读后感童年
[精选推荐]童年读后感(660字)。
真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精髓表达出来。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[精选推荐]童年读后感(660字)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
童年读后感【篇一】
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧，思想火花的结晶，它使我们能够拓展知识，让我们提高阅读水平。”
《童年》这本书是高尔基的著作内容之一，这本书记载了他的童年和少年的生活，让我看到了他童年时的苦难，外祖母以及描绘得生动具体形象，正是外祖母给少年时的高尔基带来了发展良好的影响，让他成为了自己一个更加坚强独立而又具有善良教育的人。
这本书的第一章让读者感到有点悲伤，高尔基的父亲去世了，文章用了详细的描述，说明父亲的去世对家庭有很大的影响，父亲永远离开了他，但年轻的高尔基不明白这意味着什么。
他和他祖母的祖父住在一起，他的祖父非常善良，而他的祖父却冷酷贪婪。在关于他杀人的祖父的这一章中，加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后，他非常恨他的祖父，以至于他想反复踢他以示报复，但后来他为自己的所作所为道歉，并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面，而盖兹虽然改变了对他的看法，但还是和他意见不合。与此同时，他亲眼目睹了他的叔叔们，为了一点点财产，自私而贪婪，这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里，很难相信，甚至是否认，对过去的回忆，这让他感到厌恶。
最后母亲的死使他不得不离开这里，让他最终走向了人生新的篇章。
高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情，相比发展之下，也让我更加应该珍惜我现在的生活。
童年读后感【篇二】
它讲了我做错了一点小事都要遭到暴打，无论怎么的劝告，都不会有一点好转。而我非常的努力，所以得到了大家的喜爱。
因此，他们一家都变成了关系非常不好的家庭。还有一个小小的道理：美好的家庭是靠自己的努力得来的，就是因为这小小的事情搞得大家不开心。所以，我有一个小小的建议：希望高尔基的家庭能变的关系好起来，让大家开心！快快乐乐！变成一个美好的家庭！
我知道，高尔基很惨，从小爸爸就死了。只能和姥爷、姥姥、妈妈、舅舅生活。
高尔基的姥爷，教高尔基认字的时候，姥爷把手搭在高尔基的身上，高尔基很想躲，因为姥爷很臭，工人是很臭的，要做很多体力活。还有，姥爷很认真的教高尔基，可是高尔基有很多字不会，高尔基读错一个字，姥爷就吼一下。高尔基最后长大了，就成为了一位着名的作家，可能跟姥爷也有关系。
童年读后感【篇三】
今天我读完了前苏联作家高尔基写的《童年》。这本书讲的是小主人公阿廖沙小时候经历的事情。他三岁的时候爸爸就死了，所以他跟妈妈会姥爷家生活。他姥爷脾气非常暴躁，经常打阿廖沙和其他人。在家里，姥爷和两个舅舅经常为了家产争吵不休，只有姥姥非常善良宽容。就在这样困苦和不快乐的环境下，阿廖沙过完了自己的童年。
在这本书里，我最喜欢的就是阿廖沙和姥姥。虽然阿廖沙有些淘气，有时也恶作剧，但是他是一个善良而且正直的孩子，他爱读书、能帮助穷人，也能对生活乐观。姥姥非常慈爱温和，很疼爱阿廖沙，经常给他讲故事。姥姥每天早上都会祈祷，希望家人幸福，而且她对其他人都非常宽容。我就讨厌的就是姥爷，他脾气暴躁，经常打人。非常小气，每日都为自己的利益打算。他还特别自私自利，最后把姥姥都赶出家门。
看完了这本书，我的心情很难过。我很同情阿廖沙，我不能想象他能在这么艰难痛苦的环境中生活，并且还那么坚强。比起他，我现在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜现在的生活，尽自己所能去帮助穷人和需要帮助的人！
童年读后感【篇四】
童年是一条五彩的河，童年是一条七彩的路，童年是一座闪烁的桥，童年是一个美丽的世界，童年是这么这么的美好，但是前苏联著名文学家高尔基的童年却是那样的悲惨。
《童年》这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁的时候失去了父亲，被母亲和外祖母带到了外祖父家中，在那里，到处都是争吵，到处都是打架，但只有外祖母时时刻刻关注着他，注意着他，可在阿辽沙十一岁那一年，母亲又去世了，而外祖父又破了产，阿辽沙便走上了社会，自行规划，独立谋生。
说到这，我禁不住想起了自己，我今年也只比他大那么一岁，这时候高尔基已经走上了独立谋生的道路，而再看看我自己，无论做什么事，都还要父母帮忙。就说一次做奥数题吧，读了一遍之后，我觉得这道题很难，根本不经过脑子思考一下，就叫妈妈来，可其实这题很容易，妈妈还没来，我就做完了。记得还有一次，妈妈叫我洗衣服，洗衣服说是很容易，可做起来真的很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，很是麻烦，可是洗出来的衣服还是不成样，脏的地方还是脏，所以妈妈就批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，我很喜欢外祖母，她有一颗善良、仁慈的心，她对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙不屈的性格，让阿辽沙感受到自己的存在，如果在我们当今社会下，每个人都能做到互帮互助，主动的关心别人，帮助别人，那怎么还会出现中、争吵之类的事情呢？你看，说到这，这又让我想起了我以前学过的一篇课文《将心比心》，如果我们能在生活中学会将心比心，就会对老人多一份尊重，对孩子多一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容，也多一些和理解。
读了《童年》这本书，让我不仅学会珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
童年读后感【篇五】
高尔基的《童年》举世闻名。在这个寒假里，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的鞭打。
但善良的外祖母处处护着他，像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家，他熟悉了很多性格各异的亲戚，可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，还有两个都叫萨拉的表哥。
而在外祖父鞭打阿廖沙的时候，每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”，尽管每次都会被抽得又红又肿，像红薯一样，但他还是重复地做着这个举动。强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：既贪婪，又残忍，还很愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产经常为一些小事争吵、甚至动手……
但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事，也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还熟悉很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“希奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是没有烦恼的，是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他们看来，那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍地把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们天天生活在蜜罐儿里，被糖水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人们操心就足够了，还轮不到我们呢。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的轻易，似乎都不费吹灰之力。我们实在是天真了。
看了这本书，我最大的读后感是：的确，我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的浪费，我们应该学会珍惜，珍惜我们身边的一切美好的事物。
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[推荐读后感]分身读后感(660字)
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。在阅读作品后，心中感触颇多，会有一些独到见解。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感是人们从书中得出的一些启发和心得。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？小编经过搜集和处理，为您提供[推荐读后感]分身读后感(660字)，仅供参考，大家一起来看看吧。
分身读后感【篇一】
「严重剧透」前面我猜了一下剧情，不过脑洞没开好，因为遗漏了一些细节，和剧情没有交代到那个程度。这本书讲了个什么故事呢？
氏家先生年轻时参加的研究是体外受精，后来进阶到克隆。正好他爱的女人带着自己的丈夫来寻求帮助——要一个没有丈夫基因的孩子。结果失败了，但是卵子的材料还有剩，为了更好的科学成果，用了一个做克隆，给了代孕的助理，结果助理后悔了带着孩子跑路了。后来氏家先生结婚了也没有孩子，为了能经常看到爱的女人，就用另外一个冷冻的卵子做了克隆放进老婆肚子里。十八年后真相因为种种原因曝光了，两个一模一样的孩子各自为了自己的身世开始了探寻之旅的调查。最后发现是有一个政客要孩子们继续做实验，抓住了氏家先生的孩子女1，女2也在帮助一下知道了真相，也见到了克隆原版。最后女1逃跑，实验室被氏家先生炸了，爆炸的火光中，女1和赶来救人的女2，见面了。完。
看完这本书，想起来《猫的报恩》里有一段台词：这世界上一定还有另一个我，过着我想过的生活。
分身读后感【篇二】
分身20xx-7-12
一部有关于克隆人题材的小说，在读这本小说之前，我并没有觉得克隆人有多么可怕，可是在读的过程中，在把自己当作小说中的小林和鞠子的时候我才意识到，有这么一个和自己长相一模一样、体形一模一样甚至声音一模一样的人是多么的恐怖。
虽然细思极恐，但是依然是一部精彩的作品。小说中的两个分身是在主体不知情的情况下被创造出来的，分别有另外两位母亲抚养，这两位母亲都是非常伟大的母亲，即使没有遗传基因这根纽带的联系也都给予了养女无私的爱。
小林的母亲是一位助理，在克隆研究中贡献自己的身体来孕育克隆体。整个研究本来的目的是记录相关数据，并没有想把克隆体生下来，而到了该把克隆体移除的时候，这位母亲逃离了研究所。她无法看着这个在自己肚子里孕育的孩子就这么被人杀死，于是她独自去了东京一个小城镇，忍受着生活上的贫苦以及旁人的闲言碎语把女儿抚养成人。
鞠子的母亲对这项研究毫不知情，因此当她看到自己生出来的孩子跟自己一点也不像时，她没有怀疑怨恨只有内疚自责。偶然之间发现了丈夫的相册里竟然有一张照片，照片上的女人竟与自己的女儿长的一模一样。在独自调查了事情的原委之后，她选择了一家三口自杀，煤气中毒并爆炸。可是到最后关头，她还是不舍自己的女儿，把吃了安眠药睡着的女儿抱到了安全的地方，独自回到家里。
小说中，没有人把两位克隆人当正常人看待，甚至把她们当作小白鼠当作实验工具，只有这两位母亲，她们对女儿的爱始终没有变过。
“可是，敢断言自己的出生毫无错误的人，这世上有吗？也可以这样想，敢断言自己绝不是某人分身的人，这世上有吗？所有的人不都是在寻找自己的分身吗？因为找不到，所以孤独。”
分身读后感【篇三】
东野的小说总能从一开始就紧紧抓住我的眼球看书总是上瘾熬夜不觉疲惫
好吧进入正题说说感受。首先就是大家都发觉的叙事角度：整本书都是隔章叙述，角度分别以鞠子和双叶两人轮换第一人称叙述.刚开始看的不连贯，中间一个月或者几个星期的断断续续，偶有迷糊，因为每一次都强力带入角色，后来狠心一次看完、故事就流畅了.
