读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。当我们踏入小学时,就已经开始识字读书,也可以阅读最简单的书籍。在我们认真读完一部书籍后,总会在其中品出不一样的思想。为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读后感。那么,你知道写一份读后感需要注意哪些问题吗?小编为此仔细地整理了以下内容《读后感柿子600字7篇》,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
暑假期间,我认真阅读了《雪柿子》这本书,书中讲述的故事让我感受到了人间的真善美和丑恶险。尤其让我感动的是“雪柿子”这个故事,它讲述了处在干旱时期的一个小山村里的几个孩子,在寒冷饥饿的困境中坚守着自己的承诺,宁可自己忍饥挨饿也不肯失信于自己的朋友。其中一个叫做树鱼的男孩子费尽艰辛在一个偏僻的山沟里找到一棵残留着几颗柿子的树,经过一番激烈的心理斗争,在自己独占这棵树和与不顾自身安危找寻自己的小伙伴分享的艰难选择中,他最后还是选择了后者。几个小朋友在经历了发现雪柿子的狂喜过后,定下了谁都不可摘取这些雪柿子的诺言,虽然有一次树鱼和一个叫桐子的小朋友因为饥饿都产生了想去偷偷摘一个柿子的想法,但最终还是没有动手。直到最后为了给去逃荒的朋友送行而摘下了一个宝贵的雪柿子,这也是小朋友们摘下的唯一一个雪柿子。树鱼和朋友们的友情把我深深的感动了。
雪柿子讲述的不只是一个故事,而是表达了小伙伴之间的深厚纯真的友谊。那树雪柿子就像红红的灯笼一样,象征着朋友们之间的友情永远照耀在我们心头。
很庆幸暑假期间老师为我们推荐了这本曹文轩写得《雪柿子》。曹文轩的书我看过很多本,如《草房子》、《田螺》等。我喜欢他得小说,每个故事都蕴含着唯美的真理,它如一杯清茶,慢慢沁入我们的心田。对于他的文字,就只有一个字,淡。他的文字就好像他所写的内容一样,自然,清淡。乍一看,是那不修边幅的片段,可当你把最后一个字看完,合上这整本书时,却又被不知道什么东西着实感动了。
本书中八个小故事,我对《雪柿子》感受最深,这个故事是这样的,那年由于干旱,庄稼颗粒无收,在严寒的冬季,各家各户都没有吃的了,树上、河里、地下能吃的都吃完了,人瘦了、狗瘦了、什么都瘦了,偶尔会有饿死的小鸟从天上掉下来,可是太瘦啦,只剩下了骨头。读到此处真的佩服曹文轩老师,他能用最简练的语言让我们直观的感受到那时悲凉的情景,这也是我们平时写作中难以做到的。我深深的反思到在今后的写作中我们也要像曹文轩老师学习,一篇好的文章并不是只靠华丽的语言,多半来源于对生活的体验和感悟。
总而言之,读了《雪柿子》我知道了我们对于任何事都要恪守承若,做守信的人。要在得到爱的同时学会感恩,感恩于身边的每一个人,感恩于今天幸福的生活。所以我将这本书大力推荐给身边的每一个人,让更多的人受到心灵的熏陶。
假期,我看了曹文轩写的《雪柿子》。我以前不喜欢他的书,读了《雪柿子》这本书,让我有了新看法。
他讲一个村庄整个夏季和秋季,天空没有落下一滴雨,导致庄稼全部旱死,冬季来临时,这个山村开始接受饥饿的煎熬。饥饿的孩子们到处寻找食物,树鱼在山上找食物的时候竟然在一个山坡上发现了一棵长满柿子野生柿子树。一些饥饿的孩子们很想吃柿子充饥。但班干部丘石儿觉得这些柿子应该有在更有用的地方上,在丘石儿的提议下大家决定等到家家户户都没有一点食物时再来摘。虽然有些孩子打起了去柿子树偷柿子的念头,但是想起与大家的承诺就打消了念头。后来来了一种不知名的候鸟把柿子都叼走了。但是孩子们并不难过。因为那些柿子曾在寒冷的冬季一次又一次增强他们的信念温暖着他们的心。
读了这篇文章让我感到:承诺!文中的丘石儿是个班干部,他为了给同学做好榜样,他带头遵守和大家一起制定的诺言,尽管最后是被饿死了,但他依旧尊重诺言,没摘柿子树上的柿子。孩子们,就靠那仅剩的一树果实,熬过了饥荒,那些柿子就是他们的精神支柱挨过了冬天。这篇文章,也让我更懂得珍惜粮食的重要性,更要珍惜现在的美好生活。
这个暑假,我读了儿童文学家曹文轩的作品《雪柿子》,其中让我印象最深的是第一章“雪柿子”。
整个夏季和秋季,没下一滴雨,所有的庄稼全部枯死了,一个冬天人们都要挨饿。整个学校的孩子们也都在挨饿。饥饿的冬季对于人们“就像一条黑洞洞的隧道,似乎是无边的。”
“有着蜜糖一样生活”(这是我八十多岁的姥姥说的话)的我,无论如何也无法理解这很久很久以前的故事中那种饥饿带给人们的痛苦和煎熬,还有绝望。
我带着满脑子问号向家里年纪最长的姥姥请教,她告诉我,书中所讲的她都曾经经历过,现在的孩子们吃饭不仅仅是要吃饱,更要讲究营养,可那时候人们首先要考虑的是如何填饱肚皮。
就是在那样一种令人绝望的情况下,树鱼在山上竟然找到一棵柿子树,那“一树美丽而生动的柿子”,让他的眼睛亮起了希望。他曾经想让这棵树只属于自己,然而看到曾经和自己是死“对头”、“敌人”的丘石儿和小伙伴们为了寻找自己,拖着瘦弱的身体,翻过大雪覆盖的陡峭的山坡寻找了自己两个多小时的时候,他还是把这个秘密分享给了大家。
就在大家欢呼鹊跃着想分着吃了的时候,我最喜欢的人物丘石儿出场了。他告诉大家先留着柿子,等最需要的时候再吃。
孩子们硬是靠着一种信念,用脑海中“带着柿子树的美好形象”,有了欢喜,有了快乐。他们遵守了承诺,哪怕是像桐子一样也曾经被饥饿折磨得哭泣,想爬上树。
他们摘的唯一的一个柿子是在丘石儿倒下,爸妈要用板车拉着他去乞讨的时候,送给丘石儿的。“那棵柿子在寒冷的天气里,似乎放射着夺目的光芒”。人们终于迎来了万物复苏的春天。
合上书,我一直在想,如果换上我,在一点力气没有的情况下我会出去寻找食物吗?如果我找到了食物,我会像丘石儿他们那样遵守诺言,不会偷偷地把树上的柿子吃光吗?
