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童年读后感六年级作文

《童年》读后感六年级作文900字。

随着时光慢慢走的,作文也是越来越重要,写作帮助我们更好地抓住事情的重点。为了写好作文我们需要多加练习,如何在作文中全面的展现自己呢?小编为此仔细地整理了以下内容《《童年》读后感六年级作文》,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

《童年》读后感六年级作文【篇1】

苦难的人有着光辉的心灵童年,是大文学家高尔基为回忆自己的童年而作的一部人性反省小说。期中,描写了自己悲惨的童年生活,但也充斥着许多感人的情节。童年是一部优秀的自传体小说读本。它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。看了这本书,我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。不过,上帝是公平的,他给了主人公一个善良而又伟大的外祖母。

在这本书中,外祖母的形象是必不可少的她的光辉形象将永远停留在人们的心中。这本书给我的感触很大,我在这本书里看到了资本主义残酷的剥削与压迫,作为现当代生活幸福的学生,我没有经历也没有感受到那种气氛。平心而论,我们可以说被宠坏了。不用为自己的生计而发愁,不用为辍学而担心。不过,就是在这样痛苦的境遇中,高尔基成功了,而且特别的成功。

是天才特别热爱苦难,还是苦难造就了天才?许多人都在争议这个问题。有人说,身处苦难中的孩子更容易成才。什么穷的孩子早当家啊等。但是我认为只有意志坚定,不屈不挠有好学生能够尽的人才能在苦难中重生,从而成为天才。如此看来,我们还有什么理由不去好好学习呢?以备将来不时之需呢?

今天,我们是祖国的花朵。明天,我们是祖国的未来。所以,让我们好好珍惜时间,别让时间白白流逝。今天,我们的生活好了,所以更没有理由去逃避学习。让幸福成为阻挡自己前进的绊脚石。

《童年》读后感六年级作文【篇2】

在主人公阿廖沙的带领下我读到了这本书的结果,也学会了怎样是成长。

阿廖沙的结果是被残暴外公赶出家门,母亲也去世,之后靠捡垃圾生存上学,哪像我们,生来娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,学费即使再贵也从不用操心,可我们却从未体凉过父母的辛苦,他们用自己的血汗钱供我们读书,而我们却辜负了他们,如果他们去供阿廖沙,阿廖沙就一定不会辜员他们的希望!

所以,我们从今天起,要学习独立,不要太依赖父母,要学习做家务不要等步入社会了还做什么都笨手笨脚的,因为那将无法在社会上立足。 小时候父母保护幼小的我们,长大后我们来保护年老的他们,就像阿廖沙一样勇敢站出来保护自己的母亲不受到伤害。即使他们老了,不能帮你做些什么,但他们仍然是生你养你供你上学供你吃供你穿的他们啊!无论他们是年龄变大,还是模样变老!他们都期待着你长大,你变勇敢。

其实父母对我们的爱就如大海的水源源不断无论怎样,被爱就是一种幸福。

希望更多人看完人童年刀都能有所成长都能有所改变。或许作者给这本书取名《童年》的意义,就是让读者意识到童年未有一辈子,父母能我们一时护不了一世,童年过了内就该长大,懂事了,不能再顽皮了,因为不是小孩子了。

父母陪我们的时间不多了,要珍惜当下,不能辜负他们的希望。

《童年》读后感六年级作文【篇3】

人生宛若天空,又蓝又美。童年,更是闪烁的一点点星辰,点缀了星空。使无目标航行的船只找到了方向,看到了希望。但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书就是高尔基的自传体小说《童年》。主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时父亲就病故,母亲带他回了娘家。可他的外祖父贪婪而残暴,两个舅舅又十分冷血,为争夺财产害死徒工小茨冈。外祖父不停地剥削雇工、放高利贷,但资本主义俄国的发展断了他的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。作者可怜的母亲改嫁后,生病而死,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

正如“车到山前必有路,船到桥头自然直”所说。就当我同情作者的悲惨遭遇时,作者的处境终于迎来了缕缕阳光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所写:“在她没来之前,我一直在黑暗中摸索,她出现后马上把我领到光明世界……是她对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困难的生活。”她给予作者知识与希望,使他学会坚强。

我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。

一开始我觉得自己的童年填满了题,但和高尔基的童年比起来,我就幸福的多了。起码不会被饥饿缠绕,不用担心衣食住行。

读了《童年》这本书以后,不仅让我学会珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

《童年》读后感六年级作文【篇4】

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

六,放寒假时,老师布置了一道作业,读高尔基人间三部曲其中一部。回到家,我认真的查找了一些网站,在网上,阅读了其中一部童年。

作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。

《童年》读后感六年级作文【篇5】

最近我们学习了《凡卡》这篇课本,读了这篇课文后,我为凡卡的悲惨童年深感同情。每一个小孩子的童年原本都应该是开心、快乐的,可凡卡的童年却是悲惨的,凡卡的童年与我的童年相比,真是天差地别呀。

凡卡九岁的时候就被送去大城市当学徒,日子过得十分痛苦。而我们九岁的时候是在温馨快乐的学校的教室里上学,每天上学放学,日子过得无忧无虑。凡卡小的时候就没有了爹娘,他只有一个爷爷,他十分珍惜和爷爷在一起的时光。我们呢,小时候父母陪在身边,天天生活过得非常幸福。凡卡当学徒的时候没有人关心爱护他,老板和老板娘见他犯错就虐待他,伙计们也嘲笑他,打发他去打酒。我们像凡卡那个岁数的时候,父母十分关心疼爱自己,我们犯错父母也会包容,父母也不叫我去干什么,每天除了上课之外就是玩耍,连饭也是父母装好给我们吃的。

凡卡当学徒的时候。每天吃的都是稀饭和一点面包,瘦骨如柴的,而我们每天菜呀,肉呀,饭呀,鱼呀应有尽有,尽情地吃个够,养得壮壮的。如果凡卡吃的食物有我们食物的三分之一的话,他就不会瘦成那个样子了。

凡卡童年时,身上穿的全部都是破破烂烂的,有的都是补丁,全都没洗过,不像我们,每天穿的衣服都是整齐、干净、完整的。凡卡身上穿的衣服也没有哪件是的,都是普普通通的,有的甚至是别人不要的他捡来的。我们身上的衣服都是中等的,又帅气的,在衣柜里都挑不出一件有补丁或有点破的,全都是好的,完整的,比凡卡童年好好几倍。

凡卡每天睡觉也睡不好,大晚上的,他还要照顾老板的小崽子,只要一睡着就要挨打。不像我们,每个假日想睡到几点就睡到几点,都没有人来吵我。

凡卡悲惨的童年令人同情,我和凡卡比完童年之后。我发现自己的童年比凡卡好几十倍,,我现在应该努力学习,珍惜生活,不能身在福中不知福。

《童年》读后感六年级作文【篇6】

人生中都有一段快乐的日子,那就是童年。

每个人的童年都多姿多彩,童年里都有喜怒哀乐,着名女作家林海英就把她的童年写了出来——《城南旧事》。

在这本书里,它把作者的内心表现得淋漓尽致,大部分是以人为主,个个都描写得活灵活现,惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿妞儿,不,是小桂子,介于好人与坏人之间的厚唇年轻人;像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔;还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……他们都给英子的童年带来美好有深刻的印象。

这本书描写了旧北京形形色色的人和事。英子也经历了成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她许多道理,和她走完童年的人。我们的童年虽过的无忧无虑,什么也不缺,但英子的童年却过的十分精彩,在小巷里穿行,朴实中却带着几分温馨,英子的童年又是那么真实,纯真。

读完这本书,我有许多的感想,童年是一去不复返的,我们站在童年的边缘,应该抓住童年的尾巴,好好享受这童年的最后一刻,不要让童年白白流失。

《城南旧事》,我要让它像书中那样,陪我走完同年……

《童年》读后感六年级作文【篇7】

一本好书犹如一阵清香,令人舒畅;一本好书犹如一碗鸡汤,给人营养;一本好书犹如一个太阳,让人温暖读一本好书,能让我们增长许多知识,而今天,我们就来走进这本经典《城南旧事》,来看看著名作家林海音笔下的童年吧。

这本书主要讲了小女孩英子跟着父母来到北京城,她对周围的一切都感到新奇,她很单纯,总会把自己内心的想法毫无保留地表达出来。她和被人们认为是疯子的秀贞交朋友,总是跑到惠安馆去找她玩;她很喜欢跟好朋友妞儿玩,很同情她的遭遇。后来,因为一场大病,她离开了她的住处,去了一个新的家。她又和一个小偷定下承诺,认真听小偷讲他的故事这本书通过英子稚嫩的双眼,让我们理解了大人的世界,也让我们了解到了当时社会的生活状况。

看完这本书后,我觉得英子是一个十分单纯的小女孩,在别人都认为秀贞是疯子,都躲着她时,英子愿意与她成为好朋友,因为在英子眼中,她是一个很可爱的姑娘;在别人都认为小偷罪有应得的时候,英子却因为失去了一个朋友而伤心,说他是因为要供弟弟上学,迫不得已才做这个选择的!

