生命的故事观后感
生命的故事观后感汇总4篇。
一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，好的作品能直击人心，给我们带来震撼的感受，我们观赏以后，心中常有许多感想，写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢？以下内容是小编特地整理的“生命的故事观后感汇总4篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
生命的故事观后感 篇1
《力克的生命故事》观后感
今天下午的道德课上，刘老师给咱们看了一段片名叫做《发明生命奇观的残疾人力克胡哲的故事》的视频。
这段长三十分钟的短片叙述了一个叫力克的澳大利亚人，他终身下来就没有正常人健全的四肢，幼时过着被人讪笑、讪笑、再讪笑的日子，但这些他悉数都没有介意。十几年今后，他成为了一位残疾人勉励讲演家。他还写了一本书，书名叫《人生不设限》；他也走过五大洲，去过两百多个国家，做过无数次的讲演，感动了许多人。他身残志坚，许多人在他身上看到了期望。
看完这段短片，我被深深地震慑住了。我在他的身上看到了生计的力气，在他的身上看到了无懈的斗志。残疾人都这么有斗志，咱们就更应该具有了。在日子中假设遇到了困难，坚持不下去的时分，咱们就可以想想力克他是怎样坚持下来的，就必定会有坚持下去的动力，做工作便是靠着无懈的坚持、尽力才能把工作做好。
生命是夸姣的，咱们不要介意他人的眼光，要深信自己的抱负，未来是靠自己的双手发明出来的。
生命的故事观后感 篇2
《生命的故事》是由美国作家维吉尼亚李伯顿先生所作。本书主要写了生命的演变过程：从古代早期到古代晚期，又到中生代和新生代的演变过程，用简单的语言和有趣通俗的图画给我们完美地呈现了出来。整本书用一页文字和一页图画搭配，让我们更好的体会到了生命的奥秘。假如我们读到不懂的地方，便可以看看图画，或许就会明白了。
我用了不到一个小时的时间就把这本书读完了，因为一页的字数有的都不到100个，所以看得非常快，也非常过瘾。本书行文非常简练，但我能在字里行间体会到生命的奥秘。我越读越有意思，读完一遍忍不住还要读第二遍，真是引人入胜。
生命的故事就好比一场电影，镜头的每一次转换，滤镜的改变，都会出现一种新的生物。而生命的奥妙，并不是一个个单调的镜头所代替的，它们是一个个鲜活的生命，而镜头，它只是展现的一个工具。
我一直以为侏罗纪是最早的世纪，但这本书给了我答案。在侏罗纪之前，还有寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪和三叠纪、7大世纪。而侏罗纪在古生物年代表上，已经在偏后位了，很明显我的想法被否认了。可见我的知识是多么贫乏，需要学习的知识太多了。
读完这本书，写完这篇读后感，我才真正体会到了什么是生命的故事。生命五彩纷呈，未知的秘密等待着我们一点点地把它们揭开。
生命的故事观后感 篇3
一九九九年十月三日，在贵州省麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，三十六名乘客中有十四位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。
这是一个悲壮的故事，这个故事深深的打动了我。
在这生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。我觉得在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，子灏的爸爸潘天奇和他的妈妈贺燕雯两个人把孩子举起来了，我觉得这是一个伟大的壮举。这个壮举，是出于他们对孩子的一种爱，一种无私的爱。我每想到这里，我就有一种感动，一种震撼，不知不觉我已泪流满面。父母亲为了子女可以毫不犹豫的献出自己宝贵的生命，而我们子女又为能父母做些什么呢?想想自己平时的任性和对父母的冲撞，心里觉得酸酸的，酸酸的想哭……
在暑假期间，我在普陀山坐了一次缆车，我亲身体会到了那种上上下下、飘在半空中的感觉。就在这同样的缆车上，小子灏的一家经历了生死离别。此时，韩红自己创作自己演唱的《天亮了》----一首专门为《生命的故事》而创作的歌，仿佛就响起在耳边：
妈妈告诉我希望还会有，
看到太阳出来天亮了，
看到太阳出来他们笑了天亮了。
生命的故事观后感 篇4
有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：
一、我好可爱;
二、我的腿很长很美;
三、爸爸妈妈那么爱我;
四、我会画画，我会写稿;
五、我有一只可爱的猫;……
最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的!
我的感受：“虽然黄美廉从小就患上了脑性麻痹症，原本医生认为她最多只活得6岁，但她却坚强地活了下来，竟然超越了医生认为的岁数，靠顽强的意志和毅力努力学习，考上了美国著名的加州大学。”通过这个故事我认为黄美廉是一个坚强的人。本来，她这个小小的生命已经没有希望了。但因为黄美廉有信心，有志气，从而创造出了奇迹。有了信念，就有了前途。她继续努力竟考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。能做到这样的人，真是很不简单。是很多四肢健全的人，都做不到的，黄美廉竟然能做到!我要向她学习，热爱生命，让有限的生命，体现出无限的价值。是的，如果一个人能做到热爱生命，珍惜生命，让生命充满乐观和欢笑，那么她(他)一定会成功!
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兔子的观后感(汇总4篇)
读后感大全主题阅读推荐：“兔子的观后感”。
我们往往低估了观影响对人的影响，能够给我们不少启示。观后感就是将感悟记录下来方便我们更好的领会，写观后感时我们可以从不同角度去分析作品。有关作品名什么样的观后感值得我们学习呢？以下为读后感大全编辑为大家整理的兔子的观后感，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
兔子的观后感 篇1
三只恐龙来到古拉国，到了一片草地，它们看到青青的小草，各种各样的小草花，一切是多么美好。草丛中还插着一块木板，上面写着：严禁践踏草地，违者罚款。
读了这个故事，我明白了一个道理：要爱护环境，爱护花草。这使我想到在我们学校也有许多草坪，经常有许多同学没事就到草坪上玩耍，把小草都压弯了，我仿佛看到小草在哭泣，明明草坪上都有“严禁践踏草坪”这几个大字，可他们却置之不理，继续玩。
有一次我看到了，连忙过去制止，“不要再踩花草了，它们也是有生命的，我们不要把小草踩疼了，这样小草就长得不好了，草坪也就不美观了，你们还是换个地方玩吧。“他们听了，惭愧地地下了头，连忙到操场上去玩了。我看到他们玩得是那么开心，那么快乐，虽然他们错了，但他们能知错就改，还是值得表扬。所以我们要养成一个好习惯，不要践踏花草，要爱护它们，这样我们的校园才更加美丽，我们的城市才更加漂亮。
兔子的观后感 篇2
我读过一篇叫《兔子的冬天下白面》的文章，它是从米吉卡的《小巫仙》中节选下来的。
文章主要讲了：春天，兔子把竹竿一根一根地接起来，做成吸管，给口渴的太阳送去了清凉的山泉水；夏天，兔子把西瓜地里最大的一个西瓜，用气球带着西瓜飞上天去，给热得脸通红的太阳解渴；秋天，兔子把自己果树上的果子全都绑到因生病而无力照顾果树的老奶奶的果树上；冬天，太阳给没有储存粮食的兔子送去了白面。
这篇充满童话气息的故事，使我明白了一个每个人都知道，却很少人去做的一个道理：乐于助人，乐于助人是中华民族的美德，当你帮助过别人后，你会发现也会有人在你困难的时候伸出援助之手。这让我想起了一件事，这件事在别人眼里虽然微不足道，但每当我想起事却觉得很幸福：有一次放学时，小思因忘带回家的车费而烦恼时，我走了过去伸出了一只手，将一些钱放到她的手上当车费，她高兴地对我说了声谢谢，那个时候我觉得很高兴，因为，我帮助了她，我心里感觉暖暖的。那件事过后的一个星期，在一次重要的数学考试中，我因没带铅笔而苦恼时，小思把她自己铅笔掰成两半，又削尖笔头，变成了两跟铅笔，然后把其中一跟铅笔递给了我。不知为什么，一股温暖的气息从我的心里窜过，那种感觉是无法用言语来形容的。那个时侯，我深刻的理解了一个道理：帮助别人，就等于在帮助自己……
我和小思的行为，就像故事里的兔子和太阳，如果每个人都像兔子和太阳那样，我们的社会生活一定会变得更加美好……
兔子的观后感 篇3
我曾经读过一本有趣的书，叫做《本和我》。我被他深深地吸引着。这本书的作者是罗伯特。罗素。这位作家柯了不起了!他既是一位画画功底高超的画家，也是一位很有文采的作家。我很好奇这位著名的作家除了《本和我》这本有趣的书以外，还有什么好玩的书呢?恰巧，有一次，杨老师推荐我们看一本书：《兔子坡》，我想充实自己的读书量，于是就将这本书给卖了下来。等到书到了以后，我就开始品读其这本《兔子坡》来。
我市一次性就把《兔子坡》这本书给看完了的，看完这本书以后，我感觉我自己收获了很多。
兔子坡这本书，讲述了一群可爱的小动物们之间发生的有趣好玩取得故事，故事内容有趣而不让人看得乏味。并且还让许多人看得津津有味呢!
这里有神态各异的小动物，有沉稳稳重的兔子爸爸，有活泼开朗的兔子乔吉，还有于是担心型这一类型的兔子妈妈每一个小动物都有各自的特点，每一个小动物都有各字的性格，每一个小动物也都各自有各自的造型它们绘成了这本《兔子坡》这本书，是这本书更加吸引人，尤其是吸引着小朋友的目光，使小朋友们都基本上都很喜欢看这本《兔子坡》这本书!
我从这一本书里《兔子坡》这一本书里知道了：要对生活充满着希望，你的生活才会前路光芒万丈!不然的话，你的前路就有可能是刚刚下过雨的，潮湿的，充满危险的泥巴路!
