每个人都遇到过要制作一些文档,借鉴已有的范文,是很多人推荐的方法,范文为我们提供了一个标准的写作框架,怎么才能写出一篇优秀的范文呢?于是,读后感大全的编辑为你收集整理了彩虹色的花读后感悟。如果合你所需,不妨马上收藏本页。
在读《彩虹色的花》这本书之前我总是唠唠叨叨对淼淼说:小盆友之间要相互帮助,你帮别人你在有困难的时候别人才会帮你。我这样说也不知道她理解没有。直到读了这本书我才恍然大悟我的那些说教既唠叨又苍白,说不定她根本没听进去反而还觉得烦呢。
换种角度读本书,用好听的故事和色彩艳丽的图画于无形中告诉孩子道理。这本书说的是一朵彩虹色的花先后遇到蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬,它们都遇到了困难彩虹色的花就用自己的一片花瓣帮助它们。它们借助着花瓣都战胜了困难或是实现了心愿。可是彩虹色的花却枯萎了。不过还好第二年的春天彩虹色的花又长出来了!
淼淼连听两便这本书,边听边说彩虹色的花变得不漂亮了我问什么她说因为花瓣没了。我没有继续问她为什么彩虹色的花要把花瓣给别人,应不应该把花瓣给别人等等这样的问题。以免又把享受变成了说教。不过我觉得这本书带有明显的自我牺牲的意思,我还是比较反对给孩子灌输自我牺牲这种精神的。
我一直认为助人要在能保全自己的情况下才能助人,如果无法保护好自己就助人那是盲目的助人。如果非要给孩子讲讲这本书的读后感那一定别忘记告诉孩子助人的前提是自己是安全的并且的确有能力帮助他人。
我最喜欢的一本书是《彩虹色的花》,故事是这样的:
早春积雪的原野上,一朵彩虹色的花盛开了。蚂蚁、蜥蜴、老鼠小动物们一个个从它身旁经过,它们都遇到了不同的困难。花儿热情地帮助它们,慷慨地把它的花瓣一片片送给他们。随着季节的变换,彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩盖在白茫茫的雪地下。冬去春来,一朵彩虹色的花又盛开在原野上
我读完之后被故事深深感动了。首先,彩虹色的花有一颗乐于助人的心。蚂蚁、蜥蜴、老鼠等小动物只是花儿身边的过客,可是它热情地招呼它们,无私的帮助它们,直至献出自己的一切。其次,小动物们有一颗感恩的心。彩虹色的花不在了,它们依然记得它给过自己的帮助。
想到这里,我感到十分惭愧。我们身边的人都可能遇到困难,需要帮助,但是我却经常视而不见。今后,我要像彩虹色的花一样关心自己周围的人和事,当别人需要帮助的时候,我会无私奉献,不求回报。
这本绘本描述的是,在初春的一片原野上开着一朵彩虹色的花。这朵彩虹色的花很快乐,也很善良,也很乐于帮助每一个遇到困难的人。在它帮助过的名单中有跨越不了大水坑的蚂蚁、没有合适衣服穿去参加宴会的蜥蜴、没有扇子却又热得晕乎乎的老鼠、正为女儿的生日礼物愁得着急的小鸟、下雨找不到温暖躲处的刺猬。虽然它帮助了这么多人,生活并没有因此而善待它。它最后一片花最后也离开了它,被大风给刮走的。它的花枝最后也折断了,孤零零的站在那里。哦,对了,最后还有白茫茫的大雪覆盖了它全部的身子。但是,温暖的时刻来了,就在那一片白雪皑皑的世界里,曾经接受过彩虹花帮忙的那些小动物们都从远处跑了过来,他们怀念起彩虹色曾经给过自己的帮助,他们心里暖和暖和的,这时候天空升起了一道耀眼的彩虹色的光芒。时间悄悄地过去了,漫长的冬天过去和春天再来的时候,太阳很惊喜地发现彩虹色的花又重新绽放了。这是一个乐于助人的精神和生命可以轮回的故事。
我觉得这个故事讲得非常隽永别致。通过一朵6瓣不同颜色的花,与不同的小动物相遇的故事。,我们读者感悟到了:雪中送炭所带来的美好和温暖。给予需要帮助的人以力量,发挥自己最大的价值和生命能量。我在想:如果还有机会,在第2次生命轮回的中,这一朵彩虹色的花会遇到另外一种不同的际遇吗?例如曾经帮助过的那些小动物们,回头纷纷向它表达他们的感恩之情,或者说这些受过彩虹色帮助的动物们,向她们的好朋友或是邻居等更多的人分享这朵彩虹色花乐于助乐的精神,让乐于助人的精神扩散开来,传承下去,这是我最想看到的结果。
