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小屁孩日记的读后感

小屁孩日记的读后感分享600字(合集8篇)。

书籍是良药,可以医治我们的"顽疾",仔细阅读作者的作品,您一定可以从中得到一些启示,面对书中的人物情节做好推理,认真地写一篇读后感。那么,你会不会写作品读后感呢?经过整理,栏目小编为你呈上小屁孩日记的读后感分享,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

小屁孩日记的读后感分享 篇1

暑假里,妈妈买了一套书-----《小屁孩日记》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打开来看了。

书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭,还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这套书后,我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但脑子非常聪明,虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情,但我还是很喜欢他。因为他具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的同龄人爱上了这个“坏孩子”。

现在有很多家长都逼着我们学这学那,失去了我们儿童生涯中最宝贵的东西——童趣童真。

我们是这个世界的阳光,有了我们,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。

我喜欢《小屁孩日记》这套书,它让我想了很多很多,希望家长们都看一看。小屁孩日记读后感400字小屁孩日记读后感《小屁孩日记》读后感

小屁孩日记的读后感分享 篇2

放假了,我和妈妈在校门口买了一本《小屁孩日记二年级趣事多》,回到家,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。

这本书的主人公叫米多,现在是二年级的大辣椒!他在学校发生过很多趣事。他曾在家政课上做了122个面包,以至于一听到面包两个字就想吐;还和同学金刚、朱奇奇去校长室探险,结果挂在了窗户上。

米多的想象力非常丰富,有一次甜老师穿了一件新衣服,米多没有找到衣服上的扣子,这件不是T恤却没有扣子的衣服老师是怎么穿上去的呢,他想像出各种各样穿衣服的方法,逗得老师哭笑不得。

米多的日记中天气也写得很有特色,不是一般的写天晴或是下雨,而是用一些别出心裁的语句表现出天气情况,有时还暗示了他的心情,比如他写4月6日无精打采的天,5月8日花儿朵朵开,春天已来到。

《小屁孩日记》深深地吸引了我,原来日记可以如此地精彩,如此地不拘一格,校园生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要学米多,将身边的大事小事记录下来,成长真快乐!

小屁孩日记的读后感分享 篇3

《小屁孩日记》是一本幽默搞笑的书,我一口气读了三遍。书里小朋友的名字真有意思:王天天,卜一萌,朱尔多,大熊,金刚,香香果,胡小涂,刘坚强,还有他们的班主任——田老师。

他们班里的小朋友真是一群人精——王天天喜欢告状,大家给他起个外号叫告状精。朱尔多的同桌是香香果,她可是班长幺,厉害得很!金刚的身体像大熊,又高又壮。还有跟屁虫胡小涂。刘坚强喜欢把垃圾倒在别人的头上和屁股上。班里除了卜一萌喜欢学习,其他人都很调皮捣蛋,但是田老师最擅长的武器就是罚站,罚写生字。捣蛋鬼们一看到田老师就害怕了!

他们的班级可真有意思!我坐在沙发上一边看书一边大笑。妈妈在旁边说:”如果你进到他们班,一定也是个调皮鬼。因为你喜欢站在门后边吓人,看到别人害怕的样子,居然还幸灾乐祸!“听妈妈一说,我倒真想去他们班看看!

小屁孩日记的读后感分享 篇4

今年暑假,我将《小屁孩日记》认认真真地看完了。这本书是一个美国中学男生的日记,他用独特的方式向大家介绍了他三年的中学生活。

书中的人物十分可爱,主人公格雷是一个狡黠、幽默、自恋、懒散的男孩。他在母亲的要求下写日记,幻想自己成名后蜂拥而至的记者将自己众星拱月般围起来。他收集个人用品,打算以后开个博物馆,赚很多很多的钱。他想与死党罗利推出一个“世界上最大的雪人”,将弟弟曼尼的小雪人踢飞,因此惹怒了老爸,刚花了很长时间完成的雪人两秒就销毁。他在爷爷家的公园中误入女厕所的囧事被哥哥罗德里克在全校大肆宣扬。他心爱的小鱼遭遇不幸,惨死在哥哥的鱼的“毒口”之下。死党罗利受伤后受到女生的百般呵护,他十分嫉妒罗利,自己也扮作伤员,但大家置之不理。雷格再聪明,在家中仍然不是哥哥罗德里克的对手,经常被耍得团团转。正在上幼儿园的弟弟曼尼“以小欺大”,但不管多么调皮捣蛋,老爸老妈也护着曼尼,令格雷头痛不已。

这一个一点也不符合大人们心中那种懂事上进的乖孩子形象的小屁孩,却让无数的人喜欢他。

人们会对生活中一切评论好与不好。若对人们有好处,就是“好”;若没好处,便是“坏”。

而我认为作者笔下的小屁孩虽然对人无益处,但是他仍然惹人喜欢,这就说明了“坏”也可以“好”,没好处不代表无人喜欢!

《小屁孩日记》给了我许多启示,希望大家也来看一看,也像我一样,一起做一回小屁孩!

小屁孩日记的读后感分享 篇5

暑假里,爸爸帮我买了一本很有趣的书《小屁孩日记》。这本书让我爱不释手,只要一有时间就会捧起它来读。因此,不到一天,我就把它读完了。这本书,是我看到过的书中最特别的!

