读后感 · 读后感800字 · 《敬畏自然》读后感

《敬畏自然》读后感

《敬畏自然》读后感800字(通用9篇)。

读书能丰富我们的精神世界。很多人在阅读了作品这本书后,被他的故事情节所感动。是时候将自己印象最深的情节写入读后感里了,如何让自己的作品读后感写得更有条理性呢?我们的小编特意搜集并整理了《敬畏自然》读后感,请继续阅读本文相关内容!

《敬畏自然》读后感【篇1】

最近我们学习了严春友的议论性散文《敬畏自然》,文中讲的是人与自然的关系,读后感触颇深。

长时间以来,人们总是把人与自然对立起来,宣称要征服自然,大片开山垦荒围湖造田,大肆砍伐森林,无节制地掠夺自然资源,其结果往往导致大自然的破坏,导致大自然对人类的惩罚。

征服自然其实是人类的一种妄想。从历史看,宇宙已有200多亿年的历史,而太阳系只有40多亿年的历史,人类从起源到现在仅是70——80万年的历史;从关系看,人类是大自然机体的一部分;从智慧看,自然的智慧是大海,人的智慧只是大海中的小水滴;从生产生活看,人类开采煤炭、石油、天然气以及各种矿物,留下无数的矿坑会酿成严重的后果,可能会成为人类自掘的陷阱。

我们应该正确认识人与自然的关系,充分认识自然的伟大,认识大自然的奥秘是无穷无尽的,承认人自身也是自然的一部分,是大自然智慧的最高体现,是大自然的杰作。因此,我们应该敬畏自然,爱护自然,求得与自然的和谐发展。

只要我们抬头用肉眼仰视一下头顶的天空,就应该惊愕地发现它早已不是原稿,已经被现代文明的烟尘复制得浑浊不清,昔日辽阔美丽的生命绿洲——罗布泊由于人们的短视如今已变成令人恐怖荒漠,成了“死亡之地”,河水的污染使鱼类锐减,森林的砍伐使许多珍稀动濒临绝种,酸雨、泥石流、沙尘暴……大自然早就对人类实施了它的报复行为!

敬畏自然,就是敬畏智慧,敬畏生命,就是敬畏我们自己;敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己!

《敬畏自然》读后感【篇2】

上个周末,妈妈去超市购买生活用品时将我留在了超市里卖书的地方等候。我悠然自得地走来走去,当我走到青少年科普读物的架子边时在不经意之间翻开了一本书。

这本书的书名叫作《亲近有趣的动物》。这是一个多么吸引人的名字呀,一听就知道书里会讲到许许多多有趣的动物。我欢呼雀跃地拿起书,这本书就像一个有魔力的吸盘,吸引我打开它。这将是一次没有终点的探索之旅,它将带领所有拥有探索之心和求知欲的孩子通往一个未知的时空。

这本书里讲了许许多多的动物,并写出了动物们的奇闻逸事。比如说:变色龙的舌头比它的身体还长!大熊猫的宝宝比老鼠还小!蓝鲸是世界上最大的动物!食蚁兽是通过吸管样的舌头把蚂蚁吸进肚子里的!长鼻猴爸爸竟然会怀孕一系列奇妙介绍使我情不自禁地一页一页孜孜不倦地看下去。

这本书不仅讲了动物的奇妙之处,还让我懂得了许多道理。有一段写了老虎比狮子更强壮、更勇猛,如果一对一的话,老虎的胜算必定要比狮子大些。但老虎一般是单独行动,适合单打独斗,而狮子则是成群结队出没。所以不管老虎的胜算有多大,若在野外老虎遇到了狮子,只能灰溜溜地逃走。这件事告诉我们:一个人的力量再怎么强大也比不上一群人合作起来的力量大。一根筷子永远也拧不过一捆筷子,这就是团队的力量!

在不知不觉中,我已经看到这本书的尾页了,当我合上书时,一个问题浮现在我的脑海里:人类一直探索着世界,那么探索的意义何在?原来,在不断探索前进的旅途中,去寻找人类生存的意义,关爱一切地球生命,建立起更加和谐环保的世界,保持着积极向上的态度。

敬畏自然即敬重与畏惧自然,充分认识动物,充分认知自然的伟大!

《敬畏自然》读后感【篇3】

最近我们学习了严春友的议论性散文《敬畏自然》,文中讲的是人与自然的关系,读后深有所感。

长时间以来,人们总是把任与自然对立起来,宣称要征服自然,大片的开垦荒田根的,肆意的砍伐森林,无节制的掠夺自然资源,其结果往往导致大自然被破坏,导致大自然对人类的惩罚。

征服自然,其实是人类的一种妄想。从历史看,宇宙已经有200多亿年的历史,而太阳系只有40多亿年的历史,人类从起源到现在仅是70-80万年的历史;从关系看,人类是大自然机体的一部分;从智慧看,自然的资源是大海,人的智慧只是大海中的小水滴;从生产生活看,人类开采煤炭,石油,天然气以及各种矿物油,下无数的矿坑,会酿成严重的后果,可能会成为人类自掘的陷阱。我们应该正确认识人与自然的关系,充分认识自然的伟大,认识大自然的奥秘是无穷无尽的,认识人自身也是自然的一部分,是大自然智慧的最高体现,是大自然的杰作。因此我们应该敬畏自然,爱护自然,求的与自然的和谐发展。只要我们抬头用肉眼仰望一下头顶的天空,就应该可以惊愕地发现,它早已经不是当初那张洁白无疵的白纸了,而已经被现代文明的烟尘画的浑浊不清。昔日,辽阔美丽的生命绿洲——罗布泊,由于人们的短浅,如今已经变成令人恐怖的荒漠,成了“死亡之地”,河水的污染使可爱的鱼类锐减,森林的大量砍伐使许多珍稀动物濒临灭绝。酸雨、泥石流、沙尘暴……大自然早就对人类实施了它的报复行为!

所以同学们,我们世界上的每一位人,都应该好好的反省反省自己:敬畏自然,就是敬畏智慧,就是敬畏我们自己;敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己!让我们一起行动起来,共同保卫我们的“地球妈妈”,共同创建我们的美好未来!

《敬畏自然》读后感【篇4】

学了《敬畏自然》这篇文章后,我深有感悟。人类自私的宣称要征服自然,这是多么愚蠢的行为。仔细想想,没了大自然,又怎么会有人类呢?大自然创造了很多事物,她就如母亲,而地球上所有的生物就是她的子女。大自然给了人类喜怒哀乐;给了人类思维;给了人类智慧;给了……她是多么的伟大啊!

人类总以为自己是世界上最聪明的动物,应该成为大自然的“王”。但却不知道这种种行为都是在害自己。如:乱砍树木,破坏森林,导致最后水土流失严重,土地荒漠化,不能耕种,不能住人,还会发生沙尘暴。人类乱捕杀动物,导致许多动物灭绝,使那些灭绝了的动物的天敌为非作歹,破坏了生态平衡,直接影响人类。一些工厂把污水排到干净的河流里,污染了河流,人们就会喝到污水,农作物无法生长……这种种的行为都是人类的罪证,结果都是自食其果。

近几年灾难频频发生,在我看来,这就是大自然对人类的惩罚吧!大自然运用她高超的智慧创造了这一切,而人类却用所谓的高智慧去破坏这一切。现在都提倡环保,可又有多少人能做到呢?或许这只是空想,真正要做到可不是件容易的事。因为人类不会想到自己子孙的未来会是怎样的。他们不会想到再这样下去,人类 还没等到太阳的消失就已经要和这个世界说“永别”了。

人类视乎越来越聪明,发明了越来越多的东西。如医学方面的,人类能医治越来越多的病,视乎是件可喜可贺的事。可却万万没想到越来越多的新病种出现,这样看来,能治这么多的病,又有何意义呢?现在的科技越来越发达,越来越多的人有飞机,迟早有一天人们都能每人有一架飞机。现在是陆地上的交通堵塞,如果每人都有飞机,就成了天上的交通堵塞了。那样交通就更难管了。聪明的人类发明了许多的化学物品,许多食物里都加了这些化学物品,人们不停地投诉,可又有谁管得住呢?人类发明了这么多东西,可以帮助一些方面,到头来只是自找麻烦,只是在不停地亡羊补牢。

一切都是在循环,到头来就是自食其果,又何必这样呢?

《敬畏自然》读后感【篇5】

最近在无聊时看了一下语文教科书里的《敬畏自然》这一篇文章,主旨是作者呼吁人类应该平等对待自然界中的一切生命,但在阅读之后,对作者的某些观点感到不可理喻。

另外作者还提到“我们的科学观念完全错了,我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。”那么请问,我们的科学观念认为地球近似球体、是立体的,难道在未来人们会认为地球是方的、是平面的吗?再者说来,也许我们的航天器在未来会显得非常简单,但也决不至于沦落到儿童玩具的地步——你见过哪个儿童把万里长城当玩具?

而且作者还说“人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?谁能断言我们不是在走着一条通向死亡的路呢?”这些物质本来就是用来运用的,就算人类不碰它们,它们也会在太阳“死亡”时被摧毁,或者被地外生命所掠夺。与其如此,那还不如就让人类来使用,毕竟人类还是地球的产物。况且作者在文中提到人类是大自然的一部分,资源也是大自然的一部分,那么不就是大自然用大自然的资源——或者说人类与资源进行着生存竞争,适者生存,不适者淘汰,最后的胜者是人类,那么资源就理应被人类淘汰,这是大自然自己定下的法则——这么说来,人类破坏大自然,岂不是大自然在自作自受?

最后,我认为,我们应该“敬重自然”,而不是“敬畏自然”,作者说过“敬畏自然,就是敬畏我们自己。”那么“敬”自己还可理解,为什么我们要“畏”自己呢?我只能说:“作者的思维已经超越了我的理性限度。”

《敬畏自然》读后感【篇6】

由于新冠疫情,我们只好在家中进行网上学习,星期一上午刘容老师讲的《敬畏自然,捍卫生命》一课让我深有感触。

这节课一共分成三个部分。第一个部分“敬畏自然”,刘老师告诉我们,由于人们贩卖、贪吃野生动物,才导致这场病毒的发生。这次病毒可能是由蝙蝠传播的,但蝙蝠没有错,错的是人类的贪婪与无情。要是人类不捕捉野生动物,不捕捉蝙蝠就没有今天的疫情。

通过这次疫情,我希望人类能吸取教训,不再捕捉野生动物。2020年初,大自然给人类一次又一次大大的警告:澳大利亚大火上百种物种尽数烧毁,超过十亿只动物葬身火海,有几万吨有害浓烟向天空飘去;东非蝗虫入侵,使那里陷入了粮食危机;西班牙连续几日雨雪冰雹天气,有九人死亡,23人失踪;美国爆发致命流感,已有6600人死亡。这些,让人触目惊心,这是大自然在警告我们不要再伤害它们了。

第二部分是“捍卫生命”,我看见了许许多多的抗疫英雄,他们是医护人员、消杀人员、疾控流调员、救护车司机、呼吸治疗师、院感医师、心理师、法医、病毒样本快递员、科研人员、记者、社区工作人员、执勤者等。还有最令人钦佩的两位老人——钟南山爷爷、李兰娟奶奶。钟南山爷爷病毒中逆行,肩挑大义。李兰娟奶奶说:“国家的事,我义不容辞。”他们让我感觉十分亲切、温暖。接着,刘老师播放了一首抗疫歌曲,——捍卫生命,歌曲中有很多感人的画面,比如医护人员在手术室中抢救一条又一条的生命;民警在马路上辛苦地指挥交通;医护人员无微不至地照顾一位三岁的患者。联系自己新闻上看到的,都让我十分感动!

第三部分“爱国力行”刘老师提醒我们要在家中勤洗手,室内多通风,出门在外带口罩,疫情可控可防不可怕。

这节课让我综合学到了多学科的知识,让我受益匪浅,明白了人和大自然要和谐相处,不要吃野生动物,要保护好环境,在家好好学习,长大以后要像抗疫英雄们一样为祖国做贡献!

