红领巾爱学习主题队课观后感
红领巾爱学习主题队课观后感精选。
有时观影为人们带来的成长比读书更强，在欣赏作品时往往会积累不少的反思与感悟，这时我们就需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。撰写观后感可以丰富我们的精神世界，让我们养成写作的好习惯。你是否在思考怎样安排观后感才更好呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是读后感大全编辑整理的“红领巾爱学习主题队课观后感”，相信能对大家有所帮助。
红领巾爱学习主题队课观后感 篇1
中午，放学回家，我发现红领巾脏了，刚想让妈妈帮我洗，忽然想起老师说过的话：“自己的事情自己做。”
我打了一盆水，把红领巾放在水中浸了浸，然后，我把红领巾捞出来，抹上肥皂后，我发现有一处特别脏，就使劲搓那个地方。不一会儿，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩。
搓完了，我又把红领巾放在清水里抖了抖，一下子清水就像墨水似的。我把红领巾从脏水里捞出来，晾在衣架上，妈妈看见了说：“金金，肥皂泡洗去了，应该用清水再洗一次，才会干净。”我一边打清水一边对妈妈说：“这是第一次洗，我不懂嘛!”我又从晾衣架上拿下红领巾，放进清水里搓起来，一连换了三盆水，直到看不见泡沫为止，才捞出来，拧干，又挂到晾衣架上。
我看着干净的红领巾在阳光下沐浴，仿佛更鲜艳了，这时，一股甜丝丝的感觉涌上了心头，因为这是我第一次劳动的结果，能不高兴吗?妈妈看到我能做力所能及的事，赞许的笑了……
红领巾爱学习主题队课观后感 篇2
红领巾是中华人民共和国国旗的一角，是少先队员的标志。
小时候，我上幼儿园的时候，经常看到路边有许多哥哥、姐姐的胸前都有一个红布巾，虽然那时我不知道这块红布巾有什么用 ， 但我非常羡慕，心想：要是我也有一条红布巾，那该多好啊! 幼稚 的我不知道那是少先队员的标志 —— 红领巾，只觉得很好玩、很好看，缠着妈妈让她给我买一条。后来，妈妈 说 ：“那是少先队员的标志，等你长大了，你也会有一条的!”听了妈妈的话，我就盼望能快一点儿长大， 成 为一名光荣的少先队员，戴上那 鲜艳 的红领巾。
后来，我进 入韬奋希望小学 ，过了不久，我一直向往的时刻终于到了。当我戴上红领巾的 那 一刻，我是多么高兴啊!因为我终于进入了少先队，成为红领巾的好朋友，红旗的守卫着。
就这样，红领巾天天陪伴我，到现在都两年多了，他还是一直跟着我。我也十分爱惜它，从来都没有弄丢过，红领巾陪我上学，陪我上课，陪我玩游戏，我当我看见胸前飘动的红领巾，我都会很自豪。
我觉得一个少先队员，要多做好事，为我们班级，为我们学校增光添彩 。
红领巾爱学习主题队课观后感 篇3
上幼儿园的时候，每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾，我心里就特别羡慕，什么时候我也能戴上红领巾呢?
这一天终于来到了。一年级下学期的时候，苏老师带领我们站在国旗下，高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾，我成了一名光荣的少先队员。从那天起，红领巾就成了我的小伙伴，白天陪我上学，晚上陪我写作业。不戴的时候，我会把它叠放整齐，因为苏老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志，是五星红旗的一角，是无数革命烈士鲜血染成的，我从内心喜欢它、爱护它。
有一天放学回家，我看见地上有一条红领巾，上面踩满了脚印。我觉得它太脏了，就没有管它。走了十几米远，我忽然好像听见那条红领巾在喊我：“小朋友，快来帮帮我吧!”我羞愧极了，赶紧跑回去，把它带回家洗干净。看到晾在绳子上的红领巾在阳光下像蝴蝶一样飞舞，我的心里像喝了蜜一样甜。
现在我把两条红领巾放在一起，它俩成了好朋友了呢!
我爱红领巾，它时刻提醒我，要努力做一名优秀的少先队员。我知道，这才是真正地爱护红领巾。红领巾，我亲爱的小伙伴，看我的行动吧!
红领巾爱学习主题队课观后感 篇4
昨天晚上，我像往常一样做完家庭作业，准备理书包的时候，发现红领巾不见了。我把书包翻了个底朝天，就是不见红领巾的踪影。我焦急万分，怕第二天老师批评我。我把消息告诉爸爸，爸爸安慰我，说：“别着急，万一找不到，明天一大早，我去帮你买一条。”我还是不甘心，打电话向爷爷求助，爷爷同样安慰我，不要担心，爸爸会有办法的。
今天早晨，我起了个大早，吃饭也特别乖。吃完早餐，我和爸爸一起去车站。我等车，爸爸去帮我买红领巾。当时，我非常着急，心想：万一车来了，爸爸还没到，怎么办?正当我万般焦急之时，爸爸骑着自行车来了。我高兴极了，真想亲他一口。我接过红领巾，戴在脖子上，呵!真像原来的。我戴着这条红领巾，高高兴兴上学去了，心里特别平静。
下午，放学回家，听妈妈说，早上我刚走，爷爷也给我送了一条红领巾。听了，我有一种说不出的感觉。
丢了一条红领巾——一件平常的小事，却“揪”起全家人的心，可以看出，他们是多爱我。我要珍惜他们对我浓浓的爱。
红领巾爱学习主题队课观后感 篇5
“为什么战旗美如画，英雄的鲜血洒满它。”这是郭兰英奶奶的著名歌曲。
据妈妈讲，她们小时候入少先队，总有一句誓言：“红领巾是红旗的一角，它凝聚着为中国人民解放的所有人的鲜血，它仅管是国旗的一角”但它却具有爱国与民主的意义，爱国：那就是忠爱自己的祖国，为它贡献力量;民主：那就是以民为主，热爱人民。红领巾是由很多事实来证明的，例如王二小，他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民，他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头，例如张嘎子，例如赖宁，例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的，他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红，这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!
现在是二十一世纪，我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了，从前的那些小英雄们失去生命只为祖国，只为人民，只为和平，而现今，我们虽不用失去生命，却也要有只为祖国，只为人民，只为和平;为社会做奉献的红领巾精神。
走在路上，我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前，引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边，把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁，把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园，它飘到了跌倒的小朋友身边，将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。帮他盖上衣服。
无论在何时何地都有它那鲜红的身影，那红领巾在胸前飘荡，就觉得自己的心也在舞动!
红领巾真红呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;红领巾真红呀!好似一团火焰，燃烧着我们的心，使我们的心变的更加火热，我们用这火热的心去为祖国奉献微薄之力，用这火热的心去温暖人心!
红领巾爱学习主题队课观后感 篇6
看完让红领巾更加鲜艳网上主题队日直播，我感触很深，光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的金秋! 半学期的学习转逝而去，留给我们的是半学期的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!中学时光，人生的一瞬，就在这一瞬，我们所会出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，中踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
红领巾爱学习主题队课观后感 篇7
读幼儿园的时候，我经常看到已上小学的哥哥姐姐胸戴着一条鲜艳的红领巾。那时我心中无比的羡慕。因为，戴上了红领巾就意味着成了一名光荣的少先队员，也成为了一名共产主义接班人。于是，此后我就天天盼着快点长大步入小学。这样我就可以戴上红领巾成为少先队员。
入队
时光流逝，幼儿园的生活已经结束。我终于步入了小学，这是我人生的第二阶段，也是我人生最神圣的一刻，因为在一年级我终于戴上了红领巾。校广播通知下行要给一年级的小朋友们举行入队仪式。我欣喜若狂，既高兴又激动。第一个冲出教室去排队。人在门外，心到就飞到报告厅了。当高年级的哥哥给我系上红领巾时。我觉得自己真得长大了，成为了一名光荣的少先队员。我紧握铿锵有力的宣誓：“我们中国少年先锋队员，在队旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动。准备着为共产主义事业献出一切力量。”
陪伴
从此，红领巾便成了我最忠实的朋友。它伴着我走过了五个春秋。时隔几日，我还会用我的双手把它洗得干干净净。有了红领巾我便会时刻提醒自己我是少先队员，要改掉一切坏毛病。要好好学习。所以我深爱着红领巾。
红领巾爱学习主题队课观后感 篇8
在生活中有许多往事我都忘却了，但每当我看到胸前那鲜艳的红领巾时，一张微笑的面孔便浮现在我眼前，使我久久难以忘怀。
一天早上，妈妈送我去上学，她把我送到学校附近的路口，便冲我挥挥手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向学校走去，突然，我一低头，发现胸前那鲜艳的红领巾不见了，找了半天也没找到，此时的我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
刹那间，我想到了没带红领巾的后果：可能会被值勤员发现后给班级扣分，也可能一进班，同学们都用指责的目光看着我。想到这些，我顿时变得焦躁不安，感觉每走一步都是那么沉重。
走了两三步，我突然被前面一辆摆满各种文具的三轮车吸引住了，一个阿姨正站在车旁忙碌着，车上挂着几条红领巾在微风中翩翩起舞。我的眼前一亮，急忙跑到三轮车前，摸摸口袋，却发现一分钱也没有，我急得团团转。“小同学，你要买东西吗?”刚才在整理文具的阿姨问。“我…我忘带…带红领巾了。”我支支吾吾地回答，“可是…可是我又没…没有钱买。”我低着头，拼命忍住快要流出的眼泪。那个阿姨看了看我，又看了看挂在三轮车上的红领巾，微笑着对我说：“小同学，我可以送给你一条红领巾。”说着便从架子上取下一条红领巾，递给了我。“真的吗?”我有些不敢相信，望着阿姨笑眯眯的眼睛，再看看阿姨手中的红领巾，我的眼泪不争气地掉下来。“谢谢您，阿姨!等放学后，我一定让妈妈给您钱!”阿姨爱抚地摸摸我的头，催促着：“快戴上红领巾去上学吧，别迟到了。”我连忙系上红领巾，这条红领巾仿佛比平时更加鲜艳了……
一位素不相识的阿姨，在我遇到困难的时候，无私地向我伸出援手，帮助了我，这就是人间真情吧，一种只付出而不求回报的真情!我暗下决心，今后也要像阿姨一样，无私地去帮助别人，把这点点爱心传递下去，让人间处处都充满情与爱。
红领巾爱学习主题队课观后感 篇9
昨天下午，我想帮奶奶分担一些家务，就对奶奶说：“奶奶，今天我自己洗红领巾，好吗?”奶奶高兴地答应了。
我先放了一盆清水放在洗衣台上，再把脏兮兮的红领巾浸泡在水里。然后，从柜子里取出洗衣液和肥皂，再把洗衣液均匀地涂在红领巾上，用手使劲地搓。我把红领巾从水中拿出来，发现还有墨水点没有洗掉，我又把肥皂均匀地涂在墨水点上，并使出全身力气搓墨水点，哎，还是没搓掉，我准备打退堂鼓了，奶奶看出了我的心思，走过来说：“妮妮，用毛刷把正面刷三次，反面刷三次，再把红领巾浸泡在水里，墨水点就自然会掉的。”听了“导师”的指点，我把脏水倒掉，又接了一盆清水，并按照“导师”说的去做，连续清了两次，果然，一条干净，鲜艳的红领巾就洗好了。
我把红领巾拧干，晾在钢丝上。看着阳光下的红领巾，我的心里乐开了花。
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红领巾爱学习观后感模板
看一场好电影，就像在看一本好书，观看时故事情节与自己的经历“互动”，能产生更多的心得感悟，为了回味欣赏了作品之后内心莫名的感触，是肯定少不了观后感的，观后感可以把自己最深刻的感受用简洁的句子写下来。想学习写作品观后感的技巧吗？推荐你看看以下的红领巾爱学习观后感，为方便后续阅读，请你收藏本文。
红领巾爱学习观后感【篇1】
红领巾，普通人都会认为这只不过是一块三角形的布罢了。
以前，我看见大哥哥大姐姐脖子上挂着红领巾，就特别羡慕他们。在我读一年级的`时候，大哥哥大姐姐为我们挂上红领巾那时激动急了心想;我终于挂上红领了!一二年级我特别爱惜红领巾。可我现在已经五年级了，早把红领巾当作应付早上到校给老师或检查的工具了。每到体育课下课，我们班那些同学没带纸巾的就拿红领巾来擦汗，有的同学觉得上课无聊就咬红领巾，有的甚至把红领巾丢在地下乱丢乱踩。这些行为都是对红领巾的玷污!对国旗的轻视!大家应该要知道红领巾是国旗的一角。我们能对国旗尊重，难道我们不能对红领巾尊重吗?……记得有一次放学回家，我拿着我的小钱包下楼买东西，走到一家文具用品店看中一个本子还蛮好的，就问店老板要多少钱?店老板回答说五元钱。我正想付钱可找了一下小钱包就只有四元钱不够。突然我看见我脚边有一枚一元钱心想正好解决我大问题了。我正想弯腰捡，听到一个小妹妹在马路边上喊：“谁捡到我的一块钱?”我看了看红领巾，决定还给小妹妹于是我捡起地上的一块钱，跑到小妹妹面前说这就是你不小心丢的一块钱。小妹妹连忙对我说：“谢谢!谢谢!”我忙连声说：不谢，不谢!“后来我独自一人走在回家的路上，风儿轻轻吹过我胸前的红领巾，我突然感觉红领巾比之前更红更艳!
红领巾!我心中的红领巾!我以你为荣!
红领巾爱学习观后感【篇2】
刚迈进小学大门时，我总是能看见四五年级的大哥哥、大姐姐胸前戴着一块鲜艳的红领巾，那时的我很好奇，不知道他们为什么这样，就回家问妈妈：“妈妈，学校的那些大哥哥、大姐姐胸前为什么带一块红色的布，我为什么没有呢?”妈妈笑着说，“好孩子，那红色的布叫红领巾，它是五星红旗的一角，是革命战士用鲜血染红的。带着红领巾的哥哥、姐姐叫少先队员，只有学习用功，处处能给别人做榜样，起带头作用的人，才能带上红领巾。”
从那时起，我暗暗地记住了妈妈的话，努力学习，做个能给别人做榜样的人。红领巾在我心中不再是块普通的红色的布，它成了我学习路上的明亮的灯塔。
一年级下半年，我终于如愿以偿地在神圣的国旗下戴上了让我自豪的红领巾，这时我的胸前不再空荡荡的了!
可是，渐渐地我发现班级中的每个同学都戴着红领巾，我不禁疑问：自己真的像妈妈所说的'成了个给别人做榜样的人了吗?看了《闪闪红星》、《鸡毛信》等电影后，我终于发现，不，我还没有真正地做到，我没有电影中那些少年的勇敢、努力，也没有好好珍惜爸爸妈妈为我创造的美好生活，更没有刻苦学习，时刻反省自己，改正缺点。是的，我还是个不懂事的小孩。从这一刻起，我要将红领巾整整齐齐地叠放在枕边，时刻提醒自己，相信总有一天我会当之无愧地戴上这块红领巾，成为一个真正的少先队员。让爸爸妈妈和老师都为我骄傲。
红领巾爱学习观后感【篇3】
少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利，而且还让我明白了做人的道理。
在我看来，每年的冬天都是寒气逼人的。但是，去年的冬天，我觉得十分的“温暖”。
早上醒来，拉开窗帘。“哇!好美啊!”我不由自主地说出了口。只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极啦!
