高贵的捐赠读后感
高贵的捐赠读后感 2022-12-04
高贵的捐赠读后感范文500字模板。
从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己，在读后了作品，对于作品里的情节非常感兴趣，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！怎么把作品的读后感写得特别呢？推荐你看看以下的高贵的捐赠读后感范文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
高贵的捐赠读后感范文 篇1
一场大火，夺取了这个家庭女主人的生命，吞噬了所有的财产，男主人和他那叫翔子的小男孩，在消防队员的帮助下，艰难逃出危险。
灾难后的第二天，“我”去看望他们，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。他们家里所有的东西都化为灰烬，已不能居住。
“我”去的时候，车库门口已有很多人。
有一位母亲对她的女儿说话，旁边放着一个开了缝的玩具熊。“我”想她们肯定也是来捐赠的，那位妇女说：“女儿你有那么多的玩具，为什么非要捐这个破的，你要把你觉得最珍贵最美好的东西捐给他们。”
于是，小女孩拉着母亲的手，迈着沉重的步伐走进库房，走到翔子面前，对翔子说：“我把我的母亲捐给你！”说着，小女孩哭着跑出去了。
在这个小女孩眼里，让她觉得最珍贵最美好的东西就是母亲，我们不要辜负母亲把我们养这么大的期望，我们要好好学习，以优异的成绩回报母亲！
高贵的捐赠读后感范文 篇2
《高贵的捐赠》出自《小学生心灵鸡汤》这书上，《高贵的捐赠》主要写了：在火灾发生后，只有翔子和他的父亲活过来，其他家人死去，小女孩忍痛割爱，捐了自己母亲给翔子，让翔子有一个完整的家。我读了这篇文章后，眼泪不由自主的流淌下来，深受感融。
一个小女孩，一个四五岁的小女孩竟然有如此博大、高尚的心怀，竟然把她最宝贵。最珍贵的翔子捐给了翔子，不是卖，不是送，是捐，如此博大的心怀有两、三个人拥有已经是一个特大奇迹了。她咬了咬嘴唇再咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇从这三个再字我感受我感受到小女孩虽然有点犹豫，但她还是觉心要把母亲捐给翔子，她也许会想：我少了一个妈妈没关系的，至少我还有奶奶，爸爸，没关系的，我们也会过得很幸福的，但祥子不同，他只有爸爸，如果多了妈妈一定会幸福的，就这样决定吧！我感受到小女孩有一颗宁愿自己牺牲也要让别人开心的心。她使我想起一件事情。
那时我到少年宫上课，没有带笔，但要做笔记，就只有问人借了，我想：大家一场朋友，应该会借给我的，但结果却让人意想不到，他们每个不是说没有就是说只有一支，就说是新笔，不能借连我的好朋友也说不能，我真想不到他们会这样对我。跟小女孩相比，简直是蚊子和牛比。要是小女孩，哪怕一支笔，100支笔都肯。最后还是老师借给我一支。
这样博大的胸怀，世界上只有一个人才能做得到，捐赠一些物品，对于每一个富有同情心的孩子都能做到，但只于奉上自己的整个世界给别人，并不是每个人都能做到的。所以，我呼吁平时吝啬的人反反省吧！我们要像小女孩学习。
高贵的捐赠读后感范文 篇3
当我读《高贵的捐赠》时，我的眼眶里不禁湿润了，这是泪。这一章非常沁人泪下，字字都让人感慨万分。
这一章主要写了一家人的捐赠，父母捐赠了一些新的用品，而小女孩则献出了自己的妈妈，因为，妈妈让她捐赠出最宝贵的东西。
想想看，面对着属于别人的灾难，在我们看来是微不足道的，所以我们奉上的只是微薄的关爱与同情。而这个小女孩奉上的是她的整个天空。
想想，平时捐款，我们总是微薄的10，20元。但是，我们错了。因为捐赠时，你不仅帮助了他人度过难关，同时在潜移默化中自己也得到了一颗宽容的心！我于小女孩比起来，小女孩是多么的善良，把自己的整个天空给了别人。试问，有几个人，可以这样呢？
高贵的捐赠纯洁如流水，清澈透明，让人感到止渴又不消失的甘甜。
想着想着，我流下了甘甜的泪，激动的泪，羞愧的泪
高贵的捐赠读后感范文 篇4
这篇文章中的母女很有爱心原文。她们用特殊的方式给予受灾者捐赠。母亲把新被子和新衣服捐了出去，并教育女儿说：你将自己认为最宝贵的东西捐赠给受灾者。结果女儿捐的是自己的母亲。
文中的母亲告诉女儿捐赠的就是一份爱心，捐赠自己认为珍贵的东西，这样可以谈得上爱心，如果要是把自己不要的东西的捐出去，就谈不上爱心来源。虽然女儿当初不希望捐赠最好的，但他还是捐出去了。从这可以看出女儿天真可爱，为帮助别人愿意把自己的世界捐出去。
云南、贵州、四川、重庆等又遇到了旱灾，灾区的人们需要我们的帮助，我想我们也应该把自己认为宝贵的东西捐给那些灾区的人们。把自己的快乐捐给他们，让他们快乐；把自己的幸福捐给他们，让她们幸福；把自己的温暖捐给他们，让他们温暖
文中母亲把爱心的种子撒入女儿的心灵，女儿的爱心无私绽放CpZ。捐赠不论多少都是一种心意，都是一种支持。总之，爱心无价
高贵的捐赠读后感范文 篇5
今天我读了《高贵的捐赠》一文，一个小女孩在妈妈的劝说下把她的最心爱的东西捐出去她的妈妈，是啊，母亲是孩子们心中的天。可是幼稚的她还问了问捐出去的东西可不可以要回来，当别人说捐出去的东西是不可以要回来时她犹豫了一下，可是她还是含着泪水说：我把我妈妈捐给你。说完小女孩就哭着跑出去。妈妈看见也跟着跑了出去，小女孩哭着说：我不是要，要回你是因为我太爱你了，我只想偷偷亲你一口。
这是多么感人的一幕啊！让我不仅流下了泪水，文中小女孩用她的爱心使我感动，而她更是我们学习的典范。
在当今的社会，每个人只知道钱是好东西，可是他们忘了我们人类和野兽的最大的区别就是，人有一颗爱心，可是野兽没有。
可在现在的人都变了，缺乏爱心，5.12地震中世界各地人士都纷纷捐款，可在这时竟有人在捐款上贪污，这让我很恼火，但是我希望在这次抗旱救灾的爱心活动中不要有人再这捐款上钻空子趁机贪污！
如果他连禽兽都不如的话，他就去吧！到时候可不要说后悔。
我们要把我们的爱心传给灾区人民心里。让他们心里知道没有被祖国人民遗忘。
我希望灾区人民的旱情会好起来的，我们众志成诚抗旱救灾。
让我们永不忘记小女孩的纯真与爱心。
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关于高贵的捐赠读后感
一场大火，夺取了这个家庭女主人的生命，吞噬了所有的财产，男主人和他那叫翔子的小男孩，在消防队员的帮助下，艰难逃出危险。
灾难后的第二天，“我”去看望他们，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。他们家里所有的东西都化为灰烬，已不能居住。
“我”去的时候，车库门口已有很多人。
有一位母亲对她的女儿说话，旁边放着一个开了缝的玩具熊。“我”想她们肯定也是来捐赠的，那位妇女说：“女儿你有那么多的玩具，为什么非要捐这个破的，你要把你觉得最珍贵最美好的东西捐给他们。”
于是，小女孩拉着母亲的手，迈着沉重的步伐走进库房，走到翔子面前，对翔子说：“我把我的母亲捐给你！”说着，小女孩哭着跑出去了。
在这个小女孩眼里，让她觉得最珍贵最美好的东西就是母亲，我们不要辜负母亲把我们养这么大的期望，我们要好好学习，以优异的成绩回报母亲！
读《高贵的捐赠》有感
【篇一：读《高贵的捐赠》有感】
在一次火灾中，有一个叫祥子的孩子，他失去了母亲，和父亲相依为命，也失去了所有财产。这个故事的作者在去为祥子和他爸爸捐钱的队伍后面看到了一个五岁的小女孩的母亲在教育她的女儿，因为小女孩只拿了她所有玩具中最旧的一个，经过母亲的一番教育后，她终于决定把她认为最宝贵的东西捐给祥子。只见那小女孩走到祥子的面前，满面泪痕的把祥子的手放在她母亲的手里，对祥子说：我把妈妈捐给你了，以后你有妈妈了。然后悄悄的把妈妈带到一边，小声的说：我可以亲你一口吗？你不要告诉祥子。妈妈激动的抱起小女孩狂吻
这个故事很感人，小女孩的可爱、无私令我汗颜。我在想，她只是一个五岁大的小孩却那么无私、纯真，比起她，我们真的差太多。也许听了这个故事，你会感到好笑，那么只能说明你没有同情心。我觉得我们应该向她学习。
在这一次为云南、广西地区捐款的时候，我们只捐了零用钱的一小部分，却还有的同学在说一些让人听了十分可气的风凉话，说捐钱还不如上网吧呢！老师听了这些话，语重心长的对我们说：你们的家长都是农民，你们应该明白，田地因干旱颗粒无收的情景吧！那是多么可怕啊！在2008年的四川地震中，那些曾经在唐山地震中活下来的孤儿，把他们的财产都捐出来了。我开始还觉得，这种事不可能会发生在我们身上，后来经过反思的我觉得，之前我们太没有爱心了。谁也不会知道灾难什么时候会发生在我们身上。俗话说的好一方有难，八方支援。我们不能比谁拿的钱多，要比谁更有爱心。
我觉得作为一个中国人，应该发扬传统美德。这次捐款我们表现的非常不好，令老师对我们很失望，反而，那个五岁的小女孩比我们做得都好，她这个捐赠是我见过最高贵的捐赠。
【篇二：读《高贵的捐赠》有感】
这篇文章中的母女很有爱心。她们用特殊的方式给予受灾者捐赠。母亲把新被子和新衣服捐了出去，并教育女儿说：你将自己认为最宝贵的东西捐赠给受灾者。结果女儿捐的是自己的母亲。
文中的母亲告诉女儿捐赠的就是一份爱心，捐赠自己认为珍贵的东西，这样可以谈得上爱心，如果要是把自己不要的东西的捐出去，就谈不上爱心。虽然女儿当初不希望捐赠最好的，但他还是捐出去了。从这可以看出女儿天真可爱，为帮助别人愿意把自己的世界捐出去。
云南、贵州、四川、重庆等又遇到了旱灾，灾区的人们需要我们的帮助，我想我们也应该把自己认为宝贵的东西捐给那些灾区的人们。把自己的快乐捐给他们，让他们快乐；把自己的幸福捐给他们，让她们幸福；把自己的温暖捐给他们，让他们温暖
文中母亲把爱心的种子撒入女儿的心灵，女儿的爱心无私绽放。捐赠不论多少都是一种心意，都是一种支持。总之，爱心无价！
【篇三：读《高贵的捐赠》有感作文】
翔子，我将我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。当我听到这的时侯，我的鼻子酸了一下，差点哭出来。这是一个五岁小女说的。她什么都不懂，但是她把她最重要的东西捐了出来。
