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先进教师事迹读后感

先进教师事迹读后感 2023-01-17

先进教师事迹读后感3篇。

一个人通过读书可以形成自己丰富的精神世界。此话不假,每次阅读作品,都会新的体验和进步,读后感是概述文章的内容或者故事情节再简短发表观点。你是否对写一篇作品读后感不知从何落笔?根据你的需要,读后感大全的编辑精心整理了先进教师事迹读后感,欢迎阅读,希望你能喜欢!

先进教师事迹读后感 篇1

2月14日,我校全体教师观看了唐山十佳教师先进事迹报告会。听了他们的报告,他们感人至深的高尚品格让我感到震撼。他们高尚的人格和无私的敬业精神,鼓舞着我,激励着我。他们怀着对学生的热爱,对教育事业的执着追求,忠诚于教育事业、把自己的青春献给自己热爱的教育事业。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。在他们身上,有着优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、对事业无限忠诚高尚品质,有着对学生、对教育对学生高度负责的高尚的职业道德。下面谈一下我观看十佳教师先进事迹的心得体会:

报告会的所有教师都有着对教育事业的无限忠诚。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,他们就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩。这些教师,他们将全部的激情与心血,耐心与情谊都给了他们的学校与学生。在三尺讲台上默默的奉献自己。有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明。作为一名教师,我为他们感到骄傲!也为他们的精神所鼓舞,他们的精神激励着我,为我们树立了光辉的榜样。作为教师如果没有对教育对学生的热爱,不可能是一位好老师。通过学习,我深刻体会到,要用真心的关爱感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。我们应当学习优秀教师以学生为本,以育人为首的精神。教师在教育中一定要有有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。不放过每一个细节,从细微之处观察学生,了解学生,把责爱心传递给每一个学生,让他们在关爱中健康快乐的成长。

通过这次学习,我深深的感到,我和这些优秀教师相比,有很大的差距。作为教师,教书育人是我们的责任,在工作中要有一股韧劲。只有在工作中任劳任怨,付出耐心和爱心,踏踏实实做好每一项工作,时时以爱心、耐心去关心每一位学生,才能促进学生全面发展。

在今后工作中,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们忠诚教育、献身教育的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守、爱生如子的高尚职业道德,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,做到正人先正己,做事先做人,脚踏实地、立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我校的发展奉献自己的力量。

先进教师事迹读后感 篇2

当我静静地阅读了这些教育典范的事迹,仿佛一股清泉沁入心田。一个个平凡然而高大的教学泰斗矗立在我面前,让我在仰视的同时,又不得不思考着这些感人而又深刻的故事背后到底是什么?我从他们身上又应最需要获得什么?当我所有的教师的事迹材料阅读完以后,发现这是一种让我不具备的态度,一种锲而不舍的精神、一种真诚为学生的师爱、一份几十年如一日的坚持。其中几句话让我为之震撼:

我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师这是八十岁高龄的教学泰斗于漪说的一句话。一个教师的灵魂就是教学能力的体现。她说时代的活水要在课堂上流淌。于漪注重结合时代特点,从身边获取教学资源,提高教学效果。活到老,学到老。60年的教育生涯,60年的艰苦探索,于漪没有一天停止过对教育的探索,不断从经验与感悟走向理性与科学。她已发表几百万字的教学研究文章和专着,留下了学做教师的探索印迹。试想我自己平时学习的太少,总是盲目的按照自己的教学经验去做工作,不思考,也就没有好的教学效果,更谈不上自己成为优秀教师的必备条件。是呀,做一辈子教师,谁又能说自己就成为了一名已经合格的教师,真的我们应该一直走在教学之路上,这样才能看到路边的风景,才能紧跟时代的步伐。另一个让我印象深刻的是来自名师荟萃的北京大学,有这样一位院士教授,他不仅学问做得好,课讲得更是受欢迎。授课,他看重因材施教,希望每个人都能体验成功;育人,他愿青出于蓝而胜于蓝,看到学生成为院士、获得大奖,他打心眼儿里高兴。50余载春风化雨,半个世纪桃李满园,他就是北京大学数学科学学院教授姜伯驹。这样一位教授却亲自批改作业50年未变。是呀,一个教师最基本的就是教学常规的重视,是对教学效果的反馈也是对自己教学情况的了解。真是因为他的认真和执着才换得了今天的成就。面对荣誉、面对所有的诱惑,他说:我首先是一名教师,这是多么朴实的老师呀,平凡中看到了他的坚持,什么时候都不能忘了自己首先是一名教师,也正是深知自己是一名教师才会在每件事情上全身心的投入,以学生为重、为人师表,才能成为师之楷模。他从青春少年到知名学者,姜伯驹在付出巨大努力的同时也收获了荣誉:数学科学学院首任院长,中国科学院院士、第三世界科学院院士,国家自然科学奖获得者,陈省身数学奖获得者,华罗庚数学奖获得者等。然而面对这些他却说: 育人比自己出成果更重要,这也让我看到了一个甘于奉献的教育工作者的豁达胸襟。

这些一个个生动的实例,都在告诉我:老老实实做教师、认认真真做学问、净化心灵,用一颗充满师爱的心去面对自己的教育事业,才能在自己短暂的教学生涯中少一些遗憾,留下更多的果实。我只是众多教师中的一员,一生也不会和这些教师媲美,但我想一直跟着他们的足迹,走下去,走的快一些、好一些。一直走在教育之路上。

先进教师事迹读后感 篇3

教育有“爱”才完整世界因“我”而精彩

——读荆门市东宝区先进教师事迹集《红烛颂》有感这段时间我学习了荆门市东宝区先进教师事迹集《红烛颂》一书——东宝教苑的63位模范教师的先进事迹,正是全区教育工作者默默耕耘、无私奉献的“红烛”精神的集中写照。他们似红烛,燃烧自己,用一星烛光点燃盏盏理想之灯,在传承文明星火中实现了灵魂净化与人格升华。他们没有做什么惊天动地的大事,没有丰功伟绩,他们在平凡的岗位上做着平凡的事情。这让我想起了这样一句话:把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。是的,我们的榜样们——先进教师们,他们正是在平凡中体现不平凡,正是在简单中体现不简单。但是不论怎样的不平凡,怎样的不简单,他们的事迹都离不开一个字,那就是“爱”。爱!说起来简单但做起来就不是那么容易。一位老师要做到几十年爱校如家、爱生如子,其间的付出是常人所无法想到和做到的。如白云路小学优秀教师张桂香《用爱搭建攀登的云梯》,她循循善诱成为学生的益友,她苦苦求索探寻教学的真谛,她积极进取领翔课改的天空。一名优秀的领导,因为他爱学校这个大家,才会想方设法为学校的发展寝食不安,不分白天和黑夜的操劳。如象山小学校长周克文的《“完美主义”办学经》。因为他爱老师,才会想老师之所想,把老师的专业发展放在第一位,让每一位老师快速的成长在教育教学这块宝地上而创造空间;因为他爱每一位学生,才会一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生而创设宽松愉悦的学习和生活环境,把孩子们的成长当作头等大事。一名优秀的教师,因为他爱教育这一事业,所以才会时刻严格要求自己,他们秉持园丁本色,潜下心来教书、静下心来育人,兀兀穷年,无怨无悔,以致没了自己的小家,没了自己的休息时间。在教育面前付出了青春、付出了健康的身体也在所不惜。这都是因为什么,这都是因为“爱”。教育家周弘说:“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。”农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运。同理,在教育学生的问题上,每个老师都是农民,学生就是庄稼,你对待学生的态度,就在一定程度上决定了学生的命运。俗话说得好:人勤地不懒。这也蕴含了一个哲理:你对那块地有付出、有爱,就会得到回报。现在的学生大多数都是独生子女,在家里是爸爸妈妈、爷爷奶奶的掌上明珠,什么事都以他们为中心,所以好多孩子心中无他人,无集体...这就要我们老师利用心中的爱去教育他们、感化他们。我相信:一位心中有爱、时时用“爱”教育学生的老师所教出来的学生一定也是有爱心的孩子。如何爱学生,现在的学生们缺乏什么呢?我通过读《红烛颂》加之我几年的教学经验,才发现现在的孩子们缺乏信心,在竞争日益激烈的环境下,父母对孩子们的期望值过高,总希望孩子们强于别人,高于别人,特看重孩子们的考试成绩,每次考试完后,家长和孩子们最关心的是自己的分数,尽管有时孩子尽力了,有进步了,但家长们不是鼓励,不是赏识,而是:这点成绩算什么,别人比你高得多…….试想在这样的言语中,孩子们看不到希望,看不到鼓励,他是不会有信心的。因此我们老师如果爱学生,就得帮助孩子们找回自信,树立信心。(1)让孩子们自己在自己的身上找优点,只有善于发现自己的优点的孩子,才会针对自己的长处去展示自己,给自己创造更多的成功的机会。因此,我们老师可以利用班会、夕会时间,让孩子们自己找自己身上的优点,并大声的告诉自己的同学、老师;或相互找对方的优点,在发现别人优点的同时,学会取长补短。(2)让家长学会赏识孩子。好多家长只看孩子的缺点,或者说总拿自己孩子的短处比别人孩子的长处,这样无形中挫了孩子的锐气,再强的孩子也会被家长给比下去。我们老师可以利用家长会或家访的形式与家长沟通交流,让他们了解一些现代教育的特点和规律,学会了解孩子、尊重孩子、赏识孩子、理解孩子,掌握一些教育子女的方法和艺术。(3)给学生创造成功的机会。作为老师,可以开展一些活动,给学生们,特别是那些缺乏自信的孩子们一些展示的机会,让他们看到自己的成绩,相信自己并不比别人差。三尺讲台,方寸舞台,在这里放飞激情,张扬个性,演绎完美,必须敢于创新,善于创新,永不停息探索的脚步。《红烛颂》里的这些先进教师们在团队的协作下,他们上下求索,有的更新教育理念,有的创新教学模式,有的革新后勤管理,开拓性的改革,创造性的工作,收获了累累硕果,在改革发展中发挥了示范带头作用。品读他们的事迹,不仅精神上享受盛筵,思想上也经受洗礼。“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”,榜样的力量是无穷的,楷模的示范是无限的。读了这部书,使我深深的感悟:作为已近中年的我,在以后的教育教学工作中,用教育的科学发展去撬动民族复兴的巨能,以开放的教育姿态,走进社会这个大舞台,去追求更瑰丽的人生。为世界充满爱而做出自己该做的一切事情。我相信:我们老师那小小的、真挚的爱心,一定会换回满园的春色,满世界的精彩!

有感》

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优秀教师事迹读后感


优秀教师事迹读后感(一)

细细品读了王生英老师的模范事迹,我被她深深地震撼着。她崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神,使我的心情难以平静。她是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,是我们学习的光辉榜样。

王生英老师,在小学教师的岗位上,三十年如一日,洒一腔热血,育一代新人。如果用简练的语言概括她三十年从教的体会,那就是六个字2020:光荣,艰巨,幸福。

1956年,她出生于一个普通农民家庭,过着清贫的日子。幼时又患上了小儿麻痹症,落下了残疾。但她身残志坚,立志要做一棵傲岩争春的青松,扎根在贫瘠的山村,为山区的孩子、为山区的教育事业奉献她的青春和热血。她是这样想的,也是这样做的。她二十年以校为家,又十年以家为校,自身遭罪、自家受累,她全然不在乎!为了自己当初的誓言,她奋勇向前!

王老师是红旗渠的儿女,自力更生、艰苦奋斗的精神时时刻刻鼓舞着她。她勇于面对山区的贫穷、环境的险恶和身体的残疾,顽强的实现着自己培育明花香天下,造就栋梁建中华的志向。她用自己的亲身经历,三十年的奋斗历程,感人至深的敬业精神和无私无畏的教育情怀为全体教师树立了榜样。

对照王老师的事迹,我们的许多教师实在有太多的差距。我们现在的教师没有年代的制约,只有新时代的教育理念,新的教学思想,她为教育失去的太多,可她仍然那么爱教育胜于爱自己,实在令人钦佩。这样的先进事迹对我是一个洗礼。我总认为无愧于学生就是个好老师!其实不然,要把爱真正献给孩子不是那么容易简单的事。成为一个好老师是每一个人的梦想,虽然近二十年的工作我付出了很多,曾经忘乎所以的工作,从中也失去了很多,虽然我一直教育在第一线上,可我却显得那么渺校看到这样的事迹我的一切都不叫苦,不叫累。我想,每个人只有从工作当中,进一步体会教育的真谛,老师的快乐,才会真正心甘情愿地为教育事业默默的奉献下去,做一个最好的教师。

为了教育,也为了自己,我愿意躬耕教育之地于终生!


