名人故事读后感三年级作文
名人故事读后感三年级作文(精选9篇)。
人们要表达，是可以借助文字来表达，文字的魅力是我们永远无法想象的，想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，不会写作文，到底要怎么办？以下是编辑精心收集整理的名人故事读后感三年级作文,带给大家。仅供参考，欢迎大家阅读。
名人故事读后感三年级作文【篇1】
书中主要是讲了一百零八位好汉遭受官兵陷害，全都被逼上了梁山，最后结义为兄弟，一起为民造福，做好事。下面，我来给大家讲一个关于林冲的故事。
曾有一篇名叫《海伦凯勒》的课文，她是我从一年级到五年级中见到的最励志最感人的课文，这篇课文使我受到深深的启蒙，海伦凯勒在学习中如饥似渴经受过千千万万个磨难，我们这些平常人根本想象不到。记得有一次，我正在读海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，里面记载：虽然她只拥有过19个月的光明和声音，但却可以清晰地记得广阔的绿色家园（自己美丽的家）、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花，所有的点点滴滴都铭记在她的心中。这句话深深地刻在我的心底。我无时无刻都在想着海伦凯勒你是怎样打倒困境中的恶魔的呢？
关于我和小猫的作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇《我和小猫花花》小升初满分作文，让同学们阅读学习。下面让我们一起来阅读下这篇其他同学写的我和小猫的作文吧。
本篇学位论文是我三年来专业研究与学习成果，凝聚了各位老师的悉心指导和学院的支持。在即将踏上社会，开启人生新的学习生活之路时，我将谨记在兰州理工大学习生活的所有收获。感谢兰州理工大，感谢经济管理学院，感谢三年学习研究期间给予我支持和帮助的每一位老师和同学!
名人故事读后感三年级作文【篇2】
回忆，是一本很奇妙的故事书，这是我们自己亲笔书写的珍贵藏本。曾经，罚抄学生守则，几个人帮忙一起的花样；一起挑剔食堂饭菜，讨论男神的帅气这些都是我们所珍藏的宝物。
一个字。渐渐地，外婆能读一个很长的小节了现在的她已经能读小学三年级的课文了，我们俩都特别高兴：我为我教会了一个学生高兴；外婆为她能读一篇完整的课文而高兴。
我们换新老师了,教了我们三年的阮君老师下去教一年级,离开了我们,让我很难受。不过新老师我也不陌生,并且很喜欢她。
新的学期，新的开始。作为一名六年级的学生，我会更加勤奋学习，坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然，在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折，但我绝不会放弃前进，我会去克服困难，迎接一个又一个胜利。
二年级写人作文题目：丢三落四的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文300字的丢三落四的妈妈小练笔希望能够帮到你。
名人故事读后感三年级作文【篇3】
我们虽然生活在大海里，但也同其他哺乳动物一样用肺呼吸。我们的肺部重达1000多千克，可以容纳1000多公升的空气。正因为有如此大的肺容量，可以使我们的呼吸次数大大减少，大约每10～15分钟我们才露出水面呼吸一次。呼吸的时候，先将肺中的二氧化碳等废气从鼻孔逐出体外，然后再吸进新鲜空气。
作者：吴希言年级：六年级班吉是一只海龟，但它不是一只普通的海龟，它是国家二类保护动物，十分珍贵，价值不菲。而在这只不一般的海龟身上，发生了一个不一般的故事。威差十二岁时救了班吉，班吉便成了他的小跟班儿，在威差十六岁那年，班吉奋不顾身地从食人鲨口中救出了威差。可当威差知道班吉是珍稀的玳瑁时，便毫不犹豫地卖了班吉。半年后，班吉以惊人的毅力爬回了家。见到背甲少了五块的班吉，贪婪的威差再次卖掉了它。然而在20xx年12月26日，班吉再一次出逃，并在海啸中救了差点被海水吞没的威差。是的，他们都互相救过对方的生命，但威差为了自己的利益两次出卖了对他忠心耿耿的班吉。人类往往是贪婪的，很多人会为了私利出卖朋友，为了个人的利益不顾一切，忘恩负义，毫不在意别人的感受，屡屡丧失道德底线。而班吉的心灵，是单纯，美好的，他不但没有因为主人的多次抛弃而怨恨，而且能在威差危难时冒死相救。班吉似乎比人类更懂得什么叫以德报怨，它会用自己的真诚来感动每一个人，用实际行动来告诉人类它想要表达的一切。它的心里自始至终保持着自己那坚定的信念：“不管怎样，我一定要报答我的恩人，我不能见死不救，袖手旁观！”这种信念，就像是一根长到没有尽头的蜡烛，只要有火，它就不会熄灭。班吉的心就像荔枝的果肉，纯洁，没有杂质；威差的心就像荔枝的壳，粗糙，狡猾，充满心机。[复习必备|海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]班吉，值得每一个人学习，它虽然只是一只海龟，但它的所作所为，远比人类要出色得多；威差，应该好好自我反省。他虽然是一个人，但他的思想，他的行为，远远不如一只海龟。
名人故事读后感三年级作文【篇4】
近期，我阅读下载了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的数学家，诞生于叙拉古城，他发出惊天动地豪言壮语“给我一个支点，我可以撬动整个地球!”，令人佩服!
记得书中有这样一段描述：阿基米德到海边散步，忽然想起一道数学题，他顺手捡起了一个小贝壳，在沙滩上演算起来，一直演算到天黑了才回家。这种勤奋钻研的毅力，是自己和很多学生所缺少的。
阿基米德随着岁月的推移和知识的增长，把所学知识运用于实际，解决了许多现实生活中的难题，成为古希腊闻名的大智者。欧洲地中海有一位国王，怀疑皇冠不是纯金的。请阿基米德来辨别，阿基米德苦思冥想了很多时间，也是一筹莫展。有一天洗澡，当身子全浸入水中时水盆里的水溢出来，这种现象让他很奇怪，他反复站起来又站下……突然他眼睛一亮,大声喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宫，让国王取出一块和皇冠一样重的金子，依次把金子和皇冠放在同样大小满水的罐子内，当水从罐子溢出时，用盆子接住，最后两个盆子中的水一比较，皇冠结果就出来了，这就是阿基米德发现的浮力定律。由此可以说明阿基米德是一个爱动脑筋，观察认真思考的学生，这样的品质也是我所想带给孩子们的。
看了这篇文章，我的收获颇多，要学习阿基米德对学习认真、勤奋、刻苦、有毅力，改正自己没有耐心和粗心的坏毛病，把这样的正能量传递给更多的学生。
名人故事读后感三年级作文【篇5】
六年级想象作文题目：如果我是一支粉笔。粉笔比喻人的作文怎么写？这篇六年级想象作文700字的如果我是一支粉笔的想象小练笔写的简单也很实际。
还有，你的梦想从二年级开始就是歌手，而最近小和（化名）总是拿着你和他的梦想一样来说你。但你却没有还手之力，只能像一只小蚂蚁一样任由她宰割。
有这样一个故事，从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉，在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了
听老师在班会课上说：有同学在课间乱跑，我觉得这是一种不太好的行为，因为我几次去二年级上厕所，在过小桥的时候，都差点被那种人撞倒。唉，同学们，为什么要那样做呢？那样子，同学很危险，自己更危险！你想想，为了你，爸爸妈妈很操心；你万一出个什么事，只会让大家追悔莫及，痛苦不已，我亲爱的同学，你忍心让我们陷入这种境地吗？！
寒假虽然到了，但是别忘记了寒假作业，寒假日记就是寒假作业中的一种，怎么写寒假日记呢?下面为大家推荐一篇六年级学生的寒假日记!
