出租时间的孩子读后感
出租时间的孩子读后感怎么写700字模板。
书海里，有比生活更动人的风景与美好。每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。那么初学者如何写好自己的读后感呢？经过编辑精心整理，推出出租时间的孩子读后感怎么写，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
出租时间的孩子读后感怎么写 篇1
暑假里的一天下午，火热的太阳炙烤着大地，窗外的大树上，不停地传来知了~知了~的声音。我不想出去玩，只想在家安静地看书。我从高高的书架上拿下一本书，看了几页就被深深地吸引住了。这书太有趣了，书名是《出租时间的孩子》，讲的是蜜儿和孟小乔之间的一些小故事，她们亦师亦友，孟小乔的一些难题在蜜儿那里都能得到解决。
其中的一个小故事令我印象深刻：蜜儿在路上碰到一个向她出租时间的小男孩，他低价出租自己的时间，转眼就变老了。好在蜜儿把时间还给了他，他又可以继续去上学了。可是在现实生活中，时光不能倒流，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们要把有限的时间用来做有意义的事情。平时，妈妈常常叮嘱我，做作业的时候百分百地去投入，娱乐的时间就好好地去玩耍，多培养自己的兴趣爱好，让平凡的生活过得多姿多彩。
还有一个小故事讲的是孟小乔发动同学联合签名想要换掉严老师，殊不知捅了马蜂窝，严老师要来家访，爸爸妈妈气她莽撞，都躲起来了。这一段很有趣，但我想说的是每个人的外表和内心并不是一致的。严老师表面很严格，其实内心很温和，她是希望她的学生变得更好更优秀。后来，通过蜜儿的魔法，严老师和孟小乔化解了矛盾，变得好开心。这个暑假，我的老师们也来家访了。她们顶着烈日，一家家地走访，叮嘱我们不要玩水，做好暑期安全防护。她们还对我提出建议，让我找到不足，暑假里努力补缺补差。听了老师的话，我心里暖暖的，我爱我的老师，她们无时无刻不在关心着我们，就像黑夜里一盏明灯，给我们指引方向，照亮我们前行。有时候她们会严厉地批评我，虽然我当时会很沮丧，但当我按照老师的要求去做，努力改正并取得好成绩的时候，我是多么开心，多么感激!
好书就像良师益友，教给我们知识，带给我们快乐，读一本好书，其乐无穷。朋友们，让我们一起多读书吧!
出租时间的孩子读后感怎么写 篇2
暑假里，我读了一本书，这本书令我受益匪浅，书名叫做《出租时间的孩子》，作者是杨红樱。
书里的主人公蜜儿是一位从天上下凡的仙女，她在一位叫做孟小乔的胆小女生家里当保姆，使孟小乔的生活发生了改变。
这本书令我印象最深的情节是：有一次蜜儿遇见一位出租时间的男孩，男孩出租了十年的时间给蜜儿，换来金钱。但他很快就将钱财挥霍掉了，便再次向蜜儿出租了十年的时间，于是他已经三十多岁了，但却没有本事找到工作。只好又出租了三十年的时间给蜜儿。变成老人后，男孩才意识到时间的宝贵，后悔不已，蜜儿便将时间还给了他，给了他一次重新来过的机会。
那位男孩不懂得珍惜时间，只贪图眼前的安乐，等到变成老人，一事无成的时候才后悔莫及，而时间在现实生活中是不能再重来一次的。
其实不懂得珍惜时间的情形，在我们大多数人的生活、学习和工作中也是经常发生的。记得有一次上课时，我开起了小差，跟同桌说起了悄悄话，偷偷在下面玩。等到老师已经站到我俩的身后，才知道麻烦了。老师当着全班同学的面批评了我们，并说到：课堂上浪费10分钟，课下一个小时都未必能补得回来。听了老师的教导，我终于知道：学生就应该把时间花在学习上，你的时间花在哪里，你的专长就在哪里，而玩乐只会一事无成。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。从这个故事中，我意识到了时间的宝贵，更让我深深懂得了：浪费的每分每秒一如指缝间流走的沙粒，永远都回不来了。
出租时间的孩子读后感怎么写 篇3
暑期里，妈妈给我买了许多课外书：有《桦皮船》、《神秘的女老师》、《出租时间的孩子》当我翻开《出租时间的孩子》这本书，它就像一块磁铁吸引着我，想合也合不上了。
《出租时间的孩子》这本书的主人公是方格帽男孩和蜜儿。主要写了：一天蜜儿在路上遇到一个戴方格帽的男孩，他向蜜儿出租自己的十年时间，并让蜜儿给他500元。蜜儿以为男孩是和她开玩笑，摸摸他的头就走了，可那个男孩拦住了蜜儿央求她租下自己的时间，蜜儿无奈只好给了他500元就走了。方格帽男孩有了这钱就去打游戏去，一下就花了个精光。于是他又来蜜儿的必经之路，果不其然他等到了蜜儿，又准备向蜜儿出租自己的时间，这次，蜜儿告诉他要用自己的劳动来挣钱。男孩也听话照做了，他想就找个白领当当也行，便大摇大摆地走进一家公司，对老板说：请你给我一个工作。老板问他有上过高中或者初中吗，他却说：我上过小学，但还没有毕业。老板大吼一声：滚!男孩只好赶紧从门溜走了。
接着方格帽男孩又来到了工地上找工作，当包工头问他会干什么时，他可怜巴巴地说：搬砖。包工头仔细打量着他，觉得他这个小身板也搬不动几块砖，也不要他。男孩垂头丧气地走了。
男孩找不到工作只好又来出租时间赚钱维持生活，他向蜜儿出租了三十年的时间，这时，他变成了62岁的老人，蜜儿也让男孩吃了苦头，就把时间还给他了，瞬间男孩又变回了12岁了，男孩明白了时间对他意义，接着来的里子他就开开心心地上学去了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，所以我们要珍惜时间，不能让时间像奔跑的马儿一样溜走。
出租时间的孩子读后感怎么写 篇4
今天，我读了一篇文章《出租时间的孩子》，读后深有感触。
一个仅仅十二岁的男孩，为了钱居然肯把自己的时间租给别人用，多么不可思议啊!他难道不知道时间有多珍贵吗?
这个男孩前后出租了五十年的时间给别人，从一个十二岁的孩子变成了一个六十二岁的小老头，期间他吃尽了苦，付出了沉重的代价。还好，幸亏租时间的蜜儿是个好心肠的人，把时间又还给了他，使他又重新回到了童年时光，又能好好学习了。
可是，你有没有想到过，如果租你时间的人，是个坏心肠的人，租了你的时间便不再还给你，那你不是白白浪费了几十年的美好光阴吗?想到这里，我不禁想起了在幼儿园时的一次亲身经历。那次我们小班举行了一次吹气球比赛，谁吹的气球最多，谁就获胜。比赛一开始，别人都在起劲地吹，而我却拿着气球偷笑，我吹一口气就玩一会，结果，比赛结束时，倒数第一名非我莫属了。这虽然是一件微不足道的小事，但却让我明白了时间的宝贵，浪费不得。在以后的日子里，我也慢慢养成了珍惜时间的好习惯。
同学们，你们可不要像那个出租时间才小男孩一样哦!因为时间浪费了便不再回来了，所以一定要珍惜时光，好好学习!
出租时间的孩子读后感怎么写 篇5
“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，时间对每个人来说都很珍贵，时间就是生命，谁肯出租时间呢?但总有人想用时间换取不劳而获的金钱。
一天，蜜儿匆匆地走着，突然窜出来个小男孩，那个小男孩拦住了她，问她愿不愿意用500块钱租他十年时间?蜜儿答应了。那个小男孩转眼就变成了22岁的小伙子，他很快在游戏厅里把500块钱花个精光。过几天他又去到上次遇到蜜儿的地方，果然不一会儿他又遇到了蜜儿，并问她是否还愿意用500块钱来租他的十年时间。蜜儿告诉他，金钱可以用劳动来换取。但小男孩说他还年轻着。蜜儿只好同意。他又去游戏厅把钱花个精光，32岁的他现在一事无成，所以他准备去找一份工作。去公司，他连小学都没毕业，不要他;去工地，他那小身板，连砖头都搬不动，也不要他。他只好去找蜜儿，给她租点时间，他连租了三十年他只能靠剩下的一点钱来维持生活。他每天都会去街心花园的花坛边坐着，学生们一放学，他就告诉学生们，不可以把比金子还珍贵的时间用来出租，学生们听了都吓跑了。蜜儿看他好久，走过来问他，“你还认识我吗?”“你是……”老人揉了揉眼睛：“我不能再把时间租给你，我的时间不多了。”蜜儿知道他已经认识到自己的错，所以他把时间全都还给了那个老人，转眼他变成了12岁的小男孩。他看了看周围，又看了看蜜儿：“我怎么会在这呢?我得赶紧上学去了。”男孩飞似的向学校跑去。
之前贪玩的小男孩认为时间没有金钱珍贵，他把时间来出租，出租完时间的他把钱用来打游戏，就这样钱很快就被他花光了，他一无所有，最后他才认识到自己的错误并付出了代价。《出租时间的孩子》这个故事告诉我们要珍惜时间，用劳动来获得金钱，我们要珍惜每一寸光阴，决不白白浪费。
出租时间的孩子读后感怎么写 篇6
在丰富多彩的暑假里，我读了一本杨红缨的书叫《出租时间的孩子》，里面讲的是一个孩子想把自己的时间租出去，别人告诉他每个人的时间都很珍贵，可他还是租出去了。
他想试着去找工作，他先走进一家大公司，然后去见大公司的老板，说让老板给他一份工作，一问什么都不会，老板不要他，他只好离开了这家大公司。
他来到一片工地，去见工地的老板，还是一问都不会，老板也不要他。
他现在只能用出租时间来维持自己的生活。他一连租了很多时间，最后成了一位老爷爷。他天天拄着拐杖，坐在街心花园，看到放学的孩子，对他们说，千万别像自己那样，把时间租出去啊。孩子们听了，吓的一溜烟跑掉了。
他想，如果能回到童年，那该有多好啊。这时有人来了，站在他旁边，她说：“你还认识我嘛?”。原来正是租他时间的人。老人揉了揉他的老眼，他突然想起来正是租自己时间的人。他怕别人又是找他租时间的，于是他连忙说：“我的时间已经不多了，不能再租给你了。”别人说：“我来找你是想把时间还给你的。”说完，老人变回了那个孩子。他说：“咦，我怎么在这里，我要赶快去上学去。”他赶快离开了街心花园。
俗话说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!通过这个故事，我知道了我们不能浪费时间，更不要像故事里的孩子那样把自己的时间租出去。我们要珍惜每一寸光阴，做时间的主人!
出租时间的孩子读后感怎么写 篇7
租房，租车你听说过出租时间的吗?在科教书店选书的时候，无意中被一本书吸引住了《出租时间的孩子》。时间还能租吗?这究竟是个怎样的孩子?他是如何出租时间的呢?一个个问号飞入脑海。
为了这些问号，我开始了书之旅：一个只有十二岁的男孩，居然肯把自己的时间租给别人使用，这是多么匪夷所思的事情，为了钱!他难道不懂得岁月的珍贵?
男孩前前后后租给别人住了五十年，从十二岁的孩子，到六十二岁的老头，这期间吃了不少苦，也付出了不少。还好，幸亏租时间的蜜儿是个好心肠的人，把时间还给了他，让他回到了童年，可以好好地再读一遍书。
可是，你有没有想过，如果租你时间的人，是个心怀不轨的人，租了你的时间，就再也不会还给你了，那几十年的大好光阴岂不是白白浪费掉了吗?想到这里，我不由想起六一儿童节的一次亲身经历。那次我们班搞吹气球大赛，谁吹的气球最多谁就能赢。比赛一开始，别人都在起劲地吹，我却拿着气球在边上偷笑，我吹了一会儿玩了一会，结果到比赛结束的时候，倒数第一的位置已经非我莫属了!这虽然是一件微不足道的小事，但却让我懂得了光阴的珍贵，不能把光阴虚度了。在以后的日子里，我也慢慢养成了一个很好的珍惜时光的习惯。
看到这里，我不禁想起学校老师教过的一句话：寸金难买，寸金难求!是的，时间比金子还宝贵，珍惜分分秒秒，把时间花在某件有意义的事情上，才是上乘!我必须珍惜时间，因为时间不等人。
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出租时间的孩子读后感
出租时间的孩子读后感
暖暖的午后，我打开了《出租时间的孩子》这本书，它像磁铁一样吸引住了我，一旦打开就合不上了。
有一个男孩在街上遇见了蜜儿，那个男孩请求蜜儿道：大姐姐，你给我五十元钱，我就把时间出租给你，求求你了！于是，蜜儿就给了他五十元，小男孩瞬间变成了一个年轻人。他来到游戏店，一会儿工夫就把钱挥霍得所剩无几了。第二天，那个年轻人又找蜜儿，说：我还年轻呢！请你在租用我的时间吧！蜜儿就又给了他一些钱，拿走了他的光阴。一霎那间，年轻人变成了一个老年人。他又来到了游戏店没日没夜地消遣，钱很快又被花完了。这时，他钱袋空空，也已经白发苍苍。终于，他意识到了时间的珍贵，可是已经后悔莫及了！
这个孩子肆意挥霍自己的时间，以至于一无所有。在为文章主人公惋惜之时，我也清醒地认识到了时间的重要性。回想自己的生活，我也常常视时间为粪土。
小时候，我上课时老是开小差，觉得数学课无聊又枯燥，就和同桌在下面说起了悄悄话。不一会儿，我的行为就被老师发现了。老师当着全班同学的面批评了我们，让我的心里很难受。回家后，我把这件事情告诉了爸爸妈妈，他（她）们说：上课浪费几分钟，课下要学几十分钟才有可能弥补得回来。这句话让我内心一震，让我终生受益，时间是不能重来的。
一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。《出租时间的孩子》这本书告诉了我不要像小男孩一样浪费时间，要珍惜每一分每一秒。
《出租时间的孩子》读后感800字
说到出租，大家会想到出租车、出租房等等，但是你听说过出租时间嘛？今天，我在杨红樱著的《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书中看到了一个故事，故事的名字叫《出租时间的孩子》，我立刻就被故事的名字吸引住了。毕竟“一寸光阴一寸金”嘛。
现在，我给大家讲一下这个故事的主要内容吧:蜜儿是一位天上的仙女，她在天上住久了，就想到人间走走。当她遇见了孟小乔，想体验一下人间的生活，就当了她家的保姆。
一天清晨，蜜儿慌慌张张地出去买菜，一个十一二的男孩挡住了她的去路。小男孩想把时间出租给蜜儿，却把蜜儿搞得一头雾水，因为对于人类来说：时间比金子还要珍贵。
小男孩却义无反顾地把自己的时间一个十年、再一个十年……出租给了蜜儿，并把每次出租时间所得的五百元钱很快就在游戏厅里挥霍一空。
由于他既没有学历，也没有力气，连工作都找不到。
当他变成了白发苍苍的老人时，心里充满了懊悔，那已没有牙齿的嘴反复地叨念着：“如果再能回到童年的时光该多好啊！”
蜜儿知道他已经为此付出了代价，就把时间还给了他，而那个男孩儿也为此受到了教训，在这个快乐的童年中认真学习，快快乐乐地和同学们做游戏，再也不玩那些无聊的网络游戏了。
看了这个故事我才真正理解了“少小不努力，老大徒伤悲”的含义。人生就好比一座高楼，现在正是打地基的时候，只有把地基扎牢，高楼才会很牢固，人生也就经得起考验，否则就经不起风吹雨打，希望的大厦也会在顷刻间倒塌。