我连忙起床，迫不及待地跑到院子里欣赏这美丽的雪景。不远处看见了几位叔叔在铲雪，他们看见了我，冲我喊着：“小姑娘，帮叔叔们一起铲雪吧!”我立即回答：“我才不呢!”然后转身就走。他们听了，摇了摇头，便继续铲雪了。我一进家门，看见放在书包上那鲜艳的红领巾。我突然想起了刚才的事。我自言自语地说：“陆叶灵，你怎么能这样呢?有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命，他们是多么伟大啊!而你呢?看看你刚才的行为，像你这样子，你配每天戴这鲜艳的红领巾吗?你对得起老师当时给你佩带红领巾时的期望吗?”我立马冲出门外，看见叔叔们还在铲雪，心中的愧疚不禁减少了一半。
我立即跑到他们跟前，先跟几位叔叔道了歉。拿起放在路边的铲子来铲雪。可我却对铲雪很陌生，拿着手中的铲子不知该从哪入手。叔叔看到我这情况，告诉我：“不会铲雪可以学，但做为一名少先队员，应该学会乐于助人。”我点了点头。
于是叔叔开始教我我铲雪。第一步先把铲子放进雪堆里，第二步用脚踩那铲子，使她陷进雪堆里;最后一步是我花了好长时间才完成的，到底是什么呢?就是使出你的力气，把铲子从雪堆里拔出来，而且铲子上还得有雪块。当我第一次尝试时，雪没铲成，人却摔了个四脚朝天。我痛得简直寸步难行啊!当我想要放弃时，似乎看见红领巾跑出来，对我说：“小主人，坚持啊!英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊!而你，遇到这么点困难就退缩了?”我听了它的一番话，咬了咬牙，站起来继续铲雪。
铲雪铲了一个多小时，“雪姑娘”终于被我们“打倒”了。路人走过来说：“你们真了不起!”我听了，低下了头，心里感到很愧疚。叔叔见我这情景，说：“小姑娘，犯错并不可怕，关键是你有没有承认错误的态度。你现在不是认识到错误了吗?所以你也别太伤心了。”我听了，心里舒服多了。
正是红领巾这位照亮了我心灵的“导师”，才让我可以光荣地做一名少先队员，而且还教会了我许多人生的道理。在前往人生的旅途中，我会一辈子铭记红领巾。
红领巾爱学习观后感【篇4】
学先锋、做先锋，让红领巾更加鲜艳，需要各部门为少年儿童的健康成长提供良好的环境。实现社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在少年儿童手中实现，他们是未来的主力军、生力军。各级党委和政府、社会各界要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。
从确保少年儿童接受完整的义务教育，到《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_20_年)》明确提出促进义务教育均衡发展;从加强农村留守儿童关爱保护工作，到完善儿童医疗卫生服务体系国家在方方面面保障少年儿童茁壮成长，为他们长大成材铺就了坚实基础。
学先锋、做先锋，让红领巾更加鲜艳，需要党和政府重视少先队工作，推动少先队改革迈上新台阶。两年多前，团中央、教育部、全国少工委联合印发了《少先队改革方案》，对少先队改革作出全面部署。该方案从六大方面提出了十九项改革措施，比如完善体制机制，加强制度保障。具体而言，将少先队工作纳入基础教育综合改革范畴，纳入各级政府教育督导，纳入学校工作总体布局，并对中小学保障少先队工作基本条件作出具体安排。
当前，各级教育行政部门和中小学校正在将少先队工作纳入教育规划和督导，在制度、阵地、经费等方面加强保障。改革在推行，效果在彰显，正如相关部门所称，从少先队员思想引领到工作机制保障，从专业队伍建设到项目品牌打造，少先队工作正逐渐优化。
今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。童年是人的一生中最宝贵的时期，只要少先队员从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，做到德智体美劳全面发展，长大后就一定能成为对祖国建设有用的人才，为实现民族复兴中国梦注入澎湃动力。
红领巾爱学习观后感【篇5】
今天，是我们企盼已久的日子，因为今天我们学校要开展一年一度的红领巾爱心义卖活动，义卖获得的钱全部捐给红十字会。 我们班的义卖事务，由我们六个全权负责，我们初步分了工：谈紫霞和黄丽娜是记账员，丁秋雨和徐可成是营业员，我和钱蓝是收银员。下午1：00 我们六个带着我班的义卖品去体育馆摆摊。 此时各路顾客已经涌入大卖场。我嘛，早已看中了我班的那个用红珠子穿成的玲珑小包了，这么精致的小包一定是个抢手货，我得先下手为强：“喂，那个小包包我买下了!”黄丽娜看看标价说：“2元钱。”“噢，自己班的货我就不用杀价了，2元就2元吧!”其实在我眼里这么好的包包起码得4元!我给收银员钱蓝10元钱。黄丽娜说：“嗯，我们没准备零钱，你口袋里有零钱吗?”我无奈地说：“哎!我的妈，我的零钱，你出来吧!”刚说完，我的零钱就哗哗地跑了出来，神了，我的口袋里还真有好几个硬币呢!
哦，想起来了，还是昨天妈妈给我的呢!我拿出2元放在钱蓝的收银袋里，记账员谈紫霞随即在记录本上写上了“无名氏2元”(无名氏指义卖品的主人，因为这件商品主人没有写上名字，所以就说无名氏)。 买下了小包包，我又把自己班的商品扫视了一遍，呵!红色的小猪储蓄罐，这可是我梦寐以求的!便迫不及待地对钱蓝说：“我买下它!几元?”“1元。”于是我又爽快地把一元硬币递了过去，钱蓝一手把储蓄罐递给我，一手指着黄丽娜的账本说：“黄丽娜记一下，陈曦1元!” 呵!我也真是的，不好好做生意，要紧自己买东西!
我实在是怕我喜欢的好东西落入他人之手。 这时，来了一位小姑娘，她好像看中了一张贴纸，便问我：“这张贴纸几元?”我说：“只要3角!”她递给我1元准备买下这张贴纸，我把钱递给钱蓝，叫她找7角，但钱蓝翻遍了钱袋也抓不出7角钱，她犯愁了：“小妹妹，你看那个白白的海星星多漂亮呀!正好7角，你要不要!你要了，正好1元，我们就不用找了!”小姑娘满意地拿走了海星。嘘!总算解围了。 这时，有一个小小的空隙，只见徐可成扫视着商品，最后，他的视线停留在一只游戏机上：“喂，这只游戏机我要了!”我说：“8元钱，自己班的东西就不要还价了吧!”“5元吧!”他近乎恳求地说。“两不依，7元!”他递过来两个5元。糟糕，又没零钱找了!
这时徐可成乘人之危：“我看，还是5元吧，这样就不用找了!”我们没有零钱也只得任他占便宜了，哼，这个徐可成也真是的，兔子不吃窝边草，他竟然坑起自己班来了。下次做买卖一定得记住要准备一些零钱。 顾客真是络绎不绝，我们忙得不可开交，不过有张晴为我顶班，我也是心安理得地 go shopping ! 可是我在体育馆这个大卖场里转好了几圈，也没有找到使我称心如意的好玩意儿，大概好东西都被人买光了吧!不过，我遇见了我们班的娇娇，只见她怀里抱着好多洋囡囡。我惊讶地问：“呀，娇娇，你怎么买这么多洋囡囡?”她不说话，只是一个劲儿朝着我傻笑。 哦，收摊回教室时，娇娇一路上还闹出了笑话呢!她抱着五六个洋囡囡，走一步掉一个，捡起一个又掉两个，我们看了都哈哈大笑，娇娇也笑得合不拢嘴!“还是我来帮你拿吧!”“我来帮你拿吧!”……大家争先恐后地说。 “哈哈哈哈……”“咔嚓!”老师把我们灿烂的笑脸定格在相片上，留下了永久的回忆。
红领巾爱学习观后感【篇6】
红领巾已经伴随我六年了。它是少先队员的标志。一年级时，是六年级的哥哥姐姐帮我们挂的红领巾。转眼我也六年级了。还记得当时在操场上庄严宣誓，那些场景历历在目。
每当我遇到困难，是红领巾鼓励我，还记得一次考试，有道题把我难倒了，我绞尽脑汁也想不出时，看到眼前那鲜红的红领巾，不禁想到：我是一个少先队员。这些难题难不倒我时拿起笔马上写出了答案。红领巾不但鼓励我，还时刻监督着我，有一天我吃完早餐，随手就把塑料袋扔在地上，但看到胸前的红领巾就像一双眼睛一样看着我，我又回去把那个塑料袋捡起来扔进垃圾桶中，每当我做错事，红领巾就会像一双眼睛一样看着我，督促我改正错误，看到有人遇到困难，红领巾会督促我去助人为乐。每天红领巾就像一位老师随时监督我，也会鼓励我。
红领巾在我胸前飘扬时，我会牢记自己是一位少先队员，无论做什么事都得记住自己的身份，不论遇到什么困难，想想胸前的红领巾就一定能解决。红领巾给我个美好的明天吧!
小学生红领巾爱学习观后感精选
读后感大全精选专题推荐：“小学生红领巾爱学习观后感”。
每当我们观看一部新的电影时，作品中感触人心的地方，往往让我们感慨万千，这时我们可以写一篇观后感来记录我们所认识到的一切，观后感应该有明确的中心点，前后有联系、有逻辑。写作品观后感时如何抓住原作的精髓呢？以下是读后感大全编辑收集整理的“小学生红领巾爱学习观后感”，希望对你的工作和生活有所帮助。
小学生红领巾爱学习观后感【篇1】
红领巾是少先队队旗的一角，是革命先烈们用鲜血染成的，它代表着少先队员应有的优良品质。在我心中，红领巾有不可取代的位置。
小时候，看见有的大哥哥大姐姐们胸前戴着火一样鲜红的东西，心里充满了好奇，很想知道那东西是什么。上了幼儿园，我渐渐明白了那东西叫做红领巾，戴上红领巾就代表着你成了少先队员，是个好孩子，于是，我又有了一种渴望，希望能成为少先队员，戴上红领巾。上了小学，我成了一名少先队员，佩戴上了红领巾，我这才明白，红领巾是代表着少先队员应有的美好品德，于是，我又与红领巾有了一个约定——做好一名优秀的少先队员。
虽然我下了决心，但是说到容易做到难，我常常犯“迷糊”。记得有一次，我向朋友借了一本书，约好十天之后还。不知不觉，十天到了，我也应该还书了，可是书却不翼而飞了，怎么也找不到。我急得满头大汗，翻箱倒柜得寻找，却再也找不到书的踪迹。我忙了好久，但怎么也找不到书，一看时候不早了，我急忙背上书包冲向学校。
一路上，我的心打起了小鼓：怎么办?……向朋友说书忘带了，拖一天是一天吧。……不，不行，拖也不是长久之计，那还不如坦白从宽爱从宽吧……可，可朋友会原谅我的过失吗?……我一路想着，不禁心跳加速。
到了学校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一见是我，问：“书带来了吗?”我看到胸前的红领巾，觉得应该诚实，这也是我与红领巾的一个约定啊。我说：“我一下子找不到了。”朋友有些惊讶：“哦?没关系，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口气，同时也下决心一定要还朋友这本书。后来，我在书包的夹层里找到了书，还给了朋友。
这时，我又看见了胸前飘扬的红领巾，是它给予我指点，我一定会将我与红领巾的约定牢记心中。
小学生红领巾爱学习观后感【篇2】
我挂上了红领巾，就成一名光荣的少先队员。
在我刚刚进小学的，高年级的姐姐们都鲜艳的红领巾，我羡慕极了，就问，我也可以戴上红领巾，笑着说：“你好好，等你长大了，会。”
就，我每天期待着的红领巾……
终于,我梦寐以求的日子来，当我戴上了鲜艳的红领巾的一刹那，我一下子长大了。有，的粗心大意，放学回到家里才红领巾了，我着急极了，老师：“红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染成的，它是少先队员的标志。”，我就缠着陪我去。找遍了我玩过的地方，红领巾的影子，难道教室?我想，但当费了周折，教室，找遍了各个角落，它的`踪影，，我都快哭了。
天，我在校园里捡红领巾，手里的红领巾，再光秃秃的脖子，我真想把它挂在的脖子上，，这条红领巾那，“你是一名‘红领巾了’”，老师的话在耳边响起，我忍痛割爱，把它交老师。
几天，老师又给我发了新红领巾，我就珍惜，好好保护着。随风飘扬在胸前的红领巾，我是一名真正的少先队员!
小学生红领巾爱学习观后感【篇3】
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城……。”每当听到这熟悉的歌声从我耳边响起，我就无比的自豪!再看着这鲜艳的五星红旗冉冉升起，我就无比的高兴!作为一名中国人，一名少先队员，是鲜艳的红领巾给予我勇气和自信。然而这红领巾却是千千万万名战士的鲜血染成的，他是那样鲜艳，那样美丽!
记得第一次戴上红领巾是在烈士公园。虽然我还是个稚气的孩子，但是跟着大队委员宣誓时，我也怀着对国旗，对红领巾的崇高敬仰!大哥哥姐姐给我戴上之后，我就爱不释手，生怕把它弄脏。连睡觉都要把它放在枕头下，生怕被谁偷去。
有一次我的红领巾掉了，我却怪奶奶，对奶奶大吼大叫。路人看见了还说：“这个小朋友太不懂事了，还是个少先队员!”我便低下头，想着心爱的红领巾。有时我还拿红领巾来炫耀，要小弟弟妹妹帮我做事。还有许许多多的事，我也不记得了。
那时我还小，不懂得红领巾的意义。现在我长大了，也知道红领巾是五星红旗的一角，是用千千万万名战士的鲜血染成的!作为少先队员，我没有以身作则，还拿它来炫耀。虽然我不懂事，但这件事深深映在我心里。
如今，我是六年级学生，当我再次面对鲜艳的五星红旗时我可以在心中默念：红领巾，你象征着五星红旗。你不再是一个装饰物，你已经渗透进了我的心中，渗透进了所有少先队员的心中!
小学生红领巾爱学习观后感【篇4】
红领巾是少先队的标志，它是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的。
在我还在上幼儿园的时候，我总是羡慕那些上学的哥哥姐姐们，羡慕他们胸前的红领巾，妈妈总对我说：“你要快点长大，长大后好好学习，这样就能早些挂上红领巾了!”我听了后总是点点头，那时我就对红领巾充满了希望和憧憬。
慢慢地我长大了，上了小学一年级，在我要挂红领巾的前一天晚上，我兴奋得睡不着觉。第二天当我在国旗下宣誓时，我想：将来我一定要好好学习，为红领巾增光添彩。我刚回到家，楼下的小弟弟就急着要挂我的红领巾，这我哪肯啊，于是一场红领巾拉锯战开始了，我不让他挂，可是他偏偏要，他还说亏你还是少先队员呢，怎么不让我点啊!没办法为了避免我的新红领巾受罪，我只好乖乖让步，我那调皮的小弟弟挂上红领巾后，还装模作样的学电视上的样子敬了一个礼，看着他的样子，我也学妈妈的口气对他说：“你要想挂红领巾呀，你就快快长大吧，等上小学了就能挂红领巾了，到时你就不用抢我的了，好了快点把我的红领巾还给我。”我一边说一边把红领巾解了下来。“哼，有啥了不起，等我挂上红领巾，我也不让你挂……。”
每天我与红领巾形影不离，我微微地低下头，就能看见红领巾。
小学生红领巾爱学习观后感【篇5】
谈起这个话题，大家都会知道红领巾与少先队的含义。“红领巾”指的是我们胸前飘着的鲜红的领巾，则“少先队”是中国少年先锋队的简称。
红领巾佩于胸前，右手敬着队礼，面容庄严肃穆，抬头瞻仰五星红旗，那满含的泪花的凝视里，是作为一个中国少年的骄傲!那激动的泪光里流露的是一个作为少先队员的自豪!
先驱者的热血染红了领巾，中国迎来了一次巨大的胜利!而先烈们是最佳光荣者!他们抛头颅、洒热血，让中国发生翻天覆的变化，如今已是举世瞩目的国家!这是先烈们的任务!而作为新一代的接班人，我们应该怎样做呢?
