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野天鹅读后感30

[优质读书心得]野天鹅读后感优秀模板五篇。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。小学生不能读死书,还要能有学习课堂外的新知识的能力。多读书有利于小学生培养良好的自学能力和阅读能力。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢?小编特地为您收集整理“[优质读书心得]野天鹅读后感优秀模板五篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

野天鹅读后感(篇一)

今天我和妈妈一起阅读《童话大王》里的《野天鹅》,故事的大意是:很久以前,有一个国王,他有11个儿子,和一个女儿,名叫艾丽莎。他们幸福地生活在王宫中,可是没多久,他们的亲生母亲死了,国王和一个恶毒女人结了婚,恶毒的女人把艾丽莎送到乡下去,把王子们变成了11只美丽的野天鹅,它们飞到了森林里去了。

艾丽莎长到了十五岁回到了王宫,王后看到了艾丽莎那样美丽,恼怒起来,充满了憎恨,也想把它变成野天鹅。但是艾丽莎太善良了,魔法对她没有效力,王后想方设法把艾丽莎赶走王宫,没有办法艾丽莎只好离开了王宫,去寻找哥哥们。

艾丽莎一路走,一路问,一位老婆婆告诉艾丽莎,看见了11只戴着金冠的天鹅,他们从河边飞来,太阳一落山,这些天鹅的羽毛就马上脱落了,变成了11位王子。

一位仙女告诉艾丽莎,要解除哥哥的魔咒,必须用荨麻编制的衣服,让他们穿上,而且编织时绝对不可以说话,为了救哥哥,艾丽莎开始了艰苦的工作。

一天一位国王到山里打猎,看到了美丽的艾丽莎,就把她带回王宫要和她结婚,艾丽莎什么也不讲,每天晚上都要到墓地去寻找荨麻草,国王的一个手下说,艾丽莎是一个女巫,可怜的艾丽莎被带到了一个阴湿的地窖里。但艾丽莎还是一言不发,继续坚持工作,她却整夜不眠,下定决心一定要再天亮之前把衣服织好。

天亮后,艾丽莎织好了11件衣服,11只天鹅飞来了,她把11件衣服抛向他们,11个美丽的王子出现了。

艾丽莎说:“我可以开口说话了!”她说,“我是无罪的!”哥哥们讲述了事情的经过,国王知道错怪了艾丽莎,两人举行了盛大的婚礼,幸福的生活在了一起。

读完了《野天鹅》这个故事后,我特别高兴,因为王子又变回了原样,艾丽莎和国王幸福地生活在一起了,这个故事告诉我们无论多困难的事情,只要我们执着,坚强,最后一定会成功的,只要坚持不懈地帮助别人、解除他们的痛苦,你会受到别人的祝福,你也一定会幸福的!

野天鹅读后感(篇二)

小朋友们,我给你们讲一讲《野天鹅》的故事:有一位国王他有十一个儿子和一个女儿,他们过着幸福的生活。自从国王又娶了一个恶毒的女人做王后,孩子们的不幸就开始了。恶毒的王后把女儿送到乡下去寄养,十一个儿子被诅咒成了十一只野天鹅飞向远方的森林。十一只野天鹅晚上才能变回人样,在小公主的帮助下野天鹅有了披甲变回原样。从此,他们过上了幸福的生活。

小女儿为了解救自己的十一位哥哥,不怕荨麻刺伤自己的疼痛坚持完成了使命,她不但外表美,内心更无私。

我们应该向小女儿学习,学习她乐于助人,不怕困难。

野天鹅读后感(篇三)

在遥远的北方住着一个国王,有十一个儿子和一个女儿艾丽莎,王后死去,国王又娶了一个王后,狠毒的新王后把艾丽莎送到了乡下一个农民家里,又把十一个王子变成了十一只野天鹅。

日子一天天过去了,十五岁的艾丽莎被农夫送回了宫,之后新王后又把艾丽莎赶出宫去,不久天黑了艾丽莎看到了被变成天鹅的哥哥们,梦里有个仙女告诉艾丽莎用荨麻织成披风这样哥哥们才会便成人。可仙女又告诉艾丽莎在没有织完之前不能够说话,不然哥哥们就会死去,荨麻用完了艾丽莎又从墓地里采来一些荨麻回来,艾丽莎应对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦,坚持的为哥哥们把衣服织成了,她的哥哥们都变回了人。

这个故事让我明白了不管做什么事情,只要坚持信念持之以恒,我们就能够战胜困难,获取胜利。

野天鹅读后感(篇四)

安徒生身前写过无数篇童话,最令我印象深刻的是《野天鹅》这篇童话。

幽幽细语,创造绵绵之章;平凡语句,诉说动人故事。这就是童话的概念。《野天鹅》更令我体会到童话流淌出的滚滚清泉。

《野天鹅》讲述的'是一个发生在名叫“艾丽莎”的公主身上的故事。艾丽莎不向命运屈服,即使遭受了天的委屈,她也依然是那么从容、镇定。继续为哥哥织衣,使我不得不佩服她的大度。

作者安徒生用自己平凡语句赢得了一阵阵热烈的赞声,体现了安徒生对童话的热爱。运用了只要坚持不懈就能成功,做什么事都要从容、镇定的道理。其构思优美,语段畅通。

《野天鹅》别具特色和优美,我想,现已家喻户晓。

野天鹅读后感(篇五)

我这天读了安徒生童话中《野天鹅》这个故事。

艾丽莎不但外表美丽心灵也很美,她为了救哥哥宁肯自己受苦。同时她也很坚强,她不怕荨麻扎手,日夜不停地编披甲;她不怕荨麻难找,甚至到墓地去采集;她不惜丢掉能够当王后的机会和性命,勇敢地把十一件披甲编完,成功地把哥哥救了出来。

读了这个故事,我觉得我就应向艾丽莎学习,以后做事要像艾丽莎一样勇敢坚强,不怕困难,坚持到底,追求成功。

的故事,也让我体会到了他们感人的兄妹之情。

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【热门读书心得】生命生命读后感优秀模板五篇


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生平常的学习要懂得劳逸结合,多读读课外书。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。那么,小学生如何去写一篇优秀的读后感呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【热门读书心得】生命生命读后感优秀模板五篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

生命生命读后感(篇一)

读了《生命生命》这篇课文,我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱生命,多么珍惜生命啊!

即使那只飞蛾早已知道,逃不过人类的掌心,可它极力鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望;即使那一截小瓜苗在没有水分的砖缝中只活了几天,但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊!

