少年黄少年观后感800字精选。
看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。在观赏了后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢？下面是小编为你精心整理的“少年黄少年观后感800字精选”，请继续阅读本文相关内容！
少年黄少年观后感(篇1)
“青春是什么?青春是诗，是大海，是金色的田野，花开正好，微风不燥，我们可以打着青春的旗帜通往理想的彼岸。”这是话剧《少年黄大年》中黄大年说过的话，也是我看完话剧后最深的感悟。
话剧刚开始时，黄大年和几个同学围坐在一起，侧着耳朵专心地听着收音机广播，另一个同学则站在远处双手高举着电线杆，努力地调整方向，尽量让同学们能清晰地听到广播里的内容。当我看到同学们一跃而起，欣喜若狂的时候,我的心不由为之一震：当时的黄大年和他的同学是多么热爱学习，多么渴望通过努力使中国发展富强啊！
话剧高潮部分，讲述了黄大年和同学送别班长的故事。剧中黄大年和班长最后一次跑步的情景打动了我。跑步时，班长问了黄大年一个问题:“什么是青春？”黄大年回答：“只有激情奋斗的青春，顽强拼博的青春，不放弃理想的青春，才是真正无悔的青春。”这句话犹如温暖的阳光照射在我心上，它在诉说着青春中的拼搏、奋进、曲折，这是黄大年和同学们的青春，也是我们的青春，更是千万学子们的青春。它点燃了我们心中的希望之光，也成为了我们的生命之光。
黄大年的青春之路有坎坷，有艰辛，可他却怀揣着乐观求知、拼博奋进的精神去面对。对待学习，我们也应该有一股狠劲，一步一个脚印，把挫折变为动力，在科技兴国的伟大征途中扬帆起航。
少年黄少年观后感(篇2)
《少年黄大年》由广西艺术学院与黄大年母校广西贵港市港北区高级中学联合创作，在广西科协及各方的共同努力下，被列入中国科学技术协会20xx年度学风建设资助计划支持项目。该剧取材于黄大年在附城中学（现贵港市港北高中）的生活经历和他在第六地质队的工作情况，生动地镌刻了黄大年与同学、老师、家人、同事之间的深情厚谊，表述了黄大年对知识的渴望、对友情的珍惜、对学习的钻研、对地质的热爱，充分表达了黄大年心有大我、至诚报国、矢志不渝的科学家精神。
演出现场演员激情澎湃，演出氛围浓烈，观众的情绪紧紧跟随剧情起伏波动。演出结束后，南宁二中的同学纷纷表示被少年黄大年热爱祖国、崇尚科学的精神所深深感动，今后在课堂上将分秒必争、认真学习，努力掌握更多科学知识，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。广西艺术学院的学生表示，观看完《少年黄大年》让大家不禁追忆起青春燃烧的岁月，同时也不断思考如何将这股爱国精神融入到现实的学习和生活中，督促自己不断前行。
少年黄少年观后感(篇3)
科学无国界，科学家有祖国。新中国成立初期，一大批海外英才集体回国，他们认为，回国不需要理由，不回国才需要理由。凭着这样的家国情怀，很多人甘心做沉默的砥柱，为中国创造了两弹一星。今天，我们正走向民族复兴，而民族复兴的支撑在于科技振兴，在于众多科技人才凝心聚力科技兴国。在黄大年心中，振兴中华，乃我辈之责作为一个中国人，国外的事业再成功，也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足。只有中国强大了，他们的内心才更为强大。正是拥有一颗祖国高于一切的初心，让黄大年这样的科学家隐忍克己、朴实包容，只讲奉献、不图回报，不求名利。
科技进步，日新月异，不进则退。在科技兴国的战场上必须有一招鲜。这个一招鲜就是颠覆性技术，有它我们才有发言权。然而，在科学的竞跑中，任何取得的成绩都将马上成为过去，一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。就是这种不安全感、这种本领恐慌，让黄大年这样的科学家，兀兀穷年、玩命工作，为国家和军队发明了核心技术，创造了科技战场上的一招鲜，成为中国有利的武器。
以出世的态度做人，以入世的态度做事。这是美好的人生。很多科学家之所以成果丰厚，就在于以出世的态度做学问、搞研究，超然物外;以入世的态度爱国家、爱科学，殚精竭虑。黄大年就是这样的人，参加学术会议或讲座，他能一口气准备十几页的材料，但要让他填报个评奖材料，半页纸都写不满。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研资金，不聚焦科研攻关，就很难有大的成就。
鞠躬尽瘁，死而后已做一朵朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中，无数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮未来，铸就起了民族脊梁，中国的脊梁，每名科技工作者都应以黄大年们为榜样，大力弘扬冷板凳精神，始终保持一股不回头，拼命劲，在科技兴国的伟大征程中书写华美篇章，树立高大形象。
少年黄少年观后感(篇4)
在我们中国历史中，还有许许多多的英雄好汉，为了国家，为了人民的安全，为了正义，失去了自己的生命。以下是职场为大家整理的读黄晖的恰同学少年有感精选两篇资料。希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。【第一篇】
什么是贫困，什么是富有？穿草鞋、打补丁，吃粗茶淡饭就是贫困，穿皮鞋、坐轿子，吃山珍海味就是富有吗？不，孩子们，贫困与富有，不在于这些表面的东西。读完了这本书《恰同学少年》，孔绍绶校长的话，还在我眼前闪现。
《恰同学少年》这本书，以毛泽东等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线，展现了毛泽东等诸多优秀青年，为寻求理想而奋发向上的斗志，敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。其中，孔绍绶校长对学生们节俭生活的教育，对我颇有感触。
记得我小时候，胃口不好，不爱吃饭，经常会剩饭。有一次，上午吃了太多零食，加上胃口差，吃饭时，饭剩了不少。妈妈劝我多吃点，并对我说：孩子，这些饭，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你要珍惜呀！那时的我并没有听进耳，只是告诉妈妈自己真的吃不下了，然后，就欢天喜地自顾自玩去了。
有一次，到姨婆家去作客。姨婆以前当过老师，到她家里后，姨婆教我读起唐诗《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。读完了，姨婆又给我解释起它的意思来。直到那时，我才知道，米是很珍贵的，它是用农民的汗水变成的，也明白了妈妈为什么不让我浪费食物。
节俭传下去，中国万年福。只有节约，才能让大家生活的更好。一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。是的，就算一天只能攒一天，一千天就是一千元呢！天长日久，有一天，你就会发现，自己竟然积攒下了许多。
少年黄少年观后感(篇5)
帷幕缓缓拉开，里面是一间明亮的教室，几位学正搞弄着自己的实验品一台收音机。教室里的摆设，让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。
这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的青年时代，他就是那位振兴中华，乃我辈之责的黄大年教授。他在英国学习了各种技术，成为了该领域的顶尖专家。回国七年，他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国，并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备，填补了中国技术上的空白。
在他的学生时代，谁都不可能预测到他光辉的未来，但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中，我深刻感受到他对学习的热情，更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难，他也从文放弃过，怀着一腔热血攻坚难题。
就是因为有了各种各样困难的磨练，他才能成长为一个伟大的人。
如果说，英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同，我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富，更重要的`是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台，在许多戏码之中，你可以任意挑选一个，你会选哪个呢?
我会对自己说，我肯定会选那一个不平凡的、甘于付出的那一个。恰同学少年，风华正茂，奋斗吧，新时代少年!
少年黄少年观后感(篇6)
电影《黄大年》被国家电影局列为庆祝改革开放40周年重点影片，有幸观看此片，感受颇多一词已无法表达我观后心中的汹涌澎湃。
无论是英雄或科学家，他首先是一个有血有肉的普通人，影片展现出黄大年同志身上许许多多的闪光点，包括夫妻情、父女情、同学情、朋友情、师生情，这是一个立体的、有血有肉的真实人物形象，所以更加把人带入其中。
清楚记得观看此影片第一次流泪是黄大年的`学生林江在试飞失败后，坦言家中出事，母亲突发脑溢血，黄大年立即与妻子张艳赶往小村庄去看望学生的母亲，为了让林江心无旁骛专心于科研，黄大年让妻子张艳留在小山村照顾林江的母亲。不仅仅体现黄大年对学生的关心照顾，更是呈现出他的妻子对他无私的爱。而这种无私的爱又是有一个过渡时期的，一切都归功于黄大年的心有大我，至诚报国的心虽然身在海外，但黄大年时刻心系着祖国。他的老同学周启红送来了一幅油画，画中是祖国金色的秋天，叶落归根的寓意是希望黄大年能够回国应聘。三十多年了，回报的机会到了，该回去了。他选择放弃国外舒适的工作和生活，他说我的祖国更需要我。面对提职、加薪等诱惑，他宁愿支付巨额违约金，哪怕连一张纸片都不能带走，也要回国建功立业。面对同窗肖庆的劝阻，他坚定地表达自己的立场，他让妻子卖掉了中医诊所，他对妻子说：一个人只有一个家，我不想给自己留余地。最开始张艳是不理解的，她默默地在房里哭泣。可是当张艳看到黄大年用大提琴演奏歌曲《我爱你，中国》时，优美抒情的旋律如涓涓细流涤荡心田，那一刻张艳体会到黄大年对祖国深沉而质朴的爱，她选择支持黄大年，义无反顾。所以当黄大年从楼梯摔下，老同学周启红因担心他的身体状况想让他住院休息，并让张艳欺骗黄大年说伤势严重必须住院时，张艳说：我不能骗他。大年三十那天，黄大年继续废寝忘食地工作时，张艳把年夜饭搬来了他的办公室。这一切都是因为张艳深深体会到黄大年心有大我，至诚报国的心。
此后多次掉泪、哭的稀里哗啦是因为黄大年生病后还瞒着大家继续没日没夜的工作。他在飞机上忙着工作，重病昏迷前，还对乘务人员强调，笔记本电脑里的资料非常重要，一定要交给国家。走多远是多远，倒下了就地掩埋一幕幕场景，一句句脱口而出的话语显现的忘我至诚，都让我深深感动。
追溯黄大年的初心，有一个重要的前史，黄大年的发小刘胜文为了救他，在一次意外的航测飞机失事中牺牲了。此后黄大年必须要一个人干好两个人的工作，才算对得起他，这就是黄大年的初心与坚守。从始至终，一种浓浓的家国情怀和感恩之情贯穿整部电影。
这个时代需要英雄，需要弘扬英雄、讴歌英雄，更需要走近英雄，这是我们创作的基本目的。导演成科这样说。黄大年的扮演者张秋歌未取分文片酬，他说：我希望再回来看这部片子，我想看到的是黄大年，不是张秋歌。为了真实还原黄大年生前的工作状态，张秋歌在拍摄的过程中几乎是每天只休息两三个小时。我这刚两个月，黄老师在8年时间里天天这样工作，那种辛苦可想而知。要塑造一个什么样的人物，首先要学习他。不得不说，这是一部非常感人、非常成功的影片，应该归功于这些影片工作者，他们也是在自己的岗位中奉献着。
黄大年的事迹能让人的灵魂感到温暖，值得让更多的人去了解、学习。以黄大年为代表的新时代科研工作者，在各自领域为国家强盛、民族振兴而埋头苦干，他们的的满腔热忱值得我们学习，他们的至诚报国值得我们学习，他们的初心坚守也值得我们学习。正是因为有许许多多类似黄大年一样的中华儿女，才有了实现民族伟大复兴的中国力量。
少年黄少年观后感(篇7)
黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。
黄大年同志用实际行动诠释了信念的力量和伟大生命的意义，彰显__专家的时代风范。作为新时期的组工干部，应向黄大年同志学习，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，以他的精神作为干事创业的标杆，自觉推进两学一做学习教育常态化制度化，争做新时期五彩的组工干部。
以黄大年为镜，铸造一颗红色的心。黄大年作为一名国家__专家，与钱学森等老一辈海归科学家一道，始终以一颗对党绝对忠诚的红心，为党和人民的事业兢兢业业，尽职尽责，忘我工作，务实担当，清正廉洁。应成为当前广大党员干部学习的榜样。作为从严治党新形势下的组工干部，应以黄大年同志为镜，自觉铸就一颗对党忠诚、信念坚定的红心，任何时候任何条件下都保持共产党员的先进模范带头作用。自觉增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终与以书记为核心的党中央保持高度一致。
以黄大年为镜， 积习一双灰色的脚。空谈误国，实干兴邦。学习黄大年同志，力倡导实干精神，说实话、出实招，办实事、求实效，不做表面文章，为基层和群众解决实际问题，做实干的表率。以决战决胜脱贫攻坚为抓手，要大兴调查研究之风，养成深入基层的习惯，不能像浮萍一样浮在机关、漂在上面，要当潜水艇一样沉到基层、深入一线，勤动腿、多跑腿，让脚沾满灰尘，做到沉下身子、放下架子，围绕组织工作遇到的重点、难点和群众关心的热点问题，采取沉下去座谈调研的方式，多进村入户、多走街串巷、多到田间地头、多入企业车间，多找党员干部群众，与他们交朋友，听真话、摸真情、学真招，在此基础上，拿出自己的意见和建议，为领导决策提供科学依据;注重研究解决工作中遇到的实际问题，量力而行，尽力而为，实实在在做好服务;安排部署工作要坚持做到细致、精致、极致，始终以责任重于泰山的意识，以如履薄冰、如临深渊的意识，认真细致地抓好各个环节的工作。
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[精品]《少年黄大年》观后感精选
一部好的作品可以带给我们深远的影响，在观看影片时，您一定被其中的情感所打动。观后感就是将感悟记录下来方便我们更好的领会，观后感不应将“观”的内容写得很长，而应该重在描写“感”的内容。以下是由读后感大全为你整理的《《少年黄大年》观后感》，仅供参考，欢迎阅读！
《少年黄大年》观后感(篇1)
只要祖国需要，我必全力以赴。黄大年同志说到了，也做到了。他用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，充分展现了个人梦想与中国梦的统一，彰显了一名新时期归国留学人员、高校教育工作者的奉献精神和崇高品格，为我们树立了榜样和标杆。
肝胆许国终不悔。回顾黄大年同志的人生历程，我们深切地感受到：他是一个至诚无私的爱国者，始终以祖国的需要为最高追求；他是一个目光高远的科学家，始终瞄准国际前沿创新创造；他是一个高瞻远瞩的教育者，始终用战略视野和高尚人格培养凝聚高端人才；他是众人眼中的拼命黄郎，始终忘我拼搏，为实现中华民族伟大复兴中国梦鞠躬尽瘁。斯人已逝，他的精神值得我们认真学习和大力弘扬。
我们要学习黄大年同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。他毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活，投身改革开放和社会主义现代化建设的时代洪流。黄大年同志对祖国的真挚感情，必将感染和激励着更多人投身实现强国梦的伟大事业中。
我们要学习黄大年同志创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当。他在科研上始终是一个被追赶者，回国后，以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标，在所从事的领域开_拓土，构成了具有自主知识产权的核心技术。男儿自以身许国，在他的身上，我们看到了一名科技工作者的职责与担当，更感受到了以身许国的义不容辞和义无反顾，为我们进取投身社会主义建设的伟大实践、共筑中国梦树立了榜样。
《少年黄大年》观后感(篇2)
科学无国界，科学家有祖国。新中国成立初期，一大批海外英才集体回国，他们认为，回国不需要理由，不回国才需要理由。凭着这样的家国情怀，很多人甘心做沉默的砥柱，为中国创造了两弹一星。今天，我们正走向民族复兴，而民族复兴的支撑在于科技振兴，在于众多科技人才凝心聚力科技兴国。在黄大年心中，振兴中华，乃我辈之责作为一个中国人，国外的事业再成功，也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足。只有中国强大了，他们的内心才更为强大。正是拥有一颗祖国高于一切的初心，让黄大年这样的科学家隐忍克己、朴实包容，只讲奉献、不图回报，不求名利。
科技进步，日新月异，不进则退。在科技兴国的战场上必须有一招鲜。这个一招鲜就是颠覆性技术，有它我们才有发言权。然而，在科学的竞跑中，任何取得的成绩都将马上成为过去，一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。就是这种不安全感、这种本领恐慌，让黄大年这样的科学家，兀兀穷年、玩命工作，为国家和军队发明了核心技术，创造了科技战场上的一招鲜，成为中国有利的武器。
以出世的态度做人，以入世的态度做事。这是美好的人生。很多科学家之所以成果丰厚，就在于以出世的态度做学问、搞研究，超然物外;以入世的态度爱国家、爱科学，殚精竭虑。黄大年就是这样的人，参加学术会议或讲座，他能一口气准备十几页的材料，但要让他填报个评奖材料，半页纸都写不满。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研资金，不聚焦科研攻关，就很难有大的成就。
鞠躬尽瘁，死而后已做一朵朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中，无数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮未来，铸就起了民族脊梁，中国的脊梁，每名科技工作者都应以黄大年们为榜样，大力弘扬冷板凳精神，始终保持一股不回头，拼命劲，在科技兴国的伟大征程中书写华美篇章，树立高大形象。
《少年黄大年》观后感(篇3)
出生于广西南宁的黄大年在少年时代就对知识的海洋如饥似渴，经常挑灯夜战。大学毕业时，他曾在同学的留言簿上写下了那句简短有力却成为他一生追求的话：“振兴中华，乃我辈之责！”二十年过去了，1996年，黄大年以排名第一的成绩获得英国利兹大学地球物理学博士学位，成为一名科学家。20xx年，黄大年在听到祖国的召唤之后，毅然辞职，并和妻子在最短的时间之内，便宜卖掉了别墅和诊所，办好回国手续，坚定地踏上了回国的航班。回国的七年间，他带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白，首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发，突破国外技术封锁，被誉为新时代海归科技报国的楷模。20xx年1月8日，黄大年因病去世，科学的星空中，一颗璀璨的明星悄然陨落。感动中国给黄大年同志的颁奖辞中曾说：“他在七年中争分夺秒，透支自己也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄灭。”
《少年黄大年》观后感(篇4)
帷幕缓缓拉开，里面是一间明亮的教室，几位学正搞弄着自己的实验品一台收音机。教室里的摆设，让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。
这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的青年时代，他就是那位振兴中华，乃我辈之责的黄大年教授。他在英国学习了各种技术，成为了该领域的顶尖专家。回国七年，他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国，并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备，填补了中国技术上的空白。
在他的学生时代，谁都不可能预测到他光辉的未来，但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中，我深刻感受到他对学习的热情，更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难，他也从文放弃过，怀着一腔热血攻坚难题。
就是因为有了各种各样困难的磨练，他才能成长为一个伟大的人。
如果说，英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同，我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富，更重要的`是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台，在许多戏码之中，你可以任意挑选一个，你会选哪个呢?
我会对自己说，我肯定会选那一个不平凡的、甘于付出的那一个。恰同学少年，风华正茂，奋斗吧，新时代少年!