一场大火，吞噬了这个家庭女主人的生命和财产。翔子什么都没有了，没有了自己的母亲，和一切的东西，当社会上的人知道这件事，以后都给他们送来了钱和衣物，而这个小女孩却把自己的母亲捐给他。
小女孩最宝贵的东西就是她亲爱的妈妈，小女孩在艰难的抉择后选择了把痛苦留给了自己，让翔子得到妈妈的爱，这足以让人汗颜。平时捐钱，我们只是把微薄的人民币捐赠出来了，我们奉上的只是关心和同情，而小女孩则是奉上了她的天空。
小女孩懂得了捐赠的意义：就是把自己最宝贵的东西永远送给别人。这个天真而又懂事的小女孩只知道要把最宝贵的东西送给别人，才有了这震撼人心的捐赠。是这位母亲在小女孩幼小的心田里撒下了爱的种子，这纯洁的花朵将会开满她的心田
最高贵的捐赠纯洁如同鲜花，芬芳迷人，让人感觉的淡淡的甘甜，却永不消失。给予别人一时的关怀，对于一个富有同情心的人来说，这不难，但如果说要先出自己最珍贵的，就不是所有人能够做到的。捐赠，不一定要捐赠出自己最宝贵的东西，但是要提着一盏灯，去照亮别人的心灵，让别人真真切切感受到爱的力量，化爱为力量，打拼出美好的生活！
【篇四：读《高贵的捐赠》有感】
今天我读了《高贵的捐赠》一文，一个小女孩在妈妈的劝说下把她的最心爱的东西捐出去她的妈妈，是啊，母亲是孩子们心中的天。可是幼稚的她还问了问捐出去的东西可不可以要回来，当别人说捐出去的东西是不可以要回来时她犹豫了一下，可是她还是含着泪水说：我把我妈妈捐给你。说完小女孩就哭着跑出去。妈妈看见也跟着跑了出去，小女孩哭着说：我不是要，要回你是因为我太爱你了，我只想偷偷亲你一口。
这是多么感人的一幕啊！让我不仅流下了泪水，文中小女孩用她的爱心使我感动，而她更是我们学习的典范。
在当今的社会，每个人只知道钱是好东西，可是他们忘了我们人类和野兽的最大的区别就是，人有一颗爱心，可是野兽没有。
可在现在的人都变了，缺乏爱心，5。12地震中世界各地人士都纷纷捐款，可在这时竟有人在捐款上贪污，这让我很恼火，但是我希望在这次抗旱救灾的爱心活动中不要有人再这捐款上钻空子趁机贪污！
如果他连禽兽都不如的话，他就去吧！到时候可不要说后悔。
我们要把我们的爱心传给灾区人民心里。让他们心里知道没有被祖国人民遗忘。
我希望灾区人民的旱情会好起来的，我们众志成诚抗旱救灾。
让我们永不忘记小女孩的纯真与爱心。
【篇五：读《高贵的捐赠》有感】
我们奉上的只是微薄的关爱和同情，而小女孩奉上的确实她整个的世界。读到这句话时，我的鼻头一酸，眼泪想要留出来。
于是，当她们去看祥子的时候，母亲把新衣服和新棉被都捐了出去。小女孩走到祥子的面前，拿起妈妈的手放在祥子的手上：祥子，我把妈妈捐给你了，从今以后你就有妈妈了。小女孩说完就含着眼泪转身跑掉了。妈妈也追上来，当小女孩跑到一个角落的时候，转身对妈妈说：妈妈，哦不，祥子的妈妈，我能亲你一下吗？就一下，偷偷地，不让祥子知道。妈妈一把抱住小女孩：我的乖孩子，你为什么要这么做。您不是说，一定要把自己最好的捐出去吗？您就是我最宝贵的呀！
是啊，我们奉上的只是微薄的关爱和同情，而小女孩奉上的却是给她整个世界的妈妈啊！当时她仅仅4、5岁，很多事情还都不懂，但她懂得把自己最好的赠给那些需要帮助的人们，这虽然是一个极其简单的道理，但又有多少人不懂呢！
在当今这个社会中，还能有多少像小女孩一样的人呢？虽然有些人也捐出了很多钱几百万甚至几千万，但那对于他们来说，只不过是冰山一角而已，并没有拿出自己的真心。而有些人只捐出了几百元或者几千元，但那却是他们全部的积蓄和无论多少钱都比不了的真心啊！
我们捐钱不是为了攀比，而是为了献出自己的一份爱心，是要用心灵来慰籍那些有困难的人啊！
【篇六：读《高贵的捐赠》有感】
爱心是世间上一朵最美丽的鲜花，它给世界带来无比芳香，让我们的人生充满甘甜；爱心是夜空重一颗最闪耀的明星，它给世界带来光明，让人们的心灵被爱心占据。
一场大火，吞噬了这个家庭女主人的生命和财产，男主人和他那叫翔子的小孩被救了出来。新闻报道后，许多人前来捐赠，一对母女拿来了崭新的被褥和衣物，还有一只开了缝的玩具熊。妈妈劝说女儿把自己最珍贵的东西捐出来，女儿来到翔子面前，把自己的妈妈捐了出来。
小女孩最宝贵的东西就是她亲爱的妈妈，小女孩在艰难的抉择后选择了把痛苦留给了自己，让翔子得到妈妈的爱，这足以让人汗颜。平时捐钱，我们只是把微薄的人民币捐赠出来了，我们奉上的只是关心和同情，而小女孩则是奉上了她的天空。
小女孩懂得了捐赠的意义：就是把自己最宝贵的东西永远送给别人。这个天真而又懂事的小女孩只知道要把最宝贵的东西送给别人，才有了这震撼人心的捐赠。是这位母亲在小女孩幼小的心田里撒下了爱的种子，这纯洁的花朵将会开满她的心田
最高贵的捐赠纯洁如同鲜花，芬芳迷人，让人感觉的淡淡的甘甜，却永不消失。给予别人一时的关怀，对于一个富有同情心的人来说，这不难，但如果说要先出自己最珍贵的，就不是所有人能够做到的。捐赠，不一定要捐赠出自己最宝贵的东西，但是要提着一盏灯，去照亮别人的心灵，让别人真真切切感受到爱的力量，化爱为力量，打拼出美好的生活！
【篇七：读《高贵的捐赠》有感】
最近我读了一个真实的故事叫《高贵的捐赠》这个故事叫我一次又一次地流下了感动的泪水。
这是一次惨痛的灾难。一场大火，夺去了女主人的生命，吞噬了这个家里的所有财产，男主人和他那叫翔子的小孩在消防员的帮助下，艰难逃出。电视上呼吁人们来为他们捐款。人群中有位母亲在对女儿说着什么。原来女孩不太愿意捐自己最好的，最宝贝的东西，母亲劝了半天女儿总算答应了。母亲高兴极了。轮到母女俩了，妈妈捐完后小女孩说到：翔子，我将妈妈捐给你，以后你又有妈妈了。说完就跑了。
现在社会上的人就是自顾自。在小女孩4、5岁的天空里妈妈当然是最喜欢，最宝贝的了。现在世上有钱的人多的是，但从中找几个却了了无几。不信？那就拿银行的捐款箱来说吧。里面全是几角几分，谁那么傻把那些百元大钞放那？只要自己能赚上钱什么手段都耍的出来。卖鸭的给鸭灌点水，鸭就重了，还可以多占点小便宜。
现在我们人类从早到晚脑子里全是钱。它让人们都一个个放弃了诚实，走向了贪财、自私的道路。谁肯奉献？谁肯付出？一遇到好事儿了争先恐后，遇到奉献的事了人人都有礼貌的不得了：上次你不是没抢到吗？我这次发发慈悲让让你，你争去吧！别人问：我们在生活中应该怎样对待别人？我们要帮助别人，要勇于付出说的可比唱的好听，谁这么做了？没几个人嘛。
这捐赠是我目前看到的最高贵的捐赠，面队别人的灾难，我们奉上的只是微薄的关爱和同情而女孩奉上的却是她的整个世界。这也是我看到的最好的妈妈，她在她女儿的内心深处，种上了爱的种子，现在已开出了高贵的花。
【篇八：读《高贵的捐赠》有感】
暑假期间，我读了《小学生心灵鸡汤》这本书，最让我感动的一篇叫《高贵的捐赠》，刚开始我还不太明白，读到最后，我已经满眼盈眶了。
这篇文章的大概内容是这样的：一场大火夺去了这个家庭所有的财产，同时也夺去了这个家庭女主人的生命，许多人都赶来捐赠。书中的我看见一个小女孩和一位母亲正在等着捐赠物品，母女俩带了新的被窝和新的西装还有一个开了缝的玩具熊，那位母亲总是不停的唠叨小女孩，让她带点好的玩具来，小女孩总是不耐烦。
最后，小女孩终于彻底点了点头，母亲问她你到底捐什么，她说暂时保密。到捐的时候了，我塞了点钱给翔子他们，并说了几句安慰话，到小女孩母女俩了，母亲卷上了被窝和衣物时，小女孩找来了祥子对他说翔子，我把母亲捐给你了。说完就哭着走了。母亲上前拼命吻她，眼里有骄傲有幸福，幸福是因为小女孩最宝贵的是她，骄傲是因为有了一个好女儿。
这本书我有了很大的感想：最高贵的捐赠纯洁如同泉水，清澈透明，让人感觉到永不消失的甘甜。给予别人一时的关爱，对于富有一个同情之心的人来说并不难，但如果把最珍贵的东西送给最需要的人，奉上自己的整个世界，却不是每一个人可以做到的。
读《高贵的捐赠》有感作文350字
这篇文章中的母女很有爱心。她们用特殊的方式给予受灾者捐赠。母亲把新被子和新衣服捐了出去，并教育女儿说:你将自己认为最宝贵的东西捐赠给受灾者。结果女儿捐的是自己的母亲。
文中的母亲告诉女儿捐赠的就是一份爱心，捐赠自己认为珍贵的东西，这样可以谈得上爱心，如果要是把自己不要的东西的捐出去，就谈不上爱心。虽然女儿当初不希望捐赠最好的，但他还是捐出去了。从这可以看出女儿天真可爱，为帮助别人愿意把自己的世界捐出去。
云南、贵州、四川、重庆等又遇到了旱灾，灾区的人们需要我们的帮助，我想我们也应该把自己认为宝贵的东西捐给那些灾区的人们。把自己的快乐捐给他们，让他们快乐；把自己的幸福捐给他们，让她们幸福；把自己的温暖捐给他们，让他们温暖
文中母亲把爱心的种子撒入女儿的心灵，女儿的爱心无私绽放。捐赠不论多少都是一种心意，都是一种支持。总之，爱心无价
高贵的施舍读后感范文分享600字模板
俗话说：“读万卷书，行万里路”。读书有助于我们成长，读好书还可以教我们辨是非明事理。当我们读完一本书籍后，可能也会改变我们对事物以往的看法。这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。那么如何写读后感才能更有感染力呢？经过整理，小编为你呈上高贵的施舍读后感范文分享600字模板，我们后续还将不断提供这方面的内容。
高贵的施舍读后感范文分享 篇1
施舍是一种富有爱心的表示，可是你在施舍别人时有没有想过被施舍者的心里。
可是，施舍不必须是物质上的，能够是机身精神上的。就像《高贵的施舍》的主人公一样，用自我的方式，让一个乞丐变成大老板的!故事是这样的：一个乞丐到主人公的家门进行乞讨，而文中的主人公，没有大方施舍给乞丐钱，而是让乞丐去板砖，从而获得应有的钱财。果然，乞丐用自我一只手，获得应有的钱财，是经过自我的努力获得的。也是因为这些对文中的主人公来说不算什么，这对于乞丐来说，可是命运的转折。这是因为文中的主人公施舍的自尊，才使乞丐有了勇气去应对人生，去靠自我努力拼搏。从而成就一番事业。其实，在人生的道路上缺少困难而缺少克服困难的信心和勇气，人不能因为天生的一些残疾而影响自我一生的道路。“方仲永”不是一出生就天资非凡，之后呢爱迪生﹑桑兰﹑霍金，他们都是身残志不残，从而树立信心，坚强应对自我!
