中国的孩子读后感
中国的孩子读后感精选。
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中国的孩子读后感 篇1
在世界所有的军队中，在所有的职位中，在联合国总部，有一支特别神圣的队伍，那是一支和平圣使队，他们就是联合国维持和平部队，他们维护和平、制止战争，是我们生命的守护英雄。今天，我读了一篇有关战争与和平的文章《一个中国孩子的呼声》。
这篇文章是一个中国孩子写信给联合国秘书长布特罗斯。布特罗斯加利的一封信。这封信首先表达了我和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意；接着深情地回忆了我的爸爸出征前后的情景；在悲痛中怀着自豪和崇敬，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平，最后呼吁国际社会一致行动起来、维护和平、制止战争。
当我读到救救孩子们，要和平、不要战争这一句话的时候，心中真的被深深地触动了这一仅仅是一个中国孩子的呼声，更是全中国乃至全世界儿童的共同的心声啊！有时候，当我纵观历史文出现战乱，百姓流离失所的时候，我就不断地在心中喊到：我们拥有同一片蓝天，我们同住一个地球，为什么不能和睦相处、互相帮助、珍惜生命、珍视美好的生活呢？要知道，和平能带来幸福与安宁，而战争却只能带来罪恶啊！
要和平，不要战争！我在心里不断地呼叫。我相信，这是所有人的心声。我也相信，只要人人都贡献出一份力量，就会实现我们共同的期盼让和平之神永驻人间！让战争恶魔永远的从这个世界离开！
读了《一个中国孩子的呼声》，我真是感悟颇多，受益匪浅啊！我深深地明白了想要和平，就必须我们这些祖国未来的接班人团结一致！
中国的孩子读后感 篇2
漫步书的世界，为自己的心灵完成一次全新的阅读旅程！阅读《影响中国孩子成长的99位名人》，我知道了名人乔治史密斯巴顿。
巴顿有一句名言：有一种东西，比才能更罕见，更优美，更珍奇，那就是自知之明。
做人要有自知之明。骄傲自大，弄虚作假，到头来只能空虚一生，丢了真情，丢了良心！
在这里，我想起了一个故事：
战国时，齐国大夫邹忌，长得比较帅气。一天早晨，他穿戴完毕，照着镜子，问妻子：我和城北的徐公相比，谁漂亮？妻子回答：您漂亮，徐公怎能比得上您呢。
徐公是齐国的美男子，邹忌对妻子的回答不大相信，于是他又问了他的妾：我和徐公相比，谁漂亮？妾也说：徐公怎能比得上您呢！
第二天，有一位客人来做客，邹忌和他聊天，就问客人：我和徐公谁漂亮？客人说：徐公不如您漂亮！
又隔了一天，正好徐公来访。相比之下，邹忌感到自己确实不如徐公美。事后，邹忌细想：本来我不如徐公漂亮，可是妻子、妾、客人都说我漂亮，原来是因为妻子偏爱我，妾惧怕我，客人有求于我！看，邹忌就是一个有自知自明的人。
自知之明，就是自己要了解自己，对自己有正确的看法，不要过高估计自己。
一个人若没有自知之明，总以为自己是无与伦比的天才，对别人正确的意见也听不进，那就不会进步，影响自己事业的进展，甚至失败。再说，若自己没有自知自明，总是自以为是，也会使身边的朋友不满，最后会一个个地离开
让我们都来做一个有自知之明的人！
中国的孩子读后感 篇3
今年暑假，我读了《一百个中国孩子的梦》后感觉棒级了，真后悔没有早点读到它。
