三国演义初中读后感

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作品读后感的范文有哪些呢？阅读作者写的作品，读后让人很受感动，文采非常令人羡慕。正是学知识关键时期，养成读书的好习惯就非常重要。记录感受也同样重要。为此，读后感大全的编辑花时间整理了三国演义初中读后感，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

三国演义初中读后感 篇1

《三国演义》是中国四大名著之一，是由宋末明初是杰出的小说家、戏曲家罗贯中写的。《三国演义》构思之雄伟，活动场面之宽阔，人物形象之鲜明，艺术水平之高，在世界古典小说中均无与伦比，是当时统治者极其重视，百姓极其喜爱，农民起义领袖奉为宝典和现代世界各地学界、学者高度称赞的一本书。

《三国演义》描绘了一系列纷繁复杂的事件，塑造了众多栩栩如生的人物形象，描写了许多如官渡之战、赤壁之战等精彩战争场面。《三国演义》以各统治集团之间的政治斗争和军事斗争为内容；以蜀和魏的矛盾为主要线索开展全书情节，塑造一大批王侯将相和政治、军事，外交上的英杰人物。其中主要人物是诸葛亮、曹操。

诸葛亮是这本书中一个极其重要人物。他是智慧的化身。在民间家喻户晓。有句俗话说：三个臭皮匠，抵过一个诸葛亮。足以见他影响之深广。自他初出茅庐以来，便成为蜀汉刘备集团的重要人物。刘备不仅对他言听计从，而且几乎把军事大权交给了他。刘备去世以后，诸葛亮就是最高决策人了。事实上，诸葛亮也做到了鞠躬尽瘁。而且他足智多谋，如草船借箭。还能随机应变，上知天文，下知地理，如空城计。但他有些骄傲，把蜀国所有事情让自己做，怕别人做不好，后来操劳过度而死；还有在三国后期有名大将，可以说是攻无不克，战无不胜，就是魏延。诸葛亮一见他就说他有反骨，拉去斩了，同时拒绝了魏延的一条妙计。

另外一个重要人物曹操，在人民心里是典型的奸雄，这一形象成是作品对其艺术形象塑造密不可分。该书在写曹操是便介绍了他幼年是诬叔欺父的恶劣行经，曹操诡计多端，阴险狡诈和多疑的性格曹操有一次谋刺董卓未遂，逃到吕伯奢庄里，吕伯奢令家人热情款待，他却疑心吕家不怀好意，将一家八口杀死，并说：宁教我负天下人，休教天下人负我。同时，这本书也渲染了曹操的雄才大略，来刻画他奸雄形象。

另外《三国演义》里的赵云，则是我最喜爱的人物。他勇敢机智，武艺高强，七十多岁上战场。在长板坡一人独退曹操八十万大军，一人在百万曹军中横冲直撞，无人能敌，深得曹操钦佩，因此有心放他走。

《三国演义》流传至今，成为了国书。它永远是中国人的骄傲。

三国演义初中读后感 篇2

东汉末，群雄起，自董卓以来，划州连郡者不可胜数，曹操比于袁绍，孙刘赤壁以抗之，后天下三分，曹操北聚，刘备驻中，孙权南定。三国对奕，兵戈相向……

《三国演义》，群雄聚会，“怅廖廊，问苍茫大地，谁主沉浮？”关羽！乱世英雄也。

关羽忠肝义胆，一身正气。温酒斩华雄，抗万人之异议，沙场交锋。温酒未凉斩敌于马下，气慑敌军，威震群雄。单刀赴会，关羽从容赴约，谈笑自如，视敌人如草芥，机智周旋，举一反三，创万世佳话。为报曹操收留之恩，他诛颜良，斩文丑，后得知刘备去向，关羽挂印封金，千里走单骑，“忠义”二字在他身上表现得淋漓尽致。

关羽一生南征北战，但谁也不是常胜将军，荆州之战，由于他的骄矜自负，自以为是，终于命陨于此。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，浩浩中华历史，吞云霄，没乾坤，其间，又有多少个关羽似的英雄啊！

清末谭嗣同变法失败，他自以为是要牺牲自己，就能唤醒国人的斗志，他毅然放弃出逃，殊不知，他的死只能染红历史，却改变不了历史。而如果他活下去，又何愁没有机会呢？前者后者，他竟选择了断头台！无奈，又一个关羽似的英雄在历史的长河中逝去。

刘邦却没有上演关羽和谭嗣同的悲剧。垓下之战，刘邦深知自己的实力远不如楚军，他广招贤士，广纳良言，最终大败楚军，一统天下。试想，如果关羽能像刘邦一样斟酌损益，广纳良言的话，相信，历史将会被重写。

纵看关羽一生的戎马之路，前期他纵横沙场，杀敌无数，功高盖世，威震天下，义气指天可叹。然而，英雄得志气娇虚，陨命麦城泪叹息。我想，这就是关羽的宿命——血染征袍透甲红。

三国演义初中读后感 篇3

大家都知道《三国演义》这本书是我国四大名著之一。这个月，我们的必读书目就是《三国演义》。读完了，我对这些栩栩如生的英雄好汉佩服得五体投地。

这本书讲述了东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中上百个经典人物都有不一样的鲜明个性。比如说足智多谋的诸葛亮，他初出茅庐就帮刘备立了一功；骁勇无比但又很鲁莽的张飞、还是一身是胆的赵子龙等。

在所有人物中，我最喜欢常胜将军赵子龙。他勇猛无比而又很有谋略，忠肝义胆的他在曹操的数十万大军中勇救阿斗。连曹操都不得不对赵子龙赞赏有加，感叹到真是一员虎将，若自己身旁能有这样一员猛将相助大业将成！

诸葛亮，在三国中是举足轻重的人物！火烧赤壁、草船借箭、空城计等无一不显示他的超凡的智谋，连吴国的统帅周瑜都感叹到上天为何既生瑜，何生亮！最后竟被诸葛亮活活气得吐血而亡。用“运帷屋之中，决胜于千里之外”来形容他一点都不过分。可以说，三国鼎立的形成，离不开诸葛亮决定性的贡献！

纵览全书，真让我爱不释手。从名著中，我受到了些启发：一个人要有勇气，同时又要有智谋，才能立于不败之地！

三国演义初中读后感 篇4

暑假里，我读了许多书，可是唯有《三国演义》最令我爱不释手，至今耐人寻味。

开端读《三国演义》的时分，我觉得这本书十分无聊，读着读着，我忽然被小说跌宕起伏的故工作节，绘声绘色的人物深深地招引住了，让我刻不容缓地读完整部小说。

这部小说首要叙述了魏、蜀、吴三个国家之间的故事。通过这部小说，我认识了_刁的曹操，仁慈的刘备，忠实的关羽，骁勇的张飞，小气的周瑜，才智过人的诸葛亮……其间，我最赏识诸葛亮了。他上知地舆，下知地舆，并且锦囊妙计，连前的管仲、乐毅都比不上他，只可惜最终辅佐了一个软弱无能的刘禅皇帝，终身煞费苦心，积劳成疾，到了54岁就病故了。

在《三国演义》这部小说中我最喜欢的一篇是《诸葛亮草船借箭》。由于诸葛亮才智过人，聪明博学，周瑜十分吃醋诸葛亮的才华，想除去诸葛亮。所以，周瑜便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭，这么巨大的使命在其时条件下是底子完不成的。可是诸葛亮提出了3天之内就能完结，假如完不成，甘心受罚。为了完结造箭使命，诸葛亮向鲁肃借了许多船舶、军士、和草把子。到了第3日四更夜，诸葛亮约请鲁肃伴随他去取箭，这天江面上大雾充满，曹操看见有许多船舶迎面而来，以为是敌军前来进攻，就让军士们射箭，不一会儿，船的两头都插满了箭，当曹操觉悟过来的时分，诸葛亮的船现已驶出20多里了。诸葛亮准时完结了周瑜交给的使命。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的通过，长叹一声：诸葛亮锦囊妙计，我真不如他!

