惨故事。祥子的奋斗史同样是一部血泪史。一项与现实恶作剧般地擦肩而过,祥子的美梦终究弃他而去,留下的是不可言说的痛。
当我读到祥子买上车是我为他高兴,祥子来自乡间,他什么也不会,就选择了拉车,他渴望自己有一辆像土地一样靠得住的车,他努力了三年,终于买上了自己的第一辆车,我感动的哭了,谁也不知道这三年祥子为了买车是怎么过来的。可祥子他忍过来了,有一辆属于自己的车一直以来都是祥子的梦想,他省吃俭用,为了自己的梦想坚持不懈。当他经过三年的漫长苦日之后,祥子不后悔,因为他终于做到了,终于有一辆车是属于自己的了。
穷苦人的命运不许成家,当“虎妞在夜里十二点,带着个死孩子,断了气”的时候,当小福子在树林中吊死的时候,祥子变了,变的没有了心,变得只剩下一身躯壳,随时等着他腐烂。
“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的祥子,不知陪着家人送了多少回殡。不知何时何地会埋起自己来,埋起这堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。”合上书,抬头望天,强忍住眼中将要滴下的泪珠,祥子,曾经多么体面要强的祥子,就这样在黑暗社会中葬送了自己的一生。
穷苦人的命运就是这么悲惨!
在舞台上,在银屏上,我们所看见的有名歌咏家宋祖英是那样的蜜意,那样的胜利,那样的使人艳羡。然而谁会想到在胜利的背后但是又有着那样一段心酸的史乘呢?
宋祖英,出身在外婆家。10岁那年,她回到了父母的家老寨村。在她12岁那年,父亲悲惨染上了肺结核,早早地离开了世间。父亲沾病早逝已让宋祖英-难过极端,不过,这好像还不足,她的弟弟出身没多久,就得了百日咳,后因适量打针链霉素,成了一个聋哑人。那么多灾害和进攻会聚在一个12岁的小密斯身上,她担当的住吗?还好,宋祖英是一个坚毅的小密斯,经过了那么多灾荒,她好像一忽儿成熟了:天天早晨帮妈妈烧水做饭,放学后,帮妈妈拾掇家务。
说到这边,我都不忍再讲下去了,由于上天给予她的磨难实在是太多了。不过,宋祖英依然熬过来了,并且成了一目了然的有名歌咏家,前没多久,在维也纳金色大厅进行的宋祖英合唱音乐会更使众人对她侧目看。
看了上头这个故事,我不由会想到:世界没有轻而易举的胜利,没有轻而易举的光荣。看一看我们,我们没有宋祖英的磨难,没有宋祖英的困难生活,然而我们有能干却陌生得应用,有光阴却陌生得爱惜,有机会又陌生得掌控。难道惟有贫民家才能培植出出色的人材吗?NO,不是这样的,那么何故我们此刻前提优良了培植出的出色人材却愈来愈少了呢?我想,那是由于前提优良了,我们从往日的比学习,比规律改变到了比吃穿,比美丽。
那么,有处理的方法吗?我想,一句名言是最佳的谜底:勤劳出人材。前提优良了,我们依然应当勤劳、努力、扎结子实的学,不要去在意那些所谓的外貌的美,内心充溢的美才是真实的美。
有一种人,他们拥有善良的本性,宁愿自己吃苦也要帮助别人。他们是《穷人》中的渔夫和桑娜。
这篇课文主要讲了:渔夫和他的妻子,在自家非常贫穷的时候,收养了已故邻居西蒙的两个孩子。
桑娜在收养这两个孩子的时候,曾经想过:自己的家已经非常的困难了,为什么还要收养这两个孩子呢?万一自己的丈夫不同意,还会揍自己的!可是她也不知道自己为什么会这样做。
从这里,我可以感受桑娜善良的本性,还可以感受到桑娜宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质。
如果我是桑娜,自己家已经那么困难了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有鱼,再收养两个孩子,那可是多了两张嘴呀!这将会给自己家带来多少麻烦!
所以,如果我是桑娜,是不会收养那两个孩子的!可是桑娜拥有高尚的品质。她收养了已故邻居西蒙的两个孩子,这应该出自于她那善良的本性吧!
另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收养西蒙的孩子!他们两个人,都拥有善良的本性!宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质!
我要向他们学习!
这篇课文,改变了我。我以后一定会像桑娜和渔夫这样,做一个善良,乐于助人,宁愿自己吃苦也要帮助别人的人!
穷人的话和富人的话
富人是很少说话的,可穷人一说就是一天。
可以找出这样一条规律:一个人如果说话很多,那就证明他是赤贫。如果他两周或者三周寡言少语,如果他能用庄严的笑声哈哈!来代表说话,那么,这就证明他伟大而富有。这一条规律是通过对穷人状况的20年的实际考察得出来的,同时也是通过对富人状况的20年的理论研究得出来的。在这个世界上最安静的社区是贵族区,最嘈杂熙攘的区域是大众贫民的区域。在那里,呼喊声、吵闹声日夜不绝于耳。
穷人喋喋不休的原因是:债务、危机、忧虑、需求、物价飞涨、疲劳。穷人发现自己被迫去学习修辞学、论辩术,因为他们就是靠说话解决一切问题。
穷人应该口舌锋利,意志坚强,耐力要久,当然,是说话的耐力,因为说服债主和延缓的责任就是应该由说话来承担。
说话应该是有影响的,强有力的,能深入人心。我们站在一个残酷的法庭面前,它的律师是债务人,它的法官和军士则是一个债权人。债务人他孤单单的一个,应该面对多样的、完整的、非人道的制度。债务人应该用具有影响力的言语让他打赢这场官司。最好的语言是穷人们滔滔不绝的语言。
贫穷的债务人应该努力让富有的债权人明白:钱是有的,它们正在通向他的道路上。在这令人宽慰的一点阐述之后,债务人开始说服债权人相信花钱的美妙甜蜜,给予的动作是美的,高高兴兴地给予者是主所喜欢的。你应该高高兴兴地给予,最好高高兴兴地推迟还债期。高兴就会舒心开怀,强壮心肺,有益肝脏。一个人高高兴兴地给予,高高兴兴地等着还债。高高兴兴地等待还债,多美好呀!
债权人决不信服你的拙劣的思想,你继续抗辩,努力摆出理由和证据,说啊,说啊,说啊!直到债权人厌倦了你的声音,把你从他面前赶走。
穷人们就是这样学习着说话。至于富人们,则不需要学习说话,他们的词典里只有一个词拿来!这就足够了。
拿来!是一个简单得不能再简单的词了,至于对它的回答,则是一件可以使其变长直到无限的事物。
你说得多呢还是说得少呢?从回答中你就可以知道自己是个穷人还是富人。
小心翼翼地揭开心灵窗户,把一颗水晶般的善心展现给世人。——题记“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”伴随着歌声,我拿起一本书,不经意翻到了《穷人》这一页。
此时,窗外飞雪漫天,屋内却温暖而舒适,我仿佛看到了:在一个狂风怒吼的清晨,丈夫驾着小船出海,桑娜担心丈夫,便跑去灯塔。突然,她想起了要去看望生病的女邻居西蒙,进屋后才发现西蒙已经去世了,旁边还躺着两个孩子,桑娜和她的丈夫就收养了这两个可怜的孩子。
这一刻,我被震撼住了:桑娜自己的两个孩子已经够她受的了,她的丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴去打渔,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。从这一点可见桑娜的生活是贫苦的,而她却有着一颗美好的心灵,乐于助人、善良、勤劳能干,这些品质都是她所具有的啊!桑娜的精神使我感到自惭形秽。曾经有个媒体报道:一个患了白血病的孩子,他生活贫苦,但他却乐于助人。
在一次捐款仪式中,他的行为却让人出乎意料,他捐出了一百块钱,这种精神是值得我们学习的。读了此文后,我感触颇深。在优越的环境下成长起来的我,竟是如此不一样。上一次我在公交车上,看到一位白发苍苍的老人,瞧他那颤抖的脚,站都站不稳,而我却假装视而不见,回想起来,我惭愧极了:连个让座的勇气都没有。但读了《穷人》后,我会尽力去帮助那些有困难的人。
因为《穷人》让我懂得了:帮助别人,快乐自己。这时:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首歌又在我耳边响起。
2009年冬天,一个小男孩再一次呼唤世界给与穷人们爱与温暖。
——题记
在一个飘着鹅毛大雪的上午,我跟随着爸爸妈妈来到了长沙市步行街,在个繁华、热闹的街道,有一个穿着一件薄红毛衣的阿姨牵着她的小女儿靠着墙呆呆的望着,他们旁边放着一个破碗、一个脏馒头。那件红棉衣很薄,衣裳上的商标已经被磨得模糊不清,他的女儿一双瘦的像枯竹的小手紧紧的抓着那个破碗,呆呆的望着疯狂的人们,好像在憧憬。
这显然与这繁华的大街格格不入,她们母女两人在风中显得那么的瘦弱,那么的弱不禁风。许多路人都给了他们一些钱,不过我却一直在迟疑着,曾被那些装可怜的人骗过的`我已不敢再去相信他们。于是我头也不回的走了。然而这一走,对于我来说只能是终身的遗憾与内疚。
今年2010年的冬天,我抱着一丝希望去完成2009年的遗憾,又是一个上午。我终于再也不能在沙发上坐下去了,我的脑中全是那对母女的身影。飘来飘去。我跳起来、抓起伞、径直往门外冲了去。
然而结果太令我失望了。我再一次呼唤世界给与穷人们爱与温暖。
列夫.托尔斯泰笔下的《穷人》是一篇十分令人感动的文章.这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿.尽管生活不富裕,但是他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!当我们读完这篇文章以后,心里总有一丝担忧和不安,这两个孩子到了桑娜家后生活怎样?一家9口人的命运如何?让我和我的孩子们牵肠挂肚。于是我们决定为《穷人》写续。
在续写之前我带领着孩子们以文本为本,着力在文本中去寻找续写的线索。下面就自己在教学中的点滴体会和大家分享:
一、抓文中的疑点续写
1、结合文中的24自然段的熬字,续写一家9口人今后的日子怎样熬
2、结合文中的24自然段中渔夫听说两个孩子已经在帐子里了的反映续写。
3、结合7自然段紧扣主题《穷人》续写西蒙死去以后怎样安葬。
4、结合7自然段西蒙留下的两个孩子以后会对自己的身世作如何的反映,渔夫一家会怎样接纳这两个孩子?
二、品托尔斯泰的语言续写
1、结合9自然段模仿托尔斯泰细腻的心里描写见长的手法。
2、学习托尔斯泰用词准确、鲜明。如熬心惊肉跳
附:学生的续写
今天栏目小编给大家分享一下穷人心得感悟。 感言让我们分享情感,共同体验生命,当我们在毕业典礼或者军训结束的时候。此时写一篇感言再好不过了,可以表明自己的想法,感言可以抚慰我们的心灵。本文供您参考并请您收藏!
现在是利益社会,每个人都是以利益为重,从而丢弃了人初始的那些善良品质。当意大利的薄伽丘说了一句话:贫穷不会磨灭一个人高贵的品质,反而是富贵叫人丧失了志气。我想这句话应该就是《穷人》的中心思想吧!
