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蚕的读后感

蚕的读后感

2022-12-21

[推荐]蚕的读后感范文700字(精选10篇)。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。有关作品的读后感范文有哪些呢?下面是小编帮大家整理的[推荐]蚕的读后感范文700字(精选10篇),相信你能从中找到需要的内容!

蚕的读后感范文(篇1)

在寒假里我读了《语文主题丛书》中叶圣陶先生写的《蚕和蚂蚁》的故事。

在故事里有一只蚕,它认为蚕生到世上来为做茧就得吃桑叶,维一的大事就是做茧,吃桑叶不是茧,它觉得没有意思,那只蚕就不吃桑叶也不工作了,在它快饿死的时候发现一只蚂蚁不赞同它的观点,蚂蚁觉得工作是很有意思的。

然后蚕去了蚂蚁王国,它看见每一只蚂蚁都有精神、卖力气、很忙碌,可是很愉快,整个工作就是它们的生命。

读了这个故事,我觉得工作是有意义的,我觉得蚕不是不热爱劳动,只是它所在的恶劣环境使它们没有工作力,蚂蚁的勤快让蚕自愧不如。

工作是很重要的。每一个人都要努力工作,只有工作才能让人生活有意义,才能获得报酬,去享受更好生活。

等长大以后要努力工作,现在我要好好学习,长大才能找一个更好的工作。

蚕的读后感范文(篇2)

我有个超大的发现,你们想听吗?就请往下看吧!

我爸爸带我买了几只蚕,杨灿不仅能提高动手能力和思维扩大能力,这是培养我定力的好机会。我把它们都放在一个纸盒子里面,爸爸买了两袋子嗓叶。我把两袋子桑叶,连袋子都放了进去,我心里美滋滋的,想:“这下够你们吃几天的了。”第2天一起床,就连忙跑去看蚕。呀!这个现实让我很难接受,5纸蚕竟然吃掉了所有的桑叶,连袋子都吃了,只剩下桑叶的。我比热锅上的蚂蚁还要难受,我给他们吃的树叶,莴笋叶,蚕理都不理,我急忙找到了所有的商家买桑叶,可是都一无所获,我真是心急如焚啊!我突然想到一个金点子,就是看《十万个为什么?》我想知道蚕除了吃桑叶以外,还吃什么?原来蚕没有耳朵,也没有眼睛,它们只靠嗅觉,我知道了,我把莴笋叶的上面撒满了桑叶的,果然!饿昏了头的蚕果然真的吃了。

我们的生活中,无意的,有意的都能发现出生活中的奥密!

蚕的读后感范文(篇3)

《蚕和蜘蛛》这篇文章读后引发了我深深的思考。

蚕的一生是短暂的,也是平凡的。伴随着吃桑叶的“|沙沙”声,幼蚕一天天长大。长大后,它就一丝不苟地吐丝,人们用蚕吐的丝织成五彩斑斓的丝绸,“春蚕到死丝方尽”这不正是蚕儿无私奉献精神的写照吗?

蜘蛛和蚕一样也是也是纺织高手,它吐的丝织的网又细又密,丝丝相扣,结实耐久。但它为什么吐丝呢?它吐丝结网的目的是为了捕捉昆虫,填饱肚子。

我欣赏蚕儿无私奉献的精神,批评蜘蛛的自私自利。我们要用勤劳的双手,为社会服务,为人们解除痛苦。我想当一名解放军,哪里有困难或危险,最先冲过去。最先冲到洪水泛滥的地区,救出人民群众和他们的财产;最先冲到地震的汶川,从废墟中救出每一位灾民。我想当一名医生,及时赶到汶川,首先救活每一位伤者,再还他们健康的体魄;我想当一名飞行员,给汶川的灾民及时运送食物和生活用品,以解决他们的燃眉之急;我想当一名水利专家,及时解除四川地震地区堰塞湖的险情;我想自己是济公,给每一户四川的灾民盖一幢防八级地震的宽敞明亮的房屋,让他们住得舒服;给每一户送去足够的粮食,让他们有的吃;给每一个人送去一年四季的衣服,让他们有的穿;给每一个人配一辆自行车,让他们出行方便……给世界上的每一个人创造美好的生活!让世界变得更加美好!

蚕的读后感范文(篇4)

我喜欢散文,喜欢它的自由,不受束缚,却比其他任何一种文体都能令人陷入深思。这是我第一次接触毕淑敏的文字。正如书的名字一样,书的字里行间都充满一种淡淡的温暖和幸福感,足以消除心灵的疲惫和惘然。

整本书致力于打造一种温馨的氛围,充满了正能量。作为毕淑敏的代表作之一,它主要讲述发生在她身上或者周围的事物以及她对生活的态度和看法。其中令我印象最深的一篇文章是《蚕是被自己的丝裹住的》。小学时代,为了科学研究,几乎每个孩子都养过蚕。最期望看到的一定是蚕宝宝破茧成蛾的那一刻。但也有许多蚕只停留在成为茧的那一个阶段。那一个个看似牢固的雪白房子,不就像一个个人的内心吗。现代社会的楼房越建越高,越建越坚固,人与人之间的心墙也越筑越厚。猜忌、怀疑充斥着原本就千疮百孔的世界。为了保护自己,许多人就像被自己亲手编织出来的丝层层缚住的蚕,在自己的小世界里沉溺,难以自拔。终生困顿在自己的茧里或者勇敢地破茧而出,做出这个抉择的关键就是:是否有足够的温暖和爱在你身后,做最坚固的后盾。

在自以为受到背叛,失去光明后,我们总会控诉这世界有多么冷漠。但生命中其实有很多温暖,只是在都市快节奏生活中,被我们慢慢遗忘了。所以,我们不防放慢脚步抑或适时的驻足、回首,寻找这世界最简单的温暖。

亲情,一个人一生中最纯粹、无私的情感。当我们呱呱坠地的那一刻起,就承载着一个家庭的希望。而且,无论何时无论何地,无论你变成什么样子,亲人都不会丢下你。亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情就像一缕冬日里的阳光,总能在凛冽的寒风中,温暖失落者的心田。请记住,家是你永远的避风港,当你失去自己所追逐的名气、利益、权利时,不妨转个身,回家。等整理好一切后,重新出发

友情,一个人一生中最无法割舍的情感。从幼儿园到小学到中学到大学再到工作,我们身边总会有朋友的陪伴。朋友,是一种特殊的温暖。还记得当你生日收到朋友的礼物时的惊喜吗?还记得你因为被老师批评而伤心,死党用尽各种方法逗你开心时的感动吗?还记得在床上的你与你窃窃私语的闺蜜,被生活老师点名批评时对彼此所做的鬼脸吗?亲爱的朋友们,你们一直刻在我的记忆里,即使忘记了你们的声音,忘记了你们的笑容,忘记了你们的脸,但是每当想起和你们在一起的那种感受,是永远都不会改变的。

在陌生人之间也存在着或多或少的温暖。不知有多少人会和我一样,看见街边乞讨的人,总会从口袋里拿出钱轻轻放入面前残破的碗里。其中没有任何利益可以图,只是单纯的想要帮助这些生活困难的人。又有多少人会和我一样,在一个大雨天,准备顶雨回家,却从素不相识的人手中接过一把雨伞

其实,世界上最伟大、最坚韧的温暖,源于你内心的爱。爱,就像是水。它可以大,可以小,这在于我们用什么容器盛装。温度太低,它会冻结,温度太高,它会蒸发。唯有不高不低的温度,它才可以流转自如。爱,就像是空气,我们时常忘记它的存在,可是如果真的少了它,我们也无法存活。可惜的是,爱,不是永远如此美好。它可以让人感觉身处天堂,却也能让人痛彻心扉、度日如年。但你在遭遇爱带来的副作用时,要坚信那些不幸的事,往往是让我们得以开启幸福之美的钥匙。你所付出的爱,终究会回到自己身上,填满你的心。这些爱正是美好的正能量,在千年的岁月里,在风雨的沧桑中,始终不变地给这个世界送来了如阳光一般的光芒。这光芒足以引领你破茧重生。

世界的温暖其实时时刻刻都在我们的身边,它是你的亲人、是朋友甚至只是陌生人。寻找到并传递它们,当有一天你将内心的爱提炼出来时,就会发现它们会变成一股动人的力量,这力量所带来的理解、关爱、包容、呵护、祝福会使你与这世界温暖相拥。

蚕的读后感范文(篇5)

爸爸整天忙来忙去,不但白天要上班,晚上还经常很晚回来。我始终不明白,爸爸为什么工作起来这么卖力。读了《蚕与蚂蚁》这篇童话,我找到了答案。

这篇童话讲的是:有许多蚕都在吃桑叶,只有一只蚕什么也不吃,蹲在竹器上静静地思考。它想道:我们作茧吐丝,就是为了那些毫不相干的人?它彻底灰心了,决定不吃不喝。

有只蚂蚁问:你为什么这么瘦呀?

蚕说:我不想结茧了。

蚂蚁哈哈大笑说:你不工作,会死的!

蚕叹息道:不管你工作的多好,最后还是要被一锅开水给煮了,再把我们的丝一根一根地抽出来,编织成许多丝绸,送给那些跟我们毫不相干的人。

蚂蚁带着蚕去蚂蚁国参观,蚕看见蚂蚁们个个都那么卖力的工作,个个都那么的精神。蚕终于知道自己的想法错了。

爸爸每天非常卖力地工作,正如那只小蚂蚁,每天都过得很充实,很有意义。相反,有许多人整天什么事情也不干,看起来很轻松,实际上却非常无聊,这样的生活是一点儿也没有意义的,像那只无精打采的蚕一样。我们要向小蚂蚁学习,是它教会了我抓紧每一天。以前我老是把事情拖到明天,明日复明日,明日何其多?后来看了《蚕与蚂蚁》中的小蚂蚁,我学会了充实每一天,抓紧每一天。谢谢你《蚕与蚂蚁》,让我成长了不少。

蚕的读后感范文(篇6)

放暑假了,班主任给我们推荐了三本神话故事书,分别是《希腊神话传说》、《世界神话传说》和《中国神话传说》,其中我最喜欢中国神话传说,因为这本书里不但有美丽神秘的故事,还蕴含着很多做人的道理,令我印象最为深刻的是《蚕马献丝》。

在遥远的上古时期,有一个小女孩与父亲相依为命。一次,父亲出了远门,好久好久都没有回来。小女孩非常思念父亲,她对马棚里的公马说:马儿啊马儿,如果你能把我的父亲迎接回来,我就嫁给你。本来只是一句玩笑话,没想得到是,马儿竟然挣脱马缰飞驰而去,又过去不知多少天,马儿居然真的带回了女孩的父亲。女孩虽然很感谢马儿,却从没想过要真的嫁给它,马儿很生气,在家里又跳又叫。父亲知道了这件事,痛斥了女儿,虽然他也很喜欢这匹马,却无论如何也不能接受一匹马成为自己的女婿。于是父亲一气之下把马杀了,然后剥下马皮,晾晒在院子里。

有一天,父亲外出,女孩和自己的姐妹们在院中玩耍,姐妹们看到晾着的马皮都笑话马儿痴心妄想,连女孩也踢了马皮一脚。就在这时突然刮来一阵大风,马皮裹住女孩在空中转了几圈就消失不见了。女孩的姐妹们惊慌失措,跑去通知她的父亲。父亲带着人找了好几天,终于在一棵大树的枝叶间找到了女孩,不过此时的女孩已经身裹马皮,成为一条会吐丝的小虫子。后来人们就把这吐丝的生物叫做蚕,并把此树称为桑。这就是当今蚕的来源,被后人尊称为蚕神。

虽然后来蚕神为人类做出了很大的贡献,可是她永远离开了最爱她的父亲,也失去了她曾经拥有的一切。我想,她一定是不幸福的,如果再给她一个机会,她一定希望自己可以做一个信守承诺的人。

在生活里我也会遇到与承诺有关的事情。有一次我和妈妈一起去买做龙虾要用到的十三香调料和啤酒,我们来到第一家店时,店里只有啤酒,没有十三香调料,我们答应老板过一会再来买啤酒。当在另一家店里找到了啤酒和十三香时,妈妈想要把两样东西一起买下来,这样就不用再跑一趟了。我想到了变成蚕神的小姑娘,于是我对妈妈说了这个故事,然后对妈妈说:妈妈,我们已经答应了第一家店的老板,可能那位老板没有当真,但是我觉得应该做一个信守承诺的人。妈妈很意外,但还是赞同了我的说法,买了调料以后就返回第一家店买了两瓶啤酒。老板看到我们也很高兴,说没想到我们真的跑了老远回去买两瓶酒。妈妈把我说的话重复了一遍给老板听,老板直冲我竖大拇指,夸我是个守诚信的好孩子。

买完东西回家,我觉得路有点长,啤酒有点重,天气有点热,可是我看得出来,妈妈很高兴,我也很高兴。这时我忽然想到了《韩非子》中的名句小信诚则大信立,原来信守承诺是这样的一种感觉,不但能收获别人的信任,更能让自己心情愉快。

做一个信守承诺的人,与诚信同行,让诚信成为我们最好的伙伴!

蚕的读后感范文(篇7)

爸爸整天就是工作,不但白天要上班,晚上还经常熬夜。我始终不明白,爸爸为什么工作起来这么卖力,不分白天黑夜地拼命写文章?读了《蚕和蚂蚁》这篇童话,我找到了答案。

这篇童话讲的是:许多蚕都在一个劲儿地吃桑叶。有一只蚕呆呆地趴在竹匾边,它在想:活在这个世界上,难道就是为了吃桑叶,然后再做成茧,抽出丝来织成绸缎,给那些不相干的“人”用?于是,他灰心了,决定不再干吃桑叶这工作了。它从竹匾爬到地上,开始过起那“不要工作”的日子。后来它遇到了一只蚂蚁。蚂蚁问它:“你为什么这么瘦?”它说:“我恨透了吃桑叶这个工作。”蚂蚁忍不住笑了,说:“不要工作,这不等于不要生命了吗?”蚂蚁带着蚕到蚂蚁国参观。蚕看到蚂蚁们个个那么卖力地工作,个个那么有精神,终于知道自己错了。

爸爸那么卖力地工作,就像那小蚂蚁一样,活得很有意义,很幸福。相反,整天什么事也不干的人,看起来轻松,实际上很无聊。这样的生命毫无意义,就像那条无精打采的蚕一样。爸爸在一篇文章里说过:“生命既然只有一次,又是那样的短暂,我们何不在生命的质量上多下工夫呢?这意味着必须抓住每一个今天,全力以赴地去学习、去工作。”将来,我也要像爸爸那样,抓住每一个今天,精神抖擞地去工作,努力提高生命的质量。

评语:文章的开头先设置了一个悬念:爸爸为什么这么卖力和拼命工作?读完全文,我们已经有了答案:正像那只辛勤的小蚂蚁一样,“工作就是生命”是爸爸的人生信条。从小作者的爸爸身上,我们学到了什么呢?

蚕的读后感范文(篇8)

今天天气很好,懒散的我揉了揉蓬松的眼睛,顺手从书架上拿起一本书。刚到手,一篇作文的名字便吸引了我。我不由自主的翻开它。它的名字叫做《蚕的一生》。读完以后,我深深地被蚕那种冰清玉洁、执着、坚贞、无私奉献的精神感动了。怪不得李商隐感慨万分地作出“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样的佳句。春蚕,食几茎绿叶,吐一片锦绣;只要它生命不息,便吐丝不止,直到最后一根丝吐尽。

文章开头讲了蚕的模样,紧接着便讲了蚕一生的四大阶段。这四大阶段分别是卵——幼虫——蛹——成虫。幼虫经过五次蜕皮以后,就变成了蛾姑娘。当蛾姑娘产下卵以后,就离开了人间,而把茧留给了人们,蚕这种无私奉献的精神难道不叫人感动吗?

蚕破茧成蛾的过程是让我深有感触的。有的蚕永不放弃,明白可以挽救自52己的,只有自己,所以它能破茧成蛾,长出了翅膀,在空中自由飞舞;而有的蚕呢?不相信自己,认为命运就是如此,所以,它放弃了,放弃了破茧成蛾的机会,更是放弃了自己的生命。强者是什么?并不是身强力壮的人,而是有着永不放弃、坚持到底的信念。在强者的字典里没有怯懦。即使是弱者,有了勇气,有了信心,有了坚持,就有了勇者的自豪与骄傲。驰聘于天际的不只是翅膀,还有希望。

我们要学会蚕的坚贞不屈,也要学它的无私奉献。因为我们知道,雨丝在阳光里蒸发,是为了成全彩虹的美丽。想到这里,我也不觉得困了,抬头望着窗外的阳光,忽然觉得它特别地刺眼。

蚕的读后感范文(篇9)

今天,我看了一篇文章,名叫《蚕》。这篇文章主要讲:一只蚕,她吐了许多许多的丝包住自己,做出了厚厚的茧。她埋怨、气恼,然后是焦急:为什么这茧这么久了不破?但是她最终还是被疲劳征服了,她沉沉地睡去了。当她一觉醒来,突然明白了:能救自己的只有自己。于是,她用牙齿咬破了茧,她终于见到阳光。后来,她把这件事告诉给了子孙:你们织的茧,要你们自己咬破!

这篇文章让我印象最深刻的是:从此以后,她便记住了这一切,她把这些告诉给了子孙们:你们织的茧,要由你们自己去咬破!这句话让我明白了:我们遇到困难时,应该冷静下来,不要一味的夸大困难,强调困难,被困难吓倒。

那一次,是我第一次学作文的时候,感觉很烦躁,很痛苦,想要发泄一下,可这毫无用处,我还是得学习。有一天,我突然发现,其实作文并不可怕,还有许多乐趣呢!我咬破了选材的丝,咬破了观察的丝,咬破了终于,我见到了阳光!

这篇文章告诉我们,不要被学习的困难吓倒,要自己想方设法去解决!

蚕的读后感范文(篇10)

爸爸整天就是工作,不但白天要上班,晚上还经常熬夜。我始终不明白,爸爸为什么工作起来这么卖力,不分白天黑夜地拼命写文章?读了《蚕和蚂蚁》这篇童话,我找到了答案。

这篇童话讲的是:许多蚕都在一个劲儿地吃桑叶。有一只蚕呆呆地趴在竹匾边,它在想:活在这个世界上,难道就是为了吃桑叶,然后再做成茧,抽出丝来织成绸缎,给那些不相干的“人”用?于是,他灰心了,决定不再干吃桑叶这工作了。它从竹匾爬到地上,开始过起那“不要工作”的日子。后来它遇到了一只蚂蚁。蚂蚁问它:“你为什么这么瘦?”它说:“我恨透了吃桑叶这个工作。”蚂蚁忍不住笑了,说:“不要工作,这不等于不要生命了吗?”蚂蚁带着蚕到蚂蚁国参观。蚕看到蚂蚁们个个那么卖力地工作,个个那么有精神,终于知道自己错了。

爸爸那么卖力地工作,就像那小蚂蚁一样,活得很有意义,很幸福。相反,整天什么事也不干的人,看起来轻松,实际上很无聊。这样的生命毫无意义,就像那条无精打采的蚕一样。爸爸在一篇文章里说过:“生命既然只有一次,又是那样的短暂,我们何不在生命的质量上多下工夫呢?这意味着必须抓住每一个今天,全力以赴地去学习、去工作。”将来,我也要像爸爸那样,抓住每一个今天,精神抖擞地去工作,努力提高生命的质量。

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亲爱的小鱼读后感范文700字(精选10篇)


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,读后感是我们读了一篇文章之后写出来的感想和启发。我们如何去领会作品的内函呢?也许下面的“亲爱的小鱼读后感范文”正合你意!更多相关内容请继续关注本网站。

亲爱的小鱼读后感范文【篇1】

今天,妈妈给我讲了一个故事——《亲爱的小鱼》。妈妈讲过后,我还没听过瘾,就捧起书自己又读了几遍,因为这本书对我很有教育意义。

这是一个充满爱的故事,书中的小猫知道小鱼长大了,不能再让它待在鱼缸里了,于是,就把小鱼放回了大海。这才是极致的爱,不自私,不霸气,不以占有为目的,包容、无私,充满信任……

读完故事后,我觉得里面的小猫很像一个爱自己孩子的妈妈,她是那样的爱小鱼。我妈妈就是一个爱我的好妈妈。她对我关怀备至:每当我半夜蹬被时,妈妈就会来给我盖被子;放学的时候,妈妈总是问我渴不渴,饿不饿;我生病时,她又会嘘寒问暖,为我端水吃药;当我犯错时,她又会循循善诱,帮我改正错误……

《亲爱的小鱼》这本书,让我觉得母爱是无私的。以后我一定要好好学习,去报答妈妈给我的无穷无尽的爱!