彩虹色的花读后感(一)
《彩虹色的花》是一本及其优秀的作品,讲述的是一朵彩虹色的花,将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了,最后,自己却被覆盖在白雪下面,可是,它的希望和梦想还在继续,当春天来到时,新的花朵又在阳光下绽放开来
这本绘本又很多地方都值得我们学习,首先整本绘本,它的色彩十分的鲜艳,运用了大块的色彩,画面简单而鲜明,每页都纸出现一到两个角色,让幼儿能一目了然的看清楚绘本的主要内容,不需要老师的阅读,自己也能看懂图画的主要意思,十分适合中大班的幼儿阅读和表演。其二这本绘本所藏的寓意非常好,可以给孩子们的东西很多,可以让孩子们体会到帮助和牺牲的情感,同时也带给幼儿关于友爱与希望的深刻内涵。其三,这本绘本十分适合幼儿自主的表演,我们通常说的,一个绘本的角色不需太多,易于幼儿表演,这个绘本就具备了这样的条件,书本的角色不多,语言也不多,画面简易清晰,便于幼儿表演,在表演中巩固和体会绘本内容的精神。
对于这样的一个绘本,我觉得在幼儿自主阅读的同时,教师的指导也很重要,因此教师在设计阅读上需要下点功夫,让幼儿能对这本绘本产生更大的兴趣和表演欲望,从中更深的体会绘本所蕴藏的意义,首先教师在上第一课时时,可以设计课件给幼儿阅读,绘本比较小,不能保证全体幼儿都能看清,导致幼儿失去阅读的兴趣,利用课件的形式更有效的保证孩子的阅读兴趣和注意力;其二,在阅读时可以采取边读边提问的方式,让幼儿回答,有助于幼儿思考和往下看的欲望,同时可以使孩子的注意力迅速指向老师的预期目标,并激发学习新知的兴趣,培养积极探索的精神,有疑才能激发孩子学习的主动性和自觉性,引疑求趣的关键在于教师善于设疑;最后教师可以充分的引导幼儿去体会书中的教育价值,挖掘书中的教育精华,以达到逾期的教育效果和这本绘本的最大优点,让幼儿感受到了主人公彩虹色的花的这种无私奉献、乐于助人的精神,给幼儿幼小的心灵留下无穷的回味意义。
以上是我个人在阅读《彩虹色的花》后的一些小小感想,希望在平常的教学活动中能对幼儿有所帮助,同时也希望孩子们能真正的喜欢这本绘本,爱上绘本。
我最喜欢的一本书是《彩虹色的花》,故事是这样的:
早春积雪的原野上,一朵彩虹色的花盛开了。蚂蚁、蜥蜴、老鼠小动物们一个个从它身旁经过,它们都遇到了不同的困难。花儿热情地帮助它们,慷慨地把它的花瓣一片片送给他们。随着季节的变换,彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩盖在白茫茫的雪地下。冬去春来,一朵彩虹色的花又盛开在原野上
我读完之后被故事深深感动了。首先,彩虹色的花有一颗乐于助人的心。蚂蚁、蜥蜴、老鼠等小动物只是花儿身边的过客,可是它热情地招呼它们,无私的帮助它们,直至献出自己的一切。其次,小动物们有一颗感恩的心。彩虹色的花不在了,它们依然记得它给过自己的帮助。
想到这里,我感到十分惭愧。我们身边的人都可能遇到困难,需要帮助,但是我却经常视而不见。今后,我要像彩虹色的花一样关心自己周围的人和事,当别人需要帮助的时候,我会无私奉献,不求回报。
在读《彩虹色的花》这本书之前我总是唠唠叨叨对淼淼说:小盆友之间要相互帮助,你帮别人你在有困难的时候别人才会帮你。我这样说也不知道她理解没有。直到读了这本书我才恍然大悟我的那些说教既唠叨又苍白,说不定她根本没听进去反而还觉得烦呢。
换种角度读本书,用好听的故事和色彩艳丽的图画于无形中告诉孩子道理。这本书说的是一朵彩虹色的花先后遇到蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬,它们都遇到了困难彩虹色的花就用自己的一片花瓣帮助它们。它们借助着花瓣都战胜了困难或是实现了心愿。可是彩虹色的花却枯萎了。不过还好第二年的春天彩虹色的花又长出来了!