我第一次看这本书的时候，很不情愿。直到爸爸、妈妈非让我读时，我才撅着嘴，去读《一百个中国孩子的梦》了。这本书就像一双魔幻的翅膀，带你走进100个中国孩子的梦镜中。梦里有许多味道，让你走进去就会被陷进去而无法自拔。4岁孩子的梦是快乐的，5岁孩子的梦是甜蜜的，6岁孩子的梦是梦幻的，7、8岁孩子的梦是神奇的，9、10岁孩子的梦是美好的，11、12、13岁孩子的梦是美丽的，而14、15孩子岁的梦是令人神往的。
我也做过许许多多的梦。有快乐的、甜蜜的、梦幻的、神秘的，还有非常过瘾的等等。
记得二年级时我们学过的一篇课文《北京亮起来了》，它描述的是我们祖国的首都：北京。我当天晚上就做了一个非常过瘾的梦。在梦里我来到了美丽的北京，登上了盼望已久的万里长城，来到了心驰神往的天安门广场，看到了五星红旗在庄严的国歌声中缓缓升起，在微风中飘扬；更不可思议的事：我看见了我们伟大的领袖毛主席，他还站在人群中向我们招手呢。我激动极了，便不停挥着手，大声喊着：毛主席，你好。毛主席，你好我一下子激动醒了，发现自己还在家里，但脑海里还浮现着那一幕幕美好的情形。虽然，我现在还没有真正去过北京，但我觉得自己已经去过了。
我希望每个人的梦都是甜蜜的梦，因为甜蜜总能给人带来美好的感觉。童年很短暂而且还很宝贵，所以我们要珍惜时间。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
中国的孩子读后感 篇4
在人类历史的长河中，“周恩来”是一个闪亮的名字。他从小就志向高远，少年时代就说出了“为中华之崛起而读书”的远大理想！今年寒假期间，我就读了一本书，名字叫《中国孩子的好榜样——好总理周恩来》。
周恩来1898年3月5日出生在江苏淮安，自幼就勤奋好学，独立自强。他9岁时母亲去世，10岁时嗣母也离开人间，他一个人担起了家庭的重担，照顾两个比他年幼的弟弟。12岁的时候，周恩来跟随伯父北上求学，他的各门学科都十分优秀，尤其是书法、作文、英语，经常拿班上第一。毕业后，他以优异的成绩考入南开中学。在南开读书期间，有一次，先生问学生们为什么而读书？学生们有的说为懂道理而读书，有的说为做官而读书，有的说为识字而读书，但周恩来却说：“为中华之崛起而读书！”当我读到这句时，心头为之一震，这样的回答，让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心，从小就立下了高远的志向。
为了拯救中华民族，他先后到日本留学，到欧洲寻梦，寻找救国的良方，并积极投身到革命的洪流中，成为建立新中国伟业的缔造者之一。建国之后他当上中央政府总理，对每一项工作他都报以最大的热情和最负责的态度，每天基本都要工作16个小时，由于过度的劳累，在1976年1月8日在北京去世。鞠躬尽瘁，死而后已是我们敬爱的周总理一生的写照。
当我读起这本书时，我总是为周恩来坎坷、传奇、勤奋的一生和他为祖国、为人民鞠躬尽瘁的精神所感动，同时也倍受鼓舞，明确了自己的努力方向。和我们敬爱的周总理相比，我们生活在这个和平、和谐和幸福的年代，更应该发奋图强、志向高远。我也希望所有的同学们像我们伟大的周总理一样，为中华之崛起而读书，为我们国家的繁荣富强贡献自己的绵薄之力！
中国的孩子读后感 篇5
在中国大地上，有一群不同民族的少年，他们有不同的信仰和文化，透过这些小朋友的眼睛，我们可以看见他们丰盈的生活细节与童年故事，具有浓厚的民族色彩。我十分喜爱《我是中国的孩子》这套书，这是一套载有民族文化记忆的图书，根据中国首部民族题材儿童纪录片《我是中国的孩子》改写，让我们跟随他们的视角，去感受不同民族的风采吧!