《敬畏自然》读后感【篇7】

自看了出于严春友的《敬畏自然》,唤醒了我前所未有的思绪和人应具有的本性。文章前端的一句人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,看此之后并没任何遐想和感触,但带着题目的好奇性一直读下去后,回想刚才的句子,忽地有一种神秘而不可抗拒的力量震撼我如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个水滴。

呼,终于读完了,呼,人类还是那么可爱幼稚。每个国家的人都在奋斗,都在拼搏,为了显国威而几折经荆棘而研制出一艘艘航天飞机,扔几个太空垃圾又算得了什么。而在人类沾沾自喜的后面,隐约着不可名状的灾难。

人类是聪明的,但聪明的不是人类。一时的利己私欲便可以掩掩实实地遮住了人类所造成的后果的明亮眼睛,即使造成立无法挽救的后果,懊恼抽泣之后,还是有人故态复还。不是有前车颠,后车鉴前事不忘,后事之师么,一想聪明的人门连这显而易浅的道理也掺不透么?不是人,人是聪明的,只是心眼被利益遮住了光明,失去了明辩能力罢。

人总是要摆脱一些诱惑,思前想后地考虑一切后果和灾难,就可以大大减少今后将要面临的困窘和灾难,和地球上的所有兄弟和睦的长久地共处下去。

《敬畏自然》读后感【篇8】

对于宇宙,我们渺小了!仰望星空,谁能看清宇宙的表情呢?一切,都只因我们的渺小!…-----

读了《敬畏自然》这篇文章之后,我的心被触动了,因为它勾起了我一直以来对于宇宙的特殊感觉。

从我的脑海里真正意识到“死亡”这个概念时,我就十分痛苦,烦躁,而每一次都似乎与宇宙有关。因为我之所以痛苦是因为想到了宇宙的广大,人类的渺小,时间的漫长,人生的短暂,想到了自己不能去欣赏宇宙的美,因为宇宙的奥秘还太多太多了…躲在被窝里,久久不能入睡,我的思绪远离了地球,远离了银河系,不断的向前飞,如光速一般,想要飞到宇宙的边际,这时,一个应该是人有生以来一直潜藏的恐惧在我脑海里一闪。我猛地打开了灯,带着一份,一份深深的恐惧。一次次,我失眠…难以安睡…有一天,我猛地意识到宇宙的广大,我能做的很多很多,顿时一股无可言语的感觉使我感到充满精力,人生的目标有了一点影子,想到自己活着一天,就要夜以继日地探索,探索宇宙的奥秘。我的生命,或许应该如此…——可一次次,我总是行动不起来,或许我并没有真正的觉悟吧…

或许作者说的对,我们应该敬畏自然。敬,是因为宇宙创造了我们,人类这种高级的生物,使我们有了“我”,使每一个人都有了意识,可以去享受宇宙的一切。畏,是因为人类的渺小,对于宇宙有着一种与生俱来的害怕。作者说人类对于宇宙,是一个无知的孩童对于母亲一样,其实,人类还不配,甚至连此都不如!人类,渺小!可悲!不可怜!——可恨!“人类宣称要征服宇宙”,这是多么可笑的宣言啊,充分显示出了人类的无知,盲目,愚蠢,人类永远不可能战胜宇宙,因为“人就是宇宙的一部分。”自己怎么可能真正的战胜自己呢?或许只有宇宙去改变人类,人类怎么可能去改变宇宙呢?正如弱者始终会对强者感到害怕一样,人类的弱源于“死亡”,宇宙的强是因为它决定了人类的“死亡”,而它自己是永恒的,所以是敬,也是畏。

我常常很悔恨,恨自己为什么是人类,哪怕是花花草草也是“善良”的。遍观近几百年来,人类的罪恶还不够吗?让地球这个本来和谐的星球一步步走向毁灭,人类,似乎是万恶之源!——可为什么会这样呢?是人类的本性又或是因为人类与地球上的其他生物相比,很高级,他们有着太强的主宰能力了,能够任意灭绝或杀死一个生命,而人类始终于大自然对立,所以他是万恶之源!除去了人,地球上的一起都似乎那么和谐,(其他的生命都知道去维护这份和谐,而人类……,与它们相比,算什么智慧啊!)假若没有人,地球将是一个美丽无比的星球。我恨!恨自己是人!恨自己每天每时每刻都不情愿地与自然作对,破坏地球上本来该有的美丽!地球上的满目疮痍,有我的一份,有人类的一份!不知道人类何时才能真正“聪明”起来!

今夜望着星空,那黑暗中便是宇宙的表情,我看不清,我只能猜,是大笑?流着泪?一种不表情的忧伤?还是…一遍又一遍的想着《敬畏自然》,一次又一次地的颤栗——好想成为一束光,不论这黑暗有多深,有多厚,冲开它!去聆听宇宙的心声,去感悟,去理解。不要!再也要做着聪明人才会有的“白痴行为”!人类啊,人类!不要再让我失望,虽然我也是人,对人始终有着一份不可磨灭的期望,可是我恨!恨!

最后我想用一句话作结:

“(人类)请不要一次一次地忽略了神(宇宙)的存在。对于你的对,它会奖赏;可对于错,它同样会一笔一笔地默默记着,直到……(某一天!!!)”

《敬畏自然》读后感【篇9】

今天,我读了《敬畏自然》这篇文章,我心灵受到了前所未有的震撼。

这篇文章使我深刻明白了,我们只有对生命拥有敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出他的无限生机,我们人类也才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。在这个星球上,拥有生命神性光辉的也不仅仅只有人类,包括其他一切生物也是如此,比如勤劳的蚂蚁,自由自在的小鸟,高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸等,甚至还有一望无际的大草原及参天的古树,都无不丰富地蕴涵着生命世界的底蕴。在浩瀚的生物海洋里,有益于人类的生物我们姑且不论,即使是一只害虫,它虽然在人们的厌恶、唾弃和捕杀中生存,但它无意中也为自己的天敌提供了食物,从而能保证益虫更好的生存,维系着整个大自然的生态平衡。确实,我们应该敬畏地球上的一切生命,这不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运,当它们被杀害殆尽时,延续地球的生物链遭到破坏,人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

hdh765.Com更多读后感800字延伸阅读

[推荐]敬畏自然读后感800字8篇


读后感大全主题阅读推荐:“敬畏自然读后感”。

敬畏自然读后感 篇1

最近在无聊时看了一下语文教科书里的《敬畏自然》这一篇文章,主旨是作者呼吁人类应该平等对待自然界中的一切生命,但在阅读之后,对作者的某些观点感到不可理喻。

另外作者还提到“我们的科学观念完全错了,我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。”那么请问,我们的科学观念认为地球近似球体、是立体的,难道在未来人们会认为地球是方的、是平面的吗?再者说来,也许我们的航天器在未来会显得非常简单,但也决不至于沦落到儿童玩具的地步——你见过哪个儿童把万里长城当玩具?

而且作者还说“人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?谁能断言我们不是在走着一条通向死亡的路呢?”这些物质本来就是用来运用的,就算人类不碰它们,它们也会在太阳“死亡”时被摧毁,或者被地外生命所掠夺。与其如此,那还不如就让人类来使用,毕竟人类还是地球的产物。况且作者在文中提到人类是大自然的一部分,资源也是大自然的一部分,那么不就是大自然用大自然的资源——或者说人类与资源进行着生存竞争,适者生存,不适者淘汰,最后的胜者是人类,那么资源就理应被人类淘汰,这是大自然自己定下的法则——这么说来,人类破坏大自然,岂不是大自然在自作自受?

最后,我认为,我们应该“敬重自然”,而不是“敬畏自然”,作者说过“敬畏自然,就是敬畏我们自己。”那么“敬”自己还可理解,为什么我们要“畏”自己呢?我只能说:“作者的思维已经超越了我的理性限度。”

敬畏自然读后感 篇2

我怀着好奇的心情阅读了昆虫记,读完后我受益匪浅且有许多感悟。

阅读前我大概知道此书是讲昆虫的,能扩展眼界,增长知识,应该是说明文类,或许会有些无聊;阅读一两章后,我发现我仍兴趣不减,并且越发想读,兴趣浓厚。原来,此书的作者法布尔对昆虫观察细心、认真,并将其潜心研究的成果以活泼生动通俗易懂的语言呈现给读者,与一般的科普文类作品都不同,在传授知识的同时给予读者轻松愉快的阅读验。也让我积累了许多好词好句,运用了大量的修辞手法和优美词语句子,真是让人称赞不已。

以前,我是十分不喜欢昆虫的,对于那些弱小而不起眼的生物,我总是不屑一顾。比如:看到蜘蛛,我会撕坏它们的猎网,看到归巢蚂蚁,我会阻挠逗弄它们,看到蜜蜂,我会害怕拍打,阅读完这本书,我深感愧疚与懊悔

看完《昆虫记》,我对昆虫有了全面的改观。不同的昆虫如同生活中形形色色的人,他们与人类紧密相连。

不起眼的蚂蚁就像生活中的弱小者,尽管不起眼,但他们坚持努力上进并且热爱生活。《昆虫记》中有一种蚂蚁,它们不能生儿育女,也不懂得如何获得食物,于是便抢走黑蚂蚁的孩子,逼这些俘虏为自己觅食,它们便是红蚂蚁。可恨的红蚂蚁宛若生活中恶毒不怀好意的强者,暴力而残忍。而那些黑蚂蚁,实在可怜,就像生活中的弱小者。想起我的行为,简直给本就可怜无助的黑蚂蚁或是说弱小者们雪上加霜!惭愧惭愧,弱小者本就弱小,正是需要正义的力量来温暖他们。我明白了,保护弱小昆虫,就是保护生活中的弱小者。此外,我们也要像黑蚂蚁一样,拒绝黑势力,勇敢面对困难,努力且上进的生活着。

这本书不仅让我改变了对昆虫的看法,明白保护弱小昆虫、弱小者的道理,还让我学会汲取黑蚂蚁身上的精神。

同时在阅读过程中,我可以从作者对昆虫一些细微的细节看出作者对昆虫的喜爱以及他的探究精神,也悟出了不少的道理,字里行间我都感受到了大自然的美丽和昆虫们的可爱,对于昆虫,我开始喜爱;对于大自然,我更想去观察、探究了。这本书让我学到了很多奇妙的知识,也激起了我的好奇心与探究欲,更让我感受到大自然之美、生命之美。那就让我们一起热爱大自然,敬畏生命吧!

敬畏自然读后感 篇3

今天,我读了《敬畏自然》这篇文章,我心灵受到了前所未有的震撼。

这篇文章使我深刻明白了,我们只有对生命拥有敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出他的无限生机,我们人类也才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。在这个星球上,拥有生命神性光辉的也不仅仅只有人类,包括其他一切生物也是如此,比如勤劳的蚂蚁,自由自在的小鸟,高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸等,甚至还有一望无际的大草原及参天的古树,都无不丰富地蕴涵着生命世界的底蕴。在浩瀚的生物海洋里,有益于人类的生物我们姑且不论,即使是一只害虫,它虽然在人们的厌恶、唾弃和捕杀中生存,但它无意中也为自己的天敌提供了食物,从而能保证益虫更好的生存,维系着整个大自然的生态平衡。确实,我们应该敬畏地球上的一切生命,这不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运,当它们被杀害殆尽时,延续地球的生物链遭到破坏,人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

敬畏自然读后感 篇4

最近我们学习了严春友的议论性散文《敬畏自然》,文中讲的是人与自然的关系,读后深有所感。

长时间以来,人们总是把任与自然对立起来,宣称要征服自然,大片的开垦荒田根的,肆意的砍伐森林,无节制的掠夺自然资源,其结果往往导致大自然被破坏,导致大自然对人类的惩罚。

征服自然,其实是人类的一种妄想。从历史看,宇宙已经有200多亿年的历史,而太阳系只有40多亿年的历史,人类从起源到现在仅是70-80万年的历史;从关系看,人类是大自然机体的一部分;从智慧看,自然的资源是大海,人的智慧只是大海中的小水滴;从生产生活看,人类开采煤炭,石油,天然气以及各种矿物油,下无数的矿坑,会酿成严重的后果,可能会成为人类自掘的陷阱。我们应该正确认识人与自然的关系,充分认识自然的伟大,认识大自然的奥秘是无穷无尽的,认识人自身也是自然的一部分,是大自然智慧的最高体现,是大自然的杰作。因此我们应该敬畏自然,爱护自然,求的与自然的和谐发展。只要我们抬头用肉眼仰望一下头顶的天空,就应该可以惊愕地发现,它早已经不是当初那张洁白无疵的白纸了,而已经被现代文明的烟尘画的浑浊不清。昔日,辽阔美丽的生命绿洲——罗布泊,由于人们的短浅,如今已经变成令人恐怖的荒漠,成了“死亡之地”,河水的污染使可爱的鱼类锐减,森林的大量砍伐使许多珍稀动物濒临灭绝。酸雨、泥石流、沙尘暴……大自然早就对人类实施了它的报复行为!

所以同学们,我们世界上的每一位人,都应该好好的反省反省自己:敬畏自然,就是敬畏智慧,就是敬畏我们自己;敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己!让我们一起行动起来,共同保卫我们的“地球妈妈”,共同创建我们的美好未来!

