月亮不见了读后感300字
[优质读后感]月亮不见了读后感150(540字)。
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编帮大家整理了[优质读后感]月亮不见了读后感150(540字)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
月亮不见了读后感150【篇1】
去年暑假我读了《月亮不见了》这本书，书中讲述了一个非常喜欢月亮的男人，他用自己搭的很长很长的梯子爬到天上把月亮摘下来了，并藏在箱子里想一个人独自欣赏，但后来被一个小偷把箱子偷走了，再后来又一个女人捡到了月亮，并用月亮做了一把竖琴，但等月亮变成半月时，她又将月亮扔进海里了，结果吃了月亮的鱼被两个国家同时捕到了，还把月亮架在钢丝网里，但后来几个天真可爱的孩子把月亮救了，月亮终于又重新回到天上了。
这是一个关于月亮的美丽故事，书中提到全世界的人都喜爱月亮，无论在哪个国家，月亮都有一个美丽的传说，“月亮”都是一个美丽的词。我也非常的喜欢月亮，抬头看看天空，都会被月亮所吸引，吸引我的还有它那无数的传说，无数的故事，无数的诗篇和歌曲。
书中还介绍了很多与月亮相关的知识，比如月亮被称为地球的卫星，月亮是绕着地球转，太阳系里有很多卫星…我知道了月亮绕着地球转一圈的同时，自己也转了一圈，它总是把同一面朝向地球，所以从地球上只能看见月亮表面59%的地方。学习到了月亮圆缺的平均周期是29天12小时44分，以及日食和月食是怎样产生的，还有大多数海岸的潮涨潮落与月亮的关系。
这真是一本好书，让我受益匪浅，书里图文并茂，生动形象，让我看的津津有味。通过书中故事我也明白了一个道理：美丽的东西是要大家共享的，千万不要自私的把属于大家的东西占为己有。
月亮不见了读后感150【篇2】
今天我看了一本书，名字叫《月亮不见了》。这本书讲的是一个男人很喜欢月亮，他造了一个很长很长的一个梯子，有一天他把月亮给摘了下来。他把月亮放在一个箱子里，时不时地把每天都在变化的月亮拿出来欣赏一下。一天晚上，一个小偷偷走了这个装月亮的箱子，小偷打开箱子一看，里边什么都没有。小偷扔下箱子就走了。这一天是新月。一个女人看见了细细弯弯的月牙，她把月亮做了一把竖琴，竖琴的声音很优美，女人的歌声也很美。很多人都来采访她，她乘游轮去外国演出，女人想让游轮上的人都听听她的音乐，可是当她拿出竖琴时，竖琴完全变样了，女人就生气地把月亮扔进了大海里。有一天两个国家的两艘船同时钓到了同一条鱼，为了公平，他们把鱼切成了两半，鱼肚子里调出来了个奇妙的东西。经过学者的钻研，他们发现是月亮。两个国家都想把月亮占为己有，于是他们就用铁丝网把月亮给圈了起来。两个国家被分开了。孩子们不能在一起玩了。孩子们就想了一个计划，他们坐在一个热气球里把月亮送到了半空，小鸟又把月亮送回了天空。月亮就回家了。
这本书让我懂得了很多有关月亮的知识，我知道了什么是新月、满月。我很喜欢这本书！
月亮不见了读后感150【篇3】
《月亮不见了》这本书的作者是台湾漫画作家--几米，这本跟其他的书很不一样，它主要用图片来讲故事，文字很少。他画的画色彩很鲜艳，内容丰富而富有哲理。
这本书主要讲了一个小男孩和月亮在无意间相遇的故事，他把月亮抱回家，从此他们成了形影不离的好朋友。小男孩很喜欢他的月亮，他们常常在雨天撑起雨伞一起聆听雨水滴滴答答落在伞面的清脆声音，他们一起玩耍、一起唱歌跳舞……有时候，他们会爬到屋顶上，静静欣赏黑暗世界的惊喜。但是，快乐才刚刚开始，悲伤却早已潜伏而来，因为月亮渐渐地长大了，它再也无法回到小男孩的家里了，月亮趴在小男孩家的窗外，低声的呜咽……，当暴风雨来临时，小男孩再一次撑起了雨伞，他们一起听雨水打在雨伞上的旋律，突然，一阵狂风吹过，把他们吹得好远好远，他们飘到了宇宙里，感到非常快乐，而且永远不用分离……
这是一个简单故事，却讲述了一个复杂的道理：生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。生命中，不断的有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？这些道理，很深奥，现在我还不大明白，但妈妈说，以后我会明白的。
月亮不见了读后感150【篇4】
《红气球不见了》是一个关于丢失和找回的故事，但是这样的找回，非常特殊哦！
小老鼠阿布有个漂亮的红气球，它的颜色非常漂亮，像阳光下的石榴一样红！它软软的，圆圆的，像个可以拥抱的宝贝，阿布喜欢趴在它的上面，亲吻它，它给阿布带来了很多很多的快乐。所以，阿布无论去哪儿，都要带上它，红气球成了阿布的精神寄托，给它单调乏味的生活增添了无限乐趣。
可是，有一天晚上，红气球不见了。阿布孤零零地开始在黑夜里到处寻找，途中他遇到了很多朋友，首先遇到了老猫头鹰当他得知阿布心爱的红气球不见了，感到很同情，老猫头鹰安慰他说：阿布，阿布，你不要哭啦，我们一块儿去找找你的红气球。丢掉一个，我们就找十个回来！。他们一块儿在黑夜里找阿找阿，又分别遇到了两只可爱的鸽子给它叼来了红色的玫瑰花，野草莓上遇见的三只蜗牛，红苹果里冒出的四条小虫，加上阿布！我们来数一数，现在有多少个伙伴啦？正好十个！所以老猫头鹰说得没错，我们一块儿去找找你的红气球。丢掉一个，我们就找十个回来！阿布有了十个朋友，他还怕黑夜吗？红气球，无论你在哪里，都可以过自己的生活了！阿布再也不怕黑夜了。
其实这个红气球有很多的寓意。你可以说它是你心爱的东西，可以说是心爱的人，也可以说是你的理想等等。不管它代表了什么，必定是你心爱的，很想实现的，在当时的环境下，你离不开的。万一哪天它离开了，你很悲伤，这都是能理解的。你一定会去寻找它回来。对的，寻找是一定要的，我非常赞同这种出发。等你寻找了就会发现，你会找十个回来，说不定比以前更好。所以，不要太害怕丢失，不要不敢去寻找，丢掉一个，我们就找十个回来！
月亮不见了读后感150【篇5】
暑假我看了《月亮不见了》这本书，书中的故事讲的是:一个男人很喜欢月亮。他造了一架很长很长的梯子，架刭了月亮上，把月亮摘走藏在一个宝箱里。一天，一个小偷悄悄的偷走了宝箱，小偷打开宝箱什么也沒有，失望的扔了宝箱。这天月亮被一个女的拴到，做成一把竖琴，竖琴的声音很优美，女人的歌声很美，她得到了大家的掌声。可因为竖琴的变样使女人去不了外国演出。女人很生气地把竖琴扔到海里。月又亮被鱼吃到了肚里，这条鱼却不幸的被两个国家同时捕捉到了，他们都想要这条肚里有月亮的鱼而发生纷争，于是月亮被两个国家的人用铁丝把鱼网了起来。这个网里的月亮被一群小朋友发现。他们就想了一个计划，他们坐在一个热气球里把月亮送到半空。传给了小鸟，小乌把月亮送回天空，月亮就回家了。
