36读后感
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读书最直接的成效体现在读后感里，大家在看完作者写的作品之后，内心都会有所触动。写读后感不是简单地复述原文，应该写出自己的体会。栏目小编花时间整理了36读后感，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
36读后感(篇1)
内容简介：《做事高人一筹36字诀》共六篇内容，素材大多来源于现实生活，编者抱着总结的心态用浓缩的手法将做事的技巧，从提升自我，心态修炼，融于社交，成事有招，冲破逆境，必胜秘诀等入手。
做事高人一筹36字诀的读后感，来自淘宝网的网友：一个人从牙牙学语到老态龙钟.短短的几十年间。有人飞黄腾达步入青云，也有人一事无成贫苦一生。其实，不论你的家世背景如何，是达官还是贵人，荣耀只属于过去，即使家世无比清贫，痛苦只属于昨天。关键在于自己的努力，今天你是否参透了高人一筹的办事诀窍。每一个人都渴望成功.成功并不一定会光顾每一个人。梦可以幻想，而成功需要实在的付出和高人一筹的做事能力。在社会生活中，我们每时每刻都要与周围的人交往.而做事的态度与方法直接关系到事情的成败。当然除此之外，还有许多的因素在起作用.但做事的能力对于事情的成败来说，其重要性是任何一个因素都不能取代的。每一个成功的人都是凡人.却可能有着不平凡的经历。他们吃过的苦可能我们未曾体会：他们流过的汗水可能我们未曾挥洒；他们遭受的挫折可能我们未曾遇见.我们唯一看到的是他们如今的成功与辉煌。我们可以这样说：他们都是身怀绝技的高人.在平凡中孕育了伟大，在磨炼中成就了人生。所以我们每个人都有可能获得成功。只要你有信心有实力！
做事高人一筹36字诀的读后感，来自卓越网的网友：欲成大事勤为先，不付出努力怎会有收获?无数事实证明，成功的最快方法是勤奋。勤奋让人获得知识，也让人拥有财富，更重要的是引领人走向充满希望的未来!
36读后感(篇2)
读完《亲亲我的妈妈》全书后，我仿佛溶化于暖暖的亲情海水中，感动、甜蜜又陶醉。
弟弟的真名叫赵安迪，这位男孩在一次事故中失去了亲爱的父亲，只好追随一直只能在照片上见到的妈妈，来到了新环境共同生活。
妈妈舒一眉是电台“星夜星语”栏目的主持人，一位身上带着好闻的橙香味又患有轻度抑郁症的漂亮女性。本来就话少的弟弟跟着这位陌生的妈妈，变得更沉默寡言了。
起初，妈妈对弟弟的态度相当平静，不管弟弟犯了错误或是被老师关在杂物室里，她既不会骂弟弟也不会找老师提意见，这与同学张小晨的妈妈截然相反，儿子认为受到了冷落，对妈妈怀有怨恨和敌意。弟弟的这种心情我感同身受。
沉默的儿子有着一颗善良的心，当获知妈妈是一位电台主持人又患有轻度抑郁症时，弟弟渐渐地理解了妈妈。“星夜星语”是一档情感节目，那些在感情上遭遇挫折的恋人，把妈妈当作了情绪的垃圾筒，一骨脑儿向妈妈倾撒，妈妈感到身心疲惫，收听节目的弟弟感到心里扎了针一般难受。当妈妈有下岗的危险时，儿子热切地来帮助妈妈，让妈妈继续当主持人。
妈妈也渐渐地意识到自己对家人尤其是弟弟太过冷淡，没有尽到一个母亲的职责。在一个星期六的早上，妈妈舒一眉哭了，这一天是弟弟的爸爸的生日，她感到太对不起丈夫和儿子。她紧紧地拥着儿子说：“以后我不会对你那么冷淡了，我改正。”看到这里，我的鼻子一阵酸楚。
整篇小说，笼罩着淡淡的哀伤，但贯串全文的主线――却是浓浓的血肉亲情。亲情无价，母爱无限！
36读后感(篇3)
以前，我经常听老师和长辈们给我们说起革命英雄的故事。对他们不怕困难、敢于牺牲的精神非常敬佩，今年暑假我带着崇敬的心情阅读了几本革命书籍，其中感触最深的是：前苏联作家尼古拉.奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。
书中主人公保尔，他只是镇上的一个普通人家的孩子，他妈妈是佣人，哥哥是工人，出生在沙俄的统治时期，革命的浪潮也是一波接着一波，后来保尔决定参加革命。“只要心脏还没有停止跳动，就要使自己成为一个对国家有用的人。”一九二九年，他全身瘫痪，双目失明，完全丧失了活动能力，在自身条件这样的恶烈情况下，他还口述完成了创作。不光是革命英雄故事的事迹让我钦佩，其实我真正钦佩的是他们那种对革命的信念坚持和品质。
在中国也有很多的革命者有这种信念和品质的。如果要建立一个新制度或新国家是必须要有无数这样的人去坚持信念、去牺牲，革命才能最终走向胜利。中国的革命持续了很长时间，才发展成功，也牺牲了无数的革命先烈，他们都是不怕牺牲的，不怕困难与敌人周旋，进行斗争。其中有刘胡兰被推入闸刀、宁死不屈。黄继光舍身堵枪眼，董存瑞舍身炸碉堡.......，还有在南昌起义、广州起义牺牲的革命先烈们，他们都为革命播下了为火种。
虽然我们生活在新中国、新社会，但是我们时刻要记住：吃水不忘挖井人，应该牢记革命先烈的付出和牺牲，珍惜现在来之不易的幸福生活，不能贪图安逸，不思进取，要好好学习，继承革命先烈的勤俭节约、艰苦朴素的优良传统，成为国家的有用之才。
36读后感(篇4)
今天我要向大家推荐一本书，名字叫《亲亲我的妈妈》。
故事主要讲了患有轻微孤独症的孩子安迪，他的爸爸在一次交通事故中不幸丧生。在爸爸的葬礼上，安迪遇见了自己的从未见过的母亲，但母亲看着安迪却十分的亲切，而且从眼神中也看得出非常爱他。开始他们很陌生，但经过时间的相处，从格格不入到靠近、理解、融洽、彼此关爱，看得我真的很感动。比如有一天妈妈没有来得及给安迪做饭，但安迪并没有生气，只是自己按照妈妈平时的做饭方法去学习做饭，时间长了安吉也学会了做饭，学会了怎样去生活。
我想这位母亲是一名伟大的母亲，她的爱像茫茫大海里的灯塔，指引着方向。这也让我想起了一件事。当时我7岁，生了一场大病，而且一整天一直高烧不退、昏迷不醒，妈妈当时害怕极了，一直把我搂在怀里，不时地注意我的神情，看见我露出难受的表情时，赶紧给我测体温，就这样过了一整个晚上，妈妈竟然一夜都没有睡觉。至今我想起这件事情，我都要在心里感谢我的妈妈。
但是反观我自己，爷爷奶奶对我非常的宠爱，而我就恃宠而骄、变本加厉，养成了一堆不好的习惯，比如什么东西都要占为己有，我以后一定要改正自己的坏毛病，向故事里的安迪学习，为父母减轻压力，孝顺父母长辈。世界上的母亲哪有一个不爱自己的孩子，是他们辛辛苦苦的哺育我们长大，是她们教会我们人生的道理，我们要学会感恩。
36读后感(篇5)
买这本书的原因是目录上第一条写着“从照片走下来的妈妈”，因此我很好奇，就买下了着本书。
这是一部深切关注单亲家庭孩子的成长小说。作家――黄蓓佳直面当前生活，用充满灵性的温情笔触，叙说了弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦、文笔潇洒俊逸、激荡心灵。表姐可儿、姨夫宝林以及“血爪”张小晨的出现，使小说充满了时下的生活气息，也赋予了小说韩剧般的可读性，安迪是一个男孩，是一个被老师叫做“赵安迪”，被爸爸叫做“安宝儿”，被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩。弟弟在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈舒一眉――那个了漂亮的、像是刚从照片上走下来的人。在这个阴郁的瞬间、命运将弟弟推向了一道险峻的崖，崖的另一边，是散发着甜橙般香气的妈妈舒一眉・・・・・・
这本书里，作者写了一个有轻微孤独症的孩子、一个有轻度抑郁症的母亲，其余的人物和故事、以突然袭击的方式，匆匆闯进她的作品。我暂时变成了一个隐身的成员，生活中在这个有一点怪癖，有一点伤感，有不多的快乐，也有不少的温情的家庭之中。我呼吸着他们的气息，偷听着他们的对话，也感受着他们的痛苦，最后又和他们一起飞扬。
从黄蓓佳的《亲亲我的妈妈》里我感受到了单亲家庭孩子成长的过程。
36读后感(篇6)
他，疾恶如仇；他，勇于献身；他，酷爱学习；他，永不言败；他，勇于拼搏……他就是保尔·柯察金。他说过“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，不会因虚度年华而悔恨；也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时侯能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”从此我喜欢上了这本书。
小说中保尔柯察金的故事深深感动了我：保尔因恶作剧被神父赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。但由于保尔要去当红军，他依依不舍地告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后双目失明并全身瘫痪了。但他并没有因此而沮丧，并且开始了他的艰难的写作生涯，从此有了新生活的良好开端。
说起保尔，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一个顽强的人。当他身受重伤时不得不退出战场之际，他仍然在后方不停地努力贡献；当他被诊断神经中枢有问题时，他没有退缩，一如既往地工作，为社会无私奉献。他一直努力奋斗着，等到他两腿瘫痪，双目失明，可他依旧没有放弃，他坚决拿起手中的笔，以笔为武器，与命运做斗争。正如罗曼罗兰所说的：“最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”
保尔的形象是那么的高大，就象一座灯塔，照亮我的人生，帮我拨开迷雾，引导我不断地前进。所以，我也要好好学习，实现人生的价值，理解人生的意义，扼住命运的喉咙！
36读后感(篇7)
假期里我读了《亲亲我的妈妈》这本书。这本书里的主人公是一个有轻微孤独症的孩子和一个有轻微抑郁症的母亲，作者描写了她们那有一点怪癖、有一点伤感、有不多快乐、也有不少的温情的家庭。
这本书里讲述的内容和以往写妈妈的文章有所不同，并不是写他的妈妈多么关心他，多么爱护他，而是他用点滴行为去爱护妈妈。其实他的妈妈并不是不爱他，不关心他，而是他妈妈患有抑郁症，但他并没有因为这个而对他妈妈不尊敬，反而倍加尊敬，正因为这个，他妈妈的病最终好了，并不是用药，而是母子之间的感动。
这篇文章让我感动的地方有很多，其中最令我感动的地方是：有一次，妈妈在削鱼鳞的时候不小心把手划破了，找了一块创可贴贴上了，洗碗的时候，便将创可贴揭下贴到冰箱上，准备一会接着用，后来怎么也找不到了，当时没有在意。后来，她在找其它东西的时侯，在儿子的床底下，发现了很多她以前用过的东西，其中就有那个创可贴。她对儿子积攒“垃圾”的坏习惯很生气，儿子却说“这些东西上面有妈妈的味道”。虽然简简单单的一名话，却让人充满感动。
这个自己本身也有病的孩子，却时刻想着怎么帮助和照顾妈妈，我和他相比自愧不如。
36读后感(篇8)