咱们不要像周瑜那样，小鸡肚肠、胸怀狭窄，一次又一次地栽赃他人。在学习中，当他人的成果超过了自己，咱们应该仔细剖析一下自己让步的原因，虚心向成果好的同学学习，补偿自己的缺乏。一同，咱们还应该虚心听取父母的劝说，不应该由于考试失利就精神萎顿，失掉决心。吃醋他人，这是多么愚昧无知的体现啊!咱们应该向诸葛亮相同，胸怀宽广，斤斤计较，以敞开的心态面临日子的应战。

三国演义初中读后感 篇5

最近我又读了一遍《三国演义》，发现我以前只看见了诸葛亮心胸开阔，雄才大略，动忽略了另一个真正的高手。

《三国演义》中有一个故事——《陆逊火烧连营》。东吴攻打荆州时，关羽战死了。刘备对这位生死兄弟的死悲愤不已，要招集所有军队攻打东吴，为兄弟报仇雪恨。诸葛亮看刘备太大意了，再三劝阻，刘备却被报仇冲昏了头脑，没有听。几天后，刘备率领几十万大军浩浩荡荡地南下，势如破竹，无人能敌。孙权眼看老家都要被端了，急得不得了。这时一位年青的文官站了出来，说刘备的账蓬是用绳子连着的，用火攻必可大破敌军。结果不用说，蜀军被烧得屁滚尿流，完败。

陆逊确实很聪明，但他比不过那个真正的高手——司马懿。

司马懿，大家应该知道他是个奸诈狡猾的老狐狸，用卑鄙的手段得了天下。仔细注意一下，他其实既没有赵子龙那样一身是胆，也没有关羽那样有勇有谋，更没有诸葛亮那样雄才大略。那他是如何成功的？只要仔细地看一下书就能找到答案：能把握时机，谨慎。让这个平凡的人成就了不平凡的一生的答案，就是这几个字。

正是会把握时机，以迅雷不及掩耳之势招王濬，练水军，在短短一个多月内一举攻下东吴。谨慎这一点，会被聪明人利用。例如诸葛亮的空城计。但更多时候会带来好处。如果没有这两点，司马懿根本不可能一统中国。

把握时机，谨慎。《三国演义》就如一根火柴，为我点亮了两盏道理之灯。

三国演义初中读后感 篇6

《三国演义》是一部断代的历史小说，它把陈寿《三国志》通俗化了当我第一次接触它时，就被它那通俗易懂的文字给迷住了。再加上《三国演义》是一部小说，小说就是由真实与虚幻的结合。梦境不同于现实。小说亦不同于正史。梦境是美好的，当现实是残酷的，小说亦有趣，正史亦乏味。这正是《三国演义》吸引我的第二个原因。它将桃园三结义、连环计、祭东风、空城计等之类写的生动有趣，令人仿若身临其境，去驰聘于黄沙战场中。 开篇话说天下大势，分久必合，合久必分。我认为这是亘古不变的真理。从周末七国纷争，并入于秦；及秦灭之后，楚汉纷争又并入于汉到汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分三国。上至华夏，下至中华。上下五千年的时代变迁正印证了话说天下大势，分久必合，合久必分。可见罗贯中是多么有先见之明啊。

在《三国演义》里，刻画的人物也是淋漓尽致。

关羽，他降汉不降曹，秉烛达旦，千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华龙道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不辞千里万里往投。罗贯中笔下的关羽的样子也十分精神丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。后来在华佗为他刮骨疗毒时还在下棋，此举更是令人油然生敬仰之情。 《三国演义》是以蜀国作为正统的，这就需要蜀国要有一个大人物，这样的人物必须是忠臣。在封建统治中需要忠臣远过于需要明主。没有明主，只有忠臣，江山还是江山；只有明主而无忠臣，这明主可能就寸步难行。忠臣如此重要，但鞠躬尽瘁死而后已的忠臣，不如能有知天文地理，能晓过去未来，能文能武，足智多谋，呼风唤雨的忠诚，更不如有两者相结合掌握全局大全的忠臣。而蜀国的诸葛亮恰好就是这样的人才。诸葛亮一生谨慎，为主鞠躬尽瘁。但这并不满足作者之求。于是祭东风、草船借箭、三气周瑜、巧摆八阵图、空城计等跃然纸上，将诸葛亮神话了。鲁迅先生曾言状诸葛之多智而尽妖。但罗贯中的描写却苦了周公瑾啊：公瑾的羽扇纶巾不仅给了诸葛亮，到头来还让诸葛亮把周公瑾气得吐血身亡，还让周瑜死前说：既生瑜何生亮把周公瑾这一代天骄写成了气量狭窄的小人。

小说就是一场梦，而梦生于现实。虚幻与史实的无缝结合正是这部断代历史小说的独家特色。而对现实的话说天下大势，分久必合，合久必分。也是这部小说的成功之处。它将乏味的历史以通俗的方式展示在读者面前，虽然它仅是一部小说，其真实性不如陈寿《三国志》，但它却是迈向正史的起跑点。只有阅读过《三国演义》的人，才能更好的阅读陈寿《三国志》。这也是它作为一部断代历史小说的价值所在。 总归一句话，《三国演义》让我获益匪浅！

三国演义初中读后感 篇7

《三国演义》是我国四大名著之一，作者罗贯中。小时候我看的是连环画，就被里面的故事吸引住了，现在我看的可是原著。《三国演义》讲的是蜀、魏、吴三国间的故事。

先来讲讲人物。这本书里面有关羽、张飞、孙权、刘备、赵云。等等等等。我最喜欢的是刘备和诸葛亮。先来说说刘备。刘备三顾茅庐，找诸葛亮，第一次和第二次都不在，第三次他在睡觉，就在门口等。刘备的大将关羽、张飞都火了，他们说：“主公我们要不踹门进去。”而刘备却说：“不，耐心一点，他会起来的。”

最后他等了好长时间才等到了诸葛亮醒来，用成心请到诸葛亮。再来说说诸葛亮他上知天文，下知地理，足智多谋。诸葛亮喜欢带把鹅毛扇，代表着他的智慧和才干，关于诸葛亮的故事很多，有草船借箭，火烧赤壁，特别是诸葛亮面对司马懿的兵诸葛亮登城楼观望后，对众人说：大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。最后诸葛亮设下空城计吓退了司马懿的兵。