雪柿子,多好听的名字。那厚厚的积雪,盖着的是人们全部的希望。那一只只火红的柿子,就像一个个温暖的灯笼,照亮了丘石儿、树鱼等一颗颗纯真善良的心!
看了《雪柿子》这本书之后,我非常感动。其中有八个小故事,最激发我兴趣的是第一个小故事雪柿子。
这个故事讲述了一个枯荒的小村庄,由于非常干旱,庄稼颗粒无收。冬天到了,寒冷无比,各家各户粮食都所剩无几,树上的果实也全部采完了,河里的小鱼和天上的小鸟都瘦的只剩下皮包骨了。还有些粮食的人家也只能每天喝一碗稀粥,说是稀粥,其实只是汤里面放几粒米而已。
有一位少年树鱼为了上山寻找食物,一不小心摔进了一个山洞,无意间发现了一颗长满果实的柿子树。树鱼数了数树上的果实一共有三十六个,他就告诉了小伙伴们。他们饿了就经常看看这些柿子,就觉得饱了。一天,树鱼想去摘一个柿子吃,却发现桐子早已在树下了,他对桐子说:“你摘一只吃吧!”桐子说:“不用了,我不饿,只要看着就行了。”然后,他们俩人就抱在一起在树下哭了。我想:他们俩个人明明都很饿,心里很想吃,但为了村庄里的人忍受着饥饿、抵抗着诱惑,就放弃了这个念头,他们俩个是我学习的榜样。
丘石儿一家人为了生存下去,他父母带着丘石儿去西方乞讨粮食。这时候,树鱼和他的小伙伴们却摘了一个柿子送给了丘石儿……这体现了树鱼小伙伴们的纯真善良,也反映出柿子树给他们带来了生存的希望,让他们更有信心战胜饥饿。
看了这本书之后,我们更应该珍惜粮食,珍惜现在所拥有的一切!
假期,我在家里读了曹文轩写的一本书《一树雪柿子》。其中我最喜欢一个小故事是“天黑了”。
主要写的是在贫苦年代里的38个小孩子。有一天,一个叫树鱼的小孩饿的不行了,就去山上找食物。突然,摔倒了,滚到山下。这时他抬头一看,发现一颗柿子树。柿子上积满白雪,亮晶晶的闪闪发光。树鱼心里像装满蜜糖一样高兴,于是就叫上伙伴一起分享。他们并没有想吃柿子,只是望着柿子树,柿子树照亮他们的心,给他们希望。他们发誓谁也不能偷吃柿子,必须留在最困难的时候才能吃。一天,丘石饿的晕倒了,他妈妈准备带他去外地乞讨。树鱼知道了,急忙叫伙伴们一起摘一个柿子送给丘石。丘石躺在平板车上,手里捧着柿子,十分感动,不禁的流出泪水。
通过这个故事,我明白了友谊十分可贵,它是无价的。还懂得我们要珍惜现在的幸福生活,一定要好好学习,让祖国变得更加的繁荣、富强。
在这个暑假,我读了《雪柿子》。
这本书共有8个章节,最喜欢的是第一章《雪柿子》。主要讲很久很久以前的一个冬天,村里人都忍受饥饿的煎熬。村里有一个小男孩,名叫树鱼,他每天早上只能喝一碗稀粥。一天,树鱼去后山上找吃的,在那很少人去的山坡上,他发现了一树柿子,指头挂着柿子大小,上面小部分落着雪,看上去像白糖,下面大部分因被雪水洗过,呈金红色,透亮,如同打过蜡。所以,树鱼称他们为“雪柿子”。这仿佛在天堂里,在仙境里,这不是童话,而是一个叫树鱼的孩子看的真真切切的实景。树鱼拥有一树柿子,他决定先摘下一颗吃掉,再摘两颗带回家,其余的都留着,他要省着吃,吃一个冬季。这是好多人都在找他。孩子们发现了树鱼,最后,树鱼决定带孩子们去看柿子树,共有36颗柿子,并且击掌答应不得私自摘一颗柿子。
第二天,树鱼要去摘一颗柿子,他发现桐子在摘柿子,因为他太饿了,看见了柿子树,又忘记饥饿。在临近过年时,丘石儿饿倒了,树鱼为丘石儿摘了一颗柿子,现在还剩35颗,但自此,他们没再摘一颗柿子。忽于一天,树上一颗柿子也没了,因为一只不知名的候鸟,一会儿工夫,那只候鸟就把那35颗柿子都叼走了。但孩子们并不难过,也没后悔,因为那几十颗柿子像温暖的小灯龙在寒冷的冬天给他们带来了精神寄托。
读了这一个故事后,我的心久久不能平静。树鱼和小伙伴们那饥饿的面孔始终在我的脑海里出现。
作品就是一本可以开阔视野的好书。读后感写的是自己的真情实感,自己是怎样感受和怎样想的,就怎样写。一篇优秀作品读后感怎么写呢?以下内容是栏目小编特地整理的“读后感走向海洋”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
放寒假的时候,我们下发了一本小学生读本。碧蓝的海水中,两条可爱的海豚在嬉戏玩耍,溅起浪花朵朵。远处的帆船扬帆起航,海鸥在蔚蓝的天空中飞翔……这幅诗情画意的画面深深地吸引了我,我迫不及待地翻阅起这本《走向海洋》。
花了两天的时间看完这本书,它的内容让我印象深刻,蓝色的海洋让我充满了好奇。海洋是生命的起源,如果没有它,地球上就不会有生命。海洋里有丰富的资源:有全世界百分之八十的生物,有百分之九十的淡水,还有超过全世界百分之七十的石油和天然气……我真想潜入海中去看看那神秘的海底世界啊!
这本书也让我知道了很多知识。我国有悠久的海洋历史,我认识了很多的著名历史人物。但以前的禁海锁国让我为我们的先人感到耻辱,不过中国当代海军取得的成绩还是让我们感到骄傲。我们独自研发了威力无比的核潜艇,还发明了命中率惊人的洲际导弹等等。说明我们的社会在进步,我们的科技在发展,我们中国人会越来越了不起!
但是现在的海洋让我们也忧心忡忡,人们对海洋的开发和利用将会愈演愈烈,而海洋与人类的生活息息相关,如果一味的开发着海洋资源,而没有注意对海洋环境的保护,那只会导致资源的枯竭,生态环境的污染,最终会影响人类的生存危机。我不想看到那一天的到来,我们从小就要树立保护环境的意识。
人类的利益是共同的,让我们携起手来,保护海洋环境,从小做起,我们将与海洋一路同行!