名人故事读后感三年级作文【篇6】
Miss卓：你是二年级转到我们学校的，比我大了一岁，可我从来都没有把你当姐姐看过，我只把你当做我唯一的无话不谈、唯一的知己。我知道你中学会在你江西老家就读，我也不希望这一天会洒满眼泪，我希望你走的那一天，我们能够一路上谈笑风生地把你送到车站，再微笑着挥手告别。
但我并不喜欢你。因为你，爸爸妈妈不能准时接送我，才一年级的我常常要在空荡荡的教室里等，等爸妈来接。为了省心，爸爸妈妈把刚刚熟悉这个学校的我转到了离家较近的学校，便不再接送我。从此，每天早上我顶着朝阳上学，傍晚踏着夕阳的金辉回家。那时的我，二年级。小小的我每天在放学的时候看见别的同学的家长来接，心里就酸酸的。我天真地以为，这一切都是因为你。
今天，我们学校举行了一年一度的劳动技能大赛，听到广播后，我们一个一个地走下去，首先，老师先让我们看花，那些花真美，有亭亭玉立的水仙，有芬芳扑鼻的百合让人目不暇接看完花后就开始比赛了，我们三年级是折衣服、折裤子、绑、穿、鞋子比赛。首先是第一列，这样一列一列地上场。第一列同学一上去，一波一波的加油声就响起了，三（2）班加油！三（3）班加油！同学们喊得热火朝天，不约而同，哨子声响起了，比赛开始了，有些同学干劲十足，五分钟左右就可以了。到我们这列的同学了，可能有位同学带着眼镜，反应有点迟钝，到时间了，他还有一件衣服没折，不过，万事开头难，以后就能熟能生巧了。
名人故事读后感三年级作文【篇7】
那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的铁哥们也不愿意跟我玩了。
若非心中有墨，怎能古今中外名人故事、名言警句信手拈来，纵横捭阖挥挥洒洒？若非胸中有成竹，怎能如此条分缕析、潇洒自若地亮出主见？若非眼中常观美文，笔下常练好句，怎能有此言到意达、气势昂昂之佳作？(吴文莲)
六年级状物作文题目：父爱的茶杯。关于父爱的状物作文怎么写？这篇六年级状物作文1000字的父爱的茶杯的状物小练笔形象生动的描述了父爱的伟大。
大家知道，去年和今年是20xx年和20xx年，1314的谐音是一生一世，大家都一起过了一生一世，还有什么能把我们分开？当然，除了毕业。
名人故事读后感三年级作文【篇8】
圣诞节的作文600字篇112月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日—圣诞。
从一年级开始，他就抓了好多各式各样的蝴蝶呀，蟋蟀呀，做了好多标本。他把做标本的过程和自己的心情写在了日记里。
落叶沙沙地吹着，吹动着我的思绪，吴学燕，你认为十年的概念是什么？我想，这应该是我十三年来问得最傻的问题了吧。
一年级想象作文题目：未来的鞋子。一年级关于鞋子的想象作文题目怎么写？这篇一年级想象作文题目100字的未来的鞋子想象作文题目范文希望能够帮到你。
前几天，我们学校组织全年级看了一场电影，电影的名字叫做《我爱北京天安门》。电影里既有许多感人的情节，也有许多令人哈哈大笑内容，我看完后仍回味无穷。
思绪又拉回到现在，在我成长的背后总有你的帮助。现在我已经是一个五年级的小学生了。每天都有如汪洋大海般浩瀚的作业。由于我做题速度极慢，总是要耗到八点，你决定坐在我的书桌边陪伴着我，时不时地提醒我加速。当我晚上起来上厕所时，却发现你在昏暗的灯光在查看我的奥数错题。等到了第二天，你又会慢条斯理地讲解给我听。这一切的一切，都使我的心情激荡，难以释然。都说小升初是苦的，但因为有你，我才发现这苦味还夹带着甜。
名人故事读后感三年级作文【篇9】
我的作文老师叫徐老师，他带着黑色边框眼镜，在灯光下他的头发跟白色一样，耳朵不大也不小。我的作文写的不好，他会耐心教我。他用黑色讲义夹，粉色水杯。他还总是骑摩托车，拎着大包小包的东西进来。徐老师的课很有趣我很喜欢上，我喜欢我的作文老师。他还总是读别人的作文给我们听。所以我很喜欢徐老师
20xx年即将来临，如果你的祝福还没到，你就out了，下面为大家整理了20xx元旦祝福语，祝大家新年快乐，一切顺心!
读完这本书我不禁赞叹：哈利是一个多么勇敢﹑果断的人，自己和两个伙伴对付一个法力高超的伏地魔（又称神秘人﹑黑魔头等），伏地魔有很多食死徒为他效力，有些已经年纪大的巫师都怕他。哈利一年级还是一个小孩子的时候却敢于与他战斗，六年级的时候与伏地魔面对面地战斗，那时虽然他已经长大了，可是论法力还是不如伏地魔。七年级的时候，他和他的两个伙伴一起在外面没有上学，寻找着可以打败伏地魔的魂器（他们的校长邓布利多教授在哈利六年级的时候因为寻找魂器而死的）
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三年级土豆作文9篇
假如您对“三年级土豆作文”这一课题有所疑惑，读后感大全编辑为您推荐这篇文章，相信它的内容一定能给您提供所需的帮助。写作是一种训练思维的活动，同时也是育人的精神食粮。此外，写作对于促进人际关系的交流和互动也是至关重要的。心中闪现的想法和感悟被转化为卓越的文字堪称内心独白的良好展现。
三年级土豆作文 篇1
提起土豆，大家会想起马铃薯吧。可我说的土豆是一只比熊狗。它身上长满了雪白的毛，一双大大的眼睛和椭圆形的小鼻子，小尾巴像谷穗一样，走起路来，尾巴一摇一摆的，可爱极了！
一次我带它去散步，看见了妹妹彤彤。彤彤也很喜欢土豆，就要追赶着土豆和它一起玩。可土豆却昂着头大摇大摆的走在前面，不和彤彤玩。土豆真骄傲呀！
一次，土豆和楼下的小狗熊熊一起玩。啊！它们打起来了，熊熊把土豆打得鸡飞狗跳。土豆赶快跑回自己的窝里，土豆一点也不象男子汉，真胆小！
还有一次，姑婆没把门锁上就出去了。回来的时候，她看见土豆象一个小主人一样，头摆在枕头上，身体躺在床上，享受着我们人类的生活。土豆一看到主人回来了，就低下小脑袋，可怜巴巴的看着姑婆。看着它的样子，姑婆就没舍得收拾它了。土豆可真狡猾啊！
这就是我喜欢的骄傲又胆小、可爱又狡猾的小狗土豆！
三年级土豆作文 篇2
昨天中午12点，看到妈妈忙得不可开交。可是，我的肚子却在打鼓！
我要去炒土豆，心想我妈肯定饿了！
首先，我拿出一些土豆放在盆里。我随便拿了一个土豆，仔细闻了闻。啊！好臭。闻起来像泥巴。我又打开了水龙头，从脸盆里拿了水。当我看到水的时候，它立刻变成了土黄色的水。我使劲揉土豆皮。然后，用削皮刀把土豆剥开，土豆又变成了乳白色。最后，把土豆放在切菜板上，先切片，再切丝。拿出一个大碗，把土豆丝放在一个大碗里，装满清水，泡一会儿，然后捞出土豆丝。