我最喜欢《我是中国的孩子之马背上的少年》这一本，让我想起在一望无际的呼伦贝尔大草原上奔腾的骏马、探头探脑的土拨鼠，还有彩色的经幡。主人公苏墩出生在草原，他洒脱的性格像极了一匹小马，是一匹自由自在惯了的马、不愿受束缚的马、没有被驯服的马。他不爱学习，但蒙古语却说得很好，他总想着长大以后回到自已家的马场工作，这样就不需要学习课本上的知识。他还很仗义，有几个非常好的朋友，他们一起参加体育委员的选举，尽管苏墩准备的很充分但还是落选了，好朋友当上了体育委员，此时的苏墩有点遗憾但没有沮丧，因为他知道友谊很珍贵，他珍惜朋友之间的友情，放学以后还跟以前一样约上了好朋友一起踢球，书中记录了他很多的童年故事。
马，对蒙古人非常重要，古时候就已经有了骑兵战马的传说。马和蒙古族人民感情非常深厚，孩子们都是在马背上长大的，苏墩对自己训服的野马追风的感情就像是亲兄弟一样，他骑着追风已经获得了三次那达慕少儿组快马赛的冠军，他认为这就是勇敢的象征，今年苏墩13岁了，也是最后一次参加少儿快马赛了，他希望与追风再战最后一次，可是爸爸觉得追风老了，参赛不安全，在没经过他的同意的情况下把追风卖了，他特别伤心，爸爸又送给他一匹看起来很健壮的马，苏墩觉得凭着他高超的技艺一定可以再一次获得冠军。在赛场上，还遇到了好朋友宝音，裁判一声令下，小骑手们飞奔出去，也许是太思念追风，也许是对手们太强大，最终苏墩只获得了第八名，好朋友宝音得了冠军，苏墩又苦恼又替好友欢喜，他又开始想念追风了，但他很清楚好骑手和好马二者结合才是英雄的象征，少了谁都不行，少了谁都无法成就草原上最动人的故事。马头琴的音乐再次响起，比赛结束了，苏墩不因为输了比赛难过，他难过的是他永远退出那达幕的少儿快马赛。
中国是由56个民族组成的大家庭，广袤国土上，每个民族都有不同的文化信仰，不同民族的孩子生长环境各不相同，他们身上有独特的民族印记。蒙古族是个自信勇敢的民族，苏墩仗义大度的胸怀如同草原一样宽广，苏墩遇到困难不退缩，即使失败也不气馁，我要向他学习勇敢做自己，自信自强，成为一位朝气蓬勃的少年!
中国的孩子读后感 篇6
读这本书，不必从头到尾一以贯之地看，你可以信手翻去，妙处如魔方，时时可以闪现出奇妙的光彩。
在作者诗意盎然的笔下，四岁的男孩子吃到甜甜的“小石块”，逐梦见了“甜甜的岩石甜甜的山”把穷苦山村儿童对糖的感觉展现得十分细腻；五岁的小男孩对自己的“小雀雀儿”产生疑问，作者绝妙地刻画出早期型教育上的问题，也把中国重男轻女的习俗轻轻刺了一下，趣味横生。
七岁的孩子渴望一台“作业机”，因为断了的铅笔会哭鼻子，作业本上写好了的字也会逃跑，他怕受惩罚；十一岁的南方孩子，第一次坐火车到北方，雪给了他寒冷的感觉，他竟梦见太阳也结了冰；同样，一个十一岁的彝族少年，梦见的却是另一番景象：他发现了一座长满铜鼓的山岗，而铜鼓像红薯一样，一串一串结满地面。
十二岁的流浪少女的梦则与众不同，她梦见自己变成了一只小白老鼠，在老鼠宫殿里度过了一个难忘的生日；另一个十二岁的农村女孩子，是个倔丫头，麦收时节，她梦见自己割麦，麦秆粗如竹竿，小姑娘镰刀钝了，竟用牙齿去咬。
十四岁的澳门女孩子，梦见的是男子汉“佐罗”；十五岁的回族少女参加夏令营，梦见太阳成了一只大蜘蛛，月亮膝盖上碰出了一道伤口，结了疤……