说读后感之前想先说说我对创业的理解。创业这个词在现当代社会是个很流行的词语，在身边的很多朋友也都走上了自己创业的道路，包括笔者的弟弟也在创业当中，还有以前的一些同事，都选择了创业的这条道路。创业似乎已经成了年轻人们喜欢干的事了，都想去创业去。说实话，我自己刚开始的时候也想着去创业，当时的我是这么认为的，以为自己发现了某个商机，或者是对某个行业有自己的想法，认为能挣钱，就选择去创业。其实不然，其实我们在选择创业之前应该明确为什么自己要去创业，仅仅是为了自己做老板？还是为了什么呢？创业其实有很多误区的，关键看你认识到了没有！通过阅读孙老师的《创业36条军规》，我明白了很多。
说说这书吧，很通俗易通。之前也看过一些关于创业的书籍或者报道，国家和社会还是很支持创业的，银行对于青年创业者贷款的政策就能看出来，从新闻媒体中也能感受到国家对于大学生和众多年轻人进行自主创业的支持，也有很多的天使投资者也支持着。但话说回来，支持是支持，创业改如何选择如何做呢？
创业的光环让很多人走上了这条艰难的道路，甚至还有很多压根儿就没准备好的创业者，他们不知道创业的艰辛。之前听过一个统计，说创业者，能真正成功的不到一成，90%都是以失败告终的，留给他们的只有血的教训，这叫花钱买教训。
其实我个人很不赞成那些一头热去搞创业的人的做法，一心想着自己要成功，要自由，要挣钱，就选择去创业，他们忘记了很重要的一点，就是责任。孙老师在书中也提到了，人们千万不要因为想挣钱、想自己做老板等因素盲目选择创业。一个人创业了，面临着招人，也就意味着这个简单的创业还背负着多人的责任。咱姑且先不说社会责任，就说这个人责任，得对家庭负责。一个人来到你的企业，肯定不希望这个企业最后以破产结束，这对于他来说，特别是想成就自己的人来说，是耽误时间，对于他们背后的家庭来说，更是一种失望。
书中孙老师对于创业的理解是很深刻的，而且最重要的是告诉了我们很多实用的方法，个人觉得书里面对于创业公司股东的选择，CEO和董事会的关系，以及组织结构的这些内容对于其他的创业者是很有帮助的，相信很多创业者在公司运营了一段时间后都会遇到类似的问题。价值观是大家在一起工作的前提，企业文化也必须在企业之初就要建立起来，激励制度如何建立，使其行之有效的为目标服务？这对于我们很多想创业的人来说，是一把利剑。
再说说韩老师为什么让我们看这本书呢？我个人的理解是，我们贵仁相助目前的客户更多的是中小企业老板，都是经过自己的努力创业成功的人，这很有利于我们去理解老板们的那份心酸，更有利于让我们去思考他们企业中管理、文化、价值观等方面的东西，从而给老板们提出合理有效的建议。
对于我们自身而言，其实是一个警示的作用，我们每个人选择的道路都是不一样的，有人以后想做一个职业经理人，有人以后想做老板，作为我来讲，我更愿意去选择做一名出色的职业经理人，而不愿意去做一个老板。这么说不是因为我怕做一个老板的辛苦，而是因为个人觉得选择必须要符合自己的人生价值观。
36读后感(篇9)
暑假里，我读了黄蓓佳的小说《亲亲我的妈妈》。故事内容大致是这样的：主人公是一个被爸爸称为“安宝儿”，被妈妈称为“弟弟”的，患有轻微孤独症的十岁男孩赵安迪。安迪的爸爸在一次交通事故中丧生，在爸爸的葬礼上，安迪第一次见到了他的妈妈舒一眉，从此他的命运就和这位素不相识的妈妈紧紧地联系在了一起。
刚开始，安迪和他的妈妈彼此都很陌生，妈妈只叫他“弟弟”，而他的妈妈患有轻微抑郁症，性格非常古怪，很少和安迪说话，每天晚上上班，白天睡觉，心情就像六月的天气，时好时坏，经常把自己关在房间里流泪。安迪发现了妈妈的秘密以后，为了帮助妈妈，他上网查抑郁症的资料，帮妈妈克服了重重困难，也慢慢走进了妈妈的心里。在安迪的帮助下，妈妈变得开心快乐。安迪和妈妈开始彼此了解适应对方，安迪从一个瘦小懦弱的孩子，变成了一个有性格的男孩，安迪的妈妈也从最初的冷漠无情变成了一个体贴，善良的母亲。
他们从格格不入，从戒备紧张，从彼此的疏离到慢慢地靠近、理解、融洽。整个故事传达给我们一个真理，那就是“血浓于水”，孩子和母亲的血缘关系，是无论如何也割舍不了的。亲情让他们彼此互相依靠，互相扶持。
读完这本书，我的内心久久无法平静，故事记录了安迪和他妈妈的喜怒哀乐、悲欢离合，是那样真切。母亲让两颗冷漠的心慢慢靠近。母爱就是这样无声无息，默默付出，让我们感到无比幸福，无比温暖。
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「必备」36读后感600字
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书有助于我们成长，读好书还可以教我们辨是非明事理。读过许多书籍的人都知道，每个人在读完文章后都会产生不同的心得体会，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，写一篇读后感是很有必要的。那么，你会不会在读完一本书后写一篇读后感呢？下面，小编为大家整理的“「必备」36读后感600字”，有需要的朋友就来看看吧！
36读后感 篇1
这个暑假我读了一本书叫《三十六计》，这本书的每一篇故事都有着不同的计谋和不同的智慧门，这本书在我的人生的路途上有了很大的影响。
我在《前言》中，看到了这样一句话：《三十六计》是一部堪称益智之荟萃、谋略之大成的兵学奇书。是啊，《三十六计》是我国古代的兵家宝藏，它所蕴含的哲理对于今天的社会生活仍然具有较为普遍的指导和借鉴意义。《三十六计》继承了前人兵法的优秀传统，六套计策，可以通览其要。不管处境顺逆，都可以从中吸取一往无前的进取精神，领略艰难成就的韬略智慧。
我的这本《三十六计》共分为六套计，分别为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计，每套计还分为六个计，总共三十六计。这本书详细说明了每种计的首次运用的战例、原始文字的解语、用计的例说和按语的解释。
我之所以喜欢读这本书，是因为古代人用计取胜的故事引人入胜，读来津津有味。这些计策运用都极其巧妙，可以让我陶醉其中。我很欣赏古代军事家，他们设计出如此足智多谋的计策，来与敌人周旋。
《三十六计》这本书实际上是关于思想方法的书，只要运用得当，各个领域都能够借鉴。我读完之后感觉学到许多，但还没有真正理解其精髓。不过，有一个启示给我深刻的印象：要解决问题，不能死板地只从一个方面想，要多角度全面地看待问题，并可以灵活地运用不同的方法来解决。
36读后感 篇2
近日有幸读了《３６天，我的美国教育之旅》一书，作者李希贵是山东省淮坊市教育局局长，其人是从一线教师一步一步走上来的。正是因为如此，他很善于从一线的课堂和教师、学生等方面入手开展常态下的学校、课堂。应该说本书没有深奥的理论和枯燥的高调，有的只是作为一个教育的思考者每天日记式的真实感受，不掩饰、不做作、不奉承、不盖瑕，直抒胸臆，记录当时真实的感受和反思，对于我们老师就是真实的、可接受的。
本文是通过３６天的研究，与美国哥伦比亚大学的教授和纽约的中小学教师一起，通过对常态课堂教学中的“关键教学事件”进行点评和分析，启发教师们自我反思，并以此构建一个教师培训的模式。在不同的文化背景下的课堂听课，自然天差地别。
“给学生一些犯错误的机会”一文指出“五花八门”的结论本身就是教学资源，错误的回答更应该成为师生共同解决问题的跳板，让学生更多地暴露一些他们原本就应该有的“美丽”的错误。值得我们老师深思，现在有多少公开课是追求完美无瑕，如同一个个模具，丝毫不会有错，也不给学生机会犯错，这样的课堂有何意义，师生折腾又折腾，上给谁看呢？
“说得实在，才能做得实在”一文指出，美国的课堂评估表虽然有二十几项内容，但大都是实实在在的具体要求，可操作性非常强，可以照着做。又如中小学生守则的要求对比，也是让人感到美国的更加实在，都是可以见诸行动的细节，要求非常具体明确。而我们的守则却是有点“好高骛远”境界高了点，超出了小学生应具有的思想水平和领悟能力，是需要好好思量一下了。到底什么该修，什么该继承值得深思。
36读后感 篇3
买这本书的原因是目录上第一条写着“从照片走下来的妈妈”，因此我很好奇，就买下了着本书。
这是一部深切关注单亲家庭孩子的成长小说。作家――黄蓓佳直面当前生活，用充满灵性的温情笔触，叙说了弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦、文笔潇洒俊逸、激荡心灵。表姐可儿、姨夫宝林以及“血爪”张小晨的出现，使小说充满了时下的生活气息，也赋予了小说韩剧般的可读性，安迪是一个男孩，是一个被老师叫做“赵安迪”，被爸爸叫做“安宝儿”，被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩。弟弟在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈舒一眉――那个了漂亮的、像是刚从照片上走下来的人。在这个阴郁的瞬间、命运将弟弟推向了一道险峻的崖，崖的另一边，是散发着甜橙般香气的妈妈舒一眉・・・・・・
这本书里，作者写了一个有轻微孤独症的孩子、一个有轻度抑郁症的母亲，其余的人物和故事、以突然袭击的方式，匆匆闯进她的作品。我暂时变成了一个隐身的成员，生活中在这个有一点怪癖，有一点伤感，有不多的快乐，也有不少的温情的家庭之中。我呼吸着他们的气息，偷听着他们的对话，也感受着他们的痛苦，最后又和他们一起飞扬。
从黄蓓佳的《亲亲我的妈妈》里我感受到了单亲家庭孩子成长的过程。
36读后感 篇4
暑假里，我读了黄蓓佳的小说《亲亲我的妈妈》。故事内容大致是这样的：主人公是一个被爸爸称为“安宝儿”，被妈妈称为“弟弟”的，患有轻微孤独症的十岁男孩赵安迪。安迪的爸爸在一次交通事故中丧生，在爸爸的葬礼上，安迪第一次见到了他的妈妈舒一眉，从此他的命运就和这位素不相识的妈妈紧紧地联系在了一起。
刚开始，安迪和他的妈妈彼此都很陌生，妈妈只叫他“弟弟”，而他的妈妈患有轻微抑郁症，性格非常古怪，很少和安迪说话，每天晚上上班，白天睡觉，心情就像六月的天气，时好时坏，经常把自己关在房间里流泪。安迪发现了妈妈的秘密以后，为了帮助妈妈，他上网查抑郁症的资料，帮妈妈克服了重重困难，也慢慢走进了妈妈的心里。在安迪的帮助下，妈妈变得开心快乐。安迪和妈妈开始彼此了解适应对方，安迪从一个瘦小懦弱的孩子，变成了一个有性格的男孩，安迪的妈妈也从最初的冷漠无情变成了一个体贴，善良的母亲。
他们从格格不入，从戒备紧张，从彼此的疏离到慢慢地靠近、理解、融洽。整个故事传达给我们一个真理，那就是“血浓于水”，孩子和母亲的血缘关系，是无论如何也割舍不了的。亲情让他们彼此互相依靠，互相扶持。
读完这本书，我的内心久久无法平静，故事记录了安迪和他妈妈的喜怒哀乐、悲欢离合，是那样真切。母亲让两颗冷漠的心慢慢靠近。母爱就是这样无声无息，默默付出，让我们感到无比幸福，无比温暖。
36读后感 篇5
他的妈妈工作只好心不甘、情不愿地把安迪带到了发展南京。读到这里，我真是因为觉得没有自己就是身在福中不知福呀！爸爸也是妈妈为我付出了我国很多，我还经常和他们开始大喊大叫，我真是令人感到非常惭愧呀！我同时也感到十分庆幸，我的妈妈已经不像安迪妈妈或者那样，他们认为母子公司刚开始幼儿相处时，一个月才说十几句话，如同陌生人之间一样。我一定要能够好好努力珍惜我和爸爸妈妈联系在一起的幸福美好生活。