亲爱的小鱼读后感范文【篇2】

知道这本绘本是在施丽聪老师的讲座中。因为她粗略地知道了整个故事,对它有了兴趣,所以就去找来看。

亲爱的小鱼,我爱你!亲爱的猫咪,我也爱你!整本绘本以这样暖人的语调呈现出了一幅充满爱的画面。猫和老鼠原本在大家看来是一对天敌。可是在这本绘本中,你感受不到他们的敌意,相反的是慢慢的爱。每个人读此绘本会有不一样的感受。作为老师的我们,读到的是对学生的爱。

读完故事后,我觉得小猫像一位老师。他对小鱼的爱,就像老师对学生的爱。小猫对小鱼包容,无私。对于它的成长,它不阻挡,而是给予鼓励,给予信任,帮助他成长,任由它在广阔地海洋中游弋。而作为一名老师,需要的就是这样。对学生抱着无私、包容的心,细心、耐心地指导、等待,等待他们的成长,等待他们有能力在自己的海洋里遨游。

亲爱的小鱼读后感范文【篇3】

第一次读到这本书,是在一个儿童绘本讲座会上。与会的一夫老师提到这个故事,绘本递到手里时,我快速翻阅了一遍,立即被猫咪跟小鱼的爱和深情打动。

“亲爱的小鱼,我好爱你。我喂你面包,你要快快长大。”猫咪把法式长面包夹在胳膊下,热切地喂着小鱼。

“每一天我都会亲亲你,我答应你,永远不会忘记。”猫咪悬空着脚,调皮欢快的趴在鱼缸上亲吻小鱼。

“亲爱的小鱼,你越长越大,总有一天,再也住不下小鱼缸。”小鱼一天天长大,猫咪思考着怎样才能给小鱼更大空间,它想到的是大海……“我会带你到海边,让你自由。”没有一丝犹豫。

“尽管你是那么开心地离开,亲爱的小鱼,我会想你的。”猫咪戴着草帽,在岸边亲切地对小鱼挥手……没有悲伤,愁苦的表情,而是高兴的,从容的,多么智慧的猫咪。

“我会在白天一直等你,看你会不会游回来。我也会在夜里继续等待,希望早点看见你回来。”随着白昼交替,在猫咪的背影里,我读出了深情,依恋。

“哦,我会扔出唯一的帽子,看你会不会把它带回来。”猫咪扔出草帽,试探小鱼的爱。“看到你带着它回来,我会是多么地开心。”在这幅图里,看到已变成大鱼的“小鱼”衔着帽子回来,猫咪咧嘴而笑的样子,让我心里油然升出一股幸福,甜蜜。

“你的背是我最喜欢的小船,我们可以一起去远航。穿过小河,越过大海,来到有棕榈树的小岛。我们可以一起玩耍,天天玩儿“接帽子”游戏。”已长大的小鱼可以带着猫咪去远航,自由自在地翱翔大海,多么美好的时光。

绘本结尾:“我知道你也爱我,我让你自由,你却回来了。”猫咪和小鱼在平静的水面深情吻别,下一次,它们一定还会再去远航。

我想这本书不只给小朋友阅读,它也非常适合大人阅读,如果每个大人能拥有猫咪的爱,智慧,宽容,大度,该松手时松手的从容不迫,我们的孩子一定是最幸福的小孩。

最后让我用泰戈尔的一首诗结束本书评论:

让我的爱

像阳光一样包围着你

而又给你

光辉灿烂的自由

亲爱的小鱼读后感范文【篇4】

这个故事讲的是一只花斑猫养着一条小鱼,他给予小鱼无薇不至的照顾和关爱,并在小鱼长大后将他放归大海,然而却从此日夜期盼着他能回来,他深爱着小鱼,小鱼也因为爱他而现选择回来。

这是怎样的一种感情?我觉得它涵盖了时间所有美好的感情!它诠释了亲情爱情和友情的真谛!

我愿意相信这是一份亲情,虽然不同血缘却心灵相通,这只猫就像我们的父母或者是为人父母的我们,做父母的把孩子抚养成人不是为了把他锁在身边,而是为了让他离开后能够找到属于自己的幸福,尽管会在儿女离开后日思夜想,朝夕牵挂,但作为父母最最期盼的却是来自儿女那边生活幸福的消息!

我愿意相信这是一份友情,小猫选择跟小鱼做朋友,所以每天陪着他一起玩耍,给予他朋友式的亲吻和关爱,带它到海边,给他以自由。真正的朋友了解你内心的需求,哪怕只是一个眼神一个动作,他便能了然于心。

我愿意相信这是一份爱情!猫虽然深爱着小鱼,却不愿意让他忍受束缚之苦,因为爱所以放手,他对小鱼的爱让我想起刘若英的一句歌词因为爱你,所以愿意,舍得让你往更多幸福的地方飞去。而猫咪对小鱼的这份爱犹如一条隐形的丝线牵引着小鱼最终回到他身边!

这本书是儿童绘本,但我觉得更加适合成人看,因为我们会有更多的体悟与理解,最喜欢的是最后那句我知道你也爱我,我让你自由,你却回来了。这是点眼之笔,也是爱的真谛:心中无爱,咫尺天涯,心中有爱,天涯咫尺!

亲爱的小鱼读后感范文【篇5】

每次,妈妈总会送我到车站,看着我上车离去,我欢欢喜喜地走了,却不知背后留下的身影以及那份深深的担心。我越走越远,回家的机会越来越少。再后来,我上了大学,一个人从祖国的南端穿越大半个中国,到遥远的北方上学,我带着父母积攒了很长时间的积蓄离开了,带着他们的牵挂走了,然而现在我也没能回到他们身边,陪伴他们左右,有的只是隔三差五地电话问候和一年两三次短暂的相聚。

四、爱是用爱回报爱

“看到你带着它回来,我会是多么地开心。你的背是我最喜欢的小船,我们可以一起去远航。穿过小河,越过大海,来到有棕榈树的小岛。我们可以一起玩耍,天天玩儿“接帽子”的游戏。我知道你也爱我,我让你自由,你却回来了。”

这次回家,看着妈妈的头发中夹杂的白发,看着她布满黄斑的脸,看着她那粗糙的双手,我的心里很难受。妈妈看着我回来,却很高兴。爸爸虽然话不多,可是陪他打他喜欢的字牌,他的心情就格外好。眼睛越来越深陷又看不清东西的奶奶,则拉着我的手,摸着我的手腕,看看我是否长胖了一点,然后问我这问我那,话里全是对我的关爱。一生节俭的爸妈、奶奶最大的愿望不是我们带着他们周游世界,而是我们经常回到这个养育我们长大的家园,多陪陪他们,听他们话话家常,跟他们唠一唠自己在外的故事。为人子女的我们,在享受了父母给予的爱的自由的同时,更不应该忘记给予我们这份自由的那份天涯咫尺的爱。

亲爱的小鱼读后感范文【篇6】

第一次看完这个故事,给我的是一种很细腻的感觉。看到这个绘本封面,一只小猫的嘴贴在湖面,湖里里有一条小鱼。我还没看到里面的内容,这时想,猫和鱼会发生什么故事呢?这只小鱼会不会有危险。

第一次看完这个故事,给我的是一种很细腻的感觉。看到这个绘本封面,一只小猫的嘴贴在湖面,湖里里有一条小鱼。我还没看到里面的内容,这时想,猫和鱼会发生什么故事呢?这只小鱼会不会有危险。

当打开书的时候,一只小猫在鱼缸边静静的看着小鱼,

小猫站了起来一手拿着面包一手伸进鱼缸,为了让小鱼快点长大,小猫在拿面包喂养小鱼。小猫盼着小鱼快点长大,又怕小鱼长大后鱼缸就再也盛不下它。猫想到要把鱼送进大海,猫为了让鱼自由的成长,它把小鱼送进了大海。“可是,亲爱的小鱼,我好想你……”小猫说。作文从此小猫就独自一人坐在岩石上等待,看看鱼会不会出现在它的视线里。从白天等到黑夜,还想着把自己的帽子丢进大海,看小鱼会不会帮它把帽子捡回来。如果小鱼回到这里它将是多么惊喜。小鱼真的回来了。鱼把自己的身体当做猫的船,带猫到大海里远航。它们穿过河流和大海,来到长着棕榈的小岛,在那里,它们还玩“接帽子”的游戏,这时它们会是多么的快乐。

一页一页的读着,我慢慢的了解到这就是友谊,这就是理解,这就是爱。爱不是自己开不开心,而是看着他舒不舒服。爱是放手,是让自己爱的人自由,(小猫给了小鱼自由)。爱是等待,爱是思念,爱是期盼,爱是在小鱼离开之后,猫对鱼的等待、思念。爱是在一起。当鱼和猫在一起的时候,他们就再也不分开了。猫爱鱼,猫就给鱼自由;鱼爱猫,鱼就带猫遨游大海,玩接帽子游戏;爱是在我给了你自由后而你又在得到自由后依然回到我身边。

亲爱的小鱼读后感范文【篇7】

在逗逗20个月时,就给她讲过这本故事。

当时的她,最喜欢重复前两句话,”亲爱的小鱼,我好爱你。每天我都喂你吃面包,希望你快快长大。每天我都会亲亲你,我答应你,永远不会忘记“。

而当时的我,觉得如获至宝,温暖简单的文字,朗朗上口,画面温馨,读完会有一些忧伤,也会有些释怀,那种复杂的感觉,在心头萦绕许久,久久不能平静。

逗逗现在2岁半了,很久不念这本,没想到她不但记得台词,还自己改词儿。改成了”亲爱的妈妈,我好爱你。每天我都给你泡咖啡“(她每天给我的咖啡里倒牛奶)

于是,昨晚,我就又拿出了这本书念给她听。如果两个人有默契,情感是可以通过平铺直叙的语言直接传递的,尽管我30,她才2岁半。念着念着,我都有点儿哽咽。而她,在听我读第二遍的时候,读到“亲爱的小鱼,我好想你,每天我都在这里等你回来“她憋着小嘴,伤心的哭了起来。

抱着她哭了一会后,我问她,你为什么哭呀。她说伤心。我说你觉得谁伤心了。她说,小鱼会伤心的。我觉得忧伤,是替小猫。她伤心,是替小鱼。

那一瞬间,我突然意识到,作为大人,我们其实还是习惯站在自己的角度看一件事。尽管,我曾以为自己已经足够关注她了。小猫每天喂养小鱼,直到小鱼长大,把它放到大海里,任其追寻更广阔的世界,但是心里难免想念,所以心心念念等待,满心期盼小鱼的回归。我是那只小猫,我明白放手的必要,但我也贪恋和小鱼一起的欢乐时光。

小鱼每天由小猫喂养,终有一天会想要自由,想要自己闯荡,离开小猫的张开。当我是小鱼的时候,我也是如此。可是我的小逗逗,2岁半的小逗逗,作文还是一个非常需要父母关爱的年龄。她可能会希望独立,希望不被管控,但她显然还不懂自由,她要的,是她最爱的猫咪给她的陪伴。所以当她看到小猫放走了小鱼,她的关注可能是小鱼被“抛弃”了。她替小鱼伤心,她是不是也是替自己伤心呢?你看,大人和小孩看同一个绘本,接收到的信息是不同的。我代入了小猫,她呢?我不想多揣测,但她说小鱼会伤心,我想,她的角度就是我没想到的吧。

上班间隙码一段字,为了记录下这件缠绕我心头的事儿。也是提醒自己,多给小孩关注,多问问她们的想法。如果遇到他们情绪不佳的时候,记住这是他们最需要我们的时候。她们对我们的爱,超乎我们的想象。

哎,又哭了。

亲爱的小鱼读后感范文【篇8】

第一次看完这个故事,给我的是一种很细腻的感觉。看到这个绘本封面,一只小猫的嘴贴在湖面,湖里里有一条小鱼。我还没看到里面的内容,这时想,猫和鱼会发生什么故事呢?这只小鱼会不会有危险。

当打开书的时候,一只小猫在鱼缸边静静的看着小鱼,

小猫站了起来一手拿着面包一手伸进鱼缸,为了让小鱼快点长大,小猫在拿面包喂养小鱼。小猫盼着小鱼快点长大,又怕小鱼长大后鱼缸就再也盛不下它。猫想到要把鱼送进大海,猫为了让鱼自由的成长,它把小鱼送进了大海。“可是,亲爱的小鱼,我好想你……”小猫说。从此小猫就独自一人坐在岩石上等待,看看鱼会不会出现在它的视线里。从白天等到黑夜,还想着把自己的帽子丢进大海,看小鱼会不会帮它把帽子捡回来。如果小鱼回到这里它将是多么惊喜。小鱼真的回来了。鱼把自己的身体当做猫的船,带猫到大海里远航。它们穿过河流和大海,来到长着棕榈的小岛,在那里,它们还玩“接帽子”的游戏,这时它们会是多么的快乐。

一页一页的读着,我慢慢的了解到这就是友谊,这就是理解,这就是爱。爱不是自己开不开心,而是看着他舒不舒服。爱是放手,是让自己爱的人自由,(小猫给了小鱼自由)。爱是等待,爱是思念,爱是期盼,爱是在小鱼离开之后,猫对鱼的等待、思念。爱是在一起。当鱼和猫在一起的时候,他们就再也不分开了。猫爱鱼,猫就给鱼自由;鱼爱猫,鱼就带猫遨游大海,玩接帽子游戏;爱是在我给了你自由后而你又在得到自由后依然回到我身边。

亲爱的小鱼读后感范文【篇9】

一条在鱼缸里面生活的小鱼,一只喜欢吃鱼的猫咪,它们会相爱吗?大概所有人的回答都是“不会吧”!然而在《亲爱的小鱼》这本书中,这两种一见面就要你追我跑的动物居然变得相亲又相爱。没错,每个人在读这本书之前,都会怀着一颗好奇的心去探索,读过之后,却又不约而同地被那简单淳朴的故事所感动。现在,你准备好了吗?和我一起来读这本温馨又有些伤感的`绘本书。

猫咪养了一条小鱼,它好爱好爱这条小鱼。猫咪每天都会给小鱼一个吻,它内心一定希望永远守护着小鱼。但是小鱼渐渐地长大了,鱼缸里养不下它了,猫咪忍痛把它送回了大海。毕竟,那才是它的归宿。

但是猫咪忘不了小鱼,它对小鱼仍然依依不舍,于是它每天都坐在海边等着小鱼的出现。终于,夜幕降临,小鱼如约而至。它和猫咪一起玩耍,在月光中互相亲吻并道晚安。尽管小鱼终究要游向幽蓝而深远的大海,而猫咪的守候与思念却仍在原地。

每一个读过这本书的人都会被打动,也大概都会问一句,真爱是什么?是为他计划好一切吗?是束缚住他的自由吗?还是让他按照你的思想来生活?我想,那都不是真爱。爱不仅仅是充满期待,更要学会放手,给对方自由,这不是爱的结束,而是另一种爱的延续。正如我们的父母养育着我们,等我们长大成人后,他们就会放手,让我们飞往属于自己的天空。

放手才是真正的爱,才是自由的爱。

亲爱的小鱼读后感范文【篇10】

《亲爱的小鱼》是一本非常温馨又略带感伤的绘本故事,里边讲述了一只虎皮花斑猫和一条小金鱼的故事。小花猫养了一条小鱼,它每天用面包和亲吻向小鱼表达爱意,告诉小鱼:亲爱的小鱼,我永远爱你。在小鱼长大的时候,忍痛把它送到宽阔的大海里。而当小鱼真正离去的时候,它还是天天在盼望着小鱼的回来,并幻想着小鱼有一天终于回来了,自己给了小鱼自由,小鱼还是愿意回到它这里。

这个故事我看了好多遍,除了感动还是感动,故事中,作者借着一只猫咪与一条小鱼的情谊,温暖地道出爱与包容的真义,故事虽然情节简单,登场角色单纯,却包含丰富的想象与诠释空间,故事中我被猫和小鱼本来两个对立面的动物如今那么的相亲相爱所感动,感动猫为了爱小鱼,而选择了放生,感动故事折射出的亲人之间的爱,让我们安慰的是小鱼知恩图报,还是回到猫的身边。这么好的作品,值得我们细细揣摩。在故事中,爱不但诉说了满怀期待,更意味着松手的自由。最终的最终,爱的轨迹将牢牢印在手心,彷佛一条隐形丝线,将我们爱的人牵引回我们身旁。我想,故事内在的深意值得所有的人去思考:怎样才是真正的爱,爱与自由的关系怎么平衡。

《亲爱的小鱼》这个故事所蕴涵的人与人之间牵挂、关爱很能在孩子们内心中引起共鸣当孩子幼小的时候,付出是最重要的,不但从物质上,也要从精神上,要让他感受到爱,安全,温暖。我们的期盼与我们的爱相伴相生,而当孩子渐渐长大,我们要学会渐渐放手,让他去独立勇敢探索这个神奇的世界,在这段日子,等待,是重要的。我们为孩子的成长做了最精心的准备,剩下的,就是将他交付给岁月与大地,相信孩子会成为自己故事的主角,在未来写下一个精彩的故事。

[推荐]落花生读后感范文600字(精选10篇)


在日常生活中,看完一本书或者一篇文章之后心中有不一样的感悟,随后写下来的文字就是读后感。作者所写的作品打动了我。我们在写读后感的时候,要密切联系实际,这是读后感的重要内容。这篇读后感要怎么写才能让人记忆深刻呢?为此,读后感大全的编辑从网络上精心整理了《落花生读后感范文》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

落花生读后感范文 篇1

于是,我就偷偷地跟踪她,看她是一位什么样的知识人,有机会一定向她学习。而接下来发生的一切,却简直使我目瞪口呆!我见她来到了二楼,目光被一双好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,双手拿下这双鞋,装模做样地在那里试起了鞋,还不时地皱起了眉头,好像是在犹豫不决。忽然,阿姨将新鞋上的防伪标签撕掉了,连忙将旧鞋扔进了一个不让人注意的角落里,穿着新鞋连忙走了。这使我大吃一惊。我又跟她来到了一楼,走到酒水区,只见她趁人不注意,连忙将一瓶饮料喝了几口,又盖上盖子,马上将一袋食品吃了几口,若无其事地走了,不久又盯准了其他目标。可是她万万没有想到,这一切都被我见到了。

我就连忙去找商场经理,向他诉说了整个事件的过程。经过我们的不懈努力,我们终于将那个阿姨抓住了。在我们讯问她的时候,她却不承认,总是狡辩她没有过错。直到找出了种种证据以后,阿姨才向诚实低下了头。

这个阿姨虽然外表美丽,但她的心灵却非常丑陋和肮脏。我们一定要做一个有着落花生品质的人,拥有朴实无华、默默无闻、不求名利、内心世界美丽的精神。

落花生读后感范文 篇2

《落花生》这一篇文章讲的是许地山爷爷在收获节的夜晚,和家人一起吃花生、议花生的情景。通过父亲的谈话,故事告诉了我们一个道理:要做实实在在的人,不要做一个外表好看而对别人没有好处的人。

花生的味美,又可以榨油,价格还挺便宜,人人都喜欢吃。但它把果实深深地埋在土地里,不象桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头,使人一见就生爱慕之心,你看花生矮矮地长在地里,等到成熟了,挖起来才知道。他把自己的一切都无私地奉献给人们,而甘愿默默无闻的埋没在泥土里。

是啊,默默无闻、无私奉献这是一种多么崇高的精神啊!看看我们周围的人,具有落花生精神的人还少吗?像医生、教师、铺路工人……不都具有这种精神吗?他们在平凡的岗位上,兢兢业业的做着不平凡的各种工作,正是由于他们的幸勤劳动,才为我们创造了舒适的环境,幸福的生活。

此时此刻,我不由的想起了可敬可爱的老师,他们为祖国培养着新人,在平凡的工作岗位上默默无闻、无私奉献着自己的青春年华,无怨无悔。不知有多少个不眠之夜,他为了我们能够健康成长,头上又添了缕缕白发,额上又爬满了多少辛劳的皱纹,眼角常常布满了不眠之夜所留下的血丝。

我爱花生的品质,更爱老师那种孜孜不倦、乐于奉献的精神。我长大了,也要向老师那样,做一个默默无闻、无私奉献的人,为祖国、为人民奉献自己的力量。

落花生读后感范文 篇3

在今天,我们学习了《落花生》一课,我从中深受启发。

这个故事中,作者许地山的父亲用落花生来教育子女:要做一个有落花生品格的人。做人不能只讲体面,对整个社会却没有用,做人重要的不是外表,而是内心,一个人,要做一个对社会、对他人有用的人。

我们生活中就有许多像落花生一样的人:清洁工阿姨、交警叔叔、警察叔叔

有一次,我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。那天中午放学,天气很热,我手里捏着冰棍往家走,边走边吃,汲取着那一点点的凉意。突然,发现有个清洁工正在清理下水道。他皮肤黝黑,衣服可能是在工作中挂了,被扯烂了好几处,衣领已被汗水湿透,他专心致志地清理脏物,对自己身上的这些浑然不知。过了好长时间,在他的努力下,下水道终于又恢复畅通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。

我想,我们身边像他一样的人很多,他们所从事的工作也许并不令人羡慕,他们的劳动成果也许并不引人注目,但他们切切实实地在为大家服务。他们就是具有落花生品格的人,我愿向他们学习,无论做什么事,都要为别人带去更多的好处。

落花生读后感范文 篇4

许地山的《落花生》,令我感触很深,受益匪浅。

《落花生》讲述了这样一个故事:母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。几个月后竟收获了。当晚,我们过了一个收获节,父亲也来了。父亲在收获节上告诉我们:花生没有外面美丽,却有内在之美。做人也是这样,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有用的人。

人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话说得好哇!没错,人要不图虚名,默默奉献,服务人民,干实实在在的事,这样的人生才过得有意义、充实;而只讲究体面,对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。

这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。

我们小区里,有一位清洁员伯伯。他每天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。我每次打篮球时,都会瞥见伯伯辛勤劳作的身影,却从没有真正注意过他。

新年到了,我和伙伴们心情地在球场上放烟花。一会儿,就遍地是烟花壳和黑色的火药。玩够了,我们就一呼而散了。当我们下午再来时,惊讶地发现早上的垃圾已经不见了,球场干干净净的,只剩下伯伯推着垃圾车远去的背影。顿时,我心里一阵内疚,同时一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,默默奉献,朴实无华。正因为这样,我们的小区才这样干净,我们的生活才这样美好。

我也要做落花生,朴实无华,为他人和社会带来好处和贡献,做一个不图虚华的人!

落花生读后感范文 篇5

落花生偷偷地开花,暗地里结果,每一棵结的果子并不多,可是每一棵果子都有发展为一棵新生命的可能......

落花生,一个如此平凡的名字,它把自己的果子深深地埋在地里,没有芳香,没有姿色,只有着泥土般的外衣,然而却是着平凡的小东西,结出了丰厚的果实,奉献给人们甘美的礼物!

物是如此,那人呢?人不也是这样吗?不也是有许许多多的人们把自己奉献在平凡的岗位上奉献吗?他们就像落花生一样偷偷地开花,暗地里结果,默默奉献着自己的全部,自己的所有。

“老师是天底下做崇高的职业!”这是一位名人说过的话。老师不就是落花生吗?在自己的岗位上坚守着。呕心沥血,尽心尽力地哺育着我们!送走一批老生,又迎来一批新生,操劳辛苦,然而他们却毫无怨言。如今桃李满天下,而他们自己仍在平凡的岗位上,默默奉献,为祖国送来一批又一批栋梁之材。

朋友们,不要以为只有建功立业才是雄奇,只有叱咤风云才伟大,其实,平凡中也有雄奇,渺小中也有伟大,这正如落花生一样,它很平凡、渺小,但它又是如此的雄奇和伟大,平凡中、渺小中也有着雄奇和伟大,朋友,你说对吗?