她没有盲目地跟大人用同一种眼光去看待事物。孩子就是这样,很单纯,很天真,心里想什么就做什么,不会像大人那样顾虑重重。那些无忧无虑、自由自在、单纯快乐的生活,就是童年,就是属于孩子的童年。

童年永远是令人难忘的,我也有一个快乐的童年。在我童年的时候,有许许多多的好朋友,我们从小玩到大,一起哭,一起笑,没有顾虑。以前,我家就像幼儿园似的,有许多小朋友。我们在沙发上蹦啊跳啊,乱涂乱画,还把雪白的墙壁当成白板,在墙上写字,玩老师小朋友的游戏,简直不亦乐乎:摔倒了,也不哭,反而哈哈大笑。虽然有时候我们也会因会某些事而不开心,比如:游戏输了,会嘟嘴,生气,眼睛慢慢变红,最后哇的哭了,嘴里还絮絮叨叨地念着什么。可是尽管如此,我们还是没过多少时间就又蹦又跳的了,丝毫不会影响到我们无忧无虑,开心快乐地玩耍。

直到现在,我家的沙发上,墙上,还到处是童年的气息,到处是童年的痕迹。

可是现在,我们都已经长大了,已经是六年级的大姐姐了,也不可能像小时候那样没有任何顾虑的放肆玩耍了。爸爸妈妈经常让我们注意礼节,注意文明,我再也不能毫无顾忌地在沙发上乱蹦乱跳了!我是多么怀念童年的时光啊,多么美好!可是,童年已经悄然远去了。就像林海音写的那样夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。

童年是令人难忘的,虽然童年已经在我们的欢声笑语中悄悄地流逝,可我们还能拥有的,是童年快乐的记忆,是一颗永恒的童心!这是永远都不会改变的!

从《城南旧事》中,我回忆到了许多童年的美好,品味到了童年那甜甜的味道,沁人心脾,难忘童年!

同学(周欢)评语:童年,是纯真、难忘的岁月!作者读了《城南旧事》后,从书中天真烂漫、有着无忧无虑的童年生活的小英子,联想到了自己,讲述了自己的童年生活是多么自在、毫无顾忌!使读者脑海里出现了这么一幅画面。文章的结尾更是点睛之笔,是啊,拥有童年快乐的记忆,拥有一颗永恒的童心是我们能够唯一将童年保存的方法。相信再过10年、20年,这段难忘、美好的时光能够依旧保留在我们的记忆里。

《童年》读后感六年级作文【篇8】

小故事的主角阿廖沙彼什科夫三岁失父,由妈妈和外祖母送到外祖父家,外祖父卡什林是一个小染坊主,已债务缠身。他性格狂躁,贪欲,自私自利。2个小舅米哈伊尔和雅科夫也是粗犷,自私自利的势利眼,乃至第三代也遭受很坏的危害。这是一个典型性的乌克兰小市民的家中。外祖父常常凶悍地痛打外祖母和小朋友们,一次竟把年幼的阿廖沙打得失去直觉,結果重大疾病一场。也有一次他瘋狂地施暴外祖母的脑壳,导致秀发上的发针都扎入了她的肌肤。

我觉得童年是人生道路中最幸福、最幸福快乐的一个环节,可写到这儿,。我了解并并不是每一个人都能有着多彩的童年。我禁不住觉得我比阿廖沙幸福快乐多了。他的儿时充斥着黑喑,可是我童年时,外祖父和小舅可疼我了,经常买糖块帮我吃,和我一起玩手机游戏,还带我到野外去玩,开心无比。我来为他觉得心痛和怜悯。

相比高尔基,大家的儿时幸福快乐多了。但有着着这种,大家并不满足。大家一直奢望大量。由于,在大家眼中,大大家赚钱是那般的非常容易,好像都不费吹灰之力。大家多纯真啊。确实,大家无需像阿廖沙那般只十一岁就到世间独自一人打拼。但读过《童年》以后,大家应当悔改自身以前的奢华,大家应当不会再消耗,大家应当珍惜拥有。读过这本书此刻的心情感觉很厚重,我认为高尔基的儿时这般悲剧,他还能英勇地生活下来,假如换了一般的人毫无疑问承担不上那样的痛楚。确实,高尔基也在这一部著作的开始写到:有时候我自身也难以坚信,竟会产生那般的事。有很多事儿我特想争辩,否定,由于在哪一家子蠢猪的黑喑生活中,惨忍的事儿太多了。我很钦佩高尔基有那样的胆量。恰好是拥有那样的胆量和超人2的信念才使高尔基变成了一个杰出的文学家。他的取得成功比别人来的更难。而大家现如今在那么优异的自然环境下生活,学习培训,不努力怎么可以呢?

《童年》读后感六年级作文【篇9】

暑假里,我读了一本书,书的名字叫《小屁孩怪事多》。说是一本书吧,可它其实只是一个和我一样大的三年级学生写的好玩的日记,书里的主人公是淘气、天真、滑稽的男孩米多。他有许多的朋友:有仗着体型大,总欺负人的金刚;有大臭脚朱奇奇;有写字大王王天天;有爱惹是生非的刘坚强;有胆小怕事的苏拉;有惹不起的班长卜一萌这本书以日记的方式记录了米多和他的同学们的搞笑事,插图也画得妙趣横生,不时逗得我捧腹大笑。

我最喜欢这一篇文章:《学写毛笔字》。我觉得开墨水瓶这一段最好笑。甜老师刚示范完基本笔画,小朋友们就跃跃欲试。米多的墨水瓶盖子太紧了,怎么也拧不开,金刚抢着要帮忙,一不小心,把自己的墨水瓶打翻了。他急忙用手接墨汁,手变成了黑手。甜老师扔过来手纸让他擦。结果金刚擦成了一个大花脸。米多终于打开了墨水瓶,可是他手里的毛笔就像一头疯狂的野牛,一下子甩出一堆墨,这些墨争先恐后地向他的同桌苏拉飞去。苏拉尖叫着挥动双手却把自己的墨汁甩到了王天天的鼻子上。王天天尖叫起来,手离得毛笔像箭一样射中了躲在讲台后面的甜老师。好好的一堂书法课变成了尖叫课。

在读这本书的过程中,我总是哈哈大笑,因为米多和他的朋友们趣事连连,让人忍俊不禁。回首过往岁月,我的记忆慢慢翻开,折叠叠成一串串美丽的故事:小时候喝一瓶果汁,喝完了我看见瓶子湿漉漉的,为了不浪费,于是我又仰起头把舌头伸进瓶内舔一舔,趁机一吸,想把瓶底一丁点儿果汁一口气吸干净,谁知这一吸舌头被吸进了瓶子里,无论怎么发功施法,就是出不来,长长的舌头挂在胸前,让我哭笑不得

在《小屁孩怪事多》这本书里,我深切感受到了童年,是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好读了这本书,我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它就像我的一个知心朋友,我有什么心里话都可以对它说出来,有什么高兴的事都可以与它分享。我决心也要象米多一样坚持每天记日记,等到有一天我上了大学的时候,再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,度过了一个多么美好的童年啊!

《童年》读后感六年级作文【篇10】

提到童年,大家都一定偷偷抿嘴笑,但阿廖沙的童年却与众不同。我读完《童年》这本书深有感触。

高尔基在《童年》中叙述了了阿廖沙在父亲去世以后随母寄居在外祖父家中的故事。同时,阿廖沙也目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及生活琐事中表现出来的自私、贪婪。他十一岁时丧母,外祖父也破了产,他只好出去社会打拼。

在我们的人生当中有喜有悲。正如阿廖沙在俄罗斯社会底层中不怕困难,茁壮成长。

想想,我的童年是充满童趣的。

四岁的时候,我看到一本书上说,鸡孵蛋要25天左右,而且还要有一定的温度。但是现在科学家们研究出了人工孵蛋器,用不着鸡来孵蛋了,可以人类自己来孵蛋了。于是我便突发奇想:我能不能自己来孵蛋呢?

说干就干,我疾步走向厨房,去向姥姥要鸡蛋。

姥姥,我要一个鸡蛋。我说。

要鸡蛋干嘛?姥姥纳闷了。

我要孵鸡蛋!

孵鸡蛋干嘛?会臭的。姥姥一边炒菜一边对我说。

不行,我一定要孵。我坚持自己的想法。

姥姥最终还是熬不过我的苦肉计,只好答应我,从冰箱里拿了个鸡蛋。

我兴高采烈、蹦蹦跳跳地回了自己的房间。关上门,准备实施我的伟大计划。我回想了一下,书上说:孵鸡蛋一定要有足够的温度。于是我想了想,我便七手八脚地拿起袜子,毛巾等东西。我这是要干嘛呢?我把所有的衣物全部裹在了鸡蛋上。把鸡蛋包的严严实实,不露一点儿缝隙,生怕它着凉。为了再加强温度,我又学着鸡妈妈坐在了鸡蛋上。

五分钟过去了,三十分钟过去了,一小时过去了,时间如流水般,怎么也抓不住,已经过去了两个小时。我已经精疲力尽了。

不行,这么一直做下去不是个办法,我得再想一个办法来。我绞尽脑汁、冥思苦想。突然我灵机一动,再加一层棉被不就行了吗?说罢,我又把被子裹了上去,这时的鸡蛋就像个粽子,肥肥胖胖的。我又安心地继续做我的事情了。

就这样一天,两天,终于等到了25天了。我怀着忐忑不安,又有点激动的心情,用发抖的手去一层一层翻开被子,就好似在揭开谜底一样。只剩下最后一层的时候,我突然闻到了一股臭味,但是我也管不了那么多了,翻开的最后一层的时候,我被眼前的景象吓了一跳:蛋壳上面已经布满了霉菌,就像一个透明的宝石上面布满了瑕疵。而且他还留着蛋清,一直淌到被子上。

突然,爸爸出现在了我的眼前,他似乎也闻到了那一股臭味,问:龙龙,什么叶道?

