流星之绊读后感
流星之绊读后感范文700字系列6篇。
不去读书就没有真正的教育，同时也不能有什么鉴别力。当我们从作者写的作品中获得反思，获得新的看法时，这个时候我们要写一篇读后感来记录自己的感悟，加强对文章的理解。怎样才能在读后感里更好的突出自己的感情呢？小编现在向你推荐流星之绊读后感范文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
流星之绊读后感范文 篇1
看完这本书的第一感觉就是结局真的好暖好暖ପ(˘ᵕ˘)੭被哥哥静心呵护着静奈以后会好好的活下去吧。
突然失去父母的兄妹三人，孤苦无依，在孤儿院长大成人后，在经历了社会的黑暗后，走上了诈骗的不归路，虽说最初他们以牙还牙的价值观并不正确，可是错却并不全在他们。是社会待他们太薄吧，稚嫩的他们并没有被教导要如何去避免上当受骗，孤儿院也只是单纯的将他们养大成人，杀害父母的凶手没有被查出，家里的房子和财产也是被卖的被卖，被瓜分的瓜分，只有他们兄妹三人相依为命。这样的情况可能不只存在于这本小说里，现实里的他们又会如何呢?可能也会步入歧途吧，可是社会可能也是回报他们以骂声吧。
现在的我还是很单纯，也只是偶尔会觉得社会水很深，可是到底有多深呢?我也不知道，毕竟还只是一个不谙世事的小女孩，虽然每次接触到一些比较敏感的东西，都会感觉到很压抑，但还是会不久就沉浸在自己单纯的小世界里自得其乐。
迟早要步入社会，成长是必走之路，但是在能简单的时候，还是保持着纯真吧，简单的生活。
流星之绊读后感范文 篇2
功一：我们三人是紧密相联的。不论何时，都会有一根纽带将我们连在一起。所以，什么都不用怕。
个人观点，也不知道该写啥就随便写写吧……想到啥写啥……看完了也不知道还有啥感受了
关于这本书，破案线没有那么强，更多的应该是想表达感情线，所以结尾找到凶手就给人感觉很仓促
名声和真相，每个人都会有不同的选择。在这里，“他”选择了名声——保管好最重要最直接的证据。
了解真相的程度，会影响当初对那个人那件事的看法和感受。在这里，“他”为钱杀人。
描写手法真的很好
有好几处对人物的描写都十分细致，生动形象的表达了人物内心的想法，塑造了鲜活的人物hhhh
有好几处地方，通过描写手法我真的感觉自己感受到了人物的感受
静奈和行成的爱情线
形成对静奈是一见钟情，静奈对形成应该是在日常接触中慢慢有的感情。行成对工作的执着（不是都说什么认真工作的男人最有魅力了），而且他在遇到自己喜欢的女孩子时候木讷的他也会尝试去接近她。在后来知道真相的时候，他没有选择逃避或者帮忙掩盖，而是正确客观的看待。这点蚂蚁是真的佩服呀。通过描述可以是看出静奈内心的纠结，但是最后是HE嘿嘿嘿
最喜欢的人物——功一
聪明有担当想法缜密一个好哥哥！！！
流星之绊读后感范文 篇3
《流星之绊》是这部作品的名字，书中却很少提及流星，但整个故事是通过“流星”建立连接，有明家三兄妹如同流星，注定孤独，却又惺惺相惜。
书中，有明夫妇经营着一家普通的“洋食屋”，因对食物的专注和执拗，秘制了拥有“记忆味道”的红烩牛肉饭让这个这个普通的小店变得不再平凡。
某一天有明家三兄妹半夜偷跑出来看流星雨，回到家中却看到父母已被残忍杀害。无法想象，小学生的世界是否可以理解“死”的含义，：对他们来说也许就是从此再无父母的呵护，再也无法品尝爸爸做的美食，再也回不到原来那个温暖的家。正如哥哥功一所说：“静，听好了。爸爸妈妈都没了，死了。”“现在只剩下我们三个人了
三人在父母双亡之后，被送往福利院，成年离开福利院后又重新聚到一起生活。或许是惺惺相惜，亲情之间的纽带将三人紧紧捆绑在一起。
14年后，在哥哥的关怀下他们长大了。却做起了欺诈行业，这是一个让所有人都痛恨的行业，但是为了生存他们还是干了，他们为了活的有尊严半夜从孤儿院逃走，他们虽被别人叫做遗孤，却不想盯着这个称号过一辈子。
某日，正准备把某西餐连锁公司的长子行成作为诈骗目标下手时，意外发现行成的父亲和那日父母被害时从家中走出来的“凶手”惊人相似，同时行成店里“招牌”红烩牛肉饭的味道居然和小时候父母所做的味道一样，3人锁定了行成之父便是杀害双亲的凶手，于是他们接近了行成并对他布下陷阱…..。
东野圭吾没有让仇恨蒙蔽了三人的双眼，即使妹妹静在行动中，爱上了当时他们认为的杀人凶手的儿子，可两位哥哥并没有以此为要挟对静做出过激行为。
结局定格在这样温情的画面：“行成表白并送给了静那玫订婚戒指—原计划哥哥想通过诈骗卖给行成的戒指。”那根纽带最终还是演变为了最初的亲情。
流星之绊读后感范文 篇4
接近一个月，才断断续续把东野圭吾的《流星之绊》读完。整本书没有很烧脑的推断部分，但是却包含了不同的人生和深刻的亲情。兄妹三人不仅相依为命，还有哥哥保护妹妹的感人画面。书中看到兄妹三人的成长，而大哥功一从小就明白自己要照顾好和保护好弟弟妹妹，尽到作为兄长的职责。不管是故事开始，哥哥背着等流星等睡着的妹妹回家，还是故事结束为了妹妹能过上幸福安稳的生活，他用自首条路来保护妹妹。故事的结局有一个圆满的结局。
静奈找到真爱;功一和泰辅开始为以前骗人钱财作出救赎，凶手也有了应有的下场，处处给人一种温暖的感觉。
整本书以“流星”为线索贯穿全文,这本书剧情流畅,环环相扣，逻辑分明，情节引人入胜，而且与东野圭吾其他作品不同，这本书充完了人性的温情和让人感动，这是其他作品所不具有的。
作者要告诉我们，我们就像流星一样，虽然毫无目标的飞逝，也不知道在何处燃烧殆尽，但是我们划过的那一瞬间，留给别人的却是永恒的画面。就像我们的人生一样，即使只剩下最后一天，但我们还是会为了这一天能够活的精彩而努力奋斗。
流星，很美但稍纵即逝，爱，可能会有残缺但是可以永恒!
曾经看到过一句话“世界上并没有所谓的好人，只是坏的程度不同。”如果反过来说的话“世界上并不存在所谓的坏人，只是好的程度不同罢了”我觉得就很适合这本书。
流星之绊读后感范文 篇5
对于东野先生笔下的故事，总是带着好奇去读。这个故事在一位朋友的推荐下，迫不及待地读完，却迟迟不知该如何写这读后之感。
这次的故事便与人心挂了钩，故事的真相令人咋舌。十四年前，坐落于横滨川的一家洋食屋，老板有三个可爱的孩子。可就在三人偷偷溜去看流星时，双亲已被杀害，成了背负仇恨的孤儿。十四年后，真相大白，谁曾想，凶手竟是十四年来热切“调查”双亲被杀案，并且兄妹三人极其信任的，为了儿子做手术的费用走到这一步的警察——柏原先生。
猛然想起，九月去广州旅行，同行的朋友被脚下的虫子吓得上蹿下跳，却还不忘问我一句：“你不怕吗？”“我好像还没发现我害怕的动物是什么哎。”“你也是个奇葩了。”“可我觉得这世上最可怕的是人心吧。”朋友愣了神，认真地回答我：“是啊，最可怕的是人心。”人心总是自私的，对他人恶意，对己人关切。但受过世人恶意的人，总是懂得善意的珍贵。
漫漫十四年里，兄妹三人相依为命，遭受了非常人所能承受的痛苦，在一次又一次的被人欺骗后，决定以“欺骗”报之以“桃李”。十四年后，哥哥功一理智敏锐；弟弟泰甫活泼百变，妹妹静奈风姿卓越，利用各自的长处成立了一个“诈骗团队”。而就在一次平常的任务中，化名的静奈认识了户神行成，他身上那份干净的纯真，深深地吸引了静奈。他懂得这份纯真的珍贵，是自己想要拥有，却无法拥有的东西。而在报以目的的接近户神的过程中，静奈距父母之死的真相越来越近，似乎所有的现象都指向这位纯真之人的父亲。户神察觉到这一切后，却并未掩盖，而是站在兄妹三人的立场，查明了事件的真相。而这人间，未被世人恶意相待的人，永怀着一份令人羡嫉的纯真。这份纯真里潜藏着纯粹的善意，神户的作为，改变了兄妹三人的命运，买了三人计划好，由神户送于静奈的假戒指。完结了他们的最后一次“任务”，与静奈相恋。从此一切，归于平静。
你问我为何着迷于东野笔下的一个个故事，因他讲的并不是逻辑清晰的案件推理思路，而是揭示着各类人心的本质。流星之绊，于我这里，便是璀璨行路中的荆棘，也意为数万人就有数万道路和人生要谱写，只因所“绊”不相像。
流星之绊读后感范文 篇6
继《解忧杂货店》后读的东野圭吾写的第二本温情小说。
在某种意义上，它是残酷的，年少的孩子们在某个没看成流星的夜晚失去了双亲，在孤儿院度过童年，成年后以诈骗为生，也一直在寻找着当年杀害自己父母的凶手。
但读罢本书，内心又是极其温暖的。三个孩子从小相互扶持长大，功一全全担负起大哥的责任，他和泰辅也处处照顾着妹妹静奈。虽然对他们兄妹三人的感情没有特别明显的描写，但字里行间都感受到他们彼此尊敬、彼此关照、保护着对方不受伤害。
在故事的最后，他们选择赎罪、自首，让我很是感动——从小艰难长大，历经世间冷暖，也有过被骗到欲哭无泪的经历，他们依旧怀有一颗向善、正直的内心，着实不易。
再说说行成和静奈。行成本是静奈的诈骗对象，可没想到两个人在相处过程中产生了无法割舍的感情，行成的天真单纯、对工作的一腔热血深深吸引着静奈。即使最后谎言被挑明、真相大白，两个人还是自然而然地走到了一起。
此外，凶手柏原也没有让我感到痛恨。我只能说他是一个可怜的人，为了给孩子治病杀了人，孩子也没能保住。在他自杀前，还把功一之前引导警察调查方向做假线索的行为揽到自己身上，也可以看成是赎罪吧。
流星划过夜空，在心中许下一个小愿望，期待着终有一天它会实现。
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《流星之绊》读后感_700字
《流星之绊》读后感700字
花了近一个星期看完了这本书，东野圭吾的小说真的很赞，不仅仅悬疑推理很吸引人，书中对社会现实的描述和人性的探查思考也很深刻，值得引人思考。同时这让我想到一个值得探究的问题，究竟是人性本善呢？还是人性本恶呢？在以前，我觉得每个人内心都是善良，但在慢慢接触社会后，接触戴“面具”的人后，总觉得绝大多数人从出生就都会是自私的，就像刚出生的或者一两岁的小孩对于同样的、一大一小的零食，他总会选择大的那份一样，人性本来就是恶的。可能有人会说孔融让梨的故事来反驳，但在我看来四岁的孔融早已不是一两岁的孔融，他的思想已经受到的文化的熏陶了。开始，人都一样，但不同的人有着不同的演变结果，有人受到道德的约束，各种善文化的熏陶，会变得相对善些，不过也绝不会是绝对的善，但有的人如果从小就缺乏这样的教育，从小没有周围文化的熏陶，想必人性本恶就会在他身上演变成人恶了。不懂“恶”的概念范围有多大，所以就只是个人的一些看法，总之，比起孟子的人性本善，我更愿意相信荀子的人性本恶。
东野圭吾也在《流星之绊》这本书里把人性展现的淋漓精致，书里没有绝对的好人，即使是受害者三兄妹也会去通过诈骗取得钱财，书中的凶手也是最不可思议，为己之爱伤彼之亲，但好在因果轮回，非正义之所得，难能如之所愿。总之，底线是自己建立的，善恶是自己选择的，如若让人的本性（恶）肆意发展，终究不会如其所愿。
这本书不像《白夜行》那样，结局还是很美好️，值得一看。
《流星之绊》读后感400字
东野君的这部作品，我好像又不得不给极高的评价。
悬疑设置的完美，推理方面毫无瑕疵。
三兄妹从小到大的感情，让我心中感动。要不是老婆年纪不小了，我怕再要孩子对她有危险，我还真想再要个孩子。不过，老婆应该排在孩子前面，所以至少我们家俩兄弟除了抢妈妈之外，感情还是很好的。相信这份亲情会一直延续下去，陪伴他们一生。
柏原对孩子的感情父爱的伟大。我在某些方面的缺陷也许让我无法做一个那么好的父亲，但是我会慢慢去更贴近孩子，做一个我可以做到的最好的父亲。
行成和静奈的爱情。静奈的矛盾，作为年轻女孩面对如此复杂局面的感情处理，描绘的极为成出色。行成的人设很完美，但是很真实的完美，一个以事业为重心因此无忧无虑而同时没什么恋爱经验的男人，刻画也挺不错的。东野君对恋爱心理也颇有研究啊。
整个故事，引人入胜，让我不自觉的一心想往后读。过程中又怕某些事情的发生，心中矛盾。
另外这部书的结局，恐怕是我读下来那么多部里面最美好的一个结局了。
好故事。真心感谢东野君。
《流星之绊》读后感1500字
《流星之绊》读后感1500字
顾家丫头
用五天时光里的一些碎片时间看完了这本《流星之绊》。
最大的感受是：户神老板，给我来一份有明家原汁原味的红烩牛肉饭！（吃货本性暴露了哈哈哈，不过，真的是口水流下三千尺啊）
乍看的时候，觉得和《白夜行》很像，看完后，觉得结构确实很类似，但是主题、故事发展脉络、人物性格、格调是完全不一样的，《白夜行》给我的是喘不过气来的压抑和绝望的感觉，而《流星之绊》更像是一部温暖浪漫而又理想主义的言情小说，结尾更仿佛是琼瑶阿姨导演的大陆言情剧，霸道总裁爱上我，灰姑娘遇到白马王子，推理小说的特点不那么明显了，可是我就是喜欢啊！我也不知道这种故事现实中会不会发生，故事就是故事，这就是一个精彩绝伦、温暖人心的故事啊！大力推荐朋友们看一看！
我觉得，虽说结尾很理想主义，但是整个故事并不烂俗，故事以一家三个孩子半夜偷偷跑出去看流星雨作为开端，光是仨兄妹间那种亲密无间、两小无猜的情感就足以令人动人，画面十分温馨，大哥功一作为孩子头，出谋划策着冒险的事情，静奈作为妹妹被两位哥哥保护着。不由让我想起了童年和表哥表妹一起长大的那些时光。
大哥功一果断、坚毅、沉稳、有主见、个性鲜明的男孩子，父母遇害后，他不顾大人的叮嘱，擅自把真相告诉了妹妹，虽然受到了责备，但是他并不后悔，因为"他觉得今后自己的事都要自己做主了，因为他们三人要靠自己活下去".得知要被送去儿童养护设施后，他强制要求弟弟妹妹每人只能带一件玩具过去，因为"心爱的玩具是能带来安慰的，但不能总依赖这些。相反，从现在开始就应该学会自我克制".