淼淼连听两便这本书,边听边说彩虹色的花变得不漂亮了我问什么她说因为花瓣没了。我没有继续问她为什么彩虹色的花要把花瓣给别人,应不应该把花瓣给别人等等这样的问题。以免又把享受变成了说教。不过我觉得这本书带有明显的自我牺牲的意思,我还是比较反对给孩子灌输自我牺牲这种精神的。
我一直认为助人要在能保全自己的情况下才能助人,如果无法保护好自己就助人那是盲目的助人。如果非要给孩子讲讲这本书的读后感那一定别忘记告诉孩子助人的前提是自己是安全的并且的确有能力帮助他人。
《彩虹色的花》是非常值得每个小朋友读的经典绘本,在阅读中鲜艳的色彩,强烈的对比会给孩子带来视觉上的冲击,充分感受到色彩搭配的美。与此同时,这又是一本温情细腻的绘本,在故事中,小朋友们能够体会柔情,读出温暖。无私的付出终会迎来更多的收获,分享快乐的同时也会收获更多的快乐。
小花是一个乐天派,在阳光的照耀下他渐渐长大,高兴地跟每个人分享自己的喜悦,善良的他总是伸出小手跟身边的小伙伴打招呼,遇见了需要帮助的小家伙彩虹色的花总是伸出援手热情地帮助他们,他把自己的花瓣送给小蚂蚁、蜥蜴、小老鼠、小鸟和刺猬,能帮到他人彩虹色的花觉得无比的快乐。随着季节的更迭,小花渐渐地枯萎,渐渐地被掩埋在白雪中。虽然他离开了,但是他带给小伙伴们的温情却深深地留在了大家的心中。终于冬去春来,小花又渐渐地露出了微笑。
作者麦克格雷涅茨用壁画的色彩方式将整个故事呈现出来,春夏秋冬四季变迁,花瓣色彩的由亮转暗,渲染了故事情节也映衬了读者们的心境。小花的无私让我们感受到了给予的快乐,如果换个角度来思考,也许我们应该在帮助他人之前先保护好自己,只有自己变得强大了才能做得更好,才能付出得更多。读者们的心中总是有不同的诠释,但不口否认的是《彩虹色的花》是一本值得点赞的绘本故事。
早春的一天,雪还没有化掉,在原野上绽放了一朵彩虹色的花,她由衷地向每个人介绍自己的快乐,也很慷慨地把她的花瓣一片一片的给了蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬。小家伙们每次都心满意足的走了,彩虹色的花也分享着它们的快乐。可随着季节的变化,彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩盖在白雪下,虽然它暂时离开了我们,却给大家留下一片温情。冬去春来,彩虹色的花又回来了,又见到了太阳。它外表虽美,但动物更看重它的心灵美。
读了《彩虹色的花》的故事,我觉得我自己作为一名班干部,没有做到像彩虹色的花那样无私的奉献。在一些同学有困难的时候没有及时的去帮助他们;在同学遭到打击的时候甚至没有去安慰一下他们。自己的这些行为真得不能和它比,我和它比感觉像一只没有同情心的小蚂蚁,我觉得它有很多地方值得我去学习。我要以它为我今后的做人做事的榜样、目标,努力做到像她一样,甚至要超越她。
对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。可以写一篇读后感,把自己阅读完后的想法写下来。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体。那么,一篇优秀的读后感范文怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新七色花读后感》,供您参考,希望能够帮助到大家。
寒假时期,给孩子们推荐了几本课外书目,其中有一本是《七色花》,为了了解孩子们的世界,我也捧起了这本书读了起来。故事主要讲的是珍妮的妈妈让然珍妮买面包圈,走在路上的时候,面包圈被狗叨走了,珍妮就在路边哭了起来,这时走来一位老太太送他一朵七色花,说:这朵七色花能帮助你做七件事。
初读故事老是觉得可以许愿的七色花是多么难得啊,一定要珍惜,要慎重用,但是小女孩却不是这样,在我们成人眼中看来,感觉很儿戏地浪费了五次机会,真是浪费,可惜。但是读完后不禁反思原来我在读书的时候是以成人的考虑角度出发的,现实了很多,也功利了很多,孩子的世界很单纯,那些我们觉得很儿戏的事,她觉得却是很重要的,是应该去做的事,不会去懊悔可惜,更不要说到最后只剩一瓣时,自己毫不犹豫地拿它去帮助跛脚男孩了,这真正体现了孩子的纯真和善良。
珍妮的这种善良纯真值得我们成人去学习。同时,我们也要学会站在孩子的视角去看待事物。
最近,我读了《七色花》这个故事。故事讲了珍妮得到一朵神奇的七色花,但她贪玩,浪费了六片。最后一个花瓣她才用得非常好,因为她给予了别人帮助。
看了这个故事,我觉得珍妮浪费的花瓣挺可惜的。她想去寒冷的北极,但那里很冷她受不了,又回来了,浪费了两片花瓣。她想拥有很多的玩具,用了一片花瓣,但是玩具从四面八方拥过来,把院子、巷子、马路都堆得满满的,没办法,她又用一片花瓣把玩具送回去了,真浪费啊!她修复破损的花瓶又用了一片花瓣,我觉得这些花瓣用得太可惜了。好在,最后珍妮用一片花瓣,帮助了一位残疾的小男孩,使他获得了健康和快乐,我觉得这篇花瓣才是用的最好的。
赠人玫瑰,手有余香。最快乐的事情,并不是拥有多少玩具,而是拥有一颗爱心,能帮助别人,做有意义的事情!如果我有一朵神奇的七色花,我也要去帮助身边有困难的人。不过,我知道这只是童话故事,但我可以通过认真学习本领,来做更多有意义的事情!