优秀教师事迹读后感(二)

一个个普通的名字2020,一个个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,宁愿放弃改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗不是我所生,却与我更亲的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个个普通的名字2020响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!

学习了三位老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!我相信只要我们所有的教育工作者都有以上三位老师的蜡烛精神,整个教育界一定满是辉煌!

5月 26日 ,我校全体教师学习了三位老师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是她们身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

她们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显着的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

穷且益坚,不坠青云之志。 像这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云: 其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。 中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

学习了这些感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。


优秀教师事迹读后感(三)

作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。

左相平所做的也是大多数老师在做作的,无论是关心学生学习,还是关心学生的成长,还是关心学生的未来,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作这样相同的事情。

我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情,许多老师去了又有许多老师来了,还是在做作这样一个相同的事情,许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘,也没有人去在乎这样的事情,但是老师的工作最终还是需要有人干的,仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师,所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来,让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。

我们知道我们的时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中需要的知识在进步,我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神,但是却缺少迅速适应社会变化的精神,或者说是能力,当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化,拥有这种精神。

左相平老师说得好, 我实际上没有什么信念,我就想当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,不要误了学生,就是这样,其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。

要当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,这是非常不容易的,是好说不好做的,特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了,因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神,还需要大胆创新的精神,需要实现 以学生为主体,教师为主导 的教育理念的能力。

我们学习左相平老师,实际上我们是要能够借这东风,达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的,我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着,可是总不见效果,为什么呢?因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干,还需要巧干,不会巧干是不可能干好现在的教师工作的,我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习,是如何建立学生能够终身学习的教育机制,然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以见效微小。

当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的,左相平老师的教学成功不只是因为他的教学能力方面,还在于他本身就是校长,他的管理,他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的,而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢?

比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。

如果我们是真的为教育教学着想,那么这些问题是不可能被忽视的。

我希望我们学习左相平老师的事迹,是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会,而不是以往那些徒有形式的老套模式。

蜡烛精神永不朽!

读荆门市东宝区先进教师事迹集《红烛颂》有感


教育有“爱”才完整 世界因“我”而精彩
——读荆门市东宝区先进教师事迹集《红烛颂》有感

这段时间我学习了荆门市东宝区先进教师事迹集《红烛颂》一书——东宝教苑的63位模范教师的先进事迹,正是全区教育工作者默默耕耘、无私奉献的“红烛”精神的集中写照。他们似红烛,燃烧自己,用一星烛光点燃盏盏理想之灯,在传承文明星火中实现了灵魂净化与人格升华。他们没有做什么惊天动地的大事,没有丰功伟绩,他们在平凡的岗位上做着平凡的事情。这让我想起了这样一句话:把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。是的,我们的榜样们——先进教师们,他们正是在平凡中体现不平凡,正是在简单中体现不简单。但是不论怎样的不平凡,怎样的不简单,他们的事迹都离不开一个字,那就是“爱”。

爱!说起来简单但做起来就不是那么容易。一位老师要做到几十年爱校如家、爱生如子,其间的付出是常人所无法想到和做到的。如白云路小学优秀教师张桂香《用爱搭建攀登的云梯》,她循循善诱成为学生的益友,她苦苦求索探寻教学的真谛,她积极进取领翔课改的天空。一名优秀的领导,因为他爱学校这个大家,才会想方设法为学校的发展寝食不安,不分白天和黑夜的操劳。如象山小学校长周克文的《“完美主义”办学经》。因为他爱老师,才会想老师之所想,把老师的专业发展放在第一位,让每一位老师快速的成长在教育教学这块宝地上而创造空间;因为他爱每一位学生,才会一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生而创设宽松愉悦的学习和生活环境,把孩子们的成长当作头等大事。一名优秀的教师,因为他爱教育这一事业,所以才会时刻严格要求自己,他们秉持园丁本色,潜下心来教书、静下心来育人,兀兀穷年,无怨无悔,以致没了自己的小家,没了自己的休息时间。在教育面前付出了青春、付出了健康的身体也在所不惜。这都是因为什么,这都是因为“爱”。

教育家周弘说:“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。”农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运。同理,在教育学生的问题上,每个老师都是农民,学生就是庄稼,你对待学生的态度,就在一定程度上决定了学生的命运。俗话说得好:人勤地不懒。这也蕴含了一个哲理:你对那块地有付出、有爱,就会得到回报。现在的学生大多数都是独生子女,在家里是爸爸妈妈、爷爷奶奶的掌上明珠,什么事都以他们为中心,所以好多孩子心中无他人,无集体...这就要我们老师利用心中的爱去教育他们、感化他们。我相信:一位心中有爱、时时用“爱”教育学生的老师所教出来的学生一定也是有爱心的孩子。

如何爱学生,现在的学生们缺乏什么呢?我通过读《红烛颂》加之我几年的教学经验,才发现现在的孩子们缺乏信心,在竞争日益激烈的环境下,父母对孩子们的期望值过高,总希望孩子们强于别人,高于别人,特看重孩子们的考试成绩,每次考试完后,家长和孩子们最关心的是自己的分数,尽管有时孩子尽力了,有进步了,但家长们不是鼓励,不是赏识,而是:这点成绩算什么,别人比你高得多…….试想在这样的言语中,孩子们看不到希望,看不到鼓励,他是不会有信心的。因此我们老师如果爱学生,就得帮助孩子们找回自信,树立信心。(1)让孩子们自己在自己的身上找优点,只有善于发现自己的优点的孩子,才会针对自己的长处去展示自己,给自己创造更多的成功的机会。因此,我们老师可以利用班会、夕会时间,让孩子们自己找自己身上的优点,并大声的告诉自己的同学、老师;或相互找对方的优点,在发现别人优点的同时,学会取长补短。(2)让家长学会赏识孩子。好多家长只看孩子的缺点,或者说总拿自己孩子的短处比别人孩子的长处,这样无形中挫了孩子的锐气,再强的孩子也会被家长给比下去。我们老师可以利用家长会或家访的形式与家长沟通交流,让他们了解一些现代教育的特点和规律,学会了解孩子、尊重孩子、赏识孩子、理解孩子,掌握一些教育子女的方法和艺术。(3)给学生创造成功的机会。作为老师,可以开展一些活动,给学生们,特别是那些缺乏自信的孩子们一些展示的机会,让他们看到自己的成绩,相信自己并不比别人差。

三尺讲台,方寸舞台,在这里放飞激情,张扬个性,演绎完美,必须敢于创新,善于创新,永不停息探索的脚步。《红烛颂》里的这些先进教师们在团队的协作下,他们上下求索,有的更新教育理念,有的创新教学模式,有的革新后勤管理,开拓性的改革,创造性的工作,收获了累累硕果,在改革发展中发挥了示范带头作用。品读他们的事迹,不仅精神上享受盛筵,思想上也经受洗礼。“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”,榜样的力量是无穷的,楷模的示范是无限的。

读了这部书,使我深深的感悟:作为已近中年的我,在以后的教育教学工作中,用教育的科学发展去撬动民族复兴的巨能,以开放的教育姿态,走进社会这个大舞台,去追求更瑰丽的人生。为世界充满爱而做出自己该做的一切事情。我相信:我们老师那小小的、真挚的爱心,一定会换回满园的春色,满世界的精彩!


教师先进事迹读后感


篇一:教师先进事迹读后感

细细品读了王生英老师的模范事迹,我被她深深地震撼着。她崇高的人生追求、高尚的师德情一操一、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的一精一神,使我的心情难以平静。她是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,是我们学习的光辉榜样。
王生英老师,在小学教师的岗位上,三十年如一日,洒一腔热血,育一代新人。如果用简练的语言概括她三十年从教的体会,那就是六个字:“光荣,艰巨,幸福”。
1956年,她出生于一个普通农民家庭,过着清贫的日子。幼时又患上了小儿麻痹症,落下了残疾。但她身残志坚,立志要做一棵“傲岩争春”的青松,扎根在贫瘠的山村,为山区的孩子、为山区的教育事业奉献她的青春和热血。她是这样想的,也是这样做的。她二十年以校为家,又十年以家为校,自身遭罪、自家受累,她全然不在乎!为了自己当初的誓言,她奋勇向前!
王老师是红旗渠的儿女,自力更生、艰苦奋斗的一精一神时时刻刻鼓舞着她。她勇于面对山区的贫穷、环境的险恶和身一体的残疾,顽强的实现着自己“培育明花香天下,造就栋梁建中华”的志向。她用自己的亲身经历,三十年的奋斗历程,感人至深的敬业一精一神和无私无畏的教育情怀为全体教师树立了榜样。
对照王老师的事迹,我们的许多教师实在有太多的差距。我们现在的教师没有年代的制约,只有新时代的教育理念,新的教学思想,她为教育失去的太多,可她仍然那么一爱一教育胜于一爱一自己,实在令人钦佩。这样的先进事迹对我是一个洗礼。我总认为无愧于学生就是个好老师!其实不然,要把一爱一真正献给孩子不是那么容易简单的事。成为一个好老师是每一个人的梦想,虽然近二十年的工作我付出了很多,曾经忘乎所以的工作,从中也失去了很多,虽然我一直教育在第一线上,可我却显得那么渺校看到这样的事迹我的一切都不叫苦,不叫累。我想,每个人只有从工作当中,进一步体会教育的真谛,老师的快乐,才会真正心甘情愿地为教育事业默默的奉献下去,做一个最好的教师。
为了教育,也为了自己,我愿意躬耕教育之地于终生!


篇二:

我在读了魏庆佳老师的先进事迹后被深深地震撼着.他崇高的人生追求,他那高尚的师德情一操一,强烈的责任意识,无私的奉献,敢于牺牲的一精一神,使我的心情难以平静.他是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,是我们学习的光辉榜样.
记得魏老师在小学教师的岗位上,12年如一日度过这难忘的岁月.如果用简练的语言概括他这12年从教的经历,那就是六个字:"光荣,艰巨,幸福".12年来,他创作的舞蹈《亲一亲手足》,《群偶拾趣》等先后获全国少儿舞蹈比赛创作,表演双重金奖;2003年参加中央电视台第三届校园春节晚会;曾获全国群星奖福建赛区金奖;舞蹈《甜甜的梦》获2005年福建省少儿电视舞蹈大赛金奖;并获全国第三届"小荷风采"少儿舞蹈展演"小荷园丁"奖,1997—2005连续5届获厦门市鹭鸟花朵文艺汇演一等奖;2005年获福建省优秀民办教师,厦门市"十佳外来青年"称号......许多单位请他去工作,但他离不开孩子.他离不开英才,英才需要他.他知道孩子是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,一爱一孩子就是一爱一祖国,他要把热一爱一祖国,热一爱一英才,热一爱一教育事业之情,倾注到他的学生身上,全身心地投入到教育教学事业中.
把我在英才这些年的工作和心态对照魏老师的事迹实在有太多的差距,我们现在的教师吃苦的一精一神是有差距的,当然我们需要新时代的教育理念,新的教学思想.他为教育失去的太多,可他仍然那么一爱一教育胜于一爱一自己,实在令人钦佩,这样的教育事迹对我是一个洗礼,我总认为无愧于学生无愧于自己就是个好老师!其实不然,要把一爱一真正献给孩子不是那么容易简单的事,做好副班主任工作是我刚刚迈入学校的第一个梦想和努力目标,就想成为一个好老师,虽然十几年的工作我也付出了很多,从中也失去了很多,也自以为是的认为有所收获,和魏老师一比我的努力是那么的不够,对比魏老师的事迹我的苦都不叫苦,我的累都不够累.我想从现在的工作当中,重新喷一发工作激一情全身心投入工作,充分享受做老师的快乐,为教育事业兢兢业业,勤勤恳恳地工作,向魏老师学习.