我认为我们这一代应全面发展，更要拓展德、智、体、美等各个方面。德，指道德;智，指智慧;体，指体魄;美，指审美。要做好发展全面的少先队员，首先就要做好这四点，而要做好这四点，就需要我们从一点一滴的平凡小事做起。只有这样才能为进一步的成功铺上垫脚石，打好坚硬而牢固的基础。平时在班我们要团结同学，互帮互助;课下时，不追逐打闹，不大声喧哗;上课时，认真听讲，积极发言，做一个优秀的少先队员!
今天，未来将由我们焊接，新时代的人物要靠我们完成，那么，就让我们奋发图强，一起努力吧!
红领巾爱学习观后感800字11篇
当我们花了时间认真观看了影片之后，我们对于很多事情的看法都会因为电影而改变，在看完后，对于作品里的情节非常感兴趣，写观后感要充分的联系实际情况，这样才能把自己的“感”写得深刻透彻。那么优秀的作品观后感都有哪些特点呢？以下是读后感大全收集整理的“红领巾爱学习观后感”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
红领巾爱学习观后感 篇1
红领巾是少先队员的标志，它火红火红的，我听说，它可是国旗的一角呢!它教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。告诉你，我也是一名光荣的少先队员，我非常爱惜自己的红领巾，每天我都会带着它上学，每次我都会把它系得端端正正的，并且争做一名合格的少先队员。
自从戴上红领巾，我时刻牢记要做一名合格少先队员，经常用红领巾来提醒自己要乐于助人。记得有一次，我有急事正朝家飞快的跑去，突然，一阵响亮的哭声吸引住了我，我停住了脚步，回头一看，啊!原来是一位小妹妹在玩耍时不小心摔在了地上。本来我想不管她，办自己的事要紧，但是当我摸到胸前的红领巾，想到我是一名少先队员，帮助别人是少先队员应有的品德。顾不得再多想，我急忙跑过去，拉住她的双手把她扶了起来。我一边柔着她摔伤的腿一边安慰她说:“痛不痛啊?不要哭了，你要勇敢，还有，以后走路要看牢哦，不要再摔跤了!” 那位小妹妹止住了哭声，继续和伙伴们玩耍。望着小妹妹蹦跳的背景，我心里美滋滋的，我仿佛听到我的红领巾在对我说：“管宇轲，你真棒!”我不觉用手摸了摸胸前的红领巾，开心地往家里跑去。
那次多亏红领巾，是它让我尝到了助人为乐的甜头，让我懂得了许多道理。我爱红领巾!
红领巾爱学习观后感 篇2
我从小就十分喜欢跳舞，可这是一件很辛苦的事情。比如，软体翻、打后翘、搬肩、甩腰等等这些基本动作练起来很吃力，也很痛。经常为了练习一个动作，反反复复，练得筋疲力尽、头昏脑胀、两眼发黑，有时还会受伤。记得有一次，练习时不小心扭伤了脚，疼得眼泪直流，疗养了好长时间，才康复。那时我好想放弃，于是每次都以脚还疼为理由不去练习。后来被妈妈发现了，妈妈没有骂我，只是看了看我胸前的红领巾意味深长的讲述了红领巾的由来：20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团不被艰难吓到勇往直前。
听了妈妈的这番话，我突然觉得脖子上的红领巾在说：“小主人，你一定要坚持下去，少先对员是不怕困难，不怕吃苦的，要像革命战士那样坚持不懈，奋斗到底!”是啊，如果我不好好练习，那不就愧对胸前飘动的红领巾吗?他们流血牺牲都不怕，我这点痛算什么。我一定要坚持下去，就算再大的困难也要克服。于是在妈妈的教导下，在老师的指导下我努力学习每一个动作，每当脚受伤想放弃的时候我就会看看在胸前飘动的红领巾，告诉自己一定要坚持。红领巾就像我的好朋友时刻激励着我，给战胜困难的勇气。在红领巾激励下，在妈妈的鼓舞下我的舞技有了很大的进步，被老师推荐去杭州比赛，还获得了全体金奖。
为了迎接党和少先队__岁生日，我们舞蹈队开始抓紧排练节目，我要用最美的舞姿迎接这伟大的时刻。
红领巾爱学习观后感 篇3
清晨，我走进校园，耳边传来熟悉的歌声，“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国,爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
红领巾代表每个少先队员，自从我戴上了红领巾，我就知道我不是以前那个顽皮的我了，我应该做一个各方面都优秀的少先队员，红领巾在我的胸前飘扬。当我过马路，看到年迈的老人时，我看到红领巾，就会扶着老人过马路，做一个尊老爱幼的少先队员;当我上课开小差时，我看到红领巾，就会投入到学习中，做一个认真听讲的少先队员;当我为班级做出贡献，要骄傲时，我看到红领巾，就会明白做出贡献是应该的，做一个谦虚的少先队员。
记得有一次，我看到一个六年级的大哥哥在乱扔果皮，看到大哥哥是那么高大，我又那么矮小，我想打退堂鼓，但想起老师曾经对我们说过保护环境从身边的小事做起，我就向那个大哥哥走去，对他说道：“身为一个少先队员，你不应该乱扔果皮，应该养成保护环境的好习惯。”他满嘴脏话地说道：“小孩，你几年级，还想教育我，你省省吧!”看到他那怒气冲冲的样子，我本想退缩，放弃这次劝说，这时，我觉得红领巾在跟我说话，它对我说：“坚持你的目标，永不言弃，跟他说道理。”我明白了红领巾的意思，理直气壮地对他说：“难道你没看到马路上尘土飞扬吗?你没看到垃圾箱旁垃圾撒满地吗?你没看到教室里堆满地的纸屑吗?只要每个人都把垃圾扔进垃圾箱里，都知道要保护环境，世界会如此美妙。”大哥哥听了我的话，二话不说，把垃圾捡了起来，扔进了垃圾箱里，惭愧地对我说：“谢谢你，你让我知道了乱扔垃圾的后果，我以后不会这么做了。”红领巾让我拥有勇气向大哥哥讲道理。
“我们是共产主义接班人, 沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称......”红领巾引导着少先队员在党的领导下，向着光明和未来前进。
红领巾爱学习观后感 篇4
刚升入小学一年级的时候，我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾，像一只只红蝴蝶翩翩起舞，心里就羡慕不已。我想，如果有一天，我也能戴上红领巾，那该有多好呀!
从那时起，有一团跳动的火焰在我心底燃烧，那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前，照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾!
这种渴望在_年_月_日变成了现实。在嘹亮的队歌中，鲜艳的队旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，飞快地，一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的'一瞬间，我脸上露出了灿烂的笑容，心中充满了无比的自豪!“我终于成为一名光荣的少先队员了，我再也不是那个爱哭鼻子的小男孩了，我要努力成为同学们的好榜样!”……
红领巾让我变得勇敢了。有一天，老师叫我在班会上讲话，我心里特别紧张，几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾，它们仿佛在鼓励我说：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇气，大声地说出了心里话……讲完后，回应我的是一片热烈的掌声。从那以后，我的胆量逐渐变大了，自信心也增强了。
红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上，老师给我们出了一道应用题，同学们全都知难而退了，我在演草纸上反复思考，反复计算后，仍是毫无结果，我也有点泄气了，真想放弃。这时，随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上，立刻，一种神奇的力量充满了全身，我又重新开始认真思考……终于，我在班里宣布了自己的答案，同学们既吃惊又佩服，我心里感到舒畅无比。
红领巾让我懂得关爱别人了。一次，学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想：这些钱我可攒了半年呀，还是拿去买玩具吧!这时，我不经意地触到了胸前的红领巾，它好像在盯着我说：“把你的钱捐献给四川的难民，让他们重建幸福的家园吧!”于是，我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区。
自从戴上了红领巾，我身边就如同多了一位睿智的朋友，它每天神采飞扬地飘在我的胸前，时时刻刻鼓励我、提醒我、教育我!
当我取得好成绩时，红领巾提醒我别做骄傲的兔子;当我失败的时候，红领巾鼓励我“再试一次就会成功”;当我伤心失望的时候，红领巾像慈爱的妈妈，安慰我，给我力量，告诉我要坚强面对;当我准备放弃的时候，红领巾像严厉的老师，督促我、鞭策我，告诉我要持之以恒。
我要感谢红领巾，是它震撼了我的心灵，让我不断地超越自己。啊!红领巾，你指引我向前，伴我不断成长!
红领巾爱学习观后感 篇5
红领巾代表红旗的一角，它是正义、光荣、勇敢的象征。对于小学生来说，它就是一个目标，一个追求，一份荣誉。多少人有着同样的感受：一戴上红领巾，就会想到无数先烈为了祖国的解放抛头颅、洒热血；一站在星星火炬的队旗下，就能感到人生追求从此开始；一行队礼，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼号，就能感到自己正在为实现一个美好的理想而时刻准备；一听到鼓号队的鼓乐声，崇高神圣的情感就会油然而生
而我是一名少先队队员，我应该担当起一个少先队员职责和使命。红领巾是少先队员的象征，是每一个少先队员都应该有的宝贵东西。
我作为一名少先队员，也应该替自己的的父母亲人着想，我奶奶生病了，腰骨折了，躺在床上不能动，我这几天一直为奶奶着想，和爷爷一起为奶奶做饭，给奶奶捶背，喂奶奶吃饭，给奶奶讲笑话。给奶奶带来快乐，希望奶奶能够尽快好起来。爸爸妈妈也夸我长大了，懂事了，知道孝敬老人了。我也觉得帮助了别人也会给自己带来快乐与幸福。
红领巾爱学习观后感 篇6
红领巾，多么神圣的名字。红领巾，是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的。作为一个五年级的学生，我将迎来一项庄重而又严肃的任务。那就是——给一年级学生戴红领巾。
在正式给一年级学生戴红领巾的前一个晚上，我不停的重复戴红领巾的步骤。把红领巾的大角朝外摊平，再从平的一面折两折;然后小心翼翼地把它放在脖子后面再从两边绕过来，还要看看角有没有正好对着后背的正中间。不过，因为现在只有我一个人，所以没办法看角有没有对齐。好了，言归正传，最后把两边放在一起绕两圈，会绕出一个洞，再把里面的一根从上往下塞进洞里，就完成了。也许是我总想着给一年级学生戴红领巾，就连晚上睡觉都梦见到那个时候的场面。
终于到了给一年级学生戴红领巾的时候了，我的心情格外激动，但更多的是紧张。当鲜艳的五星红旗在天空中飘扬时，我看到每位同学都带着一副严肃的面容。我们踏着严谨的步伐，来到即将成为少先队员的一年级学生面前。在给他们戴红领巾时，我紧张得手心直冒汗，心“砰砰”直跳，仿佛马上就要蹦出我的身体了。我怀着这样紧张的心情完成了这神圣的使命。
虽然这一神圣的时刻只有一点点的时间，但是，对我来说，给一年级学生戴红领巾时的每一分钟都是非常宝贵的。我为此而感到无比的的光荣和自豪。我相信，从此以后，我会把这件事永远记在心里。
红领巾爱学习观后感 篇7
当我踏进一小校门的那一刻起，我就盼望佩戴鲜艳的红领巾，能成为一名优秀的少先队员。终于我要入队啦!直到现在我还能记得当时的情景，我的心情很激动，我暗暗下定决心：以后自己一定要多做好事，为红领巾增光添彩!
记得有一次在放学的路上，看到地上有一个易拉罐，我想到底要不要捡呢?也许环卫工人就会清理它的，可是我刚想走过去，这时胸前的红领巾仿佛在对我说话：“小主人，快去捡垃圾，你看清洁工人是多么辛苦啊!”听到红领巾这么一说，我立马捡起身边的易拉罐，扔进了垃圾桶。此时红领巾又在对我说：“小主人真棒，真是一个爱环保的小天使。”我走起路来，感到精神十足。
还有一次当我上完画画课回来，看到了在我们楼上住着的老奶奶，提着两个沉甸甸的购物袋，正在吃力地上楼。于是我连忙走上去说：“老奶奶，这个购物袋一定很沉，让我来帮您提一个吧。”“太谢谢了，小姑娘。”“你能提动吗?”老奶奶又问道。我笑着对老奶奶说：“我可以的。”接过老奶奶手里的购物袋，我一步步走上楼去。我们走到了四楼老奶奶家门口，老奶奶从我手里接过了购物袋，对我微笑着说：“你这个小姑娘真棒!”告别了老奶奶，我心里乐滋滋的，看着自己胸前鲜艳的红领巾，我想它一定会称赞我的。
红领巾与我的生活是分不开的，它时刻提醒着我：要严格要求自己，从一点一滴的小事做起，才能成为一名优秀的少先队员。
红领巾爱学习观后感 篇8
红领巾爱学习网上主题队课直播看完后，我知道我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”，这熟悉的少先队队歌让我心潮澎湃，思绪万千。2020年，突如其来的疫情，在武汉，在中国，在世界，荡起涟漪。这个特殊的春节，一切都格外冷清，鞭炮声消失于天际，春节联欢也早已抛之脑后。这对于我们而言，是一个不同寻常的春天。为了阻止疫情扩散，我们期盼的新学期开学也延期了。
我们看到了钟南山爷爷马不停蹄，奔赴防疫一线，给我们力量;看到了李兰娟奶奶问诊新冠肺炎危重症患者，取下口罩后，脸上压痕清晰可见;看到了医生眉目间的疲劳，却被隐藏于厚重的防护服下;看到了救援护士剪短了心爱的长发，义无反顾;我们看到了武汉火神山，雷神山医院紧急施工，投入使用;看到了中国疾控中心开始研发新冠病毒疫苗，成功分离病毒;我们还看到了许多无名英雄为武汉捐献口罩、药物和钱财，患者救治、科研攻关、物资保障、交通管理、信息发布 ……疫情防控的每一条战线，都有人在敬业值守、默默奉献。 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，这一幕幕情景让我们潸然泪下，感动不已。脑海里浮现出一幅幅生动的画面，二万五千里长征途中，勇敢的红军战士在红旗指引下，冒着枪林弹雨，奋勇向前;奥运会场，我们祖国的体育健儿奋勇拼搏，奥运奖台上一次又一次升起五星红旗;神舟飞船升空，举国欢腾，祖国各地汇成红旗的海洋。
少先队队旗，是五星红旗的一部分，我们胸前的红领巾，是红旗的一角，泱泱中华，多难兴邦，面对疫情灾难，我们应懂得家国不易，任重道远，更要奋发努力，为祖国妈妈做出一份贡献。观看了《我是接班人》,我深深感到今天的幸福生活来之不易，现在的我们，只能老实呆在家，但我们作为接班人，必定刻苦学习，坚定信念，不怕吃苦，不怕困难，顽强拼搏，学好本领。
今天在网上看到了浙江大学的学子们收到了中国工程院院士李兰娟口述，郑树森执笔的手写信，那一句“希望同学们都要保护好自己的健康，然后通过线上教学方式，努力学习，成为祖国的栋梁之才，将来为中华民族复兴做出自己的贡献!”让我肃然起敬!未来属于我们，祖国的美好明天需要我们去创造，我们作为新时代的少年，一定会为实现共产主义远大理想—时刻准备着!
红领巾爱学习观后感 篇9
还记得刚读一年级的时候，我听说优秀的同学就能挂上红领巾，当上第一批少先队员，我就天天想着这事儿。为了能争取第一批入队，我对自己的要求更加严格了，学习更加努力了。到了可以申请报名的那一天，我一笔一划、认认真真地填了一份申请书，并郑重地交给了老师。我天天等，天天盼，心想：“我什么时候才能戴上红领巾，成为一名少先队员呢?”