《少年黄大年》观后感(篇5)
反映时代楷模杰出科学家黄大年先进事迹的6集电视剧《少年黄大年》，在央视综合频道播出。黄大年回到祖国，带领团队投身科研的真实经历，感人至深。作为党员干部就要学习黄大年忘我工作、忠心报国的时代精神。
书记曾评价黄大年秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，准确概括了黄大年短暂而精彩的一生。再优越的生活也抵不过祖国一声召唤。黄大年立下一定把国外的先进技术带回来的铮铮誓言，信仰之光照亮了他一心报国之路。海漂18年，黄大年一家已经生活优裕、事业骄人。然而我国的海外高层次人才引进计划，却让他毅然辞职回国。看在眼里的是很多人的不理解，埋在心里的是他对祖国的热忱，对祖国科技进步的渴望，以及他深深的爱国情怀。
浓浓爱国情，深深报国路。黄大年为我们树起的是一面人生旗帜，给我们留下的是他的精神明灯。面对实现中华民族伟大复兴的中国梦，面对实现两个一百年奋斗目标，我们到底肩负着怎样的责任和使命?如何才能真正把个人命运和国家命运结合起来?
爱国贵在行动，报国就要实干。现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，但各种问题和矛盾依然纷繁复杂。从深化改革的硬骨头，到脱贫攻坚的硬任务，再到保护环境、改善民生等方方面面的艰巨工作，都要求我们迎难而上、发愤努力、毫不松劲。每一个人都要拿出自己的担当，在各自岗位上作出自己的贡献，合力解决发展难题，共同推动社会进步，只有这样，我们的国家才会越来越美好，圆梦的脚步才会越来越坚实。
鞠躬尽瘁兴邦梦，赤胆忠心爱国情。让我们向黄大年同志学习，汲取心有大我、至诚报国的精神力量，不忘初心，奋发进取，向祖国和人民交出精彩的人生答卷!
《少年黄大年》观后感(篇6)
黄大年，是港北中学的一名少年。高中时期，他刻苦学习、潜心钻研，曾深夜偷偷溜进实验室做科学实验，还弄坏了道具。后来老师宽恕他和同去的同学，只让他们打扫实验室以示惩罚。我想，若不是对做实验痴迷至深，又怎会轻易违反校规呢？
他学习成绩一直很好，从小就梦想成为地质学家。母亲因担心他的人身安全，极力劝阻。可他却说：“我一定要当，为祖国做贡献！”多么坚定的信念，多么铿锵的话语。
高考临近，黄大年用响亮的声音喊出他的心愿：“我要报考长春地质大学，我叫黄大年！”我感动地流下了眼泪，这个爱国的少年，终于向全世界的人宣告了自己的理想！
1977年，黄大年考入了长春地质学院应用地球物理系，他在大学先后完成了本科与硕士研究生的学业，并留校任教。一天夜里，工黄大年和苏同志已完成工作任务，准备第二天回家。这时，队长来了，告诉他们上级发现了大量铁矿，要大年和苏同志去勘察。接到任务的苏同志很生气，不愿意继续投入工作。一旁的大年则马上答应，于是他们连夜去了山里。在勘探的过程中，暴风雨和泥石流突然交加而来，黄大年却不顾安危，拼命救下设备，他说：“中国的'勘察设备少，一定要保护好！”而此时，记录本不见了，苏同志被大年的斗志所激发，也奋不顾身跳下悬崖，成功救下本子。就这样，他们完成了任务。
看完之后，我内心百感交集。因为我的爸爸与黄大年同行。我记得有一次爸爸进深山去勘探地质，一不小心被马蜂盯上，咬得他满腿是包。他的包里永远备着硬邦邦的压缩饼干，因为出行任务时，按时吃饭是不可能的，唯有干粮能填填肚子。而每一次，他都是小心翼翼地砸碎，再吃，常年吃压缩饼干，他的牙和胃都被折磨得不轻。以前，我非常不理解爸爸为什么不能陪在我身边，而要去干那么苦累的活？为什么不能给我更多的父爱和圆满的亲子时光？现在我懂了，我拿起电话，打给爸爸：
“喂？”我试探地说了一声。
“哎，在呢，怎么了？”那边传来爸爸的声音。
“爸爸，我想问你，为什么干地质？”
“可能因为年轻时好奇吧，我也没认真想过。”
“那你现在后悔吗？”我追问着。
“干自己喜欢的工作，即使再苦再累也不后悔。”
“那你为了什么而干地质？”我不罢休地刨根问底。
“这个呀，”那边他思考了一下，“赚钱吧！”
“咳、咳、咳。”电话那边传来咳嗽声。
于是我和他分享了观看《少年黄大年》的感受。
“好啊！”爸爸赞叹着。
“爸爸，我以前总认为你是不愿陪我，我曾经无数次失落、难过，甚至埋怨你。现在我终于明白，你在干这么伟大的事。我也要好好读书，长大为国奉献。”
“哈哈，你老爸我真有福气！”爸爸显然很高兴。
如今，黄大年去世了，但那个爱国少年的精神鼓舞着一代又一代人，他是爱国少年，是时代先锋模范，更是我们中国人的骄傲！
前几天，班主任拿了一沓观后感让我选一篇交征文。我选了这篇，并指导修改。为什么选这篇？
1。读后感或者观后感，对于文章或影片的内容无需写太详细，只需要抓你印象最深的几个瞬间或片段，稍作介绍，再加一点感受即可。如果你一味在回顾文章或戏剧内容，那就是复述故事，不是写观后感或读后感。
2。“感”要与前文选择的片段有关，要围绕一个意思写，要写出真情实感。
这个同学的爸爸正好也是这个职业，这种独一无二的体验，别人是没有的，这是她的优势，所以她的故事就非常具有说服力。
而她的一通电话，情境感十足。与父亲谈话的内容都是她看电影之后的疑问和思考，还联想到父亲工作场景和状态，关联性很强。中心也很明确，那就是看话剧之后对这个职业的了解，以及对父亲的重新认识，消除内心对父亲的埋怨，这就是这部戏给她带来的影响和改变。
我们读书也好，看电影也好，懂得的道理是要修正自己的，是要让自己成长的。喊口号、拉横幅、做宣传的“感”不会令人信服，更不会动人。有什么观后感比你的改变更真实、更感人呢？当然，这种变化一定不是编造、浮夸。
《少年黄大年》观后感(篇7)
黄大年的精神境界，让人想起日本著名企业家稻盛和夫提出的“自燃型”的人。稻盛和夫说，物质可分三类：只要点火就会燃烧的可燃性物质;即使点火也不能燃烧的不燃性物质;靠自己就能熊熊燃烧的自燃性物质。人也一样，要想成事，必须靠自我燃烧，因为热情和激情是成事的基本品质。只有自身刻苦努力，并用热情和激情感染周围的人，才能带领团队不断开拓进取。
“自燃型”的人有一个鲜明的特点，那就是内心始终激情澎湃、斗志昂扬，永远保持一股坚韧的拼劲和干劲，在干事创业的路上，总是能够做到披荆斩棘、勇往无前。作为科学家的黄大年，正是这种“自燃型”的人。无论是搞科学研究，还是教书育人，黄大年无时无刻不在“燃烧”着自己，照亮了我国科学事业，擎起了学子们对科学的追求和热爱。
“家是最小国，国是千万家。”黄大年将自己所追求的科学事业与对祖国深厚的爱紧紧的连在了一起。面对重重困难和阻挠，黄大年没有选择放弃，而是更加坚定要回到祖国的决心。心怀强烈的爱国责任感，黄大年将毕生所学毫无保留的奉献给我国科学研究事业，让我国在某些科学领域取得了突飞猛进的成绩。这一切都离不开黄大年夜以继日、孜孜不倦的奉献。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。黄大年有几个特别的绰号，“另类科学家”“科研疯子”“拼命黄郎”，无论哪一个绰号，都是黄大年的真实写照。年复一年、日复一日的刻苦钻研、勇于创新，面对困难永不放弃，才有了填补多项国内技术空白的重大成果。同样是干事创业，而黄大年却能把科研这项事业干的淋漓尽致，可谓是“自燃型”人才的模范典型。
“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣!”投身科研事业，助力祖国强盛，这就是黄大年的梦想。正是因为对祖国深厚的爱，迫切希望祖国能够繁荣昌盛，注定了黄大年为科学事业奉献一生，舍生忘我、无私无畏。他常说，“我有一身本领，想尽快教给学生”。他深知中国要不断走向强大，需要一代又一代人的共同努力，培养人才刻不容缓。“师者，所以传道授业解惑也。”但是相比理论知识，黄大年身上无私奉献、全情投入、攻坚克难的“自燃”精神更值得学子们争相学习。
斯人虽去，精神永存，黄大年的“自燃”精神将激励广大科研工作者继承遗志、燃烧激情、实现梦想。黄大年为祖国奉献终生的炽热情怀，像一颗种子，播撒在无数人身边，在不久的将来这种子就会生根发芽，在中华大地“茁壮成长”。黄大年的“自燃”精神将指引无数中华儿女为祖国繁荣昌盛贡献青春力量。
《少年黄大年》观后感(篇8)
连日来，光明日报关于国际著名地球物理学家黄大年事迹的报道，在广大读者中引起热烈反响。大家纷纷表示，要沿着黄大年的足迹走下去，锐意进取，努力拼搏，为了中华民族的强盛奋斗不息。
黄大年归国报国的事迹感染人。“我是含着泪读完关于黄大年的报道的。他放弃国外一切，抱着一颗‘中国心’，投身到自己祖国的科研事业当中，深深地感染了我。”长春中医药大学党委书记张兴海说。黄大年的奋斗足迹也让一批在校大学生坚定了自己的未来方向。“青年时期的奋斗是为走出去，而学有所成之后又做何选择，黄大年给了我们掷地有声的答案——归国。”北京航空航天大学外国语学院英语专业20xx级本科生傅小宇说，“作为外语专业的中国学子，我想做贯通中西文化、具有世界眼光的人才。”
黄大年惜时不惜命的事迹感动人。吉林大学常务副校长邴正说：“每次见他，都被他忘我的工作热情感动。他不是锋芒毕露的人，很谦逊、很有亲和力，是一个传统和现代相结合的科学家——既有传统的献身精神，更有走在现代科学前沿的创新精神。”黄大年的事迹深深打动了一批在校大学生。“作为一名大学生，在校期间我也应像他一样，将我的学业作为我的事业来经营，不辞辛苦，夯实基本功。”北京交通大学经济管理学院1611班学生张诗雅说。
黄大年执着追求科技高峰的事迹激励人。“作为一名测控仪器专业的学生，不得不赞叹黄大年对专业交叉融合理念的前瞻性。正是因为交叉、融合中带来的‘化学反应’‘裂变反应’，使得我国在‘巡天探地潜海’方面的发展突飞猛进。”北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院测控技术与仪器专业20xx级本科生王博深有感触地说。北京交通大学轨道交通控制与安全国家重点实验室首席教授贾利民告诉记者，在中华民族伟大复兴的重要关头，每位科研工作者都应该学习黄大年以国家大局为重，把学术理想和国家命运紧密结合的担当精神，只有时刻保持一颗对科学研究的敬畏心、一份对国家和民族的使命感，才能使国家取得有战略意义的大成果。
黄大年悉心培养科技人才的事迹指引人。黄大年生前的助手于平告诉记者，黄大年多次深情地表露对母校的期冀，他梦想着母校吉林大学也能孕育出像生物进化、DNA、雷达、磁悬浮、原子钟等一样伟大的发明和发现。所以，当学校希望他担任本科班班主任时，他表达了极为迫切的愿望。
“大年学长将是我永远崇敬、怀念的榜样和典范，他是一代人的楷模，是中国知识分子的楷模，是460万留学生的楷模!”清华大学副校长、欧美同学会副会长、中科院院士施一公说，“他的精神感染、激励和鼓舞的绝不仅是一个团队、几届学生、一所学校，而将是一个领域、一批学子、一代人。”
黄少年观后感1000字系列
当我们全身心投入观赏一部影片时，每次观看我们都能获得不一样的体验，写观后感能帮助我们梳理作品脉络。写观后感可以锻炼我们的写作水平。您是否曾思考过该如何写好作品观后感吗？下面是读后感大全小编精心整理的"黄少年观后感",我们后续还将不断提供这方面的内容。
黄少年观后感(篇1)
只要祖国需要，我必全力以赴。黄大年同志说到了，也做到了。他用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，充分展现了个人梦想与中国梦的统一，彰显了一名新时期归国留学人员、高校教育工作者的奉献精神和崇高品格，为我们树立了榜样和标杆。
肝胆许国终不悔。回顾黄大年同志的人生历程，我们深切地感受到：他是一个至诚无私的爱国者，始终以祖国的需要为最高追求；他是一个目光高远的科学家，始终瞄准国际前沿创新创造；他是一个高瞻远瞩的教育者，始终用战略视野和高尚人格培养凝聚高端人才；他是众人眼中的拼命黄郎，始终忘我拼搏，为实现中华民族伟大复兴中国梦鞠躬尽瘁。斯人已逝，他的精神值得我们认真学习和大力弘扬。
我们要学习黄大年同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。他毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活，投身改革开放和社会主义现代化建设的时代洪流。黄大年同志对祖国的真挚感情，必将感染和激励着更多人投身实现强国梦的伟大事业中。
我们要学习黄大年同志创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当。他在科研上始终是一个被追赶者，回国后，以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标，在所从事的领域开_拓土，构成了具有自主知识产权的核心技术。男儿自以身许国，在他的身上，我们看到了一名科技工作者的职责与担当，更感受到了以身许国的义不容辞和义无反顾，为我们进取投身社会主义建设的伟大实践、共筑中国梦树立了榜样。
黄少年观后感(篇2)
以黄大年为镜，养成一双明亮的眼。火车跑得快，全靠车头带，作风好不好，关键看领导。作为新时期的组工干部，应以黄大年为榜样，把本职的责任和群众的期盼放在心上，挑在肩上，苦练内功，养成一双明亮的慧眼，在考察、选拔干部时做善于用细致的眼光，发现埋头苦干、扎根基层的老实;善于用发展的眼光，识别潜力大、可塑性强的后备干部;善于用折射的目光，识别有大局意识、有创新精神的人才;善于用剖析的目光，看清只说不干、阿谀奉承的人。同时，要以睿智的目光，着眼当前，立足长远，找准组织工作的突破点、支撑点，把握组织工作的规律性、特殊性，增强组织工作的前瞻性、创造性，以担当善干、改革创新的精神更好地服务发展大局。
以黄大年为镜，练就一双净色的手。为人之道在于正，为官之道在于廉这是黄大年同志始终恪守的人生准则。我们每个党员干部应以黄大年同志为榜样，严格遵守廉政规定，时刻保持警惕性，慎言慎行，把好小节关、社交关和亲情关，培养一种甘为人梯、无私奉献的精神，历练一种淡泊名利、品德高洁的境界。正确看待党和人民赋予的权力，做到经济上不义之财不拿，纪律上法制观念不忘，自我教育上监督不松，努力提高自控自律能力，在任何时候、任何情况下，始终坚持手莫伸，心莫贪。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常戒非份之想，自觉把党性修养正一正、把道德规范严一严、把责任使命实一实，树立新时期党员干部的良好形象。
以黄大年为镜，造就一张黑色的脸。周恩来总理曾说：畏惧错误就是毁灭进步!由于组织部门职能的特殊性，组织工作涉及面广、时间紧迫、责任重大，这就要求组工干部必须成为推进两学一做学习教育常态化制度化的表率，以从严治党的新要求，敢于正视难题的勇气和难题的决心，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，迎难而上、克难求进、不怕犯错、打破成规。本着以对人民、对组织、对自己高度负责的态度，以坦荡无私、洁身自好、一心为公的底气，敢于讲正气、讲原则，敢于指问题、说不足，敢于唱黑脸、得罪人，不回避问题，不推诿责任，敢于较真碰硬，敢于做黑脸的包公。以旗帜鲜明地讲党性、讲原则，始终做到坚持工作原则不动摇，坚持做人标准不走样，以一张黑脸确保组织、干部、人才工作的一片洁白，赢得党员、干部、群众的一片掌声，牢固树立组工干部无私无畏、黑白分明、担当善干的良好形象，努力做党性最强的干部。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。作为新时期的组工干部，要以黄大年同志为榜样，坚定信念、忠于职守、无私奉献、廉政从政，自觉把他的崇高精神转化为协调推动贯彻落实四个全面战略布局的强大动力，争做新时期五彩的组工干部。
黄少年观后感(篇3)
近期一个响亮的名字再次响彻在我们内心，他朴素，辛勤刻苦，衣着简便，一生多余积蓄;他富有，两袖清风，表里如一，是无私的爱国者;他固执，执着科研，心无旁骛，一心只在实验室;他豁达，淡泊名利，安贫乐道，一生的平凡铸中国科研的伟大;对于家人的不理解，他说忠孝难两全，家国难兼顾;谈起老一辈科学家，他说看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾?是的，他义无反顾了，他就是吉林大学地球探测科学与技术学院教授、国家深探专项装备研发项目首席科学家、国家863航空探测装备主题项目首席科学家，他就是黄大年同志。
很多人评价他是纯粹的知识分子，因为他什么职务也不要，就想为祖国做些事，很多人评价他是另类的科学家，因为他对待科研只一句我没有敌人、也没有朋友，只有国家利益。
不专则不能科研需要疯子，需要拼命唯痴迷者成大业――战略科学家黄大年用58年的人生证明了这些成功经验。这两天媒体的追忆中，他的一句话尤为令人动容：中国要由大国变成强国，需要有一批科研疯子，这其中能有我，余愿足矣。
坚守岗位，追求梦想、不知疲倦，争分夺秒、唯恐落后，这是黄大年给人的印象。把科研当作情人每年出差130多天经常吃了速效救心丸搞工作这就是黄大年的真实生活写照，黄大年成就了祖国在科学技术上的多处弯道超车。7年间，黄大年和众多科学家一起创造了多项中国第一，为我国巡天探地潜海填补多项技术空白。
曾经，钱学森回国时，一位美国海军将领说，一个钱学森抵得上海军陆战队5个师的兵力。7年前，黄大年归国时，有外国媒体评价，他的回国，让某国当年的航母演习整个舰队后退100海里。但当我们惊叹那些科技英才的过人之处，羡慕他们成功的荣誉，感慨他们的神奇时，却可能忽视他们身上的执著精神，无穷毅力。
如今世界多极化发展，发展迅速，科技竞争乃是一个国家、一支军队核心能力的竞争，一旦落后，可就是国家能力、军队实力的落后。这就要求科技人才必须有一股拼命劲，勇于争第一。正所谓，性痴，则其志凝，故书痴则文必正，艺痴则技必良。钱学森钟情于导弹研究，终成为一代巨匠;宋文骢醉心于国防重器，终成为歼10之父;黄大年痴迷于前沿攻关，终成为科技巨星。无数科技英才的事迹表明，钟情专一、埋头苦干的人，才有希望登上科技的峰巅。
中国要建设科技强国，不是一句口号，也不可能一蹴而就，它离不开一大批像黄大年那样的科研疯子，离不开他们身上的拼命劲。
黄少年观后感(篇4)
在新的历史时期,要全面推进党的建设新的伟大工程，就必须建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质组工干部队伍，就是要学习黄大年同志敢为人先的精神，努力在素质、能力、效能上下功夫，加强自身建设，不断提升组织工作满意度和部门新形象。
要强化学习机制提素质。要以两学一做学习教育常态化、制度化为契机，要坚持学做结合，要依托党委(党组)理论学习中心组学习、党支部三会一课等基本制度，通过系统学习党章、党纪党规和习近平总书记系列重要讲话，要切实增强政治意识，率先垂范，做到先学一步、学深一层、努力做到以学促知、以知促行，知行合一。要以反面典型案例为镜鉴、深刻反思，切实增强政治意识、责任意识、纪律意识。要充分利用组干部培训和外出挂职学习锻炼的机会，提升组工干部做好工作的能力和水平。
要强化服务机制提能力。要紧紧围绕抓党建促脱贫攻坚十项行动计划，努力在党建扶贫示范县、示范乡镇、示范村创建上狠下功夫，注重党建亮点品牌创建，以打造好党建扶贫品牌来推动脱贫攻坚步伐。要按照12345党建扶贫行动，深入开展好干部结对帮扶工作，使组工干部在服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来，树立良好形象。同时，带头开展在职党员进社区报到服务，为群众解决实际问题，不断丰富实践经验，提高实践能力，掌握服务群众本领。要着力一支能说、能写、能干、能识、能辨五能干部队伍，加强组工干部的多工作熟悉、多岗位煅炼，让组织工作成为多面手。