落花生读后感范文 篇6

这天,我读了《落花生》一文,感受很深。它主要讲的是,作者的母亲,在后院半亩地里种了花生。过了几个月,竟然收获了。收获后,作者的父亲教育作者:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”作者父亲的话令作者终生受益,也深深地刻在作者的心上。

读完后,我想:“是呀!如果一个人虽然长得很漂亮,但是对他人、对国家没有任何好处,那也是没有任何用处的呀!一样的道理,如果你一点也不好看,但是却对他人、对社会有好处的人,也就是有用的人。”以前,我认为外表是很重要的。但是,当我读完课文后,我才真正意识到,对同学有帮忙,成绩好的同学才是真正有用的。

在这篇文章中,有一些重点字词要注意。“亩”字的读音是“mu”,一亩地很大,约有666.67平方米。

这篇文章还有一些好句值得我欣赏。“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话是全文的中心句。外表美是不能与内在的心灵美相提并论的,我们更重要的是心灵美,更重要的是能对他人或社会有所帮忙和贡献。

以后,我也必须要成为对别人有帮忙的人!

落花生读后感范文 篇7

读了《落花生》这篇文章,我深有感触。

这篇文章讲了“我”和哥哥姐姐一起在一块空地上种花生,经过了几个月的勤苦劳动,终于收获了。晚上,我们过来个花生的收获节。在茅亭里,父亲问我花生的好处是什么,我们个个争先恐后的回答。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,就是不把果实高高的挂在枝头上,而是把果实埋地里,做人有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”我听了父亲说的话,深有感触。

是呀!落花生朴实无华,默默无闻。如果我们做人能不图外表的虚荣心,而是内心善良。要做对别人有好处,实实在在的人。如果一个人都能这样,世界将更美好。

读《落花生》这篇文章,使我想起了一种职业。那就是清洁工。清洁工总是很早起来,在黑暗宁静的环境下扫马路,为人们的卫生健康着想,不顾风雨的袭击。仍然一心默默无闻地奉献,从来不求人们的赞美,只求人们能健康快乐。清洁工扫的满头大汗,也从不停歇,也不觉得累。清洁工这种朴实无华,不计功名利禄,默默无闻的精神难道不使人感动吗?难道不值得我们学习吗?

的确,我们一定要像落花生那样不求外表美,只求内心美。我也要像落花生学习做有用的人,不做只讲体面而对别人没有好处的人。做一个脚踏实地,不及功名利禄放的人。

落花生读后感范文 篇8

《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的。因为文章的每一段话,都包含着一个深刻的道理。

文中写道:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地下,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

“花生矮矮的长在地下,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”这句话表面说的是花生不像桃子、石榴炫耀自己的果实,而实际上是指社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、实干的精神,做一点微不足道的工作就自以为了不起,整天像蝉一样的叫;要成为社会上有用的人。

“落花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用。”这句话说明了花生的特点;外表不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。

这说明了一个道理:一个人外表长的丑一些,可是心灵美就可以感化大家,成为人们尊敬的人。

一个人,随然长相美,但是心灵丑恶,这样,即使她打扮的花枝招展,人们也会厌恶她。

“人要做有用的人。不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人,而要做真实本领的人,只有兢兢业业的做对人民有用的人,才能成为对社会有用的人。

读了《落花生》这篇文章,我懂得了我们要像落花生一样,踏踏实实做人。做一个心灵美、语言美、品德高尚的、知识渊博的人。这种人,人民需要,在社会需要,祖国更需要。

落花生读后感范文 篇9

《落花生》是语文书上的一篇文章,作者是许地生。当我读完《落花生》这篇短小精悍的文章,我的心久久不能平静。之所以我喜欢这篇文章是因为这篇文章告诉我一些人生的.哲理,让我受益匪浅。

作者许地生小的时候,家里有半亩空地是用来种花生的,过了几个月,收了花生,过了一个收获节,父亲通过这个收获节,告诉大家花生的可贵之处,以此来教育孩子们怎样做人。

文中父亲的话让我感受很深。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在了土里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。花生是谦虚的、朴实的,虽然很有用,但却不显露出来。”记得有一次我语文考试得了99分,居全班之冠,我有点飘飘然了。结果第二次语文考试,因为粗心大意,我才考了91分,我真后悔呀!所以,我应该学习花生的那种品质。

在社会上,有些人会打扮得很体面、很华丽,却缺乏知识和美德,他们就是想用华丽的外表来遮掩内心的丑陋。其实,从平时的言行举止中就能看出一个人内心是好是坏。

从《落花生》这篇文章中,让我学到了很多,也知道了很多。我要向花生学习,学习它的那种谦虚、朴实的品质。我还要做一个对社会有用的人!

落花生读后感范文 篇10

俗话说:看一件物品,不要追求外表,而要看它的“内心”。这篇课文讲的是父亲因吃花生告诉孩子们的一个人生启示。

母亲把半亩空地用来种花生,在一个收获的季节让外在城市里工作的父亲回来吃花生。他们一边品一边议。父亲的话让“我”明白了:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

对,人要像花生一样,外表虽然不好看,但是像它一样默默奉献,朴实无华,做有实用价值的人。比如树,那不是很平常的东西吗?到处都可以看见,人们把它用来做家具、做纸,似乎觉得它并不可贵,可是,如果世界上没有了树,那么噪音、病毒不就很容易危害我们人类吗?

还有那草,人们并不爱护它,把它看做很微小的东西,不让人看得起的植物,但是它们美化着我们人类赖以生存的环境,为我们无私奉献着。

所以说那些外表并不起眼的事物,都是为我们人类做无私奉献的,其实做人也是一样的,不能只追求外表的体面,更希望我们做一个脚踏实地、埋头苦干、不计名利,像花生一样对别人有用的人。

刘胡兰的故事的读后感700字(精选10篇)


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。怎么写作品的读后感呢?小编现在推荐你阅读一下刘胡兰的故事的读后感700字(精选10篇),可能你会喜欢,欢迎分享。

刘胡兰的故事的读后感 篇1

生的伟大,死的光荣!这是毛主席为刘胡兰题的词,刘胡兰是一位共产党员,为中华民族增添了一种新的力量!

电影《刘胡兰》主要讲了一位13岁的小女孩刘胡兰,她参加了妇女干部学习班,她学习完毕,就回村负责工作。后来,她碰到了国民党,他要刘胡兰把村里的事情都自白,不然,就把她抓走。刘胡兰被抓走了,敌人怎么问她,打她,她都不说。看到这,我真为她担心。如果当时是我,我肯定会哭喊着叫爸妈。后来,坏蛋用两种办法对付刘胡兰,还不行,他就用刀刺死了6人,想吓刘胡兰,可刘胡兰一点也不怕,她主动向铡刀走去,她死了,为了人民!虽然她的一生只有16年,但的确像毛主席所说的,生的伟大,死的光荣!

我想,以后当我遇到困难的时候,不是说一声不会就过去了,也不是一声不吭就随之而去,而是要动一动脑子把它解决,一定要坚持到最后!也记得这句怕死就不是共产党员,可以这样来说,如果没有许许多多像刘胡兰这样的烈士,就没有我们的今天,是他们用鲜血乃至生命换来了今天的幸福生活。所以我们还要认真学习,掌握本领,接受新世纪的挑战,为把上海建设成国际化的大都市而努力,为中国的富强而努力。

刘胡兰的故事的读后感 篇2

读了《刘胡兰的故事》,我的心情久久不能平静。

《刘胡兰的故事》叙述了解放战争时期,共产党员刘胡兰带领村民们进行土地改革,不料却被国民党军阀抓获。在敌人的威逼利诱下,刘胡兰抬着头,挺着胸,只字不提有关于共产党的秘密情报。最后,敌人恼羞成怒,把这位年仅十五岁的革命英雄杀害了的故事。这本书把刘胡兰对党的忠诚,对敌人的仇恨,对人民的热爱,为了革命事业勇于牺牲的精神,表现得淋漓尽致,体现了刘胡兰生的伟大,死的光荣的高尚品质。

最令我感动的是刘胡兰在接受敌人的审问时临危不乱,面对敌人的威逼利诱、严刑拷打,她也挺胸抬头,毫不畏惧。十五岁的刘胡兰从容地走向了铡刀。为了革命,为了解放,刘胡兰面临着献出自己生命的代价也毫不犹豫。今天的和平幸福来之不易,作为一名少先队员,作为21 世纪的接班人,我们在困难面前没有理由说害怕,更没有理由去退缩、逃避。为了建设强大的祖国应当努力学习、勇于奋斗。

有的人死了,却还活着,有的人活着,却早已死去。刘胡兰在危难时刻,忠于党,忠于革命。她永远活在我的心中,她是我心目中的英雄,她的革命精神永垂不朽!像这样的革命英雄还有很多很多,比如董存瑞、邱少云、黄继光 正是因为这些无数的革命先烈抛头颅洒热血才换来了我们今天美好的生活,他们用自己的青春和热血在我们的心中铸起一座高大庄严的丰碑,激励着我们青少年一代为实现伟大的中国梦去努力,去奋斗!

刘胡兰的故事的读后感 篇3

诗人说:有人活着,他已经死了;有人死了,他还活着。我们的伟大领袖毛主席也说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。今天我在书上看到英雄刘胡兰的故事,深深地感受到了这几句话的含义。

刘胡兰1931年出生于山西省文水县的一个贫苦家庭中,在她四岁时就失去了母爱,这让她过早就体尝到人生的不幸与苦难。

1947年1月12日,敌人包围了刘胡兰住的村子,想在那里搜出共产党员,为了保护人民群众,刘胡兰从乡亲们的掩护中案首挺胸地走了出来,阎匪军官张全宝一次次地审问她村里有哪些共产党员?她却不怕死,斩钉截铁地说只有她一个,敌官还问了很多问题,刘胡兰依然鄙夷地说:不知道!敌官还威胁她不要当共产党员,想用金钱来劝说她,刘胡兰还是不改变那坚毅眼神,说:不!敌官发怒了,问她;你不怕死吗?怕死就不是共产党员!她的语气带有几分自豪,还是那样从容不迫,慷慨就义。好,我就让你尝尝嘴硬的后果,给你判死刑。就这样,刘胡兰在15岁就英勇牺牲在了敌人的屠刀下。

刘胡兰的故事的读后感 篇4

再想想我自己,每遇到一点点小挫折就找各种借口逃避、推脱;如果与同学发生了矛盾,有时我也会小心眼的和他断绝关系;要是有人冤枉了我,就会赌气不理会他在家里就更别提了,我就是个小公主,过着衣来伸手,饭来张口的日子。如果拿到好吃的东西,首先想到的只有自己。记得有次夏天,我们一家三口从外面回到家,大家都觉得很渴,妈妈从冰箱里取出一只西瓜,我马上抢过来,用勺子猛吃起来。我从中间吃起,遇到有籽的地方就不吃,等我几乎把整个西瓜糟蹋的面目全非时,这才想起爸爸妈妈也很渴,都还没吃呢!

这时,一堵大墙从我的心底渐渐竖起来,一种敬佩之情油然而生,只见墙上刻着三个血色的大字刘胡兰!一位宁死不屈,英勇就义的只比我大四岁的姐姐!

我敬佩她,我要珍惜现在的美好时光,做一个品学兼优的好学生,用知识来武装自己,踏踏实实地学习,长大为祖国做贡献。我也懂得了遇事要多为别人着想,不能太自私。想想过去,有多少人为了祖国的和平抛头颅、洒热血。现在,人民过上了幸福美满的日子,一间教室里就点八盏电灯所以我们现在就要发奋图强,让祖国日益强大起来,不然,怎么对得起这些革命先烈呢?

刘胡兰,这个年仅十四岁的姑娘,成为我一盏指路的明灯

刘胡兰的故事读后感500字

一位位革命烈士,像一块块雨花石,静静地躺在泥土里,铺成了一条五彩缤纷的路,蔓延开来。我捡起一块雨花石,只见上面刻着刘胡兰三个让人振奋的字。

刘胡兰出生在山西省文水县云周西村的一个贫苦农民家庭,在她十四岁时,出色地成为了一名中共候补党员。1947年1月12日刘胡兰不幸被特务出卖,被捕了。审讯刘胡兰的阎军军官大胡子连长张全宝,用尽所有的利诱和威胁,然而全都失败了,他们继而妄想用血腥的屠杀逼迫刘胡兰投降。但刘胡兰没有后退,从容地向烈士染红的铡刀走去

我含着热泪读完了文章,最让我感到震惊的是这一段面对敌人的哄骗和威胁,刘胡兰没有动心也没有害怕。当敌人把石三槐、石六儿等六位同志全部残酷地杀害了,刘胡兰还是决不屈服,决不投降。这时,我仿佛听到了刘胡兰那斩钉截铁的话语,看见了她那直竖的眉宇间冒着熊熊的怒火,炯炯有神地眼睛毫不畏惧地瞪着敌人,发出了坚定的声音:怕死不当共产党员!,当敌人的枪口朝全村的人民瞄准,在这千钧一发之际,刘胡兰大义凛然,喝住了敌人,迈着矫健的步伐,走向了铡刀

刘胡兰的故事的读后感 篇5

今天院里组织集中观看了一部革命电影《刘胡兰》,是讲述烈士刘胡兰不顾自我,奋勇抗日的故事,让我看后感触良多。在英烈的故乡,刘胡兰烈士的英明与事迹深深铭刻在当地干部群众的心中,她信念坚定、视死如归的革命精神深深感动了几代人,并同毛主席题词生的伟大,死的光荣一起,激励着一代又一代人励精图治,奋勇前进。

1945年11月,刘胡兰参加了文水县党组织举办的妇女训练班。回村后,她担任云周西村妇救会秘书,与党员一起发动群众推翻地主、送公粮、做军鞋,动员青年报名参军。1946年6月,她被批准为中共候补党员。这一年,她才14岁。

1947年1月12日,国民党阎锡山军和地主武装复仇自卫队包围了云周西村,将群众赶到场地上,刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然。敌人问她:你给八路做过什么工作?刘胡兰大声说:我什么都做过!你为啥要参加共产党?因为共产党为穷人办事。敌人恼羞成怒:你小小年纪好嘴硬啊!你就不怕死?刘胡兰斩钉截铁地回答:怕死不当共产党!残忍的敌人为了使她屈服,在她面前将同时被捕的6位革命群众用铡刀杀害。刘胡兰毫无惧色,从容走向铡刀,壮烈牺牲,年仅15岁。

1947年3月,毛主席得知刘胡兰牺牲的消息,当即挥笔写下生的伟大,死的光荣八大字,对刘胡兰短暂的一生作了崇高的评价。刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚负不屈,视死如归,彰显了一名共产党人信仰坚定、不忘初心、牢记使命的高贵品质,是反抗侵略、反抗奴役,争取自由的精灵,也是胸怀家国、以天下为己任的优秀党员。坚守实践和初心不是空洞、抽象的口号,而是具体的践行;不是一时的心血来潮,而是一如既往、一以贯之的坚守,是自己毕生所追求的理想。

刘胡兰,这位爱国主义和共产主义孕育的堪称民族脊梁的民族英雄,以她那可歌可泣的高贵品格、革命气节和英雄壮举,谱写了一曲荡气回肠的革命英雄主义的慷慨就义歌,铸就了光照千钬、激励后人的胡兰精神。在任何时候、任何艰险的情况下,都要像她那样始终忠于祖国、忠于人民、忠于党的事业;要时刻做到坚定信仰、严守纪律、无私奉献、敢于担当的新时代刘胡兰精神。

刘胡兰的故事的读后感 篇6

我怀着十分崇敬的心情读完了小说《刘胡兰》。这本书详细讲述了英雄少女刘胡兰伟大的一生。小小年纪就帮助游击队打汉奸,在危险的环境中临危不惧,15岁就献出了自己宝贵的生命。

最让我感动的是刘胡兰面对残酷的敌人战斗,誓死不屈的英雄气概,为了游击队现出了自己宝贵的生命。因此,毛主席亲自为刘胡兰题词:生的伟大,死的光荣!

跟刘胡兰对照一下,我觉得自己自愧不如。平时碰到一点点困难,遇到一点点挫折就会失去心信,刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。我决定向刘胡兰学习,做一个不怕困难、英勇不屈,以后做一个忠于人民忠于党的事业的人。

《刘胡兰》这篇文章,主要是介绍少年共产党员刘胡兰,为了保护党的机密和乡亲们的安全,在敌人的刀前,誓死不屈,毫不动摇、宁死不屈,仅仅15岁就光荣牺牲了自己的生命,所以她很令我敬佩。

刘胡兰的故事的读后感 篇7

《男生日记》这本书主要讲了六年级的男生吴缅精彩的暑假生活:跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后,他们帮助同学宋立春筹集学费,同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻;帮助山区失学儿童重返校园……

读了这本书后,我了解了西藏的一些风土人情,知道了一些习俗,“耍坝子”节就是其中之一。“耍坝子”节是农历七八月间,甘孜州许多城区和牧区流行的一种民间节日。节日时间不统一,由各地择吉日而定。节日通常在夜幕时开始,人们燃起篝火,把整只整只的羊架在火堆上烤。吃饱喝足之后,人们在坝上围成圈,跳锅庄。锅庄是臧区流行的一重舞蹈,男女老少都会跳。这么欢乐的节日,让人流连忘返。还有“贡嘎”山,在他们毕业时,吴缅帮助精豆豆、古龙飞、冉东阳三个好朋友复习奥数题,除了精豆豆没有考上一中外,其他三人最终考上了他们理想中的初中,他们的数学成绩有很大一部分是吴缅的功劳。这里可以看出吴缅是多么乐于助人啊!

当吴缅、精豆豆、古龙飞、鲁肥肥得知同学宋立春没有钱交学费时,他们非常同情她,先到精豆豆舅舅开办的诚恳道歉公司当“员工”,做了两笔生意,挣到了600元钱。经冉东阳的妈妈推荐,吴缅等一行人又到“流年歌厅”去表演,挣到了1800元,后来莫欣儿、鲁肥肥、沙丽、冉东阳、姚诗琪(吴缅的表妹)也加入了其中。最后,他们得到了14360元。这些钱不仅可以资助宋立春,还可以资助其他困难的同学。可以说,是他们的爱心挽救了宋立春等几个同学的学业。

不知大家有没有发现,无论什么事,吴缅都是自己来:机场接爸爸、考察中学、一中面试。同时他还具有吃苦耐劳的精神:帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。而现在的我们缺少的恰恰就是这一点,在家里太娇生惯养,学习成绩很好,但什么事都不会做,碰到一点小事就不知所措。所以,我们要向吴缅学习,从小就要独立自主,自己能做的事情尽量自己做。

《男生日记》这本书教会了我许多知识,我非常喜欢这本书!

刘胡兰的故事的读后感 篇8

最近,我读了许许多多的文章、书集,有抒情的《青铜葵花》,有有趣的《笨狼的故事》,还有温馨的《严文井童话》,可令我印象最为深刻的就是有关刘胡兰的一篇文章。

刘胡兰是一位解放时期的英雄。文章里所讲述的是刘胡兰儿时的一件小事。一天中午,小胡兰遇见好友云香与玉莲,从云香家推出一辆自行车,胡兰学习骑自行车,一不小心摔跤将辐条弄断后,主动向主人赔礼道歉,伙伴云香的嫂子当着大伙的面夸奖刘胡兰是个勇于承认错误的倔丫头!通过这个故事我明白了是自己做错了的事,就要敢作敢当,不回避,不隐瞒,更不推诿,这才是一个正直的人应该具有的高尚品德。

正因为刘胡兰从小就拥有了这种高尚品质,所以她15岁那年,为了村里老百姓的安危,面对敌人的质问与威胁,主动站出来,保护了群众,牺牲了她年轻而宝贵的生命。想想我们现在的生活条件这么优越,我们都过上了衣食无忧的生活,但是要是没有这些像刘胡兰一样无畏付出的人,我们哪能有今天呀!我们现在更要好好认真地学习,将来才能报效伟大的祖国!报效那些为我们现在的生活付出血汗乃至生命的人!

让我们加油、努力吧!

刘胡兰的故事的读后感 篇9

今天,我读了《刘胡兰的故事》,对我感触非常大。

刘胡兰,1932年10月8日出生在山西省文水县云周西村一个贫苦农民家庭,她从小就当上了儿童团长,经常带领小伙伴们站岗、放哨,掩护抗日干部,主动上前线为八路军送弹药,救护伤员。抗日战争胜利后,刘胡兰在党的领导下,又投入了新的解放战争。

1947年1月12日,这是全国人民难忘的一天。这天早上,敌人根据叛徒的告密,忽然包围了云周西村,抓走了刘胡兰,对她威逼利诱,妄图从她口中得知党的秘密,被刘胡兰断然拒绝。敌人恼羞成怒,敲起桌子嚎叫:你小小年纪,好嘴硬啊,难道你就不怕死吗?刘胡兰斩钉截铁地说:怕死不当共产党!

她怀着对党的无限忠诚和对共产主义的伟大信仰,英勇就义。

读完故事,刘胡兰在我心目中的形象变得越来越高大。她年纪不大,可是心中却有着远大的共产主义理想,并且为了这个理想而努力奋斗,不怕苦,不怕累,在异常艰苦的环境中奋勇斗争,甚至为此牺牲了自己年轻宝贵的生命。

我们今天的幸福生活,都是许许多多象刘胡兰这样的革命先烈们用生命和鲜血换来的。有了他们的牺牲,我们的祖国才推翻旧社会,获得了新生,并且越来越欣欣向荣。我们要珍惜这来之不易的幸福,小时候认真学习知识,长大后为祖国的发展奉献力量,让我们的祖国更加繁荣富强。

刘胡兰的故事的读后感 篇10

一天,我生病了,妈妈硬拉着我去打针,我一路上推三阻四。妈妈大声说:“你还是不是六年级学生!”听了这话我走进医院。当我雄赳赳气昂昂的走进注射室时,气势减了一大半,当我看见护士拿的针头时,我心里只剩下凄凉。

针头扎了进去,眼泪流了出来。好痛!妈妈见我这样只是叹了口气。拿来一本书,轻轻放在我的腿上。《刘胡兰》?

读完此书,一股悲愤之情油然而生。刘胡兰,1931年出生在一个中农家里。1940年她上了村小学。1947年1月2日上午,锡山的军队把她抓进了庙里。敌军特派员张全宝审讯刘胡兰,让刘胡兰说是受了共产党的骗,以后不再给共产党干事,而刘胡兰假装没听见。张全宝那出刀,整个会场笼罩在一片恐怖的气氛中。刘胡兰从容地走向铡刀,把头放到刀床上。顿时鲜血像火山喷射岩浆,溅落四方……

这时我真正知道了妈妈让我读这本书的真正意义。我的胆小和刘胡兰的大无畏精神形成了强烈的对比,刘胡兰为了人们,为了中国共产党英勇地死在了铡刀下,而我的胆小,让我表现在针头下。刘胡兰当时只有15岁,正值青春年纪。难道她没有想过自己吗?我想她想过,但为了人民,她已经把生死置之度外了。而我还是那么怕针头妈妈叫我打针是为我好怎能让妈妈失望呢,不,我不能!我不能让妈妈失望,应为这也是为我好。我要鼓起勇气面对一切困难。不能退缩。我已经12岁了,不可以怕针头。一个具有大无畏精神的人,即使在多么恶劣的环境中,也终会成为以成功者,一个英雄。

我特非常喜欢刘胡兰。也想成为刘胡兰一样,大公无私,舍己为人的人。

我要把本书好好珍藏起来,因为是这本书让我知道,无论遇到什么困难,都不要退缩,胜利就在前方!