我一直“呼吸”着他们的空气，“偷听”着他们的对话，也“感受”着他们的痛苦和快乐，最后又和他们一起飞翔。
看完了这本书，我突然觉的，大人的世界，并不像我们想象的那样，快乐、幸福、和平・・・・・・我们总以为，社会上是多么平凡、安全、美满・・・・・・始终幻想会破裂的・・・・・・社会就像大海里的海浪・・・・・・而，我们却像脆弱的小纸船，海浪一次次翻动・・・・・・我们一次次比一次次脆弱，时不时可能就会被可怕的海浪淹没。尤其是《你不是我想要的那个人》那一章，让我明白了有些事情，在你的眼前是完好无缺、十全十美的，但事实上，它却有黑暗的一面。
《创业36条军规》读后感
《创业36条军规》读后感（一）
说读后感之前想先说说我对创业的理解。创业这个词在现当代社会是个很流行的词语，在身边的很多朋友也都走上了自己创业的道路，包括笔者的弟弟也在创业当中，还有以前的一些同事，都选择了创业的这条道路。创业似乎已经成了年轻人们喜欢干的事了，都想去创业去。说实话，我自己刚开始的时候也想着去创业，当时的我是这么认为的，以为自己发现了某个商机，或者是对某个行业有自己的想法，认为能挣钱，就选择去创业。其实不然，其实我们在选择创业之前应该明确为什么自己要去创业，仅仅是为了自己做老板？还是为了什么呢？创业其实有很多误区的，关键看你认识到了没有！通过阅读孙老师的《创业36条军规》，我明白了很多。
说说这书吧，很通俗易通。之前也看过一些关于创业的书籍或者报道，国家和社会还是很支持创业的，银行对于青年创业者贷款的政策就能看出来，从新闻媒体中也能感受到国家对于大学生和众多年轻人进行自主创业的支持，也有很多的天使投资者也支持着。但话说回来，支持是支持，创业改如何选择如何做呢？
创业的光环让很多人走上了这条艰难的道路，甚至还有很多压根儿就没准备好的创业者，他们不知道创业的艰辛。之前听过一个统计，说创业者，能真正成功的不到一成，90%都是以失败告终的，留给他们的只有血的教训，这叫花钱买教训。
其实我个人很不赞成那些一头热去搞创业的人的做法，一心想着自己要成功，要自由，要挣钱，就选择去创业，他们忘记了很重要的一点，就是责任。孙老师在书中也提到了，人们千万不要因为想挣钱、想自己做老板等因素盲目选择创业。一个人创业了，面临着招人，也就意味着这个简单的创业还背负着多人的责任。咱姑且先不说社会责任，就说这个人责任，得对家庭负责。一个人来到你的企业，肯定不希望这个企业最后以破产结束，这对于他来说，特别是想成就自己的人来说，是耽误时间，对于他们背后的家庭来说，更是一种失望。
书中孙老师对于创业的理解是很深刻的，而且最重要的是告诉了我们很多实用的方法，个人觉得书里面对于创业公司股东的选择，CEO和董事会的关系，以及组织结构的这些内容对于其他的创业者是很有帮助的，相信很多创业者在公司运营了一段时间后都会遇到类似的问题。价值观是大家在一起工作的前提，企业文化也必须在企业之初就要建立起来，激励制度如何建立，使其行之有效的为目标服务？这对于我们很多想创业的人来说，是一把利剑。
再说说韩老师为什么让我们看这本书呢？我个人的理解是，我们贵仁相助目前的客户更多的是中小企业老板，都是经过自己的努力创业成功的人，这很有利于我们去理解老板们的那份心酸，更有利于让我们去思考他们企业中管理、文化、价值观等方面的东西，从而给老板们提出合理有效的建议。
对于我们自身而言，其实是一个警示的作用，我们每个人选择的道路都是不一样的，有人以后想做一个职业经理人，有人以后想做老板，作为我来讲，我更愿意去选择做一名出色的职业经理人，而不愿意去做一个老板。这么说不是因为我怕做一个老板的辛苦，而是因为个人觉得选择必须要符合自己的人生价值观。
《创业36条军规》读后感（二）
每一次搬家时都要丢弃一些书，所以几次搬家下来，就开始尽量避免再买实体书箱，最近则改为购买电子书。这本《创业36条军规》是购买后断断续续的翻看完了。
随着近几年移动互联网的爆发，似乎创业这个词也随之火热起来，各种创业的宣传，甚至于鼓励大学生去创业之类的事情层出不穷。但是，创业真的没有这么风光。也许在外人看起来带个创业两字2020就风光牛逼起来，但事实真不是这样，创业过程中的种种困难阻碍，只有创过业的人才深有体会。
与其说，创业是一种职业历练，不如说是一种人生历练，甚或者说是一种心理锤炼。
当越来越多的人踏上创业这条路，并不能证明创业这个事情越来越容易，相反失败的人也愈发的多了起来。只能说创业开头也许是容易的，但结局并不一定能让人容易起来，甚至大部分的结局都是沉重的。
在创业这个事情上，心态是关键。
反过来说，创业其实是一种心态，不管是身在哪里。
如果还没有开始自己创业，但创业之心已萌生已久，那么推荐阅读《创业36条军规》，也许读完第一部分《创业是怎么回事》，兴许你会改变想法，踏上另一条光明之路也是好事；如果已经走上了创业之路，那么更应该阅读本书，也许不经意间能解开心里存在已久的迷结。
虽然本书里并没有提供多少案例，还有些比较深奥的理论点，但仍不失为一本创业指导书。当然，指导旨在提供一份经验参考，没有人会比你自己更了解自己的事业所出现的问题，只要你认真的思考过。
经验可以传递，但不能传承。经验只能靠自己去积累，别人能给予的只是别人积累下来的经验，对于你来说，只能提供一个参考。
我们之所以会失败，是因为没有经验；我们之所以没有经验，是因为我们还没有失败过。
人生那么长，去感受几次失败又如何？
《创业36条军规》读后感（三）
喜欢微博、喜欢创业，自然就很关注微博中创业的人和事，这本书自然不在话下的买了读了
之前读过一些关于创业的书，但这本的视角不同更关注的是实战。个人觉得书里面对于创业公司股东的选择，CEO和董事会的关系，以及组织结构的这些内容对于其他的创业者是很有帮助的，相信很多创业者在公司运营了一段时间后都会遇到类似的问题，书中最后部分对于上市的描写也是我之前看其他创业书籍里面没有涉及到的。价值观是大家在一起工作的前提，企业文化也必须在企业之初就要建立起来，激励制度如何建立，使其行之有效的为目标服务？虽然有分的观点我不是完全同意，但书中的内容对大多数的创业者还是很有启发的。我相信现在的创业公司在发展的道理上经常会碰到类似的问题，什么干？什么不干？干完就跑？还是看着长远利益不干眼前这个事啦？公司是做点还是做面？
大家都说管理是门艺术，没有唯一的正解，适合的、有效的就是最好的，所以他人之言只是借鉴，决定还要自己下。
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寒号鸟读后感精选 篇1
我读过的课外书有很多，有《假如给我三天光明》、《安徒生童话》《淘气包马小跳》等等，其中，在我印象中最深刻的是一篇《寒号鸟》的童话故事。
《寒号鸟》主要讲的是从前有一只名叫寒号鸟动物，它非常骄傲，从来不把别人放在眼里。不知不觉中，秋天来了，鸟儿们都忙着准备过冬的粮食和修理自己的“小窝”，只有寒号鸟仍整天东游西荡，还到处炫耀自己身上的漂亮羽毛。有一只小鸟好心地来提醒她，可她却不以为然地说：“明天吧，明天吧，着啥急呀，离冬天还远着呢？”转眼间，寒冷的冬天来临了，寒号鸟却没能躲过寒风的考验，被冻死在了岩石缝里。
为什么会发生这样的悲剧呢？你想过吗？其实原因很简单，寒号鸟做事拖拖拉拉，老是把事情拖到明天，一天拖一天所以当它快被冻死的时候，它才感觉到后悔，可是已经晚了。时间不能倒流，世上是没有后悔药的，所以它只有死路一条，这是它咎由自取，也不值得可怜。要知道明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎！
其实，在我们的生活中也有一些像寒号鸟一样懒惰的人，今天的事情总是要拖到明天、后天、大后天去做，拖到最后却来不及做了。而有些人却和寒号鸟恰恰相反，他们不仅非常勤劳，而且还今日事今日毕，经常受到老师和家长的表扬
《寒号鸟》这篇童话已深深地刻在了我的脑海里，这个故事让我明白了：得过且过，最后将一事无成。在学习中，我们绝不能像寒号鸟一样混日子，混一天是一天，等到考试的时候脑子里却一片空白。它也让我懂得了一些道理，得过且过的思想不能取，只有踏踏实实地做事才能迈向成功！
寒号鸟读后感精选 篇2
今天，我读了寒号鸟这篇故事，里面主要讲了在古老的'原始森林，阳光明媚，鸟儿欢快地歌唱，辛勤的劳动。其中有一支寒号鸟，有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到处卖弄自己的羽毛和嗓子，看到别人辛勤劳动，反而嘲笑不已，好心的鸟儿提醒它说；“快垒个窝吧！不然冬天来了怎么过呢”。
寒号鸟轻蔑的说：“冬天还早呢，着什么急！趁着今天大好时光，尽情地玩吧！”
就这让，日复一日，冬天眨眼就到了。鸟儿们晚上躲在自己暖和的窝里安乐的休息，而寒号鸟却在寒风里，冻得发抖，用美丽的歌喉悔恨过去，哀叫未来：“抖落落，寒风冻死我，明天就垒窝。”
第二天，太阳出来了，万物苏醒了。沐浴在阳光中，寒号鸟好不得意，完全忘记了昨天的痛苦，又快乐的歌唱起来。
鸟儿劝他，“快垒个窝吧，不然晚上又要发抖了。”
寒号鸟嘲笑地说：“不会享受的家伙。”
晚上又来临了，寒号鸟又重复着昨天晚上一样的故事。就这样重复了几个晚上，大雪突然降临，鸟儿们奇怪寒号鸟怎么不发出叫声了呢，
太阳一出来，大家寻找一看，寒号鸟早已被冻死了。
这就是寒号鸟的故事，得过且过害死了寒号鸟，得过且过也海苦了我门。在人的一生中，时间非常宝贵，我们千万不要向寒号鸟那样，虚度时光，而应该认真利用好每个今天，不使自己老大徒说白伤悲。这个故事还告诉我一个道理：只有勤劳才能获得幸福，懒惰的人只能和寒号鸟一样的下场。学习也是一样只有勤奋刻苦才能获得知识，才能实现自己的远大目标。
寒号鸟读后感精选 篇3
暑假的时候，妈妈给我买了几本课外书，我很喜欢读，其中『寒号鸟搭窝』这篇故事，使我印象很深。
故事讲述了一只小寒号鸟因为不肯垒窝而被冻死的悲惨下场。在深秋，眼看着冬天就要来了，鸟儿们都在垒窝储蓄粮食，也劝寒号鸟快垒窝吧，可寒号鸟没有听朋友们的话，只是说等明天吧，然而它每一天都只顾着开心玩耍，一天拖一天结果在冬天到来的时候它悲哀地号叫着，被活活地冻死了。
为什么会发生这样的杯具呢你想过吗其实原因很简单，寒号鸟做事拖拖拉拉，老是把事情拖到明天，一天拖一天所以当它快被冻死的时候，它才感觉到后悔，但是已经晚了，时间不能倒流，世上是没有后悔药的，所以它只有死路一条，这是它咎由自取，也不值得可怜。
明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎！世人皆被明日累，明日无穷老将至。永远不要把这天的事拖到明天，因为明天还有新的事等着你去做。如果我们总是等明天再做，那就会失去很多宝贵的时间了。时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，就必须能够挤出很多时间，不需要以各种借口把任何事都寄于明天，把今日的事放在明天，只会加重负担，而不会减轻。只有这样我们才会看见自己的进步，才能一天超越一天，战胜自我！