额我支支吾吾地说。

爸爸发现了臭味的源头,于是便掀开被子,我望着他那张脸,那张生气的脸布满皱纹,里面还有折纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那样

童年的一幕幕总令人向往,我们的童年是多么幸福,让我们都像阿廖沙那样,有着顽强的意志,坚定的信念,乐观的生活态度,茁壮成长!

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童年六年级作文集合


我们的作文里记载了自己的思想感情,写作能够使人看到别人无法看到的世界。因此在写作文时要条理清晰。作文只会写个开头怎么办?小编特别编辑了“童年六年级作文集合”,请继续阅读本文相关内容!

童年六年级作文(篇1)

我们生活在同一个世界里,分享着不同的乐趣。令人难以忘怀的童年趣事,在我生活在家乡时已发生了许许多多。

小时候,与朋友嬉戏时的快乐。记得有一次,几个朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。跟在刀子后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水水臂头盖脸地冲刷。

这是,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身,“嘻嘻嘻”笑着说:“快打落水狗!”说完,甩脚划着水向我击来。我顾不得爬起来,连忙甩双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎哟,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨与丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

雨中玩水是童年生活中的第一趣事,每当我回想起这件事,内心便会有一丝丝甜美的快感,那便是童年的乐趣。

童年六年级作文(篇2)

今天一大早,爷爷高声喊我:“快点起床喽,今天我们去钓鱼!”一说钓鱼,我急忙穿好衣服,快速冲到爷爷面前:“走走走,马上去钓鱼!”

我和爷爷、姐姐一起来到了河边。我们坐在小板凳上,爷爷不一会儿就钓到了一条小鱼,准备装进鱼篓里,我赶忙走过去对爷爷说:“别忙,让我装。”爷爷一边叫我小心,一边把鱼交给我,我小心翼翼地把鱼抓在手上。啊,好滑啊!我正准备把它放进鱼篓,小家伙在我手上一翻身,我一急,它便从我手里一滑,掉进了水里,摆摆尾巴游走了。我伤心极了,爷爷安慰我说:“别急,瞧我的。”不一会儿,爷爷又钓了一条大鱼,我高兴得欢呼雀跃,撒娇地求爷爷让我来试着钓。爷爷拗不过我,就把鱼竿交给了我。

我别提有多高兴了。我学着爷爷的样子,上饵,往后一抛,蓄力,正要使出全身力气往前甩,只听“哎呦”一声,往后一看,原来鱼钩挂在了后面的姐姐头上,好悬啊 ----- 鱼钩可是会伤着人的!爷爷赶忙帮姐姐取下头上的钩子。我还是忍不住为自己夸张的动作暗自发笑,可一看姐姐气的样子,我赶忙憋住了笑,让脸上露出悔过的神情。姐姐气急败坏第追过来打我,我扔下鱼竿“嗖”地跑开了,边跑边回头向姐姐做鬼脸。“砰”的一声,怎么了?我眼冒金星,原来我回头的刹那间,头撞到了电线杆上了,我夸张的大哭起来。爷爷、姐姐急忙跑过来。一场眼看就要挨打的窘境,倒被头上的包化解了……

童年,第一次钓鱼的趣事,我喜欢!

童年六年级作文(篇3)

童年之树长在我的人生山坡上,而同年的那一件件往事,就是长在树上的叶子。经几年的洗礼,埋入土里,被我永久地遗忘,而唯有一片树叶,被我摘下来,当做标本夹在心情日记本里,难以忘怀……

那时我就读一年级,暑假里,天气十分炎热,大黄狗用舌头吃力地喘着粗气;知了也奈何不了这无边的酷热,躲在树上不停地叫着“知了,知了……”妈妈讲我送去乡下的姥姥家避暑,在那里,我什么都不懂,闹了不少笑话。

一天,我在河边的沙滩上玩沙,这时一个看起来十分富有的人对他旁边的人说:“小马,我明天坐飞机去城里……”飞鸡?我一脸疑惑地想,哇!二胖家的那只大公鸡可以带人去旅游,于是一个“精密”的计划浮现在了我的脑海。

晚上,我偷偷溜进二胖家,鬼鬼祟祟地东瞧西瞧,将那只无辜的大公鸡抓进了袋子里,藏在床底下,神不知,鬼不觉……

第二天,姥姥和爷爷去田里工作,屋里空无一人,我暗暗自喜,是该起飞的时候了。我将那只公鸡拿到楼顶,戴上爸爸的头盔,系上爷爷的腰带,别说,还真的挺像一个飞行原哩!准备就绪,我压在大公鸡身上,大公鸡无奈地鸣啼,我正在兴头上,对大公鸡不理不睬,将它骑到顶边上时,我报着公鸡,猛地一跳大喊“座飞鸡了,座飞鸡了!”“砰!”真幸运,我落到了菜园里,否则后果不堪设想。后来我在床上做了两个多月才可以行走……

这件事,到现在想起来,我还有点后怕,我童年时多傻呀!

童年六年级作文(篇4)

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当听到这首歌时,我便想起了幼儿园时的一件趣事。

那是一个万里无云的下午,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌,小花和小草正在跳着优美的舞姿,而我正在家里独自一人看着电视。“咕咕咕……”肚子又在抗议了。看看墙上的钟表,原来晚饭时间到了,可是家里没有人,我又没有什么吃的。于是我垂头丧气地坐在沙发上发愁。这时我心里打起了念头:要不然在冰箱找找,看有什么好吃的?我二话不说,便急忙跑到厨房,打开冰箱,看见一个又长又绿的东西,我以为是妈妈买的黄瓜。我当时心里乐开了花,一蹦三尺高,抓起一个拿出冰箱,洗干净后便迫不及待地咬了一口。这时,我的嘴里瞬间燃起了一串火,眉毛挤成了一字型,在房间里跑来跑去,此刻我才知道了,那是我永远接受不了的辣椒。此刻,嘴里火辣辣的,我特别想要一口水来解解嘴里边的辣,这时我看到了桌子上有一瓶白色的东西,我的眼睛顿时散发出一束光芒,仿佛看到了一丝希望,我便急忙冲过去,一把抓起来就喝。可谁知道那是爸爸珍藏许久的白酒,一口酒下肚,这下把我辣的团团转,仿佛舌头都不是自己的了,这真是火上浇油啊!

这一会儿把我折腾得满头大汗,这时妈妈回来了,看见我一副见不得人的样子,便急忙过来询问怎么回事儿?我把事情从头到尾说了一遍,妈妈听了哭笑不得。

至今回忆起那时候做的蠢事,我还忍不住偷偷地笑呢。

童年六年级作文(篇5)

童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

记得在我上2年级的时候,发生过这样一件事。

那天中午,我正在房间里,抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》,翻来覆去的看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得热火朝天。

忽然,听到妈妈喊一句:“兒子啊,没有味精了!你帮我到公园门口的的小超市买一包烟回来好不?”我在看书,正看的起劲,想也没想就脱口而出:“好。”妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉浸在书里,一手拿住书,另一只手拿住钱,穿好鞋子就边看书便走到了小卖部门口。

我照妈妈的话,用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说:“阿姨,要一条围巾。”

里面的那位阿姨很是奇怪:“现在大热天的买什么围巾啊?”

我说:“我也不知道,我妈妈要我买的。”

那位阿姨就拿了一条最便宜的17元的围巾给我。找回我3元钱后,我又边看著书又回到了家里。

刚进家门,妈妈就高兴得欢呼:“噢,味精来了,味精来了。”

我说:“妈啊,你大热天的买围巾干什么?”

妈妈说:“做菜要用啊!做菜不给味精味道就差很多!”

我心里暗暗默念:“以后如果我会做菜了,以后一定每次都要给一条围巾……”,就把那条围巾递给了妈妈。

妈妈拿到围巾,顿时傻了眼:“我要你买的味精,你买围巾回来干什么?”

我大惑不解:“就是你要我买味精回来的啊!”

这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书,当然会听错。便说:“……不好意思……我看书太认真……听错了……”说完脸涨得通红。

妈妈开心地笑了,把我搂进怀里……

童年六年级作文(篇6)

童年的趣事说起我的童年的趣事就是每年过年时大家给我压岁钱的时候,童年的趣事作文。到了过年时我常常这样想着:啊!快过年了,我是不是又有许多压岁钱可以花呢?过年这一段时间,一去酒店吃饭我的兜里又可以变得鼓鼓的,而且过大款的日子也离我不远了!哈!哈!今天我还怕红包给我太多,口袋里装不下,特意带了个小钱包装钱呢!