虽然我没有痴迷于网络游戏，但我有一个很大的缺点就是：爱磨蹭。早晨妈妈叫我起床，嗓子都快喊哑了，我却无动于衷，嘴上答应了，却赖在被窝里，能磨蹭一会儿是一会儿。好不容易起来了，穿衣服又要十几分钟……吃饭的时候，爸爸妈妈都吃完、刷完碗了，我还在饭桌上细嚼慢咽呢，菜都放凉了！说到这儿我感到很惭愧，我不是也成出租时间的孩子了嘛？——把时间出租给磨蹭了。
现实生活中，没有仙子来帮你返老还童，只有珍惜每一分、每一秒，“和时间赛跑”，使生活多姿多彩，让时间堆积的有价值，成为时间的富翁。因为“寸金难买寸光阴”。
《和时间赛跑》读后感700字模板
读后感是人们深入其中阅读后所得出来的结果。读者们都很喜欢看作品这本书，此时需要认真思考读后感如何写了哦。该怎么写才能全面的书写下来内心的想法呢？考虑到你的需要，读后感大全特地编辑了“《和时间赛跑》读后感”，仅供参考，大家一起来看看吧。
《和时间赛跑》读后感(篇1)
今天，我随手翻开了四年级的语文书上的《和时间赛跑》这一课看后我眼眶的眼泪在翻腾，在两个眼珠子下打滚。
书上是说：作者的外祖母去世了，很痛苦。可有一天看见太阳快下山了，就向太阳比赛，看谁先回到家。从这天开始，作者每一天都有和时间赛跑。读了后，我万分惭愧。因从以前到现在，我都是一个时间的小偷，只是知道如何浪费时间，就是不懂得如何珍惜它、拥有它，我能不内疚吗？直到现在，五年级了，才感到后悔。我常常在沉思，我这几年的时间到底用去哪里了？我很想很想找些办法来补救，可我无论如何补救，我都无法愿谅自己这样浪费时间。我每次想全心全意地干一件事情，时间很快就过去了。我想，这大概是时间给我的惩罚吧！每当我回忆已过去的往事时，我的眼泪就像断了线的珠子一般，不停往下掉。难道这是因为我已经长大了吗？我很想回到从前那快乐的时光，那令人怀念的时光，那里有多少童年的趣事呀！可我在也回不了了，因为时间已经过去了，我长大了。俗话说：亡羊补牢，为时不晚，可是对待时间能亡羊补牢吗？不能！一次，我去拜访亲戚时，我的亲戚们都会说：啊，李康已经这么大了，想当年，它还是个小婴儿，时间过得真快啊！转眼成了大孩子了，我们也老了。我明白，这是他们对时间的感慨。
光阴好比河中水，只能流去不能回，这句名言，我一直紧记在心，因为它说得很对，光阴只能向前不能向后。
《和时间赛跑》读后感(篇2)
今天老师给我们讲了一篇文章，名叫《和时间赛跑》，这让我想起了一件事。
在写作业速度这方面，我在班里可是同学们的“慢头领”了，每次我都是倒数第一个上交作业的。有一次，我的座位离数学老师很近，数学老师看了我一眼说：“你还有多少作业没写完？”我看了一下自己的作业，连一半都没有完成呢。老师见我没回答，便一手拿过我的作业本，看过之后很生气地说：“你快点到后面的柜子那边去站着写作业！”我听到了后，连忙拿起笔、橡皮和试卷过去了。我到柜子那边写了好长时间，若写不好连下午第三节课——电脑课都没有办法去上。要知道，这可是我最喜欢的电脑课呀。
更不巧的是，我的作业在电脑课上了五分钟之后才写完。如果我在电脑课还没上之前，加快一点速度的话就能去上电脑课了。我从教室里跑到老师办公室，希望老师还可以让我去上电脑课。可老师批完我的作业后，竟然叫我一个人在教室里复习，因为马上要期末考试了。这让我非常不开心，但是我也自我检讨了番，怪自己在平常为什么要浪费这么多的时间在做一些跟学习无关的事。
这次期末考试结束之后，妈妈给我了一个要求：“寒假里一定要把写作业速度练快。”现在读了《和时间赛跑》，我也明白了时间的重要性，我跟自己说：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
《和时间赛跑》读后感(篇3)
昨天,我读了林清玄的《和时间赛跑》。文中提到作者在上三年级时，常把哥哥五年级的作业拿来做。要两分钟完成的事尽量用一分钟去完成。虽然只在原来的基础上前进了很小一步，但是他一直坚持和时间赛跑，最终获得成功，成为一名优秀的作家。
看看作者，想想自己，不禁一阵脸红。我已是二年级的学生了，但仍懒懒散散、磨磨蹭蹭。早晨，计划6点半起床，但铃声一响，心里却想：再睡一分钟，就一分钟！结果，一直躺到妈妈掀开我的被窝，才很不情愿地从床上爬起来，一看时间早已七点多了。下午放学回家，本应一个小时完成的作业，往往拖到一个半小时，甚至两个小时。究其原因，就是不讲效率。一会儿喝水，一会儿找吃的耽误了不少时间。
读了这篇文章，我深受启发。今天早上爸爸妈妈去买菜，往常我肯定得偷偷玩一会儿，但这一次，我一想到作业还没全部完成，就马上到书桌前认认真真地写起来。等爸爸妈妈回家时，我的作业也完成了。妈妈表扬我有进步，我心里感到特别高兴。
往者不可追，来者犹可谏。只有今天才真正属于自己。假如我一直和时间赛跑，就一定能够成功！
《和时间赛跑》读后感(篇4)
上个星期，我们学了着名作家林清玄的《和时间赛跑》这篇课文。读了这一篇课文后，我受到了很大的启发。这篇课文讲了林清玄童年时的一件事，他在上三年级时外祖母去世了，正因为这件事，使他懂得了一个道理。
文中有这样一句话：所有时间里的事物，都永远不会回来了。我认为这句话说得十分有道理。是啊！时间一去不复返，所有的事物都随流逝的时间往前去，永远不会回头或停下来，一旦现在成为过去，就再也不会回来。所以我们应该珍惜时间，珍惜每一分，每一秒。
古今中外也有很多名人像林清玄一样，一直在与时间赛跑。比如居里夫人，她无论在多么艰苦的条件下都抓紧每一分每一秒，不断努力，不断钻研，最后取得了成功。
学了这篇课文后，我感到非常羞愧，看看林清玄，在看看我自己，这两者之间是多么鲜明的对比啊！林清玄抓紧一分一秒，努力学习，与太阳赛跑，与西北风赛跑。而我却让宝贵的时间浪费掉，流逝掉了。我决心从现在开始向林清玄学习，珍惜一分一秒的宝贵时间，好好学习，天天向上。
同学们，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从现在起珍惜每一时，每一刻，与时间赛跑。让我们一起努力吧！
《和时间赛跑》读后感(篇5)
这个暑期，我读了美国作家克劳迪娅·纳尔逊的《和时间赛跑》这本书后，感触良多。来看看我对这本书的一些感悟吧！
刚看到这本书的封面时，我看到一篇农村的场景，在这场景中有一道门，在这门的对面是高楼大厦，有一个小孩已半个身子踏入门中，半个身子是破旧褴褛，半个身子是时尚穿着。我本以为这是一个农村孩子步入城市的故事，可没想到书中的内容跟我的推断截然不同。书中讲的是历史保护区中的杰茜和她的家人居住在印第安纳克里夫顿边疆村。当白喉爆发时，村里的孩子们开始走向死亡，杰茜的妈妈在迫不得已的情况下终于告诉了杰茜克里夫顿是历史保护区的实情，并让杰茜改头换面，派她去执行一项危险的任务，那就是去外界寻求援助。这是个多么勇敢的小女孩啊。
历史保护区当时的年代是1840年，而真实年代是1996年，中间相差156年之久。这条道路完全是通向未知的，危险可能无处不在，而杰茜却勇敢地踏上了这条路，而她踏上这条路的动机也十分感人，那就是家人，为了朋友，为了拯救他人的生命不被疾病夺走，她走上了这条路，就等于让一个农村孩子进入北京城，不仅人生地不熟，而且危险随时都可能发生。一切都是那么未知，那么充满迷惑。如果是我，没有同伴或父母，我是一定不敢去的。可是杰茜成功了，杰茜做到了，我不得不佩服她的勇气，这是一个多么坚强的孩子呀！
我也很想批判一下那些阴谋者，尤其是迈尔斯·克里夫顿，你们建造这个历史保护区，现开设虚假的优厚条件，让一些人自愿住进来，然后停止条件，对历史保护区中的人们进行欺压、实验，还想用他们的生命来试用自己的基因库，制造一个这么大的谎言，拿别人的生命开玩笑。我真想质问他们：难道你们这些阴谋者就不感到羞愧吗？这一切只不过是满足了你们的贪欲，不考虑别人的感受，跟杰茜相比，你们简直就是垃圾。
我以后一定要好好学习杰茜的善良和勇敢，坚强面对困难或一些未知事物，一定要勇于面对，不能退缩，一定要坚强。失败后也不能放弃，“失败乃成功之母”，跌倒了要再站起来，不能颓废，别人碰到了困难也要伸出援手，将心比心。杰茜实在是太厉害了，真实我们的榜样。遇到那么多不可思议，危险超乎想象的事情，有些时候还命悬一线，居然都挺过来了，换作我，或许早已退缩不敢面对了。在我们的生活中，遇到点小困难就说自己什么运气不好呀，困难太大了，现在想真是追悔莫及。
时间的手里没有选择权，但我们有，读了这本书后我更加坚信和时间赛跑才是我们应该有的选择。我以后一定要珍惜每一秒，做事要有质量讲效率，让每分每秒的都变得更有意义！
《和时间赛跑》读后感(篇6)
今天，我们学习了一篇文章，题目是《和时间赛跑》。作者林清玄，小时候因为奶奶去世而伤心不已，爸爸不知道如何安慰他只好对他讲奶奶永远不会回来了，并且告诉他所有时间里的事物一旦过去都永远不会再回来，昨天过去了就永远不能再回到昨天的道理，从此他就养成了和时间赛跑的习惯，我从中领悟了一个成功的秘诀，那就是和时间赛跑！
这篇文章最大的好处就是汇集了许多教育人们珍惜时间的好词好句。比如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“光阴似箭”、“日月如梭”、“岁月如流”、“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功”等，这些词句都表明时间过得很快，而且是一去不回头的。寓示着人们应该珍惜时间。
读完这篇文章后，我深刻地认识到：时间就是生命，时间就是力量。时间是一切财富中最宝贵的财富。我们要养成节省时间的好习惯，学会合理的安排时间，不要把今天能做完的工作拖到明天去做。抓紧时间去做好每一件事，以便长大之后成为对社会、对祖国有贡献的人。
想到之前很多时候我做事磨蹭，甚至大把地挥霍时光，心里很是后悔，就是在读过这篇文章之后，我就为自己每天的生活制订了一套严密的计划，而且让妈妈监督我在今后的生活中严格执行。并且下定决心以后不再虚度时日，同学们相信我们会有共同的感想，让我们一起出发，和时间赛跑，共同奔向成功吧！
昨天，我们学习了出自于作家林清玄之手的一篇课文，名字叫做《和时间赛跑》。开始学的时候我有点疑惑，人可以和时间赛跑吗？通过阅读这篇文章，我终于找到了答案：人永远跑不过时间，但是我们可以通过努力去争取时间来缩短与时间赛跑的距离。
和时间赛跑这篇文章讲了：作者的外祖母去世了，作者十分悲伤，他的父母知道与其欺骗他说外祖母睡着了，还不如对他说实话“外祖母永远不会回来了”。作者问爸爸什么是永远不会回来了，爸爸告诉作者，过去的时间永远不会回来了。有一天你也会长大，也会向外祖母一样变老，当你度过了你所有的时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。爸爸的话使作者十分恐惧。这是他决心和时间赛跑，无论遇到什么困难，他都没有放弃，最终作者告诉我们一个道理：时间不会倒退，我们要把时间用到用用的地方，假若你一直这样和时间赛跑，你一定可以成功。
读完这篇课文，我有很多感想：我们应该懂得珍惜时间，要把握生活正的每一秒，把时间用在有用的地方，不要让时间从身边匆匆溜走。俗话说的好“花有重日开，人无再少年”“光阴似箭，时间如梭”，好好珍惜时间吧，当我们像作者的外祖母一样老的时候，我们就不会后悔浪费了时间。
《和时间赛跑》读后感(篇7)
《和时间赛跑》这篇课文，讲了“我”不断地和时间赛跑，因此受益无穷。虽然“我”知道：人，是永远跑不过时间的，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲儿，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，但是用途却很大。
作者对时间的.理解深刻，所以在二十年的时光中，每做任何一件事，都努力地走在时间前面，比时间快了一步、两步，甚至好几步，让他在二十年里受益无穷，获得了快乐，获得了成功！是多么值得学习和借鉴啊！
记得在一个双休日里，我刚把那讨厌的家庭作业做完，想坐到电脑前去玩上一时半会儿。当我刚刚启动电脑的开关按钮时，爸爸走过来了，看见我要玩电脑，就大声对我喊：“你在干什么？家庭作业写完了没有？”“写完了。”“写完家庭作业了还不赶快去看作文选，平时作文倒数第一，还有空去玩电脑小游戏？”听了爸爸的这番话，我并没有放弃，而是哀求爸爸说：“爸爸，你就让我玩一会儿吧，就一小会儿，玩完了，我立马去看书！”经不住我的“温柔”攻势，爸爸“投降”了，说：“就让你玩半个小时。”于是我开始了我的游戏。玩呀玩，不知不觉，整整一个下午就过去了！当爸爸从外面回到家，看到已经被电脑游戏迷得昏头转向的我，当即气得暴跳如雷，差点把我“生吞活剥”，幸亏妈妈给我说情并让我作出保证才平息了这场“风波”。
那天晚上，爸爸语重心长地告诉我：“孩子，你现在还不懂得时间的重要性，‘一寸光阴一寸金’啊！你一定要好好珍惜现在的大好时光，好好学习，为自己的将来积累实力啊！”听了爸爸的话，我惭愧极了，也暗暗下了决心：一定要好好珍惜时间！双休日的作业我星期六早上就都完成了，然后把空余的时间作了合理的安排，看书、习字、还报读了“佐文辅导中心”的作文班，学习成绩也突飞猛进，连不喜欢夸人的爸爸看着我都眉开眼笑的！
时间如流水，一去不复返。读了《和时间赛跑》这篇课文，我更加明白了：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功；假若你不珍惜时间；你将一事无成！
《和时间赛跑》读后感(篇8)
最近我读了台湾作家林清玄的《和时间赛跑》。这片文章讲的是，作者小是侯因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下，从太阳落山，鸟儿飞行中，他明白了珍惜时间的重要性，并从此和时间赛跑，从而赢得了许多时间，做了大量的工作，并获得成功。
读后，我深受启发。作者的话---“假如你一直和时间赛跑你就可以成功”，刻在了我的心中。由此我想起了俄罗斯著名作家高尔基的名言；“时间是最公平合理的，它从不给谁多一分。勤劳者能让时间留给他串串果实，懒惰者时间留给他满头白发，两手空空。”他在告诉我们；勤奋就是和时间赛跑，勤奋是成功的基石。事实也是这样。古今中外一切有成就的人，都是争分夺秒，勤奋工作学习的人，都是走在时间前面的人。
不珍惜时间，就会远离成功，浪费生命。去年暑假我天天玩耍，不做作业，总想还有明天呢！直到开学前两天，我才慌手忙脚地仓促赶作业。因为时间不够，所以我写得非常潦草，错误也很多，受到老师的批评。
“花有重开日，人无再少年。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”少年时代是学习和积累的最佳时期,我养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,为将来成为国家建设的有用之材打好坚实的基础.