我最讨厌的是周瑜，他很会嫉妒人，他看到诸葛亮挺有才干，心理感到很不舒服，特别是诸葛亮草船借箭时，周瑜叫工匠故意延迟，造船用的材料，最好诸葛亮输掉，借不到箭好看到笑话。不过诸葛亮找到了鲁肃，在鲁肃帮助下顺利地在三天内借到十万只箭。让周瑜自叹不如。

看了《三国演义》这本书后，我受益匪浅，知道了很多历史典故，也知道了很多历史人物，还积累了很多的好词好句，还有很多的歇后语也和三国有关。读了三国我觉得我们要学习刘备的谦虚和坚持，学习上碰到点困难不要放弃，大胆请教老师，直到解决问题为止，我们还要学习诸葛亮的聪慧大胆，神机妙算，平时学习的时候多多动脑劲量争取考出好的成绩。别的同学好不能像周瑜那样嫉妒，要学习他们的长处，取他人之长补自己之短。

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初中三国演义读后感

《三国演义》
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼时，看《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在低年级，我看三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。

三国演义初中读后感作文

我从小就是一个历史迷，我读过许多的书籍，而我最喜欢的一本就是《三国演义》。

在《三国演义》中，最为我痴狂的是故事中的人物，关羽的豪迈，曹操的奸诈，诸葛亮的神机妙算，吕布的神勇等等。当中我最喜欢曹操，他是一个伟大的人物，挟天子以令诸侯，官渡之战的大获全胜，令我非常钦佩。众多的三国人物，他们的品格，值得我们去学习，诸葛亮的神机妙算，把敌军打得落荒而逃时，我为他欢呼，为他们感到自豪。关羽被吴军杀死后，我为他感到叹息。

我小时候还从干脆面中搜集三国人物卡，并把它们按三国排出来，有时甚至买几十包干脆面，就是为了搜集三国人物卡片。把三国人物的故事、性格特点，带到书中或电视上去，其中乐趣不少。我甚至把三国的故事背上来，讲给亲人们听，他们都说我是小神童，三国迷。

俗话说：“老不看水浒，少不看三国。”但我却为三国狂，为三国痴迷，为其中的人物和故事痴迷。

初中《三国演义》读后感范文

以下是小编为大家整理的关于初中《三国演义》读后感范文，仅供大家参考，希望能够帮助到大家！

《三国演义》是我国四大名着之一，这本经典倍受历代人的喜爱，有些故事情节看着看惯了，就把这小说，当成了历史。

我的第一个疑问来自“空城计”这一出，这一段在民间是鼎鼎有名，情节引人入胜，读完这一段后，你会发现你的心跳快了好多。但是读完后，我转念一想：司马懿都把这十五万大军兵临城下了，诸葛亮他只有二千五百兵和一班文官，为什么不拨一支一千或五千的敢死队去，即便有埋伏，死了就死了，对司马懿这十五万军也不会影响，如果没埋伏，活捉了诸葛亮不更好，再说又不是要你去，你怕什么呀！有人还是不相信，那我接着说。你十五万军中总有一个射手吧，叫一个好一点的一射不就OK了？就这么一点距离，诸葛亮不是当了个活靶子？因此，我在查阅三国志后终于知道，这是罗贯中编的，真正的来源是一本叫《郭冲五事》的杂记。

说到诸葛亮，我又要讲一下，孔明一直被视为智者，善用人用兵。其实不然，他许多的故事都是罗贯中捏造、移植的，如他刚出山时的火烧新野（刘备做的，先主传中有记载），七擒孟获（以蛮人的性格，都自杀了），火烧赤壁（子虚乌有，还借东风，都是周瑜帮他的），以及上面所说的空城计，他在三国中，只能是一个外交家，思想家，善养兵不擅用兵，因此北伐一直不成功。而且他也不善观人，说魏延脑后长了反骨，就在死后设计杀了他。人家不过用你的兵伐魏（去见史书记载），对蜀国忠心无比了，你却杀了这后期难得的大将，笨啊！因此，我倒认为，诸葛亮像一个道士，不然鲁迅先生为何说“状如诸葛多智近妖”。

蜀国的二任劳资是刘禅，千百年来，刘禅者被看成懦弱的象征，民间还流传着扶不起的阿斗。但事实是这样么？不是的，刘禅不昏庸，比诸葛亮都聪明，刚接任蜀国时他并不管，他知道诸葛亮善治理，便把大权给了诸葛亮，自己也得到了休息，诸葛死后，他很会用人，让费炜为丞相，蒋琬为大将军，二人权力互相牵制，互相约束，没有一人权力过重。他在诸葛亮死后，自理朝政，停止了劳民伤财的北伐，十年来实力大大提升，但依旧不比曹魏。一年司马懿东征公孙渊，在许多人看来这是个机会，可以发动进攻，但刘禅怕蒋琬率兵出征，急忙召见，说吴国行动了我们能进攻，吴不动我不懂，需成掎角之势。试问，这是昏庸君主做的出来的吗？因此，刘禅是很聪明的，他投降魏国，是为人民着想，那时的他还有十万兵，足以拼死一搏，但他不想劳民伤民了，因此才降！这有多么贤明呀！

因此，三国演义只是小说，并非正史。

三国演义初中读后感精选

中国四大名著家喻户晓，尤其是西游记，是好几代人的回忆了，四大名著影视剧和书籍，在一定程度上是优劣势互补的，读名著更能增进一个人的理解力、知识面以及想象力。如果你对名著思考了很多，那不妨把它写在本子上。那么，我们从哪些角度来写作品的读书笔记呢？经过搜索整理，小编为你呈现“三国演义初中读后感精选”，请阅读后分享你的朋友！

三国演义初中读后感(篇1)

前段时间，在看水浒，还没看完，所以就先写写我读《三国演义》的读后感。

读了《三国演义》这本书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名着。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

三国演义初中读后感(篇2)

“话说天下大势，分久必合，合久必分”。这一开头，就把人带进了那三国鼎立，谁与争锋的时代，心情也激动了不少。《三国演义》里又感人，有毒辣，有激烈……读之不禁让人拍手叫好。

是的说起三国演义，每个人第一想到的就是“宴桃源豪杰三结义”。“身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳面如冠玉，唇若涂脂”的刘备；“身长九尺，鬢长两尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉”的关羽；“身八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如笨马”的张飞。这三位豪杰一聚首，一结拜，是小说生动了不少，才引出后文一大堆精彩情节，读到后来，认为刘备这大哥当对了，虽无关张二人之勇，却有沉着稳重之势，才能“三顾茅庐”请到那神机妙算料事如神的诸葛亮。