终于有一天，第一批少先队员的名单出来了，其中就有我的名字。在入队仪式上，辅导员把鲜艳的红领巾戴到了我的脖子上，我的心“怦怦怦”地一个劲直跳，红领巾把我的脸映得通红。我右手握拳，高举过头顶，在队旗下庄严宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!”
从入队的那一天起，我就在心中暗暗下定决心：“我一定要做个合格的少先队员，用实际行动把红领巾染得更红!”因为我知道，红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，把红领巾作为少先队的标志，就是希望我们能继承先烈的光荣传统，能当上一名少先队员是一件非常光荣的事情。
从此，我每天都戴着红领巾，只有晚上睡觉的时候才会把红领巾摘下来，把它叠整齐压在枕头底下……我躺在床上，梦见自己回到了以前，和海娃在一起，举着红缨枪，站在山岗上放哨;又感觉自己来到了雷锋叔叔的班里，听雷锋叔叔向我们介绍少先队的知识……虽然这只是一个梦，但是我一心以他们为榜样，学习他们英勇无畏和乐于助人的精神。实际生活中，我也努力做到好恶分明，做到团结助人。我经常做老师的小助手，帮老师组织同学、管理纪律;同学有困难的时候也及时伸出援助之手;积极参加假日小队和社团活动，让红领巾高高飘荡在我的心中。我要用自己的实际行动将红领巾染得更红!
红领巾爱学习观后感 篇10
我是一条红领巾。一条鲜红鲜红、崭新崭新的红领巾，我正躺在商店的'货架上。作为少先队员的标志，我倍感骄傲。
突然，我被一只脏兮兮的小手拿走了。我的新主人叫丁丁，是个让人头疼的差生，他抓住我的两条腿，用力地甩了几下，弄得我晕头转向。接着，胡乱地把我往他的胸前一系，就走进了教室。
下午第三节是体育课。“哈哈!明明，我们去踢足球吧!”丁丁像一只活蹦乱跳的小鸟，在操场上“飞”来“飞”去。不一会儿，丁丁就跑得大汗淋漓，他看看我，嘀咕：“戴这玩意儿可真热!不戴了!”他随手把我扔到地上，又去玩了。
我无助地躺在滚烫滚烫的地上，不时，几片树叶落在我的身上，几只蚂蚁从我身上踩过。我孤零零地等主人来找我。终于，下课铃响了，我盼着主人的到来，可没想到的是丁丁从我身边跑过，却对我熟视无睹。
“啊!谁踩我?”不知哪个冒失鬼踩了我一脚，我不由得尖叫起来。这时，我变成了灰头土脸的“抹布”。
我望着在操场上玩的同学们，希望他们能将我“收留”。
这时，我被一只棉花糖一般的手捡了起来。“哎，还那么新就没人要。”女孩一边叹气，一边把我带到洗手池里清洗。我受宠若惊，有种说不出的神清气爽。她将我晾干后，把我折了三折，戴到了脖子上。我庆幸自己遇到了一个好人。
这个小女孩把我视如珍宝：周末，她都会给我洗一次澡;睡觉前，将我折成豆腐形，轻轻放在床头柜上;每天，我都被女孩自豪地戴在胸前，迎风飘扬。
从此，我和小女孩幸福地生活在一起，我也越来越鲜艳了。
红领巾爱学习观后感 篇11
红领巾是少先队队旗的一角，是革命先烈们用鲜血染成的，它代表着少先队员应有的优良品质。在我心中，红领巾有不可取代的位置。
小时候，看见有的大哥哥大姐姐们胸前戴着火一样鲜红的东西，心里充满了好奇，很想知道那东西是什么。上了幼儿园，我渐渐明白了那东西叫做红领巾，戴上红领巾就代表着你成了少先队员，是个好孩子，于是，我又有了一种渴望，希望能成为少先队员，戴上红领巾。上了小学，我成了一名少先队员，佩戴上了红领巾，我这才明白，红领巾是代表着少先队员应有的美好品德，于是，我又与红领巾有了一个约定——做好一名优秀的少先队员。
虽然我下了决心，但是说到容易做到难，我常常犯“迷糊”。记得有一次，我向朋友借了一本书，约好十天之后还。不知不觉，十天到了，我也应该还书了，可是书却不翼而飞了，怎么也找不到。我急得满头大汗，翻箱倒柜得寻找，却再也找不到书的踪迹。我忙了好久，但怎么也找不到书，一看时候不早了，我急忙背上书包冲向学校。
一路上，我的心打起了小鼓：怎么办?……向朋友说书忘带了，拖一天是一天吧。……不，不行，拖也不是长久之计，那还不如坦白从宽爱从宽吧……可，可朋友会原谅我的过失吗?……我一路想着，不禁心跳加速。
到了学校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一见是我，问：“书带来了吗?”我看到胸前的红领巾，觉得应该诚实，这也是我与红领巾的一个约定啊。我说：“我一下子找不到了。”朋友有些惊讶：“哦?没关系，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口气，同时也下决心一定要还朋友这本书。后来，我在书包的夹层里找到了书，还给了朋友。
这时，我又看见了胸前飘扬的红领巾，是它给予我指点，我一定会将我与红领巾的约定牢记心中。
红领巾爱学习小学生观后感汇总
聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情，我们的思维和事情情节一起跳跃，我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。思维是杂乱的，需要通过写观后感来梳理。应该怎么写好一篇的观后感呢？以下是由小编为你整理的《红领巾爱学习小学生观后感汇总》，不妨参考一下。希望你喜欢！
红领巾爱学习小学生观后感【篇1】
春节期间，我翻看爸爸手机里的相片，当我看到那张我初次佩戴红领巾的相片，我记忆的闸门被打开，思绪飞回到四年前的那一天。
小学一年级的六一儿童节，我正式成为一名少先队员，当高年级的大姐姐给我戴上红领巾后，我心里别提有多高兴。老师告诉我：“红领巾是少先队员的标志，它是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红领巾记录着先烈们的精神，犹如烈火一般，永远燃烧。”
听了老师的话，我觉得我必须要保护好我的红领巾，并且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾增光添彩。我平时会对红领巾进行定期清洗，保持干净整洁，不用的时候我会把它叠放整齐，放进书包。红领巾与我同行，时刻要求我的一言一行，一举一动。在学习生活中，红领巾时时刻刻提醒我、激励我、鼓舞我。
有一次，我和堂姐去农村爬山，山路漫长陡峭，走了一会儿我就感觉很累，想中途返回。但我想起了红领巾，想起了红军战士们不怕困难、吃苦耐劳的精神，我便鼓起劲继续往前走。平时背古诗词，有的诗词比较长，经常读了很久，却背不下来。当我想要放弃时，我想到了红领巾，到了祖国科学家们那种不服输、刻苦钻研的精神，我便马上拿起书本重新读了起来。有一次数学单元测试，我发现老师在我的试卷上少扣了一分，当我暗自高兴多得了一分时，我又想起了红领巾，它仿佛在对我说：“你要做一个诚实的少先队员。”于是我把这件事情告诉了老师，请她帮我扣掉一分。
红领巾伴我成长、伴我学习。每当我遇到困难想要退缩时，就想起红领巾;每当我失败气馁时，是红领巾给我勇气和信心;每当我取得一点成绩就骄傲时，红领巾会提醒我：“胜不骄败不馁。”我爱你，红领巾!红领巾永远珍藏在我心中!
红领巾爱学习小学生观后感【篇2】
红领巾是少先队队旗的一角，是革命先烈们用鲜血染成的，它代表着少先队员应有的优良品质。在我心中，红领巾有不可取代的位置。
小时候，看见有的大哥哥大姐姐们胸前戴着火一样鲜红的东西，心里充满了好奇，很想知道那东西是什么。上了幼儿园，我渐渐明白了那东西叫做红领巾，戴上红领巾就代表着你成了少先队员，是个好孩子，于是，我又有了一种渴望，希望能成为少先队员，戴上红领巾。上了小学，我成了一名少先队员，佩戴上了红领巾，我这才明白，红领巾是代表着少先队员应有的美好品德，于是，我又与红领巾有了一个约定——做好一名优秀的少先队员。
虽然我下了决心，但是说到容易做到难，我常常犯“迷糊”。记得有一次，我向朋友借了一本书，约好十天之后还。不知不觉，十天到了，我也应该还书了，可是书却不翼而飞了，怎么也找不到。我急得满头大汗，翻箱倒柜得寻找，却再也找不到书的踪迹。我忙了好久，但怎么也找不到书，一看时候不早了，我急忙背上书包冲向学校。
一路上，我的心打起了小鼓：怎么办?……向朋友说书忘带了，拖一天是一天吧。……不，不行，拖也不是长久之计，那还不如坦白从宽爱从宽吧……可，可朋友会原谅我的过失吗?……我一路想着，不禁心跳加速。
到了学校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一见是我，问：“书带来了吗?”我看到胸前的红领巾，觉得应该诚实，这也是我与红领巾的一个约定啊。我说：“我一下子找不到了。”朋友有些惊讶：“哦?没关系，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口气，同时也下决心一定要还朋友这本书。后来，我在书包的夹层里找到了书，还给了朋友。
这时，我又看见了胸前飘扬的红领巾，是它给予我指点，我一定会将我与红领巾的约定牢记心中。
红领巾爱学习小学生观后感【篇3】
记得读幼儿园的时候，隔壁的哥哥姐姐正在读五六年级。他们每天都戴着红领巾。我问妈妈:“他们戴的是什么?我也想戴。”妈妈亲切地告诉我说:“那叫红领巾，是国旗的一角，是用革命战士的鲜血染成的。等你读小学时，成为少先队员了，你就会佩戴红领巾了。”那时的我并不明白。
直到上小学啦，那天，我们在操场上排着整齐的队伍，大哥哥大姐姐们，帮我们戴上了红领巾。我正式成为一名少先队队员，心情无比激动。大家行着队礼，唱着国歌，仰望着徐徐上升的五星红旗。我心里想着，一定要做名合格的少先队员。讲文明、懂礼貌，好好学习。
去年我被选上参加少儿画王讲故事比赛，李老师让我戴好红领巾上台。我看着胸前的红领巾，对自己说：胡欣怡，加油，终于我在县级比赛中获得一等奖。拿着奖状，我感到无比自豪。
这个星期，我被选上学校的“红领巾广播站”的一名广播员。我认真地向哥哥姐姐们学习，看着红领巾，心想：胡欣怡，你一定可以的。我期待着自己正式广播的日子快快到来。
我爱红领巾。是她激励着我在前进的道路上认真学习，做好每一件事。
红领巾爱学习小学生观后感【篇4】
“红领巾，飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。”我一边佩戴红领巾，一边唱着我最喜欢的歌。妈妈说：“唱好点，待会去参加唱歌比赛的时候，要庄严一点!”我回答道：“知道了!”便背起书包，离开了家门。我嘴里哼着《红领巾飘起来》这首歌，快步地走在往学校的路上，鲜艳的红领巾随着我的步伐在我的胸前有节奏地律动，不知不觉我便到了学校。
我走进教室，放下书包，排好队，跟着班级往学校的体育馆走去，在这之前，老师跟我们说：“红领巾是国旗的一角，是用将士们的鲜血染成的，作为祖国的未来，在这样大的活动中，你们应该佩戴红领巾。”这话一落，没有红领巾的同学突然觉得尴尬了，她们不把红领巾当回事，红领巾才会不见了，我看着胸前干净整洁的红领巾，不禁也愧疚起来，我跟他们一样，不爱惜红领巾，虽然没有弄丢，但也总被我弄脏，还是妈妈每天帮我洗干净的。我暗暗摸了摸胸前的红领巾，突然觉得它特别珍贵。老师给没有红领巾的同学分别发了一条红领巾，然后便带着我们去体育馆参加比赛了。
我们站在舞台上，昂首挺胸地站在学校五千名师生的眼前，老师告诉过我们，站在台上，台下就有很多双眼睛在盯着我们，大家跟着鲜艳的红领巾整齐地排列成队，是无比耀眼夺目的，一定要有军人般的站姿，才不愧对这“国旗的一角”。
“红领巾，飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩……”伴随着嘹亮的歌声，红领巾在我们胸前飘扬，我的心中涌起了一种前所未有的自豪感与幸福感，为自己，为国家。
爱国，有很多方式，小学生除了要好好学习，天天向上，也要对得起将士们用鲜血换来的幸福生活——佩戴并保护好“国旗的一角”——红领巾!
红领巾爱学习小学生观后感【篇5】
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城……。”每当听到这熟悉的歌声从我耳边响起，我就无比的自豪!再看着这鲜艳的五星红旗冉冉升起，我就无比的高兴!作为一名中国人，一名少先队员，是鲜艳的红领巾给予我勇气和自信。然而这红领巾却是千千万万名战士的鲜血染成的，他是那样鲜艳，那样美丽!
记得第一次戴上红领巾是在烈士公园。虽然我还是个稚气的孩子，但是跟着大队委员宣誓时，我也怀着对国旗，对红领巾的崇高敬仰!大哥哥姐姐给我戴上之后，我就爱不释手，生怕把它弄脏。连睡觉都要把它放在枕头下，生怕被谁偷去。
有一次我的红领巾掉了，我却怪奶奶，对奶奶大吼大叫。路人看见了还说：“这个小朋友太不懂事了，还是个少先队员!”我便低下头，想着心爱的红领巾。有时我还拿红领巾来炫耀，要小弟弟妹妹帮我做事。还有许许多多的事，我也不记得了。
那时我还小，不懂得红领巾的意义。现在我长大了，也知道红领巾是五星红旗的一角，是用千千万万名战士的鲜血染成的!作为少先队员，我没有以身作则，还拿它来炫耀。虽然我不懂事，但这件事深深映在我心里。
如今，我是六年级学生，当我再次面对鲜艳的五星红旗时我可以在心中默念：红领巾，你象征着五星红旗。你不再是一个装饰物，你已经渗透进了我的心中，渗透进了所有少先队员的心中!