第二点说说内容，克隆这个话题也不算新，但是如果自己是个克隆人后会怎么样呢？没想过
第三点就是对于女二号男二号以及其他配角的人物性格处理我认为恰到好处。不那么腹黑却也各有所图例如下条小姐看似热心帮忙的背后其实也有自己获取科学研究数据的私心
最后就是小林志和所说的女性社会地位因为生育而降低这是个现实的问题女人不生不完整生了孩子就是一系列的问题了而养育子女素来就被认为是女人的属性那么要求女人要赚钱养家要生儿育女要相夫教子要承包家务
最后就是结局还好不那么残酷我以为都是沦为实验品了一个悲凉的结局会更让人印象深刻
分身读后感【篇四】
“克隆”这个词语最早还是上小学那会听到，记得作文题目动不动就是“假如我会克隆”，还记得世界上第一个克隆动物貌似是一头叫“多利”的羊吧，再以后就不大注意了，可能这也是时代的产物之一吧！当然，这项技术目前看来好像不大可能被用在人类身上了吧，毕竟这确实是有违伦理的，单是想想这个世界上若真的像孙悟空那样拔一根猴毛就能分身出千千万万个自己，就足以令人毛骨悚然了！东野君一如既往地的用推理的手法探讨了一个人类所面临的社会命题！故事情节以花开两支的形式展开，鞠子和双叶这两个完全生活在平行世界没有交集的女孩子，因为长着同样的一张面孔而被联系在一起，虽然她们在不同的城市长大，过着完全不同的人生。真相就这样被一点一点揭开，一切都源于一场学术研究，关于克隆，关于体外受精的研究！很多时候，觉得科学家很伟大，没有他们，就没有人类的进步，但同时又觉得他们都是疯子，科学研究的一条原则之一就是不能违背伦理道德，但是很多时候他们会忘了这一点，在阿布晶子完全不知道的情况下，他们克隆出了两个阿布晶子！！虽然最后始作俑者炸毁了关于克隆研究的一切！但是，活着的有着完全相同面孔的鞠子和双叶又该如何面对自己今后的人生呢，她们，可以像正常人那样生活么！文章一如既往地有温情脉脉的地方，那就是双叶和鞠子名义上的母亲，至少，她们都是爱着自己的孩子的！鞠子的母亲是完全不知情的情况下生下了鞠子，她一直以为鞠子就是自己人工授精得来的孩子，所以得知鞠子跟自己丈夫昔日暗恋对象完全长着一张相同的脸时，这个背叛是双重的，她选择了用一把火删掉一切，包括丈夫和孩子！可是在紧要关头，她还是抱出了因为安眠药而昏睡的鞠子，虽然没有任何血缘纽带，她还是一如既往地爱着这个自己十月怀胎得来的孩子！而双叶的母亲，作为研究者之一，最初她同意用自己的子宫来培育这个人工授精得来的孩子，仅仅是为了研究，到后来这个孩子在她的体内一点点长大，激发了她的母性本能，为了生下这个孩子，她甘愿放弃自己喜欢的事业，甚至因此献出自己的生命！看来就像东野君说的:
分身读后感【篇五】
这是我读的东野圭吾的第四本，也是目前为止比较不能带入的小说。不过我去了解了一下，『分身』创作于1993年。
嗯，就故事本身而言，克隆的题材不是我所喜欢的，但我觉得这个话题更深入的意义并没有很好的展现出来。全书看下来，似乎并没有让我比较揪心的地方。但是就当时的背景而言，倒可理解。
不过我觉得全书还有一点我无法适应的，便是小林和鞠子之间的穿插叙述方式。我初次见这种手法的时候是在一短篇故事当中，作者运用得很生动，以至于我把故事重读了多遍。而东野圭吾这种手法，似乎还是有些生硬，不知是因为标题的清晰分明，还是思路的穿插。我没有办法很好的找出这个原因，但作者的文笔也思路我还是很喜欢的，那到底这种不能很好的代入剧情是什么缘由呢？
嗯，『分身』，读过之后我大概不会再重读回顾深思了。
但想提一个思考。
如果我被克隆了(孕育生养的方式)，那是一种怎么样的感受。
怕是和晶子一样的感受吧？因为我钥匙并没有觉得我的母性有那么伟大。
推荐！好书伴我行读后感(660字)
多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。我们就可以通过文字的方式把读书的心得体会记录下来。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？下面的内容是小编为大家整理的推荐！好书伴我行读后感(660字)，欢迎您参考，希望对您有所助益！
好书伴我行读后感【篇一】
高尔基说：我扑在书堆上，就像饥饿的人扑在面包上。是啊，读书也是一种营养，读书别有一番滋味。我是一个爱看书的孩子，从小就爱听妈妈讲故事，读小学后，认识字了，更是对书情有独钟。
最近，我读了一本叫《假如给我三天光明》的书，作者是海伦凯勒。一打开书，一段醒目的红字让我十分震撼：阅读本书，您的人生将由此而改变。我迫不及待地翻开书
海伦凯勒在一岁半的时候，被疾病夺去了听觉和视觉，陷入了黑暗而又寂寞的世界里。在苏利文老师的耐心教导下，她学会了读书和说话，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并以优异的成绩从美国德克利夫学院毕业。
马克吐温说得没错：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。是的，海伦凯勒奇就奇在她身残志不残，虽然又聋又盲，但却并不消沉，而是以乐观的态度对待生活；虽然看不见也听不见，却能用心去感受这个世界，去享受生命。正如海伦凯勒自己所说：世界上最美的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。
对照海伦凯勒，我真是太幸运了。我拥有美好的一切健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师从今天起我一定要抓紧分分秒秒，像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对困难。
成长的路上有好书相伴相行，真是一件多么幸运的事啊！
好书伴我行读后感【篇二】
好书伴我行多么响亮的口号，这让我不禁想起了我读过的好书，它伴随着我走过生命中的三千多个日日夜夜，其中《生命是什么》这本书更犹如一盏明灯，照亮我成长的路途。因为作者把生命是什么写得淋漓尽致，自己的感情深深地融进了字里行间，让我深受触动。
生命是偶然，死是必然。生命很短，在你不知不觉中，时间流逝得多快，一天又一天，一年又一年。生命中，最最漫长而又短暂的不正是那温暖幸福的时刻吗？
那温暖幸福的时刻和给予你生命的父母在一起。我们如花朵，有那肥沃的土地养育；我们似地球，有那温暖的太阳照耀。从出生、长大到成人。父母都为我们付出了极多极多。记得有一天，父母对我说：知识改变人的命运。那时的我，是一个三岁小毛孩，什么也不懂，但我把这一句话记得牢牢的。二年级的一天，当我要上学时，妈妈对我说：天冷了，多加一件毛衣吧。我穿上了妈妈亲手编织的毛衣，迈着轻快的脚步进了学校。在教室的墙壁上，我忽然看见了：知识改变命运。这张挂图。我心想：那不是和父母对我说的一样吗？渐渐地，我明白了，我来自农村，我要好好努力，知识改变我的命运。
从挫折、失败到成功。谁始终站在你的身边？我的父母！挫折时，他们给我鼓励。一句鼓励的话语，令我感动得流泪来。失败时，父母安慰我。记得那次，我考了一个不及格的分数，我心里难受极了。回到了家中，父母关心地问我：这次成绩怎么样啊？我面对着妈妈和爸爸，惭愧地说出了我的成绩。然而，他们并没有打我骂我，只是轻轻地对我说：没关系，这次考差了，还有下次，没有一千次失败，就没有一千次零一次的成功。啊！是啊，听了这句话，我如同一个摔倒的小弟弟，被两双大手扶起，还温柔地抚摩着我受伤的心灵。成功时，父母在身边为我加油，让我更上一层楼。
父母给了我生命。生命是什么呢？有人说生命是运动。这话说的没错。但我要说生命是一种温暖，这种温暖和好书一样，伴随着我成长。这就是我从《生命是什么》这本书中得到的一点顿悟。
好书伴我行读后感【篇三】
不知从什么时候起，书走进了我的生活，成了我的好朋友。是呀，书籍是人类进步的阶梯嘛！因此，只要一有空闲时间，我就会捧起心爱的书津津有味地读起来。
瞧，我最近迷上杨红樱阿姨写的《最美的一课》。
这本书主要写了仙女蜜儿来到人间给孟小乔他们带来了许多快乐。不过，让我印象最深的是童心城堡这一篇。龙校长为了在童心城堡里找到蜜儿，闯了长矛关，又经历了刀山火海，终于找到了蜜儿。蜜儿的一句话人的勇气可以战胜一切任何在成人看来不可思议的事情，都可能在这里发生是那样的发人深省。
对呀，只要有勇气，什么东西都可以战胜，什么事情都可以做到的。不过，光靠勇气还是不够的，再加上耐心、恒心，这样才能无敌！今后，无论是在生活，还是在学习上，我都要做一个勇敢的人，遇到问题不退缩，勇往直前！
好书伴我行读后感【篇四】
今天我看了一本书名叫十万个为什么，使我知道了为什么人会流眼泪，因为眼睛里有一个叫泪腺的地方，除了睡觉外，别的时候都在不停地造眼泪，所有就成了现在这样了。
并且我还看了一本说叫昆虫记，让我看到了不一样的昆虫世界，我知道了松毛毛虫的便有毒，蝈蝈最爱吃蝉，等等从昆虫了解的昆虫世界,并且我从生活中了解了蚂蚁,他们不但能搬动比自己大好几倍的东西,而且也喜欢喝酒.