当桑娜知道了邻居西蒙死了后,并没有因为家里经济不好而丢下邻居的孩子,而是细心地将他们抱回家。桑拿虽然心里任然忐忑不安的担心丈夫会打她,但后来仍然决定要把这两个孤儿留下来,哪怕这样做会让她挨顿打。当我读到这儿时,我仿佛看见了桑娜那下定决心的面孔,是那么的坚决,那么的坚定。
渔夫回来了,当得知邻居西蒙死后,也决定要抱回两个孤儿。尽管这样做了,他的压力会更大,肩上的担子会更重,责任又多了两份,他们家也会因此更穷,但他仍然这样做了。
的确,他们家是穷,但他们家人穷志不穷,他们拥有这世间最宝贵的财富,他们的灵魂是富裕的。
又穷必有富,但有些人虽富,却穷的可怜。
记得有一天,一位贵妇人,身着华丽的服装,牵着一条名贵的宠物狗就出来了。原来这位贵妇人要去参加盛会,可必须穿过一条拥挤的街道。挤呀,挤呀,一位农民工不小心踢了一下那条宠物狗一脚。贵妇人立马就生气了,大吼大叫,并要求那位农民工给他的狗下跪,道歉。一个人怎么可以给狗下跪?人可是有尊严的,若人给狗下了跪,岂不成了狗是至高无上的国王,而人则是下贱得不能再下贱的奴隶。那你,这个贵妇人,不是连狗都不如吗?你的尊严已经被金钱夺走了,已经消失的无影无踪。你话里的外表下面有一颗肮脏丑陋的心灵。
衡量一个人是一贫如洗还是腰缠万贯,并不在于他金钱的多少,而是在于它灵魂的美与丑。
双流实小六年级:meloveme
全文语言恰如其分,朴实无华,感人肺腑,是本文的又一特色。文章开始的环境交代,只用了“心惊肉跳”一词,却突出地表现了环境的“险恶”和桑娜“担心”的程度。写桑娜的沉思:“丈夫……她……可是……孩子们没有鞋穿……吃的是黑面包……不过,感谢上帝,孩子们都还健康,没有什么可抱怨的。”作者没有深奥的词语,没有高亢激越的句子,却深切地道出了她一家生活的艰辛。在表现她对邻居的关心时写道:“寡妇的日子真困难啊!进去看看吧!”几句平平常常的话,使她的善良脱纸而出。再如渔夫说:“……我们,我们总能熬出来的人!……”一个“熬”字,却极大容量地表明不遗余力收养孤儿的决心。又如桑娜知道丈夫和她的想法一致时,才“拉开了帐子”,文章嘎然而止,却给人留下了无穷的余味:穷人的心灵是多么美好高尚!
《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。故事内容主要讲了渔夫和桑娜收养西蒙的两个孩子的。事。文中描写渔夫的笔墨不多,只写了他深夜归来后与桑娜的对话,而在这段对话中四次出现了“哦”这个语气词。
四个“哦”语气都表示感叹,但是音和义不尽相同,应根据句子中所表达的意思而定。如:
①“‘哦’,是你!桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。”这时是指桑娜还没有想出好办法时,丈夫的出现使他惊讶,“哦”应读作,表示惊讶的意思。
②“是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?”这里是桑娜对天气坏和丈夫打渔艰难的理解。“哦”应读作[ō],表示理解的意思。
③“哦?什么时候?”这里是渔夫对桑娜告诉邻居西蒙死了的这一消息感到吃惊。“哦”应读作[ó],表示吃惊的意思。
④“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这里看出渔夫在思考这个问题后醒悟而作出决定。“哦”应读作[ò],表示下决心醒悟的意思
省略号(……)有的表示引文中省略的部分;有的表示话没有说完全的部分;还有的表示断断续续的话语中的停顿。在文章中恰当地使用省略号,是表情达意的需要。
前不久,利用空闲时间,把《富人狼性穷人羊性》这本书看完了,或许有人会觉得很奇
怪,
一个刚出社会的大学生竟然会看这一类的书,
想必此人定是心高气傲之人,
又或是不安
现状好高骛远之人。
我,
看这本书的人,
绝对是本着好奇的心想看下这本长期位居阅读排行
榜前列、声称商人必看的书到底如何的神奇、如何令人向往。
或许,我并不是书上所说的“富人”
,财富二字离我太遥远了,特别是对于一个刚出社
会工作的人。
对于理解
“富人狼性,
穷人羊性”
这句话,
我个人感觉自己有那么点偏激:
狼,
凶狠无情;羊,善良单纯;在这个弱肉强食的世界里,在这优胜劣汰的社会法则下,缺了狼
性,少了狼的贪婪狡猾,
少了狼的狠劲,
那么我们不要说成为富人,能否在竞争如此激烈的
社会上站稳脚跟也是个未知之数。
当然我并没有说羊的善良不对,
善良是人之根本,
缺少了
善良,
即便你何等富有,
又怎能心安理得地生活呢,如今世界上的众多超级富豪,
不停的推
动着各种大型的慈善事业,甚至出现了“捐身家”的情况,于我看来,或许他们只是在做点
补偿,补偿自己因为当初狼性心理驱使下行动所造成的伤害,从而减少内心折磨而已。
书中提到——“穷人之所以贫穷,在于他安于现状甘于认命,没有努力的目标和方向,
没有走出去的勇气,
没有破釜沉舟的胆量,没有坚定的脚步和决心。富人之所以富有,
因为
他目标明确、有的放矢,懂得抓住机遇,改换思路,适时求变创新,懂得让行动改变命运。
”
在我看来,
如果是在一个平等的社会当中,
那么这段话是完全成立的,
可惜,
现实并非如此。
就现状来看,
社会资源的分配却有不公,
虽然政府已经很努力平衡各方势力,
但这并不是朝
夕间能改变的事实。
穷人,
即便再有目标再有胆量再加上十万分的努力,
在本来就资源匮乏
的环境当中,若没人施予援手,
他们连跨出第一步,连开始努力的资本也没有,那么如何谈
致富呢,
富人的狼性是体现在众多资源支持当中的,
而穷人要变成一头富有的狼,
在没有资
源支持的情况下,最容易激发狼的本性——掠夺,通过掠夺,从无变有,抢夺、抢劫、绑架
等等,或许就是最直接的办法。
我们不能否认,
现在的世界是一个病态的世界,
是一个分阶层的世界,
人想要从最底层
爬上来,
不是不可能,
但要付出的努力和所牺牲的东西不是我们可以想象的,
但我们也清楚
知道人生没有捷径,
没有不劳而获,
即便明知道希望微小,但除了付出更多的努力,我们别
无他法,在奋斗的过程中期待机遇的早点到来,是很无奈,但也很现实。当我们终于有那么
一个机会,可以成为有资源支撑的小狼的时候,我希望我们所有的人都是有良心的狼。
看《穷人的银行家》这本书,有几点体会:
1、 认识一个国度
没有去过巴基斯坦,也并不了解巴基斯坦人的历史文化和生活状态。读此书,对这个中国睦邻还是孟加拉国时期才有些认识。
2、 爱、信念和梦想
我一直认为,爱、信念和梦想是人生最弥足珍贵的东西。也是成就一位非凡人物的必备条件。格莱珉银行能够在孟加拉国建立并在全球得到推广,正是因为尤努斯教授对祖国深深的爱,怀着改善穷人命运的梦想,在坚定信念支撑下不断行动,最终实现了梦想。
对于朋友们来说,未必有远大的梦想,即便一个小小的梦想,只要你热爱,也都能促使你去努力实现它。热爱是一个人做好一件事的非常重要的前提。因为热爱,你才会为此而付出,劳苦奔波尔不觉得疲惫。作者作为一个富人和教授,因为热爱自己贫穷的国家,从而关注并帮助改变穷人的生活状态。他看到了穷人的诚信,并以此成立了格莱珉银行。
我们常常看到一些文章对大学毕业生说,你要学会热爱自己的工作,我们从这本书中应该也能体会到一二。因热爱而关注,因持续关注你会发现很多旁人看不到的东西。爱一个人,爱一件事,投入并热忱地去投入,你会得到应有的回报。
梦想是目标,爱能让你看得到它,信念使你越来越接近它。
书中开头有句话很有感触:“当你将世界放在掌心仅以鸟瞰的角度去审视它时,你很容易变得傲慢自大——虽然你意识不到,一旦拉开距离,事物就变得模糊不清了”。
3、 成功的制度和模式
格莱珉银行成功的原因在于,尤努斯教授抓住了穷人贫穷的根源和这个群体的基本特点,穷人的诚信,并以此建设了相应的规避风险的制度和。
是不是现在对作品读后感还无头绪呢?作品为读者带来的生活感悟是颇多的。此时可以仔细斟酌下书里的内容和词句,提笔将这些全部做好笔记,写篇读后感。推荐你看看以下的《穷人》读后感,更多相关信息请继续关注本网站。
乐观,是人生中最伟大的事。曾经,我读过一篇让我深有感触的文章。
文章的大意是:一个富人认为穷人对人生绝望了,所以想要给他钱,不料,穷人却拒绝了,因为穷人认为自己不需要同情,所以他让富人把钱埋在了墓地里。几年后,富人没钱了,他记起还有一些钱埋在墓地里,于是就去找。警察认为他是盗墓者,把他带到了市长那里。出乎意料,市长正是当年那个穷人。
读了这篇文章,我的心情久久不能平静。是啊,无论在什么时候都不要绝望,哪怕你穷得身无分文,只要你始终保持着乐观的心态,你终究有一天会把贫穷踩在脚下。而且,贫穷也并不是一无是处,因为贫穷可以激励人奋发向上。读到这里,我不由得想到了我妈妈,那一年我妹妹将要出生,我和爸爸到医院去看望妈妈,马上要轮到妈妈手术了,我脸色苍白,连我爸爸也坐如针毡,火烧火燎的,而妈妈却一副泰然自若的样子,和旁边的人谈笑自如,若无其事。看看我自己,如果考试考得不好,就垂头丧气的,久而久之,就会产生一种自卑心理,那么下次一定会考得更差。相反,如果我像妈妈那样乐观,放松心态,认真复习,下次定会考得更好!
乐观的人,在黑夜中也会绽出笑容。凄苦的人,即使睡着了,梦中也在滴泪。这就是我读了《穷人没有绝望的权力》的感悟。
想起这样一句话:"只要能够给予,就不贫穷."是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷.能够给予别人爱,能够帮助别人,这样的人永远是精神的富有者.今天我读了一篇文章《穷人》,作者是俄国著名作家列夫.托尔斯泰.文章写的是一个鱼夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠鱼夫捕鱼维持一家人的生活.他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!
这个故事十分令我感动.这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿.尽管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了.
我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿.我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!
比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头......这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质.
我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感.有了这种想法,你的精神之花已经开始绽放了!相信你能做得更好!
卢周来不是著名的经济学家,却是少有的有良知的经济学家。
经济学家是一个尴尬的称谓,特别是在中国。经济学家行使自由言论的权利时,总是受制于利益。反过来,每个人,每个阶层也都要为其言论在这个社会中的影响付出代价,而且这个代价是成比例的。
卢老师的特点就是能将利益限制降到最低,而支持他这份执着的是来自他对弱势群体“偏袒”的人文关怀与对经济学的哲学思考。有幸拜读卢老师的《穷人经济学》,故此抒怀。
《穷人经济学》这本书收集了卢老师这位儒雅的`学者长期的书信,时评与随笔,行文灵动活跃,观点新鲜却朴实,完全没有学术论文那般晦涩难懂。内容上也没有特定的脉络架构,但可以捕捉到的两条线路是:一,以经济学视角分析弱势群体,不只是穷人,还包括弱势国家如中国;二,经济研究与价值判断的关系论述。
同样出身贫寒的卢老师对“穷”的理解比一般人要来的直接和透彻,他纯粹是出于本能而站出来给“穷人”说话争取权利。
穷人为什么穷?