其实，在我们的生活中也有很多的寒号鸟，总是把作业和一些事情一拖再拖，我也做过类似的寒号鸟，但是我透过读这个故事也明白了很多，我会改掉我的坏习惯，也会变的勤劳的，珍惜时间吧，要为自己的将来、自己的目标思考思考，要记住少壮不努力老大徒伤悲啊！那可就来不及了！
寒号鸟读后感精选 篇4
在放寒假之前，老师给我们全班同学发了一本《寓言故事》让我们在寒假里阅读；里面的每一个小故事，都对我的成长有很大的帮助，每一个小故事都让我爱不释手。但是让我感触最深的还是《寒号鸟》这个小故事。
这一篇故事的主人公是一只寒号鸟，它住在一片原始的大森林里它有着一身漂亮的羽毛，它整天在炫耀自己的羽毛，连凤凰都不放在眼里。夏天过去了，秋天到来了，森林里的鸟儿都在为过冬做准备，有的开始结伴往南方飞，还有的小鸟儿在树上筑窝，可这一只寒号鸟却还在炫耀自己漂亮羽毛，全然不顾寒冷冬天的到来。读到这里我觉得寒号鸟是一直爱漂亮喜欢炫耀自己的家伙，可是光漂亮行吗？寒号鸟是不是能脚踏实地做事情呢？
我带着这个问题继续往下读，冬天终于来了，大雪纷飞，天气寒冷极了。鸟儿们都飞回自己的窝中，只有寒号鸟没有一个温暖的“家”。就在这时，寒号鸟身上的漂亮羽毛全落光了，它也被冻得瑟瑟发抖。在夜间的寒风中，寒号鸟不停的说：“好冷啊，好冷啊，等到天亮赶紧造个窝吧！”第二天，太阳照着大地暖洋洋的，它又把搭窝的是给忘了，于是它又唱着：“我不冷了，我不冷了，太阳下面好暖和，太阳下面好暖和！”寒号鸟就这样一天一天的混着，终于在天寒地冻的夜晚，冻死在石缝里了。唉，真的如我所想寒号鸟是一只懒惰的家伙。
读寒号鸟这个故事让我想起了一首诗：“明日复明日，明日何其多！”总把事情寄托在明天，而又不去努力奋斗的人，将一事无成。这个故事告诉我们：人不能光享受，只要有了新的目标必须赶快行动。学会珍惜每一分每一秒的时间，要把握时机，从现在做起。
[热门]《艾青诗选》读后感精选
一本书里面藏着一个世界。在阅读作品的过程中，我们会产生新的感受，让我们把它们都写进读后感里吧！您知道写好一份读后感有哪些诀窍吗？小编特意为大家收集整理了“《艾青诗选》读后感”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《艾青诗选》读后感【篇1】
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
读着这情深意切的诗句，相信你的内心也一定会掀起情感的狂澜，这是著名诗人艾青在《我爱这土地》一诗中饱含热泪唱给大地母亲的赞美诗。
这首诗创作于一九三八年。当时，日寇的铁蹄在中华大地上恣意肆虐，短短的时间，日本侵略军就连续侵占了华北、华东、华南的广大地区。在国土沦丧、民族危亡的紧急关头，艾青，这位忠贞不渝的爱国诗人，不仅积极投身于抗日救亡运动的洪流中去，还用他如椽之笔倾诉自己对深重灾难的祖国的挚爱，用壮丽的诗篇为中国人民抗击日本侵略者吹响了战斗的号角。
在《我爱这土地》诗中，诗人采用象征手法，将自己化身为一只多情的鸟，含蓄而深切地表达自己对祖国的深情、对同胞的热爱。诗中的这只鸟，没有鹦鹉、白鹭俏丽的容颜，也没有黄鹂、鹧鸪清脆的歌喉，但它有一颗深挚的爱国之心，有一腔浓烈的忧民之情。只要活着，它就要用嘶哑的喉咙为土地、河流、风和黎明不懈地歌唱；死后，它也要连羽毛也腐烂在土地里。这一感人的形象，让那泣血的杜鹃也逊色不少。
众所周知，我们脚下的这块土地，曾经是那样的美丽、富庶，它哺育了一代代炎黄子孙，孕育了灿烂辉煌的文明。曾几何时，日本侵略者的蹂躏让它变得满目疮痍，这怎能不激起诗人满腔的哀痛与无比的义愤。透过那嘶哑的喉咙，我们强烈地感受到一个为拯救大地母亲而奔走呼号的赤子之情。不管眼下的土地多么破碎沉沦，诗人的爱始终深挚执著，无怨无悔。他仍用嘶哑的歌声去慰藉大地母亲惨痛凄苦的心，去激发华夏儿女的义愤。诗人深知，这块土地养育的儿女是不会屈服于一切外来侵略者的，捐躯赴国难，视死忽如归的信念早已深深地镌刻在大地儿女们的心中。
听，悲愤的河流永远汹涌着鲸波巨澜，那是千千万万英雄儿女的响彻天宇的怒吼；听，激怒的风无止息地吹刮，那是千千万万英雄儿女前仆后继、奋不顾身的精神体现。诗人坚信：这块灾难深重的土地，在她的优秀儿女浴血奋战抗争之下，一定会重新焕发生机。诗人坚信：那无比温柔的黎明已从林间迈着矫健的步伐走来！为了黎明到来、曙光朗照，诗人就如那只鸟儿一样，毅然选择奉献自己战斗牺牲。在我们心目中，这是一只伟大无私的鸟，在完成了歌唱的使命之后，含笑投入大地母亲的怀抱，并渴望连羽毛也一齐腐烂在土地里面。鸟儿对土地的痴情，正是革命者视死如归的精神写照和诗人为土地彻底奉献的艺术体现。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……这句诗，字字千钧，声震于耳，响遏行云。这是一位时代的吹号者用热血谱成的千古绝唱，更是一位爱国诗人光辉灿烂的人生写照。
《艾青诗选》读后感【篇2】
《艾青诗选》是艾青的诗歌选集，其中的诗歌是艾青经历了“五四”运动，才写出来的。
从诗歌的风格上，可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、进取，反对黑暗歌颂光明;建国后一如既往地歌颂人民、礼赞光明。
在“五四”战斗之前，艾青写出来的诗歌一般是描写太阳、火炬、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗与恐怖的病恨以及对黎明，光明希望的向往与追求。而在建国后艾青的诗还在歌颂人民的劳动内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。
从艾青的爱国心，我想到了那时的中国还涌现出很多的爱国者……
鲁迅从青年起就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向，这证明了有志不在年高。他自觉地把自己的一切献给解放事业。“横眉冷对千夫指，俯着甘为孺子中”为传颂的名句。吃的是草，挤出来的是奶。鲁迅逝世后，全国人民给他献上了“民族魂”的大旗，这正是人民对他中肯贴切的评价。
这就是鲁迅与徐悲鸿的爱国之心，而我们从他们的品质中我们可以学到：少年智，则国智。少年强，则国强。一个国家的希望全在我们少年的身上。所以同学们努力学习，把我们的祖国建设得更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，永远屹立在世界强国之林。
《艾青诗选》读后感【篇3】
《吹号者》，是我在这本书中看到最有感触的一篇文章。
吹号者，比起那些打仗的士兵更辛苦。从艾青的诗中：
“吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上。他轻捷地绑好了裹腿，他用冰冷的水洗过了脸，他看着那些发出困乏的鼾声的同伴，于是他伸手携去了他的号角；门外依然是一片黝黑，黎明没有到来。”
看出他们是被黎明最早惊醒的人。天还在黑暗之中，他们就用浸濡着血迹的铜号吹响带着新希望的黎明。
他没有任何怨言，他甚至认为这是一个神圣的事。他看着山，呼吸新鲜空气，便吹响了铜号，可是谁又能知道在这响亮的号声背后却是吹号者的痛苦。
“当他用自己的呼吸摩擦了号角的铜皮使号角发出声响的时候，常常有细到看不见的血丝，随着号声飞出来……”
艾青也是一位不惜生命的吹号者，他不惧痛苦和劳累，为当时社会的新希望奋斗着，吹号者的脸常常是苍黄的，刚开始我觉得有些夸张，可在后面的阅读中慢慢认为这是对于他们而言在正常不过了。他们在那些蜷卧在铺散着稻草的地面上的困倦的人群里，在那些穿着灰布衣服的污秽的人群里，最先惊醒。
在决不回头的一致的步伐里，在狂流般奔涌着的人群里，在紧密的连续的爆炸声里，他吹着最热烈的号声，激励着热血奋战的战士。在最后的一颗子弹穿过他的胸膛时，他缓缓的躺下了，却没有人发现。
在这首诗里，他为我们在中国历史的广场上塑立了一个吹号者和浸濡着血迹的铜号的形象，让我们在今天仍然能清晰地听到那曾经唤醒了一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声，也展现了艾青的爱国情怀。
艾青的诗歌让人荡气回肠。
《艾青诗选》读后感【篇4】
《艾青诗选》的封面十分的简朴，深蓝色的封面上仅有着一个艾青的头像和一些对《艾青诗选》的赞美。艾青拥有着强烈的爱国情怀，在他的诗中你可以身临其境地感受到他对光明的渴望和对自由的向往，以及对黑暗势力的不妥协和极度痛恨。
他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运。同时它的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣而不可侵犯的国土去英勇斗争。他是一个伟大的爱国主义诗人。他的精神值得我们敬佩和学习。
艾青的诗歌中不仅蕴含着赤子的真诚，还蕴含着感情的真挚，是艾青心中情感的最真实的写照，是艾青的诗歌之所以动人的最根本的要素。每次看《艾青诗选》时，我总会被艾青那平凡却带着强烈爱国情怀的文字给打动。好像艾青就站在我的面前，深情地朗诵着这一首首诗，表达着对祖国和人民最深沉的爱。
我从艾青的诗中领悟到了善良、坚忍、勤劳的真正含义。“善的源泉潜藏在内心，如果你轻轻推开那扇心中的门，甘甜的泉水就会汩汩涌出。”从这句话中我看出艾青是相信“人之初，性本善”的，每个人生下来都是善良的，我们一定要坚守善良的本心，不被邪恶所腐蚀。对生活多一分善意，少一丝冷漠吧，你会发现生活是如此的美好，充满着生机和欢笑。
一个人要想真正地成长和成熟，挫折是必不可少的。只有经历了足够多的挫折，才能一点点地挖掘出自己身上的不足，从而去改变自己。只有怀着真挚的热情去面对生活，生活才会给予你温暖的怀抱。只有真正坚忍的人才能经历足够多的挫折且不被挫折所打倒，一旦被打倒那就很难再爬起来了。
勤劳能使我们的明天愈发充满活力和勇气，没有人是可以不劳而获的，只有付出了才会有收获。只有勤劳的人才能真正感受到生活的乐趣和美好。艾青便是一个真正意义上的勤劳、坚忍、善良的人。
我决心向艾青学习，成为一个勤劳、坚忍、善良的人，尽我所能去做一些对社会有益的事情。
《艾青诗选》读后感【篇5】
读了艾青，我才第一次真真切切地体会到“精神”这个词。它不一定非得是黑夜里肆意燃烧的火焰，也不非得是黎明到来时的曙光。一人、一纸、一笔，就足以道精神。
正如鱼的化石，面对外界的事物变换始终沉默不语，但你却不难想象在数万年前，这条鱼儿在水里是怎样欢快地游。这就是精神，更是灵魂。你能从鱼骨中看到江河湖泊，亦能从人眼中看出精神的光芒。
艾青如此。正逢新旧社会交替。面对旧社会的黑暗与恐怖，艾青从不吝啬自己的鄙夷和痛恨，同他又极力追逐光明与希望。他的精神，是《启明星》，驱散黑暗；是《向太阳》，向往阳光；是《春天》，期望美好；是《雪莲》，纯洁地面对人间丑恶。世间污浊我独清，一把烈火向光明！
我何不想拥有这般精神？谁人不想拥有这般灵魂？
小时候看到街上的叫花子，眼神中没有半点希冀，也看不见追求。我也曾听到，一些小商小贩，商讨着等了以后开大超市。我开始思考，人是靠什么活着。读了艾青，我明白了，人活的就是精神。一个人的所作所为，再怎样伟大，也只能影响当代。而如果是他精神的伟大，却可以影响一批人一辈子。这就是精神的力量。