这才是看的书,独一无二的书.
好书伴我行读后感【篇五】
莎翁曾说：“书籍，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光。”我知道书籍是一座熠熠生辉的金山，但我决不因其光芒而晕眩，迷失自己的方向。
“读书好，多读书，读好书”。这是着名女作家冰心说过的话。这看似极其简单的几个字，却是冰心老人八十多年读书生涯的切身体会，从中可见读书给冰心老人带来的巨大影响。
很多人认为读书最忌囫囵吞枣，而应“细嚼慢咽”，我认为其实不然。“囫囵吞枣”的原因是读者被书中的情节所吸引，于是迫不及待地快速翻阅，没有时间停下来仔细咀嚼。读完之后，总会有一个“反刍”的过程。我就是这样一种人，一本极厚的小说，我会在两三天之内把它读完。但每读完一本书，我就把我认为最精彩，最引人入胜的情节细细回味一番，这就好像囫囵吞枣而遗忘某些细节，而后我又会重拾旧书，再很快的读一遍，而这次的快，则是注重精彩的部分，把那些琐碎的、次要的部分一带而过。再以后，就只挑些自己感慨良多，难以忘怀的情节来阅读，这样读下去，既不会久无新书，也绝不会无所事事了。
古人说：“读书百遍，其义自见”。可见一部好书，要多读、精读才会增加对它的欣赏和理解。一些含义丰富的语句，只有在反复阅读中才能了解其真正的意思。有人认为：一本书，反反复复的读，既无趣味，也没有什么好处，干吗要浪费时间？其实，在你一遍一遍阅读书籍的过程中，可以从中获取许多的东西。一本书读完，理一理层次，细细领悟作者所要阐述的思想或抒发的感情，品味文中所诠释的意境，心中便对书有了自己的想法，再回头看看作者的序言，还能提高自己的悟性。文中一些精彩的语句，读久了，便再也不会遗忘，这样，自己的积累就会不断增多，再就不愁写作文没什么可写了。另外，一些人读书在别人的“指点”下进行，说别人的“书龄”比自己的长，知道的好看的书多，就要别人向自己推荐好书。我却认为，自己去尝试、去对比，找到好书的可能性其实更大。因为别人介绍的书籍不一定就是自己喜欢的类型，不对自己口味的书，即使别人将它说得天花乱坠，在自己看来，还不就是一本“俗不可耐”的书。因此，读书要有自己的观点，不一定都要在别人的指点下进行，这样才不会“误入歧途”。
一提到读书，许多人就会想到《红楼梦》、《西游记》诸如此类的书，因为他们觉得这些名着年代久远，像酒一样，越老越醇，而且还说名着都是最有营养的“精神食粮”，不阅读名着，会“营养不良”的，而另一群人则说，萝卜白菜，各有所爱，应该根据自己的喜好来读书，兴趣是阅读的第一要义，只要是你喜欢的书籍都可以拿来读。我则更认同第二种观点。因为读书是充实生命的有效途径，是提高生活质量的重要内容。古典名着固然充满“营养”，但随着时代的变化，我们不但要继承优秀民族文化传统，还得努力学习现代性的科学文化技术，这样，我们才能与时俱进，不断取得进步。
尼克松说：“所有我认识的伟大的领袖，几乎都有一个共同的特征：那就是他们都是伟大的读书者。“如果想为自己风风火火的城市生活或者枯燥疲倦的农家生活打开另一扇窗，徜徉在另一个世界中，那么，读书吧！
好书伴我行读后感【篇六】
书教会了我许许多多，在阵阵书香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，是一次次人格的提升。得意时，它教给我什么叫谦虚；失意时，它教给了我什么叫希望；迷茫时，它教会我什么叫睿智；心存芥蒂时，它教会我什么叫宽容。与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛。
好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过：世上最珍贵的，莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。莎士比亚说：人与人之间，真诚的交情是世界上的无价之宝。于是，我学会了真诚待人，学会了选择志同道合的朋友，并珍惜与朋友的友情。好书教会我要有远大的理想。理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有了生存的价值。这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头，死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是，我希望通过努力能实现自己的理想。
书，确实是我们一生中取之不尽的财富，我很庆幸自己与它结下了一辈子的缘。因为它的启蒙，我有了自己的理想，又因为它的鼓励与指导，我实现了自己的理想并拥有了一辈子都不会舍弃的事业写作。做人如做文，因了一本本好书的陪伴，无论前方有几多风雨几多阳光，我都会宠辱不惊地笑看庭前花开花落，踏踏实实地走完自己的人生之路，写出更多的自己用心灵记下的文字，与所有热爱文字的朋友共享那份阅读的愉悦。
我爱书，如爱我的生命。
智荣中学（北校）七年级七班 侯方鑫
[推荐]最新《童年》读后感精选
书籍在拓宽我们视野的同时也在丰富我们的精神世界，大家都在谈论在阅读作者写的作品的过程中,让人读了之后眼前一亮。读后感可以帮我们把这个梦境捕捉下来，如何在作品读后感中体现自己的真实情感呢？《最新《童年》读后感》是由读后感大全的编辑特意为您提供的内容，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
最新《童年》读后感 篇1
《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。
作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一齐。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。
在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的完美期望。
当我读到这样一段话的时候，深有感触：
“我们的生活是令人惊奇的，这不仅仅因为在我们的生活中这层充满种种般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，并且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的期望，期望光明的，人道的生活终将苏生。”
读了这样一段话，开始我还不太理解，之后我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长，并且对完美的生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。
最新《童年》读后感 篇2
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或身体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他从小失去父亲，随着外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，还不如不说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，出气。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？时代在不断进步，但人们却越来越变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
最新《童年》读后感 篇3
每个人都拥有着美好的童年，过着“衣来伸手，饭来张口的丰衣足食的日子。可高尔基呢?他的童年，真可谓是“苦难的童年，窒息的天地。和我们的童年相比，真是一个天，一个地啊！相差十万八千里。
可怜的阿廖沙(高尔基化名)，三岁时就失去了父亲，他的妈妈又因为种种原因丢下了他，离开了他，阿廖沙被带到了外祖父家。外祖父是一个小染坊坊主，是个性格暴躁、自私自利的人；阿廖沙的两个舅舅也粗暴不堪、为人自私，为争夺财产互不相让。阿廖沙在外祖父家每天看到的几乎都是一些打架斗殴、毒打儿童的场面。在这个家里，只有外婆爱着他，指引他走向光明的道路，走向光明的未来。在黑暗的天地里，阿廖沙也没有自暴自弃，在良师益友的帮助下，坚持不懈地一步步走向光明。在临近尾声之时，十一岁的阿廖沙被外祖父残忍地赶出家门，走向了人间。
看完了高尔基写的《童年》，我受益匪浅，我们的童年，在外公外婆的怀里撒娇，在爸爸妈妈的疼爱下成长。高尔基呢?在那个污秽的天地里，仍然勇往直前，虽然经常被暴打，经常被痛骂
《童年》这本书告诉我们：不管在怎样的环境里，都要有理想，要看得见光，要看得见希望。为了自己的理想要坚持不懈地奋斗，才有可能取得成功。
最新《童年》读后感 篇4
高尔基的《童年》举世闻名，在一个假期的下午，我翻开了它，情绪也随着书上的字体忽起忽落……主人公阿廖沙的童年生活打动了我：四岁丧父，跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是欢乐的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里，被甜水泡着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。
最新《童年》读后感 篇5
《童年》是著名作家高尔基转三部曲的第一部，这本书与高尔基本人童年的生活经历为题，并在基础上进行了艺术加工。
和高尔基相比，我们的童年是快乐的，是无忧无虑的，高尔基残暴的外祖父几乎每天都抽打高尔基，而我们的爸爸妈妈对我们是充满了疼爱与关心。
和高尔基相比，我们的童年是幸运的，是没有痛苦的。高尔基的童年在外祖父家里度过。11岁时，最疼爱她的母亲也不幸病逝，高尔基成了一名名副其实的孤儿，小小的年纪开始自身到人间谋生，在俄国的最底层社会受尽磨难和艰辛，而此时我们却呆在美丽的校园里，在我们老师的教导下努力学习知识和本领。
就是在这样的艰苦环境下，高尔基却成就了其伟大的一生，成为俄国最杰出的文学家!和高尔基相比，我们有着比他更好的环境岂能不更加加倍努力!