一进包厢,我的眼睛就暗暗的盯着大人们手上的举动,心里可是嘣嘣直跳呢!终于让我发现阿姨的手正往包里拿东西的样子,拿什么呢?肯定是压岁钱!只见阿姨笑眯眯的拿着一个漂亮的红包向我这边走来,到了我面前,边把红包放进我的手里,边对我说:“雯迪啊,这过年了,阿姨也没什么礼物送给你,就拿个红包花花吧!”因为爸爸妈妈在面前,所以我表面上用手再三推辞,但是心里可不是这样想的,我可是边奸笑边想:我的宝贝红包快到我手里来吧!我的手可是痒痒的!再不过来我就要跳楼了!因为阿姨的固执,最终钱包还是落入了我的手里,小学五年级作文《童年的趣事作文》。而且大家似乎是受阿姨的影响,都陆续的开始给我红包,这么大的场面,爱面子的老爸老妈只好由着我拿大家的红包。哈哈!真是天助我也,让我今天得到了这么多的压岁钱!不知不觉,我的小钱包里装满了“米米”,我不仅欣喜若狂,还认为我做小富婆的日子已经到了!回到家,趁着大家睡熟时,我蹑手蹑脚地走到了我的书桌前,悄悄地把灯打开,然后那出我那心爱的小钱包并取出里面的压岁钱,“哇!这次的‘收获’还不少呢!”我高兴的小声地说着。“100、200、300……”我这样数着压岁钱。“米米”虽然很多,但是肯定又被爸爸妈妈“收缴”去!哎,这做大款的滋味恐怕只能想一想了!怎么样,我喜欢的童年的趣事不错吧?

童年六年级作文(篇7)

在我们的人生中,最美好、最值得回忆的一段时光就是童年。

童年,是彩色的,是五味的,是最幸福的,也是有趣的。今天我要向大家讲述一个我的童年里非常有趣的故事。

那时的我只有6岁,与表哥一起在奶奶家过暑假。雨季的乡下,一片绿色,无论是浓密的阔叶林还是矮小的菜叶,都有一种生命力旺盛之感。走向乡间不平的砖头路,闻到了一种熟悉之感。我们漫步走到了河边的鸡笼旁,看着一只只肥硕的母鸡,正吃着它们认为汁多甘甜,可口美味的菜叶,这时,我突然想到了一个鬼点子:用朝天椒拌菜叶去喂鸡。表哥听了这主意,拍案叫绝。我们一边想象鸡被辣得嗷嗷叫的样子,一边去付诸行动。我来到了一株鲜活的、旺盛的小朝天椒树旁,精心挑选了写鼓鼓的、红艳艳的、丰满的小辣椒。这时,表哥也准备好了同样可口的菜叶。我把辣椒皮剥开,把一粒粒的辣椒籽撒在菜叶上,并包好,总共10片辣味菜叶做好了。我们先扔了一片叶子去吸引鸡,只见鸡们寻味而来,争先恐后地拥上来,争吃那一片菜叶。有两只鸡为了吃到菜叶,竟互相啄了起来。我们趁势把那些辣味菜叶全撒下了鸡食桶。我们瞪大双眼,看它们有什么反应。没想到,鸡儿们津津有味地嚼着菜叶,还不时去吮吸那红色的辣汁!我不相信,用手揉了揉眼睛。这一揉还真要紧,我手上碰过辣椒籽再揉眼睛,就把辣油全揉到眼睛里去了。我的眼睛火辣辣的,疼得死去活来,我龇牙咧嘴,甚至摆出了霍金的招牌动作。用清水冲洗了十几遍,我的眼睛还隐隐作痛。

你们说我小时候是不是很天真,非常爱搞恶作剧?我们的童年都一样,都充满了快乐。

童年六年级作文(篇8)

在我上幼儿园的时候,发生了一件有趣又有意义的事。这件事令我很难忘。

一天,小伙伴们都围在树旁玩耍,其中一个叫小丽的小女孩手中拿着一个气球。气球圆圆的,多漂亮啊。忽然,小丽的手一滑,气球轻轻地飘了上去,挂在了树上,我们却无能为力。

这时,我忽然想起了爸爸以前对我说过一定要做个诚实,勇敢,乐于助人的孩子。我本来是想爬上去把气球拿下来的,可是抬头看看,好高啊……但又看看在旁边的小丽,她急哭了!没办法,只好上去了。

我咬咬牙,抱着粗大的树干爬了上去,小伙伴们在下面见了都惊呆了,其中一个小男孩带头喊了起来:“加油!加油!”不知怎么搞的,虽然爬得很困难,但是速度比刚才快了好多。我觉得很难受,树干上又粗又糟的地方割得我的手生疼。抬头看了看,只见气球就高在离我不远的地方,我只要再向上爬一点就可以拿到它。正在这时候,下面的小伙伴又喊了起来:“小心点!加油啊!”我转过头去向他们微笑,但是一看地面离我那么远了,我吓了一跳,两腿发抖。但我还是振作了起来。往上一攀,成功地抓住了气球。

我发现我没办法下去了,在我想办法下去的时候,树上的一只“蜘蛛先生”下来和我打了声招呼,我下了一跳,瞪大了眼睛。不禁尖叫了一声。这一叫差点把自己吓得从树上掉下去。这“蜘蛛先生”见我吓成这样,就又爬回上去了。这时我才松了口气,我手心全是汗,不知怎么下去才好,我的手已经没力气了。

我转头看了看周围,有条藤条!这大概是我唯一可以下去的办法吧。我抓住藤条,才在树上一步步往下走,不知怎么的,这个办法还真的下得去!我高兴极了。很快就要到地面了,我手上的力气也差不多了。小伙伴们在下面拍手,我回头看了一下,就在这时候,我的手滑了一下,从树上掉了下去。整个人坐在了树边的金鱼池里,当时水花四溅。小伙伴们笑得前俯后仰。但还是一个个都夸我勇敢。我站了起来,虽然浑身湿透了,但我还是把手中一直紧紧攥着的气球交给了小丽,小丽非常开心地说了声谢谢。

这件事让我明白了做人要助人为乐,勇敢,坚强,同时也要学会动脑筋。

童年六年级作文(篇9)

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当我哼起这首动听的歌谣,都会想起那充满韵味的童年时光。童年多姿多彩,犹如那阳光下的泡泡,带有几分梦幻、几分神秘。如果说,人生是一串风铃,那么童年就是那阵阵微风,每当微风习来,风铃就在空中发出清脆、悦耳的铃声,使人听了不免沉醉其中。

童年的我,依旧如此,只是举手投足之间多了一份懵懂无知、滑稽可爱。每当想起那如梦如幻的童年,就会想起与家人之间发生的趣事;每当想起那些往事,便又会抹浓一层对童年的眷恋之情。

记得那一年夏日,烈日当空,路边树阴下,奶奶手里的蒲扇摇个不停,一旁嬉戏的孩童脸上挂满了颗颗汗珠,就连平日里不怕晒不怕累的爸爸也经受不住这炎热的考验,从里屋端来一把竹椅,潇潇洒洒地躺在一片凉爽的树阴下,悠闲自在地合上眼皮享受着。不久,坐在一旁小凳上的我就听到了他如雷贯耳般的鼾声,看着爸爸那一起一伏的啤酒肚,突然,一个念头在我的心中萌生出来。我兴致勃勃地从屋里拿出一只蘸满墨水的毛笔,蹑手蹑脚地走到爸爸身边,用我那稚嫩的双手紧紧攢住它,在爸爸那白褶般的额头上歪歪扭扭地写了一个“王”字,这下他可真成了一只名副其实的“大老虎”了。看着我的大作,我咯咯地笑个不停。不知怎的,爸爸居然醒来了,嘴里还在喃喃自语着什么,不知道他做了一个什么样的美梦,这梦里是不是有只大花猫呀?爸爸见我在一旁古灵精怪地笑着,就用手戳了一下我的小鼻头:“你这小丫头,准保没干什么好事……”还没等他说完,我早就甩着两根小辫子傻笑着跑开了。

记忆的闸门总会在不经意间打开,一个眼神,一声问候,一次温暖的对话……伴着温馨,伴着甜蜜,它总是令你着迷!

童年六年级作文(篇10)

转眼间,我已经成为一个六年级的学生了,在我的同年里,有很多难忘的回忆初中,它就是我的童年趣事。

那是我4岁的时候,我到我姑父家里玩。他们家的厕所在一间小房子里,那里还喂着一头猪,那头猪挺着大大的肚子,两只水汪汪的眼睛,每天除了吃就是睡,除了睡就是吃。

有一次,我去上厕所,看见那头猪,因为我还小,所以觉得它长的可爱,我便去看它。长长的鼻子,大大的鼻孔,肥肥的腿使我联想到了电视中的马,我决定上去骑它,我把猪圈的门打开,一下子跳到了猪圈里,慢慢地走向猪,我双手撑在猪有背上,一跳就骑上猪,猪一惊跑出了猪圈,“呼呼……呼呼!”猪叫着,满镇的跑,我揪住猪耳朵,“驾驾!”我大喊,猪越跑越快,“哈哈,我真厉害!”我快乐的笑了,正在我得意的时候,猪一蹭,我摔在地上,,“哎呀,痛死我了,我哇哇大哭起来,姑父听到了赶紧跑过来,把猪赶入了锗圈,事后,我对姑父说“我会骑马了”姑父说:“那是猪。”我说:“那是马,那就是马。”姑父说不过我只好承认那是马……到了1年级我才知道那是猪,不是马。

现在想起这件事,我还偷偷的笑哩。

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作为学生的我们,经常需要接触作文,作文有利于保存,可以留下一些回忆。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改,去哪里练习写作呢?读后感大全编辑特别整理来自网络的六年级读后感作文童年,感谢您的参阅。

六年级读后感作文童年 篇1

提到童年,大家都一定偷偷抿嘴笑,但阿廖沙的童年却与众不同。我读完《童年》这本书深有感触。

高尔基在《童年》中叙述了了阿廖沙在父亲去世以后随母寄居在外祖父家中的故事。同时,阿廖沙也目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及生活琐事中表现出来的自私、贪婪。他十一岁时丧母,外祖父也破了产,他只好出去社会打拼。

在我们的人生当中有喜有悲。正如阿廖沙在俄罗斯社会底层中不怕困难,茁壮成长。

想想,我的童年是充满童趣的。

四岁的时候,我看到一本书上说,鸡孵蛋要25天左右,而且还要有一定的温度。但是现在科学家们研究出了人工孵蛋器,用不着鸡来孵蛋了,可以人类自己来孵蛋了。于是我便突发奇想:我能不能自己来孵蛋呢?