对于艾青来说，生命不息，战斗不止，他与黑暗的斗争永远不会结束。对于他的精神来说，驱逐黑暗，迎来光明是他一生的追求。
新时代的人们，谁都得拥有这般灵魂！
我们作为新时代的少年，必须有着艾青般的魄力与追求，在追逐光明的时候，不忘以自己的精神传递黎明的曙光。同时，我们更要有一个饱经风霜、不屈不挠的灵魂，不论踏足山巅，还是跌落低谷，我们都要时刻记着：精神不倒，人也不败。
《艾青诗选》读后感【篇6】
因为学习美术的缘故，这个暑假来杭州学习。因为过于匆忙，所以我没有来得及买《艾青诗选》。过了两个多星期，妈妈来看我，带来了我期盼已久的书----《艾青诗选》。
妈妈从行李箱中掏出书，映入眼帘的是一个绿色、白色相拼接的书封面，一种清新的感受涌上心头，嗯，一定很有趣！
翻开扉页，最先看到的是目录。其中，《我的父亲》这首诗吸引了我，赶紧翻至244页：“但是我拂逆了他的愿望，并没有动身回到家乡，我害怕一个家庭交给我的责任，会毁坏我年轻的生命……”看到这里，一种相似的感受油然而生。有时，别人会跟我讲一些大道理来劝我放弃自己正在做的事，希望我如他/她所说一样，而不是现在的我。我就会很害怕，我如果听从了他/她的看法，我会比现在更优秀吗?我会开心吗?我一定得这么做吗?……思绪开始像弹弹球一样在地上、墙上胡乱穿梭。最后，我坚定了自己的信念，我不！我要坚持下去，不放弃自己的梦想，不论结果如何，只有这样，才不算是挥霍青春，也才不会后悔。
后来，我又看到一篇令我深思的诗歌——《少年行》。“一个热情而忧郁的少年，离开了他的小小的村庄”，为什么他会感到“热情”?“忧郁”又是为什么呢?“热情”是因为可以去追逐自己的意愿了，“忧郁”则是要离开养育我们长大的父母，以及关系十分密切的朋友了。就好像《平凡的世界》中的孙少安、孙少平，弟弟孙少平走进城市，没有什么大成就，但他收获了心灵的高贵和精神的富足，这也是他出农村的目的，成就了自己。换做是我，我一定会跟随自己的意志，选择离开。“我不喜欢那个村庄----它像一株榕树似的平凡，也像一头水牛似的愚笨，我在那里度过了我的童年”，其实我也不太喜欢我的家乡，而不是与他们一样。因为在那里，我是平凡人中的一员，我不想要平凡，我并不普通，我要优秀，
读完这本书，给我最大的启迪就是：不能挥霍青春，挥霍青春就是犯罪！要好好学习，成就自己的意愿，不要太在意别人的看法。陈宇璐，你要加油！
《艾青诗选》读后感【篇7】
自从放假以来，我们每天的阅读任务就是读艾青诗选，通过读这本书，我明白了这本书的大致内容也明白了作者在写每首诗时要表达的意思，也让我懂得了许多道理。
就拿《雪落在中国的土地上》这篇文章来说，他讲述的是日中国统治下的一片黑暗，渺茫，没有未来的一个悲惨社会图景，同时这也表达了作者对日中国的一种担忧。最后一段，中国，我在没有灯光的晚上所写的无力诗句，能给你些许的温暖吗？表达了作者对日中国的同情。但我们也能看出作老对中国爆满的信心，以及想通过自己的努力改变中国的面貌。这本书通过第一人称或是作者的亲身经历，或是作者感受到的社会现实来强烈的表达自己的情感，抒发自己的观点，吸引读者的阅读兴趣。他把自己对一件事物的追求同时。寄托到读者身上与读者产生共鸣，我觉得这就是一个写好文章的一种好方法。他在文中没有过多的唠叨也没有。极少的叙述，反而是更好的将一件事和自己的观点黄金分割式的比例好，介绍给读者。这也是整篇文章成功的一个秘诀。
总之，艾青诗选这本书使我受益匪浅，让我明白了许多道理，不仅仅是作者自己的观点，所以发的也是通过这本书让我感受到了旧中国的面貌下统治者的昏庸腐败，以及经过文人骚客不断的整治改革创造新中国的局面。
《艾青诗选》读后感【篇8】
这本书我本是没有的，因为九年级的需要，我便买了它。刚拿到《艾青诗选》这本书时，我迫不及地翻开，被书里面优美而丰富的内容所吸引。
蓝色的封皮使夏天多了一丝清凉，我读了一篇篇小诗，我从“当黎明穿上了白衣”读到“浪”，从“黎明”读到了“街”，又从“我们的田地”读到“古松”……我从30年代起步，经过了40年代，路过了50年代，又到了70年代。
我透过铁窗看见熔铁般红热的奔流着的朝霞，看过月明的夜是无比温柔与宽阔的，穿过那些十字铺的小巷，一切都如此协调。
《艾青诗选》，是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都是富“五四”战斗精神和饱满的进取精神的。从诗歌的风格上，可以看出艾青是一个奔放、进取、激昂的热血青年。艾青作为五四之后的著名诗人，在那个年代苍茫的北方，写着彭拜激昂的诗歌，描述着复活的土地与战斗的血液。
艾青在写诗的字里行间透露着对旧社会的黑暗，与恐怖的痛恨以及对黎明，光明，希望的向往与追求，Thankyou，它紧密结合现实的赋予战斗精神的特点，继承了“五四”新闻学的优良传统。而在新中国成立后艾青的诗歌仍在歌颂劳动人民的事迹更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，内容更为丰富。又以精美创新的艺术风格成为新式发展的重要收获。
我喜爱艾青的诗歌，源于艾青胸怀宽广，热情奔放，诗的内容充满了语言的张力，平铺直叙或彭拜激昂，每首诗到最后都会达到高潮。因其自然天成，而有着特殊的手法，深深地吸引着每一位读者。
《艾青诗选》读后感【篇9】
人们所熟知的一句话“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这句话能够流传至今，一定有它的道理。通过书籍，我们能够学到很多……
书籍中有人生感悟，人生大道理，过往人的经验，过去的经历，使现代的人们能够有进步的思想，走向更灿烂的未来。《艾青诗选》是一部很好的书籍。一首首脍炙人口的诗，给人留下较为深刻的印象，更是引发了很多名人的评价，许多人赞扬《艾青诗选》，这也是肯定的，因为《艾青诗选》是一部值得青少年认真观看并品读的书籍。
经过一段时间的阅读对《艾青诗选》有种特殊的感情，那些诗看起来高大上，语言却又朴实无华。《艾青诗选》很多事中都蕴含着一种感悟，给读者以深思。《艾青诗选》的作者是艾青，一个曾经赴法勤工俭学，专修绘画的人，却走向了文学道路。他的诗的外表是极知识分子似的，但艾青的本质和力量，表现在对农村青年时的真挚，深沉，爱的故事上。艾青是记闻一多，郭沫若等人之后，又一位推动一代诗风产生重要影响的诗人。
《艾青诗选》这本书收录了艾青大量的诗歌作品，是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。朴素、凝练、想象丰富、意象独特、讲究哲理，是艾青诗歌的一贯特点。艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
这本书最主张的就是对外界的向往和追求，不要被内部的世界打击。
世界很大，每个人都有不同的生活或经验经历。做好自己，用对未来，这是我从《艾青诗选》中得到的感悟。
《艾青诗选》读后感【篇10】
当用手捧起《艾青诗选这本书时，翻开第一篇被艾青优美而朴实的语言所吸引，他的诗不光是写诗，而是借诗来寄托情感。
艾青写的《大堰河――我的保姆》，抒发了对乳母，对故乡的怀念之情，揭露了这个社会妇女悲惨的命运，表达了诗人的强烈爱憎。《太阳》这首诗写于抗日战争期间，当时民族正处于危险之际，艾青借太阳象征阳光、进步、自信，鼓舞和坚定人们的信心，凝聚团结向上的力量，表达了诗人对于民族解放的信心。《黎明》写出了作者对光明的向往，作者将多个场景结合起来一起写，体现在对黎明的迫切期待。对啊，在当年那个时代，人们是多么渴望和平，渴望出现黎明啊。《光的赞歌》写刚结束一年不久，人民刚从黑暗中走出来，作者提及了社会主义的大好前景，表达了对社会主义现代化建设新时期的无限向往和期待。
艾青写得好诗还有很多，几乎每一首诗都带有诗人的情操，仔细去品味，会觉得诗人总是在关注中国的命运与人民的生活，他想用笔墨来鼓舞群众，挽救中国。到了新中国成立，作者又将事业转到现代化建设中去，足见诗人是个爱国主义人士。
我们可以通过艾青这位诗人来感受一下我们生活的″艺术″，当然这″艺术″是一种精神一种情怀，但都有着向上的力量。诗人诗中的《吹号者》便展示了一种无私奉献，不是牺牲精神；而《墙》这首诗让我们感受到高、厚、长，激亢高昂的艺术情形；《启明星》让我们看到了追求光明，厌恶黑暗的愿望。
艾青不只诗写得好，他的情操、情怀、精神，都需要我们去细细品味。
[热门]读后感科普书籍精选
人生中会阅读不同的书籍，也会产生不同的想法。在阅读作品之后，他给人带来的生活感悟是很多的。为了更好的去体验书籍的奥妙，读后笔记也是非常有必要的一件事情。您知道怎么写出令人耳目一新的作品读后感吗？也许下面的“读后感科普书籍”正合你意！大家不妨来参考。希望你能喜欢！
读后感科普书籍 篇1
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。
思维是地球上最美丽的花朵，而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。出国留学网
地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的迷我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。
科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。
读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、自由号卫星的惊人发现等等等等，这些知识无一不丰富了我的知识，让我的生活更加充实，并且在遇到危险的时候可以用这些书上看到的自然知识来保护自己，这书呀!真好!
在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找幽灵粒子、我们能不能穿越时空等等等等，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程等等等等。历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路。
看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处，在这个讲究科学的时代，如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获。
读后感科普书籍 篇2
我很喜欢看科普书，因为科普书里有各种各样的知识，让我学习到很多课堂外的知识。
我看过的科普书有《植物来了，快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。在这些书里，我最喜欢的是《植物来了，快跑》，因为透过看这本书，我明白了植物真的很神奇!有的植物是死神的帮手;有的植物依靠气味来杀敌;有的餐桌上的植物也能隐藏杀机，伤害人的身体;有的稀奇的植物更加疯狂呢!