新自由主义学派的“穷人穷是之所以是因为懒惰”的论据十分单保仅仅是第一次工业革命遭遇巨变的欧洲农民就充分说明,更别提中国九亿农民。
弗兰克·奈特则以更现实的“出身,运气,努力”学说阐述了竞争性制度下收入不平等日益积累的恶劣后果。出身最重要,运气次之,努力的作用最校显然,奈特的论点极具说服力。而“环境说”则是为了掩盖“剥削说”而匆忙登场的,以致站不住脚。这一点在中国表现得相当明显:一是改革开放需要一部分人牺牲;二是入世以来帝国主义以资本和技术为手段的隐形掠夺。
“其实贫困并不是一定意味着个人财产的缺乏,世上最原始的人很少占有什么,但他们并不穷。贫困即不是东西少,也不仅仅是手段与结果之间一种关系。贫困是一种社会地位,贫困是文明世界的副产品,除非连同文明一起消除,否则我们将永远消灭不了贫困。”
我们不能说马歇尔·萨休斯在耸人听闻,应该放下过去经验的影响,理性后再讲立常
文明是进步还是退步我们先不考究,但随着文明的发展,“不平等的社会结构”使得社会进步的每一点成果都被“掌握实际权利的上层集团”所瓜分,而下层贫困阶层的“分裂”又阻碍了他们为他们的共同利益而促进改革的努力——即“改革冷漠症”。同时,贪污的腐败的盛行,“政府越来越多地落入富人和权势人物掌握之中”,使得原来不平等的社会结构更加刚性化,贫富越来越悬殊。
连马克思也承认资本这“肮脏的血淋淋的”东西推进人类历史发展的巨大作用,我们也没理由一直抹黑它,反倒应该了解它利用它。可是有资本存在必然会诞生私有财产,从而带来他们造就的不平等。那么,我们该如何将这种不平等减少到哈耶克说的“先天差别所许可的限度”呢?让我们一起回过头来看之前提及的“出身,运气,努力”学说(其实后来奈特的学生布坎南又增加了“选择”)便明白了。上面的提问就转变成我们如何将“出身”的作用减到最小同时提供更多公平的机会使努力发挥最大的作用?无疑,答案是遗产制和教育。
罗素说:既然人们在历史上曾经怀疑政治世袭制的合法性并取消这一制度,那么,我们今天也应该怀疑经济上的私有财产继承权并为取消这一制度而努力。
试想一下,富人的财产无法被子嗣所继承而不得不捐献给社会协助穷人接受教育,于是他们的后代又站在同一起跑线竞争,如此循环,却没有出现“君子国效应”,的确美好。但它因为处于精确,完全静止的天地而显得不现实。因此,我们应该在税制上做工作:如50%的遗产税,较高的起征点以及高的累进所得税率。而政府则将财政预算的重心放在社会福利:社保,医疗和教育。虽然弗里德曼对美国公立学校的批评不无道理,但在我国,公立学校却如荒漠甘露般珍贵,而且越多越好。教育产业化完全是站着说话不腰疼的人在睁眼说瞎话。
现在让我们把思维转到对经济学的哲学思考。
接触经济学有一年的时间(大部分时间花在考卷上那千篇一律的答案),常常有这样的疑惑:为什么经济学不具备普适性?为什么要等到亚当·斯密的《国富论》问世了才奠定经济学的基础,使其独立为一门学科?要知道,商品远在哲学,数学等之前就随人类起源而出现!在这本书中我知道,这在经济思想史上称为“海尔布鲁纳难题”。而更有意思的是“海尔布鲁纳难题”的中国版——50XX年的灿烂文明史,有诸子百家的思想盛宴,有四大发明的科技智慧,却始终不能为世界贡献一位重量级的经济学家。时至今日,甚至被郎咸平取笑大陆只有不超过五位经济学家。这一点是否值得我们去深思呢?也许这个时候有人会惯性地搬出“制度”,“意识形态“等来做课题,可是,我们为什么不能沉下来发现细节,从自己做起呢?
首先要提到近年来争论不休的“经济学家需不需要道德”?提两个问题是这个论点形象化:一,为纳粹服务的经济学家该不该被诅咒?二,为特定的利益集团说话的经济学家该不该接受审判?我的回答是:前者是无辜的,而且他们应该像隆美尔一样被尊重。(这一观点恐怕卢老师是不同意的)我认为,因为在他们的领域有一套职业规则,以纯粹的经济学观完成价值判断。即尊重自己的职业道德而不应渗入生活道德。而后者应该受到法律和道德的谴责。如中国的某些著名经济学家被“资本”和“权力”阶层收买后颠倒是非,为这些利益集团服务,置普通百姓于水深火热。如“油价与国际接轨”。如“把土地全卖给我,我让你们发财”。岂知厚颜无耻?
也许学过经济学的会说:人类行为的规律不是建立在宗教心跳或古老的戒律的基础上,而是建立在自利原则的基础上。没错,“理性经济人”都是自私的。
由此,经济学与道德不可调和的对立便呈现开来。我们将其简化地提问,即经济学家是干什么事情的?他们是工人,按时按量交论文开讲座拿工资;他们是经济命脉的主导者,一个观点就会引发社会剧烈反应。像这样一个神圣的职业完全是有必要受法律监管的,而且一旦出错便追究责任。所以这些神圣的工作者们讲话的时候要先摸摸良心,而且宁可少说一千,不可错说一句。
其次,经济学家都是很有智慧的。因为他们可以用经济学眼光来分析生活的点点滴滴。因为一切事物都是成本——收益的计算结果。以上说辞其实是一个有名的悖论,卢老师也给予了纠正,在他看来,“爱”和“民族大义”等事件是经济学原理解释不通的。如“田螺为仔死”。父母辛苦一辈子将孩子拉扯大而不求回报。卢老师确实很有儒学修养。但我们从长远来看,孩子长大成人,独当一面,或者我们可以假使他们为保家卫国等等光荣的事情做了贡献,父母该有多大的满足感。在外人看来会为他们不值,但在父母的内心,他们已经知足了,他们只希望孩子快高长大平平安安,他们一辈子的成本只在孩子长大那一刻带来了效用。再比如抗敌或与歹徒搏斗的英雄。生命的成本是沉重的。但他们“权衡”过成本——收益,并认为有“赚头”。即使不幸死去,用生命换来祖国的统一或者社会的安稳,收益是大于成本的。之所以颠覆“人的一生都是成本——收益的计算过程”这一明显的“悖论”,无非想表达,有些人很容易满足。
最后我们带着经济学回归原点。
从亚当·斯密《国富论》问世以来,经济学作为一门学科不过二百多年的时间。而在此之前的6000多年人类文明史中,它还是与哲学,伦理学,数学,艺术和历史学融合在一起。只是因为市场制度发展,才带上这一门独立的学科,不久又分裂出多个子学科朝着不同的方向前进。但我们相信,他们都有着同一个愿景,即朝着一种力图精确化实证化的方向发展。当我们让各派别的核心回归,经济学也就纯粹地为解决各种制度下人类的生存之谜而存在。
《穷人经济学》,卢周来,上海文艺出版社。
我喜欢《穷人》书中“鲨鱼”这篇文章。
“鲨鱼”这种凶残的生物,作者为什么要以鲨鱼为题呢?这是因为能体现出文中炮手这个身份——父亲,伟大而又深沉的父爱的。
纵观全文,男孩儿在游泳中遭到了鲨鱼的袭击,而炮手会怎样呢?他选择了用炮轰炸鲨鱼。
千钧一发,烟雾弥漫,炮手应声而倒,他害怕自己的孩子死去了,他只能碰运气,但同时又无能为力。
可是,没有,他的一炮正好救了那个孩子。父亲非常疼爱孩子,他不想让孩子受伤,那一炮凸显了他的机智,勇敢,但同时又弱小的一面。
他既是一名战士,也是孩子的父亲。那一句“当炮声响过之后,他倒在炮旁,双手捂着脸”。他担心没有把鲨鱼击退,孩子会被鲨鱼吃掉,又担心孩子被误伤。这句话为我们诠释了父亲的含义:
“父爱是伟大的,对孩子的爱是深沉的!”
今天,我们学习了一篇名字叫《穷人》的文章。作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。
文章主要写了:在一个寒风呼啸的夜晚,渔夫的妻子在屋子里缝补,他的丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。已经很晚了,丈夫没有回来,她非常担心,就提着马灯走出门,想看看灯塔的灯有没有亮,丈夫的小船能不能看见。这时,她想起了生病的女邻居,就去看她。却发现躺在床上的女邻居已经死去,她的身边还有两个幼小的孩子。她连忙把孩子抱回自己的家里。可是,自己家也很穷,还有孩子,如果再多养两个孩子,那生活……不知丈夫会不会同意。渔夫回来了,她把事情告诉丈夫,善良的丈夫和妻子决定抚养那可怜的孩子。
学完这篇文章,我明白了,有的穷人,虽然很穷,但他们有爱心,有道德,很勤劳。其实他们才是真正的富翁,他们是精神上的富翁。是世界上最美丽的人。
穷人是指那些什么都很少的人们。首先因为他们缺少钱,然后他们缺少与钱相关联的生活习惯、教育程度、卫生水平、见闻广度等等。这样的穷人“人穷志短”也就是说穷得几乎没有什么了。可是也有另外一种穷人。
“我们并不穷,我们家只是缺少钱。”讲的就是另一种穷人。他们只是缺钱,但是他们不缺德。他们不缺爱心、不缺奉献精神、不缺对生活的热爱、不缺战胜困难的勇气。我们课文里的桑娜和渔夫就是这样的人。我们应该尊敬这样的穷人。
不是每个人都会很有钱的。虽然钱不多我们也要活得有尊严、有品位。虽然我们的条件不够好,但我们可以摒弃陋习,养成好的习惯:如讲究个人卫生、不随地吐痰。远离不良嗜好,培养良好爱好。多读书,读好书就等于交好朋友。我们有了很多有学问的朋友还愁没见识吗?这样我们就会成为只是缺少钱的富人。
穷人不是一个光荣的称号。但是只要努力做到“人穷志不短”。这样的人就不会永远是一个“穷人”!
好友恩君认为,收入非常低的家庭就不应该积累资产,这种想法我以为是错误的。新近读了美国社会学家迈克尔·谢若登先生著的《资产与穷人》(高鉴国译,商务版)一书,回答了这一问题。
该书针对美国及一些发达的“福利国家”的福利政策作出了回应。作者提出,社会政策要重视家庭资产积累,只有这样,家庭和社区才能持久地参与社会和经济的发展,哪怕是小额的资产积累也会对家庭的长远发展起着重大作用。这是因为拥有资产后,除了能够延迟消费外,还能产生其他方面的积极影响,包括更加明确的未来观、更加稳定的家庭、更多的人力资本投资、更妥善的财产管理等等。作者认为,构成福利资本主义社会和经济条件下的福利,重要的是资本积累。资本可以促进家庭的稳定。从家庭稳定来讲,资产的主要作用是在生病、失业和婚变时减缓收入波动。这些事件发生在那些处于收入贫困线边缘的家庭时,会造成许多家庭的收入贫困,生活拮据。当资产存在时,家庭不容易陷入混乱,更容易维持家庭、社会和经济的均衡,使社会祥和。对大部分人来说,资产可以创造美好的未来。当人们得到了眼前的保障时,他们就容易展望未来,推动社会进步。资产的积累还可以增进后代的福利,对一个家长来说,这可能是一项比家长本人的福祉更为重要的福利效应了。后代的福利毕竟是一种永远存在的形式。这是家长们可以得到唯一现实和有形的永存形式,永存的欲望是强烈的。
在很多时候,我们会回忆起生活中哪些刻骨铭心的事情,心得体会总是一种表达自己的做好的办法。用自己的话语把学过、看过的文章或材料浓缩成精华的文字,并且提出自己的看法或意见也是一种心得体会。下面是读后感大全的编辑精心收集整理,为你带来的穷人的心得,希望本文能给您提供借鉴!
“光头强,你又来砍树!”“小熊熊,别跑!”每当我耳边想起熊大熊二和光头强的声音时,我总会联想出许多场景,那是我小时候的回忆,熊大熊二,不是狗熊,是英雄,光头强,不是穷人,是富人!
熊大熊二,虽然憨厚可掬,却心怀正义,在《夺宝熊兵》中,它们为了救出嘟嘟,与光头强化干戈为玉帛(几乎每个动画片电影都这样),一齐对抗抢夺嘟嘟的坏蛋。在《雪岭熊风》中,熊二真是出尽了风头,里面有句台词,是这样的“原来它才是英雄!”熊二为了救森林,将团子变成了以前的模样,自己为爱而亡,后来时光倒流,它又回到了新年布置现场。在《熊心归来》中,由于吉吉它们游手好闲,导致森林遭遇了洪灾,熊大误打误撞地进入了马戏团,与里面的动物成为好朋友,到了后来发现原来一切都是阴谋,便于熊二、光头强一起就出了动物们。
光头强,是一个隐藏的土豪,他的皮卡车,在现实生活中值几十万,他的房子几乎一年一个样,电锯也是每集都被毁,下一集立刻焕然一新,加上他还有枪,一共也有十几亿了吧?在《变形计》中,他的变小机图纸应该花了几千吧,再加上他的高科技装备,应该又有几千万了吧?由此可见光头强真有钱。不过他不仅表面有钱,在精神上他也是土豪!因为每一部电影里,他都做了许多正义之事,心胸如此宽大,所以他是一个双重土豪!
《熊出没》是所有零零后的回忆,它以两只熊和一个人之间的大大小小的事,让它的收视率节节攀升,祝《熊出没》越做越好!