《和时间赛跑》读后感(篇9)
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这是一句流传了千百年的老话。它的含义是：金子虽然贵重，但时间比金子更珍贵。学习了《和时间赛跑》这篇课文后，我从中更懂得了对时间的珍惜。
本篇课文是林清玄在读小学的时候，因受到了一些挫折而写下的一篇文章。
虽然我们只是小学生，离人生的尽头还差的很远但时间对每个人都是供公平的，它不会等人，也不会多给某个人一分钟，或者少给一分钟。一个人的昨天过去了，它就永远变成了昨天，你再也不能回到昨天。如果不懂得抓住时间，那这些美好的时光就会从你身边悄悄流逝，永远会回来。
然而在以前的时间里，我却不懂得时间是什么，总是远远地落在时间的后面。有一段时间，我没把学习放在心上，整天只知道玩，把学习抛到九霄云外去了，结果学习不断下降。读了这篇文章，我才真正的领会到高尔基所说的：世上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易令人忽视但又最容易令人后悔的就是时间这句至理名言的真谛。想起来真后悔浪费了那么多时光
从今以后，我要抓住时间，学会做时间的主人，力争在有限的时间里做无限的事情。
每一个都因该走在时间的前面，学会和时间赛跑。不管是什么人，都因该把时间视为生命，把握住时间，不让它白白流走。只有这样，人的一生才能更有意义。
《和时间赛跑》读后感(篇10)
今天我们学了林清玄的和时间赛跑，文章主要讲的是作者小时候从失去外祖母的忧伤到时间过得飞快的着急，再到胜过时间的快乐和高兴，这一切变化多么大呀。后来作者胜过了时间，自己受益无穷，所以小主人公变得快乐高兴了。
书中有很多有名的格言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。这些格言都告诉我们一个道理，要好好珍惜时间，不要把时间都浪费掉了。
想到自己有时在家干事情拖拖拉拉的，妈妈看见了经常对我说：“时间宝贵，今天过去了就再也回不来了。”我听了很烦，一点也不理解妈妈为什么这么说，通过学了和时间赛跑以后，明白自己做错了。所以我要改变自己，也要做一个和时间赛跑的人。
每天放学回家以后就赶紧写作业，写完以后我留出了很多时间来看自己喜欢的书，而且也能早早上床美美地睡上一觉，早晨起来也不用妈妈叫就能自己起床，洗刷吃饭去上学，再也不是让时间撵得乱跑的小兔子。妈妈夸我是一个会利用时间的孩子。
是的，假若你一直和时间赛跑，你也可以成功！
艾青读后感怎么写800字模板
书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向。观看一本好书之后，我们会受益匪浅，有一些启发。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，读后感可以输出、检验自己看完书学到了什么。那么，读后感应该怎么样写呢？小编特意为大家收集整理了“艾青读后感怎么写800字模板”，但愿对你的学习工作带来帮助。
艾青读后感怎么写(篇1)
《艾青诗选》这本书的封面，有着一副图：干旱的土地，一眼望去没有一点绿色，枯黄的树，生长杂乱的枝干，我知道当时的人们过的很辛苦，糟糕。
打开书，一股书香味扑鼻而来，带领着我进入书的世界。
这本书让我印象最深的就是，《我爱这土地》。这首诗创作于抗日战争初期。当时的人们生活在水深火热的世界里，在绝望中无力的嘶喊着，想为国家做点什么，却无能为力。而作者也是如此。
这篇诗的开头作者将自己比作一只鸟。鸟在这个生态环境中是渺小的，短暂的。鸟是辛勤的，它从出生的那一天起，它的使命就是得学会飞翔，围绕着这祖国飞翔，直到它死去的那一刻也要为祖国歌唱。但是在国家有危险的时候，它也要尽力为祖国歌唱。嘶哑的喉咙，让我们看到了一只饱受折磨的鸟，显然它已经唱不出优美的歌声，可是它仍在歌唱着，这是它用生命发出来声音，抒发了对土地义无反顾的执着和不放弃。
诗歌就在这样的基础下，进一步展开了对鸟儿歌唱的描述：土地，河流，风，黎明。它们都是遭受暴风雨的打击，悲愤满怀和奋力抗击的形象，与下文鸟儿连羽毛也腐烂在土地里面。这只鸟儿在歌唱土地，河流，风，黎明时，将自己也与着土地融为一体，投身怀抱之中。表达了诗人对土地的眷恋，隐含了愿意为祖国献出生命之情。
这被暴风雨所击打着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明，这看似是排比，其实暴风雨所击打，无休止吹刮着，悲愤的河流这些告诉我们，当时艾青所魂牵梦萦的他热爱的土地，正遭受着打击，满是伤痕累累。
河流风，象征着中国人民不屈不挠的精神;悲愤激怒，表现出人民对侵略中国的暴行表示愤怒，和意志昂扬的战斗精神;黎明，象征着充满生机和希望的解放区，无比温柔表达了人民对那里的向往。
最后一节很直接的表达了对祖国的热爱。深沉一词，可能仍是无法表达出艾青对这片土地的感情，后面紧跟着的省略号，似乎还有无尽的情绪在涌动着，使读者沉浸在其中，回味着。这首诗在问答中，将诗的情绪推上了高潮，表达了对祖国最真挚的爱。
艾青读后感怎么写(篇2)
《艾青诗选》这本书的封面，有着一副图：干旱的土地，一眼望去没有一点绿色，枯黄的树，生长杂乱的枝干，我知道当时的人谬的很辛苦，糟糕。
打开书，一股书香味扑鼻而来，带领着我进入书的世界。
这本书让我印象最深的就是，《我爱这土地》。这首诗创作于抗日战争初期。当时的人们生活在水深火热的世界里，在绝望中无力的嘶喊着，想为国家做点什么，却无能为力。而作者也是如此。
这篇诗的开头作者将自己比作一只鸟。鸟在这个生态环境中是渺小的，短暂的。鸟是辛勤的，它从出生的那一天起，它的使命就是得学会飞翔，围绕着这祖国飞翔，直到它死去的那一刻也要为祖国歌唱。但是在国家有危险的时候，它也要尽力为祖国歌唱。嘶哑的喉咙，让我们看到了一只饱受折磨的鸟，显然它已经唱不出优美的歌声，可是它仍在歌唱着，这是它用生命发出来声音，抒发了对土地义无反顾的执着和不放弃。
诗歌就在这样的基础下，进一步展开了对鸟儿歌唱的描述：土地，河流，风，黎明。它们都是遭受暴风雨的打击，悲愤满怀和奋力抗击的形象，与下文鸟儿连羽毛也腐烂在土地里面。这只鸟儿在歌唱土地，河流，风，黎明时，将自己也与着土地融为一体，投身怀抱之中。表达了诗人对土地的眷恋，隐含了愿意为祖国献出生命之情。
这被暴风雨所击打着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明，这看似是排比，其实暴风雨所击打，无休止吹刮着，悲愤的河流这些告诉我们，当时艾青所魂牵梦萦的他热爱的土地，正遭受着打击，满是伤痕累累。
河流风，象征着中国人民不屈不挠的精神;悲愤激怒，表现出人民对侵略中国的暴行表示愤怒，和意志昂扬的战斗精神;黎明，象征着充满生机和希望的解放区，无比温柔表达了人民对那里的向往。
最后一节很直接的表达了对祖国的热爱。深沉一词，可能仍是无法表达出艾青对这片土地的感情，后面紧跟着的省略号，似乎还有无尽的情绪在涌动着，使读者沉浸在其中，回味着。这首诗在问答中，将诗的情绪推上了高潮，表达了对祖国最真挚的爱。
艾青融合个人悲欢于时代悲欢之中，反映自己民族和人民的苦难与命运之中。艾青对祖国的热爱，我们看在眼里，敬佩于心中!艾青的精神，我们值得学习!
艾青读后感怎么写(篇3)
一个又一个巨浪，层层叠叠，又如饿狼一般，朝着礁石扑拥过来。汹涌的浪花在它的身上留下了摩痕，但礁石却依然傲然屹立，“含着微笑，看着海洋……”在艾青的笔下，简短的八句诗构成了这么一个赋含哲理的图景。
面对气势磅礡，汹涌澎湃的大海的扑击，一个小小的礁石何以能傲然屹立?那是因为它是一个坚强不屈，坚定不移的礁石，面对巨浪，它并没有向命运屈服，更没有抱怨不公，而是默默地享受并击碎了一个个击打它的浪花。被无穷无尽的巨浪磨平了棱角，并不是因为胆怯，而是为了能够更好地迎接接下来的挑战!怀着一颗不屈的心，于是，看似渺小的礁石竟爆发出了对抗大海的力量。
细细想来，我们的生活也是如此吗?面对生活的重重考验，面对命运弄人，有人屈服，有人放弃，有人坚持……
遥看历史，经不住命运的考验的人难道还少吗?比如项羽兵败，突围至乌江并不思东山再起，而是叹曰：“天之亡我，我渡何渡为!”然后自刎而死。一代霸主，最终被命运的巨浪击成碎石。成为败者，只能渐渐被世人所遗忘。
在诗人艾青的笔下，礁石不仅是不向命运低头的诗人自身的象征，而且还是中华民族不畏强暴，不屈不挠的斗争精神的象征。想到这儿，我又想起了《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金，保尔在长期的革命斗争中，经历了四次死里逃生和多次伤病的折磨，但他没有倒下，而是顽强地生活下去，并动用了自己唯一能拿得武器——笔，乐观地开始了新的生活。
对比项羽和保尔这两上看似毫不相联的人物，他们似乎走上截然相反的两个极端——项羽曾盛极一时，只因一次失败(他甚至似乎连重点的伤都没受到过)便于乌江屈辱自刎。后世或许有人赞叹他，说他有英雄气节，却也终究是个失败者，最终会被世人所遗忘。而保尔出身贫寒，自始至终只是一个小小的党员，为了革命，身负重伤病后却依然乐观地活了下去。含着微笑面对人生，结果这种如钢铁礁石般的精神震惊世界，永远被世人所铭记。想想至尊纵横一时的西楚霸王竟不如一个普普通通，兢兢业业的党员，是否感到莫大的讽刺!
不管是在历史的风云中，还是在个人的蹉跎的征途上，我们都应该采取一种积极的态度，勇敢地面对一切，勇敢地迎接各种挑战，我们要像礁石那样，不畏困难挫折，坚定乐观。
艾青读后感怎么写(篇4)
早上起床，我起来拉开窗帘，打开窗户，外面正下着雨，下面还有两三个打着雨伞，微小的像米粒一样的人，东一个西一个，让我不禁想到了前几天看的《艾青诗选》中有意思的一篇小短诗：
“雨天，不让大家衣服淋湿；
晴天，我是大家头上的云。”
这是《伞》中的一个小片段，这样一个简短明了的小诗，却让我映象如此深刻，短短的几句话中就有那么大的吸引力。
艾青的诗非常俱有画面感，他描写出来的东西好像就在我的面前一样，他的诗是对照真实的人物、事件、物品写下来的，又正是因为这个真实性，才更好的表达了他内心的丰富情感，有时他的悲伤，他的快乐，他的期待都流露在了这一行行的文字中，甚至是在读的时候也会被他那多彩的情绪给传染了，在他悲伤时会为他的遭遇而愤愤不平，在他高兴的时候会想为他欢呼。
对于镜子来说“有人喜欢它，因为自己美；有人躲避它，因为它直率；甚至会有人，恨不得把它打碎。”当我读艾青这首诗时，我觉得他很幽默，但不同的人看着又有不同的感受，有些人看着会特别心酸，为什么会那么真实呢？基于真实情况，艾青的诗又反应在了一些日常生活上我们或许不会去注意的一些事情上。
艾青的诗歌是形象派的，里面有日常生活，革命战斗的精神，丰富的艺术描写手法成就了他诗歌的特点。
艾青的诗还具有象征性，从《火把》中就能看出来，“这一具具的火把象征的正是那革命的热情”。
《艾青诗选》一本非常好的书，它并不亚于其他的或是小说，却有一股自己独道的风味。
艾青读后感怎么写(篇5)
读艾青的诗选，我充满对精神家园的憧憬，坚定不断前行的信念。早上5点起来上早自习，天下着不大不小的雨，外面冷嗖嗖的，漆黑一片，一个人走在冷风中，不禁悲从心起，眼泪掉下来！自己其实是个很缺乏安全感的人，当一个人在家的时候，睡觉总不踏实，常常半夜2、3点醒来。
细数人生历程，感觉还是很幸福的，小时候在家爸妈温和慈爱，对我疼爱有加，嫁人后老公高大帅气，女儿乖巧懂事，并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重，我并不羡慕，更不会嫉妒，我只会祝福，祝福他们越飞越高，前程似锦。人各有志，在人生的每个阶段，人的追求和心态也会发生一定的变化。我拾起笔，我的心瞬间清静如水，澄明透彻，内心奔腾着快乐的水花，那种发自心底的喜悦喷薄而出，无法抵挡。
读艾青诗选，我体悟到纯真细腻的情感，感受到淳淳师生情义。带了六年的毕业班，自从选择了教师这个职业，我就已经把你们当成了恋人！
你们虐我千百遍，我把你们当初恋！不必怀疑我对你们的真情，虽然，我对你们从不百依百顺，你们犯错了我会批评，你们任性了我会发火，但那是爱之深责之切，在我的内心，只有一个愿望：就是希望你们在人生的竞争中会赢！
爱是一种单向的付出，不用想是否能得到回应，既然上天安排了我们师生的缘分，我就用自己最大的力量，送你一程，我愿意你飞得更高，走得更远，超过我的曾经！其实老师和学生之间，同样是一场目送，我会默默地站成你们身后擎天的大树，祝福你毅然远行的背影！
读艾青诗选，唤醒了沉睡的心灵，引领了迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界，就像用吸管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。
艾青读后感怎么写(篇6)
将《艾青诗选》捧在手中，感受近代历史的痕迹。
一本橘色的书皮的背后，满载着中国男儿的坚强，勇敢，他们不屈的精神深深地烙印在我们心中。凶狠残忍的帝国列强对我们国家所犯下的一切罪恶，将无法抹去。艾青以他苍劲有力的诗句述说着历史的悲凉。
艾青的《春》：春天了，龙华的桃花开了，在那些夜间开了，在那些血斑点点的夜间，那些夜是没有星光的，那些夜是刮着风的，那些夜听着寡妇的咽泣，而这古老的土地呀，随时都像一只饥渴的野兽，甜吮着年轻人的血液，顽强之子的血液，于是经过了悠长的冬日，经过了冰雪的季节，经过了无限困乏的期待，这些血迹，斑斑的血迹，在神话般的夜里，在东方深黑的夜里，爆开了无数的蓓蕾，点缀得江南处处是春了。
人问：春从何处来?我说：来自郊外的墓窟。作者将战争的胜利比作春天，用了多个那些以及将将土地比作野兽，吸着血，可以从侧面写出敌人的残忍，激烈，死伤惨重，表现出战争胜利的来之不易，是用无数战士的血液换来的，表达了艾青对勇敢无畏，坚持不懈，爱国的战士的赞美和敬佩。
艾青笔下的每一段诗歌都诉说了一段故事，表达对战士品质的赞美，对战争的痛恨。最后呼吁人们和平，反对战争。读着艾青的诗，朗诵着艾青的句子，有种浓浓的爱国情谊涌上心头，眼前拂过战争的一幕幕，不禁握起拳头。
艾青是善良的，他笔下的每一个人的初心都是善良的，是战争的无情，冷漠的改变了他们。人们长时间生活在利益的争斗中，死伤不计其数，战争，也是另一种形式的利益争斗。我们应该保持初心，反对战争，人之初，性本善。
我和艾青一样，让勇敢无畏的人成为我们的榜样，让我们站起来，反正战争，不要在利益的世界里被污秽沾染，我们要保持一颗单纯善良的心。
艾青读后感怎么写(篇7)
今天，我怀着沉重的心情看完了《艾青诗选》这本书。其中让我感受最深的一篇就是：《复活的土地》。
这是作者艾青在沪杭车厢写下的一首现代诗歌。诗歌前三节，写了春天复苏，作者在车厢眺望青葱原野，后两节写了作者预言伟大的抗日民族解放战争即将来临。而他的预言也得到了证实，第二天在古老的芦构桥便响起了划破历史长空的枪声。
艾青的预感之所以如此真切，正是因为他心系祖国与人民，时刻关注国家大事。此篇诗歌看似是在写作者当时观赏繁花与茂草，可每一行朴素的文字，都写出了当时土地的复活、民族的觉醒。
当时的生活无疑是黑暗的、艰苦的，而此刻生在和平年代的我们，又该怎么做呢?铭记过去，珍惜现在，居安思危应该是对这个问题最响亮的回答吧。记得爷爷奶奶们常说他们一辈人的辛苦、穷困、饥饿、侵略、革命，以及对一阵一阵暴风袭来时的抵抗，才换来我们这一代人的幸福生活。
仅作为初中生的我们虽然做不到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的这种精神，但好好学习，好好生活，勿忘国耻，将来以各种方式报效祖国，便是我们对祖国、上一代前辈们最好的回报!