这一百个中国孩子的梦，年龄层次不同，民族地域各异，小到四岁的“果味奶汁”、“彩色的太阳”，大到服用“苗条剂”的少女、寻找百慕大“魔鬼三角”秘密的少男，从小足球队员到找野人的初中生，从朝鲜族小姑娘到藏族小男孩、傣族小和尚，全在作者的书里扮演了一个梦游者的角色，用各自风味独聚的梦，装扮着20世纪80年代中国儿童的生活。
中国的孩子读后感 篇7
《一百个中国孩子的梦》读后感800字：
每次爸爸都说我不好好学习就送我回老家放羊，在梦里可把我吓了一跳，看到自己正赶着一大群羊，白白的羊群就像一朵朵白云，到处乱跑，总是不听我的话，我着急的只跺脚，无论我怎么追赶都不管用，于是急得大哭起来了。突然，一只羊对我说：“看你在不好好学习，不好好写作业，这回你知道有多困难了吧，你连我们都管不好，长大了，没学会知识该怎么办？”当我醒来发现自己在书桌傍睡着了，额头上被细细的汗珠打湿了。
蔡永奎家属-高晓清-读书笔记《童年的秘密》作为家长，我希望自己孩子能像个我眼中的正常孩子，一天我看到老师发的幼儿园玩耍视频里，宝宝一个人在一旁玩，不与其他小朋友一起玩，等到放学回家，我问宝宝其他小朋友蹲在一起干嘛呢？宝宝说我不知道他们在看什么，所以我就一个人去玩了。
还有一次看到老师组织大家一起跳皮筋，像我们小时候一样玩，她又是一个人躲在一边玩，不理睬其他人的玩法。在我眼里她有点不合群，于是我找老师沟通了这件事，我希望老师可以帮助她走进小朋友群里，不是一个人，担心她不懂的与别人相处。而老师却说我多想了，遇到自己喜欢玩的游戏，她也会全身心的投入，并且玩的很嗨，而且宝宝似乎对这些小孩子玩的游戏不喜欢，玩一会就不玩了，她特别喜欢听故事，每当老师讲故事时，她特别认真，每次老师上课讲一遍，她就会了，后面老师说她们在学校特别喜欢宝宝，让我放心。
看到老师的回复，我很自责，我觉得自己都没有认识几天的老师了解宝宝，我总是想用成人的眼光来判断她的行为，却忘了她只是一个孩子。用书中的话就是我阻碍了孩子的成长。
而宝宝的老师却做到了教师该尽的职责，摒弃专制，谦逊、慈爱，端正了对待儿童的态度，从儿童的角度出发去理解孩子，懂得用每个孩子的学习节奏，让他们自己去学习、探索这个世界。
中国的孩子读后感 篇8
《写给儿童的中国历史》讲述了在中国发生的故事，其中，最让我印象深刻的`是大禹治水这个故事。
听到这个词，你们是不是立刻联想到一句话大禹治水，三过家门而不入？为了治洪水，大禹结婚第四天就离开家门，十三年里都没回过家。其中有三次从家门口走过，都没有进去看看家人。第一次，他从家门口经过，听见妻子和儿子都在哭，他多么想进去安慰下妻子，抱一下儿子，可是他为了赶着去治水没有进去。第二次，孩子已经会叫爸爸了，妻子抱着孩子向他招手，可是他没有时间。第三次，孩子已经13岁了，跑过来拉他的手，不想离开，可他也没有回家。在大禹坚持不懈的努力下，最终洪水得到了治理。
这本书教会了我们很多道理，比如顾大家舍小家，只要坚持不懈，就能克服困难等。我们伟大的祖国，正是因为有很多这样的伟人，才走到了今天，拥有了令世界瞩目的辉煌成就。
作为炎黄子孙，我们要以大禹等一位位伟人为榜样，学习他们无私奉献的品质，不怕困难的精神，攻克难题的毅力。
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《中国孩子的梦》读后感350字
这个寒假我读了一本叫《中国孩子的梦》的书，其中我最喜欢的故事是《会跑会游会飞的房子》。