兔子的观后感 篇4
《复活节的兔子》是一部优良的动漫电影，里面的人物深深的撞击着我的心灵，使成长的种子在内心深处不断地发芽……
我最爱的不是那完满的结局，也不是那搞笑的剧情，更不是那活泼灵动的外表，而是两个小小的片断：一是小兔子兔仔因为想成为一名打鼓手，不得不放弃父亲的愿望，向着这条路坚定不移地走下去。二是那个大男孩发仔，虽然多次应聘失败，但是依然一次又一次地去试去努力！在前进的道路上，他们尽管是遇到了诸多阻碍，但他们没有放弃，没有伤心，而是继续顽强地向前走着。为了梦想，为了希望，向着遥远的终点坚韧不拔地走去。
生活中的我也如此，常常能够感觉到执着的力量。那天，我看到书法班上出来的那些人个个字迹优美、龙飞凤舞的，我就直愣愣地瞪着，心中羡慕至极。我经常痴想着自己也成为他们中的一员，可以在比赛中拿到不错的名次。可是，妈妈要我报美术。经过激烈的斗争，妈妈终于被我的执着打动了，最终让我报了书法班。后来，我的书法越写越好，我再次用我执着的精神，向她证明了我的选择是正确的。
执着是一种美德。一个执着的人一定会走出跟别人不一样的结局。只要你找准自己的路，坚定不移地走下去，你就一定会成功。
生命的托举观后感汇总(5篇)
以下是编辑为您整理的《生命的托举观后感》，优秀的作品名观后感模板有哪些？ 写出观后感，分享心中的感受，撰写观后感要有真情实感，真实将心里的感情流露出来，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
生命的托举观后感 篇1
前言：世界上有一种最美丽的人，他叫老师；世界上有一种最勇敢的人，他叫老师；世界上有一种最无私的人，他还叫老师，老师用他们的爱化作翅膀，托起了生的希望，用爱照亮了整个世界。
汶川地震已经过去两年多的时间了，但今天当我们再一次看到那些画面，泪水仍然忍不住流了出来，那一个个的镜头仿佛就是刚刚发生一样，是那样历历在目。
影片中有一个镜头令我感动：一位老师用自己的身体支撑着重物，不让孩子们受伤，可把她救出来时，她已经死了她有一个仅仅两岁的儿子，给儿子唯一的留言是：宝贝，如果你还活着，你一定要记住，妈妈永远爱你，观后感《学生作文《生命的托举》观后感》。仅仅是这样一句简单的话，但这句话中包含着多少亲情，多少慈母的爱啊！为了不让学生们受伤，他抛弃了自己的儿子，救回了常校长的儿子，平时上课不专心听讲，但在生命的最后一刻，他说出了这样一些话：爸爸，妈妈，快来救我，我出去后一定好好学习，不惹你们生气了。可是作为校长，忙着去救别人家的孩子，耽误了救自己孩子的时间，他就这样永远失去了自己的儿子。这本来是个将要破裂的家庭，儿子临死前在水泥板上刻下了五个字：爸妈不分开，小小的孩子这么懂事，他的父母看到后还有什么理由再闹呢?这是一种怎样的爱啊！
我们这些没有经受过磨难的孩子，应该珍惜自己的宝贵生命，珍惜今天的幸福生活，珍惜生命中每分每秒的时间，不是么?
生命的托举观后感 篇2
前言：世界上有一种最美丽的人，他叫老师；世界上有一种最勇敢的人，他叫老师；世界上有一种最无私的人，他还叫老师，老师用他们的爱化作翅膀，托起了生的希望，用爱照亮了整个世界。
汶川地震已经过去两年多的时间了，但今天当我们再一次看到那些画面，泪水仍然忍不住流了出来，那一个个的镜头仿佛就是刚刚发生一样，是那样历历在目。
影片中有一个镜头令我感动：一位老师用自己的身体支撑着重物，不让孩子们受伤，可把她救出来时，她已经死了她有一个仅仅两岁的儿子，给儿子唯一的留言是："宝贝，如果你还活着，你一定要记住，妈妈永远爱你，观后感《学生作文《生命的托举》观后感》。"仅仅是这样一句简单的话，但这句话中包含着多少亲情，多少慈母的爱啊！为了不让学生们受伤，他抛弃了自己的儿子，救回了更多的生命，这种精神不正是值得我们学习的么?一个仅仅两岁的小生命失去了母爱，是多么痛苦的事情！但我相信，爱的接力棒会传递下去，这个孩子会有更多的人来关注。
还有个场面让我感动：常校长的儿子，平时上课不专心听讲，但在生命的最后一刻，他说出了这样一些话："爸爸，妈妈，快来救我，我出去后一定好好学习，不惹你们生气了。"可是作为校长，忙着去救别人家的孩子，耽误了救自己孩子的时间，他就这样永远失去了自己的儿子。这本来是个将要破裂的家庭，儿子临死前在水泥板上刻下了五个字："爸妈不分开"，小小的孩子这么懂事，他的父母看到后还有什么理由再闹呢?这是一种怎样的爱啊！
我们这些没有经受过磨难的孩子，应该珍惜自己的宝贵生命，珍惜今天的幸福生活，珍惜生命中每分每秒的时间，不是么?
生命的托举观后感 篇3
今天，我有幸观看了反映汶川地震的影片——《生命的托举》，其情节感人至深，让我终生难忘。
在学校的礼堂里，我心里非常地难受。在一个半钟头的时间里，我始终在泪水中度过。我为地震发生后带来的不幸而伤心地流泪，我时刻为尚老师、周老师、袁老师他们为了救出孩子们，能够无悔地献出宝贵的生命而高歌。
走出学校的礼堂，我心里暖融融的。一方面，为学校的倒塌而惋惜，为这么多人失去生命而痛心；另一方面，我又为袁老师、熊镇长、常校长的高尚行为感到安慰。他们展示了人类共同追求、共同需要的东西——爱。不是吗？袁老师为了救出自己的学生，宁愿牺牲自己，失去了年轻的生命；熊镇长由于爱他的人民群众，能够在生死考验面前临阵不慌，镇定自若地指挥救援工作，常校长为了救护其他的孩子，放弃了自己的孩子……他们是美的使者，是一首壮丽的赞歌。
现在，我深深地感受到，在我们的成长过程中，老师，是生命的守护神——在危险的时候扛下一切重担；老师，是生命的保卫者——用自己的双手拯救了无数的生命；老师，是生命的延续者——因为他们拯救的生命会把这种精神无止境传播。
地震中失去生命的老师们，您们是光荣而伟大的。虽然现在远离了我们，但您们永远活在我们心中。您们的学生世世代代想念您们，因为您们留下的不仅仅是怀念，更多的是闪光的精神财富！
老师，我们向您们致敬了！
生命的托举观后感 篇4
今天，终于可以看电一影《生命的托举》了。本来是件高兴事，可邰老师却要我们带上纸巾，为什么呀？我怀着好奇心随着大家进入了电一影放映室。
哇！放映室内黑压压的一片，依稀可见人头攒动，还有叽叽喳喳的谈话声，显然同学们对于看电一影都比较激动。由于室内两边的窗子都蒙上了幕布，所以光线十分昏暗，看来真是“万事俱备，只欠东风”了！待所有的班级都到齐后，激动人心的电一影终于开始了！当播放到地震发生时的情景，我的内心也随之起伏，久久不能平静下来。当幸存者没日没夜地救被埋的人，而自己却不顾劳累时，我终于控制不住情绪，眼睛湿润了；当原本可以逃生的老师却返回摇摇欲坠的教学楼救学生时，我的泪珠在眼眶里直打转转；当原本可以得救的老师却毫不犹豫地将生的希望留给了学生时，我的眼泪像断线的珍珠一样滚滚而下……这时，我才发觉四周一片呜咽声，同学们都深受感动，纷纷抹开了眼泪。是啊，天灾无情，可人是有情的！
影片中，抗震救灾的人们舍生忘死，在随时发生余震的情况下争分夺秒，不顾一切地抢救被埋的幸存者。多少人为此与死神擦肩而过；多少人尽管家人杳无音信，却不顾一切地抢救别人……他们的精神是多么可贵啊，值得我们学习！
当影片的主人公——常校长发现被埋的儿子时，儿子哭喊着：“爸爸妈妈！你们不要丢下我，我一定好好学习，天天向上，再也不调皮，惹你们生气了！爸爸妈妈，快来救救我啊！”这声声求生的呼唤，重重地震憾着我的心灵。我不禁想起自己平日里一不顺心或遇到挫折时就乱发脾气，并且对父母的劝告经常充耳不闻。影片中校长的儿子到了生命快结束时，才发出痛苦的悔悟，可是已经来不及了！所以，我暗暗下了决心：从现在起，要珍惜时间，珍惜生命，珍惜亲情、友情！
这部用生命托举生命的感人肺腑的影片，让我深深懂得：虽然天灾会结束人的生命，却结束不了浓浓的爱！
生命的托举观后感 篇5
这天，我们看了一部电影，名叫生命的托举。
电影里讲述了一件动人的是：在一所校园里，孩子们在尽情地玩耍，老师们在休息。突然，大地剧烈地摇晃起来，老师们明白要地震了，立刻用自己的身体把门顶住，让学生们一个一个地逃出去。一瞬间，房屋倒塌了，许多师生被埋在了地下。少数得就的人正在正在拯救废墟中的师生，不幸的是孩子们一个个出来了，老师却一个接一个地死了……
俗话说“一日为师，终身为父。”老师就好比我们的爸爸妈妈，她们是如此地关爱我们。当我们遇到危险时，他们更是奋不顾身地保护我们。老师，好比是灵魂的工程师，好比是辛勤采花蜜的蜜蜂，他们是多么的伟大。电影中的一幕幕，经常浮此刻我的眼前，好想时时刻刻都有可能会发生一样。
在看电影之前，我们学了一篇课文，这篇课文告诉我们要热爱生活，珍惜生命。此刻，我更加明白了，生命就等于所有的一切，没有了生命，一切的一切就都没有了。
我们要去感受缤纷的世界，创造一个属于自己的五彩世界。那里没有地震，没有洪水，更没有灾难。那里只有完美，只有快乐，只有幸福。
生命的警示观后感精选4篇
聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情，观看的过程总能带给我们不一样的体验，每个人都会有受作品内容启发而引起的思考与联想。观后感是一个沉淀想法的好方法。大家正准备写一篇《情书》的观后感吗？或许你需要"生命的警示观后感 "这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
生命的警示观后感 篇1
为了增加小学生的自我保护和防范意识，使学生们度过一个“健康、安全、有益、愉快”的暑假生活。碧湖小学于今日利用班队会的时间，对全校学生进行了暑假安全教育。
班队会上，老师生动的肢体动作和幽默的语言，通过多媒体课件，围绕着小学生假期消防安全——通过火的危害教育孩子不玩火、不玩电、逃生中的自我保护知识;交通安全——安全出行，遵守交规;以人为本——教育孩子不做与自己能力不相适应的事，对孩子不提倡参加不适合小学生的假期的校外活动，形象生动地向在场的小学生们传达了假期在外的安全知识。与此同时，碧湖小学特向学生家长发放《防溺水安全承诺书》，要求家长要关注学生的暑假安全教育工作，特别是防溺水教育工作。要求家长积极配合学校组织孩子进行假期安全宣传教育工作。
今天，老师给我们播放关于安全的教育视频，我们都看得心惊胆战。生命是非常脆弱的，生命只有一次，也许就在几秒钟之间就消失了，所以我们要百般呵护自己的生命。
视频中有两件是关于溺水的惨案，还有一段视频是教会我们在游泳前的热身运动和溺水施救的方法。
在陕西的吉林中学，三名高中生上体育课，而且体育老师不在，于是这三名学生商量去学校附近的水塘里游泳。到了下午，那三名学生也没有回来过。他们的家人到了学校，校长说他们也不知道三名高中生在哪，于是就报了警。警方在学校附近四处寻找，终于在学校旁边的池塘边发现了电瓶车、衣服和鞋子，于是警方立即采取了搜救行动，可是，三名学生已经没有生命体征了。
从这个案例中，我懂得了做事一定要听父母和老师的规定，否则，后果不堪设想。下面是一些预防溺水的小常识，请大家牢记：
1、如果有朋友溺水时，不要盲目下水救人，要及时拨打119，或者叫大人来施救。
2、不私自或结伴游泳，游泳一定要有大人的陪伴。
3、游泳时一定要先运动全身活动关节，以防抽筋。
4、泳装一定要买鲜艳的，以防溺水时更容易被人发现。
今天的视频内容使我受益匪浅，我懂得了生命是脆弱的，我们一定要珍爱生命，远离溺水事故。
生命的警示观后感 篇2
有多少次警钟长鸣，就有多少个血泪辛酸的事故。而每一次的安全事故，都很值得反思，但是痛定思痛，更要付出行动。“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的“生命红线”。安全生产事故的发生，说到底都是不重视、不谨慎引发的。要把好安全关，不仅仅挂在嘴上，走过场、搞形式，等事故发生时就为时已晚。为了避免安全事故发生，平时就应有安全意识，认真学习安全知识，安全规范，安全作业，定期进行安全检查，防患于未然。毕竟安全是一切的保障，安全重于一切，而不是将一切安全都寄托在别人和单纯的运气上。也不是凭借着自我的观察来保证，这是对自己生命不负责，为了不再让亲友生离死别的场面再一次发生，我们应当不断补充防范意识，学习安全知识点，这既是对自我的安全负责，也是对家人的负责。
生命是宝贵，每个人生命只有一次，她既不像财富可失而复得，也不像离离原上草周而复始，失去了生命，不仅仅是失去了自己的一切，也是给活着的亲人留下心灵的创伤。所以让我们行动起来，珍爱生命，把生命安全放在第一位!