海洋是个让人捉摸不透的大家伙;海洋,是个蓝色的宝藏;海洋是个大药房;海洋,是个巨大的清洁能源;海洋,是个富饶的油气田;海洋,诱发着人类许许多多形形色色的“发财梦”。
海洋,有悠久的历史,它曾有过殷人东渡、徐福出海、禁海销国这几个历史事件,海上还有一条丝绸之路。但是海上也发生过几次令人心痛的战争:白江口海战,南宋、金、元三朝大海战,鸦片战争,中法战争,八国联军侵华战争……
每天通过马六甲海峡的近140艘船只中,近60%是中国船只,对于中国来说,马六甲是一条名副其实的咽喉要道。一旦切断了咽喉,将中断中国大部分海运。而作为马六甲海峡的前端,印度洋对中国的海洋安全也有着同等的制约作用。亚丁湾,地处印度洋出入红海、地中海的必经之地,每年有1000多艘中国船舶经过这里。20xx年12月7日,中国6万吨级的”振华4号“货轮在亚丁湾被索马里海盗劫持,又在海上激烈交战,一方手持造化武器,一方持高压水龙头和啤酒瓶,经过4小时对抗,“振华4号”终于等来了多国海军的舰艇,一场灭顶之灾消解于无形。
这是摘自书上的一段话,读读这段话,细细想想,是一个残酷的事实,也应验了一句话:“财富取之于海,危险亦来自于海上。”
对啊,财富取之于海,但海上也有着很多危险。海洋在我们心中一直是个谜,所以我们要好好学习科学,将来去破解这个谜。
通过读《走向海洋》这本书,让我对向往已久的蓝色王国——海洋,有了进一步认识。
大家都知道,我国有960万平方千米的陆地国土,可谁知道我国还有300万平方千米的蓝色海洋呢?海洋的面积占地球总面积的7成。难怪杨利伟叔叔说:地球并非人们想象中的那样,是个土黄色的、浑浊的星球。恰恰相反,它看起来更像一个湛蓝色的、晶莹剔透的“水球”。
海洋里不但有丰富的生物、石油、天然气资源,还有占全球90的淡水资源和几万只沉船中的宝藏。
在这本书里,我还认识了中国历史上许多的著名人物,如郑和、郑成功、魏源、毛泽东,他们对祖国的海洋事业作出了重要的贡献。海事兴,万事兴,民族兴这三句话,给我的感触最深!
读了这本书,我才知道海洋里还有许多值得我们去发现、去探索的东西。我们只有从现在开始刻苦学习科学文化知识,才能探索出更多的海洋奥秘!长大了才能更好的保护海洋,保护我们的家园 !
读完了《走向海洋》这本书之后,我的心久久不能平静,我们的祖国还有三百万平方千米的蓝色国土——海洋,然而很多人却并不了解她。
这三百万平方千米的蓝色国土虽然只是我国大陆面积的三分之一,但是,她里面蕴藏的可用能源却是陆地含量的几十万倍,这足以让海洋成为祖国的一颗耀眼的明珠。可是,人们并不重视海洋。在我国的领海中,外国的钻井比我们自己的还多。作为一个中国人,是该警醒的时候了,要知道每一寸海洋国土都是海军战士用鲜血打拼出来的。
我们有在海洋上的光荣历史,郑和七次下西洋,郑成功收复台湾,他们是中国人的骄傲。
但是,我们也有悲摧的时候。清朝时,鸦片大量涌入中国,鸦片贸易给中国带来了灾难性伤害,神州大地“床前红灯人影瘦,枕边烟里鬼风寒”,清朝政府派人查禁鸦片,宣布取缔鸦片贸易,迎来是外国武力的入侵。第一次鸦片战争、第二次鸦片战争都以割地、赔款而结束。这正是中国固步自封、不重视海防的结果。
如今,尽管我们的海军不断地强大,但海洋利益之争也不断增多。
因此,我要大声呼吁,重视海洋国土、保卫海洋国土。
这个星期,我阅读了《走向海洋》这本讲海洋历史的书。
读完这本书,我知道了许许多多有关海洋历史的知识。首先,书的开头就把大家引进了一个海洋的世界里。我为祖国有着960万平方千米国土面积和两缕流水:长江、黄河。感到骄傲。然而又对有很多中华人民不知道中国还有300平方千米的蓝色国土而感到惋惜。然后我知道了地球表面占5。1平方米,海洋占3。16平方米,为地球表面的97。2‰。哇!我看到后面写了一句“打个比方,喜马拉雅山最高峰,海拔8848米的珠穆朗玛峰,一旦投入西太平洋马里亚纳海沟,立刻会消失的‘无影无踪!’因此,可以说,覆盖地球表面的不是土地,而是一望无际的海水……”随后,我看到了旁边的图片,深黑色的是土地,白色的是海洋,这是我才知道,海洋比地面多。
读到最后,我又为中国用一个核潜艇玩具而产生了第一艘“长征1号”核潜艇。还有国家海洋局仅仅用时28个月,耗资为250万元造出了一艘调查船,还有海洋里……
我们的海洋只有一个,让我们一起携手保护海洋, 让我们为了祖国的繁荣昌盛而更加努力学习!
大家一定读过许多书吧!书是人类的好朋友,也是人类的好老师。最近我读了一本书,这本书是《走向海洋》。
这本书主要讲向我们介绍了海洋。也陈述了海洋里丰富的资源矿物。类如说蓝藻化石——叠层石,这种化石在海洋里生长,是人类发现地球上最古老的生物;20xx年10月15日,杨利伟乘驾航天飞船来到了太空上。杨利伟与想象那样是恰恰相反的。在大家眼中,它是一座“宝库”是矿物的资源。
这本书的作者崔京生,他是通过观察海洋的每一个角落而写出来的,海洋的深处,值得让我们去探究,去钻研。
读完了这本书,我就想起来一件事:那一年,我们一家人一起去海滩游玩。我们带着赤脚,在海边散步,我们有说有笑。不知不觉地走到了下午3点钟。那时,游客已经没有几个了。当我们要准备回家的时候,无意中看见几位游客在乱丢垃圾,这让我们看了十分气愤。
现在,我们也应该要保护海洋,爱护海洋,珍惜海洋,让海洋越来越多,越来越美吧!