要强化管理机制提效能。要积极推行机关绩效考核机制，提高工作效率，采取晒实绩与评实绩相结合的方式，将工作完成情况与干部年终考核兑现目标绩效的重要依据，形成保拿实绩说话、靠本事吃饭的硬约束，真正把干事创业传递压导，促进干部有为。建立健全人事管理制度、工作制度、监督约束制度和考核考评制度为重点，对组工干部请示报告、请销假、首问责任、八小时以外监督、群众满意度评价等理制度进行修改完善，从严规范职责任务和工作程序。认真学习践行马上就办作风，注重事前、事中、事后过程监控，扎实推进限时办结制，全面实行看板管理，公示工作进度流程图，让部门与部门、干部与干部间共同参与监督和评判，提升做好工作能力素质。
新的时期赋予新的历史任务，广大组工干部要紧紧围绕在以习近平为核心的党中央周围，切实增强四个意识，守住发展和生态两条底线，围绕建设模范部门，打造过硬队伍目标，学习黄大年同志精神，使自己成为一名忠诚、干净、担当、实干的组工干部。
黄少年观后感(篇5)
黄大年，男，汉族，1958年8月生，中共党员，2017年1月8日因病不幸逝世，享年58岁。黄大年同志是著名地球物理学家、吉林大学新兴交叉学科学部学部长、地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。
黄大年同志始终坚守爱国主义精神，矢志不渝实践科技报国的理想。无论是在读书求学、国外工作还是归国任教期间，都始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求。他时刻把祖国的需要放在首位，2009年毅然放弃国外优越条件，回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家863计划高精度航空重力测量技术项目的首席科学家和国土资源部深部探测关键仪器装备研制与实验项目的负责人，在短期内突破国外严格禁运和技术封锁瓶颈，取得一系列重大成果，填补多项国内技术空白，为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。
他心系祖国发展和吉林振兴，以战略视野和高尚人格凝聚培养人才，多次受邀赴全国多地指导地方科技建设和经济转型，深入吉林省部分地区推动和协助产业转型，牵头筹划在吉林省建立无人机产学用基地和吉林大学留学生报国基地。他因材施教，鼓励和引导学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起，悉心指导的44名研究生(其中18名为博士生)，获得省部级以上奖项14人次，主动担任本科层次李四光试验班的班主任，所带班级被评为长春市十佳班级。
他关心学生，默默资助生活困难的学生，热心帮助患重病的学生家长解决治疗问题。他目光高远，为学生和团队成员创造接触世界最前沿科技和最先进设备的条件，提供与院士等国内外顶级专家交流的机会，支持和资助26人次参加国际学术会议，培养了一批出得去、回得来的人才。他无私忘我工作到生命最后一息，为实现强国梦想奉献全部，经常工作到凌晨两三点钟，几乎没有休过寒暑假和节假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作岗位上。
他不计个人名利，只想把自己掌握的国际最前沿科技成果和经验全部奉献给祖国，在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声誉，受到科研人员和学生的爱戴，得到各级组织的充分肯定。曾荣获中国侨界贡献奖、吉林省劳动模范、吉林大学三育人标兵等荣誉称号。
黄少年观后感(通用3篇)
下面读后感大全的编辑为大家整理的“黄少年观后感”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。好的影视作品不缺，但能让人深有体会的却异常宝贵，优秀的影视作品通常能够深入我们的内心。观后感就是记录一部影片给你的感悟和人生道理，一篇观后感是不能写出所有感想的，而应该有所选择。
黄少年观后感 篇1
昨日有幸去到广西艺术学院观看话剧《少年黄大年》。惊叹许多，感触许多。
演员精湛的演技，让我看到了一个充满少年意气的黄大年。不论是课堂前与同学们讨论地质问题，还是半夜溜入实验室做实验，这些都是一个少年，在追寻梦想的路上留下的一个个脚印。我想，也许正是他在少年时就有的这种科研精神，才使得他在未来获得了成功。
还有一处，也是让我十分触动的。是莫大爷讲起他在抗美援朝时的经历，他刻骨铭心的经历，教导了黄大年等一群少年，也教导了我。我也是这个新时代的花朵，是祖国未来的希望，我觉得我也应该像他说的那样，在风华正茂时努力学习，在未来为祖国做出贡献。
黄大年与苏小刚在地质勘察时的惊险经历同样让我触目惊心。这么陡峭的山峰，这么湿滑的地面，两个人就这么走着，实在让人为他们捏一把汗。他们那样拼尽全力的拿回记录本。我想，也许那就是暴风雨中的一道光。他们为地质队，为祖国贡献了许多，就像苏小刚说的一样，他这一辈子值了。这辈子能为人民，为祖国做出点贡献，也不枉来一趟人间了。
黄大年怀揣着一颗炽热的心，一步步的朝着梦想前进，为了国家和人民不断前进。少年有梦，不应该止于心动，他用努力和汗水将梦想变为现实。
这，或许就是人们一直在寻找的光的方向!
黄少年观后感 篇2
出生于广西南宁的黄大年在少年时代就对知识的海洋如饥似渴，经常挑灯夜战。大学毕业时，他曾在同学的留言簿上写下了那句简短有力却成为他一生追求的话：“振兴中华，乃我辈之责！”二十年过去了，1996年，黄大年以排名第一的成绩获得英国利兹大学地球物理学博士学位，成为一名科学家。20xx年，黄大年在听到祖国的召唤之后，毅然辞职，并和妻子在最短的时间之内，便宜卖掉了别墅和诊所，办好回国手续，坚定地踏上了回国的航班。回国的七年间，他带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白，首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发，突破国外技术封锁，被誉为新时代海归科技报国的楷模。20xx年1月8日，黄大年因病去世，科学的星空中，一颗璀璨的明星悄然陨落。感动中国给黄大年同志的颁奖辞中曾说：“他在七年中争分夺秒，透支自己也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄灭。”
黄少年观后感 篇3
你真正问过自己吗？人生在世，到底什么是要坚守的，什么可以舍弃，到底什么是重要的，什么是可以看轻的？一个人活着，最重要的，是明白自己的内心到底想要什么，不被利益所苟且，不被金钱所迷惑，不被欲望所吸引。
近日，我观看了话剧《少年黄大年》。它讲述了黄大年同志高中时的经历以及毕业后参加地质队时遭遇的种种困难，让我们更深入地了解了地质工作的辛苦与伟大，以及黄大年这一路走来的不易。黄大年用他的方式谱写了青春，用行动告诉我们，有梦想，就要勇敢地去追。
如开头所说的，黄大年就是这样一个人，任何困难都无法磨灭他对地质学的热爱，任何苦痛都无法改变他要通过地质事业报国的决心。他对物质的淡泊，对祖国的热诚，对信仰的坚守，都值得我们学习。话剧里有一幕让我感触至深：与黄大年同在地质队的苏小刚因为害怕任务危险而退缩时，黄大年对他说，“中国矿产资源无数次地突破，都是地质队的同志用自己的生命换来的啊！”不知怎么的，听到这句话，中华儿女一同刻在骨子里的使命感，和冉冉升起的敬意，使我热血沸腾。黄大年身上的崇高精神和对国之忠诚，是值得被我们铭记，被中华历史铭记的！
这是夸大事实吗？怎么会！自新中国创建以来，无数人对中国发展做出了巨大的贡献，他们也同黄大年一样，用无数次的坚持换来了成功，用永远不会停止的行动达成了自己的使命。在话剧中，黄大年报国的志向体现在他作为一个学生的优秀品质里；在话剧外，他报国的志向体现在一次又一次的行动里，体现在他呕心沥血地教诲里。黄大年是伟大的，是我们新时代少年的榜样。
同时，在他的背后，还有着更多英雄。他的父母，他的老师，都是为了国家兢兢业业，勤劳勇敢的人们！黄大年的父亲坚持让黄大年追求自己的理想，不是因为他不爱自己的孩子，而是因为他们有共同的信仰——为国奋斗的生命是有意义的；黄大年的老师因为同学们悄悄进实验室而被处分，却依然乐观，他觉得这是孩子们把问题探究到底的象征，这是他作为老师，培养出更多优秀人才的责任……故事里，有太多这样的英雄，在那些不为人知的背后，也有很多人在默默坚守着对国家的使命，他们用生命来诠释什么是信念，我们应该对每一个这样的人抱有尊敬的态度，唱出美丽的赞歌。
整部话剧给我带来的最大收获，就是让我知道了我的使命是什么，我的信仰是什么，我的价值又应该怎样去实现。我会永远学习以黄大年为代表的前辈精神！为中华民族伟大复兴做出贡献！星星之火，永不熄灭。心有大我，志诚报国！
少年黄大年年观后感集锦
不同的人会观看电影的角度不同，对作品第一时间的震撼用观后感是最好不过的了，写观后感时，叙述是简述，抓住要点，不能太长，您是否正在想怎么样才能写好的作品名观后感呢？读后感大全特地为大家精心收集和整理了“少年黄大年年观后感”，相信你能找到对自己有用的内容！
少年黄大年年观后感(篇1)
观看了话剧《少年黄大年》，我感触颇深、受益匪浅。在这部话剧中我认识了一个少年，他有理想、敢追求。在生活中待人宽容、严以律己；在学习上刻苦认真、乐此不疲；在劳动时踏踏实实、勤勤恳恳。对待科学他总能像个无底洞一样永远不知足地学习，对待友情十分珍惜——他就是黄大年。
一片漆黑中，出现了一位老者，他正讲述着一位令他骄傲的学生——黄大年。光暗了下来，等它再次亮起时，映入眼帘的是几位学生，他们正在捣鼓着一个收音机，这是黄大年研制出的收音机半导体。当收音机发出声音时，他们高兴得手舞足蹈，黄大年的研究成功了！看到这里，我也为他高兴。经过一点一滴的积累，他成为了“航空地球物理领域”的引领者。
话剧中，秦胜利要离开学校时，黄大年对他提出了一个比赛邀请——跑步。在比赛的途中，他们互相吐露心声，其中黄大年说的话令我感动：“可是在青春的道路上，我们就是要面对一切逆境，即使实现的不是最初的理想又能怎样，我们一定会打开另一扇大门……但只要我们一步一个脚印，把挫折变成动力，成功就会在前面等着我们。”
是啊，我们不能遇到一点困难就放弃，更不能半途而废！人生中，不可能做什么事都能顺风顺水，总会遇到挫折，如果直接放弃，你也许会错过一个美好的结局。只要在过程中努力了，结果再坏也不会后悔。一味地逃避到最后得到的是什么？是虚度的光阴！勇敢地面对这些挫折，努力去克服它，一次不行就吸取上次的教训再次与它战斗，直到击败它为止。虽然这个过程很艰苦，但是只要坚持下来，结果都是甜的。
黄大年高中毕业后，与苏小刚一起参加了广西第六地质队的招工考试，他们俩都被录取了，住在了小破屋里，过上了艰苦的日子。可是黄大年没有抱怨，反而乐此不疲。当队长布置任务时，黄大年欣然地接受，苏小刚却吵闹着要回家，因为看到许多同志在执行任务时遇难，他害怕了。苏小刚问黄大年怕吗，黄大年却说：“我不能因为自己害怕，就忘记了自己的初心和使命！”黄大年这种敢于拼搏，甚至敢拼上性命的精神使我敬佩。就是因为有黄大年这样的人，我国的科技发展才会突飞猛进。最终，他们成功了，苏小刚对工作的态度也由不愿接受转变为为自己感到自豪！
演出结束，我如浪潮般澎湃的心情久久不能平复。黄大年从小立下了“长大后为祖国的地质事业做贡献”的志向，长大后他做到了。他带领自己的团队创造了多项“中国第一”，为中国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。其实还有许多我们不知道的杰出贡献者，他们一直在祖国科技的战斗一线上努力着，至死不渝！他们是辛勤的劳动者，我们是享受着这些劳动成果的受益者。为了报答他们，我们应该珍惜当下的时光，好好学习，报效祖国！
少年黄大年年观后感(篇2)
你真正问过自己吗？人生在世，到底什么是要坚守的，什么可以舍弃，到底什么是重要的，什么是可以看轻的？一个人活着，最重要的，是明白自己的内心到底想要什么，不被利益所苟且，不被金钱所迷惑，不被欲望所吸引。
近日，我观看了话剧《少年黄大年》。它讲述了黄大年同志高中时的经历以及毕业后参加地质队时遭遇的种种困难，让我们更深入地了解了地质工作的辛苦与伟大，以及黄大年这一路走来的不易。黄大年用他的方式谱写了青春，用行动告诉我们，有梦想，就要勇敢地去追。
如开头所说的，黄大年就是这样一个人，任何困难都无法磨灭他对地质学的热爱，任何苦痛都无法改变他要通过地质事业报国的决心。他对物质的淡泊，对祖国的热诚，对信仰的坚守，都值得我们学习。话剧里有一幕让我感触至深：与黄大年同在地质队的苏小刚因为害怕任务危险而退缩时，黄大年对他说，“中国矿产资源无数次地突破，都是地质队的同志用自己的生命换来的啊！”不知怎么的，听到这句话，中华儿女一同刻在骨子里的使命感，和冉冉升起的敬意，使我热血沸腾。黄大年身上的崇高精神和对国之忠诚，是值得被我们铭记，被中华历史铭记的！
这是夸大事实吗？怎么会！自新中国创建以来，无数人对中国发展做出了巨大的贡献，他们也同黄大年一样，用无数次的坚持换来了成功，用永远不会停止的行动达成了自己的使命。在话剧中，黄大年报国的志向体现在他作为一个学生的优秀品质里；在话剧外，他报国的志向体现在一次又一次的行动里，体现在他呕心沥血地教诲里。黄大年是伟大的，是我们新时代少年的榜样。
同时，在他的背后，还有着更多英雄。他的父母，他的老师，都是为了国家兢兢业业，勤劳勇敢的人们！黄大年的父亲坚持让黄大年追求自己的理想，不是因为他不爱自己的孩子，而是因为他们有共同的信仰——为国奋斗的生命是有意义的；黄大年的老师因为同学们悄悄进实验室而被处分，却依然乐观，他觉得这是孩子们把问题探究到底的象征，这是他作为老师，培养出更多优秀人才的责任……故事里，有太多这样的英雄，在那些不为人知的背后，也有很多人在默默坚守着对国家的使命，他们用生命来诠释什么是信念，我们应该对每一个这样的人抱有尊敬的态度，唱出美丽的赞歌。
整部话剧给我带来的最大收获，就是让我知道了我的使命是什么，我的信仰是什么，我的价值又应该怎样去实现。我会永远学习以黄大年为代表的前辈精神！为中华民族伟大复兴做出贡献！星星之火，永不熄灭。心有大我，志诚报国！
少年黄大年年观后感(篇3)
人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。“国家在召唤，我应该回去!”黄大年在海外功成名就之时，毅然放弃优裕生活和优越工作回国效力，把全部精力献给国家深探事业。在黄大年的人生词典中，没有“计较”“得失”等字眼，只有奋斗与奉献。为了赶超世界一流，他惜时如金、夜以继日，出差常订夜航班机，只为不耽误白天的工作;他身兼数职、手握资金上亿的项目，却从不考虑个人私利;面对荣誉头衔，他总是推辞——“先把事情做好，名头不重要”。即便被人议论“不食人间烟火”，也依然淡泊名利、一心为公。“为了理想，我愿做先行者、牺牲者。”黄大年用无私奉献、勇于担当的实际行动，把对祖国最深沉的爱融入了科研事业。
学海无涯，人不能穷尽所有问题，但可以在不懈求索中不断抵达更高境界。指出，勇立潮头、引领创新，是广大知识分子应有的品格。在海外工作研究多年、积累了丰富经验的黄大年，回国后勇挑重担，带领团队义无反顾投身科技创新的竞技赛场。从白手起家、填补空白，到赶超先进、跨越极限，黄大年始终凭着一股子创新精神攻坚克难，敢于走前人没有走过的路，创造了非凡业绩。在追求真理的道路上，他始终坚守正道、专注干事。抓科研，他只看绩效不留面子;用资金，他只认项目不认关系。黄大年的创新历程启示人们，唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的坚守、“不到长城非好汉”的执着，科技工作者才能不断超越自我、勇攀高峰，干一番有益于国家和人民的事业。
黄大年曾说，自己最看重的身份是教师。学为人师，行为世范，他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱，帮助每一名学生设计成长路径，为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱，热心资助家庭困难的学生，关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯，为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中，黄大年不是高高在上的学术权威，而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，黄大年深情诠释了师者本色、学者风范，在人们心中刻下一个大写的“人”字。
“这是真正的民族英雄”“铁肩担起兴邦任，归心不移故土情”……连日来，黄大年的感人事迹在全社会引起强烈共鸣，带给人们深深的感动与深沉的思考。人生在世，为了什么、图个什么?古往今来，无数像黄大年这样的国之脊梁用生命书写答案，在历史的天空上，构成无比璀璨的精神星座，指引着今天的人们崇德向善，把自己的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中，创造更有价值和意义的无悔人生。
少年黄大年年观后感(篇4)
昨日有幸去到广西艺术学院观看话剧《少年黄大年》。惊叹许多，感触许多。
演员精湛的演技，让我看到了一个充满少年意气的黄大年。不论是课堂前与同学们讨论地质问题，还是半夜溜入实验室做实验，这些都是一个少年，在追寻梦想的路上留下的一个个脚印。我想，也许正是他在少年时就有的这种科研精神，才使得他在未来获得了成功。
还有一处，也是让我十分触动的。是莫大爷讲起他在抗美援朝时的经历，他刻骨铭心的经历，教导了黄大年等一群少年，也教导了我。我也是这个新时代的花朵，是祖国未来的希望，我觉得我也应该像他说的那样，在风华正茂时努力学习，在未来为祖国做出贡献。
黄大年与苏小刚在地质勘察时的惊险经历同样让我触目惊心。这么陡峭的山峰，这么湿滑的地面，两个人就这么走着，实在让人为他们捏一把汗。他们那样拼尽全力的拿回记录本。我想，也许那就是暴风雨中的一道光。他们为地质队，为祖国贡献了许多，就像苏小刚说的一样，他这一辈子值了。这辈子能为人民，为祖国做出点贡献，也不枉来一趟人间了。
黄大年怀揣着一颗炽热的心，一步步的朝着梦想前进，为了国家和人民不断前进。少年有梦，不应该止于心动，他用努力和汗水将梦想变为现实。
这，或许就是人们一直在寻找的光的方向。
少年黄大年小学观后感8
帷幕缓缓拉开，里面是一间明亮的教室，几位学正搞弄着自己的实验品——一台收音机。教室里的摆设，让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。
这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的青年时代，他就是那位“振兴中华，乃我辈之责”的黄大年教授。他在英国学习了各种技术，成为了该领域的顶尖专家。回国七年，他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国，并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备，填补了中国技术上的空白。
在他的学生时代，谁都不可能预测到他光辉的未来，但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中，我深刻感受到他对学习的热情，更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难，他也从文放弃过，怀着一腔热血攻坚难题。
就是因为有了各种各样困难的磨练，他才能成长为一个伟大的人。
如果说，英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同，我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富，更重要的是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台，在许多戏码之中，你可以任意挑选一个，你会选哪个呢?