在查看了本文作者杏林子的资料后,我更是感概万分。杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”,从那时起,她手不能抬,头不能转,脚能不走。在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家。她现已出版书四十多本了,最震撼人心的是:杏林子把所有的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”

读了这里,我知道生命的意义是什么:是奋斗,是贡献。

生命生命读后感(篇二)

学习了《生命生命》这篇文章,收获多多,感触多多。那极力鼓动双翅的小飞蛾;那不屈向上,茁壮成长的小瓜秧;那一声声沉稳而有规律的心跳;都让我深深体会到:生命应该受到尊重,生命应该受到爱护,生命应该受到珍惜。

是啊,生活中常有一些人的所作所为,让你感到:生命是可以白白地糟蹋的。

路边的乞丐,好手好脚,他们却宁可低下高贵的头,置尊严于不顾,向往来行人讨要;麻将桌上的年青人,青春年华,他们却不奋发好学,宁可荒废前途,置将来于不顾,整天在桌上消磨时光;不学无术的逃学孩子,聪明灵活,他们不珍惜父母创造的学习机会,少年不知愁滋味,上游戏室、外出闯祸,昏天黑地玩不停……生命对这些人来说就是:今朝有酒今朝醉;做一天和尚撞一天钟……

而我更多看到的却是那许许多多好好使用生命的人,让我敬佩的人。身残志坚的张海迪,面对死神的随时降临,她坦然面对。自学完了从小学到大学的专业课程,自学了多国外语,自学了中医、声乐等,她坚强面对生活,珍惜生命的佳话,被多少有志者奉为学习的楷模;助人为乐的雷锋,做好事不留名,出差千里,好事做了一火车。虽然他的生命只有短暂的22年,但他的精神不但在中国代代相传,如今还漂洋过海,被外国人奉为至宝;温迪的外公外婆生前愉快地决定死后捐献完好的器官,尤其是眼睛角膜。多么伟大的老人,生前不忘关心帮助他人,死后不忘给人带来健康、光明!这样生命的意义不就是永恒的吗?

再看看我们班上,多少同学珍惜每天的分分秒秒,努力学习,积极向上,为长大建设祖国学好本领……同学们正用行动谱写出一首首生命的凯歌。

在我眼中,生命就是面对生活的微笑,生命就是面对困难的坦然,生命就是面对噩运的`不屈不挠。

生命生命读后感(篇三)

前几天,我们学了一篇课文——《生命生命》。这篇课文讲述的是作家杏林子通过飞蛾在手中拼命挣扎、墙缝中的小瓜苗、用听诊器听自己的心跳这三个事例,感悟到生命意义的故事。

那节课上,语文老师从课件中调出了作者杏林子的资料。开始时,我还以为杏林子是一个健全人,在听了老师的介绍后,才知道原来她是一个残疾人。杏林子在12岁时就患上了类风湿关节炎,她的头完全不能动,脖子也不能转,除了手指可以稍微动弹一下,身体其它地方根本不能动弹。但是,杏林子并没有放弃她的生命,而是忍着剧痛努力、认真地创作,写出了一篇又一篇的作品。听完老师的介绍,我不禁为她对生命的执着和顽强的意志所感动,对杏林子的敬佩之情油然而生。既然杏林子能做到珍惜生命,我相信我们也能做到!

生命是珍贵的,生命也是脆弱的。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。生命是可贵的,生命对于每个人只有一次,每个人都应该珍爱自己的生命,肯定生命、尊重生命。杏林子用她顽强的生命告诉我们,生命就是拼搏,就是锤炼自己,战胜自己,升华自己。

生命生命读后感(篇四)

自从毕业一直没有静下心好好去读一本书,但是来到铁三官庙小学,学校为学生和老师提供了午读时间,每天仅仅20分钟的午读时间,却让我重新感觉到看书的重要性。最近,我用7个午读的时间看了一本孙明霞老师编著的《用生命润泽生命》。

心灵上不仅感受到明霞的精彩智慧,而且通过教育叙述手法领略到她的课堂策略,可谓匠心独运。能把副科演绎的如此精彩,令学生如此喜爱,可见明霞老师在教学上煞费苦心。明霞在课堂上焕发出学生的生命活力,彰显生命的色彩,交给学生不仅是活的知识,还关注学生的生命状态,让我体验到生命原来在教育中可以这样演绎。

每一个新学期,明霞总是提前备好了迎接学生的课,她总是认真的做好准备,精心装扮自己,用真情,用爱心,用知识和智慧,去赴一场和学生美好的约会,就这样,一封写给初一新生的书信,让学生在第一节课堂上,在感情上赢得学生的芳心。一个小小的笔记本“收买”了学生的心,尽管笔记本很廉价,但学生心甘情愿的听从明霞的指挥。作为一名老师,在第一节课堂上就把师生关系拉扯的如此近,相比今后的课堂上定能让学生更加的听“党”指挥,至少学生在心中已经接纳这位老师,这就是明霞的聪明智慧,提前备好了学生,让学生的心贴近了老师的心房,更好的聆听,这种与众不同的方式更值得我去学习和揣摩。

明霞曾说:“真正用心关爱每个学生,用生命润泽生命,用智慧启迪智慧,我们收获的就不仅仅是教育的成功,定然还有自身生命价值的提升。”学生不仅学习书本知识,还要用知识去体验生命,她就是这样去做的。面对生物中的性教育,许多老师采取自学处理,但明霞从被子植物的繁殖入手,以动物生殖为过渡,自然引入人的生殖这一课,轻松解决了困扰学生敏感的话题,让学生真切的感受到生命的诞生。

使学生明白了,每一个生命都是这个世界上独一无二的,最了不起、最伟大的生命。无论长相如何,个性怎样,他们都是父母的唯一,也是世界的唯一。让学生认识生命的同时,加深了对生命的理解,感受到生命的分量,更加爱惜自己的生命,这种生命的引导,让学生对生命多了一份敬畏和惊叹,让生命的价值去衡量生命得以体现。

文如其名,读孙明霞老师的文字,就是阅读一页页敞开的鲜活生命,阅读一个充满了灵性的美丽灵魂。

生命生命读后感(篇五)

最近,我们学了一篇名叫生命生命的课文,这篇文章是作家杏林子写的。

在“我”写作的时候,有一只飞蛾一直在骚扰我,趁它停下时被我抓住了,但飞蛾拼命的挣扎,飞蛾的那种求生欲令我震惊,我忍不住放了它。香瓜子掉进了墙缝中,在没有阳光没有泥土的情况下,可香瓜子茁壮生长,即使它活了没几天。可见它的生命力多么顽强。“我”用听诊器静听自己的心跳,这就是我的生命单单属于我的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己决定,我必须对自己负责。当我读到这,我的心深受感动。

生命虽然短暂,有限,但你如果能好好利用,就不会白白流失,生命握在自己的手里,只要好好的使用,就可以活的光彩有力。生命,才是人类最宝贵的东西!

