四年级作文读后感

四年级作文读后感4篇。

写作或许是大家都曾经历一个过程，作文，是我们内心深处的情感发掘，优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？下面，我们为你推荐了四年级作文读后感，希望能对你有所帮助，请收藏。

四年级作文读后感(篇1)

四年级暑假作文的观后感：《装在口袋里的爸爸》读后感

《装在口袋里的爸爸》是我暑假里看的一本书，这本书是小布老虎丛书之一，荣获全国优秀畅销书奖。我非常喜欢这本书，看了好多遍，我被书中的故事深深地吸引了。

《装在口袋里的爸爸》讲的是主人公杨歌的爸爸因为天天挨他妈妈骂，变得像拇指那么大，从此他爸爸什么事都干不了，就被妈妈派去一天到晚呆在杨歌的口袋里监视他的一举一动，于是一件一件有趣、惊险的事就在爸爸这个小人儿和杨歌的面前发生了，如爸爸掉金鱼缸里被鱼吃了、爸爸被小偷偷去了、爸爸成了马戏团的团长、爸爸拾金不昧、变小的爸爸有特异功能，能预知未来……后来爸爸在与劫匪的斗争中又变回了大人。

这本书的内容跌宕起伏，让人看了一会儿为他们遇到的危险而紧张地捏了一把汗，一会儿又为他们能安全地逃脱而高兴的开怀大笑；有时他们的一举一动还会让我像包在迷雾里一样茫然或者吃惊……

我将这本精彩的书推荐给大家，和大家一起分享这本书带来的欢乐。我觉得作者非常有想象力，每一章都写得很有趣，把小说里的爸爸写成了一位无所不能的好爸爸。他勇敢、善良、助人为乐，爸爸虽然变小了，有很多困难需要克服，但是他不怕困难、不怕吃苦，还乐于助人。他的精神非常值得我学习。

我希望作者能再写一本《装在口袋里的爸爸续集》，我想读一下爸爸变大后又有什么神奇的事发生。

四年级作文读后感(篇2)

我本身是个不怎么喜欢历史的人，我不喜欢那些零碎的年代，难记的名字和影响，但当我翻来《明朝那些事儿》的时候，我对历史产生了新的认识。

我看到《明朝那些事儿》第二部，主要讲了靖难之役后的事情。靖难之役后，朱棣做了皇帝开始了他辉煌的一声，使大明变成了一个富强的帝国，一个伫立在世界民族之巅的庞然大物。里面的人物，有忠臣，有小人，有帝王，有平民，让我真切的感受到这不只是书中描写的人物，而是真实存在的，有肉有血，栩栩如生的人，就像他真的在我眼前浮现。有朱棣的残忍毒辣有朱高炽的忠厚老实。

既有郑和下西洋的壮举，又有南下讨平安南的伟烈。明朝经历了朱棣的造反，社会的稳定，仁宣之治后的动荡。这些事件和人物都精彩无比。

最让我有感触的是朱祁镇，他在土木堡被敌军也先活捉，后被喜宁陷害。经历了蒙古大漠的风沙，险死屠刀之下，被喜宁的诡计算计,他被当做傀儡，用来向大明要赎金，前前后后经历了九死一生，却还是坚强的活着。后来虽然被救回来，却被他的弟弟朱祁钰视为眼中钉肉中刺，让他回来了以后就处于被囚禁的地位。但他却很满足，他带着急促的步伐向南宫走去，当他打开大门的时候，他就是世界上最幸福的人!她的夫人看不清来人，因为在漫长的等待岁月中，她已经哭瞎了自己的眼睛，当一切浮华散尽的时候，她还会在这儿等着他，此情可流转，千载永不渝。

四年级作文读后感(篇3)

也许每位妈妈都也一些辛酸的经历，但有一个几乎奇迹的镜头在少数人中呈现出来。有一位妈妈，她的女儿得了很重的病，她只好把肝捐到女儿身上，她的脂肪不达标，为了救她的女儿，她顽强的走了一场命运的马拉松挽救了她的女儿。

暴走妈妈，虽然是一个出租车司机，但是她有一颗其他出租车司机没有的无私奉献的心，暴走妈妈，虽然是一个失去丈夫的母亲，但是她付出的爱比平常人的父亲和母亲的爱加起来还要多