篇三:

看了刘风老师和常玉如老师的事迹,我深受感动也深受启发!教师这一行业需要具备很多要素:知识、技巧、情感、耐心、细致……要将这些紧密融合在一起是难能可贵的,而几十年如一日的坚持不懈更是难上加难。
刘风老师对教育既执着又痴迷,从本质上讲,这来自于刘老师的一爱一,对这项职业的一爱一,对学生的一爱一。教师是凡人,但也需要有超乎常人的一精一神。“一爱一自己的孩子是人,一爱一别人的孩子是神”。我们需要博一爱一,需要把更多的一爱一付出在别人的孩子身上。只有热一爱一这项事业才能全身心的付出。
另外,作为一名教师需要有高度负责的态度。教师是改造心灵的事业。孩子的成长,社会的发展离不开良好的教育。刘风老师的“三个一”:一生没耽误过学生一节课,没体罚过一个学生,补课没收过一分钱。可以成为每个教师的座右铭。教师的言行都能对学生产生深刻的影响。我们不仅需要传授知识,更需要用自己正直的行为去感染学生。可能这更有教育效用!
教师需要不断汲取知识,努力寻找一条既高效又能激发学生兴趣的教学方法。不管是刘风老师还是常玉如老师都矢志不渝地在这方面探索、总结,形成了非常有效的教学方式,取得了丰硕的成果。不管是刘风老师扎根于生活土壤的草根式教育研究,还是常玉如老师不断学习运用现代教育技术来服务于自己的教学,我都觉得给了我很大的启发。
政治课如果上得不好将非常枯燥、乏味,学生的积极一性一无法调动。我一直在探索如何让政治课更加生动、实效。我觉得必须将理论知识与生活实际结合起来。将课堂生活化,把各种生活元素带到课堂中来。这样学生就不会感觉所学的内容是虚无缥缈的,与自己是不相干的。另外,生活的东西单纯用语言表达是生涩的,需要我们借鉴现代教育技术,用图片、
声音、视频等方式呈现出来,充分调动学生的积极一性一,从而提高课堂效率!
要做一名优秀的教育工作者,任重而道远,需要我们不断反思、总结、借鉴,不断提高自己,完善自己!


篇四:

细细品读了霍懋征老师的先进模范事迹她被深深地震撼着。她崇高的人生追求、高尚的师德情一操一、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的一精一神,使我的心情难以平静。她是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,是她学习的光辉榜样。83岁的老人,在小学教师的岗位上,度过了60个难忘的岁月。如果用简练的语言概括她一生从教的体会,那就是六个字:“光荣,艰巨,幸福”。1956年,被评为全国首批特级教师,许多单位请去工作,但她离不开孩子。这时她知道孩子是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,
一爱一孩子就是一爱一祖国,她要把热一爱一祖国、热一爱一教育事业之情,倾注到她的学生身上,全身心地投入到小学教育事业中。“文-革”后,组织上安排她做校长,但她仍然坚持要做教师,仍然坚持在教学一线,坚持搞教学改革。60年来,她的生活中经历过失去亲人、骨肉分离的痛苦,经历过被误解而受到的非人虐-待,经历过严重疾病的折磨。但这都没有摧垮她的意志,没有改变她从事小学教育的选择,没有改变她对孩子的一爱一。这种一爱一还影响了她的子女。如今她一家三代8人,都选择了“教师”职业。她说:一个老师必须热一爱一学生才能教好她们。在她的眼中,“没有不可教育或教育不好的”学生。她一爱一每一个孩子,“相信人人都可以成才”。60多年的从教生涯,她创造出没有让一个学生掉队的奇迹。没有体罚过一个学生,没有向一个学生动过气……她的教育理念在当今的时代,依然是她们作为教育工作者解决德育问题的“良方”。
从他身上,我看到了一名优秀教师应有的教育教学态度,看到了一颗“一爱一学生、一爱一教育”的心,让我感触颇深。通过他的事迹,我深感作为一名新教师还存在很多不足的方面,以下是我的一些心得体会。


篇五:

在少先队工作中,朱志勇老师一直能够按照上级教育部门的整体部署,坚持以人为本的原则,紧扣创新拓展主题,大力推进素质教育,积极带领少先队员深入开展“新世纪,我能行”体验教育活动,帮助他们在实践中养成道德行为好习惯,创造一性一的开展工作,带领少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建设,利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地,使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而朱志勇老师却把它看作是人生的事业和追求,他以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
用一爱一心帮助学生健康成长
朱老师一直将学生的健康成长放在工作的第一位,他一直都认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。在工作中,他尝试着变“成才”教育为“成一人”教育,变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。工作时,他能够热一爱一每一个学生,做孩子的知心朋友。并时时刻刻提醒自己:要允许学生犯错,要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在孩子的新立场上,

[心得模板]全国优秀教师事迹感悟(1410字)


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编为大家整理的《[心得模板]全国优秀教师事迹感悟(1410字)》,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

全国优秀教师事迹感悟 篇1

德国哲学家雅斯贝尔斯说“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”;

《礼记》有言“君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”;

常言道:“要给学生一杯水,老师自己要有一潭水。”这三句话是xx老师从事语文教育教学及班主任工作的准则,教育离不开爱,教学离不开因地制宜、循循善诱的引导与启发,当然更离不开教师通过不断地学习来充实自己,提高自己的教育教学能力。xx老师于1999年9月参加工作,至今已经整整19年了。先是在农村中学任教4年,而后调到达拉特旗第七中学任教到现在,一直从事语文教学及班主任工作,19年的时光里,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的成功与快乐,把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所从事教育事业,在平凡的岗位做出了自己应有的贡献。

作为一名光荣的人民教师,站在神圣的讲台上,他深知自己所肩负的责任。凭着这种对教育的强烈的职责感,在平凡的教学工作中始终保持着一种认真负责的敬业精神。用心地做好教育中的每一件事、耐心地处理班级里的每个问题、用爱呵护每一颗纯洁的心灵。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,他付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。播种阳光,收获希望,成就学生就是他最好的荣誉。他深信“身行一例、胜似千言”,以身作则,为人师表作为他的信念,深知要教育好学生,教师务必以自己的人格、行为去感染学生,做他们的领路人与示范者,践行学“学高为师,身正为范”的教诲。

教育是常新的,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在教育教学工作中,他不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心求教,积极参加各级各类培训学习活动,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。同时,做为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是首要的任务。因此,在课堂教学中,他从不打“无准备之仗”,上课时面向全体学生,鼓励学生用心思考,大胆发言,及时予以肯定表扬,课堂气氛简单愉快,学生学习兴趣浓厚。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,来提高学生的学习成绩。他坚持做到认真钻研大纲,研究考纲,仔细分析教材的编写意图,灵活地使用教材,认真备课,精心设计好每一环节,用心上好每一节课,运用现代教育技术,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,来培养学生能力发展。

教育离不开奉献,他19年的教学生涯,李老师先后担任学科组长、备课组长、教研组长,承担办公室工作,致力于学校的课改研究。数十年如一日,始终奋战在语文教学一线,挑重担,勇探索,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,具有了扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,得到了学生的认可、家长的认可和学校领导的认可,先后取得一系列旗级、市级、自治区级荣誉。20xx年9月,荣获“旗级优秀教师”;

20xx年6月,荣获“旗级先进班集体”;

20xx年12月,参与的课题“学案教学模式研究"通过自治区教育科学规划领导小组办公室验收;

20xx年11月,承担“市级公开课”受到与会专家的好评;

20xx年5月,荣获“市级温馨教室”“市级先进班集体”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名教育工作者,他没有丝毫懈怠,也不敢懈怠,他深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,仍将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,用心探索。因为他坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

感触非常大,想到了很多东西。

全国优秀教师事迹感悟 篇2

用真心教书,用真情育人

孔xx,现任高二(7)班班主任,从教十年来,有强烈的责任心,深受学生和家长的喜爱、信任。曾获福建省民办中小学校优秀教育工作者、泉州市“教坛新秀”、校“优秀教师”等荣誉称号,也曾获泉州市化学竞赛园丁奖。多次参加泉州市学科讲座及命题活动,并指导多名学生在全国高中学生化学竞赛中获各级奖励。

“首先要感谢孔先生这一学期的陪伴与支持,也感谢七班让我感受到了之前未曾体验到的感觉——团结进取的精神和强烈的集体荣誉感。”这是七班一位孩子的期末总结。

孔老师重教书,更重育人。他常对孩子们说:“要‘修业’,先‘进德’。我们七班的孩子们要会学习,更要积‘德’。我们是厦外石分首届高中学子,我们是家长和学校的希望。除了学习我们还要会‘玩’,因为我们的高考考的是素养!知识是活的,学习永远在路上。”因此在今年的寒假里,七班的大部分同学都去“玩”了,有去北京大学参加“创新作文大赛”培训的,有去西南财经大学参加财经素养大赛培训的,有去南京参加“国际中学生模拟联合国大会”的,有去厦门大学参加研学的,有去泉州参加学科竞赛培训的!孔老师不断告诫孩子们“真正的学霸是‘会玩’的,一个‘会玩’的学生肯定会走得很远”,他相信七班孩子们在20xx年的高考中一定能成功!

xx同学评价班主任:孔老师作为高二(7)班的班主任,兢兢业业,尽职尽责。在生活上,他是学生的监督人。早读晚读他按时到班上监督,课间操的跑步他也坚持陪跑,对班上的卫生也格外上心,还不时地利用午休时间到男生宿舍去“体察民情”。在学习上,他是我们的引路人。身为化学老师的他,专业水平高,讲起课来让学生易于理解,大有收获。同时,他也有很强的计划性,学期任务总能有条不紊地完成。他也会邀请他以前的学生来为我们进行介绍大学生活及学习经验的分享,不断地鼓励大家前进,让同学们学习有目标,有动力,有方法。除此之外,孔老师性格温和,平易近人,同学们也总愿意和他谈心,他也尽可能满足同学们的愿望,会在课余开展班级内的篮球赛,乒乓球赛等活动,使同学们的高中生活丰富多彩。总之,孔老师是位不可多得的好老师,能够遇见他,是作为学生最大的幸运。

xx同学评价班主任:孔老师在我们同学们眼中一直都那么平易近人,凭着丰富的教学经验和多年班主任的心得,他成了同学们眼中最受信任的老师。课堂上,他用浅显易懂的语言去解释复杂多变的化学知识。正如门捷列夫说的:生活便是寻找新知识。他始终坚持终身学习的理念,不但在化学领域,还包括了教学技巧和沟通技能上,理科七班的孩子们在这个温馨的大家庭中学会的不仅是学习,还包括如何做人。在孔老师的精心教学和理七孩子们的勤恳付出中,这个集体一定能共创奇迹!

xx年张xx段长评语:

作为高二(7)班班主任,xx老师让我感动许多,他对班级严格管理,注重每个细节,规范学生行为,使班级每个学生朝着人生健康轨迹发展。他在班级中又是一个大哥哥形象,使每位学生充分展示个性,正如他的班训“考前不怕,考后不悔”。精教研以祥瑞,严班级而励志;颂优游以斌蔚,论精微而朗畅。这就是xx老师的写照。

全国优秀教师事迹感悟 篇3

xxx是参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料学语文教师,作为教科版小学语文教材使用的第一批亲历者、实践者,三年来,她从陌生到熟悉,从茫然不知所措到豁然开朗,从最初的战战兢兢,到大胆的勇于创新,走过了一条与教科版语文教材共同成长的路。她与同组教师共同创立的“精读课教学模式”和“阅读课教学模式”在校内推广,获得了良好的教学效果。她在全省小学新课程教学研究活动中,撰写的论文《中小学教师课题研究中存在的问题》被评为语文学科论文一等奖。

教科版小学语文教材恰到好处地体现了新一轮课程改革的理念,它更加重视学生知识、能力、情感、态度、价值观的整体发展,有利于学生语文综合素养的整体提高,是一套独具特色的教科书。新的理念,新的编排,新的教法让本来就喜欢挑战的她兴奋异常,很快就进入角色,投入到了对教材的理解和应用中来。