一、漫画+文字,形式新颖

这本书的作者是美国的杰夫金尼。我觉得他在写这本书时,肯定是受到了《父与子》这本书的影响,当然肯定也是动了脑筋的,因为这本书的形式,非常有趣,是由一幅漫画加一段文字的形式来写的,这与《父与子》有点像。看着漫画,你会被画面中的孩子,画面中的情景,牢牢地吸引住;要是再去读一读那画边上的文字,你会恍然大悟,同时也会让你或会心一笑,或开怀大笑。因为文中描写得实在是太搞笑了,太好玩了,太幽默了。这本书,漫画+文字,图文并茂,形式新颖,我喜欢!

二、好小孩还是坏小孩,引人深思

这本书的主人公是半大小子的格雷。他善良、诚实、聪明、爱玩、满脑子的鬼点子。总会想出很多的新花样。有时他想帮大人们一点忙,却总是帮倒忙。所以,有时你会觉得他是一个好孩子,但好心总是办坏事;有时你会觉得他又是一个坏孩子,那么自恋,那么淘气,那么狡黠,可是坏孩子又怎么会那么惹人喜欢呢?

分班时,他为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,就在半夜听歌忘记插耳机插头,闯了祸;爸爸让他出去活动,他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,不愿意去;另外在虫子事件事发后,他嫁祸于自己的好朋友罗利。

你觉得他像是一个坏孩子吗?可是,这样的坏,不也是我们自己真实的样子吗?我在格雷的身上,看到了我自己的影子。人都有两面性,一个人不管有多坏,他肯定会有好的一面,一个人不管有多好,他总有坏的一面。

有的时候,我们要做一个好孩子,却不能一直做好孩子,如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自我,那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子,可是坏可不能太坏,否则闯大祸就不好了,所以又要用好的一面去协调去中和。

是做一个好孩子,还是做一个坏孩子?读了这本书,我浮想联翩。最后,我决定,还是做最真实的自己吧,做最好的自己吧!

小屁孩日记的读后感分享 篇6

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我非常爱看书,一放暑假,妈妈就帮我买了一本《小屁孩日记》,书一拿到手,我就忍不住翻着看了几页,结果被里面的幽默内容吸引住,看着看着,还不停地发笑,这个小屁孩格雷实在太搞笑了。格雷是个美国的中学生,他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难以忘怀的事情外,还画了许多漫画。这本书中《我们的小兔子》,《书桌的功能》。。。。。。这一篇篇小日记时不时地让我哈哈大笑。作者把人物塑造地活灵活现,栩栩如生。就像我们现实生活中的琐琐碎碎,格雷的兴奋喜悦,格雷的失落悲伤,格雷的所作所为让我情不自禁地想起了自己身边发生的点点滴滴。在我们的日常生活中,在我们班级同学中间也有着许多这样有趣、搞笑的事情,它们就像一颗颗明亮的珍珠,闪耀在我们的记忆长河里,让我们每回味一次,都禁不住要从心底笑出来。我也想要每天记一篇日记,把我身边的趣事全部记录下来。等我长大了,再拿出来看,这是一件多么美好,多么快乐的事情啊!这样,童年将一直留在我们的身边,永远不会离我们远去。

童年是一首诗,它有诗的意味;童年是一个棒棒糖,它有糖的甜美;童年是一只风筝,它放飞了我们的梦想;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与快乐的旋律;童年是一场游戏,游戏里有我们一串串的笑声。同学们,快快拿起笔,把这一切都记录下来吧!

小屁孩日记的读后感分享 篇7

这是一个美国中学男生的日记,他的名字叫格雷。

作者格雷有着于大多数小朋友一样所具有的阔气、聪明、善良、天真、滑稽等特点,我每次翻开这本书,都会时不时的发出笑声。

格雷他个子小,经常担心被同班的大块头欺负,会感慨为什么分班不是按个头分而是按年龄分。格雷虽然个子小,但他有很多的鬼点子。比如有一次,在护送幼儿园小朋友回家时,由于觉得无聊,便拿毛毛虫恐吓那些小朋友,结果被一位老太太发现。还有一次,在上课的时候,老师向他旁边的同学提问,当他站起来时,格雷拿掉了同学的椅子,害他的屁股和地板来了个亲吻,因此他的友情发生了危机。

可能在很多人的眼中,他是个“坏孩子”,是个捣蛋鬼,可是在另一方面看的话,又何尝不是一个很可爱,幽默的孩子呢,现在的孩子在父母的严厉管教下,给他们制定很多的规矩,强行学习各种才艺,就怕自己的孩子输在所谓的“起跑线”上,想自己的孩子成龙成凤。过多的压力让他们的孩子过早的成熟,失去了儿童生涯中最宝贵的童趣,没有真正的快乐!

童年是人生中最宝贵的时光,所以要珍惜,不要让童年白白的流失。

小屁孩日记的读后感分享 篇8

今天我把《小屁孩日记》读完了,上面说:“的小屁孩就是米多。”里面有好多好玩的故事,经下来就让我们来读第一个故事把,我上二年级了,一年前,我还是个刚是一年级的小豆包,以为一年级上一年,二年级上二年,三年级上三年……现在一转眼,我就成为二年级的“大辣椒”了!

