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奉献读后感

奉献读后感

2023-01-31

奉献读后感怎么写900字精选。

读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长,未晓不妨权放过,切身须要急思量。感慨从作者写的作品中获得了巨大的成长时,将我们所感受到的,用文字的形式表达出来,就是一篇好的读后感,如何能写好关于作品的读后感呢?我们的我们特意搜集并整理了奉献读后感怎么写,欢迎你阅读与收藏。

奉献读后感怎么写 篇1

有这样一群人,在烈火前有他们的身影,在马蜂伤人时有他们的身影,在有人跳楼的时候有他们的身影,在小孩子夹到墙缝里出不来时也有他们的身影。总之只要人们有困难,就会出现他们的身影。我也只在电视上见过他们的身影。

今天,我在老师的带领下和小朋友们走进了这群神秘人的老窝消防大队。

我太紧张,太好奇,我的心已经在身体里放肆地跳舞。来了,来了,我来到三辆消防车前,消防车前摆着一排工具。消防叔叔的介绍让我知道三辆消防车居然不一样,一辆是放工具的,一辆是喷水的,一辆是有云梯的。

先说放工具的,就是前边说那一排工具,它们只是车里一小部分,消防叔叔介绍每个工具的用途;再说喷水车,消防叔叔实地演示从接管到喷出水只用了30秒左右;最后再说说我最感兴趣的云梯车,因为我亲身体验了一把,当我上了云梯,当云梯升起的时候,我害怕得想闭眼睛,我的腿也软了,我就在想:消防叔叔真勇敢。

接下来,我们进到消防大厅,了解许多关于消防的知识,还进行了消防知识的抢答,很有意思的活动,我也学到了很多消防知识,比方说:高楼着火时有人坐电梯逃生是不对的,还有着火时用湿毛巾捂住鼻口走楼梯,还有把身上浇上水避免皮肤烧伤等等很多。我有一个疑问,为什么在大厅里会放置3台这样机器?想了很久。

我们还参观了科普馆,荣誉馆,我太震撼了,无法用语言表示。最后走进了消防员的寝室,看到了墙上的大字努力到无能为力,拼搏到感动自己我楞住了,傻了,我觉得自己也很努力,看到这句话我发现自己的努力是那么的可笑。

姐姐今年高考,回来说她作文里写了这样一句话,一个青年的优秀是优秀了一个人,一群青年的优秀是优秀了一个国,我在这里就看到了,可爱的,平凡的,英勇的,优秀的消防队员。

这是一个优秀的团体,哪里有困难,哪里就有他们的身影。

奉献读后感怎么写 篇2

奉献 担当——《狼牙山五壮士》读后感400字:

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我敬佩的心情久久不能平静。

《狼牙山五壮士》这一篇课文,主要写抗日战争时期,七连六班的五位战士在战火纷纷的情况下,为了掩护部队主力,把敌人引上绝路,最后英勇跳崖、壮烈牺牲的故事。

让我印象最深刻的是五位壮士跳崖的过程和跳崖时壮烈豪迈的口号:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”五位壮士那誓死保卫祖国的决心,让我怎能不敬佩?

可再看看我自己,真是“身在福中不知福”。我天天过着公主般的生活,却还在挑挑剔剔,再想想抗战时期的人们,连活着的机会都没有,更别说吃饱穿暖了。而我已有一柜子的衣服和玩具,却还在嫌弃衣服不够多、不够漂亮,玩具不够好,埋怨妈妈没给我买新衣服、新玩具。想想都觉得惭愧。我们现在的幸福生活都是无数的革命先烈抛头颅、撒热血,勇于牺牲,费尽千辛万苦换来的。

我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为21世纪新中国的少先队员,应该以英勇无畏的革命先烈们无所畏惧的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽、更加富饶、更加强大!

《狼牙山五壮士》插图

奉献读后感怎么写 篇3

在这个短暂而又美好的暑假里,《中华上下五千年》让我每天都畅游于历史的长河之中。

这本书令我受益匪浅,感触颇深,使我明白了做人要有奉献精神。古有神农尝百草,唐有文成公主入藏,蜀有诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已奉献精神就像一道七彩的阳光,不仅让他们光彩夺目,还照亮了众人。书中诸葛亮的故事最打动我,他自出茅庐之后,便为蜀汉奉献了自己的一身。刘备临终托孤时,他舍个人得失,一心辅佐幼主刘禅,为了蜀汉兴复汉室的目标,五次出兵北伐,在最后一次北伐时终因事多忧虑而病重,临终之时,他仍然牢记使命,命令军中密不发丧,整顿军队有序撤退,设计用木雕迷惑敌军,顺利实现秘密撤退。虽然他没有实现兴复汉室的目标,但是他用生命向人们阐释了鞠躬尽瘁,死而后已的奉献精神!

奉献是伟大的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干、落红不是无情物,化作春泥更护花。一句句脍炙人口的诗句,不都是在歌诵奉献精神的崇高吗?

回想起感动中国的张桂梅奶奶,她历尽万难创办了全国第一所全免费女子高中。她没有儿女,却有着世界上最伟大的母爱。她早已累得重病缠身,却还在不忘奉献。她不屈不挠、无私地奉献精神感动了中国,更感动了正在成长的我。

奉献是一种美德,让我们一起学会奉献吧!奉献没有大小,人人都可以去奉献。就算我是一棵大树,我可以为人们送去一片绿荫;就算我是一棵小草,我可以为大地涂上一点绿意;就算我是一朵小花,我可以为自然留下一丝芬芳总之,只要我们愿意,人人都可以是奉献者。在生活中,用点滴小事关爱父母,关爱同学。在学习上,认真刻苦,努力学习知识,长大用知识回报社会,奉献祖国!

冰心奶奶说过:读书好,多读书,读好书,《中华上下五千年》就是一本好书,都该多读!后记

奉献读后感怎么写 篇4

在《黑蚂蚁的奉献》一文中,出现了两种蚂蚁:行军蚁和黑蚂蚁。行军蚁是一种体型彪悍、生性凶残的蚂蚁,而黑蚂蚁则是一种体型较小、性情温顺的蚂蚁,但事实证明,黑蚂蚁的数量远远超过了行军蚁。

《黑蚂蚁的奉献》中讲了:行军蚁最喜欢吃黑蚂蚁,但在没有食物的情况下,它们甚至会吃了自己的同伴来充饥。一个生物学家发现,每天傍晚的时候,浩浩荡荡的黑蚁大军都会准时返回巢穴里,排在最后的黑蚁却没有进去。其实,它们本来是有机会进去的,但是它们却守在洞口,在四周搬来沙粒,刻意隐藏着洞口。它们忙碌了十多分钟,才停下。这时,上千只行军蚁向眼前的二十几只黑蚁扑去,可因为黑蚁数量太少,行军蚁太多,它们最终上演了同类相残的悲剧,大约有三分之一的行军蚁被吃掉。

这个故事让我想起了一篇名叫《灯光》的文章。

《灯光》中的郝副营长不正像为集体着想的黑蚁吗?他为了我们能在灯光下学习,情愿牺牲自己:在危急时刻,他点着了自己的书,救了整个指挥部的人,自己却牺牲了。

这些故事让我明白了:如果人人都能勇于去为集体的利益而牺牲,换来的就会是这个集体的繁荣和强大;如果人人都为了个人利益而相互争斗,那么这个集体的灭亡之期就不会遥远了。

奉献读后感怎么写 篇5

没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族……”每当我唱起这首歌时,会不由自主地想起今天的幸福生活是怎么来的?是那些中国共产党带领革命的先辈们用鲜血换来的。新中国共产党已经彻底改变旧中国的屈辱历史,所以我们这一代也要用自己的行动,让五星红旗一直高高飘扬!

《光辉的旗帜》这本书分成20部分,每个部分都主要讲中国人民怎样把一个积贫积弱的旧中国建设成了繁荣富强的新中国的经过和精神。比如:井冈山精神。长征精神。延安精神……。这些精神都值得我们学习,做一个优秀的好少年。每当我看完了一个部分后,都情不自禁地留下了眼泪,是谁深深的打动了我呢?是中国共产党革命的先辈们的感人事迹使我留下了眼泪,比如:爱动脑筋的钱学森爷爷。见义勇为的雷锋叔叔。和蔼可亲的袁隆平爷爷。英勇牺牲的王二小,他们时刻都想着为祖国的建设出一份力量,正是这些可敬的共产党员,托起了照耀祖国走向辉煌道路的太阳!

在这个《旗帜的光辉》书里,最令我感动的还是雷锋叔叔。雷锋叔叔在一个贫困的家庭里长大,毛泽东曾经说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”大家都知道雷锋叔叔是因为他准备要去开车了,突然一根晒衣服的木头打在了他的右太阳穴而牺牲。当年他牺牲的时候还是22岁。在世界的各个角落,处处都有雷锋的足迹,人人都能讲出一大萝筐雷锋的故事。在这个社会上有多少人能像雷锋叔叔一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。什么是雷锋精神?雷锋精神是关爱,是理解,也是奉献!我们要学习雷锋叔叔的精神:扶贫济困。见义勇为。善待他人。无私奉献。刻苦学习。艰苦奋斗。助人为乐。刻苦钻研和高尚品质,做一个十全十美的好少年。

学习雷锋好榜样,忠于革命,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。在我的身边也发生了一个故事!有一天,正准备放学回家了,可是突然下起倾盆大雨,我心急如焚,心想:这可怎么办呀!下起了这么大的雨,如果冒着雨冲回家,那我的衣服肯定会被打湿。我着急着像热锅上的蚂蚁——团团转。后来,我从蒙蒙细雨中看见了一个熟悉的身影,放眼望去,咦?那不是我的好姐妹杨倩颖吗?她打着一把花伞,在雨中向我招手。我赶紧冲了过去,跑在了她的伞中,于是我们两个高高兴兴的走回了家。

让我们一起传达党的精神,让党永远刻在人民的心中,成为人们永远铭记于心的历史!

奉献读后感怎么写 篇6

彭兵先同志入伍以来,一直战斗在灭火救援第一线,先后参加灭火战斗1300余次、抢险救援1960余次,营救被困群众380余人,做好人好事300余件,先后荣立个人一等功1次、二等功4次,班集体三等功1次。xx年3月被总队评为“全省消防部队优秀士官”、4月被鹤壁市委授予“鹤壁市十大优秀青年”荣誉称号、12月被公安部消防局评为“执勤岗位练兵先进个人”;xx年3月被河南省公安厅评为“全省优秀人民警察”、同月被鹤壁市委授予“鹤壁市十大道德楷模”荣誉称号、4月当选为共青团河南省十三届委员会候补委员、7月被公安部消防局评为“公安消防部队抗震救灾先进个人”;xx年5月被总队评为“十佳优秀士兵”,7月被公安部评为公安现役部队优秀士官;xx年1月被公安部消防局评为公安消防部队“三争优”活动先进个人;xx年1月当选为共青团河南省十三届委员会委员、10月被公安部评为公安现役部队优秀士官;xx年1月被共青团河南省委授予“河南青年五四奖章”。xx年11月5日被公安部消防局评为第三届全国“十大杰出消防卫士”。

为大力宣传彭兵先同志先进事迹,鹤壁市委宣传部、鹤壁市文明办将彭兵先同志的先进事迹编入鹤壁道德模范事迹巡展暨“鹤壁好人”画册,号召全市向彭兵先同志学习,为建设平安鹤壁、和谐鹤壁贡献力量。

我们要向彭兵先同志的精神学习,要为社会贡献一份自己的力量。

奉献读后感怎么写 篇7

俗话说疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免痛苦一生追悔迟的结果,就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多看点有关消防的事情,增进消防知识,这样有助于我们在平时防止火灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。

在发生火灾的时候,我们首先要作的便是拨打火警电话。

如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。

如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。不错,只要每人做到人人关心消防、处处注意防火的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会给加美好!

生命只有一次,它对每个人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我们才能平平安安的度过一生,人的生命是有限的,同时也是脆弱的,一不留神它都有可能给你的生命一个终结。天地把生命给予了我们,它便由你我掌控,你给它保险,它边给你幸福,你伤害了它,它便让你终生后悔。它对我们付出了太多太多了。而我们可以做的事就是尽一切力量去爱护它,脆弱的它好比是个手无缚肌之力的人,而我们就是它身边永远的、忠实的保镖!生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保护生命,保护你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的点点滴滴吧!让安全伴我们快乐成长吧!

请记住:珍爱生命,关注安全。让我们携起手来,呵护着文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田,当它发芽开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

《忠诚与奉献》直播观后感感想【篇四】

中华民族是一个优秀的民族,中国的历英雄辈出,在我们身边不断涌现出许多可歌可泣的英雄。英雄其实就是普通人。但是在生死攸关的一瞬间,他们挺身而出,牺牲了自己的生命也在所不惜。于是,一个个普普通通的小人物,就变成了我们心中大英雄!

他们是一群和我们一样普通的不能再普通的人,但却以超乎寻常的勇气,担负起维护生命尊严的职责;以沉着冷静的智慧,化解一次又一次的危机;以纯朴的情感、顽强的意志,诠释了新时代英雄的含义。

今年7月11日,在南京市江宁区东山街道打工的朱柱(泗洪县双沟人)从南京市东山街道的老东山桥上路过时,看见一个女青年从南边的观光桥上跳入水中。朱柱一边打电话报警,一边奔向女青年的跳水处,刚到河边,朱柱就仓促地脱下脚上的一只解放鞋,这是只见女青年的身体动了一下,朱柱来不及脱下第二只鞋就跳进了河里救人。轻生女青年最后经闻讯赶来的当地民警和众人奋力救上了岸,并送往医院抢救,脱离了危险,而朱柱却不幸溺水身亡。为了救助一位素昧平生的落水女青年,朱柱现出了年仅26岁的宝贵生命。朱柱,一个身材矮小,体格瘦弱,其貌不扬,生活在城市的底层的人。但,就是这样一个普普通通的农民工,面对危在旦夕的轻生女孩,却第一个跳入水中。

在祖国西南四川省,有一个小县城,在这个县城里有一个普普通通的邮递员叫王顺友。从1985年开始,他就在大山里奔波送信,这一送就是二十年。那个县城里,很难找到一块平地,除了山还是山。全县29个乡镇中,23个不通电话,16个没有电,交通也很不方便,王顺友只能步行给部分乡镇送信,邮件只能用马驮,非常艰苦。王顺友每天的工作就是牵着自己的马,把信件送到山里人的手中,他从家里出发开始送信,到送完信在回到家中,整整需要十四天!也就是说,在这十四天里,他只能露宿山间。在他送信的二十多年里,经历的艰辛、困苦、孤独时难以想象的。有时候为了保护邮件,经受生与死的考验。有一次为了保护邮件他被马踢中肚子,差点丢了生命。二十多年来,他从来没有延误过一个班期,没有丢失过一份邮件,投递准确率达100%。他,一位在平凡的岗位上做出不平凡贡献的人

他们在我心中是伟大的,是神圣的,是我心中的英雄,是民族的脊梁,是当之无愧的中国骄傲!中国需要这样的英雄

中国因为有这样的英雄而骄傲

奉献读后感怎么写 篇8

在我们漫长的人身道路上,苦难也许就会突然间毫不留情的降临到我们身上。

我曾读过一本书它向我讲述了一件感恩的故事,故事的内容是这样的:一个身患重病的老人,需要一个合适的肾。他家里很穷,而且又没有合适的肾源。这个老人只好在家里做一天和尚,撞一天钟。一个月过去了,一个快要失去儿子的母亲跑到这个老人家里,满含眼泪的说:“我的儿子得了重病,已无药可救,我决定把我儿子的肾捐献给你。”老人听了非常感激,双眼里流出了泪花。儿子是妈妈的命,可这个妈妈竟把这个命给捐了出去。手术成功后,当记者采访那个母亲的时候,母亲没有说一句话,只是摆着一张痛苦的脸面。从此以后那个老人过上了幸福的生活。

看完了这个故事,我百感交集,我的眼角都湿了,于是便想到自己身边帮助过我的人。

提到感恩我就想到了我的同学。在一次下大雨的时候,我没有带雨衣,这时候有一位同学说:“下这么大的雨,我把雨衣借给你吧!”我说:“如果你把雨衣借给了我,你怎么办啊,还是你穿吧!”经过再三推辞,我无奈地接受了他的好心,穿上雨衣。在宽阔的马路中央骑着,我的心中生起了一股暖流,想着想着,不知怎么就摔倒了,我的同学看见了,连忙扶我起来,并且送我到了家,他连坐都没有坐就走了,在茫茫雨中,,我只看到那模糊的背影,渐渐地消失了,当时我的心里感到惭愧与感动。

感恩不能用钱来比较,必须要靠真心来打动别人,这才是真正的朋友。我会永远记住感恩这两个字,它在我的心里烙下了深深的印象也深深刻在我的脑海里。长大后我也要向那位母亲一样无私奉献。我会用感恩的心,去报答别人,使自己活得快乐,使自己的一生变得更有价值!