艾青读后感怎么写(篇8)
翻开手中淡青色封面的《艾青诗选》，我仿佛又看到了那个吹卢笛的诗人，他的眼底饱含着泪水，向祖国的远方望着，望着……
我读着《北方》，想象自己置身于苍茫的北野，厚黄的土地给予我浓烈的沉重与哀伤，这无垠的荒漠的塞外，无情吹来的风肆虐在北方，蹂躏着生命;村庄、河岸、颓垣发出痛苦地呻吟。我看到了祖国大地的苦难，却也同样窥见了诗人对祖国的爱。“我们是悲苦的种族之最悲苦的一代，多少年月积压下来的耻辱与愤恨，将都在我们这一代清算。我们是担待了历史多重使命的。……我们写诗，是作为一个悲苦的种族争取解放、摆脱枷锁的歌手而写诗。”
他像《我爱这片土地》中的飞鸟，在个体的渺小、短暂与大地博大的生命之间，永不疲倦的为祖国歌唱，永不停歇的为祖国飞翔。哪怕这片土地满布这绝望与沉寂，但“我爱这悲哀的国土，古老的国土啊，这国土养育了，那为我所爱的，世界上最艰苦，与最古老的民族。”它承载着数千万一如诗人般的爱国志士的信念，与未来的曙光。
我自小便被身边的人灌输爱国的信念，但它在很早以前，在我以华夏民族的身份诞生时，“爱国”二字就已融入了我的骨肉，与我并为一体，平庸如我，或许还无法改变什么，却也会在美国同我们打贸易战时而感到义愤填膺：在疫情来临时对各省的情况而牵肠挂肚：在“辽宁号”航空母舰在辽阔的海域驰骋而激动万分;在阅兵仪式上为国防武器的先进而引以为豪;在升旗仪式上心弦会随着慷慨激昂的国歌声而颤动……“位卑未敢忘忧国”，每每在那些时候，我的感受是与艾青相同的，我们的灵魂随着祖国的起伏而无限的动荡、呐喊……我们现在只是羽翼未满，在敞亮的教室里无忧无虑的莘莘学子，却更要以一丝不苟的心态对待自己的学业，认真的对待即将到来的中考。
将整本《艾青诗选》读下来，直觉酣畅淋漓，一气呵成，真正认识到了“用生命为祖国歌唱”的艾青，感受到了他对国家、对人民的赤子之心，诗歌在高潮中谢幕，但爱国的传承还在延续，它会随着历史的洪流，与我们所爱的这片土地，这个大国，一起千千万万年的流传下去。
艾青读后感怎么写(篇9)
对于光，艾青有着自己独特的见解：
“每个人的一生/不论聪明还是愚蠢/不论幸福还是不幸/只要他一离开母体/就睁着眼睛追求光明”。
人对于光的追求，是自打出生就开始的。所以光对人类来说是不可或缺的指望。“光”象征着光明，光明与黑暗对峙，光明照亮大地，滋润着万物。在黑暗的年代，战乱不止，狼烟四起，而人民对抗黑暗的动力就是为了赢得着光明!光，是民魂的支柱。
“光在召唤我们前进/光在鼓舞我们、激励我们/光给我们送来了新时代的黎明/我们的人民从四面八方高歌猛进/让信心和勇敢伴随着我们/武装我们的是最美好的理想/我们是和最先进的阶级在一起/我们的心胸燃烧着希望/我们前进的道路铺满阳光”。
《光的赞歌》一诗创作于我国“”结束不久。使人仿佛从漫漫长夜中醒来，重新看到曙光和希望一样，无法抑制内心的激情和创作的冲动，拿起笔来，歌颂驱走阴霾、战胜黑暗的光明，歌颂新的时代、新的生活。
回顾人类的历史，曾有多少年代，沉浸在苦难的深渊，黑暗凝固得像花岗石。苦难是最生动的课堂，苦难会更加坚定我们的信心，会让我们更加向往光明。同时，经历苦难会让我们学会珍惜。
让我们从地球出发，飞向太阳……
东周列国志的读后感怎么写700字模板12篇
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书犹药也，善读之可以医愚，阅读作者的作品的时候我们能在过程中有所感悟。我们需要将自己的感受与外界联想，将其精炼在读后感里面，你知道撰写作品的读后感的技巧吗？敬读阅读读后感大全小编整理的东周列国志的读后感怎么写，欢迎你的品鉴本文！
东周列国志的读后感怎么写 篇1
很早之前，我就阅读过了东周列国志一书。这是一部讲述国与国之间斗争为主线很有意思的历史小说，书中描写了东周时期长达500多年的纷繁历史，从大周王朝衰落起，到诸侯国次第崛起：春秋五霸、战国七雄等等在这个历史舞台上群雄逐鹿！
这部书中也充满个性鲜明的人物：倾国倾城的美人，力能拔鼎的力士，仗义行侠的义士等等。其中着墨最多的是或昏庸无能、或精明强干的君主以及尽心辅佐他们的名臣或是助纣为虐的奸人。这些饱满鲜活的形象，为读者演绎了一段段波澜壮阔的史诗！
而给我留下更深刻印象的是书中涌现出的舍己为人、尽忠报国的那些人，其中介子推这个人最让我欣赏、敬佩，特别是在三十一回晋惠公怒杀庆郑 介子推割股啖君这个故事中的表现使我对他念念不忘。
介子推割股啖君这个故事表面上有些血腥，但却是一个忠君为民、舍己救人的感人故事。
话说春秋时期，晋国公子重耳外在流亡，他追随的臣子先是逃向了小国狄国，狄国国君不仅对重耳礼遇有加，还让重耳娶妻成家。但当时晋国国君晋惠公担心重耳对他有威胁，于是派人到狄国刺杀重耳。得到消息的重耳，无奈下又开始逃亡，由于一行人的盘缠已经被偷走，一路上吃尽苦头，流亡到卫国时，几天没吃上饭的重耳已经奄奄一息，饥不能行。众臣采野菜煮食，重耳不能下咽；忠臣介子推偷偷的进山沟里，把自己腿上的肉割下一块，同野菜煮成汤，狐偃把汤送给重耳。重耳接过来狼吞虎咽吃了个精光，这才问从哪儿来的肉菜汤，狐偃忍住痛苦的表情，低声说：大夫介子推割下自己大腿上的肉果见介子推正从山沟里一瘸一拐的走出来，重耳感动得泪如雨下，发誓有朝一日做了国君报答他
后来，历经磨难的重耳果真成为了一国之君。当他开始论功行赏之时，陪同重耳在外流亡19年，历经艰苦、受尽歧视，始终对重耳忠心耿耿的介子推却悄然离开带着母亲进入大山。
19年中介子推一定有很多机会，可
东周列国志的读后感怎么写 篇2
读《东周列国志》给我最大的启发就是：为有智者可以生存。何为智者？简单的说智者就是有头脑的人。如宴婴﹑勾践。智者是时代生存的主宰，只有智者才能摆脱死亡的噩耗，智者永远都是时代的上从人物，当然作为一名智者是需要历史的选择。然而智者不是无所不能的，他们也有无奈，因为他们也想名垂青史，至此不会做一些没有目的的事。智者之所以能成为智者是因为他们的心思缜密面面俱到。成为智者必不可少的就是知识，知识是成功的奠基石，有了它如鱼得水。所以我认为只是可以改变我们的命运，使我们屹立于世。
读《东周列国志》让我知道，当我们在痛苦绝望，对生命感到极度时如果只有一刹那的时间，听到生命意义的肯定回答，纵使下一刹那就被浊流所吞噬，我们也会觉得满足，而且在短暂的时间内，还会继续活下去，那不单只是忍受痛苦的活下去而已，而是爱生命的表现。只要我们心中有生的意念，只要不轻易放弃自己的生命，在困窘的环境也能重生。因为生命是人的本源，没有了生命一切只是空谈。但蓦然回首却发现，这这个世界的悲剧和无奈太多，我们能做的就是好好的生存，好好珍惜现有的美好，然后在自己力所能及的范围内帮助他人，做实际的自己才是最真实的。
然而当我把《东周列国志》读完两遍之后，却猛然发现，自己的见解有点偏激。这才发现自己对生命的理解只是微乎其微。生命是孱弱的，她柔弱如花芯，所以她需要赞美，如同需要花瓣的保护，茎叶的扶持，硕根的支撑；生命是单纯的，她单纯的如一粒种子，所以她需要赞美，如同需要厚实的土地，和煦的阳光，温暖的春风；生命是辛苦的，她辛苦如跋涉征程的溪流，所以她需要赞美，如同需要舒展的河床，坚固的堤岸源头的生生不息。因
此我们要热爱生命。让我们的生命有价值有意义，让我们的生命放出耀眼的光辉，让我们为自己拥有坚强而美丽的生命而自豪。
读《东周列国志》之后，仿佛脑海无形中有了规划，也许是潜在意识上的熏陶，他好像指引我前进，为我明确了方向。是生命在背地里操控着一切呢？又是谁将我带到这无暇的空间？原来是理想在我的内心生根﹑发芽。理想是人生的指明灯，是鼓舞我们前进的巨大动力，是战胜困难的力量源泉。有了理想就等于有了灵魂，前进的路即便障碍重重，也挡不住我们理想的帆舵。明确了自己的理想，我想生活也会因此而精彩。
读《东周列国志》我知道了许多精彩故事，完璧归赵﹑负荆请罪等。无不成为中华文化的宝贵遗产，在于它拥有了后无来者血的经验，也是中华民族血的教训。中华民族的千年文化无一不是历史瑰丽的结晶，然而这却是亿万人民用生命所衔接起来的，是人类的瑰宝。读了它真让我获益匪浅。希望大家也来读读，相信定有所获。
东周列国志的读后感怎么写 篇3
《东周列国志》是一本历史书，它是唯一一本近乎真实历史的演义小说，丰富全面的展示了东周时期波澜壮阔的社会风貌；它的语言艺术水平堪称一流，对人物的描写，几笔便能情貌具备。
《东周列国志》中有许多意味深长的故事，而我最喜欢《蔺相如完璧归赵》，有一块玉叫和氏璧在赵国手上，秦国非常想要这块玉，就用十五座城池交换。因为这块玉冬暖夏凉，放在暗处可以发亮，还一尘不染。有一天赵国派出蔺相如带着和氏璧去秦国交换，蔺相如知道秦王会用缓兵之计先把和氏璧骗上手，然后十五座城池也不给。去了之后，秦王做法和蔺相如所想是一模一样，但是蔺相如巧计没有上当，然后，派人把和氏璧送回赵国。秦王大怒准备杀了他，蔺相如用花言巧语逃过一劫------。廉颇想杀了蔺相如，蔺相如只好告诉廉颇事情的真相，廉颇知道后负荆请罪，蔺相如就原谅廉颇。从此，将相二人结为刎颈之交，一起保卫赵国。秦国，因为有他们二人再也不敢随便打赵国的主意。
听完了这个故事，你们是不是很想读一读《东周列国志》啊！
东周列国志的读后感怎么写 篇4
这个暑假，我读了《东周列国志》，这本书主要讲述了春秋战国时期的历史故事。春秋战国时期是国内历史上既精彩又混乱的时期，那时，东周王朝已经衰败，对诸侯国没了约束，于是，诸侯们各自为政，并相互攻伐。经过多年的战争，很多国家被消灭了，渐渐形成了战国末期的七个强国。在这本书中，既有“完璧归赵”、“负荆请罪”、“田忌赛马”等脍炙人口的故事，也记载了很多精彩的历史人物，在这部分历史人物中，我最佩服管仲，他很聪明，非常有谋略，假如没他，齐国就灭不了山戎，齐桓公就不可能称霸天下。
山戎是北方的一支游牧民族，他们常常入侵北方的燕国，燕王就请求齐国帮灭掉山戎，但当齐国军队一到，山戎就退兵了，而齐国军队一走，山戎又来侵犯，搞得齐国疲惫不堪，齐桓公于是决定不帮燕国了，但管仲说：“假如不帮燕国灭掉山戎，一旦燕国被山戎所灭，对齐国来讲将后患无穷啊！，而假如大家一块灭掉山戎，燕国将对大家感激不尽，并从此听从大王的调遣！”齐桓公听从了管仲的建议，于是，齐燕两国一块攻打山戎，北方一个叫无终的小国也派大将虎儿斑助阵。
山戎用诱敌深入的计谋，被管仲识破，于是，他让虎儿斑假装中计，另外两路军队从后面包抄，把山戎兵杀得大败。山戎兵退守黄石山，并切断了山口和齐兵的水源，齐军根据公孙夫差的方法，在蚁窝下面找到了泉水，并且，齐军绕道去了戎兵的后面，把戎兵杀去世了一大半，戎主逃往孤竹国。
孤竹国有个孤竹山，地势险峻，道路很难行，管仲让士兵们唱歌，士兵们唱着歌就忘记了疲劳。翻过了孤竹山，齐兵又被大河阻断了去路，管仲命令士兵砍到竹子做成竹筏，非常快就渡过了河，到了孤竹国都城外，孤竹国国君送来了戎主的尸体，还说想为齐兵领路，攻打山戎军队的残部，但使者却将齐兵带入了沙漠中，这里白天烈日当空，晚上又奇冷无比。齐恒公带领军队如何也走不出沙漠。管仲建议说：“虎儿斑带来的一些老马长期生活在这里，可以让它们带路。”于是，虎儿斑选了一些老马，松开了马的缰绳。老马们不慌不忙地带大伙走出了沙漠。走出沙漠后，管仲让一些士兵化装成百姓进城，晚上，城里的士兵与城外的士兵里应外合，一拥而上，攻破了孤竹国。
在攻打山戎的战争中，齐军虽然遇见了不少困难，但依赖管仲的聪明才智和谋略最后获得了胜利。其实管仲的才智源自他渊博的常识和勤于考虑的好习惯。只须大家每一个人都能认真学习、多动脑筋、擅长考虑，大家就能成为像管仲一样的人。
东周列国志的读后感怎么写 篇5
读书是钥匙，能开启智慧的大门;读书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰，读书是良药，能医治愚昧之症。书是你最好的伴侣，与你共度美好时光。所以我们要好好读书，认真读书，刻苦读书。今天我向大家推荐一本好书，它叫《东周列国志》。
这本书的作者是明朝冯梦龙。令我印象最深刻的故事是周幽王烽火戏诸侯。西周末年，周幽王为博褒妃一笑，不顾众臣反对，竟数次无故点燃边关告急用的烽火台，使各路诸侯长途跋涉，匆忙赶去救驾。结果，被戏而回，懊恼不已，幽王从此失信于诸侯。最后，当边关真的告急之时，他点燃烽火却再也没人赶来救他了!不久，便死于刀下，亡了西周。
《东周列国志》这本书是时间跨度五百年的故事，书中一共有一百零八回，这一百零八回故事就像一百零八颗珍珠，每颗珍珠都令人印象深刻。我要把他永远记在心里，这样可以让我们的后代，永远传承下去。这本书告诉我一个道理做人不要贪心，做好自己的事情，把它做到最完美的结果。
这让我想起了一个关于读书的名人名言：书是人类进步的阶梯。我呼吁大家都要好好读书，认真读书。
东周列国志的读后感怎么写 篇6
郑庄公为了不伤母子之情，成全兄弟之义，只好将京城分封给段。谁知段仗着母亲的宠爱竟然得寸进尺，到京城后就着手积聚力量，扩充地盘，扩大势力，准备夺权。后来更以打猎为名夺取了鄢和廪廷，但是郑庄公对此仍然忍让。直到得到段谋权篡位的确实证据才起兵吧段打得落花流水，人仰马翻。
段兵败自杀，郑庄公十分伤心，觉得是母亲的偏爱害了段，于是将她逐出王宫，并当众立誓：不到黄泉，决不再与姜氏相见。不过郑庄公终究是孝顺的，气头一过就觉得这样对待母亲于心不忍，又怕天下人笑话。但说出去的话收不回，怎么办呢？于是大臣颍考叔献计，派人掘一个地道，待掘到泉水后在泉边建一个地下室，这样母子才得以相见，两人禁不住抱头痛哭。一直以来，在我的概念里，封建王朝的统治者为了争夺王位向来是不择手段的，但这个故事告诉了我有时候单凭武力是不能解决问题的，仁者才是真正无敌的，孝义之人天不负！它也启发我平时遇到事情要多一些宽容、仁爱，这样才会成为更多人喜爱的孩子。
当然书中还有很多让我们深受启发的故事，它们一样引人入胜，脍炙人口，流传甚广。《东周列国志》真是让我受益匪浅，朋友，你也来读一读吧！
东周列国志的读后感怎么写 篇7
春秋战国时期是我国历史上一个既混乱又精彩的时期，封建社会制度开始形成。西周灭亡后，崛起的东周没有约束力，各地诸侯称霸一方，经长达数百年的连绵不断的战争，形成许多国家，春秋五霸、战国七雄先后登上历史舞台，演出各种精彩紧张的历史故事。舞台上，有力顶千斤的壮士，有精于兵法的将军，有心怀叵测的奸人，还有许多或昏庸无能，或精明强干的君主。
书中最让我敬佩的人是勾践。一次，吴王亲自伐越，结果大败，吴国国君阖闾也在战争中阵亡。他的孙子夫差即位为吴王。他打败越国后，勾践求饶，夫差答应了。于是，勾践来到了吴国养马，而且穿着童仆的衣服，天天斩草料喂马，还亲舔过夫差的粪便，夫差见勾践忠于他，就放松了对他的警惕。其实，他每天卧薪尝胆，不忘国耻。就这样，20年后，文种训练的越国精兵终于灭了吴国。他的精神值得我们学习。
虽然这是一本讲国家与国家之间发生斗争故事的书，但是里面却涌现出舍己为人的人，如管仲、介子推。其中介子推这个人最让我敬佩，他竟然把自己大腿上的肉割下来煮给了饥饿的重耳吃，这真是没人能够做到的事啊!这难道不是舍己为人的精神使他做出这样伟大的事?