整整一个暑假妈妈说:“我都玩你疯了。”我知道妈妈用的是“夸张”,因为我每天都要去上美术课、跆拳道、英语、……说是兴趣班,这明明不是我的兴趣,是爸爸妈妈的“兴趣”。所以,等上完了爸爸妈妈的兴趣班才是我开始玩的时间,每天的午觉时间也省了,我得节约时间,好看动画片,玩小玩具,和院里的小朋友玩捉迷藏、打仗、弹玻璃球……

直到快开学的头几天,我才想起来,作业还没写呢!

最难的就是补日记。过去的一个月 ,我早就忘记都干什么了。只记得每天吃饭、睡觉、玩。从新写日记真是太费劲了。为了多凑一些每篇日记后面我都会写上:我今天真开心。

妈妈说:“每个人不可能每天心情都呢么好,这不真实。于是,后面的日记我都写上我今天一点都不开心。 妈妈看了有批评我说:“一个人不可能每天都难过,着也是不真实的。 真没办法我只好一天写上:我今天真开心。隔一天写上:我今天真不开心。

我今天吃米饭真开心。

今天早上吃米粥一点也不开心。

今天早上吃油条真开心。

今天早上……

妈妈说:“我那时写日记分明是写饭谱。

终于在快开学的头几天把作业都赶出来了。

过了这个很忙很忙的暑假,现在开学了。我走进学校的时候,看见有很多一年级的小豆包拉着妈妈爸爸的手,眼泪巴巴的样子。我可是二年级的“大学生”了,想到这儿,我不由自主的挺起胸膛,大步的走向班级。

教室除了把一年级一班的牌子,换成二年级一班的牌子,没有什么变化

前面呢个胖子是谁呀?呀,是金刚。就隔了一个暑假,他怎么又大了一倍。看来我学了一个暑假的跆拳道,还是打不过他。

后面还有很多稀奇古怪的东西,就等着你去发现,来给我一起读小屁孩日记吧。

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小屁孩日记读后感分享(汇总4篇)


我们应该如何来写一篇打动人心的作品读后感呢?在读了作者写的作品以后,让人心情愉悦。写一篇读后感,要选择感受最深的一点,用简洁的句子明确表述出来,以下是由读后感大全编辑为你整理的《小屁孩日记读后感分享》,仅供参考,欢迎大家阅读!

小屁孩日记读后感分享 篇1

今天,我终于把《小屁孩日记——三年级怪事多》给看完了。《小屁孩》系列是以日记的形式写了聪明伶俐的小男孩朱尔多的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。因为和我在博客上写的日记题材、内容都非常相似,所以我特别喜欢。

看着这本书,我就会把它和自己的日记进行比较。小男孩朱尔多的校园生活可比我的生活要有趣多了,比如:练毛笔字时,刘建强把纸吞下了肚子;参观电视台时,他和金刚把自己给弄丢了;看电影时,同学朱奇奇的臭鞋子被管理员当垃圾丢了等等,让人看了就想笑,就连朱尔多考试作弊被抓也变得那么轻松幽默(,让人回味无穷)。

爸爸问我,小屁孩朱尔多的校园生活和我的很接近,但他的日记为什么会那么好看呢?我说:一,这本书是大人写的,所以才那么幽默;二,哪有这么多凑巧,肯定有编的成分。(爸爸说对了,好的文章就是要在真实的材料上进行适当的夸张。)

看完《小屁孩日记》,我在写日记上有了新的收获。写日记就是要多看、多听、多想,还要努力把文章写具体。最近爸爸禁止我写日记时用“好”这个字,说这个字表达意思太模糊,也是写不具体这个道理吧。

小屁孩日记读后感分享 篇2

我妈妈从我们家书店拿了一本《小屁孩日记——一年级屁事多》。刚开始我不想看。妈妈非让我看,我在被迫的情况下开始看了。看着看着我喜欢上它了,非常有趣。书中写的是一位名叫米多的孩子进入一年级后自己独特的看法和想法,读完后我很有同感。记得我刚上一年级快要开学的时候,妈妈紧张的不得了,整天叮嘱我不要像幼儿园上课的时候那样说话,做游戏等等。但是我觉得开学后挺开心的,因为认识了许多新同学,比幼儿园大多了,有大大的操场,长长的跑道,有许多和幼儿园不一样的地方。我现在已经看到了米多居然尿裤子的地方了,我看了哈哈大笑,我可没有像他那样。

书中写米多不喜欢放假,我跟他可不一样,放假多好啊!虽然见不到老师和同学们,我也想念他们,但是天天可以和我幼儿园的好哥们宝宝疯狂的玩了。有好朋友跟我一起玩,挺高兴的,没有小朋友玩我自己玩,在家玩三国智力拼装玩具也挺高兴的。看到米多坐客车去春游时,我记得我上幼儿园的时候也去春游过,是和我们幼儿园全班同学一起去的。去了绿色庄园,我们玩的可高兴了。

米多的日记写的太好了,我很喜欢。妈妈说,有意思吧,看人家米多写的日记,你要向他学习养成坚持写日记的好习惯!对,以后我也要坚持写日记,把自己的趣事也写下来,给大家分享。