[推荐]科学素养读后感范文700字精选11篇


在读完作品后我的心理得到充实我们的知识得到扩充。是时候写出一份饱含真情实感的读后感了,那要怎么下笔才能把心里的触动尽数诉说出来呢?有请驻留片刻,我们为你推荐科学素养读后感范文,欢迎你的品鉴!

科学素养读后感范文【篇1】

在本学期,我利用课余时间读了一本书,这本书叫做《学生科学素养读本》。读完后使我深受启发,帮助我了解了科学技术的发展,培养了我对科学技术的兴趣和爱好,增强创新精神和实践能力。

科学技术是第一生产力,是经济社会发展的持久动力。这就要求我们必须重视科学普及,了解科学知识,丰富自己的内涵,提高自己的科学素养。这本书立足国情,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为着眼点,其中涵养了科学素养的各个方面,突出社会热点科学问题,以通俗易懂的语言和象征性的图片反映了科学上的最新发明发现,贯穿创新向上的科学态度,渗透实事求是的科学精神,富有现代气息和意义,我认为这本书有可读的价值。

通过读完这本书,是我印象最深的是第四单元的内容,这一单元围绕地震安全展开了话题,是我在原本的基础上更好的了解了地震的发生,还有地震的规律与预测,以及地震到来时该怎样去正确应对。地震发生的原因简单点来说就是当岩石承受不了的时候的突然破裂。现在学过地理的我们,知道在板块的交界处容易发生地震,地球上的三大地震带是:环太平洋地震带、地中海——喜马拉雅山地震带、洋中脊地震带。对于不知何时就会随时发生的地震我们又该怎样来提前知道呢?在地震前,动物们的习性会发生异常,关于动物反常的情形,有几句顺口溜总结的非常好:

震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱叫。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹哄哄,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报告。

面对地震我们又该怎样正确面对呢?地震发生时,冷静,正确的应对能大大增加我们生还的可能。我们应该做好现在能做的事,在了解什么是地震后,我们就要做好防范,珍惜现有的时间。自汶川地震后,每年的5月12日被定为全国防灾减灾日。在平时的生活中我们也应该进行一些防灾的演练,例如在学校,我们要做到,有序,冷静不慌张,听从老师的指挥快速跑到空旷的地方,如操场。当然也有些距离门口远的同学,对于这些同学来说,如果赶不上逃离,就该尽快躲到课桌下,靠墙的同学要紧靠墙根,因为房屋倒塌后,往往会形成三角空间通常也称其为避震空间。无论是躲起来还是往外跑,都要有书包护住头部,此时书包就是你的“金钟罩铁布衫”另外,要切记的是:一定不要跳楼,你不是黄蓉,也不会轻功;一定不要地震一停就立即回屋取东西,因为一次地震后,接着就会发生余震,余震对人的威胁可能更大。

我相信这本书对我们学生能够有很大的帮助,不仅能增多我们的知识,也能提高我们的内在修养,我建议还没有看过这本书的青少年们也不防看一看,看过后,你们也一定会像我一有很多的启发。

科学素养读后感范文【篇2】

今天我读了《科学素养》这本书,里面讲的是有关于太阳系是怎样诞生的。对太阳系的诞生,人们是这样理解的——很久以前,大约是四十六亿年以前,宇宙一片混沌,没有时间,没有空间,甚至连光都没有。不知从什么时候开始,整个宇宙变的越来越大。

如果仔细观察,就会发现在宇宙的一个角落里躲着一团由尘埃和气体组成的东西,看起来像棉花糖一样可爱。它叫星云,在宇宙中毫不起眼,个子不高,年纪也不大。可就是这团毫不起眼的星云渐渐凝聚,慢慢的团聚成一个通体发亮的大家伙,照亮附近每一个角落。

他就是太阳!在灿烂的阳光下,八个比太阳矮很多的球体出现了。

原来茫茫的宇宙里诞生了一个大家族。最大的,会发光的是太阳,太阳是一颗恒星;那些围绕恒星旋转的球体是行星。太阳的个巨大,他慢慢地睁开眼睛,望着自己浑身发出的光和热,别提多得意了,他对八个小家伙说;“我叫太阳,是你们的兄长。

我们组成的大家庭,就叫‘太阳系’吧!现在你们排好队,来报一报自己的名字吧!’’“我叫水星!’’离太阳最近的那个小家伙说道。“我是金星!”一个明亮的家伙响亮地说。第三位小家伙身上穿了件蓝色的外衣笑呵呵地说;“大家好,我叫地球。

”地球旁边的那位急忙抢着说;“我的名字叫火星!”接着第六个兄弟体型巨大,腰上绕着漂亮的腰带,他慢吞吞地说;“我就是土星了!”随后两个手拉手,齐声说道;“我们是天王星和海王星!”太阳数了数,这些小兄弟一共八个,不多也不少。就这样,太阳和他的兄弟们度过了漫长岁月。太阳系是由太阳,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星组成的。

科学素养读后感范文【篇3】

我在网上看了《科学素养》,它不仅内容好,还让我有许多的收获。

这本书的主要内容是科学,第一单元告诉了我们人体的秘密,比如黄金人体比例,它让许许多多的人深深的爱上了它,以及基因遗传并不会遗传诺把贝尔奖,靠的是后天的努力和文化修养等等。

第二单元讲的是声音,它告诉了我们学舌的不仅是鹦鹉,还有八哥等等,鹦鹉学说话也是一种“效鸣”的道理,只要要重复一句话,鹦鹉就能学会,还告诉了我们声音还可以灭火,甚至有些女高音的声音可以让玻璃应声而碎。

第三单元讲的是餐桌上的科学,一粒种子可以改变世界!告诉了我们土豆来自南美洲,也有很多营养;其次,土豆还有减肥的功效。吃饭时,加上一些豆类食品,饭后再适当的运动,就能减肥。

第四单元讲计算机与网络,如今的社会是信息社会,所以计算机必不可少。在这大千的网络世界,人们用他建立起了友谊,想世界握手,并且可以从网上搜索道我们不知道的答案,不过有些人却迷上了游戏,把学习给丢了。这告诫我们网络虽然是必不可少,但是也不能沉迷于游戏。

《科学素养》开拓了我的'视野,增长了我的知识,大家也可以一起来看一看。

科学素养读后感范文【篇4】

科学,相信许多人听过以后都并不陌生,我也不例外。《学生科学素养读本》这本书我读了以后,意犹未尽,受益匪浅。它里面有无穷无尽的知识,让我大开眼界。

这本书可以分为四大板块,它们分别是:《我是最棒的的》、《生活离不开电》、《最庞大的动物家族——昆虫》、《如果可以穿越太空》。你们还记得在五年级时学过的一篇课文吗?是《装满昆虫的衣袋》,还记得主人公是谁吗?嗯,对了,是,法布尔,还记得他的着作名称吗?,对了,是《昆虫记》。

在科学的茫茫大海中,法布尔与他的《昆虫记》算是一颗耀眼的大珍珠。可不是,法布尔写的《昆虫记》是科学中的巨着。由此看来,《昆虫记》对科学的贡献很大。所以,我们从小就应该观察科学,研究科学,让科学成为我们生活中的一门重要的学科。《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活,由此看来,观察对我们而言是多么的重要,正所谓巴甫洛夫说的“观察,观察,再观察”一样。

知识是浩瀚的海洋。由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的实验,解开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密,所以,法布尔又被称为“无法效仿的观察家”。

我相信,在不久的将来,我们都会成为出类拔萃的科学家。因为,这本《学生科学素养读本》激发了我浓厚的兴趣,开启了我智慧的大门,增强了我创新的精神和实践能力,让我成为了一名善于观察,善于研究的人。

我们探索科学,我们发现科学,我们研究科学,我们爱科学!!!

科学素养读后感范文【篇5】

新学期开始的时候,老师发给我们一本关于《科学素养》的书,我认真的读完书后懂得了人是怎么样诞生的、电的初步认识、昆虫的分析和外星的秘密等。

第一章说的是:人类是由爸妈而来的,妈妈的十月怀胎让我们由一个呱呱落地的小婴儿渐渐长成一个身体健康、聪明好学的小学生,所以我们应该感谢父母给予我们的生命,给予我们的爱护。说到爱,每个人都有不同的见解,可是真要给爱来定义的话又很困难,因为爱是一种广泛的情感,更是一种发自内心的情感,所以我说爱是伟大和无私的。

第二章说的是:电。通过读这本书我知道了富兰克林,虽然他出生在一个并不富有的家庭,只上过两年学,但是他非常勤奋,通过自己的刻苦自觉,获得了丰富的知识。富兰克林不光在热学方面有所贡献,在光学上、地质、气象、声学及海洋航行等方面都有研究,并取得了不少成绩。他的这种学习奉献精神非常值得我们学习。了解了富兰克林后我又继续认真读了这本书,我还知道了电是从哪里来的,你们知道电是怎么来的吗?那大家一定有过这样的经历:把梳子在头上梳几下,然后再把梳子的一端靠近撕碎的小纸片附近,小纸片就会被吸到梳子上。这究竟是怎么回事呢?原来,磨擦产生电,正是电的存在才吸起了小纸片的。科学家根据这些原理才发明了电,古时候靠火力发电,现在科学家改良了发电技术,现在有水力发电、火力发电,更有更先进的核能发电,厉害吧,说不定以后还会有更先进的技术哦!

第三章说的是:最庞大得动物家族-昆虫,最近的研究表明,目前已被发现并被命名的昆虫种类多达100万种,比其它种类的所有动物加起来还多,差不多可以占到动物界已知种类的四分之三以上。昆虫拥有让我们惊讶的生存技能。记得我看过妈妈给我买的《昆虫记》,里面就非常详细的揭露了这些小昆虫的生命和生活习惯的秘密。如果你想知道更多关于昆虫的事,课外时间读一读这不书也是不错的哦!

第四章:我们大家都比较感赶兴趣,那就是神秘的太空了。随着神舟七号的发射成功,我相信在不久的将来,我们就可以到月亮上去玩了,哈哈,好期待啊!为了能实现这个美好的梦想,我们一定要好好学习科学本领,去发展我们的社会文明。

认真读书,奋发图强,爱我中华!

科学素养读后感范文【篇6】

学期临近结束,老师鼓励我们搞读书活动,并且向我们推荐了100本书目。我让爸爸为我买了其中的几本,这几天我读了一本叫做《学生科学素养读本》。读完后使我深受启发,帮助我了解了科学技术的发展,培养了我对科学技术的兴趣和爱好,增强创新精神和实践能力。

科学技术是社会发展的持久动力。这就要求我们必须重视科学,提高自己的科学素养。这本书以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为着眼点,其中包含了科学素养的各个方面,以通俗易懂的语言和象征性的图片反映了科学上的最新发明发现,贯穿创新向上的科学态度,渗透实事求是的科学精神,富有现代气息和意义,我认为这本书有可读的价值。

经过一个多星期的阅读我觉得这本书对我们学生有很大的帮助,它不仅能增多我们的知识,也能提高我们的内在修养,所以我建议还没有看过这本书的同学们也不防看一看,看过后,你们也一定会像我一样有很多的感触。

科学素养读后感范文【篇7】

《人文和科学素养》这本书,向我们介绍了许多与自然、社会和自我相关的内容,看了以后,我受益匪浅,特别是《居里夫人吻师》这篇短文让我心情久久不能平静,居里夫人对老师的尊敬之情让我感动。

当我读到“典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,喊着“老师”,并深情地亲吻她的双颊,小心地推着她走上主席台”时我十分惊讶:在属于居里夫人自己的场合上,她竟然首先想到了自己的老师,把老师推上主席台。这充分看出了居里夫人是多么的爱她的老师啊!她们之间的情谊是多么深厚啊!

老师是太阳底下最光辉的职业。千百年来,不知有多少文人墨客赞美过老师,歌颂过老师,又留下多少千古绝唱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言是教师的真实写照,读后不禁对老师肃然起敬。回顾自己的成长经历,想到了自己的每一点成长与进步,眼前便浮现了一个个平凡而又伟大,伟大而不张扬的老师形象。

记得三年级的时候,随着爸爸的工作变动,我来到了城关小学认识了让我一辈子也忘不掉的和蔼可亲、知识渊博的陈老师。刚开始,面对陌生的环境、陌生的同学、我感到孤单。下课时,我常常一个人坐在教室里发呆,心里开始埋怨:爸爸呀爸爸,你为什么要到这里来呢?看着他们在一起打闹玩耍,我多么想回到原来的学校啊!有一天,陈老师忽然来到班级,她看见我一个人坐在班里发呆。陈老师说:“怎么不和同学一起玩呢?”我看了看老师,眼泪不禁流了下来。陈老师亲切地说:“我来介绍几个同学给你认识,以后你就不用一个人坐在教室里了。”在老师的帮助下,我很快便和同学们熟悉了。现在,我和同学们建立了深厚的友谊,再也不会感到孤单、害怕了。

“滴水之恩,涌泉相报”。陈老师,或许你认为这是老师的职责,是一件微不足道的小事,可我觉得这件事对我的影响是终生的、巨大的。您的心血和爱心将伴我健康成长。

恩师难忘,难忘恩师,陈老师只是千千万万个普通老师的代表,正是有了他们祖国才会有希望,民族才会有发展。

科学素养读后感范文【篇8】

今天,我读了《学生科学素养读本》这本书,刚看第一课,就觉得很神奇。这本用讲故事的方式,把我带进了神秘的科学王国,使我知道了人类怎样从一个微小的“种子”孕育成人的,多么不可思议啊!我迫不及待地往下看,知道了人的五官是缺一不可的,人体的奥秘……还进入了“健康之家游乐场”。

在第二单元中,我知道了空气的重要性,它是由氧气和二氧化碳组成的,还知道了植物还能净化空气呢!但是目前人类还在毁灭森林,这使我感到很痛心。

第三单元里,我知道了动物不是很难驯养的,如果让它们刚出生时就开始驯养,它们很容易就会听话的。

读了第四单元,我知道了太阳系是个五彩缤纷的大家庭,太阳为什么会东升西落,还揭开了冥王星被“开除”的神秘面纱。

我一口气读完了《学生科学素养读本》这本书,科学世界真是太神奇了,我一定要好好学习,将来掌握更多的科学奥秘。

科学素养读后感范文【篇9】

读完《科学素养》这本书后,我深深地体会到了科学的重要。这本书主要讲了四个单元。第一单元:我是最棒的。第二单元:生活离不开电。第三单元:最庞大的动物家族——昆虫,第四单元如果可以穿越太空。

这本书的意义是什么?就是让我们广大小学生爱上科学,去研究科学,长大后去发明更先进更好的东西!

我们每一个人都是早上七八点钟的太阳,那些小草,花朵,树木,大地······都需要我们用温暖的阳光照耀他们,他们等着我们呢!加油吧,同学们,让我们共同努力一起去创造更加美好的未来。

在我们的生活中,少不了科学。科学技术是第一生产力,是经济发展的持久动力,你们想一想,如果没有电,那么我们的生活将会陷入黑暗的深渊,如果没有电,那我们就会失去许多美好的东西,当然,电是伟大的发明。我们应该感谢它给我们提供美好的源泉!

如果没有科学,我们就只能用眼睛去观察昆虫,而不能去更进一步地了解它们!

如果没有科学,我们就只能待在地球上,不能到其它星球上去。

如果没有科学·······

同学们,让我们一起爱上科学吧!科学会给我们带来更美好的明天!

科学素养读后感范文【篇10】

《中小学生人文和科学素养》这本书,不仅内容丰富,而且能让我懂得许多道理。读了此书有利于培养中小学生的科学素养和人文精神,像一杯香浓的牛奶,滋润着我们,使我们在知识的天空中,自由地翱翔。例如今天,我读了本书中的一篇文章,名叫《何谓“三余”》。我仔细读了这篇文章,很快,就被打动了。三国时期,魏国有一个人叫董遇。他自幼生活贫苦,整天为了生活而奔波,但是只要有空闲的时间,他就坐下来读书学习,所以知识很渊博,人们都很敬佩他。他的名声越来越大,附近的人都来请教他,问他是如何学习的。董遇说:“冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余。”意思是说学习要利用三种空余时间:冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余。人们听后恍然大悟,原来就是要抓住一切可以利用的时间来读书。读了这个故事,我深受感动。董遇在艰苦的情况下还不忘刻苦学习。再看看我们,平时不珍惜良好的学习环境,浪费时间,每到周末,许多人便在电脑桌前趴着,玩游戏。如果我们节约时间,利用这些时间看些书,做些课后习题,那么,我们的学习成绩就会很快的提升。像这些古代故事还有很多,而我们现代也有许多有趣的小故事。

从前,在合肥城西门附近有一户姓张的人家,三个儿子都是远近闻名的孝子。为了照顾生病的老母,三人轮流守护,片刻不离。老母亲病逝后,兄弟三人卖掉家产,料理后事。一天,有一户人家着火了,蔓延到了整个西门街。眼看大火就快烧到自己家,烧到母亲的棺木,三个孝子趴在棺木上,不肯走。因此,这里被称为“三孝口”。读完这篇文章,我不惊深沉的叹息。三位孝子,为了母亲的棺木,却勇敢地牺牲自己的生命。他们是多么的伟大。再想想我们,对父母没大没小,父母没说几句话,我们就已经厌烦,就想快点堵住耳朵,去干自己的事情。我们一定要向文中的三孝子学习,学会尊敬父母,孝敬父母,做一个好孩子。

《中小学生人文和科学素养读本》是我们必读的一本好书,只要我们仔细品读,相信一定能够在美好的未来中,取得更好的成就。

科学素养读后感范文【篇11】

在上一周到这一周的时候,我读了《小学生科学素养》。这本书让我深感意外的是冥王星被开除始末。这是什么原因呢?让我们一起打开这本神奇的书去看看吧!哦,原来原来是因为冥王星被开除在太阳系行星行列之外也是经过科学家的结果。认清自己的现状总是好的。而且冥王星的个头真是太小了,比月亮还小,只是地球的一百分之一呢。所以呀,冥王星因为这两点,被开除了九大行星之一。

这本书里还有很多知识,不过让我记得最清楚的就是人类有很厉害的超级记忆里了。在这一页中,我还明白了没有天生就有超级记忆力的,这些都是大家自己满满提高的。通过读了这本书,我明白了,生活中处处充满科学,只要认真地去观察,总会有意想不到的发现,我以后要留心观察身边的每一件事,每一个事物。同时,我也想让大家多留心观察身边的事物。

读后感新月集700字(精选10篇)


读后感大全内容专辑推荐:“读后感新月”,敬请浏览。

你知道撰写作品的读后感的技巧吗?作品这本书为很多的读者带去更多的生活感悟。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体。下面是小编为大家整理的“读后感新月集”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

读后感新月集(篇1)

让生活慢下来,让心灵快活起来。在泰戈尔笔下,生命、成长、亲情、爱情被串成了一首五味陈杂的歌。每读一句,都是来自心底的享受。《新月集·飞鸟集》一本净化心灵的佳作。

这本书分为两大部分——《新月集》与《飞鸟集》。

看着书里清澈的文字,我仿佛走进了新月之国。从幼稚的“玩具”到不等价的“同情”,一件童年往事的回忆涌上心头,这首梦一般的诗集,让我感受到了前所未有的放松与舒适。在这个自由的国度里,所有的生命都那么可爱,他们拥有纯洁的心灵。池边的蓬头榕树下,你接受着阳光送来的祝福,轻轻吟唱着我的歌,世上一切丑陋都被孩子天使感化。这是《新月集》所带给我的无价的珍宝。

《飞鸟集》更像是人生箴言,一字一句别有洞天。一草一木,一沙一石,都蕴含着不同的意义。这是一首关于生命的讴歌,一句句直击心灵深处的诗集,带给了我无限震撼。可能只是将普通的生命和优美的词句掺和在一起了吧,但体会到的却是人生的真谛!这是我读过最奇妙的书,虽然一本书都在说大道理,但是丝豪没有枯燥之感,甚至感觉自己置身于清风沐浴,鸟语花香之地。《飞鸟集》就是我放下疲备的一隅。

我细细品味着这将世间万物包含其中的小诗集,落叶、飞鸟、星辰、流莹都在我的眼里。每一个平凡的生命都变得不平凡,我将打开心灵的眼睛去寻找世界的奥迷。感受心灵的清澈,自然的激情,诗中散发出的哲思,是我一生所渴求的。

我可以毫不夸张的说《新月集·飞鸟集》带给人们的不只是文学上的修养,更是心灵上的慰藉,人生道路上的指引。

读后感新月集(篇2)

在我所知道的为数不多的各位中外诗人中,泰戈尔莫非是给我印象最深的一位了,而他的那部《新月集》更是众多他的诗集中我所认为的经典了。

在我眼里,泰戈尔的名字是和《新月集》联系在一起的。许多评论家说,诗人是“人类的儿童”,因为他们都是天真的,善良的。在现代的许多诗人中,泰戈尔更是一个“孩子的天使”,他的诗,就是一张天真烂漫的孩子的脸,看着他,就“能知道一切事物的意义”,就能感到和平和安慰,并且知道如何相爱。

泰戈尔在《新月集》中给人们展示了一个美丽、诗意的儿童世界,这个儿童世界是所有成年人都已经忽略、遗忘的童真世界。

“谁从孩子的眼里把睡眠偷了去呢,我一定要知道”是啊,有谁知道到底是谁把孩子眼中那美好的新月偷走了呢,又有谁知道是谁把原本属于孩子世界中的纯洁、童真这样没好的事物给偷走了呢!