每个人都要有无私奉献、舍己为人的心。
东周列国志的读后感怎么写 篇8
我在暑假里，读了一本很喜欢的历史小故事《东周列国志》。
《东周列国志》是明朝人冯梦龙所写，讲的'是西周末年，以及春秋、战国时代的历史小故事，从“周悠王无道失国”开始，到“秦始皇统一天下”，一共五百多年。期间存在许许多多诸侯国，周王朝已名存实亡。 秦王政灭了六国，统一了天下，称皇帝，战国时代终结。
这本书给我留下较深印象的是《晋灵公荒淫遭弑》，晋灵公是春秋时代晋国的一个昏君，爱滥杀无辜：他喜欢用弹弓打人，有时甚至以打掉人的眼珠、牙齿为乐；有人走过就放狗咬人，把人咬死为止；因为菜没熟就杀掉厨师等行为，弄得满朝人心惶惶。相国赵盾几次进谏都没有作用，这反而惹恼了晋灵公，所以几次派人去杀赵盾，而刺客却认为赵盾是忠臣，不肯去杀却无法抗命撞树而死。晋灵公的荒淫遭到了人们的不满，公元前607年，他被赵盾的侄子赵穿所杀。
这个故事告诉我们，一国之君，不能修身养性，反而荒淫无道，不能获取民心，必将被历史的洪流淹没。
东周有许多人才，如石碏、管仲、鲍叔牙等，他们都为自己的国家贡献了一份力；这是个人才辈出、风云激荡的年代，《卧薪尝胆》、《负荆请罪》、《纸上谈兵》这些我们熟知的历史小故事都是发生在这个时代；这也是个群雄角逐的时代，虽然免不了打打杀杀，但绝对是个精彩的年代，我们现如今只能捧着书本，遥想乱世之中，英雄辈出，金戈铁马。
如果你也想了解这些历史小故事，就一起来读读这本《东周列国志》吧！
东周列国志的读后感怎么写 篇9
历时两个多星期把《东周列国志》粗看了一遍，它讲的是西周末年到秦始皇统一六国这五百多年的历史，用半白话半文言的方式写了出来，并且加上一部分小说形式的加工，虽然这是一本小说，但关于历史方面的问题还是会以历史史实为依据的。《东周列国志》让我对先秦时期的许多历史进行了了解，并且能够把课本上那些耳熟能详的故事串联了起来。
在我看来，春秋战国时期，是一个非常混乱的时代，失伦常，败德俗，子弑父，臣篡夺，礼崩乐坏的例子不剩枚举。在这种混乱的背景下，出现了许许多多的人物，有治国兴邦的明主，亦有荒淫无道的昏君；有励精图治的能臣，也有谗言献媚的佞臣。一个个以他们为主角，在时间顺序下串联的故事让我看到了这五百多年的璀璨历史。
虽说春秋无义战，但是还能讲究个师出有名，打仗能够讲究礼节，虽战而不重杀，虽胜而不灭国，而到了战国后期，战争才是真的毫无“义”可言，战争动辄灭人国，屠军屠民几十万，面对虎狼，老少妇幼皆起来抵抗，甚至不乏十五岁的孩童就上战场的例子。
我认为本书从头至尾贯穿整本书的是气节二字，推崇的也是气节，在我们看来可以用愚忠、愚孝来形容，但是对许多古人来说气节甚至比自己的性命都重要，他们能够矢志不渝的坚守自己的信仰，就算刀斧加身也面不改色。气节还可以引申出来忠、信、义等等。烛之武退秦师、蔺相如完璧归赵，都是临危受命，明知不可为而为之，就算威胁到自己的生命也在所不惜。渔丈人、浣纱女投河，田光自刎，都是为人谋事而见疑，遂以死明志，只为守信。鲍叔牙管仲相约互荐，申包胥伍员存楚覆楚之论，都是古人朋友相交的例子，古人的朋友之交可以各为自己的理想信念去奋斗。
读完这本书，联想到自己的生活，明白了许多事情，在平时的工作生活中，要坚定自己的理想信念，坚定心中那一缕气节。
东周列国志的读后感怎么写 篇10
《东周列国志》共108回，写的是从西周结束到秦统一六国，包括春秋时期、战国时期五百多年间的历史故事。暑假里，我读完了这本书，有很大的收获。我不仅了解了这段历史，还认识了许多历史里的伟人。 40个精彩的小故事完整地讲述了这段历史的。 有：《幽王烽火戏诸侯》《伍子胥微服过昭关》《美人计吴宫宠西施》《说秦君卫鞅变法》······
这些故事都脍炙人口，里面的人物个个栩栩如生。其中我最喜欢的故事是：《将相和廉蔺兴赵》 这个故事主要是说了蔺相如因为保全了赵国价值连城的和氏璧宝玉立了功，被赵王提拔为相国。赵国老将军廉颇很不服气，因为他认为蔺相如只是说了几句话而已，而自己在战场上为国家出生入死，得来的地位还不如他，所以他决定羞辱蔺相如一番。此事被蔺相如知道后他便不再与廉颇见面，也没有因此而憎恨廉颇，反而处处让着他。廉颇知道后很是惭愧，便背着荆条来向他请罪。最终他们和好，共同为赵国效力，让它成为了一个强国。这个故事让我想起了班上的某些同学，有那么一点芝麻大的小事就弄个不愉快，还吵得不可开交。如果我们也能像蔺相如那样，心胸宽阔一点，互相理解，还有什么过不去的坎儿吗?难道我们还不如古人吗?
东周列国志的读后感怎么写 篇11
这是一本好书。它能告诉我春秋战国时期的帝国兴衰，能让我知道各国之间争斗的激烈，它还能让我们认识春秋战国时期传奇人物的故事。这本书就是—《东周列国志》。
这本书主要讲了东周从开始到灭亡，期间发生的许多事情。有烽火戏诸侯、商鞅变法、荆轲刺秦王等等，一个个生动的故事展现在眼前，怎么会不好看呢?其中秦王统一六国又灭亡的故事，我觉得很精彩：秦王统一后，看似很和平，可是，秦朝朝廷内乱，秦王不管政事，一心想长身不老，民愤四起。这是为什么?因为国家不和平。国家与国家之间的和平，需要。可是更需要国家内部的和平，否则就会起内讧。这就是秦朝灭亡的真正原因。
这本书还让我认识了许多传奇人物：春秋战国时期，有许多有才干的聪明人，比如智勇双全的伍子胥和精通兵法的孙膑。这些才高八斗的聪明人主宰了帝国的兴衰。
这本书告诉了我战乱时的能人与和平真理。我喜欢读这本书，已经读了很多遍了。
东周列国志的读后感怎么写 篇12
《东周列国志》讲述的是春秋战国时期的事情。
那时候，群雄纷争、天下大乱，天子周宣王已无力治理天下，大权都已经交到晋、鲁、齐这几个诸侯国手上了。其中，晋国实力最强，自然就最有权力。所以，每个诸侯国每个年头都要给他进贡。
在此期间，出现了一名民主——重耳。他爱民如子，以仁德而远名之天下。可惜，在他为太子之时，他的同父异母——骊姬在他父王面前说他与他的兄弟——申生的坏话。最终，她把申生骗进宫中用计杀死，而重耳逃亡在外，忍辱数年，终于重新当上了一国之主，治理晋国。这就是申生在内而亡，重耳在外而生的故事了。
在现实生活中，我们也要学习重耳，我们现在虽说不用爱民如子，也要尊老爱幼，比如：一位老爷爷拄着拐杖想要过马路，你就可以搀扶着她过马路；如果有一位小朋友摔倒了，你就可以把他搀扶起来……
爱是重耳身上最大的优点，我们也要拥有爱：爱国家、爱同学、爱朋友、爱家人、爱动物等等等等。我们因该严重抵制破坏公共财产的人，他们这么做是不道德的。
从今以后，我们一定要做一个有爱的人。
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在阅读了作者写的作品，使我的内心充满了感动，读后感是应用写作研究的文体之一。有关作品的读后感怎么写才更有意义呢？下面是读后感大全编辑精心整理的"平分生命的读后感怎么写",欢迎你的品鉴！
平分生命的读后感怎么写 篇1
《平分生命》的故事，我读了很感动。
这个故事讲了一个年仅10岁的小男孩当得知自己的妹妹急需输血而医院又缺少血液时，勇敢地献出了自己的鲜血并且要和妹妹平分生命的感人故事，赞扬了男孩的勇敢，表达了浓浓的兄妹亲情。
勇敢的男孩在以为抽血就会死亡的情况下仍然给妹妹输血，他要用自己的生命换取妹妹的生命，这是多么伟大的亲情力量！在得知输血不会死亡的消息时，男孩高兴的从床上跳到了地上，高兴地又蹦又跳……他郑重其事地对医生说：“请您把我的另一半血抽给妹妹吧，让我俩各活50年！”从这句话可以看出男孩对妹妹的爱有多么深，男孩与妹妹之间那浓浓的亲情让我感动的流泪了。
我也有许多爱我和人爱的亲人。平时多帮助帮助亲人，比如给奶奶捶捶背、给爸爸端杯水、逗爷爷开开心、陪妈妈唱首歌，这样也可以表达我对他们的爱意。
平分生命的读后感怎么写 篇2
今天，我读了文章《平分生命》，读后，我的泪水禁不住流了出来。
在男孩十岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。男孩为了妹妹下定了死亡的决心，从这里，男孩对妹妹的爱已经一目了然，他们的兄妹情缓缓渗入我的心灵深处。
男孩知道自己不会死之后，还想把自己一半的生命给妹妹，让妹妹好好活下去。对于平常人来说，肯定要让自己活下去，男孩却想让妹妹坚强地活下去，男孩对妹妹的亲情无私地流露出来。再想想，如果我抽血，会紧张，会害怕，甚至会闹着不肯抽血。而男孩抽血时，只是安静地不发出一丝声响，向邻床上的妹妹微笑。这十岁的男孩坚强、勇敢，用这世间最美丽的微笑为妹妹点燃了生的希望，犹如冬日里一束温暖的阳光，温暖着所有的人。抽血后，男孩高兴的不是自己不会死，能长寿，而是他可以跟妹妹平分生命。这是多么伟大的亲情力量啊！
罗曼罗兰说过：真正有爱的人没有什么爱得多爱得少的，他是把自己整个人都给他所爱的人。我在想，我会付出爱心，帮助那些需要我帮助的人，尽量让别人和我一起分享快乐！
平分生命的读后感怎么写 篇3
今天，我怀着沉重的心情，读了《平分生命》这个故事，不禁流下了眼泪。
故事中小男孩和自己的妹妹相依为命，没有父亲，母亲，也没有其他亲人。在艰苦的生活环境中，小男孩对妹妹的关爱远远的超过了自己。有一次，妹妹染上重病，急需要输血，可医院的血太贵，于是小男孩坚持自己要为妹妹输血，小男孩输血过了很长时间后，终于下定决心似的，颤颤抖抖地问医生：“我还可以再活多少年，是不是很快就要死了。”其实在他心里觉得输完血就活不了多久了。医生看了一脸认真的孩子深情地回答到：“孩子，你很勇敢，上苍注定你一定能活动一百岁！”小男孩非常的高兴，并再一次对医生说道：“那就把我一半的血给妹妹吧，让我和妹妹都活五十年！”他说的话是多么的感人，这不就是平分生命中的爱吗？小男孩愿意输血给妹妹，不是他有多大的勇气，而是他有信念、有意志、有心灵、有亲请，这是他身上最珍贵的四个因素，这就是他带给我们做人的原则啊！
这是孩子无心的承诺，却是人性纯真、无私的本性啊！我要向这个小男孩学习，爱护自己的弟弟，永远地陪伴他，给他快来的时光。和小男孩一样，做一个“尽心的姐姐”!
平分生命的读后感怎么写 篇4
又是一堂阅读课。翻开书，浏览着。不知道为什么，在目录中我看到了这五个字“生命的眼泪”，一下子，我就被它吸引住了。总觉得自己在生活好像也看到过这种眼神。
生命如歌，文中作者用凄婉的笔调，通过对弟弟临睡前的神态描写，着重刻画了他弥留前令人难忘的眼神，表达了对弟弟的无限思念之情，告诉我们生命的可贵，要对生活永远心存感激，努力地去学习和工作。从“他就那么无声的望着我，望着我，直到再也没有力气睁开眼睛。”看出弟弟对生命的无限热爱，恐怕不会有人相信，一个孩子生死有知。然而“我”11岁那年，分明看到的只有8岁男孩，一个瘫痪在床整整8年的男孩，在弥留之际流露出的对生命那无一言喻的留恋之情。此时我的心里也多了几分悲伤与同情。
借作者的感慨，我想起了我的爷爷。他是世界上除母亲外最疼爱我的人。他也是从小将我领大的人。如果没有爷爷，我的人生将失去绚丽的色彩。但他最终还是离开了我。爷爷重病缠身的那几天，天空一直阴沉着。当我看见爷爷“熟睡的样子”我不由得哭了，昨天我还与爷爷聊天。今天，爷爷怎么不与我说话了呢？他去世了，暴雨连天，兴许老天也在为爷爷掉眼泪。爷爷是个多么好的人，一生中不抽烟、不喝酒、不打牌，还不爱发脾气。爷爷很爱笑，别人都说我和爷爷一样爱笑。可是，现在爷爷你怎么不对我笑了呢？
现在的我如同作者思念自己的弟弟一样，思念着爷爷。他虽然离开了我，但他的精神，他临走前的眼神，无时无刻不在我的脑海回荡。生命里有了关心、理解、交流、才能产生优美的旋律。而我的生活里，因为有了爷爷才更加绚烂多彩。
平分生命的读后感怎么写 篇5
现实生活充满了想象与奇特，有时也充满了许许多多的困惑与无奈，站在人生的十字路口，我扪心自问 ：生命很宝贵，！生命真能平分吗？当我读完《平分生命》后，在我被那小男孩所作所为深深感动的同时，我也学会了聆听心灵的声音.