生命的警示观后感 篇3
生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲响安全的警钟，多一份安全意识，少一份事故危机。
在公司安全部的组织下，我观看了安全警示教育片《忆生命---渝工局安全警示录》，我局以“唤醒安全意识，拒绝行为冷漠”为主题的安全教育活动也拉开序幕。看着一幅幅血淋淋的画面，让我的心久久不能平静。人们常说“安全是最大的效益”，那么安全的效益到底体现在哪里呢？通过对这么多事故的案例分析让我深深的感受到只有安全才有效益，让我更加深刻的认识到工地安全生产的重要性，为我在今后的安全生产工作指明了方向。
由于建筑业本身固有的特点，施工中危险性大，工作条件差、不安全因素多，而且点多面广，预防难度大，加之违章作业比较严重，建筑企业安全生产管理松懈落后、措施不利等原因导致建筑施工安全事故不断发生，人员伤亡及财产损失十分严重。多工种交叉作业导致危险因素多，因而潜在的安全隐患增多，若处置不当，容易发生安全事故，给人民生命财产造成损失，影响社会稳定。
近年来，我国的安全生产形势十分严峻，市政工程领域安全事故频频发生，加强安全生产的管理，能够有效的保证人民生命、财产安全，促进社会的经济发展。
一个个血的教训需要我们用血来验证吗？什么是安全，对于我们职工来说，就是不出事故，就是人身不受到伤害。而一旦发生了工伤事故，即使是手上破个口子也会让人能感觉到疼痛。受了重伤，有的失去了工作能力，有的长期卧床失去了生活自理能力，给自己和家庭增添了无尽的伤痛。这种伤害是无法用言语来描述的，也是无法用金钱来衡量的。因此，我们应深刻吸取事故教训，扎扎实实地把安全工作做好，促进各项工作的开展，全面提高安全意识。
首先，我们要从思想上高度重视安全生产工作。牢固树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在各项工作的首位。作为一位职工，应当从个人幸福、家庭幸福这个角度，主动地想着安全，从小事抓起，从细节抓起，把安全工作做细做实。
其次，我们还需要坚决杜绝违章行为。违章是安全的大敌，是事故的源泉，只要我们什么时候什么地点都遵章作业、规范操作，事故就会远离我们。
生命安全，是一个不可忽视的话题，也是一个至关重要的话题，无论是谁，都要珍重生命，不可掉以轻心。正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注小问题，又怎能让自己的安全得到更大的保障呢？所以，我们应该更加注重发现并解决身边的隐患。
生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只能绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢？所以，我们要以安全为首，敲醒安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽！
生命的警示观后感 篇4
《生命至上，警钟长鸣》，安全警示教育片共6集、13个安全事故。观看期间，每每看到惨不忍睹的场面，皆唏嘘不止，为在事故中死伤人员及其家庭而感到悲伤心酸，也正是因为这些画面，让我们感受到了生命的脆弱和短暂，从死伤人员家人那撕心裂肺的悲痛中，感到生命在一个家庭中的重要性。观看后我心里久久不能平静。一起起安全事故，夺去了一个个鲜活的生命。泣血的场面，深深地刺激着我的神经，让在场观看影片的每一个人揪心、叹惜。这一次次的悲剧的发生，看似偶然，实则反映了部分干部职工在安全生产方面责任意识和忧患意识的缺失，也暴露出各涉事企业在安全教育、隐患排查、过程控制、员工自保互保等方面存在的诸多问题，教训不可谓不深刻。
生命对于每个人来讲只有一次，生命中最珍贵的是家庭、亲情、爱情，当这一切瞬间消失时，留给我们的除了悲痛还有些什么呢?当我们每天上班时，我们的父母、妻儿、朋友无不盼望着我们能平平安安的回家，我们身上担负的责任不仅仅是工作，还有让家庭亲情快乐的责任。安全无小事，安全对于企业来说是最大的效益，对于个人和家庭来说，安全就是人生最大的财富。安全为天，生命至上这不仅仅是一句口号，更是我们要从心里深刻认识的安全红线，坚决不能逾越。安全责任，重于泰山!在安全事故面前,一切说辞皆苍白,一切理由皆于事无补。
重庆永川区金山沟煤矿10.31特别重大瓦斯爆炸事故。33人死亡、1人受伤，直接经济损失3682万元。这是一起因超层越界、违法开采而导致的责任事故。
江苏响水天嘉宜化工有限公司3.21特别重大爆炸事故。78人死亡、76人重伤，640人住院治疗，直接经济损失19.86亿元。
江苏省苏州昆山市中荣金属制品有限公司8.2特别重大爆炸事故共有97人死亡、163人受伤(事故报告期后，经全力抢救医治无效陆续死亡49人，尚有95名伤员在医院治疗，病情基本稳定)，直接经济损失3.51亿元。
江西丰城发电厂11.24冷却塔施工平台坍塌特别重大事故事故现场73人遇难，2人受伤。
哈尔滨北龙汤泉休闲酒店有限公司8.25重大火灾事故电路短路失火，引燃装饰绿植，因管理混乱，应急处置不当，延误救火时机，导致20人死亡23人受伤和重大经济损失。
2017年8月10日深夜京昆高速秦岭一号隧道的交通事故事故造成36人死亡，13人受伤。
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影片中一幕幕血淋淋的教训，都直击人心、发人深省，我们无法在这个触目惊心的数字面前无动于衷,多少骨肉因这场事故而离散，又有多少恩爱夫妻因此而阴阳两隔。多少黑发人送白发人，几多哀伤，又使得多少孩子失去爹娘?这活生生的现实和历史的惨痛告诉我们：安全重于泰山!
安全生产红线意识是企业发展的坚实基础，更是员工幸福生活的保障。只有坚守这条红线，才算是担当起对企业对家庭的责任;只有坚守这条红线，才是真正的以人为本，追求卓越。真正把安全摆到第一位，才能做到守护生命红线，撑起安全的蓝天。安全是企业发展的基石，责任重于泰山。
安全是企业发展的前提;平安是一个家庭幸福的保障。在项目施工中，我们要牢固树立安全第一的思想，时刻保持警惕，加强自我保护意识，对事故隐患要有必须的预见性，遵章守纪、按章作业，坚决做到五不伤害，才能确保安全生产，才能不辜负领导的重托，亲人的叮嘱，才能让幸福时刻萦绕在你我身边。
许多事故的发生，往往是发现了隐患但存在侥幸心理，由于疏忽，一瞬间的事情，就会酿成悲剧。身为一名运行班长，安全生产要时时刻刻铭记在心，也要对自己、对同事的生命安全负责，决不能在事故中悔恨。通过这次观看安全警示教育片，警钟又一次被敲响，心灵又一次被震撼，这些都是本不应该发生的事故，是完全可以避免的。
《生命至上，警钟长鸣》这部影片以真实的案例，沉痛的教训，再一次为我们敲响了警钟，大家观看完后既痛恨又同情，痛恨的是违章操作和麻痹大意的行为，同情的是个人的损失、亲人的悲痛。这血的教训再次告诫我们，安全工作不能有丝毫的麻痹大意，不能存在任何侥幸心理，要牢固树立如履薄冰的安全思想意识，时刻绷紧安全这根弦，把生命至上 安全第一放在心上、落实到行动上，进一步筑牢安全防线!