然后，该炒土豆了。我先往锅里倒点植物油，等油热到七成，再把土豆丝倒进去。刹那间，我听到刺痛，刺痛。我用手不停的翻炒，然后放一勺盐，再翻炒几下。我去拿盘子，开锅！
我闻到了。好香！我去找我妈，她妈说：“谢谢你，宝贝！”我回答妈妈说：“没什么，妈妈。”
我和妈妈都很开心！
三年级土豆作文 篇3
今天早上，我让爸爸教我怎么炒土豆，爸爸很高兴的答应了。
爸爸让我带两三个土豆，放在菜碗里洗。我洗了三遍两遍。然后爸爸教我切土豆丝。我先把这些土豆放在砧板上，然后我把土豆切成丝。我给我父亲看了土豆丝。我父亲看到他们时点了点头。然后他切了一些葱花和姜沫。然后我爸让我炒土豆丝。我想，怎么炒呢？
爸爸好像看出了我的想法，就说，先往煎锅里倒点油热一下，再往锅里倒葱花姜末，再把切好的土豆在锅里翻炒一下，最后放点调料。所以我就按照爸爸刚才告诉我的，把土豆炒了。当我把炒好的土豆放在桌子上的时候，妈妈回来了，她看到我炒好的土豆很开心，也很夸我。我的心像蜂蜜一样甜。
啊！我今天真的很开心。
三年级土豆作文 篇4
俗话说的好：看花容易绣花难，星期六，我就体验到了这种“台上一分钟，台下十年功”的感觉。
星期六晚上，只有我一个人孤零零的呆在家，看见桌上摆着新鲜的菜，我的脑海中又冒出来一个鬼点子：我可以自己做菜呀！于是我便来到厨房系上围裙，准备大干一场，我准备做的是妈妈平时最拿手的炒土豆丝，二话不说，我便开工了。回忆着妈妈的样子，我便挑了一个看起来饱满充实的土豆准备切成丝，我手都没有洗，就拿起土豆切了起来，我心中暗暗窃喜，看着妈妈平时那么容易就轻轻松松做好啦，我做的也一定是响当当的。想着，便拿起菜刀剁了下去，没想到一块又大又粗的土豆条落了下来，这跟平时妈妈切的那秀气的土豆丝可差远了，“不行，我堂堂戴翎怎么能切出这样的土豆？”我一边喃喃自语，一边在切落下来的土豆上“加工”，可天有不测风云，我越切，土豆就越不成样子，有的粗，有的细，看来这调皮的土豆娃娃还真是存心跟我作对，不管了，也只能这样凑合着了，于是我这位神刀手，又把剩下的一半土豆切好啦，这狼狈不堪的土豆丝，连我自己看了都忍不住笑出声来。
紧接着到了最困难的环节——炒菜了。我三下五除二的把刚切好的土豆丝放进锅，把火开到最大，“唰”的一声，熊熊的火焰穿上了蓝色的衣裳，我一拍脑门失声叫到：“啊！我忘记放油啦！”原来粗心的我忘了放油，我赶紧把油到了进去，原以为情况会好转的我长叹了一口气，可想像是美好的，现实却是残酷的，麻烦又来啦，油这位千金小姐发脾气了，到处乱窜，怒火冲天，在锅内跳起了霹雳舞，还飞在了我的手上，我的手上立刻留下了“到此一游”的痕迹，唉，原来制服这位坏脾气的大小姐这么难！我一时半会儿不知所措，只是呆呆着望着，好一会儿我才缓过神来，赶快把锅中的`土豆炒了炒，看着这失控的场面，我不由得在心里感叹：看似简单的菜原来这么难！看着这一团糟的厨房，我才知道妈妈每天原来这么辛苦！ 放了一点儿盐后，我便“收工”了，也只能这样凑合着吃啦，我迫不及待的夹了一根，虽然味道不咋地，但是吃的自己亲手做的菜，心里却高兴得比吃了蜜还甜！
三年级土豆作文 篇5
今天中午我回到家，看厨房里冷冷清清，过了一会儿，我纳闷地问：“妈妈，你怎么不做饭啊？”妈妈说：“早上送你上学后，跟楼上的邻居说了一会话，她说她儿子都快学会做饭了，你也赶紧学做饭吧！”我自信地说：“好！”妈妈说：“你先从最简单的炒土豆丝开始学吧！”
我先拿出土豆消掉皮，因为我经常吃苹果，苹果也要削皮，所以我削土豆一次就成功。
接下来我再把土豆切成丝，我一切，可是土豆就像长腿似地跑了，妈妈说：“你可以用手按着。”我按照妈妈说的做，我终于把土豆切成了丝。可妈妈说：“这土豆丝切得太粗了，要切细一点。”我就把较粗的挑出来，又重新切了一下，就切细了一点。妈妈说：“再切葱。”我切起了葱，切着、切着，闻到了一股刺鼻的味，我觉得太难闻了。
过了一会，奇怪的味道没有了。我把一点油倒进了锅里，油热了之后，我再把土豆和葱放进了锅里，我开大了火，又放了一点盐，倒了一点醋，放了一点鸡精。
我突然听见了锅里发出“啪、啪、啪”的声音，吓我一跳，我说：“不管了。”于是我用锅铲不停地翻炒起来，炒啊炒啊，我逐渐闻见了一股清香，并且越来越浓，使我不禁垂涎欲滴。我熄灭了火，随之把炒好的土豆丝盛进了盘子里，我迫不及待地拿双筷子品尝了一口，跟妈妈做的味道差不多，我非常自豪！
我从学炒土豆丝这件事情上，不但学到了一项新本领，还懂得了一个道理：无论做什么事都要勇敢尝试并细心去做。
三年级土豆作文 篇6
炸土豆丝黑龙江绥芬河五、三年级一班王林今天和妈妈一起学炸土豆丝。这是我从小到大第一次做饭。感觉真的很好。
我从篮子里拿出两个土豆，开始削。平时看我妈打皮很快。我也模仿她的样子，拿起刀快速打皮。哇，皮没做完，手被划破了，血就流了下来。我怒气冲冲地跑到里屋，心想这么简单的事情我都没做好，眼泪不知不觉就流了出来。我妈在厨房给我打电话：“你还在炒土豆吗？”我怒道：“不要火，不要再火了。”我妈又说：“不，不投机，加油，继续努力！”
妈妈拿起一个土豆，亲自给我演示。经过努力，土豆皮终于完成了。在我妈的指导下，我费力地把土豆切成丝，锅里放油，用铲子在锅里炒几圈，加一点味精和几滴香油，一盘土豆丝就做好了。
经过一番努力，全家人终于拿到了我的土豆丝。自己吃炸土豆的时候，好吃，好吃。我一下子吃光了所有的炸土豆。我也明白做任何事都不容易，只要努力，就会感受到成功的喜悦。
三年级土豆作文 篇7
今天，轮到我炒菜了，我炒的是土豆片。妈妈帮我削了三个大土豆。我把它们洗得干干净净的，放到案板上切。我一片一片仔细地切着，可还是切得宽窄不同。妈妈看了笑着表扬我:“你没有切着手，还切得这么快。不错!不错!”开始炒菜了，我心里有点紧张。点燃了煤气，在锅里放上油，等油冒了烟，马上把事先切好的葱花扔进锅里。
刚放进丢，油僻僻叭叭地溅到我手上，疼得我差一点就把铲子掉在地上。我赶紧把切好的土豆放到油锅里。炒菜的时候，我拿着铲子，把土豆翻了又翻，土豆在油锅里发出吱吱的叫声，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，颜色金黄。妈妈让我放上一些酱油和盐，放完以后，再加上一点水，等到土豆很粘的时候，再放些水，要出锅的时候，还放上了一点味精。
菜做好了，我看着眼前香喷喷的土豆片，心里特别高兴。从小就是爸爸妈妈照顾我，现在我长大了，也可以帮他们做事了!我看着自己亲手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸妈妈呢，更是高兴得不得了!我们全家人把这盘土豆一扫而光!