为了给女儿一个完美的肝脏，她必须在5天之内减掉10斤，在这减掉脂肪的过程中，她经历过许多坎坷，但她依然没有放弃。她被车撞过，被不知情的女儿骂过。但是，她依然没有放弃过。也许，我们非常羡慕：这个如果是我们的妈妈就好了。但是，我们仔细的想想，这个妈妈其实就在我们的身边，就是我们自己的妈妈。每一个妈妈都是这样。在母爱面前，我们永远都像一个小孩子不懂得去理解母爱，直到我们生病了，才能理解母亲的艰辛。其实，在平时点点滴滴的小事也可以体现出来，母爱是时时刻刻都在的。

可能，在你考差时，妈妈会鼓励你，帮你分析错题。在你被同学耻笑时，妈妈会让你知道还有一个人在默默支持着你。在你摔伤时，妈妈也会问候你、关心你这些，都是母爱的体现，你可能总是说：妈妈经常打我，骂我。但是，俗话说得好：打是亲，骂是爱。玉不琢，不成器。在打你时，你可能会说出一些不该说的话。但是，这些看起来平凡的话，却可以让妈妈伤透了心。可能，在表面她可能不会流泪，可是，她们在心里默默的流泪。

多么伟大的母爱啊！是她们赐予我们生命，是她们在默默地为我们付出，她们可能不善于表达出来，但是，母爱不是过分的溺爱，我们必须好好地健康成长，让我们的妈妈不再伤心，好好地报答我们的母亲。

四年级作文读后感(篇4)

读了《中国少年报》上的《国外家庭的磨难教育》一文，我受益匪浅。这篇文章写的是：国外的一些父母有意识地让孩子在日常生活和劳动中进行磨练，从小培养他们的自理能力和在艰苦的环境中积极进取的精神。

在德国，6至10岁的孩子就帮父母洗碗、扫地、买东西，10至14岁的孩子要参加修理草坪之类的劳动。我们和国外的孩子相比，相差真是太远了!我的小妹妹竟然还要让父母帮助洗澡，饭来张口，衣来伸手，什么事都不会做。我的自理能力虽然比妹妹强了一点，但是我却没帮助父母做过一件家务事。因为爸爸妈妈不让我干这些事，只要我好好读书、考个好分数就行了。

最近，我又从《中国少年报》上看到一则消息，中日学生在内蒙古举行越野夏令营，中国学生在恶劣的自然环境考验面前所表现出来的心理素质、生存能力远不如日本学生。难怪日本人说：“你们这一代远远不是我们这一代的对手!”我看了这些，心里很不是滋味，因为，缺乏坚忍的意志顽强的进取精神，一个人要取得成功是不可能的，一个国家要振兴也是不可能的。

在美国，小孩子基本上是自己吃饭。而我看到周围的小孩儿基本上都是由父母喂饭，甚至还经常看到父母端着饭碗追着孩子喂饭的情景。我有一个表妹，今年5岁了，却一直由父母喂饭吃，如果让她自己吃，要么光吃菜，要么把饭粒洒一地。

我想，德国、美国、日本等发达国家的家庭有意为孩子创造生活的“逆境”，不仅培养了孩子的生活自理能力，而且培养了孩子在逆境中积极进取的精神。这种做法我们应该借签。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”“不经一番风霜苦，哪得梅花放清香。”这些千古流传的佳句，说明我们的前人也深深懂得磨难使人成才的道理。

为了成才，为了强我中华，同学们，让我们积极行动起来，自觉地去接受一些“磨难”和“风霜”吧!

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小学四年级日记4篇

大家都应该都有写周记的经历，很多人喜欢用表格的方式来整理周记，让数据更加清晰明了。那我们自己该如何写好周记呢？为了满足您的需求，我特意搜集了一些信息供您参考，其标题为“小学四年级日记”。或许这篇文章能对您有所帮助！

小学四年级日记【篇1】

我和好友吵架了，我才感觉友情是多么脆弱。

那天，我和她约好在学校门口见面，再一起去公园玩。我提早十分钟到达了学校门口，手提着一袋零食，心中还傻傻地幻想着她看到时该是多么开心。时间一分一秒的过去了，已经超出约定时间十多分钟了，我还傻傻地安慰自己，她只是走得比较慢，马上就来了。又过了半个小时，她还没来，我已经站得腰酸腿疼了，看来她是不会来了，我只好悻悻地会家了。