故事讲的是一个小女孩，她是个盲童。她的爸爸告诉她：汽车，是会跑的房子；轮船，是会游的房子；飞机呢，则是会飞的房子……于是，她做了一个奇妙的梦，经历了一次前所未有的旅行，点亮了她心中的梦想。虽然是一个梦，但很真实。
和她相比，我是幸运和幸福的。我可以看见蓝天白云，水中鱼儿，花草树木…… 蝴蝶和蜻蜓在空中飞来飞去，荷花在水里静静地开放，小朋友在公园里快乐地玩耍，自得其乐。空气那么清新，色彩那么鲜艳。我想告诉那个小女孩，不要害怕，不要失望，太阳每天都会升起，每天都是全新的一天，只要我们心中有梦想，总有一天会梦想成真。
小女孩没有醒，她还坐在房子里，朝着太阳飞去，而我已经再次踏上了精彩的快乐天地……
《中国孩子的梦》读后感400字
我认真地阅读了《中国孩子的梦》这本书，最喜欢里面的一个小故事,名字叫《井儿》。这个故事的主人公就是井儿，是个十岁的四年级学生，他的村里没有井，靠着爸爸每星期六从县城把“机器水”背回来，你一碗，我他一碗，分给大家。长期以来，都村里的人就靠着这点水生活。有一天爸爸背回来的水“跑了”，被干渴的泥土吸收了，爸爸就使劲挖泥土，要挖出一口出水的井。井儿就帮着爸爸拼命地挖，终于有一丝丝的水汽冒出来了，可是这口井的威力太大了，井水能喷好几丈高的，会把整个村子淹了。井儿就用整个身体堵住井口，最后支持不了了。
这个故事让我知道了一个道理：我们要节约用水，水是生命之源。在平时，我们还要随手关水龙头。奶奶会用淘米水洗菜，洗衣服的水冲厕所。在暑假的夏令营活动中，我学到了一个净化水的方法。取矿泉水瓶，剪掉瓶底，剩下的瓶子倒放，在瓶口处放些棉布，再放一些小石子，这样就把泥水从大口里倒进瓶子，用剪下的瓶底装滴下来的水，这样就得到了比较干净的水。
《中国孩子的梦》读后感200字
《中国孩子的梦》是我国著名儿童文学家董宏猷编写的。我最喜欢读《中国孩子的梦》了，文章讲述了一个又一个孩子的幻真梦境，长小鸟的白桦树，上天了入地的房子，一日千里的电马……这些孩子的社会背景、生活背景不尽相同，所梦到的梦境也各种各样。梦境虽然虚幻，可看似幼稚，实质感人，它真实地折射出孩子们的生存状态和心灵空间。作者把充满生活气息的回忆和传奇的经历描绘得时而幽默，时而温情流淌，时而又豪情满怀。让人爱不释手，我读了一遍又一遍。
晚上我好像也走进了梦，梦中的我当上了一名医生。每天看到我所医治的病人摆脱了病魔，都能健健康康地生活了，尤其是看到我亲手医治好了亲爱的妈妈，妈妈又回到了我身边，我开心极了，笑着蹦着......
我发誓：我一定要实现我的梦想。
《中国孩子的梦》读后感500字
寒假里我读了董宏猷的《中国孩子的梦》，这本书告诉我一个又一个孩子的幻真梦境：长小鸟的白桦树、会跑会游会飞的房子、一日千里的电马、像冰块一样融化的玻璃窗……这些孩子有的生活在农村、有的生活在城市，所梦到的梦境各种各样，但这些梦境却真实地我们这样小孩子的的心里所想。
通过读这本书给我感触最深的是《玻璃窗像冰块一样融化》这个小故事。去城里农贸市场卖藕的冬生与城里的冬冬相遇了，城里的冬冬梦想着过冬生一样的农村生活：春天跟着爷爷去放鱼苗，到树林里去捕鸟；夏天到荷叶、莲花丛中捉迷藏，到水田里抠鳝鱼，用竹竿粘知了；秋天莲子饱了，荡着小船摘莲蓬，扯菱角，到芦苇中“打仗”；冬天撒网捕鱼、挖藕。而农村的冬生呢梦想可以像冬冬一样可以参加学校里组织的春游、夏令营的营火晚会；去青少年宫的电子游艺室、儿童游乐场游玩；可以拥有集邮簿、冲锋枪……