三年级土豆作文 篇8
我喜欢很多食物、有好多鱼、香飘飘、百力滋但是我最喜欢的是呀!土豆。呀!土豆的包装是用塑料袋做的，软软囔囔，像婴儿的枕头，上面写着三个大字呀!土豆。字下面有一位厨师，正开心地笑着并且还抱着一个大桶。桶里装满了薯条，还伸出大拇指摆出棒的手势，仿佛在说：呀!土豆，真香、真脆。厨师图案的上方有一个菜板，上面放着黄油和蜂蜜并用黄色的字体写着蜂蜜黄油味。让人看了都情不自禁流下口水，背面写着：土豆之道，呀!土豆。再下面还写着呀!土豆的其他口味。旁边还写着它的配料：马铃薯、食用油、奶油原来是这么多配料做出来的，一定很香吧!在袋子的位置上有着上下锯齿的开口，很容易打开。我再也抵挡不住呀!土豆的诱惑了，打开了包装袋，一阵扑鼻而来的香味向我拥来，整个房间瞬间都是这种香味。我不禁拿出一根，举起欣赏，它长长的，大约有5毫米厚，围成一个中间是正方的长条。我把一根送入口中，慢慢咀嚼，发出咔嚓，咔嚓的声音。脆、香、甜，
它充盈了我的嘴巴，好长的薯条，一口只能吃下一半，嚼入口中，随着唾液的搅拌，声音越来越小，薯条也越来越短，最后，香到无法抵挡的它，也不知道去哪里了，只留下阵阵香气，最后连香气也没有了。我再吃一根不一会儿一袋就被我消灭了。
呀!土豆真是美味，不仅我喜欢，还有很多人喜欢。
三年级土豆作文 篇9
周六晚上，我做完作业后，高兴地对奶奶说：“奶奶，奶奶，请你教我做饭！”
“好！”奶奶很清爽。“教你炒土豆。”
“太好了，耶！”我高兴得跳了起来，兴奋地跟着奶奶进了厨房。
一进厨房，我就兴奋地拿起奶奶切的土豆丝倒进锅里。奶奶连忙拦住：“你不能先放土豆！”我看到奶奶先把油倒进锅里，等油热了再把辣椒放进去，等炸了再用勺子捞出来。奶奶握着我的手，把土豆丝塞进锅里。我一倒进油里，土豆丝立刻发出噼里啪啦的响声，吓得我直打退堂鼓。奶奶赶紧让我往锅里均匀撒一勺盐。奶奶尝了尝，太咸了，我只好加点水，味道变得恰到好处。最后我把蒜瓣碎加入土豆丝中，翻炒几下，一盘美味的土豆丝就做好了。
吃饭的时候，吃着第一次学做的菜，心里充满了喜悦。
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网络时代学会写作是人们必备的素养，通过写作文可以更好的表达一些东西。作文要求篇章结构完整，语句通顺，写作文要从那些方面入手？有请驻留一会，阅读小编为你整理的[精品]名人故事读后感三年级作文通用，供你阅读参考，并请收藏本页面！
名人故事读后感三年级作文 篇1
圣诞节的作文600字篇112月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日—圣诞。
从一年级开始，他就抓了好多各式各样的蝴蝶呀，蟋蟀呀，做了好多标本。他把做标本的过程和自己的心情写在了日记里。
落叶沙沙地吹着，吹动着我的思绪，吴学燕，你认为十年的概念是什么？我想，这应该是我十三年来问得最傻的问题了吧。
一年级想象作文题目：未来的鞋子。一年级关于鞋子的想象作文题目怎么写？这篇一年级想象作文题目100字的未来的鞋子想象作文题目范文希望能够帮到你。
前几天，我们学校组织全年级看了一场电影，电影的名字叫做《我爱北京天安门》。电影里既有许多感人的情节，也有许多令人哈哈大笑内容，我看完后仍回味无穷。
思绪又拉回到现在，在我成长的背后总有你的帮助。现在我已经是一个五年级的小学生了。每天都有如汪洋大海般浩瀚的作业。由于我做题速度极慢，总是要耗到八点，你决定坐在我的书桌边陪伴着我，时不时地提醒我加速。当我晚上起来上厕所时，却发现你在昏暗的灯光在查看我的奥数错题。等到了第二天，你又会慢条斯理地讲解给我听。这一切的一切，都使我的心情激荡，难以释然。都说小升初是苦的，但因为有你，我才发现这苦味还夹带着甜。
名人故事读后感三年级作文 篇2
我听了很不服气，屁股一翘，跑到妈妈身边说：哼，爸爸不懂得欣赏，还说我，起码要认真看完再说。要是我们陈老师，会认真看完我们的作文，之后就给我们介绍哪里写得不怎么好，需要改动，可不像爸爸那样，眼睛一瞄就做下决定。我知道，我的作文也许写的不是很好，但是，我希望爸爸看完之后，要态度和蔼地跟我指出哪里写的不好，而不要刚一看完，就扯着嗓子说我这里写的不好，那里写的不好。
冬天是一首歌，一首冬风谱写的激昂兼凄婉的歌。冬天又是一首诗，一首清新、隽永，充满着浪漫情调的诗。
我三年级时班里来了一位见习老师，我忘记了她的姓，只记得名字里有一个玺字，就姑且在这里称她为玺老师吧。
有人说现在是知道周讯人的越来越多了，知道鲁迅的人越来越少了；知道关之琳的越来越多了，知道卞之琳的越来越少了；知道马克的越来越多了，知道马克?吐温的越来越少了；知道比尔的越来越多了，知道保尔的越来越少了，知道爱情的越来越多了，知道艾青的越来越少了；知道就要发的越来越多了，知道九一八的越来越少了。对以上材料你有何感想？请以文化的反思为话题，写一篇文章。要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。
名人故事读后感三年级作文 篇3
记得读三年级的时候，我学会了写信，于是我有了第一次寄信的经历。寄信前，我问姑姑怎么才能把信寄出去，姑姑说要先写对信封，再贴上邮票，投进邮筒就可以了。什么，邮票？邮票是什么？我很好奇。是一张小小的，印刷精致的纸片，在邮局里可以买到！这么麻烦，自己画一张不就得了？我一本正经地说道。我们从中得到快乐。
赵老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。赵老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。
六年级演讲稿题目：节约用水建议书。读完这篇演讲稿范文，大家应该对演讲稿的开场白和演讲稿的格式有一定认识和了解了吧。
文化长廊在荷花音乐喷泉东侧，以喷泉为圆心呈半圆弧状，长廊内设有管仲、孔丘、孙武等12位山东名人的塑像及由14幅浮雕组成的《圣贤史迹图》。
我喜欢看书，听故事。我家有堆积如山的书，那些书里有的是幻想，有的是推理，还有的是一些中外寓言。我随时随刻都在看书，我生气时会看，开心时也会看；我也爱听故事，在我很小的时候我妈妈就开始给我讲故事了，而现在，我在网上找一些绘本，小说。在吃饭时偶尔会听一听，写完作业有时也会听上好长一段时间。
名人故事读后感三年级作文 篇4
名人故事本书主要介绍了古今中外的名人逸事，文章内容绝大部分为课外知识，篇幅短小精悍，寓理于事，其中为人处世的道理和经验非常值得现代人借鉴。下面是为大家整理的关于名人故事的读后感200字三年级作文大全，如果喜欢可以分享给身边的朋友。
名人故事的读后感200字三年级作文大全1
这个暑假里，我读了一本好书，书名叫做《名人成才故事》。这本书十分好看，不光故事丰富精彩，生动有趣，图画也非常精美，特别好看!
《名人成才故事》这本书里有许多精彩的故事。其中有《林肯借书》、《列宁登山》，还有《爱因斯坦的小板凳》等等各种各样的故事。其中，我最喜欢的一篇故事是《爱因斯坦的小板凳》。
这个故事所讲述的是，爱因斯坦小的时候并不是十分聪明。因为反应很迟钝，在学校里经常受到老师的批评和同学们的嘲笑。
在一次手工课上，老师从一堆手工作品中挑出了一个粗糙的小板凳，说：“你们谁见过这么难看的小板凳吗?”同学们看后，哄堂大笑起来。
这时，爱因斯坦站了起来，说：“我见过比它更粗糙的小板凳。”同学们都看向爱因斯坦，他从书桌下拿出两个制作更粗糙的小板凳，说：“这是我前两次做的，交上去的是我第三次做的，虽然它并不是特别好看，但和前两个相比，总要好一些。”这回，同学们都不笑了，大家认识了一个不一样的爱因斯坦。
正是凭着这种做事认真，不怕挫折坚持不懈的精神，爱因斯坦最后长大成为了一名伟大的物理学家。
《名人成才故事》这本书不仅非常好看，还能让我们懂得了许多道理。同学们，大家快来读一读这本书吧!
名人故事的读后感200字三年级作文大全2
看完《中外名人故事》这本书，我不禁感慨万千。历史上的这些名人，每个人都有自己的丰功伟绩，真是让人敬佩!但是我知道，他们能取得如此耀眼的成绩，并不是因为他们是天才，而是因为他们付出了常人难以想象的努力。
例如爱迪生，他被人们称为“发明大王”，他一生中有很多发明，例如电灯、留声机、电影放映机等，这些发明给人类带来了极大的影响。但是，爱迪生并不是生下来就是天才，他小时候被人们称为“傻孩子”，总是追在大人后面问一些稀奇古怪的问题。爱迪生甚至只上了三个月的小学就被学校勒令退学了。
但是，爱迪生最后还是成功了，只不过这份荣誉是来之不易的。他在发明电灯的过程中，曾试了1600多种金属，都失败了，可他毫不气馁，最后终于取得了成功。其实，不只是发明电灯，爱迪生的每一项发明都浸透了他和助手们的心血，每一次成功都是在无数次失败的基础上得来的。
除了爱迪生，这本书里还介绍了许多其他名人，如：孔子、孙武、屈原、韩信、张衡、华佗、王羲之、居里夫人、爱因斯坦、海伦。凯勒……他们都是靠着自己的勤奋努力而成为伟人的，他们都值得世人的尊敬。
俗话说，豹死留皮，人死留名。所以，我要以这些名人为榜样，向他们学习，碰到困难要敢于面对，长大后当一位对国家有用的人才!