敬畏自然读后感 篇5

自看了出于严春友的《敬畏自然》,唤醒了我前所未有的思绪和人应具有的本性。文章前端的一句人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,看此之后并没任何遐想和感触,但带着题目的好奇性一直读下去后,回想刚才的句子,忽地有一种神秘而不可抗拒的力量震撼我如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个水滴。

呼,终于读完了,呼,人类还是那么可爱幼稚。每个国家的人都在奋斗,都在拼搏,为了显国威而几折经荆棘而研制出一艘艘航天飞机,扔几个太空垃圾又算得了什么。而在人类沾沾自喜的后面,隐约着不可名状的灾难。

人类是聪明的,但聪明的不是人类。一时的利己私欲便可以掩掩实实地遮住了人类所造成的后果的明亮眼睛,即使造成立无法挽救的后果,懊恼抽泣之后,还是有人故态复还。不是有前车颠,后车鉴前事不忘,后事之师么,一想聪明的人门连这显而易浅的道理也掺不透么?不是人,人是聪明的,只是心眼被利益遮住了光明,失去了明辩能力罢。

人总是要摆脱一些诱惑,思前想后地考虑一切后果和灾难,就可以大大减少今后将要面临的困窘和灾难,和地球上的所有兄弟和睦的长久地共处下去。

敬畏自然读后感 篇6

对于宇宙,我们渺小了!仰望星空,谁能看清宇宙的表情呢?一切,都只因我们的渺小!…-----

读了《敬畏自然》这篇文章之后,我的心被触动了,因为它勾起了我一直以来对于宇宙的特殊感觉。

从我的脑海里真正意识到“死亡”这个概念时,我就十分痛苦,烦躁,而每一次都似乎与宇宙有关。因为我之所以痛苦是因为想到了宇宙的广大,人类的渺小,时间的漫长,人生的短暂,想到了自己不能去欣赏宇宙的美,因为宇宙的奥秘还太多太多了…躲在被窝里,久久不能入睡,我的思绪远离了地球,远离了银河系,不断的向前飞,如光速一般,想要飞到宇宙的边际,这时,一个应该是人有生以来一直潜藏的恐惧在我脑海里一闪。我猛地打开了灯,带着一份,一份深深的恐惧。一次次,我失眠…难以安睡…有一天,我猛地意识到宇宙的广大,我能做的很多很多,顿时一股无可言语的感觉使我感到充满精力,人生的目标有了一点影子,想到自己活着一天,就要夜以继日地探索,探索宇宙的奥秘。我的生命,或许应该如此…——可一次次,我总是行动不起来,或许我并没有真正的觉悟吧…

或许作者说的对,我们应该敬畏自然。敬,是因为宇宙创造了我们,人类这种高级的生物,使我们有了“我”,使每一个人都有了意识,可以去享受宇宙的一切。畏,是因为人类的渺小,对于宇宙有着一种与生俱来的害怕。作者说人类对于宇宙,是一个无知的孩童对于母亲一样,其实,人类还不配,甚至连此都不如!人类,渺小!可悲!不可怜!——可恨!“人类宣称要征服宇宙”,这是多么可笑的宣言啊,充分显示出了人类的无知,盲目,愚蠢,人类永远不可能战胜宇宙,因为“人就是宇宙的一部分。”自己怎么可能真正的战胜自己呢?或许只有宇宙去改变人类,人类怎么可能去改变宇宙呢?正如弱者始终会对强者感到害怕一样,人类的弱源于“死亡”,宇宙的强是因为它决定了人类的“死亡”,而它自己是永恒的,所以是敬,也是畏。

我常常很悔恨,恨自己为什么是人类,哪怕是花花草草也是“善良”的。遍观近几百年来,人类的罪恶还不够吗?让地球这个本来和谐的星球一步步走向毁灭,人类,似乎是万恶之源!——可为什么会这样呢?是人类的本性又或是因为人类与地球上的其他生物相比,很高级,他们有着太强的主宰能力了,能够任意灭绝或杀死一个生命,而人类始终于大自然对立,所以他是万恶之源!除去了人,地球上的一起都似乎那么和谐,(其他的生命都知道去维护这份和谐,而人类……,与它们相比,算什么智慧啊!)假若没有人,地球将是一个美丽无比的星球。我恨!恨自己是人!恨自己每天每时每刻都不情愿地与自然作对,破坏地球上本来该有的美丽!地球上的满目疮痍,有我的一份,有人类的一份!不知道人类何时才能真正“聪明”起来!

今夜望着星空,那黑暗中便是宇宙的表情,我看不清,我只能猜,是大笑?流着泪?一种不表情的忧伤?还是…一遍又一遍的想着《敬畏自然》,一次又一次地的颤栗——好想成为一束光,不论这黑暗有多深,有多厚,冲开它!去聆听宇宙的心声,去感悟,去理解。不要!再也要做着聪明人才会有的“白痴行为”!人类啊,人类!不要再让我失望,虽然我也是人,对人始终有着一份不可磨灭的期望,可是我恨!恨!

最后我想用一句话作结:

“(人类)请不要一次一次地忽略了神(宇宙)的存在。对于你的对,它会奖赏;可对于错,它同样会一笔一笔地默默记着,直到……(某一天!!!)”

敬畏自然读后感 篇7

上个周末,妈妈去超市购买生活用品时将我留在了超市里卖书的地方等候。我悠然自得地走来走去,当我走到青少年科普读物的架子边时在不经意之间翻开了一本书。

这本书的书名叫作《亲近有趣的动物》。这是一个多么吸引人的名字呀,一听就知道书里会讲到许许多多有趣的动物。我欢呼雀跃地拿起书,这本书就像一个有魔力的吸盘,吸引我打开它。这将是一次没有终点的探索之旅,它将带领所有拥有探索之心和求知欲的孩子通往一个未知的时空。

这本书里讲了许许多多的动物,并写出了动物们的奇闻逸事。比如说:变色龙的舌头比它的身体还长!大熊猫的宝宝比老鼠还小!蓝鲸是世界上最大的动物!食蚁兽是通过吸管样的舌头把蚂蚁吸进肚子里的!长鼻猴爸爸竟然会怀孕一系列奇妙介绍使我情不自禁地一页一页孜孜不倦地看下去。

这本书不仅讲了动物的奇妙之处,还让我懂得了许多道理。有一段写了老虎比狮子更强壮、更勇猛,如果一对一的话,老虎的胜算必定要比狮子大些。但老虎一般是单独行动,适合单打独斗,而狮子则是成群结队出没。所以不管老虎的胜算有多大,若在野外老虎遇到了狮子,只能灰溜溜地逃走。这件事告诉我们:一个人的力量再怎么强大也比不上一群人合作起来的力量大。一根筷子永远也拧不过一捆筷子,这就是团队的力量!

在不知不觉中,我已经看到这本书的尾页了,当我合上书时,一个问题浮现在我的脑海里:人类一直探索着世界,那么探索的意义何在?原来,在不断探索前进的旅途中,去寻找人类生存的意义,关爱一切地球生命,建立起更加和谐环保的世界,保持着积极向上的态度。

敬畏自然即敬重与畏惧自然,充分认识动物,充分认知自然的伟大!

敬畏自然读后感 篇8

最近我们学习了严春友的议论性散文《敬畏自然》,文中讲的是人与自然的关系,读后感触颇深。

长时间以来,人们总是把人与自然对立起来,宣称要征服自然,大片开山垦荒围湖造田,大肆砍伐森林,无节制地掠夺自然资源,其结果往往导致大自然的破坏,导致大自然对人类的惩罚。

征服自然其实是人类的一种妄想。从历史看,宇宙已有200多亿年的历史,而太阳系只有40多亿年的历史,人类从起源到现在仅是70——80万年的历史;从关系看,人类是大自然机体的一部分;从智慧看,自然的智慧是大海,人的智慧只是大海中的小水滴;从生产生活看,人类开采煤炭、石油、天然气以及各种矿物,留下无数的矿坑会酿成严重的后果,可能会成为人类自掘的陷阱。

我们应该正确认识人与自然的关系,充分认识自然的伟大,认识大自然的奥秘是无穷无尽的,承认人自身也是自然的一部分,是大自然智慧的最高体现,是大自然的杰作。因此,我们应该敬畏自然,爱护自然,求得与自然的和谐发展。

只要我们抬头用肉眼仰视一下头顶的天空,就应该惊愕地发现它早已不是原稿,已经被现代文明的烟尘复制得浑浊不清,昔日辽阔美丽的生命绿洲——罗布泊由于人们的短视如今已变成令人恐怖荒漠,成了“死亡之地”,河水的污染使鱼类锐减,森林的砍伐使许多珍稀动濒临绝种,酸雨、泥石流、沙尘暴……大自然早就对人类实施了它的报复行为!

敬畏自然,就是敬畏智慧,敬畏生命,就是敬畏我们自己;敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己!

[参考]读后感敬畏自然800字系列


读了作品后,您有什么新的见解呢?对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,不妨去写下一篇读后感来记录自己新获得的感悟和想法吧。下面由读后感大全帮大家编辑的《读后感敬畏自然》,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

读后感敬畏自然 篇1

对于宇宙,我们渺小了!仰望星空,谁能看清宇宙的表情呢?一切,都只因我们的渺小!…-----

读了《敬畏自然》这篇文章之后,我的心被触动了,因为它勾起了我一直以来对于宇宙的特殊感觉。

从我的脑海里真正意识到“死亡”这个概念时,我就十分痛苦,烦躁,而每一次都似乎与宇宙有关。因为我之所以痛苦是因为想到了宇宙的广大,人类的渺小,时间的漫长,人生的短暂,想到了自己不能去欣赏宇宙的美,因为宇宙的奥秘还太多太多了…躲在被窝里,久久不能入睡,我的思绪远离了地球,远离了银河系,不断的向前飞,如光速一般,想要飞到宇宙的边际,这时,一个应该是人有生以来一直潜藏的恐惧在我脑海里一闪。我猛地打开了灯,带着一份,一份深深的恐惧。一次次,我失眠…难以安睡…有一天,我猛地意识到宇宙的广大,我能做的很多很多,顿时一股无可言语的感觉使我感到充满精力,人生的目标有了一点影子,想到自己活着一天,就要夜以继日地探索,探索宇宙的奥秘。我的生命,或许应该如此…——可一次次,我总是行动不起来,或许我并没有真正的觉悟吧…

或许作者说的对,我们应该敬畏自然。敬,是因为宇宙创造了我们,人类这种高级的生物,使我们有了“我”,使每一个人都有了意识,可以去享受宇宙的一切。畏,是因为人类的渺小,对于宇宙有着一种与生俱来的害怕。作者说人类对于宇宙,是一个无知的孩童对于母亲一样,其实,人类还不配,甚至连此都不如!人类,渺小!可悲!不可怜!——可恨!“人类宣称要征服宇宙”,这是多么可笑的宣言啊,充分显示出了人类的无知,盲目,愚蠢,人类永远不可能战胜宇宙,因为“人就是宇宙的一部分。”自己怎么可能真正的战胜自己呢?或许只有宇宙去改变人类,人类怎么可能去改变宇宙呢?正如弱者始终会对强者感到害怕一样,人类的弱源于“死亡”,宇宙的强是因为它决定了人类的“死亡”,而它自己是永恒的,所以是敬,也是畏。

我常常很悔恨,恨自己为什么是人类,哪怕是花花草草也是“善良”的。遍观近几百年来,人类的罪恶还不够吗?让地球这个本来和谐的星球一步步走向毁灭,人类,似乎是万恶之源!——可为什么会这样呢?是人类的本性又或是因为人类与地球上的其他生物相比,很高级,他们有着太强的主宰能力了,能够任意灭绝或杀死一个生命,而人类始终于大自然对立,所以他是万恶之源!除去了人,地球上的一起都似乎那么和谐,(其他的生命都知道去维护这份和谐,而人类……,与它们相比,算什么智慧啊!)假若没有人,地球将是一个美丽无比的星球。我恨!恨自己是人!恨自己每天每时每刻都不情愿地与自然作对,破坏地球上本来该有的美丽!地球上的满目疮痍,有我的一份,有人类的一份!不知道人类何时才能真正“聪明”起来!

今夜望着星空,那黑暗中便是宇宙的表情,我看不清,我只能猜,是大笑?流着泪?一种不表情的忧伤?还是…一遍又一遍的想着《敬畏自然》,一次又一次地的颤栗——好想成为一束光,不论这黑暗有多深,有多厚,冲开它!去聆听宇宙的心声,去感悟,去理解。不要!再也要做着聪明人才会有的“白痴行为”!人类啊,人类!不要再让我失望,虽然我也是人,对人始终有着一份不可磨灭的期望,可是我恨!恨!

最后我想用一句话作结:

“(人类)请不要一次一次地忽略了神(宇宙)的存在。对于你的对,它会奖赏;可对于错,它同样会一笔一笔地默默记着,直到……(某一天!!!)”