读了《七色花》这个故事后,我感受深刻。
故事的主人公珍妮在得到七色花后,用七色花的六片花瓣,掩盖了自己的错误和因愤怒嫉妒等负面情绪产生的种种愿望,可是珍妮却没有得到真正的快乐。直到她用最后一片花瓣来帮助小男孩威嘉后,她才找到了真正的快乐。
生活中,很多人贪图钱财,贪图一点小小的利益,可到头来,他们也没有获得快乐。有一些人却无私奉献、见义勇为,甚至全力以赴地去帮助别人。只有像他们这样,不仅帮助了别人,还快乐了自己的人,才能得到真正的快乐。有时当我看见别人有好东西,我却没有的时候,我就心生嫉妒,其实,即使我得到好东西,也并不快乐。有时当我看见别人需要帮助的时候,我便会毫不犹豫地伸出我的援助之手,尽全力地去帮助她。那时我别提有多开心了!真可谓:赠人玫瑰,手留余香!
《七色花》这个故事,让我明白了一个道理:贪心会让我们的生活混乱不堪,帮助他人才能获得真正的快乐!
今天,我读了一篇文章,这篇文章的名字叫《七色花》。
这篇文章的主要内容是:有一天真你再买甜甜圈的时候,遇到了一位老婆婆,于是,珍妮把自己的情况告诉了那位老婆婆,随后,老婆婆给了珍妮一个七色花。珍妮用这个七色花做了七件事情,在我认为,珍妮做的最有意义的一件事情就是:把最后一片花瓣给了那个小男孩,让那个小男孩拥有一双健康的双腿。
这篇课文让我明白了:赠人玫瑰,手留余香。意思是:帮助他人,快乐自己。
暑假,我读了好多课外书,其中一本叫《七色花》的书让我印象深刻,故事是这样的……
一个寒冷的冬天过去了,草地上开出了一朵七片花瓣是七种颜色的小花。在众多小花中很引人注目。有一天一只可爱的小蚂蚁从这朵有着七种颜色花瓣的小花身边经过,来来回回走了好几遍,七色花看它好像有点闷闷不乐就问它:“你有什么苦恼吗?我可以帮你想想办法。”小蚂蚁回答说:“我想要去奶奶家,可是昨天下大雨,那边被淹了,我过不去了。”七色花想了一下说:“你把我的橙色花瓣拿去当小船吧!”小蚂蚁拿着橙色花瓣顺利地渡过了那片沼泽,回头对着七色花,不对,是“六色花”说“谢谢”。后来,她又让被同伴嘲笑没有花纹的小蝴蝶拿了鲜亮的粉色花瓣,让没有摇篮的小黄莺拿了温馨的黄色花瓣回去给它的孩子当摇篮,给装修房间的小老鼠拿了恬静的蓝色花瓣当地毯,为了不让小刺猬淋雨给了它绿色花瓣挡雨。这下只剩下紫色和红色两片花瓣啦!七色花旁边那些粉色、黄色、红色、蓝色、橙色的小花们都在嘲笑她不好看了。然而正当我为七色花感到可惜和难过时,小蚂蚁、小蝴蝶、小黄莺、小老鼠、小刺猬都来了,他们把“七色花”的种子搬的搬,抬的抬,带去了草原的四面八方……一个冬天过去了,绿油油的草地上开满了五彩缤纷的七色花,它们亭亭玉立,迎风招展,这下那些个粉的、红的、橙的、黄的、蓝的`小花们都只能羡慕了,看着满草原的七色花,散发出鲜艳夺目的异样光彩。
读完《七色花》的故事,我的心情久久不能平静,多么善良的七色花啊,为了帮助别人,牺牲自己的美丽也心甘情愿。它帮助了别人,其实也帮助了自己。无私的人是最伟大的,宽广的心胸可以包含全世界!
书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下由小编为大家精心整理的“《七色花》读后感悟汇总”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
潘子和实验小学教育集团双桂坊校区二等奖
在这个雪花纷飞的寒假里,我每天都会准时做一件事情,那就是认真观看《东方七色花》这个电视节目。
《东方七色花》每天都会介绍中国传统节日的由来给我们知道,例如:元宵节,清明节,端午节,中秋节……
这么多节日中,我最喜欢的一个故事就是元宵节,故事讲的是从前有个叫元宵的姑娘,她和她的父母有十年没见了,但是经过元宵姑娘的努力终于她和她的父母团圆了。
再过几天就是正月十五元宵节了,我也要和爸爸妈妈一起吃汤圆,放烟花,看花灯,过一个快快乐乐的元宵节!