读完这本书，我觉得小朋友很棒，很机灵。我知道了月亮的变化，从新月到满月等知识，也懂得了是大家的东西不要占为己有。好东西要和伙伴们分享，分享是一种快乐。
月亮不见了读后感150【篇6】
内容简介：咦，月亮怎么不见了？原来，是被一个非常喜欢月亮的男人摘回了家。接着，从新月到满月，月亮又经历了许多意想不到的遭遇：先是被一个小偷偷走了；然后，被一个女人做成了竖琴；最后，竟然引起了两个国家的纷争，险些使他们兵戈相向……故事不但构思精巧，而且立意深刻，反映了作者的美好心愿和深刻思考。在本书中，作者还将天文学常识与故事巧妙地结合在一起，使得本书兼具知识性与趣味性。书中的插图简约明快，体现出作者独特的个人风格。1999年，书中的故事被做成动画，配上旁白和音乐，在日本各地的天文馆播放。
月亮不见了读后感，来自淘宝网的网友：故事想象力很丰富，把月圆月缺的特点和故事结合得很巧妙，孩子看了对这些天文常识产生了兴趣，闹着要再去一次天文馆。听说在日本有动画，会在各大天文馆播放，真希望国内的天文馆也能看到。除了科学知识，还包括了渴望和平的美好愿望，可以说是思想深刻，但是一点也没有说教的感觉，不失为一种成功的教育方式。
月亮不见了读后感，来自卓越网上书店的网友：不少绘本以摘下月亮为主题，但《月亮不见了》却是从月亮被偷走开始，一页一页展开精彩的剧情，有惊险有悬疑，也有温馨，当你打开第一页，就会想一口气看到最后，故事精彩绝伦，超乎你的想象。
月亮不见了读后感150【篇7】
我们大家来猜想一下：如果月亮不见了会怎么样呢？会没有黑夜?会不出来？一连串的问题似乎不想离开我的大脑，我们来看看《月亮不见了》的大概情节吧！
咦？月亮怎么不见了？原来是被一个非常喜欢月亮的男人摘回家了。接着，从新月到了满月，月亮又经历了许多意想不到的遭遇：先是被一个自私的小偷偷走了；然后被一个女人做成了竖琴，美妙的音乐得到了众人的掌声；最后竟然引起两个国家的纷争，使他们险些兵戈相向……
读了这篇又美好又要去深刻思考的文章，我似乎懂得了一些深刻的道理。
人，不能只因为自己的一些贪念，不去尊重他人的意见，就像书中的这个男人，他虽然非常非常喜欢月亮，但不能与大众为敌，自作主张摘走月亮。我想：月亮难道不是大众的吗？如果是，那么为什么要去“拿下”它在天空的一个“王位”、一个“宝座”呢？
在书中，我学习了很多关于月亮的知识，如：满月和新月，“月亮反射太阳光，发出光辉。从地球上看，当月亮朝向地球的一面正对着太阳时，就会变得又圆又亮，这就是满月；当月亮朝向地球的一面背对着太阳时，这一面就变成了阴影，看不见了，这就是新月。”还有日食和月食，“新月时，如果地球、月亮和太阳正好排成一条直线，月亮挡住了太阳，就会发生日食；满月时，如果地球、月亮和太阳排成一条直线，月亮就会被地球挡住，变暗，发生月食”。为什么我们平常很少看到“日食和月食”？是因为地球的运行轨道和月亮的运行轨道不在同一平面上。海水的涨潮和落潮，也是由月亮的引力引起的。
读完这本书，我陷入深思……
《月亮不见了》是本画面很美的绘本，作者是日本的和田诚，书中有故事、有知识、有美图，很值得去看，我推荐给大家，一起来分享吧！
月亮不见了读后感150【篇8】
一天晚上，月亮姐姐哪爬上树梢，将她柔美的光芒洒向大地
草丛里的蟋蟀正在跳舞，小熊伸了伸懒腰去找果子，还有猫头鹰獾小猫，他们一起在月光下玩耍
突然，一阵乌云飘来，月亮姐姐被乌云遮住了，天一下子暗了下来这下，可急坏了正在玩耍的蟋蟀小熊！蟋蟀急得跳来跳去，他叫月亮出来！出来！可是月亮就是出不来小熊急得抓耳挠腮，他想：一定是躲到树叶里去了，于是干脆伸出粗壮的手臂使劲地摇树枝正在这时，风娃娃来了，她鼓起小嘴吹呀吹，吹呀吹……终于把乌云吹走了蟋蟀小熊他们又可以再月光下玩耍了
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月亮不见了读后感
月亮不见了读后感（一）
去年暑假我读了【月亮不见了】这本书，书中讲述了一个非常喜欢月亮的男人，他用自己搭的很长很长的梯子爬到天上把月亮摘下来了，并藏在箱子里想一个人独自欣赏，但后来被一个小偷把箱子偷走了，再后来又一个女人捡到了月亮，并用月亮做了一把竖琴，但等月亮变成半月时，她又将月亮扔进海里了，结果吃了月亮的鱼被两个国家同时捕到了，还把月亮架在钢丝网里，但后来几个天真可一爱一的孩子把月亮救了，月亮终于又重新回到天上了。
这是一个关于月亮的美丽故事，书中提到全世界的人都喜一爱一月亮，无论在哪个国家，月亮都有一个美丽的传说，月亮都是一个美丽的词。我也非常的喜欢月亮，抬头看看天空，都会被月亮所吸引，吸引我的还有它那无数的传说，无数的故事，无数的诗篇和歌曲。
书中还介绍了很多与月亮相关的知识，比如月亮被称为地球的卫星，月亮是绕着地球转，太一陽一系里有很多卫星我知道了月亮绕着地球转一圈的同时，自己也转了一圈，它总是把同一面朝向地球，所以从地球上只能看见月亮表面59%的地方。学习到了月亮圆缺的平均周期是29天12小时44分，以及日食和月食是怎样产生的，还有大多数海岸的潮涨潮落与月亮的关系。
这真是一本好书，让我受益匪浅，书里图文并茂，生动形象，让我看的津津有味。通过书中故事我也明白了一个道理：美丽的东西是要大家共享的，千万不要自私的把属于大家的东西占为己有。
月亮不见了读后感（二）
今天我看了一本书，名字叫【月亮不见了】。这本书讲的是一个男人很喜欢月亮，他造了一个很长很长的一个梯子，有一天他把月亮给摘了下来。他把月亮放在一个箱子里，时不时地把每天都在变化的月亮拿出来欣赏一下。一天晚上，一个小偷偷走了这个装月亮的箱子，小偷打开箱子一看，里边什么都没有。小偷扔下箱子就走了。这一天是新月。一个女人看见了细细弯弯的月牙，她把月亮做了一把竖琴，竖琴的声音很优美，女人的歌声也很美。很多人都来采访她，她乘游轮去外国演出，女人想让游轮上的人都听听她的音乐，可是当她拿出竖琴时，竖琴完全变样了，女人就生气地把月亮扔进了大海里。有一天两个国家的两艘船同时钓到了同一条鱼，为了公平，他们把鱼切成了两半，鱼肚子里调出来了个奇妙的东西。经过学者的钻研，他们发现是月亮。两个国家都想把月亮占为己有，于是他们就用铁丝网把月亮给圈了起来。两个国家被分开了。孩子们不能在一起玩了。孩子们就想了一个计划，他们坐在一个热气球里把月亮送到了半空，小鸟又把月亮送回了天空。月亮就回家了。