我会对自己说，我肯定会选那一个不平凡的、甘于付出的那一个。“恰同学少年，风华正茂”，奋斗吧，新时代少年!
《少年黄大年》观后感通用3篇
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《少年黄大年》观后感 篇1
学习黄大年同志的为人，心有大我、至诚报国。黄大年同志的偶像是邓稼先。20xx年，他做出了同样的选择，毅然放弃国外优越条件，回到祖国工作。“只要祖国需要，我必全力以赴”。黄大年同志用一生定义了什么是高尚的灵魂，诠释了学者如何为人民、为国家、为天下苍生立命，做到了“潜心问道与关注社会相统一”。
学习黄大年同志的为师，教书育人、敢为人先。黄大年同志说自己最重要的身份是一名教师。在他看来，每个学生都是璞玉。他以“为祖国培养人才”为己任，始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨，因材施教，努力为学生们开启与世界交流的“窗户”，培养了一批“出得去、回得来”的人才，用行动阐释了什么是“教学和育人相统一”“言传和身教相统一”。
学习黄大年同志的为学，淡泊名利、甘于奉献。高校教师要耐得住寂寞，坐得了冷板凳。黄大年同志功勋卓著，所取得的系列成果攻克了技术瓶颈，突破了国外技术封锁，是新时代践行科技报国的.典范，以他的能力和贡献完全可以申报院士。但是身为中科院院士评审专家的他，自己并不是院士。同事劝他抓紧申报，他却说：“时间有限，先把事情做好。”他是众人眼中的“拼命黄郎”，无私忘我工作到生命最后一息，为实现强国梦奉献全部，体现了中国知识分子的风骨和境界。
《少年黄大年》观后感 篇2
反映时代楷模杰出科学家黄大年先进事迹的6集电视剧《少年黄大年》，在央视综合频道播出。黄大年回到祖国，带领团队投身科研的真实经历，感人至深。作为党员干部就要学习黄大年忘我工作、忠心报国的时代精神。
书记曾评价黄大年秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，准确概括了黄大年短暂而精彩的一生。再优越的生活也抵不过祖国一声召唤。黄大年立下一定把国外的先进技术带回来的铮铮誓言，信仰之光照亮了他一心报国之路。海漂18年，黄大年一家已经生活优裕、事业骄人。然而我国的海外高层次人才引进计划，却让他毅然辞职回国。看在眼里的是很多人的不理解，埋在心里的是他对祖国的热忱，对祖国科技进步的渴望，以及他深深的爱国情怀。
浓浓爱国情，深深报国路。黄大年为我们树起的是一面人生旗帜，给我们留下的是他的精神明灯。面对实现中华民族伟大复兴的中国梦，面对实现两个一百年奋斗目标，我们到底肩负着怎样的责任和使命?如何才能真正把个人命运和国家命运结合起来?
爱国贵在行动，报国就要实干。现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，但各种问题和矛盾依然纷繁复杂。从深化改革的硬骨头，到脱贫攻坚的硬任务，再到保护环境、改善民生等方方面面的艰巨工作，都要求我们迎难而上、发愤努力、毫不松劲。每一个人都要拿出自己的担当，在各自岗位上作出自己的贡献，合力解决发展难题，共同推动社会进步，只有这样，我们的国家才会越来越美好，圆梦的脚步才会越来越坚实。
鞠躬尽瘁兴邦梦，赤胆忠心爱国情。让我们向黄大年同志学习，汲取心有大我、至诚报国的精神力量，不忘初心，奋发进取，向祖国和人民交出精彩的人生答卷!
《少年黄大年》观后感 篇3
帷幕缓缓拉开，里面是一间明亮的教室，几位学正搞弄着自己的实验品一台收音机。教室里的摆设，让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。
这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的青年时代，他就是那位振兴中华，乃我辈之责的黄大年教授。他在英国学习了各种技术，成为了该领域的顶尖专家。回国七年，他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国，并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备，填补了中国技术上的空白。
在他的学生时代，谁都不可能预测到他光辉的未来，但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中，我深刻感受到他对学习的热情，更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难，他也从文放弃过，怀着一腔热血攻坚难题。
就是因为有了各种各样困难的磨练，他才能成长为一个伟大的人。
如果说，英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同，我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富，更重要的`是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台，在许多戏码之中，你可以任意挑选一个，你会选哪个呢?
我会对自己说，我肯定会选那一个不平凡的、甘于付出的那一个。恰同学少年，风华正茂，奋斗吧，新时代少年!
电影《少年犯》观后感800字精选
优秀的影视作品可以让我们深受启发，在观看过这部影片后，我们的感受可能不能用单纯的语言表现出来，我们为此就要认真思考观后感如何写了。写观后感时能不断加深我们对作品的印象，你有没有关于写观后感方面的疑惑呢？在此，你不妨阅读一下电影《少年犯》观后感，请阅读，或许对你有所帮助！
电影《少年犯》观后感 篇1
今晚我和孩子一起看《少年犯》这部电一影，讲了年少无知犯罪给抓入少年管教所的故事，其中让我最难忘记的是两个孩子，一个叫萧佛他因为小的时候父母离婚，抛弃了他，而使他为了生存不惜偷和抢成为少年犯；另一个名叫方刚，因为年少无知犯了一次错，而父亲是一名教师为了面子，不肯认这个儿子，他得不到父母亲的原谅与关爱，而越陷越深，走上了犯罪的道路，最后沦为一个少年犯。
看他们表面上都是一个倔强，很难管教的孩子，什么事情都敢说敢做，无法无天的样子。在探监的那天，他们看到别人的父母来而自己的父母没有来看自己时，情绪低落，以为自己给父母抛弃了。自此孩子们对人生失去信心，想用极端的方式来结束自己的生命。其实孩子在成长的过程中，非常需要父母的关爱与谱导。只要我们做父母的多关心，多一抽一些时间与孩子沟通，慢慢开导孩子，当孩子做错事的时候，作为父母不能老是责怪他们，也不能用打.骂.极端的方式来逼孩子就范，甚至抛弃他们，不闻不问，自生自灭，这样的话孩子就会在犯错的路上越走越远，做出一发不可收拾的地步，到那时候父母后悔也来不及了。不管孩子犯了什么错，父母首先冷静下来，毕竟孩子还小，思想不够成熟，那么我们做父母的应该耐心的、思考这件事情的经过，想更好的方法和孩子沟通，要让孩子明白那样做是错的，要正确引导孩子，要让孩子领悟，帮助孩子改正过来，并不是打骂孩子才能解决问题的，我们要让孩子感觉到父母的疼爱，家庭的温暖。
还有一个问题是谢洁心阿姨，身为一个教育工作者，关心孩子成长，可对自己的孩子也关心，为了工作，她经常要出差，没有时间教育自己的孩子和相处，连自己的孩子成才过程都不知道。可想而知，父母再忙，再累，工作.事业。再出色.金钱再多.也要多关心，多陪陪孩子。
看完这部电一影，让我更加了解孩子的需要。过分的一宠一爱，会令孩子自私.任性无法令孩子分辨是非和自暴自弃.坠一落.目无法纪的恶劣行为。我们做为父母的，应该和孩子走在同一条平行线上，他们年龄小，自制力差。仁心.爱心.耐心.谱导他们，引导他们，启发他们，千万不要用极端的打骂方式来解决问题。
这部教育片，对我们大家有着很大的启示：在大的犯罪都是由小小的错误慢慢演化而来的，我们千万不可“不因善小而不为，不因恶小而为之。
苦海无边，回头是岸。
电影《少年犯》观后感 篇2
空荡荡的街道上，冷风扫着地上的落叶，显得很凄凉。音乐忧郁而沉闷。街道中间，站着一个人，呆立在那儿，很久
这是今天我看的电影《少年犯》中的最后一个镜头。记者谢洁心为了揭示少年犯内心深处的秘密，来到少管所采访，在采访中，她结识了方刚、肖佛等一些少年犯。在与他们的相处中，她领悟到了社会教育、家庭影响对少年儿童的成长有着多么重要的关系。就在她采访结束，回到家里时，自己的儿子也被警车带走，也成为一名少年犯。这时，银幕上出现了上面的那个镜头。
这个镜头感动了我，使我沉思。谢洁心的儿子和其他少年犯一样，本来天真无邪，但因为他的家长工作很忙，没有时间关心、照顾他，再加上社会上的坏人影响，使他最终走上了犯罪道路。虽然，他的家长对此负有一定的责任，但本人不自觉，还是主要原因。试想，如果他的父母不在家，他管得住自己又怎么会成为少年犯呢？
由此，我又想到了我们这批成长中的幼苗。我们的家长和谢洁心一样，工作很忙。我们不能全靠家长的关心，不能在家长的监督下才能学习，一旦家长不在家，就管不住自己，不受任何约束，为所欲为。到那时，我们不是也有可能成为少年犯吗？因此，我们要懂得自觉的重要性，自己管好自己，不辜负家长和老师对我们的殷切期望，成为对国家、对社会有用的人。我想，《少年犯》的编导和演员就是抱着这个愿望拍摄这部影片的。
电影《少年犯》观后感 篇3
看了电影《少年犯》产生了一种奇怪的感觉，虽相隔着一段时空，事与物却是那么的相似，我穿着囚服，里面的少年也穿着囚服；我戴着番号牌，里面的少年也戴着番号牌，同样迷茫的双眼，透露出惶恐、不安、警惕的眼神。
看着、看着，我就觉得自己也在里面，和他们一起生活、一起学习、一起劳动，因为我们的环境是那么的一致，面对的都是铁窗和高墙。
当我看到家人接见的场景时，不由想到了妈妈，想到当她从承办那里，法官那里听到我被刑拘、被判刑时，一定是痛不欲生，这种痛就算我将来再怎么去补偿，也是亡羊补牢，为时已晚了。
其实，我原来也是个单纯、向上的青年，充满着对美好人生憧憬和幻想，只因工作关系，看着身边的人衣着光鲜、物质不浴，便觉得这才是真正的人生，这才是真正的上流社会。开始时只是通过不断的跳槽以期达到目标，直到接触的人与物对我越来越大的冲击，我迷失了，迷失在自己不断膨一胀的贪欲之中，给自己留下了一个终生洗不掉的污点。
很多时候，我也会产生与片中少年犯同样的焦虑：等到我回归社会后，社会是否会宽容的接纳我？我是否会长期甚至永远的活在别人的鄙视之中？我现在还年轻，将来的道路是否会因此而变得艰难险阻？这些问号常常把我烧得心理焦瘁。
《少年犯》就如一面镜子，把我从里到外照得透亮，让我明白人生该怎样来珍惜，明白人生是牢牢掌握在自己的手中，要抓紧它就必须用力，想放弃只需轻开一根手指就足够了。
电影《少年犯》观后感 篇4
这是电影《少年犯》中家长接见日的一个片断。少年犯的家长们收到少管所的通知后，纷纷前来看望自己的孩子。少年犯们一早就起来了，打扮得干干净净，拿着小凳子整整齐齐集合在操场上，等待着队长点名去见自己的家长。被点名的少年犯，一个一个被领着去见自己的亲人。坐在操场中间的少年犯方刚和肖佛，多么希望能听到点自己的名字呀!可是，最终他俩也没听到点自己的名，只好怀着失望和怨恨的心情回到了宿舍。肖佛在伤心地呼叫，最后攀着窗栏杆唱起那悲切的《心声》歌:妈妈，妈妈这感人的歌声把我的心都撕碎了。
再看那接见大厅里，又是一番使人心碎的场面。父母坐在孩子身边流泪，老奶奶陪着自己的孙儿在哭泣一位年轻的姐姐坐在少年犯弟弟的面前，打开了录音机，播放母亲临终时对弟弟的遗言。弟弟听着失声痛哭起来，大声喊着:妈妈!妈妈!突然，肖佛气喘吁吁地跑来向指导员报告，方刚因绝望而吞下了两把折叠的小剪刀。看到这里，我的心几乎要跳出来了这些少年的犯罪，他们自己当然有不可推卸的责任，但是，家长也有责任，有的父母平时对孩子管教不严，娇生惯养;有的家长踢开不管，让他们流落街头。这不也是导致他们犯罪的一个因素吗?肖佛，当他来到我协这个世界时，由于父母的离婚而被抛弃，抚养他的奶奶在他五岁时又离开了人阿a他去找妈妈，妈妈不收他;他去找爸爸，爸爸只在马路上给了他两角钱，叫他去自力更生。
六岁的肖佛只好流落街头，沿街乞讨，最后被坏人利用走上了犯罪道路。肖佛的爸爸在少管所人员多次动员下，才来看看自己的孩子，当指导员一离开，他又大骂肖佛是混蛋，王八蛋，多么令人痛心!听一听肖佛攀着铁窗那悲切的歌吧:妈妈，妈妈这悲恰的歌声使你感受到他似多么需要社会和家长的温暖和帮助。用教育和温暖去感召他们走向新岸!