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奉献读后感900字合集


光明给我们经验,读书给我们知识。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。作品读后感究竟该如何写呢?有请阅读小编为你编辑的奉献读后感900字合集,相信你能从本文中找到需要的内容。

奉献读后感 篇1

我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了什么是爱。爱心,一个多么令人熟悉的字眼,每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

“啊,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这动听的歌曲时,便想起我们“雷锋小队”照顾一位92岁高龄的孤寡老人的事。这天,阳光格外明媚,天格外蓝,我们一行六人去看望一位孤寡老人。不一会儿,我们来到了老人家。一进门,看到年迈的老人正躺在床上咳嗽。那一声声咳嗽令人心痛,我原本格外好的心情变得沉重起来,我灵机一动,让离这儿较近的席鸿林回去拿药。接下来,我们上演了一幕“齐心烧饭记”只见,杨巧媛在烧水,可谓大汗淋漓,然而她却不吭一声。活泼可爱的黄蓓、鞠雨薇在煽火。我呢,便有一个重要的角色——掌勺人,则让闫淑当我的助手。我用席鸿林带来的番茄和芹菜来一道菜。上锅后,我将油倒入锅中,只见油烟弥漫,大家都呛得直咳,更别提席鸿林了。

我又将菜一齐倒入锅中,终于,我费了九牛二虎之力才将菜盛到盘子里,尝一口,大家都觉得不错。这时席鸿林也来了。我们拿着药,端着水,将床上的老人扶起,看他减轻了病痛的样子,我们开心笑了……“啊,只要人人都献出一点爱……”熟悉的旋律又在脑海中响起。

奉献读后感 篇2

奉献是一种真诚,更是一种感动。用泪水与欢笑串起我们内心的彩虹。

当奉献成为一种责任,成为一种义务。正如太阳用光芒挥洒于大地,一切生命因之茁壮成长;正如雨水用身躯滋润大地,一切生命之花为之绽放。在奉献的背后,除了感动之外,更多的是欢乐。

所以,有人可以为了奉献自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,当他们决定用逃避来面对挣扎于苦难中的弱者来说,转瞬即逝的便是内心的谴责。远远地眺望遥远的人群,留下的只是一声叹息与一个孤独的背影。

因此有了一位奉献的老人。新年第一天,他用自己辛酸的血汗钱宴请了200名灾区儿童。要知道,老人是以捡拾废品为生的啊!他用一种父亲本能的爱给了他们以家的温暖,难道说,这不是一种奉献吗?而这种奉献,所承接的是父亲与孩子共同的快乐与幸福。

然而,在这个世界上,不是所有的奉献都让人快乐。十五名大学生,为救两名落水儿童,在那滚滚的长江之水中,手拉手地搭成了人梯。这是一种多大的勇气,也与死神抗争的人,我为你自豪。可不幸还是发生了,三名十九岁的大学生永远地离我们而去了。这一幕,让无数人潸然泪下。而我认为,他们的这种敢于奉献的精神将会在更多人的身上得到呈现,得到更好的诠释。

宴请儿童是奉献,为救落水儿童葬身江底是奉献。那他们,就更是奉献,却被大多人所忽略天下父母。父母,是为孩子奉献一生的人啊。岁月与磨难在他们身上留下的痕迹就是最好的证明:一头青丝最终演变成缕缕白发。他们奉献的是生命啊!我们的成长是以父母的衰老为代价的呀。生活中的泪水与欢笑,共同诠释着奉献的真谛

当奉献成为一种责任,便是美德之树开出的一朵迷人的花,可以扭转乾坤,可以呼唤黎明,可以让每一颗真诚的心得到交融,成为一条最美最长的彩虹,漫延于整个天空

奉献读后感 篇3

读了《黄继光》这篇文章后,黄继光无私奉献的精神,深深地震撼了我,并使我陷入了无尽的沉思。

《黄继光》这篇文章主要写了在抗美援朝的上甘岭战役中,黄继光同志用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,为革命事业献出了自己年轻生命的故事。

风无偿助力,蒲公英得以飘荡四海;水以身承载,船得以扬帆万里;阳光普照,大地万物得以勃勃生机。这世上总有那么两种角色:一种是在聚光灯下,与荣耀和鲜花相伴的领跑者;一种是居于静隅,无所谓名利而给予助力的人。前者固然让人羡慕,但后者却更让人尊重。

你可曾注意过那咖啡色或黑色的泥土?每当你出去游玩时,是不是只注意翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏娇美清香的花朵?是不是只赞美生机勃勃的小草?但是你可知没有泥土,哪来的花草树木?所以,泥土才是一切之源,它让万物植根于自己的身体,并用体内的养分供给它们。

有了平凡的泥土,大自然才花红柳绿,而我们的生活之所以祥和,正是因为许多人的默默付出。忘不了在中印加勒万河谷冲突中牺牲的英雄陈祥榕,18岁只是成年的开始,陈祥榕却将自己年轻的生命献给了祖国,坚守了自己真诚的诺言:清澈的爱,只为中国!原来岁月静好,只因有人替你负重前行。

我们生活平静安宁,离不开战士的日夜戍边;文明的火炬传承了数百代,离不开老师的谆谆教诲;人类的科技飞速发展,离不开科学家的默默付出。无数个平凡人就像一个个小小的零件,他们组合在一起,才使国家乃至社会这个大机器运转起来。

一花开放不是春,百花齐放春满园。愿平凡的我们,人人都献出一份力量,让国家变得更富强,让世界变得更美好!

奉献读后感 篇4

无私的奉献——《董存瑞》观后感800字:

解放战争年代牺牲了很多人,也涌出了许多英雄,董存瑞就是那个年代的英雄之一。它是一名爆破手,是人民解放军东北野战第11纵队32师96团2营6连6班的班长。他用自己的一生诠释了一种无私奉献的高尚精神,由此成为了人们学习的榜样。

今天,我坐在家中的沙发上看着《董存瑞》这部电影,当播放到董存瑞准备炸碉堡的时候,我从沙发上跳了起来,拳头紧握,目不转睛地盯着屏幕。他炸毁碉堡的过程大约十秒钟,但却足以震撼人心。在他炸碉堡的那一刻,不知道他有没有想过他家人会为他悲伤,战友会为他而难过呢?我想董存瑞他当时大概没有想那么多。在那样的环境和那样的情形下,他只怀着对和平的渴望,为了取得战争的胜利,为了减少人员的伤亡,他毅然牺牲了自己年轻的生命。他的这种英勇无私的精神,是那样的崇高,是那样的伟大,是那样的难得,至今依然震撼着我们,鼓舞着我们,成为我们的好榜样。

虽然现在是和平年代,但我们也忘不了那个红色时代,更不可忘记董存瑞这种红色精神。可是如今的社会中,却有人认为这种精神不应该发扬。因为现在和平了,很多人能平平安安的过日子,想买什么就买什么,想吃什么就吃什么。还谈什么奉献?

是啊,安逸让人失去斗志,享乐让人忘却历史。如今,只有我们还在看历史画面时,心中的那一份爱国的火苗才会燃烧起来。

对于我来说,只要祖国需要我,我就会义不容辞,发挥自己的特长,努力把祖国建设得更加繁荣富强。当然在这之前我要好好学习,不断扩大我的知识面,为建设祖国做好充分的准备。

坚强不屈,无私奉献。不管在什么年代,都是我们中华人民最优良的品德,我们应该继续发扬这种优良品德,努力学习和工作,为祖国的腾飞,好好地贡献自己的一份微薄的力量。供稿:李彦龙

奉献读后感 篇5

俗话说疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免痛苦一生追悔迟的结果,就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多看点有关消防的事情,增进消防知识,这样有助于我们在平时防止火灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。

在发生火灾的时候,我们首先要作的便是拨打火警电话。

如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。

如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。不错,只要每人做到人人关心消防、处处注意防火的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会给加美好!

生命只有一次,它对每个人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我们才能平平安安的度过一生,人的生命是有限的,同时也是脆弱的,一不留神它都有可能给你的生命一个终结。天地把生命给予了我们,它便由你我掌控,你给它保险,它边给你幸福,你伤害了它,它便让你终生后悔。它对我们付出了太多太多了。而我们可以做的事就是尽一切力量去爱护它,脆弱的它好比是个手无缚肌之力的人,而我们就是它身边永远的、忠实的保镖!生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保护生命,保护你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的点点滴滴吧!让安全伴我们快乐成长吧!

请记住:珍爱生命,关注安全。让我们携起手来,呵护着文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田,当它发芽开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

《忠诚与奉献》直播观后感感想【篇四】

中华民族是一个优秀的民族,中国的历英雄辈出,在我们身边不断涌现出许多可歌可泣的英雄。英雄其实就是普通人。但是在生死攸关的一瞬间,他们挺身而出,牺牲了自己的生命也在所不惜。于是,一个个普普通通的小人物,就变成了我们心中大英雄!

他们是一群和我们一样普通的不能再普通的人,但却以超乎寻常的勇气,担负起维护生命尊严的职责;以沉着冷静的智慧,化解一次又一次的危机;以纯朴的情感、顽强的意志,诠释了新时代英雄的含义。

今年7月11日,在南京市江宁区东山街道打工的朱柱(泗洪县双沟人)从南京市东山街道的老东山桥上路过时,看见一个女青年从南边的观光桥上跳入水中。朱柱一边打电话报警,一边奔向女青年的跳水处,刚到河边,朱柱就仓促地脱下脚上的一只解放鞋,这是只见女青年的身体动了一下,朱柱来不及脱下第二只鞋就跳进了河里救人。轻生女青年最后经闻讯赶来的当地民警和众人奋力救上了岸,并送往医院抢救,脱离了危险,而朱柱却不幸溺水身亡。为了救助一位素昧平生的落水女青年,朱柱现出了年仅26岁的宝贵生命。朱柱,一个身材矮小,体格瘦弱,其貌不扬,生活在城市的底层的人。但,就是这样一个普普通通的农民工,面对危在旦夕的轻生女孩,却第一个跳入水中。

在祖国西南四川省,有一个小县城,在这个县城里有一个普普通通的邮递员叫王顺友。从1985年开始,他就在大山里奔波送信,这一送就是二十年。那个县城里,很难找到一块平地,除了山还是山。全县29个乡镇中,23个不通电话,16个没有电,交通也很不方便,王顺友只能步行给部分乡镇送信,邮件只能用马驮,非常艰苦。王顺友每天的工作就是牵着自己的马,把信件送到山里人的手中,他从家里出发开始送信,到送完信在回到家中,整整需要十四天!也就是说,在这十四天里,他只能露宿山间。在他送信的二十多年里,经历的艰辛、困苦、孤独时难以想象的。有时候为了保护邮件,经受生与死的考验。有一次为了保护邮件他被马踢中肚子,差点丢了生命。二十多年来,他从来没有延误过一个班期,没有丢失过一份邮件,投递准确率达100%。他,一位在平凡的岗位上做出不平凡贡献的人

他们在我心中是伟大的,是神圣的,是我心中的英雄,是民族的脊梁,是当之无愧的中国骄傲!中国需要这样的英雄

中国因为有这样的英雄而骄傲

奉献读后感 篇6

最近,我读了《夏洛的网》这本书,讲的是一只小猪和一只小蜘蛛的故事,是我重温了爱和友情。

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的动物。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在这时,一个恐怖的消息传来--威尔伯的命运竟然是人类餐桌上的美食。威尔伯绝望了,这时,看似渺小的夏洛却挺身而出。它用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字:“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”。这些词语彻底改变了威尔伯的命运,使得它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个美好的未来。当威尔伯正想向夏洛道谢时,它才发现,夏洛的生命却走到了尽头……

读完这本书,我懂得了友情不是索取,而是奉献。这种奉献是不需要回报的,也是永远不会后悔的。夏洛为了朋友,为了友情,为了爱,甚至不惜牺牲自己的生命。和威尔伯和夏洛相比,生活中的我们相差太远了。有一次,我的朋友不小心弄坏了我的钢笔,我就大发雷霆,就和好朋友闹翻了天,甚至和他“冷战”了好几天。现在想起来,我觉得自己当初太小气了,因为一点小事,就生气,和别人做朋友总要有牺牲精神与奉献精神啊。

以后我要一心想着奉献给别人,不能只想着向别人索取。这样,我就能收获更多友情。

奉献读后感 篇7

本文《友爱·奉献——读兔儿山有感作文1000字》由读后感大全整理,仅供参考。

妈妈给我买了本叫兔儿山的书,我读了之后受到了很大的启发,于是,写下了这篇读后感。

先讲讲这本书吧,刚看到这书名的时候,我的脑子中就蹦出了几个大大的问号:兔儿山,这个名字真奇怪,我从没听过叫这样的山,那儿应该一山兔子吧?讲的是什么呢?如果有兔子,那它们也爱吃胡萝卜吗?随着我一点点的阅读,我了解道:兔儿山上的确有好几只兔子兔子老爸、兔子老妈、小兔子乔奇、兔子叔公阿纳尔德斯。只是,它们最爱吃老妈煮的莴笋豆蔓汤,而不是胡萝卜,这本书就是讲了一个关于友爱、奉献、期望的故事。

初春,当新人家将搬来的消息传遍整个兔儿山时,大家是那么的激动苦挨了一个冬天的饿,春天来了,新人家又将带来新的希望!刚搬走的人家是那般懒惰、那般吝惜,以至于携物们食不果腹。就拿土拨鼠波奇来说,他曾经一度因为肥胖而无法进入冬眠的洞穴,他的皮毛总是那么油光水滑,因为肥胖连走路也踉踉跄跄的,而如今他的皮毛黯淡无光,身子也格外消瘦,和从前是判若两人。难怪,携物们是多么希望新人家能为大家带来食物和好运啊!可是,当新人家要搬来的消息传得沸沸扬扬之时,外贸敏感脆弱的兔子老妈却又胡思乱想起来,谁知道新人家带来的是好运还是灾祸呢?当然,她也希望新人家会让大家过上好日子,因此,老爸老妈决定让小乔奇独自去兔子叔公阿纳尔德斯那儿,请他来兔儿山小住,千叮咛万嘱咐后,小乔奇上路了,他躲过猎豹的追捕,越过了死亡溪,一路狂奔,来到老叔公家,当天傍晚,它们便安全返回了,而乔奇在路上的那支新人家之歌也成为了当下最流行的歌。

新人家搬来了,携物们躲在草丛和矮树丛中窥视着新人家,看他们忙里忙外,尽管刚开始携物们对新人家仍抱有戒心,但新人家奉献出自己的爱心,救了田鼠威利和小乔奇的事彻底感到了大伙,他们成为了好朋友。兔儿山上其乐融融,成为一块桃源乐土。

读完故事,我深深震撼了,我多少羡慕兔子老爸成长的地方时美丽的蓝草之乡,多么敬佩大伙为了救出乔奇而不顾危险的精神、勇力。我也对新人家能处处为携物们着想,信任携物的这种感情而由衷地佩服。为了能和携物734a成为朋友,他们竟然不惜让菜园中的菜被糟蹋得一塌糊涂A完这个故事,我懂得了:我们的世界需要关爱和奉献,只要有爱,云就会很白,海就会很蓝。但愿每个人心中都有一座兔儿山!