你们读过穷人这篇文章吗?这篇文章事俄国著名作家列夫.托尔斯泰写的。当我读完这篇文章时我的眼睛湿润了喉咙里象塞了一块铅似的格外难受。它深深地感动了我。
《穷人》这篇文章写的是在旧俄国时代的一队穷人夫妻:渔夫和妻子桑娜他们抚养着五个孩子每天吃的是黑面包菜只有鱼渔夫从早到晚地出去打鱼却只能勉强填饱肚子在邻居西蒙死后他却主动收养了她的两个孩子。表现了桑娜和渔夫勤劳。善良。宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质反映了沙俄时代渔民的悲惨生活。
读完这篇文章想想生活中有一些丑陋的现象真使我感到痛心。现在生活水平提高了人与人之间反而淡漠了。邻里之间有时为了鸡毛蒜皮的小事而闹别扭甚至吵架公共道路脏了谁也不会去扫一扫洗一洗。
我真想对邻里说一说我们的城市正在创建文明城市我们应该为社会尽一份力那么我们的社会将更美好!
在语文课上,我们学习了俄国著名作家列夫.托尔斯泰的《穷人》一文。当时的社会背景是,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。课文中记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。读罢《穷人》,文中几处情节让我感受深刻。
其一:“孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去,吃的是黑面包,菜只有鱼。”而我们一年四季不知道要换掉几套衣服、几双鞋。家里吃饭的时候还挑挑拣拣,这也不吃,那也不吃。
其二:“桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,她自己也不知道自己在做什么,为什么要这么做,但是她觉得非这样做不可。”即使这样穷苦的家庭,却还是收养了这两个小小的孩子,在我们这儿又有多少人能像他们这样呢?甚至,连一个倒在地上的老太太都不敢扶一下。他们这样高尚的品质,在我们现在又留下了多少这样一些善良的人?
这样穷困的家庭却依然没有放弃对生活的一种美好的向往与追求。但我们现在的生活这么好,却还一直抱怨着这不好,那也不好,却没有想过当时的人们过着如此穷苦的生活。
生活可以贫穷,但精神一定要富有,要有一颗善良美好的心灵,诚心诚意地去帮助别人,这样即使贫困,生活也会快乐和谐。
这个世界上有穷人,也有富人,穷的人可能衣、食、住、行相对比较差,穷人指生活贫困、拮据、条件艰苦的人群。富人,通常指有钱人,即物质条件富足的人。其实穷人与富人是相对的,但是有时候,穷人表现出来的富有精神,却是一般富人不能比的。今天,我读了《穷人》这一篇课文,被深深地感动了。
《穷人》是俄国著名作家列夫。托尔斯泰的作品。作者列夫。托尔斯泰,19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世界文学中占有重要的地位。
《穷人》一文写的是俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困和悲惨,有一对渔夫夫妇在生活极度艰难的情况下,还收养了邻居两个孤儿的故事。文中没有一句直接赞美的话,然而穷人的高尚品质却被表现得感人肺腑。在现实生活中,即使是生活在现在的二十一世纪的和平年代这种富足生活的情况下,收养孤儿仍然是一件感人的人,仍然值得表扬。更何况是在当时那个年代,“又黑又冷的深夜,波涛轰鸣,狂风怒吼,海上正起着风暴,桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归;桑娜自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼”,这足以看出桑娜一家的生活是多么贫穷、多么艰难啊!但是当桑娜看到邻居西蒙悲惨地死去,想到两个孤儿从此孤苦伶仃,她义无反顾,就把两个孩子抱回了家。收养两个孤儿,无异于在原来极为沉重的生活压力上,再增加一个包袱,但是桑娜还是这么做了,这足以看出桑娜的善良。渔夫回到家后,桑娜原本担心丈夫会不同意收养两个孤儿,但是丈夫一听到邻居西蒙死了,他的第一反应就是领养这两个孤苦伶仃的孤儿。原来渔夫跟妻子一样,他们都有一颗善良的心。读到这里,我被深深地震撼了,他们夫妇宁可自己受苦受累也要帮助别人,他们这种善良的心灵深深地感染了我,我想世界上最感人的莫过此,他们虽然贫穷,但是精神却比一般人都要富足,他们有一颗善良的心,人们常常说的“真善美”莫过此。
现在,我们生活在二十一世纪的和平年代,对比于《穷人》一文中的生活环境,我们是多么的幸福啊!在现在这个和平年代,我想只要我们脚踏实地、努力奋斗,那是不是会有吃不饱、喝不足的事情发生的。但是,渔夫夫妇他们心地善良、情操高尚这些优秀品质却是值得我们学习和发扬的!法国作家雨果说得好:“人世间最宝贵的是什么?是善良!”是啊,善良是多么的可贵啊!无论何时何刻,我们都要有一颗善良的心!
本文《读《穷人》有感作文300字》由读后感大全整理,仅供参考。
读《穷人》有感
穷人虽然穷,但他们的心是洁白的,纯洁的。
穷人们的悲惨生活,让他们吃不饱、穿不暖,他们为了帮助别人,宁愿自己受累,受苦也要诚心的帮助别人。
桑娜在拜访西蒙时,发现西蒙病死了,把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里,再抱孩子的同时根本没想到自己家里也很穷。
渔夫回来时,桑娜把西蒙的事,全告诉了渔夫,于是渔夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已经把孩子抱回家了。
一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要的时候,他们毫不犹豫的伸出援助之手。当桑娜拉开帐子的一瞬间,无言的感动像潮水一样包围了我:宁可自己受苦,也要帮助别人!
他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐……我真是觉得:“善良之心抵黄金,平凡之中有伟大!”
一个人生活的好不好,也许靠穷与富来决定,但是有一件东西,是用金钱买不到的,那就是——人的品质。一个人即使再有钱,而他的品质不好,人们也不会爱戴他;一个人再穷,而他的品质高尚,人们将永远的记住他。
在一个又黑又冷的夜里,海上正起着风暴,渔夫为了一家七口人的生活,不顾惜自己的身体,桑娜也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。在这个夜晚,
西蒙死在稻草床上,两个无依无靠的孩子睡在母亲的身边,桑娜把她们抱回自己的家,和她的孩子们睡在一起。读了穷人这篇文章,我不禁想起现在的社会正是缺少像渔夫和桑娜这种高尚品质的人吗?大街上,一些可怜的乞丐随处可见,穿着破烂不堪的衣服,乞丐央求人们给他一点钱,好维持生活,可那些人不是不耐烦的躲开,就是当做没看见,没有同情心的人想一想,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间;只要你们都出一点点钱就足够了,你1元,我5角,那么那些乞丐就不会在寒冷的日子了受冷挨饿了。
有一次,我在大街上走着,突然走来了一位乞丐,他想得到1元钱,我心想:我不给,他们会给的。我就当做没看见的走了过去,走了一会,回头一看,一位小朋友给了那位乞丐5元钱,我心想:小朋友都给钱,而我却不理他,心里很不是滋味。现在的社会不就是缺少像桑娜这样的人吗?让这世界多一点像渔夫,桑娜这样的人,少一点只为自己利益着想的人吧!这样世界才会充满了爱。
今天,我看了《穷人》这一篇文章,从中我感受到穷人虽然穷,但他们的心是纯洁的。
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫·托尔斯泰写的。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
穷人们悲惨生活,让他们吃不饱,穿不暖,他们为了帮助别人,宁愿自己受累,受苦也要诚心帮助别人。
桑娜在拜访西蒙时,发现西蒙病死了,把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里,在抱孩子的同时根本自己家里也很穷。
渔夫回来时,桑娜把西蒙的事,全告诉了渔夫,于是渔夫很着急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已经把孩子抱回家里了。
一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要的时候,他们毫不犹豫地伸出援助之手。
他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐。
“善良之心抵黄金,平凡之中有伟大。”
最近,我看了岛田洋七的《有滋有味的贫穷生活》,我为主人公德永与阿嬷的乐观感慨。
在文章里,作者用幽默风趣的语气描述了德永与阿嬷有滋有味的贫穷生活,比如说:德永从朋友处得到的西瓜面具,却被阿嬷拿来腌制,虽然西瓜面具没了,但让德永免于饥饿;阿嬷骗德永吃的龙虾,其实是超级市场里淘来的螯虾,阿嬷让德永又对生活有了希望。
阿嬷在德永被称为穷鬼时说的一番话让我有很大感触,她说富人因为有种种规矩而变得拘谨,但穷人就可以不拘小节。是啊,支撑穷人抬头挺胸地生活的并不是靠别人同情,而是他们对生活的热爱与希望,自力更生,想办法渡过难关、走向未来。
最近,我姐姐作为上海交大学生代表中的一员,去慰问上海交大的贫困生。她回来后对我们说了一个故事:贫困生家里出去打工的只有她的父亲,父亲一天要打三份工,父亲的工钱再加上母亲的退休金,这样才能勉强维持三口人加上阿嬷的生活。但贫困生并没有自暴自弃,而是以自己的努力考上的上海交大,度过一个个难关。虽然我只是听别人说,但我也能想象到当她跨进上海交大大门时的抬头挺胸。
2009年冬天,一个小男孩再一次呼唤世界给与穷人们爱与温暖。
——题记
在一个飘着鹅毛大雪的上午,我跟随着爸爸妈妈来到了长沙市步行街,在个繁华、热闹的街道,有一个穿着一件薄红毛衣的阿姨牵着她的小女儿靠着墙呆呆的望着,他们旁边放着一个破碗、一个脏馒头。那件红棉衣很薄,衣裳上的商标已经被磨得模糊不清,他的女儿一双瘦的像枯竹的小手紧紧的抓着那个破碗,呆呆的望着疯狂的人们,好像在憧憬。
这显然与这繁华的大街格格不入,她们母女两人在风中显得那么的瘦弱,那么的弱不禁风。许多路人都给了他们一些钱,不过我却一直在迟疑着,曾被那些装可怜的人骗过的`我已不敢再去相信他们。于是我头也不回的走了。然而这一走,对于我来说只能是终身的遗憾与内疚。
今年2010年的冬天,我抱着一丝希望去完成2009年的遗憾,又是一个上午。我终于再也不能在沙发上坐下去了,我的脑中全是那对母女的身影。飘来飘去。我跳起来、抓起伞、径直往门外冲了去。
然而结果太令我失望了。我再一次呼唤世界给与穷人们爱与温暖。
读后感大全编辑花时间为你编辑了穷人读后感,此话不假,每次阅读作品,都会新的体验和进步。写读后感首先要读好原文,关于作品的读后感还迟迟无法动笔吗?希望本页内容能帮助到您!
暑假里,妈妈给我买了好多本书。其中,我最爱看的就是格林童话中的穷人和富人,这个故事很让我受启发。
这个故事讲的是很久以前,上帝常常到人间走动,一次,天黑了,他还没有找到住宿旳地方。这时,他发现前面有两栋房子:一栋很小是穷人的,一栋很大是财主的。上帝心想;财主家比较富有,我住他家应该不会给他们带来负担。但是,财主摇摇头不让上帝住。上帝只好去敲小房子的门,穷人让他住了下来,还给上帝准备了饭菜,还让上帝睡他们的床,自己睡稻草床。第二天早上穷人做了一顿他们认为最好的早餐。上帝吃了早饭,对穷人说:"你们是善良的人,我会满足你们三个愿望。"穷人希望他们每天幸福健康,每天都有面包吃和一栋新房子。上帝满足了他们的愿望。富人看见穷人的小房子变成了大房子,后悔自己当初没有让上帝住进自己的房子,他骑马去追上帝,想让上帝也满足他三个愿望。上帝让他最好不要许愿,但他还是许了。结果,因为他太贪婪,总是想一下子得到他想要的所有的东西。好多次他都觉得想好了,可是他又觉得太少了。每次他都因为生气而糊涂的说了话却变成愿望了。最后,富人变得一无所获,还损失了一匹马,而穷人却快乐的生活了一辈子。
读了这篇文章,我明白了做人要有爱心,不可以太贪心,不然可能连原本属于自己的东西也会失去。而知足的人懂得平淡是真,哪怕是别人看起来微不足道的快乐,在他们看来也是一种幸福。我要向穷人学习,你们呢?