小说《童年》书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年，阿廖沙托付给了外祖母，外祖父不大喜欢他，他两个舅舅更是讨厌他，就在这样恶劣的环境下，他竟然在这种环境下走出来，阿廖沙的童年和我们相比起来实在是太悲惨了。
我们和他相比起来有多么幸福呀，每天坐在宽敞明亮的教室里，有那么好的老师，回到家就能吃上爸爸妈妈做的饭菜，所以我们要更加珍惜如今的时光，要抓住童年的尾巴，好好学习，天天向上。
最新《童年》读后感 篇6
我读了《童年》这一本书之后，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，才深知，我们这一代的孩子是：生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠，从小被父母宠着，惯着，千依百顺，唯我独尊，没有受一点委屈和痛苦，还整天怨天尤人，做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦，我们都不知道，不懂得尊重父母，理解父母。
《童年》是马克西姆。高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙(高尔基的小名)从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世，和母亲回到外祖父家，后来随母亲改嫁，和继父一起生活。在外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱，专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切，常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的时候，朴实、深爱着阿廖沙的"小茨冈"(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，"好事情"等等。后来，阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂，离家出走了。不久，母亲就去世了，但是，阿廖沙没有屈服，他在这些困难中懂得，活下去就是希望，只有斗争才能生存。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过架，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服困难的精神与信念一直支撑着。
让我们向高尔基看齐，一起做一个坚强的人;刻苦学习的人;学会生存的人;不管身处怎样的环境，面对怎样的挫折，都要执着求知、不怕困难、勇往直前，持之以恒，积极的态度对待学习和生活!
那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈;不再浪费;我们要为长辈着想，体谅他们;我们更应该满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到"人间"的那一天，一起努力吧!
最新《童年》读后感 篇7
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高尔基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿廖沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说起来很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗了后衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，给予了阿廖沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件吗？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
最新《童年》读后感 篇8
在最近，我看了高尔基的作品《童年》，是自传三部曲之一，还有两部是《我的大学》和《在人间》。
读了这本书，我觉得阿廖沙小时候很悲惨。阿廖沙在四岁就没有了父亲，刚出生不久的弟弟也在去外祖父家的路上中死了，阿廖沙的母亲和外祖母带他来到外祖父家中，在外祖父家里，有两个为了争财产而想杀死外祖父的舅舅还有经常打他的外祖父。除了外祖母，他在家中感受不到任何温暖，阿廖沙妈妈也是一个很自私的人，丢弃了他，离开外祖父家，把阿廖沙一个人丢在可怕的外祖父家中，虽然后来阿廖沙的妈妈又回来了。在阿廖沙的妈妈回来但那段时间，我仿佛也能感受到阿廖沙心中的快乐。阿廖沙妈妈在外祖父家里还教他认字，不过没多久，阿廖沙妈妈就改嫁给一个赌徒，婚后的日子一片黑暗，心情不好时，还经常打骂阿廖沙，在他十一岁时，阿廖沙的妈妈就生病死了，没有人愿意养阿廖沙。外祖父出去谋生了，故事就结束了。
看了阿廖沙悲惨的童年，我觉得我现在的生活很好。“高尔基”在俄语中的意思是“痛苦”，难怪他要取这样的名字。我们的童年都是无忧无虑的，都是快快乐乐的，都是衣来伸手饭，来张口的。我们这个年代的孩子都是温室里的花朵，都是在糖罐里泡着长大的，经不起风吹雨打。我们应该向阿廖沙学习，做一个不依赖别人，独立，自主的人。
最新《童年》读后感 篇9
童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。回首自己在童年时候的朝朝暮暮，难免有些留恋。童年是我最珍贵的收藏，我们都是独生子女，从小就受到父母的百般呵护，但年幼的我们那时却还身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》时，我才真正体会到了我们是多么幸福！
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。高尔基只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等！然而，他并没有放弃，而是更努力得读书。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！这本书告诉我们不要再困境中退缩，要坚强勇敢、正直自信地面对。
当我读了高尔基的《童年》后，我在深思着：如果我身处那时恶劣的家庭环境，我也能像高尔基一样自立、自强，不向困难低头吗？谁能够承受这其中的艰辛和坎坷呢？在你现在中，社会是很复杂的，除了父母能够在我们身后支持、帮助我们！大家都是对手，你没有实力，就会被社会所淘汰，被人们排斥。高尔基身处逆境，但是他有理想，他的身后没有人为他加油，但是他照样能够坚持下去，在这么多人面前站起来。而我们现在有这么好的教育，又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们脚踏实地，就一定能够实现自己的目标。
生活在大学的我回忆起童年是多么美好的时光啊！读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也许你正在抱怨离家太远，过年过节不能和家人也一起过时，抱怨父母给的生活费太少时。如果你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，这些都没有什么，有父母我们很幸福了。这本书告诉我们，要珍惜现在！
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人，在如此艰难的环境下能够那么坚强！在恶劣的环境下创造奇迹。我们现在有如此好的环境，是机遇更是挑战，我们不是更应该去努力吗？这本书告诉我们：要把握未来！创造未来！
每个人都最求最美好的生活，不甘心生活在贫困的环境中，想要去努力忘掉、改变这样的生活，有的人为了理想中的生活不择手段，有的人走上了绝路。那么大家记得书中那句话吗？“漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀”——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释！
最新《童年》读后感 篇10
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。
莫名的竟有一种想哭的冲动 这本小说揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。 高尔基他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。
外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，是一个不折不扣的吝啬鬼，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打，有时甚至会被打晕过去；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。 之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会自己谋生去了.其间,他被一些人欺负，嘲笑，歧视等等。比如，他在船上工作完后看书时被监工发现了，监工就会不分青红皂白的将高尔基毒打一顿；在他没有住处时就只能睡在马路上，这时就会有一些人欺负他,嘲笑他。凛冽的寒风使他直打哆嗦，酷热的烈日使他汗流颊背。这对于一个同龄人来说，想必没有一个人可以做得到。然而，幼小的阿廖沙却以他顽强的毅力和坚定的信念做到了。
他是一个大写的人。虽然他的一生是坎坷的，但他遇到困难从不退缩，想尽一切办法也要克服。 作为90后的我们，真是身在福中不知福，我们不愁吃不愁穿，而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我情不自禁地会想：假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？ 时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。 现在，我们的祖国繁荣昌盛，我们生活在如此幸福的一个时代中，做着一个个“衣来伸手，饭来张口”的小公主，小皇帝。家长视我们为掌上明珠，“捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了”。在这种爱下长大的90后，都缺乏独立坚强的精神。阿廖沙十一岁已出去打工，去闯世界；而我们则呆在家看电视，玩电脑。溺爱是一种错爱，用溺爱浇灌的树苗怕风怕雨，轻易就会倒下；用挫折哺育的树苗天不怕地不怕，无坚不摧。
我们依赖父母家人，殊不知依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走.人生的坎坷还很多,需要自己一个一个的克服.这样的一生才无愧于心啊! 面对困难时我只要想起阿廖沙童年的悲惨遭遇,那一切困难都会显得微不足道，我便有信心去克服，阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气和信心，难道我们不应该比他做得更好吗？90后，让我们争做一名自强不息的少年吧！
项链读后感660字
以下是小编为大家整理的关于项链读后感660字，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家！
《项链》是莫泊桑的优秀短篇小说。妈妈从图书馆借来一本莫泊桑的小说集，把这篇文章推荐给我。它描写了女主人公迷恋虚荣浮华，为图一时出风头，而丢失了借来的项链。一家人只好省吃俭用，东借西贷，好不容易凑足三万六千法郎买了一条相同的项链赔给人家。为偿还这笔债务，他们夫妻俩赔上了十年的心酸。而更令他们惊讶的是，那条丢失的项链只不过是价值几百法郎的人造品!