读后感敬畏自然 篇2

最近在无聊时看了一下语文教科书里的《敬畏自然》这一篇文章,主旨是作者呼吁人类应该平等对待自然界中的一切生命,但在阅读之后,对作者的某些观点感到不可理喻。

另外作者还提到“我们的科学观念完全错了,我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。”那么请问,我们的科学观念认为地球近似球体、是立体的,难道在未来人们会认为地球是方的、是平面的吗?再者说来,也许我们的航天器在未来会显得非常简单,但也决不至于沦落到儿童玩具的地步——你见过哪个儿童把万里长城当玩具?

而且作者还说“人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?谁能断言我们不是在走着一条通向死亡的路呢?”这些物质本来就是用来运用的,就算人类不碰它们,它们也会在太阳“死亡”时被摧毁,或者被地外生命所掠夺。与其如此,那还不如就让人类来使用,毕竟人类还是地球的产物。况且作者在文中提到人类是大自然的一部分,资源也是大自然的一部分,那么不就是大自然用大自然的资源——或者说人类与资源进行着生存竞争,适者生存,不适者淘汰,最后的胜者是人类,那么资源就理应被人类淘汰,这是大自然自己定下的法则——这么说来,人类破坏大自然,岂不是大自然在自作自受?

最后,我认为,我们应该“敬重自然”,而不是“敬畏自然”,作者说过“敬畏自然,就是敬畏我们自己。”那么“敬”自己还可理解,为什么我们要“畏”自己呢?我只能说:“作者的思维已经超越了我的理性限度。”

读后感敬畏自然 篇3

上个周末,妈妈去超市购买生活用品时将我留在了超市里卖书的地方等候。我悠然自得地走来走去,当我走到青少年科普读物的架子边时在不经意之间翻开了一本书。

这本书的书名叫作《亲近有趣的动物》。这是一个多么吸引人的名字呀,一听就知道书里会讲到许许多多有趣的动物。我欢呼雀跃地拿起书,这本书就像一个有魔力的吸盘,吸引我打开它。这将是一次没有终点的探索之旅,它将带领所有拥有探索之心和求知欲的孩子通往一个未知的时空。

这本书里讲了许许多多的动物,并写出了动物们的奇闻逸事。比如说:变色龙的舌头比它的身体还长!大熊猫的宝宝比老鼠还小!蓝鲸是世界上最大的动物!食蚁兽是通过吸管样的舌头把蚂蚁吸进肚子里的!长鼻猴爸爸竟然会怀孕一系列奇妙介绍使我情不自禁地一页一页孜孜不倦地看下去。

这本书不仅讲了动物的奇妙之处,还让我懂得了许多道理。有一段写了老虎比狮子更强壮、更勇猛,如果一对一的话,老虎的胜算必定要比狮子大些。但老虎一般是单独行动,适合单打独斗,而狮子则是成群结队出没。所以不管老虎的胜算有多大,若在野外老虎遇到了狮子,只能灰溜溜地逃走。这件事告诉我们:一个人的力量再怎么强大也比不上一群人合作起来的力量大。一根筷子永远也拧不过一捆筷子,这就是团队的力量!

在不知不觉中,我已经看到这本书的尾页了,当我合上书时,一个问题浮现在我的脑海里:人类一直探索着世界,那么探索的意义何在?原来,在不断探索前进的旅途中,去寻找人类生存的意义,关爱一切地球生命,建立起更加和谐环保的世界,保持着积极向上的态度。

敬畏自然即敬重与畏惧自然,充分认识动物,充分认知自然的伟大!

读后感敬畏自然 篇4

学了《敬畏自然》这篇文章后,我深有感悟。人类自私的宣称要征服自然,这是多么愚蠢的行为。仔细想想,没了大自然,又怎么会有人类呢?大自然创造了很多事物,她就如母亲,而地球上所有的生物就是她的子女。大自然给了人类喜怒哀乐;给了人类思维;给了人类智慧;给了……她是多么的伟大啊!

人类总以为自己是世界上最聪明的动物,应该成为大自然的“王”。但却不知道这种种行为都是在害自己。如:乱砍树木,破坏森林,导致最后水土流失严重,土地荒漠化,不能耕种,不能住人,还会发生沙尘暴。人类乱捕杀动物,导致许多动物灭绝,使那些灭绝了的动物的天敌为非作歹,破坏了生态平衡,直接影响人类。一些工厂把污水排到干净的河流里,污染了河流,人们就会喝到污水,农作物无法生长……这种种的行为都是人类的罪证,结果都是自食其果。

近几年灾难频频发生,在我看来,这就是大自然对人类的惩罚吧!大自然运用她高超的智慧创造了这一切,而人类却用所谓的高智慧去破坏这一切。现在都提倡环保,可又有多少人能做到呢?或许这只是空想,真正要做到可不是件容易的事。因为人类不会想到自己子孙的未来会是怎样的。他们不会想到再这样下去,人类 还没等到太阳的消失就已经要和这个世界说“永别”了。

人类视乎越来越聪明,发明了越来越多的东西。如医学方面的,人类能医治越来越多的病,视乎是件可喜可贺的事。可却万万没想到越来越多的新病种出现,这样看来,能治这么多的病,又有何意义呢?现在的科技越来越发达,越来越多的人有飞机,迟早有一天人们都能每人有一架飞机。现在是陆地上的交通堵塞,如果每人都有飞机,就成了天上的交通堵塞了。那样交通就更难管了。聪明的人类发明了许多的化学物品,许多食物里都加了这些化学物品,人们不停地投诉,可又有谁管得住呢?人类发明了这么多东西,可以帮助一些方面,到头来只是自找麻烦,只是在不停地亡羊补牢。

一切都是在循环,到头来就是自食其果,又何必这样呢?

读后感敬畏自然 篇5

最近我们学习了严春友的议论性散文《敬畏自然》,文中讲的是人与自然的关系,读后感触颇深。

长时间以来,人们总是把人与自然对立起来,宣称要征服自然,大片开山垦荒围湖造田,大肆砍伐森林,无节制地掠夺自然资源,其结果往往导致大自然的破坏,导致大自然对人类的惩罚。

征服自然其实是人类的一种妄想。从历史看,宇宙已有200多亿年的历史,而太阳系只有40多亿年的历史,人类从起源到现在仅是70——80万年的历史;从关系看,人类是大自然机体的一部分;从智慧看,自然的智慧是大海,人的智慧只是大海中的小水滴;从生产生活看,人类开采煤炭、石油、天然气以及各种矿物,留下无数的矿坑会酿成严重的后果,可能会成为人类自掘的陷阱。

我们应该正确认识人与自然的关系,充分认识自然的伟大,认识大自然的奥秘是无穷无尽的,承认人自身也是自然的一部分,是大自然智慧的最高体现,是大自然的杰作。因此,我们应该敬畏自然,爱护自然,求得与自然的和谐发展。

只要我们抬头用肉眼仰视一下头顶的天空,就应该惊愕地发现它早已不是原稿,已经被现代文明的烟尘复制得浑浊不清,昔日辽阔美丽的生命绿洲——罗布泊由于人们的短视如今已变成令人恐怖荒漠,成了“死亡之地”,河水的污染使鱼类锐减,森林的砍伐使许多珍稀动濒临绝种,酸雨、泥石流、沙尘暴……大自然早就对人类实施了它的报复行为!

敬畏自然,就是敬畏智慧,敬畏生命,就是敬畏我们自己;敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己!

读后感敬畏自然 篇6

今天,我读了《敬畏自然》这篇文章,我心灵受到了前所未有的震撼。

这篇文章使我深刻明白了,我们只有对生命拥有敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出他的无限生机,我们人类也才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。在这个星球上,拥有生命神性光辉的也不仅仅只有人类,包括其他一切生物也是如此,比如勤劳的蚂蚁,自由自在的小鸟,高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸等,甚至还有一望无际的大草原及参天的古树,都无不丰富地蕴涵着生命世界的底蕴。在浩瀚的生物海洋里,有益于人类的生物我们姑且不论,即使是一只害虫,它虽然在人们的厌恶、唾弃和捕杀中生存,但它无意中也为自己的天敌提供了食物,从而能保证益虫更好的生存,维系着整个大自然的生态平衡。确实,我们应该敬畏地球上的一切生命,这不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运,当它们被杀害殆尽时,延续地球的生物链遭到破坏,人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

读后感敬畏自然 篇7

自看了出于严春友的《敬畏自然》,唤醒了我前所未有的思绪和人应具有的本性。文章前端的一句人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,看此之后并没任何遐想和感触,但带着题目的好奇性一直读下去后,回想刚才的句子,忽地有一种神秘而不可抗拒的力量震撼我如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个水滴。

呼,终于读完了,呼,人类还是那么可爱幼稚。每个国家的人都在奋斗,都在拼搏,为了显国威而几折经荆棘而研制出一艘艘航天飞机,扔几个太空垃圾又算得了什么。而在人类沾沾自喜的后面,隐约着不可名状的灾难。

人类是聪明的,但聪明的不是人类。一时的利己私欲便可以掩掩实实地遮住了人类所造成的后果的明亮眼睛,即使造成立无法挽救的后果,懊恼抽泣之后,还是有人故态复还。不是有前车颠,后车鉴前事不忘,后事之师么,一想聪明的人门连这显而易浅的道理也掺不透么?不是人,人是聪明的,只是心眼被利益遮住了光明,失去了明辩能力罢。

人总是要摆脱一些诱惑,思前想后地考虑一切后果和灾难,就可以大大减少今后将要面临的困窘和灾难,和地球上的所有兄弟和睦的长久地共处下去。

读后感敬畏自然 篇8

我怀着好奇的心情阅读了昆虫记,读完后我受益匪浅且有许多感悟。

阅读前我大概知道此书是讲昆虫的,能扩展眼界,增长知识,应该是说明文类,或许会有些无聊;阅读一两章后,我发现我仍兴趣不减,并且越发想读,兴趣浓厚。原来,此书的作者法布尔对昆虫观察细心、认真,并将其潜心研究的成果以活泼生动通俗易懂的语言呈现给读者,与一般的科普文类作品都不同,在传授知识的同时给予读者轻松愉快的阅读验。也让我积累了许多好词好句,运用了大量的修辞手法和优美词语句子,真是让人称赞不已。

以前,我是十分不喜欢昆虫的,对于那些弱小而不起眼的生物,我总是不屑一顾。比如:看到蜘蛛,我会撕坏它们的猎网,看到归巢蚂蚁,我会阻挠逗弄它们,看到蜜蜂,我会害怕拍打,阅读完这本书,我深感愧疚与懊悔

看完《昆虫记》,我对昆虫有了全面的改观。不同的昆虫如同生活中形形色色的人,他们与人类紧密相连。

不起眼的蚂蚁就像生活中的弱小者,尽管不起眼,但他们坚持努力上进并且热爱生活。《昆虫记》中有一种蚂蚁,它们不能生儿育女,也不懂得如何获得食物,于是便抢走黑蚂蚁的孩子,逼这些俘虏为自己觅食,它们便是红蚂蚁。可恨的红蚂蚁宛若生活中恶毒不怀好意的强者,暴力而残忍。而那些黑蚂蚁,实在可怜,就像生活中的弱小者。想起我的行为,简直给本就可怜无助的黑蚂蚁或是说弱小者们雪上加霜!惭愧惭愧,弱小者本就弱小,正是需要正义的力量来温暖他们。我明白了,保护弱小昆虫,就是保护生活中的弱小者。此外,我们也要像黑蚂蚁一样,拒绝黑势力,勇敢面对困难,努力且上进的生活着。

这本书不仅让我改变了对昆虫的看法,明白保护弱小昆虫、弱小者的道理,还让我学会汲取黑蚂蚁身上的精神。

同时在阅读过程中,我可以从作者对昆虫一些细微的细节看出作者对昆虫的喜爱以及他的探究精神,也悟出了不少的道理,字里行间我都感受到了大自然的美丽和昆虫们的可爱,对于昆虫,我开始喜爱;对于大自然,我更想去观察、探究了。这本书让我学到了很多奇妙的知识,也激起了我的好奇心与探究欲,更让我感受到大自然之美、生命之美。那就让我们一起热爱大自然,敬畏生命吧!

大自然文字读后感800字9篇


读后感大全相关专题:“大自然文字读后感”。

根据你的需要,小编精心整理了大自然文字读后感,本文供你阅读参考,并请收藏。伴随着岁月流逝,总有一部作品能给我们带来最初的感动,作品这部作品他为很多人留下了深刻。将自己的真情实感写进读后感,可以有效的帮助我们吸收书本中的知识。

大自然文字读后感(篇1)

今天我第一次翻开了《大自然的文字》,去领略书中的奥妙。

书中讲述了大自然的文字像我们书中的文字一样,非常重要。如“天书”,水手们根据它来分辨方向。天上出现了砧状云,飞行员就不会把飞机开到这个区域。再如“地书”,在地下挖到石灰石,就能肯定这里以前是一片海。森林里有花岗石,就可以知道这里以前不是森林。大自然的文字是多么神奇啊!