美丽的七色花勇敢的东方娃
孔淇金坛区华罗庚实验学校二等奖
《东方七色花》讲了许多年以后,科学家在未来星球上建立了未来城。机器人的广泛使用,使得人类的交流越来越少,于是七色花开始褪色。
为了拯救未来世界,航当、筱语穿越到古代,经历了元宵、清明、端午等传统节日。
看完动画片,我觉得筱语聪明又懂礼貌,非常尊重老人。航当像一只小猴子,调皮活泼,幽默机智。小机器人"太平"很可爱,知识渊博。
经过他们的努力,终于复原了七个花瓣的七种色彩,七色花焕发生机,拯救了未来世界!
傅沐颜溧阳市昆仑小学一等奖
《东方七色花》是一部讲述了中国历史与未来,传统文化与科技发展的动画故事。
在这部动画片中,主人公航当与筱语两位勇敢的少年,带着可爱的小机器人太平,通过时空穿梭机,从未来城穿越到了中国古代,他们经过不断地努力,在文化历史中慢慢成长,终于把代表了人类情感的七色花激活了,打败了想用机器生命代替人类生命的德里博士。
随着科技的发展,机器走进了千家万户:扫地机器人、无人公交车、无人机、无人超市、无人餐厅……这些机器确实给我们带来了方便。但是,机器不是万能的,就像动画片里说的那样,没有了情感交流,没有了人类的操作,未来城夏天下雪、结冰,汽车相撞,机器人乱把咖啡倒在人的头上……所以不管科技怎样发展,都离不开人类,而人类的根源,就是文化情感。
那么,七色花到底是什么呢?中国传统节日告诉我们啦!元宵吃汤圆,代表了团圆美好;清明扫墓,让我们缅怀先人;端午划龙舟吃粽子,我们追忆伟人;七夕吃巧英,代表了忠贞不渝;中秋赏月吃月饼,祝福家人团圆幸福;重阳登高插茱萸,我们敬老爱老;春节贴春联、吃饺子、放烟火,表示欢乐喜庆。这些传统节日,包涵了人类所有的情感,而人类的情感就是美丽的七色花。屈原大夫说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这让我想起了爸爸妈妈带我看的电影《无问西东》里说的一句话:勿忘历史,不忘初心,牢记使命!先辈们为我们创造的历史,永远不能忘记,是我们前行的航标灯,带着我们一路向前,向前,再向前!好好学习,天天向上——这,就是我们现在的使命。
美丽的七色花啊,让我们的梦更温馨,让我们的心更欢畅,让我们的爱更深厚,让我们的情更长久……
今天我读了一个童话故事,故事的名字叫《七色花》,我觉得这个故事很有意思。
这个故事主要大致内容是这样。一个小女孩叫珍妮,有一天她走迷路了。遇到一个老奶奶送她一朵七色花,告诉她这朵七色花每一片花瓣可以满足她一个愿望,一共可以帮她实现七个愿望。
珍妮撕下第一片花瓣,说飞吧飞吧,让我回到家,花瓣落下来,她就立刻就回到了家。她回到家,想把七色花插到漂亮的花瓶里。她不小心把花瓶打碎了,她用第二片花瓣使花瓶恢复了原样。她来到公园里,想跟男孩们一起玩爬山游戏,可是他们不跟她玩。她就撕下第三片花瓣,说要到北极玩,她立刻就站在了北极。北极又冰又冷,珍妮实在受不了。她赶紧撕下第四片花瓣,说要快点回到家。她又回到了家,看到邻居家的孩子有很多玩具,她很羡慕。她撕下第五片花瓣说,我要很多玩具。说完,玩具就像海水一样涌进了她的房间,差点就把她淹没了。她撕下第六片花瓣说,让玩具都回去,玩具又消失了。
很快,珍妮手中的七色花只剩下一片花瓣了,她想做件有意义的事。在外面的不远处,她看到一个双腿残疾的小男孩,她撕下最后一片花瓣说,飞吧飞吧,让小男孩跟我一样健康。说完,小男孩的腿真的好了。小男孩和珍妮拉着手,在草地上欢快的玩耍,珍妮很开心,终于做了一件很有意义的事情。
这个故事让我懂得了一些道理,我们要去做有意义的事,不要做没意义的事情,不然就等于没做。我们要像珍妮使用最后一片花瓣帮助别人那样,去帮助身边的人。不能依赖七色花,要靠自己努力完成一件事情。
腹有诗书气自华,读书万卷始通神。读完作品,我的胸怀变得更加宽广。我们在写读后感时,最忌的是就事论事和泛泛而谈。我们在写作品读后感时应该把重点放在哪里?也许"《东方七色花》读后感"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
《东方七色花》是一部讲述了中国历史与未,传统化与科技发展的动画故事。