我觉得这篇小说中的女主人公——罗瓦塞尔太太在很多地方做得不对。她的缺点是爱慕虚荣，老是把面子摆在第一位。她自己家庭情况不富裕，却又太爱面子，只好向朋友借了一条项链在晚会的时候戴。而且，她很不谨慎，明明知道这是向别人借的项链，戴的时候要格外小心，以防丢失，却根本没有注意，太得意忘形，以至于不知道把项链丢到哪里去了，找都找不回来。这样，吃亏的还是自己。在舞会的尾声，关心她的丈夫给她披了一件外套，她却嫌那件外套太普通，怕被其他人看见，就慌慌张张地跑下楼，丈夫本想给她叫马车，她也不听。如果她不这样的话，项链还有可能不会丢。
不过，她还是有一些优点的。如果是一般人丢了向别人借的项链，如果没有足够的钱来买一条一模一样的偿还，可能会投机取巧，随便买一条赝品或者相似的应付了事。而罗瓦塞尔太太则非常诚实、守信用，并没有想要投机取巧，而是为了偿还朋友的项链而苦苦筹了十年的钱。
这篇小说告诉了我们：不要爱慕虚荣浮华，权贵什么的都是“浮云”。爱慕虚荣，最终吃亏的还是自己。
[精选推荐]《童年》读后感(7篇)
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。那么这个时候就有必要写一篇关于书籍的读后感。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。那么，我们如何去写一篇优秀的读后感呢？下面是由小编为大家整理的“[精选推荐]《童年》读后感(7篇)”，仅供您在工作和学习中参考。
《童年》读后感(篇一)
最近，我读了高尔基所著《童年》一书，书中的主人公阿廖沙从小父母双亡，一直和外祖父母生活，而外祖父脾气十分的暴躁，经常打骂他，只有外祖母疼爱他。
在他的家庭成员里，还有他的两个舅舅，这两个舅舅并不喜欢阿廖沙，而且他们俩经常吵架、打架，把原本脾气暴躁的外祖父弄得总是大发雷霆，然而阿廖沙也逃不过外祖父的打骂，此时就更显得他的弱小无助，就在这样的生活状态下，阿廖沙被外祖母一点点带着，慢慢地成长。
在丧失父亲、家庭生活一团糟的情形下，阿廖沙的心情谁也理会不到；而母亲忍受不了这种生活又去改嫁了，让阿廖沙的童年更是增添了一面阴影；随着赫利桑弗主教的出现让他燃起了对学习的渴望，可好景不长，阿廖沙丧母，外祖父也破了产，他只好一人边打工边读书维持艰难地生活。
读了这本书后，我觉得和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的、多姿多彩的，没有烦恼和痛苦，在这样良好的条件下，我们更应该好好学习，珍惜现在的美好生活。
《童年》读后感(篇二)
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧，思想火花的结晶，它使我们能够拓展知识，让我们提高阅读水平。”
《童年》这本书是高尔基的著作内容之一，这本书记载了他的童年和少年的生活，让我看到了他童年时的苦难，外祖母以及描绘得生动具体形象，正是外祖母给少年时的高尔基带来了发展良好的影响，让他成为了自己一个更加坚强独立而又具有善良教育的人。
这本书的第一章让读者感到有点悲伤，高尔基的父亲去世了，文章用了详细的描述，说明父亲的去世对家庭有很大的影响，父亲永远离开了他，但年轻的高尔基不明白这意味着什么。
他和他祖母的祖父住在一起，他的祖父非常善良，而他的祖父却冷酷贪婪。在关于他杀人的祖父的这一章中，加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后，他非常恨他的祖父，以至于他想反复踢他以示报复，但后来他为自己的所作所为道歉，并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面，而盖兹虽然改变了对他的看法，但还是和他意见不合。与此同时，他亲眼目睹了他的叔叔们，为了一点点财产，自私而贪婪，这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里，很难相信，甚至是否认，对过去的回忆，这让他感到厌恶。
最后母亲的死使他不得不离开这里，让他最终走向了人生新的篇章。
高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情，相比发展之下，也让我更加应该珍惜我现在的生活。
《童年》读后感(篇三)
童年是快乐的，也是幸福的。童年生活自由自在，无拘无束，不必去管人间险恶，也无须去理会家庭中的是是非非……
然而高尔基《童年》中阿廖沙的童年却与我们的截然相反。他没有孩子该有的天真活泼，也没有自由自在玩耍的时间，有的只是每天数不尽的工作，并且还受尽虐待。但是他却从未抱怨过一句，这不禁让我感慨万千。
幸福的童年都是相似的，可不幸的童年却各有各的不幸。记得读完《童年》这本书后，我的内心久久不能平静，我还在回味那一句“于是，我就走入了人间。”作品结束时，阿廖沙来到了人间，这就引出了高尔基的下部自传——《在人间》。
我想，在我们的人生旅途中，难免会遇到困难与挫折，但是我们都有一个美好而快乐的童年。我们应该为拥有幸福快乐的童年而感到高兴，不要因为一点点不如意就开始消极怠慢。和高尔基的《童年》比起来，我们简直幸福的不能再幸福了，不是吗？人，应该多看看自己的优点和长处，而不应该总是发泄自己的负面情绪。其实当你在羡慕别人的时候，别人也正在羡慕着你呢！做人，不能“身在福中不知福”呀！
因此，我们应该学会珍惜，珍惜拥有，珍惜幸福。让我们从现在开始，好好珍惜童年，珍惜童年生活，珍惜未来的每一天吧！
《童年》读后感(篇四)
童年这本书是苏联的高尔基著的，这本书讲的是高尔基他生于一个木工家庭，因父亲早逝，随母亲寄居祖父家。11岁就开始当学徒，饱尝了人间的苦难，作者通过对自己的童年展现了俄国十月革命前一位进步青年的成长历程，同时也反映了当时沙皇统治下社会的黑暗。
这其实是高尔基的一部自传体小说，小说从父亲死后，阿廖沙跟随母亲投奔外祖父家写起 讲述了他不幸，动荡，凄苦的童年生活。阿廖沙的外祖父有一家柒坊，但它吝啬，贪婪，装横，残暴，经常毒打妻子和孩子们，狠心的剥削手下的工人，两个舅舅也是粗野，自私，龌龊的市侩，为整日为争夺家庭财产而争吵斗殴，还疯狂地虐待自己的妻子，在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙的早就体会到了人间的痛苦和丑恶，然而就是在这样一个可怕的环境里也不乏温暖和光明，这就是以外祖母为代表的另外一些人和另外一种生活，外祖母慈祥可亲，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀，但他在如此污浊环境中始终着保持着生活的勇气和信心，并逐渐成为一个坚强，勇敢，正直，乐观和充满爱心的人。
与高尔基相比，我们拥有灿烂的童年，彩色的童年，没有烦恼的童年，更是无忧无虑的童年，多数孩子不曾领会被人拿鞭子抽的滋味。家人勾心斗角，为争财产而六亲不认，打架斗殴这种事，几乎不会在我们家中出现。更不会发生折磨人致死这种"恐怖事件"。仔细比较之下，我们现在的孩子显得太过幸福了，仿佛每天都生活在温室里，不用担心天寒地冻，不用担心忍饥挨饿…幸运之神总是眷顾着他们。
《童年》读后感(篇五)
高尔基在《童年》中说：“只要是知识，就是蜜。”那么，我也可以说：“书籍就是知识。”因为在书中可以开拓视野作，陶冶情操。
上月，我又重新阅读了童年。真切地感受到者与我不一样的成长环境——沉重自私和野蛮
阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿廖沙眼里，成人的世界是那样的丑陋与无情;母亲在感染霍乱而死，小弟弟夭折了;外祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者，家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童;同时在这个家里，小阿廖沙始终得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉，带给了小阿列克谢一生的爱和感激。
读到阿廖沙在外祖父家的悲惨童年故事，我不禁感慨万千;相比之下，我在外祖父家的乡下童年，则是快乐有趣的。
你若渴了，可以随时品尝到清澈的泉水;你若饿了，可以随时在院子里摘水果;你若累了，可以随时躺在草丛中。当然，我最喜欢的还是和外祖父去钓鱼。
钓鱼那天，天出奇地好，阳光明媚，一抹柔和的阳光透过叶梢斜射在地上，让人一下子想到江南的碎花布，给人一种别样的唯美。
外祖父总是放上诱饵，将鱼竿甩入湖中，再坐在小板凳上，静静地等待鱼的自投罗网，我总会轻手轻脚地观察水上的动静。忽地一瞥头，鱼竿的彩带在湖面上微微一动，泛起阵阵涟漪，我一声大叫，几乎同时，外祖父用手拉动了鱼竿，脚步后退，身子向后倾斜.，另只手早已跃跃欲试地看“胜利成果”。
