六年级观后感雷锋
六年级观后感雷锋(精选10篇)。
我们经常会观看一些视频或者电影，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？以下是小编为大家整理的“六年级观后感雷锋(精选10篇) ”,欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
六年级观后感雷锋(篇1)
今天，学校说三月份是雷锋月，所以，下午一二节课让我们看《雷锋的故事》这个电影。
雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士，1962年8月12日因公殉职，他的爱憎分明、言行一致，公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐。把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土政。同年夏天，乡政保送他免费读书。后来加入少先队。1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到城里当公务员，被评为机关模范工作者。并于1957年加入共青团。1958年春天，雷锋到山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月雷锋应支援的号召，到了鞍山做了一名拖拉机手。
下午放学了我这部电影久久不忘，我保证做一个助人为乐的好孩子。
六年级观后感雷锋(篇2)
永远的雷锋
今天下午第三节课是少先队活动。这次活动的主题是“永远的雷锋”。我们看了关于雷锋的系列片。
雷锋7岁就成了孤儿,家乡解放后,雷锋结束了痛苦的生活。雷锋热爱党,热爱国家,他把国家和集体的利益看作高于一切;雷锋热爱人民,助人为乐,他把温暖送给最需要帮助的人;雷锋热爱学习,热爱劳动,他干一行就爱一行,就精通一行。在记录片中,有这样一幕让我印象深刻：一场大雨突然而至,工厂里晾在外面的水泥快要被冲坏了,雷锋用自己的被子盖住了水泥。雷锋这样公而忘私,真让我感动。
“雷锋精神”影响了一代又一代人。我们的身边就有越来越多的“活雷锋”。我最尊敬的就是郭明义爷爷,他赞助了几百名失学儿童,自己家里却一贫如洗;他坚持献血20多年;他创建了学习雷锋的微博,号召大家一起学雷锋。郭明义爷爷用他的实际行动教育我该如何去学雷锋。我给“洋洋”奶奶种的花椒树浇过水;我到老人院为爷爷奶奶表演过节目;我参加了校讯通组织的为穷困山区的孩子捐书的活动……但我知道这还远远不够,还需要长久地坚持。
雷锋最喜欢听的歌是
六年级观后感雷锋(篇3)
一个感人的真实故事：一个名叫雷锋的解放军战士的亲人都被地主害死了，但他很节约，平常还热心帮助人，做了好事不留名，最后因公牺牲……
看完《雷锋20xx》，我的心久久不能平静，雷锋是一位多么好的同志啊！雷锋出差去执行任务，他在火车上给一素不相识的老奶奶让座，他看见一个小孩饿了，就把他的饼干给小孩吃……由雷锋想到自己，我觉得平时做的好事太少了。在学校看到地上有纸屑，我就绕道而走了；当同桌向我借东西时，我却舍不得借……
在看《雷锋20xx》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真看电视连续剧《雷锋20xx》后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。
六年级观后感雷锋(篇4)
我看过精彩的《西游记》，看过战士在勇往直前的《三国演义》，可我看过最令人感动的是《学习雷锋好榜样》这部片。
里面写了雷锋叔叔有着钉子精神，雷锋叔叔和小朋友讲他小时候如何艰苦的故事，与小朋友一起兴高采烈的玩，一起唱歌跳舞，专心致志的读书。之后，雷锋叔叔车祸殉职了，雷锋叔叔只有22岁，给人们带来了无限的服务，人们雷锋叔叔为流尽了眼泪。
同学们我们要向雷锋叔叔学习他先人后己，时时刻刻为人们着想，为人们服务的精神。
我也有一次助人为乐的经历，我告诉你们吧！这就是一次我过马路时，遇到一个以前帮过我的老婆婆，她的头发已经白发苍苍了，我们刚要走过去时，婆婆急死了，想快点跑过去，刚走到一半，突然，绿灯出来了，车辆快马奔腾的跑过来，，我心急如焚，这是一件人命关天的事啊！我立刻跑了过去，急忙拉回婆婆过来，正好车辆擦边而过啊，当时吓得婆婆快喘不过气来，面色苍白，目瞪口呆，我想对面有医院，我连忙扶住婆婆去医院，去到医院，医生看到婆婆的情况急忙帮她抢救，医生通知了她的家人，当她的家人到来时，我把她出事的情况一字不漏地说出来，当时，医生急救出来了说：幸好早一点送过来，不然她的命就难保啦！现在她已经过了最危险的时刻啦！现在你们可以放心啦！婆婆的家人连说谢谢医生，这时婆婆出来了，她微笑地对我说：谢谢你啊小朋友，我有心脏病啊，要不是你拉住我的话，我恐怕不能见到自己的的亲人啦！你真是一个助人快乐的好孩子。；我连忙说：这是应该的，以前你也救过我啦！老师说做人要学会知恩图报，且更要向雷锋学习啊！婆婆的家人异口同声地说：谢谢！我们以后也要向你学习，学雷锋精神。
我们要向雷锋学习人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到位无限的为人民服务之中我相信我一定会做到的。
六年级观后感雷锋(篇5)
在一个持久的前史傍边，一个时代的变革，一个时代的变迁，在其中呈现了，许多让人鼎记的人，前史随风而过，有多少莫名的人来协助别人，咱们要向他们学习，但前史背面的本相，却总有人质疑，莫非，咱们的民族学习的精力，不应学习，而要质疑的吗？
不，不是的咱们每个人都有情面，在心中都有一个情在，但在现在人的日子呈现在一个顶级的冷血之中，让人叹气，人要无情吗，不是人改动了他，有的人热心，去扶着一个老奶奶过马路，却不谢恩，往来不断对扶着他的人说，啊，好痛，快来人啊，快去送我去医院啊，人就在这么一个的环境下所改动，在人是幼年的时分，你就要教训他要做一个有良知的人，但却是一个突显的帮人下所改动，莫非人就无情了吗。
在曩昔的时代，人人互相协助，热助对方，人人有难就帮，莫非这个时代的好人就没了吗，或许你会说是由于时代的改动开展，人是会变的。那么你就错了，并且仍是大错大错特错，在这样的时代上就愈加需求这种人，每个人的日子都不同，有的吃的饱睡得好，但也有的人吃不饱睡欠好，家里还有沉痾患者，他们就需求咱们的协助，雷锋是一个好久的时代的人，但他却有着咱们学习的方针，那就是乐善好施，每个人都需求怜惜，当你真的有这样的遭受的时分你是否能一人抵天，人有这么大的力气吗，如果有那还要国家干嘛，那还要朋友干嘛，人是一个奇思妙想的生物，要人办理才欠好有工作发作，要朋友就能够谈心思，咱们就是在这样的环境下生长的，有的人为了钱就要做伤天害理的事，但却由于这样所导致人心相连，为什么会这样呢，由于人总是会在风险的时间协作，阐明人心还在，他们只不过被环境的牵引下把自己的心给关闭了，让人看不出他的情，雷锋能够让人学习，特别是在这个，冷言冷语的社会上。
六年级观后感雷锋(篇6)
“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”不错，这就是雷锋叔叔留下的话。关于他，是在我看了《雷锋》这部电影以后的更多了解。
为了捐款给灾区人民，雷锋夏天不买冰汽水喝，把一点一滴的钱积攒起来，捐给灾区人民。在新中国刚刚解放时，人民的生活还不是很富裕。而雷锋一个小小的小兵，就捐了几百块钱。这是为什么。他完全可以用这笔钱给自己买吃买喝买用的。这是因为雷锋有着一颗乐于助人的心，有着一颗对亲人，对人民，对生活的热爱之心啊。
可上天并没有给予雷锋善良人应有的幸福。在雷锋２２岁那年，在一次意外中，雷锋叔叔因公殉职。２２岁，才２２岁啊。雷锋叔叔，你还没有做完该做的事，还有许多人需要你的帮助！雷锋叔叔，你可还没有享受人生的喜怒哀乐，酸甜苦辣。你就这样，这样丢下爱你的人，匆匆的离去了。这让多少人为你伤心，为你留泪，你真是太不负责任了。虽然你不负责任，但你雷锋的名字早已深深地烙在人民的心中，永远无法抹去。
所以，新时代的人们，让我们向雷锋学习，继续发扬他的螺丝钉精神。
六年级观后感雷锋(篇7)
自从看了雷锋的故过后，它一向感动着我。雷锋是个充溢爱心、乐于助人的人。他把为公民服务当作他的日子习惯，经常在作业、日子中表现，他见到日子困难的人，就竭尽所能协助他人。雷锋做功德，对他来说很往常，他去外地执行任务，半途坐火车他还一个劲地做功德，所以“雷锋出差一千里，功德做了一火车”的美谈就这样在人群中传开了。雷锋仍是个作业认真，学习吃苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。
党把他分配到哪里，他就在哪里尽力做自己的作业。做完作业，他还会去协助他人做。当晚上他人歇息时，他就尽力学习。作业之余，他又挤出时刻来读书，丰厚自己的常识。
雷锋还很虚心接受他人提出来的定见，他也认真对待他人给他的批判。有一次，他开着推土机把一条奶名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批判了一顿。这但是雷锋第一次开车出事端，好是他第一次挨批判呀！但他没有心灰意懒，接受了李师傅的批判教育，并使用歇息时刻把铁道修好。
“学习雷锋好典范，忠于革新忠于党”这首《学习雷峰好典范》的歌曲，咱们一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告知咱们要学习雷锋。雷锋是咱们的典范，但咱们并不是去学他不管生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己救人、为公民服务的精力，长大了才干成为国家的有用之才。
别再犹疑了，伸出你的协助之手，学习雷锋好典范，去协助那些需求协助的人吧！
六年级观后感雷锋(篇8)
观看了《雷锋的故事》，一向感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真，学习刻苦的人。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他就挤出时间来读书，丰富自己的知识。雷锋出差一千里，好事做了一火车。这话一点也没错。
一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。他看到列车员忙但是来，就主动帮着扫地，倒开水，帮忙下车的乘客拿东西，忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事，都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神，长大才能成为国家的有用人才。
雷锋叔叔无论在什么岗位上，都能严格要求自己。他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。个性是他刻苦努力的学习精神，是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题，也就应像雷锋叔叔一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度，刻苦的学习精神，灵活学习的方法，必须能学好每一门功课。
走到哪学到哪。学人之长，补己之短。学习的敌人是自己的满足，要认真学习，务必从不自满开始。不经风雨，长不成大树不受百炼，难以成钢生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的。成绩的取得是一个漫长的过程，是一点一滴知识的累积，不刻苦不努力是不行的，而且要长期坚持不懈。
在和同学交往上，同学有困难，就应帮忙一把，这样，自己有困难的时候，向其求助，同学也会帮忙你。否则，当有困难时，同学不伸出援助之手，不但自己难过难关，而且还尴尬。
学好习锻炼好身体，成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。
六年级观后感雷锋(篇9)
在一个长久的历史当中，一个时代的改革，一个时代的变迁，在其中出现了，许多让人鼎记的人，历史随风而过，有多少莫名的人来帮助他人，我们要向他们学习，但历史背后的真相，却总有人质疑，难道，我们的民族学习的精神，不该学习，而要质疑的吗？