【收藏】野天鹅读书笔记通用4篇


今天,我读了《野天鹅》这篇安徒生写的童话故事,使我受益匪浅

这篇童话叙述了在一个王国里,住着一个国王、十一个儿子和一个美丽的女儿艾丽莎。不久,国王便取了一个恶毒的女人当王后,她先把王子们都变成天鹅,让他们不能继续做人,再叫癞蛤蟆毒害公主,但是没有成功,就把公主弄得远远的,经过千辛万苦,她遇到了她的哥哥们。她知道哥哥们的遭遇以后,她梦见仙女在梦中教她织11件荨麻去救她的亲兄弟,最后他们都过着幸福的生活。

我感受到了《野天鹅》中的艾丽莎——她冒着危险和困难,忍受一切诽谤,以最大的毅力和坚韧的精神,是亲人得救的故事。

如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,也许她不会遭遇到王后的毒害;如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,她也许就可以跟哥哥们快乐的生活在一起,过着幸福的生活;如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,她也许可以快乐地上学,无忧无虑的生活,如果……

其实 ,我们每一个人都比艾丽莎幸运和幸福,从小我们就在父母的关怀下长大,他们的肩膀为我们遮风挡雨,不会让我们受到任何的伤害。可是,艾丽莎遇到了我们可能都不会遇到的事情。我们应该珍惜现在的幸福美满的生活和家庭,我们也应该帮助社会上有困难的人,让他们也能过上好生活,因此,我们每一个人都应该拥有像艾丽莎那样有一颗善良、真诚的心。

读完《野天鹅》这一篇童话故事,他使我向更美好的生活更进一步。

我用两天时间读完《野天鹅》。它讲的是艾丽莎救十一个变成野天鹅的哥哥的故事。

第一天我读了一半,我觉得艾丽莎不会救哥哥,她可能坚持不住,如果她说了话哥哥就没命了。而且荨麻会把她的手扎的很疼。

第二天我读完它。艾丽莎很勇敢,她被架到柴火堆里还在织衣服。她对哥哥的爱让她变的坚强。

我还有个问题:艾丽莎以后再织好那只袖子,她哥哥的翅膀还能变成手吗?

今天我读了一篇野天鹅的故事,讲的是一个王宫的故事,在孩子们的母后去世不久,国王又娶了一个王后,这个王后又邪恶又狠毒,十分讨厌这些孩子,恶毒的皇后把十一个王子变成了十一只美丽的天鹅,让他们从此不再进入王宫,野天鹅就飞了出去,他们飞过了一个村庄,看见艾立莎还在睡觉,他们就飞走了。

日子一天天过去,艾立莎已经十五岁了,她被召回宫去,第二天清晨,艾立莎还没睡醒,王后来到了浴室,带来了三只癞蛤蟆,然后对第一只癞蛤蟆说;当她走进浴池你就趴到她的头上,让她变的像你一样愚笨,她对第二只癞蛤蟆说;你趴到她的心上,让她的心变的像你一样狠毒,他对第三只癞蛤蟆说;你趴到她的脚上,让她变的像你一样丑陋,公主并没有被变成她们所说的那样,只是被吓着了,王后又找来一些橄榄油擦遍她的身体,又找来一些木屑倒在她的头上,把她的头发弄的乱乱的,王后把艾立莎给了国王看,国王说这不是她的女儿,把她赶了出来。她非常想念她的哥哥,就去找他们,结果没找着,她梦见哥哥们在她的身边,结果实现了。她看见哥哥们都变成了天鹅,艾立莎又做了一个梦,梦见仙人来帮她了,她说;这种草,是解药,忽然,艾立莎醒了,看见这个草在她手里。艾立莎把草给哥哥们。哥哥们一吃变成了人,他们谢谢艾立莎,艾立莎说:我们一起寻找回家的路。

今天,我读了《野天鹅》这篇安徒生写的童话故事,使我受益匪浅。这篇童话叙述了在一个王国里,住着一个国王、十一个儿子和一个美丽的女儿艾丽莎。不久,国王便取了一个恶毒的女人当王后,她先把王子们都变成天鹅,让他们不能继续做人,再叫癞蛤蟆毒害公主,但是没有成功,就把公主弄得远远的,经过千辛万苦,她遇到了她的哥哥们。她知道哥哥们的遭遇以后,她梦见仙女在梦中教她织11件荨麻去救她的亲兄弟,最后他们都过着幸福的生活。

我感受到了《野天鹅》中的艾丽莎——她冒着危险和困难,忍受一切非议,以最大的毅力和坚韧的精神,是亲人得救的故事。如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,也许她不会遭遇到王后的毒害;如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,她也许就可以跟哥哥们快乐的生活在一起,过着幸福的生活;如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,她也许可以快乐地上学,无忧无虑的生活,如果……其实,我们每一个人都比艾丽莎幸运和幸福,从小我们就在父母的关怀下长大,他们的肩膀为我们遮风挡雨,不会让我们受到任何的伤害。可是,艾丽莎遇到了我们可能都不会遇到的事情。

我们应该珍惜现在的幸福美满的生活和家庭,我们也应该帮助社会上有困难的人,让他们也能过上好生活,因此,我们每一个人都应该拥有像艾丽莎那样有一颗善良、真诚的心。读完《野天鹅》这一篇童话故事,他使我向更美好的生活更进一步。

【精华】野天鹅读后感汇总130字


野天鹅读后感(篇一)

今天,由于我出去旅游,安徒生童话和格林童话里的野天鹅和灰姑娘在逃离时,由于野天鹅跑得太快了,一下子从安徒生童话里跑到了格林童话里,撞上了灰姑娘,把她撞伤了。于是,野天鹅把她带进了林间的一个小房子里让她休息,由于没有灯,野天鹅变回了原样。

灰姑娘见到了野天鹅,一下子变成了十一个十分帅的小王子。灰姑娘见了十分的惊讶,他们各自说出了自己的来历。可是当他们走出屋子的时候,又变成了野天鹅。灰姑娘见了十分的悲伤。野天鹅让灰姑娘骑在他们最大的天鹅头上,在天空飞翔。飞着飞着,灰姑娘看见太阳快落山了,就让野天鹅停了下来,回到小屋里休息。这时,猎人回来了,看见十一个王子跟灰姑娘在他家,很惊讶。

当听完他们的遭遇时,猎人也是十分的感动,就同意他们留下来。天亮了,灰姑娘又骑在野天鹅的脖子上继续往皇宫飞。这次,灰姑娘还写了一封信并带了一些金币。野天鹅在快要到皇宫时看到了他们的妹妹,就想停下来。谁知在停下来的时候,灰姑娘的一只水晶鞋不小心掉在了皇宫城堡里王子的手里。王子抬头一看,是他的公主骑在天鹅的脖子上。他便发疯似的冲过去,王子终于见到了灰姑娘。野天鹅的妹妹看见哥哥们回来了,很高兴,给他们穿上了衣服。就在这时,野天鹅又变成了王子,看见了自己的妹妹,相互拥抱在一起,别提有多高兴。就这样他们都被王子接到了皇宫过上了幸福的生活……

从此,安徒生童话和格林童话中又多了一幕。

野天鹅读后感(篇二)

寒假里我读了安徒生童话。在这本书里我认识了愚蠢的皇帝、粗明的士兵,可爱的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚定的锡兵、海的女儿、聪明的小克劳斯……最令我感动的是《野天鹅》里的艾丽莎。

从前有一个叫艾丽莎的小公主,她的妈妈去世了,国王又娶了一个王后,这个恶毒的新王后把王子们变成了11只天鹅,还把艾丽莎赶出了王宫。天上的仙女在艾丽莎的梦中告诉她;用教堂墓地里的荨麻为11只白天鹅各织一件披甲,魔法才能解除。而且仙女还说:“从你开始工作直到完成,不管用多长时间,你决不能说一句话。你说出的每一个字,就会像一把短剑刺进你哥哥的心里。他们的生命全系在你的舌尖上。”

不说一句话多么苛刻的条件啊!每当痛苦或幸福时候,我们最想用语言来表达,而艾丽莎却有口难言。但是最后她做到了,她用自己的坚韧的毅力、顽强意志恢复了她和哥哥们原来的幸福生活。

我要好好向艾丽莎学习,上课时管住自己的嘴巴。不和别的同学说话、不做小动作,专心听老师讲课,做个守纪律的好学生。

忍耐和坚持虽是件痛苦的事情,但会渐渐地为我们带来好处。让我就从这最小的事情做起吧!