一条小鱼腾空而出!鱼鳞在阳光下闪闪发光，犹如镶嵌在身上的钻石般璀璨，尾巴不停地摇摆，打得“啪啪”直响，一副似努力的模样。
“好可爱!”我带着由衷地赞叹道。“那就送给你吧。”外公乐呵呵地说着边递给我。我把小鱼小心翼翼地放进瓶子里，乐颠颠地跑回家给妈妈看看我的成果。
一路上，他不停地跳跃，刚一放在桌子上，它就来个“鲤鱼跳龙门”一下子就跳到桌子上，“啪”又一下“跳”到椅子上，它一步步地向湖的方向走去，想继续回到它的家，想与它的伙伴玩耍，与母亲谈心，可我却将它与那分离了。
“送它回家吧。”妈妈也在旁，话语中没有一丝责备，反而轻柔柔地劝道。
想到这，我立即带着它回到湖边，那一刻，它好像冲着我笑了笑，随机又消失在一片湛蓝中……
而我的童年也尽在其中……
读《童年》，忆童年。
《童年》读后感(篇六)
我的童年是悠哉悠哉的；是潇洒的；是快乐幸福充满阳光的。对我而言更是“庆幸”的！
我热爱阅读，因为阅读能滋润我的心灵，给予我暖暖的幸福感！因此，在这其乐无穷我百般享受的假期里，我当然不会放过任何阅读书籍的机会，于是，我走进房间，来到书柜前，一眼望去，眼花缭乱，可在此时此刻，一本书引起了我的注意——《童年》。
我轻捻书页，在这怡情书中，我被其字里行间纯粹的情致所感染，捧书而读，捧书而思，我已不知不觉走入书中。
或许是心灵的共鸣，又或许是思想的契合吧！让我看到阿廖沙童年生活的黑暗；看到俄国下层人民沉重的生活情况；看到一个弥漫残暴和仇恨的家庭……
“我想拥有充满阳光的生活！”
因为阿廖沙的父母都离开他了，而他又被母亲寄托在外祖父家，但是，外祖父是那么的残暴、可恶。有一次，阿列克谢不小心染坏了一匹布，竟被外祖父打得昏死过去；更过分的是他常毒打外祖母和孩子们；而且舅舅们为争夺家产争吵斗殴，勾心斗角的。从小，阿廖沙便生活在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，为此，阿廖沙也过早地体会到人间的痛苦及丑恶。
“我想拥有充满阳光的生活！”
在这不乏温暖的生活中，难道真的只容得下“黑暗”吗？
不！不是的！
还有一盏“明灯”永远都亮着，她照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。这盏“明灯”把他从黑暗中睡觉的阿廖沙叫醒，领到光明的地方。然而，这盏带来光的“灯”，正是那位用世界无私的爱丰富阿廖沙，使他充满坚强的力量以应付困苦生活的明灯——慈祥的外祖母。
是什么使他坚强？
是什么使他正直？
是什么使他在黑暗中得以生存？
是爱！是鼓励！是那乐观的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”，以及那有着圣徒一般宽大胸怀的外祖母！是他们给予阿廖沙力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中成长；使他仍保持生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
“我想拥有充满阳光的生活！”
这何尝不是阿廖沙的童年心声呢？
如此一个历经磨难的童年。使我在黑暗中看到光明；在那邪恶中看到善良；在冷酷无情中看到人性的光芒；在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量；更使我回想起当今社会，部分父母对孩子的溺爱，使孩子变得越来越娇惯，在家庭中的生活胜似小皇帝小公主，饭来张口衣来伸手。
“受尽颠沛流离之苦的你(阿廖沙)，仍是那么的坚强勇敢啊！”
过于溺爱孩子的父母们，你们倘若为孩子好，那就该撒手让他们学会独立；学会自己的事情自己做；学会主动去关心他人。否则，孩子们就如同温室里的花朵，经不起风霜雨雪的摧残，极为容易压垮！
“我想拥有充满阳光的生活！”
阿廖沙，我坚信你的生活会充满阳光；因为你拥有许多支持你，爱你的人，是他们使你变得如此完美无瑕；相信他们已是你生活中的一缕阳光，慢慢地，你的生活便会溢满阳光！
虽然你我童年与众不同，但我更为自己所处的环境以及童年生活感到既幸福有庆幸；但也同时为主人公的童年生活感到既同情又钦佩啊！你是好样的阿廖沙，你是多么令人为你骄傲啊！
《童年》读后感(篇七)
“童年”这本书是高尔基先生的自传体小说，看完后，我不禁高尔基先生产生了深深的同情。
他的童年和不同的对我们的幸福，因为无忧无虑的童年，因为他住在一个寒冷的家，爷爷性格残暴;叔叔把金钱看得和家庭也很重要，自私和贪婪。
为什么会这样？当时的社会主义黑暗生活无比，贵族们无止境地剥削、虐待奴仆、小市民庸俗自私，在这种发展环境下，许多人染上了这个恶习，很少甚至有人认为幸福。女人们对于没有经济地位，常会导致遭受到了丈夫的欺压。但是，少年高尔基却没有因此染上不良恶习。因为我们在外祖母、小茨冈、好事情等善良以及正直的亲人或者朋友可以影响下，高尔基自小便有了善良、正直、酷爱读书、坚强等美好的品质。
其中，我最喜欢的角色是祖母，她平日里虔诚善良，温柔，体贴，提供帮助时，她的女儿和丈夫悄悄在格雷戈里慈善落魄的时候结婚。在的情况下，充分的包容性对丈夫虐待，在染坊失火清凉镇静，她影响了高尔基的生活。
这本书教会了我很多学生人生的道理：当苦难来临时，一定要坚强、勇敢，因为这些苦难不会出现因为你的逃避而消失，经历了苦难的磨砺我们国家才能发展变成这样一个民族自强自立能力的人。
狼图腾读后感660字
这是一本优秀的小说，描述了大草原上腾格尔地区的人民群众的生活。随着他的描述，我仿佛也身在大草原，感觉草原的广阔，人民群众的热情好客。以及人与狼之间的那种微妙关系，那种生在草原，死后躯体还于草原的高尚的情怀。一种对死的无所畏惧，和对死后的那种从容处之。
狼是一种非常残忍的动物。死去的狼的身体也会被狼吃掉。为了生存，老的，弱的为强壮的所杀，是为了保持团体的整体素质。对于头领的狼王，更是一种说不出是喜欢或是害怕的感觉，敏捷的身手，超越群体的洞察力，以及对狼群的绝对控制权。可以说狼王就是整个狼群的精神所在。一只优秀的草原狼。
人和狼共存于一个大草原，可以说是有点休戚相关了，人们恨狼，猎狼，却又崇敬的膜拜狼，传说狼与人是共有一个祖先的。有的狼的脸孔确也相似于人类。当然这也并非是不可能的。
草原上人的智慧是代代相传的。愈老是精华。一辈子生活在在草原，对于气候和每一寸土地都是熟悉的。他们是真正的草原英雄，不倒的丰碑。
对于古语套不着孩子，打不着狼的这一古老谚语的深刻体会。牧民的孩子从小学捉狼，那些狼崽就是靠孩子们钻进山洞，抱出来，也就是说，孩子是冒着生命危险得到小狼，小狼如果是很小的，就可以训养成和狼狗差不多，可以说训练一条小狼是非常难的，小说中的那只小狼，就是死也不愿训服，最终也是以死亡而告终。而那条意外得来的二郞，我也认为是一只小狼，只是因为过小的失去母狼而被人类所圈养和感化而成的。
在那个特殊的年代，那些下乡知青的命运，在腾格尔草原上受到了同等的待遇，充分显示出草原人民广阔的胸怀。那热爱草原的小伙子，把这看成自己的家。在一次意外的事故中，羊群被狼所设圈套全被赶入了冰窟，还有两个牧羊人也失去了生命。让人见识草原狼的狡猾和有组织性。由此而引出杀狼的决定。
但是生态环境也要维持。也就是说，草原上的生物是有比例的，不能盲目让一个物种灭绝。本书较好地反映了大草原人民的生活和当时社会现状下的社会局面。反映出广大人民群众在当时的社会局面下的精神面貌和少数民族人民群众的坚持真理，热爱大自然的胸怀。
我认为《狼图腾》这一篇文章实在是可读性很高。写出来与大家共赏!
《论语》660字读后感范文
以下是小编为大家整理的关于《论语》660字读后感范文，仅供大家参考，希望能够帮助到大家！
《论语》的真谛，就是让所有人明白，怎样才能得到我们心灵深处所需要的那种快乐的生活。
几棵挺立在岩石缝间的古树千年不倒，即使经历了暴风骤雨;几座绵延的大山不断延伸，即使脚下的激流不停地拍打;几座散落在山间的小屋在等待，即使已被高大的岩石遮蔽。《论语》正如它们，存在着一种强大的力量，那就是信念的力量，它从未被人们忘记过。
《论语》的精髓在于把天之大，地之厚的精华融入到人们的内心，使天、地、人成为一个完美的整体，让人们有着一种无比强大的力量。从而使人们对自然万物，有一种敬畏，有一种顺应，有一种默契。
每个人都希望过上幸福快乐的生活，而幸福快乐与贫富无关，同内心相连。只有真正的贤者，才能不被物质生活所迷惑，才能始终保持内心的那份恬淡与安宁。
如同老师这份职业一样，她选择了奉献，她会从学生们的点滴进步，或是学生们每天的问好中感到生活的美好。她用心感受这一切，虽然每天辛苦但内心舒畅，同学们也会对她多一份敬畏。从另一个角度去想，如果老师只用眼睛去看待身边的一切，只会看到自己的付出，会有很多怨言，甚至会影响到同学们看待问题的角度，从而使同学们失去学习的兴趣。由此看出，心灵的感受是何等的重要啊!