这本书让我懂得了很多有关月亮的知识，我知道了什么是新月、满月。我很喜欢这本书！
月亮不见了读后感（三）
【月亮不见了】这本书的作者是台湾漫画作家--几米，这本跟其他的书很不一样，它主要用图片来讲故事，文字很少。他画的画色彩很鲜艳，内容丰富而富有哲理。
这本书主要讲了一个小男孩和月亮在无意间相遇的故事，他把月亮抱回家，从此他们成了形影不离的好朋友。小男孩很喜欢他的月亮，他们常常在雨天撑起雨伞一起聆听雨水滴滴答答落在伞面的清脆声音，他们一起玩耍、一起唱歌跳舞有时候，他们会爬到屋顶上，静静欣赏黑暗世界的惊喜。但是，快乐才刚刚开始，悲伤却早已潜伏而来，因为月亮渐渐地长大了，它再也无法回到小男孩的家里了，月亮趴在小男孩家的窗外，低声的呜咽，当暴风雨来临时，小男孩再一次撑起了雨伞，他们一起听雨水打在雨伞上的旋律，突然，一阵狂风吹过，把他们吹得好远好远，他们飘到了宇宙里，感到非常快乐，而且永远不用分离
这是一个简单故事，却讲述了一个复杂的道理：生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。生命中，不断的有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？这些道理，很深奥，现在我还不大明白，但一妈一一妈一说，以后我会明白的。
《月亮不见了》读后感300字
【第1篇】
《月亮不见了》这本书讲了这样一个故事：一个男人很喜欢月亮，他造了一架很长很长很长很长的梯子，架到月亮上，把月亮摘走了。藏在一个宝盒里。一天，一个小偷悄悄地看到了宝箱，他以为有宝贝，偷走了宝箱。但是他打开箱子一看，什么也没有，就扔了宝箱，这一天是新月；接下来又发生了好多好多和月亮有关的事情......最后一群小朋友商量了一个办法，把月亮抢了回来，让小鸟把月亮送回了天空。
【第2篇】
暑假我看了《月亮不见了》这本书，书中的故事讲的是:一个男人很喜欢月亮。他造了一架很长很长的梯子，架刭了月亮上，把月亮摘走藏在一个宝箱里。一天，一个小偷悄悄的偷走了宝箱，小偷打开宝箱什么也沒有，失望的扔了宝箱。这天月亮被一个女的拴到，做成一把竖琴，竖琴的声音很优美，女人的歌声很美，她得到了大家的掌声。可因为竖琴的变样使女人去不了外国演出。女人很生气地把竖琴扔到海里。月又亮被鱼吃到了肚里，这条鱼却不幸的被两个国家同时捕捉到了，他们都想要这条肚里有月亮的鱼而发生纷争，于是月亮被两个国家的人用铁丝把鱼网了起来。这个网里的月亮被一群小朋友发现。他们就想了一个计划，他们坐在一个热气球里把月亮送到半空。传给了小鸟，小乌把月亮送回天空，月亮就回家了。
《月亮不见了》读后感500字
【第1篇】
今天我看了一本书，名字叫《月亮不见了》。这本书讲的是一个男人很喜欢月亮，他造了一个很长很长的一个梯子，有一天他把月亮给摘了下来。他把月亮放在一个箱子里，时不时地把每天都在变化的月亮拿出来欣赏一下。一天晚上，一个小偷偷走了这个装月亮的箱子，小偷打开箱子一看，里边什么都没有。小偷扔下箱子就走了。这一天是新月。一个女人看见了细细弯弯的月牙，她把月亮做了一把竖琴，竖琴的声音很优美，女人的歌声也很美。很多人都来采访她，她乘游轮去外国演出，女人想让游轮上的人都听听她的音乐，可是当她拿出竖琴时，竖琴完全变样了，女人就生气地把月亮扔进了大海里。有一天两个国家的两艘船同时钓到了同一条鱼，为了公平，他们把鱼切成了两半，鱼肚子里调出来了个奇妙的东西。经过学者的钻研，他们发现是月亮。两个国家都想把月亮占为己有，于是他们就用铁丝网把月亮给圈了起来。两个国家被分开了。孩子们不能在一起玩了。孩子们就想了一个计划，他们坐在一个热气球里把月亮送到了半空，小鸟又把月亮送回了天空。月亮就回家了。
这本书让我懂得了很多有关月亮的知识，我知道了什么是新月、满月。我很喜欢这本书！
【第2篇】
去年暑假我读了《月亮不见了》这本书，书中讲述了一个非常喜欢月亮的男人，他用自己搭的很长很长的梯子爬到天上把月亮摘下来了，并藏在箱子里想一个人独自欣赏，但后来被一个小偷把箱子偷走了，再后来又一个女人捡到了月亮，并用月亮做了一把竖琴，但等月亮变成半月时，她又将月亮扔进海里了，结果吃了月亮的鱼被两个国家同时捕到了，还把月亮架在钢丝网里，但后来几个天真可爱的孩子把月亮救了，月亮终于又重新回到天上了。
这是一个关于月亮的美丽故事，书中提到全世界的人都喜爱月亮，无论在哪个国家，月亮都有一个美丽的传说，月亮都是一个美丽的词。我也非常的喜欢月亮，抬头看看天空，都会被月亮所吸引，吸引我的还有它那无数的传说，无数的故事，无数的诗篇和歌曲。
书中还介绍了很多与月亮相关的知识，比如月亮被称为地球的卫星，月亮是绕着地球转，太阳系里有很多卫星我知道了月亮绕着地球转一圈的同时，自己也转了一圈，它总是把同一面朝向地球，所以从地球上只能看见月亮表面59%的地方。学习到了月亮圆缺的平均周期是29天12小时44分，以及日食和月食是怎样产生的，还有大多数海岸的潮涨潮落与月亮的关系。
这真是一本好书，让我受益匪浅，书里图文并茂，生动形象，让我看的津津有味。通过书中故事我也明白了一个道理：美丽的东西是要大家共享的，千万不要自私的把属于大家的东西占为己有。
【第3篇】
《月亮不见了》这本书的作者是台湾漫画作家--几米，这本跟其他的书很不一样，它主要用图片来讲故事，文字很少。他画的画色彩很鲜艳，内容丰富而富有哲理。
这本书主要讲了一个小男孩和月亮在无意间相遇的故事，他把月亮抱回家，从此他们成了形影不离的好朋友。小男孩很喜欢他的月亮，他们常常在雨天撑起雨伞一起聆听雨水滴滴答答落在伞面的清脆声音，他们一起玩耍、一起唱歌跳舞……有时候，他们会爬到屋顶上，静静欣赏黑暗世界的惊喜。但是，快乐才刚刚开始，悲伤却早已潜伏而来，因为月亮渐渐地长大了，它再也无法回到小男孩的家里了,月亮趴在小男孩家的窗外，低声的呜咽……当暴风雨来临时，小男孩再一次撑起了雨伞，他们一起听雨水打在雨伞上的旋律，突然，一阵狂风吹过，把他们吹得好远好远，他们飘到了宇宙里，感到非常快乐，而且永远不用分离……