二哥泰辅比起大哥来，要显得平庸且没个性一些。但是，他也有自己的优点，他和功一一样重情重义，爱护妹妹。但是他比较随和，擅长于扮演各种角色，用他自己的话说就是"那是因为我这个人原本就没什么个性",这里就有几分耐人寻味的哲学味道了。
三妹静奈则是一个美丽聪明而又内心柔软的姑娘，虽说遇到行成之前，她也做过一些不好的事情，但那也许只是生存所迫，或者一个小女孩出于冒险心理做出的傻事，并不能说明她本性是坏的。相反，我觉得遇上行成之后的那个她才是真的她，可能这就是爱情的力量的伟大之处吧！比起《白夜行》的雪穗，我更喜欢这里美丽善良却有些狡猾的静奈。
"其实，我们也像流星一样。毫无目标的飞逝而去，也不知在何处燃烧殆尽。不过，我们三人是紧密相联的。不论何时，都会有一根纽带将我们拴在一起。所以，什么都不用怕。"这句话，道出了书名《流星之绊》的含义：父母双亡后，兄妹三人的命运就像流星那样，漂泊无依而又互相羁绊、紧密相联！虽说不难想象出，从小就失去父母庇护的孩子，长大的路上要经历多少的荆棘坎坷，但是，兄妹三人相互扶持不离不弃还是会让人觉得温馨大于苦涩。
其实，这个故事从一开始就是残酷的，真相也是残酷的。看的过程中，我的心里一直忐忑不安，担心人物的命运，尤其是静奈的谎言被识破后，我很担心她和行成的爱情会怎样发展，所幸，行成足够聪明、宽容和强大！看到结尾，我真的是大大的松了一口气，提到嗓子眼的心扑通一下放到了肚子里，泛滥出一堆粉红色的泡泡，老夫的少女心爆棚了啊！
像豆瓣某作者欧阳杼说的那样："有些美好的东西，走近一看却往往不是那么美好；有些阴暗的东西，走近一看却往往不是那么阴暗。"
三兄妹虽然一开始以骗人为生，但是难以让人恨起来，因为他们有着自己的原则和底线，而且之所以那么选择，也是有苦衷的。随着故事的发展，他们也都渐渐"迷途知返"、"改邪归正"了，从一开始心安理得的"这个世界只有骗人和被骗……被骗了就去骗回来，同样，被我们骗了的人，如果不甘心吃亏，也可以再去骗别人",到后来的"自己到底算什么？人生没有任何目标，连梦想也不曾有过，只是为了生存而不断骗人。遇上真正喜欢的人也难结良缘",再到最后的幡然悔悟："靠掠夺别人的钱来追求自己的幸福，这种想法本身就是肮脏的。"这种正义的回归，更让人动容！
总之，这是十分推荐的一本书！
《流星之绊》读后感_800字
《流星之绊》读后感800字
“我们就像流星，毫无目标地飞逝，不知会消失在何方。但三个人紧紧连在一起，不论遇到什么都不会分开，不管遇到什么事情都不用害怕。”
兄妹三人在一个流星之夜痛失双亲。小小年纪就要面对这个冷酷无情的世界。妹妹被人骗后三人开始义无反顾地骗别人。我本以为他们的心性从此彻底改变，好在没有。盗亦有道。在他们的身上，我理解了这句话。不光是对他们失去父母的同情，而在于他们心中还有道义。比如他们给自己设定底线：绝不骗穷人的钱，绝不出卖妹妹的身体。
“为了生存。我们无依无靠，没有任何资本，要想活在这个世上，根本就没有选择手段的余地。如果允许我找一条理由，那就是我想履行责任，作为兄长的责任。”
长兄为父，他毅然决然地承担起所有的重担，用超乎年龄的智慧和成熟面对着这个社会。即使妹妹和他没有血缘关系，在她被人利用时，他也要绝地反击。这就是亲情的力量。
“我们都是罪犯，没有堂堂正正生活下去的资格。”14年中，为了抓住凶手，我们靠诈骗苟且偷生，现在心愿已了，我们也该做回堂堂正正的人了。当他们选择自首，将诈骗得来的钱全部归还的时候，我更觉得，一个善良的人，不管经历了多少变迁，最终依然会兜兜转转回到善的起点。
14年前，有明家因独一无二的红烩牛肉饭而家喻户晓。14年后，一碗红烩牛肉饭让妹妹当场落泪，那是记忆中的味道，是只有父亲才能做出的味道。不管行至何处，身在何方，家的味道始终萦绕在心间。那是情感的寄托，家族的传承，是用一生钻研的手艺。好比工匠精神，致力于灵魂深处的挖掘。
14年前，兄妹三人发誓要手刃凶手。14年后，凶手就在眼前，哥哥却痛苦地希望这不是真的。甚至做不到彻彻底底的恨。仇恨并没有占据他们生活的全部，当一切真相大白，他们除了多年累积的愤怒，还保持着最初的美好，一颗悲天悯人的心。
流星易逝，亲情常存。不管过了多久，他们依然是14年前一起看流星的孩子，相互羁绊，共同成长。
（不适合晚上看，通篇红烩牛肉饭，满满的饿意）
《流星之绊》(精选优质读后感)
《流星之绊》读后感作者：东野圭吾近期看过好几本东野的书，很喜欢，但觉得不写点什么很快便会忘记，故此开通博客，记录自己所阅读过的各种书单和电影。故事讲述的是三兄妹（功一、泰辅、静奈）小时候偷溜出去看流星雨，结果回来时发现爸妈被杀，长大后一起走上了坑蒙拐骗的道路，在14年后诉讼到期前无意发现线索找出真凶的故事，我喜欢看故事，一直觉得国外的书籍因为语言和文化差异很难体会到其他意味，只能当故事来看，我也一直肤浅的这么看书来着，东野的笔下的每个人物性格都很鲜明，真实的不完美，功一成熟的让人心疼，身为大哥，想要保护好弟弟妹妹，想要为父母报仇，却在生活中屡屡被骗，后来不得已走上行骗的道路，他很聪明，一直是弟弟妹妹的支柱，可真相却那么让人心疼，唯一信任的警察是杀死爸妈的凶手，为了自己患病的儿子为了钱杀了人，让三个无辜的小孩成为了孤儿，不知道怎么形容当时看到的心情，沉重的透不过起来，人本就是自私的，但如果自己的自私给无辜的人带来的很大的伤害，就不能简单的用自私的人性来原谅了，我知道凶手也背负着心里包袱，但是他在杀人之后还能细心的做好一切善后，抹去所有痕迹，也可看出他的内心也很强大，就算当初失手杀人是因为儿子，但在儿子死后却没有第一时间自首，而且后面被发现之后才自杀，留下自首的书信，真的让人无法原谅，很懦弱很懦弱。。。老二泰辅，一个有表演天赋的骗子，无法静下心来做一份工作，我时常想，他这也是发挥自己兴趣爱好的一份工作了，虽然歪了点，结尾他提出要去自首的时候我很惊讶，原来看似桀骜的行为下掩藏了一丝良知了，不过也有可能是被真相冲击了，害怕“报应”一词了，其实他也是一个真性情的人了，我想对亲人这么爱护的人内心都还是有爱的，静奈，是个漂亮的懂得拿捏男人心里的女人，骗过无数男人，但遇到的真爱却是个不懂得女人心思的人，也有可能见过了太多男人的嘴脸，会更容易被这种纯真的人打动，没有其他的杂念，其实她的男人虽然情商不高，但是智商还是很在线的，让我有点看到郭靖的感觉，不过比郭靖更聪明，静奈跟所有遇到爱情的女人一样，会患得患失，会不自信，会幻想，其实虽然别人对她的评价是经历过社会的成熟魅力，但毕竟才二十岁左右的年龄，依旧还是能从作者笔下感受到她的青春和冲动，恩，是个美丽的骗子。其实我还想写一下户神行成的，静奈看上的男人，是里面我很喜欢的一个角色，一身正气，在得知父亲可能是杀人犯的时候，会用自己的方式去处理，真的很出乎我的意料，联合功一他们骗出父亲的真相，然后再劝父亲自首以减轻处罚，遇事成熟稳重，最后在从功一嘴里得知真相之后依旧会接纳静奈，并巧妙自愿“上当”以借钱给功一他们，用来偿还行骗的事主，降低处罚，他是爱静奈的，而且他的爱细心又包容，是个值得托付的男人。写不出优美的句子，只有这些直白直观的感受，给自己记录吧~
流星之绊读后感范例150字
流星之绊读后感【篇一】
意料之外情理之中的圆满大格局，由于前面看的过程中被略微剧透，猜到了最终的凶手，后半段看的有些纠结，但好在结局完美。三兄妹本该是幸福家庭中快乐成长的好孩子，成为优秀的人，享受美好的人生。然而他们在一次外出看流星的夜晚，回家却发现遭遇双亲被杀害的惨案，年幼无助的三兄妹只能互相依靠在孤儿院长大。人生已经够难，成年后的三兄妹却遭遇被人欺诈，转而变成欺骗别人的人，最后遇见纯良的行成，接连的行动直到最终找到真正杀害父母的凶手，而三兄妹也在行成的影响帮助下，改邪归正，真正走上正道，回归良善正直的人生。
感受颇多，最感叹的是三兄妹的手足情，当失去父母，人世间与自己最亲的就是和自己流着相同血的兄弟姐妹，无论在任何时刻，都是彼此相连的一根纽带，哥哥功一更是把保护弟弟妹妹作为自己的责任，让人感动，虽然迫于生计，现实生活的无奈，也时刻关注的是弟妹人生的重要
行成的出现无疑是给三兄妹的生活带来了翻天覆地的变化，发现行成的父亲可能是杀害父母的凶手到最后追查出真凶，静奈对行成的感情，一直逃避却不得不承认自己已爱上这个纯粹而正直善良的人，因为在这样的复杂又坎坷的环境中生存，对于行成的纯粹美好应该是自然而然被吸引，好在结局美好，两个人能在一起，其实静奈的内心深处也是柔软善良的，在未说明的结局期待他们有幸福美满的生活
无论在多苦难的生活中，也不能因为别人带给自己的困苦而丢失自己最珍贵的美好品格和尊严，也始终相信，再黑暗的人生也会有美好的光出现，会引导你走向灿烂阳光生活去
流星之绊读后感(篇二)
《流星之绊》有一个意料之外情理之中的圆满大格局，由于前面看的过程中被略微剧透，猜到了最终的凶手，后半段看的有些纠结，但好在结局完美。三兄妹本该是幸福家庭中快乐成长的好孩子，成为优秀的人，享受美好的人生。然而他们在一次外出看流星的夜晚，回家却发现遭遇双亲被杀害的惨案，年幼无助的三兄妹只能互相依靠在孤儿院长大。人生已经够难，成年后的三兄妹却遭遇被人欺诈，转而变成欺骗别人的人，最后遇见纯良的行成，接连的行动直到最终找到真正杀害父母的凶手，而三兄妹也在行成的影响帮助下，改邪归正，真正走上正道，回归良善正直的人生。
感受颇多，最感叹的是三兄妹的手足情，当失去父母，人世间与自己最亲的就是和自己流着相同血的兄弟姐妹，无论在任何时刻，都是彼此相连的一根纽带，哥哥功一更是把保护弟弟妹妹作为自己的责任，让人感动，虽然迫于生计，现实生活的无奈，也时刻关注的是弟妹人生的重要。
行成的出现无疑是给三兄妹的生活带来了翻天覆地的变化，发现行成的父亲可能是杀害父母的凶手到最后追查出真凶，静奈对行成的感情，一直逃避却不得不承认自己已爱上这个纯粹而正直善良的人，因为在这样的复杂又坎坷的环境中生存，对于行成的纯粹美好应该是自然而然被吸引，好在结局美好，两个人能在一起，其实静奈的内心深处也是柔软善良的，在未说明的结局期待他们有幸福美满的生活。
无论在多苦难的生活中，也不能因为别人带给自己的困苦而丢失自己最珍贵的美好品格和尊严，也始终相信，再黑暗的人生也会有美好的光出现，会引导你走向灿烂阳光生活。
流星之绊读后感(篇三)
横须贺，雨，夜幕低垂。
为看英仙座流星雨，年幼的三兄妹深夜偷偷外出，孰料父母竟惨死家中。他们的童年随之被剥夺，人生轨迹也彻底偏离常规。以流星之名，三兄妹立誓寻到凶手。
境遇多舛的三兄妹以欺诈为生，潜走于城市的灰色地带，悲伤的回忆、酸楚的噩梦始终如影随形。14年弹指一挥间，案件追诉时效将尽，他们的苦苦寻找忽然有了惊人的发现。然而，他们赌上一切的精心计划，却横遭痛彻骨髓的命运抉择……
《流星之绊》出版于20xx年，作品追问人性，多角度描绘日本社会百态，为作家风格多样化的绝佳写照，情感真挚动人，情节峰回路转，谜底独出心杼，令人低回不已。
同名电视剧勇夺收视率冠军，并获第59届日剧学院奖6项大奖。
东野是我比较喜欢的作家之一，他的小说结构严谨，行文流畅。
这部《流星之绊》作为推理小说来看，相比《白夜行》、《嫌疑人X的献身》，故事不够精彩(没有什么特别令人拍案叫绝的推理或者正邪间智慧的博弈)，逻辑略为牵强(警察为了钱而杀人)。
相比东野其他作品带给人的绝望和压抑，这部作品虽然过程让人忐忑不安担忧三兄妹的命运，但结局还算圆满，所以使得这部小说成为了东野圭吾众多结尾黑暗作品中较为独特的一部，可以用温情来形容这部小说的特色。
说到这里推荐《单恋》，也是东野一部比较温情的作品，关于性别认同障碍的边缘人群。
这世界上没有绝对的男人，也没有绝对的女人。
流星之绊读后感(篇四)