>一文,向我们展示了这样一个故事:一个男孩从小失去父母，和他的妹妹相依为命。但不幸的是妹妹染上了重病,必须输血,否则就会很快死去。虽然医疗费可以免去，但由于妹妹的血型很特殊，只有男孩的血型与她相符,医生问哥哥敢不敢输血,年仅10岁的他经过一番思考才点头答应,但第一管血一抽一完时，小男孩胆战心惊，他以为一抽一完会夺走生命，所以问医生自己能活多久?医生安慰男孩说：“小伙子，你很健康，你能活一百岁。”小男孩顿时高兴地挽起袖子，伸出刚一抽一完血的胳膊，说：“那么，请你一抽一去我身体里的一半血给我妹妹吧，那样，我和妹妹都能活五十岁！”刹时，在场的人个个目瞪口呆。
平分宝贵的生命,即使是母子、父子以及恩爱的夫妻，又有几个能大声说出口，并且及时地付诸行动，他的行为深深感动着我，每次和班里的学生朗读该文，我都会热泪盈眶，还喜欢对着书中的画面，大声赞美道：多么善良而又勇敢的小男孩！
面对生与死的抉择，我们都会特别慎重。因为世间根本没有后悔药。在作出最后的决定前，我们都会深思熟虑，这时，往往需要我们拥有一颗善良、真诚、正直的心来作出最美的回答，这样，才能够让心灵经得起现实生活的考验。裴多菲曾经说过：“生命诚可贵，爱情价更高；若为自一由故，两者皆可抛！前人已经为我们树立了好榜样。虽然现实残酷，甚至不近人情，但是我们不能退缩。只要我们战胜了自己，困难在我们面前也会变成容易。
我们仅仅是世间最平凡的人，让我们将爱心传递下去吧！有一首歌写得好：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”世界需要爱，人与人之间需要爱。只要我们人人报着一颗美好的心灵去爱别人，即使真的面对各种选择， 想想平分生命的感人故事，我们就能聆听到心灵最动听的声音。
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养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。作者所写的作品一定引起了大家的共鸣，写读后感能让学生的思想更加的成熟。那要怎么写，才能让人体验感十足呢？读后感大全的编辑特意为大家收集整理了“高一读后感怎么写”，希望能对你有所帮助，请收藏。
高一读后感怎么写 篇1
在一个鸦雀无声，万籁俱寂的夜晚，在街道不断接受风雨洗礼的时刻，我读懂了一本书——《鲁滨孙漂流记》。
翻开书的前几页，眼前不断的闪现的是一位倔强、有胆识、勇敢的少年，他不顾父母的劝告，独自乘船，出海探险。
还记得我在上小学的时候，天空正下着雨，我不顾父母的劝告，独自出门玩耍。继续品味书中的情节，那一阵阵狂风向那位少年袭去。海上掀起一道道波浪，将他__在一个无人岛上。
回到现实，那天我享受着雨的沐浴，可玩得正高兴的我却不知道，危险的魔爪正朝我伸来——我摔倒在一片泥沼中，不断下沉。
书中的文字告诉了我，鲁滨孙并没有屈服，他用他的智慧、勇敢、勤劳度过了难关，用顽强不屈的精神和不断拼搏的勇气，最终离开了那“死亡”之岛。
掉到泥沼中的我，开始有些心灰意冷，想到了鲁滨孙__我自己的双手，慢慢得，一步一步爬出了沼泽。最终战胜了困难。
《鲁滨孙漂流记》告诉了我，在困难和挫折面前，要迎难而上，永不放弃希望。
在书香的歌曲中，有鲁滨孙与困难搏斗的惊心动魄的音符，有那勤劳勇敢，的刚毅节奏，还有那永不放弃，顽强不屈的歌词。正是因为他的这些精神品质，才是他得以生存下去。
那天，我读懂了《鲁滨孙漂流记》，他告诉我在任何环境中，都不能放弃希望，正如陆游那“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，只要我们有战胜困难的信心，“任尔东西南北风”我们都能战胜。
高一读后感怎么写 篇2
《呐喊》正如书名，是鲁迅在那个黑暗的时代为了民族为了人民，发出的最深沉的呐喊疾呼。
《明天》是鲁迅着力反映妇女悲惨命运的小说之一。作品通过寡妇单四嫂痛失独子的描写，令人震悚地展示了一幅中国妇女孤立无助的图景，同时抨击了黑暗社会吃人的本质和没落社会中人们的无情和冷漠。作者冷峻的写作风格显示出他对黑暗社会的.愤恨。精炼而写实的艺术显示了作者写作手法的纯熟。洗练而朴实的笔精彩的勾勒了一幅小镇风俗画，而人物的刻画与对话的描写，更难有一字更改，实在是精品中的精品。
《一件小事》的特点是短小精悍，内容警策深邃。全文仅一千字左右，作品描写的是日常生活中的一件小事。在歌颂下层劳动人民崇高品质的同时，还反映了知识分子的自我反省，表现出真诚向劳动人民学习的新思想。在五四运动时期能有如此认识是很不寻常的，具有深远的社会意义。本篇的写作特点，一是运用对比手法，将车夫和“我”对于同一件事的不同态度进行对照，显露出“我”自私自利的渺小，映射出车夫的光明磊落，敢做敢当，关心别人的高大形象。
在《呐喊》这本书中，还有许许多多令人深思的文章，鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批判的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙――中国，早日苏醒，重整我中华雄威!
高一读后感怎么写 篇3
《自私的基因》创作于道金斯之手，于1976年问世，关于“基因”与“生物学”，道金斯几乎是为了外行人所写，但却逐渐获得了学术界极高的关注和评价。书中颠覆了读者的基本观念与常识，同时也引发了我对“人生的意义”的思考。
作者在书中提出：人生来是自私的。他将社会学说中的主要论题对此作出了详细的解释。如利他和利己行为的概念，遗传学上自私的定义，亲族学说和自然选择等等。阐述了作者“一切生物，包括人类都只是基因的工具”的观点。基因用自己的方式，控制生物这台机器让他成为自己的“打手”和“保镖”。而道金斯的另一个观点更是巨大的颠覆。“基因会在生物体死亡之后，狠狠地抛弃他，并通过复制，一代一代地将自己传递下去”。原来我们仅仅是基因生存的筹码，读来心中莫名出现了一种空虚与悲观。
例如，在人们眼中最亲近的父母和子女，兄弟姐妹和夫妻之间，基因也是一样的自私。小时候玩的一个游戏叫老鹰抓小鸡，母鸡保护小鸡看似亲密无间，浓情满满，实际是基因为了自己的拷贝不会断绝。在海洋中，大鱼吞下小鱼为自己疏通牙齿，小鱼借此每餐一顿，海葵附在海龟身上为其防御，而海葵借海龟的游行技术走遍四方，躲避天敌。这种互利共生现象并不是出于什么道德考虑，只是单纯的基因自私行为发出的指令。
但是道金斯却发现人类具有特殊性，虽然人类也是基因生存的工具，但是却能够通过一种文化的形式来束缚自己自私的天性，做出一种纯粹的利他行为，所以文化的传播就像遗传一样，他也能导致某种形式上的进化。基于以上观点，
道金斯提出一种名为弥母的新型复制因子正在推动进化的演变。飞快的发展速度使他迅速扩张，让基因都无可企及。虽然这种因子并未得到科学证实，但是我相信，它一定是人类灵魂底蕴的深处善良的一面。
特别喜欢道金斯在文中这样的一段话，“由于文化的出现，我们的人生终极任务，将不只是繁殖，还有文化的创造与传承，我们必须把利他主义的美德灌输到我们子女的头脑中去，因为我们不能指望他们的本性里有利他主义的成分。”人类从远古的猿猴进化而来，沉淀了上千年的文化，一步步走向今天。利他行为在社会中运转，而这毫无疑问地会成为文明发展的枢纽。
也许可以认为，在自私的基因下，人生来是丑恶且自私的，这张丑陋的面具已经扣在我们脸上许久，它正在逐渐脱落，追溯那张面具自私的嘴脸已然不重要，放眼当下，我们真正该做的是去挖掘面具之下善良本性的巨大力量。
高一读后感怎么写 篇4
前些日子，我们学校给我们发了一本书，名字叫《光辉的旗帜》是一本着重描写中国共产党的书籍。
此书特点为，“分开式描写”也就是说，不想某些书，写了一大堆，到最后读者还是不明白到底怎么一回事。本书1章1个故事，1章一个主题，每读完一章，就能知道这一章是描写什么事件或者什么人物的。
读完后，整本书写的是抗日战争时期的伟大战役、伟大的抗日英雄、还有许许多多为祖国的繁荣昌盛而研究的先进人物，譬如说钱学森、、著名数学家华罗庚等还有隐姓埋名为两弹的“两弹元勋”邓稼先。还有抗美援朝时期的故事。每当看到烈士们为了祖国和平抛头颅、洒热血的时候，心里都会禁不住说：“你们是好样的”。每当看到一幕幕感人的地方时，会禁不住泪落两行。每当看到战役胜利的时候，我会和他们一起呐喊。每当看到战役失败的时候，会和他们一样难过。在这本书中，使我感受最深的就是和我们差不多同龄的放牛娃王二小莫属了。他为了掩护村子里的机关干部转移，不顾自身安危，将敌人引进八路军的包围圈。最后英勇牺牲在鬼子的刺刀下。像这样为国捐躯的先烈还有很多。比如抗日女英雄赵一曼、刘胡兰，扛着炸药包，以自身为支撑而喊出“为了新中国，前进!”的董存瑞······
在这里，我衷心的向这些先烈们致敬!
本书就是要告诉我们：小时候要好好学习，长大要投入到祖国的建设中，祖国的将来就靠我们了，只有祖国强大，才能安居乐业。而祖国的强大，又靠我们的知识。所以，现在好好学习吧!
高一读后感怎么写 篇5
爱能包容一切，亲情让人感动；友情让人懂得珍惜；真情让爱长久；愿望让梦想变成了人间真理。
今天，我读了一篇文章，叫《伟大的母爱》，主要讲了一个小男孩，生下来就没有耳朵，妈妈很难过，却把它当成一块宝，细心呵护，尽量使他和其他孩子一样，有一个完美无缺的童年。到了上学的年龄，他去上学，却被别人当成了怪物，回来后他大哭，妈妈看着自己的儿子这么伤心，她的心在默默的流血。
妈妈为了不让儿子的童年留下伤害，就捐出了自己的耳朵，并给他的父亲说：“不要告诉他！”过了几天，妈妈告诉他，有一个医生会变戏法，能让你长出一对新耳朵！他信了，并且信心满满。从此以后，他在校园的生涯中一路凯歌。长大后，成为了一位风度翩翩的外交官。
多年以后，母亲的了不治之症，生命垂危，父亲伤心极了，他不愿意使这个善意的谎言追随着自己的妻子离开。于是，父亲当着儿子的面，揭开了母亲那红褐色的，有点花白的，几乎从未理过的厚厚的头发。儿子吃惊的哭了起来，妈妈，妈妈没有了耳朵。
母亲为了让儿子的人生更加美好，不留下任何遗憾，她甘愿牺牲自己，把辉煌的未来留给儿子。多么伟大的妈妈呀！多么令人敬佩的母亲呀！
生活中的点点滴滴我们往往不经意，但往往体现出了母亲爱的缩影。那时候，我上二年级，写作业的时候偷偷地玩了一会儿，被您发现了，您用笔重重的打了我的手。当晚，我的手肿得像一个面包。第二天，放学回家，您也回来了，就对我说“：女儿，手疼不疼了？”我心里暖暖的……
古往今来、华夏内外、大千世界、芸芸众生，父母之爱为世界写了多少感天动地，一咏三叹的故事。父母与我们之间的亲情让天地感动，父母与我们之间的友情让幸福长久，父母与我们的真情让爱永存，父母的愿望让我们的梦想变成人间真理。母爱是一块净土。父母的爱无时不在地感动着我们，不经意间，在记忆的深处羽化成蝶，翩然而至……
父母为我们付出了这么多，有多少儿女回报自己的爸爸、妈妈了呢？
“爱包容了一切，亲情让人感动，友情让人懂得了珍惜，真情让爱长久，愿望让梦想变成了人间真理”，请大家记住这句话，长大后，无论条件如何，也一定要报答父母的养育之恩，不要做让父母伤心的“无情鸟”。
高一读后感怎么写 篇6
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”读完《光辉的旗帜》这本书，那首耳熟能详的《歌唱祖国》仿佛回荡在我的耳边，我的心也随着那飘扬的五星红旗，在明媚的蓝天下迎风招展，尽情饱览祖国无限的风光。
光辉的旗帜，是历史的见证。风风雨雨90年，我们的祖国历经多少沧桑，终于迎来了今天的辉煌。90年前，一条小船承载着多灾多难的母亲艰难的希望，在南湖的水面上乘风破浪;90年后，一艘万吨巨轮满载着13亿中国人民创造的令世人震惊的奇迹，航行在世界的东方。90年的风云变幻，如今展现于我们眼前的，是一片繁荣昌盛的景象。
光辉的旗帜，浸透了烈士的鲜血。我们今天的幸福生活，是无数革命先烈用生命换来的。昨天，他们勇敢的身影在战场上奋勇杀敌;今天，东方睡狮的怒吼才能威震世界。烈士的鲜血，染红了国旗，也染红了新中国壮丽的河山。烈士的牺牲，换来了和平，也换来了新中国绚烂的明天。作为生活在这衣食无忧世界里的幸运儿，我们如何不对那创造新世纪的英烈们满怀敬意!