烈日把他黑黝黝的脊梁晒得似乎要冒出油来。
暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。
春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。给老师的一封信,我的理想,幸
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。拉开了日光灯,我才看清三舅完全变了样:工作服上全是尘土,右边的袖子还剩半截,胳膊缠着纱布,裤子的左膝盖烧破了,露出了里面烧焦的毛裤,他的头发乱蓬蓬的,还烧掉了一小撮,脸上有几处沾着烟灰,平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道,三舅的车间里失了火。三舅救火时,左胳膊被烧伤了。
严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
《走向海洋》这本书我已读了两遍,觉得这是一本非常好的书。
你知道我们的祖国中国有多大的领土吗?你一定会说有960万平方千米。这你就错了,中国不仅有960万平方千米的陆地领土,还有300万平方千米的蓝色国土海洋。
读了这本赞美歌颂海洋的书,我对蓝色的海洋充满了好奇。海洋是生命的起源,最初的生命是诞生在海洋里的,可以说,如果没有海洋,地球上就不会出现生命。海洋里有丰富的资源:有全世界80%的生物;有全世界90%的淡水南极、北极冰山;有超过全世界70%的石油和天然气,现知的可开采储量就有3000亿吨;还有沉没于海洋中的船只,每个世纪都至少沉没21700艘,船上的珠宝价值在6000亿美元左右。
早期中国的海上实力很强,传闻3000年前就到过墨西哥,明朝初期还有郑和下西洋。可惜到了明朝后期,皇帝却实行了禁海锁国,直到清朝时遭受了两次鸦片战争的侵略,才稍稍注意海防,可海军还是非常腐败,甲午战争中落得个全军覆没,清朝也被帝国主义国家蚕食得支离破碎。看到这里,我真为我们的先人感到耻辱。不过中国近代海军所取得的成绩还是让我感到一丝欣慰。中国不但改掉了禁海锁国,努力发展海军,还独自研发了威力无比的核潜艇,并且制造出了命中率惊人的洲际导弹,收回了香港和澳门,更是成为了世界上第一个有人能登上南极最高峰的国家!
读了这本书,我的感触很深,不禁想起了日本帝国的崛起:清朝初年,日本只有被邻国欺负的份,可后来,在清末的甲午战争时却打得清朝当时最厉害的舰队北洋舰队全军覆没,民国期间又侵略了中国8年。这都是日本明治维新的成果:只有向海外学习、进发,国家才能变得繁荣富强。
中国也是这样,注意海外实力就强,不注意,遇上敌人,一败涂地。如注意海外的唐朝、宋朝和初期的明朝,国内就很繁荣,连远在千里之外的欧洲、非洲各国也知晓鼎鼎大名。可惜在清朝,皇亲贵族们一点儿也不注意海外的发展,鸦片战争时还在用13世纪的土炮。幸亏在今天这个时代,国人已经十分注意海洋和海外,经济、科技已不再像清朝时那样落后,希望国家领导人能更加的注意大海,不要让现在的人都以为中国只有960万平方千米的领土!
愿中华巨龙继续向大海发展,充分利用海里的资源,令这拥有1260万平方千米领土的泱泱大国能在未来更加繁荣富强!
晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把面烤得滚烫滚烫。
暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。
春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。),抗日战争英雄人物故事,我
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。
星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。
文章主要说明生灵万物受惠于海洋。通过一些人类身上的海洋特征等证据来告诉人类,海洋是孕育生命的摇篮,我们都是它的孩子。
《海洋与人类》让我们明白了:海洋是人类的故乡,海洋是人类的母亲,海洋与人类息息相关。我们不能享受着现在的幸福而忘了最原始的我们就是在海洋里诞生的。
在平时的生活中,我早已习惯了陆地上的欢乐生活而忘记了养育我们的海洋母亲。还记得20xx年1月1日,龙年伊始,北京盖起了中华世纪坛。坛的广场用960块黄色的花岗岩铺砌,象征着960万平方千米国土面积,还有两缕流水代表长江,黄河。可是,光惦记960万平方千米了。还有300万平方千米的蓝色国土呢?人民海军用生命打拼出来的海洋疆域呢?对于海洋,蓝色国土人们早已麻木。有关方面曾经对北京,沈阳,大连等地10所中,小学校进行调查,结果发现,几乎100%的学生都把960平方千米作为国土面积来回答,甚至有的高校竟然有98%大学生也不知道还有300万平方千米的海洋国土。
海洋是生命的摇篮,海洋是蓝色的宝藏。它养育我们却不求回报,它给予了我们却不求索取,这种无私的'精神难道不值得我们学习吗?在日本,小学生课本里这样写道:“我们没有土地,没有资源,只有阳光,空气和海洋。”整个日本面积不到38万平方千米,但在孩子们心中,却有着450万平方千米的国土。海洋是陆地地10倍。连日本的孩子都懂得海洋,铭记海洋,难道我们不应该向他们学习吗?
1994年12月,第49届联合国大会上宣布1998年“国际海洋年”。随后,世界教科文组织通过了将“海洋,人类的共同遗产”作为“国际海洋”主题,将每年的7月18日定为“世界海洋日”。
海洋,生命的摇篮;海洋,蓝色的宝藏;海洋,未来的财富!
有一本科普书叫《走向海洋》,读过之后,我才知道,我们中国不仅有960万平方千米的陆地面积,还有300多万平方千米的海洋领土。
在陆地上,可以种树、种庄稼,可以建工厂、盖大楼。海水那么咸,不能喝,那么大的面积有什么用呢?不看这本书,我还真不清楚。原来海洋比我想象的还要大,占整个地球的70%——80%,深度为3729米,总体积为13,75亿立方千米,水量大约占地球水圈中总水量的97,2%。难怪宇航员杨利伟会说,地球是一个湛蓝色、晶莹剔透的“水球”。
海水虽然又咸又苦,人不能饮用,却有着全世界80%的生物存在,海洋是它们赖以生存的家园。海底更是蕴藏着丰富的石油、天然气,还有沉没船只上的珠宝,价值在6000亿美元左右。
自古人类对神秘的海洋就充满了好奇,一代一代的探险家冒着生命危险,驶向一望无际的大海。意大利人哥伦布4次横渡大西洋,发现了美洲新大陆。我国明朝的郑和统帅庞大的船队浩浩荡荡下西洋,创造了中国航海史上的奇迹。
随着现代科学技术的发达,人们对海洋已不在陌生,科学家从海水中提取铀,制造原子弹,提取镁,制造飞机、快艇和闪光灯等。可燃冰被科学家誉为“未来能满足人类使用1000年的新能源。”
全球的海洋是相连通的,我相信在未来海洋将给人类作出巨大的奉献。
书本教会了我们很多知识和道理。从作者的作品中,能让我们的内心得到更多的感想,大家写读后感时,可以挑选自己感受最深的地方写。你对写作品读后感有什么启发吗?或许"读后感美德"是你正在寻找的内容,为方便后续阅读,请你收藏本文。
美德使人更美好,令社会更和谐,使生活更丰富多彩。
许许多多的故事让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,让我展望人生的道德观。
美德,是五千年精神文明的积累。中华民族是礼仪之邦,文明古国。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的文化精神和传统美德,例如西汉学者匡衡凿壁偷光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等事情,他们的精神到现在也是我们青少年该学习的。
这些故事让我明白了一个道理,只要勤奋好学,才能得到成果。
历史上的那些成功人士,都具有勤奋好学的优良品德,面对困难,永不退缩,咬紧牙关,克服困难,这些都是我们应该学习和发扬的传统美德。
中华美德会被人们传承,会影响着许许多多的青少年,让我们携手,让中华美德驻存!