〔简评〕小作者通过衬影片的细致的观察和认真的回忆，从影片中选择了最感人的片段，加以细致的描写和深刻的议论，从而揭示出影片的教育意义。小作者没有面面俱到地泛写，而是选取影片中最生动的一两个片断来写自己的感受，这是本文的最主要的成功之处。从文中还可以看出，小作者确实是被影片中人物的不幸遭遇所感动了，而且从内心深处产生了共鸣。这说叽小作者确实受到了深刻的教育，才写出了真情实感，这是第二个特色。另外由于在记叙中恰当地穿擂了一些必要的议论，就使文章的思想性更深刻了。
电影《少年犯》观后感 篇5
今天，我看了七、八十年代的一部优秀电影——《少年犯》，看完后可以说是感慨万千，被剧中一些感动的情节，催下了含着各中滋味的泪水。
电影开头是一辆警车，拉着新的少年犯，来到上海市少年管教所。我想大家应该知道往后的剧情什么样子了吧？我在这里想告诉那些少年犯们：其实犯罪并不可怕，可怕的是你依旧执迷不悟。呵呵，记得电影里曾说过这样一句话：“同样是一双手！”是啊，同样是一双手，为什么不去用它靠劳动来赚钱呢？难道只有下道才能活吗？对我来说下道去偷、去抢反而更累，反而更加令人提心吊胆！
为什么不好好的重新做人呢？俗话说：浪子回头金不换。如果你们能下决心改变的话，也就意味着你进步了，就会有更多的人认可你和喜欢你了。
人心都是肉长的。每个父母都疼爱自己的孩子。促使少年犯罪的原因其实并非和父母无关。由于他们的爸爸、妈妈经常出差，没有时间照顾孩子，就会引发犯罪行为。其实每个父母都有机会挽救自己的孩子，给他们关爱，身边自然就会温暖。
以电影《少年犯》为警钟，希望大家都能汲取教训，不要再犯同样的错误了；也希望大家以这种形式向“犯罪”告终。为了幸福的明天，我们共同努力，加油！[荐]少年》观后感精选
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，那些情节不断地触动着我们的思维，此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。写观后感可以提升我们的作文水平。写观后感，该从哪些方面着手呢？为此，小编花时间整理了[荐]少年》观后感精选，为防遗忘，建议你收藏本页！
少年》观后感 篇1
缓缓合上《腾格里沙漠的少年》一书，影影绰绰间，我看见一滴汗水落在沙漠上，倏地不见踪迹，一颗嫩芽悄悄探出小脑袋
这滴汗水，来自一个紧蹙的额头，来自一张沟壑纵横的脸。
孤星，冷风，小小帐篷。一剪烛光映照下，他瘦削的脸庞上目光愈发炯亮。不能再让我们的家园就这样被风沙一寸寸侵袭他越说越激动，立起身子，在窄小的帐篷里踱起步子。好！爷爷，我陪着你！小男孩侧过脸庞，崇拜地仰望着他。
这滴汗水，来自一个稚嫩的额头，来自一张英气十足的脸。
朝阳，清风，戈壁沙滩。一抹晨晖抚摸下，少年单薄的身子越发昂扬挺拔。我们可以的，瞧，树苗长得多结实十一岁的他高兴地喃喃自语。他跟随着种了半辈子树的爷爷一起坚持不懈，在白茫茫的沙漠里种植出蓬勃生机的梭梭树，使得村庄一点点恢复绿色。
一滴汗水，掠过沙漠，穿过书页，在我的记忆里荡漾开来
那年盛夏，在父亲的支持下，我推着山地车兴冲冲地往体育馆跑。
作为一名初学者，我还无法完全掌握自行车的平衡度，只好让妈妈来帮我稳住自行车。慢慢地，我便自己练习。努力就会成功的！我长嘘一口气，把右脚的脚踏板用脚尖沓起，人坐在车板凳上，右脚往前一蹬，左脚也踩在随之向上的左脚踏板上。不料，车把手却不听话了，把轮胎一会儿带向左跑，一会儿带向右跑，甚是调皮。这时，向左倾斜的自行车和我一起倒了过去就这样，摔了再爬起来，爬起来再摔，我就把对自行车的忐忑摔走了。
星光皎皎，几声蝉鸣虫吟。桌角，《腾格里沙漠的少年》赫然在目。一滴汗水，就是一段拼搏的见证。一滴滴汗水，就是源源不断的甘霖，丝丝缕缕，汩汩潺潺，把种子播进大地，把希望洒遍人间！
老师点评：这篇读后感语言优美，构思新颖，感情真挚，小作者结合对《腾格里沙漠的少年》一书的独特见解，以爷爷和小海的事迹为线索娓娓道来，很有画面感，道出了守护沙漠的不易和坚持，并能联系自己学自行车的经历来抒发感受，结尾升华主题，是一篇难得的佳文。
少年》观后感 篇2
伸手摘星，心纳美景
——读《那些回不去的少年时光》有感
我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑，那些铅笔印出的故事，那些压在记忆里的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。
时间都是抓不住风的，当我们回首时，岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦，这位女孩并不是那种得天独厚，深得老师、家长喜爱的学生，她上小学初中的成绩并不是那么的优秀，甚至和老师的关系也不是那么的好，初中时因为给班主任起绰号被老师罚站，从教室门口罚到乒乓球台上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是罗琦琦并没有，她反而愈挫愈勇，并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。
罗琦琦的这种精神，用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神，我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神，将来那使遇到再大的挫折，也可以站起来，重新开始新的人生。不止如此，学习还需要方法，不要盲目运用别人方法，适合自己的方法才是最好的方法，我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好，读几遍就可以背下来，但是只要我们肯努力，还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获，可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气，环境等因素而损失。是的，付出了不一定会有收获，但不付出肯定没有收获。
其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利的总有麻烦的隐患，困境时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依，而要做到在福中不骄傲，在祸镜中不迷茫，就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’，虽未得星，却心纳美景，从现在开始，我们要珍惜当下，罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢，难道我们不可以吗？
愿我们珍惜自己的美好的年少时光。
少年》观后感 篇3
最美孝心少年---这些不平凡的孩子们，用他们的爱和孝心支撑着自己的家。虽然家庭的不幸但是却培养了孩子们的懂事与坚强。
我看着这些孩子的时候一直是在流着眼泪，他们所做的事情，试问有几个成年人能无怨无悔地做得到？我活了三十多年真的感觉自愧不如。在现在这样一个充满自私和利益的社会里还有这方净土真是来之不易。这些孩子的精神就象纯净水，滋润着每一个人的心。
本来是为了教育儿子让他一起来看的，可是他只是看了一会后，就问我：“我能不能玩电脑？”我的眼泪改变性质了，是为了儿子的不懂事。今天儿子的成绩下来了，每一门都不是很理想，可是他却没有一点负担，高兴的还只惦记着他的电脑，让他帮着端杯水他都懒得去，问他：“你看到那个高羽欣了吗？才11岁，帮妈妈烤串，还要干全部家务，而且能考四门满分，全县第一。我每天只是让你专心学习，但你为什么还是学不好呢？”儿子没有回答，其实他根本就没有在意，还是继续在摆弄着他那些一块钱买来的地摊货。
孩子不懂事一直在怪父母是教育的不好，可是这些最美少年，有哪个家长专门去教育过，去培养过，他们生在那样的家庭是不能选择的，可是他们用稚嫩的肩膀勇敢的挑起了这份担子，选择了正确的生活道路。用自己娇小的身躯赢得了全中国最美丽的辉煌。
家是他们唯一的希望，而妈妈却是支撑他们坚持走下去的精神支柱 ，从而可见，妈妈在孩子的心里是全部，即使那些得了重病的妈妈只要能陪着自己的孩子，在孩子心里也是幸福的。林章羽说：“她回来时不希望房子只是房，只要有奶奶在就是一个家。”虽然是个孩子说的话却是多么有哲理，是啊，因为有人就有爱，有爱才有家！
少年》观后感 篇4
团校组织我们看了电影《此间》，讲述我们熟悉的大学生活的故事，以宋代嘉佑年为时间背景，故事发生的地点在以北大为模版的“汴京大学”。回来后查了下资料，剧作者是70后，毕业于北京大学一个纯粹自然科学系。
观看《此间》让正在过大学生活的我产生了很多共鸣，永远谁不完得懒觉，醒来后看下时间来不及了就继续睡，不去上课了就让室友帮忙点个名，忙碌又空虚的大学生活呵！
主要讲述了几个人的友情和爱情，还有他们的一些事。最让我有共鸣的人是穆念慈，从原来的好感一点点滋生，暗恋了四年却无果，最后的最后只是要一个答案，哪怕那个答案不是自己想要的。只是想让自己解脱，要么快乐的继续，要么伤心的遗忘。最后杨康的伤心也说明他是在意她的吧，只是她已经被他习惯了，习惯的像空气一样不被注意。可是有些事错过了就是错过了，无论多么留恋。郭靖和黄蓉的爱情如金庸笔下的角色一样幸福快乐，忘记是影片中谁说的了，说康敏结婚的那段说过：“女人嘛，不总得找个靠谱的男人吗！”是啊，所以靠谱的郭靖才能和黄蓉幸福，女人只要一个靠谱的男人，所以遇到了就要珍惜。
舞会搞砸了散场之后，令狐冲独自坐在台阶上的时候很落寞，没人帮忙打扫，不过还好后来有三个人回来帮忙。在乔峰让令狐当班长的时候，令狐说要做出一帆大事来，本以为为了给大家鼓励他真的做出了什么大事，不管好坏，可是没有，真是现实啊，连电影都如此了，让他认清了事实，自己是个连班长都没能做到十全十美的人，到了最后也是打算出国、读研。就像乔峰说的有时候该收起自己的激情，当别人都冷漠的时候一个人的激情是不够的，不能唤起大家的激情就收起自己的激情。
最后的最后，乔峰毕业了，在校园里摆地摊卖书，带着些惆怅我觉得他还好些，因为有了一份不错的工作，而到时的我呢，是不是比他还愁。然后是和兄弟们喝酒，（他们谁请客就是谁报告，我们现在貌似不是这么说的，不过如果有人说请客一样可以瞬时聚集很多人）最伤感的是在宿舍楼下和令狐冲彻夜长谈的那段，要离开自己生活了四年的地方，应该有很多不舍吧。还有大学中很多未完成的事，应该也会有太多的惋惜吧。还有对令狐冲的嘱托或者说是临别赠言和当年康敏学姐给他说的一模一样，每一届的毕业生都是这样吧，总希望师弟师妹们不要像自己一样留下太多惋惜。而乔峰和阿朱也是因为毕业后要异地而分手，这也是现在大学生情侣需要面对的问题。很多很多的情侣因为异地而分手。看到乔峰走到女生宿舍找康敏的那段想起了高中毕业时，那时我也住校，毕业后走廊的样子和那一模一样全是垃圾，宿舍的床铺上空空的，对面宿舍的门开着，往对面宿舍一看，一样空空的。记得我高中毕业时也像乔峰一样在学校里卖自己的书，不过没被人打劫，只是我也是都送出去了，没卖到什么钱。
总之，《此间的少年》是一部故事情节不错的电影，很好的反应了现在的大学生活，让我们站出来纵观整个大学四年的生活状态。自己也像令狐冲那样有时充满豪言壮语，却又时时刻刻提醒自己走自己该走的路，那句话怎么说来着？理想是丰满的，现实却是骨感的。
青春依然美丽，大学生活也依然丰富多彩。就像他们一样有时幸福，也有时会失落，会寂寞。毕业时也许太多人会惋惜，惋惜那些四年里想完成却没有完成的事。但是无论怎样我们都曾活过。失去过，也得到过。失望过，也希望过。堕落过，也努力过。哭过也笑过。生活就是这样。无论怎样走过我们的大学时光，都会青春无悔！
少年》观后感 篇5
江南的《此间的少年》将金庸笔下的英雄人物放到了大宋年间的汴京大学，讲述他们的大学生活，初读《此间》是在2002年，当时有一个同学茶余饭后总提起里面的人物和精彩词句，出于好奇，我找到了这篇连载故事，当时它已经在网易原创文学排行榜上占据第一的位置一年多了。
我记得当时一口气读完了它的二十三章连载的内容，太精彩了！诙谐的语言，辛辣的讽刺，优美的辞藻，字里行间洋溢的淡淡的忧伤，可以说它是我读过的最好的文章。里面的人物是如此鲜活，事件是如此的真实，以致我时常觉得作者笔下的人物仿佛就生活在这个世界的某个角落。
或许真的有个叫汴京大学的地方；或许真有威猛如乔峰者，靠在漆黑的走廊的墙边抽烟，明灭的烟头勾勒出他脸部刚毅的轮廓；或许在某个雨夜后的清晨，真有憨厚如郭靖者，骑着老破自行车撞翻了正在发花痴伤春的娇小千金黄蓉然后开始一段不那么浪漫的爱情故事；或许真的有某个愤青班长如令狐冲者，暗恋着心爱的小师妹；又或许真有如像没牙兔子段誉一样的男生遇到幽雅校花如王语嫣者真的会魂萦梦牵但尚未开头已被拒绝；甚至连书中的配角——悲怆歌北道，惆怅看中流的摆地摊卖二胡的莫大似乎就在我们身边。
在里面看到太多自己的影子，熙熙攘攘的迎新场面是那么的熟悉，自己是这样被迎进来的，然后大二的时候也如令狐冲般希望通过迎新认识漂亮的学妹，等到大三大四却不再有激情，躲在寝室与同样丧失激情的同学狂切侍魂；令狐冲组织的扫盲舞会我们不是也参加过吗？连结局都是那么相似，唯一不同的是我不是班长；愤青班长的经历与我高中时代的寝室长经历又是何其相似；而乔峰在康敏毕业后的宿舍过道里看到的情形不就是我们毕业时过道的情形吗？
勾起了太多的回忆。
而最让我感叹的是杨康，这个反面人物让江南完全正过来了，爽快/够义气，又是那么不羁，他以为穆念慈会一直在他身旁直到永远，但天真的他可知道女孩的青春是多么的有限，没有爱情永远等在那里。当他终于意识到自己已经失去了已经习惯了的女孩时而长叹一声时，我可以清楚地感觉到他当时的心情。
少年》观后感 篇6
6月30日，我和妈妈，还有好朋友的一家一起去了上海青少年科技探索馆。它位于黄浦区青少年活动中心，是一家专为青少年量身定做的科普展示体验中心。
这家科技探索馆分为探索启航，探索之路，探索寻梦三大展厅共58个展示项目。进入大厅，是三原色体验区。在红黄蓝三色光源的映照下，影壁上会出现三个彩色的影子。这三种颜色叫做三原色，光就是由这三种颜色组合而成的。
我们又来到了声音体验区体验了排箫的原理。原来，排箫的音调与排箫管的长度和空气中固有的频率有关。精确地设计管子的长度，就能听到管子中发出doremifasolasi的声音。我们把耳朵依次贴在长度不同的管子上，真的可以听到不同音调的声音呢。
我们又体验了钻木取火，通过转动操纵台上的操纵杆，把摩擦生热的能量转化为相应的热能，使展示窗里的木头替代物发光。
最后，我们还体验了电磁悬浮原理和人体导电，透视墙等科学原理展示，学到了不少科学知识。
短短的一个多小时的参观，我们都觉得意犹未尽，希望下一次有机会再去其他的科技馆体验更多的乐趣。
少年》观后感 篇7
在学校里我们全班同学观看了《寻找最美孝心少年》。看完了让我印象十分深刻。
黄凤、吴林香、赵文龙和何秀巡姐弟等10人是《最美孝心少年》上的主人公,他们纷纷为瘫痪或重病的父母尽孝--洗衣、做饭、买菜。让我印象最深的是——赵文龙。赵文龙是一位来自包钢八中的初一学生，他的妈妈患有颈椎裂和尿毒症不能下床，他要担当起一个学生两倍的责任。12岁是一个顽皮、叛逆的一个年龄。而十二岁的赵文龙不在学校里与同学追逐打闹，而是大部分的时间陪妈妈去医院做透析。虽然只有十二岁，但是赵文龙却能承担下所有家务事。这么多年赵文龙几乎没有时间玩耍。最大的乐趣是生日那天去八一公园玩。承担这么重，但是赵文龙仍然开朗活泼。
期中考试赵文龙成绩下降，老师知道情况后，搬到赵文龙家附近给他辅导功课。在主持人说他的成绩很好，有希望冲击清华北大时，而他却打算考一所自己心仪的军校，当军人是他的梦想。“省下一分钱，妈妈的病就有一分治愈的可能”。这句话让赵文龙的妈妈沉默了。这小小的赵文龙双手承担起着整个家的义务。想一想我们吧，我们平时都是些“衣来张手，饭来张口”的“小公主”、“小皇上”。我们平时还对父母大呼小叫的，真是惭愧。主持人白岩松在节目里说道：“孝，这个字，老在上，子在下。这个字的结构说明了孝的内涵。它是一种承担，当初古人创造的何止是一个字，简直是给中国人定下了一个规矩。孝就成了中国文化重要的一部分。孝，是对老人的尊敬；孝，是对弟弟妹妹的关爱；孝，是给父母的报答。古人云：“百事孝为先。”我们要做一个尊老爱幼的好孩子。
少年》观后感 篇8
那些回不去年少时光是我们一步步走过来的路。桐华的那本《那些回不去的年少时光》给我留下了深刻的印象。
时间总会悄悄的流逝，文中的罗琦琦并不是一个天资聪颖的女孩，小时候性格孤僻、沉默寡闻，成绩也不好。她打过架、藏过枪、逃过学，她也曾因为给老师起外号被针对，被罚站在乒乓球桌上。她的老师非常势利，经常辱骂她、冤枉她、打击她，甚至班上有人丢了东西，老师没有任何依据就说是她偷的；她认真的自己写作业，完成的很好，老师就说是她抄别人的，无论她怎样辩解告诉了她的家长。糟糕的学习环境并没有使她失去学习的信心，而是越挫越勇，直面困难，勇敢地站了起来。她跟随很多努力的人一起拼搏，努力提高自己的成绩，最后考上了清华。虽然过程曲曲折折，但是结果也很重要。
我真的很喜欢罗琦琦。她也曾自卑过，但她还是站起来了，有了坚强的理由，一切顺风顺水虚伪的懦弱，也会在层层阻碍面前显得苍白无力，无所适从，所以，我也要像罗琦琦战胜所有的困难，走上人生的巅峰。我记得有一句话“所有的一切都是未知的，我们能做好的，那就是当下”，是啊，现在正值青春年华，我们要珍惜现在的时光，不要在意阻挡我们前行的言语，这个世界可以变坏也可以变得更好，我们要做的就是一步一步努力向前跑，追寻着我们心中的那道光。
我希望你们跟我一起享受这年少时光。
少年》观后感 篇9
俗话说“百善孝为先”。在中华传统美德中，孝不止是以最好的方式关心照顾长辈那么简单，它更是一个人对于自己亲人的一种责任。当你看完《最美孝心少年》这个节目后你会对“孝”字有更加深刻的理解。
看完这个节目，我的心灵受到了极大的震撼。孝心少年们的家境都十分贫寒，他们有的自幼丧父、丧母，但他们都用瘦弱的肩膀艰难地撑起一个家;有的父母身患重病，风雨无阻地送他们就医;有的家庭条件困难，可以说家徒四壁，独自去大街上叫卖来分担父母的辛苦……孝心是什么?孝心是少年为了家庭辛苦卖出的一串串肉串;孝心是什么?孝心是少年在照顾生病的父母时无怨无悔地微笑;孝心是什么?孝心是少年在用瘦弱的肩膀撑起家庭的那种毅力……看着这些在逆境中成长的少年，再看看我们，在家中就是一个名符其实的小皇帝，过着饭来张口、衣来伸手的生活。生气时会对年迈的爷爷奶奶发怒、赌气、摔门……，总是将所有的怨气撒向亲人，哪怕是长辈的一句轻轻问候都会招来我们的怒言相向;面对父母的苦口婆心的教育，总是认为啰嗦。在我们的心中早已淡漠了“孝”字含义，总认为父母对自己的付出是应该的。
同学们，“孝心少年”离我们并不远，我们只要对家人有着感恩的心，报答他们对我们的养育之恩，生活中到处都有“最美孝心少年”。
少年》观后感 篇10
近日，读了秦文君小说系列《属于少年刘格诗的自白》，感触不少。文中的刘格诗，一个邻家男孩的形象吸引了我，他自喻倒霉先生；他长粉大个子却有着一个儿A般稚气的心；他不喜欢所在的学校，认为那里有许多可笑的事，但却不由自主地维护学校的荣誉；他非常排斥他的父亲，发份不做那种落气沉沉的人，但有一天他愈外地发现自己越来越与父亲有惊人的相似；他对本校的三位女生怀有单纯的爱慕，但渐渐她们的目光越过了他；他发狂地嫉妒班里的天才学生，最后却发现，一切都是徒劳。正在这时，他遇上了一场可怕的家庭变故，他惊异地发现他的少年时代就这么过去了。
简单来说，刘格诗是一个非常普通的人，普通到时时刻刻都可以在身边找到。他经历过的每一件事，可以说我们都遇见过。秦文君用一种明快、平缓的文笔把刘格诗心中的自白如涓涓溪流般慢慢表达出来，让文中的每个人鲜明的个性都凸现出来：极其精明的陈应达；调皮捣蛋的鲁智胜、贾里；漂亮的张飞飞、林晓梅；油嘴滑舌的张喃洒；古板严谨的刘父；温顺的刘母都一一呈现在读者眼前。
秦文君的小说一般都以少年文学爱好者为主要读者对象，《属于少年刘格诗的自白》能算是一部代表作品。她的作品大多以乐观向上、积极主动的故事为主线，同为描写少年生活的作品《三重门》就大大不同，《三重门》男主角林雨翔心理发育得比较成熟，言谈举止与刘格诗的慈厚单纯相比就显得老练得多。也许是家庭背景的原因，与林雨翔相比，少年所富有的清纯拙朴在刘格诗身上，就令人觉得可爱许多。
这本小说写出了青少年成长中的痛楚与艰难，酸甜与苦辣，折射出吾辈与父母的价值观的差异，与老师道德观的不同以及同学间的情感冲突。
从刘格诗的身上表现出了青少年对异性旅胧的好感，对老师的不满，对同学的嫉护和羡慕，对朋友纯真的友谊，对父母的叛逆等等。令人如见其人，如临其境。
这是一本富有青春气息的小说，我喜欢这种文学作品。
少年》观后感 篇11
几经考验名叫海娃的儿童团长，冒着生命危险，及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部。而这个坚强、勇敢的小英雄 正是我需要学习的榜样。
坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。你瞧，面对鬼子，海娃毫无畏惧之情，在鬼子一步步向他逼近的危急关头，一点也不慌张，还能镇定地想办法把信藏到羊尾巴底下；当敌人枪对他的小脑袋时，他装出傻愣愣的样子，从容地给鬼子做怪脸；当鬼子向他指白旗时，他机智地向敌人挥动自己的衣服正是由于海娃的危险临近时坚强勇敢，坚持不懈，才能安全地把鸡毛信送到目的地。
往后在这一方面我一定要学习海娃，做一名坚强勇敢的少年，学习中遇到难题不怕它，靠自己努力去做，体育课上难度比较大的动作我要想办法完成，生活中我不能怕这怕那胆小如鼠，想变得坚强勇敢在家作家长小帮手，在学校想做老师的小助手。
读书少年观后感精选
编辑为朋友们了收集和编辑了“读书少年观后感”，敬请参阅本文。进入电子信息时代，大家能很轻松地在线上观影，能让自己产生共鸣的作品总会让自己获得启迪。写观后感时能帮助我们再次加深观赏一部作品之后的印象与感悟，写观后感要主次分明，讲究以小见大。
读书少年观后感 篇1
高尔基曾经说过这样一句名言：“书是人类进步的阶梯。”我觉得，书在我的生活中是必不缺少的。而在这个暑假，我看了两本书，其中一本，就是《少年小树之歌》。
这本书讲述的是小树(这本书的主人公)富有传奇色彩的一生。小树是美国东部的一个小男孩，在小树四岁的时候，他的爸爸就不幸离开了人世，不久，他的妈妈也在小树五岁的时候离开了他。在小树爸爸的表礼结束后，小树就跟着他的爷爷奶奶去了一片山林中生活。在这片山林中，小树的爷爷养了许多猎犬，有的叫忧郁男孩，有的叫贝丝，也有的叫小红，林格的等等。它们都是非常可爱的狗，它们不仅和小树一起玩耍，一起陪着小树成长，还能帮助小树和爷爷寻找猎物。
有一次，小树的爷爷和别人做生意，，就是把自己酿的酒拿去卖。而小树则是帮奶奶剥玉米把玉米磨干，再煮等等。但是，有很多人说这种活只有懒惰的人才会干。酿酒，有很多很久的工作要做，还要蒸馏，实在是一样很辛苦的工作。小树就总是想不通，为什么有好多人说酿酒的工作是懒惰的。后来，有人想破坏
小树和爷爷奶奶的心血，这一破坏，不仅会使小树的爷爷失业，更会让小树和他的`爷爷奶奶无以为生。因此，小树就想阻止这些想破坏蒸馏场的坏人，经过小树的一番努力，爷爷的蒸馏场终于保住了，而小树也学会了酿酒。
除了这些，小树在幽远纯净的小树林遇到了很多很多事，在山林中，小树学会了独立生活和怎样与人，与大自然和谐相处。
主人公小树在那么小就已经学会了独立，我们呢，任何事，无论大小，都想着依靠我们的父母，遇到丁点大的麻烦都要向父母求助。有些人会说，我们现在还小，当然要依赖爸爸妈妈了。这句话没有问题。但是，终有一天，我们会长大，爸爸妈妈会离开我们;终有一天，我们必须要学会独立，学会任何事都自己解决。所以，现在开始，自己的事情自己做，不要再一味地寻求别人的帮助，依赖别人。
读书少年观后感 篇2
《少年小树之歌》是美国作家佛瑞斯特。卡特写的一本好书。这本书主要描写了主人公少年小树儿富有传奇色彩的一生、小树儿是如何学会独立生活，学会与人、与自然生活和谐相处的。这本书是一部十分具有启发性的好作品。因为这本书，美国小学教师对似乎面临绝境的教育工作重燃信心;因为这本书，你对整个世界的看法也将完全改变!