在这部动画片中,主人公航当与筱语两位勇敢的少年,带着可爱的小机器人太平,通过时空穿梭机,从未城穿越到了中国古代,他们经过不断地努力,在化历史中慢慢成长,终于把代表了人类情感的七色花激活了,打败了想用机器生命代替人类生命的德里博士。
随着科技的发展,机器走进了千家万户:扫地机器人、无人公交车、无人机、无人超市、无人餐厅……这些机器确实给我们带了方便。但是,机器不是万能的,就像动画片里说的那样,没有了情感交流,没有了人类的操作,未城夏天下雪、结冰,汽车相撞,机器人乱把咖啡倒在人的头上……所以不管科技怎样发展,都离不开人类,而人类的根,就是化情感。
那么,七色花到底是什么呢?中国传统节日告诉我们啦!元宵吃汤圆,代表了团圆美好;清明扫墓,让我们缅怀先人;端午划龙舟吃粽子,我们追忆伟人;七夕吃巧英,代表了忠贞不渝;中秋赏月吃月饼,祝福家人团圆幸福;重阳登高插茱萸,我们敬老爱老;春节贴春联、吃饺子、放烟火,表示欢乐喜庆。这些传统节日,包涵了人类所有的情感,而人类的情感就是美丽的七色花。屈原大夫说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这让我想起了爸爸妈妈带我看的电影《无问西东》里说的一句话:勿忘历史,不忘初心,牢记使命!先辈们为我们创造的历史,永远不能忘记,是我们前行的航标灯,带着我们一路向前,向前,再向前!好好学习,天天向上——这,就是我们现在的使命。
美丽的七色花啊,让我们的梦更温馨,让我们的心更欢畅,让我们的爱更深厚,让我们的情更长久……
《东方七色花》是一部由常州自编自导的连续动画片。它主要讲了许多年以后,居住在未来城的13岁少年航当和少女筱语为了激活能支撑未来城能量的七色花,保护未来城,带着可爱的小机器人——太平,来到了春节,元宵,清明等中国的重要节日,激活了代表祝福,缅怀,追忆,敬老,忠贞,团圆,喜庆的七色花花瓣,在一路上遇到了许多朋友,并且及时阻止了德里博士用机器人代替人类的阴谋,保护了未来城。
其中最令我记忆犹新的是“元宵花瓣”。讲的是有一个宫女名叫元宵。由于父母十年来太想念她了,于是母亲只要一听到女孩的声音,就会不由自主地喊:“元宵…元宵…”,父亲也对女儿朝丝暮想。当航当冒失地闯到元宵父母家时,听到此事不禁怜悯起来,于是找来筱语,一起想办法叫皇帝在正月十五让宫女们做元宵,然后请全城的人一起吃元宵,最终元宵在人潮中找到了她的父母,全家团聚。这件事情的结果给皇帝知道了,于是皇帝定下来,每年的正月十五为元宵节,全家团聚的日子,人们非常高兴。
看到这里我的心里感触颇深,作为龙的传人,我们国家历来讲究百善孝为先,一家人团聚,高高兴兴的才是最好的新年礼物,我明白了为什么每年过年那么多的人都要大包小包的赶回家,只要在家,父母看到我们回来,他们就会高兴,只要在家,儿女看到父母,在外面不管收到多大委屈,吃过多少辛苦,都会抛之脑后!一家团聚才是他们带回家的“礼物”。
为了丰富大家的寒假生活,学校推荐我们看了一部以“我们的节日”为主题的三维动画连续剧《东方七色花》。
这部电视剧中的主要人物有:航当、筱语、太平、郝帅和郝美。主要内容是这样的:又一个城市叫未来城,有一天,代表他们的城市的七色花没有了色彩,所以要派几个人去地球把七色花激活,而有一个机器人德里,想让自己统治整个世界,就派了郝帅和郝美去阻止他们,但是,就在郝帅和郝美把其他人弄伤时,有两个勇敢的小朋友——航当和筱语跑来了,他们俩趁机跑上了飞行机,有一个名叫太平的小机器人也和他们一起去拯救未来城,郝美和郝帅也追到了地球,但经过了几次“战争”,航当和筱语成功恢复了七色花中的六片花瓣,在准备激活第七片花瓣时,在郝美和郝帅遇到困难时救了他们,于是郝美和郝帅被航当和筱语感动到了,就也准备拯救未来城了。最后他们成功激活了七色花,拯救了未来城。航当和筱语受到了未来城人民的称赞,因为他们俩很勇敢而且不放弃。
看完《东方七色花》后,我感触深刻。我国自古以来文化就博大精深,我们不能因为外来文化的引入而抛弃了这些“宝贝”。这些传统节日能拉近你我之间的关系,能推动社会的发展,能让我们记住血的教训和祖先的光荣已借鉴。人类失去情感,世界将会失控。让我们过好“我们的节日”吧!