野天鹅读后感【篇三】

今天我和妈妈一起阅读《童话大王》里的《野天鹅》,故事的大意是:很久以前,有一个国王,他有11个儿子,和一个女儿,名叫艾丽莎。他们幸福地生活在王宫中,可是没多久,他们的亲生母亲死了,国王和一个恶毒女人结了婚,恶毒的女人把艾丽莎送到乡下去,把王子们变成了11只美丽的野天鹅,它们飞到了森林里去了。

艾丽莎长到了十五岁回到了王宫,王后看到了艾丽莎那样美丽,恼怒起来,充满了憎恨,也想把它变成野天鹅。但是艾丽莎太善良了,魔法对她没有效力,王后想方设法把艾丽莎赶走王宫,没有办法艾丽莎只好离开了王宫,去寻找哥哥们。

艾丽莎一路走,一路问,一位老婆婆告诉艾丽莎,看见了11只戴着金冠的天鹅,他们从河边飞来,太阳一落山,这些天鹅的羽毛就马上脱落了,变成了11位王子。

一位仙女告诉艾丽莎,要解除哥哥的魔咒,必须用荨麻编制的衣服,让他们穿上,而且编织时绝对不可以说话,为了救哥哥,艾丽莎开始了艰苦的工作。

一天一位国王到山里打猎,看到了美丽的艾丽莎,就把她带回王宫要和她结婚,艾丽莎什么也不讲,每天晚上都要到墓地去寻找荨麻草,国王的一个手下说,艾丽莎是一个女巫,可怜的艾丽莎被带到了一个阴湿的地窖里。但艾丽莎还是一言不发,继续坚持工作,她却整夜不眠,下定决心一定要再天亮之前把衣服织好。

天亮后,艾丽莎织好了11件衣服,11只天鹅飞来了,她把11件衣服抛向他们,11个美丽的王子出现了。

艾丽莎说:“我可以开口说话了!”她说,“我是无罪的!”哥哥们讲述了事情的经过,国王知道错怪了艾丽莎,两人举行了盛大的婚礼,幸福的生活在了一起。

读完了《野天鹅》这个故事后,我特别高兴,因为王子又变回了原样,艾丽莎和国王幸福地生活在一起了,这个故事告诉我们无论多困难的事情,只要我们执着,坚强,最后一定会成功的,只要坚持不懈地帮助别人、解除他们的痛苦,你会受到别人的祝福,你也一定会幸福的!

野天鹅读后感【篇四】

读了野天鹅这个故事,我读懂了有一个国王,他有十一位英俊的王子和一个女儿艾丽莎。但是王后得病死了,国王新娶了一个王后是一个恶毒的女人。恶毒的王后把十一位英俊变成了野天鹅。又把公主送到了乡下。

在乡下的公主总是看到十一只野天鹅,但她一点儿也不明白那是他的哥哥们。转眼公主15岁了,公主不但聪明漂亮而且温柔善良。国王十分想念王子和公主。

公主想自己去寻找自己的哥哥们,于是她就开始行动了。公主来到了漆黑的森林里,她走啊走,遇到了一个老婆婆。公主问她是否看见有十一位王子飘过那里,老婆婆说她只看到有十一只天鹅在河边她们等了很久,太阳快下山的时候,她们最后看到了十一只天鹅。当太阳一落山,他们立刻变成了十一位英俊的王子。王子告诉小公主他们中了继母的魔法,只有夜间才能恢复人形。婆婆告诉公主只要找到荨麻,然后织出十一件披风,披在那十一只野天鹅的身上,他们就能够得救了!公主千辛万苦采集荨麻,被人误以为是女妖,当她要被处死的时候,十一只天鹅团团围住了她,公主抛出了织好的披风。十一位王子的魔法解除了,哥哥现出了人形,大家最后明白了事情的真相,兄妹十二人从此又过上了幸福的生活。

继母实在是太狠毒了,公主的坚强勇敢我们向他学习,不要向继母学习他的坏!

野天鹅读后感(篇五)

丹麦的安徒生这个童话故事,情节非常动人,流传于丹麦的这个民间故事,安徒生加进了新的主题思想,即善与恶的斗争,主要人物是艾丽莎。艾丽莎是个柔弱的女子,但她要以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出她被王后的魔法变成了天鹅的那11位哥哥。她忍受荨麻的刺痛、环境的恶劣和有权势的主教对她的诬陷,争取织成那11件长袖披甲,使她的哥哥们恢复人形。她承受了肉体上的折磨,但精神上的压力却更难当:“她的嘴是不说话的,因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命。”正因为如此,她只好忍受人们把她当作巫婆和要把她烧死的惩罚,而不能辩护,虽然她“知道自己是无罪的。”

她的善良甚至感动了小耗子,它们帮助为她收集荨麻;画眉鸟也“栖在窗子的铁栏杆上,整夜对她唱出最好听的歌,使她不要失掉勇气。”她坐上囚车,穿上丧服,正在走向“死亡的路途上也不中断她已经开始了的工作。”在最后一分钟她的工作终于接近完成,她的11个哥哥也即时到来。他们穿上她织好的披甲,恢复了人形。这时她可以讲话了。她说出了真情,取得了群众的理解,最后她赢得了幸福,她终于成了胜利者。

《野天鹅》和大多数童话故事一样,都得到了完美的结局,主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通过这个童话故事,刻画了艾丽莎这个人物形象,在表现了主题思想的同时,人物的性格特征非常的明显,善与恶的较量是曲折的,惊心动魄的,充分地调动故事悬念,让人忍不住一口气读完。特别在人们把她当作巫婆和要把她烧死的时候,主人公不能辩护,这时读者的心被引到了最高点。结局是美好的,突出地表现了善总要战胜恶这个主题,让儿童在紧张、动人的故事中得到了很好的教育,也让安徒生成了儿童心中最受欢迎的形象之一。

野天鹅读后感(篇六)

在安徒生爷爷的童话中,我认识了可爱的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、愚蠢的皇帝、可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚定的锡兵、聪明的小克劳斯,让我印象最深的是《野天鹅》里的艾丽莎。