读完这篇文章,我不禁联想到了一个故事。两个孩子去森林采草莓。他们两个都迷路了。但一个懂天文,很快就走出去了。另一个不懂天文,坐在地上大哭,被一只老虎听见把他吃掉了。这个故事不就说明了大自然的语言的重要吗?只要你细心观察,多出去走走、探究,就会懂得许多语言!大自然的语言许许多多,也很容易寻找,地上的蚂蚁、天上的大雁、水中的鱼儿、洞中的老鼠……世界上大大小小的生灵,都是大自然的文字。

我要去探索和发现大自然的文字,让更多的“文盲”了解知道它。

大自然文字读后感(篇2)

刚开始,我看到《大自然的文字》这个书名,以为是告诉我们一些大自然的美丽的不可思议的奇观。结果看了才知道,这不是描写景色的,而是一本科普书,告诉了我们很多知识,让我们知道大自然中自然形成的一些物质是怎样变成人们需要的东西,成为人们得力的帮手。

这本书的大部分地方的风格都和《昆虫记》差不多,很幽默轻松。经常把大自然的一些物质当成人来写。作者在故事的开头就给读者讲了一个笑话:一个男孩到森林里去探险,迷了路,他很饿。突然,他看见一棵小树上结了很多颜色鲜艳的小果子,就采了五颗吃,结果回家就闹肚子了。你可能会笑这个男孩那么笨,颜色鲜艳的野果当然不能吃了。其实这就是不懂大自然的文字,不够了解大自然。接着,作者伊林就给我们讲了许多知识点,比如:人们让隐形的工作者——风发出电的过程,水的循环过程,铅笔是由什么矿物制成,莫斯科图书馆的运转过程等。

看完这本书,我认为我们更应该了解大自然、保护大自然了,因为这样其实就是保护人类自己。你哪一天不小心吃了毒蘑菇,别抱怨大自然长了一种有毒的蘑菇,其实这是大自然对你不了解它的惩罚。当你了解大自然就知道大自然是多么重要!大自然中的树可以为我们遮风挡雨,抵御强大的沙尘暴。大自然中的一些没毒的果实、蔬菜可以解决我们的温饱,并让人们可以播种种出更多食物。大自然中的动物有的可以为我们提供食用的肉,有的做成毛皮大衣,还有的能成为人类的朋友。大自然中的风、水、能源、矿藏更是为我们人类社会的飞速发展提供了不竭的能源和原料。但有些人为了谋取私利,多赚钱,打大自然中可爱的动物和绿色的植物的坏主意,乱捕乱杀,滥砍滥伐。这种违背大自然规律的粗暴行为,也必将使人类遭受到大自然无情地惩罚。层出不穷越来越多的异常气候、地质灾害和环境污染就证明了这一点。现在虽然大家重视了,开始提倡低碳环保了,可是对大自然造成的破坏依然在持续,现在每年都有许多动植物灭绝。我们应该懂得,大自然为我们提供的物品是有限的,但如果人们任由自己贪婪、过度地汲取,从不考虑让自己安静下来,真诚地与大自然沟通,虚心地读懂大自然的规律,那么,我们将会付出更大的代价,得到更多地惩罚。相反,如果我们能与自然友好相处,人类可利用的资源会更多,生活环境会更好,人类社会发展会更持久,我们的未来会更幸福!

大自然文字读后感(篇3)

在空闲时间里,你观察过大自然的种种现象吗?《大自然的文字》带你走向科学的世界,充实了快乐而又丰富的时光。阅读一本书似乎简单不过,真正的理解,感悟才会有所发现。在图书馆里,我精心挑选一本合适的书,我走来走去,默默思考着:《意林》《读者》…?在我的仔细找寻中,终于一本科普书进入我的眼帘,他就是#171;大自然的文字#187;于是,我联想到了很多生活中近在咫尺的科普问题及解答:

你发现过一棵小草在春雨中破土而出,慢慢生长吗?你观察过一朵雪花在天空中轻盈飞舞,慢慢融化吗?你发现过下雨前云朵的变化吗?如果都没有看过,那你一定在夜晚仰望过星空,看耀眼的群星,寻找神秘的银河。大自然的文字是植物,天然,等种种现象。例如,下雨前,乌云好似一个文字,它预示着马上会下滂沱大雨。夜晚时,昙花就是一个文字,它代表暮色降临,晚上慢慢开放。这些是生活中几个有趣的自然现象,你观察过吗?大自然就在每个人的身边,为何不去探索呢?

在我提出的一连串问题之后,我便更加敬佩这本书,也想自己去发现自然的奥秘。在课余时间中,我发现了植物的神奇,自然现象的奥秘,宇宙的奇特…找寻着大自然的文字,找寻着我爱的书。作者虽然没有把小草、云朵、大树等写得活灵活现,栩栩如生。却用简单的文字,朴素的语句把身边的事物现象解释的明明白白,读起来更加有韵律,节奏。作者依林从小也十分喜爱做科学实验,喜爱大自然。童年时他仔细观察过各种生物和实验,这一些都为他以后从文学文艺的角度创作出科普文章打下基础。

俄罗斯作家依林用这些有趣的科普知识让我们去更加喜爱阅读,做一个勇于探索,敢于发现的人。例如诺贝尔执着研究发现火药,达尔文研究昆虫…当然作者进一步的用意是让我们为国家作出贡献,体会到身边的每一个细节其实,阅读并不是很难,但更重要的是去用心体会,去学习科学家一般执着探索,在生活中追寻自己喜爱的一本书。

高尔基有言,“书籍是人类进步的阶梯。”让每个人都喜爱读书,静静地在图书馆,咖啡馆阅读一本好书,读出不一样的精彩、不一样的世界。如果人们追求的不是手机而是书籍,那我们会学习更多知识。找寻我爱的书!

大自然文字读后感(篇4)

我们认识了文字,就可以读很厚的书,就可以了解世界上的事情。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星星就是一个字,脚下的每一粒小石子也是一个字。

古代,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向,他们朝天望望在许多星星当中,会找到小熊星座,在小熊星座中会找到北极星,有北极星那边就是北方。

云,也是天空这本书上的文字。炎热的夏天远远耸立着一座白云的山,从这座云山上向左右伸出两个尖头,山变得就像铁匠的铁砧了。

飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点才好,如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。

我们脚下的这块土地,在会读它的人看来也就是一本有趣的书。

建筑工地上挖出一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古代时,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。大自然真的给我们带来了不少学问。

大自然文字读后感(篇5)

阅读给我们带来的,是生命的快乐和生活的实感,会转化为我们吸纳新事物和知识的能力,或引领他们朝着人生目标奋进的一种精神素质。

最近,我阅读了《大自然的文字》这本书,这本书让我明白了许许多多的道理,让我变得有着丰富的高品质阅读生活。

读了《渔夫和金鱼的故事》,让我明白了做人不能太贪婪,要有所满足,不能像文中的老太婆一样不知道满足,要这要那最后又变成了一无所有。

读了《狗的忠诚》,笔者有一条狗叫施坦茜,是德国牧羊犬和松狮狗混血后的完美杰作。他的鼻脸尖长,颊骨宽大,眼斜耳短且耳毛浓密,尾部短小多毛,体态尤其优美,比其他动物更像小母狼,唯独火焰般的金红色体毛显示出胡狼的血缘。它还会狗的基本训练。每当笔者要和施坦茜分开的时候,施坦茜就会显得闷闷不乐、心事重重,紧跟着笔者,寸步不离,很反对笔者的离开;当笔者回来的时候,施坦茜就会发疯似的跑到笔者面前,欣喜若狂的迎接笔者。从这篇文章可以看出狗对人类的忠诚。而生活中,人们利用这种忠诚,滥杀狗,吃狗肉。每当看到那一条条血淋淋的狗挂在肉摊上,我便感觉难受,是那么想哭。希望人类不要滥杀狗了。

以上两篇故事最让我感受最深,这几天我还读了《大自然的文字》、《车轮的演变》、《动物的麻烦》、《狐狸的窗口》、《如何谋杀一首诗》、《黄金周末》等。

读了《大自然的文字》,让我懂得了:阅读给我们带来的,是生命的快乐和生活的实感,会转化为我们吸纳新事物和知识的能力,或引领他们朝着人生目标奋进的一种精神素质。

大自然文字读后感(篇6)

在我们生活的大自然里,有许多有趣的事。每一颗星就是一个字,脚下的每一颗小石子是一个字,海里的每一个贝壳也是一个字。学完了这一课后,我便明白了要怎样观察这一个个“字”。

举个例子吧。云,是这本大书上的文字,炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山就变得像铁匠的铁钻了。飞行员知道,钻状云是雷雨的预兆,应该远离些好。如果在它的里面飞行,它会把飞机摧毁。

天上有文字,地上也有文字。建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可他并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。贝壳生活在海里,可见在远古时代,这里是一片汪洋。

学完了这一课,我明白了要注意观察,多一些寻找,请教懂的人,多到田野里走一走,也要多看一看课外书,广博知识。就一定可以明白大自然的文字。

大自然文字读后感(篇7)

在我的书柜里,有一本书深受我的喜爱它的名字叫《大自然的文字》。

《大自然的文字》中用明了清楚的语言让我知道了雪花和冰雹是怎样形成的,了解了田野中的知识,窥探了书包里的秘密,明白了一棵树变成一本书的“旅行”过称……

《大自然的文字》中,我最喜欢读的一篇文章是《书包里的秘密》。.

里面主要写铅笔,本子,刀子,这些看似平凡的学习用品,它们的原型是什么?它们又是经过怎样的“七十二变”才来到我们书包中的那?比如练习本是个简单的东西,可要把它制作出来就没那么容易了,首先,要将一根根巨大树木劈成木片,打成纸浆,在烘干、压平~~~~

这时,我突然想起一件事,有一次,我想画画,就随手拿起一张雪白干净新纸,刚乱画几笔,就把那张纸扔进垃圾桶,看电视去了。现在想起来,我都有些脸红!

同时,我也深切地感受到一定要节约用纸,因为,这样不光是尊重别人的劳动成果,也是保护树木这种宝贵资源!

《大自然的文字》这本书内容丰富,文字生动,思想活泼,向我们介绍了许多就在我们身边,往往被我们忽略的有趣的科学知识,我向大家推荐它,你读了以后也会受益匪浅!

大自然文字读后感(篇8)

这是一篇托物言志,借景抒情的,寓意深刻的散文,作者抓住大自然中的细小的事情,展开丰富联想,描绘了一些细腻、别致的感受,获得了一些深刻而富有哲理的启示。全文将对自然的观察与人生的感悟结合起来,巧妙而别致。文章以描写自然中涌现着无穷生命力开头,以揭示人生中孕育着新希望结尾,表达了作者对人生的看法和态度,坦然面对生活中的风风雨雨,明白有多少付出才会有多少收获,保持坦诚谦虚的胸怀,体会人生的趣味。

本文内容丰富。作者尽情赞美了大自然无穷的生命力。全文分四个部分,第一部分,先描写风雨中的小白花,表达了作者的敬佩之情。在风雨中,小白花细小的根“却稳固在纠结于土地之中”;“经过风雨的磨炼和洗礼”,小白花“仍然坚毅地绽放”。再描写了风雨中的小鸟,振翅高空,“马声啁啾地回荡在空中。”最后一段是本部分的小结,揭示出了作者获得的启示:人类不应惶惶度日,要像小花小鸟一样,与大自然和谐一致,融为一体。“雨要下说下吧,风要就吹吧”,作者三次重复这一句话,目的就是要人们像小花小鸟一样坦然接受风风雨雨,不要因为有些风风雨雨,就惶恐不安,要像小鸟一样扎稳根基。经受磨炼,顽强绽放;要像小鸟一样,振翅高飞,放声歌唱。

第二部分,作者写了春意渐浓的池水。在简略在勾勒出池边的景色后,作者描写了这样的一幕,人们将石头投入水中激起不同的声音。“面对池畔各式各样的人们和各种各样的声音,有谁在事后是抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢?”作者的发问表明了他的写作意图:以诗人一样的情怀与感触来审视“各式各样人们和各种各样的声音”,“了悟出各种大小不同的石头,会响起各种大小不同的声音”。“浑浑噩噩、匆匆忙忙的世界中”,人们也在浑浑噩噩、匆匆忙忙地生活,在生活的水池中,我们也在投石头,但我们投入了多大的石头。激起了多大的声音,在浑浑噩噩、匆匆忙忙的状态下,我们并不知觉。这一部分中,作者获得的启示是:有时,我们需要平静下来思考一下我们在生活中的的付出与获得。