名人故事的读后感200字三年级作文大全3
今天，我看了一本有关于名人故事的书，书中有许多科学家、文学家、艺术家、政治家等，并且还有各人的事迹和有趣的故事。其中，我最喜欢的是牛顿，牛顿是17世纪英国伟大的科学家，是近代科学的象征。他的万有引力定律以及他对光学、力学、数学、热学、哲学方面的研究，都很有成就，为人类做出了不可磨灭的贡献。
给我印象最深刻的故事是在他小时候，一天，牛顿放学回家的路上，看见一辆水车正在车水，水车的奇妙转动使他看得入了迷，连回家都忘了。之后，他每天回家时都要去看一次水车，并且仔细观察琢磨。渐渐地，他想要自己做一辆水车，这可是一个大胆的想法。他一回到家就丁丁当当地做起水车来，经过几天的时间和好几次的失败，他终于做出了一辆像模像样的水车，他想试一下自己的水车做得怎么样，就到小河上试，当他看见水车转动时，十分地得意和高兴。
其实牛顿小时候学习成绩并不出众，但是爱好读书，对自然现象有强烈的好奇心，而且从小时候起就爱做东西、做实验，爱思考、爱动脑筋，浓厚的兴趣加上刻苦努力地学习，长大后终于成为一名人类历史上最伟大的科学家。
读完这本《名人故事》，我感觉名人也不是天生的神童、天才，成功并不是轻易得来的。他们也经历过许多的波折和困难，都是通过超过常人无数倍的奋斗才取得了巨大成绩。
名人故事读后感三年级作文 篇5
书中主要是讲了一百零八位好汉遭受官兵陷害，全都被逼上了梁山，最后结义为兄弟，一起为民造福，做好事。下面，我来给大家讲一个关于林冲的故事。
曾有一篇名叫《海伦凯勒》的课文，她是我从一年级到五年级中见到的最励志最感人的课文，这篇课文使我受到深深的启蒙，海伦凯勒在学习中如饥似渴经受过千千万万个磨难，我们这些平常人根本想象不到。记得有一次，我正在读海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，里面记载：虽然她只拥有过19个月的光明和声音，但却可以清晰地记得广阔的绿色家园（自己美丽的家）、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花，所有的点点滴滴都铭记在她的心中。这句话深深地刻在我的心底。我无时无刻都在想着海伦凯勒你是怎样打倒困境中的恶魔的呢？
关于我和小猫的作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇《我和小猫花花》小升初满分作文，让同学们阅读学习。下面让我们一起来阅读下这篇其他同学写的我和小猫的作文吧。
本篇学位论文是我三年来专业研究与学习成果，凝聚了各位老师的悉心指导和学院的支持。在即将踏上社会，开启人生新的学习生活之路时，我将谨记在兰州理工大学习生活的所有收获。感谢兰州理工大，感谢经济管理学院，感谢三年学习研究期间给予我支持和帮助的每一位老师和同学!
名人故事读后感三年级作文 篇6
Miss卓：你是二年级转到我们学校的，比我大了一岁，可我从来都没有把你当姐姐看过，我只把你当做我唯一的无话不谈、唯一的知己。我知道你中学会在你江西老家就读，我也不希望这一天会洒满眼泪，我希望你走的那一天，我们能够一路上谈笑风生地把你送到车站，再微笑着挥手告别。
但我并不喜欢你。因为你，爸爸妈妈不能准时接送我，才一年级的我常常要在空荡荡的教室里等，等爸妈来接。为了省心，爸爸妈妈把刚刚熟悉这个学校的我转到了离家较近的学校，便不再接送我。从此，每天早上我顶着朝阳上学，傍晚踏着夕阳的金辉回家。那时的我，二年级。小小的我每天在放学的时候看见别的同学的家长来接，心里就酸酸的。我天真地以为，这一切都是因为你。
今天，我们学校举行了一年一度的劳动技能大赛，听到广播后，我们一个一个地走下去，首先，老师先让我们看花，那些花真美，有亭亭玉立的水仙，有芬芳扑鼻的百合让人目不暇接看完花后就开始比赛了，我们三年级是折衣服、折裤子、绑、穿、鞋子比赛。首先是第一列，这样一列一列地上场。第一列同学一上去，一波一波的加油声就响起了，三（2）班加油！三（3）班加油！同学们喊得热火朝天，不约而同，哨子声响起了，比赛开始了，有些同学干劲十足，五分钟左右就可以了。到我们这列的同学了，可能有位同学带着眼镜，反应有点迟钝，到时间了，他还有一件衣服没折，不过，万事开头难，以后就能熟能生巧了。
名人故事读后感三年级作文 篇7
那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的铁哥们也不愿意跟我玩了。
若非心中有墨，怎能古今中外名人故事、名言警句信手拈来，纵横捭阖挥挥洒洒？若非胸中有成竹，怎能如此条分缕析、潇洒自若地亮出主见？若非眼中常观美文，笔下常练好句，怎能有此言到意达、气势昂昂之佳作？(吴文莲)
六年级状物作文题目：父爱的茶杯。关于父爱的状物作文怎么写？这篇六年级状物作文1000字的父爱的茶杯的状物小练笔形象生动的描述了父爱的伟大。
大家知道，去年和今年是20xx年和20xx年，1314的谐音是一生一世，大家都一起过了一生一世，还有什么能把我们分开？当然，除了毕业。
名人故事读后感三年级作文 篇8
今天，我们学习了一篇感人至深的课文《老人与海鸥》。一个背着褪色蓝布包，天天来给海鸥喂食的老人和在天空中盘旋飞舞的海鸥群，牵引出了一个让人流泪的感人故事。
今天，我有幸目睹了绩溪县城昔日的风光和风采，了解到了名人们生平故事和家族档案等内容。为此，我相信将来的我也会出现在档案馆的档案之中。
四年级日记大全题目：爷爷是一个球迷。四年级关于爷爷的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文450字的爷爷是一个球迷的日记大全作文希望能够帮到你。
六年级材料作文题目：伐木工人的悔过感想。关于伐木的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文600字的伐木工人的悔过感想的材料小练笔告诉了我们应该保护环境。
生日的作文200字篇4今天，是妈妈的生日，我和爸爸决定做一个蛋糕，然后用十朵用番茄做的玫瑰花把蛋糕围起来！
我还有一个缺点，也一直是我烦恼的，就是我不爱看名人小说，经常看一些短篇的小故事，妈妈为了让我改掉这个习惯，给我买长篇故事，长篇小说，我想名着一定要看，那里的知识太丰富了
名人故事读后感三年级作文 篇9
近期，我阅读下载了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的数学家，诞生于叙拉古城，他发出惊天动地豪言壮语“给我一个支点，我可以撬动整个地球!”，令人佩服!