《富人和穷人》是一篇简练精确的短文。作者用明朗清晰的笔风生动地刻画出了生活中两种典型品格的典型人物:富人、穷人,一针见血,发人深省。
文中的富人吉通是自信的、傲慢的、圆滑的。他是人们的焦点,是人们的中心,人们相信他,跟着他的脚步前进,赞同他的意见,一切都以他为榜样。因为他是富人。
穷人费东是奉承的、是殷勤的、贬低着自己,他不敢抬头看人,不愿让别人看见,走路时双肩紧缩,总是附和着他人的意见,他连奔带跑,为他人效劳,任何人不必向他致意和问候,因为他是穷人。
这是一篇多么令人深思的文章啊。他披露了社会现实,让读者们清晰的想起了生活中富人与穷人的影子。
世界之所以不和谐,就是因为富人自恃其富,穷人自甘其穷。分人的富态是令人反感和厌烦的,穷人的穷相也令人哀其不幸又怒其不争。让我们再来看看文章中的两部分,我们可以发现,富人的面子正是穷人给的,而穷人给足了富人面子,他们才趾高气昂。而穷人正是在给足了他人面子的同时,深深的贬低了自己。
无论是富人还是穷人都是构成世界的一部分。而富与贫并不是构成富人与穷人的原因,真正的原因在于,人们没有理由的自我贬低或没有理由的趾高气昂。
我们不需要任何理由而贬低自己。因为我们人人都是公平的。
读了《穷人》这篇文章,桑娜和渔夫的善良令我的心平静不下来。
《穷人》这篇文章主要讲了贫穷渔夫和桑娜将已故邻居西蒙的两个孩子收养的故事。这体现了穷人的善良。读完这篇文章,我被渔夫一家的善良打动了。
可见,桑娜当时是被自己的善良所驱使,才会抱起他们。自己已经有了五个孩子,但善良的桑娜不忍心看到寡妇西蒙的孩子死去,所以选择了让他们活下去。让他们死去,不如让他们活下去,宁可自己的生活变得更贫穷,也要养他们长大!这就是桑娜!这就是伟大的穷人!虽然他们的生活很贫困,但他们是世界上最富有的穷人!
《穷人》里的渔夫和桑娜的善良使我想起了那位衣衫褴褛的乞丐。他,也是穷人。512大地震的爱心捐款箱前,人们纷纷献出爱心。一会儿,人群的目光都不约而同地投向了身后:一位衣衫褴褛的乞丐拖着一瘸一拐的腿慢慢地走向捐款箱,又将口袋里的的所有钱放进了捐款箱里。那一刻,被永远地定格在人们的心中。他,也是穷人,也是最富有的穷人,令我们改动的穷人。
让我们都来做一个世界上最富有的人——播撒爱心,收获快乐。
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫。托尔斯泰写的。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,可是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们完美的心灵。
令我印象最深的是描述桑娜的一句话:“它的心跳得很厉害,自我也不明白为什么要这样做,可是觉得非这样做不可。”桑娜看到两个可怜的小孩没有母亲的抚养时,宁愿自我挨苦挨饿,也不可让西蒙的两个孤儿饿死,这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动:"得把他们抱来,同死人呆在一齐怎样行!哦,我们,我们总能熬过去的!"这句话是那么坚定,虽然渔夫研究过自我的日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于应对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的,但却能体现他们的善良本性。
穷人拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应当像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,去帮忙别人,让世界更完美!
今天,我预习课文时,无意间读了《穷人》这篇文章,内心深有感触。
这篇文章主要讲渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了,不顾自己生活条件艰难,主动收养西蒙两个孩子的事,充分表现了渔夫和妻子桑娜勤劳善良,宁愿自己受苦也要帮助别人的美好品质。
现在想一想,自己和渔夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀!就拿前天上舞蹈课来说吧、那时老师要求我们穿上竹签鞋、去练点脚。当时班上 有很多人没有竹签鞋,所以他们都会去问有备用的同学借。其他同学的被借得差不多了,只剩我的备用竹签鞋了。这时芳芳跑过来问:“阿冰,你还有备用竹签能给我穿吗?”这时,我故意只从书包里拿出一双竹签鞋说:“你看我也只有一双。”芳芳听了,失望地转过头去。其实我还有一双备用,只不过我舍不得罢了。当同学没有竹签鞋时,我非但不主动借给她 ,而且当她来借时,我不仅不借给她,还骗她。而桑娜在自己生活条件艰难时,却毫不犹豫地收养了两个刚刚失去妈妈的孩子,这是多么伟大的呀!相比之下,我把竹签鞋借给芳芳只是举手之劳,可我却不情不愿。
读了《穷人》一文,我懂得了:看到别人有困难时,要伸出援助之手,这样既帮助了别人度过了难关,又从小养成了助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质,我们人与人之间的关系才会更和谐,社会风气才会更美好。
穷人读后感
《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵。
读《穷人》有感
读了一篇感人至深的文章——《穷人》。读完之后,我的心情久久不能平静。
文章主要讲述了这样一个故事:在一个夜晚,海上起着风暴,渔夫出海打鱼还没回来。他的妻子桑娜出去找他,却意外发现邻居西蒙已经去世。;于是,桑娜把西蒙的孩子接来,由自己和渔夫承担起了抚养他们的重任。
这是一篇十分感人的文章,文章中有一段描写让我久久不能忘怀:
“......他会揍我的!那也活该,我自作自受......嗯,揍我一顿也好!”
这就是桑娜,一个善良的人。她自己是五个孩子的母亲,而且丈夫打鱼赚来的钱也只能勉强填饱一家人的肚子。但出于对邻居小孩的同情与怜悯,她宁可自己让丈夫揍一顿,也要收养孤儿。这段文字,让人们看到了桑娜宁可自己受苦,也要帮助别人的美好心灵。
跟桑娜相比,我感到惭愧。平日在家中,妈妈让我帮她递一块抹布,我也无动于衷。现在,我要向桑娜学习,学习她乐于助(来自: 博文 学习 网:穷人的读后感)人的美好品质。
文章虽以《穷人》做题目,可在文中却找不到一个“穷”字,而是从侧面表现出来。
但是,我觉得渔夫一家并不穷。相反,他们跟那些拥有很多金钱,但心肠很硬的人对比之下,他们拥有着世界上最巨大的财富——那就是善良。
《穷人》读后感
最近我读了一篇俄国著名作家列夫·托尔斯泰的一篇文章《穷人》,文章写的是一个渔夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠渔夫捕鱼维持一家人的生活。他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!
这个故事十分令我感动。这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿。尽
管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了。
我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿。我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!
比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过马路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头??这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质。
我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感。有了这种想法,我们的精神之花已经开始绽放了!
愿每个人都能绽放自己的精神财富的花蕾!做精神上的富翁!
今天,语文课上章老师给我们上了《穷人》这篇课文,作者是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰。
列夫·托尔斯泰生存的环境是当时俄国的黑暗时代,那个时候只有贵族人民才会拥有土地,家里没钱的人就没有土地,生命都受到威胁。 列夫·托尔斯泰是一个看不惯那些常常欺负老百姓的人。所以写了《穷人》这篇文章。
章老师给我们介绍了当时俄国的环境,在俄国一年四季都会很冷。所以,冻死的、饿死的不计其数,尤其是到冬季的时候,不穿点厚的衣服都会冻死。零下几十度的温度,汹涌澎湃的海浪都被寒风呼啸的威胁下乖乖地结起了冰来,何况说人呢?列夫·托尔斯泰想用自己的作品感动贵族人不要欺压老百姓,唤起他们善良的本性,而反抗沙皇的邪恶统治。留下了几部经典名著如《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》,以及自传小说三部曲《童年》、《少年》、《青年》……
章老师说,列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章,文章里没有出现一个穷字,但都从文字中体会到了那种骨子里透出的穷字。这就是作家的风范。虽然桑娜家里很穷,但有一个特点,就是人穷志不穷。
列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章里面,使我深受感悟。桑娜虽然家里并不富裕,但是她们的道德和品格和精神上却是非常地富裕。这告诉我们一个道理,人穷没关系,但是你的道德和品格穷,那就有问题。
尊严是人活着的动力和意义。再华贵的衣裳,如果里面包裹的是一颗不自尊自爱的心灵,也不可能得到别人的尊敬。自尊自爱才能让自己的人生更有价值。
今天我读了《穷人的茉莉花》一文,被文中的印度穷人的自尊自爱深深感动。文中讲述了作者的一位朋友刚到印度时,在孟买街上看到一位上了年纪的老人在兜售一些不值钱的小玩意。出于善心,朋友给了老人一些零钱就走,没想到老人收拾摊子一直跟在朋友后面。后来,在一个印度同事的询问下,知道老人一心只想为朋友做点力所能及的事,哪怕是给朋友指指路也好,因为朋友给了他钱却没有要他的东西。在印度将近半年,朋友碰到不少这样的印度穷人,他们都如老人一般。
还处于发展中国家的印度,这样一个贫穷国度里的乞丐仍坚守他们的自尊。反观中国,作为一个泱泱大国,有的人身体健壮,不脚踏实地地干活,却肩挎个包包,手拿饭兜在人来人往的市场、步行街等公共场所“游荡”,有的“小乞丐”甚至跪下来抱着你的腿纠缠你,让你不想难堪只好乖乖就范。特别是新年或人家办喜事的时候,说些千篇一律的祝福语,缠得你心烦又担心影响不得不“赏”他几个钱。
正如文中说道:生活得舞台上,没有人天生高贵,也没有人天生平庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我有我的亮点。尊重自己,用心去表演,每个人都是人生舞台上的动人风景。正如最近我在下班路上,常见到一位腿脚有毛病的残疾人,在为过往的车辆打扫灰尘,却没有主动要车上人给钱。虽然他没有注意到交通安全,但从人的品德方面来说,比起前面说的那些健康人强多了。
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,那么作品读后感怎么才能写好呢?为此,小编花时间整理了[参考]《穷人》读后感系列,可能你会喜欢,欢迎分享。
让L穿上;400字作文我在思念的漩涡里,总是期待一个可以我和心一起在江边散步的情节,我在思念的迷雾里,总是幻想一个可以我和梦一起在枕边私语的情节,我在思念着如果有一天,心随琴动和琴缘岩梦会一起牵手,那锁清秋的梦肯定是和最初相见时的感觉一样,我思念着如果有一天,心爱上了梦,琴和岩就在那个隧道下,心随琴动告诉琴缘岩梦了一个秘密,说琴缘岩梦是千年以前就命中注定了今生的相依相伴。
文章的内容大概是这样的:一个乞丐在一户人家门前要饭,被女主人骂了出去。过了两天,这个乞丐就偷了她家的东西,而他此前一直要饭,从未做过小偷。后来他被抓住,他告诉讯问他的警察他是给那女主人气的。还有一件事情:在一个特区,一辆高档小汽车撞翻了一个农妇挑着水果卖的篮子。人虽然没什么,水果却撒了一地。小车上的一个穿着考究的中年男人从车窗伸出头看了看,见没撞着农妇,开车就要走,农妇不让他走,要他帮他把撒落在地上的水果捡起来,男人便觉得她的这个要求莫名其妙,因急于要走,随手掏出一张票子,扔给了她。但那个农妇并不要他的钱,坚持要他帮她捡水果。僵持中引来了警察。警察一到,没问什么理由就大嗓门对农妇说:“这地方能卖水果吗,还不快走?”说着就把农妇往一边拉,农妇眼里充满了怨恨。
我们当中有些人,可能在许多方面确实有高于别人的能耐,而成为了社会中的富人。这也不是什么不好的事情,但我们却不应该这样对待穷人。我们的社会好不好,让不让人喜欢,取决于对穷人的态度,尤其取决于富人对穷人的态度。
《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。最近我读了这部作品,让我记忆犹新。
作品记叙了渔夫和他的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,西蒙是一位穷人。在西蒙死后,渔夫和他的妻子毅然收养了她的两个孩子的故事。
一天晚上屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸。渔夫的妻子桑娜火炉旁站起来,拿一块很厚的围巾,包在头上,准备去看看邻居家的西蒙。
桑娜一次又一次的敲门,可始终没人答应,她担心西蒙出事,就猛地一推门。这个屋子又潮湿又阴冷。她惊讶地捂住嘴巴,喃喃道:“这……怎么会……”显然西蒙已经死去,在死去的母亲旁边睡着两个很小的孩子,桑娜用头巾裹住了两个孩子,小心翼翼地把他们抱回了自己家里,随后就把他们抚养到大。
生活处处有真情。真情是一轮暖阳,温暖你那潮湿的心灵;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路;真情是一颗苍天大树,为你遮风挡雨。
贝多芬曾说过:“我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多么幸福啊!”