说干就干,我疾步走向厨房,去向姥姥要鸡蛋。

姥姥,我要一个鸡蛋。我说。

要鸡蛋干嘛?姥姥纳闷了。

我要孵鸡蛋!

孵鸡蛋干嘛?会臭的。姥姥一边炒菜一边对我说。

不行,我一定要孵。我坚持自己的想法。

姥姥最终还是熬不过我的苦肉计,只好答应我,从冰箱里拿了个鸡蛋。

我兴高采烈、蹦蹦跳跳地回了自己的房间。关上门,准备实施我的伟大计划。我回想了一下,书上说:孵鸡蛋一定要有足够的温度。于是我想了想,我便七手八脚地拿起袜子,毛巾等东西。我这是要干嘛呢?我把所有的衣物全部裹在了鸡蛋上。把鸡蛋包的严严实实,不露一点儿缝隙,生怕它着凉。为了再加强温度,我又学着鸡妈妈坐在了鸡蛋上。

五分钟过去了,三十分钟过去了,一小时过去了,时间如流水般,怎么也抓不住,已经过去了两个小时。我已经精疲力尽了。

不行,这么一直做下去不是个办法,我得再想一个办法来。我绞尽脑汁、冥思苦想。突然我灵机一动,再加一层棉被不就行了吗?说罢,我又把被子裹了上去,这时的鸡蛋就像个粽子,肥肥胖胖的。我又安心地继续做我的事情了。

就这样一天,两天,终于等到了25天了。我怀着忐忑不安,又有点激动的心情,用发抖的手去一层一层翻开被子,就好似在揭开谜底一样。只剩下最后一层的时候,我突然闻到了一股臭味,但是我也管不了那么多了,翻开的最后一层的时候,我被眼前的景象吓了一跳:蛋壳上面已经布满了霉菌,就像一个透明的宝石上面布满了瑕疵。而且他还留着蛋清,一直淌到被子上。

突然,爸爸出现在了我的眼前,他似乎也闻到了那一股臭味,问:龙龙,什么叶道?

额我支支吾吾地说。

爸爸发现了臭味的源头,于是便掀开被子,我望着他那张脸,那张生气的脸布满皱纹,里面还有折纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那样

童年的一幕幕总令人向往,我们的童年是多么幸福,让我们都像阿廖沙那样,有着顽强的意志,坚定的信念,乐观的生活态度,茁壮成长!

六年级读后感作文童年 篇2

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

六,放寒假时,老师布置了一道作业,读高尔基人间三部曲其中一部。回到家,我认真的查找了一些网站,在网上,阅读了其中一部童年。

作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。

六年级读后感作文童年 篇3

暑假里,我读了一本书,书的名字叫《小屁孩怪事多》。说是一本书吧,可它其实只是一个和我一样大的三年级学生写的好玩的日记,书里的主人公是淘气、天真、滑稽的男孩米多。他有许多的朋友:有仗着体型大,总欺负人的金刚;有大臭脚朱奇奇;有写字大王王天天;有爱惹是生非的刘坚强;有胆小怕事的苏拉;有惹不起的班长卜一萌这本书以日记的方式记录了米多和他的同学们的搞笑事,插图也画得妙趣横生,不时逗得我捧腹大笑。

我最喜欢这一篇文章:《学写毛笔字》。我觉得开墨水瓶这一段最好笑。甜老师刚示范完基本笔画,小朋友们就跃跃欲试。米多的墨水瓶盖子太紧了,怎么也拧不开,金刚抢着要帮忙,一不小心,把自己的墨水瓶打翻了。他急忙用手接墨汁,手变成了黑手。甜老师扔过来手纸让他擦。结果金刚擦成了一个大花脸。米多终于打开了墨水瓶,可是他手里的毛笔就像一头疯狂的野牛,一下子甩出一堆墨,这些墨争先恐后地向他的同桌苏拉飞去。苏拉尖叫着挥动双手却把自己的墨汁甩到了王天天的鼻子上。王天天尖叫起来,手离得毛笔像箭一样射中了躲在讲台后面的甜老师。好好的一堂书法课变成了尖叫课。

在读这本书的过程中,我总是哈哈大笑,因为米多和他的朋友们趣事连连,让人忍俊不禁。回首过往岁月,我的记忆慢慢翻开,折叠叠成一串串美丽的故事:小时候喝一瓶果汁,喝完了我看见瓶子湿漉漉的,为了不浪费,于是我又仰起头把舌头伸进瓶内舔一舔,趁机一吸,想把瓶底一丁点儿果汁一口气吸干净,谁知这一吸舌头被吸进了瓶子里,无论怎么发功施法,就是出不来,长长的舌头挂在胸前,让我哭笑不得

在《小屁孩怪事多》这本书里,我深切感受到了童年,是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好读了这本书,我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它就像我的一个知心朋友,我有什么心里话都可以对它说出来,有什么高兴的事都可以与它分享。我决心也要象米多一样坚持每天记日记,等到有一天我上了大学的时候,再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,度过了一个多么美好的童年啊!

六年级读后感作文童年 篇4

人生宛若天空,又蓝又美。童年,更是闪烁的一点点星辰,点缀了星空。使无目标航行的船只找到了方向,看到了希望。但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书就是高尔基的自传体小说《童年》。主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时父亲就病故,母亲带他回了娘家。可他的外祖父贪婪而残暴,两个舅舅又十分冷血,为争夺财产害死徒工小茨冈。外祖父不停地剥削雇工、放高利贷,但资本主义俄国的发展断了他的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。作者可怜的母亲改嫁后,生病而死,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

正如“车到山前必有路,船到桥头自然直”所说。就当我同情作者的悲惨遭遇时,作者的处境终于迎来了缕缕阳光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所写:“在她没来之前,我一直在黑暗中摸索,她出现后马上把我领到光明世界……是她对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困难的生活。”她给予作者知识与希望,使他学会坚强。

我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。

一开始我觉得自己的童年填满了题,但和高尔基的童年比起来,我就幸福的多了。起码不会被饥饿缠绕,不用担心衣食住行。

读了《童年》这本书以后,不仅让我学会珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

六年级读后感作文童年 篇5

最近我们学习了《凡卡》这篇课本,读了这篇课文后,我为凡卡的悲惨童年深感同情。每一个小孩子的童年原本都应该是开心、快乐的,可凡卡的童年却是悲惨的,凡卡的童年与我的童年相比,真是天差地别呀。

凡卡九岁的时候就被送去大城市当学徒,日子过得十分痛苦。而我们九岁的时候是在温馨快乐的学校的教室里上学,每天上学放学,日子过得无忧无虑。凡卡小的时候就没有了爹娘,他只有一个爷爷,他十分珍惜和爷爷在一起的时光。我们呢,小时候父母陪在身边,天天生活过得非常幸福。凡卡当学徒的时候没有人关心爱护他,老板和老板娘见他犯错就虐待他,伙计们也嘲笑他,打发他去打酒。我们像凡卡那个岁数的时候,父母十分关心疼爱自己,我们犯错父母也会包容,父母也不叫我去干什么,每天除了上课之外就是玩耍,连饭也是父母装好给我们吃的。

凡卡当学徒的时候。每天吃的都是稀饭和一点面包,瘦骨如柴的,而我们每天菜呀,肉呀,饭呀,鱼呀应有尽有,尽情地吃个够,养得壮壮的。如果凡卡吃的食物有我们食物的三分之一的话,他就不会瘦成那个样子了。

凡卡童年时,身上穿的全部都是破破烂烂的,有的都是补丁,全都没洗过,不像我们,每天穿的衣服都是整齐、干净、完整的。凡卡身上穿的衣服也没有哪件是的,都是普普通通的,有的甚至是别人不要的他捡来的。我们身上的衣服都是中等的,又帅气的,在衣柜里都挑不出一件有补丁或有点破的,全都是好的,完整的,比凡卡童年好好几倍。

凡卡每天睡觉也睡不好,大晚上的,他还要照顾老板的小崽子,只要一睡着就要挨打。不像我们,每个假日想睡到几点就睡到几点,都没有人来吵我。

凡卡悲惨的童年令人同情,我和凡卡比完童年之后。我发现自己的童年比凡卡好几十倍,,我现在应该努力学习,珍惜生活,不能身在福中不知福。

六年级读后感作文童年 篇6

一本好书犹如一阵清香,令人舒畅;一本好书犹如一碗鸡汤,给人营养;一本好书犹如一个太阳,让人温暖读一本好书,能让我们增长许多知识,而今天,我们就来走进这本经典《城南旧事》,来看看著名作家林海音笔下的童年吧。

这本书主要讲了小女孩英子跟着父母来到北京城,她对周围的一切都感到新奇,她很单纯,总会把自己内心的想法毫无保留地表达出来。她和被人们认为是疯子的秀贞交朋友,总是跑到惠安馆去找她玩;她很喜欢跟好朋友妞儿玩,很同情她的遭遇。后来,因为一场大病,她离开了她的住处,去了一个新的家。她又和一个小偷定下承诺,认真听小偷讲他的故事这本书通过英子稚嫩的双眼,让我们理解了大人的世界,也让我们了解到了当时社会的生活状况。

看完这本书后,我觉得英子是一个十分单纯的小女孩,在别人都认为秀贞是疯子,都躲着她时,英子愿意与她成为好朋友,因为在英子眼中,她是一个很可爱的姑娘;在别人都认为小偷罪有应得的时候,英子却因为失去了一个朋友而伤心,说他是因为要供弟弟上学,迫不得已才做这个选择的!