生命的名义观后感范文(4篇)
一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，观看完的以后，相信心中有不少的心得，通过写观后感的方式，我们在不知不觉是成长。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“生命的名义观后感范文(4篇)”，相信能对大家有所帮助。
生命的名义观后感范文(篇1)
9月1日零时，零点首映活动在全国影院开启，不少诺兰的铁杆粉丝第一时间到影院支持这部电影，他们纷纷称这部电影不负期待，如同亲历了一场生死之旅，值得二刷。
《敦刻尔克》在海外好评如潮已是人尽皆知，许多外媒称这部电影会是今年颁奖季的大热门，“年度最佳”“诺兰生涯又一巅峰”。原本以为战争片就是打打杀杀，手撕敌人，但诺兰偏不这样拍，PG13的等级，连13岁的孩子都可以看的战争片，不用血腥去展现战争的残酷，人性的多面，诺兰的这招险棋赢得漂亮，收获不少赞誉。
影片的沉浸式体验备受认可，“没有血肉横飞却处处让你感受到战争的残酷，有种窒息的感觉”，“第一个镜头就将观众直接拖入战场，每分每秒都在绷紧神经”，诺兰的叙事功力也是关注焦点，“打开战争片新思路，海陆空三线交叉叙事浑然天成，不着痕迹就被带入残酷战争的体验中”，对历史的忠实还原也深入人心，“一如既往地精准，诺兰用他擅长的时空刀法雕刻出了历史的种种细部”。
《敦刻尔克》还原了这场大撤退的全部过程，他并没有撒狗血般地讴歌军民团结抵御外敌的悲壮，而是通过海陆空的三个视角，一小时、一天、一周三个时间维度的全景式交织，揭示了战争和每个人之间的真实关系。不仅让你看清那段历史，更让你重回那片充满绝望和死亡的海滩，带你重新经历了一遍敦刻尔克。
影片中没有出现丘吉尔，希特勒，戈林等等围绕这个事件众人皆知的几个历史大人物，而是完完全全抛开这些站在战争幕布之后夺眼球的指挥作战的人，专心于那些冒着炮火站在最前线的小人物。把敌人藏在观众的心里，把塑造历史的大人物藏在历史里，只是尽导演之责用声音和画面好好讲故事。
活着就是胜利，是这部电影最想表达的主题，恰恰是这一主题引起了全球观众的共鸣，因为活着，是每一个人的大事。
生命的名义观后感范文(篇2)
诺兰是把大海和天空拍得最好看的导演，地面上，冷蓝色的海，清白的海滩，深色的厚重军装外套和头盔构成了冷峻锋利的基调；天空中，蔚蓝和暖金穿插，偶尔有五彩斑斓的光晕和战斗机划过的漂亮弧线，苍穹的广袤和飞行员的对比显得悲壮又苍凉。1940年5月的敦刻尔克小港，隔着平静的英吉利海峡就是士兵的故土，是家园。无数次的登船起航满是归乡希冀，又无数次地在硝烟中逃回，被海水的冷咸盖得绝望。
影片一开始我就被一种紧张到甚至有点窒息的情绪包裹，这种窒息感缘于命运的偶然性和无力感。尤其是在战争这种特定的命题下，人类的渺小与脆弱可见一斑。上一秒，你是打开了沉船舱门解救了同伴的英雄，下一秒，便溺死在被敌人子弹穿透的轮船里；上一秒，你孤军奋战歼灭了敌军战斗机，下一秒却被迫降在了沦陷区……
一部伟大的艺术作品，能够给观众留下的并不应该只有感官上的震撼，也并不在于它使用了多少特效特技，相反，而在于剥离这些它是不是还是直击人心。《敦刻尔克》击中我的是对于战争和人性的理解。
历史的开端，总是源于人类的不安，迁移，探索，贪婪，最后变成战争。“像我这个年纪的人发动了战争，却让年轻人奔赴战场。”当这两句台词从失去了大儿子的月光石号老船长的嘴里说出时，他内心的丧子之痛是不言而喻的。在“比利林恩的中场休息”里也有一句类似台词“他们只不过是一群孩子，却被卷入了不得人心的战争。”个体的命运在某些宏大的历史背景下总是被忽略。当“比利林恩的中场战事”里男主角被问到杀人是什么感受时，他说：“这没什么感觉，尤其是在战场上，唯有拼命方能取胜。”比利在肉搏战中杀死了敌人，对他来说，成为英雄的概率只能是零或百分之百，听起来残忍又真实，英雄也许并不想成为英雄，他们只是被命运偶然研究的产物。诺兰电影里的人道主义让我感动。
《敦刻尔克》里每一个人都是渺小的，尤其是在广袤天空和大海的衬托下。人性在残酷战争的重压下的种种表现——惶恐，脆弱，绝望，变得可以被理解和原谅。每一个士兵只是被命运的手无形推着走，疲惫不堪着，如同惊弓之鸟，家近在咫尺又远在天边，他们不知道战争何时胜利。男主和战友回家乡时对欢迎他们的老人说：“可是我们是逃亡回来的啊。”老人说，“那已经足够了。”对啊，幸存就是胜利。
尽管被战争所带来的死亡、绝望和窒息所笼罩，但人性的光辉依然在这部电影的某些时刻闪闪发光起来。当民众用渔船“含羞草号”“月光石号”来到敦刻尔克接回他们的孩子时，当空军飞行员最后一刻击落了敌军飞机的瞬间，我热泪盈眶。尽管电影里的人性有被拔高的成分，但是我依然愿意沉醉在这种伟大里，如果电影里都不再对人性抱有一丝希望，真实的世界会如何恐怖。
影片最后，喷火战斗机在敦刻尔克海滩上烧起了熊熊烈火，丘吉尔作了那段鼓舞人心的演讲：“直到新世界在上帝认为适当的时候，拿出它所有一切的力量来拯救和解放这个旧世界！”
我们将战斗到底，然后向死而生。
生命的名义观后感范文(篇3)
《敦刻尔克》，本身是个历史名词，且有珠玉在前；好比中国人听《四渡赤水》，结果已经知道，并无悬念。照着史实硬拍，就成科教纪录片了。
诺兰自然也明白。
所以他想了个法子保留悬念，那就是：
本片与其说是战争片，不如说是悬疑片。
我们知道历史上40万英法联军最后成功撤出了33万人，知道这次大撤退某种程度上挽救了欧洲，保留了二战西线的火种，某种程度上拯救了英国与法国。
所以诺兰让我们看个体的主角，让我们担心：大部队是撤了，他们呢？在战争里，个体的命运呢？
很微妙的：本片里没出现希特勒、丘吉尔与戴高乐这些传奇人物。
更有趣的是，基本没出现一个具体的德国军人——有德国飞机，有德国子弹，以及片尾德国军人影影绰绰的群像，但没有出现一个具体的德国军人。他们更像是潜在的、无形的威胁。
于是电影被极度简化了。无形的敌人正在涌来。海岸上是英法士兵，看着北边的英国。所有人都在讨论一个字，“家”。跨过大海，就能回家。
当然，还隔着大海呢。
于是这部电影，被简化成了，“敌人到来之前，我们要跨海回家。”
于是变成了一个，关于个体的故事。
空军在竭力奋斗。海上的船只冒死营救。海岸上的士兵紧张彷徨。汉斯·季默的音乐响彻始终，用大量的铜号音效带着紧凑的情绪。情绪始终是紧绷的。
情绪的爆点有三个。其一，英国船队出现。其二，“我要为法国人留下”——这句看过的一定有印象。其三，就是结尾。
但大多数时候，情绪是抻着的，是克制的。
而情绪的起伏，支配着本片的进程。英国人在船上出于恐惧朝混进来的人怒吼；落海水手的恐慌；飞行员默默地算油；英国老船主神一般的冷静。
尤其是英国人的疑似内乱，让我想到《黑暗骑士》里炸船威胁的时刻，以及，《集结号》里，争执要不要撤退的时刻——人性在极紧张时，在情绪逐渐崩解时的那种细节，很有趣。
当然，没有类似于小丑、小李那样的经典诺兰角色。但这一部，本来就没强调个性——空中的，岸上的，海上的，这些角色主要强调的是个群体共性，毕竟，浓缩着40万大军的恐惧呢。
有一点，让我想到《地心引力》。
《地心引力》中，宇宙浩渺无边，美丽而残忍；同样，《敦刻尔克》里，德军没有实际登场，大海才是真正的主角。大海被诺兰拍得极为美丽，有一种单调的壮阔，足以体现人类本身的弱小，阻隔着生还的希望，随时吞噬掉生命，就像无情的宇宙似的；但大海又是回家之路——只要船主老爷子，那点大英帝国老贵族范儿在撑着。
这种美丽又残忍的矛盾，哎。
没有典型的英雄形象，也许除了那个“我要为法国人留下来”的长官，那个驾船前来的船主老爷子，以及那个飞行员。长官自绝后路时的担当；船主老爷子从一开始就坚定着，驾着私家小船，像郊游似的，前来战火纷飞的海岸救人，而且抚慰了落水士兵的心灵；飞行员义无反顾地完成任务后，在海岸点起那一簇火焰。
其他大多数角色，都只是芸芸众生。漫长的等候，茫茫的大海，最后被某种执着拯救了——说诺兰没有点什么隐喻，我是不相信的。
漫长克制了一整个电影后，有和平时刻的特写。蓝色调的大海换成暖金色调。然后在不断的穿插镜头中，出现了那段著名的讲话。
我以前看到过许多许多次，但在电影院里，只有这一次，我服气了，我觉得温斯顿·丘吉尔凭这段话，就配得上他的一切赞誉。
说到底，这部电影，就像是为丘吉尔这段配词，专门做的配套解说：
我们将战斗到底。我们将在法国作战，我们将在海上和大洋中作战，我们将具有愈来愈大的信心和愈来愈强的力量在空中作战；我们将不惜任何代价保卫我们的岛屿。
我们将在海滩上作战；我们将在敌人登陆地点作战；我们将在田野和街头作战；我们将在山区作战；我们决不投降。
即使这个岛屿或它的大部分被征服并陷入饥饿之中，这是我一分钟也没有相信过的，我们在海外的帝国臣民仍要在英国舰队的武装保护之下，继续战斗，直到新世界在上帝认为适当的时候用它全部的力量和能力，来拯救和解放这个旧世界。
这段话陈述时，镜头不断转到海滩，转到登陆点，转到岛屿和所有的地点，转到所有牺牲与生还的角色，转到大海。
“我们决不投降……直到新世界在上帝认为适当的时候用它全部的力量和能力，来拯救和解放这个旧世界。”
诺兰这样悬疑着小人物的命运，想讨论的应该不是宏大的战争，而是“战争中，每个个体的情绪与命运”。
他大概想让我们相信：
在铺天盖地的事件以及宏伟如大海之前，渺小个体的恐惧与无助，那是难免的；但某些高贵的勇敢瞬间，某些渺小个体的举措（比如老船主那持续的沉静），可以显得多伟大；到最后，这些牺牲，都会是值得的。
——至少我是这么相信了。
生命的名义观后感范文(篇4)
二战，欧洲战场，从时空转换上将重要的地名进行排序的话大约是马其诺防线--敦刻尔克--伦敦--列宁格勒--斯大林格勒--诺曼底--柏林，在英美电影史上，除了象征着失败和撤退的敦刻尔克很少被搬上过银屏之外，其他地方展现盟军英勇善战，无畏牺牲的电影已经被无数次地演绎和重现在观众面前，这次美国著名导演克里斯托弗.诺兰将这十几天惊心动魄、争分夺秒的战略大转移的故事拍成了一部能与斯皮尔伯格《拯救大兵瑞恩》相提并论的电影，不，从某种意义上来说诺兰已经超越了他的前辈斯皮尔伯格，故事情节在三条时间轴线上齐头并进，用一种几乎令人眼花缭乱的剪切手法，将一个看似没有多少闪展腾挪空间的简单故事变得丰满而耐人寻味。