时时帮助、关怀别人,别人也就会帮助得到你。所谓的“为善至乐”就是这个意思吧!
读了文章《穷人》让我非常感动,这篇文章告诉我们一个道理:善有善报,我们一定要做一个善良的人,这样世界就会对你一笑。
《穷人》这篇文章讲了:渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚,知道了邻居西蒙死了,就把她的两个孩子抱回家,渔夫也知道西蒙病故,主动提出收养两个孤儿,夫妻俩不谋而合。
桑娜和渔夫宁愿自己吃苦也要帮助别人。而且他(她)们还有勤劳、朴实、善良、富有同情心的高尚品质值得我们学习。文中说桑娜有一颗善良的心,如果她没有那颗善良的心,她就不会去看望西蒙,不会知道西蒙已经病故,那么两个孤儿会被饿死。文中还说了桑娜家地打扫得干干净净,搁板上的餐具闪闪发亮,她正坐在椅子上补破帆,从这里我们就可以看出桑娜十分的勤劳。她家的生活多么贫困,这更能衬托出她的善良是多么可贵。
想想我们自己,我们在家里帮助爸爸妈妈做家务,那爸爸妈妈就会更疼你,爱你;我们在学校里如果常常帮老师收理桌子,那我相信老师一定会喜欢你;在街上如果你看到了老奶奶提不动重的东西,你跑上前去帮老奶奶提回家,我相信你一定会受到老奶奶的赞扬;在街上如果你前面的人钱包掉了,你捡起来并还给那个钱包的主人,我相信那个掉钱包的人一定会对你说一声“谢谢”……
我们有必要向《穷人》中的桑娜和渔夫学习,做个善良的人,我想世界真的会对你一笑。
学了《穷人》一课,帮我的感触很深。
这篇课文的作者是俄国作家列夫》。托尔斯泰。关键讲了在一个寒风呼啸的夜里,桑娜着急地等候出海打渔的老公回家的情况下,去探望得病的女邻居西蒙,发觉西蒙早已早已去世了,2个幼年的小孩变成弃儿,桑娜把他抱回家了,与老公收留了2个孩子的故事。
原文中的渔夫和他的妻子桑娜是一对贫困的夫妇,她们早已拥有五个小孩,可她们还豁达大度收留了隔壁邻居的2个弃儿。这篇课文主要表现了渔夫与桑娜的勤快、善解人意和朴实,并且,2个都是有一颗愛心。另外,从桑娜一家的生活体现了在沙皇的黑暗统治下,大家生活极其贫困。
见到她们,我想起了自身,自身生活服装安心,游戏娱乐、生活、学习培训都很顺意,更应当像渔夫夫妇一样协助柔弱。尽管无需像她们一样收养孤儿,但也应当从一点点的琐事学起,如捐赠贫困地区少年儿童,送她们学习用品,在公共性车里给老年人让位、保护生态环境这些。我想让自身也变成一个品格高尚,善解人意的人。
如果我们每一个人都能像渔夫那般,尽己所能,去协助大家,共度难关,品味到帮助他人的愉悦,那麼大家的社会发展可能更长治久安,生机勃勃。
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲。 就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。
一日,他们来到了一个大城市里。一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹。就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。
之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地…… “……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们…… 就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活……
想起这样一句话:"只要能够给予,就不贫穷."是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷.能够给予别人爱,能够帮助别人,这样的人永远是精神的富有者.今天我读了一篇文章《穷人》,作者是俄国著名作家列夫.托尔斯泰.文章写的是一个鱼夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠鱼夫捕鱼维持一家人的生活.他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!
这个故事十分令我感动.这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿.尽管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了.
我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿.我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!
比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头......这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质.
我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感.有了这种想法,你的精神之花已经开始绽放了!相信你能做得更好!
今天,我看了《穷人》这一篇文章,从中我感受到穷人虽然穷,但他们的心是纯洁的。
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫·托尔斯泰写的。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
穷人们悲惨生活,让他们吃不饱,穿不暖,他们为了帮助别人,宁愿自己受累,受苦也要诚心帮助别人。
桑娜在拜访西蒙时,发现西蒙病死了,把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里,在抱孩子的同时根本自己家里也很穷。
渔夫回来时,桑娜把西蒙的事,全告诉了渔夫,于是渔夫很着急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已经把孩子抱回家里了。
一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要的时候,他们毫不犹豫地伸出援助之手。
他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐。
“善良之心抵黄金,平凡之中有伟大。”
栏目小编经过搜集和处理,为你提供最新《穷人》读后感。读书之法,在循序渐进,熟读而精思,最近读了作品,感受颇多。不妨畅快淋漓的把他写出来。欢迎阅读,希望你能喜欢!
今天,我读了一篇名叫《穷人》的小说。作者便就是大名鼎鼎的俄国作家列夫·托尔斯泰。
故事是这样的,渔夫和妻子桑娜的生活虽然很艰苦,但他们的屋子里却是温暖而舒适。鱼夫每天出海捕鱼,桑娜则把地扫得干干净净,搁板上的食具擦得闪闪发亮。他们都是勤劳,勇敢而又善良的人。
在一个寒风呼啸,波涛汹涌的傍晚,清早驾着小船出海的丈夫还没回来,这让桑娜及为担心。这时桑娜忽然想起了女邻居西蒙,西蒙是个寡妇,一个人带着两个孩子,生活极为艰苦,桑娜很同情她,和丈夫常常在生活上帮助她。想到西蒙卧病在床,便想去探望她。她来到西蒙家,在门口一次又一次地敲门,叫喊,可一直没人来开门。桑娜急了,猛地推开可门,只见西蒙全身冰凉,身体僵硬,很明显,西蒙已经死了。在西蒙旁边,两个可爱的孩子正熟睡着。桑娜非常同情,便把孩子给抱回家了。鱼夫回家后,听桑娜说西蒙死了,便说要把孩子抱过来抚养。桑娜微笑着拉开了蚊帐,说;“看,他们在这啦!”
小说的主角是家境贫寒但又勤劳能干的渔夫和他的妻子桑娜。桑娜爱丈夫、爱家人、爱生活。但是,在已经身为孤儿的西蒙那两个孩子面前,—桑娜还是义无所顾地伸出了援手——即使这两个孩子会使她的日子更加难以度过。她以为丈夫一定不会支持她的行为,但是,令人没想到的是,她的丈夫竟决定和她一起抚养那两个孩子。
整个故事,没有华丽的词藻描述,也没有半句歌颂式的豪迈语句,然而,由故事中的人物身上折射出的真、善、美,显示出的人时间最淳朴、美好的感情,忘我的精神境界,却无处不撞击读者的心灵,扣动着读者的心弦,使之深受感染。
“爱”被人们说是最难得到的东西,但是家境贫寒的桑娜一家却轻而易举的拥有了它。并且,他们已经成为了爱的富翁。
我们的生活中,难道没有这样的一些爱的使者吗?高建成以他的生命谱写了他爱人民、爱同志的崇高爱的乐章;故曼丽把她的爱心播散给了绿荫儿童村每位孤残儿童;包括那些送盲人过马路的红领巾,热心帮助同学的少先对员,他们都是爱的使者,“只要人人都献出一点爱,世界将美好的明天。”但是生活中也不乏有只是怕被别人欺诈就不肯帮助别人的人,和高建成他们这样的人成为了鲜明的对比。难道他们还不知悔改吗?
让我们也这样爱生活,爱家人,爱一切一切吧!让我们也这样乐于助人、舍己为人吧!
在这段时间的学习中,我阅读了《穷人》这一课,其中的两位母亲桑娜和西蒙都让我感受到了无私的母爱。
桑娜和西蒙都是一位普普通通的母亲。桑拿只是一位家庭主妇,但当她得知西蒙死去后毫不犹豫地把西蒙的孩子抱回来,本来担子重的家庭更重了。即使这样桑娜宁愿被丈夫骂也不愿把孩子送回去,这些都是一种本能的母爱。而西蒙却愿意用自己的生命来保护孩子。在寒冷的夜晚中一位生病的母亲最需要的是温暖,是衣物。西蒙心甘情愿地把自己的衣服都给了孩子保暖,自己却死了。这种母爱难道还不够无私吗?
读了这篇课文,我情不自禁地联想到我的母亲。那是一个正下倾盆大雨的下午。天气真想小孩子的脸说变就变,上午还阳光灿烂 ,但这会儿风云突变。本是牛毛细雨,但放学时却变成了倾盆大雨,有雨伞的同学都回家了,而没有雨伞的同学也被家长接走了。教室里剩下我孤零零的一个人。看着外面的大雨,我心想:爸爸到成都出差,妈妈又在发高烧,希望他们来接我看来是不可能的。想到这里,我还是情不自禁向窗外望去。突然,一个熟悉的身影在风雨中闪过,啊!是妈妈!她在雨中显得是那么的弱不禁风,仿佛一阵风就能将她吹倒在地,风掀起她的头发,无情地打在她的脸上。我冲到校门,扑进妈妈的怀里,啊!多么的温暖!当妈妈帮我擦干脸上的雨水时,手是那么的滚烫。打那次以后,妈妈的高烧理更加厉害了,好几天都卧床不起。
母亲,您是湛蓝的大海,我就是海中欢快的鱼儿;您是甘甜的泉水,我就是受您浇灌的禾苗;您是开阔的天空,我就一只在您怀中自由翱翔的雏鸟。母爱是无私的,她们不求富贵荣华,只愿儿女一生平安。他们用自己的心血来养育保护我们,她们有着一个神圣纯洁的称呼――母亲。
我读了《穷人》这篇文章后,我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。
我明白了,给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决,有很多人在等着我们却关心。我现在感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的,“人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时,宁愿自己挨苦挨饿,也不可让西蒙的两个孤儿饿死,这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动:"得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!"这句话是那么坚定,虽然渔夫考虑过自己的.日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的,但却能体现他们的善良本性。
穷人拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,去帮助别人,让世界更美好!
我读了《穷人》这篇文章后,我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。
今天,我们学习了一篇名字叫《穷人》的文章。作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。
文章主要写了:在一个寒风呼啸的夜晚,渔夫的妻子在屋子里缝补,他的丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。已经很晚了,丈夫没有回来,她非常担心,就提着马灯走出门,想看看灯塔的灯有没有亮,丈夫的小船能不能看见。这时,她想起了生病的女邻居,就去看她。却发现躺在床上的女邻居已经死去,她的身边还有两个幼小的孩子。她连忙把孩子抱回自己的家里。可是,自己家也很穷,还有孩子,如果再多养两个孩子,那生活……不知丈夫会不会同意。渔夫回来了,她把事情告诉丈夫,善良的丈夫和妻子决定抚养那可怜的孩子。
学完这篇文章,我明白了,有的穷人,虽然很穷,但他们有爱心,有道德,很勤劳。其实他们才是真正的富翁,他们是精神上的富翁。是世界上最美丽的人。
《穷人》这篇课文讲了渔夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去大鱼,他的妻子桑娜也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子,他们一家吃的是黑面包,菜只有鱼,他家的五个孩子没有鞋穿,无论冬夏都光着脚跑来跑去。在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜看到她的邻居西蒙死了,但邻居的两个幼小的.孩子蜷缩着身子睡在已经死去的母亲身边,桑娜毫不犹豫便把两个孩子抱回了家。桑娜心里矛盾,自己家已经有五个孩子了,丈夫已经够受的了。她脸色苍白,神情激动,忐忑不安,担心她的丈夫看到她抱回了两个孩子,不愿意。但是当渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网,疲惫地回到家中,知道邻居的情况后,也毫不犹豫地决定收养这两个孩子。
我想,虽然渔夫和桑娜物质上很贫穷,但他们的精神是很富有的。他们勤劳、善良、关心他人,虽然自己的生活已经十分困苦了,但为了抚养邻居的孩子,宁愿付出更多的辛劳、宁愿过更艰苦的日子,他们富有同情心和爱心,他们的行为是高尚的、是值得我们尊重的。
学了这篇课文,我想起了每个星期回奶奶家,我都会看到在德州学院门外停着一辆无偿献血车,总是有学生陆陆续续地到车上去献血。爸爸说:“有的学生家里并不富裕,从不吃好菜,还要出去打工。”但是他们却能无偿地献出自己宝贵的鲜血挽救他人的生命。我想,这些大学生也像课文中的渔夫夫妇一样充满爱心,令人敬佩。
爱就像太阳把世界照亮,爱就像阳光温暖着我们,就像歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”
最近,我读了一本书,书上有一道题:有一个富人,他非常富有,却没有一个朋友;还有一个穷人,他家徒四壁,但是他有许多的知心好友。如果让你选择,你会选择当穷人还是富人?