“夜来了,我的脸埋在手臂里,梦见我的纸船在子夜的星光下浮泛前去。睡仙坐在船里,带着满载着梦的.篮子。”而这装满了孩子天真梦想的盒子却被所谓的睡仙精心掩埋在孩子要不可及的金银岛上,也许必须经过一番艰苦的长途跋涉才能得到或者是付出再多的努力也是无法得到的。而泰戈尔早已预料到了这一点,因此他将自己的儿童集命名为“新月”,是意图让那沉睡已久的月亮再度重升,获得一个崭新的灵魂。

《新月集》向成人描绘了一个魅力无穷、令成人无法企及的儿童世界,此书的翻译郑振铎先生曾精辟地说过,“《新月集》并不是一部写给儿童读的诗歌集,乃是一部叙述儿童心理、儿童生活的最好的诗歌集”。我认为,泰戈尔之所以能如此真实到位的描绘出儿童世界,完全是因为他将自己看作一个孩子,“真实”进入了孩子世界,因此,他便能设身处地的为孩子着想、为孩子说话、说孩子话,用儿童的谚语表达出他们的精神世界及真实情绪。

所以说,泰戈尔无愧于“孩子的天使”这一称号,他的诗将真实的孩子带如了我们的视野,使得读者也感同身受地与孩子们一起游戏、玩耍,他的“卓越的儿童心理学家”称号可能也是来源与此。

每每读到泰戈尔的作品,总有一种无比舒畅的感觉,似乎一股清新的风拂过面前,在他面前,任何欺骗和隐瞒都无法逃脱那双锐利无比的眼睛,所以我们应该坦诚些,因为最后往往会发现,被欺骗的就是我们自己。

儿童世界的消失是由于教育的介入,它往往以为着统治、主宰甚至专制、毁灭,而在《新月集》中,儿童涌动真无穷无尽的自我创造的生命力量,我们可以沉浸其中,去探询、感悟蕴藏于其中的“生机勃勃的秘密、去唤醒沉睡于其中的自然的无限潜能”。

读后感新月集(篇3)

泰戈尔的《新月集》歌颂了人类生活中最为宝贵的东西—童真,他向人们描绘了一个魅力无穷的儿童世界,表现了孩子们金子般的童心,让我读出了他们丰富的想象力和强烈的好奇心。这本书的翻译郑振铎曾精辟地说过:“《新月集》并不是一部写给儿童读的诗歌集,这是一部叙述儿童心理、儿童生活的最好的诗歌集。”

我完全同意这句话。在《新月集》中,最让我感同身受的是《十二点半》这首诗:

“妈妈,我真想现在不做功课了,

我整个早晨都在念书呢。

你说,现在还不过是十二点钟。

假定不会晚过十二点罢;

难道你不能把‘不过是十二点钟’想象成下午么?

我能容容易易的想象:太阳已经到了那片稻田的边缘上了,老态龙钟的渔婆正在池边采撷草做她的晚餐。

我闭上了眼就能够想到,马塔尔树下的阴影更深黑了,池塘里的水看来黑得发亮。

假如十二点能够在黑夜里来到,为什么黑夜不能在十二点钟的时候来到呢?”

我第一次读这首诗的时候,就感觉这是我的心声,真实又不缺乏优美的环境描写。它让我想到了自己每天晚上十一点时奥数题没做完,我就想象现在是上午十一点,好让自己赶紧打起精神做题,然后早点去睡觉。

那么泰戈尔为什么能把孩子们刻画得如此真实呢?我认为泰戈尔之所以能无比真实地描绘出一个儿童的世界,是因为他完全将自己看作一个孩子,“真实”地进入了孩子的世界,所以他才能设身处地的为孩子着想、为孩子说话,说孩子说的话,用孩子的言语表达他们的精神世界和真实情绪,向人们分享孩子那单纯的快乐。

泰戈尔的作品给了我一种无比舒畅的感觉,像一阵清新的风拂过面颊。在他面前,任何欺骗和隐瞒都无法逃脱他那敏锐的目光,所以我们应该坦诚地做人,因为最后往往会发现,被欺骗的就是我们自己。

读后感新月集(篇4)

在无边无际的大海旁,在无限的天穹下,是一片生机勃勃的秘密花园。在这片秘密花园里,点点萤火虫正朦胧地照耀着,这,大自然的杰作。甜美柔嫩的气息,在、是一切都沐浴在,这清新的空气之中……

当我正看得入迷,沉醉在幻想的世界中时,突然出现了与书中相同的画面,但主人公却是我与我的妈妈。不知不觉中,我阅读完了整本书,进入了沉思与回味。

就在回味时,文中的好句在我的心中整齐有序的排列起来。感情的抒发,竟使我难以忘却!

我这是怎了,为什么脑海里留存了那么多这本书中的内容?

我渐渐静下心来,我的手像入了魔似的,不听我的使唤,再次慢慢翻开这美丽的书页。翻到那一幕幕使我联想翩翩的情景。

在小桥边,在一片青草地里,阳光柔和地照耀着,照耀着那嫩芽与花儿上的露珠,照得光彩奕奕,好像在向我们述着纯洁的童真。在小桥的另一侧,一位妈妈正向她的孩子缓缓走去,并欣慰地看着她的孩子的天真、无暇、纯真的心灵。

虽说母亲的爱是无私的,但不如说,她们是为自己的儿女作出无声的牺牲的。一个孩子的美好世界都是母亲的爱赋予的,一个孩子的生命是因母爱而精彩的!母爱如点点清泉,感化着孩子的心灵;母爱如天空一样宽阔,可以包容下孩子的任何错误;母爱如天使,在孩子看不到的地方。无私奉给予他们最真诚、并尽自己所能的帮助……

泰戈尔的.文字,风格清新而又自然,能让所有人为之感动,体会到超卓的哲理,能慰藉我们心灵的寂寞。

读后感新月集(篇5)

《新月集》是一本美丽的书,说它美丽,是因为它拥有着美丽的文字、蕴含着美丽的情感。

诗中有一段这样描写:“如果我是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的东西时,你要向我说‘不’吗?”你要赶开我,对我说道,‘滚开,你这淘气的小狗’么?那么,走罢,妈妈,走罢!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你喂我吃东西了。”

读完这一段,我强烈地感受到这一段的主题—“同情”。是啊,每个父母都是爱自己的孩子,但当不是自己的孩子,或者他们遇到一只饥饿无助的小狗时,还会给予它同情心和爱吗?在这个世界上,有多少小动物为生存苦苦挣扎,还有多少穷苦的人为生活到处奔波卖力,他们都是值得我们去同情的。

像这样的诗,书中还有很多。而让我们所感受到最多的就是—爱!

读后感新月集(篇6)

今年暑假我有幸拜读了《泰戈尔诗选》,这本书里面包含《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等部分,各部分内容令人回味无穷,但令我印象最深刻的还是《新月集》。

《新月集》是著名诗人泰戈尔用心去探索,为读者打开了一个伟大的母亲和她的子女之间充满爱的世界。诗人饱含深情,用感人肺腑的词句篇章,让我们感受到母爱的伟大,让我们欣赏到在温暖的母爱包围下,儿童世界的美好与幸福。

“他爱将脑袋憩息在母亲的胸口,一刻也不肯让她从他的视线中离开。”这句话写出了婴儿是多么的想和母亲在一起,好像永远也不愿分开。“他知道在母亲的心房的小小一隅里藏有无尽的快乐,被他搂着,拥在臂弯里,其甜美远胜于自由。”这句话写出了母爱是港湾,母爱是无与伦比的,是什么也代替不了的。从中我感受到泰戈尔写的都是真情实感,他就是将自己当成了正被慈祥的母亲搂在怀里的婴儿。

“你想怎么说他随你的便,但我知道我孩子的缺点。我爱他并非因为他好,而是因为他是我的小孩子。当你那它的长处对比短处做衡量时,你怎么会知道他有多可爱呢?当我惩罚他的时候,他更成为我生命中的一部分。当我是他流泪时,我的心同他哭泣。”从这段话中我知道,泰戈尔用心去体会母爱,用心来写这优美的诗篇。他用自己的智慧和真爱,还有自己历历在目的经历来塑造着这些动人的诗篇,这些诗篇就像上天的恩赐,永留我心头。

人人都知道,母亲是伟大的,大家都口口声声的说要报答母亲,可是有很多人真正却无法做到,每次只是流一点泪,发一个誓,可是到了报答的时候,却又退缩不前,尤其是当母亲年老时,有的人还不愿意善待自己的母亲。所以我真诚的希望大家都能行动起来,以实际行动回报伟大的母爱。作为一名小学生,我认为孝敬父母,认真学习,少让父母操心,就是对母爱最好的回报。

读后感新月集(篇7)

《新月集》是一本,让我极为喜欢的书。每次翻开都让我沉醉于书中优美的诗句。

泰戈尔在他的诗中就像一个天真的孩子,他想做一个小贩,他有一座宫殿,他给母亲写信,他想做一个商人,一些简简单单的小故事,却蕴含了许多的道理。让我印象最深刻的是那篇《最后的买卖》。文章中诗人泰戈尔想要有一个人雇佣,于是,皇帝用权利雇佣他,泰戈尔拒绝了。老人用金钱雇佣他,泰戈尔还是拒绝了。美人又用微笑雇佣泰戈尔,他还是拒绝。最后,一个孩子要雇佣他,那个孩子对他说:“我不用什么东西雇佣你,从此他变成了一个自由人。”

我从这个故事懂得了一个道理:权力、金钱、容貌都是空虚的,唯独只有自由是美好和珍贵的。所以我们要学习泰戈尔那样的诗人,不被金钱、权力、容貌迷惑,我们应该相信天真无邪,掌握自由。

为何泰戈尔的诗会如此优美?如果你读完了,这本书你会感受到他的诗是快乐的,是和平的是美丽的。没有争执与吵闹,就像一杯淡淡的茶,有一股芳香迎面扑来,令人回忆。书中有两位大师:自然界和爱,他们引导着我一步步走进泰戈尔的心,品味他心中的纯真、宁静、美丽。

人们总说,将来要做科学家、消防员、警察……但是泰戈尔却只愿做一个船夫、一个小贩、一个园丁……你可能认为他没有远大的理想没有志气,那你就错了,正是他这个平凡的愿望才造就了伟大的诗人泰戈尔。

读后感新月集(篇8)

读完泰戈尔的《新月集》之后,我对爱,有了新的认知!这本书是由一篇篇的诗歌组成,篇章虽小,但却道出深刻的人生哲理。从中,我感到了母爱是多么伟大。

每次阅读这些小诗歌,总能给我一些新的启示,正应了那句话:书读百遍,其意自现。而让我印象最深的那几篇,我将永远不会忘记。在《孩童之道》中,我知道了孩子们,是不愿意离开父母的,他们一出生,便需要很多很多的爱,而这些爱,便源于无私的妈妈,沐浴在浓浓的母爱里的孩子们永远不知如何哭泣,因为在妈妈的怀抱里蕴藏着无限的快乐,妈妈的爱是他们快乐的源泉。

在《第一次的茉莉》中,有些文字打动了我:“记得我第一次双手满捧着这茉莉花,这些白的茉莉花的时候。我喜爱那日光,那天空,那绿色的大地;”那夕阳,如新娘揭起的面纱,突出了作者的喜爱之情。洁白的茉莉花,那么纯净,充满着甜蜜的回忆。

在《英雄》中,我跑到了妈妈面前说“不要害怕,妈妈,有我在这里”,主人公虽小但却有极大的勇气,用尽全力保护自己的妈妈,展现出一个小小男子汉的形象。妈妈也是普通人,也有脆弱,也想得到别人的保护,我要向他学习,爱护我的妈妈。

《新月集》,它是一篇用爱写出的书,孩子纯洁的爱,妈妈浓浓的爱,净化我的心灵,我喜欢这本书!

读后感新月集(篇9)

读完《泰戈尔诗选》后,我思绪万千。是的,泰戈尔的石总是那么丰富,有韵味和思想,极易让读者产生共鸣。我在读他的诗时,仿佛在和一位伟人在倾心交谈。

《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作,当中有政治诗,宗教诗,抒情诗,等等。当中我最喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。

《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事,但是将它们串联起来,便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈尔用天真稚嫩的孩童语言,写出自己对生活的反思,写出自己对美好生活的向往与追求,强烈地表现出自己对美好生活的热爱,对自然的热爱,对家乡的热爱。总之,泰戈尔把"爱"当作了人类的理想,这与他的人道主义思想是相辅相成,密切结合的。

就拿他的《新月集》中的一首诗《同情》来说吧。诗中有一段这样写道:"如果我是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的东西时,你要向我说‘不’吗?"

"你要赶开我,对我说道,‘滚开,你这淘气的小狗’么?"

"那么,走罢,妈妈,走罢!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你喂我吃东西了。"

读完这一段以后,我强烈地感受到了这首诗的主题——"同情"。是啊,每个父母都会爱自己的孩子。可如果换成了小狗或其他的小动物,人们还能给予它们起码的同情吗?从某种角度来说,对子女的爱是自私的,因为孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博爱,把爱撒向芸芸众生,撒向大自然,撒向身边的一草,一木呢?当我们遇一只可怜落难饥饿无助的小狗时,还能给予它起码的同情吗?在这个世界上,有多少的小生物还在为生存苦苦挣扎,还有多少穷苦的人还在为生活到处奔波卖力,他们都是值得我们去同情的。

像这样的诗书中还有很多。它们不但文字优美,更重要的是它们能引起我们无尽的思绪,这就是泰戈尔诗的独特韵味所在,让我感受到他的思想主旨——爱。

在我所知道的为数不多的各位中外诗人中,泰戈尔莫非是给我印象最深的一位了,而他的那部《新月集》更是众多他的诗集中我所认为的经典了。

在我眼里,泰戈尔的名字是和《新月集》联系在一起的。许多评论家说,诗人是"人类的儿童",因为他们都是天真的,善良的。在现代的许多诗人中,泰戈尔更是一个"孩子的天使",他的诗,就是一张天真烂漫的孩子的脸,看着他,就"能知道一切事物的意义",就能感到和平和安慰,并且知道如何相爱。

泰戈尔在《新月集》中给人们展示了一个美丽、诗意的儿童世界,这个儿童世界是所有成年人都已经忽略、遗忘的童真世界。

"谁从孩子的眼里把睡眠偷了去呢,我一定要知道……"是啊,有谁知道到底是谁把孩子眼中那美好的新月偷走了呢,又有谁知道是谁把原本属于孩子世界中的纯洁、童真这样没好的事物给偷走了呢!

"……夜来了,我的脸埋在手臂里,梦见我的纸船在子夜的星光下浮泛前去。睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。"而这装满了孩子天真梦想的盒子却被所谓的睡仙精心掩埋在孩子要不可及的金银岛上,也许必须经过一番艰苦的长途跋涉才能得到或者是付出再多的努力也是无法得到的。而泰戈尔早已预料到了这一点,因此他将自己的儿童集命名为"新月",是意图让那沉睡已久的月亮再度重升,获得一个崭新的灵魂。

《新月集》向成人描绘了一个魅力无穷、令成人无法企及的儿童世界,此书的翻译郑振铎先生曾精辟地说过,"《新月集》并不是一部写给儿童读的诗歌集,乃是一部叙述儿童心理、儿童生活的最好的诗歌集"。我认为,泰戈尔之所以能如此真实到位的描绘出儿童世界,完全是因为他将自己看作一个孩子,"真实"进入了孩子世界,因此,他便能设身处地的为孩子着想、为孩子说话、说孩子话,用儿童的谚语表达出他们的精神世界及真实情绪。

所以说,泰戈尔无愧于"孩子的天使"这一称号,他的诗将真实的孩子带如了我们的视野,使得读者也感同身受地与孩子们一起游戏、玩耍,他的"卓越的儿童心理学家"称号可能也是来源与此。

读后感新月集(篇10)

在家里的旧书堆里找出了一本《新月集》,闲来无事阅读一下,感触良多。《新月集》是印度著名文学家泰戈尔的诗歌作品,也有叫《儿童集》的,整部作品主要都是以写儿童为主,作者通过各种生活现象、各种人物角度来描写出儿童心理,表达了作者对于童年生活的美好回忆。

总的来说,我的感想有这么几点:

一、我们应该好好珍惜美好的童年生活。

很多时候人总是身在福中不知福的,恰恰到失去以后才懂得珍惜。这是人生的一个很大的悲哀,也是比较难办的情况。就《新月集》这部作品来说,作品出版的那年,作者已经五十来岁了,已经过了人生大半的泰戈尔算是对人生大彻大悟,写出了他对童年如此的向往与留念。可是我们知道,五十来岁的人怎么可能还能回到童年呢,他回不去了,他的周围环境也没有那氛围了。正是他的那份向往更加显出了他的那份惆怅,而对于我们这个年纪的青少年来说,恰恰是一种提醒。青少年们恰恰是处于美好的童年时期,一定要懂得珍惜童年美好,好好度过这快乐美好的童年。

二、每个人都是孩子,做儿女的要孝顺父母。

通过阅读这部作品,我知道了无论一个人成就有多大,无论一个人多么有身份地位,归根究底这个人总有父母,也都是一个孩子。正如泰戈尔已经是个大文学家了,可是还是那么留念童年,说白了他可能也就是一个“大孩子”。或许每个人都是一个大孩子,也不光泰尔戈。可是人总归要成长起来,要工作要生活,最终也要有自己的儿女家庭,就不得不坚强起来,要成为孩子心中的大人。那么通过阅读作品以后,我们这些青少年们如何看待父母呢,就要学会孝敬父母,因为父母也曾经是较小的孩子,恰恰是因为对家庭而儿女的爱才变得如此坚强。

三、要学会创作,细心观察生活。

通过阅读这部作品,我们感受到了泰戈尔的文学造诣,丰富的想象力让人钦佩。有时候人们常说想象力是与生俱来的天赋,实际上任何人都有想象力,只不过有些人不去多想,有些人以为异想天开没用,就渐渐得丢弃了这份能力。而我认为想象力恰恰是人类进步、时代发展的根本动力,只有想象力才能孕育出发明创造。而我们是否应该重视文学,学会发挥自身的想象力,细心观察生活,从而以后发挥出自己的创作才华,为国家为社会做出贡献呢?

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学会读书,便是点燃火炬。望着手里这本作品,思绪仍旧久久沉浸其中,为其中的宏达,为其中的大义读后感是将作品中蕴含的道理和实际结合起来所产生的感悟。常见的作品读后感有哪些呢?小编特意收集和整理了路遥《人生》读后感范文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

路遥《人生》读后感范文 篇1

再读《人生》

又一次温读《人生》,又一次热泪满眶,又一次领悟那一句话——人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

读人生,让我对未来的未知充满了恐惧,同时又有一种希翼,所以对于现在,我有一种淡然。就像我知道每一种选择都有着他内定的规律,或者尊与现实或者尊于心灵;就像我知道每一次选择我都会坚定的走下去,每一次的选择都是一条人生路。

我想故事的结局一定像我们每天所走的路一样,一样的实在。路,可能有花俏的,像满地遍花的羊肠小道,像铺满鹅卵石的小桥,可能还有的设计让水漫上去,等等。可这些终是旅游式的消遣,就像我们偶然通宵达旦的与朋友狂欢,真正称得上路的还是那些结结实实的水泥大道。

其实孙少平就是高家林未来的写照,一个有韧性血气方刚且能屈能伸的男子汉。无疑孙少平是完美的,是让每个读者都赞扬的那种;而高家林却是那种桀傲浮华爱慕虚荣的,自视过高患得患失的,让人感觉恨铁不成钢的那种形象。可,难道孙少平心中就没有过波澜,他就不想田晓霞死后能再拥有像金秀这么漂亮女人的爱情。我想那是不可能的,这就像是在问一个结过婚的人是不是就没有爱的欲望一样,答案是显然的,可是有一种比爱更重要的'责任压在他们身上。他一定也是想的,可他知道自己以不配去拥有这份爱,他没法给她一个温馨舒适的家,没法不让她每天不担心害怕,所有他选择了拒接,选择了煤矿那一个破败却温馨让人留恋的家。而巧珍,是当时朴素善良农村妇女的写照,她和平凡的世界中的郝红梅一样,一样有一种对爱情的追求。她甚至比郝红梅更痴迷,更陷的深,对爱情更执着。可人生的道路上是没有平坦的,摔倒了,失败了,丢失了,她们站起来,看着那愈来愈远的背影,最终她们都选择了一种属于自己的生活,一种更热爱土地的生活。对于黄亚萍来说,这场恋爱只是一次野外漫游的邂逅,只是春天里的一场梦而已,虽然美的让人落泪。

人生,多么沉重的字眼,有谁能在这条道上一马平川。有些事情蹉跎的是岁月,而有些事情却要用整个岁月去怀念。也许人是易忘的,可有一种记忆是深深的烙印在我们的心上,每一次扯动就会疼痛,就会流血,就会进一步的加深它的伤痕。人生这部作品是段朴实而又凄美的爱情悲剧,而这段悲剧之所以凄美,就是因为有刘巧珍的存在。高加林的背叛,对于她来说是一种致命打击,但是,“刚强的姑娘,她既没寻短见,也没神经失常,人生的灾难打倒了她,但她又从地上爬起来了!”因为“她留恋这个世界,她爱太阳,爱土地,爱劳动,爱清朗朗的大马河,爱大马河畔的青草和野花??她不能死!她应该活下去!她要劳动!她要在土地上寻找别的地方找不到的东西!”这一是体现出她的坚强、坚韧;又体现出她对生活,对土地,对自然,对家乡的深厚感情。这正透露出路遥对土地、劳动对故乡自然的深切热爱和依恋。

借助别人对路遥的评价来说一下————他塑造刘巧珍这个人物,写人在极其困难的景况下战胜苦难的“崇高而光彩的道德力量”,基源于对现实生活的道德忧虑,其目的就是要借“困难的时候”人们心灵的“高尚美好”,来“折射今天的现实生活”。认同传统的美德,赞美利牺牲精神,克己利他的仁爱之心和道德善良,与人类生活的意义和进步密切相关

想起别林斯基所说的那句话:“??生活就意味着:感觉和思索,饱受苦难和享受快乐;一切其余的生活都是死亡。??我们先得有饱受苦难的能力,然后

才会有享受快乐的能力,不知道苦难的,也就不知道快乐,没有哭泣过的人,也就不知道喜悦。

人生是我们没法迈过的槛,而人必生活着,爱才有所附加!