透过阅读科普书籍，我增长了知识，不但感受到了植物之奇，还体验了动物之趣：箭毒蛙表皮颜色鲜艳，能够分泌出剧毒沾液;探索了神秘的地球：揭开地球的小档案，进行神奇地带之旅，见识地球的坏脾气;知晓了天文地理：在书里，我游遍了祖国的五湖四，了解了自然界的神奇。
看完每本书后，我都能记住里面的许多资料，有的描述我很喜欢，还能背下来：地球像个熟鸡蛋，分为三层：地核、地幔和地壳。地壳在最上面，地幔在中间，地核在地球的最里边。
以后，我还会看更多的科普书，学到更多的知识。
读后感科普书籍 篇3
今天，我怀着喜悦的心情读了一本名叫《昆虫记》的书，这本书的作者是一个法国著名的科学家——法布尔。
法布尔是自然界中的一个认真研究昆虫的科学家。他用毕生的精力来深入昆虫的世界，他在自然环境中对昆虫进行认真的观察与实验，真实的记录下了昆虫的本性与习性，写成了《昆虫记》这本昆虫界巨著，他受到了全世界人民的敬爱，从而他就更刻苦的研究了起来。他牺牲了自己的私有时间去研究了昆虫。《昆虫记》详细的描写了昆虫的生活，如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟋蟀，等等。
法布尔取得了这么大的成就，并不是很容易的，他出生在农民家庭，从小就很贫穷他是靠自学才得到了多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但是法布尔并没有向各种困难低头，而是坚持不懈的研究昆虫，不断的获得新的成果。
读了《昆虫记》这本巨著以后，我发现生活中没有什么我们所不知道的，只要我们能够用自己的心认真细心的观察，就可以不断的发现新的奥秘和生活中的秘密。你们读了肯定也会发现的，赶快来读读吧!书是你的伴侣!!
读后感科普书籍 篇4
前几天，爸爸给我买了三本科普性的书籍。其中一本叫《海洋探秘》。透过阅读这本书，让我学到了许多知识。
例如，让我明白了太平洋最深的深度是35000米，平均深度大约都有13000米。而世界上最高的山峰-珠穆拉玛峰才8848米，就算把珠穆拉玛峰放到太平洋里，也会沉没在深深的大洋深处。
还有你明白吗河水、湖水，地下水，还有冰川等等都属于淡水。而淡水只占全球总水量的3%，而其他的97%都是海洋中的咸水啊。可见，淡水的资源是如何的稀少，我们要保护好地球上的淡水，要不然我们人类会因为缺少淡水而遇到巨大的危机啊!
数千年来，人们一向无法观测到海平面以下几千米深处的景观。此刻，借助高科技的手段，科学家们发现了水下的地貌特征同陆地上十分相似。有曲折蜿蜒的山脉，宽广的平原，幽深的峡谷如果从位于太平洋底下的山脉算起，直到冰雪覆盖的山顶，一座火山形的岛屿才是世界上最高的高峰。它的高度到达10203米，有33个埃菲尔铁塔加起来那么高!
这本书不仅仅告诉我许多海洋里的地貌，还让我明白了许多的海洋生物呢!有可爱的水獭，还有比30头大象还要重的蓝鲸，有可怕的虎鲨，还有致命的水母
《海洋探秘》真是本有好处的好书!我很喜欢阅读这本书!
读后感科普书籍 篇5
我们的生活中有许多的物理知识，有些只是我们没有发现而已，世界上最软最软的物理书就将这些知识告诉了我们，它从溜冰鞋到足球，从珀尔修斯到富兰克林，讲述了物理的魅力。
每当我们穿着溜冰鞋溜冰时，总会为了小巷里突然窜出的一只小猫摔一跤，可为什么我们拼命想停下来时，总是停不下来呢？这就是让你保持原来运动状态的惯性定律。每当你妈妈看见厨房里的蟑螂时，总是急追上去拍打，却怎么也追不上，这时为什么呢？这就是让物体前进的动力和阻碍它前进的摩擦力的加速度定律。每当我们吹气球时，气球里的空气越来越多，气球也越吹越大，一不小心，气球就从手中逃跑了，气球为什么会飞走呢？这就是作用力与反作用力的定律。这些都是我们生活中的十万个为什么，但是它就能以趣味的方法来解答我们的疑团。
小时候，我们看见地铁铁轨上的裂缝，总会觉得这铁轨断裂了，开不了了，会很危险，一定要爸爸妈妈给出一个解释再上火车，不然又吵又闹。可如今，世界上最软最软的物理书告诉了我们答案，每年的夏天烈日炎炎，金属会热胀冷缩，而这些裂缝就是为了防止火车铁轨膨胀而弯曲设计的，这就是热膨胀原理，我们以前的担心都是多余的。热膨胀原理不仅体现在铁轨上，还体现在电线上，每到夏天，电线总会下垂，这就是因为热气把电线膨胀了，变长了，这也是热膨胀原理的运用。
世界上最软最软的物理书告诉了我们许多道理，也让我们学到了许多知识，还结合了生活实际，只可惜我看完了全书还不知道它为什么叫最软最软的物理书。
读后感科普书籍 篇6
前几天我读完了，《世界上最脏最脏的科学书》。那本书，让我越读越恶心。每次看到别人肩上有头皮屑时，都会觉得很脏，可自己的肩膀上落了一些头皮屑却只拍了拍就没事了：如果看见别人在挖鼻孔，就会觉的很恶心，但是自己挖鼻孔是确实很自然。
这本书在妈妈给我买的时候，我看着封皮很恶心，就不想让妈妈买，可妈妈还是买了。那些图画这是恶心的让人吃不下饭。但是我越看越起劲。这本书讲了一些很臭很脏的事。读着这本书中会让我觉得很身瘙痒，越来越恶心。但是，这世界上的东西又都有它存在的用处和理由。读完了这本书，它让我明白蚊子为什么要吸血，为什么会有眼屎和鼻屎，为什么会有耳垢他让我明白了原先这些恶心的东西里藏着这么大的奥秘。
在这本书中我了解到了一些危险的科学实验;有一些人为了解高温自己亲身去体验，有一些人因为一些爆炸而受了伤，这些实验不仅仅听着邋遢，危险，其实现实中比这些更危险。
这本书让我明白了很多，了解了很多。我喜欢这本书。
读后感科普书籍 篇7
《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。
读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路
看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处，在这个讲究科学的时代，如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获!
读后感科普书籍 篇8
今年暑假，我读了一本名叫《少儿科普百科全书》的科普书籍。它像老师一样教我科学知识，让我明白世界是多么奇妙!
《少儿科普百科全书》介绍了宇宙是怎样形成的，看了这本书我知道是两个行星相撞形成了宇宙。我还知道冬天为什么会下雪？因为云层里除了水滴外，还有许多冰晶。当上升气流托不住那些云时，水滴和冰晶就会落下来。冬天气温很低，云层里的冰晶落下时，不会融化，当飘落下来时就形成了雪花。
我很喜欢小动物。尤其是小狗。读了这本书后，它让我知道了狗在夏天为什么总爱伸舌头？因为狗的身上没有汗腺，不会出汗。它只能靠舌头把身体里多余的热量散发出来。我还知道壁虎和蚯蚓它们都有顽强的生命力，因为它们有再生的功能。
在读这本书的过程中，我知道科学知识是无穷无尽的，我仿佛在科学知识的海洋中畅游，《少儿科普百科全书》让我更喜欢科学，更爱科学！
[热门]伽利略读后感精选
读后感大全栏目推荐你阅读“伽利略读后感”等专题内容。
书是美景，读书是饱览美景。大家对于作品都有自己的看法和自己独特的感觉，通过自己的对作品的感触，我们可以把它通过写读后感表达出来。你感觉对写作品读后感毫无头绪吗？下面，我们为你推荐了伽利略读后感，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
伽利略读后感【篇1】
暑假里，我读了一本书，名叫《伽利略》。这本书很好看，详细记载了伽利略生活史和他为人们做出的贡献。
伽利略是欧洲文艺复兴时期意大利伟大的物理学家和天文学家。他对人类自然科学的发展做出了卓越的贡献。凭借他指向星空的望远镜敲开了近代天文学的大门。
1564年2月15日，伽利略诞生于意大利西部海岸的比萨城，并在这里度过了他的少年时代。以后他的家又迁回原籍佛罗伦萨。
年轻的伽利略思想活跃，不满足于为了谋生而学医学。他孜孜不倦地学习数学、物理学等自然科学，而且进步很快。在青年数学家利希的关怀与指导下，他走上了专心研究自然科学的道路。从1604年开始，他又把研究的主要方向转向了天文学。
等伽利略成名之后，他发明了天文望远镜。临死之际，他又写了《运动的法则》一书。
读完这本书，我很敬佩伽利略。他虽然曾被教皇关进监狱，但还是不向敌人屈服。我明白：想要做成一件事，一定要有恒心，有毅力。还要勤奋学习，刻苦钻研，坚持不懈，知难而进。我懂得：金钱不是最重要的，好的品质，诚信，爱国，才是第一位。
伽利略读后感【篇2】
内容简介：东野圭吾写得最畅快的五篇小说。事关科学，更关于人性。幽微的人际关系，道德挣扎。科学的分歧论争。且看神探汤川学如何解决他周遭各式各样的苦恼案件。“人心也是一种科学，而且极为深奥。”连汤川学教授都烦恼的五个谜案。坠楼 是跳楼自杀还是他杀？操纵 无预警发生的火灾，恩师长子为何死于非命？密室 密闭房间里房客神秘消失，封闭的密室泄露不单纯的案情……指示当科学遇上探测学，怎样看穿真相？扰乱 如何不遇到被害人就致人于死？
伽利略的苦恼读后感，来自卓越网上书店的网友：伽利略系列，有长有短，现在看来，似乎短篇中的汤川学更有上课的癖好。虽然说《圣女的救济》中也玩了一把工科知识，但这些知识在所谓“圣女”的不可思议诡计面前，显得暗淡无光。而汤川学的风头，在《嫌疑人X的献身》中被男子（石神）盖过，在《圣女的救济》中又被女子（绫音、内海）盖过，颇有些委屈。幸好东野还写了短篇，在短篇中，汤川学才真正扮演了当仁不让的主角，上物理课，谁也上不过他呀。所以阅读这五个短篇的时候，不喜欢理科诡计（都不能说是诡计吧？）的同学就可以绕道了。决定诡计成败的不是意外，也不是凶手的苦心积虑，而是科学知识的熟练程度。学好数理化，能不能走遍天下我不知道，但是学好了数理化，你就可以用来杀人了。当然，碰上汤川这种极度强悍的物理学家，是凶手的不幸。就算凶手的手法再高明再隐密，也逃不出汤川学的法眼。我不知道凶手会不会有“既生瑜，何生亮”的无奈感慨，但从汤川学身上，隐隐也能嗅出柯南的气息：汤川总是能碰上得心应手的杀人案件。当然，他和柯南不同，如果把柯南比作万金油一般的侦探，那汤川无疑是高精尖的侦探。别人不走寻常路，他不破寻常案。