我做了调查,有许多的人都想当富人,则把穷人给抛到九霄云外去了。他们都在讨论:如果我当了富人,我一定会把全世界最美味的美食都尝一尝;如果我当了富人,我会整天在家玩电子产品;如果我当了富人,我会把我想要的东西都买下来;如果我当了富人,我会把全世界的玩具都买下来……
其实我想当穷人,因为穷人会有很多的知心好友。当你生病时会有人探望你;当你烦闷时有人会倾听你的不愉快;当你难过时会有人安慰你;当你高兴时会有人一起为你感到快乐;当你遇到困难时会有人帮助你……这些温暖是富人无论用多少钱也买不来的。
我想那些想当富人的人一定会觉得:有了钱就可以为心所欲;有了钱就可以得到任何东西;有了钱就可以吃到美食……但是他们从没想过,钱也有买不到的东西——爱。
我感觉当穷人是再好不过的了。因为当你遇到困难已经毫无信心时,你的朋友就会鼓励你、帮助你、信任你……这样,你的困难就会解除。
友情是自己创造的,爱是别人给予的,快乐是朋友带来的!
同学们,从现在开始做一个既富丽堂皇又一贫如洗的人吧!
妈妈说:“人与人之间都是平等的。”但我看了《穷人》这篇课文之后,发现沙皇统治下的俄国,人与人是多么不平等,那一段时期,简直的是不堪回首,是历史上最黑暗的年代。
文章讲了一个感人肺腑的故事,渔夫一家靠捕鱼为生,有一天,渔夫出去捕鱼,他的妻子桑娜在家中照顾五个孩子,那一天,天气特别糟糕,寒风呼啸,吹得房子摇摇欲坠,海风不是凉爽的,而是冰冷的,让人不停打寒颤,桑娜坐在火炉旁补一张破帆,在心里她默默祈祷丈夫能够平安。
过了一会儿,桑娜提着马灯出去,想看看能不能望见丈夫的船,当他转身回去时邻居的门被风吹得“啪啪”直响,桑娜突然想起了那邻居,便敲了敲门,没有响应,桑娜急了,猛得推开了门,邻居的屋里又黑又冷,桑娜看见了躺在床上的西蒙,脸色苍白,僵硬的手从床上垂下来,一旁,还睡着两个很小的孩子。
桑娜没有多加考虑,便用那条大围巾把两个孩子包了起来,带回了家。到家后,她安顿好孩子,但她不知为何要这么做,她怕丈夫会揍她一顿,又怕两个新生的生命被付诸流水,她就在这两个选择的边缘徘徊又痛苦地挣扎。
一阵脚步声响起,桑娜去开门,渔夫回来了,一回来,他就抱怨,抱怨天气差,等丈夫说完以后,桑娜小心翼翼地说出了邻居西蒙死了,并且她还有两个孩子在身边,渔夫搔搔后脑勺说应该把孩子抱回来,不能让他们与死人待在一起,桑娜笑笑,告诉他孩子已经在床上了。
就是这么感人至深的画面,使人们感受到了渔夫家的和谐,令我感受最深的是最后一个画面,作者用言趣手法道出孩子已在床上的真相。
读了文章后,我知道了渔夫与他的妻子桑娜的纯朴,善良,以及宁愿自己辛苦也要照顾别人这种美好的心灵,我的眼中似乎出现了那么多心地善良的人,我感悟到了人生的真谛,人,不一定是为自己而活,有时也是为帮组别人而活,你如果帮组别人,那么在你有困难时别人也会帮组你。
人生道路,你或许会失去很多东西,但唯一不能失去助人为乐的美好心灵。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?于是,小编为你收集整理了穷人的心得感悟。有需要的朋友就来看看吧!
《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。最近我读了这部作品,让我记忆犹新。
作品记叙了渔夫和他的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,西蒙是一位穷人。在西蒙死后,渔夫和他的妻子毅然收养了她的两个孩子的故事。
一天晚上屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸。渔夫的妻子桑娜火炉旁站起来,拿一块很厚的围巾,包在头上,准备去看看邻居家的西蒙。
桑娜一次又一次的敲门,可始终没人答应,她担心西蒙出事,就猛地一推门。这个屋子又潮湿又阴冷。她惊讶地捂住嘴巴,喃喃道:“这……怎么会……”显然西蒙已经死去,在死去的母亲旁边睡着两个很小的孩子,桑娜用头巾裹住了两个孩子,小心翼翼地把他们抱回了自己家里,随后就把他们抚养到大。
生活处处有真情。真情是一轮暖阳,温暖你那潮湿的心灵;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路;真情是一颗苍天大树,为你遮风挡雨。
贝多芬曾说过:“我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多么幸福啊!”
时时帮助、关怀别人,别人也就会帮助得到你。所谓的“为善至乐”就是这个意思吧!
一个人生活过得好不好,全靠穷与富来决定。而有一件东西,是用金钱买不到的,那就是一个人的品质。一个人即使再有钱,但他的品质不好,人们怎么也不会去爱戴他;一个人再穷,但他的帮助十分高尚,人们将会永远记住他。
《穷人》主要讲的是:桑娜家里的经济条件不好,一家七个人的吃喝全让渔夫一个人扛着。有一天,渔夫清早驾驶着小船出海,直到晚上还没回来。桑娜提着马灯走住门去,想看看丈夫的小船能否望见。桑娜想起了她的邻居西蒙正在生病,于是去探望她。谁知她的女邻居死了,就在死去的母亲旁边,睡着两个可爱的孩子。出于同情,桑娜把孩子抱回家收养。渔夫回来知道这件事后,善良的同情心驱使他们决定将这两个无父无母的孩子收养,生活虽然苦了点,但总能熬过去的。
读了《穷人》这篇文章,我不禁想起了现在的社会不正是缺乏桑娜、渔夫这种精神品质的人吗?大街上,一些可怜的乞丐随处可见。穿着破烂不堪的衣服的他们央求人们施舍一点儿钱,好维持生活。可那些人们不是不耐烦地躲开就是当旁若无人。那些没有同情心的人不想一想,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。只要你们都给一点点的钱就足够了,你一元我五角,那么那些乞丐就不会在大雪纷飞的日子里挨冻了。还有现在的一些干部,为了自己得到好处,只知吃国家的饭,一点儿也不为人民的利益着想,甚至痴心到想从老百姓那里捞一点“油水”呢。难道现在电视上报道国家干部不称职,只为自己着想而从别的人身上捞钱的例子还不够多吗?
让这个世界多一点像渔夫、桑娜这样的人,少一点职位自己利益着想的人把!这样,世界才能到处充满爱!
在我们六年级的语文书中,有一篇课文深深吸引着我《穷人》。它以朴实的手法,高度的概括,是我深深地感受到了桑娜和渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的美好心灵!
课文描述了:渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居西蒙两个孤儿的感人故事。
当我读到:她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,是他来啦?不,还没来为什么把他们抱过来啊?他会揍我的,那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好我能感受到桑娜抱回西蒙的两个孩子之后,面对自己五个孩子,面对生死未卜的丈夫,她紧张、担忧,她就是觉得自己这样做给这个家庭增加了负担,就得很对不起她的家人。但是她宁可让丈夫揍一顿,也要收养西蒙的两个孩子里,她善良淳朴的品格更是显得强烈。
当我读到:桑娜沉默着。时,我又感到桑娜面对刚刚从死亡线里挣扎回来的丈夫,她不知道如何告诉丈夫收养孩子的是,所以她选择了沉默。这更能反映她的善良。
当我读到:她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可的时候。又感到桑娜的不安,虽然这句话看上去有一点矛盾,但是更能准确的体现她的同情穷人与关心穷人的高尚品格。
当我读到:渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃,忧虑。恩,是个问题他搔搔后脑勺说:嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行?哦,我们,我们总能熬过去的,快去,别等他们醒来。说明渔夫为了抚养西蒙的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的劳动。说明他和妻子桑娜一样有着一颗甘愿自己受苦也要帮助别人的高尚的心。
课文以穷人为题富有深意,其实就是表达了桑娜和渔夫竟然在承受着五个孩子的沉重负担之下,还做出这令人难以相信的举动主动收养西蒙的两个孩子。而生活中有一些人呢?他们有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜就是好榜样。我们的生活富裕,就应该去帮助失学儿童,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手。让他们在我们的帮助下,学到知识、文化。希望所有的人都充满爱心,去帮助生活中有困难的人,让世界更美好吧!
卢南六年级
在这段时间的学习中,我阅读了《穷人》这一课,其中的两位母亲桑娜和西蒙都让我感受到了无私的母爱。
桑娜和西蒙都是一位普普通通的母亲。桑拿只是一位家庭主妇,但当她得知西蒙死去后毫不犹豫地把西蒙的孩子抱回来,本来担子重的家庭更重了。即使这样桑娜宁愿被丈夫骂也不愿把孩子送回去,这些都是一种本能的母爱。而西蒙却愿意用自己的生命来保护孩子。在寒冷的夜晚中一位生病的母亲最需要的是温暖,是衣物。西蒙心甘情愿地把自己的衣服都给了孩子保暖,自己却死了。这种母爱难道还不够无私吗?