第三部分又写到了天上的云。作者写了为断变化和不同的形态,目的显示是用来比喻“人的心”和“人的命运”。由“云朵的变化”作者想到了很多我,作者想到了人的心境与人生的际遇的关系,想到了人生如流云一样的变化。由此得出结论,“纵然欢喜,也不必得意忘形,纵然悲戚,也不必怨天尤人”。进而推论:“若每个人都能保持坦诚、谦虚的胸怀,在自己的工作岗位上,认真负责地工作,必可体会出漫长的人生中的无穷的情趣。”

第四部分,可以看出是全文的结语,人生中,无论顺境逆境,只要振作精神,努力进取,必定会取得成绩,自然就有了新的希望。

从作者的写作意图来看,全文以“大自然的启示”为标题,起笔是大自然,落笔是启示,表达了作者在对自然景物的观察中产生的一些人生的思考:坦然接受风风雨雨,与大自然和谐一致,不因为生活中的些风风雨雨就惶恐不安,思考一下我们在生活中的付出与获得,勤奋努力,胜不骄,败不馁,保持坦诚、谦虚的胸怀,认真负责地工作,必定能体会到人生的乐趣。

大自然文字读后感(篇9)

今天,我读了一本书,书名叫《大自然的文字》,这本书的内容和课本上的很相近,但是让我知道了更多书上没介绍的知识,感慨颇多。

书中提到大自然的文字有成千上万,对于知道的人,哪怕是我们脚下的小石子都是一个个文字,但是对于不知道的人,他们就只是一块块小小的石头。

从天上的星星,水手们可以知道航行的方向。水手们不需要什么指路牌,他们只需要望望星空,他们就能通过北极星找到方向;从云朵的变幻,人们可以知道天气的变化。因为云朵也是一种大自然的文字,人们可以根据云来预测出将会下雷雨还是小雨;从鸟儿飞行的高度,我们可以知道季节的转换。鸟儿是天空使者,通过观察他们,我们也可以了解到许多事情;从石块的品种,咱们可以猜测这片土地的历史。比如说,我们会看到一种灰色的石头,那个是石灰石,它是由碎贝壳演变成的,通过它,我们可以猜测这片土地之前是一片汪洋大海,因为贝壳是生活在海洋里的……

我们还能通过许多其他的大自然的文字了解到很多的知识。我们应该学会读懂大自然的文字,不仅仅因为可以增加知识,还因为读懂大自然的文字,可以更好的保护自己。

书中讲了这样一个故事:一个小男孩去森林里采浆果,他发现在矮树丛里有很多很多长得很漂亮的红浆果,看起来非常多汁,他高兴极了,采了满满一篮子。结果在回去的路上,他因为嘴馋吃了几个就恶心呕吐起来,后来才知道,原来这种浆果是有毒的,那是多么危险的经历啊。倘若他懂得大自然的文字,知道这种看起来美丽的浆果其实是有毒的,他就不会去采,更加不会去吃。所以说,读懂大自然的文字有多么的重要!

正如书中所言,生活就是一本活字书,有时甚至可以学到书本上学不到的知识。陆游的一首诗中写道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思是书上的知识终究有限,要深入了解,就要到生活中实践。所以我们除了博览群书,还要不断地深入生活,只有这样,才能成为一个真正有学问、有知识的人。

读后感青年诗人800字通用9篇


陈寿曾说过,一日无书,百事荒废。阅读作者的作品我们就能从中收获古人的智慧,认真深读原作后,往往有多个方面可以去写读后感。写作品读后感时该如何动笔呢?下面是小编为你精心整理的“读后感青年诗人”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

读后感青年诗人【篇1】

青年是最幸运也是最不幸的,我永远有无穷无尽的烦恼和恐惧也暂时拥有鲜嫩而健康的肉体。压力焦虑带来一场粗砺而漫长的钝痛,如影随形,我和席勒一样,从每一根线条里不服,与一切对抗,又不得不承受漫长的寂寞,一边张狂一边忍耐。

读到这本书真的是太幸运了,里尔克带着我探索我的不安,焦虑的来源和真实的面目,我尝试和自己如何愉快相处,不再去定义自己,接受自己作为一个人的复杂性和多面性。欣赏生活,感受最微小的欢愉,体味一朵花的缓慢绽放到衰落,每一个阶段不一样的气味色泽手感以及慢慢干枯的边缘,陪伴它走尽一生,像陪伴一个人。也学着从微小走向伟大。

生命是一个值得欣喜的过程。冬天我坐在学校图书馆里,温暖困倦,阴沉的天气,我看完了《人间失格》,中间睡着了,醒后继续看,看完之后图书馆更静了,天气也更阴沉了,温暖没变,不过有些闷,透不过气。书里有一种从深处的无望,但是他还是愿意为了鼠灰色细条纹的和服活到夏天,生物有本能的求生欲。但还需要一些生机,席勒那种,里尔克这种,不论如何,尝试过才行。

第五封信关于罗马的部分我不能苟同。那些见证了几千年时光流逝的所谓“ 另一个时代另一种生活偶然的残余”也是有生命的。作为一个创作者,我的每一件作品都是包含了心思和寄托,满溢出来的情绪,更不用说古罗马的各种大师之作。通过这些东西不管是有根据的猜测还是漫无边际的臆想,我们总是能和伟大的灵魂交流的。

要像一棵杂草一样,与世界一边对抗一边和解,学着成长,始终生机勃勃。毕竟“每个真实的生活都比那些虚假的,以艺术为号召的职业跟艺术更为接近”,我总归是艺术地生活。

读后感青年诗人【篇2】

有个爱好写诗的人寄给里尔克一封信,向他诉说自己的不解和哀怨,询问他如何才能写出让别人认可的诗作。上面这段文字,就摘自里尔克在《写给青年诗人的信》中的回信。

没有什么比听从自己内心的声音更重要的了,也没有什么比活成别人认为的样子更可悲的了。

主流不代表正确,小众不等同异端。

在外界影响下放弃自己的声音,就像逼布鲁诺在刑场上喊出“地球是宇宙中心”、塞住瞿秋白唱着国际歌的嘴一般可恶。

心理学家荣格在自传中感叹道“人生中最重要的事,其实和你日常的琐碎没有多大关系。”为了证明这句话的正确性,我就曾像乔布斯一样问过自己:“如果今天是你生命中的最后一天,你会去做那些事情?”答案出乎意料——我写下的事和前一天晚上做出的计划没有几处是相同的,于是我就不禁感叹起荣格——这个弗洛伊德门生的智慧了。

而生命里的最后一天或许就是里尔克在回信中提到的那种【蕴藏着最深情感的最微妙的时刻】吧。

对我而言,不因外界轻易改变内心,是对自己的尊重。一个人如果连自己都不尊重,还有什么理由去获得他人的尊重呢?

人不可不向外看,否则从何体验人生的曼妙;亦不可只向外看,看到别人某些方面做的比自己好就心生自卑,这样自卑的人生不光写不出诗,就连美丽的远方都到不了。

如果你面前摆着两片树叶,除非给一个既定的标准,你一定说不出哪个树叶更漂亮。就像这世上没有两片完全相同的树叶,也不可能有两个完全相同的人(至少现在没有),所以在没有既定标准的前提下,谁都没有资格说【哪个人比你更加优秀】。

这就是我的人生哲学——没有一个人可以全方位碾压我,我总能找到自己更闪光的地方,所以我就没理由去妄自菲薄。

今天,我的劳动经济学老师在课上讲起了王阳明的一件趣事,说在【学而优则仕】的明代,人们皆以考取功名为荣,而为名落松山羞耻,王阳明就是“高考”中的“失败者”,可他却说了这样一句话“世人皆以不得第为耻,吾以不得第动心为耻”。

写到最后,我想里尔克也是想劝告这位青年诗人——“勿以不得赏识而动心”吧。

读后感青年诗人【篇3】

诗人里尔克在书中展示了他所认知的精神世界,表达了对世界和自我的看法,并深入挖掘恐惧、孤独和爱在他生命中扮演的角色。恐惧是里尔克生命中最重要的体验之一,长久地侵占他的内心,却又成就了他的诗歌;孤独是里尔克生活和创作所固有的情感状态,也是他以本然自我面对世界的重要前提;而爱在他看来,则是需要终其一生去学习的最为重大的工作。

里尔克在信中告诉我们,人到世上来,是艰难而孤单的。人每每为了无谓的喧嚣,忘却了生命的根蒂,不能在寂寞中、在对于草木鸟兽的观察中,体验一些生的意义。人若要真实地生活,就必须脱离习俗,独立成为一个生存者,担当起生活中种种的问题,不逃避自己的责任和义务。

在品读此书时,我印象最为深刻的莫过于里尔克的走向内心、居于寂寞的观点,像木头似的等待成熟,在寂寞中起始练习将来许多人或能做到的事情,去为那最后、、最艰难的工作做好准备。

读后感青年诗人【篇4】

如果不是心底孕育着一颗梦想的种子,如果不是诗歌氤氲着古色古香的气息,如果不是大一偶遇第一封《给青年诗人的信》,或许我永远不会去找寻那完整的十封《给青年诗人的信》,甚至,我永远不知道里尔克这位伟大文人的存在。

卡卜斯把他的诗的试作寄给里尔克,请里尔克批评。《给青年诗人的信》正是里尔克写给卡卜斯的回信,一共有十封。近日我阅读了序言和前七封信,还剩三封信没看。以下纯属我个人在看完这部分后的些许感想,没有所谓的正误。

里尔克以第一封《给青年诗人的信》震慑了我。阅读了第一封信后,我喜欢上他的那些话语。一个的诗人会回一个青年的信,而且言语是如此的亲切,完全没有一点盛气凌人。更重要的是,看了第一封信,我似乎突然明白了一些事。

不知什么时候起,我暗自想象了我的未来。未来的某部分,是个很美的梦,于我却始终带着些羞涩,不敢随意说出口。但同时,我又为这个羞涩的梦感到迷茫,我不知道这条路到底该不该往下走。我想创作,写文章,写诗歌……所以,我感谢命运如此的安排,让我遇见了那些信,让我在迷惘的时候找到了一点答案。

第一封信中有段话我反复咀嚼,在此引入其中两句:“请你走向内心。探索那叫你写的缘由,考察它的根是不是盘在你心的深处;你要坦白承认,万一你写不出来,是不是必得因此而死去。这是最重要的:在你夜深最寂静的时刻问问自己:我必须写吗?”这些天,我三番五次地问自己:我一定要写吗?不写我会死去吗?刚开始的时候,我还找不到答案,我想我是不是要等到夜深人静的时候再认真思考这个问题呢?呵,不是的,那时我也睡着了。后来,我想通了。其实不会,我不写,不会死,一样可以活下去,死不了。只是,如果生活不再有写作,或许会变得枯燥无味,只是或许。所以,我认为,写作,还是一样可以成为我规划的未来的一部分,还是可以作为一个梦而存在,只是,它不是工作,只是业余,它也不再羞涩。

另外,在第三封信中里尔克提到艺术品都是源于无穷的寂寞。艺术家:是不算、不数;像树木似的成熟,不勉强挤它的汁液,满怀信心地立在春日的暴风雨中,也不担心后边没有夏天的到来。我喜欢这段话。因为它,我不会再勉强自己在文思枯竭抑或大脑一片空白的时候写出个什么旷世之理、千年之情。因为它,我也不会在迷惘中怀疑那无法预测的未来,我应该更乐观更坚定地相信未来。

第七封信中里尔克回答了卡卜斯先生关于爱与寂寞的一些问题。在此不多说,只摘抄其中一句话:爱,很好;因为爱是艰难的。每个人对这话都会有不同的体会。此外,里尔克诗人还把卡卜斯先生的十四行诗眷抄给他,因为里尔克觉得在别人的笔下又看到自己的作品充满新鲜的体验。他希望卡卜斯在读这首诗时把它当作别人的,在最深处感到它怎样更像自己的。我觉得这也是一件很有意义的事。很多时候,我们都需要站在别人的角度去考虑问题才能有新的发现。

好,就此打住。生活,容得下梦想,却不等于梦想。梦想只是生活的一部分,你可以有一个很美的梦,却不可以把它当作你生活的全部。梦想与理想不同。未来究竟会怎样没有人知道,但我们都要勇敢地微笑。