不，不是的我们每个人都有人情，在心中都有一个情在，但在现在人的生活出现在一个尖端的冷血之中，让人叹息，人要无情吗，不是人改变了他，有的人热情，去扶着一个老奶奶过马路，却不谢恩，来去对扶着他的人说，啊，好痛，快来人啊，快去送我去医院啊，人就在这么一个的环境下所改变，在人是童年的时候，你就要教导他要做一个有良心的人，但却是一个突显的帮人下所改变，难道人就无情了吗。
在过去的年代，人人互相帮助，热助对方，人人有难就帮，难道这个时代的好人就没了吗，也许你会说是因为时代的改变发展，人是会变的。那么你就错了，而且还是大错大错特错，在这样的时代上就更加需要这种人，每个人的生活都不同，有的吃的饱睡得好，但也有的人吃不饱睡不好，家里还有重病患者，他们就需要我们的帮助，雷锋是一个很久的年代的人，但他却有着我们学习的目标，那就是助人为乐，每个人都需要同情，当你真的有这样的遭遇的时候你是否能一人抵天，人有这么大的力量吗，如果有那还要国家干嘛，那还要朋友干嘛，人是一个奇思妙想的生物，要人管理才不好有事情发生，要朋友就可以谈心事，我们就是在这样的环境下成长的，有的人为了钱就要做伤天害理的事，但却因为这样所导致人心相连，为什么会这样呢，因为人总是会在危险的时刻合作，说明人心还在，他们只不过被环境的牵引下把自己的心给封闭了，让人看不出他的情，雷锋可以让人学习，特别是在这个，冷嘲热讽的社会上。
六年级观后感雷锋(篇10)
今天，我看了《雷锋之歌》这部感人的电影。雷锋叔叔这些乐于助人的事让我深受启发。有一次，他重病在身，但正是在修水坝的时候。他不顾自己生命按危去帮忙，由于，他的身体很虚弱活干得很重，所以就昏倒在泥水中。
还有一次，他做完领导吩咐的事，正在回部队的时候，他看见别人的车坏了。那一天，正好下着鹅毛大雪，雪下地有三尺高了。雷锋叔叔他不怕困难，去帮助修车。车修好了，可发动机使不上劲呀。雷锋叔叔看了有把自己的棉袄脱下来放在车胎前，让车不打滑。最后，车开走了。
雷锋叔叔的这种精神传递至今。自从我看了《雷锋之歌》这部电影后让我受益非浅。以前我只知道找同学邻居帮忙，但同学之间有困难我只知道看把戏，笑话别人。但今天的我有大大的改变和改进，我不是以前那个惹事生非的我，不是顽皮捣蛋的我。现在的我会乐于助人，会和雷锋叔叔一样。我要和雷锋叔叔一样以：人民公社是我家。来鼓励自己帮助身边需要帮助的人。比如说：有一天，我中午回家看见一位年过五十的老奶奶手里提了很多的东西。我连忙三步并做一步地跑了过去说：老奶奶我来帮你提点东西送你回家吧！老奶奶答应了。我提着提着手渐渐痛了起来，顿时，我想起了雷锋叔叔在大雨滂沱天送老奶奶回家的情景，这时一股强大的力量鼓舞我。这点小事不要紧，好事要做就做到底。走着走着就到老奶奶家了。我走时老奶奶对我说了声谢谢我又说了一句：不，这是雷锋精神，不需要谢谢。
雷锋叔叔你真是我的好榜样，有你这样的好榜样我真自豪。
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六年级冰雪奇缘观后感(精选4篇)
看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，那些情节不断地触动着我们的思维，我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？根据你的需要，小编精心整理了六年级冰雪奇缘观后感(精选4篇)，希望对你的工作和生活有所帮助。
六年级冰雪奇缘观后感 篇1
冰雪奇缘电影讲的是Anna公主的姐姐Elsa天生就有冰雪魔法。小时候Elsa不小心用魔法伤害了Anna，Elsa为了不再伤害别人就把自己锁在了房间里。她们长大后，Elsa成了女皇。在一次宴会中，Anna认识了Hans王子并想和他结婚，但是Elsa不同意。在他们的争吵中，Elsa的魔法暴露了，她逃出皇宫并在逃跑的过程中把她的国家从夏天变成了冬天。她觉得自己终于自由了，不需要再管别人的想法，但是Anna想把她找回来，并在寻找Elsa的过程中认识了Kristoff和可爱的雪宝，还发生了很多有趣的事情，最后Anna为了救Elsa自己变成了冰像，Elsa也发现了自己的魔法并不只能带来伤害，还能保护自己所爱的人。
看了电影我觉得Anna和Elsa都想保护对方，她们两个人的感情真的很好。我的爸爸妈妈对我也很好，我也要听他们的话，帮他们做些自己能做的事情。爷爷奶奶也很喜欢我，经常买好吃的东西给我吃，我也要尊重他们，不对他们乱发脾气。而Anna的朋友们让我知道了有好朋友互相帮助也很重要，大家可以一起开玩笑，一起战胜困难。我也希望自己能有很多很多要好的朋友，一起学习，一起游戏。我除了喜欢看电影里的搞笑的情节外，最喜欢里面的主题歌“Letitgo”，听说它还获得了奥斯卡歌曲奖，这个暑假我也学唱了这首歌曲，真的很好听！
六年级冰雪奇缘观后感 篇2
《冰雪奇缘》的英文名是“Frozen”，意思是冰冻的，可是我看完后却一点也不感到寒冷，反倒觉得暖意融融。影片讲述了一对公主姐妹从被迫分离到再相聚相依的故事。
会使用冰雪魔法的姐姐艾尔莎，为了不伤害亲人而选择了隐藏和逃避，可是逃避让她更加孤独和恐惧。普通却活泼开朗的妹妹安娜，一直在寻找真爱，总是用自己最坦诚的一面示人，可她却不知道姐姐为什么总躲着自己，内心一直都充满疑惑。
片中，我最喜欢安娜，她直爽、活泼，爱自己的家人，无论遇到任何事，安娜都用歌声来驱逐它。安娜爱家人，用最后的生命拯救了姐姐。安娜给姐姐的爱融化了她的恐惧，而艾尔莎所拥有的爱也融化了安娜所遭受的冰冻魔法。一边是艾尔莎创造出的`各式各样、精美绝伦的冰雪，一边又是温暖人心、可解冻一切的爱情与亲情，让我们在心中为她们姐妹俩的真爱而感动。
就是这么一部迪士尼电影，它唱出了真正的亲情，唱出了人与人之间真正的爱!Let it go，让什么寒冷的冰雪都飘走吧，现在降临在世界上的，应该是暖暖的真爱!
六年级冰雪奇缘观后感 篇3
冰雪奇缘是一部在美国很火的电影，英文名叫frozen，意思是结冰，今天呢，我和家人一块去电影院观看了这部电影。我迫不及待地催促妈妈快走，因为我心里像火烧地一样了呢!
冰雪奇缘是一个王国叫阿伦黛尔的地方，住着两个心地善良，美丽可爱的小公主，姐姐叫艾莎，妹妹叫安娜。姐姐艾莎自从出生就有冰魔法，能把所有东西结冰，随着她的年龄慢慢变大，她的魔法也慢慢地变地强大。在她们小时候，发生了意外，艾莎的魔法差点救让自己的妹妹死亡，艾莎和她的爸爸妈妈去找那些地精，地精说只是暂时昏迷，如果这魔法击中了心脏，就会让安娜的头发变白，最后使她全身结冰变成一座冰雕。
艾莎不想在用自己的魔法伤害别人了，她就把自己锁在了自己的房间里，她父母还给她一副手套，叫她别让别人看见，更不要给别人看，永远也不出去了，永远永远!
可是安娜一直来找艾莎玩，她一直不开门，安娜很伤心，在艾莎和安娜她们长大了的时候，她们的父母因为海难中丧生，艾莎在加冕会上，就是这座城堡的女王了。但是安娜在加冕上认识了一位领国的王子，对他一见钟情，请求她姐姐艾莎给她们祝福，让她们结婚成夫妻，可是被艾莎拒绝了，在无意中安娜脱下了她姐姐的手套，魔法被暴露了，现在被全城堡的人当作了一只是有魔法的妖怪，艾莎害怕了她自己做了什么，逃走了。但是在逃跑过程中，艾莎把一只脚踩在了湖中，使湖结了冰，在这里，艾莎不知道她自己做了什么，其实她把整个浸在炎热中的阿伦黛尔变成了个冰天雪地，结冰又寒冷的冬天。故事……真正地……开始了……
六年级冰雪奇缘观后感 篇4
最近，我看了一部美国迪士尼的3D影片《冰雪奇缘》，这部片子画面神奇瑰丽，内容曲折离奇，故事感人至深，我深深地感觉到——爱似晴空。
这部电影讲的是一对善良姐妹的故事，当姐姐爱莎公主不小心用魔法伤了妹妹安娜时，爱莎的心很痛，她爱安娜，她绝对不允许自己再伤害到妹妹，伤害他人，她把自己关在房间里不出来。当我看到姐妹俩之间的感情就被那一扇门隔开时，我想爱莎要是天生不会魔法该有多好啊!她们可以快乐地在一起，可是事实就是那么无情。
直到爱莎成人了，要举行加冕仪式，王宫的大门终于打开了，爱莎和安娜再次相见。她们也见到了各国前来道贺的王公贵族，因为安娜执意要与一个刚认识的王子汉斯结婚，爱莎不愿看到妹妹上当，但是妹妹又不听她的，爱莎没控制好自己的情绪，不被自己掌控的魔法使得冰雪覆盖了阿伦代尔小镇，小镇从夏天变到了冬天，人们生活在寒冷和悲哀中。爱莎为了赎罪不愿见人，一口气跑到一座孤山上面，用强大的魔法在那里建造了一个冰雪城堡，五彩的雪花，闪亮的冰建筑，雕梁画栋的墙壁，再配上美妙的音乐，让我感觉像到了仙境一样。但是画面虽美，我却为她们姐妹的命运担忧，为她们姐妹的分别感到深深的惋惜。
安娜回到王宫后，才发现与她一见钟情，想结婚的那个王子汉斯是个野心家，原来他蓄谋已久想篡夺爱莎的王位。安娜后悔不听姐姐的，她要去找姐姐。她不顾危险，在热心肠科斯拖夫的帮助下，踏上了寻找姐姐的冰雪之路……
历尽艰难终于找到了爱莎，安娜请爱莎回去，汉斯王子却要杀爱莎夺王位，当他杀爱莎时，安娜跑过来挡住了那一剑，同时安娜变成了冰人。安娜的心也给冰封了，这次比小时候那次严重多了。安娜需要爱来唤醒，爱莎抱着冰人安娜大哭起来，奇迹出现了，慢慢的安娜苏醒了过来。看到这里我好高兴，心中的一块石头终于落地了。我感觉爱莎、安娜用自己的生命为别人付出，这是爱的最好诠释。
最后汉斯王子被赶回他的国家，爱莎也学会控制自己的魔法了，把阿伦代尔又变回了生机勃勃的夏天，这时举国上下，一片欢腾。
是啊!爱的作用是如此的强大，能使冰雪天地变成晴空万里——爱似晴空。正如那首歌唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!愿天下人人都会爱别人，人人都被别人爱!
六年级观后感开学第一课(精选10篇)
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六年级观后感开学第一课 篇1
暑假的脚步渐渐远去，新的学期悄悄来临。9月1日，我和爸爸妈妈准时守候在电视机旁，一起观看《开学第一课》，它将帮助我开启新学期的理想和希望。
今年的《开学第一课》共分为三节，每节课都精彩纷呈，紧紧围绕一个主题“乘着梦想的翅膀”。第一节“有梦就有动力”中，中国首位太空教师王亚平老师和我们分享了扎根在她心底的“飞天梦”，我明白了是梦想带给她无限的动力，她用自己的行动实现了梦想。比我大4岁的跳伞队员付丽娟姐姐也是梦想的实现者，她拥有一双飞翔的翅膀，我很佩服她在蓝天中勇敢往下跳的勇气，但更敬佩她在梦想实现道路上的努力和坚持;第二节“有梦就要坚持”中，地震美丽舞者廖智老师忍受住常人难以想象的疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始圆“舞蹈梦”，她那带着泪水的微笑，深深印在我的脑海中;第三节“有梦就能出彩”中，钢琴家朗朗分享了他实现“音乐梦”的过程，他说“机会是留给准备好的人”。还有那位坚强的妈妈，自学钢琴培育自闭症的儿子，永不放弃，她创造了梦想的奇迹;他们的故事让我和妈妈情不自禁地流下了眼泪。
其中留给我印象和感触最深的是廖智老师，她的精神值得所有人敬佩。她是一名从小就热爱跳舞的舞蹈老师，一场突如其来的灾难让她失去了亲人和双腿，没有双腿还怎么跳舞?她也曾深深绝望过，但她没有中断对舞蹈梦的追逐，她忍耐身心巨痛，跌倒了爬起来，在不断的失败，不断的站起中坚持训练，带着梦想和希望，最终圆了自己的“舞蹈梦”，甚至做了很多健全时不曾尝试的事情：游泳、攀岩、登山。对梦想的坚持，给了她一次重生。她的故事让我想到了“困难是弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强”，同时也深深打动了我。由此我也想到了自己，想到我在拉二胡中遇到难点拉不好时，就想放弃;想到书写不好时，我便没了耐性生气地扔掉笔;想到我自己的梦想——长大后当一名国家主席，却没有为此努力奋斗过，我真的很惭愧。看了《开学第一课》后，我突然明白了，成功是由一个个梦想组成的，有了梦想就有动力，有了梦想就要坚持，梦想不会抛弃我们，只有我们自己才会抛弃自己。所以从现在起，我要为了自己的梦想而努力，勤奋学习，不怕困难，克服粗心、马虎的坏毛病，持之以恒，用知识武装自己，勇敢地向着自己的目标前进。我相信只要带着坚持去面对，梦想将是我飞翔的翅膀，带领我前行，照亮我的人生，伴我成长!