一、挖深挖透,学教材。

为了尽快适应新的教材,能够做到运用自如,得心应手,参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师参加了两次省里组织的教材培训,小语办的张元花老师的课让她受益匪浅,系统的讲解和指导让参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师找到了一条迅速掌握教材特点的捷径,后来的教学实践证明,这两次培训不仅是锦上添花,更是雪中送炭。培训归来的她更加信心百倍地投入到了刻苦钻研教材的过程中,她给自己立了一条原则:书不看十遍不看教参,教参不看十遍不写教案,教案不修改十遍不到讲台站,真正做到了吃透教材。在她看来,每讲一课,就是与作者、教材编写者一次心灵的对话,准确深入地了解他们的创作意图是教好教材的基础,在这个基础上加上个人独特的理解就是执教者的个人教学特色。多年来,参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师通过不懈的努力形成了激情、大气又不乏细腻的教学风格,深受学生的喜爱。为了博采众长,适应新形势下新的教研方式,她注册了黑龙江省小学教育论坛会员,参与到了各个板块的讨论中,特别是小学语文教育专区,“教海拾贝”“小语茶座”“小语备课室”成了她与名师、专家交流的平台。发帖、回帖——她与不曾谋面的全省各地的同行们畅游在论坛这片广阔的海洋中,互相学习,共同进步。每周的新浪UC,参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师都是忠实的听众,从一开始的潜水,静静地听别人讨论,发言,到后来在校领导的鼓励下,大胆排麦发言,参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师终于战胜了胆怯、羞涩的心理。由听众成长为一名新浪UC的活跃分子。经过磨练,20xx年,在全省首届网络教研合作体说课大赛中获得了优秀课例一等奖。

参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料小学先后有十几名老师投入到了教科版小学语文教材的执教中来,对于刚刚接触到新教材的老师,参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师都给予了最真诚、最热情的帮助,她与她们一起备课,一起钻研教材,一起讨论教法、学法。在不断的学习中,参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师的个人素养不断完善,教育教学水平不断提高。被森工系统评为小学语文学科教学能手。她执教的《讲信用》一课在校内的同课异构中获得二等奖。她撰写的语文教育叙事《爱是天使》在黑龙江省中小学班主任教育叙事成果评选中,被评为二等奖。

二、求真求实,用教材。

新的教材是否能够像预期的一样不断被学生接受,并且适用,关键看教师如何用教材,为了更大程度上发挥这套教材的特点和作用,使学生的语文素养和能力逐渐得到提高,参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师进行了不断的探索和实践,总结出“钻研课后习题或文前提示,把握课文重点训练项目”的教学方法。整体把握课文主要内容,充分开发和利用语文课程资源,由课内向课外拓展延伸。例如二年级上册《太阳,你是粉刷匠吗》课后习题二:“太阳还能粉刷什么?说给大家听一听。”这道习题就明白无误地反映本篇课文的读说结合点在于抓住太阳本领大的特点来进行。参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师在教学本课时,让学生仿说,从而拓展学生的思维空间,把所学内化为自己的语言,实现知识的迁移,培养对太阳的喜爱之情。参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师每次在课前都会很认真地揣摩这些有针对性的习题,在教学中真正做到讲要讲的内容,练需要练的项目,从而优化教学,求真求实地用好教材。经过不断的努力和潜心钻研,现在用起这套教材,秦老师感到得心应手,不管是精读课还是快乐读书屋里的文章;不管是拼音教学还是识字教学;不管是能说会写还是习作,秦老师总是能在备课时很快找到突破点,设计出最优化的教学过程,不断提高教学效率。

春泥护花、培育新苗。在与教科版小学语文教材共同成长的过程中,参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师总是乐观面对挑战,积极探索研究,勤奋踏实工作,不但让新一轮课程改革的理念在教育教学过程中得以全方位体现,而且使学生的知识、能力、情感等方面得以全方位的培养。一分耕耘、一分收获,从教学水平的不断进步,到教育方式的逐渐成熟,参评省教科版小学语文优秀教师事迹材料老师经过不懈的努力,在课改中自我成长,走出了创新、探索、学以致用、学用结合的教学之路。

全国优秀教师事迹感悟 篇4

在同事眼中,高xx是一个特别踏实、特别认真、特别勤奋的老师。自20xx年成为一名人民教师以来,她始终站在教学第一线,在平凡的工作岗位上奉献着自己的青春。15年的教学历程中,她靠着勤恳与执着,赢得了学生、家长和学校同事的一致认同,先后获评市“优秀教育园丁”、“县党代表”、“县十佳教师”、县“教学先进个人”等荣誉称号。

在工作上,高xx始终秉持“上好每一节课,教好每一个学生”的教学追求,努力打磨好每一堂课,让学生享受到高质量的教学。这一方面,安峰镇马湖小学老校长何其响对她影响颇深。“那时我刚刚参加工作不久,老校长上课特别认真,非常能带头,并且让优秀教师给我上示范课,让我们多学习他们的长处。”高xx介绍老校长的严谨认真态度深深感染着她,她也下定决心让课堂成为自己绽放风采的场所。这样,这个80后女孩的课堂逐渐成长为这个村小的精品课堂。课堂中,她鼓励学生张开嘴巴,大声读英语,并发明了20分学习制度。所谓20分学习制度,是以积分免作业的形式激发学生的学习兴趣。大声朗读、默写全对、课堂展示、按时完成作业、考试得高分等都可以获得相应积分,积分达到20分可免写家庭作业一次,达到40分奖励作业本。尽管是“小手段”,但极大地激发了学生学习英语的积极性。在她的课堂上,主动学习、主动展示、主动朗读的氛围早已养成,学生们爱上了英语课。孙加绕本是一名调皮的小男孩,英语成绩一塌糊涂,高xx接班后,在她的鼓励和20分学习制度的影响下,现在英语成绩突飞猛进,多次在85分以上。

对待学生,高xx总是饱含爱心。爱生如子,成了她对教育始终不变的承诺。20xx年,她调到石榴街道中心小学,学校留守儿童较多,对班上的留守孩子,她非常关心,总是嘘寒问暖,关注他们的学习、生活情况,并制定出帮扶计划与措施,使这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。她带的班上有一个叫李旻聪的男孩子,几年前父母常年在外打工,他只有和爷爷奶奶住在一起。这个孩子很内向,不爱说话,成绩也不太好。了解情况后,高xx主动找孩子谈话,让他担任组长,鼓励他与老师、同学交流。时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步。此外,作为党员教师,她更是积极参加学校组织的关爱行动,争当爱心妈妈,为留守儿童送去书包、文具、课外读本等,帮助他们健康成长。高xx还擅长寻找学生的闪光点,用鼓励代替批评,用热情代替冷漠,激发孩子进步的潜能。学生李翔在日记中写道:“以前的我是人人讨厌的学生。老师对我早已失去信心,都不管我,我很逍遥,我很自在,有时感觉这样是真心的好!但遇到高老师,一切就都变了。因为高老师总是能从我一大堆错误中,找出我一个小小的优点。而正是这些表扬让我知道原来我还有优点,我还有希望……”

高xx还积极将自己阅读心得、教学经验转化为教研成果。她参与了省级课题《农村小学学生英语学习习惯的养成探究》,主持了《农村小学三年级英语课堂学生习惯养成的实践研究》市个人课题,并在《校园英语》期刊上发表自己的教学心得《如何培养低年级学生英语书写能力》。“高xx非常热爱自己的学生,她总是非常认真地做好每一件事,总是用真心和爱心来细心地呵护着每一名学生,用最大的诚意对待每一位家长,总是用真情对待每一个同事,是一名大家都非常认可的好教师。”石榴中心小学校长李应刚对她的评价。

全国优秀教师事迹感悟 篇5

著名物理学家黄大年秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献,他的先进事迹值得我们学习。我们学习黄大年,要学习他“教书育人、敢为人先的敬业精神”,要学习他“淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”,更要学习他“心有大我、至诚报国的爱国情怀”。

2009年,黄大年毅然放弃国外优越条件回到祖国,刻苦钻研、勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白,今年1月8日不幸因病去世,年仅58岁。他在英国旅居了18年,但英国毕竟不是中国,身处的那片土地不是他的祖国,他的心中依然牵挂着并且关注着中国。于是,在听到祖国的召唤后,他便毫不犹豫地选择了回国,这才是他的国家,才是他热切盼望的土地。

黄大年同志的归国,开启了国内深地探测关键装备攻关研究的新时代。黄大年是满载着荣誉归来的,可回国后他并没有享受安逸,而是投入大量精力到工作中去,并组建了全国优秀科研人员团队。因为他知道,他是带着责任与使命回来的。他致力攻关的“航空重力梯度仪”在国家战略上具有重大意义,可是西方对中国却实行最为严格的禁运和封锁,一切都只能依靠中国自身。5年间,黄大年从不放弃任何努力,他的项目也因此汇集了数百名来自高校和中科院的优秀科技人员。2016年6月,黄大年作为首席科学家组织的“深部探测关键仪器装备项目”通过了评审验收,中国用5年的时间走完了西方发达国家20多年的路程。国际地球物理界为之惊叹:中国进入“深地时代”!

报效祖国才是最大的成功。当我们去评价成功的时候,一些人可能更看重个人的得失。黄大年同志则认为,作为高端科技人员,应该在果实累累的时候回来,报效祖国更有价值。对于“为什么回来”这个问题,他给出的答案很简单,那就是“情结”,是因为他惦记着养育他成长的这块土地。我们国家从一个大国向一个强国迈进的过程中,需要很多很多像黄大年同志这样充满爱国情怀的优秀人才回来参与建设。黄大年同志对祖国充满信心,也更希望祖国越来越好,所以他回来了。回国后的黄大年,正如《人民日报》所评价的,“像陀螺一样不知疲倦地旋转”。回国7年的时间中,他有超过三分之一的时间都在出差,每天都工作到凌晨1、2点。这份坚持,这份毅力,究竟是为了什么?不仅是一名科学家对科学的崇高追求,更是一名中国人对建设国家的炽热之爱。

2016年11月29日,黄大年晕倒在飞机上,手里还死死攥着笔记本电脑。他醒后说的第一句话是,“我要是不行了,请把我的电脑交给国家,里面的研究资料很重要。”个人危难之际,他想到的不是自己的安危,而是国家利益,这是一份怎样的情感,其中又饱含了对祖国多么深厚的感情?

在实现中华民族伟大复兴中国梦、实现“两个一百年”奋斗目标的伟大征途中,正是一位又一位像黄大年同志这样优秀的科学家,我们才不断追赶并打破西方发达国家在科学技术领域的“垄断”。这些科学家们淡泊名利、甘于奉献,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,为中国的建设贡献了智慧和力量。他们是时代的英雄,不应被我们遗忘。他们是爱国的典范,也应被我们铭记。

全国优秀教师事迹感悟 篇6

——烛火云南华坪女高的一天,从清晨五点的喇叭开始,喇叭催促着正揉着眼睛往教学楼走的女孩们。要知道,如果不是这所公办免费女子高中,这些女孩也许会辍学打工,也许会嫁人带娃,也许会围着炉灶一辈子,总之,大山会成为她们永远走不出去的屏障。

是喇叭的主人――女高校长张桂梅重燃了大山女孩的读书梦。一声声喇叭声,和一个边陲拉祜小寨里传出的自行车铃声在我耳畔重合。

1955年在小寨泥泞弯曲的山路上,一辆老式自行车,一个瘦高挺拔的背影,挨家挨户做着思想工作。每进一户人家,他就用流利的拉祜语劝说着山寨父母让孩子去读书,在他的话语声中,角落里低着头,捏着衣角的孩子,眼神慢慢亮起。山路上“叮叮当当”的自行车铃声点燃了山寨孩子们的希望。小寨是我的家乡,自行车的主人是我的爷爷,他在边陲讲台一站就是一辈子。彼时的山寨,只有一所很小的学校,爷爷便是唯一教学文化课的老师,那时人们只会说拉祜语,只想让孩子干农活养家。爷爷就像一盏烛火,给边陲山寨带去知识的光亮。这些学生,在文化知识的引导下,经过不懈的努力和奋斗,将贫穷落后的边陲小寨改造成了秩序井然、信息畅通的社会主义新村寨。