路遥《人生》读后感范文 篇2

路遥在塑造刘巧珍这个人物时,几乎把农村姑娘该有的美丽、淳朴、善良、勇敢全给她了,她是我们这个民族优秀传统的化身,是秀美的“白杨树”。而在黄亚萍的塑造上则添加了些许虚荣和矫揉造作,像是一个“黄豆芽”,水灵苗条却不乏城市姑娘的做作,真诚的爱着高加林,却无法接收他的农民身份,或许这种主观上的偏颇也是小说人物塑造上的一个小缺憾。“送甜瓜”“卖馒头”“刷牙”等情节的设置也让刘巧珍的形象更加立体,所以在高加林择偶上,路遥早已设定了他的悲剧。如果高加林和黄亚萍真的走到一起,他们是否像《人民的名义》中的祁同伟那样,毅然走向婚姻的绝望。男人的一生,要像铁轨,笔直,坚定,即使学业、工作、生活不顺利的时候,也不要把爱情当成你救命的稻草,因为和工作相比,婚姻是一辈子的事业,婚姻的不慎选择,可能会导致生活的满盘皆输。

路遥《人生》读后感范文 篇3

人生,似乎一片海,时而波澜汹涌,叫嚣着仿佛要吞噬整个世界;时而又平静死板,好像星球毁灭也打不破它的安宁。也许有时,平静的海面下却暗暗储藏了凶猛的海啸;也许有时,狂暴的风雨却预示着和平的讯息

当高加林的民办教师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理的顶了,他对人生啊只有怨恨:三年前的高考落榜假如说是挨了一巴掌的话,那下岗无疑是一闷棍了。然而,落榜了最少还当上个民办教师,也算是糊口补偿自己一个甜枣,心里不至于太绝望。况且这两年自己一边当真教授教养,一边耐劳学习,既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴,又给自己继承长进打下了坚实的铺垫。一切都蒸蒸日上的时候,偏出了这么一挡子事儿,心里能不难熬难过么!可是糊口似乎永远会追求一种中和,不让苦命的人太悲惨。于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的蜜意表白终于给了这受伤的心灵一块灵异的膏药,况且这膏药的愈合作用真好,好到可以让高加林抛却曾经的理想,甘愿作一个农夫。在此时,糊口好像又归到了平静,却想不到,又一件意外的事情发生了。高加林的叔叔回乡当了领导,村里干部为了巴结他,走后门给加林谋了个城里记者的职位。高加林曾经的已经变灰色的梦想,又鲜活的闪在面前了!这先抑后扬的手段用的真好,高加林对糊口感恩戴德了,并且拼尽全力,很快闯出了一番事业,成了小镇的明星人物。糊口的泡沫很收留易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎,他终极辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了。一切好像都异常的圆满,然而,正如前面提到的:糊口追求一种中和,不让苦命的人太悲惨,它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子,剥夺了高加林得手的一切,然糊口转了一个圈子后,又回到了农村。似乎邯郸之梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘。

糊口好会开玩笑,似乎猫捉到老鼠,便玩弄它,玩够了再吃掉。毕竟是多么强盛的对手,在糊口那头操作这一切变局?岂非人,永远只能作被动的承受者?抑或物极必反,中庸之美本是天然界和人类社会永恒的规律。智慧的人,知道适可而止,不外分贪图,不外分软弱,终于赢得夸姣而长久的幸福糊口。无奈糊口中总有一些不懂得满足的人,拥有了一些,便觊觎着更多。贪婪的心,就算倾尽太平洋的海水都填不满。老是盯着自己的空白,却不留意自己的饱满,这样,即使很饶富了都不会快乐,而且往往到头来,追求的东西到不了手,连已经拥有的都保不住!

你见过在在记忆里保持永恒锦绣的昙花吗?她拥有一瞬间的出色,而无法获得平凡的安宁。你见过路旁默默无闻的野花吗?她失去了娇媚的身影,却赢得了可贵的自由。你见过山间飞跃的小溪吗?她时刻繁忙不停息,却怀着奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人,不是神,没有超越一切的不可凌驾的气力,就不该有过分奢靡的理想和贪得无厌的心灵。拥有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍。当数目无法改变时,质量便是独一值得去追求的东西。

人生,无非短短几十年。静心冥想,百分之几的生命赢得了快乐与出色,百分之几的生命耗费在患得患失的恐惊中?糊口是充实的感恩,仍是不满的惶恐?

路遥《人生》读后感范文 篇4

高加林读过高中,有知识,有文化,巧珍,农村姑娘,斗大的字不识一个,善良,纯真,一心爱着他,愿意付出一腔热情,她的爱很纯粹,不求回报,只要他好就行。

两个人距离相差太大,可是在情感上却也产生过共鸣。在他失意落魄的时候,有这样一个姑娘投来一颗热忱的心,让他心动不已。他讯速地与她在一起,甚至接吻。黑夜里,躲在在草垛里看星星,接吻,做着谈恋爱应该做的事。

这是年轻人荷尔蒙的作用。这时候,我们不讲究读没读书,是因为处于那个环境,情不自禁。后来,他做了记者,发现自己的身份不一样了,似乎与巧珍的关系不再亲密,似乎一夜之间,她便不再懂得自己。

他在繁华里,在虚荣里,在自我感觉里,与高中同学黄亚萍速度升温,确立关系。他们有着共同的爱好,有着谈不完的对生活的热爱,有着更美好的憧憬。虽然好景不长,在得知高加林被查,回老家当农民时,她也犹豫着,同时也想不顾一切的跟着他去。

几分真情,几分世俗。

在农村,这样的事再正常不过。就拿现在女孩择偶标准来说,得有车有房有存款有工作吧。可是如果没有感情,有这些也同样过不好日子。找一个喜欢的,合拍的,说什么他都懂的人该多好。你弹琴,他唱歌,高山流水难遇知音。

路遥《人生》读后感范文 篇5

路遥的《人生》读后感800字范文1

没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。——路遥《人生》

路遥出生上世纪四十年代末陕北的一个农村家庭,和《平凡的世界》一样,《人生》也是以农村生活为背景展开的,不同的是《人生》只对主人翁年轻时期的人生经历进行描述。

不禁想起来大家老生长谈的话题,想起筷子兄弟那首《老男孩》,在现实面前,你当初的愿望实现了吗?或者说,你还记得当初的愿望吗?我相信很多人的回答都是否定的。不是因为你不愿意坚持,而更多的原因是现实。就比如我,中学时期,那时自己的梦想就是以后当大老板,成为有钱人,但后来慢慢的就演变成现在在学校上学,与以前的梦想相去甚远。不同时期人们都会我自己的梦想,或者通俗的说,不同时期每个人都有自己对未来的期望,你希望是怎样的。青年时候,我们也有自己的梦想,但那时候的梦想更多的是不太切合实际的,因为我们的人生观和价值观并不成熟,对社会的认识还不深刻,所以后来有变化也很正常。如果再有人问你,当初的愿望你实现了吗?你可以很坦然的回答他,不管结果是怎样的,我们不需要背负违背初心的愧疚感。当初的梦想我没有实现,但至少我努力尝试过。我感谢生活,在我回头的时候,一切还在原地等我,感谢男朋友对我的不离不弃。但作者文中的高加林就没有那么幸运,等他回到现实时,他亲爱的巧珍已经嫁给别人,这也许是上天对他对爱情亵渎的惩罚,而我永远不会拿爱情开玩笑。

也许是个人性格原因,自己认定的事就必须去做,不管是对的还是错的,更多是因为对自己的盲目自信,所以很多时候不愿意听别人的劝。但生活很多时候是不容得自己儿戏的,就像文中光棍德顺老汉说的:我知道年轻时候自己走错了,所以才不希望你再错,毕竟人生不能重来。是呀,人生不能重来,但生活依然需要折腾,需要梦想,需要信念,不然该多没意思。你的人生可以有N种打开模式,但不管哪一种打开模式,只要你有这样不安于现状的决心,你的生活永远不会差,这个决心就是对更美好的生活的信念。但折腾的同时,也要听听周围人的意见。文章最后在高加林无限的懊悔和痛苦中结束,其实他的人生依然可以有美好的打开模式:他成为了农民,但凭借他个人的能力和学识,可以很快成为村子中数一数二的领头人,他也可以走出农村,向大城市的发展,再慢慢实现自己的梦想,唯一的缺憾就是巧珍没能陪在他身边。

面对过往不管你是欣慰的还是懊悔的,那都是过去了,我们总结自己的过去,总结身边人的过去,使自己从中受益,这就是过去的最大意义。

路遥的《人生》读后感800字范文2

《人生》这部小说中,摆在高加林面前有过无数个选择,而他也就是在这些选择中最后走向了悲剧的收场。不只是高加林,我们每个人都面临着人生的无数次选择,也正是对问题不同的选择塑造了我们一个个鲜活而各异的生命。在文中,作者极力刻画了激烈的矛盾与冲突,但在高加林在巧珍和黄亚萍中的挣扎刻画的不够,这也许是为了让读者对高加林最后的决定不那么的愤怒吧。

高加林有远大的抱负,不甘满足现状,一心进取,憧憬着繁华都市的美好生活,这一切都无可非议。然而在闭塞的乡村,没有任何“背景”的他只能一次次接受命运的摆弄,而他倔强的性格却又绝不甘于接受命运,空有一身才华却无处施展。他痛恨自己的贫穷,但他却极度贫穷;他希望在他人面前极尽风光,但却总在人前丢尽颜面。这些都给高加林造成了无限痛苦。

然而事实上,这些痛苦的缔造者正是他自己,因为他自命清高,他爱慕虚荣,他躁动不安,他对生活百般挑剔,他过于倔强而少了对于未来未知的应变能力,他只愿过一种生活而无法接受和适应其他的生活,他不懂得如何在现有生活中处理得当、安心生活,而是不安现状,任凭欲望无限度的膨胀,但却又少了为自己的选择负责、勇于承担后果的决心。他智商虽高,可惜情商不足,一个不会应变、不负责任的人,他能有什么大本事呢?

而与高加林形成鲜明对比的则是对他满心欢喜、对他无限依恋的巧珍,巧珍专一、勇敢、坚定,她善良、宽容、坚强、豁达,她从不曾用金钱和地位衡量过爱情,她有一颗金子般的心。特别是在高加林提出分手后,她承受着内心巨大的创伤却依旧做着自己应该做的事,既没有因为高加林的抛弃而寻死觅活,也没有因为别人的流言蜚语而对当初的选择有过任何迟疑,她甚至在高加林被撤职查办后依旧不改我心,为他做着利于他而又不逾规矩的事情,她对自己的每一个选择决定都表现出了高度的负责,即便在高加林撤职后重回故土,她也不愿舍马拴而重回高加林怀抱,因为她知道既已作出决定,便覆水难收。

其实,人生的确是矛盾的,试想如果我们处在高加林的同等境遇,我们敢保证我们会做出比高加林更正确的选择吗?当我们作为乡里人被人奚落和鄙视时,我们就能保证自己仍能保持内心的清醒而不致做出更加狂热的举动来吗?恐怕到时候我们也会感叹悔之晚矣吧。

人生的选择本就无关对错,尤其是在感情方面,但是难的是我们对每个决定负责的勇气。有些道理总要跌过跟头才会真正记在心里,人生总要面对挫折、失败、无奈等种种不如意,可贵的是面对这些仍能保持内心的清亮,尽快调整心态,学会自省和思过,最重要的是从哪里跌倒就从哪里爬起的勇气。

路遥的《人生》读后感800字范文3

走在厚实的和陕北高原上,在沟塬起伏的黄土地貌里,我想起了一个人——路遥。他是一位真正用生命在创作的作家,他热爱生活,热爱生命,热爱家乡的黄土地。对无数的后人来说,他留下了一个长久的永远的标记:一个属于陕北的文化情结,一个不息地祈祷着创作的记忆。路遥,于是化为血液,流动在文化的全身;于是成为烙印,镌刻着中华的文坛;于是折射着一种永恒的文化流转。

又一次温读《人生》,又一次热泪满眶,又一次领悟到那句话:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。这是我情有独钟的地方,人生,确是人生。

读《人生》,让我对未来的未知充满了恐惧,同时又是一种希翼,所以对于现在,我有一种淡然,就像我知道每一次选择我都会坚定的走下去,每一次的选择都是一条人生路。

人生的一个特点在于它充满了无数的选择。每次选择之前我们不知道结果是什么,然而选择了就是选择了,再想完全回到从前是不可能。我一直在心里想着高加林和刘巧珍在一起,我估摸着作者也是这么想的,但是不是他们两人在一起了就是最好的结局,好像也未必,在选与不选之间总是是有着各种的可能,作者没想告诉我们怎么去做,只是让你我们每个人去思考人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,甚至影响一生。《人生》中,在面对爱情时,高加林背信弃义,他抛弃了深爱他的刘巧珍,而选择黄亚萍。虽然黄亚萍也疯狂的爱上了高加林,但总觉得他们的爱情中或多或少的惨杂了世俗的东西。高加林为了实现自己的理想,而选择了黄亚萍这个铺自己的路石。但他不知道爱情是美好的、纯洁的,容不得一点瑕疵。当你想利用爱情达到自己的目的时,爱情往往会拒你千里之外,所以对待爱情,我们千万别因抱什么非分之想而去破坏了它的纯洁和美好。人生也让我们认清了现实和理想之间不可逾越的差距。

高加林一直在为自己的理想苦苦追求,这一点毋庸置疑。我们每个人都会有年少轻狂的那份激情。并且只有有了理想我们的人生才会充满激情和挑战,我们才会打拼出一片自己的世界。但在追逐梦想的人生道路上,我们会不断地遇到来自方方面面的压力和挫折。这些压力和挫折是必然存在的,因为这就是生活。一个人应该有理想,甚至应该有幻想,但也别千万不能抛开生活去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其对于我们,应该是一个重要的认识。

一本《人生》,走进路遥,他是中国文学文以载道传统的自觉继承者,他的作品中,不可避免的体现出了他的价值标准。每一种创伤,都是一种成熟。因为你痛苦,就说明你对生活还抱有希望。我们先得饱受苦难的能能力,然后才会有享受快乐的。没有哭泣过的人,也就不知道喜悦。人生是我们没法迈过的槛,而人必须生活着,爱才有所附加!

路遥的《人生》读后感800字范文4

高加林,故事的主人翁,高中毕业回到土地又离开土地,再离开土地,再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难选择的悲剧。

看完感触最深的有两点,一点是遇事永远要有自己的道德原则。高加林高中毕业后在公社小学当民办教师并梦想着熬成公办教师时,被别人背后陷害,一下子被同村村长的儿子三星所取代;就在自己回到农村失魂落魄之时,同村漂亮又深爱他的刘巧珍终于鼓足勇气向他坦白心扉,他们深深的陷入爱河,在他最落魄时这个善良又挚热的女子温暖了他,他也打算和刘巧珍生活一辈子。这时高加林在部队工作的二叔回来地方当了劳动局局长,副局长马占胜为了讨好他二叔,走后门安排高加林进了县委当了一名通讯干事;就在他在县委宣传部里干得红红火火,准备和黄亚萍一家去南京,追逐自己的梦想时,又一下子被张克南的母亲揭发,不得不回到农村,老老实实的当一名社员。这时她想起来她最亲爱的人——刘巧珍,但为时已晚,被他抛弃的巧珍已经在绝望中嫁给别人。爱情是纯白无暇的,不能夹杂任何杂质,你可以考虑现实,但爱对方的心必须是真诚的,负责的。不然翻船后,倒霉的是你自己。

另一点,人的命运瞬息万变,要把握好人生的每一步,最重要的是把握好年轻时期关键的几步。高加林在现实面前显得弱小无力,但他是一个有能力、有热血、有思想的人,在现实面前他有些顺水推舟。如果当时他和刘巧珍结婚,好好的过一辈子后面的悲剧和懊悔也就不会发生。但,可怜的人啊,他有自己未满足的梦想,有一颗不甘一辈子当农民的雄心,他希望自己是可以展翅高飞的雄鹰,但刘巧珍跟他没有共同语言,于是他选择了黄亚萍,一个城市高干女儿,他也更希望黄亚萍可以帮他实现自己的理想——去大城市发展。

这时他工作被揭发,一切又回到原点。如果对于工作,多听听周围长辈的意见,对于工作也许会更慎重。如果他工作后依然能够坚守自己对刘巧珍的爱情和责任,也不会被揭发。可人的欲望总是无穷的,他考虑了自己的欲望和梦想,但并没有考虑到现实。引用文中的一段话:现实是不能以个人的意志为转移的。谁如果要离开自己的现实,就等于离开地球。一个人应该有理想,甚至应该有幻想,但他千万不能抛开现实生活,去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其对于刚踏入生活道路的年轻人来说,这应该是一个最重要的认识。——路遥《人生》他对社会并没有深刻的认识,也看不到自己的差距,仅有一腔热血是不够的。不管现实是怎样的,已经晚了,他的人生就像电影上映一样,很快把他年轻时期最重要的几步一扫而过,最终他又回到了原点。

路遥的《人生》读后感800字范文5

《人生》中的男主人公高加林,是一个高考失利而在村里任教的民办教师,同时也是农民的孩子。生活不让他能如此顺利,受全村人尊敬的“大能人”高明楼的二儿子三星——那靠走后门才上了高中的迟笨的人,因为高中毕业没有工作,便把没什么背景的高加林换下来,让高三星去当了教师。高加林不服气的待在乡下,一心想着怎样回到镇上,但村里“二能人”的二女儿刘巧珍又给予他爱情的滋润。过了一段时间,高加林的叔父从远方调回来工作还当了地区的.劳动局长,下面的人为讨好他,走后门把高加林带到了县城里工作,高加林还和高中同学黄亚萍擦出了爱情的火花,甩了刘巧珍。可命运弄人,黄亚萍的前男友的母亲对高加林怀恨在心,揭发了他走后门的事,导致他又被迫回到了农村。

高加林是个有血性的青年,他不甘屈服在命运的压迫之下,他有自己的理想,也曾幻想未来美好的生活,可他愤怒、困惑、绝望,这都是人生带给他的教育,他可能在人生的岔道走对了的路,又有可能在他人的推波助澜下走错了路,可谁有说的准呢?是错是对都是相对而言的,高加林总觉得生活不顺,可他也找到了好些快乐幸福不是吗。有好些人在高加林选择了城里姑娘黄亚萍的时候大骂高加林没良心,是个负心汉,但在当时那个时代大背景之下,也许选择了黄亚萍就是多了一份在城里生活的保障,而选择机灵漂亮又朴实可爱但是个文盲的刘巧珍,在日后的生活中两人的分歧可能会越扯越大。高加林不是没有过思想的斗争,他痛苦着在当初第一次与巧珍生出情愫的地方和她说分开,也痛苦着在自己失去工作后主动跟为难的黄亚萍断绝关系,他也还是有着愧疚的心。

在高加林失去工作回到农村时,故事也缓缓落下帷幕。高加林是庄稼人的孩子,他从未鄙视过任何一个农民,可他也从未有过成为农民的觉悟。他的人生如此跌宕起伏,三起两落把他摧残的险些失去生活的希望。可德顺老汉这个和时间做着抗争的老光棍早已悟出了人生的真谛,心性善良的他总会在关键时刻点醒高加林,好让他继续在人生的道路上走下去。

德顺老汉找到了他,他的话都让高加林和我的心为之一震。他一辈子都打着光棍,旁人看起来可真是寂寞,可他却说“我爱过,也痛苦过;我用着两只手劳动过,种过五谷,栽过数,修过路……遮羞难道不是活得有意思马?——那你们年轻人的词说教幸福。”啊!这就是德顺老汉眼中的幸福。他还觉得“把书上的果子摘了分给村里的娃娃们”就是幸福。高加林听了这番教导,眼里又闪起了希望的火星。这……这才是人生,也许经历过挫折,跌入谷底,坠入深渊,可只要人活着,生活在这土地上,就是人生,每个人独一无二的精彩的人生。

路遥《人生》读后感范文 篇6

这部作品初稿完成于1981年,该作品的主人公高加林其名源于世界上第一位宇航员加加林。本书主要描写了主人公高加林走出农村又回到农村,再次走出又再次回到土地的曲折历程,而在他这两段曲折经历中有两个非常重要的女性农村姑娘刘巧珍和城市姑娘黄亚萍。巧珍是本村首富的二女儿,她还有个姐姐,是本村书记的儿媳妇,她的妹妹巧英正在读高中,她也是高加林的爱慕者,她羡慕他的才华,但她也是真心爱她的,以前是,现在是,和他分手以后还是那么爱他;而黄亚萍是在县城读高中时的谈的来的同学,她是家里的独苗,父母亲都是县城的干部。

高加林第一次走出农村是他在县城上高中,高中毕业后没有如愿考上大学而又回到了农村当了小学教师。第二次是他被安排在县城工作然后被揭发又回到农村。

在高加林自己看来,他没有错,他具备一身才华,走出高家村去更大的城市更广阔的天地可以施展自己,也不再像德顺叔和父亲高玉德那样一辈子耕耘在这土地之上。在他被马占胜和高明楼下了学校教师以后,他心中愤愤不平,凭什么让大队书记高明楼的儿子高三星上,他心想从此以后就开始于土地打交道了,也就是从这个时候起,刘巧珍一个漂亮大方善良温柔的农村姑娘才开始敢追高加林,之前是的情况是高加林是本村极少数的知识分子,而巧珍却斗大的字不识一个,感觉配不上他。两人便开始了被附近人所不看好的罗曼蒂克式的爱情,两个人一起在田间地头唱信天游,两个人一起在夜晚降临时在一起聊东谈西,两个人同骑一辆自行车逛街,他们坠入了爱情的海洋,巧珍想着便可收他一生。其实刘巧珍也是对的,她勇敢追求自己的幸福,那就是爱这个文人高加林。

可是有些事说变就变,生活能把梦想变成现实同时也能把现实变成梦想,高加林的二叔从新疆转业回来当了县劳动局局长,而副局长马占胜为加林私底下在县城谋了一份职业县委宣传通讯干事,后来加林慢慢的与自己兴趣爱好相同的城市姑娘黄亚萍好了起来,一方面是他喜欢和她谈古说今,讨论国际问题,一方面他也想随她去南京工作,去更大的城市发展自己,但后来张克南的母亲不满高加林把自己的儿媳妇黄亚萍抢过去,于是向地区纪委揭发了高加林走后门获得工作的情况,于是高加林又回到了农村。

在高加林个人看来,自己是对的。但在整体的环境和巧珍、黄亚萍、张克南、德顺、高玉德、巧珍父亲看来,他是错的,他不应该抛弃深爱他的巧珍,他不应该抢好同学克南的黄亚萍,他不应该忘记自己的出身,他不应该断了根。

巧珍不希望加林离开他去城市谋求生路,她的加林哥有文化又写的一手好文章,可以远走高飞,但走出去以后会不会再像以前那样爱她。而黄亚萍只是我个人觉得是在利用加林的心理弱点,使加林和她在一起,她心里清楚,高加林是个志向远大的人,将来随她父母去南京工作对他有很大的吸引力,黄亚萍是自私的。为了自己的一己私欲,抛弃了张克南,也让加林违背自己的内心放弃巧珍和她在一起。