伽利略的苦恼读后感，来自当当网上书店的网友：《伽利略的苦恼》的语言并不是十分华丽，因此在看完日剧《侦探伽利略》之后再去读这本书就略微感到有些平淡了。不过东野圭吾想要借汤川这个形象所要表现的主题没有淡化。汤川学并不是和其他推理小说中的侦探一样，他应该说并不是一个专业的侦探，他是一个大学教授，是一名学者，是一名科学家，只是偶尔协助一下警察办案而已。他利用自己的渊博的学识帮助警方解决了一起又一起疑难的案子，然而在解决案子的过程中，他也看到了人性中黑暗的一面，这对他进行科学研究的心态带来了很大的冲击，带来了很大的震撼。他最不能够容忍的是利用科学犯罪，即便对方是自己的恩师。在电视剧中，也说了，科学家并不应该只是一味的研究如何让人类进步而不考虑后果，垃圾还有污染并不应该只是使用者的责任，科学家在发明的时候也应该考虑相应的后果。东野的小说并不仅仅是推理小说，供人们闲暇时候娱乐一下，享受一下动脑的刺激，它们里面也包涵有更加深刻的含义。人性也是一门科学，而且是非常重要科学。作为科学家侦探的汤川如是说。
伽利略读后感【篇3】
《亲爱的伽利略》也叫做《与伽利略一起逃亡》，据说是为了隐喻15世纪意大利物理学家伽利略的概念----他认为地球并不是宇宙的中心。这两位女孩发现，世上的事物并不总是围绕着她们转的。她们生活上的烦恼，不过是鸡毛蒜皮的小事而已，自己并非世界的中心。
据说本片导演拍摄此片的目的是要教育泰国青少年不要自私，不要以自我为中心，要试着去理解并包容每一个人。无论我们在哪儿，无论我们是谁，如果做不到宽容，那我们终将会寸步难行。
此外，导演Nithiwat Tharatorn似乎也在影片中表达了一种East ,west,home is the best的观念。
最终，两个女孩子都回到了自己的家乡，她们最终仍旧是好姐妹，好朋友。相拥的瞬间，影片落下帷幕。
她们的旅程结束了，但是人生并未结束，她们收获的绝不仅仅是一次旅行，一次逃亡，她们收获的是生命中的一段奇妙际遇，她们获得了成长。
而观影的我们收获的不仅仅是一部青春题材的电影，还有我们对友情的思考，对青春的思考，对人生的思考。
伽利略读后感【篇4】
东野圭吾《伽利略的烦恼》读后感300字：
本来没打算看这本书的，但当时要坐飞机需要一本书来打发时间，店里所售的书基本都买过了，最后选了这本《伽利略的烦恼》。
怎么说呢，在东野圭吾的书里面，汤川出现的书我好像只看过两本，一本是最出名的《嫌疑人x的献身》，另一本是《圣女的救赎》，这本书是短篇故事集。
大概是偏见，我其实不太喜欢用物理来破案解决难题，我还是喜欢推理类的，比起汤川我也更喜欢加贺啊。
言归正传，本书共有五个独立的案子。有几个故事还是令人蛮唏嘘的。其中还有一个故事是汤川的老师，一山还有一山高，他按照着老师设计的路程一路查下去，时候还是洞察了真相，师生情令人感动。
看完这本书，感觉就是其实很小的事情都可能触发人的杀意，为财为情为仇，人性如此。但是仍有一些美好的情感，能在人性之恶中，带给人感动。汤川也在渐渐懂得了温柔呢。
伽利略读后感【篇5】
当我看到《伽利略传》就喜欢上了它，书中介绍了他，是一个音乐家的儿子；他，是材料力学和弹道学的开创者；他发现了木星的四颗卫星和太阳表面黑子；他被称作是天空的哥伦布；他是《对话》的作者他是谁？是哥白尼吗？不，他支持哥白尼，可他不是哥白尼；是布鲁诺吗？不，布鲁诺没有发现木星的卫星；他，是伽利略，是意大利着名的物理学家和天文学家、近代实验科学的奠基人。
在伽利略的一生中，他经历了许多许多。他的实验遭到了很多人的鄙视和嘲笑，但他丝毫没有受到他人的影响，继续自己的实验直至成功；由于宣传哥白尼的学说，他受到了罗马教会的迫-害，被宗教裁判所判处终生监禁，但他没有屈服，坚持对哥白尼学说的信任，对科学真理的执着。突然让我想到达芬奇曾说过这样一句话：科学是将军，实践是士兵。正是如此，科学与实践密不可分，实践是一切理论的来源。科学巨匠伽利略把这个道理诠释得很清楚，他不顾世人的眼光，毅然决然地在比萨斜塔上做了两个铁球同时落地的着名试验，从此推翻了亚里士多德物体下落速度和重量成比例的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。有谁能说，这伟大的发现不是伽利略凭着自己坚持不懈的实践，永不服输的精神而得来的呢？后人给他近代实验科学的先驱者的封号，他着实当之无愧！
科学是一望无际的大海，我们就好比生活在海里的鱼儿，一刻也离不开它。科学是文明进步的标志，给人们的生产、生活带来了方便。一个个正确结论的诞生都不容易，背后都掩藏着科学家们一次又一次的失败经历和一滴又一滴的辛酸泪水，但是毫无疑问的，他们都未曾退缩，因为他们坚信，只有实践才出真理！我爱科学，但我更爱、更敬佩为了真理而坚持不懈、永不服输的科学精神！
读了《伽利略传》，让我更产生了责任感。我的虽然当不了科学家，但是我正在做着培养科学家的工作，我要培养我的学生的从小培养学生认真观察，探索科学，锲而不舍的科学精神！为未来社会提供全面发展的创新人才。
[热门]读后感大拇指精选
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作品总算被我读完了！虽然花了很长时间看完，但我也从中明白了很多道理。研读原文，把握原文中的重点与要点，来写一篇读后感，有关“读后感大拇指”的内容是栏目小编为您带来的，更多相关内容请继续关注本网站！
读后感大拇指(篇1)
今天，我带着兴奋的心情读了《格林童话·大拇指》，这个故事给我留下了深刻的印象。
故事的主人公叫大拇指，他出生时只有人的大拇指那样大，所以爸爸给他取名叫大拇指。他是一个又聪明、又能干、又机灵的小不点儿。一天，他的爸爸去树林里砍柴，大拇指钻进马耳朵里指挥着马把车拉进树林里，帮助爸爸把柴运回家。还有一次，大拇指刚从牛胃挤出来了一个小脑袋，就被一头饿狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里说服狼来到他家的厨房里，他先让狼吃了个饱，然后他在狼肚子里又喊又叫，叫爸爸妈妈把狼杀了，就这样大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出来。
大约五岁时，妈妈带我去超市，我不小心和妈妈走散了。我想起来老师教给我们的方法：站在原地不动或去服务台广播找人。我没有哭闹，没有乱跑，站在原地等妈妈。不一会儿，妈妈就找到了我。妈妈不断地表扬我是一个勇敢、机智的孩子。
我很喜欢大拇指。我们在长大的过程中，随时随地都会遇到危险，请不要怕不要慌，一定要保持冷静，运用我们的智慧和勇敢想办法脱险。
读后感大拇指(篇2)
大拇指是一个神奇而勇敢的小孩儿。
故事中的大拇指躲进了老鼠洞里，巧妙的躲开了俩个坏蛋，藏进哦牛壳里，睡大觉，当他被吃到牛的肚子里的时候他大声地喊叫，最后牛主人把牛给杀了，汤姆才逃出来但是。他有被狼给吞进了肚子里，然后他就指挥狼找到回家的路，最后狼被爸爸杀死了，他就和爸爸妈妈团聚了，真开心呀！
在这个故事里，大拇指真勇敢真聪明。
这时我想要是我找不到爸爸妈妈了，我会这么办呢？比如在商场里呵爸爸妈妈走散了，我会找到总服务台广播一下，那样我就可以找到爸爸妈妈了。
如果是在街上走散了，我就可以找警察叔叔帮忙打点好给爸爸妈妈，这样我就可以找到爸爸妈妈了。
读了大拇指汤姆这个故事，我懂得了做人要勇敢，做事不要慌张，遇到困难要动脑筋想办法。
读后感大拇指(篇3)
《童话故事》读后感300字
在十一国庆节假期的这几天里，我读了两个童话故事是《鹳鸟》《皇帝的新装》。
《鹳鸟》讲的是屋子上有一个鹳鸟巢，里面住着一只鹳鸟妈妈和它的四个孩子。有一群小孩嘲笑鹳鸟，其中有一个叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪过，他不愿参加。鹳鸟为了感谢他就送给他一个弟弟。
《皇帝的新装》讲的是有两个骗子来到皇宫里，说能为皇帝做一件最美丽的衣服，皇帝相信了他们的话。几天过去了，他们在织布机上做着织布的动作，可是织布机上什么也没有。他们却说衣服做好了，并且说谁看不见谁就是最愚蠢的人，所有的人都不敢说看不见。于是皇帝在游行大典时，所有的人都说衣服太漂亮了！突然人群里有一个小男孩说皇帝什么也没穿，所有的人也开始这么说。皇帝开始发抖，他觉得老百姓说的话是对的。但是他还是想必须把这次游行大典进行完毕。
观后感：不能嘲笑小动物，它们也是有生命的。小彼得就是因为他的爱心和善良得到了回报。《皇帝的新装》里的皇帝居然相信两个骗子，老百姓居然不说实话，只有一个小朋友说了实话，皇帝真是愚蠢至极！
《童话故事》读后感300字
我最喜欢看的是《安徒生童话》和《格林童话》这两本书，我经常被故事里的人物所吸引，有时妈妈叫我叫我吃饭，都没听见，好像进了童话世界似的，在这两本书里，我印象最深刻的是大拇指。
故事是这样的，从前有一堆穷苦的夫妇，住在一座大森林的边上，他们没有孩子，妻子经常哭着说：只要有个孩子，哪怕像大拇指一样小我也满足了。后来她真的生了一个孩子，真有拇指那么大小，所以他们给孩子取名叫大拇指大拇指特别能吃，但他永远都长不高。他越来越聪明伶俐，学会了干许多活儿。,一天大拇指被狼给吃进肚里了，大拇指对狼说：我带你去个好地方。狼按大拇指的指点走到父亲的屋前，他们从阴沟进了厨房，狼大吃一顿，吃的太饱了，没办法从进来的地方出去了，大拇指喊叫起来，他的父亲跑到房门口一看是狼，就杀死了狼，他们破开狼的肚子，救出了大拇指，最后大拇指又回到了爸爸妈妈的身边过着愉快的生活。这个故事告诉我们只要能吃苦，不怕困难，肯动脑筋，无论是在学习和生活上遇见困难的时候都不能放弃，用我们的智慧客服一切困难。
《童话故事》读后感300字
在漫漫暑期的两人月中，我读了几本经典童话和寓言故事书。读了这些书后让我觉得感受颇深，书中的故事情节生动有趣，寓意深长。许多名篇如《白雪公主》，《皇帝的新装》，《丑小鸭》等，让我懂得了很多生活中的道理，在生活中应该怎样去做人，对人要真诚，看人不能只看一个人的外表，不能自欺欺人等，许多的道理。这些故事看似平凡可是它却蕴藏着严肃的人生准则，富于哲理，发人深省。有的反映了社会的真实现象，揭露了黑暗。有的揭示了大自然的奥秘，使我们增长知识，开拓视野。
在读了许多书后，其中最让我印象深刻的一本书是《我是大神探》，这本书的主人公的聪明才智和随机应变的能力让人佩服，还有那些扑朔迷离的线索，让人绞尽脑汁，最后一一被破解，真是太神奇了！我真希望自己长大后也能做一名智勇双全的神探！
我现在觉得自己看的书太少了，懂得的知识太少了，但我不会放弃的，我一定会坚持看下去，去探索大自然的奥妙，去破解生活中的难题！
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读后感大拇指(篇4)