《少年小树之歌》这本书的主要人物是小树儿、爷爷和奶奶。本书共有二十一章，由第一章小树儿引出。当我读完第一章时，我就对这本书爱不释手，这本书用词十分巧妙，因为这些巧妙的字句，马上就能引人入胜，让人在脑海里产生一幅幅生动的画面，使我情不自禁地看下去!
这本书令我印象最深刻的是第十二章：有惊无险。这章重点说了响尾蛇、爷爷和小树儿的故事。小树儿不小心遇到了响尾蛇，爷爷为了救小树儿，差点没了命!当我读到这一幕时心被揪得紧紧的，同时，我的心里也像扎了一根针一样疼!尽管如此，爷爷还是一副若无其事的样子，不停地安慰小树儿。我还从描写小树儿找奶奶时运用的动词看出小树儿十分着急，路程也十分艰辛!读到那个情节时，我真想用自己的双手把那一大片荆棘和灌木丛全部都拔掉，好让小树儿尽快找到奶奶!找到奶奶时，我仿佛看到他们三人幸福的样子，我又情不自禁地笑了，仿佛我也成为了他们中的一份子!当我看到最后一章时，我的泪水止不住地流淌了下来，我真为小树儿感到伤心!
读完这本书，我觉得这是另一种教育和另一种成长的经历。爷爷奶奶将自己在大自然中学会的一切，又借助大自然原原本本地传授给小树儿。在大自然中聆听与感悟，在尝试中学会真正的价值判断，建立自己的信念，这是少年小树儿从山林中，与爷爷奶奶的共同生活中学到的，也是这本书向我们传达的!
读书少年观后感 篇3
踏进金秋，我捧起了一本书名叫《少年小树之歌》的书，津津有味的“啃”了起来，出乎我意料，一“啃”就是一大半，我被这温馨快乐的山中生活吸了进去，迟迟不肯出来。
《少年小树之歌》里面，没有特别优美的一串串句子，只有一个一个有趣的故事。翻开书的第一页，小树儿的身世来历就已印在了我的心里。由于小树儿的父母不幸双双离开人世，所以小树儿要由他的爷爷奶奶抚养长大。小树儿没有被这些事情打到，在小树儿的生活中还有狗儿们的陪伴，他跟着爷爷奶奶也学会了一件件本领。
有一次，小树儿又碰到了那四个充满邪恶心里的人，小树儿照着爷爷教过他的方法，脚像踩了风似的跑向路旁的山坡上。“忧郁男孩”的保护主人的勇气让我震惊，“忧郁男孩”像是被什么东西打到了一样，跌倒在地，发出哀鸣，但它爬了起来继续战斗。
在满胜而归的第二天早晨，他们发现林格不见了。一定要找到它。林格!我在心中默默祈祷。林格撞上了一棵树，在爷爷和小树儿抱它回家的路上，安详的，永远的告别了我们。读到他们把格林埋葬时，我已经读不下去了。但是我不肯放弃书中的故事，即使读下去会使我伤心。毛德哭了，它和林格曾经是那么要好的伴侣。它们在耕地里共度了许多美好的时光。
小树儿有一个爱他的爷爷，在小树儿面临生命危险时爷爷镇定自如救回了小树儿，但是差点把自己的命搭了进去。在山里小树儿遇见了一条响尾蛇，爷爷用大手把蛇和小树儿间隔开来，可自己却被咬了一口，只见蛇的牙毒如针一般插进爷爷的肉里，让我体会到了小树儿虽然失去了父母，但是仍有一股爱包围着小树儿，时间一点点过去了，结局是那样的悲惨!我读完了
用心灵的成长，去感受鸟语花香，去体味上青水秀，去发现美好的世界。我把书轻轻地放回书架……
读书少年观后感 篇4
我读了《少年向上》这本书，其中的著名物理学家霍金感恩的故事使我深受感动和启发……
霍金，一位伟大的“宇宙之王”，一个身残志坚的病人。运用他的大脑的智慧，来破解宇宙的奥秘。一次学术报告会上，一位女记者问他：“您被病固定在轮椅上，您不认为您失去了太多吗?”霍金用他仅能活动的三只手指，打出了让在座的听众肃然起敬的一段话：我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的心……可见霍金有一颗感恩的心。他是一个深知生命来之不易的人，但他并没有因为身体残疾而抱怨和气馁，却怀着一颗感恩的心，凭着坚强的意志，追求着自己的理想，回报社会。
其实，在社会上抱着一颗感恩之心的人并不少。包公是一位家喻户晓的'清官，同时他也是一位孝敬父母的大孝子。有一年他身负官职，准备去出任知县，可是包公的的父母不愿意跟他一起去到任。包公便辞官在家，一心在家照顾父母。几年后，包公的母亲去世，在邻居极力的劝说下，包公才勉强答应走马上任。
为了感恩父母的养育之恩，包公宁可放弃到手的官职，也要来照顾父母，这不是感恩的典型例子吗?感恩是一个道德底线，同时，感恩也是我们打败困难的精神。当别人帮助你的时候，你是万分感激还是心不在焉?其实，感恩是一种美德，更是一种力量。所以我们始终都要怀着一颗感恩的心面对社会。总而言之，感恩就是最能体现出真善美的心理态度。我们一定要怀有一颗感恩之心。
我要感谢我的父母，感谢他们对我的爱，为我付出了那么多!十二年来，爸爸妈妈把我从一个牙牙学语的小孩，培养成了朝气蓬勃的小学生，是多么不容易啊!所以我要感谢父母对我的养育之恩，我要对父母说：“爸爸，妈妈，您们辛苦了!!!我爱你们!!!!”
读书少年观后感 篇5
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我们的生活离不开书籍。最让我感到的一本书是《少年小树之歌》。
它讲述的是这样一个故事，小树是美国东部的一个小男孩，在他四岁的时候爸爸离开了人世，五岁的时候他妈妈也走了。丧礼结束后，小树跟他的爷爷奶奶去了一片山林中生活，在山林中还养了许多猎犬。有叫忧郁男孩的，也有叫小红的，贝丝的等等。它们全是可爱的狗儿。它们每天一起玩耍。而且还能帮助小树和爷爷他们寻找猎物。
有一次小树的爷爷和别人做生意，其实就是酿酒来卖，小树帮助奶奶剥玉米，在把玉米磨干、再煮等等。但很多人说这是懒惰人干的。有特别多的工程要做，而且还要蒸馏，实在很辛苦，小树就很想不透，为什么总有人说酿威士忌是懒惰。
后来有人破坏了蒸馏场，这会使小树的爷爷失业，更会让他们一家三口无以为生的。所以小树就往山下跑去，这时突然间出现了一群人。想要抓住小树，小树往山坡上跑去，跑得筋疲力尽，仿佛胸膛都快炸了。快被他们抓住了，他还是拼命的跑着，终于甩开了他们。后来，他爷爷的蒸馏场保住了，小树也学会了酿酒。
除此之外，小树在幽远纯净的山林中还遇到了好多好多地事情，还在那里学会了好多东西。更重要的是他还学会了独立生活和与人与自然生灵和谐相处。
书中的故事既不离奇，也不曲折，但每个字中充满了真爱和温情。
在书中主人公小树没几岁就学会了独立，而我们每天都依赖自己的爸爸妈妈，一遇到困难，就向父母求助。虽然有些人会说，我们还小，当然要依赖我们的父母，这话不错，但我们终有一天会长大，终有一天要必须学会独立。所以我们应该从现在开始自己的事情自己做，不要一味去依赖他人。而且书中主人公小树和大自然和谐相处。但是我们每天都在污染大自然。
这本书也许有些人看过，但没看过这本书的人如果喜欢可以找来看看，因为从这本书中我们可以受到很多启发。
棒少年观后感精选
经典电影对我们的人生是很有益的。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。自己感受就来自于观看，而这些观后感的句子，就是观后的感受。如何动笔去写作品读后感呢？你可以读一下读后感大全的编辑整理的棒少年观后感，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
棒少年观后感 篇1
《少年派》是写高中生与父母斗智斗勇，共同成长的戏。“以我对人生的理解，老天爷之所以设计出孩子这个游戏环节，是怕我们其中有些人练级太快，游戏只玩一半发现练级到顶就弃玩了。因为有了孩子，你会发现练级无止尽，‘大Boss’隔三岔五不定时就爆顶级利器，搞得你欲罢不能不舍离去。如果没这群‘大BOSS’，我估计我的修行都快圆满结束了。”
我在43岁的年纪上，已经能坦然接受“谋事在人，成事在天”，已然能接受生死无常，能理解道法自然。如果不是有儿子，我都觉得出家与在家没什么区别，佛即我，我即佛。独独不能忍我儿子。
曾经有朋友跟我说，要是能与孩子和平相处，以礼相待，我们的人生修行就算完成了。你若跟我说你的孩子成绩不好，调皮捣蛋我会直接告诉你，在青春期以前都没搞过破坏的小孩，这辈子基本与破坏式创新无缘了。可到我自己的时候，孩子成绩考到80分以下我就会有紧迫感。家长们聚在一起，大多时候在互相传授更加折磨娃的方法。我儿子暑假要到了，我就想把孩子送出去，学这学那，生怕他在家呆的时间长了，把学习耽误了。
孩子们投胎的时候，如果知道父母残酷的真相，大概不会愿意投生为人吧?我们挤压孩子的幸福。“我们把我爹妈给我的紧张感，通通还给我的小孩!”
我们不是在与孩子相处，我们这一生，在有了孩子以后，是重新与我们自己的童年、少年、青年、中年相处。当年的窘追、不如意、困顿、伤感和懊悔，我们希望总结成经验，编写成教训，搓成大力丸塞进孩子的嘴里，这样，他们就不会走我们的老路，犯同样的错误。而他们一如当年的我们，桀骜不驯，不听话，不懂事，浪费光阴却充满朝气。我们气的，是当年的自己;我们忍耐的，是当年的自己;我们妥协的，是当年的自己。而最终，我们成长的，是现在的自己。每次吵架后的忏悔，愤怒后的拥抱，生气后的喜欢，每天都能发现自己，并不像自己以为的那样完美平静。生活，因为孩子而让我们一路走向强大与坚韧，也因为孩子而多姿多彩。
爱浑身是缺点的孩子，也爱不完美的自己。这是“少年派”的意义。青春期，不是孩子的青春期，更是大人的回顾期。你只有在孩子气你，不可理喻的时候，你才会回想起自己，当年是多么的鲁莽无知，父母得靠多么大的定力，才能陪你走过这一路。你不结婚，你就很难理解为什么夫妻之间是天地中最大的阴阳，既矛盾又统一，既想逃离又相互依存;你不生孩子，你就不能理解最深刻的爱在哪里，不能理解人这一生要经历三次分娩——一次是物理层面的脐带剪断，一次是心理层面的青春期剪断，而最后一次分娩，就是他们独立成人与你渐行渐远。
《少年派》中孩子要大了，自己在经历成长阵痛，父亲想让这种阵痛尽量来得慢一些。婚恋观要从小树立。我们生孩子，目的是有一天亲手把他打造成合格产品送上社会。我一直跟我儿子讲：“你以后会有老婆小孩，你现在就要学烧饭做菜照顾人，还要有挣钱的本事，不然将来老婆孩子怎么靠你?”他做得一手好菜，经常嘘寒问暖，主动做家务，不娇气。从小给他建立起一定会结婚的观念，将来的婚姻生活中，努力适应对方而不是挑剔对方。你自己孩子不是完美的，也需要人家闺女适应。这不是很正常吗?