红领巾爱学习小学生观后感【篇6】
每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时，我就会想起那些事情，它们让我与红领巾有了更加密切的关系。
我爷爷的童年是一个贫困地时代，他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学，爷爷只好去放牛。
爸爸的童年条件虽然好了一些，可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他总是把红领巾整齐地挂好;晚上，把它洗得干干净净。
我的童年是幸福的，读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大，成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了，成为了少先队员，看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前，我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。记得有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事，我开始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面，一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾，绕着操场跑了一圈没有找到。我急了，开始跑第二圈了，我仔细地看，操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然，我眼睛一亮，呀!那不是我的红领巾吗?我急忙跑去，将它整齐地戴上，然后继续跑步。
从此以后，我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到浑南时不放弃、不抛弃;红领巾引导者我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。
红领巾爱学习小学生观后感【篇7】
幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们来问好!上小学，早点戴上红领巾便成为我的梦想。
上小学了，我的渴望就更强烈了，看到高年级同学胸前总是佩戴着红领巾，好神气呀!而自己胸前总是空荡荡的，心里想着，等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。到家后，妈妈告诉我红领巾不是随便人可以佩戴的的原由，只有是少先队员才有佩戴红领巾职格，要我平时上课要认真听讲，团结同学，热爱劳动，学习成绩好才有可能早日加入少先队员，早日佩戴红领巾。
入队那一天，在举行庄严的升旗仪式之后，大队辅导老师宣布新队员名单。接着，我们新队员举起右手，庄严地宣誓：我是中国少先队员，我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着-为共产主义事业贡献力量!然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。我终于可以佩戴向往以久的红领巾了，我十分开心激动。最后校长讲话，他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的，它是五星红旗的`一角，它是少先队员的标志。勉励我们要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，为红领巾添光彩，成为全面发展的优秀学生，长大以后做个对社会有用的人，为祖国的繁荣富强多做贡献。
从此，红领巾成为我形影不离的好朋友。当我上课不认真的时候，红领巾就会提醒我，要专心听讲;当我碰上困难想气妥时，红领巾总是鼓励我，给我前进的动力;当我取得一点成绩而骄傲自满时，红领巾总是告诫我，虚心才能进步。
由于红领巾时刻提醒，默默地鼓励我，给我源源不断的动力，我的学习成绩取得很大的进步，德、智、体得到全面的发展，又学校被评为优秀少先队员称号!我爱红领巾，我爱祖国。
红领巾爱学习小学生观后感【篇8】
我爷爷的童年在一个贫困地时代。他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学，爷爷只好去放牛。
爸爸的童年条件虽然好了一些，可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他总是把红领巾整齐地挂好;晚上，把它洗得干干净净。
我的童年是幸福的，读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大，成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了，成为了少先队员，看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前，我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。
每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时，我就会想起那件事情，它让我与红领巾有了更加密切的关系。记得有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事，我跑步开始心不在焉了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面，一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾，绕着操场跑了一圈也没有找到。我急了，开始跑第二圈了，我仔细地看，操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然，我眼睛一亮，呀!那不是我的领巾吗?原来我的红领巾和红色的塑胶跑道融合在了一起，“怪不得我没看见”我一边想一边向它跑去，将它整齐地戴上，然后继续跑步。
从此以后，我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。
红领巾爱学习小学生观后感【篇9】
听说列宁的夫人十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
我还清楚地记得第一次戴上红领巾的场景。那时我们端正地站在操场上，心中却非常着急，因为给我们戴红领巾的大哥哥、大姐姐还没有出现。“来了!来了!”不知是谁大喊了一声，我们顿时沸腾了，却被老师及时阻止了。高年级的大哥哥、大姐姐面带笑容，手拿红领巾向我们缓缓走来。仪式开始了，随着庄严的队歌声想起，我终于如愿成为一名光荣的少先队员了。
还有一件事我至今回忆起来既可恨又自豪，可恨是因为别人不尊敬红领巾，自豪是因为我爱护红领巾被别人打了。记得一次放学回家路上，一个大哥哥竟然在咬红领巾。于是我就走过去说：“大哥哥，你成为了少先队员，就应该尊重和爱护红领巾，不能这样乱咬。”“关你什么事，咬不咬红领巾是我的自由，你这个小屁孩凭什么管我，我就是要咬，你能把我怎么样，哼!”我试图再想去劝告，他却挥过来一个拳头。回到家，妈妈看见我脸上的伤，问我怎么回事，我一五一十地把经过告诉了她。“孩子，你做得对，尊重红领巾，不枉费少先队员的光荣称号。”我笑了，笑得很灿烂。
种种发生的事，让我明白了一个道理，身为少先队员应该尊重和爱护红领巾。不能用各种理由来任意破坏红领巾的完整。同学们，让我们在少先队71周年的发展历程上画上辉煌的一笔，成为一个真正合格的少先队员。
红领巾爱学习小学生观后感【篇10】
谈起这个话题，大家都会知道红领巾与少先队的含义。“红领巾”指的是我们胸前飘着的鲜红的领巾，则“少先队”是中国少年先锋队的简称。
红领巾佩于胸前，右手敬着队礼，面容庄严肃穆，抬头瞻仰五星红旗，那满含的泪花的凝视里，是作为一个中国少年的骄傲!那激动的泪光里流露的是一个作为少先队员的自豪!
先驱者的热血染红了领巾，中国迎来了一次巨大的胜利!而先烈们是最佳光荣者!他们抛头颅、洒热血，让中国发生翻天覆的变化，如今已是举世瞩目的国家!这是先烈们的任务!而作为新一代的接班人，我们应该怎样做呢?
我认为我们这一代应全面发展，更要拓展德、智、体、美等各个方面。德，指道德;智，指智慧;体，指体魄;美，指审美。要做好发展全面的少先队员，首先就要做好这四点，而要做好这四点，就需要我们从一点一滴的平凡小事做起。只有这样才能为进一步的成功铺上垫脚石，打好坚硬而牢固的基础。平时在班我们要团结同学，互帮互助;课下时，不追逐打闹，不大声喧哗;上课时，认真听讲，积极发言，做一个优秀的少先队员!
今天，未来将由我们焊接，新时代的人物要靠我们完成，那么，就让我们奋发图强，一起努力吧!
红领巾爱学习小学生观后感【篇11】
我爱我的红领巾，我知道它是红旗的一角，它是用革命先烈的热血染红的，它代表着我们是少先队员，代表着我们是祖国的接班人。
记得第一次戴红领巾时，我的心情无比兴奋。只见五年级的大哥哥大姐姐双手捧着一条红领巾，向我们行了一个队礼，接着他们把手里的红领巾系在了我的脖子上，虽然不是只有我一个人第一次戴红领巾，但是我的心情还是很兴奋。然后他们单手握拳，将拳头举在头顶上，嘴里喊着口号:“我们中华人民时刻准备着!”然后老师也让我们跟着喊了一句:“时刻准备着!”就这样，我光荣的成为了一名少先队员，一名真正的少先队员!
就在不久前，我们五年级也帮助了一年级完成了新少先队员入伍仪式，经过这件事后，我感觉是无比的光荣，作为一个少先队员，我一定要多做好事。
当然，我也做过对胸前的红领巾对不起的事，我曾经偷偷的拿过爸爸妈妈的几块硬币，被爸爸妈妈发现了。他们并不是对我一顿打，而是把我拉到房间，对我慢慢地讲着道理:“你这样做不是对不起胸前的红领巾吗?”我顿时感到羞愧，决心以后再也不偷偷拿钱了。
但是，我又不自觉地做了一件对红领巾对不起的事。那是在一个上午，我和我的同桌因为一件小事吵的不可开交，差点打起来，彼此都说了一些伤人的话。事情过后，我感觉非常羞愧，这让我想起了上一件事，爸爸妈妈对我说的一句话，我感到非常愧疚。于是，在下午，我主动的跟我同桌说对不起，所以我们很快和好了，我们依旧是好朋友。
我非常的爱我的红领巾，尤其是改正了错误。
红领巾爱学习小学生观后感【篇12】
记得我小时候，十分羡慕那些脖子上戴了一条“红丝巾”的大哥哥大姐姐们。后来，妈妈告诉我，那些“红丝巾”叫红领巾，是少先队员的象征。
上了小学一年级后，妈妈经常叮嘱我：“要好好学习，争取戴上红领巾。”我便以为只要戴上红领巾就是最厉害的了。为了成为少先队员，戴上鲜艳的红领巾，我上课认真听讲，写作业字迹端正，从不开小差，考试也都得满分，成绩在班里是数一数二的，大家都夸我很聪明。不知怎么的，我在表扬声中得意忘形了。妈妈便让我不要骄傲，否则就会落后。可我哪里肯听，不管走到哪里，我都会向他们炫耀我的好成绩。在也瞧不起那些成绩差的同学，老是嘲笑他们。
渐渐地，我和“随便”交上了朋友，写字随便，读书随便。考试的满分的次数也越来越少。终于有一天，老师微笑着说：“现在，我来公布少先队员的名单、、、、、、”这一刻，我想：我的学习成绩这么好，不用想也知道肯定有我的份儿。我就竖起耳朵认真地听着。咦?怎么没有我呢?我的同桌成绩那么差，居然也能被评上少先队员，难道是老师报错了?我心中有无数个大问号。回到家后，爸爸一见到我这副愁眉苦脸的样子，就猜到了发生了什么事，他耐心地跟我讲道理：“骄傲会使人落后，你一开始学习成绩很好，而现在呢?所以你因该多去帮助那些学习困难的同学，而不该去嘲笑他们。”听了爸爸的一番教诲后，我羞红了脸。第二天，我一来到学校，就立刻跑去想那些同学道歉。他们不但原谅了我，还成为了我最要好的朋友呢!
不久，我经过自己的努力后，也成了一名优秀的少先队员。我真想对红领巾说：对不起，请原谅我以前犯的错，我会用以后的时间好好弥补。
红领巾爱学习小学生观后感(通用5篇)
我们观看电影时会领悟许多，感悟许多，优秀的影视作品通常能够深入我们的内心，观后感是我们受作品中的内容启发而引起的思考与联想。观后感可以让我们品位影片中角色的感情和精神状态。哪些作品观后感值得我们借鉴？以下是由读后感大全编辑为你整理的《红领巾爱学习小学生观后感》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
红领巾爱学习小学生观后感 篇1
记得读幼儿园的时候，隔壁的哥哥姐姐正在读五六年级。他们每天都戴着红领巾。我问妈妈:“他们戴的是什么?我也想戴。”妈妈亲切地告诉我说:“那叫红领巾，是国旗的一角，是用革命战士的鲜血染成的。等你读小学时，成为少先队员了，你就会佩戴红领巾了。”那时的我并不明白。
直到上小学啦，那天，我们在操场上排着整齐的队伍，大哥哥大姐姐们，帮我们戴上了红领巾。我正式成为一名少先队队员，心情无比激动。大家行着队礼，唱着国歌，仰望着徐徐上升的五星红旗。我心里想着，一定要做名合格的少先队员。讲文明、懂礼貌，好好学习。
去年我被选上参加少儿画王讲故事比赛，李老师让我戴好红领巾上台。我看着胸前的红领巾，对自己说：胡欣怡，加油，终于我在县级比赛中获得一等奖。拿着奖状，我感到无比自豪。
这个星期，我被选上学校的“红领巾广播站”的一名广播员。我认真地向哥哥姐姐们学习，看着红领巾，心想：胡欣怡，你一定可以的。我期待着自己正式广播的日子快快到来。
我爱红领巾。是她激励着我在前进的道路上认真学习，做好每一件事。
红领巾爱学习小学生观后感 篇2
我爱我的红领巾，我知道它是红旗的一角，它是用革命先烈的热血染红的，它代表着我们是少先队员，代表着我们是祖国的接班人。
记得第一次戴红领巾时，我的心情无比兴奋。只见五年级的大哥哥大姐姐双手捧着一条红领巾，向我们行了一个队礼，接着他们把手里的红领巾系在了我的脖子上，虽然不是只有我一个人第一次戴红领巾，但是我的心情还是很兴奋。然后他们单手握拳，将拳头举在头顶上，嘴里喊着口号:“我们中华人民时刻准备着!”然后老师也让我们跟着喊了一句:“时刻准备着!”就这样，我光荣的成为了一名少先队员，一名真正的少先队员!
就在不久前，我们五年级也帮助了一年级完成了新少先队员入伍仪式，经过这件事后，我感觉是无比的光荣，作为一个少先队员，我一定要多做好事。
当然，我也做过对胸前的红领巾对不起的事，我曾经偷偷的拿过爸爸妈妈的几块硬币，被爸爸妈妈发现了。他们并不是对我一顿打，而是把我拉到房间，对我慢慢地讲着道理:“你这样做不是对不起胸前的红领巾吗?”我顿时感到羞愧，决心以后再也不偷偷拿钱了。
但是，我又不自觉地做了一件对红领巾对不起的事。那是在一个上午，我和我的同桌因为一件小事吵的不可开交，差点打起来，彼此都说了一些伤人的话。事情过后，我感觉非常羞愧，这让我想起了上一件事，爸爸妈妈对我说的一句话，我感到非常愧疚。于是，在下午，我主动的跟我同桌说对不起，所以我们很快和好了，我们依旧是好朋友。
我非常的爱我的红领巾，尤其是改正了错误。
红领巾爱学习小学生观后感 篇3
谈起这个话题，大家都会知道红领巾与少先队的含义。“红领巾”指的是我们胸前飘着的鲜红的领巾，则“少先队”是中国少年先锋队的简称。
红领巾佩于胸前，右手敬着队礼，面容庄严肃穆，抬头瞻仰五星红旗，那满含的泪花的凝视里，是作为一个中国少年的骄傲!那激动的泪光里流露的是一个作为少先队员的自豪!
先驱者的热血染红了领巾，中国迎来了一次巨大的胜利!而先烈们是最佳光荣者!他们抛头颅、洒热血，让中国发生翻天覆的变化，如今已是举世瞩目的国家!这是先烈们的任务!而作为新一代的接班人，我们应该怎样做呢?
我认为我们这一代应全面发展，更要拓展德、智、体、美等各个方面。德，指道德;智，指智慧;体，指体魄;美，指审美。要做好发展全面的少先队员，首先就要做好这四点，而要做好这四点，就需要我们从一点一滴的平凡小事做起。只有这样才能为进一步的成功铺上垫脚石，打好坚硬而牢固的基础。平时在班我们要团结同学，互帮互助;课下时，不追逐打闹，不大声喧哗;上课时，认真听讲，积极发言，做一个优秀的少先队员!
今天，未来将由我们焊接，新时代的人物要靠我们完成，那么，就让我们奋发图强，一起努力吧!
红领巾爱学习小学生观后感 篇4
我很爱我的红领巾，因为我知道红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的，每个队员都应该爱护它。放学后，我总是把红领巾叠得整整齐齐，如果发现红领巾脏了，我就把它洗干净。
还记得我第一次戴上红领巾时，心情是多么激动啊!因为我终于成为少先队员了，只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼，然后捧着一根红领巾帮我戴上，虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾，但我比任何人都开心，我又向那名给我戴红领巾的大姐姐举了个队礼。
有一次，我有一道题数学题左算右算都算不出来，我打算放弃了，可是当我看到系在脖子上的红领巾时，心想：红军长征都没有放弃，我怎么能放弃呢!于是，我又拿起笔，继续算，直到这道题算出来为止。还有一次，同桌不小心打翻了我的铅笔盒，我就骂了他一顿，差点还和他打了起来，事后，我看了一下我的红领巾，觉得自己很不应该，做人应该宽宏大量，不要为这点小事而大发雷霆，伤了同学之间的友谊，于是赶忙向同桌道歉。
有一次，同学有一道题不会做，于是来问我，我当时很忙，于是想不教他了，但看到红领巾时，我想：做人一定要多多帮助别人，解放军叔叔不都是这样的吗!如果光途自己，不顾别人，那么这个人肯定没有好下场的。于是便教那位同学怎么做题，直到他弄懂为止。
我爱我的红领巾，它让我懂得了许多道理。
红领巾爱学习小学生观后感 篇5
红领巾，这是一个多么光荣的称号啊!在一到六年级的生活中，红领巾成了我生活的一部分，它时时刻刻激励着我奋发向前，取得了一次又一次的好成绩。每当队歌奏响，我总会想起红领巾，想起许许多多的事情。
比如有一次，老师告诉我们：有一个英语比赛，如果想参加的话就在她地方报名。我想：我英语在班里不是最好，还是算了吧。这时，我低下了头，一眼就看见了胸前鲜红的红领巾，它仿佛在鼓励我：去试一试吧，无论结果是失败还是成功，都没有遗憾。如果成功了，还可以为学校，班级争光呢!
于是，我打定了注意，向老师报了名。回家后，我罗列出有关于自我介绍的英文单词，写了一篇自我介绍，经过我的努力，我在初赛时顺利通过，我又想起了红领巾，对复赛信心满满，滚瓜烂熟地背出了故事，后来，我竟然可以代表镇海区小学C组参加市里面的比赛了，这是我没有想到过的结果，也是我经过不懈的努力换来的果实。
如果没有红领巾那刻对我的鼓励，我肯定不会参加这个比赛了，这样说来，我难道不应该感谢红领巾吗?还有一次，我走在街上，目光落在了一个墨绿色的钱包上，打开一看有20元钱，我有些心动，但在这时，红领巾又浮现在我的脑海里，红领巾像一位老师，指责了我，教导了我，我顿时为那一刻的犹豫而感到羞愧无比。
红领巾，你是少先队队旗的一角，又何尝不是一盏永远亮着的明灯呢?