记得书中有这样一段描述：阿基米德到海边散步，忽然想起一道数学题，他顺手捡起了一个小贝壳，在沙滩上演算起来，一直演算到天黑了才回家。这种勤奋钻研的毅力，是自己和很多学生所缺少的。
阿基米德随着岁月的推移和知识的增长，把所学知识运用于实际，解决了许多现实生活中的难题，成为古希腊闻名的大智者。欧洲地中海有一位国王，怀疑皇冠不是纯金的。请阿基米德来辨别，阿基米德苦思冥想了很多时间，也是一筹莫展。有一天洗澡，当身子全浸入水中时水盆里的水溢出来，这种现象让他很奇怪，他反复站起来又站下……突然他眼睛一亮,大声喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宫，让国王取出一块和皇冠一样重的金子，依次把金子和皇冠放在同样大小满水的罐子内，当水从罐子溢出时，用盆子接住，最后两个盆子中的水一比较，皇冠结果就出来了，这就是阿基米德发现的浮力定律。由此可以说明阿基米德是一个爱动脑筋，观察认真思考的学生，这样的品质也是我所想带给孩子们的。
看了这篇文章，我的收获颇多，要学习阿基米德对学习认真、勤奋、刻苦、有毅力，改正自己没有耐心和粗心的坏毛病，把这样的正能量传递给更多的学生。
名人故事读后感三年级作文 篇10
杜甫曾说读书破万卷，下笔如有神。因为我有这样的钉子精神，所以在我的作文本上，出现了一个个红色的优+，看着这些红色的优+，我心里美滋滋地。
我是三年级二班的学生，我叫赵菲。首先，我要感谢老师和同学，对我一直的关心和爱护，使我不断的成长。我是历年的全面发展的好学生。我从小喜爱读书，小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》读书成了我生活中不可缺少的一部分，读书使我学到了不少知识，懂得了不少道理，同时也提高了我的作文水平。我也是学校绿色悦读活动的真正受益者。
总之，漫画类材料审题难度并不大，最近几年，高考语言运用试题中有很多漫画类题目，或者说明画面内容，或者命一个题目，或者揭示寓意，这就是漫画式材料作文审题非常好的训练方式。
名人故事读后感三年级作文 篇11
我们虽然生活在大海里，但也同其他哺乳动物一样用肺呼吸。我们的肺部重达1000多千克，可以容纳1000多公升的空气。正因为有如此大的肺容量，可以使我们的呼吸次数大大减少，大约每10～15分钟我们才露出水面呼吸一次。呼吸的时候，先将肺中的二氧化碳等废气从鼻孔逐出体外，然后再吸进新鲜空气。
作者：吴希言年级：六年级班吉是一只海龟，但它不是一只普通的海龟，它是国家二类保护动物，十分珍贵，价值不菲。而在这只不一般的海龟身上，发生了一个不一般的故事。威差十二岁时救了班吉，班吉便成了他的小跟班儿，在威差十六岁那年，班吉奋不顾身地从食人鲨口中救出了威差。可当威差知道班吉是珍稀的玳瑁时，便毫不犹豫地卖了班吉。半年后，班吉以惊人的毅力爬回了家。见到背甲少了五块的班吉，贪婪的威差再次卖掉了它。然而在20xx年12月26日，班吉再一次出逃，并在海啸中救了差点被海水吞没的威差。是的，他们都互相救过对方的生命，但威差为了自己的利益两次出卖了对他忠心耿耿的班吉。人类往往是贪婪的，很多人会为了私利出卖朋友，为了个人的利益不顾一切，忘恩负义，毫不在意别人的感受，屡屡丧失道德底线。而班吉的心灵，是单纯，美好的，他不但没有因为主人的多次抛弃而怨恨，而且能在威差危难时冒死相救。班吉似乎比人类更懂得什么叫以德报怨，它会用自己的真诚来感动每一个人，用实际行动来告诉人类它想要表达的一切。它的心里自始至终保持着自己那坚定的信念：“不管怎样，我一定要报答我的恩人，我不能见死不救，袖手旁观！”这种信念，就像是一根长到没有尽头的蜡烛，只要有火，它就不会熄灭。班吉的心就像荔枝的果肉，纯洁，没有杂质；威差的心就像荔枝的壳，粗糙，狡猾，充满心机。[复习必备|海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]班吉，值得每一个人学习，它虽然只是一只海龟，但它的所作所为，远比人类要出色得多；威差，应该好好自我反省。他虽然是一个人，但他的思想，他的行为，远远不如一只海龟。
三年级的英语作文9篇
作文能够让我们更好地认识自己挖掘潜能，我们写作文，要能够超脱模板不受拘束，如何写出一篇令人满意的作文呢？看到您对这个话题感兴趣编辑为您精选了一本“三年级的英语作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
三年级的英语作文 篇1
我们班的英语课总是笑料百出，最近英语课的语法讲的是关于第三人称单数的问题，上课时常简单的说“三单”，没有想到一个简单的语法知识也能在我们班闹出笑话。
先问一个：SHE是三单还是非三单？那位同学愣了一下响亮回答：非三单。全班哄堂大笑，那位同学害羞的坐下。老师再次耐心的讲了一遍正确答案，并详细解释三单和非三单的差别后，又叫另一个同学站起来回答：Mary后面接do还是dose？那同学不假思索的回答：do。老师还没有反应过来，全班又开始大笑，那位同学尴尬的坐下。老师都讲过好多遍了，不知道他们的脑袋是否短路了。
老师接下来复习以前讲过的语法：Like+Ving形式，这也是讲过很多次的东西。老师点后排的一位同学回答：Like+V_什么形式。他前排的一个同学回头用口型告诉他，他竟然不想别人说的对不对，就响亮的回答+原形，全班又炸开锅。过来几分钟后，老师再次点名问他同一个问题Like+V_什么形式，他想了一下，回答：原...啊不，ing形式。脑袋总算开窍了，可还是受到了全体大笑的“奖励”... ...
我们班的英语课总是在搞笑中度过，想想辛苦的是老师，一个超级简单的问题也要反反复复说好多次。
三年级的英语作文 篇2
世界合唱节马上要在绍兴举行了。在学校，我和同学们热火朝天地学习着日常的英语口语。可是爸爸、妈妈他们没有老师教，真是让我担心。要是哪天上街，遇到来绍兴的外国人，不能和他们交流，那多丢面子
啊！不行，我的找个机会好好给家里人上上英语课。
说干就干，今晚，全家人都聚在一起吃饭。我迅速地吃好饭，连嘴巴都来不及擦，就拍了拍桌子，清了清喉咙，一本正经地喊道：请大家安静，上课了！大家一听，都奇怪了，都把目光投向了我。我仿佛看到了他们的头顶冒出了一连串的问号。我学着老师的口吻严肃地说：知道么，世界合唱节马上要在绍兴举行了！大家都点点头，不知道我的葫芦里藏着什么药。我接着说：到时候可有很多外国朋友到绍兴来，你们不会英语课怎么办呢？看来只好由我来当老师教教大家了！没等他们发表意见我就走马上任了。知道吗？谢谢用英语怎么说？应该是Thankyou请跟我念。说完，我的意地看着大家。大伙都很认真地练习起来。到了抽读时间了。我先请自告奋勇的老爸来试试。可是老爸读得口齿不清，逗得大家哈哈大笑，连爸爸自己也笑了起来。妈妈和弟弟听得专心致志，读得也是很流畅，得到了大家的一致好评。最认真的要算外婆了。她虽然年纪大了，但是毫不示弱，学得可专注了。你瞧，她眼睛睁得大大的，观察着我的嘴型，居然念得一字不差。我一个劲地点头表扬外婆。第二天，我看见外婆一边洗碗还一边在念叨着，复习着呢？
那天晚上，我做了个梦：我们全家带着合合，正在和外国朋友们用流利的英语相互交流呢！
三年级的英语作文 篇3
进入三年级，我们班来了一位和蔼可亲的英语老师。我们可喜欢她了，她姓韩，和古代的一位诗人同姓，那位诗人叫韩愈。
韩老师个子中等，瘦瘦的，有一头乌黑的卷发，随风飘逸，非常漂亮。在她两道弯弯的眉毛下面长着一双黑珍珠似的眼睛，炯炯有神，充满了智慧的光芒。告诉你一个小秘密，老师的眼睛还会说话呢。上课时，当我答对提问时，老师对我发出赞许的目光，好像对我说：“你真棒”，我顿时很自豪;当我课堂上跟同桌讲话的时候，老师向我传来严厉的目光，仿佛对我说：“不可以”，我立刻闭紧嘴巴，认真听课;当我胆小怕发言时，老师向我传来鼓励的目光，我马上举起了我的小手。
韩老师有着一双能说会道的嘴巴。课堂上，她总是用流利的英语来教我们，让我们赞不绝口。她讲课的内容就像放音乐，单词、句子就像一个个音符，每个音符都似能跳进我们的耳朵里面一样，让我们很快就学会了。
有几次上课，我看见韩老师的眼睛红红的，都有黑眼圈了。我想，韩老师一定是为我们准备上课太辛苦了，累成这个样子的。老师真是太伟大了，我真想大声地对她说：“韩老师，我不会辜负您的!”