很棒的书，没有夸张跌宕起伏又戏剧性地刻意地塑造剧情。兄妹三人因深夜偷偷外出观看流星雨而避免随父母当夜被杀家中。凶案不如偶像剧假想似的发展，真实而又惨烈的没有及时找到凶手。
一直到即将诉讼时效到期的14年里。他们在孤儿院长大，没有高质的学历、技能，在生存上，遭遇挫折、欺骗。不变又庆幸的是三人间的纽带连接一直那样牢固。实际状况又有谁能做到“身在无间，心在桃源”，他们秉持着资金是流动的、失去了的资金就从别处挪动的信念，靠夺取他人钱财创造幸福生活的。角色不断，剧情不断，无疑他们是聪明的.，但，哪个故事是真实的呢……他们像流星一样，毫无目标地飞逝而去，也不知在何处燃烧殆尽。
直到遇见最后一个诈骗目标—户神行成的出现，牵涉出了兄妹锁定的凶案凶手—行成的父亲。在深埋于心的仇恨与失去至亲的悲痛中有了救赎的可能。最终联合行成—一个有着明确的理想、执拗认真、纯净追求的心、善良真诚而又固执探求真相的光明般的孩子，促使行成父亲道明真相，指引出真正的凶手—一个凶案现场的警察，心里住着两个人，一个为儿子与金钱杀人的人和一个同情父母被杀的孩子们的人。至此，心里感觉，不确定的、暗黑的因子本就漂浮于生活，人也不是非黑即白，而其所占比例，则是一个人所需掂量的。自杀的真凶，诈骗自首的兄弟，光明般救赎静奈的行成，故事的结局说不上悲情，只能道一句，这就是人生啊！…有可能会不知福祸，不知真假，不知抉择，不知归处，在某处毫无声息的就燃烧逝去；但不论处在真假福祸里，应都有一颗仰望桃源的心，才能在未来的未知里，遇见了可能的桃源，脱去一身枷锁，大胆的前行……秦辅与功一为洗去枷锁而在牢狱中锤炼着……
流星之绊读后感【篇五】
继《解忧杂货店》后读的东野圭吾写的第二本温情小说。
在某种意义上，它是残酷的，年少的孩子们在某个没看成流星的夜晚失去了双亲，在孤儿院度过童年，成年后以诈骗为生，也一直在寻找着当年杀害自己父母的凶手。
但读罢本书，内心又是极其温暖的。三个孩子从小相互扶持长大，功一全全担负起大哥的责任，他和泰辅也处处照顾着妹妹静奈。虽然对他们兄妹三人的感情没有特别明显的描写，但字里行间都感受到他们彼此尊敬、彼此关照、保护着对方不受伤害。
在故事的最后，他们选择赎罪、自首，让我很是感动——从小艰难长大，历经世间冷暖，也有过被骗到欲哭无泪的经历，他们依旧怀有一颗向善、正直的内心，着实不易。
再说说行成和静奈。行成本是静奈的诈骗对象，可没想到两个人在相处过程中产生了无法割舍的感情，行成的天真单纯、对工作的一腔热血深深吸引着静奈。即使最后谎言被挑明、真相大白，两个人还是自然而然地走到了一起。
此外，凶手柏原也没有让我感到痛恨。我只能说他是一个可怜的人，为了给孩子治病杀了人，孩子也没能保住。在他自杀前，还把功一之前引导警察调查方向做假线索的行为揽到自己身上，也可以看成是赎罪吧。
流星划过夜空，在心中许下一个小愿望，期待着终有一天它会实现。
有关流星之绊读后感精选
一千个人有一千个哈姆雷特，不同的人读书时会有不同的心得感悟。当我们反思作者写的作品的过程中，获得了一丝心得体会时，读后感的主体是干，要写实感，要在原文的基础上作出自己的分析和评价。一篇优质的作品应该具备哪些内容？下面，小编为大家整理的“流星之绊读后感”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
流星之绊读后感(篇1)
花了一天时间读完这本，没有太大的感觉，是一本很温情但是略显玛丽苏的书，东野圭吾的小说也读了好多本了，觉得这本不算出众，但是读完有点开心。我不喜欢最后的玛丽苏情节，兄弟俩去找行成坦白以前的骗子行为，想洗刷身上的污秽，但是也以此证明妹妹静奈确实是爱上了他。
两个人相处不多的时光，能让行成原谅这个从初始接触就不怀好意的妹妹吗？原谅是可能的，但是继续交往还要有和兄妹一般的牵绊实在是太不现实了。总觉得强行美好让人觉得俗气，不太符合推理小说的基调。
不管怎样，东野圭吾的书读起来都有人性关怀，而不只是卖弄精心设置的机关，目前为止，我还是最喜欢恶意，当年看完这本书被深深地震撼，真的是回味无穷。
“但是，如果对社会一无所知就毕业的话，不是很危险吗？”这是静奈对行成说的话，我觉得真是全书最有共鸣的一句话。多少学生躲在象牙塔读着圣贤书，却对社会一无所知，苦苦挣扎在无边的学海里，一旦上岸却发现所学知识毫无用处，不被社会所需，又被泯灭了学习其他技术的可能性。这种对生活突然的幻灭应该是刚入社会学生的常态吧。
流星之绊读后感(篇2)
流星往往象征着人们的美好愿望，所以当我看到这本书，便不假思索地去读。但情节却让我震撼，一句话深深地印在了我的脑海中：我们三人是紧密相联的。不论何时，都会有一根纽带将我们连在一起。
这本书讲的是这样一个故事：在横须贺的一个夜晚，读小学的三兄妹偷偷去看流星雨，结果只下了小雨，没有流星。回来后发现父母都死了，看到一个陌生男子从后门跑了。他们无家可归，来到孤儿院，案子也依然未破。十四年了，他们长大成人，靠诈骗为生……他们始终忘不了那个夜晚，直到追诉到期的日子接近时，他们发现了那个陌生人……他盗取了他们父亲的菜谱一番波折后，那人承认了自己偷盗这一罪行，却不承认杀了人……最后真相水落石出，那是一个令人大吃一惊的谜底……（剧透一下）杀人的是那个侦探！
读完这本书后，我的心长久不能平静。我思考了一下，觉得题目《流星之绊》另有含义。文中的三兄妹并没有看到流星，所以我觉得“流星”象征着人们心中美好的一面。这本书不仅讲到推理，还揭露了每个坏人美好的一面。首先说一下三兄妹：大哥是诈骗头领，但最后他努力工作试着把一千多万的钱还清；二哥更绝了，他决定自首，赎罪后展开新的人生；妹妹用爱感化了那个受到诈骗的人，两人过上幸福的生活。这些事情（诈骗）警察都不知道。
最让我感动到是凶手：他有矛盾的两面，他既想让自己儿子康复又想被害的儿女幸福。他是一个侦探，非常同情三兄妹，因为他为了钱而杀人，所以最后告诉了所有人真相。自杀前，他背下了三兄妹（伪造证据的罪）的罪过，并留下一句话：你可不要成为像我一样的人。勇敢承认和面对，是他的优良品质。
没有人是完美的，但我相信他们都有美好的一面，而那些美好面会像流星一样永远留在银河系！
流星之绊读后感(篇3)
继《解忧杂货店》后读的东野圭吾写的第二本温情小说。
在某种意义上，它是残酷的，年少的孩子们在某个没看成流星的夜晚失去了双亲，在孤儿院度过童年，成年后以诈骗为生，也一直在寻找着当年杀害自己父母的凶手。
但读罢本书，内心又是极其温暖的。三个孩子从小相互扶持长大，功一全全担负起大哥的责任，他和泰辅也处处照顾着妹妹静奈。虽然对他们兄妹三人的感情没有特别明显的描写，但字里行间都感受到他们彼此尊敬、彼此关照、保护着对方不受伤害。
在故事的最后，他们选择赎罪、自首，让我很是感动——从小艰难长大，历经世间冷暖，也有过被骗到欲哭无泪的经历，他们依旧怀有一颗向善、正直的内心，着实不易。
再说说行成和静奈。行成本是静奈的诈骗对象，可没想到两个人在相处过程中产生了无法割舍的感情，行成的天真单纯、对工作的一腔热血深深吸引着静奈。即使最后谎言被挑明、真相大白，两个人还是自然而然地走到了一起。
此外，凶手柏原也没有让我感到痛恨。我只能说他是一个可怜的人，为了给孩子治病杀了人，孩子也没能保住。在他自杀前，还把功一之前引导警察调查方向做假线索的行为揽到自己身上，也可以看成是赎罪吧。
流星划过夜空，在心中许下一个小愿望，期待着终有一天它会实现。
流星之绊读后感(篇4)
“其实，我们也像流星一样。毫无目标地飞逝而去，也不知在何处燃烧殆尽。不过——”功一顿了顿又说，“我们三人是紧密相联的。不论何时，都会有一根纽带将我们连在一起。所以，什么都不用怕。”
似乎习惯了深夜阅读，一个人枕着安静不受干扰的在书海中徜徉，有些累眼睛，可惜有些习惯并不容易改。于是我在深夜读过上文那段文字，这是东野先生笔下又一段小众群体的故事，父母意外身亡的故事开端，奠定了故事是围绕着亲情展开的，没有血缘关系的三兄妹，没有如烂俗电视剧中的剧情，各自被领养，或是为了各自更好更容易的生存下去而抛弃彼此。在他们心中，那一夜满心期盼却没有看到的流星雨，是他们之间的一根纽带，是他们相互之间的羁绊。
他们是狡猾的诈骗犯，字里行间里我努力憎恶他们，可是似乎很难，不由自主的跟着作者的描写，同情他们，他们无依无靠，他们只有彼此，他们更多的是只想要生存下去的孩子们，如此而已。
“听了事件的真相，我就有个想法。为了儿子和金钱杀了我们父母的柏原决不能原谅。正因为他得到的钱是肮脏的，所以，他的儿子也没有保住。靠掠夺别人的钱来追求自己的幸福，这种想法本身就是肮脏的。我去自首，赎完罪再重新开始，否则心里不踏实。”泰辅笑了笑，又道，“没关系，我还年轻。”
万幸的是父母惨案的真相，真正唤醒了三兄妹，靠掠夺别人的钱来追求自己的幸福，是不能获得真正的幸福的。读到这里的时候，我深深的松了一口气，很开心这是东野先生笔下又一部积极向上的作品，而不是诸如《白夜行》、《幻夜》在黑暗中彷徨却再不能回头的人设，人生还是很美好的，人生也会遇到善良正直如行成的人，爱得宽恕而包容。不知道假如有一天我处于行成的位置，我会不会坦然的说一句 “我也希望被同一根纽带和你们连在一起啊。”
提起流星，想起几年前大学里那场人人欢呼的流星雨，我固执的没去看，我想流星要偶遇的才是美好的。上天垂帘，那场流星雨之后的某年某月某日我跟包子散步的时候，真的遇到了流星，真的很美。毕业经年，三五好友一起看流星雨似乎难如天方夜谭，东野先生笔下的流星之绊，这么浪漫的羁绊我恐怕是奢望不得了，不过还好，相依为命、诈骗求生这种羁绊我也是不羡慕的，黯然失落时有三五个垃圾桶，孟浪彷徨时有三五盏明灯，穷困潦倒时有三五个任我采撷的钱包君足矣。这大概就是我的流星之绊吧。
流星之绊读后感(篇5)
是昨天看完的，今天才写点评。还挺喜欢这部小说的结尾的，感动于行成的真心、功一和泰辅的坦诚，还有柏原的承担…其实听意外这个结尾的，没想到居然能以这样较为和平的结尾收场，我也真的希望静奈可以放下心结获得幸福。
小说可以说是伏笔真的很多，比如柏原警察一开始在案发现场用雨伞挥舞球杆的动作，而功一正好看到了；再比如静奈在手腕上喷的香水味最后留在了菜谱上成为她藏书的证据；还有那场十四年前的流星雨，行成恰好也有观测天文的爱好…现在细想想这些伏笔写的都很棒。
从没想过柏原是凶手，不仅仅以为他是警察，更因为他是最最关心功一他们的人，而功一也无意识的把他当成了自己最亲近的人，可是结果却让功一不敢相信，所以当他猜到事情真像的时候并没有直接当着别人的面说出而是要和柏原单独当面对证，最后的最后，柏原选择了自杀。
别逃避。逃避没好处，反正没人帮你。书中一句话，共勉吧，希望大家都可以坚强一点，不管面对生活怎样的刁难。
流星之绊读后感(篇6)
接近一个月，才断断续续把东野圭吾的《流星之绊》读完。整本书没有很烧脑的推断部分，但是却包含了不同的人生和深刻的亲情。兄妹三人不仅相依为命，还有哥哥保护妹妹的感人画面。书中看到兄妹三人的成长，而大哥功一从小就明白自己要照顾好和保护好弟弟妹妹，尽到作为兄长的职责。不管是故事开始，哥哥背着等流星等睡着的妹妹回家，还是故事结束为了妹妹能过上幸福安稳的生活，他用自首条路来保护妹妹。故事的结局有一个圆满的结局。
静奈找到真爱;功一和泰辅开始为以前骗人钱财作出救赎，凶手也有了应有的下场，处处给人一种温暖的感觉。
整本书以“流星”为线索贯穿全文,这本书剧情流畅,环环相扣，逻辑分明，情节引人入胜，而且与东野圭吾其他作品不同，这本书充完了人性的温情和让人感动，这是其他作品所不具有的。
作者要告诉我们，我们就像流星一样，虽然毫无目标的飞逝，也不知道在何处燃烧殆尽，但是我们划过的那一瞬间，留给别人的却是永恒的画面。就像我们的人生一样，即使只剩下最后一天，但我们还是会为了这一天能够活的精彩而努力奋斗。
流星，很美但稍纵即逝，爱，可能会有残缺但是可以永恒!