她没有盲目地跟大人用同一种眼光去看待事物。孩子就是这样,很单纯,很天真,心里想什么就做什么,不会像大人那样顾虑重重。那些无忧无虑、自由自在、单纯快乐的生活,就是童年,就是属于孩子的童年。

童年永远是令人难忘的,我也有一个快乐的童年。在我童年的时候,有许许多多的好朋友,我们从小玩到大,一起哭,一起笑,没有顾虑。以前,我家就像幼儿园似的,有许多小朋友。我们在沙发上蹦啊跳啊,乱涂乱画,还把雪白的墙壁当成白板,在墙上写字,玩老师小朋友的游戏,简直不亦乐乎:摔倒了,也不哭,反而哈哈大笑。虽然有时候我们也会因会某些事而不开心,比如:游戏输了,会嘟嘴,生气,眼睛慢慢变红,最后哇的哭了,嘴里还絮絮叨叨地念着什么。可是尽管如此,我们还是没过多少时间就又蹦又跳的了,丝毫不会影响到我们无忧无虑,开心快乐地玩耍。

直到现在,我家的沙发上,墙上,还到处是童年的气息,到处是童年的痕迹。

可是现在,我们都已经长大了,已经是六年级的大姐姐了,也不可能像小时候那样没有任何顾虑的放肆玩耍了。爸爸妈妈经常让我们注意礼节,注意文明,我再也不能毫无顾忌地在沙发上乱蹦乱跳了!我是多么怀念童年的时光啊,多么美好!可是,童年已经悄然远去了。就像林海音写的那样夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。

童年是令人难忘的,虽然童年已经在我们的欢声笑语中悄悄地流逝,可我们还能拥有的,是童年快乐的记忆,是一颗永恒的童心!这是永远都不会改变的!

从《城南旧事》中,我回忆到了许多童年的美好,品味到了童年那甜甜的味道,沁人心脾,难忘童年!

同学(周欢)评语:童年,是纯真、难忘的岁月!作者读了《城南旧事》后,从书中天真烂漫、有着无忧无虑的童年生活的小英子,联想到了自己,讲述了自己的童年生活是多么自在、毫无顾忌!使读者脑海里出现了这么一幅画面。文章的结尾更是点睛之笔,是啊,拥有童年快乐的记忆,拥有一颗永恒的童心是我们能够唯一将童年保存的方法。相信再过10年、20年,这段难忘、美好的时光能够依旧保留在我们的记忆里。

六年级读后感作文童年 篇7

小故事的主角阿廖沙彼什科夫三岁失父,由妈妈和外祖母送到外祖父家,外祖父卡什林是一个小染坊主,已债务缠身。他性格狂躁,贪欲,自私自利。2个小舅米哈伊尔和雅科夫也是粗犷,自私自利的势利眼,乃至第三代也遭受很坏的危害。这是一个典型性的乌克兰小市民的家中。外祖父常常凶悍地痛打外祖母和小朋友们,一次竟把年幼的阿廖沙打得失去直觉,結果重大疾病一场。也有一次他瘋狂地施暴外祖母的脑壳,导致秀发上的发针都扎入了她的肌肤。

我觉得童年是人生道路中最幸福、最幸福快乐的一个环节,可写到这儿,。我了解并并不是每一个人都能有着多彩的童年。我禁不住觉得我比阿廖沙幸福快乐多了。他的儿时充斥着黑喑,可是我童年时,外祖父和小舅可疼我了,经常买糖块帮我吃,和我一起玩手机游戏,还带我到野外去玩,开心无比。我来为他觉得心痛和怜悯。

相比高尔基,大家的儿时幸福快乐多了。但有着着这种,大家并不满足。大家一直奢望大量。由于,在大家眼中,大大家赚钱是那般的非常容易,好像都不费吹灰之力。大家多纯真啊。确实,大家无需像阿廖沙那般只十一岁就到世间独自一人打拼。但读过《童年》以后,大家应当悔改自身以前的奢华,大家应当不会再消耗,大家应当珍惜拥有。读过这本书此刻的心情感觉很厚重,我认为高尔基的儿时这般悲剧,他还能英勇地生活下来,假如换了一般的人毫无疑问承担不上那样的痛楚。确实,高尔基也在这一部著作的开始写到:有时候我自身也难以坚信,竟会产生那般的事。有很多事儿我特想争辩,否定,由于在哪一家子蠢猪的黑喑生活中,惨忍的事儿太多了。我很钦佩高尔基有那样的胆量。恰好是拥有那样的胆量和超人2的信念才使高尔基变成了一个杰出的文学家。他的取得成功比别人来的更难。而大家现如今在那么优异的自然环境下生活,学习培训,不努力怎么可以呢?

六年级读后感作文童年 篇8

《童年》是苏联作家高尔基的代表作,主要讲述了小说主人公阿廖沙的童年故事。阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子,能辨别好坏,在外祖父、外祖母、房客等人的影响下,在现实生活的压力下度过了自己的童年。他在黑暗污浊的环境中仍保持着对生活的勇气和自信,并逐渐成长为一个善良、勇敢、正直和充满爱心的人。

通过这本书,我懂得了许多道理。

首先是关于苦难。阿廖沙的童年无疑是悲惨的,四岁丧父,跟随母亲来到濒临破产的外祖父家。外祖父不喜欢他,经常无缘无故地毒打他,两个舅舅更是讨厌他。这在这样恶劣的环境下,他却从苦难中走了出来。苦难是人生的老师。痛苦是一柄尖利的小刀,人们不幸的根源并不在痛苦的身上,而在于对痛苦的偏颇中。人就像一根完好的铅笔,人们坚信他自己是坚强的,并富有伟大的创造力。人不能没有向往,不能没有等待。生活不管有多艰辛,多困难,都要以积极乐观的态度面对。

其次是关于环境。阿廖沙生活在黑暗污浊、令人窒息的环境中,他没有被这种环境毁灭,反而出淤泥而不染,在这种环境逐渐成长为一个执着求知、不怕困难、持之以恒、为别人着想、始终以积极的态度去对待学习和生活的人。时间可以改变一个人,环境同样可以造就一个人。即使在一个可怕的环境中,只要自己不放弃希望与追求,就不会失去光明。

再次是关于善良。阿廖沙是一个善良的人,他对任何人都很坦诚,善意的交往使他结识了奥夫相尼家的三个少爷,虽然他不能意识到与少爷交往是会受到责备的,但是阿廖沙的善良与三位少爷的善意是完全相同的,因为在被赶出院子后他们依然还是好朋友。善良不会因为责备而消失,也不会因为吹捧而出现。人之初,性本善。善良是人性中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕阳光。

高尔基的《童年》是一部催人奋进的小说,它让我懂得了要珍惜如今幸福美满的生活,要以积极向上的态度努力学习,要在磨炼中成长,在奋斗中成才。

六年级读后感作文童年 篇9

苦难的人有着光辉的心灵童年,是大文学家高尔基为回忆自己的童年而作的一部人性反省小说。期中,描写了自己悲惨的童年生活,但也充斥着许多感人的情节。童年是一部优秀的自传体小说读本。它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。看了这本书,我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。不过,上帝是公平的,他给了主人公一个善良而又伟大的外祖母。

在这本书中,外祖母的形象是必不可少的她的光辉形象将永远停留在人们的心中。这本书给我的感触很大,我在这本书里看到了资本主义残酷的剥削与压迫,作为现当代生活幸福的学生,我没有经历也没有感受到那种气氛。平心而论,我们可以说被宠坏了。不用为自己的生计而发愁,不用为辍学而担心。不过,就是在这样痛苦的境遇中,高尔基成功了,而且特别的成功。

是天才特别热爱苦难,还是苦难造就了天才?许多人都在争议这个问题。有人说,身处苦难中的孩子更容易成才。什么穷的孩子早当家啊等。但是我认为只有意志坚定,不屈不挠有好学生能够尽的人才能在苦难中重生,从而成为天才。如此看来,我们还有什么理由不去好好学习呢?以备将来不时之需呢?

今天,我们是祖国的花朵。明天,我们是祖国的未来。所以,让我们好好珍惜时间,别让时间白白流逝。今天,我们的生活好了,所以更没有理由去逃避学习。让幸福成为阻挡自己前进的绊脚石。

六年级读后感作文童年 篇10

在主人公阿廖沙的带领下我读到了这本书的结果,也学会了怎样是成长。

阿廖沙的结果是被残暴外公赶出家门,母亲也去世,之后靠捡垃圾生存上学,哪像我们,生来娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,学费即使再贵也从不用操心,可我们却从未体凉过父母的辛苦,他们用自己的血汗钱供我们读书,而我们却辜负了他们,如果他们去供阿廖沙,阿廖沙就一定不会辜员他们的希望!