对《敦刻尔克》抱有战争宏达场面，希望能够看到类似于《拯救大兵瑞恩》开场中展现的血腥刺激战争场景的观众估计会大失所望了，诺兰没有俗套地模仿斯皮尔伯格，直接去变现两军交战的火爆场面，而是另辟蹊径。影片中没有枪林弹雨，没有残肢断臂，连敌人德军的影子都没有看到几个，然而，战争的硝烟的刺鼻气息与战争残酷而惨烈的一面一样展现得淋漓尽致。
第一条时间轴是海滩一周。两个丢盔弃甲，枪都不知道丢到哪里去的士兵，从前线捡回一条命后来到了敦刻尔克海滩，与无数同样失魂落魄，心急如焚的其他军人一样希望立刻撤离随时可能被德军消灭的狭长海滩一隅。求生是每个人的本能，虽然说作为军人需要攻城拔寨，流血牺牲，视死如归，但是，生存下来有时候会比牺牲更加重要，两个从来没有经历过战争的年轻人从死人堆里侥幸活了下来，所以，他们想方设法要登上军舰，生存、回家，不管采取什么手段。换上英军服装的法国士兵吉布森和遭受炮击后心存恐惧的英国士兵汤姆都不是反面形象，他们只是害怕，他们求生的本能让他们做出或许有点出格的事情。诺兰让战争回归人性的本能，那就是希冀生存，哪怕是一点点希望，求生就是正义，回家就是胜利。
第二条时间轴是游艇一天。作为平民的船长道森，响应祖国的号召，带着自己的儿子和儿子的朋友，驾着自家的游艇“月光石号”横渡英吉利海峡去营救被困在敦刻尔克的同胞。船长的义无反顾，儿子看到敌机时候的害怕与惊慌，年轻水手乔治的兴奋与自豪，让人看到在战争面前一个无所畏惧的民族，一群视死如归的平民，他们把自己的生命置之度外，冒着可能被德军飞机炸沉的危险，去营救另外一群生命，人性的光辉闪耀。当然，更有那个被他们救起来神经错乱的士兵墨菲，战争在他心里留下了几乎永远抹不去的创伤，对他来说英吉利海峡对面的敦刻尔克就是人间地狱，他只是不想再回到那个地狱，因此还失手将年轻水手乔治推搡倒地而死。但是，最终墨菲被船长的坚毅，飞行员的勇敢以及士兵们的强烈的求生欲治愈了心灵的伤痛。影片最后有一个小小的细节，那就是回到英国的墨菲衣冠整齐地走进报社，第二天船长和儿子就在报纸上看到了颂扬年轻水手乔治的报道，称之为“英雄”。人性的光芒在这里升华了，一条生命换回了另一条生命的重生，不得不佩服诺兰在细节上的处理炉火纯青，天衣无缝！
第三条时间轴是空中一小时。三名英国皇家战斗机飞行员驾驶三架战机升空迎敌，他们是敦刻尔克海滩上心急如焚，等待回家士兵生命的空中“守护神”。大家都知道，现代战争，制空权至关重要，中国抗日战争的悲壮和惨烈的主要原因就是中国在战争刚刚开始没几个月空军就丧失殆尽，后来才有了陈纳德的“飞虎队”，太平洋战争全面爆发之后又有了美国人支持的全新空中力量，战争局势才慢慢扭转。一览无遗的海滩，毫无遮拦的大海，没有空军的拼死保护，英法盟军的士兵就是德军战斗机的活靶子，英军的军舰就是德国轰炸机练习投弹的最好道具。三名勇敢的飞行员以其高超的驾驶技术，不怕牺牲的贵族精神，击落了一架又一架敌机，让焦急等待的士兵们看到希望，生命的希望。在明知燃油已经不足的情况下，坚持不返航，依然朝着敦刻尔克的方向飞去，在失去动力之后，影片以浪漫主义的表现手法，超现实主义的夸张意境，不可思议的情节安排，将一名英国飞行员的壮举刻画得入木三分，让观众留下了极其深刻的印象，螺旋桨不再转动的飞机就像一只折翼的大鸟，虽然不能再拍打翅膀，但是依然展翅翱翔，这个镜头将会成为空战影片的经典。
《敦刻尔克》与《拯救大兵瑞恩》看上去都是英雄主义的赞歌，本质上都体现了对每个平凡生命的尊重，那就是西方社会一向遵循的“救一人就是救世界”的信念而恪尽职守的果敢与单纯。懦弱也好，勇敢也罢，贪婪也好，正义也罢；恐惧也好，坚定也罢。为了逃生，一群英国士兵要将一个法国士兵赶出船舱；将军在送走最后一个英国士兵之后坚毅地敬礼致意后依然留下来帮助法国军队撤退；飞行员紧急迫降后非常从容地损毁飞机，然后带着一丝轻蔑的笑意迎接德军的到来。《敦刻尔克》在每个细节上处理得都非常精致，短短两个小时不到的影片在三根情节主线的穿插交汇中把观众牢牢地抓住，不敢有一丝松懈。诺兰的成功就是将《敦刻尔克》拍成了具有中国水墨画特质的错落有致与层次分明，着墨不多的画卷上表现出来的意境却是气象万千，展现出来的内容却是层出不穷，不像他的前辈斯皮尔伯格在表现战争时候浓彩重抹的水彩画，线条分明，色彩浓郁，或许，这就是诺兰风格战争影片的发轫之作吧！
生命故事观后感
《生命故事》是一部来自英国的纪录片，网友们对这部影片也是给出了一致的好评，一起来看看吧！
这是迄今为止我看过得制作最为精良，画面最为震撼动人，内容最令我动容的纪录片。它将动物界的生活分成六个阶段，从出生到身为父母，选取不同的动物种群来进行拍摄，将动物界的活生生地生机勃勃地生命轮回展现在我们面前。不过我有一点疑问，那就是它为什么没有记录动物死亡的过程，既然是一个轮回，有生必有死，生死相依，由死向生，少了死这个主题轮回显然缺少了点东西。
我们时常会思考关于为什么而活着等人生课题，为了回答这个问题我们每一个都在探索生命，并逐渐走出了属于自己独一无二的人生之路。然而，如果从一个更为宏大的视角出发，我们会发现，每一个人存在的使命最终都是为了人类这个大种族的延续。我们结婚生子也是为了保存人种，只不过因为我们相比于其他生物有了思维，所以我们会为自身的行动寻找理由而已。而动物在进行这些活动时却是自发的，它们不需要考虑它们为什么而活，为什么而交配，为什么而生养后代，它们唯一需要做的就是按照自己的天性和本能去行动。
当然，因为思维的存在使得人类相比于其它物种更有可能保存自己，但同时也更有可能带来自身的毁灭。因为动物界虽然也存在为了争夺资源而出现冲突的时候，但这些冲突往往规模小，持续时间短，辐射面积有限，不会造成大的影响。而人类如果现在出现武装冲突，一个原子弹足以毁灭整个地球。当然，思维使得人类具备了动物所没有的理性，所以主动毁灭地球的行为是不会发生的，但我们的行为所带来的被动的毁灭地球的可能性却每一天都在增加，当这些行为积累到一定程度时，人类会不会走向灭亡就不好说了。 显然，动物们的生活更符合大自然的规律，更能够与大自然和睦共处。
在这个资源有限的地球上，为了生存问题，无论动物还是人类每天都在挣扎，从出生到死亡，有时候为了生存不得不拼尽全力，倾尽所有，所以每一个生命都是不容易的，都是值得尊重的。
这部纪录片应该说是送给自然界所有动物的生命礼赞。它有温度，有力量，有思考，所以看得令人感动之余不禁也要扪心自问生命除了为延续人种以外还有没有其他意义存在。
白颊黑雁刚出生48小时内就必须跳崖以求觅食生存，不跳的话就会被饿死。跳还是不跳，这是一个问题；狮群的雄狮守护者狮群，一旦它被虎视眈眈的其它雄狮打败，就会杀死他的所有幼崽（虎群也是）所以雄狮为了后代必须强壮起来（话说一个狮群中只有一只雄狮，雌狮有好多只呀，真是后宫佳丽三千呀！有能力的后宫就是多，你又能咋样！）年幼的螳螂对抗跳蛛时所使出的螳螂拳真是太逗了！螳螂和变色龙视力很好，只能看见动的猎物；年幼的狐獴吃蝎子那段真逗。在太平洋的一个小岛上，成年黑脚信天翁把幼崽养成即将成年即羽翼丰满时就离开。小信天翁必须学会飞翔离开小岛独立寻找食物，并且一离开陆地就在海上飞三年，期间不回陆地。试飞失败落入海中就可能会被每年在此集结的鼬鲨吃掉。在水上起飞又比陆上起飞困难，此时会飞还是不会不飞就成为关乎生死存亡的问题了。当小信天翁踏着海浪飞向高空的那一刻我真是快感动哭了。生命太伟大了，就像就像解说说的那样：他将青少年时代抛在了脑后，投入了生命脉动的下一阶段，在成鸟世界中独立生存了
感动到哭！人又何尝不是如此呢，成年后离开父母的庇护，只有经历了挫折磨难才会成长，与动物的孩子相比我们可是幸福太多了，我们不应老是呆在温室内，那样学不到任何生存技能，只有主动出击，勇于接受磨练才能成长，才能生存！你必须保持强大，否则就可能会像雄狮一样被打败而是使孩子们被杀掉。只有自己强大了才能保护家人呀！就像信天翁一样，有时候只有把自己置身绝地才能激发出自己的潜力，才能知道自己到底有多强！
第二集小北极狐太萌了。三个月被终止哺乳后，必须每天走100公里去寻找食物以求生存，找旅鼠和北极熊剩下的腐肉等过活来熬过冬天。唉，太可怜了。与他们相比我们真是幸福太多了。随便找个兼职就能很好的生存下去，但要活的好并且也让家人过的好就必须学习各种技能强大起来，赚更多钱了！加油吧，骚年！
雄缎蓝亭鸟花七年学习建造巢庭以求吸引雌鸟交配，哈哈。人为了交女朋友滚床单需要下更多功夫呀！
拟态章鱼技能很屌！比目鱼吃章鱼？！章鱼哥与椰子壳不得不说的秘密之章鱼好聪明！
亚成=未成年，如亚成鹰－亚成卡拉鹰合力战胜了成年卡拉鹰取得了捕猎圈那段真是帅呆了！这鹰还拉帮结派的
迅雷的logo是蜂鸟？！蜂鸟大战蜜蜂
鯽鱼挂在鲨鱼或蝠魟身上共生！
岩（盐？）羊冒着被棕熊捉的危险下山找盐吃。山羊之所以叫山羊是因为会爬山吗？！
缝叶蚁圈养天幕毛虫，哈哈，肮脏的pY交易。蚂蚁社会性极强，很像人类社会，简直是微缩板的人类社会！跳蛛还吃蚂蚁幼虫呀
草原上的（枪）猎狗（非鬣狗）都是一群一起追猎物（牛，斑马等），而狮子，老虎，豹子等一般都是单兵行动的！好帅的狗狗，感觉比家养的牛多了，家养的已经丧失猎捕的生存技能了。话说我很想知道人类是怎样驯养了大自然的各种生物的！
第四集权力中，连黑猩猩都有优劣之分，只有进入有权势的公猩猩阶层，有了权力才有交配权，才能享受最好的食物，年轻的黑猩猩都想加入这个阶层，但前提是你要够高大，够强壮才行，为此年轻的公猩猩只有不断成长，不断磨练自己是自己变强大才行！人类社会又何尝不是如此呢。只有那些通过不断的学习及磨练，在痛苦中成长，有能力后步入权力阶层或有钱之后才能有特权享受更好的食物和更美的女人去交配等，为了这些目标我一定要努力呀！
射水鱼，原来带翅的蚂蚁是交配去了呀，雌的带翅蚂蚁受孕后飞向各地，目标是星辰大海。降落后带翅雌蚁生下的是蚁后，几只蚁后先合力筑巢，后看谁先排卵，先排卵的就会有自己的子民，它的子民会杀死其它蚁后，独留这只胜出的蚁后唯它独尊。看来蚂蚁世界为了生存也是很残酷的，蚂蚁社会真的很像微缩板的人类社会呀，以后要好好研究蚂蚁，找几本关于蚂蚁的书看看，并从中学习经验！