我们还要懂得施舍的原则，不要伤害被施舍者的自尊心，要“授之以鱼，不如授之以渔”。让被施舍者明白：人生不是靠乞讨过日子，而是靠辛勤的劳动获得，天下没有免费的午餐。
高贵的施舍读后感范文分享 篇2
《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到我家乞讨，但是我的母亲让他搬砖，让他学习并领悟用劳动来养活自我。几年后乞丐到我家来感谢我母亲，他此刻已是一家公司的老板，说已为咱们买好房子，接咱们去城里。我母亲却说：那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧!
读了这篇文章我受益匪浅，我觉得文中的母亲十分高尚，她既帮忙了别人，又让别人不失尊严，同时让乞丐搬砖，使他明白靠自我的劳动必须能养活自我。做一个自食其力的人。
乞丐经过几年在外面的打拼，来到咱们家报恩，让咱们住进他买的房子，我的母亲这时说：不用你的照顾，多谢了，咱们家人个个都有两只手，你还是把房子捐献给更需要帮忙的人吧!母亲善意地拒绝了他，给他指引了1条光明的方向，母亲值得咱们敬佩。
在实际生活中干活也要勤快，只有用自我的双手才能养活自我，而且要多做一些善事。在打扫卫生时，咱们要做到快和干净两方面，同时，咱们还要做一些力所能及的事。而且，我帮忙同学的时候，还要有正确的方法，比如，有一位同学一道题目不会做，我不就应直接借他抄答案，而要告诉他这道题的解题方法。
读了这篇文章，我明白了一些道理，做事务必要讲究方法。
高贵的施舍读后感范文分享 篇3
《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨，但是“我”的妈妈让他搬砖，让他学会用劳动来养活自我。几年后乞丐到“我”家来感谢“我”母亲，他此刻已是一家公司的老板，说已为“我们”买好房子，接“我们”去城里。“我”母亲却说：“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧！”
读了这篇文章我受益匪浅，我觉得文中的母亲十分高尚，她既帮忙了别人，又让别人不失尊严，同时让乞丐搬砖，使他明白靠自我的劳动必须能养活自我。做一个自食其力的人。
乞丐经过几年在外面的打拼，来到“我们”家报恩，让“我们”住进他买的房子，“我”的母亲这时说：“不用你的照顾，多谢了，我们家人个个都有两只手，你还是把房子捐献给更需要帮忙的人吧！”母亲善意地拒绝了他，给他指引了一条光明的方向，母亲值得我们敬佩。
在实际生活中干活也要勤快，只有用自我的双手才能养活自我，而且要多做一些善事。在打扫卫生时，我们要做到“快”和“干净”两方面，同时，我们还要做一些力所能及的事。而且，我帮忙同学的时候，还要有正确的方法，比如，有一位同学一道题目不会做，我不就应直接借他抄答案，而要告诉他这道题的’解题方法。
读了这篇文章，我明白了一些道理，做事务必要讲究方法。
高贵的施舍读后感范文分享 篇4
最近，我读了一篇文章，主要内容是这样的：一个只有一条手臂的乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。可母亲不仅没有慷慨施舍，还让乞丐搬砖头。只有一只手的乞丐搬完后，气喘台如牛。母亲给了他20元钱，这个乞丐非常感激。几年以后，这个乞丐凭着自己的一只手，当上了一个公司的董事长。他对我母亲说：“当年，如果不是您的所作所为给了我启发，我就不会有今天的成就，为了感谢您，我给你们家人买了一幢新房子。”
读了之后，我明白了一个道理：就算你是个乞丐，也有成大老板的时候。只要你凭着自己的精力和勇于攀登的精神，就能成就大事业。
更让我懂得了我们每个人都要学会感恩。感恩就是感谢别人对我们的恩情。感谢老师对我们的教诲和父母对我们的养育之恩。一日为师，终生为父，老师就像我们的家人一样，为我们付出了很多。当我们还在梦乡时，老师却还在一边揉着眼睛，一边帮我们在认真地批改作业。下课了，我们都犹如一只只快乐的小鸟一样在玩耍着，可老师还要帮有的同学补习。
更感谢的就是我们的父母了。我们的父母为了让我们有钱读书，却牺牲了自己，每天不是骄阳似火，就是倾盆大雨。他们却每天坚持工作。我们的母亲为了让我们明天有衣服穿，天天都不知劳累地洗衣服，手上不知洗出了多少伤痕。爸爸妈妈这样做不是为了我们送给他们什么东西，只要我们每个人早上对爸爸妈妈说声早上好，作业认真完成，这就是对他们最大的感谢了。文中的大老板都不忘感恩，何况我们小学生呢！别人对我们的滴水之恩，我们要当涌泉相报。
让我们每个人都在感恩中成长吧！
高贵的施舍读后感范文分享 篇5
施舍是一种关怀的表达，但当你施舍给别人的时候，你有没有想过接受者的内心？
但是，慈善不一定是物质的，而是精神的。
就像《高贵的施舍》的英雄一样，用自己的方式，让乞丐成为大老板！故事是这样的：一个乞丐去主角家乞讨，但文中的主角并没有慷慨地给乞丐钱，而是让乞丐去砖头那里拿他应得的钱。
果不其然，乞丐们用自己的双手拿到了他们应得的钱，并且是通过自己的努力得到的。
也是因为这些对文本中的主人公来说都不算什么，而是乞丐命运的转折点。这是因为主人公的自尊心给予施舍，让乞丐有勇气面对生活，靠自己努力。从而成就一番事业。
其实，在人生的道路上，缺乏克服困难的信心和勇气。人不能被一些天生的残疾影响。“方仲永”并不是天生就有非凡的天赋。后来怎么样了？爱迪生，桑兰，霍金，他们都是残疾人，这样才能树立信心，坚定的面对自己！
我们还需要知道x的原则，不要伤害x者的自尊，要“授人以鱼不如授人以渔”。让施舍者知道，生命不是靠乞讨得来的，而是靠努力得来的，世界上没有免费的午餐。
高贵的施舍读后感范文分享 篇6
施舍怎么会高贵呢?在老师的引导下，我认真地阅读了这篇文章。这篇文章写的是：一个独臂乞丐来乞讨，可是女主人却要求他凭自己的力气赚钱让他把砖搬到屋后。无奈之下，乞丐只好动手，并获得了20元，许多年后，他成为了一位董事长。
读了这篇文章，我倍受感动，特别是女主人的那句话：砖放在屋前屋后都一样，可是搬不搬对乞丐来说就不一样了。是呀，搬说明那个乞丐还有一点奋斗之心，他还没有丧失靠自己生活的信念;而不搬说明这种人只想不劳而获，已经丧失了自己的信念。
我十分佩服那位独臂乞丐，他能在女主人的启发下，从一无所有到拥有一间大公司，是令人佩服。在生活中，我们也能遇见这样子的人，虽然他们沦落为乞丐，尽管他们失去了双眼、手、脚的更多，但是他们也同样拥有尊严，他们从来没有想过不劳而获，有的会拉琴、卖字，还是寻找一切能养活自己的机会。而那个双手健全的乞丐呢?他拒绝了女主人的要求，也等于拒绝了自己成功的机会，也等于失去了自己奋斗的信心。那最后都会一事无成啊!