所以,我们从今天起,要学习独立,不要太依赖父母,要学习做家务不要等步入社会了还做什么都笨手笨脚的,因为那将无法在社会上立足。 小时候父母保护幼小的我们,长大后我们来保护年老的他们,就像阿廖沙一样勇敢站出来保护自己的母亲不受到伤害。即使他们老了,不能帮你做些什么,但他们仍然是生你养你供你上学供你吃供你穿的他们啊!无论他们是年龄变大,还是模样变老!他们都期待着你长大,你变勇敢。

其实父母对我们的爱就如大海的水源源不断无论怎样,被爱就是一种幸福。

希望更多人看完人童年刀都能有所成长都能有所改变。或许作者给这本书取名《童年》的意义,就是让读者意识到童年未有一辈子,父母能我们一时护不了一世,童年过了内就该长大,懂事了,不能再顽皮了,因为不是小孩子了。

父母陪我们的时间不多了,要珍惜当下,不能辜负他们的希望。

童年读后感六年级作文范文900字精选4篇


作文对我们而言非常重要,写作文可以锻炼我们的基本写作技巧,写作时要写出真实感受,切忌矫揉造作。你是否对写作具有浓厚的兴趣?以下是读后感大全的编辑收集整理的“童年读后感六年级作文范文”,仅供参考,欢迎阅读。

童年读后感六年级作文范文(篇1)

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

六,放寒假时,老师布置了一道作业,读高尔基人间三部曲其中一部。回到家,我认真的查找了一些网站,在网上,阅读了其中一部童年。

作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。

童年读后感六年级作文范文(篇2)

人生宛若天空,又蓝又美。童年,更是闪烁的一点点星辰,点缀了星空。使无目标航行的船只找到了方向,看到了希望。但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书就是高尔基的自传体小说《童年》。主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时父亲就病故,母亲带他回了娘家。可他的外祖父贪婪而残暴,两个舅舅又十分冷血,为争夺财产害死徒工小茨冈。外祖父不停地剥削雇工、放高利贷,但资本主义俄国的发展断了他的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。作者可怜的母亲改嫁后,生病而死,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

正如“车到山前必有路,船到桥头自然直”所说。就当我同情作者的悲惨遭遇时,作者的处境终于迎来了缕缕阳光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所写:“在她没来之前,我一直在黑暗中摸索,她出现后马上把我领到光明世界……是她对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困难的生活。”她给予作者知识与希望,使他学会坚强。

我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。

一开始我觉得自己的童年填满了题,但和高尔基的童年比起来,我就幸福的多了。起码不会被饥饿缠绕,不用担心衣食住行。

读了《童年》这本书以后,不仅让我学会珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

童年读后感六年级作文范文(篇3)

苦难的人有着光辉的心灵童年,是大文学家高尔基为回忆自己的童年而作的一部人性反省小说。期中,描写了自己悲惨的童年生活,但也充斥着许多感人的情节。童年是一部优秀的自传体小说读本。它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。看了这本书,我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。不过,上帝是公平的,他给了主人公一个善良而又伟大的外祖母。

在这本书中,外祖母的形象是必不可少的她的光辉形象将永远停留在人们的心中。这本书给我的感触很大,我在这本书里看到了资本主义残酷的剥削与压迫,作为现当代生活幸福的学生,我没有经历也没有感受到那种气氛。平心而论,我们可以说被宠坏了。不用为自己的生计而发愁,不用为辍学而担心。不过,就是在这样痛苦的境遇中,高尔基成功了,而且特别的成功。

是天才特别热爱苦难,还是苦难造就了天才?许多人都在争议这个问题。有人说,身处苦难中的孩子更容易成才。什么穷的孩子早当家啊等。但是我认为只有意志坚定,不屈不挠有好学生能够尽的人才能在苦难中重生,从而成为天才。如此看来,我们还有什么理由不去好好学习呢?以备将来不时之需呢?

今天,我们是祖国的花朵。明天,我们是祖国的未来。所以,让我们好好珍惜时间,别让时间白白流逝。今天,我们的生活好了,所以更没有理由去逃避学习。让幸福成为阻挡自己前进的绊脚石。

童年读后感六年级作文范文(篇4)

一本好书犹如一阵清香,令人舒畅;一本好书犹如一碗鸡汤,给人营养;一本好书犹如一个太阳,让人温暖读一本好书,能让我们增长许多知识,而今天,我们就来走进这本经典《城南旧事》,来看看著名作家林海音笔下的童年吧。

这本书主要讲了小女孩英子跟着父母来到北京城,她对周围的一切都感到新奇,她很单纯,总会把自己内心的想法毫无保留地表达出来。她和被人们认为是疯子的秀贞交朋友,总是跑到惠安馆去找她玩;她很喜欢跟好朋友妞儿玩,很同情她的遭遇。后来,因为一场大病,她离开了她的住处,去了一个新的家。她又和一个小偷定下承诺,认真听小偷讲他的故事这本书通过英子稚嫩的双眼,让我们理解了大人的世界,也让我们了解到了当时社会的生活状况。

看完这本书后,我觉得英子是一个十分单纯的小女孩,在别人都认为秀贞是疯子,都躲着她时,英子愿意与她成为好朋友,因为在英子眼中,她是一个很可爱的姑娘;在别人都认为小偷罪有应得的时候,英子却因为失去了一个朋友而伤心,说他是因为要供弟弟上学,迫不得已才做这个选择的!

她没有盲目地跟大人用同一种眼光去看待事物。孩子就是这样,很单纯,很天真,心里想什么就做什么,不会像大人那样顾虑重重。那些无忧无虑、自由自在、单纯快乐的生活,就是童年,就是属于孩子的童年。

童年永远是令人难忘的,我也有一个快乐的童年。在我童年的时候,有许许多多的好朋友,我们从小玩到大,一起哭,一起笑,没有顾虑。以前,我家就像幼儿园似的,有许多小朋友。我们在沙发上蹦啊跳啊,乱涂乱画,还把雪白的墙壁当成白板,在墙上写字,玩老师小朋友的游戏,简直不亦乐乎:摔倒了,也不哭,反而哈哈大笑。虽然有时候我们也会因会某些事而不开心,比如:游戏输了,会嘟嘴,生气,眼睛慢慢变红,最后哇的哭了,嘴里还絮絮叨叨地念着什么。可是尽管如此,我们还是没过多少时间就又蹦又跳的了,丝毫不会影响到我们无忧无虑,开心快乐地玩耍。

直到现在,我家的沙发上,墙上,还到处是童年的气息,到处是童年的痕迹。

可是现在,我们都已经长大了,已经是六年级的大姐姐了,也不可能像小时候那样没有任何顾虑的放肆玩耍了。爸爸妈妈经常让我们注意礼节,注意文明,我再也不能毫无顾忌地在沙发上乱蹦乱跳了!我是多么怀念童年的时光啊,多么美好!可是,童年已经悄然远去了。就像林海音写的那样夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。

童年是令人难忘的,虽然童年已经在我们的欢声笑语中悄悄地流逝,可我们还能拥有的,是童年快乐的记忆,是一颗永恒的童心!这是永远都不会改变的!

从《城南旧事》中,我回忆到了许多童年的美好,品味到了童年那甜甜的味道,沁人心脾,难忘童年!

同学(周欢)评语:童年,是纯真、难忘的岁月!作者读了《城南旧事》后,从书中天真烂漫、有着无忧无虑的童年生活的小英子,联想到了自己,讲述了自己的童年生活是多么自在、毫无顾忌!使读者脑海里出现了这么一幅画面。文章的结尾更是点睛之笔,是啊,拥有童年快乐的记忆,拥有一颗永恒的童心是我们能够唯一将童年保存的方法。相信再过10年、20年,这段难忘、美好的时光能够依旧保留在我们的记忆里。

夏六年级作文


写作文在我们的教育生涯中非常重要,写作的过程离不开充分的思考和仔细的斟酌。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的,如何写出一篇优秀的作文?敬请您收藏本网页网址以免遗忘。

夏六年级作文【篇1】

有人说,回忆是一种快乐;有人说,回忆是一种痛苦。我却认为回忆既是一种痛苦,又是一种快乐。

放假已经一个星期了,与老师、同学分别也已经一个星期了,说实在的,我特别的想同我一起玩耍,一起学习,一起克服困难的同学们。在学习中,同学们都有一种精神,一种克服困难的精神。还有一种品德,一种互相帮助的品德。无论在学习中,还是在生活中,我们始终记着一句话——帮助别人,快乐自己,这句话会永远记在我们心中。

在和同学们一起玩耍的当中,虽然有欢声笑语,但是,也有闷闷不乐。因为在玩耍中发生了矛盾,我们都没有学会谅解别人,没有学会宽恕,才会发生矛盾。想起这些,我不仅非常后悔,还非常痛苦。

我不但想起了同学,而且还想起了任劳任怨的老师。想起老师对我的关心,想起老师对我的鼓励,想起老师对我的教育。每当我失败时,遇到挫折时,老师总会站在我的面前,鼓励我:勇往直前,永不退缩。我在老师的鼓励下,从跌倒的地上爬了起来,怀着自己的远大理想和抱负,在人生的道路上继续前进。不管遇到什么困难,不管遇到什么挫折,只要想起老师鼓励的话,这些困难和这些挫折都会消失的无影无踪。之所以我勇往直前、永不退缩,是因为老师的话给了我鼓励,赐给了我力量。想起这些,我脸上就会露出一丝微笑。