从前,有一位名叫艾丽莎的公主和十一个王子在一齐生活的很幸福,他们的母亲去世后,国王娶了个女巫。女巫很坏,她把王子们变成十一只野天鹅,她又想了一个坏主意让国王把艾丽莎赶出王宫。因为艾丽莎十分爱自己的哥哥,就下决心必须要找到他们。当她找到哥哥后,她做了个梦,梦见一位仙女,仙女告诉她织十一件荨麻衣就能解除哥哥们的咒语,并且告诉她,一旦开始织荨麻衣就不能说话,一向到织完十一件荨麻衣,否则她说的每一字都会变成尖刀杀死自己的哥哥。艾丽莎牢记仙女的话,开始织荨麻衣。因为她害怕哥哥受到伤害,她忍受了很多痛苦,不管是谁怎样追问,她始终不说一个字,直到织完最后一件荨麻衣。解除了哥哥们的咒语。

这个故事告诉我们一个道理,一件事情坚持做到底,认真仔细,不放下才能成功。我就应好好向艾丽莎学习,牢牢地管住自己的嘴巴。虽然我不用像艾丽莎那样不说一句话,但是我也就应听从同学的告诫,上课不插话,否则会影响老师和同学们的,并且在回答老师的提问时尽量把问题想完整再说。艾丽莎用顽强意志克服了困难,我也就应锻炼自己的意志了,我决定从上课不插话做起。而且,我写作业的时候要坚持写到底,中间不要间断,直到作业完成。

《野天鹅》和大多数童话故事一样,都得到了完美的结局,主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争。我必须要学习艾丽莎善良、勇敢、有毅力的品质。

野天鹅读后感【篇七】

安徒生的童话故事,情节十分动人,在丹麦民间流传的故事中,安徒生增加了一个新的主题,那就是善恶的斗争,主角是艾莉莎。艾莉莎是一个软弱的女人,但她将以自己的决心和毅力打败比她强大得多的女王和主教,拯救被女王的魔法变成天鹅的11个兄弟。她忍受着荨麻的刺痛,恶劣的环境和强大的主教对她的诬陷,努力编织那11件长袖盔甲,让她的兄弟们恢复人形。她遭受了肉体上的折磨,但精神上的压力更大:“她的嘴不说话,因为她说一句话就能杀死她的兄弟。”正因为如此,她不得不忍受人们把她当成女巫烧死的惩罚,却无法为她辩护,尽管她“知道自己是无辜的”。

她的善良甚至感动了帮她收集荨麻的小老鼠;画眉鸟还“栖息在窗户的铁栏杆上,整夜为她唱着最好听的歌,让她不至于失去勇气。”她上了囚车,穿上丧服,在去“死亡的路上,没有打断她已经开始的工作。”在最后一分钟,她的工作几乎完成了,她的十一个哥哥立即赶到了。他们穿上她编织的盔甲,回到人形。然后她就能说话了。她讲了真话,获得了群众的理解,同时战胜了权贵们的污蔑。最后,她赢得了幸福,最后她成为了WINNER。

《野天鹅》和大多数童话一样,有一个完美的结局。英雄艾莉莎以他的善良、勇气和毅力完成了善恶斗争,拯救了自己和11个兄弟。通过这个童话,安徒生塑造了艾莉莎这个角色。在表达主题的同时,人物的性格特征非常明显。善恶之争曲折惊心动魄,充分勾起了故事的悬念,让人忍不住一下子看完。尤其是当人们把她当女巫烧死的时候,男主角无法辩护,读者的心被引到最高点。结局很美,突出了善总是战胜恶的主题,让孩子在紧张动人的故事中得到很好的教育,让安徒生成为孩子们心中最受欢迎的形象之一。

最新读书心得:《逃家小兔》读后感模板五篇


古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。小学生平常在完成作业之后,可以多进行课外阅读。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“最新读书心得:《逃家小兔》读后感模板五篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《逃家小兔》读后感【篇一】

在一个轻松美好的周末,我读了绘本名著《逃家小兔》。法国作家玛格丽特以流利的笔触和别出心裁的方式讲述了一个扣人心弦而紧贴我们实际生活的感人故事。

故事告诉了我们,有一只可爱的小兔想离家出走,绞尽脑汁地想要变成各种物品来摆脱妈妈的追寻,可妈妈就算是历尽千辛万苦也要寻回自己的宝贝。兔宝宝的想法兜了个圈子,最后还是回到了起点——自己的家。妈妈张开双臂,给了小兔一个大大的拥抱。在温暖的壁炉前,故事拉下了帷幕。

我感慨万千,故事中蕴含着一个真谛——东飘西荡,家最棒。它让我觉得,家,永远是漫长人生中最温暖的港湾。不论它是狭小的、破旧不堪的,还是宽敞的、豪华无比的,只要有千金难买的宝贵亲情在,有永远关心自己,爱护自己的亲爱的家人在,任何时候,这情感的寄托所——家,都会永远向我们敞开欢迎的大门!

《逃家小兔》中有一个细节让我极为感动。母子对话中小兔要变成石头,妈妈要变成登山人,要带上防止小兔意外受伤的急救包,带上预防小兔感冒的羽绒小衣,还要带上小兔最爱吃的胡萝卜……字里行间,无处不显露出妈妈对小兔浓浓的关爱。

联系实际生活,我们的父母不正是这样的吗?记得有一次放学回家,天公不作美,下起了倾盆大雨,我心急如焚地想:“怎么办?唉,我又得淋得像一个落汤鸡一样回家了!”但是,当我狼狈不堪地冲出校门时,却看见了妈妈熟悉的身影。妈妈焦急地把我招到她身边来,担心地一把搂住我。顿时,一股暖流流遍我的全身,我感动得热泪盈眶,眼泪不禁夺眶而出。至今想起这件往事,历历在目,记忆犹新……母爱是多么伟大啊!

亲情如香醇的巧克力,在我心中泛起甜蜜的涟漪,又如最瑰丽的珍宝,在我心灵深处闪耀。在此,我要向全世界的`父母致敬!为了孩子,您们付出了青春、财富,所有的精力以及永恒的爱,您们是最伟大的平凡人!

《逃家小兔》读后感【篇二】

假期里,我和妈妈一起读了绘本《逃家小兔》,这个故事让我们感到一种安详宁静的幸福感。

这是一个让我们倍感温暖的故事。小兔子想尽办法想离开妈妈,可慈祥的妈妈总有办法找到它。可能很多小孩子都幻想过像小兔子一样离开家,用这样的方式来考验妈妈对自己的爱。孩子要离开妈妈,妈妈像影子一样跟随在孩子身旁为孩子挡风遮雨,最后孩子终于明白妈妈的怀抱才是最温暖的港湾。书的绘画构思很棒,文字读起来虽然简单直白,但是对孩子而言有一种调皮,可爱的味道,对妈妈则有一种温馨的感觉在里面。

这本书彩页与黑白页是穿插的,感觉视觉上一直是跳跃的。丰富的想象力让故事此起彼伏,非常精彩。黑白页是他们的想象对话,接下来的一页彩页是妈妈丰富的想象结果,妈妈和孩子的的幸福对话,让我们感受到了温馨的母爱。这本书让孩子感觉到有妈妈的地方就有安全存在,有妈妈的地方就有爱。

这是一本描述母爱的书,是一本值得每个孩子拥有的好书,也是值得每个父母和孩子一起阅读的好书。

《逃家小兔》读后感【篇三】

《逃家小兔》这本书描述了一只小兔和妈妈之间的简单对话。故事内容虽然简单,但其中母子的对话却感动了我,让我倍感温馨。而且书中精美的图画,也深深吸引着我,使我读了又读,爱不释手!