晚上，我在QQ里和同学聊天才知道，原来她今天是和别的同学去市玩了，还有同学请客。知道这个消息时我火冒三丈，哼！原来我一直看错人了！

友谊是多么脆弱，只要一点蝇头小利，这段友谊就可能破碎！

小学四年级日记【篇2】

话说，李白和杜甫觉得唐朝的食物太没意思了，写了点诗，赚了点钱，也学的有钱人坐着时光机来到了21世纪。他们对21世纪的东西太好奇了，什么都要摸摸。这不，他们看见马路上的车，于是李白对杜甫说：杜兄，你看这道上怎么有这么多的盒子在跑呢？出于好奇李白和杜甫走到了马路中央，许多车主见有两个人在马路中央于是纷纷停下车来，一位司机说：你们两个人，赶紧走！他们赶紧走开。他们走进一家大型超市，于是又东看看西看看。这时候售货员走过来对他们说：两位先生要什么？李白和杜甫异口同声说：随便看看！他们走到食物销售处，看到许多食物，觉得好奇，把所有的食物都装了起来，一起把它们搬到付款处。售货员算好了之后，对他们说：先生，你们一共消费5万元。李白和杜甫听不懂，然后随手从口袋里拿了两块黄金给售货员，售货员大吃一惊，慌忙还给了李白一块。于是他们高高兴兴地走出了超市。他们吃饱喝足之后，把这些东西送给乞丐和孤儿们。

他们还在市中心购买了一套房子，五百多平方米的，他们给了卖房的三块黄金。，他们感到了惊讶，不过百般推辞之后，还是收下了。他们在新房子里住了一晚，第二天又出门了。

李白喜欢喝酒，当然少不了去酒吧了。他们走到那里，看见许多吧什么网吧啦，水吧啦等等，他们进了酒吧。李白点了几瓶鸡尾酒，喝了几瓶。不禁叹道：一杯又一杯，饮尽千杯也未醉。不识美酒真面目，只缘美酒掺了水。杜甫连声叫好。

他们在21世纪玩腻了，于是坐着时光机回到了唐朝

小学四年级日记【篇3】

是那十月革命的一股春风

唤醒了你沉睡的心灵

是那嘉兴南湖上的一只游船

指明了方向，你去航行

是那井冈山上的一簇不灭的火焰

照亮了你前进的道路

是那陕北窑洞的一盏明灯

引领你穿过重重迷雾，走向新生

哦，新中国

你在强权林立的世界里诞生

你在暴风骤雨的变幻中成长

巍峨的昆仑是你不屈的脊梁

汹涌的长江是你奔腾的血液

鸭绿江边传来震天的怒吼

戈壁滩上升起巨大的蘑菇云

积贫积弱只是一瞬

五千年的华夏文明仍在传承

六十年的风雨，三十年的革新

一个伟人的指点江山

铸就了今天中国的向荣、欣欣

看，一条条巨龙在神州大地上延伸

听，九重天外传来炎黄子孙的声音

高山起平湖，雄鹰翔蓝天

对外开放的窗口，再也不是昔日的荒村

六月的滔天巨浪，三月的冰冻雪封

还有那令世界颤栗的汶川地震

面对灾难

亿万人民从心底逬出一声呐喊

中国人，雄起

是的

中国人，雄起

雄起的中国，将永远屹立在世界民族之林

小学四年级日记【篇4】

今天，我上奥数课的时候，丁老师给我们讲了一个故事。

以前，有一个国家战败了，公主带领一些人逃了出来，逃到一个海岛，公主想向当地的酋长买一大块地安顿下来，酋长给公主一张黑板大小的牛皮对公主说：你用这张牛皮能围住多大的地方，我就卖给你多大地方。公主想一想，就把这张牛皮用剪子剪成细条，然后用针缝起来了，在海边围成一个半圆形。这个酋长不得不佩服这位聪明的公主，终于把这片地方让给了这位公主。

丁老师告诉我们说；我们现在学过的几种图形中，圆的面积是最大的，下来就属正方形的面积了。大家明白了吗？

雨四年级作文汇总4篇

作文是一项有趣且有获得感的语言能力锻炼方式，通过写作可以深入了解个人内心世界。那么，如何才能写出优秀的作文呢？栏目小编为您准备了“雨四年级作文”的相关资料，期待您的收获。如果您喜欢这篇文章，别忘了分享给您身边的朋友哦！