曾经看到过一句话“世界上并没有所谓的好人，只是坏的程度不同。”如果反过来说的话“世界上并不存在所谓的坏人，只是好的程度不同罢了”我觉得就很适合这本书。
流星之绊读后感(篇7)
横须贺，雨，夜幕低垂。
为看英仙座流星雨，年幼的三兄妹深夜偷偷外出，孰料父母竟惨死家中。他们的童年随之被剥夺，人生轨迹也彻底偏离常规。以流星之名，三兄妹立誓寻到凶手。
境遇多舛的三兄妹以欺诈为生，潜走于城市的灰色地带，悲伤的回忆、酸楚的噩梦始终如影随形。14年弹指一挥间，案件追诉时效将尽，他们的苦苦寻找忽然有了惊人的发现。然而，他们赌上一切的精心计划，却横遭痛彻骨髓的命运抉择……
《流星之绊》出版于20xx年，作品追问人性，多角度描绘日本社会百态，为作家风格多样化的绝佳写照，情感真挚动人，情节峰回路转，谜底独出心杼，令人低回不已。
同名电视剧勇夺收视率冠军，并获第59届日剧学院奖6项大奖。
东野是我比较喜欢的作家之一，他的小说结构严谨，行文流畅。
这部《流星之绊》作为推理小说来看，相比《白夜行》、《嫌疑人X的献身》，故事不够精彩(没有什么特别令人拍案叫绝的推理或者正邪间智慧的博弈)，逻辑略为牵强(警察为了钱而杀人)。
相比东野其他作品带给人的绝望和压抑，这部作品虽然过程让人忐忑不安担忧三兄妹的命运，但结局还算圆满，所以使得这部小说成为了东野圭吾众多结尾黑暗作品中较为独特的一部，可以用温情来形容这部小说的特色。
说到这里推荐《单恋》，也是东野一部比较温情的作品，关于性别认同障碍的边缘人群。
这世界上没有绝对的男人，也没有绝对的女人。
天际的泪珠——《流星之绊》读后感1000字
天际的泪珠——《流星之绊》读后感1000字心得感想范文：
《流星之绊》无疑又是一串精美的手环，故事的开始是兄妹三人为了看流星雨在深夜偷偷外出，但回来时却发现自己的父母惨死家中，于是他们在流星下发誓一定要找到凶手，他们的命运也就此改变。经历这种打击的孩子，在成长中仍然想要保留纯真和善，但生活只给了他们残酷，一次一次地被骗，让他们不得不成为骗中之王。冷静聪明的功一，机智善变的泰辅，美貌单纯的精奈，故事明明是阴沉而邪恶的主线，我却忍不住用美好的词语来形容他们。在看到兄妹三人通过扮演不同的人来实施诈骗时，我不禁笑出了声，没有一丝对诈骗者的恨意，，而到最后看到他们把欺诈俩的钱全部交还时，内心不禁升起一种无法言说的暖意。
有人说结局很不东野圭吾，毕竟东野圭吾先生的小说在结局的时候倾吐更多的是无奈的绝望，而《流星之绊》结局所展示的貌似一种温暖的亲情。但我觉得《流星之绊》在最后透漏出的其实是无以复加的绝望。当兄妹三人不知道凶手是谁的时候，他们虽然会沉浸在悲伤中，读书笔记会有无人了解的痛苦，但他们却还有目标，还有抱成一团活下去的动力。但当他们知道他们信任依赖了14年的警官柏原其实才是真凶的时候，我不敢想象那是怎样的一种绝望。
当我们无所依靠的时候，是你拉着我们的手告诉我们要坚强；当我们充满仇恨的时候，是你坚定的说一定会找到凶手的；当我们以为终于要迎来黎明的时候，却同样是你，告诉我们，那曙光其实只是幻象，万劫不复的黑暗才刚刚开始……
《十一字杀人》中有这样一句话：“推理小说的世界真好，善恶分明。”但这句话并不适用于东野先生的小说，东野先生的小说很多都透着矛盾与思考，很多凶手既不可怕也不可恨。人无法选择自己的出身与命运，来之不易的机会出现的时候，人都会拼命抓住，这并不可耻，就像《白夜行》中的雪穗；当为了自己重要的人，被逼无奈去伤害无辜的人，之后又用自己的一生去为自己的罪行赎罪，就像《流星之绊》中的柏原。这种矛盾的人设，在先生的小说中有很多，他们无奈又坚强，可怜又悲哀。其实现实生活中的我们很多时候也像他们一样，只能被动的接受，无奈的做选择，但我同时也希望我们可以有像他们一样坚强而又柔软的内心。
“故事已经结束，当年兄妹三人看过的流星雨也仿佛化作了天际的泪珠，背负着深重的意念，划过了十四年光阴。作者：吕清
读书笔记《流星之绊》_读后感作文600字
流星往往象征着人们的美好愿望，所以当我看到这本书，便不假思索地去读。但情节却让我震撼，一句话深深地印在了我的脑海中：我们三人是紧密相联的。不论何时，都会有一根纽带将我们连在一起。
这本书讲的是这样一个故事：在横须贺的一个夜晚，读小学的三兄妹偷偷去看流星雨，结果只下了小雨，没有流星。回来后发现父母都死了，看到一个陌生男子从后门跑了。他们无家可归，来到孤儿院，案子也依然未破。十四年了，他们长大成人，靠诈骗为生他们始终忘不了那个夜晚，直到追诉到期的日子接近时，他们发现了那个陌生人他盗取了他们父亲的菜谱一番波折后，那人承认了自己偷盗这一罪行，却不承认杀了人最后真相水落石出，那是一个令人大吃一惊的谜底（剧透一下）杀人的是那个侦探！
读完这本书后，我的心长久不能平静。我思考了一下，觉得题目《流星之绊》另有含义。文中的三兄妹并没有看到流星，所以我觉得流星象征着人们心中美好的一面。这本书不仅讲到推理，还揭露了每个坏人美好的一面。首先说一下三兄妹：大哥是诈骗头领，但最后他努力工作试着把一千多万的钱还清；二哥更绝了，他决定自首，赎罪后展开新的人生；妹妹用爱感化了那个受到诈骗的人，两人过上幸福的生活。这些事情（诈骗）警察都不知道。
最让我感动到是凶手：他有矛盾的两面，他既想让自己儿子康复又想被害的儿女幸福。他是一个侦探，非常同情三兄妹，因为他为了钱而杀人，所以最后告诉了所有人真相。自杀前，他背下了三兄妹（伪造证据的罪）的罪过，并留下一句话：你可不要成为像我一样的人。勇敢承认和面对，是他的优良品质。
没有人是完美的，但我相信他们都有美好的一面，而那些美好面会像流星一样永远留在银河系！
范文系列之《生命生命》读后感6篇
《生命生命》读后感(篇一)
前几天，们学了《生命 生命》这篇课文。
这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命，并告诉我们要珍惜生命的。读了这篇课文，我知道了虽然生命很短暂，但是，们却可以让有限的生命体现出无限的价值。无论是一只小小的飞蛾，还是一截脆弱的瓜苗……
在现实生活中，有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人，如果多睡一分钟，那他的生命就会减少一分钟；反之，如果少睡一分钟，他的生命就会多一分钟。在我们班里，就有许多这样的例子。比如说我们班的侯佳琪，将班里喝的水拿来洗头，要知道，现在地球的水资源越来越少，如果将他洗头用的水，捐赠给汶川大地震的人们，不知能救活多少生命啊！人的生命只有一次，必须好好的'珍惜。我的生命，单单属于我，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己决定，我必须对自己负责。我想：一定要珍惜生命，决不让它白白流失掉，使自己活得更加光彩有力。
《生命生命》读后感(篇二)
读了《生命生命》这篇课文，我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行动无声的告诉我：它们是多么热爱生命，多么珍惜生命啊!
即使那只飞蛾早已知道，逃不过人类的掌心，可它极力鼓动双翅，没有放弃一丝一毫的希望;即使那一截小瓜苗在没有水分的砖缝中只活了几天，但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊!
在查看了本文作者杏林子的资料后，我更是感概万分。杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚能不走。在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家。她现已出版书四十多本了，最震撼人心的是：杏林子把所有的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”
读了这里，我知道生命的意义是什么:是奋斗，是贡献。
《生命生命》读后感【篇三】
学习了《生命生命》这篇文章，收获多多，感触多多。那极力鼓动双翅的小飞蛾；那不屈向上，茁壮成长的小瓜秧；那一声声沉稳而有规律的心跳；都让我深深体会到：生命应该受到尊重，生命应该受到爱护，生命应该受到珍惜。
是啊，生活中常有一些人的所作所为，让你感到：生命是可以白白地糟蹋的。
路边的乞丐，好手好脚，他们却宁可低下高贵的头，置尊严于不顾，向往来行人讨要；麻将桌上的年青人，青春年华，他们却不奋发好学，宁可荒废前途，置将来于不顾，整天在桌上消磨时光；不学无术的逃学孩子，聪明灵活，他们不珍惜父母创造的学习机会，少年不知愁滋味，上游戏室、外出闯祸，昏天黑地玩不停……生命对这些人来说就是：今朝有酒今朝醉；做一天和尚撞一天钟……
而我更多看到的却是那许许多多好好使用生命的人，让我敬佩的人。身残志坚的张海迪，面对死神的随时降临，她坦然面对。自学完了从小学到大学的专业课程，自学了多国外语，自学了中医、声乐等，她坚强面对生活，珍惜生命的佳话，被多少有志者奉为学习的楷模；助人为乐的雷锋，做好事不留名，出差千里，好事做了一火车。虽然他的生命只有短暂的２２年，但他的精神不但在中国代代相传，如今还漂洋过海，被外国人奉为至宝；温迪的外公外婆生前愉快地决定死后捐献完好的器官，尤其是眼睛角膜。多么伟大的老人，生前不忘关心帮助他人，死后不忘给人带来健康、光明！这样生命的意义不就是永恒的吗？
再看看我们班上，多少同学珍惜每天的分分秒秒，努力学习，积极向上，为长大建设祖国学好本领……同学们正用行动谱写出一首首生命的凯歌。
在我眼中，生命就是面对生活的微笑，生命就是面对困难的坦然，生命就是面对噩运的`不屈不挠。
《生命生命》读后感(篇四)
生命到底是什么?这个问题我从来没有好好想过，更没有向周围的人问过，我觉得这个问题对于我来说太早了，可是今天我读了杏林子的文章后，我明白了自己应该思考这个问题了，并且我现在已经知道：生命是一只奋力挣扎，与死神搏斗的小飞蛾。虽然它的生命只有短短的9天，它也不轻易放弃自己的生命。生命是一粒香瓜子，不屈向上，努力生长，尽管它在没有阳光、没有泥土的砖缝中只活了几天。生命是那一声声沉稳而有规律的心跳。每个人可以白白地糟蹋它，每个人也可以好好地使用它。
一个12岁的少女，就患上了类风湿性关节炎，头不能转，手不能抬，脚不能走，但她坚强地活了下来，并活了63岁，她一生给我们留下40多部书籍，更让人震撼的是，她把自己的稿费全部捐给了“残障福利基金会”。她就是今天我读的《生命生命》的作者——杏林子。她是一位让所有人尊重的人，因为她不仅有顽强的生命力，她更有高尚的人格。
从这篇文章里我懂得，一个人生命有限，但给人类可以创造无限的价值。你的生命，你不珍惜，遇到点坎坷就趴倒、遇到点磨难就想放弃自己的生命，那么你连一只飞蛾、一颗瓜苗都不如!我现在才明白为什么妈妈总说要珍惜自己、爱自己这句话的意思了。所以，让我们像杏林子那样，热爱自己的生命，让自己的生命活得光彩有力!
《生命生命》读后感【篇五】
自从毕业一直没有静下心好好去读一本书，但是来到铁三官庙小学，学校为学生和老师提供了午读时间，每天仅仅20分钟的午读时间，却让我重新感觉到看书的重要性。最近，我用7个午读的时间看了一本孙明霞老师编著的《用生命润泽生命》。
心灵上不仅感受到明霞的精彩智慧，而且通过教育叙述手法领略到她的课堂策略，可谓匠心独运。能把副科演绎的如此精彩，令学生如此喜爱，可见明霞老师在教学上煞费苦心。明霞在课堂上焕发出学生的生命活力，彰显生命的色彩，交给学生不仅是活的知识，还关注学生的生命状态，让我体验到生命原来在教育中可以这样演绎。
每一个新学期，明霞总是提前备好了迎接学生的课，她总是认真的做好准备，精心装扮自己，用真情，用爱心，用知识和智慧，去赴一场和学生美好的约会，就这样，一封写给初一新生的书信，让学生在第一节课堂上，在感情上赢得学生的芳心。一个小小的笔记本“收买”了学生的心，尽管笔记本很廉价，但学生心甘情愿的听从明霞的指挥。作为一名老师，在第一节课堂上就把师生关系拉扯的如此近，相比今后的课堂上定能让学生更加的听“党”指挥，至少学生在心中已经接纳这位老师，这就是明霞的聪明智慧，提前备好了学生，让学生的心贴近了老师的心房，更好的聆听，这种与众不同的方式更值得我去学习和揣摩。
明霞曾说：“真正用心关爱每个学生，用生命润泽生命，用智慧启迪智慧，我们收获的就不仅仅是教育的成功，定然还有自身生命价值的提升。”学生不仅学习书本知识，还要用知识去体验生命，她就是这样去做的。面对生物中的性教育，许多老师采取自学处理，但明霞从被子植物的繁殖入手，以动物生殖为过渡，自然引入人的生殖这一课，轻松解决了困扰学生敏感的话题，让学生真切的感受到生命的诞生。
使学生明白了，每一个生命都是这个世界上独一无二的，最了不起、最伟大的生命。无论长相如何，个性怎样，他们都是父母的唯一，也是世界的唯一。让学生认识生命的同时，加深了对生命的理解，感受到生命的分量，更加爱惜自己的生命，这种生命的引导，让学生对生命多了一份敬畏和惊叹，让生命的价值去衡量生命得以体现。
文如其名，读孙明霞老师的文字，就是阅读一页页敞开的鲜活生命，阅读一个充满了灵性的美丽灵魂。
《生命生命》读后感【篇六】
最近，我们学了一篇名叫生命生命的课文，这篇文章是作家杏林子写的。
在“我”写作的时候，有一只飞蛾一直在骚扰我，趁它停下时被我抓住了，但飞蛾拼命的挣扎，飞蛾的那种求生欲令我震惊，我忍不住放了它。香瓜子掉进了墙缝中，在没有阳光没有泥土的情况下，可香瓜子茁壮生长，即使它活了没几天。可见它的生命力多么顽强。“我”用听诊器静听自己的心跳，这就是我的生命单单属于我的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己决定，我必须对自己负责。当我读到这，我的心深受感动。
生命虽然短暂，有限，但你如果能好好利用，就不会白白流失，生命握在自己的手里，只要好好的使用，就可以活的光彩有力。生命，才是人类最宝贵的东西！
流星读后感700字7篇
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那我们要怎么样去写作品的读后感？在读了朋友推荐的作品后，我自身也对其内容有一些独特的见解，写好读后感要做到议论，叙述，抒情三者相结合。于是，读后感大全小编为你收集整理了流星读后感。仅供参考，希望能为你提供参考！
流星读后感(篇1)
读完《流星之绊》，合上书，轻轻拭去挂在眼角未干的泪水，三兄妹成长路上的坎坷和坚强似水波一层层在我内心激荡……
本书讲述了在夏天的夜晚，读小学的有明三兄妹半夜偷偷跑去看狮子座流星群。但回家后却发现了倒在血泊中的父母，而弟弟泰辅只看见一个人从后门跑出。
因为这个夜晚，他们的人生轨迹彻底改变，他们无家可归，来到孤儿院相依为命，日子过得艰难而又温暖。在他们心中，唯一的依靠只有负责这个案子的柏原警官。
14年后，案子追诉到期的日子已将近，而这三个人为了生存，成为了欺诈师。在一次行动中，弟弟又看到了那个无法忘却的夜里的人。
他们兄妹三人一步一步，握紧双手，一起走过十四个春秋，谁能想象一个刚懂事的孩子就经历这种悲痛?他们发誓，一定要找出凶手，但谁又能想象兄妹三人在知道他们信任依靠了十四年的警官就是杀害自己父母的真凶这一真相时，是否曾萌生出无以复加的绝望！
东野圭吾不仅将三兄弟的心理刻画地十分细致，柏原警官的形象也像社会上很多人一样，有着无比矛盾的心理
故事中的柏原警官为了救自己躺在手术室的儿子，去向有明家借钱，但在被拒绝后的挣扎中，失手杀死了三兄妹的父母。
他作为一个父亲，爱自己的儿子。但正因为这种爱，使他犯下了这样不可弥补的错，也正是为了赎罪，14年间，他始终将三兄妹当作亲儿女看待。
最后，哥哥功一与柏原警官的一段对话令我印象颇为深刻：
“柏原先生，你看到你儿子死在手术台上时，哭了吗?”