动物世界中拼命攫取权力的终极表现是赢得配偶，从而留下子嗣传承。繁衍后代真是太重要了呀！
第五集，信天翁对爱情好忠贞呀，会与伴侣厮守长达20年，那只信天翁在海滩上企盼伴侣归来的情景真是快感动哭了！其他动物的交配游戏大多短暂且竞争激烈，又不专一。信天翁真好！
日本河豚好牛逼，没有上帝视角，就考鱼鳍把沙海底的沙子绘成了一幅惊世杰作，真是太美了，真的好浪漫。为了吸引雌河豚繁衍后代也是够拼的了！鱼尚如此，何况人乎！
话说自然界中雌性体积一般比雄性大耶。
雄孔蛛不惜冒生命危险跳舞吸引雌孔蛛交配那段真是太好玩了，因为雌孔蛛会杀死它认为不值得与之交配的雄蛛。虽然雄蛛赢得了雌蛛的芳心，但交配完后还是被雌蛛给吃了，到雄蛛最重要的使命已经完成了，即繁衍了后代，留下了子嗣，已经死而无憾了！真伟大呀。
海狗首领坐拥20多只雌海狗??，虽然它身经百战，但它老了，被年轻的海狗打败，被逐出了部落，面临死亡，看着它凄惨的下场，听解说的一席话我真是热泪盈眶它虽死犹荣，因为它守住领域的时间够长，能成为父亲，留下后代，死而无憾了－感动到哭。后代对于我们真是太重要了呀。
海龟到陆地产卵，再返回大海，小海龟从出生就要靠完全自己了，太坚强了！
信天翁夫妇团聚的那一刻感动到哭！话说我们在海滩上找到海龟蛋吗（青岛能找到吗？
杜鹃把鸟蛋生在卷尾鸟的巢中，因为二者蛋的形态类似，杜鹃鸟不想受养育幼鸟的辛苦，而刚出生的小杜鹃鸟会把卷尾鸟的鸟蛋全推下鸟巢摔碎，连小杜鹃的心机也这么重，大杜鹃企不是要逆天了呀！
完结撒花，最后那段话说的太好了：人与动物一样都终将独立在世界上自力更生，期间也许需要盟友，勇敢对付危险，必须在社会中找到定位（地位？），也要玩交配游戏，成为亲代，最后要留下后代，延续下去，达到某种形式的不朽。没有两种动物个体的生命旅程完全相同，就像指纹与耳朵一样独一无二！每个新生代都要重新开始生命旅程，这是精彩的生命历程！
每当生命面临艰难困苦时，请永远记得这些值得敬畏的生命！
真是一部绝佳的纪录片呀，不知不觉就写了这么多感悟，不知不觉就收获了这么多人生经验，动物在如此恶劣的环境中尚能顽强生存，繁衍后代，在生活如比优越的我们面前，还有什么过不去的坎，冲不破的艰难险阻呢。加油吧，骚年！
最后，感谢BBC的全体成员为我们带来了这些绝佳的纪录片，期待你们下一部佳作！
之前本科的时候有一门课，好像是毛概，学期结束时老师要求大家写一篇小论文。我写的是：论共产主义之不可实现性。当年气盛，要是现在，坚决不敢下这么大的论断。那篇小论文中的观点，至今记得，即便物质可以极大满足，但是人的欲望永远无法满足，所以资源的抢夺，永远存在。我当时还举了一个例子，如果两个男人同时喜欢上一个姑娘，并且两人都认为这个姑娘是无可取代的，这种时候，姑娘这个资源，不可能同时满足两个人。
这两天看了《life story》，更是觉得，动物的一生，都在为资源奋斗，而资源，从来都是稀缺的，以后，还是稀缺的。资源可以粗略地分为两种，生存资源，性资源。食色，性也刚好概括了这两点。食物为动物提供生命力，而性资源，可以延续生命。
纪录片的开头有种鸟叫白头黑雁，他们是在悬崖峭壁的山顶上孵化出来的，在山顶上孵化的好处是安全，可以避开天敌的侵袭。但是也带来了一个问题，山顶上没有食物，于是他们选择跳下悬崖，离开山顶。母雁当然是没有问题的，可是小雁，才几周大，还没长羽毛，完全不会飞，可是没办法，还是要往下跳。对于小雁来说，山顶没有食物资源，留在山顶会被饿死，跳下去才有一线生机。为了这一线生机，他们需要拿命去赌。
还有一只母熊，带着两个幼崽，因为在之前的捕猎中受伤了，一家三口饿了很久，有一次来了一群牛。那种牛的体型比这种熊的大多了，况且他们还有牛角，若发生对面冲突，熊是很危险的。即便是偷袭小牛，也不是那么容易的，除非小牛脱离的牛群。不幸的是，小牛一直没有离开牛群，可是母熊选择铤而走险。就在母熊刚咬住小牛，还没来得及离开时，被大牛们发现了。这时候如果母熊选择逃离，是来得及的，可是为了这顿饭，她死死的咬住小牛，任凭大牛们怎么用牛角顶，都不放开，直到严重受伤。第二天，母熊死了。在危险面前，逃，是动物本能，而拼死挣扎，需要极大的勇气。在母熊看来，没有 这顿饭，她以及她的孩子必死，唯有放手一搏，也许还能活下去。
有一只年长雄海豹，拥有二十多个妻妾，经常受到其他年轻海豹的挑战，随着体力下降，他终于输给了年轻海豹，最后不得不离开社群，然后孤独地死去。他是成功的，因为在死之前，已经有了很多的后代。让人震惊的是，在他的在位期间，接受了无数次的挑战，也赢了无数次。假设整个社群有20个雌性，也有20个雄性，为了拥有绝对的交配权，他的对手有20个，轮番上阵。资源的集中，导致了资源的稀缺，稀缺程度导致了竞争的激烈程度。这事情如果发生在人类社会，得该有多残酷。人类在一夫一妻制之前，肯定是一夫多妻制的，而一夫一妻制是怎么产生的呢？我猜测是这样的，有一天，一群雄性流氓决定一起合作，推翻那个拥有绝对性资源的人，推翻之后，大家平分姑娘，并且约定好，以后，一个雄性只能拥有一个雌性，于是一夫一妻制代替了一夫多妻制。人类，至少雄性人类，是善于协作的。
有人说，人与动物的区别之一是人类有丰富的文明，脱离了野蛮，脱离了动物性。比如禽兽这个词背后的含义，就充分体现了人类在动物界中的优越感（至少在中华民族中是这样的）。可是我觉得人和其他动物的差别在于，人善于协作，其它的，并没有什么差异。
动物的一生中最重要的两件事情：吃、繁殖。也许可以这么下个结论，生命的目的或者使命是，继续存在。吃是为了继续活着，因为躯体会老去，所以选择繁殖这种形式，让自己继续活着。
而我们人的终极目的，也是永恒（第一次听到这个观点是大学语文课）。一（）切的活动，一切的行为，都是为了更高概率地持续下去。此处略过一千万字（个人水平太菜，不能在这个点上展开论述）。
为了永恒的目的，我们需要不断的攫取资源：更优质的食物、更优质的环境、更优质的教育、更优质的医疗、更优质的性资源。在优质这个维度上，是没有上限的，所以，资源，至少优质资源，是绝对稀缺的。
身边的榜样观后感汇总4篇
一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，有很多想法在看中不断涌现，不能消失，在认真品味的后，相信您收获一定不少，很多人都是在写观后感的过程获得成长。怎么样才能写好一篇观后感呢？以下是小编收集整理的“身边的榜样观后感汇总4篇”，供您参考，并请收藏本页！
身边的榜样观后感 篇1
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，儿时常常吟唱的一首歌。雷锋，多么熟悉的一个名字。小的时候就听说他、喜欢他、崇拜他，希望长大能成为雷锋那样的人，为人民服务。
向雷锋同志学习，连毛主席都发出这样的感慨，到底雷锋同志有什么魅力。通过《学习雷锋好榜样》这本书，我深刻的体会到了。把平凡的事做到极致就是不平凡了，雷锋就是这样一个人，他不论在多么艰苦的环境下，始终心系大众，坚持为人民服务。崇高的理想犹如黑暗中的一盏明灯，指引前进的方向；坚定的信念犹如一颗强健的心脏，源源不断地输送着能量。不同的理想引领出不同的生命轨迹，不同的理想创造不同的生命价值。正是这种无私奉献，为人民服务的理想演绎出不一样的人生，绽放出不一样的美。
在现在雷锋成了好人好事，成了正能量的代名词。活雷锋比活菩萨还能得到人的认同，因为他来自人间。雷锋精神代代相传，现代社会涌现出一大批践行雷锋精神的当代雷锋。平民教授方永刚、长空忠魂李剑英、最美女教师张丽莉、支教楷模赵小亭等。在我身边也有这么一个人，在我们车间上行作业场就有这么一位师傅，他叫刘子健，普普通通的一名检车员，但他经常利用空闲时间，帮助班组职工理发。生活中多出现一些这样的人，我们的生活会更加的美好，更加和谐。
通过学习雷锋精神，让我有所感悟。不是身在何处，而是心在何处，不论身在多么艰苦的环境下，只要心有一个安放的地方，我们就能坚持下去。也许我们在一个微不足道的岗位上，但只要我们怀有一颗为人民服务、无私奉献的心，就能给与我们奋斗的激情。放下浮躁，洗净铅华，我愿沉下去为建设和谐丰辆做一颗永不生锈的螺丝钉。
身边的榜样观后感 篇2
越是伟大的时代，就越是呼唤榜样，越需要精神的楷模。榜样就是旗帜，榜样就是标杆，榜样的力量是无穷的。按照玉山教体局党建办的工作要求，12月8日晚8点，四股桥初中党支部组织全体党员在党员活动室收看了由中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样6》专题节目。
节目以“走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，推介了驻守中印边界的“卫国戍边英雄团长”祁发宝、“卫国戍边英雄”陈红军、驻守边疆的义务护边员魏德友、全国优秀基层街道党务工作者孙金娣、乐守天涯的三沙市七连屿工委全国优秀基层党组织、精确制导技术的奠基人陈定昌、带领群众脱贫攻坚贵州遵义草王坝村党支部书记黄大发、云南丽江华坪女高校长张桂梅等英模的感人事迹，生动展示了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，他们看似一个个平凡普通的人，但却体现了一名共产党员的信仰的执着和责任的担当，让人从榜样平凡的工作和事业中感受到精神力量的不凡。
在这部专题片中，从每一位榜样身上都能看到初心，从每一个誓言里都有一个动人的故事。他们的事迹都生动地诠释了中国共产党人坚定的理想信念，体现了为民担当、勤勉敬业、勇于献身的崇高精神，彰显了光辉的党性，传递了满满的正能量。特别是作为我们的同行、“七一”勋章获得者张桂梅老师，她几十年如一日的坚守讲台，用全部生命，为贫困山区的女孩走出大山，改变命运，实现求学梦，倾尽自己的所有，点燃了一盏盏希望的明灯，谱写一首首感天动地的诗篇。
观看了《榜样６》后，感觉深受教育启发，我要向榜样学习，以榜样的标准严格要求自己，坚定自己的信仰，增进自己的党性，在政治上思想上与党中央保持高度一致，敬业爱岗，甘当表率，牢记党的初心使命，在平凡的教育教学工作中做出自己应有的贡献。
身边的榜样观后感 篇3