就如海伦凯勒，她出生就是一个有缺陷的人啊，她瞎，她哑，她又聋勒，这是我们正常人能想象的吗?然而，这样一个幽闭在盲聋哑世界里的人，她没有依靠别人，没有等这别人的救援，竟然毕业在哈佛大学，并用生命的力量到处奔走，建起了一家家的慈善机构，为残疾人造福啊!所以，她被选为了20世纪美国十大英雄偶像。
文中的乞丐也是如此，他虽然出身卑微，但女主人的一个小小的要求却让他明白了该如何走以后的路，他站起来了，凭着自己的努力获得了成功。
而那位女主人也是值得人尊敬的。当别人还在为自己给过多少钱给乞丐而暗自高兴时，她却动得如何让乞丐学会自立，学会自信。是啊，施舍不仅仅是给与别人物资，而是要给与人更多的鼓励，让她更加地自信，更又勇气去面对困难。
希望这篇文章能给与别人懂得自立自强。
高贵的施舍读后感范文分享 篇7
今天，我读了《高贵的施舍》一篇文章，深有体会。文章大体讲了：有一个单臂的乞丐来到小作者家门口乞讨，可母亲没有直接给他钱却让他搬砖，乞丐以为母亲不想给他钱，要难为他，可母亲做了一遍示范，乞丐只好搬砖，搬完砖后，母亲付给了他工钱。
在以后，来的乞丐，母亲还用“老一套”，干完活后，再付工钱。有一天，一个很体面的人来到我家门口，他西装革履，气度不凡。唯一美中不足的是这个老板只有左臂没有右臂，他用左手握住母亲的手，鞠了个躬说：“谢谢您，您教会了我搬砖块，现在，我是一家公司的大老板，我也在城里买了一栋大房子，为了表达我的谢意，我将把大房子送给你们当礼物。”
可母亲拒绝了，他疑惑不解，可母亲的一句话就把他说得哑口无言：“把他送个一只手也没有的人吧！”“子曰，贵与富，是人之所欲也；不以其道得之，不处也”。这句话告诉我们财富和地位，是人人都向往的，但如果凭不正当的方式取得的，享受就比自己得来的更差。同时我也懂得了一个道理：劳动比乞讨出的钱更宝贵。
高贵的施舍读后感范文分享 篇8
今天上午，我看《快乐阅读》，当我看到第二篇课文《高贵的施舍》时，引出了一连串问题：施舍到底施舍给谁？为什么说是高贵的施舍？到底施舍了什么？于是我就一口气读完了这个故事。
这个故事讲的是：一天一个右手臂断了的人向“我”母亲乞讨，母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说：“我只有一只手，你还叫我搬砖！”于是母亲就给他示范了一下，说：“我能干，你为什么就不能干呢？”乞丐听了，只好无奈地搬了起来。办完以后，母亲拿毛巾给他擦了擦脸，然后给了他二十元钱，并对他说：“这是你用汗水换来的！”几年以后，一个很体面的公司老板来到我们家，美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐！他让我们搬到城里去住。母亲却不肯，说：“因为我们都有两只手！”读到这里，我不禁热泪盈眶。
是啊！我们都有两只手，应该开辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且还可以当一个公司的董事长！按这个理说，我们正常人如果向他这样努力不是就可以当上总统了吗？所以说一个人成功的关键不是上天给你的好运气，上帝给予每一个人的东西都是平等的，关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手，而不是在那儿干等着好运气，要知道天上不会掉馅饼的，你别以为钱是天上掉下来的，那是用自己的血汗挣来的呀！
读了这篇文章，我再也不乱花钱了，也不会把心思全放在玩上，而是奋发学习，每天平均六、七点就做完作业，没事就上网投稿，得到的稿费存起来，等我需要买学习用品时再拿出来。妈妈爸爸说我懂事多了。
高贵的施舍读后感500字:高贵的施舍读后感
读完《高贵的施舍》之后我轻轻地合上了书本，思绪万千。
人们常说：一本优秀的传记，不仅仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻的了解。
应对失去一只手的痛苦，应对孤独。他并没有放下，而是选取了自我坚强的信念。
《高贵的施舍》这本书描述了一个乞丐向一位母亲来讨些钱来买东西吃。那位母亲却说那你把那边的砖块搬到那里来。乞丐生气地说你太没有良心了吧!我的一只手断了，你叫我怎样搬!那位母亲做了个示范：用一只手把一块砖头搬到那里。乞丐看了看，把所有的砖头都搬到那里，搬完后那位母亲给了乞丐几枚金币过了几年后乞丐买了一栋房子来报答那位母亲。
这个事教会了我们与其给别人鱼不如给别人一根鱼竿，让他人靠自我的努力来得到应有的收获。
读完这本书之后我觉得乞丐一开始是一无所有的，之后变成富翁是因为那个母亲给了乞丐高贵的施舍。我最敬佩那里的乞丐，因为他懂得了报答别人，感恩别人。我们在生活中里我们的爸爸妈妈给我们洗衣做饭，所以要用自我的学习成绩来报答我们的父母。在平时我们这些娇生惯养的独生子女一遇到困难不是依靠爸爸妈妈，就是向困难低头。我觉得我们在今后的学习生活当中，也就应向乞丐一样，要碰到困难就要百折不挠必须要成功的决心。只要这样，我们做任何事都会成功。
《高贵的施舍》读后感 (500字)
《高贵的施舍》读后感500字
今天上午，我看《快乐阅读》，当我看到第二篇课文《高贵的施舍》时，引出了一连串问题：施舍到底施舍给谁？为什么说是高贵的施舍？到底施舍了什么？于是我就一口气读完了这个故事。
这个故事讲的是：一天一个右手臂断了的人向“我”母亲乞讨，母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说：“我只有一只手，你还叫我搬砖！”于是母亲就给他示范了一下，说：“我能干，你为什么就不能干呢？”乞丐听了，只好无奈地搬了起来。办完以后，母亲拿毛巾给他擦了擦脸，然后给了他二十元钱，并对他说：“这是你用汗水换来的！”几年以后，一个很体面的公司老板来到我们家，美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐！他让我们搬到城里去住。母亲却不肯，说：“因为我们都有两只手！”读到这里，我不禁热泪盈眶。
是啊！我们都有两只手，应该开辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且还可以当一个公司的董事长！按这个理说，我们正常人如果向他这样努力不是就可以当上总统了吗？所以说一个人成功的关键不是上天给你的好运气，上帝给予每一个人的东西都是平等的，关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手，而不是在那儿干等着好运气，要知道天上不会掉馅饼的，你别以为钱是天上掉下来的，那是用自己的血汗挣来的呀！
读了这篇文章，我再也不乱花钱了，也不会把心思全放在玩上，而是奋发学习，每天平均六、七点就做完作业，没事就上网投稿，得到的稿费存起来，等我需要买学习用品时再拿出来。妈妈爸爸说我懂事多了。
《高贵的施舍》读后感500字
如果现在有一个独臂乞丐向你乞讨，你会给予他什么呢？我相信很多人都会选择拿出几元钱给他。当然了，如果换做是我，我也会这样做的。可是，文中的母亲却没有这样，而是让他把屋前的砖头搬到屋后，让他搬来搬去，给了他20元。让他用自己的力量来生存。没错，是母亲教会了乞丐要用自己的力量来维护自己的尊严！
我还记得我们以前学过的一篇课文，题目就是《尊严》，文中的那个青年就是自食其力，不要别人的施舍，这便是世界上最惊人的力量，这就是尊严。有许多人就是靠着自己的力量，取得了成功，维护了自己的尊严。
有一位老人，在街边开了一家修鞋店，可是遭到了家人的反对。他们都认为一个老人，开什么修鞋店啊，都这个年纪了，应该在家里好好地养老才对。可他不顾家里人的反对，执意用自己的积蓄，把修鞋店开成了。没想到，路上的行人也是这么想的，去他那里修鞋，多少也会有一些同情，但那位老人不卑不亢，不接受行人的施舍，终于赢得了大家的尊敬和认可。
几年后，那个独臂乞丐拥有了一家属于自己的公司，他成功了，虽然他是残,疾人。他找到了当年的母亲，她仍然是那么的慈祥。他要送给母亲一座房子，那位母亲只是笑笑说，你还是把房子留给那些和你一样残疾的人吧，让他们跟你一样，拥有成功。那位曾经的乞丐愕然，回去建了一个基金库，母亲笑了。
请不要抱怨自己的不足或缺点。上天对每个人都是公平的，也许在某一方面你有缺陷，但他一定会在另一方面给予补偿。只要凭自己的力量用心去做，生活都会为你打开一扇有着美丽风景的窗。
《高贵的施舍》读后感500字
施舍是一种富有爱心的表示，但是你在施舍别人时有没有想过被施舍者的心里。
但是，施舍不一定是物质上的，可以是机身精神上的。
就像《高贵的施舍》的主人公一样，用自己的方式，让一个乞丐变成大老板的！故事是这样的：一个乞丐到主人公的家门进行乞讨，而文中的主人公，没有大方施舍给乞丐钱，而是让乞丐去板砖，从而获得应有的钱财。
果然，乞丐用自己一只手，获得应有的钱财，是通过自己的努力获得的。
也是因为这些对文中的主人公来说不算什么，这对于乞丐来说，可是命运的转折。这是因为文中的主人公施舍的自尊，才使乞丐有了勇气去面对人生，去靠自己努力拼搏。从而成就一番事业。
其实，在人生的道路上缺少困难而缺少克服困难的信心和勇气，人不能因为天生的一些残疾而影响自己一生的道路。“方仲永”不是一出生就天资非凡，后来呢？爱迪生﹑桑兰﹑霍金，他们都是身残志不残，从而树立信心，坚强面对自己！
我们还要懂得施舍的原则，不要伤害被施舍者的自尊心，要“授之以鱼，不如授之以渔”。让被施舍者明白：人生不是靠乞讨过日子，而是靠辛勤的劳动获得，天下没有免费的午餐。
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安琪儿的读后感500字模板
对于作品我们都会有自己的理解，写一篇读后感将内心的感受抒发出来分享出来。该如何写作品读后感才能让阅读的人感同身受呢？有请驻留片刻，读后感大全为你推荐安琪儿的读后感，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
安琪儿的读后感【篇1】
我喜欢读杨红樱阿姨写的书，这几天我又看了马小跳系列的《笨女孩安琪儿》。
主人公安琪儿3岁时还不会说话，两只眼睛距离比一般人远，塌鼻子，厚嘴唇，看见人就傻笑，是个笨女孩的`样子。可因为安妈妈梦见有一个天使向她飞来，所以安琪儿还有一个好听的名字——小天使。
这本书主要写：安琪儿和父母、老师、同学发生的好玩、有趣的事情。故事中的安琪儿长得虽丑，但她有一颗纯洁善良的心，她喜欢珍珠熊，她能听懂韩力哥哥欢乐和悲伤的歌声。韩力哥哥还说她是有灵性的女孩。她虽然成绩不好，但是她乐意帮助别人，别人嘲笑她，她从来没有抱怨别人。虽然她帮爸爸洗球把足球上面珍藏着一个个足球明星的名字洗掉了；马小跳帮她办了一个银行卡，她告诉别人密码是她的生日……可这些也没有挡住我对她的喜爱。因为她的善良和可爱，成了人人都喜欢的小天使。
奇怪的是，比赛脑筋急转弯的题，安琪儿比班上最聪明的路曼曼同学都答得好。这让我对安琪儿更加刮目相看。故事中的每个人物都栩栩如生，淘气的马小跳、聪明的路漫漫、漂亮的夏林果……