后来我的爸爸接过了这盏烛火,曾是一名中专教师的他最爱说的一句话就是“我有特别多的孩子”,就像张桂梅校长被称呼为“妈妈”一样,我爸爸的学生也叫他“老爸”,烛火带来的不仅是光亮,更是温暖。也是这温暖的力量,爸爸的孩子们成了积极投身于社会主义新时代建设的创业新人。

爷爷点亮烛火,用知识照亮了远僻山寨的昏暗;爸爸点亮烛火,用挚爱传承了知识的精髓;我点亮烛火,用他们的情怀继续着新时代的立德树人。

我所任教的学校,孩子们来自不同的地方,他们对城市没有归属感,读书目标也不太明确。但我愿意带着这盏烛火,学习张桂梅校长甘为人梯的精神。把孩子们看成自己的孩子,从一个小小的称呼,一次紧紧的牵手,一个深情的眼神,用一颗心包容另一颗心的成长。与孩子们同行,陪伴他们成长。烛火熊熊燃烧的明天,是我不忘初心的薪火传承。

蓦然回首,看育人长河。有无数个以张桂梅校长为榜样的影子在传承着教书育人的事业;在教育润泽的每一片土地上,都有无私奉献的教育人。如果说每一位教师就是一盏烛火,那么在育人征程里,新中国教育改革奋进的烛火就未曾熄灭过。烛火虽微,却点燃希望,筑造梦想。它们燃烧在我的血脉里,也燃烧在祖国的教育事业里。星星之火,可以燎原,几代人的传承是一个缩影;点点烛光,汇聚力量,无数的教育工作者默默耕耘;点亮烛火,光照千秋,无数教育人的故事是一个传奇。我坚信在新时代中国特色社会主义教育事业发展的大背景中,点点星火一片光明,点点烛光异常璀璨。

全国优秀教师事迹感悟 篇7

“我一直就在她们身边”

无论在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事。

在民族中学时,曾经有一个班令老师们头疼,张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生,为看住那些晚上总想跑出去的学生,她把行李搬进男生宿舍,和32名男生住在一起。男生们渐渐接受了张桂梅,感觉“就像在家里,和妈妈住在一起”。但是,男生们不知道,他们粗重的鼾声、梦话和脚臭,常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开始就不敢喝水,担心晚上起夜时学生趁机溜出去。

在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。

如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤,她的肺出现了问题,嘴唇经常没有知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床,喊吃饭,喊跑步,喊睡觉……“我要让孩子们知道,我一直就在她们身边。”张桂梅说。

为给学生解馋,张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐”。直到有一次,张桂梅去付账时,学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道,张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜,每天的生活费仅3元。

她至今还在用一部老式诺基亚,手机里存着学生和家长的电话,“听说智能手机容易坏,怕换手机后这些电话号码会丢失”。

她把获得的3万多元奖金,捐给了灾区;5000元的劳模奖金,一次性交了党费;30万元的“兴滇人才奖”奖金,捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元,她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费,把这些钱用在山区孩子们身上。

她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”

李林森先进事迹读后感


李林森先进事迹读后感(一)

学习了李林森同志先进事迹后,我深深地体会到,李林森同志在他短短的42年人生中,对党忠诚、为民忠心、干事尽心,铸就了公道正派、甘为人梯、忠于职守、清正廉洁的组工魂,是新时期组工干部带头讲党性、重品行、作表率的时代典范。

学习李林森,就要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长,李林森始终对党无限忠诚,用自己的形象为党的形象增添光彩,用生命之火映红党的旗帜。他以党和人民的事业为重,以饱满的精神状态和高昂的工作热情,兢兢业业,忘我工作,即使身患肝癌,仍然坚守在工作岗位,弥留之际仍不忘党的工作。他把一切献给了党和人民的壮丽事业,在不懈奋斗中实现了自己的人生价值。作为一名组织部长,我们就要学习李林森同志始终不渝地忠诚于党的事业的精神,时刻以党员标准严格要求自己,从平凡小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上扎实工作,为经济社会的发展作出应有的贡献。

学习李林森,就要学习他的职业操守。坚持原则、公道正派、知人善任、甘为人梯是李林森始终坚持的职业操守。面对灾情,他第一时间赶赴现场组织救援;面对跑官要官者,他断然拒之门外;面对亲属的工作生活困难,他却总是悉心开导,从不以权谋私。他重视干部选拔任用,坚持要上的干部、要让群众佩服,要交流的干部、要让社会信服,要下的干部、要让干部心服;他注重组织工作创新,探索总结出了四评村官做法和大力实施千名大学生进万源计划。作为一名组织部长,就要学习李林森的坚定信念、职业操守和时代风貌,用李林森当做镜子对照自己,吾日三省吾身,扎扎实实地做好本职工作。

学习李林森,就要学习他的为民情怀。李林森牢记宗旨、心系群众,始终把基层装在心中,把群众放在心上,为群众办实事办好事,把有限的生命投入到了无限的工作之中,直至生命最后一刻。作为一名组织部长,就要以李林森为榜样讲党性、重品行、作表率,结合正在开展的百名组织部长进千乡活动,走出办公室,多到基层,带着感情深入群众,接触群众,了解群众真正需求,想方设法帮助解决实际问题,以实实在在的行动办好事、办实事。

学习李林森,就要学习他的高尚情操。李林森始终坚守清正廉洁底线,用淡泊名利的态度,永葆共产党人政治本色。他一生生活简朴,为人低调,把人民的利益视为自己的利益,恪尽职守,公平公正地为群众选拔干部,自己面临昂贵的治病费用时,不向组织提一点要求,依然埋头工作中。作为一名组织部长,尤其要自筑防火墙,自设高压线,净化思想,清醒头脑,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,自觉遵守领导干部廉洁从政准则,争当清正廉洁的组工表率。


李林森先进事迹读后感(二)

李林森先进事迹,把一个对党忠诚、对人民忠诚、对事业负责,具有崇高理想和坚定信念的组工干部,展现在我们面前,强烈震撼着我们的灵魂。

李林森同志是我们组工干部当之无愧的榜样,学习他就是全心全意学习他对待工作、对待他人、对待生活的高尚品格。要始终以党和人民事业为重,以饱满的精神状态和高昂的工作热情,兢兢业业,忘我工作。要从平凡小事做起,在平凡的岗位上干出不平凡的事情。要时刻把群众的冷暖疾苦记挂在心,以实际行动为群众排忧解难,为群众办实事办好事,做群众的知心人、贴心人。

李林森同志是一面镜子,以人为镜,可以明得失。我们要时时处处对照自己,找出差距,增强推进工作的危机感、紧迫感和责任感。作为一名共产党员和基层组工干部,我深深感受到与工作要求相比,在个人修养和能力素质上还有不足,基层组织业务工作掌握不扎实。今后要把学习李林森同志寓于工作的全部,结合当前的基层党建工作,不断提高工作要求,提升工作层次,让学习李林森真正在工作上出成果。


李林森先进事迹读后感(三)

今天,收看了《李林森同志先进事迹报告会》专题节目,非常感动,李林森同志忠于党,忠于人民,忠于事业,视责任重于泰山,他的勤政为民,求实创新,拼搏进取,无私奉献的精神,充分展现了一位新时期共产党人的政治本色,一位领导干部的公仆情怀,一位组织干部的时代风范。学习李林森同志先进事迹,就要学习李林森同志忠诚求实的品德修养;就要学习李林森同志爱岗敬业的工作态度;就要学习李林森同志清正廉洁的职业操守。就要在自己的工作中倾注爱心、耐心、热心、恒心,把教书育人工作做好。

孙奇先进事迹读后感


孙奇先进事迹读后感

孙奇先进事迹读后感1

“旅客如一面镜子,我们微笑了,得到的回报同样是微笑。”今天,我阅读了孙奇的感人事迹,读完之后心里久久不能平静。她售票近20年,售票百万无差错,总结提炼的“七字售票法”和“十二句售票服务规范用语”。让我钦佩不已。她一名普通铁路工人服务一辈子、奉献一辈子、坚守一辈子的信仰操守和铁路行业传承多年的服务精神,让我深有感触。

即便癌症化疗期间也忙着自学《高速铁路客运服务》、《铁路客运服务礼仪》只为不被别人落下;借来各种票样,复印上百张当“模板”,反复进行各种题型的填写练习,完善业务素质,提高应急能力;自创先大站、后小站记忆法,练就了快速将“全国铁路客运接算站示意图”完整绘出的技艺,成为“话音落、车票出”的技术能手;自学英语、蒙语、哑语,满足“特殊”旅客购票需求,成为售票班组的“多语翻译”……

从孙奇这些事迹中我得到了一个启示:人的一生不在于享受多少而应该在于奉献多少。因为我们每一个人都有更多的爱、更多的同情、更多的时间和精力,只有为别人花费它们,我们的生活才有意义,生命才更有价值!而一心只为自己着想的人什么也得不到!我们不需要做出多么伟大的事情,可以从生活中的点滴小事做起,帮助一切需要帮助的人,伸出你的援助之手,那时你就会发现奉献有多么快乐。

孙奇先进事迹读后感2

孙奇助人为乐、无私奉献、爱岗敬业、自强不息的精神,

与当下社会浮夸浮躁风气形成了极大反差。

作为有责任的公民,我们不得不承认,当下社会人们的价值观尤其是青年人的价值观悄悄转变——“拼爹”正在成为时尚,奋斗的水分正在增长;认真正在变得难得,敷衍成为可怕的趋向;热忱正在流失,自利正在滋长。

钟南山院士曾经表示,他对现在的浮夸现象很忧虑——“它毁了一批很有才华的人”。我想,钟院士说的很委婉——它毁掉的不仅是才华,更致命的是,它会腐蚀勤劳、善良、仁爱等我们民族优良的基因。

好在我们发现还有很大一部分人仍在坚守自己的精神高地,李素丽、郭明义、张平宜、吴菊萍……还有离我们最近的孙奇。

我们相信,她十六载如一日的奉献和服务,是真挚的,是源于骨子里的爱与善良,这是她最真实、最质朴的性格和品质,经得起推敲。她对旅客的感情,或者说是对工作的感情,好比我们对自己的亲人、朋友的感情,只是又扩大了一个范围、提高了一个层次。这其实同吴菊萍如出一辙,她与妞妞素不相识,却毅然伸出了手臂。其实生活中有很多这样的人,如果一个人的作为不能服众,甚至受人诟病,即使是宣传工具再强大,强加的光环迟早要暗淡下去,任何谎言都会不攻自破。

我们相信,她在病床上,仍流露出对工作岗位的眷恋也是真实的,那就是她的理想和全部,是她对自身价值的定位,好比有人热衷锦衣玉食,有人追求精神享受。《菜根谭》讲:“观物外物、思身后身”、“利勿在前、德勿在后”、“路留一步,味减三分”……,人与人之间真的有境界之分。

借用感动中国的一句评语:心有道德追求的人,行为永远不会逾越内心的道德底线。当她的道德追求堪称高尚时,她的内心就会无限满足。在此,向孙奇和孙奇们致敬!