读了这篇课文,我情不自禁地联想到我的母亲。那是一个正下倾盆大雨的下午。天气真想小孩子的脸说变就变,上午还阳光灿烂 ,但这会儿风云突变。本是牛毛细雨,但放学时却变成了倾盆大雨,有雨伞的同学都回家了,而没有雨伞的同学也被家长接走了。教室里剩下我孤零零的一个人。看着外面的大雨,我心想:爸爸到成都出差,妈妈又在发高烧,希望他们来接我看来是不可能的。想到这里,我还是情不自禁向窗外望去。突然,一个熟悉的身影在风雨中闪过,啊!是妈妈!她在雨中显得是那么的弱不禁风,仿佛一阵风就能将她吹倒在地,风掀起她的头发,无情地打在她的脸上。我冲到校门,扑进妈妈的怀里,啊!多么的温暖!当妈妈帮我擦干脸上的雨水时,手是那么的滚烫。打那次以后,妈妈的高烧理更加厉害了,好几天都卧床不起。
母亲,您是湛蓝的大海,我就是海中欢快的鱼儿;您是甘甜的泉水,我就是受您浇灌的禾苗;您是开阔的天空,我就一只在您怀中自由翱翔的雏鸟。母爱是无私的,她们不求富贵荣华,只愿儿女一生平安。他们用自己的心血来养育保护我们,她们有着一个神圣纯洁的称呼――母亲。
静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。在读了吴强写的《红日》以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,趁着自己的感触 ,最适合写一篇《红日》的读书笔记了!一篇优秀《红日》读后感怎么写呢?请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《读《红日》个人心得》,但愿对您的学习工作带来帮助。
作为一部战争题材的长篇小说,《红日》在中国当代文学发展中更重要的贡献还在于:在应和时代共名的同时,小说在战争观念和小说美学上体现出来的创新性和探索性。首先,以宏大的现代战争场面的描绘替代传统战争小说中的传奇性故事。
在50年代战争题材的长篇小说中,《铁道游击队》.林海雪原》等作品都是自觉吸收和利用了民间文化传统中自由粗放、洋溢着原始生命力的艺术精神,以传统游侠小说的传奇性故事作为叙述框架,来表现战争中的英雄业绩。这种叙述方式保留了中国传统小说的痕迹,而应对新的叙事目的,则明显地体现出其在叙事结构上的局限,正因传奇性故事的叙述一般只适合于讲述较小规模的游击战争,而无法自如的正面展现大规模的现代战争场赴。其实,即使像《保卫延安》这样有意识地展现大规模现代战争的作品,还是在相当程度上依靠于传奇性的魅力,其主要情节构架还是由周大勇及其连队的脱离大部队、沙漠迷路、打粮站等传奇性故事构成。
而《红日》则突破了以往传奇小说将着墨重点放在“连队”上的写法,直接以中共一支“常胜英雄军”与国民党的王牌军之间展开的大规模战役为叙述中心,将笔触从军师团一向延伸到连排班,从高级将领写到普通战士,从军队写到地方,从前方战场写到后方医院,视野开阔而层次分明,场面宏大而结构紧凑,就应说在叙事上是十分有特色的。
其次,小说对战争环境中人物性格丰富性有较好的刻画,突破了当时同类创作中存在的局限。这除了指小说刻画了从军队高级将领到普通士兵的多层次的丰富的人物群像、以及他们包括感情生活在内的丰富的内心活动外,还体此刻下列两个方面:一是注意对人物的文化背景和历史性的揭示。在刻画我军官兵形象时,作家没有把他们写成十全十美的完人,而是在表现他们的英雄行为时,也十分注意表现他们的七情六欲,挖掘他们自身的性格弱点,以及在战争进程中人物精神上的自我斗争。作家对团长刘胜和连长石东根的形象塑造虽然并不排除借鉴外国战争文学作品的因素,但在50年代战争文学形象中仍然是独特的。作者不仅仅写出了他们作为我军基层指挥官的一面,还写出了来自他们的农民出身的性格弱点,事实上,绝大部分军人在穿上军装之前都是农民,农民固有的文化观念,比如作为一团之长的刘胜对知识分子(政委陈坚)的偏见,他的时刻观念的淡薄。又如连长石东根在胜利后醉酒纵马,着一身缴获而来的敌军官装束,狂奔乱喊,这让人联想起《水浒》中的阮小七在征方腊获胜后的醉酒细节,把农民阶级造反的某种特性展示无遗。吴强这样的描述显然不是对《水浒》的单纯模仿,而是隐含了对农民文化传统的批判意味,从而必须程度上显示了作家作为一个知识分子的启蒙主义立场。尽管作家这一立场在强大的时代共名下显得有点游移不定,但其探索仍然是难能可贵的。
二是小说对敌对人物形象的刻画并没有采用当时流行的漫画化方式,而是较为真实地写出了他们作为具有不一样政治立场更人的职责感、作战才能甚至作为人的良心。漫画化的方式总是不屑于进入对象的内心世界、将其作为社会关联中的人来描述,而将国民党的中高级将领作为现实的人来描述,是《红日》在人物塑造上的一个突出特点。当时更多的作品都是将国民党军队写得不堪一击,视战争如同儿戏,而《红日》却着力写出了张灵甫、张小甫这两个国民党军官形象。由于张灵甫所率领的74师是蒋介石用全副美式装备武装起来的嫡系王牌部队,国民党五大主力部队的第一主力,号称“天之骄子”,因此张灵甫攻占了涟水城之后显得不可一世,甚至在他已经陷入了解放军的包围之中的时候,仍在盘算着全歼中共华东野战军,一举解决山东战场。但作家在描述他刚愎自用,骄横狂妄的同时,也写出他对作战中孤军突出,无人接应的内心恐慌,还写出了他作为高级将领的沉着干练的一面,。另外,小说还透过张灵甫与张小甫的比较,写出了不一样类型国民党军官的形象,张小甫投降并力劝张灵甫放下孟良崮的情节也没有作
简单化的处理,而是在体现中共政治攻势的威力时,也显示了大势所趋的压力和其对上司、对军人职责的忠诚的一面。在战争小说中,把敌方的形象作为一个有独立地位的艺术形象来描述,在客观上是对战争文化规范下“二元对立”艺术模式的偏离,使作品的人物较为丰富、生动、可信,在当代的战争小说中具有着个性的好处。
第三,小说在战争与和平场赴的相互对照、转换的描述中,既在叙述上体现了适度的节奏感,又在战争观念上隐含了对时代共名的某些偏离。小说中用超多的篇幅反映非战争的现实场赴,如医院、后方生活的场赴,感情生活的场赴等,以此来衬托现代战争,使对战争的叙述更加丰富生动。这一方面使小说叙述有张有弛,快慢协调,使读者获得一种阅读上的快感;另一方面,这些舒缓明朗的非战争场赴和细腻感人的感情画面,本身就是对战争暴力的一种对照,它的叙述行为就是对和平生活的向往和完美人性的呼唤,客观上是对当时的战争观念的一种偏离。这也能够从《红日》在60年代的遭遇中看出,与《保卫延安》一样,《红日》也遭到了残酷的批判,而且原因复杂得多,其中“歪曲我军官兵形象”、过多和不恰当的感情描述和“美化国民党反动派的形象”是三条最主要的“罪名”,其背后隐含的正是与时代共名状态下的战争观念的抵触和背离60年,可谓弹指一挥间!60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏,60年的改革开放惠及了每一个国人的生活。
呵,祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰60周年之季,我热血沸腾,思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲,有多少赞美的歌儿对您歌唱。60年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造。到处是招商引资,促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉,向这天驶来。井冈山的红旗,杜鹃笑靥和映山红的壮美像的红霞款款飘来。宝塔山的热风,延河水的激浪,青纱帐的故事挟着黄河的琼浆,孕育了千万英雄的儿女。
呵,古老的长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是,我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引吭高歌。欢庆祖国母亲60岁的生日,以共和国儿女的名义,向祖国致意,为母亲祝福。
呵,祖国,您如一叶期望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从天山脚下热瓦甫与三弦琴动人的琴声中驶来;从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑的船工号子声中驶来;从航天英雄杨利伟乘坐的神州5号宇宙飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕礼貌畅想曲中驶来。于是,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇,西部边陲又腾起冲天的火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌,有过挫折。勤劳勇敢的中国人在三代领导人和党中央领导下,众志成城,排除万难,以极大的热情投入“振兴中华,壮我国威”的经济建设。历史告诉我们,告诉未来,邓小平建设有中国特色的社会主义理论,像灯塔照亮祖国的锦绣前程,党中央正带领全国人民发奋践行“三个代表”,与时俱进,全面建设小康社会,走向完美未来。
朋友们,迎着太阳,秋风送爽,让我们站在古老的长城上以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,端起金杯,痛饮欢庆的美酒,轻轻柔扶脚下的每一寸土地,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。
读红色经典,品味抗战精华。我抱着对全国解放前的想象与向往,读了这本倾注了作者吴强大半生心血的《红日》,结果让我心中的那股热情与激情愈加强烈起来,让我愈加对那些为了抗战抛头颅洒热血的烈士产生了尊敬与敬佩之情。
初读书题,我我甚至以为这本书是介绍火红太阳的,但读完全书,再经我细细品味后发现,这“红日”指的应该是战士心中的太阳,也就是对新中国的向往和对好日子的憧憬。那股力量促使这战士们发出了更加强烈的能量去战斗。这本书主要叙述了孟良崮战役的起因、经过和结尾,为我们描绘出了许许多多个形形色色的人物,如秦守本、张华峰、沈振新、梁波、杨军等。他们每一个人,都是我心中的“红日”。在书中,我最喜欢的角色是杨军,他是一名真正的抗战英雄,为了抗战可以抛弃儿女私情,为了抗战可以舍弃生命,是我心中最美的“红日”。
战斗场面的描写是我对这本书最喜爱的一点,或许是男孩的天性吧,每一看到那激烈又紧张的战斗描写时,我就有种说不出的激情。从字里行间,我也体会出了作者也有同样的感受吧。 看着战士在书中出生入死,义无反顾地战斗,我也真想身临其境,成为和他们一样的战士,奋勇杀敌。我已深深地被这本书吸引住了,它以它独特的魅力,影响了我,让我越发感受到了现在美好生活的来之不易及革命英雄的光荣伟业。啊,向革命英雄致敬!我望了望胸前的红领巾,那是用烈士的鲜血染红的啊,那是他们革命的标志,努力的方向,心中的终点,他们如此浴血奋战,就是为了理想的新中国,为他们的后代谋福祉。红领巾的担子重啊,这是一份期望,一份信任,是共产主义接班人的心中所望,是我们少先队员的警钟啊!啊,向革命英雄致敬!
鲜艳的五星红旗,已从战士们的手中传给了我们新一代接班人,他们光辉的历史,也将永久的刻在我们的心中。当然,那一缕红日,那红日的万丈光芒,也将永远地闪烁,照耀下去!
适逢建国60周年这个大好时机,很多讲述战争年代的影视作品如雨后春笋纷纷出现在各大电视剧场。例如《高地》、《潜伏》等。这些影视作品以他强大的视觉震撼力征服了观众。在注视热播剧场的同时,我冷静地思考着一个问题:这些电视剧背后的脚本呈现的是怎样一种震撼呢?站在尊重原著的立场上,我借机认真品读了吴强先生所著的《红日》。
《红日》是一部现实主义的成功之作,堪称新中国军事文学创作历史上的一座重要的里程碑。他以庞大的战争阵容和激烈的战争场面吸引着无数从战争年代走过来的人,而他所传递的那种无私奉献的精神和豪情壮志也深深地感动着远离战争年代的年轻一代,让我们深切地感受到来自遥远年代的温暖和激情。它主要向我们讲述的是关于1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个连贯的战役作为中心,讲述了共产党华东野战军与国民党的王牌军74师之间展开的大规模战役的故事。
本部书给我留下最深印象的是1947年4月,张灵甫以所率领的74师王牌军作为核心和中坚,再一次向沂蒙山区的华东野战军大举进攻的情节。华东野战军把这股敌人逼进沂蒙山区的孟良崮一带全面包围了敌人。沈丁部队配合兄弟部队围歼在孟良崮一带的国民党74师。国民党的外围后援部队,冒死向解放军阻击部队冲击,企图救出陷于绝境的74师,都被华东野战军打退。经过三天三夜激烈的战斗,华东野战军英勇的战士们,攻上了孟良崮高峰,把躲藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒,统统歼灭。华东野战军经历了惊心动魄的艰难曲折,经过了无数战士的牺牲,终于取得了最后的胜利。
我善于联想,情不自禁地就陷入那些激情文字所传递出来的感动中,透过字里行间,我仿佛看到在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上有多少的热血儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,在茫茫黑夜追求马列主义真理,高擎起革命的火把。在枪林弹雨的战场上,他们出生入死视死如归。是他们为了新中国献出了宝贵的生命,才换来了如今这么美好的生活,才使我们这么安然地追求梦想,实现个人的价值。烈士们虽然离我们远去了,但他们临危不惧、宁死不屈的崇高气节,关键时刻舍身为民的优秀品质,生命不息,奋斗不止的精神却永垂不朽。我们生活在今天幸福的时代,我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的,我们应该好好珍惜。一定要努力学习,报效祖国,为祖国明天建设的更好做出贡献。
我感激打败了强敌的那些革命人民、人民展示的勇敢的、高尚的、忠诚于党和共产主义事业的英雄。想军长沈振新、副军长梁波、参谋长朱斌、战士王茂生、班长秦守本……他们为了工人阶级和广大人民,创造了辉煌的胜利,建立了丰功伟绩。他们在生活里感动过我,他们总是向别人多一点,想自己少一点。就如梁波同志教导战士们:“我自己少赚或者不赚有什么不好?有时候,为了别人赚钱,自己还得干赔钱。在家庭里,要照顾兄弟姐妹!”
作者把张灵铺的骄纵、冷酷、奢侈、虚伪和狡诈有手中的笔写了出来。他率领七十四师直下淮南、淮北,两次进攻连水城,在莱芜战役里李先洲当了俘虏和李先洲的五万多人马被歼灭的悲惨教训是我最喜欢的段落,我似乎看到了沈振新一团得到胜利的喜悦。
在书的封面有一幅汪观清画的画。画上有两个军首长站在山头,望向远方,血多指挥员们,红旗排、红旗一班的英雄战士们,屹立在巍峨的山上。长大着他们鹰一样的光亮炯炯的眼睛,俯瞰着群山四野,构成了一个伟大的、崇高的、集体英雄形象!
看完这本书,我感到自己现在美好的生活是来之不易的,都是无数战士用鲜血换来的。战士们虽然都不在了,但他们那永垂不朽,宁死不屈,舍己救人的精神仍然值得我们学习和传承。
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