小屁孩日记读后感分享 篇3

我学习成绩虽然不够好,但我最喜欢看课外书,为此班主任严老师暑假给我推荐了好几本我喜爱读的书,很多人都讨厌看书,觉得看书没意思,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是我们班主任给我推荐的书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这些书好好读一读。《小屁孩日记》就是其中一本,这是一本爆笑日记,作者是美国的杰夫.金尼写的。

说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的有趣、好玩的日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”,和我差不多。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次,格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的`老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。

格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。

看了这一本书,我同时也很敬佩作者。因为书上面说,这一本书是一个美国初中男生写的日记,老是被别人欺负,便有了小小的自卑。可是有时候,却因为他的头脑比别人聪明而沾沾自喜。心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。后来他开始写日记,可是却老是幻想。这些事例我都有过,而作者却可以把小孩的生活写得如此生动、搞笑,这一点便是我敬佩作者的理由,发现身边的美。

阅读了《小屁孩日记》,让我懂得了写日记的快乐。今后我也要让自己的日记也像《小屁孩日记》一样,值得去看,值得去回味。看完《小屁孩日记》,我在写日记上有了新的收获。写日记就是要多看、多听、多想,还要努力把文章写具体。以后我要天天坚持写日记,等大了再看着我的日记,这里的一篇篇日记,已经成为我成长的一串脚印……

小屁孩日记读后感分享 篇4

有一本书,即使像我这种不怎么爱看书的人也爱看的书——《小屁孩日记》。

这是一本爆笑日记,作者是美国的杰夫。金尼写的。明星刘恺威也接触过,虽然不长。我看的是其中的一册——砰、砰、砰家庭旅行。说的是小屁孩在外旅行时的困难与他闯的祸。这时,我想:这些讲的都是我经历过的。而这些事,我们也历历在目。

看了这一本书,我同时也很敬佩作者。因为书上面说,这一本书是一个美国初中男生写的日记,老是被别人欺负,便有了小小的自卑。可是有时候,却因为他的头脑比别人聪明而沾沾自喜。后来他开始写日记,可是却老是幻想。这些事例我都有过,而作者却可以把小孩的生活写得如此生动、搞笑,这一点便是我敬佩作者的理由,发现身边的美。

看了这一本书,我想了一下我的爸爸妈妈,再想了一下我。才发现,我看的这本《小屁孩日记》突也了一个词——坚持。没有了坚持,“小屁孩”就不能过解决遇到的困难,没有了坚持……再作个比喻:我的爸爸妈妈是一块无瑕的玉,而我

便是一个没有打过的玉石。坚持便可以把我打磨成一块美玉,这不很合理吗?因此,这本《小屁孩日记》突出了一个词——坚持。

在《小屁孩日记》里,我最爱这本书。

小屁孩日记读后感范文分享4篇


同一个人阅读作者写的作品中不同情节都会有不同看法,那么我们有可能就会想用文字的方式记录下来。一篇优秀的作品包括哪些方面?读后感大全小编特意为大家收集整理了“小屁孩日记读后感范文分享”,还请你收藏本页以便后续阅读。

小屁孩日记读后感范文分享【篇1】

这个暑假,我照例去书店买课外书,一进书店,这本《小屁孩日记》一下子就吸引了我,它与众不同的外观设计,还有书名。我急忙选了一本翻开看,哦!它的作者是美国的杰夫·金尼,这不正是学校推荐的暑期读物嘛!于是,我决定“对,就买它了!”

出了书店我就迫不及待地想看一看。一边走着路,却总是时不时翻看一点。转眼间就到家了,我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下子就吸引了我。才过了一会儿我就看了一大半,不到半天,这本书竟然就全看完了。唉!作者怎么就不舍得多写一点呢?

现在我回想起书中的内容,就忍不住又哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了,他生活得一定也很快乐,因为在他身边总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们,生活中有趣的事情也需要我们去积极的发现,还要偶尔多一些奇思妙想。这样我们的童年一定和小屁孩一样快乐,无忧无虑!我们也一定会变得乐观、积极、大胆的;也一定会教到更多的朋友;也一定会像他一样敢做敢当的。

怎么样,你是不是也跟我想法一样呢,如果你还没看过这本书,那么赶快去买吧,赶快行动吧,快乐在等着你呢!对了,如果你想为了提高英语水平,还可以买中英文对照版的哟!希望你也可以从中收获快乐与奇思妙想,从此踏上想象的旅程。

小屁孩日记读后感范文分享【篇2】

最近我特别喜欢看《小屁孩日记》这套书。书的内容主要讲小屁孩米多从小学一年级到六年级的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。

书中的人物形象都栩栩如生,仿佛每一个人都是生活中的自己或朋友;每一个小故事都丰富多彩,好像写的就是我们和同学们之间的真实生活。

没有读这本书之前,我觉得一二年级的生活就是像乐多多老师写的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”,非常有趣。读了这本书,居然发现,我们一二年级小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。想想也是啊,第一次考试不知道什么是检查,有了蛀牙不敢看牙医;“第一次打架”“第一次尿裤子”“第一次罚站”……哈哈,都是屁大点儿的事!不过,三至六年级的生活却是精彩极了!

三年级怪事多!女生越来越讨厌男生,男生也越来越讨厌女生。这是为什么呢?因为男生建立了“黑手联盟”。

四年级是乐事多!几个调皮又捣蛋的孩子,建立了又好又快的作业公司,搞得全班一半同学的作业都一样,结果被老师惩罚:拿作业回家让家长签字!