《月亮不见了》读后感200字
今天，我和爸爸一起读了《月亮不见了》这本书，这本书很好看，是一个日本作家和田诚写的，他的插画也很棒！书里面讲了潮汐的形成是因为地球引力和离心力，月亮本来不会发光，是反射了太阳的光芒，这些我觉得很神奇。里面还讲了有一个特别喜欢月亮的男人，他要去摘月亮，摘下月亮拿回家了，后来有小孩子下定决心要把月亮送回天上，他们先让鸽子把月亮运到热气球上，再飞上蓝天，把月亮挂上去，全世界又恢复了平静，没有人抢月亮了，月亮属于天上，月光属于地球上的每一个人！抬头看看天空，瞧，今天晚上，月亮又出来了。
《月亮不见了》读后感600字
我们大家来猜想一下：如果月亮不见了会怎么样呢？会没有黑夜?会不出来？一连串的问题似乎不想离开我的大脑，我们来看看《月亮不见了》的大概情节吧！
咦？月亮怎么不见了？原来是被一个非常喜欢月亮的男人摘回家了。接着，从新月到了满月，月亮又经历了许多意想不到的遭遇：先是被一个自私的小偷偷走了；然后被一个女人做成了竖琴，美妙的音乐得到了众人的掌声；最后竟然引起两个国家的纷争，使他们险些兵戈相向……
在书中，我学习了很多关于月亮的知识，如：满月和新月，“月亮反射太阳光，发出光辉。从地球上看，当月亮朝向地球的一面正对着太阳时，就会变得又圆又亮，这就是满月；当月亮朝向地球的一面背对着太阳时，这一面就变成了阴影，看不见了，这就是新月。”还有日食和月食，“新月时，如果地球、月亮和太阳正好排成一条直线，月亮挡住了太阳，就会发生日食；满月时，如果地球、月亮和太阳排成一条直线，月亮就会被地球挡住，变暗，发生月食”。为什么我们平常很少看到“日食和月食”？是因为地球的运行轨道和月亮的运行轨道不在同一平面上。海水的涨潮和落潮，也是由月亮的引力引起的。
读完这本书，我陷入深思……
《月亮不见了》是本画面很美的绘本，作者是日本的和田诚，书中有故事、有知识、有美图，很值得去看，我推荐给大家，一起来分享吧！
有关读后感月亮不见了系列
读书能让 我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事。读了作品 之后，了解了这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。读后感的写作是我们探寻自身想法的一种形式。还迟迟无法动笔作品的读后感吗？以下由小编收集整理的《读后感月亮不见了》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
读后感月亮不见了 篇1
《月亮不见了》这本书的作者是台湾漫画作家--几米，这本跟其他的书很不一样，它主要用图片来讲故事，文字很少。他画的画色彩很鲜艳，内容丰富而富有哲理。
这本书主要讲了一个小男孩和月亮在无意间相遇的故事，他把月亮抱回家，从此他们成了形影不离的好朋友。小男孩很喜欢他的月亮，他们常常在雨天撑起雨伞一起聆听雨水滴滴答答落在伞面的清脆声音，他们一起玩耍、一起唱歌跳舞……有时候，他们会爬到屋顶上，静静欣赏黑暗世界的惊喜。但是，快乐才刚刚开始，悲伤却早已潜伏而来，因为月亮渐渐地长大了，它再也无法回到小男孩的家里了，月亮趴在小男孩家的窗外，低声的呜咽……，当暴风雨来临时，小男孩再一次撑起了雨伞，他们一起听雨水打在雨伞上的旋律，突然，一阵狂风吹过，把他们吹得好远好远，他们飘到了宇宙里，感到非常快乐，而且永远不用分离……
这是一个简单故事，却讲述了一个复杂的道理：生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。生命中，不断的有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？这些道理，很深奥，现在我还不大明白，但妈妈说，以后我会明白的。
读后感月亮不见了 篇2
去年暑假我读了《月亮不见了》这本书，书中讲述了一个非常喜欢月亮的男人，他用自己搭的很长很长的梯子爬到天上把月亮摘下来了，并藏在箱子里想一个人独自欣赏，但后来被一个小偷把箱子偷走了，再后来又一个女人捡到了月亮，并用月亮做了一把竖琴，但等月亮变成半月时，她又将月亮扔进海里了，结果吃了月亮的鱼被两个国家同时捕到了，还把月亮架在钢丝网里，但后来几个天真可爱的孩子把月亮救了，月亮终于又重新回到天上了。
这是一个关于月亮的美丽故事，书中提到全世界的人都喜爱月亮，无论在哪个国家，月亮都有一个美丽的传说，“月亮”都是一个美丽的词。我也非常的喜欢月亮，抬头看看天空，都会被月亮所吸引，吸引我的还有它那无数的传说，无数的故事，无数的诗篇和歌曲。
书中还介绍了很多与月亮相关的知识，比如月亮被称为地球的卫星，月亮是绕着地球转，太阳系里有很多卫星…我知道了月亮绕着地球转一圈的同时，自己也转了一圈，它总是把同一面朝向地球，所以从地球上只能看见月亮表面59%的地方。学习到了月亮圆缺的平均周期是29天12小时44分，以及日食和月食是怎样产生的，还有大多数海岸的潮涨潮落与月亮的关系。
这真是一本好书，让我受益匪浅，书里图文并茂，生动形象，让我看的津津有味。通过书中故事我也明白了一个道理：美丽的东西是要大家共享的，千万不要自私的把属于大家的东西占为己有。
读后感月亮不见了 篇3
暑假我看了《月亮不见了》这本书，书中的故事讲的是:一个男人很喜欢月亮。他造了一架很长很长的梯子，架刭了月亮上，把月亮摘走藏在一个宝箱里。一天，一个小偷悄悄的偷走了宝箱，小偷打开宝箱什么也沒有，失望的扔了宝箱。这天月亮被一个女的拴到，做成一把竖琴，竖琴的声音很优美，女人的歌声很美，她得到了大家的掌声。可因为竖琴的变样使女人去不了外国演出。女人很生气地把竖琴扔到海里。月又亮被鱼吃到了肚里，这条鱼却不幸的被两个国家同时捕捉到了，他们都想要这条肚里有月亮的鱼而发生纷争，于是月亮被两个国家的人用铁丝把鱼网了起来。这个网里的月亮被一群小朋友发现。他们就想了一个计划，他们坐在一个热气球里把月亮送到半空。传给了小鸟，小乌把月亮送回天空，月亮就回家了。
读完这本书，我觉得小朋友很棒，很机灵。我知道了月亮的变化，从新月到满月等知识，也懂得了是大家的东西不要占为己有。好东西要和伙伴们分享，分享是一种快乐。
读后感月亮不见了 篇4