雨四年级作文 篇1

20xx年的春节即将接近尾声了，在这个假期里，我和爸爸回了甘肃老家过年，也因此度过了一个快乐、难忘而又有意义的春节。

那一天下午，我和爸爸一起来到了张掖国家湿地公园。张掖国家湿地公园位于张掖市甘州区城郊北部，来之前就听说这里有一个滑冰场，我从来都没有在滑冰场滑过冰，所以满怀期待和向往。进入湿地公园，发现有很多游客，我和爸爸边看边找滑冰场，终于看到了，亲眼所见让我大吃一惊。这个滑冰场真的是水结冰后形成的，对于一个南方长大的我来说还是头一回见到。环顾四周，我发现有很多滑冰的工具，有冰刀鞋、单人冰车、双人冰车、冰上碰碰车、吉祥龙舟、冰上自车……玩法和花样多种多样，我和爸爸商量之后决定玩儿单人冰车和冰上漂移车。

首先我们玩的是单人冰车。单人冰车（手动)一张票一小时，我小心翼翼地坐上单人冰车，冰可真滑啊！一出来就是一个冲刺，我控制不了了，急忙用铁棒向左边使劲，一个完美的向左漂移。之后我越划越放松，自我感觉越来越好，就放松了警惕，一不小心，突然我就摔了一个“狗啃屎”，哎，好疼啊！果然还是不能太骄傲呀！我最喜欢的玩法是在人比较少的地方，爸爸在后面推，推到一定速度放开后，我就像加速的火车一样冲了出去，感受着在冰面上滑翔的速度与刺激……

然后我玩起了冰上漂移车（电动)，那车真的是要爽到爆了呢！一踩油，像一只猎豹一下子就冲了出去！如果想要玩漂移或是转弯话，必须在距离滑冰场边缘五米处提前操作。否则就会直接冲出滑冰场或是撞到其他的人或车……一张票只有十五分钟，正当我玩的得心应时，车子不动了，工作人员说是时间到了。我还很想再玩一会，可是太贵了，只好恋恋不舍的和爸爸去下个景点，继续游玩！

这次游玩张掖湿地公园，是我在寒假里玩最好玩的地方，以后有空

我还要去哪里玩，刺激又能提高操作的灵活性……

雨四年级作文 篇2

在一个深夜里，人们都睡了。而怜怜家院子里的植物却喋喋不休。

玫瑰花首先说:“小主人最喜欢我了，因为小主人经常说她最喜欢美丽的花了，而我就很美丽……”

“你别胡说了，”没等玫瑰花说完，杜鹃花就争着说:“明明我比你美丽，哪有女孩子喜欢长满刺的花呀，你看我，全身没有一根刺，就和人类的皮肤一模一样啊！”

“你们都在胡言乱语，”风仙花听的不耐烦了，开口喊道:“你们不要再胡言乱语了，真是王婆买瓜自卖自夸。你们都看我，我既美丽又能做指甲油。”

…………

而在院角旁的仙人掌却说:“我想小主人真正喜欢的是我们大家呀！只有大家一起组成一朵最美丽的花”

“闭嘴！你这个不引万人注目的冒牌花！你是什么花！”全院子里的植物都开始指责仙人掌。

“大家请安静一下。”这时小主人发话了。

原来，大家的争论声太大早就把小主人吵醒了，只是小主人没有说话，而是在一旁静静的听着。“大家都误会了，其实我所说的美丽是指心灵善良懂得团结的花呀！而并不是外表美丽而心灵丑陋的花！所以我最喜欢的是大家一起组成的友谊花！

全院子里的花都在向对方道歉，还在一起向仙人掌道歉。

从此院子里的花并不是从前那样吵吵骂骂的了，而是团结友爱的相处着！

雨四年级作文 篇3

云，变幻莫测、绚丽多彩。有时，天空万里无云；有时候，黑云压顶；也有时候，美丽得让你无法想象。 那是在晚霞中的，金灿灿的云，像海市蜃楼，浮于半空中。也许那片云也在惊叹于它的辉煌吧，我无法确知它是不是最幸运的云，但我看到了它，我是幸运的。

像山峦、像丘陵、像波浪、像泡沫，又是那么有层次。在这美景中，傍晚的阳光又不失时机地在“山顶”上渲染了一抹金色。 悠闲又辉煌的云与在灰蒙蒙的大地上忙碌的人们形成了强烈对比，我惊讶云为什么这么悠闲，又不懂人为什么这么匆忙。 后来，我和一位很幸运的，也看到那片云的朋友论云。她说：“那真是无法用语言来形容啊！真是无法解释啊” 原来，并不是只有我不懂的云…… 也许，我会在一片更美丽的云下，遇见真正懂云的人吧……