面对突如其来的严重疫情，中国人民风雨同舟、众志成城，不仅构筑起疫情防控的坚固防线，创造了人类同疾病斗争又一个英勇壮举，也铸就了伟大抗疫精神，书写了人类精神所演绎的又一个动人篇章。“为了保护人民生命安全，我们什么都可以豁得出来!”这是中国共产党执政为民理念的诠释，这是中华文明人命关天的道德观念的体现，这也是中国人民敬仰生命的人文精神的印证。面对生死考验，面对长时间隔离带来的巨大身心压力，广大人民群众生死较量不畏惧、千难万险不退缩，以各种方式为疫情防控操心出力，绘就了榜样就是力量的时代画卷。
“危急时刻，又见遍地英雄”，各条战线的抗疫勇士临危不惧、视死如归，困难面前豁得出、关键时刻冲得上，以生命赴使命，用大爱护众生。面对前所未知的新型传染性疾病，我们秉持科学精神、科学态度，把遵循科学规律贯穿到决策指挥、病患治疗、技术攻关、社会治理各方面全过程，为战胜疫情提供了强大科技支撑。“大道不孤，大爱无疆”，我们发起了新中国成立以来援助时间最集中、涉及范围最广的紧急人道主义行动，为全球疫情防控注入源源不断的动力，充分展示了讲信义、重情义、扬正义、守道义的大国形象，生动诠释了为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的大国担当。生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共，中国人民和中华民族铸就的伟大抗疫精神，成为坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的强大精神支撑。
生命至上，集中体现了中国人民深厚的仁爱传统和中国共产党人以人民为中心的价值追求;举国同心，集中体现了中国人民万众一心、同甘共苦的团结伟力;舍生忘死，集中体现了中国人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志;尊重科学，集中体现了中国人民求真务实、开拓创新的实践品格;命运与共，集中体现了中国人民和衷共济、爱好和平的道义担当。
人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。同困难作斗争，是物质的角力，也是精神的对垒。当前，世界百年未有之大变局加速演进，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，在前进道路上，我们仍然会面临各种各样的风险挑战，会遇到各种各样的荆棘坎坷，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。因此我们要将这种抗疫精神，在各条战线上展现出来，形成各条战线的榜样力量。
学习抗疫精神，就是要有默默无闻的奉献精神。我作为一名基层的中石化员工，要在平凡的岗位上，做好服务工作，始终把树立中石化的良好企业形象和提供优质的服务工作作为努力的方向，做得精上求精，做到无私奉献。
身边的榜样观后感 篇4
榜样的看似平凡，却恰恰衬托出其高贵的精神品质。每一名党员同志都有过申请入党、预备和转正的经历，特别是入党之初，站在党旗下庄严宣誓的时候，内心都会涌现出一阵阵难以言说的火热、澎湃与悸动，都渴望在伟大、光荣、正确的中国共产党领导下为百姓谋福祉、为事业谋突破、为发展谋进步、为民族谋复兴。但我们有多少人依旧为了最初的理想燃烧青春、努力奋斗一辈子?有多少人敢在困难危急时刻亮出党员身份、冲锋在最前线?当然，我们也可以退一步，问问自己还能说出完整的入党誓词和准确的入党时间吗?还能满怀信仰、坚定信念写出一篇高质量的思想汇报吗?这些问题看似分量不重，但却很值得我们、深省。
这一次学习，是又一次鞭策。除再次反省和思考，还需要汲取榜样身上的优秀品质，以兢兢业业、永不懈怠的精神践行初心使命;要独立思考，帮助周围职工辨析当下复杂纷乱的各类信息，正确宣传党的思想和治国理政方针，宣传榜样党员的事迹，以正面形象影响群众;要刻苦努力，珍惜学习机会，学有所成，而有所贡献;要保持跟党组织的密切联系，多向优秀的党员同志学习，与同志们“心连心”，为党组织的团结做出贡献。
岁月见证初心，每一个人的汇集在一起，就汇集成了历史的洪流;每一名共产党员的初心凝聚在一起，就凝聚成了干事创业的强大力量。作为一名党的基层干部，我们要向榜样致敬、向榜样学习，做一个有信仰有担当有情怀的共产党员。
女儿的故事观后感(精选4篇)
大家好像对于文档的撰写都比较烦恼，借鉴范文也是高效写作的必经之路。如何让自己的范文科学且全面呢？小编现在向你推荐女儿的故事观后感，仅供参考,欢迎大家阅读本文！
女儿的故事观后感 篇1
小时候，生活中处处冲满了乐趣。我们的父母，用不同的方式记录了我们成长的喜怒哀乐。有的拍照留恋、有的画下了点滴……。而作家梅子涵先生则用笔写下了他女儿的成长史。
当梅子涵先生在家悠闲的睡大觉时，她的女儿梅思繁诞生了。而就是这个在他睡觉时诞生的女儿，给他的生活添加了不一样的色彩。他们和每个父母一样，望子成龙望女成凤，总希望梅思繁能有一技之长。所以，他结合了众多老师抬了一架大纲琴回家，但这个优雅的钢琴也由于梅思繁学习学习的加重慢慢的荒废了。梅思繁成绩很好，但偶尔也会犯一些小错，所以梅子涵先生总是对他哇哇大叫，只不过他后来意识到这样梅思繁不仅不会改还会收到返效果后也不叫了，只是心平气和的说。
我们的命是父母给的，世界上没有人能比他们更爱我们，他们为我们记下了美好的童年，我们更应该好好珍惜他们、陪伴他们。
女儿的故事观后感 篇2
从绿色的房子，到绿色的大门，到绿色的走廊。墙下是莎士比亚的名言：在时间的时钟上，只有两个字：——现在！莎士比亚的话很对，因为我们一直看到的是“现在”，但马上就变成了“过去”，不断地“现在”，不断地“过去”。这期间发生了多少起起落落，却无法挽回，在无知中抛弃。不知道有多少人在浪费很多时间。不知道这期间有多少人在做自己想做的事。他们可能很累但是很饱！
但是文章里的女儿很珍惜时间。在准备重点学校的时候，她做卷子，死记硬背，弹钢琴。她太忙了，从来没有让比钱更珍贵的东西从她手中溜走。我女儿也很节约。
我不像我文章里的女儿。有一次，我在做试卷，妈妈让我写作文。看着就觉得晕。没有，我刚做完一半试卷，眼睛想休息。没办法，就趴在桌子上睡着了。直到妈妈打扫完，我才醒过来。结果，我整晚都在写作业。今天，看完这本书，我明白了我们应该珍惜时间。不能扔掉。珍惜身边的每一分钟。
让我们抓紧时间！
女儿的故事观后感 篇3
最近，我有幸读了一本好书，书的名字叫做《女儿的故事》。 这是一本让很多人一提起就称赞不已的名著。一个爸爸看见的女儿的故事。一个女儿将给爸爸听的故事。一个有很多快乐也有很多忧伤的故事。一个十分日常却讲的无比风趣的故事。一个应该讲给很多爸爸妈妈听的故事。因为，孩子的童年和长大，也参与、见证了父母的生命。
这本书的作者是我国著名现代作家。在大学校园里他是梅子涵，在无数个小读者的眼中他则是梅子涵叔叔、梅子涵伯伯。
看完这本书后，我觉得21世纪，科技发达，人民的生活水平竹简上升。身为将要撑起未来一片天的未来主人，感到肩上的担子日渐加重。21世纪社会竞争十分激烈，我们只好不停地努力地读书，好让自己在社会上有一席之地。优胜劣汰是谁会的规则，只有不停地充实自己，让自己变得更强，才能让想把你淘汰掉的敌人望而却步吧！
这本书使我懂得了许多许多，我要把这本书珍藏起来，空闲时再拿出来慢慢品味。
女儿的故事观后感 篇4
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的父爱浓浓——《女儿的故事》读后感作文，欢迎阅读与收藏。
本学期我读了。这本书从题目来看算不上很新奇，不就是讲讲自己女儿的故事嘛!可当我打开书的第一页时，我立即打消了先前的念头。这本书深深地吸引了我，使我觉得，这绝对是一本不一般的书。
本书作者梅子涵先生是一位写过很多年儿童文学的作家，教过很多年儿童文学的教授，研究过很多年儿童文学的学者，也是演说家。这为梅子涵先生有一位非常出色的女儿，她目前正在法国留学。她的女儿的确很出色，不仅学习好，而且还会弹钢琴。幼儿园上了音乐幼儿园，小学上了绿色学校，中学和高中都在市重点上的，大学后就去了法国。这本书一共写了三十六个篇章，前十五个篇章是梅子涵先生自拟的，后二十一个则为梅子涵先生的女儿—梅思繁写的，讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程，以及父母、同伴一路相随的.欣喜、艰辛和无奈。这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河，滋润着人心。从作者细腻的文笔中，我仿佛感觉到这是我的爸爸给我讲儿时的故事。
这里面的每个故事都很有趣，都很精彩。有时，我在读里面的某些故事时，就会想：咦，这写的不就是我吗？我认为这本书的优点是：这本书的作者——梅子涵，以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。这本书以幽默为主，形象地为我们描述了一位女孩成材的故事。也许，是有了这样一位好父亲，才教导出这样一位好女儿。梅子涵先生用特别的文笔，讲述出成长中多么丰富的故事。女儿的点点滴滴，父亲的细心体贴，都融洽在这本爱意浓浓的书中。
守护生命观后感汇总
本文为读后感大全推荐专题“守护生命观后感”相关内容。
不同的人会观看电影的角度不同。看到自己喜欢的作品，仿佛情绪也会涌上心头，在观看了以后，不禁为演员精湛的演技所钦佩，写观后感主要就是抓重点，突出一部作品里最让你感动的地方或情节来写。如何就作品写一篇全面的观后感呢？下面是读后感大全编辑精心为你整理的“守护生命观后感”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
守护生命观后感【篇1】
生命是美丽的，它像一朵娇艳的花，生命是短暂的，它和时间一起默默流逝，却流不到时间的尽头，生命是脆弱的`，它像一颗易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美丽的，是短暂的，更是脆弱的，珍贵的.