我每天也会做各种各样的梦：有时自己成了化学工程师，天天在实验室做实验；有时自己成了生物工程师，发明一种新型药物；有时自己成了书法家，能写一手漂亮的字；有时自己成了音乐家，能拉一手好听的二胡；有时又成为了运动健将，在赛场上飞快的奔向终点。我每天都做着五彩缤纷的梦，但为了能梦想成真，我认为目前我更应该做好的事便是好好学习，打好基础，为能实现自己的梦想而努力，为实现中国梦尽一份微薄之力。
《诚实的孩子》读后感精选
读书以明志，读书以修身，阅读这作品，我们的内心也仿佛被深深撼动。为了更好地剖析情节的内涵，我们需要写一篇读后感，写好作品的读后感需要注意哪些地方呢？下面读后感大全的编辑为大家整理的“《诚实的孩子》读后感”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
《诚实的孩子》读后感(篇1)
今天，我在考场上阅读了《诚实的孩子》这篇文章。读后，我的心情久久不能平静。
这篇文章的主要内容是：列宁小时候在姑妈家打碎了一只花瓶，先是没有承认，回家后他很不愉快。在妈妈的帮助下，列宁终于承认了错误，并受到了姑妈的表扬。
这篇文章告诉我们，诚实比什么都珍贵。与列宁比起来，我差得太远了。想到这儿，往事在我的脑海里翻滚。
那是一年前的一件事。那天，我在家里看电视《少林寺》，少林武僧那精彩的武打镜头，使我看呆了。这时色空打醉拳了，他一会儿打这儿，一会儿攻那儿，打得似醉非醉，令我眼花。我再也控制不住了，就学了起来，和妹妹对打。我一拳过去，妹妹被吓倒了，正好倒在了水桶上面，嘭!她摔得不轻，再往桶里一看，啊，一瓶汽水开了口。我见了高兴极了，急忙把这瓶汽水和妹妹对半分。喝完了，装了些水。妈妈回来了，打开汽水，喝了一口，觉得不对，一闻，哪有味呀?生气的摔了瓶子，直骂卖汽水的商店。后来，我俩一直没把事实的真相告诉妈妈。
现在，我懂得了诚实比什么都珍贵，我决定回家立即告诉妈妈。
《诚实的孩子》读后感(篇2)
今天，我在一本书上阅读了《诚实的孩子》一文，读后，我的心情久久不能平静。
原来是列宁小时候在姑妈家打碎了一只花瓶，先是没有承认，回家后他很不愉快。在*妈的帮住下，列宁终于承认了错误，并受到了姑妈的表扬。
往事又在我的脑海里浮现。那是一天下午，我跟妹妹正在看《白蛇传》，那里边的人物英勇得令人佩服，一会儿飞过去一会儿又飞过来，令人眼花缭乱。我们俩忍不住了，跑到床上拿起床单学他们飞、舞。结果一不小心把床单弄到电灯上去了，然后就把电灯弄坏了。这时我心急如焚，生怕被妈妈发现了。又提心吊胆，不敢走出去告诉妈妈，怕妈妈批评我。“怎么办呀!这下可好了……”妹妹说。一直到现在，妈妈都不知道*，只知道那灯是自己坏的，但我现在读了这篇文章，心想我一定要做个诚实的孩子。
诚实比什么都珍贵。我比起列宁来，我差远了!现在我懂得了诚实比什么都珍贵后，决定回家后一定要告诉妈妈事情的*。
《诚实的孩子》读后感(篇3)
钟山县钟山镇二小六（2）班谢昆晏
诚实守信是中华民族的传统美德，为人诚实，才能让别人尊重、信任。这是我从《做个诚实的孩子》这位良师益友中学来的。
这篇文章讲的是：宋朝著名的文学家晏殊，14岁时，一个叫张文节的大官带他去见皇帝，正巧碰上皇帝对新进士进行考试，晏殊诚实告诉皇帝这题他十天前看过，请另出一题，皇帝十分赞赏他诚实。有一天，皇帝为太子挑选官员，点名要晏殊，因为官员们经常吃喝玩乐，只有晏殊闭门读书，但晏殊却很诚实地回答，最后，他用自己的诚实得到了皇帝的赏识。