《大拇指汤姆》选自《英国童话故事》，主要讲述了一个农夫与妻子因多年前款待了一位素不相识的乞丐，最终得到了儿子----汤姆，也得到了幸福。故事内容比较长，但是所选的事例却较清晰，学生通过阅读和教师的引导后，一起总结出了本课所写的几个小故事标题：差点被补锅匠吃了；差点被奶牛吃了；差点被乌鸦吃了；差点被大鱼吃了。同时他们也深刻感到了童话中的每个人物、每个角色都是善良的，他们的心都存在善良诚实的一面，所以我在课文教学总结的时候说：同学们，通过汤姆的神奇经历，告诉我们给予他人帮助，也就是为自己创造幸福，这个世界上，从古至今，善良诚实的人始终占大多数，所以我们记住，送人玫瑰，手有余香！
整体反思本节课，由于我已经有十多年没有教小学了，学生与教师之间适应的不太好，学生在课堂上表现得比较拘谨，不能放开，学生不敢积极举手发言，回答问题也是比较浅显，声音也不够洪亮。所以整堂课学生参与较少，大部分是我一个人在讲，没有充分调动学生学习的积极性，整堂课上得都很死板，课堂气氛不活跃，没有体现新课标的理念。
由于时间的原因，本想让学生联系生活实际说说在生活中帮助了哪些认？有什么样的感受？这些都没有得到很好地拓展，今后教学还应当尽量地予以拓展。
本节课也有亮点，首先，我能紧紧抓住本文的语言，让学生反复朗读，多种形式的朗读，学生逐步体会到农民夫妇的善良，给自己带来了幸福。其次，在这节课上，学生的听、说、写、读的能力都得到了培养。最后，我尽量发现学生的优点，让他们积极参与课堂，大部分学生都能融入课堂。
读后感大拇指(篇5)
亲情的重要性，小故事大道理。《感恩的故事沉睡的大拇指》读完后让我泪流满面，感慨万千。
故事之门缓缓打开：一个叫盖尔的小男孩，从他呱呱落地时，他的爸爸妈妈就为他左手的尾指旁边多长的一根小六指而担心了。转眼间，盖尔三岁了，父母把他送进了幼儿园。可上幼儿园的第一天，盖尔回来后就眼泪汪汪地问爸爸妈妈和爷爷：为什么我比其他小朋友多一根手指头啊？迪克说我是个怪物。大家都沉默了，担心的事发生了。突然爷爷会心的一笑说：宝贝，你看爷爷右手的大拇指，它就是个小懒虫，从你出生那天起就开始睡觉了，到现在都不肯起来。爷爷边说边伸出右手，把大拇指卷缩在掌心，然后掌心朝上与盖尔的左手合在一起的时候，正好是十个手指，不多也不少。我知道了，您的大拇指偷懒，不听话，所以我就替您长了一根手指，是这样的吧，爷爷？天真的盖尔信以为真，自豪地笑着问。小小的的盖尔觉得这第六根手指担负着重大的责任，它是来帮助爷爷的。自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后，只要见盖尔，爷爷的大拇指就会反射般卷进掌心。待爷爷去世后，父母亲才将大拇指的真相告诉了盖尔。得知真相的那一刻，盖尔的心受到了前所未有的震撼，因为爷爷沉睡的大拇指给了他完整的人生。
感人的小故事讲完了，我的感悟是：世界上有一种谎言，不是伤害，而是关爱；有一种谎言，不是欺骗，而是亲情。
读后感大拇指(篇6)
待人要友善
——读《大拇指汤姆》有感
“书是知识的源泉”，书更是我的良师益友。我看的书有许多许多，因为书让我积累了许多知识，其中，让我最难忘的是《大拇指汤姆》。
看了这篇童话，我想了很多很多，也觉得这篇童话十分生动，这篇童话讲了这样的一个故事：从前有个魔法师名叫默林，装扮成乞丐走进乡村，农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。然而默林发现农夫和妻子并不怎么愉快，就问明了情况，知道了夫妇俩想要有一个儿子，于是他暗暗施展法力，让农夫的妻子生了个跟丈夫大拇指一样大的儿子，取名叫“大拇指汤姆”。在一番神奇而危险的经历后，汤姆得到了国王的宠爱，也让农夫和妻子过上了幸福的生活。
读了这个故事，我不由得想起了那一次考试。同学们正在紧张地答卷，突然有一位同学的笔坏了，他急得满头大汗，于是他把乞求的目光投向周围的同学，而周围的同学都无动于衷。我看了看我的笔盒，急急忙忙拿出了我最心爱的钢笔递给他，他接过笔满脸感激看着我。从而这件事，让我明白了友善是一种美丽的东西，它会给人带去幸福。如果你友善地帮助了别人，也会得到了别人友善的回报。相反，有些人有着一颗无动于衷的心，最后得到的也是别人的无动于衷。
这篇童话不仅仅是一篇生动的童话，它想告诉我们：友善应该是每个人都应该拥有的，它可以给人带去快乐！友善的精神是值的我们学习的，也是值得我们敬佩的！
我们要友善待人，如果你友善地接待了他人，他们也会给予你友善的回报，我想世界上如果每个人都拥有这样的品质，这样子世界就会变得更加美好！
给长耳兔的36封信读后感
给长耳兔的36封信读后感
看到《给长耳兔的36封信》这本漂亮的插图书的时候，首先是被那鲜亮清新的封面吸引了。大片对比的白色和红色，有着让人眼睛一亮的纯净与明媚，加上那两只长长的兔耳朵，更令人忍不住想亲近。
它，很特别，每年耳朵都会长长一截，这是它的财富，是它与众不同的之处，但是，小兔子却为此非常烦恼，因为它是一只成长中的兔子。在这个成长过程中，长耳兔不可避免地同离别、误解、失恋、亲情、死亡等一一邂逅。它有点迷茫，有点彷徨，甚至感到无助。
幸好，它遇到了阿健老师，他通过书信，开始陪伴这只烦恼着的长耳兔慢慢长大。阿健在信中聊得平平常常，没有一句特别语重心长的劝勉，甚至没有一个问题有一个特别明确的答案。但信中的那些话，却很有力量，让人觉得很温暖。阿健也这样说：没有答案，才是人生最好的答案；人生因为没有答案，才充满着惊喜、挑战与乐趣。是啊，他只是与成长中的长耳兔分享，分享自己熟悉的故事，熟悉的人，熟悉的生活。而他们两个人都在其中得到了最好的成长感受爱、品味宁静，获得信心
诚然，我们也曾经像长耳兔一样，在成长的路上，为着自己与他人的不一样，为学习成绩、为与父母的关系、为同学间的误会而不停地烦恼着。其实成长中的孩子就是有那么一点点不安、一点点犹豫，一点点伤感，一点点执拗，一点点偏激尽管这些个一点点不那么令人满意，甚至不那么美丽，但毕竟那是成长的原动力。如果这时候，有人在旁边一味地训导他们：你应该！你不能！你必须那他或许就会是一只捂上耳朵的长耳兔！再强劲的风雨也吹不进紧闭起来的世界。指点、引领固然重要，但理解、宽容、亲近与爱才是冲破阻碍成长的藩篱的真正力量。唯有心与心的交汇，才能使得像长耳兔一样的孩子，慢慢学会自己睁开眼睛、敞开心灵去感受、去体会，去思索、去判断、去实现。
在这36封信里，每封信里都注重了对孩子们心灵的引导，通过一个个故事去引导孩子们如何去做。好的教育是无痕的，作者从不告诉孩子们该怎么做，而只是通过故事让孩子们去领悟，让孩子们去思索如何面对禁忌，让孩子们懂得如何选择，如何生活。这是一种非常柔软的语言，这是一种能直抵人心灵深处的语言，这样的语言带给孩子们的不仅仅是真、善、美的熏陶，更教会了孩子们思考。
这让我想起了我自己在晨会，班会里的语言，我总是对孩子们一遍又一遍地说必须怎么做，不能怎么做。这样一比较，我无地自容。一直认为孩子们缺乏的是正确的引导，其实并非如此，他们缺乏的是内心深处的认同。而这样的认同，不是靠老师絮絮叨叨的说教，更不是靠老师的各种禁令，而是要让孩子们自己去感悟去体会去判断。只有孩子们心动了，才会有行动的改变，其实，作者是在教孩子进行自我教育。不是强制、不是禁止、不是要求，而是给孩子们充足的时间让他们去慢慢感受，去深入思索，去做出正确的判断，去实现真正的自我教育。
读完每封信，我就感觉那娓娓而谈的语言就仿佛是一股股清凉甘洌的清泉流入心田，总会引起思索：如何面对人生，如何面对一个个难题。从而，引导着我们从真，从善，从美。这就是语言的力量。我想，如果我们教师在平常对孩子们的谈话中也能这样循循善诱，这样给孩子们思考的空间，或许我们的孩子会给我们更多的奇迹，我们也不再埋怨孩子的不听话，不懂事。
那么，无论我们是否遇见了长耳兔，亦或者我们也是长耳兔，我想，都可以读读它《给长耳兔的36封信》，因为每封信里的故事我们或许不太陌生，但是我们不一定细细领悟了其中的哲理，不然我们怎么会对生活有这么多的抱怨呢？怎么会觉得生活如此劳累呢？当我们真正领悟了这些故事的哲理之后，我们才会用一颗平和的心去享受生活，去感悟生活的恩赐。
《给教师的36条建议》读后感1000字
李镇西老师在《给教师的36条建议》中给出了教育可不可以要惩罚? 的建议，读完后我略有小感。
近几年，媒体时不时曝出几个缺乏师德的老师，引得社会一片哗然，对教师也开始各种指责、规范，搞的老师连一些最基本的教育惩罚手段都不敢实施，抱着多一事不如少一事的心态对学生放松要求。
那么，教育到底可不可以要惩罚呢?
书中，李老师认为：没有惩罚的教育，不是完整的教育。教育不能没有惩罚，但惩罚不是体罚，而且我们提倡的教育惩罚应该充满现代民主精神。作为社会人，不遵守起码的公共规则与秩序是很难与人交往的。同时，在一个集体中，一个人违纪必然妨碍其他更多的人学习。这样，为了尊重多数人学习的权利，有时不得不暂时剥夺个别人的学习权利也就是说，必须予以必要的惩罚。
答案是肯定的，教育需要一定的惩罚。
我面对一群一年级的孩子们时，尤其肯定规则对班级的重要性，这也是符合6、7岁年龄段孩子的成长轨迹――建立自己有秩序的世界。所以，再过去半年的教学中，我先带领学生们讨论了什么是规则，得出规则是为了让我们更好的学习和生活，而不是约束的我们的结论，就好比有了交通规则道路才能更加畅通。然后全班一起讨论制订了三条课堂规则，其中有一条上课说小话老师提醒还不改正的，超过三次，把当天学的内容抄写三遍，放学前完不成继续写。
班级有了新规则，就会有学生来试探底线，这时候就要拿出当时说好的规则来惩戒了。
第一次是王炜琦，当我放学前去收他的抄写时，他开始找各种借口逃避，我告诉他要为自己的行为负责任，我会在旁边陪着你直到你抄写完。于是，他的第一遍抄写是伴着豆大的泪珠完成的，还时不时看向我希望免掉惩罚，但我没有松口。他看出我的坚定就收敛情绪开始抄写第二遍，我夸奖他抄写的很认真，他抿着嘴偷笑，心情愉悦的完成了第三次抄写。任务完成还主动拿出《小学语文》花了六七分钟就完成了本课练习。我问他写这么快认真思考了吗?他露出得意的表情夸张地对我说：老师，我都抄了三遍了，课文都记在我脑子里了，肯定对，不信你检查看看!
第二天，王炜琦上课状况果然有所改变，还会提醒旁边的人不要说话，他对大家讲：我真的放学没走抄完了三遍。
还有最欣慰的一次是郭重言，那是他第二次被留下抄课文，但是我忘记收抄写了。当大家都放学站队了，他背着书包又回到了教室，我问他怎么不去站队?他说：老师你忘了我今天说话被罚抄课文了，我本来想跟着队伍出去的，但是想想这样做不对，你不是说要为自己行为负责任吗，我还是抄完再回家吧。我听完心里着实感动了一把。
这些让我都更加肯定教育需要惩罚，而且错在哪里就罚那里，老师不要过多的指责，开导过后保持坚定的态度，这样学生会更深刻和真诚的认识错误、改正错误。
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