光辉的旗帜，充满了祖国的期待。作为二十一世纪的小学生，新一代的我们肩负着重大的责任与使命——我们是要开辟新时代，走向未来的接班人。我们是祖国最宝贵的财富，是祖国跳动不息的脉搏。“少年兴则中国兴，少年强则中国强”，我们这一代的青少年是祖国的未来，怀揣着对明天的美丽梦想。
高高飘扬的旗帜告诉我们：今天，要为祖国的繁荣富强勤奋学习，发愤图强;明天，要为祖国的辉煌未来添砖加瓦，贡献力量!祖国美好的未来靠我们的双手来开创，今日的梦想必然成为明日的现实，我们的祖国，定然能傲然屹立于世界的东方。
《资本论》读后感怎么写1000字模板
常言道：“传屐朝寻药，分灯夜读书。”学生时代，我们看过许多书，多数老师会让我们记录下读完一本书后的感想，这样可以将我们阅读时的感触记录下，如何才能将读后感写的清晰而有条理呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“《资本论》读后感怎么写1000字模板”，仅供你在工作和学习中参考。
《资本论》读后感怎么写【篇1】
20xx年，是人类首次告别五千年来利率最低的时刻。
接近四分之一个世纪的全球低利率环境，让举债致富成为最轻易的手段，富有者通过借贷巧妙的转移了存款者的购买力。在中国，资金倒卖俨然成为炙手可热的生意，信用卡套现，小贷公司不一而足。有钱的房企负债率无不远高于海外同行，买房则成为普通人增加负债的最好手段。于是乎—1%的人口拥有了50.1%的财富。
当贫者无立锥之地的时候，富者的田连阡陌也就到了尽头。中国底层超过7亿人口的财富仅占总量的6%，掠夺存款人的低利率若持续无非会引发革命的导火索。中央因此提出“不平衡，不充分”的新矛盾，利率难以避免的上升，国债期货的骤跌实乃必然。而先于利率飙升的，实则是世界工厂的各项成本。曹德旺的坦言也是华为的辛酸。数千家上市公司的利润远不及一套房，当然更比不上PPT。其实这也顺理成章——高企的资金成本流向低收益的制造业必然亏损，也就只有比特币和乐视能给出回报的高预期。
高负债下的中国政府也面临着利率和汇率的两难，夹在中间的，是不再敢往海外转移资产的万达。真是感概商人的精明，除了购买球队，哪还有更好的资金外逃手段？
改革之前的制造成本已占尽优势，美国政府势如破竹地通过税改更让中国难受。上海深圳的制造业不是破产就是离去，被暖风醺醉的人们还在嘲笑欧洲印度日本的税改。唯有资本市场头脑依然清醒，新周期既然不来，经济衰退下大小企业的债券利率被区别对待，于是集体把票投给稳定盈利的大盘股。
就如伏尔泰所言“未来的伏笔是当下。”如果说利率的上升造就了20xx年，那么可以预见的是，利率的继续上升还会深刻影响20xx年。
《资本论》读后感怎么写【篇2】
《资本论》读后感2000字：
本次所读的版本是郭大力和王亚南两位老先生翻译的，他二人也曾翻译过《国富论》的。在此推荐想读的朋友可以尝试下。在2018年上半年读完《资本论》是一件意想不到的事情，原本以为做不到的事情居然真的做到了，这就是持续行动的力量呀。通过四个月的读书，结结实实让我经历了不一样的人生，《资本论》看透了社会的真相。这一本好书，好书是值得读很多次的，以后拿出来再看一看应该会有不一样的体验吧。以下是算是《资本论》的一点体会：
1、提高对时间的感知
因为从毕业后开始记录自己的每日生活，每件事情花多长时间有很清晰的时间，久而久之，对时间的敏感度要比以往强了。而读完《资本论》更是强化了我对时间感知，让我更加珍惜自己的时间了。
做任何事情都是需要绝对时间的，没有一定的投入量是不可能的。《资本论》中对时间在劳动生产上对给出了自己的解释——绝对劳动时间和相对劳动时间，通过对时间的压榨，资本家获得了额外的价值，即剩余价值。
对我们个人来说，一天就24小时，不能再多了，如何去分配是个问题。除了日常的工作学习外，是否有意识的对额外的时间做做规划呢，我觉得每个人都应该考虑下这个问题。市面上有很多时间管理的课，但是我基本没怎么听过，这种技巧类的不如自己记录分析然后做调整来的实在。
一般我们会过分高估自己的能力，对时间的把控也不充分，往往是先慢后快。可以这么来，想做事情，拿出自己的时间表，评估下时间消耗，有个大约的值，做完后记录下，就知道自己花了多长时间，以后再做可以有一个参考，多次重复后就知道时间该如何分配了。但是不要急先开始，想好了再去执行，只要你不停下来，就会做完，《资本论》1700页不就是这么读下来的嘛。
2、获得内心的宁静
读书使人宁静，到了夏天还凉快呢。
2018年是我认真读书的开始，以往读书都求快求多，去年买了几百本书，算下来也没看多少，而且永远在一个读不完的死循环状态中。通过读《资本论》，深刻的感触到，读书就要看经典，经典书经过时间的淬炼，能流传于后世必有其道理，通过读这种书来获得对世界的认识比从媒体和那种畅销书来的实在。读后感.就像查理芒格说的一样，我们要与逝去的伟人做朋友。多读经典书，读点费脑力的书，我认为这样对于个人专注力的提升是有一定的帮助。读书不那么焦躁，也不那么急切，就是安安静静地看，一边看一边想，能看多少是多少，不会为了看到最后一页疯狂翻书（以前的坏习惯），脑袋中留不下一点读过的内容。这是个过程，持续做下去必定会有提升的。
3、增加学习的欲望
俗话说，兴趣是最好的老师。通过读书，让我感触到了学习的快乐，对学习有深度知识的欲望更加强烈了。这本书翻译的有些绕口，很多内容其实读了也未必明白，这不要紧，重要的是越看越想去理解，越想去做点不一样的事情。学习能力的提升就应该是涉及而上，一读就懂的文章知识密度应该是比较低的，不然不会那么容易读，而这对于个人学习能力的提高有限。我希望通过读这种大部头书籍，来提高自己学习的动力，事实上是做到了。
4、渴望脑力的增长
不知道是不是因为书籍难度有点大，所以需要提高自己的理解力，4个月下来，对这种级别的内容越是迫切想看，如果是那种很容易明白的，一般我真的不想看了，在我的认知，娱乐性的都是浪费我的时间和精力，本来时间有限，钥匙还在这上面消费，那我的认知资本不久越来越少了么，怎么去提高自己的脑力呢。
5、对深度交流的喜爱
读书，交友，交流，是一件多么快乐的事情。正好国家博物馆还有关于马克思的主题展览，有想去可以去看一下。
《资本论》三卷内容概述
第一卷从商品货币谈起，讲了什么是商品，交换过程及商品货币流通，货币的资本化，绝对剩余价值和相对剩余价值
工资及其蓄积过程等内容。这一部分在学生时代也学习过，例如，商品的概念及二重性，货币的功能，可变资本和不变资本，相对剩余价值中的分工与机械大生产，计件工资及计时工资，资本的原始积累等等，从中可以看到资本是逐利的，而且最开始都是通过很血腥和暴力的方式开始，像英国的圈地运动，“羊吃人”很形象的描述了那样的场景，还有殖民活动。
第二卷谈到资本的形态变化及循环，货币资本、生产资本和商品资本是如何循环的，资本的周转，最后说到了社会总资本的在生产与流通。资本因为其逐利性，所以会不断的投入再生产、不断获取更多的价值，就像我们一般人都希望花同样的钱做更多的事情一样。资本可以通过提高周转率来提高资本的使用效率。对我们个人而言，买的东西要用起来，电子产品也好，锅碗瓢盆也好，可不能让它们用来填充自己家的空闲，把自己手头上能用的都用起来，不用的可以变卖，让自己的资本转起来，形成好的现金流就不怕事。
第三卷谈到了利润及利润率，平均利润，生息资本，地租等内容。利润是剩余价值的一部分，其最高限度就是全部剩余价值，所以说，利润率是小于剩余价值率，小于剥削程度率的。很佩服犹太人很早就发现了利息这一个神奇的东西，金钱是有时间价值的，排除通货膨胀的因素，借一笔钱就占用别人用这笔钱，最后还款的时候是不是应该付个使用费呢？利息可以说就是这个使用费了。如果放在时间这一维度上，那可是大大的滚雪球了，复利这一神奇的增长模式是一个奇迹。
以上就是个人的读书体会，自己写的不一定对，也不一定好，写下来全当是留下一个记录，以后重读会有新的体会，前后比对下，就知道自己的理解深度了。
《资本论》读后感怎么写【篇3】
偶然的机会，在一个网站里发现了《资本论》的电子书，于是便把它保存到了自己的电脑中。我喜欢这种阅读方式，多读点书总没有什么坏处。两周之后，我把它大致读完了，感觉这本书不适合在这样寒冷的季节里研读。其间一些黑暗面的描述真的能够让人不寒而栗。尽管如此，我还是从中学到了不少东西，起码明白了，原先钱能够是那么复杂的东西!以后的几天，我一向试图把我从它那里得到的知识整理出来，好让自己的头脑中有个比较直观、清晰的印象，便于记忆和思考。我不打算专业研究资本和经济，所以只要有个印象就足够了。
从《资本论》里，我似乎能够看出一个古怪的植物状社会体系来。这个体系的顶端是些厚厚的叶子，遮蔽了所有的阳光和清新的空气，投下无尽的阴影在根部。占整个体系绝大部分的根盘在深深的泥浆中，拼命地吸收可供系统利用水分和养料，透过枝杆送至叶片上，而叶片将它们几乎全部用于再生产，于是植物体便不断长大。
无需解释，根代表的就是广大的劳动人民，他们不停地把各种自然资源转化成社会财富，透过市场交换或租金――枝或杆，财富最终落到资本家――叶子――的手里，财富变成了资本，被重新投入再生产过程。为了吸取更多的养料和水分，根只有往地下越扎越深;叶子要得到充分的阳光和空气，也只好拼命向上伸展;枝杆亦随之长粗，变长。原本小小的丑陋植物逐渐成为一棵棵参天大树!植物不能没有根也不能没有叶，社会不能失去上层的资本阶级，更不能失去下层劳动大众。问题在于，植物是一体的而人不是，由人构成的社会不可能像植物那样安静地生长。社会要发展，方向是平等，但照这种模式下去是行不通的!差距只能越拉越大。怎样办?不明白。由科技发展带动的社会生产力是社会关系发展的基础推动力，生产力的提高意味着产品的增多，不能作为再生产原料的产品就务必被消耗掉。但劳动人民无力消耗太多的奢侈品，而资产阶级为了尽量提高社会的再生产率也不倡导铺张浪费，植物形的社会其实就是节约的社会。
《资本论》读后感怎么写【篇4】
要理解《资本论》被称为“资本主义的血史”，我认为带着下面这个问题去阅读，或许能够初见端倪：还在第四章中，在阐明货币之所以成为资本，只是因为货币的一部分被转化为与生产资料相分离并且被自由工人所出卖的劳动力时，就发生过这样一个问题：这种劳动力究竟是从哪儿取得的呢？个别人手中大量的货币量究竟是如何地，通过什么方法积累起来的呢？
“圈地运动”是我仅能想到的原因，这是高中教育留给我的。阅读到在第一卷二十四章才发现自己的思考和学识有多狭隘。马克思说道：“但是，资本积累以剩余价值为前提，而剩余价值以资本主义生产为前提，而资本主义生产又以商品生产者握有较大量的资本和劳动力为前提。
因此，这一整个运动好像是在一个恶性循环中兜圈子，要脱出这个循环，就只有假定在资本主义积累之前有一种“原始”积累（亚当.斯密称为“预先积累”），这种积累不是资本主义生产方式的结果，而是它的出发点。”从这里来理解，所谓“原始”积累是在资本及与其适合的生产方式产生之前的生产者与生产资料相分离的历史过程。当“原始”积累达到一定力量和能力的时候，它就辩证地转化资本，为资本主义生产方式提供源源不断的动力。
曾经，在高中的课堂上，老师向我们解读“资本就是从头到脚，每个毛孔都流着血和肮脏的东西”，本以为这仅是马克思个人仇资的心理表示，毕竟在当时，我只认为马克思是站在资本主义对立面的人。读罢《资本论》，才发现这正是恰如其当的评述，甚至如果还有更贬损的话语，我不介意用它来描述资本积累的原始过程。
历史是被建构出来的，以文字形式表现出来的历史，总是不可避免地带有作者的印记，但其前提是存在有那么一段历史，才能经得起时间的考验。虚构的历史，迟早会被淹没在时间的长河中。“事实上，原始积累的方法绝不是田园诗式的东西。”
如果说，资本积累不外是不断地进行着对雇佣工人的剥夺，对他们的无偿劳动的占有，而这种剥夺又是隐敝的，被掩盖在物的关系下面，是按照商品流通规律发生的，那么原始积累就是对生产者生产资料的剥夺，其目的是在于把他们变为雇佣工人，这种剥夺并不为物的关系所掩盖，它在商品流通规律之外进行，是超经济的因素。下面我将具体阐述原始积累是如何使大多数人变成无产者而少数人成为资本家的。
对农村居民土地的剥夺是从十五世纪最后三十多年开始演出的。同王室和议会顽强对抗的大封建主，把农民从土地上赶走，夺去他们的公有地，强行拆除农民的住房和公认的小屋，把耕地变成了牧羊场，大量不受法律保护的无产者被投向劳动市场。同时，十六世纪宗教改革和伴随而来的对教会地产的大规模侵吞，对修道院等的压迫，把住在里面的人无情地抛进无产者行列。
把人从地产上清扫出去，对“神圣的所有权”进行最无耻的凌辱，对人身施加最残暴的暴力，在那个时代，所有这些被视为理所当然，这就是原始积累的各种“田园诗式”的方法。无怪乎托马斯.莫尔在自己的《乌托邦》一书中就宣称：“羊在吃人”。所有这些为资本主义农业夺得了地盘，使土地与资本结合，为城市工业造成了大量不受法律保护的无产阶级。
“资本是天使？资本是魔鬼？资本能让我们一步登天，也能让我们落入万丈深渊。人人心中都有一个资本的模样，你心中的资本模样如何？”通过《资本论》，我了解到原始积累的残酷性以及后续资本的积累，一方面使社会财富越来越集中在少数资本家手中，另一方面则是相对过剩人口大量存在，从而扩大品贫富差距。而越来越多相对过剩人口对在业人员造成极大的压力，迫使在业人员不得不过度劳动和忍受资本家的摆布。
发达的生产力不能解决资本主义的基本矛盾——生产社会化与资本主义私人占有之间的矛盾。以个人劳动为基础的、分散的私有制转化为资本主义私有制，同事实上已经在社会生产为基础的资本主义所有制转化为社会公有制比较起来，社会公有制自然是一个长久的多，艰苦的多，困难的多的过程。资本主义私有制是少数掠夺者剥夺人民群众，而社会公有制则是人民群众剥夺少数掠夺者。《共产党宣言》最后呼吁全世界无产者，联合起来。并不只是出于阶级斗争的考虑，更是提高大多数人的生活质量的必然要求。
《资本论》读后感怎么写【篇5】
因为从毕业后开始记录自己的每日生活，每件事情花多长时间有很清晰的时间，久而久之，对时间的敏感度要比以往强了。而读完《资本论》更是强化了我对时间感知，让我更加珍惜自己的时间了。
做任何事情都是需要绝对时间的，没有一定的投入量是不可能的。《资本论》中对时间在劳动生产上对给出了自己的解释——绝对劳动时间和相对劳动时间，通过对时间的压榨，资本家获得了额外的价值，即剩余价值。
对我们个人来说，一天就24小时，不能再多了，如何去分配是个问题。除了日常的工作学习外，是否有意识的对额外的时间做做规划呢，我觉得每个一般我们会过分高估自己的能力，对时间的把控也不充分，往往是先慢后快。可以这么来，想做事情，拿出自己的时间表，评估下时间消耗，有个大约的值，做完后记录下，就知道自己花了多长时间，以后再做可以有一个参考，多次重复后就知道时间该如何分配了。但是不要急先开始，想好了再去执行，只要你不停下来，就会做完，《资本论》1700页不就是这么读下来的嘛。
《资本论》读后感怎么写【篇6】
马克思《资本论》是一篇不朽的名著。
《资本论》是马克思耗尽毕生心血的结晶。《资本论》把高度的科学性和革命性统一在一起，是一部系统的、逻辑严密的经济学着作。它批判地继承了资产阶级古典政治经济学的科学成分，深刻地论证了资本主义产生、发展、灭亡的历史必然性，肯定了它的历史地位，揭示了它内部不可克服的矛盾及其必然被社会主义所取代的客观规律。它不仅是一部经济学巨著，而且是一部哲学巨著、一部科学社会主义巨著，是马克思主义的百科全书，是“工人阶级的圣经”。
关于《资本论》的研究对象和目的，马克思指出：“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。”“本书的最终目的就是揭示现代社会的经济运动规律。”
关于《资本论》的内容，马克思在《资本论》第三卷开篇时指出;“在第一卷，我们研究的是资本主义生产过程本身作为直接生产过程考察时呈现的各种现象，而撇开了这个过程以外的各种情况引起的一切次要影响。但是，这个直接的生产过程并没有结束资本的生活过程。在现实世界里，它还要由流通过程来补充，而流通过程则是第二卷的研究对象。在第二卷中，特别是把流通过程作为再生产过程的媒介来考察的第三篇指出：资本主义生产过程，就整体来看，是生产过程和流通过程的统一。至于这个第三卷的内容，它不能是对这个统一的一般的考察。相反地，这一卷要揭示和说明资本运动过程作为整体考察时所产生的各种具体形式。资本在自己的现实运动中就是以这些具体形式互相对立的，对这些具体形式来说，资本在直接生产过程中采取的形态和在流通过程中采取的形态，只是表现为特殊的要素。因此，我们在本卷中将要阐明的资本的各种形式，同资本在社会表面上，在各种资本的互相作用中，在竟争中，以及在生产当事人自己的通常意识中所表现出来的形式，是一步一步地接近了。”这是马克思对《资本论》前三卷研究对象、内容和理论结构的概括和说明。