五年级烦事多!考试越来越多,体检时害怕抽血,相当画家却被妈妈教训。不过亲子运动会真是一件高兴的事,原本没有信心的我们,最后赢得了比赛。

六年级妙事多!“大手牵小手”活动,让六年级的大同学帮助一年级的小同学做事;女生做事情喜欢齐心协力,男生总是不团结,为了一起对抗女生,建立男生联盟。

读完这本书,我越发盼望赶快开学,赶快上完二年级,然后升入三年级,看看以后的学习生活是不是真的像书中写得那样精彩,或者比书中描写的更好玩!

小屁孩日记读后感范文分享【篇3】

这是一个美国中学男生的日记,他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大个头欺负,总会感慨‘‘为什么分班不是按个头分的,而是按年龄分 ” 。为此他心里总是有点自卑,可是另一方面呢?他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧而偷懒。

他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,但他老是偷偷跑到同学家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成大汉淋漓的样子,好逃过老爸的火眼金星。不过一山还比一山高,格雷再聪明在家里还是敌不过哥哥罗德里克,还是被耍得团团转,而正在上幼儿园的弟弟曼尼可以有恃无恐地恶作剧,无论怎么捣蛋都有爸妈护着,让格雷无可奈何。

读了这本书后,我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景,让我忍不住开怀大笑, 我佩服他的聪明机智,但我也想告诉他,如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了,会受到很多小屁孩崇拜的。我也是一个小屁孩,我会好好珍惜这美好的童年时光,快乐的生活属于我们的,我要更自信自强对未来充满期待和信心!

小屁孩日记读后感范文分享【篇4】

寒假的时候我读了一本叫《小屁孩日记》的书,这本书有很多很多的故事如:开学日,道歉日,作业公司等,每个小故事都对我有很多启发,要自食其力、要诚实守信、不要以大欺小等。

我给大家讲讲我认为最有意思的一个片段,故事讲得是米多和金刚和他们军训教官发生的事情。军训第一天见到了一个很黑很黑的教官来到同学们面前,看见教官大家都不敢动和说话了,只有米多和金刚两个调皮鬼在下面议论我教官皮肤黑像包公,还笑出声音。这下可惹恼了教官,教官罚他们绕着操场跑5圈,五圈这么大的操场跑的他们是浑身冒汗,眼冒金星呀。还没有缓过神来,教官让大家集体开始叠方块被子,这种事情对平时在家里经常叠的孩子到来说很简单,但是对米多这个小懒虫来说简直好难呀,但是他想到了馊主意,让金刚帮他叠。不过他的小聪明还是被老师识破了,让他一直练习叠被子直到达到要求。通过米多的努力,他在叠被子比赛中还取得了前三名呢?

我通过文中一段一段的故事,体会到了什么事情不能偷懒,要通过自己的努力坚持不懈。要多多开发自己潜能。只要努力没有什么事情是不好的。

小屁孩日记的读后感分享通用4篇


作文是我们学习中不可避免的会要写的,作文是对学生写作能力的锻炼。如果我们的知识储备不够,那么完成一篇作文是很困难的,写作文之前我们要优先关注什么?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小屁孩日记的读后感分享通用4篇”,还请多多关注我们网站!

小屁孩日记的读后感分享【篇1】

漫画,由无数线条组成,生动形象而又引人注目,却遭人唾弃。漫画可并非都是差劲的,而我也从《小屁孩日记——荒野大冒险》中找到了此问之答案,更找到了人生的答案。

故事的主人公是小男孩格雷,是一个调皮的小孩。在这本书中,我最喜欢的一个故事便是《去国家森林公园》。在周末时,格雷和家人一起去国家森林公园野营。在晚上,他们听到了怪声,爸爸冷静的收拾好东西,带着全家躲进车中,反锁好门。那怪声是一头熊所发出的,它不过是过来翻翻垃圾,路过车也只是朝车内看了两眼。

在这个故事中,爸爸的举动当属最令人敬佩的,也是最明智的。他没有表现出慌乱,更没有表现出害怕。他深深明白自己是一家的顶梁柱肩上担负着重任,倘若自己慌乱、害怕了,那全家人都会遭受到那头熊的袭击。而且他十分勇敢,却并不是莽夫,不仅仅是行为勇敢,更是心理的勇敢。

年纪轻轻的我应该视那位爸爸为榜样,他的各种行为措施都与我恰恰相反。记得不久前,老师叫我与其他几位同学去学校帮忙,在过程中需要拆、搬、装电脑。因为过于浮躁,就导致一位老师的电脑不知去向,当那位老师询问我们时,尽管不是我弄丢的,但我却紧张得大汗淋漓,不断推卸责任,一点也不冷静、担不起责任。现在回忆起来,可真是不应该啊!

漫画有好也有坏,重在自身如何挑选,如何欣赏与理解。人生道路更是如此,重在在身如何选择,而我今后必将沿着冷静、勇敢、富有责任感着三条光明大道,不断前进与奋斗!