三年级的英语作文 篇4
学了几年的英语，你知道我对英语的感受吗？告诉你吧！只要一提起英语，我就像老鼠遇见了猫，连忙就跑。
寒假里，妈妈强制我在家里学英语。每天都要读单词，课文，默单词也要4个以上，自己还出很多很多的题来考我，有时候不耐烦还打我。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！我真是恨英语，也恨妈妈。这种又酸又苦的滋味，是无法用语言表达出来的。
这个学期的第一节英语课，孙怡静坐在我后面。在我心中，孙怡静可是个会读，会写英语棒极了的人。但是我妈妈说“：你觉得别人伟大，是应为你自己跪着的。其实你也可以用你智慧的头脑，勤劳的双手把自己造就成一个伟大的人。站起来吧，孩子！”听了妈妈的话，于是，我发誓：一定要把英语的成绩赶上来，然后超越孙怡静。今天，我是走向成功的参与者，明天，我是参与这里面的成功者。
在这个目标的鼓舞下，我有了使不完的劲。上英语课的时候，我也总是声音响亮的跟着老师读英语，终于被老师发现了，表扬了我说：“这个男同学的声音最响亮！”而且妈妈给我做了两张试卷分数分别是98分和94分。妈妈也表扬我说“：我儿子有很大的潜力啊！”妈妈为鼓励我，星期六带我去吃德克士。耶！谢谢你，英语，是泥人我可以大饱口福了！
English，Iloveyouverymuch！
三年级的英语作文 篇5
如果你要问我最怕什么，我会告诉你：最怕英语课。
我的英语一直不好，每次最怕的就是背单词、背课文，可是偏偏英语老师要求每个人接龙背课文。这不，又要轮到我背英语课文了。当前面的同学正在背诵的时候，我的心里就像是揣着一只兔子一样，它不停地在乱蹦乱跳。我丝毫没有心思去听他背得对不对，只是翻着书看着自己应该背诵的部分，嘴里念叨着，但是脑袋却空空的，根本不知道自己在念些什么，大脑如同死机了一样，不存入任何信息。我紧张极了。“李晓明接着背诵。”老师叫着我的名字，我磨磨蹭蹭地站了起来，脑子里只记得第一句，不出意料，第一句背完之后就再也挤不出一个单词了。我的双手紧握着书本，手心里满是汗水。“This is......”同桌也着急了起来，他将头贴近桌面，小声地提醒着我，可是我只听得清一两个单词，此刻我恨不得自己能有双千里眼，可以看到前面同学的课本。“李晓明，先坐下，课后来我这背诵全文。”老师似乎看透了我完全没记住课文，虽然叫我坐下了，可是却给了我一个几乎不可能完成的任务。我如坐针毡地听完了一节课，脑袋嗡嗡响。
不出意料，我还是背不出来，英语老师严肃地批评了我。唉！真是可怕的英语课。
三年级的英语作文 篇6
周老师是教我们英语的老师。他个子不高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，经常戴一副眼镜。笑起来很好看，读起英语很带劲。
第一次见周老师，他问我会不会读英语，我大声地念了几个单词，周老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名，我说没有。它就帮我起了个英文名Anne，从此我对学英语产生了浓厚的兴趣。
有一次，我们有一个句子总是读不好，只见他眼睛一转，然后一高一低地怪声怪气地读，听得我们哈哈大笑。这时，周老师亲切地说：“同学们，我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟，认真地读起来。多么聪明，多么有趣的老师！
还有一次，我因为贪玩而没有上学，同学们都流利读出句子，只有我不会读，坐在那里发呆。周老师走过来说：“没关系，我再教多你一次，回家再好好练习。”我不好意思地低下了头，以后再也不敢逃课了。
在周老师的耐心辅导下，我对英语更加“着迷”了，学习英语更加认真了。感谢您，敬爱的周老师！
三年级的英语作文 篇7
我学英语，已经有六年你的“历史”了。
我从三岁起，就开始学英语了。当时我什么也不会，只能跟着老师背几个单词，唱几首歌，我们的教材也十分简单。可是那时的我却觉得很难很难，但我后来因为一件事就喜欢上了英语。
有一次我和妈妈去看表演，有一个看起来十二岁的男孩走上台来，他说：“我给大家表演英语节目。”于是，他说出一连串我一句也不会的'英语故事。
从那以后，我每当不想写作业、背单词时，都会想起那个男孩。他的英语那样流利，几乎是脱口而出。我想像他那样，于是发奋学习英语。
三年后，我六岁了，这时我的英语已经很好了，虽然我刚刚小学一年级，妈妈一斤考虑给我调换英语班了。于是我来到了名叫“英桥外语学校”的名校，我很喜欢，妈妈同意了，我跟了一个班，一点都不难。
又过了三年，我已经小学三年级了，英语已经跟三岁时我看到的男孩水平差不多了，家里摆了许多奖状和考级证书。三年级学校就有英语，我是一个有六年基础的英语“高手”了。我终于如愿以偿，上演了几个英语节目。
又过了半年，我是三年级下学期的小女孩了。家里一本又一本的英语教材辅导我学习。
现在，我的英语很棒了，可以跟外国人做简单的英语对话。
我想长大了到英国去，给父母做翻译。
英语是我的一项特长，一定会对我大有帮助！
三年级的英语作文 篇8
I have a bedroom .It is not big , but it is nice .There is a bed in my bedroom . A yellow dog is on the bed .Every night,I sleep with it . Next to the bed, there is a desk.
A bear lamp is on the desk .I like the bear lamp. It‘s cute. I like to do homework under the lamp every evening. I have a new computer in my bedroom .It is my best friend . Because I study at it, play at it . There are also several beautiful pictures on the wall.
我有一间卧室，它不大，但它很好，我的卧室里有一张床。一条黄色的狗在床上，每天晚上，我都睡在床上。床旁边有一张桌子。
台灯在桌子上，我喜欢熊灯。它可爱。我喜欢每天晚上做作业。我有一台新电脑在我的卧室里，它是我最好的朋友。因为我在这学习，玩它。墙上还有几条漂亮的图画。
三年级的英语作文 篇9
I have a best friend, we know each other when we are five years old, now we talk about everything.
But sometimes we will have the argument, none of us want to give in first. We make a deal that the next day we will meet in a place every time, so we become good again.
I cherish our friendship so much.
我有一个最好的朋友，我们彼此认识的时候是在我们五岁的时候，现在我们无所不谈。但有时我们会有争吵，谁也不想先屈服。我们达成协议，第二天我们会在一个地方见面，这样我们再次和好。我珍惜我们的友谊。
书包三年级作文(汇总9篇)
作文我们从小就学习，作文可以表达我们对事物的不同看法。你知道写作文要注意哪些方面吗？下面的内容主题为书包三年级作文，是编辑为你整理的，但愿对你的学习工作带来帮助！
书包三年级作文(篇1)
为了给我们减负，还是先来设计一款轻便·舒适·功能齐全的书包吧！未来的书包体积一定很小，最大也只有手机那么大。你可不要以为它装不了多少东西哟！还是听我给你们仔细讲解吧！
上课了，同学们按一下科目键，这时候上面会显示语文·数学·英语等等你所需要的科目表，再用手指轻轻一点，小小的书包立刻就会弹出你所需要的课本，是不是感觉课本太小，字迹看不清楚，别担心，只需按一下放大键，一切问题迎刃而解，我们就可以轻松学习了！
再来说它的另外一个功能——复制书本。如果你不小心把课本丢了，别担心，按下复制键，把同学的书放进去，就可以复制一本了。不过，先别偷着乐呢，累计20次，书包就会作废哦！你可要为自己的粗心大意买单了！
书包最重要还属自动改作业的功能，我们把写完的作业放在书包上，按下批改键，作业对错一目了然，错题按下订正键，写上正确答案就可以了。有红色字体的就是订正过的。如果遇到你百思不得其解的难题时，按一下解题键，里边有难题分析，可以帮你打开解题思路。当然，这一切的信息都会自动传送到老师的那台多功能教科桌那里。老师检查作业时只用打开作业键，老师就可以结合出错的问题再给同学们重点讲解。这样不仅给老师节约大量批改作业的时间，老师也知道同学们的学习重点，难点，有针对性的辅导我们！也减少了对老师健康的侵袭，不在受颈椎病呀，腰椎病的痛苦折磨！