“哭了。”
“哭了?那你还不明白我们这14年的心情吗?”哥哥那撕心裂肺的吼叫声，字字戳进我的心中，眼角也不知何时湿润了，泪也沾湿了书页。
读完这四个人的故事，内心难以平复又感慨万千：父母对孩子的爱，比世界上任何东西都要深沉;人生路上有着数不尽的风风雨雨，有的很可怕，可怕到让你绝望，可怕到让你觉得这不应该是一个你这样的孩子所应该承受的！但现实在这里，你需要去面对，当你真正经历了的时候，你会发现自己早已变得无比强大。
有明三兄妹，一切磨难牵起他们间深深的羁绊，在那个流星划过的夜晚，真正得成长起来了。
流星读后感(篇2)
世上的爱处处都有，有的来自父母的关怀、有的来自老师的教育、有的来自同学的鼓励、有的来自朋友的热情，这些都是爱。有一个小孩子，在体育场内看到了一只熊，对妈妈说：“要是这只熊死了，不是有熊皮了吗？”妈妈和其他人立刻扭头看他，这个小孩子既然想让这只可爱的小熊死。所有人都十分气愤。但他们怎么会知道孩子只是想给自己最爱最爱的阿婆做个熊皮手套，因为阿婆为了他躺在床上，手上长着冻霜，瘫患着站不起来。
小孩子一次有一次的告诉阿婆让她坚强，“阿婆，你要坚强，我长大了一定给您买一个熊皮手套，让你暖暖手，可是阿婆毁约了，她并没能等到那一天，小孩子这句话让妈妈彻底感动了，也感动了我，这个小孩子眼中闪烁着，妈妈已开始想那个是流星，实际是一颗比大人还要纯洁的心啊！
我看完这篇文章，我差点哭出来了，我的奶奶也为了我，手上有了很多皱纹，首手也被刀切了好几次了，每一次我问她，她都说没事，缝针弄的，实际是被那凶狠的刀划烂了。我呼吁现在的孩子一定要学会感恩，不能再对最爱你，最疼你，最关心你的人发脾气了。
流星读后感(篇3)
微风轻拂，为人们带来一丝清凉，却吹不落额头上的细密汗珠。蝉不知疲倦地在耳边鸣叫，晴空上的云朵在漫无目的地游荡，却总也挡不住夏日的那一轮骄阳。夏天，总是令人莫名的烦躁，在这喧嚣的蝉鸣声中，我看着那被清风翻开的书，不知为何想我了一句诗，清风不识字，何故乱翻书。而那本被翻开的书，封面上赫然写着《夏洛的风》......
这虽是本童书，但我却从中看到了生命应有的样子......
生命应是平等的，公平的，正如弗恩从她父亲手中救下威尔伯时的模样;生命应是自由的，不受束缚的，正如威尔伯逃出猪栏后那欢快的模样;生命应是自主的，掌握在自己手中的，正如夏洛和威尔伯拯救自己的模样。
用自信谱写生命，即使生命平凡而渺小，它依然可以放射出耀眼的成功之光，也正如海伦凯勒所说：信心是命运的主宰。小泽征尔是世界著名的音乐指挥家，他曾去欧洲参加指挥大赛，一路过关斩将，留到了决赛。决赛时，他敏锐地发现了评委给他的乐谱有些错误，他刚开始对自己的判断产生了动摇，思考片刻后，他仍然选择相信自己的判断。随后，他大声道：不!一定是乐谱错了!评委席突然爆发了热烈的掌声，原来这正是评委对他们的考验。这场测试以小泽征尔的获胜结束，他也因此成了享誉国际的音乐指挥家。
用坚强诠释生命，即使生命短暂而脆弱，它依然可以绽放出绚丽的生命之花。张海迪，5岁时患上脊髓病，胸部以下全部瘫痪，但她凭借着顽强的毅力，自学完成中学课程，当上了教书先生，她还自学针灸医术，为父老乡亲们无偿治疗，用坚强诠释出生命是何种模样。是夹缝中生长的瓜蔓，是风雨不折的花，是野火烧不尽的草，是熬过寒冬的种子......
生命对于人类而言，不过短短几十载，但若将生命放入历史长河中......
在历史长河中，生命如昙花一现。
在历史长河中，生命如夜幕中一闪而过的流星。
在历史长河中，生命如夏季骤临的雨，转瞬即逝。
在历史的长河中，生命如点点星光，散落在奔腾不息的河流中，于是生命得以延续，得以见证人间漫长岁月中所有的永恒与不朽。
流星读后感(篇4)
《流星之绊》读后感300字：
东野君的这部作品，我好像又不得不给极高的评价。悬疑设置的完美，推理方面毫无瑕疵。
三兄妹从小到大的感情，让我心中感动。要不是老婆年纪不小了，我怕再要孩子对她有危险，我还真想再要个孩子。不过，老婆应该排在孩子前面，所以……至少我们家俩兄弟除了抢妈妈之外，感情还是很好的。相信这份亲情会一直延续下去，陪伴他们一生。
柏原对孩子的感情……父爱的伟大。我在某些方面的缺陷也许让我无法做一个那么好的父亲，但是我会慢慢去更贴近孩子，做一个我可以做到的最好的父亲。
行成和静奈的爱情。静奈的矛盾，作为年轻女孩面对如此复杂局面的感情处理，描绘的极为成出色。行成的人设很完美，但是很真实的完美，一个以事业为重心因此无忧无虑而同时没什么恋爱经验的男人，刻画也挺不错的。东野君对恋爱心理也颇有研究啊。
整个故事，引人入胜，让我不自觉的一心想往后读。过程中又怕某些事情的发生，心中矛盾。
另外这部书的结局，恐怕是我读下来那么多部里面最美好的一个结局了。好故事，真心感谢东野君。
流星读后感(篇5)
读《流星没有耳朵》有感作文500字
流星没有耳朵？说实话，我没有见过流星，可流星也会像人和动物一样有鼻子、有眼睛、有嘴巴吗？就算它有 鼻子、有眼睛、有嘴巴，甚至有手什么的，可为什么偏偏没有耳朵呢？这个书名可真奇怪，简直让人摸不着北 ！于是，带着各种各样稀奇古怪的谜团，我走进了这本书。
书中的小主角是一个单亲家庭的男孩儿王一安，他八岁，又叫安安、大头安、安仔，他是一 位不爱说话，但不说假话而且经常遇到流星的小朋友，整本书围绕他对流星许的八个愿望来写。安安每许一次 愿，就会得到一张收据。令他好奇的是：怎么每次收到我的愿望的总是20060509号流星？为什么它每次都听错 自己许的愿？比如说：蓝蓝的天误听成懒懒的天，飞机误听成灰鸡好再后来，所有疑惑 都解开了，还有了一个圆满结局：20060509号流星是安安想念许久的妈妈！他们还短暂地团聚了！
作者用诙谐的笔调写出了一个略显伤感的故事，又给予了它一个让人内心获得安慰的结尾，还用一个个插曲做 过渡，流畅自然。读到最后，我静静地哭了，泪流满面，尤其是当看到安安站在爸爸身边，站在化作金蜻蜓的 妈妈前面，他张开双臂，想要拥抱那青青的山，悠悠的云，蓝蓝的天时，我感觉自己的心微微地酸了一下
让我们一起来读这本书，一起来体会另一个世界，不带伤感地认识生命，快乐生活！
流星读后感(篇6)
图书馆四小时，（觉得熟悉一个作者的风格以后，再读其他作品就会驾轻就熟的感觉，所以速读模式还是跟得上速度的嘛[得意][得意]，接触新的作者就像洗照片一样，刷子一步一步来回刷，照片形象才慢慢显露出来，耐心很重要，但是一旦熟悉，那就去拍立得啊，直接就看到照片了[呲牙][呲牙]）
1.这本书怎么说？给我的冲击不是很大，篇幅是挺长的，可是故事稍微单一点了！
2.真是笔在作者手里，作者希望主人公如何便如何，这三兄妹“劫后余生”这么多年却游弋在灰色地带（诈骗为生），活的好好的，还是心理素质过硬（这说明到哪里心态要好，气势上不能输[抠鼻][抠鼻]）
3.功一的确很厉害，但是东野笔下的警探都是“如有神助”[捂脸][捂脸]道高一尺魔高一丈呀[嘘][嘘]
4.觉得静奈很行成的感情线像是挤出来的，不像是流出来的，就是感情应该混混沌沌，漫无边际，却在被称之为命运的牵引下有了交集，羁绊，于是开始磨炼，或许修成正果，或者无疾而终，这样会荡气回肠些（原谅我的YY）但是这两个人……别扭。
5.还是那句话，恶人总有无奈的理由也会让人唏嘘不已！
推荐指数⭐⭐⭐
流星读后感(篇7)
功一：我们三人是紧密相联的。不论何时，都会有一根纽带将我们连在一起。所以，什么都不用怕。
个人观点，也不知道该写啥就随便写写吧……想到啥写啥……看完了也不知道还有啥感受了
关于这本书，破案线没有那么强，更多的应该是想表达感情线，所以结尾找到凶手就给人感觉很仓促
名声和真相，每个人都会有不同的选择。在这里，“他”选择了名声——保管好最重要最直接的证据。
了解真相的程度，会影响当初对那个人那件事的看法和感受。在这里，“他”为钱杀人。
描写手法真的很好
有好几处对人物的描写都十分细致，生动形象的表达了人物内心的想法，塑造了鲜活的人物hhhh
有好几处地方，通过描写手法我真的感觉自己感受到了人物的感受
静奈和行成的爱情线
形成对静奈是一见钟情，静奈对形成应该是在日常接触中慢慢有的感情。行成对工作的执着（不是都说什么认真工作的男人最有魅力了），而且他在遇到自己喜欢的女孩子时候木讷的他也会尝试去接近她。在后来知道真相的时候，他没有选择逃避或者帮忙掩盖，而是正确客观的看待。这点蚂蚁是真的佩服呀。通过描述可以是看出静奈内心的纠结，但是最后是HE嘿嘿嘿
最喜欢的人物——功一
聪明有担当想法缜密一个好哥哥！！！
流星花读后感想6篇
感言其实就是因为某些事情或者某些人产生的想法，然后将其表达出来的言论，当我们在某些比较重要的时刻的时候。我们都会产生一些难忘的心得将其表达出来的话语就是感言，我们平时生活中还是离不开感言的。小编特别从网络上整理了流星花读后感想，供你参考和使用，请收藏和分享！
流星花读后感想(篇1)
图书馆四小时，（觉得熟悉一个作者的风格以后，再读其他作品就会驾轻就熟的感觉，所以速读模式还是跟得上速度的嘛[得意][得意]，接触新的作者就像洗照片一样，刷子一步一步来回刷，照片形象才慢慢显露出来，耐心很重要，但是一旦熟悉，那就去拍立得啊，直接就看到照片了[呲牙][呲牙]）
1.这本书怎么说？给我的冲击不是很大，篇幅是挺长的，可是故事稍微单一点了！
2.真是笔在作者手里，作者希望主人公如何便如何，这三兄妹“劫后余生”这么多年却游弋在灰色地带（诈骗为生），活的好好的，还是心理素质过硬（这说明到哪里心态要好，气势上不能输[抠鼻][抠鼻]）
3.功一的确很厉害，但是东野笔下的警探都是“如有神助”[捂脸][捂脸]道高一尺魔高一丈呀[嘘][嘘]
4.觉得静奈很行成的感情线像是挤出来的，不像是流出来的，就是感情应该混混沌沌，漫无边际，却在被称之为命运的牵引下有了交集，羁绊，于是开始磨炼，或许修成正果，或者无疾而终，这样会荡气回肠些（原谅我的YY）但是这两个人……别扭。
5.还是那句话，恶人总有无奈的理由也会让人唏嘘不已！
推荐指数⭐⭐⭐
流星花读后感想(篇2)
《彗星流星四季星空》阅读心得体会
星期一升旗仪式的时候，大队辅导员老师让我们随便找一位同学交换书籍。我换来的是《彗星、流星、四季星空》。
它每一页都有一些精致的插图，图片的旁边会提供一些知识。而且，还会提问一些小问题，让我们动脑筋思考并回答。
这是一本关于宇宙星空的书，我在那里了解到流星是一些星际物质摩擦地球大气层产生的光，而彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体。彗星由慧核、慧发和慧尾三部分组成。让我感到特别神奇的是，有的彗星周期很长，几十年，上百年，甚至上万年，才能见到一次；而有的彗星轨道是双曲线的，这种彗星就一去不复返了。
从这本书里，我发现宇宙真的'好大好大啊，我们的地球在宇宙里，就像汪洋大海里面的一滴水。浩瀚的宇宙中，只有地球能让我们人类、动植物生存繁衍，是我们唯一的家园。
在日常生活中，我发现人类才是伤害地球的凶手。不过现在，我觉得地球的“感冒”应该已经好多了。因为，人类已经意识到了保护自己的家园的重要性。
流星花读后感想(篇3)
起初会觉得这本书与《白夜行》有某种相似之处，因为都是时隔20年的大案，都讲了幼年经历重大变故时候的孩子们长大后的生活以及于那个案子相关的丝丝缕缕，可是不同的是，《白夜行》中的两个小孩此后一直活在不见光的世界里，而《流星之绊》中的他们相互依存扶持找到了在这个世界中生存的方式，虽然有些并不光彩，但是三个人各有所长合作天衣无缝，并且也并没有丧尽良知，所谓“盗亦有道”。
其实在故事中期我就意识到了户神政行应该不是凶手，但是我并没有想到最后的凶手是柏原，柏原最后选择了自杀，并且揽下了兄妹三人诱导警察伪造证据的罪证，我的心情就如功一一样，没有愤恨，只有悲伤。
算来东野圭吾也读了十几本了，也渐渐掌握了东叔的文风以及他构思故事的思路。在东叔的作品中，没有纯粹的善恶，只有人性。有的时候被杀害的人未必就完全无辜，而凶手也未必就真的十恶不赦，反而二者角色对调的情况居多。
小的时候看书看剧，我们总会将好人和坏人区分的很开，我们恨不得用臭鸡蛋去砸那个大坏蛋，让他去游街浸猪笼。可慢慢的长大了，我们发现我们开始排斥那些脱离人性直接给一个坏人设定的作品，我们更钟情于那些现实的故事。因为事实上善恶并非泾渭之分，而是相依相存，人也并非只有好人和坏人两种，每一个人身上都凝聚着多重的人性。
回到这本书，柏原并非十恶不赦残杀有明夫妇，而是为了儿子，此后也有在赎罪;户神政行并不是无良商人，他多年来为此羞愧，工作兢兢业业，还维护了意图栽赃他的功一;三兄妹虽是诈骗犯却也立下了不骗穷人的规矩，最后还打算自首;被害的有明父亲虽厨艺卓绝却出演侮辱，还有这赌博的恶习。
这就是书中人物群像，一个个鲜活复杂，你能说谁就是好人谁就是坏人吗？
我相信答案是否定的。这也是东叔的作品的优秀之处，这也是一个好的作品的优秀之处。
流星花读后感想(篇4)
《流星之绊》读后感300字：
他俩可以一周之内轻松看完，尤其这种悬疑书，可我不行，看多了困，读多了累!