小屁孩日记的读后感分享【篇2】

我想大家一定都读过《小屁孩日记》吧,今天,我读了《小屁孩日记》八册中的第三册————好孩子不撒谎。

在这本书中,格雷准备要开始了他的暑假生活。他本以为可以轻轻松松地玩一下了,可是,因为格雷的爸爸认为他有游泳天份,所以天天带格雷运河游泳学习训练班,于是格雷的暑假就这么被毁了。开学以后,班级中来了个新同学,格雷想弄个欢迎大会,于是找了几个人,想在欢迎大会之前和他开个玩笑,于是,格雷自作聪明地导演了一出把同学当隐形人的游戏,同学当然不愿意,于是出了这么一场闹剧。有一次,格雷的妈妈做了一个姜饼小屋,当成圣诞节前夜的食物,可是贪吃的格雷又忍不住了,每天去吃一小块,可是积少成多,日子一天天过去了,姜饼小屋一点点在减少,终于,在圣诞节前日,格雷的妈妈打开了盒子,可是让她大吃一惊,姜饼小屋的门没了,牌子没了一半,小屋的一半也没了,格雷的妈妈知道是格雷干的',但是当她问是谁干的时候,却没人回应。格雷的妈妈气急了,没想到有这样一个不诚实的孩子,于是她马上把格雷的丑事写出上,登上报。于是格雷一夜成名。还有一次,他的妈妈教他要诚实,所以他无论做什么事都实话实说:罗利的奶奶八十多岁了,她说明年想要巧克力蛋糕,可是格雷说:“那样看你活不活得到八十岁了,我说的是事实!”。有一个小胖孩说:“我长大后想当运动员!”可是格雷说:“你?算了吧,六岁小孩中,就你六十磅重,我说的可是事实啊!”……

这本书中,格雷告诉了我:要诚实,但不可以不求实际,不可以光靠别人,有些事实是不可以讲的,不可以骗自己,只要坚持,就一定可以成功,因为坚持就是胜利。罗利告诉我:朋友的关系是不会被隔断的。曼尼告诉了我:只要是诚心诚意地去道歉,就是有意义的。格雷的妈妈告诉了我:要用孩子喜欢的方式来教育他们。罗德里告诉了我:建立在别人痛苦之上的光荣不是光荣。

谢谢你,作者,是你让我明白了很多道理,是你让我知道如何珍惜自己的童年。

小屁孩日记的读后感分享【篇3】

如果让你重新选择一次生命,你会怎样选择?是做一名热爱学习的学生,还是做一名为国效力的军人或是做一名辛苦勤劳的农民?我的选择是,让我重归童年时光,当一个调皮、可爱的小屁孩吧!

《小屁孩日记》,让我们再做一回小屁孩,并体验小屁孩的快乐!在书中,小屁孩格雷多次搞恶作剧,调皮捣蛋,不认真学习,是个彻彻底底的“坏学生”,常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋,但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好,但是他乐观,他为自己的理想而奋斗。虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子,但毫无疑问,淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说,如果没有像格雷一样的童年自由的生活,就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。合上这本书,哈哈大笑,格雷比那些自以为是的大人聪明多了!

我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗?我们也可以做个不“听话的好孩子”,是呀,为什么好孩子就要听话呢?让我们遵从自己的主见,做自己想做的事,比如说:现在就开始记日记!

小屁孩日记的读后感分享【篇4】

俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,我从书架上抽出一本书,它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文,一半英文的书。更值得说的是,这本书中配了精美的插图,再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时,它就像一块磁铁似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻阅它。直到现在,我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次,但我总是读得津津有味,毫不厌倦。

这本书是一个美国中学男生格雷的日记,他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩,这一点都不符合人们心中的“好孩子”,但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他!格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者;他喜欢玩电子游戏,却被老爸赶出去运动,结果他便去朋友家玩游戏,回家时用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护,就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的,装成伤员,反而招来女生的厌恶……

在读这本书的过程中,我总是哈哈大笑,以为格雷满脑子的鬼点子,确实让人忍俊不禁。回首过往岁月,记忆慢慢翻开,折叠……叠成一串串美丽的故事,故事中,我想起了在我读五年级的一件恶作剧:

那天,是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的整人计划了。

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任何一本书的影响莫过于使读者开始进行内心的反省。当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,大家写好读后感时,一定要挑选自己感受最深的方面去写。如何写出作品的优秀读后感呢?下面的内容是读后感大全为大家整理的小屁孩日记读后感范文分享,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小屁孩日记读后感范文分享 篇1

《小屁孩日记》是一本幽默搞笑的书,我一口气读了三遍。书里小朋友的名字真有意思:王天天,卜一萌,朱尔多,大熊,金刚,香香果,胡小涂,刘坚强,还有他们的班主任——田老师。

他们班里的小朋友真是一群人精——王天天喜欢告状,大家给他起个外号叫告状精。朱尔多的同桌是香香果,她可是班长幺,厉害得很!金刚的身体像大熊,又高又壮。还有跟屁虫胡小涂。刘坚强喜欢把垃圾倒在别人的头上和屁股上。班里除了卜一萌喜欢学习,其他人都很调皮捣蛋,但是田老师最擅长的武器就是罚站,罚写生字。捣蛋鬼们一看到田老师就害怕了!