先进人物事迹读后感


先进人物事迹读后感(一)

最近,我社区收看了学习杨善洲同志的先进事迹,通过学习使我感触很深。

1988年4月,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予全国十大绿化标兵提名奖、环境保护杰出贡献奖、中华环境奖提名奖等荣誉称号。

杨善洲同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。

位于施甸县城西北边,距县城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在这里你看不到一点树木的影子,只有一望无际的荒凉和空旷。杨善洲为什么要在这里建立林场实现他的绿色的梦想 一个曾和他在一起工作过的人深情地回忆说,杨善洲在施甸县当县委书记时曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒凉无疑给他留下了深刻的印象,他说这个地方只有栽树,不然永远也富不起来。退休前他两次到大亮山实地考察,当地农民劝他,你到别处去种吧,这地方连野樱桃树和杞木树都不长。然而他还是来了,他要在这片辽阔而荒凉的高原上,用他60岁以后的生命建立一个5万亩的绿色王国。

杨善洲同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。学习杨善洲同志,就要学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自己是一名共产党员,把随时为党和人民的事业牺牲一切作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。始终忠诚党的教育事业,爱岗敬业。

要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。

一是要要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册农转非的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个窝就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。

二是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。学习杨善洲同志,就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位,仍以普通群众的心态往来其间,以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习,就要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

三是要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓着成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大常委会工作,但他婉言谢绝,把我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

我是一名社区干部,学习杨善洲就要把他的精神落实到具体工作中,真正以老百姓的利益为重,做到以人为本,从小事做起,在一个社区工作一天,就要为广大居民贡献一天,做一个名符其实的共产党员。


先进人物事迹读后感(二)

4月17日,我校学习张伟同志的事迹报告。本次学习使我们受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼,我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他不愧是育人的模范,师德的楷模,我们的榜样。在她们身上,谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。通过学习张伟同志的事迹,我们体会到,优秀教师工作的成功源于她们积极进取和勤奋敬业精神,只有乐教敬业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。学习了张伟同志的事迹报告,我们心里久久难以平静。张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富,是值得所有人学习的榜样。作为新时期的青年,我们更要认真地、仔细地学习。 恪守信念,忘我工作始终如一高尚情操,这是张伟同志最本质的精神所在,牢记为人民教育服务的宗旨。学习张伟同志,就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观,不计名利得失,不计荣辱进退,做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。

张伟同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

时代在发展,社会在进步,崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情,为国家和社会做出自己力所能及的贡献。这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、锲而不舍的精神,是我们教育事业的宝贵财富,也是我们广大教师学习的楷模。

作为新时期的青年,我们应该以张伟同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。


先进人物事迹读后感(三)

近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。

一、思想观念适应新形势要求转变不够。

今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。

二、工作方法不够创新。

开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。

下一步措施:

一、树立高度责任感。

我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。

二、扎实工作,做出一流业绩。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策提供依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。

三、提高服务质量。

争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为文明,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。

《美德少年先进事迹》读后感


最近,我从互联网上读了《美德少年先进事迹》,其中有一个十二岁的小女孩叫邢芸,是伊春市上甘岭区第一小学六年一班的学生。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从小学一年级到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

读到这里时,我心中不禁被她的行为感到,也为自己的一些作为而难过。记得有一次,妈妈带我去公园去玩,我随手把垃圾丢在了小路上,看到公园里那些漂亮的花儿,就上前摘了好几朵,与邢芸同学相比,我感到十分的愧疚,今后我一定要向她那样,做一个有社会公德心的人。

邢芸同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。有一次妈妈得了重感冒,家里就剩下她和妈妈了,妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,她看了急的直掉眼泪。她一看这样的情况,心想,爸爸不在家,只有她能帮助妈妈度过这个难关了,于是她赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务她都不用妈妈操心。爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。读到这里时,我更被她的行为所感动,深深为自己的所为自责,在家里,我总是无缘无故的发火,对一起都看不惯,平时爸爸妈妈对我的关心和呵护根本没有放在眼里,觉得他们是应该为我做的,没有知足感,更没有在生病时照顾妈妈,与邢芸同学相比,我羞愧难当,觉得无地自容。

读了邢芸同学的美德事迹,我深受启发,在以后的学习中,我要向她那样,做一个爱学习、热心助人、孝敬长辈和老师、有公德心的人,做一个新时期的优秀的美德少年!


先进事迹发言稿(推荐六篇)


在社会发展不断提速的今天,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的先进个人发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

先进事迹发言稿 篇1

尊敬的主任,副主任,各位教师代表,同志们:

下午好!

在这金秋送爽,丹桂飘香的美好时节,在xx街道教育事业蒸蒸日上,迈步奔向新征程的喜庆时刻,我们迎来了第xx个教师节。在这里,我谨代表教育总支,向全校辛勤耕耘、努力工作的老师们致以节日的祝贺和诚挚的感谢!并向今天受表彰的同志们表示热烈的祝贺!今天也特别要感谢xx街道党工委、办事处领导对教育的关心、对教师的关怀。

xx教育在学科教学,素质教育和服务社会方面做出了不少的贡献,取得了社会公认的显著办学成绩,在隆重庆祝教师节之际,我们也为学校各项事业取得的新发展、广大教师取得的新成绩感到高兴和自豪。这些成绩的取得,主要得益于我们学校有一支爱岗敬业、辛勤耕耘、默默奉献的.优秀师资队伍,有一批团结协作、开拓创新,为xx教育建设和发展做出了突出贡献的领导班子。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师们是xx教育发展的根本力量。你们具有勇于创新、敢为人先的开拓意识,具有锐意进取、自强不息的创业精神,具有献身教育、追求真知的师表风范,具有严谨治学、诲人不倦的育人情怀,具有忠于职守、无私无畏的奉献精神。正是由于老师们的创新开拓和辛勤耕耘,造就了湖塘教育的灿烂辉煌。

这里面有学高身正,严谨治学,教书育人,诲人不倦,对学生如同严父慈母,注重学生创新能力培养,德艺双馨的“十佳班主任“;有以身立教,为人师表,忠于职守,爱心育人的”十佳师德标兵;有埋头苦干,潜心教学,精益求精,默默无闻,却深受学生广泛欢迎爱戴的“十佳学科质量优秀教师”;有献身教育事业几十年,教书育人,为人师表,教研并重的“十佳教科研”优秀教师;有勤于学习、善于创造,爱护学生、默默无闻,踏实工作的“十佳青年教师标兵”。这些老师的先进事迹深深地感染着我们。

教师是太阳底下最光辉的职业,在燃烧自己青春的同时,照亮了别人,引导着一批批青年学生成长成才,建功立业。他们的事迹使我们受到了极大的教育,更加唤起了我们作为人民教师的无尚光荣感和自豪感!今天我们在这里对他们进行隆重的表彰和奖励,就是对他们所做出的突出贡献和优异成绩的高度肯定和褒奖,他们是当之无愧的。他们感人至深的先进事迹、高尚品质和时代精神,为全体教师树立了榜样,值得我们学习继承和发扬光大。我们期待,在我们的周围涌现出更多的教学名师、更多的优秀先进人物。也希望受到表彰的教师珍惜荣誉、再接再厉。

在此,我对全体教师提几点希望,与大家共勉:

一是希望广大教师志存高远、爱岗敬业、关爱学生。

党和政府对我们有很高的要求,人民群众对我们有很高的期望。我们广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,真心关爱每一名学生的成长进步,努力成为学生健康成长的指导者和引路人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师,只有这样才能无愧于人民教师的光荣称号。

二是希望广大教师严谨笃学、教书育人、为人师表。

“学高为师、身正为范”,时代在发展,人类在进步,科学技术日新月异,新知识层出不穷,要求我们必须牢固树立终身学习观念,要博览群书,博采众长,要勤于研究,勇于创新,不断提高教学质量和教学水平。

三是希望广大教师关心学校,热爱学校,与学校共发展。

我们的教师具有爱校兴校的优良传统。你们关心学校的发展,具有让学校快速发展的强烈愿望,这是我们履行职责,做好工作的鞭策和动力。让我们同心同德,共同努力,克服困难,奋发进取,聚精会神干事业,一心一意谋发展,在新时期努力把学校各项工作推向前进,努力取得新的更大的成绩。

最后,祝各位领导、老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福,祝全校教职员工节日愉快!

先进事迹发言稿 篇2

敬爱的领导们,亲爱的同事们:

大家好!首先很高兴,俞总能给我这次表达自己感想的机会。感谢俞总,感谢领导们对我一年来工作的支持与肯定

20xx充满机遇的年已经悄然离我们而去了,在过去的一年里,我们都曾为了公司,为了家庭,为了自己努力过,奋斗过,不管过程如何,我们都用了一年的光阴去换取最终的成果。显而易见,我们的业绩也是可喜可贺!

对于这次先进个人奖的评定,我觉得我是幸运的,这是汗水与努力结然这也不能代表许多同事幕后的'努力白费了。公司是大家的,努力也要靠!

大家努力,只有我们大家携手共进,上下齐心,才能有公司更辉煌的明天

20xx !年的钟声已经敲响了在新的一年里,我们又会迎来新的挑战,新的机会,新的人生。庄子说的好:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而!已人生短暂,我们不能躺在过去的成绩上,沾沾自喜,而让眼前的大好机遇白白浪费掉。明日复明日,明日何其多。我们应当珍惜眼前,珍惜现在,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,才能在以后的工作中取得更好的成绩。

我的感言就此收尾,感谢大家!

先进事迹发言稿 篇3

各位同事:

大家上午好!

很高兴今天在这里举行公司的20xx年度总结表彰大会,20xx年,可以说是我们公司极具挑战的一年,在各位我们全公司同仁的共同努力下,我们圆满完成各项工作任务指标,20xx年的工作取得圆满结局,再次,我代表公司办向各位同仁表示衷心的感谢!

下面,我向大会做工作报告,请审议。

20xx年,是压力与动力同在、挑战与机遇并存的一年。回顾过去的一年,集团公司全体员工在董事会的正确领导下,妥善应对市场变幻的大环境,适时调整经营思路和方略,在电力体制改革逐步向纵深发展、工作头绪多、任务相当繁重的特殊情况下,通过曲折不懈的艰辛努力,较好地完成了年度主要工作任务,取得了一定成绩。

一、经营指标完成情况

全年完成经营收入万元完成下达计划指标万元的'x%。需要说明xx矿业公司下达指标万元,其经营收入未列入集团公司统计;xx房地产公司因建房工程方案和时机不成熟,建房工程未启动无法完成下达指标万元;耀鑫工贸公司因先后两次停产影响收入多万元;综合上述客观因素,集团公司xx年的经营指标基本完成;全年在人员工资增幅达万元的情况下,实现利润万元,完成下达计划指标万元的X%;并已为全局股东提前足额兑现了红利。总之20xx年集团公司经济效益总体保持了平稳增长的发展态势。

二、突出主营业务奋发拓展市场

突出主营业务、抓好客户工程。疏通理顺了客户工程管理渠道,印制完成客户服务宣传手册,建立地区大客户通讯联系网络、建立信息平台,实现信息资源来源广泛化和资源共享。针对客户工程项目不定因素较多、客户要求不一的特点,结合实际工作中出现的沟通不及时、汇报不到位等问题,多方协调,积极想办法,督促做好企业间的沟通与联系,保证了项目的超前介入和超前管理。较好的实现了客户工程接洽、工程设计施工、工程验收投运服务。全年实施各类客户工程项目项,实现工程收入X万元。

我们抓好客户工程的成功经验归结起来,核心就是高效优质服务。优质服务是我们拓展市场的法宝,是我们赖以生存和发展的生命线。施工企业引进采用先进技术和管理方法,加强工程组织管理,确保质量和周期,干一件工程就要成为一件精品工程、样板工程。象用户中心夜深人静、风雨兼程巡查排除油库专线故障,忙乎了一个通宵,“五一”、“国庆”,他们还奋战在施工工地这样的事例不胜枚举。信通公司完成四个家属区的宽带改造工程,网络的稳定性和速度有了质的提高,用户已达多户;他们努力开拓外部市场,与市区五大电信运营商联系商洽,签订个协议合同、金额达万余元,并争取到由省信通公司投资,自己负责施工、管理、维护的市区二期光纤环网工程。公司积极参与社会招投标,先后完成了社会水泥厂、集团变电站土建工程和“”地质总队住宅楼、陕送四号楼土建施工任务,中学职教楼正在施工中。尤其是他们的“施工现场规范化管理的做法”在集团所属施工单位广泛推广。产品制造企业加强质量体系管理,在市场营销和售后服务上狠下功夫,提高回头率、巩固周边市场。并注意做好内部挖潜、节能降耗、降低成本工作。如水泥制品公司抓住农网工程“回头望”的有利时机,开足马力连轴转,销售额增加,经营局面有所改观;电力开关厂随着大规模城农网改造结束及时调整经营思路,把销售力量重点投入到中小客户上;公司加强销售队伍建设,采取灵活多样的销售方式方法效果明显,如自主销售、销售、贴牌销售等营销手段齐头并用。xx公司的“增铁减铜”优化方案不仅保证了变压器产品质量性能,而且大大降低了生产成本,无形中增加了利润。

为了增强市场竞争能力,我们对宾馆进行设施改造,完成能源公司印刷厂厂区大修项目及天泉纯净水厂的改、扩建工程。对收购中庄水电站控股权项目进行了充分的调研和论证,形成了调研报告;为扩大水电经营规模,提出了整合三分局水电站的方案,将三分局的水电电量结算纳入xx水电公司统一管理,于20xx年x月开始试运行。xx房地产公司对xx大厦闲置厂房招租做了实质性的工作,对xx综合大厦高层建筑以及配合东开发区征地建房做了深入的调研论证。

三、夯实基础工作深化细化财务经营管理

检查督促分子公司履行委托经营协议,保证足额上缴上年度承包利润,在认真测算的基础上,广泛征求意见,剔除水份、实事求是分解下达经营指标,签订新年度委托经营协议进行了营业执照、施工资质年审和二级建造师申报;为加强集团公司的战略管理,自身准确定位,明确发展方向,以科学求实的精神、认真负责的态度组织编制集团公司五年规划;争取更好的工作业绩!