勘破、放下、自在、随缘——这些不是纸上谈兵，而是生活的阅历。做父母的，莫直接把人生考卷的答案发给孩子，而应守着“圣诞老人送礼物”的谎言，等待孩子们自己发现。
孩子们，我鼓励你们到什么年龄干什么事情，不要羞涩，不要等待，老天不会按人头发工资，幸福要靠自己努力争取。人生最大的痛苦，不是情感受伤，孩子没出息，爱人生老病死。人生最大的痛苦是：你来到这个世界上，看着别人精彩。
棒少年观后感 篇2
这次参加观影的影片是《少年派的奇幻漂流》，导演：李安。不知道为什么，初次看到电影的名字，然我联想到了《鲁滨逊漂流记》和《彼得·潘》。《少年派的奇幻漂流》更像是两者某些方面的融合。一方面展现出海上漂流的痛苦与艰辛，一方面又给予我们美丽梦幻的少年奇遇。
这部电影美轮美奂的特效制作绝对可以与《阿凡达》相媲美，堪称视觉盛宴。在有限的时间里，影片展现出大海的所有姿态，海上风暴的壮观，闪电击破长空的壮丽，清澈如小溪般宁静的画面，随着剧情的发展慢慢浮现到眼前。海对于人的吸引不仅仅在于那无穷的力量，还在于无法丈量的神秘感。关于海洋的神秘感，导演用纪录片式展现了“飞鱼群”、“追捕飞鱼的鱼群”“目前尚未灭绝的海豚群”，各种各样的鱼类都友情客串了一把。关于海洋的美丽，导演用色彩绚丽又精美的画面为观众展现了“唯美通透的水母群”、“带着亮光在水中游弋的鲸鱼”还有那个“派想起母亲的夜晚”。那个前面带亮光的深海鱼，把我一下子带入了童年的回忆，记不得它名字，感觉因该是在《机器猫》中认识的。对于海的描绘，导演做到了极致。海疯狂的一面让派失去了一切，海静宁又神秘的一面让派安抚着派。避免喧宾夺主，突出老虎，导演对于海上霸主鲨鱼的描绘总是淡淡一笔。
观影结束后思考影片所带来的感受，大概有几点：
一、人生需要导师。在剧中派的父亲就是这位导师，
1、他用自己的方式告诉派老虎是不可以做朋友的，它保障了派的生命。
2、他告诉派要理性的信仰宗教，并影响了他一生;
二、生活需要信仰。导演在片中展示了多种宗教，没有比较也没有传播，只是展现信仰对一个人的支撑。它是一种无形的力量，却带给人们许多力量，克服困难的力量，面对灾难的力量，对自我道德的约束力。盲目信奉和无信仰都不可取。
3、有陪伴。敌人会帮助你成长，有时候他们又是亦敌亦友。我们无法清楚的划分这条界线，但是他们在我们的生活中不可或缺。是去他们，我们就完全失去了社会的功能。就像影片结束部分派讲述的第二个故事，他把动物角色都人物化。动物在船上展现的都可以在人的身上找到缩影。在船上的那些日日夜夜，从某种程度上瑞查的帕克“老虎”，已经充当了“社会人”的角色，派跟它讲话，试着去训练它和它做朋友等……
4、不要绝望。人生中的沉沉浮浮都是考验，只要不绝望，都会看到第二天的陽光。派就是坚定这个信念才活了下来。
5、天下没有免费的午餐。片中提到的“食人岛”，就是派开始认为的福岛，在白天给予恩赐，在晚上都会收回。得到的，都要以另一种方式付出。安逸带来的只有孤独，所以，上路吧。
印象中的李安是一位经常触动人心的导演，他善于用犀利的视角洞察我们平凡的生活，用平常的语言和朴实的镜头为我们拉开那些主人公的生活序幕，我们被触动着、感动着，还有深思……而这部电影，却一改以往的基调，导演不断的完善、挑战自我，孕育了这部佳作的诞生。绚丽多彩的画面感，贯穿整部电影的震撼音乐，尤其是讲故事的方式，都很喜欢。
棒少年观后感 篇3
在中国的汉字当中，孝这个字，老在上子在下，这一个结构就能体会出“孝”字的内涵，世界上能有几个人真正地做到“孝”这个字？
今天和孩子一起看了《寻找最美孝心少年》的颁奖典礼，他们孝敬父母、孝敬长辈；他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任；他们自强不息、阳光向上、奋发有为。
颁奖典礼以歌舞《众里寻你》开场。情景剧《心愿》以“最美孝心少年”梁维月家窑洞内画面以及她自身绘画的动态效果为背景，以梦想的呈现方式讲述“瘫痪的爸爸能够站起来、聋哑的弟弟能够听音说话、家庭能够越来越好……”等梁维月心中真纯朴实的梦想。梁维月5岁的时候，妈妈不堪清贫，离家出走。不久后，弟弟因为青霉素中毒，成了聋哑儿童，不幸好想从未远离他们。8岁时，爸爸又因为一次意外造成高位截瘫。从那时起，年仅八岁的小维月就承担起照顾家庭的重担，在她的精心照料下，已经瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩，更没有生过一次褥疮。每天，小维月做好饭菜趁热先喂爸爸，可爸爸经常是吃了就吐，她就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃饱了她才捧着已经变凉的饭自己吃。维月爸爸因为常年卧病在床，脸上很少有笑容，她就变着法儿哄爸爸开心，把在学校得的奖状都贴在爸爸对面的墙上。为给爸爸和奶奶赚够药费，每个周末小维月都要去家附近的工地搬砖，一开始，对方根本不让她干，但最终还是拗不过她，搬一块砖的报酬是一分半，小维月每次要坚持搬两千块才肯回家，这样一天下来，她就能赚到30元，打工挣来的钱除了要维持家用，还要给患有脑血栓的奶奶买药。
尽管饱受生活艰辛，小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起，她说无论走到哪里就要把家人带到哪里，因为家人是她最大的牵挂。
怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个16岁的少年用行动抒写着青春最华美的篇章！
身边总有一些人，会让你感动；总有一些人，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。今天在观看完《寻找最美孝心少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。
命运对待他们是残忍的，无情的，而他们却从来没有抱怨过命运的不公，以灿烂如花的微笑回报这个世界。面对逆境，他们任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，他们无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛，可他们的笑容依然灿烂如花，他们就是最美孝心少年，他们就是感动我们的精神源泉。
棒少年观后感 篇4
《少年派》是我在看《小别离》时网页页面推荐的，看看简介也是关于青少年成长的，所以也就索性一并看看。看这部电视剧的另一个原因是我想了解一下在孩子成长过程中会遇到哪些问题，那些孩子家长又是如何帮助引导孩子健康成长的。
在《少年派》中，我印象最深的就是钱三一的妈妈裴音。看着这个表面清高自负，实则可怜又可悲的中年妇女的言行，我决定写一篇文章。当我产生了这个念头之后，我的头脑里就涌现出来一个词语“镜像”，虽然我不能准确地说出这个词语的意思。我只是固执地认为只有这个词语能够表达我的意思。
后来，为了写这篇文章，我还是上网查了一下，360百科对于“镜像”的解释是：镜像（Mirroring）是冗余的一种类型，一个磁盘上的数据在另一个磁盘上存在一个完全相同的副本即为镜像。看到这个解释，我觉得我的感觉是对的。
每个人在现实生活中所做每件事情都只是表象，而在心灵深处都有一个镜像，表象和镜像有时候是一样的，有时候是相反的。如果是一致的，那么毫无疑问，你是快乐幸福的；否则，你将会陷入痛苦的深渊，深不可测的那种。
裴音的父母和钱钰琨的父母是世交，两人是遵父母之命成婚的。婚后她们两人的感情生活并不完美，因为他们两人就不是同一生活轨迹上的，三观严重不同。两人分居十多年，裴音固执地独自一人背负着感情的包袱，独立抚养着钱三一。为了钱三一，她付出了很多，吃了很多苦，直到遇见王胜男、林大为和林妙妙他们一家。其实，王胜男和裴音的交往一直是充满了磕磕绊绊。
其实在最初的那一次家长会上，王胜男和裴音就互相看不上眼。在接下来的交往过程中，双方更是因为钱三一和林妙妙之间莫须有的早恋事件，如同水火势不两立。要说在这一轮的交往过程中，我还真的很佩服王胜男那种寸步不让的气势和立场。裴音仅仅凭着一包头缠着发丝的零食、几张漫画就可以断定两个孩子早恋，而且还指责对方的孩子（林妙妙）纠缠自己的孩子（钱三一），仅仅因为自己的孩子是中考状元吗？而且不允许别人说话讲道理，摆事实讲道理不如对方的时候就气急败坏，说别人不可理喻，简直是可恶至极。纵观全剧，如果说两人是早恋，那也只能是钱三一对林妙妙的单相思，只不过因为林妙妙属于那种神经大条的人，所以根本没有感受到这种感情的存在。
是的，钱三一的爷爷、爸爸以及钱三一都是成功的，他们在各自的领域都取得了一定的成就，属于成功的科学家、商人和学霸，但这种优越感能成为他们肆意碾压别人的理由吗？也许这种这种优越感就是他们心中的魔。
直到她有求于王胜男，而王胜男不惜以身犯险帮她解决了难题，两人的关系才有所缓和（当然这个仅仅是一种表象）。因为裴音心里始终存在着一种高人一等的优越感，一直瞧不起王胜男一家人，两人的关系忽冷忽热。
这不，因为小三上门逼宫，裴音心里不舒服，加之看到在游乐园里坐山车时钱三一和林妙妙在一起的照片（林妙妙因为钱三一恐高症发作，让钱三一趴在膝盖上以缓解他的恐惧）而再次发难，甚至指责林妙妙整天疯疯癫癫，指责他们家的基因遗传不好。要知道，当时林妙妙的小姨刚和唐元明离婚，且精神病发，一家正在焦虑和痛苦之中，这样的话如果被林妙妙家人知道，无疑是给人家流血的心尖上再扎上一刀。
最让我难以理解的是，江天昊父亲知道钱三一得病后，带着江天昊和礼物上门看望钱三一，裴音一幅拒人千里之外的样子，都没让江家父子进门，让江父很尴尬。
我不知道裴音为什么一直这样。仅仅是因为她受到了钱钰琨和小三的折磨，还是因为她心里藏着一个小人，一个魔鬼，一直瞧不起林妙妙和江天昊这几个孩子和他们的家人。
实际上，我们每个人的心底都藏着一个小我。这个小我有时候会和社会道德一致，有时候他会引导我们走上歧路。所以，我们必须战胜小人，这样才能坚守住自己的道德底线。因为不管你说的多么好，镜像都会如实的记录你的身心发展。
棒少年观后感 篇5
今天，学校组织我们在大华影院观看了《网络少年》这部电影。这部电影与我们的现实生活非常贴切。这部电影讲述了一个青年女教师索拉拉在初一三班这个钉子班上做班主任的故事。一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻的索老师耐心的帮助下，充分认识到了网络给我们生活带来的益处与害处。使他们不再沉迷于网络，并且教会他们怎样充分利用网络的优势来丰富课外知识、提高学习成绩。最终变成一群品学兼优的好学生。这与我们班非常相似，在李老师的带领下，我很骄傲地说“我们已经告别了很多坏习惯，在不久的将来全校师生都会对我们班刮目相看的。”
在这部电影中，我印象最深刻的是索老师的一句话：“网络有好处也有坏处，我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话，我脸有点红了，我不就是向坏处进发的人吗？每天还没做完作业就玩电脑游戏，爸爸妈妈已经讲了我很多次了，可我就是改不了。看完这部电影，我暗暗下了决心：以后再也不沉迷于游戏了。
看了这部电影，我对网络的了解也越来越深了：如果你正确的利用网络，那么它就是“益虫”，如果你错误的利用网络，那么它就是“害虫”！其实，有些事情不能单单怪网络，只是我们还不懂得如何去把握它。影片中，几对父母对小孩的关爱，让我仿佛看到了自己父母的影子。其实，天下父母都一样，给予孩子的永远都是无私、博大的爱。作为孩子我们要行动向他们证明：我们会正确利用网络的，我们永远都是最棒的！
棒少年观后感 篇6
在五一国际劳动节的三天假里，老师带着我们去金马影城看一场电影，电影的名字是少年毛泽东。
在劳动节的前一天，我们班的学生和四年级的同学以及我们班的老师和四年级的老师在八点半左右就聚集在金马影城门口了，有的是爸爸送到的、有的是妈妈送到的、有的是······正在这时我看见一位“神秘人"站在观光电梯上一层一层的往下下。突然，金马影城的门就开了，我们班的同学争先恐后往里挤，我也挤了进去，可是刚一进门就被老师喊了回来。又过了一会，老师就放我们进去了。算了不说了，再说就成观前感了。
老师带着我们去了2楼，我一进去就发现我们班和四年级不是一场。我坐好座位，影视场的电灯突然关闭，我想：难道这里的灯坏了？我问看电影多次马晗欣，他说："没事，这是为了更好的看清电影。”原来是虚空一场。
电影讲述的是，毛泽东幼时的事，他的妈妈在湖南的一座山上祈祷毛泽东一生平安，并且把菩萨石当成毛泽东的干娘。有一次，他的朋友，没钱交学费，就和他去山上抓野猪，然后把野猪卖掉赚点钱，交学费。于是他就聚齐小伙伴去山上抓野猪，石三伢子（是毛泽东的小名）拿出一张设计图，他对小伙伴们说：”这是捉野猪的'工具。"没想到野猪真被他们捉了个正着。·····
毛泽东这种只求付出，不求回报的人。我一定要学习毛泽东这种方法，争取长大当毛泽东的这种职位。
高考少年观后感精选
在如此丰富的世界里，我们在一部作品中深深联系起来了，观赏完作品之后，自己总会想到很多引起思绪的故事情节，观后感便能帮你把这些感想梳理出来。观后感可以联系实际情况，围绕着中心内容，写自己的真情实感。你是否在找一篇关于观后感范文呢？以下是由读后感大全的编辑为你整理的《高考少年观后感》，欢迎你参考，希望对你有所助益！
高考少年观后感(篇1)
“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”我辈生于太平，长于盛世，应不负一百多年前梁任公先生所言，践行创造、奋斗、团结、梦想之精神，书写我们这一代的少年中国说。
少年“新”则国新。新者，创造，创新也。首先要敢于破除落后观念，打破惯例。比如王坚，青年时代便致力于云计算，尽管在时人的固有观念中这仅是无稽之谈，但他却大胆向惯常思维挑战，终设计出城市大脑，使中国向智能化发展更进一步。其次，要善于思考，于平常中发现问题。为何苹果落地？为何山花迟开？有善于发现的眼睛，乐于探究的心灵，才会使新科学诞生于世。总之，只有把握好创造之道，才可为国添光彩。
少年“カ”则国力。カ者，奋力、奋斗也。逆境中的奋斗，诚可贵；顺境中的奋斗，价更高。面对挫折，我们需不懈努力改善自身境遇；面对鲜花掌声，我们亦应不改奋斗本色，戒骄戒躁。体育健儿樊振东，十年磨炼摘得桂冠，少年成王依旧踏实，以己力助推体育强国建设。如果说社会发展的巨轮让很多人逆流而上，那么无数青年接续奋斗则是巨轮前进的动力之源。
少年“结”则国结。结者，联结，团结也。团结就是力量，道理人人都懂，关键是要能落实在行动上。须看张智，带领年轻的团队投身火箭科研，团结协作，众人一心，小“结”转大“结”，为中国航天事业进步做出贡献，使中国在国际舞台的声音更加铿锵。所以，大家劲儿往一处使，同心同德，群策群力，便会激发出势如破竹的磅礴力量。
少年“志”则国志。志者，志向、理想也。少年有理想，国家便有希望。但事实上，我们身边没有“家国梦想”的人可能不是少数。我们虽不能要求所有的人都把“家国梦想”挂在嘴边，很多人日夜奋战为自己力，在实现个人价值的同时，客观上也同时为国家社会的发展贡献着力量。在此我要说，心中有梦想，它便会成为疲竭之时的强心剂，使我们咬咬牙坚持下去，使我们拥有更持久的动力，也使我们拥有更多的机会推动中华民族伟大复兴梦想的实现。
作为青年人，我深情地挚爱着生我养我的热土，心中有所向，足下脚步稳。为了国家的发展与社会的进步，我愿像黄大年一样“作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流。
高考少年观后感(篇2)
三年时光转眼即逝，恍然间我已走出了高考的考场，成为了“准大学生”，回首当初对高考，对未来的种种憧憬与迷惘，不由感慨万千，思绪缤纷。所以，我在这里写下对于高考，对于高中学习的一些心得，希望对同学们有所帮助。
1、高考前应适当的紧张，考前一般会有几天的假，好好利用那几天放松，但别玩电脑和其他会集中精神的东西。玩电脑会使人的记忆集中一部分在那游戏上，在考试时会走一下神，以致思维的断节，很有可能会拖了几分钟答题的时间，以致不够时间。
2、高三能拼则拼，即使是高一高二很差的学生也应该努力，最好先突击好一科，不要各方面一起抓，这样比较容易提升也比较容易增加信心。
3、努力上课听讲！这点非常重要。即使你对任课的老师或那一科很厌恶，但只要老师在讲，你就应该努力去听。听不懂不是很重要，记笔记后，课后自己琢磨。别上课走神。走神是个很坏的习惯，养成了这个习惯可能你考试也会走。这条对于比较差的同学很实用。因此别怕跟不上，或许你基础很差，或许你天分不行。但一个重复很多遍的知识点，我相信只要是个人用点心就能记得很好。
4、课后的学习。最好对于数学和英语买本辅助的书。数学课本说的很不清楚，英语课本在语法方面也有不足。其他的哪科差就应该买一下哪科的，配合笔记我想也应该能搞懂那一科的基础知识点。对于差的科目，首先是要有信心。其次才是努力学习。
5、关于平时的考试。有句话说得很好，把平常考试当做高考，把高考当做平常考试。但平常考试不必太执着于名次。学校出的卷子，标准性远远不如高考。会有偏难或偏易的事情发生，以一颗平常心去对待好了。会考的名次不能太相信，也不能不相信。一般会考尽力就好，考差了你应该庆幸，幸亏这不是高考啊！
考好了你应该高兴，我会考也能这么好，高考一定行！
高考少年观后感(篇3)
高考是一座桥，是一扇门，桥的下面是无底深渊，门的后面是无限光明。每一位考生无论有怎样的打算，都要尽全力应对好眼前的高考。我的高考感言是，真正的成功，从高考开始。
要想高考顺利，首先平时的功夫是必须要做到家的，没有扎实的知识积累，一切就无从谈起。高考时需要镇定，不需要超水平发挥，只要将自己的真实水准发挥出来就能够。有些考生会有粗心的习惯，明明会做的题目因为紧张或者大意，写错了答案。有些考生眼高手低，平时不愿意多加练习，只觉得所有知识都懂了，高考的时候应对熟悉的题目，会觉得这道题我肯定见过，肯定会做，可就是记不起就应怎样做。
高考是一次实实在在的考验，考验的是考生多方面的素质，比如耐心、细心，这些品质也是以后踏足工作岗位的时候务必具有的，做任何事，无论是高考，还是以后大学的各种锤炼，以及毕业后的工作开展，都需要这些品质，扎扎实实，不能允许自己犯任何的错。
高考的桥很狭窄，挤在一齐的人很多，稍不留意，就会被挤下深渊，不说万劫不复，至少是锥心的痛，要想站稳脚跟，就就应做好细节，将自己打造的尽可能完美，高考时任何失误不要有，任何犹豫不要有，做好自己，相信自己，只有这样，才可能在高考中真正发挥出自己的潜力。
我的高考感言是，光明就在前面，就等你推开眼前的这扇门。拿出你所有的力量，给自己博一个光明的未来。高考感言中最重要的是，不管怎样，这段旅程要给自己一个无悔的交代。
高考少年观后感(篇4)
高考二字，是人人皆知且最具有影响力的名词，对于中国千万名考生而言，可以改变命运的先行词，这六集真人真是令我感慨万千。
从失败者开始，以校长的选择落幕，每一集都值得我深思和启发，第2集毛坦厂中学的班主任每天的辛勤付出，使我看到我们班主任的影子若隐若现，身临其境，再加上剧中班主任带的一届高考失败者，其思想行为都如同罪人一般，再次表现出来，这就更好增加了管理难度，在他们身上我看到高考失败的可怕和可悲，同时又清醒了一番，当成千上万名家长绞尽脑汁在狭窄的地区与大家共处一室时，他们的焦虑与不安便又呈现在眼前，我更理解了父母的不易与望子成龙望女成凤的渴望与迫切。
随后当一些孩子没有机会上高中时，他们奋斗，他们努力，他们拼搏，这一行为又深深鼓舞了我，他们没有优越学习环境都如此辛苦，那我何谈松懈呢，他们努力的身影将是我学习的方向，更是未来我学习的导师。
第4集，那个拼搏奋斗拼命走出大山的小女孩，她用自己的行动不负众望考上自己理想的大学，但不幸不久后奶奶去世，更是这一悲惨故事让我认识到，我现在的幸福感与满足感，而我也正奋不顾身的使自己达到饱和感。
我们可能对某些事情是未知态度，但没有对比就没有伤害，哪些身居大山经济短缺的学生无法达到自己的目的更是想尽一切办法实现理想，身处发达地区的我们没有理由拒绝学习。
高考少年观后感(篇5)
青春，是一个寻梦的过程。我们十几岁的生命中，总是充满五彩斑斓的梦境，沿着各种对未来的憧憬指向远方，给我们指明前进的道路。这些梦境就仿佛暗夜中的灯火，即便不能带来足够的明亮和温暖，但已足以带给我们无限的希望。
有时候，心中能始终存有一线希望，便很珍贵。
因为在青春这条明媚而又略带迷茫的道路上，总少不了雨打风吹，总绕不过各种弯路和挫折，总是难以避免失败和疼痛的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃了对困苦的忍耐，放弃了对远方的追逐，也最终放弃了仅剩的希望。
这个时候，我们就很需要对梦想的坚持。我们的内心深处需要始终留下这样一份空间，来永久存放我们的梦想。无论风有多狂，雨有多大，我们都需要坚定地仰望那一片梦想的天空，相信它一如既往的湛蓝，相信风雨之后，那里会出现绚丽的彩虹，来慰藉我们曾经的伤痕累累，来慰藉那些坚强的永不破灭的梦。
然而，虽然很多人也明白，风雨过后会有美丽的彩虹，但是他们往往容易在大雨中迷失方向，在困难的重压下开始一蹶不振，在失败面前选择了止步不前。这样下去，他们就永远丧失了欣赏彩虹的美丽的机会，也就等于选择了与成功的一次次失之交臂。这样的结局，无疑令人痛惜。究其原因，不在于他们缺乏战胜困难的能力，而是他们缺少一种持久的坚持。这种坚持是对梦想的坚持，也是对自己的坚持。梦想在远方，始终指引着你，自信存在于内心，始终激励着你，只要你一直坚持，我不相信，你会一直在这个世界上看不到彩虹的美。
成功，往往在于你再多坚持一点点。也许是一年，也许只是一秒钟，你的生命便能得到升华，你的命运便能产生质变。
如果说梦想是一片纯净湛蓝的天空，那么坚持便是指向这片天空的利箭。要想抵达梦想，就需要利箭的不懈向前。逼近一点点，再逼近一点点。我相信，只要你坚持到底，你最终看到的，不仅是彩虹的美丽，更是一种生命的奇迹。
高考少年观后感(篇6)
喜也罢，悲也罢，期待也罢，恐惧也未常不可……它——高考，总是要求的。一年一度，它总是紧随着夏的脚步来到，无声无息，但我们能够看到一双双眼睛都在守望着它，也能够觉察到一根根心弦早已因之绷紧。
高考是一种人生经历。有了它，我们的人生旅途中又多了一道靓丽的风景；它更是一种人生财富，有了它，我们的前进路途中就多了一些资本。它不能食用，但依然有着滋味。食物的滋味是我们用舌头品味出来的，而高考的滋味则需要我们花费三年的时光用身心来体会的。高考当然也有着苦，它的苦在于起早贪黑，终日忙碌在书山题海中，同时此番忙碌的结果是什么，谁也无法告诉你。付出是会有收获的，而收获的多少我却不敢确定。这种不确定性，给人带来惶恐与压力，比起那些表面的辛苦来说，要苦上数百倍。考试并不是考生担心的，他们担心的是那结果。一旦失败，虽说不至于一失足成千古恨，但足以让人难以面对父母与师长的目光，也足以让人失落几天。苦，是无法逃避的，它的存在让我们知道人生并非一如心愿的。
高考，你是一个五味瓶，打开，有清香，有沉郁，有微笑，也有愁眉，有欢笑，也有泪水，几年来，我从中品尝出了酸甜苦辣。
高考，你是一座独木桥，想要过桥的人很多，很拥挤。所以有掉下桥的危险。
高考，你是一座险峻的高峰。攀上顶峰可以看到美丽的日出夕阳。可是，山路的确很崎岖，丛林中荆棘密布，一不小心，便会有划伤手脚的危险。
学生告别无知、无味、无趣、无意的嬉戏，迎来有喜、有悲、有乐、有愁的三载高中生涯。这个过程中，我们是失去了不少所谓的“乐趣”，但换来的将是明天的辉煌。
苦尽甘来，这是人们的一句善意的劝勉。苦与甜并没有那么明显的界限，它是与甜相伴生长着的。一次成绩上的飞跃，一次挫折的克服，一个赞许的眼神……这些都会带来成功的喜悦。这个喜悦是因为自己的付出得到了认可，也会让自己充满信心去面对以后的路程。不经历风雨，无法看见风雨之后那绚烂的彩虹。没有经历高考而做出的种种努力也就无法品到成功后的那一丝甘甜，尽管不一定浓，但它是绵长的，也许历久弥香，回味终生。
作为一个被选拔与被诊断者，自己更应该清梦自己。平凡的自我只能充满信心，笑对高考，畅享诗意人生。
高考，努力的终点。
高考少年观后感(篇7)
窗外是浓浓的夜，点点星光和远处的灯火兀自在夜中挣扎。教室里，鸦雀无声，正当同学们沉浸于题海时，突然停电了。大家忍不住一阵欢呼，终于可以找到一个理由来休息片刻，我抬起涩涩的双眼，望着窗外，让心灵得到片刻的放飞，思绪也随着夜风而去。
我们是特殊的一群，因为我们是高三。小弟弟小妹妹眼主的我们，高高大大，潇潇洒洒，“大人”一样的步伐，自信而充满朝气;老师眼中的我们，富于幻想，。勇敢果断，有时却“难以对付”;父母眼中的我们，稳重懂事，虽然也会有孩子气……我们眼中的自己，快乐而充实。高三的日子平淡而快乐，紧张而充实;高三的生活被考试所填满;大考中考小考会考模拟考试摸底考试，一遍遍的排名，一次次的较量，忙忙碌碌中，竟又从笔尖下滑过去了半个学期，在这算算写写中，生出几多感慨，几多无奈。不能不说时间太快，高三啊高三!