科技在飞速发展，书包的功能也是数不胜数。什么WLAN啊，蓝牙啦都不用说了，GPS定位是一定要有的，如果书包丢失，打开手机很快就会知道书包在哪个位置。嘿嘿，不过如果你放学没有回家，进了游戏厅还是网吧，你的行踪很快就会暴漏给爸妈了！
也许，未来的书包比我说的功能更多，更全，让我们拭目以待吧！
书包三年级作文(篇2)
随着科技的发展，未来的书包是轻松、百变的。现在的书包只能装书，书多背起来太沉重了，影响了我们成长，功能太少太单调了。有了未来的书包，你就不用因此发愁了。它可以变大变小变轻，可以听音乐，还可以变成电脑为我们解决不懂的问题呢！
对我们学生来说，书包是不可缺少的。有了未来的书包，可以使书包变大变小变轻。不管有多少书，背在身上轻如鸿毛，毫无知觉，就像孙悟空的如意金箍棒一样。如果书放不下，按一下放大按钮，书包就会慢慢地大起来，然后把书放进去，再按一下缩小按钮，马上就变成一个小书包，背在身上轻松自如。
当我们读书疲倦时，心情不好的时候，未来的书包就会对我说：“亲爱的小朋友，你读书的时间太长了，应该注意一下身体。只要按一下音乐按钮。悦耳的声音就会把你带进音乐的世界，感受音乐的魅力，真的比酷狗音乐还好听！”
当你学习上遇到困难的时候，未来的书包就会提醒你，只要按一下电脑按钮，它就会帮助你解决问题，里边的知识可丰富了，可以了解全世界知识，可以跟人聊天，还可以。。。。。。千万不要忘记哦！
未来的书包功能真多，真是我们的好朋友。有了它，我们就可以轻松的学习，成绩更上一层楼。怎么样，未来的书包很不错吧！
书包三年级作文(篇3)
我有一个心爱的书包，它是用帆布做的，呈长方形。我的书包可漂亮了！它穿着一件鲜红色的外衣，十分引人注目。还有那些深蓝色的镶边夹杂在鲜红色的帆布里面，显得很艳丽、协调。
书包上还画着一只活泼可爱的米老鼠呢，它带着白色的手套，正在跑步，好像在对我说：“小主人，你要经常跑步锻炼身体，你看我长得多结实啊！”
打开书包，里面共有三个口袋。第一层放着文具盒和一些经常用的本子，它们气喘吁吁的，刚刚帮我做完了事。语文、数学、英语等课本都放在第二层。我很感谢这些书本们，让我学到了许多丰富而有趣的知识。第三层放着记录本、彩色铅笔和白纸，现在它们像可爱的孩子正躺在书包妈妈的怀抱里睡着觉呢。
我的书包已经用了很长时间了，它日日陪伴着我，我们已经成了一对形影不离的好朋友了。我很爱惜这个书包，我怎么能让它就这样远离我而去呢！
书包三年级作文(篇4)
我有一个又美丽又懂事的小书包，我给她取了个名字叫：乖乖，小书包作文。她的形状像长方形，外面有着粉红色的皮肤，里面黑油油的，共有4层。外面还有樱桃小丸子和她姐姐的图片，姐姐名叫‘小玉’，妹妹名收‘小丸子’。姐姐读6年级了，小丸子读三年级了。告诉你们吧，我有许许多的小书包，但是我最喜欢的书包是乖乖。一次，上语文课时，我开了小差，这时，正在认真听课的书包乖乖发现了，她严厉地对我说：“姐姐，你又开小差了，再不认真听课，我就告诉你妈妈去。难道你忘记了，在家里，你妈妈问你问题，你不知道的结果。”我急忙转过身来，妈妈那严肃的样子在我面前一闪，马上朝小书包乖乖摇了摇头，摆摆手，马上向老师望去，专心致志的听起课来。下课了，刚才老师讲的知识，我牢牢固固地记住了，一个字也忘不了。20xx年的2月6日那天，书包乖乖一本正经地对我说：“姐姐，我这几天想回书包城堡过年！”听了这句话，我发抖了，想着想着：哎，我真舍不得我的又可爱、又美丽、又懂事的书包乖乖，可是没关系，过了这个寒假，她一定还会回到我的身边。我一边盼望着，一边伤心、勉强地答应了。
书包三年级作文(篇5)
我有一个跟我形影不离的好伙伴——书包。它，是平安夜时妈妈送给我的生日礼物！它跟我在一起有两年多了。
它刚刚出现在我眼前的时候，我满脸欣喜，哇……好漂亮的粉红哦！上面还有一只戴着粉红色蝴蝶结的米妮呢！我最喜欢米妮了。它就像一套宽敞的两房一厅，书包的两旁各有一个网袋，我一边装雨伞，一边装水杯。它的里面有三层，第一层是一个自带笔盒，第二层是一个秘密夹层，第三层很宽敞是装书本的位置，那里可以装6本书8本作业。每天我都蹦蹦跳跳的背着它去学校，晃得笔盒叮叮当当响。
有一天，突然发现书包的侧兜有墨水渗出来，这才想起还有一支水性笔被遗忘在里面，赶紧把它拿出来，可是已经来不及了。“对不起，把你弄脏了，我中午回去一定把你洗干净。”中午放学回到家我马上央求妈妈帮助我，想办法清洗干净墨迹。结果废了好大的劲，花了一个中午的时间才洗干净，妈妈帮我把它晾在阳台上。阳光中，仿佛它在对我笑呢！
“好朋友，我再也不会让你受这样的委屈了。”
书包三年级作文(篇6)
我有一个漂亮的好朋友，它的名字叫小书包。这个书包是蓝色的，像大海一样清澈美丽。书包正面的图纹是一只咖啡猫老鼠，它每天睁着大大的眼睛盯着我，似乎提醒我要保持好好好学习的状态。米老鼠图案上方有一个小袋子，装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。书包两边还有两个小袋子，一边装着我的平时的小水杯，一边装着我上学要用的餐巾纸。拉链拉开里面分二个层，空间的放课本，空间小的放作业本子。
我的好朋友每天都会为我保管好的书本和学习用品，它就像我的管理员，每当上学时，它就会带上我的书本和学习用品，同时伸出长长的双手，紧紧地抱着我，陪我一起高高兴兴地去学校。
在学校里，它总是静静地躺在我身边，任凭我怎样摆布，它都不会发脾气，放学时，当我把书本和学习用品放进它的肚子时，它可开心啦，鼓着肚子仿佛对我说：“小主人，今天学到的东西真多呀！瞧，我的肚子都装不下啦！”然后我们开开心心地回家了。
谢谢你，我的好朋友，非常感谢你一直以来默默无闻的付出，让我每天能快乐的学习。
我很爱我的小书包，每周一我还要给它洗一次澡呢！
书包三年级作文(篇7)
我是一个漂亮的书包，家住在文具店里，有很多兄弟姐妹都被买走了，我也非常向往外面那奇妙的世界。
终于有一天，我被一个叫玲玲的小孩看中了，她就把我买走了。
一开始，玲玲对我非常好，经常给我洗澡、梳妆和打扮，可是……没过多久，我就变得伤痕累累了，我的一生中为什么就有那么多的可是呢？
在上学的第五天，玲玲让她的同桌明明把作业给她看，可明明不给，玲玲就用我把明明给打伤了，我的胳膊也裂开了一条缝，玲玲还恶人先告状，说明明把我给弄坏了，老师也不辩是非，惩罚了明明。气愤度＋３０！
又过了一些时候，玲玲变得非常邋遢，往我肚子里装的不再是一本本书，而是一袋袋的零食，有一次，她往我的肚子里装了一瓶瓶的可乐，然后，去了学校，她将喝完的可乐瓶，塞进了抽屉，把没喝完的可乐，放在了我的肚子里，有一个叫力力的小孩口渴了，向玲玲借水喝，我以为玲玲会给他一瓶可乐，可谁知，她把我重重的摔在了地上，里面的可乐，全流出来了，玲玲说：“喝吧。”力力哭了，我也变成了一个落汤鸡。气愤度＋５０！
记得还有一次，她放学了，把我一扔，正好扔在了一个钉子上，我的皮肤立即被划开了，玲玲看见了，她不但不给我疗伤，还说我为什么往钉子上跑。气愤度＋２０！
我气愤到了极点，什么也不说，就离家出走了……
书包三年级作文(篇8)
开学了！开学了！快开学了！
有的小朋友去洗一下自己用了半年的书包，要不然就去买了一个书包！洗好了书包就因该去整理书包吧！要不要看我是怎么样整理书包的吧！我的书包有三层第一层最小的，第二层是比第一层大地，第三层是高四十厘米的。好我先来放第一层，我有个很漂亮的文具盒。上面有一个很美的蓝兔公主和红猫……盒上有很多按钮有红色、蓝色、黄色、紫色……一共有六个按钮，第一个是红色开第一层的文具盒，第二个是蓝色开温度计，第三个是绿色的开卷笔刀……说了我的文具盒，还有我要整理我的书包。我把我的文具盒放在第一层，然后我就把我的本子放在第二层……
我放好了我的东西，你们放好了吗？？？
书包三年级作文(篇9)
100年以后，X专家经过10年的奋斗努力发明出了一种非常奇特的书包。它是由二氧化碳和海水制成的。形状和普通书包没有什么两样。
它的第一大功能是：变化功能。它可以变大变小，它变大能变成无限大，变小能变到一粒米小。当然，变地越大就越重。同理，变地越小就越轻。
它的第二大功能是：移动功能。它可以带你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太阳上的话，它就会给你一件既耐高温又轻便的衣服。穿上它，你就能在太阳上行动自如，还能把宇宙的美景饱览一番。如果你想会到过去，只要按它上面的“回”字按纽，时空穿梭机就会把你带会以前，带你去想了解的地方。不过只能看不能改变发生的事（除非是关于自己的事）。
它的第三大功能也是神奇的功能：开发大脑功能。你只要把一枝钢笔放在书包上三分钟，再把笔放在手上，它会通过笔把你的大脑全部开发。让你比爱因斯坦聪明无数倍，只是一次只能维持10分钟。每个月只能使用十次，不过考试只能维持3分钟。
现在这种书包已经上市了，越来越多的人用上了，它让人们的学习越来越轻松了。
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