六年级观后感开学第一课 篇2
今天是一年一度的开学季，同学们的心情也是十分的欢喜，终于迎来假期结束可以回到校园继续学习。对于每年全国中小学生开学的日子，央视教育节目《开学第一课》也如期而至。今年的《开学第一课》由中宣部、教育部、国家卫健委、中央广播电视总台联合主办，以“少年强，中国强”为主题，传递“人民至上，生命至上”的价值理念。面对20＿＿年的《开学第一课》，新的主题内容给许多人带来更多的鼓舞和启发。
这期的《开学第一课》，节目组邀请了很多重量级别的嘉宾前来开讲，譬如“共和国勋章”获得者钟南山，“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇，以及在抗击新冠肺炎疫情中有着非常突出贡献的代表人物张文宏，吴尊友，毛青等，他们一起为我们讲述在这次抗疫中刻骨铭心的故事和白衣勇士们的抗疫精神，让观看中的同学们不禁留下了感人的泪水，同时为这些抗疫英雄们感到无比的自豪。
节目里，钟南山院士有一句话让很多人都感慨万千，那就是“人的命是最重要的人权”。面对20＿＿年，这是继2003年非典后最难忘的一年。新冠肺炎疫情的出现，最先在武汉爆发，紧接着袭击全国，许多人的生命健康都遭受到了威胁，84岁高龄钟南山院士前往疫情一线，北大一院呼吸科主任王广发被隔离，武汉15名医务人员被感染……如此紧张且人心惶惶的疫情，广大医护人员以及援鄂的北京医疗队们依然不顾个人安危，夜以继日地奋战在救治工作第一线，他们身上无畏的精神体现了对生命健康的守护，他们无私奉献的精神值得我们每个人所敬佩。为了早日战胜疫情，其实我们每个人都在全力以赴，前线医护人员不断抗战，基层民众也在凭着自身的力量为这次疫情作出自己的贡献。每个人都在积极奋斗，奋勇直前，相信在我们众人同心协力、共克时艰、顽强奋战，一定会度过这次难过，迎来属于我们的美好明天。
特殊的20＿＿年，给予《开学第一课》独特的意义，节目让我们深深地感受到在这次疫情中，我们每个人都无法逃脱生命健康的威胁，因而我们都要有所担当起来，勇于扛起重任，这对于我们来说，也是一种神圣的使命。与此同时，身为祖国未来希望的年轻人，新时代的主导力量，更是要自强起来，国家未来才有希望。这次节目的主题“少年强中国强”，让许多人感悟到世界上没有真正的岁月静好和家国安祥，我们总有面对苦难的时候，所以身为新时代青少年的我们更是要对自己有要求，培养自己坚强的品质，担起祖国未来希望的重任，为美好明天继续创造。
六年级观后感开学第一课 篇3
随着新学期的临近,开学第一课也按计划的进行播放了,今年的开学第一课主题是:“”。我坐在电视机前仔细地看完了完《开学第一课后》,内心的感触是非常大的!
在这个漫长的暑假里,基本上，我都在家里度过的,我早就等不及要上学了。但是当你想到要回去学校的时候，就应该早点起床去上课、还要考试这些的，多多少少还是会有些留恋假期的。但是今晚，当我看完《开学第一课》的时候，我也马上进入了我自己的“学生”的状态，我的内心充满了斗志和求知欲。
我们应该通过努力学习来实现我们的梦想，为祖国的未来做出贡献。梦想就像微风，当我们内心感到困惑时，它会提醒我们，让我们在迷路中找到前进的路，将成功之舟驶向远方。因为有了自己的一个梦想，所以我们会努力去奋斗，去探索那些奇迹，去追求美好的未来，创造属于自己的世界。我们应该改变自己，拥有一颗永远积极向上的心，只有这样，我们才能勇往直前。
看完《开学第一课后》，让我清楚地知道，我们的祖国正在发生翻天覆地的变化，我们生活的社会竞争也越来越激烈，作为中国的新时代青少年，我们必须跟上社会发展的步伐，让自己变得更好，才能肩负起祖国未来接班人的重任。
六年级开学第一课观后感篇8
转眼间，我们迎来了新的学期，同时期待已久的每一年公益节目《开学第一课》今天8:00准时播出。为此我便早早的在电视机前等着。
《开学第一课》是档两小时的教育类公益节目，而今年的开学第一课主题是:，对于刚过完愉快暑假的我们，有着深刻的教育引导作用。而今年恰逢党的周年华诞，节目与往常有所不同，多份特殊的含义。观看完今年的开学第一课节目后，我不仅能够学习到各种知识，还能在观看节目中逐渐改变好广大中小学生的三观。通过每年期的《开学第一课》节目，在了解祖国各个历史故事的同时，还通过观看节目更好的认清祖国的强大之处，让我们在学习中，能够更有目标却与动力。这也许这也是为什么要在每到开学季时，就播放期《开学第一课》的原因吧。
欢乐的时光总是过得很快，不知不觉中开学第一课节目已经结束了，但我还没能从深思中醒来。平时我们认为学习课本知识很无聊，但通过这期节目，我深深认识到学习的重要性。作为小学生，我们应该努力提高自身素质，努力用功读书，争做高尚情操充满活力的新时代好少年。
六年级观后感开学第一课 篇4
又是一年开学季，在父母的陪同下，我们共同观看了《开学第一课》这档栏目。
看完后使我受益匪浅，了解了在如今幸福生活的背后有怎样的辛酸与劳苦。两万五千里的长征，是红军战士们用血与汗编制的奇迹！
第一节课是胡正先老爷爷向我们讲述当年过祁连山的情景：48天没有见到一口粮食，战士们脚上穿的鞋是用稻草编的草鞋。而有些战士什么也没有，只能赤脚走路，被***扎的满脚是血。可即使是这样，也阻挡不了红军们坚定不移的决心。向目标前进，定能取得胜利！
第二节课贺陵生叔叔向我们讲述了他的父亲——贺柄炎将军。他十七岁时便用智慧一个人抓回四十七个俘虏。他三十二岁时因打仗右臂中了子弹。情势所迫，没办法。只好把他绑在一个木板上，用老百姓家中的锯子，在没有麻药的情况下经历了2个多小时漫长的时间把胳臂锯了下来。这是凭着一个怎样的毅力啊！面对生死、面对疼痛、面对挫折，他却只是冷静面对，坚持不懈。这种精神是需要我们发扬光大的！
第三节课耿莹老奶奶向我们介绍了他的父亲耿彪的长征故事。那时环境恶劣，没有食物可吃。他们每人每天支持一颗黄豆来维持生命。一颗黄豆啊，谁能填饱肚子？但他们却做到了。这哪里只是一颗黄豆？更是一份决心、一份坚持、一份不屈！
第四节课航天员王亚平向我们讲述了航天训练时的艰苦。成功并非一蹴而就，是要有信念和不懈积累而成的。成功是属于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙坚持，终会迎到前方的曙光！
“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”不单是长征精神，更是每个人成功的奥秘。不经历风雨，哪会见彩虹？没有苦痛的经历，哪会尝到甘甜的滋味？让我们举起双手，接过先辈的旗帜；坚定信念，传承长征的精神；扬起风帆，寻找成功的彼岸！
六年级:张妍妍
六年级观后感开学第一课 篇5
每个学年的开学日子，我们都会迎来央视专题节目《开学第一课》，这不，9月1日的来临，晚上8点是我们准时收看节目的时间。这一期的《开学第一课》又是一个新主题的呈现，今年的开学第一课主题是:理想照亮未来，不晓得已经观看的小伙伴们内心有何感言?
说起《开学第一课》，深受广大老师学子关注，所以节目以慢慢成为了类似春晚一样的隆重。每年的主题不同，还会邀请很多嘉宾来给我们做出现场示范与演讲，整个节目向观众们呈现出来的效果甚是有意义，无论哪一期的主题，不少朋友和同学们都感触颇深。不知不觉，今年是，因而这一期的《开学第一课》让我们深刻地感受到中国共产党的伟大和祖国的繁荣，同时让身为中国人的我们甚感骄傲与自豪。
通过观看金秋九月的《开学第一课》，我们可以体会到倘若没有共产党，我们也许就不会生存在如今这般幸福的时代。是中国共产党给了无数中国人希望的曙光，是我们理想的太阳，一直照耀着我们前进。所以，身为新时代青少年的我们更是要好好学习，以优秀的人才作为自己的榜样，努力学习科学文化知识，为祖国和党的未来能更好贡献自己的力量，收获理想的人生。
六年级观后感开学第一课 篇6
今天，我上了四堂和往常不一样的课，这四堂课给我讲了四个不同的道理：孝、爱、礼、强。
在课堂上，童话大王郑渊洁告诉我们，有一年，他买了一台电视机，当他要将电视机给他的父母送去时，他的儿子很是不解。他告诉他的儿子，他们以后看原子弹电视的机会都有。后来，他买了几只很贵的对虾，刚好一人一只。他把自己的那只夹给了他儿子，可他儿子却又夹了回来，他儿子告诉他，他将来吃原子弹对虾的机会可能都会有。看到这，我不禁笑出了声。
正如郑渊洁所说，现在父母是火车头，我们是车厢，以后父母老了，我们就是火车头，父母则是车厢，我们要带着父母前进着，我们是不会将父母甩下来的。
爱，是一种可以对任何人都能有的感情。当小头爸爸告诉大头儿子这个道理时，大头儿子立马冲到了大街上，对着路上所有的行人大叫着：我爱你们！看了大头儿子和小头爸爸的视频，何炅老师和撒贝宁老师对着现场所有的学生说了一句话：各位同学，我爱你们！结果使一个学生现场晕倒。
我认为，爱是对任何生命都可以产生的感情。
礼，是一种传统美德。客舱乘务员就是我们在礼这一方面就是我们的好榜样。在迎接乘客时，他们会用微笑温暖你的心，当某几位乘客吵架时，他们会上前去劝说。王小丫老师和撒贝宁老师为了让我们学习礼，便当了一次两个不讲文明的乘客。他们吵架、斗嘴，撒老师甚至还把口香糖黏在地上。可这都被客舱乘务员们给解决了。他们告诉我们，这都是不文明的现象。
强，是指对困难不退缩，不论对什么事情，都会坚持到底。开学第一课上面的那一些哥哥姐姐们正是这样，他们刻苦地练功，额头上总是会流下不少汗，可他们不叫苦，总是很认真地跟着他们的老师学习，看到这，我不免有些感动。
这让我想起了张海迪和霍金。张海迪很小的时候，胸部以下的部分全都失去了知觉，可她仍坚持着，而她还在努力地学习。霍金和张海迪的遭遇有些相似，甚至更惨些，他是世界上最杰出的科学家之一，可他却全身瘫痪了，必须终身依靠轮椅，他现在全身只有一根手指头可以动，可他还在继续为人类的发展做贡献。张海迪和霍金难道还不算强者，难道他们还不够强吗？
开学第一课教会我的不只这么多，今天，我上了几堂别开生面的课，这几堂课，我绝不会忘记
六年级观后感开学第一课 篇7
今年是我们祖国建国_周年，我观看了《开学第一课》的电视节目，五个感人的国旗故事使我久久不能平静。特别是第一代“攀登者”用搭“人梯”的方法，让国旗飘扬在珠峰之顶，他们不惜付出了截肢的代价。这种爱国奉献、团结拼搏的精神，引领我们为实现“中国梦”而拼搏奋斗。
1960年，第一代中国登山队员王富洲、屈银华、刘连满、贡布，来到从未被人登上的珠峰北坡“第二台阶”。他们在冰天雪地脱下靴子，后来索性连毛袜都脱下来，在几乎垂直的峭壁上架起人梯，成功从北坡登顶，拿出国旗插在世界之颠，成为全世界从北坡登顶珠峰的第一批人。然而，王富洲体重却掉了59斤，双手被做了截肢手术;屈银华的十个脚趾、两个脚后跟，全都被截肢。在他们的感召下，中国登山队在珠峰“第二台阶”架起了“中国梯”，到2_年，一共有1300多个中外登山者通过“中国梯”登上珠峰。
是啊，“中国梯”让中国人的脚步屹立在世界之巅，中国登山队员凭着惊人的勇气、智慧和毅力，创造奇迹，为国争光。“中国梯”凝聚着中华儿女万众一心、团结拼搏的“中国魂”，贡布老人为北京大学登山队写下“团结起来，振兴中华”八个大字，正是“中国魂”的写照，这是不畏艰险、勇敢团结，拼搏奋斗的精神和爱国情怀。
“我和我的祖国，一刻也不能分割，我论我走到哪里，都流出一首赞歌……”一首《我和我的祖国》，说出了我们和祖国血肉相连关系。诗人舒婷也在《祖国啊，我亲爱的祖国》写道：“祖国啊!我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和……”其实，我们每个中国人也有“中国魂”。
下个月就是国庆节，想起雄壮的国歌奏响，鲜艳的五星红旗升起，我心中豪情满满，我为自己祖国感到骄傲。正如舒婷在诗中说的“那就从我的血肉之躯上，去取得，你的富饶、你的荣光、你的自由;——祖国啊，我亲爱的祖国!”我要努力学习，热爱祖国，长大后报效祖国。
开学第一课，“中国梯”精神深深感动了我，我在心中根植“中国魂”，把“中国梦”当成我的梦，为实现这个共同梦想开创美好的未来!