你是一位少先队员吗?如果是,那么你有没有为社会出过一份伟大的力气呢?我就出了,当时我感到为社会出力是多么快乐·多么荣幸啊!
记得那是不几天天前,冬日的一天,我正慢吞吞地走在道路上,忽然一条楼道引起了我的注意,我们把目光转向那条不起眼的楼道,一个铁罐头,一张纸巾······倘若在楼道的角角落落,一堆黑煤色萎了的叶子被微风吹到东南西北。沙子洒在地面,大风一吹,“飞”了起来。还有些说不出的脏东西满楼道都是。我见了呆住了,于是下定决心今天一定要把这打扫干净,为小区出一份力。我似箭般跑回家,取来了又粗又大的竹扫把。
开始做工了,我拿着扫把,不停地摆动,灰尘开始不停,我不停地扫着,一些垃圾成了一堆,我把注意力提到了最高,不放过一点儿垃圾。我认真地打扫,在角角落落消灭各式各样,五颜六色的“垃圾军团”。不会儿时间,我就满头大汗·筋疲力尽了。我不放弃,心中里有一个念头:坚持就是胜利。我再次站起来,用“坚定”的双手拿起了扫把,继续打扫楼道,无论“飞”起的沙落入眼中;还是多累多脏,我都不放弃,因为我心中只在想:第一次为社会出力,我一定要干得漂漂亮亮的。经过半个多小时的打扫,原来恶心的楼道,现在已干干净净的了。我看着我这劳动的结果,开心地笑了。我看着我这劳动的结果,开心地笑了,因为我为社会做的第一件事是那么地完美。
我想只要每一个人都为社会出一份小小的力,那么我们的家园,我们的世界将会更加美好更加洁净!
读我们班漂流书的时候,我遇到了一本我最喜欢的书就是《美德故事》,我读完以后心情很好这本书如同一杯清茶沁人心脾,留香久远。
这本书的里包含了很多内容:有勤俭节约、尊重他人、孝敬父母、还有善良仁爱等等。但是所有的故事都是为了向我们传达一些人类共同的情感,那些人性美好之处:善良、谦虚、勇敢、坚韧、爱和真诚等等。这本书以简单朴素的语言讲述着睿智深刻的道理,这本书在有限的篇幅内,蕴含着无限的风景它让我流泪,它让我欢笑,它让我胸襟开阔,灵魂温暖。
其中有一篇让我懂得了尊重老师,就是程门立雪的故事。它主要讲的是:宋代学者杨时游酢向理学家、教育家程颐求教的事。在颍昌,杨时与程颢一起切磋学问,非常投机。杨时天资好,加上他学习用功刻苦,所以进步很快。在他学成南归时杨颢望着杨时的背影,曾感叹的说:“我的学说、思想将传布到南方去了。”四年后,程颢病逝。到了四十岁,杨时感觉自己学业不精,很想进一步深造。于是,他又到了洛阳,拜程颐为师。有一天,他在学习中碰到疑难问题,便和同学游酢一起去请教老师,程颐在家休息。为了不打扰老师,他们没有去叫醒老师,而是静静的站在大门外等候。恰巧那天下着鹅毛大雪,雪花纷纷的落到杨时他们身上过了许久,程颐一觉醒来,出门看雪,看见杨时和游酢不声不响、毕恭毕敬的站着他深受感动。此时门外的积雪已有一尺来深了。这个故事让我很感动,这种尊师重道的精神值得我们学习。
我希望大家也可以看一看这本书,这本书让我们知道了很多道理,其中的每个故事,都很生动感人,在读的时候我们要用心品味美德,就可以照亮自己的人生之路。
美德是一团烈焰,点燃希望的灯;美德是一盏明灯,照亮人生之路;美德是一条大道,引领我们走向灿烂的明天……
勤奋可以弥补人的笨拙。明朝年间,张溥出生在江苏太仓的一个书香门第。由于小时候天资较差,家人便逐渐对他失去了希望。
但小张溥并不气馁,他四处拜访寻求读书经验。不仅如此,他还通过抄写与背诵结合来记忆、理解古文,就连右手上也磨出了厚厚的茧子。
锲而不舍,金石可镂。张溥,这个曾经的“笨孩子”成为了我国历史上著名的文学家,撰写了《五人墓碑记》等广为传颂的不朽名篇。
张溥的精神实在令后人钦佩。他的行为正应了“笨鸟先飞”这句俗语。确实,天分并不是成功最要紧的因素,只有靠平时不断的积累运用,才能依靠勤奋与不懈努力取得最终的成功。
诚信是一句允诺,是“君子一言,驷马难追”的答允;善良是一双手,是一颗能温暖他人的红心;责任是一种使命,是一副压在肩头的重担;勤奋是一本训诫,是一把时刻鞭策你的戒尺;勇气是一双脚,是一位能引导你冲破牢笼的长者;坚毅是一种信念,是紧握双拳、毫不退缩的坚韧;友谊是一句关怀,是一位能带你领悟世界的智者;孝顺是一种感恩,是一件送给双亲最好的珍礼;自律是一种挑战,是战胜自我的快感;智慧是一扇窗户,是一朵从灵魂中盛放的绚丽花朵……
它们都是美德之树结出的果实。也许刚入口略显苦涩,但咀嚼得久了,就会品出丝丝的芬芳与甘甜……
轻轻翻过一页页,脑海中一个个少年的顿时身形鲜活起来,他们或开朗,或宽容,或勤奋,或乐于助人,又或孝敬长辈……他们是美德的孩子,书中的文字清晰而又生动的记录了他们的种种事迹,当最后一页悄然翻过,才发觉心灵受到的震撼如此之深,少年们用他们纯洁美好的心灵,给了这个已然缺乏“真情”的社会重又增添了一股生动的活力,让我们明白,原来美德就在我们身边!