我不知道你有没有看过,9月1日,在CCTV2,晚上的18点55分,开学第一课.一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课,让我对生命的潜能感悟颇多,原来,蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护，大到在突破人类极限的挑战中因此获胜，不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩.
汶川地震中,桑枣中学两千多名师生，在大地的震动中，在一分半钟全部安全撤离，缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织，还有老师校长缘自内心深处高度的责任心。
奥运会上的举重健儿们,我们为之自豪无比的梦8，缘自力量和技术的结合，还有内心超越自我的坚韧意志.那个不慎落入山谷，仅仅凭一块月饼，在险恶的环境中生存并自救，一周后成功爬出来的女孩，缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神.我们不需要去攀比不需要去逞强，人类是一个大家庭，我们共同面对的还有很多很多。
在和谐的氛围里，在快乐的学习中，不忘记时时积累科学知识，不断演练生存技能，牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠，永不放弃的信念，在需要的时刻,才能厚积薄发,如养兵千日,用兵一时,达到预期的效果,让人生在自己的手中充盈而丰富多彩。
守护生命观后感【篇2】
世界上，有许多是金钱买不到的东西，生命，就是其中之一。人的一生，只能有一次生命，珍惜和保护生命是我们每个人都应该坚持努力做到的。保护生命的方法多种多样，而知识正是其中的一种。
今天，根据老师的要求，我在中央电视台第二套收看了《知识守护生命》这个节目。节目里，有许多的明星叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，用他们的亲身经历为我们讲解“潜能、坚持、团队、生命”知识。
汶川地震时，桑枣中学的学生和老师们正在上课，地震发生了，同学们在老师的引导下，成功地安全撤离教室，转移到操场上，而且没有一名老师和同学受伤……
一个瘫痪的老人和四个被收养的孩子，奇迹般地在洪水淹没房子之前爬到了五米高的葡萄架上……
拔河比赛中，随着同学人数的增多，两位身材高大的叔叔也终于败下阵来……
这一个个生动的事例告诉我们，不管是谁，内心都充满了潜能和力量，只要有坚强的意志与信念，就能不断超越自己，即便面对灾难，同样能创造生命的奇迹。
通过观看节目，我知道了在生活中，会发生许多灾害：地震、火灾、洪水……灾害来临时，我们不应胆怯、不应退缩，而应勇敢地去面对，用我们的智慧、用我们的毅力、用我们的团结去战胜灾害。
《知识守护生命》告诉我，生命是宝贵的，而对于我们每一名同学来说，努力学习更多的知识，守护我们的生命，同样很重要。
守护生命观后感【篇3】
今天学校组织我们一起看一个有意义性的教育片。它主要讲了4个知识：地震、甲型HIN1流感、火灾、交通事故。
首先是地震。它告诉我们在各个地方该在哪里避难、怎么避难。原先我只知道在室内的话要躲到桌子底下，却不知道不能躲到外墙窗下、电梯间，而且不能跳楼、点燃明火。还知道了如果在室外的大街上就要把随身携带的皮包或手保护头顶、远离大厦，防止玻璃窗的碎片溅到身上，还不能接近电线杆、变压器等危险场所。如果在学校，首先是蹲下、闭眼躲在各自的课桌下，或者在老师的安排有秩序的跑到空旷场所，不能乱冲乱撞、拥挤。这里我格外仔细的听了，因为那次的5。12地震令我十分震惊和同情，听了这些后，如果以后要是碰到这种情况我们就不会那么慌张了!
然后讲的就是甲型HIN1流感的预防，其实这个东西老师已经反复讲过很多遍了，我们自己也或多或少了解了一些了。我知道的有：要每天通风，呼吸新鲜空气、保持充足的睡眠、避免前往人群拥挤场所、多喝白开水、还要多运动。我知道的这些里面都讲了，还仔细的讲了洗手的正确步骤与方法：1。反复搓手掌手背。2。每个手指间的缝隙。3。双手手指交叉洗。4。搓洗指尖。5。大拇指也揉一揉。6。双手手腕也要仔细。哈哈，怎么样?看似简单的洗手竟然这么麻烦，很惊讶吧?
还讲了火灾。里面有一个例子，就是5个小学生去看电影，结果发生了火灾。他们靠自己的机智最后终于成功逃了出来!从这个小短片里我还知道了一些小知识：发生火灾后不要慌张，先用湿毛巾或者衣服掩住口鼻，趴在地上慢慢趴着往前进。这样就能很快辨别方向，走向出口。把自己全身都打湿、随着公共场合的安全通道指示前进等等。。除了这些我还知道另外的一些关于火灾的小知识：家庭存放易燃易爆物品导致火灾、生活中不当用火、煤气、燃气容易引起火灾。所以我们要积极预防，以防万一!
交通事故就不说了，大家应该都很了解，短片里告诉了我们一些简单的救助方法、不应该该做的事和应拨打的急救电话：120和122。
看完这个我真的是知道了很多以前没有听过的知识，真是太有收获了!相信许多同学也应该该和我一样有同感吧!
守护生命观后感【篇4】
今天是9月1日，全国中小学开学的第一天。教育部之前向全国的中小学校发出通知，要求全国各地学校组织学生和家长收看中央经济频道在18：55——20：55播放的《开学第一课》，这台“知识守护生命”大型公益活动以生命意识教育为主题，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，包括“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四堂课，意在让应急避险教育深入人心。
《开学第一课》以“知识守护生命”为主题，让全国2。2亿中小学生《开学第一课》就学应急避险，让孩子们学会敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震让很多孩子埋在倒塌的废墟下，再也无法享受本应属于他们的阳光生活，同样四川省安县桑枣中学的2300多名师生在地震降临后，仅用了1分36秒，全部从五层的教学楼中撤离到安全的地方。正像他们的校长叶志平所言：地震发生的那一刻，我们全校这一奇迹，缘于我们从2005年开始，每学期组织学生进行一次疏散演习。在平时的演习中，学校为学生们计划了各自的逃生路线，在他们的教学理念中，生命的价值高于一切！
从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》，我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。《开学第一课》就让孩子们学习如何应急避险，这是人性化教育和素质教育的良好开端，有利于强化教师和学生的安全意识，提高中小学生自我保护的能力和素质。
对于中国来说，2008年是不平凡的一年。有南方大面积的罕见冰冻雪灾、汶川特大地震的灾难，也有北京奥运体育与文化的盛宴。对于中国青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材！灾难前的自救、对生命的敬畏、文化的魅力的展示、团队的力量的凝聚、民族自豪感的释放……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会需要储备的素质。今年开学的“第一课”对青少年学生来说，应该具有深远的意义和深刻的影响，也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。
守护生命观后感【篇5】
9月1日，在中央二台，随着一首熟悉的《我和你》，《开学第一课》这个节目开始了。这是一堂特殊的课，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理，坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。
面对人生就要有坚持不懈的精神。“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。其中，最让我难忘的是“坚持”这一课，故事的例子是一个14岁的女孩，那天她拿着妈妈的饭盒去上学，但是不小心掉进了一个40多米深的天坑，昏迷了三天三夜，被一场大雨淋醒，并且错过了家人，邻居寻找的时间。醒来后，她饿得饥肠辘辘，想起了妈妈的饭盒，找到吃饱后，她才发现自己掉在天坑里，这里很少有人经过，她只能靠自己的力量往上爬，雨后，天坑的四壁都比较滑，她爬了一次次，摔了一次次，忍着饥饿和疼痛，她坚持不懈，爬了出去。
我想这就是坚持的力量。这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心；这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命；这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。如果每个学生像那个受惊的同学一样，没能逃出教室的话，那么，等待的将是死亡。如果女孩没能爬出坑，等待的也将是死亡。一定要用知识守护生命!这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
守护生命观后感【篇6】
为深入推进“安全校园行”交通安全活动，全面提高全市广大中小学生的交通安全意识和文明交通意识，规范师生的文明交通行为，20xx年5月16日上午，在乌市第八十八中学隆重举行交通安全进校园启动仪式。乌鲁木齐市教育局刘剑局长、市人民广播电台周国士书记、市交警支队岳巍政委、市教育局王宗江副局长、市交警支队胡炳利副支队长、沙区区委马群常委、沙区交警大队于海龙大队长、沙区教育局丁志雁局长出席了活动，市属中学、七区一县中小学主管安全的副校长、综治办主任、幼儿园园长及多家媒体的记者200余人参加了此次启动仪式。
此次活动包括“交通安全画册”捐赠仪式、阿米娜警官谈交通、八十八中学小交警会操、学生放队实景展示、88中民语系学生家长走模拟道路、市急救中心“心肺复苏”技能讲解培训、参观88中交通安全教育基地等环节。
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