这个故事，让我明白善良永远比容貌重要得多。这本书带给了我无穷的乐趣！
安琪儿的读后感【篇2】
《笨女孩安琪儿》这本书我早在一年前就看过了，百看不厌，它丰富了我的业余生活，带给我无穷的乐趣。
这本书主要讲述的是：安琪儿与父母、老师和同学之间发生的好玩、有趣的事情，就像是发生在我们身边一样。故事中的人物个性鲜明，安琪儿长得虽丑，却十分善良、可爱;安琪儿的妈妈有点唠叨，大事小事明察秋毫，非弄个水落石出不可;捣蛋鬼马小跳十分顽皮淘气，学习成绩一塌糊涂，不过挺仗义，说起话来风趣幽默，想象力丰富，我最喜欢他。除了这些描写得栩栩如生之外，还讲述了许多精彩有趣的故事，像《不是笨鸟是天使》、《超级球迷的签名足球》、《美术课上画鸡蛋》，还有《歌星和医生》，都令我身临其境，流连忘返，但令我印象最深的还是《脑筋急转弯》这篇文章。
在马小跳的心目中，路曼曼是最聪明的女生，如果安琪儿有路曼曼一半的聪明就好了。于是马小跳把安琪儿叫来，要用《脑筋急转弯》上的题考考安琪儿，看她到底有多笨!马小跳问了第一题，安琪儿竟然答对了，马小跳很吃惊，他决定再挑几道题问安琪儿，结果安琪儿全部答对了。这时，安琪儿的妈妈来了，要拉安琪儿回家。马小跳把刚才的事情告诉了安妈妈，安妈妈不相信，要让马小跳再考她们几道题，结果接下来的几道题，安妈妈都答错了，而安琪儿却全部答对了。
安琪儿的读后感【篇3】
笨女孩安琪儿读后感
我一口气读完了淘气包马小跳系列的《笨女孩安琪儿》，书中主要讲了安琪儿的一些可笑傻事。以前，我觉得，一个人拥有一个美丽的外表很重要。可是，我错了。自从看了这本书，我懂了很多，也明白了很多。
由于安妈妈省安琪儿生的晚，所以安琪儿很丑，也很笨，做过许多傻事。比如：安妈妈给安琪儿讲《笨鸟先飞》的故事，要她学习笨鸟的精神。而她却要笨鸟的翅膀。还说：“没有翅膀怎么学呢？”再比如给树浇水树能长高，而安琪儿却让马小跳给自己浇水，希望自己长高。还有，安琪儿连密码都不会摁，还让马小跳帮她摁……
当然，安琪儿也有她的长处。比如：安琪儿想象力丰富，画了一幅最能表达快乐的画。安琪儿心地善良，爱护小动物。安琪儿很有爱心，别人有困难就会去帮助别人。安琪儿的脑筋急转弯特别厉害，等等。
读完这本书，我觉得以后大家都要去发现别人的长处，不要盯着别人的短处不放。就像郭沫若说的：“用放大镜把别人的优点争取出来，而不是用显微镜去观察别人的缺点。”
最后，请大家切记：我们看别人不要只看外表，还要看其心灵！每个人都有自己的长处和短处，不可能十全十美。请成绩好的同学不要骄傲，你也有自己的缺点。而成绩不好的同学也不要难过，你也一定有自己的优点哦！
《高贵的施舍》读后感500字
这个故事讲的是：一天一个右手臂断了的人向我母亲乞讨，母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说：我只有一只手，你还叫我搬砖！于是母亲就给他示范了一下，说：我能干，你为什么就不能干呢？乞丐听了，只好无奈地搬了起来。办完以后，母亲拿毛巾给他擦了擦脸，然后给了他二十元钱，并对他说：这是你用汗水换来的！几年以后，一个很体面的公司老板来到我们家，美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐！他让我们搬到城里去住。母亲却不肯，说：因为我们都有两只手！读到这里，我不禁热泪盈眶。
是啊！我们都有两只手，应该开辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且还可以当一个公司的董事长！按这个理说，我们正常人如果向他这样努力不是就可以当上总统了吗？所以说一个人成功的关键不是上天给你的好运气，上帝给予每一个人的东西都是平等的，关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手，而不是在那儿干等着好运气，要知道天上不会掉馅饼的，你别以为钱是天上掉下来的，那是用自己的血汗挣来的呀！
读了这篇文章，我再也不乱花钱了，也不会把心思全放在玩上，而是奋发学习，每天平均六、七点就做完作业，没事就上网投稿，得到的稿费存起来，等我需要买学习用品时再拿出来。妈妈爸爸说我懂事多了。
《高贵的施舍》读后感500字
如果现在有一个独臂乞丐向你乞讨，你会给予他什么呢？我相信很多人都会选择拿出几元钱给他。当然了，如果换做是我，我也会这样做的。可是，文中的母亲却没有这样，而是让他把屋前的砖头搬到屋后，让他搬来搬去，给了他20元。让他用自己的力量来生存。没错，是母亲教会了乞丐要用自己的力量来维护自己的尊严！
我还记得我们以前学过的一篇课文，题目就是《尊严》，文中的那个青年就是自食其力，不要别人的施舍，这便是世界上最惊人的力量，这就是尊严。有许多人就是靠着自己的力量，取得了成功，维护了自己的尊严。
有一位老人，在街边开了一家修鞋店，可是遭到了家人的反对。他们都认为一个老人，开什么修鞋店啊，都这个年纪了，应该在家里好好地养老才对。可他不顾家里人的反对，执意用自己的积蓄，把修鞋店开成了。没想到，路上的行人也是这么想的，去他那里修鞋，多少也会有一些同情，但那位老人不卑不亢，不接受行人的施舍，终于赢得了大家的尊敬和认可。
几年后，那个独臂乞丐拥有了一家属于自己的公司，他成功了，虽然他是残,疾人。他找到了当年的母亲，她仍然是那么的慈祥。他要送给母亲一座房子，那位母亲只是笑笑说，你还是把房子留给那些和你一样残疾的人吧，让他们跟你一样，拥有成功。那位曾经的乞丐愕然，回去建了一个基金库，母亲笑了。
请不要抱怨自己的不足或缺点。上天对每个人都是公平的，也许在某一方面你有缺陷，但他一定会在另一方面给予补偿。只要凭自己的力量用心去做，生活都会为你打开一扇有着美丽风景的窗。
《高贵的施舍》读后感500字
施舍是一种富有爱心的表示，但是你在施舍别人时有没有想过被施舍者的心里。
但是，施舍不一定是物质上的，可以是机身精神上的。
就像《高贵的施舍》的主人公一样，用自己的方式，让一个乞丐变成大老板的！故事是这样的：一个乞丐到主人公的家门进行乞讨，而文中的主人公，没有大方施舍给乞丐钱，而是让乞丐去板砖，从而获得应有的钱财。
果然，乞丐用自己一只手，获得应有的钱财，是通过自己的努力获得的。
也是因为这些对文中的主人公来说不算什么，这对于乞丐来说，可是命运的转折。这是因为文中的主人公施舍的自尊，才使乞丐有了勇气去面对人生，去靠自己努力拼搏。从而成就一番事业。
其实，在人生的道路上缺少困难而缺少克服困难的信心和勇气，人不能因为天生的一些残疾而影响自己一生的道路。方仲永不是一出生就天资非凡，后来呢？爱迪生﹑桑兰﹑霍金，他们都是身残志不残，从而树立信心，坚强面对自己！
我们还要懂得施舍的原则，不要伤害被施舍者的自尊心，要授之以鱼，不如授之以渔。让被施舍者明白：人生不是靠乞讨过日子，而是靠辛勤的劳动获得，天下没有免费的午餐。
高贵的施舍读后感500字
【第1篇】
今天，我读了《高贵的施舍》这篇文章。文章写的是：一个失去右臂的乞丐来乞讨，可是女主人却要求他“出卖”自己的力气，乞丐无奈之下，只好动手，并获得了20元钱的酬劳，许多年后，他成为了一个大公司的董事长。
读了这篇文章，我倍受感动，我非常佩服那个乞丐，他能在女主人的启发下，从一无所有到拥有一个大公司。在日常生活中，也有许多像他这样身患残疾的人，他们从来没有想过不劳而获，仍然坚持寻找养活自己甚至是家人的机会。
文中的乞丐虽然出身卑微，但女主人的一个小小的要求让他明白了：如何站起来，如何走好自己以后的路。最终，他凭着自己的努力获得了成功。
文中的女主人同样值得尊敬。她没有因为给了乞丐施舍而暗自高兴，反而她却懂得如何让乞丐学会自立，学会自信，更加有勇气去面对困境。
一个独臂乞丐尚且能通过自己的劳动获得成功，那么我们作为一个四肢健全的正常人，更应该如此。在日常生活中，我们不能时时事事都依赖别人，凡是自己力所能及的事情，我们都应该把它做好，争取不留遗憾。只有这样，我们才能用双手经营好自己的人生和未来。
读了这篇文章，我懂得了：世上没有不劳而获！
【第2篇】
今天，我们写作业的时候，本子上有个阅读题，题目叫做高贵的施舍。讲的是一位妇女让一个失去右手的乞丐不仅用自己的劳动获取钱，而且还没有失去尊严。
写完了之后，我心里发出了感慨:在生活当中，我们完全依靠父母，我是不是个乞丐呢?是一个失去尊严的乞丐，还是怎样的乞丐呢?
放学之后，我回到家，问爸爸：“我是不是你的乞丐?”爸爸听了，笑了笑说:“小呆子，你怎么是我的乞丐呢?你是我的小宝贝呀!”
我听了之后开心得不得了。
【第3篇】
今天我读了一个让我终生受益的故事，这个故事叫作《高贵的施舍》。
《高贵的施舍》主要讲：一个乞丐来“我”家乞讨，他是个残疾人，只有一只手，母亲没有直接给他钱，而是让他凭自己的力量把前屋的砖头搬到后屋，然后给了乞丐二十元，乞丐很感激地忙说“谢谢！”，母亲却笑了笑说：“你不必谢我，这是你靠自己的力量挣来的钱！”几年后，当年那个乞丐因为勤奋努力已变成了董事长，为了报达当年母亲唤醒他的自尊，让他自强自力，就让母亲到城里住，母亲说：“我是有两只手，你让有一只手的人去住吧！”
我刚开始实在弄不懂，既然砖头放在哪个地方都可以，母亲为什么要让乞丐把砖头搬到后屋？直接给钱不就好了？还让残疾的乞丐很是辛苦，后来我终于懂得母亲的用意，母亲是要让他懂得身残志不残的道理，必须自强自立，努力奋斗，他完全可以靠自己的辛勤劳动生活，甚至可以作出一番常人都很难做到的事业。更要让他明白一份耕耘，一份收获，让他知道不是只有健全人在世界上才有价值，残疾人在世界上也是有自己的价值，让他对自己有信心，我非常佩服这位母亲的良苦用心，母亲其实根本不必要让乞丐搬没必要搬的砖头，但母亲让乞丐劳动，母亲就应付工钱，这样，乞丐就不会有被施舍的感觉，这样还帮了乞丐树立起最重要的东西——那就是做人的尊严！我们在生活中不能有不劳而获的想法，只有你付出了，才会有收获，这就好比写字，人人都想要能写一手好字，如果你光嘴上讲讲，不去做是不可能写好字的，只有你天天去练习，每天都坚持着，持之永恒，总有一天你的字会好看！
记住：你想要得到东西，你就必须付出，不要有不劳而获的想法，俗话说“一份耕耘，一份收获。”
【第4篇】
今天，我不经意间看到了一个短文，名字叫【高贵的施舍】，看完后，我写了这篇读后感。
【高贵的施舍】讲述一位母亲运用了一种特殊的施舍方法帮助了一名乞丐，也让乞丐认识到了一个重要的道理。
我敬佩文中的母亲，因为她有善良的心和充满智慧的脑袋。我相信大家一定会在道路两旁遇见一些可怜的乞丐吧。同样本文的母亲也遇到了一名乞丐，这名乞丐的一只手断了，样子很是可怜。母亲见了并没了即时给乞丐钱打发他走，而是让乞丐把砖块搬好，乞丐慢慢的搬动着砖块，我非常佩服这位母亲的良苦用心，母亲其实根本不必要让乞丐搬没必要搬的砖头，但母亲让乞丐劳动，母亲就应付工钱，这样，乞丐就不会有被施舍的感觉，这样还帮了乞丐树立起最重要的东西——那就是做人的尊严！我们在生活中不能有不劳而获的想法，只有你付出了，才会有收获让他知道不是只有健全人在世界上才有价值，残疾人在世界上也是有自己的价值，让他对自己有信心。