在“孔明用智激周瑜，孙权决计破曹操”这一回，让我不得不佩服诸葛亮的聪明才智，周瑜好歹也是孙权的军师，竟中了诸葛亮的雕虫小技，让孙权心甘情愿帮刘破曹，看来真是英雄难过美人关，周瑜为了小乔，孙权为了大乔，不让曹操夺走，甘愿与曹对立，这也告诉我了一个道理：学习只有上知天文，下知地理，中间还得了解空气，才能让别人心甘情愿依着你。周瑜不愧是周瑜，后来发现自己中了计，才咬牙切齿，深知诸葛亮不可小视，三番五次的相知诸葛亮于死地，让他三天找来十万支箭，周瑜认为这样可以难倒孔明，终于可以光明正大的以除后患，没想到他的计谋还是被诸葛亮料到，才有了“用奇谋孔明借箭”，诸葛亮就是诸葛亮借天气是曹操面红耳赤，诸葛亮这一借可谓借出了本事，不禁让我这个读者赞叹不已，也让周瑜佩服不已。因此，两人共商破曹大计，那就是“献密计黄盖受刑”。为了吴国，这位忠心的老将甘愿北大一百脊杖，五十棍，看着书中黄盖皮开肉绽，鲜血迸流，昏厥几次，我早已热泪盈眶，为这位忠臣鼓掌，正是“勇将轻身思报主，谋臣为国有同心。”

三国演义初中读后感(篇3)

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄每每响起这一段激情澎湃的歌曲时，我总能够感受到《三国演义》的豪情壮志。这一首《三国演义》的主题曲成了我儿时耳边最熟悉的声音，像一股涌泉一般深深地注入了我的心里。

翻开《三国演义》的篇章，有着各种各样的伟大英雄人物，对于《三国演义》里的英雄人物，我总是怀着一种敬仰的态度去看待，然而，在众多的人物，群雄逐鹿于乱世中，哪一位伟大的人物才称得上英雄呢！这一个疑问，一直在我脑海里思索着。

有人说诸葛亮就是《三国演义》中真正的英雄。许多人的观点一样，诸葛亮一贯被人们称之为正义的英雄人物。看过《三国演义》的人都知道，诸葛亮是一位堂堂正正的英雄，他不仅足智多谋，处事果断，上通天文，下晓地理，而且还是一位忠忠实实的贤才，可谓是千年难见的一代贤相。正是因为诸葛亮有如此正直的特点，才会受到如此多读者们的敬仰和爱戴，读者们也顺理成章地称诸葛亮为真正的英雄。能够体现诸葛亮是《三国演义》中真正的英雄的事例就多了，其中最著名的便是火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山等一些传奇的事例，这一些活灵活现的事例无不体现了诸葛亮的神奇。他非常人，但却有着常人不可多得的智慧。虽然诸葛亮有着如此高明的智慧，但他却太守原则了，完完全全被自己的忠诚所拌倒。要不是诸葛亮忠诚于刘备，我相信诸葛亮一定会有一番属于自己的更大的作为。在刘备去世后，蜀国就让刘备的儿子刘禅接位了，刘备在临死之前叮嘱诸葛亮一定要好好辅助刘禅，让他做一个像刘备的国君，正是诸葛亮答应了刘备的这一要求，诸葛亮就把自己的一生绑在了蜀国这一辆毫无希望的破车上。刘禅无能，整天只懂得吃喝玩乐，不把国家大事放在心上，最后只能让蜀国被侵占，最终蜀国就从此灭忙了。诸葛亮这么要求的军事人才，却因为自己的忠心而让他失去了勇攀高峰的机会，难道说诸葛亮是真正的英雄吗？

在我看来，真正的英雄是需要一颗野心来作为支配的，拥有一颗想统一全国的心的人那才是真正的英雄，因此，《三国演义》中真正的英雄非曹操莫属。曹操拥有一般人没有的领袖气质，他的聪慧不比诸葛亮差，甚至超过了他。在《三国演义》中，曹操虽然扮演着反面的人物，大逆不道，奸诈多疑成了他的标签，他虽挟天子以令诸侯，但他能者居上，也可以充当一位国君，为何刘备就能做皇上，曹操却不被人看好呢！曹操作为一位出色的政治家，把天子控制于他的手中，因此让他做任何事都变得名正言顺。作为一位优秀的军事家，曹操从来都不计前嫌，还大量地招纳贤士，在官渡一战中，他用自己聪慧的智慧，创造了以少胜多的奇迹，改变了怎个局势的壮况。作为一个文学家，曹操有壮志的雄心，为此写下老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。脍炙人口的诗句。虽然这样一位出色优秀的英雄，但他却有着多疑的心计，导致于刚腹自用。虽然如此，但我还是觉得曹操是一位真真正正的英雄，他那雄心壮志的人生态度是最让我值得钦佩的地方。

孙权，作为一位国君，他只不过是仰仗父兄，基业建功甚少；关弱，因过于骄傲，终难成大事；吕布，只不过是功夫了得，而且见利忘义；张飞，有勇无谋之夫，毫无智慧

曹操，三国之英雄，是一位雄心壮志的伟大英雄。

三国演义初中读后感(篇4)

《三国演义》这本书由罗贯中以陈寿的《三国志》，范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据，经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近90多年的重大 历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷，形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代，生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、 互相勾结而又相互争夺的关系，向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消 息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：丹凤眼， 卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，后来加上赤兔马，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。他也是我最喜欢的人物。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋， 而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿， 锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾。他有独特的人格，择梧而栖，择 主而事，他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后中献身于统一的大业中。受任于败军之际，奉命于危难之间随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物！

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感 到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便 想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚等等。

在《三国演义》里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭、朋 友、婚姻等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭，总是玩弄各 种手段，演出了一幕幕勾心斗角，尔虞我诈的活剧。

这样的心机，在如今又和偿没有。商家绞尽心机，赚消费者的钱；骗子费尽心思，骗取他人财物。人们可以看见：贪欲和权势欲如何主宰了社会中兄弟、 夫妇、朋友等关系。人们甚至为了钱财，千方百计的想办法偷取，杀害。所以奸诈狡猾的有心机的人，必将成为权势的佼佼者。但是，心机是需要无心机来衬托的。 如果每个人都那么奸诈狡猾，世界怎会太平呢？

总之，《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。

三国演义初中读后感(篇5)

最近，我读了四大名著之一的《三国演义》。书中内容讲的是东汉末年，天下分崩临析，战争纷起，曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立之势，三国逐鹿，造就了许多独具特色的人物：上知天文，下知地理，足智多谋的诸葛亮，忠厚义气，骁勇善战的关羽，勇猛过人，粗中有细的张飞，才华横溢，心胸狭窄的周瑜，胸怀大志、知才善任的孙权，文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操。

其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多谋的诸葛亮。为什么我最佩服他呢？因为他十分机智，就拿《草船借箭》那个故事来说吧

那个故事中，周瑜故意刁难诸葛亮，命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务，孔明有信心的回答说不须十日，三日便可完成，并立下军令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急，他请鲁肃接二十条船给他。，每个船上都要三十个人，还要扎草人一千个，并排列在船的两侧。

两天过去了，到第三天四更时，诸葛亮突然派人来请周瑜了，说他一定要同去取箭，周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。