雨四年级作文 篇4

芙蓉城四月雨纷纷，流连杏花村，雨淅沥，人憔悴。

“最近学习怎么样？进步了还是退步了？”电话那头传来冰冷冷的声音，例行公事般一句句问着。“没怎样。还行。”他愣愣，似乎是安了心一般：“那么我先挂了，有什么事就打电话给我，再见。”

长长的一声“嘟……”，瞬间拨乱了我的心跳，无法平复。撂下听筒，坐立不安。觉得必须找点事情做做。

我打起雨伞，向门外走去——今年的春天太漫长，今年的春天太寒冷。路上没什么人，也对，谁会喜欢在这样的鬼天气出来呢？偶尔有人打着雨伞走过来，越过，不留一个眼神，便匆匆离开——家里很温暖吧？否则，他们怎么会那么着急呢？

远处的山上笼罩着一层若有似无的白雾，透着一股子淡淡的粉色，令人心醉。

忍不住地便联想起那诗来。

清明时节雨纷纷。雨还是绵绵延延地下，似乎带着粘稠感，想要依附一切美好的食物。待到蒸发时，想必他们也一定很难过。

路上行人欲断魂。我也算幸运，能够独赏这近处的塘坳，那远处的繁花似锦，静听那些水，那些花淡淡的心事。

借问酒家何处有？愁思何需酒消？淡然地看看这些山，这些墨绿色的小山坡，心里已释然不少，何需酒消，自欺欺人。

牧童遥指杏花村。我现在一定在那杜牧笔下神秘的杏花村一隅，不那么美艳的地方，遥望那花，那人间百态，别有一番乐趣，自有一番乐趣。

余痴想，觉心中释然，定睛看山水，忍不住流连，抬手去摸这山那水，摸摸这些温暖、能治愈伤痛的山水——哪怕遥不可及，也近了那么一点点。

“最近学习怎么样？进步了还是退步了？”他任然那样问，我却能够听出一丝的关心，伸手可触。“嗯，还行。你不用担心，我会努力。”

忍不住流连杏花村，忍不住流连在爱里……

战胜困难四年级作文收藏4篇

本文小编经过精心挑选，为大家介绍了“战胜困难四年级作文”，供大家参考学习，希望可以对有需要的朋友有所帮助。写作是我们表达精神追求、志向及信仰的方式，也是展示个人文化素养的重要途径。好的作文需要时间和精力的不断磨练。

战胜困难四年级作文【篇1】

我终于战胜了困难

启东小学四年三班 罗伟杰

不经历过水深火热的磨炼，怎能造就出一把好剑；没有流过鲜血的手指，怎能弹奏出世间绝曲；不经历强烈的风雨 ，

怎能现出缤纷的彩虹。不，是战胜了困难，磨炼了自己。

——题记

记得有一天，我在小区看见了许多人（包过我朋友）都会滑滑板，只有我不会，我朋友每天都说：“罗伟杰，你真笨，连滑板都不会。”每次听见这话我就火了，心想：有什么了不起的，我也学得会，回到家里我恳求我爸爸，要他给我买滑板，他答应了，我就想一只欣喜若狂的猴子，十分开心。

到了第二天，我爸爸回来了，我感觉他神神秘秘，因为我刚起来什么都忘了所以我不记得我要买滑板，他要我闭眼，从三数到一，我开始数三、二、一眼睛张开，顿时恍然大悟，什么疑问都没有了，不用问是滑板。

我开始学了，因为小区的人很多所以我在后门学，刚开始心里有点忐忑不安，我怕摔跤，为了不让别人取笑我，只好放手一搏。

我扶着墙，小心翼翼地上了滑板，用手扶着凸凹不平的墙，一步一步的向前滑去。

我一直扶着，以为自己学会了，就放手不扶墙，可谁知，刚放手就与滑板分离了，摔了个四脚朝天，可我不放弃，正所谓“天下无难事，只怕有心人。”

我一直这样学，都到了忘我的境界了，大约过了一个星期我学会了滑滑板，朋友们都对我刮目相看。

虽然困难难战胜，可是只要坚持不懈，一定会战胜的，我就是这样战胜了困难。 q.q20.8.2 34

战胜困难四年级作文【篇2】

如果说人生是一幅图画，那困难则是绘制图画的彩笔;如果说人生是一望无际的大海，那困难则是一朵时起时落的浪花;如果说人生是一尊雕像，那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难，困难如同一个石磨，有的人却在石磨上苦苦挣扎，其实克服困难并不难，只要我们有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就能战胜困难，我就有切身的体会。