六年级观后感开学第一课 篇8
读了《狼牙山五壮士》，我深深感动。1941年秋，马宝玉等五位壮士为了掩护群众和连队主力顺利转移，将敌人引上绝路，痛歼敌人;在弹尽无援的情况下，他们英勇地用石头砸敌人，在完成任务后，他们又英勇地跳下了悬崖。由此可见，他们是多么热爱祖国热爱人民，为了革命事业他们勇于牺牲，费尽千辛万苦，终于获得了胜利。
俗话说得好：死有的重于泰山，有的却轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头，那海里就只有一种想法：只要能掩护连队主力顺利转移，我么壮烈牺牲也是值得的。这让我想起了一个有关荆轲刺秦王的故事：在一次打仗之前，荆轲曾唱过两句歌：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。这说明荆轲知道此去九死一生，但他仍毅然前往。这种明知山有虎，偏向虎山行的精神难道不令人佩服吗
《圆明园的毁灭》让我们懂得了要勿忘国耻，振兴中华;《狼牙山五壮士》却截然相反，它让我感受到了五壮士爱国爱民，为了革命事业勇于牺牲的豪迈精神。
六年级观后感开学第一课 篇9
金转九月，在金黄的季节里迎来了人生当中的一个转折点，距离我们以前所定的目标又近了一步，收回了懒散的心，准备迎接新的知识点。而在早早前学校会安排给我们观看一期很特别的公益节目《开学第一课》，其主要讲的是每年中那些励志焕发人心的感人故事而真实的印发出来的，如最早的08是教育孩子们有关安全事迹，之后是爱国，青少年筑梦等等，其实我们不难发现，每一期的内容无非都是励志教育强化着我们青少年心灵上的升华，使得我们从小就励志有一颗爱国情怀，一心想为祖国报效的心，正如少年强则祖国强的原则，青少年是祖国未来的灵魂，民族的希望也正因为如此好的教育应该从小抓起。
观看后心情是久久不能平静的，每看到那些不顾生命的安危，奋战在一线的医护天使，看看到他们那种一心为国，无私奉献的精神，心里莫名的感概着，热血澎湃，励志了一颗将来也要像他们一样做祖国的守护天使，祖国有难，匹夫有责的爱国精神。
其最终的目的是想通过祖国每年当中励志英雄事件来更加深刻的印在广大青少年的脑海里，使得让他们明白即便遇到困难的事情总会有办法解决的，方得圆满。已节目的形式呈现出来更加全面的了解到历代中国的历史故事和英雄事迹人物背景，以他们为榜样，时时刻刻告诫我们每个生长在本土国的同胞们都要有一颗爱国强国心，只有这种思想，我国未来路上才会越走越远，越来越强大。
也正是因为通过节目的播放更加的让广大青少年学生深刻铭心，，努力学习，为将来的祖国时时刻刻的铺垫着。我想这个《开学第一课》为什么每年都能那么火，其主要的原因在于这里的吧!
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。为今后的目标而努力奋斗吧少年!
六年级观后感开学第一课 篇10
理想——一个抽象的名词，他的意义到底是什么?怎样才能叫理想，才能实现理想?没人可以解答!但是又有为了追求理想而努力拼搏过的人!高考一个实现理想最便捷的途径，使他们、我们、你们，拼搏过、拼搏着、要拼搏!
一年一度的高考紧张氛围又像龙卷风似的刮了回来!高三在拼搏——面对高考，高二在拼搏——面对会考与高考的来临，高一在拼搏——面对第一次历史的纪录!作为经历过第一次，面临高考的高二学生，面对理想，想到的似乎就只有——渺茫!高一刚刚实现了理想——考入高中，高三面对理想——选择着他们的学业，那么高二呢?面对理想，我只有沉思!
看着满楼道的各个学校的招收简章，个个疲惫不堪的高三学姐们，心里冲满惧怕!我们的高三会是什么样子?
明知道时间无法停止，却依然一次又一次，固执地，许下漂亮的心愿!有人说到“别孩子气了，成熟一点，别幼稚了，稳重一点!”从此丢弃那颗童真的心，做大家都希望我做的成熟而稳重的人。给自己想出了无数个理想，约束自己，为理想而奋斗。然而，实现理想一定会经历险阻!慢慢的，头上长出一对敏感的触角，一不小心，它就轻易受伤，我只好难过的躲到没有人的地方，苦苦的思考，让触角变得不敏感的方法——实现理想!
站在这个城市的傍晚车站，看着昏黄的路灯，看着对面灰色的高楼，看着落叶忧忧的荡落下来，心里忽然有一种莫名的感伤：这样忙碌的生活究竟还有多久，而我那颗空洞的心，究竟应该怎样躲藏!理想——到底还有多久，多久才能实现?
每晚当我躺在床上都要回想一下今天所发生的事，假如快乐，我会将它记入“史册”，假如悲伤，我会劝导自己“要睡了，明天又是美好的一天，今天什么事也没有发生，明天——离我的理想还有一步之遥”!
蓝的天，白的云，绿的草——平凡而又简单，他们就在我们的身边。我一路奔跑，也一路欢畅，其实快乐就是这样简单!只是心要学会释放!那种从心底深处发出的微笑——洋洋洒洒落了我一身!我们的理想到底是什么?你明白了嘛?它就是快乐的生活!
我们追求的理想，其实并不遥远，他就围绕在我们的身边!只要你的心学会释放，我们的理想，就会在你不经意间实现了!
《大圣归来》六年级观后感
动画界老大——《大圣归来》观后感
六年级 张开宇
“大圣，此去欲何？”“踏南天，碎凌霄。”齐天大圣——孙悟空大闹天宫的故事妇孺皆知。电影《大圣归来》的故事开头也正是如此。
一群山妖袭击了村子，江流儿带着一个小女孩四处逃窜，误打误撞地救了孙悟空。他们与山妖屡次交战，难分胜负。最后，江流儿被山妖老大——混沌一拳打中，生死未卜。孙悟空暴跳如雷，解除封印，怒斩混沌。
电影评分很高，是9.5分。它在动画界一推出，便大获成功，令观众们叹为观止。
故事中的每个人都个性鲜明。
江流儿：善良，为了保护女孩甘愿让山妖追捕自己，舍己为人，为了救出女孩，他情愿深入山妖洞穴。
孙悟空：勇敢，面对比自己强的混沌丝毫不怕，奋勇与其对战。
山妖：无恶不作，助纣为虐。
孙悟空最后解除封印的一刻深深震撼了我：只见他手上的铁链应声而断，他把失去江流儿的悲痛化为了力量。一块块岩石飞了起来，贴在他的身上，变成了熔岩战甲。身后，火舌涌动，变成了大红色的披风，在风中猎猎作响。他从耳朵中掏出金箍棒，与混沌作战。混沌被一招制服，掉下了悬崖。
看完这部电影，我感慨万千——真不愧是动画界的老大，真是名不虚传啊！
李老师语：这部电影真的很赞，我已经看了六遍，每看一遍都被孙悟空震撼到，被江流儿感动到！
大圣，此去欲何——《大圣归来》观后感
六年级 陶熙庆
山顶悬崖边，他手持金箍棒，身着重铠甲，脚踏金丝靴。他，披风猎猎，若有所思，一副心事重重的样子，眼角里强忍的泪——一切都不能回到过去。
主角江流儿，为了逃避山妖的追捕，误打误撞来到了五行山下，解救了孙悟空。罪魁祸首混沌抓了许多小孩为自己祭祀。孙悟空与江流儿一起去救小孩，途中遇到了八戒。最终因江流儿的死彻底让孙悟空怒发冲冠，解除了封印，秒杀了大Boss。电影让我震撼的是孙悟空最后的举动，也正是“主角总是最后出场”。孙悟空把江流儿当做了自己的儿子，当江流儿死了，他怒发冲冠、咬牙切齿，解除封印，重披战甲，手舞金箍棒，脚踏筋斗云。他目光犀利，眼神充满仇恨，怒视着混沌；威风凛凛，无所畏惧，冲向了混沌。好一位年轻霸气的英雄。
让我虚惊一场的情节是江流儿稀里糊涂进了五行山内，几个山妖说来就来，横冲直撞地冲向江流儿，让他走投无路。这时，奇迹出现了。大圣被解救出来，面对一群绿皮山妖，他嫉恶如仇，将一群山妖暴打一顿。这一连串惊险的动作，使江流儿目光呆滞，把鼻涕都滴进了山妖嘴里，场面既尴尬又好笑。
这情节，不仅令人惊心动魄，还使人捧腹大笑。在他们遇到猪八戒后，每次危险的时候，总是有孙悟空的挺身而出，而胆小如鼠的八戒却变成了婴儿大小的小猪。
大圣，此去欲何？踏恶人，碎混沌！这部电影告诉了漫威，告诉了全世界：你们有你们的超级英雄，我们有我们的齐天大圣！
李老师语：结尾酷不酷？有没有气势？大爱！
六年级观后感画皮1000字精选4篇
好的影视作品能帮助人们成长，在观看时，我们都能从他身上学到许多，将感悟写成观后感，可以让我们印象更加深刻。撰写一份优秀的观后感可以让我们领略到作品更深层次的奥妙。我们应该从哪些方面来写观后感呢？有请驻留一会，阅读读后感大全为你整理的六年级观后感画皮，更多相关内容请继续关注本网站。
六年级观后感画皮 篇1
看完《画皮2》，我被那华丽的视觉场景和魔幻特效深深的震撼了。我被剧中真挚的情感所打动，这样一个经典的而又家喻户晓的故事别赋予的新的内涵和感情。
剧中每个人都充满着故事，深爱手下却对自己被毁的半边脸耿耿于怀的靖公主，深爱靖公主却因身份悬殊迟迟不言爱的霍心将军，一心想成为人能够体验凡人生活却屡遭坎坷的狐妖小唯，一心想成为一流捉妖师最后却爱上灵雀的庞郎，追随小唯从未体验过爱最终知道情为何物的灵雀……
每个人都能成为剧中的线序，每个人又都演绎着自己的故事。
整部剧的唯美的画面和细腻的表现手法也是让人难忘。
天狼国大军压境的磅礴气势，霍心为保护公主应战时的勇敢和决绝，公主为救霍心，走上城墙，答应以和亲换来天狼国撤兵时，霍心的悲泣，以及月下河边的杜鹃花香，恋人团圆时飘散的花瓣，每一个细节都满是感情，每一处都表现的如此细腻而又酣畅淋漓。
赵薇，陈坤，周迅，杨幂，冯绍峰，费翔等等，剧中每一个演员都把自己的.角色刻画的深入人心，而剧中揭示的“以心换皮”的内涵亦发人深省。
世间女子大半都会挂碍于“他是否爱我”这个永恒的话题，于是对“爱内心还是爱外表”而耿耿于怀，所以剧中狐妖成了考验凡人爱恋的一块试金石——确切地说，是考验男人真情的一次魔幻版的真心话大冒险。毁容的靖公主接收了狐妖的换皮建议，对一个深爱但又犹疑着对方的女人来说，这似乎是探查男人内心的最好方法，而最终霍心为了防止受妖术迷惑，毅然决然的采取极端方式，用双眼来扞卫纯粹的爱情。
看完整部电影，我想最突出的一点是赵薇在剧中的表现。大家都知道，很多有天赋的演员都毁于被定型。更可怜的是有很多演员，第一部戏一夜爆红的同时就被定型，其后十几年都走不出阴影。但赵薇却走出来了，华丽的一个转身，演绎了另一种绝美。通过几年的努力，我们终于发现，在那个打打闹闹说说笑笑的赵薇之外，处于静态的靖公主竟如此美丽，尤其是透过面具后面的含泪双目，我们可尽窥其内心之翻涌。
片中，靖公主是内心最复杂、最纠结、最难以抉择的角色。她的身份、内心情感，以及霍心和小唯施与其身的请求，都存在着不可调和的矛盾。于她而言，世界上没有任何一条路是可以全身而退，完美求存的。她之所以如此伤心欲绝，在于她没办法从数种痛苦中，挑出那个痛得最轻的一个，并鼓起勇气去承受。因为她怕，怕即便是这个她挑出的最轻的痛，也足以压断她脆弱的尊严。如此富有层次感的角色，赵薇的拿捏仍可举重若轻，彰显一线明星的大将风范。
《画皮2》是成功的，是令人难忘的，是一部真正优秀的电影作品。
六年级观后感画皮 篇2
每一部电影都有自己的侧重点和导演想要表达或是展现的方面。如果说《画皮1》的重点在于故事里矛盾冲突的打造，人物性格的激烈锤炼，那《画皮2》则看重的是一种“情感”的升华，其它方面仅仅是辅助罢了。而显然，后者在“人妖互变”的外壳包裹下，这种情与爱的体现则是蕴涵在周迅饰演的角色小唯长达五百年的冰封都未能阻挡追寻的脚步和欲望之中。
妖吃人心，为的不仅仅是保住美艳的皮囊，而是在一路寻找她渴望的那一颗属于自己的人心；妖变人，最终目的也不仅仅是魅惑人心，而是期待终究获得那一份属于自己的真爱。《画皮》结尾处狐狸小唯那凄惨可怜的眼神里，流露出的对爱的留恋与对做人的渴望，被完整无缺地延续到了《画皮2》之中。这一点，历经五百年世事变迁的人，却始终无法做到和妖一般对爱的执着与勇敢。