其中给我感触最深的还是“拾荒佬”—王思源的故事,与别的小学生不同,他有一个特殊的爱好——捡废瓶子,为此他没少遭到其他同学的戏弄,但是他依旧“我行我素”继续捡瓶子,王思源的家境不差,为何还要捡瓶子呢?一次偶然的情况下,他的老师由其他一位同学嘴里得知,王思源捡瓶子是为了攒钱帮助希望小学同学和家境不好的同学。其实这一习惯在王思源上小学一年级就已经养成了,在平时,无论何时无论何地他都会随身携带一个塑料袋,把人们丢弃的饮料罐,塑料瓶一个一个收集起来,带回家中。于是,人们常常看到一个胖乎乎的小男孩弯腰捡着瓶子。王思源还是一个特别有毅力的孩子,哪怕夏天皮肤晒得炭黑,冬天手制动的通红,他的咬牙坚持了下来,如此年复一年如复一日,到了小学毕业,已经足足有八百多元,王思源也没有忘记他的承诺,在学校组织“爱心捐助”他从事毫不犹豫的30、50地捐,四川地震时,他也他又拿出所有剩下的钱汇给了中国红十字会……
王思源的故事让我懂得了很多,倘若换做是我,会用自己辛辛苦苦捡瓶子换的钱无私的捐给平生素不相识的陌生人吗?可是读到这篇故事后,才让我知道人间有真情,不论贫穷,不论富贵,我们都要充满爱心,为别人尽自己力所能及的一份力。
像王思源这样的故事或许还不止一个,只要你愿意,用你善于发现美的眼睛和一颗善良的心灵,你就会发现美德其实就在我们身边!
今天上间操的时候,2—6年级的同学给我们分享了6个关于美德的小故事,其中给我留下深了记忆的是一年二班栾铭玉同学讲的争做文明美德小标兵的故事。
故事的情节大致是这样的,一位同学晚上坐车回家,在车上吃了一个又香又甜的大鸭梨,吃完后想把梨核顺手扔出去,但转瞬一想,不应该破坏环境,应该用纸包起来扔到垃圾桶里,当车靠近马路边上,发现正好有一个垃圾桶,3、2、1扔,喊着口号,用力扔出去,偏了,没进到垃圾桶里。
我觉得这位同学的做法是不对的,他把梨核扔到外面,破坏了环境。正确的做法是,下车以后把垃圾直接放到垃圾桶里面。我们应该保护环境,不随地乱扔垃圾、不随地吐痰。发现破换环境卫生的不文明行为,因为我们是文明的小海娃。以后我们是社会的主人,所以从现在开始不论事情大小,我们都要严格要求自己,文明礼貌就是我们成长的指明灯。
美德是我们祖先流传下的品质。人,因充满美德而变得更美丽;国家,因充满美德而变得更和谐;世界,因充满美德而变得更缤纷。
李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。在家里,在学校,她都是一个好孩子。在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。
读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。
是呀!从李玫洁的事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。
而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是唯一能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人民才更重要。
中华美德,是最进近几年我们很多人都丢失的东西,让我们一起把它找回来吧!
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小柱子高兴地说:咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。伙伴们都说行。
小柱子一握拳:就在国庆节!同意的举手!
他们回到家,想来想去终于想好了:二福是短跑,三胖是掰手腕,小柱子是绕口令。于是,他们就加紧排练,日子一天天的过去了,终于等到了国庆节那一天,几个小伙伴相约在村东头。
比赛开始了,首先比赛的是五十米短跑,二福大踏步地往前跑,简直像飞一样,蹬蹬蹬没几下就跑到了终点。再看三胖没跑几步就累的上气不接下气了。
接下来比赛的是掰手腕,这可是三胖的强项,只见三胖憋着气咬着牙,手腕儿任凭小柱子怎么掰也掰不倒,反而让三胖连连击败。
最后比赛的是绕口令,小柱子的嘴呱啦呱啦就说了起来:黑豆放在黑斗里,黑斗里边放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知黑豆放黑斗,还是黑斗放黑豆。伙伴们直拍手叫好。
这次的绝招表演一个比一个绝,他们决定以后还要多加练习,争取让自己的绝招更绝,能有一天上吉尼斯世界纪录。
妈妈心语:这篇课文富有童心童趣,小柱子的形象是这个年龄段孩子的典型代表,孩子们可以从他的身上找到自己的影子:自尊,好强,不服输。课文中还蕴含着丰富的道理:只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己的未来发展有用的本领。这是对科学知识、对刻苦求知的一种价值认同。
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课文《绝招》中讲述了几个小伙伴之间发生的事:主人公小柱子和小伙伴比绝招,没能取得好成绩,觉得丢脸,经奶奶的点拔认识到绝招是可以练的,他终于下苦功夫练出了一手绝招:口算乘数。小伙伴对小柱子十分佩服,约定暑假再比绝招。而且练出来了,你能想象出小柱会练出什么绝招呢?
小柱子高兴地说:咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。伙伴们都说行。
小柱子一握拳:就在国庆节!同意的举手!
他们都不约而同地举起了手。
过了三个星期,就到了国庆节,几个小伙伴相约在村东头的大树下,三胖穿着白衣服,说:咱们看谁一分钟拍的皮球次数最多!只见皮球在三胖的手中来回上下跳动,好像皮球有根绳子系在了三胖手上,一直不停地拍了一百多下。
接下来由二福表演报地名,二福一口气把我国的二十三个省、四个直辖市、五个自治区和二个特别行政区,一字不差地说了出来,伙伴们发出了啧啧的赞叹声。
随后,小柱子拿出了他的绝活拼图。首先由二福把拼图故意弄乱,由三胖开始计时。只见小柱子一手扶拼图的模,另一只手拿起来模块往上拼,不到一分钟一幅漂亮的清明上河图就展现在大家面前。
这次比赛绝招既展示了自己的能力,又增加了伙伴们之间的友谊,他们相约这样的绝招以后还要多加练习,争取绝招更绝。
读完《绝招》这篇课文,我知道了大力士三胖的绝招是:憋气,勤学苦练会武功的二褔绝招是:空翻,倒立。小柱子因为技不如人,感觉丢人跑开了。小柱子听了奶奶的话后深受启发,明白了绝招是苦练出来的。他深思熟虑后,终于想出了自己要练的绝招。
经过一个月的努力,小伙伴们再比试绝招的时候,小柱子以惊人的速算绝招让伙伴们羡慕地竖起了大拇指。小柱子没有骄傲,和伙伴们约定以后要时常比试练出来的绝招。
在我们的生活和学习中,要学习小柱子这种不服输,肯勤学苦练的精神。无论做什么事情,只要有恒心、有毅力,坚持到底就会胜利。
我也要练就一手自己的绝招:写作文。只有勤学好问、阅读书籍、增长见识,才能出口成章。胜利考研谦虚,失败考验毅力!我要更加努力,争取写出惟妙惟肖的好文章!