今天我看了一本书，名字叫《月亮不见了》。这本书讲的是一个男人很喜欢月亮，他造了一个很长很长的一个梯子，有一天他把月亮给摘了下来。他把月亮放在一个箱子里，时不时地把每天都在变化的月亮拿出来欣赏一下。一天晚上，一个小偷偷走了这个装月亮的箱子，小偷打开箱子一看，里边什么都没有。小偷扔下箱子就走了。这一天是新月。一个女人看见了细细弯弯的月牙，她把月亮做了一把竖琴，竖琴的声音很优美，女人的歌声也很美。很多人都来采访她，她乘游轮去外国演出，女人想让游轮上的人都听听她的音乐，可是当她拿出竖琴时，竖琴完全变样了，女人就生气地把月亮扔进了大海里。有一天两个国家的两艘船同时钓到了同一条鱼，为了公平，他们把鱼切成了两半，鱼肚子里调出来了个奇妙的东西。经过学者的钻研，他们发现是月亮。两个国家都想把月亮占为己有，于是他们就用铁丝网把月亮给圈了起来。两个国家被分开了。孩子们不能在一起玩了。孩子们就想了一个计划，他们坐在一个热气球里把月亮送到了半空，小鸟又把月亮送回了天空。月亮就回家了。
这本书让我懂得了很多有关月亮的知识，我知道了什么是新月、满月。我很喜欢这本书！
读后感月亮不见了 篇5
我们大家来猜想一下：如果月亮不见了会怎么样呢？会没有黑夜?会不出来？一连串的问题似乎不想离开我的大脑，我们来看看《月亮不见了》的大概情节吧！
咦？月亮怎么不见了？原来是被一个非常喜欢月亮的男人摘回家了。接着，从新月到了满月，月亮又经历了许多意想不到的遭遇：先是被一个自私的小偷偷走了；然后被一个女人做成了竖琴，美妙的音乐得到了众人的掌声；最后竟然引起两个国家的纷争，使他们险些兵戈相向……
读了这篇又美好又要去深刻思考的文章，我似乎懂得了一些深刻的道理。
人，不能只因为自己的一些贪念，不去尊重他人的意见，就像书中的这个男人，他虽然非常非常喜欢月亮，但不能与大众为敌，自作主张摘走月亮。我想：月亮难道不是大众的吗？如果是，那么为什么要去“拿下”它在天空的一个“王位”、一个“宝座”呢？
在书中，我学习了很多关于月亮的知识，如：满月和新月，“月亮反射太阳光，发出光辉。从地球上看，当月亮朝向地球的一面正对着太阳时，就会变得又圆又亮，这就是满月；当月亮朝向地球的一面背对着太阳时，这一面就变成了阴影，看不见了，这就是新月。”还有日食和月食，“新月时，如果地球、月亮和太阳正好排成一条直线，月亮挡住了太阳，就会发生日食；满月时，如果地球、月亮和太阳排成一条直线，月亮就会被地球挡住，变暗，发生月食”。为什么我们平常很少看到“日食和月食”？是因为地球的运行轨道和月亮的运行轨道不在同一平面上。海水的涨潮和落潮，也是由月亮的引力引起的。
读完这本书，我陷入深思……
《月亮不见了》是本画面很美的绘本，作者是日本的和田诚，书中有故事、有知识、有美图，很值得去看，我推荐给大家，一起来分享吧！
《月亮不见了》读后感500字2024
【第1篇】
今天我看了一本书，名字叫《月亮不见了》。这本书讲的是一个男人很喜欢月亮，他造了一个很长很长的一个梯子，有一天他把月亮给摘了下来。他把月亮放在一个箱子里，时不时地把每天都在变化的月亮拿出来欣赏一下。一天晚上，一个小偷偷走了这个装月亮的箱子，小偷打开箱子一看，里边什么都没有。小偷扔下箱子就走了。这一天是新月。一个女人看见了细细弯弯的月牙，她把月亮做了一把竖琴，竖琴的声音很优美，女人的歌声也很美。很多人都来采访她，她乘游轮去外国演出，女人想让游轮上的人都听听她的音乐，可是当她拿出竖琴时，竖琴完全变样了，女人就生气地把月亮扔进了大海里。有一天两个国家的两艘船同时钓到了同一条鱼，为了公平，他们把鱼切成了两半，鱼肚子里调出来了个奇妙的东西。经过学者的钻研，他们发现是月亮。两个国家都想把月亮占为己有，于是他们就用铁丝网把月亮给圈了起来。两个国家被分开了。孩子们不能在一起玩了。孩子们就想了一个计划，他们坐在一个热气球里把月亮送到了半空，小鸟又把月亮送回了天空。月亮就回家了。
这本书让我懂得了很多有关月亮的知识，我知道了什么是新月、满月。我很喜欢这本书！
【第2篇】
去年暑假我读了《月亮不见了》这本书，书中讲述了一个非常喜欢月亮的男人，他用自己搭的很长很长的梯子爬到天上把月亮摘下来了，并藏在箱子里想一个人独自欣赏，但后来被一个小偷把箱子偷走了，再后来又一个女人捡到了月亮，并用月亮做了一把竖琴，但等月亮变成半月时，她又将月亮扔进海里了，结果吃了月亮的鱼被两个国家同时捕到了，还把月亮架在钢丝网里，但后来几个天真可爱的孩子把月亮救了，月亮终于又重新回到天上了。
这是一个关于月亮的美丽故事，书中提到全世界的人都喜爱月亮，无论在哪个国家，月亮都有一个美丽的传说，月亮都是一个美丽的词。我也非常的喜欢月亮，抬头看看天空，都会被月亮所吸引，吸引我的还有它那无数的传说，无数的故事，无数的诗篇和歌曲。
书中还介绍了很多与月亮相关的知识，比如月亮被称为地球的卫星，月亮是绕着地球转，太阳系里有很多卫星我知道了月亮绕着地球转一圈的同时，自己也转了一圈，它总是把同一面朝向地球，所以从地球上只能看见月亮表面59%的地方。学习到了月亮圆缺的平均周期是29天12小时44分，以及日食和月食是怎样产生的，还有大多数海岸的潮涨潮落与月亮的关系。
这真是一本好书，让我受益匪浅，书里图文并茂，生动形象，让我看的津津有味。通过书中故事我也明白了一个道理：美丽的东西是要大家共享的，千万不要自私的把属于大家的东西占为己有。
【第3篇】
《月亮不见了》这本书的作者是台湾漫画作家--几米，这本跟其他的书很不一样，它主要用图片来讲故事，文字很少。他画的画色彩很鲜艳，内容丰富而富有哲理。
这本书主要讲了一个小男孩和月亮在无意间相遇的故事，他把月亮抱回家，从此他们成了形影不离的好朋友。小男孩很喜欢他的月亮，他们常常在雨天撑起雨伞一起聆听雨水滴滴答答落在伞面的清脆声音，他们一起玩耍、一起唱歌跳舞……有时候，他们会爬到屋顶上，静静欣赏黑暗世界的惊喜。但是，快乐才刚刚开始，悲伤却早已潜伏而来，因为月亮渐渐地长大了，它再也无法回到小男孩的家里了,月亮趴在小男孩家的窗外，低声的呜咽……当暴风雨来临时，小男孩再一次撑起了雨伞，他们一起听雨水打在雨伞上的旋律，突然，一阵狂风吹过，把他们吹得好远好远，他们飘到了宇宙里，感到非常快乐，而且永远不用分离……
这是一个简单故事，却讲述了一个复杂的道理:生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。生命中，不断的有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？这些道理，很深奥，现在我还不大明白，但妈妈说，以后我会明白的。