看完后，我明白了：要想拥有真正的财富，只有靠自己的双手来创造。勤劳是我们的优良传统，我们只有通过劳动，才会创造美好未来，才会有一番成功的事业！
【第5篇】
人在困难的时候是多么渴望得到帮助啊，但即使帮助也要正确地帮助，要怎么帮助才是正确的呢？
一个乞丐来到家门口乞讨，母亲指着一堆砖对他说：“把这些砖搬到屋后去吧。”乞丐只有一只手，但辩解不过母亲，还是搬起砖来。母亲给了他报酬。后来，又有一些乞丐来乞讨，这些砖就被搬到前面又搬到后面。
几年后，有个体面的人来到我家，西装革履，气度非凡，完全一个老板样子。只是这个老板只有一只手。他感谢母亲说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为你当年教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。”……
仅仅是一个小小的举动，就成就了一个人。以前我看过一个电视剧，上面有一个人说过这样一句话：“要帮助一个很饿的人，就要给他一副鱼钩而不是一条鱼。一条鱼总是会吃完的，而鱼钩却能永远帮他钓鱼。”
这让我明白了，物质上的帮助不一定就真的会彻底帮助到别人，要让他的精神上也受到帮助，明白道理。
《魔法师的帽子》读后感范文500字模板
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？小编特别编辑了“《魔法师的帽子》读后感范文500字模板”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
《魔法师的帽子》读后感范文 篇1
在木民谷里，木民小吸吸在无意中发现了魔法师的帽子。他们不知道是魔帽，而且也不知道有魔气，能产生奇异的事情。后来，他们玩“躲猫猫”，一个小木民——木民矮子精被魔法师的帽子变成了一只怪物、把一只蚁狮变成了一只刺猬。他们把蛋壳放进了帽子里，结果变成了小彩云。有一次，他们遇到了哈蒂法斯特纳人。因为小木民不听话，拿走了哈蒂斯特纳人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特纳人竟把斯尔克小妞的头发被烧了。早上起来，经过家人的安慰，振作起来。他们还在海里找到不少好东西……
魔法师的帽子的简介就是这样。我非常喜欢他们一家人，因为他们团结友爱、互相帮助。是个十分热闹的家庭。
文中有一句话叫：让我们把尾巴缠在一起吧。这表示了他们团结友爱、互相帮助的精神。这种精神很值得我们学习。在原社会也是一样的，如果我们不团结一致，怎么能打倒日本鬼子呢。这句话用到现代社会，依然还是很管用啊！
《魔法师的帽子》读后感范文 篇2
暑假里，我读完了一本叫《魔法师的帽子》的书，这本书十分有趣，有丰富的故事情节，和有趣的故事，我很快便沉迷于这有趣的故事乐园中了。
这本书主要讲了姆咪谷一年四季发生的一些事情：首先，小嗅嗅和姆咪特罗尔找到了一顶帽子，这顶帽子非同寻常，还能将蛋壳变成五朵云呢，后来，他们去旅游，遭遇了许多惊险事儿，他们在波涛汹涌的海浪，像打鼓一样的雷声中死里逃生，赫木伦也险些送命，还多亏了小嗅嗅得的聪明才智，结合以往生活经验，帮助赫木伦逃生。那一刻起，我对小嗅嗅的敬佩油然而生。
到了这本书的最后，魔法师变出了许多东西给大家，比如：帆船，书架等等一些东西，最让我感动的是姆咪特罗尔，它不忘朋友，将一桌子饭菜都给了正在旅行的小嗅嗅，我十分感动，它的这种崇高的品质值得我们学习！
要是将我们学校搬到姆咪谷该多好啊！那一定会发生许多有趣的事情呢！我还要跟着姆咪特罗尔和它的朋友一起去经历一些有趣的事情。
《魔法师的帽子》读后感范文 篇3
《魔法师的帽子》是一本有趣的童话书，里面的一个个像人却不是人的“童话人”——姆咪，他们之间发生了很多事，有的叫人捧腹，有的让热心惊胆战，有的又叫人揪心。
这本书里，讲了许许多多的有趣故事，都发生在姆咪一家身上，偶尔还出现某甲、某乙，故事也风趣、幽默。
我最喜欢最后一章，它主要讲述了：小嗅嗅离家远行，要去很远的地方待到明年春天，使姆咪特罗尔很不快活。姆咪妈妈丢了手提袋，是被某甲、某乙拿去当卧室了，最后找了回来，因此，举行了盛大的宴会，整个姆咪谷的动物都参加了，大家开心极了，把吃的吃光，把喝的喝完，跳舞跳的把腿都快跳断了！又讲了某甲和某乙的神秘手提箱里到底装了什么，魔法师就正在找这样东西，就来到了姆咪谷，送给了每个人一个礼物。
这一章好看极了，当魔法师来到姆咪谷时，叫人提心吊胆， 魔法师送礼物时我们又放宽心情，开心极了。我喜欢这样让情绪变来变去。
《魔法师的帽子》读后感范文 篇4
星期天，我一口气看完了《魔法师的帽子》这本书。
故事的内容是这样的：
在木民谷里，木民小吸吸在无意中发现了“魔法师”的帽子。他们不知道是魔帽，而且也不知道里面有魔气，能产生奇异的事情。后来，他们玩“躲猫猫”，一个小木民——矮子精被魔法师的帽子变成了一只怪物，还把一只蚁狮变成了一只刺猬。他们把蛋壳放进了帽子里，结果变成了小彩云。有一次，他们遇到了哈蒂法斯特纳人。因为小木民不听话，拿走了哈蒂斯特纳人的晴雨表。结果在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特纳人竟然把斯尔克小妞的头发被烧了。早上起来，经过家人的安慰，振作起来，他们还在海里找到不少好东西。
快活的小木民矮子精，爱收集植物标本的赫木伦，装成法官的斯诺克小子，要宝石之王的魔法师和格罗克……我喜欢他们这个家庭，你知道为什么吗?因为他们懂得互相帮助，是个十分喜欢热闹的家庭、他们的幽默和他们的爱心。在童话里有一句话叫：让我们把尾巴缠在一起吧!这句话显示出了他们团结互助、热爱生活、关心别人的精神。我们以前的社会，打日本鬼子时，日本鬼子在我们的八路军中安排了许多奸细。就像有眼睛在监视我们的一举一动，在八路军中一点都不团结，怎么能打好仗呢?要是我们不学习他们团结互助的精神，要不连家里人你可能都团结不了呢!所一我们应该学习他们团结互助、热爱生活、关心别人的精神。
《魔法师的帽子》读后感范文 篇5
《魔法师的帽子》这本书的作者是托芙。扬松，他创作的“姆咪谷系列图书”收到大家的欢迎，并于1966年获得儿童文学界的诺贝尔奖——安徒生奖。
这本书主要讲了姆咪谷中下了一场雪之后，姆咪一家人开始冬眠了。一个春天的早晨，姆咪一家人醒了，小嗅嗅、小吸吸和姆咪从山顶上找到了一个帽子，姆咪爸爸戴上了这顶帽子，有点大，就让这顶帽子做了学纸篓。
夏天的一天，姆咪他们在玩捉迷藏的时候，躲到了那顶帽子的下面。等他出来的时候，大家都认不出他来了，大家就此知道这是一顶能人变形的帽子。在渡河的时候，他们发现帽子可以把河水变成木莓汁。
姆咪一家人出发去哈蒂法特纳岛，在哈蒂法特纳敲了敲哈蒂特纳人的晴雨表，险些丧命。当天晚上，下起了暴雨，哈蒂法特纳人夺回了晴雨表。
姆咪妈妈的手提箱找不到了，最后被某甲、某乙两位老鼠找到了。为此，姆咪妈妈特地举办一场庆祝会。就在这时，从远处走来一个自称是魔法师的人，要求某甲某乙交出手提箱，某甲谋乙当然不同意了，魔法师就用宝石山来交换，他们还不情愿，魔法师对他们说了实话：“手提箱中有宝石之王，你们给了我，我可以给你们每人实现一个愿望。”
魔法师给姆咪一家人实现愿望之后，便拿着宝石之王，走了。
这本书是一本童话，全文结合起来看只有一个字：“奇”如不可能有一顶把一切都能变形的帽子，这是奇，不可能实现任何愿望的魔法师，这也是“奇”。
这本书非常好看，期待大家也能拿来看一看。
《魔法师的帽子》读后感范文 篇6
暑假里我读了《魔法师的帽子》，在里面知道了很多有趣的故事。
《魔法师的帽子》描述的是，一顶魔术师的帽子失落在木民谷，打破了木民谷居民的平静。木民在木民谷找到这顶高筒黑礼帽，捡回来的时候，没想到这是魔法师的帽子。这是一顶神通广大的帽子：当它们把它倒过来当字纸篓时，扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩，小伙伴们就驾着云彩四处飞翔，八方飘游；小木民钻进帽子捉迷藏，出来就成了谁也认不出的怪物；魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬；流进帽子里的水会变成木莓汁；木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽，枝条就以神奇的速度在妈妈睡觉时生长起来，最后像厚厚的绿毯子把木民家的房子裹了个严实。于是，木民家没门没窗，只是密密一大片野草野花。这些绿色的藤条还会开玩笑，把木民头上的帽子给卷起来，举到高处……
里面的角色有小木民矮子精、木民爸爸、木民妈妈、小吸吸、小嗅嗅、斯诺尔克小子、斯诺尔克小妞、麝鼠、某甲、某乙、格罗克，还有魔法师。
我最喜欢木民一家，它们热情好客，对新来的都很友好。不仅给客人做吃的，还给他们添床。
某甲和某乙长的很小，它们甚至可以把木民妈妈的手提包当卧室，但是它们却拥有了宝石之王。魔法师一直在找宝石之王，当他看到宝石之王后，并没有强行抢走，而是用各种东西试着交换。最后也得到了同样的红宝石。
童话里的角色都是善良的，他们无忧无虑的生活着，一切都很美好。
我们人类也应该像它们一样关心身边的人，真诚、团结、互相帮助。
会飞的教室读后感优秀范文500字模板
一篇优质的读后感包括哪些内容呢？在阅读作者写的作品时，很多情节都可以引起我们的共鸣，千人千面，对于某一篇读后感，每个人会产生不同的看法，受到不同的启迪。有请驻留片刻，编辑为你推荐会飞的教室读后感优秀范文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
会飞的教室读后感优秀范文 篇1
暑假期间，我读了一本书叫《会飞的教室》，书中主要人物有胆小如鼠的邬理，力大无穷的马提斯，才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，沉着冷静的塞马修，还有“正义老师”培克和“禁烟老师”罗勃。
他们各自有各自的特点，马提斯食量惊人，仿佛他的肚子是个填不满的“无底洞”;邬理非常胆小，似乎没有胆一样，而且他手无缚鸡之力，他全身的力气都没有马提斯一只手的力气大;姚尼是个被父母遗弃的孤儿，但是他的作文水平非常好，简直可以出口成章;戴马亭是班长，成绩很好，有着非同一般的绘画天赋;塞马修很稳重，无论在什么危险关头都能想出办法来。
这本书主要讲圣诞节快要到了，他们为圣诞节准备节目——会飞的教室，可是在这期间发生了许多意外，如葛洛迪被绑架，默写本被烧毁，邬理因为别人说他胆小，为了证明自已不胆小而不小心摔断了腿，使会飞的教室这个节目少了一个主要人物，但是他们每次都化险为夷。
这本书中我喜欢马提斯，因为他很有正义感，经常为别人打抱不平，而且他很乐于助人。在新学期来临时，他总是帮新同学拎书包和行李，还不求回报。
《会飞的教室》这本书是作者幻想的，也让我们插上想象力这双翅膀，在幻想这片天空中翱翔!