巧珍是善良的,无论是电影当中给人的一种感受还是路遥在作品中所表现的那种巧珍的形象,都是非常可爱,活灵活现的,不论任何一个人都是特别喜欢她的。她最大的悲剧就是没有上学,不识字。她也试图靠近自己的加林哥,也让自己的妹妹巧英教她写汉字,其中包括高加林这三个字

文中不得不提的一个重要地点就是大马河桥,他第一次被下了教师后因不习惯体力劳动,她母亲给蒸了一篮子馒头去县城卖,由于他的羞涩不敢张口向市井那样喊叫卖馍了,在文化馆呆到将近傍晚时才回家,现实情况是馒头一个都没有卖,可就在这儿巧珍帮他把馒头卖了,一个也不剩,同样也就是在这儿大马河桥,他狠心在半路抛弃了的巧珍,也就是在这儿,他又一次回到了土地。

在农村,在土地上可以释放自己的天性,而在纷繁的城市之中,人性、人格会被扭曲,渴望走出农村,向往城市,又怀念农村的那份人与人之间的纯净。

路遥《人生》读后感范文 篇7

随着网络技术的发展给人的生活带来很多的便利,也给人们的生活带来了困扰。人们生活水平的提高,手上的闲钱也越来越多。

有时候人们会开始在网上玩玩,有的是朋友介绍的还有的就是自己在网上认识的,有的是为了yu乐还有的就是为了赚钱,不管怎么样都是自己玩的最气的就是在网上有戏的时候被平台黑了,什么账号异常,系统审核维护什么样,的借口理由都会有,有一种就是哑巴吃黄连有哭说不出,

因为就是被黑以后找不到人虚拟的网络,就像是茫茫人海什么也找不到,遇到这样的事提款老师扣每天都接触被黑的人各种各样的人都可能接触,被黑几千的几万的几十万的都有,很多的人都是咬牙切齿,可是一点办法都没有,那也没有啊,还是什么办法也没有啊,

当你看到这篇文章的时候说明你也是受害者,控时间的日志有很多出黑防黑的办法技巧,希望对你有帮助,平台以各种理由不给提款的事情,那么对于这些问题能够解决的方法肯定是有的,有句话是这样说的,方法总比困难多,不过是你找到了没,只要你肯找是能解决的。

路遥《人生》读后感范文 篇8

初次邂逅《人生》是在一个宁静的午后,宽敞的书店里偶尔传来几句细碎的交谈,我的视线在书架间掠过,《人生》就这样毫无戒备地闯入了我的眼睛。

人生?如此大的课题让懵懂的我有点摸不着头脑,细细想来,每个人都对人生充满着幻想,金钱、美食、名誉都是人生的彩头,人们穷其一生不停地追逐着。但是读了路遥的《人生》,我才懂得了什么是真正的“人生”。

主人公高加林在短短的几年里,就经历了一番曲折,他回乡,进城,又回到农村。他拥有过人的才华,有着有朝一日出人头地的梦想,他勤奋努力,眼看就要得到想要的结果了,但命运终要惩罚他的贪心、骄傲、虚荣,于是转了一大圈又回到了原来的位置。人生的起起浮浮,让他尝遍了生活的酸甜苦辣。

其实,谁的人生会一帆风顺,坦途万里呢?有人大声地嘲笑他“活该!”,但这期间的挣扎与煎熬,又有谁能体会?他努力改变命运有什么错?又是谁操纵着那根叫做“命运”的线?任凭他努力挣脱也无济于事?

高加林的民办教师被村霸高明楼的儿子顶替,命运要他从此回到“面朝黄土,背朝天”的生活。他愤慨、挣扎,冲动地想着报复,然而最终他还是不得不向现实低头。人生本该如此,少不了磕磕绊绊。面对人生的沟壑,高玉德老汉的坦然与宁静像一张坚实的盾,稳住了一颗慌乱的心。

在他最为失意落魄的时候,巧珍的出现抚慰了他受伤的心。按书中的话说:“她是个斗大字不识一升的俊女子”虽然没念过书,但她温柔善良、勇敢无私、纯洁美丽,用她金子般的心来守护着她心底的爱人——高加林。为了加林哥,她毫无畏惧地刷牙,不顾众人的嘲笑;与加林哥大方地相伴骑车,不顾父亲的殴打;在加林哥卖不出馒头时豪爽地帮助他,不顾等待的艰辛,路途的遥远;在高加林被遣送回村后,不计前嫌地为高加林求情。她为加林做的每一件事都那么地心甘情愿、不求回报,唯一的愿望就是加林同样爱她。在她伟大的爱面前,一切都显得那么渺小。

命运给高加林开了个玩笑,叔父的到来让他走后门当上了县上的记者。虽有马屁精马占胜的帮助,但他对马占胜、高明楼这样的领导是鄙视的,在高加林的内心深处,一股正义之火熊熊燃烧。高加林辞别了巧珍,来到了县城!他年轻气盛,才华横溢,吹拉弹唱,能文能武,很快就成了县城引人注意的角色,县城的生活让他傲气凌人,平凡而又自负,这也增加了人物的复杂性。

“生活啊,生活!有时候它把现实变成了梦想,有时候它把梦想变成了现实。”也许他始终盼望着黄亚萍的爱慕,黄亚萍的爱慕也确实搅乱了他悸动的心,他的人生面临着一次重要的抉择,黄亚萍的爱情来的如此突然,让他痛苦万分。高加林是矛盾的,爱上黄亚萍就意味着和她去南方,走入更广阔的天地,而巧珍只会牢牢地把他拴在这黄土地上。他再次面临选择。

高加林选择了与巧珍绝交,大马河静静流淌的河水见证着这一切,可怜的姑娘啊,遭到爱人的背叛,她的内心该是多么痛苦啊!高加林是无情的,在人生的转折点选择了比感情更为重要的冷冰冰的前程,高加林是可怜的,他在恍惚之间丢掉了怀中的一块金子——巧珍,他伤害了自己患难与共的亲人!人生啊!人生!这次你带给高加林的应是一辈子的遗憾!

因为走后门被举报,人生果真又把高加林送上了他想摆脱的黄土地,巧珍与马栓结婚,黄亚萍也离他而去。在大马河畔,那第一次与巧珍牵手,又残忍把她抛弃的地方,经历过的一切似乎就在昨天,这个曾经踌躇满志的帅小伙,似乎老了许多。

人生对高加林来说是深刻的,对我们每一个人来说更是如此,人生中的每一步棋看似遥远迷离,但其实就掌握在我们的手中。当高加林再一次踏上生养他的黄土地,再一次凝视木然却善良的乡亲们时,相信他不再有厌恶与憎恨,更多的是对黄土地抹不去的深情。在经过这番考验后,相信高加林一定会更踏实坚定地走过漫漫人生路。

路遥的“并非结局”带给我们的憬悟应是如此吧!

路遥《人生》读后感范文 篇9

简单的故事,明朗的线索,所谓的跌宕,名著《人生》即是如此。剥掉它华丽的外壳,呈现于人前的只有一个裸露的,懦弱的高加林,起码我是这样认为,就是我唯一的收获,

不得不承认高加林能干,正直,热血,但这丝毫都无法掩饰他是人生指尖懦弱的颤栗者的事实。他懦弱,并不是指他行为上的逃避,而是指他面对抉择的犹豫,软弱。正是由于他的懦弱,他躯壳表面浮夸的热血被一点点的吞噬,甚至于埋葬了他的爱情与事业,最终成为一具被懦弱之丝牵引着的人生木偶。或许你会说这是时代结出的悲哀之果,但作为幕布的时代何以能够左右真正的演员呢?时代只是客观存在的背景,是高加林自己在一次次懦弱的`挣扎中抽干自己的热血,染红了时代,染红了那黑色的幕布。红与黑的交织正是那悲哀的极致色彩。

与腥红的真实的血液相对的无色的精神的血液了,你尽可以用它衡量一个人受过多少良心的谴责,它就是道德的沙漏,只是再没有翻转的机会,高加林就是在懦弱的愚弄下流尽了它最后一滴精神血液。他的血为巧珍而流,为年迈的父母而流,为朴实的村民而流,甚至为他的家乡高家村而流,他辜负了所有,伤害了所有,高加林越是被包容,他越是血流不止,他们越是给予高加林一颗火热的心,高加林的热血越是加快流逝。他必须为自己内心的懦弱付出应有的代价。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意识形态,那是一张张黑色的,嘲弄的笑脸,嘲笑高加林的懦弱。

卷罗斯著名尼耶斯夫彼斯基认为:人生就是在上地眨眼的刹那,倾尽自己所有的血液,在幕布上留下属于自己的一丝色彩,哪怕只是悲哀。

路遥《人生》读后感范文 篇10

其实我们每一个人都是加林!

这部作品是读完了路遥的《平凡的世界》,一口气读完的。两部作品的时代背景相似,只是时间跨度不同。

《人生》的故事情节相对简单,围绕着一名农村青年加林的工作及情感纠葛展开。一名有理想,血气方刚的青年,在权利斗争的漩涡中所表现出的无奈,而又不服输,在面对新的机会时所表现出的热情,对新世界的极度迫切的渴望,让我无时不刻为他的命运感到心潮澎湃。

其实我们每一个人都是加林。无论出身何处,我们都有绝望的时刻。但我们都在努力的抗争,寻求哪怕一丝的希望,就好像加林写给他叔父的信,都会成为自己心里莫大的安慰。我们不断挣扎,向上,想拼命挣脱,甚至牺牲了很重要的东西。我们在取得成绩的成就感和不断自省中摇摆,仅为了心中的那一丝丝光,飞蛾扑火。

然而,这不仅仅是对事业和生活境况改变的追求,对于爱情亦是如此。巧珍对爱的执着和诠释,让我感到惊讶。无私大胆的爱,有很多。但在加林做出另外选择时,她所表现出的洒脱,成全以及宽容,是难能可贵的。放手比爱更有挑战。同样的,无论亚萍对加林的爱是否有附加条件,她敢于正视自己的情感,追逐心中所爱,其中的勇气并非常人所有。

不得不说,小说的结尾还是颇出乎我意料的。180度反转的人生,对于主人公似乎残酷了些。但他所表现出的坦然,对自己所作所为的反省,还是让人动容。

路遥的作品终究鼓舞人心。敦促我们勇敢拥抱命运,做出改变,即使我们只是一个平凡的人。

科学书读后感700字(精选10篇)


读书让我们更好的去了解生活,明白生活的道理。在阅读了《平凡的世界》之后我们都懂得了许多深刻的道理,此时读后感的作用就是将我们的见解记录下来,帮助我们更有效的抓住重点。到底怎样的读后感才能算优秀呢?为此,读后感大全花时间整理了科学书读后感,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

科学书读后感 篇1

今日读了《男孩科学冒险书》里边的一个故事《女儿国的复兴神谕》。讲的是二十岁的鲁滨逊到亚马逊冒险的故事。

有一天,鲁滨逊乘坐飞机去旅行,但是飞机失事了,掉落到了亚马逊。在哪里他遇见了一百二十岁的亚马逊女王,但是她现已没有族员了。鲁滨逊和亚马逊女王一同去找一个叫巴节的巫师,他们找到巴节,让他传达神谕,这样女儿国就可以复兴了。传达神谕后,他们来到了一条瀑布,去找瀑布的“胡须”。他们发现瀑布中心的石头便是“胡须”。亚马逊女王用弓箭射中了石头,忽然石头中心飞出一只鹦鹉,它开端说话了,它说去太阳升起的当地找桃花心神木。他们在找太阳升起的当地途中遇到了玛库纳伊玛,玛库纳伊玛讪笑鲁滨逊,鲁滨逊很愤恨,哼了一下就再三理他了。亚马逊女王让鲁滨逊和玛库纳伊玛去替代她自己去东方找桃花心木。

我今日读完这段故事,我很感动,鲁滨逊阅历了这么多波折还能这么坚强的活下去,尤其是他遭受这一次和上一次的坠机事情。他还很乐于助人,协助需求协助的人,这次他肯定能协助亚马逊女王复兴女儿国,我很等待鲁滨逊的下一段冒险。

科学书读后感 篇2

1、世界观

亚(公元前300-1600年)、牛

证据、常识

2、真理、事实、科学

真理:真理符合论、真理融贯论

事实:经验事实、哲学性/概念性事实

3、证实和不证实证据、推理

归纳推理、演绎推理

4、奎因-迪昂论点:

观点集合、关键实验、不充分确定性

5、科学方法、假设演绎法、证伪主义

6、隐含前提、乌鸦悖论、绿蓝问题

7、可证伪性

8、理论预言和解释数据、是否反映现实

工具主义(实用主义)和现实主义

9、目的论(本质论)和机械论

10、日心地心、正圆椭圆、匀速变速:托勒密、哥白尼、第谷、开普勒、伽利略

1

1、牛顿运动三定律和万有引力定律、牛顿世界观、机械论宇宙、资产阶级革命

12、科学定律和自然规律

无例外、客观、反事实

13、1700-1900年的科学

现代化学:安东尼·拉瓦锡(1743—1794)、生物学、电磁学

14、乌云:光的传播(迈克尔逊-莫雷实验)、黑体辐射、元素光谱、阴极射线、X射线、放射性

15、狭义相对论(光速恒定、惯性参照系等价):时间膨胀、空间压缩以及同时性的相对性

16、广义相对论(所有参照系等价、重力和加速度等效):测地线、时空弯曲、引力红移、水星近日点进动

17、量子理论:量子事实、量子理论和对量子理论的诠释

18、EPR思想实验、贝尔定理和阿斯派克特实验,定域性假设与量子理论矛盾,超距影响是存在的,但超距影响不是因果影响,也不能利用这个影响传递信息。

19、演化论:目的论、随机与选择、康威生命游戏、自然选择、融合遗传、后天习得遗传(拉马克主义)、孟德尔遗传学、渐进主义VS突变主义、现代综合论、4种推动演化的因素(自然选择、遗传漂变、基因流动和基因突变)

20、合作、利他与自私

科学书读后感 篇3

说到物理学家,我第一个就想到了牛顿,马上翻到小牛顿那页。哦,原来他叫艾萨克·牛顿,外国人的名字还真是难记啊。不过这个小牛顿还挺可爱,看看他在351年前发的动态吧:“可恶,头好痛。“

牛顿朋友胡克给了个幸灾乐祸的回复:“活该,呵呵。”这个真是损友无疑了。这样的科学家们是不是超级可爱和鲜活呢?

我猜想当时肯定是:“可恶,头好痛,谁打我?原来是你这个苹果,你怎么不飘天上去?非要掉下来砸我呢?为什么?为什么?……”揉着脑袋不停琢磨的牛顿,最后琢磨出了旷世巨作《自然哲学的数学原理》。在这本书里,他描述了万有引力与其知名的牛顿三大运动定律。这些知识奠定了此后天文学、力学和现在工程学的基础,牛顿也成了举世闻名的大科学家。

要说一个苹果砸头,头痛,那结果还真是塞翁失马焉知祸福啊。要说,我走路总是撞到墙,也没研究出个什么原理来,只得出“俺眼神儿不好”的结论。科学家们不只有脑洞,还执着又坚持,能在某一个领域达到前所未有的高度,真的是令人折服的。

科学书读后感 篇4

我最近读了一本趣味科学书,这本书的名字很奇怪叫《世界上最脏最脏的科学书》,里面讲述的都是一些让人们觉得很恶心但是和生活处处相关的科学。

看完这本书后我明白了这样一个道理,在这个世界上根本就没有所谓的脏东西,世界上的所有东西都有他存在的理由。比如那令人讨厌的蟑螂,它的祖先就出现在三亿五千万年前的古生代,比恐龙时间还要早,是一种活生生的化石。蟑螂之所以有着超强的生命力和生存力是因为它们生存所需要的条件非常简单,而且它们的繁殖能力也非常强,并且能在瞬间感受危险的存在并以惊人的速度逃走,所以就算地球毁灭,它们也会继续生存。

看完这本书还会让人们改变了很多原先固有的错误看法,原来所谓的脏东西里面也藏着很多科学知识。如痰能让我们知道呼吸器官的健康与否,通过分析口臭可以了解你得了什么病,而能引起腹泻的大肠杆菌具然是可以用来制造治疗糖尿病的胰岛素。

《世界上最脏最脏的科学书》真是一本耐人寻味,百看不厌的趣味科学书啊!

科学书读后感 篇5

为什么我们会长眼皮,而不是长耳皮或者鼻盖?船是怎样浮起来的?飞机是怎样飞起来的,火箭是怎样穿越大气层的?这样多有关科学的问题,你肯定一口气回答不过来,这些问题都是来自我最近读的一本书《老师也偷偷看的科学书》。

这本书给我的第一印象就是幽默幽默太有趣了!这本书是世界各地的网络用户与作者的回答汇编而成的。不管网民出什么样的问题,作者都会以幽默的方式解答通俗易懂,其中印象最深:当网民问吉尼斯记录中打出最响嗝的胡恩是怎么做到的?嘿嘿,大概是喝饮料吧?真是有趣又有知识性,这种书语言很轻松,没多少书面语言,我认为是贴近我们的口语和生活,与科学越走越近。

曾经老妈总会给我买一些科学书,我拿到手,觉得枯燥无趣,太多书面语言,怎么都看不下去,可是这本书激发了我的兴趣,给了我对科学的新认识。

原来科学对我们帮助很多。科学能帮助我们简单地解决一些生活问题,了解更多神奇美妙的东西。当你在无聊时,为何不去玩玩有趣的科学,拆拆你的文具盒看看他们运用的什么原理,最好是约上小伙伴去郊游,观察岩石矿物植物和昆虫科学也是一种乐趣呢。

科学的魅力是无穷的,你身边的许多娱乐器材、玩具、生活用品让人们心情愉快生活方便,神奇的磁铁为何会碰撞相吸,你会被它的魔力吸引,更积极地去学习去发现。

读了这本书,我爱上了科学,了解科学的美妙,你们也一起来读吧!

科学书读后感 篇6

曾经读过一本很有奥秘的书籍,它叫《宇宙未解之谜》,这本书由五个部分组成:浩瀚宇宙,探索太空,奇诡太空,天外来客和神秘太阳。他们都有自己的特色,让我们十分的收益。

探索太空,其中讲述的太空,有很多丰富的资源。一些小行星,那上面竟然蕴含着很多的资源。其中也说的一些关于宇宙的分布。一些星系之间的距离让我们感到十分的汗颜。比如和我们相近的恒星,它距离我们之间的距离有几光年,这个也就是说,就算我们能够用光速在宇宙中穿梭,到达那个地方也要几年的时间。这个也就是说我们想要在宇宙中探索其他的奥秘的话,我们还需要很高级的科技,这样我们才能尽情的遨游宇宙了。

其中的神秘太阳也很有看头。以前从图片上看到的那些比例,看着那些星球也不必我们地球大多少,可是看这本说才知道。木星、土星这些都要比地球大几百倍!这些令我们非常的自卑。还有那个用水、火、木、土等命名的星球,曾经让我很疑惑。那个水星上面是不是全部的都是水,那个火星是不是又是全部都是火呢?

现在知道了,这些都只是个名字罢了。金、水、火星是有岩石组成的,而木星和土星却是由气体组成的。这个是难以想象的。气体可以组成星球,那是不是说那个上面可能有氧气呢?那我们可不可以在上面生活呢?这些不过是幻想罢了。

最感兴趣的还是天外来客,那些幻想中的外星人都是很恐怖的,很吓人的。可是那书里面却让我不太害怕了。可是我真的不知道该怎么描述下这些,就此略过罢了。

《宇宙未解之谜》我的启蒙书,它独特的展示出了那些曾经令我们幻想无穷的许多场景。它有很多的天文知识,曾经我还看过一本《太阳纪历险记》,这个里面也讲述了一些太空的知识了。离太阳越远越冷,那是可以让一块钢铁从一米的高度掉下来就会粉碎的寒冷。但是这本书中说的有点可怜。

可以说,这本书对我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法,可是尽管都是虚幻的。

科学书读后感 篇7

这两天,我看了一本叫“世界上最脏最脏的科学书”它是韩国的任淑英阿姨写的,是写的关于人类生活方面的各种人体症状及疾病预防与治疗的一本科学书。

为什么它是最脏最脏的书呢?这是因为里面描写的东西都是人们觉得恶心的东西,比如:便便啊,鼻涕啊,虱子啊,寄生虫啊,痔疮啊,都是人们不情愿听到、不情愿看到的东西。所以叫它世界上最“脏”的书!

看完了这本书我简直就要呕吐了!人的身上竟然有这么恶心的东西!可是这本书我也很喜欢,因为我可以在里面学到许多知识,比如:为什么人脸上会长痘痘?为什么人身体中有许多寄生虫?为什么有人会长痔疮?为什么睡醒就会出现黄黄的眼屎?为什么头发里会掉落白色粉末头皮屑?为什么?为什么?为什么?……这可都是我以前不知道的知识喔!

在这本书中有着众多恶心的图片,包括很多虫子,人身体的肠道,还有一些恐怖的疾病等等。看,有一个非常可爱的孩子,正穿着漂亮的衣服躺在自己的被窝里,正同自己的两只可爱的宠物狗嬉戏着,打闹着,,但是在狗狗的身上有着一群螨虫在跑着,跑到被子上,跑到这个小女孩的身上,密密麻麻。那个小女孩的头发里,眉毛上,衣服里,手上,脚上有着数不清的虫子,这个小女孩被吓得直流眼泪,她还在不停的抓着身上的皮肤抓得破了,变红了,那些虫子也趁机钻到了皮肤里贪婪的吸允着鲜红的血液。还有一些小螨虫不停地在小女孩的皮肤里钻来钻去,跑进跑出。这些图片恶心吧!很脏吧!但是它却告诉我一个道理,自己的宠物要注意卫生,我们自己更加要讲究卫生,给我们自己一个健康的身体。

真是没有比这更脏更恶心的书了,也没有比这更好看更耐人寻味的书了,原来世界上根本就不存在脏的东西,那些所谓的脏东西里居然隐藏着那么多神奇的科学知识!

我们要预防的问题还多着呢!如果你不勤洗头,头上的螨虫会又吸血又吃你的皮肤。如果你不勤刷牙就会长恐怖的牙菌斑。如果你不常洗脚,就会长讨厌的脚癣……我们大家还是多注意卫生吧!