《月亮不见了》读后感600字2024
我们大家来猜想一下：如果月亮不见了会怎么样呢？会没有黑夜?会不出来？一连串的问题似乎不想离开我的大脑，我们来看看《月亮不见了》的大概情节吧！
咦？月亮怎么不见了？原来是被一个非常喜欢月亮的男人摘回家了。接着，从新月到了满月，月亮又经历了许多意想不到的遭遇：先是被一个自私的小偷偷走了；然后被一个女人做成了竖琴，美妙的音乐得到了众人的掌声；最后竟然引起两个国家的纷争，使他们险些兵戈相向……
读了这篇又美好又要去深刻思考的文章，我似乎懂得了一些深刻的道理。
人，不能只因为自己的一些贪念，不去尊重他人的意见，就像书中的这个男人，他虽然非常非常喜欢月亮，但不能与大众为敌，自作主张摘走月亮。我想：月亮难道不是大众的吗？如果是，那么为什么要去“拿下”它在天空的一个“王位”、一个“宝座”呢？
在书中，我学习了很多关于月亮的知识，如：满月和新月，“月亮反射太阳光，发出光辉。从地球上看，当月亮朝向地球的一面正对着太阳时，就会变得又圆又亮，这就是满月；当月亮朝向地球的一面背对着太阳时，这一面就变成了阴影，看不见了，这就是新月。”还有日食和月食，“新月时，如果地球、月亮和太阳正好排成一条直线，月亮挡住了太阳，就会发生日食；满月时，如果地球、月亮和太阳排成一条直线，月亮就会被地球挡住，变暗，发生月食”。为什么我们平常很少看到“日食和月食”？是因为地球的运行轨道和月亮的运行轨道不在同一平面上。海水的涨潮和落潮，也是由月亮的引力引起的。
读完这本书，我陷入深思……
《月亮不见了》是本画面很美的绘本，作者是日本的和田诚，书中有故事、有知识、有美图，很值得去看，我推荐给大家，一起来分享吧！
红气球不见了读后感
红气球不见了读后感（一）
《红气球不见了》是一个关于丢失和找回的故事，但是这样的找回，非常特殊哦！
小老鼠阿布有个漂亮的红气球，它的颜色非常漂亮，像阳光下的石榴一样红！它软软的，圆圆的，像个可以拥抱的宝贝，阿布喜欢趴在它的上面，亲吻它，它给阿布带来了很多很多的快乐。所以，阿布无论去哪儿，都要带上它，红气球成了阿布的精神寄托，给它单调乏味的生活增添了无限乐趣。
可是，有一天晚上，红气球不见了。阿布孤零零地开始在黑夜里到处寻找，途中他遇到了很多朋友，首先遇到了老猫头鹰当他得知阿布心爱的红气球不见了，感到很同情，老猫头鹰安慰他说：阿布，阿布，你不要哭啦，我们一块儿去找找你的红气球。丢掉一个，我们就找十个回来！。他们一块儿在黑夜里找阿找阿，又分别遇到了两只可爱的鸽子给它叼来了红色的玫瑰花，野草莓上遇见的三只蜗牛，红苹果里冒出的四条小虫，加上阿布！我们来数一数，现在有多少个伙伴啦？正好十个！所以老猫头鹰说得没错，我们一块儿去找找你的红气球。丢掉一个，我们就找十个回来！阿布有了十个朋友，他还怕黑夜吗？红气球，无论你在哪里，都可以过自己的生活了！阿布再也不怕黑夜了。
其实这个红气球有很多的寓意。你可以说它是你心爱的东西，可以说是心爱的人，也可以说是你的理想等等。不管它代表了什么，必定是你心爱的，很想实现的，在当时的环境下，你离不开的。万一哪天它离开了，你很悲伤，这都是能理解的。你一定会去寻找它回来。对的，寻找是一定要的，我非常赞同这种出发。等你寻找了就会发现，你会找十个回来，说不定比以前更好。所以，不要太害怕丢失，不要不敢去寻找，丢掉一个，我们就找十个回来！
红气球不见了读后感（二）
《红气球》讲述了一个孤独男孩在上学时捡到一只有魔法的红气球，他带它上学，放学红气球像一个调皮又懂事的小魔法师陪伴着他。可这种快乐并没有坚持多久小男孩的红气球被一群坏孩子盯上了，他们搞破坏，追赶，用弹弓弹射，践踏红气球，使小男孩失去了最好的伙伴。过了一会儿，一群七彩气球从商店，房屋，甚至街上玩耍的小孩手中飞向褶皱的，扁了的红气球，带着小男孩飞向天空。
影片通过小男孩和红气球之间的情谊，十分含蓄地表达了人们对快乐以及自由的向往。镜头中的小男孩的大眼睛里充满了期盼，渴望，他期盼，渴望自由。
在一群气球的簇拥下，小男孩飞上了天空，得到了一次奇妙的环球旅行。
当我感到孤独时，就会玩电脑，看电视，其实，我并不想这样，人本来应该和人玩的，电视屏幕上的动物，即使叫人开心的唐老鸭，毕竟不给人以实物感。我多么希望拥有一个像小男孩一样的红气球。
红气球不见了读后感（三）
我向你推荐一篇文章，叫《红气球不见了》。里面的主人公阿布和他的小伙伴们的友谊使人非常感动。
阿布是一只小老鼠，它有一个心爱的红气球，可是有一天晚上不见了，阿布感到非常悲伤，禁不住哭了起来。猫头鹰听到了对它说：阿布，你不要哭，我们一起去找你的红气球，失掉一个，我们就找回来10个。猫头鹰带着阿布在夜里找红气球，远处闪出一团红红的东西红气球在那儿。走近一看，那不是红气球，而是一片牡丹花，里面还有两只鸽子。鸽子们听说了阿布的事后，也加入了找红气球的队伍。一路下来，蜗牛和小青虫都加了进来，于是寻找红气球的队伍越来越大。最后，虽然没有找到红气球，阿布却找到了10个最好的朋友。
读了这篇文章，我明白了朋友间要相互帮助，朋友间的友谊比金子还要珍贵。
《尼尔森老师不见了》读后感500字
本周我读了一本绘本《尼尔森老师不见了》，是美国作家哈利阿拉德所著，詹姆斯马歇尔绘图。
这本书讲的是207班的同学很调皮，他们扔了很多纸团粘吐沫做飞机玩，他们是全校纪律最差的班级。尼尔森老师想了一个好主意，他们不听老师的话，导致老师很头疼，有一天尼尔森老师消失了，班里来了一位穿着很丑陋连衣裙的女老师，同学们把她叫女巫，她每天都给孩子们布置很多很多的家庭作业。孩子们开始想念他们的尼尔森老师，他们跑到家里去找尼尔森老师，看到了女巫老师走在马路边，他们都害怕布置家庭作业，于是都溜走了。他们去警察局报案，警探也表示毫无办法，然后孩子们想尽快摆脱这个女巫老师，后来从走廊传来的脚步声，一个甜甜的声音说同学们好，孩子们发现是尼尔森老师回来了。大家激动地都拥抱在一起。从此以后孩子们都认真的好好学习了。
好词语：甜甜的、粗粗的、阴森森、丑陋的、真正、也许、想念、陈述、沉吟、紧紧的、邪恶、赶紧、溜走了、可怕、似乎、号称、宣布、猜想、沮丧、非常、摆脱、寻找。
四字好词：不可开交、飞来飞去、窃窃私语、咯咯怪笑、扭来扭去、挤眉弄眼、胡闹一气、一齐欢呼、为所欲为、说一不二、吵吵闹闹、走神发呆、自言自语。
红灯笼不见了读后感400字2024