皮可换，却心不变。爱由心生，心在哪里，爱就在哪里。此前王生与佩蓉，遭遇“小三儿”的爱，最终闹得几近家破人亡、一拍几散；而此番靖公主和霍心虽爱存隔膜，却心在一起，在小唯一心向人的帮助下，终究爱由所成，心有所属，“三合一”皆大欢喜的完美结局，终让五百年的苦难修行得以“此心换此生”。
故事的矛盾冲突虽不比前作中“床第间你争我夺”来得激烈诱人，但新作中小唯与靖公主的几番皮囊与情感的“美轮美换”，加之大反派天狼国巫师之邪恶及其军队之疯狂进攻，足以在视觉、听觉以及情感上加深主题与故事的感人与骇人之程度。而该系列影片的商业性与可看性也在此得以进一步提升。
说到此不得不提的是，曾专攻油画并成名于广告拍摄的金马奖新导演乌尔善，此前在处子作的“小本生意”《刀剑笑》中就已经充分表现出了他在镜头处理与画面质感方面的独到的商业手法。此次掌控大投资下的明星阵容，更显得心应手。从小唯自寒冰地狱中解脱，到靖公主驭马挥刀救小唯；从边关白城的碧月戈壁，到阴森可怖的天狼之国；从霍心与靖公主水边动武水下留情，到小唯与靖公主池中蜕皮换肤；从霍心单挑天狼国十万大军，到众人联手pK天狼国巫师……乌尔善用不仅仅是唯美和大气的画面与构图营造了一个华语片近年来难得一见的魔幻世界。尽管，国产3D依旧在技术上难以给足力，但大量而精湛的CG特效在鲜明而不做作的色彩搭配下，足以让人耳目一新。
节奏的紧凑在完整的故事构架下，让两个多小时的观影过程，显得转瞬即逝。尤其是整个故事在前后轮回中达到了完美无缺，“此心换此生，用心去爱！”的主题，伴着主题曲《画心》的旋律，在一场魔幻般轰轰烈烈的终极争斗后得以升华。
六年级观后感画皮 篇3
四年前，以为不会再有《画皮2》，因为当时的导演陈嘉上先生说并不打算要拍续集。我觉得挺好，那时想，王生佩蓉自此可以幸福生活下去，而小唯将被王生一直念在心中。这该有多好。
后来听说终于《画皮2》在拍了要上了，其实蛮高兴。这年头，科技的进步让电影制作水准日新月异，而吸引我的东西却越来越不是这些包装之物。以前看电影，看效果看场景，后来，爱看剧本所想要道出的普世价值，而今天，却独想要去读懂那些藏在普世价值背后、灵光一闪转瞬即逝的隐性人性。而对演员的欣赏也在发生变化，以前，是欣赏他们或青春洋溢或年长沉淀的感觉，后来，喜欢欣赏几个顶尖演员在一起飙戏时的畅快淋漓，而今天，却偏想要仔细观察，观察每个人在演绎一个剧中人物时有意无意的将自己的宿命与经历带入的那些瞬间——曾有位老戏骨说过，演员这一辈子最大的享受与磨难，便是要在戏中经历别人的人生。而我却觉得，虽是在戏中尽力脱胎换骨般的演绎另外的人生，但人性决定了再优秀的演员都难免将自己内心最深处的一些细枝末节深藏不露地带入戏中，与演技无关，与人性有关。
就如小唯说，“我爱过一个人，一心想要和他在一起。他说他爱我，我相信了。”
听到这句简简单单的话，你有过似曾相识的感觉吗？这是我所知道的周迅赵薇陈坤以及很多很多人。他们爱过，他们一心想要在一起，他们相信过，但今天，他们因为这般那般的原因，分开了。而心中，却还刻骨的惦念着。
而他们没有因为这种爱或是刻骨的惦念去做任何事——除了一厢情愿的“成全”。感情本就是很复杂却又很简单的事，比如感情没有高低贵贱，却有先来后到。我一直不认为小唯成全王生以及霍心，是因为自己是妖，仅仅是因为，王生已有结发之妻，霍心已有青梅竹马。虽然两部画皮都是在用妖的事在讲人的情，我却一直想知道，如若相遇之时，王生或霍心都是心无旁骛的单身，那么这剧情，该要如何铺陈下去？
我在微博上写，切莫捧着自己珍贵的灵魂，到别人的生命中当插曲。其实，有时候，讲气节和丢骨气的事，我们都做了。只是我们没意识到，而已。
我觉得人人都应该去看一下《画皮2》，它会让身处幸福中的人知道，这个世界，诱惑太多，幸福可以让人予取予求却也可以让人一无所有。而它同样会让不幸的人知道，这个世界，仍有幸福。
附：小唯那句简单的话。
“我爱过一个人，一心想要和他在一起。他说他爱我，我相信了。后来他又说他舍不下他的妻子，我用修行了千年的妖灵救了他们的性命，因此被打入寒冰地狱受尽折磨五百年。我好羡慕你，有一个人爱你，可以为你去死，你怎么会舍得离开他。”
另：看一部电影，不需要每一分钟都在精彩状态，只求能有那么一点点打动内心的部分。从这个角度看，《画皮2》是成功的，而陈坤、周迅、赵薇也是成功的，因为真的有那么一瞬间，他们深深打动了我。谢谢！
六年级观后感画皮 篇4
当一个女人爱上了一个男人时，她会为了他做任何事情，包括为他生为他死，在看完新版《画皮》以后，我的感触就是这样的。
与旧版《画皮》不同，新版里加了太多的现代元素，人物之间的情感纠葛一般，但因为是赵薇和周迅及陈坤、甄子丹的表演，使人感官上有了很多唯美享受，对其恐怖的部分反而没有太多心理承受力上的考验了，但在看之前还是拉了依依来壮胆儿。
当王夫人（赵薇饰演）亲眼目睹了小唯姑娘（周迅）的妖精真面目后，在慌乱之后的镇定令我敬佩。为了她爱的王生（陈坤），她竟然答应了小唯的条件，那就是喝下妖水变成妖精，然后承认是自己杀了那些曾经被小唯杀死的人！她可真是善良得过于天真，怎么能够相信小唯那妖女的话呢？她怎么可能会真的停止杀人呢？她是要靠吃人心来维持下去的啊！况且，像她那样的妖，是不懂得什么是爱的，她那时有的只是种强烈的占有欲和嫉妒心、、、故事到了结尾时，在小唯哀婉而绝望的眼神里，我找到了答案---不仅是王生对小唯的坦白：我爱你！更有小唯对王生的那种深深的爱，似乎那种眼神让每个观众看完都会刻骨铭心，正如她对王生的爱，渗入骨髓，震撼在心灵深处！原来，妖是懂得爱情的，而且，她（他）们的爱的成分不比人少一丝一毫！这片子很成功，至少，它赚到了我的眼泪啊。唉，不过这些都是作者编造出来的故事罢了、、、
王夫人在妖药的作用下，真的变成了白发魔女，毒素在体内蔓延开来，她在众人的追讨下被勇大侠（甄子丹）救走，现在唯一解决的方法就是杀了小唯这个妖女，才能自动解除王夫人身上的妖气。为了王夫人，勇大侠决定不顾一切去杀妖女，但被降妖者（孙俪）拦住，因为只有降妖者的血才能杀死妖魔，于是他们决定共同除妖。这时王生和小唯带着众人赶来，看到了躺在石洞里的王夫人，王生痛苦地问她，是否那些无辜的生命都是她杀的。王夫人饱含热泪地点了头，苦苦承认那些恶行都是自己所为，要求丈夫杀了自己。众人听言声声讨命：“杀了她，为、、、报仇！”伤心欲绝的王生猛然站起，对众人吼道：“她要是妖，我会杀了她！”面对不舍与无奈，这个男人终于还是将匕首插进了心爱的女人的心上、、、但之前的表白却令站在一旁观看的小唯很不爽，他对王夫人说，“、、、无论你是人是妖，我都永远爱你！”王夫人是笑着死去的，表情那么幸福而甜蜜。相反的王生却表情痛苦，青筋暴露，在镜头没有对到匕首时会误以为那被杀的是他而非她！但后来他还是不愿苟活，将匕首同样插到了自己的心脏上，可见，王生对夫人的爱有多么的深啊、、、这部分里陈坤演得太到位了！
最后降妖者说的话更加意味深长，她说，“世间的恩恩怨怨是不能靠杀光来完结的。人的心里不能一直装着仇恨”小唯最后良心发现地施法术救活了所有在场被杀死的人，当然包括王生和他的夫人。
由此可见，人的心里不能一直装有仇恨。无论亲情、友情、爱情还是任何一种时间感情，都是容不下仇恨的。
以上为本人拙见，还望看后多提宝贵意见！
西游记六年级观后感精选7篇
走进电影院，我们经常会沉浸于精彩的影视作品，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，写观后感需要我们真正去欣赏和理解作品，而不是直接空谈。怎样写出一篇特别的作品观后感呢？一份优秀的观后感需要我们从哪些方面着手呢？也许"西游记六年级观后感"就是你要找的，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
西游记六年级观后感【篇1】
今天，我阅读了一本中华名著《西游记》。
其中孙悟空遇到了许多困境，比如：大闹天宫、真假美猴王、三打白骨精、火云洞战红孩儿、三借芭蕉扇、天竺国收玉兔精等。他不怕任何艰难险阻。
这本书共四十二章，我刚看到前两章，里面讲的是：自盘古开天辟地，天下分为东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲，东胜神洲的傲来国，有一座美丽的花果山，在山峰的正中间有着一块灵秀的仙石，高达三丈六尺五寸。有一天，仙石裂开了，从仙石里面窜出来个石猴，他一出世就行走跳跃，饿了吃野果，渴了和涧水。石猴走着走着发现天气炎热，有一群猴子想找涧水的源头洗澡，他们顺着山涧往上走，原来是一个瀑布。大家纷纷说：谁有本事，敢进去找到源头，我们就称他为王。我去我去石猴叫着，他眼睛一闭跳进里面，石猴看见一个石碑，上面写着：“花果山福地、水帘洞洞天”。里面像家一样，有家具而且是用石头做的，石猴把里面的情况告诉大家，猴子们以后称他为大王孙悟空。
转眼间350年过去了，一天，猴王和猴子们在玩耍时，孙悟空突然伤心起来说：虽然我们现在逍遥自在，但下面有阎王默默的管着我们，要是我们死了，就不能重生了。于是孙悟空准备去寻找长生不老的本领。
西游记六年级观后感【篇2】
从小我喜欢读书，因为书籍是全世界的营养品。我最喜欢的书籍之一是《西游记》。它向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，我为作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。
这本书主要叙述了唐僧师徒四人西天取得真经的故事。在师徒四人中，师傅唐僧有时很固执，但最大的优点就是善良，他柔弱的外表下有一颗坚持目标、永不懈怠的心，这颗心使孙悟空的性格逐渐由残忍变为仁慈。大徒弟孙悟空，最大的优点是非常勇敢，从不向困难低头，一路帮师傅斩妖除魔。师傅被抓走时，他或靠自己或靠外援都将师傅救了出来。他不屈不挠的意志是我学习的好榜样。二徒弟猪八戒，在天庭时不好好当天蓬元帅，去月亮上调戏嫦娥，被玉皇大帝贬入凡间。他有三大恶习：好吃、好色、好睡，而且非常贪婪，做事三心二意，没有定力，一遇到困难就放弃，几次害的队伍人心涣散。最忠厚的是三徒弟沙僧，他一心一意随师傅取经，他的忠诚和决心让我赞叹不已。
读完《西游记》让我领悟到：想做伟大的事，往往不是一帆风顺的，总会遇到挫折和困难。我们要有一颗执着的心，不断努力和奋斗，只有这样才会成功。
西游记六年级观后感【篇3】
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇的经历都给我留下了深刻的印象。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧诚心向佛、顽固执着，孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。这四个人物形象被吴承恩描写得生动有趣，他们各有各的特点，性格各不相同。
在唐僧师徒四人中，孙悟空是第一个发现妖怪，可是他的师傅唐僧是肉眼凡胎看不见妖精的真面目分辨不出，经常错怪孙悟空。在《三大白骨精》这个片段中唐僧被白骨精的妖术所迷惑，责怪悟空滥杀无辜，对他实行惩罚——念紧箍咒，让悟空疼痛难耐，不给他解释的机会。悟空虽然心有不甘，但还是听师傅的话，不死皮赖脸地跟着师傅。当唐僧被妖怪捉去，八戒找他寻求帮助是，他一听到师傅有难，就义无返顾地跑去救师傅，没有半句怨言。他虽然天生比较冲动，性格也比较火爆，有时会冲动而杀生，不过他杀得都是妖怪，他的本性可是善良的。
虽然唐僧有时候是非不分但是却也有着超乎常人的执着与坚持不懈的意志力。为了到达西天取得真经以造福苍生，他没有为了快速到达西天取经而让悟空翻筋斗去取，而是要求自己一步一个脚印不急于求成踏踏实实地走去，当孙悟空提议要背他去取经时，他严词拒绝。