读后感青年诗人【篇5】

终于明白了为什么里尔克那本论塞尚书信选叫《观看的技艺》。在《马尔特手记》有这样的论断:“我们必须观看许多城市,观看人和物,我们必须认识动物,我们必须去感觉鸟是怎样飞翔,知道小小的花朵在早晨开放时的姿态。我们必须能够回想:异乡的路途、不期的相遇、逐渐临近的别离;——回想那还不清楚的童年的岁月;……想到儿童的疾病……想到寂静、沉闷的小屋内的白昼和海滨的早晨,想到海的一般,想到许多的海,想到旅途之夜,在这些夜里万籁齐鸣,群星飞舞——可是这还不够,如果这一切都能想得到。我们必须回忆许多爱情的夜,一夜与一夜不同,要记住分娩者痛苦的呼喊,和轻轻睡眠着、翕止了的白衣产妇。但是我们还要陪伴过临死的人,坐在死者的身边,在窗子开着的小屋里有些突如其来的声息。……等到它们成为我们身内的血、我们的目光和姿态,无名地和我们自己再也不能区分,那才能以实现,在一个很稀有的时刻有一行诗的第一个字在它们的中心形成,脱颖而出。”

这就是里尔克教给我们的东西。他教我们打开感官,打开我们血肉之躯上承载的心魂。“没有人能给你出主意,没有人能够帮助你。只有一个唯一的方法:请你走向内心。”

昨天读到《歌德谈话录》,他对爱尔曼的劝诫和里尔克对卡卜斯的如出一辙。歌德说,要随时随地感受然后写下来,把即兴的灵感记录下来,哪怕几句话,也比尝试一本没有经验的小说好得多。

读后感青年诗人【篇6】

《给青年诗人的信》是里尔克对创作的思考,更是对艰难、寂寞、爱等人生问题的解答,是给予青年人的真正的精神指导。

《给青年诗人的信》的第一封就打动了我。一个陌生青年诗人的来信,里克尔却用了极大的谦逊、热情与爱回复了,其中谈到创作的部分,极大鼓舞与安慰了我。

第一封信提到“你在信里问你的诗好不好。你问我。你从前也问过别人。你把它们寄给杂志。你把你的诗跟别人的比较;若是某些编辑部退回了你的试作,你就不安。那么(因为你允许我向你劝告),我请你,把这一切放弃吧!你向外看,是你现在最不应该做的事。没有人能给你出主意,没有人能够帮助你。只有一个的方法。请你走向内心。这是最重要的∶在你夜深最寂静的时刻问问自己∶我必须写吗?”

我想许多人对于创作,最经常寻找的就是对外的评价,无论是编辑部的回馈,还是其他人的欣赏,常常都让一个人感到自己是否值得、应该去写作。但是里克尔却说,这些都不是需要的,最重要的是,我们的内心是否有一股催促的力量,催逼着我们要写作,要表达,要创作。这对于我是一个很大的安慰,是因为它让我知道了原来寻求外界对自己的认同与理解,在绝大部分的人身上是一样的,为此我不再为此感到没来由的羞愧。

接着,我也明白了,我需要的不应该是认同,而是我要问问我内心的渴望,这种渴望,“像一个原人似的练习去说你所见、所体验、所爱、以及所遗失的事物。……而归依于你自己日常生活呈现给你的事物;你描写你的悲哀与愿望,流逝的思想与对于某一种美的信念—用深幽、寂静、谦虚的真诚描写这一切、用你周围的事物、梦中的图影、回忆中的对象表现自己。”这样的创作渴望,是写作的原动力,也是创作真正的缘由。也就是说,创作是出于我们对这个世界的认识以及我们表达的渴望,而不是出于外界的评价或者认可。我想起中学时,老师说,我手写我心,大概是这样的意思吧。

读后感青年诗人【篇7】

内容简介:《给青年诗人的信》,辑录里尔克在1903至1908年间写给渴望成为诗人的青年卡卜斯的十封信。这些信是里尔克对创作的思考,更是对艰难、寂寞、爱等人生问题的解答,是给予青年人的真正的精神指导。“我们必须认定艰难;凡是生存者都认定,自然界中一切都是按照自己的方式生长,防御,表现出来自己,无论如何都要生存,抵抗一切反对的力量。”“寂寞在生长;它的生长是痛苦的,像是男孩的发育,是悲哀的,像是春的开始。你不要为此而迷惑。我们最需要却只是:寂寞,广大的内心的寂寞。‘走向内心’,长期不遇一人——这我们必须能够做到。”“爱,很好;因为爱是艰难的。以人去爱人:这也许是给与我们的最艰难、最重大的事,是最后的实验与考试,是最高的工作,别的工作都不过是为此而做的准备。”这本书附录译者随笔《里尔克》及其选译里尔克斯文《论“山水”》、小说片段《马尔特·劳利兹·布里格随笔》和诗歌等,是诗人创作的独特展示。

给青年诗人的信读后感,来自淘宝网的网友:于沉默中 --读里尔克《给一个青年诗人的十封信》 这已经不是一本什么新书了,当我拿起它时,它早已被无数诗人或准诗人或热爱诗歌的人们拜读过。很薄的一本小册子,十封信,我却用了一段不短的时间来读它,正如冯至在这本书的译序里所说:"他(里尔克)告诉我......

给青年诗人的信读后感,来自淘宝网的网友:这是一本很小的书,拿在手里一点也不沉,重量几乎感觉不到,也就是说阅读的时候可以仅用一只手就能举到眼前,而另一只手可以腾出来干点别的(也就是抽支烟)。这本书的主体由十封信组成,每一封信如果用现在的通用信纸来写,也就是一页两页的篇幅,因而读起来一点也不累,非常轻松非常舒适。读完一封虽然会有意犹未尽烟已燃尽的情形发生......

读后感青年诗人【篇8】

《给青年诗人的信》读后感800字!

我与里尔克先生神妙的缘分,在我尚未读其作品时,就已经被渴慕的阅读期待所摆弄,而当我真正去读,那些期待一一兑现,将里尔克先生郑重推入我四月的心扉。我诚挚的记下这些文字,沉沦于他与他人生与死的谈论,以及世间万物无尽的伟大与美丽中。

“亲爱的先生,所以你要爱你的寂寞,负担那它以悠扬的怨诉给你引来的痛苦。你说,你身边的都同你疏远了,其实这就是你周围扩大的开始。如果你的亲近都离远了,那么你的旷远已经在星空下开展得很广大;你要为你的成长欢喜,可是向那里你不能带进来一个人,要好好对待那些落在后边的人们,在他们面前你要稳定自若,不要用你的怀疑苦恼他们,也不要用你的信心或欢悦惊吓他们,这是他们所不能了解的。”

“一切正在开始的青年们还不能爱;他们必须学习。他们必须用他们整个的生命、用一切的力量,集聚他们寂寞、痛苦和向上激动的心去学习爱。可是学习的时期永远是一个长久的专心致志的时期,爱就长期地深深地侵入生命——寂寞,增强而深入的孤独生活,是为了爱着的人。”

“我所能说的,还依然是我已经说过的话:还是愿你自己有充分的忍耐去担当,有充分单纯的心去信仰;你将会越来越信任艰难的事物和你在众人中间感到的寂寞。以外就是让生活自然进展。请你相信:无论如何,生活是合理的。”

“艺术也是一种生活方式,无论我们怎样生活,都能不知不觉地为它准备;每个真实的生活都比那些虚假的、以艺术为号召的职业跟艺术更为接近,它们炫耀一种近似的艺术,实际上却否定了、损伤了艺术的存在,如整个的报章文字、几乎一切的批评界、四分之三号称文学和要号称文学的作品,都是这样。我很高兴,简捷地说,是因为你经受了易于陷入的危险,寂寞而勇敢地生活在任何一处无情的现实中。即将来到的一年会使你在这样的生活里更为坚定。”

阅读的过程无数的瞬间,青年人永恒的浪漫主义被一次又一次的唤起。遵从内心,生活诗学,太多文字无法表达的惊奇。最近的阅读总让我有种对文学的重新认知,与我过去如许年所接收的文学教育完全不同的感知,或者说对我过去所体解的文学有了一个小小的破除。

“最深奥、最重要的事物上我们是无名的孤单”,如此,表达的局限,我实在无法描述内心海啸般轰然而来的震动。

读后感青年诗人【篇9】

《致青年诗人的十封信》有人说这是本“答案之书”,“人人都需要去料理自己的人生,遇到问题,找到答案,一切情感和方向都应该指向内部,指向最深处的情感在最微妙的时刻给出的最终答案。”

同时,“要像树木一样去成熟,等待夏日的到来;要在低落和孤独的时候多多忍耐,等待豁然开朗的时刻;要接受生命赋予的无名孤单,把它当做生活中的顺其自然。”卡卜斯想成为一个诗人,却需要得到足够的“证据”来支持自己的理想,我们又何尝没有过如此困惑,被认可是好事,但里尔克告诉我们:倘若一个人足够坚定,是不需要旁人的话语来佐证自己的判断的。彷徨意味着不适宜,不坚定意味着不适当。

最后,印象最深的当然是最后一封信,里面有三句话我反复默念“我们要在那些为我们工作、时时置我们于伟大而自然的事物面前的情况中生活,这是必要的一切。”“我很高兴,简捷地说,是因为你经受了易于陷入的危险,寂寞而勇敢地生活在任何一处无情的现实中。”“即将来到的一年会使你在这样的生活里更为坚定。”共勉

也许今晚有必要回忆一下之前的几封信了,与里尔克对话。

最新《好书》读后感800字通用9篇


书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,然后将得到的感受和启示写成的文章。写读后感不仅加深我们对书的印象,更加促进我们思考。关于读后感我们应该怎么样动笔写呢?下面,我们为你推荐了最新《好书》读后感800字通用9篇,请收藏并分享给你的朋友们吧!

最新《好书》读后感(篇1)

在读《淘气包马小跳》之前,看到封面上上窜下跳的马小跳,我就知道,马小跳一定够淘气。看完书后,我却喜欢上了这个“淘气王”和他们的伙伴。在老师眼里,马小跳和他的饿死党各个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且调皮捣蛋、招惹是非、是不听老师言的“害群之马”。但偏偏就是这些天不怕、地不怕的“捣蛋鬼”、“调皮精”、“淘气包”,使大家的生活五彩缤纷。

因为淘气包们他们不仅淘气,他们更是一群充满爱心、诚实善良、心胸开阔、孝敬父母的孩子。他们的太阳每时每刻都是新的,太阳底下随时随地都是新鲜事:马小跳和“哥们儿”毛超打架了,俩人抱抱又和好了;马小跳生病了,不顾身体去学校去上美术课;同桌冤家——路曼曼生病了,马小跳买了蛋糕去看望路曼曼;夏林果妈妈要将她的小猫送人,马小跳帮忙救出来;马小跳为妈妈洗脚,没加冷水,妈妈脚烫坏了,马小跳伤心得要命,信誓旦旦地说长大后要为妈妈买一双水晶鞋;妈妈脚扭了,马小跳为妈妈熬棒子骨汤,马小跳上学没法照顾妈妈,用荧光笔在纸上写:请帮帮我的妈妈,谢谢!把纸贴在妈妈背上……

杨红樱阿姨写的书虽然没有《哈利·波特》那样跌宕起伏的故事情节,更比不上经典名著的精彩段语。而同学们却感到有一种莫名的亲切感。是啊,一本书似镜子,映射当代儿童的生活现实与心理现实,一部书似利剑,割断了成人世界与儿童世界之间的隔膜误区,一部书似桥,架起了老师家长和学生之间的理解、沟通,一部书似路,通往、探索着儿童纯洁、美妙的心理。

每个人都可以活得多姿多彩,快乐每一天!

最新《好书》读后感(篇2)

我家的书房摆设着各式各样的好书,有文学书、科普书、杂志、画报、教科书还有漫画书,它们陪伴了我九年的时光,从小收获的点点滴滴的启蒙知识,现在仍浮现在我的脑海中。我的书柜最上层放漫画书,第二层放科普书,第三层放文学书和教科书,最后一层放杂志和画报,这样安排既简单又方便。说起我与书的故事,要从我4岁讲起。

那时(4岁),我还在上幼儿园,不会认字,每天回家,爸爸妈妈都会给我讲一个个好听的故事,通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的就是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时候,我心里想,那小女孩多可怜啊,如果我在场,我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候,我体会到了要充分发挥智慧,不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。

后来,随着我年龄的增长,我认识的字越来越多,渐渐地可以自己看书了,现在我经常看科普书、文学书、画报等。《中外文学经典》这种文学知识,让我知道了许多的名人的故事。《三十六计》让我了解了许多古代中国人对战事的重重计谋,让我对历史有更多的了解。《十万个为什么》这些科普知识,让我学会了许多许多。从时间来看,前面是世界历史的长河,后面是未来的新奇创造。从空间来看,上面是宇宙灿烂的星河,下面是地球的繁荣富强。漫长的时空辽阔壮观,还有很多等着我们去探索,去创造。我长大了想当科学家,希望这类书籍能给我带来知识的启迪,让我离理想更进一步。

“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会看更多的好书,随着它乘风破浪,到达成功的彼岸,让好书伴我一路成长!