上学期，我的成绩非常的不理想，每次都是89分;让我非常沮丧。后来，妈妈不断鼓励我，安慰我。在下半学期用功学习，我开始了新的挑战，每天晚上复习，做作业，看英语书，预习等，我渐渐地变得喜欢上了学习。

我的语文成绩开始慢慢上升了，可是，有一次考试我没有发挥好，成绩又回到了原点。我非常难过，眼泪不由自主的流了下来。妈妈见了我，再一次鼓励我要坚持到底。她给我一句话“要相信自己，我行，我行，我一定能行。”这句话让我铭记在心。我日复一日地认真复习，终于到了期末考试，我满怀着信心，开始了考试，每一道题目我都认真地检查。后来，老师公布分数说：“李浩嘉98分。”我兴奋的一蹦三尺高，心里高兴地说：“太棒了!”

我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦!

战胜困难四年级作文【篇3】

记得四年级，体育老师让我们跑了三圈，而且每个人超过了四分钟还要重跑，直到过关为止。

我们听到这个消息，心很悬，都不想重跑。老师让了第一排的人上跑道，吹了一声口哨让他们开始跑。他们在跑的过程中，脸都红了，两圈跑下来后满头大汗，跑到第三圈时，速度越来越慢，甚至都要放弃过关，等待重跑。过了一会儿，第一排跑完了，哇!有三人要重跑!我看了之后，想：呜呜，三圈!我死也跑不下来嘛!而且要在四分钟之内。

老师让我们上了跑道，“呼”开始跑了。我把所有的力气都用在了第一圈，当时是第三，但后面有许多同学在不停地追，我也不能松懈。跑到第二圈时，我几乎没力气了，不仅脸全红、身上全是汗，而且我的喉咙发凉，呼吸都困难。到那时，我就想放弃了，但想到：人生还有那么多困难等着我，小小的跑步都放弃，今后我还能做什么?我想到了梅花，因为它无论天气有多冷，但在冬天才是开得最艳的、最旺盛的。我有了信心，做了一次深呼吸，开始继续跑，第二圈跑下来了，第三圈也跑下来了。3分11秒，成功了。

跑下来后，我不仅不累，而且很舒服。因为这次跑步，让我明白了：只有战胜困难，才能不断前进，勇攀高峰!

战胜困难四年级作文【篇4】

视困难为锻炼自己磨炼自己汲取经验教训的机会和挑战，对战胜困难产生兴趣和欲望。因为有挑战，所以才有兴趣和兴奋。在与困难的斗争中，就算不断失败，屡战屡败，也要屡败屡战，因为在在战斗中不断磨炼能力和意志，从失败中不断汲取经验和教训，向成功不断靠近，所以不管历经多少挫折，都会让你越挫越勇敢，因为磨炼自己，能力不断提高，所获经验越来越多，成就感越来越强，对战胜困难越来越感兴趣，越来越主动，越来越兴奋

在磨炼越挫越兴奋，因为视挑战为乐趣，越挫越有趣，刺激,兴奋啊,不断磨炼自己汲取经验教训,越挫越升级啊。强制命令被迫讨厌接受，能使潜能发挥,但不能发挥及至以理服人主动乐意接受,才能发挥人的主观能动性,发挥潜力,出奇制胜.希望对你有帮助啊排除万难

披荆斩棘

吃一堑，长一智

过五关，斩六将

艰苦奋斗

共同与困难相斗的：

和衷共济

患难与共

同舟共济

表明态度的：

坚忍不拔

举重若轻

困知勉行

歼无不胜

降龙伏虎

以沫相濡

知难而进

无坚不摧

攻无不克 无坚不摧

歼无不胜.攻无不克

回答者：XINYUE119 - 试用期 一级 8-30 19:23

排除万难

披荆斩棘

吃一堑，长一智

过五关，斩六将

艰苦奋斗

共同与困难相斗的：

和衷共济

患难与共

同舟共济

表明态度的：

坚忍不拔

举重若轻

困知勉行

歼无不胜

降龙伏虎

以沫相濡

知难而进

无坚不摧

攻无不克

克敌制胜

人定胜天

排除万难

披荆斩棘

化险为夷

力挽狂澜

力排众议

谢邀问，回答，这个问题好说。打败困难很简单，智慧的头脑，多思考，找办法，坚强的性格，有毅力的决心，勤劳的双手！

亲爱的读者，以上是我们精心为您整理“好读后”的“四年级作文读后感4篇”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注四年级作文读后感栏目，我们时时为您更新！