秦添意 指导老师:朱丽丹 chr()chr()12

奉献读后感 篇8

彭兵先同志入伍以来,一直战斗在灭火救援第一线,先后参加灭火战斗1300余次、抢险救援1960余次,营救被困群众380余人,做好人好事300余件,先后荣立个人一等功1次、二等功4次,班集体三等功1次。xx年3月被总队评为“全省消防部队优秀士官”、4月被鹤壁市委授予“鹤壁市十大优秀青年”荣誉称号、12月被公安部消防局评为“执勤岗位练兵先进个人”;xx年3月被河南省公安厅评为“全省优秀人民警察”、同月被鹤壁市委授予“鹤壁市十大道德楷模”荣誉称号、4月当选为共青团河南省十三届委员会候补委员、7月被公安部消防局评为“公安消防部队抗震救灾先进个人”;xx年5月被总队评为“十佳优秀士兵”,7月被公安部评为公安现役部队优秀士官;xx年1月被公安部消防局评为公安消防部队“三争优”活动先进个人;xx年1月当选为共青团河南省十三届委员会委员、10月被公安部评为公安现役部队优秀士官;xx年1月被共青团河南省委授予“河南青年五四奖章”。xx年11月5日被公安部消防局评为第三届全国“十大杰出消防卫士”。

为大力宣传彭兵先同志先进事迹,鹤壁市委宣传部、鹤壁市文明办将彭兵先同志的先进事迹编入鹤壁道德模范事迹巡展暨“鹤壁好人”画册,号召全市向彭兵先同志学习,为建设平安鹤壁、和谐鹤壁贡献力量。

我们要向彭兵先同志的精神学习,要为社会贡献一份自己的力量。

奉献读后感 篇9

5.12汶川大地震过去四个多月了,我们学校早已恢复了正常上课。今天我们观看了《爱的奉献》特别节目,同学们都很认真。地震,会成为我们永远的记忆……

楼板的震动,哭喊奔跑的同学们,还有班主任朱老师焦急的目光,来自九洲帐篷学校两位同学的面庞……全都在我眼前一一浮现。

有一位叫谭千秋的老师,地震时,他张开双臂趴在讲桌上,护住了下面的同学,四个同学全得救了,可谭老师却……我觉得这时世界上最伟大的老师。我想我们学校的老师都会这样做的!

当解放军和武警叔叔奔向灾区时,许多电视台、报社和公司,还有许多电影明星都赶到了《爱的奉献》演播室。他们演出了许多感人的节目,还捐出了巨大的救灾款:一万、十万、一百万、一千万……随着捐款数目的增加,同学们忍不住惊呼起来。喊声一阵高过一阵,整幢教学楼都在喊声中被震动了!

我想,这是一次爱心“大地震”!

这一刻

我们的眼泪朝着共同的方向

一个名叫汶川的地方

……

我们有13亿双手

一定要把你拉出死亡

……

献出你的爱心吧!

让爱的暖流

抚平大地的创伤

灾难终将过去

我们终将胜利!

我努力记下叔叔们朗诵的这首诗,虽然没能记全,但我想:爱,已在心中生根发芽。灾难使我们懂得,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

黄金时代读后感怎么写900字精选6篇


书籍好比食物,有些只需浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。读完作者的作品,不少人沉浸其中,书中引人入胜的描写带给我们许多感悟,读后感就是谈自己的见解,发表自己的议论。怎么才能避免自己写的作品读后感过于普遍呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是读后感大全编辑整理的“黄金时代读后感怎么写”,请阅读,或许对你有所帮助!

黄金时代读后感怎么写 篇1

我们在喧杂的尘世中唱着自己的歌,站在爱中迎接属于我们的黄金时代。

——题记

20世纪初,在呼兰河边的一个村庄里,有一个单纯的小女孩,她虽然家庭不幸,但那时的她,单纯的期待着长大,不曾思虑一路坎坷。

20年后,父亲为她定下了一门亲事,她却与表哥连夜逃走,被表哥背叛后,她仓皇回家,家人却不再欢迎他,她只得去投靠曾背叛过她的未婚夫,可他的家人坚决不同意。她在旅馆中欠了一笔巨款,被关在仓库中,她向报馆写信,意外结识了萧军,两人相见恨晚,情投意合。若干年后,因为战事变故,两人永远的分开了。之后,她与端木成了亲,直至得肺结核死去。

萧红与萧军有一段如胶似漆的爱情,但他们的分手却无比和谐,天各一方,唯愿君安。两人分别时,萧红试图挽留,却被萧军无情地拒绝,在听到萧军的答复时,萧红转头便走,她也有自己的尊严,这世上,谁又比谁更优越呢?他有他的繁华,你,自有你的盛开。

萧红在遇到困难时,总会找鲁迅先生倾述,她不仅把鲁迅先生当成老师,更多的是挚友。尘世里,我们都只是需要一句加油,一声你可以,在这鼓励中热泪盈眶,卸下所谓坚强的伪装,然后鼓起勇气,继续走下去。

萧红的私生活曾被无数人谩骂,她却平静无比,所谓笑骂由人,自在我知,本就是入世法里最艰难的选择,而她却笑纳百川。

活着的最好态度,原不是马不停蹄一路飞奔,而是不辜负,不辜负身边的每一场花开,不辜负身边一点一滴的拥有,用心的去欣赏,去热爱,去感恩每时每刻。萧红没有辜负每一个朋友,也没有辜负每一场爱情。

我的黄金时代,由我来掌控!

黄金时代读后感怎么写 篇2

"对于萧红的生平经历,印象并不深刻。只记得老师在黑板上一个一个的罗列了许多的名字:萧红,萧军,端木髸良,似乎还有骆宾基。那时候对萧红其人,只觉得是个才女,也是一个不幸的女人。

我不知道《黄金时代》里对萧红的描述是否属实。电影是以倒叙和差叙相结合的方式,通过与萧红有关的人之口,将萧红的一声娓娓道来。

电影中的萧红看似柔弱,却从骨子里透着倔强,她不要父亲安排的婚姻毅然离家,忍受着贫穷与孤独。却也为了不再孤独向未婚夫低头。当未婚夫撇下大腹便便的萧红悄然离去后,她却能安然的待在阁楼中静音创作。我想她就是这样一个如月亮般的女子,清冷,孤寂。

萧军应该是她的太阳,他能带给她火热和陪伴。所以她义无反顾的追随着他,甚至他的冷漠,他的不忠。可太阳和月亮注定是不能同在的,他有他的壮志雄心,她却只想 要她的淡泊安逸。于是那怕是爱情,哪怕的骨肉,也阻止不了倔强的心。

萧军走了,她便又陷入无边的孤独。萧军曾嘱咐丁玲“不要让她一个人孤孤单单。”萧红害怕孤独,非常。 我想,端木髸良的存在也不过是她太过害怕孤独的结果。记得老师讲过端木髸良是个汉奸,人品不太好,但我不知道,他是否如电影中那般懦弱。庆幸的是在萧红重病的日子里,他并没有弃萧红于不顾。

最让我猜不透的是萧红对于孩子的态度。说她不爱孩子,那不可能,那样温婉细腻的女子怎么会不爱自己的骨肉。但她把第刚出生的孩子转手就送人,接着便投入到同萧军的爱情中。同样第二个孩子刚出生三天就病死了,她同样看不出悲伤,看不出绝望。

看过了电影,我对萧红的疑问反而更多了,我想要解答这些,就得去萧红的文章中找了。

黄金时代读后感怎么写 篇3

要真实,要热爱。

很佩服作者的直言不讳,即使在那个年代直言不讳的人总要挨棒子。

但真就是真,没有什么比真实更值得我们尊重了。

“那一天我二十一岁,在我一生的黄金时代,我有好多奢望。我想爱,想吃,还想在一瞬间变成天上半明半暗的云,后来我才知道,生活就是个缓慢受锤的过程,人一天天老下去,奢望也一天天消逝,最后变得像挨了锤的牛一样。可是我过二十一岁生日时没有预见到这一点。我觉得自己会永远生猛下去,什么也锤不了我。”

想吃,就吃,想爱,就爱,有奢望,就满足自己。就这样永远生猛下去。

面对那把寒森森的锤,我更希望自己能够在自杀后勃起,而不是苟延残喘,最后被一只鸭子馋死。

可悲的是有这样的年代。真实的人被世俗目光打量,被风言冷语唾弃,被封建礼教蹂躏,被革命年代强奸。到最后,习于孤独,得了阳痿,面对美好事物也无法勃起。

可喜的是有这样的人。让人说是破鞋,不如真的就去做破鞋。待在革命时代,不如自杀时自己直了。穿军装摆起架子说假话,不如不穿衣服抱在一块不说话。

王小波可能是治阳痿的吧?

我不是在讲荤段子。

黄金时代读后感怎么写 篇4

怀着对萧红的欣赏(这个词或许用的狂妄,但我真的是欣赏她的那种气质和人格,夫庸知其年之先后生于吾乎?) ,我去看了《黄金时代》,带着满心的期待,提着绿茶和两包紫菜

关于影片的质量我这种完全外行的人是无权评论的,但至少导演对于情节进行的铺叙让我有点无力吐槽,每次当我看到一个个影片人物对着镜头背一大段冰冷无味的普通陈述句来生硬的铺展开剧情时都会有一种直欲掩面而逃的感觉。这种感觉就像在写一篇题为“快乐的一天”的记叙文,然后开头写“今天我真开心啊”七个字紧接着写793个叹号,然后一篇800字作文便功成名就了。。。一言以蔽之,我认为这种支离破碎的叙事手法是对电影艺术和观众的一种不尊重!我们是来看你讲故事的,不是让你朗诵百度百科!我们是通过演员的表演来代入感知事情的脉络的,而不是听演员的专场朗诵会!或许导演想通过这样来打破第四道墙(舞台艺术理论里的一种说法,演员与观众之间的隔离),但我觉得这样反而得不偿失..

好吧扯太远了,回到主题。萧红与她所处的那个时代或许是中国史上最为动荡的年代,内忧外患、军事政治文化个方面的动荡不安让那个时代的每个人都在骨子里深深铭刻着一种不安全感和彷徨感,即使极为坚定的鲁迅也曾有过荷戟独彷徨的时候,更何况萧红这样一个外表叛逆倔强,实则内心渴望平宁和温柔的女子。在那样一个年代里,她的一生充斥着动乱、漂泊、贫穷、疾病、困窘。但正如狄更斯在《双城记》里说的:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”。那个时代也是思想最为激荡的,尤其是当年的左翼文人(左联那批人)更是一批真正有着追求的思想者。这也常使年少的我有“恨不得早生八十年,与君仗剑荡轩辕”的概叹。这么一批思想上的知音给予萧红的是精神上的巨大慰藉。我想或许这就是她能一直坚强下去的一个重要因素,那就是精神上的相对富足。从萧军到鲁迅,到后来的端木蕻良都曾在思想和精神上给予萧红帮助。伫立在十里洋场的上海滩,萧红没有张爱玲睥睨红尘的傲气,也无丁玲巾帼英杰的豪爽,她用她的笔,把自己孤独的灵魂揉碎开来,当做墨汁,在纸上细细涂抹刻凿着对苦难与贫穷的理解,讴歌着青春与岁月,生命与自由。

没有鸳鸯蝴蝶派的小资情调和左翼文人的拆迁办风格,当时最为吃香的两种文风,实际上代表的是两大不同的政治派系。萧红不懂政治,更不想懂政治,她心中小小的愿望只是有一块安安静静的方寸天堂,安静地思考,安静地写作。可惜她生不逢时,在文学为政治服务的年代里,萧红的作品注定不能得到应有的评价,以至于连她的伴侣萧军也说她的文字“格局”太小。那个年代赋予了她对于自由的向往与渴求,但同时也禁锢了她对自由的追求。当一个人发现一样她所毕生追求的东西到头来却反而成了生命的禁锢,这是一种何等惨烈的痛苦?萧红的文字在我看来,是一种透过苦难和穷困看望美丽和平宁的追索,是对于生命与平凡的一种最终回归。可惜当时的人们太高尚了,太高瞻远瞩了,又怎会看得见身边的平凡与平静?

其实,世人看得太远,太虚幻,又何尝不是一种目光短浅?

对于在谷底的人,与其让他仰望星空睁大双眼,不如先帮他爬上来

萧红的文字,是一种平凡而美丽的慈悲

当自由成为一种渴望,当挣扎变得徒劳而奄奄一息,那一双,在黑夜里却依旧向往光明的眼睛

没有人真正懂得这样一种情怀,或许连萧红自己也不行,她的生命诠释的这样一种平凡而崇高的救赎,对于自由与人性

飞吧,自由的,大声歌唱着,在风里,不老的少年。

黄金时代读后感怎么写 篇5

电视有点播功能,也是极好的。每天一部电影,今天的是《黄金时代》。看之前并不知道讲述的是萧红的故事,看介绍以为是部普通国产文艺片,但开片就挺吸引眼球,一个只活了31岁的女人,一段勇敢的逃婚和大胆的爱,再一些文艺的诗,慢慢知道,贯穿全片的那个人是只有所耳闻过的萧红,也对这样一个人产生了些好奇。不得不承认,挺不会欣赏艺术。至今看了两部许鞍华的片子,都有打盹,中间部分有些遗漏,不过不影响整体感受。这样一个女人,给我的震撼还是极大的,忍不住百度了下萧红的生平。更愿意理解成共经历过四个男人,而且在那个时代,倒不觉得是放荡。与已婚中学同学的同居,到与未婚夫汪恩甲经历的一年多,再与萧军的命中注定、共同创作和相念一生,到最后的与端木蕻良共结连理走完余生。给我印象,这是一个敢于抛开世俗尊崇自己内心,有想法有才华,善良正义,经历过贫苦与富足,孤苦的女人。用了很多对我来说极少用的赞美人的词语,除此也不完全认同,对于没有亲身经历的事也不能作过多评价。短暂却也精彩的一生,羡慕的是她的创作热情,留下很多好文。一个人活着的时间是有限的,但一些东西,却可以长久地流传再流传,影响一代又一代的人,这也便是文学与各艺术于人类最大的意义了吧。曾经说过,老天对每个人都是公平的,也许碌碌无为的人健康无病地活了很久,也许给你一身才华的同时,却也收走你一部分健康或是其他。做自己认为值得的事,拥有自己的价值观,即便不是大环境下需要的主旋律。

戏里,每个人物都很深刻,不过每个都细说就有些不大合适了。正如这片长,导演也是没法再剪了吧,剪哪儿,都会不合适。一个个小小的人物,一份份小小的信念,一点点小小的努力,构成了一个黄金时代。