却因耐得住书里后来发生什么的好奇，也舍不得将我难得好看的书那么快结束，而慢得其乐！辗转数周，待到儿子都已期中考试，我才将这本书也结束。
很荣幸，儿子又一次追过了70多个孩子，书的结尾也很符合我的心意，善良美好的结局。真好，学习是顺利的，生活在怎样的方式下又都是幸福的！
相比之下，《流星之绊》里的三个孩子失去了父母，而生活也只能选择继续。小时候父母被杀的惨案，等他们长大成人，又经历了上当受骗，而后开始做了骗色骗钱的坏人，但善良的本性最终也得以幸运的遇见好人，而很完美的解决了！
一个家庭，父母努力工作，儿女努力学习，健康规矩的和谐生活，不颠倒程序，其实就是最顺畅的一生。
相反，当遇到大挫折，甚至大意外，就必须理智善良的面对，相信总有一天会重回幸福的！
流星花读后感想(篇5)
世上的爱处处都有，有的来自父母的关怀、有的来自老师的教育、有的来自同学的鼓励、有的来自朋友的热情，这些都是爱。有一个小孩子，在体育场内看到了一只熊，对妈妈说：“要是这只熊死了，不是有熊皮了吗？”妈妈和其他人立刻扭头看他，这个小孩子既然想让这只可爱的小熊死。所有人都十分气愤。但他们怎么会知道孩子只是想给自己最爱最爱的阿婆做个熊皮手套，因为阿婆为了他躺在床上，手上长着冻霜，瘫患着站不起来。
小孩子一次有一次的告诉阿婆让她坚强，“阿婆，你要坚强，我长大了一定给您买一个熊皮手套，让你暖暖手，可是阿婆毁约了，她并没能等到那一天，小孩子这句话让妈妈彻底感动了，也感动了我，这个小孩子眼中闪烁着，妈妈已开始想那个是流星，实际是一颗比大人还要纯洁的心啊！
我看完这篇文章，我差点哭出来了，我的奶奶也为了我，手上有了很多皱纹，首手也被刀切了好几次了，每一次我问她，她都说没事，缝针弄的，实际是被那凶狠的刀划烂了。我呼吁现在的孩子一定要学会感恩，不能再对最爱你，最疼你，最关心你的人发脾气了。
流星花读后感想(篇6)
在《流星雨》一书中，三毛很多的地方提及了他的先生荷西，可以看得出，她和他的先生情谊深厚，有那么一种执子之手与子偕老的感觉，但可惜事与愿违，她的先生在1979年的中秋节就就英年早逝，当时荷西只有30多岁。在这本书中亦可以轻易看出，三毛与荷西的感情是十分深厚的，他们的相处已经从最初的深爱变成了一种习惯，就如荷西每天晚上都要拉着三毛的手才得以入眠。
虽然三毛写的文章不在少数，也是一个众所周知的作家，可她却不太愿意承认自己是一个作家。因为他认为写作并不是为了生活，而是他生活真的一种乐趣。而事实也是如此，他不喜欢为了写作而写作。有一次，在就要交稿的最后一天，三毛实在是不想写文章，但又不得不写，就在他纠结的那一段时间，她丈夫与他一起出去散步时说道：我觉得那些被关在方盒子里办公的人，才是天下最可怜的人。于是她豁然开朗，果断的打电话给杂志编辑说：对不起，下个月的专栏要开天窗了，我不写了。
艺术来源于生活，却更高于生活。我想三毛很好地诠释了这句话。而《流星雨》一文就是很好的代表作。他将我们生活中遇到过一次，但却有可能终身再也见不到的人比喻成与我们擦肩而过的流星。他将一场旅行中遇到的流星都记述了下来，将这些流星描述的很平
淡，却又让人在平淡中读出他们各自的特色与故事。
在三毛的文章中，我最为喜爱的也就是《流星雨》了，喜欢文章中一个又一个不同的故事，以及故事中的那份平淡。
最后，借用这本书最后的标题。
假如。还有。来生。愿三毛可以如他所希望的，活得轻松，做自己想做的，继续他的流浪。
范文系列之孤独之旅读后感简单 6篇
孤独之旅读后感【篇一】
我曾读过很多文章，可让我最感触的是这一篇。
在一个辉煌的时刻中，突然的没落是谁都无法承受的，这对父子却不同。
杜小康，在一个较富有的人家，可中道父亲折了本，家道没落了，为了生存，他们只好去谋求商路——放鸭，顾名思义，放鸭最好地点就是河道附近，这不，就开船赶鸭了。
在船上，杜小康看见了陌生，远离的熟知，心中便有了一丝退意。可杜雍和“沉着脸，绝不回头看一眼。”这便是一种不到黄河心不死的意思了。可却不是这样的，其实下文中也写到他父亲也是这样。但他父亲背负着一家的责任，责任使他不可以放弃，而他也只是前进而已，并不知道方向、目标。
目前对于这些事情，杜小康现在已经有些麻木了，一个从来没有接触过，了解过的事情，他没有反抗的能力，只能默默接受，在心中即渴望那一丝光明，机会或希望……
而杜雍和也在顶着天，在承受，可他也在反抗，他在用行动去反抗，去造就一个机会，一个可以让他卷土重来的机会。但在这背后，他儿子却也在承受着不小的压力，让一个小孩早早的看见了社会残酷，让一个弱小的内心去承受，对儿子的愧疚……
在结果到来之前，等待往往是最考验人心毅力的。杜小康也在父亲的保证下开始了另一种反抗，反抗不是反抗父亲给予的压力，而是生活，用毅力武装自己，父子二人便开始去接受，去反抗……
时间一点一滴的'过去了，是那么单调，那么孤独，父子之间的交流少的可怜，之间好像有一个冰墙一般，便是两头热冻住了一般。
单调是不可能是一直的，一个黑天中，暴风雨洗卷了一切。给鸭围的鸭栏，一下就上了天下来。鸭子们，如脱缰野马私下奔驰，杜小康如同冲云箭般冲上去，在这个滚雷之中，独自去追赶，脸被刮破了，腿被刮破了脚被刺伤了，精疲力尽了，这些丝毫未阻止他，他只是这样，他仅仅这样，赶着追着这鸭子……
双手很冷，呼叫父亲，听不见；父亲的呼叫，也听不见，一步迈出，随着重心的转移，身体慢慢倒下，身体动也动不了，无力感涌上心头。一流泪行出现。想抹去，可浑身无力，泪也静流，一股滋味在心头聚集。大声哭出，可能会好受起来，可哭都成为了一种罪责，流泪都是不可许的。
父亲这时也是如此，可最后看见儿子这样，一股羞愧感，别人家的在家里的棉被中，而儿子却在这茅草中，自己给予的也只有这关心，这关心也少得可怜，在这一刻，冰墙化了，两头热泪交融……
风雨后，这对父子在这里有着非凡的意义，反抗中不免有受伤，受伤中不免痛苦，毅力饱受着痛苦。
最后鸭子们长大了，成了大鸭子，羽毛也溶不进进水了，杜小康也是如此，长大了，不需要父母关心了，可顶起一片天了，心中的墙也是不漏风的了……
孤独之旅读后感【篇二】
孤独真是个奇怪的东西。对某些人而言，孤独意味着自由，不受他人的拘束;而对另一些人来说，孤独则是凄凉的。《孤独之旅》这本书的精彩之处深深地感动着我，让人身临其境，遐想连篇。它的故事剧情跌宕起伏，耐人寻味。
杜小康家曾是最富裕的家庭。但一天，这个家庭突然变得一贫如洗。杜小康也因此失学。他只好跟着爸爸去远方放鸭。当他们缓缓驶离家乡时，杜小康突然对前方的旅程感到茫然和恐惧，他想回家，但出于无奈，爸爸只好置之不理。终于不能再有回头的念头了，杜小康只得面对现实。他们到达了芦苇荡，开始了养鸭的生活。在这里他们能一连十多天遇不上一个人。杜小康此时真正感受到了孤独，他开始日甚一日地想家了，并在睡梦中哭醒，爸爸保证等鸭子长成后卖了钱就让他无忧无虑地读书。他们心里有了目标后，再也不回避孤独了，他们精心地照料着鸭子，可谁知道，磨难正毫无征兆地到来。暴风雨歇斯底里地降临了。鸭子四处逃窜。杜小康奋不顾身地追回了一股鸭子，但依然还有十几只鸭子没被找回。杜小康不顾手脚被芦苇割破的疼痛，又一次冲进芦苇荡去找。经过他的不懈努力，他终于找到了剩下的鸭子，可是却迷路了。此时天色已晚，他救助无门，脚板还在流血。他悲喜交加地哭了起来。第二天，爸爸才找到杜小康。经过这次磨难，杜小康觉得自已突然长大了，坚强了。最后，鸭子们长大了，还下了蛋，父子俩尝到了成功的果实。
看到这儿，我深受感动。一位富家的小少爷，家里的小皇帝，因为一场家庭变故，不仅迫使他退学了，还要远离家乡，和爸爸一起以养鸭为生，在这种沉重的打击下，他也曾经愤恨过，茫然过，恐惧过，但在困难和危难面前，他拿出了勇气，为了能复学，他奋不顾身地寻找鸭子，因为他心里明白，只有鸭子长大后卖了钱才能实现他的复学梦想。像我们这种在温室里长大的孩子，遇到困难后，没有直接面对它，挑战它的勇气，自然就有可能想要放弃它，逃避它。我们遇到困难就要像杜小康那样，勇敢地面对它，接受它，挑战它。我们还要竭尽全力地去做好它，去克服它，甚至可以把它当作一次机会，一次锻炼自己的机会。只要你可以做到这些，相信以后没有什么困难你是无法克服的了。正所谓“天下无难事，只怕有心人”。
在生活上，我们的父母用勤劳的双手为我们创造了一个良好的学习环境，提供了丰富的学习资源，我们不需要像杜小康那样为了赚取学费而付出艰辛的劳动，所以我们更加应该好好地珍惜每一分，每一秒的学习机会，热爱学习，像海绵一样不断地吸取知识，用知识来武装自已，长大后成为祖国的栋梁，为建设祖国奉献出自己的力量!
孤独之旅读后感(篇三)
杜小康，一个富裕人家的孩子，本应该享受锦衣玉食的他却因为家庭条件“一落千丈”，只好失学跟父亲去放鸭，这无论对谁来说都是一个极大的打击。
就这样，杜小康开始了他的孤独之旅。在他的旅途中，首先感到恐惧和无助，而随后的一些问题有压迫着他幼小的心灵。接着，恐惧过后孤独又来临，没有人交往，生活单调，无比寂寞。到最后，激动的哭了，因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和身体承担的；他承受了这样的“磨难”，“觉得自己突然地长大了，坚强了”，所以激动得哭。
有些人一生都风和日丽，一帆风顺的，他们没有经历过磨难，所以也体会不到那种心酸的滋味。更多的是嘲笑、讥讽他们的命运太不好了。但是，经历磨难后，取得成功那种开心、那种幸福也是他们无法体会到的。一帆风顺的花儿，开放的固然很美，但经历过风吹雨打的花儿比他们更美丽、坚强。
所以，让我们坦然的接受风雨的洗礼，让暴风雨洗刷我们脆弱的枝叶，涌出一颗坚强的花蕊，绽放一片绚丽与芬芳。
孤独之旅读后感【篇四】
曹文轩在《孤独之旅》中写道：少年杜小康，因家庭变故而失学，不得不跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他，同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后，他觉得自己“突然地长大了，坚强了”。
与杜小康相比，我们的学习条件、家庭条件都比他好，起码，我们不至于因家庭贫困而失学。房地产广告词
在人生的旅途上，每个人都要长大，我们也不例外，无论什么时候，我们都要笑着应对一切。
鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，期望与失望并存，我们不能否认。但我们能只看到“鲜花、阳光、期望”，而不看到“荆棘、风雨、失望”呢？能，我们必须能——只要我们有杜小康那样坚忍不拔的意念。
遇到失败与挫折，勇敢地去面地应对吧。你会发现阳光就在风雨后。不被困苦所吓倒，以坚忍不拔的心态高挂前进的风帆，你必将——像杜小康一样到达成功的彼岸。
坚忍不拔的心态能够帮你炼就一双“火眼金睛”，能让你在困境中看到期望，在失败中瞥见成功，在风雨中看到彩虹。持之以恒的名言
坚忍不拔态度最好的体现就是笑对生活。一位哲人以前说过，失败是一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。我们何不笑对生活呢？
笑对生活，烦恼如过眼烟云。
笑对生活，困难一击即破。
笑对生活，成功就在脚下。
朋友，请以坚忍不拔的心态去应对生活吧！做一个坚强的“杜小康”吧，扬起你的笑脸来，我坚信，生活也会对你微笑，幸福就在不远处向你招手！
孤独之旅读后感【篇五】
《孤独之旅》节选曹文轩的小说《草房子》，课文讲述的是主人公杜小康，因家景败落，被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事。王艳芬老师在教授这一课时，主要指导学生探究杜小康的“孤独”，然后让学生以读后感的形式来加深对课文的理解，同时也对学生进行了很好的励志教育。现将部分学生的读后感内容摘录如下：
杜小康在跟随父亲牧鸭的旅程中，生活的艰难和精神的孤独一直压迫着他，同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后，他觉得自己“突然地长大了，坚强了”。一场暴风雨，让杜小康感到了自己的成长。是啊，只有风雨相随，才能开出绚丽之花。在人生的旅途上，每个人都要长大，每个人都会遇到困难，无论什么时候，什么境遇，我们都要笑着面对一切，这样才能变得坚强。
鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，希望与失望并存，但我们能只能欣赏“鲜花、阳光、希望”，不能接受“荆棘、风雨、失望”。《孤独之旅》中的杜小康，让我懂得了：遇到失败与挫折，只有勇敢地去面对，你才会发现阳光就在风雨后。不被困苦所吓倒，以坚忍不拔的心态高挂前进的风帆，我们一定会像杜小康一样到达成功的彼岸。
有些人一生都风和日丽，一帆风顺，他们享受着生活的优待，品味着人生的甜蜜，不用太多的努力和拼搏，每天只等待运气和喜悦的降临。他们也开花，但他们的花总显得娇小、脆弱，总是缺少那种绚丽的心动。又有些人，面对风雨总是恐惧害怕，继而逃避退缩，甚至于堕落颓废，这样的人，甚至连开花都不会，更别说绚丽了。杜小康的经历让我明白了：坦然地面对风雨，坦然地接受风雨的洗礼才能褪去我们的幼稚，涤去我们的混沌，让我们脆弱的枝叶，涌出一颗坚强勇敢的花蕊，绽放一片绚丽与芬芳。
孤独之旅读后感(篇六)
初读《孤独之旅》这篇文章，觉得不怎么样，但细读后感触颇深。少年杜小康因家庭变故而失学，不得不跟父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他，同时也锤炼他的心。
一场暴风雨，他孤身一人去寻找被雷电吓跑的鸭子，他在空荡荡的芦荡里不停里寻找着，寻找着……最后他找到了鸭子，也觉得自己“突然地长大了，坚强了。”
是啊，只有风雨相随，才能开出绚丽之花。
天生残疾的霍金要经过多少凄风才能在黑洞理论上有所建树呢?盲聋哑的海伦·凯勒又要经过多少苦雨，才能够超越常人而闻名于天下呢?再想想：司马迁、韩非、贝多芬、张海迪、、姚明……古今中外，各行各业的姣姣者，哪一个没经历过挫折与苦难，哪一个没经历过风雨的洗礼?而且，在一次次的风雨后，他们开出的花不仅绚丽多彩，更是凝重美艳，香远益清。
虽然，有些人一生都风和日丽，一帆风顺，他们享受着生活的优待，品味着人生的甜蜜，不用太多的努力和拼搏，每天只等待运气和喜悦的降临。他们也开花，但他们的花总显得娇小、脆弱，总是缺少那种绚丽的心动。
又有些人，面对风雨总是恐惧害怕，继而逃避退缩，甚至于堕落颓唐，像“愚笨的企鹅”和“胆小的海鸭海鸥”，他们永远也做不了那迎风歌唱、高傲飞翔的海燕，他们甘愿躲在那黑暗又冰冷的.角落里。这样的人，甚至连开花都不会，更别说绚丽了。
坦然地面对风雨，坦然地接受风雨的洗礼吧!让狂风吹去我们的幼稚，吹出我们的成熟;让暴雨涤去我们的混沌，涤出我们的清澈;让暴风雨洗涮我们脆弱的枝叶，涌出一颗坚强勇敢的花蕊，绽放一片绚丽与芬芳。
让我们抬头挺胸，朝着天空，高声疾呼：
“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
范文系列之读后感怎么写汇编6篇
培根说过“阅读使人充实”。在读作品时，您一定被其中的情感所打动。写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。我们该如何去写作品的读后感呢？于是，读后感大全小编为你收集整理了读后感怎么写。请收藏并分享给你的朋友们吧！
读后感怎么写【篇1】
《教育的力量》这本书在我的案头放了很长时间。总是读读停停。它不像文学小说那样引人入胜。但读过这本书的每一段之后，慢慢的咀嚼和回味，却像一味营养丰富的鸡汤滋润心田，回味悠长!