《美丽新世界》是著名的反乌托邦小说,但同为反乌托邦小说,《1984》和《美丽新世界》的画风迥异。
在《美丽新世界》中赫胥黎阐述了一种被称为苏摩的药物。这种药物吃下去之后不仅不会危害社会和自身健康,而且会让人感到快乐和充实。
不禁会想假使小说里的苏摩真实存在,现实生活又会是怎样的景象。
记得王小波说一句话,快乐和痛苦本来就分不清楚,只求他货真价实。毕竟王小波只有一个,同他一类的人也是少数。
各类层出不穷的综艺节目,各种流行的短视频App,各种直播平台等等等等充斥着我们的生活。我们在廉价的娱乐和消费中不断获取短暂的快感,在不需要大脑思考的垃圾文化和快餐文化中汲取快感,并且像依赖药物一样依赖娱乐,娱乐至死。
这些都何尝不是我们身边的苏摩。
《美丽新世界》里阐述了一个宁静统一的社会。没有纷争和硝烟,统治者最主要的目的是防止被统治者“调皮捣蛋”。通过废除家庭等方式使得生活在这个社会的人自主地放弃创造性的活动。《一九八四》权力是通过施加痛苦而得到满足,但《美丽新世界》里,是通过给予化了妆的侮辱——快乐。
每一个人都想要“放荡不羁爱自由”,但面对生活必需品不会产生顾虑的生活,嗯,真香!作为一个普通公民参与政治也是同样的道理,如果生活能维持着习以为常的繁荣富足,实在没有戒心去质疑由上至下的由各类专家组成的寡头政体的统治,如此可能便进入了秩序乌托邦的操纵圈套,就像美丽新世界里的人在睡梦中被告知千万遍的那样:无论他是谁,当他活着的时候他很开心。现在每个人都很开心。
如果你现在很开心,你是在睡梦中,还是醒着?
每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。当我们阅读过作者写的作品,很多想法都在我们心中凝聚,写读后感能更好的配合我们理解作品,那么有没有可供借鉴的优秀作品读后感模板呢?读后感大全小编收集并整理了“《战马》读后感”,欢迎大家参考阅读。
看了这个标题,大家恐怕都会认为我要写一匹马的故事,但其实,这里的“小战马”并非是一匹马,而是一只长耳兔,因为它勇敢,跑得快,而且聪明机警,让猎狗吃尽了苦头,所以才得到了这个美称。
在一次镇上的野兔大围剿时,它不幸被抓住送到了赛狗场上,但聪明的“小战马”却一次次死里逃生,并成为赛狗场上的“大红人”。相反,在与动物的关系中,没有信用欺人太甚的其实是人类。善良的发号员米盖为“小战马”争取到了跑赢十三次就重获自由的权利,管事的却为了金钱和自己的私欲出尔反尔!非但让受伤的“小战马”出赛,而且在没有胜算的时候继续派出了第三和第四条猎狗。竞赛时间到了,米盖为了“小战马”发疯似地冲进赛场,因为他知道“小战马”一定会按规定被杀死。最后,虽然米盖被赶出了场地,但负责开枪的刽子手却误伤了猎狗,米盖趁着混乱救
《小战马》是一本动物小说,作者是加拿大作者西顿。故事有:小战马—一只长耳朵野兔的故事;阿诺克斯—一只信鸽的编年史;荒地警棍—胜利之狼;勇敢的喇叭狗;温尼伯湖的狼;男孩与山猫。
《小战马》简介:”小战马“是一只长耳朵野兔的名字,它跑得快,头脑灵,具有无与伦比的勇气和胆量。然而在一次野兔大围剿中,它被抓住并送到跑狗场上,成了赛狗们追逐的目标。迈克为小战马争取到了跑赢十三次就获得自由的权利,管事的却为了自己的私欲出尔反尔,非但让带伤的小战马出赛,而且让两队赛狗同时追逐它,小战马被逼的疲于奔命。后来,迈克趁乱救出小战马,并把它送回了故乡。
小战马历尽艰辛,终于赢得了自由;信鸽阿诺克斯却在被爱情灼伤的同时,落入偷鸽贼手中,趁机逃出来之后,又被枪手射中、被鹰隼啄食;大黑狼警棍在危难之际向朋友伸出了援助之手,自己却陷入困境;喇叭狗领导着狗群和狼作战,结果丧生在狼的利爪之下;温尼伯湖的狼不愿离开充满磨难的城市,只为陪伴爱过它的小吉姆。
书中一个个凄美动人的动物故事告诉我们,动物们像我们人类一样有着亲情、爱情和友情;像我们人类一样,竭尽全力地生活、奋斗,直到走完自己的一生。
”小战马 “ 给我们树立了一个好榜样,就是不要因为生活中的坎坷和磨难就低下了头,而要勇敢地面对艰难困苦,坚而不摧,应该在逆境与失落的压迫中奋起,永不气馁,永不言败。我非常喜欢这本书。
这个周未参加了姜惠老师主持的《战马》读书会,感想颇多。
本书表达的观点每位均有侧重点,各抒己见,思想的火花不断碰撞与融合,进而引发新的思考,有以反战的角度去诠释战争的残酷,有以育儿的角度诠释孩子的成长教育之法,有以动物的角度去诠释尊重与爱护,有以妈妈的角度去诠释家庭和谐之道,有以和谐共处的角度诠释倾听的重要性,有以小马的成长角度诠释一个人的成长历程。
我想表达的是:这是一本童书。
何为童书,就是从儿童的角度去写、读、理解和诠释的故事书。
儿童是如何理解一本书的呢?他们会将书中的主人公想像成自己,将自己完全置身故事中,去真实的看、听、体会、感受,这是儿童能完全融入书中的最好方式。
所以写儿童文学的作者要能从小读者的角度去叙述一个故事,以他们能理解的方式刻画故事中的人物,以他们能接受的情景去绘制故事画面,以他们能够承受的结局给故事画上句号。作者要能深刻了解儿童心里,深信他们有自己的思考、有自己的见解、有自己的认知深度,好的童书定会给儿童带来新的思考,学习和理解正确的价值观和人生观。
《战马》的作者为什么要写这部作品,我觉得要从其自身经历和历史背景谈起。
作者背景
麦克莫波格,英国人,小学老师,能写会说,特别善于给孩子们讲故事,1976的他和妻子克莱儿一起成立慈善事业城市儿童农场,目前在英国有三处这样的地方,它们让城市的孩子有机会和动植物一起生活,以启发孩子们对大自然的喜爱,并从中学得如何与自然共处。
由于他深知历史传承的可贵,因此常将现代的元素融入故事情节中,用一个现在来牵稳读者的手,带领他们走入过去。
历史背景:
《战马》描写的是第一次世界大战普通民众和士兵的生活和战争场景,第一次世界大战是帝国主义疯狂扩张,导致矛盾无法调和,从而引发的不可避免的非正义战争。
由上面几点就可以理解作者写《战马》这本书的理由、初衷、写作手法和叙事方法,站在孩子的角度去解读,对故事的种种疑惑就迎刃而解。
整个故事并没有太多的华丽词藻,人物、性格的描写均以对话的方式娓娓道来,易于小读者理解,虽直面生死,但并无血腥场面的刻意描写,以轻松娱乐的抛硬币方式解决战争的胜负,而且小马的自言自语有时略带调皮。为何如此描写,因为这是一本写给儿童的书,以给孩子们讲的方式将一个故事完整的叙述,用他们的理解去诠释这本书,如果总是站在成人的角度就无法完全融入。
那为什么要以马的角度去写一场残酷的战争?