唐僧师徒四人每人都有长处和短处，正是他们互相帮助，取长补短，才取得了真经。这又让我懂得了想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致，才能成功。
西游记六年级观后感【篇4】
《西游记》是我最喜欢的一本书。《西游记》是一部体现中华民族丰富想象和创造力的古代神话小说。
我喜欢《西游记》是因为里面主要讲了师徒四人去西天取经，历尽千难万险，最后修成了正果。我很佩服他们师徒四人，他们面对妖精不恐惧，而是想办法打败妖魔鬼怪，奋勇前进，所以我对他们很佩服。
虽然他们也起过内讧，但还是很快就解决了，师父也原谅了他。
比起唐僧，我更喜欢徒弟三人，虽然他们也是从动物变来的，一个大闹天宫，一个偷粮食吃，一个是水怪，但他们忠心耿耿，从不遗弃唐僧，所以我认为他们是令人喜欢的。
要说师徒三人我更喜欢哪一个，我更喜欢的是沙僧，因为他在徒弟当中最忠心的，他从没有遗弃过唐僧，一次也没有，而且担子都是他挑，那担子在西天取经的路上从来都是他一个人挑，他也从来没有喊过苦，这就是沙僧，这就是我最喜欢的人。
我最喜欢的部分是巧借芭蕉扇的那部分，孙悟空历经千辛万苦，最后与他的兄弟一起战胜妖怪，终于得到了芭蕉扇。
这就是我喜欢的书《西游记》。
西游记六年级观后感【篇5】
四大名著《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》中，其中我最喜欢的就是《西游记》了。妈妈在书店里帮我买回了《西游记》，让我爱不释手。
《西游记》中让我最记忆深刻的就是被称作“齐天大圣”的孙悟空了。孙悟空在每次遇到妖怪时，都能救出师傅、猪八戒和沙师弟等。这让我们非常佩服他。孙悟空的来历谁也不清楚，因为他是从石头里蹦出来的，在他大闹天宫时，让我们大开眼界。猪八戒也让我们记忆深刻，他非常胖，而且经常被孙悟空甩，而且非常的贪吃。但是他有时候也有点作用的。让大家很吃惊的.是猪八戒的前世竟然是天蓬元帅。最让孙悟空苦恼的就是唐僧了，唐僧在遇到危险时非常的平静，在孙悟空三打白骨精的时候，白骨精化成了一个老婆婆，来骗唐僧，孙悟空一眼就看出来了，把他给打死了。唐僧非常的生气，跟孙悟空大吵了一架。还有一个人物就是沙和尚了，他让我们最清楚的就是他是管理行李的。每次他们在赶路的时候，我们就看着他扛着行李。在《西游记》中我最喜欢的故事是大闹天宫了。孙悟空在大闹天空的时候让读者都非常的佩服他，连玉皇大帝都怕他呢。
《西游记》是一部很精彩的作品，同时他还在电视上出了电视剧。
西游记六年级观后感【篇6】
这个寒假，我读了一本好书，那就是四大名著之一：吴承恩的《西游记》。这本书把我带进了一个奇幻的神话世界。它描述了孙悟空大闹天宫和保护唐僧西天取经的故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
这本书给我印象最深刻的是它塑造的人物个个性格鲜明，让人过目不忘。孙悟空本领高强，神通广大，嫉恶如仇，英勇无畏。西天取经的路上，他不惧艰险，不怕困难，一路扫荡妖魔鬼怪，征服了邪恶势力，是一个真正的英雄。猪八戒好吃懒做、见识短浅，一遇困难就退缩，但他也有优点。在与妖怪的斗争中，他总是挥舞钉耙勇猛战斗。而且他淳朴憨厚，知错就改，也有可爱之处。沙和尚虽然本领不如孙悟空高强，但是他忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意的保护师傅。他们的师傅唐僧虽然有很多弱点，比如说是非不分，善恶不明，经常被妖怪蒙骗，错怪悟空，但他很虔诚，一心向佛，下决心要取回真经。他的信念是四人西天取经的精神支柱。
总之，他们师徒四人每人都有长处和短处，所以在取经的路上，他们也有过争执和冲突，比如说：在三打白骨精这集中，悟空打死了化装成人的妖怪，唐僧误以为悟空乱杀无辜，就念紧箍咒惩罚他，还把他赶回了花果山。但是当唐僧遇到危险时，悟空不计前嫌，再次把他救了出来。就这样，他们互相帮助，互相理解，互相依靠，一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，终于到了西天，取得真经，功成圆满。
《西游记》这本书对我的启发很大，它让我明白了做事要有坚强的意志和恒心，遇到再大的困难也不能半途而废，要坚持做到底，不断努力，才能成功。做人要尽量宽容和理解别人，要看到别人的优点，不要老盯着别人的缺点，斤斤计较。大家团结合作，共同努力，才能成功。
西游记六年级观后感【篇7】
《西游记》是四大名著之一，相信大家肯定都读过了，里面的人物如唐僧，沙悟净，猪八戒，孙悟空，其中孙悟空令我记忆犹新。
孙悟空本是从石头里蹦出来的，因犯错而被观音菩萨压在五指山之下，后来被唐僧下了紧箍咒，跟着唐僧一起去西天取经。一路上，他一开始是想反抗，可是并没有什么用，后来便认认真真的跟着唐僧去取经了。在路途中，他一直都尽心尽责，打死一路来的妖怪，可是唐僧却经常错怪了她，我们语文书上第九课《三打白骨精》和《西游记》中都讲了白骨精变成人，孙悟空一眼就看出她是妖怪，就打她，白骨精就逃走了，在唐僧看来孙悟空把她打死了，所以便指责他说你怎么可以残害生灵，下次不可以这样做了。第二次，白骨精又来了，孙悟空又打了她，她又逃走了，唐僧终于忍不了了，念动了紧箍咒，孙悟空痛的在地上打滚。孙悟空为了让师傅知道她是妖怪，便请别人帮忙，第三次，他终于打死乐白骨精，白骨精化为了一堆白骨，上面写着“白骨夫人”四字，看到这个，唐僧才发现自己错怪了自己的徒弟。
孙悟空虽然一开始很坏，但是他知错就改，光明磊落的精神还是很值得我们学习的。
听了我的介绍，你是不是也很想读这本四大名著中的《西游记》了呢?心动不如行动，快去读吧!
流浪地球观后感六年级3篇
好电影往往是深入人心的。脑海中会浮现许多有趣的个人想法，这时我们就需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。撰写一份优秀的观后感可以让我们领略到作品更深层次的奥妙。应该怎么写好一篇的作品观后感呢？也许以下内容“流浪地球观后感六年级”合你胃口！欢迎分享给你的朋友！
流浪地球观后感六年级 篇1
《流浪地球》是一部成功的影片，这个不需要质疑，质疑一部票房已经超出预期，并且超出同期上映影片很多的电影，是非常可笑的。而就其自身制作水平来看，这无可争议的票房成功，使它成为了一个饱受争议的现象级电影，也是非常自然的现象。
我们确实以事实论成败，但不可以单纯的成败论英雄。
作为一部科幻题材影片，本片的特效是成功的，但如果说是中国电影工业化的巨大成功，这就有点少见多怪了，谁家过年还不吃个饺子？傻子长到几十岁也该学会说句拜年话了。据我所知，在影像计算机特效应用技术方面，由于我们国家在IT产业方面的一些优势，这些成功是水到渠成、理所应当的，这一点在前几年的一些国产电影（如鬼吹灯）特效中已经有所显露，这绝非意外，也绝非什么了不起的突破。更重要的是，这个成功不过是类似国产手机美拍功能的成功，从本质上说，是中国IT业的.成功，和电影行业的关系其实不大。因为电影行业在特效方面的工业进步标志，应该是由该电影能够引领的革命性工程技术手段，比如当年星球大战、指环王和阿凡达所开创的计算机合成特效技术；或者是创新性的画面设计，比如梅里埃、卢卡斯、斯皮尔伯格等电影对航天器、宇宙、未来世界的想象性设计。以上这些在本片中是没有的哪个软件是我们为这部影片研发的？从冰天雪地到空间站哪个场景不是似曾相识？所以这顿过年饺子从皮到馅都是美国机器加工的，我们的进步在于终于熟练的使用美国机器包出了符合我们自己口味的饺子。
这部电影的故事描写是相当失败的。从人物上说，这部应该有英雄的电影，我居然没找到英雄；当然你非要说电影里某些人物的行为和牺牲足以称为英雄，那我只能说，这种标签英雄聊胜于无吧，就更别提主题中本来应该有的人物群像描写了；空间站和地面的故事关联性和同步性也非常差，说是生切硬换、死拉活拽都不过分。
至于一些观众讨论这部影片的所谓科幻硬核，进而引用科学理论来抨击这部电影的常识性错误，这就有点吹毛求疵了。科幻片就是科幻片，它不是科学纪录片，也不是现实生活片。科幻片的科学技术部分很大程度上是满足人们对未知未来的想象，只要影片自身逻辑能够自洽这就足够了。另外经典科幻片，往往其目的并非是表现科学，而是对未来未知科学发展和世界变化对人或人类社会影响的哲学性思考，包括政治，伦理等，这在刘慈欣原著中也是这样。没有任何一部科幻故事片可以经受住现有科学理论的质疑，如果有，那它一定是一部非常糟糕的电影。所以不管符不符合科学原理，在我看来，《流浪地球》中飘着一条长尾巴的地球在宇宙中的身影很美，这对一部科幻电影就够了！
对一部电影的批评，最好是基于电影作为大众艺术的性质出发来做出。这其中的两个关键词，大众做的足够好，特别是它的全面好莱坞化科幻包装的青春类型片（包括档期选择）本质，继承了自《饥饿游戏》以来的青少年市场引导的成功模式，又能以国家元素迎合国力上升期民族自豪感所激发的更广泛消费群体的消费冲动，不管是有意无意，这做的足够好了；另一个关键词艺术前面已经说过，除了特效的精工细作，本片乏善可陈，说是失败也不为过，这种失败并非艺术创新的失败，所以没有任何价值，纯属该做好没做好，从这一点上说，我们的电影工业化道路还任重而道远。它商业和艺术上的巨大反差应该引起有识之士的认真思考，而不是简单的吹捧和否定。
所以《流浪地球》的现象级，除了商业上的意义，更重要的是它反映了我国电影工业（如果说有的话）发展的一些特殊现象。如果我们只关注一个现象，忽视其他现象，那么这就只能是一次现象，而非一些人期望的里程碑了。
流浪地球观后感六年级 篇2
这几天以来网络上有很多关于流浪地球的梗，“两行泪”“你管这玩意儿叫针”等等，以及很多关于原著之后剧情或者是行星发动机的讨论，也看到很多观众真诚的推荐，所以我对球的期待很大，我不是原著党，特地避开了一些b站up主的讨论点评视频，就是害怕被剧透，因此我虽然知道大概是地球被推离太阳系的意思，但还一直以为是关于这个计划提出伊始的故事，讲怎么决定建造发动机将地球推离，看了才知道原来是以这个为背景，在推离途中受木星引力影响的故事。
首先我必须说这确实是一部好片，特效这些都很棒，我说不出专业的夸赞之词，以前看外国的科幻大片，或者说外国的一些灾难片，当提到中国的某个地名什么的我都特别激动，像纽约大桥之类实际生活中熟悉的外国片中经常动不动就垮，那时候我都不敢想象中国的电影中能出现这样写实的大地点，很多比较“大制作”的电影更多都喜欢以国外为背景，我甚至想过是不是广电不让拍哈哈哈开个玩笑，就很难想象是什么感觉，在流浪地球中看着自己国家的城市这种感觉真的好特别。
其次是剧情节奏我觉得都还蛮好的，不过有部分煽情部分可能确实不太漂亮，这部电影是我极力推荐我父母和我哥一起去看的，所以当看到朵朵全球播报那里我确实尴尬了一下，还忍不住转过去看看我哥的表情，就那种我推荐的电影我有点那啥的感觉，就之前紧凑的感觉突然在那个部分卡壳了一下，于我个人感觉而言煽情得有点尴尬，所以跳了下戏，其实电影情节煽情我很能理解，之前看导演采访有提到核心观念就是人的情感，家的情感，但是我觉得姥爷在回忆之前的生活，提到老伴的那一段就很不错，我眼睛都酸涩了；我有仔细想过电影当时的情景，其他人都有离不开的任务，而刘培强又对具体现场的情况不了解，确实只有朵朵比较有这个“空闲”，其次她只是个学生说出那样的话很正常，这些挺能理解，但我可能在那里更想看到的是一位思维清晰，逻辑在线的能够来播报这样一条请求支援，说清计划，给出希望，或者指出他们的计划很有希望，而不是“来帮帮我们”这样的一条全球性播报，当然以上只是我的个人想法，或许导演以及其他观众解读到了这里的必要性，更深层次的点之类的，那么我很遗憾没有get到，至于其他情节我都还蛮ok的，里面好几个地方我都哭了。这确实是一部好片！