这本书里告诉我们：要成为一个有思想的老师。一个有思想的老师：他的言行不会随波逐流;他的内心生活不会单调乏味;他的工作不会只停留在教书匠的阶层。
如何使自己变得有思想呢?
学习与思考是让我们变得有思想的主要途径。许多名师都如饥似渴的大量阅读下载各种书籍。正是这些阅读下载，丰富了他们的思想，充实了他们的教育教学工作。有时想想自己不算是一个爱学习的老师。给自己找了许多的借口，要批改作业、要备课、要与家长交流。就是没有时间读书。虽然也是两眼一睁，忙到黑灯。但浑浑噩噩，没有自主思想支配下的主动性。读过更多的好书之后，愈加感到自己的不足。有时会有意无意的把书里的某种方法应用到教育教学中去。如：面对学生出现的一些问题：作业忘带了，上课搞个小动作;等等。我会用一种宽容的心态，去处理问题。或善意的提醒，或用一个期待的眼神，让我的学生明白：他不是老师的敌人，而是老师的朋友。这样不用批评，更不用惩罚，就能把问题解决。这种想法源于《给教师的建议》中的一个建议。这本书中也描述了宽容的力量。有时。我们会为某种小事火冒三丈，正想拍案而起。但是，宽容两个字提醒我：我面对的只是个孩子。有必要发一场火吗?这种想法在脑中一现，就犹如给心中输入了灭火剂。接下来就能理智的处理问题了。
要想使自己变得有思想，还要不断的思考。思考教育的方法怎样更加艺术化。思考教学怎样才能高效。如果把读书看做一个吸收的过程，思考就是咀嚼过滤后消化有营养的东西。写读书笔记，教学反思，在不断的思考中，发现以往的不足，在反思中不断提高教学水平，改善教育方法。
只有不断的思考，才能把读的书内化为自己的思想。只有不断的思考，才会在教育教学工作中改进自己的教学方法，提高自己的教育水平。经过不断地思考，我写的读书笔记和教学反思，给我的工作帮助很大。不断坚持写教学后记，能够促使我很好的理解教材内容。更好的服务教学。记下每一个教育故事，过后才会发现它的意义和价值。如：我教的一个学生，她的成绩并不是很好，但是她喜欢帮助老师和学生做一些事情。如：每天下课后，她会主动到前面帮我送作业。并把作业整整齐齐的放在我的桌子上。当我把这个故事写下来后，对她就多了一些留意。课堂上我会经常关注她听课是否认真，发言是否积极。这样，她也感觉到老师的关心。学习也进步了，在同学们面前，也自信了许多。从这个教育实例，我体会到：在工作中，很多时候是感性的对待一件事情。过去后把它记录下来，经过反思，会理性的看待它。也会总结出以后面对这种事情的合理方法。这也算是教学反思的一大好处吧。
做一个有思想的老师，才会成为一个受到学生欢迎的老师!做一个有思想的老师，才能成为一个优秀的老师!
读后感怎么写【篇2】
不经意间，时光的脚步步履匆匆，它伴随着我一路走来，转眼间使我从一名教育行业的新兵，步入有所业绩的“老”教师的行列，也使我悄然走进教育工作的高原期。但值得庆幸的是，我有幸成为中山区名师培养工作室的一名成员，于是我经常有机会与专家对话，向更多优秀的同行学习。在导师的引领下，我开始与书为友，开始进行理性的思考，重新踏上专业成长的幸福之路。
近日我拜读了北师大教授肖川的《教育的力量》。这部书是肖川教授创作的教育随笔的精选集。为学生的幸福人生奠基，为自由社会培养人，是这部教育随笔集的主线和灵魂。作为一位教育家，肖川教授的文笔不仅充满理性的睿智，而且还弥漫着儒雅、温馨的浪漫。我留恋往返在其中的字里行间，一次次回味蕴藏其中的教育魅力，引发我对教育产生了许多思考，其中，“良好的教育”是我思考的一个重点。
肖川教授说：“在我所能想到的最重要、最有价值的事情，莫过于受到良好的教育。因为，只有良好的教育才能使我们秉有渊深的学识、清明的才智、通达的情性、宽广的胸怀和高贵的教养。”一直以来，我们的家长都希望自己的孩子能够接受良好的教育，我们的学校、社会也都试图在努力创设良好的教育。什么是良好的教育?
肖川教授说：“什么是良好的教育也许我们很难给予它一个周全的描述，但我们可以肯定地说：如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴，从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界;如果从来没有读到过一本令他(她)激动不已、百读不厌的读物，从来没有苦苦地思索过某一个问题;如果从来没有一个令他(她)乐此不疲、废寝忘食的活动领域，从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验;如果从来没有对自然界的多样与和谐产生过深深的敬畏，从来没有对人类创造的灿烂文化发出由衷的赞叹……那么，他(她)就没有受到过真正的、良好的教育。”
教师是最直接、最重要的教育实施者，但我们并不能保证我们所实施的教育都是“良好的教育”。我认为，要使自己实施的教育真正成为“良好的教育”，并不是一件易事，至少要从以下二个方面做出艰苦的努力。
一、是充分认识实施“良好的教育”的重要意义
实施“良好的教育”的意义何在?肖川教授做了回答：“良好的教育一定能够给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来力量，给迷蒙的双眼带来清明，给孱弱的身躯带来强健，弯曲的脊梁带来挺拔，给卑琐的人们带来自信。而一个拥有希望、力量和自信的人，最有可能成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者。”简单地说，“良好的教育”可以使一个人拥有力量，从而使自己过上幸福的生活，并能建设美好的社会。只有有这样的认识，才能有希望成为“良好的教育”的实践者。
二、是为实施“良好的教育”创造条件
肖川教授对“良好的教育”的描述是美好的，是令人向往的。然而要将它变为现实，必须具备一定的条件，这些条件有客观的，也有主观的。就个人来说，我们首先要做的，而且也是能够做的，应是从主观上创造条件。我认为，要实施“良好的教育”，从主观上要创造很多条件，但最根本的一点，是要树立正确的教育观。
如果把教育理解为，教育者向被教育者传授知识的过程，那么“良好的教育”恐怕永远是一个空洞的口号。教育究竟是什么?对这一点肖川教授给我作了深刻的阐释，他说：“教育是社会的价值引导与个体的自主建构相统一的过程。”学生的各种素质——思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，都应是在“社会的价值引导”通过“个体的自主建构”逐步形成和发展起来的，而不是靠什么灌输给他的。这就是说，教育最根本的任务，就是造就自主发展的人——使受教育者通过自主养德、自主学习、自主健体和自主管理，使自己成为全面、和谐、有个性发展的人。我们完全可以这样说，教育只有造就自主发展的人，才是“良好的教育”。
肖川教授说：“读书与思考是我们变得有思想的不二法门。”“你真正的生命是你的思想”。我想，如果自己在工作中读书再多一些，思考再多一些，行动再多一些，那么自己实施的教育就可能真正成为“良好的教育”。
读后感怎么写【篇3】
阅读经典，是件特别有意义的事。为什么我们要看经典?因为经典作品，我们每一次阅读都能够获得不一样的感受。这些经典作品，是作家用心在写作，他们写作之初就忘记了金钱，名誉等身外之物。这样的作品才是好作品，这样的作品才能称之为经典!值得让我们一代又一代去阅读。
初读围城，我正值年少。那时只看到了一些表面的男女爱情。已是中年的我，再读围城有了不一样的感觉。到底什么才是围城?家庭，爱情，还是自己的心灵禁锢?这些都算，也都不算。人生到底是要追求些什么呢?这个命题已经被讨论了千年。钱钟书先生把方鸿渐的似坎坷似锦绣的人生，把答案给大家展示出来。
欲望是座城，我们都围在城里面，总想冲出去，然而又放不下已得到的。兜兜转转在城里，寻找着自己的小幸福。渴望着实现自己的所有的欲望。欲望和失望是是成正比的，欲望越多，失望越大。当你只有一个欲望的时候，你会发现还好实现。当你的欲望越来越多的时候，你会发现怎么也得不到。人类做过实验，在一个瓶子里放了几个比瓶口略小的果子，让猴子抓，当猴子抓一个果子时轻松地抽出了爪子，可同时抓好几个果子，却怎么也不能抽出爪，急得猴子吱吱直叫，但不肯放下多出来的那几个果子。人们都说最难战胜的是自己，其实人最难战胜的是自己的欲望。人一生当中必不可少的东西其实并不多，也很便宜。走出欲望之城，把欲望，金钱，美色，权利抛在后面，你会发现你拥有了智慧，获得了自由，当然幸福也就随之而来。
除了欲望，我们在日常生活当中最多的情绪。恐怕就是焦虑了。几乎每个人都焦虑过。焦虑这座城困住了我们每一个人。焦虑是人们预感到不利情景的一种担忧，紧张，恐惧，不愉快的。现实生活中人们总是感到身边被及时服务，有种让人不安的感觉。这种感觉让我们失眠。让我们焦虑、抑郁、疲惫，离幸福感也就越来越远。一个人可以有目标，但目标不要太完美，既要积极进取，又要正视客观，还要有一定的弹性。 千万不要盲目的攀比，或者太注重虚名。功名利禄皆想求。喜怒哀乐附之有，人生各有不同，何必如此比较。大多数中国人都在与别人比较中找幸福感。每个人其实都是在过自己的生活，没有必要和别人站在一起比。人生境遇是不同的，我们并没有站在一个起跑线上，所以不必着急去追，跑的快的。并不见得跑得远。踏踏实实做过眼前事，不为昨日后悔，不为明日担忧。
我们总是太在意别人对我们的看法，把自己困在了别人的目光围城里。走出来吧!活成自己的样子，活出自己应该有的状态。人生的价值不是需要别人肯定，而是当你终老一生的时候，回想自己对别人人有过什么样的贡献?哪怕你是修自行车的，也会给别人的出行带来方便，哪怕你是一个一个泥瓦匠也会给别人带来，广厦千万间。做一个有用的人，读几本无用的书，简简单单岂不快乐。
读后感怎么写【篇4】
《平凡的世界》的时间跨度是从七五年至八五年。发生在广袤无垠的上的一个名叫双水村的小村庄。里面描写了当时社会面面，特别是着重于表现年轻人的生活，通过他们的波折爱情来反映当时中年轻一代的。
这部小说给我最大的教育意义是我对农民生活的了解。当代经济飞速发展，越来越多的城市年轻人已经很难真正理解农民的工作，农民的生活，农民的想法。农民曾经经历的日子，农民现在和未来所面临的一切，他们也都不曾会关心。但是这本书在一定程度上也能够带给我们些许的启示和触动。这就是《平凡的世界》。
《平凡的世界》对我的影响现在或许还无法估计。但我知道有一点是可以肯定的，它给予我的是一种来自灵魂深处的震撼。它震撼了青春时期的我，我的思想，我的行为，我的态度。这本小说深刻的反映农民的生活，读完这本小说就可以相当于我们已经经历过了那个年代，我们也曾在挥汗如雨。这本书的现实意义在于历史的延续，在于未来的展望，在于我们年轻人自身的提高。让我们理解人性，理解中国的现状，理解构成中国大地那一片片生命陆地的人们。另外，我非常喜欢路遥的立足点——这个世界是平凡的，这个世界只是上成千上百座的
村庄中的一座。但在其中，路遥却看到了主人公的不平凡。比如说，他曾受到过高中教育，他通过自学达到了可与大学生进行思想探讨的程度。在路遥的世界中出现的都是一些平凡的角色，但他们最大的优点就是可以认识到自己是平凡的，这在孙少平身上可以体现地最突出。当他面临选择的时候，他选择了平凡的煤矿。但是，哪怕是再平凡的人也应为生活的世界而做出艰苦奋斗！
读后感怎么写【篇5】
暑假里我认真读了宋洪昌撰写的《教育的力量》一书，使我得到了心灵的震撼。原来身为人师的我，在家庭教育中不自觉的走入了一些误区。整个暑假，我在反反复复的研究书中的每一个案例，然后认真反思自己的家庭教育。进行了一次灵魂的洗礼。
培养学生的良好习惯。孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”还说：“巧言令色，鲜仁矣。”这就是说，在德育工作中老师必须遵循身教重于言教的原则。人们都追求言语的说服力，但我们一线的教师始终不比那铜牙铁齿的辩客，思想品德教育更应当追求。但一个人的言语究竟有多大的说服力，不仅要看这些话里包含了多少真理，还要看教师自身的行动。言行一致，一言重于九鼎;言行不一，话再动听，我们的小学生也不会记得，真正的充耳不闻，更不用说引起感情上的共鸣。言与行相比，更要重于行，古语云：“桃李不言，下自成蹊。”教师是“人类灵魂的工程师”，教师要以身育人，德育养德。
一、在孩子的教育上缺乏耐心，易怒，不懂得尊重孩子。
二、重“堵“不重“疏”和“引”。命令太多，却不懂得艺术。书中有这样一个故事耐人寻味———“一天，一个三岁的小孩拿起一把尖锐锋利的剪刀在玩，母亲一看，大吃一惊，生怕孩子一不小心伤着自己，她命令孩子放下剪刀，可是孩子怎么也不肯。于是她急中生智，想起孩子爱吃苹果，便急忙给孩子拿来一个苹果。孩子一见，便放下剪刀，伸手去拿苹果。就这样，母亲用一个苹果“换”回了孩子手中的剪刀。”我很佩服这位母亲的机智，由此也深受启发。比如自己以前硬性要求孩子少看电视，却忽视了给孩子“换”件有意义的事。