也是从儿童的角度为出发点,阅读推广人都深知一个荐书常识:故事中的主人公多大就推荐给多大的孩子看,一个孩子是无法完全经历战场的残酷,直面生与死,但以一个从小就与孩子共同成长的马的角度就可以将战争场面完全呈现出来,小读者并没有意识这匹小马已经成大,还会感觉主人公年龄与自己相仿,从而能够完全融入这个主人公的身体中,去一块经历他的成长。
再就是整个故事的描写并没有明显的对与错、善与恶,这是由于第一次世界大战是一场非正义战争性质所决定的。
在假期里,我读了由加拿大著名作家西顿所写的《小战马》。“小战马”其实不是马,而是一只长耳免的名字。这本书讲述了小战马许多化险为夷的故事。
小战马跑得很快,非常聪明,脑子里有很多好主意,更具有无与伦比的勇气和胆量,常常把讨厌的猎狗耍的团团转。在一次镇上的野兔大捕杀中,它被抓住送到了跑狗场上,成了赛狗的追逐目标。但小战马从来没有被抓过,还让猎狗们吃尽了苦头,让我对它十分敬佩。后来,它在发号员米克的帮助下,回到了故乡,拥抱大自然,重归自由自在的生活。
看了小战马的故事,我想到做一个人,千万不要对命运屈服,要用你的智慧和你顽强的精神去脱离危险。有些人生活中遇到了困难,遇到了挫折,遇到了危险,心里就想:我的人生到尽头了!但是我想对这些人说,你们的眼前还是有一丝亮光的,还是有一丝希望,不能就因此而放弃,要用智慧和勇气去努力拼搏下去。生命是只有一次的,我们要像小战马一样,面对困难,想尽办法来脱离困境。
这是一部很出色的著作,主人公是一匹马,叫乔伊。这本书的作者迈克尔·莫波格把第三人称转换成第一人称,把马的心理刻画出来,文章写得惟妙惟肖,生动有趣。
故事讲了这匹马被一个农场主买下了,这个农场主的儿子十分喜欢这匹马,跟这匹马结下了深厚的友谊,并起名为乔伊。虽然他们关系好,但是他们家里缺钱,终于马被卖掉了。
乔伊的生活在部队里,在训练过程中出类拔萃,再一次战斗中,尼克尔斯上尉出锋时死了,乔伊替他完成了任务。在另一次战斗中乔伊和另一匹马中了计被敌人捉了起来,但被敌人当成了伤员,它们又开始干农活了,不到一年,在德军威胁下又变成了运辅车,日子很不好。
后来他们又经历了种种艰难困苦,终于又会到了它的主人身边,过着快乐的日子。
通过读《战马》,使我明白了一个道理:自己的命运一半在自己手里,一半在上帝手里,勇敢顽强的往往会从上帝手里拿走属于自己的一半,而胆小懦弱的人从而会失去信心,把自己的一半白白送给上帝,所以我们要做一个勇敢顽强的人。
艾伯特的爸爸给艾伯特买了一匹马,由艾伯特
抚养,艾伯特给他取名“乔伊”。乔伊能听懂艾伯特的话!真让人佩服。在农场最后一个夏天,艾伯特教会它犁地,并且种上了萝卜、白菜??他们结下了深厚的友谊。可是好日子没多长,乔伊被艾伯特的爸爸卖给了军队,因为第一次世界大战开始了!在军队里,乔伊非常勇敢、忠诚,与伙伴共克难关;他不仅能坐骑,还能运送物资和伤员;他不仅忠诚于英国军队,而且忠诚于德国军队,他就像共产主义战士白求恩一样,受到所有战士的尊重和爱戴。在战场上很多马都死了,可是乔伊活到了最后,迎来了世界的和平。
这本书告诉我们,人与动物之间可以产生深厚的友情,我们人类要善待身边的动物,以及地球上其他的物种,共同维护生态平衡。同时,这本书也告诉我们,战争给世界、给人类带来灾难,它夺走了无数人和其他动物的生命,破坏生态环境。战争是残忍、丑恶、无情和冷酷的,我们希望以后人们不要发生战争了!
直到现在,在我心目中乔伊并不是一匹马,而是生活在我周围的一个伙伴,一个非常忠诚的伙伴。我们一定要好好珍惜现在的和平生
活和身边的友情,互相之间和睦相处互相帮助。
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刚看见电影名称的时候,以为主要是讲战争,只是借助一匹战马来引题……看了之后才知道,是一部好影片,很感人……
也许这匹马——乔斯,真的有特殊的灵性,额头上有着白色菱形胎记,四只脚还像是穿了四只白色的袜子……他的主人从艾伯特——艾伯特的父亲到军官,再到德军军队中的养马兵——那个小姑娘——德军中那个老军人……一个个都是对乔斯那么的一见“钟情”……
而,当乔斯在无人区被铁丝网困住的时候,英德两支军队各有一名士兵冒着生命危险,前去营救,当德军甚至还扔出了很多大钳,一匹马,都可以让战争瞬间暂息,也许那一刻,在生命面前,战争毫无意义吧。
乔斯在经历了艰难险阻之后,终于和他的小主人艾伯特团聚了,尽管那时候艾伯特已经双目受伤,但是乔斯会听他的口哨,所以艾伯特在最后关头的那一声口哨,救了乔斯的命。也许这就是缘吧……
人和马之间其实也有真情的——
这部影片还有很多画面都很不错的……
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