流浪地球观后感六年级 篇3
这几天以来网络上有很多关于流浪地球的梗，“两行泪”“你管这玩意儿叫针”等等，以及很多关于原著之后剧情或者是行星发动机的讨论，也看到很多观众真诚的推荐，所以我对球的期待很大，我不是原著党，特地避开了一些b站up主的讨论点评视频，就是害怕被剧透，因此我虽然知道大概是地球被推离太阳系的意思，但还一直以为是关于这个计划提出伊始的故事，讲怎么决定建造发动机将地球推离，看了才知道原来是以这个为背景，在推离途中受木星引力影响的故事。
首先我必须说这确实是一部好片，特效这些都很棒，我说不出专业的夸赞之词，以前看外国的科幻大片，或者说外国的一些灾难片，当提到中国的某个地名什么的我都特别激动，像纽约大桥之类实际生活中熟悉的外国片中经常动不动就垮，那时候我都不敢想象中国的电影中能出现这样写实的大地点，很多比较“大制作”的电影更多都喜欢以国外为背景，我甚至想过是不是广电不让拍哈哈哈开个玩笑，就很难想象是什么感觉，在流浪地球中看着自己国家的城市这种感觉真的好特别。
其次是剧情节奏我觉得都还蛮好的，不过有部分煽情部分可能确实不太漂亮，这部电影是我极力推荐我父母和我哥一起去看的，所以当看到朵朵全球播报那里我确实尴尬了一下，还忍不住转过去看看我哥的表情，就那种我推荐的电影我有点那啥的感觉，就之前紧凑的感觉突然在那个部分卡壳了一下，于我个人感觉而言煽情得有点尴尬，所以跳了下戏，其实电影情节煽情我很能理解，之前看导演采访有提到核心观念就是人的情感，家的情感，但是我觉得姥爷在回忆之前的生活，提到老伴的那一段就很不错，我眼睛都酸涩了；我有仔细想过电影当时的情景，其他人都有离不开的任务，而刘培强又对具体现场的情况不了解，确实只有朵朵比较有这个“空闲”，其次她只是个学生说出那样的话很正常，这些挺能理解，但我可能在那里更想看到的是一位思维清晰，逻辑在线的能够来播报这样一条请求支援，说清计划，给出希望，或者指出他们的计划很有希望，而不是“来帮帮我们”这样的一条全球性播报，当然以上只是我的个人想法，或许导演以及其他观众解读到了这里的必要性，更深层次的点之类的，那么我很遗憾没有get到，至于其他情节我都还蛮ok的，里面好几个地方我都哭了。这确实是一部好片！
不过是什么呢，可能是这几天口碑发酵，很多人的夸赞，让我对球的期待特别特别大，以至于今天看到电影时反而没有那么那么的惊艳。
对于科幻我了解不深，看过大刘的三体，还记得那段时间抬头看天空我都有种不真实的感觉，我算不上科幻迷，三体都是因为无意间看到设定加上它获得奖项后我才想着去看的，然后确实特别特别惊艳我，在我心中位置特别高，我算是有一点小小基础，所以对于球的一些设定，“幻”的部分我看着还蛮爽的。不过回家后我哥跟我说这电影感觉离我们蛮远哈，就那种我不是感觉很紧张，不太有代入感，我还回怼他说这本来就是科幻片啊，你给我谈现实代入感。不过我想了想，我哥不是科幻迷，这部电影于他而言是部不错的片，但远远不像一些科幻迷那种心潮澎湃，有一种里程碑式的感觉(当然这不影响流浪地球确实是中国科幻电影的一座里程碑了)，这就让我有些感慨，中国的科幻片确实还有很长的路要走。
最后这些天也看到很多黑子的评论，那些毫无逻辑的喷，我觉得完全不用理，我也看到很多观众在讨论一些关于科学不科学的问题，科幻也是要有科学基础的，虽然我个人觉得未来嘛有无限可能，科幻中也尚且有个幻字，不过我觉得大家也不用使劲怼，有的是很认真提问的。我觉得理性讨论很可以的嘛，非常有趣。
中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动
西游记六年级观后感600字精选
我们经常会观看一些视频或者电影，我们会在观看的过程产生很多不一样的想法，观看完的以后，心中感触颇多，明白了很多道理，写观后感可以提升我们的思考和写作能力。那么该要如何写好观后感呢？经过小编精心整理，推出西游记六年级观后感600字精选，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
西游记六年级观后感 篇1
今年暑假，我读完了《西游记》这本书。它是著名作家吴承恩先生著作的一部长篇小说。内容主要讲了四个和尚西天取经的故事。他们分别是一心向佛的唐僧，神通广大的齐天大圣孙悟空，好吃懒做的猪八戒，憨厚老实的沙和尚，师徒四人前往西天大雷音寺寻取真经，一路上历尽千辛万苦，最终求得真经。《西游记》包含许多故事，其中我最喜欢的还是孙悟空拜师学艺的事。
猴王担心死后无法继续过自由自在的生活，便决定寻求长生之法。猴王四处寻找神仙，他漂洋过海，游历四方，终于在斜月三星洞内找到了菩提祖师。他诚心拜师，祖师给他取名为孙悟空，从此学习道法。这一学就是7年。一天，祖师问他修什么正果，当悟空得知祖师的道法不得长生不老时，便都不学，祖师使用暗语告诉悟空传他长生之法。又教他七十二变和筋斗云等本领。
我被孙悟空持之以恒的精神深深地感动了。他为了提高自己的技能，不远万里、不辞辛苦，花了十几年的时间，走了十万八千里，寻师访道，找到了祖师后又刻苦学习，从打扫庭院、运水种树等最细小的事学起，坚持了整整七年。孙悟空不仅刻苦，而且很聪明，解开了祖师的暗语，才得到了长生之法。他的悟性也很强，不但学会了长生之法，还学会了七十二般变化和筋斗云。孙悟空虽然十分聪明，又努力，但有些骄傲自大，在师弟们面前卖弄七十二变和筋斗云的法力，被祖师逐出师门，被佛祖压在了五行山下。
这就是我对孙悟空学艺时的评价，如果你们想知道更多关于他的故事，就自己读一遍《西游记》吧。
西游记六年级观后感 篇2
《西游记》是明代作家吴承恩的著作。书中主要描写了唐代的玄奘和他的三个徒弟到遥远的古印度天竺取真经的故事。一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争，经历了九九八十一难，终于取得真经。
在书中唐僧是一个善心的人。还有能七十二般变化，有一双火眼金睛，能够分辨人妖的孙悟空，还有好吃懒做，怕困难的猪八戒和不怕苦，不怕累的沙和尚。他们靠顽强的意志，坚持不懈的精神，最终到达了遥远的天竺取得了真经。在去天竺大雷音寺的路上他们遇到了许多妖魔鬼怪想吃唐僧肉，但最终败在孙悟空，猪八戒，沙和尚的手下，他们几个齐心合力，团结一致最终打败了妖魔鬼怪帮助唐僧取得了真经，修成了正果。 到了火焰山，唐僧四人被熊熊大火给困住了。当地的土地爷爷告诉唐僧四人只有借铁扇公主的芭蕉扇把火扇灭才能过山，于是孙悟空便找铁扇公主借扇子，但铁扇公主不愿意将扇子借给他们。第一次借到了，但却是一个假扇子，第二次孙悟空拿到了真扇子，可却被牛魔王巧妙的骗走了，最终孙悟空在哪咜太子的助力下制服了牛魔王，获得了芭蕉扇，扑灭了火焰山的烈火，使周围的百姓不用再受干旱之苦。
这本书让我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事，唐僧师徒四人取经，经历了众多的险难，正如我们的学习，我们小学升高中，到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢？
西游记六年级观后感 篇3
这本书的内容非常的精彩，吸引了许多读者来读。同时这本书的故事也在电视上播放，也吸引了众多的青少年和儿童来观看。，
我很喜欢里面的人物，我最喜欢的人物是孙悟空，因为他的本领最强大，他很机灵、活泼。我还喜欢猪八戒，他胖胖的，非常可爱。
这本书的内容蜿蜒曲折，让人读起来感到心惊肉跳的，到处都有危险一样。
这本书的主要内容是：唐僧要去西天去取经，在路上依次遇上了孙悟空、猪八戒、沙和尚。他们师徒四人一路上斩妖除魔，从不畏惧，英勇除魔，从不收一分钱、金银财宝，即使闹矛盾也不放弃去西天取经、修成佛祖的念头。他们力尽千辛万苦，经历了九九八十一个磨难。终于取得真经，修成佛祖。
他们师徒四人都很值得我们学习。唐僧勇往直前，不管有多大困难，从不放弃去西天。孙悟空从不畏惧，斩妖除魔总是冲在最前头。猪八戒虽然贪吃，但他心的善良。沙和尚非常忠厚老实，没有像猪八戒那样。
我们更因该学习他们勇往直前，不畏艰险，善良、有爱心，从不放弃自己该做的事。
这本书让我百看不厌，所以我非常喜欢。
六年级观后感隐形的翅膀系列
看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，我们的思维和事情情节一起跳跃，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！需要写一篇观后感来加深对作品的理解。那么观后感怎么才能写好呢？我们的小编特意搜集并整理了六年级观后感隐形的翅膀系列，欢迎阅读，希望对你有帮助。
六年级观后感隐形的翅膀【篇1】
今天，我们全校师生一起到炼厂俱乐部观看电影——《隐形的翅膀》。这部电影讲了一个没有胳膊的女孩儿志华，抱着坚定的信念，克服了各种困难的故事。
有一天，女孩儿志华和爸爸妈妈一起去草地上放风筝。风筝不小心挂在了电线杆上，志华爬了上去，拿着一根木棍去拉风筝。突然，电线爆炸了，志华倒在了地上。她的爸爸妈妈赶紧把她送到了医院，经过了一番抢救，她的命虽然保住了，可两只胳膊却要被截肢。可想而之，没有了双手的人是多么痛苦啊！志华的妈妈知道后，吓晕过去了，她也被送进了医院。志华的爸爸看到自己的女儿和妻子这样，他非常伤心、难过。
志华受到了这么大的打击，她现在心里只有一个念头——死。于是，她到湖边，慢慢得向湖中央走去，她打算把自己淹死。她的爸爸妈妈发现她不见了，就赶紧去找，他们找到了湖边，看见自己的女儿要自杀，志华的爸爸立刻跳入湖中，救回了志华。
志华的妈妈疯了，她多次想起了放风筝的那一幕。于是，她也想到了自杀。她走到了湖中央，要把自己淹死。志华看到了，便跳入湖中。可是，她却不会游泳。她们母女在湖中挣扎着。终于有人来了，才把她们母女救上了岸。上帝虽给她关了一扇门，但给她开了一扇窗，志华她考上高中了！她在上体育课的时候，表现得很出色。老师说：“你表现得非常棒，过几天要举行一个残疾人运动会，想让你去参加，你打算报什么项目？”“我要报游泳！”老师非常惊讶，问她：“你为什么要报游泳呢？”她说：“因为，我只要学会了游泳，妈妈要是再想在湖里自杀，我就可以去救她了。”
志华是那么不幸，自己的胳膊没了，妈妈疯了后，过了一段时间，离她而去了。她和她的爸爸一起去妈妈的坟上去烧纸。看到这里，我不禁掉下了眼泪。
残疾人运动会开始了，她和几位残疾人同胞在台子上做准备。哨子吹响了，她们跃入水中，快速的游着。在最后关头，志华猛得一发力，到达了终点。那一刻，我们大家都鼓掌了，我们替她感到高兴。她站，站上了领奖台，夺得了金牌。
最后，志华和她的同学、爸爸在放风筝，这时，她的老师来了，告诉她，她考上大学了！大家都非常高兴，她朝着天大喊：“妈妈！我考上大学了！”
这真是一部感人的电影，让我时不时地就落下几滴眼泪。残疾人都这么坚强，更别说我们健全的人了。以后，我们无论遇到什么困难，都要去克服，要学习志华的精神：只要抱着坚定的信念，就一定能克服困难。俗话说：“有志者，事竟成！”
六年级观后感隐形的翅膀【篇2】
“不去想他们，拥有美丽的太阳。我看见，每天的夕阳都会有变化……”这首歌大家一定耳熟能详。对!