拿起这本书，重新领悟古老理论的精华，心中产生了很多共鸣：把握自我，不为外界事物所迷惑;忠孝礼仪是基础;安贫乐道，淡泊名利;爱人犹如爱己，敬人犹如敬己。
《论语》让我深深地感受到中国古老文化的魅力，思想的境界。它仿佛是一面镜子，时时刻刻映照出我们自己的所作所为。
[推荐读后感]我爱祖国的蓝天读后感(660字)
读一本好书就像和一个高尚的人说话，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。我们如何去领会作品的内函呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[推荐读后感]我爱祖国的蓝天读后感(660字)”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
我爱祖国的蓝天读后感 篇1
“动物是人类的朋友”。每当我听到这句话，大脑中就会浮现出活泼可爱的小猫、憨态可掬的小狗。相信大家和我一样，有自己喜欢的动物，也有不喜欢的动物。比如：我最不喜欢的动物就是黄鳝。它长得像蛇一样，身上沾着粘液，一动不动的，让人又害怕又恶心。但是，当我读过了《我爱祖国的蓝天》书中的这个故事，我对黄鳝的看法彻底改变了。
一位家庭主妇买了几条黄鳝，她要做一道油炸黄鳝的菜。她先将黄鳝撒上盐巴，黄鳝就会把肚子里的脏东西吐出来，再将其放入油锅里炸，盘中美食就做好了。但，当她在炸黄鳝的时候，发现有一条大黄鳝很异样，它不象别的黄鳝一样拼命挣扎，而是头朝下，尾巴朝上地直立起来。家庭主妇十分好奇地把它拿了出来，剖开了它的肚子。她被眼、前的景象惊呆了——那条大黄鳝的肚子里居然有一条活蹦乱跳的小黄鳝。但，小黄鳝并不是大黄鳝的孩子，而是它的伙伴。
这条大黄鳝是多么有情有义呀！它为了保护小黄鳝，它把头顶向了滚烫的锅底，自己承受着这么大的痛苦！而所做的这一切只是为了一个小伙伴的暂时的生命。
在它们的世界里，它们和我们人类一样，有亲人、有朋友、也有家；它们有爱、有情、也有义；同样，也有悲欢离合。它们是为自己而活，而不是为了人类。
而我们人类一味地把它们当成食物，它们仿佛就是人类的服务者，它们就是为人类而存在。不！我们错了！它们，这些动物，即使是再低等的动物，也是生命，是地球主人之一，也是我们的朋友。小动物们，别怕！我们是你们的朋友！
我爱祖国的蓝天读后感 篇2
我们的身边经常有一些感人的事发生。看了《我爱祖国的蓝天》，一个个感人的故事给我留下了深刻的印象，其中最难忘的是《瑞恩的井》这个故事。我要努力向他学习，也做一个爱心使者。
瑞恩得知非洲小朋友严重缺水后，向妈妈要七十元钱，打算给他们挖一口井，妈妈同意了但要求瑞恩通过做家务来挣这些钱。经过四个月的辛勤劳动，瑞恩终于攒到了七十元钱。他把钱交给了负责人，但阿姨不好意思地告诉他：七十元钱只够买水泵，挖一口井差不多要二千多元。对瑞恩来说，这简直是一个天文数字，但他依然坚持下去。经过五年的努力，这个普通的男孩通过自己和好心人的共同努力，为非洲8个国家建造了30口井。
看了这个故事，我很感动，决心要向瑞恩学习，也做一个爱心实践者。我打算也通过干家务来赚钱，然后把自己每天所挣的钱，捐给贫困山区的小朋友。于是，我和妈妈签定了一份合同，合同如下：
合同协议
1、每天至少劳动一次并保证劳动质量，检验合格才算通过，每次得2元。
2、每周劳动10次以上，奖励5元；劳动15次以上，奖励5元。
3、平时每天所挣的钱，一律节约下来，不得买零食，用于资助贫困儿童上学。目标：半年资助一位贫困学生。
4、坚持做到，接受大家监督。
时间：20xx年2月26日
虽然我一个人的力量是弱小的，但是我相信只要坚持做下去，就一定会给需要帮助的人送去温暖。同时我也希望其他小朋友也能够加入到这个爱心队伍中来，让我们汇聚起一股强大的爱的力量，这样我们的世界才会更加美好！
我爱祖国的蓝天读后感 篇3
我爱祖国的蓝天。我们是祖国的未来；是祖国含苞欲放的花朵；是我们生存的地球的未来。
以前，我们的头顶是蓝蓝的天空，洁白的云彩，脚下是清清的溪水，碧绿的草地，下的雨酸甜可口。现在，我们的头顶是灰蒙蒙的天空，灰色的云朵，脚下是吐着白泡沫的溪水，枯黄的草地，下的雨是酸雨。
以前，没有汽车、火车、飞机。现在，汽车满大街都是。空气中充满了灰尘。人们为此而生病，医院里常常被挤得水泄不通。
以前在非洲，孩子们没有玩具，没有足够的食物和药品，很多人甚至喝不上洁净的水，成千上万的孩子因为喝不到洁净的水而悲惨地死去。6岁的瑞恩知道了这件事后，在家里做了一些家务活，挣到20xx元。在妈妈的帮助下，瑞恩找到了一个叫“水罐”的组织，并郑重地把钱交给了“水罐”的负责人阿姨。现在，非洲的个国家已经挖了30多口井。那里的'孩子喝了瑞恩井里的水后，感染疾病比率大大降低了。
噪音污染、大气污染和水污染并列为三大污染。近年来，一幢幢高楼大厦拔地而起，一条条整齐笔直的宽大马路给我们带来了方便，却给居住在马路周围的人们带来了难以忍受的噪音污染。据研究资料表明，若在80分贝以上的噪音环境中生活，造成耳聋者可达50%。当噪音强度在90分贝时，会有一半的人会出现瞳孔放大，视物模糊；当噪音达到或者超过110分贝时，几乎所有人的眼球对光亮度的适应都有不同程度的减弱。在吵闹环境中生活的儿童，其智力发育要比在安静环境低20%。对于正处于生长发育阶段的小宝宝来说，噪音危害尤为明显。经常处在嘈杂环境中的小宝宝不仅听力受到损伤，智力发展也会受到影响。
同学们，让我们从小事做起，从一点一滴做起，让我们的祖国越来越美丽。
我爱祖国的蓝天读后感 篇4
当你抬头仰望慰蓝的天空时，是否会想，假如有一天，天空不再那样慰蓝呢?当你听着嘀嘀吧吧的汽车喇叭声时，是否会想，这样会造成超过80~100分贝的噪音呢?当你正在悠闲舒适地年看电视时，是否会想，电磁波正在危害我们的身体呢?当你随手乱扔几节电池时，是否会想，这样会污染我们肥沃的土壤呢?.........同学们，让我们一起深思：为了整个地球，为了我们美丽的家园，我们能做什么?
大自然给我们敲响了警钟，它大声呼吁：救救我们的地球，救救我们的祖国!是呀，能帮我们阻止太阳光中99%紫外线的臭氧层已经破了好几个大洞;每年大约有2000万公顷的森林从地球上消失;野生动物灭绝数量大的惊人;水污染让全球每年至少2000万人失去了宝贵的生命;光污染带走了我们美丽的月光.........现在，就连一颗小小的纽扣电池泄漏了，都能污染60万升水;你知道吗，这基本相当于一个人一生的饮用水量!同学们，让我们大声呼喊：救救我们的地球!救救我们的祖国!
我们不能眼睁睁地看祖国的锦绣河山被污染，那么，同学们，让我们行动起来，做一名环保小使者，节约每一滴水、每一度电、每一张纸;不燃放烟花炮竹，对大气造成污染;不随地乱扔废弃物，提倡垃圾分类投放;建议爸爸妈妈多骑自行车，多搭公交车;使用环保电器.........同学们，让我们从我做起，从小做起，从现在做起，争做环保小市民，共创一片美好的蓝天!