谢谢大家!

先进事迹发言稿 篇4

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!此时此刻,能坐在这里代表全县地税系统的先进个人作典型发言,我感到非常的激动;能坐在这里代表全县地税系统的先进个人作典型发言,与县局党组的信任与培养以及同志们的帮助分不开。

我是1990年8月参加税务工作的,先后当过税管员、稽查员,20xx年4月被县局任命为第三分局负责人的,自走上基层分局领导工作岗位以来,我便把个人的命运紧紧地与基层税收事业联系在一起,来到新的工作环境,我以身作则,率先垂范,“干”字当头,生活中,我心系群众,先人后已,无私奉献,以实际行动来实现爱岗敬业的人生追求。20xx年,在人员紧张、任务繁重的情况下,我带领分局5名同志顶住各种压力、克服重重困难,全年共组织税收收入108万元,为全局任务的完成做出了积极贡献。县局领导检查分局工作时,对我们的勤奋进取给予了很高的评价。

一、想方设法,确保收入任务的完成

20xx年4月,当县局党组安排我到三分局主持工作时,我当时心里很矛盾,一是怕辜负领导的期望和同志们的信任,二是下去后不能照顾家里快到七十岁的父亲和不到3岁大的儿子,三是没有基层分局的领导经验,怕完不成收入任务拖了整个地税系统的后腿。下去后,经过一段时间对分局人员和税源的情况的了解,我才意识到完成任务的难度比我想象的还要大。大家都知道,三分局是一个点多面广、战线长、税源零星分散的农村分局,刚去的那一阵子,我整天想的是如何完成收入任务,哪里还有可挖掘的税源等,头一个月下来,分局只完成4万多元,想到全年80万元的收入任务,顿感压力非凡的大,照这样收下去,算下来全年也只能完成50万的收入任务,还有30万元的缺口,好几个晚上我都睡不着觉。

怎么办?我召集分局的干部职工开了一个工作会议,请大家积思广议,看看还有哪些是我们的收入增长点。经过大家的讨论,我决定把工作重心放在建安营业税的征管上、“以票控税”上和固定纳税户征管工作上。

20xx年,我们根据建安工程税源台帐和建安工税的进度,对建安工程税收进行了有效监管。一是加强了日常税收的清收催缴;二是对建安工程款项进行了监控,保证了建安营业税及时入库,20xx年共清理结算完成了建安营业税60万元;三是加强了“以票控税”工作,严格执行一票一税制度,组织税收入库20万元。这两大税收收入的完成情况都超历史成绩。在抓收入的'工作中,我深深体会到,只要严格执行税收政策,工作作风上扎扎实实,就能把这项工作做好、做细。20xx年10月,我得知沙道粮管所在销售下面分点上的旧仓库和地皮,我一方面立急带人到沙道粮管所找到该所的负责人检查其相关销售的账薄和凭证,另一方面派人到各分点驻地找买方核实沙道粮管所销售旧仓库和地皮的价格,通过调查了解,沙道粮管所共取得了100多万销售不动产的收入,按照税法规定应当缴纳营业税5万多元的税款,这对我们三分局来说,是一笔相当大的税源。后来我们把相关的税收政策和征税依据送到他们后,做了大量的宣传和解释工作,他们才答应缴税。

二、尽职尽责,在纳税服务上做文章

我刚到分局的时候,分局的纳税大厅里摆放着几把旧沙发,几套旧办公桌椅,与县局配发的新式电脑摆放在一起,极不协调、雅观,而且在为纳税人开票服务上也不方便。我从为数不多的办公经费中挤出了4000多元,先后购置了一套新沙发和三套电脑办公桌椅,使分局的办税条件得到了初步改善。

先进事迹发言稿 篇5

尊敬的各位领导、职工同志们:

大家好!

我是来自安监科的一名员,今天作为煤矿先进个人代表,在这里发言,我倍感自豪和荣幸,内心十分激动。首先我代表此次获得荣誉称号的员工,感谢领导的培养和支持,感谢同事们的帮助!我们在工作中所取得的成绩,是领导以身作则,正确领导的结果,是同事们相互帮助,团结奋斗的结果。成绩和荣誉应属于为煤矿做出贡献的每一个团队和每一位员工。借此机会,请允许我向一直以来帮助、支持我们工作的各位同事表示衷心的.感谢!向关心、培养我们的各位领导表示由衷的敬意!

我们每天都在做着本职工作,今年被评选为先进个人,是领导对我们工作的一种支持与鼓励。在平时的工作中,其实身边还有很多人尽心尽力,认认真真的做着自己的工作,这些人都是我们学习的榜样。

20xx年我从采煤队调到安监科工作,这是我人生中一个重要的转折点,也是一个新的起点。进入新的环境,给了我新的挑战机会,在这里有很多需要学习,工作经验需要积累。

作为刚刚进入这个行业的新人,虽然与所学专业相关,但一切都显得很陌生,各种生产设备、生产工艺,理论与实际相差甚远,可是这些却吸引着我。在这一年多的时间里我学到了很多,也进步了许多。这些进步离不开同事们的帮助,是他们一步一步教会我具体的操作,传授生产经验;也离不开领导的悉心指导,告诉我应该朝哪个方向努力,传授我做事的方式方法,耐心讲解生产中遇到的问题。

生产一线是我们学习的最好地方,很多问题都可以在这里得到体现,在日常的工作中,细心观察,做好记录,不断总结分析,从习,积累生产经验。出现问题后,不能畏惧困难,要迎难而上,找到关键的症结所在,在解决问题的过程中完善生产工艺。只有细心地观察,用心学习,才能在原有的基础上,不断进步,不断创新,为企业发展贡献力量。

要想把事情做好,就必须有一个好的工作态度。我们要继续努力,不论处于什么样的工作岗位,都能够恪尽职守,无私忘我,勤勤恳恳的工作。从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在工作中严格要求自己,不断丰富自己的操作技能,提高自身的技术水平,争做榜样,努力作一名优秀的企业员工。

今天我们被评为20xx年度先进个人,但不会沉醉在今天的荣誉与掌声中,我们也还存在很多不足,成绩只能说明过去,昨天,我努力了,明天,我将更加努力,在此,我代表先进个人郑重承诺,我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善,认真履行,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意的投入到工作中,以此来回报各位领导和同事们的鼓励和期盼。

谢谢大家!

先进事迹发言稿 篇6

各位同事:

大家上午好!

在这秋高气爽的时节,您们不辞辛劳、莅临我县检查验收建立一流供电企业工作,充分体现了国家电网公司对我县电力事业的高度关心和支持。在此,我谨代表县委、县政府对您们的到来表示热烈的欢迎!

近年来,民勤供电公司的全体职工在公司党委一班人的带领下,和衷共济、奋发图强、与时俱进、开拓创新,各项事业取得了长足发展。广大干部职工踌躇满志,义气奋发,按照国家电网公司的战略部署、工作思路和县委、政府的.工作目标要求,艰苦奋斗,扎实工作,使供电网络日益完善,管理水平不断提升,供电效率和安全水平大幅度提高,把民勤供电公司打造成了我县企业中管理高效、素质过硬、安全效益并重的标杆企业。个性是在我县经济发展建设大潮中,民勤县电力局始终坚持服务大局、服务社会、服务用户的方针,强化安全生产,提升供电潜力,密切关注农业生产供电,倾力支持县办企业电力建设,为我县建设服务型、节约型、生态型社会和县域经济的发展做出了突出的贡献。

当前,我县正在实施产业结构调整和工业强县战略,生态节水型设施农业已初具规模,民勤城东工业园区和红沙岗工业集聚区新型产业发展势头强劲,已逐步构成了煤电化工、清洁能源、绿色林果等多点支撑、多元发展的经济格局,工业经济呈现快速发展态势,工业负荷递增率逐年提升,各产业发展对电能需求的期望值不断增高,给民勤电网带给了前所未有的机遇。期望民勤供电公司上下凝心聚力,抢抓机遇,开拓创新,不断推进企业健康、持续、和谐发展,为全县经济社会转型跨越发展做出新的、更大的贡献!

最后,期望检查组的各位领导、专家对我县的电力工作提出宝贵意见和推荐,多给予支持和鼓励,尤其是在电力基础项目建设方面多给予倾斜。预祝一流建立工作顺利透过检查验收,祝各位领导身体健康,万事如意!

谢谢大家!

舍小家大家先进事迹读后感模板


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?经过收集,小编为您献上舍小家大家先进事迹读后感模板,希望你能从中找到有用的内容!

舍小家大家先进事迹读后感(篇1)

陈毅元帅曾说过:“我就是躺进棺材也忘不了沂蒙人,他们用小米供养了革命,用小车把革命推过了长江。”可见沂蒙人民为革命做出了巨大的贡献。为了学习沂蒙人民无私奉献、忠于革命的精神。4月16日下午,在李老师的带领下我们观看了 《沂蒙六姐妹》这部感人至深的电影。

这部电影以新媳妇月芬的角度讲述了革命老区沂蒙人民为中国人民解放军不分昼夜的洗军衣、做军鞋、烙煎饼。并主要讲述沂蒙六姐参加担架队在前线救治伤员、献血、搭人桥,为革命事业做出了巨大贡献。这六姐妹平凡而又伟大,他们是女性学习的榜样,是中华人民的骄傲。他们的所作所为令我震撼不已。在哪个炮火连天的深夜,这群来自沂蒙山区的姐妹,他们扛着门板奋不顾身的跳进冰冷刺骨的河流中,用他们脆弱的肩膀搭起一条简陋而稳固的桥梁。看着她们在河中坚定的神情和那早已湿透的衣衫。一股浓浓的敬意油然而生。战争原本是男性的平台,而沂蒙六姐妹却用她们自己那脆弱的身体撑起了革命的重任,她们那柔弱的身躯去面对枪林弹雨!她们是沂蒙人民的骄傲是革命女先烈的代表!

电影中还有一幕使我至今想起来还会热泪盈眶。那就是新媳妇月芬得知自己还未见面的丈夫战死沙场的噩耗后痛哭流涕场景。看到这儿时我不禁感叹命运是多么的残酷啊,让一个善良淳朴的姑娘遭受如此巨大的打击。可转念又想,月芬是多么伟大啊,他为了革命事业毫不畏惧的奔往前线还嫁给了一个自己未见一面的革命战士,她这种舍

小家顾大家的伟大精神是多么值得我和每一位人民去学习!

虽说我是一个小学生所能为党和人民做出的贡献是微不足道的,但我是祖国的未来,我会尽自己最大的努力用自己的行动去证明我是一个爱祖国爱人民的好少年。比如说我会和同学们团结友爱,互帮互助共同为了祖国的未来而奋斗,我会热爱集体,尽自己所能班级服务,将舍小家顾大家的精神落实到行动当中。

看完这部催人泪下的电影是我深刻感受到了革命的艰辛与不易,同时我也十分敬佩这些为了革命舍小家顾大家的沂蒙人民,他们的英勇事记我永远铭记在心!