最新《好书》读后感(篇3)

书是一台望远镜,让我开阔视野。

书是时空穿梭器,让我们了解上下五千年的辉煌历史。

书是一把钥匙,解开了千年的迷团。

小时侯,我就特别喜欢听妈妈讲故事。往往要听三四遍,常常为一个故事感动得流泪。稍大一些,妈妈就给我买回了注有拼音的童话给我看,渐渐地我爱上了读书。我会为小美人鱼的爱情而哭泣,为丑小鸭受到的不公平待遇所不平。我学会了用善良、纯洁的眼光去看世界。

现在的我又迷上了小说书。语文老师最近向我们推荐了曹文轩的《草房子》和《青铜葵花》。当天,放学后,我便拉着妈妈去买。看《青铜葵花》直到深夜,深深地被青铜与葵花的兄妹之情所感动,不经意地咸咸的泪水顺着脸庞滚落下来。

为了让我读到更多的书,妈妈在图书馆给我办了借书证。可是家到图书馆少说也有1500米,再加上公交车又不通,父母也没有时间。于是我便步行去看书。没几天,我的脚上便起了水泡,不小心碰到就是钻心的疼,但是我没有放弃,坚持每星期去一次。书读得多了,我的视野开阔了,也明白了许多道理,还学到了不少书本上没有的知识。由于阅读了不少美文,我的作文水平是突飞猛进,在年级的阅读比赛中也一直取得佳绩。

不仅如此 ,书还使我的学识得到了认可。

那天,我正在看雨果的《悲惨世界》,隔壁的妹妹同她的爸爸来了。叔叔说:“敏敏(妹妹的小名),她老师布置了一道奥数题,我们想了半天也做不出,你看看吧?”我一看,这不就是早上看的《奥赛起跑线》上的“工程问题”吗?于是,我便列出算式,并仔仔细细地讲解了一遍。“真行啊!”叔叔称赞道。我心里甜甜的,像吃了蜜似的。

现在读书已经成了我生命中不可缺少的一部分。读书使我的情操得以陶治;读书,使我的生活得以充实;读书,使我的心灵得以升华。

最新《好书》读后感(篇4)

"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"而在我的生活里的确如此,每一次读这本《呼兰河传》,我都会有不同的感受。

假期我去新华书店买书时,碰到一位幼儿园的朋友,向我推荐了肖红写的《呼兰河传》。回到家,我就迫不及待地读了起来。文中优美的语句深深地吸引了我,"蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家?太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的,又高又远。"这些语句犹如吸铁石,引得我一页一页往下读,也让我从中增长了不少知识,学习到了许多写作用法,使我在之后的写作之路上受益匪浅。

读了书后,我也从中学到了不少道理。在读到书中第七章有关"冯歪嘴子"时,他的老婆在生第二个孩子时死去,留下了他和两个很小的孩子相依为命,苦苦生活。我替他感到伤心难过,可冯歪嘴子在肖红笔下,却十分坚强,一点不痛苦,依旧乐观地面对生活。不像有些人面对一点挫折,就动不动"上吊"、"自刎"的,他总是说"日子会好的。"这种乐观主义精神令我敬佩啊。有一次,我考试考得很差,非常沮丧,觉得自己很没用。回家看到书架上的《呼兰河传》,想起"冯歪嘴子"的故事,他的那句"日子会好的",心想我只是这次考砸了,不表示我永远不行啊。只要我努力,成绩会上来的。这点挫折,打不倒我,要乐观,要自信。

"阅读使我们变得富有和强大,阅读使人修身养性。"我们只要多读书,读好书,好读书,就一定会从中受益的!

最新《好书》读后感(篇5)

读完《礼物》感受颇深。这本书是一种方式,一种在工作中找寻快乐的方式,它也是一个真理:人生最珍贵的是把握此刻!向过去学习着手创造未来。

这些礼物就是本书总结的礼物,而这些礼物是不能分开的,他们是一个整体。若把这些礼物拆开后就变成三个礼物,即1、把握此刻!2、向过去学习3、着手创造未来。没有很好的结合去运用的话,自己的发展会举步为艰很是缓慢,甚至还会倒退,工作也不会带来快乐。

怎么去快乐的去工作并在工作中感到快乐呢?引用书中的一段话当你全身心投入你正在作的事情时,你的心思就不会游离不定。你享受生活。你也会更快乐更有效。你下决心只关注那一刻发生的事情。那种集中和专注将带你走向成功。不要花更多的时间和精力在为过去而沮丧,或是为将来而担忧。专注于此刻正在发生的事情,发现其中好的方面,并在此基础上建立信心和勇气。将注意力放在此刻重要的事情上。所以就是要把握此刻,全身贯注与正在发生的事,珍惜和欣赏每天得到的东西。如果你没有从过去学到什么,你就很难让过去的事情真正过去。一旦你从往事中学到东西,放下顾虑,你的此刻便得到完善。平时在工作中要经常坚持问自己三个问题:1、过去发生了什么?2、我从中学到了什么?3、我现在可以做那些不同的事?。我在以后的工作和生活中要坚持问自己同样的问题,提高自己。书中写道:审视你对过去发生的事有怎样的感觉,从中学到宝贵的东西,再用你学到的东西让今天的工作和生活更令人快乐。你无法改变过去,但可以从中学习。当同样的情形再次出现,今天你可以采取不同的做法,变得更快乐、更高效和更成功。所以要不断的向学习过去好的方面吸取不成功的教训,并如何更好的运用到现在和将来。着手创造未来没有人能预知将来,也没有操控未来。但是,对你所期待的事情想象的越清晰并为止计划,今天就做些事使之成真,你此刻的担忧就越少,将来对于你也就更明确。要时常不断的问自己如下几个问题:1、现在有什么是积极的,我对它们的感觉又是如何?2、美好的将来是什么样子?3、为实现这样的将来,我有什么计划?4、为使之成真,今天我可以做些什么?等。你对期望中的将来描绘得越清晰,对实现这一切越有信心,就越容易制定计划。有了计划之后,随着经历和信息得增加,可以不断地进行修改,使之变成一个活计划,更实际也就更可能实现。总之这三个礼物把握此刻、向过去学习和着手创造未来就像一个三角架,移走其中任何一支脚,三脚架都会倾倒。只有当你的工作和生活有了明确的目标,并对现在、过去和将来重要的事作出回应的时候,一切才有意义。

书中讲述的是一个年轻人追寻礼物的故事。从一位智慧的老人那里,年轻人通过老人的指点自己找到了这份神秘的礼物的经过,领悟了礼物的寓意:礼物就在我们的身边--学会把握此刻,就能过上更加成功、更加幸福的生活。

我很感谢这个礼物,在以后的工作和生活中我会记住并运用好礼物,使自己的将来更加美好。现把书本的封面背后的总结记下以便更好的随时提醒自己。

利用此时此刻来享受工作和生活的三种方法!

最新《好书》读后感(篇6)

这本书中分了很多个系列,每个系列都有很多故事耐人寻味。我认为“童年的地图”系列里的文章《地下室的猫》非常有意义。

故事是这样的:一只猫不小心掉进了地下室却出不去,房主也不在。小姑娘放自行车的时候听到猫的声音,她请求妈妈找物业的人把猫救出来,但是没人肯多费心思,猫死了。这是生活中很平常的事。

后来停自行车的时候小姑娘总是幻听到猫的声音。于是她的父母又买了另一只猫,把它放到地下室,并且在猫临死前两天录下猫惨叫的声音。然后将这些瘆人的声音放给小姑娘听,一天天地强迫小姑娘习惯,终于,小姑娘渐渐听到猫叫也麻木了。我有些心寒,因为这个故事中的父母正是代表地球上千千万万个打着为人类好的牌子滥杀其他生物的人类。

小姑娘的父母打着为孩子好的招牌光明正大地残害弱小的猫。难道动物就是这般低贱卑微的吗?同样是这个地球上的生命,我们没有资格这样随心所欲地伤害他们啊。在一己私利当前,人们对其他的生命所表现出的自私和冷漠,才是所谓高智商的人类最大的失败之处!

最后,有人住进了地下室,打扫地下室时候把猫皮拿了出来,小姑娘只冷冷地看了一眼,便面不改色头也不回地走了。

原本小姑娘的童年是善良、纯真、美好的,可最后她却变得那般冷漠。是那两只猫令她变成这样的吗?小姑娘的父母打着为孩子好的招牌光明正大地是她的父母,是这个社会一手造成的遗憾。她不再天真,她那些表情和动作,宣告了童年时代一种珍贵的生命温情的消退。这是这篇小说最具震撼力的地方,也是它最令我们沉默和沉思的地方。

看到这儿,我们是否应该好好反省自己,曾经不以为意的时刻,我们究竟伤害了多少生命?

最新《好书》读后感(篇7)

风,吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样的一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量,而这些就在我们身边。

它以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情,描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时,抒发了对人生的种种感怀。

文中各个人物形象鲜明生动,各具特色,给人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位谦逊的中学生,也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三位好室友:爱劳动的谢百三、爱照镜子的马水清和刘汉林,他们之间的友谊是最为珍贵的。还有文艺宣传队的一个人——赵一亮,像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里,同样,也订在了我的记忆中。

在书中还有许许多多人生的哲理。由于林冰与许一龙的亲近,而导致了赵一亮对林冰无法容忍地排斥,文中对赵一亮如此描写:你与这种人在一起,一旦亲近起来,他就要吸附着你,让你紧紧地跟着他,绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱,他就会克制不住地把冷色弄到脸上,并用手段很不留情的对付你,让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意、能力、地位与影响后再遇到类似赵一亮之类的人等,生了些人生经验:与这种人相处,从一开始就得有足够的距离;你一旦失去距离,就将会失去自己。

当合上了这本意蕴非凡的书后,细细体会其中的道理,也读懂了:一定要与人为善,尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时,也作为给自己的提醒。“己所不欲,勿施于人”,对那些乐于使人尴尬的人,我想唯一能做到的就是不要过于亲近,惹不起,躲得起。

闭上眼睛,那一个个的场景呈现在我的面前。让我感受到了人生的路程,也让我脚踏实地的走好每一步人生的路。

最新《好书》读后感(篇8)

直到现在,我一直对那本书记忆犹新。

隐约记得书名好像是叫《女孩的绝佳好书》,是个外国作家写的。读这本书时,我一直怀着兴奋的心情,书中的内容和营造的氛围让我向往不已。里面讲到如何创造一个属于自己的小花园,什么花会吸引什么样的蝴蝶;又讲到各种动物的习性,如何饲养自己喜欢的小动物;还讲到各种不同形式的派对,以及派对须准备的服装、点心

我一口气将这本书看完后,恨不得马上去创造一个我的私人小花园,好想马上计划一场party,叫上所有朋友一起来玩。这些美好的念头像一朵朵彩云似的,飘在我的脑海里。可转念一想,我哪有那么多自由?

这本书的作者是外国人,书中的内容本来就是写给外国孩子的。他们也许有充分的时间。在他们种花浇水,与小动物嬉戏之时,我们正在屋里埋头写着作业。哦,不止,搞定作业以后,还有一大堆练习题等着我们呢。

我们的自由时间被学习所束缚。那些原本属于我们的周末、假期被课外补习班占得满满当当。其实,与其让我们死记硬背关于动植物的知识,倒不如给我们自由的空间,去种一朵花,去养一只小动物。与其在那里掐时间做算术,还不如让我们为一场派对亲自去采购去预算,学会精密地安排和统筹。

强迫着的学习效果是不好的,家长把我们安排得满满的,不如给我们自由。在生活中,在自由中,或许会学到更多。

最新《好书》读后感(篇9)

说起暑假,想必大家都很兴奋,因为暑假是我们在一年中为数不多的可以自由支配的时间,在做完作业的闲暇之余,想必大家都会去选择去读书。读什么书呢?冰心曾经说过:读书好,好读书,读好书。因此我向大家推荐一本亚米契斯的书《爱的教育》。

这是一本什么书呢?相信大家都有所疑惑。这是一本长篇日记体的小说,以一个四年级小学生安利柯的日记推进的。

读这本书时,我觉得给了我很大的震撼。因为我很难想象,一个以日记推进的小说可以写的这么的完整,这么的连贯。而小说全文都围绕着爱这个字,也真正的诠释了什么是真正的爱。

读完整本小说,你就会发现,爱就在身边。父母给你的礼物,朋友给予你的帮助,陌生人为你指路其实这大大小小的都是爱。也会为他们之间真挚的友谊所感动。

我相信,这本书会对你有很大的帮助。刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚不妨试试这本书,相信它一定会给你帮助!

读后感《《敬畏自然》读后感800字(通用9篇)》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了《敬畏自然》读后感专题,希望您能喜欢!