五更时分，船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声，心想一定会有埋伏，便让万余名弓箭手在江边一字排开，向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨，周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数，的确有十万多只。从此以后，周瑜再也不为难诸葛亮了。

三国演义初中读后感(篇6)

《三国演义》读后感

在这个暑假里，我又重温了那个耳熟能详的故事——《三国演义》它以精彩的语言，生动描绘三国时各路英雄，可谓是豪气万丈。他们的才智多谋。让读者们大为震撼。接下来我就来说一说我读后的感受吧。

这本书涉及到了很多方面，比如说历史潮流的发展，人物的刻画，还有精彩的权谋戏份。让我来逐一介绍吧。

首先是历史潮流的发展，分久必合，合久必分。观中国历史，哪一段出来不令人拍案叫绝，三国这段故事也不例外。都说文字中能够传达浓厚的情感，那么这本《三国演义》中精彩的描写。而能够在许多书中成为佼佼者。令我印象很深刻的就是火烧连营的这段故事。刘备为报吴夺荆州、关羽被杀之仇，率大军攻吴。吴将陆逊为避其锋，坚守不战，双方成对峙之势。蜀军远征，补给困难，又不能速战速决，加上入夏以后天气炎热，以致锐气渐失，士气低落。刘备为舒缓军士酷热之苦，命蜀军在山林中安营扎寨以避暑热。陆逊看准时机，命士兵每人带一把茅草，到达蜀军营垒时边放火边猛攻。蜀军营寨在草木丛生，高平，地势险要的地方，容易着火，所以火势迅速漫延，蜀军大乱，被吴军连破四十余营。

随着陆逊火烧四十余大营后准备活捉刘备，这段故事也逐渐落下了帷幕。蜀国的国运也随之走向了下坡路，不得不说，陆逊此人在本场战役里面，真正做到了会审时度势。准确捕捉战机，出奇制胜。可他也有不好的一面——十分急功近利，没有考虑到将蜀国除去后，失去了这个天然的盟友，自身很难抵挡魏国的进攻国运也不再昌盛，致使最后三国合一，晋国独霸中原。

在历史的潮流中也涌现了许许多多的人物还有就是各类人物的刻画，比如说本书中，性格十分鲜明的一个人物诸葛亮。还记得作者描写他利用空城一计，就生生吓走了多疑的司马懿，我边大为震撼，边感叹怎能有人如此厉害呢？上知天文地理，测得天有风云将变，所以有草船借箭，下通人心变化，识曹操多疑之心，故而智取汉中。在听说过他的这么多的事迹后，其实我是十分佩服他的，像我在日常生活中就经常马虎，如果能修改我的缺点，尽量减少马虎的次数。那么也可以做成功许多事情。将来有一天或许就能成为许多人敬仰和尊敬的，像诸葛亮一样的人吧。

除了诸葛亮，令我印象十分深刻的还有关羽。其人在三国演义中被刻画成了一个敢爱敢恨的人物形象。他手捋长髯羽，降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里也坚持回到故主身边，“刮骨辽毒”“单刀赴会”“过五关斩六将”“斩颜良诛文丑”这些传奇故事仿佛还萦绕在我的耳边。令我时时回味细细品味关羽做出如此选择的理由。敢爱敢恨，始终忠心于他的结拜兄弟——刘备，主公认定了就不会再改变。这样的性格在三国演义这部群雄乱斗，各路英雄好汉中是很少见的。所以才更加显得他这样品质的珍贵。

读到这后面三国之战也接近结尾了。司马炎最终统一了全国结束了三国鼎立的局面。历史的精彩舞台好像悄悄落幕了。正是因为有三国时期的战乱。才涌现出各路英雄好汉，发挥他们个人的才智。俗话说，乱世出英雄。也正是三国混战这一局面也让我们看到了如此多的优秀的人才出没。总之，我很感谢能够在今日看到《三国演义》这本书。他带给人的并不仅仅是叙述历史上的故事，而且还教会了人们许多道理，让人们仿佛又身临其境，再一次领略了当时。英雄们的豪情万丈。

三国演义初中读后感(篇7)

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……青山依旧在几度新西阳红……”每当我听到这首歌，我心中变涌起一阵莫名的激动。

《三国》是我最喜欢的一部书，里面写到了东汉末年和三国时期的错综复杂的战争景象，是我仿佛回到那个年代。

里面，我最喜欢刘备，因为他礼贤下士，爱民如子，因此很多人来投靠他。不仅如此，书中所刻画的人物也都栩栩如生，如：义薄云天的关羽，胆量非凡的赵云，刚直勇猛的张飞，足智多谋的诸葛亮等等等，都使这部书出奇的吸引着我，让我陶醉其中。

不过，由于关张二人的死，让这位昔日的刘皇叔变成了一个败军之将……

当时，由于关羽、张飞的死，使刘备和东吴结仇，这位昔日的好汉被仇恨冲昏了头脑，一气之下率领大军出师伐吴。不过他却败了。

蜀军伐吴，连战连捷，这不由得让刘备骄傲起来，最后，孙权没有办法，只好派书生陆逊去迎敌，你可别小看这嘴上每长胡子的陆逊，最后就是他抓住了刘备的弱点，让他的川蜀大军灰飞烟灭，命丧东吴。

当时的东吴，炎热无比，加上没有纯洁的水源，蜀军军营里，怨声连天，为了解决这种现象，刘备竟让大军迁营到了树下，这可让陆逊抓住了一个绝好时机——在一天夜里，陆逊采用火攻的办法消灭了蜀军，让刘备血本无归的回到了白帝城……

我想，如果刘备能听诸葛亮的话，联吴伐魏。也不会把那75万大军全部搭进去，更不会落得个白帝托孤的悲惨下场。

如果刘备当时能够把眼光放远一点，我想，或许一统三国的将不会是司马家族，而是他刘备啊!!

成也罗贯中，败也罗贯中，尽管罗贯中塑造了一个形象生动的刘备，可最终也不能摆脱历史的事实。毕竟，历史不能更改。真为刘备感到惋惜，替曾经为他卖命的人惋惜，同时也为他自己感到惋惜。

“唉，一失足成千古恨啊!!!”