最后以片中丁玲对萧红的回忆和另一段话收尾吧。

她说的话是很自然而率真的,我很奇怪作为一个作家的她,为什么会那样少于世故,大概女人都容易保有纯洁和幻想,或许也就同时显得有些稚嫩和软弱的缘故吧。

风霜雨雪,受得住的就过去了,受不住的,就寻求了自然的结果,那自然的结果不大好,把一个人默默地,一声不吭地,就拖着离开了这人间的世界了。

黄金时代读后感怎么写 篇6

《黄金时代》这部电影其实就是主要讲述了萧红的一生。整部影片,给我印象非常深的,是几个句子。

“你我的相识就是最好的纪念。”人生中路过的人有那么多,别人都说你我相见一面就是上辈子修来的缘,所以你我的相识就是给彼此最好的纪念。“有各式各样的作者就应该有各式各样的小说。”有1万个人就有1万个哈姆雷特。每一个人都有每一个人的个性特点亮点我们不应该沉浸于他人的两点钟而是应该发现自己的亮点却将自己的亮点发扬光大站到属于自己的舞台上尽情享受短暂的人生美好。

“这不就是我的黄金时代吗?只不过是在笼子里。”这是萧红在电影里所说,不过也是现实中的黄金时代是指人生的巅峰。在笼子里是指被囚禁住了意外演绎软件。黄金时代我们就应该是站在自己的舞台上,将自己的亮点交给每个人,让每个人看到自己吗?可是在笼子里,又能怎样呢?人们都说什么是自由?我想自由是在道德规则之中最大限度可以去做自己想做的事情。但是在笼子里也只不过有那一亩三分地,又能做些什么呢?与其被困在笼子里的黄金时代,还不如到一天光阴的大地里自己去拼搏拼搏出自己的黄金时代。

“我并不大度。”这是萧红在电影里所说的,只不过因为环境不同,所以我对这句话的理解也不同。我并不难。属于我的东西,我为什么要给别人属于我自己拼回来的东西?我又为什么要给别人属于我的幸运,我的机遇我又为何要拱手让人?对于自己的东西并不代表我看好你,我对你我好就可以给你,而是我的东西我可以给你,但并不是让你用到的法规来压榨我。

“不必问自己要什么,只要自己能做什么。”为什么要问别人可以给你什么好处,而不是你能给别人什么好处呢?自己的东西自己去拼搏,人家辛苦得来的,为什么又要给你,人家给你只不过是人家好心罢了。在这个世界上,我们只有自己自强自立,我们才能够闯出自己的一片天地,只要自己能做什么,自己先把自己管好做好自己一亩三分地里的事情再慢慢去影响身边的人这不就最好了嘛。

的确,这部电影告诉我了很多事实和现实。人生是残酷的,只有自己自强,把握好自己的东西,做最好的自己才能够闯出一片天地,而不是笼子里的金丝鸟。

《不老泉》读后感怎么写900字


拜读了作者写的作品,我们的心境会得到升华,写出一篇精彩的读后感,也是对阅读的作品一种复盘。在书写读后感方面,你是否还在寻找一些优质的文章呢?经过搜索和整理,读后感大全编辑为大家呈上《不老泉》读后感怎么写,希望能帮助到你,请收藏。

《不老泉》读后感怎么写 篇1

近期,自己收拾房间,不知不觉发觉了一本《不老泉》。因此我也津津乐道地看过起來,越看越让我感动,因此我一口气念完了它。

在一片杨廷的外边,是深圳捷豹空压机厂家一家,这片杨廷是归属于她们的。深圳捷豹空压机厂家的闺女温妮早已厌烦那样的生活。因此,她跑遁入空门进了杨廷。她发觉一位男孩已经喝山泉水,可男孩如何也不愿给她喝,只是立即把她带到了家。这山泉水原来是传说中的“不老泉”,喝过则会长生不老。男孩爸爸告知过他,假如泄漏了密秘,这世界可能摧毁。

是的,假如全世界任何人,都长生不老,那麼全球上把会到处都是人,末日也会到来。全球如同一片深海,在太阳光的日照下,海面持续被挥发,随后产生雨,降水飘到河流,水流不断地流动性,最终又把水送到了深海的怀里。他们如同一个不断运行的轮子,每一个微生物、非生物因素全是轮子的一部分。也像大家人们一样会生死轮回,大家人们也是轮子的一部分。假如大家都长生不老,这一轮子可能终止旋转,全球也就摧毁了。

男孩一家也不期待温妮喝山泉水,应当做轮子的。要是男孩的亲哥哥不一样,他期待温妮也可以长生不老,和她们始终生活在一起。

自然大家都期待长生不老,长存在这个全世界,但是,我们不能那么做。

温妮最终把男孩亲哥哥给她的山泉水,倒在了一只青蛙的身上。

80年过去,男孩一家来到周边的一座公墓,在那里她们看到了温妮的墓牌。

温妮的挑选是恰当的,她挑选了做轮子的一部分。

这本书,要我想到了生活中碰到的事。

有一次,我做了一个好看的生态瓶,里边有小石子、各类植物、鱼儿、河虾。生态瓶的瓶塞尽管被封死的,但小草会给鱼群、河虾出示co2,鱼群、虾会给小草出示二氧化碳,因而他们都能快乐地生活。之后小草一不小心拿了出去,鱼儿、河虾便渐渐地去世了。那时候我内心真后悔莫及!

这也表明生态瓶也是一个轮子,无论少了哪一部分,轮子都转不起來。这个世界也一样,必须大伙儿始终搞好轮子上的一部分。这个世界才会转得愈来愈稳,越来越美丽!

《不老泉》读后感怎么写 篇2

“啦啦啦!读书的时间到了!”我兴奋地跑到书架前,精心地挑选起了书。“恩!这本!不不!那本!还是这本!”选书的我显得十分挑剔,心里做着强烈的斗争。“哈!就这本了!”终于,我选了一本自己满意的书——《不老泉》。

我放下选书时的兴奋,认真地坐在书桌旁读起了这本让我百里挑一的书。看书时,书封皮上的一段话一下子吸住了我的眼球,我对这本书的第一个印象就产生在的这段话里。读这段话时我十分好奇,为什么那只蟾蜍安全了,永远安全了呢?所以这本书带给我的第一印象就是神奇,带着这个问题我慢慢走进了这本书。

这本书主要讲的是主人公十一岁的温妮和获得长生不老的塔克一家发生的故事。故事写得栩栩如生,仿佛一切都呈现在你眼前。正如纽约时报写的“一部惊悚而美丽的小说,读来放不下,放下忘不了。”刚读完序幕的我就迫不及待的往下读去,接着我就一口气读完了整本书。“天呐!太神奇了吧!人居然能长生不老!太幸运了吧!”刚读完书我就迫不及待的喊了起来。可过了一会,我又忧郁起来:“人活着却没有期限,那还有什么意思!看自己身边的亲人一个个老死,你却没有任何变化,岂不是很伤心!每天都过着逃避的生活又有什么意思呢!”我渐渐开始为塔克一家担心。

如果,我发现这种能长生不老的泉水,我会喝吗?如果,我妈妈知道了我喝了这口泉水,会陪我喝吗?我会给她吗?这些问题让我思量了好久好久……

终于我想到了答案。虽然长生不老是个很诱人的事情,但我不喜欢看着亲人慢慢在我眼前消失,而我却还是一个天真的小孩。我相信,如果我喝了那口泉,妈妈也一定会陪我一起。可我是不会同意的,我不希望让家人陪我一起四处搬家,四处躲避。

这本书给我的印象很深,它也让我思考了许多问题,也让我明白“长生不老不一定好”!你也来读读这本书吧!说不定你会给我的想法不一样呢!

《不老泉》读后感怎么写 篇3

关于“长生不老”的故事、传说和神话,自己从小就听爷爷、爸爸讲过很多。如秦始皇求长生不老药的故事(现在这个故事还被改编成了电影《神话》),常娥因偷吃长生不死的灵药而奔月的传说,《西游记》中各路妖精为求长生不老而争吃唐僧肉的神话……记得当时听这些神话故事的时候,有一个傻傻的念头:如果可以,非常希望自己也能“长生不老”。当然,这些故事都未引发我们对于生命的思考。只让人觉得“长生不老”神奇,令人向往。但看了《不老泉》,这个同样是关于“长生不老”的故事后,却深深地引发了我对生命的思考。同时也被作者纳塔莉·巴比特大胆丰富的想象所折服。

《不老泉》是一部美国现代中篇小说,但更确切地说它实际上是一则“探寻生命的真谛”的寓言。温妮一家是踏上北美洲这片土地最早的居民,在一个炎热的天气里,11岁的温妮由于无聊和闷热,独自悄悄跑进丛林中探险,在那里她遇见了长生不老的塔克一家,17岁英俊少年杰西和他哥哥、父母,他们因为误服可长生不老的泉水而永远年轻,他们为了保存这个秘密而东躲西藏,有许多人在寻找他们,想知道长生不老的秘诀,其中就有一个黄衣人。温妮和杰西之间产生一段非常美好的友情,她面临一个选择,她可以喝下泉水与杰西一起长生不老,也可以选择像平常人一样生老病死,过普通人的生活……若干年后,杰西来寻找她时,见到的是温妮的墓地,她已经像普通人一样死去了,而杰西还停留在永远的17岁……

故事情节并不复杂,但却是非常地紧张、惊险,一看就叫人欲罢不能。而在紧张惊险之余,也着实令人深思。特别是故事最后,杰西送给温妮一瓶不老泉水,让她等到十七岁的时候喝,然后再去找杰西。(这里温妮和杰西都有点喜欢对方。)但最终温妮并没有喝不老泉水。七十年后,梅和塔克再次来到树间村的时候,一切都变了,没有找到温妮,找到的只是她的坟墓……结局虽然有些伤感,但从中也让读者感到十分欣慰。因为温妮她领悟了生命的真谛——搭上生命的列车,走完此生的轮回。正像塔克所说:“能属于生命的轮回是上帝的赐福。”

是啊!从故事中我们已深深地体会到塔克一家因“不老”而带来的痛苦:迈尔斯的妻子因迈尔斯没有变老而带着两个孩子跑了;塔克一家因不会变老而只能东躲西藏地过日子,连一个朋友也没有。“不老”对于他们家来说,不是件幸事,而是个厄运。周围的人、植物、生物都在成长、变化。而塔克一家,眼看着轮子在转,却望尘莫及。他们犹如路边的石头,没有生命力。年轻已不用珍惜,生命已不再庄重。正因为塔克一家饱受“不老”之苦,所以他们要竭尽全力保护好不老泉,不让这个秘密有第三者知道。因为没有死亡就没有新生,不再成长就不算活着。看来,求“长生”、求“不老”,并不是生命的真谛。那生命的真谛究竟是什么呢?纵观这部五万二千字的中篇小说,只找到一句自以为满意的话:“无论生命是长是短,关键是要过得充实。”我想温妮一定是这样度过自己的一生的。她走过到了人生的四季,最后搭上死亡的转轮,安详地合上眼睛。这一切,是塔克一家梦寐以求的,但我们不是都拥有吗?

“过得充实”,多么质朴的话语。趁我们还拥有此生此世,趁我们还没喝下不老泉水,让我们“充实”的度过每一天。

《不老泉》读后感怎么写 篇4

那个狂风暴雨的夜晚,我专心致志地看着一本好书——《不老泉》,这是美国著名作家娜塔莉。巴比特写的。才开始,我以为这本书不好看,看了以后,才知道,这本书里面的故事很精彩、很生动、很有趣,让人爱不释手。正因为这样,我才迷上了这本书。

这本书里每个故事都很精彩,但有一个故事给我的印象最深,让我来告诉你吧:大黄狗还在呜呜地叫,徒劳地抓挠着栅栏。"只要大黄狗在,蟾蜍就永远不会安全,我要给蟾蜍永远的安全",想到这,温妮跪下来摸了摸蟾蜍,它的皮肤糙糙的、软软的、凉凉的。她拾起蟾蜍,捧在手中,拿出杰西送给她的那瓶装着不老泉的瓶子,把不老泉轻轻地撒在了它的背上。蟾蜍镇定地坐着,眨着眼睛,背上有亮晶晶的水珠……温妮笑了笑,放走蟾蜍,说:"你安全了,你永远安全了。"

读到这里,我不禁想起自己。有一次,我和朋友去公园玩。公园里很干净,也很漂亮,我们买了很多零售,津津有味地吃了起来。吃完后,身边多出了好几个食品包装袋。"扔地上吧,反正清洁工人会来打扫的。"这样一想,我们毫不犹豫地将包装袋随手扔到地上,跑开玩了。清洁的公园,因为这一堆垃圾,而显得丑陋肮脏。

不一会儿,一位清洁工出现在我们的眼前。他人高高的,穿着一身清洁工制服,袖子上有些脏了,像一朵朵灰色的花儿,两片薄薄的嘴唇上有许多裂痕,似乎一动就会流血一样。他一手拉着垃圾箱,一手拿着一把钳子,把一路看到的垃圾认真地捡起,又认真地投进垃圾箱。这时,他看到那一堆包装袋了。他索性停稳垃圾箱,弯着腰,把刚才我们扔在地上的垃圾袋一个一个地夹了起来,又一个一个地投到旁边的垃圾箱里,全捡拾干净了,把钳子放在垃圾箱旁,推着走了。公园,又变得干净、漂亮了。

我们看着他远去的身影,不禁低下了头。我终于感受到了清洁工的辛苦和伟大了。我们原以为反正有人来扫,扔到地上也没事,看来我们错了。立了很久,我回过神来,朝清洁工的方向望了望,想:我以后再也不乱扔垃圾了。

温妮,用杰西给他的不老泉给予了蟾蜍永生,而清洁工则把我们扔的垃圾捡了起来,给了环境永生。他们都有勇于奉献的精神,朋友们,要是我们都能有这样的精神,我相信,我们社会一定会越来越好、越来越棒的!

《不老泉》读后感怎么写 篇5

不老泉这本书讲述了一个名叫温妮福斯特的小女孩有一个很大的家,她家住在一片树林中。她的母亲和奶奶对她管教甚严,她准备离家出走,在走之前,她和一个蟾蜍成了好朋友。她出走了,在树林里发现了一个名叫杰西的小男孩,她第一眼就喜欢上了他。后来,杰西的母亲跟哥哥把温妮带到了他们家,让温妮知道他们已经有几百岁了。后来,穿黄色制服的老人发现了他们,梅杀死了他,警察把梅带到了警局,最后,温妮救了她。塔克一家走了。回来时,发现珍妮的墓碑。在走之前,杰西给了温妮一瓶不老泉里的水,她没喝,而是把那瓶水倒在了蟾蜍身上。

读了这本书,我明白了许多道理。其实,人永远的活着并没有什么好,只有经历一次死,那才是真正做人的滋味。其实,在一般情况下,要是有一瓶不老泉的水,我会喝。但是,读了这本书之后,再让我选择喝不喝,我会选择不喝。如果我喝了,那我就只有一个人孤孤零零的永远活着,其实,经历死也是很幸福的。像塔克一家,他们想死都死不了了。这让人知道了,人要活着,也要死去。

温妮幸好没有喝那瓶泉水,不然,她也会永远也不死去,永远活着,就算想死,也不能死,也没办法死。温妮的选择是正确的。其实,在现实生活中,谁也不想死。可是,如果自己亲身体会一下,就一定不想喝那瓶让人长生不老的泉水。这本书告诉了大家:活着有活着的乐趣,死也有死的快乐,如果不能死的人,那他一定是最难受的人。我们一定要安分守己,不能像塔克一家人那样,不小心误食了不老泉,而导致后悔莫及。

《不老泉》读后感怎么写 篇6

《不老泉》一书围绕温妮的出走而写。温妮在出走的过程中,经历了许许多多的内心挣扎,最后得到了自我成长。

温妮经历了哪些内心挣扎,又是如何成长的呢?我认为有以下四个方面。

1.走还是不走?