红灯笼不见了读后感400字2024
《红灯笼不见了》这个故事呢主要讲了小猫家种了柿子树，秋天来了，柿子树上结的柿子都变红了，小猫每天看着柿子，心里美滋滋的。可是有一天，柿子都不见了，小猫着急的四处找，它问喜鹊：花喜鹊，你看见我的柿子了吗？喜鹊说：没有啊，你去问问猴子吧。，小猫找到了猴子问，猴哥，你看见我的柿子了吗？猴子说：没有啊，你去问问果子狸吧。小猫来到果子狸家，看见它家的门上挂着红柿子，小猫生气的敲开果子狸家的门，果子狸妈妈问清楚情况后说：对不起小猫原谅我的孩子，它摘了你的柿子挂在门上，说是挂红灯笼，我现在还给你吧小猫看了看说：既然小果子狸喜欢红灯笼，那就送给它吧！回家的路上，小猫又送一个红柿子给喜鹊，喜鹊挂在了门上，它又送了一个柿子给猴子，猴子也挂在了门上。过年了，小猫，猴子，果子狸都把柿子挂在门上，像一个漂亮的红灯笼，他们在一起做游戏。
读了这个故事，我的感受是小猫把自己的果实分给大家，使大家一起分享了快乐，与朋友一起分享，才会得到更多的快乐。
实用范文：《月亮与六便士》读后感(540字)
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。写一篇读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。读后感简单来说就是看完书后的感触和心得体会。那么，写读后感范文该从哪些方面着手呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用范文：《月亮与六便士》读后感(540字)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
《月亮与六便士》读后感【篇一】
毛姆在书中对人性的复杂有着深刻的解析与描述。
斯特里克兰那份对艺术的理想追求的坚毅，以及他那种不在意外界的一切眼光与议论，摈弃远离文明社会，只追求自己心里想要做的事，寻求灵魂的解脱，他的这种坚毅追求确实让人敬佩。但是正因如此，他不食人间烟火，残酷冷心，为了自己内心的追求而几乎伤害每一个人，包括善待他的人，这实在难以让人喜欢。他的坚毅与那种‘绝世而独立’（未必合适，差不多那意思）也值得‘择其善者而存之其不善者而改之’，可以学习借鉴一些也需丢弃一些。
当然，每个人都有选择生活方式的权利，也可以选择做人的方式，没有谁的生活方式就一定是好的，也没有谁做人的方式就一定是对的，是好的。好与坏的界限不过也是人类从原始状态到现在文明社会的过程中才出现的可以约束人的道德标准，这个道德标准因为从出生便开始往我们的脑子里灌输，所以当有人的行为偏离了我们的这个道德标准时，我们便难以接受，认为这就是不好的，不对的，事实上我们无法说清对与错。所谓的对错不过只是建立在文明社会的道德标准上。如果没有这个道德标准，那我们怎么才能说什么是对什么是错呢？
这世上大多数的人都是平凡人，无法有像斯特里克兰这种人的思想境界，然而我并不认为这有什么不好，人正因为有七情六欲、善恶美丑、喜怒哀乐，有现实的追求，才能称之为人，才算完整？若人人都如斯特里克兰那般，那这世上也同样会缺少别样的精彩？
这世界需要像斯特里克兰那般孤独独特而又不凡的人，也更需要所谓的“俗人”。我想每个出现在世间的人，都一定都会有他存在的意义吧。
《月亮与六便士》读后感【篇二】
直到现在我还记得当时在上学的时候，有一个师姐她发了一条说说，最近那一段时间他放弃了所有的社交，放弃了所有的分散精力的事情，他只是专心的学习，专心地看书和阅读。
那时候他发了一条朋友圈，读的书是《月亮与六便士》。其实这本书对于我们而言听起来都是非常熟悉的，但是我们真正能够看进去的却没有几个。这本书的名字其实是随便起的，一开始的时候我并不知道，自从我看了书的序之后才明白，其实这本书与月亮没有关系，以前更没有任何关系，她只是一个巨大的隐喻。月亮比喻的是人间理想，六便士指的是物质和生活的实际。
也许在生活当中，我们每个人都会面临着这样的选择与抉择，到底是去选择实现自己的梦想，过着贫困潦倒的生活，但是内心却是非常充实的。还是愿意去选择物质上的富裕，但是精神上却并不一定那么富足了，可能是贫穷的，也可能是一般的情况，或许在内心还永远留下了没能实现梦想的遗憾。
人生就如同一场考试，接下来所有的经历都好像是一条条选择，一道道选择题，你到底该如何去选择，那一切都是你自己演绎的人生方向。
或许在未来很长一段时间里，你都要去懂得这些意义和奇怪的思想，你从来都不觉得那些人所说的每一句话都是漫长而遥远的过去，你也不觉得你看过的那些书都会慢慢的消散在时间的云海里不复存在。
也许现在的年龄只是偶尔的小憩，也许所有的一切都并不漫长而遥远。
时光总是能够带给我们不一样的经历。
然而相信时光和相信你，那么所有的选择也许都会重回正轨，没有什么事大不了的。
《月亮与六便士》读后感【篇三】
我觉得，大多数人这样度过平庸的一生好像欠缺点什么。我承认这种生活的社会价值，我也看到了它井然有序的幸福，但是我的血液里却有一种强烈的愿望，渴望一种更狂放不羁的旅途。这种安详宁静的快乐好像有一种叫我惊惧不安的东西，我的心渴望一种更加惊险的生活。只要在我的生活中能有变迁和无法预见的刺激，我是准备踏上怪石嶙峋的山崖，奔赴暗礁满布的海滩的。
毛姆说：生活在这个世界上，每个人都是单枪匹马的战斗。我们每个人都是一个孤独的个体，孤独的来到这个世界，又孤独的离开。尽管在人生中的不同时间段都会有人来陪我们走过一段生命旅程，但是没有谁会是谁永远的陪伴，我们注定孤独的走过自己的一生。
刘同在《你的孤独虽败犹荣》中有这样一句话：有一种孤独，不是做一些事没有人陪伴，而是做一些事没有人理解。我们当中有的人可能一生都在执着地希望被人所理解、所承认，但这个愿望似乎很难达成。
现实社会中的钟子期和伯乐总是那么的可遇而不可求。可是不被理解，不被承认又如何，只要我们遵从自己的内心，过着我们自己心中所想的生活，孤独又算得了什么呢？无论如何，请一定要记住你的孤独，虽败犹荣！
在这个物欲横流的社会里，我们都只是滚滚向前的时代浪潮里微不足道的一员，我们疲于生计，日复一日的重复着索然无味的生活。
我初读这本书的时候，觉得主人公是个疯子，他不仅放弃了体面的工作，还抛弃了自己的妻儿，而这仅仅只是因为他头脑中突然冒出的一个荒诞的想法。但是现在我却认为斯特里克兰德是一位勇敢的人，在众人都只看见满地的六便士时，斯特里克兰德却抬头看见了自己的月光，为此他抛下一切不停的流浪，最终流浪到了南太平洋的塔希提岛，用画笔谱写了自己光辉灿烂的生命。