三国演义初中读后感(篇8)

《三国演义》一直是我最喜欢的名著，它的内容经常让我有身临其境的感觉。每本书都有我最喜欢的人物，在这本书中我最喜欢的人物是张飞，张翼德。

话说赵云保护阿斗直向长坂桥奔来，猛将文聘紧追不舍，赵云渐渐体力不支，朝桥上的张飞喊道∶“翼德快来助我！”张飞闪身让过赵云，喊道∶“子龙先走（赵云字子龙），追兵交给我来抵挡！”之后，曹家许多诸侯都陆续赶到，他们见张飞单枪匹马站在桥头，怕孔明诡计多端，于是一字排开，并派人去禀报曹操。曹操听了，急忙从后队赶来。张飞见到青罗伞盖和丞相节钺，知道是曹操来了，就大喝一声，高叫道∶“我乃燕人张翼德，谁敢与我决一死战？”这一声大吼，犹如晴空霹雳，曹军将士听了，无不瑟瑟发抖。

曹操急忙命人把青罗伞盖放下，又让拿丞相节钺的人散开，说∶“你们不要跟着我，以前听云长说过，翼德在百万军中取上将首级，如同探囊取物。今天遇到了，千万不要让他认出我来！”话音未落，张飞瞪眼大喝道∶“燕人张翼德在此！谁敢来决一死战？”曹操心里发慌，就想退兵。

张飞见曹军后队一直骚动，知道他们害怕了，就把长矛一抖，又大吼道∶“战又不战，退又不退，待要怎样？”

喊话未落，曹操身后的夏侯杰大叫一声，吐血而亡。曹操见状，回马就走。其余曹军人马乱作一团，仓皇向西逃去。曹军丢盔弃甲，落荒而逃，人马自相践踏，死伤无数。后人有诗称赞张飞道∶

长坂桥头杀气生，

横枪立马眼圆睁。

一声好似轰雷震，

独退曹家百万兵！

至今，我都把这首诗铭记在心，每当回想起来吟诵时，心里还忍不住为张飞的勇猛称赞。

三国演义初中读后感(篇9)

今天，我读完了《三国演义》一书，我受益匪浅。

《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事.书中还有上百个人物，无数的军事谋略，它写的庸主献帝，刘禅，无能之辈吕布，袁术，袁绍，刘表，刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞，许楮，典韦……

这些人物给了我很深的教育.虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽.这是给我留下印象最深的人物之一.他千里走单骑，五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操.他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投.《三国演义》表现关羽的方法也极简单：＂丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀＂，后来加上＂赤兔马＂，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌.他的所做所为值得我们学习。

诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁.他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的.书中描绘的诸葛亮十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅.他的所做所为给后人很深的印象.

最后说曹操.曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉.他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的.周瑜目光短浅，气量狭小，不是雄.这也与曹操形成了鲜明的对比.曹操还是个实干家，曾经行刺了董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓，这些使我感到了曹操的伟大之处。

三国演义初中读后感(篇10)

《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。

在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

在小学，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

在初中，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。

随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

三国演义初中读后感(篇11)

暑假里，我看了一本很好看的书，它就是被称为“四大名著”之一的《三国演义》了。下面我就说说这本书吧！

这本《三国演义》的书，里面讲着《刘关张桃园三结义》到《三国归一》的故事，里面的人物有救国扶危，上报国家，下安黎民的刘备，才华横溢的诸葛亮，过五关斩六将的关羽，力大无比的张飞和阴险狡诈的曹操。里面的故事也丰富多彩，其中我最喜欢的是《草船借箭》的故事。下面我就说说这个故事吧！

说起《草船借箭》的故事是这样的，有一天，周瑜的计谋被诸葛亮料到了，他心里十分忌恨诸葛亮，想把他杀死。他派人把诸葛亮请来，说是要联合攻打曹操水军，并让他在十天之内造好十万支箭，诸葛亮不但答应，还说只要三天，并立下军令状。诸葛亮借了二十条轻快的小船，用黑布把小船蒙住，每条船上三十个士兵，再扎上一千多个干草捆，排列在小船两边。第三天后半夜，诸葛亮命令将船只连在一起，向曹营驶去，自己在船舱里饮酒。接近曹操水寨时，船头一律向西，士兵擂响战鼓。此时，江上大雾弥漫，曹操以为是敌军，就命令弓箭手一个劲地朝草船上射箭，一会儿诸葛亮就拿到了十万支箭。

这就是《草船借箭》的故事了，大家一定要多看书呀！

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三国演义心得 篇1

《三国演义》是我国四大名著之一，也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了它之后，学到了许许多多的知识，也明白了许许多多的人生哲理。

在《三国演义》中我最喜欢的人物要数号称“武圣”的关羽了。关羽，字云长，三国中一位比较出名的武将，五虎上将之首，曾在沙场上建立过无数的功绩：曾温酒斩华雄，过五关斩六将，在历史上建立了不少功绩。但是，最令人敬佩的却是他那种讲义气的精神，无论谁帮助过他，他一定会回报。

记得曹操在赤壁之战后大败而归，被吴国的军队逼进了华容道，眼看就要被擒，这时候，正把守华容道的关羽因为念在曹操旧日曾有恩于自己，所以放了他走，结果差点被斩首。由此可看出关羽不是一个忘恩负义的人。读到这里，我不禁想到了自己。是啊，长这么大，帮助过我的人数也数不清，可我记住了吗?回报了吗?

三国演义心得 篇2

今天我给大家介绍的人物是被刘备称为一身都是胆的子龙，他一生杀过曹操猛将好几百员，大军约在十五万左右，一生攻陷城池无数，战功卓越，为西蜀五虎上将，排名第三。

他一生坐过一件惊天地、泣鬼神的大事。那就是在长板坡上七进七出勇救阿斗。再做完之后深的刘备的器重与信任，还让曹军问风丧胆。被诸葛亮称为西蜀的长胜将军。

我来给你们说一下七进七出勇救阿斗的详细介绍，可要听好了：当时刘备刚刚得到了诸葛亮，曹操要灭了诸葛亮，可被诸葛亮料中了，刘备连夜率大军撤退可他安全了，他的孩子阿斗，赵云主动去救阿斗。刘备同意了，他第一趟救得是刘备的夫人，他当时带领精兵五千和一名将军去的，可是他带领精兵五千在殊死奋战。可那名将军却受了重伤。赵云送下刘备的夫人之后又去了第二趟，他要救出自己的将军，于是就又把自己的那名将军送回了大营。下面我也有一点迷糊了就用省略号代替吧！六趟过去了，最后一趟赵云以是筋疲力尽，可甘夫人投井，只剩下阿斗自己了，赵云现在浑身是伤，又遇到了曹操的佩剑将军，他大叫一声挥动涯角枪一下子斩了那人的首级，成功的把阿斗送到了刘备的身边，赵云的精神与一样黄忠，即使死，也要在完成主公交给他们的人任务之后再死，我很佩服他们的这种精神。

三国演义心得 篇3

读了《三国演义》这本书，使我意味深长。《三国演义》是四大名着之一。这本书刻画了200多个人物形象，把许多人物写得淋漓尽致，比如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的纷争，这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。书中有几个人物让我对他们产生了很深的感受。

首先是刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他非常重情义，也很有爱心，也非常的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点，就是受到打击不能控制自己，关羽、张飞被杀害后，他无法控制自己的情绪，不听诸葛亮的话，一定要攻打吴国，导致失去了一员战将，如果他当时听从诸葛亮的话，就一定能联吴抗曹。

然后是关羽，他一生获得了许多的战功，比如说：千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等，他为了与刘备会合，便不远千里来找刘备，斩颜良，诛文丑，结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备，准备要杀他，然后又看见他跟敌方打仗，这才明白。于是关羽和张飞准备一起去找刘备，最后终于与刘备会合，想象着那令人激动的场面，真为他们而高兴!在书中描写关羽的一句话是：丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，手拿青龙偃月刀，还有赤兔马。这样搭配，简直是无人能敌!