温妮因为受不了家人的严格管束而离家出走。在出走之前,她也心存矛盾:走可以得到自由,但得到自由的同时也将自己置身于孤立无援的陌生境地。然而,温妮还是做了一次在自己现有的人生中看似最大胆的选择——独自一人进入那片幽深的树林。当读到她被塔克一家“绑架”时,我不禁感叹:这是一个叛逆莽撞的温妮。

2.留还是不留?

面对关心、爱护自己的塔克一家,温妮是留下成为其中的一员还是回到父母身边呢?一边是难以割舍的友情,一边是血浓于水的亲情。庆幸的是,她很清醒地知道,自己和塔克一家的相见相识只是一场奇遇而已。理智的温妮最终选择回到自己的家,回到原来的人生轨道继续过平凡人的生活。真是一个自控的温妮!

3.救还是不救?

自己偷进监狱换出被判处绞刑的梅。这个大胆的决定需要多大的勇气啊!救,自己将如何面对警察的质疑责难和家人的惊讶怪罪?不救,梅永远不死的真相就会大白于天下,那不老泉的秘密就再也保不住了,正如书中所说——“就会给这古老而疲惫的地球带来毁灭性的灭难”。从温妮大义救梅的举动来看,她已经成长为一个勇敢而善良的姑娘了。

4.喝还是不喝?

一瓶珍贵的不老泉水,对每个人来说都是难以抗拒的诱惑。秦始皇求不死药,李白炼永生丹,老百姓祝祷也常说“长命百岁”。上到帝王,下至百姓,不管是文人还是白丁,谁不渴望永生呢?然而,十岁的温妮却无视不老泉的诱惑,因为她懂得生老病死是人生的规律,她愿意拥有一个堪称完整的人生,而不是活得像石头一样的永生。不喝,这是温妮的选择——多么明智的温妮!

温妮的冒险之旅也是温妮的成长之旅。她在旅途中经历生活的考验和磨练,成为了一个勇敢善良、聪敏智慧的姑娘。我们又何尝不是如此呢?让我们与温妮同行,认真面对生活,慎重对待人生的每一次选择。

《不老泉》读后感怎么写 篇7

小时候的我,相信长生不老的传说,也相信会有人一直长生不老的活在这个世界上,看着这个世界的变迁。那时候的我认为活着便是财富,如果长生不老,我便可以陪家人走过天荒地老。而不是看着家人一个个的离去,埋没在黄土之下。对我来说,长生不老,是世界上最美好的东西。

但是看了《不老泉》这篇文章,我意识到永久的活着,或许也没有那么好。生命每天都在变化,没有一刻事一样的,人也是一样,但永远都不是同一个,永远是新的,永远在生长,永远也在运动。一切都该这样运转,世界就是这样的。我们如果长生不老的话,孩子永远是孩子,老人永远是老人,永远。但是知道这意味着什么吗?生命的齿轮还在继续转动,除了任任何的一切,还在生长,在运动,唯有人不在人成了路边的石头,会历经世界的沧桑巨变,但是却永远也体会不到,死的痛苦,生的愉悦。那这么活着还有意思吗?很显然,是没有的。

一直活着,就是生命吗?这谁也不知道,因为谁都没有长生不老过。生命的齿轮有快有慢,谁也不知道这调皮的轮子什么时候会突然停下来。而那时候你的时间也停了下来,再也不会转动。这就是命吗?我问过许多人,但是他们都给不了我答案。有人说:“生与死在你出生时便并存,它是你的宿命,你改不掉,也逃不掉。还不如静静的过完一生去面对死亡。”又有人说过:“说的好听!长生不老!这世界上哪有啊!对于那些想长生不老的人,我只能说他们是白日做梦!”还有人说过:“其实肉身活多长时间并不重要。最重要的是你的精神在这世界上,存了多久,你的做法为世界上的人们贡献了什么。”相比之下,我还是最愿意相信第三个人说的。

难道不是吗?雷锋叔叔22岁便牺牲了,原本或许灿烂的人生却只能到此暂停,但是他的品质呢?他那乐于助人的精神,现在还被国人推广。人人都争做新时代的雷锋。就像第三个人说的那样,他的肉体离去了,他的精神,却在世界上永存!所以生和死只是在一念之间,而你的精神永存却是在你点点滴滴的做事方法之间显现。

时间就像是水,每时每刻都在流动,它永远都不会安静,永远如新。但是过去了就过去了,终究成为了回忆。是不可能再容你后悔再让你走一次。因为时间不是别的还可以再来一次,不像树今年的叶子落光了,明年还会长出来。不管世界经过沧桑巨变,如果你的精神存在了,那你也就相当于得到了永生!

就像雷锋说的那样,人的生命是有限的,而为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋,将他的一生都投入到为人民服务中去。所以他的事迹至今广为流传。就是在几十年以后,人们也时常会想起他来。

生下是上天给你的机会,死了,是上天给你的惩罚。但是你的事迹能被能被世人记住,却是得靠你的努力,看看那蔚蓝的天空,和那悠闲的白云,请你记住,生不一定是最好的选择。但是你的事迹被人们记住,却是你最好的做法。给人们最好的贡献。

《不老泉》读后感怎么写 篇8

《不老泉》是美国作家纳塔莉巴比特写的科幻小说。故事的主要内容是小女孩温妮福斯特第一次走进她家的丛林时碰见了塔克一家,塔克一家告诉温妮,他们无意间喝下了丛林里的泉水,竟然发现自己永远不能变老了。温妮很快地跟他们交上了朋友。但温妮发现秘密后并没有去喝泉水,而是选择了正常生活

在读这本书之前,我也曾幻想过长生不老,像塔克一家一样,可我没想到长生不老会有这样的后果。读完书之后,我才知道我们如果永远不变老的话,将会和社会格格不入。眼睁睁地看着周围的一切都在变化,同学朋友们都长大有自己的生活了,而不老的人将永远是一个不懂事的小孩子。

而且读此书之前,我非常惧怕死亡,读完书后,我明白了死亡原来是生命的一部分,没有死亡就没有新生。就像季节有春夏秋冬,月亮有阴晴圆缺,人有悲欢离合一样。如果人一直不衰老的话,生活就会变的毫无意义。我从此也改变对死亡的看法:要从容地面对,更加自信地生活。

匆匆读后感怎么写精选


写好一篇读后感应该从哪些点着手呢?读过了作者写的作品后,让我们学习到了很多,感悟到了很多,这时候就需要读后感来一吐为快。读后感大全小编为大家呈上收集和整理的匆匆读后感怎么写,为方便后续阅读,请你收藏本文。

匆匆读后感怎么写【篇1】

《匆匆》看到这个题目,你必须会想到:“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧?”正是这篇课文给我的印象十分深刻。

比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的,我们不能浪费一点点时间。应当好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。

又比如“于是--洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去默默时,便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝,这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间,免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界,转眼间也赤裸裸地地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走一趟啊?”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们,我们光着身子来到这个世界,祖国和父母们为什么操心劳累,难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗?想到这儿,我不经回忆起平常的自我是怎样不珍惜时间的平时做作业时,总是认为时间挺多的,就玩一会儿这个,才做一会作业,又玩一会儿那个再做一会作业,不是就是边看电视边做作业,反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时,总是第一个吃饭,倒数第一个吃完饭,常常几分钟还没吃下一口饭,反正总是不能“速战速绝”,有时候洗袜子,为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子,还没洗干净。

读了这篇课文后,我决定要改正自我这些不珍惜时间的坏毛病:今后写作业时不做其他事,就一心一意地写作业吃饭时,不讲话,课余时,自我和同学合起来做一些有意义的活动,让自我在这短暂的生命中活得并不孤独,不空虚,而是活的多姿多彩,开开心心。

匆匆读后感怎么写【篇2】

《匆匆》确实是一篇令人悔悟的文章,也是治病的一方良药。

这个世界上什么最重要,什么最珍贵?钱、名誉、地位……对于这个问题,读了《匆匆》后我不再犹豫,果断的认为,最珍贵的是哪一去不返,绝没有第二次的时间!”燕子去了,有在来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有在开的时候,但是,聪明的,你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢?“是啊!时间一去不复返的,我霎时间感到了时间珍贵。

时光飞逝,斗转星移。随着时间的流逝,同学们都会长大。勤奋的同学会利用好时间便会出类拔萃。考试总以优异的成绩来回报父母、老师、社会。但是懒惰的同学,则只能考试分少得可怜,至今写作文还言之无物,每次考完试都愧于见人。

这时,我要呼吁大家,成功的秘诀就是珍惜时间。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”时间是公开的,他从不多给谁。同学们,让我们珍惜时间吧。荣国你抛弃时间,时间也会抛弃你,同学们时间是最珍贵的!

匆匆读后感怎么写【篇3】

今天,开学了。我兴高采烈的把新书领回了家,坐到了书桌前,开始津津有味的读了起来。当我读完语文书的第二课——朱自清的《匆匆》时,不禁开始沉思了。

《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度年华感到无奈和惋惜,提示了旧时代的年轻人已有所觉醒但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返了呢?”是啊,转眼间,4380个日子,就这样离我而去了。每次冬天来临,都很快会再次迎来春天,每次春天来临,也会再次迎来冬天,但是,我已经逝去的日子,却在也会不来了。

‘其实,你别以为时间能有很多,每次,在自己不经意之间,那飞逝如流水的时间,很快便会离开我们了,面对默默离去的时间,我们又能做什么呢?只有看着自己手上的时间一分一秒的离去!时间稀少,生命苦短,我们又怎么能浪费它呢?怎么能让它白白的流去呢?怎么能让它没做到一点用处呢?

回想一下,我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记的。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”!

所有,同学们,珍惜时间吧!不要让它白白的流去!要用有限的时间,做有限的事情!

匆匆读后感怎么写【篇4】

古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。再读匆匆,写下一篇匆匆读后感。

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是生命,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。

我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你天天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你天天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你天天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。

读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?

陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中碰到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是生命!

匆匆读后感怎么写【篇5】

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”作者在文中这样描写道。是啊!在小时候,我们曾经捉过燕子,拉坏过杨柳,也摘过桃花。他们还会回来呀!何必这样爱护,这样惋惜?但时间却恰恰相反。直到读了此文,我才深深体会到--我们的日子,一去不复返。

《匆匆》是我国现代著名作家朱自清的一篇散文。作者运用了一系列的排比手法,生动形象地给我们阐述了时光是怎样流逝的。读了这篇散文,我感触很深。

“我们当然可以不必惋惜很多的东西,除了时间。时间有头脑,他从不因为你没有足够的光阴而怜悯你,施舍你。而是毫不留情的溜掉,在你不知不觉时溜掉。当你刚刚清醒时,他便遗逝了,悄无声息的走掉了,仿佛就是一滴泪水从脸颊滑过,没有一丝感觉。

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”作者还写道。没错,当你高兴时,时间便从你喜悦的笑脸中悄悄滑过;当你悲伤时,时间便从你哭泣的泪水间飞奔而去。我们的日子就是这样的无情,常常是任性的,甚至是在玩弄我们,在压迫我们,威胁我们。我们无法再一次回过头来控制他,他便自由而又放纵。他可以随心所欲得到处穿行,是,从早到晚,毫不停留。他匆匆的赶着,赶着,牵着我们跑,似乎是一场激烈的比赛,又似乎是一个没有结局的游戏。他好像就是我们的主人,任凭我们怎么反抗,都无济于事。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”作者又写道。的确,我们又何尝不是如此?当你度过了这一天,日子就过去了,永远都回不来了。

匆匆读后感怎么写【篇6】

每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清爷爷的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发向上。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”春意盎然、充满诗情画意的开头一下子深深吸引了我。仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯黄而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光,要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思,耐人寻味。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古往今来,人们都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。

工人叔叔制作机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间。社会的进步、祖国的富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

我刚刚过完12周岁的生日,屈指一算,有四千多个日日夜夜从我身边匆匆流过了。我升到了小学六年级下学期,还有一百多天就要小学毕业了。将有四千多日子,我就会大学毕业,走向社会。爸爸说,时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间,就要利用时间。我体会到爸爸妈妈的话,反省着自己……

时间对每个人都是公平的。要想做一个合格的毕业生,要想有所作为,就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习,去努力,去奋发向上!

匆匆读后感怎么写【篇7】

“好了,今日就讲到那里,此刻下课。”“哦……哦,下课了……”在语文课上,我们刚上完了朱自清的《匆匆》,我闭着眼沉思着,这时,时间正在我思考的时候,从我头上跨过,当我抬起头看它时,一切都已经晚了。

鲁迅以往说过:“浪费时间,就等于慢性自杀。”对啊,浪费时间,不就是在让自我的生命白白流逝吗?而在我们的生活当中,不珍惜时间的太多了,其实,我就是以个很典型的不爱惜时间的人,每一天早上,闹钟虽然已经响了很久,但我却无动于衷,反而用枕头捂住自我的耳朵,觉得烦了,就一掌将闹钟打到床下。直妈妈来叫我时,我才昏昏欲睡的慢慢起床,起床后第一件事并不是穿衣,而是站起来挠痒,最终才磨磨蹭蹭的穿衣、洗脸、读书……到了学校,教师站在讲台上,我也会和同学们说一说小话,把早上读书的好时光给浪费了。做早操时,我也不免在教师没看到的情景下张牙舞爪,把锻炼身体的机会给抛弃了……

时间走得很《匆匆》,就在你伸出手遮挽时,它便会从你遮挽的手便过去,所以,许多人说时间久是金钱,对!虽说有钱能使鬼推磨,但钱也不是万能的,它不能换回童年、换回青春!

匆匆读后感怎么写【篇8】

时间如白驹过隙,就像你手中的一捧清水,无论你怎样挽留,时光终究会从你的指缝间流逝,永远都不再回头。

小时候,身处无忧无虑的童年,还未赏尽儿时的快乐,便蜕变成了一位懵懂的小学生,那时我丝毫未觉察时光的消逝。渐渐地,六年的小学时光也就随着时间日渐消散,过去的日子如过眼云烟,只在我眼前略微停留了一番,就被时间的风吹散得无影无踪,被时间的雨冲刷得一干二净,只留下手中不停流逝的时光,日渐减少,一些珍贵的记忆萦绕脑海,没有声音,也没有影子,心中便充溢着不舍和忧虑——为什么时间一去不复返呢?

虽然时光飞逝,但给我们留下了不可磨灭的印迹。我们渐渐地长大了,思想也不断成熟了,对待事物也有了自己的见解。开始有了自己的理想和目标,懂得自立了。时光荏苒,我们身边的人和事也有了变化。爸爸妈妈的一头青丝渐渐掺入了依稀可见的白发,他们开始变老了。他们为我们付出了大半辈子的心血。可我们长大时,可以自己生活和工作时,他们却渐渐地需要我们的关心和照顾了!

去的尽管去,来的照样来,时间就像个调皮的孩子,任我怎样挽留,它也会想方设法从我身边溜走。上课的时候,日子从教室里溜走;写字的时候,日子从笔尖划过;吃饭的时候,日子从嘴边逃开。我伸手挡住时间的路,它又从我的指缝滑过,到了晚上一闭眼,早上睁开眼看见它又在飞奔时,这一日便过去了,留给我的只有叹息。

时间无比珍贵,要想让日子不在无所事事中白白流逝,我们能做的,就是珍惜当下的时间好好利用,“花有重开日,人无再少年”。让我们珍惜不可多得的年少时光,为自己的理想和目标努力奋斗吧!