会飞的教室读后感优秀范文 篇2
最近，我读了一本书，题目是《会飞的教室》。这本书的作者是德国的艾利克·卡斯特纳。卡斯特纳，1899年出生于德国的德勒斯登。少年时家境贫寒，求学艰辛，靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。
历经沧桑的少年时光，给作者留下了难以磨灭的印象，为他以后的创作积累了素材，产生了灵感。也许是为了弥补自己少年时的缺憾，卡斯特纳一生专为孩子写小说，他自己没有子女，却把毕生精力全部奉献给了全世界的孩子，为他们留下了宝贵的文化遗产。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。
这本书所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
其中，“生活中尽管常常遭遇困难，但世界毕竟是那么美好，生活在这个世界里的人应该永远充满快乐与幸福。”这句话使我深受启发，让我懂得了一个道理：要对生活充满无限热爱，遇到困难不能放弃。
有一次，我去爬山，才刚爬一半就不想爬了。于是，我决定放弃。突然，我想到“世上无难事，只怕有心人。”这句话。我要坚持到底，爬到山顶。不一会儿，我从石头上爬起，猛地向山顶冲去，坚持到底就是胜利。最终，我爬上了山顶。
我以后一定要勇往直前，永不放弃。世上无难事，只怕有心人。
会飞的教室读后感优秀范文 篇3
今天去学校看书，我开始挑选我喜欢的童话书。《绿野仙踪》、《洋葱头历险记》……《会飞的教室》?我怎么从来都没听过，我问自己。咦?这本书的书名挺像童话书的，管他三七二十一，好书早晚都要看的嘛。我拿着书就看 。
回到座位，我以飞快的速度先把《绿野仙踪》好好的欣赏了一番，接下来就是那本《会飞的教室》了。……哦！原来是这么一回事呀！就让刚看完的我给大家说明说明。原来《会飞的教室》只是一群和我们差不多大的同学编演的一场戏！他们的确很厉害，都能写剧本，排戏了。整个故事由排演展开，同学们团结一心，克服了一系列的困难，最后顺利演出结束。
这本书的内容，我最欣赏和学习的就是同学们的那种团队精神。就拿那次来说：“葛洛迪”被中学生“绑架”了，同学们立即想办法，不惜一切代价，用勇气、智慧把同学救出来。真勇敢！不过我希望，我们班的同学也会像故事里的主人公们那样团结互助，共同进步！
教室会飞，这只是同学们的幻想罢了。如果我们展开想象的翅膀，就一定会飞到一个更神奇的世界。
会飞的教室读后感优秀范文 篇4
最近一段时间我读了一本由“安徒生儿童文学奖”获得者(德)艾利克 卡斯特纳写的《会飞的教室》，使我懂得了不少道理。
它的大意是：圣诞节的前夕，吉奇斯蒙中学被大雪所覆盖，校园里充满欢声笑语。而一幕幕温馨的场面也同样在校园上演着：听说葛洛迪被绑架，听写薄也被职校生抢走了，班长戴马亭立刻带着塞巴修，姚尼，邬理等人去解救。回到学校时天已经黑了，高年级的纠察队二话不说就把他们带到佩克老师那里。但老师听了事情的经过后，并没有批评他们，反而给他们讲了一个关于友情的故事……胆小的邬理为了证明自己，从高梯上跳下来，把腿摔骨折了，马提斯立刻决定不回家过节，在学校陪着邬理……
而在我的生活中，就有一位像马提斯，戴马亭这样的朋友。
在一年级的国庆节时间，我因游戏时的大意，不慎将耳朵挤流血，去医院缝了好多针，随后又要住院。邻居小朋友刘颖当时也在现场。第二天，就在我觉得无聊时，刘颖来了，她还给我买了零食和书。
那些礼品看似不起眼，却饱含了她对我的关爱，关心。书本可以让我在无聊的住院期间找到乐趣……
出院后，刘颖还专门跑到我家，告诉我一些院子里发生的事，我俩的友情更深一步了……
愿我们俩的友谊天长地久！
会飞的教室读后感优秀范文 篇5
在会飞的教室里有充满童心、爱心的“正义老师”(培克老师)和“禁烟老师”(罗勃老师)。正义老师是道德纪律面前人人平等严格认真的老师;禁烟老师喜欢通过公平交战决胜负以解决问题的老师。两位性格截然不同的人，却同时都能受到孩子的喜爱，为什么呢?他们与孩子平等、真诚地用心沟通。如培克老师得知戴马亭因没路费而不能回家过圣诞节，毫不犹豫的把自己积累下来准备和老朋友---罗勃旅行的钱，给了他。真是做孩子所想，同时让孩子学会了助人。这能不打动孩子的心吗?禁烟老师听说葛洛迪被绑架，并且对方不释放人质时，毫不犹豫的和孩子一块儿商量对策、营救措施。真是做孩子想做。他们不仅是孩子们的老师更多时候是孩子们的朋友。正如文中写到：拥有这样的老师，是我们的幸运呀!
可以说，故事里的人物都很值得我们去学习，教室是不会飞的，这是众所周知的事实。但是，人的心灵是会在想象的天空中飞翔的!也许，每一个人都展开想象的翅膀，世界将不再循规蹈矩。而会变成一个更为广阔而神奇的世界。只要每个人都学会想象，那么我们的生活将更加地多姿多彩!更加地美好!
会飞的教室读后感优秀范文 篇6
假期中，我读了《会飞的教室》这本书，书中没有惊天动地的情节，也没有华丽的词语，但是作者卡斯特纳却用生动平实的语言描述了一个个趣味十足而感人的友情故事。
书中叙述了一个班级的孩子们自编自导了一幕幕舞台剧，作者卡斯特纳就在这看视平谈的舞台剧中，生动地展现了一个个活泼可爱，机智勇敢的少年。在营救行动，与绑架同学的人决斗……这一个个故事中，他塑造了才华横溢的戴马亭、胆小怕事的邬理、好斗的马提斯……等等，这本书还生动地告诉了我们，什么是同学之情，师生之爱，朋友之谊。
这本书真的令我受益匪浅，书中的每个人物都值得我学习，让我明白了许多道理。我在戴马亭身上学到了坚强地面对生活和作为一个领导者的带头风范作用;在邬理那儿我又知道了什么才是真正的勇敢，更让我体会到了一个人只有用行动证实自己是对的，人们才会信服，我还从马提斯那里知道了对朋友要有一份真诚……
会飞的教室读后感优秀范文 篇7
在这个寒假里我读了许多本书，其中让我最感动的一本就是德国艾利克。卡斯特纳写的《会飞的教室》，下面让我给大家介绍一下这本书的故事情节吧!
这本书的主人公有胆小的邬理，强壮的马提斯，勇敢的葛普勒，聪明的姚尼，样样精通的戴马亭，爱捣乱的戴奥德。赛巴修。符德麟。“禁烟老师”和“正义老师”。
十二月初，下了一场大雪，吉奇斯蒙中学的整个校园都被白雪覆盖着，袭人的寒气充溢了学校的每个角落，校园里行人很少，十分宁静，圣诞节快到了，教室里十分热闹，他们在排练会飞的教室这个节目。
那一天同学们正在排练，符德麟冲进来，他身上有许多血迹，衣服也被撕破了，我看到这里，也特别为他们担心。符德麟说：“葛普勒被职校学生抓走了。”大家立刻去找“禁烟老师”，“禁烟老师”帮助大家出个好主意，一人对打一人赢者可以提出一个条件，马提斯先上场打败了职校学生代表，可是，他们还是不还人。最后，他们用打雪仗来吸引职校学生的注意力，用智慧把葛普救出来。通过这件事情，我知道他们的老师十分爱他的学生，学生也互相帮助，互相团结，一起战胜困难!