小学生红领巾爱学习观后感700字汇总
每当我们重新观看一部电影时，学习的同时我们会附加上自己的理解，写观后感要联系社会实际。观后感就是在记录想法的同时丰富我们个人的精神世界。你是否遇到过需要写观后感的情况呢？读后感大全的编辑特意收集和整理了小学生红领巾爱学习观后感，希望你能从中找到有用的内容！
小学生红领巾爱学习观后感 篇1
每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时，我就会想起那些事情，它们让我与红领巾有了更加密切的关系。
我爷爷的童年是一个贫困地时代，他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学，爷爷只好去放牛。
爸爸的童年条件虽然好了一些，可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他总是把红领巾整齐地挂好;晚上，把它洗得干干净净。
我的童年是幸福的，读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大，成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了，成为了少先队员，看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前，我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。记得有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事，我开始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面，一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾，绕着操场跑了一圈没有找到。我急了，开始跑第二圈了，我仔细地看，操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然，我眼睛一亮，呀!那不是我的红领巾吗?我急忙跑去，将它整齐地戴上，然后继续跑步。
从此以后，我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到浑南时不放弃、不抛弃;红领巾引导者我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。
小学生红领巾爱学习观后感 篇2
谈起这个话题，大家都会知道红领巾与少先队的含义。“红领巾”指的是我们胸前飘着的鲜红的领巾，则“少先队”是中国少年先锋队的简称。
红领巾佩于胸前，右手敬着队礼，面容庄严肃穆，抬头瞻仰五星红旗，那满含的泪花的凝视里，是作为一个中国少年的骄傲!那激动的泪光里流露的是一个作为少先队员的自豪!
先驱者的热血染红了领巾，中国迎来了一次巨大的胜利!而先烈们是最佳光荣者!他们抛头颅、洒热血，让中国发生翻天覆的变化，如今已是举世瞩目的国家!这是先烈们的任务!而作为新一代的接班人，我们应该怎样做呢?
我认为我们这一代应全面发展，更要拓展德、智、体、美等各个方面。德，指道德;智，指智慧;体，指体魄;美，指审美。要做好发展全面的少先队员，首先就要做好这四点，而要做好这四点，就需要我们从一点一滴的平凡小事做起。只有这样才能为进一步的成功铺上垫脚石，打好坚硬而牢固的基础。平时在班我们要团结同学，互帮互助;课下时，不追逐打闹，不大声喧哗;上课时，认真听讲，积极发言，做一个优秀的少先队员!
今天，未来将由我们焊接，新时代的人物要靠我们完成，那么，就让我们奋发图强，一起努力吧!
小学生红领巾爱学习观后感 篇3
春节期间，我翻看爸爸手机里的相片，当我看到那张我初次佩戴红领巾的相片，我记忆的闸门被打开，思绪飞回到四年前的那一天。
小学一年级的六一儿童节，我正式成为一名少先队员，当高年级的大姐姐给我戴上红领巾后，我心里别提有多高兴。老师告诉我：“红领巾是少先队员的标志，它是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红领巾记录着先烈们的精神，犹如烈火一般，永远燃烧。”
听了老师的话，我觉得我必须要保护好我的红领巾，并且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾增光添彩。我平时会对红领巾进行定期清洗，保持干净整洁，不用的时候我会把它叠放整齐，放进书包。红领巾与我同行，时刻要求我的一言一行，一举一动。在学习生活中，红领巾时时刻刻提醒我、激励我、鼓舞我。
有一次，我和堂姐去农村爬山，山路漫长陡峭，走了一会儿我就感觉很累，想中途返回。但我想起了红领巾，想起了红军战士们不怕困难、吃苦耐劳的精神，我便鼓起劲继续往前走。平时背古诗词，有的诗词比较长，经常读了很久，却背不下来。当我想要放弃时，我想到了红领巾，到了祖国科学家们那种不服输、刻苦钻研的精神，我便马上拿起书本重新读了起来。有一次数学单元测试，我发现老师在我的试卷上少扣了一分，当我暗自高兴多得了一分时，我又想起了红领巾，它仿佛在对我说：“你要做一个诚实的少先队员。”于是我把这件事情告诉了老师，请她帮我扣掉一分。
红领巾伴我成长、伴我学习。每当我遇到困难想要退缩时，就想起红领巾;每当我失败气馁时，是红领巾给我勇气和信心;每当我取得一点成绩就骄傲时，红领巾会提醒我：“胜不骄败不馁。”我爱你，红领巾!红领巾永远珍藏在我心中!
小学生红领巾爱学习观后感 篇4
记得我小时候，十分羡慕那些脖子上戴了一条“红丝巾”的大哥哥大姐姐们。后来，妈妈告诉我，那些“红丝巾”叫红领巾，是少先队员的象征。
上了小学一年级后，妈妈经常叮嘱我：“要好好学习，争取戴上红领巾。”我便以为只要戴上红领巾就是最厉害的了。为了成为少先队员，戴上鲜艳的红领巾，我上课认真听讲，写作业字迹端正，从不开小差，考试也都得满分，成绩在班里是数一数二的，大家都夸我很聪明。不知怎么的，我在表扬声中得意忘形了。妈妈便让我不要骄傲，否则就会落后。可我哪里肯听，不管走到哪里，我都会向他们炫耀我的好成绩。在也瞧不起那些成绩差的同学，老是嘲笑他们。
渐渐地，我和“随便”交上了朋友，写字随便，读书随便。考试的满分的次数也越来越少。终于有一天，老师微笑着说：“现在，我来公布少先队员的名单、、、、、、”这一刻，我想：我的学习成绩这么好，不用想也知道肯定有我的份儿。我就竖起耳朵认真地听着。咦?怎么没有我呢?我的同桌成绩那么差，居然也能被评上少先队员，难道是老师报错了?我心中有无数个大问号。回到家后，爸爸一见到我这副愁眉苦脸的样子，就猜到了发生了什么事，他耐心地跟我讲道理：“骄傲会使人落后，你一开始学习成绩很好，而现在呢?所以你因该多去帮助那些学习困难的同学，而不该去嘲笑他们。”听了爸爸的一番教诲后，我羞红了脸。第二天，我一来到学校，就立刻跑去想那些同学道歉。他们不但原谅了我，还成为了我最要好的朋友呢!
不久，我经过自己的努力后，也成了一名优秀的少先队员。我真想对红领巾说：对不起，请原谅我以前犯的错，我会用以后的时间好好弥补。
小学生红领巾爱学习观后感 篇5
我挂上了红领巾，就成一名光荣的少先队员。
在我刚刚进小学的，高年级的姐姐们都鲜艳的红领巾，我羡慕极了，就问，我也可以戴上红领巾，笑着说：“你好好，等你长大了，会。”
就，我每天期待着的红领巾……
终于,我梦寐以求的日子来，当我戴上了鲜艳的红领巾的一刹那，我一下子长大了。有，的粗心大意，放学回到家里才红领巾了，我着急极了，老师：“红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染成的，它是少先队员的标志。”，我就缠着陪我去。找遍了我玩过的地方，红领巾的影子，难道教室?我想，但当费了周折，教室，找遍了各个角落，它的`踪影，，我都快哭了。
天，我在校园里捡红领巾，手里的红领巾，再光秃秃的脖子，我真想把它挂在的脖子上，，这条红领巾那，“你是一名‘红领巾了’”，老师的话在耳边响起，我忍痛割爱，把它交老师。
几天，老师又给我发了新红领巾，我就珍惜，好好保护着。随风飘扬在胸前的红领巾，我是一名真正的少先队员!
小学生红领巾爱学习观后感 篇6
去年六一前夕，我们班全体同学接到一个神圣而有意义的任务：为一年级新入队的少先队员戴红领巾。
知道这个消息后，我兴奋极了。自从五年前我戴上红领巾，我就时时处处以优秀少先队员的标准严格要求自己。期间，我学会了谦和礼让、助人为乐，懂得了好学上进、无私奉献，红领巾伴随着我茁壮成长。现在，又有一批小朋友加入少先队，而他们的第一次却是我们给他们戴。别看我每天戴红领巾，闭着眼睛都能迅速熟练地系好，可是给别人戴红领巾，这还是第一次。回到家里，我请妈妈当模特，一遍遍练习着如何为别人戴红领巾。
六一那天，随着大队辅导员宣布新队员入队仪式开始，我们庄重地向新队员走去，新队员个个兴奋得涨红了脸。啊，这场景多么熟悉，多么亲切。四年前的今天，作为一名新队员，我也是这样，充满了兴奋和期待。当一名老队员为我戴上红领巾后，鲜艳的红领巾就成了我最好的伙伴，每天都飘扬在我的胸前。每当我取得一点进步，红领巾都好像变得更加鲜红耀眼，仿佛为我取得的成绩而自豪、欣喜;每当我犯了错，红领巾也好像变得暗淡无光，仿佛在为我的行为羞愧、懊恼。红领巾目睹着我的进步，更鞭策着我的成长。现在，我已经是一名有着四年队龄的老队员了，受过多次表彰，无愧于胸前的红领巾。我信步走到一名新队员面前，在她兴奋的充满期待的目光中，我郑重地捧起崭新的红领巾，小心翼翼地将鲜艳的红领巾系在她胸前，并向她敬了一个崇高的少先队礼。她兴奋地昂头望着我，也将手举过头顶，向我敬了一个庄严的少先队礼。我在她眼中，看到了她对红领巾的向往，对未来生活的期待，还有当一名优秀少先队员的决心。
恍惚间，她胸前的红领巾，成了一团跳动的火焰，跳动在她的胸前，也跳动在我的眼里，更跳动在我的心里。红领巾是无数革命先烈鲜血染成，承载着无数革命先辈的希望和梦想，更燃烧着我们年少的激情和渴望。我们绝不辜负先辈的厚望，时刻严格要求自己，做全面发展的少先队员，将革命精神一代代传承下去，用自己的实际行动为红领巾增光添彩。
红领巾，我爱你!
小学生红领巾爱学习观后感 篇7
听说列宁的夫人十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
我还清楚地记得第一次戴上红领巾的场景。那时我们端正地站在操场上，心中却非常着急，因为给我们戴红领巾的大哥哥、大姐姐还没有出现。“来了!来了!”不知是谁大喊了一声，我们顿时沸腾了，却被老师及时阻止了。高年级的大哥哥、大姐姐面带笑容，手拿红领巾向我们缓缓走来。仪式开始了，随着庄严的队歌声想起，我终于如愿成为一名光荣的少先队员了。
还有一件事我至今回忆起来既可恨又自豪，可恨是因为别人不尊敬红领巾，自豪是因为我爱护红领巾被别人打了。记得一次放学回家路上，一个大哥哥竟然在咬红领巾。于是我就走过去说：“大哥哥，你成为了少先队员，就应该尊重和爱护红领巾，不能这样乱咬。”“关你什么事，咬不咬红领巾是我的自由，你这个小屁孩凭什么管我，我就是要咬，你能把我怎么样，哼!”我试图再想去劝告，他却挥过来一个拳头。回到家，妈妈看见我脸上的伤，问我怎么回事，我一五一十地把经过告诉了她。“孩子，你做得对，尊重红领巾，不枉费少先队员的光荣称号。”我笑了，笑得很灿烂。
种种发生的事，让我明白了一个道理，身为少先队员应该尊重和爱护红领巾。不能用各种理由来任意破坏红领巾的完整。同学们，让我们在少先队71周年的发展历程上画上辉煌的一笔，成为一个真正合格的少先队员。
小学生红领巾爱学习观后感 篇8
“红领巾，胸前飘，少先队员志气高，红领巾，胸前飘，少先队员志气高……”提起红领巾，大家都很熟悉，红领巾是国旗的一角，是由烈士们的鲜血染成，我们都很尊敬它，但是，如何尊敬，这是个问题。
很多同学都会说：“天天带着不就行了吗?”可是，不是这样的，很多同学看似很爱护红领巾，天天都带着，没有被记过一回没戴红领巾，但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了，甚至有的还扔在地上，你们说这样是尊重红领巾吗?
我记得某个关于抗战时期的新闻，里面有一个日本女人说过：“你们都不记得了，我们还记那么多干嘛?”这句话说的也对，现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了，什么“九一，八"之类的抗战纪念日全部都不重视，都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒，他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话，那等到未来，还有谁记得那段历史呢?
红领巾是由历史编织而成，红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊，那么谁还记得抗战精神，谁还记得那段难忘的岁月呢?
所以，各位少先队员，我们应该以身作则，不仅在学校记得带红领巾，还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重，对红领巾怀着一颗崇敬的心，时时刻刻不忘革命的本心，那样，才是真正的尊重红领巾!
寒假十课红领巾观后感精选3篇
不仅读书可以丰富人的阅历，看电影也同样可以，在有了自己的思考之后我们可以将其写成观后感。观后感是我们看完一些影视作品后内心油然升起的感悟写下来的东西，写观后感时，可以围绕一条中心线索，写出真正属于自己的独特感受。以下“寒假十课红领巾观后感”由读后感大全编辑为大家收集整理，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
寒假十课红领巾观后感 篇1
寒假十课致敬红领巾观后感500字5篇例文
寒假十课让我们知道了作为祖国的希望，作为未来的开拓者，不应该只做"中国梦"的"观看者"，更应该做"中国梦"的"参与者"，“寒假十课”是以先学习后答题的方式来加深我们对党和国家的认识。你是否在找正准备撰写“寒假十课致敬红领巾观后感500字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
寒假十课致敬红领巾观后感500字1
记得我刚上一年级，老师在开学第一天就对全班同学说：“同学们，你们请看教室后方的展览板。”同学们一起看向了后方。“这后面的展览板上有大家的名字，这些名字后面是贴小苹果的。你们每个星期只要作业完成得好，而且上课专心听讲。你们名字后面就会多一个苹果，苹果多的同学，以后推荐成为少年队员。”
自从老师把这些话说了以后，我就在心里暗暗下定决心：我一定要拿到最多的小苹果，我一定要成为少先队员！我一定要让家人为我骄傲！
一个星期过去了，只见老师拿着一卷红色的东西进了班。老师走到讲台上：“同学们，一个星期过去了。有些同学表现得好，也有些同学表现得不好，我现在把表现好的同学名字念出来，然后给他们贴上小苹果。”
会是哪些人得到小苹果呢？会不会有我的？老师会不会推荐我成为少先队员呢？一定有我，一定会的！嗯嗯。我在心里暗暗祈祷着。
老师清了清嗓子，说：“分别是：杜金泰……”
老师点到我名字时，我激动得差点儿跳了起来。太好了！我中奖了！我成为优秀学生了！少先队员，我来了！老师念完名字后，班里响起了广播：“老师们，同学们，大家早上好！请老师选几名优秀学生，参加我们的新少先队员举行日。”于是，老师对我们说：“我点了名字的同学在外边依次站好。”
到了操场，带队老师给我们佩戴了红领巾。带队老师对我们说：“现在，你们正式成为少先队队员了！”
就这样，我成为了少先队员，红领巾在胸前顺着风飘着，各个同学行着队礼，我感到真光荣。
我立志：我以后一定要好好做少先队员，上课更认真，作业写得更好！因为我是少先队员！我是中国共产党的先锋队，我将永远跟党走，努力学习，让自己更加优秀！
寒假十课致敬红领巾观后感500字2
红领巾是中国少年先锋队的标志，她呈三角形，全身鲜红。如果谁把她佩戴在胸前，代表着他已经是中国少年先锋队的一员，那他就要学雷锋做好事，把少年先锋精神发扬光大!