他们的班级可真有意思!我坐在沙发上一边看书一边大笑。妈妈在旁边说:”如果你进到他们班,一定也是个调皮鬼。因为你喜欢站在门后边吓人,看到别人害怕的样子,居然还幸灾乐祸!“听妈妈一说,我倒真想去他们班看看!

小屁孩日记读后感范文分享 篇2

今天,我看了《小屁孩日记11—好孩子、坏孩子》,其中十二月的日记让我很有感触。小屁孩格雷很独立,他想买网络游戏,但必须用自己赚的钱才能买,而我平常要买什么东西都是爹妈给的钱,是不是太不应该了?!格雷想赚钱,就去找工作,他几经周折才找到的第一份工作是铲雪,他绞尽脑汁去完成这项工作:先是扫雪,发现太慢了;又用铲草机铲雪,结果雪没铲好,铲草机却弄坏了;后来,他又用水来射,他以为成功了,雪很快就没有了,但是雪路却竟然变成了溜冰场!

他想了那么多的办法,说明他很用心去做这件事,但他最后还是没有成功,说明他没有认真地思考过他的方法是否可行,自己不懂的也没有向别人请教。他没有想到用水射车道上的雪会变结冰,钱没有赚到,反而要他爸爸用五袋盐来化冰,倒亏了20美元。原来盐是可以化冰的!我马上用盆子从冰箱里掏了一些冰,然后洒了一些盐上去,果然,不一会儿冰就融化了!那么,妈妈做饭时要把冷藏的食物解冻,就可以用盐来帮忙了,不用妈妈每次都那么费劲的用水浸泡好久了。我急忙地把这个结果告诉了妈妈,妈妈露出了欣慰的笑容。

《小屁孩日记》让我明白:一、我要想得到什么,就得自己努力付出来换取。二、做事情前要认真思考,不懂的就要问,做事情要成功,不但要努力,还要方法正确。三、盐原来是可以化冰的。

小屁孩日记读后感范文分享 篇3

放假了,我和妈妈在校门口买了一本《小屁孩日记二年级趣事多》,回到家,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。

这本书的主人公叫米多,现在是二年级的大辣椒!他在学校发生过很多趣事。他曾在家政课上做了122个面包,以至于一听到面包两个字就想吐;还和同学金刚、朱奇奇去校长室探险,结果挂在了窗户上。

米多的想象力非常丰富,有一次甜老师穿了一件新衣服,米多没有找到衣服上的扣子,这件不是T恤却没有扣子的衣服老师是怎么穿上去的呢,他想像出各种各样穿衣服的方法,逗得老师哭笑不得。

米多的日记中天气也写得很有特色,不是一般的写天晴或是下雨,而是用一些别出心裁的语句表现出天气情况,有时还暗示了他的心情,比如他写4月6日无精打采的天,5月8日花儿朵朵开,春天已来到。

《小屁孩日记》深深地吸引了我,原来日记可以如此地精彩,如此地不拘一格,校园生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要学米多,将身边的大事小事记录下来,成长真快乐!

小屁孩日记读后感范文分享 篇4

对了,爸爸上次从图书馆给我借来了一本《小屁孩日记》,我非常喜欢。

这本书是美国杰夫·金尼写的,书里的人有格雷,格雷的老妈,格雷的“死党”—罗利……。他写的日记跟我平时写的日记不同,每篇日记都配了漫画。他还为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的块头欺负,但是一方面呢,他又为自己的脑袋比别人灵敏面沾沾自喜。他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家门,好让他活动一下,结果他却跑到朋友家继续打游戏,然后在回家的路上用别人的喷水器弄湿身体,扮成运动完流了一身汗的样子。虽然格雷非常聪明,但在家还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负,无论怎么捣蛋都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何……

读了这本书,让我明白了,原来写日记是一件很快乐的事情呀!我也要下决心象小屁孩一样天天写日记。

小屁孩日记读后感范文分享 篇5

暑假里,爸爸帮我买了一本很有趣的书《小屁孩日记》。这本书让我爱不释手,只要一有时间就会捧起它来读。因此,不到一天,我就把它读完了。这本书,是我看到过的书中最特别的!

一、漫画+文字,形式新颖

这本书的作者是美国的杰夫金尼。我觉得他在写这本书时,肯定是受到了《父与子》这本书的影响,当然肯定也是动了脑筋的,因为这本书的形式,非常有趣,是由一幅漫画加一段文字的形式来写的,这与《父与子》有点像。看着漫画,你会被画面中的孩子,画面中的情景,牢牢地吸引住;要是再去读一读那画边上的文字,你会恍然大悟,同时也会让你或会心一笑,或开怀大笑。因为文中描写得实在是太搞笑了,太好玩了,太幽默了。这本书,漫画+文字,图文并茂,形式新颖,我喜欢!

二、好小孩还是坏小孩,引人深思

这本书的主人公是半大小子的格雷。他善良、诚实、聪明、爱玩、满脑子的鬼点子。总会想出很多的新花样。有时他想帮大人们一点忙,却总是帮倒忙。所以,有时你会觉得他是一个好孩子,但好心总是办坏事;有时你会觉得他又是一个坏孩子,那么自恋,那么淘气,那么狡黠,可是坏孩子又怎么会那么惹人喜欢呢?