最后是曹操，曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说：当今天下，英雄只有你我二人，刘备吓的把筷子掉在了地上，又装作害怕打雷，这才蒙混过关。他在统一魏国时，可以说是知己知彼，百战百胜。他的策略，无不可以统一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大战中，只是因为周瑜的一个小计策，而失去了蔡瑁、张允那么好的将军，也导致了他们没有好的水军将领，也没能识破庞统为他提供的连环计，结果大败而归，全军覆没。

通过这本书，让我学到了很多：刘备教我们什么事情都要冷静对待;关羽教我们忠诚就能得到别人的信任;曹操教我们做什么事情都不要多疑。

三国演义心得 篇4

读了三国演义这本书,令我受益匪浅,感受颇深.本书主要讲述了从东汉末年一直到晋朝初期三分归一统的故事,描写了一百多年来波澜壮阔的历史战争场面,刻画了许多优秀的政治家,军事家,和无数的英雄.全书写了大大小小的战役无数,每一场都有着非比寻常的意义.比如官渡之战,曹操以弱胜强击败袁绍,为北方的统一奠定了基础.赤壁之战,孙刘联军火攻击败了曹操的百万雄兵,为三足鼎立奠定基础等.在三国中,涌现了许多或仁义或奸诈的人物形象,比如仁德布于四海的刘备,重情义却刚而自矜的关羽,被称为治世之能臣,乱世之奸雄的曹操,足智多谋的诸葛亮等,人物形象栩栩如生,给人不同的感受与领悟.三国中比较著名的将领还有常山赵云,猛张飞,吴国都督周瑜,鲁肃等,每个人物都有其与众不同的特点,成为后世或颂扬或辱骂的英雄,奸雄.畅游三国,会体会到那荡气回肠的历史场景,领略到风云变幻的故事情节,让人享受视觉的盛宴.

三国演义心得 篇5

书是有价的，但又是无价的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。

我读过一本书：《三国演义》使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部十分重要的文学名著。

在三国中，我最佩服的是赵云。赵云，字子龙，常山真定人，人称“常山赵子龙”，对蜀国刘备忠心耿耿。赵云从20岁起，就随刘备南征北战，奋勇杀敌，他身经百战，所向披靡。他为蜀国的江山社稷耗尽了心血，直到白发苍苍仍为蜀国四处征战，赵云为蜀国立下了赫赫战功。

长板坡大战中，阿斗和糜夫人与赵云走散，赵云急忙前去找，终于在一堵矮墙边找到，但是糜夫人已受重伤，无法行走，她把阿斗交给赵云后，投枯井而死。赵云把阿斗背于身上，曹兵来追杀，赵云连杀65名大将。幸得曹操爱才心切，命部下不得放箭，赵云才得以在十万大军中背负阿斗，杀出重围。

三国时期战火纷纷，品味古中国文化，了解我国历史，这是作为一个现代中国人应该做到的!

我想如果可以做成一个像赵云这样有勇有谋的人，那真的是太好了。

三国演义心得 篇6

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红······”每当吟诵起这首脍炙人口的诗，一个三国鼎立的宏伟场面就会出现在我眼前。《三国演义》写了3个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据(官渡之战，赤壁之战)，三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉政府的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴政，逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后，中原诸侯群龙无首，为了扩大自己的地盘互相厮杀，最主要分为三个战区，即北方的袁绍与公孙瓒，江东地区孙策的崛起，中原地区曹操，刘备，吕布，袁术之间的战争。

再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了，最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

在《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了唯才是举的用人方针，于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用。后来，曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》，反复强调他在用人上唯才是举的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上，力戒求全责备，即使有这样那样的缺点也受有关系，只要真有才能就行。经过一番努力，曹魏集中了大量人才，当时各地投奔到曹操门下的人很多，形成猛将如云，谋臣如雨的盛况。而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌，比如陈琳本来是袁绍的部下，曾经替袁绍起草檄文，骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后，陈琳归降曹操。曹操问他说:你从前为袁绍写檄之，骂我一个人就可以了，为什么要骂到我的祖宗三代，陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才，不仅对他不处罪，还照样任用他。

“治世之能臣，乱世之枭雄。”曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才，还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后，曹操并未一筹莫展，而是笑着说了一句今北方仍由我所据，并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人，喜欢作文赋诗，即使大战在即也情趣不改，他的许多诗作都是乐府中的名篇。

三国演义心得 篇7

这是一部令我荡气回肠的书籍，这本《三国演义》是我的最爱。在书里描绘得令人心潮起伏的战争，无数的豪杰英雄，血洒疆场的将军美人无不让人怦然心动。可是细细的品位三国，就能感受到这是人性的五味杂陈。生动的描绘了在那个时代政客枭雄们对于国家，地位的人性披露。

我喜欢武圣关羽，在我的感受中他是一个正义的化身。勇猛且充满了智慧，刚毅中带着一位将军的英雄气概。我喜欢他的义气，可以为了兄弟付出一切的精神。自从和刘备结拜后，便死心塌地的为他征战，数十年来立下了赫赫战功。

对于他的朋友他能够坦诚相待，推心置腹，从不耍奸计。对于敌人他能够常怀仁德之心，以德报怨，铭恩于心，在华容道义释曹操的故事彰显了他的大义。最终以勇猛善战，义薄云天，忠心护国而成为一代名将。

我十分敬佩关羽，他是我学习的榜样。他让我学会了正义，为一切不平事挺身而出的品格。对于朋友，要真诚相待，以心相交。对于国家我要努力学习，报效祖国，忠于祖国，要为国家的建设贡献自己的力量，做一个像他一样爱国的人。

看了很久《三国演义》，在这碗充满五味杂陈的汤里有苦，有甜，也有辛酸，也有让我十分感动的地方。那以礼贤下士的着称的刘备便是一位。读了刘备的一生感悟非凡。刘备自小不得意，可他却有着中兴汉室的志向。并且为此韬光养晦，学习了数十年。有了机会他就牢牢的抓住。但是在他起兵的头二十年是屡战屡败。可是却又屡败屡战，足见他的毅力和为了国家的不辞辛苦。我想我们就要学习这种不怕输，在哪里里跌倒就在哪里爬起来的精神。

我记得我为刘备流了一次泪，太让我感动了。在面对曹军大兵压境的处境下，为了随他的百姓不遭屠戮，甘愿投江，以死明志。结果在脱险之后，取得了民心，吸纳了一大批仁人志士，迅速成就一番事业。这个典故足见刘备的仁义与德性的高尚。他的成功告诉了我得民心者得天下的真理。刘备本身才能不大，但是他常怀仁义之心，宽容于人，感化了人心，弥补了一切的不足，让别人的才能帮助自己成就了帝业。反而一些才能非凡的人却没有刘备的仁德，即使再努力也会一事无成。对于我们当今这个时代，这也是箴言。我们只有对他人仁厚，自己才不会孤立无援，反而他们就会主动来帮助我们办好一件事，甚至许多事。