高三了，我不得不放弃我的电视、我的音乐、我的画画和我的小说。《地球超人》跟我道别，“机器猫”不再属于我，“斯佳丽”、“白瑞特”也离开了我，更不要说刘德华、林青霞、酒井法子了。我的世界，除了“XYZ”就是“ABC”或者是“滑轮杠杆加斜面”，竟也拥有了另一份单纯。天生喜欢文科的我，无奈就是惧怕数理化，但听说“学好数理化，走遍天下都不怕”，所以我对数理化也产生了一些好感，虽说半年的努力，收效甚微，但毕竟有了一点信心，还会努力。
曾几何时，大人们对我的疼爱，我一向视之为骄傲，却不想，它也会成为负担。新年里，每每遇到亲戚朋友，无不问我：“考得怎么样?”“不错吧?”“年级里排在第几名啊?”都会令我无地自容，因为我并非他们期望的那样好。甚至连祝辞也变了，往年的“祝健康活泼”变成了“祝早日金榜题名”，连舅舅也说“革命尚未成功，同志仍须努力”。唉，高三啊高三!
父母的期盼，老师的教诲，朋友的期待，无不成为一种压力，可它们无疑又是不断向上的动力。也许是“琼楼玉宇，高处不胜寒”，不时会有种压迫感。但一想到周围有那么多爱我的和我爱的人们正在关注着我，期待着我，我又有什么理由让他们失望呢?我只有努力、努力、再努力!
高考少年观后感(篇8)
孩子们，老师知道，你们读书这么多年，从来都没有这样累过。春天了，你们一定想到田野里去散散步，放放风筝，因为你们真的很累很累!可是，今天，在这里，老师想告诉你们，你们一定不是最累的。
二十五年前的冬天。数学老师周末要回家，把房门钥匙交给一个女孩，让她帮着照看。女孩很欣慰。因为老师房间有炉子，有电褥子，有厚实的棉花缎被，有精致的荷叶台灯。送走老师，女孩回到房间，拿出数学书，开始做题。女孩高考预考时成绩突出，名列全校应届生第一。女孩知道，她只有考上大学，才能改变自己被村人歧视的命运，改变家庭一贫如洗的境况。女孩给自己制定了详实的学习计划，并顽强地坚持着。这天，其它科目的任务已经全部完成，只剩下一个章节的数学题还没有做。
房间很安静，没有集体宿舍的喧闹，没有同学的搅扰，她做题专注极了。窗外的夜色渐渐加深，她没有看到；寒冬腊月的风声呼呼吹过，她没有听到；两只脚两条腿冰冷得失去了知觉，她也没有感觉到。
翻过一页，还剩三道题，女孩大喘一口气，揉揉酸疼的眼睛，继续做题。刚抄下题目，忽然停电了。眼前一片漆黑。女孩很着急。摸索着走到火炉前，发现火炉早已熄灭。女孩摸到一盒火柴，擦亮，四处寻找，都没找到一根蜡烛。还有三道题，怎么办?推到明天吗?明天还有明天的任务，这样推下去，任务累积起来，高考前怎么能够完成?
女孩坐在桌前。窗外的风声似要熄灭她燃烧在心中的希望。她摩挲着白纸装订成的笔记本，心里萌生出做题的强烈愿望。那道题的思路仿佛要跳出女孩的眼睛，跳到她的笔记本上。女孩不由得擦亮一根火柴，左手举起来，右手拿起笔，快速地写答案。
一道题还没做完，女孩感到手指一阵烧疼。微弱的火焰跳跃了一下，旋即熄灭。她扔掉燃过的火柴残梗，再抽出一根，擦亮，把盒子里的火柴全倒在 励志书籍 桌面上。这样，一根未燃尽，另一根便接续上。虽然火焰不停地跳跃，由强到弱，由弱到强，反复变化，但那一点点光足以照亮女孩的眼睛，照亮女孩的纸墨。
此刻，女孩已经没有时间概念。只有火柴一根接一根地燃烧。空气中有红磷和硫燃烧的刺鼻味道。女孩不在乎，关键是要把题做完。冥冥之中，好像有神灵的庇佑，当最后一根火柴燃尽，女孩把最后一道题也做完了。左手的拇指烧起了泡吧?女孩看不见，有阵阵灼烧的疼痛感。不管了，任务终于完成了。女孩躺倒在床上，觉得自己在梦想的跑道上又前进了一大步。要知道，用一盒小小的火柴，挑战猝然无防的停电困境，需要多大的勇气啊!
女孩真的很勤奋。那一年，她付出了比别人多十倍的精力。可是，由于长期吃不饱饭，她的身体一天天消瘦下去。直至患上严重的神经衰弱。她浑浑噩噩地走上高考的考场，考出的成绩让所有的师生惋惜。
庆幸的是，女孩读了师范。毕业后去一所中学教语文。拿着教科书，看着讲台下一个个学生，女孩茫然了。她真的不知该如何去教。毕竟，她没有学过系统的汉语言文学，没有参加过中学的实践课堂。没办法，女孩一边工作，一边参加成人高考。读专科，读本科，一直读到会教书为止。
十年后，女孩早已变成女人。她成了一个学生喜欢的老师。可是，每次见到十年前教过的学生，她都会有一种愧疚感。因为专业知识的贫乏，因为教学技艺的僵化，她给多少孩子造成一辈子都难以弥补的缺憾。
如果，她当初能直接考到大学的中文系学习，那么，她成长的期限是不是会更短，是不是会培养出更多更优秀的学生?如果，她的第一文凭是大学本科，那么，她工作以后的路也就不会走得那么艰难。
又十年过去了。她的学生遍布大江南北。现在，她给还有三个月就要参加高考的孩子们做动员报告。她很累很累，但是，她却很快乐很快乐。
高考少年观后感(篇9)
我爱做白日梦。
在梦中，我的梦想在飞。
其实，我有很多理想。
曾经想过当教师。小时候总觉得这个职业神圣而光荣。教师，多么平凡却伟大的人啊。所以我开始为自己稚嫩的想法努力学习。我想，教师从学生身上会得到许多欢乐吧;那么，也会经常被学生气个半死吧?于是，长大一点后，觉得当教师很累很惨，被学生气得连身体都搞垮了呢，所以我这个懒骨头打消了当教师的念头。
也曾经向往过律师这个职业。看上它的主要原因是它的正义之光。律师可以说是正义的化身，帮助一个个被冤屈的人夺回公道，多酷啊!于是，我为了心中这个秘密，又开始锻炼自己的口才。多想在法庭上义正言辞，把对方辩驳得毫无反击之力;但是，事情总有正、反两面，我会无意中帮助了邪恶那方吗?其实，后来想想，世上也没什么好坏之分，看你拿什么当参照物。
再长大些，爱上了Angel。于是自然而然过渡到有当“白衣天使”的想法。看着在病魔手中挣扎的痛苦不堪的人们，我心中确实不忍。天使，多么善良。我也想当天使，当个医生，解救在苦难中摸索的人们。于是，我又开始留意。后来看到一篇篇真实报道，由于医生们的小小疏忽，扼杀了一个又一个有生存希望的病人。开始害怕，自己以后会不会害人。从天使到恶魔，很简单啊，真的很简单啊……接着，立刻停止了当医生的渴望。
说到这里，我好像一直在半途而废啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教师、律师、医生都不是属于我的真正的理想。从小到大，一直在幻想，一直寻找着自己的理想，一直在寻找着人生的目标，一直在努力达到目标，却又一直失败着。但我清楚，扎实的基础知识是必不可少的。所以，为了我的理想我的梦，现在我需要做的也是应该做的只有学习;打好基础，才能有以后理想的实现。
现在，我开始渴望飞翔，渴望蓝天。我羡慕飞机驾驶员，我想像他们那样，载着大家飞上蓝天。广阔的天，无边的天，承托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己，放飞人生，放飞理想。
高考少年观后感(篇10)
高考是一座独木桥，千军万马都从那里过，因为传统的观念就是这样，只有走大学深造的路才是正途，才能够出国，能够谋取好的工作机会。这固然是有道理的，但也不要觉得高考失利就是塌天了，上帝在关上一扇门的时候，总会留下一扇窗。高考是那扇门，如果门关了，只要心态平和，只要内心一向用心上进，那么还能够从窗口那里感受到阳光的温暖。
每一次的高考，对学子们来说是一个机会，是一个考验，透过了，就有了进一步深造的机会，失败了，就需要另谋出路。我的高考感言是，无论是透过了还是没透过，只要心态正确，那就没有失败。
当然我们首先要做的是应对好高考，要保证高考的成绩真实反映你的潜力，要尽可能不留下任何遗憾，要足够细心，足够耐心，严肃对待，有这样的态度，高考无论结果如何，都能够坦然应对。
高考失利，能够选取职业校园，学习自己感兴趣的专业技术，能够复读，东山再起，重新博取机会，年轻，做什么都能够，只要心是火热的，你有很多种方法能够延续自己的追梦之旅。要记得，高考，只是人生旅途中的一个驿站罢了。
从高考开始，我们每一个学子都不再是小孩，都需要为自己的未来负责，我的高考感言是，从高考这一刻开始，要对自己的一切负责。做任何事，不管是高考，还是其他，都要争取做到，要无憾的应对每一次的挑战。高考感言是，高考是一场硬仗，打好这一仗，然后，由此开始你的人生新篇章吧。
高考少年观后感(篇11)
高三的教室在四楼。
“你们没剩几天了!”老师说。
我们得到的只是和阳光的故乡更近20m的“亲密”接触和对渐行渐远的回忆的遥望。
曾经喜欢夏日清晨阳光，透过梧桐星星点点地洒下，路边扬起的微尘和淡淡的水气开始拥抱，然后似乎理所应当地被阳光盖上“希望”的烙印，急欲爆发的笑靥痴痴的燃烧。
现在只会站在四楼的走廊上，望着低沉的乌云，南国典型概念的风抓着冬末的尾巴不轻不重地撞着脸，然后严肃地耳语，你现在什么都不能想，你现在不能浮躁，你现在?开始害怕阳光，害怕从窗缝中透出的那一扇不穿而破的屏障静静地等待我去触摸，那种幸福总是那么不真实，好像站在万丈高楼上亲吻阳光，却突然发现，高楼是用泡沫叠成的，接着傻傻的等待陷入，被吞噬。
最熟悉你我的街已是人去夕阳的斜，人和人互相在街边道再见。我在等待的是这一天吗?不知道为什么那么多人想无力的挣扎逃出，这样只会让日子同样剧烈地挣扎。
我们究竟是在等待什么，急不可耐的逃亡，然后大规模地各奔东西，然后渐渐遗忘，然后回忆，然后叹息――叹息这怅然的年华，青春的尾巴。
常常在梦里寻找压力藏匿的踪迹，它却化作一缕阳光消散在空气中，静谧地笑着，告诉我它的名字叫做未来。高三的阳光，虚虚实实的幸福，似乎唾手可得，又怕伸出手后竹篮打水。
于是反而企盼每一天的阴霾，只不过是在心中可以施行一次狂妄的逃亡，或是阴云庇护下的出走。
少年不知愁滋味，我们没有愁，可是我们并不快乐，我们呆在应该呆着的地方，做着我们应该做的事，没有疲于奔命，没有柴米油盐。我们只是忘记了青春的存在――不忧愁的脸，是我的少年;不仓惶的眼，等岁月改变。
多年后，我们会看着窗外的阳光感叹今天的幸福，心里唱着：是谁的声音，唱我们的歌?是谁的琴弦，撩我的心弦?你走后依旧的街，总有青春依旧的歌，总有人不断重演我们的事……
也许真的等站在尸体上狂笑的那一刻，我才会大胆的告诉阳光，青春无悔，才会用一纸通知书祭奠我的青春!
高考少年观后感(篇12)
青春，是孩子们叛逆的年龄，也是孩子们最疯狂的时期，因为，这就是孩子的时代。
任何人都不能拿孩子说事，因为他们有理想，你们并不知道他们遥远的未来，大人们总是说，长大后就没有真正的友情，可是，那是大人们的世界，青春的孩子，总是这么想，因为他们坚信，友情才是唯一。
当我们走在校园的时候，总有那么几个打打闹闹的学生，或者听到嘈杂的读书声，因为这 并不奇怪，这反而是每个学校必须有的片段，青春的孩子，偶尔会和大人顶嘴，他们只是叛逆，过后他们就会明白，大人们也是为自己好。
谁的青春里没有最令人难忘的事，抄作业，上课看小说，下课玩手机或者聊天，有时课堂上还偷吃零食，只听到下课铃声却没有听见上课铃，这都是所有人最难忘的事情。你也可能会暗恋着某一个人，看见那个人开心，你比任何人都高兴好几天。如果那个人难过，那么，你也会随着那个人的心情而改变，时不时回头看看那个人，也许，这就是当时最纯洁的爱情，恬静而温暖。
考试的时候，大家都互相谈论，或者写完答案就传给别人抄，当着老师的面大声喧哗起来青春的我们，美好而快乐，孩子的世界就这么简单，你对他好，他对你更好。你觉得孩子没有长大，不懂世界的残酷，他们笑你总是对生活抱怨不满，他们只知道，笑笑就会过去了。
我喜欢的青春里，是蓝蓝的天空，喧闹的学校，忙碌的大人，快乐的自己。
青春期，是大家共同的回忆，记忆里有你，有我，还有大家。时间在飞逝，韶光不再。
滴滴记忆，美好的逝水年华，总是不经意间就错过，总是转身就消失，世界如此大，大到连时光都可以改变了所以的事情，友情，经历得起风雨，却难以 经得起时间的距离。
当你感慨这个时光，你总是不由得想起很久的事，我们都知道，风筝要飞得更高，就必须把钱切断，这样就飞得更远更快。
青春的考卷，就这么结束了，没有人知道过程，只知道结果，然后，各奔东西，再也找不到当初的我们。
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