分班时,他为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,就在半夜听歌忘记插耳机插头,闯了祸;爸爸让他出去活动,他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,不愿意去;另外在虫子事件事发后,他嫁祸于自己的好朋友罗利。

你觉得他像是一个坏孩子吗?可是,这样的坏,不也是我们自己真实的样子吗?我在格雷的身上,看到了我自己的影子。人都有两面性,一个人不管有多坏,他肯定会有好的一面,一个人不管有多好,他总有坏的一面。

有的时候,我们要做一个好孩子,却不能一直做好孩子,如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自我,那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子,可是坏可不能太坏,否则闯大祸就不好了,所以又要用好的一面去协调去中和。

是做一个好孩子,还是做一个坏孩子?读了这本书,我浮想联翩。最后,我决定,还是做最真实的自己吧,做最好的自己吧!

小屁孩日记读后感范文分享 篇6

这几天,我看了一本让我哄堂大笑、捧腹大笑的一本书,名叫《小屁孩日记》,不过我看的是1。

这本书的作者是美国的杰夫·金尼写的,他是一个美国中学男生的日记,他为自己的瘦小个子而苦恼。他喜欢玩电子游戏,可他的爸爸经常把他赶出家门,好让他多活动一下。结果他竟然跑到朋友家去打游戏,然后回家路上用别人的喷水器弄得一身湿,扮成一身大汗的样子……

这本书全讲了格雷生活搞笑的事情,如果你感兴趣,就去看看吧!

我最喜欢这本书里的三个地方,他们都是很搞笑的。1、格雷生日的时候,有一份礼物说是送给波波的,被他的朋友看到了。因为格雷的弟弟小时候死活发不出“哥哥”这个音,所以就叫他波波了。结果格雷就说:“一定是送错了。”格雷就随手一扔。2、格雷最近迷上了一种CD,可他爸爸就是不让他听,所以格雷就买了一副耳机来,晚上偷偷来听。可惜第一首歌才放了30秒就被打断了,结果一看,原来没插耳机插头,音乐根本不是通耳机出来的,是从喇叭直接放出来的。3、本月的体育之星是皮·玛德。可同学们看见真正皮·玛德的时候,就叫他屁——泥巴。

看完这本书,我觉得格雷生活得还真苦啊!家里还有一个弟弟、哥哥作弄他,和他作对。他的爸爸妈妈的举动老是和他唱反调,所以格雷每天都愁眉苦脸的,就算开心也不持久。

小屁孩日记读后感范文分享 篇7

《小屁孩日记》是我很喜欢看的书,因为里面的故事都太贴近我们这些“小屁孩”了。因此从书城买来后我就迫不及待地捧起了它。

“免罪金牌”你们都有吗?这是小屁孩米多一天晚上想出的和苏拉和平共处的方法就是是发明“免罪金牌”。

“免罪金牌”其实就是在一张纸上写上大大的“免”字。苏拉就给了米多三张。拥有“免罪金牌”人就可以逃脱惩罚(田老师罚写检讨)。米多一次上英语课的时候因为肚子饿得像开演唱会似的咕噜噜直叫,苏拉气得眉毛立了起来愤怒地说:“上课故意出怪动静,必须受到惩罚!”米多怕受到惩罚把“免罪金牌”亮了出来,结果苏拉虽然很不情愿但却没办法。这样米多就不要受到惩罚了。还又一次米多把毛毛虫放进了苏拉的文具盒里,还有一次米多课堂上故意倒乱惹苏拉发脾气,因为米多有“免罪金牌”才免得受到田老师罚写检讨。

我读了这一篇故事,我非常渴望有很多张像米多一样的“免罪金牌”,在家里,当早上睡懒觉的时候,当弄坏了家里的东西时候,当不认真跑步锻炼身体的时候……,在学校里,当不认真写作业的时候,当不认真读书的时候,当没有急时完成作业的时候……全部都可以用“免罪金牌”来当住挨爸爸妈妈和老师的罚,到那时我会感到多么的幸福啊!

小屁孩日记读后感范文分享 篇8

小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩每天做什么都描绘出来,很生动、幽默。下面我来介绍一下人物:

1、 格雷:本书男主角,想当作家,喜欢玩电子游戏;

2、 格雷老妈:一家之主;

3、 格雷老爸:护着格雷的弟弟,不喜欢让格雷在家玩电子游戏;

4、 罗德里克——格雷哥哥:常常欺负格雷,喜欢乐器;

5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸妈都护着他;

6、 罗利—格雷死党:和格雷是最好的朋友。

主要内容:

到了圣诞节,爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方,罗德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小货车,3、变小的脑袋

曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西,连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。

我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。

我看见有一大堆礼物在圣诞树下,我开始寻找,可找不到我的礼物,可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。

我又去了了罗利家,他送我一辆“大轮子”,我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了,我一个人从山坡上骑下来,另一个人千方百计用球砸中对方,他从车上摔下来。

罗利做下山第一人,我来做投球手,要击中目标比我想象中大的多,再说我也没有怎么练习,每次罗利冲下山后,要花十分钟推车上坡,罗利不断吵着投球手要换人,让我来做骑手,我可不笨,那玩意儿时速35英里,而且没有刹车踏板。不管怎样,今天我一次也没有砸中罗利,但我总得找点活干,打发掉假期。

读小屁孩日记,我明白了,做什么事情要三思而后行。

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