读到这，大家对晏殊是不是有大概的了解了。诚实的人，一定不是弄虚作假的人；诚实的人，一定会踏踏实实地做事；诚实的人，一定会勇于承担责任。读了这篇课文，使我受益匪浅，诚实是做人的基本，爱撒谎的人会害人害已，做人就要脚踏实地，要问心无愧，正如鲁迅说伟大的人格的素质，重要的是一个诚实。
而我呢？记得有一次，我和小诗约好了去一起买书，可由于我贪睡，一时不想起床，耽误了时间，我想：她不见我来一定会自己去的，所以没有去。第二天小诗见了我，一个劲地埋怨我，可我却没半点愧疚。自从我结识了《诚信》这本书，我才懂得了一个道理：诚信是一个做人的根本。我们对别人要讲诚信，对自己也要讲诚信。我们不能欺骗自己，要做一个对自己负责的人。诚信是人生最宝贵的财富，无论我们走到哪里，有诚信，我们就可以拥有一切。诚信是灯塔，它能够照亮我们成功之路；诚信是基石，它能铺就我们的理想坦途。同学们,让我们带着诚信上路,在言行一致中成长吧。
《诚实的孩子》读后感(篇4)
这个故事主要讲一只蚂蚁，名叫黑黑，平时爱撒谎，到了一个“诚实国”的地方，仍然还在撒谎，受到惩罚，后来黑黑改掉了这个爱说谎的坏习惯，成了一只诚实的蚂蚁。
看完了这个小故事，我不由自主地想起上次，我和爸爸妈妈一起去公公家，刚好姐姐也在，公公说他在四楼，我冲了上去，不小心把公公心爱的花瓶撞倒了，我身子一抖，怕被公公k，就把公公养的狗放在那里。再怎么说我也是爱狗之人，我抚摸它的小脑袋，让它睡觉，等它醒来就当是做了一场恶梦。公公听到了声音，跑了上来看，我马上叫嚷着：“小狗它撞坏了花瓶。”公公脸上一怒，就毫不客气的打了它的头。
一个晚上，我的心都平静不下来。走到公公的房间，可是，我又退回去，公公看见我，把我叫进他的房间。我把事情一字不漏地说给了他听。
这件事情是我懂得了一个道理：“做错了事，只有诚实才会有改正的决心和勇气。”
《诚实的孩子》读后感(篇5)
今天，我读了《诚实的孩子》这篇文章。让我深受启发。
这个故事的主要内容是这样的：列宁小时候到他的姑妈家里去玩，一不小心打碎了花瓶。当时列宁因为害怕没有敢于承认错误。回到家后，列宁在妈妈的鼓励下写了一封道歉信给了姑妈，姑妈夸他是一个诚实的好孩子。
是啊!诚实比什么都重要。老师家长从小就教育我们做一个诚实的小孩子。诚实是一个人最重要的好品质。没有了诚实，就失去了一切。
这 不由让我想起了发生在我身边的事。记得在三年级的时候，我的同 桌是一个女生。有一天，她把发夹拿下来说：想不想要啊!我没理她，但是她还在旁边烦我。我想：不如抢过来，可以安心写作业。我把笔一放，一下子就把她手上的发夹抢过来。她见我抢了她的发夹便开始反扑和我抢发夹，啪地一声发夹断了。我想完了，又要挨批了。好不容易放学了。我怀着忐忑不安的心情回到家里。骗妈妈说：我的同桌的发夹断了她问谁家有强力胶帮她粘一下，我说我有，就把这带回来了。我不断地告诉自己不能慌张，不能慌张。可我还是很慌张。妈妈看出了我很不对劲。便不停地问：是不是你弄的，是不是。我越来越紧张，终于鼓足勇气说：是我弄的。我闭上眼睛想：马上又要骂我了。可是妈妈不但没骂我，还对我说：没关系，诚实就是好孩子，我帮你粘上
诚实比什么都重要 ，诚实能让人与人和睦相处，我们都是诚实好孩子。
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