读《高贵的施舍》有感500字
今天，我意外地发现了一篇文章：《高贵的施舍》，我心想：什么样的施舍是高贵的？于是，我带着这个问题读了起来。
这篇文章主要讲了一个独臂乞丐到“我”们家乞讨，然而母亲却让他搬砖并自己也用一只手搬砖，于是乞丐很不情愿地搬起砖来，搬完砖后，母亲给了他一块毛巾和二十元钱，乞丐十分感激母亲。此后又来了几个乞丐，母亲还是让他们做同样的事情，还是给了他们同样的报酬。几年后，一个很体面的人来到“我”们家，他说：“如果没有你们，我现在还是一个乞丐，我已经为你们买好了房子，你们去那儿住吧！”但母亲说什么也不接受。
从“母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。”中，我感受到了母亲很尊重乞丐，而且母亲很守信用，不是让乞丐搬完砖就嘲笑他或讽刺他而不给他钱，又从“他让母亲去城里住，但母亲说什么也不肯。”中，我感受到了母亲不是一个不劳而获的人，她想凭借自己的努力赚钱。
在生活中，我们又何尝不是像乞丐一样不劳而获，甚至成了父母捧在手里怕摔，含在嘴里怕化的掌上明珠；饭来张口，衣来伸手的小公主、小少爷。根本不是通过自己的努力去赚钱。或许我们现在还没有自理的能力，但我们至少可以帮助家人做一些力所能及的事情：扫地、擦桌子……
希望同学们不要再做父母的掌上明珠，快用自己的行动营造一个美好的未来吧！
「必备」灯光的读后感500字模板
读后感大全主题阅读推荐：“灯光的读后感”。
当人们能够安静的去读一本好书时，仿佛就可以进入另一个世界。其实很多人在阅读作品之后，找到了更好的生活方式。当然，读完之后撰写的读后感也可以帮助我们整理思路，吸收知识。如何让自己的作品读后感写得更有条理性呢？读后感大全收集并整理了“灯光的读后感”，还请多多关注我们网站！
灯光的读后感 篇1
小巧玲珑的灯光能发出柔和的光线，我在灯下一遍又一遍读着《灯光》这篇课文。
《灯光》里写的是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，却已经打过不少仗了。为了让祖国的下一代能在灯光学习，那次战斗中，他划着了火柴，点燃了书。燃着的书本发出微弱的光，为黑暗中的后续部队找到了突破口。敌人被消灭了，而郝副营长却因火光暴露了自己，英勇牺牲了。
读着读着，我被郝副营长的英勇事迹所感动，心情久久不能平静，今天我们在在明亮的灯光下学习，过上了幸福的生活，是千千万万个像郝副营长一样的革命先烈，用年轻的生命换来的，然而有时候，我们却没有珍惜这来之不易的幸福生活，有的人做事半途而废，有的人现在开始不上学，不读书。我们要珍惜现在的幸福生活，这甜如蜜的幸福生活是当年的革命志士用鲜血换去的。我们应该珍惜眼前的幸福生活，努力学习，让祖国更加繁荣昌盛。
看着桌子上小巧玲珑的灯，我又想起了郝副营长，又想起了那微弱的灯光……
灯光的读后感 篇2
读了《冬夜的灯光》这篇文章之后，使我感触很深。里面包含着浓浓的情，还告诉我们一个道理：人人为我，我为人人。
本文讲了：一位医生在一个寒冷的冬夜出诊，去挽救一个婴儿的生命，因为他不清楚怎么走，沿途农家为他亮灯指路。
我和妻子抛下诊所，离开我们可爱的家，来到荒凉加拿大西部。就是为了能帮助更多人。他们的品质是伟大的。虽然在这个荒无人烟的小镇上没有太多亲人朋友，但是十分温暖。就在一个寒冷的夜晚，有人求医，我冒着遇上暴风雪的危险走在从没走过的路，就是为了就一个婴儿。原来极为节约的农家，都与我素不相识的人们，竟然都亮了灯为我指路。在我治好婴儿的病后。好心的农夫让我在这留宿一晚，我婉言谢绝了。我的汽车没试过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还亮着，在等待着我这句写出了农家人质朴的情怀，使我非常感动。这就是人人为我，我为人人吧！
读了这篇文章使我受益匪浅，在我们这种的城市中我们渐渐少了这种质朴的感情，我们要珍惜友谊，我们的一个动作一句话语都会给人带来温暖，我们要设身处地为别人着想。但愿我们的友谊地久天长吧！
灯光的读后感 篇3
一提起今年是抗日战争胜利70周年，我就不禁想起我们这学期学过的一篇课文——《灯光》。
《灯光》记述的是：在战斗前，郝副营长借着火光看书，当他看到书上有个小男孩在灯光下读书，情不自禁发出感慨：“多好啊！”后来，在那场战斗中，郝副营长为了千千万万的孩子能够在灯光下学习，为了让广大人民能过上安居乐业的生活，点燃了书本，照亮后续部队前进的路，自己却因暴露而壮烈牺牲。
在战争年代，不仅仅是郝副营长，还有许许多多的革命先烈为了广大人民能过上幸福生活献出宝贵的生命。如李大钊，在被敌人抓捕后，坚贞不屈，任凭敌人的手段多么残忍，也不肯说出党的秘密，最后壮烈牺牲；王二小，小小年纪的他，面对敌人的各种威逼利诱，他一点也不动摇……他们的事迹深深地感动着我，有如《灯光》中的郝副营长看到书里一个小男孩在灯光下看书的图片，由衷地发出赞叹：“多好啊！”那深情的“多好啊”凝聚千千万万革命烈士的志向和追求，深深地深深地震撼着我。
七十年前，在千千万万革命烈士的共同努力下，中国人民终于把日本鬼子赶出了中国的国门，中国人民终于过上了安居乐业的生活。如今，孩子们在灯光下看书、学习已是司空见惯的事。而且，现在的人们不仅吃饱，还讲究吃得营养；不仅穿暖，还追求穿得漂亮。更可喜的是现在的孩子上学不仅不用交学费，农村的孩子连课本费、作业本费、住宿费等都不要交，还有营养餐呢！并且现在人人都有医疗保险，医疗保险不再是城里人、有单位的人的专利，现在全民参加医疗保险，收入低的人们有病不再担心因没钱而不敢进医院。最高兴的应该还是那些老头儿老太婆了，因为啊，现在养老保险也全面推进，农村的老头儿老太婆们不用交一分钱，就能领上养老金，你说，他们能不乐开花么？
不仅是以上这些惠民政策，还有什么农补、低保、特困生等等许多我们并不熟悉的政策，都从不同方面对老百姓进行帮助，使老百姓的日子越过越美好。饮水思源，我们要知道我们今天的幸福生活，都是许许多多像郝副营长一样的革命烈士当年用鲜血换来，所以，我们要懂得珍惜今日的幸福生活；要懂得感恩，感谢革命先烈们为我们打下江山，才有今日生活的美好。那作为少年一代的我们要怎么做，才能不辜负革命先烈们呢？唯有努力学习，将来为祖国为社会创造更多的财富，为子孙后代创造更好的条件和环境，为他们创造出更美好的生活。
同学们，让我们怀着一颗感恩的心为中华之崛起而努力吧！
灯光的读后感 篇4
“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该有多好啊！”课文《灯光》郝副营长正是靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前的。
是啊，理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的梦想。可是，我们当中又有多少人有自己远大的梦想呢？只不过是整天吊儿郎当地假装看书，只不过无奈于父母和老师的逼迫“用功”读书。但是他们的心有多少是放在学习上的呢？哪怕是一丁点，肉眼看不到的一丁点灰尘那样？不学习，哪有梦想可言？
就在前不久，我与梦想就是水火不容。上一秒刚上课，下一秒我就期盼下课。感觉每一天都是煎熬，度日如年。放假了，也只顾着玩，早把老师的话语抛却在脑后。难道我就这样一直消沉下去吗？猛然间，我又想起了郝副营长的那句话“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该有多好啊！”顿时觉得自己羞愧不已，我掩着面叹息，叹息自己虚掷光阴，没有学习。就像时光给了我一个耳光一样，我瞬间清醒了：为了我忘却一时的梦想，我应该努力了。是啊，我们最等不起的就是时间，最挥霍不起的也是时间。时间匆匆，一转眼，四千多日子从我的手中溜走。无论是否拥有过欢笑、还是悲伤，那都已经过去，成为永恒的记忆不再重要。
现在，在我面前的一切都是新的。新的一学期已经开始了，新的生命也在破土而出，让我们化身成为一个个勇士，带着自信、带着勇气、带着希望向目标进军吧！让我们在星光中追逐彩虹，永远不停，用青春拼搏一段无悔传说！
灯光的读后感 篇5
一口气读完了《灯光》一文，泪水模糊了我的眼睛，我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。
我掩卷沉思。人生最宝贵的是生命，因为生命对于我们每个人都只有一次，谁不万分的珍惜它？但是郝副营长却在自己非常年轻的时候，就慷慨地献出了宝贵的生命。这究竟是为什么？是他不懂得生命的意义吗？不是，他对生命的意义的了解是最清楚、最深刻的。他知道，一个人活在世界上，绝不仅仅为了自己，而是为了让他人生活得更美好。这样的生命才是最有意义、最有价值的生命。
但是，现在有些人却不是这样。他们认为人的一生太短暂，如不及时行乐，就会让生命的火炬白白地燃烧。因此，他们拼命的追求金钱和欢乐，完全不顾他人的利益。在他们的身上，我们根本看不到生命的闪光，只看到自私自利的丑恶灵魂。有些青年虽然不是这样，但他们热衷于追求享乐，谈到吃的、穿的，他们兴趣盎然；谈到学习、工作，他们索然寡味，胸无大志。他们只顾自己，这样的生命有意义吗？
同学们，让我们像郝副营长那样，用”生命之光照亮胜利的道路”，让自己的生命放射出更多的光和热吧！
灯光的读后感 篇6
灯光是多么光明，多么温暖，现在，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。
郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不易的，郝副营长更是牺牲了自己，夺得了战斗的的胜利，换得人民的幸福。
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，为了祖国的未来，为了我们的明天，不惜自己的生命。是他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中！
狐假虎威的读后感500字模板
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书籍给人以感悟，给人以信心，读作者写的作品，涤荡了我们的心灵。读后感是自己阅读作品后最真实的体悟。怎么写出一篇令人印象深刻的作品读后感呢？编辑花时间特意编辑了狐假虎威的读后感，或许你能从中找到需要的内容。
狐假虎威的读后感 篇1
《狐假虎威》这个成语的大概内容是这样的：有一只聪明的狐狸被老虎抓住了，可狐狸一点儿也不害怕，并说自己是百兽之王，见到老虎不信，就骗老虎松开爪子，跟它一起到森林里走一趟，比较后用它的聪明和机智让老虎不得不放了它。
其实，我并不喜欢这只狐狸，因为它只是依仗别人的威势吓唬，欺压他人，而自己的能力并不大。这个故事告诉我们两个道理：一个就是要学习狐狸的聪明机智，遇到事情沉着冷静，要想办法，而不是害怕紧张；另一个方面就是多学习、多观察、多动脑筋，增强自己的能力，这才是比较重要的。因为只有聪明而没有能力是不行的，万一老虎不相信呢，那狐狸就该被吃掉了，或者说下次再遇到老虎，老虎就不会再相信它了。
通过学习这个成语故事，使我明白在生活当中不仅要有强大的能力，还应该多动脑筋，利用自己的聪明机智，遇到事情的时候才会有解决问题的办法。所以我要做一个既聪明又有能力的人。
狐假虎威的读后感 篇2
《狐假虎威》这篇文章的主要内容是：狐狸借着老虎的威风，吓走了许多动物，老虎信以为真，认为狐狸是老天爷派来管百兽的，所以放掉了狐狸。很多人读后准会说狐狸真狡猾，做人就不能那样，可是我就要为狐狸平反，狐狸若不是凭借自己的聪明才智逃脱了老虎的手掌，恐怕早就成了老虎的美餐了。
其实，自然界有很多生物都存在这样的现象，一些小鸟常常把它们的巢安置在鹰或猛禽巢的附近，从而可得到它们的庇护。这些猛禽从不伤害它们，因为鹰喜欢猎食比较大的鸟和啮齿动物。还有海洋中的双锯鱼，它们常常在海葵触手间游来游去，这样不仅可以受到海葵触手刺细胞的保护，而且还可以分享海葵吐出来的过剩食物。实际上，海洋中有许多小鱼都依靠海葵和珊瑚的保护，免受攻击。
上面的例子都足可以证明这并不是狡猾，而是在利用自己的聪明才智，战胜强敌，保护自己。
我们每个人都应该像狐狸那样，学会利用自己的聪明才智和周围的环境，用聪明去战胜一切，用聪明去保护自己。
狐假虎威的读后感 篇3
狐假虎威的故事大家一定很熟悉吧？狐狸仗着老虎的威风吓跑了百兽，可愚蠢的老虎还以为自己真的不如狐狸呢{}
这是一个寓言故事，但在现代生活中，还真有这样的故事呢，我在一本书中看见了一个故事叫《善于"狐假虎威”的小鸟》文中写到，有一只小鸟像在树上建巢，可是，这个地方喜欢吃蛋的动物很多有猴子，野猫，
蛇等······他们都会爬树，这对蛋造成了很严重的威胁。可是，小鸟就想到一个好办法，把巢建在黄蜂旁边，黄蜂对自己的邻居特别亲，而对那些不速之客就不会手下留情了，大家都知道黄锋的厉害，所以，只能放弃了。这种本领，不光只有动物会，人也会，而且我也亲身经历过，那是今年放假的时候的事了。那一天，我们都吃完午饭，睡午觉了，这是我想去我朋友家玩，可是，爸爸妈妈太忙了，所以我自己写了一封信压在了茶杯下，信是这样写的：
爸爸，妈妈：由于你们工做太忙，所以我只好自己去朋友家，请放心。