舍小家大家先进事迹读后感(篇2)

一天,我和妈妈在一起看了一篇文章,名叫《斑羚飞渡》,作者是沈石溪,是著名的作家。他是专门写动物文章的,例如《第七条猎狗》《一只猎雕的遭遇》等都是他的著作。

本文主要写斑羚群被逼至绝境,一只老羚羊尝试飞跃,可结果却是坠入深渊。头羊为了赢得种族的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法,拜托困境的壮举,由衷的赞颂了斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和我牺牲精神,使人受到精神的震撼,启发人们重新认识这个万物共生的世界,最终只剩下镰刀头羊,他却走向了彩虹,消失在了一片灿烂当中。

我从这篇文章中感受到了很多,团结就是力量,只有群体齐心协力那么就有可能成功,如果不顾他人只顾自己,那么就将永不会成功,从这里可以看出群体团结的力量有多么。我在这篇文章中有最敬佩和最讨厌,当然最敬佩的是老年斑羚,因为他们为了整个族群,用他们的生命换取了一条年小的生命,用我们的俗语来说就是“舍小家为大家”。最讨厌的是猎人,把斑羚逼到绝路。

我从这篇文章中感受到了不要随意捕杀动物,和人们在一起一定要团结,要像老斑羚一样为群体做贡献,不能光顾自己的利益,也要顾他人的安危,努力争当做到“舍小家为大家”的社会主义精神。

我们要像斑羚一样,在适当的时候做出适当的让步,这就是为群体做出的最大的贡献。

舍小家大家先进事迹读后感(篇3)

首先我要感谢校领导和各位老师们给我搭建了一个交流的平台,来到我们文林小学将近二十年了,我一直默默奉献着,工作将近二十年来从没给学生耽误过一节课。我在工作中,全心全意为学生服务,把自己的全部热情都投入到了工作中。

作为一名班主任教师,我时时刻刻想着学生,全心全意为学生付出。我没有轰轰烈烈的业绩,但我却能坚持十九年如一日的不迟到,不早退,不为一己私事请假。就连母亲心衰住院、儿子严重肺感染住院,我也是白天花100元钱雇护工看护,晚上把学生送走后再匆匆赶往医院照顾亲人。我把几次手术都安排在假期,从未请过一次病假。

这学期,我所教班级的孩子面临毕业,学校决定给学生免费加课,要求老师每天早晨七点十分到校,晚上五点半放学,我家离学校远,每天早上为了早些到学校,就在中途倒车,一天,在上班的路上为了追赶早班车,不幸被车碰倒,腰当时就直不起来了。司机劝我到医院看一看,可为了不耽误上课,她拒绝了司机的好意,没有到医院检查,而是忍着疼痛赶到学校为学生上课,以至于腰上留了一道疤。后来,临近考试时,周六周日也加班,为了给潜能生补课,每天离开学校是都七点半了,可是看到学生的家长没来接,我把学生送到家后才想起自己已经筋疲力尽了。就在这关键的时刻,母亲的右眼完全失明,左眼视力下降,她想马上住院手术,可是学生马上就要考试了呀,于是我忍着心痛,和母亲商量手术延期到学生考完试,善良的母亲答应了,可是我又接到了两天的批卷任务,没办法,只好把远在齐齐哈尔的六十多岁的老姨接来帮我照看母亲。

我做的这一切全是为了学生,工作中我注重建立和谐的师生关系,育人先育心,只有学生接受你、喜欢你、信任你,才能够愿意与你说心里话,才愿意有快乐与你一起分享,有困难找你帮忙,有悲伤找你诉苦,你的教育才会取得良好的效果。因此“表扬激励”是我一直以来的教育方法,并且我也在我平凡的岗位上感受到了表扬激励带来的好的育人效果。我们班的侯梦影,双科学习成绩不及格,字写得极潦草。胆小内向,爸爸经常不在家,妈妈要照顾幼小的弟弟,对她疏于管理。她上课经常走神溜号,反应慢,写字丢笔少划,跟不上大家,读句子时总是重复或遗漏,作业书写潦草错字连篇。学习上好钻空子,经常不完成或少完成家庭作业,别人学一遍就会的字词,她学十遍也不会,不完成作业成了家常便饭。由于不记住生字,基础不好,学习成绩总是不理想。性格内向,胆小,上课经常一言不发,或发呆,就算被叫到回答问题,也是支支吾吾答不清楚问题。主要问题分析

1、知识欠缺太多。由于我接班时已经是四年级,有很多知识欠缺,如没有形成识字能力以及阅读能力,识字相当困难,阅读题目答不上,计算错误多,计算速度慢等等。

2、同学们的忽略。由于侯梦影性格内向,胆小,不善于与同学交流,以致她经常被同学忽略。

3、家长教育方法简单粗暴甚至不闻不问。妈妈认为自己的文化程度不高,一听说成绩不理想,就是一顿打骂,很少有耐心地说理与交谈。长期下来,她对学习渐渐的失去兴趣,也逐渐产生逆反心理。采取的措施及辅导过程

我首先要建立起侯梦影的自信。我每天找几个侯梦影写的工整、规范的字,在班级大力表扬,让全班同学向侯梦影同学学习,经过一段时间的努力,侯梦影的字有了很大的转变。我感到自己已经成功的迈出了第一步。随后,我每天都给侯梦影布置一课的生词,让她回家准备,第二天考她,只要她一有进步,我就在班级大力表扬,这样让她跳一跳能摘到桃子,让她体会到了成功的喜悦,建立了自信。随后,我给她加了每天背一句诗句或读一段课文(读前先断好句),我发现经过一段时间的努力,侯梦影学会了断句,读起课文来不再那么吃力,于是我会及时表扬她读的课文让大家听得清楚明白,奖励她再为大家读一句,因为大家都没听够,这样极大的鼓励了她,我还让她把自己会的题教给需要他帮助的同学,以此激励她不断体验成功的快乐,不断努力学习,不断进步。

教育的效果及引发的思考

对侯梦影的表扬激励教育收到了良好的育人效果,看来尊重孩子,关爱孩子,多表扬孩子,常激励孩子,经常找孩子谈心,教诲他们少比聪明,多比勤奋;少比优秀,多比进步,关爱学生,重视学生身心健康,将保护学生自尊心放在首位,尊重学生独立人格,维护学生合法权益,平等对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,信任学生,尊重个体差异,主动了解和满足有益于学生身心发展的不同需求并且积极创造条件,让学生拥有快乐的学校生活。”这样才能奠定孩子成功的基础,侯梦影的进步让我体会到了作为教师的特有的幸福。

其实,我能做到这些并不是我的思想境界有多高,而是我身在文林这个大家庭里,享受着大家给我的关爱和温暖,我只要有一点事张校长、刘校长、关主任、陈鑫、李静、李荣、隋杰、冯敬、王陆、李峰老师、李丽勋、任晓鹏、林振东老、刘景、苏玉老师等等都克服自己的困难帮助我,这些同伴使我感动,我愿意看着同伴们快乐的笑脸,我愿意尽我最大的努力使文林这个团队更加和谐,让我们相扶相携走出文林的一片新天地!

舍小家大家先进事迹读后感(篇4)

2011年元月8日,根据总部的生产安排和切合宿州基地的生产实际情况,所有一线生产的员工陆续都离厂回家过年了,为了把宿州基地的安全和过年开工时的招工安排到位,今年宿州基地有一部分人仍要坚守岗位,对他们能够在春节期间||“舍小家,顾大家”的团队精神表示衷心的感谢,并对他们的家人道一声“新春愉快”。

保安班的两名同志张敬杰、朱强,可谓是老少搭档,张敬杰家住宿州市埇桥区朱仙庄镇,离基地有20多公里的路程,虽然离得很远但从未迟到过,每天要对厂区例行的巡查外,还要对厂区的卫生进行打扫。由于从元月11日起,政府组织四县一区的各乡镇书记、镇长到各企业参观时丢弃大量的烟头和垃圾,张敬杰同志都一一打扫好,干干静静的迎接下一批的参观者的到来。朱强是个很年轻的同志,每次上班都能和张敬杰有效的对接,他把每次查到的隐患都能及时的交待好,在人员参观时合理的安排停放和疏导车辆,在谈话的言语中可以看出这两位老少搭档的淳朴,张敬杰同志说:“这就是和在我家一样,总要有一个良好的环境展示给大家,才能使大家了解泰马,春节后才能给我们多送些人过来”。

生产线上的四名同志赵德芝、王爱平、袁莉、赵陈陈,在生产部放假时,自己也应该在假期陪着家人购买年货张罗一些春节需要置办的事情。但是他们全放弃了而投入到我们年前、年后的招工工作中去,丝毫没有一句怨言。赵德芝同志负责宿州火车站的招工点,根据总部王总的指示要有针对性及有效的进行招工宣传精神,要求赵德芝根据温州—宿州的几个班次进行发放宣传单页及向其他从外地打工返乡的人员在出站口设点,向他们逐一宣传和解释。王爱平同志负责的公用汽车站这个点,这个点是温州—到宿州汽车运输和埇桥区到乡镇的集散地,在几次检查过程中都能看到王爱平在向进站上车的人员发放宣传单页,有时还根据情况针对每个车辆上车发放,在每天工作结束后总能听到他的声音“主任我的宣传单页发完了,效果不错,明天再送一部分过来”袁莉和赵陈陈同志负责新汽车站和灵璧方向的招工工作,袁莉在我们招工人手不够的时候还把她自己的女儿动员来招工,赵陈陈也同样在灵璧、冯庙等积极的忙碌着。

行政的李俊和孙征征也是在假期内没有一个休息天,孙征征负责下面四个县的乡镇,从元月16日起下面乡镇为鞋业基地内的企业专场招聘会开始了,他就马不停蹄的跑,16号砀山、17号灵璧、18号泗县、

19、20号萧县。他的女朋友说:“你整天的忙,到底忙什么来,天天也看不到你的人影”,他总是说:“忙完节前后的招工再陪你”其他企业的人和孙征说:“你到我们这里来干吧,工资比你那里高”而他却说:“我们公司的格言第一句话就是忠诚,我相信泰马在未来的时间内一定会发展起来的”。李俊今年刚刚完婚,按理说应该在家陪陪自己的老公,但是也为了招工她自己负责了快客站这个站点,而且还要抽调到埇桥区内各乡镇点上去,把工作分配好后,她就义无反顾的到自己的岗位上去了,没有一句怨言,这么一批在宿州泰马鞋业前期工作而付出的可爱的人,在以后的时间里,在为宿州泰马鞋业以后壮大的时间里,泰马不会忘记你们,你们是泰马鞋业的“忠诚、团结、求实、创新”的集中体现。

舍小家大家先进事迹读后感(篇5)

“八小时之外,也要随时准备着,把单位的事情放到第一位!”,新乐市地税局办公室的王振庄王主任经常这样说,他是这样说的,也是这样做的。

王振庄同志是一名转业军人,1986年加入中国共产党,多年来没有休过一次假。在税收工作与家庭生活的天平上,王振庄同志总是把自己的绝大部分时间投入到工作中,以至很少的时间陪伴老人、妻子和孩子,朋友都劝解他说:你工作认真我们理解,但是你不能这么拼命地工作,多照顾照顾家里也是应该的。但他说:“既然我是一名共产党员,我就要对得起这个称号,没有大家哪里来的小家”。 2009年,王振庄同志被任命为新乐市地税局办公室主任,面对领导的殷切期望和繁重的工作任务,经常加班到天黑才回家,为了工作,他竟然忽略了病重的父亲,白天工作忙,他只能利用晚上时间陪伴老人。在他的带领下,办公室呈现一派团结、奋进、和谐的局面,全局的工作也得以顺利开展。

2010年大年三十晚上,当家家户户都沉浸在过年的团聚与喜悦中时,王主任接到单位值班人员的电话,单位的暖气漏水了,单位的暖气与地税局宿舍的暖气是相连的,如果漏水,将影响到同事及家属们供暖,于是,他将家里的一切都放下赶到单位,联系相关人员,并跟他们一起连夜维修,一

直到大年初一下午暖气管道才修好,回到家时王振庄同志已经累的筋疲力尽了。虽然这个春节没有跟家人一起过,但他一想到为单位、为大家解决了一件事情,心里非常满足。

王振庄同志就是这样,舍小家,顾大家,始终牢记自己是一名中国共产党员,每当有人叫他领导时,他都会笑着说:“我不是领导,只是一名共产党员,是为大家服务的。”正是有许许多多象王振庄同志这样的优秀党员,

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