三、太看重孩子的考试结果，却忽略了成长过程的美丽。有时候，孩子成绩不理想，就失望、焦灼、发脾气，终止孩子看电视的权利。是非常片面的，也是很不理智的，这对孩子自信心的培养是很不利的。孩子的未来可以在我们的潜移默化中铺就。一个心理健康的孩子，必须每天接受大多数同龄孩子所接受的生活信息。比如看动画、玩球、游戏等。对此，我们不能简单地加以干涉，而要引导有方。
四、进行“听话式”的教育，很少尊重并以平等的态度对待自己的孩子，总是刻意追求孩子是否听话，不允许孩子表达自己的建议，这就势必会压制孩子探索的欲望，压制孩子的求异思维，压制孩子的创新意识萌芽，从而不利于孩子的健康成长。一个人，没有独立意识，没有独立思考，就没有个性，也就意味着缺乏缺乏创造，意味着思维会了无生气。所以应该“解放孩子的大脑和双手，给孩子流出空间让她自己去思考和创造。”
五、拿别人孩子的优点去比较自己孩子身上的不足。恨铁不成钢。这种心理会更多地埋没孩子的优点，无限放大孩子的缺点，这对培养孩子的自信心也是非常不利的。正如书中所说“孩子没有自信，如同一个人的了软骨病，是难以站立起来的”。孩子的一生会遇到许许多多的事情，会遇到无数的困难、挫折乃至失败。因此，没有自信，不相信自己，就很难正确的应付。一个人的成功，既要靠能力，又要靠机遇，无论是发展能力还是抓住机遇都需要自信作为支撑。所以要从多角度去发现孩子的优点去赏识孩子，帮孩子高高树立起自信的风帆。
作为父母，我们是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。并且是孩子终生的老师。家庭教育需要智慧，需要艺术，这是《教育的力量》给我最大的启示。
读后感怎么写【篇6】
这个暑假，我看了一本书，名叫《东方少年》，我读过以后，受益匪浅。
这本书很值得我们这些小学生去读、去看。书的内容丰富、插图也很精美，有故事、作文、漫画、小说这几大部分。我最爱看故事这一板块，每当读起其中的故事时，好像自己是作者一样，心情随着故事情节的发展而忽高忽低。
这本书教给了我很多：《枕头里的故事》让我感受到了伟大、无私的母爱；《沙子里的笑声》让我明白了保护环境的重要性；《碧螺春的风波》让我明白了要有一颗公正廉洁的心；《快乐幸福原来如此简单》教给我无论在多么绝望的时候也要有自信，就会看到一丝希望；《小雪回来了》教给我要爱护小动物
而其中我最喜欢的一个故事是：《把金牌熔掉》。它主要讲了一件发生在1936年柏林奥运会上的一件事，值得今天的许多人深思。
故事的主要内容是：一名非常出色的美国黑人跳远运动员，跟另一位德国跳远运动员比赛，德国运动员第一跳就跳出8米的不俗成绩。由于心急，美国黑人选手第一次试跳脚超过了起跳板几厘米，被判无效，第二次、第三次依然如此。这时，德国选手向美国黑人选手说：你闭上眼睛都能跳进决赛。你只需跳七米一五就能通过预选，既然这样，你就根本用不着踩上跳板再起跳。美国黑人选手恍然大悟，轻松进了决赛，并夺得冠军，第一个上来祝贺的竟是德国选手。
通过了这件故事，让我明白了：生活有时犹如比赛，目的就像挂在远处的金牌，不断吸引着我们的注意力，使我们无暇顾及目的之外的路边的风景。而这，往往使我们疲于奔命，正如奔命在终点处悬挂着金牌的赛场上一样。它还让我明白了：做人要敞开心菲，对自己的朋友不离不弃，名利、地位、掌声顾然重要，但也不能忘记自己的朋友，因为朋友总是在你需要的时候帮助你、和你患难与共。友情是用金钱换不来的，它是无价的。
我喜欢这本书，它教给了我友好待人、自信、宽容、要诚实、善良
我爱这本书。
《我妈妈》读后感范文700字系列6篇
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。作者写的作品在我们的心里留下了很深的印象，当我们和作品当中的一些描写产生情感共鸣时，不妨记录下来你的情感思想。那么有哪些精彩的作品读后感值得我们学习？请你阅读读后感大全小编辑为你编辑整理的《《我妈妈》读后感范文》，有需要的朋友就来看看吧！
《我妈妈》读后感范文(篇1)
今天是母亲节，而我在读写课上读的绘本也是《我妈妈》。
书中的我妈妈不仅是一个手艺特好的大厨师，也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是一个神奇的画家，还是全世界最强的女人。她还是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西长得很好；她也是一个好心的仙子，在我难过时，总是把我哄得很开心。她的歌声像天使一样甜美，吼起来像狮子一样凶猛。她像蝴蝶一样美丽，像沙发一样舒适，像猫咪一样温柔，像犀牛一样强悍。不管她是一个舞蹈家，还是个航天员，也不管她是个电影演员，还是个大老板，她都是我的妈妈。我爱我妈妈，妈妈也非常爱我。
读了这本书，我觉得我妈妈也真的很棒耶！她开心的时候会像猫咪一样温柔，生气的时候会像老虎一样吼叫；她像猫头鹰一样聪明，会做数学题，还能说一口流利的英语；她像小蜜蜂一样勤劳，还厨艺特好，我最喜欢吃她做的土豆炖牛肉和可乐鸡翅了；她还像一个会魔法的仙子，总是让我开心快乐。
妈妈好爱我呀！我也很爱妈妈！我以后一定要好好学习，改掉粗心的坏毛病，不惹妈妈生气，听妈妈的话。
《我妈妈》绘本读后感400字2《我妈妈》买回家已经有两周了，我基本上每天都给女儿讲一遍，她非常喜欢。就连我都被吸引了。作者完全是从一个天真的孩子的视角去歌颂自己的妈妈，那股温馨的暖流一直在我心头荡漾。
今天早晨，当我讲到那一页：上面画着妈妈跳芭蕾时定格的一个动作，非常美，下面的一行字写着：不管我妈妈是一个舞蹈家，还没等我讲出“舞蹈家”这三个字，女儿就抢在我前面大声的指着书上的妈妈说：“舞——-蹈——-家！”我又惊又喜，呵呵，一个刚满两岁的小孩嘴里竟然蹦出了这三个字，而且我相信她大概也知道这三个字的意思；这小小的收获让我高兴半天，呵呵。
等我讲到最后一页：左侧写着：她也爱我！（永远爱我）右侧是妈妈和宝宝深情的拥抱在一起的画面；女儿一看到这个画面，就像一只温柔的小猫一样，张开双臂，一脸甜蜜的微笑，向我搂过来，我也幸福的将女儿搂在怀里，搂了好久，女儿都不放手，真没想到，这图画书上的温馨一幕竟很自然的搬到了我和女儿的真实生活中来，喜出望外！
在这里，衷心感谢《我妈妈》的作者，谢谢他把伟大的.母爱和纯真的亲情从异国他乡传到了我和女儿的身边！谢谢！
《我妈妈》绘本读后感400字3和孩子一起读了《我妈妈》这本绘本。对于成年人的我来说，是很简单的；但虽然简单，却不幼稚。或许这就是这本绘本的魔力吧。甚至他将母亲的这个形象塑造的那么“万能”、亲切，我还有些沾沾自喜。
另外，我最大的感觉就是，这本绘本，以孩子天真的口吻，描绘了孩子心中无所不能的母亲形象；其中也是运用了对比的句子来形容妈妈的不同形象。比如，说妈妈的歌声像天使，吼叫起来又像狮子；或者说妈妈像猫咪一样柔软，又像犀牛一样强硬。此外，也用了比喻手法，说妈妈美丽得像蝴蝶，柔软得像沙发……图画中的妈妈是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有着爱心，总是笑得很灿烂和温暖，给人一种亲切的感觉，更容易使孩子接受图画中塑造的“万能妈妈”。
通过这些插图，在孩子脑海里塑造了一个伟大的妈妈的形象，也让孩子体会到妈妈的爱，更加珍惜亲子之间的温暖关系。然而在情感上得到满足的同时，孩子也能获得视觉上的丰富感受。是一本很好的读物！
《我妈妈》读后感范文(篇2)
读了这本书。我就得季羡林先生一生著述颇丰，散文是其中非常重要的一部分。他的散文作品真实而质朴，如同一面镜子，映照出人生中近九十年的追求，奋斗，坎河与曲折，也流淌出朴实且深刻的人生哲思。
书中每篇文章都富有新意与深意：（清塘荷韵）之中，书写荷的朝气与袅娜之姿，使我们看到了荷对生命的渴望与坚持；（月是故乡明）中，描绘皎洁明月，使我们感受到游子对母亲，对故乡，对祖国的爱与眷恋；通过（表的喜剧),我们认识了一对幽默的德国老夫妻，也明白了人性的朴实善良之美；（二月兰）中那一片直冲云霄的花海，让我们领悟到季羡林先生对生命的豁达态度······这就是先生的文章带给读者的阅读感受，它们不浮夸，不造作，如同静溢的溪水流入读者内心最深的汪，又像迷雾中守候的灯塔，释放着恒久的暖色之光，给人以启迪与希望。
《我妈妈》读后感范文(篇3)
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——题记
从古至今，母爱，总是被赞扬着。好多关于母爱的故事，也让人为之动容。不仅是人，还有动物，甚至植物。这是我听过的一个故事：一个人在雨林四处张望，一只豹子趁他不备发起进攻，把他扑倒咬住他的右手腕。这时这人举左手将子弹射入豹子的腹部，马上，豹子口张开倒地了。这人忙包扎伤口，他返回时，豹子不见了。他想，豹子没有死？就去寻找豹子。在一棵松树前，他看到垂死的豹子，在豹子怀里，两只幼崽在吃奶。幼崽嘴里的不仅是奶还有豹妈妈的血…
看吧，其实有时候动物比人更加的伟大。在《荷叶母亲》中，也有这样一句话：我一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……这样淳朴的母爱，怎么不让人为之动容！
母爱，是伟大的；母爱，更是深沉的！好好珍惜现在的母爱吧！
《我妈妈》读后感范文(篇4)
你们的妈妈是什么样子呢今天我给大家推荐一本书名字叫做《我妈妈》这本书里面的妈妈可是多才多艺哦。
书上说这是我妈妈，她真的特别的棒。我妈妈是一个手艺特别特别好的大厨师。她还是一个会杂耍的特技演员哦!不仅是一个神奇的画家，还是全世界最强壮的女人，连两个包五袋蔬菜都能拎得动。我妈妈真的很棒。我的妈妈还会施魔法，但我不知道她施是什么魔法，能让花长的很好。她还是一个好心的仙子，我伤心的时候，总能把我变得很开心。她的歌声像天使一样甜美。声音是我听过最好听的声音。有时候她吼起来像狮子一样凶猛。我妈妈真的很棒!我爱她，而且你知道吗她也爱我，永远爱我。
我读完了这本书，感受到小作者是非常非常爱她的妈妈。我也很我爱我的妈妈，在我心目中她是一个很漂亮、很温暖的妈妈，她虽然有时候会很严厉的批评我，但是我知道这都是为我好，她把所有的爱都给了我。她不仅照顾我，还教给我很多道理。
小朋友们如果你们也很爱你们的妈妈、那就跟随我一起阅读这本《我妈妈》一起感受下妈妈的伟大吧!
《我妈妈》读后感范文(篇5)
近期幼儿园老师推出亲子阅读活动，我和贝贝阅读的第一本绘本是《有一天》。读了这绘本后，心里有种简单的幸福，有种期待、有种祝福还有种牵挂。孩子有着美好的童年，还将慢慢长大，经历人生的各种美好，各种酸甜苦辣。只希望孩子能健康成长，幸福快乐！
绘本像诗一样优美感伤的语句，简单柔和的线条画面，结合在一起充满了爱和真挚的情感。无法用言语表达的喜欢，让我想起自己的妈妈辛苦养育我长大，现在自己也身为人母，当自己的孩子长大的时候，也会离我们越来越远……
这不仅是给孩子读的绘本，我觉得更多的是给天下的爸爸妈妈读的绘本，特别适合家有女儿的父母细细品读。文中深深的母爱无需用华丽的词藻就能描写的生动感人。用什么样的语言，才能传达出母亲深深的爱？当初雪飘落时，母亲把婴儿高高举起；当孩子熟睡时，母亲会开始畅想，畅想有一天孩子会独自去体验成长中的种种酸甜，有一天会离开家，有一天会感受到坚强的脊背上所负担的小小重量。而当孩子满头白发的那一天到来时，她会想起母亲的爱。就是这样简单质朴的语言，能传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。无论是孩子，还是为人父母，抑或扮演着两种角色，都无法抗拒这朴实而深情的梦想所带来的感动。短短数百字，诗歌般的语句，既饱含关切，却又不无感伤，仿佛是一位母亲在喃喃自语。轻柔舒畅的节奏中，流淌着最浓厚、最真挚的感情。
每次读到最后的画面，母亲化为窗口花瓶旁的一幅照片，贝贝就问：妈妈，我的妈妈呢，我的妈妈去哪了，等我长大了我还有没有妈妈？从孩子的疑问中，我体会到的是她对我深深的爱
《我妈妈》读后感范文(篇6)
和孩子一起读了《我妈妈》这本绘本。对于成年人的我来说，是很简单的。但虽然简单，却不幼稚。或许这就是这本绘本的魔力吧。甚至他将母亲的这个形象塑造的那么“万能”、亲切，我还有些沾沾自喜。
另外，我最大的感觉就是，这本绘本，以孩子天真的口吻，描绘了孩子心中无所不能的母亲形象。其中也是运用了对比的句子来形容妈妈的不同形象。比如，说妈妈的歌声像天使，吼叫起来又像狮子；或者说妈妈像猫咪一样柔软，又像犀牛一样强硬。此外，也用了比喻手法，说妈妈美丽得像蝴蝶，柔软得像沙发……图画中的`妈妈是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有着爱心，总是笑得很灿烂和温暖，给人一种亲切的感觉，更容易使孩子接受图画中塑造的“万能妈妈”。
通过这些插图，在孩子脑海里塑造了一个伟大的妈妈的形象，也让孩子体会到妈妈的爱，更加珍惜亲子之间的温暖关系。然而在情感上得到满足的同时，孩子也能获得视觉上的丰富感受。是一本很好的读物！
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