这就是《隐形的翅膀》。现在，这首歌逐渐发展成一部激励电影，这部影片给我留下了永久的回忆和终身的启示。故事发生在辽阔无垠的大草原里，这安静安详的草原，正有着一个巨大的考验等待着主人公志华。志华手被截肢了，这是为什么呢?原来啊!
刚考上高中的志华和同伴们一起放风筝，志华的风筝高高地挂在变压器上，志华用竹竿去打，结果风筝到没掉下来，志华的双臂却被触电被截肢。失去双臂的志华几次想要自杀，又一次次的被人救起。满怀痛楚的志华这时想到了读书，但是学校却给了志华沉重的打击：因没有双手就不能写字，不能写字就不能读书。在这艰难万分的情况下，志华毅然选择了用脚写字……，志华最后还是上了学在刻苦努力下，志华从那只不能自理的“丑小鸭”蜕变成了一只会画画、书法、游泳的“白天鹅”，并且还获得了参加残奥会的资格。这部影片给了我太多的启示，就拿志华来说吧!
首先我钦佩她那知难而进，为了学习不惜一切代价，付出了巨大的勇气和汗水。她那不停甩动着的衣袖，在眼眶中打转的泪珠，都使人产生怜悯之心。回头来想想我们自己，我们是健全人，享受着童年的欢乐，过着富裕、幸福的生活，衣食无忧，可是我们做到了奋勇拼搏，积极向上了吗?我想许多人都没有做到。所以我们更应该抓住现在的大好时光来努力读书，来回报祖国。其次，我从这个故事明白了一个教训：要注意安全。我们只有健健康康的，才能为祖国建设贡献更多的力量。“我终于看到，所有梦想都开花……”我相信这是志华和那些身残志坚的残疾朋友最美好的呼声吧!
名师点评：文章开头结尾都以这首歌为中心展开的。这样首尾呼应，突出主题。通过歌词展开，引出影片的故事情节。文章能用简练的语言概括影片内容。“志华最后还是上了学，在刻苦努力下，志华从那只不能自理的“丑小鸭”蜕变成了一只会画画、书法、游泳的“白天鹅”，并且还获得了参加残奥会的资格”。描述了影片内容，又流利的表达出观后感想。“首先我钦佩她那知难而进，为了学习不惜一切代价，付出了巨大的勇气和汗水”“可是我们做到了奋勇拼搏，积极向上了吗?”“其次，我从这个故事明白了一个教训：要注意安全。我们只有健健康康的，才能为祖国建设贡献更多的力量”。考虑到的这两点也符合实际。文章语言生动准确，流畅自然。能很好的表达出自己心里的想法。但是如果能把在志华身上蕴藏的巨大动力和毅力，看做是她飞翔的翅膀，我想会更生动。
六年级观后感隐形的翅膀【篇3】
那一夜，像坠入了一场惊心动魄的命运轮回里，坐在偌大的礼堂中，看着一场发生在别人身上的人生的故事，我们亦泪眼婆娑，我们亦激情鼓舞，我们或许会觉得幸福，我们或许会觉得懊恼。然而，即便再悲壮、再感人，那也只是别人的故事，我们没有经历，只能站在旁人的角度，或者为之叹息，或者为之感动，或者为之激情到心提到嗓眼中。这经历的一切，怎能从观看才能了解呢，这人生命运的滂沱，怎能只是哭泣才能觉醒呢。
我们看到的是一只向命运挑战的灵动的鸟儿，即便上苍掠夺了它飞翔的权利，然而那一双隐形的翅膀，却在阳光下奋力展翅。
我们为之感动了。我们感受到命运的不公并没有将她击垮，父母的教诲，朋友的鼓舞，让她更加坚强，更加奋力回击，命运的残忍却在这只强大的鸟儿身上垂下了脑袋。
我们为之喝彩了。双脚代替了双手，同样完美！从穿衣到洗漱，从写字到骑车，经历的艰辛是我们常人所不能感受到的。
我们为之骄傲了。误打误撞的加入了游泳队，以至到最后的成功，这一切让我们为之骄傲。从电影中，我们看到她怎样从一只失去羽翼的雏鸟变成了一只拥有隐形翅膀的雄鹰，仿佛这也是一种无声的见证。
影文主人公最后一句仰天呼唤深深地打动了我，又一次为之感动着，妈妈，我考上大学了，这是一种怎样的坚韧，这是一种怎样的情怀。
今年高考刚刚结束，一股股新鲜的力量即将涌入各个大学之中，彼时我们等待成绩的一切依稀在目，恍惚间，已即将步入大四，站在这样的角度望着后来的学弟学妹们，心中涌动的却是别样的感触：大一的新鲜适应，却不知有多少人在为四年后的今天选择方向；大二的忙着考试，却不知有多少人在为了目标努力；大三的追悔莫及，却不知已有多少人定好了航向；大四的各奔东西，却不知大家即将纷飞到哪里……
我们该怎样把握自己的人生，我们要怎样拥有一场精彩的生活，握住双拳，未来并不遥远！定航，起帆，那命运的河流在我们的掌控之中，只要有充分的准备，只要有信心，一切成功的门就会向你敞开！
我想说，有些时候你可以有所彷徨，但请记住只能是短暂的就要将它抹去，因为时间不等人。
我想说，你要不断的学习，因为机会是留给有准备的人的。
我想说，你要坚持不懈，因为有些事虽然没有立刻接纳你，或许因为毅力而让你重生。
我想说，这些表面上是说给你听的，其实它是在给我以鼓励，我们不能全然放弃自己，只要有不断向上的心，那突兀而来的打击才不能轻易将我们击垮。
你可以呐喊，但要坚强
你可以愤恨，但要原谅
你可以绝望，但要重生
隐形的翅膀，绽放，翱翔……
六年级观后感隐形的翅膀【篇4】
刚开始，对于这个星期老师布置的家庭作业——《隐形的翅膀》观后感，我感到了无能为力。因为我在网上找这部影片，找来找去的都是“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤，也不闪泪光……”这首《隐形的翅膀》的歌，但就是没有同样名字的影片。
于是，在爸爸妈妈的指导下，我从优酷网上找到这部影片的预告片和一些片花，却惊奇的发现，影片的片尾曲竟然就是这首同名歌曲。虽然我只看到了《隐形的翅膀》的一些片花，但却给我留下了深深的震撼。看到影片的女主人公志华用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服的画面、她妈妈一直浮现出来志华被高压电线电到的场景、志华和妈妈的母女感情深情流露时，我哭了。
没有完整的影片怎么办？这时我已经不是在考虑怎样完成老师布置的作业，而是想一定要看到这部影片，我要了解志华这个坚强的姐姐的故事。我要求爸爸给我出去看看有没有碟片买，爸爸摇摇头说：“网上没有的，碟片一定买不到。”然后，知道我心里想法的爸爸还是在网上，给我找到了《隐形的翅膀》的剧情介绍。我马上认认真真的看了一遍又一遍，我又感动得哭了，这次的哭声是献给这个美丽而又坚强的志华姐姐的。
为什么影片要叫隐形的翅膀，我想，大概是人没有了双手就像小鸟失去了翅膀，小鸟没有了翅膀，可就没办法活下去了呀。志华就这么生活下去得要多大的勇气啊！这位志华姐姐不光选择了继续生活下去，还学习用脚来做一切原本用手来做的事情，把脚训练地跟手一样灵活；还要学习游泳、训练游泳，参加残疾人游泳大赛，别人休息时，她还在拼命训练。我要向她学习这种坚持不懈的学习精神。我没有残疾，我有那么好的学习条件和学习环境，却不知珍惜，只知道玩，把玩放在了学习之前，我在这点上一定要学习志华姐姐，把精力放在学习上。
我还要学习志华姐姐坚强的意志，记得我上次发烧，烧得很厉害，妈妈带我去医院治疗，当医生叔叔走进病房，给我挂针时，我痛得哇哇大哭。现在想想，比起志华姐姐来，这种事情怎能算是痛苦？治好了病，我什么损失也没有，志华姐姐身体上所受的痛苦，学习用脚时脚趾磨烂了所受的痛苦，那才是真正的痛苦，可是志华姐姐眉头都没有皱一下，现在想起来，我可真是幸福啊！
就是这样一个故事，我真的感动！正如歌词中写到的那样，其实，就算受伤也不要闪泪光，只要我们怀着永不放弃的念头，不管什么样的困难都能克服。
明天，我还要让妈妈教我唱那首《隐形的翅膀》！多么感人的故事！多么美妙的歌曲！
六年级观后感隐形的翅膀【篇5】
上帝无情地折断了美丽的天使的翅膀，可美丽天使却不认输，直到幸运的到来。她又拥有了一双更美丽而且隐形的翅膀。她微笑着，重新拾起翅膀，逆风飞翔。
空荡荡的两只袖管，坚强而倔强的背影，那个女孩的微笑在我的脑海中刻下了最深的一记。
那是个令人惋惜又使人震撼的影片：她是个叫作志华的女孩，有志向而不贪慕虚荣的女孩。她优异的成绩注定了她美好的未来。可世事难料，上帝就是那么不如人意!一次意外让她失去双臂，她失望，她绝望，想过自杀，想过放弃，可她却不甘心，不甘就这么离开，她始终相信上帝为她又开了一扇崭新的窗户。最终，她克服了种种困难，练就了一颗永不言败、永不放弃的心，从而又开始奔向未来，像那风筝一样，逆风而飞。
看完这部影片，给我最多的东西是震撼，我想那个女孩面对的许多困难，如果让我来承受，我肯定不知所措，因为我还没有学会像她那样磨炼自我，超越自我。
想到这里，我忽然想到了另外一个影子，他是我们村里的一位盲人老爷爷，据说他的眼睛是因为疾病而残疾的。之后妻子离他而去，他又没有儿女，他的经历也没有人去问，因为谁也不愿提及这些伤心事。
事情要从那次说起。我经常在村里转着玩，偶然一次中午，我经过他家门口，看见他在做饭，我对他没什么印象，只觉得他很丑，脸上有一道又一道深深的皱纹，我盯了他很久，只觉得他做饭很“神奇”，虽然看不见，但他却知道调料放在哪儿。
他好像发觉了我，便说：“干什么呀?”我不知道他是用什么语气说的，一时不知怎么回答。便说：“我在这儿等人。”刚说完便要走，他却拿了个凳子出来示意让我坐。我就坐下了，我坐着无聊，就和他聊会儿天，却毫不影响他做饭的速度。
跟他聊了会天，才知道他是怎样学会做饭的，他说得太轻松，但只有旁人知道他历经了多少沧桑。他还知道怎么插秧，虽然每年的收成不是很好，但足够他吃了。他说，他经常去他亲戚家转转，晚上也去大队部与别人聊会天。突然，他沉默了，他的神色露出一丝惶恐。似乎愣了很久，才说：“不知道，我这把老骨头还活得了多久，死了也不知道有没有人帮我安葬。”我也沉默了。
老爷爷独自在黑暗中生活了几十年，他那种孤独是我无法想象的，再想想自己，四肢健全，在精神上却是一片黯然。
志华的坚韧和永不言败，老爷爷的乐观和顽强，无不让我震撼，比起他们所受的苦，我又算得了什么呢?
原来，天使只有经历蜕变，才能拥有美丽的翅膀，才能逆风飞翔。
国学小名士观后感作文六年级
“读经典诗文，做美德少年。现在开始!”随着主持人甜美的声音，我们步入了六(7)班的诵读班会，伴着一首首脍炙人口的诗词，优美的古筝独奏曲……下面就由我来介绍一下诵读班会的主要内容。
“云对雨，雪对风，晚照对晴空……”这是我们全班同学诵读的《声律启蒙》，从单字到双字的层层属对，读起来韵味十足。下面和晓扬与何颜鹏同学用他们充满诗意的诵读带领我们走入了月的世界。“故垒西边人道是，三国周郎赤壁……”噢!那是曾婧怡与李若曦的声音，它突显出的是作者怀才不遇忧愤之情。
其中，霍润泽，沈睿鸣的沁园春·雪和田孟轩的《水调歌头·重上井冈山》这两个节目给了我很深的印象，他们激情的朗读让我感受到了毛主席的雄心大志和他的乐观主义和浪漫主义一脉相承。惠紫玥与郑丹笛的《今日诗》和《明日诗》让我反省：平时自己常浪费时间，从今以后要节约时间了。
正当我沉浸在各种诗词中时，我的名字传入了我耳中，原来到我的节目了，我意气风发地走上了台，但看到下面的同学，我有些紧张，身边的曾婧怡仿佛读懂了我的心思悄悄转过头来对我说：“别紧张，只要放松心态，努力去做就行了。”我点了点头，在歌曲伴奏中放声歌唱了起来，当节目结束时，全班同学想起了雷鸣般的掌声，我和曾婧怡也露出了笑脸。
这次朗诵班会让我永生难忘，它既是一种童年的回忆，又让我明白了许多人生道理，更让我得到了在众人面前展示自己的机会，让我得到了锻炼，真是一次有意义的诵读班会呀!
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