日复一日的枯燥生活渐渐磨平了我们对于这个世界的耐心，我们不再对安稳生活以外的东西产生兴趣，我们慢慢地成为了一个个只会赚钱的机器，没有思想，没有灵魂。但生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方的田野。也许我们每一个人的心中都曾有过那样一轮明月，那样一方田野，但未必人人都会有像斯特里克兰德那样放弃一切重新开始的勇气。
也许只是我们心中某一时刻突然冒出的想法，也许我们会觉得它很荒诞，但是人的一生总要为了自己而活着，为了自己心中所想疯狂一次又如何，愿所有人都能充满着激情去对待生活。我希望我们所有人都能够抬头看见自己的明月光。
《月亮与六便士》读后感【篇四】
存了很久的书了，放着一直没看，前段时间陆陆续续的给看完了，我看完没有想象中的那么震撼吧！敢于放下自己身边舒适的一切，勇于去追求自己的梦想，是需要很大勇气的，因为你也不知道前方会有什么样的困难等着自己，追梦的路上必然不是一帆风顺。
斯朱兰在追求自己梦想时，那种执着和坚定着实让人很是佩服，但在此也觉得他十分的冷酷无情，对于帮助他的人反而不怀感恩，无视一切，和布兰琪结合，伤害了德克，看到这篇时，觉得他可恶透顶了，对德克残忍极了，虽最后他双目失明，疾病缠身，死的很惨，也总是他自己选择的，是要接受自己这样的后果。
整篇我觉得比较惨的还有德克，虽说很老实，但脑子并不傻，很爱自己老婆，有着一颗很炽热和善良的心，受到心爱之人和自己救助之人的双重背叛，却也没有变坏，依然很爱自己老婆，渴望回到自己身边，卑微的爱着，对斯朱兰还有关心之处，这才是让人感觉他可怜又可恨之处，为什么还能期待如此伤害自己的妻子回心转意，这个三角关系衍生了后续的悲催故事。
《月亮与六便士》读后感【篇五】
谁会在人到油腻中年时开始追逐儿时的幼稚梦想？谁会抛妻弃子一走了之丢弃所有情感而不顾？谁会用豪华都市温暖家居去换风餐露宿流离失所？如果现实中问这个问题，应该只会得到一个答案：要么傻子要么疯子！
梦想是什么？多少人在走出幼稚园后就再也没问过自己这个问题？每个人都在争取上父母眼中的好学校，找朋友眼中的好工作，娶（嫁）大家认为的好老婆（老公）。生活长河拖着每一个人有条不紊的游荡着，或平稳或波折，或高贵或平凡，却都是过着别人评价的生活，没有什么不妥，因为大家都是如此。
毛姆描写的主人公却不想过这样的生活，他反抗舒服的平庸，残暴的拒绝感情的束缚，他不想取悦别人也不想被别人取悦，他不想可怜别人更不想被别人可怜，冷血、自私、残忍用在他身上一点都不为过，可是不是如此，他又何以自处，何以慰藉自己无处安放和燃烧的灵魂？
我们可能不需要用这样极端的做法去放弃妥协，可是我们至少应该学着遵从和爱护自己的内心。纯粹的、原始的、简单的并不比豪华的、装修的、复杂的低级。爱是纯粹的也是复杂的。
情节虽叨絮却真实，情感虽激烈却细腻，在别人令人惊诧的故事里，读者也许可以更透彻，如同最后草屋里那凝结一世通透的画作，在一团热火里舞蹈而化为永恒！
《月亮与六便士》读后感【篇六】
利用隔离的这个空档，不太艰难的读完了这本书。这是除了课本外为数不多完整读完的书。
我是先看了书评才开始读这本书的，原本以为理想与现实之间会有一场艰难的角逐。同时我也是在对未来生活和人生迷茫的心理状态下打开这本书的，好像是想去书中寻找答案，遗憾的是抱着目的去做某件事大多数情况会不尽如人意。不过也让我看到了另外一种生活态度，比如查尔斯·斯特里克兰和亚伯拉罕医生毅然决然的选择。这也是我之前不能接受的，可能也会被人们认为是不符合社会规则的吧。读完这本书，愈发觉得这个“文明”社会是条条框框，方方正正的，我们的生活是要按照轨道向前行驶的，这应该是文明社会所需要的吧，这也是我们的社会的进步。
匆忙赶路的人们读完这本书，会让人停下来再次思考我们的生活，到底什么样的生活才是有价值的？这本书的价值所在可能就是可以冲淡一些人们世俗的眼光，稀释一下人们功利的心。
《月亮与六便士》读后感【篇七】
无需多言，看书名便可知晓，这是讲理想与现实、原始蛮荒与世俗的故事。
男主人公原型是法国画家高更，虽然不认识，查了下原来是与梵高并列的后印象派巨匠。都说艺术家都特别有个性，小说主人公思特里克兰德显得比一般艺术家更甚。能够放弃原本圆满的家庭、原本稳定的工作和生活，思特里克兰德就是个追求自我的、追求艺术的变态狂魔。他可以不惜一切代价，宁愿忍受着饥饿、疾病和世人的唾弃去追寻心中的那个世界。但是他是幸运的，在塔希提他有了爱塔的相伴，最终完成了一直向往的那个世界的绘制。
是要月亮还是六个便士？每个人心中都有一个月亮，但是没有艺术家的那种狂野与执着，奔波、劳碌，终被社会大潮所融化。小说最后耐人寻味，思特里克兰德在英国的儿子成为一个牧师，还获得了勋章，上过前线，认识了不少朋友，取得了不错社会地位，对比想像到爱塔的儿子未来生活的状态，作者好像是在表达，文明带来了进步与荣耀，很少有人会坚守心中的那份理想，随波追流，变得虚荣与功利，原始蛮荒虽然落后，但是却自由而真实。这是我的理解。
读后感――《猴子捞月亮》 (150字)
猴爸爸听到叫声，忙向井边跑来。他伸长脖子像井里看了一眼，也吃惊地大叫起来：糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！
我读了《猴子捞月亮》这个故事我知道水里是月亮影子，真正的月亮在天上，我不能学他们，我要学会细心和认真！
我的真实姓名：刘书林
这篇作文是暑假写的当时是小学二年级，我现在是三年级的学生了，我会继续努力！
二年级:刘书林
《月亮微笑了》读后感读后感150字
《月亮微笑了》读后感读后感150字
夜晚来临,农场上的动物却不安分,吵的吵、闹的闹，月亮决定让所有的事情恢复正常，他点亮一颗颗星星，奇妙的事情发生了。动物们都进入甜美的梦乡。终于月亮露出了微笑！
我对妈妈说假如我是月亮，我会唱优美的摇篮曲给动物们听，让它们惭惭进入梦乡；假如我是月亮，我会让它们从100倒数到1，让它们惭惭进入梦乡；假如我是月亮，我会讲好听的睡前故事给它们听，让它们惭惭进入梦乡。
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