书中的兔妈妈很爱小兔,可小兔却总想逃家。无论小兔想出什么办法,变成什么样,兔妈妈总能想办法找到小兔,并陪伴在她身旁,一直到小兔放弃了逃家的想法,自己回到了家中。这个故事体现了兔妈妈对小兔的关爱。

读完后,我想到了妈妈对我的爱,从我出生起,妈妈一直陪伴在我的身边。我快乐时,妈妈脸上也会洋溢着喜悦;我伤心时,妈妈也会显现出不快;我生病时,妈妈心急如焚,渴望从医生那里求得灵丹妙药让我快快好起来;我学习上进步了,妈妈会奖励我一个大大的吻,并鼓励我继续努力、提醒我不要骄傲;考试没考好时,妈妈耐心地帮我分析,细心地给我补习;有了好吃的,妈妈总是把最好的部分留给我无论生活中,还是学习上,妈妈都给了我无微不至的关怀,我生活在妈妈无私的爱里,我感受到了幸福的味道。我经常会问:妈妈,您怎么对我这么好?妈妈总是笑着说:我是你的妈妈,你是我的儿子啊!作为儿子,我要更加关心妈妈,孝顺妈妈,好好学习,不让妈妈为我操心,让妈妈为我骄傲。

《逃家小兔》读后感【篇四】

假期里看了一本书:《逃家小兔》,觉得很有趣!

这本《逃家小兔》讲的是一只小兔子跟妈妈聊天,说它想要离家出走。第一次小兔想变成小鱼游走,但妈妈就变成捕鱼人把它抓回来;第二次小兔想变成石头藏在山上,妈妈就变成爬山人把它找到;又一次小兔想变成花躲在花园里,妈妈就变成园丁把它找到。还有很多有趣的事,后面的故事更好玩。只有你看了才知道!

《逃家小兔》这本书给我留下了深刻的印象,我觉得母爱真的很伟大!

《逃家小兔》读后感【篇五】

我两岁时,爸爸给我买了一本《逃家小兔》。从此,我便对这本书爱不释手。故事的作者是绝顶聪明、才华横溢的女作家玛格丽特。书中的插画作者是装饰画家克雷门·赫德。这本书故事中有画,画中有故事,令我着迷。

书中写的是小兔一次又一次地想离开妈妈,妈妈一次又一次地保护它,最后小兔决定回到家的一个爱的“捉迷藏”的故事。

我特别喜欢看这本书,因为作者玛格丽特有着丰富的想象力,她写出了小兔的机灵、兔妈妈的坚持不懈。他们有很多精彩的对话,其中,我最喜欢的是“‘如果你变成树,’小兔说,‘我就要变成小帆船,飘得远远的。’‘如果你变成小帆船,’妈妈说,‘我就变成风,把你吹到我要你去的地方。’”你们知道我为什么喜欢这一段对话吗?因为,作者展开了特别丰富的想象,把小兔比作帆船,把妈妈比作大风,这两处想象令我惊叹!我想,即使发挥各种想象力,我也想不出这样惊人的、美好的比喻。我的内心为之跳动,扑通扑通的;我的脑细胞一下子活跃起来,为之欢呼!亲爱的读者,你是否也有这样的感受呢?

故事中的小兔让我想到了自己。我和这只小兔一样,有时候也想逃离我的家,但是最后我还是选择留了下来。因为,如果离开了家,我就见不到我的爸爸妈妈了,我会很伤心;如果离开了家,我还会遇到很多危险,想想就害怕。所以,我决定不离开家,好好待在家里。

我爱《逃家小兔》这个故事,更爱我的家。

读书心得:爱丽丝漫游奇境读后感优秀模板


文字的力量是无穷的,书籍里蕴含的道理是教人受益终身的。小学生除了学习课本上的知识,还可以利用课外之余阅读经典书籍。阅读陶冶了小学生的情操,有助于理解和运用语文知识。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。那么,一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢?以下是小编收集整理的“读书心得:爱丽丝漫游奇境读后感优秀模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱丽丝漫游奇境读后感【篇一】

读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书后,我就幻想着如果我有爱丽丝的大胆和勇敢会是什么样子,爱丽丝的单纯、勇敢在我脑海里久久不能忘怀。

爱丽丝这个喜爱幻想的小女孩进入了一个有趣的梦境。梦见她掉进了一个大厅,四周全是灯,于是她的冒险故事就这样开始了。一群长相古怪的人和动物构成了爱丽丝稀奇古怪的梦境,从小女孩爱丽丝奇怪的梦中,透露出爱丽丝的聪明、勇敢和智慧。

我从小一向很胆小,不敢面对现实作文,遇到小小的困难就会退缩。假如我像爱丽丝一样上了法庭,我绝不会像她一样镇静,而是非常紧张或是嚎啕大哭,最后只能求助家长;上课举手也是把手微微举起,老师请我回答问题时也是轻声细语的,老师还以为我早饭没吃饱或身体虚弱;舞蹈老师也说我要放开胆子,并且告诉我,勇敢、大胆才会有自信!是呀,再这样下去,我还怎么去比赛呢?那会是多尴尬。

今后,我一定会像爱丽丝一样,做个勇敢、单纯而且还很善良的人!

爱丽丝漫游奇境读后感【篇二】

《爱丽丝漫游奇境记》读后感一每个人都会做梦,但是,她的梦,却不同于我们,她的梦既让人惊险又让人欣喜,我读了一本英国作家刘易斯--卡罗尔写的《爱丽丝漫游奇境记》,书中的主人公爱丽丝,就是我说的“她”。

书中讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表,会说话的小白兔,一不小心掉进了一个兔子洞,由此陷入了神奇的地下世界的童话故事。在这个奇幻疯狂的世界里,似乎只有爱丽丝是唯一一个清醒的人,她不断的探险并不断的追问我是谁。在探险的'过程中,爱丽丝不断地认识自我,不断地成长,终于成长为一个“大”姑娘。此时她被一片叶子惊醒,才发现原来这一切都是自己的一个梦境。

在爱丽丝的冒险中,她遇到了一些奇怪的人和动物以及一些意想不到的事情,比如掉进自己的眼泪池、参加了鸟类的集会、拜访了三月兔和帽匠,和皇后进行槌球比赛等。书中的爱丽丝深深地打动了我,当她哭时,爱丽丝就对自己说:“像你这么大的姑娘还要哭,马上停止,我命令你!”我体会到了爱丽丝的坚强;当她要喝一瓶奇怪的水时,她会看看上面有没有写着“毒药”两个字,我体会到了爱丽丝的智慧。其中让我印象最深的是与王后斗嘴,王后问三个园丁是谁?她明明知道竟然说不知道,当王后要让别人砍掉她的头时,她说“你敢!”我体会到了爱丽丝的勇敢不退缩。