匆匆读后感怎么写【篇9】

三月的春风,吹进我们的校园,浓浓的读书气氛笼罩着校园。我轻轻地翻开朱自清的散文集,他的《荷塘月色》、《背影》这些名篇使我久久不忘。当我翻到《匆匆》这一篇散文,我被深深地吸引住了,我情不自禁地阅读起来。

当我读到“于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”这句话时,我深深地感触到,时间在我们的生活中不知不觉中流失了。作者想挽留时间,但时间却悄悄地溜走了。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再春的时候。”冬去春来是个自然规律,但是生活、时间却不一样,它们一去不复返,不管你怎样祈求上帝,它们也一去不回头。许多人常说:“假如可以重来,我会……”这是浪费时间的人的奢望。不少古人咏叹时间的流逝、生命的短暂。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这句话说明了如果现在什么都不学,将来会一事无成。东西丢了可以再买;需要什么,都可以制造。惟独时间稍纵即逝,永不复返。

中国有句俗语叫:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它说明了时间的宝贵,告诉我们每一个人都要珍惜时间。然而事实上并非每一个人都珍惜时间。你看,我们学校有的同学上课睡觉;有的同学上课开小差;有的同学沉迷玩游戏机、上网,白白浪费了时光,此类事例不胜枚举。人的一生看似漫长,其实是由一分一秒组成的。因此我们要像珍惜生命那样珍惜时间。

读完这篇文章后我倍受感动,我明白了时间的宝贵,生命匆匆,岁月匆匆。在这匆匆的日子里,我会计划好,做好每件事,不让时间从我手中溜走,我要把握好点点滴滴的时间。

春雨读后感怎么写精选


写作品的读后感时,要注意哪些问题呢?合上手里书,种种画面在脑海翻飞,要想使读后感具有真切,感染力就必须要联合实际。考虑到你的需要,栏目小编特地编辑了“春雨读后感怎么写”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

春雨读后感怎么写 篇1

一部情深意重的影片,周老师用自己的行为诠释着爱的伟大和魅力。影片感人至深,催人泪下,叹为观止,周老师的音容笑貌,言谈举止总是浮现在自己的脑海里!

一位老教师,老教研员放弃城里的优越的办公条件,置身于偏远落后的乡下任教。当同事为此疑惑不解的时候。他淡然一笑:“只是他的快乐,更是他的追求。和学生在一起,会更好地把自己的教学理念运用到实践中去!”他性格豁达开朗,平易近人,和学生在一起是他最大的幸福。

他是“伯乐“,能识得“千里马”。一个落寞无助的少年被他的爱心感化了!被他的魔术般的精湛教艺感染了。从此周老师成了他的良师益友。他叫谷雨,在老师的`帮助和鼓舞下,他树立起生活的勇气,学习的信心。他们在课上是师生关系,在课下是朋友关系。周老师的课深深地吸引着小谷雨,小谷雨对待学习也非常投入,认真。课下他们亲密无间,促膝长谈。小谷雨是幸运的,又是幸福的。老师为他做得红烧肉是那么的香!老师为他买得蜂蜜是那么甜!老师送给他的衣裤、衣褂是那么温暖!天道酬勤,小谷雨的汗水没有白流,老师的栽培得到了回应。在一次全省物理竞赛中,获得季军。他为自己的成功欢呼雀跃,骑车狂奔,这是一种庆祝,更是一种释放。老师的脸上也绽放出幸福的微笑!为自己学生感到无比的自豪!

周老师对待学生就像对待自己的孩子一样,严慈相济,他像走进学生的心坎里,知道学生在想什么,在做什么。在他的身上折射出爱的光芒,温暖了学生,也照亮了他们的前程!

上天没有给他更多的时间,让他继续他的教育事业,由于积劳成疾,他突然离开时间,但他应当感到欣慰,他的学生继承了他的事业,发扬了他的精神。

作为一名农村教师,我百感交集,思索着我和周老师的距离。仿佛很近,似乎又那么遥远。那是经济困难,条件又简陋,但丝毫没有改变他对教育事业的热忱和对贫困学生的爱心,但他又是幸福的,培养了那么多优秀的学生。周老师是我学习的楷模,他是阳光,照耀和温暖着青春亮丽的学生,他是春雨,像乳汁滋润着每个学生的心田!

春雨沙沙……洒落在千家万户,萌发出生机与希望。

春雨读后感怎么写 篇2

今天,我们全体师生去礼堂看了一部电影,叫《春雨沙沙》,这部电影使我记忆犹新。

电影主要讲了一位叫周志诚的老师在农村教物理。他用自己独特的方法讲了第一节课。这节课吸引了班里所有的同学,同时也吸引了在室外放羊的孩子——谷雨。周至诚最终发现名叫谷雨的这个孩子有物理天赋。不但允许他带着羊上学,还帮着他参加县里和省里的比赛。多年后,让周老师引以为豪的谷雨在现代化的教室里用周老师当年的教具讲了第一堂课……

周老师知道谷雨吃不饱,就给他坐红烧肉、煮面条。自己却不舍得吃。周老师把自己的新衬衣给了谷雨,自己却穿补了又补得旧衬衫。

同时,谷雨也给了我很大的启示,虽然出身贫寒,但他热衷于物理,成绩突出,并考了物理研究生,谷雨凭借自己的努力和周老师的帮助,终于完成了它的物理梦,也完成了周老师的承诺。

我们新世纪的小学生,也应像谷雨那样发愤图强,报答恩师,成为一名对社会有用的人!

春雨读后感怎么写 篇3

在这春暖花开,春雨沙沙的季节里学校组织我们看了一场感人至深的电影《春雨沙沙》,这部电影让我感受到春天的温暖也让我从周老师身上进一步感受到老师的伟大和崇高。

这部影片主要讲了一所乡村中学的校长兼老师周至诚在他兼任初二的物理老师时用自己做的教具给学生们上了第一堂物理课,独特的教学方法不仅吸引了班里的学生,也吸引了教室外面放羊的孩子谷雨。周老师发现了谷雨非常喜欢物理,并在物理方面挺有发展前途,从此不但允许他带着羊上学,还帮助他参加了县里和省里的物理竞赛。很多年后,让周老师引以为豪的谷雨在现代化的教室里用老师当年的教具也为他的学生讲了第一堂生动的物理课。

看了这部影片后,我不禁流下了眼泪。是啊,一个普普通通的农村老师,不计薪水,不辞辛苦地来到了农村学校,在这里默默奉献。这样的`教师真是应验了一句千古佳句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。为了谷雨,他把自己的生活费全部用上了,只是为了给他买材料;为了谷雨,他把自己的学生看的比自己的儿女都亲;为了谷雨,他顾不得去医院治病,最终导致自己因血管破裂而死亡。在当今社会还有多少教师能为了自己学生的前途不顾自己的生命呢?还有多少教师能为了一个有前途的学生把自己的生活费都用上了呢?而他,一个普普通通的农村教师却做到了。这就是周老师的伟大之处。

认真看过之后,我又发现了这位周老师的可贵之处。一是他上课很有激情,能把学生的注意力吸引过来。二是他对待学生的态度。他爱才惜才,他认为谷雨在物理上有天分,就着重培养他。谷雨家庭条件差,他就从自己的工资里拿出钱来去帮助他。再次,在对待谷雨缺点的态度上,他不是全盘否定,而是根据实际情况来对待。当他发现,自己的实验工具是谷雨偷走的,他没有责怪他,反而让他跟着自己去上学。

作为一名小学生,我从谷雨身上也能得到一些启示,谷雨虽然出生在一个贫困山区,但他热衷于学习,尤其是非常喜欢物理这一门课。他每天都到周老师那里去听物理课,谷雨虽然出生在山区,但他凭借着自己的努力和周老师不断的帮助,终于完成了它的物理梦。他继周老师的工作,为祖国培育新一代接班人,并完成对周老师的承诺,当一辈子的物理老师,一辈子帮助贫困学生,也为祖国尽一份自己的责任。

我们的周围也有许多像周老师一样的好老师,他们也为我们的成长呕心沥血,兢兢业业。我们也应像谷雨那样不辱师命,发愤图强,报答师恩,成为一名对社会有用的人。

春雨读后感怎么写 篇4

星期二上午十点,我们学校的全体师生去电影院观看电影《春雨沙沙》。

这部电影讲的是:有一位人民教师名叫周致诚,他要到乡下去当物理老师。他帮助一个名叫谷雨的失学少年重新走进学校,后来经过周老师的精心辅导,谷雨参加了奥林匹克物理比赛并取得了第一名的好成绩,后来谷雨有考上了硕士学位。可是周老师却在那一天的下午因脑血管破裂而永远的离开了人世间的事。

看完这场电影,我非常感动。每一位老师最开心的事就是看着他的学生能成为对国家有用的人才。人生有四分之一的时间都有老师的教育,人民教师时时刻刻都为学生付出自己的心血。现在我终于知道:老师在那块黑板上写下的是真理,而擦去的则是功利。老师您好伟大!把自己的知识毫不保留的传授给我们;老师您好伟大!时时刻刻为学生付出心血;老师您好伟大!甘愿奉献自己,成就别人。

看完电影以后我受到了很大的教育,老师我非常感谢您!我一定好好学习,不会辜负您对我的期望。长大了我也想当一名人民教师,像您那样默默无闻的奉献自己的一切,培养出一位又一位人才。做一个对社会,对国家有用的人。

春雨读后感怎么写 篇5

当雨从空中像个伞兵陆续降落时,你是否仔细观察过这些小精灵呢?当你骑着车,迎面而上时,你是一种享受,还是一种埋怨呢?我喜欢雨,喜欢季羡林老先生的《听雨》,听雨奏出那生命的五线谱,但我更喜欢厉严林的《享受春雨》,心动于雨中那细腻的情感流露。

当蒙蒙细雨像丝一样洒落时,落在脸上,痒酥酥的。雨中的一切都显得那么魅力,那么和谐。《享受春雨》不仅让我感受到雨的调皮,更让我欣赏到雨中充满生命的图画:院里的梧桐树耸立在雨中,紫红的小芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重,淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下,时而从窝里探出小脑袋,新奇地瞥一眼外面的风景,又叽叽喳喳地把头缩回去。树下有群相互依偎的鸭子,时而用嘴巴梳理着羽毛,呱呱地交流着申明。这是雨中一道靓丽的风景,一副丝毫不逊色于大画家所画的水彩画。这才是最真实的,最质朴的,最美的,这就是雨中的艺术美。

当我读到春雨如烟,如丝,如雾,如梦,悄悄落下来,感觉那年轻的心跳恰似烟雾朦胧,若有若无,若即若离。我似乎进入了这个如梦如幻的佳境中感受春雨的沁凉与迷离。雨成了大自然赐给我们的最美的精灵。她如此之美,我不禁惭愧,为何之前不曾留意过呢?

文章最后写道春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐或嫣然,或惆怅,或冷寂,或清丽,或婉约。是啊,雨也有各种各样形态的美。春夏秋冬,四季轮回,雨是必不可少的。春雨蒙蒙,大地写满诗意;夏雨临近,蛙蝉欢唱,荷叶儿顺水漂荡;秋雨点点,敲打残荷,声声滴进心田;冬雨冷寂,空旷的大地上只烙下点点坑坑。

读了这篇文章,不知为何,却独爱秋雨和冬雨,我觉得秋雨更能给人一种温情。捧一杯香茗,望着窗外那淅淅沥沥的雨,听雨打在房檐上的声音。秋风瑟瑟,秋雨伴随冬的脚步结束了。冬雨截然不同,冬天的雨虽不是雪,不是冰,但却是雪的魂魄,冰的精灵,冬雨是冷冽的,却能温暖人心。在无言的冬雨中,我回味着那春雨的轻盈,夏雨的激越,秋雨的瑟瑟。

让我们一起享受春雨吧!享受这只属于广袤天空的精灵,享受它给我们带来的心灵的悸动!让美好在雨中演绎,让希望在雨中萌芽,让温情在雨中传递。走出这间铜墙铁壁,一起来享受雨吧!

春雨读后感怎么写 篇6

它不只是电影,而是源于一个真实的故事。电影《春雨沙沙》以20__年中国教育年度十大新闻人物、山东省道德模范、庆云县教育局教研室原主任周主信为原型进行艺术创作,以一个乡村少年谷雨的视角,讲述了主人公周志诚,以帮助一个失学学生谷雨复学,乃至成才的故事。影片中周老师把谷雨看得比自己的孩子还亲,从学习、生活上无微不至地照顾他,后来谷雨学成归来,又走上了当年周老师的三尺讲台,继续着他的路……看后,让人受到心灵的洗礼和震撼。

周老师的形象,活现了教师应该具有的精神。一种朴素的精神,一种以教育自己的学生为天职,一切为学生一生负责的精神。这种精神,学生需要、人们需要、社会需要、国家更需要这种精神!周老师曾经对谷雨说过:一个老师最幸福的就是能培养一个比自己优秀的学生,希望谷雨能让他享受到这种幸福。这句话,多么实在,我们教育的宗旨不也正是把每一个孩子都能培养成才?

看看周老师,为了在教师岗位上实现自我价值,放弃了优越的县教研室的工作,离开妻女,来到了连大门都没有的乡村中学,吃住都在学校里。第一堂物理课就用自己简陋的教学用具把孩子们的心引到了多彩的物理世界,也把失学学生谷雨拉进了课堂,一节节生动的课,激发了谷雨的物理天分,从而走上了物理之路。学生喜不喜欢老师的课,全看老师的课有没有趣味,能不能调动学生的积极性,老师与学生之间的距离有多大。我们平时在抱怨学生不好好听课,学习效果差的时候,是否也该反思一下自己,是不是讲课沉闷,没意思,是否总是高高在上。教师“传道授业解惑也”,“学生都是带着美好的愿望来学习的”,周老师给我们做了最好的诠释:课堂只有多为学生设想,善于激发学生兴趣,才会有高效课堂。

要教育好学生,必须得用心去关爱呵护他们。周老师,用自己为数不多的工资为参加比赛的谷雨买复习资料,买蜂蜜;把妻子给他买的秋衣秋裤给了谷雨;给营养不良的谷雨炖肉吃,炒的红烧肉大多被谷雨吃了……“亲其师,信其道,受其术”,谷雨受到无微不至的照顾,他也用自己的言行来回报老师,让老师享受到了作为一名老师的幸福:帮音乐老师修风琴,帮学校垒大门,帮助学习落后的同学,物理竞赛得奖,大学毕业后背起老师的教具箱当了物理老师……老师只有用爱心,付出自己的真诚才能获得学生的尊重。而我们的孩子时时刻刻都在受着老师的影响。前苏联教育家马卡连柯说过:“不要以为只有你们在同孩子谈话、教训他、命令他的时候才是教育,你们在生活的每时、每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育儿童他们怎样穿戴,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,……”身教重于言教,教师对学生讲十次道理所产生的正面影响也抵不上一次反面行为对学生产生的负面影响来的大。当学生出现问题的时候,做老师的就要多检讨自己,“教学相长”中也有这样的道理。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”谷雨学成归来,周老师却因过度劳累,导致血管破裂去世,谷雨跪在老师的遗像前痛哭。看到这里,老师们都泪如雨下,多么好的一位老师,为了学校的建设鞠躬尽瘁,为了孩子的成长,甘为人梯,任劳任怨,为教育事业奉献出了自己的全部,他为老师们树立了一个典范。“春雨沙沙”春雨润物却无声,是在呼唤我们做教师的那种默默为学生成长奉献精神的回归。把自己的工作放在第一位,把学生的终生发展放在第一位。坚持自己是一个有精神追求的人,一个积极乐观上进的人,一个富有爱心的人,一个对工作始终有激情的人……眼中始终有学生,心里装的是学生的未来。我们应该是学生的引路人,是学生的帮助者,是学生的同行者,师生之间有的应该是电影中演的那样的真实朴素的情感,只有这些真实的东西才能永驻人们心间!多少年之后,当我们逐渐老去,慢慢回忆往事的时候,感受到的应该是为人师的幸福与快乐!