这就是回忆,夹杂着生活的酸甜苦辣,让人从中领悟到人生的滋味。

夏六年级作文【篇2】

小猴非常不文明,吃完的香蕉皮到处乱扔。一天中午,天气十分晴朗。小猴、小狗这对好朋友一起出去玩。小猴在前面连蹦带跳的走着走着饿了,伸手就拿出香蕉大口大口地吃起来。

左手拿着香蕉皮的小猴,右手还没把那个刚刚剥完皮的香蕉送到嘴边就听见:“请您把果皮扔到我这里吧!”小猴停住了脚步,低头一看,是一个圆柱形的垃圾桶,正用那大大的眼睛看着他。小猴马上就不高兴地说:“我才不呢?你管得着我吗?”说完就狼吞虎咽地把那个香蕉吃光了,吃完后,故意把果皮扔到了垃圾桶外边。垃圾桶气坏了,眼睛瞪得圆圆的,两边的嘴角都垂下了。后边的小狗看到这一切后,大声说:“站住,快捡起来,扔进垃圾桶里。”小猴头也不回地说:“我才不捡呢,要捡你捡吧!”说完他脸上露出了一幅得意洋洋的样子,嘴都快要咧到耳朵根上了,还挺起了他那圆圆的小肚子,哼着那难听的小曲,大摇大摆地走开了。小狗看了看他那远去的背影,摇了摇头,马上就走到香蕉皮旁边,一下子蹲了下去,尾巴微微地翘起,身体用力的往前伸,头也低了下去,伸出手去捡香蕉皮。垃圾桶冲着小狗说:“小猴太过分了,真不文明……”小狗说:“你别生气了,我回去后会好好地教育他。”

夏六年级作文【篇3】

从我记事开始,父亲对我的管教一直都是非常严厉的,没有丝毫的呵护。而母亲却时常在父亲训斥我的时候,过来安慰我,亲爱我。这使我更加确信,爸爸是不爱我的,只有妈妈疼爱我。可是,有一次的经历,却改变了我的这一信念。

在别人家的小孩三、四岁的时候,都是爸爸背着的,或者自己骑着儿童车,爸爸在旁扶着。而我却没有享受到这一待遇。

那一年,我三岁半。有一天,爸爸突然对我说:“我今天教你骑自行车。”我当时愣了一下,然后十分欣喜地答应了。在我刚刚骑上车子的时候,感觉非常简单,因为后轮的两旁还有两个小车轮,使车的稳定性增强了,我一小会就学会了。可是,过了一会儿,爸爸卸掉了两旁的小车轮,我却失去了信心,车子骑起来就不那么稳了。车子一会儿东倒,一会儿西偏,爸爸就弯着腰在我的后面跟着。我越练越起劲,这可苦了爸爸,因长时间弯腰,再想站直就很困难。但爸爸看我正在兴头上,也没让我停下。等我感觉差不多的时候,才发觉爸爸满头大汗。我有些过意不去,说:“我累了,歇一会,好吗?”

等停下来,我也才发觉自己也很累,再看看自己刚才摔倒时碰破的手掌膝盖,心理不是个滋味。但我回头看到爸爸在那一个劲的用手捶打着自己的采时,我顿时忘记了自己的伤痛,走到爸爸跟前,说:“爸爸,来,我帮你捶背。”

在爸爸的身后,我一边给爸爸捶背,一边注视着爸爸的头发,这才发觉爸爸已经有不少白发了。也是在那一刻,我才体会到了爸爸的不容易,才体会到了爸爸为了这个家所付出的汗水,才体会到了爸爸对我的爱,而这一切,平时爸爸却隐藏得那么完美,那么深沉……

母爱是伟大的,但今天让我分明感受到了,父爱也同样伟大。我在心底默默地为父母祝福……

夏六年级作文【篇4】

听说西湖来了新客人?白天鹅,嗯?我必须去看看。

趁着国庆假期来到西湖,正如大诗人苏轼所描述的那样,“水美阳光亮就好,山空雨奇。如果要把西湖比作西方,化淡妆总是合适的。”西湖还是那么迷人。

穿过层层荷叶,李希湖也是如此美丽。在鼓山脚下的镜湖阁旁边,新来的客人终于引起了我的注意,那就是穿着“雪衣”的白天鹅,只看到它们在平静的湖面上,三五成群,成双成对,或者在湖面上嬉戏,或者在荷叶边上徘徊。

沿着湖岸,我走近天鹅,才看到天鹅身上长满了白色的羽毛,有一张黑色的嘴,一双黑色的眼睛特别醒目,美得出奇,豪华至极。他们有的在看,有的在站台上梳理羽毛。它们要么安静地栖息,寻找食物,要么在湖里游泳。

休息后,几只天鹅在凉爽的树冠下看着湖水滑入水中,与鹅相遇。有的把长脑袋长脖子放进水里,拿起小鱼小虾啃;有几只还不时扇动翅膀,踮着脚,让它们想飞;还有几只头藏在翅膀下漂浮在湖面上,就像一个害羞的女孩。你看,湖面上还有几只天鹅把头伸进对方的脖子里,互相伸缩;远处的荷叶边,有一对天鹅静静地并排游动,留下其他的鹅,静静地“相亲相爱”,而更多的天鹅从这个平台游向湖中央,游向另一个平台。

看到他们在西湖里自由愉快地玩耍,就像一幅画:美丽的湖光山色,可爱的天鹅,在沉默中移动,在沉默中移动,让彼此变得有趣,给活泼的西湖增添了活力和宁静。真的希望把野生天鹅、野生鸳鸯等水禽引入西湖的想法能够成功;希望这些天鹅能离我们人类更近一点。也希望西湖游客能善待天鹅,爱护天鹅,不打扰天鹅,不随意喂食,让人类和野生动物在这里和谐相处。这是我的愿望!

天鹅,西湖有你生动,有你美丽,有你多彩。我爱你,美丽的天鹅!

夏六年级作文【篇5】

小草,它虽然不像玫瑰花那样漂亮动人,也不具有茉莉花的香气,更不具有百合花的娇气,但是它比那些名贵的花坚强多了。

有一次,我正为我种的凤仙花浇花时,看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽,突然,我又发现旁边多了几根小草,那么讨人厌,我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起来,最后,我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。

过了几天,我又看见这倔强的小草又长了起来,这可让我恼火了,我拿起石头,把小草压坏了。心想:“这小草怎么那么倔强啊,可是它是不会逃过我的手掌心的。”

又过了几天,这顽强的`小草又长了起来,了我这次没有去拔它没有去压它,而是去帮它浇水,因为这即顽强,又倔强的小草让我输得心服口服了。

在这件事后,我也明白了,不管遇到什么挫折,受到怎样的欺凌,都不能打退堂鼓,应该坚强。是啊!我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。

小草的启示将使我一生收益。

夏六年级作文【篇6】

今天是星期天,一早起来,妈妈就说:“家里实在太脏,我们来搞一次大扫除吧!”我和爸爸异口同声地说:“好!”

大扫除开始,妈妈给我和爸爸分配任务。妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉,然后,她打扫地面。她把地面扫干净后,就拿来拖把弄湿在地板上拖起来。爸爸在卫生间里先用扫帚扫地,然后也拿拖把拖地面。他也用尽全力干着活。爷爷看到也帮着做起家务活。他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

我收拾自己的小房间。我也先用扫帚打扫。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房间里面四处转动,很快便把我的小房间拖得一尘不染。接着,我开始整理小房间。我先把写字台上的东西全部整理好。我又整理床上的东西。我把被子叠得整整齐齐,又把毯子拉拉挺。我又检查一遍。这时,我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。于是,我拿一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏。

自己的小房间清理后,我去爷爷的房间里面去搞卫生。爷爷的房间也像我的房间一样搞好。然后,我就打扫楼梯。我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上楼去从上面往下扫。我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。终于,我把楼梯全部打扫完。接着,我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。

终于,我们的家成漂亮整洁的家。我们大家都笑。

夏六年级作文【篇7】

春节期间,我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼,然后在城楼上参观了精湛的剪纸艺术。

走上城楼首先映入眼帘的是一排秀丽的大字和一张印有“年年有余”的剪纸,这精巧的制作,必须会让人啧啧赞叹!进入正厅,右侧墙上一张“飞雪迎春”,认人仿佛见到了寒冷的冬天,在被皑皑白雪覆盖的树上,有一只活灵活现,形象逼真的燕子,使人感觉身临其境,这真是巧夺天工的点睛之笔。左侧一幅“恭贺新春”贴画,背景用橙色打底,认人感觉暖暖春意,中间则是马年吉祥物——一匹小白马和小黄马紧拥一齐,在一棵翠绿的参天大树下戏耍,象征着团结。友爱。如此具有创意的艺术作品,怎能不让人鼓掌喝彩?另外几张人物剪纸更是惟妙惟肖,镂空的花纹展现了亭亭玉立的美少女形态和正在坐在椅子上做针线活老大妈勤劳的身影。最让人震撼的是一张“五十六个民族,五十六朵花”剪纸画,她象征了全国穿着不一样的服饰的各族人民团结。勇敢和勤劳。如果你看到这几幅画,会情不自禁地摸着那繁复的花纹和飞马奔腾的贴画,肯定让你爱不释手。

剪纸艺术展在人们的赞叹声中结束了,那么精美的艺术作品,然后真令人叹为观止。鼓楼艺术馆一游,让我感受到浓厚的民族气氛和春节到来的喜庆。

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