爱丽丝是一个善良诚实的小姑娘,她让我想起了前不久的一件事。我吃完午饭,下楼取快递,突然间发现一楼的防盗门上还插着钥匙,天呐,真是太不小心啦,如果让别有用心的人发现,把它拔了去会造成人身威胁和财产损失的,那后果真是不堪设想啊!我马上想到该提醒他们赶紧把钥匙拔下来保管好。于是我便按响了门铃,出来的是一位阿姨。“阿姨您好,您家的门钥匙没拔下来。我来提醒您一下,赶紧拔下来取回家吧,万一落到坏人手里就麻烦啦!”阿姨取下来连连夸我是好孩子,连声说感谢,还笑容满面地拉我进屋,我连忙摇着手说“阿姨,不用谢,这是我应该做的。”我转身去就去取快递了,下了楼梯一路小跑,我也很快乐。现在想想我身上也有爱丽丝的影子,更懂了在以后的学习上生活中做事要有信心,不怕困难,坚持到底。

这本书通过主人公的一个梦,把离奇的想象和真实合理的常识巧妙地结合在一起,既有妙趣横生的故事,又有主人公善良、勇敢和坚强的完美体现,我喜欢这本书,我喜欢爱丽丝。《爱丽丝漫游奇境记》读后感二

爱丽丝漫游奇境读后感【篇三】

你知道一个小女孩的梦多么荒诞离奇吗?一个无聊的午后,一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。这个小女孩是谁呢?她就是《爱丽丝漫游奇境记》中的主人公--爱丽丝。

第一次读《爱丽丝漫游奇境记》之后,我有一种特别新鲜的感觉。爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣,充满了各种奇特的幻想:能够变大变小的身子,能组成王国的扑克牌,能穿入的镜子世界,使人忘记名字的小树林等等。这一切就像是我们小孩的一个五彩梦,深深地吸引着我们,也让我们展开想象的翅膀,过足了瘾头。就像我常常这样幻想:我是一个可爱精灵,整天在宇宙上观察着美丽的地球。那是多么美妙的感觉啊!我对《爱丽丝漫游奇境记》中的公爵夫人的厨房印象很深。尤其是爱丽丝和青蛙仆人的对话,让我觉得十分发笑。

再次读《爱丽丝漫游奇境记》这个故事,我又发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼,充满好奇心;她还有一颗同情心,懂得明辨是非。在爱丽丝身上,可以看到我们少年儿童纯真的天性。

因为整个故事充满了幻想,而主人公又是那么的可爱,纯真,它多么贴近我们儿童的生活啊,所以我想不光是我喜欢这本书,相信其他小伙伴肯定也会喜欢的。

据说1865年出版的《爱丽丝漫游奇境记》和1871年出版的《爱丽丝镜中奇遇记》一起风靡了整个世界,成为继莎士比亚之后被翻译成各种文字最多的英国作品。

这一切是这部童话故事在历经一百多年后依然在儿童文学中绽放异彩的原因。而那个善良可爱的小主人公更是其中的一颗明珠。她也许并不是很聪明,但是她有一颗纯净的爱心,对一只小鹅都彬彬有礼。加上她那双明亮的眼睛,一个生动的女孩形象跃然纸上。我相信在将来的一百年后,这部书依然会畅销全世界。

《爱丽丝漫游奇境记》是一本适合少儿阅读的好书,著名儿童文学作家曹文轩作序推荐说,一本好书就是一轮太阳,现在的书太多太多了,而经过一段时间的阅读比较发现,真正的好书又太少太少了,的确是这样。

还有这本书的第三个亮点就是:离奇的故事。故事很离奇,为什么这么说呢,因为兔子会说话、穿衣服、带怀表,而这是人才能做的事情,还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底,又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去,故事因为离奇才吸引人往下看,才牵动读者的心,这本书的作者正是打好了这张牌,值得让我们好好想想,以后怎么让自己的作文也吸引人。

爱丽丝漫游奇境读后感【篇四】

你知道你个小女孩的幻想多不可思议么?从跟着一只揣着怀表的还会说话的兔子掉进洞里之后,爱丽丝——这个爱幻想的小女孩开始了她的幻想旅程。

从那个有着让她睡着的无底洞,到那些扑克牌士兵和胆小的国王以及动不动节要砍人的王后;从那个疯狂的故事茶会,到那个从镜子穿到另一个世界当女王的爱丽丝。这一切都让我感到不可思议。

一首首动听又让人无法理解的小诗,还有会说话的兔子以及一切不寻常的东西,让我开始佩服这本书的作者——路易斯·卡洛尔。

从爱丽丝变大变小就为了进去一个小花园,还不知道进没进去。从那个喜欢胡椒粉公爵夫人的的厨娘,从那个有人得罪他一点就要人死的结果一个人都没有杀死过的红桃王后,到最后红桃王后变成一只猫。我意外发现作者的想象力极其丰富。

说不定这是作者的亲身经历呢!

不管是爱丽丝,还是作者路易斯·卡洛尔。他们都有一种独特的魅力吸引着我。这种魅力或许也告诉了我:大胆去想!大胆去做!因为上帝给予了你们一种力量——想象力!

爱丽丝漫游奇境读后感【篇五】

今天我看了《爱丽丝漫游奇境》记这部电影。这部电影是刘易斯。卡罗尔写的。

读完以后,我产生了一丝丝幻想。在奇遇中,充满看各种奇特的幻想,有能变大也能变小的身体,有和她一起做游戏的扑克牌,能穿入镜中,让人忘记名字的树林……,像是五彩缤纷的美梦,让我们在梦中把小的事情都做了。开始,爱丽丝和一只会说话的小兔子进了树洞,发现自己到了一个空间里,桌上有一个盒子,她悄悄的走过去,打开了这个盒子,发现里面有两瓶水与一把钥匙。爱丽丝觉得很渴,便拿起一瓶水喝了下去,过了一会儿,她的身体变得好大,头已经到房顶了,她哭了起来。无奈之下,她又喝了另一瓶水,一会儿身体便变小了。经过这些事后,他的胆子大了起来。之后来到王后的棒球场,看见球是刺猬。还遇到了一只会笑的猫,童话中格瑞芬和假海龟,总喊着要砍别人头的扑克女王和一些扑克士兵……最后,她终于回到了现实中。

我看完这部电影之后发现了爱丽丝是一个天真可爱充满同情心和好奇心的小女孩,我们也要学习她的善良以及她的明辨是非都品质。

【热门读书心得】海的女儿读后感模板汇总五篇


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生学习时间比较宽裕,可适当地读一读课外名著。阅读陶冶了小学生的情操,有助于理解和运用语文知识。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。小学生如何写好一篇优秀的读后感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【热门读书心得】海的女儿读后感模板汇总五篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