《资本论》的体系是“一个艺术的整体”，它的结构是“科学的辉煌成就”。《资本论》以资本主义生产方式作为研究的基础，以资本作为研究的主体，以剩余价值作为研究的中心，以资本内在矛盾发展作为研究的主线，以揭示资本主义社会经济规律作为研究的目的。在抽象范畴上升到具体范畴的科学叙述方法的指导下，整个理论体系通过矛盾形态演化、范畴演进和规律转化，揭示出资本主义经济关系特殊的社会历史性质及其发展的历史趋势。
《资本论》读后感怎么写【篇7】
《资本论》读后感1500字心得感想范文：《资本论1-3卷》约229.5万字，我累计阅读了500小时。
论证方法上，作者采取了这样一个抽丝剥茧的思路——选取当时最典型的市场环境和生产过程，撇开一切不必要的细节，探求相关概念和生产循环过程的本质，获得基本论点和逻辑脉络。论证的方法上，抽提出“一般人类无差别”的概念是创举，它不仅可以去诠释价值，还能诠释其它概念，这是马克思对社会科学的一个巨大贡献。第二步是用这个一般的、抽象的、共性的论点和逻辑去统摄、去还原特殊的、个性的、具体的、细节的社会现实，论证历史源流，解释生产循环各环节在北美欧洲的具体过程，预测未来，兼顾驳斥相关他人观点，即：先做减法，再做加法。第一步是科学，第二步是政治；第一步是理论，第二步是实践，特别是政治实践；第一步是实证研究，第二步实证和规范研究的结合。用相对简单的理论去统摄绝对复杂的社会现实是西方学术界传统的“李嘉图恶习”，这本书也自然不可避免，以下就本书的基本前提和论点做三点简评：
一是关于资本利润的平均化，马克思的前提是资本家之间尔虞我诈的对立，而不是你死我活的阶级对立，这在当时马克思研究条件下的英国、欧美内部还是说得通，但不能放之四海皆准。以生产关系为基础的阶级对立并非最深刻的对立，资本主义，乃至阶级是社会历史的产物，在其生产方式产生之前，人与人之间，人群与人群之间还存在着更深刻的对立关系，譬如：宗教和种族的对立，这并没有因暂短和近晚的资本主义生产方式的产生和普及而消失，有些矛盾乃至贯穿人类迄今为止的历史和可预见的未来。此外，资本究竟是资本家意志的表现还是资本家是活的资本，马克思倾向于后者，即物是第一性的，这与唯物主义是一致的。然而资本，无论是货币、商品还是机器，它在循环周期中的任何形态中都是冷冰冰的，它不断增值的欲望是从哪里来的呢？欲望是人所特有的，是活生生的，是目的论决定的。资本属性的本质背后是人的属性，人是有种族的、信仰宗教的、有国别和伦理道德的，代表人的资本也依其具有上述属性，这些属性阻碍了资本的一般无差别的流动，从而也就阻碍了社会利润率的平均化。
二是关于人性的恶，此书对资本家的道德负评是无比正确，但恶具有普遍性而非阶级性，它不以人的阶级属性而转移，被剥削阶级的人的恶只不过暂被剥削阶级抑制了。穷苦欧洲劳工、被迫害的清教徒到了北美就成了基本原始积累的野蛮人。人不会因一夜之间社会所有制基础改造完成而发生道德上的飞跃，人类道德的进化有其自身内在规律，经济基础的变化、生产方式的变化只是条件之一。
三是马克思的人口的相对过剩理论要有一个必要前提——市场规模的扩大，书中并没有提及。扩大再生产中，当新增一个单位不变资本时，如果伴随着可变资本比前一个单位不变资本有所减少，读后感.才是有机构成的提高，才是资本家改进生产技术的动力。可变资本（工资，进而代表雇佣工人数）的减少必然伴随着生产出一个过剩的产业工人后备军。资本论撰写的年代是英国资产阶级商品全球输出的年代，纺织工业的机器大生产是以武力开拓海外市场为前提的，也是扩大再生产的基本条件。然而，资本主义的发展环境并非总是如同19世纪的英国。生产资料对劳动力价值比例的提高也非资本主义生产方式所特有的，人类社会也并非总能从人口密集的欧洲无限制地迁移到地广人稀的北美和澳洲，因此人口过剩从生产力不断提高的历史角度看是绝对而非相对。
上述三个问题将在王洋所著的《论按尊卑分配》一书中做进一步阐述，敬请各位读者给予关注。
马克思带有那个时代的局限性，它毕竟以斯密、配第、李嘉图和奎奈等人的理论为基础，也禁锢于西方浓重的社会契约论传统的窠臼。相对于西方社会学其它两位鼻祖，韦伯善以伦理角度去解释生产活动（《新教伦理与资本主义精神》），涂尔干善以分工角度去解释社会（《社会分工论》）。马克思长于揭示资本主义矛盾本质及矛盾运动发展过程，但讲矛盾对立多，讲矛盾转化少；韦伯则从一个角度揭示了资本主义滚滚洪流的产生原因与发展内生动力，希望大家阅读时要博采众家之长。
《资本论》读后感怎么写【篇8】
资本论第一卷读后感最近读了资本论缩译版的第一卷。
资本论在中国的地位不言而喻。偶然间听别人说一个共产党员没有读过资本论还叫共产党员吗，而且资本论最好是看德文版的，因为德文——英文——中文，这当中有着大量精髓的流失，并且翻译学家或多或少都加入了自己的见解。但是鉴于本人能力与精力有限，也不必像老夫子那样求甚解，所以选择了一本中文缩译版。其中几点令我印象颇深。
工作日有一个最高极限。这个最高极限取决于两个方面。第一是生理界限：工人每天必须有一部分时间用来休息、睡觉、吃饭、盥洗、穿衣等，以满足身体的其他需要；第二是道德的界限，既社会界限。工人必须有一定的学习文化、照顾家庭以及参加社会活动的时间，以满足精神的和社会的需要。但机器消灭了工作日的一切道德界限和自然界限。机器本来是缩短劳动时间的最有利手段，但在此时，却成了延长工人劳动时间的最可靠手段。计时工资是用直接的劳动持续时间来计算；计件工资用间接通过一定时间内生产的产品的数量来计算。其中计件工资是资本家克扣工资和进行欺诈的最丰富的源泉，是资本家最适合资本家剥削工人的工资形式。资本的积累，一方面使社会财富越来越集中在少数资本家手中，另一方面则是相对过剩人口大量存在，从而扩大品贫富差距。而越来越多相对过剩人口对在业人员造成极大的压力，迫使在业人员不得不过度劳动和忍受资本家的摆布。发达的生产力不能解决资本主义的基本矛盾——生产社会化与资本主义私人占有之间的矛盾。以个人劳动为基础的、分散的私有制转化为资本主义私有制，同事实上已经在社会生产为基础的资本主义所有制转化为社会公有制比较起来，社会公有制自然是一个长久的多，艰苦的多，困难的多的过程。资本主义私有制是少数掠夺者剥夺人民群众，而社会公有制则是人民群众剥夺少数掠夺者。《共产党宣言》最后呼吁全世界无产者，联合起来。
不可否认，资本论是站在无产者的角度上的。亚当斯密，凯恩斯，马尔萨斯等经济学家则站在资本家角度上的。而且当代的资本主义国家也通过各种手段：国家宏观调控，社会福利系统来弱化资本主义的基本矛盾。现在你存在以下问题吗？你的工作日超过了生理界限+道德界限的时间吗？你的工资形式是计件工资吗(“跟项目走”或者叫“多劳多得”)？中国不是资本主义国家，但贫富差距越来越大究竟为何？资本主义社会是这样的，那社会主义社会又是怎样的？没有读过《国富论》不懂资本主义，没有读过《资本论》不懂社会主义。看来对于《资本论》后两卷还是要百尺竿头，更进一步。
《小公主》读后感怎么写800字模板
当读完作品后，我们内心会获得极大的满足，写读后感的基础，就是将自己的共鸣和文章表达的内容进行整理并且记录。那么怎样才能写出属于自己的作品读后感呢？根据你的需要，栏目小编精心整理了《小公主》读后感怎么写，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
《小公主》读后感怎么写(篇1)
在这一学期里，我购买并且阅读了许多的书籍，其中印象最深的，就属《梦幻小公主》了。
这本书讲得是主人公喏喏因为父亲工作调动关系，而来到了一个小镇上。在这里，她意外地收获了进出小花仙世界的权力，并且结识了许多的花仙伙伴，海神及一条超级自恋的鱼。在新的冒险中，又会发生什么呢？又会结识什么新的伙伴呢？喏喏会遇到什么样的危机又是怎么化解的呢？快去书中找找答案吧。
我羡慕喏喏，有一身漂亮的衣服，一对翅膀和触角，可爱又不失美丽，华丽而不失优雅，并且还可以变身。她是每个女孩心目中的公主，是理想中的自己。
喏喏又是那么善良，即使遇到不相干的人，只要他有困难，喏喏必定会伸出援手，哪怕是坏人，她也会心软吧！遇到危险时，朋友前来搭救，遇到困难时，同学前来解难，遇到烦恼时，家人帮忙开导。喏喏是多么幸运，有家人的陪伴，与朋友开开玩笑，接着又与同学嬉闹，这是令人羡慕的生活，也是令人向往的相处环境。
看着书，喏喏仿佛就出现在我的面前，与朋友家人在一起的画面也随之浮现在我的脑海里。那些画面常常令我感动。但是在世界的各个角落，又有多少孩子没能同父母朝夕相处，又有多少人因为天灾人祸与家人亲友生死分离。我希望每个孩子，甚至是父母、长辈们都能露出像喏喏那样幸福轻松与满足的微笑！让世界充满阳光！
《小公主》读后感怎么写(篇2)
暑期里阅读文章了很多书，令我感受深刻的，是《小公主》。小故事的內容是以萨拉去女校念书逐渐的。萨拉家十分的富有，明奇小姐，也就是那所女校的校领导，是个高傲自大、爱钱如命，有双面性情的势利小人。当她获知，萨拉的父亲由于挖钻石矿过世，一分钱也没留有。明奇小姐便立刻凌虐她。直至之后，萨拉爸爸的朋友找到萨拉，给她了他爸爸留有的资产。这时候的萨拉，是一个比真真正正小公主也有钱的人。明奇小姐也获得了应该有的处罚。
现实生活中，也存有着很多像明奇小姐一样的人。就拿自身身旁的而言吧。盆友，它是个多么的溫暖而又虚报的关键字啊。在你旁边的这些盆友，有多少是真，是多少是假呢？许多“盆友”会在你这里说他人的说闲话，又会在他人那里说你的说闲话，那样的人，又未尝能称得上“盆友”呢？那样虚情假意的人，是不容易获得盆友的重视的！
再拿另一个层面而言，明奇小姐高傲自大，实际上很多人也是那样的。就比如说，有的人为了更好地贪慕虚荣，就要用劲地拍领导的拍马屁。当自身坐上上位时，就对原先的领导漠不关心的，乃至还对他起坏想法。这类无情无义，只贪财的人，是不容易获得社会发展的重视的！
小孩是将来的期待，即便太穷，但也是志向远大的，她们不肯自身的斗志被他人给踩踏。明奇小姐凌虐穷孩子，这一点要我十分的气恼。穷孩子们自小就听话，自小就塑造起了宏大的理想化，搞好了建设祖国的提前准备。可这一提前准备却被自身的眼泪清洗的一干二净了。那些人凌虐穷孩子，污辱她们的自尊，让她们委曲求全，活的比不上一条狗，它是多么的消极的啊！这类蔑视穷光蛋的人，是无法得到任何人的重视的！
重视，一个多么的简易而又繁杂的词句啊。要想要他人的重视，就应当先学会尊重他人，不可以像书里的明奇小姐一样拜金主义、瞧不起穷光蛋，这样一来，你获得的将是任何人的藐视！
《小公主》读后感怎么写(篇3)
但无论如何，她的行为始终像个小公主。她有着勇气去面对挫折。终于，幸福重新来临。“想做一个公主并不难，但在贫穷的时候举止依然文雅遇事像一个公主一样拥有积极乐观的态度就不简单。
”萨拉就是这样的女孩。当我读到这句话时，心里已被萨拉那种不怕苦不怕累的精神所感动。我已经十岁了，可她才八岁呀！萨拉每天起早贪黑地干活，住的屋子也破旧不堪。常常吃不饱，穿不暖。
每当别人不高兴时，还会把她当成出气筒。高兴时，还会拿她说笑。可小萨拉并没有生气，依然像一个小公主一样善良、乐观。回头想想，那次我是多么的过分呀!记得那是一次春游，我和同学们在草地上一边吃，一边玩，大家都很开心。
“呀！”“怎么了？”“我的鞋，你好烦!”“对不起！”原来是有个同学无意间踩着我新买的白皮鞋了，而且一踩就是一大块污点。根本擦不掉。“赔，你给我赔鞋！”我振振有词。最后那个被我骂得狗血喷头得同学狼狈的走了。
并且答应了我那过分的要求。直到读过这本书后，我才为当时的做法而后悔。萨拉不但善良，而且有爱心。有一次，她去替人买东西，饿极了，可外面下着大雨，她又没有钱。
这时，她在不远处的地方看到了一个闪闪的东西，走过去一看，原来是一枚硬币，足够买一个面包。此刻的她没有多想，萨拉拿起硬币，快速跑到蛋糕店买了一个面包。她正准备吃时，突然看到街边的一个小男孩蹲在那里发抖，看上去很冷。她也没想什么，就把面包塞到男孩手里，小男孩用微颤的声音说了一声“谢谢!”她听了后笑了笑说：“吃点吧，暖暖身子！”最后，自己饿着肚子回去了。
此刻的我泪水不禁流了下来，我每天都会被照顾得很好，吃得饱穿得暖。而萨拉呢？萨拉是个不幸的小公主，从她身上，我们知道：生活中我们会遇倒很多困难和不幸，但只要拥有一颗公主般善良的心，仁慈的心，就可以改变一切!相信自己吧！永远做一个健康快乐的“小公主”！这就是我最喜欢的经典作品——著名女作家白涅德夫人写的《小公主》！
《小公主》读后感怎么写(篇4)
翻开小公主这本书时，我被深深的吸引住了。
一个可爱又富有的印度女孩，到了一所学校，同学、老师都对她很尊敬，而且印度女孩莎拉也很善良、友爱。
一开始读了这些，我不禁的笑了，总有一种开心的感觉。
就在莎拉在学校举行隆重的生日礼会时，莎拉收到了她爸爸的死亡通知单。这时，这一切，这里的每一个人都对莎拉改变了看法。
从此，莎拉不在是个富有的公主，而是一个天天被别人嘲笑的女佣。读到这时，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
记得以前一年级时，我在第四单元数学考到一百分，当我问正在想让我爸爸、妈妈买什么礼物时，突然，我的同学对我哈哈大笑，原来，我在考试卷上少写了一个数字，只是老师没有看见罢了。我的心里总有一种失望的感觉。
尽管被人嘲笑，也要带着微笑，因为只有快乐的心情，才能让你有活下去的力量。当然莎拉最后还是变成了公主，因为她有快乐的心理。所以，我们要学会坚强，开心的过，快乐的活。不管贫穷还是富裕，都要像莎拉一样，做个快乐的小公主，做回最好的自己。为那么的两个小错不开心，那不是不值吗？
这就是我在这个故事里受到的最大教益。
《小公主》读后感怎么写(篇5)
今天，妈妈给我买了一本书，叫《小公主和矮爸爸2》。一回到家，我便打开书如饥似渴地读了起来。这本书的主人公是一名叫濮琳丝，在英文中，“Princess”是公主的意思。在书中，丝丝是一个外表柔弱，内心坚强的女孩。但是丝丝的身世不是很好：一次，丝丝的爸爸来给丝丝送衣服，因为是清晨，路很滑，所以丝丝爸爸的车不小心冲进了河里，河水上涨，丝丝的爸爸妈妈就在这场不幸的意外中去世了。
自从爸爸去世后，丝丝就很少说话，她的朋友也都渐渐地疏远了她，只有“忧米”——一只会说话的智能小熊一直不离不弃的陪伴着丝丝。这时，一个像巫婆一样恶毒的女人和一个自称是教授（丝丝的爸爸是教授）儿子的男孩蒋小白“攻克”下了丝丝的家。这意味着丝丝每天有干不完的家务活，只能睡一间小小的储藏室，还有无休无止的打骂。
丝丝就这样度过了两年。一天，丝丝去学校上学，可是因为太疲劳的原因，不小心上错了公交车。丝丝刚一下车，她的忧米就被一个跑的像风一样快的男孩抢走了。一个曾经被丝丝帮助过的小矮人，让他的小矮人弟弟帮丝丝把忧米拿了回来。
丝丝得知那个抢走她小熊的男孩子叫马小绿，和她一样，也是没有双亲的孩子。也许出于同病相怜的缘故，丝丝很快就原谅了这个淘气的男孩。小矮人很好心的留丝丝吃了一顿饭。在去学校的过程中，丝丝暗自给两个小矮人安了个称呼：小矮人哥哥叫帅哥，小矮人弟弟叫鬼鬼。
后来，帅哥送给丝丝一条裙子。没想到被巫婆发现，然后知道了一个惊人的消息——“帅哥”竟然是丝丝的爸爸！巫婆残忍地逼丝丝做出决定：“如果继续留在巫婆家里，就必须和帅哥断绝来往；不然就回到那个肮脏的老街去。丝丝纯洁的心灵还没有被世俗所污染，所以她毅然决然地要回到帅哥身边去。
丝丝的态度让巫婆恼羞成怒，于是巫婆气愤地把忧米从12楼扔了下去，小白把忧米拿过去修。丝丝回到老街，和帅哥相认了。晚上，马小绿帮丝丝把忧米拿了回来。忧米说，教授的遗嘱在它身上，小白修它的时候，帮它拿了出来。忧米说，教授留的遗嘱上写的是--教授的遗产丝丝和小白一人一半。
看完了这本书，我觉得我很幸福，丝丝没有爸爸妈妈，只有忧米，但是我有疼爱我的爸爸妈妈，还有很多好朋友。虽然丝丝的身世不好，但是，她从未抱怨过命运对她的不公，她只是坦然地面对一切。
如果换成是我，我大概也只会嚎啕大哭，或者是把自己关在房间里吧。“要想像公主一样高贵，就得有一颗高贵的心。”这是文中一句蕴含深意的话。如果你想要像公主一样高贵，只需要有一颗善良、宽容、有智慧的心，其他都不重要。这是我对这句话的理解。
丝丝就是这样的一个公主，她虽然没有钱，没有美丽的外表，也没有华丽的服装，但是她善良、宽容、智慧，这便足够让她有成为公主的资格。
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