就让我们在这场心灵盛宴中找寻师爱的真谛!

春雨读后感怎么写 篇7

一个教师最幸福的是什么?那就是培养出一个比自己更优秀的学生。这是周老师一生的人生格言。是我在《春雨沙沙》影片中印象最深刻的地方。

电影《春雨沙沙》是以周至诚老师与学生的师生如父子般的深情为主题的一部感人的影片。一位老师,放弃城里优越的办公条件,去偏远的乡下任教。周老师自己吃不饱,却给谷雨做红烧肉、煮面条,自己却舍不得吃一点。这是一种什么感情啊,不是亲人,胜似亲人;自己穿破旧的衣服却把新衬衣给谷雨穿,宁愿自己挨冻挨饿也不让自己的学生受苦受累,这难道不是父亲对儿子的那种无微不至的关怀吗?周老师还把大部分工资给学生们买了教辅资料,用所剩无几的一点工资补贴家用,这就是他一位视生如子全心全意培养人才,用爱心谱写美丽诗篇的伟大的人。他一生无欲无求,只求自己的学生可以早日步入大学的校门。

后来,谷雨考上了大学读了研究生,周老师也实现了自己一生中最大的愿望。在他回来看周老师时,周老师却突发脑溢血离开了人世。

我看完春雨沙沙这一部电影后,心里暗暗掉泪。一位普普通通的老师,不辞辛苦地来到了农村学校当物理老师。周老师真是应验了一句千古佳句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。为了谷雨,周老师把自己的生活费用来给他买资料;为了谷雨,周老师把自己的学生看待的比自己的女儿都亲;为了谷雨,周老师不去医院治病,导致自己因血管破裂而死亡。周老师为了学生的前途,默默无闻的无私奉献,甚至献出了自己的生命。这个故事令我们领悟到了浓浓的如父子般的师生情谊。这部电影也展现了所有教师所具有的精神:一种朴素的精神,一种爱生如子的精神。

同时从谷雨身上我也能得到一些启示,谷雨虽然出生在一个贫困山区,但他热衷于学习,尤其是非常喜欢物理这一门课。他每天都到周老师那里去听物理课,由于他成绩突出,便去参加物理奥林匹克竞赛,并后来当了一名物理教授。只要你是金子,不论走到哪里,你都会发光。谷雨就验证了这样一句话。他继周老师的工作,这祖国培育下一批人才,完成对周老师的承诺,当一辈子的物理老师,一辈子帮助贫困学生,也要为祖国尽一份自己的责任。这正是周老师的心愿,谷雨没有辜负周老师对他的辛勤培育,这正是作为一位教师的幸福所在。

电影的题目是《春雨沙沙》,影片中是把老师们比喻成了春雨,把我们学生比作了一颗颗幼苗,幼苗能够茁壮成长最需要的就是雨露和阳光。辛勤培育我们的老师就像春天的及时雨,滋润我们这些幼苗,我们只有在老师的培育下,才会健康成长!

无论我们将来走到哪里,都不能忘记曾经给予我们知识的老师,我们要像谷雨一样,懂得感恩,懂得回报

将心比心读后感怎么写精选


优秀的人常常喜欢阅读和思考,当我们从作者写的作品中获得反思,获得新的看法时。读后感的内容应该是发自内心深处的感受,要写的真情实感。读后感大全陆续为大家整理了将心比心读后感怎么写,请收藏好,以便下次再读!

将心比心读后感怎么写 篇1

这两件事都是讲的将心比心,让我联想到了一件事:有一天早上,妈妈给我端来水,拿着药,催我快点起床吃药。我非常困,还抱怨妈妈:“你不会把药放床头柜上吗?没看人家还没有睡够呢!”学了这一课,我感触非常内疚,妈妈一边做着饭,还给我端来水,怕把药弄脏了,就拿在手里等我,为什么我当初没有体会到妈妈的体贴,反而抱怨妈妈呢?

这篇课文主要讲了两件事:一件是奶奶去市肆时有人为她推开沉重的大门;第二件事是“我”陪母亲去打吊瓶,实习小护士扎了两针也没有扎出来,“妈妈”一句勉励的话使小护士在第三针中成功了。读了这两件事,我的心也像作者一样暖和了许久。将心比心课文读后感

是啊,就像课文末了一段所说的,“如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和明白。”

将心比心读后感怎么写 篇2

前几天,我读了《将心比心》这篇文章,是由姜桂华写的一篇关于宽容的一篇文章。我体会到了:做人要宽容别人,不能遇到一点小事就斤斤计较。

这篇文章主要写了:通过发生在日常生活中的两个小故事,揭示了令人深思的人生哲理,启示我们要接受中华民族传统美德的熏陶。

读了这篇文章,我想起了小时候我和张丽韦在我家里玩耍,我们正在玩我的芭比娃娃,我们两个人在一起抢一个最漂亮的芭比娃娃,我们两个人抢啊抢啊,砰一下子把这个芭比娃娃抢烂了,我见了,哇哇大哭,说张丽韦弄烂了我的芭比娃娃。我读了《将心比心》这篇课文之后,我觉得这样做是不对的.,应该学会宽容。以后我决定,不能遇到一点小事就去骂别人,去说别人。

读完文章我体会到了:如果每一个人在与别人相处的时候,都能先想到别人,后想到自己,多替别人着想。那么世界上不但可以增加很多欢乐和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。

将心比心读后感怎么写 篇3

这几天,我们学习了第二组课文。在第二组课文中,我最喜欢的课文是《将心比心》。

在这篇课文中,我知道了:人与人之间如果能将心比心,那在生活中就会减少很多摩擦和争吵。

《将心比心》这篇课文中,我最喜欢的是文章的最后的一个自然段:是啊,如果在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和理解。在这句话中,我知道了:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之,如果你想让别人宽容、善待自己,那你就要先宽容、善待别人。

就拿我亲身经历的几件事情来说吧。

那一次,我还在医院输液。我的病床在5楼,我每次上楼都要坐电梯。正当我和爷爷奶奶准备关门时,看见一位年经的小伙子准备上电梯,本来我们可以再等一等,可我切按下了关门的按钮。电梯开始上升。当时,我想着:他可以坐下一次的电梯吗,反正没有多长时间,下一次电梯就下来了。

还有一次,我在公园里散步,看见一位阿姨的身后跟着一只小狗,阿姨还不时地伸出手来拍拍小狗。这时,有一位叔叔从前面匆忙地走过,看上去有急事需要做。那位叔叔从阿姨对面走过时,不小心踩到了小狗,小狗“汪汪”地叫了起来。阿姨听见了,便开始与那位叔叔争吵起来。

现在,回想起等电梯的那件事,我还很后悔。当初,如果我让那个小伙子进去的话,那他就可以早一点见到自己的亲人了。

我以后也要将心比心。

将心比心读后感怎么写 篇4

这一段时间,我们把第二单元的课文学完了,这一单元主要告诉我们要做一个有信用、诚实的人,其中我最喜欢的一篇课文是《将心比心》这篇课文了。

课文主要讲了两件事。其中一件事情是:奶奶去商店,有个阿姨帮奶奶推开大门。当奶奶向阿姨道谢时,阿姨说希望自己的母亲遇到这种事时,也有人为她开门。第二件事情是:我和父母去输液,有个护士扎了二次也没扎进,经过母亲的鼓励第三次终于成功了!

我们在生活中也可以将心比心,比如在大巴上给老人让座……我没有再大巴上给人让座,但是现在却不一样了,我在大巴上就给老人让座这就形成了鲜明的对比。正如课文中所说的:是啊,如果我们在生活中将心比心,就会对老人付出一份敬意,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,也说明了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”我们之后将心比心,这样别人才会对你那样。我们在大巴上应该给老人让座,在路边背老人过马路,读了这篇课文,我从中明白了一个深刻的道理,使我终身难忘,要真心对别人做好每一件事情,不能欺骗别人。

将心比心读后感怎么写 篇5

今天,我们学习了《将心比心》的课文,这篇课文主要讲了两件事,下面,让我给大家讲讲吧!

第一件事是说:“我”的奶奶告诉“我”她有一次去商店,走在她前面的阿姨推开了沉重的大门,一直等到奶奶跟上来才松开。奶奶向阿姨道谢的时候,阿姨说:她希望自已的母亲遇到这种情况,也会有人为她开门。第二件事是讲“我”陪妈妈去输液,护士扎了两针也没扎上,“我”正要抱怨几句,可妈妈却依然鼓励她,第三针果然扎好了。

从这两件事情中我明白了将心比心原来这么重要。有一次,我在回家的路上看见一个80多岁的老奶奶上了车,可是一车的人竟然没有一个人站起来给老奶奶让个座位,而写着老、弱、病、残、孕专座上还坐着两个年轻人。我的心里真不是滋味,如果我现在坐着,我一定会羞愧的无地自容的。我对坐在我旁边的阿姨说:“阿姨,您能给老奶奶让个座吗?”这个阿姨极不情愿的从座位上站起来,老奶奶座下了,向我和阿姨一直说谢谢。我想,如果我的奶奶坐公交车,是不是也会有人给她让座呢?

是啊,如果我们在生活中都能将心比心,就会对老人多出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,世界就会变得更加美好!

将心比心读后感怎么写 篇6

这是个古代流传下来的小故事:陆慧晓知道农夫十分辛苦的从大老远跑来,于是热情的招待他。因为陆慧晓最讨厌别人对她无礼,所以她对农夫十分尊敬。

看完这个故事,它让我懂得了对待别人就如同对待自己,别人不喜欢的事情,我们要想到自己也不喜欢,所以就不能做。要懂得将心比心。

记得以前,我一直很羡慕别人有兄弟姐妹,渴望自己也有,这样我就不会感到孤独寂寞,经常责怪妈妈为什么不多生一个孩子,这样我也好有个伴,就不会孤独了。但现在我知道了,从妈妈的角度,妈妈养育我已经十分辛苦了,而且多生一个小孩就会让妈妈多经历一次痛苦,花费的精力也就比现大要多一倍,我不想妈妈太劳累,所以就打消了这个念头。

有一次,我在小区内看到了一群小孩一直按住电梯不让走,当时看了十分生气,他们为什么不想想还有其他的人正等着用电梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他们这种行为,并决定不与这些人为伍。通过这件事使我领悟到了:做任何一件事情之前首先应该想到会不会影响别人,要懂得换位思考,将心比心,多站在别人的立场想想,只有这样才能拉近人与人之间的距离。

将心比心读后感怎么写 篇7

今天,我们学习了课文《将心比心》。课文的主要内容讲了“我”的奶奶和妈妈经历的两件小事:奶奶去商店时,一位阿姨替奶奶开门,奶奶向她道谢,阿姨说自己的妈妈也是这么大年纪,希望也有人这么帮助她。妈妈在医院输液时鼓励实习护士扎针。“我”听了深受感动。

我读完课文后想:是呀,如果我们在生活中都能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对比自己小的孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。回头想想自己,有时却没做到这些。以前,我和朋友总为一些小事斤斤计较而争吵,吵完后,我们就几天不说话。一直到我们都知道错后,才又和好。我以后一定要对朋友多一些理解和宽容。

还有,我对父母也时常抱怨,嫌妈妈罗嗦,有时偶尔还顶嘴。想想真不应该,父母养育我花费了多少心血呀,我却这么不懂事,不理解妈妈的苦心。我以后一定好好爱爸爸妈妈。

古代大思想家孟子有句话说得好:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之!如果我们在平时多体谅别人的困难,尊老爱幼,互相理解,那么我们的生活会更和谐,更美好。

《皮囊》读后感怎么写精选


在读了作品后,对于作品里的一些情节非常感兴趣。读后感可以理解为看完书或者听完书的感想,读完书之后就可以开始准备了,以下主题为《皮囊》读后感怎么写,为读后感大全特意向您推荐的,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

《皮囊》读后感怎么写(篇1)

好看的皮囊到处都是,有趣的灵魂万里挑一。

曾经风靡一时的网络语言。

而“皮囊”一词如此之火却不是因为《皮囊》这本书,来自同学的强力推荐,偶然书店翻到,便被第一章的阿太所吸引。提到老太,我总是想到鲁迅先生的《闰土》里的豆腐西施,然而不同于豆腐西施,阿太是一位睿智、淳朴、果敢的智者,也许你会说,是不是太夸大了,然而艺术来源生活,生活平淡却不平庸,生活教会我们的是我所远远想不到的,所孕育出的智者又岂是历史上的所记录的寥寥者。

随心所向

你知道对阿太印象最深的是什么吗,当属:肉体就是拿来用的,不是用来伺候的。人们总是在探究肉体和灵魂的关系,然而那么多探论各说其词,真正能说服我的却是阿太,我们每个人都有一具皮囊,皮囊里面包裹的是一颗心,而那颗心最终指引我们去向何处。有过快跑吗,跑到极速,总有种灵魂脱离肉体的快感,自在飞奔,不受约束。肉体的束缚感往往让人失落。然而肉体的作用却也不能否认,他辅助我们,随心所向!

人性

文章中主要讲述作者的周围的人,许多文章歌颂为伟人、歌颂历史,却往往忽略最亲近的人,所以有了这么一句话:最熟悉的陌生人!作者文笔真挚,感情充沛,那些故事汇集到一起,给我们展现了一个算是特别丰沛的人生经历。从整本书来看,作者紧紧围绕自己周边最熟悉、最亲密的人展开:倔强的残疾父亲、对生活勇敢而又无助的母亲、自尊心强烈到杀死自己的天才文展、满嘴“世界”和“理想”而遭受现实沉重打击的厚朴、被小镇古制旧俗扼杀生命的张美丽……一个个个性鲜活的人物跃然纸上,透过作者的眼睛,仿佛让人看到了泛着太阳细碎光影的海面,嗅到了一阵阵带着咸味的拂面海风,更领阅到了特有的闽赣小镇风情,那里的人如同我们身边熟知的每一个人,发生着我们都熟知的每一个故事。在这本书里,我看到了父亲作为家庭支柱精神之光的中国式家族的情感命脉,看到了最底层人民面对现实用力强悍活着的尊严和自强,看到了面对生与死人性最初的一面,这是我觉得书中最亲切、最温暖、最打动我的地方。

王小波说:人的一切痛苦本质上都是对自身无能的愤怒。

庆幸读到这本书,看看不一样的人生,看看黑狗达的过去,能让我们珍惜现在,珍惜身边人,珍惜本心,守护真心。

生活中总有很多美好的东西,而美好的东西是藏不住的,就像"海是藏不住的",感受生活中的美好,享受生命中的美好。

其实过什么样的生活很重要,灵魂的清澈和满足更重要的,就像这本书的推荐语里说的那样,“人生或许就是一具皮囊打包携带着一颗心的羁旅。心醒着的时候,就把皮囊从内部照亮。”

愿你走过人世喧嚣,归来仍是纯真少年!

《皮囊》读后感怎么写(篇2)

它有着浅黄色的封面,寥寥数字,丝毫不起眼的静静的趟在书架上。直到看到它有韩寒、刘德华和李敬泽作序,这才让我好奇:这是本什么样的书,竟劳动这三位不同领域的大腕!