海的女儿读后感【篇一】

暑假里,我看了一本童话故事书——《海的女儿》,它讲述了美人鱼和人类之间感人的故事。

故事中大海的女儿小美人鱼,为了追求陆地上王子的爱和人类不死的灵魂,告别了亲人,并用自己美妙的嗓音换了鱼尾变人腿的药水,忍痛喝下了它。如果第二天没有得到王子的爱,她就得化成泡沫。可王子并没有爱上小美人鱼,而是娶了人类的公主为妻,在小美人鱼觉得没有希望,等待自己化为泡沫的时候,人鱼姐姐用自己的长发为小美人鱼换来了一把剪刀,只要把剪刀刺向王子,让王子的血滴到小美人鱼的腿上,小美人鱼就可以活下来。可是小美人鱼并没有这么做,宁愿自己化成海里的泡沫,也不愿伤害王子。

小美人鱼是伟大的.,在她伤心难过的时候,在她想念亲人的时候,在她每走一步都如踩在利刃上的时候,她都没有放弃坚持。即使不能为人,哪怕化为泡沫也要拥有一个只有人类才能拥有的灵魂。这就是可爱的小美人鱼!小美人鱼呀小美人鱼,你的坚持让我感动。你为了自己的目标全心全意的奋斗,忍受着常人难以忍受的痛苦。小美人鱼呀小美人鱼,你的善良让我感动,为了自己所爱的人,你甚至放弃了自己的生命。

读了这个故事,我十分敬佩小美人鱼,小美人鱼为了不伤害别人,献出了自己的生命。我们要向小美人鱼学习,学习她的心地善良,舍己为人的精神,做什么事情不能为了达到目的而去伤害别人。

海的女儿读后感【篇二】

走过了童年,本以为已经远离了童话世界,直到有一夜,看到了《海的女儿》,眼眶里禁不住又湿润起来,才发现自己还是沉醉其间,未寻的出路;走过了高高低低的路,遇到了林林总总的人,经历了许多世事,以为心中的童话已经随稚气一同洗脱,不经意间又误入了自己构造的美丽虚幻中。人鱼是海底的公主,在海底她可以拥有很多,有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的一切,特别是遇上自己的王子时,为了靠近他,她牺牲了一切。在此我写下了我的读后感:

为了获得这个,她放弃了海里的生活,她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子,得到一份人类的灵魂。但是那个王子和人间女子结婚了,她的希望没有了。

小时候读《海的女儿》,我以为,那是一个悲伤的童话。再读《海的女儿》,我坚信,那是一个幸福的童话。美人鱼为王子割去长发,牺牲了甜美的歌。可是,她可以用微笑传达对王子的爱。她会有甜蜜的感觉……

美人鱼为王子离开王宫。可是,她的生活每一天都是幸福的,因为,她活在王子的世界里……美人鱼为王子变成泡沫,虽然,她没有漂亮的长发,没有甜美的歌喉,她甚至连继续活下去的权力都没有。可是,她却是最美的泡沫,因为她可以守候王子,看到王子的幸福。美人鱼有守候的幸福,王子有思念的幸福。放弃又何不是一种幸福?这是我的海的女儿读后感。

海的女儿读后感【篇三】

我在《安徒生童话》里看见了一位美丽的姑娘,她是谁呢?就是第一篇《海的女儿》。

这篇文章的意思是:从前有一位善良的海公主,有一天,她看见一个王子掉进了大海里,海公主就把他救了出来,海公主看见他这么帅气就想跟他去结婚。然后海公主就求巫婆把她变成一位美丽的少女去见王子,当她见到王子的时候,王子已和另外一位公主结婚了。她很伤心,她的姐妹们为了救她,从巫婆那里求来一把匕首,叫她在规定时间内杀死王子这样她才会回到姐妹身边,但是善良的海公主没有这样做,最后变成了海上的泡沫。

读了《海的女儿》以后,我被海公主的善良和勇敢深深感动了。我想:像她这样美丽善良的姑娘怎么会变成大海的泡沫呢?对海公主的遭遇我很同情,将来我也想像海公主一样成为一位心地善良的好女孩。海的女儿读后感600字《海的女儿》读后感海的女儿读后感500字

海的女儿读后感【篇四】

喜欢童话故事的人都知道小美人鱼的悲伤结局,一个非常善良的小美人鱼公主,因为爱上一个人,愿意成为海上的泡沫。这个童话故事我读了很多次,长大后才慢慢去深入理解这个故事。

小美人鱼的故事是众所周知的,《海的女儿》主要讲述了深海宫的小美人鱼,她被所有的小鱼小虾喜爱,深受父亲疼爱,她有非常甜美的声音,总是唱着最动听的歌。她可以选择自由生活在海底生活,但她爱上了陆地上的一位王子。爱上人类的小美人鱼没有办法跨越大海和陆地的分界,她只能去寻找深海里的女巫,想要像人类的一双腿。但坏女巫只想得到自己想要的,她要了小美人鱼的甜美的声音,小美人鱼遇见王子后没有办法说明自己的身份,只能眼睁睁看着王子爱上了别人。

小美人鱼得不到王子的爱,除非杀掉王子,才能变回美人鱼,但小美人鱼舍不得,最后在黎明的阳光下,小美人鱼变成了泡沫……

当我还是个孩子的时候,读到这篇文章,我只觉得小美人鱼太愚蠢了。她放弃了很多她喜欢的东西,最后甚至失去了她的生命。这不值得。但当我长大了,读到这篇文章,我发现小美人鱼是善良和真诚的,她愿意为了她喜欢的人放弃一切。她喜欢王子喜欢得很伤心,即使与世界上为敌,小美人鱼也愿意听从自己的心意,虽然她变成了一片泡沫,但她有一颗真诚的心。这种真诚在这个现实的时代是很少见的,这是初恋的样子,也是我听到的最美的爱情。

原来,一个人拥有很多东西,拥有无拘无束的生活是不会满足的,真正珍贵的东西不是拥有所有人的爱,或者拥有繁华,真正珍贵的东西是一颗真诚的心。小美人鱼认识了王子后,意识到她的生活需要什么。虽然和王子在一起的时间很短,但这是她理想的生活。我相信她也很开心,她对自己的选择没有后悔。

海的女儿读后感【篇五】

我们前几天学了一片《海的女儿》这篇课文,主要讲的是小鱼人和人的感情故事。

主要内容是:一位人鱼公主,再她第一次到海面上的时候,遇到了一位英俊的王子,在一场暴风雨的袭击之后,王子的遇难落水了,善良美丽的小人鱼公主救起了王子。而王子却认为邻国的公主和邻国的公主结婚,小人鱼公主知道在他们结婚的第二天化为泡沫消失…

小人鱼掀开紫色的帷幕,看到新娘把头枕在王子的怀里睡着了,他向刀尖看了一眼,刀在小人鱼的手里抖着,忽然,小人鱼把刀向浪花里扔去。刀子沉下去的地方,浪花发出一道红光,好像有许多血渐出水面,小人鱼模糊的看了王子一眼,然后跳入海里。“啊!多么善良的小人鱼,宁愿子自己死去,也不愿意自己心爱的人死去,当时小人鱼可以立即杀死王子保住自己的性命。

希望大家也向小人鱼一样有一颗善良的心。

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