在《三顾茅庐》中彰显了刘备求贤若渴，礼贤下士的帝王风范。三次拜访，次次诚心，最后请出了诸葛亮帮助自己。这让我明白一个人要想成就一番事业，就要不耻下问，诚心的去邀请人才，即使他的地位没有自己高，但是学识才干才是衡量一个人的标准。

《三国演义》不仅精彩在战场的厮杀，也表现在各自军营里智者的斗争。有卧龙称号的诸葛亮一直是我认为最聪明的人。在面对敌人的强势，他总是以微弱之力取胜，而且每次都是智慧的取胜。这让我惊讶之时，也让我学会在面对强敌时，不能硬碰硬，可以通过智慧取得胜利。对于中学生来讲，这种精神对于我们的学习是应该举一反三，触类旁通，多动一点脑筋。

诸葛亮是一个懂得报恩的智者，为了报答刘备的知遇之恩，他一生戎马沙场，费尽心血帮助刘备建立蜀汉。在刘备死后，他仍然辅佐后主刘禅，忠国忠君之心可昭日月。他明知后主无能，蜀汉必亡，但是他仍然鞠躬尽瘁死而后已的奋斗。直到逝世的时候还是在战场上，还瞻念着国家前程。

我看到诸葛亮不仅聪明，而且是一个彻彻底底的忠臣。为了信念付出了一生。

从他的一生我看到我们应该以他的忠君为国为自己的座右铭。牢记国家重于一切，学会诸葛亮舍小我为大我的品格。

《三国演义》的一些故事催人泪下，能够让我学会许多。其中涌现的无数故事也给了我启迪。比如《张飞绣花》让我知道了粗鲁的人也有细心的一面；《火烧赤壁》中孙刘五万联军战胜曹操八十万大军的奇迹，让我知道了团结的力量是最大的，可以战胜一切。《诸葛亮七擒孟获》的故事让我知道了武力不能解决一切，感化人心才是化敌为友的金点子……

原来我读《三国演义》完全是喜爱其中的人物和生动有趣的故事。现在我明白了三国演义为什么这么受人喜欢。因为我们手中捧的是一本活书，能够告诉我们许多道理的活书。读完了《三国演义》也给我们留下了一些值得深思，值得探索的东西。现在我十分喜欢《三国演义》，因为我读懂的道理越来越多，我也感到它越来越有趣味，我相信这对我是有益处的。

《三国演义》读后感700字初中

《三国演义》是一部历史题材小说，但并不是简单复述三国的历史，而是一部经过艺术加工的文学作品，它有助于我们了解三国时代的历史。它以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了汉未至晋统一的一百多年间，魏、蜀、吴统治集团内部以及三国相互之间的政治斗争、军事斗争，对当时动乱的社会状况有所反映，塑造了诸葛亮、曹操、关羽、张飞、周渝、刘备等众多的人物。表现出鲜明的拥刘诟曹的正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苟政，寄托了人民渴望明君仁政、社会安定的愿望。

东汉末年，大规模的农民起义彻底的动摇了东汉王朝的统治，中国进入了一个群雄睁霸的时代。中国古代四大文学名著之一的，《三国演义》艺术的再现了这段历史画卷，作家罗贯中用他那如的大笔，描绘了一场惊心动魄的战争，塑造了众多的人物形象，如足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操。刘备等人。

就是这本跨世纪，出场约400多个人的历史长篇小说《三国演义》以浩瀚的深篇，深入描绘了从东汉群雄割地到三国归晋的历史画卷，其中细致生动的展现了魏。蜀。吴之间错综复杂的军事，政治斗争，而且以曹操，刘备等为艺术典型的这些数百个栩栩如生的艺术形象，以决不相同的方式写下自己独特的一页，并由此将三国时代波澜壮观的历史背景和社会背景展现在读者面前

几百年来《三国演义》广泛流传，脍炙人口，已经成为中国文学史上最有深远影响的巨作之一，正因为如此《三国演义》成了古代灿烂文化的一颗明珠。

由此我明白，文学是比鸟飞得还远的梦想，是比花开得还美的情感，是比星星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念，文学名著永远是世界人民的无价之宝，是值得全世界人们，特别是青少年朋友继承和发扬光大的精神财富。

三国演义

滚滚长江水，浪淘尽千古风流人物！《三国演义》是中国四大名着之一，作者罗贯中。该书艺术地为人们描绘了三国时期的历史画卷。从东汉末年宦官之祸到黄巾军起义失败，直到魏蜀吴三国鼎立，终于西晋灭吴，统一中国，共约90年的烽火岁月，大体上分为军阀混战、封建兼并、三国鼎立、西晋统一四个阶段。

《三国演义》之所以流芳百世，千古传诵，主要有赖于精彩惨烈的战争场面描写和对主要历史人物的个性刻画和他们之间纷繁复杂的关系分析。例如：官渡之战，此战发生在东汉末年三国鼎立局势之前，曹操不仅兵力少，且南面有荆州刘表，江东孙策与他为敌处于不利位置。但曹操客观地分析了局势（公曰：吾知绍之为人，志大而智小，色厉而胆薄，忌克而威少，兵多而化分不明，将骄而政令不一，土地虽广，粮食虽丰，适足以为吾奉也。）决定以自己所能集中的近万兵力抗击袁绍的进攻。元200年，袁、曹两军在官渡作战。在这场战斗中，曹操善于捕捉战机，能够跟据战场姿态的发展灵活地变换战术，以正兵抵挡袁军的进攻，以奇兵袭击袁军的屯粮库（乌巢），烧毁了袁军的全部粮草，使袁军军心动摇，内部分裂，最后击败了袁军，创造了中国历史上以弱胜强的着名战役。其间各人性格展现的淋淋尽致，战场画面的描述也可圈可点，不失为精典。

《三国演义》毕竟是小说其中有不少不属实的记载，什么诸葛亮火烧博望、新野；关羽温酒斩华雄；三英战吕布；美人计。。。还有许多历史冤案：周瑜，性度恢阔、曲有误、周郎顾，与《三国演义》中周瑜完全相反；鲁肃本是一代英雄，结果被说成胆小怕事，唯唯诺诺。曹操

在我还未看《三国志》前，常为诸葛亮出师未捷身先死沉吟良久，并为关公华容放曹、败走麦城而捶胸顿足，还对在彝陵火烧连营大败刘备的陆逊恨之入骨。先在回想，儿时美好的回忆被真实打碎，失望、后悔、伤心最后脸红。

而今吾已长大，理智少许，当我爱上是非成败，转头空后不再为得失而叹息。分久必和，和久必分。我开始钻研每一场战役的天时、地利、人和与人物间复杂的关系。于是我了解到了让国家强大不应只靠武力。在政治上，应联和其它势力，互相帮助。而对内在经济上应跟据民情收税，兴立屯田，发展农业生产。正所谓修内而安外。待时机成熟，再一鼓作气，完成霸业。这说起来很轻松，但要实施并完成，需要大家的不懈努力，并非易事。

其实每个人也是如此，故有天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍行，增益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。还46天就开学了，这个班里个个都是高手，逆水行舟，不进则退。不可不学，当效吴下阿蒙。

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