原来这是《中国新闻周刊》前执行主编蔡崇达的第一部文学作品,这位80后的闽南人,用他真挚的语言,描述了坦荡荡的自白成长经历,没有掩饰凡人难免的喜、怒、哀、乐、贪、嗔、痴,他的人生就这样真诚的摆在面前。

整本书有14个小故事、1篇后记,每一篇读起来都有种共鸣感,那种沉重却又如释重负的感觉。如第一篇《皮囊》:一贯坚强的阿太(外婆)去世了,我和作者一样难过。我也有个坚强的外婆。外婆早早的腿脚就不怎么好了,但凡跑腿的事情都是外公在做,即使这样也没见过外婆对什么事情示弱过。几年前外公离世,外婆又摔了一跤,腿脚越发的不好了,连正常走路都成问题。当时我们晚辈都以为外婆撑不了多久,一贯强势的她,怎能受得了无法走路、事事看人脸色的现实。没想到,大半年后外婆居然能借助椅子挪到院外晒太阳、找人聊天了!后来才知道,是外婆逼着我妈妈买了好多止疼片,每天都吃一把,强忍疼痛都要站起来。我每年回家都会去看望外婆,她总是拉着我的手说好多话,我说的话她却因为耳背已听不大清了,但她依然很开心的笑着、颤巍巍的挪着椅子送我出门。

读到阿太留下的话:“黑狗达(作者小名)不准哭。死不就是脚一蹬的事情嘛,要是诚心想念我,我自然会去看你。因为从此之后,我已经没有皮囊这个包袱。来去多方便。”至此才明白,阿太才是大智者。我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住。

读到强壮的父亲中风瘫痪了,一次次尝试恢复一次次失败,退为孩童,无理取闹,直到去世,作者气急败坏破口大骂时,我的泪水止不住了。这不就是可怕的“子欲养而亲不在”吗?父母亲用他们历经几重苦难的皮囊养育了我们,让我脱离山村在城市定居。他们的皮囊渐渐衰败,已经无力再为我遮风挡雨,他们认为这是在拖累我,不愿和我一起在城市生活。殊不知,只要他们在我身边,就会带来无穷的力量,像小时候依偎在大树下,有着说不出的安宁和踏实。

没有了皮囊,还有灵魂。没有了灵魂的皮囊也仅仅是皮囊而已,没有任何意义。刘德华说,看蔡崇达的书,犹如生命中多添一盏明灯。我想,这盏明灯我需要,你也需要吧。

《皮囊》读后感怎么写(篇3)

看完了蔡崇达老师的《皮囊》一书,不禁为其中的细腻感情而震惊,其中我最喜欢的就要数《母亲的房子》一篇了。

在《母亲的房子》这一篇中,他的父亲在迎娶他的母亲时许诺给她买下一栋房子,并以两人的名字命名。他买下一块地,并以两人的名字写了对联,挂在上面。后来父亲因为工作不顺,颓废了,在家里也不出去挣钱,只剩母亲一人养家,可她也没说什么。后来父亲又因不慎跌落,生了一场大病,最后落下了个左半身瘫痪的下场,使本就贫穷的家更加不堪一击。

可母亲从未放弃过父亲,一直暗暗支持、宽慰他,即使父亲不太理解也不想去理解这种帮助。父亲去世以后,她把对父亲的爱转到了房子上,即便知道房子马上就要被拆掉了,这是件吃力不讨好的事情,可她仍然不顾别人的反对,一有闲钱就去改建房子,最后以她和父亲的名字命名了这座房子。蔡老师虽然知道在他人眼中这是件怪异的事,可他也支持着母亲建完房子,因为他知道,这是母亲对已逝的父亲的一份浓浓的爱。

通过这本书,我们可以感受到他们家之间的那份浓浓的亲情,是在父亲身患重病时仍不离不弃,打气加油;那份浓浓的亲情,又是母亲坚持替父亲修建好房子;那份浓浓的亲情,还在于母亲四处奔波,只为让父亲的灵魂在天堂过的更好;那份浓浓的亲情,是蔡老师愿意用自己用来买房的钱去替父亲修好那栋房子;那份浓浓的亲情,是蔡老师在闲暇之余会去翻动地图,只为找到母亲的那栋房子,让自己有家的味道;那份浓浓的亲情,是家人对父亲老小孩的任性的宠溺;那份浓浓的亲情……

我同情他们的不幸,不能有一个健全的家,要承担比同龄人更多的东西,甚至苦苦付出,到头来却被人误解的无奈,却又羡慕他们虽然过得清苦,但是有着许多人没有的亲情。如果让蔡老师再重新选择一次,他会选这个家吗,我觉得他会,因为我从他的文字中感受到了他对他的家和他的家人那份浓浓的、无法割舍的、无比看重,值得他为之付出所有力量的爱。

十分感谢蔡老师的这本书,让我明白了亲情可贵,更是体会到了他们家中那份可贵的浓浓的亲情……

《皮囊》读后感怎么写(篇4)

好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一,这句话成为了很多人的至理名言,而我从《皮囊》一书中所体会到的是:透过那皮囊看到自己的灵魂才是我们不断经历的真正目的。

它没有华丽的语言去刻意装饰什么,有的像是一个老朋友一样娓娓道来说着过往。在这本书里,我看到了父亲作为家庭支柱精神之光的中国式家庭的精神命脉,看到了最底层人民面对现实用力强悍活着的尊严和自强,看到了面对生与死人性最初的一面。在这些片段中,我能感受不同人在面对生活的打击下是如何将精神一步步从脆弱的肉体中狠狠撕扯出来的,血淋淋的是阿太的坚强,千疮百孔的是母亲的坚持,还是“藕断丝连”扯不断的父亲的无奈。

99岁的阿太在作者年少时眼中是个无情冷血的人,但在阿太年迈的身躯里,血液里流淌着的是对自由的渴望,骨子里藏着的是对活力的憧憬,然而这一一切却只能永远被困在这副苍老无力的身躯中。正如作者在文中的话“在阿太的生活观里,我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住”。

我认为《皮囊》一书写的最为感人的内容是发生在那二百平土地里的心酸故事。父亲的不幸,母亲维护爱情的独特方式。她一直坚持要把房子建完,哪怕是建完后不久就要被拆掉,她也义无反顾。作者当时很不理解,毕竟自己家过得很贫苦,却还“死要面子活受罪”。然而母亲不管这些,她一直坚持建房子,直到最后,作者才理解,这个所谓的“房子”,是母亲与父亲爱情的见证。尽管父亲残疾了,去世了,但母亲认为这个房子代表了父亲的脸面,她希望父亲发起的这个家庭看上去是那么健全和完整。

作者的母亲信仰神明,她始终相信丈夫只是肉体的离去,灵魂一直陪伴她左右。所以她问卜,求神拜佛,祈求为丈夫的灵魂找到适合安放的地方。有时候有这种信念是一种好事,起码当你走投无路的时候,你的信念还会支撑着你的肉体一路前行。这一点作者的母亲完美的诠释。

人民的经历是时代的经历,人民的精神是时代的精神,我们是平凡的大众,也是不可或缺的群体,我们是社会的骨血,若是抓不到我们的灵魂,那么这副躯体也只会是奄奄一息。在《皮囊》里,我看到的不仅仅是作者的人生,我也看到了大多数人的人生,他们一直在生活的苦难中不断寻找自己的精神信念,努力地在生活着,我觉得这就是生命的意义。

《皮囊》读后感怎么写(篇5)

一个看似平凡的书名,背后却包含着那些并不简单的道理。——题记

本书作者蔡崇达,1982年生,闽南人。是韩寒口中的“写作高手”,其好友天王“华仔”也推荐此书。皮囊是作者他的第一部文学作品。

在第一章中,作者介绍了他的阿太——一个活到99岁的“很牛”的人,一个脾气古怪的老妇,虽然阿泰很绝情,但却是作者心灵的归宿。读完这本书已经很久了,但我始终记得作者的阿太所说过的一句话:“肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。”

让我印象最深刻的是第八章的《天才文展》。“天才”打上了引号,因为他并不是所谓的天才。本章节主要讲了幼时作者黑狗达在病时与文展一起玩耍。从文展的一言一行中我能看得出他是一个很有主见、很有想法的人,也是因为文展的话,让黑狗达的病渐渐好了起来。

文展总是是在为未来做打算、订计划他做什么都很努力。他很清楚自己想要什么,不想要什么。甚至在学习上还总是精打细算的,各科的成绩都要和自己预想的一模一样,而且是以训练自己的领导能力为目的,才愿和小伙伴们玩的。

但是他即使知道自己想要什么,却不知道将会得到什么。他不断地打算、不断地准备,结果就像故事《贫富生取经》一样,最后能取到真经的不是在一直筹备犹豫的富僧,而是一下定决心不再后退的贫僧。一次次离自己的目标越来越远,自己的计划永不会赶上自身或现实的变化莫测。这样的患得患失,是导致他最终变得越来越迷茫,越来越颓废的文展。文展并不是一个天才,他最后说过的一句话深深震撼到我的心灵:“对不起,其实我也说不清楚自己为什么厌恶你。你说,凭什么是你?为什么不是我?”这句可能是对彼此命运的拷问吧。这个故事也给了我人生的启示:生活永远是不尽人意的,也许努力了。你会失败,但是你若不努力、放弃,你一定会失败。

《皮囊》这些刻在骨头里的故事里,有那些我们始终要回答的问题。

《皮囊》读后感怎么写(篇6)

一书中,作者蔡崇达围绕亲情、友情、前途、家乡讲述了一系列平凡又令人思索万分的故事,以此使我们去感受生活中那些难以避免的困难,指引我们直面挫折,也使我们思考人生中必须回答的问题。

主人公在童年时因好奇大海而导致了他差点死在海中,之后家人尽量使他远离海水,但之后他发现海是藏不住的。我们曾面对的困难与伤痛或许正如作者曾面对的那片海一样,我们有时不愿去触碰那些曾令我们伤心的过往,也希望它们能够被人藏起来,但越是如此,那些悲痛便越会变得难以消除,若我们无法释怀它们,它们就会对我们造成持续的伤害。试着不再逃避并找到与它们合适的相处方式,与它们“握手言和”,或许才是战胜它们最好的方式。

人的一生不长不短,我们总会从懵懂无知的孩童变成历经沧桑的大人。在此期间,我们也需要同作者一样在朋友的追问下思考那些始终要回答的问题:我们究竟要如何生活?我们真正想要的是什么?我们一直都觉得自己很忙碌,但有时却不知自己因何而忙碌,也不知道那些忙碌对我们来说是否有意义,但我们又不敢使自己空闲下来,因为我们无法回答那些问题。

如此看来,或许人生是一个追寻的过程,我们一直在寻找自己的意义,也寻找自己忙碌的意义,有时也受其困扰,但或许我们的每一次经历都会交代我们的意义。不必忧思过重,因为我们的存在总会有意义。就好比当下正面对席卷全国疫情的我们,虽不能如医生那般为拯救生命而奔赴医疗救助的前线,却可以真心地为他们祈祷,希望他们平安无事;可以居家隔离,不给他们增添麻烦。如此,我们也为疫情防控贡献了自己的力量,也向社会证明着自己的意义。

无论是艰难困苦亦或是未知迷茫,只要我们有勇气去面对它们,有信心去战胜它们,相信我们会成为更优秀的自己并留下更美好的意义。

《皮囊》读后感怎么写(篇7)

翻开这本书看到序言的时候就被序言里面所描绘的内容和文字吸引了。原来只是想着报着试试看的心情来翻一番这本。没想到一拿起便放不下。这本书讲的是作者亲人们的一些故事。是作者的亲人、朋友的各种皮囊下的心的、灵魂的故事。开篇皮囊讲的其实是作者的阿太的一个故事。阿太是一个非常坚强的、没有什么文化的农村妇女。但是他给我们传达的精神就是无论我们的生命本来多么轻盈,都是被肉体各种欲望的污浊给拖住的,肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。这是一个普通却坚韧的灵魂。在这本书里,我们让自己去和书相互填充,把自己摆放进去,也把书摆放进自己的生命里来。

有时候,这类作品会让会让我们在生活的标签的铜墙铁壁上打上一个小孔。生活中大量让我们惊喜和感动的细节会通过孔眼像阳光一样照射进来。作者就好像我们的一个感受搜集器一样记录、沉淀、筛选和输出他心里的那些感动的有趣的场景和细节。透过他的眼睛、他的作品,我们看到了一个真实的、复杂的、多维度的闽南社会。社会学家马克斯韦伯曾经说过“人是悬挂在自我编制的意义之网上的动物”。而这本书里面的人物,其实也是在自我编织的意义的网上的人。他们都是一靠着自我编制的意义和自我的念想、自我的坚持,自己的韧性性,把生活继续下去,如作者的母亲、张美丽、两个阿小、天才文展。意义,没有那么玄虚,不过是找到一个比自己更大的东西“something bigger than yourself”,然后把自己放进去。

《天才文展》文后说到,“我知道,从本质意义上,我们都是,既失去家乡又永远无法抵达远方的人”。不知道为什么,看到这句话,让我想起了《起风了》这首歌。那种对家乡的近乡情怯还是怕看到儿时的伙伴。没有考究过《皮囊》这本书里面的故事是否都是作者亲身经历过的。曾经上过一节写作课。里面说作家有很多形成小说的素材,其实是来源于他们在媒体上、或者听到身边的故事。然后把这些故事放到自己经历过的场景当中,再形成创作。所以我怀疑《皮囊》里面的故事,也许都是源于媒体上或者是作者听说过的一些事情。否则如果所有的这些悲欢离合,生死,都发生在一个人的身上或者身上。实在是有点让我存疑。

《皮囊》读后感怎么写(篇8)

选择《皮囊》这本书,大概是因为作者蔡崇达。一次偶然的机会,曾听过他的讲座,讲座的具体内容已记不清,但对于那一系列头衔却记忆深刻。曾任职于《新周刊》、《三联生活周刊》。24岁担任《周末画报》新闻版主编,27岁任《GQ》中国版报道总监,现任《中国新闻周刊》主编。一个80后,从记者一步步做到主编,年少有为,蔡崇达本身就是一个奋斗励志的榜样。出于一种崇拜的心理,我开始阅读《皮囊》。

在书的封面,有这么一句话,“这些刻在骨头里的故事,那些我们始终要回答的问题”。书中的故事,关于亲情,关于故乡。那些问题,关于人生,关于活着。其实这些都是我们每个人需要面对的问题,但因为人与人之间的不同,所以在差异中又存在着共鸣。

书中写的最好的,让我印象最为深刻的,就是第一篇《皮囊》。故事的主人公是作者活到九十九岁的阿太,一辈子活得坦然而硬气。家里人祭祀杀鸡时,有只鸡撒着血在祠堂里乱跳,阿太将鸡抓起,扔在地上摔死,说:“别让这肉体再折腾它的魂灵”。阿太很狠,切菜像切排骨那样用力,甚至有次在切菜时切断了手指,她也只是很淡然地“哎呀”一声,而全家都因此慌乱开来。

阿太最让人记忆深刻的,是她的生活观:我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住。肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。阿太不是什么文化人,只是个神婆,然而这话却说的很有哲理,大概也是《皮囊》这本书的意义所在。我们都是戴着皮囊在世间忙碌的灵魂,这副皮囊的用处就是来经历各种风吹雨打,让灵魂有地方可以安放。

其实我们每个人都活在皮囊之下,皮囊包裹着人心。它可以是温暖的,逸乐的,也可以是疼痛的,脆弱的,亦或是可耻的。我们活在这世上,周围充斥着喧嚣和永不满足的欲望,我们一刻不停地往前走,却从不曾给自己一个清醒的时刻,让自己从纷扰的尘世中暂时释放出来,思考自己真正想要的是什么。很庆幸,借着读《皮囊》这本书的时间,我认真回顾了自己之前二十几年的生活,并对自己的未来有了明确规划。

评论家李敬泽在这本书的推荐语里说:“人生或许就是一具皮囊打包携带着一颗心的羁旅。心醒着的时候,就把皮囊从内部照亮”。

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