在我们身边，到处可以看到“红领巾”动人的画面。大街上，“红领巾”扶着老爷爷、老奶奶、残疾人过马路;车站旁，“红领巾”有序上下车;车厢里，“红领巾”主动给老、弱、病、残等身体不便的人让座——
最使人难忘的是，“红领巾”敢于同不良行为作斗争。那是发生在一个晴空万里的早上，一个着装入时的阿姨走在街上，她不经意地向地上吐了一口痰。见此 情景，清洁工人马上走过来，用泥土把痰粘住，再扫进垃圾箱，马路立刻又恢复了原先的整洁、干净。那位阿姨一看，眉头一皱，向地上又吐了口痰，清洁工人马上 又去清理。当那位阿姨又想吐时，被“红领巾”阻止了。“红领巾”敬了一个队礼，说，“阿姨，我们绍兴正在创建文明城市，清洁工人是城市花园的‘小蜜蜂’， 您这样做有损您高雅的形象”。那位阿姨听了“红领巾”的话,羞愧地离开了。我忽然觉得这个少年越来越高大了，胸前的红领巾也越来越鲜艳了。
让我们少先队员一起行动起来，做一个讲文明、懂礼貌，积极做好事的“红领巾”，把老一辈无产阶级的光荣传统一代传一代。
寒假十课致敬红领巾观后感500字3
“为中华之崛起而读书”，多么铿锵有力的一句话，多么振奋人心的一句话!在那些硝烟四起的日子里，在那些艰难困苦的日子里，在那个危机四伏充斥着绝望的年代，引领了多少灰心失意的青年又重拾热血，给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气，去迎接黎明的信念。百载流转，时光好似抚平了一切，动荡的时局;疮痍的心灵;残酷的战争…于我们这代被冠以00后之称的孩子来说那个年代热血澎湃的红色精神，好似已经模糊不清。在这个浮躁的年代，这句已流传了百年的话却如黄钟大吕，醍醐灌顶，又如久旱甘霖，畅快淋漓!比任何语言数字纲领文字更加振聋发聩。为中华之崛起而读书…我，好像懂得了什么…
第一次看到这句话时，我还很小。小小的我看着学校走廊上挂着的这幅字，轻轻地一遍一遍地低吟着。只有懵懵懂懂的敬畏，却也说不出个所以然来。
后来，我长大了一些，再读这句话，我也只是迷茫，我是为何而读书的呢?我真的明白么?我还无法真正理解这句话背后的巨大力量。
再后来，也就是现在，我看着这个命题，又看到了这句话，对它也有了几许道不明的情愫。这一次，我好像懂得了一些什么。这一次，我好像真正看到了那个“中华不振”的年代，好像真正看到了在回答魏校长“诸生为何而读书”的问题时那个十二岁的少年瘦削的脸庞和坚毅的神情。
现今早已远离了那个中华民族存亡一线的生死年代，但那这却是千千万万的先烈的鲜血与努力才铸造而来的和平年代。1945年，日本无条件投降，1949年，新中国成立，1964年，第一颗原子弹爆炸成功，1970年第一颗人造卫星发射成功，1992年，邓小平南巡讲话，经济改革，社会进步……一桩桩一件件，这都是代代流传的周恩来精神最热忱最鲜活的体现!
而我们呢，作为新时代的青少年，已继承了代代中华儿女血脉中流动的红色基因，理应铭记我们要传承的红色精神，背负好我们肩上的下个时代中华崛起的希望。少年强，则国强。作为新时代的青少年我们理应担当起民族复兴的大任，接下新时代的这一棒。新时代的明天，将由我们创造!
我们，也正蓄势待发。
寒假十课致敬红领巾观后感500字4
我们是中国少年，我们是中国的未来，我们将是建设强大中国的生力军。复兴中华从我做起，少年强则中国强。
梁启超在《少年中国说》中说：“少年强则国强”。梁启超是中国近代的伟人，是戊戌维新变法运动的领导人之一。他是在清王朝腐朽没落的时候发出的感慨和呐喊。他是在“心目中有一个少年中国在”的前提下，希望有一个强大的少年中国早日屹立在世界东方。今天，中国世界上已经是一个经济强国、军事强国、科技强国和体育强国，并且正在左右着世界的发展。但是，作为人口大国，一个发展中国家，我们的GDP人均水平比发达国家还有很大的差距。2020年，中国要全面实现小康社会的目标，继而要奔向更加强大。国家在期待我们，因此，我们少年必须强。
少年强，复兴中华指日可待。少年强，必须从我做起。对于现在的我们来说，最重要的就是要在德智体三个方面做到。
首先，我们必须要有强烈的爱国思想，国家的利益高于一切。同时，还要谦虚谨慎，不急不躁;勇敢坚韧，无所畏惧;关爱他人，感恩长辈;勤俭节约，艰苦朴素。我们国家有很多少年道德模范，他们的事迹感天动地。我们要以他们为榜样，做一个美德少年。
其次，我们要以建设强大中国为努力学习的目标，刻苦钻研，熟练掌握;博览群书，琴棋书画;多才多艺，精益求精。真正把“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”作为求知的座右铭，“为中华之崛起而读书”，掌握更多的知识和技能，为建设强大中国而时刻准备着。
第三，我们要怀揣远大的强国梦想，以强健的体魄等待国家的召唤。因此，我们必须增强体质，强健体魄，为强国而健身，为强国而锻炼，为强国而成长。
“四二一”阵形中的我们这些独生少年，普遍存在精神上缺乏关爱、感恩等道德潜质，还缺乏抵御挫败的精神韧性，自私、懒惰、任性、软弱，尤其在体能上更是脆弱可极。去年夏天，某中、日两个学校在北京联合组织“夏练营”活动，结果在一系列跑步、拔河，尤其是爬山活动中，中国学生一律败北，日本孩子狂言：你们这种体魄，中、日再战，我们还是会打败中国的……日本孩子虽然话语可恶，但却道出了我们的致命弱点。我们不能不面对现实，不能不克服我们身上的缺点弱点。否则，少年强就是一句空话，一场空想。
我们是中国少年，如红日初升，四射光芒;如大河伏流，一泻汪洋。我们是中国的未来，青春无悔，豪气万丈;大道宽广，前途无量。美丽啊，复兴中华有我少年;雄壮啊，复兴中华看我少年!
寒假十课致敬红领巾观后感500字5
大千世界纷繁复杂，却伴随着无限的遐想。都市生活中，跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希望之火，她是都市中一道亮丽的风景线，她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何种神奇之物是有梦想和希望的呢?让我来告诉你，这就是你自己!拥有美好青春的年轻的自己。
那青春，是拂面而来的三月春风，她带来的是大地万物复苏，当她轻轻拂过时，就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的，回忆儿时的纵情淘气，当调皮早已过去，那青春的风儿正朝着我们走来，她越过一个又一个目标，在追求着完美和美好。
青春，那是金秋的红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天，毕竟椰油她可爱的一面-枫叶红了，红的自然，红的纯正。这就是青春给人的无限向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，来的快，来的猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。
青春也是冬日的太阳。当那温暖的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。你回发现，每天的太阳都是新的。
我的青春，我做主!
青春是花，青春是雨，她充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。青春，作为年轮，作为一段人生旅途，对每个人都是平等的，短暂的的。她的本质，不是粉面桃腮，也非朱唇红颜，而是坚定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力与进取，用心血和汗水培植这棵青春的种子，才能开花、结果。
也许，爱青春的充实胜过爱童年的无忧，爱青春的自由胜过爱虚浮的功名。机遇需要自己来争取，竞争需要自己来体验，成功需要自己来把握。因为我们拥有青春，所以我们拥有失败的权利，我们同时也拥有再次成功的机会，这就是青春的魅力所在!
朋友，拥有青春only one!尽情享受青春吧!
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寒假十课红领巾爱学习观后感心得5篇
看完寒假十课后，身为青年，最不能缺的应当自己为前方奋斗的满腔热血，身为团员，我们始终要捧着一颗心来，拨开历史的风尘，寒假十课首先带领我们回望从苦难中走来、如今苦尽甘来，历尽百年沧桑、恰值朝气蓬勃的中国共产党的前进史、发展史、奋斗史。你是否在找正准备撰写“寒假十课红领巾爱学习观后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
寒假十课红领巾爱学习观后感1
“没有共产党就没有新中国 ....... ”这歌声在我耳边久久回响。习近平总书记 曾经说过:“听党的话,就要沿着党所指引的中国特色社会主义道路前进,就要 了解这条道路的基本内容, 树立坚定的信心 ........ ” 这不光是习近平总书记对全中 国提出的殷切期待,也是习近平总书记对少年儿童提出的殷切期待和嘱托。 新中国成立之时,我们的祖国并没有想象的那么好。直到 2008年,我们才 在首都北京举办了让我们中华儿女扬眉吐气的奥运会。 那时有一支运动员队伍为 我国再一次创造了骄人的战绩,这就是我最为钦佩的中国女排。
可是北京奥运后,中国女排经历一段艰难的时光。 2016年 8月 20日,中国 女排在沉寂了 12年之后,再一次重返奥运之巅。巴西小马拉卡纳体育馆里,在 小组赛中 2胜 3负的中国女排, 在奥运决赛中以 3:1的成绩战胜了塞尔维亚队。 历史上第三次捧起了奥运会的冠军奖杯。
是什么让她们在困难面前永不放弃?那是为国争光的信念和拼搏到底的精 神。女排的姑娘们很好的诠释了“为国争光,无私奉献,科学求实,遵纪守法, 团结友好,顽强拼搏”的中华体育精神。
在中国共产党的领导下, 我们少先队员从小就开始养成 “富强、 民主、 文明、 和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的精神。在学习中, 在生活中。我们处处严格要求自己 :既要学好文化知识,还要锤炼自己的道德品 格, 做到时刻听党话永远跟党走, 做合格的社会主义现代化国家的接班人, 为实 现中华民族伟大复兴的中国梦付出不懈的努力。
面对着十九大召开, 给我们国家指明的前进方向, 紧跟中国共产党, 向着小 康社会,向着社会主义现代化国家迈步前进。少先队员们,让我们牢记“时刻听 党话永远跟党走”,团结在中国共产党的周围,做新时代的好少年吧!
寒假十课红领巾爱学习观后感2
争当热爱祖国、理想远大的好少年
争当勤奋学习、追求上进的好少年
争当品德优良、团结友爱的好少年
争当体魄强健、活泼开朗的好少年
做为一名新时代的少先队员，我们正值青春年少，是人生最美好的年龄。亲爱的同学们我们要珍惜起点，把握好开头。在学校做到一读，二做，三别。一读就是一到学校就读书。二做，要做有益他人的事，要做有益集体的事。三别，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。勤于学习，认真完成作业，做好复习预习，上课认真听讲，尊敬师长，团结同学，把礼仪带进学校，把谦让带给社会。播下一个行动，你将收获一种习惯;播下
毛泽东曾叮嘱我们——好好学习，天天向上。于是，我们便深知，学习是我们现在的第一要事，向上是我们永远追求的目标。现在的我们，知道勤奋能创造财富，但我们并不知道，那是怎样的一笔财富。“学海无涯”“学无止境”“活到老，学到老”……这些格言伴随着我们的成长，一点一点地印在我们的心间。在漫长的学习道路中，只有“勤”和“苦”才是那的“径”、“舟”。我们并不拥有财富，但是我们能创造财富，因为我们拥有勤奋。我们可以不畏艰险地攀山越岭，找到属于自己的高峰!
三、品德良好，团结友爱。
品质，是人与人之间交往合作最基本的条件;道德，是评价一个人时先的标准。品德是小到只是废纸扔进垃圾桶，大到反映出这个国家整体的风度。而我们，要学会将心比心，替别人着想。人本身是独立的个体，很多事情都要独立面对。可是历史告诉我们，团结是天地间的力量。一个人是无法生存的，而我们衷心需要的是——伙伴。所以，让我们携起手来，将心连接，为了时代的进步，为了生活的希望，为了进步的力量!
四、体魄强健，活泼开朗。
“身体是革命的本钱”，前面说到了很多方面，但希望大家牢记——财富固然宝贵，重要的是执行的前提。我们要有强壮的身体，才能深入科研，才能让祖国强壮。开朗的性格也能促进人与人之间的交流。但是，开朗与活泼也不能过了头，这样才能真正得起到益处。开朗的性格和强健的体魄是中国的新少年应具备的。我们会加油的，从现在做起，强健体魄，保家卫国!
寒假十课红领巾爱学习观后感3
青春是一个人成长过程中的黄金时期。
郎蔓罗曾说过：“青春多么美丽，它发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事!”青春是美好的，美在热血沸腾，美在壮怀激烈。正当新时代的我们应该谱写出美丽的青春之歌。如果有人要问什么样的青春最美好，我会毫不犹豫地告诉他：奋斗的青春最美好。的确，青春因奋斗而精彩，因追求而美好。奋斗是一个考验人意志的过程，有的人跌倒了，便放弃了，于是他与途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，却又站起来，虽然他暂时受到了挫折，但他永不放弃，依然追上去。虽然一时错过了美景，但与美景越来越近。
青春的内涵是战胜懦弱的勇气，是努力奋斗的信心，更是不甘平庸的心灵!人生短暂，稍纵即逝，唯有拼搏，方能创造辉煌!伟大的革命先行者孙中山先生一生都在为探索救国救民的真理而不懈奋斗，勇往直前，屡败屡战，愈挫愈勇。他的奋斗没有白费，武昌起义的一声炮响终于点燃了革命的火焰，辛亥革命的胜利彻底推翻了我国两千多年的的封建统治，虽然最后被小人窃取了胜利果实，但仍使民主共和观念深入人心，他最后留下的经典遗言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奋斗的写照。一个垂危的老人尚且如此，身处青春时代的我们难道不应该更加努力奋斗吗?拜伦曾说：“人生价值所在就看你是否努力奋斗”。无论你是成功还是失败了，你已享受了过程。2008年北京奥运会蛙咏冠军，澳大利亚选手琼斯说：“金牌只是蛋糕顶上的樱桃，即使没有吃到樱桃，蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一个月举行的校乒乓球赛，我光荣地被选中，在比赛前一个星期我加紧训练，汗水浸湿了衣服，手腕也肿了，但是在预赛中就被淘汰了，我仍微笑着离开了赛场。
我已享受了过程，已进行了不懈的奋斗，得不得冠军又有什么必要!奋斗了，你就能无怨无悔!可是，现在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奋斗创造人生价值，却一味地沉湎于吃喝玩乐，在网络游戏中寻求刺激。这样的人最终只会荒费青春，碌碌无为。如果错过了生命的春天，怎能播种希望的种子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”青春的时光犹如金子一样宝贵，所以我劝这些同学们一定要好好利用有限的青春，千万不要让美好的岁月成蹉跎，给自己留下终身的悔恨!其实，不用豪言壮语，不用激情澎湃，只要看看我们自己年轻的面庞，旺盛的精力，强健的体魄，再看看那些身体孱弱的老者，那些连基本生活都无法自理的残疾人，你就会发现，拥有青春对于我们来说，是多么难得的一笔财富，是多么令人羡慕的一件事情!
所以，让我们在这难得的青春岁月中，努力拼搏，最终迈上成功的高峰吧!