20xx年寒假,我观赏了《东方七色花》这部充满爱的动画电视剧,深有感触。
《东方七色花》主要讲述了一个既富有危机与重重考验又富有正能量的故事。两个孩子代替父母勇闯中国,拯救家园,还毫无,就足以让我大吃一惊,并替他们担忧。也许,全世界也很难找出第二个了吧!现在的孩子大多都被父母娇惯,早已没有像以前的孩子那么乐观、开放、勇敢、不怕吃苦。看来,是时候向这两个孩子好好学习了!
另外,这部动画电视剧主要围绕我国的传统节日展开故事,祝福、缅怀、追忆、忠贞、团圆、敬老、喜庆是每个节日的关键。数一数,正好七个。七色花就是七个中国传统节日,支撑着未来城,教育人们七色花所代表的意义。“他们是爱,是情,是祝福,是温暖,是我们永远生生不息的力量!”“愿这渊远流长的七色花,永远带给我们取之不竭的能量!”是啊,其实,七色花就“住”在我们心中,带给我们力量,教会我们人与人的交往、感情。现在人类的生活已慢慢接近机械化,连家庭保姆都是机器人,大家交流、谈心的时间也自然会越来越少。虽说这是与时俱进,但任何事都有好坏两面。就像剧中的未来城,到处都用机器生命代替,没想到这竟让他陷入了前所未有的危机。如果科学不被正确地掌握和应用,最终的结果就会是这样。假如我们的未来也是这样,又该怎么办呢?“生活不仅需要科学,更需要情感,这是我们赖以生存的维系和支撑。只有当科学也充满爱的体温,才真正具有推动未来的力量!”剧中已告诉我们答案。我相信,我们的未来一定会更美好!
《东方七色花》中的一句歌词令我记忆犹新:“生生不息的七色花,人间最美的花”我想,这“美”字不仅仅在于美,还在于她高贵的精神、纯洁的品质!
《东方七色花》讲述的是多年以后,科学家在未来星球上建立了未来城,城内生活科技发达、条件优越,但科学家发现,储存着人类传统文化能量的七色花开始褪色了,未来城里一片混乱。
为了拯救未来世界,两个孩子穿越到古代,去寻找七色花的能量源。他们经历了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳这七个传统节日,收集全了能让七色花重新焕发生机的能量源。激活代表了祝福、喜庆、缅怀、追忆、忠贞、团圆、敬老,这七种颜色的花瓣。七色花焕发生机,未来城重新恢复了秩序和生机。
看完了这部动画片,我的心里久久不能平静。对两个小主人翁的勇气十分敬佩,同时也深深地感到未来城里少了传统节日的气氛,使得七色花能量减少。
中国的传统节日不能缺失,传统节日就像中国的根。如果失去了传统节日,那我们就失去了根。中国就像一颗大树,它没有了根,它就不会再吸收养分、不会再生根发芽、不会再枝繁叶茂,它可能都会站不稳,甚至倒下去。中国如果没有了传统文化,而一味的学习模仿国外的文化、节日。那渐渐地,中国将不再是中国,它或许会变成另一个美国、英国,或者其它国家。
我觉得为了把中国传统文化保持下去,就应该尽量少过洋节日。我们的传统文化不能丢失,它世世代代传承了几千年。我们要继续的传下去,更要发扬光大它。这样才会让中国的传统文化更加璀璨,使中国更加的富有魅力。
今天我读了一篇童话故事《七色花》一书。
内容讲述了一个叫珍妮的小女孩去买面包圈,在回家的路上有一只小狗偷偷地跟在她身后把面包圈全部吃掉了,珍妮发现后便追着小狗要打它,最后追不上小狗,自己却迷路了。
她走到了一个陌生的地方,遇到了一位老婆婆。老婆婆听完珍妮的哭诉后,就送给她一朵“七色花”,并告诉她不管遇到什么事情,只要撕下一片花瓣,就能帮助你达到目的。珍妮拥有了“七色花”很快的回到家里。从此以后他接二连三的使用花瓣帮助有困难的人们,最后他看到了一个腿脚不方便的小男孩在艰难的行走,他毫不犹豫地用仅有的那一片花瓣帮助他,使他有了健康的身体。
读完这篇故事,我深受感动,珍妮关爱他人,愿为别人带来幸福和快乐。相比之下我却那么的渺小,不管有什么好东西从没主动的和小伙伴们分享。以后我要向珍妮学习,做一个有爱心、无私给予朋友帮助的新时代女孩。