我爱祖国的蓝天读后感 篇5
我爱同在蓝天下的动物朋友
有这么一本好书《我爱祖国的蓝天》，我爱不释手。读它，我大开眼界；读它，我茅塞顿开；读它，我醍醐灌顶……
在这个世界上除了生活着的人类之外，还生活这生机勃勃的植物和千奇百怪的动物。在我们身边，狗，是忠实的朋友；猫，是粮仓的守护；鸡鸭鹅为我们提供美食……他们都是地球大家园中的一份子。人类、动物、植物……合并起来，就形成了一个生机勃勃的绿色地球，少了谁都不行，各种珍稀的，见都没见过的动物，听都没听过的植物，真令我大开眼界呀。
读着读着，我恍然大悟，动物不仅和我们共存在这个世界上，而且他们还是人类的老师呢！
莱特兄弟受小鸟的启发，为飞翔的梦想插上了翅膀。蜻蜓张开那薄而轻透的翅膀，轻盈的舞姿，又启迪后人不断改进，出现了越来越多形形色色的飞行器、滑翔机。鲸鱼庞大的身躯，但却矫健的身姿，又开启了人们制造潜水艇，甚至用于汽车流线型车型的无限追求……令人茅塞顿开。
读着读着，惊喜连连。是呀，动物无处不在，我们的生活里到处是它们的影子。看这些成语：虎头虎脑、龙飞凤舞、鹏程万里、如鱼得水……比比皆是；再看这些歇后语：兔子的尾巴——长不了、蚍蜉撼大树——可笑不自量、牛吃稻柴鸭吃谷——各自福……各自幽默而包含丰富的哲理呢。
读着读着，我如醍醐灌顶：动物不仅是人类的朋友、老师、更是人类的好榜样。
就说牛吧，勤劳忠厚，是吃苦耐劳的象征，就像我的父母，终日劳作，但从来没有怨言。“春蚕到死丝方尽”，我们的老师就是那春蚕，兢兢业业，为我们奉献一生。鸽子是和平的象征，我终于明白了，人们在国际会议时为什么总要放飞洁白的鸽子，那是人们祈求和平美好的未来呀……各种动物有着鸽子不同的精神与品质，从他们的身上我懂得了团结、坚持、忍耐、付出、无私……这都是值得我们人类学习的。
想现在，人类有时为了自己的利益而无情破坏这大自然，伤害动物，我的心情就无比沉重。真希望大家都来读读这本书《我爱祖国的蓝天》，听听动物们的呼吁：同在地球上，共享大自然！
我爱祖国的蓝天读后感 篇6
我们也曾想拥有课本中那蓝蓝的天，洁白的云；那清清的水和绿油油的田野。可是现在，天空灰暗，有时天空中还飘着一些垃圾，大地上的森林和草地正大片大片地消失。野生动物正濒临灭绝，河里的水变得越来越浑浊，再加上各种现代化污染。读了《我爱祖国的蓝天》这本书以后让我懂得了环境污染给我们带来的危害，也让我懂得了水不是用之不尽的。原来我们全球60亿人口可以使用的淡水资源其实很少。我们真正可以利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分。而一节电池可以让一平方米的土地失去价值，如果电池扔进水里，就有60万升水不能饮用。也让我们懂得了谁的总要性。
在读了《瑞恩的丼》这个故事之后，虽然我们不能像瑞恩一样，但可以从自己的身边做起，节约用水。要知道，每人都节约一滴水，那么就会汇成河流。
我们要向课本中袁涉、瑞恩、姚远、徐秀娟、李皓、李双阳爷爷等人学习，节约用水、用电、不乱扔垃圾。保护环境人人有责，要从我们少年儿童做起、从我们每个人做起，更要从我做起。从今天开始我们家的垃圾都是我在处理，我把垃圾分成三类可回收利用的，无污染的生活垃圾和不可回收的、有毒的、污染环境的。我还会把如何保护环境，讲给爷爷奶奶，弟弟妹妹们听，让他们也加入保护环境的行列中来。
只要人人都能做到节约用水、用电、不乱扔垃圾，那么课文中那蓝蓝的天、洁白的云、清清的河水和绿油油的田野，很快就会重现在我们的眼前，到那时我们的城市会变得更加美丽，世界更加美好！
我爱祖国的蓝天读后感 篇7
我们在祖国的蓝天下成长，呼吸着清新的空气，喝着滁河水，生活在鱼米之乡。我爱祖国的蓝天，晴空万里阳光灿烂，白云为我铺大道，东风送我飞向前。金色的朝霞在我身边飞舞，脚下是一片锦绣河山。
随着人类活动能力的增强，使用的工具日新月异，人类开始懂得怎样改变坏境，将大片的荒山草地辟为良田。由于许多工厂像空气中释放二氧化碳，向河里排放污水。幸亏有花草树木，因为他们能够吸收二氧化碳，释放出人类天天需要的氧气。地球才得以保持生态平衡。
现在，我们的生活变好了，但环境都被污染了。以前，一走出门槛闻到的就是清新的空气，而现在乌烟瘴气。八月十五那天，外公吃过团圆饭，想出去呼吸清新的空气。他做了一个深呼吸，然后又望了望在暮色中的月亮，不禁仰天长叹。我随之跟了出来，就问外公怎么了？外公摇了摇头，又叹了一声气说：“外孙女，你看今天的月亮怎么样？”我说：“今天的月亮大而明亮。”外公连忙摇摇头说：“哦，不不不。现在的月亮不亮了，你没见过我们那个时候的月亮。那是个亮啊，晚上出门不用点灯，就连看书写字也不用点灯，因为月亮就是一盏大而明亮的灯，是一盏永不熄灭的灯，而现在，看月亮朦朦胧胧的。”
以前和现在的环境真是大大的不同。这一切都是谁造成的，不是你，也不是我，更不是他。其实是我们大家造成的。
我们无法阻止破坏环境的事太多，但能做到保护环境的事也不少。比如说：少扔一个塑料袋，少吐一口痰。多捡一支烟头，多植一棵树。我们可以先从小事做起，从点点滴滴做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。让我们一起来保护大自然，保护地球，这样才能制止环境的污染和破坏，我相信，只要每一个人都学会保护环境，蓝天一定会变得更蓝我们的家园一定会变得更加美丽。
我爱祖国的蓝天读后感 篇8
读了《祖国的蓝天》这本书以后，我心情久久平静-抚育成长的-祖国母亲身染重病。
它曾经秀美的脸庞被酸雨侵蚀的坑坑洼洼，整张脸灰蒙蒙的，很脏很难看。飘逸的绿发大片大片的脱落，发黄干枯，早就了往日的神彩…环境“污染”恶魔把母亲折磨的不成样子了。污染把母亲的肺染黑，噪声和光污染使母亲得休息，是谁制造了魔鬼——那人类!
祖国母亲默默无闻地奉献着的资源，把她的都，而人类却象《渔夫与金鱼故事》中贪婪的老太婆的索取，一点不爱护她。
没生病前的母亲是“一水绕田江水绿，两山排闼送青来”，的母亲清秀妩媚，河水清澈如玉，天空湛蓝，像透明的宝石。的江河是天然的游泳场，夏季的河滩，游人如织，成群的鱼儿在河中嬉戏，无数羽毛洁白的鹭鸶等鸟类在河流上空盘旋、觅食。可曾经充满生机的小河沟都了污水沟，鱼虾死光，臭气熏天。城边的江河，已看姿态优美的鹭鸶等鸟类，城区供鸟类筑巢的大树已被砍伐，鸟儿失去了栖息的家园。
的母亲很渴，很缺水，已被列入全世界人均水资源13个贫水。感受到的窘境吗?。任意挥霍浪费，西南大旱的，水资源并源源，取之不竭。再浪费下去面临生存的危机。
发展，社会进步，以损伤母亲的身体为代价。人都要事做起，管理好。让“绿色”的血液在人的血管里流淌。
我爱祖国的蓝天读后感 篇9
不知你是否念过这样一首古诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。不难想象，那时，天很蓝，树很绿，鸟儿在天空中快乐的飞翔！可是，如今的城市上空却没有几只鸟儿飞过。鸟儿们，你们去了哪里呢？哦，原来你们飞到了酒店的餐桌上。鸟儿，鸟儿，我想对你说，那里不是你们该去的地方。飞吧，飞吧，绿树蓝天才是你的家园。
我们很庆幸自己生活在这个物质丰富的时代里。当你在饭后随手抽上纸巾时，可曾想到一片片树林在倒下去？当你看到轰隆隆的推土机把周边的田地推平时，可参想到N个日子后是一排排冰冷的建筑物？当你穿梭在一条条宽敞的马路上时，可曾想到陪伴在你左右的是工厂，汽车所排放的废气？这一切，让我们觉得天空没有以前蓝了，空气不再清新，小鸟也不再快乐地歌唱了。
我喜欢听妈妈经常唱的那首歌，“走过那条小河，你可曾听说，有一个女孩她曾经来过……”也喜欢听这个感人的故事：徐秀娟大姐姐为了救一只受伤的丹顶鹤献出了自己年轻的生命。我们要像她学习，从我做起，一起来做保护鸟类的使者！
今天，我们不光要克制自己的食欲，还要呼吁全社会共同保护环境和自然生态，那么，明天，我们的祖国妈妈就会为失而复得的青春容颜绽放出更美丽的笑容！我爱祖国的蓝天读后感2篇我爱祖国的蓝天作文读我爱祖国的蓝天有感
《童年》读后感（推荐）
《童年》是俄国作家高尔基的一部自传小说。今年寒假，老师要求我们读这本书。下面是关于《童年》读后感的内容，欢迎阅读！
《童年》读后感篇一
每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……
这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲，由母亲和外祖母带到了外祖父家，在那里，外祖父的残暴，舅舅们的无情，继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害，最终在阿廖沙十一岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了他便走上社会，独立谋生。 读者作者高尔基的悲惨的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸妈妈的疼爱，与玩伴的欢笑声，那百玩不厌的游戏……都让我无比怀念，虽然高尔基没有幸福的生活，但他又外祖母的疼爱和关切，让高尔基坚强，不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳，善良，他是全家的精神支柱，常常给给阿廖沙将好听的故事，也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福，不用干苦活，没有遭到亲人的打骂，我们都是父母手心里的宝，有良好的生活条件和学习环境，不愁吃不愁穿，而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年，我们应该庆幸自己没有生在那个年代，但是，在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出，一些执着，一些积极，一些努力……
高尔基用他的童年告诉了我们一个真理：在阴冷黑暗的地方我们不必害怕，或许我们再跌倒的地方站起来，努力摸索着，终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道!
《童年》读后感篇二
我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。
本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得我们学习吗?
在平时的生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢?
《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧!”
《童年》读后感篇三
今年寒假，我读了《童年》这本书，《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。
高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。
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