寒假十课红领巾爱学习观后感4
“努力奋斗才能梦想成真”“大家撸起袖子加油干”……奋斗、实干，是新年贺词的主旋律，也是当代中国的主色调。
人间万事出艰辛，“奋斗”二字，写在了向着“第一个百年目标”的奋力冲刺里，写在了协调推进“四个全面”战略布局的如虹气势中。
“一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。”变化的是主题与使命，不变的是奋斗的精神、实干的气概。民族复兴之路上，一代代人前赴后继，涉险滩、越激流，每一段都有不同的风景，也都面临不同的挑战。当此之时，世界经济持续低迷，“黑天鹅”不时冒头，全球结构性改革方兴未艾，技术变革一日千里，我们面对经济新常态的新方位、新发展理念的新要求、全球治理的新格局，如河入峡谷、风过隘口，正是紧要之时。马克思曾言，如果斗争只是在有极顺利的成功机会的条件下才着手进行，那么创造世界历史未免就太容易了。闯过这一关、走过这一程，奋斗仍是前行的法宝、成功的要诀。
“以今日之我，胜昨日之我”，并非易事。90多年来，一代代共产党人以“与人民团结奋斗”为要求，以“吃苦在前、享受在后”为准则，建树起艰苦奋斗、无私奉献的丰碑。在全面小康的决胜阶段，掌舵“中国号”巨轮的坚强领导力量，切不可有松懈之心。在精神气质上，莫做“懈怠型”，要鼓起向上的士气、激荡奋发的决心，以实干成就事业;在价值取向上，别当“利己型”，常思个人努力关乎万家灯火，常想个人奋斗连着万千生民;在生活方式上，告别“玩乐型”，健康生活、不断学习，让每一天每一刻都过得有意义。对于广大党员干部，在新长征路上，奋斗是奋斗者永远的座右铭。
对社会而言，奋斗是促进时代前进的动力;对每个人而言，奋斗是实现个人成长的阶梯。这是一个伟大的时代，涓滴努力都在向着大海涌流。民生的改善、法治的昭彰、社会的保障，为我们的奋斗提供了有力支撑。但美好的梦想，终究要靠个人奋斗才能实现;生命的辉煌，也只有通过奋斗才能铸就。“世界的未来在中国”“中国是全世界最有活力的土地”……这一片热土，正成为孕育机会的“梦工厂”。我们每个人都应该在逐梦之路上，体味奋斗的况味，把握奋斗的脉动。要相信，“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”。
“新故相推，日生不滞。”在变动不居中，奋斗本身就是意义、就是价值。因为，唯有通过努力、通过奋斗，才能把我们的工作写在自己生命的历程里，把我们的事业写在祖国辽阔的土地上，把我们的梦想写在一个国家、一个民族灿烂的未来中。
寒假十课红领巾爱学习观后感5
“中国梦”顾名思义，就是中国的梦想，在具体一点就是中国人的梦想，我们每个人都有一个属于我们自己的梦想，因为我们是中国人，我们拥有自己的“中国梦”。我们国家的“中国梦”就只要变得更加强大，不受其他国家的欺负，但我们也不会去欺负其他国家。而我们个人的中国梦就不一样了，因为我们每个人的脑子不是长在一起的。
有的人的梦想是天天过着安定的生活;有的人的梦想是天天呆在家里，电脑开着，玩玩游戏，看看电影;而有的人的梦想却很朴素，他们只想当一名环卫工或老师。我的梦想也很朴素，我长大以后想当一名数学家，而且要当就当一个在世界都有名的大数学家，我要让世人一看到我的名字或提到我就都十分敬佩我。但是俗话说的也有道理啊，光是想，而不亲身去做，最终还是会一事无成，所以我从刚上初中开始就一直在努力，为我的梦想去拼搏。
话说“功夫不负有心人”还真灵验了，我从小学一年级时，数学成绩一直是班里第一，因此我的“死对头”也不少，可到了初中，我骤然发现我们班有两个人的数学成绩都比我略高一丈，从此我就开始干“地下”工作，一遇到难题我就去问他们，他们也不会的话，我就会追着问老师，直到问到会之后我才会“放下屠刀，立地成佛”等到他们来问我的时候，我就会回他们“你们都不会，我怎么可能会”。之后他们就会去问老师，我也会跟着他们一起听老师讲解。
我们常在一起讨论问题，所以我们“哥儿三”关系十分好，我们也常在一起说说笑笑。上课时，老师一旦说要出一道难题的时候，我们三个都绷紧了神经，竖着耳朵听老师出题，老师题刚出完，我们思考了一会儿，我们三便一起举手，不等老师喊谁回答问题，我就已经站起来了，老师无奈，只能让我回答了，回答完问题之后，他们就用杀死我的眼光看着我，下课后，他们就手握报纸朝我走来对我说，下次再抢我们的“饭”你就尽管试试吧。结果每次我都答应了，单在课堂上我才不管他们呢，说完把报纸打开给我看上面的笑点。到现在为止，我的数学成绩已经超越了班级第二的小朱名，不过我不能放松警惕，防止他反超我，经过我的不懈努力，我现在的数学成绩已经接近的一名了，我要在下面的一年里超越他，名列榜首。
终有一天，我会实现自己的中国梦的，我要让全世界的人都知道，中国还有中国人都不是懦夫!
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寒假十课红领巾观后感 篇3
红领巾爱学习寒假十课观后感5篇范例
2021寒假10课视频上线啦！作为新时代的少先队员，我们是祖国未来的希望，我们要做新时代的接班人，为实现中国梦而努力学习，天天向上，“寒假十课”每节课虽然只有短短的几分钟，但内容却涵盖了共青团员理想的滋养、“一集正三观”的硬核知识以及热血沸腾的动人故事等各个方面。你是否在找正准备撰写“红领巾爱学习寒假十课观后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
红领巾爱学习寒假十课观后感1
红领巾，伴我成长。
红领巾，是我们人生道路上的路标。
红领巾，是国旗的一角，又是无数革命英雄的鲜血染成的。眼前，这块普普通通、再简单不过的红布，我却对它怀有崇高的敬意。要我们用文明去洗涤它，用信用去守护它，红领巾永远不会肮脏，永远不会被侮辱!
少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们都是光荣的少先队员，都在少先队组织里茁壮成长!
当我还小的时候，看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾时，梦想能把你拥有。还记得一年级时，我刚刚戴上红领巾。刹那间，我感到无比的激动和自豪!我立即回家告诉爸爸妈妈。我知道：从那天起，我就是一名光荣的少先队员了。我告诉自己，一定要履行在五星红旗下许下的诺言，我会为自己许下的诺言而努力、奋斗!
每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。红领巾是指引前程的一盏明灯，戴着你，我开始学着走人行道;戴着你，我开始在公共汽车上让座;戴着你，我开始坐在教室里好好听课;戴着你，我去种树;戴着你，我变得乐于助人。戴着你，我开始注意举止和礼貌;戴着你，我懂得要尊老爱幼。
红领巾给我了多少鼓励和信心，有了你，我变得更加自信、勇敢。记得刚跨入小学时，我很胆小、缺乏自信，上课不主动举手发言。自从戴上了你，我变了，变得自信，上课也积极举手发言了。
有一次，我和妈妈去玩，天气很热，一头狮子正懒洋洋地在睡觉，一位叔叔拿起一块石头向狮子扔去。这时，我想起自己是一名少先队员，忙在一旁说道：“叔叔，请勿戏弄动物!请勿戏弄动物!”
还有一次，我看见垃圾桶旁边有许多牛奶盒和一次性杯子，没有一个行人把它们扔进垃圾桶，我犹豫了一下，但当我看见胸前那随风飘扬的红领巾时，就毫不犹豫地将它们扔进垃圾桶。
我爱红领巾，在睡梦中，我也会梦见红领巾，梦见我站在国旗下，庄严地宣誓：时刻准备着!
啊!红领巾，你就像身边的妈妈，处处为我们指导!伴我成长!我为你感到骄傲!
红领巾爱学习寒假十课观后感2
二十一世纪的我们，生活在一个和平，幸福的环境里。可是你们有没有想过，这么好的条件，是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活，更应该为了祖国的明天去奋斗，做一名新时代的好队员。
首先，要争做的是热爱祖国。作为一名中国人，如果不热爱自己的祖国，将来假如祖国遇到危险了，我们又怎么可以全力以赴地保护祖国呢?曾经有多少人在战场上英勇牺牲;曾经，有多少人为了我们，抛头颅，洒热血。那是因为祖国母亲养育了他们，当祖国受难时，他们就要用自己的生命来保护祖国母亲。我们也要像那些英雄们一样，时刻保卫着祖国。
其次，我们要勤奋学习，追求上进。学习是我们现在的职责，认真完成每一项作业，掌握好所学知识，还要学会不懂就问，这样才不会被新时代淘汰;我们还要做一名乐于助人的好少年，就像雷锋叔叔那样。大家都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”我们在平日里也要献出爱心，伸出援助之手。
最后，我们要做一个身体强壮，身体健康的少年，平时在家不挑食，不和别的同学攀比，养成勤俭节约的好习惯。遇到挫折时，不要退缩，要知道“失败乃成功之母”要有一颗独立自主的心，不要总是依赖父母，这样才能经得起生活中的风风雨雨。
我们现在还是一株小幼苗，要经过雨水的滋润，太阳的照耀，才能长成一株大树，保卫祖国，为祖国阻挡狂风暴雨!
红领巾爱学习寒假十课观后感3
当我一年级第一次戴上红领巾的时候，心里是无比的自豪!每当看到红领巾在胸前飘扬，我就想起作为一名光荣的少先队员应有的责任。
我是一名乐于助人的少先队员。就在昨天，有一些同学英语默写需要帮助，我自告奋勇毫不吝啬地把我的默写经验与他们分享，他们听完后对我连连点头。此刻，作为一名少先队员，我觉得特别光荣。
还记得去年上半学期，我们班有几个同学被老师选出来去教刚刚入学的一年级新生系红领巾，我作为其中一员兴奋不已，并为此下定决心要好好完成这次任务。为此我回到家把红领巾的系法好好复习了一遍，并询问老师我的系法标准吗?最后我又在镜子面前练了很多遍才对自己放心。第二天当我戴着鲜艳的红领巾，准备把另一条红领巾系在小学妹的脖子上时，我激动万分。我记得我的手心都是汗，宣誓时我的拳头握得异常紧，敬礼时我的五指并得异常拢。也就是从那天起，我对红领巾有着更加深厚的感情，我爱上了红领巾。
少先队员，一个光荣的名称，我会永远珍惜它。
红领巾爱学习寒假十课观后感4
在幼儿园的时候，每次经过学校门口，总会看到许多哥哥姐姐背着书包，高高兴兴地走进学校，他们脖子上挂着的红色小领带，好漂亮哦!我觉得他们好神气啊!
等我上了小学以后，我才知道，哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾，是少先队员的标志，知道了红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。
记得入队那一天，在学校的操场上，我和我们一年级的全体同学，参加了入队仪式，我终于也挂上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员。我还记得，那一天，一位高年级的大姐姐，帮我系上了红领巾。大姐姐帮我系红领巾的时候，我的心“扑通扑通”地跳得好快。
我面对少先队队旗，举起我的右手，庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵守队章，在中国共产党和共青团的领导下，做个好队员。好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义和祖国的伟大事业，贡献出一切力量!”
作为一名少先队员，我首先要做到的就是热爱党、热爱我们的祖国和人民，还要在学校里做到勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、诚实勇敢，把雷锋精神发扬光大。我的红领巾告诉我，在学校里，我要做到“是什么时间就做什么事情，上课时间就要认真听讲，做值日时就要做好值日。”小学生行为规范也时刻提醒我：我要做得更好.带上红领巾，我以后必须用一名少先队员的标准来要求自己，认真努力的好好学习，改正原来不好的习惯，多为班级做好事，争取当一个优秀的少先队员!让我们的红领巾永远飘扬在学校的每一个角落。
红领巾爱学习寒假十课观后感5
牢记我们是共产主义的接班人，中国我爱你，红领巾我爱你!让我们的红领巾越来越鲜红，永不退色!
记得我第一次看到鲜艳的红领巾时，我就时时都在盼望着戴上红领巾;我每天都在渴望着成为一名光荣的少先队员;我天天都想象着在队旗下宣誓……这就是我的梦!
梦之芽
在我两岁半踏入第一所萌校时，在路上老是看见大哥哥、大姐姐们脖子上都系着一个红领结。这红领结在阳光的照耀下，十分鲜艳，仿佛还一闪一闪的，发出光芒，非常耀眼。这时候，我的眼里总会流露出几分羡慕。想着自己哪一天才能戴上它呢?
有一天，我终于忍不住了，看见一个大姐姐，问她脖子上的红领结是什么，哪儿可以买到呀?大姐姐听完，带着微笑说：“这是红领巾，代表着红旗的一角，等你读小学了，加入了少先队后，就有资格戴上红领巾了!”。我听了，当时懵懵懂懂地点了点头，只牢牢记住了这句话——“这是红领巾，代表着红旗的一角。”心里不免升腾起几分崇拜。
从那以后，我时常与我的小朋友们在一起畅谈那鲜艳的红领巾的故事，我们要成为一名光荣的少先队员，我们要好好学习，天天向上!
就在那时起，鲜艳的红领巾在我心中的烙下了一个深深的印记!我盼望着戴上红领巾的那一刻早日到来。
梦成真
光阴似箭，时光荏苒，一晃我幼儿园四年学业就毕业，又要加入一个新的学习阶段，踏上了我们成长旅途中的新征程——该上小学啦!
令人激动的时刻将要到来了，我像一只放飞蓝天的鸟儿，在天空中自由翱翔，快乐成长!
我在吴宁二校就读我的小学生涯，经过一段时间的努力，我终于可以加入了少先队。我加入少先队就意味着我成为了一名光荣的少先队员;加入少先队就意味着我幼儿时代的梦想实现了。多少个日日夜夜，那红领巾在我梦中出现。
而今天，我终于能够站在五星红旗的光辉下宣誓，正式成为一名光荣的少先队员，终于可以带上梦寐以求的红领巾啦!
金秋十月，阳光明媚，我们在国庆节到来之际，学校组织了我们一年级新生的入队仪式。
五星红旗在旗杆上随风飘扬，许多高年级的大哥哥大姐姐们手里都拿着一张张鲜艳的红领巾。就这样，这个庄严的入队仪式开始了。
记得，当时是一位六年级的大姐姐走到我面前，为我系上了一张崭新的，还带着光芒的红领巾。那一刻我眼里闪着光，心里在暗暗宣誓：我一定要做一个合格的少先队员，不辜负这张红领巾，我要随着它指引的方向，努力!努力!再努力!
就在那一天，我的整颗心就像那张红领巾，红透了……
那一瞬间，我仿佛穿越了，我的脑海里浮现出一位位革命英烈的光荣事迹;从南湖红船到南昌城头的一声枪响;从秋收起义到二万五千里长征……，我仿佛看到了小英雄王二小在给我指引一条放着光芒的大道!
耳边传来大队辅导员葛鹏老师铿锵有力的话语，他将永远萦绕在我的心中，鼓励着我、号召着我，要做一名新时代有理想、有文化、有道德的少先队员。
梦之海
随着穿过时光的苍穹，如今，我已经是四年级了，虽然我很普通，但成了一名优秀的学生，一名优秀少先队员。我的奖状证书有了一大叠，还成了人人心中的乖乖女。
记得在今年的入队仪式时，我虽然没有直接参加，但我的心已随着红领巾飘向了入队仪式当中，去帮小朋友们系上一张鲜艳的红领巾。哇!鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，嘹亮的队歌在我耳畔回荡!
我在教室窗边望着那一只只举过头顶的灵巧的小手。我不禁心潮澎湃，顿时我的眼眶溅起了泪花，又一批优秀的小朋友加入了少先队这个大家庭。
我们这个充满活力的少先队越来越强大了!看着他们一双双紧盯队旗的眼睛，我仿佛看到了自己曾经拥有的梦，而这千千万万的梦却汇聚成了一片梦之海!
虽然时间不长，相伴我四年的红领巾，却给了我努力奋斗的信心。我要永远记住它，我要继续沿着它指引的方向，朝着我的梦努力，努力，再努力!
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