七色花读后感(一)
今天,我读了《七色花》,课文主要讲的是:有个姑娘,叫珍妮。妈妈叫他去买面包圈,她就去了。一只小狗偷偷的吃了珍妮买的面包圈,被珍妮发现了,珍妮追呀追呀,不但没有追上小狗,反而把自己给弄迷路了。她哇哇大哭起来,一个老婆婆见她可怜,就送给她一个七色花。
珍妮摘下第一片花瓣,想用它来回家,一眨眼的工夫,她就回到了家里。回到家珍妮想把七色花放到花盆里,可不小心把花盆打碎了,于是她摘下第二片花瓣,把花盆恢复了原样。珍妮看到外面男孩们在玩北极探险的游戏,她也想参加,可男孩们不和珍妮玩。珍妮又摘下一片花瓣要去北极。北极冰天雪地,把珍妮都冻僵了,她摘下一片花瓣说我要回家。回到家后,珍妮看到邻居家的小孩有好多玩具,她也想有许多玩具,她又摘了一片花瓣,许多玩具不停地出现在她眼前。玩具越来越多,她很害怕,摘下一片花瓣把玩具变没了。就剩一片花瓣了,该用它来实现什么愿望呢?这时,珍妮遇到一个双腿残疾的小男孩,看到他孤独地坐在轮椅上,珍妮很想帮帮他她用最后一片花瓣让男孩恢复了健康。
读了这篇课文,我明白了:如果自己有七色花,先别满足自己的愿望,要看看别人有没有帮助。
七色花读后感(二)今天我读了一篇童话故事《七色花》一书。书中讲述了一个叫珍妮的小女孩去买面包圈,在回家的路上有一只小狗偷偷地跟在她身后把面包圈全部吃掉了,珍妮发现后便追着小狗要打它,最后追不上小狗,自己却迷路了。
她走到了一个陌生的地方,遇到了一位老婆婆。老婆婆听完珍妮的哭诉后,就送给她一朵七色花,并告诉她不管遇到什么事情,只要撕下一片花瓣,就能帮助你达到目的。珍妮拥有了七色花很快的回到家里。从此以后他接二连三的使用花瓣帮助有困难的人们,最后他看到了一个腿脚不方便的小男孩在艰难的行走,他毫不犹豫地用仅有的那一片花瓣帮助他,(.org)使他有了健康的身体。
读完这篇故事,我深受感动,珍妮关爱他人,愿为别人带来幸福和快乐。相比之下我却那么的渺小,不管有什么好东西从没主动的和小伙伴们分享。以后我要向珍妮学习,做一个有爱心、无私给予朋友帮助的新时代女孩。
七色花读后感(三)今天我读了一个童话故事,故事的名字2020叫《七色花》,我觉得这个故事很有意思。
这个故事主要大致内容是这样。一个小女孩叫珍妮,有一天她走迷路了。遇到一个老奶奶送她一朵七色花,告诉她这朵七色花每一片花瓣可以满足她一个愿望,一共可以帮她实现七个愿望。
珍妮撕下第一片花瓣,说飞吧飞吧,让我回到家,花瓣落下来,她就立刻就回到了家。她回到家,想把七色花插到漂亮的花瓶里。她不小心把花瓶打碎了,她用第二片花瓣使花瓶恢复了原样。她来到公园里,想跟男孩们一起玩爬山游戏,可是他们不跟她玩。她就撕下第三片花瓣,说要到北极玩,她立刻就站在了北极。北极又冰又冷,珍妮实在受不了。她赶紧撕下第四片花瓣,说要快点回到家。她又回到了家,看到邻居家的孩子有很多玩具,她很羡慕。她撕下第五片花瓣说,我要很多玩具。说完,玩具就像海水一样涌进了她的房间,差点就把她淹没了。她撕下第六片花瓣说,让玩具都回去,玩具又消失了。
很快,珍妮手中的七色花只剩下一片花瓣了,她想做件有意义的事。在外面的不远处,她看到一个双腿残疾的小男孩,她撕下最后一片花瓣说,飞吧飞吧,让小男孩跟我一样健康。说完,小男孩的腿真的好了。小男孩和珍妮拉着手,在草地上欢快的玩耍,珍妮很开心,终于做了一件很有意义的事情。
这个故事让我懂得了一些道理,我们要去做有意义的事,不要做没意义的事情,不然就等于没做。我们要像珍妮使用最后一片花瓣帮助别人那样,去帮助身边的人。不能依赖七色花,要靠自己努力完成一件事情。
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