科学书读后感 篇8

今年暑假,我看了一本叫《老师也偷偷看的科学书》,封面上写着打破砂锅问到底的字样,打破砂锅问到底?我不就喜欢打破砂锅问到底吗?还有一些没懂的问题,这上面都有吗?随着我的钻研精神的出现,我马上进书中游泳了。

你知道我们的智慧住大脑的哪个地方吗?正确答案是智慧遍布全身!因为脑部皮层运动区的不同区域控制身体肌肉,体感皮层掌管触觉和温度,而记忆、思考两种智慧的表现却分散在大脑世界的各个角落,大脑里的所有区域都是思考必不可少的元素,而且连肠子里的神经元也是思考事情的好帮手呢!

我们人会不会哪天忘记呼吸呢?如果把人比作一家飞机的话,那么就会有一个GPS导航仪来自动呼吸,这个GPS导航仪就是我们的大脑,只要你的鼻子没被堵塞,大脑也正常的话,除非你有意屏住呼吸不然是永远不会不呼吸的,控制GPS导航仪的是通过延髓的反射行为三部曲给大脑下达呼吸命令的。

我们一直说的温室效应到底是怎么回事?原来地球的大气层能让阳光照射到地面上,但却无法释放出地面受热产生的热量,这些热量在大气层内逐渐累积,从而导致温度上升。这其中的原理跟玻璃温室很相似,玻璃在让光线照射到室内的同时,又会阻止热量向外散发,这使得我们可以在寒冷的国家种植只能在温暖地区生长的植物。温室效应即由此得名。

这本书把我提出所有稀奇古怪都解释清楚了,通过这本书,我对丰富科学世界有了进一步的认识。

科学书读后感 篇9

“漫画书老师不让看,你为什么还看?”一看题目,你可能会说。是的,漫画书是不能多看,但我看的是科学漫画书,它通过漫画的形式告诉我们许多的知识。

这套书的主人公叫列奥。他是个毛手毛脚的男孩子,他是个知识盲,但总是不懂装懂。在经历了荒岛、丛林、冰河、沙漠后,他也懂得了许多知识,后来成为了一名优秀的探险家。

我们呢,就像笼中的鸟,盆中的苗,被家人护着,不让烧水,不让爬山,更不让游泳。可是,笼中的鸟儿怎能展翅高飞?盆中的苗儿怎能长成参天大树?

当我的父母看了这本书,他们才放开了紧抓着我的手。我在这套书中学到了很多:在《无人岛探险记》中,我知道了无人岛上的生存原则;在《极地冰河历险记》中,我懂得了阿拉斯加是一个巨大的聚宝盆;在《撒哈拉沙漠求生记》中,我知道了撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠;在《亚马逊丛林历险记》中,我知道了怎样制作简易房子;《地震求生记》中我知道了在地震中如何躲藏。这本书是我受益无穷!

这本书的主角——列奥和他的伙伴穿过荒无人烟的无人岛、美丽阴森的亚马逊丛林、滴水成冰的北极和酷热难挡的沙漠。虽然他们被困在重重难关之中,但是他们凭着丰富的生存经验和顽强的意志力,最终等到了救援之手。列奥一家创造的奇迹并非偶然,因为他们懂得许许多多的`自救的知识和生态常识。还拥有坚强毅力和健康的体魄。遇到困难挫折后不害怕,尽力去实现自己的目标。正是因为这些,他们才创造出如此奇迹。

如果你在这个地方,你一定要勇于与大自然进行斗争,灵活运用学到的知识来生存下去。我读完这本书懂得了一个道理。就是,只要还有一线希望,就一定要坚持!除了丰富的科学知识,我们更需要的,就是在面对困难与逆境时,勇往直前的智慧、毅力和勇气!

我爱列奥,我爱《我的第一本科学漫画书》!因为他教给我许多知识,英国科学家凯勒曾说过:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

科学书读后感 篇10

最近,我爱上了读科学书,我的头脑里老是浮现出一些疑问:水力能发电吗?你相信一种电池能用50年吗?石油到底是怎样产生的?雨雪能发电吗?利用食品残渣能发电吗?这个世界上有可燃冰吗?这些问题就一直旋转在我的脑海里,于是我就去图书室借了《十万个为什么》来看一看。

据这套书中说水力是能发电的,他是利用上下游的差异造成的重力势能来发电的。一般为了获得较高的水位差,都要建设高高的大坝,利用大坝拦蓄水,然后放水发电。有一种电池是能够用50年的,这种电池叫镍铜电池,它是用放射性同位素镍63和铜两种金属作为长寿命电池的材料。镍63能发生裂变会不断释放电子,半衰期达100年。石油是埋藏在地底下的远古时代未被细菌分解的有机物在一定温度、压力的条件下经过几百万年的演变,形成可供开采的石油。

世界上是有可燃冰这种物体的,它埋藏于海底底层深处,在缺氧的环境中,厌气性细菌把有机质分解,最后形成石油和天然气。其中许多天然气又被包进分子中,在海底的低温与压力下又形成可燃冰。所有的谜团终于解开了,真是不看不知道,一看吓一跳,今后我一定多看书,让自己懂得更多。

读后感敬业乐业700字(精选10篇)


其实读书对于我们来说,那就是一辈子不间断的事。作品为读者带来的生活感悟是颇多的。读后感需要从不同的角度切入。你有没有为了写作品读后感而收集过相关资料呢?推荐你看看以下的读后感敬业乐业,还请你收藏本页以便后续阅读。

读后感敬业乐业 篇1

今日,我带学生学习了梁启超先生的演讲稿《敬业与乐业》,这是梁启超先生八十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去八十多年了,但梁启超先生所讲的资料对我们仍然很有教育意义。

据《参考消息》报道,今年我国高校毕业生有近25%毕业即失业,而近三分之一的跨国公司却招不到新员工或留不住人才,员工的更替率超过了美国的11%,高达30%。那里除了教育体制的问题,似乎还有对事业的坚守的问题,对工作忠诚的问题吧。“敬业”,这个古老而又新鲜的名词正悄然升温,频繁见用。

什么叫“敬”,怎样才能做到“敬业”?梁启超先生说“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。”曾国藩也说过“坐这山,望那山,一事无成。”我们无论做什么都要“丝毫不肯分心到事外”,专心致志,尽自我最大的努力去争取最完美的结局,这就是敬业。敬业对事业、对人生,十分重要。

诚如梁启超先生说的,敬业就是职责心。敬业就是指做事要负起职责。凡事负责,说话负责,应诺的必须兑现,敬业就是诚信。敬业、诚信必然维护了个人的外在人格,同时成为了别人眼中最值得信任的人。

敬业是有梦想的人的生活态度。人活着,总是要有梦想的。没有梦想的人,就像没有目的地的航船,在茫茫大海上不知漂向何方。没有梦想的人,就不会理解什么是幸福,更不会拥有真正的幸福。幻想完美的未来,敷衍每一天的工作,这样终其一生,成功只可是是个美丽的肥皂泡。成功是需要不懈努力,仅有兢兢业业,尽职尽力做好此刻的每一项工作,才能够累积你个人价值、提升生活、工作的资本。我们不反对在实现自身价值的同时获得享受、金钱与名利。问题是实现自身价值,你就得做好自我的事业,你就得敬业。一个有有尊严的人时刻有实现自我价值欲望,而这价值的实现就看你敬业的程度、负责的态度。我们只能从敬业开始,不折不扣地去追求,才能获取成功,实现人生的价值。

孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。“乐”,是人生各项事业的最高境界。人生能从自我职业中领略出趣味,生活才有价值。

每一个期望成功的人,仅有当你抱着“敬业”与“乐业”的态度,当“敬业”成为你的习惯,当你将从工作中获得欢乐,成功也就在向你招手。

愿毕业就是就业。

愿人人有一份逞心如意的工作、事业。

愿人人敬业,个个乐业。

读后感敬业乐业 篇2

读完《敬业与乐业》这篇文章,我有一些感触。

我们要明白“乐”是什么。人人应该做到敬业和乐业。要做到敬业和乐业,首先要有业,有业才能让经济独立,让生活有保障。有业才能锻炼自己的能力,有业才能让我们有成就感和幸福感。不同的人,业是不一样的。对于学生来说,“业”就是学习,儿我们每个人都应该要有自己的“业”。

当我读了“百丈禅师”的故事后,我觉得这个人一开始过于死心眼了,但后来我想了想,觉得自己不如他。与“百丈禅师”相比,我们缺少的不仅是他的“言必出,行必果”,更重要的是,我们缺少的是老禅师身上矢志不谕的品质。

老禅师每天坚持,一直到八十岁。但是,现在我们甚至不能制定自己的计划,至少言语和行为都没有顾及,更不用说坚持了。我们总是把希望寄托在“下一次”上,对于今天的失言,找个理由,不想付出努力了。

敬业,每个人都应该做好自己的本职工作,做一件事,就要把它做好,就要全身心的投入到这件事上,不分心。事的名称,在俗人的眼中,有高低之分;事的性质,从学历上讲,没有高低之分,这只在于能不能把一件事做好。

乐业,有了敬业就要乐业。我们要对自己的职业产生兴趣,那是我们必须做的,并且努力把它们做到最好,同时要懂得快乐乐,在职业中找到自己的快乐。

职业中少不了累和曲折,如果可以投入其中,就能看到它的变化,进步的状态,感到亲切和有趣。每一项事业的成就,都离不开奋斗,在一步步的奋斗之前,在辛苦的重量中会得到快乐。往往在工作中会有竞争,好的就会在竞争中感到快乐。

我们在工作中需要更多的责任心,敬业是一种责任感,乐业是一种乐趣。

每件事都有自己的乐趣,做到“敬业”与“乐业”,我相信生活会更加丰富多彩!

读后感敬业乐业 篇3

沉浸在有业的满足中,你会止而不前;埋醉与敬业的自动中,你会逐步向前;享受乐业的欣喜中,你会永远向前!——题记

经过学习《敬业与乐业》,我感触颇深。在欣喜生涯中,有明确了自我的一项职责。“敬业乐群”、“安其居,乐其业”,我想大概是每个人都想做到的一种生活吧!

漫漫人生路,三业伴左右。所谓的三业指的是有业、敬业、乐业。万事皆有道,又有业便是我们奋斗的基础目标。在《敬业与乐业》中,作者写到一句话“一日不做事,一日不吃饭”,我很赞同这种观点,在这个科技与经济齐头并进的21世纪,需要我们以诺克行,但要注意相形言顾,对于自我一天的付出与收获做一个总结,这有助于我们构成良好的行为习惯,确立并实现总结的奋斗目标。

管理家陈鸿桥有言:“敬业是欢乐的,敬业的口碑是职业生涯中最大的财富,敬业最大的受益者是自我。”敬业精神,被视为现代社会最基本的处事之道。当一个人把敬业变成一种习惯,在多干活,干好活的感触中,学到更多的知识,积累更多的经验,体验到干好活的乐趣,从全身心投入工作中,从思想与业务同进的过程中享受欢乐。做一件事,持之以恒,从心里发出忠实的情感,这便是敬业的最大秘诀。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自我职业中领略出趣味,生活才有价值。凡做一件事,都要认为它是趣味味的,做工苦,不做工更苦;被动与主动,能产生两种截然不一样的结果。人生因竞胜而欢乐,乐业能够让我们把一切游思都抛之脑后,岂不为好?

人生三业已唱尽,所谓人各有所好,在这条缀满知识的树枝上,我又学会了一种态度。综合以上,我期望大家同我一样,在这季烟花梦中绽放出自我的那份光彩,找到自我的适宜位置,对“业”园道声“我服了你了”。

三业谱人生,但愿美丽又永恒,伴我们度过一个完美春秋,路上年华“园”其中,三业奋不停。——尾记

点评:这是一篇学生习作。一改其他同学只停留在表面,不能结合自我实际深入思考的现象,本文作者不但谈出了自我的感受,还对自我的观点精心地加工了一番,“三业谱人生,但愿美丽又永恒”,很难能可贵!

另,教学中及时地将阅读和写作有机结合起来,以读带写,以写促读,两者相辅相成,这种做法值得提倡。

读后感敬业乐业 篇4

读了梁启超先生的《敬业与乐业》后,我对人生进行了深深的思考。

人的一生十分短暂,有的人把时间虚度了,有的人却过得很充实。这都是因为前者无业而后者有业所造成的。虽然我们此刻学习很苦,但比起那些无业的人不是幸福的多吗?毕竟我们是有业——学业的人。而这门业也是人生中至关重要的一门业了。只有善待这门业,才能做出成绩,使我们的人生更加亮丽多彩!

那么怎样才算得上善待这门业呢,这自然要与梁启超先生提出的敬业,乐业二词联系起来了。

当人有一份职业后,最基础的就是敬业了。敬业有两层含义:一是敬重自我所从事的工作,并引以为自豪;二是深入钻研探讨,力求精益求精。我们对待我们的学业也应是这样,因为我们在学习,我们学习了,就应引以为自豪,而我们也应有钻研的精神。这个过程中是快乐的,是自豪的,当然也会有人说是苦的。但是整天在学校里一事无成就不苦吗?恰恰这种人是生活的最痛苦的。因为他们是表面上看起来很快乐,而内心是痛苦的,这就与那些敬重这项事业的人刚好相反。

当然不只需要敬业,而且要乐业。因为“举是的老师”,正如孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有热爱它,才能把这项事业做的更好。所以我们不要总认为学习很难很苦,因为这样会使我们更费力的学习却没有什么好的效果,我们是带着不满的情绪的。

最后,我要借用《敬业与乐业》中的一句来结尾:“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

读后感敬业乐业 篇5

时光如水,生命如歌,读完梁启超的《敬业与乐业》,只觉得语重心长,言辞恳切,条理清晰,不得不佩服作者深厚的文化底蕴。异常是文中这样一句话:“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”,深深打动了我,对于现代礼貌社会的今日,仍具有重要的启迪意义。

作者在论证“敬业”问题上,以“业有什么可敬呢?为什么该敬呢”作为设问,从人类生存的需要(为生活而工作)与个体生活的意义(为劳动而生活)出发,论证“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的”的道理。在作者看来,当大总统与拉黄包车,在职业的神圣性质上,并没有什么高下之别。所以,“我们对于各种职业,没有什么分别拣择”。至于该做哪一种劳作,全看“才能何如,境地何如”。只要“做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人”。

我身边也有一位这样“天地间第一等人”。他是个厨师,不但精通本菜系的烹调技术,还指挥带动整个厨房内的各岗位厨师爱岗敬业的工作,对于菜式不断的推陈出新,多年如一日,到了厨房就全副精神专注做事。他说,大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你;你做你的CEO,我做我的伙头军,我做好我的可口饭菜和你做好你的事情价值没有什么不一样。说得真好啊!试想:在一个跨国大集团里,CEO只能有一个,职员却需要千千万,如果每一个职员都不安心做职员,都怀揣着CEO梦,这个团队还有战斗力吗?毕竟,社会所供给的“CEO”职位是少之又少的,如果大多数“职员”想当“CEO”又当不成,人生岂不尽是一场失败?难道“万般皆下品,唯有读书高”?所以,梁氏的“敬业”说,对当今社会有着矫正世风、改良国民性的进取作用。

任何职业不分高下,劝告那些“坐这山,望那山,一事无成”的人,脚踏实地、勤恳敬业的工作吧,也提醒那些“朝为田舍郎,暮登天子堂”的人清醒一下自我的头脑、停止你们的蔑视吧,做好你自我的事,才能体会职业的乐趣和人生的价值。

凡职业都是可敬的,盼望诸君和我一同受用。

读后感敬业乐业 篇6

今天再读梁启超先生的《敬业与乐业》,仍然觉得受益匪浅。将其中几句录下,以供借阅。

1.百行业为先,万恶懒为首。

2.“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现在的事来和他交换。

3.天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述平生:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

梁先生说,所谓敬业,就是心无旁骛地去做自己的事业,并且能做得圆满。这一点很给我启发。在我的意识里,敬业是热爱自己的事业,并能努力去做,至于能不能做到心无旁骛,真没领会到。毕竟人生中有许多事情要做,要能心无旁骛地去做一件事,在我们来看就是痴啦。这与我们一些老师奉行的绝不把工作带到家里去做的原则是背道而驰的。做到圆满,那是更高的境界啦。在我看来,认真做事就已经是敬业了,至于做得好与否,那得看机遇和能力,而梁先生却说做到圆满,真不是一般人所能达到的境界。梁先生的话给我指明了方向,我会细心去思,认真去想,扎实去做,达到自己心中的敬业。

我经常给学生说,如果一个人十年,二十年甚至于五十年如一日地去做自己想做的事情,那他能不成功吗?但想想我现在的状况,真的难矣。只求做,而不求做得最好,那不论做上多少年,也只能是泛泛之辈。只有做到人有我精,人无我有,出色出众,才能将做得事情做好。我想梁先生所说做得圆满也就指此吧。

至于他所说做出趣味,那就要属于更高的境界啦。愿做,善做,做出生活的趣味,那才是真正的功德圆满。

读后感敬业乐业 篇7

昨天,我们上了一篇名为敬业与乐业的文章,作者是梁启超,是近代维新派领西欧袖,是一位著名的学者,我便很有兴趣地读了下去。但读完第一段,我的脑子里便冒出来一大串文句:为什么要敬业乐业呢?为什么敬业乐业是生活的不二法则呢?我被一系列问题困扰着,便迫不及待地往下读,才终于解开了我的迷惑。

本文的中心论点是“敬业乐业四个字是人类生活的不二法门”,由此展开了议论,先用朱子的说来解释什么是敬业,然后再用事例论证来证明“凡职业都可敬的”,再用两组例子说明无论做什么事都要“丝毫不肯分心到事外”,接着再举英国人和法国人的例子从反面论述“个人对自己职业不敬”的害处;最后再用引证法进一步强调敬业的重要性。第二点乐业,作者也是用了差不多的顺序来证明乐业的重要,只是将什么是乐业放在后面来说。本文的条理十分清晰,语言通俗易懂,雅俗共赏,用了许多的道理论证是本文一大亮点。

读了这篇文章之后,我懂是得了许多道理,我们在学习上不能只觉得学习很苦,我们受到了这种思想的影响,不想做作业,然而却必须要做,皱着眉头,哭丧着脸去做,最后苦的还是我们自己,我们是专门替自己开玩笑,最后还是逃不掉现实,我们何不学习梁启超所提倡的去乐业,发现学习的趣味,我们的学习便会轻松许多,不会再觉得学习苦了。

读后感敬业乐业 篇8

读了梁启超先生的《敬业与乐业》后,我对人生进行了深深的思考。

人的毕生非常短暂,有的人把时光虚度了,有的人却过得很空虚。这都是因为前者无业而后者有业所造成的。固然我们当初学习很苦,但比起那些无业的人不是幸福的多吗?究竟我们是有业——学业的人。而这门业也是人生中至关主要的一门业了。只有善待这门业,能力做出成就,使我们的人生更加亮丽多彩!

那么怎么才算得上善待这门业呢,这天然要与梁启超先生提出的敬业,乐业二词接洽起来了。

当人有一份职业后,最基本的就是敬业了。敬业有两层含意:一是敬重本人所从事的工作,并引认为自豪;二是深刻研究探讨,力求不断改进。我们看待我们的学业也应是这样,因为我们在学习,我们学习了,就应引以为自豪,而我们也应有钻研的精力。这个进程中是快乐的,是骄傲的,当然也会有人说是苦的。然而终日在学校里一事无成绩不苦吗?偏偏这种人是生活的最疼痛的。因为他们是名义上看起来很快活,而心坎是苦楚的,这就与那些敬佩这项事业的人恰好相反。

当然不仅须要敬业,而且要乐业。因为“举是的老师”,正如孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有酷爱它,才干把这项事业做的更好。所以我们不要总以为学习很难很苦,由于这样会使咱们更费劲的学习却不什么好的后果,我们是带着不满的情感的。

最后,我要借用《敬业与乐业》中的一句来结尾:“敬业乐业”四个字,是人类生涯的不二法门。

读后感敬业乐业 篇9

工作着,学习着,快乐着人的一辈子不可能一帆风顺,坎坎坷坷,起起伏伏,正所谓人生不如意十有八九。但是在坎坷面前,如何面对,每个人却是有很大不同。在生活中,在工作中,我困惑过,伤心过,难受过,流过泪,就是没消极过,伤心难过之后,我会重新振作。

我很喜欢梁启超先生的《敬业与乐业》这篇文章,梁先生在文章中说:“我生平受用的有两句话:一是‘责任心’,二是‘趣味’。敬业就是责任心,乐业就是趣味。”工作中生活中处处都有学问,认真对待、琢磨你的工作,就会增长知识,增长见识。这个过程中充满艰辛,充满挑战,也充满乐趣。你只要潜下心来,悟进去,工作中有无穷的`乐趣。

如果我们能忠实于自己的工作,尽职尽责,就是敬业;如果我们能从工作中享受到快乐,就是乐业。正如孔子所说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。乐业是我们教师的最高境界。

读后感敬业乐业 篇10

今天我学习了《敬业与乐业》一课,它虽是梁启超先生的一篇演讲稿,但还是让我感触良多。它主要阐述了敬业与乐业对于我们的重要性。然而在这之前需有业,如若无业何以敬之,乐之。

敬业——对于当下的我们来说“业”自然是学业,要想敬,就要像朱熹所说的那样“主一无适便是敬”,让我们真正的专注于学习而不为其他的琐事所烦扰,才能敬。我们作为学生,专心于学习,有坚强的意志力,敢于拼搏的气魄,决不放弃的信念,便是“敬业”。对于任何我们拿到手上的工作就要认真的'做,做到最好。“百行业为先,万物懒为首”,这也证明人人都要有工作,人人都要劳作,我们现在不是无业游民,将来更不能做社会的蛀虫。

乐业——有的人说“做工好苦”,难道不做工就不苦吗?人的这一生要不就是先苦后甜,要不就是先甜后苦。前者,早受苦当然懂得珍惜,自然是苦尽甘来;而后者大多都是些无业游民的烂人,他们不知用劳作去换取酬劳,以至于最后最容易走上犯罪的道路。面对生活须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。倘若有人问我读书苦不苦我当然会说哭,但我不会因为哭就不去做它,凡职业都是有趣味的,只需要你去发掘它,发现它,你自会体会到业之乐。正如孔子所说“知之者不如好之者,好之者不如乐之知。”人生如若能从业中领略出一番滋味,才能体现出生活的价值!

总之,接下来的生活与学习中我会如朱熹所说“主一无适便是敬”的去学习,一敬、乐的态度去迎接生活!

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